法院工作報告

[薦]法院工作報告。

當工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結。下面是小編幫大家整理的法院工作總結范文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考。

法院工作報告 篇1

在院黨組的領導關心下，始終堅持“三個代表”重要思想，認真貫徹落實黨的十六屆四中全會精神，緊緊圍繞法院工作的大局，把服務審判作為司法警察工作的中心任務，嚴肅執法，熱情服務，扎扎實實的做好本職工作，較好地發揮了司法警察的職能作用，為保障審判工作順利進行，維護社會穩定發揮了重要作用，圓滿完成了年度各項工作任務，現將XX旗法院司法警察大隊年度工作總結如下。

一、得到領導的高度重視

在法警正規化建設工作中，我院黨組始終給予了高度重視和切切實實的關心、支持，始終把法警隊伍正規化建設置于法院全局工作和整體改革的大局之中進行統籌規劃，并提出要做到認識、措施和投入的“三到位”，使法警隊伍正規化建設更好服務于全院審判工作。為此，在院里經費極其緊張的情況下，多方籌措資金，為法警隊專門配備了213型指揮車一輛和訓練專用面包車一輛、電腦一臺。在原有裝備的基礎上，今年又新購置了對講機2部，頭盔12頂，腰帶10條，手銬10付，警棍2根，膠皮棍10根，捆綁訓練繩10條及各種袖標20個，靶場紅旗20面，靶牌標志近20個。為法警隊正規化建設打下了堅實的物質基礎。

二、加強了教育管理工作

一年來，我隊堅持“政治建警，從嚴治警”的方針，嚴格管理、嚴格要求，加強紀律建設，不讓違法違紀現象在我隊出現。首先加強教育學習，全年大隊組織政治學習24次，業務學習30次，黨風廉政教育8次。在政治學習上，認真開展十六大主題教育活動，以“三個代表”重要思想為教育內容，認真學習在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話和肖揚院長講話精神，通過學習教育，提高法警的政治素質。在廉政教育上，結合開展“司法警察職務行為檢查”活動，認真落實法警“六條禁令”，以及重大事項報告制度和八小時外的行為規范。通過黨風廉政教育，不斷增強法警服務意識、群眾意識、責任意識和紀律意識。其次嚴格管理。大隊從落實各項管理制度入手，按照院崗位責任制的考核內容對大隊出勤、紀律情況，做到月有檢查，季有講評，通過隊務會、民主生活會、作風紀律整頓等形式，增強法警的組織紀律觀念，全年大隊沒有發生違法違紀問題。

三、建立健全了各項制度

（一）科學管理，制度治警，做到“四到位”法警大隊自年初以來，一直致力于建設一直正規化的戰斗隊伍。法警大隊在院黨組的領導下，堅持科學的發展觀，以制度治警，先后制定了《莫旗人民法院司法警察操行評分辦法》、《莫旗人民法院司法警察教育訓練制度》、《莫旗人民法院司法警察內務制度》、《莫旗人民法院調警制度》、《法警工作流程管理辦法》等規章制度，狠抓學習和貫徹落實，堅持用制度治警，做到管理、責任、落實、警力“四到位”。

（二）盡職盡責，恪盡職守，做到“四嚴”。法警的日常工作中，最主要的工作任務是押解、看守人犯，值勤、值庭，這些工作單調乏味且繁重勞累，但又是一項責任心強和警惕性高的工作，大隊要求嚴格遵守“四嚴”：提押被告人突出一個“手續嚴”、押解途中突出一個“監視嚴”、維護法庭安全突出一個“值庭嚴”、羈押候審突出一個“看守嚴”。為杜絕意外情況，確保押解安全，除制定處置突發事件的預案外，每次押解均由一名隊長帶隊，出發前認真核查被押解人犯的基本情況，做到心中有數；法警大隊始終堅持“一犯二管”制度，為避免一次押解人犯過多，大隊領導與刑庭協調，合理安排開庭時間，保證警力充足。如遇一案多人，法警隊寧愿多提押幾次，也不能使押解警力減少。一年來，我隊沒有發生過一起人犯脫逃等各類事故。

（三）刻苦訓練，增強體能，做到“四落實”。根據《人民法院司法警察的訓練大綱》和《年度教育訓練計劃》等要求，法警隊干警們每天完成開庭任務以后，都要進行常規擒敵術或體能等項目的訓練。每周安排一天重點進行隊列、警械具使用等共同科目的訓練。每次訓練做到有講評、有記錄，確保了全年訓練計劃的內容、時間、人數、效果的“四落實”。提出了“四要”方針：即向訓練要警力，向訓練要效率，向訓練要質量，向訓練要戰斗力。從六月下旬開始，全體司法警察在武警中隊開始封閉式準軍事化訓練，不但保證了時間上的要求，而且更加注重的是實際效果，做到了高標準、嚴要求、齊努力，全隊干警主動放棄雙休日，進行刻苦訓練，為了增強干警的體能，每天早晨5：30出早操，練習長跑。在射擊訓練場上，為了練腕力，據槍掛磚，每星期實彈射擊兩次，今年訓練共消耗子彈4000余發?！傲餮骱共涣鳒I、掉皮掉肉不掉隊”成了干警們訓練場上的口號，“比、學、趕、幫、超”的業務訓練蔚然成風?！肮Ψ虿回撚行娜耍环指乓环质斋@”，在今年射擊科目考核中，全體法警射擊成績都在40環以上，平均成績45環以上。在捆綁科目上，雖然我們大隊是強項，但全體司法警察不以強項自居，每天還一遍又一遍的堅持練，在時間上力爭做到最快。通過不懈的努力，使全體干警在政治、體能、單兵技能和戰術等綜合素質方面得到全面提高，傾力錘煉了一支群眾信賴、作風優良、技能過硬的法警隊伍，進一步提高了我院司法警察隊伍保障審判工作，依法履行職能的能力。

四、強化了檔案管理工作

我院司法警察大隊根據工作安排，要求在今年內將檔案管理工作列為法警隊建設的重中之重，決心在檔案管理工作上邁入全市司法警察大隊的前列。為完成此項工作計劃，自年初開始，大隊就設專人負責檔管理工作，主要是對檔案進行歸口管理，做到分門別類、登記造冊、統分劃一、一目了然。為了學習兄弟法院司法警察大隊先進檔案管理經驗，吳院長親自帶隊前往扎蘭屯法院學習取經，并邀請旗檔案局專業人員到法警隊進行檔案管理業務現場指導，以期全面提高法警隊檔案管理水平，決定采取具體措施完成檔案管理升級工作，要求明確責任，落實到人，并在管理上嚴格按照檔案管理的相關規定和要求執行。

法院工作報告 篇2

按照縣紀委《關于印發的通知》精神，為進一步加強切實解決執行不力、侵害群眾切身利益問題、行政行為不規范問題專項整治，結合我院實際進行自查，現就開展專項整治工作以來的情況匯報如下。

一、工作重點

(一)進一步全面強化三項建設

1.加強法院服務型黨組織建設。以服務基層、服務群眾、服務發展“三個服務”為創建主題，積極轉變服務觀念，寓管理于服務之中，構建完善黨內服務體系，充分調動我院黨組織和黨員服務基層、服務群眾、服務發展的積極性和主動性，為經濟社會又好又快發展提供堅強有力的組織保障。

2.加強法院隊伍建設。堅持從嚴治警、從優待警，大力加強法院隊伍的紀律作風建設，強化干警的廉政教育和日常監督管理，加大違法違紀案件的查辦，不斷提高政法隊伍維護人民合法權益、維護社會公平正義、維護社會和諧穩定、促進經濟社會發展的水平，努力建設一支政治堅定、業務精通、作風優良、執法公正的高素質法院隊伍。

3.加強法院執法司法效能建設。認真落實首問責任制、限時辦結制、責任追究制、錯案責任追究制，對群眾要求法院解決的困難和問題認真對待，精心研究，縮短回復時限，提高服務效能。進一步加強和改進服務群眾的方式，尤其是法院的立案大廳、基層法庭等窗口部門積極探索服務職能的整合，實行一人多崗、延時服務，方便群眾、提高實效。加強流動法庭巡回辦案、送法下鄉的工作力度，創新工作方式，切實落實司法為民宗旨，積極推行“一次辦成法”、“一站式工作法”，實現辦事環節最少、辦事時間最短、辦事質量最優、辦事效率最高。

(二)扎實做好六項集中整治

1.開展窗口服務整治。重點整頓立案大廳、窗口部門和基層法庭干警服務態度差、辦事效率低的問題。對群眾反映的執法服務“冷、硬、橫、推”現象，要落實到具體人頭，責令其限期整改;對到期整改不力的，視情調離崗位或給予處分。

2.開展警容風紀整治。重點整頓少數干警有令不行、有禁不止、精神萎靡、自由散漫、著裝不規范、工作“稀、拉、松”、慵懶推諉和言行舉止不端、涉足不健康娛樂場所等問題。對違反禁令的嚴肅處理，及時進行通報。

3.開展警車管理整治。全院所有警用車輛已完成安裝GPS衛星監控系統。重點整治法院警車私用和使用警車從事非警務活動，警車亂停亂放，非執行緊急公務亂拉警笛、闖紅燈，警車、警牌流入社會等問題。對違規使用警車造成不良影響的，以及因交通違法導致惡性事故的，從嚴從重追究當事人責任，并從牌證發放、日常管理等環節嚴格進行倒查追責。

4.開展執法突出問題集中整治。重點針對社會影響大、群眾反映強烈的案件、久拖不決案件、涉法涉訴信訪案件認真開展梳理排查，逐一建立臺帳，限期整改，實行案結銷號，并嚴肅追究相關責任人責任，切實維護訴訟當事人合法權益。并在糾正過程中舉一反三，完善防范機制，提升辦案水平。

5.開展違法違紀集中查處。公開設立舉報網站，第一時間受理符合要求的網絡舉報，對群眾舉報的干警違法違紀線索，組織專門力量，逐一查實，確有問題的要建立專案，一查到底。以“零容忍”的態度，堅決查處司法不公、司法貪腐。該紀律處分的要給予紀律處分，該清退的要下決心清退，該追究法律責任的，移交司法部門處理。對自查自糾、主動向組織報告的，可視情節從寬處理;對頂風違紀的，要從重處理，決不手軟。

6.加大執法規范化建設力度。以“三大平臺”建設為契機，以司法公開促司法公正，讓審判在陽光下進行。規范、健全各項執法活動、每個職位、崗位、各個步驟環節的操作性程序規定，尤其要對照修改后的刑事訴訟法和民事訴訟法，細化和規范辦案、審判程序。針對執法不文明以及庭審不規范、不廉潔等重點問題，進一步制定完善相應的行為規范，統一細化行為標準。進一步推進、完善量刑規范化、案例指導等制度，最大限度的'限制和規范裁判標準。要進一步加強執法信息化建設，推進科技法庭的規范應用利用科技手段有效規范執法流程。

(三)進一步推進專項審判工作

1.開展打擊危害食品安全違法犯罪專項行動。充分發揮刑事審判職能作用，嚴厲打擊制假售假、添加有毒有害物質、生產銷售劣質食品等食品安全領域違法犯罪和瀆職等食品安全監管領域違法犯罪，有效震懾和遏制違法犯罪，保障人民群眾食品安全;集中力量，依法從重從快的審理歲末年初多發高發的搶劫、搶奪、入室盜竊、盜搶機動車、詐騙、、玩忽職守犯罪，增強人民群眾安全感;謹重、快審快結涉災后重建案件以及拖欠農民工工資的案件，加大執行兌付力度，維護農民工合法權益。

2、開展涉法涉訴信訪積案化解專項行動。對涉法涉訴信訪積案進行梳理排查，逐案分析研究，明確責任主體，限定辦理期限，能夠化解的及時化解，存在問題的堅決糾正。

(四)著力建立健全七項專門制度

1.建立健全審判、執行公開制度。以“三大平臺”建設為契機，進一步拓展執法公開范圍，對照有關規定進行全面梳理，除法律規定保密的事項外，執法內容、程序、依據、結果都必須公開;進一步豐富公開方式，堅持內外有別，依靠科技手段推進審判公開，確保群眾及時知曉、方便查詢、得到限期回復;進一步完善人民法院主動接受外部監督的制度機制，形成更加暢通的監督渠道。建立完善審判工作的社會評議制度，把群眾評價作為評判執法工作的重要標尺。

2.建立健全執法責任制度。針對不同職能和崗位特點，出臺符合執法辦案規律的錯案責任追究以及違法責任追究辦法，明確責任追究范圍、責任劃分、承擔主體、追究程序、監督等內容，明確法官對負責辦理案件的終身負責，促進法官強化執法辦案責任意識，規范執法行為，努力提升審判質量。

3.建立健全執法便民制度。認真梳理已經推出的以及下一步將要推出的各種執法便民利民措施，充分運用藏漢雙語制作簡明易懂的說明，通過多種渠道向社會公開，使群眾廣為知曉，充分聽取群眾意見和建議。對廣受好評的要繼續堅持、深化并推廣，對效果不佳的要根據群眾意見認真加以改進，對將要推出的先行試點再正式推出，讓人民群眾每一次到法院辦事、在每一次同法院干警打交道中，都感受到真誠、文明、高效、優質的服務。

4.建立健全廉潔執法制度。加強重點執法崗位廉政風險防控，建立紀檢工作與執法辦案具體業務工作之間的關聯機制，形成前期梳理風險點、中期動態跟蹤監控、后期超前處置的廉政風險防控流程。建立執法監督與作風監督的關聯機制，把執法巡視與作風巡察有機結合，全面開展執法巡視和作風巡察。健全干警個人廉政檔案制度，綜合利用執法巡視、作風巡察結果以及信訪、舉報受理等掌握法院干警廉潔信息，本院紀檢部門按照干部管理權限建立干警個人廉政檔案，以制度促公正、保廉潔。

5.建立健全考核評價制度。圍繞執法責任及查究制度、監督制約制度、執法信息化、執法質量和效率體系等建設，建立法院干警執法檔案和量化考核評價體系，研究制定將執法辦案質量和效率考評結果與政法領導干部和干警的表彰獎勵、職務升遷緊密掛鉤的政策措施，逗硬執行以工作業績和德能表現為主要依據的晉升、獎懲、辭退、輪崗交流、雙向選擇、末位培訓等制度，暢通“入口”、疏通“出口”，逐步建立領導干部能上能下的動態管理機制，鮮明有為者有位、無為者無位的正確用人導向，為業績突出、群眾公認的干警搭建施展才能的平臺，形成優秀人才脫穎而出的良性競爭氛圍。

6.建立健全聯系服務群眾制度。以開展主題實踐教育活動為契機，進一步深化“掛包幫”活動，健全黨員干部聯系群眾制度，要與困難群眾結成幫扶對子;建立健全定期深入基層、深入群眾調研走訪制度，及時了解群眾對法院工作的新期待，把握法院工作在基層的新情況，促使法院工作更好的適應新形勢、新任務的要求。

二、組織領導

(一)加強領導，強化責任。及時成立由院長為組長、班子成員為副組長，法院各部門相關負責同志為成員的領導小組，設立專門辦公室，負責此項工作的開展推進，組建相應的機構，對開展切實解決侵害群眾利益問題專項整治活動進行具體安排部署，加強督促指導，推動各項部署要求落實到位。

(二)嚴格督查，推動落實。法院“活動辦”會同紀檢監察部門組織開展作風巡察、巡視和暗訪，對我院三項建設、六項整頓、七項制度等工作開展情況和存在的紀律進行督查，對工作開展不力、紀律突出的地方和部門將隨時予以通報批評。做到及時發現問題，及時督促整改。

(三)統籌兼顧，有序推進。把開展專項整治活動與踐行黨的群眾路線緊密結合起來，廣泛聽取社會各界意見，充分爭得廣大群眾的支持和幫助，置于人民群眾監督之下。把開展專項整治活動與法院隊伍日常管理工作結合起來，與法院審判工作結合起來，通過改進紀律作風，增強服務群眾能力，進一步提升執法辦案和服務管理水平。

(四)廣泛宣傳，營造氛圍。把宣傳作為開展切實解決侵害群眾利益問題專項整治活動的重要內容和有力抓手，制定專門的宣傳方案，加強與電視臺、報刊、互聯網等媒體的聯系，大力宣傳專項整治活動的重大意義、先進典型、好的做法和經驗，向社會公布查處的違法違紀案件情況和反面典型;堅持開門評風，廣泛聽取群眾意見，開展滿意度調查測評，充分展示活動成果，營造良好的社會氛圍。

法院工作報告 篇3

我在法院法警大隊工作這一年的時間了。雖然剛剛熟悉環境，但思想穩定，工作踏實認真，能主動克服困難，虛心求教，努力學習業務知識。較好地完成了本職工作和上級交辦的各項任務。結合本部門的工作實際，認真開展各項工作，全面履行司法警察各項職責，堅決完成院長交辦的事項，圓滿完成了—年度工作任務?，F總結如下。

一、加強政治理論學習和業務技能學習，不斷提高政治素質和業務素質。

在這一年中，我努力提高思想覺悟，樹立全心全意為人民服務的觀念。不管是在工作中還是在生活中都始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，以一名合格的人民警察的標準來履行職責、完成任務。在這一年中，我能認真學習，虛心向老同志請教，平時工作中、業余時間總是抓緊一切可以利用的時間學習業務知識，全面學習了業務相關的法律知識，提高了履行職責應具備的素質。

二、20XX年主要工作。

20XX年度，法警支隊緊緊圍繞院黨組的中心工作，以“公正與效率”為主題，以“公正司法樹形象”活動為載體，積極為審判工作服務，配合各部門努力完成全院各項工作任務和院領導交辦的事項。

1、嚴格按照各項要求完成了配合審判業務，值庭、押解、看管都沒有出現大的失誤。

2、較好的完成了年初確定的學習訓練計劃目標。

3、完成法院值班工作，沒有出現大的失誤和事故。

4、完成了送達、協助執行、傳喚等其他配合審判業務工作。

5、完成了院領導、警隊交辦的其它任務。

三、做好值班工作，隨時處置突發事件。

法警支隊擔負著法院機關的警衛和安全工作，擔負著每天24小時繁重的值班任務，并且在值班中，有的當事人上訪纏訴，有的當事人無理取鬧，支隊領導和同志們都能做耐心細致的說服教育工作。在對長期糾纏、謾罵、侮辱、誹謗法官，阻攔法院辦公車輛出入等行為說服教育無效后，對其實施了司法拘留。有效地保證了人民法院良好的工作環境，保證了審判工作秩序正常有序進行。

四、存在不足。

1、學習不夠，有時還存在懶惰的情形。

2、接觸法警工作時間還不夠長，執行任務的經驗尚不豐富。

3、值班工作還不到位，效用發揮不充分。

法院工作報告 篇4

20XX年，在院黨組的正確領導下，在全體研究室同志們的支持和幫助下，我始終嚴格要求自己，加強學習，努力提高自身的綜合素質，較好地完成了領導分配的各項工作任務，現將一年來的工作、生活、學習情況總結如下：

一、強化政治學習，提高思想覺悟

作為一名法院干警及共產黨員，我始終堅持學習政治理論，牢固樹立社會主義法治理念，以“三個至上”思想為指導，積極參加院里組織的政治理論學習，學習黨的路線、方針、政策、法律和法規，學習優秀法官的先進事跡，作為自己努力的目標。通過實實在在的學習，我進一步增強了職業道德修養和愛崗敬業的意識，決心努力提高自身能力素質，更好地為人民服務。

二、強化業務學習，提升寫作水平

知識就是力量，只有不斷加強自身學習，才能不斷適應時代的發展要求。作為法院研究室的一名工作人員，有扎實的寫作基礎至關重要，而司法統計分析等專業文章的寫作又離不開業務知識。因此，在過去的一年，我為了能更好地勝任本職工作，一方面注重業務學習，另一方面強化寫作能力。采用向書本學、向實踐學、向同志學的方法，努力做到學有所思、學有所悟、學有所用。通過學習進一步拓寬知識面，更新知識結構，汲取精神食糧，豐富自我，提高自己立足法院干好工作的本領。此外，我通過經常讀報紙、看其他法院的信息來揣摩寫作的技巧，不斷提升自身信息、司法統計等的寫作能力。這一年來，通過我的努力，我的寫作水平有了一定程度地提升。

三、強化工作態度，立足本職工作

腳踏實地、埋頭苦干是每一位機關工作人員完成本職工作的前提和基礎。我在平時的工作中始終能夠做到踏踏實實、勤勤懇懇。自己份內的工作主動干好、上級機關安排的工作必須做好、領導交辦的事情想法辦好、同事求助的事情盡力辦好。每天堅持按時、準點上下班。在研究室，我的工作涉及寫信息、司法統計、公告等多方面的工作，我一直堅持不怕辛苦、無怨無悔的原則，努力做好各項工作，并積極參加各種培訓活動，提升完善本職工作的能力和水平。我始終認為要干好一項工作，就要像雕琢藝術品一樣，認認真真、兢兢業業、一絲不茍。

四、強化規章制度，嚴謹工作作風

在今年，我嚴格遵守“五個嚴禁”、“六條禁令”以及院、庭、室、隊各項規章等一系列廉政制度，特別是今年開展的政法干警核心價值觀主題教育實踐活動以來，我更加嚴格的要求自己，時時刻刻督促自己養成良好的工作作風。在廉潔自律方面，我能夠正確對待自己，始終做到不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動，不計個人得失，盡心盡力做好每一項工作。能遵守各項廉政規定，在思想上保持警鐘長鳴，不做任何違法違紀的事情，用自己的實際行動維護法院清正廉潔的形象。并且在工作中能夠做到尊敬領導、團結同事，能較好地處理與領導、同事的關系。

今年，我雖然在自己的工作崗位上完成了一些工作，取得了一定的成績，但仍然存在不足之處。尤其是在寫材料過程中，遇到稿子多、時間緊、任務重時，往往是疲于應付，不如別人游刃有余。而且在寫作上，缺乏全局性把握，與領導要求有相當的差距。

在今后的工作中，我將進一步堅持努力學習，不斷更新知識結構，提高為領導服務水平。全面提升自身綜合素質，特別是文字水平，盡力把材料寫實、寫好、寫細，使領導滿意，自己提高。一定要撲下身子抓落實，做到“四個注重”，即注重學習、注重積累、注重鍛煉、注重提高，不斷完善自己、提高自己，為我院的全面發展再上新臺階做出自己應有的貢獻。

法院工作報告 篇5

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，雙臺子區人民法院領導班子緊緊圍繞黨委工作部署，以 “為民務實清廉”為主要內容，以貫徹中央《》、最高人民法院“六項措施”為切入點，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以解決“四風”問題為抓手，嚴格按照規定動作和程序，廣泛聽取意見建議，狠查“四風”問題，對照“三嚴三實”要求，深入查找問題，認真對照檢查和整改現將對照檢查材料匯報如下：

一、遵守黨的政治紀律情況及執行規定情況

法院領導班子始終堅持把遵守黨的政治紀律作為開展一切工作的政治準則，規定實施辦法出臺后，班子高度重視貫徹落實工作，根據相關文件精神，研究細化了具體措施，查找出了一些問題：

(一)遵守黨的政治紀律方面存在的問題

有的班子成員認為大政方針與自己無關。自己不可能違反政治紀律，思想上輕視、態度上忽視，缺乏驚醒的自覺。

(二)貫徹落實規定方面存在的問題

執行中還存在形式主義。有些同志把厲行節約、改變文風僅僅理解為壓縮會議文件和材料，簡單地取消例會;監管制約機制需要進一步加強。比如公車私用現象還沒有從跟本上杜絕;在精簡文件簡報方面。未能嚴格文件審批，有時隨意擴大發文范圍，文件多的局面還沒有得到根本改變;在精簡會議方面。不能完全做到開短會、講短話。

(三)“講誠信、懂規矩、守紀律”方面存在的問題

一是有的班子成員對當事人說空話，導致誠信缺失，影響法院形象。比如，在接待當事人時，當著當事人的面承諾的很好，但是沒有實際進行解決，引起了群眾的反感，甚至導致當事人上訪;二是個別同志缺乏“規矩意識”，存在著忽視、輕視、漠視規矩的現象，直至規矩丟失，有的不懂規矩，想事情干工作缺少“規矩”這根弦，慮事簡單，有的不用規矩，不把規矩當規矩，僅僅把規矩掛在嘴邊，留在紙上，當擺設，做樣子，不落實，有時憑個人感情辦事;三是個別班子成員不守紀律，既是理想信念不堅定的表現，也是人生觀、世界觀、價值觀、政績觀和權力觀畸形扭曲的結果。

(四)“遵守黨的紀律、規范黨內生活”方面的問題

法院領導班子始終把遵守黨的政治紀律作為開展一切工作的政治準則，堅定不移地在思想上、行動上、政治上與黨中央保持高度一致;在黨員培養和干部選拔方面，嚴格堅持“信念堅定、勤政務實、清正廉潔”標準;在黨內政治生活方面，嚴格堅持按黨章辦事，嚴格遵守黨內各項政治生活準則，但有的班子成員還抱有暫時觀望心態。執行規定不到位，比如仍然存在依賴開會、發文推動工作，存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象。

二、四風方面存在的問題

(一)形式主義方面的具體表現

1、服務大局意識不強。圍繞中心、服務大局意識不強，個別班子成員對工作存在認識不到位現象，執行缺乏積極性主動性，有的班子成員對工作的開展偶有抱怨;班子的凝聚力、戰斗力有待于進一步增強，個別班子成員缺乏全院一盤棋思想，各分管工作之間相互配合協助不力，工作有推諉扯皮現象。個別班子成員責任心不強，工作不敢大膽管、大膽干，怕承擔責任，怕得罪人，在其位不能全力謀其政，放不下私心雜念，沒有把主要精力用在干事創業上;

2、工作作風不實。班子對工作開展還停留在老一套上，講成績多，談問題少;個別班子成員思想觀念和工作作風還有待轉變，作風浮漂，思想懶惰，工作說的多、干得少、布置多、落實少、不深入、不扎實，得過且過，敷衍塞責，拈輕怕重，缺乏強烈的事業心和責任感。

3、領導藝術不佳。個別班子成員工作方法簡單，組織協調能力還有所欠缺，有時抓工作過于具體，忙于事務多，被動應付多，自己干得多。發揮班子的整體功能不夠，班子成員的工作積極性、主動性沒有得到很好地發揮。

4、隊伍帶的不好。個別班子成員一崗雙責沒有充分落實到位，對中層干部這一關鍵環節的教育管理不力，出現了個別中層干部不能以身作則，帶頭違反內部紀律和禁令的現象。如有的中層干部不能嚴格遵守規章制度，開會遲到，或不堅持掛牌上崗。

5、 “三案”問題還沒有從根本上解決。關系案、人情案、金錢案已成為來自法院內部的困擾審判工作公正與效率的毒瘤。在根治“三案”問題上，個別班子成員監管下屬不利，對一些問題沒有做到早發現、早處理，以致發生一些不應該發生的問題，致使分管庭室的干警還不能嚴格做到堅持法律原則至上，不能排除人情、關系的困擾，在個案上還存在接受說情、收受賄賂現象，在社會上造成不良影響。

(二)官僚主義方面的具體體現

1、工作中缺少親和力。缺乏耐心態度，在案件審判上偏重法律效果，不注重社會效果，孤立辦案、機械執法;

2、敬業精神不足。不能夠嚴格遵守機關工作紀律，存在遲到、早退、脫崗，甚至無故曠工現象;

3、偏重業務知識學習。忽略提高做群眾工作的能力;

4、個別班子成員表率作用發揮得不好。有官僚主義傾向，不能以身作則，率先垂范，要求同志們做到的，自己不能作到，致使一些問題沒有從根本上、從源頭上得到解決。如：在遵守規章制度方面，有時緊時松甚至班子成員帶頭違規現象，在干警中造成不良影響。

(三)享樂主義方面的具體表現

1、工作狀態不佳。個別班子成員缺乏進取心，精神狀態不佳，工作中存在庸、懶、散現象。比如，有的班子成員牢騷滿腹、怨天尤人，對上埋怨領導、對下抱怨群眾。

2、缺乏創新意識。學風不勤，安于現狀，不善于學習吸收新知識，存在“吃老本”、憑老經驗辦事的現象，創新工作辦法不多，工作天天一個樣，沒有起色和進步。

3、個別班子成員思想不解放。觀念陳舊，世界觀改造不徹底，缺乏開拓、創新精神。

(四)奢靡之風方面的具體表現

1、執行規定不嚴。規定出臺以前我們偶有超標準接待的情況，但在規定出臺后無論是哪一級別的領導來院檢查，一律食堂就餐。

2、存在迎來送往現象。班子成員有接受朋友、同事、同學等贈送禮品的情況，比如，為了工作更好地開展也曾到省新聞單位送過河蟹大米等土特產。

3、超面積辦公。按照中央及地方新的辦公用房配備標準，個別辦公用房存在超標準現象，原為人均35平，現在為人均面積17平方米。

(五)關系群眾切身利益的問題和聯系服務群眾“最后一公里”問題。聯系群眾、服務群眾、貼近群眾、貼近一線做的不夠，沒有真正做到接地氣、知民情、找問題、了解群眾所急所需所盼;宗旨意識不強，群眾訴求不能及時解決，有時存在“躲、繞、推”想象，比如，個別班子成員明知法官裁判正確，但是工作方法簡單，不愿意多做釋法析理，造成當事人不理解、不服判，到處上訪。

三、“四風”問題存在的原因

隨著我院黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展，通過對班子“四風”問題的梳理，我們認真反思，深刻剖析，其存在的原因主要如下：

(一)政治理論學習不夠。政治理論素養有待提高。一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論和業務知識的系統研究和深刻理解。二是沒有科學合理地運用理論與實踐的辨證唯物關系來分析解決工作中存在的問題，由于缺乏理論素養，在日常工作中，還不能完全用科學發展觀的立場和觀點來分析、解決我院發展中的實際問題。

(二)對黨的群眾路線認識不深。司法為民服務意識有待提高。對黨的群眾路線認識不深，主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，沒有真正從思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識，從而導致群眾觀念淡薄，服務意識不強。

(三)工作創新意識不強。工作的積極性、主動性、自覺性有待提高。在解放思想、更新觀念、創新方法和手段方面有所欠缺，應付多、落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創造性開展工作的意識。

(四)制度訂的多，抓落實不夠。督查工作不到位，停留在口頭上，致使個別人員辦案重視法律效果多，社會效果少，在讓當事人勝敗皆服方面做的還不夠。

四、解決“四風”問題的措施

“四風”違背黨的性質宗旨，與黨的群眾路線格格不入，是損害黨群、干群關系的重要根源，如果任其蔓延，后果不堪設想。人民法院是國家的審判機關，是憲法和法律的忠實履行者，社會公平正義的捍衛者，如果不有效遏制“四風”，任其肆虐，必將損害人民群眾利益，影響司法權威，進而影響到社會大局穩定、社會公平正義、人民群眾安居樂業。自開展踐行群眾路線教育實踐活動以來，我院加強紀律作風建設，整治群眾反映強烈的司法不正之風，重點整改“冷橫硬推”、“吃拿卡要”、 “庸懶散奢”等問題。不斷強化領導干部及班子成員的“忠誠、為民、公正、廉潔”的司法價值觀教育;堅決克服“門難進、臉難看、事難辦”的衙門作風;堅決禁止“吃拿卡要”等違法違紀行為;堅決轉變“庸懶散奢”等不良惡習，一旦發現問題，絕不姑息，以“零容隱”的態度給予嚴肅批評教育甚至紀律處分，堅持守土就該盡責，違紀必須追責，在群眾的滿意中樹立司法公信。具體要做到：

(一)拓寬內外監督渠道。首先，要加強紀檢監督工作，隨時嚴格審查班子成員是否有違法違紀行為，保證班子成員隊伍純潔。在強化思想政治工作的同時，加強對違法違紀案件的查處工作，杜絕有案不立，立而不查，查而不處，處而不嚴的現象，真正加大懲處力度，發揮警示和震懾作用。其次，要拓寬外部監督渠道，建立行之有效、系統全面的監督網絡。要自覺接受人大和政協等機關的監督，新聞部門的輿論監督，定期向人大代表匯報工作，重大案件的庭審要邀請人大代表、政協委員旁聽等。要完善特邀法律咨詢員制度，更好地為我區社會各業發展服務。

(二)采取便民措施，提供高效快捷的便民服務。一是不斷加大司法救助力度，保障經濟確有困難的群眾平等參與訴訟，為困難當事人減、緩訴訟費用;二是打造綜合服務大廳，完善便民措施，拓寬服務渠道。在搭建網絡便民平臺的同時，我們把立案大廳改造成全方位的訴訟服務中心，推進便民措施向綜合化發展。三是深入開展 “法制進校園”活動，利用“法院開放日”邀請學生參觀訴訟服務中心、審判法庭及為審判服務的會見室、羈押室，讓他們親臨庭審現場，以“以案講法，庭審課堂”的方式讓學生遠離犯罪。

(三)創新工作機制，促進司法公正高效。激發班子成員的工作熱情，解決案多人少的矛盾，是新形勢下法院面臨的新課題。以“讓鐵規發力、讓禁令生威”的精神，我們推出了《隊伍建設考評》及《審判質效考評》新舉措，創新法官業績評價方式。通過自查、抽查和監督檢查，對發回、改判案件、涉訴信訪案件、再審案件及群眾反映強烈的案件進行評查，強化院長、庭長對案件的審核責任，明確法官責任，對各項工作職責制定了細化、量化標準。

(四)強化案件流程管理，實行繁簡分流。進一步完善案件流程管理制度，對立案、庭前準備，開庭審理合議、調解、裁判、文書制作、執行、歸檔等工作步驟、具體內容和要求，提出具體操作指南，明確具體時限。對拖延審判的案件及時發出警示，督促法官及時結案。要求班子成員辦案過程中，要充分發揮簡易程序快速、便捷、經濟的特點，對案件審理實行繁簡分流，依法適用簡易程序，減輕當事人訴累，縮短辦案周期，并隨著條件的成熟，不斷擴大簡易案件適用范圍。

(五) 提高班子成員的素質，牢固樹立“民本思想”。必須大力提高班子成員的素質，這也是開展“黨的群眾路線實踐教育活動”的根本之策。堅持不懈的加強教育工作，使班子成員樹立正確的世界觀、人生觀和“全心全意為人民服務”的思想。人民法院做為審判機關，是公正和權力的象征，人民法院的根基應深扎于人民，動力應源自于人民，價值應歸宿于人民，人民法官應該自覺踐行“人民法官為人民”，要常存愛民之心，常懷為民之情，常行惠民之舉，常解眾民之憂，常思貪欲之害。

(六)加強領導作風建設。領導作風是隊伍作風建設的關鍵，在新的形勢下要轉變領導作風、提高領導水平、工作能力。領導作風要正，為人正派、公道處事;作風要實，體察實情，真抓實干;作風要細，抓住細節，落實細節;作風要硬，自身硬朗，敢作表率;作風要嚴，嚴于律己，政令暢通。問題不解決不放手，責任不落實不放過，局面打不開不放松。同時堅決杜絕超標準接待。

精選閱讀

法院工作報告(精選5篇)

當工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結。下面是小編幫大家整理的法院工作總結范文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考。

法院工作報告 篇1

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，雙臺子區人民法院領導班子緊緊圍繞黨委工作部署，以 “為民務實清廉”為主要內容，以貫徹中央《》、最高人民法院“六項措施”為切入點，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以解決“四風”問題為抓手，嚴格按照規定動作和程序，廣泛聽取意見建議，狠查“四風”問題，對照“三嚴三實”要求，深入查找問題，認真對照檢查和整改現將對照檢查材料匯報如下：

一、遵守黨的政治紀律情況及執行規定情況

法院領導班子始終堅持把遵守黨的政治紀律作為開展一切工作的政治準則，規定實施辦法出臺后，班子高度重視貫徹落實工作，根據相關文件精神，研究細化了具體措施，查找出了一些問題：

(一)遵守黨的政治紀律方面存在的問題

有的班子成員認為大政方針與自己無關。自己不可能違反政治紀律，思想上輕視、態度上忽視，缺乏驚醒的自覺。

(二)貫徹落實規定方面存在的問題

執行中還存在形式主義。有些同志把厲行節約、改變文風僅僅理解為壓縮會議文件和材料，簡單地取消例會;監管制約機制需要進一步加強。比如公車私用現象還沒有從跟本上杜絕;在精簡文件簡報方面。未能嚴格文件審批，有時隨意擴大發文范圍，文件多的局面還沒有得到根本改變;在精簡會議方面。不能完全做到開短會、講短話。

(三)“講誠信、懂規矩、守紀律”方面存在的問題

一是有的班子成員對當事人說空話，導致誠信缺失，影響法院形象。比如，在接待當事人時，當著當事人的面承諾的很好，但是沒有實際進行解決，引起了群眾的反感，甚至導致當事人上訪;二是個別同志缺乏“規矩意識”，存在著忽視、輕視、漠視規矩的現象，直至規矩丟失，有的不懂規矩，想事情干工作缺少“規矩”這根弦，慮事簡單，有的不用規矩，不把規矩當規矩，僅僅把規矩掛在嘴邊，留在紙上，當擺設，做樣子，不落實，有時憑個人感情辦事;三是個別班子成員不守紀律，既是理想信念不堅定的表現，也是人生觀、世界觀、價值觀、政績觀和權力觀畸形扭曲的結果。

(四)“遵守黨的紀律、規范黨內生活”方面的問題

法院領導班子始終把遵守黨的政治紀律作為開展一切工作的政治準則，堅定不移地在思想上、行動上、政治上與黨中央保持高度一致;在黨員培養和干部選拔方面，嚴格堅持“信念堅定、勤政務實、清正廉潔”標準;在黨內政治生活方面，嚴格堅持按黨章辦事，嚴格遵守黨內各項政治生活準則，但有的班子成員還抱有暫時觀望心態。執行規定不到位，比如仍然存在依賴開會、發文推動工作，存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象。

二、四風方面存在的問題

(一)形式主義方面的具體表現

1、服務大局意識不強。圍繞中心、服務大局意識不強，個別班子成員對工作存在認識不到位現象，執行缺乏積極性主動性，有的班子成員對工作的開展偶有抱怨;班子的凝聚力、戰斗力有待于進一步增強，個別班子成員缺乏全院一盤棋思想，各分管工作之間相互配合協助不力，工作有推諉扯皮現象。個別班子成員責任心不強，工作不敢大膽管、大膽干，怕承擔責任，怕得罪人，在其位不能全力謀其政，放不下私心雜念，沒有把主要精力用在干事創業上;

2、工作作風不實。班子對工作開展還停留在老一套上，講成績多，談問題少;個別班子成員思想觀念和工作作風還有待轉變，作風浮漂，思想懶惰，工作說的多、干得少、布置多、落實少、不深入、不扎實，得過且過，敷衍塞責，拈輕怕重，缺乏強烈的事業心和責任感。

3、領導藝術不佳。個別班子成員工作方法簡單，組織協調能力還有所欠缺，有時抓工作過于具體，忙于事務多，被動應付多，自己干得多。發揮班子的整體功能不夠，班子成員的工作積極性、主動性沒有得到很好地發揮。

4、隊伍帶的不好。個別班子成員一崗雙責沒有充分落實到位，對中層干部這一關鍵環節的教育管理不力，出現了個別中層干部不能以身作則，帶頭違反內部紀律和禁令的現象。如有的中層干部不能嚴格遵守規章制度，開會遲到，或不堅持掛牌上崗。

5、 “三案”問題還沒有從根本上解決。關系案、人情案、金錢案已成為來自法院內部的困擾審判工作公正與效率的毒瘤。在根治“三案”問題上，個別班子成員監管下屬不利，對一些問題沒有做到早發現、早處理，以致發生一些不應該發生的問題，致使分管庭室的干警還不能嚴格做到堅持法律原則至上，不能排除人情、關系的困擾，在個案上還存在接受說情、收受賄賂現象，在社會上造成不良影響。

(二)官僚主義方面的具體體現

1、工作中缺少親和力。缺乏耐心態度，在案件審判上偏重法律效果，不注重社會效果，孤立辦案、機械執法;

2、敬業精神不足。不能夠嚴格遵守機關工作紀律，存在遲到、早退、脫崗，甚至無故曠工現象;

3、偏重業務知識學習。忽略提高做群眾工作的能力;

4、個別班子成員表率作用發揮得不好。有官僚主義傾向，不能以身作則，率先垂范，要求同志們做到的，自己不能作到，致使一些問題沒有從根本上、從源頭上得到解決。如：在遵守規章制度方面，有時緊時松甚至班子成員帶頭違規現象，在干警中造成不良影響。

(三)享樂主義方面的具體表現

1、工作狀態不佳。個別班子成員缺乏進取心，精神狀態不佳，工作中存在庸、懶、散現象。比如，有的班子成員牢騷滿腹、怨天尤人，對上埋怨領導、對下抱怨群眾。

2、缺乏創新意識。學風不勤，安于現狀，不善于學習吸收新知識，存在“吃老本”、憑老經驗辦事的現象，創新工作辦法不多，工作天天一個樣，沒有起色和進步。

3、個別班子成員思想不解放。觀念陳舊，世界觀改造不徹底，缺乏開拓、創新精神。

(四)奢靡之風方面的具體表現

1、執行規定不嚴。規定出臺以前我們偶有超標準接待的情況，但在規定出臺后無論是哪一級別的領導來院檢查，一律食堂就餐。

2、存在迎來送往現象。班子成員有接受朋友、同事、同學等贈送禮品的情況，比如，為了工作更好地開展也曾到省新聞單位送過河蟹大米等土特產。

3、超面積辦公。按照中央及地方新的辦公用房配備標準，個別辦公用房存在超標準現象，原為人均35平，現在為人均面積17平方米。

(五)關系群眾切身利益的問題和聯系服務群眾“最后一公里”問題。聯系群眾、服務群眾、貼近群眾、貼近一線做的不夠，沒有真正做到接地氣、知民情、找問題、了解群眾所急所需所盼;宗旨意識不強，群眾訴求不能及時解決，有時存在“躲、繞、推”想象，比如，個別班子成員明知法官裁判正確，但是工作方法簡單，不愿意多做釋法析理，造成當事人不理解、不服判，到處上訪。

三、“四風”問題存在的原因

隨著我院黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展，通過對班子“四風”問題的梳理，我們認真反思，深刻剖析，其存在的原因主要如下：

(一)政治理論學習不夠。政治理論素養有待提高。一是沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在著一定的片面性，缺乏對政治理論和業務知識的系統研究和深刻理解。二是沒有科學合理地運用理論與實踐的辨證唯物關系來分析解決工作中存在的問題，由于缺乏理論素養，在日常工作中，還不能完全用科學發展觀的立場和觀點來分析、解決我院發展中的實際問題。

(二)對黨的群眾路線認識不深。司法為民服務意識有待提高。對黨的群眾路線認識不深，主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，沒有真正從思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識，從而導致群眾觀念淡薄，服務意識不強。

(三)工作創新意識不強。工作的積極性、主動性、自覺性有待提高。在解放思想、更新觀念、創新方法和手段方面有所欠缺，應付多、落實少，研究情況多、解決問題少，缺乏創造性開展工作的意識。

(四)制度訂的多，抓落實不夠。督查工作不到位，停留在口頭上，致使個別人員辦案重視法律效果多，社會效果少，在讓當事人勝敗皆服方面做的還不夠。

四、解決“四風”問題的措施

“四風”違背黨的性質宗旨，與黨的群眾路線格格不入，是損害黨群、干群關系的重要根源，如果任其蔓延，后果不堪設想。人民法院是國家的審判機關，是憲法和法律的忠實履行者，社會公平正義的捍衛者，如果不有效遏制“四風”，任其肆虐，必將損害人民群眾利益，影響司法權威，進而影響到社會大局穩定、社會公平正義、人民群眾安居樂業。自開展踐行群眾路線教育實踐活動以來，我院加強紀律作風建設，整治群眾反映強烈的司法不正之風，重點整改“冷橫硬推”、“吃拿卡要”、 “庸懶散奢”等問題。不斷強化領導干部及班子成員的“忠誠、為民、公正、廉潔”的司法價值觀教育;堅決克服“門難進、臉難看、事難辦”的衙門作風;堅決禁止“吃拿卡要”等違法違紀行為;堅決轉變“庸懶散奢”等不良惡習，一旦發現問題，絕不姑息，以“零容隱”的態度給予嚴肅批評教育甚至紀律處分，堅持守土就該盡責，違紀必須追責，在群眾的滿意中樹立司法公信。具體要做到：

(一)拓寬內外監督渠道。首先，要加強紀檢監督工作，隨時嚴格審查班子成員是否有違法違紀行為，保證班子成員隊伍純潔。在強化思想政治工作的同時，加強對違法違紀案件的查處工作，杜絕有案不立，立而不查，查而不處，處而不嚴的現象，真正加大懲處力度，發揮警示和震懾作用。其次，要拓寬外部監督渠道，建立行之有效、系統全面的監督網絡。要自覺接受人大和政協等機關的監督，新聞部門的輿論監督，定期向人大代表匯報工作，重大案件的庭審要邀請人大代表、政協委員旁聽等。要完善特邀法律咨詢員制度，更好地為我區社會各業發展服務。

(二)采取便民措施，提供高效快捷的便民服務。一是不斷加大司法救助力度，保障經濟確有困難的群眾平等參與訴訟，為困難當事人減、緩訴訟費用;二是打造綜合服務大廳，完善便民措施，拓寬服務渠道。在搭建網絡便民平臺的同時，我們把立案大廳改造成全方位的訴訟服務中心，推進便民措施向綜合化發展。三是深入開展 “法制進校園”活動，利用“法院開放日”邀請學生參觀訴訟服務中心、審判法庭及為審判服務的會見室、羈押室，讓他們親臨庭審現場，以“以案講法，庭審課堂”的方式讓學生遠離犯罪。

(三)創新工作機制，促進司法公正高效。激發班子成員的工作熱情，解決案多人少的矛盾，是新形勢下法院面臨的新課題。以“讓鐵規發力、讓禁令生威”的精神，我們推出了《隊伍建設考評》及《審判質效考評》新舉措，創新法官業績評價方式。通過自查、抽查和監督檢查，對發回、改判案件、涉訴信訪案件、再審案件及群眾反映強烈的案件進行評查，強化院長、庭長對案件的審核責任，明確法官責任，對各項工作職責制定了細化、量化標準。

(四)強化案件流程管理，實行繁簡分流。進一步完善案件流程管理制度，對立案、庭前準備，開庭審理合議、調解、裁判、文書制作、執行、歸檔等工作步驟、具體內容和要求，提出具體操作指南，明確具體時限。對拖延審判的案件及時發出警示，督促法官及時結案。要求班子成員辦案過程中，要充分發揮簡易程序快速、便捷、經濟的特點，對案件審理實行繁簡分流，依法適用簡易程序，減輕當事人訴累，縮短辦案周期，并隨著條件的成熟，不斷擴大簡易案件適用范圍。

(五) 提高班子成員的素質，牢固樹立“民本思想”。必須大力提高班子成員的素質，這也是開展“黨的群眾路線實踐教育活動”的根本之策。堅持不懈的加強教育工作，使班子成員樹立正確的世界觀、人生觀和“全心全意為人民服務”的思想。人民法院做為審判機關，是公正和權力的象征，人民法院的根基應深扎于人民，動力應源自于人民，價值應歸宿于人民，人民法官應該自覺踐行“人民法官為人民”，要常存愛民之心，常懷為民之情，常行惠民之舉，常解眾民之憂，常思貪欲之害。

(六)加強領導作風建設。領導作風是隊伍作風建設的關鍵，在新的形勢下要轉變領導作風、提高領導水平、工作能力。領導作風要正，為人正派、公道處事;作風要實，體察實情，真抓實干;作風要細，抓住細節，落實細節;作風要硬，自身硬朗，敢作表率;作風要嚴，嚴于律己，政令暢通。問題不解決不放手，責任不落實不放過，局面打不開不放松。同時堅決杜絕超標準接待。

法院工作報告 篇2

20XX年，在領導的關心、愛護、幫助下，本人積極進取、扎實工作，現將一年來的工作總結如下：

一、思想方面

所謂“態度決定一切”，在工作上也如此，工作態度決定工作本身。如果對工作思想認識到位，以良好的態度對待，以積極的心態應對，即便能力差點乃至愚鈍點，也能把工作做扎實、做好。反之，即使能力很強、學歷很高、智商一流，如果沒有正確的思想觀念，沒有工作積極性、主動性，作風渙散，也不能把工作做好。

20XX年，本人努力提升思想認識水平，從整個單位和辦公室的全局出發，正確認識和擺正自己的位置，對待工作不推諉、不扯皮，積極把份內的事情做好、做細。正是出于那么一種心態，在辦公室人少事多的情況下，除做好新聞中心的工作外，在辦公室主任的安排下，積極主動參與辦公室的其他工作，全年沒有請工休假、探親假，周末和晚上也經常加班加點工作，任勞任怨，不抱怨。

除任勞任怨和不抱怨外，要把工作做好，必須正確對待與同事、領導的關系?！叭松弦话伲涡紊?，三六九等”，州法院180余人，每位同志的生命歷程千差萬別乃至大相徑庭，即便在辦公室幾個人中，每個同志的思想觀念、能力水平、行為方式都不盡相同，因此，在工作中，與同事、領導產生分歧是不可避免的。如果與領導產生分歧，自己先聽取領導意見、反思自身、及時改正，如果認為自己的意見正確，則主動向領導說明，爭取領導的理解和贊同，最后則優先執行領導意見。如果與同事產生分歧，最重要的就是交流、溝通，然后加以取舍，我相信，天下沒有溝通不了的'事情，即便溝通不了，那也是暫時的。

同時，正確對待領導和同事的批評。不把領導和同事的批評當作他們對自己有意見，相反，那是領導和同事對自己的關心、愛護，還應該感謝他們呢；遇到惡意的批評時，如果不是原則性的問題，也應該以與人為善的心態看待問題，把他們的批評作為鞭策，作為自己更加進步的動力。

總之，通過一年來的工作，自身的思想認識上了一個臺階，思想境界得到了提升甚至升華，看待事物的眼光更加積極和深刻。

二、學習方面

要做好工作，必須與時俱進；要與時俱進，必須不斷學習。當今是知識經濟時代，知識的更新日新時異，如果不及時加強學習，隨時便會落后于時代的潮流。20XX年，在繁忙的工作之余，本人加強學習，學習能力和知識水平得到一定程度的提高。

一是加強政治理論學習。通過認真研讀《求是》等黨的理論刊物，繼續深入學習馬克思政治理論；加強社會主義法治理念的學習提升，努力從思想根源上解決對社會主義法治的認識問題；認真學習十七屆四中、五中全會精神和省、州精神、全國政法工作會議精神，特別是認真學習深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法“三項重點工作”有關理論，把優秀的政治理論運用到具體工作中，既提升自身政治理論水平，又推進工作。

二是加強法律業務學習。及時學習新出臺的法律法規和司法解釋，特別是認真學習了《侵權責任法》等事關民生大計的法律；參加了省高院組織的預備法官學習、考核，1—5級法官培訓；在工作中遇到法律問題，積極向老法官請教、探討，提升法律素養；撰寫案例分析1篇。

三是加強新聞業務學習。在辦公室從事新聞信息工作，除加強政治理論和法律業務學習外，還得加強新聞業務學習。20XX年，本人認真研讀了《新聞采訪學》等新聞教材，閱讀了《中國新聞獎獲獎作品匯編》、《美國百年好新聞》等書籍，以新聞記者的視覺，認真閱讀《人民日報》、《南方周末》、《南風窗》、《鳳凰周刊》、《法制日報》、《中國青年報》等刊物上的好新聞，思考其寫作優劣。

三、具體工作

一是做好內刊編輯工作。編輯《XX審判》正刊6期、增刊1期；編輯《法院信息快訊》23期；編輯《“三項重點工作”信息專報》44期。

二是做好編務工作。組建《XX審判》通訊員隊伍，制訂《XX審判通訊員管理辦法》；做好每半年一次的稿酬登記、發放和信息通報工作，認真組織發放刊物，搜集讀者對《XX審判》的意見建議。

三是做好新聞外宣工作。全年撰寫新聞信息稿件364篇，被《法制日報》、《人民法院報》、《XX日報》、《XX日報》、中央人民廣播電臺、XX人民廣播電臺等各媒體采用364篇、2000余篇次，投稿被采用率100%。

四是做好其他工作。在辦公室主任的安排下，7月至9月中旬負責部分辦公室的其他文秘工作；參與人民法庭合理布局的調研、法院民意溝通平臺的調研；做好領導下鄉調研的信息撰寫工作。

四、存在問題及下一步打算

存在問題：

1、學習不夠，一年來所學十分有限，僅限于表面知識的學習，學習的層次極低。

2、統籌安排工作時間的能力有待進一步提高。

下一步打算：

1、加強學習，特別是要注重深層次的學習。

2、統籌安排工作時間。20XX年雖然沒有請工休假、探親假，還利用周末和晚上的時間加班加點工作，但某些工作由于時間關系未處理好，因此，在遇到多項工作要做、時間緊迫的情況下，必須統籌安排時間，提升工作效率。

3、做好內刊編輯工作。對于下一步如何更好地做好《XX審判》的編輯工作，計劃于20XX年1月初召開一次編輯委員會，詳細匯報和總結20XX年的工作，提出20XX年的工作思路。

法院工作報告 篇3

在最高人民法院的安排下，我院開展了法官隊伍集中視頻教育整頓活動。通過前一階段的學習，我的思想覺悟，及對這次的整頓認識有了很大的提高。深知某些干警司法貪腐?；谌绱丝坦倾懶牡念I悟，我一定要做好本次自查自糾，不留死角，嚴于解剖自已，做一個黨放心，讓人民放心的好法官。

1、狠抓案件質量，力求公正司法。案件質量是審判工作的生命，是人民法院能否在人民群眾心目中樹立司法權威的關鍵所在，因此，提高辦案質量，確保審判公正，始終是我孜孜以求的一項重要工作目標。嚴格執行法律規定，確保依法審判。正確執行法律、法規、司法解釋，嚴把案件事實關、證據關、程序關和適用法律關。嚴格執行最高法院《關于民事訴訟證據的若干規定》，進一步規范當事人舉證、法庭質證、認證以及法院調查取證等證據制度，不斷完善庭前證據交換、舉證期限、證據失權的認定和處理等制度，促進了案件質量的提高。

2、規范執行工作，確保執行公正。完善和落實執行權“三權分立”、《執行工作管理規則實施細則》、《執行款、物、扣押物管理的規定》、《關于委托拍賣、變賣的規定》以及執行過程公開、執行款物分配公開、執行聽證等制度和規定，增強執行工作的透明度，確保規范執行。嚴格拘傳、拘留、罰款等強制執行措施的逐級審批制度，慎重使用強制措施，防止錯拘、錯罰、以罰代執等事件的發生。加強“三類”案件（中止、債權憑證、申請執行權登記）的管理和恢復執行工作

3、強化廉政監督。建立了法庭內部廉政賞金制度，通過廉政賞金，約束法官不廉潔行為。層層簽訂了黨風廉政建設責任狀，狠抓落實，大力推進黨風廉政建設。進一步加強紀檢工作，嚴格執行最高法院違法審判責任追究和審判紀律處分辦法，加大對違法違紀行為的查處力度。充分發揮廉政法官的作用，通過召開座談會，經常性聽取干警們的意見和建議。注重加強與鄉鎮的聯系，建立了法官八小時外監督制度，邀請法官所在鄉鎮的干部協助監督法官八小時外廉政情況。

4、審判工作方面。加強干警的大局意識，在對個別案件的處理中，對于如何把握好辦案的法律效果和社會效果相統一上加強，防止出現案件合法不合理的現象；有些案件在具體審理中，因為鑒定、公告、取證等原因的存在，需要較長的辦案時間，不能及時結案，對此干警更要向相關的當事人作耐心細致的解釋，不能導致群眾誤認為法院的辦案效率不高甚至不公正。

5、司法作風方面。注重法官的慎言慎行，特別是在接待當事人過程中表態偶顯草率，有時雖是法律之規定但只考慮自己方便卻未能從方便當事人的角度給予指導，落實司法為民上還有欠缺。在辦案工作中作風尚要深入細致，要盡心盡力做過細的教育說服工作，尤其是在裁判作出后更要做認真的解釋工作。我們法官在庭審中一定遵守審判紀律，駕馭庭審的能力要強，在庭審中不能有小動作和隨意走動的現象。

6、參與社會治安綜合治理方面。隨著審判方式改革的不斷深入，保持法官隊伍的適度中立是維護公正形象的必然要求，但是如何準確地把握好這其中的“度”還缺乏深入地研究探討，也缺乏必要的宣傳解釋，容易也經常引起有關行政部門、鄉鎮政府及基層組織的誤解。當然，參加社會治安綜合治理仍然是人民法院的重要任務之一，比如我基層人民法庭調解工作是人民法院的重要任務。

法院工作報告 篇4

一、存在問題和不足

一是理論學習不夠深入。自上次崗位輪值以來，我一面適應法庭工作，而且庭室工作也在4月份進入了業務忙碌期。作為庭室負責人，盡管對《廉政準則》有較為深刻的認識，但是自己的言行、工作態度還不能真正起到表率帶頭作用。隨著業務工作的不斷深入，需要處理的事務日趨繁重，放松了對自己的要求，降低了搞好理論學習的主動性。

二是創新意識有待加強?；鶎臃ㄍスぷ骶哂衅洫毺匦裕谒枷虢夥?、開拓創新方面有著極為強烈的渴望，但由于輪崗之前工作的習慣性，思維趨于定式，未能大膽吸收借鑒一些行之有效的辦案方式。在推動工作方面，盡管始終努力尋求更多調解案件的經驗，但往往未能及時應用到實踐中，還沒有完全樹立創新的理念。

三是工作形式急需改善。由于需要時間熟悉庭室工作，還要及時處理舊存案件，導致工作壓力很大，工作中難免出現滿足于盡心盡責、不出差錯，缺乏工作的主動性和創造性，不能用全新的思維方式創造性地去開展工作。盡管工作熱情持續高漲，但效果始終不盡人意，求穩心態時而浮現，不求有功、但求無過的思想還不時存在。

二、整改措施

強化理論學習，不斷提升自身素質。進一步提高自身政治敏銳力和政策水平，自覺加強黨性修養和作風養成，夯實自身的思想政治基礎。認真學習《廉政準則》，筑牢反腐拒變防線，增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。時刻牢記黨的宗旨和優良傳統，正確對待名利、權威，自覺執行廉潔自律的各項規定。行動上與廉潔自律融為一體，真正做到公公正正辦案，坦坦蕩蕩做人，踏踏實實做事。

堅持工作創新，努力推動業務發展。敢于打破傳統的思維方式和工作方法，主動迎接新形勢、新問題的挑戰，不斷創新思想觀念、工作思路和表達方式，不斷探索能夠體現司法公信力的新方法、新模式。

法院工作報告 篇5

“實踐是檢驗真理的唯一標準”，無可否認將理論與實踐很好的貫徹結合，方能將所學的理論知識發揮實處，為了很好貫徹此，我們在學校、學院的安排下于20XX年8月31日到寧鄉縣人民法院報到實習，我被分到了執行警務庭。在執行局實習的半個多月里，工作雖然繁雜但是卻必不可少，讓我收到了不少啟迪。從實習的第一天起，我就意識到今后三個星期的實習鍛煉將使我學到在學校無法遇到的一些新東西，對于它們的把握與研究將會對本人今后在法學領域中進一步的發展有著極大且重要的促進作用。作為一名大學生，有些東西不論書本上還是從別人的描繪訴說中，無論多么生動、形象，如果你從未親身體會過，那么你將永遠無法獲得第一手的資訊，在當今這個信息時代尤為如此，換句話講，即便對于書本理論頭頭是道，但遠離了實踐，充其量僅僅是個門外漢，只能紙上談兵。

在此，我要向湖南省寧鄉縣人民法院、執行局局長各位領導、法官以及各位幫助過我的人特別是彭法官表達我最誠摯的謝意，是您們給了我一個鍛煉自我，提高自我的機會，雖然只有短短的三個星期的時間，但在您們的指導和幫助下我學到了許多在課本上學不到的指示，得到了寶貴的人生歷練，這些知識和歷練將對我以后的學習和工作產生深遠的影響。下面就此談談自己在實習中學習到的內容以及感受。

一、整理卷宗

整理案卷基本是每個法學專業的實習生都要做的事情。因為執行局的案子是比較多的，所以需要整理的卷宗的工作也必不可少。在這段實習期間，我接到的最多任務就是整理卷宗，這個看似簡單的工作也需要大量的時間去熟悉——要準確分辨資料的適用性，同時還要按照一定的次序進行排列，如立案審批表、執行申請書、執行依據、執行通知書、送達回證等，都不能混亂，這些步驟則與法院的程序緊密相關，每一個次序的排位都有相應的司法程序對應。所以，每一次整理卷宗都是對司法程序的掌握和熟悉。通過自己的認真學習，再加上彭法官的細心教導，經過多次的整理，我才慢慢把握到整理卷宗的要領，最后自己能獨立的完成一份完整案卷的整理。

二、關于法律文書的制作

因為在學校還沒有學習法律文書，所以實習剛開始的時候是參照著書記員的模板寫一些簡單的法律文書，例如：執行通知書、傳票、送達回證等，這些相對簡單，而且格式固定，所以學習起來就比較快。但是對民事裁定書和合議筆錄的制作就相對困難。這類法律文書需要制作人對案情有著詳細地了解，能對法院的判決有著準確的理解，并且在過程中，措辭必須嚴謹細致，不能產生錯漏。打完裁定書后還要進行排版，調整格式。在書記員的耐心指導之下，我對自己寫的每一份裁定書都進行了反復的修改，直至滿意為止。

法律文書是當事人重要的資料，并且代表法院工作人員的水平和法律的尊嚴，一旦馬虎應付，必然會產生十分不良的影響。

三、外出執行案件

在執行局工作，執行案件、查封財產是不可缺少的工作，有些案子我是跟隨彭法官去執行的，所以親自體會了執行案件的送達和查詢。其中有一起關于交通道路人身損害賠償糾紛的案件，我便體會到了執行案件的困難度。這個案件的案情大致是申請執行人是李某，被執行人是個騎摩托車的，因被執行人開摩托車不小心撞到了申請執行人的腳部，而使申請執行人花去部分醫療費，而被執行人因生活來源不高，所以拖了很久都沒有足夠的金錢賠償申請執行人，只好協議每月賠償申請人幾百元，直到賠償完為止。有些執行案件法院發出執行令后被告抵抗不予配合，給案件的執行帶來非常大的麻煩。因此執行庭決定強制執行，使用查封、拍賣、凍結、扣押等手段，保障當事人的權益，體現法律的強制性!對此，執行難的問題可見一斑。

“執行難”一直是困擾法院工作的一個問題，而執行法官有時出去執行工作卻要冒著很大的危險，甚至會危及到自己的生命安全。彭法官曾和我說過：20XX年6月的一天，執行局長胡勇紅帶領8名執行法官前往長沙執行湖南錦新混凝土土有限公司債務擔保糾紛一案，查明該公司有償債的能力卻拒絕履行法院生效判決，所以他們決定對該公司的董事長進行司法拘留。然而就在實施拘留措施過程中，突然30多名來歷不明的人將法官包圍并進行毆打，企圖接走被拘留人。法官們盡管身負重傷，但仍圓滿地完成了執行任務。后來院黨組對這次執行進行了表彰。

在這段時間里，我不敢妄論自己從中到底學到了多少東西，但這期間我第一次真正體會到了所謂法院系統的“執行難、難執行”問題的現狀，看清了其廬山真面目。

四、關于案件的審理

在執行案中，大多案件的案情都清晰明了，而且證據充分，所以有些簡單的開庭顯得不必要。法官們經驗豐富，法律知識扎實，他們對每一起案件都認真細致深入了解，對案情清晰明了的案件，法官們都會為當事人從法律上分析利弊，進行調解，大多數當事人都能理智的接受法官們的意見，節省了許多法律資源。

法庭審理是我最感興趣的一件事，因為在學校學的都是些理論知識，自己也很想了解法庭審理的真實情況。由于執行局的案件相對簡單，所以開庭比較少，雖然每天都有案件開庭，但是基本都不是執行局的庭審。相對而言，民庭和刑庭的案件開庭比較頻繁，而且有些民事案件具有一定的爭議性，法官會告知我要有針對性地去聽一些案子，對自己會比較有幫助。

于是我選擇了幾起比較大的案件進行了旁聽。通過旁聽案件，我對庭審的基本程序有了更深入地了解?，F在法院相對過去比較重視程序，但是卻不失人性化，對欠缺法律知識的當事人法官都會進行耐心的解釋，并告知當事人在進行具體程序的時候所享有的權利和所承擔的義務。而調解是民事案件的精髓!

五、實習后的思考

經過了這半個多月的實習，我不但收獲了經驗也收獲了思考。關于經驗的收獲，上面訴說的種種都是一種豐收，必然會成為我日后工作的寶貴經驗，并且對我的未來產生了深遠的影響。除此以外，這次實習更是激勵起我學好專業知識的信念，盡快彌補自己的不足，健全自己的知識體系和操作技巧。

而關于這次實習，主要闡述一下我的實習思考：

第一、理論與實踐脫節?，F在的大學本科的法學教育大多是重理論，輕實踐;重知識，輕技巧的培養。無可否認，當代大學的學生理論知識掌握的確很扎實，可是一到實習單位或工作單位的時候，卻顯得束手無策了，對于很多的事情都缺乏相關經驗，不知道從何處著手，這一點我在實習中是深有體會的，從整理案卷到送達回證到制作法律文書，幾乎所有的工作都是從頭開始學，而平時的理論素養在此時顯得幾乎沒有用武之地，除了在制作法律文書的時候。現在社會的就業傾向越來越偏向于掌握實際操作技巧的人才，而不是理論人才，大學生作為日后就業的后備隊伍，如果不能掌握實際的操作，缺乏相關的實踐經驗，便很難勝任面向我們的工作。如果說大學的教育是為社會培養人才，那么現在我們的教育走向不得不引起我們的深思和警醒。

第二、部門單位之間的不配合。執行案件要經常跑房產局、車管所、銀行等，甚至要去到外地的兄弟法院要求幫助執行。要是遠的話不但浪費時間，也浪費資源。解決好“執行難”問題并不僅是法院的責任，還需要社會各相關單位和人士的配合和幫助。需要知道，法律是維系社會的命脈，如果不能及時調整，法律將會失信于眾。

第三、執行難問題。比如申請人著急要錢，總是覺得法官不主動跑案件，不出去執行，其實，執行法官和法警沒有一天是空閑，在查詢被執行人的財產的時候，申請人并不親眼看見，所以申請人總是誤解法官和工作人員，到法院吵鬧。我在法院實習期間都會遇到當事人吵鬧甚至出現當事人拿著刀來法院找法官，嚴重干擾了法院工作;被執行人或者賴著不給錢，東躲西藏，或者認為判決書判決不公平而堅決不履行義務，或者向法官哭訴家庭困難沒有錢等等。這些情況經常發生，甚者則是暴力抗拒執行，暴力抗法，非法處置法院查封、扣押、凍結財產等違法犯罪行為。

六、結語

短暫的實習期一瞬即逝，看似漫長的三個星期的工作也在白駒過隙間走到了終點，看著自己在這些天來所經歷的諸多案件，看著自己在這些天來所整理的卷宗，所做出的每一份文件報告，可以說這段過程不可謂不充實，期間經過的每一天，結交的每一位老師朋友，都是我難以忘懷，衷心的祝福他們在今后的工作中有更佳的表現。

通過這一個月的短暫而充實的實習，對我以后的學習起到了一個承上啟下的作用，對我走向社會起到了一橋梁的作用，是人生的一段重要的經歷，對將來走上工作崗位也有著重要的影響。同時也有不少感想，我們法律專業的學生需要面對的法律現狀還是嚴峻的，面對的問題也是困難和艱巨的，在實習之后，需要太多的思考和沉淀，期望能沉淀出法律學習堅定的信念和對法律正義追求的執著。至此，再次感謝幫助我的寧鄉縣人民法院和各位法官與工作人員。

法院實習工作報告(通用5篇)

為了幫助您更好地理解編輯編輯了這份易懂的“法院實習工作報告”，為了更好的開展下一階段的工作。我們常常會用到報告這種實用文，報告要主題突出、結構完整、內容豐富、層次分明，盡可能用事實和數據說話，報告該怎么去寫？希望本文能夠帶給您一些新的知識和信息。

法院實習工作報告【篇1】

為期四個月的法院實習已經圓滿地落下了帷幕。在這四個月時光里，我不僅認真的做好了每一項工作任務。更在實習過程中學到了許多書本上沒有的知識，積累了許多社會經驗,增長了見識。中院可以說是最忙的法院之一，但是我們在這里可以學到很多。我在這四個月的過程中成長了許多，當然，也存在些許值得反思的問題。

在來到中院的第一天，徐老師（時任法警支隊一大隊大隊長）和法警支隊的楊政委給我們開了會，向我們提出了4點建議和10個人生經驗。分別是：有志向、有善心、有智慧、有情趣。要用文化知識武裝自己，胸襟寬廣，常思考。人生的根本：一要對自己負責；二要對家庭負責；三要在奮斗的基礎上保持一顆平常心。10個經驗分別是：

①眼高手低將一事無成②不能像玻璃一樣脆弱

③要有好的人緣，擁有團隊精神

④不是你選工作而是工作選你

⑤機會不會從天而降

⑥走運時做好霉運的準備

⑦必須學會忍受孤獨

⑧時間不等人

⑨管好自己的嘴

⑩守時

另外，我自己也總結了兩點、首先是細心分析一切，另外一個就是用心做好每一件事

以上這些知識我牢牢銘記在心，伴隨了我整整四個月。我都用這些準則來嚴格要求自己。

在日常工作中，我認真學習，邊做邊看。從一開始的生疏到了今天的熟練工。在每一次的押解過程中，我總是把安全放在首位；迅速地將被告拷上，并檢查手銬腳鐐的松緊度；每一次的出看守所之前我定會仔細搜身，用徐老師上課教的.方法一絲不漏的檢查到位，確保萬無一失。

除了刑庭，我們有時還要負責民庭和行政庭的執庭。在民庭上，我們的主要職責僅僅是維護庭審秩序，防止原被告雙發沖突。而行政庭我們不僅僅是維持原被告雙方的冷靜秩序外，還要負責收取旁聽證。因為行政庭很容易造成原告與被告之間的瓜葛。執行局也是法警工作的主要部門之一，只不過中院執行局我們很少介入。唯一的幾次就是出去抓老賴以及Executionsofdeathsentences。我擁有兩次Executionsofdeathsentences的經驗。在法院里白天當我們沒有任務時我們就坐在辦公室內待命。這段時間我們會復習，會休息，但是經常會有緊急情況，我們必須時刻嚴正以待。在法院里白天當我們沒有任務時我們就坐在辦公室內待命。這段時間我們會復習，會休息。一旦有任務來了，我們就全副武裝前往需要我們的地方。我們經?？梢耘龅酵话l事件，例如信訪哄鬧，法院門口拉橫幅，沖撞法庭等等，面對這些情況我們實習生主要是協助正式民警，我們在旁邊做邊學。在中院，徐老師以及眾師兄是我學習的榜樣，他們做事嚴謹，迅速到位，遇事果斷冷靜，有四十安撫旁聽人員情緒以及什么時候該說話什么時候不該說話都令我記憶猶新。每一次的庭審過程中除了保持基本坐姿外，我還明白了監視被告的一舉一動以及旁聽人員的狀態。因為法警的存在就是為了更好地維護庭審秩序，使庭審工作井然有序地進行。

有時候我們會碰到一些比較特別的案子，社會影響力非常大。下面就例舉兩例：

第一個案子是發生在蕭山的。親生父親為了保險，殺害了自己的親生女兒。事情是這樣的，一對安徽來的夫婦在寧波打工，這對夫婦育有兩個女兒一個兒子。其中一個女兒在杭州蕭山跟著阿姨打工，平時也比較乖巧。但是這對夫婦卻早早的給女兒買好了保險，然后由父親一手謀劃殺害了女兒。過了幾個月，這個父親來到了杭州蕭山，將女兒騙出后用木棍猛擊其頭部，然后狠心父親將的女兒拖上了車，前往了錢塘江邊，準備拋尸。在途中，女兒居然從昏迷中醒來，哭著哀求父親。但是殘忍的獸父，卻義無反顧的將女兒拋入江中，親眼見其死亡后才離開。然后對外面人謊稱女兒失蹤了，于是騙得了保險。最后因為女兒尸體被發現而被公安機關抓獲。正所謂虎毒不食子，他這么做簡直禽獸不如。第二個案子是一個特大的集資詐騙案，這個案子涉案金額達到1.5億，但是被害人達到了1500多人。社會影響巨大，而這個案子的庭審時間也特別漫長。我們從早上6:40分上車，一直到第二天凌晨2點回到寢室。連續2天，我們同甘苦共患難，團結一切，保證庭審的正常完成。這個案子可謂10年難得一遇被我們遇上了，正好磨練了我們的意志，增長了見識。

除了任務單上的警務任務外，有時還會有師兄師姐委托幫忙的事。例如：執行寫法律文書、送達文件、抓捕老賴，整理案卷等。

客觀上來說，中院實習時相對比較辛苦的，經常一天要工作16小時以上。但是我們同學都任勞任怨，不辭辛勞，與中院全體法警同甘共苦，共同完成了一次又一次的大案子，為社會和諧穩定出了自己的一份力。有人問：“為什么里，還要去中院實習，這么辛苦？”我的回答是：“在這里，我們能學到的東西是最多的！”

作為中院實習生的班長，受中隊的賞識讓我管理。我認為自己做的好還不夠出色。主要問題存在于管理上，我有很多需要反思的地方，例如辦公室衛生，幾天不督促總是會亂。因此，我難辭其咎。在將來的學習還是工作中，我必須注重細節，時刻注意個人的行為規范，樹立一個好榜樣。要有覺悟性！在這里，我十分感謝徐建杰老師，他有時的批評總是讓人一針見血，豁然開朗。

我糾結了很久，還是想去公安。法警工作太枯燥了，能幫助的人太少。我覺得，人活著，不能只是上班賺錢，轟轟烈烈的活一回。否則人生難免有遺憾、而是要幫助和拯救更多的人。我愿用自己的青春年華，創造更多的社會價值，為他人的安全和快樂保駕護航。你們的幸福就是我最大的快樂！

法院實習工作報告【篇2】

光有理論知識，沒有實踐經驗，終究只是紙上談兵。為了能將理論與實踐相結合起來，更加直接的接觸到法律的運行，我會在法院進行為期一個月的實習。了解法院的運作，同時觀察法院工作的環境，虛心向工作人員請教，建立法律人該有的法律意識和法律思維，為將來更好的適應法律方面的工作打好基礎。

一、實習單位介紹

余姚法院創建于1950年4月，近年來，在市委、市人大和寧波中院的領導、監督和指導下，在市政府、市政協和社會各界的關心支持下，以科學發展觀為統領，以“公正司法、一心為民”為指針，堅持“審判立院、改革強院、管理治院、文化興院”的總體思路，忠實履行憲法和法律賦予的職責，著力打造審判執行的“精品工程”，大力實施開拓創新的“強院工程”，積極構建勤政廉政的“護院工程”，努力推進三項的“為民工程”。法院實習報告法院現設政治處、監察室、辦公室、司法行政科、審判管理辦公室、法警大隊、刑庭、民一庭、民二庭、民三庭、民四庭、行政庭、立案庭、審監庭、執行局、執行監督科、執行實施科、執行綜合科、信息技術科等19個內設機構，下轄泗門、馬渚、梁弄、丈亭、陸埠、低塘6個人民法庭，另設有審判保障中心為我院下屬全額撥款全民事業單位。我實習所在的單位就是丈亭法庭，主要進行民事案件受理和審判，法庭內設政治處、辦公室、法警室、立案室、民事審判第一庭、民事審判第二庭、民事審判第三庭、書記員室，共5個部門。

二、實習主要過程與主要內容

我的實習過程主要分為幾個階段，首先熟悉法院的工作，了解案子從立案到結束的全過程;其次，做一些基礎的文書工作;最后，參與具體案件的調解和審理。

在踏進法院大門的那一刻，一種莊重、嚴肅的感覺瞬間沖刺了我的全身，我有些緊張，帶著些許的敬畏，被副庭長領進了辦公室，帶我的是她得一位助理。在法庭的著一個月里，我做的工作主要包括以下幾種：

(一)整理案卷資料

初進法院，分到我手頭的工作并不多，幾乎一整天都在整理資料，打印資料。雖然這些工作有些無聊，但在做了之后才發現，它遠沒有我想像那樣簡單，它就像法院日常工作的縮影，有著嚴格的順序，繁瑣而復雜，必要的內容材料缺一不可。實習得第一天，我就得到了一份案卷順序表格，但就像法律中存在漏洞，表格中的內容時常不能滿足案卷材料的需要，總有些欠缺。即使我整理完案卷，也僅僅是書面的材料，還有電子數據需要一同上傳。當然這是我在之后學到的。

(二)填寫、起草法律文書

整理了幾天案卷，看看案卷的內容，可以基本上了解一個案子從立案到結案的全過程。之后我開始接觸一些新的東西，如受理案件通知書、舉證通知書、應訴通知書、開庭傳票、出庭通知書等等。對于不同的人，在不同的時間，發出的文書類型都不同。如受理案件通知書就是對原告及其代理人在受理時發出的，而對于有關開庭時間地點的通知，兩者又是不同的，前者用的是開庭傳票，后者用

的是出庭通知書。分清這些也是一項十分細致的工作，自然我也沒少犯錯。判決、裁定、公告，都有生效期，而具體的這些法律文書不是到了時間就是有效地，它們必須有印章才是有效地，而公告更是要在張貼之后拍照以作為送達依據。學習時只是了解了有關它們的適用情況，當它們轉化為法律文書時，在具體實務中仍然存在我們需要學習的地方。

(三)其他

在實習中我在幾個簡易程序的案件中充當過書記員，說是書記員，其實就是打字的。各種審判之前的步驟幾乎全部忽略了，什么法庭紀律之類的，就是存在于庭審筆錄中的一句話。整個過程幾乎就是法官一個人在根據案卷材料自問自答，只是在有問題需要了解時，才會向原告或其代理人進行詢問，完全沒有法庭的嚴肅的氣氛，十分隨便。當然多數情況開庭的程序還是嚴謹的。

而在庭審之前，幾乎每個案子都會由法官主持進行調解。我也參與過幾次，雖然我并不喜歡這個，但不可否認，要雙方同意和解，這需要很大的技巧和很好的口才，而且“軟硬兼施”。

在這里，我近距離地接觸到民事審判工作，目睹并學習了正確而標準的案件審理程序，更深刻地了解了一個案件從起訴到法庭庭審的各個環節。在跟隨法官審理案件，書記員記錄的過程中，我目睹了他們的工作，并虛心向他們請教，從他們身上學到了不少的寶貴經驗，不僅僅是法律專業知識，更多的是他們認真對待工作的態度，縝密的思維，還有扎實的法律技能。

三、實習中的收獲與體會

(一)收獲

理論和實踐是不可分的。通過實習，我將自己所學的知識應用于實際的工作中，在實踐中我的知識得到了鞏固，解決問題的能力也得到了鍛煉和提高。同時，本次實習開闊了我的視野，使我對法律在現實中的運作有所了解，也對法言法語有了進一步的掌握;他們對于我的實習進行了悉心的指導，在指導我理論學習的同時，也教會了我很多做人的道理。在實習過程中，我也發現，法院整個的運作都是十分復雜的，法院的工作即使在細小也需要十分嚴謹的對待。

實習幫助我提高了適應能力，交際能力。以前在父母、老師的保護下安然自得，可是到法院之后，天天要應對不同的環境和場合，接觸形形色色的人，不得不努力使自己做好，表現好，才能在這里如魚得水。通過這次實習，提高了我對環境的應變、適應能力;另外，做事先做人，我明白了如何與人相處是現代社會做人的一個最基本的問題。作為一個實習生，不僅只是把領導交給我們的事做好，更要有眼力，有積極的態度，只有這樣才能真正地有所收獲。無論是跟領導、同事、律師還是當事人接觸，都要端正自己的態度，擺清自己的位置。

(二)不足

在將我所學的抽象的法律知識運用到實際中的同時，才發現自己還欠缺太多，以為掌握了的書本知識，在實際中有時根本聯系不到一起，感覺到所學知識的局限性和在實際運用過程中的專業知識的貧乏，、對案件的分析能力欠佳。在遇到緊急情況或者在比較嚴肅的環境下，我的反應總是比較遲鈍，也是心理素質不夠好所引起的。

實習期間，通過對法院工作的了解，我認為法院自身也存在一些問題。首先，庭審有時只是走個過場;其次，為了構建和諧社會，如今法院大力倡導調解優先，更有的法院還給法官下達調解率，作為目標責任制考核業績。所以法官對當事人不愿調解的案件，久拖不決。

法律知識的普及不夠，一些當事人只知道要求法院快些處理的自己的案子，根本不顧法律所規定的期間，對工作人員的勸解也全不理會，只會鬧。同時，在執行時，當事人也找法院，而不是執行局。

(三)展望未來

首先，自然是加強自身學習。對以前所學知識進行系統性地整理，再結合的案例進行學習。并且，隨著社會環境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善，每年有許多部法律法規出臺。如果滿足于現狀，我所掌握的法律知識很快就會過時。作為一名法律人，必須有足夠強的學習能力，時刻注意把握法律的動向，更新自己的法律知識。

其次，加強法院自身建設。法院在平時暴露出來的問題也是不容忽視的。如律師、法官的職業水平較低;法院的工作獨立性不強，經常會受到來自各方面的

壓力甚至干涉等等問題。法院自身也要立足于這些不足，加強素質建設;另外，作為準法律人，我們應樹立信心，滿懷責任，為中國的法制建設添磚加瓦。同時，法院的審案程序應該嚴格按照規定，不能只是走個過場。

最后，加強普法工作。作為基層人民法院，普通群眾的法律意識和法律觀念薄弱，在這個物欲橫流的社會，更要重視法制宣傳與教育工作。普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正的讓人們了解法律的含義、知道法規的具體意義。并在這個基礎上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣我們建設法治社會才有希望。

結語

這一個月短暫而又充實的實習，是我走向社會的一座橋梁，為以后步入社會打好了基礎，邁向美好而殘酷的未來。實習結束了，但我感覺并不是那么輕松似的，我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰。在法院實習的這段工作經歷讓我看到了未來職業的發展方向，教我懂得了如何獨立生活，如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴，如何盡己所能關心需要幫助的人。

法院實習工作報告【篇3】

在xx市xx律師事務所實習有半年的時間了，說是半年，其實真正來的日子也就兩個月吧。明天我就要回家了，以后就要自己奮斗了。

在實習的日子里，有很多切身體會，我受益匪淺。大伙都說現在律師都很黑呀，不是全部，至少有95%都是吧。聽到這些話我很驚訝。非也，非也。崔律師是所的主任，他為人和藹，親切，第一次在電話里聽他的聲音，我以為是他是一位上了歲數的律師。見面了才發現他還很年輕，只不過給別人一種很成穩的感覺。張律師，是我很欣賞的一位律師，他的當事人好多都是上訪的，但是對他來說辦理申訴的案子是很簡單的事，很有經驗的律師。為人真誠，做事認真，很有才華。生活非常的節儉，中午吃一根玉米棒子，或吃一塊大餅。我知道后非常吃驚。

x律師和x律師都是很實在，很有同情心的律師，記得有一次，他居然特地打電話叫一位當事人來取辦案沒有用完的500塊錢，x律師說:像我們這樣實在的人，么能發財”x律師說：“他自己都夠可憐的了，這錢必須還他。”于律師，以前是一位老師，現在辭職，專門當律師，很認真，記得有一次我把刑事的辯護人說成代理人了，他馬上糾正說：“什么代理人，是辯護人?！蔽耶敃r挺慚愧的。自己學了三年的法律，連這么基本的問題都沒有弄明白，而他以前不是學法律出身，現在對法律已經很有經驗。別的律師就不一一介紹了。

總之，他們都是很有經驗很知深的律師，各個都風華正茂，為人正直，把人人生而平等的理念貫徹到實際生活中。

法院實習工作報告【篇4】

實習期間，在院領導和法官的引導下，我能夠虛心向他人求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往。這段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和法官們的教導，這是我一生中難得的寶貴財富。這次實習讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理。如何與人相處是現代社會做人的一個最基本的能力。

在短暫而充實的實習過程中，我深深地感到自己所學知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。在學?？傄詾樽约簩W得不錯，一旦接觸實際，才發現自己知道的是多么少。同時，我感覺到我們的法學教育和實踐的確有一段距離。法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的發展是在實踐中完成的。所以，我們的法學教育應當與實踐結合起來，采用理論與實際相結合的辦學模式。大學的法學應當與公安、檢察院、法院、律師事務所等部門建立良好的關系，定期安排學生見習，讓學生更好地消化所學的知識，培養學生對法學的興趣，盡量避免畢業后出現眼高手低的現象，向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才

在實習過程中，我發現法律普及非常重要。我國為推進法治建設所進行的多年的普法宣傳教育活動，取得了很大成就，人們的法治觀念、法律意識有了很大的提高。但在普法的深度與廣度上還存在一些不足。普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正地讓人們了解法律、法規的含義，并在這個基礎上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律的神圣地位。只有這樣，法治建設才有希望。

看著自己寫的這些東西，感覺雜亂無章，似乎還有很多要說的話，實習的最大收獲就是悟出了一個道理，路還很長，要學的東西還有很多!

法院實習工作報告【篇5】

首先，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的岳麓區人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。

我的實習是由中南大學法學院和岳麓區人民法院共同安排的。通過實習，我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗，鞏固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。實習期間，我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時，我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。

實習期間我主要對以下案件進行了深入的研究，參加了一些案件立案審判的過程，并提出了自己的一些意見：

一：73戶居民訴市規劃局侵犯其采光權、陽光權、通風權案

1：案件由來

73個原告認為市規劃局規劃的亞大數碼港從占地面積到與居民住房間距都嚴重違反了GB50180-93強制性國家標準，違反〈〈長沙市城市規劃管理辦法〉〉的具體技術規定即〈〈長沙市城市規劃管理技術規定〉〉，并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患，在多次請求政府協調未果后,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用戶損失。

2：案件主要辯論焦點

被告長沙市規劃管理認為亞大數碼港規劃許可的審查核發經過了嚴格的規劃誰廣泛征求相關職能部門的意見，并嚴格遵照規定的程序核發的，亞大數碼港與其北側的居民所住建筑的間距符合被告所提的GB50180-93強制性國家標準和〈〈長沙市城市規劃管理辦法〉〉，對原告的合法權益并不構成損害。而且，規劃管理局提供了相關證據證明亞大數碼港不適用〈〈長沙市城市規劃管理技術規定〉〉。

3：原判結果

合議庭經過多次合議討論，做出判決：判定規劃許可，駁回訴訟請求。

本案是一個行政案件，通俗點就是民告官。通過對本案的審理，我認為在現階段中國的行政訴訟原先要勝訴很難。如果有民告官的行政案件原告勝訴了，媒體都會以大力度報道，以此為典范。其實這是個很大的誤區，一個法治的社會不應當存在這樣的現象。如果行政機關的具體行為違法了，它就應該承擔相關責任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴，主要還是司法與行政還沒有完全區別開來，相互制約，相互牽扯。權比法大，政策高于法律。所以才會有這種狀況的出現。在本案中，我覺得法院或多或少受到行政的影響：法院雖為司法機關，可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經規劃局批準。

二：幾起用簡易程序審理的刑事案

這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這些案件案情清晰、事實清楚、證據充分、爭議不大，岳麓區法院也屬基層法院，符合簡易程序的條件。在整個審理過程中，審理時限很短，而且感覺開庭審理只是走下過場，法官對于此案如何判早有結論。

通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理，我看到雖然審理時限很短，必備的程序卻很完備的，法院在這方面控制得很好。但是，另一方面了我認為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的，而且審理的環境還可以改進。

三：一收廢品公民訴長沙市公安局岳麓區分局行政不作為案

本案案件由來：20xx年，本案的原告在清理從中南大學收購到的廢品時被廢品中摻雜的雷管炸掉右手掌，且右腿、右胸均因此雷管受傷，經簽定為四級殘疾。事發報案后他將余下雷管交給被告長沙市公安局岳麓區分局，要求其查出該雷管出處，而被告稱無法查出雷管出處。原告遂向法院提出訴訟，訴訟請求為要求被告給予原告一個關于雷管出處的明確的書面結論。

因本案尚未審結，故無法得知法院將會如何宣判。在此案中，通過了對此案原告教育背景、文化水平的了解，我感想頗多：表面看，原告是一個以收廢品為生，文化水平不高的人，但他懂得用法律武器維護自己的權益，這說明我國公民的法律意識在不斷地加強，法治的思想已經逐漸深入人心。然而從深層次來看：一方面也正是因為原告的文化水平不高，使得他不能更好地運用法律武器來維護自己的權益他不知道委托代理人，不知道收集對自己有利的證據呈給合議庭，他甚至不知道公安局的行為在法律上叫行政不作為;另一方面，公安分局的行為明顯已經構成行政不作為，因為保衛地方公共安全是公安系統的最基本行政職能，對于雷管這類嚴重危害到公民人身安全的危險物品，原告即使不提出請求，被告也應本著盡職盡責的態度查明其來源，消除安全隱患。由此案我看到了我國普法工作的任重而道遠，同時也深切地感受到在十六大報告政府職能中強調服務功能的重要性。

法院實習工作報告2000字

俗話說，只有通過實踐而發現真理，在年終或者年底時。往往都需要撰寫報告，報告可以用來反映實際工作中遇到的問題，報告正確寫法是什么？根據您的信任述職報告之家的編輯為您寫了一篇名為“法院實習工作報告”的文章，我希望這些經驗和觀點可以對您所面臨的問題提供一些借鑒和指導！

法院實習工作報告 篇1

剛來到法院的時候，心里確實沒底，總有些緊張不安和茫然。幸好法院工作人員對我們很熱情，指導我們十分耐心，院領導更是特別關心我們的學習和生活，這為剛參加社會實踐的我積極展開實習工作增強了信心、激發了動力，懷揣無比感激之情，我在心里默默起誓：我一定要努力學習，認真工作，盡自己所能完成好每一項任務，絕不辜負大家對自己的期望和厚愛。

松潘縣法院的工作氣氛十分活躍，干警們友善、包容，他們互相關心、互相幫助，把院長在干警學習大會上強調的“傳幫帶”精神體現得淋漓盡致。這樣的工作環境，給我搭建了一個非常有利的學習平臺，使我很快融入到自己的學習和工作角色中去。政治處的工作很雜很碎，這就需要有足夠的細心和耐心，終歸一點就是要有責任心。面對主任交代下來的工作，總有種接到光榮任務，十年磨劍終有用時的感覺，做起來很是慎重仔細。即便是那樣的細心還是會出錯，這時候主任總會耐心地對我進行指導，讓我少走了很多的彎路。就這樣修修改改一段時間后，我基本了解了政治處工作的核心和要點，做起事來也就順手多了。除了就政治處工作的學習和摸索外，政治處瓊主任還認真教我業務方面的相關知識，主動幫我聯系旁聽，進行討論，積極培養我的法律思維，并耐心教導我該如何整理、裝訂案卷等。一個多月下來，政治處的相關工作我已基本能把握;業務方面，雖然未親自上手，但通過瓊主任的耐心指導，也基本了解了案件從立案到結案的全過程，鞏固了司法程序方面的知識，為以后從事業務打下了良好的基礎。

實習很快就結束了，帶著豐厚的精神財富，懷揣對法院工作的無限期盼與滿腔熱情，我再次踏上求學之路。通過這次法院工作人員的無償獻寶，我深知自己有太多的不足，有太多需要學習和強化的地方，是他們給我指明了學習方向，我會努力加強學習鍛煉，為有以后能更早更快更好投入法院工作奠定扎實基礎。

實習階段，讓我感觸最深的是：對工作要主動，要多聽別人怎么說，要多看別人怎么做，要多想幾個為什么，要多做幾遍重復的工作，總結起來就一句話：世上無難事，只怕有心人。我想這些感觸將會對我以后的工作有很大的幫助，它將是我一生取之不盡、用之不竭的寶貴財富。

法院實習工作報告 篇2

實習期間，在院領導和法官的引導下，我能夠虛心向他人求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往。這段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和法官們的教導，這是我一生中難得的寶貴財富。這次實習讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理。如何與人相處是現代社會做人的一個最基本的能力。

在短暫而充實的實習過程中，我深深地感到自己所學知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。在學?？傄詾樽约簩W得不錯，一旦接觸實際，才發現自己知道的是多么少。同時，我感覺到我們的法學教育和實踐的確有一段距離。法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的發展是在實踐中完成的。所以，我們的法學教育應當與實踐結合起來，采用理論與實際相結合的辦學模式。大學的法學應當與公安、檢察院、法院、律師事務所等部門建立良好的關系，定期安排學生見習，讓學生更好地消化所學的知識，培養學生對法學的興趣，盡量避免畢業后出現眼高手低的現象，向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才

在實習過程中，我發現法律普及非常重要。我國為推進法治建設所進行的多年的普法宣傳教育活動，取得了很大成就，人們的法治觀念、法律意識有了很大的提高。但在普法的深度與廣度上還存在一些不足。普法活動不能只做表面文章，要深入實際，真真正正地讓人們了解法律、法規的含義，并在這個基礎上，逐步確立人們對法律的信仰，確立法律的神圣地位。只有這樣，法治建設才有希望。

看著自己寫的這些東西，感覺雜亂無章，似乎還有很多要說的話，實習的最大收獲就是悟出了一個道理，路還很長，要學的東西還有很多!

法院實習工作報告 篇3

時間真的過的很快，轉瞬間，我的大一實習也快結束了，想想剛開始的擔憂、木訥和犯過的錯誤，心里不禁的啞然一笑，經過一個多月的相處，我和這里的每一個人都有了非凡的感情，他們教會了我很多，讓我實踐了一些在其它地方無法實踐到的經驗。雖然時間短暫，但帶給我的充實感和滿足感是不可言喻的。

一直認為我的書記官專業會讓我的實習更有意義，但現實和理想總是有差距的。家鄉的法院還沒有普及亞偉速錄，我的亞偉速錄機也因此不能發揮它的作用，我一直以為目前的打字速度足可以應付法院的工作，但當我試著打法院的判決書時卻發現步履維艱，習慣于平時的文章練習，一下子接觸這樣的文字，真的讓我緊張了一陣。也使我更深刻的體會到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理。

在這短暫的一個多月時間里，我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程，在一些案件中我還擔任的書記員的工作，雖然我的亞偉速錄機沒有派上用場，而且還是手寫記錄，但我卻覺得是如此的幸運，因為有他們的信任，我才有機會擔任如此重要的工作。而且我的法律知識在這里得到了擴展和深化，對立案的程序也有了深刻的了解。

在平時的工作里，經我手填寫的案件表格和打判決書、閱看的每份卷宗中，發現出現次數最多的是未成年人犯罪和交通肇事的案件，這讓我感觸很大，記得剛開始實習時，我跟著審判長去開庭旁聽，面對著七個未成年漠然于無助的臉孔，我的心情是無法不沉重的。在將近五個小時的庭審中，見證了這些未成年孩子的無知與叛逆，更令我難過的是庭審最后的一幕。七個被告人或者我更愿意說是七個孩子，齊刷刷的站在他們的父母家人面前，痛哭流涕的父母都極盡家里的努力為他們的兒子請律師辯護，希望可以以此爭取從輕處罰。讓我驚愕的是一位母親竟然跪在孩子的面前淚眼汪汪的乞求孩子在牢里痛改前非、好好改造，爭取早日出來。那種無奈與心酸讓我再也無法平靜，我快速離開了法庭，因為我怕再多呆一會，我的眼淚會完全崩潰。剛開始，我不知道我的傷心是因為什么，可現在我明白了，那是對社會教育和家庭教育的失望。在這些孩子中，他們的家庭讓人同情，但他們的行為卻更讓人痛心。我想，面對著越來越多的未成年人犯罪，我們似乎應該做些什么，社會和家庭也應該擔負起更大的責任并且用行動改善這種局面，拯救祖國的孩子。

這個假期，讓我過的充實而又有意義。在刑事庭實習的過程中，我一點一點的發現，法官在日常工作中給人的形象與我們在庭審中看到的嚴肅是大有不同的。在和他們的交流中，你完全看不到絲毫的嚴肅、拘板的氣息，而是一種隨和親切的氛圍，辦公室里每天都充滿著歡樂。他們的平易近人和庭審中的公正拘謹也讓我深深明白，作為一位法官身上的擔子和責任，也讓我學到了很多為人處事的道理。在中國這樣一個人情世故味濃，關系貫穿工作的社會里，要做到處理好每一件事情而不致于得罪人真的很不容易。也因此，我更加敬佩他們，從他們身上讓我明白作為社會中的一員，生活不像想象中的那么簡單。很感謝這次的實習，它帶給我的實踐不僅僅是工作上的還有社會的，同時也讓我認識了好多新朋友。也讓我明白一個書記員所要做的工作并不簡單。除了開庭筆錄、打判決書和審理報告、整理文件、填寫材料、做審委會筆錄、還要把文件送到檢察院、公安局和派出所等等。這些工作我幾乎都已著手過，只可惜，我做的并不專業，當然，好與不好就不應該是我自己評價的了。

匆匆歲月，流走在筆尖的光陰卻不多，很高興，我能用筆記錄下這一切。我沒有華麗的詞藻，但我的文字足夠真誠。記得影片《阿甘正傳》的最后，母親意味深長的對阿甘說了這樣一句話：“上帝給你的不多，但你把它發揮到了?！比绱苏芾淼脑挘屛覍ψ约河辛烁羁痰淖晕艺J知。沒錯，我們只需把上帝給我們的，把它發揮得，也就不枉此生了，就如同這次的實習一樣。

法院實習工作報告 篇4

兩周的實習生活就這樣落下了帷幕，回想起這段時期在法院的經歷與所見所聞不禁對逝去的實習生活有些懷念。很感謝各位老師為我提供了如此好的鍛煉機會，也很感激xx區法院的各位同志們能如此認真而又細心的教導我，讓我在學習理論的同時對司法實踐也有了自己的認識。本次實習時間雖然不長，但是收獲卻也頗豐。

一、實習目的

本次實習主要有三個目的：

（1）深入司法實踐的第一線，了解司法審判的全過程，在熟悉審判程序的同時，發現其間存在的各種問題與缺陷，從而加深對中國現實司法的理性和現實性思考。

（2）理論聯系實際，將自己在校所學的專業理論知識運用到實踐中去，并在實踐的基礎上加深對理論知識的深度與高度認識，盡力用一個法律人的身份和思維去思考問題，并學會解決問題之道。

（3）利用本次機會，找到從法律學習者到法律工作者身份轉變的現實途徑，了解理論與實際的背離，現實與模擬的差距，從而在背離與差距中找到平衡點，給自己的專業修養和現實能力給一個準確的定位。

二、實習單位及崗位介紹

本次實習的單位是xx市xx區人民法院，其成立于20世紀中葉，已經歷了半個世紀的發展和自我完善。昆區法院有大批優秀而努力的工作人員，在司法實踐的第一線做人民利益的守護神，盡的努力維護著社會的公平與正義。昆區法院具有規范而體系化的組織機構，內設機構有政治處、紀檢監察室、辦公室、研究室、審判監督庭、案件質量評查室、立案庭、立案二庭、司法技術鑒定管理辦公室、刑事審判庭、民事審判第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、行政審判庭、執行局和法警大隊，各機構在行使權利和履行職責方面相互獨立，而實則又相互聯系不可分離，共同為昆區法院的發展而努力，為人民的利益而奮斗。

本次實習我的具體工作崗位與工作職責是，在民四庭從事書記員的工作。民四庭作為法院的一個內設機構，其主要負責的案件有合同糾紛、民間借貸糾紛、所有權確認糾紛等，其主要運用的法律有《合同法》《物權法》《民事訴訟法》《民總》《債權法》等。民四庭辦案以調解為主，判決為輔，實行調判相結合的運行方法，在充分尊重當事人的意思自治的基礎上慎重地行使法院的審判權。而書記員的工作是瑣碎而又需要認真細心的，其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗，掃描案卷，作庭審、調解、談話筆錄，送達法律文書等。在實習期間，我在從事以上工作之余，還能參與案件聽審，以一個非專業人的身份去看待司法審判。由于實習時間短，所以還有很多工作并沒有涉及到，在以后的時間里一定會抓住機會去嘗試和體驗。

三、實習內容及過程

本次實習，我主要的工作內容包括四個方面，具體過程如下：

1、整理卷宗，掃描案卷。

整理卷宗，掃描案卷是我在本此實習過程做的最多的工作，整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無數次的翻閱，心中還是會有一點成就感的。整理卷宗先是排序，按照信息表、繳款書、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書及送達回證、原被告證據、開庭傳票及送達回證、調解筆錄、開庭筆錄、判決書或調解書復印件、宣判筆錄、送達回證等順序將所有的資料整理成冊。對于普通程序審理的案件還有副卷，而副卷的內容則包括合議筆錄、判決書原件等。這種整理工作對于我這個實習生而言并非易事，因為不是所有卷宗里資料都想以上所說的那樣詳細而又簡單，很多時候會出現很多新的東西弄得我不知所措，所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書記員們詢問，還好她們都很耐心而又細致的為我講解。當然有些時候，我覺得有問題的地方向她們詢問的時候她們也會不知所措，畢竟不是法學專業出身并且從事工作的時間不是很長，所以我們只好按自己的理解行事了。編頁碼倒是一件不需要用腦子的事情，只要小學數學過關了就能勝任，所以其間也沒遇到什么問題。填寫證據目錄及卷宗目錄也不是很有技術含量的活，根據之前編的序和排的頁碼，將信息綜合之后填在目錄表上就行了。當我將調解筆錄與調解協議分開寫了之后，遭到了書記員之一的反對，她說兩個應該寫到一起。于是我按自己的理解告訴她說，調解筆錄是法院在當事人之間主持調解時的記錄，應該屬于法院文件的一部分；但是調解書雖然是在法院的努力下當事人雙方達成的，但是那是當事人之間的意思表示或者可以說成是契約，其一旦成立在當事人之間起作用，而法院只享有其不履行時的后續權利。在我不很專業但是聽起來還算比較合理的解釋下，并且在她向比較有資歷的書記員的咨詢下，她采取了將兩者分開寫的方式。其實這都是比較小的事情，但是通過這件事我有了兩方面的啟發：第一，法學作為專業性比較強的學科體系，其在實務工作中對工作者的專業素質要求是比較高的，所以我應該努力學習專業知識，提高自己的專業技能。第二，現實中，基層法院大多數書記員并非科班出生，甚至很多法官也并非受過專業教育，因此要想法院的運行更加的專業化、水平化，在注重工作人員的實踐經驗的基礎上，必須提高工作人員的專業素養。如果一個領域的工作人員對于其工作領域所涉及的知識沒有最基本的了解的話，那么他的工作必將是盲目而又危險的。對于掃描卷宗，我想這也是一項比較輕松地工作，機械的將一頁頁的資料放到掃描儀里，等掃完后再將它們取出來訂上。雖然很無聊，但是依然會有收獲，因為這樣就可以再次確定案卷整理的順序，所以說兩者應該是互補的。2、作調解、庭審、談話筆錄。

鑒于去年暑假在巴東縣法院的實習經歷，這項工作對我而言并不陌生。由于地區差異性以及我自身的原因，在做這項工作的過程中也出現了一些困惑。首先，昆區法院的筆錄基本全部是電腦錄入，對于沒有學過速錄的我來說還真的跟不上，所以明顯的感覺到掌握速錄技術的重要性。不過據此我也明白了，昆區法院大多數的書記員并非科班出身但卻能夠進法院工作的原因之一了，其很大程度上取決于她們所掌握的速錄技術。其次，由于我不是xx本地人，所以語言了成了很大的障礙。開庭期間，大多數當事人都是用的方言，其速度之快、言辭之激烈難懂并非我所能應付的，所以很多東西都是不知所云也不知所往。不過這也讓我明白了，為什么在招書記員的時候更傾向于本地人的緣故了。語言作為交流的工具在這個時候起到了關鍵性的決定作用，也許這也算是地區就業的優勢吧！不過做筆錄也不全是機械性記錄，其中存在一些小技巧。比如說，在庭審過程中并不是當事人及審判人員說的每一句話都得寫下來，我們可以只記下關鍵性的語句或者詞語，這樣就可以提高效率。當然一般在庭審過程中，法官都會對于比較復雜的部分會加以總結，這樣就直接減少了書記員的思考時間，也是提高速度的好方法。總之，筆錄對于法官的裁判會起到很大甚至是決定性作用，這就對于書記員的工作有更高更細的要求，認真對待每一句話、寫好每個關鍵字也許是對書記員工作的基本要求。

3、送達開庭傳票及判決書、調解書等法律文書。

所謂送達大多數情況下就是打電話把當事人叫到法院，然后將文件交給他們，告知他們權利義務，然后讓他們填好送達回證就行了。當然也有當事人拒領的情況，不過我這次沒碰上。去年暑假實習的時候倒是碰見過一次，離婚的被告方拒不領取，最后只好勞駕我跟主審法官給送到家里，但是送去之后當事人拒不簽字，我們又好說歹說勸了半天才勉強把字簽了。不過對于那件事，我一直覺得有點遺憾和愧疚。在現實中，即使當事人不領取相關文件，法院可以采用公告或郵寄的形式送達，還可以留置送達，所以這并不影響效力的發生。對于當事人來說，訴權是一種權利，但是在訴訟過程中的義務也是不可避免的，所以說權利與義務總是像伴隨而存在的。送達看似簡單，但事實上與當事人打交道并不是一件很簡單的事，很多時候還要考慮到當事人的情緒問題，所以法院的工作都不是簡單的工作。

4、參與案件聽審。

案件聽審是本次實踐中身份轉變的機會，在從事其他工作時，我更多的是將自己當做法律工作人員對待，所以每件事上都會很謹慎出錯。但是聽審則不同，我將自己的身份換成一個普通人，甚至是法盲。我不在用一個法律人的身份去看待案件的全過程，而是以一種獨立于當事人、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份，用一般的理性看待并分析問題的合理性。摒棄合法性分析，從理性的角度看待問題，也許會有不一樣的收獲。但事實上，司法審判過程中卻是將法與理想相結合，將法與情相融合，最終達到社會效益與法律效益的化。本次聽審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與所有權確認糾紛，這樣讓我對物欲橫流的經濟社會有了新的更深的認識，所以聽審過程的所見所聞與所想對我都有很大的影響，讓我更現實更理性地去看待這個社會。

法院實習工作報告 篇5

一、前言

法院是中國司法活動的核心機構，它有著嚴謹的運作體系和程序，是掌握司法裁判的神圣所在。大三暑假利用放假的時間，我去了xx法院進行專業實習，這次很認真的踏踏實實在法院實習，一來是為了豐富自己的人生經驗，多一些閱歷;二來是為了將在學校學習的知識應用于實踐，看看理論在將來我們步入社會之后到底能有多大用處;三來也是為了更加深入了解法院，因為我們專業將來必定跟法院打交道;最后也是希望提高自己的人際交往能力，提高自己對社會的認知能力。我們通過法律實踐，了解社會，接觸實際，鞏固專業理論知識和提高實際操作技能，達到教育與實踐相結合的目的，通過實踐的檢驗和錘煉，進一步提高自己的法律素養。

這次實習要求我們熟悉立案受理前的工作，掌握庭審前的準備工作，旁聽民事訴訟的審理，并在法院相關人員的安排指導下，參與庭審的準備、組織、庭審筆錄的制作等方面的工作;熟悉開庭、庭審調查、法庭辯論、評議、宣判等程序階段中的具體工作;熟悉執行程序中的具體工作，實際體會執行難，思考執行難的癥結;看看法院實際工作中所使用的各類法律文書的寫作格式、要求和寫作技巧。

本次實習幫了書記員的忙，完成了學院交給的任務，同時自己也從中學到了很多。北京市xx區人民法院成立于19xx年，屬基層人民法院，現位于中關村科技園區xx園欣苑一號。目前，在院工作法官及其他工作人員約352人，每年審理刑事、民商事、行政以及執行案件約三萬余件。為公正而高效的開展審判和執行工作，切實履行好憲法和法律賦予的職責，xx法院一直從法院隊伍建設、法院文化建設以及法院辦公環境建設等方面不懈努力。20xx年底，充分體現著法治化、人性化、智能化、社會化的新審判辦公大樓的落成并交付使用，標志著：在經歷了五十年不懈奮斗，并取得了輝煌成就后，xx法院又將從一個堅實的基礎上起步，為下一個五十年的輝煌而努力奮斗。

我們實習的所在法庭是民一廳42法庭書記員辦公室，42法庭有兩個書記員兩個法官。書記員主要在法官的指導、指揮下，負責完成審判和執行中的輔助性工作，具體工作如下：

1、負責到立案庭領取新立案件，在本庭立結案臺帳上進行登記;

2、負責案件開庭記錄、詢問調查記錄、合議庭合議記錄、宣判記錄、執行記錄等各種記錄工作;

3、負責打印、校對法律文書;

4、負責送達各種法律文書;

5、在訴訟保全、先予執行和執行中協助法官開展工作;

6、對中止、延期及其它法定事由應扣除審限的案件，及時報送立案庭登記;

7、負責整理、裝訂案卷;

8、負責案件報結，報結前應填寫好案件流程信息表和報結案件移交表，制作結案文書軟盤，將預收訴訟費用轉實收或提交立案庭辦理減免緩審批手續;

9、負責審判庭衛生清理;

10、完成調研信息宣傳任務;

11、庭長、法官交辦的其它工作;

指導我們的書記員教給了我們很多法院有關的工作，例如卷宗的整理、送達法律文書、協助法院工作人員進行卷宗的歸檔工作，對民事訴訟程序作了較深入及系統的了解。同時指導我們的書記員也對我們提出了一些要求：制作筆錄應格式規范、內容完整、字跡清楚、文理通順、段落分明、核對準確無誤;整理、裝訂案卷應材料齊全、順序規范、裝訂牢固、干凈整齊;保持審判庭環境清潔，做到無灰塵、紙屑、煙蒂及其它雜物;庭審前閱讀案卷，了解案情，布置好法庭，宣布法庭紀律，核對當事人并向審判長報告;辦理的其他有關事項符合要求等等。

我們實習學的第一項工作就是卷宗的整理。對這個從來沒有接觸過的工作一開始充滿好奇，但是開始做起來的時候發現很麻煩很瑣碎。原來書記員的工作看起來不起眼，但是卻很是重要，并且工作量很大，需要細心和耐心。整卷也有其應該注意的事項，這些是書記員跟我們特別強調的。

首先，是否超期(三個月)歸檔應核對以下信息來確定，一審結案的以送達日期、撤訴筆錄日期等為準，如判決書日期是xx1月1日，送達回證日期時2月1日，歸檔日是4月30日，即應認定為在三個月內歸檔，蓋合格歸檔章。有二審的需看二審退卷函，以函上日期為準。切勿不核對日期就在備考表上蓋合格章或寫廳內檢查，超期歸檔;

其次，因一方缺席而辦理公告的判決須在判決公告期的三個月后才能歸檔，也就是說從辦理公告后，共有六個月時間歸檔;

第三，所有的在筆錄上的人都要在最后一頁簽字(法官、陪審員、書記員、到庭當事人及代理人)，例：合議庭開庭筆錄上應有該合議庭所有三名法官或陪審員的簽名;

第四，卷皮書寫規范，一審結果空白處應寫明是以何種方式結案，判決(非判決書)、調解還是撤訴(僅此三種)。二審結果空白處應寫明是改判(維持一審判決中的部分，撤銷或改變部分)、維持(駁回起訴維持原判)、撤訴或是調解(四種)。如是撤訴結案的，應在填寫卷宗目錄時寫明是撤訴詢問筆錄而非僅僅寫詢問筆錄。

第五，卷底頁封存證物光盤之封條上應寫漢字大寫日期;

第六，裝光盤的證物袋上應注明來源，原告/被告提供;

第七，簽宣判筆錄時注意要求當事人將筆錄上要求的到庭當事人信息填完整，整卷時要補齊;

第八，卷宗目錄上空格處應用斜線劃滿，以示結束;

第九，頁碼編的不夠清楚，修改不徹底。有些數字寫錯了，只能用膠帶改錯，切記不是所有的數字寫錯了都可以在原數碼上重寫來遮蓋;

第十，選擇適合的卷皮，卷皮上的鉛筆字跡應擦干凈。60頁到80頁用中卷皮，往往選的過大，二審文書中縫處的釘需要取下來;

十一、卷宗目錄右下方的附證物()袋處填寫規范，沒有證物用橫杠劃掉，如有證物光盤則須在()內用大寫標出數量;

十二、如遇到證物中有公證書附光盤(即光盤是公證書的組成部分)的情況，須在附證物

()袋處填寫清楚該光盤在第**頁，例：本卷宗連面帶底共計(100)頁，附證物(壹)袋，在第35頁。

這些要求看著僅僅是些條條框框，照做就可以了，但在我們真正做的時候曾需要千萬般小心。法院對歸檔工作要求很嚴，有時候一點錯誤就必須重新寫重新做。這個整卷工作折磨了我們大多數時間，不過到最后終于功夫不負有心人徹底的掌握了，在其中走了很多彎路，只有自己才知道。

書記員教我們的第二項是熟悉處理一個案件的整個工作流程。工作內容分為四大塊：收發案件材料、開庭、寫判決核判決、整卷移上訴移鑒定及整卷歸檔。

一、新收案件來之后，將案卷材料加上卷皮，卷皮上用鉛筆寫上案號與原被告姓名。同時電話通知被告攜帶證件(如被告是自然人需攜帶身份證原件及復印件，法院收取身份證復印件;如被告是法人或其他非法人單位，要求前來領取應訴材料的人攜帶并向法院提交單位營業執照復印件、法定代表人身份證明、授權委托書列明委托權限及受托人身份證明如受托人為律師代理人只需提交律師證復印件，如為公民代理人需提交公民的身份證復印件)來院領取應訴材料(應訴材料包括起訴書、應訴通知書、舉證通知書)，并要求被告簽署送達回證及地址確認書。如電話通知不到，可先后采取郵寄、親自到當事人住所地或委托外地法院送達及公告的方式送達。[如在送達應訴材料時忘記收取委托手續或當事人身份證明可在證據交換時要求當事人補交]

二、證據交換，要求雙方當事人分別提交兩份證據材料的復印件，一份入卷，別一份送達對方當事人，并制作證據交換筆錄要求雙方當事人簽字確認。證據交換的同時，如可以確定安排開庭時間，可以直接向當事人送達傳票，如不能確定待確定開庭時間后另行通知當事人并郵寄開庭傳票。

法院實習工作報告 篇6

法律一方面是規則體系，另一方面是意義體系。不了解意義體系，法律就可能成為沒有價值的“工匠技能”；相反，對規則體系的無知，使得意義體系的奧秘難以把握。法律實踐的本質在于規則體系與意義體系的結合，在于實現“死方法”與“活方法”的互動?！吧ぷ硬缓?，唱不高調”，但我覺得法人的使命不是呆在書房閉門造車，而是為中國法治的實現做貢獻。

雖然司法在現實中的前景可能并不樂觀，但這不應該成為我們懷疑法治、不相信法治的理由。我們應該永遠對它有信心，就像李肅說的，“未來并不遙遠，這不是我們曾經期待的未來嗎？”。

今天不是比昨天好嗎？現在的法制不是比過去更完善了嗎？在這樣的理念指導下，我覺得我們的實習更有意義，更有價值。否則，在實習之前，我們會對法院和法律充滿期待和敬仰，但實習之后，我們會迷失，會回來，只能“靜觀其變”。

雖然我在律所和法院有很多不如意的地方，也覺得法律往往是無奈的，但我總覺得法律總比沒有好，好法律總比惡法律好。法律雖然不能征服世界，但仍然是普通人解決糾紛的較好手段。柏拉圖不是也經歷過這樣的認識過程嗎？早年他認為最好是哲學王治國，但最后不得不承認，雖然法治不是最好的，但還是不得已而為之，是更好的治國手段。

上學期在xx律師事務所實習，有幸認識了X先生，他不僅得到了他的關心和教導，還和他建立了深厚的師生關系。于是，我的第二任導師胡3354先生就在我讀研期間應運而生了。X老師就像一個嚴厲的父親。他的態度極其認真負責。最有意思的是他有時候在起草代理詞的時候讓我加上一個詩意的標題，于是我就寫了“別讓浮云遮住我的眼睛”、“別等沒花就折枝”之類的代理詞。一開始我甚至有時候覺得他有點“不講理”，覺得有些事情沒必要那么認真，但是慢慢的我就喜歡上了，從粗枝大葉到逐漸“格式化”，如果我現在寫的每一份法律文書都還有自己鮮明的個人風格，那么我覺得這種個人風格的形成離不開X老師的嚴格教導，當然也離不開xxx老師的文筆和邏輯思維的潛移默化的影響。

在X老師實習期間，我起草了上百份法律文書，也有機會和他一起出庭或者單獨作為公民代理人出庭。這些經歷給了我初步的實踐基礎，給了我自己看待問題的視角，讓我在撰寫法律文書時有了立法思維，可以從多個角度論證一個問題。這種思維也把我帶到了寫論文的過程中。我發表的兩篇文章，《人事保證的法律適用及立法選擇》和《對贓物適用善意取得制度的再思考》，都有這種深層次的思考。

在律所和法院執業后，也感覺律師和法官思維有明顯的差異，就是律師戴“有色眼鏡”，往往甚至可以“自言自語”，而法官則不同。法官是訴訟中“蹺蹺板”的中軸線，應該保持中立，否則就會失去競爭雙方的平衡，從而造成社會不穩定。

我在第一中級人民法院實習期間最大的收獲就是認識了我的第三任導師，——賈科姐姐。柯姐是我很佩服的女評委。她漂亮，大方，知性，有氣質。她不僅影響了我的法律思維，還指導我如何與人打交道，如何在法院和其他機構中生存。我知道她不只是把我當路人——實習生，而是當弟弟。

我媽從小就教導我：“我怕別人對你不好，但我怕別人對你好。你可以嘲笑別人對你不好，但你要一輩子記住別人對你好?！庇纱耍乙舶阉敵闪嗣妹?。在項目進展緊張，身體不好的時候，我愿意主動幫她做一些力所能及的事情。當然，同時，我也給自己一個學習和鍛煉的機會?？陆憬愕姆伤季S很好，每次和她討論問題都能有一種耳目一新的感覺。我覺得這是我在學校學不到的東西。除此之外，她的文筆簡潔明快，沒有像xxx老師那樣多余的廢話，也讓我受益匪淺。同時，柯姐讓我寫案件審理報告的時候，我不自覺地把我的散文。

風格被帶進去了，夾雜著自己的個人感受(雖然我一直覺得法院判決書不一定要寫的冷冰冰的，但是可以寫的很生動)，但是我覺得這是學生時代的青春造成的，“上山會唱什么歌”，到了法院現場一定要按照法院的風格，不要寫抒情散文或者其他東西，而要寫成公文。

當然，無論在理論上還是在實踐中，我都要感謝我的導師xx，他是我與X老師和xxx的實踐之間的橋梁和紐帶。他嚴謹溫柔，嚴謹慈愛，他優美的文筆，他認真負責的態度，深深影響了我。我還記得老師此刻教給我的“更主動、更細致、更認真”九個字，以及后來常說的“更陽光”三個字。這十二個字很短，但包含了極其豐富的內容。我覺得與人交往的規則可以嵌入這十二個字里。

法院實習工作報告 篇7

首先，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的桂林市××法院的工作人員和我的指導老師致謝，感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。我的實習是由廣西師范大學法學院和桂林市××法院共同安排的。通過實習，我在我的專業法學領域獲得了實際的工作經驗，鞏固并檢驗了自己三年本科學習的知識水平。

實習期間，我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過程，在一些案件的審理中還擔任了書記員的工作，并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進一步學習了民法及民事訴訟法，對程序問題有了更深的理解，將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。雖然正式實習是大三下學期才進行的，但有這個難得的機會我還是非常高興和認真地對待。彌補了知識上的不足，增長了社會見識，對自己學習和掌握法律、運用法律有了一個全新的認識。在此，我整理實習記錄，對在××法院實習期間的見聞、實踐和感受寫下這份實習報告。由于實習之前我就已經明確實習目的和制定了實習計劃，這使得我在實習過程中有的放矢，積極主動尋找鍛煉機會，并有得于許多法官、書記員的指點幫助，我的實習內容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力，也是以后職業生涯中必不可少的環節和方面。

一、通過整理卷宗熟悉律師整個辦案流程和司法程序。

整理卷宗幾乎是每個法學專業的實習生都要做的事。在安頓好之后，我接到的首要任務就是整理卷宗，看似簡單的工作其實在你沒做之前還是需要時間去熟悉和掌握的，比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關，也和相應的司法程序相對應。以民事卷為例，律師承辦案件首先是要有律師事務所的批單，然后與當事人簽訂委托代理協議，取得授權委托書；然后是根據案情所撰寫的起訴書、上訴書或者答辯狀；接下來是組織調查材料以形成的證據，包括談話筆錄、證人證言和書證物證；最后再綜合形成律師代理詞。如果這個案件是法院已受理或者已結案，就還有出庭通知書、舉證通知書、判決書、裁定書等法院材料。因此，只要你認真和細心，通過整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應的司法程序，這很重要。我并沒有因為工作的繁瑣而粗心甚至放棄，相反我很有興趣并在其中受到啟迪。雖然是在法院實習，但我的夢想是當一名大律師，所以通過整理卷宗熟悉了法院的工作流程對我以后從事律師這個職業很很大的幫助和啟迪。

二、通過撰寫法律文書運用法律知識并彌補知識上的不足，積累實踐經驗。

為了更好地運用知識在實踐中，我決定在法院的實習過程中自己根據實際案例來寫判決書。本來在學校也學習過法律文書寫作，但實習期間我先是根據需要模仿一些固定格式文書，所以上手也較快。我想空洞的頭腦和簡單的思維斷然寫不好甚至寫不出。這時我才充分體會到知識的運用也需要良好的表達和實踐經驗，同時也需要嚴謹的法律思維。法律文書關系到法官對事實認定和證據采信，措辭必須嚴謹，馬虎不得。我所寫過的法律文書都在規定的時間內反復修改，因為我知道那影響很大，高興的是法官對我工作的肯定。

在實習的過程中，我體會到了我所學的理論知識與實踐有脫節的地方?，F在我們的法學專業教育往往重視理論輕視實踐，導致走出大學校門的學生面對社會不知所措，所學的理論知識無法真正地運用到實際的案例中。就整理裝訂案宗來說，這是在課堂上絕對學不到的。比如接待當事人等，沒有很好的溝通能力和技巧是辦不來的。因此，我認為學校的教育應該加以改進，加大對法律事務的操作，比如多開展模擬法庭，豐富課堂案例，讓同學們積極參與案件討論，形成自己的認識等等，從而更好地做好理論與實踐的聯系。條件允許的情況下還可以多與司法機關的工作人員聯系，請求定期與同學交流信息，甚至可以多旁聽一些案件的審理，增加實踐的機會。

三、自我評價

通過畢業實習的六周，我進一步鞏固了自己的專業知識，也預先體驗了自己還沒涉足的領域，更學到了書本教不會的辦事能力。通過此次實習我發現了自己在平時學習中的不足，使我明白要以嚴謹的態度對待學習，不斷鞏固專業知識，平時不能認為自己對課本專業知識的掌握不錯就行，等到實際操作運用時才知道知識是來不得半點馬虎的，平時的不確定，在實際的案件審理過程中很有可能會釀成大錯，給當事人的利益造成重大損失。因此，要不斷鞏固加強自己對專業知識的學習，擴大知識面。

此次實習總體來說是成功的，通過實習我既鍛煉了自己，也發現了自己的不足；既了解了學好專業知識的重要性，也明白了將其實際運用的關鍵性。

法院實習工作報告 篇8

二、主要收獲和體會：

通過兩個半月的實習，全面的接觸了司法實踐。深入了解了所在實習單位的工作特點，熟悉司法系統的實際運作、明確司法實踐中刑事審判一庭的受案范圍、參與庭審前準備工作，熟悉開庭審判程序、了解案件終結程序、參與、學習宣判和送達程序、參加卷宗整理和歸檔工作。受益非淺，收獲和體會亦不少，具體有以下幾點：

（一）經過觀察和咨詢，弄清楚了司法實踐中的管轄范圍（參看前文）?？偟膩碚f符合法律的規定，在司法實踐中為了便于審判活動的開展，稍微有點調整。具體操作上比法律規定的清楚了很多，這里面有慣例的影響，也有實際操作的經驗總結。

（二）親身體驗了刑事審判的整個過程，對司法實踐中的作法和法律的規定有出入，有些能夠理解，比如檢察官對被告的詢問態度等，比較嚴厲，受職業影響太多，和整個大環境有關系。但對實際運作中的某些問題還是認為司法實踐有待進一步改善：

1、公安、檢察機關在制作詢問筆錄時，遇不識字，沒有文化的當事人時如何操作？這似乎有現成的答案很多人都會回答：由詢問人口頭宣讀后，如與實際一致則令被詢問人簽字。這似乎很合情理，實際中也這樣操作。然這一看似正確、合理的做法是建立在詢問人員事實求實的基礎上，在刑事案件中，公安、檢察機關作為即將在法庭上與被詢問人對峙的一方，何以保證其錄制的筆錄與被詢問人（法庭審判時被告）的供述，誰能保證當時公安、檢察機關宣讀的內容和讓被詢問人簽字的內容一致。今天上午的庭審被告就辯稱由于其不識字，不知道當時念的是不是和其簽字的筆錄一致，并當庭推翻了公安的筆錄。予以為，對于不識字、沒有文化的當時，公安、檢察機關在錄制筆錄時，尤其是簽字確認程序應進行錄像備案，一則充分保障當事人權利，防范公安、檢察機關徇私；二則利于庭審時避免不必要的翻供。

2、檢察機關在法庭舉證時，經常是n個證據一起舉，這對被告要求很高，經常有些被告人，聽不清楚，不利于被告行使合法的質疑權，也不利于法庭審理的順利進行。

3、庭審中被告陳述和被告在押期間的供述哪個效力更高？這個應該結合案情具體分析，而不應該由公安、檢察機關決定。在刑事中，被告人和檢察機關是對峙雙方，他們的意見應該對等考慮。

4、證人證言的質證，案件審理過程中，檢察機關往往只提供書面證人證言，沒有證人出庭佐證，而按照法律規定，證人證言應該以出庭發言而常態，不出庭為例外，現在不出庭作證反而成為常態了。這其中固然有中國證人保護制度和證人損失補償機制欠缺的原因，但不排除，檢察機關沒有盡義務要求證人出庭的原因。

5、法官和檢察機關在審理過程中沒有特權僅僅是履行法律的職責，然而現實中有些法官/檢察人員甚是以為自己享有訓斥被告人的權力。庭審中經常打斷被告人的陳述，采用“誘供”的方式讓被告人回答自己想要的問題，動則訓斥被告人。這類人的行為形同黑社會分子，嚴重褻瀆了法律的形象。殊不知他們之所以站的法庭上僅僅是因為法律的賦權，他們詢問被告人的權力也僅僅在法律授權范圍內；更不知道刑罰觸了懲罰個人還有預防犯罪的使命，要預防犯罪就應以法服人，而非以力服人。但是由于現實中人們對犯罪嫌疑人有罪推定的頑固認識和缺乏人文關懷的悲哀，人們對待犯罪嫌疑人往往盛氣凌人。

（三）了解案件終結程序，這也是一個頗為復雜的過程，包括庭審后的合議庭合議；審判委員會討論決定；省高院復核；宣判；執行刑罰。

（四）參與、學習宣判和送達程序：領取相關資料、提押、宣讀、簽字確認送達回證。這個過程中對程序的合法性要求較多，司法實踐中執行的也是很嚴格。

（五）參加卷宗整理和歸檔工作：按照法律規定進行案件資料的分類整理；統一材料格式；統一裝訂；送檔案室檢查、歸檔。整理了兩個半月卷宗定了不少，歸檔也經歷了好幾次，習得一些細小的注意事項，也開始總結出一些經驗：

1、卷宗的外殼要按照原有的折痕來折，這個問題應該不大。外殼正面的填寫一般都有規定模式不易出錯，但是注意卷數填寫，一卷錯了就會影響全部；

2、卷內紙張要向內和向外對齊；

3、卷宗目錄按照卷宗內的資料按順序填寫，注意各個項目要填寫齊全，注意每個項目的頁碼要準確；

4、卷宗內紙張盡量采用同意格式，一般為a4紙，非統一紙張要用同意紙張撐上統一起來；

5、紙張為傳真紙、含有非能長久保存的字跡的要復印，各種票據要復制；

6、紙張上編號要統一，正反兩面有字的都要標，萬一忘記了可以用-1等標注，同一張紙上有重復編號的要劃掉；

7、封條要四邊貼好，最后一張是證據的應加空白紙，簽字要各簽一半；

8、卷宗外殼，后頁各項空格填好，要注意卷宗數目；

9，歸檔時盡量分類，便于接受檢查；

（六）在法院聽了各種類別的法庭審理，發現很多人非因經濟原因而不請專業人士出庭，覺得現在的法律觀念還是沒有很好的普及。司法實踐中專業人士代理存在很大的差別：

優勢：一般與當事人比較熟悉，便于了解案件的事實，準確掌握案件事實；容易和當事人交流，了解當事人的真實動機，利于正確進行辯論；費用較專業律師少，對當事人而言比較經濟。

劣勢：缺乏專業知識，不能對案件進行全面的專業分析，不利于把握案件的本質；沒有訴訟經驗，不了解法庭程序，不能充分利用程序為當事人謀取利益；不熟悉專業詞匯，表達和掌握不能作到確切，容易被對方利用情緒，立場不堅定……

比較而言，一般情況下遇到訴訟問題除有絕對把握，應請專業律師代理為好。

（七）對司法實踐中幾個小問題的思考：

1、法官的義務：審判義務、普法義務。審判義務是法官職責的所在，可以說是法官職業的自然屬性；普法義務則是法官職責的延伸，司法活動本身即含有對人民進行司法教育的職責，公開審判即是此意體現，何況是人民法院。故在實際司法活動中我們常見到法官向當事人解釋事實、法律規定或司法程序，凡經歷過司法活動者在實際中也往往比常人更具法律意思。

2、當事人的訴訟動機。尋求司法公正是當事人訴訟的自然動因，這也是很多人走進法院的原因。但在此之外很多人之所以提起訴訟卻含有另一目的——為求心理解脫，發泄自我。今天調查的當事人即兼具兩點。他既是為了自己的權益，希望行政機關從事實出發變更決定，也是為了發泄自己對行政機關漠視其他人違法，單單處罰自己的不沒滿.與這兩個動機向關聯的是司法的兩個功能:一是維護糾正功能_改正違法,提供社會正義;二則司法的通泄作用---為當事人發泄不滿提供渠道,從而維護社會穩定.

3、行政訴訟緣何產生?

與行政訴訟審查行政行為的合法性和合理性相對應,行政糾紛的產生往往是由于行政行為不合法或不合理.本案的出現即是由于行政行為的不合理,由于行政機關的處罰雖然具備法律依據,但是卻無視社會普遍違法現狀,沒有向當事人合理解釋,導致當事人極端不滿.合法不合理的行為顯然是不符合以人為本的社會理念的!這種做法的后果是行政機關認為相對人是刁民,公然無視法律;而相對人則認為行政機關毫無人道沒有人性.。由此行政訴訟則不可避免，俗話說人爭一口氣，實際生活中，一些行政糾紛往往因行政行為的合理性而產生。

（八）通過兩個半月的接觸，產生一個模糊的判斷，刑事案件很多當事人是來自欠發達地區的公民。對于來自欠發達地區的公民在發達地區較多地發生惡性刑事案件的原因我沒有詳細地作過調查，然竊以為這和以下兩個方面的原因分不開：

一、是外來公民的戶籍所在地與工作所在地的社會經濟文化差異甚大，這種巨大的差異給他們帶來了難以想象的全方位沖擊。同時，他們本身的承受力又小，經不住現實的沖擊，在此情形下，他們的心理極易扭曲，產生易怒、易不滿、甚至反社會的心理，一旦有周圍環境刺激就會產生犯罪……

二則在面對上述情形下，社會抑制、預防機制的缺失加劇了犯罪的發生。對外來人口在城市仍然處于被管理、被管制的一個群體。正當權利被漠視，心理壓力無正常渠道排泄是很常見的事情。在社會和個人因素的作用下，外來人口難免出現犯罪這種和社會秩序極不相稱的行為出現。

犯罪本是個人反抗社會的結果，有個人因素，也有社會因素；個人因素惟有教育方能改善，必須日日積累，社會條件卻可立即建立。

（九）司法實踐與法制電視劇的關系認識：

通過實習對司法實踐中的各類操作已經很熟悉，所以一看法制電視劇我就知道那些情況是不可能出現的，但未必所有的公民都和我一樣對司法實踐很了解，而現在的法制電視劇到處充斥著對司法實踐的錯誤描繪。不可否認電視劇為了增加戲劇性和可觀賞性，可以對現實生活進行創作，但是對于嚴肅的司法程序，編劇在創作過程中進行實質的修改則是講在產生他們所期待的觀看性的同時帶來極壞的社會影響。法律是嚴肅的，司法過程更是如此，原本法制電視劇可以起到一定的普法作用，且把法律知識寓于在電視劇中方便普通百姓接受。但是一個充滿錯誤的電視劇必將給觀眾傳達印象深刻的錯誤法律知識。給觀眾營造一個錯誤的法律感官。到了實際生活中，當觀眾真正接受司法程序時將發現實際的程序與他們在電視上看的相差很大……這會讓他們產生很大的失望。

（十）實習似乎安排在寒假或下學期進行——一個不成熟的想法：

實習安排在暑假的弊端：大多熟院校的學生都利用暑假到法院等政法機關實習或實踐，實習地容易出現人員飽和；由于實習人數較多，我校安排的實習崗位又比較遲，一些好的崗位被其他學校搶占，致使同學們不能有效的從司法機關學習到知識，反而讓一些主動性差的同學在一邊吹空調；暑假實習，天氣炎熱，增加大家擠公交的辛苦，早起晚歸，實可避免。

實習安排在下學期的益處：由于與其他學校的實習或本校實踐不沖突，本校人員可以享受較好的待遇，能有更多的學習機會。下學期，考研考公務員都已經結束，此時實習可以讓各考生好好利用暑假時間復習，同時也可以在下學期全心全意實習；畢業論文寫作前實習，照樣便于論文材料的收集。

法院實習工作報告 篇9

依稀可見X月x日上午，我懷著憧憬與喜悅在學校領導及指導老師的帶領下，行車來到了素有“人民滿意的好法院”之稱的某縣法院。剛到法院，我們就得到陳院長及全院各領導的盛情迎接，在完成交接儀式及相關安排好事宜后，我們一行十名同學正式住入某縣法院，成為這個大家庭的一部分。我知道，以后我不僅僅是一名安徽師范大學法學院的學生，更應以某縣法院準法律人的要求規范自己的行為。 我有幸被分到了行政審判庭，跟隨葉副庭長進行學習與工作，同辦公室的還有近似我母親的張英蓮法官。起初的隨遇而安的心態，讓我此時有點默默得意，能夠在兩位極為優秀的法官后面實習，真的是慶幸萬分、來之不易。葉庭長和張法官都是有多年審判經驗的資深法官，尤其葉庭長，他在法院工作的時間比我目前的人生旅途都長。一開始，他們兩位就給了我他們對待自己子女的關愛，對我的情況進行深入了解，發現與他們的子女更是年齡相仿，更是呵護倍至、表以親切。他們還多次詢問我們在這邊實習的伙食與住宿情況，葉庭長在得知我們來實習的十名同學都是男生時，他考慮到我們處于發育期的男

生飯量比較大，便提出接下來有機會就把我帶到他家吃飯，為我改善一下伙食。不僅我們辦公室，法院的其他工作人員對待我們這群實習生都是熱情有加，給予我們無微不至的照顧，幫我們排疑解惑。一個微笑，一句問候，一點幫扶，絲絲縷縷的關懷都讓我銘記在心，匯聚成對某縣法院難以割舍的情結。

我們在這里，不僅生活上得到了法院親友的照顧，學習和工作上也得到了他們傾力幫助與指引。某縣法院的整體節奏是高效嚴謹，一開始，我不能很好的融入法院的氛圍當中，仍帶著校園里的稚氣與懶散。讓我印象最深的一次是，葉庭長讓我將八份調解書加蓋公章，其中有一份我不小心蓋花了點，還有一份蓋歪了，于是我就投機把這兩份夾在了中間。結果回去時，葉庭長隨手一翻，嚴厲地說：“小羅，別看蓋章是小事啊，法院里的準則就是沒有一件事是小事，凡事都馬虎不得?。　蔽矣行┎缓靡馑嫉恼f：“我剛才一不小心蓋歪了點?！比~庭長說：“如果第一次我不幫你糾正過來，接下來要是你再不注意養成習慣就不好了，尤其你以后正式工作了，這樣就不可原諒了。”像這樣的良苦用心的教誨不勝枚舉，我的壞習慣得到了很好的改善。與此同時，兩位法院也在自己的業務成績上，為我樹立了楷模形象。在前兩天的翻閱卷宗中，就看出他們是兼有耐心、細心、關心、公正心、責任心于一身的“五心級”法官。在接下來的旁聽與觀摩審判過程中，學到了他們嚴謹的工作作風、高尚的人格魅力、深厚的工作經驗、無比的審判技巧。

轉眼間，我們的實習生活接近尾聲，太多的不舍涌上心頭?！疤一ㄌ端钋С?，不及汪倫送我情”，熟悉的詩句、熟悉的場景即將再現，“踏歌聲”不在，“送我情”更濃。這次分離只為下次更好的重逢，在接下來的學習和生活中，我相信在某縣法院里學到了一切都可終身受益。不僅如此，我將更努力的學習知識、完善自身，爭取以后有機會正式來這里工作，回饋法院、回報社會。

法院實習工作報告匯總10篇

一般而言，只有實踐能克服經驗的錯誤，平常的工作中。一般都會寫報告，不同種類的報告具有不同的用途，怎么動手寫一篇精彩的報告？不容錯過的“法院實習工作報告”精華文章分享給您，要獲取更多相關信息請及時訪問我們的網站！

法院實習工作報告 篇1

首先，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的桂林市××法院的工作人員和我的指導老師致謝，感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。我的實習是由廣西師范大學法學院和桂林市××法院共同安排的。通過實習，我在我的專業法學領域獲得了實際的工作經驗，鞏固并檢驗了自己三年本科學習的知識水平。

實習期間，我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過程，在一些案件的審理中還擔任了書記員的工作，并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間，我進一步學習了民法及民事訴訟法，對程序問題有了更深的理解，將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。雖然正式實習是大三下學期才進行的，但有這個難得的機會我還是非常高興和認真地對待。彌補了知識上的不足，增長了社會見識，對自己學習和掌握法律、運用法律有了一個全新的認識。在此，我整理實習記錄，對在××法院實習期間的見聞、實踐和感受寫下這份實習報告。由于實習之前我就已經明確實習目的和制定了實習計劃，這使得我在實習過程中有的放矢，積極主動尋找鍛煉機會，并有得于許多法官、書記員的指點幫助，我的實習內容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力，也是以后職業生涯中必不可少的環節和方面。

一、通過整理卷宗熟悉律師整個辦案流程和司法程序。

整理卷宗幾乎是每個法學專業的實習生都要做的事。在安頓好之后，我接到的首要任務就是整理卷宗，看似簡單的工作其實在你沒做之前還是需要時間去熟悉和掌握的，比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關，也和相應的司法程序相對應。以民事卷為例，律師承辦案件首先是要有律師事務所的批單，然后與當事人簽訂委托代理協議，取得授權委托書；然后是根據案情所撰寫的起訴書、上訴書或者答辯狀；接下來是組織調查材料以形成的證據，包括談話筆錄、證人證言和書證物證；最后再綜合形成律師代理詞。如果這個案件是法院已受理或者已結案，就還有出庭通知書、舉證通知書、判決書、裁定書等法院材料。因此，只要你認真和細心，通過整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應的司法程序，這很重要。我并沒有因為工作的繁瑣而粗心甚至放棄，相反我很有興趣并在其中受到啟迪。雖然是在法院實習，但我的夢想是當一名大律師，所以通過整理卷宗熟悉了法院的工作流程對我以后從事律師這個職業很很大的幫助和啟迪。

二、通過撰寫法律文書運用法律知識并彌補知識上的不足，積累實踐經驗。

為了更好地運用知識在實踐中，我決定在法院的實習過程中自己根據實際案例來寫判決書。本來在學校也學習過法律文書寫作，但實習期間我先是根據需要模仿一些固定格式文書，所以上手也較快。我想空洞的頭腦和簡單的思維斷然寫不好甚至寫不出。這時我才充分體會到知識的運用也需要良好的表達和實踐經驗，同時也需要嚴謹的法律思維。法律文書關系到法官對事實認定和證據采信，措辭必須嚴謹，馬虎不得。我所寫過的法律文書都在規定的時間內反復修改，因為我知道那影響很大，高興的是法官對我工作的肯定。

在實習的過程中，我體會到了我所學的理論知識與實踐有脫節的地方?，F在我們的法學專業教育往往重視理論輕視實踐，導致走出大學校門的學生面對社會不知所措，所學的理論知識無法真正地運用到實際的案例中。就整理裝訂案宗來說，這是在課堂上絕對學不到的。比如接待當事人等，沒有很好的溝通能力和技巧是辦不來的。因此，我認為學校的教育應該加以改進，加大對法律事務的操作，比如多開展模擬法庭，豐富課堂案例，讓同學們積極參與案件討論，形成自己的認識等等，從而更好地做好理論與實踐的聯系。條件允許的情況下還可以多與司法機關的工作人員聯系，請求定期與同學交流信息，甚至可以多旁聽一些案件的審理，增加實踐的機會。

三、自我評價

通過畢業實習的六周，我進一步鞏固了自己的專業知識，也預先體驗了自己還沒涉足的領域，更學到了書本教不會的辦事能力。通過此次實習我發現了自己在平時學習中的不足，使我明白要以嚴謹的態度對待學習，不斷鞏固專業知識，平時不能認為自己對課本專業知識的掌握不錯就行，等到實際操作運用時才知道知識是來不得半點馬虎的，平時的不確定，在實際的案件審理過程中很有可能會釀成大錯，給當事人的利益造成重大損失。因此，要不斷鞏固加強自己對專業知識的學習，擴大知識面。

此次實習總體來說是成功的，通過實習我既鍛煉了自己，也發現了自己的不足；既了解了學好專業知識的重要性，也明白了將其實際運用的關鍵性。

法院實習工作報告 篇2

兩周的實習生活就這樣落下了帷幕，回想起這段時期在法院的經歷與所見所聞不禁對逝去的實習生活有些懷念。很感謝各位老師為我提供了如此好的鍛煉機會，也很感激xx區法院的各位同志們能如此認真而又細心的教導我，讓我在學習理論的同時對司法實踐也有了自己的認識。本次實習時間雖然不長，但是收獲卻也頗豐。

一、實習目的

本次實習主要有三個目的：

（1）深入司法實踐的第一線，了解司法審判的全過程，在熟悉審判程序的同時，發現其間存在的各種問題與缺陷，從而加深對中國現實司法的理性和現實性思考。

（2）理論聯系實際，將自己在校所學的專業理論知識運用到實踐中去，并在實踐的基礎上加深對理論知識的深度與高度認識，盡力用一個法律人的身份和思維去思考問題，并學會解決問題之道。

（3）利用本次機會，找到從法律學習者到法律工作者身份轉變的現實途徑，了解理論與實際的背離，現實與模擬的差距，從而在背離與差距中找到平衡點，給自己的專業修養和現實能力給一個準確的定位。

二、實習單位及崗位介紹

本次實習的單位是xx市xx區人民法院，其成立于20世紀中葉，已經歷了半個世紀的發展和自我完善。昆區法院有大批優秀而努力的工作人員，在司法實踐的第一線做人民利益的守護神，盡的努力維護著社會的公平與正義。昆區法院具有規范而體系化的組織機構，內設機構有政治處、紀檢監察室、辦公室、研究室、審判監督庭、案件質量評查室、立案庭、立案二庭、司法技術鑒定管理辦公室、刑事審判庭、民事審判第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、行政審判庭、執行局和法警大隊，各機構在行使權利和履行職責方面相互獨立，而實則又相互聯系不可分離，共同為昆區法院的發展而努力，為人民的利益而奮斗。

本次實習我的具體工作崗位與工作職責是，在民四庭從事書記員的工作。民四庭作為法院的一個內設機構，其主要負責的案件有合同糾紛、民間借貸糾紛、所有權確認糾紛等，其主要運用的法律有《合同法》《物權法》《民事訴訟法》《民總》《債權法》等。民四庭辦案以調解為主，判決為輔，實行調判相結合的運行方法，在充分尊重當事人的意思自治的基礎上慎重地行使法院的審判權。而書記員的工作是瑣碎而又需要認真細心的，其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗，掃描案卷，作庭審、調解、談話筆錄，送達法律文書等。在實習期間，我在從事以上工作之余，還能參與案件聽審，以一個非專業人的身份去看待司法審判。由于實習時間短，所以還有很多工作并沒有涉及到，在以后的時間里一定會抓住機會去嘗試和體驗。

三、實習內容及過程

本次實習，我主要的工作內容包括四個方面，具體過程如下：

1、整理卷宗，掃描案卷。

整理卷宗，掃描案卷是我在本此實習過程做的最多的工作，整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無數次的翻閱，心中還是會有一點成就感的。整理卷宗先是排序，按照信息表、繳款書、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書及送達回證、原被告證據、開庭傳票及送達回證、調解筆錄、開庭筆錄、判決書或調解書復印件、宣判筆錄、送達回證等順序將所有的資料整理成冊。對于普通程序審理的案件還有副卷，而副卷的內容則包括合議筆錄、判決書原件等。這種整理工作對于我這個實習生而言并非易事，因為不是所有卷宗里資料都想以上所說的那樣詳細而又簡單，很多時候會出現很多新的東西弄得我不知所措，所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書記員們詢問，還好她們都很耐心而又細致的為我講解。當然有些時候，我覺得有問題的地方向她們詢問的時候她們也會不知所措，畢竟不是法學專業出身并且從事工作的時間不是很長，所以我們只好按自己的理解行事了。編頁碼倒是一件不需要用腦子的事情，只要小學數學過關了就能勝任，所以其間也沒遇到什么問題。填寫證據目錄及卷宗目錄也不是很有技術含量的活，根據之前編的序和排的頁碼，將信息綜合之后填在目錄表上就行了。當我將調解筆錄與調解協議分開寫了之后，遭到了書記員之一的反對，她說兩個應該寫到一起。于是我按自己的理解告訴她說，調解筆錄是法院在當事人之間主持調解時的記錄，應該屬于法院文件的一部分；但是調解書雖然是在法院的努力下當事人雙方達成的，但是那是當事人之間的意思表示或者可以說成是契約，其一旦成立在當事人之間起作用，而法院只享有其不履行時的后續權利。在我不很專業但是聽起來還算比較合理的解釋下，并且在她向比較有資歷的書記員的咨詢下，她采取了將兩者分開寫的方式。其實這都是比較小的事情，但是通過這件事我有了兩方面的啟發：第一，法學作為專業性比較強的學科體系，其在實務工作中對工作者的專業素質要求是比較高的，所以我應該努力學習專業知識，提高自己的專業技能。第二，現實中，基層法院大多數書記員并非科班出生，甚至很多法官也并非受過專業教育，因此要想法院的運行更加的專業化、水平化，在注重工作人員的實踐經驗的基礎上，必須提高工作人員的專業素養。如果一個領域的工作人員對于其工作領域所涉及的知識沒有最基本的了解的話，那么他的工作必將是盲目而又危險的。對于掃描卷宗，我想這也是一項比較輕松地工作，機械的將一頁頁的資料放到掃描儀里，等掃完后再將它們取出來訂上。雖然很無聊，但是依然會有收獲，因為這樣就可以再次確定案卷整理的順序，所以說兩者應該是互補的。2、作調解、庭審、談話筆錄。

鑒于去年暑假在巴東縣法院的實習經歷，這項工作對我而言并不陌生。由于地區差異性以及我自身的原因，在做這項工作的過程中也出現了一些困惑。首先，昆區法院的筆錄基本全部是電腦錄入，對于沒有學過速錄的我來說還真的跟不上，所以明顯的感覺到掌握速錄技術的重要性。不過據此我也明白了，昆區法院大多數的書記員并非科班出身但卻能夠進法院工作的原因之一了，其很大程度上取決于她們所掌握的速錄技術。其次，由于我不是xx本地人，所以語言了成了很大的障礙。開庭期間，大多數當事人都是用的方言，其速度之快、言辭之激烈難懂并非我所能應付的，所以很多東西都是不知所云也不知所往。不過這也讓我明白了，為什么在招書記員的時候更傾向于本地人的緣故了。語言作為交流的工具在這個時候起到了關鍵性的決定作用，也許這也算是地區就業的優勢吧！不過做筆錄也不全是機械性記錄，其中存在一些小技巧。比如說，在庭審過程中并不是當事人及審判人員說的每一句話都得寫下來，我們可以只記下關鍵性的語句或者詞語，這樣就可以提高效率。當然一般在庭審過程中，法官都會對于比較復雜的部分會加以總結，這樣就直接減少了書記員的思考時間，也是提高速度的好方法?？傊P錄對于法官的裁判會起到很大甚至是決定性作用，這就對于書記員的工作有更高更細的要求，認真對待每一句話、寫好每個關鍵字也許是對書記員工作的基本要求。

3、送達開庭傳票及判決書、調解書等法律文書。

所謂送達大多數情況下就是打電話把當事人叫到法院，然后將文件交給他們，告知他們權利義務，然后讓他們填好送達回證就行了。當然也有當事人拒領的情況，不過我這次沒碰上。去年暑假實習的時候倒是碰見過一次，離婚的被告方拒不領取，最后只好勞駕我跟主審法官給送到家里，但是送去之后當事人拒不簽字，我們又好說歹說勸了半天才勉強把字簽了。不過對于那件事，我一直覺得有點遺憾和愧疚。在現實中，即使當事人不領取相關文件，法院可以采用公告或郵寄的形式送達，還可以留置送達，所以這并不影響效力的發生。對于當事人來說，訴權是一種權利，但是在訴訟過程中的義務也是不可避免的，所以說權利與義務總是像伴隨而存在的。送達看似簡單，但事實上與當事人打交道并不是一件很簡單的事，很多時候還要考慮到當事人的情緒問題，所以法院的工作都不是簡單的工作。

4、參與案件聽審。

案件聽審是本次實踐中身份轉變的機會，在從事其他工作時，我更多的是將自己當做法律工作人員對待，所以每件事上都會很謹慎出錯。但是聽審則不同，我將自己的身份換成一個普通人，甚至是法盲。我不在用一個法律人的身份去看待案件的全過程，而是以一種獨立于當事人、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份，用一般的理性看待并分析問題的合理性。摒棄合法性分析，從理性的角度看待問題，也許會有不一樣的收獲。但事實上，司法審判過程中卻是將法與理想相結合，將法與情相融合，最終達到社會效益與法律效益的化。本次聽審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與所有權確認糾紛，這樣讓我對物欲橫流的經濟社會有了新的更深的認識，所以聽審過程的所見所聞與所想對我都有很大的影響，讓我更現實更理性地去看待這個社會。

法院實習工作報告 篇3

總結是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析，為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書面材料。本站今天為大家精心準備了大學生法院實習個人總結，希望對大家有所幫助!

大學生法院實習個人總結

一、實習目的和任務

古人云：“君子欲訥于言而敏于行?！币鉃椋骸熬拥男摒B要盡力使自己做到話語謹慎，做事行動敏捷”。對于一個法科學生而言，這說明不僅要有精深的理論水平和語言表達能力，還要有強硬的實踐能力，才能適應目前激烈的社會競爭。“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人的時代風貌。畢業實習是大學學習生活不可或缺的重要一課，也是大學學習生活的最后一項課目，也是大學生將理論與實踐相結合的過程。

我的這次實習是從2xx年x月x日至x月x日在呼和浩特市賽罕區人民法院進行的。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間能夠遵守工作紀律，認真完成法院領導交辦的工作。在法官們的指導下，我開始熟悉這個行業并慢慢進入工作的狀態，對法院的運作的程序和法律實踐有了一定的熟悉和體會。

專業實習是法學本科教學計劃中的必修課程，是實踐教學的重要組成部分，是法學本科學生掌握系統的法律理論知識與技能，熟悉與掌握司法程序，理論聯系實踐的重要路徑。在過去的三年里，通過課堂知識的學習，我已經形成了初步的自己的法律思維，懂得基本的法律知識，對各法律部門的相關法律制度有較為全面的認識。

而且通過兩次第三學期的模擬法庭實踐，對若干類訴訟案件的司法審判過程有了較為深入地體會。但必須清醒地認識到;學校是學校，社會是社會，鐵打的營盤流水的兵，我們最終是要走出校園，服務社會。此次第三學期學院安排我們2008級法學本科生進行畢業實習，所以我選擇法院進行為期一個月的實習學習生活。

通過本次畢業實習，實現以下實習目標：⑴將在課堂上所學的理論與法律實踐相結合，鞏固知識，發現不足，以求積累經驗、指導今后的學習;⑵培養獨立發現問題、分析問題和解決問題的能力;⑶培養社會適應能力和溝通能力;⑷樹立正確的法律人觀念和法律人思想覺悟;⑸學會法院的工作運行流程，積累實務工作經驗，為畢業后工作打下基礎。

在明確實習目標的前提下，我結合法院和個人實際情況的制定了如下實習任務：⑴熟悉法院的各項管理制度;⑵熟悉與法官和法院工作人員相關的執業制度;⑶與法官和工作人員接觸和溝通，虛心求教;⑷運用網絡處理案卷檔案，使其管理自動化;⑸整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫，做好秘書工作;⑹協助工作人員做好開庭前后的準備工作，開庭時認真旁聽;⑺不斷充實專業知識，拓展視野。

二、實習內容及其具體工作

由于實習之前我就已經明確實習目的和制定了實習計劃，這使得我在實習過程中有的放矢，積極主動尋找鍛煉機會，并有得于許多律師的指點幫助，我的實習內容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力，也是以后職業生涯中必不可少的環節和方面。在完成一般事務性工作的基礎上，我主要的工作內容包括四個方面，具體過程如下：

(一)學會用好法院辦公自動化軟件。

隨著信息技術在各個領域的廣泛運用，法院也實現了辦公的自動化，我國法院并且還建立了自己的內部網絡。辦案從頭到尾都網絡自動化了。一開始立案要輸入電腦，建立電腦檔案，其中也要若干次進行網絡化信息處理，審判完了要把檔案錄入。如果執行也會轉到執行，網絡記審理時間，不會超期，否則就輸入不了了。這都要求工作人員要有細心謹慎的做好各項工作，才能提高工作效率。

(二)整理卷宗，掃描案卷。

整理卷宗，掃描案卷是我在本此實習過程做的最多的工作，整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無數次的翻閱，心中還是會有一點成就感的。整理卷宗先是排序，按照信息表、繳款書、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書及送達回證、原被告證據、開庭傳票及送達回證、調解筆錄、開庭筆錄、判決書或調解書復印件、宣判筆錄、送達回證等順序將所有的資料整理成冊。對于普通程序審理的案件還有副卷，而副卷的內容則包括合議筆錄、判決書原件等。

(三)作調解、庭審、談話筆錄。

鑒于去年暑假的實習經歷，這項工作對我而言并不陌生。首先，法院的筆錄基本全部是電腦錄入，對于沒有學過速錄的我來說還真的跟不上，所以明顯的感覺到掌握速錄技術的重要性。不過據此我也明白了，該法院大多數的書記員并非科班出身但卻能夠進法院工作的原因之一了，其很大程度上取決于她們所掌握的速錄技術。

(四)送達開庭傳票及判決書、調解書等法律文書。

所謂送達大多數情況下就是打電話把當事人叫到法院，然后將文件交給他們，告知他們權利義務，然后讓他們填好送達回證就行了。當然也有當事人拒領的情況，如離婚的被告方拒不領取，最后只好由我跟主審法官給送到家里，但是送去之后當事人拒不簽字，我們又好說歹說勸了半天才勉強把字簽了。不過對于那件事，我一直覺得有點遺憾和愧疚。在現實中，即使當事人不領取相關文件，法院可以采用公告或郵寄的形式送達，還可以留置送達，所以這并不影響效力的發生。對于當事人來說，訴權是一種權利，但是在訴訟過程中的義務也是不可避免的，所以說權利與義務總是像伴隨而存在的。送達看似簡單，但事實上與當事人打交道并不是一件很簡單的事，很多時候還要考慮到當事人的情緒問題，所以法院的工作都不是簡單的工作。

(五)參與案件聽審。

案件聽審是本次實踐中身份轉變的機會，在從事其他工作時，我更多的是將自己當做法律工作人員對待，所以每件事上都會很謹慎出錯。但是聽審則不同，我將自己的身份換成一個普通人，甚至是法盲。我不在用一個法律人的身份去看待案件的全過程，而是以一種獨立于當事人、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份，用一般的理性看待并分析問題的合理性。摒棄合法性分析，從理性的角度看待問題，也許會有不一樣的收獲。

但事實上，司法審判過程中卻是將法與理想相結合，將法與情相融合，最終達到社會效益與法律效益的化。本次聽審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與所有權確認糾紛，這樣讓我對物欲橫流的經濟社會有了新的更深的認識，所以聽審過程的所見所聞與所想對我都有很大的影響，讓我更現實更理性地去看待這個社會。

三、實習過程中發現的問題和不足

(一)溝通能力欠缺。

學生在校期間，面對的是相對單純的同學間及師生間交往，學習的是抽象的法律概念及案例，法律概念及案例中的當事人均被抽象成為一個虛擬的符號。在這樣的情況下，對案件做出判斷需要的是合乎邏輯的法律推理。而現實生活中，一個案件中涉及的可能是若干個法律關系。當事人也不是案例中的某一個符號，而是一個個有血有肉、有情緒、有思想的人。一個案件所涉及的不單單是法律，而且涉及政治、文化、宗教、社會，等等。對一個案件做出裁判，不但需要考慮法律的規定，更多的還要考慮裁判結果的社會影響等因素。在案件做出裁判結果之前，法官需要與當事人進行大量的交流、溝通，了解當事人的想法、估量裁判結果可能引發的后果及相應的對策，而這些都需要一個良好的溝通能力，與學生在校的學習有很大的區別。

(二)學習的自主性、主動性欠缺。

學習不單單是學校內的書本知識的掌握，而且是一個畢生的事業。作為個人，只有掌握了學習的自主性、主動性，才能不斷的提高學習效果，才能在工作中不斷的提高、不斷的進步。學習效果與學習動機有很大的關系，而這受到一系列主客觀因素的影響，如原有的學習基礎、老師的指導、學習方法、學習習慣、智力水平、個人特點、健康狀況等。實習期間，我們應注重主動獲取知識、分析歸納、創造性思維和運用所學的知識去解決問題的能力培養。要達到這些要求，必須改進原有的學習方法，自決、主動地學習。

(三)適應能力欠缺。

學生從學校到法院，面對著比學校復雜得多的工作環境、人際關系、學習壓力和形形色色的當事人，需要具有較好的面對實際工作的適應能力。

我決定在今后的學習中根據這次實習所得到的經驗，處理好課堂學習與社會實踐的關系，以及理論知識與實踐內容的關系。

四、實習收獲與體會

通過實習，我在實踐和理論上都有很大收獲。活生生的資料遠比課本更能啟發人，教育人。血淋淋的事實也更讓我深思。

第一，最明顯的收獲就是對訴訟程序的相關問題更加深刻的理解和掌握。

法院的確是法學院學生在實踐中學習法律的的場所，尤其是在對程序法的掌握方面。因為在法院實踐我們可以很直觀地學習和體會訴訟程序完整而詳細的過程，我們所學的訴訟知識是零碎的、是不系統的，通過實踐，將我在學校學習的關于訴訟法的理論知識在實踐中去進一步對應和細化。這更有利于我加深對訴訟程序方面問題的理解，這無論對于我以后從事法律實務工作，還是理論研究工作來說都是一種寶貴的經歷和積累。同時在法院進行的各項日常工作也是遵循程序的重要體現，分工負責，互相協調，互相配合，各項工作有條不紊。

第二，法學是一門社會科學，一門實踐性很強的學科，實踐是學習法律必不可少的途徑。

法律所要解決的都是些紛繁復雜的問題。這對法官有著很高的要求，因此法官要有一顆清醒的頭腦，理清各種法律關系?！斗傻蹏分姓f法官是法律的喉舌，的確，作為會說話的法律的法官，他們以自己的專業知識、睿智、勤奮來詮釋著法律，維護著法律的威嚴、公平與正義。剛開始實踐時，我閱讀了幾份判決書，里面復雜的關系一會就把我弄暈了，而我們的法官卻能游刃有余，這種斷案的技巧是在不斷的實踐中日積月累形成的，但重要的還是要有耐心，善于去分析、去傾聽、去兼聽，這樣才能保證對案件做出最準確的認識。

第三，我在人際溝通能力也增強了。

以前主要是在學校里生活，接觸的人有限，生活也相對比較簡單。通過實踐生活，通過和不同的人的接觸和溝通，我明白了許多為人處世的道理和技巧，在待人接物及與他人溝通交流方面的能力也有所增強。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

這次實踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。其實人與人之間的交往就是一門藝術。在社會中你會遇到形形色色的人，不要期望每個人都是那么的和善，也不要試圖去改變任何人，重要的是你如何去面對。用微笑打開尷尬的局面，用理智消弭緊張的局面，凡事能退則退，用寬容營造和諧的氛圍，才會更有利于自己的發展。

第四，在實踐中我發現法律的宣傳和普及依然非常重要。

雖然我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動，取得了很大成就，人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高，但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。有些案件事實清楚，一方應當履行某種義務卻不去履行，比如欠款合同糾紛，按照合同的要求，一方必須負給付義務而不履行，這種行為的出現凸顯了一些人法制意識的淡薄。但另一方面，不計任何成本的訴訟也并非是理智的。

德國學者耶林在《為權利而斗爭》中寫到農民在自己的利益受損時，往往不惜成本去打官司，很有“爭口氣”的感覺，然而，在現代社會，作為一個社會人，或者說更是一個經濟人，其每一個行為都是有目的的，都是為了追求自己的利益。因而，不考慮任何后果、不計任何成本的行為都是不理智的，精神享受固然重要，但伴隨物質匱乏的精神滿足又能持續多長時間呢。

第五，通過實踐，我對法官這個職業也有了更深和新的認識。

法官是一個受社會尊重的職業，但工作壓力也是比較大的。因為法官一直以來都是以一個強勢的社會角色出現，成為民眾關注和評價的焦點，尤其是身處審判前沿的廣大基層法官，社會、民眾包括自身所處的團體都對他們有很高的要求與期望。另一方面原因是審判作風問題，基層法院由于案件多，心理壓力大，法官在工作中難免簡單粗糙，引起當事人的不滿。職業給法官帶來了普通人體會不到的精神與心理壓力。

有些法官認為，鑒于法官這一職業的特殊性，除非徇私枉法，法官應當享有根據自己對法律的理解進行裁判而不受追究的權力，否則，便可能使法官顧慮重重，影響獨立裁判。我認為充分保障法官獨立辦案固然重要，但是絕對的權力會導致絕對的腐敗，對法院和法官仍需要進行監督。但如何進行監督，如何建設一支精英化的法官隊伍，則是司法改革所要解決的問題。

五、實習總結

美麗的內蒙古草原令人神往，可惜韶光易逝，我還沒有“清醒”過來，實習的生活就不得不結束了。這兩個月短暫而又充實的實習，對我接下來的學習和今后走向社會參加工作無疑是很有幫助的。這一點在實習之前和實習之后都得到了肯定。這次實習還讓我懂得了為人處世的態度和方式，那就是既要謙虛好學又要適當肯定自己。我要感謝呼和浩特市賽罕區人民法院，感謝實習期間幫助過我的每一個人。雖然法學專業學生所面臨的法律現狀和就業前景仍然嚴峻，我自身面臨的問題也很多，但實習帶給我的啟迪讓我繼續堅定了法律信仰和職業追求。

在這次實習中，我感受最深的是：“工欲善其事，必先利其器。”沒有扎實的專業知識、沒有系統的知識構成，任何人干好一件事都是空談。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。在學校以為自己學得不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

這一段時間所學到的經驗和知識大多來自法院領導和工作人員的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。總的來說，我在這一段時間里一直積極進取、努力鉆研、按時上下班，不斷地在各個方面調整自己、完善自己，注意培養自己的興趣以及團隊合作和人際交往的能力，把所有的熱情和時間都獻給了這次讓我執迷的法律職業。當然，對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多。但我相信實習只要有收獲了，實習就是成功的。

兩個月的實習期，一晃眼就過去了，最深刻的體會就是現實跟書本的巨大差異，一件簡單的看似事情，真正做起來，需要的卻是大量的時間和精力。原來的我們，幾乎都視書本上的內容為真理，很多東西都未曾付諸實踐過，只有真正去做這件事情的時候，才會親身體驗到實際的難度有多大，也才會從中意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。

雖然在短短的兩個月里看到的只能是工作的一個側面，學習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。這次實習告訴我，在社會這個大學堂里我還是一個小學生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度，無論大小認真踏實的完成每一件事，走好每一步。

通過這次實習，也使我從另一個視角開闊了視野，增長了見識，同時也在實踐中積累了各方面的工作經驗，為不久之后正式步入社會的自己，做好一個萬全的充足準備。學習法律的最終目的是要面向群眾、服務大眾，為健全社會法治和依法治國服務的。畢業后我將為建設我國的法治社會盡一份力，如果這是我的路，我將一如既往的走下去。

大學生法院實習個人總結

一、本次實習主要有三個目的：

（1）深入司法實踐的第一線，了解司法審判的全過程，在熟悉審判程序的同時，發現其間存在的各種問題與缺陷，從而加深對中國現實司法的理性和現實性思考。

（2）理論聯系實際，將自己在校所學的專業理論知識運用到實踐中去，并在實踐的基礎上加深對理論知識的深度與高度認識，盡力用一個法律人的身份和思維去思考問題，并學會解決問題之道。

（3）利用本次機會，找到從法律學習者到法律工作者身份轉變的現實途徑，了解理論與實際的背離，現實與模擬的差距，從而在背離與差距中找到平衡點，給自己的專業修養和現實能力給一個準確的定位。

二、實習主要過程

（一）實習前

不少同學常抱怨說，在法院里大都要被人差遣，只能做些跑腿的事情，但我覺得，當我們走到社會上，誰一開始能夠不被人差遣呢？即使自己做老板，也需要付出更多辛苦代價的。至于跑腿，每個人都要從基層做起，在基層只要你努力積極，依舊能夠學到許多出乎意料的東西，包括一些理論的落實，包括感受工作的氛圍，同時也包括在一個小集體中的待人處世。

（二）實習中

我在實習期間主要做了以下一些工作：

首先，在法院做的事情就翻閱和整理卷宗，通過閱讀卷宗，我從大體上把握一個案件的辦案流程，看的越多，就把握的越詳細。剛開始時覺得有些無聊，很沒意思。而后來慢慢地了解和認識到查看和整理卷宗一件非常重要的事情，這了解每個案子案情的關鍵，也接觸各類案件的最好機會，當我仔細認真的查閱和整理過一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后，我逐步地了解了法院的具體工作，以及法官的辦案思路。

其次，在行政庭實習做的很多的就法律文書的制作與書寫，有時也會幫著書記員填寫一些執行通知書、傳票、提押票、公告。這些法律文書的制作，毫無疑問都有一個比較模式化的框架，但其中的內容卻需要你根據每個案子的情節來構建的，這就需要我們十分地仔細和謹慎地去抓住每一個細節問題了。在法律文書書寫的過程中，我學到了不少知識，理解了許多理論問題。一個案子的案由字數可能最長也不過十來字，但我們卻不可忽視這幾個字，判決時對一個案子的定性很重要的。

最后，在法院實習，最大的方便就可以經常去旁聽庭審。開始的時候，總不敢去跟法官提出來，后來，庭長跟我說，來實習最好的不就去旁聽嗎？勇敢的跟法官商量就了，他們會同意的！結果，真的這樣，法官們都對我很好，我也就有了更多的機會去旁聽庭審。莊嚴的法庭、神圣的氣氛、嚴格的程序、激烈的辯論，身處其中，至少可以讓人感覺到程序的正義在這里一種淋漓盡致的體現。在旁聽的過程中，審判人員對整個案件的駕馭能力、清晰的思路、邏輯嚴謹的語言著實令我羨慕和驚嘆。雖然已經學習了兩年半的法律，但在旁聽的過程中，我真真切切的感到了我們僅有的專業知識遠遠不夠的。在加強理論修養的同時，我們更需要積累實際操作的辦案經驗和社會閱歷。

（三）實習后

具體說來，我在實習中主要有以下收獲：

第一，基層法院法官的優秀素質加深了我對法官職業的認識。

我實習的民庭的法官都具有長期司法審判工作經驗，在審判案件時對庭上情況的發展具有很強的掌控能力。法官之所以威嚴，除了法官職業本身的威嚴外，還需要法官自身的人格魅力。廉潔公正，自省自重，對法官的基本要求，欲望永無止境，欲望也不能自拔的深淵。法官的個人魅力還體現在法官較高的文化修養和法律專業素養，時刻清晰的理性。

第二，我較為熟練的掌握了司法文書的寫作要領。

實習期間，我整理了大量的案件材料，這些經歷在很大程度上彌補了我在學校所學知識的不足。

三、實習所想、所感

實習真的一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，但我覺得，要沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢？

在法院我接觸的最多的就城管拆遷工作所引起的糾紛。

實習讓我在學生和走上社會進入工作崗位之間有個良好的過度，自己人生的一段非常重要的經歷，也一個重要步驟，使我提前了解了社會，為適應不斷變化的社會做好了思想和能力等方面的充分準備，為就業打好了一定的基礎，對我的將來有著重要的作用。

短暫的實習期一瞬即逝，看似漫長的兩個月的工作也在白駒過隙間走到了終點，看著自己在那些天來所經歷的諸多案件，看著自己在那些天來所整理的卷宗，所做出的每一份文件，這段過程不可謂不充實，期間經過的每一天，結交的每一位同事朋友，都我難以忘懷，衷心的祝福他們在今后的工作中有更佳的表現，我也會懷抱著這段充實美好的經歷在今后的學習工作的道路上越走越遠，走向自己的未來。感恩這些天的實習，能夠有這樣的收獲！

大學生法院實習個人總結

首先，我想向所有為我的實習提供幫助和指導的xx區人民法院古驛法庭的工作人員致謝，感謝他們為我的順利實習所作的幫助和努力，特別是要感謝涂法官對我孜孜不倦的教導。

通過近兩個月的實習，我獲得了實際工作經驗，鞏固并檢驗了四年來本科階段學習到的法律知識。實習期間，我接觸了大量的案件事實，在一些案件的審理過程中，我全程參與了案件自立案至審理終結的過程，并對部分案件提出了自己的想法，也獨立完成了幾份判決書和調解書。在此期間，我進一步學習了相關法律知識，對民事第一審審判程序有了深刻的認識，同時注意在此過程中將自己所學理論與實踐相結合。實習結束，我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價，也感覺自己逐漸成熟起來了，開始真正的像個法律人那樣去思考實際問題。

一般像我所在的法庭之類的派出人民法庭，處理的都是一些農民的、農村的芝麻小事，它們的受案范圍一般是：事實清楚、權利義務關系明確、標的額不大、爭議不大的簡單民事和經濟案件，并且依據民事訴訟法的相應的管轄原則，應歸派出人民法庭管轄的案件。這些案件主要為離婚案件、普通的民事糾紛案件、簡單的經濟合同案件等。以下是我實習的主要內容和深切體會：

一、案件自立案到結案的過程

（一）立案資料審查

由于大多數農民都不懂法，而且我所在的小鎮上根本就沒有可以進行法律咨詢的法律服務機構，僅有的鄉鎮司法所也鮮有農民知道。因此在打官司前，許多農民都會到法庭咨詢有關法律事宜，法官只會告訴他們基本的步驟，應該先寫訴訟狀，然后來立案，立案受理后，會對受理的案件進行排期，將在十天之內通知何時開庭等等一些基本的程序。而其他的法官就不會告知了，因為畢竟法院并不是提高咨詢的法律服務機構，而是一個維護公正和正義的審判機構。

因為以前就是在洪山法院立案庭實習的，所以對整個立案程序還是比較熟悉的，原來立案就是當事人交起訴狀和證據材料，收下以后排期開庭就可以了?？墒窃谶@里來立案的當事人大多是根本不懂法律的農民，所以審查提交的資料是否合乎立案條件就很重要，否則將會在后來的法庭審理中增加司法成本。

（二）協助辦案工作

對法官的辦案工作進行協助，主要就是幫助書記員打印文稿、通知當事人領取各類訴訟文書或給當事人送達文書等。這要求我必須一絲不茍，不能有絲毫的懈怠，培養了我較強的應變能力和認真對待每個工作細節的態度。

（三）作庭審記錄

由于法庭的人手不足，才使我有機會承擔書記員的職責，做了幾個案件的庭審記錄之后。使我的概括能力和取舍判斷力得到了很大的提高。在庭審的過程中，我一方面要概括當事人和審判員的當庭對話，另一方面還要跟上法官的思路去思考，做出自己的判定，著實體驗到了做一個書記員的不容易。

（四）文書寫作

為了學到更多的知識，我常常主動向一些法官詢問是否能夠幫上忙，所以也得到一些機會來寫法律文書。學寫各式各樣的法律文書讓我從形式上到實體上學習到了寫作法律文書的各個細節，同時也讓我更深切地了解到庭審筆錄的重要性。

（五）案卷整理

審結歸檔的案件，主要是給案卷依目錄的順序排好順序，打好頁碼，打好封皮，然后裝訂成冊，簽字蓋章，填好檔案盒。說起來很簡單，但是做起來，就是一些繁瑣而重復的工作。而且好像沒有什么技術含量。但是邊整理邊看，我發現在這些已經審結的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實的認定，證據的采信，責任的認定等等。

除此之外，我還常常主動向各個法官請教各種各樣的法律問題，與法官探討在案件過程中遇到的疑難問題，認真傾聽法官對此的深刻見解，使我對相關法律問題有了更進一步的思考和認識。

二、關于派出人民法庭審判過程的思考

（一）派出人民法庭適用的審判程序

在派出人民法庭審理案件，就我所看到的，對于案情簡單的案件，法官適用的一般都是簡易程序，即僅有一名法官和一名書記員就可以開庭審理案件了。通過向派出人民法庭的法官了解及我旁聽過程中的觀察，我認為，派出人民法庭經常適用簡易程序，主要是因為法庭沒有足夠的人手。

（二）派出人民法庭的審判過程

1.雙方當事人來齊之后，先是我們入座，然后在法官的指點下，原被告雙方也依次入座了，沒有起立。

2.書記員宣布法庭紀律，簡單通俗地說了兩點法庭紀律。一這是說理講法的地方，要講理，不準罵人；二發言要聽法官的吩咐。

3.法官核對了雙方當事人的身份之后，對合議庭成員進行了介紹。

4.法庭調查期間，雙方都是信口說來，東拉一句，西扯一句。就我所看到的，當事人雙方都沒有請律師，也沒有帶任何書面性的東西。請證人作證的時候，法官也是很通俗地說，將你所知道的事實一五一十地說出來，如果說假話，要承擔法律責任。

5.法庭辯論階段，雙方你一句，我一句，像吵架似的，但法官并沒有制止，而是過了四五分鐘才制止。法官后來告訴我，這樣做的主要目的是，通過對罵發現問題，這也是派出人民法庭法官一種獨特的審判技巧和經驗。

6.總結陳述階段，法官一再要求，不要說前面已經重復說過的話，但雙方當事人還是不自覺地重復了前面許多已經說過的話，并且說了許多雞毛蒜皮的家庭生活瑣事。

最后，法官問雙方愿意調解嗎，然后又說了法庭調解的好處，法官常會分別站在雙方當事人的立場上細細闡述這種調解結果對當事人可能產生的利害關系，促使當事人接受這種調解方案。在當地，調解是上級法院下達的任務，調解案件必須占到所立案件的70%以上，對于這種硬性的任務，使原本應該判決的案件為了爭取當事人的同意調解，法官往往要動許多口舌，反復做當事人的思想工作，法律的尊嚴也因此而大打折扣。

（三）問題思考

1.法官在審判過程中的地位

在派出人民法庭的法庭審判中基本沒有律師參與，且大多當事人對法律及法庭訴訟活動一竅不通。因此在庭審中，法官就處于十分被動的地位。首先不得不充當一個法律解釋者的角色，其次，法官還必須得補充一些當事人遺忘的但對審結案件十分重要的法律訴求。

2.法庭審判方式

首先，法庭審判中法官不會按部就班一步一步地嚴格依法定程序走下去，因為意外因素太多，為保障順利解決糾紛，及時結案，法官不得不隨時調整庭審策略。且在宣讀起訴狀和答辯狀階段的“糾問式審理”也是法官的一種不得已的選擇。在這樣的普通程序中，合議庭往往成了擺設，加之在審判程序上有意或無奈的簡化，這是派出人民法庭審判過程存在的一個十分普遍的現象。

（四）解決方案

首先，加強普法宣傳，提高廣大農民的法律知識水平，使他們知法、懂法，進而學會用法。

其次，對于基層法院，尤其是基層中的基層即人民法庭來說，對其司法特性不應要求過高。人民法庭在處理當事人的糾紛的時候，除了當事人正式的訴訟請求，還要分析當事人潛在的訴訟請求。對于這些農村中常見的糾紛類型，需要發揮法官熟悉的農民思維、行為模式優勢，結合法理、道理、情理，做出讓當事人滿意的審理。

三、自身的體會

從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。

(一）理論與實踐之間的差距

在學校時經常會為了自己還算不錯的成績而沾沾自喜，到了真正的實踐部門，參與真實的法律實務工作時才知道自己所學的專業知識的匱乏，即使是已經學過的條文內容，也不能靈活運用于實際操作之中。實習期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己的工作之路做準備。

(二)先做人，后做事

從之前單純的處理與同學之間的關系，到現在要把握與同事及與領導之間的關系，我感到自己真正的開始成熟地去待人接物了，尤其是更加懂得了在工作中和同事保持良好的關系的重要性。做事首先要學做人，要明白做人的道理，無論將來走上什么樣的工作崗位，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的大學生來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，我可以向他們學習很多知識、道理。

總結：

實習，就是實實在在地學習，在這兩個月的實習生活中，我實實在在地體會到了這一點。由于實習的地方是區法院的一個派出法庭，地方小，事情多，雖然分工不夠明確，卻也因此讓我在短短的實習日子中學習更多的東西，收獲無疑是巨大的。而今，回想之時，我忽然覺得那些過去的時光，都是人生不可多得的巨大財富，是一段不能重來的流金歲月。

法院實習工作報告 篇4

時間真的過的很快，轉瞬間，我的大一實習也快結束了，想想剛開始的擔憂、木訥和犯過的錯誤，心里不禁的啞然一笑，經過一個多月的相處，我和這里的每一個人都有了非凡的感情，他們教會了我很多，讓我實踐了一些在其它地方無法實踐到的經驗。雖然時間短暫，但帶給我的充實感和滿足感是不可言喻的。

一直認為我的書記官專業會讓我的實習更有意義，但現實和理想總是有差距的。家鄉的法院還沒有普及亞偉速錄，我的亞偉速錄機也因此不能發揮它的作用，我一直以為目前的打字速度足可以應付法院的工作，但當我試著打法院的判決書時卻發現步履維艱，習慣于平時的文章練習，一下子接觸這樣的文字，真的讓我緊張了一陣。也使我更深刻的體會到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理。

在這短暫的一個多月時間里，我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程，在一些案件中我還擔任的書記員的工作，雖然我的亞偉速錄機沒有派上用場，而且還是手寫記錄，但我卻覺得是如此的幸運，因為有他們的信任，我才有機會擔任如此重要的工作。而且我的法律知識在這里得到了擴展和深化，對立案的程序也有了深刻的了解。

在平時的工作里，經我手填寫的案件表格和打判決書、閱看的每份卷宗中，發現出現次數最多的是未成年人犯罪和交通肇事的案件，這讓我感觸很大，記得剛開始實習時，我跟著審判長去開庭旁聽，面對著七個未成年漠然于無助的臉孔，我的心情是無法不沉重的。在將近五個小時的庭審中，見證了這些未成年孩子的無知與叛逆，更令我難過的是庭審最后的一幕。七個被告人或者我更愿意說是七個孩子，齊刷刷的站在他們的父母家人面前，痛哭流涕的父母都極盡家里的努力為他們的兒子請律師辯護，希望可以以此爭取從輕處罰。讓我驚愕的是一位母親竟然跪在孩子的面前淚眼汪汪的乞求孩子在牢里痛改前非、好好改造，爭取早日出來。那種無奈與心酸讓我再也無法平靜，我快速離開了法庭，因為我怕再多呆一會，我的眼淚會完全崩潰。剛開始，我不知道我的傷心是因為什么，可現在我明白了，那是對社會教育和家庭教育的失望。在這些孩子中，他們的家庭讓人同情，但他們的行為卻更讓人痛心。我想，面對著越來越多的未成年人犯罪，我們似乎應該做些什么，社會和家庭也應該擔負起更大的責任并且用行動改善這種局面，拯救祖國的孩子。

這個假期，讓我過的充實而又有意義。在刑事庭實習的過程中，我一點一點的發現，法官在日常工作中給人的形象與我們在庭審中看到的嚴肅是大有不同的。在和他們的交流中，你完全看不到絲毫的嚴肅、拘板的氣息，而是一種隨和親切的氛圍，辦公室里每天都充滿著歡樂。他們的平易近人和庭審中的公正拘謹也讓我深深明白，作為一位法官身上的擔子和責任，也讓我學到了很多為人處事的道理。在中國這樣一個人情世故味濃，關系貫穿工作的社會里，要做到處理好每一件事情而不致于得罪人真的很不容易。也因此，我更加敬佩他們，從他們身上讓我明白作為社會中的一員，生活不像想象中的那么簡單。很感謝這次的實習，它帶給我的實踐不僅僅是工作上的還有社會的，同時也讓我認識了好多新朋友。也讓我明白一個書記員所要做的工作并不簡單。除了開庭筆錄、打判決書和審理報告、整理文件、填寫材料、做審委會筆錄、還要把文件送到檢察院、公安局和派出所等等。這些工作我幾乎都已著手過，只可惜，我做的并不專業，當然，好與不好就不應該是我自己評價的了。

匆匆歲月，流走在筆尖的光陰卻不多，很高興，我能用筆記錄下這一切。我沒有華麗的詞藻，但我的文字足夠真誠。記得影片《阿甘正傳》的最后，母親意味深長的對阿甘說了這樣一句話：“上帝給你的不多，但你把它發揮到了?！比绱苏芾淼脑挘屛覍ψ约河辛烁羁痰淖晕艺J知。沒錯，我們只需把上帝給我們的，把它發揮得，也就不枉此生了，就如同這次的實習一樣。

法院實習工作報告 篇5

首先，感謝所有為我一個月的實習提供幫助和指導的南匯區人民法院的工作人員，謝謝你們!一個月的南匯法院實習，很愉快，受益匪淺!

理論是灰色的，生活之樹常青!將理論付諸實踐，讓他在自己該在的地方，他才能發光，更好的得到檢驗!抱著這樣的認識，我來到了南匯區人民法院。

一、初到法院滿腔激情

20xx年7月15日，我們來到南匯區人民法院，法院政治部的領導接待了我們，對我們表示了熱烈的歡迎，并提出了一些希望和要求，實習生們認真聽取了領導們的講話，個個充滿熱情。

我被分配到了“速裁組”。“速裁組?第一次聽到這個名字哎!”這是我當時的第一反應。不過沒關系，我敢于挑戰新鮮事物，就這樣，我滿懷激情，正式開始了在南匯法院的實習生活會議結束后，同學們都跟著各自庭的庭長去熟悉了工作環境。我被帶到了速裁組辦公室，與我的指導老師審判員張老師，書記員童老師見了面。

第一天的工作由此拉開了午間休息時，還在想著“速裁組”這三字，突然腦子里閃過“民事速裁”，這不就是嗎!民事速裁程序是將當事人之間的訴訟契約予以法律保護，并賦予該契約以國家強制力。民事速裁程序自始至終均反映著當事人的意思自治，而法院在速裁程序中僅僅扮演一個引導者、詢問者角色。在引導過程中，盡量通過協調，達成雙方當事人在實體權利以及訴訟權利方面的各種合意，從而突破民事訴訟法普通程序、簡易程序規定的答辯期間等訴訟期間的硬性規定，靈活有效地解決當事人之間的訴訟糾紛，縮短了訴訟周期，提高了訴訟效率，降低了訴訟成本，有效地保護了當事人的合法權益，將案件各方當事人的損失降到了最低程度。

想通了，感覺人也舒暢了，接下去的日子，不再茫然!

二、結案日的來臨

實習的這一個月正好趕上南匯法院的結案日，加之下個月是南匯法院并入浦東法院，所以好多的交接工作，案件特別多。

排序、敲章、敲頁碼、打目錄、電腦結案、打印卷宗封面、裝定卷宗、涂漿糊、貼封條到最后的歸檔，一份看似薄薄的簡單的卷宗，卻經過了那么多的程序，足見其嚴謹性，卻也是一件機械化的工作，在機械中尋找快樂，在裝定了幾份卷宗后，根據其每個步驟的特點，想了個好聽的名字給它們，如，我把敲章、敲頁碼稱之為“內裝修”，把涂漿糊、貼封條稱之為“烤雞翅”等等。

結案日的來臨，就是我們每天都面對著堆積如山的案件，為忙碌的工作添加點樂趣，解除點無聊，這就是我面對忙碌的態度。忙碌中，我們尋找娛樂，實習的一個月，正值上海的酷暑，法院有時到下午2：30才上班，所以，約上三五好友及其他庭的同學，書記員姐姐請我們唱ktv。我們忙碌并快樂著。

三、離開時的不舍

即使很短暫，但是已經相處的有感情了!

一個月，很快!實習就這樣結束了，離開的時候很不舍!這一個月，通過實習，我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程，進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時，我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。

法院實習工作報告 篇6

法院實習個人工作總結

（一）

今天我和我的一個小組成員終于到達了蘭州，這是我們即將要實習的地方。

對于蘭州這個地方我感到很新奇。因為之前每次都是做火車路過這個城市，對于這個城市充滿了好奇。蘭州在我國是一個很重要的城市，在地理位置上來說，蘭州更是中國西北部的一個重鎮。它是甘肅省省會位于中國陸域版圖的幾何中心，市區南北群山環抱，東西黃河穿城而過，具有帶狀盆地城市的特征，地處黃河上游，屬中溫帶大陸性氣候，冬無嚴寒，夏無酷暑。蘭州是黃河流域唯一黃河穿城而過的省會城市，市區依山傍水，山靜水動，形成了獨特而美麗的城市景觀。為了突出山水城市特色，目前正在加快實施南北兩山環境綠化和黃河風情旅游線綜合開發工程，把黃河市區段40公里兩岸道路橋梁建設、河堤修砌加固、航運河道疏浚、旅游景點開發、城市建筑風格以及綠化美化亮化融為一體，將絲綢之路文化、黃河文化和民族文化匯集其中。

下了火車之后，小組的另一個家住蘭州的成員帶著我們安排住宿等問題。這一切都安排好之后，我們迫不及待的想去看看甘肅省高級人民法院，于是我們幾個就在同學的帶領下出發，當我們快到目的地的時候，天公不作美，突然下起了大雨。再加上法院的大門口正在翻修，所以我們幾個就在大門口匆匆地看了幾眼就回去了。

雖然沒有參觀成法院，心里有些淡淡的失望，但是對于即將開始的實習我的心情十分興奮。希望即將開始的實習生活一切都順利……

（二）

今天就要去實習了，心里忐忑不安。對于我這么個一直呆在學校里的年輕人來說，實習還真是頭一回，好像自己真的即將走上工作崗位一般。

法院是一個神圣而又威嚴的地方，它代表著正義與公平。在我們所有人的眼中它是那么的與眾不同。坐在自己工作的地方，我深深地呼吸了一口氣，心里暗暗說：“開始！”剛開始的一段時間里，我們只是一起拖地，擦桌子、整理各類資料，并沒有其他什么更實際的事情，尤其是我心里想看庭審過程。心里不禁有點失望，但是想想自己才剛來，更應該從小事做起，做好每一件應該做好的事情。當我們完成了那些整理的工作后，我翻閱了甘肅省法院的一些基本資料。

甘肅現有法院113個，除省高級人民法院外，有中級法院17個，包括嘉峪關市法院和蘭鐵、林區、礦區三個專門法院，95個基層法院。全省基層法院設置人民法庭384個。這著實讓我吃了一驚，也同時讓我對法院更加充滿了敬仰之情。

第一天的實習就這樣簡單而又充實地結束了，雖然自己的工作還有些不盡人意的地方，但我相信在以后的日子里我一定能夠做的更好！

（三）

實習已經有一段時間了，在這段時間里我了解到了很多原來在學校里根本不能了解到的東西，也學習到了很多的東西，這對我很有意義。

在實習的日子里，我除了每天做好自己應該做好的工作外，也盡量打理好自己的生活，畢竟是初來乍到，對于這個城市、這個法院以及這里的一切都還不熟悉，所以要讓自己盡快的適應這里融入這里才是最重要的。生活需要安排，實習中堅持每天早睡早起，中午午睡，養成了良好的生活習慣，這使我在工作中充滿活力。生活需要態度，工作也有工作的態度和紀律。實習中的很多工作，有興趣就很容易做好。但還有些事難免會比較枯燥的，像一些書記員的工作，如折封面，敲頁碼，寫封面等。其實每次折封面的數量并不需要很大，但一個封面要折六個折，且卷宗封面很硬需要重力壓過才能定形，距離較近的折痕（第三或四折）是很難折的，因此折封面會是比較麻煩的工作。對此我以我的短暫經驗總結了個高效率的方法（全省卷宗是統一樣式的，各個地方都可以借鑒），就是先折第一，第三或四，第六個折，再折第二、第五個折，用重力壓一下，然后轉過封面以第二、第五個折為支撐折第三或四折，再用重力壓一下。這個動作很流暢，轉封面只需一次，重力壓只要兩次，能提高效率50%左右。

以上就是在實習期間我對于稍顯麻煩工作的處理或訣竅。處理好這些事情會讓我的工作生活就會很愉快很輕松。

（四）

在實習了半個對月后，單位給我們幾個一次放松的機會，這使得我們能夠真正地有機會去游覽蘭州這個美麗的城市。我的心里十分興奮。

既然有了這個不能錯過的機會，那么我們第一站就去了黃河。黃河對于每個中國人來說意義重大，她養育了多少代華夏兒女。對于黃河，我的心里莫名有一種親切之感。

黃河是我國第二長河，世界第五長河，源于青海巴顏喀拉山，干流貫穿九個省、自治區，流經青海、四川、甘肅、寧夏、內蒙古、陜西、山西、河南、山東，全長5464公里， 流域面積75萬平方公里，年徑流量574億立方米，平均徑流深度79米。但水量不及珠江大，沿途匯集有35條主要支流，較大的支流在上游，有湟水、洮河，在中游有清水河、汾河、渭河、沁河，下游有伊河、洛河。兩岸缺乏湖泊，黃河下游流域面積很小，流入黃河的河流很少。黃河的入海口河寬1500米，一般為500米，較窄處只有300米，水深一般為2.5米，有的地方深度只有1.2～1.3米。

要能夠更好的觀看黃河美景，那么站在黃河鐵橋上來看是個非常不錯的選擇。黃河鐵橋俗稱“中山鐵橋”、“中山橋”，位于濱河路中段北側，白塔山下。黃河鐵橋不僅是蘭州歷史悠久的古橋，也是5464公里黃河上第一座真正意義上的橋梁，因而被稱為“天下黃河第一橋”。光緒33年(19xx)，清政府在蘭州道彭英甲建議和甘肅總督升允的贊助下，動用國庫白銀30.669萬兩，由德商泰來洋行喀佑斯承建，美國人滿寶本、德國人德羅作為技術指導，建起了長233.33米，寬7米的黃河第一座鐵橋，初名“蘭州黃河鐵橋”，1942年改為“中山橋”。1954年，人民政府整修加固了鐵橋，又增加了五座弧型的鋼架拱梁，使鐵橋顯得堅固耐用，氣勢雄渾。

站在橋上，看著下邊滾滾流過的黃河水，心里頓時產生了一種豪邁之情。之后我們又瀏覽了幾個景點，總的來說，蘭州真的是個美麗的地方。

（五）

實習很快在不知不覺中就結束了，讓我感覺好像沒有過多久一樣。但短短的實習生活，使我真正的大開了眼界，看到了同學校里完全不一樣的一個社會。實習的經歷，豐富了我的生活，增加了我的閱歷，讓我更加成熟。使我從遵紀守法的好公民轉變為合格優秀的社會主義人才大大邁出了重要的一步。

在不斷的學習和實踐中，從理論的樊籬中跳出，我對法律這一學科有了更深的認識和體會。在這一個多月的日子里我常常想起亞里士多德的一句話：“壞人因畏懼而服從，好人因愛而服從?！蔽蚁脒@句話最適合用來形容新社會主義下法律的權威?！罢x是社會制度的首要價值，正像真理是思想的首要價值一樣?！蔽覀儛鄯桑非笳x，也同樣追求真理。在接下來的學習生活中，我將繼續努力學習，努力感悟，在實踐中不斷補缺，以期望日后能夠以自身實力助正義之實現。

在結束了一切后續的手續之后，我們告別了單位的領導和同事，也告別了蘭州這個美麗的地方，在同學的送別下，我坐上了火車，列車緩緩開出了站臺，我的心里卻久久不能平靜，我默默地告訴自己：在以后的日子里我會做得更好……

法院實習工作報告 篇7

????????文章標題：法院個人實習工作總結材料

**年7月,我從學校走向工作崗位，在各級組織和領導的熱心關懷下,我堅持繼續學習,不斷提升理論素養,努力實踐,自覺進行角色轉化,培養責任心，磨礪方法論，以不辜負組織和領導的殷切期望。

一、繼續學習，不斷提升理論素養。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名共產黨員、一名國家公務員更應該把學習作為保持自身先進性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應區委、區政府建設“學習型”寶山的號召，結合工作實際，不斷學習政治理論、業務知識和社會知識，用先進的政治理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想是我黨的根本指導思想，也是指導我們工作進步的取之不盡、用之不竭的理論資源。其博大精深的內涵隨著時代的進步而不斷豐富和完善。只有不斷地學習才能認識其精髓，也只有不斷學習，才能靈活掌握和運用，成為推動我們事業前進的有利武器。科學發展觀和加強黨的執政能力建設是上述指導思想在新的歷史時期的具體化，是對上述指導思想的豐富和發展。只有對政治理論的學習保持持續不斷的熱情，深刻地學習和領會其精神內涵，才能保障我們的工作不偏離正確的政治方向，保持“執政為民”的性質。

法院工作是專業性極強的工作，司法的實質是將法律理論運用于具體的社會實踐，因而扎實的法學理論知識是成為一名合格的司法工作人員的重要前提。只有在工作中不斷地加強法學理論的學習，才能為自己做好本職工作奠定堅實的基礎。

社會是一個大學堂。作為一名公務員，要經常性地和社會打交道。與各種各樣的人交往，從某種程度上可以決定一個人工作的成功和失敗。因而，豐富的社會知識是工作順利開展的潤滑劑。只有以海納百川的開闊胸懷，接納吸收各種各樣的社會知識，才能豐富自己作為一個社會人的內涵，拓展自己的視野，促進自己工作的順利開展。

自參加工作后，我繼續保持自己在學生時代養成的讀書看報的習慣，在工作之余，每天堅持一定時間的自學，以了解和吸收最新的信息。積極參加高院和區委、區政府組織的軍訓和培訓以及寶山青年論壇，在各項培訓中積極完成項目任務，參與各種小組活動，了解區情，熟悉業務，樹立事業心。對工作和生活進行經常性的反思和總結，在生活中學習生活，在工作中學習工作，在理論學習中關注理論的實踐特性，在實踐中對實踐進行理論反思，以提高實踐活動的品格。

二、努力實踐，自覺進行角色轉化。

“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰現人的意志。

從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。

雖然自己是法律科班出身，并且取得了國家司法職業資格，但走上工作崗位之后，發現自己在學校所學的理論與實踐還是存在很大差距，我在工作中，虛心向單位同事學習，以不斷加深對工作性質和方法的認識。雖然，我獲得了國家計算機二級資格，但是平時不太注重基本技能的訓練，打字速度較慢，我利用下班時間和節假日到網吧練習打字，在較短的時間內，適應了工作的需要。2004年半年的時間我經手處理案件120件，已經較為熟悉法院刑事審判書記員工作的環節和流程。

做事先做人。一個黨員和公務員的個人形象直接影響著人民群眾對黨和國家的形象的認識。一個法院工作人員的形象直接關系著人們對司法公正的判斷。高尚的人格獲得人民群眾認可的條件。我在工作中，始終注意對自己人格的塑造，勤奮工作，謙虛謹慎，對待當事人和顏悅色，以禮相待，自覺以一名國家公仆的角色來要求自己。

三、扎根群眾，在服務基層的活動中踐行黨員先進性

今年三月份，我作為新招錄公務員在區委組織部的統一安排下到橫沙島掛職鍛煉。在上島鍛煉的三個月的時間里，我們按照區委組織部的總體部署和橫沙鄉政府的具體安排，結合我們掛職各村的實際情況，精心組織，認真協調，深入群眾，扎根基層，了解基層實際情況，學習群眾工作方法，磨練個人意志品質。在服務基層的同時，自覺促進自身工作能力

法院實習工作報告 篇8

寧波市中級法院暑期實習總結報告

一、實習主要內容：

（一）熟悉司法系統的實際運作，鍛煉實踐能力：觀摩學習法院工作方法、旁聽各類庭審、請教實習疑惑。

（二）明確司法實踐中刑事審判一庭的受案范圍（寧波市中級法院為例）：本轄區內有重大影響的案件；涉外案件；走私案件；局級以上國家公務人員貪污等案件；危害國家安全的案件；可能判處無期徒刑、死刑的案件。法律規定的中級法院管轄權沒有實際中寬泛和明確。

（三）參與庭審前準備工作，熟悉開庭審判程序：書記員查明到庭人身份，宣讀法庭紀律；法官核對當事人身份、告知權利、詢問回避；法庭調查、法庭辯論、當事人最后陳述。

（四）了解案件終結程序（以死刑為例）：庭審結束；合議庭合議；審判委員會討論決定；省高院復核；宣判；執行刑罰。

（五）參與、學習宣判和送達程序：領取相關資料、提押、宣讀（主要宣讀事實和判決部分、告知上訴權利、期限等）、簽字確認送達回證。

（六）參加卷宗整理和歸檔工作：按照法律規定進行案件資料的分類整理；統一材料格式；統一裝訂；送檔案室檢查、歸檔。

法院實習工作報告 篇9

一、概述

在武漢工程大學政法學院有關領導和武漢市武昌區人民法院的共同安排下，我們于今年6月16日起到7月18日止，進行了為期35天的系統的業務實習。對于我們中的大多數人來說，這都是一個全新的經歷。業務實習意味著我們從今天起就要面對別樣的人和事，這些人可能是法官、是書記員、是當事人、是代理人、是同事，但就是不可能是老師、是同學，也就是說我們必須精神抖擻，爭取在最短的時間里，最大限度的學到課本之外的知識。如與人交往，一個個未必單純的社會人;同事相處、上下級關系;還有我們要把所學的知識融會貫通，真正做到時常掛在嘴邊的理論聯系實際。我對這些事情，既新奇又期待，充滿憧憬。

接受我的實習單位是武昌區人民法院。這是一所機構完備的基層法院，內設刑事審判庭、民事審判庭、行政審判庭、執行局、立案庭、審判監督庭等8個專業審判庭和辦公室，政治處、研究室、機關黨委、紀檢監察室、司法行政科、法警大隊、人民群眾來信來訪工作辦公室等8個綜合部門;另設水果湖人民法庭、中華路人民法庭、楊園人民法庭、中南路人民法院、白沙洲人民法庭等5個法庭。據__年統計數據顯示，全院編制總數192人，實有法官及工作人員183人。法院設院長1人，副院長4人、執行局局長1人、副局長3人。具有審判職稱的庭長、副庭長、審判員、助理審判員115人，書記員14人。在職干部中具有法學碩士學歷學位的16人，法律專業本科學歷的138人，大專及以下學歷29人。

事實上，第一天學院老師領導把我們送到武昌區法院的時候，很多同學對它的第一印象是簡陋。我們看到了兩座陳舊的主樓屹立著，其中一座正在進行裝修改造，內含立案庭、審判監督庭、檔案室等。另一座不起眼的白色矮樓，竟然內含刑庭、民庭、行政庭、辦公室、政治處等機構。我們首次分配實習具體辦公室也是在這里進行的，那時發現它竟有11層。指導老師、法院工作人員和同學們商議討論后，分派任務，我被分到了另起一棟的三層小樓的執行局。

自此我就開始了真正意義上的實習生活。在六七月的武漢陽光下，我們很早起床，追逐公交汽車，被黑壓壓的人群中推來搡去，很少能占到座位，轉車在內的近兩個小時里，穿越將近半個城市，不顧一切，奔到實習地點。汗流浹背，身心俱碎。個中滋味，非求學人不能體會。我想：學到實踐經驗還真是不容易，怎么說也得好好鉆研，至少得對得起這么辛苦的途中跑啊。

下面讓我結合實際，談一下在執行局實習的`體會：

二、兩位老師

在這里我一共遇到過兩位老師，首先是郭書記員。不知道是不是案件分配的原因，我只在他的教導下學寫過民事裁定書和執行通知書，制作過一份筆錄和一份合議庭討論記錄。這些東西對于沒接觸過的人來或許很玄奧，實際上并不難做。制作法律文書只需要依照相應的格式，充實具體的案情就行了。你需要的品質是細心和勤奮。在這里實習的學生和法院工作人員地位是一樣的，都要對當事人負責。比如在打印民事裁定書時，就得認真核對雙方當事人基本信息，尤其是身份信息不能出任何差錯。

印象最深的是郭書記員的口才，那一次在他巧妙的調解了一起執行糾紛，雙方當事人心服口服，最后該案以自動履行的方式了結。他告訴我，以什么樣的姿態或語調面對不同的當事人，都大有講究，我深有同感。想來也是，有時候一句話可以激怒一個人，讓矛盾一發不可收拾;有時候一句話可以平息一個人，使干戈頃刻化玉帛。就看你怎么說。

其余時間里執行局是很閑的，終日只是看報上網，于公務上卻不十分打緊。

第二位老師是王曉明庭長，他大約五十歲上下，顧盼之間，神采飛揚。堂堂一張國字臉,不怒自威，舉止風度，十分不凡。一看就知道他是辦事老練，為人爽朗的好老師。后來的接觸證明了我的看法。我每天在他到來之前開門，打掃房間之后燒水泡茶，然后打開電腦查詢法院信息系統，再就是翻閱今天要辦的案件的卷宗。王老師來的時候我總是主動問好，或是找要做的事情，或是詢問下一步的任務，沒事時就讀書看報。而經驗豐富的老師對我也十分不錯，禮貌的同時知無不言、言無不盡，傾囊相授，使我學到了不少知識。

三、制作法律文書

其間我制作過民事裁定書、執行通知書、協助執行通知書、詢問筆錄、案件上網信息通報表、合議庭評議意見、執結報告、代為拘留書、查詢凍結扣押劃撥存款通知書等法律文書。每一份文書老師都要親自過目，檢查無誤后才讓我提交打印。

(一)詢問筆錄

以上文件我都逐漸掌握了大致情況，其中制作筆錄對我來說很困難。因為我是安徽人，對武漢話很不敏感，而當事人幾乎全是流利的武漢話。我只好聽懂一點就問一下當事人，不懂的讓法官解釋，然后當事人確認無誤之后才予以記錄。有一次申請人說他被開麻目的撞了，要求賠償，我就很迷惑，這“麻目”為何物?后來才知道他說的是機動三輪車……這使我認識到記筆錄錄也不簡單。需要有很強的應變能力、手腦耳的協調能力、敏銳的洞察力和高度的概括力。

(二)審閱整理卷宗

除去制作法律文書，我做的最多的就是審閱整理卷宗了。開始由于我對案件的審理程序不夠熟悉，面對大量法律文書不知如何處理。后來我翻閱了《民事訴訟法》、自學了《人民法院執行文書立卷歸檔辦法(試行)》，加上王法官的細心教導，我才學會整理卷宗：

執行案件正卷文書材料排列順序：1.卷宗封面;2.卷內目錄;3.立案審批表;4.申請執行書;5.執行依據;6.受理案件通知書、舉證通知書及送達回執;7.案件受理費及實際支出費收據;8.執行通知書、財產申報通知書及送達回執;9.申請執行人、被執行人身份證明、工商登記資料、法定代表人身份證明及授權委托書、律師事務所函;10.申請執行人、被執行人、案外人舉證材料;11.詢問筆錄、調查筆錄、聽證筆錄、執行筆錄及人民法院取證材料;12.采取、解除、撤銷強制執行措施(包括查詢、查封、凍結、扣劃、扣押、評估、拍賣、變賣、搜查、拘傳、罰款、拘留等)文書材料;13.追加、變更執行主體裁定書正本;14.強制執行裁定書正本;15.執行和解協議;16.執行和解協議履行情況的證明材料;17.以物抵債裁定書及相關材料;18.中止執行、終結執行、不予執行裁定書及執行憑證;19.執行款物收取、交付憑證及有關審批材料;20.延長執行期限的審批表;21.結案報告、結案審批表;22.送達回證;23.備考表;24.證物袋;25.卷底。

執行請示案件文書材料的排列順序：1.卷宗封面;2.卷內目錄;3.立案審批表;4.請示報告及相關證據材料;5.承辦人審查報告;6.合議庭評議案件筆錄;7.執行局(庭)研究案件筆錄及會議紀要;8.本院審判委員會評議案件筆錄及會議紀要;9.向上級法院的請示或報告;10.批復意見;11.結案報告、結案審批表;12.備考表;13.證物袋;14.卷底。

人民法院執行文書材料經過系統收集、整理、排列后，逐頁編號。頁號一律用阿拉伯數字編寫，正面書寫在右上角，背面書寫在左上角，背面無字跡的不編頁號。卷宗封面、卷內目錄、備考表、證物袋、卷底不編頁號。

卷宗封面必須按項目要求填寫齊全，字跡工整、規范、清晰。卷面案號應當與卷內文件案號一致;案件類別欄填寫“執行”;案由欄填寫執行依據確認的案由;當事人欄應當填寫準確、完整，不能縮寫、簡稱或省略;收、結案日期應當與卷內文書記載一致;執行標的欄，應當填寫申請執行標的;執行結果欄，應當填寫已經執行的金額或其他情況;裁決機關欄，應當填寫作出生效法律文書的機關;結案方式欄，按不同情況分別填寫自動履行、強制執行、終結執行、執行和解或不予執行等;結案日期欄，應當填寫批準報結的日期。

卷內目錄應當按文書材料順序逐項填寫。一份文書材料編一個順序號。

卷內文件目錄所在頁的編號，除最后一份需填寫起止號外，其余只填起號。

卷宗的裝訂必須牢固、整齊、美觀，便于保管和利用。

每卷的厚度以不超15毫米為宜，材料過多的，應當按順序分冊裝訂。每冊案卷都從“1”開始編寫頁號。卷宗裝訂齊下齊右、三孔一線，長度以l80毫米左右為宜，并在卷底裝訂線結扣處粘貼封條，由立卷人蓋章。

卷宗裝訂前，要對文書材料進行全面檢查，材料不完整的要補齊，破損或褪色、字跡擴散的要修補、復制。

卷內材料用紙以a4辦公紙為標準。紙張過大的要修剪折疊，紙張過小、訂口過窄的要加貼襯紙。

實踐中我發現武昌區人民法院嚴格遵循了執行文書立卷歸檔辦法的有關規定。說明這里辦事很規矩，讓我覺得心安。王庭長曾經說過：“老百姓好不容易才打一次官司，我們必須對他們負責?！币痪湓俸唵尾贿^的話，讓我感動不已。法官和當事人之間永遠不可能處于平等的地位，手握大權的法官在審理、判決、執行中絕對不能存有私心雜念，否則對于當事人來說后果不堪設想。而遵從相關規定，依法辦事，保證程序正義，有助于保障當事人的合法權益，實現結果正義。

法院實習工作報告 篇10

剛來到法院的時候，心里確實沒底，總有些緊張不安和茫然。幸好法院工作人員對我們很熱情，指導我們十分耐心，院領導更是特別關心我們的學習和生活，這為剛參加社會實踐的我積極展開實習工作增強了信心、激發了動力，懷揣無比感激之情，我在心里默默起誓：我一定要努力學習，認真工作，盡自己所能完成好每一項任務，絕不辜負大家對自己的期望和厚愛。

松潘縣法院的工作氣氛十分活躍，干警們友善、包容，他們互相關心、互相幫助，把院長在干警學習大會上強調的“傳幫帶”精神體現得淋漓盡致。這樣的工作環境，給我搭建了一個非常有利的學習平臺，使我很快融入到自己的學習和工作角色中去。政治處的工作很雜很碎，這就需要有足夠的細心和耐心，終歸一點就是要有責任心。面對主任交代下來的工作，總有種接到光榮任務，十年磨劍終有用時的感覺，做起來很是慎重仔細。即便是那樣的細心還是會出錯，這時候主任總會耐心地對我進行指導，讓我少走了很多的彎路。就這樣修修改改一段時間后，我基本了解了政治處工作的核心和要點，做起事來也就順手多了。除了就政治處工作的學習和摸索外，政治處瓊主任還認真教我業務方面的相關知識，主動幫我聯系旁聽，進行討論，積極培養我的法律思維，并耐心教導我該如何整理、裝訂案卷等。一個多月下來，政治處的相關工作我已基本能把握;業務方面，雖然未親自上手，但通過瓊主任的耐心指導，也基本了解了案件從立案到結案的全過程，鞏固了司法程序方面的知識，為以后從事業務打下了良好的基礎。

實習很快就結束了，帶著豐厚的精神財富，懷揣對法院工作的無限期盼與滿腔熱情，我再次踏上求學之路。通過這次法院工作人員的無償獻寶，我深知自己有太多的不足，有太多需要學習和強化的地方，是他們給我指明了學習方向，我會努力加強學習鍛煉，為有以后能更早更快更好投入法院工作奠定扎實基礎。

實習階段，讓我感觸最深的是：對工作要主動，要多聽別人怎么說，要多看別人怎么做，要多想幾個為什么，要多做幾遍重復的工作，總結起來就一句話：世上無難事，只怕有心人。我想這些感觸將會對我以后的工作有很大的幫助，它將是我一生取之不盡、用之不竭的寶貴財富。

[薦]評選工作報告精選

自入職的那天起，我們就掌握了一些基本技能，到現在已經嫻熟至極了，但還是要繼續努力。為了讓工作計劃順利進行，我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓，引出規律性的東西引文。那么，你會寫領導要求的相關述職報告嗎？以下是小編收集整理的“[薦]評選工作報告精選”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

評選工作報告 篇1

為貫徹落實XX市教育局《關于做好全市教育工作先進集體優秀教育工作者評選推薦工作的通知》文件精神，根據上級要求，XXXX小學嚴把資格審查關、評選工作程序關、公示關和評選結果關，確保了評選推薦工作的高質量。先將工作情況報告如下：

根據20xx年教師節表彰推薦工作要求，XXXX小學成立了以校長XXX為組長，以張校長、馮校長、李校長、等為成員的評審委員會。評審委員會嚴把資格審查關，切實將忠誠人民的教育事業，具有較高政治素質和高尚的職業道德，模范履行教師職責，依法執教，教書育人，為人師表，無私奉獻。具有較高的專業理論知識和豐富的教育、教學經驗，高質量地完成教育教學任務，認真學習教育理論，積極開展教科研活動，勇于改革，不斷創新，形成自己的教育、教學特色，教育、教學成果顯著。積極實施素質教育，熱愛學生，促進學生的全面發展，在培養人才方面成績顯著；注重培養學生良好的思想道德行為規范，調動學生的積極性和創造性，注重發展學生個性，關心學生身心健康，建立良好的師生關系，受到學生的信任與尊敬；無私奉獻，犧牲自我，為

教育事業發展做出突出成績。做到管理育人、服務育人、環境育人等方面成績突出，五年內年終考核都是合格且有一次優秀的一線專任教師作為參評對象，已獲得過市教育局及以上表彰的人員不再參加本次評選。嚴把工作程序關，采取自下而上、層層推薦、逐級審核的方式進行，對照評選條件，經教職工大會民主推薦確定候選人，然后將候選人姓名和實績材料進行公示。嚴把公示關，對在公示期間，教職工存在異議的評選對象，評審委員會一律不予向上推薦，并取消評選資格。嚴把評選結果關，對符合評選條件、經評選工作程序評選出的評選對象，評審委員會嚴格依據文件精神，及時搞好了回頭再審查，杜絕了推薦評選工作中的漏洞，切實確保了評選推薦工作的高質量。

宿城區埠子中心小學

二0一x年七月二十九日

評選工作報告 篇2

尊敬的領導：

感謝公司領導給我們這次評選優秀員工的機會，也感謝組長和同事們在工作中給予我的支持和幫助。

金蛇已去，馬到功成?；赝兄x領導的培養，同事的支持，感謝企業文化的熏陶，感謝自己不斷的進取.好一個，你雖已去，但我們的辛苦，成功，幸福，一個個攻堅戰的勝利，一個個同事的成長，笑容還歷歷在目。是軍品部榮耀的一年，是軍品部輝煌的一年。

感謝領導，沒有韓部長的嚴格要求，我們才能不斷創造佳績;沒有韓部長的信任，我們就不能放飛思想不斷鑄造輝煌;沒有韓部長的關心，我們就無法在一個個緊急關頭咬緊牙關克服困難完成使命。常言道：火車跑的快，全憑車頭帶。

領導就是一個組織領路人，沒有領導理解支持，就不可能人盡其才，人用其智，人守其職，自然就沒有今天軍品部的輝煌成果。沒有領導的事必躬親，嚴格約束，就會士懶兵墮，自然就沒有戰斗力，就不可完成一個個艱巨的任務。感謝領導的嘔心瀝血，感謝領導朝五晚九，才有了中天軍品部輝煌成就。

一個組長就是一把尖刀，一個逢山開路，遇水疊橋的先鋒。組長是直接領導我們沖鋒陷陣的排頭兵。沒有組長的前期工作安排，我們就很難在工作操作中做的井然有序。沒有組長是晝夜監督，就會出現有規不能守，有律不能依。感謝有一個能做榜樣的組長，我們才能嚴格要求自己，像組長看齊，超質量完成一輛輛精品。

一個團隊效率，在于早會組長的細心安排，知天時，知人和，才能把合適的人分配在合適的崗位，才能在合適的時間讓每個人完美的完成自己的工作。組長身先士卒，我等必不畏艱辛，沒有組長的晝夜陪伴，我們怎會不必寒暑，不分晝夜的奮戰在最重要的時候，怎能按時完成一批批緊急的任務。感謝組長對我們噓寒問暖，不辭勞苦，對我們精心照顧，讓我們對中天軍品部有入廠猶如到家的感覺，試問，哪一個人會為自己的家事推諉逃避。軍品部有x年的成功，組長自然功不可沒!

我自覺駑鈍，在工作中不敢不用心。有領導的信任支持，有同事的鼎力相助，分秒不敢輕心大意。自知身兼重任，時刻不敢忘記學習，猶恐不能勝任職位安排。所以，時刻謹記學習乃第一要務，只怕自己不能為每次工作盡知盡智.做為技術人員，工作自然需要同事大力配合，也許因為性格和善，能于同事和睦相處，工作之時大家相互配合，下班之后大家相互關心。工作中出現問題能與同事深入溝通，共同探討，克服了一個個困難，每次都能按時按質完成領導安排的任務。技術人員起步比較難，新同事難免會有很多問題，做為老員工，我深知公司要發展人才最重要，而人才培養和儲備不容易，每當同事遇到問題，總會知無不言言無不盡，深怕他們有疑慮或帶問題工作，拖延浪費工作時間，降低工作效率，或操作不當產生損失。業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。20xx年公司效益很好，我們總會接到加班任務，時而還會奮戰24小時，但是我和同事們從來都不懈怠，不偷懶，任勞任怨，只要能夠圓滿完成任務，再辛苦我們也高興。有時到后半夜有的小同事扛不住我總會激勵他們：人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。

雖然，工作一天會很累，但是我也不會亂了章法，嚴格要求自己按照規章制度操作，也會照顧身邊的同事，謹防大家疏忽，沒有按照章程操作造成損失，或者因為程序不對而反工，工作之事無小事，分刻不敢麻痹大意。 新年開始，又是奮斗的一年。公司領導身懷包藏宇宙之機，吞吐天地之志。中天發展蒸蒸日上，近年成績節節攀升。公司同事相處和睦，互幫互助，厲兵秣馬，斗志昂揚，20xx年定會再創佳績!

評選工作報告 篇3

我局根據省教育廳關于認真做好20xx年教育系統評選表彰活動的通知精神，認真組織開展了河北省教育系統先進集體表彰活動，廣泛發動各個學校積極申報本學校的先進典型，在全縣教育系統上下形成民主、和諧、進取、創新的校園文化氛圍，促進了我縣教育教學質量的提升，品牌的發展?，F就我局開展河北省教育系統先進集體評選表彰活動工作匯報如下：

一、評選程序及做法

1、切實加強領導，精心組織開展，認真做好先進集體的推薦活動評選工作。我局在評選表彰活動中，成立了以局長任組長，教育股、人事股、辦公室、工會等部門負責人組成的先進集體評選表彰活動領導小組，及時召開會議，研究制定具體評選方案，確定評選活動標準，步驟等內容，按照推薦上報，組織審核、公示、確定人選等四個階段，有序開展先進個人推薦評選表彰活動。

2、精心審核評選，確保先進質量。學校按照先進集體評選的標準，認真挖掘典型學校先進事跡，使得先進學校的典型可敬、可親、可信、可學。局對各學校上報的推薦名額、程序等內容提出了具體的要求，規定在推薦上報時，要廣泛征求意見后，依據評選標準及候選學校事跡，對候選學校進行綜合評審，征求相關部門意見后，確定為先進集體候選人員。在經過公示和評審后，由局領導小組研究決定，確定為省級教育系統先進集體。

3、注重搞好結合，推動活動深入。評選表彰活動既是先進集體工作成果的展示，也是構建社會主義教育核心價值體系的重要途徑。因此搞好結合，推動活動深入開展才是評比先進集體的根本目的。

評選結果

經過周密調查，認真審核，最終確定：

河北省教育系統先進集體申報單位：臨城縣第二小學

二、公示情況

自6月25日起，對以上單位主要事跡進行公示，至今未有群眾異議，現報告前來，請局領導批準。

評選工作報告 篇4

為扎實推進師德師風建設，進一步提高我校教師的師德水平，根據上級工作安排，我校將推選一名候選人，現將本校的推薦報告介紹如下：

一、評選條件：

1.堅持四項基本原則，熱愛社會主義祖國，熱愛中國共產黨，努力學習政治理論，認真執行黨的路線、方針和政策，積極參加各項活動。

2.全面貫徹黨的教育方針，認真執行教育政策法規，遵循教育規律。自覺遵守師德規范，廉潔從教，以身作則，為人師表，敬業愛崗，無私奉獻。師德表現突出，教書育人成績顯著，在群眾中有一定的影響力。

3.面向全體學生，關心和愛護學生，循循善誘，誨人不倦，保護學生的身心健康，未發生過體罰或變相體罰現象，教學行為受到學生、家長的肯定。

4.努力學習科學文化知識，刻苦鉆研教學業務，積極運用新課程理念進行教育改革和教育科學研究，所任學科教育質量高。

5.顧全大局，關心集體，團結同事，謙虛謹慎，團結協作，作風正派，舉止端莊，語言文明，禮貌待人，能主動承擔學校工作。從事教育工作十年以上或班主任工作五年以上。

二、評審委員會成員：

組長：

成員：

三、資格審查：

經校委會研究決定，本次師德標兵的產生依據20xx-2011學年的量化考核結果，之后又經過全體教師討論同意依據量化考核結果，同時又征求了廣大學生及社會等各方面的意見。確定本次的師德標兵候選人：趙紅玲。最后評審委員會成員審查了趙紅玲教師的教師資格證書、繼續教育證書、相關獲獎證書等，一切屬實，最終一致決定，該教師經審查符合師德標兵的評選條件。

四、評選工作程序

1、組織召開教師大會，討論并決定依據20xx---20xx學年的量化考核結果。

2、征求廣大學生及社會等各方面的意見。確定本次的師德標兵候選人：趙紅玲。

3、組織審核。評審委員會成員審查候選人的相關材料。最后的侯選人名單及被審查的相關證明材料進行公示，接受廣大師生的監督，公式時間為一周。經公示無異議后方可向上級匯報。

評選工作報告 篇5

? ? ? ?評選評優頒獎詞

? ? ? ?1.優秀員工： 她得青春妙齡，在疊疊的收款單中一頁頁翻過，充實是她得主題；她得金色年華，在各個數字里一天天跳躍，責任是她得重心。耕耘在票據間勤勉于計算中，她也許會錯過很多的約會與假日，但她沒有錯過與優秀作伴，與卓越相隨，與成長同行。

? ? ? ?原本冰冷的工具在他手中舞出華麗的篇章。他不會挑剔臟與累，也不會害怕熱與高。他以他專業的業務水準為大家排憂解難，創造嶄新的明天。

? ? ? ?2.創新高效之星: 二十年來，如何將菜肴做的精致美味是他的追求，如何將每一次的追求演繹成藝術是他的夢想。正可謂“一人巧做千人食，五味調和百味香”，他用勤思善學，樂于助人，告訴我們您是最可愛的人。

? ? ? ?她兢兢業業，一絲不茍；她默默奮斗，無私奉獻；她立足本職工作，自我摸索，不斷創新；在她心里公為重，私為輕，她用高效、務實詮釋了財務人員的操守。

? ? ? ?3.安全規范之星：

? ? ? ?他以廠為家把自己的工作當成一種神圣的使命，他常年活躍在公司的各個領域，檢修和維護設施設備親歷親為，他絞盡腦汁尋找最科學合理的解決方案，他操作規范，為公司杜絕一切安全隱患。

? ? ? ?4.忠誠奉獻之星：

? ? ? ?十六年風雨同舟，她用行動詮釋了什么叫忠誠。她將最美好的歲月奉獻給工作，她的先進事跡只言片語不足以言說，她用自己的行動向我們講述了“忠誠奉獻”四個字。

? ? ? ?5.節約之星

? ? ? ?他不善言辭卻與商家斤斤計較，他把得失看得很輕卻計較著貨比三家的公道，他以勤儉節約為己任，不浪費一分錢，最大限度的滿足公司的物資需求。他以最高的標準展現自己的價值，讓青春無怨無悔，讓人生綻放光芒。

評選工作報告 篇6

物流0902班助學金和獎學金評選工作總結

在學院領導和輔導員的大力支持下，在班委會的極力配合下，物流0902班2010-2011年學期助學金的評定終于有了結果。

為了消除同學們對評選結果的懷疑和任何異議，我們曾多次開班會，說明評定標準和流程。

國家助學金和獎學金是國家為保障在校學生家庭經濟困難的能夠順利完成學業而專門設立的一種資助。評定流程是非常嚴謹的。國家助學金的名單范圍是在我院的擁有貧困證明的同學中篩選的。也就是說，只有被認定為擁有貧困證明中相對貧困的學生才有資格評定國家助學金。我院每年都對貧困生檔案進行更新，以便更好照顧到一些家庭經濟有變動的困難學生。但是并不是所有的貧困生都能被評上國家助學金，許多學生已經被評定為貧困生，可是在國家助學金的名單上卻沒有他，這又是為什么呢？國助的評定是對學生素質的綜合考量，對成績上的要求是有標準的，如果未達到這個標準，那么就不能參加評選，并且，國助評定還要加上綜合素質考核，如果該同學在校期間有違規違紀行為，也將取消參評資格。而獎學金的評定者除了以上標準還必須學習成績突出。

這些是我們班委在進行評選時多次講解的重點，整個評選過程都十分嚴謹，每一個過程的工作進展都上報輔導員。因為國家獎學金和國家助學金的評定是關系到學生切身利益和榮譽的。就因為如此，壓力更大。每一個名額的確定，每一個人員的審核，每一個問題學生的談話，我們都需謹慎小心，每每這時我們班委就會覺得自己肩上任務的重量。

首先，所有同學都是有機會參選的人；然后，在所有同學中，選出有貧困證明的學生；再所有參選同學填寫申請資料；最后，我們班特采用了當事人述說家庭狀況加民主投票、公開唱票的兩種方式選出助學金和國家勵志獎學金候選人。在這個過程中，所有候選人都上講臺敘述自己的家庭基本情況和申請理由，讓同學們更好的了解她們的家庭情況，同時也讓同學們自己真正的了解到哪些同學是最需要國家資助的人。民主投票和公開唱票就更加體現了過程的“三公”原則。

在獎助學金評定的這段時間里，我們的工作得到了學院領導，各年級輔導員及班主任的大力支持。細到每一張登記表，每一張審核表，每一張學生的照片，沒有他們的大力支持，這項工作，我們是不會完成的這么順利的。

還有，這項工作離不開班委成員和班上的同學的支持。最后，進過一系列篩選，終于公正的選出了以下十一名助學金獲得者和兩名勵志獎學金獲得者：

助學金獲得者：*** *** 國家獎學金獲得者：*** *** 在評定結束后，我們的工作還未完成，那就是及時疏導那些未評定上的同學，讓同學端正態度，積極看待評選結果。

總之，這次助學金和獎學金的評定工作取得的完美的結果，離不開大家的努力和配合，希望得到資助的同學更加努力學習，不辜負國家，學校，老師對他們的期望，同時，其他同學也要努力向上，爭取做一名優秀學生。

附：評議小組成員簽字