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      課程銷售工作報告

      發表時間:2022-09-09

      月度總結推薦: 課程工作匯報范例。

      作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了更快的實現工作目標,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢?以下是小編為大家精心整理的“月度總結推薦: 課程工作匯報范例”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      根據教育局統一部署,自XX年9月始,我校實施了新課程改革實驗,三年多來,我校以新課實驗為重點,以新課程理念為導向,以校本教研為抓手,引領師生共同成長,為學校可持續發展奠定了堅實的基礎,小學課程改革實驗工作自查報告。為了更好地推進下階段工作,現對實驗工作進行全面細致的自查,報告如下:

      一、學校基本情況

      雷甸小學位于德清縣中南部,學校現有61個教學班,2286名學生,118位教職工。設中心學校一所,轄設7所村完小,是一所典型的規模較大的農村小學。目前,1-4四個年級40個班、1386學生參加新課程改革實驗,參與數占全校學生的65%,參加實驗教師有70人,涉及語文、數學、校本等7門課程。

      近三年來,隨著工業進程的不斷推進,學校的外地借讀生源逐年增加,加上學校布局的松散,給我們的教育教學帶來很大的困難,一定程度上也制約了學校的發展。但作為學校的領導班子,在這三年里帶領全體教職工,以課程改革為契機,迎難而上,克服瓶頸制約,勇于探索,大膽實踐,緊緊圍繞學校的發展規劃,以“求實、創新”的校風為抓手,開展教育教學工作,以“勤奮、創優”的教風優化教師隊伍建設。幾年來,學校始終貫徹黨的教育方針政策,依法治校;堅持以學生的發展為本,全面實施素質教育,積極推進課程改革課改,努力為師生營造良好發展的環境。在上級領導和社會各界的關心支持下,在全體師生的共同努力下,學校取得了較為豐碩的辦學成果:先后被評為全國綠色學校,市科技教育先進學校,縣首屆先進校本教研學校。

      二、我們的做法

      1、制定方案,確定目標和思路

      基于對新課程內涵的理解和校情分析,XX年8月,制定了雷甸小學基礎教育課改實驗工作方案,確定我校課改的主題是:“融入新課程,樹立新理念、師生共成長”??傮w思路是:立足課堂、面向學生,注重反思、優化教師素養,形成辦學特色,推動學??畿S式發展。在教育管理、教育方法、教學模式、教學評價等諸方面,提出具體目標:

      從學校層面上講,提出創建縣課改示范學校的目標,完善校本教研制度,打建學科基地,制定名師培養工程,營造寬松和諧的育人環境,合作嚴謹的教研氛圍,5年內培養2名縣級名師,6名縣級教壇新秀,整改報告《小學課程改革實驗工作自查報告》。

      從教師層面上講,構建適合不同教師發展的平臺,增強教師的個人成就感,樹立終身學習觀念,提高教師理論素養,成為研究性教師。

      從學生層現上講,發展學生的主體意識,培養學生創新精神,提高學生實踐能力,使學生在各級競賽中獲取好成績。

      2、健全制度,加強組織,完善管理。

      以“以人為本”的理念樹立起科學管理的觀念,充分尊重廣大實驗教師,發揮他們的主人翁意識,讓每位教師都積極參與到學校新課程管理中去。

      ①成立課改領導小組,由校長任組長,下設實施系統,由1—6年級所有學科的教研組長組成,做到校長親自抓,教導處負責抓,教研組具體抓的工作網絡。

      ②健全制度,規范課改活動

      根據學校實際情況,我們相繼出臺了《課改理念學習制度》《課改教師備課制度》《課改教師常規考核辦法》《課改教研制度》《課改教師獎勵辦法》《課改學生評價辦法》等,在全體教職工的積極支持和配合下,各項改革措施實施有力,調動了教職工的工作積極性,教師的精神面貌煥然一新,使學校課改活動不斷走向科學化、法制化、規范化。

      ③健全課改保障制度,無論是在硬件添置與輔導材料的購買,還是在師資培訓上,學校均給予優先,3年下來在新課程上共投入經費達20萬余元。

      3、抓宣傳輿論,營造實驗氛圍

      實施新課程,學校是主陣地,但同時需要取得社會和家長支持與配合,早在XX年5月,我們向家長和社會作了調查問卷,95%以上的家長對新課程不了解,許多家長對自已的子女實施新課程不理解、不支持,為此,我們學校定期召開了家長會,向家長宣傳課改的意義、目標和內容,之后定期召開課改成果會,讓學長、學生深切感受新課改的好處,進一步增強課改的自主意識,同時征詢家長、社會的意見和建議,使新課改革在主體上形成合力。

      同時定期編印實驗信息資料,讓廣大教師及時了解學校課改動態。

      4、加強學習,樹立新課理念

      沒有學習,認識就不會加深,實踐也就失去指導。為了提高全校教職工進行課改實驗的自覺性,組織全校教職工認真學習有關文件,明確課改的目的、意義、內容和要求,領會課改的實質,以利于在實驗中,運用課程標準,把教學方式和學習方式的研究落實在教學過程之中。

      ①以校為單位,每周安排一次集中學習,每次學習有書面內容。

      ②以教研組為單位,每次活動安排理論學習,做到有時間,有內容。

      ③每學期期末及暑期培訓,安排新課程專題培訓,形成為聽講座、看錄像。

      ④積極參與并組織外出培訓,三年來共參與新課程外出培訓,400余人次,其中市級以上有80人次。

      ⑤邀請專家、教研員來我校指導作新課程講座。

      5、強化常規,減輕學生負擔

      ①嚴格執行國家課程計劃,開足開齊各類課程,嚴格做到“五要五不準”。

      ②合理安排作息時間和活動時間,嚴格控制學生在校學習活動時間在6小時以內,嚴禁利用學生休息時間組織學生上課。

      ③嚴格控制作業量,一、二年級不布置課外作業,其它年級課外作業最不超過30分鐘。嚴格規范考試,學生考試每學期未組織一次,成績采用等級制,不按成績給學生排隊。不組織學生參加教育部門外組織的各種競賽活動。

      延伸閱讀

      [總結分享] 課程工作匯報模板


      作為公司的員工,我們在工作中不能出現任何差錯,這就需要我們不斷專研與努力了。為了讓我們未來的工作更加井然有序,我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告對自身所負責的組織或者部門的回顧與總結。那么,你會寫領導要求的相關述職報告嗎?以下是小編為大家收集的“[總結分享] 課程工作匯報模板”希望能為您提供更多的參考。

      一、課程評估背景

      公司對銷售人員進行了銷售技能的培訓。培訓結束后,培訓部進行了課程評估。此次課程評估采取問卷調查的方式進行,共發放調查問卷55份,回收有效問卷50份。

      二、課程評估

      此次課程評估主要從課程內容、課程講授、課程應用與啟發三個方面進行。

      (一)課程內容評估

      1、課程內容的針對性

      根據回收的50份有效問卷,對課程內容的針對性評估如下表所示。

      課程內容針對性評估表

      針對性等級選擇人數所占比例針對性很強510%針對性較強2550%針對性一般1530%針對性差510%其中,有一半的人認為培訓內容具有較強的針對性,但是還有30%的人認為課程針對性一般,因此應加強培訓課程設計的針對性。

      2、課程內容的實用性

      課程內容的實用性主要是分析培訓課程是否對開展銷售工作有幫助,具體評估統計如下表所示。

      課程內容實用性評估表

      實用性等級選擇人數所占比例實用性很強3060%實用性較強1326%實用性一般48%實用性差36%通過問卷調研我們發現只,有6%的人認為此課程的實用性差,有60%的受訓人員認為課程的實用性很強。因此,此次培訓課程在實用性方面的設計還是非常成功的。

      3、課程內容與個人期望內容

      通過回收的50份有效問卷,對課程內容與個人期望內容調查結果如下表所示。

      課程內容與個人期望內容差距差距等級選擇人數所占比例差距很大1020%差距一般20xx%有點差距1530%二者基本相符510%由此可見,20%的受訓人員認為課程內容與其個人期望差距很大,僅有10%的人員期望和課程內容相符,我們應該重視課程設計前的需求調研工作。

      (二)課程講授評估

      課程講授評估結果如下表所示。(評估內容每項5分制)

      課程講授評估結果

      評估內容

      1、授課水平

      2、授課的實際操作水平

      3、授課語言運用技巧

      4、授課的重點是否突出

      5、講師問答提問的準確性

      6、講師講授方法的合理性

      7、講師講授方法的靈活性

      8、講師的專業程度及經驗

      平均得分4.8分、3.5分、2.5分、3.6分、4.0分、4.0分、3.9分、3.7分,通過對課程講授的評估,我們可以看出受訓人員基本上對課程講授比較滿意,但是在講授語言技巧方面還有待提高。此項評估的最低分為2.5分,離及格分數(3.0分)還有一定差距。因此,如何提高培訓講師的語言技巧是下一步工作的重點。

      (三)課程應用和啟發評估

      課程培訓結束后,受訓人員是否會在工作中應用此項課程?此項課程對于受訓人員是否有啟發及啟發有多大?對此,培訓部也進行了評估。具體評估結果如下表所示。

      課程應用和啟發評估結果

      應用程度課程應用選擇人數所占比例啟發程度課程啟發選擇人數5251010較多應用3060%非常大有時應用510%一般偶爾應用510%較小不會應用1020%很小所占比例10%50%通過評估,我們發現60%的人在工作中能較多地應用此課程學到的內容,但是也有20%的人在工作中不會應用此課程相關內容;50%的人認為課程的啟發性一般,只有10%的人認為有啟發。因此,課程在應用及啟發方面還有待加強。

      三、課程評估總結

      1、課程在設計前期的調研工作不夠。

      2、課程在內容設計方面考慮不夠全面。

      3、課程講授方法選擇比較成功,但講授人員的水平還有待提高。

      四、課程評估建議

      1、加強課程設計前期的需求調研工作,以加強課程設計的針對性。

      2、根據課程的內容及課程學習人員采取適當的講授方式。

      3、增加課程試講的環節,通過課程試講以期使課程設計效果達到最佳。

      月度總結精選: 出差工作匯報范例


      作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了提高自己與團隊的工作效率,現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么,述職報告的內容具體要怎樣寫呢?下面是小編為大家整理的“月度總結精選: 出差工作匯報范例”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      出差人:xxx

      部門:市場部

      時間:20xx年4月18日——20xx年4月26日,共計:9天

      地點:寧夏銀川

      一、出差的目的

      協助經銷商進行終端市場的銷售、推廣。

      二、行程的安排

      1)4月18日:市區。

      2)4月19日:左旗市。

      3)4月20日:吳忠市。

      4)4月21日:市區。

      5)4月22日:市區。

      6)4月23日:休息。

      7)4月24日:返程,銀川到廣州。

      8)4月25日:返程,銀川到廣州。

      9)4月26日:返程,廣州到珠海。

      三、銷售情況

      就4月18日至4月22日共5天的銷售總結分析如下:

      1、拜訪客戶:72家,成交客戶:30家,成交率:41、67%

      2、總成交金額:35828元。

      3、成交品系

      (1)化清劑:10件,共成交金額:1332元,占總銷售額:3、72%。

      (2)排檔油:19件,共成交金額:5088元,占總銷售額:14、20%。

      (3)制動液:17、5件,共成交金額:3818元,占總銷售額:10、66%。

      (4)機油:53件,共成交金額:24084元,占總銷售額:67、22%。

      (5)高溫:1件,共成交金額:240元,占總銷售額:0、68%。

      (5)其它:共成交金額:1266元,占成交總金額:3、53%。

      四、個人總結

      (一)、出差前的準備:出差前與孫進國說明了出差目的,協助孫進國處開拓市場,對銀川市場進行深入的了解,以更好的配合其做好銀川市場的攻堅戰,拓展品系,發展市區市場,順利完成今年的銷售目標。出差前對孫進國進三年的銷售數據進行了分析,以更好的與孫進國進行溝通。

      (二)、公司情況:孫進國3月份從長城路搬入寧夏國際汽車城14—38號,有三層,一樓做商品展示,二樓為小夾層,做孫進國的辦公室,三樓做業務員的辦公室。孫進國處主要就做XX,之前會調些美孚、殼牌,現在也不再調貨,是三區唯一一家只做XX的經銷商。算上五月份的訂貨,已經有40萬的銷量,比去年同期增長24萬,今年好好把握的確有望突破100萬。寧夏國際汽車城是修理廠、大車銷售、養護品代理較集中的地區,孫進國搬到汽車城注冊公司意味著銀川XX正式告別了之前的小打小鬧,有了一般納稅人資格,實現了實質性的蛻變,為銀川XX的二次發展奠定了基礎。目前銀川XX比較薄弱的就是團隊基礎了,目前公司只有孫進國和他小舅子(張謙)兩人,張謙與孫進國年紀相仿,業務能力與孫進國相差較遠,大部分的客戶與銷售均來自孫進國。團隊建設上銀川是比較薄弱的,也是應該引起關注的方面,就這方面與孫進國進行了多次溝通,他準備招一個店員,一個業務,今天跟他去了電話了解到已經招到一名男業務,25歲,有駕照,之前做過電器銷售,孫進國表示還行,慢慢培養。銀川XX目前只有一臺小貨車,到9月份做防凍液的時候準備配備一臺大貨車送貨,上半年是積累的過程,公司注冊、市場的積累、團隊的建設,如果這幾項工作在上半年做足的話,相信下半年會有更好的增長。銀川市場的業務范圍主要在左旗市、吳忠市、吳忠小壩鎮、吳忠鹽池縣、石嘴山平羅縣。市區很薄弱,只有20家左右客戶,周邊市場的銷量占了近9成。

      (三)、價格定位:銀川市場部分產品的價格定位還是算較好的,因為需要做促銷(積分送洗衣機、電動車、照相機等),所以必須要有個較好的價格定位。SG15W4073—75元,SJ15W4085元,SL15W40110元,自動排擋油22元,新排擋油26元,抗寒性排擋油28元,4L重負荷齒輪油80W9075元,4L中負荷齒輪油80W9038元,911制動液20—22元,金塑22元,900G高溫20元,積碳凈12元,CF—415W4072元,CF—420W5078元,雨刮水9—12元,18LCF—415W40286元(漲價前的一批貨),化清劑5、5—6元。

      (四)、網絡建設:在網絡建設方面銀川還有很長的路要走,主要戰場在周邊地區,市區占的份額太少,基礎薄弱。而在周邊地區中又以吳忠、左旗地區的銷量突出。在這兩個市場我們有很多大客戶,甚至有好幾家修理廠只有在賣XX的機油,這得益于孫進國長期的市場積累和積分促銷方案。在左旗,XX機油已經是一個品牌,影響力位列前三,很多司機都會主動提出要加XX機油,孫進國在左旗找了一些大型的修理廠,貼上機油海報,以積分促銷刺激其主動推銷XX機油,做好和修理廠的客情關系,統一修理廠的零售價,大的油品超市不供機油,只供其它護理品系,防止低價傾銷,讓大家都有利可圖,一旦發現有修理廠低價銷售的立即停止供貨,這一系列的舉措明顯增強了修理廠的積極性,也讓XX機油在短短的一年的時間里就成為這個市的主流產品,其中有家叫富貴的修理廠,是銀川XX的核心客戶,機油、排擋油、化清劑的量都很大,孫進國給他獎勵了一臺手提電腦、洗衣機、冰箱。在前期機油市場的開拓上,孫進國花的心思是很多的,投入的促銷力度也非常大,每次從左旗回到市區都快晚上12點了,市場流的汗花的心血在市場得到了回報,有了今天左旗的小收成,這也解釋了孫進國去年一直在問公司要促銷方案的原因。吳忠的市場跟左旗相當,銀川bp的代理商就在吳忠,成了我們的勁敵,加上道達爾、埃爾夫等,市場競爭激烈。bp搞10件送1件的促銷活動,到了過節或年底還會采取會議營銷的模式,對市場沖擊明顯,對我們的壓力也較大。但吳忠市場有好些核心客戶,使XX的量表現也不遜色,畢竟孫進國在當地做了好幾年的美孚、殼牌等,已經把自己做成一個品牌。孫進國的營銷思路是對接下來基礎較薄弱的市場像石嘴山、烏海進行復制,爭取年底開發成熟。但下一步市場的開發肯定不是簡單的上述市場的復制,市場的經驗告訴我們開發市場不能單靠一個品系,否則前行的壓力較大,XX的綜合優勢不能完全發揮出來。同時,銀川市區市場以及市內4S店應該是我們一塊重要的主戰場,孫進國對市區及4S店市場并不是很重視,導致到目前市區的客戶只有20家左右,此次出差亦多次與其討論到這個問題,剛開始孫進國表示不屑:市區的市場競爭太大,價格壓得很低,沒多大前景,而4S店只有咱把XX的名氣做上來了才有機會供進去。后來通過幾個回合的交流和實戰,他也慢慢有些動搖,表示等公司注冊下來就好好做做4S店。他也提出希望到時候可以聯合公司一起做做市場促銷,這樣開發的進度肯定會更快。

      (五)、品系拓展:今年銀川市場的品系拓展是個主題內容,此次出差也跟孫進國詳細的談了公司關于基本客戶的基本業務量與基本業務內容的宗旨,這亦引起了孫進國的`高度重視,他也希望今年銀川能有個不錯的收獲,早點進入公司基本客戶的行列。所以在今年的銷售中亦加強了對制動液、排擋油的推廣力度,今年的一個拓展的主題品系就是制動液,此次金塑制動液他也下了100件的訂單,截止4月底制動液已經有5萬的銷售。孫進國今年對于品系的目標分別是:機油50萬以上,防凍液20萬,制動液15萬,其他15萬。就這個品系目標而言,今年的制動液有望達到預期的目標。從上面的價格定位可以看出孫進國處的品種是較少的,相信通過市場份額的增長其它品種也會慢慢跟上,當然,除了制動液,排擋油、化清劑也是需要關注的,但就今年的目標還是先把制動液提上來,一個品系一個品系的拓展,一步一個腳印,相信幾年以后一定會有個均衡的品系結構。去年的防凍液做了13萬的量,如果今年原材料穩定的話,努力一把,20萬的量還是完全可以達到的。

      (六)、相關信息:銀川和蘭州都是屬于西北片區,受市場地域性的影響,銀川市場具體其它品牌的價位跟蘭州的基本一致,bpSG15W4080—85元,道達爾、埃爾夫SG15W40的價位在78—80元,市內化清劑以車仆、保賜利和其它低價位的見多,車仆冷媒供23元,標榜1、5L的玻璃水為9元,剎車油也沒有一個主流品牌,賽福特見得稍多,價位也是18元。

      (七)、感想與建議:總結起來,銀川XX任重道遠:品系從單一到多元化、周邊其它市場及市區市場的開拓、市內4S店的開發,還有面臨的團隊建設問題等等。這一系列的問題都需要去解決,相對蘭州市場而言,銀川面臨的問題反而更多,更需要公司的關注。但如果這些問題都能得到很好的解決的話,相信銀川XX的前景是可觀的,三區新增一個百萬經銷商指日可待。這正需要我一步一步的跟進,與孫進國隨時保持良好的溝通,及時掌握他的想法與動向,以促進銀川XX的良性增長。此次出差,孫進國跟我反復強調了產品方面的問題,讓我一定要向公司領導反映,希望能查出原因,早日得到解決。就是市場上會出現加入SG或SL機油后車子的氣門聲音較大,而在換成其它牌子的機油時噪音就沒有的個例。當然這只是個例,已知的在吉利帝豪、第一代進口富康等車型上出現過,正因為這項事情讓孫進國丟失了好幾個大客戶,孫進國大為痛惜。所以他也反復強調,希望我可以向公司領導如實反映情況,以方便查明問題的真相,早日解決。就像去年年底的簽合同的牛勁一樣,孫進國把今年的任務還是定在120萬,看得出他也是時時刻刻在朝著這個目標挺進,道路是艱辛的,只要方向正確,結果肯定美好,相信銀川XX今年是艱苦的一年,也一定是收獲的豐碩年!

      【熱搜總結】 課程工作匯報怎么寫


      作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了與時俱進、跟進任務,我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告類似于工作總結,但又不同于工作總結。那么,寫好一份優質的述職報告要怎么做呢?以下是小編為大家收集的“【熱搜總結】 課程工作匯報怎么寫”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      為進一步深化課程建設和課堂教學改革,規范我校辦學行為,推進素質教育的深入實施,我們本著全面落實國家課程、開齊地方課程、開發校本課程、開足課時、切實減輕學生課業負擔、遵循教育規律和學生成長規律,全面實施素質教育的原則,努力提高我校課程實施水平和課堂教學質量,使我校的課程建設逐步規范,課堂教學改革逐步推進,取得了良好成效。現匯報如下:

      一、基本情況

      我校現有15個教學班,在校生550人。教職工51人,其中小學高級教師18人,占本科學歷有15人,大專學歷28人,市級骨干教師1名,區級骨干教師1名,培養對象4名。

      目前學校教學設備在逐步完善中,擁有微機室、自然實驗室和儀器室、美術室、音樂室、圖書室、閱覽室、多功能教室和少先隊室等專用教室,本期已建成班班通工程。

      學校堅持“三個面向”,秉承“為學生的終生幸福和發展奠

      基”的教育理念,全面實施素質教育,加快課程建設,推進課堂改革,教學質量穩步上升。

      二、課改措施與成效

      (一)領導重視,組織健全,認識到位

      領導重視是推進“兩課”順利進行的首要因素。每學期伊始,學校領導就召開教研工作會議,商議本學期的教研思路。指出學校發展一定要讓教研先行,要放開手腳大膽實踐,力求闖出一條既省力又有效的路子。學校成立了以校長饒東南為組長,由學校分管教學業務的副校長徐德剛任副組長的課改實驗領導小組,具體負責課改實驗的組織、管理和實施工作。并結合本校實際,建立了與課程改革相配套的規章制度,成立了文理科、藝體科共計5個課改實驗組,組織教師開展課標培訓、課程建設、課堂改革等活動。

      (二)全員培訓,全體參與,著力抓好隊伍建設

      課程改革是基礎教育改革的核心,也是全面推進素質教育的關鍵。因此,我們根據新課程的要求,結合學校實際,扎扎實實、一步一個腳印地抓好教師業務學習,利用多渠道、多種方式組織教師學習、培訓,給教師“洗×”、“充電”,徹底更新教師的教育教學觀念。學習培訓方式注重四個結合:一是集中引導和分散自學相結合;二是讀書活動與網絡教研相結合;三是專家引領與同伴互助相結合;四是

      堅持走出去與請進來相結合。

      (三)開齊課程、開足課時,嚴格執行課程計劃

      我們將課程開設上升到法律的高度來對待,按照市區的相關文件精神開設各類課程、開齊各類課程,開足各科課時,堅決杜絕隨意增減周課時數的現象發生,教師個人課程表與學校總課程表、班級課程表安全一致。學校每周進行不定時巡查,對違反課程設置計劃、私自調課的現象進行督查,發現問題就地解決,使國家課程、地方課程、學校課程按要求、按規定進行正常開課,從未發現任何違規現象。

      (四)認真落實地方課程,積極研發校本課程。

      按照市區教育主管部門要求,認真落實地方課程,將環境教育,法制教育、信息技術等學科開齊上好,并納入學生綜合素質評價和教師工作考核。我們立足學校和學生實際,在實踐活動中針對不同年級開設地方課程、校本課程。近三年來主要開設了乒乓球、小制作、《一日常規歌》、《美麗南川我的家》等校本課程,學生們在小發明、小制作活動中,自己動手,搜尋各種廢舊材料,創作了各種器材,且行之有效。學校乒乓球隊在區十屆乒乓球運動會獲小學男子團體第四名,單打第二名的歷史性好成績。在片區、區才藝展示中十幾人次獲獎,小制作與小論文也有2人在區獲獎。按規劃,來期將開設群文閱讀指導課這一校本課程。

      (五)善思善研,積極開展教科研工作

      1.模式引領課堂教學改革。在課改小組在培養學生自主合作探究的學習方式這一前提下,探索適合學科特點的教學模式,教科室根據建設“生長式卓越課堂”要求,結合各組研究情況,總結構建了“導、探、撥、練、思”五字課堂教學模式,作為全校模式推廣。模式要領為:導,即激趣導入。高速度、強有力,有利于知識的遷移和同化。探,即探究新知。大密度,培養自主合作探究精神,指導學法。探的步驟:①明確研究探討的問題、目的,創設探討的條件。②提出引導探討研究的具體指引和要求。③讓學生循序漸進開展探討活動。④讓學生有序有據地發表自己研究問題的結果和意見。撥,即點撥釋疑。在學生探究過程中適時點撥,幫助學生突破難點。練,即鞏固運用。設計要精,既有針對性,又有充分的練習量、多層次、大容量。既鞏固新知識又發展能力。既抓重點又有梯度。思,即反思評價。讓學生根據學習目標,歸納知識,自我評價,養成良好學習習慣。

      2.教科研提升教師專業素養。學校領導親自抓教科研工作,從分析教學現狀入手,找出教學工作中急需研究解決的問題,確立研討課題,學校領導干部帶頭上課,經常深入一線聽課、評課,學校各部門緊緊圍繞課堂教學改革目標開展工作認真履行課改職能。

      建立了完善的教學研究制度、研究機構;有針對性地制定操作性強、切實可行的教學研究計劃;定期開展主題明確的、形式多樣的教學研究活動。如每學期都進行聽評課活動、人人一節公開課活動、課堂教學示范研討活動、講課比賽活動、課堂教學質量考評活動,并詳實記錄活動開展情況,并及時進行總結,不斷積累豐富經驗,使我校的課堂教學研究水平不斷提高。教師上課,備課上能夠把握課程標準,吃透教材,對重難點的分析到位,結合學生的實際情況安排教學目標;比較合理的設計教學環節,練習安排適當,絕不增加學生的課業負擔。

      我校先后承擔了國家、市級規劃課題子課題。其中重慶市十一五規劃課題子課題已結題。僅20xx年下期,教師論文獲重慶市級獎2篇,獲南川區級獎12篇;陳紅參加區“中小學公共安全健康教育賽課”獲二等獎。徐德剛撰寫的論文《淺談如何培養小學生的口語交際能力》在國家級刊物《課外閱讀》20xx年第二期發表。

      三、加大經費投入,為課程改革提供保障

      教學手段的變革,促進了學習方式的轉變,同時也對教育環境提出了新的要求,課改實驗更需要現代化教育技術力量的支持。幾年來,學校爭取上級投入建成多媒體教室、班班通工程、六大功能室。

      [總結參考] 課程工作匯報(一篇)


      作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂趣,才可以把工作推動到極致。為了反饋工作質量,我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點,問題所做的設想以及自我評價。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[總結參考] 課程工作匯報(一篇)》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      為更好地貫徹落實省有關《執行新課程設置方案的通知》,我校按照市教育局、教研室的要求,積極行動起來,本著嚴肅認真的工作態度,嚴謹務實的工作作風,積極開展新課程改革活動并力求規范操作。根據上級的要求現對我校的新課改實施情況,進行了認真、細致的自查?,F從以下幾方面匯報。

      一、課程開設情況

      我校根據自身的特點,認真貫徹落實了學科課程方案,具體做法是,每學期由學校教學部門根據上級教育主管部門的文件精神擬定學校課程計劃,討論研究,最后定形課程方案、人事安排方案、落實課程總表、班級課表和教師課程表。為學期開學工作做好充分準備。

      1、認真執行課程設置方案,踐行課改,開足開齊品德、科學、音樂、美術、體育、信息等學科,學校在人員不整師資力量較困難的情況下,精心安排專職教師進行上課,專職教師較少的情況下,部分課堂擠占技能學科的課務。

      2、開齊開足學科課程,合理安排地方課時和綜合實踐課的內容,要求綜合實踐課以本校特色茶藝天地、鄉土風情和校本課程的開發為主要內容,地方課程以毒品知識、環境教育、公共安全教育為主要內容,充分利用社會、網絡等教育資源對學生進行教育,努力建設校本課程。

      3、強化活動課程

      確保每天學生陽光體育鍛煉一小時制度,制訂了鍛煉措施,計劃每天早讀課后安排30分鐘大課間活動,當天無體育課的再安排25分鐘體育活動時間,做到計劃、措施、活動、教師、課程、內容、檢查等七落實。

      4、開發隱形課程

      我校對隱形課程的開發每學期都納入學校的工作計劃,逐步在隱形課程中強化育人環境,我校堅持了每學期的環境教育月活動,讀書教育月活動。同時開設了校園廣播、圖書閱覽室、各種櫥窗、固定標牌宣傳等。各功能室,各教室的室內宣傳布置到位,特別是教室布置及板報等都納入班主任管理細則中。因此我校將思想道德教育、心理健康教育、環境教育和美育滲透到各項教育教學活動中,形成了生動活潑、和諧共處、開拓進取的教育氛圍。

      二、常規管理情況

      1、常規教務管理

      根據每學期科組長、班主任和教師可聘任的原則,結合上級教育主管部門關于課程設置文件精神,合理的進行課時分配,由教務處負責教師課程表的安排,在每學期正式上課之前分發到各任課教師手中,使教學工作有序進行,每月底,由教務員負責統計上報教師課時,納入學校量化管理中。

      2、教學過程管理

      我校歷來重視教學過程管理工作,在過程管理中,有計劃、有方案、有檢查、有落實、有兌現、有獎懲。教學部門根據學科教學特點,制定了相關的檢查和管理規定,從教師的備課、上課、作業批改、考試考察、教研活動等各個方面實行量化管理,比如每學期有四次教案檢查,并分等級進行評比。對上課情況結合學生的評價進行登記劃分。對教學效果結合區、校的質量檢測進行目標責任管理。

      3、課業負擔管理

      確實減輕學生的課業負擔,是我校一項長期的工作,我們規定了教師從上課開始一直到作業的布置都有時間和內容限制,確實執行市教育局關于學生教輔資料的征訂工作的要求,切實保障減負規定得以認真執行。堅持每天學習在校時間不超過六小時,早晨8:00學生到校上晨會,中午11:00放中學,下午1:40第一節課,4:35學生放學,計5小時55分鐘。

      三、存在的問題

      1、農村社區、家庭教育資源饋乏,教育者素質偏低。

      2、教師專業素質不高,配備不合理難以勝任各專業學科的教學,教師配合很不合理,雖然依據課程方案設置課程,但難以達到理想的效果。

      3、學校資金短缺,設施的配備、維修等不能到位。

      4、當地的人文、歷史、經濟特色不明顯,較難彰顯特色教育。我們的特色教育正處于剛起步階段。

      5、高考、中考指揮棒的重壓,導致學校和教師和家長從思想上不夠重視技能學科和實踐活動的教學。

      6、課程方案中的課程設置不大合理,學校具體執行起來困難。

      四、整改措施:

      1、整合學校、家庭、社區的教育資源。

      2、向課堂要質量,把活動時間還給學生。

      3、提升教師的專業素質,適應新形勢下的教學。

      4、加強教學研究,在研究中提升,在實踐中改進,逐步完善課程方案的實施。

      總結借鑒: 課程工作匯報一篇


      作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂趣,才可以把工作推動到極致。為了更好的落實工作任務,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢?以下是小編為大家收集的“總結借鑒: 課程工作匯報一篇”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      xx年秋,武勝縣教育局提出了“以技術升級為抓手,實現城鄉教育均衡發展,以四課同創為載體,促進師生素質全面提升”的總體目標和“讓課程活起來、讓師生動起來”的行動目標,該縣以“點面結合、區域聯動、整體推進”為策略,分“實驗試點、總結推廣、全面鋪開”三個階段有序推進。通過三年多的實踐,課改理念已深入武勝縣師生心中,課改體系基本搭建完成,課改舉措全面實施。以貫徹培訓專家送教活動結束后,一位老教師由衷地感慨。據統計,今年武勝縣通過“送出去、請進來”等方式大力實施“萬名人才培訓”計劃,先后組織近300名領導干部、4300余名教師參加片區級以上培訓。各片區、學校圍繞構建高效課堂定期開展專題研討、經驗交流、專家講座等活動,切實提升了中小學教師的業務能力。

      “趁我們年輕,多看一些,多學一點,將受用終身?!泵褡逍W的教師唐麗在聽完導師劉芳的`示范課后說道。劉芳是武勝縣走出四川獻課的第一人,她帶領團隊,建立起“杏壇芳菲”名師工作室,以其飽滿昂揚的工作熱情,篤志研究,潛心摸索教學規律,深入推進課程改革,走出了富有特色的教育改革之路。名師工作室還充分發揮團隊的示范引領作用,開展送教下鄉、結對幫扶活動,推動了全縣教師隊伍素質的整體提升。目前,武勝縣已評選縣級教學名師300人,確定“專家型校長”培養對象16名,“專家型教師”培養對象19名。

      為了深入推進課程改革,武勝縣狠抓課研,提升教師科研水平。今年,該縣65項課題被列為省閱讀課題子課題,104項課題獲批市級立項,57項成果獲市第六屆校本課題研究優秀成果獎。該縣注重提升課堂教學實效,開展了16個科次的“同課異構”教學設計及課堂教學創新大賽、新課程優質課展評、誦讀比賽、口語比賽等,以實現以賽促教、以賽促研的目的。今年以來,該縣參加各級各類競賽獲全國二等獎1人,省一等獎1人、二等獎5人,市一等獎8人。三年來,武勝縣實現了新課程研究與培訓的全覆蓋,形成了參與課改、主動研究課改的良好局面,培養了一大批懂理念、明方法、樂實踐、善科研的教師,為該縣“四課同創”探索實踐凝心聚力、求真務實、夯實質量起到了引領示范作用。

      提升課堂內涵創新推廣模式

      課堂上學生6人或8人圍坐一圈,有的圈點勾畫、有的低頭沉思、有的低聲討論,這是武勝縣烈面初中8年級1班語文課上的情景,這節課的學習內容是《孤獨之旅》,老師組織學生探討“孤獨”的含義,鼓勵學生自由發言,其他學生可以進行補充或評價,老師只在學生們說得偏頗或不到位的時侯,才進行點撥引導。

      這樣的自主課堂在武勝縣已經成為教學常態。武勝縣教研室主任湯繼光說:“各學校通過加強小組建設、開展合作探究、完善課堂模式等方式,讓小組合作探究式教學得以全面實施?!睘閷崿F課堂優質高效的目的,該縣教育局計劃用一年半時間,在全縣九年義務教育階段學校開展課堂教學分層達標晉級活動,努力實現課堂教學理念、教師行為、學生狀態、學習效果、教師教學常規、學校教學管理的達標。各學校在教學實踐中總結出各種成熟的教學模式,逐漸形成了“既有模而不唯?!钡男戮置妗?/p>

      說起課程改革,武勝縣教育局局長汪杰對此激情澎湃、信心滿懷,“常態課研,重在務實;自主課堂,重在高效;陽光課間,重在堅持;多彩課外,重在求精”?!八恼n”中課堂變革是課程改革最具革命性的環節,課堂改革是課程改革的主陣地,因此,在全縣教育改革向內涵與質量提檔升級的新形勢下,該縣教育局要求各學校正視現實,居安思危,凝聚共識,一是如何將教與學融為一體,二是如何讓學生的興趣愛好得到激發,三是怎樣完善科學的課堂教學評價體系?!耙胝n程改革工作要走出倦怠期,必須繼續堅持以四課同創為載體,在課堂教學內涵發展上,細微著力,提升學校教育質量?!蓖艚苓@樣說道。注重課外實踐增強課改實效開展陽光課間活動。把陽光課間活動納入課程序列管理,逐步形成春季、冬季、晴天、雨天四種模式,廣播操、課間操、趣味游戲、自由活動四大板塊。各學校結合實際自主開發出了國學操、交警操、花環舞、扇子舞、兔子舞、竹竿舞以及鉆山洞、疊羅漢、踩高蹺等30余種項目。開展“3+N”活動?!?”指兩項體育運動技能和1項藝術特長,“N”指勞動、科學等方面的技能?!?+N”活動實施課程化組織、社團化管理,每周安排2至3節課集中進行,讓學生“三自四定”(自主參與、自主選擇、自主管理、定時間、定地點、定教師、定內容),擁有充分的自主空間。其間,涌現出沿口鎮小學的川劇、民族小學的器樂、城南小學的陽光課間、舊縣小學的剪紙藝術等素質教育的成果典范。開展綜合實踐活動。武勝中小學生綜合實踐基地是目前全市最大的綜合實踐基地,占地500畝。白天,同學們在這里參與服裝設計、手工編制、推豆花等生產活動,體驗種植、養殖的勞動樂趣。晚上,基地為各類文娛晚會、篝火晚會、演講比賽搭建競技平臺,讓同學們的藝術活力盡情迸發。

      打造辦學亮點提升課改成績武勝縣課改回歸課堂本真的同時,也提升了學校的辦學特色。目前,該縣的自主課堂打造出了“三環五步”、“導啟自主”、“361”的“三活”高效課堂模式,確立了以“常態課研創優質、自主課堂創高效、陽光課間創活力、多彩課外創特色”的課程改革核心載體,在xx年被列為省教育體制改革試點項目。xx年12月2日至4日,全國基礎教育課程改革專家指導委員會武勝縣“四課同創”工作研討會在該縣召開,武勝課改模式得到與會專家的一致好評;今年4月、5月,全市特色學校創建推進會、全市義務教育均衡發展暨深入推進素質教育工作現場會召開。“近年來武勝基礎教育質量穩步提升,‘四課同創’已經成為全市課改的重點考核范疇,這是武勝縣實踐課改、享受課改、堅持課改的結果?!笔薪炭扑彼L任思惠在推進會上說道。

      “我縣計劃再用兩年時間完成本輪課改,構建完備的課程體系和科學的教學模式,規范師生評價制度,完善教育管理機制,用信息化帶動現代化,實現縣域教育均衡發展?!痹摽h主管教育的副縣長劉文濤如是說。

      【熱搜總結】 課程工作匯報1篇


      作為公司的優秀員工,要有過硬的專業技能,才能在這個行業中長久發展。為了提高自己的大局意識,我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么,自己在寫述職報告時要注意些什么呢?下面是小編幫大家編輯的《【熱搜總結】 課程工作匯報1篇》,希望對您的工作和生活有所幫助。

      嚴格規范課程設置,開齊課程,開足課時

      1、按照《義務教育課程設置方案》和市、縣文件精神的要求,開齊開全了全部義務教育課程,學校嚴格執行國家頒布的課程教學計劃,小學一至六年級每周30課時(含綜合實踐和地方課程),初中七至九年級每周34課時(含綜合實踐和地方課程),沒有增減任何一門課程。音體美任課教師,嚴格按規定的課時上課,綜合實踐和地方課程要求專、兼任教師一律實行教案、學案、學生學習筆記三統一,校長室、教導處時常下班級、開座談、查常規,督促教師對課程的執行情況,保證了學生較好的學習效果。

      1、各年級藝體信息勞技課得到有效加強。我校為全面落實課程方案,徹底改變傳統的應試觀念,對所有藝體信息教師進行了聽評課活動,在廣泛研討的基礎上,推出了一系列集體、個人藝體信息競賽活動,促進和豐富了學生的課堂內外,使學生了解體育與健康課程標準中要求的健康知識;豐富了學生的藝術經驗,發展了感受美、創造美、鑒賞美的能力,提高審美情趣;信息、勞技課上,學生通過親身實踐,發展收集與處理信息的能力、綜合運用知識解決問題的能力以及交流與合作的能力,增強社會責任感,并逐步形成創新精神與實踐能力。

      2、根據《山東省義務教育地方課程和學校課程設置指導意見》,結合學校實際,各年級分別開設了《人生規劃》、《古詩文誦讀活動》、《走進齊魯文化》、《安全教育》、《國防教育》、《寫字》等地方課程。任課教師認真備課,認真上課,取得了良好的效果。

      3、我鄉享有“文化之鄉”和“蔬菜之鄉”的美譽,文化名人、民間藝人輩出,結合當地實際,學校聯合綠野菇業公司開設了《食用菌種植》、《大棚菜種植》、《剪紙技巧》、《珍惜生命》等學校課程,組織學生進行實地考察、操作,撰寫調查報告,取得了良好的效果。

      月度總結推薦: 學生會工作匯報精選寫作范例


      作為新入職不算太久的員工,我們要虛心學習,爭取做得最好!為了更好的落實工作任務,現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么,自己在寫述職報告時要注意些什么呢?小編特地為大家精心收集和整理了“月度總結推薦: 學生會工作匯報精選寫作范例”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      過去的一年,是我們經濟與管理學院實現跨越式發展的一年,回顧這一年來工作中的點點滴滴,我們感到無比欣慰。在這一年中,我們無論是“財經人”還是“經管人”,都始終堅持著在學院黨委的正確領導下,秉承 “為同學服務”的根本宗旨,開展自我教育,自我管理的活動,協助學院打造良好的教學秩序和學習生活環境,務求把各項工作精益求精,做得更好。

      一 、工作總體回顧

      (1)立足常規做好崗位工作

      穩定是一切創新的基礎,各項活動的順利開展得益于常規工作有條不紊地進行,這是經管人工作中的共識,因此,過去的一年我們始終堅持立足本分工作,在細微處見真章,按質按量地完成學校和學院各級交辦的各項工作。

      (2)做好換屆納新工作,吸收新鮮血液

      按照我院學生機構的工作計劃和實際情況,我們在九月份就完成了學生干部的換屆工作。今年,我們提前了納新工作,在九月份新生軍訓期間便進行了初步的納新宣傳工作,并開始接受報名與初步競選,秉著擇優錄取、公平、公正、公開的原則挑選合適人選。通過與新生召開交流會的形式介紹與宣傳相關部門的工作職能,得到了同學們的接納與認可,經歷兩輪的面試和為期一個月的試用期,我們最終選拔出一批積極、認真、負責的學生干部。

      (3) 加強學風建設,推進同學們的思想道德教育

      為響應學校的學風建設活動,提高我學院的學習氛圍,我院學生會重視圍繞學院教學工作的中心,結合各時期的特點,積極宣傳動員,并通過組織主題班會、論壇、辯論賽等形式多樣的活動,端正了同學們的學習態度,增強了學習的內在動力,養成了“惜時、勤學”及自覺遵守校紀校規的良好學風,這一舉措達到了良好的效果,一年來,我院的很多同學養成了堅持晚自習和晨讀的習慣,違反校規校紀的現象也得到了有效的控制,學風建設的成果得到了各級部門的認可,部分經驗也在各二級學院中推廣。

      (4) 完善內部管理機制,促進學生會不斷發展

      事物是不斷發展的,只有不斷學習與創新,才能適應時代發展的要求!由于我院學生會尚處于發展時期,各項規章制度仍然不夠完善,所以我們根據實際情況,不斷提出新要求,完善原有制度,實現學生機構管理的制度化,使學生會的工作有法可依,有章可循;此外,各部門除了做好本職工作外,還不斷深化改進內部工作機制,如分工合作制,很好地優化分工,充分發揮各部門每一位成員的潛力,使得大家在工作過程中既感到充實又沒有負擔,同時,大家也可以互相學習,集眾人智慧于一體,共同把工作做好。

      此外,我們始終重視每年一度的學生機構干部培訓,在今年的干部培訓中,我們從制度規定學習、心理健康教育、公文寫作等幾個方面著眼,以此加強我院學生機構的內部管理,增強機構內部的溝通與交流,同時也讓全體學生干部進一步了解相關的工作管理制度和程序,激發了學生干部的工作熱情和創新意識,也增強了學生機構的凝聚力。

      (5) 舉辦特色活動,豐富校園生活

      一年時間匆匆而過,但各部門的活動可以說是有條不紊、緊跟步伐,且越發豐富多彩,我院一批高品位、高層次、高文化含量的校園文化活動的推出,從不同程度上豐富了廣大同學的第二課堂生活,繁榮了校園文化。

      比如,班際籃球賽、院際游泳賽不但促進了班級之間的交流,而且增進了運動員之間的情誼;還有職業生涯規劃設計大賽、“我有我精彩”MTV制作大賽、“環保霓裳,視覺盛宴”環保服裝設計大賽、“五月sing晴”歌唱比賽、作為我們的品牌項目,更突顯了我院學生活動的特色;校園司儀比賽、禮儀小姐比賽、書畫大賽、“CCTV杯”英語演講選拔賽、外文詩歌比賽、“暢談心得,分享喜悅”征文活動、“聽講座寫體會”、“我與普通話”征文比賽、雅居設計大賽、“新生杯”乒乓球賽、校運會這一系列學校組織的活動我們積極參與,給同學們提供了一個展示自我的平臺;班長交流會、對食堂問題的調研、宿舍大聯檢、文明宿舍的評選使學生會代表最廣大同學根本利益的工作力度逐步加大,為廣大同學更好地學習、工作、生活提供了全面保障。

      辛勤的耕耘換來豐碩的成果,這一年,我院參加的各項比賽都取得了優異的成績,在文體方面尤為突出:“愛校杯”足球賽男子取得非專業組第一名,女子取得非專業組第一名,校際游泳比賽取得第二名,“籃協杯”籃球賽取得女子非專業組第一名等等,無不凝聚了運動健兒為院爭光的激昂斗志。在強勢項目上,我們也毫不放松,經過奮戰,我院參加校羽毛球比賽取得了女子團體第一名、男子團體第二名;男子單打第一名,混合雙打第一名,女子雙打第一名,女子單打第二名,男子雙打第三名等。__年x月x日、16日,我院的田徑隊在校田徑運動會中以218分獲田徑總分第一,同時,結合其他七個大項的比賽的成績,我們學院以622分獲校年度總分第一。這已經是我院連續第四年蟬聯田徑總分和年度總分雙冠軍了!

      通過三下鄉活動,我院師生通過對德慶具體實際情況的實地調研,總結了德慶建設社會主義新農村的經驗,凝煉出《解決十大難題》一書,為全面推進農村經濟、政治、文化和黨的建設,為建設社會主義新農村提供了新的理論參考。我院學生會在這次三下鄉社會實踐中作為調研主力軍更是從中受益匪淺,從而提升了學生干部自身的素質。

      這一年取得的成績有賴于我院全體同學特別是全體干部的共同努力,我們將繼續保持不驕不躁的作風,期待取得更好的成績!

      二、工作的經驗與不足

      在肯定成績的同時,我們也清楚的看到自身存在的不足,如:(1)各項比賽和活動過程中人員安排的合理性和組織協調性仍須進一步完善;(2)活動過程中出現的各種突發事件,如電腦故障等,應該要有兩手準備,以防萬一;(3)面對兩邊校區開展工作帶來的不便之處,我們須要進一步加強協調與交流。

      三、工作展望

      新的一年,我院學生會已制定了工作計劃,力爭再創佳績,不足之處我們將認真總結,加以改正。鑒于此,我們理清思路,初步確立接下來的任務:

      (1) 堅決擁護學院的方針政策,認真貫徹落實黨委、團委的要求與指導思想。在學習實踐過程中,我們將一切從實際出發,實事求是,認真學習,提高全體干部學習政治理論的積極性,增強學生干部的政治覺悟和思想道德修養。同時,我們還繼續嚴格要求每位學生干部努力學習,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為一名光榮的共產黨員。

      (2) 加大力度提升學生干部的自身素質,以迎合為廣大學生服務的要求。

      (3) 加強與外界聯系,加大與校學生會、各兄弟學院學生會的交流與合作,吸取寶貴經驗。

      成績屬于過去,奮斗成就未來。我們將會一如既往地做好本職工作,以“經管人”新的姿態展現我們的品牌與特色,自強不息,開拓創新,穩中求進,以飽滿的精神迎接各項新的挑戰,用心做好每件工作,精益求精,為實現創建一流學生會的目標奮進在學風建設上,我們在發揚集體主義精神的同時,提倡加強個人發展,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在本學期里,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績,同時涌現出一大批先進人物,學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹,大家在學習之余能夠主動加強交流,增進感情!

      ##結束

      推薦總結: 公路工作匯報范例


      自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了提高自己與團隊的工作效率,我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么,述職報告的內容具體要怎樣寫呢?小編收集并整理了“推薦總結: 公路工作匯報范例”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      自20xx年4月份以來,0縣收費站按照河北交通廳和公司的要求,認真組織學習###########等文件精神,圍繞作風建設具體內容,認真對照檢查本站干部職工在服務態度、思想認識、組織紀律、工作效率等方面存在的問題,并進行了認真分析,查找問題產生的原因,采取強力措施加以整改,取得明顯效果。目前,干部職工精神面貌煥然一新,廉潔從業意識、服務意識進一步增強,積極創業干事、主動服務群眾蔚然成風,收費站的形象得到提升,得到了廣大群眾信賴。

      一主要存在的問題

      當前,公共服務行業不同程度存在不正之風,不可避免影響了0縣收費站的作風建設,出現了一些不良現象,主要表現在以下方面:

      1少數職工服務態度差,作風不良,檢查過往車輛時不遵守文明禮儀規范,語言粗俗,行為舉止粗野。

      2少數職工缺乏責任心,工作馬馬虎虎,對過往車輛盤查不認真,填報票據以及電腦輸入不仔細,有出錯情況。收費發卡速度較慢,明顯超出相關規定和公開承諾速度。

      3高速路服務區的環境衛生清掃不到位,有些死角日常照顧不到,存在被動應付的現象。

      4極少數人員存在酒后上崗的現象。

      二存在問題的原因

      1少數職工服務意識、敬業意識較差。雖然收費站黨政組織多次進行批評教育,但少數職工長期養成的不良習慣更難以快速轉變。

      2獎罰措施落實不力。執行管理制度和落實獎罰措施過程中,力度較小,震懾力不夠,導致不良作風出現。

      三整改措施

      1加強思想教育。面向所有干部職工,由收費站和班組實施兩級教育,一是組織學習服務細則、安全管理、衛生規則等所有的管理制度,并要求所有人記讀書筆記,寫心得體會,引導職工牢記工作職責和各項規范;二是選取本行業的相關反面事跡,利用會議、觀看視頻片、組織學習相關新聞報道等方式,開展警示性教育。三是樹立正面典型,開展學習先進人物的活動,以身邊的先進事跡引導職工修正自己的行為,向先進看齊。四對后進職工開展專門的教育活動,各級負責人定期與其談心,隨時了解其思想動態,適時進行幫教,鼓勵其改正不良習慣,樹立愛崗敬業意識。

      2嚴格執行獎罰制度。對于違規違紀的職工進行嚴肅處理,該公開批評就批評,該扣發獎金的就進行物質懲罰;對極少數飲酒后上崗人員一律按曠工處理。同時對工作表現一貫良好的、作風優良的人員及時進行表揚,并在評優、工資定級等方面給予照顧,鼓勵其再接再厲,發揮好模范帶頭。

      3加強監督。站長、副站長以及其他干部,經常以現場突擊檢查、查閱值班記錄資料、觀看電子監控錄像、訪問過往車輛司機等方式,加強對職工干部隊伍的監督,發現問題及時處理,督促站所職工嚴格要求自己,關注自身形象。

      經過一段時間整頓,我站干部職工隊伍的作風明顯好轉,都在為創建文明站收費站為努力工作。但是,需要防止出現反覆現象,為此,對深化糾風治理工作提出以下建議:

      1作風建設必須常抓不懈,思想教育要實現經?;嘟M要崗前崗后天天講,基層收費站也必須月月強調,嚴防時緊時松現象的出現。

      2結合作風建設的需要和要求,不斷總結經驗教訓,建立健全相關制度,尤其需要建立微觀的細則,防止出現制度漏洞,實現管理的長效化。

      3創新教育方式,提高思想教育的成效。盡量避免枯燥無味的說教,采用看電影,組織演講、征文比賽等方式靈活進行,提高職工學習的興趣。

      4注重激勵,對表現良好的班組集體以及個人及時進行表彰。

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