學生會述職報告主持稿
實用總結: 述職報告主持稿范例。
作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂趣,才可以把工作推動到極致。為了反饋工作質量,我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓,引出規律性的東西引文。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?下面是小編精心為您整理的“實用總結: 述職報告主持稿范例”,希望對您的工作和生活有所幫助。
一、開場白
易、周:尊敬的各位領導、親愛的各位齊欣家人們,大家下午好!回應完
易:陽春三月,周:暖意融融,合:20xx新春年會暨20xx總結表彰大會正式拉開序幕!在此,對所有領導和家人們的到來表示最最熱烈的歡迎!易:我是本次會議主持人易翠,來自總部零售部;周:我是主持人周呂,和她一個“部隊”的。
周:翠啊,今天咱倆任務艱巨啊。知道接下來要做什么嗎?
易:我當然知道,要濃重請出咱們的大Bo嘛。
周:No!No!No!為保證我倆能繼續站在這里主持,在會議正式開始之前,咱倆跟大伙兒之間得約法三章?。?/p>
1、請所有與會人員關閉手機,不要接打電話;
2、不要在會場內、外來回走動,大聲喧嘩,或與人交頭接耳;
3、不要隨地亂扔垃圾,不要抽煙,嚼檳榔。感謝大家的配合!
易:接下來,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的大Bo汪總為20xx年度工作總結會議做發言!
合:掌聲、尖叫聲,我倆聽不到?。。ㄕ{氛圍)
二、汪總致辭
易:感謝汪總,剛才聽了汪總的發言,我想在坐的各位都深受鼓舞和啟發。俗話說得好:“火車跑得快,全靠車頭帶”,汪總就是我們的火車頭,他為公司的創建和發展傾注了一腔心血。
周:我們堅信,在汪總的正確領導下我們定會同心同德、奮進拼搏、20xx年我們再創輝煌!
三、述職環節
合:沒有播種,何來收獲,沒有辛苦,何來進步。
易:回首20xx年,一路走來,我們風雨兼程,披荊斬棘、用汗水和淚水換來了今天的成績;
周:回眸我們的每一個成就,都凝聚著公司領導班子的辛勞和心血,洋溢著我們全體家人的不懈努力和辛勤汗水。
合:在此,讓我們向在坐的所有各位說一聲“大家辛苦了!”
周:接下來我們將進行的是:20xx年度各區域述職報告,參與述職報告的區域及述職人名單如下:
本次述職順序為隨機安排,請各位述職代表做好準備。
易:20xx年度述職報告,時間規定為每區域20分鐘及以內,請各述職代表注意把控時間,我們設有最后5分鐘時間提示卡。周:有請第1位述職代表:最美湖南,多彩來自的做述職報告,音樂掌聲響起!
各位領導,各位家人:述職報告上半場即將告一段落,接下來休息10分鐘。(放音樂)
四、結尾
周:“風勁潮涌,自當揚帆破浪;易:“任重道遠,更需策馬揚鞭”
周:在新的一年里,齊欣人將以嶄新的面貌,一如既往,繼往開來,在汪總等領導的正確領導下,繼續發揚艱苦奮斗、勇于拼搏的精神,開拓創新,求真務實,團結一心,眾志成城。
易:為把公司事業做大做強,用我們共同的努力去迎接未來的輝煌,創造湖南齊欣新佳績!
合:“20xx新春年會暨20xx總結表彰大會”述職報告環節到此結束,再次感謝各位的參與聆聽,今天晚上和明天上午,我們不見不散?。ǚ乓魳?、提醒合影留念)
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主持述職報告主持稿1000字
作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了下一階段工作順利開展,我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么,寫好一份優質的述職報告要怎么做呢?下面是小編為大家整理的“主持述職報告主持稿1000字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
主持述職報告主持稿【篇1】
一、尊敬的各位領導、各位同仁:
大家下午好!年度xx人壽保險股份有限公司管理干部述職報告會現在開始。
二、有請x總代表公司領導為本次述職會議致辭。
謝謝x總。
三、本次述職采用總分視頻會議形式分為二個部分進行。
第一部分,各分公司班子成員向總裁室領導、總公司各部門、各兄弟公司進行述職報告,接下來由總公司各部門、其他各分公司根據每位的述職情況及日常工作表現、業績完成情況在適用分公司總經理室管理人員考評表內進行逐項打分(評分表已發到各分公司總經理信箱中及總公司各部門負責人手中)。
第二部分,總公司各部門負責人進行述職,由各分公司、總公司其他各部門為其在適用于總公司部門級管理人員考評表內逐項打分(評分表已發到各分公司總經理信箱中及總公司各部門負責人手中)。
本次述職要求:
1、各分公司的正職或主持本機構工作的副職代表本機構、部門進行述職,其個人不再另行述職。
2、評分人員必須嚴肅、認真、客觀、公正、公平對待每一位述職人員。
3、對每位述職人員的考評每個分公司、總公司每個部門只能出一份。也就是說由每個分公司、總公司每個部門為各位的述職進行打分。
4、每位述職者請用簡明、扼要的語言在15分鐘時間內闡述,已完成的工作、業績。盡量不用、少用虛詞、形容詞。人事部的同志將在最后二分鐘給與提示。
5、當天述職結束后請各部門、各分公司將當天述職人員的考評表逐個打分后交人力資源部,各分公司將打分后的評分表傳真至xxx。
今天的述職順序是:
四、述職開始
首先有請總裁助理進行述職,xxx準備;
謝謝xxx,下面有請xxxx。
接下來有請xxx分公司總經理;
謝謝xxx,下面有請江蘇分公司總經理xx。
接下來有請xx分公司總經理xxx;
謝謝xxx,下面有請上海分公司副總經理xxx。
接下來有請xx分公司總經理xxx;
謝謝xx,下面有請浙江分公司總經理助理xx。
接下來有請xx分公司總經理xx;
謝謝趙總,下面有請北京分公司總經理助理xx;
謝謝朱總,下面有請北京分公司xx。
謝謝xx。
四、今天的述職會議到此結束,請各位會后將評分表及時反饋至人力資源部,明天總公司部門級管理干部的述職會議將于上午9點正式開始,請大家著正裝準時參加,再次感謝大家!
主持述職報告主持稿【篇2】
一、開場白
易、周:尊敬的各位領導、親愛的各位齊欣家人們,大家下午好!回應完
易:陽春三月,周:暖意融融,合:20xx新春年會暨20xx總結表彰大會正式拉開序幕!在此,對所有領導和家人們的到來表示最最熱烈的歡迎!易:我是本次會議主持人易翠,來自總部零售部;周:我是主持人周呂,和她一個“部隊”的。
周:翠啊,今天咱倆任務艱巨啊。知道接下來要做什么嗎?
易:我當然知道,要濃重請出咱們的大Bo嘛。
周:No!No!No!為保證我倆能繼續站在這里主持,在會議正式開始之前,咱倆跟大伙兒之間得約法三章啊:
1、請所有與會人員關閉手機,不要接打電話;
2、不要在會場內、外來回走動,大聲喧嘩,或與人交頭接耳;
3、不要隨地亂扔垃圾,不要抽煙,嚼檳榔。感謝大家的配合!
易:接下來,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的大Bo汪總為20xx年度工作總結會議做發言!
合:掌聲、尖叫聲,我倆聽不到啊?。ㄕ{氛圍)
二、汪總致辭
易:感謝汪總,剛才聽了汪總的發言,我想在坐的各位都深受鼓舞和啟發。俗話說得好:“火車跑得快,全靠車頭帶”,汪總就是我們的火車頭,他為公司的創建和發展傾注了一腔心血。
周:我們堅信,在汪總的正確領導下我們定會同心同德、奮進拼搏、20xx年我們再創輝煌!
三、述職環節
合:沒有播種,何來收獲,沒有辛苦,何來進步。
易:回首20xx年,一路走來,我們風雨兼程,披荊斬棘、用汗水和淚水換來了今天的成績;
周:回眸我們的每一個成就,都凝聚著公司領導班子的辛勞和心血,洋溢著我們全體家人的不懈努力和辛勤汗水。
合:在此,讓我們向在坐的所有各位說一聲“大家辛苦了!”
周:接下來我們將進行的是:20xx年度各區域述職報告,參與述職報告的區域及述職人名單如下:
本次述職順序為隨機安排,請各位述職代表做好準備。
易:20xx年度述職報告,時間規定為每區域20分鐘及以內,請各述職代表注意把控時間,我們設有最后5分鐘時間提示卡。周:有請第1位述職代表:最美湖南,多彩來自的做述職報告,音樂掌聲響起!
各位領導,各位家人:述職報告上半場即將告一段落,接下來休息10分鐘。(放音樂)
四、結尾
周:“風勁潮涌,自當揚帆破浪;易:“任重道遠,更需策馬揚鞭”
周:在新的一年里,齊欣人將以嶄新的面貌,一如既往,繼往開來,在汪總等領導的正確領導下,繼續發揚艱苦奮斗、勇于拼搏的精神,開拓創新,求真務實,團結一心,眾志成城。
易:為把公司事業做大做強,用我們共同的努力去迎接未來的輝煌,創造湖南齊欣新佳績!
合:“20xx新春年會暨20xx總結表彰大會”述職報告環節到此結束,再次感謝各位的參與聆聽,今天晚上和明天上午,我們不見不散?。ǚ乓魳贰⑻嵝押嫌傲裟睿?/p>
主持述職報告主持稿【篇3】
尊敬的各位領導、員工同志們
下午好:
新春佳節即將到來,在這辭舊迎新、舉國歡慶之際,今天我們金杯模具公司全體員工歡聚一堂,隆重召開公司20xx年度述職報告表彰大會和迎新春聯歡會。會議主要目的是:對20xx年的工作進行述職報告,并就20xx年公司各項工作進行安排和部署,同時對20xx年度為公司各項工作的發展做出突出貢獻的集體和員工進行表彰和獎勵。通過迎新春聯歡會弘揚企業文化,豐富員工生活。在這里,向在百忙之中親臨大會的各位金杯公司領導:
表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天的會議議程有五項:
一、由xxx總經理做《堅持以人為本強化科學管理把金杯模具公司的各項工作推向新的高度》的工作報告;
二、是由xxx副總經理做《生產精品打造品牌向質量要效益》質量提升年工作述職報告;
三、由xxx副總經理宣讀“關于表彰20xx年度先進集體和優秀個人的決定”;
四、向先進單位和優秀個人頒獎。
五、上級領導講話。
為保證會議的有序進行,在會議正式開始之前,我提幾條要求:
1、請所有與會人員暫時關閉手機;
2、不要在會場內走動,保持會場秩序。
3、與會期間員工觀眾要根據節目,積極配合演員表演,要熱情,互動,參與。
現在正式開會,
下面進行第一項:請xxx總經理做《堅持以人為本強化科學管理把金杯模具公司的各項工作推向新的高度》工作報告。
下面進行第二項:由賀傳軍副總經理做《生產精品打造品牌向質量要效益》質量提升年工作述職報告。
下面進行第三項:請吳棟良副總經理宣讀“公司黨委關于表彰20xx年度先進集體和優秀個人的決定”。
第四項:請上級領導和公司領導為獲獎部門和個人頒獎,
首先,請“先進單位“和先進班組上臺領獎;沖壓車間、
請先進個人上臺領獎;
這些部門和個人在去年工作中,付出了很大的艱辛和努力,創造了優異的成績,是我們每位員工學習的榜樣。讓我們再次以熱烈的掌聲,向他們表示祝賀!獎金會后領取。
下面進行第五項:請金杯公司領導講話,
各位員工,今天大會的會議議程已經進行完畢。今天下午的會議開的很圓滿,也很成功,剛才,王總的工作報告,既對公司一年來的發展進行了全面、客觀、公正的`述職報告,也提出了公司20xx年的工作思路,描繪了公司美好的未來。使我們每一個人都能感受到公司的前景光明,更加堅定了我們每個人工作的信心,這次大會是一個振奮人心、催人奮進的大會!會后,我們要深入學習、領會這次會議的精神,在上級公司領導的正確領導下,團結一心,共同努力、務實開拓,不斷創新,全力實現20xx年生產經營目標,共同為公司的美好未來貢獻我們的力量和智慧!
最后,預祝大家節日愉快,家庭幸福!
述職報告表彰大會到此結束,請大家休息10分鐘,然后進行為大家精心組織的迎新春聯歡會。聯歡會準備了豐富多彩的文藝節目,請大家到時欣賞。
主持述職報告主持稿【篇4】
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家晚上好!歡迎來到由臨床醫學部團委·學生會組織部舉辦的部門述職的活動現場。我是主持人——王藝霖。此次活動主要是為了回顧學生會各部門一年來的整體工作情況,讓更多的同學了解學生會的工作狀態,并借此機會總結經驗,汲取教訓,促進學生會的進步。現在,請允許我為大家介紹蒞臨本次活動的嘉賓,他們分別是XXXXXXXXX,現在,有請臨床醫學部團委學生副書記江祎楨學姐上臺進行年度總結,大家掌聲歡迎......
非常感江祎楨學姐,現在有請臨床醫學部學生會主席林少杰學長上臺進行年度總結,大家歡迎。非常感謝林少杰學長。現在,請允許我為大家介紹一下接下來的活動流程:首先,各部門按抽簽的順序依次進行述職,時間為5分鐘。每個部門代表述職結束后由評委進行提問,提問環節總時長3分鐘。所有部門述職結束后,老師對各個部門的表現進行點評。而后由老師為主席團以及各部門代表頒發聘書,最后,由禮儀小姐和工作人員展示投票箱并收取選票。
以上就是我們這次活動的大概流程。現在,請XX部的代表上臺進行述職。請XX和XX做好準備//非常感謝XX,現在進入提問環節,請評委進行提問。非常感謝主席團成員(或老師)的提問以及XX部門代表的精彩回答,下面有請XX部的代表上臺進行述職。請XX和XX做好準備非常感謝各部門代表的精彩述職,現在有請XX老師對各個部門的表現進行點評。非常感謝XX老師的精彩點評,相信各個部門在今后的工作中都會更加努力,更加優秀!現在,有請禮儀小姐和工作人員上臺展示投票箱,有請禮儀小姐到臺下收集選票。現在,有請XX老師為主席團頒發聘書。
有請團委學生副書記江祎楨學姐為青年志愿者協會、青年理論學習研究會、實踐部以及組織部代表頒發聘書。
有請學生會主席林少杰學長為辦公室、就業創業服務部、女生部、拓展部、體育部以及文娛部代表頒發聘書。
有請林少杰學長為社團部、易班工作站、心理健康教育中心、宣傳部、學生通訊部、學習部以及總務部代表頒發聘書。那么,到現在為止,我們的活動就要結束了。非常感謝各部門代表的精彩述職,也很感謝各位老師和主席團成員的到來?,F在,我宣布,本次活動到此結束,請大家帶好隨身物品,有序離場,謝謝!
請各位嘉賓及工作人員到臺上合影留念。
主持述職報告主持稿【篇5】
尊敬的領導:
各位同事大家下午好:
今天我們在這里召開集團公司中層以上領導述職大會,此次述職大會是我們加強領導班子和中層管理干部隊伍建設,建立健全考核機制的重要步驟和舉措,對于打造高素質的經營管理者隊伍,促進企業全面可持續發展具有重要的意義。通過述職總結每一名領導干部的戰略決策能力、經營管理能力、市場應變能力、開拓創新能力、風險防范能力和駕馭復雜局面的能力得到不斷增強;通過述職總結出每一名領導干部所帶領的團隊工作能力,團隊間的相互協同,相互配合的能力,通過述職總結出我們工作中更好的經驗、好的做法,查找出工作中的不足、瑕疵,以便我們更好的開展今后的工作,具有三十多年歷史積淀的北京達利新集團有限公司,在以張總為首的領導班子的帶領下,集每一名達利新人的智慧,企業進入了新的歷升期。
當然,我們也要清醒地意識到,同企業新的發展形勢要求相比,同其他各單位發展的.態勢相比,同廣大員工對我們的期望值相比,我們每名領導干部在不同方面、不同程度上還有不盡完善之處,都存在持續改進的空間。因此,通過述職這種形式,對自己進行全面、客觀的分析總結,是非常必要的。既可以聽取領導和員工對自己的意見、建議,又可以相互學習交流,對于完善自我,取長補短,干好今后的工作有著積極的促進意義。
根據集團領導的要求,進行述職的同志應當圍繞“德、能、勤、績、廉”五個方面實事求是地闡述自己08年工作,分析各項指標的完成情況,未完成原因分析,分析工作中取得的經驗,存在的不足,以及09年的工作打算等等
下面,今天的述職大會就正式開始。
首先請公司常務副總經理同志進行述職;
下面請公司副總經理同志進行述職;
下面請公司副總經理同志進行述職;
主持述職報告主持稿【篇6】
同志們:
根據市國資委黨委要求,按照集團黨委統一部署,今天我們召開20xx年度申迪集團系統企業黨組織書記抓黨建工作和黨風廉政建設述職評議會。此次述職評議會的主要目的是總結交流黨建工作經驗和黨風廉政建設成果,促進我們更好地謀劃20xx年黨建和廉政建設工作,取得更好的成效。
今天的述職大會,集團黨委抽選了合作公司等3家黨組織書記進行大會述職,其他企業進行書面述職。述職完畢后,將對所有黨組織書記進行現場測評。
今天,市國資委黨委組織處蔣維明同志蒞臨會議指導,充分體現了上級黨委對集團黨委工作的高度重視。
今天的會議有三項議程,下面依次進行。
首先,進行第一項議程,合作公司黨委、上海野生動物園黨委和置業公司黨支部書記述職并進行點評。每人的述職時間控制在15分鐘以內,請注意把握。
1、請上海國際主題樂園有限公司黨委書記鄒晶同志述職。 (述職畢)2、請上海野生動物園有限公司黨委書記宋德章同志述職。 (述職畢)3、請上海國際旅游度假區置業有限公司黨支部書記吳晨同志述職。(述職畢)
下面,進行大會第二項議程。由集團黨委書記范希平同志講話并對3家黨組織書記的述職情況進行點評。(講話畢)
最后,進行大會最后一項議程。請集團領導班子、集團主要職能部門、所屬企業黨組織書記和群眾代表對9家黨組織書記抓黨建工作和黨風廉政建設情況進行評議。評議表已放在各位桌面,共9張,每個評議對象1張,請大家認真查看下。
下面,請大家填寫評議表。評議內容以《20xx年黨建目標責任書》為依據,共6個方面,請根據表格下方說明分別進行打分,總分將由黨群部進行匯總。如果有意見和建議,請寫在表格背面。大家填好后,請在會議結束時,將表格投入投票箱內。(10分鐘)
同志們,今天的述職評議大會是一個新的開端,希望各級黨組織能夠認真吸收點評意見,領會會議精神,堅持問題導向,強化責任意識,真抓實干。圍繞20xx年集團中心任務和重點工作,切實提升黨建工作水平,深化黨風廉政建設,形成一心一意謀發展,聚精會神抓黨建的“新常態”。
今天的會議到此結束,散會。
[實用總結]述職匯報主持稿1篇
自入職的那天起,我們就掌握了一些基本技能,到現在已經嫻熟至極了,但還是要繼續努力。為了更快的實現工作目標,我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么,述職報告的內容要寫些什么更好呢?下面是小編精心為您整理的“[實用總結]述職匯報主持稿1篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親愛的同學們:
大家晚上好!
這里是河北大學質量技術監督學院第七屆團委學生會述職報告會議的現場,我是主持人亞靜。首先非常感謝大家前來參加本次的述職報告會,在這里我們團委學生會10個部門將對自己一年來的工作做一個詳細而簡要的總結概括。一年中,全體委員干事在院領導的帶領下,和大家的共同努力下開展了一系列豐富多彩的校園活動和社會實踐活動,各部門將一同分享對自己的工作評述和經驗得失。
在會議正式開始前請允許我為大家介紹一下今天到場的主席團成員:
再次感謝主席團的到來!
接下來有我宣讀本次述職的順序:
請各位部長牢記自己的順序,中間將不再提醒。述職時間控制在五分鐘以內?,F在我宣布質監學院第七屆團委學生會述職報告會正式開始!首先有請常海兵同學帶來他的精彩述職。
剛剛各個部室的部長對自己上一學期的具體工作做出一個較完整且客觀的評述,總結了自己工作經驗的得失,我聽到一些部門在總結的同時也發出了一些感嘆:學生干部的工作并不如大家所想的那樣輕松,有些時候為了工作為了活動的順利進行,必須要放棄一些個人利益。我認為,我們所做的一切都是要為廣大同學服務,這不僅是對同學們負責,也是對自己的工作負責。相信大家都會有同樣的感受。同時在各部門承辦活動的過程中少不了主席團的指導幫助,少不了部員們的全力配合。讓我們用熱烈的掌聲為學生會這個大家庭一年來付出的努力與汗水喝彩!
回顧這半年的工作經歷,大家有苦有樂,有汗水也有收獲,我們是團委學生會的一員,我想大家最想說的和我一樣,是感謝兩個字。感謝每一位曾經幫助過我們,支持過我們學生會工作的人,感謝每一份鼓舞過我們的力量。這一年里,我們同舟共濟,為每一次活動每一項任務都付出了辛勤的汗水,盡管結果可能不大盡如人意,可畢竟我們耕耘過,我們無悔于昔日的選擇!質監學院的美好明天,我們共同開創!
下面我宣布質監學院第七屆團委學生會述職報告會到此圓滿結束!戰友們,加油!
器樂大賽主持稿
主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節目之中。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會,越來越多的場合都需要用到主持人,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的器樂大賽活動主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
器樂大賽主持稿 篇1
今天,是一個音樂的節日,因為,我們迎來了山東師大附小第四屆校園器樂大賽――六年級專場。
今天,優美的旋律將會充滿整個禮堂,讓我們翻起音樂的波浪,感受音樂的魅力吧!在比賽之前,我要十分榮幸地來為大家介紹一下我們的評委,他們是:山東省歌舞劇院張明寶老師,山東省歌舞劇院龍振水老師,山東省歌舞劇院閆青老師,五年級家長代表。讓我們以熱烈的掌聲對評委老師的到來表示歡迎和衷心的感謝!
高山流水,傳世的是俞伯牙的一架古琴;潯(xun)陽江邊,令白居易動情的是一把琵琶;一曲二胡名曲《二泉映月》,則為我們打開了中國民樂的心靈之門。下面,請欣賞六年級一班王海涵的二胡獨奏:《雪山魂塑》。大家掌聲歡迎!
輕彈如和風撲面,重奏如雷霆萬鈞,這就是被稱為民樂仙子的古箏。六年級一班的張格?(kun)今天要用古箏為我們演奏樂曲《月兒高》。掌聲有請!
一曲古箏,讓我們聽得如癡如醉。接下來上場的是六年級二班的于浩麟同學,他為大家帶來的曲目是薩克斯獨奏《山丹丹花開紅艷艷》。掌聲有請!
揚琴是中國民族音樂中,一種兼具打擊樂器及弦樂器特點的樂器。它是通過兩手敲擊琴弦共鳴發聲,常用的手法為左手為旋律,右手伴以分解和弦,酷似鋼琴,因此又有"中國鋼琴"之美譽。現在就請請欣賞六年級二班馬心語為我們表演揚琴獨奏《映山紅》。掌聲歡迎!
一曲優美的揚琴結束了,接下來請欣賞六年級三班戰嘉露帶來的長笛獨奏《美麗鮮花在開放》。掌聲有請!
聲聲笛音,絲絲情意,長笛一曲讓我們回味無窮。下面這位同學為我們帶來的'是二胡獨奏《閑居吟》,掌聲歡迎來自六年級四班的唐心煜。
下面請欣賞六年級四班陳卓同學帶來的黑管獨奏《迎新春舞曲》。掌聲歡迎!
"千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面"、"嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤",白居易的一曲《琵琶行》,曾引起我們對琵琶的強烈共鳴。下面,請欣賞精彩的琵琶獨奏《快樂的日子》。表演者,六年級五班張苗淼。掌聲歡迎!
動聽的琵琶聲讓我們回味無窮,絲竹悅耳,雅樂新聲。接下來請欣賞六年級五班楊樂帶來的口琴獨奏《雪絨花》。掌聲歡迎!
接下來請欣賞六年級六班趙欣荷帶來的琵琶獨奏《彝族舞曲》。掌聲歡迎!
琵琶聲聲,清脆玲瓏;器樂聲聲,帶給我們無盡的夢幻。接下來請欣賞六年級六班尹光耀的架子鼓《吸引》。掌聲有請。
琵琶,是東亞傳統彈撥樂器,已經有二千多年的歷史,被譽為"彈撥樂器之王"。下面請欣賞六年級七班秦橋雨帶來的琵琶獨奏《草原小姐妹》。掌聲歡迎!
古箏,相傳距今已有2500多年的歷史。在民樂界,素有"金箏、銀胡、銅琵琶"之說,這充分說明了古箏在民族樂器中的獨特位置。
下面大家就一起欣賞由六年級七班王彥心帶來的古箏《鋼水奔流》。大家歡迎。
嗩吶聲聲,吉祥喜慶。下面,就讓它給我們比賽增添一份喜慶與歡樂。請欣賞嗩吶演奏《糧滿倉》,表演者六年級八班王若涵。掌聲歡迎!
優美的旋律是幸福的流淌,快樂的旋律是跳動的音符。接下來請欣賞器樂合奏《豐收鑼鼓》,表演者六年級八班楊語涵等。掌聲歡迎!
接下來請欣賞六年級九班劉仲夏帶來的單簧管《愉快幻想曲》。掌聲歡迎!
單簧管的表演,讓我們聽得如醉如癡!接下來是本場比賽的壓軸節目,由六年級九班張瑞邑(yi)、謝天逸帶來的小提琴《漁舟晚唱》。掌聲歡迎!
相聚的時間總是這樣短暫,在我們的笑聲中今天的器樂大賽也接近了尾聲??催^我們同學的精彩表演后,感到同學們的身上有著那么多的閃光點,有著無法阻擋的活力與朝氣。他們讓我們共同度過這美好的時光,也讓我們將這份音樂的快樂帶給身邊的每一個人吧。今天的器樂大賽到此結束,感謝評委老師們的辛勤付出,感謝同學們的精彩演奏,讓我們下屆再相聚。再見,朋友們!
請評委老師、參賽選手上臺合影。
器樂大賽主持稿 篇2
朱:尊敬的各位領導、老師:
郭:親愛的少先隊員們:
合:大家下午好!
朱:新年的鐘聲已經敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
郭:伴隨著冬日溫暖的陽關,新的一年又來到了我們身旁;
朱:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們豐利的春天,這是我們豐利小學這個大家庭的春天,這更是我們每一個豐小人的'春天;
郭:今天,我們相約在這里,享受新年帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光;
朱:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
郭:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
朱:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
郭:豐利小學第四屆“十佳歌手”和第二屆“十佳器樂演奏能手”比賽現在開始!
朱:首先給大家介紹一下今天的評委老師:豐利鎮文化站任乃貴站長、章林爺爺、狄老校長、教育工會管主席、李松林校長、朱明山主任、嚴明明老師。
郭:讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
朱:今天的比賽按照昨天抽簽的順序進行,首先請1號選手上場,請2號選手做好準備!
……
朱:多么動聽的歌聲,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
郭:多么美妙的旋律,多么快樂的童年。雖然我們年齡還小,但是我們可以放飛自己的夢想;
朱:今天的比賽更加體現出我們豐利小學是一個充滿活力,面向未來的集體;
郭:在這里,“愛國、明禮、求真、創新”為我們指明了努力的方向,催人奮進,振奮人心;
朱:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;
郭:在這里,散發著油墨的清香,蕩漾著童年的純真;
朱:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
合:因為,我們始終相信:明天會更美好!
朱:最后,讓我們再次熱烈的掌聲對評委老師今天的辛勤勞動表示感謝!
郭:第四屆校園“十佳歌手”和第二屆“十佳器樂演奏能手”比賽到此結束,祝大家在新的一年里生活快樂,萬事如意,心想事成!
器樂大賽主持稿 篇3
【開場白】
尊敬的各位領導各位來賓,親愛的家長,同學們,大家下午好!
春天是辛勤耕耘的季節,春天是播種希望的季節,看,一個個含苞欲放的花朵正向我們走來;聽,他們正用飛舞的指尖把悠揚的旋律奏響。
為豐富廣大少年兒童的文化生活,給孩子們提供一個展示藝術水平、挖掘藝術潛能的舞臺,xxx舉辦了少兒器樂大賽。在各級領導和老師們的支持下,近400名選手參與了初賽的激烈角逐,他們當中的30位同學脫穎而出,進入今天的決賽!就讓我們為孩子們發出由衷地贊嘆,用掌聲為他們喝彩吧!
少兒器樂大賽決賽現在開始!
首先請允許我向大家介紹擔任本次比賽的評委老師,他們分別是:xx。
讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!今天的比賽分為低幼組和兒童組兩個組別。五位評委的總分就是我們小選手最后的成績。兩個參賽的組別,我們都將評出一等獎“天籟之音”獎2名、二等獎“行云流水”獎5名、優秀獎“余音繞梁”獎8名,并當場頒發證書和獎品。獲得一、二等獎學生的指導老師將獲得“伯樂獎”。下面我們首先進行低幼組決賽。
【中場】
工作人員正在緊張的統計分數,讓我們現場來個互動,下面進入到音樂知識問答時間,歡迎我們現場的觀眾朋友們積極參與,有精美的禮品等著你們!
1、我們學鋼琴的小朋友都彈過《約翰·湯普森鋼琴簡易教程》吧?那么哪位小朋友知道是約翰·湯普森是哪個國家的?
答:美國
2、哪位小朋友能夠說出五位中外音樂家的名字?
答:肖邦貝多芬舒曼李斯特朗朗孔祥東門德爾松莫扎特等等
3、小提琴協奏曲《梁?!肥俏覈罱浀涞拿褡褰豁憳?,請問這首樂曲的作者是誰?答:陳剛、何占豪
4、在西洋樂器中有兩種樂器分別被稱為“樂器之王”和“樂器女王”你知道是哪兩種樂器嗎?
答:鋼琴和小提琴
5、古箏和古琴這兩種樂器哪個的琴弦更多?
答:古箏
6、請分別列舉出兩種民樂的吹管、彈撥、打擊樂器?
答:彈拔樂器:琵琶柳琴阮月琴古琴古箏箜篌三弦東不拉彈布爾熱瓦甫等吹管樂器:笛子簫排簫嗩吶塤笙蘆笙巴烏管子號筒等
打擊樂器:編鐘編磬云鑼曲鑼排鼓銅鼓大鼓堂鼓鈸鑼碰鈴木魚南梆子拍板板鼓梆子手鼓大鑼大镲鈴鼓響板沙槌等
7、被人們稱為“鋼琴詩人”的是哪位音樂大師?
答:波蘭作曲家肖邦
8、有誰知道我們中華人民共和國的國歌的名稱是什么?它是由誰作詞作曲的呢?答:《義勇軍進行曲》,田漢作詞,聶耳作曲
9、鋼琴有多少個琴鍵?
答:鋼琴的鍵盤是由黑色鍵和白色鍵共計88個鍵所組成,其中黑鍵36個,白鍵52個。
10、《黃河大合唱》的作者是誰?
答:冼星海
11、世界上最古老的樂器是什么?
答:中國、骨哨
12、樂圣之稱的是指誰?
答;貝多芬
13、世界上最龐大的樂器是什么?
答:管風琴
14、被譽為“小提琴之神”的是哪位音樂家?
答:帕格尼尼
15、請分別列舉出西洋樂器的弦樂、木管、銅管、打擊樂器?
弦樂器:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴
木管樂器:長笛、短笛、單簧管(黑管)、英國管、雙簧管、大管
銅管樂器:小號、圓號、長號、大號、薩克斯
打擊樂器:定音鼓、大鼓、小鼓、鈸、三角鐵、木琴、鐘琴
16、有一位音樂家被人們稱為“音樂神童”,他是誰?
答:莫扎特
17、古箏總共有多少根弦?
答:21根
18、古箏的前身古琴源于哪個國家?
答:中國
19、小提琴起源于哪個國家?
答:意大利
20、“交響曲之父”指的是哪位音樂家?
答:海頓
頒獎儀式
最后的`結果已經出來了。
獲得低幼組優秀獎“余音繞梁”獎的同學是:恭喜他們!有請xx為他們頒發證書,他們將獲得的獎品是xx。
獲得兒童組優秀獎“余音繞梁”獎的同學是:恭喜他們!有請xx為他們頒發證書,他們將獲得xx,恭喜!
比賽結束后請各位獲獎選手至工作人員處領取獎品。
【結束語】
祝賀我們的小選手們都取得了理想的成績,你們真棒!感謝各位家長在百忙之中和孩子共同參與我們的活動,分享孩子們的快樂童年。今天是我們的盛會,更是孩子們的盛會,他們用稚嫩的樂曲喚醒了我們沉睡的心靈。比賽雖然結束了,但我們每個人在學習和生活還在繼續。愿同學們都能成為學習和生活的勝利者,少兒器樂大賽決賽到此結束,謝謝大家,再見!
器樂大賽主持稿 篇4
1、主持人致比賽開幕詞
師:各位家長、親愛的小朋友們
幼1:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,叔叔、阿姨們
合:大家下午好!
師:你來我來大家來,歡天喜地展才華。今天參加幼兒園器樂比賽演出的有縣直各幼兒園的小朋友,在這里歡迎他們的到來。在六一國際兒童節到來之際,幼兒園舉辦器樂比賽,目的是以藝術熏陶的方式,開發幼兒對音樂的天賦,這對兒童的.健康成長有著極大的幫助。在這里,首先要感謝縣委對幼兒園器樂比賽的關愛和大力支持,其次,要感謝家長們百忙中抽出時間來觀看比賽。因為小朋友有你的參與,會感到無比的自豪。
我縣慶祝六一兒童節器樂比賽文藝演出現在開始!
2、匯演節目串連詞
雖然外面是炎熱夏季,但幼兒園室內卻是春意盎然。因為幼兒園的一群小天使將用手中的樂器,演奏出春天的旋律。將春姑娘帶回,來為我們播撒希望的種子!你聽悅耳的器樂聲響起了,看呀,中(1)班的第一個快樂小天使蹦蹦跳跳,帶著小笛子,向我們走來啦!大家掌聲歡迎!一幼中1班XX小朋友為我們帶來的笛子獨奏“春天在哪里”。
(小朋友出場)
小朋友們!剛才中一班XX小朋友表演的節目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲,你們服氣嗎?(不服氣),好,有志氣,這不,看,有一位小朋友正摩拳擦掌準備挑戰上一位參賽者了。(好)下面,請欣賞一幼大1班表演的電子琴獨奏“找朋友”!掌聲歡迎!
(小朋友出場)
聽完剛才大1班XXX小朋友的精彩獨奏后,大家是不是覺得很精彩呢,現在讓大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子;有時掛在樹梢上,有時落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對,潔白的月亮就像孩子們潔白的心靈,對生活充滿著憧憬!下面,請欣賞2幼中2班XX小朋友帶來的詩歌配樂朗誦《月亮》,掌聲歡迎!
(小朋友出場)
年齡雖小卻毫不遜色,一舉一動皆自信飛揚。小朋友們,是不是覺得精彩的節目才看了三個,不是很過癮呢,好,我們接下來欣賞我縣三幼XX小朋友的器樂表演“花開美又美”。
(小朋友出場)
孩子們表演的多神氣!多認真!家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!下面我們接著欣賞三幼小朋友帶來鋼琴獨奏“愛麗絲”
(小朋友出場)
好,節目到這里就告一個段落,接下來是評委評分時間,請聽評委點評。
本次幼兒園器樂比賽冠軍得主是來自一幼大1班XXX小朋友。她表演的節目是電子琴獨奏“找朋友”。亞軍是來自一幼中1班XX小朋友的笛子獨奏“春天在哪里”,季軍是來自三幼的中1班XX小朋友,他表演的節目是器樂表演“花開美又美”。大家掌聲有請三位比賽獲勝者上臺領獎。
(小朋友出場上臺領獎)
結束語:在歡聲笑語中,我縣慶六一幼兒園器樂比賽文藝演出到此結束,比賽最后,祝小朋友們學習進步,節日快樂。也祝天下兒童健康成長,幸福開心!得獎的小朋友不要驕傲,沒有得獎的小朋友,要繼續努力,爭取下次做的更好!
讓爸爸媽媽為你而自豪!
器樂大賽主持稿 篇5
合:尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,大家好!
男:新年的腳步悄悄來臨,20xx年即將翻過這最后一頁,此時此刻讓我們與中華經典詩文相約!
女:在這詩文的國度里,有四時美景,有百花芬芳。
男:在這詩文的國度里,有昂揚的奮發,有蓬勃的希望。
女:有濃郁如酒的情感,有廣闊如海的心靈。
男:有繽紛飛揚的思緒,有激情萬丈的歌唱!
女:在這樣一個冬日里,讓這些篇章溫暖我們,讓一切美好的情感在詩文中如花綻放。
男:在這樣一個冬日里,讓我們以情感作酒,詩歌當杯,共赴一場流光溢彩的情感盛宴。
合:下面我們宣布學校“迎元旦,慶新春”中華經典詩文朗誦比賽現在開始!
過渡語:
女:首先有請701班阿基米德小組為我們朗誦《熱愛生命》,請702班行星小組做好準備。
男:感謝阿基米德小組為我們帶來的《熱愛生命》,接下來有請702班行星小組,他們朗誦的篇目是《中華少年說》,請703班團結小組做好準備。
結束語:
男:總有一種激情讓我們感動,總有一種生活令我們向往
女:總有一種力量讓我們奮進,總有一種精神令我們昂揚
男:同學們:祖國在騰飛,我們應該緊跟時代的發展,努力學習,熱愛祖國燦爛的文化,為祖國美好的明天而奮發圖強!
女:在今后的學習生活中,這些經典詩文將化作拼搏的精神動力推動我們前進!
合:今天的“迎元旦,慶新春”中華經典詩文朗誦比賽到此結束,謝謝大家!
器樂大賽主持稿 篇6
尊敬的各位領導,親愛的老師們,同學們:
大家x好!
1、我國自古以來是一個多民族的國家,各個民族勞動、生活在這片遼闊而富饒的土地上,各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化。
2、我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。
1、今天我們在這里舉行烏魯木齊市73中學民語系“講法制、防滲透、促團結”雙語演講比賽活動,我們感到非常激動。
2、下面我榮幸的向大家介紹今天參加此次活動的領導:他們是:阿布列子書記、孫新民校長、李樂平校長,艾則子主任,美麗古麗主任,阿里木主任大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
3、下面有我來為各位介紹今天的評委老師,他們是:
掌聲響起來,謝謝我們的評委老師,今天你們辛苦了。
下面請我們學校黨支部書記阿布列子書記給我們為此次活動致辭。
1.下面我宣布,“講法制、防滲透、促團結”演講比賽現在開始
2.我們多么幸運,因為和許許多多不同民族生活在一起。下面有請一號參賽選手,七年級7班的迪麗孜巴他演講的題目是“民族團結一家親”
1.團結統一、愛好和平、請老勇敢、自強不息,下面有請我們二號參賽選手八年級七班,艾麗努爾,同學他演講的題目是“民族團結手拉手”
2.新疆自古以來就是中華人民共和國不可分割的一部分、在中華民族這個大家庭,各族人民親如一家,下面我們有請3號參賽選手七年級七班的,孜拉來,同學。他演講的題目是“56個民族一家親、團結之花永盛開”
1.我們的比賽進行的如火如荼,參賽選手們都很緊張,為了緩解大家緊張的神經,下面我們來欣賞由七年級(7)班的同學為我們帶來的維吾爾族舞蹈《黑眉毛的姑娘》
2.正是因為我們生活再多種人類、多種民族、多種文化中我的內心還是深深的記著那夫人說的話
下面有請我們的4號選手九年級(7)的努爾比耶同學,他的演講題目是“天山青松、根連根、新疆兒女心連心”
民族團結一家親xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx56個民族,56種習俗,56種語言,56種文化把祖國的大地裝扮的五彩斑斕,把祖國的天空描繪的壯麗燦爛
下面有請我們的5號選手八年級(7)的哈麗米熱同學,他的演講題目是“民族團結一家親”
1.中華民族生生不息、靠的是各民族團結友愛。
2.下面有請我們的號選手九年級(7)木巴拉克同學,他的演講題目是,“讓民族團結之花處處盛開”。
3.今天的比賽進行的非常激烈,選手們也發揮的非常好,在我們的評委為我們算名次的同時,讓我們再欣賞又八年級(7)班同學們給我們帶精彩的維吾爾族舞蹈。
記者大賽主持稿
主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。在當下的社會中,主持人的需求越來越高,快來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的主持人大賽主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記者大賽主持稿 篇1
甲:尊敬的各位領導
乙:各位來賓
丙:敬愛的各位老師
丁:親愛的同學們
合:大家下午好!
甲:我是來自烏海市青少年宮金話筒培訓班的XXX
乙:我是XX
丙:我叫XX,來自海區完小
丁:我叫XX,來自XX
甲:親愛的朋友們,你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
乙:是啊,徜徉在和煦的陽光下,我們用心感受著祖國母親的日漸昌盛,更真切地感受到家鄉烏海的日新月異。
丙:烏?!袊鴷ǔ?,我為你驕傲!
?。簽鹾!S河明珠,我為你自豪!
甲:為響應市委市政府創建全國文明城市的號召,展示我市少年兒童的文明風采,
乙:為進一步推動青少年文化建設,培養同學們的語言表達能力和豐富同學們的舞臺經驗
丙:在新春來臨和慶祝中華人民共和國成立60周年之際,我們要把最美的頌歌獻給我們親愛的祖國
?。何覀冊谶@里隆重舉行“祖國在我心中”“學院杯”烏海市第二屆全市中小學生小主持人大賽。
甲:本次活動由烏海市團委、市文明辦、市少工委聯合主辦、市青少年宮承辦
乙:出席本次活動的領導有:XXXX
讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來
甲:擔任今天比賽的評委是:XXXX
讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出。
甲:今日的'烏海,星光閃亮
乙、今日的烏海,花團錦簇
丙:來吧,親愛的朋友們,挑戰自我,讓青春的舞臺亮起來,
?。簛戆?,親愛的朋友們,迎接成功,讓張揚的風采飛起來
甲:“祖國在我心中”“學院杯”烏海市第二屆全市中小學生小主持人大賽
合:現在開始
記者大賽主持稿 篇2
尊敬的各位領導、各位來賓:
大家上午好!
歡迎大家光臨安全生產知識演講比賽現場,按照市安委會深入開展安全生產月活動要求,縣安委會辦公室組織舉辦了安全知識征文比賽和今天的安全知識演講比賽,征文和演講比賽得到了各級領導的高度重視和大力支持。
今天,也在百忙之中來到我們演講比賽的現場,讓我們以熱烈的掌聲對盧縣長的'到來表示歡迎!
接下來為大家介紹本次比賽的評委組成員,他們是xxx、xxx、xxx
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導親臨比賽現場指導表示歡迎!
記者大賽主持稿 篇3
A:尊敬的各位評委們
B:親愛的各位同學們
AB:大家晚上好
A:在這播種希望,描繪錦繡的季節里,在這揮灑豪情,憧憬未來的盛夏里
B:踏著時代的節奏,帶著塑造“張揚自我”的思想,懷著青春的憧憬,乘著創建“人文校園”的東風
A:我們在這里隆重舉行湖南電氣職業技術學院首屆”校園主持人大賽”的決賽,本次比賽旨在為大家提供一個展示與提升自我的舞臺,為熱愛主持的同學提供一個相互學習交流的平臺。 “首屆校園主持人大賽”的初賽已經順利結束,目前已有10名優秀選手進入到我們今晚的決賽現場。我是今晚的主持人——馮超敏
B:我是主持人——唐蘭。今晚,我們齊聚一堂,共同見證這個美好的時刻。希望今晚每位選手都能發揮出自己的最高水平,讓我們感受到你們的青春激情和主持魅力
A:今晚的決賽,我們很榮幸的邀請到了學院老師以及嘉賓評委,他們分別是院學生會指導老師趙君老師,········讓我們以熱烈的掌聲對各位評委老師的到來表示衷心的感謝。
B:今晚,我們現場還來了許多社團嘉賓、選手親友團以及我們電氣職院的莘莘學子們,同樣也歡迎你們的到來
A:這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的大比拼。
B:這,將是青春的燃燒,更是動感與活力的大綻放
A:下面我宣布,湖南電氣職業技術學院首屆校園主持人大賽,現在正式開始。
B:首先,由我為大家介紹一下本次比賽的環節及內容。本次比賽共分五個環節。
第一個環節——【朗誦show time】
第二個環節——【隨機應變秀】
第三個環節——【金話筒show time】
第四個環節——【才藝大比拼】
A:本次大賽經過了非常嚴苛的選拔,最終共有10位選手在激烈的競爭中脫穎而出,第一輪初賽中,大家都初步認識了我們的選手了,下面,讓我們更進一步去認識他們,一睹他們的風采
B:話不多說,讓我們進入第一個環節——【朗誦show time】。
【朗誦show time】,10位選手按序號從小到大輪流上場進行朗誦。評委根據選手朗誦情況評選出8位選手晉級,兩位選手淘汰后,讓我們一同進入到今晚的第二個環節。第二個環節——【隨機應變秀】。【隨機應變秀】環節,考核選手的`隨機應變能力是否能駕馭現場,帶動現場氣氛。8位選手按順序上場,依次進行情景抽題,選手抽完題后,下場準備3分鐘,接著上臺為大家展示【隨機應變秀】的主持,好,現在請我們8位選手都下場做3分鐘的準備
A:下面有請我們帥的并不明顯的羅建同學為我們帶來一首經典的歌曲《忘情水》,掌聲有請。
(嘉賓進行表演,讓選手在臺下做3分鐘的準備)
B:我想我們嘉賓表演的節目還不夠吸引人,畢竟今晚的主角還是我們的參賽選手們
A:是的,我想他們的節目一定更精彩,大家是不是很期待啊?好,讓我們以熱烈的掌聲有請第一位參賽選手
B:看完了前面二輪的比賽后,真讓我們大開眼界,評委將根據選手的表現,評選出4位晉級選手【分別為2男2女】,四位淘汰選手?,F在就把決定權交給主評審,由他來宣布這一輪的比賽結果
A:好了,下面,我們即將進行第三輪的比賽——【金話筒show time】評委對選手進行分組配對,【一男一女】,分組共分為兩組,兩組選手各派一人進行抽題【題目內容分別有:主持十佳歌手大賽復賽、主持新年元旦晚會以及主持20xx年秋季校運會】。
B:現在有請我們的4位參賽選手上臺請進行分組配對。好了,我們的分組已經分好了,這邊是第一組,這邊是第二組,現在請兩組選手各派一名代表出來進行抽題。好,現在先有請我們第一組的選手為我們展示屬于他們的主持風格。掌聲有情。
A:我們第一組的選手已經表演完畢,接下來,該輪到我們第二組的選手了,有請第二組選手上場。
B:經過了模擬主持這一輪的比拼,真的可以看出我們各位選手都有著非常獨特的主持風格
A:是啊,不過作為主持人不僅要有扎實的基本功,還要有各方面的才藝
B:那么接下來就進入今天比賽的最后一輪環節,【才藝比拼】的環節,要求選手根據自身所擅長的才藝進行表演晉級的四位選手按照序號從小到大輪流表演個人才藝。評委根據選手1—4輪的表現情況選出本次比賽的兩位最佳主持人【一男一女】。下面讓我們以最最熱烈的掌聲有請第一位選手為我們帶來精彩的才藝表演。
A:各位選手的才藝表演也都是風格迥異,引人入勝啊
B:是啊,大家都各盡所能,充分展現出了自己獨特的才藝,比賽進行到這里真是越來越激烈了,經過前面的環節可以看得出各位選手無論是在基本功,表現力以及心理素質上都有著優異的表現
A:在這五個環節中我們先是領略了多種主持風格的語言魅力,之后又是欣賞了一場動靜結合的文藝晚會,如此豐盛的視聽盛宴讓各位選手表現的淋漓盡致,觀眾們現在最在意的應該是比賽結果了,我們的評委老師也正在嚴肅認真的考慮當中
B:激動人心的時刻到了,現在,比賽結果已經在評委老師的手中了,答案即將揭曉,下面就有請評委老師來宣布獲獎選手的名單吧···請獲獎的兩位選手上臺領獎,有請xxx為獲獎同學頒獎。祝賀獲獎的同學,同時希望沒有獲獎的同學再接再厲
A:今天我們的選手都以飽滿的熱情,十足的信心,和敢于挑戰的勇氣為我們帶來了獨特的視聽盛宴
B:一位好的主持人,需要處順境而不狂,處逆境而不慌,要有思想,用智慧的語言感染所有觀眾,愿我們在這個舞臺上不斷嘗試,不斷超越!
A:精彩的對決,在這里競顯我們的風采,挑戰無處不在,在這里施展我們的才華。再次感謝大家今晚的光臨與合作,感謝所有為本次比賽付出過辛勞的工作朋友們。
B:下面我宣布,湖南電氣職業技術學院首屆“校園主持人大賽”到此圓滿結束。讓我們期待下一屆的校園主持人大賽,我們明年再會
AB:祝大家晚安。
記者大賽主持稿 篇4
甲:尊敬的各位領導
乙:各位來賓
丙:敬愛的各位老師
?。河H愛的同學們
合:大家下午好!
甲:我是來自烏海市青少年宮金話筒培訓班的----
乙:我是
丙:我叫,來自海區完小
丁:我叫,來自
甲:親愛的朋友們,你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
乙:是啊,徜徉在和煦的陽光下,我們用心感受著祖國母親的日漸昌盛,更真切地感受到家鄉烏海的日新月異。
丙:烏?!袊鴷ǔ牵覟槟泸湴?!
丁:烏?!S河明珠,我為你自豪!
甲:為響應市委市政府創建全國文明城市的號召,展示我市少年兒童的文明風采,
乙:為進一步推動青少年文化建設,培養同學們的語言表達能力和豐富同學們的舞臺經驗
丙:在新春來臨和慶祝中華人民共和國成立60周年之際,我們要把最美的`頌歌獻給我們親愛的祖國
丁:我們在這里隆重舉行“祖國在我心中”“學院杯”烏海市第二屆全市中小學生小主持人大賽。
甲:本次活動由烏海市團委、市文明辦、市少工委聯合主辦、市青少年宮承辦
乙:出席本次活動的領導有:
讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來
甲:擔任今天比賽的評委是:
市文明辦副主任戴軍
乙:市婦聯副主席孫樂
丙;市文化局文藝科科長邢愛玲
?。菏星嗌倌陮m副主任孫安琴
甲:烏海市音樂家協會許平
讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出。
甲:今日的烏海,星光閃亮
乙、今日的烏海,花團錦簇
丙:來吧,親愛的朋友們,挑戰自我,讓青春的舞臺亮起來,
?。簛戆桑H愛的朋友們,迎接成功,讓張揚的風采飛起來
甲:“祖國在我心中”“學院杯”烏海市第二屆全市中小學生小主持人大賽
合:現在開始
甲:讓我們用美妙的歌聲唱出心中的喜悅,
乙:讓我們用祝福的舞蹈傳遞童年的心聲、
甲:下面的是兒童組的比賽,掌聲有請1號選手小朋友上場
甲:下面進行的是少年組的比賽,讓我們掌聲請出1號選手同學上場
甲:到此為止我們所有的選手都向大家展示了自己,讓我們掌聲請我本次大賽的評判長孫安琴老師為我們宣讀比賽結果!
結束語:
甲:今天的舞臺星光燦爛
乙:今天的我們神采飛揚
丙:那動聽的歌聲還在耳畔回響
丁:那精彩的表演依然在我們眼前閃現
合:讓我們滿懷激情、放飛夢想
甲:在共和國的藍天上,到處翱翔著我們的希望
乙:讓我們共同營造一片綠地,保護一片藍天,建設美好家園
丙:為創建全國文明城市和迎接自治區十二運在我市召開做貢獻。
丁:感謝您,親愛的老師,因為有了您,才有了我們的希望
乙:感謝您,親愛的老師,在您的悉心呵護下,使我們的幼苗茁壯成長
丙:感謝所有的參賽選手為我們帶來的精彩表演
?。阂哺兄x在場的評委和所有的觀眾
甲:“祖國在我心中”“學院杯”烏海市第二屆全市中小學生小主持人大賽到此圓滿結束
甲、乙:朋友們再見!
丙、丁:再見!
記者大賽主持稿 篇5
女:尊敬的各位領導
男:親愛的老師們、同學們:
和:下午好!
男:秋光絢麗,金風送爽。
女:在這迷人的收獲季節里,我們歡聚一堂,共同慶祝xx,共同收獲教育工作的幸福,共同分享教育工作的快樂。
男:今天,我們的演講比賽有幸請到了我們尊敬的xx作為評委,請大家以熱烈的掌聲對xx的到來表示熱烈的歡迎!參加評委工作的還有教育局的領導和xx學校的校長,我們也以熱烈的掌聲對他們的辛勤工作表示衷心的`感謝!
女:參賽的學校有xx學校等,師生代表共17人參加,
男:在此,我謹代表廣大師生向各位領導一直以來關心、支持我們xx教育的發展表示衷心的感謝!
女:xx教育系統慶祝xx師生演講比賽,
合:現在開始!
記者大賽主持稿 篇6
開場白
A:尊敬的各位領導、各位來賓
B:親愛的老師同學們
合:大家 下午好!
A:踏著青春的節拍,懷著曾經的憧憬,我們一路走來、一路歡歌 。
B:揚著青春的風采,帶著美好的祝福,我們一路走來、一路笑語。
A:走進大學,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。
B:走進湛師,走進這方迷人的熱土,每一束燦爛的陽光都綻放出年輕的希望。
A:今天是一個特別的日子,我們美麗的校園被注入了一股新的活力! 新的氣息,新的血液,詮釋著不平凡的色彩。
B:那一張張青春的面孔,那一個個燦爛的笑容,演繹著動人的青春,揮灑著十足的'熱情。
A:看,燈火燦爛,那是年輕絢麗的色彩 。
B:聽,歌聲悠揚,這是青春動人的旋律。
A:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
B:今天,我們舞動青春、張揚個性,用動感和活力,展現時代的氣息。
A:湛江師范學院第七屆“新生才藝大賽”復賽現在開始。
B:請允許我向大家介紹今天到場的評委,他們分別是校團委文藝部部長蘇杭、學生藝術團副秘書長陳曉燕、藝術團干部朱文藝、藝術團話劇隊隊長吳志龍、藝術團舞蹈隊隊長李欣欣。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來?。ü澞块_始前再確認一下是不是這五個評委)
結束語
A:一段段熟悉的旋律,詮釋著心中的夢想。
B:一張張嶄新的面孔,演繹著年輕的美麗。
A:愿這歡聲笑語,溫情歌舞,永遠駐留在彼此心中。
B:年輕的希望,青春的舞臺。
A:成功從這里揚帆,夢想在這里起航。
B:愿我們的新同學在四年后收獲累累的碩果。
A:湛江師范學院第七屆“新生才藝大賽”復賽到此圓滿結束。
B:再見!
記者大賽主持稿 篇7
A:尊敬的各位領導、各位來賓
B : 各位老師、親愛的同學們,大家
A、B:晚上好!
A:喜悅盛開,歡聚一堂,時代風采在這里熠熠生輝!
B:歡聲笑語,追逐夢想,楚天神韻在這里激情飛揚!
A:今晚,是歌的世界
B:今晚,是舞的海洋
A : 我們相聚在這里,是緣分讓我們匯聚一堂
B:我們相聚在這里,是夢想將我們凝聚在一起
A:軍訓的號角還在耳邊回響,希望的種子已經破土發芽
B:求學的鐘聲早已敲響,大學生活已拉開帷幕。
A:朝氣蓬勃是我們的本色;
B:自強不息是我們的追求。
我宣布20xx年物理科學與技術學院新生才藝大賽正式開始
A:首先,請允許我向大家介紹蒞臨本次演出的領導和嘉賓,他們是·····
讓我們以最熱烈的掌聲 歡迎他們的到來!
另外,我們要感謝——————對我們晚會的大力支持與贊助
讓我們同樣以熱烈的掌聲,向他們表示感謝!
B:本次比賽包括初賽和復賽兩個流程,共有29位選手,分四組進行。下面讓我們把舞臺交給選手們。
首先有請一號選手孫昕,王振亞,張蓋,沈晗,虞舜為我們帶來激情四射的街舞表演。
A:感謝一號選手的精彩表演,接下來由二號選手丁婕為我們帶來歌曲《仙劍問情》,掌聲歡迎。
B:好一首《仙劍問情》,情何物生死相許,如有你相伴,不嫌鴛鴦不羨仙。下面有請三號選手何婷帶來《說愛我》。
A:謝謝三號選手的深情演唱。下面掌聲有請四號選手張同慶為我們帶來《說好的幸福呢》
B:聽了這些傷感的小情歌,我們的情緒都有點沉重,希望接下來的選手講給我們帶來不一樣的聽覺之旅。下面六號選手張遠輝為我們帶來精彩的脫口秀表演,掌聲歡迎。
A:感謝第一組選手的`出色表演,下面有請……為第一組選手進行點評。
B:謝謝……的點評,希望第一組選手能再接再厲。下面是第二組選手,首先有請七號選手倪文露為我們帶來《一眼萬年》,掌聲歡迎。
A:一眼往年,世間一切已成滄海桑田,你還會為心愛的那個她傾盡天下嗎?掌聲有請八號選手徐凱為我們帶來《傾盡天下》。
B:感謝八號選手的精彩表演,……是我國的傳統樂器,下面有請九號選手羅毅為我們帶來……表演,掌聲歡迎。
A:一段精彩的……演奏動人心弦,美輪美奐。比賽越來越豐富多彩,期待選手們更多才藝的展示,下面有請十號選手朱小敏為我們帶來歌曲《心墻》,掌聲歡迎。
B:十號選手的女聲十分動聽,不知道十一號選手陳經緯的男聲如何。下面有請十一號選手為我們帶來《愛情轉移》。
A:謝謝十一號選手的才藝展示,下面有請第二組的最后一名選手王剛為我們帶來《說謊》,掌聲歡迎。
B:比賽到這里已經進行到一半了,選手們的表現著實叫我們大為驚嘆。接下來出場的是第三組選手,有請十三號陳夏翔我們帶來吉他彈唱《旋轉木馬》。
A:很好聽的吉他彈唱,令我們耳目一新。下面有請十四號侯明艷,陸思羽帶來歌曲《月牙灣》,掌聲歡迎。
B :謝謝兩位選手的演出,接下來出場的是十五號選手周麗菊,她的演唱曲目是《一個像夏天一個像秋天》,掌聲歡迎。
A:大家都知道劉謙說過,下面就是見證奇跡的時刻,有請十六號鐘鳴為我們獻上奇妙的魔術表演。
B:謝謝十六號選手為我們帶來的精彩表演,掌聲有請十七號選手滕金芬帶來歌曲《我就是這樣》
A:接下來十八號選手曲文晶,他的演唱曲目是《他的愛》
B:第三組選手的表演到此結束,下面有請十九號選手周斌為我們帶來魔術表演,掌聲歡迎。
A:二十號選手李婷婷,她的演唱曲目是《蜀繡》。
B:謝謝二十號選手很中國風的歌曲,接下來有請二十號一選手孫偉,李婷婷為我們帶來《素顏》,掌聲歡迎。
A:謝謝二十一號選手的對唱,下面有請二十二號選手曹艷秋為我們帶來歌曲《沒那么簡單》。
B:相愛沒有那么容易,等風景都看透,也許你會陪我看細水長流。接下來有請二十三號選手李朋方,他的演唱曲目是《紅豆》。
A:選手們的表演已經告一段落,現在我宣布進入決賽的選手名單。
……
……
A : 回眸舞臺上那旋轉的舞姿,和著優美的旋律,讓我們忘記昨天的憂愁,驅散往日的煩悶;
B : 回聽那一首首優美的歌曲,伴著跳動的音符,讓我們點亮燦爛的星光,掛上絢麗的彩虹;
A : 讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,燃燒勇于開拓的激情,
B : 讓溫暖的陽光催開新的花蕾,讓美好的憧憬譜寫新的樂章
A : 讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,燃燒勇于開拓的激情,
B : 讓勇敢的挑戰成就新的偉業,讓崇高的使命鑄就新的神話。
AB: 讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
A : 物理科學與技術學院新生才藝大賽圓滿結束。在此,我們再次感謝……的光臨及……對本次晚會的大力支持。
記者大賽主持稿 篇8
男:尊敬的各位領導。
女:到場的各位嘉賓,親愛的同學們。
男女:大家晚上好。
女:這里是金話筒杯主持人大賽的決賽現場。
女:又是一場激烈的角逐,
男:又是一次絕技的較量。
男;今天的十位選手將在這個舞臺上,用自己的風采給大家帶來一場別樣的盛宴。
女:出席本次大賽的領導嘉賓有。
男:擔任本次大賽評委嘉賓有。
男女:讓我們以熱烈的.掌聲歡迎他們的到來。
女:汗水與激情演繹人生理想,拼搏與追求鑄就明天輝煌,接下來各位選手將以更具主持風范與魅力的才藝來詮釋自己的夢想。
男:下面進行比賽的第一環節;閃亮新主播。請各位選手依次制作自我宣傳視頻。(限時一分鐘)并展示自我才藝。請上臺表演,請做準備。
女:看完選手們的精彩表演。下面讓我們輕松一下。一起來欣賞由電氣工程學院的同學們帶來的節目表演。
男:接下來公布第一環節選手得分。
男:選手們的青春風采讓我們眼前一亮,相信,你們的主持能力也一定不會讓我們失望。那么,就讓我們進入到第二個環節:模擬主持人。要求選手做一檔以電視節目為載體的節目。請上臺,請做準備。
女:接下來是互動環節
男:下面公布第二環節選手得分。
女:多才多藝是主持人展現自我的百寶錦囊,接下來進行比賽第三環節:才藝大比拼。要求選手在4分鐘內表演一段具有自身特色的才藝。請上臺,請做準備。
男:選手們的才藝精妙絕倫,如果您覺得意猶未盡,下面讓我們精彩繼續
女:下面公布第三環節比賽成績
男:接下來由各位評委對此次大賽進行點評
女:公布各位選手總成績,和獲獎名。
女:由評委為獲獎選手頒獎。
男:眾賢昂首赴高峰,自有豪情縱天下。朋友們,年輕沒有失敗,只要擁有夢想,任何人都是自己的冠軍。在這里。
男女:我們衷心祝愿在場的各位學習進步,事業有成,我們期待下一次比賽的相遇。
女:下面我宣布金話筒杯主持人大賽到此圓滿結束,讓我們再次以熱列的掌聲,歡送領導退席。
記者大賽主持稿 篇9
A:尊敬的各位來賓,各位評委
B:來自各班的參賽選手及其親友團朋友們
AB:大家晚上好!
A:這里是“金話筒主持人大賽決賽”的比賽現場。我是主持人xxx。
B:我是主持人xxx。
A:金秋十月,收獲夢想的十月!
B:激情十月,迎接希望的十月!
A:讓颯爽的秋風撥開人生的迷霧,讓美好的憧憬譜寫新的樂章。
B:讓我們緊緊抓住時光的翅膀,等待下一次更好的飛翔。
A:經過一個月緊鑼密鼓的籌備,集各方智慧與力量,在大家翹首期盼下,我們終于迎來了金話筒主持人大賽決賽,這對于能動系來說,是一大盛況啊!
B:此次比賽由xxx部門主辦,xxx部門承辦,xxx部門協辦。活動自發起以來,收到了學校領導的高度重視。在這里,我們隊所有支持本次此賽的老師同學們表示由衷的感謝。
A:出席本次比賽的嘉賓有xxx,評委有xxx
B:那我簡單介紹一下比賽流程及評分方法xxx
A:相信選手們將以飽滿的熱情和魅力的聲音給我悶悶帶來別樣的視覺體驗和聽覺盛宴!
B:精彩的對決,視聽的盛宴,即將絢麗登場!
第一環節
A:第一環節是搭檔主持,此環節的要求是xxx。我們拭目以待。
第二環節
B:感謝選手們的精彩表演。
A:上一環節,我們考查的是選手的默契程度。而這一環節有所變化,選手們自選情景進行主持。
B:在此環節,選手可以充分發揮一己所長,毫無羈絆。
A:那么,就讓我們進入下一環節—模擬主持
第三環節
A:誒
B,你知道在一檔節目里什么時候你能聞音不見人嗎?
B:主持人不都是臺前嗎?怎么會見不到人呢?
A:這你就不懂了吧!所謂這種“幕后主持”實質上是指配音。無關臺風,感受用聲音對情感的把控。優秀主持人,配音功夫那都是了得!
B;原來如此!那就讓選手們將我們帶入精彩的“電影配音”世界吧!
A:有請!
第四環節
B:原來電影配音這么有意思??!
A:有意思吧!它任意性和不定向性總能給人帶來或多或少的歡樂。但下一環節的隨機性更加強烈哦!
B:是什么呢?
A:第四環節“答辯”環節。本環節的規則是xxx,同時也是考驗選手的最后一個環節。
B:各位加油吧!
第五環節
A:接下來就是本場比賽的`最后一個環節了,由上屆能動系的系哥現場助演。時隔一年,我們有機會再次欣賞到動力系哥的動人歌喉。
B;是??!同樣用聲音詮釋自我,但他們總能變幻不同的旋律撥動心弦。
A:有請xxx為大家演唱xxx。
B:有請!
宣告成績、頒獎(略)
閉幕
A:今天,我們相聚,用激情與感動演繹著主持人的風采。
B:今天,我們相聚,用歌聲與微笑傾訴著對主持的熱愛。
A:“金話筒主持人大賽”即將落下帷幕。在此我們代表大賽組委會,對獲獎選手表示熱烈的祝賀。
B:我們也代表大賽組委會,對為大賽成功舉辦付出辛勤勞動的相關部門表示衷心的感謝。
A:現場的領導,來賓,評委們
B:親愛的選手及親友團朋友們。
AB:“金話筒主持人大賽”到此結束,我們下次再見!
記者大賽主持稿 篇10
大家好!
今天,我的心情好激動,好激動,因為我要競選小主持人啦!我知道,這是一次展示自我的好機會,我有信心,要好好把握,請大家多多支持我吧!
大家可能對我還不是很了解,下面,我來自我介紹一下吧!我叫XXX,今年8歲,是XXX班的中隊長。我喜愛學習,積極要求進步,樂意參加各種比賽和活動。我的愛好十分廣泛,溜冰、主持、畫畫……我樣樣都喜歡,學習起來也是樂在其中。老師們,相信我吧!我會用優異的成績證明你們的選擇是對的!我一定能成為你們喜歡的小主持人!
我的參賽宣言是:我主持,你快樂!下面我為大家表演的節目是……
小學小主持人比賽演講稿
尊敬的'各位評委老師,親愛的同學們,大家上午好!
我是來自中隊的路一鳴,今天我演講的題目是《全體行動起來為學校發展增光添彩》。
去年春節,媽媽帶我去海南旅游,在住宿的酒店里,我們認識了一位來自哈爾濱的阿姨,阿姨問我:小姑娘,你是哪里來的呀?我說:我是來自石家莊草場街小學的。阿姨立即豎起了大拇指說:那個學校我聽說過,很棒的學校!聽了阿姨這句話后我別提多自豪了。
同學們,我想你也肯定有和我一樣的經歷吧!當你周末跟家人去公園玩的時候,當你去上校外補習班的時候,當你去外地走親訪友的時候……一說到你是草場街小學的學生,他們都會說:那可是個好學校。
是啊!一直以來,我們草場街小學的領導和老師們默默工作,無私付出,努力為我們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校天天在發展,環境天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出我們學校高大、美麗的形象,每一位同學的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱和聲譽。
這就要求我們要養成良好的品德,從一點一滴、一言一行做起,養成文明禮貌,團結互助的好習慣。養成遵守校規校紀,愛護校園環境,熱愛勞動的好品德,在學校做好學生,在家里做好孩子,在社會做好少年,共同維護學校的好聲譽。
同學們,你能做到嗎?說得到做得到!讓我們全體行動起來,為學校的發展壯大增光添彩吧!
謝謝大家!
端午節主持稿
在生活中,接觸并使用主持稿的人越來越多,根據活動、節目內容的不同,主持稿所采用的形式和風格也是不同的。還是對主持稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的班會主持稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
端午節主持稿 篇1
甲:(問主持人乙)你知道什么是誠信嗎?
乙:誠信就是誠實守信。
甲:說得真好,誠信是一杯不摻水的牛奶。
乙:誠信是一雙不冒牌的球鞋。
甲:生活有了誠信才更加燦爛,
乙:人生有了誠信才更加迷人。
合:世界因為有了誠信才更加精彩。
五年級一班"誠實守信,快樂人生"主題班會現在開始。
甲:誠信是一塊金子,擁有誠信的人,他的人生便會閃光。
乙:誠信是一個“真”字,我們需要這個字來相互了解,彼此真誠。
甲:其實“誠信”二字在我們的人生、生活中扮著相當重要的角色。大家都聽過《狼來了》的故事,故事中男孩由于撒謊狼來了,到最后狼真的來了,沒人再管他,自己被狼吃了。
一、講誠信故事:
乙:《曾子殺豬取信》的故事告訴我們曾子為自己的兒子做了誠信的榜樣,他得到兒子成為了誠實守信的人。
甲:中華民族自古就是一個誠信的民族,誠信之事數不勝數。下面就請聽同學們帶來的誠信小故事。
學生講故事。1、2、3、4、5、6、
二、談啟發(4組)
乙:請同學們把自己搜集到的有關誠信方面的名言和大家分享吧! 甲:誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。
乙:誠信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會出現裂痕。生活是需要誠信的,有了誠信才會有幸??裳浴?/p>
甲:誠信,是我們成長路上美麗的種子,只要你用心澆灌,就會綻放出美麗的花朵。你來說說誠信還是什么?讓我們來為誠信做廣告吧!
學生說誠信的名言?;蛘呤亲约簩φ\信的理解。
乙:“同學們說得多好呀!誠信是不能和利益一樣放到天平上去稱的?!?/p>
三.誠信大考驗
甲乙共總結
在誠信問題上有各種復雜情況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾,因為誠信的本質是善,善意的謊言是誠信的特殊表現。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一個誠信的人。
四、誠信游戲:(1)游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。
設問:
A、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?
B、如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。
甲:“誠信是那提醒同學們休息的悅耳的鈴聲?!?/p>
乙:“誠信是我每天交給老師那工整的作業?!?/p>
甲乙:讓我們一起朗誦誠信歌,把誠信牢記在心中。
不睡懶覺早早起。 別人玩具不亂拿。 借了東西要歸還。 做錯事情要承認。 幫助別人要熱心。 朋友團結又友愛。 水電糧食要珍惜。
愛護公物不損壞。 人人都要講誠信。
合:伙伴們,行動起來吧,從小事做起,從身邊的事做起,培養自己誠實守信的美德,一起做個誠實守信的好少年吧!
呼喚誠信,共筑誠信”的倡議書。
結尾部分:
甲:誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。
乙:誠信,生活的導航燈主題班會就要結束了,下面,請班主任講話。
同學們,誠信,是做人的根本,擁有誠信,你的世界會無限大,生活會無限好;擁有誠信,你就會永遠美麗,讓誠信扎根在我們的心靈,讓我們心中時刻裝著它。在今后的學習生活中,希望同學們時時處處做到誠實守信,讓誠信成為你們生活的導航燈,成長路上的好伙伴。
端午節主持稿 篇2
女:親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們,
合:你們好!
男:溫暖的陽光,誘人的花香,
女:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
男:連小草都在歡樂地歌唱,
女:輕輕地,摒住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
合:六一國際兒童節——來到了。
男:今天,是個好日子,
女:在我們歡度節日的時刻,
男:在這激動的時刻,
男:我們迎接國際六一兒童節,
女:我們迎接小朋友的每一個進步,
合:我們迎接新的機遇和挑戰。
男:首先祝愿小朋友節日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠屬于你們!
女:今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
男:讓我們把節日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利,萬事如意。
女:在這歡快和激情相聚的短暫時刻,愿同學們能享受到最甘美、最快樂的'時光,我祝愿大家學習進步,節日快樂。
男:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養,祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
女:從蹣跚學步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛,都在為慶祝"六一"國際兒童節而歡歌暢舞,心花怒放!
男:六月,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時刻準備著第一次飛翔。
合:新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演現在開始。
女:請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。
男:"六一",是小花的節日,花蕾張開小嘴,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;
女:"六一",是小草的節日,小草擺擺細腰,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;
男:請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班許秋雨等。
男:"六一"是孩子們的狂歡節,愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露,能滋潤焦渴,讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位:六年一班、二班張月、宋佳等。
女:古人說,熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟,我們不僅會吟還會唱,請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位:六年二班張云鳳、寧文月。
女:感謝這兩位同學的精彩演繹。在孩子的眼睛里,童話和夢想有著相同的顏色,他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀——《金孔雀輕輕跳》
男:太陽很奇妙,伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動,就像有時候聽音樂,能給人歡樂和遐想,有一種植物就會隨著陽光的移動而變化,接下來請欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來的《少年與葵花》。
女:鴨媽媽帶著一群小鴨子來了,咦?怎么有只小鴨子不一樣?。空埧磶讉€快樂的小女生及學前大班的劉淑榮等為大家帶來的《數鴨子》,掌聲歡迎。
男:葫蘆絲是云南少數民族特有的樂器之一,其聲色獨特優美,深受大家的喜愛。請欣賞葫蘆絲獨奏《搖籃曲》。
女:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,活潑可愛的農家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來了。《采蘑菇的小姑娘》
男:同學們,六一是我們的節日,我們在慶祝的同時不能忘了我們的任務,那就是讀書,讀書的生活應該怎樣度過呢?我們來看看下面這個小品《壞學生》演出單位:五年二班李紅洋等。
男:請欣賞舞蹈《三十六計》演出單位:三年一班王天雨等
女:拉丁舞是國標舞,通榆縣目前只有校外活動中心開設了輔導班,但在我們新華,拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位:四年一班張雨薇、一年一班張雨欣等。
男:家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土,如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。
女:童年的家鄉是最最親切的,每個人都有少年時多彩的鄉情,讓我們來看看這對好朋友是怎樣唱的《一對好朋友》演出單位:一年二班王恩浩等。
女:在不知不覺中迎來了我們的節日,我們用綠色裝伴祖國,讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞學前大班劉淑榮等為大家帶來的舞蹈《春天在哪里》
男:臺灣自古以來就是中國的領土,黨和國家始終關注著海峽兩岸的局勢
女:作為一名小學生我們無法去理解這些國家大事,但對于海峽彼岸的小朋友我真想說一句:你們好!請聽《海峽架到臺灣島》演出單位:四年一班李靜等。
女:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶,飛舞著最誠摯的祝福!請欣賞歌曲《菊花臺》演出單位:三年二班張家興。
男:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界,帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞學前小班全體小朋友為我們帶來的舞蹈《感恩的心》
男:六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請欣賞歌曲《小螺號》演出單位:四年二班田美冬、三年二班張玉嬌。
女:你想變得健康嗎?那就動起來吧!
你想變得聰明嗎?那就動起來吧!
你想變得美麗嗎?那就動起來吧!
是呀,生命在于運動!那還猶豫什么,一起來感受五年二班的白楊幾位同學為我們帶來的舞蹈《看我七十二變》吧!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
端午節主持稿 篇3
1、各位領導
2、尊敬的來賓
3、親愛的小朋友們,
4、 親愛的大朋友們。
5、合、大家節日好!
1、六月,有童年的沃土;
2、六月,有童年的太陽。
3、六月,是童年的搖籃;
4、六月,是童年的夢鄉。
合、六月,是我們的節日,全世界的兒童都在為它歡唱。
1、六一的鮮花絢麗多彩
2、六一的陽光燦爛奪目
3、在這充滿歡樂的節日里,我們沐浴著黨和政府的陽光雨露
4、在這火熱奔放的季節里, 讓我們昂起燦爛的笑臉,揚起理想的風帆!
合、幼兒園迎六一聯歡會現在開始!
一,敬茶
1、清茶一杯迎貴客
2、“花容半掩露真情
3、下面有請新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶,
4、謹以這香茶祝福您快樂安康。指導老師王怡輝
二,三句半《歡慶六一喜慶濃》
1、朋友們,鮮紅太陽已經升起,
2、翻開新的一頁日歷,我們感到無限欣喜,
3、六一向我們走來, 跟我們緊緊地擁抱在一起。
4、讓我們一起歡慶孩子們的節日!
5、請欣賞 朗誦組節目,《三句半---歡慶六一喜慶濃》
三,幼兒英語
1、今天是孩子的節日,Happy children’s day!兒童節快樂!
2、世界是個大家庭,英語是走向世界的工具。
3、我們天天學英語,人人說英語,
4、你會說英語嗎?來兩句怎樣?
1、Hello!Hi!How are you?
2、就這兩招,也太丟臉了吧,小朋友們都比你厲害多了。不信,你瞧——
3、請欣賞幼兒英語《---》指導教師趙陽
四,家長合唱《讓我們蕩起雙槳》
1、今天是孩子的節日
2、也是我們家長的節日
3、是啊,一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂的海洋,伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大,
4、請欣賞家長合唱《讓我們蕩起雙槳》
五,幼兒武術
1、武術是中華文化的瑰寶,是我們學校的特色課程,
2、武術隊的表演更是精彩無比,
3、讓我們以熱烈的掌聲,歡迎創思組為我們展示剛柔相濟的武術《-------》!指導老師------
六,小班打擊樂《快樂節日》
1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
2、童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
3、童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
4、童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
1、請欣賞幼兒打擊樂《快樂節日》指導老師秦瑩
七,舞蹈《數鴨子》
1、六月,風和日麗
2、六月,春暖花開,
3、六月,荷葉田田
4、六月,楊柳依依
1、伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群活潑可愛的小鴨子,一個個天真頑皮的小朋友,正在河邊數鴨子呢!
2、請欣賞小托班的舞蹈《數鴨子》。指導老師張鑫
八,舞蹈《好孩子要誠實》
1、 佳華是我家,在這里,我們茁壯成長,
2、佳華是課堂,在這里,我們揚帆遠航。
3、老師教我們愛祖國愛勞動,
4、老師教我們要無私要正直。
5、請欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠實》指導教師---------
九,舞蹈《爺爺的嗩吶》
1、彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
2、六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,
3、六月,是養育我的沃土,照耀我的太陽,
4、六月,是老人呵護孩子的慈祥, 耳畔傳來嗩吶的悠揚,
1,請欣賞舞蹈組的節目《爺爺的嗩吶》指導老師張佳
十,舞蹈《動感早晨》
1、紅紅的花兒,青青的'苗,我們在陽光下歡笑
2、花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來枝頭鬧,
1、苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!
2、紅紅的花兒,青青的草,
1、我們是清晨的第一道曙光,
2、請欣賞創思a班的舞蹈《動感早晨》指導老師王芳。
十一,家長舞蹈《六小天鵝》
1、我們的孩子能歌善舞
2、我們的家長也不含糊
1、下面請欣賞家長快樂的舞蹈《六小天鵝》指導老師何小紅
十二,大班打擊樂《----------創意世界?》
1、在這個歡快的節日里,音樂無處不在,
2、我們的聲音是音樂,雙手是音樂,我們的一切都是音樂 !
3、在這里,我們傾聽音樂,
4、在這里,我們探索音樂
1、這個神奇的音樂世界,給我一個支點,讓我奏出它炫麗的的音符。
2、請欣賞《叮叮當當交響曲---創意的世界》
十三,模特隊
1、今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽,并取得了優異成績
2、我們的家長和老師都很偉大!他們無私奉獻,認真訓練。
3、下面請我們以熱烈的掌聲,請出家長教師模特隊為我們帶來的精彩表演!
十四,教師《接吻舞》
1、擁抱湛藍的天空,
2、親吻孩子的笑臉,
3、我們擁有健康的體魄!
4、我們擁有滿腔的熱情!
合、我們的生活是多么的幸福!
1、請欣賞教師舞蹈《接吻舞》
十五,舞蹈《阿拉伯之夜》
1、六一是全世界小朋友的節日,世界各國的小朋友是一家,
2、阿拉伯是一個美麗的地方,那里四季瓜果飄香,更有美麗善良的姑娘
3、請欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》指導教師李靜
十六,書法,古琴
1、欣賞完了異域的優美舞蹈,讓我們回到中國,感受一下中國古典文化的魅力,
2、書法是我們的國粹,是民族思想的結晶,
1、古琴更是我們的世界文化遺產,曾在北京奧運會上讓世界驚羨。
2、請欣賞創思班韓鐘驁小朋友的書法“志存高遠”和書法老師的古琴伴奏“平沙落雁”。
1、讓這悠揚的琴聲和古樸的文字帶我們去探索中國文化的靈魂世界。
十七,電子琴
1、一曲意境悠遠的古曲平沙落雁,讓我們的孩子也躍躍欲試了
2、請欣賞新部中班組小朋友的電子琴《----》
十八,歌舞《天路》
1、我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪五彩的明天!
2、用優美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來!
3、讓我們一起歌唱 ,一起舞蹈 ,一起成長在圣潔的天路。
4、請欣賞秦瑩老師的歌曲《天路》
十九,舞蹈《快樂天使》
1、溫暖的陽光,誘人的花香,
2、喜悅的笑臉,激動的胸膛
3、連小草都在歡樂地歌唱,
4、輕輕地,摒住呼吸,
1、每一顆澎湃的心啊
2、激動地要跳出胸膛,
3、我的六一是那么開心,
4、我的六一是那么難忘
合、在這個美好的日子里,我們是快樂的天使!
二十,舞蹈《越來越好》
1、六月,是我們幸福的花季,
2、六月,帶給了我們金色的童年 ,
3、六月,讓我們的明天更陽光,
4、六月,讓我們的明天更美好
1、請欣賞創思a班的舞蹈《越來越好》
(結束)
1、童年的生活最最幸福。
2、是甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗
3、是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望
4、感謝您,敬愛的老師
1、感謝您,親愛的爸爸媽媽
2、感謝您,幫我們邁好人生的第一步
3、感謝您,使我們告別跌跌撞撞。
4、請您們放心,我們會健康成長!
合、讓我們說一聲、老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
端午節主持稿 篇4
一、開場語
主持人:各位來賓、各位領導、各位老師、各位同學,大家下午好!歡迎來到高一(1)班主題班會活動現場。
主持人:曾經有這樣一個故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心?!睅煾感υ唬骸胺且?、非也!將它投入大海之中?!薄前?!一滴水只有在大海中才不會干涸。我們高一(1)班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發揮自己,一個集體也正因有了我們才生發光芒。各位來賓、各位領導、各位老師、各位同學,當你剛看到我們的主題是“我、你、他”,而不是“你、我、他”時,是不是心懷疑惑呢?是啊,這正是我們的用意之所在,我們就是為了告訴自己:我們要不斷培養自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力!
二、團結就是力量
主持人:是的,團結是一種奮發向上的精神,團結使我們緊緊地聯系在了一起……下面首先請大家欣賞同學們自編自導的小品《團結就是力量》,表演者:408宿舍的男生們。(大家鼓掌)
(小品結束時,響起了《團結就是力量》的音樂)
全體合唱:《團結就是力量》(情不自禁)(鼓掌)
主持人:在同學們精彩的表演后,有一同學由衷地寫下自己欣賞后的感受。(讀發言稿)
主持人:是??!團結的男孩,團結的力量。下面看看我們女孩們又是如何生活的,請聽散文朗誦《女孩們》,表演者:吳婷
附文:
緣份使一群來自四面八方的女孩相聚到了一起,她們抱著各自的理想,同在一片藍天下飛翔?;蛟S是由于水土不服,其中一位女孩不幸患了一種上皮膚病,女孩們的心萬分的焦急,都希望其能早日康復,每天都監督她不要抓傷口,每天為她敷藥、打水,姐妹們為了讓她有更好的休息,甚至改掉了平時愛講話的壞習慣。也正是姐妹們的那般呵護、那般團結的精神使那位女孩的病情很快得到了好轉。從此,宿舍里又恢復了往日和歡聲笑語。(鼓掌)
主持人:團結的力量是多么巨大呀!團結的精神離不開大家的奉獻,一個班級中同樣也缺少不了這種無私奉獻精神,而班級中的班干部是班級的核心的帶頭人,更是這種奉獻精神的化身。下面聽聽我們班委代表是如何看的?請班委的代表孫陽娜同學為我們談談自己內心的感受……(講話略)(鼓掌)
主持人:是?。≈灰巳硕极I出一點愛,世界將變成一個美好的人間,請聽女生獨唱《愛的奉獻》,表演者:李敏
……(大家鼓掌)
三、拼搏才會成功
主持人:如果說團結是成功的前提,那么拼搏是成功的關鍵。請欣賞賈進同學的配樂詩歌朗誦《拼搏》
……(詩歌略)(鼓掌)
主持人:學習是一條坎坷的登山路,多少人為達到那光輝的頂點而不懈努力,取得成功后搖旗歡呼;又有多少人在崎嶇的山路上跌倒了就不愿爬起,只是望山興嘆,埋怨山路險陡……看,狂風折斷過海燕的翅膀,可海燕繼續迎著暴風驟雨搏擊長空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過無數攀登者的身軀,可未能阻止登山者的行動,那強者的腳印不是又出現在了山的絕頂……這是學習的強者,這才是強者的學習。
主持人:請本班的班委、團支委、學生代表分別上臺演講,談談各自的想法。……(演講內容略)(鼓掌)
四、奮進的旋律響起來
主持人:我們正值青春,讓我們團結在一起,共同拼搏,共同奮進,讓波濤更加洶涌、澎湃吧!展開你鷹一樣的翅膀,翱翔蒼空,向新時代前進!請聽范文浩自己譜曲許俊填詞的《青春的力量》,演唱者:范文浩。
主持人:倘若將我們高一(1)班看作一條航行的大船,我們高一(1)班的同學就是這條船上不可缺少的成員——水手,只有我們心往一處想,勁往一處使,大船才會順利到達彼岸。眾人劃槳開大船,開出一片屬于我們自己的天空。請欣賞男生合唱《眾人劃槳開大船》(表演者:男生三人組)
全體同學:……情不自禁地跟著唱起了《眾人劃槳開大船》(先是打節拍,然后零星地有人跟唱,在高潮部分全班同學都唱了起來。)(鼓掌)
五、尾聲
主持人:當然大船的航行還少不了一個掌舵人——班主任老師,正是在班主任李老師的指導下,我們高一(1)班才會更加茁壯成長。我們請我們班主任李老師說兩句好不好?
班主任:寄語(略)(鼓掌)
……背景音樂《明天會更好》慢慢響起來……
主持人:讓這美好的旋律在空氣里不停旋轉,讓我們期待明天會更好!高一(1)班主題班會——《我、你、他——班集體》在這優美的音樂聲中結束了。
主持人:謝謝大家!
長城謠合唱主持稿(范例12篇)
契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在如今這個中國,越來越多的活動集會都要用到主持人,那么如何把主持詞做到重點主題呢?下面是小編幫大家整理的合唱比賽主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。
長城謠合唱主持稿 篇1
男:五月的陽光紅似火
女:五月的花兒艷如陽
男:讓我們的歌聲飄揚在五月的清風里
女:讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中
男:讓我們一起歌唱五月
女:歌唱我們美麗的風景
男:歌唱我們尊敬的領導
女:歌唱我們可親的老師
男:尊敬的各位領導 各位老師
女:各位親愛的同學
合:大家 下午好
男:今天 我們榮幸的地相聚在這里,隆重的舉行元洪高級中學班班有歌聲比賽
女:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷
男:歌唱未來,我們書寫豪邁的誓言
女:今天,站在同一起跑線上,我們要用自己的方式去編織美麗的校園故事
男:讓每一首歌化作一捧鮮花,裝點我們的校園
合:讓我們共同奏唱一曲盛世歡歌
女:接下來為大家介紹本次大賽的評委們 :林伯平老師 柴留林老師 林萍老師 高郴老師雷賽芳老師以及我們的林恒專老師
男:大賽的獎項以下:團體獎 初一年設一等獎一名 二等獎一名 三等獎兩名 優秀獎若干名高一年設一等獎一名 二等獎兩名 三等獎三名 優秀獎若干名
女:個人獎 設有最佳指揮 最佳指揮 最佳伴奏 最佳領唱以及最具魅力教師
男:一首首耳熟能詳的校園歌曲
女:一幕幕眾人合唱的感情高潮。
男:一陣陣掌聲雷動
女:一聲聲喝彩助威。
男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節
女:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。
男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我 們的'理想
女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心 旋律的唱響。
合:最后,請允許我宣布:元洪高級中學班班有歌聲比賽圓滿成功!
長城謠合唱主持稿 篇2
a、b:各位老師
c、d:各位同學
合:大家好
a:當青春的花朵再次綻放
b:當動人的旋律在這里回響
c:當我們相聚一堂,共同演藝的時候.
d:當滿懷希望,熱情歌唱的時候.
a:我們共同迎來了第x屆xxxx藝術節,“xx杯”大合唱比賽!我是a
b:我是b
c:我是c
d:我是d
b:經過部里的層層篩選,今天參賽的共有12個班級,我們將從中評出一、二、三等獎。希望每個班級都能發揮自己最好的水平,獲得好成績!
d:接下來請允許我介紹今天到場的評委
(1)
c:下面請欣賞由1號帶來的歌曲《讓我們當起雙槳》和《紅蜻蜓》
d:指揮xx,領唱x,大家歡迎。
(2)
a:感謝xx(x)班為我們帶來的歌曲,
b,你知道抗日戰爭是什么時候打響的嗎?
b:當然了,是1936年的盧溝橋事變開始的抗日戰爭啊!
a:是啊,抗日戰爭勝利64周年,這也無疑見證了祖國這64年來的'滄海巨變!
b:是的,那么下面就有請2號為我們演唱
a:指揮:x領唱:x
(3)
c:學習生活是勞累而又繁忙的,如果有一天能在湖面上,蕩著小舟與同學談天說地那該是多么美的一幅畫片啊!如果我們不能一起去湖上泛舟,不如下面就讓我們身臨起其境的去欣賞。
d:是啊!3號的同學為大家帶來《讓我們蕩起雙槳》和《love》,指揮x,領唱x。
(4)
b:悅耳的歌聲,唱響青春的主題.
a:歡樂的歌曲,歌唱未來的旋律.
b:下面有請4號演唱
a:指揮:x領唱:x
(5)
c:人生活在這個世上總有許許多多的愿望,也時常會異想天開,d,有什么愿望啊?
d:比如說我想考大學呀,最想的就是我們班能在大合唱中的第一呀!
c:呀,你在拉票啊?這可是不公平的哦!
d:好啦,讓我們言歸正傳吧!請欣賞5號為我們帶來的《游擊隊之歌》和《一千零一個愿望》
c:指揮x,領唱x。
(6)
b:剛才xx(x)班的演唱真覺得意猶未進哦!
a:是嗎?那讓我們在來聽聽由6號給我們帶來的和
b:指揮:xx領唱:xx
(7)
d:c,你知道什么季節的花開的最美嗎?
c:當然,那一定是五月的鮮花
d:下面讓我們一起欣賞7號給我們帶來的《五月的鮮花》和
c:指揮xx,領唱xx
(8)
a:讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪
b:海面倒映著美麗的白塔,四周環繞著綠數紅墻,喲,怎么跟你對起歌來拉
a:呵呵,因為今天有許多班級都唱這首<讓我們蕩起雙槳>,說的沒唱的好聽,接下來就請8號為我們帶來<讓我們蕩起雙槳><真心英雄>
b:指揮x,領唱x大家歡迎
用熱烈的掌聲由請9號為我們獻上的<游擊隊之歌><聽不到>
d:指揮,領唱
(10)
a:不知道大家看過電影《鐵道游擊隊》沒有,里面的歌曲到現在還在被傳唱
b:我知道你說的是什么歌了,《彈起我心愛的土琵琶》
a:有請10號帶來《彈起我心愛的土琵琶》《take me to your heart》
b:指揮,領唱
(11)
c:我們都是神槍手。(唱)
d:奇怪,你怎么唱起歌來拉
c:你想想最近都有些什么重大新聞?
d:哦,我知道了,是反法西斯60周年對嗎
c:完全正確,在我們今天如此安逸的生活背后,是革命烈士們用生命換來的,所以,我們更應該牢記那些戰士們奮勇殺敵的日子
d:下面讓我們一起緬懷那些頑強不屈的戰士們,請聽11號的<游擊隊之歌>和<真心英雄>指揮x,領唱x
(12)
b:感謝上個班級帶來的精彩表演
a:接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎最后一個參賽班級給我們帶來《游擊隊之歌》《團員之歌》
b:指揮xx
d:感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演
c:也感謝在場的評委和所有的觀眾
a:白鴿劃出一圈一圈的漣漪
d:粉紅的花瓣從我們身邊冉冉升起
b:讓我們揚起心的風帆
c:為南湖之春添上絢爛的一筆
a:第x屆xxxx藝術節,xx杯大合唱比賽
合:到此結束
長城謠合唱主持稿 篇3
同學們:
大家晚上好!在這星光璀璨、月華如練的夜晚,我們歡聚一堂,共同迎來了這場激動人心的合唱比賽。音樂,是心靈的橋梁,它跨越了語言的界限,連接著每一個跳動的心房;合唱,則是這橋梁上最絢爛的花朵,它以和諧之聲,展現了集體的力量與美的追求。今晚,就讓我們用歌聲傳遞情感,用旋律編織夢想,共同開啟一場視聽盛宴。
【開場致辭】
首先,請允許我代表本次合唱比賽的組委會,向蒞臨現場的各位領導、嘉賓表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!是你們的支持與鼓勵,給予了我們無限的動力和信心。同時,也要向辛勤籌備本次比賽的老師們致以崇高的敬意,是你們的精心策劃與無私奉獻,讓今晚的舞臺熠熠生輝。當然,更要感謝每一位參賽的同學們,是你們的熱情參與和精彩演繹,讓這個夜晚充滿了青春的活力與希望的光芒。
【比賽意義】
合唱,不僅僅是一種藝術表現形式,更是一種團結協作精神的體現。在排練的日日夜夜里,同學們相互學習,共同進步,從最初的生疏到如今的默契,每一聲合唱都凝聚著團隊的智慧和汗水。這不僅僅是對音樂技巧的考驗,更是對團隊精神、集體榮譽感的磨礪與升華。通過合唱,我們學會了傾聽,學會了包容,更學會了在集體中找尋自我,實現自我價值的最大化。
【介紹評委】
接下來,請允許我隆重介紹今晚擔任合唱比賽評委的各位專家老師。他們不僅在音樂領域有著深厚的造詣,更以嚴謹的態度和公正的評判,為我們的比賽保駕護航。讓我們以熱烈的掌聲,歡迎他們的到來!
【比賽環節】
現在,激動人心的時刻到了!讓我們共同期待各支參賽隊伍的精彩表現。他們將用歌聲講述故事,用旋律描繪夢想,帶領我們穿梭于不同的音樂世界,感受那份來自心底的震撼與感動。
首先上場的'是XX班,他們將為我們帶來《快樂之歌》。這首歌曲以其激昂的旋律和深情的歌詞,展現了青春的壯麗畫卷。讓我們用熱烈的掌聲,歡迎他們的精彩演繹!
隨著一曲曲動人的旋律在耳邊回響,我們看到了同學們對音樂的熱愛,對藝術的追求,更看到了那份屬于青春的熱情與執著。每一支隊伍的表演,都是對“合唱”二字最生動的詮釋,都是對“團結”二字最深刻的注解。
【互動環節】
在緊張激烈的比賽之余,我們也為大家準備了一些有趣的互動環節。讓我們在輕松愉快的氛圍中,更加深入地感受音樂的魅力。請大家積極參與,說不定還有驚喜等著您哦!
【結語】
親愛的朋友們,隨著最后一聲旋律的緩緩落下,本次合唱比賽也即將畫上圓滿的句號。但請相信,音樂帶給我們的感動與力量,將永遠留在我們心中。無論比賽結果如何,每一位參與其中的同學都是最棒的,因為你們用自己的歌聲,點亮了這個夜晚,也點亮了自己的青春。
最后,再次感謝所有參賽的同學、辛勤付出的老師們以及一直支持我們的領導、嘉賓和觀眾朋友們。讓我們攜手并進,在未來的日子里,繼續用歌聲傳遞愛與希望,用音樂書寫更加輝煌的篇章!
謝謝大家,晚安!
長城謠合唱主持稿 篇4
同學們:
大家晚上好!在這個星光璀璨、歌聲飛揚的夜晚,我們齊聚一堂,共同迎來了這場期待已久的合唱比賽。我是今晚的主持人xx,非常榮幸能與大家一同見證這一場音樂盛宴,感受音符跳躍間傳遞的激情與夢想。
首先,請允許我代表組委會,向蒞臨本次合唱比賽的各位領導、嘉賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!是您們的關注與支持,為我們搭建了這樣一個展示青春風采、弘揚藝術魅力的舞臺。同時,也要向精心籌備此次比賽的老師們致以最崇高的敬意,是您們的辛勤付出,讓今晚的每一刻都充滿了光彩與希望。
音樂,是跨越時空的語言,它能夠觸動人心最柔軟的部分,激發我們內心深處的共鳴。合唱,作為音樂藝術中一種獨特而美妙的表現形式,不僅要求聲音的和諧統一,更強調團隊之間的默契與協作。今晚,來自各學院、各班級的同學們,將用他們最真摯的情感、最嘹亮的歌聲,為我們演繹一曲曲經典與創新的交響,展現青春的力量與美好。
接下來,讓我們共同期待比賽的精彩瞬間。本次合唱比賽,我們精心設計了多個環節,旨在全方位展示同學們的`才藝與風采。從經典紅歌到流行金曲,從民族風情到國際旋律,每一首歌曲都承載著不同的故事,每一句歌詞都飽含著深深的情感。同學們將用他們的歌聲,帶領我們穿越時空,感受不同文化的魅力,體驗音樂帶來的無限可能。
在比賽正式開始之前,我想特別提醒各位參賽隊伍,請保持最佳狀態,盡情釋放你們的熱情與才華。同時,也請現場的每一位觀眾,用你們最熱烈的掌聲和歡呼聲,為臺上的選手加油鼓勁,讓這片舞臺因你們的參與而更加絢爛多彩。
現在,我宣布,xx合唱比賽正式開始!
【第一環節:經典再現】
首先進入我們眼簾的是第一環節——“經典再現”。在這個環節中,各支隊伍將為我們帶來耳熟能詳的經典曲目。這些歌曲不僅承載著歷史的記憶,更寄托了我們對未來的美好憧憬。讓我們一同聆聽,感受那些熟悉的旋律如何再次觸動我們的心靈。
【第二環節:創新演繹】
接下來是第二環節——“創新演繹”。在這一環節中,同學們將大膽嘗試,對經典曲目進行創意改編,或是挑選具有現代感的歌曲進行全新演繹。他們將用獨特的視角和新穎的表現手法,為我們呈現一場視聽盛宴。讓我們拭目以待,看哪支隊伍能夠用創意點亮舞臺,用歌聲征服觀眾。
【第三環節:團隊風采】
最后是第三環節——“團隊風采”。這一環節不僅考驗同學們的歌唱實力,更展現了他們的團隊精神和協作能力。各支隊伍將通過精心編排的隊形變換、默契十足的動作配合,以及充滿感染力的舞臺表現力,向我們展示他們的團隊魅力。讓我們共同期待,哪支隊伍能夠成為今晚最耀眼的明星。
在比賽的過程中,我們還將穿插精彩的文藝表演和互動環節,讓現場氣氛更加熱烈。同時,我們也邀請了專業的評委團為各支隊伍進行打分和點評,確保比賽的公平、公正和公開。
最后,無論比賽結果如何,我們都應該為每一位參賽者送上最熱烈的掌聲和祝福。因為在這個舞臺上,你們已經用自己的歌聲和汗水書寫了屬于自己的青春篇章。讓我們攜手并進,在音樂的道路上繼續前行,用歌聲傳遞正能量,用音樂點亮夢想!
再次感謝大家的到來和支持!預祝本次合唱比賽圓滿成功!謝謝大家!
長城謠合唱主持稿 篇5
女:尊敬的各位領導
男:各位老師
合:大家好!
女:七月的驕陽,如火如荼,把豪放的熾熱揮灑大地;
男:七月的黨旗,如日中天,把真摯的關愛情灑人間;
女:延安的寶塔、天安門的紅旗、三中全會的轉折、始終歷歷在目;
男:井岡山的號角、西柏坡的誓言、南巡老人的講話、科學發展的強音、耳邊久久回響;
女:90年的暴風驟雨,偉大的中國共產黨高舉指路的明燈,為我們指引前進的方向;
男:90年的驚濤駭浪,偉大的中國共產黨執掌前進的舵把,引領幾代人一步步實現中國在全世界崛起的夢想;
女:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝中國共產黨90歲生日,向偉大的黨獻上我們誠摯的祝福;
男:今天,由校黨委主辦的慶祝中國共產黨成立90周年“唱響南陽—頌歌獻給黨”合唱比賽在這里隆重舉行;
女:這次文藝匯演既是一次演出,也是一次公開、公平、公正地同臺競技。演出將充分展現我們我校教師的精神風貌,展示團隊合作的優秀成果;
男:本次活動得到了校黨委和各支部的大力支持。在此,我們代表主辦方表示衷心的感謝!
女:本次比賽采用的是公開亮分的形式。接下來讓我隆重介紹擔任今天比賽的評委,他們分別是:
男:讓我們再次以用熱烈的掌聲對各位評委表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
女:下面有請校黨委書記xxx致詞,掌聲有請。
感謝書記充滿激情充滿期待的精彩致辭!
男:中國共產黨南陽農校委員會慶祝中國共產黨成立90周年“唱響南陽—頌歌獻給黨”合唱比賽
合:現在開始。
女:首先由老干部科黨支部合唱隊為我大家演唱,第一首歌《美麗的草原我的家》。
男:指揮:,領唱:。
節目串詞:
1、老干科支部《太陽最紅毛主席最親》
女:“南湖舫上,英賢聚匯,風雨征程三十載。推倒三山,民族站起,社會主義奠基業”,“北京城內,領袖運籌,曲折前行六十年。改革開放,科學發展繪新圖”。
男:這是老干部科黨支部共產黨員老師在慶祝中國共產黨成立90周年之際,有感而發創作出的一幅楹聯,抒發了老干部科黨支部全體共產黨員對黨的深厚感情和無限熱愛。女:在新的征程中,他們將昂首闊步,勇往直前,永遠跟黨走。請聽第二首歌《太陽最紅,毛主席最親》。
2、教務支部《沒有共產黨就沒有新中國》
男:翻開歷史的七月,
女:回顧塵封的七月,
男:一九二一年,南湖征帆,一個偉大的政黨宣告立
女:一九二一年,星火燎原,一面火紅的旗幟迎風揚、男九十年的崢嶸歲月,中華大地發生了翻天覆地的變化,女九十載的鏗鏘腳步,華夏兒女創造了震驚世界的奇跡
男:今天,我們歡聚一堂,歌頌您九十歲的輝煌,
女:請教務科黨支部演唱《沒有共產黨就沒有新中國》、《團結就是力量》
男:鐘山風雨起倉皇,
女:百萬雄師過大江
男:黨中央向國民黨反動派吹響了決戰的號角,
女:勝利永遠屬于擁有真理的一方。
男:這一切都因為我們團結起來了,
女:請聽《團結就是力量》!
3、機電系支部游擊隊之歌
男:作為每一個炎黃子孫,我們都會清楚地記得,1935年12月9日,發生在北平的那場學生愛國運動,從此,中國掀起了全國抗日救亡的新高潮。下面就讓我們伴著機電系支部演唱的《游擊隊之歌》去紀念那段歷史。
《歌唱祖國》
女:無論我在哪里,我都永遠的歌唱您,我親愛的祖國!下面,請欣賞《歌唱祖國》!
4、辦公室支部《沒有共產黨就沒有新中國》
男:翻身的人民在歌唱,歌唱偉大的共產黨
女:崛起的中國在歌唱,歌唱光榮的共產黨
男:沒有共產黨,就沒有華夏兒女的驕傲和自豪
女:沒有共產黨,就沒有中華民族的復興和輝煌
男:請聽聽辦公室支部演唱《沒有共產黨就沒有新中國》
《毛委員和我們在一起》
男:當我們生活在物質豐富的和平年代,怎能忘記革命先輩浴血廝殺的戰爭時期!當我們從天南海北走上工作崗位,又怎能忘記當年毛委員和戰士同甘共苦,天天行軍作戰,吃野菜、南瓜、紅米飯的艱苦歲月!請聽《毛委員和我們在一起》。
5、后勤支部《沒有共產黨就沒有新中國》
女:有個道理最簡單:吃水不忘挖井人。
歷盡苦難更懂得:共產黨恩情似海深!
共產黨一心一意救中國,
共產黨全心全意為人民。
有請后勤黨支部演唱《沒有共產黨就沒有新中國》。
《團結就是力量》
男:心往一處想,勁往一處使,相信不管前進的道路上有少多坎坷,多少艱難,我們也一定能夠做到“人心齊,泰山移”,請聽《團結就是力量》
6、汽車系支部《沒有共產黨就沒有新中國》女:是誰讓中華人民站起來?是誰讓東方沉睡的獅子醒來?是誰努力奮斗了8年,讓中華人民共和國走向繁榮和富強?請汽車系黨支部為我們又一次唱響《沒有共產黨就沒有新中國》。
《團結就是力量》
男:團結互助、恪盡職守、努力拼搏、不斷創新、與時俱進。汽車工程系以堅實的團隊凝聚力,決心為我們農校譜寫更輝煌、更燦爛的篇章!請欣賞《團結就是力量》。
7、經管系支部《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》女:壯麗的山河,長江奔騰,昆侖巍峨;不屈的山河,巍然屹立,氣勢磅礴。她就是中國。請欣賞經管系黨支部演唱《中國中國鮮紅的太陽永不落》
《歌唱祖國》
男:祖國!多么神圣的名字;祖國!我們敬愛的母親;我們為偉大的中華民族而驕傲;我們為擁有這樣的偉大祖國而自豪;下面請聽《歌唱祖國》
8、農學系支部《我們走在大路上》
女:我們走在大路上,社會主義的前程無限美好。我們走在大路上,人民中國的未來無比自豪。請欣賞農學系黨支部演唱《我們走在大路上》
《走進新時代》
男:走進新時代,我們心潮澎湃,走進新時代,我們豪情滿懷。在學校黨委的正確領導下,全校師生萬眾一心邁向新的時代。請欣賞《走進新時代》
9、計算機系支部《沒有共產黨就沒有新中國》
女:1949年10月1日,在城樓上發出了震撼全世界的聲音。
(男)這一宣告,標志著中華人民共和國誕生了,這一宣告,標志著中國人民從此站起來了。
(女)是的,沒有共產黨就沒有新中國。請聽計算機系黨支部再次唱響:《沒有共產黨就沒有新中國》
《我的祖國》
女:熱愛祖國的每一條河流和山川,
男:讓心底的歡樂盡情流淌。
女:保衛祖國的每一寸土地和海洋,
男:讓青春的力量盡力奉獻。
女:聽!這飽含深情的歌聲,在神州大地上到處回蕩!
男:請欣賞《我的祖國》
10、電子系支部《保衛黃河》
《保衛黃河》串臺詞
女:黃河,奔流不息的歷史長河。
男:黃河,中華民族,炎黃子孫的母親河,
女:您的胸懷依偎著13億中華兒女
男;您的血脈連接著960萬神州大地,
女:從雪山草地、大渡河邊走來,我們用悲壯的歌聲回眸歷史
男:從槍林彈雨和日寇的封鎖線走來,我們伴著歌聲奮勇殺敵
男:看。我們龍的傳人團結起來了,
合:保衛家鄉、保衛黃河、保衛華北、保衛全中國下面請欣賞電了系支部帶來的合唱《保衛黃河》
《學習雷鋒好榜樣》
甲:雷鋒…是一支歌,從中國的幼兒園到美國的西點軍校撞擊著每個人的心靈,響徹世界每一個角落
乙:二十二個春秋一步一個腳印走出一道人生的轍,唱出一派雄風,一代精兵,唱出一種情操一種品格
合;螺絲釘精神不會生銹對黨的忠誠永不變色,下面請欣賞《學習雷鋒好榜樣》
11、學生科支部《我的祖國》
男:從建黨到建國,二十八年的嘔心瀝血,披肝瀝膽!
女:從奴隸到主人,二十八載的前仆后繼,浴血奮戰!
男:終于迎來了嶄新的地,嶄新的天!
女:大地在歌唱,歷經磨難的祖國,生長著蓬勃的希望
男:人民在歌唱,自由幸福的生活,灑滿了明媚的陽光。
請欣賞學生科為我們演唱《我的祖國》
《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》
女:在艱難時期,有一首歌激發著人民群眾的革命熱情和戰斗意志;在和平發展年代,有一首歌鼓舞著我們勵精圖治、勇往直前!下面請聽《中國中國鮮紅的太陽永不落》。
12、牧醫系支部《團結就是力量》
男:有一首歌,它是歷史的號角,它是時代的最強音,它是我們黨從勝利走向勝利的輝煌樂章。下面請聽牧醫系黨支部為我們演唱這首歌《團結就是力量》、《保衛黃河》
女:黃河,一條騰飛在九天的巨龍,黃河,中華民族的母親河,忘不了那苦大仇深的歲月,你用那震撼世界的咆哮,喚醒國人的怒吼,吹響了保衛母親,保衛祖國的號角!
請聽牧醫系黨支部演唱《保衛黃河》
結束詞:
女:尊敬的各位領導
男:親愛的各位老師
女:這里是音樂的天空,
男:這里是歌唱的海洋。
女:今天,我們有太多的喜悅與激動。
男:今天,我們有太多的祝福與期待。
女:讓我們共同祝愿我們的黨永遠年輕,永葆活力;愿我們的祖國永遠昌盛,繁榮富強!
男:讓我們在校黨委的領導下,團結一心,揚帆搏擊,農校的明天一定會更加輝煌。
女:祝各位領導和老師身體健康,工作順利!
男:演出到此結束。
合:再見!
長城謠合唱主持稿 篇6
甲:尊敬的各位領導,
乙:敬愛的各位老師,
甲:親愛的同學們,
乙:大家上午好!
甲:新的鐘聲,
乙:新的一年,
甲:新的祝福,
乙:新的期待。
甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠行,
乙:20xx年在憧憬和希望的激情中姍姍而來。
甲:今天,我們相約在這里,享受這段美好的時光帶給我們的歡樂,
乙:今天,我們相約在這里,一起用心來感受真情,用歌聲來迎接新的征程。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉、釋放你的激情,
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,嘹亮的歌聲將響徹云霄。
甲:為了弘揚革命精神,豐富校園生活,展示師生健康向上的精神風貌,展示師生的藝術才華,
乙:我們學校特舉辦“慶元旦頌黨恩”合唱比賽,我們19個班級的同學將輪番登場演唱。
甲:這次大賽每班唱兩首歌,其中第一首《中華人民共和國國歌》為必唱歌,另一首由各班選送。
乙:一首首優美的歌曲,將唱出同學們對祖國的熱愛,對美好前景的憧憬,將把我們帶回到硝煙彌漫的抗日戰場。
甲:我們相信這次比賽,一定會比出我們的精神,比出我們的水平,比出我們的特色,
乙:下面,我宣布河西小學“慶元旦,頌黨恩”合唱比賽現在開始!甲:有情學校校長講話
乙:下面介紹評委及評分細則
甲:擔任本次比賽的評委分別是:一號評委是來自鎮中心校的李素文主任,二號評委是來自鎮中心校的高建峰老師,三號評委是來自鎮中心幼兒園的焦夢星老師,四號評委是來自我校的張銀鈴老師,五號評委是來自我校的張改珍老師。
乙:下面我宣讀本次大賽的評分細則:
甲:軍愛民義重如山,民擁軍情深似海,
乙:軍民如魚水,情深永不分。
甲:請欣賞一年級4班帶來的歌曲《擁軍花鼓》。
甲:結束了幼兒園的生活,小二郎背起嶄新的書包,歡天喜地向學堂走來。
乙:請欣賞一年級1班演唱的歌曲《小二郎》
甲:殘酷的戰爭、野蠻的×、并沒有嚇倒抗日的戰士,
乙:經濟的封鎖、物質的短缺、并沒有摧垮解放區的軍民。
甲:他們具有革命的樂觀主義精神,他們拿起鋤頭開荒耕地,
乙:他們搖起紡車,紡紗織布,他們自己動手,豐衣足食。
甲:他們將荒山野嶺的南泥灣,建成了美麗富饒的陜北江南。
乙:請欣賞一年級3班給我們帶來的歌曲《南泥灣》。
甲:八月十五月兒明,爺爺為我打月餅。
爺爺是個老紅軍,爺爺待我親又親。
乙:我為爺爺唱歌謠,獻給爺爺一片心。
下面有請一年級2班為我們演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。
甲:世界需要和平、世界需要關愛、世界需要我們共同的期待,
乙:讓我們這群可愛的小和平鴿,向世界傳送我們心中的愛吧!請欣賞二年級1班帶來的歌曲《只怕不抵抗》。
甲:從媽媽幫我背上書包的那一刻起,我的心中就開出了希望的花朵,
乙:從踏進學校的那一刻起,我就在心里播下了希望的種子,
甲:我在心里高興的呼喊,我開始讀書了!
乙:接下來請欣賞二年級2班為大家帶來的歌曲《讀書郎》。
甲:只有真正體驗過,我們才知道生活的酸甜苦辣,只有真正嘗試過,我們才知道苦中有樂。
乙:只有我們付出,才會有更多的收獲和成長。
請欣賞二年級3班演唱的歌曲《賣報歌》。
甲:請評委為二年級評分。
甲:月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風吹來一陣陣快樂的歌聲,
乙:我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情。
甲:這是一首多么韻味無窮的歌啊!它勾起了多少小朋友的美好回憶,
乙:請欣賞三年級3班帶來的歌曲《聽媽媽講那過去的事情》。
甲:我們來看二年級1班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,二年級1班的最后得分是分。二年級2班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,二年級2班的最后得分是分。二年級3班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,二年級3班的最后得分是分。
甲:一路艱辛,多少烈士拋頭顱,
乙:一腔熱血,青山處處埋忠骨。
甲:天地間走來了一支隊伍,
乙:那是兒童團奮進的腳步。
下面請欣賞三年級1班帶來的歌曲《共產兒童團歌》。
甲:一首好聽的歌曲,總讓人尋味、讓人難忘,
乙:一首好聽的歌曲,總能伴我們走過風雨、走過輝煌。
甲:一曲《映山紅》喚起了我們多少幸福美好的回憶,
乙:讓我們再次感受這激奮人心的歌曲。
請欣賞三年級2班精彩的演唱《映山紅》。
甲:請評委為三年級評分。
甲:紅星是趕走嚴寒的春風,讓我們充滿力量,紅星是驅散黑夜的明燈,讓我們無比堅強。
乙:閃閃的紅星,引領年少的我們繼往開來,引領我們踏上新時代的征程。接下來請欣賞四年級2班為我們帶來的歌曲《紅星歌》。
乙:我們來看看三年級3班的得分情況:去掉一個分分,去掉一
個最低分分,三年級3班的最后得分是分。三年級1班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,三年級1班的最后得分是分。三年級2班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,三年級2班的最后得分是分。甲:山高水深、叢林繁茂、缺衣少食、沒有彈藥,這些都不能把他們難倒,他們保衛著祖國的土地,他們用血和肉筑成了新的長城。
乙:他們就是英勇的游擊隊員。
請欣賞四年級3班的精彩演唱《游擊隊歌》。
甲:1942年,年僅13歲的王二小在反“掃蕩”中,故意把敵人引進八路軍的埋伏圈,結果被敵人槍殺
乙:這首歌和少年英雄王二小被傳下來,影響了一代又一代的中國人,請欣賞四年級1班帶來的歌曲《歌唱二小放牛郎》
甲:請評委為四年級評分
甲:革命戰爭是群眾的戰爭,只有動員群眾才能進行戰爭,只有依靠群眾才能進行戰爭,只有大量消滅敵人,才能有效保存自己。
乙:各小組注意,你們各自為戰,打一槍換一個地方,開火!
下面有請五年級2班演唱《地道戰》請欣賞。
甲:我們來看看四年級2班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,四年級2班的最后得分是分。四年級3班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,四年級3班的最后得分是分。四年級1班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,四年級1班的最后得分是分。
甲:每一個小石頭都有著他們的夢想,他們不說話卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語,他們不高大,卻擁有著強勁的力量。
乙:做一顆小石頭吧,讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡。
請欣賞五年級3班給大家帶來的歌曲《雨花石》。
甲:我們有過苦難屈辱的歷史,日本帝國主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我國的國土。
乙:如今又公然奪島挑釁,我們要給予有力的回擊!請欣賞五年級1班的歌曲《八路軍拉大栓》他道出了我中華兒女的心聲。
甲:請評委為五年級評分。
甲:夕陽西下,紅霞滿天,槍聲已經暫停,硝煙漸漸消退,勝利之后的小憩,是那樣的寧靜與甘甜。
乙:此時此刻,微山湖也在聽我們六年級1班歌唱《彈起我心愛的土琵琶》
請欣賞。
甲:我們來看看五年級2班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,五年級2班的最后得分是分。五年級3班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,五年級3班的最后得分是分。五年級1班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,五年級1班的最后得分是分。
甲:黃河,你是中華民族的搖籃,黃河,你是中華民族的尊嚴,你是中華民族的生命之河,你是中華民族的偉大巨人。
乙:聽,風在吼,馬在叫,九曲黃河正將萬頃波濤凝聚成一首雄壯的戰歌
看,山在動,地在搖,四萬萬中華兒女正共同跳動著一個強勁的脈搏。合:保衛黃河!保衛華北!保衛全中國!
乙:請欣賞六年級2班為大家帶來的紅色頌歌《保衛黃河》。
甲:1937年7月7日,那一聲響徹世界的槍炮聲,讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋。
乙:盧溝橋,獅子吼,宛平城頭浴血戰,中國人民意志堅。
請欣賞六年級3班的歌曲《盧溝謠》。
甲:請評委為六年級評分。
乙:我們來看看六年級1班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,六年級1班的最后得分是分。六年級2班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,六年級2班的最后得分是分。六年級3班的得分情況:去掉一個分分,去掉一個最低分分,六年級3班的最后得分是分。
甲:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校領導為我們這次比賽做總結講話
乙:下面舉行頒獎儀式
獲得本次大賽優秀表演獎的班級有:一年級1、2、3、4班
獲得本次大賽優秀組織獎的班級有:二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲:請以上班級上臺領獎,大家歡迎!
乙:獲得本次大賽第二名的班級有:二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲:請以上班級上臺領獎,大家歡迎!
乙:獲得本次大賽第一名的班級有:二年級班、三年級班、四年級班、五年級班、六年級班。
甲:請以上班級上臺領獎,大家歡迎!
乙:讓我們再次以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的優異成績表示祝賀!
甲:一首首歌,讓人心潮澎湃,
乙:一首首歌,讓人熱血沸騰。
甲:老師們,同學們,讓我們記住這個難忘的日子,
乙:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風景線!
甲:放眼未來,我們將用滿腔熱血書寫河西中心小學美好的明天!
合:河西中心小學“慶元旦頌黨恩”合唱比賽現在結束。老師們,同學們,再見!
長城謠合唱主持稿 篇7
開場白:
a:尊敬的各位領導、各位來賓
b:親愛的老師、同學們
abcd:家上午好!
c:清風拂面、陽光普照,朝陽中學迎來了一個嶄新的季節。
d:在這播種希望、描繪錦繡的季節里。
a:讓我們用最純、最真、最美的音質為你歌唱,
b:讓我們純真的祝福伴著初夏的爽朗飄蕩,
abcd:常州市朝陽中學第五屆“朝陽之聲”合唱節現在開始!
一、合唱《青春舞曲》、《陽光總在風雨后》表演者:八(3)、八(4)班
a:我們用跳躍的音符演奏著青春的活力四射。
b:我們用動感的舞姿展示著青春的熱情洋溢。
a:新一代的我們用青春譜寫自己的華麗樂章,
b:讓我們記錄美好的青春,開創更為燦爛的未來。
a:首先請家欣賞由八(3)、八(4)班為我們帶來的合唱《青春舞曲》和《陽光總在風雨后》。
二、古箏齊奏《山丹丹花開紅艷艷》表演者:朝陽二小
b:今天我們合唱節除了有七、八年級的合唱表演外,還非常榮幸的邀請到了朝陽二小的老師和同學們。
c:朝陽二小多年來致力于藝術特色教育,從開始組建古箏隊到成立學校民樂隊到現在實施民樂校本課程,努力使每位學生接受民族傳統音樂的熏陶,以此帶動素質教育的實施。
b:學校先后獲得常州市蘭陵音樂會二、三等獎,市校園整臺文藝演出金蕾獎,市少兒藝術賽二等獎。
c:20xx年學校被評為常州市首批藝術特色學校。
b:下面就請家欣賞由朝陽二小的同學為家帶來古箏齊奏《山丹丹花開紅艷艷》,家掌聲有請!
三、合唱《小小的我》、《外婆的澎湖灣》表演者:七(3)、七(4)班
a:朝陽二小的同學們表演的真是精彩!
d:我是山間一滴水,也有生命的浪波;我是地上一棵小草,也有生命的綠色。
a:小小的你,和小小的我,組成了一道亮麗的生命彩虹,活力四射、絢爛多姿。
d:下面七(3)、七(4)班的同學們將給家獻上他們的合唱《小小的我》、《外婆的澎湖灣》。
四、合唱《中姐妹》、《卓瑪》表演者:八(7)、八(8)班
b:風雨中幾多浪漫真情,
d:剛強中幾分溫柔妖媚,
b:青春換來和平陽光,
d:她們是中姐妹!
b:下面請欣賞合唱《中姐妹》、《卓瑪》,表演者八(7)、八(8)班。
五、葫蘆絲演奏《月夜》表演者:校葫蘆絲隊
a:弘揚民族傳統文化一直是我校的辦學特色。長期以來學校扎實推進特色教育,非常重視特色項目的社團建設。學校常年開設足球、武術、葫蘆絲、臉譜、陶藝、古箏等校本課程。
c:臉譜班、陶藝班學生學習制作石膏臉譜和陶藝作品;古箏班、葫蘆絲班的悠揚樂聲在校園中余音繞梁;東晟足球隊和龍韻武術隊的訓練有聲有色……
a:社團學生在專業教師的精心輔導下,增長了知識,提高了技能,發展了能力。
c:我看見校葫蘆絲班的同學已經在后臺躍躍欲試了!
a:那么就讓我們一起欣賞校葫蘆絲班的同學為我們帶來的葫蘆絲齊奏《月夜》 吧!
六、合唱《共和國之戀》、《和你一樣》表演者:八(5)、八(6)班
b:黃皮膚下流淌著中華民族的熱血,血脈中烙刻著對祖國的熱愛;
c:黑眼睛中閃現著中華兒女的情懷,情懷中虔誠著對祖國的愛戴。
b:讓我們用喜悅的心情,唱出我們對共和國的愛戀。
c:下面八(5)、八(6)班將帶來《共和國之戀》、《和你一樣》,家掌聲歡迎。
七、合唱《朝陽之歌》、《左手右手》表演者:八(1)、八(2)班
b:走過風雨迎來朝陽,我們的旗幟在龍城飄揚。
a:帶著理想滿載希望,我們的青春在校園綻放。
b:讓學校成為師生共同成長的樂園。
a:請欣賞八(1)、八(2)班演唱的歌曲《朝陽之歌》、《左手右手》。
八、笛子齊奏《水鄉美》表演者:朝陽二小
c:小橋流水,薄霧似紗.
d:夕陽斜照,漁舟扁扁,
c:江南水鄉的畫卷里流淌出多少醉人的詩篇。
d:下面朝陽二小的同學們將再次登臺,為家表演笛子齊奏《水鄉美》,
c:讓我們再一次響起最熱烈的掌聲!
九、合唱《渴望春天》、《校園的早晨》表演者:七(1)、七(2)班
b:五月,鮮紅的團旗迎風飄揚;
c : 五月,昂揚的歌聲此起彼伏。
b:五月,我們把幸福與祖國相聯!
c:五月,我們邀理想與激情共舞!
b:在這個播種希望、描繪錦繡的季節里,莘莘學子滿懷希冀,在青春的跑道上蓄勢待發。
c:下面七(1)、七(2)班將給我們帶來《渴望春天》和《校園的早晨》,家歡迎!
十、合唱《豐收之歌》、《shining friends》表演者:七(5)、七(6)班
d:秋日的田野是一片金黃色的海洋,猶如太陽的光輝灑落人間。時而陣風襲來,麥穗們隨風起舞,迎接著豐收的女神。
b:炎熱的風吹落了農人脊背的汗珠,滴答一聲掉落在金黃色的麥穗上,農人的臉上露出燦爛的笑容滿盈的豐收處處洋溢著幸福的喜悅。
d:是啊,七(5)、七(6)班的同學們已按捺不住這份激動,要為之盡情歌唱。
b:下面有請他們帶來《豐收之歌》、《shining friends》。
十一、京劇《要學那泰山頂上一青松》表演者:校京劇班伴舞:校武術隊
a:京劇是我們的國粹,而我們學校是江蘇省20所京劇進課堂試點學校之一,近年來,我校開設京劇社團,常年堅持開展活動。
d:今年4月,我校京劇社團的同學參加了常州市“頌英烈、愛家鄉、添光彩”經典歌曲戲曲選段演唱活動,贏得了一致好評,榮獲了“最佳表演獎”和“優秀組織獎”。
a:下面由校京劇班的同學為家帶來本次合唱節的壓軸曲目,京劇選段《要學那泰山頂上一青松》。
d:讓我們再次響起熱烈的掌聲!
結束語:
a:親愛的老師、同學們。
b:我們今天的“朝陽之聲”合唱節就要落下帷幕了。
c:青春是一首激越的贊歌,傳唱人生中最壯麗的活力季節;
d:青春是一束燃燒的圣火,放射時代里最亮麗的孜情懷。
a:今天的`歌聲唱響青春的風采,今天的歌唱寄望著美好燦爛的未來。
b:就讓青春在飛揚的歌聲中迎來又一個收獲的季節。
c:最后我們要感謝為這次合唱節付出辛勤努力的同學們,臺前幕后的老師們。
d:還要特別感謝今天參與我們合唱節演出的朝陽二小的老師和同學們。讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他們。
abcd:常州市朝陽中學第五屆“朝陽之聲”合唱節,到此結束,再見!
長城謠合唱主持稿 篇8
A:親愛的老師們!
B:可愛的小朋友們!
合:大家下午好!
A:五月的陽光是五色斑斕的虹,架起一道通往希望的橋。
B:五月的藍天是晶瑩剔透的湖,承載著童年無盡的夢。
A:在這陽光和藹的季節里,我們相聚在這里
B:迎來了XX幼兒園XX分園首屆以《童心如樂歡樂頌》為主題的詩朗誦、歌詠比賽。
A:本次活動將以“詩歌朗誦”和“歌詠表演”等形式展示孩子們的多項才藝,
B:為小朋友提供了一個展示自我的平臺培養孩子們的自信和勇氣。
A:本次比賽得到了園長以及各位老師的大力支持,首先請劉園長本次比賽致詞,大家歡迎!
B:感謝劉園長的為這次詩朗誦、歌詠比賽帶來真誠祝福。今天我們相聚在這里,愿您在這里度過美好溫馨的時光。
長城謠合唱主持稿 篇9
同學們:
大家下午好!
在這陽光明媚、春風和煦的日子里,我們歡聚一堂,以歌傳情,以聲會友,共同迎來了一場視聽盛宴——“青春旋律,唱響未來”合唱比賽。我是主持人XX,非常榮幸能與大家一同見證這場音樂的盛會。
首先,請允許我介紹出席今天活動的各位領導和嘉賓,他們是:
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
今天,來自不同班級的同學們將通過合唱的形式,展現他們的團隊精神與藝術風采,用歌聲傳遞正能量,抒發對美好未來的無限憧憬。每一支隊伍都經過了精心準備,他們將以飽滿的熱情、精湛的技藝,為我們帶來一場精彩絕倫的表演。
在比賽開始之前,我想強調的是,今天的舞臺屬于每一位參與者。無論結果如何,敢于站在這個舞臺上,勇敢表達自己,就已經是最大的勝利。讓我們以最熱烈的掌聲,為所有參賽隊伍加油鼓勁!
接下來,比賽正式開始前,有請我們的XX校領導為本次活動致辭,大家掌聲歡迎!
感謝XX校領導的精彩致辭,為我們今天的比賽增添了更多的期待與動力?,F在,就讓我們懷著激動的心情,正式進入比賽環節。
首先上場的是XX班,他們帶來的曲目是《明天會更好》。這首歌曲以其溫暖的旋律和鼓舞人心的歌詞,激勵著每一代人對美好生活的向往和追求。請欣賞!
隨著最后一支隊伍的精彩演繹結束,我們今天的合唱比賽也接近了尾聲。在等待評委老師們統計分數的同時,我想說,今天每一個音符、每一句歌詞,都是同學們對青春最真摯的告白,也是對未來最美好的期許。你們的歌聲,如同春日里最絢爛的花朵,綻放在每個人的'心田。
現在,激動人心的時刻到了,讓我們以熱烈的掌聲邀請XX老師公布比賽結果!
恭喜所有獲獎的班級和個人,你們的努力和才華得到了應有的肯定。同時,也要為所有參賽者鼓掌,因為在這個舞臺上,你們展現了最好的自己,你們都是今日最閃耀的明星。
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝所有參與組織、指導這次活動的老師和工作人員,沒有你們的辛勤付出,就沒有這樣一場精彩紛呈的比賽。
親愛的同學們,音樂是無國界的語言,它能夠跨越時空,連接心靈。希望通過今天的比賽,我們不僅收獲了榮譽與喜悅,更收獲了團結協作的精神和對藝術的熱愛。讓我們帶著這份熱情與夢想,繼續在學習和生活中乘風破浪,勇往直前。
“青春旋律,唱響未來”合唱比賽到此圓滿落幕,感謝大家的參與和支持,期待我們在下一次活動中再次相聚。再見!
長城謠合唱主持稿 篇10
男:我們是展翅欲飛的雛鷹,沐浴著新世紀的曙光。
女:我們是含苞待放的花朵,散發著春天般的芳香。
男:伴隨著歡聲笑語、陣陣歡呼,我們就迎來小朋友們的節日——六一兒童節。
女:在這里,祝愿所有的少先隊員節日快樂!
男:今天學校領導也帶著祝福來到了我們中間,和大家一起慶祝六一國際兒童節。
女:讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女:下面請夏校長講話。
男:生活既是教育,教育也是生活。多年來,包信中心小學注重德育的實效性,實施生活德育,通過努力營造良好的學校、家庭和社會生活環境影響學生心智,陶冶學生情操。每個孩子都得到了均衡發展、個性發展、全面發展的機會。
女:學校的各項事業也高歌猛進,迅猛發展,全體師生員工揮動手中的五彩巨筆,譜寫輝煌樂章,書寫燦爛詩行!
男:今天,我們要用美妙的旋律,慶祝自己的節日;
女:今天,我們要用夢幻與彩虹,編織理想的花籃;
男:今天,我們要把心中的喜悅融入歌聲、匯入舞步,讓領導、老師們與同學們一起融進這歡樂的海洋!
女:童年的記憶是那么甜美,還記得放牛時那份童趣嗎。首先請大家欣賞一一班全體同學帶來的《放牛歌》。
男:小朋友們最愛的是動物,它們是那么可愛,請欣賞一二班同學帶來的曲目《小象》
女:去掉一個最高分一個最低分,一一班最終得分為:
男:大自然的語言是那么動聽,小動物們的聲音為我們的生活增添了不少歡樂。下面請欣賞一三班同學帶來的合唱《誰在叫》
女:去掉一個最高分一個最低分,一2班最終得分為:
男:在我們童年的記憶里,總會有一些記憶猶新的童話故事,下面請欣賞二一班同學帶來的歌曲《小紅帽》,讓我們重溫童年的經典故事。
女:去掉一個最高分一個最低分,一3班最終得分為:
男:讀萬卷書,行萬里路,小朋友們在生活中會收獲到書本上不曾有的知識和快樂,請欣賞二二班同學帶來的歌曲《去郊游》
女:去掉一個最高分一個最低分,二一班最終得分為:
男:二三班同學給我們帶來一首說唱風格的北京兒歌,《打花巴掌》。
女:去掉一個最高分一個最低分,二二班最終得分為:
男:百花園里爭奇斗艷,芳香撲鼻。三一班同學將用活潑歡快的歌聲演唱北京民歌《對鮮花》。
女:去掉一個最高分一個最低分,二三班最終得分為:
男:今天在這里,我們乘著六一兒童節這艘滿載快樂的小船,徜徉在音樂的海洋之中,抒發我們滿心的歡喜,下面請欣賞三二班同學帶來的曲目《小船》。
女:去掉一個最高分一個最低分,三一班最終得分為:
男:今天的幸福生活來之不易,我們應當珍惜它。在這歡樂的時刻,不僅讓我們想到了舊社會下少年兒童的痛苦生活,他們對光明是那么的渴望,請欣賞三三班帶來的曲目《賣報歌》,
女:去掉一個最高分一個最低分,三二班最終得分為:
男:一曲《茉莉花》唱出了古老東方的神韻,一曲茉莉花,旋律委婉,波動流暢,感情細膩流傳于世,下面請欣賞四一班帶來的歌曲《茉莉花》。
女:美好童年的生動情景展時刻浮現在我們眼前,令人難以忘懷。晚霞中看到的紅蜻蜓一定會勾起你對童年時光的美好回憶。下面繼續欣賞四一班的曲目《紅蜻蜓》。
男:去掉一個最高分一個最低分,三三班最終得分為:
女:四二班的同學也選擇了《紅蜻蜓》這首曲目,相同的旋律,演繹的將是不同的精彩,讓我們拭目以待吧。
男:每當春姑娘悄悄地來到我們身邊,我們滿眼的春意盎然,你聽,嘀哩哩嘀哩,那是正在歌唱的小黃鸝,四二班的同學將會以黃鸝般的甜美歌聲帶給大家一首歌曲《春天在哪里》,請欣賞。
女:去掉一個最高分一個最低分,四一班最終得分為:
男:同樣的茉莉花,展示給我們的將是不同的風采。下面請欣賞四三班同學帶來的歌曲《茉莉花》。
女:紅蜻蜓總會激起我們童年共同的回憶,下面請欣賞四三班同學的歌曲《紅蜻蜓》。
男:去掉一個最高分一個最低分,四二班最終得分為:
女:現代社會變化日新月異,我們的家鄉正邁著建設文明社會的步伐向前進發,人民的道德素養也在日益提升。我們小學生也都在以一個合格小公民的標準嚴格要求自己,為當一名合格的小公民而努力。下面請欣賞五一班帶來的歌曲《我們要做合格的小公民》
男:長江,一條億萬年生生不息的大江;一條孕育了偉大民族的大江;一條蘊涵著豐厚歷史的大江;一條充滿了時代活力的大江。它承載著中華兒女的夢想。請聽五二班同學帶來的歌曲《長江我的家》。
女:我們這一代生在新中國,長在紅旗下,是多么的幸福。我們要張開歌喉向祖國母親把我們的幸福盡情表達。下面請欣賞五一班同學給我們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》。
男:去掉一個最高分一個最低分,五一班最終得分為:
女:黃河,中華民族的母親河,它孕育了民族詩人;黃河,孕育了民族文化;黃河,造就了不屈不撓的中華兒女;黃河,中華民族的搖籃。它是壯闊的,渾厚的,奔放的,粗獷的。然而,你知道黃河船夫們浪口波尖奮力苦爭的情景嗎?下面請欣賞五三班同學合唱的《黃河船夫曲》,相信他們的鏗鏘有力的歌聲,會給大家聽覺上的震撼。
女:黃河,她永遠在中華民族的歷史中有著特殊的地位,它見證了中華民族的滄桑巨變,當民族危亡關頭,無數中華兒女唱起“保衛家鄉,保衛黃河,保衛全中國”,他們正是中華民族的脊梁。下面請欣賞五三班同學帶來的歌曲《保衛黃河》。
男:去掉一個最高分一個最低分,五二班最終得分為:
女:我們生活在一個充滿愛的世界里,誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀,誰在最快樂的時候愿意和我分享,讓我們共同欣賞六一班同學帶來的歌曲《和你一樣》,讓愛在身邊傳遞,讓感恩的心見證你我的成長。
男:在今天這歡樂的時刻,我們共同慶祝我們自己的節日,在這里我們更應該感謝為我們嘔心瀝血的老師們,是他們給了我們知識,教育我們健康成長。下面六一班同學將一首《我愛米蘭》獻給在座的所有老師。
女:去掉一個最高分一個最低分,五3班最終得分為:
男:20歲的岳飛飽讀兵書、諳熟武藝、他盼望有一天能夠投身疆場,為國家報仇雪恥。他報名參軍時,深明大義的母親,特意在他背上刺下”精忠報國”四個大字,囑咐他一生一世都要為國家和民族的利益而奮勇殺敵,決不吝惜自己的生命。六二班的同學一樣勤奮好學,立志報國,請欣賞他們的歌曲《精忠報國》。
女:如今的祖國,如巨龍騰飛,提起龍,中國人莫不引以為驕傲,并自稱為“龍的傳人”。下面請欣賞歌曲《龍的傳人》。
男:去掉一個最高分一個最低分,六一班最終得分為:
女:友誼是什么?如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。請欣賞六三班同學的歌曲《友誼地久天長》,他們即將畢業,祝福他們在六年的小學生活中收獲最珍貴的友誼。
男:我們生活在美麗的呂河之畔,而我們五十六個民族就生活在祖國的四面八方,這是多么大的一個“大家庭”啊,聽,他們的歌聲多么動聽。請欣賞《美麗的家鄉》。
女:去掉一個最高分一個最低分,六2班最終得分為:
男:白鴿帶著問候飛向云霄小溪帶著祝福叮咚奔跑。
女:氣球帶著心愿隨風飛飄,禮花帶著呼喚盡情歡笑。
男:“六一”的花瓣,把天地打扮成童話世界;
女:“六一”的彩霞,把孩子們燦爛的笑臉映照。
男:我們的歌聲是多么的嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛
女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動。
男:我們與祖國同呼吸、共命運,努力學習。
長城謠合唱主持稿 篇11
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
為歡渡國慶70周年,發揚愛國主義熱情,貫徹落實素質教育,活躍校園文化氛圍,更多地發現人才,在學校政教處、團委會的組織下,在音樂、美術組老師的大力支持下,晉江一中"歌唱祖國"校園十佳歌手賽經過激烈的預賽階段,今晚將舉行決賽。首先請讓我介紹一下出席決賽的領導和評委老師。XXXXXXXX。擔任今晚評委的老師是:XXXXXX。請大家用熱烈的掌聲表示對他們的歡迎??!?現在請充許我宣布比賽的評分標準:
1、樂感:即選手的音樂感受能力,體現在選手對所選歌曲的理解,情感體驗和情感的表達能力。
2、演唱技能:指選手對音準、節奏的把握能力和演唱技巧。
3、選曲:
A、所選歌曲的風格是否同演唱者的音色、個性相吻合,內容是否同本次比賽的主題相符合
B、歌曲的難度,適合自身的情況。
4、藝術美:包括選手的演唱是否具有完整性,能帶給觀眾以美的感受、選手的穿著、打扮是否得體、選手是否具有良好的舞臺作風和精神面貌。
注意:為使本次更加公平,我們確定了兩條新的做法,一是,在前5位選手比賽完后評委將先進行合議以確定更公正合理的評分標準。二是,如果選手在比賽中的總分相同時,請準備好第二首歌進行復賽。
本次比賽將設立一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名,并授予"校園十佳歌手"的榮譽稱號。其他決賽選手頒發優秀獎獎狀。我們將于今晚當場公布成績并進行頒獎儀式。
請選手們坐在我的右手邊的前排,前一位在比賽時請下一位選手做好準備,請參賽的選手在比賽完后,將話筒直接放在桌子的右上角,不必關閉話筒。比賽完的同學請回到原位。
長城謠合唱主持稿 篇12
1、中學生合唱比賽主持詞
開場白:
甲:每天的清晨,當第一縷陽光撒向華夏地的時候,五星紅旗都會冉冉升起。
乙:每年的十一,當歡騰的鑼鼓響徹長城內外的時候,我們總是無比幸福。
甲:歷經歲月滄桑的洗禮,祖國迎來了她的60歲華誕。
乙:讓我們深情的喊一聲:
合:祖國,生日快樂!
甲:打開歷史的長卷,走進歲月的遠方,祖國啊,您踏著國歌激越的旋律,意氣風發昂首闊步。
乙:看您崛起的雄姿,孕育出東方黎明的血紅,那是中華振興的圖騰。
甲:雄偉泰山,巍巍昆侖;
乙:滾滾長江,滔滔黃河。
合:祖國啊,您以寬闊的胸懷,堅定的勇氣,磅礴的氣勢,鑄就了一個又一個的奇跡。祝福你,祖國!為了這一天,我們已經期待很久!
甲:從北國雪原到南海椰林,
乙:從東海之濱到天山腳下,
合:九百六十萬平方公里的地,到處都是姹紫嫣紅,氣象萬千!
甲:今天,我們歡聚在這里,用歌聲表達兒女對祖國母親的拳拳之心;
乙:今天,我們在這里用歌聲來緬懷用鮮血和汗水創造輝煌的先輩們;
甲:今天,我們在這里用歌聲抒發新世紀青年浪遏飛舟的豪情;
乙:今天,我們在這里用歌聲書寫自己心中豪邁的誓言。
流程:
(一)
甲:首先請欣賞來自八年級(7)班的歌曲:
《中國人民解放進行曲》 《保衛黃河》
(二)
乙:黃金有價,歲月無價。
甲:珍惜青春歲月,遠勝珍惜黃金。
乙:請欣賞來自七年級(2)班的歌曲:
《在這黃金歲月》 《每當我走過老師的窗前》
(三)
甲:在保家衛國中,有個名字叫鋼鐵長城;
乙:在抗震救災中,有種聲音叫眾志成城。
甲:是誰,在戰斗中沖鋒陷陣?
乙:是誰,在救災中奮不顧身?
甲:請聽七年級(4)班合唱:
《解放歌》 《一二三四》
(四)
乙:敲響的是鐘聲,走過的是歲月,.
甲:留下的是回憶,帶走的是希望,
乙:盼望的是美好,送來的是祝福.
甲:堅信我們的'理想會實現,堅信我們的祖國明天會更好,
乙:接下來八年級(4)班給我們帶來的曲目是《明天會更好》《我的中國心》.掌聲有請……
(五)
甲:母親,是孩子的依靠;
乙:孩子,是母親的牽掛。
甲:離別的母親無時不在盼望孩子的歸來,
乙:離別的孩子無時不在盼望回到母親的懷抱。
甲:請欣賞八年級(2)班歌曲《七子之歌 澳門》《咱當兵的人》
(六)
乙:少年,是祖國的希望,
甲:少年,是祖國的未來。
甲:少年智,則中國智,
乙:少年強,則中國強。
甲:請欣賞七年級(8)班給我們帶來的《中國少年先鋒隊隊歌》《小草》
(七)
甲:有這樣一個國度,那里鳥語花香,到處流光溢彩,
乙:江南江北,鮮花遍地,牛羊滿山。
甲:不信嗎?請聽八年級(1)班給我們帶來的歌曲《南泥灣》《解放區的天》
(八)
乙:金秋十月,秋風送爽,
甲:今天我們歡聚一起,共同慶祝祖國母親的生日。
合:讓我們盡情歌唱偉的祖國,歌唱美麗的希望。
乙:請欣賞八年級(5)班合唱歌曲《歌唱祖國》《亞洲雄風》
(九)
甲:笑臉如花,比春花更加鮮艷;
乙:歌聲清脆,比白靈更加婉轉。
甲:自然的春天,靠鮮花裝扮 ;
乙:祖國的春天,由少年撐起。
甲:請欣賞七年級(7)班合唱歌曲《少年少年祖國的春天》《歌聲與微笑》
(十)
乙:癡癡游子心,拳拳愛國情。
甲:黑頭發黑眼睛黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人。
乙:請欣賞七年級(5)班給我們帶來的歌曲《七子之歌》《讓我們蕩起雙槳》
(十一)
甲:面對災害,我們民族的凝聚力體現得尤為突出,所謂愛無言,不屈不撓的民族精神得到一次次升華;
乙:面對挑戰,我們也能承擔起共同的社會責任,擰成一股繩,在困境中證明團結就是力量。
甲:請欣賞八年級(6)班合唱歌曲《團結就是力量》《打靶歸來》
(十二)
乙:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛。
甲:唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱著你的夢。
乙:讓我們的笑容充滿青春的驕傲,讓我們獻出虔誠的祈禱!
甲:請欣賞七年級(3)班合唱歌曲《明天會更好》《校園的早晨》
(十三)
甲:故鄉是一條河,無論歲月怎樣流逝,無論河水堆起多少沙洲,河水總是在心頭源源不息地流淌;
乙:故鄉是一汪海,無論你在海上如何漂泊,無論你飄向何方,流浪的心都能聽見她深情的呼喚!
合:故鄉啊,永遠都滿溢著溫柔,永遠都裝載著沉沉的愛。
甲:請欣賞七年級(6)班給我們帶來的歌曲《海啊故鄉》《閃閃紅星放光彩》
(十四)
乙:母愛,是人類永恒的話題,
甲:在媽媽的膝蓋上聽故事,是我們心中永遠不能抹去的一縷記憶。
乙:請欣賞七年級(1)班歌曲《聽媽媽講過去的事情》《游擊隊之歌》
(十五)
甲:在我們心里,總有對您聲聲的呼喚;
乙:在我們腳下,總有對您深深的眷戀。
合:祖國啊,我們的脈博與您一起跳動,我們的歌聲與您一起唱響。
甲:山美水美泱泱中國,
乙:人美情美可愛中國。
甲:面對云天,面對海,我們把心底的聲音唱響:
合:“我是中國人,我們都有一個家,她的名字就叫《中國》!”
乙:請欣賞八年級(3)班為我們帶來的歌曲《中國》《中國中國鮮紅的太陽永不落》
結 束 語
甲:一首首歌,讓人心潮澎湃,
乙:一首首歌,讓人熱血沸騰。
甲:親愛的祖國,再優美的詩篇也抒發不了對您的愛戴,
乙:親愛的母親,再動聽的歌聲也表達不完對您的忠誠。
甲:90年艱苦歲月,90年風雨征程,
乙:90年奮力拼搏,90年燦爛輝煌。
甲:回首過去,我們豪情滿懷!
乙:展望未來,我們意氣風發!
甲:乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,
乙:走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
甲:讓我貌同祝福吧,
合: 祝福我們的人民:安居樂業,美滿幸福!
祝福我們的祖國:繁榮昌盛、和諧富強!
乙:安陸市實驗初中“心中一首歌,愛我中華情”歌詠比賽到此結束。
早教中心主持稿
在現實社會中,越來越多地方需要用到主持稿,主持稿具有語言過度自然、大方,符合場景和現實情況的特點。如何寫一份恰當的主持稿呢?以下是小編幫大家整理的早教中心三八婦女節親子活動主持稿,歡迎大家分享。
早教中心主持稿 篇1
主持人:甲、 乙
開頭:甲乙自我介紹、向小朋友問好(英文問好)
甲:世界上有一種愛任你肆意的去索取,卻不要求回報,這種愛叫母愛,這個人叫母親。
乙:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣你曾經經過,多少年默默承受無聞付出您從不問收獲媽媽!您受苦了!首先代表大地教師對各位母親節的到來表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎!
合:母親節親子活動現在開始!
甲:小朋友你們知道今天是什么節日嗎?——母親節小朋友這么厲害呀?那我們來問問xx看她知不知道好不好?
甲問乙 :你知道母親節是什么時侯嗎?5月的第2星期5月12日
乙:小碰有你們知道母親節是再什么時候了嗎?———5月的第2星期5月12日
甲:哇!乙好厲害呀小朋友想知道母親節是怎么來的嗎 甲姐姐也好想知道哦那我們請厲害的乙來說說母親節是怎么來的好不好!
乙:趕緊告訴我們吧
甲:那你們要用耳朵聽哦待會兒我講完要考考你們哦看看你們有沒有和乙一樣厲害哦
乙:我也用耳朵聽現在我要下去看看哪個小朋友也是用耳朵聽的
乙:介紹母親節來歷 提問:好了現在我要提問題嘍!但是我要現問問姐姐母親節是誰的節日呢?
甲:我才不告訴你們呢我要悄悄的跟乙說
乙:姐姐說對了那你們大聲告訴我母親節是爸爸還是媽媽的節日呢?媽媽好厲害呀!
節目(1)甲其實并不是只有在母親節這天才要去特別關心母親、365天里每天沒一天都是母親節母親的關心是不放假的我們永遠忘不了媽媽從小到大的關心在母親節到來之際帶動跳《我們一起來》跳舞吧
節目(2):乙無論走到哪里我們忘不了你呀媽媽!
乙:借此《母親節》來臨之際讓兒女們把心底的頌歌獻給您親愛的媽媽!下面有請小朋友為大家表演《我的好媽媽》
節目(3)甲讓我們用英語跟媽媽說母親節快樂!最后請媽媽和寶寶一起手拉手來跳舞親子互動《新疆舞曲》
結束語:乙媽媽和寶寶跳的很棒哦請寶寶帶媽媽回班級參加小活動(游戲),獻禮物
合:最后祝媽媽們母親節快樂
早教中心主持稿 篇2
活動準備:
耳麥/話筒地點大操場(幼兒園)
主持人:
甲salen 乙candy
開頭:
甲乙自我介紹、向小朋友問好(英文問好)
甲salen:世界上有一種愛任你肆意的去索取,卻不要求回報,這種愛叫母愛,這個人叫母親。
乙candy:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親—親愛的媽媽,您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣你曾經經過,多少年默默承受無聞付出您從不問收獲媽媽!您受苦了!首先代表大地教師對各位母親節的到來表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎!
合:母親節親子活動現在開始!
salen:小朋友你們知道今天是什么節日嗎?--母親節小朋友這么厲害呀那我們來問問candy看她知不知道好不好甲問乙
candy 你知道母親節是什么時侯嗎?——5月的第2星期5月10日
candy:小碰有你們知道母親節是再什么時候了嗎?---5月的第2星期5月10日
salen:哇!candy好厲害呀小朋友想知道母親節是怎么來的嗎
salen 姐姐也好想知道哦那我們請厲害的candy來說說母親節是怎么來的好不好—好!
candy趕緊告訴我們吧
cany:那你們要用耳朵聽哦待會兒我講完要考考你們哦看看你們有沒有和candy一樣厲害哦
salen:我也用耳朵聽現在我要下去看看哪個小朋友也是用耳朵聽的
candy:介紹母親節來歷…..提問:好了現在我要提問題嘍但是我要現問問salen姐姐
salen 母親節是誰的節日呢?
salen:我才不告訴你們呢我要悄悄的跟candy說
candy:salen 姐姐說對了那你們大聲告訴我母親節是爸爸還是媽媽的節日呢—媽媽好厲害呀
節目(1)甲其實并不是只有在母親節這天才要去“特別”關心母親、365天里每天沒一天都是母親節母親的關心是不放假的我們永遠忘不了媽媽從小到大的關心在母親節到來之際帶動跳《我們一起來》跳舞吧
節目(2):乙無論走到哪里我們忘不了你呀媽媽!
乙:借此《母親節》來臨之際讓兒女們把心底的頌歌獻給您—親愛的媽媽!下面有請小朋友為大家表演《我的好媽媽》
節目(3)甲讓我們用英語跟媽媽說“happy mather’s day”母親節快樂!最后請媽媽和寶寶一起手拉手來跳舞親子互動《新疆舞曲》
結束語:乙媽媽和寶寶跳的很棒哦請寶寶帶媽媽回班級參加小活動(游戲),獻禮物
合:最后祝媽媽們母親節快樂“happy mather’s day”
早教中心主持稿 篇3
甲:尊敬的各位家長,小朋友們
乙:大家上午好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,乙:時光的車輪又劃過一遭,甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,乙:滿懷著喜悅的心情,甲:20xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻我們送走了璀璨的20xx年;
甲:在這一刻我們迎來了嶄新的20xx年。
乙:看,紅紅的燈籠招來了春的節奏,甲:聽,歡快的歌聲帶來了愛的氣息。
乙:今天,我們相聚在這里,感受真情,活潑開朗;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,放聲歌唱。
乙:我們用歌聲迎接新年的到來;
甲:我們用舞蹈跳出新年的輝煌。
乙:在這里我代表xx幼兒園全體師生恭祝大家:在新的一年里吉祥如意,身體健康,生意興隆,事事順人心,家家開門紅。
甲:現在我宣布xx幼兒園20xx年慶元旦聯歡匯演,現在開始。
乙:新的一年,來到了,我們的.寶貝們又長大了一歲,他們懂事多了,又會唱又會跳,更可愛了。請欣賞第一個節目:舞蹈《小寶貝》讓我們掌聲歡迎。
甲:多么快樂的小寶貝呀!家,是他們幸福的源泉;家,是他們最喜愛的地方?!段矣幸粋€家》請欣賞。
乙:我們xx幼兒園的小朋友,個個都很棒,不信,你們聽,連他們自己也在夸獎自己了《我真的很不錯》。
甲:下面請欣賞:兒歌《小毛驢》由中班xx小朋友為大家演唱。
乙:接下來:一群愛護泥娃娃的小朋友要上場了,讓我們掌聲歡迎。
甲:小黃鴨,嘎嘎嘎,走起路來搖尾巴下河捉魚本領大。你們瞧,一群可愛的小鴨子也來為我們慶祝節日了。
乙:接下來:請看一段雙簧表演《我是一個大蘋果》
甲:好寶寶,上學校,起得早,不遲到。請聽多人清唱《上學歌》
乙:伴隨著陣陣歡快的音樂,一個個小豆豆上臺了,請欣賞舞蹈《小豆豆》
甲:接下來:小朋友要用歌聲唱出對爸爸媽媽的愛,聽一首簡單的英文歌曲:《我們會唱ABC》
乙:請看情景劇《小兔子乖乖》
甲:親子舞,《小太陽》
乙:小蝴蝶,真美麗,飛到東來,飛到西,請聽xx小朋友清唱《小蝴蝶》
甲:小蝴蝶,唱完了,又飛到了蝴蝶花叢中開始跳舞了《蝴蝶花》。
乙:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出心中的美好
甲:下一個節目由xx幼兒園全體小朋友表演《大家一起來》
乙:今天,我們在精彩的節目、歡快的音樂和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息,感受到了祖國的希望。
甲:過去的一年里,在我們幼兒園老師的精心培育下,可愛的苗苗們懂文明、講禮貌、愛環保、尊師長。在我們幼兒園涌現出了一大批可愛的“好寶寶”,下面有請xx為榮獲“好寶寶”獎項的幼兒頒獎。
乙:來,我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的小朋友們(鼓掌)。
甲:在新的一年里希望你們再接再厲,來年繼續加油,爭當“好寶寶”。
乙:快樂的時光總是很短暫,不知不覺我們的活動已接近尾聲。
甲:過去的一年里,我們有淚水也有歡樂;有汗水更有碩果;我們與孩子以行動、真誠、愛心共同度過了這美好的一年,愿新年的快樂帶給你們吉祥健康、順利平安。
乙:在新的一年里我深深的祝福小朋友們、家長們,天天開心、生活順利、x年大吉!
甲:下面有請我們的園長為我們大家作最后講話!
(完畢后)
乙:現在我宣布xx幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結束,小朋友們再見!
早教中心主持稿 篇4
男:寅虎迎春春入戶;玉鶯報喜喜臨門;
女:辭舊鞭炮催春潮;迎新鑼鼓鬧元宵!
男:各位來賓、朋友們!
合:晚上好!
女:在這元宵佳節來臨,闔家團圓之際,帶著對親朋好友的問候,帶著對未來美好的祝愿,我們歡聚在這里;
男:今晚,我們在這里舉辦鬧元宵晚會。讓我們用動聽的歌聲、精彩的朗誦、優美的舞姿,歌頌甜蜜的生活,憧憬美好的未來!
女:首先,有請園長作元宵節致詞,并宣布晚會開始!
男:有請!
男:我們勤勞、智慧的中華民族,歷史悠久、創造了輝煌燦爛的文化,就連節日里也有很多美味的特色食品,如:粽子、餃子、年糕、元宵…說說你元宵節最愛吃的是什么?
女:當然是元宵啦!這香甜的元宵里,不僅有對甜蜜幸福生活的憧憬,還有對親人濃濃的美好祝福。
男:說的太好了!常榮幸地請到了在此居住的德高望重的相聲表演藝術家陳涌泉老先生,他給我們帶來了精彩的單口相聲《》,讓我們以熱烈的掌聲請出陳涌泉先生。
女:感謝陳涌泉老先生的精彩表演。皓月滿輪,玉宇無塵千頃碧;口琴一曲,銀燈有焰萬里春。
男:下面請欣賞由安華西里社區選送的口琴合奏:《解放軍進行曲》、《草原晨曲》
女:燈同月色連天照,花怯春寒傍月開。正月十五是關于月亮的節日,我們也來唱唱關于月亮的歌曲。
男:關于月亮的歌曲大家都會唱,但是外國人歌唱中國的月亮就不一般了。今天由朝陽團區委承辦的第三屆中加國際青年結對社區實踐項目的20名中外志愿者也來到了節目的現場,下面請欣賞他們帶來的《月亮代表我的'心》。
女:感謝中加交流項目的志愿者朋友。萬戶管弦歌盛世,滿天焰火耀春光。傳統佳節之際,我們也來聽聽老北京的單弦。
男:單弦是中國北方曲種,原為八角鼓中的一種演唱形式,以一人操三弦自彈自唱而得名。下面掌聲請出安貞街道選送的單弦岔曲《春至河開》。
女:臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風。武術是中國傳統文化的瑰寶,經歷數千載流傳至今。
男:我們相信,中華武術將一代傳一代繼續發揚光大,因為,有一群孩子在苦練武術。下面請欣賞安貞中心幼兒園選送的武術表演《中國功夫》。
女:樂事逢春,裝成錦繡輝元夜;歌聲徹曉,引得嫦娥動春心。團圓的日子,我們總喜歡用歌聲來傳遞愛情。下面我們將要送出的節目是裕民路社區選送的《西藏情歌》。
男:西藏情歌,以歌代言,是藏族人生禮俗中最熱鬧、最生動、最富情趣的一種,也是時至今日保留歌謠最為豐富的禮俗。讓我們掌聲請出裕民路社區選送男女聲對唱《西藏情歌》。
女:高天流云,暮靄楚楚映彩燈;朗月碧水,曉風徐徐伴舞來。
早教中心主持稿 篇5
尊敬的老師,親愛的小朋友們:
大家上午好!
春風正以歡快的腳步向我們走來!
太陽有溫暖的氣息與我們擁抱!
三月,是屬于春天的!
今天,是屬于你們的!
在這個冬至春的日子里,我們迎來了又一個世界女性共同的節日!帶上你們燦爛的笑容,帶上你們甜美的歌聲,讓我們一起祝在座的各位媽媽永遠年輕漂亮,祝所有的女性朋友們節日快樂!
現在我宣布曹娥街道中心幼兒園小班年段“三八婦女節”歌唱活動正式開始!
我的好媽媽下班回到家,勞動了一天多么辛苦呀……小七班的小朋友一聽說今天是媽媽的節日,給媽媽帶來了歌曲《我的好媽媽》,掌聲有請?。ㄕ埿“税嘧龊脺蕚洌?/p>
是呀,媽媽們都非常辛苦,所以我們以后都要像歌曲中唱的那樣為媽媽搬椅坐,倒水喝哦!
(游戲一)
小朋友們,你們平時會用什么方式來表達對媽媽的愛呢?小八班的孩子們是這樣做的,讓我們就用熱烈的'掌聲歡迎樊樂樂小朋友和她的媽媽以及小八班全體小朋友為大家帶來歌曲《媽媽我要親親你》。(請小九班做好準備)
小八班的表演棒不棒?那我們再次把掌聲送給他們!
(游戲二)
在孩子成長的過程中,媽媽們給予了無微不至的關懷和呵護,她們的努力和努力無法用語言來形容?,F在我們都長大一歲了,我們可以做很多自己力所能及的事情,不再麻煩媽媽們,掌聲有請小九班的小朋友們演唱歌曲《不再麻煩好媽媽》。(請小十班做好準備)
聽了這首歌,我相信我們會盡力做一個能干懂事的孩子,不會再麻煩好媽媽了,對吧?
(游戲三)
孩子們,如果你問誰是世界上最好的,你會毫不猶豫地回答:是媽媽!是呀,母愛是世界上最偉大的愛,下面請聽小十班小朋友為大家帶來的歌曲《世上只有媽媽好》,拍手歡迎!
(請小十一班做好準備)
他們的歌聲美不美?讓我們再次為他們拍拍手!
(游戲四)
你們看,小十一班的小朋友們站得整整齊齊,他們已經為上臺做好了充足的準備,接下來我們有請小十一班的小朋友們演唱歌曲《我的好媽媽》。(請小十二班做好準備)
小十一班的表演真是精彩,我們再次用掌聲鼓勵一下!
(游戲五)
小十二班的小朋友們早已等不及展現自己的歌喉啦,那就掌聲有請他們為大家演唱歌曲《媽媽我要親親你》。
今天,孩子們盡情歌唱,用一種特殊的方式表達了對母親的愛。飛揚的歌聲唱響了我們的激情,優美的旋律表達了我們對母親深深的愛。最后,祝各位媽媽和老師節日快樂,身體健康,天天快樂,家庭幸福!
曹娥街道中心幼兒園小班段“三八婦女節”歌唱活動到此結束,小朋友們再見!
早教中心主持稿 篇6
活動目的
1、通過活動讓家長、老師、孩子們歡聚一堂,傳播積極向上的生活態度。
2、促進幼兒表現能力的發展,鼓勵幼兒勇敢在集體面前表現自己。
3、了解并體驗西方的話劇文化。
活動準備
1、請兩名熱心家長擔任主持人工作;
2、提前排練節目,大班組負責話劇《賣火柴的小女孩》,中班組負責話劇《圣誕節的由來》,小班組根據中大班需要參與演出,各組老師落實服裝、劇本排練、演員(老師、家長、孩子盡量都有參加);
3、選定一位老師做圣誕老人、備好圣誕禮物等;
4、游戲字卡,各種水果蔬菜(香蕉、獼猴桃、蘋果、胡蘿卜等);
5、幼兒園廚房準備圣誕節傳統美食:玉米粥、蛋酒及各種布??;
6、場地布置:舞臺、幕布、拼大桌若干,每桌配椅子十幾把。
活動過程
1、家長幼兒簽到,老師安排家長按桌入座,主持人開場,送出圣誕祝福,活動開始。
2、節目一《圣誕節的由來》
劇本參考:
旁白:很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長出場),他又冷、又渴、又餓。他來到了一個村莊,遇到了一位富人和一位窮人(兩名幼兒出場)。
乞丐對富人說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。
乞丐艱難的站起來對窮人說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?
窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。
乞丐脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人:謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。
3、游戲:你比我猜
請幾對家長和幼兒上臺參加游戲,家長比劃字卡上的內容,幼兒猜對最多的可領取獎品。字卡設計要貼近幼兒,如:車、水果、衣服等。
4、節目二《賣火柴的小女孩》
劇本參考
第一幕:凄涼的場景
小女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一把火柴:“賣火柴,賣火柴啦!誰買火柴?”邊喊邊走到舞臺中央。
小女孩:先生,您要買火柴嗎?
先生:不需要
小女孩:好心的先生,求您買些火柴吧!
先生:走開,別擋著我的路。
小女孩喊聲越來越悲慘:“賣火柴,賣火柴啦!誰買火柴?今天是大年夜,可我不能回家,一整天沒賣掉一根火柴,爸爸會打我的?!贝┻^馬路時突然兩輛馬車飛快地向她沖過來<馬車聲>嚇得她把鞋子跑掉了。一只找不到了,另一只被一個小男孩撿起來拿著跑了。小女孩害怕地躲閃:“???我的拖鞋!”
小女孩哭著撿起掉在地上的火柴,用嘴哈著熱氣溫暖小手:“太冷了,爸爸,請原諒我,不要打我,我太冷了?!彼凉u漸睡著了。
第二幕:小女孩來到一個溫暖漂亮的房間,中間有一個大火爐,她連忙上前暖手和腳。一群身穿紅色衣服的小精靈合著音樂上場,帶著小女孩一起跳起歡快的舞蹈。一位慈祥的阿姨推著香噴噴的烤鵝上場,大家一起吃著圣誕晚餐。
第三幕:突然燈光黑,迅速換回凄涼的場景。
小女孩驚醒:“火爐呢?溫暖的火爐哪里去了?不,我的烤鵝,快點回來!”她虛弱地喊著,這時奶奶上場。
小女孩:“奶奶!奶奶!是您嗎?我親愛的奶奶?”
奶奶:“是我,我的乖孩子?!?/p>
小女孩:“親愛的奶奶,請把我帶走吧!”
奶奶把小女孩摟在懷里:“我可憐的孩子,我的好孩子,奶奶不會扔下你。奶奶帶你到那沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的地方去?!毙∨⒑湍棠桃黄鹞璧负笮腋5匾蕾嗽趬?。
5、游戲:拉雪橇比賽
幼兒組:兩名幼兒一組,一名中大班幼兒和一名小班幼兒,5組一起比賽,玩法如圖所示。最先從起點到達終點的一組獲勝,領取獎品。
親子組:分為媽媽孩子組和爸爸孩子組,規則同上。
6、以桌為單位,用提供的食物制作圣誕樹。
(注意提醒家長和幼兒盡量不要浪費)
7、圣誕美食分享
老師將將準備好的食物和餐具排放到每桌,大家開始自由用餐。
8、園長總結發言,活動結束,各班老師收拾整理。
早教中心主持稿 篇7
一、主持人開場白
主持人A:
尊敬的各位家長:
主持人B:
親愛小朋友們:
合:
大家下午好!
主持人A:
陽光明媚,春風蕩漾。今天,我們迎來了又一個全世界婦女
共同的節日!
主持人B:
桃紅柳綠,鶯歌燕舞。今天,我們歡聚一堂,祝愿所有的媽媽節日快樂!
主持人A:
在孩子的成長過程中,媽媽們給予了無微不至的照顧和關愛,她們的努力和付出已經無法用言語來表達。
主持人B:
因此,在這特殊的日子,為了感謝所有辛勤付出的媽媽,xx幼兒園特別組織了此次活動,來表達一份對媽媽的感激和祝福。
主持人A:
一直以來,xx幼兒園努力為所有小朋友們創造最好的教育環境,我們的工作與各位媽媽的信任和支持分不開。在此,我代表xx幼兒園真誠的對你們說聲:謝謝!
主持人B:祝在座的各位媽媽永遠年輕漂亮。祝所有的女性朋友節日快樂!
主持人A:現在,我宣布xx幼兒園慶祝三八婦女節聯歡會正式開始。
二、節目串詞
1、大五班合唱《我的好媽媽》
主持人B:
媽媽是這個世上最美的語言,媽媽是我們最親的人,他給了我們生命,給了我們知識,再多的言語都無法表達我們對媽媽的愛。
主持人A:
現在請欣賞大五班帶來的合唱《我的好媽媽》,大家歡迎。
2、大一班舞蹈串燒《拉丁舞?學貓叫》
主持人A:
剛才大五班的小朋友們唱的太好了,我們要不要來點掌聲鼓勵一下。
主持人B:
跳躍的音符,動感的舞姿,展現著青春少年的魅力,下面請欣賞由大一班小朋友郭佩倚和張鈺鈞帶來的舞蹈串燒《拉丁舞?學貓叫》。
3、大三班親子舞《大王叫我來巡山》
主持人A:
非常棒的舞蹈,感謝郭佩倚和張鈺鈞帶來的精彩表演。
主持人B:
看著小朋友一個個能歌善舞,離不開我們寶媽的辛勤付出,下面這個節目就是寶媽和萌娃的組合。有請大三班小朋友帶來的親子舞《大王叫我來巡山》。
4、大二班繪本情景劇《你看起來很好吃》
主持人A:
我們的節目有歌有舞,還有什么呢?
主持人B:
接下來請欣賞由大二班帶來的繪本情景劇《你看起來很好吃》。
5、大六班親子舞《彩虹的`約定》
主持人A:
小朋友們,大家快看,天邊的云朵上有一座七色的橋,那是《彩虹的約定》。
主持人B:
讓我們一起欣賞由大六班小朋友帶來的親子舞《彩虹的約定》,大家歡迎。
6、大七班親子舞《小花貓》
主持人A:
我發現現在只要是親子類的節目,都特別的火,比如說《爸爸去哪了》、《爸爸回來了》、《人生第一次》等等,太多節目占據了電視的各大熒屏。
主持人B:
那接下來的這個節目,一定也是非常受歡迎的了,請欣賞由大七班小朋友帶來的親子舞《小花貓》。
7、走秀《裝扮媽媽》
主持人A:
愛美之心,人皆有之。時裝表演并不是我們大人的專利,小朋友們也不甘示弱,伴隨著輕快的音樂,走來了一群天真無邪的小朋友。他們將裝扮成媽媽的樣子進行走秀。
主持人B:
有請小朋友們閃亮登場。
三、互動環節:送禮物給媽媽
主持人A:
聽呀,小朋友們,你們的媽媽夸獎你們了呢?小朋友要不要回報媽媽呀?
主持人B:
小朋友們都已經迫不及待了。好,請大家拿出你們親手制作的禮物送給你們的媽媽,親口對你們的媽媽說:媽媽,你辛苦了,我愛你!這是一份珍貴特殊的禮物,這份禮物包含著孩子們對各位家長的感激之情,請各位家長收好。
四、結束
放音樂,集體跳舞,結束。
早教中心主持稿 篇8
甲:尊敬的各位家長,小朋友們
乙:大家上午好!
甲:新年的鐘聲即將敲響,
乙:時光的車輪又劃過一遭,
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,
乙:滿懷著喜悅的心情,
甲:20xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻我們送走了璀璨的20xx年;
甲:在這一刻我們迎來了嶄新的20xx年。
乙:看,紅紅的燈籠招來了春的節奏,
甲:聽,歡快的歌聲帶來了愛的氣息。
乙:今天,我們相聚在這里,感受真情,活潑開朗;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,放聲歌唱。
乙:我們用歌聲迎接新年的到來;
甲:我們用舞蹈跳出新年的輝煌。
乙:在這里我代表xx幼兒園全體師生恭祝大家:在新的一年里吉祥如意,身體健康,生意興隆,事事順人心,家家開門紅。
甲:現在我宣布xx幼兒園20xx年慶元旦聯歡匯演,現在開始。
乙:新的一年,來到了,我們的寶貝們又長大了一歲,他們懂事多了,又會唱又會跳,更可愛了。請欣賞第一個節目:舞蹈《小寶貝》讓我們掌聲歡迎。
甲:多么快樂的小寶貝呀!家,是他們幸福的源泉;家,是他們最喜愛的地方?!段矣幸粋€家》請欣賞。
乙:我們xx幼兒園的小朋友,個個都很棒,不信,你們聽,連他們自己也在夸獎自己了《我真的很不錯》。
甲:下面請欣賞:兒歌《小毛驢》由中班xx小朋友為大家演唱。
乙:接下來:一群愛護泥娃娃的小朋友要上場了,讓我們掌聲歡迎。
甲:小黃鴨,嘎嘎嘎,走起路來搖尾巴下河捉魚本領大。你們瞧,一群可愛的小鴨子也來為我們慶祝節日了。
乙:接下來:請看一段雙簧表演《我是一個大蘋果》
甲:好寶寶,上學校,起得早,不遲到。請聽多人清唱《上學歌》
乙:伴隨著陣陣歡快的音樂,一個個小豆豆上臺了,請欣賞舞蹈《小豆豆》
甲:接下來:小朋友要用歌聲唱出對爸爸媽媽的愛,聽一首簡單的英文歌曲:《我們會唱ABC》
乙:請看情景劇《小兔子乖乖》
甲:親子舞,《小太陽》
乙:小蝴蝶,真美麗,飛到東來,飛到西,請聽xx小朋友清唱《小蝴蝶》
甲:小蝴蝶,唱完了,又飛到了蝴蝶花叢中開始跳舞了《蝴蝶花》。
乙:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出心中的美好
甲:下一個節目由xx幼兒園全體小朋友表演《大家一起來》
乙:今天,我們在精彩的節目、歡快的音樂和喜慶的舞姿中感受到了新年的氣息,感受到了祖國的希望。
甲:過去的一年里,在我們幼兒園老師的精心培育下,可愛的苗苗們懂文明、講禮貌、愛環保、尊師長。在我們幼兒園涌現出了一大批可愛的“好寶寶”,下面有請xx為榮獲“好寶寶”獎項的幼兒頒獎。
乙:來,我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的小朋友們(鼓掌)。
甲:在新的一年里希望你們再接再厲,來年繼續加油,爭當“好寶寶”。
乙:快樂的時光總是很短暫,不知不覺我們的活動已接近尾聲。
甲:過去的一年里,我們有淚水也有歡樂;有汗水更有碩果;我們與孩子以行動、真誠、愛心共同度過了這美好的一年,愿新年的快樂帶給你們吉祥健康、順利平安。
乙:在新的一年里我深深的祝福小朋友們、家長們,天天開心、生活順利、虎年大吉!
甲:下面有請我們的園長為我們大家作最后講話!
(完畢后)
乙:現在我宣布xx幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結束,小朋友們再見!
早教中心主持稿 篇9
開場白:
男:尊敬的各位領導
女:親愛的各位長輩
合:大家好!
男:我是XX
女:我是XX
男:首先我們代表XX中心全體工作人員對各位來賓的到來表示最衷心地感謝及最熱烈的歡迎!
女:人間最美的是真情
男:人間最真的是親情
女:春季的陽光普照著五月,
男:暖暖的春風輕撫著五月,
女:在這溫暖季節的春季,請允許我們為所有的母親送上最真摯的祝福
男:今天,五彩云霞簇擁萬千祝福凝聚成同聲呼喚:
合:親愛的媽媽,節日快樂!
男:這份親情綿長而悠遠,無私奉獻中訴說著歲月的故事!
女:這份親情溫暖而永恒,讓我們放飛心靈,用最衷心的祝福和最感恩的心為母親唱起深情的歌。
合:《親情綻放,感恩銀發媽媽》聯誼活動現在開始!
1、開場白
女:首先有請XX中心XX總經理致辭,掌聲有請XX總經理!
2、總經理致辭
男:謝謝XX總經理的講話。
女:小時候,母親溫暖無私的關懷,給了我們健康的體魄。長大后,忙碌和粗心的我們,卻疏忽了對父母的照顧。
男:愿天下子女永遠感恩自己的母親,社會各界共盡孝心,每天用點滴行動關愛長者!今天我們榮幸地請來XX社區健康服務中心的XX主任為大家介紹社康家庭醫生的服務項目,有請XX主任!
3、XX社區健康服務中心XX主任介紹社康家庭醫生服務項目
女:側耳青山,書聲朗朗,在“閱讀·進步·和諧”的優美旋律中,我市的讀書月已經走進千家萬戶,融入市民生活。
男:大運會的腳步已經越來越近,全市各界喜迎大運進入了倒計時
女:今天在這里,我們有兩個好消息要帶給親愛的各位長輩,下面有請社工XX為大家宣布這兩個好消息。
4、讀書月、大運英語100分啟動儀式
男:當春風輕輕吹過,小草又吐新芽;
女:當春雨輕輕飄落,花朵又張笑臉;
男:在這康乃馨盛開的季節,到處都洋溢著母愛的幸福
女:今天這個具有特殊意義的節日是如何由來的呢?下面有請社工XX與大家分享母親節的來歷,有請!
5、介紹母親節來歷、現場送花
男:今天,借著這個特殊的節日,我們要向您傾訴心中涌動的感激和祝福之情
女:今天,讓我們懷著感恩的心,祝愿我們的母親青春永駐,美麗永存
男:下面請欣賞老年藝術團獻上的舞蹈《和諧中華》,表演者:XX等,有請!
6、節目一:老年藝術團舞蹈《和諧中華》
女:接下請大家欣賞男聲小合唱《游擊隊之歌》,表演者:XX等,在表演者當中,90高齡的革命老前輩仍老當益壯,高唱革命紅歌!讓我們以熱烈的掌場有請他們
7、節目二:男聲小合唱《游擊隊之歌》
男:大家都知道,京劇是中國的“國粹”,已有近200年歷史,下面請大家欣賞金秋合唱團獻上的京劇聯唱,表演者:XX等
8、節目三:京劇聯唱
男:接下來大家一起做一個互動游戲,先請我們的同事XX為大家介紹一下游戲規則,有請!
9、互動游戲:《快樂復印機》
男:好!大家都玩得意猶未盡,接下來精彩節目為大家繼續呈獻。
女:呂劇起源于山東以北黃河三角洲,流行于山東和江蘇、安徽部分地區,是遍及山東、享譽全國的劇種之一。下面就請大家欣賞山東呂劇《張大娘淘完了米》,表演者:XX
9、節目三:山東呂劇《張大娘淘完了米》
男:剛才我們欣賞過了京劇和呂劇的精彩表演
女:接下來請大家欣賞一首粵曲《荔枝頌》,表演者:XX
10、節目四:粵曲《荔枝頌》
男:接下來有請金秋合唱團為大家獻上合唱《走向復興》,表演者:XX等,有請!
12、節目五:合唱《走向復興》
男:多少年風風雨雨、辛酸苦辣,多少年默默承受、無聞付出,您從不問回報
女:在您慈祥的懷抱里,我茁壯成長,在您信任的目光中,我更加堅強,您的兒女就這樣,一步步走向人生的輝煌。下面由XX中心的員工代表XX為大家獻上獨唱《母親》
13、節目六:獨唱《母親》
女:五月的春風,仿佛是母親那溫柔的撫摩;
男:五月的鮮花,仿佛是母親那慈祥的笑容。
女:讓我們懷著感恩的心,手捧盛開的康乃馨,
男:叩拜偉大的母親,今后您的笑容更加燦爛。
女:我親愛的媽媽,是您讓我快樂,
男:我親愛的媽媽,是您給我幸福,
女:把今天的快樂送給您,這是女兒最真的愛。
男:把今天的祝福送給您,這是兒子最誠的孝。
女:在此,XX中心全體服務人員祝愿各位母親
合:節日快樂,身體健康,福如東海,壽比南山!
男:親愛的各位來賓,《親情綻放,感恩銀發媽媽》母親節聯誼活動到此結束!
14、結束語,宣布活動結束
早教中心主持稿 篇10
活動時間:
12月21日下午5:00
活動地點:
托班教室
活動目的:
1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對幼兒的'行為和能力的指導。
2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。
活動過程:
1、家長入座,主持人致歡迎詞
主持人:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的幼兒們所喜愛。為了豐富幼兒們的生活,促使幼兒們通過活動了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
主持人:圣誕節是幼兒們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛的幼兒帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的幼兒鼓勵吧。
3、寫心愿卡掛圣誕樹
主持人:新春將至,幼兒們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里,幼兒們如棵棵幼苗,在老師和家長關愛的目光里,點點成長,滴滴進步。今天,幼兒們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優美,但是請相信我們的幼兒一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的幼兒,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的幼兒們吧。
4、圣誕冷餐會
主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的幼兒們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時,記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的幼兒將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是幼兒們對您的愛!
(在大餐之前,請提醒幼兒有序排隊,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸
爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣,幼兒送出的食物一定要吃下)
5、離園
主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。
早教中心主持稿 篇11
尊敬的各位領導、親愛的姐妹們:
大家上午好!
又是陽春三月,春風撲面,在這充滿春意、充滿溫柔、充滿熱情的三月里,我們迎來了第114個“三月八日”國際勞動婦女節!自古以來,“女性”就是人類謳歌、贊頌的主題之一。母愛的偉大、妻子的辛苦、老師的無私、姐妹的靚麗、女兒的活潑,這些溫馨的字眼是人類心靈最深處的溫暖與慰籍。世界因為有了你們才美麗,太陽因為有了你們才燦爛!在此向所有婦女朋友們致以節日的問候和美好的祝愿!祝大家節日愉快、身體健康,合家歡樂、青春永駐!
一、園長講話
此時此刻,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們親愛的徐園長上臺致詞! 謝謝徐園長的發言!
二、向食堂人員獻花
你烙餅,我愛吃,你做菜,我愛嘗,謝謝你不辭辛勞的工作,為我們做出的一道道的美食,讓我們老師和小朋友們在幼兒園里吃的好、喝的好!有請我們三位最漂亮的食堂老師上臺!
今天,在這特殊的日子里,讓我們大聲的告訴您:食堂老師們,我愛你。
三、向保育老師獻花
保育員是幼兒園重要的工作人員,是第一線的幼兒教育工作者。我園保育老師每天不但要保證室內外衛生,為孩子創設干凈的優美環境;還要做好幼兒生活管理工作,培養幼兒良好的生活習慣和自我服務能力。
老師們,請帶上你們燦爛的心情,帶上你們歡慶的笑臉,帶上你們熱烈的掌聲,有請我們最可愛的保育老師們上臺,也請老師們上臺用最真誠的心為保育老師獻上最美麗的花!
現在請每個老師對我們可愛的保育老師說一句你最想說的話!
四、向老師獻花
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
下面讓我們用最熱情的掌聲有請我們最最美麗的老師們上臺!
小朋友,我們一起對你親愛的老師們說聲:老師,我愛你!
五、幼兒向園長獻花
對于幼兒園后勤管理層人員來說,她們對幼教事業富有滿腔熱情、充滿愛心。她能把幼教事業當做自己生命的一部分,把幼兒園當成自己的家,精心呵護著這個家庭里的每一個成員,默默為這個家奉獻自己的全部精力,在她看來,工作的辛苦,別人的不理解,都算不了什么,只有孩子的笑聲,家長的'贊美才是最好的回報。
有請我們的徐園長、蘇園長、王園長、保健李老師、會計室李老師上臺!請大班的孩子們上來為愛你們的老師們獻上最美麗的花!
六、大班幼兒合唱《感激》
感謝親愛的爸媽,給我擋風遮雨的家,為我做香噴噴的菜飯,陪伴我長大 感謝親愛的老師,教導我無窮盡知識,指引人生迷惘方向,陪伴我長大。
有請大二班的寶貝們為我們帶來歌伴舞《感謝》。
今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情。今天,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放激情,難忘今朝,相約明天,讓我們用滿腔的熱情,去迎接更加美好的明天!最后,祝所有的媽媽、老師、女性們節日快樂,身體健康,天天開心,合家歡樂!徐州幼師賈汪新華路幼兒園慶婦女節活動到此結合束。
早教中心主持稿 篇12
尊敬的各位家長、各位來賓,親愛的小朋友們:
大家,下午好!
溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都快樂的歌唱。明天就是“六一”國際兒童節了,這是全世界兒童盛大的節日,在這美好時刻來臨之際,請讓我代表月亮船全體教職員工向大家表示真誠的祝福。借著六一,我們舉辦了這次“心手相牽,綻放自我”綜合活動課程,本次綜合活動課的主要目的是為孩子們提供表演與展示的舞臺,提高孩子們的集體意識,規則意識和競技意識,在活動的.過程中,請家長們一定要配合好老師,為孩子樹立守規矩,愛集體的好榜樣。接下來我們的活動正式開始:
(領導講話,家長代表講話,隨機)
現在有請我們新月班的萌寶寶們為大家獻上可愛的親子開場舞《蹭蹭體操》
(家長的舞蹈圓月班的《我是最靚的仔》弦月班《兩只老虎》隨機安排就行,看情況加入,跟家長溝通過,應該可以)
1、蹭蹭體操
2、弦月班集體表演《各種動作》
3、圓月班手勢舞《小白兔》
4、銜接班唱歌《紅山果》
5、寶寶個人才藝表演,根據當天到的孩子,從新月班開始,每一個孩子都有機會,個訓老師帶孩子展示課堂學習內容或才藝。
表演結束,集體游戲開始,請家長朋友們配合老師帶著小寶貝們排隊到班主任哪里領取物料。(回去作手工)
游戲一:五彩的夏天。
游戲二:我有一雙小巧手,制作棒棒糖花
游戲三:找鞋子。
集體游戲結束,獨立游戲開始,給大家發游戲清單。集滿獎章獲取抽獎資格。
游戲一:集體教室2《超級保齡球》
游戲二:集體教室3粘粘樂
游戲三:感統教室挑戰自我
(分別進行獨立游戲)
抽獎
合影
孩子的健康成長離不開家長對我們的支持,在這里我們由衷的感謝您!也祝愿小朋友們學習進步,健康成長。我們的月亮船是一艘專注自閉癥小朋友康復的希望之船,每一位船員都有幫助自閉癥家庭解決實際問題的堅定信仰,現在與將來都將專注于此,認真、負責、探索、研究。希望月亮船可以成為我們孩子生命航程里最重要的守護者,載著我們的孩子駛向大海,駛向未來。
今天我們的綜合活動到這里就結束了,最后祝愿各位大朋友和小朋友節日快樂,我們下次再見!
早教中心主持稿 篇13
一、活動時間:
20xx年12月25日
二、活動地點:
本班教室
三、活動目的
1、通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。
2、中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。
3、幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動時大方,不扭扭捏捏
四、活動前期準備
1、教師準備:環境布置策劃大型活動的整個流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛裝飾。
活動宣傳:制作節日海報,設計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;
2、幼兒準備:為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活動,進行裝扮教師,讓幼兒成為環境中的小主人。
3、家長準備:
準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)。
準備當天聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組進行準備、家長準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享!
星期六我們一起共度圣誕節,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長請提前告知老師,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛生安全,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!
注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!
早教中心主持稿 篇14
尊敬的各位來賓、各位家長、可愛的小朋友們:
大家上午好!
新的一年就要來臨了,我們幼兒園到處都是歡樂的海洋。為了讓孩子們度過一個有意義的元旦,幼兒園為小朋友們準備了一次別具一格的元旦游園活動。
20xx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,歡迎家長們撥忙來參加今天的“慶元旦、親子游戲”活動,我代表康博幼兒園的全體師生共祝大家節日快樂!
現在,讓我們用熱烈的掌聲請我們的園長致詞!
節目順序:
1、《幼兒團體操》
2、《開門紅》
五谷豐登笑開顏,玉兔迎來中國年,歡樂,歡樂中國年,歌聲笑語連成片。在這歡樂的時刻,我們心中涌躍著太多的感慨,回想過去,展望新年。
接下來,請欣賞舞蹈班為大家帶來的《歡樂中國年》讓我們一起感受中國年的魅力。
3、《可愛的藍精靈》
伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小精靈也給大家帶來了一段精彩的'節目。
請欣賞小舞蹈班為我們帶來的《可愛的藍精靈》《好爸爸、壞爸爸》。
4、《英語班》
我園自建園以來就很重視孩子們的多元能力的發展。開設了舞蹈班、英語班。
在xx英語學校請了專業的英語老師為我們的寶寶上課,一起來看看他們的表現吧!
5、《我們一起甩甩甩》
動聽的音樂,妙曼的腰肢。走進新年走進蓬勃的希望,每個人的童年都會散發出不一樣的色彩。
請欣賞中(1)班為大家表演的《我們一起甩甩甩》。
6、《美麗的花朵》
孩子是祖國的花朵,是父母的希望?,F在的小孩子不但活潑可愛,而且還非常的了不起,接下來請欣賞中(2)班為大家帶來的《美麗的花朵》。
7、《快樂拉拉圈》
xx健康快樂??蓯鄣男∨笥褌?,在xx成長你們快樂嗎?
請欣賞大(1)班為我們帶來的節目《快樂拉拉圈》。
8、《喜迎新年》
我們迎接20xx,我們迎接小朋友的每一個進步,我們迎接新的機遇和挑戰。
下面請欣賞大班、學前班為大家帶來的精彩節目《喜迎20xx年》。
xx幼兒園慶元旦文藝節目到此結束!
接下來是我們的游戲環節,請家長帶上您的孩子參加親子游園活動,為您的寶寶贏得更多的禮物吧!
愿你們玩得開心!謝謝大家!
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