工作實習報告

報告必備: 工作實習報告之三。

自入職以來，我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴，一起為公司出力。為了與時俱進、跟進任務，我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告類似于工作總結，但又不同于工作總結。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢？小編特地為您收集整理“報告必備: 工作實習報告之三”，僅供參考，希望能為您提供參考！

隨著科技的發展，網絡已經不能離開我們的生活，在公司機構中，網絡管理也單獨的成為了一個比較重要的崗位。在學校的安排之下，我來到了匯豐科技有限公司里面進行網絡管理實習。

剛剛開始的時候，由于這是第一次正式踏入社會工作，每天要與不同的社會人打交道，因此難免還是會有一些緊張和激動的。

特別是網絡運營部的主管一見到我這個新人，就直接問“你有過計算機的組裝和維護經驗嗎?會不會搞網絡管理啊?還有在其他的地方有過實踐嗎”

面對連環的問題我只好說我自己以前在學校的機房里面有過網絡管理的經驗，再加上在學校里學的一些專業知識，一般基礎的網絡管理知識還是已經掌握得比較牢固了的。

那主管笑了笑，就直接將我丟在了一個辦公桌面前，搞得我都不知道他到底什么意思，我該干什么了?

看到旁邊的同時們，有聊qq的，有玩網頁游戲了，天吶，難道這個部門就是傳說中打醬油的部門?

無奈之下我也就只得打開自己的電腦，也去上上網，不然到時候回到學校的時候，同學老師一問我在公司里面干了什么，難道我還可以說我自己整體無所事事就是在那打醬油啊。

接連幾天下去，我都玩得無聊了，網絡部里面那高速的網絡體驗了幾次之后也就沒有什么新鮮感了。這天我實在忍不下去就跑到另外一位同事那里，希望可以從他那里了解一下情況。

最后在同事那里我才了解到，原來我們部門的工作人員平時看起來有點閑，但是這主要是因為需要我們的時候不是很多，做好了基本的網絡管理我們每天就盯在那里看看情況就可以了。

有時候如果有哪位其他部門的同事電腦或者網絡出現了問題，我們就去充當計算機維修師傅，幫他們看看電腦。

不過這只是在一般的時候。

實習第二周，主管跑過來說公司需要重新組建一下局域網，那這樣一來我們就有得累了。

為了早日將任務完成，我們基本上上每天都需要甲苯，和同事一起對基礎線路進行鋪建之后，我們也需要進去最重要的測試環節，這是顯示我們網絡運營部能力的一個機會，因此大家都希望部門可以出現盡量少的問題。

所以不管是資源共享，還是本地郵箱服務器的搭建，我們都很細心地操作，對于郵件問題，我以前也并不知道只要那樣操作了outlook就可以在本地上進行郵件傳輸了。

對于這次局域網的重新搭建，其實就是領導更加重視無紙化辦公，在我們的努力之下，我們最后還在公司每個月的員工大會上獲得了表揚，因此我們還是覺得我們的辛苦也是有回報的。

現在我已經回到了學校，但是我對于社會上的網絡管理工作也越來越感興趣了，所以日后我將變學習變實踐，未來做一個合格的網絡管理員。

精選閱讀

[報告借鑒] 工作實習報告之三

作為新入職不算太久的員工，我們要虛心學習，爭取做得最好！為了鞏固以往的工作，現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么，優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[報告借鑒] 工作實習報告之三》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

一、實習目的：

初步認識社會，進一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關識知，做到學以致用，把從學校學到的理論識知與實際工作中的實踐貫穿起來，從社會實踐中，逐步完善自我、發展自我，最終完全融入現實生活當中，做一名言出必行、識知與能力兼備、符合社會主義發展目標的合格大學生，物流工作的實習報告。主要是為了了解物流的作業流程，以便對我國的物流業能有更深的了解。

二、實習要求：

了解物流的特點，主要設備和作業流程，對其進行分析。并依據學習的理論提出自己的意見。

三、實習過程:

第一天走進寬敞明亮的辦公大樓，心情特別激動，期待著成為其中的一員。當走進辦公室的一剎那，就遇見了我們的經理，他帶著我認識了一下公司的業務人員，他們很熱情地介紹了自已的職務和姓名，這使得我剛到非常溫馨。簡單聊了幾句后就開始介紹我的工作性質和工作任務安排，最后經理還做了簡短的講話歡迎我的到來，并祝我工作順利，實習報告《物流工作的實習報告》。

接下來就是讓我熟悉業務，公司專門找了一位業務精英來給我介紹，從他那里獲悉業務的基本內容。我今后主要做的是聯系客戶、接洽業務、簽訂合同、成交貨物等幾個方面。聯系客戶就是先與下級客戶溝通，問清楚客戶是什么產品，規格怎樣，價格如何，數量多少，注意事項等;然后再尋找上級客戶，說清楚下級客戶的要求，若能夠滿足就簽合同?；蛘哌M行相反的操作流程，由上到下，其結果一樣。公司與上下級客戶簽完合同就到了運輸與交貨階段，風險是無處不在，規避風險是關鍵，盡可能的完善合同進行規避風險，若仍發生了風險，那就要找到合理的、人性化的處理方式。事后通過同事，我認識了全國公路運輸協議、貨運的單證該如何填寫、其中的注意事項又有哪些等等。

從以上的介紹當中，我深悉業務員工作的艱辛與繁瑣，必須處理好每一個細節與環節，否則就會釀成大禍;更艱難的事還有不定期出差，因為我們做的是貨運專線，兩個地區的業務都要做好。這些更是一個剛出校門的大學生所不熟悉的，因此，要想在最短的時間內適應眼前的工作，就必須付出百倍的努力，做到不怕吃苦，不怕受累，堅持到底。

四、實習感想：

隨著世界經濟一體化步伐的加快，國際經濟貿易發展日益活躍，我國的物流行業得到迅速發展。雖然這次實習時間很短，卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課。對于物流，我只是知道它是集：運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡單。通過這一點作為國人的物流人士有著切膚的體會。

貨物運轉速度慢，貨差貨損率高難以避免，高層貨架利用率嚴天的簡單了解，使我對于物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業雖然沒有國外發達，但這并代表中國物流業的落后，一些原則性(譬如中國勞動力廉價的國情)嚴重的制約了中國物流業信息技術化的發展速度。野蠻的裝卸態度更是制約中國物流業發展的瓶頸之一。這次實習讓我從實踐中了解到了物流，使實踐與理論更好的結合。在這里我深刻的領悟到了一個觀點：推動你的事業，不要讓你的事業來推動你。

總結推薦: 工程測量實習工作報告之三

自入職以來，我們一直在努力地提高自己的溝通能力，以便把工作做得更好。為了落實工作目標，我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《總結推薦: 工程測量實習工作報告之三》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在大二的暑假中,我來到了河南省防雷中心實習,來到這里的第一天,實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和各部門工程師等專業技術人員交辦的工作,得到了他們的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

感謝貴單位給我提供這么好的一個實習機會。短短的一個月很快就結束了,此次實習,我主要在工程部工作,因此有機會參與新建、改擴建等防雷工程的方案設計與施工,雷電災害評估等。

同時也在檢測部和審核部參與過防雷工程實地檢測驗收和防雷工程圖紙審核評定等工作。理論與實踐的結合使我對防雷工程設計、防雷工程預算,防雷工程檢測驗收、防雷工程審核及雷災嚴峻形式有了更清楚的認識。

防雷工程設計

結合自己所學知識,在校時間我們主要針對二類、三類建筑物進行簡單的直擊雷防護以及低壓入戶線路的感應雷防護的工程設計,在實習過程中我有機會接觸到了計算機機房的防雷設計、改擴建工程的防雷設計、移動通信機站、加油站等工程的防雷設計,因此使我對防雷工程設計有了更清楚的設計思路:

首先判斷被保護對象的特點,確定被保護對象的類別,如建筑物、易燃易爆場所、信息系統等。

1.建筑物防雷

先進行防雷分類,根據防雷類別,按建筑物防雷規范GB50057—94中,應明確各種防范措施逐條對照,進行設計,主要防雷項目有;a.直擊雷防護;b.感應雷防護;c.雷電波侵入措施;d.其他防雷措施。

2.易燃易爆

應根據易燃易爆場所的性質,查找相應的設計規范,并結合GB50057—94中第一或第二類建筑物的防雷措施,進行防雷設計。

3.信息系統

首先將整個系統分兩部分:外部防雷和內部防雷。

外部防雷:主要有接閃器、引下線、接地裝置。

內部防雷:主要措施有電源避雷器、信號避雷屏蔽措施、等電位連接、綜合布線。

其中弱電系統防護和信號系統及計算機網絡系統防雷是感應雷防護中最為重要的環節,也是最容易發生事故的部位。

A.弱電系統防護

線路采用埋地入戶,并采用加裝浪涌保護器分級防護,電源線路的各級浪涌保護器(SPD)應分別安裝在被保護設備電源線路的前端,浪涌保護器各接線端應分別與配電箱內線路的同名端相線連接。

浪涌保護器的接地端與配電箱的保護接地線(PE)接地端子板連接,配電箱接地端子板應與所處防雷區的等電位接地端子板連接。各級浪涌保護器(SPD)連接導線應平直,其長度不宜超過0.5m。帶有接線端子的電源線路浪涌保護器應采用壓接;帶有接線柱的浪涌保護器宜采用線鼻子與接線柱連接。

B.信號系統及計算機網絡系統防雷

加裝浪涌保護器進行防護,信號線路浪涌保護器SPD應連接在被保護設備的信號端口上。浪涌保護器SPD輸出端與被保護設備的端口相連。浪涌保護器SPD也可以安裝在機柜內,固定在設備機架上或附近支撐物上。信號線路浪涌保護器SPD接地端宜采用截面積不小于1.5mm2的銅芯導線與設備機房內的局部等

電位接地端子板連接。接地線應平直。浪涌保護器SPD應安裝牢固,其位置及布線正確。

防雷工程預算

防雷工程預算是我在實習過程中最新接觸的知識點,在實際工程中接觸到一些改建工程的防雷預算方案,具體歸結為:

防雷裝置建筑、安裝工程費用由工程直接費、間接費、計劃利潤、稅金等四部分組成。

防雷工程檢測驗收

檢測包括觀察、了解、和測量,通過切身實際的防雷工程檢測驗收,使我對防雷工程有了一個更深的理解,在檢測過程中也遇到了很多規范上沒有提到的問題,回來后經過專家的講解、使我收獲了不少新知識。

首先是測量檢查

了解防雷裝置所處的環境、位置、建筑物的使用性質、高度、形狀、發生雷擊事故的可能性及其后果。并畫出平面示意圖。

查閱設計圖紙了解隱蔽工程的施工情況。

檢測方式:接地電阻值用接地電阻測試儀測量,用材規格用游標卡尺測量,高度用經緯儀或皮尺測量,長度用皮尺測量,其它外觀檢測。

一.直擊雷防護

1.接閃器的檢測

a.獨立避雷針;測量高度、用材規格、防腐情況、電氣連通的情況

b.避雷針;避雷針主要用來保護突出屋面的設備,根據滾球半徑法計算避雷針本身的高度和保護范圍,選材規范上做有具體規定。

c.避雷線(網、帶):測量高度、用材規格、網格尺寸、防腐、固定情況、電氣連通。避雷帶應沿屋角、屋脊、屋檐、檐角、女兒墻等易受雷擊部位敷設、避雷帶可采用明敷或暗敷良種形式,具體施工規范上都做有具體規定。

2.引下線的檢測:測量材料規格、防腐、連接、固定、敷設方式、間距情況。引下線應沿建筑物四周均勻或對成布置,易設拐角處,引下線間距按建筑物周長平均計算,一、二、三類建筑物引下線間距分別為不大于12米、18米、25米。易利用鋼筋混凝土結構柱內主筋作為引下線,明敷引下線應使用熱鍍鋅鋼材,優先選用圓鋼,工程施工規范有明確規定。在實際檢測中我還接觸許多新工藝如:引下線采用壓力熔焊對接和螺栓連接等。

3.接地裝置的檢測:參考設計圖紙、向施工員、甲方了解接地裝置情況,作好記錄。

二.側擊雷防護

當建筑物高度超過滾球半徑是,應采用防側擊措施

1.從滾球半徑起每隔不大于6米沿建筑物四周設均壓環并與引下線相連。

2.滾球半徑及以上外墻上的金屬門窗、欄桿、玻璃幕墻金屬框架、廣告架等金屬物均應與均壓環連接。

接地電阻的測量

1.檢測前后儀器的檢查。

2.測量土壤電阻值,為計算做準備。

3.測量接地電阻

4.復測讀數,作好記錄

三.感應雷防護

1.建筑物內的設備、管道、構架、電纜金屬外皮、鋼屋架、鋼窗等較大金屬物和突出屋面的放散管、風管等金屬物均應接到防雷電感應的接地裝置上。金屬屋面以及預制構件每隔18—24米采用引下線接地一次。

2.平行敷設的管道、構架和電纜金屬外皮等長金屬物,其凈距小于100MM時,應每30M用金屬線跨接一次,其交叉凈距小于100MM是交叉處亦應跨接。當常金屬物的彎頭、閥門、法蘭盤等連接處的過度電阻大于0.03Ω時,連接處用金屬線跨接,對有不少于5根螺栓連接的法蘭盤,在非腐蝕環境下,可不跨接。

3.防雷電感應的接地裝置應和電氣設備接地裝置共用,其工頻接地電阻不應大于10Ω。屋內接地干線與防雷電感應接地裝置的連接,不應少于兩處。

四.防雷電波侵入

1.低壓線路宜全線采用電纜直接埋地敷設,在入戶端應將電纜的金屬外皮、鋼管接到防雷電感應的接地裝置上。當全線采用電纜有困難時,可采用鋼筋混凝土桿和鐵橫擔的架空線,并應使用一段金屬鎧裝電纜或護套電纜穿鋼管直接埋地引人,其埋地長度應符合下列表達式的要求,但不應小于15m,在電纜與架空線連接處,尚應裝設避雷器。避雷器、電纜金屬外皮、鋼管和絕緣子鐵腳、金具等應連在一起接地,其沖擊接地電阻不應大于10Ω。

2.架空金屬管造,在進出建筑物處,應與防雷電感應的接地裝置相連。距離建筑物100m內的管道,應每隔25m左右接地一次,其沖擊接地電阻不應大于20Ω,并宜利用金屬支架或鋼筋混凝土支架的焊接、綁扎鋼筋網作為引下線,其鋼筋混凝土基礎宜作為接地裝置。埋地或地溝內的金屬管道,在進出建筑物處亦應與防雷電感應的接地裝置相連。

五.防止雷電流流經引下線和接地裝置時產生的高電位對附近金屬物或電器線路的反擊進行檢查。

六.有爆炸危險的露天鋼質氣罐,當其壁厚不小于4MM時,可不裝接閃器,但應接地、且接地點不應小于兩處,兩接地點距離不宜大于30M。

七.在電源引入的總配電箱處宜裝設過電壓保護器。并檢測電氣是否接地。

八.數據處理:各項檢測讀數、計算結果均應保留一位小數。

防雷工程審核

在建筑學理論的指導下,在實習過程中我接觸了防雷工程審核的整個過程,現作如下總結:

一.審核圖紙的前期工作

(一)受送交的工程施工圖設計圖紙

全套圖紙分三大類:1.建筑設計圖2.結構圖3.設備圖紙

設備圖紙包括:電施、水施等

防雷工程主要審核“防雷接地平面圖”以及“屋面防雷平面圖”。

(二)寫《新建建筑物防雷裝置設計審核單位登記表》

(三)請送審單位,填寫《防雷裝置設計審核登記表》,并加蓋送審單位公章。

二.審核圖紙,提出符合規范要求的審核意見

(一)建筑設計圖

看總說明和總平面圖,弄清具體位置,如是建筑群,要考慮建筑物之間的距離。

(二)結構圖紙

看結構的說明,弄清結構形式是磚混還是框架結構

(三)電氣施工設計圖

先看電氣總說明,并做相應記錄,以便提出審核意見

按建設部規定的審核要點進行逐項審核。

審核步驟分別是:

1.避雷帶(按滾球法計算)

2.基礎引下線與天面引下線是否對應(找結構圖中有樁的地方)

3.電梯、電纜橋架、強弱電井(設計說明中電氣—豎直金屬管道內首末端接地。

4.測試端子

5.有無SPD,有裝在那里?

6.樓高要設均壓環

7.屋頂突出金屬物及周圍欄桿是否有效連接

8.人工接地體(看電氣說明)

以上步驟必須按照規范具體設計和施工,才滿足審核標準。

雷災嚴峻形式和科普知識宣傳

根據各地防雷中心上報的雷電災害材料分析,河南省雷電災害具有發生范圍較廣、危害嚴重、多次發生大面積雷災、農村雷災頻發、部分地區出現冬雷、感應雷擊多、雷擊對象多為微電子設備等特征。與以往相比,近年來年雷災發生次數和經濟損失明顯增加,雷擊死亡人數減少、受傷人數增加。

2002年,我省雷電災害共造成6人死亡、36人受傷,與2001年的15人死亡、13人受傷相比,死亡人數減少,受傷人數明顯增加;直接經濟損失為472.1萬元,與2001年的142.2萬元經濟損失相比明顯增加。2002年危害較嚴重的雷電災害有:

(1)2002年6月1日傍晚7時左右,狂風驟雨襲擊鄭州,多處遭受直擊雷襲擊,并出現大面積停電。重點文物保護單位——河南博物院主展館西北角一頂端裝飾角被雷擊掉,該處出現一明顯缺口,3塊各重10公斤左右的水泥塊直落展廳,幾百平方米玻璃、自動控制和監視設備等嚴重毀壞,直接財產損失在100萬元以上,所幸博物院所收藏的文物沒有受到損傷。

(2)2002年5月27日15時50分左右,獲嘉縣中和鎮第一中學教學樓遭受了一次雷電的襲擊,位于二樓的四間教室內有28名學生不同程度地被雷電擊傷,其中有三四名學生傷勢較重。

另外,這座兩層教學樓上下電線被擊斷,造成多處電燈、電閘、風扇調速器、窗戶玻璃被擊碎,三處水泥拱梁、兩處水泥地面、一處水泥窗臺被擊成坑。近來我省汛情非常嚴重,每次強對流天氣都伴隨著雷雨大風,給全省造成了大面積雷電災害。據不完全統計,截至日前今年全省已發生雷擊事故三十多起,造成11人遭雷擊死亡,十多人受傷。僅6月21日凌晨發生的強對流雷雨天氣就造成全省發生二十多起雷擊事故、6人遭雷擊死亡、5人受傷、經濟損失巨大。

為貫徹落實省局文件精神,確保汛期氣象服務工作“以人為本,無微不至,無處不在”,盡可能減少雷電災害所造成的危害,省防雷中心積極與新聞媒體合作,于2005年7月5日在主流媒體大河報上開辟專版進行專題防雷宣傳,宣傳雷電危害、如何防范雷擊、雷擊后的應對措施、防雷隱患、我省防雷減災管理現狀和省防雷中心的所做的工作。

借此機會,省防雷中心與大河報建立了發生雷電災情信息互動機制,聯動反應,互相支持,以便快速反應,及時調查了解災情。同時還與省圖靈公司合作,在媒體上公布雷電災情24小時免費直報電話,保證及時有效地了解雷電災情。真正把雷災的防護落到了實處,使我感受到作為一個防雷工作的責任心和使命感。防雷減災、安居樂業是我的理想,學有所成、服務社會是我的目標。

防雷知識的普及非常重要。我國政府為推進氣象事業建設而進行的多年的科普教育活動,取得了很大成就。雷電災害的防護觀念也有了很大的提高。但是在科普知識宣傳的深度與廣度上還有一些不足。人們對雷電危害的觀念還和淡薄,一樁樁雷災實例擺在我們面前,人民的人身安全和國家的財產遭受到了嚴重的損失,黃島油庫爆炸事件的慘痛經歷給了我們覺醒,國家開始大力推廣雷電防護,全國上下都成立了專門的機構進行監測和防護治理,一部部法律法規的出臺有利的促進了我國防雷事業的健康、快速發展。

個人總結

通過這次實習使我從專家身上更清楚地意識到作為一個合格的防雷工作者所必須具備的素質、知識和技能,為我在以后的學習找到了學習的方向和目標。我在這里吸收和總結了很多寶貴的知識,為我邁開第一步積累了經驗、增加了信心,在我離開之際,結合自己的實習總結和感受,呈上一份實習報告,望領導能給以綜合評定,我也能知道自己的不足,即時改正。

報告必備: 暑期公司實習報告其三

自入職的那天起，我們就掌握了一些基本技能，到現在已經嫻熟至極了，但還是要繼續努力。為了給我們后續的工作提供幫助，我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點，問題所做的設想以及自我評價。那么，你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎？下面是小編精心為您整理的“報告必備: 暑期公司實習報告其三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

又是一年暑假，四年大學生活已經即將結束，是時候該想想步入社會該作何打算，所以今年暑假便想提前體驗一下作一個社會人的感受。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。于是我和同學一起開始找工作，工作真的不好找，尤其是夏天，我們在網上投簡歷，雖然有公司給我們打電話，可是也并不如意，都是一些小公司，我們都不想去，于是就放棄，可是經過了10多天我們還沒有找到工作，我們有點急躁了，也不過是什么工作了，當時就想哪怕是小飯館的服務員都行啊，我們那會真是在坐吃山空了，又過了幾天，之前聯系過的一個公司給我們打電話，讓我們過去培訓，我們也不管工資多少，先干著吧，于是就去了，開始培訓，一個月的暑期實踐就開始了。

我們工作的公司是市場調研咨詢公司，培訓了兩天，無非就是公司的發展歷程，公司的企業文化，以及在工作時注意的問題，我們的工作其實很簡單，那還有不少別的學校的學生都在那，市場調研，顧名思義，就是了解市場，這就是我們的任務，要想了解市場，就得接近消費者，我們的任務就是了解消費者的想法，我們的部門是cati部，我們通過專業的調研系統進行電話調研，征求消費者或企業對某一產品或服務的一件或建議，并如實記錄下來。

在我的工作中，我一共做了三個項目，第一個是關于汽車的滿意度調查，在消費者購買汽車后，我們會調查一下汽車的使用情況，維修保養的情況，第二個是通訊類的滿意度調查，這個比較簡單，現在通訊已經深入到各家各戶，所以這個受訪人群比較多，問卷也比較簡單，耽誤一兩分鐘時間，大多數人還是比較配合的，第三個項目難度最大，是關于用電的，我家都知道，北方是國家電網，南方幾個省是南方電網，所以這個行業比較壟斷，我想就算供電局做的不好，老百姓說了有什么用，不可能不用電了，而且只能用這一家，所以我覺得這個問卷我認為很多人只是敷衍一下，在我的訪問中，百分之八十的受訪者沒有說供電局不好，說了也沒啥用，當然也有人反映了供電局的不好，我們只能如實記錄，而且不能跟受訪者保證將一定會把這些問題反映上去，因為畢竟這么多問卷，他們能一個一個的看完嗎?不可能!也就是抽著看幾個，做個數據分析，所有的壟斷行業都是一樣，就像中石油中石化說漲價就漲價，別的一漲價，就被發改委約去喝茶，所以說發改委和中石油的關系其實大家都清楚，再說這個電力部門搞這個滿意度回訪，我感覺真沒什么用，我感覺有那個錢把服務做好就行了，真想了解民情，就親自去那看一看，別老整這些形式主義，就像供電局占用人家農民的地，雖然這是為了人民的利益，土地征用也是強制性的，但是也不能犧牲人家的利益，你的賠償也得按規定來啊，國土資源部規定，征用耕地的補償費用包括土地補償費、安置補助費以及地上附著物和青苗的補償費。征用耕地的土地補償費，為該耕地被征用前三年平均年產值的六至十倍。征用耕地的安置補助費，按照需要安置的農業人口數計算。需要安置的農業人口數，按照被征用的耕地數量除以征地前被征用單位平均每人占有耕地的數量計算。每一個需要安置的農業人口的安置補助費標準，為該耕地被征用前三年平均年產值的四至六倍。但是，每公頃被征用耕地的安置補助費，最高不得超過被征用前三年平均年產值的十五倍。供電局給那幾百塊錢夠干嘛，而且人家找村委會，村委會也不管，又讓我幫他反映一下，我也只能記錄下來，誰知道能不能解決呢。

以上就是我暑假期間的工作，很簡單，也很枯燥，不過還好每周還有一次例會，我們可以放松一下，這也是比較好的地方了，我們可以在一起玩游戲，領導也和我們一起玩得很high，其實在這里最大的收獲就是結實一幫朋友，有點相見恨晚的感覺，感覺剛認識大家就要各奔東西了，還記得一個同事要走的時候，一直在跟我們念叨，“有些人，這輩子可能就見這一次了，真的這樣啊”，天下沒有不散的筵席。

[精選總結]工程測量實習工作報告之三

自來到公司的那一天起，我們就又在努力專研，爭取做得最好。為了提高自己的大局意識，我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告類似于工作總結，但又不同于工作總結。那么，你知道我們的述職報告要怎么寫呢？下面是小編精心為您整理的“[精選總結]工程測量實習工作報告之三”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

一、實習目的

1、理解和消化《地籍測量學》課堂教學的內容，鞏固和加深課堂所學的理論知識;

2、使學生熟練掌握地籍測量的流程及相關軟件的操作和使用方法，培養學生的動手能力;

3、進一步熟悉地籍測量的全過程;

4、熟練掌握地籍調查的程序，地籍草圖的繪制，宗地圖的繪制。

5、培養學生進行測量的組織能力，提高其獨立分析問題和解決問題的能力;

6、培養學生的團結協作精神、吃苦耐勞、嚴格按測量規范進行測量作業的職業道德;

7、通過地籍實習，使學生提高技術能力、法律意識、政策意識、社會意識。

二、實習要求

1、 對測區的控制點、界址點以及相關的地籍要素進行施測和數據處理，對相關的地形要素做到合理取舍。

2、 理解界址點的概念，掌握面積量算的方法。

3、 熟悉地籍圖的測繪方法，并由地籍圖編制宗地圖。

4、 小組內分工明確合理，組員輪流進行施測，以達到全面訓練的目的。

5、 每個作業小組提交一套測繪成果，每人提交一份計算資料和實習報告;

6、 實習期間注意個人安全，遵守學校的規章制度，不得無故缺勤。

三、 實習任務

1、 地籍權屬調查

2、 地籍控制測量和界址點的測量

3、 地籍圖的測繪

4、 宗地圖的編繪

5、 面積量算和平差

四、實習時間、地點

20xx年x月x日——x月x日

xx水利水電學院xx職業學院及家屬院

五、實習具體內容

1、測區概況：

本次實習的測區位于坐落在xx路和xx路交匯處的西北側，總的形狀為矩形，其面積約11萬平方米，約165畝。

該單位的院墻主要是磚圍墻，其總體布局為南邊為教學樓，北邊的鐵柵欄以北為教師生活區，西邊為操場，其跑道長度400米，運動場東側為籃球場、網球場和排球場。院內道路連線成網，通向每座

卡筑物。院內花香撲鼻，綠樹成蔭，空氣清新，是一個很好的學習場所。

院墻內外圍有若干界址點，并有相應的標志。

2、 技術規范

(1) 使用規范

國家測繪局制定的《1：500、1：1000地形圖圖式》、《工程測量規范》GB5002——93、《地籍測量規范》。

(2) 圖幅編號

整個測區按正方形分幅分為四幅圖，其圖分別為：水校-1、水校-2、水校-3、水校-4，編號為該圖廓西南角點的坐標，以公里為單位，四幅圖在接邊處有較大的重疊。

(3)支導線測設

如果測站點密度不夠，不能滿足測圖需要，則可采用支導線增設測站點。支導線測設時水平角觀測用測回法，一個測回方向值讀至1〞，邊長用鋼尺或皮尺往返丈量，量距時邊長量至0.05米，其相對誤差應≦1/500，滿足要求后，可取中數。

(4)界址點的測定

可用支導線法或方向交匯法觀測，水平角分別觀測左右角，各測一測回，圓周角閉合差≦±40〞，角度觀測值、計算值均取至1〞，坐標取至毫米。

(5)房屋測量

房屋只測墻基角以上墻圍起來的范圍，室外樓梯要測。測繪時，每棟建筑物至少要測三個碎部點。

(6)碎部測量要求

① 1：500測圖中，測站點到碎部點的最大距離為50米

② 水平方向用盤左位置測半測回，讀至1〞，讀一次。

③ 備注欄內注記碎部點的性質。

④ 地物點對于臨近圖根點的點位中誤差≦±0.5毫米

⑤ 在測站上觀測完全碎部點之前，一定要定向，并用其他方向檢核。其偏差應≦±0.3毫米

⑥ 在測站上觀測完全需要遷站或中途休息儀器沒搬動時，一定要進行歸零檢查，其歸零差要≦±4ˊ，如果超出要求，應查明原因，進行返工。

⑦ 在圖上確定碎部點的位置時，一定要用卡規刺點，其刺空的直徑應≦±0.1毫米。

⑧ 每幅圖均應測出圖廓線5毫米。

⑨ 地物點接邊時，其平面位移應≦±1.4毫米

3、測圖方法和內容

本次實習采用經緯儀配合小平板和半圓儀法測圖。測圖比例尺為1：500.只測平面位置，不測高程。界址點、運動場、圍墻、建筑物、內部道路、以及必要的注記、花園、植被、車子棚。

4、 面積量算

宗地面積：根據界址點的坐標求出整個學校的宗地面積和各宗地的面積匯總面積比較平差。

每棟建筑面積：均用皮尺實地丈量每棟建筑物的長度和寬度，量至厘米，分別計算出每棟建筑物的建筑面積。

5、地籍調查：

我們對學校家屬院進行了調查，分別填寫了地籍調查表、房產調查表和房產用地調查表

六、實習總結

通過這次為期兩周的課外實習，我更加熟練的掌握的如何使用經緯儀進行測角、測邊的方法，進一步鞏固了關于測量的一些基本要求和注意事項，并且初步掌握了圖根控制、地籍控制測量、地形圖、地籍圖的測繪方法，而且更進一步的掌握了地籍測量學這門學科在社會中的作用和重要意義 。同時我不但掌握了地籍調查、地籍測量等的實地調查工作，還加深了我對地籍測量這門學科的理解和認識，最重要的是使我進一步的掌握了在實際工作中如何去做好這項工作。 通過這次實習，我收獲頗多，感受頗深。這兩周的實習，不僅鍛煉了我們吃苦耐勞的意志，還學到了許多課堂以外的東西，許多時候現實工作與課堂內容存在著很大的差距，在實習中遇到了很多在課堂上根本遇不到的問題，只有通過實踐，才能切身體會到實踐的好處，能讓我們發現問題，解決問題，而且能加深我們的印象，讓我們從中學到很多東西。