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      售票實習報告

      發表時間:2022-08-08

      [總結分享] 售票述職匯報之五。

      作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了提高自己的大局意識,現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[總結分享] 售票述職匯報之五》,僅供參考,希望能為您提供參考!

      公交車上售票實踐目的;第一,勤工儉學;第二,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經驗實踐經歷及收獲:

      作為一名在校大學生,我們有義務去社會中為社會提供服務,回報社會對我們的培養,關心與支持。暑假對于我們大學生來講是個難得的假期,因為在這段時間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒有時間做的事。滿滿當當的安排假期生活,快樂又充實。很多大學生都會選擇抓住機遇,做一些社會實踐活動,積極投入到社會這個圈子里,既鍛煉能力,又能增長見識,何樂而不為呢?

      然而,工作卻沒有我相像的那么好找,一連幾天接連碰壁。后來經同學介紹說有公交公司原來的售票員釗哥過兩天有事,想找人代班,問我是否愿意去。反正閑著也是閑著,我就一口答應了。在我的印象里,售票員不就是收收錢嘛!這種活兒,只要認識錢不就會干嘛??墒轻摳邕€是讓我提前一天跟著熟悉一下工作內容,了解情況,簡單的幫忙找余錢我本不想提前去,可還是點頭答應了。因為是暑期,大家不忍酷熱,所以來坐車的乘客特別多?;艁y之中,我差點找錯了錢,幸好我反應及時。中午休息時,我把這事告訴了釗哥。他沒責備我,只是很認真地說:“做我們這行的,最重要的就是細心,認真,記憶力好。雖說車上上上下下的,又多又亂,很容易出差錯,但是這也正能考驗你能否在慌亂的場面中保持鎮定。不過,你是第一次,已經不錯了?!蔽议_始覺得我當初的想法,認識是那么膚淺。釗哥又問我:“沿路的站點,你今天上午記住了幾個?這條路你平時坐車也經常過,應該全記好了吧?”我此時更覺得羞愧了,因為我根本就沒注意這一

      點,這時候能想起來的也沒幾個?;蛟S,釗哥也意識到了我的尷尬,于是就拿出路線圖,耐心地將每一個站點一一指認給我。我認真地在心里記了一遍,然后又利用飯后的時間記了幾遍。下午我開始反復檢驗自己是否記住了。提前說出下一個站點,并不斷回憶以經過去的站點。功夫不負有心人,到晚上休息時,我已經能很快地說出任何一個站點的次序。此時的我也開始慢慢理解釗哥的話了。

      新的一天又開始了,此時已沒有釗哥的幫忙了,我要親自招呼乘客了。我開始在腦海里回想昨天晚上釗哥告訴我的幾個注意事項:首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因為中間比較平穩;當然更要記住每一位新上車的乘客,因為這樣收費時就會少出錯;最后就是在每個站點到達之前提醒乘客下車,讓乘客提前做出準備。還好,這一切進行的還算順利。就算我有一些小疏忽,司機李叔也會及時的提醒我。將近中午,有一位頭發雪白的老奶奶上車了,但車內已經沒有座位了。我問其他乘客是否愿意讓出一個座位,沒想到居然有兩個學生模樣的年輕人都站了起來。當時,真挺為他們感到自豪的。事情雖小,但卻能反映出我們當代學生的道德修養水平。短短的幾天很快就過去了,對乘客來說,仍如往常一樣的上車下車;但對我來說,這是一次不尋常的經歷。當車內比較擁擠時,我會提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯或丟失;當碰上心急的乘客時,我會提醒他等車停穩了再下車,安全最重要??吹匠丝蛡儼踩萝嚂r,我這個“假”售票員心里就會涌出一股滿足感。

      這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業績,這才是領導看重的。

      不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。

      我的思考:

      社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。ys575.COM

      以上就是我的.暑假的經歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,給我或多或少的帶來的對于人生感受,和一定的影響吧!

      小編推薦

      【總結分享】班主任述職匯報之五


      作為公司的員工,我們在工作中不能出現任何差錯,這就需要我們不斷專研與努力了。為了鞏固以往的工作,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎?以下是小編收集整理的“【總結分享】班主任述職匯報之五”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      尊敬的學校領導:

      您好!

      一年來,我熱愛教育事業,精心培育桃李。認真進行學術研究,取得不錯的成績。下面是我一年來的述職情況:

      一、政治和職業道德方面

      政治上,我堅持“四項基本原則”,作為一個黨員積極參加支部組織的黨內民主生活學習。我一直以一名大學教師而自豪,熱愛工作,關愛學生,在工作中認真負責,嚴格要求自己,時刻提醒自己無愧于“靈魂的工程師”這樣一個稱號。

      二、教學和科研方面

      本年度我教授《管理學》、《消費者行為學》等課程,雖然有的課程我已經帶過多遍,但我并不因循守舊,而是不斷進行教學改革,包括教學內容、教學形式方法、考核方法等方面,受到學生的歡迎和得到同行的認可。

      今年,在前期積累的基礎上,我申報了校級教研項目,并公開發表了3篇論文(包括一篇教研論文),和自己上一年度相比,取得了不錯的成績,但和一些科研能力較強的教師相比還有不小的差距,對此我有清醒的認識,今后會不斷努力。

      “臺上三分鐘,臺下十年功”,作為一名大學教師,要不斷加強專業學習,才能給學生提供高水平的授課,所以我一方面加強專業理論和社會理論的學習,另外一方面堅持在實踐中積累專業知識,理論聯系實踐,適應專業發展的趨勢和新時代對教師的新要求。

      三、管理和服務方面

      作為市場營銷教研室副主任,我積極地完成領導安排的任務,為老師們認真服務。今年,在院領導的安排下,我全程負責市場營銷本科專業合格評估工作,從“兩表”的填報、專業檔案支撐材料準備、專業技能培訓安排、到《專業自評報告》的撰寫以及評估專家進校后的服務,我都全程參與,為專業評估順利通過貢獻了自己的力量。

      對常規工作我也一絲不茍,包括20xx屆市場營銷畢業生畢業論文安排、畢業生畢業實習動員、教研室教師教學工作量的審核、期中教學檢查等工作。

      四、工作中的不足

      本年度在各項工作中還是暴露出了自己不少干問題,如科研的質量不高檔次不夠,在班主任的工作上還處在摸索階段和學生見面太少。對于這些問題我在假期中會好好思考,爭取在下一年度有根本性的扭轉。

      xxx

      xx年xx月xx日

      【總結分享】校長述職報告之五


      作為公司的員工,我們要有加強學習,勇于實踐的決心。為了反饋工作質量,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么,你會寫領導要求的相關述職報告嗎?小編收集并整理了“【總結分享】校長述職報告之五”,僅供您在工作和學習中參考。

      我做校長的第三個任期已經屆滿,按照全縣中小學校長任期考核工作的安排,我把自己的思想和工作情況向全體教師報告如下:

      這么多年來,在各級教育主管部門的正確領導下,我校全體教職員工同心同德、腳踏實地、奮力拼搏,學校的各項工作一年一個新的臺階,受到了各級領導和社會群眾的廣泛好評。

      當我們舉步維艱、磕磕絆絆、富有成效地走過來,一切的喧囂都平靜下來之后,回過頭去重新審視那些曾經的人和事的時候,我們就會有很多感慨、很多發現、很多思考,對于我來說,更多的是感動!感動于老師們的盡心盡力,感動于老師們的默默奉獻。當我聽到張老師因為學生成績暫時還不理想表示愧疚的話語時,當我看到許老師為了教育轉化一個不聽話的學生而焦急得掉眼淚的時候,當我發現杜老師、許老師、陳老師、劉老師、李老師、范老師等許多老師帶著傷病、忍著病痛還堅守在工作崗位時,當學生家長和好多學生把感謝范老師、張老師的明信片送到我的辦公桌上時,我的內心怎么也不能平靜。我欣慰,欣慰于有這樣一個好的的教師團隊,大家都能守住自己寧靜的心靈,把塵世的浮躁拋在了腦后;我不安,不安于老師們不顧身體的傷痛,還時時不忘他的學生們,把個人的健康置之度外;我感謝,感謝于老師們對待工作的極端熱忱,經常行走在學生中間,把愛心和責任牢牢記在心中。

      說實話,我當了九年的校長,老師們的表現讓我感動了九年。因為感動,我信心百倍;因為感動,我干勁十足;因為感動,我要不負眾望。

      我寫過一篇文章,題目是“找個好的校長當老師”,表面上看,我是在提醒老師們只有在好校長領導下做老師,才能有一個好的成長環境。實質上,我是在告誡我自己一定要做一個好的校長,不能因為我的工作失誤而影響老師們的發展,不能因為我的無能而讓老師們受到委曲。盡管很多事實證明,我不能算是一個好的校長,但我一直在努力的追求著。

      一個好的校長,必須有一個完整的辦學思想體系。

      這么多年來,我們學校辦學的總體思想是:

      圍繞一個中心:全面提高教育教學質量。

      抓住兩個關鍵詞:執行力和有效性。

      依據三個基本命題:人是有感情的;人是有需求的;人是有潛能的。

      貫徹四種理念:德育為首,學生為主體,面向全體,全面素質。

      落實五項常規:德育常規,課堂常規,教研常規,隊伍建設常規,后勤管理常規。

      在這個總體思想指導下,我們回歸常態抓管理,尋求一點一點的不同和突破,雖然沒有轟轟烈烈,但是我們扎扎實實。我們把別人想到了,而沒有做到的事情做好了,我們把假的、空的、沒有實際意義的事情拒絕了,我們行走在改革、創新的道路上,離新課程精神的要求越來越近了。“貫徹四種理念,追求辦學水平的均衡提高”在全市初中校長會上交流;“樹立整體德育觀念,實現全面育人目標”“運用非理性思想,改進教師隊伍管理”“改革學習評價,促進全面發展”“培育主動精神,走文化管理之路”“以研究的方式抓常規管理”等經驗在全縣交流、推廣。同時,也引起了不少兄弟學校的關注,近兩年來,有近二十所初中的領導和老師來到我校實地參觀學習。

      【總結分享】財務人員的述職匯報之五


      自入職以來,我們學習到了很多的新知識,也認識到了自己的不足。為了讓我們未來的工作更加井然有序,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“【總結分享】財務人員的述職匯報之五”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      各位領導、各位同事:

      一年多以來,在公司領導和各部門的支持下,經過財務全體成員的共同努力,圓滿完成各項既定指標。我們全體財務人員嚴于律己,嚴格管理,在財務基礎工作,全面預算管理,參與經營決策,發揮支撐服務,加強財務檢查及組織業務學習等方面做了許多踏實的工作,完成了既定的目標,達到了預期效果,一定程度上鍛煉了自己,提高了財務管理水平。

      履行職務情況:

      作為財務部主任的工作目的是組織公司財務人員認真貫策執行國家

      財經法規、政策,組織做好日常財務核算、財務監督工作,按時完成上級下達的各項財務指標和工作任務。我的工作職責是:1、貫徹執行國家財經政策和財務制度,完成上級交辦的各項任務。2、組織做好財務核算和監督,建立健全收入稽核制度,嚴禁收入跑、帽、滴、漏。3、建立健全固定資產管理制度,組織資產清查工作。管好貨幣資金和其他流動資產,檢查資金管理,確保資金安全。4、督辦用戶欠費、資產報損報批資料的整理工作,及時到有關部門辦理待處理資產損失的審批手續。負責稅務檢查、各種審計協調工作。5、對月報、季報、年報的真實合法性負責。作為主任我是這樣開展工作的:

      1、加強了財務基礎工作和精細化管理力度

      信息是一個企業的神經,而這些信息來源的科學性就給財務的基礎工作提出了挑戰,尤其公司上市以后,稅控監管部門及審計檢查力度的加大,以及投資者對財務數據信息的敏感程度都要求我們在基礎工作方面更加嚴謹,因此我們強化了基礎工作,規范了財務核算,嚴格執行國家各項財稅法規,及時、準確填制各項財務報表,保證財務信息的真實、準確、合法。

      2、持續推進全面預算管理,提高前瞻性財務規劃力度

      由于全面預算的編制是從業務計劃出發將戰略層層落地,以具體的業務計劃支撐預算數據,并由專業部門歸口審核與業務相關的預算,以實現公司的運營策略與資源配置的統一,避免了孤立、僵化、就數字論數字的預算。預算分解的過程中,也是向各級員工傳達了企業的目標信息,及企業面臨的風險和優勢,明確個人的任務和責任的過程,

      說到底是逐級承諾的過程。在執行過程中,更注重跟蹤差異分析,及時調整與業務不相稱的數據,因此,一年來全面預算管理工作初見成效,在指導經營發展,戰略決策,全面有效配置資源上發揮了作用。

      3、積極探索轉換財務角色,提升財務管理水平

      縱觀公司發展的形勢及所面臨的機遇和挑戰,我們財務人員主動加強觀念的轉換和認識的提升,不再固步自封地將自己定位在傳統的“看家”意義上的“經濟衛士”,而視公司發展為己任,全面轉換財務角色,真正向“參謀助手”轉換,切實全方位提高管理水平,加強前瞻性思考,從戰略高度為公司提供決策支撐,對公司的運營管理出謀劃策,積極主動參與到經營決策的籌劃當中去??茖W的數據分析,合理有效的資源配置,保障了公司各項績效指標取得良好成績,真正意義上提升了財務管理與指導。

      4、充分發揮支撐服務職能,合理有效配置資源

      “你的服務意識有多少,就會得到多少回報。如果你一點都沒有,或是一點也不肯付出,工作散漫,以自我為中心,甚至孤傲自大,那么企業怎么會把這樣一個“毫無服務意識”的員工留在企業里呢?”這是沃爾瑪公司的一句名言。我深知做為一名企業的員工,更要明白,服務意識應該牢牢扎根于自己的內心深處,尤其是已經成為團隊的管理者,作為團隊的核心,服務意識更是不可缺少的。我自己是這樣做的,也是這樣要求我的團隊的。用其他部門的話講,財務部的工作作風明顯改變了。

      【實用總結】 售票述職匯報1篇


      作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了反饋工作質量,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么,自己在寫述職報告時要注意些什么呢?以下是小編為大家精心整理的“【實用總結】 售票述職匯報1篇”,希望能為您提供更多的參考。

      武大民航的領導同志們:

      本人XX自20xx年7月2日以來一直擔任前臺機票售票員工作,在此之前先后在北京以及武漢從事相關工作,一直以來對前臺的崗位有比較明確的認識,也正是一直遵照武大民航呼叫中心國內崗位責任制來執行工作安排的,在考核期內努力完成預期的目標和預定的要求,也在努力的提高工作能力改善服務態度!

      在職期間公司的新指標,新政策的出臺我都是大力的完成和支持,實績有努力推定房服務,將定房的語言流程都跟客人說得比較清楚,得到大會表揚,曾獲得過定房獎勵,月累計票量三月以來連續小組第一,保險的單量也不在下風,這都是全組共同努力的結果,作為以余淑君組長為帶頭人的組員,我覺得非常榮幸,在今后的工作中也一定會團結組員更好的服務于大眾…個人的職業道德操守也是本著一切為客戶著想的理念出發的,在工作中有不懂的也積極向資歷老的員工請教,互相討論,對于新來的實習生我能幫的都盡量幫忙,對于上級交代的任務我都盡力的完成.,如:易經理要求我們以書面的形式寫明常見錯誤,為的就是避免類似錯誤再犯,這樣不僅近一步鞏固自己的業務知識,還能有效的幫助其他的同事,使錯誤率大幅度降低…..

      期間也認識到許多的不足,其中在提交定單上的錯誤尤其明顯,經常收到單位的白條警告,對于航空公司的政策認識還不夠到位,情緒的控制也不能做得讓客戶滿意,對此我會在長期的循序漸進中調整好自己的心態,用溫柔的語調,專業的服務盡量讓客人滿意,叫好?。?!讓我們武大民航呼叫中心的前臺工作者能成為同行的典范!先初步擬訂了如下計劃:

      1.認真總結提交時的注意事項,有的要改價格;有的要算返點;確認機建燃油的正確.

      2.送保險不參加積分等等。

      3.做到新進客戶要維護資料,陌生客戶要主動給他辦卡,說明辦卡的好處以及我公司推出的優惠活動.

      4.注意送票地點,減輕樓下派票同事的工作壓力

      5.注意特價不能刷卡,每次退票的時候要仔細審核,仔細提原始記錄看狀態等等

      并將此計劃貼在電腦桌前以供時時參考,時時警醒!

      分析問題的主要原因就是不認真,行為馬虎,缺乏謹慎態度,對此光有認識還不夠,在將來的工作中我會做給大家看,盡量做到少錯,不錯,因為這些都是關系到自己切身利益的大事!.

      以上報告請領導同志們批評指正,感激不盡?。?!

      述職人:XX

      【總結分享】安全生產述職報告之五


      自入職以來,我們學習到了很多的新知識,也認識到了自己的不足。為了讓我們未來的工作更加井然有序,現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【總結分享】安全生產述職報告之五”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      一、認真學習貫徹落實上級有關安全文件精神,加強現場安全管理,狠抓質量標準化工作。

      在日常管理工作中,本人認真學習新的《安全生產法》和新《煤礦安全規程》,認真落實安全生產責任制,始終堅持“以安全為中心,以質量標準化為重點”的工作思路來開展各項工作。今年以來,針對我礦生產地區地質條件復雜多變,生產組織困難等實際情況,在安全工作方面,認真貫徹黨和國家安全生產方針和上級一系列安全工作會議精神,強化安全管理,使安全統攬一切的理念落到了生產一線,教育全科干部職工要切實擺正并正確處理好安全與生產、安全與效益、安全與穩定的`關系;在質量標準化方面,嚴格措施落實到施工現場,生產地區的工程質量有了明顯的提高,各生產頭面均達到了精品工程。今年以來,全礦杜絕了工亡、消滅了重傷及二級以上非傷事故,最大限度控制了輕傷;礦井安全質量標準化確保了一級,精品覆蓋率達到了75℅以上,全面鞏固國家級安全質量標準化礦井,實現了礦井安全、平穩發展。

      二、打造“標準化調度室”,服務全礦安全發展。

      建立、健全了調度室各項規章制度,加強了全礦調度指揮中心建設,充分發揮了調度監控指揮中心作用。全體調度室人員,全面落實安全生產責任制。為了做好調度室的工作,爭創一流業績,定期組織全體工作人員認真學習上級安全文件精神,明確了每個人的崗位責任,工作任務,做到分工明確,責任清晰。樹立服務意識,認真組織業務學習,提高理論水平,深入采掘一線,調查研究,熟悉生產情況,掌握第一手資料,及時向各級領導匯報生產情況。在調度工作中,調度室根據工作實際制定了調度室工作無間隙傳達和交接,對重點工作任務實行全程跟蹤統籌安排,將總體目標和工作內容具體化。日常工作做到既定任務傳達提前及時準確、臨時工作做到說明詳細無誤,安排合理,盡可能縮短工作任務完成的時間。

      定期組織召開各種調度例會,反復研究各單位生產協調管理,并積極給礦領導提供決策依據。及時召開開掘回采專業技術例會,組織生產骨干共同研究解決安全生產中存在的問題,督促檢查任務落實完成情況,及時對各部門進行人力、物力等合理調度,確保生產各環節的協調。想方設法彌補工作上的不足,認真審視每一階段的工作,改進不合理的工作流程,遇到問題及時溝通,及時掌握、分析生產動態,對生產薄弱環節全程調度。

      三、認真落實安全生產責任制主體責任

      堅持深入生產一線有針對的制定工作計劃,在工作中不斷完善,并堅持不懈的做到每天了解生產一線情況,召開調度會,分配和安排各區隊的工作。我堅持礦上規定的井下帶班作業制度,嚴格下井帶班規定進行現場帶班,帶班期間把主要精力放在八采、三采等重點地區、重點頭面、重要環節,深入一線跟職工同上同下,發現隱患問題在周四隱患排查會及每天調度會上安排處理落實,通過現場督導檢查,質量標準化工作有了較大的改善,確保了現場安全生產。

      四、做好人員定位檢查維護工作

      建立健全人員定位等系統,不斷完善和維護,在平時工作中發現問題及時處理。我礦人員定位系統建立已有6年多的時間,隨著時間推移,我礦的定位系統運行平穩,但也有不足,設備的老舊和人員的不足給系統維護工作帶來了困難,面對這些問題,我們加大管理力度,在平時每5天進行一次礦井全面檢查,發現問題及時處理。去年邯鄲市煤監局檢查出我們有個別人員入井不佩戴或電池失效等問題,針對這些問題我們采區以下措施:

      1、購置定位卡,保證了備用卡數量;

      2、加大定位卡抽查力度,在井口、井下進行隨機抽查;

      3、定時進行定位數據與考勤數據對比核查;

      4、及時維護維修定位基站,增派維修人手,提高效率。

      今后的工作中我們調度室要做到所有通訊設備、定位系統等信息靈、準、快,確保通訊暢通,保證系統的正常運行。

      五、今后努力方向

      鑒于井下地區復雜多變,調度協調管理工作難度大,加上自己水平有限,在今后的工作中,還應加倍努力學習,用知識豐富自己,提高自己的綜合素質,不斷改進工作方法,學習先進的管理經驗,圓滿完成領導交辦的各項任務,做出自己應有的貢獻。

      「總結分享」大班班主任述職匯報之五


      自來到公司的那一天起,我們就又在努力專研,爭取做得最好。為了讓下一階段工作開展有序,我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告類似于工作總結,但又不同于工作總結。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“「總結分享」大班班主任述職匯報之五”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      本人于20xx年秋擔任八年級(172)班主任。自任職以來,我在不斷的學習和實踐中,充實著自己,完善著自己,取得了一定的進步。一學年以來,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。我認為對于一個班主任應從以下幾方面做起:

      一、做一個善于發現的班主任

      作為班主任,我努力做到關注每一位學生,關心他們的學習和發展,也關心他們的身心健康。

      1.發現每一位學生的優點

      要關注每位學生,一開始很難,我們的眼球總是被成績好,能力強的學生吸引,后來經過實踐摸索,我發現當你看到了每一位學生的優點之后,你會覺得他們每一個人都有可愛之處,那么就可以由衷地喜歡他們每一個人了。當我面對一個學生的時候,我總是先想到他的優點,所以,即使他們犯了錯誤,我也不會真正的生氣,因為在我眼里,他依然可愛,我始終堅信他們可以變得更好,因此,在工作中我沒有放棄任何一個學生。學生自然也感受到了我的善意,非常愿意配合我。

      2.發現每一位學生的問題

      我將"厚學明德"作為我們的班風,我非常注重培養學生的人生觀和價值觀,我經常與學生談心。對一些在學習中暴露出思想不夠成熟,自律性較差,孤僻自卑或自大狂妄等缺點的學生,我進行了細致的了解,從各方面關心他們,使學生覺得老師既是一個值得尊敬的師長,又是一個可以與他們談心的朋友,這樣他們更愿意接受我的意見和建議,然后我再介紹一些有針對性的書籍給他們看,既教書又育人,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。

      3.發掘每一位學生的潛能

      我非常注重發現與培養學生的能力。接班之初,我先通過各種途徑了解,選拔那些關心集體,辦事認真,有一定組織能力和特長的同學組成班委,然后針對他們的具體情況進行培訓,教給他們工作方法,提出要求,并幫助他們樹立威信,使他們成為同學們的榜樣。為了調動班干部管理班級的積極性,我往往把大部分權力下放到他們手里,自己則從旁指導,讓他們有更廣闊的舞臺來發揮自己的聰明才智。在接下來的時間里,我總是細心觀察,努力挖掘其他同學的潛力,一旦發現某學生在某方面有特長,我一定會在班級為他制造機會,讓他展示自己,為班級爭取榮譽。這樣,每一位學生都會有一種歸屬感,和集體意識,在我所教的班級里,同學們團結友愛,積極進取,有困難互相幫助,因為"點滴相予"是我們的班風。一個學期下來,我們班被評為“校級先進班集體”,這些都是學生和班上所有老師努力的結果。

      二、做一個名主的班主任

      班主任工作千頭萬緒,紛繁復雜,不僅要傳授知識,還有處理學生的日常小事,要使工作循序漸進,有條不紊,重點突出,由班主任一個人說是不行的,必須實行民主,必須全身心投入班級管理和建設中,通過民主討論制定班級規章制度,在處理班級事務時,讓學生想一想用什么方法處理,通過討論,學生才能樂于接受,才能收到好的效果,使班級風氣正,學風濃。

      三、做一個富有愛心的教師

      愛學生,就必須善于走進學生的'情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從關心學生著手。

      四、做一個理念新的教師

      目前,新一輪的基礎教育改革已全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在數學課上,我把數學知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。在課堂上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為。

      今年是初三,我要在管好紀律的基礎上,加強學生的學習監督,特別是針對可以上重點的學生,穩中求進,每次月考后,分析各科成績,對于相對薄弱的科目,請任課教師輔導,加強中間學生的學習指導,對可以考上普高的學生力求不要滑坡,有希望上線的同學多鼓勵,關注學生的學習發展,經常給學生做思想工作,讓他們既不要太緊張也不要太放松,爭取讓每一位學生在學習上有所進步。

      在擔任這一年多的班主任過程中,自己還有許多不足之處,比如在管理學生方面,在處理一些突發事件時感覺思慮不太周全,今后我會不斷向資深班主任學習,不斷改進方式方法,盡心盡力把班主任工作做得更好。

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