思想匯報第一篇
總結借鑒: 競聘述職匯報一篇。
作為公司的員工,我們在工作中不能出現任何差錯,這就需要我們不斷專研與努力了。為了讓我們未來的工作更加井然有序,我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告對自身所負責的組織或者部門的回顧與總結。那么,你會寫領導要求的相關述職報告嗎?以下是小編為大家收集的“總結借鑒: 競聘述職匯報一篇”希望能為您提供更多的參考。
尊敬的各位領導、各位評委:您們好!
首先,感謝組織為我提供了這次參與公開競聘的機會,同時感謝在座的各位領導給了我無比的勇氣和信心。
我叫×××,生于1971年11月,1990年7月參加工作,大學文化程度,工程師,現任公司黨政辦主任。由于我個人的工作性質的緣故,與各位領導、同志們接觸并不多,大家可能對我并不十分了解,今天能站在這里參加競聘述職,對我個人來講,不僅是一次競爭,更多的是對自己能力的檢驗和鍛煉。今天我要競聘的是工會女工主任崗位。
對照競聘崗位要求,綜合分析自身綜合素質,我個人認為,自己參加這一崗位競聘主要有以下幾個方面的有利條件:
一是具備了基本業務素質。我曾擔任過分公司4年綜合管理、4年工會干事和宣傳干事,3年多黨政辦公室副主任、主任職務。先后從事過生產管理、黨、政、工、團、宣傳等各項工作。多崗位、多系統的工作實踐使我對黨群各路工作的性質、內容和流程有了比較全面地了解,同時也培養了我良好的大局意識和政治觀念,具備了勝任競聘崗位所需的基本業務素質。【wwW.36gh.Com 合同范本網】
二是掌握了基本工作能力:首先是文字撰寫能力,自擔任黨政辦副主任、主任以來,通過開展的思想作風建設年、 雙促、學習實踐科學發展觀等活動,以及迎接油田基層建設、崗位責任制大檢查、創建勞動關系和諧基層單位驗收等工作,撰寫工作報告、匯報材料30余篇,制作的多媒體材料曾多次獲檢查團好評。近幾年對宣傳工作長抓不懈,撰寫典型材料10余篇,宣傳報道200余篇,在中石化法制網、勝利報石油周刊、日報、局信息網等媒體發稿40余篇。其次是協調管理能力。分公司黨政辦作為黨政工團綜合管理部門,是溝通上下的樞紐,每天都要面對復雜的管理事務,通過行政事務和應急事件處理,增加了我與上下級部門協作配合的機會,鍛煉了我區分輕重緩急、化繁為簡、有效調動各方積極因素的工作能力。在擔任黨政辦主任一年多的時間,我克服辦公室人員少、工作量大等困難,圓滿完成了公司和分公司交付的各項工作。
三是對工會工作較為熟悉。在分公司擔任了4年多的工會干事,通過開展廠務公開民主管理、勞動競賽、職工保險、文體、女工等工會工作,組織過分公司4屆職工代表大會和8次廠務質詢會,去年分公司爭創油田勞動關系和諧單位順利驗收通過;組織職工參加公司健美操比賽、合唱比賽、乒乓球比賽等十余次,并多次取得好成績,在分公司內部組織過文藝演出、安康系列活動、趣味體育活動20余次;組織開展的爭創“紅旗小隊、崗位明星“活動每季度評選出3支紅旗小隊和6名崗位明星,每年“三八”節都推出以鞏向征、臧惠為代表的大批一線優秀女工代表。一系列的工會活動和典型選樹使分公司職工感受到了團隊的凝聚力和濃厚的集體氛圍,為生產經營任務的全面完成和職工隊伍穩定起到了積極的促進作用。
作為在基層成長的女工,從一線女工身上學會了顧全大局、吃苦耐勞的精神,同時也用自己的不懈努力為分公司女工做榜樣。自參加工作以來,無論是從事什么工作,我都能夠做到隨時向他人學習、向書本學習、向實踐學習,不斷充實和完善自身,努力提高業務能力和綜合素質,在每個工作崗位上都較好地勝任了本職工作;工作之余,我積極參加學習和工作創新,20xx年7月取得了中國石油大學本科文憑。我主持編寫的《××分類管理》企業管理創新成果榮獲20xx年度公司二等獎,近三年來參與編寫的5項企業管理創新成果分獲公司二、三等獎,今年撰寫的《強化基層青工管理、 打造優秀青年團體》在局團委組織的勝利青年成長論壇征文比賽中獲得三等獎。
工作和成績只屬于過去,今后,我還將不斷努力追求。如果我此次競聘成功,我將努力做好領導交付的工作任務,在學習中開闊視野,在實踐中提高能力,努力增強女工圍繞中心,服務大局,建功立業的本領。以“活力、健康、有為、和諧”為主題,開展富有公司女職工特色的活動,團結帶領公司全體女職工為創建國際一流的錄井公司而努力奮斗。
在各位領導和同事面前,我還是一個才疏學淺、經驗不足的學生或者新兵。今天響應組織號召,積極參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作當中,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報組織和領導們的關心和厚愛。我相信,只要具備良好的綜合素質和堅韌不撥的品質,一定能夠在公司找到實現自己人生價值的舞臺。
我的述職完畢,謝謝大家!
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總結范本: 競聘述職匯報(推薦一篇)
自入職的那天起,我們就掌握了一些基本技能,到現在已經嫻熟至極了,但還是要繼續努力。為了給我們后續的工作提供幫助,現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么,寫好一份優質的述職報告要怎么做呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《總結范本: 競聘述職匯報(推薦一篇)》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
作為學院分管本科教學工作的副院長,其職責是完成書記、院長和學校教務處下達的各項本科教學工作任務,當參謀、當助手,協助院長工作,完成院長交代的各項工作,為全院教職員工服務。在校教務處、院書記院長的領導下以及教學秘書和全院教職工的支持與幫助下,我院的教學工作緊緊圍繞全面提高本科教學質量這一主線,強化深化教學改革、加強教學建設,xx年各項工作開展順利,本科教學運行平穩,教學管理效果顯著。
一、主要工作
1、日常教學組織與安排
本科教學管理工作千頭萬緒,目前,全院教職工76名,教師人數為54人,承擔了全院7個本科專業的188門次專業基礎課程和專業課程的教學任務,師資隊伍嚴重不足,在教學任務安排、教學過程組織上困難重重,尤其是實驗實習環節,因實驗設備臺套數較少,實驗分組較多,以及學生對生產實習認識不到等矛盾顯得更加突出;工作中,全院教職工共同面對各種困難,不計個人得失,齊心協力,任勞任怨,辛勤工作,確保了教學任務的完成并取得較好效果。
2、提高本科教學質量,加強本科教學質量監督和管理
20xx年完成了“車輛工程”專業申報工作。結合學校對工學院農業電氣化及自動化專業、農業機械化及自動化和交通運輸專業三個專業校內評估、以及農業機械化及自動化復合應用型卓越農林人才培養方案和實踐教學路線圖修訂,建立了科學、完善和有效的教學質量監控體系,科學、客觀、準確地對我院的教學質量進行監控,及時總結、反思、評價、修正教育教學工作,深入分析現階段可能影響學院教學質量提升的因素,總結提高教學質量方面的新思路和新舉措,實現了教學工作有序運轉、教學管理嚴格規范、教學質量穩步提高。
構建了科學的實踐教學內容與管理體系,強化了實踐教學環節,提高了實踐教學質量和服務“三農”的能力,有力推動了實踐教學內容更新、資源整合、實踐教學管理體制完善等工作。
專業是高等學校的辦學基礎,專業教學質量的高低,直接影響高等學校的人才培養質量。
20xx年度獲批農業電氣化及自動化專業、農業機械化及自動化及交通運輸專業校內專業提升項目,組織申報并獲批省級教學研究項目2項,組織申報“農業機械化及其自動化”省級特色專業1個,修訂完成農業機械化及自動化復合應用型卓越農林人才培養實踐路線圖修訂,明確學院專業發展戰略,理清了專業建設思路、明確了專業建設目標、明晰專業建設方向,立足長遠,擬定切實可行的具體措施,進一步加大實驗室建設投入,集中力量解決了專業發展中的重點和難題問題,扎實推進專業內涵建設,完善專業人才培養體系,規范教學過程,這將對應用性人才培養提供有利條件,大大提高人才培養質量。
為新引進的青年教師配備指導教師,并組織他們參加各種教學競賽和教學觀摩活動,參加實踐教學訓練,進一步提高了青年教師的教學能力和水平。
學科競賽是培養大學生綜合素質和創新精神的有效手段和重要載體,對于營造創新教育的良好氛圍,推進校風學風建設,培養學生的創新精神、協作精神和實踐能力,激發學生興趣和潛能具有重要作用。
20xx年學院組織學生參加各種學科競賽,參加“第xx屆高教杯全國大學生先進成圖技術與產品信息建模創新大賽”,獲團體一等獎1項,個人一等獎3項,二等獎2項,三等獎3項;參加“第xx屆全國大學生農業建筑環境與能源工程相關專業創新設計競賽”,獲一等獎1項,二等獎2項,三等獎1項;參加中國農業機械學會、中國農業工程學會、教育部高等學校農業工程類專業教學指導委員會組織的“第xx屆“東方紅”杯全國大學生智能農業裝備創新大賽”,獲二等獎1項;參加“第xx屆全國大學生機械創新設計大賽(xx賽區)”,獲一等獎2項,三等獎1項;參加“第xx屆全國中、高等院校學生斯維爾杯建筑信息模型(BIM)應用技能大賽”,獲專項二等獎4項,全能三等獎4項。我校獲優秀組織獎;組織參加xx年全國大學生電子設計大賽(xx賽區),獲三等獎1項。
3、廉潔自律
認真學習深刻領會黨的十八大、十八精神,用馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,科學發展觀武裝頭腦,在思想和行動上始終同黨中央保持高度一致,堅定政治立場,有較強的組織觀念和宗旨意識,堅定馬克思主義信仰,堅定共產主義信念,敬業,奉獻,埋頭工作,求真務實,堅持原則,公道正派。通過加強理論學習,夯實自身的思想政治基礎,筑牢反腐拒變防線,增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。
積極投入黨的群眾路線教育實踐活動,加強“兩學一做”和廉潔自律方面的學習,深刻認識開展“兩學一做”專題教育的重要意義,把思想和行動統一到和中央、省委及學校黨委的部署上來,發揮自我凈化、自我提高的主動性,把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常,做到學而信、學而用、學而行,自覺做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,將奉獻、有作為的合格本科教學管理者。
在廉潔自律方面主要是按照黨中央的“八項規定”和“六項禁令”嚴格要求自己,嚴于用權,反對和防止“四風”,防患于未然;在工作中以身作則,廉潔自律,恪守底線,自覺抵制各種不正之風,樹正氣,不擺架子,以誠待人,嚴格執行黨風廉政建設責任制的有關規定,按制度和規定辦事,始終保持警鐘長鳴,清清白白做人、勤勤懇懇做事。
二、存在的問題和不足
1、政治理論學習深入不夠,平時借故工作忙,政治理論的學習缺少連續性。
2、創新意識不強,工作方法簡單,很多時候還是循規蹈矩,只安于表面,以往的經驗就是對的,就是正確的,認為把自己事情做好就可以了,缺乏創新意識,不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
3、存在與教師交流不夠的問題,導致教學文件和信息的傳達不暢。
三、整改措施
1、樹立政治、法治意識
進一步加強“兩學一做”專題教育學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的思想武裝頭腦,堅定政治信念,自覺地筑起拒腐防變的思想防線,確保政治上不迷航。
堅決把思想統一到習近平總書記系列重要講話精神上來,把思想認識統一到全省、全校學習討論落實活動動員大會精神上來,統一到省委、校黨委的各項部署上來。
2、樹立擔當意識
嚴修身謀事實,就是要善擔當顧大局;嚴用權創業實,就是要敢擔當有作為;嚴律己做人實,就是要能擔當樹高標。作為一名分管本科教學副院長,面對復雜形勢和種種考驗,既要清正廉潔,又要敢于擔當,這是黨和人民事業的要求,也是應該具備的政治品質。任其職,就要盡其則,在其位,就要謀其政。
作為一名教師,需要關注國際國內先進的教育理念和教育思想,并融入到日常的教學工作中,德育為先,教育學生先做人,再做事。涵養師德、注重學習、用平凡的工作感動人;以身示范、以愛育人、以情感人,用日常的愛心感動人。
作為一名本科教學管理者,需要以教師為本,為教師做好本科教學的各項服務工作,尤其應當關心關注青年教師的個人發展及成長規劃,為教師創造舒適和諧的工作環境,使得教師安心踏實的從事教學工作。
[推薦總結] 職稱競聘述職匯報(推薦一篇)
作為公司的正式員工,我們要不斷學習與進步,把工作做得更好!為了對后續工作有所幫助,現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[推薦總結] 職稱競聘述職匯報(推薦一篇)》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
尊敬的領導、評委:
本人許萍芬,Xx年畢業于Xx廣播電視大學中文教育專業,同年8月分配入Xx第四中學工作至今;Xx年6月獲取Xx師范大學漢語言文學本科自考學歷;于Xx年12月取得中教語文二級職稱。9年來,我一直從事初中語文教學,在各位領導和同仁的幫助下取得了一定的成績。此次述職,我想競聘中學語文一級教師職稱,現將我近年來的工作向大家匯報。
“志在三寸粉筆中,情通三尺講臺外”,能夠做自己最喜愛的事并將它視為終身事業是我的幸運。自從教即日起,我自覺參加政治學習,擁護黨的路線、方針、政策,有強烈的事業心和責任感。工作中,我能從大局出發,不計較個人得失,服從領導安排,工作細致踏實。為人正直,上進心強,與同事坦誠相待,關系融洽,恪守教師職業規范;遵紀守法,為人師表,多次受到校級以上的表彰。
我始終盡心竭力善待教育教學工作,除任教兩個教學班外,還兼職其它事務性工作,具體工作量如下:
04——Xx年度:04級初中⑶⑷語文任科教師;
04——Xx年度:04級初中副年級組長,主要分管教學工作;
04——Xx年度:校初中語文教研組長;
04——Xx年度:校團委副書記,兼任01-Xx年度校少先隊總輔導員。
在上述工作中,我勤學、勤問、勤思、勤抓、勤干,嚴守各項工作紀律,始終保持認真嚴謹的工作態度。期間,我個人的教育教學能力也得以穩步提升。
“一切為了學生的發展”,教學中,我注重培養學生的語文素養,精心備課,琢磨如何激發學生學習的興趣;開展各類綜合實踐活動如:《走進童話》、《姓名漫談》、編演課本劇等,創設平臺,盡可能地給學生足夠的發展空間。多次指導學生在縣市級學科賽事上獲獎,個人亦在各級學科賽事上屢獲佳績。在07屆初三語文畢業復習中,與同事精誠協作,打破常規,采用閱讀與寫作“雙線并進、全面開花”的復習方式,成效顯著。我還編寫了校本教材《中考語文解題指津》。07屆我校中考語文成績a率(31人)居全縣第三,ab率排名第四,及格率亦名列前茅,我個人的中考教學成績在年段平均線之上。學生的成績、領導同事的贊譽印證了我的努力。
作為初中語文教研組長,我積極地開展“‘語文課改教學理論學習及實踐’心得交流研討”、“綜合實踐課模式探究”等系列教學研究活動,著力于教法研究和學生創新思維的培養,注意集眾多教法之長以形成自己的教學風格,并屢屢率先嘗試不同教法的研究課教學。同時,我帶領本教研組成員,在教研內容上下功夫,轉變觀念,從課堂教學入手,為實現"以科研促進教育教學的實效性"的目標開展了一系列形式多樣內容豐富的課改實踐活動,如編寫校本教材《實用文體》等。我能按時按計劃地開展活動,積累資料,在語文教研管理規范化、有序化的進程中,發揮積極作用。
此外,在校團委宣傳工作和年級組的教學管理工作中,我本著“以人為本、服務即管理”的理念,盡心盡職地協助相關領導開展工作。
因工作勤奮有加,萌受各級領導的栽培,我有幸入選為Xx年屆Xx初中畢業班語文學科指導組成員、第一批縣級骨干教師培養對象。教育教學業績總結如下:
㈠近三年來經驗總結、教育科學研究情況
論文、經驗總結、著作、課題 名稱
《走進童話綜合性學習》
《培養學生思維品質,提升語文閱讀教學效率》
《中考語文解題指津(校本教材)》
《語文建設》cn11—1399/h Xx市教育科學研究所
㈡近年來獲得榮譽稱號或受獎勵情況(含教學獎)
榮譽稱號或受獎勵
⒈在第二屆全國課程標準《語文》“優秀論文、優秀教案、優秀錄像課”評選中,獲優秀教案一等獎。
⒉榮獲Xx市Xx年中學語文“文學名著導讀”教案評比初中組三等獎。
⒊榮獲Xx市Xx年中學語文“文學名著導讀”教案評比初中組一等獎。
⒋被評為02-Xx年度Xx縣“優秀共青團員”。
⒌在Xx縣初中語文學科現場觀摩競賽活動中榮獲二等獎。
⒍被評為Xx年度Xx縣教育系統女職工標兵。
⒎被評為Xx-Xx學年度Xx縣課改工作先進個人。
⒏被評為Xx年中考優秀評卷教師。
⒐被評為Xx年中考和初二會考優秀評卷教師
⒑在Xx-Xx年度教育工作中成績顯著,被評為優秀教師。
⒒被評為校級“先進德育工作者”。
12。被評為“07屆Xx縣職教招生工作先進個人”
㈢近五年來指導學生獲獎方面的成績
⒈Xx年元月指導學生王燕燕獲XxXx年元旦征文競賽初中組二等獎。
⒉Xx年5月指導學生鄭源峰、廖東龍等獲Xx縣初中語文課本劇腳本評選二等獎。
⒊Xx年10月指導學生鄭源峰、廖東龍同學編寫課本劇腳本《董宣執法》獲市級三等獎。
⒋Xx年10月指導學生楊小玲獲全國第七屆‘推普周’Xx縣中學生基本功作文競賽初一年二等獎。
⒌Xx年12月指導學生郭河陽獲Xx年縣“感受世界生物之美”主題征文競賽初中組一等獎。
綜上,我認為,自己在德、勤、能、績等方面表現優秀,教學效果好,合乎中學語文一級教師資格,懇請各位領導、評委予以批準。在以后的教育教學工作中,我將一如既往,努力工作,無愧于黨的教育事業。
最后,謝謝大家!
[總結借鑒] 述職匯報(一篇)
作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了更好的落實工作任務,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,寫好一份優質的述職報告要怎么做呢?以下是小編為大家收集的“[總結借鑒] 述職匯報(一篇)”歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
尊敬的各位領導、各位老師:、
大家好!
今天站在這里參加評優,在眾多優秀的同事中,自己顯得是那么的青澀,同時我又深深知道一個學校的優秀教師,它承載了學校無盡的期望和重托,它要求我們對自己的教育教學要有更高的要求與目標,同時也要積極的帶動同事,推動學學校的教育教學工作,而我覺得自己便屬于那種勤奮并且愿意為此努力的一個人。
我畢業于宜賓學院漢語言文學專業, xx年9月應聘到成都市王賈橋小學擔任語文教師和班主任工作,回想三年半以前,剛剛大學畢業來到學校工作時青澀年輕的我,還記得第一次踏上講臺,第一次上公開課,剛到學校沒有一個月時間,教育局教研員于騰云老師要來聽課,同時這也是學校領導周歧國老師第一次聽我上課,上了一節三年級二班的《金色的草地》。因為來學校以后,學校就把我安排到教學經驗豐富的邱老師身邊,讓邱老師做我的指導老師,通過半個月的拜師學藝,加上同年級許光輝老師的悉心指點,我能夠很完整的上一堂語文課了,起碼站上講臺的我像是一名老師了。這第一堂公開課聽下來,教研員給予了我很大的肯定,周歧國老師也給予了我很大的鼓勵,至今我還記得邱老師說我在教學上上手很快。其實在表揚背后,我深知:這些皮毛的功夫還不都是跟經驗豐富的各位老師們模仿學來的。所以在以后的日子里我積極認真參加每次教研活動從不缺席,聆聽優秀的語文課,同時到網上搜一些觀摩課,一有空就看,一有時間就去聽指導老師的課,認真準備學校公開課,參加獻課活動;大膽,大量的上課,不怕失敗,無論學校還是區上!一年,兩年,三年&&&我都堅持不懈,這幾年學校給予我很多機會,校內賽課、說課比賽,兒童文學生動講述比賽,還有區上的主持比賽、文學經典誦讀比賽,也曾多次獲一等獎和二等獎;在今年的教師課堂大比武三筆一畫比賽中我獲得了區二等獎。,機會的確是留給有準備的人,在三年后的金牛區語文課堂論道比賽中,學校又再一次給予了我機會,這一次,教研組的唐音老師、鄧殊維老師,還有各位與我年紀相當的年輕老師們都給予了我莫大的幫助,并且把你們的教學經驗毫無保留的交給我,在這里,我再一次向你們表示深深的感謝!經過近大半月的做課、磨課,我的這一節《丑小鴨》讓學校領導肯定了我的進步,也讓片區的老師認識了我,在這次十多位高手云集的比賽中, 這節課最終獲得了第六名的成績,獲得了二等獎。接下來,在學校的視導日里,我的一節《冰燈》更讓新的中段教研員陳劍榮老師看到了我在教學環節設計上的成長,給予了我充分的肯定。同時我還積極參加學校、教育局、街道社區等的各類活動,曾在20xx年10月,主持金牛區沙河源街道‘中秋文藝匯演’,同年12月,主持金牛區沙河源街道‘紀念改革開放30年’文藝匯演;20xx年1月,主持金牛區沙河源街道‘20xx年春節團拜會’;20xx年主持金牛區20xx全民終身學習活動周啟動儀式。在教育教學中我更是不斷反思,撰寫論文和教學教育案例若干篇,分別獲得了區級一等獎,市級一等獎,其中《班主任話細節之細節決定成敗》發表在《金牛教育》中。
[總結借鑒] 崗位競聘述職匯報范例
作為公司的正式員工,我們要不斷學習與進步,把工作做得更好!為了對后續工作有所幫助,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?下面是小編為大家整理的“[總結借鑒] 崗位競聘述職匯報范例”,希望能對您有所幫助,請收藏。
本人鄧櫻菡, 20xx年7月畢業于福建師范大學中文系漢語言文學教育專業,獲得文學學士學位。20xx年3月被確認為中學一級教師。
本人堅持四項基本原則,堅定正確的政治方向,關心國家大事,積極參加有益的政治活動和政治學習,遵紀守法,愛崗敬業,勤勤懇懇,扎實工作,不斷加強自身道德修養,提高自身的業務水平。
自20xx年任中學二級教師以來,本人一直擔任兩個班級的語文教學工作,具有扎實的專業理論知識和較為豐富的教學經驗。在工作中,我始終保持著一種積極學習的心態,不斷研究試題與考試變化,努力構建一套切實有效的教學模式。20xx年和20xx年兩年擔任高三教學工作,所任教班級成績良好。
任職期間,積極參加我校教研組組織的課題研究,一次為省級課題《開發利用本土資源探究學習語文》,一次為國家級課題《寄宿制背景下語文教學有效性研究》。20xx年一篇論文參與學校匯編。
任現職以來,本人自20xx年9月至20xx年7月連續5年擔任班主任,所任教班級積極參加學校組織的各項活動,多次取得好成績,班風良好,班級成績位列年級前列。20xx年9月起任高一語文備課組長,能協調好備課組內工作,完成學校各項任務。
參加工作以來,我年年出滿勤,能較好地完成教學工作量。并且不斷發展自己,完善自己:20xx-2006學年,被評為同安一中“校優秀教師”;20xx年,獲“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽作文教學成果二等獎;20xx年,獲廈門市班會創新大賽二等獎,20xx年參加全國語文教師讀書競賽獲全國一等獎,20xx年獲廈門二中德育先進個人稱號。
同時,20xx年9月起參加廈門市骨干教師培訓,不斷完善發展自己?!鞍俪吒皖^,更上一層樓”,未來工作的路還更長,教學工作任重而道遠,我將做好以下幾方面:
一、熱愛語文展現個性——“不學梧桐半年綠,要學松柏四季青”
在工作中,我會保持住一貫以來對于語文的神圣感、崇高感和榮譽感,矢志不渝,堅定不移,并且力求語文教學銳意創新張揚個性。
我會做到以下幾點:一是有一個恰當而準確的自我定位;二是多讀書,不斷接納新思想,特別是加深對新課程、新教育理念的理解和認識;三是要成為專業化、研究型的新型教師,用全新的教育觀統領教育教學活動。四是積極參與課程改革并落實在教育教學的實踐內,積極參與課題教學研究。
二、學習名師追求進步——衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
1、做一個有人文關懷的老師
我會關注每一個學生發展的潛力,尊重學生的個體差異,對后進生熱情鼓勵,耐心誘導,努力提高他們的自信心和自覺能力。我將通過課堂教學、課外活動、面談及家訪等多種方法幫助每一個學生健康成長,爭取不讓班內出現學科薄弱的學生。
2、做一個積極思考的老師
在教學中,用心鉆研教材考綱;在生活中,關注思考現實。并把獨到的見解,辯證的觀點落實到教學實踐中,通過班級日記、作文、周記等與學生進行交流,直接引導學生去磨礪自己的思想。同時自己要把思考的結果結晶為教學論文。
3、做一個真才實學的老師。
我會傾注自己全部的熱情,用自己的知識去影響每個學生,努力抓好教學常規,并著力培養學生的人文素質。爭取教學成績再上一個臺階,爭取讓學生的寫作有所長進。
學海無涯,業務研究更是無限。作為一名青年教師,我還有很多不足需要改善,我會再接再厲,開拓進取,不斷創新,讓“教書”與“育人”成為我工作的主線,不斷前行。
朱海燕申報晉升十級崗位競聘述職報告
本人1999年畢業于北京師范大學物理系,同年來到廈門二中擔任物理教師,至今已工作13年。20xx年獲中學一級教師任職資格。
自參加工作以來,我能夠以高度的責任感和事業心來面對自己的教育和教學事務,多年不計難度服從學校安排跨年段教學,做好常規教學工作。通過摸索和自己的刻苦努力,不僅取得了一些成績,業務能力也在逐年提升,工作13年中有6年承擔會考教學任務4年承擔高考教學任務均取得較好成績,今年第14年依然在高三并跨年段高一,并于上學期擔任高一備課組長組織與承擔校本課及競賽輔導,組織開展研究性學習活動,近年所在高三年段物理均分在市排名有達到7或8,在20xx年和20xx年的會考教學中分別取得年段優良率98%和98.7%及格率都99%以上的好成績,在非畢業班的教學中也取得良好成績,特別于20xx年7月高二物理市期末統一考試中與備課組共同努力取得年段平均分市排名第七的好成績,在20xx-2013上學期的期中期末考試中班級均分均保持年段領先位置。為取得這些成績離不開課堂的關注與課余對一個個后進生的關心督促與輔導,不放棄任何一個后進生是我堅持的態度。
在常規教學外我還積極展開校本課《物理學史》的教學、物理競賽輔導、研究性學習活動,在20xx年第28屆全國中學生物理競賽中與黃曉萍老師共同指導學生獲市三等獎兩人,在非畢業班學年均有研究性課題指導。同時,我在教學鉆研上,積極閱讀相關書籍雜志,認真學習教學理論,虛心向老教師學習,在實踐嘗試中積極反思總結經驗,力求在課堂教學及課后鞏固中突破教學困難取得好的成效。在此基礎上我撰寫的論文已一次發表在CN級刊物上兩次獲得市物理論文評比二等獎兩次參與學校匯編。積極認真參加教學技能比賽,在20xx年廈門市第三屆中學課堂教學改革創新大賽中獲三等獎。在教研組的組織和安排下,我認真參與學校課題《有效教學的研究》和市級課題《適于中學普及應用的課堂觀察技術研究》,其中為展開有效教學的研究,20xx-2011高二備課組積極展開《自感》新課的教學探討,以開課評課,跟蹤測試,成績統計的形式進行分析討論,得出相關結論,并寫出相應的教學案例和報告。
在4年半的班主任工作中關心愛護每一位學生,通過日常教育與各項活動,努力建設良好的班風、學風,其中20xx-2002學年度所任班級高一(5)班班風良好成績優秀于該學年被評為校先進班級。在只擔任學科教學工作時,依然注重全員德育,在學科德育滲透之余時常關心學生學習生活及心理狀態并于周末或假期走訪學生家里了解學生家庭環境與教育并與家長溝通學生的教育問題。工作以來個人兩次獲先進,三次考核優。
鑒于以上情況,本人申請競聘本次學校中學中級十級崗位教師職務。
[總結借鑒] 領導述職匯報一篇
自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了更好的落實工作任務,我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[總結借鑒] 領導述職匯報一篇》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在國資委有關領導和部門的指導下,按照企業黨委、董事會的分工和要求,在20xx年的工作中,我認真對待分管的各項工作,注重有關環節的協調管理,較好地完成了年度各項任務。在工作中能夠按照《廉潔從業規定》的要求,自覺遵守有關規章制度,接受組織和群眾的監督?,F將履行職責和廉潔自律情況報告如下:
一、履行工作職責情況
根據年度工作安排,在經營管理中主要抓了以下幾個方面
1、企業經營管理
一是狠抓租賃經營管理。重點抓了xx商場由武商變更為工貿租賃后的協調工作,理順了關系,提高了服務保障。目前,企業與八家租賃戶關系良好,租金都能按時交納。截止到九月底,已實現收入xxx萬元,利潤總額xxx萬元,完成年度任務xx萬元的xx%。企業準備年底召開租戶座談會,進一步征求意見,密切關系,改進服務,加強管理,確保租賃經營穩定發展,確保年租金xx萬按時收繳到位。
二是積極抓好投資項目的收尾工作。在企業董事會、監事會的指導下,企業近三年先后與五家合作單位簽訂投資合同,利用xx大廈自有房產抵押擔保貸款,收取固定回報。其中有二家通過銀行進行委托貸款,完善了資產抵押手續,做到風險可控、效益可觀。截止到九月底,x個項目投資成本全部收回,實現凈收益xxx萬元,尚有咸寧項目xx萬利潤計劃年底全部收回。
2、企業經營管理
一是落實規章制度,強化內部管理。企業按照iso9001質量管理體系文件規定,層層簽訂目標考核責任書。注重事前、事中、事后的檢查、加強監督和考評,注重員工業務培訓,提高全員業務素質,提升企業整體形象。
二是提高服務質量,改善業主關系。企業圍繞以服務求生存、以貢獻求支持的經營理念,倡導文明禮貌的貼心管家服務,確保水電正常供應,電梯正常運行、環境干凈衛生、小區安全文明,受到了全體業主和業務主管部門的一致好評。
三是注重節能降耗,爭取多創效益。企業精減機構,壓縮人員,減少大樓燈泡數量,調濟用電差價,杜絕跑冒滴漏,使管理成本下降x萬多元。同時加強物業管理費收繳措施,提高食堂、商店、家政服務等創收力度,在當前物業管理行業絕大部分虧損情況下,實現年創凈利x萬元。
企業目前已經超額完成了年度各項經濟指標。沒發生大的糾紛和安全事故。企業自20xx年啟動四年來,堅持規范管理,節能降耗,精打細算,不僅彌補了企業啟動前xx余萬元的虧損,還為企業年年增效。
3、集團法制建設工作
一是聯系企業實際,抓好法律知識學習。我們將“合同法”、“公司法”、“勞動法”等法律作為重點學習,請法律顧問講課,讓法律宣傳進車間、進班組、進家庭,使大家學法、用法、守法,促進依法治企,構建和諧企業。
二是完善法律顧問制度,健全法律風險防范機制。企業聘請了二名專職律師作為常年法律顧問。制定了“工作職責”,實行企業系統法律事務統管,參與企業投資、轉讓、開發、大額資金運作等重大問題決策,審查經濟合同,出具法律意見書,實施全程監控,有效防范了法律風險,保證了國有資產保值增值。
三是強化風險意識,提高風險防范能力。首先是強化企業領導人員法律風險意識,提高依法引領企業發展和依法決策能力;其次是強化依法經營管理,提高規范權力行使和履行義務的能力;再次是強化依法維權意識,提高依法維護企業合法權益的能力。
四是抓好六個重要環節和重要領域的法律風險防控。在日常法律事務中,著重抓了重大決策、日常經營活動、合同的擬定及管理、自主創新、涉及行政管理、法律糾紛案件等六個重點的風險防控工作。由于企業領導在經營活動中注重依法決策、依法管理,近幾年,企業系統沒有發生大的法律糾紛案件。
二、廉潔從業情況
在個人廉潔從業方面,能夠認真學習《國有企業領導人員廉潔從業若干規定》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從業若干準則》等文件,注重維護國企領導人員形象,沒有發生損害國有資產權益、損害企業利益、鋪張浪費,謀取私利等行為,沒有參與抹牌賭博、高標消費、公款報銷個人開支等行為。根據年度預算指標,控制各項開支,節約各種費用,盡可能做到少花錢多辦事,精打細算,堅持過緊日子。
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