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      教師述職報告范文

      發表時間:2022-08-27

      月度總結推薦: 教師教代會述職報告范文 月度范文精選。

      時間如白駒過隙,轉瞬即逝,忙碌而充實的一學期就要結束了,那么現在應該好好寫一篇教師述職報告了,述職報告可以發現不足,總結成功的經驗。您是不是正在尋找有關教師述職報告模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度總結推薦: 教師教代會述職報告范文 月度范文精選》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      尊敬的各位代表,同志們:

      大家好!

      日月如梭,光陰似箭,轉眼間xx年即將過去,這一年里,我和全體教職員工一起在上級教育主管部門的正確領導下,務實工作、開拓創新,在師資隊伍建設、教育教學管理、學生的思想道德建設和學校辦學條件的改善等方面做了一些工作,也取得了一些成績。在此,我就本年度的工作向各位代表匯報,請予評議。

      整個一年時間里,我的主要工作是圍繞“在科學發展觀指引下將學?!袨槲幕ㄔO’向縱深推進”做了一些事情。

      一、改革探索推進學校事業向更高目標前行

      1.開展學習實踐科學發展觀系列活動

      2.組織實施了學校中層干部公開競聘上崗

      3.組織開展了“學教案”改革

      4.積極倡導教師開展讀書活動,成立了“二甲中學張文質之友讀書會”

      5.組織開展了貧困生家庭的走訪與資助

      6.組織實施開學第一課的教育活動

      7.“我為班旗添光彩”校本活動課程的進一步推進

      8.接待河南油田教育考察團來二甲中學考察學習

      9.組織參加全國及省中學生作文大賽活動,取得了良好的成績

      10.組織開展了“學?!袨槲幕ㄔO’與學校發展”的大討論

      11.創辦出版了??督裉斓诙?,“今天第二”與“教育有時候就是一種提醒”的教育理念,得到了學界和專家的認同

      12.組織開展了向社會匯報學校辦學業績的有關系列活動

      13.組織開展了“學會感動、學會感恩”大型教育活動www.66666xq.com

      14.響應區教育局的號召,堅持原則,在恪守招生紀律的基礎上,大膽改革了初中招生辦法,為維護通州招生市場秩序得罪了一些人,但無怨無悔

      15.學校獲得全國作文教學先進單位金獎、南通市教育系統先進集體、南通市青少年行為規范示范學校等榮譽,學校德育工作專題片在南通市德育工作會議上得以展示。學校被推薦為江蘇省基礎教育課程改革先進集體、江蘇省學習實踐科學發展觀先樹典型

      二、加大校本培訓力度推動教師隊伍的建設

      1.組織開展暑期教師培訓

      2.組織骨干教師和學校中層干部走進洋思、杜郎口、白蒲等名校參觀考察

      3.邀請著名教育學者張文質先生四訪二甲中學

      4.邀請許錫良、王燦明、姜永杰、茅衛東、陳杰、陳開玖、沈麗新、從曉、葛淑芬、嚴石、趙麗宏、曹文軒、鄭子岳、鄒越等專家學者、優秀教師來校講學

      5.組織在全國和省一級獲一等獎的12位中青年語文教師到二甲中學切磋教藝

      6.組織承辦通州區“名師之路”教育科研沙龍活動暨“生命化與教師的專業發展”研討活動

      7.高三物理、地理、生物復習研討活動,高二政治教學研討活動

      8.邀請南通市教科中心高中各科教研員來校指導高三復習

      9.先后組織近80名教師去華東師大、南京大學、省教科院及有關培訓機構學習培訓,同時,還有3位教師前往馬來西亞、澳大利亞接受培訓

      三、不忘個人專業成長牢記個人“本分”

      1.所主持的省課題開展了四次活動

      2.在江蘇省教育學會組織舉辦的首屆“xx’長三角教育與文化發展研討會”做了題為《校長在學校行為文化建設中的功能》的專題發言

      3.應邀出席華東師范大學中小學校長高級研修班(第32期),并作為特邀的一線基層校長代表在研討會上作了《校長在學校行為文化建設中的功能》的交流報告

      4.在福建省漳州市中學領導干部“辦學治校能力培訓班”上做《在文化重建中前行》報告

      5.在華中師大培訓中心為“教育部‘國培計劃’中西部地區高中語文骨干教師培訓班”作《生命化課堂構建的理念與策略》學術講座

      6.個人發表論文20余篇

      四、發揮“范本”作用改變團隊面貌

      1.注重“范本意識”,盡管因為意外車禍腰椎骨折,但僅在暑假中休息了一個月不到就堅持上班了

      2.進一步完善了財產采購、保管制度

      3.按要求認真組織開展了廉潔從教學習討論活動

      4.在招生、人事、校舍改造維修等熱點問題上堅持公開、公平按規矩和程序實施

      5.采取措施壓縮了招待費、校車交通費

      6.公私分明,做到了私事不用公車,上下班用私車

      五、主要存在問題

      各位代表,一年來,盡管本人一直努力地工作著,也取得了一點成績,但存在問題也是很多的。

      首先是,盡管我的工作很努力,尤其注重在領導之間、干群之間、師生之間、學校與社會之間營造和諧溫馨的工作環境,但我們創建“和諧校園”的目標還是沒有達成。

      其次是,我的表率作用發揮得還不好。上半年能堅持與學生同起身,同休息,但現在因身體原因,沒那么早,但我能堅持學生在上晨讀我也到學校了,晚上跑的比較早,由于身體的原因,下半年上課少了,只滿足于偶爾上上公開課、示范課等。

      第三個問題是,深入群眾不多,與教師、學生接觸不多,不明確教師究竟在想什么,學生究竟在想什么。

      第四個問題是,在工作上,對教職工的要求比較苛刻,往往缺乏具體的解釋說明,易造成一時的誤解。

      第五個存在問題是,個人也好,學校工作也好,對上級,對主管部門的匯報不夠,造成主管部門及領導對我校目前運作的狀態了解不多或者說不全面。

      在此我懇請各位代表及全體教職工對我的工作多批評,對學校工作多提建議,謝謝!

      精選閱讀

      月度總結精選: 教師述職匯報 月度范文精選


      時間就這樣靜靜地從我們的指尖溜走,一學期時光又悄然而逝,感慨萬千,現在我們需要對這一學年教師工作進行書面匯報,述職報告可以描述任職概況和工作完成情況。哪些好的教師述職報告是值得我們借鑒的呢?下面是由小編為大家整理的“月度總結精選: 教師述職匯報 月度范文精選”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      一學年來,作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業,堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業,默默奉獻,以培養人才為己任。恪守職業道德,情操高尚,言行一致,表里如一。堅持為人師表,維護教師的良好形象。能自覺遵守學校的各項規章制度,服從學校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動,顧全大局,不計個人得失。

      這一學年中,我作為一名生活教師,我負責管理住校學生的生活,看護住校生的安全,及時了解學生的情緒,幫助學生減輕學習壓力,督促他們完成作業。干的事情都是很瑣碎的,但是這個特殊的崗位讓我覺得充滿熱情。

      作為生活教師,我的主要工作是做好學生宿舍的管理工作。因為宿舍是學生的第二個家,只有在一個干凈、安靜的環境中,學生才能得到良好的休息。在這一方面,我做到每天一有空就進宿舍,多檢查、多評比、多指導。并且制定相應的制度,落實管理的學生。經過一學年的努力,我管理的女生學生的宿舍衛生和文明都有了很大的進步。

      在學生管理方面,我深入了解每個學生的思想動態。嚴格管理,積極與家長、任課教師配合研究管理學生的有效方法。及時發現問題及時處理。針對學生常規工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上,富有朝氣的住宿環境。個別學生的問題時,我會做一些力所能及的心理輔導,能夠主動與家長聯系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。

      月度總結精選: 語文教師述職報告 月度范文精選


      時間就這樣靜靜地從我們的指尖溜走,這一學年過的很快,日子雖然忙碌,但非常充實,那么現在應該好好寫一篇教師述職報告了,述職報告可以強化自己的職責觀念,對于探索本職工作的規律起著重要的作用。你是否在為寫教師述職報告而苦惱呢?下面是小編為大家整理的“月度總結精選: 語文教師述職報告 月度范文精選”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      尊敬的領導、教師們:

      大家好!本學期,我擔任二年級一班語文教學工作,兼班主任工作。下頭我從自我本學期的業務學習、教育教學和班級管理三個方面向大家做一匯報。

      一、進取學習,提升業務水平。

      利用網絡,加強學習。我經常向名師、名班主任和身邊的榜樣教師探討,交流,學習一些新的教育教學理念和教學實踐指導,這樣,十分有利于我個人教學和班級管理水平的提高。

      二、語文教學方面有創新

      在語文教學方面,除了抓好學生的基礎知識之外,更是加大了寫字、習作、閱讀方面的教學。

      1、一筆一畫練字

      這學期,之后集中練字的契機,指導讓學生練好字,并組織書寫比賽,評選"書寫小明星",及時頒發表揚信并展示優秀書法作品,激發學生練好字的興趣。

      (附照片)這是學生寫字提高的照片、書寫比賽的照片,及評選"書寫小明星"的照片。

      2、一字一句寫好文

      研究到三年級學生要開始寫命題寫作了,二年級下學期應當為習作打好基礎,這學期我也將習作作為一個教學重點。研究到學生的習作水平,首先制定了本學期寫作標準,對于字數、標點等有了明確的要求,讓學生有規矩可依。其次,還設計了習作的稿紙,方便學生規范寫作格式,并最終裝訂成冊,建立班級習作成長冊。

      3、一言一語讀好書

      "讀書破萬卷,下筆如有神"讀書不僅僅能夠提升學生的寫作水平,更是一種精神滋養。為了讓學生多讀書、善讀書,除了讓學生用好閱讀存折之外,我讓學生建立了"讀書記錄本",將讀過的好句記錄下來,成為自我的東西,并在課前安排3分鐘口語交流。

      4、下學期的打算

      學生在練好字、寫好文、讀好書之外,更重要的是培養正確的價值觀念,清晰的人生認識和積極向上的人生態度。而國學則是最好的工具。本學期我利用課間操的時間,學生主動找我來背弟子規,背誦流利的能夠當背誦檢查員,負責檢查組內的成員。每一天的檢查員,教師都會拍照并發到微信圈表揚,極大地調動了孩子們的進取性,變要我背為我要背,孩子們對日常禮儀都有了或多或少的認識。

      下學期,我和家委會一齊制定了國學的學習方案,將國學的學習融入到學生的日常學習中,讓國學知識滋潤學生茁壯成長。

      三、班級管理有成效

      首先是班級管理方面,在承接之前的一些做法后,這學期主要細化了三方面的工作。

      1、細化獎懲制度,讓學生養成良好的行為習慣

      "沒有規矩,不成方圓。"為了激勵學生,養成良好的行為習慣,也受閱讀存折的啟發,我制定了五種表揚卡,按照獲得小粘貼的多少,按照淺綠--深綠—深藍—深黃—粉紅的五種顏色晉級,獲得粉紅色表揚卡的孩子就會得到一張大紅色的心愿卡,學生能夠在上頭寫上自我的一個愿望,我就會和家長們一齊完成孩子的愿望。

      光有獎勵還是不夠的,適當的懲罰也是一種必要的手段。因為我還特意制定了"問題解決單",如果有孩子屢犯紀律,就必須填這張"問題解決單",如果還不改錯,填第二張的時候就取消本學期的評優資格。

      2、參與班級事務,讓學生有主人翁意識

      首先,分工明確,人人都有事可做。

      為了培養學生的主人翁意識,這學期我開始讓學生行使選擇權,無論是班里的班干部,還是導護生,都是由學生投票選出,他們分別負責紀律,衛生,禮儀和學習這四方面的檢查和打分,做得好的能夠隨意借書,做得不好的換崗。班內人人參與管理,人人監督管理,主人翁意識異常濃。此刻這就是我們選導護生時候的照片。

      3、認真組織班級活動,讓學生有班級榮譽感

      "在孩子們看來,省里的舞臺不會比區里的舞臺大多少,區里的舞臺不會比學校的舞臺大多少",為了讓學生更好地展現自我的風采,也在活動中提升自信,培養班級榮譽感,我都會認真組織各種活動,我們也取得了良好的成績,碩果累累。

      4、及時分享,及時反思和總結

      利用每一天的的工作班級微信群,分享孩子們的精彩,.總結孩子們的一日生活;利用博客,積累教育故事,反思和總結自我的工作。

      這就是本學期的述職報告。僅有經歷,才有收獲。走過這一年,才明白自我能做什么,會做什么,也才明白將來還要做什么。當然如何做好、做巧、做妙這件事情,還欠缺太多??墒枪适驴偸俏赐甏m,在接下來的教育教學之路上,我還要不斷學習,不斷思考。永遠的出發。

      總結推薦: 教師業務述職匯報 月度范文精選


      走過歲月,走過生活,在這一學年的工作中,我收獲了很多寶貴的經驗,為此我們將寫一篇教師述職報告,述職報告對于促進自我認識、自我學習有些非常重要的作用。你是否在為寫教師述職報告而苦惱呢?下面的內容是小編為大家整理的總結推薦: 教師業務述職匯報 月度范文精選,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      2010年07-10月份述職報告

      單位;某某公司

      部門;電教部 崗位;業務員

      姓名;張某 尊敬的領導好;

      我于2010年6月28日進入某某公司電教部。近3個月來,在部內領導和同事的關心和幫助下,使我在各方面工作上有了很大的提高,配合領導和同事們完成了各種任務工作,同時我也積累了豐厚的工作經驗,更多的是本行業知識上的收獲。作為一名業務員,必須要具備一定的專業知識,不斷地充實自己,在不斷地工作學習中成長,讓自己的理論知識更多的轉換為實踐,更好的投入到現實的工作當中去??偨Y上3各月的工作還有許多不足之處,今后要加強學習,完善自我,不斷增強自身的業務能力。在此,就我負責的工作向領導作以下述職。

      這三個月我負責過的地區有四平(半個月).延吉(半個月).遼源(一個半月)。

      (1)我于10年7月11日到達四平,8月6號到的延吉,8月25號到的遼源。在這3個地區主要工作(1).學習產品知識鍛煉業務能力提高銷售技巧(2)是抓起當地的活動任務認真完成公司的各項任務指標。在這三個地區的這段時間內在當地領導和同事的配合下完成了公司交給以下任務。

      1售點形象整改,統一學習機形象。 2促銷員與營業員產品培訓。 3 推廣與促銷活動。

      4提升產品銷售,壓制競爭對手,搶占市場份,提高產品的知名度。

      在四平這半個月中完成大小活動10場,主要以售點和校園活動為主。每天早上8點開始(下雨天在終端講解攔截),每天有效降解30人,攔截50余人。發放彩頁200。售點形象和柜臺樣機陳列已達到公司要求。月底產品銷量上有了顯著的提升,新視野書店H2 T900 T800 以達到銷售目標(以前新視野半年沒有銷售)。

      作為一個業務自身的工作態度是非常重要的,如果說這半個月的活動沒有堅持做下去,我想也不肯能完成當初定下的目標。付出就有回報,簡單的事重復做它將變的不再簡單。就推廣活動而言,只要一直不停的做下去,四平的銷量一定還會比現在還好,四平主要還是推廣活動場次不夠,外加“營業員”的產品知識銷售不過關,產品形象,柜臺陳列,周末終端的攔截和拉銷,樣機開機陳列、這些都是要注意和改進的地方。首先宣傳和推廣活動必須要做到場場跟進總結,終端的陳列達到《6+1》的標準。把周末做為一個月的工作重點來做,提前做好周末的促銷計劃,確定銷量目標。周一做以總結,找出缺點和優點與其他地區對照,達到共同進步共同發展。

      (2)8月6號到達延吉,在延吉的小半個月中完成活動8場次,以社區和校園為主。每周一到周五的工作都是以戶外推廣活動為主,周末則是在終端做售點拉銷和講解工作,每天講解20人,拉銷20人,以顧客記錄本為證。工作結束之后檢查和總結這一天的工作情況,找出不足,和缺點,在以后加以改正和學習。(任務自己訂的)。終端產品形象和柜臺成列擺放都以達到公司標準。到延吉圖書大廈和千盛商場第一天連續銷售出了兩臺T900(上個月的銷量總和是9臺民族圖書大廈0)。但來到延吉之后我發現自己的業務能力方面還有很多不足,為了盡快提升自身溝通和銷售水平,做好學習機業務本職工作。于是購買了有關溝通銷售和營銷方面的書籍,仔細學習業務方面的知識,學習工作流程,保證理論與實踐相互結合的學習方法,從本質上解決問題,并找到問題的根源,來解決問題,加以鞏固學習。

      (3)8月25號到達遼源。因為當地的人員有限和一些的客觀原因,所以工作沒有上兩個地區開展的順利。但是在遼源的這段時間內,這里的工作使我得到了真正的鍛煉,學到了在前兩個地區沒有學到的知識。從9月1號開始我就接手了當地的各種工作,從如何掃街到開分銷點,和商城領導和經銷商溝通,商場和書店大型促銷活動所需的物料和協商本產品促銷情況和細節,到進貨,備貨,調銷售明細(競品的),校園內部推廣講解,對營業員培訓,銷售產品,這些對我來說都是一個很大的挑戰。接下來的一段時間里,就是通俗上說的\"跑業務\"。\"跑業務\"關鍵是要\"跑\",要求我們能吃苦,能堅持,有韌力。因為業務和產品知識有過培訓,產品自己也能了然于胸,但怎樣正確地向經銷商和顧客表達出來,還需要領導實際指導。第一次接觸生人,開始正式交談,未免有些局促、放不開,話語的表達也不是很通順、清楚、扼要,在跟著領導實際學習和自己的磨練以后,我基本上克服了第一次的毛病。

      在遼源我主要是負責兩大核心售點之一的新華書店。店面形象到柜臺的擺放,樣機的陳列,產品形象的統一,到顧客下載,顧客回訪,產品進出貨記錄,月銷量目標,任務安排,產品促銷活動和推廣活動等。這些都是我的工作。在前兩個地區主要就是負責形象和活動,并沒有接觸這么多的工作,畢竟這是第一次這么全面管理這一個售點(經銷商)所以心中仍是存有余悸。但是隨著工作的開展,這種感覺也慢慢的消除了,因為在領導和同事的幫助下我逐漸適應了這種工作。工作從9月2日開始每天還是以推廣宣傳為主,在市內小學主要以市實驗一小、二小和多福路小學,為主。中學以市一中和五中為,做推廣活動,每周1到周3的活動安排;

      上午8點到各終端了解,上午10點到市實驗一小做宣傳活動。 人員;習超、張某、劉博

      活動物料;展桌1個,樣機2臺,彩頁300,圍裙3條,X展架2個,彩盒2個、條幅一個 目標;

      有效講解40人次 發放彩頁150封 周3到周5的活動安排;

      周3下午到市一中做推廣和宣傳活動。 人員;張某、習超、劉博

      物料;展桌1個、樣機1個、彩頁600、圍裙3條、x展架2個 目標;

      有效講解;30人(以家長為主) 發放彩頁300封 周末在終端做攔截講解。

      在為期一個月的工作下新華書店月底學習機銷量是上個月的2.5倍,學習機高端占比65%,出現這個業績并不能說明什么,只能說明付出是有回報的。

      (4)回顧檢查自身存在的問題,我認為我現在還沒有對所有機型做到了如指掌;在工作上 創新意識和工作能力不夠;為人處世能力需進一步加強。主要原因是任職時間較短、缺乏經驗。 在今后的工作中,我一定要努力做到以下三點:

      1、努力學習,理論結合實際,提高綜合素質和業務能力。

      2、勇于創新,多學習,多汲取別人的優點,靈活地運用到工作中來。 3、放內心的包袱,多與同事溝通,提高溝通和處理問題的能力,加快對市場的了解。

      (5)后期工作與計劃,對于以后的工作首先要把10月份這個的銷量抓起來,每天的活動是必不可少的。10月15號開始進入校園對其每個班級進行產品講解,提高學習機的宣傳,對輔導機構.和學校進行宣傳和體驗.加強售點的終端攔截,組織學習機的體驗,建立顧客信息,提高學習的知名度,促進實銷 。加大高端機的主推.制定高端機獎勵.業務圍繞售點做社區和學校有效講解,每人每天制定有效講解任務,以照片,詳細的記錄,和日后售點銷量考核。

      短短的3個月的工實習作結束了,留給我的則是在漫長的人生路上用之不盡的財富,現在回頭看走過的這似乎也是漫長的15周90多天里卻也留下我終身難忘的點滴,在這里我跌倒過,被人嘲笑過,,但我最終是成功的,我得到在別的工作崗位上沒有學到的知識和鍛煉,得到了同事的認可。也得到了別人沒有的到的體驗。

      雖然業績不是很好,銷售量也不高,但我自己看到了自己的閃光點,學會了怎樣和別人溝通,也學會了體貼和團結同事,正是在這樣的工作中我才真正說是提升了自己,實現了自己的價值。當然經歷了這么多的可以說是坎坷和辛酸之后,我也充分認識到自己的不足和缺點,懂得要用一顆誠心、平常心去對待別人和事情,也了解和切身體會到團隊的重要,懂得一個人的力量是有限的,在集體中,1 1>2的道理。

      更重要的是,我學會并懂得了本分誠信這個道理,\"說到不如做到\"的實際意義。在實習工作的待人接物中處處也體現著我們處事態度,有些雖說是小節,但若沒有真正意識并做到是很難取得別人信任的,當然那樣的話,也做成就不了什么事了。例如被問到\"貴姓\"時,得這樣回答:\"免貴姓*\";還有遞東西好比是名片給對方時要用雙手,且要看著對方的眼睛,那才是尊重別人,也才能得到對方的認可和信任,業務才能順利地開展下去。

      通過實際的工作,切身接觸社會才懂得生活的艱辛,更懂得珍惜的重要,一分一里都來之不易,最重要的還是懂得了學習的重要性,只有不斷學習才能不斷進步,鄧小平同志就說過:\"活到老,學到老\",我是剛踏入社會的新青年、更要通過這次難得的實習機會,在工作中發現不足及與社會的差距,努力縮小這種差距,改變自己的知識結構。提高自己的工作能力。

      [參考總結] 教師優秀范文述職報告 月度范文精選


      時光荏苒,歲月蹉跎,仿佛開學才是昨天,這一學期有得有失。我們應該要準備一份教師述職報告了,述職報告可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。你知道優秀的教師述職報告包括哪些內容嗎?小編特地為您收集整理“[參考總結] 教師優秀范文述職報告 月度范文精選”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      尊敬的各位領導同仁們:

      上午(下午)好!回首這一年,我依然任勞任怨,勤奮努力,白發增添了許多;我依然欣慰的是學生稱我為曾媽媽,那是因為我無微不至的關心和愛護,把一腔熱血灑向每一名學生的結果;我依然慚愧的是面對我的女兒,我依然的那么不稱職,那是因為,我這一年依然早出晚歸,對女兒的投入甚少,有時還讓女兒忍饑挨餓的上課;我依然最慶幸的是:來到迎祥中心學校,找到了我事業的春天,那是因為這里依然有慈祥的領導,親密的同伴,和諧的環境,團結的大家庭,讓我依然學會了助人為樂,與人為善。

      節假日,寒暑假,為了燈光照亮校園的每個角落,為了校園廣播傳出動人的歌聲,即使我一天累到晚,汗流浹背,我也依然心甘情愿,無怨無悔。

      為了有一個金色的秋天,我更加拼命地工作,每天廢寢忘食,教書育人,沒想到我辛勤的汗水,獲得了學生那么多的回報:他們依然給了我隆重的生日蛋糕;依然給了我幾十面鮮艷的流動紅旗,給了我運動場上的優秀成績,給了我舞臺表演的第一名,給了我期末統考的優異成績,給了我中考中的驚喜:8人升入一中,9人升入二中,6人升入七中,同時劉先會同學,還給了我一個縣優秀學生干部的榮譽;沒想到我平凡的工作;領導和同事們給了我那么高的評價:20xx年6月我被評為隆昌縣教育系統創先爭優優秀共產黨員的美譽;初三升學完成率數學科,學校給了我最高的分值;為了回報社會,回報學校,我虛心向同事們學習,積極探索教學規律,總結教育經驗,成立了自己的小課題《后進生數學作業的有效性策略研究》并已揭題;我在這一年中,說課兩次,同事們都給了我很好的評價,所寫論文《“曾媽媽”》獲鎮一等獎,還寫了好幾篇,正在評選中。這一系列成績的取得,離不開同事們的支持和幫助,更離不開領導的關心和鼓勵!今天利用這個美好的時刻,我感謝各位領導和同事們的厚愛,祝大家一切都好!我依然會記住你們的喲!請各位領導和兄弟姐妹們一如既往的支持我,幫助我,我會更加努力的工作。謝謝大家!

      月度總結推薦: 教師年終述職匯報季度范文精選


      時光在不經意中流逝,在忙碌中又一學年接近尾聲,這學年取得了一些不錯的成績,我們現在將這一學期的教師工作做一個述職報告,述職報告對于后續的工作調整與學習有著十分重要的作用,什么樣的教師述職報告是高質量的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“月度總結推薦: 教師年終述職匯報季度范文精選”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      每當我站在講臺前,眼望著數十雙渴求知識的眼睛時;每當學生們一次次親切的喊我老師,圍著我問這問那時;每當我讀著一封封學生傾吐衷腸的書信時,一種幸福之感便油然而生。從1996年到現在我體驗這種幸福已整整12年,在紅旗小學校領導和老師們的關懷、幫助下我已從一個初為人師的青年成長為一名成熟的班主任教師,一名開原市優秀教師,一名語文學科骨干教師,一名市級優秀實驗教師,一名語文學科省級教學能手。

      工作12年來我天天都努力讓自己成為四種人:讓領導寬心的人,不把責任上交。讓同志放心的人,不在背后搞小動作。讓家長相信的人,不對付每一節課。讓學生熱愛、敬佩的人,不空虛、乏味的度過每一天。

      工作12年我以全心全意為學生服務為本。起早貪黑、兢兢業業、任勞任怨。從不計較個人得失,處處以紅旗教育大局為重、敢于承擔責任、敢挑重擔。還記得工作的前三年我以開原市語文學科教學大賽第一名的身份調入我們學校已經6年了。最近6年,我所教的每一個都很非凡,兩個是由于種種原因從整個年組分出來的班,兩個是全校紀律和成績都堪稱最差的大亂班。而且都是高年,我們都知道每年小學畢業班的抽測成績非常重要,被公認為是一個學校的發展的生命線。所以幾年來我班主任工作最重要的目標之一就是提高亂班、差班的成績,不給全組拉后腿。表面上看,我在教亂班差班時都能盡快的創造出和諧平等的環境,樹立自強向上的班風,形成良好的學習氛圍。學生的成績、紀律也都有明顯的提高。其實我自己知道幾年來我付出了多少精力和心血,克服了多少困難。日復一日接觸非凡的學生群體,常年的接觸非凡的班級,我感到自己的教育機智、教學熱情、上課的激情都在退化。被逼無奈只好在同年組班級中挨班上課,重新找回酣暢淋漓的教學感覺,重新找到上課上的過癮的感覺。當然方法永遠比問題多在和校領導和同組教師的共同努力下我也飽嘗了成功的喜悅。我所教的亂班、差班在校各類活動均取得了教好的成績。

      所有這些都極大的豐富了我班主任工作的經驗,所有這些都極大的鍛煉了我的能力,磨練了我的毅力,塑造了我塌實、誠懇的人格。當然幾年來我在提高班級成績的和紀律的同時從來沒間斷過教學方法和教學策略的研究。因為只有科學的方法才能使成績提高達到是半功倍的效果。除了參與學校每學期制定的專題研究之外,高年級語文學生如何預習、如何能更好的為語文新授課服務、如何有效的復習積累學過的知識一直都是我研究的內容。目前已初見成效,現在我和我班的學生已歸納、總結出了學習語文的一些行之有效的學習方法。

      如:預習時的三讀法和復習時的三重法,還有在課堂學習時的批注法、對比練習法、對比讀文法等等。

      幾年來在領導和老師們的幫助下我在教育教學上也取得了一些成績。由我所講授的語文課《打電話》、《高粱情》、《老人與海鷗》、《跨越百年的美麗》等二十多節課在國家省、市、區的評選中均獲一、二等獎。由我所撰寫的《淺談閱讀教學的改革》等二十多篇論文均獲國家、省、市、區一、二等獎的好成績。我本人連續幾年被評為區校優秀教師、區優秀輔導員。連續6年被評為區轉化后進生積極分子。被評為開原市小學師德師風標兵,人。年被評為省“十五”期間美育實驗優秀教師,20xx年他在“十五”規劃重點課題創新教育研究實驗”工作中被評為市優秀實驗教師,20xx年、20xx年我兩次組織學生參加全國創新作文競賽成績顯著,連續兩年我的班級治理的經驗材料在全區交流會上交流榮獲特等獎。

      自20xx年我光榮的被評為龍沙區語文骨干教師后,我一直努力提高自身業務能力,利用課余時間閱讀了《于永正文集》、《支玉恒課堂實錄》、《小學語文教師》等書籍并摘錄并學習了科學的教育理論和先進教學經驗……以不斷的充實自己,更好的進行教育教學實踐。幾年來我一直努力的增強身為骨干教師的輻射作用。小組教研活動,我總是第一個參加。小組備課和團隊教學活動我都積極參與。在不斷學習和不斷實踐的過程中初步的形成了我書聲朗朗、議論紛紛、其樂融融的教學風格。

      總結收藏: 教師年度述職報告 月度范文精選


      東流逝水,葉落紛紛,認真回顧學校這一年的工作,非常開心,現在我們來寫一寫教師述職報告吧,述職報告可以描述任職概況和工作完成情況。寫教師述職報告要從哪幾點入手呢?下面是小編為大家整理的“總結收藏: 教師年度述職報告 月度范文精選”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      本人于1998年7月畢業于成大學,同年8月被分配到成都市金牛區地區中心小學校,從事小學數學教學工作。2005~2006年根據學校安排,到金北路小學對流一年。1999年被評為小學一級教師;2001年參加普通話培訓,經考核到達二級甲等,同年獲教師資格證書;20xx年畢業于四川師范大學教育管理專業,2003年經培訓被授予中國數學奧林匹克貳級教練員稱號,2006年7月參加成都市職稱計算機考核,成績合格。

      我自覺學習和宣傳鄧小平理論和“三個代表”重要思想,把維護社會穩定作為行動的出發點,熱愛教育事業,樂于奉獻,熱愛本職工作,主動承擔工作職責和應盡義務,能按時保質完成工作任務,得到搭班同事的認同。在工作中團結同事,相互協作,學習他們在工作的長處,維護其在學生中的威信。堅持“活到老、學到老”,不斷豐富科學文化知識和教育理論知識。

      刻苦鉆研業務,改善教育教學方法,提高教育教學水平。認真進行課前準備,認真批改作業和輔導學生,關心愛護全體學生,尊重學生的人格,注重學生心理健康教育。主動與學生家長聯系,對學生教育提出意見和推薦,尊重家長人格,取得共識。要求學生尊重父母的勞動,珍惜學習機會,促進學生全面、健康地發展。廉潔從教,不以輔導、復習等各種理由索要家長的錢物,沒有利用學生家長的關聯為自己謀取私利。

      為人師表,嚴于律己,要求學生不能做的,首先自己以身作則不做。注意遵守社會公德,處處提醒自己是一名共產黨員、人民教師,沒有違紀違法行為。課堂教學中堅持使用普通話,衣著整潔得體。在教育教學活動中沒有使用手機等通訊工具;用心參加文體活動,反對封建迷信,不打牌、不參賭,維護人民教師良好形象。

      此刻就我1999年任小學一級教師以來的狀況做如下匯報:

      1999年9月~2001年8月,從一年級帶上來的一班和二班,經過我的發奮,到三年級時數學平均分已居全年級五個班之首,全學區九個學校也名列前茅。同時,任三年級數學教研組長時,對新教師黃勇采取聽評課方式,從中教給他教育、教學的技巧。

      2001年9月~20xx年8月,新接一年級二班和三班,經過一年的發奮,兩個班的數學成績不僅僅在全年級五個班,就是全學區9個學校也名列前茅。同時,作為一年級數學教研組長,與新教師段靖之間,除了互相聽評課,還一有時刻就針對某一個教學資料如何處理進行坦誠的交流,從中互相學習,互相進步。

      20xx年9月~2005年8月,新接一年級三班和四班,經過我的發奮,兩個班的數學成績一向位居全年級六個班的榜首,而且在全學區7所學校中也名列前茅。個性是我當班主任的三班由于一進校,就著力于培養學生的行為習慣和學習習慣,因此被評為成都市牛區20xx~2003學年度先進班群眾。同時,我也有意識地培養學生的興趣愛好,我班曾獲得過20xx年校接力賽第二名,2003年校接力賽第一名,2004年校廣播操比賽一等獎,2004年校田徑戶外會團體總分第一名,2004年校接力賽第一名,學區接力賽第二名,2003年校第六屆藝術節音樂類一等獎。除此以外,我班還涌現出劉林、朱婷、李莉、段怡這樣的藝術苗子,和黃勇、羅梅、陳林這樣的體育尖子。而我自己,也在學區第11屆中青年教師賽課活動中被評為一等獎,2003年被街道辦事處評為防治非典型肺炎工作先進個人,2004年被評為學區優秀共產黨員,2004年獲得源街道優秀少先隊工作者稱號。

      2005年9月~2006年6月,經學校安排,到北路小學對流一年。所帶的三年級一班和二班數學班平均分較以前提高了近10分,居全校三個班的一、二名,同時在全學區6所學校中分獲第二名和第四名。即使在周工作量較大的狀況下(每周上12課時,聽2課時,每月上1節公開課),我仍欣然理解學校安排帶實習生程林蓉,指導該校年輕教師周蓉和程挺。同時,我擔任副班主任的三年級一班獲2005~2006學年度校優秀班群眾稱號,第七屆北路校園藝術節第二名、體操第一名。當然,我自己也不能落后,2006年5月,獲得源地區黨團青年教師教學基本功技能大賽粉筆字二等獎。

      “學高為師,身正為范”,陶行知先生的真知灼言,如猶在耳,我深感一位人民教師的職責,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一位青年教師,知道自己的工作才剛剛起步,但我會在不斷的探索和實踐中,讓自己成長起來。

      實用總結: 學校教師述職報告 月度范文精選


      時光在悄悄的流失,歲月在偷偷奔跑,在這一學年的工作中,我收獲了很多寶貴的經驗,為此我們將寫一篇教師述職報告,寫述職報告應該要注意,不能只是簡單的陳述,一定要有分析報告。哪些好的教師述職報告是值得我們借鑒的呢?下面是小編為大家整理的“實用總結: 學校教師述職報告 月度范文精選”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      我叫_X,20_年7月畢業于華南師范大學,數學與計算機科學學院,計算機科學與技術專業,本科學歷。20_年6月畢業后在興縣第四高級中學任高二數學教師,20_年9月起一向到此刻在_中學任教,并一向擔任班主任工作?,F申報“骨干教師”資格,下頭我就個人在任職期間的政治素養、教育教學、班主任工作燈方面述職如下:

      一、思想政治方面

      學高為師,身正為范”,要想做一個合格的人民教師,首先應當有一個健康提高的思想。我在師德上首先嚴格要求自我,認真學習和領會黨的十七大、科學發展觀精神和“三個代表”重要思想。與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生。我進取參加各種學習培訓,為了提高自我的思想覺悟,認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自我的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我進取、主動、勤懇、職責心強,樂于理解學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自我的思想覺悟、理論水平、業務本事都得到較快的提高。在日常工作中我服從學校的工作安排,配合領導和教師們做好校內外的各項工作。

      二、教學工作

      教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。兩年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我進取探索教育教學規律,充分運用學?,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表此刻:

      (一)發揮教師為主導的作用

      1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,十分注意學生的實際情景。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。

      2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

      3、堅持參加校內教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自我的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一齊討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后數學課該怎樣教和怎樣講。

      4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情景,以便在輔導中做到有的放矢。

      (二)調動學生的進取性。

      在教學中尊重孩子的不一樣興趣愛好,不一樣的生活感受和不一樣的表現形式,使他們構成自我不一樣的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,經過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學_x取性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

      (三)做好后進生轉化工作

      作為教師,應當明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對后進生則易于發現其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到教師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一向注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:

      1、用發展的觀點看學生。

      應當縱向地看到:后進生的今日比他的昨日好,即使不然,也應相信他的明天會比今日好。

      2、因勢利導,化消極因素為進取因素。

      首先幫忙后進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。其次以平常的心態對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應當享有同其它學生同樣的平等和民主,也應當在稍有一點提高時得到教師的肯定。

      總結借鑒: 教師優秀述職報告 月度范文精選


      俯仰之間,已為陳跡,在這一學年的工作中,我各方面的能力都得到了提升,我們應該對這一學期的教師工作進行一個匯報,述職報告要從工作實踐中去總結成績與經驗,找出不足與教訓。您是否正在考慮怎么樣才能寫好教師述職報告呢?下面的內容是小編為大家整理的總結借鑒: 教師優秀述職報告 月度范文精選,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      匆匆忙忙中一個學年又已度過,20xx年真的讓我難忘。帶著希望、好奇來到了天潤小學,接受了一年級的語文教學任務。回首這一學年工作,充滿了機遇與挑戰。在這一年中,我收獲了許多。外出聽課學習,了解了小學低年級班級管理,備課流程;學習魏書生的講座,知道老師要為學生的“需要”服務,相信學生,做好引導,敢于放手;向有經驗的年輕教師請教,學會了班班通的簡單運用和簡單課件的制作。我始終銘記“作為一位老師一定要有責任心?!碧嵉刈龊妹恳患虑?,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,伴隨著孩子成長的足跡,咀嚼著埋藏在心底的記憶,現將本學期的工作總結如下:

      一、思想

      認真貫徹襄州區教育工作精神,把“德”放在首位,教育學生做人,自己首先學會做人,嚴于律己,為人師表,堅持愛我所愛,盡我所能,結合天潤小學倡導的“儒”“雅”文化,工作中確立了一種新的意識:以人為本,以學生為主體,抓兩條主線:養成教育,教學常規管理。以先進的教育理念為指導,堅定不移的抓好每一位學生的學習,用真心關心愛護每一位學生,用一個教師應有的職業道德與責任心辛勤地耕耘著生活的每一天。

      二、品德工作

      1、培養學生良好的習慣

      作為一年級的老師有多少苦,多少累我不清楚,但無論風和雨,淚與汗,我都會下定決心將普通而又平凡的教學工作做好。一年以來,孩子在我眼中明顯的長大了,尤其是良好習慣的養成,一年級孩子年齡小,紀律渙散,自控力差,我主要從培養學生良好習慣入手,課堂上盡量進行趣味教學,吸引學生的注意力,從點滴做起,組織好學生的課堂紀律。強調“三管”和“三個一”的養成。通過每周的常規訓練,促進學生良好習慣的養成。點滴中發現學生已經形成良好的讀書、寫字、紀律、衛生等習慣。目前學生的主人翁意識已初步形成。教育學生知道“個人要服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,另外我更珍惜每次與家長的溝通,及時了解學生的思想和學習動向、協調班主任班級工作的順利進行。

      2做學生的知心朋友。我盡自己最大的力量做好學生心理溝通工作,在學生心中我已成為他們的知心朋友,學生有什么不愉快或是高興的事都愿意與我一同分享,我也愿意為他們保密,健全他們的人格促進師生關系和諧發展。

      [參考總結] 教師述職匯報 月度范文精選


      歲月不居,時節如流,一學期時光又悄然而逝,感慨萬千,現在我們來寫一寫教師述職報告吧,提升工作效率的一個重要環節就是書寫述職報告。哪些好的教師述職報告是值得我們借鑒的呢?下面是小編幫大家編輯的《[參考總結] 教師述職匯報 月度范文精選》,相信能對大家有所幫助。

      尊敬的各位領導、教師:

      本人自xx年8月參加工作以來,在師德上嚴格要求自我,做一名優秀的人民教師!愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不一樣程度的提高和發展。

      轉眼間,一學年的教學工作即將結束,回顧我來大嶺中心小學的這四年,有過支教一年的艱辛、有過教畢業班和學生朝夕相伴的歡笑、有過教一年級的淚水……每次應對工作中的迷茫、挫折時,我都暗暗告訴自我:不要向困難認輸,也決不向命運低頭;擦干淚、昂起頭、依然做最棒的自我!

      20xx年九月我由小嶺中心小學調到大嶺中心小學工作,同年響應中心校號召去大嶺最偏遠的吉興小學支教。在支教期間,始終以黨員的標準嚴格要求自我,時刻告誡自我,做到按時上下班,上好每一節課,我深知我的一言一行都代表中心小學的形象,不能有絲毫懈怠。

      20xx年九月回到大嶺中心小學工作,當時因王雪蓮教師生病,學校安排我接畢業班,我深知教好畢業班職責重大,每一天的上班時間都和學生們在一齊,幾乎不回辦公室,因為我明白僅有讓孩子們親其師,才能信其道,我時刻以身作則,要求孩子們做到的,我必須先做到。經過我和孩子們共同的努力,我們班的畢業考試成績名列全鄉前茅,全鄉排行前十的學生當中,我們班占了六名。

      20xx年九月我擔任的是一年級的班主任兼數學、語文教師,這屆學生是學校有史以來最調皮的一屆,男女生比例失調。對我來說接這個班壓力挺大的,也是一個巨大的挑戰。不管怎樣樣,既然接了就要做到最好!所以從接住這個班開始,我就暗下決心,必須要帶好這個班,爭創“禮貌先進班團體”。我在教學工作中兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,認真備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的教師。課堂上我對學生要求十分嚴格,課下我們是無話不談的好朋友。兩年了,我和孩子們配合的很默契,學校的各項活動我們班的同學都參加,也取得了優異的成績。我們班教室墻上貼的張張獎狀就是最好的見證,全鄉聯考語文、數學成績全鄉第一。這些都是對我教學工作的肯定。

      我在班級管理上也下了很大功夫。汲取我校馬玉杰、邊麗坤、孫淑杰等優秀班主任的工作經驗,制定了貼合我班班情的“班級制度”。從學生的“品質、安全、衛生、紀律、作業、行為習慣來著手,經過班會、晨會及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛學習等的思想教育。經過在思想上關心學生,感情上親近學生,生活上關懷學生,師生關系異常融洽,極大地激發了學生的學習進取性,營造“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,所帶班級班風正、學風濃,班級在各項評比中,如:學校組織的《講故事比賽》、《經典誦讀》、《書寫比賽》、《作文比賽》《藝術節文藝匯演》等……都取得了優異的成績,異常在經典誦讀這方面,二年來學生背誦成語320條、《弟子規》130句,《增廣賢文》100句,深受領導和全校教師的好評。課下,我堅持寫教育教學反思、工作隨筆,進取承擔市級科研課題,撰寫科研論文。

      記憶中來大嶺中心小學這幾年,每一學期,每一年都在迎檢、比賽中度過。作為一名骨干教師,每一次都能主動承擔任務。迎接遠程教育檢查出課《角的初步認識》一節;迎全鄉聯檢出課《品三國論英雄》讀書交流會一節。迎區經典誦讀展示會《增廣賢文》誦讀指導課。執教《時間與古代計時工具》獲哈市綜合實踐課堂教學比賽一等獎,支教期間參加阿城區骨干教師說課比賽,獲一等獎。作為中心小學團隊的一員參加班主任沙龍比賽、語文素養大賽,均取得一等獎的好成績。

      我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史職責感。為了不辱使命,為了無愧自我的良心,我只能在教學這片熱土上,做到更加勤懇。用自我的心血去拼、去搏。

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      時光流轉,歲月如歌,忙碌而充實的一學期就要結束了,那么現在應該好好寫一篇教師述職報告了,述職報告一定要有重點,切記不要千篇一律。寫教師述職報告要從哪幾點入手呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[精選總結]教師的述職報告模板 月度范文精選》,僅供參考,希望能為您提供參考!

      這一屆七年級在暑期補課時,我就接觸過,普遍有好感。大體上我面對七(4)班同學有耐心些,七(3)班紀律略顯松弛,我對他們嚴苛一些。開學之初,我讓這兩個班的學生每人自制一張名片,我本打算藉此記住每個學生的名字,以便拉近師生的心理距離,提升教學效果??傻浆F在我也沒記全他們的名字。我給他們測試,曾許諾獎勵優秀,可只進行了兩回就沒下文了。學生想必很失望吧。

      我一直都比較喜歡靈秀乖巧的孩子,對他們心里眼里都是笑意,有求必應。對木訥愚笨的學生漠視不管,對頑劣的學生總是疾言厲色,較少顧忌他們的自尊,容易造成不應有的傷害。我這種境界離平等對待每一個學生相差很遠。

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