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      教師述職報告優秀范文

      發表時間:2022-07-12

      [參考總結] 教師優秀范文述職報告 月度范文精選。

      時光荏苒,歲月蹉跎,仿佛開學才是昨天,這一學期有得有失。我們應該要準備一份教師述職報告了,述職報告可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。你知道優秀的教師述職報告包括哪些內容嗎?小編特地為您收集整理“[參考總結] 教師優秀范文述職報告 月度范文精選”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      尊敬的各位領導同仁們:(dG15.COm 工作總結之家)

      上午(下午)好!回首這一年,我依然任勞任怨,勤奮努力,白發增添了許多;我依然欣慰的是學生稱我為曾媽媽,那是因為我無微不至的關心和愛護,把一腔熱血灑向每一名學生的結果;我依然慚愧的是面對我的女兒,我依然的那么不稱職,那是因為,我這一年依然早出晚歸,對女兒的投入甚少,有時還讓女兒忍饑挨餓的上課;我依然最慶幸的是:來到迎祥中心學校,找到了我事業的春天,那是因為這里依然有慈祥的領導,親密的同伴,和諧的環境,團結的大家庭,讓我依然學會了助人為樂,與人為善。

      節假日,寒暑假,為了燈光照亮校園的每個角落,為了校園廣播傳出動人的歌聲,即使我一天累到晚,汗流浹背,我也依然心甘情愿,無怨無悔。

      為了有一個金色的秋天,我更加拼命地工作,每天廢寢忘食,教書育人,沒想到我辛勤的汗水,獲得了學生那么多的回報:他們依然給了我隆重的生日蛋糕;依然給了我幾十面鮮艷的流動紅旗,給了我運動場上的優秀成績,給了我舞臺表演的第一名,給了我期末統考的優異成績,給了我中考中的驚喜:8人升入一中,9人升入二中,6人升入七中,同時劉先會同學,還給了我一個縣優秀學生干部的榮譽;沒想到我平凡的工作;領導和同事們給了我那么高的評價:20xx年6月我被評為隆昌縣教育系統創先爭優優秀共產黨員的美譽;初三升學完成率數學科,學校給了我最高的分值;為了回報社會,回報學校,我虛心向同事們學習,積極探索教學規律,總結教育經驗,成立了自己的小課題《后進生數學作業的有效性策略研究》并已揭題;我在這一年中,說課兩次,同事們都給了我很好的評價,所寫論文《“曾媽媽”》獲鎮一等獎,還寫了好幾篇,正在評選中。這一系列成績的取得,離不開同事們的支持和幫助,更離不開領導的關心和鼓勵!今天利用這個美好的時刻,我感謝各位領導和同事們的厚愛,祝大家一切都好!我依然會記住你們的喲!請各位領導和兄弟姐妹們一如既往的支持我,幫助我,我會更加努力的工作。謝謝大家!

      編輯推薦

      [參考總結] 教師述職匯報 月度范文精選


      歲月不居,時節如流,一學期時光又悄然而逝,感慨萬千,現在我們來寫一寫教師述職報告吧,提升工作效率的一個重要環節就是書寫述職報告。哪些好的教師述職報告是值得我們借鑒的呢?下面是小編幫大家編輯的《[參考總結] 教師述職匯報 月度范文精選》,相信能對大家有所幫助。

      尊敬的各位領導、教師:

      本人自xx年8月參加工作以來,在師德上嚴格要求自我,做一名優秀的人民教師!愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不一樣程度的提高和發展。

      轉眼間,一學年的教學工作即將結束,回顧我來大嶺中心小學的這四年,有過支教一年的艱辛、有過教畢業班和學生朝夕相伴的歡笑、有過教一年級的淚水……每次應對工作中的迷茫、挫折時,我都暗暗告訴自我:不要向困難認輸,也決不向命運低頭;擦干淚、昂起頭、依然做最棒的自我!

      20xx年九月我由小嶺中心小學調到大嶺中心小學工作,同年響應中心校號召去大嶺最偏遠的吉興小學支教。在支教期間,始終以黨員的標準嚴格要求自我,時刻告誡自我,做到按時上下班,上好每一節課,我深知我的一言一行都代表中心小學的形象,不能有絲毫懈怠。

      20xx年九月回到大嶺中心小學工作,當時因王雪蓮教師生病,學校安排我接畢業班,我深知教好畢業班職責重大,每一天的上班時間都和學生們在一齊,幾乎不回辦公室,因為我明白僅有讓孩子們親其師,才能信其道,我時刻以身作則,要求孩子們做到的,我必須先做到。經過我和孩子們共同的努力,我們班的畢業考試成績名列全鄉前茅,全鄉排行前十的學生當中,我們班占了六名。

      20xx年九月我擔任的是一年級的班主任兼數學、語文教師,這屆學生是學校有史以來最調皮的一屆,男女生比例失調。對我來說接這個班壓力挺大的,也是一個巨大的挑戰。不管怎樣樣,既然接了就要做到最好!所以從接住這個班開始,我就暗下決心,必須要帶好這個班,爭創“禮貌先進班團體”。我在教學工作中兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,認真備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的教師。課堂上我對學生要求十分嚴格,課下我們是無話不談的好朋友。兩年了,我和孩子們配合的很默契,學校的各項活動我們班的同學都參加,也取得了優異的成績。我們班教室墻上貼的張張獎狀就是最好的見證,全鄉聯考語文、數學成績全鄉第一。這些都是對我教學工作的肯定。

      我在班級管理上也下了很大功夫。汲取我校馬玉杰、邊麗坤、孫淑杰等優秀班主任的工作經驗,制定了貼合我班班情的“班級制度”。從學生的“品質、安全、衛生、紀律、作業、行為習慣來著手,經過班會、晨會及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛學習等的思想教育。經過在思想上關心學生,感情上親近學生,生活上關懷學生,師生關系異常融洽,極大地激發了學生的學習進取性,營造“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍,所帶班級班風正、學風濃,班級在各項評比中,如:學校組織的《講故事比賽》、《經典誦讀》、《書寫比賽》、《作文比賽》《藝術節文藝匯演》等……都取得了優異的成績,異常在經典誦讀這方面,二年來學生背誦成語320條、《弟子規》130句,《增廣賢文》100句,深受領導和全校教師的好評。課下,我堅持寫教育教學反思、工作隨筆,進取承擔市級科研課題,撰寫科研論文。

      記憶中來大嶺中心小學這幾年,每一學期,每一年都在迎檢、比賽中度過。作為一名骨干教師,每一次都能主動承擔任務。迎接遠程教育檢查出課《角的初步認識》一節;迎全鄉聯檢出課《品三國論英雄》讀書交流會一節。迎區經典誦讀展示會《增廣賢文》誦讀指導課。執教《時間與古代計時工具》獲哈市綜合實踐課堂教學比賽一等獎,支教期間參加阿城區骨干教師說課比賽,獲一等獎。作為中心小學團隊的一員參加班主任沙龍比賽、語文素養大賽,均取得一等獎的好成績。

      我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史職責感。為了不辱使命,為了無愧自我的良心,我只能在教學這片熱土上,做到更加勤懇。用自我的心血去拼、去搏。

      總結參考: 教師個人述職匯報 月度范文精選


      東流逝水,葉落紛紛,回顧這一學期的點點滴滴,倍感充實,我們應該要準備一份教師述職報告了,述職報告可以領導更全面的了解崗位任職情況。哪些好的教師述職報告是值得我們借鑒的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《總結參考: 教師個人述職匯報 月度范文精選》,僅供參考,大家一起來看看吧。

      尊敬的各位評委:

      本人于20xx年畢業,同年擔任高中生物教師,20xx年被評定為中學生物二級教師,至今已滿五年。在參加工作的幾年中,我一直都能服從學校的工作安排,愛崗敬業,盡心盡責,認真完成學校交給的任務。下面本人對從教幾年來的工作情況向各位領導匯報。不足之處懇請各位領導批評指正。

      一、思想政治方面

      作為一名共產黨員,參加工作以來,我處處嚴格要求自己,注意政治理論學習,加強自身的思想理論修養;;堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,在工作上樂業敬業,有強烈的事業心和責任感,以滿腔熱情地投身到教學,教育工作中。

      二、教學、教研方面

      在教學基本功方面,我特別注意在語言表達能力,組織管理,總結能力等方面下功夫;在教學方法及教學藝術方面,我虛心向有經驗的老師請教,積極聽課,認真閱讀有關教育教學的書籍雜志,努力提高教學水平。

      在工作的這幾年中,我分別擔任初一、初二、高一、高二的生物教學。我除堅持備好課,上好課外,還按學校要求制定教學研究課題,針對該課題,搜集理論指導材料,用理論指導實踐,在實踐中豐富,調整,優化理論。作為一名年輕教師,我虛心向教研組的老教師學習,認真研究教材,積極參加集體備課活動,學習大家的教學方法,提高課堂效果和教學質量。在教學中達到并超出了學校設定的指標,獲得了理想的成績。在高二的學業水平測試中,所教班級全部過關。

      三、班主任工作方面

      班主任是班級的組織者,教育者和指導者,是學校對學生進行教育和管理的骨干力量,是聯系科任老師的紐帶,也是溝通學校教育,家庭教育和社會教育的橋梁。教師肩負著的不單是教書,更是育人工作。我畢業至今一直擔任班主任,通過幾年的實際工作,我對這項工作有了更深的認識,并在班級管理中形成了一系列自己的做法。

      首先、要求自己始終帶著一顆"愛心"去工作,讓學生感覺到你是真心地關心他,鼓勵他,從而縮短了師生之間的距離。同時,他們犯了什么錯誤的時候,也就更容易表露自己的想法,接受我的教育,很快地加以改正。這種愛,有對學生思想形成的正確引導,更有對學生生活上實實在在的關心。

      其次、我知道教育學生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,而且高中階段的學生有著很強的自尊心和自主性,這就需要有足夠的耐心與他們探討,交流。在平時的工作中我特別注意細心觀察,發現了學生的進步,馬上以真誠的態度表揚,鼓勵;發現了學生的錯誤,同樣以真誠的態度,平和的語言與學生交流,學生是完全能夠接受的。

      第三,我始終堅信"嚴是愛,松是害",在對學生關心愛護的同時,也從不忘記對他們嚴格要求。班干部制定,并通過全體同學商討,修改,我班制定了嚴格的班級文明公約,在班宣讀,張貼后,師生一起嚴格遵守。特別是我這個班主任,以身作則,嚴格遵守,起到了很好的表率作用。

      "捧著一顆心來,不帶半根草去",陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定,我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。

      述職人:XXX

      20xx年XX月XX日

      月度總結推薦: 教師教代會述職報告范文 月度范文精選


      時間如白駒過隙,轉瞬即逝,忙碌而充實的一學期就要結束了,那么現在應該好好寫一篇教師述職報告了,述職報告可以發現不足,總結成功的經驗。您是不是正在尋找有關教師述職報告模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度總結推薦: 教師教代會述職報告范文 月度范文精選》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      尊敬的各位代表,同志們:

      大家好!

      日月如梭,光陰似箭,轉眼間xx年即將過去,這一年里,我和全體教職員工一起在上級教育主管部門的正確領導下,務實工作、開拓創新,在師資隊伍建設、教育教學管理、學生的思想道德建設和學校辦學條件的改善等方面做了一些工作,也取得了一些成績。在此,我就本年度的工作向各位代表匯報,請予評議。

      整個一年時間里,我的主要工作是圍繞“在科學發展觀指引下將學?!袨槲幕ㄔO’向縱深推進”做了一些事情。

      一、改革探索推進學校事業向更高目標前行

      1.開展學習實踐科學發展觀系列活動

      2.組織實施了學校中層干部公開競聘上崗

      3.組織開展了“學教案”改革

      4.積極倡導教師開展讀書活動,成立了“二甲中學張文質之友讀書會”

      5.組織開展了貧困生家庭的走訪與資助

      6.組織實施開學第一課的教育活動

      7.“我為班旗添光彩”校本活動課程的進一步推進

      8.接待河南油田教育考察團來二甲中學考察學習

      9.組織參加全國及省中學生作文大賽活動,取得了良好的成績

      10.組織開展了“學?!袨槲幕ㄔO’與學校發展”的大討論

      11.創辦出版了??督裉斓诙罚敖裉斓诙迸c“教育有時候就是一種提醒”的教育理念,得到了學界和專家的認同

      12.組織開展了向社會匯報學校辦學業績的有關系列活動

      13.組織開展了“學會感動、學會感恩”大型教育活動

      14.響應區教育局的號召,堅持原則,在恪守招生紀律的基礎上,大膽改革了初中招生辦法,為維護通州招生市場秩序得罪了一些人,但無怨無悔

      15.學校獲得全國作文教學先進單位金獎、南通市教育系統先進集體、南通市青少年行為規范示范學校等榮譽,學校德育工作專題片在南通市德育工作會議上得以展示。學校被推薦為江蘇省基礎教育課程改革先進集體、江蘇省學習實踐科學發展觀先樹典型

      二、加大校本培訓力度推動教師隊伍的建設

      1.組織開展暑期教師培訓

      2.組織骨干教師和學校中層干部走進洋思、杜郎口、白蒲等名校參觀考察

      3.邀請著名教育學者張文質先生四訪二甲中學

      4.邀請許錫良、王燦明、姜永杰、茅衛東、陳杰、陳開玖、沈麗新、從曉、葛淑芬、嚴石、趙麗宏、曹文軒、鄭子岳、鄒越等專家學者、優秀教師來校講學

      5.組織在全國和省一級獲一等獎的12位中青年語文教師到二甲中學切磋教藝

      6.組織承辦通州區“名師之路”教育科研沙龍活動暨“生命化與教師的專業發展”研討活動

      7.高三物理、地理、生物復習研討活動,高二政治教學研討活動

      8.邀請南通市教科中心高中各科教研員來校指導高三復習

      9.先后組織近80名教師去華東師大、南京大學、省教科院及有關培訓機構學習培訓,同時,還有3位教師前往馬來西亞、澳大利亞接受培訓

      三、不忘個人專業成長牢記個人“本分”

      1.所主持的省課題開展了四次活動

      2.在江蘇省教育學會組織舉辦的首屆“xx’長三角教育與文化發展研討會”做了題為《校長在學校行為文化建設中的功能》的專題發言

      3.應邀出席華東師范大學中小學校長高級研修班(第32期),并作為特邀的一線基層校長代表在研討會上作了《校長在學校行為文化建設中的功能》的交流報告

      4.在福建省漳州市中學領導干部“辦學治校能力培訓班”上做《在文化重建中前行》報告

      5.在華中師大培訓中心為“教育部‘國培計劃’中西部地區高中語文骨干教師培訓班”作《生命化課堂構建的理念與策略》學術講座

      6.個人發表論文20余篇

      四、發揮“范本”作用改變團隊面貌

      1.注重“范本意識”,盡管因為意外車禍腰椎骨折,但僅在暑假中休息了一個月不到就堅持上班了

      2.進一步完善了財產采購、保管制度

      3.按要求認真組織開展了廉潔從教學習討論活動

      4.在招生、人事、校舍改造維修等熱點問題上堅持公開、公平按規矩和程序實施

      5.采取措施壓縮了招待費、校車交通費

      6.公私分明,做到了私事不用公車,上下班用私車

      五、主要存在問題

      各位代表,一年來,盡管本人一直努力地工作著,也取得了一點成績,但存在問題也是很多的。

      首先是,盡管我的工作很努力,尤其注重在領導之間、干群之間、師生之間、學校與社會之間營造和諧溫馨的工作環境,但我們創建“和諧校園”的目標還是沒有達成。

      其次是,我的表率作用發揮得還不好。上半年能堅持與學生同起身,同休息,但現在因身體原因,沒那么早,但我能堅持學生在上晨讀我也到學校了,晚上跑的比較早,由于身體的原因,下半年上課少了,只滿足于偶爾上上公開課、示范課等。

      第三個問題是,深入群眾不多,與教師、學生接觸不多,不明確教師究竟在想什么,學生究竟在想什么。

      第四個問題是,在工作上,對教職工的要求比較苛刻,往往缺乏具體的解釋說明,易造成一時的誤解。

      第五個存在問題是,個人也好,學校工作也好,對上級,對主管部門的匯報不夠,造成主管部門及領導對我校目前運作的狀態了解不多或者說不全面。

      在此我懇請各位代表及全體教職工對我的工作多批評,對學校工作多提建議,謝謝!

      [總結參考] 教師優秀述職報告精選


      時光荏苒,歲月蹉跎,這學期過的充實而有干勁,現在我們將本學期的教師工作做一份述職報告,寫述職報告應該要注意,不能只是簡單的陳述,一定要有分析報告。那么我們應該從哪些方面去完善教師述職報告呢?小編特地為您收集整理“[總結參考] 教師優秀述職報告精選”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      本學期我繼續擔任六年級的語文教學工作,這是我參加工作以來第一次任教畢業班的課,因此,我對教學工作不敢怠慢。一年來,我努力強化自身業務學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經過不懈努力,我獲得了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況總結。

      一、“備好課”是搞好語文教學的前提

      教學就是教與學,兩者是相互聯系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受。

      本班的同學比較安靜,上課氣氛不夠積極,經過一年的共同學習與努力情況有所好轉。但中等生、差生占較大多數,尖子生相對較少。因此,講得太深,沒有照顧到整體,我備課時也沒有注意到這點,因此教學效果不如理想。從此可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。

      教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

      一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,發揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。

      二、“上好課”是搞好語文教學的關鍵

      提高學生的素質關鍵在課堂,過去我們有一種提法是“向四十分鐘要質量”,其實到如今仍然適用。要達到這個要求,老師就要具備如下三個要素。

      一要有駕馭課堂的能力。

      課堂教學是師生的互動,調動學生的學習積極性,能使課堂教學達到理想的效果。學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學的效果,老師的課堂應變和駕馭的能力相當重要。上課的內容豐富、充實,老師的教態自然,課型多樣生動,難易適中,照顧全體,就自然能夠吸引住學生,調動學生的學習積極性。

      二要有健康充沛的精力。

      課堂教學的氣氛是一個相當重要的話題,師生互動的課堂是一個相互影響的場所,老師健康的精神和充沛的精力,能使學生受到感染和鼓舞,使學生更輕易地進入到角色中去,適應課堂教學的需要。在這一方面,我感受很深。有時因為心情不好或者學生發生意外等情況時,我情緒低落,整個課堂就十分沉悶,教學效果明顯不理想;而當我情緒好時,教學語言生動、語氣抑揚頓挫,學生也興趣盎然,教學效果極好。

      三要有足夠堅強的愛心。

      因為語文的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現好差分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣;另外,由于種種原因,學生之間還會發生一些矛盾糾紛或者違紀的現象,會造成正常的課堂教學秩序受到這樣或那樣的沖擊。如果對這些學生給予冷眼或者嚴厲的批評,都會造成他們的反叛情緒,后果可能是他們更加不愛學習。因此,給學生以愛心就尤其重要。針對學習上的差生,我制定了具體的輔優補差計劃;對上課違紀的現象,我采取引導和關心的方法,并不是簡單粗暴的對待他們。經過一段時間的努力,取得了十分積極的效果。

      三、“及時反饋”是搞好語文教學的有力補充

      課本上的知識要真正變為學生自己的東西,還需要鞏固,那么作業、復習等環節就必不可少,老師就要及時地得到反饋信息,以彌補課堂教學中的一些不足。獲取及時的反饋信息的途徑是及時批改學生的作業、適時的家訪工作和適當的課外訓練。

      一要及時批改學生作業。

      語文作業是語文課堂教學的延續,從作業中老師能夠發現很多的問題。我認真地批改作業,有時一套作業要批改一兩個小時,以其從中總結一些課堂教學中的紕漏。在批改學生作文時,我堅持采用詳批,并總是給予肯定的評語,鼓勵學生經常練筆。

      二要適時做好家訪工作。

      語文教學的又一個特點是需要家長的督促和協助,比如學生在家里的預習和復習、一些應背誦名篇名段等。家訪的力度大,也在一定程度上有利于搞好語文的教學。我經常采用電話家訪的方式與家長取得聯系,適時了解學生在家庭的學習情況,和請求家長給予幫助,取得了很好的效果。

      三要適當組織課外訓練。

      語文是語言,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,我組織學生多讀,采取多種方式讀,發現問題及時糾正。課后發現我組織學生進行適當的講讀訓練,以培養他們的語言表達能力,并從中了解學生的一些不足。另外,對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,以提高他們的語言能力。

      教無止境。雖然在本學期的教學工作中,我取得了較好的成績:全班學生的總體學習成績有很大提高,師生以及同學之間更加的信任。在今后的教學過程中,我仍然并且更加努力地去工作,去教學,爭取更大的成績。

      月度總結精選: 2022年最新優秀教師工作報告范文最新范文


      時間像一把皮鞭,鞭策我們追趕人生的目標,這學期過的充實而有干勁,那么是時候精心準備教師述職報告了,述職報告可以發現不足,總結成功的經驗。那么教師述職報告總結的重點是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“月度總結精選: 2022年最新優秀教師工作報告范文最新范文”,相信能對大家有所幫助。

      為了貫徹落實《安徽省教育廳關于認真做好20__年優秀教師和優秀教育工作者評選推薦工作的通知》(皖教秘人〔20__〕___號)根據阜南縣教育局南教人字[20__]__號文件精神,為了在全社會進一步營造尊師興教的良好風尚,弘揚人民教師的高尚師德;進一步激勵教育系統廣大教師和教育工作者獻身教育事業,不斷推進教育事業的改革和發展。進一步激勵廣大教師和教育工作者的工作熱情,有關評選推薦工作,我中心學校在教育局的指導下,堅持實事求是和公平、公正、公開的原則,認真組織評選推薦工作,具體情況如下:

      一、評審組組成

      __中心學校根據阜南縣教育局南教人字[20__]27號文件的'要求,召開了班子成員會議,為加強對評審推薦工作的領導,中心學校成立了評選領導小組。組長為___校長,副組長為___、___、___三位副校長,組員為___、___、___及各校校長。評選領導小組全體成員責任明確,分工具體,確保了此項工作緊張有序地開展。

      二、評選工作程序及評選辦法

      為確保評選推薦工作能體現實事求是和公平、公正、公開的原則,我們嚴格程序。

      1、成立領導小組。成立了以___校長為組長的評選領導小組。

      2、宣傳發動。將評選條件和有關規定下發到各校,向全體老師進行宣傳,增強了評選推薦工作的透明度。

      3、評審小組審議。中心學校評選領導小組,本著政治堅定、事跡突出、群眾公認、優中選優和公開、公平、公正的原則,對我鄉教師進行了量化考評,在充分發揚民主、廣泛征求意見的基礎上推選出優秀教師候選人名單。

      3、6月30日,我校召開教職工大會,對候選人進行民主測評,集體討論,投票表決。經評議,齊林靜同志完全符合省優秀教師評選條件,且無違反計劃生育政策和其他社會治安之行為。

      4、結果公示。6月30日——7月4日,中心校將評選結果進行公示,公示結果無異議。

      三、評選結果

      同意推薦___參評省級優秀教師。

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