學會勤奮六年級作文

學會勤奮六年級作文（推薦十篇）。

學會勤奮六年級作文 篇1

每年夏天，你一定每天都渴望游泳，我也不例外?，F在我已經學會了許多水上運動，如蛙泳、蝶泳和自由泳。但是學游泳的喜怒哀樂還是難以忘懷。

那是一個暑假。我和爸爸、表哥去19公里外的一條河里游泳。我看到爸爸和表弟在水里游泳多開心！但是我心里有十五桶。因為今天是我第一次游泳。我鼓足勇氣請表哥教我。表哥見我表情嚴肅堅決就點頭答應了。表姐先帶我去最淺的地方，然后讓我游泳讓她看。我說?！安灰床黄鹞?，我可以學得很好，也可以稍微交流一下?！钡钱斘覐乃锍鰜淼臅r候，我聽到“撲通”一聲，沉到了水底。姐姐諷刺地笑了笑，說：“真的好學！”我馬上反駁：人滑馬滑很正常！”姐姐說，“別逞強。我給你一個救生圈。我沒時間在這里教你。“然后我離開了救生圈，離開了。我帶著救生圈在水里游啊游。不知不覺中，我已經可以不用救生圈游泳了。我覺得淺的地方游泳難，深的地方游泳難。這次比上次更糟。掉進水里餓不著，喝了幾口水就嗆死了。我死里逃生。姐姐說：“你要先給自己定個目標，下次游泳的.時候要看著那個東西一直游?！拔艺战憬阏f的做了，我看著一根蘆葦，我想我必須在那里游泳。我真的沒有力氣游泳。我又看了看蘆葦，它似乎在嘲笑我。氣得一口氣游了五六米。我終于學會游泳了，太好了！

經過這件事，我不僅學會了游泳，也學會了做人的道理——不要向困難低頭，給自己定一個目標，為這個目標不懈努力。

學會勤奮六年級作文 篇2

“天才出自勤奮。”這句話說得不錯，勤能補拙，即使這個人不是天才，但經過勤奮地學習，不斷地努力，一定能成為一個天才。但是，如果這個人天資聰穎，出生下來就是個天才，他引以為傲，但不勤奮地學習，懶惰成習，那么，即使他再聰明，也會變愚笨。所以，一個人不管他天賦怎么樣，只要經過勤奮，就一定能夠成為天才。

剛剛放學，我就被老師叫到辦公室，我想；八成又是壞事吧！我的心咚咚直跳，輕手輕腳的走進辦公室，低聲問；“老師找我有事嗎？”我看見了老師頭緊皺，正在拿著前天的考試卷子，突然就有了一種不祥的預感。

老師告訴我我英語考了94分，我居然考了意料之外的分數，94分。我想；“不會呀！怎么會考94分，過老師的一番夸獎我臉紅了。領到卷子后我才知道，這是細心的結果，這是幾個月來刻苦努力的結果。我才想起，原來，考的低分是不細心，不讀題的后果，如果做宇宙飛船的人們忽疏了一個小數點，造成的后果是可想而知的?！?/p>

我漸漸低下了頭，才知道，一個人要想把事情做好，首先要做到細心，因為只有細心才能把問題追根個水落石出，而就為了細心，我幾乎天天做閱讀、完型，這讓我明白了不要認為只要勤奮過就會永遠聰明，只要你一懶惰下來，為自己取得的成就感到自滿，驕傲時，那么你也會從天才降級為平凡的人。人不應該擁有驕傲自滿的心態，否則再勤奮也沒用。勤奮應該為每個人所擁有的心態。

勤奮，是成功的秘訣，也是成功的鋪路石?！耙环指乓环质斋@”，“一分辛苦一分才”。沒有耕耘，沒有辛苦，就沒有收獲，沒有知識。

學會勤奮六年級作文 篇3

一天，我和爸爸散步時看見幾個與我年齡相仿的小朋友騎著自行車，從我身邊飛馳而過，甩下一片清脆的鈴鐺聲，心里很是羨慕。于是我便懇求爸爸教我騎自行車，爸爸爽快地答應了。

第二天一大早，爸爸就給我買了一輛新的自行車，我高興地跳了起來，我和爸爸推著自行車來到體育場，首先爸爸給我講了騎車的要領，然后用手扶住自行車的尾架，叫我坐到車子上，我用手扶住車頭，一只腳踩在地上，另一只腳放在踏板上，踩在地上的腳使勁往前一蹬，車子便動起來了，我的心一下子緊張起來，兩只手緊緊地捏住車把，可自行車就是不聽話，像喝醉了酒一樣東搖西晃，嚇得我身子扭成了一個麻花，手腳也開始亂套了，顧了手就忘了腳，用了腳又忘了手，弄得我滿頭大汗。我不知反復練了多少遍，可還是沒學會，學自行車可真難啊，我有點兒泄氣了，這時爸爸鼓勵我說：“不要灰心呀，學自行車沒有一下子就學會的，它需要膽量，毅力和耐心，當初我學自行車學了好幾個月才會的，你一定比我學得快?！?/p>

聽了爸爸的鼓勵，我信心大增，我把爸爸告訴我的騎車要領，仔細回想了幾遍，把身體放輕松，眼睛緊緊盯著前方，雙手謹慎地握著車把，慢慢地，我騎得越來越穩，可當不經意間發現爸爸松開手時，我的心又開始緊張起來，我屏住呼吸，努力掌握好平衡，小心翼翼地轉動車把，沒騎多選，連人帶車“啪”地一聲便重重地摔在地上，膝蓋也擦破了皮，疼得我眼淚都快流出來了。爸爸立馬跑過來，把我扶起來說：“不學了吧？”我堅定地說：“不行我一定要學會騎自行車?！庇谑俏矣珠_始學起來，經過一次次摔倒，一次次成長，時間不知不覺過去了，功夫不負有心人，最后車子終于被我馴服了，我感覺比中了五百萬還開心。

我不僅學會了騎自行車，還明白了一個道理：不管做什么事都不是一帆風順的，有點困難不算什么，只要不放棄，一定會成功的。

學會勤奮六年級作文 篇4

時間，就像握在手中的沙子，你越想握緊它，它卻流逝得越快。懵懵懂懂中，我們進入了中學，雖然說中學是學習的黃金時段，但是我們的生活卻被語文，數學，英語，歷史，生物，物理……等等科目填滿?；ㄩ_花落，一季又一季，如此單調無味，枯燥的生活，我們一定也時常期待幸運女神的降臨，成功意外地發生在我們身上。但是，光陰荏苒，奇跡的成功對于我們依然難得一見。所以，我想對你們說：成功絕不是偶然，成功只能從一點一滴的勤奮開始。

古人說得好“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這是對我們訴說著勤奮的重要性，勤奮是通向成功的最佳路徑。雖然每一個勤奮的人不一定都成功，但成功的人卻一定出自勤奮。在平常的生活中，總聽到同學們抱怨，“為什么我不是天才？”“為什么我不能成功？”其實所謂的天才獲得的成功，正是出于他們的勤奮和努力。眾所周知，雜交水稻之父——袁隆平，他培育出來的訕型雜交水稻，被稱為“東方魔稻”。

古往今來，外國的成功者自己的奮斗歷程也無一例外地向我們驗證了這一成功的真諦。大發明家，愛迪生，少年家境貧困，僅僅讀了3個月的書，當時他在班里成績很低，但他并不灰心，依然勤奮。摘寫了45萬頁的材料，從1600多種礦物質和600多種植物中研制出了燈泡和燈絲，發明了電燈，取得了成功。居里夫人在一間木制板架下經過4年堅持不懈的研究發現了鐳……他們都是天才嗎？不是！他們的成功都在于他們的勤奮。

這一切的一切，都告訴我們，沒有意外的成功，只有通過勤奮地付出。雖然說只有經歷過的人才知道，青澀的果子是如何成熟在枝頭。但是，我希望還沒有獲得成功的同學們，一定要繼續勤奮地學習，總有一天，你會獲得成功！

學會勤奮六年級作文 篇5

暑假過去了一大半了，有人學會了游泳，有人學會了做美食，還有人學會了下象棋。

而我選擇了跳舞，我第一次去的時候，跳的很是吃力。當我第二天去的時候，手腳痛的動也不能動，我們的嘉老師告訴我說："孩子，想學好中國舞，最重要的是自信，要是沒有了自信，跳的十分美麗也是一點用都沒有的。"嘉老師又說："想像楊麗萍老師一樣站在舞臺上跳舞嗎？"我對嘉老師說："可以！"嘉老師說："來，和我一起學習舞蹈吧！"

老師第一個教的動作是手勢之‘蘭花指’，老師問："張思渝同學做的‘蘭花指’漂不漂亮。"大家都說："很漂亮。"大家的表揚讓我很高興，心里想我一定不可以讓老師失望。第二次老師教的是下腰，不過我一直下不去，讓我坐立不安，一位叫小瑜姐姐的對我說："小妹妹不要著急了，我上次下腰和你一樣也沒有下去，不過老師說，不可以半途而廢呀！要專心致志的把下腰做好，來我們一起慢慢的下腰，好不好？"我說："好的。"然后小瑜姐姐抱著我的腰讓我一次又一次的練習下腰，突然小瑜姐姐說："小妹妹，你自己下一次腰讓我看看可以嗎？"我說："OK。"我慢慢的下腰，過了十幾秒我下去了，我興高采烈的歡呼起來。

我在練習舞蹈的時候很開心，老師上周對我說："張思渝同學，你跳舞十分優秀，你可以去春晚了！"我開心極了！我可以讓爸爸媽媽為我自豪。

總結：想要成功，就不能半途而廢！

學會勤奮六年級作文 篇6

“啊，怎么左眼皮跳得那么厲害，一定又惹禍了！”

自打英文考試卷發出來，我的美好時光即使停止了。看見試卷上一個又一個鮮紅色的叉叉，我心禁不住縮得牢牢地，變小得都能夠當籃球敲擊了。

老媽果真第一時間知道這一慘重的信息，還沒等我步入家門口，戰爭就拉響了。激光槍，火箭彈都上吧。我算個英烈，朝我開火。

一番狂轟亂炸后，我老老實實伸手認輸。故事書收走就收走吧，網絡游戲刪就刪吧?？偠灾?，我想努力，我想加油。

這樣一來，原是院校后的第二戰線家中，就逐漸追上院校第一前線，顯出了至關重要的功效。夜里一回家就一頭扎入題海戰術。早上起來暈沉沉地捧本英語書在床上啃。自己也提前準備死搏一次了?。阅憔渥泳W wWW.jz139.COM）

過一段時間后，段考漸漸地鄰近了。由于教師總向家通電話說我又在班里睡覺了。那是自然，每日晚睡早起，睡覺時間不知道有幾秒鐘，能不困嗎？

一天回家，我匆匆忙忙咬兩口就又進我的房間寫作業。啊！今日的工作簡直太多了，做不完，做不完！狠命解決了幾本書教輔書后，我又取出一本數學練習冊。好困好困，我剛開始打呵欠了，掐掐大腿根部，然后做。呀！不行，眼瞼頂不住了。我受不了啦！一道道二次函數的題型變為眨著眼瞼的困乏的雙眼，雙曲線連接成七色彩虹，一切都讓人暈頭暈腦，我忽地感覺昏天黑地，便倒躺在床上睡覺了。

第二天醒來，發覺工作沒做了！急匆匆趕去學校，卻又晚到！授課一直哈欠連天，??！什么日子呀！

院校調查眼睛視力，不會吧？我的眼睛視力那么低，戴慣了近視眼鏡的朋友也瞠目結舌。

唉！段考就需要來到，這可該怎么辦呀！難題出在哪兒呢？爸爸緩緩的走入了我的房間，滿是關心地望著我講小孩，不必太累了，這對學習培訓反倒不好。我抬起頭，望著爸爸慈愛的臉，含淚點了點點頭。

放松點，放松點，要不然也要惹禍。

全是努力搞的鬼，有時候太勤奮也不太好，不是嗎？

學會勤奮六年級作文 篇7

縱觀歷史，有多少杰出的人物，無一不都是經過勤奮而走過來的。勤奮是通往天才的必經之路。成果是印證天才的標準，在成果面前，每一位天才都會感到很欣慰，而這欣慰不是因為他們所取得的成果，而是因為自己為之付出的努力和汗水而欣慰天才的人們時刻牢記著奮斗永遠不會停止，它會隨著生命的不熄而努力！奮斗是永無止盡的。正如沈從文先生說過的一句話努力，十年不算晚，二十年、三十年不算晚，重要的是一生的努力！

漢朝孫敬愛看書，又怕發困便“頭懸梁”；戰國蘇秦以提精神“錐刺股”；晉代車胤沒錢買油燈便捉來螢火蟲照明；孫康則利用雪映出來的光讀書。他們勤奮從不放棄讀書，最終頗有大志。

讀了《送東陽馬生序》，我更是堅信勤奮出天才這一觀點。宋濂幼時便很愛讀書，雖“家貧，無從致書以觀”但他也從未放棄過讀書。

宋濂向有書的人家去借，和借來的書終不是自己的，便開始抄書，天氣十分寒冷時，硯臺里的墨汁被凍成堅硬的冰，手指也不能彎曲或伸直，但他從不懈怠，抄完便立馬跑過去把書送回，宋濂便憑此閱讀了各種各樣的書。

成年后更是不言放棄，又擔心不能與老師和名人交往，便“趨百里外，從鄉之先達執經叩問”，平時“俯身傾耳以請”，老師生氣時則“色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復”，老師高興時“又請焉”。如此刻苦勤奮，怎會不成大器？

宋濂的勤奮好學，可是誰都阻擋不了的：“負篋夜屣，行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知，至舍，四支僵勁不能動”。他一心好學不畏艱難。最終被朱元璋稱為“開國文臣之首”，且與高啟，劉基，并稱為“明初詩文三大家”。很多學生因懶散而虛度時間，因而導致成績一落千丈，對他人“皆被綺繡”，一定要“略無慕艷意”。一心用在學習上。以中有足樂者，何不知口體之奉不若人也？

學會勤奮六年級作文 篇8

一想起寒假里的那件事，我心中就燃起無比自豪之情。

寒假的第一天，舅媽打電話給我說表妹明年上一年級了，還有好多字不會，讓我寒假幫她補一補。我毫不猶豫地領了這個任務。

第二天，我帶著生字本、鉛筆和橡皮擦來到了表妹家。我讓表妹坐在椅子上，聽我講：“一撇，一捺是“人”字?！蔽易尡砻媚钜槐?，表妹沒反應，她發呆了。我提醒了一下表妹，讓她念她也忘了怎么念。于是我只好教她怎么寫，過了十分鐘我讓她在本子上寫三個“人”字。寫完后我一看龍飛鳳舞，像蚯蚓一樣。我把本子放在了桌子上，重新教表妹。沒想到表妹已經跑出去玩了，我這個“小老師”只好失望地提前下班了。

接下來的五天每一天表妹不是發呆，就是出去玩，我讓我總教不好他，我很失落，總是悶悶不樂。我想：怎么才可以讓表妹乖乖聽課呢？媽媽看出了我的'煩惱，對我說：“你想想你們語文老師上課不是很有趣嗎？你應該生動有趣一些，表妹才會聽你講課！”我一下子明白了，第七天，我拿上了學習用品去了表妹家。

這天一切進行的很順利。我把字講的有趣極了，比如“人”字的撇捺就像我們的雙腿；“騰”字就是兩個夫人，騎在馬上看月亮……表妹不發呆了，寫出來的字也好看極了。我開心極了，媽媽的方法真有效。

補課的最后一天，我說出來的字她會念也會寫。表妹算是圓滿“畢業”了。

這件事讓我無比自豪，很有成就感，也讓我體會到了當老師的不容易。

學會勤奮六年級作文 篇9

“人生在勤，不索何獲。”縱觀歷史，張衡的這句話，可謂是解釋了太多太多的奇跡。一勤天下無難事，一勤抵得萬般言。

翻開書頁，暢談古今，哪一個人的成功不是建立在堅持不懈和無與倫比的努力之上？又有哪一個人不是拋撒了無數辛勤的汗水？

戰國時期楚國著名的詩人屈原，小時候不顧家人的反對，堅持在一個巖洞中讀書，哪怕刮風下雨，也無法使他有絲毫的動搖。在這樣的情況下，他耗時三年，熟讀《詩經》，終于成為一位偉大的詩人。試問若屈原沒有這種勤奮刻苦，堅持不懈的精神，他怎能取得如此巨大的成就？

掛六國相印，提出連橫之策的蘇秦，出身貧寒。每天傍晚，他為使自己不因為勞累而昏睡過去，讀書時手中總會拿著一把錐子。每當睡意襲來，他便揮起錐子向大腿狠狠一扎，以此來保持頭腦清醒，然后繼續鉆研苦讀。正是靠著這種“頭懸梁錐刺股”的精神，他終于成為了一代名臣?！扒谀苎a拙是良訓，一份辛苦一份才?！碧K秦的這種勤奮好學也正是他終成大器的根本所在。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！痹趯W習上，我們應該如蘇秦、屈原一般勤奮努力。只有這樣，我們才能有所成就。相反，若是懶惰不堪，哪怕有再大的優勢也很難取得成功。

相信大家對于《龜兔賽跑》這個故事都不陌生。故事中的兔子雖然具有很大的先天優勢，但它十分懶惰，在比賽過程中，它竟在草叢中睡起了大覺。相反，烏龜雖然先天不足，但勤能補拙，它堅持不懈，最終贏得了比賽。由此看來，萬事只要做到了“勤”，就一定能夠成功。

勤奮就像是打火石，為我們的生命擦出了火花；勤奮就像火苗，為我們照亮了前進的道路；勤奮就像是一條金光大道，指引我們直達成功的彼岸！

學會勤奮六年級作文 篇10

成功與勤奮是密不可分的，如果想獲得成功就必須通過勤奮的努力。沒有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上無捷徑，只有勤奮才是成功的源泉。

東晉大書法家王羲之，為了練好書法，他每天都要求自己練字，練完后就在家邊的一口池塘里洗毛筆，就這樣日復一日，竟將整口池塘的水染成了黑色。正是因為王羲之的堅持與勤奮，他才被人稱為“書圣”。

蘇秦，因為求官不成，回家后被人家看不起，他就將兵法書籍不分白天黑夜的勤奮苦讀。每當到了夜深人靜眼睛發澀，總想睡覺的時候，他就用錐子狠刺自己的大腿，使自己清醒后在讀書。正是由于蘇秦的勤奮，終于他學有所成，成為戰國時期著名的政治活動家。

成功與勤奮有著密不可分的關系，成功是勤奮的結果，而勤奮則是成功的必備條件。成功的關鍵在于勤奮，勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才，只有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音含混，發音不準，常常被雄辯的對手壓倒。可是他氣不餒，心不灰，為克服這個弱點，戰勝雄辯的對手，便每天口含石子面對大海朗誦，不管春夏秋冬，堅持五十年如一日，連爬山，跑步也邊走邊做演說，終于成為全希臘一個最有名氣的演說家。這樣的事例不正說明勤奮可以克服一切困難，戰勝一切，從而取得成功嗎？不是正告訴人們，一切事物都要勤奮嗎？

朋友，讓我們揚起自信的風帆，用勤奮去攀登智慧的巔峰，用勤奮這把金鑰匙去打開成功的大門，讓自己火紅的青春，點燃燦爛的明天。