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      法制紀律活動總結

      發表時間:2025-02-23

      法制紀律活動總結(精選15篇)。

      總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。但是總結有什么要求呢?下面是小編整理的法制教育活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

      法制紀律活動總結 篇1

      為了加強學校法制建設,提高學生法律意識,預防未成年人犯罪,我校認真貫徹落實市、區教育局的通知精神,開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展,推動了我校依法治校的進程,使學生增強了憲法意識和法制觀念,逐步提高了學生的法律素質?;顒舆_到了預期效果,現將“法律進校園”活動完成情況匯報如下:

      接上級指示精神后,校領導班子立即集體學習文件,及時安排部署,成立了學?!胺ㄖ芜M校園”活動領導小組,袁校長為組長,劉書記和兩名副校長為副組長,行政其它人員及各部門負責人為成員。同時,還特聘請了雙灤分局劉柏峰同志為我校的法制副校長。領導小組下設辦公室。領導小組加強對學校法治工作的研究、督辦和管理,建立學校法治工作校長負責制,落實各項工作的措施,完善管理制度,并召開專門會議研究制定法治進校園實施方案,確定工作任務,整治重點,對工作進行具體安排部署,制訂了《全校開展法制宣傳教育第五個五年計劃》、全校依法執教貫徹落實領導小組定期集中組織全校師生,班子成員認真學習。加強法制文化建設,大力開展“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育活動。學校法制教育學習的主要內容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標準》規定的法律知識學習內容以及學校教育相關的法律法規。

      法律體制的健全,為創建和諧穩定的校園提供了可靠地保證,打造了良好的學習生活環境。班子成員和教職員工紛紛表示,誓做維護校園穩定的“護航員”。

      法制紀律活動總結 篇2

      我校根據教育局關于開展全國法制宣傳日宣傳活動的通知要求,結合本校實際,深入開展了一系列法制宣傳日教育活動,取得了良好的效果。

      1、11月25日周一利用國旗下講話對全校師生一次進行法制宣傳教育,營造濃厚的普法教育氛圍

      2、積極營造校園法制宣傳教育活動氛圍。充分利用電子屏等形式營造濃郁的法制教育氛圍,使“法制宣傳深入人心。

      3、由學校德育辦牽頭,圍繞“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”這個主題,結合學校實際,開展“紅領巾相約中國夢,手拉手共建美麗天津”系列活動。

      4、12月2日,由法制輔導員為師生上了一次法制教育課,以《做一個守法、知法、懂法的好少年》為主題,通過鮮活的案例教育,教育學生學會運用法律的武器保護自己,預防未成年人犯罪,進一步提高廣大學生的守法意識。

      5、以“法律伴隨我同行”為主題,組織四五年級學生開展了手抄報活動,各班挑選出優秀作品上交美術組進行評比并把優秀作品在學校櫥窗展示,進一步鞏固了法制教育效果。

      6、12月3日下午,組織全體黨團員教師,參加了法制知識競賽活動,集中在信息技術教室進行了網上答卷。通過答卷,讓廣大教師進一步增強了法制觀念。

      總之,在法制宣傳日活動中,我校能始終做到領導重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。

      法制紀律活動總結 篇3

      為進一步加強和改進未成年人思想道德建設,傳播法律知識,提高全校師生法治意識和法律素質,給未成年人的健康成長營造良好的環境,有效地預防和減少違法犯罪,我校根滕教函字【20xx】28號文件精神,圍繞今年市教委制定的法制宣傳月活動的主題,促進和諧社會建設,創建良好的法治環境,開展了形式多樣的法制教育系列活動,力求將學校法制教育工作做細、做實、做具體,為學校教育發展創造良好的環境?,F總結如下:

      第一:學校高度重視,全員動員。

      四月份的法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在四月初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,德育副校長專門負責,制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

      第二:以板報、壁報為陣地,向大家進行法制宣傳。

      為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在4月份在全校班級中進行了法制宣傳板報評比活動。要求每個班級都要出一期關于法制教育方面的板報,內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關法律、法規為主。同時學校對各班板報進行評比,評出一、二、三等獎,并進行表彰鼓勵。同時開展法制壁報的比賽活動,提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解,從而提高學生們的法律觀念。

      第三:利用班級電視,播放法制錄像。

      在4月份,我校教育處和學校電教組聯合推出法制教育錄像聯播。我們利用每天下午學生去遠程室上課期間播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的`法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。

      第四:利用多種教育手段對學生進行法制教育。

      在4月中旬,我校邀請XX縣交警大隊的有關領導,在校園內進行法制教育,交警圖片展板展覽,整個展覽共分為兩個部分,利用圖文并茂的展板向學生進行教育宣傳。同時利用政治課教學對學生進行法制教育,收到了較好的教育效果。

      總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了學期初制定的德育計劃,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執教的工作力度,優化了我校教師的整體素質,規范了全校學生的日常行為,培養了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質。

      法制紀律活動總結 篇4

      根據xxxx市教委和東城區教委的有關規定,我校在三月份“法制教育宣傳月”中開展了豐富多彩的教育活動

      第一:學校高度重視,全員動員。

      三月份的法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在三月初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,德育副校長和教育處主任專門負責,制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

      第二:以板報、壁報為陣地,向大家進行法制宣傳。

      為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在3月份在全校班級中進行了法制宣傳板報評比活動。要求每個班級都要出一期關于法制教育方面的板報,內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新中學生守則》等相關法律、法規為主。同時學校對各班板報進行評比,評出一、二、三等獎,并進行表彰鼓勵。同時開展法制壁報的比賽活動,提高學生們理解法律的能力。我校教育處在全校班級中征集法制方面的卡通畫。在同學們上交的`幾十張作品中,涉及了學校教育、未成年人犯罪、社會治安管理、交通法規等許多方面。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解,從而提高學生們的法律觀念。

      第三:利用校園閉路電視,播放法制錄像。

      在三月份,我校教育處和學校電教組聯合推出法制教育錄像聯播。我們利用每天中午學生的休息時間在校園閉路電視中播放法制方面的教育宣傳片,組織全體學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。

      第四:利用多種教育手段對學生進行法制教育。

      在3月中旬,我校與社區相配合,在校園內進行法制、民族精神的展板展覽,整個展覽共分為5個部分,利用圖文并茂的展板向學生進行教育宣傳。同時利用政治課教學對學生進行法制教育,收到了較好的教育效果。

      總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了學期初制定的德育計劃,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執教的工作力度,優化了我校教師的整體素質,規范了全校學生的日常行為,培養了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質。

      法制紀律活動總結 篇5

      20xx年11月29日至12月5日,盧集鎮團委開展了為期一周的青少年法制教育宣傳教育活動?;顒又袌猿忠钥茖W發展觀為指導,大力宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,建立健全青少年法制教育的工作機制,深入開展了青少年法制教育和思想道德教育,營造了有利于青少年健康成長的家庭環境和社會環境,促進了青少年法制教育工作的開展,有效地預防了未成年人犯罪。

      一、健全機構,完善機制,形成全社會力量齊抓共管的格局

      為做好青少年法制教育工作,盧集鎮團委聯合鎮司法所和鎮綜治辦一同開展法制教育宣傳活動。結合自身工作特點,全力助飛青少年法制教育工作,做到了綜合治理、齊抓共管,確保了青少年法制教育工作層層落實。

      二、加強法制教育,不斷提高青少年的法制意識和自護能力

      1、大力開展了普法教育。充分利用法制課堂,面向在校學生、社區未成年人、尤其是閑散青少年開展形式多樣的法制宣傳教育活動,提高了青少年的法律意識,增強了預防犯罪的效果。通過印發法制教育宣傳單,讓青少年了解法律常識

      2、積極開展了專題宣傳活動。一是組織在校生觀看青少年法制教育宣傳影片,讓同學們生動形象的了解和認識法制教育相關知識。通過觀看影片,同學們普遍認為,觀看影片比開設講座,更加容易接受。二是制作卡通宣傳靠牌,供同學們課間飯后參觀學習,達到一種長期學習的效果,促使同學們更好的提高自身法律意識。

      三、加大整治力度,進一步優化青少年健康成長的社會環境

      組織司法所、工商所、派出所等部門開展了“網吧”整治工作。大力整治了校園及周邊社會文化環境。整治了無照攤販,黑網吧,消除不利于青少年健康成長的不良因素。為青少年提供一個健康成長的生活環境。

      法制紀律活動總結 篇6

      根據《共青團昌寧縣委昌寧縣少工委關于開展20xx年“開學第一課”的通知》(昌團聯發〔20xx〕1號)文件要求,更戛中學及時而全面地布置和落實開學安全教育第一課工作,認真開展“開學第一課”安全法制教育活動。多渠道、多形式地大力開展了安全教育的一系列活動,并取得了較為顯著的效果?,F將工作的開展情況總結如下:

      一、高度重視,加強領導

      為了貫徹落實《共青團昌寧縣委昌寧縣少工委關于開展20xx年“開學第一課”的通知》(昌團聯發〔20xx〕1號)文件精神,進一步加強安全教育、強化安全管理,提高廣大學生的安全意識和保護能力,我校在2月28日召開的全體教職工開學工作會議上,校長李文華對開學安全工作作了強調和要求。要求大家提高認識,統一思想,成立了以校長為組長、相關部門領導及班主任為組員的學校安全工作領導小組,初步研討制定了有關活動方案,使此項工作做到有組織、有計劃、有步驟的實施開展,為學校教育教學工作的順利進行保駕護航,以確保安全教育工作落到實處,卓有成效。

      二、精心組織,大力開展

      為了及時上好“安全教育第一課”,組織召開全校班主任工作會議,并按文件精神要求,做好開展“安全教育”第一課的準備工作。隨后,在3月1日學校正式上課的第一天,各班班主任利用上午第一節課的時間,召開了以“安全教育”為核心的主題班會,會上就學生上學放學途中交通安全、消防安全、防震減災教育、游泳安全和預防溺水教育、食品衛生、疾病防控、體育活動和防踩防踏等安全工作,作了詳盡的闡釋和強調,并提出了具體的要求和應注意的事項,希望同學們在開學之際繃緊安全弦,時刻樹立安全意識,珍愛生命,切實上好開學“安全教育”的第一課。使廣大學生全面而深入地了解和掌握了更多的安全防范知識,增強了自我保護意識,提高了安全保護能力。同時,這一天學校還進行了校園安全隱患的.排查工作,以便及時進行整改治理,做到學期開學安全工作走在前,防患于未然。

      三、全員參與,認真落實

      在本次我校開展的各項安全教育活動中,全校17個班級,898余名學生紛紛響應,積極參與,表現了廣大師生極大的熱情和認真的態度,體現了高度的責任感和使命感。整個校園營造了濃厚的安全教育氛圍,真正使廣大師生增強了“安全大于天,責任重如山”的思想意識,充分認識到安全工作重于泰山。正因為在全校廣大師生及學校領導的共同努力下,學校校開展的春季安全教育活動才得以全力全面貫徹落實。

      教育要提升,安全作后盾。我校20xx年春季開學安全教育工作的開展,有效地促進了學校春季開學工作迅速走入正軌,并呈現出一派欣欣向榮、蒸蒸日上的大好景象,為再創新學年學校教育的輝煌奠定了堅實而牢固的基礎,開創學校教育教學工作的發展新局面。

      法制紀律活動總結 篇7

      為積極貫徹實施國家憲法日暨全國法制宣傳日,我局圍繞“弘揚憲法精神,建設法治中國”這一活動主題,深入開展法制宣傳活動,取得了良好的社會效果?,F將我局活動情況匯報如下:

      一、高度重視,精心組織

      “12.4”法制宣傳日來臨之前,縣委宣傳部、縣司法局、縣法宣辦印發了《關于組織開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》,對全縣“12.4”國家憲法日活動作出了具體部署。各鄉鎮黨委、政府、縣直機關各有關單位高度重視,迅速組織單位干部職工召開部署工作會議,積極參與活動,在全縣掀起了一陣“12.4”普法宣傳活動的熱潮。

      二、圍繞主題,突出重點

      我局圍繞今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“弘揚憲法精神,建設法治中國”,深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會專題會議,縣委中心組、各鄉鎮黨委、縣直機關,全縣共組織300多場學習會議。

      三、開展形式多樣的宣傳活動

      1.縣委宣傳部、縣司法局和縣法制宣傳領導小組辦公室牽頭組織了縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣工商局、縣環保局等20多個單位在鳳山鎮閩星廣場舉辦了大型的法制宣傳法律咨詢服務活動。此次活動共展出宣傳展板40多面,提供咨詢服務人次500多人,發放宣傳紀念品1000多份,印發憲法知識小冊子及宣傳材料等共計6000多份。法律宣傳志愿者組成宣傳隊伍,對閩星廣場周邊的商店進行普法宣傳,共計發放宣傳材料400多份,宣傳人次200多人。

      2.出動大型LED顯示屏法制宣傳車在城關和各鄉鎮滾動播出宣傳標語及“法制微電影”進行宣傳。

      3.與縣綜治辦聯合,在全縣各超市、商場、店面、出租車等300多家的LED視頻滾動播出“12·4”法制宣傳標語。縣移動公司、電信公司群發“12·4”活動主題宣傳標語短信及彩信20多萬條。

      4.法制宣傳的縣分管領導林高星副縣長在縣新聞電視臺作了“12·4”活動專題講話。

      5.12月份開展“法制微電影下鄉”活動,以群眾喜聞樂見的形式,送法下鄉。其中《法律就在身邊》、《回家》等法制微電影,深受群眾喜愛。通過活動,大力營造了我縣“12·4”全國法制宣傳日活動的濃厚氛圍,推進了“法治羅源”建設進程。

      6.開展“法律進學?!被顒樱钊肟h職業中學、全縣各中小學,開展預防未成年人違法犯罪法制宣傳教育,樹立廣大青少年的法制觀念,增強法律意識。

      法制紀律活動總結 篇8

      為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結合20xx年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據市教育局指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創立安全禮貌學校,培養禮貌之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境,創立安全禮貌學?!,F對本次活動總結如下:

      一、成立領導小組,強化教師法制意識。

      作為教育工作者,我們十分明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。因而我們以學校黨支部為核心組織,成立了學校法制教育領導小組。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,并要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

      二、營造文化氛圍,注重學校法制宣傳。

      俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點:他們的可塑性強,在不一樣環境中可構成不一樣的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的`文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環境和“團結進取,努力創新”的校訓中受到潛移默化的教育,構成正確的人生觀和社會職責感。我們在學校周圍種植花草樹木,美化學校環境;劃分清潔區域,堅持每一天兩掃,堅持學校潔凈;在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規范守則等,營造學校氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,經過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會,學生在良好的學校環境中受到熏陶,在進取的學校氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

      三、積極開展豐富多采的`法制宣傳教育活動。

      為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有必須規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進行法制教育主題班報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步了解自我的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。yS575.coM

      主要工作:

      (一)學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識,加大行為規范達標創立的力度。

      (二)學校開辟一個法制園地,采取板報等形式,以學生學法為資料、定期搞好法制宣傳。

      (三)各班班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報,并進行評比。

      (四)根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。

      (五)邀請法制副校長到校舉行法制教育講座。

      (六)懸掛法制宣傳日宣傳標語。

      總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

      法制紀律活動總結 篇9

      為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結合XX年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據教委辦指示精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園,培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境,創建安全文明校園。現對本次活動總結如下:

      一、成立領導小組,強化教師法制意識。

      作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。因而我們以學校黨支部為核心組織,成立了學校法制教育領導小組。學校適時組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,并要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

      二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

      俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環境中可形成不同的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環境和“團結進取,努力創新”的校訓中受到潛移默化的`教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們在校園周圍種植花草樹木,美化校園環境;劃分清潔區域,堅持每天兩掃,保持校園潔凈;在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會,學生在良好的校園環境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

      三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

      為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進行法制教育主題班報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。

      主要工作:

      (一)、學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識,加大行為規范達標創建的力度。

      (二)、學校開辟一個法制園地,采取板報等形式,以學生學法為內容、定期搞好法制宣傳;

      (三) 、各班班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中定期出好法制教育的黑板報,并進行評比。

      (四)、開展法制知識手抄報。

      (五)、根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。

      總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

      法制紀律活動總結 篇10

      未成年人犯罪是我國當前一個嚴重的社會問題。據有關部門統計,近年來,由于種種原因,未成年人犯罪不斷增加,給其自身和家庭帶來不幸,成為影響社會穩定的一個重要因素。預防未成年人犯罪,是學校教育的又一重點。為加強對未成年人的法制教育,給未成年人的健康成長營造良好的環境,有效地預防和減少違法犯罪,根據教育局和學區的精神,我校開展了一場聲勢浩蕩的法紀法制教育宣傳活動,并取得了喜人的成績?,F總結如下:

      一、成立領導小組,制訂教育方案。

      在活動開展之前,我校就成立了以校長為組長,教導主任任副組長,班主任、大隊輔導員為組員的法制教育活動領導小組。認真學習《關于教育問題的談話》和《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》及《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于轉發〈中央社會綜合治理委員會關于進一步加強預防青少年違法犯罪工作的意見〉的通知》的精神,提高認識,明確目標,與法制副校長、班主任一道深入調查,討論分析研究學校法制教育的思路和方法,針對本校的實際,制訂了具體的活動計劃,保證法制教育有序地進行。

      二、召開法制教育動員大會,舉行法制教育講座。

      為了更好地開展法制教育活動,增強活動的教育效果,我校召開了全體師生動員大會。宣傳貫徹上級有關文件精神,使全體師生明確依法治校、以德治校的方針。在此基礎上,我校舉行了一場法制教育講座,由我校的法制副校長為全體師生上了一場法制教育輔導課。法制副校長大會上以引誘未成年人吸毒、利用未成年人販毒的案件為例,向廣大師生揭示了未成年人違法犯罪的社會危害性。它不僅擾亂了違法犯罪者和受害者本人正常的生活、學習秩序,而且擾亂了公共秩序,破壞了社會治安的穩定,侵犯了他人的生命健康權利及其它合法權益。講座使全校師生都增強了法律意識和法制觀念。

      三、開展學法、知法、懂法、守法活動。

      為使此項法制教育活動得到進一步地貫徹落實,在校園中形成教育氛圍,我校又結合法制教育講座開展了一系列的學法、知法、懂法、守法活動:

      1、在班級中開展一場法制討論會。

      法制教育講座結束后,我校要求各班按照學校的要求,在班級中開展一場法制討論會,落實貫徹法制教育講座的內容和要求。在各班主任的帶領下,學生們根據《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的學習展開討論,在討論會上他們各述已見,氣氛熱烈。從中懂得了青少年應從小樹立正確的榮辱觀,不斷提高明辨是非的能力;要從小養成良好的行為習慣,發現不良行為傾向應及時糾正;要不斷地增強道德和法紀觀念,努力提高自身的法律常識和法律素質。

      2、三---五年級學生寫一篇法制教育心得體會文章。

      在學習和討論的基礎上,學生們又根據討論的內容和自己的看法,認真地寫了一篇法制教育心得體會文章。他們通過文章盡情地發表自己的看法、觀點。都深刻地認識到作為青少年兒童應該做一個知法、守法、護法的好學生。

      3、出版班級黑板報、學生手抄報。

      班組黑板報和學生手抄報是開展學校宣傳教育工作的重要陣地。為此,在落實好一場法制教育講座、一場學法討論會、一篇法制心得體會基礎上,我們又以法制教育為專題相繼出版了校園專欄、班級黑板報和學生手抄報,讓廣大師生在學習和生活中均能接受到深刻地教育,并從中得到啟迪,增強法律意識和法制觀念。

      四、加強共建網絡建設,拓寬教育渠道。

      法制教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠。長期以來,我校采取家庭、學校、社會三結合的教育網絡,堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育,并結合學生的思想實際積極開展對后進生的幫教工作,防患于未然,把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態中。學校還定期組織學生觀看法制教育圖片展,法制教育錄像資料等,通過活動使學生充分認識到學習法律對自己人生道路所起的重要作用并能把學到的法律知識與實踐結合起來。

      法制紀律活動總結 篇11

      為配合全國法制宣傳教育活動的開展,進一步推動“四五”普法教育,結合市區有關文件精神,我園將進行法制宣傳教育,具體活動計劃如下:

      1、營造良好氛圍

      結合“平安校園”活動的開展,進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作,努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗、家園小報中設立相應的欄目,向家長社會進行宣傳,增強大家的法制觀念。

      圍繞安全教育工作的開展,引導教師創造性地進行教育教學、開展家長工作,使全園形成認真學法、嚴格守法的積極態度。引導教師立足本職,依法誠信,樹立良好的人民教師形象,不但能夠依法行使權力、履行義務,更要以自己的實際行動來引導幼兒,感染家長。

      2、加強思想建設

      在全園教師中開展“學法、守法,做文明市民活動”。結合我園教育工作實際,利用業務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教師學習上級下發的.《法制教育讀本》等有關書籍,配合上級組織教師進行法律法規知識答卷,要求教師觀看中央電視臺的“12.4”全國法制宣傳日特別活動,并開展“學法、守法,從我做起”討論會,引導教師將法律法規與實際工作相結合、與生活實踐相結合,談自己的感受。

      3、進行教育實踐

      將法制教育宣傳融入園本課程中,在各班開展“我做學法、守法小公民”活動。組織各班教師結合班級幼兒年齡特點從幼兒生活入手,從身邊入手進行法律法規的宣傳與指導,在中大班開展“我是安全小衛士”、“走在馬路上”等主題活動,使幼兒對“法”有比較具象地認識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成從小做起遵守法律法規的意識。

      結合上級指示精神,有計劃有步驟地進行法制教育宣傳活動,并根據實際情況進行調整,將法制宣傳教育推向深入。

      法制紀律活動總結 篇12

      我校緊緊圍繞“加強法制宣傳教育,服務科學發展?!边@一主題,強力促進“依法管理學?!薄ⅰ胺ㄖ芜M學校”工作,深入開展了法制宣傳活動,取得了優良的效果。讓大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心?,F將我?;顒娱_展情況總結如下:

      一、領導高度重視,營造普法教育氛圍

      作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。

      學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《小學中學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,努力提高廣大教師的法制認識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

      二、加強校園文化環境建設

      學校歷來重視校園凈化、綠化、美化工作,使學校環境更具有藝術性;利用好校園網站、櫥窗、宣傳板進行布置,開辟法制教育專欄,使校園內處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍;利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內容,更具激勵作用。

      三、廣泛開展宣傳,活動形式多種多樣

      1、利用校園網、校內宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳,營造優良的氛圍。12月1日-12月15日,繼續懸掛“加強法制宣傳教育,服務科學發展”等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。

      2、各班出一期以法制教育為主題的黑板報,并組織學生參觀學校展示的`法制、禁毒等圖片展覽。

      3、組織開展一次主題班、團、隊會展示活動?;顒悠陂g各班組織開展一次“與法同行”為主題的班、團、隊會活動。

      4、各班組織開展一次小型法制知識講座,在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。

      5、利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《“六五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《小學中學幼兒園安全管理措施》,提高依法管理學校和實施素質教育的水平。

      6、利用升旗時間開展“12·4”法制宣傳日小學中學升旗宣誓活動。

      7、在學生中開展法制手抄報等競賽活動。

      8、開展閱讀活動,號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。學校開放藏書樓,提供學生閱讀,組織學生參加藏書樓服務活動,同時主動閱讀健康有益的書刊,以豐富學生的科學文化知識,培養學生的科學精神、法制認識和熱愛祖國的道德情感。

      在全校領導師生的共同努力下,“12·4”法制宣傳活動圓滿結束,整個活動組織得力,形式新穎、多樣,取得優良的宣傳效果。通過宣傳教育,加強了廣大師生對法律的認同,引導師生明辨是非、崇禮守法,使法律內化為師生的基本行為準則??傊倚Α?2·4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,使我校“依法管理學?!?、“法治進學?!?、法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環節。

      今后,我們將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,主動主動地與當地政法、司法、公安部門緊密配合,共同做好全校師生的法制宣傳教育工作,為學校的穩定,為社會的穩定,為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設,共同構建和諧社會,和諧校園。

      法制紀律活動總結 篇13

      學校安全工作關系到廣大教師和學生的根本利益,關系到學校發展的穩定大局。為了將安全教育落到實處,增強廣大師生安全防范意識,提高師生自護自救能力,確保學生的生命安全,在教育局關于“法制進校園”創建工作精神的指導下,以爭創“和諧校園”為目標,積極開展了平安校園創建活動。

      一、具體措施是:努力工作,創建“和諧校園”

      (一)落實學習制度。及時學習上級有關的指示精神,把握好內涵,領會好實質,增強工作的主動性和自覺性。完善落實校園保衛安全規章制度,加強對學生的思想道德和法制教育,加強對校園周邊地區治安秩序的整治,積極維護校園的穩定。

      (二)成立創建“法制進校園”工作領導小組。

      組長:

      副組長:

      組員:

      (三)落實工作責任制。學校是一切具體工作落實的地方,任何工作對學校來說都是重要的,特別是安全工作,更是重中之重。我校成立的創建“法制進校園”工作領導小組,就是為了全面落實社會治安綜合治理的各項措施和制度。我們堅持“一崗雙責”,校級領導和中層干部既要做好教學工作,又要切實做好安全工作。以良好的校園秩序和優美的校園環境為師生提供優質的服務,為環境育人進一步起到保障的作用。

      在王定國校長的監督下,學校與教師個人簽訂了《創建“和諧校園”目標管理責任書》,建立和完善了學校制度,各項工作職責到人、責任上墻、責任到位。

      (四)落實監督檢查制度。成立由陳聲明為組長的監督檢查小組。定期召開例會,匯總情況,研究解決辦法,提出具體要求:1、校園校舍定期檢查,杜絕不安全的事故發生。

      2、加強校園學生的秩序,防止學生間的事故發生。

      3、加強門衛的工作,防止生人進入校園。檢查工作中堅持“三結合”:綜合檢查和專項檢查相結合,突擊檢查和日常檢查相結合,抽查和自查相結合,確保安全工作無疏漏、無死角。

      (五)落實信息反饋制度。學校確定李均均為信息聯絡員。學校嚴格執行安全工作信息反饋制度和信息通報制度,發現問題及時向上級匯報和向全校師生通報情況。

      (六)落實宣傳制度。學校利用主題班會、校會、升旗儀式、校報、宣傳欄、校園廣播電視等途徑,做好對學校安全工作的宣傳。通過宣傳,營造一種全員參與,齊心協力,共建安全有序校園的良好氛圍。

      (七)落實家長聯絡制度。進一步加強與學生家長的溝通與聯系,對學生實行在校時間的監控和應上學時間的監控,發現問題及時處理并與家長取得聯系。學校利用公開信或電話等形式,將采取的措施和要求及時向家長通報,爭取家長的配合與支持。

      (八)落實責任追究制度。對疏于職守,思想不重視,工作不落實,措施不到位的;對缺乏大局觀念、不服從統一指揮和調度,影響學校安全穩定的都要進行嚴肅查處。

      二、所做的具體工作如下:

      (一)、學校領導高度重視,領導班子認真學習相關文件精神,成立了“法制進校園”工作領導小組王校長結合學校實際情況,與領導小組成員商議制訂了《校園創建“法制進校園”工作計劃》,制定和完善了相關安全制度,實行了平安創建責任制和安全責任追究制。

      (二)、積極懸掛創建平安校園的安全宣傳橫幅和標語,通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、校園廣播等形式進行廣泛宣傳,全面掀起創建的高潮。積極組織教師學習文件精神,營造平安創建的良好氛圍。

      (三)、每周堅持升國旗和國旗下講話,學校領導和老師經常利用國旗下講話進行安全教育,班主任時常利用班會對學生進行安全教育。

      (四)、開展“創建平安校園”的主題班會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動,進一步增強了學生的安全意識,擴展了學生的安全常識。

      (五)、及時與家長溝通,取得家長的支持與配合,重視子女的安全教育。結合安全教育主題和節假日,向家長發放《致家長的一封信》、《告學生家長書》,并通過家長會等途徑向家長傳遞信息,使家長充分了解我校創建“和諧校園”的具體活動,提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。

      (六)、結合世界救護日,我校每期要開展安全教育周系列活動,請奴爾巴格派出所的同志為我們開展了以“未成年人保護法”為主要內容的講座,期間,我們的老師也受益匪淺,得到了許多相關的知識。同學們也有很大的熱情,知道了自己的權利,懂得了一些自我保護的知識。

      在xx年9月13日,在校領導的安排下,我校進行了一次消防演習,這對我們學生的教育意義更為深刻。

      (七)、重視學生和老師的法制教育,衛生紀律教育,行為養成教育,我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手,組織教師認真學習了《中小學教師職業道德》,并能嚴格執行。積極開展法制教育和依法治校工作,發揮法制副校長的作用,邀請法制副校長沈強來校進行法制教育報告;各班主任做好轉化后進生、學困生,班級管理工作,學生日常行為規范訓練,家訪工作,以提高青少年學生和教育工作者的法制素質為重點,在學生中開展消費教育,幫助孩子樹立正確的消費意識,讓孩子了解父母的艱辛,懂得感恩。

      (八)、加強了教師值日和學生會檢查力度,維護校園清潔,保護學生安全。針對學校面臨交通要道的實際,學校配足值日值周教師在校門口維持秩序,值日值周教師在送走最后一位學生后方可離開。

      (九)、經常性地進行治安防范檢查和安全隱患排查,即查即治,不留隱患。在貫徹《小學生日常行為規范》內容時擴展學生法律知識。各班積極開展了以安全教育為主題的班會活動,學校品德課也增加了相關法律知識的計劃,學習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等等法律。通過學校的'廣播站向學生宣傳交通、消防安全等方面的知識,提高學生的安全意識和自我保護的能力。

      (十)、發揮黨員的先鋒模范作用。平時我們重視黨支部的紀檢作用,加強學校黨風廉政建設和學校領導干部的廉潔自律教育,加強對黨員干部的思想教育,提高黨員的法制意識和守法的自覺性,深入開展黨員先進性教育活動,提高黨員帶頭的示范作用。

      (十一)、扎實做好安全教育宣傳。“活動”期間都認真組織安全檢查,查事故隱患,抓隱患治理,保人身安全,促教學發展。由于工作抓得緊,各方面情況較好,無一起火災,無一起交通事故,中毒事件,無一例溺水及其它重大事故,無一人越級上訪,師生中無違法犯罪現象。學校教學秩序良好,學生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業,務實爭先,學校面貌煥然一新。

      通過翟校長和學校領導以及全校教職工的努力配合下,學校安全工作取得了一定的成績,但也還存在許多不足,今后,我們將在上級政府和教育部門的領導支持下,不斷改進工作,完善措施,將創建“法制進校園”工作推上一個新的臺階,為學校教育教學質量的提高創建良好的平安環境、和諧校園。

      法制紀律活動總結 篇14

      依據上級指示精神,三月份我們開展了轟轟烈烈的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業健康、協調的發展,為維護社會穩定,促進建設平安水茜,構建和諧社會,創造了良好的法制環境。

      一、統一思想,明確目標,深入開展“法制教育宣傳月”活動。

      根據教育系統法制教育宣傳月的工作目標,我們認真制定了活動月工作計劃,統籌安排,強化管理,采取多種形式開展法制宣傳教育。對于學校內部,我們重點圍繞《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,組織全體師生認真學習,不斷提高法制意識和法律水平。通過學習,全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動中,我們重點做了以下幾方面的工作:

      一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,德育處主任、班主任、少先隊輔導員等同志為成員的領導小組。學校的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以德育處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當地派出所的聯系,在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作,聘請法制副校長來學校開法制講座,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

      二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮廣播臺、校園網、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。

      三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。3月6日,“法制教育宣傳月”活動動員大會3月7日,學校進行法制教育活動部署;3月12日,杜應衡副校長作法制教育講座;3月14日下發“法制教育宣傳月活動致家長一封信”;3月19日至月底,交通安全圖片展;全月師生上網學習相關法律知識與安全知識。

      二、團結協作,普法依法治教工作取得顯著成效。

      隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道,為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。

      (一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識,提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。法制教育活動月中,廣大教職員工重新學習了《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》等法律法規。通過學習,進一步增強了法制觀念和法律意識,遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。

      (二)加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。

      1、加強合作,注意法制教育的社會性。對青少年進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學校積極協調社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。一是邀請法制副校長到學校進行法制講座,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育;二是爭取當地執法機關和村委的配合,對學生在社會的守法情況進行監督;三是通過致家長的一封信等形式,與家長建立聯系,提高家長的素質,爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理。在學校內部,則充分利用各種宣傳手段,發揮少先隊等教育陣地的作用,充分利用課堂、紅領巾廣播臺、黑板報、晨會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全,增強了學生的法制意識,在校學生違法犯罪現象0記錄。

      2、立足課堂,提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入活動課內容,做到大綱、教材、教師、課時“四保證”,普遍開展法制教育。學校除確?;顒诱n完成法制教材規定內容外,還充分利用隊活動時間及每周的國旗下講話時間或周末排路隊時間,對學生進行法制教育。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。

      3、普治并舉,突出法制教育的實踐性。對青少年進行法制教育,使他們學法、懂法,形成認知基礎,這固然是必要的,但學法必須與守法相結合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》,學校嚴格執行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,我校學生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視,措施扎實,青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。

      隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強,依法治教、依法治校的水平明顯提高,學校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道,為學校教育事業的蓬勃發展發揮了積極的作用,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

      法制紀律活動總結 篇15

      青少年的法律素質如何,直接關系到我國依法治國,建設社會主義法治國家的進程。近年來,認真開展青少年法制宣傳教育,主要做了以下幾個方面的工作:

      一是通過開展豐富多彩的青少年法制教育,努力在廣大青少年中營造學法、懂法、守法的氛圍;二是通過建立青少年法制教育基地,開展經常性的法制宣傳教育活動,幫助青少年掌握法律常識;三是通過開展創建優秀“青少年維權崗”活動,促進青少年在維權實踐中學習法律知識,增強法制觀念。經過幾年的不斷實踐、不斷總結,探索出了以法制教育為載體,以學校教育為依托,以家長、社會相配合,以公、檢、法、司等有關職能部門相支持的一種法制教育模式。在有效地預防在校生違法犯罪、改善學校周邊環境、為學校創造良好的育人環境等方面,開展法制教育,發揮了很好的作用,并取得了良好的效果。

      在日常的教育教學工作中,高度重視在師生中開展法制教育,他們把開展法制教育作為遵紀守法、依法執教、依法保護自己的前提和基礎。為此,學校黨政領導都十分重視開展法制教育活動,學校聘請了市公安分局的領導為法制副校長,同時還成立了學校法制教育工作領導小組,黨支部書記任組長,主抓政教工作的副校長為組長,政教處、教務處、總務處、團委、年級組主要負責同志為成員。領導小組負責制定法制教育工作計劃,具體布置開展活動,檢查各年級各班開展法制教育活動的情況,學期、學年末對全校各年級各班開展法制教育活動進行綜合性檢查評定。學校明確指出,每一名教師都必須做到學法、知法、守法,特別是要認真學習教育法、教師法等和教育工作關系密切的法律,認真學習青少年保護法、義務教育法等保護青少年的法律,真正做到依法執教。為了拓寬法制教育領域,學校還和公安、司法等部門結合,定期請他們到學校開展法制教育講座,通過生動的案例及詳細的分析,使學生的守法意識增強。

      在學校開展法制教育,活動是有效的載體,只有通過豐富多彩的活動,才能實現法制教育的目的。為此,學校在開展法制教育活動的過程中,盡可能多開展一些適合學生特點的教育活動。上學期,學校和市司法局聯系,共同舉行了普法知識圖片展,通過圖片的形式宣傳《預防青少年犯罪法》、《未成年人保護法》等與青少年密切相關的.法律,學生們通過觀看圖片上的法律知識和案例,受到了一次深刻的法制教育,參觀結束后,學生們紛紛寫出觀后感,總結自己參加此次活動的收獲和感受。今年9月,市司法局等部門,組成了普法宣傳工作演出隊,到遵化開展普法宣傳演出,的四千多名師生參加了這次喜聞樂見的教育活動,在臺上,演員們用心投入地演出法律宣傳節目,臺下是掌聲陣陣,活動結束后,許多學生都說,這種教育形式新穎活潑,特別適合我們的需要,在歡聲笑語中實現了教育目的。今年10月初,我市政協等部門,組織法院等部門人員,到三中開展了一次生動的法制教育講座,他們主要講解了預防未成年人犯罪法等與青少年密切相關的法律知識,還用生動的案例對學生進行了守法教育,使全體學生受到了深刻的教育。

      在開展法制教育的過程中,還針對青少年的成長特點,幫助青少年了解與生活、學習和工作密切相關的法律知識。通過開展法制教育活動,使全校師生的法律意識增強,更加自覺地遵守校規校紀,在平時的學習工作中,自覺嚴格要求自己,形成了一流校風,為取得良好的教育教學成績奠定了良好的基礎。到目前為止,全校四千名師生,人人遵規守紀,勤奮學習,自建校至今,無一人違法犯罪,觸犯刑律。在今后的法制教育工作中,將再接再厲,取得更大的成績。

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