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誰在寫我作文
誰在寫我作文(收藏15篇)。
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我是誰作文,歡迎閱讀與收藏。
誰在寫我作文 篇1
我是誰?
不必細數千秋百代、名川大山,我也深知我是蕓蕓眾生中一個普通的中學生:沒有江湖英雄氣,也沒有驚世之才干;手不可摘星辰,身沒有光萬丈——
不過,我也是獨一無二的、一個有血有肉的人。
我是個積極向上的人,不愛計較得失、善于感恩。生活總是充滿了變數,有苦,也有憾;每個人都應有目標并為之奮斗,每個人都會在自己漫漫的腳印中找到方向。我想,在前進的過程中,不必太糾結于當下,也不必太憂慮于未來——
一覺醒來,天還是瓦藍,草木還是茂茂豐潤,何必滿腹煩惱?我常常觀察發掘生活中的小確幸:一次路過鄰居家,芳香撲鼻,院里的花兒正朵朵綻放;第二天早晨,家門口的傘架上便多了幾枝月季,驚喜間也不禁感到幸運,捧起花嗅著花香,暗暗想,自己也要做一個浪漫而有生活情趣的人。一次聽到門鈴,急匆匆地去開門,看見外賣小哥遞上餐盒,向我露出微笑,那笑容真誠而充滿煙火氣,讓人的心也不禁熱起來,手中的飯菜也仿佛多了一份人情味……曾經我也有過焦慮迷茫,但積極向上的心態引我發現生活中的點滴小確幸,一份感恩之心,像淤泥中的星星,用攢聚的一束束微光照亮心房,軟化了我的棱角。
我熱愛藝術,熱愛一切美好的事物,熱衷于涂涂畫畫,是一個熱愛生活的人。我愛我的家人,愛我的同學師長,愛校園沿途的風景,也愛沙沙落下的'黃葉。我用畫筆記錄下我的生活,記錄下回憶中褪色的時光。冰心曾經道:有了愛,就有了一切——藝術的產生,源于熱愛自己所描繪的事物。而生活的藝術也是如此。我常去郊外踏青,陪家中的老人去溪邊垂釣,也偶爾去貓咖,聽著貓咪愜意的咕嚕咕嚕聲,心情也仿佛平靜放松了下來——生活的點點滴滴,都讓我傾心。
我就是我,一個積極向上,熱愛生活的人。
誰在寫我作文 篇2
我姓楊,今年八歲半,屬虎,我在大楊小學三年級一班上學。
我留著長長的馬尾,淡淡的眉毛下一對炯炯有神的眼睛,高鼻梁,一張小巧的嘴巴常常面帶微笑,笑的時候嘴邊有一對小酒窩,中等身材,我很喜歡穿粉色或白色的衣服,下面穿褲子或靴子。大家都說我長得高。
我是一個開朗的人。記得有一次,奶奶告訴我,一個親戚家的孩子快要來我們家做客的時候,我非常開心,拿出很多很多的好吃的等待她的到來,過了一會他們一家就來了,我很熱情的招待了他們,我就和她一起玩,玩著玩著我倆成了好朋友。
哈哈,你應該猜出來了吧,我就是楊俊怡。
我的愛好很廣泛:讀書,寫作、寫字、寫口算題,我都喜歡,但我最喜歡的是畫畫。有一次,我媽媽給我買了一本繪畫本,媽媽讓我畫畫,沒一會我就畫好了兩張很好看的畫,我對媽媽說:“我畫的好看嗎?”媽媽對我說:“這兩張畫就像真的一樣?!蔽液荛_心。然后媽媽和我一起出去玩,出去玩之前我拿紙和筆,走在路上,我看見什么就拿出紙和筆畫出來,回到家我給媽媽看,媽媽說:“即好看又逼真。
我是一個熱愛勞動的'人,記得一個星期一的下午,馬上要放學的時候,星期一的值日生就忙了起來,我也是星期一的值日生,他們放學之后,我馬上拿起抹布,飛快的跑到了洗手池那里,用手輕輕的打開水龍頭,把抹布弄濕,然后又飛快的跑回教室,把教室擦的锃光瓦亮的,大家都說:“你擦的很亮”夸我是個勞動小能手。做勞動讓我覺得很快樂。
我還有一個小理想,那就是當一位人民教師,因為可以教很多很多的人,可以讓我變得開朗自信,所以我的理想就是做一位教師。
哈哈!我就是楊俊怡,你認識我了嗎?
誰在寫我作文 篇3
歡送會。
好多好吃的東西,蛋糕,可樂,水果和各種各樣的零食。
四人的小冊子里不久就寫滿了同學的祝福。
每個人都寫了一大堆,幾乎每個人用了一頁紙。
向亦辰呢?我沒看見他,別人說他,今天請假了。
怎么會呢?我的心里有一絲絲不安,盼望他能來到
但是,直到歡送會結束,那張帥氣的臉龐,還是沒有出現。
四人走在路上,她們都活蹦亂跳的,可是我卻想起了他的那張蓮:碎發漫過眉宇,眉眼中勾勒出的淡淡情意。
想著想著,我忽然停下來,三人卻早已過了馬路。
“嗶!”一聲刺耳的剎車聲。
“?。 彪S著聲音的響起,我的身子在天空中劃出一個弧線,重重地摔在地上。
我吃力地張開眼,只見音婷、梓瑟、淺夏都向我走來,還微微地聽見什么聲音。
我無力了,隨著血的流出,我痛苦地閉上了眼。
——(到小夢的角度)
“滴嗒,滴嗒?!笔屈c滴的聲音,在寂靜的個人病房里聽得格外清晰。
門被人推開,走出了一位醫生,后面還緊跟著幾位護士。
“醫生,她、她怎么樣了?”梓瑟聲音顫抖地說。
“她的情況還好,只不過,也不知道她會不會失憶什么的?!贬t生說道,“也有可能會殘疾什么的?!保╠jz525.com 勵志的句子)
三人趴在夢璃的床邊,小小聲地抽噎著。
這個平日冷漠、倔強,武功高強,有時候還喜歡開開玩笑的女孩,怎么會成了這個樣子?
三天三夜,她們都守候在床邊。
——(回到夢璃的角度)
淺銀色的眸子慢慢張開,我揉了揉眼睛,伸了伸懶腰。
“夢璃小丫頭,你終于醒了。”一個女孩兒(梓瑟)給我一個擁抱。
“你是誰?”我推開她,“我不認識你啊,你是不是認錯人了?”
我又望了望其他兩個女孩,怎么有點熟悉,又有點陌生?
“夢璃,是我啊,我是雨欣梓瑟啊。”梓瑟的驚喜變成驚慌。
“雨欣梓瑟,不記得,好像有那么一點點熟悉?!蔽艺f,“你口中的夢璃是誰?我叫雨霏?!?/p>
“嗯?”三人大吃一驚。
“亦辰呢?”我問她們。
“向亦辰嗎?”她們問。
“嗯嗯,我稍稍地點了點頭。
她們馬上撥通向亦辰的手機(那次夢璃住院他留下來的手機號碼)。
“向亦辰,快來!雨霏(特地用了這名)有事,德信醫院的108號病房。”說完,就掛了手機。
我笑了,笑容如同百合花般純潔,回到了9年前的那般天真可愛。
門又被推開,傳來一片溫柔的男聲:“雨霏怎么樣了?”
我上前一把抱住他,親昵地說:“亦辰,你總算來了哦,不是說永遠不拋棄我的.(9年前說過的)嗎?”
他愣住一會兒,不過馬上就抱住了我:“嗯嗯,我們回家吧?!?/p>
向亦辰在眾目睽睽的情況下帶著我推開病房的門。(小夢:這分明是拐帶啊。音婷、梓瑟、淺夏:對。)
“喂,向亦辰,你干嘛??。?!”音婷大喊著。
“什么?帶她回家啊?!毕蛞喑酵送麘阎械奈?,說:“是不是啊?”
我輕輕地點了點頭,自愿地讓向亦辰抱著,問她們:“我不認識你們,你們怎么了?”
音婷背后詭異地笑笑,掐了掐向亦辰的大腿,說:“我們是他的妹妹,亦辰,你說是不是?我們是住在一起的啊。”
向亦辰被掐得痛苦萬分(話說音婷可是Miracle的三幫主啊,梓瑟就是二幫主咯),連忙點點頭說是。
于是,音婷眾人,光明正大地跟著向亦辰回了他的家里。
她們都看了醫生的報告:這種失憶癥極其罕見,能讓人回到一件很痛苦的事情沒發生以前。病人的潛意識里是不接受這件事的,想逃避這件事,所以會造成失憶癥。想讓病人重新記起過往事情,只有讓她重新面對這件事,潛意識里接受了這件事情。
她們(除了淺夏,其實淺夏也有點)覺得,那件事,就是向亦辰把夢璃推下海的那件事。
于是,音婷就以借口接近夢璃,幫助她重拾記憶。
誰在寫我作文 篇4
大家好,我有兩個黑眼圈,身上的毛有黑有白……我是誰呢?可能我的話還沒說完,你已經猜到了,我就是咱們中國的國寶——大熊貓。
我的老家就在那個屯——四川臥龍。我們熊貓愛吃竹子,這是很多人都知道的,可我們究竟愛吃哪種竹子呢?方竹?毛花竹?還是羅漢竹?哈哈哈!都錯了,我們愛吃的是劍竹。因為我們的腸道比較短,所以拉出來的便便還有一點青草的香氣呢!如果你把我們的.便便展示給外國人看的話,沒見過的外國人還可能以為是什么不知名的珍奇寶貝呢!
我們的體重從剛出生到成年,變化可就大了去了。剛出生時,我們只有小老鼠那么大,而且是光不溜秋的沒有毛發;雖說我們大熊貓一次能生兩只小熊貓出來,但是由于體態臃腫、行動不便,如果讓我們自己撫養小寶寶,我們只能忍痛割愛,拋棄其中的一只,好在現在好朋友人類能幫助我們一起撫養。
我們在“戀愛”期間的求偶方式也可謂是多種多樣,有的在地上翻過來、滾過去,有的“咦啊咦呀”唱情歌,但最多的還是和同性“打架”,讓自己心儀的母熊貓們能夠見證自己的實力,相信有保護她們的能力而以身相許。
我是大熊貓,讓人們一間就喜歡的大熊貓,行動緩慢、不慌不忙的大熊貓,愛吃竹子的大熊貓,在求偶期間大打出手的大熊貓,你會喜歡上我嗎?
誰在寫我作文 篇5
人生之路曲折而漫長,而在這漫漫人生路上,人們稍不注意,便會迷失自我。我也曾迷失自己,忘卻了自己究竟是誰?直到有一天,聽到這樣一句話:“人生如同一個坐標系,無論你是誰,都有一個點與你相對應?!辈谎鲆晞e人,不看輕自己,認識自己,我就是我。
曾經聽說哈佛女孩劉亦婷的故事,我心中很是激動,并立志要成為她那樣的人。于是便學她的樣子,每天晚睡早起,睡眠時間不到6個小時,還借閱了大量的英語書籍,以為這樣就可以大功告成,誰知還不到兩天便感覺身心疲憊,難堪重負,成績也因此一落千丈。后來對著鏡子一照,才發現自己睡眼朦朧,懶散乏力,于是恍然大悟,這不是我自己。
后來我不斷的找回自己,可是由于那時的“韓寒現象”又給迷失了。當時的我對這位文學奇才萬般欽佩,便到處搜尋他的資料,他的著作,認真研讀??赐晁?文章后深受影響,開始玩弄文字,誰知卻被文字玩弄了。這時又終于明白:這也不是我自己。
隨著年齡的增長,我逐漸成熟了,有了自己的想法。同在世界上,同在宇宙間,我不比別人多,也不比別人少,同頂炎炎烈日,共沐明月星輝,心智不缺,心力不乏,只要我一直努力,敢于展示自己的才華、個性、風采,那么我就沒有必要仰視別人,看輕自己,我就是我。
藍,是天的顏色;紅,是火的象征;我不學大海抄襲天的藍,我不學晚霞模擬火的紅,我就是我。
我沒有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠大抱負,沒有文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣,沒有龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的獻身精神。但我有自己的舞臺,自己的前途;有屬于自己的路,自己的天空;有一顆能忍受痛苦,迎接風雨的堅強的心。我就是我,世界上獨一無二的我。
時刻審視自己,時時剖析自己,我要完美的自我。就算只是來去匆匆地在天地間走這一回,我也要不斷努力,不懈追求,努力塑造一個嶄新的自我,不再流連,不再盼顧,不再彷徨。
于是,我要大聲的告訴世界:我就是我。
誰在寫我作文 篇6
人生道路說長不長,說短不短,因為它們有著同樣的起點與終點――出生和死亡,但是這條路該如何行走,卻是由我們掌握的。有些人像耀眼流星一閃即逝,在短暫的人生中發光發熱,雖然片刻但余韻留存;也有些人像是燒香,一點點的火光看似不起眼,卻能依舊維持著;而我的人生該如何發展,我正在探索著。
以前的我,總是活在別人的期望中,別人認為是好事,我會盡力去達成;別人認為不該做,我就識相的回避,在大人的眼中是一個標準的乖寶寶,在同學里也當個“好好先生”,那時的我,把大人的稱贊和同學的感謝視為精神糧食,能讓我感到付出和犧牲有意義,所以越來越變本加厲,一味的想得到別人的肯定而遺忘了自己。
隨著年齡和心智的增長,也越來越有自己的想法,漸漸的發覺活在別人的'眼中――很累,他所認為的好和我所認同的好是兩回事,為何要滿足別人的價值而犧牲自己的信仰,他有他的人生,我有我的旅程,我們互不屬于對方,我不是別人的畫作而是自己的畫紙,為何不在上面畫上專屬于我的涂鴉呢?現在的我,人生出現了新方向,一條為自己而開的新道路。
“我”的定位一直在改變,當人生進入新的階段或是擁有新的體悟時,就會再重新定位自己。不必害怕改變,因為世上唯一不變的事就是――每個人都會改變,而也因為這些改變,才能更了解自己,更加明白“我是誰”!
誰在寫我作文 篇7
很小的時候,我就喜歡看書。那時不識字,就看圖。稍大一些后,我就一筆一劃地“畫”字。那些字個個“缺胳膊斷腿”,可爸爸、媽媽看了特高興,直夸我。上了小學一年級,我學了拼音,第一次用拼音寫了篇只有我看得懂的作文(那時不知什么是作文,后來老師驚奇地告訴我,這就是作文)。一年級下學期,我的第一篇習作發表,我快樂得像只剛飛上天的小鳥。告訴你們一個小秘密吧:沒事的時候和大自然說說話,注意觀察它們,仔細聆(línɡ)聽它們,你就會聽懂它們的語言,然后拜托筆尖替你記下來,一篇好作文就誕生了。
我,非常神奇。第一個發現我的人,是愛迪(dí)生。來無影、去無蹤(zōnɡ)是我的專長;看不見、摸不著(zháo)是我的特點。有人說,我的爸爸媽媽是水;有人說,我的爸爸媽媽是火;也有人說,我的爸爸媽媽是風。
有了我,在炎熱的`夏天,你可以喝上冰鎮(zhèn)的涼茶;在寒冷的冬天,你會感到溫暖如春。我還是一個高級化妝師,在夜晚把城市打扮得流光溢(yì)彩!總之,如果沒有我,你會覺得這日子——唉,沒法過了!
聰(cōnɡ)明(mínɡ)的小朋友,你知道我是誰嗎?對了,我就是“電”!嘻嘻,我有這么多優點,你肯定會對我愛如至寶吧?不過,對我的愛要放在心里,千萬不能同我過分親近哦,不然,哼!后果自負(fù)!
誰在寫我作文 篇8
今夜,月明星稀,我靜靜地躺在自己寬大舒適的床上,將所有的凡俗瑣事關在門外,思考著一個看似簡單至極卻又發人深省的問題:我是誰?想著想著,無法抗拒睡神的誘惑,便酣然進入了夢鄉… …
蒙眬中,我感到自己來到一個黑白的世界,這里的一切是那樣熟悉,簡單就是我家四周的環境!但我在人們眼中是透明的——他們看不見我!突然,迎面走來的一家三口引起了我的注意:天哪!那不是“我”、爸爸和媽媽嗎?“爸爸!媽媽!”我高興地直喊,可一切都是白發費勁兒,因為他們壓根兒聽不見更看不見我!只是和“我”有說有笑,我只好失望地跟在他們后面。剛開始“我”很開心,可好景不長,“我”突然停住了腳步,一臉不高興,還直嚷,說:“不是說好星期六下午去嗎,為什么要改在星期天?”媽媽笑著說:“哦,我星期六下午加班,臨時的,所以只好改日了。”說著便過來拉“我”,這時“我”卻一把將她甩開,爸爸的臉頓時拉長了,他大聲喝斥“我”過去,“我”斜著眼看了他半天,才極不情愿地挪過去,嘴里還不停嘀咕,就這樣,“我”、爸爸和媽媽一路帶著極差的心情回家去,只因一件小事。
“我也太任性了吧!”一路走來,想著“我”的表現,覺得“我”太不應該了,不知不覺便到家了。
晚飯時,“我”往飯桌前一坐,頓時又變得不滿起來?!斑@是什么菜啊?就三個菜?有沒有湯啊?”一連串的質問,連我都有些受不了?!坝袦眿寢屛⑿χ松弦淮笸刖G瑩瑩的菜秧湯,還冒著熱氣,看得我都想喝了。而“我”卻更加不高興了:“菜秧湯?看了就不想吃!”“不想吃就別吃 !”爸爸的臉頓時沉了下去,“不吃就不吃!”“我”將筷這子一扔,奔回房中。唉,好好的一噸飯又被“我”攪了局,只因一件小事。
“我也太任性了吧!”一旁的我都看不去了,“太過分了… …”
也不知時間如何過的,一會便是早晨了,爸爸是第一個起來的,因為他要為“我”準備早飯?!拔摇逼鸫埠髲姆块g走出來時,看見爸爸連聲“早”都不說反而責怪他沒有燒“我”喜歡吃的,無奈,在“我”氣嘟嘟地刷牙洗臉時,爸爸又只好按“我”的"命令"重新開始做。
“真不懂事!”我開始為爸爸抱不平。
一會,“我”該上學了,我懸空地跟著“我”飄向學校。到了學校我才知道,原來今天是期末考試。不知為何,我不禁但心起來,考場上的氣氛異常緊張,同學們都奮筆疾書,“我”雖也聚精會神地做著,可對于明顯的錯誤卻怎么也看不出來,有的地方連題目也能看錯!而我只能在一旁干著急,因為無論我怎么喊怎么跳“我”始終感覺不到,這… …唉!急死我了,急死我了… …啊,猛地一驚,我發現自己仍在溫馨的房間里身上已大汗淋漓,哦,還好只是一場夢!
夜,仍在繼續,我出神地望著被那皎潔的月光照亮的天花板,陷入沉思:那個“我”到底是誰?誰?我嗎?也許吧!因為曾經我也是那樣的任性,一點兒不滿意就發脾氣,常惹得爸爸媽媽生氣;曾經,我也是那樣的自私,被慣的小公主卻不知別人的`辛苦,任何事只能按自己的意愿辦,從不考慮別人的感受;曾經,我又是那樣的粗心大意,常常因此而懊悔,卻總也改不掉… …哦,我明白了,我終于知道“我”是誰了!我是一個曾經任性、自私、不懂事、不體諒父母、粗心大意但現在決心改過自新的人!漸漸地,東方露出了魚肚白,新的一天開始了,而我也將是全新的!一夜的思量,或多或少給了我啟示。在今后的道路中,只有多問幾個“我是誰”,不斷認識自我,反省自己,才能有所進步,有所提高,才能使自身更加完美。
誰在寫我作文 篇9
猜猜我是誰我這個人,喜歡照鏡子,知道我有那些優缺點、有哪些愛好。我說出我的特點,讓你猜猜我是誰。我留著短發,愛在頭發前邊再留一頭簾,因為我覺得那樣會很帥氣。我的眉毛又粗又黑,我的睛睛睫毛很長,但奇怪的是,居然是一個雙眼皮一個單眼皮。我還有一張說起來就滔滔不絕的嘴巴。我的身材不胖,也不太高。我還喜歡穿藍色、黑色的衣服。因為我覺得那樣會很高貴。我最大的.愛好是讀書,我家書柜里百分之五十的書都是我的。我的書有許多,像《哈里波特與魔法石》《福爾摩斯探案集》《綠屋的安妮》……其中我最喜歡《綠屋的安妮》,因為這本書寫的愛德華王子島的風景很美,美到了極致。我跑得很快,在一次運動會上,我得到了“邊穿衣邊跑”第二名。我畫畫也很棒,在一次環保題材書畫大賽中,我得到了銅獎。尤其是我的英語口語超級棒。在“星星火炬杯”少兒英語比賽中,在老師的指導下,在媽媽的鼓勵下,在我的努力下,居然得了二等獎,要知道,那可是國家級比賽??!現在我還是我們班的宣傳委員,我創建了兩份班報,一個是關于作文的《宇恒作文小天地》,一個是新聞類的《萌芽周報》,這兩份報紙很受同學們的歡迎。所謂“金無足赤,人無完人”,我也有壞毛病。我在放松時會說話,影響老師講課;感覺無聊時,我喜歡發呆;還有我寫的字很草,各科老師都說我“這個孩子挺好,就是字寫得不太好”。但我有信心,我一定會努力改掉這些壞毛病的。說到這,我想你也應該知道我是誰了吧,對嘍,我就是同學們眼中多才多藝的男孩——劉宇恒。鐵嶺市銀州區實驗小學四年三班劉宇恒指導老師:李秋實
誰在寫我作文 篇10
我出生在一個大家族,我的爸爸叫浙江,我還有許許多多的兄弟姐妹,我的大哥叫杭州,以聞名中外的美景——西湖而出名,舉世矚目的G20峰會就是在美麗的杭州舉辦的。而二哥是一個非常喜歡吃海鮮的,所以我二哥毫不猶豫地把家安在了寧波。我的三哥腰纏萬貫,財大氣粗,他就是溫州……
那么我又是誰呢?且聽我細細說來:
我學習成績優異,旅游課的成績尤為突出。其中雙龍洞就是一張滿分答卷,雙龍洞的洞口盤旋著兩條活靈活現的長龍,這就是它名字的由來。它的外洞寬敞高廣,可容千人聚會;洞口窄小,必須平躺在小船里才可以進去;內洞卻很寬敞,頭頂上有許許多多的鐘乳石,形態各異,大小不一。洞里還有很壯觀的瀑布,有十米高,飛流直下,就像世外桃源一樣美。這里被譽為‘綠色的天然礦洞”,因為在這里冬暖夏涼,是一個著名的避暑勝地。大文豪葉圣陶爺爺的一篇《記金華雙龍洞》,更是讓游客們蜂擁而至。再看那,八詠樓上鐫刻著李清照的詩作,侍王府正講述著太平天國侍王李世賢的故事……
我是一個美食家:名揚中外的火腿就是出自我家。還有那獨具特色的酥餅,黃燦燦,香噴噴,咬一口又酥又脆,讓人愛不釋手。再看那別具一格的湯圓、酷似餃子的清明馃、圓圓滾滾的肉團子、藥食兩用的佛手……呵呵,你那口水是否已經“飛流直下三千尺”了呢?
我還是一個藝術殿堂:金華婺劇,列入中國第二批國家級非物質文化遺產名錄,是高腔、昆腔、亂彈、徽戲、灘簧、時調六種聲腔的合班,《三請梨花》、《斷橋》等為我圈粉無數。還有板凳燈,燈彩品目繁多,造型千奇百妍,絢麗多姿。另有道情等等,無不展示著我的`藝術涵養。
我還孕育著一批批優秀的兒女:宋濂,元末明初文學家,曾被朱元璋譽為“開國文臣之首”;黃賓虹,千古以來第一的用墨大師,中國近現代美術史上的開派巨匠;艾青,中國現代詩人,一則則詩作洗滌著家人的靈魂;施光南,一首首動聽的歌曲,詮釋著時代歌手的魅力……
現在知道我是誰了吧!我就是人杰地靈的金華,是山川秀麗、環境優雅的旅游勝地,是生態環境良好、文明有序的宜居地市,是一座人文薈萃、教育鼎盛的歷史文化名城!
悄悄告訴你哦,我還連續三屆被評為“中國十佳宜居城市”,歡迎你來我家做客!
誰在寫我作文 篇11
端氏小學三年級三班有一個美麗又可愛的小女孩,你們想知道她是誰嗎?接下來我就給你們介紹一下吧!
她個子高高的,長得胖乎乎的,皮膚雪白,平時總是笑瞇瞇的,看上去像一個可愛的年畫娃娃。她的頭發烏黑,非常柔軟也非常短,因此別人總是把她當成男孩子。所以她的媽媽就給她買了許多漂亮的發卡,別在了頭發上,這樣你們總不會誤會了吧!她的`眉毛彎彎的細細的,就像兩片柳樹的葉子一樣,下面還有一雙又黑又亮的大眼睛,就像兩顆閃閃發光的黑寶石。她扁扁的鼻子下面是一張粉紅粉紅的小嘴巴。她一笑起來就會露出兩排白而又整齊的牙齒,兩只眼睛也變成了兩個彎彎的月牙,讓人見了就會忘掉煩惱和憂愁。
她喜歡跑步和打籃球,每當上體育課時她就和朋友們一起跑步。她跑步的時候就像一支離弦的箭一樣飛了出去,比她的好朋友快很多。每當星期天的時候,她還會和好朋友們去廣場上打籃球。她們在一起練習拍球、運球、投球……有時候摔跤之后雖然很疼,可是仍然趕緊爬起來接著練習。媽媽看到她這么愛運動,稱她為“假小子”。
她的字寫得不漂亮。每當做作業的時候,她總是很著急,把字寫得歪歪扭扭的,就像幾只毛毛蟲一樣在本子上爬來爬去,所以她的媽媽經常會批評她。其實只要她認真寫,她的字還是非常漂亮的。
你們知道她是誰嗎?她就是我——張焯然,一個可愛善良,喜愛運動又有一點急性子的小女生。你們喜歡我嗎?
誰在寫我作文 篇12
告訴你們吧,我可是男主人最疼愛的小寵兒。因為我,男主人每天才會容光煥發。
我長得很帥。我的身高是9.3厘米,腰圍14厘米。在樣貌上看,我可是一位十足的小胖墩呢。我的皮膚黑黝黝的,你們不要笑我,黑色可是公認的健康色哦。
我的眼睛長在頭頂上,圓溜溜的。為了不讓可惡的灰塵進入我明亮的眼睛,我便戴上了一頂超萌超可愛的透明帽子。我的主嘴巴長在身體的下方右側,“電”可是我最愛吃的食物。如果我餓了,那可就要罷工了,我可不愿餓著肚子干活!
我是勤勞的小能手。每當主人要出遠門,我便蹦蹦跳跳地來到主人面前,用我的副嘴巴“吃”掉主人那長長的'胡子,這樣主人就可以很體面的出門了。至于被我“吃”掉的胡子渣,我才不想讓這等垃圾進我的肚子,趁主人不備時,我已將它們悄悄地吐進垃圾袋了。
雖然我很能干,但有時我很嬌弱。我的身體絕不能進水,水是一個可怕的家伙,不久前,是它讓我的一位同胞命喪黃泉,這點至今令我心有余悸!
此外,當我吃飯——享受那8小時的美味電流大餐時,絕不可以在我半饑半飽中拿走我的飯,這樣寶寶會受傷折壽的。還有,我表面上看起來黝黑強壯,其實內心卻很脆弱。我不能受到外力的猛擊,如果那樣雖不至于粉身碎骨,但也足以讓我五臟俱裂。
我不像那些擁有高貴血統的種族,我很平凡,但我物美價廉,受到普通人類朋友的青睞。你們猜猜我是誰?沒錯!我就是一把樸實無華、樂于助人、無私奉獻的電動剃須刀。你們喜歡我嗎?
誰在寫我作文 篇13
告訴你們吧,我可是男主人最疼愛的小寵兒。因為我,男主人每天才會容光煥發。
我長得很帥。我的身高是9.3厘米,腰圍14厘米。在樣貌上看,我可是一位十足的小胖墩呢。我的皮膚黑黝黝的,你們不要笑我,黑色可是公認的健康色哦。我的眼睛長在頭頂上,圓溜溜的。為了不讓可惡的灰塵進入我明亮的.眼睛,我便戴上了一頂超萌超可愛的透明帽子。我的主嘴巴長在身體的下方右側,“電”可是我最愛吃的食物。如果我餓了,那可就要罷工了,我可不愿餓著肚子干活!
我是勤勞的小能手。每當主人要出遠門,我便蹦蹦跳跳地來到主人面前,用我的副嘴巴“吃”掉主人那長長的胡子,這樣主人就可以很體面的出門了。至于被我“吃”掉的胡子渣,我才不想讓這等垃圾進我的肚子,趁主人不備時,我已將它們悄悄地吐進垃圾袋了。
雖然我很能干,但有時我很嬌弱。我的身體絕不能進水,水是一個可怕的家伙,不久前,是它讓我的一位同胞命喪黃泉,這點至今令我心有余悸!此外,當我吃飯——享受那8小時的美味電流大餐時,絕不可以在我半饑半飽中拿走我的飯,這樣寶寶會受傷折壽的。還有,我表面上看起來黝黑強壯,其實內心卻很脆弱。我不能受到外力的猛擊,如果那樣雖不至于粉身碎骨,但也足以讓我五臟俱裂。
我不像那些擁有高貴血統的種族,我很平凡,但我物美價廉,受到普通人類朋友的青睞。
你們猜猜我是誰?沒錯!我就是一把樸實無華、樂于助人、無私奉獻的電動剃須刀。你們喜歡我嗎?
誰在寫我作文 篇14
開學已兩周之久,時間真的過得飛快。但是我又從未感受到它的流逝,如今我倒是慢慢理解了朱自清的那篇散文了。
從前覺得一天漫長至極,早上盼中午,中午望晚上,到了晚上又想床。而現在,時間真少??!還不夠我做完一門作業就又有源源無盡的事情涌來。我只有兩只眼睛,兩只手,外加一張嘴。有的事情抓得住,有的卻從指尖、從眼前、從嘴巴里偷渡過去了。
有時候也會想,這一天是充實的,我做了這么多事,我得到了什么?大腦一片空白,我又只能望向手中的這支筆,渴望從日益減少的墨水中尋找答案。可望過去,看過來,只看到自己的眼睛的倒影。頓時,我發現了一個細思極恐的事實——我得到了零。
零是什么?是分數?是倒計時?不,我認為是空??諢o一物,確實是形容我腦子里現狀最好的成語。仿佛大海淘盡了巖石,現在的我感覺大腦被掏空。理化生的'苦思,帶來的除了知識的悶脹感,還有一種不可言表的空虛。
我好像一臺電腦,在處理完數據之余,從未想過我是誰?這么一想也確是如此,我好像從沒有想過我自己的生活是怎樣的。是好?是壞?有進步?還是沒有?我有目標嗎?每次回到宿舍便麻醉自己,好迎接下一天的曙光,還有曙光下的校園。我變成了一支筆,時光就這么從筆尖淌下的墨水里流向遠方。
我是誰?一個普通人。我現在要做什么?去學習。為了誰?自己。而我又是誰?在物種上,我是一個人。在社會中,我是一名學生,高中生。在家中,我是父母的兒子。而對于我自己,我又是誰?經過一晝夜的思索,我寫下這幾個字:不知道。
蘇格拉底也曾想過這個問題,得出的結論并不是一個清晰的人,而是一條路,這條路不斷訪問自己的內心,不斷的認識自己,雖不知道自己是誰,但可以知道自己可以成為誰。的確,這就把問題巧妙地演繹為自己的目標。我現在所做的一切只能是為了成為自己,一個心中所想的自己。在不斷前進中認識自己內心深處所渴望的自己,這樣,心中才有我。
推己及人,要是沒有了“己”又何談“人”呢?這樣,飛逝的時光和充實的生活才不會使人變成筆,書寫的是我的過往。只有我拿住筆,書寫的才是我的人生。
誰在寫我作文 篇15
當清晨的第一縷陽光透過玻璃窗灑滿整個房間,我掙脫掉一身蛛絲,從迷茫的夢境中醒來時,我問自己:我是誰?
當凜冽的秋風肆虐地掃過我干燥的臉龐,留下略微的疼痛讓我感到生命的存在時,我問自己:我是誰?
當夕陽的余輝散盡最后一絲熾熱的光芒,夜幕伴隨著我的思緒悄悄蔓延開來時,我再次問自己:我是誰?
……
我十分詫異地看著自己長大,驚恐而無奈。
掙扎地走著一條和八十年代很多孩子一樣清醒而迷惘的路,找不到出口和盡頭。
我喜歡一個人靜靜地坐在窗邊,透過淺藍色的玻璃注視著來來往往的人群,他們美麗抑或平凡。在這一張張陌生的臉背后,又有怎樣不為人知的故事,我不知道。但我總是習慣于在腦中為他們設想一段段精致的對白,一個人在內心深處演繹著他人的童話;喜歡一覺醒來時,把頭發松松散散地披在肩上,讓風賦予他們永恒的生命力來與我的臉頰作一次親密接觸;喜歡找一只潔凈而又晶瑩剔透的玻璃杯,倒上雖淡而無味但值得令我仔細品味一整天的白開水;喜歡一個人漫無目地的走過,看沿途風景而不為誰停留……
閑暇時間在雨打芭蕉的石板小巷盲目地奔跑,抑或是在蜻蜓點水柳絮紛飛的池塘邊賞玩美景,讓我從旖旎的風光中領悟到:道旁柔嫩的小草生存下去的勇氣,是因為它們縱然失去生命也堅信破土而出的美麗;而我的人生目標不僅僅是為了立足于這個社會而努力,更是為了不甘于平庸地生活一輩子,我不想自己再這樣碌碌無為地生活下去連死后也不曾被人記起。雖然我只是個凡夫俗子,并且現在只能是個凡夫俗子。
我不是李白,沒有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡臅邕_;也不是蘇軾,沒有“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的`豪放;更不像郭敬明、張悅然等眾所周知的少年作家,因一次“新概念作文大賽”而名滿天下。我由于對文學的赤誠不間斷地寫著屬于自己的詩詞文句。我喜歡這樣的感覺,靜靜地不受人世約束和外界的干擾。
在一次小小的挫折過后,我的老師告訴我:是金子總會閃光的!……
我是金子嗎?如果我是金子,我就真的能閃光嗎?
古往今來,金子是人類亙古不變所渴求的事物。俗話說:“人為財死,鳥為食亡?!弊鳛樨敻坏拇碇?,更是成為了人們爭權奪利的目的之所在。在它面前,有多少人因為金子而喪失做人的基本原則,又有多少人,因為抵擋不住金子的誘惑,而自甘墮落,最終淪為階下囚……
而石頭,無論是在平原、山川、高地,還是在沙漠、河流、叢林,都可以發現它的存在。靜靜地躺在那里,不為世俗的名利所累。默默地承受風雨雷電的歷煉,等待著春暖花開的喜悅。偶爾因外界的帶動遷徙到另一個地方,也是隨遇而安,毫無怨言。沉著地看待周遭的變遷,以平常之心生活著卻有著不尋常的內涵。它們懂得如何在功名與權利面前不選擇回避,而是開辟一條屬于自己的道路,以自己獨有的方式存在于社會這個染缸中……
在做出種種推測之后,我想我是塊石頭,一塊普通的石頭。雖然和金子一樣有著堅硬的外表,但實質卻大不相同。金子固然價值連城,但拜金主義者的過分推崇,使得金子成為庸俗的代表之一;石頭雖然平凡,但并不代表它平庸,正如宏偉的金字塔,如果缺少了任何一塊石頭,它都不會如此長久地存留下去,見證朝代的興衰。
正因為世界上有無數的“石頭”,而我只是其中最最普通的一塊,所以我要更好地展現自我,最終升華自我,完成自我:與其做一塊毫無他用的“石頭”,不如做一塊有用的“石頭”。不求名垂千古,但求今生無悔。
毛毛蟲作繭自縛,是因為它期待化蝶后新生的喜悅;香客頂禮膜拜,是因為它祈求來生的幸?!啻菏且环N不可再生的資源,所以我要趁著“年少不知愁滋味”一次次地享受苦難為我帶來的快樂!
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