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羅馬人的故事3讀后感
羅馬人的故事3讀后感(集錦五篇)。
羅馬人的故事3讀后感 篇1
《古希臘羅馬神話》是一本書,里面講的都是一些被人們所信仰的神的故事和他們的傳說,這是一本很有意思的書。這里面的神有宙斯、普羅米修斯、阿波羅、阿爾忒彌斯和雅典娜······
這里面有的神有的是希臘神話中的有的是羅馬神話中的,這還有很多故事都是我聽過的或者是學過的。我就拿《伊耳戈英雄》這個故事來講吧!這個故事很長,可以說是一個探險的故事,它分為好幾個章節,每一個章節講的都是一個“闖關的關卡”,還講了伊耳戈是怎么過去的。這個故事里面有很多神奇的事情呢!
這些事情有:一個普普通通的人會做魔藥、還有金羊毛,還會發光、還有在田地里中上龍牙,就會有巨人長出來······反正接二連三的,會有許許多多的神奇的事情不斷的發生。這個故事當中,還聯系到了我學過的一篇課文《普羅米修斯》當中的情節呢!
這個故事里面講到:他們在路上,聽到了普羅米修斯背綁在高加索山上,宙斯排蒼鷹去啄食他的肝臟,他痛苦的呻吟的聲音。我認為伊耳戈是一個勇敢的人,為什么這么說呢?那是因為他經歷了很多磨難和困難,還有許多挑戰,但他從不畏懼,都會勇于去克服,去面對,從不退縮。
你們覺得伊耳戈勇敢嗎?我覺得他很勇敢。你喜歡這本書嗎?反正我是很喜歡的,我推薦你們也去找一找這本書來看看哦!
羅馬人的故事3讀后感 篇2
《伊索寓言》這本書,很多人都看過,很多人都知道它。對它都有千篇一律地看法:“它像一個巨大的百寶袋,裝著許許多多含義深刻的道理,讓人去領悟,讓人去思考,讓人們明白這些道理。”一開始接觸到這本書我也這樣認為,但是多看了幾遍之后,我產生了不一樣的看法,有了不同的理解。
這就是我總結下來的重要幾點:
伊索把這本書里的故事寫得這樣的生動,形象,是因為他寫得就是自己親身所經歷過的事情,或者發生在他身邊的事情。而那些道理也不是簡簡單單就能感悟出來的,而是要經過反反復復的思考,深入的理解。從中就告訴我們兩點知識:一.閱讀:閱讀要反反復復地讀文章,理解意思。慢慢融入、深入故事,把自己就想成是故事中的其中的一個重要的主人公,在腦海中細細地品味,這樣的話,閱讀的正確率就會明顯的提高,考試時就會應變自如。二.寫作:要寫真事,聯通閱讀的方法先看作文書,在吸取作文中的好詞好句,恰當的在作文中適當的地方借鑒、貫通過去。讓自己的作文給予讀者一種生動的,精彩的,流連忘返的感覺,深刻地記住你的文章,而不是給人一種枯燥乏味的感覺,一看就忘。
伊索既然把這些道理都深深地記錄在書里了,也一定是有目的的:“讓你好好體會地這本書,用聰明的大腦深刻的記住那些書中提到過的道理?!奔偃缬幸惶炷阌龅搅艘恍奈磁龅竭^的難題,解決不了。說不定你一拍腦門,就想起了《伊索寓言》中的'方法:該用怎樣的態度,怎樣的精神,怎樣的方法解決它。這樣再大的難題在你眼中也是一點雞毛蒜皮的小事??梢圆挥媒g盡腦汁,也不用死腦細胞,不用費吹灰之力快速地就解決了。
伊索這本書寫出來是用來教育人的,什么別忘恩負義,別得寸進尺等等道理,都離不開這個教育人這個主題。學習想要教育人,想要更有禮儀,更有道德的人先看看這本書吧,這樣就會有很大進步。
我讀了它學會了許多的道理,悟出了與眾不同的理解,相信你也會有收獲。收獲可大可小,不要輕易氣餒,也不要隨便放棄,相信總有一天,你也會開創一個只屬于自己的新天地,新生活!
羅馬人的故事3讀后感 篇3
大家知道盜火的普羅米修斯,落難的伊娥,還有赫拉克勒斯這位大英雄嗎?——知道!你們會異口同聲的告訴我。這些故事都出于《希臘神話故事》,在希臘,大家都信奉神,神——是至高無上的統治者。他們統治天空,大海,陸地,雷電,太陽,智慧……等。
當主宰們創作4個不同的時代的人時,發生了一件件美妙的故事。真可為是錢江后浪推前浪!在這些美妙的故事中我明白了許多理論和理德,如:赫拉克勒斯的故事告訴我:凡是都靠自己,自己種的果子才甜,大家一定要走美德這條道路。太陽神的兒子這個故事告訴我:做任何事情都應該請教有經驗的人,否則后果不堪設想……的道理。
眾神之間我最敬佩的數:普羅米修斯,雅典娜和赫拉克勒斯。普羅米修斯:善良,可靠,不要人類的各種食品和的東西。因為宙斯拒絕送給人類火種,而冒險盜火,引來宙斯的“不甘”,生氣的宙斯用了殘忍的方法:‘創造潘多拉’危害人類健康,引來許多疾病,一件‘希望’未放出來。之后把普羅米修斯‘關’到高加索山上,硬逼普羅米修斯歸還火種,才放過他。但他為了人們美好的生命和生活,自己背著巨大的痛苦,狠心的宙斯又招來惡鷹啄食他的肝臟……終于有一天,的大力神赫拉克勒斯為了尋找赫柏時,解救了這名勇于取火的英雄。雅典娜:智慧女神,為赫拉克勒斯解除了許多煩惱。同時她又是人類的老師,織布技能的保護者,豐產女神,智慧與力量的完美結合。普羅米修斯的朋友。從她的生活和智慧讓我驚嘆不已她聰明能干教會了我。赫拉克勒斯:正直,勇敢,善良,聰明,一生中完成了12件“奇跡”。他值得我學習是正直,勇敢。
這幾位神靈可真值得一贊!同時又讓我明白了許多道理……
通過這本書,我知道了許多的故事,交了不同的朋友,明白許多奧妙,認識了這么多的英雄豪杰!
《希臘故事》!你反映了當時人民懲惡揚善,追求美好生活的愿望!歌頌了人類勇敢勤勞,用雙手來開創未來的奮斗精神!
羅馬人的故事3讀后感 篇4
古希臘的歷史十分悠長,自然也就產生了他們當地獨特的文化,這種文化當中自然也少不了他們的神話故事。
在他們的神話故事中有著形形色色的人物,有萬物之主的天帝宙斯;有莊嚴又愛嫉妒的天后赫拉;有富有母愛的農業女神的得墨忒耳;有聰明善戰的雅典娜,這些眾神每一個都有著屬于自己的獨特故事。還有我們熟知的一些大英雄:海格力斯、赫拉克勒斯等,無不出自希臘神話,可見希臘神話故事的魅力與影響力如此之大。
在我知道的中國神話故事中,中國的神仙是不可以有感情的,特別是嚴禁和凡人發生感情,那是犯天條的。中國的牛郎織女,董勇和七仙女等愛情故事,都很美麗很動人,但是結局都是凄慘的`。
希臘神話的眾神卻不同。他們有著人一樣的情感,相比之下更接近人類。上至至高無上的宙斯,下至沒有權力與世無爭的小神,他們都被允許有人的情感,可以和其他的神甚至是凡人發生感情。
希臘神話中的眾神們不但有人一樣的情感,還會參與人類世界的紛爭。的特洛伊戰爭,在荷馬詩史中的描述就是神與神,神與人之間的戰斗。神也一樣會受傷,會流血,會傷心流淚。像人一樣的真實,和人類有區別的是,他們可以永保青春,有不死之身,這一點還是和中國神話的神仙們一樣的。
古希臘的神話是西方文學藝術的源泉,當我們在閱讀這些美麗的神話的時候,一定也可以感受到希臘文明和藝術的燦爛輝煌。所以趕快到書店里買一本《希臘神話故事》回家吧!相信我沒有錯,跟我一起進入另一個美妙的世界吧!
羅馬人的故事3讀后感 篇5
一天,我看到了一本書--《神奇女生祝如愿》。好奇心的驅使,我翻開了第一頁……
這本書寫了一個擁有神奇名字的女孩祝如愿,祈禱上天給他一個漂亮媽媽,還要一個又帥又好的哥哥。她和她的木偶劇演員爸爸真的如愿遇見了一對漂亮母子。她想兩個半圓,組成了一個完美的四口之家??墒窃谶@幸福之后,是突然的分離,譜寫了一篇幸福的童話。
讀完這本書,其中有一段話我始終記憶猶新:如果一只鞋子走了,一只鞋子哪怕找遍世界每個角落也要走到另一只鞋子,狠狠地說:“讓我們在一起,再也不要分開了!”這是在他們重新獲得幸福后的諾言。我非常羨慕祝如愿,她一次又一次地對著紅木鞋許愿,愿望一次又一次實現。在她的眼中,幸福就是一盒奇妙醬可以嘗到童話的'味道。在我們的生活中,幸福的童話無處不在。《美人魚》,《灰姑娘》的故事,就有著幸福的童話的美妙色彩。
只有心有所想,最后都能心想事成。我們也可以像祝如愿一樣,譜寫出一篇又一篇屬于我們自己的幸福的童話。
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