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精彩的人生讀后感
精彩的人生讀后感(匯編14篇)。
讀完一本名著以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編整理的精彩的人生讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
精彩的人生讀后感 篇1
“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。”
在這個世界上,我生活了十幾年了,我常常思考,人生是什么呢?我們應當怎樣度過自己的人生呢?讀《人生》這本書,我找到想要的答案。
路遙在序中說道,“沒有一個人的生活道路是筆直的、沒有岔道的。有些岔道口譬如政治上的岔道口,事業上的岔道口,個人生活的岔道口,你走錯一步,可以影響人生的一個時期,也可以影響一生。
《人生》中的高加林就是這樣的典型,他高中畢業后回村教書,然而好景不長,教師職位被高明樓的兒子擠掉了,不得不回到農村種田,忍受著精神的折磨。這時深愛他的善良的劉巧珍用她那甜蜜的愛情撫慰了高加林的傷痛,就這樣,兩人的戀情一直持續著,直到有一天,高加林通過走后門到縣城參加了工作,因為奢侈生活帶來的虛榮心,他拋棄了不識字的劉巧珍卻和家境富裕的高中同學黃亞萍戀愛。遭受到失戀的打擊后的巧珍和一個老實的莊稼人馬栓結了婚,與此同時,高加林和黃亞萍正處于一種羅曼蒂克式的熱戀之中。終于,高加林走后門參加工作的事被揭發,回到了農村,他和黃亞萍的戀情也隨之結束……高加林只是在花花世界逛了一圈,最終他又回到了生他養他黃土地,但是他失去了親愛的劉巧珍,他走錯了事業和個人生活的岔道口。(Dg15.CoM 工作總結之家)
劉巧珍,善良的女子,她淳樸,她雖然沒有文化,但是她有一顆像金子般的心,她的善良之心讓每一個人贊嘆,她對愛情的執著讓每一個人感動,她在失戀后的振作和堅強讓每一個人敬佩……用劉巧珍的精神品質去踏踏實實的走好人生路上的每一步,我想著是這每一個人都需要的。
高加林的失敗給我們每一個人敲響了警鐘,一味地追求安逸和享樂而忘了自己的真實面目是錯誤的,輕浮帶來的后果是慘重的。走人生之路最重要的就是本分、誠實、珍惜。高加林不應忘記自己的農民身份,他不應該為了“體面”而辜負了巧珍,他不該為了自己所謂的理想而走后門,找關系。只有本分、誠實、珍惜,我們才能在人生的`岔道口中找準方向。
還有熱心善良的老光棍德順老漢,他用自己的一片愛心感化別人,用自己的生活閱歷教導別人,用自己的能力幫助別人……德順老漢將他的畢生都獻給了黃土地,先給了他愛的人們。珍惜并奉獻,感恩并回報,這也是打開人生之門的一把金鑰匙。
人生就像一張有去無回的單程票,沒有彩排,每一場都是現場直播,一生的成功就在于我們在岔道口面前如何選擇正確的方向,如何把握自己的人生。曾經擁有的不要忘記,已經得到的更要珍惜,自己擁有的也要奉獻。把握人生才能享受人生。
精彩的人生讀后感 篇2
今天讀了《耐磨的人生》這一課,我頗有啟發,面對文中的那位朋友我真是感到羞愧啊!,讀《耐磨的人生》有感600字。
文中的“朋友”失去了寶貴的右手卻能夠堅強的`活下去,而且領悟到那么多的人生道理,雖然我不認識“朋友”,但他的那種精神仍然讓我感動了。我們正常人不可能體會到失去了右手的痛楚,朋友雖然沒有了右手,笨拙地穿衣,歪歪扭扭的寫字,刮胡子的時候,把臉刮得鮮血淋漓,上廁所都十分不方便,但朋友還是堅強地面對這些挫折,想想朋友,再想想我們,個個都是身體健壯的正常人,可我們一天還抱怨這、抱怨那,與“朋友”相比,我們遇到的困難又算什么呢?
記得有一次,爸爸給我買了一輛新自行車,我非要鬧著學,讀后感《讀《耐磨的人生》有感600字》。記得那一天,陽光明媚,天空萬里無云,我望著那輛兩輪自行車,心里像有只小兔子樣??縑??職炙擔?ldquo;上吧!大英雄”,我忐忑不安的騎在了自行車上,“救命呀!救命呀!日本鬼子來了”,我在這時候也不失幽默,爸爸一邊飛奔過來一邊喊著:“八路軍來了,八路軍來了”。爸爸以閃電般的速度飛奔過來,可還是沒能趕到在我倒地之前飛奔過來,我哭著說:“不學啦!不學啦!”從此那輛自行車便被我放在那里,再也沒有動過,我也沒學會騎自行車。
比起“朋友”,我遇到一點挫折就后退,如果我能樂觀的面對學車中的困難,一定學會了騎自行車。
讀了這篇課文,我真想去找那位“朋友”為我親筆簽名,甚至和他合一個影,可這一切都是不可能的。我想,我只有不斷的改變自己,今后才能堅強地面對一切困難。
精彩的人生讀后感 篇3
于丹在與讀者闊別三年之后,推出了新作《于丹趣品人生》。在書中,她傳達給我們一個理念:用休閑的方式找回淡定幸福的自我,也是一種生活的方法。
在這本書中,于丹講述了古代名士富有情趣的生活方式,用各種事例告訴我們,高品質的生活并不是有錢人、有閑人的專利,每個人都能夠擁有古代名士般悠閑舒適的生活。于丹認為,悠閑是內心的一種發現,悠閑是一種樂趣,悠閑是生命的一個節奏。
于丹選取了茶、酒、自然山水等每個人都能夠觸摸到的載體。這些載體無關物質財富,又十足中國式,自成一套儀式,能夠讓每個人找到一種心靈寄托。
為此,于丹延續了心靈雞湯式的風格,或引經據典,或直陳觀點,用一個個典故或現代故事,將我們生活中遇到的困惑闡釋得淋漓盡致,清晰明了地回答了我們生活中所碰到的種種問題,句句直指人心,撞擊心靈。
于丹用清代大戲劇家李漁的“且停亭”的故事闡述自我對人生的理解:亭子的“亭”加一個單立人,就是“?!?,人進了亭子就“?!毕履_步。亭子原本是空,有了人以后就有了好處。我想,《于丹趣品人生》的好處就在于,于丹想在忙碌生活里給大家搭幾個小亭子,讓匆忙的腳步有停歇的時間。
那么,我們究竟就應以什么樣的方式去生活呢?于丹認為,在用盡一生去實現自我畢生的`愿望的時候,要懂得停下來享受生活的意趣與閑情,時時觀照自我的內心,不要在忙碌中失去自我的心靈。
值得一提的是,該書中哲理性的語言俯拾即是:“喝茶未必要最好的,關鍵是要學會品味,才能滋養心”,“明月清風是最好的滋養品”,“走到山水之間,才能夠感覺到與生命有如此親近而深刻的融合”------這些精妙的語言背后是對生活通透的感悟,需要我們用心細細品味。
精彩的人生讀后感 篇4
不斷進取不斷努力
——《同一個夢想——五環旗下的精彩人生》讀后感
我看完了《同一個夢想——五環旗下的精彩人生》這本書,不禁心潮澎湃。
劉翔,一個國人皆曉的名字!他是打破110米欄世界記錄的人??墒?,誰知道劉翔小時候的.事呢?我想沒多少人曉得吧?我以前也是不知道的,可是看了這本書后,我被震撼了:原來,劉翔走上田徑之路還經過一番曲折呢!他在1996年被一個叫孫海平的教練看中了,并被送進體校訓練??砷_始,似乎并不怎么順利,小劉翔總是受傷。媽媽實在忍不住了,就讓小劉翔離開了體校。少年星途差點就此夭折。最后,還是爸爸讓他重返了體校??吹竭@里,我不禁松了口氣。是爸爸拯救了這個世界冠軍啊!從此,劉翔不斷努力。刷新110米欄世界記錄后,他還是在不斷努力著。因為,他和所有人一樣,期待著2008年的奧運會。??!他這種精神,我們是否也該向他學習呢?
鄧亞萍,這名字也是家喻戶曉的。她,是一個身高只有1。55米的人,可卻是乒壇的“巨無霸”。知道這是為什么嗎?是因為她不斷的努力,才造就了她的成功啊!
無論是劉翔,還是鄧亞萍。他們譜寫了五環旗下的精彩人生。這正是他們不斷地進取,不斷地努力的收獲?。?/p>
精彩的人生讀后感 篇5
這幾天在家里讀了路遙先生的《人生》,里面豐富多彩的人物描寫和故事情節使我回味無窮。
故事的主人公高加林的人生有著很多重要的岔路口。一開始高加林在學校做老師,由于高明樓給他兒子走后門,所以三星才把高加林換了下來,高加林的人生在那一刻也走到了最低點,然而他并沒有頹廢巧珍的出現是他重新振作了起來,幸運女神再次傾向了他 。后來在馬占奎的幫助下加林到了縣里去工作。在工作過程中他遇到了他的同學黃亞萍。與此同時他也面臨著一個重大的選擇:巧珍?亞萍?在地位的誘惑下加林違背了他的良心而選擇了黃亞萍,這次錯誤的選擇不僅使他沒能最終和黃亞萍在一起而且還使他被停職重新回到了農村。
高加林的這一些事說明了一個問題:他的人生不是沒有機會,而是在機會來臨的時候,他沒有做出正確的人生選擇,而走上了錯誤的道路。在我們的人生路途中同樣充滿著許許多多的選擇,同樣關系著我們的命運。小到考試中的一道選擇題,身邊朋友的選擇;大到自己工作的選擇,人生目標的選擇,我們都一定要慎重的走出每一步。
也許你會問我們為什么一定要做出這么多選擇。那是因為我們在不斷的成長,身邊的的環境也在不斷的變化,身邊交流的人也變得越來越多,這時候我們就必須要具有明辨是非的能力,而選擇就是我們提高明辨是非能力的一個很好的途徑。我們通過不斷的自主選擇,自己也在選擇中得到鍛煉,在做出正確選擇的時候吸取成功的經驗;在做出錯誤的選擇的時候吸取失敗的教訓;只有通過不斷的自主選擇我們的選擇能力才會不斷的提高,我們的人生才會跟家的豐富多彩。既然人生選擇這么重要,所以我們一定要掌握一些方法學會如何進行正確的選擇。首先我們應該在選擇之前認清自己的真實需要,選擇自己最適合,最喜歡的一條道路;然后我們應該根據選項查閱相關資料,全面的的了解這些選項的具體情況;最后如果我們一次選擇失敗了也不要放棄,因為世界上沒有十全十美的選擇,我們要從中吸取失敗的教訓,以便下次的選擇更加完美。
人生的選擇就是這樣模模糊糊,讓人看不透以至于有些擔心和后怕。但是人生就應該是這樣子的,我們要在今后的生活中不斷的鍛煉自己,這樣我們的人生將會變得更加美好。
精彩的人生讀后感 篇6
每個人都有選擇的權利,得與失,愛與恨在一次次選擇中碰撞交織著,唯有結果和行動可以告訴我們對與錯,畢竟每個人心間有桿秤。─題記
近日偶觀據路遙的成名作改編的同名影片《人生》,感觸頗深。影片給我們展示了這樣的故事:
一個風雨交加雷聲陣陣的夜晚,男主人公高加林一家在生著悶氣。因為高中畢業、在村小學做了三年教師,很受學生家長好評的加林被村主任家剛高中畢業的兒子頂替下崗成為農民了。想到今后要和父輩一樣拿起沉重的鐵榔頭刨生活,高加林再也壓抑不住心中的怒火,猛地撲身拿起了木棍,叫喊著要找村主任講理去。他老實巴交的父母抱住了他,“孩子認命吧”。心高氣傲的高加林會認命嗎?一句‘憑什么’道出了答案。
在村里高人一等的老師高加林成了打土疙瘩的受苦小子,這讓一直愛戀他的女主角劉巧珍既高興又難過。為自己和加林的身份平等而高興,為加林失去所愛的工作而難過,不過她的機會來了。巧珍大膽主動的愛,單純、活潑的性格成為加林走出痛苦的一方靈異膏藥,在療傷的過程中他們相愛了。沉溺于幸福的巧珍怎么也不會想到,只會說:“加林哥,你走到那里也不能忘了我”斗大字不識一籮筐的她怎能填補高加林的精神世界呢?她也只能是高加林落寞時的伙伴而不可能是安逸時的女王。
屬于巧珍的幸福真的很短暫,加林的二叔在區里做了勞動局長。憑借這層關系,加林被安排到城里。他實現了自己夢想,離開巧珍成為了城里的工作人,高加林在新環境下適應能力很強。憑著他俊朗的外表,淵博的學識,突出的能力,很快得到了女同事黃亞萍的熱烈追求。生活的泡沫迷失了他的眼睛,讓他在渺茫的夢境中忘了自我,離開巧珍時的信誓旦旦逐漸失去了力量。有文化有氣質漂亮浪漫的黃亞萍顯然更配的上他,高加林在對比中作出拋棄巧珍的決定。
巧珍歡天喜地的帶著手納的千層底鞋,來見她日思夜想的加林哥??梢痪洹扒烧?,我們分手吧”擊碎了姑娘所有的夢。沒有捶胸頓足的哭罵,沒有死皮賴臉的糾纏,有的只是巧珍無盡的理解和痛苦的承受,一句“加林哥我不會拖累你,”結束了曾經的所有美好??僧敻呒恿趾团玛柎喊籽┎抛蛹讶说臅r候,他的內心真的能做到灑脫,心安理得嗎?他所得到的幸福會長久嗎?
拋棄了巧珍的高加林萬萬沒有想到,黃亞萍前男友的母親為了替兒子泄憤,一紙狀子將高加林通過非正常手段進城工作的事實揭發了,他只能又回村種地了。高加林為了黃亞萍而拋棄了巧珍,又因和黃亞萍走到一起而丟了工作,這也許是命運對他錯誤選擇的懲罰吧,他不得不承認,自己的命運這次敗在了自己手中。
成了農民還背著當代陳世美惡名的高加林步履踉蹌、神態麻木、硬著頭皮回到村里。他感覺到自己像個一無所有的叫花子,孤零零的,更不知道自己從什么路上走來,又向什么路上走去,而此刻已嫁人的巧珍仍通過自己的努力甚至不惜下跪不讓其他人為難加林。但我們說高加林走到現在誰都怨不得,他的悲劇是自己造成的,只能怨他自己,誰讓他為了虛榮而拋棄了生活的原則,作出錯誤的決定呢?
高加林年輕的人生路告訴我們,生活就是這樣:不讓苦命的人太悲慘,也決不讓幸運的人太圓滿。正如高加林在城里轉了一圈又回到了農村一樣,好像黃粱一夢。然而不同的是物是人非,他已經失去了那最可愛、擁有金子般心靈的巧珍姑娘。生活更會開玩笑,就像貓捉到老鼠,玩夠了再吃掉一樣。只不過聰明的人,知道適可而止,不過分貪圖、過分軟弱,最終贏得美好而長久的幸福生活。不懂得知足的人,貪婪的心就算傾盡太平洋的海水都填不滿,總是盯著自己的空缺,忽視自己的豐滿,擁有了一些,還覬覦著更多。結果到頭來不但追求的東西沒到手,就連已經擁有的都保不?。?/p>
人沒有超越一切的不可凌駕的力量,就不該有過分奢侈的夢想和貪得無厭的心靈。擁有一些,注定要失去一些,不同的只是如何取舍。值得慶幸的是,高加林在自己曾經的得失取舍中明白了自己真正想要得到的東西。他回到了屬于自己的土地,開始敢于面對愛著自己而自己拋棄過的女人。在這里,他重新開始走自己腳下的路了。
精彩的人生讀后感 篇7
上一次我寫了一篇《哲學與人生》,寫完之后很想再一下《教育與人生》。為什么這樣想呢?因為哲學是對整個世界和人生的根本問題的思考。如何更好的思考人生?如何更好的走好人生路?只有借助教育這個工具。
今天讀了葉圣陶老先生寫的《教育與人生》,葉老說:“教育是人類獲得生存資料和經營生活的一種工具。教育本身并非目的,而是工具。這種工具,大而言之可以挽救國家社會,小而言之可以指導個人,改造個人的錯誤,實現個人的.本能,它的作用是很大的?!?/p>
葉老還指出教育與人生的三種關系:以教育認識自己、以教育成就自己、以教育革新自己。
關于教育對人生的作用,我還是比較認同盧俊提出的:教育即生長。我覺得人生就像一粒種子,教育就像是陽光雨露。教育就是用來促進人的全面生長的。教育就是要使每個人的天性和與生俱來的能力得到健康生長,而不是把外面的東西灌輸進一個容器。如果要是按照孫瑞雪的說法,每個人都有自己的“精神胚胎”。教育的作用就是幫助這個“精神胚胎”完整的成長,長成一個完整的自我。
英國哲學家懷特海認為:教育是“風格之培養”。風格就是一個人對自己的思想及行為有了一定的要求。一個人受過教育之后,最大的特色是:對于許多事情不是不能做,也不是不敢做,而是不屑于做。通俗的講就是一個人接受了教育后對自己的要求更高了,更加嚴格自律了,更加有原則了。
總之,我覺得教育能促進人的全面生長,能讓一個人形成自己的風格。這就是教育對人生的作用
精彩的人生讀后感 篇8
再讀路遙,只覺一股樸實的氣息,如他筆下反復描述的土地,深沉,厚實。不用任何華麗的詞藻,
對于《人生》里的高加林,我是又恨又憐。故事的開始給了他很多悲情遭遇,公家職務被人用關系換下來了,讀過書的他不甘心也不好意思下地干活,他的命運從天堂一腳踏入地獄。人在落魄或是落寞時總是很脆弱,尤其是感情。就在這時候巧珍出現了。上天不會把人逼上絕境之路,巧珍的溫柔、熱情和對他覆水難收的愛著實感動了高加林,也感染了他的生命。愛的暖流漫過了精神上的凍土地帶,新的生機便勃發了。他積極的開始新的生活。
她是他生命的一盞燈,為他溫暖最暗的一段路??墒牵烀髁?,他還會記得那盞燈么?
他有知識,有思想,有雄心,不甘心一輩子平平庸庸的奉獻給土地。他只是缺少一陣東風。他的東風來了,高加林的叔叔轉業到地方做了勞動局局長。他稀里糊涂地做了縣委通訊組干事,生活在一瞬間發生巨大轉折。他的天突然亮起來。外面的世界很精彩,讓人眼花繚亂,他的心也亂了。
我十分的.愛巧珍。她勇氣十足的愛著一個人,又能設身處地的為他著想,當這個人拋棄她,和別的女人共赴美好前程的時候她成全他。最后高加林被人揭露走后門,失去工作后,她央求姐姐替高加林爭取一個村教師的名額。她的心就像金子一樣。只是最后她已嫁為人婦,他卻發現自己愛的是她。
故事的最后,高加林再次失意,同村的人們沒有嘲笑,而給了他莫大的安慰和鼓舞。我突然懂了人需要寬容。很多年前讀到結尾,我或許是在心里暗暗說:瞧吧,終于有了報應,誰讓你負了巧珍這么好的人呢??墒沁@次我突然覺得高加林也沒有錯,這只是他的選擇??吹阶詈?,想想高加林一波三折的命運,或許這才叫人生。柳青說過:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步。”
精彩的人生讀后感 篇9
今天我讀了一個充滿哲理的小故事——《人生其實是精彩的》,讓我對人生中經歷的困難有了更深的理解。
《人生其實是精彩的》這篇文章主要講了有一個年輕人因為在生活中遇到了挫折,便想要跳崖自殺。這時,他遇到了一個快樂老者。老者在他絕望的`時候,和他說了一番話,開導了他,使年輕人豁然開朗,重新燃起了對生活的希望。老者問他:“如果給你一顆種子,讓你培育出一個生命,泥土和黃金哪個更有價值呢?”黃金雖然外表華麗,價值連城,但終究只是一塊石頭??梢涣F掌胀ㄍǚN子,卻能孕育出一個嶄新的生命。
的確,人生是充滿精彩的。當你受到挫折時,不妨嘗試著去換一個角度去思考,你會發現,生活并沒有自己想象的這么糟糕!如果把困難比作一筆財富,你會發現它會豐富我們的閱歷,豐富我們的人生底蘊。也許在歷盡坎坷和艱難之后,我們就會變得更加沉穩,更加堅強。
所以我們要把握這美好的生活,即使有再多挫折,再多的困難,都要勇敢地面對,努力地去克服。這篇文章讓人受益匪淺,是呀!生活永遠充滿挫折、困難,不可能永遠一帆風順。永遠不要期盼一個美好的生活,而是要學會在磨煉中成長,在考驗中煉就堅定的決心、勇往直前。
精彩的人生讀后感 篇10
這幾天我看了一本路遙的書《人生》。我從看到這本書的第一眼,就在想人的一生會是什么樣的呢?人生如戲,戲如人生。也許人的一生就像一道選擇題,選擇不同的答案就經歷不同的人生。也許人的一生會經歷喜怒哀樂、酸甜苦辣、……各種滋味。這本書的作者是路遙,原名王衛國。(1949—1992),1973年進延安大學讀中文系,而且這本書還是一個電影,還對馬云有很大的影響,所以這本書讓我更加怦然心動。
主人公高加林沒考上大學,用自己的努力當上民辦教師,但他村的“大能人”高明樓開后門讓兒子當上了教師,把高加林職業頂替了。高加林回到故鄉,他現在只有一條路——當農民。過了幾天才從殘酷的現實中走了出來,他第一天干活就把手磨出了水泡,他不管三七二十一照樣干他的活,他覺得要先苦后甜,只要把最累最苦的活干完,以后什么苦也不怕。
后來馬戰勝幫助高加林找到了一個記者的工作,要去鄉下一個村子里,因為是夜晚,還發了大洪水,高加林不管路上有多么艱難困苦,都會克服種種困難快速前進,腳破了一直在流血,也沒有感到一點點疼痛,如果是我的話,我不會那么任勞任怨的種地,也做不到在夜里進行調查工作,在學習中遇到難題,就會放棄,還會各種埋怨,在以后的學習中我要學習高加林永不退縮的精神,積極樂觀的心態。
高中生高加林回到家鄉離開故鄉,他和農村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的感情互相糾纏,催人下淚,十分感人。
人生道路雖長,但往往只有幾步,特別是當人年輕時,人生的道路曲折蜿蜒,有失敗,有成功,有挫折,有無奈……如果走錯一步,有可能會影響人的一生。所以我們要好好學習,制定我自己的人生規劃,不管路有多么艱難困苦,我們都要勇敢的面對,勇往直前。
精彩的人生讀后感 篇11
路遙的小說讀起來總是那么苦澀、艱難、悲苦和凄涼,也許在那個艱苦、貧瘠、混亂、動亂的時代背景之下,舉步維艱、吃苦耐勞、勤儉節約、敗于現實、趨于命運就是人生該有的樣子,因此無論是路遙本身,還是小說的主人公高加林,他們都只能努力的活著、拼命的活著、不甘心的活著、磕磕絆絆的活著、平凡的活著,比較后在無聲無息、不情不愿、不由自主的消逝而去,然后為自己傳奇的一生畫上句號。
小說《人生》中的男主人公高加林是一個悲情的人物,作為陜北高原的一份子,他迫于凄涼的宿命只能作出一個又一個艱難的抉擇,因此他內心充滿了煎熬、痛苦、迷茫和失意。所以也就有了高加林離開故土,回到故土,再離開故土,再度回到故土的曲折經歷,這讓讀者覺得很是難受、震撼、心疼和憐惜不已。而讓我感觸比較深的一幕就是高加林失去工作的瞬間,那一刻我似乎能感同身受的體會到高加林內心的質疑、不公、委屈和絕望,所以當高加林內心在哭泣嘶吼的時候,我也忍不住淚流滿面、心痛如絞。
高加林是一個有志青年,當他憑借著努力、拼搏、辛酸和成為村里的教師時,他是激動、開心、滿足和甘愿的,自此他也以為自己真的做到工作穩定、前途光明、命運坦蕩了,他也是真的堅信讀書的真理了??墒菚r不逢人,高加林出生的年代給他戴上了沉重的枷鎖,所以當他的工作被有權有勢的大隊書記的兒子頂替掉的時候,他連掙扎、投訴、控告、爭取、抗議的機會和平臺都沒有,這真是讓人覺得無奈、可悲又憤懣不已。可是正如高加林的父親所說,為了好好生存下去,人就要學會圓滑、妥協、忍耐和犧牲,因為當人處于低位的時候,那就得以低姿態的模樣去生活,而這就是殘酷的現實。
《人生》這部小說的悲苦基調極其符合當時那個艱苦的時代,而通過這部作品,我也再一次真切領略到了那個時期的文化、背景、生活和風情,這讓我觸動很深。再者,通過高加林這個人物,我也深刻了解了父輩們艱辛、悲慘、困苦的生活,這讓我更加懂得了艱苦奮斗、勤奮上進、不卑不亢、頑強堅韌的重要性,所以我很喜歡《人生》這本佳作,也很欣賞路遙這個傳奇作家。
精彩的人生讀后感 篇12
人生不就是這樣,在一次次選擇里被成就或者被戲弄。無論我們多么拼盡全力,總有一些無法控制的事情左右著我們。當回過頭去看,或幡然醒悟,或悔不當初都成了最大的嘲諷??墒俏覀冎荒芟蚯翱矗⑶液煤玫幕钤诋斚?,繼續新一輪的拼盡全力。生命本就是無奈的堅守,需要我們在最渺茫的盡頭尋找生的意義并為之獻出自己的一切。
人物的經典就在于他寫出了所有人要面對的問題和必須經歷的命運。年輕時,我們不能灑脫的.說一句,得之我幸,不得我命。因為當下的那個稚嫩而熱情的自己對這個世界懷抱著多大的希望和勇氣,做什么都是對的,至少證明我們愛過、恨過、失望過,可是后來生活的面目總得全部都展露在陽光下給我們這些熱情過火的人看,最終我們都該醒悟、面對、認清,再去把稚嫩交給歲月,把熱情交給理智。我們總得被現實打回原型,再次回望時,山不是山,水亦不是水,在充滿疑惑和疲憊的心里一次次的去尋覓和思考。也許我們認為我們熱情的很堅強,可事實是我們剛強的不能彎曲只能折斷。傷過、痛過,一次次的去切膚之痛教會我們在原來的地方再長出一些智慧,生出一些柔軟,這也許就是韌性。
當高加林看到昔日的家鄉和親友其實無比雄壯和親切,當巧珍決然另嫁他人時,當黃亞萍明白自己更愛的是自己時,當克南敢于面對全部的自己時,所有的人其實才啟程,所有的路其實才剛剛現出眼前。
不必為加林重回土地而扼腕嘆息,不必為亞萍選擇放棄而憤憤不平,不必為巧珍愛而不得而唏噓不已,一切都是最好的安排。你來時的路為當下做了決定,而當下的決定不再有曾經的盲目。我們只需再次揚帆起航,莫問前程!
精彩的人生讀后感 篇13
路遙把《人生》中的每一個人物都寫得很客觀。
女主劉巧珍是與眾不同的,她面對高加林的背叛表現出了強大的隱忍,雖然她的內心并不是那么云淡風清,但她不給自己太長的痛苦時間,她答應了馬拴的求婚,且速戰速決,立馬完婚,用一種雖不能使自己心動但還踏實的生活去置換內心的痛苦。
當高加林弄虛作假的事情敗露,被退回農村后,巧珍怕他適應不了田里的勞動又千方百計為他爭取去學校當老師的機會。
看到這兒,包括我在內的許多讀者不冷靜了,劉巧珍欠他的嗎?她這種付出值得嗎?有必要嗎?高加林會心安理得的接收嗎?巧珍不怕馬拴心里不舒服嗎?
可能連巧珍自己也很難說清楚吧,因為愛,本來就是一筆糊涂賬!
但無疑巧珍是特別的,當初她是不顧家人的反對別人的看法毅然的大膽的去愛高加林的。她又是逆來順受的,當高加林委婉說出了自己想法,她知道這就是變相的提出分手時,她又毅然決然的離開了他。不管她內心是多么的不愿意,她都咬著牙低著頭強迫自己去接受“命運”的安排。
與高加林分手后,巧珍以閃婚的方式嫁給了馬拴,不是因為一眼定終身,而是看多少眼都不是加林的樣子。她是在用與馬拴的結合推翻自己以前的“不切實際”,試圖用一種踏實但沒有或者說眼下沒有多少溫度的生活去置換內心的向光感。
德順爺爺說,巧珍是塊金子。她善良樸實美麗溫柔,誠心誠意,敢作敢當,本分的沒有半點浪花,她與那片土地接洽得嚴絲合縫,沒有半點違和。她就是那個時代那片土地上好姑娘的代言。
我卻覺得巧珍在某些方面像《亂世佳人》中的郝思嘉,她從心底里熱愛生活。還有點像北方曠野里那只咬斷傷腿而逃生的狼,她對自己夠狠!
在巧珍的感情被踩的亂七八糟的時候,馬拴又向巧珍求婚了。他明知道巧珍愛的是高加林,他卻還是要娶她,這大概就是傳說中的“只要我愛”吧。
其實,馬拴是有慧眼的,他早已認定巧珍是一個諾言感很強的人,嫁給了他,就會對他的感情負責,不管她內心的深處是不是一直驅不走高加林,她都會盡到一個妻子的本分。
能夠永久保鮮的愛情,中獎率太低了,找一個自己所愛的人去長相守,就已經不錯。
再說高加林,無疑他是有才華的,也有熱情有干勁有成績,他想追求自己想要的'生活,他想在適合他的空間施展自己的才能,應該說他是一個理想青年。
但是,不同的時代,對同一件事情的判定可能不同。在那個城鄉界限分明的時代,農民的兒子,地里刨食是本分,想土豬拱白菜,接近白菜地就很難。
但任何時代都有像馬占勝這種弄臣,他們很會弄事。他把高加林弄到縣里當了記者。于是高加林才華橫溢的稿子通過黃亞萍甜美的聲音傳遍了整個縣城,高加林因此有了更大的“非分之想”,也有了新的愛情,伴隨而來的還有他改變的初心。
黃亞萍因為高加林而離開了克南,高加林因為黃亞萍而離開了巧珍,克南媽媽因為自己的兒子受了委屈而揭發了高加林,高加林因為被揭發而被退回到農村,離開了黃亞萍也失去了巧珍,好似多米諾骨牌,嘩啦啦倒了一片,讓人瞬間傻眼。
正如孩子們見到高加林時所唱的民歌,高加林“罪”有應得。巧英和她娘起初有去找他出出氣,去落井下石的想法,但最終還是在巧珍的勸說下包容了他。
樸實的故鄉人,當同鄉做了無厘頭的事情時,大家會對他指手畫腳,可當同鄉落難時,大家又會伸出長滿老繭的大手把他拉起。這大概就是艾青“對這片土地愛的深沉”的原因吧。
路漫漫,人們總在不停的續寫人生。有人說高加林后來會娶巧玲,因為他倆都去了小學當老師;有人說高加林不會當老師了,因為傷心,也因為是巧珍為他爭取的,他曾那么深的傷過巧珍的心;有人說高加林不會在農村安于現狀,他會找機會再崛起。有人說高加林雖然和巧珍沒能走到一起,但他倆會永遠“相看兩不厭,唯有敬亭山”;也有人說,也許開始的日子里他們都把對方放在心里,可是隨著時間的流逝,心里的東西會被別的感情給代替;還有人說,巧珍會一往情深,但高加林難說,他畢竟曾經為了一己私利把巧珍決絕的推開過,信譽指數不高了。
至于以后將會發生什么,我們當然可以發揮想象力展開去猜,但必須要看的,一是社會的大背景大環境允許什么,二是人們自身的變化。
不管時代如何變遷,抱樸守拙,棄惡揚善的初心不變。
精彩的人生讀后感 篇14
布里特·瑪麗是一位名副其實的家庭主婦,她每天就是以“肯特”為中心,料理他和他的孩子們生活。她每天都將房間、陽臺打掃干凈,對廚房餐具的擺放有著極其嚴格的標準;每天做的事情她都會用筆記錄到自已的清單里,幾點起床,幾點買東西,幾點吃飯,反正一切需要完成的事情……
這次“肯特”出軌了,瑪麗平靜有序的生活徹底打亂。她已經63歲了,有將近40年沒有出去工作過。但是,她毅然取下了長在右手食指上的戒指。
為了找到一個容身之所,只要能領一點點薪水,她當了博格娛樂中心唯一的管理員。經濟危機后的博格已經沒有了往日的生機,鎮上的'居民剩下大多是老幼婦孺。坐輪椅的女人、盲人房東、警察、推銷員還有一群野孩子?,旣惇氉蚤_車帶著一個未拆封的宜家箱子來到了這里……
初來乍到的瑪麗沒有朋友,她拘謹的和身邊各種性格的人友好相處,漸漸的她包容了每個人不同的,小鎮上的人也都喜歡并信任她。她接受了一位朋友的隨口囑托,她也開始有了怦然心動的感覺,她還有一位喜歡吃士力架的"寵物"朋友。
后來,一場杯賽點燃了大家的激情,野孩子、盲人房東還有扶著行走器的老太太。他們都為足球的瘋狂起來,仿佛這個小鎮上的所有人都在參加這場比賽。
“肯特”這時候又出現了,他后悔以前做的傻事,并懇求她重新開始,就像他瀕臨破產的生意一樣。瑪麗是野孩子們邀請的教練,她雖然默認了“肯特“的請求,但內心卻一直在尋找理由一次又一次的留在了博格,當“肯特”讓她做最后的決定時,一位孩子提醒了她“這輩子有沒有最想做的一件事”,于是,隊員們為教練準備好了足夠往返的汽油……
翻看了前面幾頁發現內容有點面熟,應該是以前在哪個咖啡館隨手翻過的?,旣愂俏环浅:细竦募彝ブ鲖D,因為總是在包容家庭中的每一們成員,卻將自已擺在最后一位。如果,她不是在時間和精力放在打掃衛生上,做任何事情都會非常出色。這在她擔任管理員工作的時候已經顯現出來。
瑪麗在新生活開始時,總會與以前的生活進行對比。她在接觸人和事的時候總會提醒自已,不經意看看右手食指上的白色印子。但是當肯特重新出現時,她內心極其糾結,一方面是對平靜規律生活的認可,另一方面又有對開啟新生活的渴望。
當大家都站在懸崖邊上,勇者和弱者的唯一區別就是:一個跳下去尋求生機,而另一個卻始終在猶豫……
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