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      宿舍長工作報告

      發表時間:2024-01-20

      宿舍長工作報告集錦(6篇)。

      作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了鞏固以往的工作,我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢?以下是小編為大家收集的“宿舍長工作報告集錦(6篇)”希望能為您提供更多的參考。

      宿舍長工作報告【篇1】

      隨著學生考試的落下帷幕,這個學期即將結束,這個學期工作在院領導支持與各班主任配合下緊張而又有序,基本上完成了工作的計劃任務。下面我就這學期宿舍工作進行總結。

      1、明確目標,讓文明宿舍標準要求成為全體住宿生的努力方向;學期開始的好習慣至關重要。每一條河流都有自己的方向,我認為住宿生的生活也應有一個明確的目標。如果沒有目標,住宿生在宿舍生活中就沒有努力的方向,就會三天兩天的出問題,有時甚至會出大的問題,有了明確的目標,住宿生在宿舍就會知道什么能做,什么事情不能做,什么事情要做的較好,什么事情要做的出色。一開始不養成好習慣,以后的壞習慣很難改掉。于是,在開學的第一個月我幾乎會及時親自到位督促宿舍管理。每天堅持和班主任親自檢查,努力配合宿舍管理員的工作。

      2、宿舍衛生管理、內務管理要求宣傳到位,和各班主任倡導“宿舍是我家”“我為人人,人人為我。”在工作經歷中發現,對學生的一些具體細節要求單單憑班會課講一下是遠遠不夠的,還要利用其他一些可以利用的時間去宣傳滲透,例如可以利用晚上查宿舍的時間去督促;要求每位住宿生以宿舍為家,宿舍內部一定要團結,晚自修后回宿舍后,決不把垃圾隨地扔,以方便第二天的值日生,做到“我為人人,人人為我”;每周兩次利用一定的時間去檢查、抽查,提醒值日生該注意哪些問題;不符合要求的進而做到及時下達整改通知單。

      3、落實室長負責制,讓室長管理和班主任管理相結合,對宿舍室長進行監督,充分發揮室長的作用。室長一般都是班級干部。要求室長嚴格控制就寢紀律,通過分評,把每間宿舍分數進行上墻公布,起到督促和推進的作用。4、充分發揮班級干部的帶頭作用。對班級干部提出嚴格要求,在各方面起模范帶頭作用,以點帶面,帶動整個宿舍各方面的提高;

      如此能給學生提供自我教育,自我管理的重要機會,通過班級干部的自我管理和監督,達到學生自我管理和教育的目標。

      5、積極與宿舍區生活管理員老師溝通,及時了解本班宿舍存在的問題,并積極配合宿舍管理員老師及時解決問題。進而加強宿舍管理。宿舍區生活管理員老師不定期到宿舍檢查,能幫助杜絕夜不歸宿和遲到現象;同時通過深入到同學中,和同學談心,及時發現宿舍內部問題,解決問題,了解學生的思想動向,防患于未然。

      6、積極配合學校的衛生檢查,制定規章制度,嚴格執行,采取表揚與批評的方式,促進宿舍整體水平的提高。根據學校領導、學校宿舍區生活管理員每周對學生宿舍進行不定期抽查,嚴格檢查的結果,對表現差的宿舍進行曝光,并與評優相結合。進行優秀宿舍的表彰,給優秀宿舍派發獎品,鼓勵他們再接再厲,保持良好習慣。

      總之根據學校有關學生宿舍衛生的要求和學生宿舍的安排,我班采取了以上幾點做法,在室長學生干部、,宿舍區管理員老師、全體住宿生與我的共同努力取得了本學期工作的完成。在今后的工作中,作為班主任我必將繼續努力將工作切實深入到學生宿舍,逐漸學會宿舍管理量化。進而把自己的工作做得更好

      宿舍長工作報告【篇2】

      在上一級宿舍學長的指導下我們開始接觸我們的大學生活?,F在,我們接過學長的火炬,希望將這份溫暖傳遞下去。

      開學伊始,我們提前來校報到,接受了迎新的任務,大家熱情高漲。身著紅色的T-shirt,我們的工作便開始了。第一天迎新,感受了我們的學弟學妹的氣息,他們是傳說的90后,這讓我們又好氣又擔心,好奇這個年代的小孩會是什么樣的,擔心這樣的小孩真的愿意和我們溝通嗎?雖然只有一屆之隔,可卻還是忍不住擔心。不過,第一天的迎新,大家很累卻都很開心。學弟學妹還是很熱情很禮貌的`。

      之后,我和同學去了她們寢,和她們交流學習生活方面的經驗,希望她們能更好的適應大學生活,從買書的目錄到學習方式的轉變,從本科生手冊到校紀校規的學習。她們沒有我想象的那么對大學生活充滿好奇,也許是剛開始還沒遇到問題吧。后來再她們其中考高數前也有去幾次,希望能解決她們考前的問題,也希望幫忙調整她們的考試心態。

      初期的工作開展得很散亂,也沒怎么規劃,不過,相信在今后的生活和學習中會越來越好。我會積極地與其他的宿舍學長交流經驗,使得大家都能在這個過程中得到成長。和學妹的交流和指導也應該更加的科學和積極,使得她們能夠對大學有更全面的了解和把握。

      宿舍長工作報告【篇3】

      在集體中生活,在和諧中交往

      ——宿舍舍長培訓

      一、熱身活動【wwW.jz139.com 迷你句子網】

      三個和尚(捉蜻蜓)

      形式:全體參與時間:5分鐘道具:無場地:不限程序:

      1.全體學員圍成一圈。

      2.每個學員伸出右手食指,向上頂著右邊學員的左手掌心,而他左邊的學員同樣伸出右手食指。向上頂著他的左手掌心,以此類推。

      3.培訓師講一些話。當提到指定詞語時,學員右邊食指盡量逃脫不要被旁邊人的手掌抓住,而左手則盡量去抓住旁人的手指。

      二、培訓過程

      今天我們住校生的樓長和舍長一起來參加我的培訓。我很高興,同時我也希望通過這個培訓能和同學們一起成長。

      (一)做好自己的定位。作為學生公寓的樓長和舍長,大家和生活老師一起擔負著管理宿舍的任務,這個任務可能會有些麻煩,但是它卻能更好的鍛煉我們在坐的每一位同學的管理能力和人際交往能力,同時也會給我們帶來一些價值觀和成就感。要做好這項工作,我覺得首先同學們要認識到自己的角色定位:我們既是宿舍的管理者,又是宿舍中的同伴咨詢師。為什么這樣說呢?我想管理者的角色大家都能理解,而同伴咨詢師從何說起呢?大家都知道,心理咨詢師是一種理解人幫助人的角色,我們要想宿舍中的同學都認可自己的管理,

      同宿舍中的同學都信任自己,喜歡自己,那么我們就要像一個心理咨詢師那樣去理解他們,關注他們。

      (二)宿舍中容易出現的問題

      1、不遵守作息制度

      大家都在學習的時候,有人可能在聽音樂、打電話;大家都按照規定休息的時候,他可能在開著燈學習,或者在做別的,總之這些不合拍的行為會影響其他人的學習或休息。

      2、沒有良好的習慣

      每個人的`生活環境不同,從小接受的教育也不同,這樣導致每個人的生活習慣不好。有人會因看不慣別人的習慣或不堪忍受某些人的習慣而不愿意在這個宿舍住,從而影響人際關系。比如:亂用別人東西:有人會拿別人的東西當自己的隨便用,卻不給別人打聲招呼;又如有人不勤換襪子,或者把穿過的襪子不洗亂扔,會讓別人無法忍受。類似的事情很多,都是我聽同學們說到的。人家說你吧,影響同學關系,不說吧,會很不舒服,影響心情。

      3、個性因素影響宿舍的團結和諧

      有的人外向,大不咧咧的,做什么都不在乎,意識不到自己的行為已經影響了他人;有的人內向,幾乎不說話,導致宿舍的人認為他很難相處;還有的人“太有個性”,認為自己做什么都是自己獨特個性的體現,不需要去在乎別人的感受。這些都會影響舍長對宿舍的管理。

      (三)如何管理好宿舍

      上面的問題是客觀存在的,靠舍長去跟他們說理,很多時候是費力不討好,因為道理大家都懂。那么如何來解決類似的問題,管理好宿舍呢?今天我想從心理學角度來和同學們談談這個問題。

      首先,改變我們自身的態度。作為一個心理咨詢師,對來訪者的基本態度要做到以下幾點:真誠、溫暖、共情、積極關注。那我覺得作為一個舍長,要管理好宿舍,讓宿舍每一個人都能夠聽你的指揮,我覺得這幾點值得參考:

      1、真誠。你要讓宿舍的人喜歡你,聽你的話,你一定要真誠地對待每一個人。

      2、溫暖。溫暖就是熱情,就是要讓他人感覺到和你交往能感受到來自于你的關心和溫暖。

      3、共情。共情是一個專業名詞,就是你要理解他的感受,他今天情緒低落,你要能理解并能感受到,這一點做起來不大容易。

      4、積極關注。什么是積極關注呢?同學們知道每個人身上都會有優點,也會有缺點,只是有的人的缺點我們可以忽視掉,有些人的缺點卻讓我們無法忍受。如果我們的目光只停留在這些無法忍受的缺點上面,那么這個人我們肯定是無法交往了。但是作為一個舍長,我們要管理好宿舍,就必須和宿舍中每一個人打交道,對于這些人,我們要學會積極關注。所謂積極關注就是承認每個人身上都有優點,要看到他身上的優點。當你真誠的看到他身上的優點并給與贊美時,我想這個時候他是愿意聽你的話并有所改變的。

      其次,用心理學知識去管理宿舍

      目前,同學們都非常重視展示自己的個性,當然這個社會也需要有個性的人。那么到底什么是個性呢?不遵守宿舍的作息制度,不服從舍長的指揮,和宿舍中的人不保值一致,就是有個性嗎?答案是否定的。個性是每一個心理健康的第九條標準是這樣說的:在符合集體規范的要求下,可以適度的發揮自己的個性。我們不是脫離社會、脫離集體的人,而是生活在75中的集體宿舍中,既然生活在這個集體中,就必須遵守這個集體的規范要求,比如我們必須遵守宿舍的作息制度,我們的行為必須符合大多數同學的利益。在遵守集體的規范的前提下比如宿舍的各項規定下,才可以適度發揮你的個性。

      第三,學會和不同性格人的人打交道。

      作為舍長,了解宿舍中每一個同學的性格甚至氣質類型,對于管理好宿舍很有用處。有的人屬于膽汁質,天生就是個急脾氣,有的人性格外向,做事大不咧咧的,可能自己說話把別人傷了卻不知道,有的人內向,不愛說話,作為舍長,我們只有看到宿舍中每個人的差異和個性,才會有針對性的進行管理。比如和外向的人說話時可以直接點,但是你得想到他們的問題可能會反復,這個時候就需要你多說幾遍;而和內向的人尤其是個性敏感的人說話時,特別是指出他們的問題時,要注意單獨指出,而且要注意語氣的委婉。當你能顧及到每個人的感受時,他們一定會感激你,從而喜歡你,最終聽從你的建議而去改變自己。

      其實跟大家說這些,也是我作為一個心理咨詢師的一次自我成長。每一個人都是不斷在成長,我希望通過今天和同學們這樣的一個

      聊天,一個溝通,對同學們有所幫助。如果同學們有什么疑問,可以現在提出,也可以課后跟我提出。

      謝謝大家!

      宿舍長工作報告【篇4】

      宿舍值班員工作總結

      作為一名宿舍值班員,我深知自己的工作責任重大。在過去的一年中,我積極參與了宿舍管理工作,嘗試不同的方式和方法來提高工作效率和服務質量。在此,我想分享我的工作經驗以及收獲。

      第一,加強安全巡邏和管理

      安全是最基本的管理要求,對于每個宿舍值班員來說更是至關重要。我會定時巡邏宿舍,檢查宿舍電器是否使用得當,是否有違禁物品,是否有火源等不安全行為。同時,我也關注宿舍樓道的安全,包括檢查滅火器是否完好、通道是否暢通等方面。如果遇到特殊情況,我會及時報告負責人或相關部門,并協助做好相關處理工作。通過這樣的工作,可以有效提高宿舍居民的安全防范意識,避免一些不必要的事故。

      第二,做好宿舍環境衛生管理

      健康的飲食和良好的生活環境對居住者的身心都有著重要的影響。我會每天檢查公共區域的衛生狀況,及時清掃宿舍樓道、公共廚房和洗手間,以及垃圾桶的清運處理。同時,我也鼓勵居民自覺保持宿舍衛生,提醒他們及時清潔垃圾和飯具,減少宿舍內的異味和細菌滋生,讓居民們生活在一個更加舒適健康的環境中。

      第三,協助宿舍報修和升級管理

      宿舍報修和裝修升級是我們管理的重要任務之一。我會協助居民進行一些簡單的維修和保養工作,如更換燈泡、換鎖芯、處理電線絕緣等等。同時,在宿舍升級改造的過程中,我會與相關部門協調,確保升級工作的順利進行和及時完成,從而給居民提供更好的居住環境和生活體驗。

      第四,提高服務質量和居民滿意度

      服務是宿舍管理工作的核心。為了提高服務質量和居民滿意度,我會定時與居民溝通、傾聽居民聲音,了解他們的需求和想法,并反饋給管理團隊。我也會嘗試不同的服務方式和技能,例如用語言和眼神表達關切和尊重,善于與居民建立良好的溝通,以及參加培訓課程提升自己的專業技能。通過這樣的方式,我成功提高了服務質量和居民滿意度,也得到了管理團隊和居民的認可和支持。

      總之,做一名宿舍值班員需要有責任心、耐心和溝通技能。我會在今后繼續加強自己的工作技能,以更好地服務于居民和管理團隊,讓宿舍變得更加溫馨、安全、舒適和便利。

      宿舍長工作報告【篇5】

      半年來,機關后勤管理科在街道黨工委、辦事處領導下,在街道李進副主任親自管理下,在各科室的大力支持幫助下,始終堅持“圍繞中心,服務大局,保障有力”的目標,牢固樹立“后勤不后實為先,后勤不小實為大,后勤不粗實為細”的觀念,按照“管理科室化,保障有效化,服務優質化”好思路,樂于奉獻、甘于吃苦,高質量完成了后勤保障各項任務,保障了機關高效運轉?,F將半年來工作總結匯報如下:

      一、推進學習,不斷提高后勤素質

      街道后勤工作不僅擔當對內管理、服務的職責,同時還擔當對外聯絡,接待的重任,承載著對外的形象窗口。為全力提升后勤管理工作,為機關干部創建良好的辦公環境。科室采取學理論、聽報告、看發展、談體會等形式,緊密結合自身實際,認真開展“三抓”活動,有效促進了科室工作人員的工作作風和思想觀念轉變。只要從三個方面入手: 一是抓觀念轉變,增強服務意識。 二是抓素質培養,提高整體形象。三是抓制度建設,促進規范運轉。

      二、規范管理,促進后勤管理工作效率化

      1、清掃保潔、水電維修、機關食堂、車輛管理各崗位的工作職責明確了規章制度,我們進一步建立完善了《清掃保潔制度》、《水電維修制度》《食堂衛生制度》《食品安全制度》,實現機關后勤工作規范化、制度化,為建設和諧高效機關提供可靠的保障。同時制定了機關水票登記薄、申請領取備用鑰匙登記薄、逐日消耗登記薄。落實后勤管理職責,以制度管理為依托,以制度管人,以制度教育人,全面落實崗位責任制,實行有序、給力、有效的人文管理。

      2、后勤工作復雜,要做好工作,必須從細節入手,大局出發,把功夫下在平時、干在平時。在環境衛生管理方面,小到洗手間保潔,大到辦公大樓,機關大院美化,都要通過強化管理職能,不斷完善保障機制,這樣才能提高服務質量。

      三、其他工作

      1、對所包社區進行了安全隱患排查整治,并填寫周報表。

      2、衛生城市復審檢查對所包社區(辛家廟綜合市場)進行了全面的檢查、整治。

      四、存在的問題

      1、繼續抓好后勤隊伍管理工作,不斷提高各類人員的業務素質,確保后勤工作水平再上新臺階。

      2、機關人員就餐不定,存在飯菜傾倒浪費現象。

      五、今后努力的方向

      加強后勤人員的政治學習,不斷提高思想認識,樹立全心全意為機關服務的思想,努力實現優質服務比貢獻、保障有力創一流的奮斗目標,為后勤全面建設多做貢獻。

      宿舍長工作報告【篇6】

      學生宿舍管理在學校領導的關心、支持和正確領導下,在教導處的大力配合下,緊緊圍繞學校的中心工作,堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則,以育人為核心,以服務為宗旨,以制度建設和科學管理為手段,積極致力于營造良好的安全育人環境。尤其是在貫徹上級的有關精神之后,將宿舍安全、衛生工作放在首位,扎實認真做好工作。

      一、圍繞中心,服從大局,做好宿舍調整及管理服務工作

      1、做好宿舍調整工作。為了達到上級提出的有關住宿標準,宿舍管理方面,克服各種困難;積極做好學生的思想工作,有力確保了學校的安全穩定大局。

      2、宿舍晚間熄燈制度。為了配合校風學風建設,加強對學生管理制度,熄燈后加強了查宿舍人員名單,了解學生動態情況。有什么問題及時上報。

      二、完善制度,規范程序,加強管理,探索新形勢下的宿舍管理新模式堅決落實“依法治?!痹瓌t,注重加強制度建設。在原有制度基礎上,吸取管理經驗,推行程序化管理,規范統一補充完善了一系列的宿舍管理制度。

      三、改善學生宿舍硬件設施,優化育人環境

      1、在有關部門配合下,完成了對學生宿舍的維修改造工作,不僅進行了屋面修理和內外墻粉刷,還做到了隨時檢查暖氣、安裝了塑鋼窗和防護并更換了滅火器,以確保住宿生安全衛生的居住環境。

      四、進一步做好學生宿舍的安全與穩定工作

      (1)加大宣傳力度。對于甲流期間的安全穩定工作,我們注重正面引導,加強了信息的公示和披露。并定期消毒,開放門窗流通空氣;一方面做好規定的解釋工作;另一方面,對于用電、防火、防盜等安全事項,我們進行了持續不斷的宣傳,毫不松懈。這樣,有力確保了安全與穩定工作的順利開展。

      (2)加強檢查與維修。為杜絕安全隱患,學校建立了例常巡查制度,于每天宿管教師對各宿舍樓進行安全巡查;有問題及時上報,除了平時的例常檢查外,有時學校領導班子組、辦公室人員、班主任都會突擊檢查宿舍衛生情況,使用電器、私拉亂接電線、等違紀情況進行逐宿舍的徹底清查,對于違章電器堅決予以沒收和教育。

      (3)進行宿舍安全演練。學校制定出宿舍學生在突發事件來臨時的應急處理預案,并專門做了多次的演練操作,讓學生學會在突發事件來臨時的處理方法。

      總之,一學期就這樣過去了,有壓力同時也是動力。學校的發展給了我工作上無窮的動力!今學期結束了,但我在二中的工作才剛開始,我會把我的熱情更好地投入到自己的本職工作中,改正自己的不足,努力充實自己,為了克西的發展貢獻自己的一份力量!

      小編推薦

      大學班長工作報告精選(6篇)


      自入職的那天起,我們就掌握了一些基本技能,到現在已經嫻熟至極了,但還是要繼續努力。為了鞏固以往的工作,我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么,您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎?下面是小編為大家整理的“大學班長工作報告精選(6篇)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      大學班長工作報告(篇1)

      每個班級都有自己的特色,而我們班是所有隊伍中最獨特的一個。這一年來,我們一起經歷了所有風雨。同時,快樂而充實的度過了大學生活中的一年。

      這離不開班級每一個成員的努力與付出。20xx年10月25日在我們班開展了班長論壇

      一.由班長介紹班級概況,介紹班委組成情況和每個班委所負責的內容及他們的個人特點和簡介。

      二.由團支書介紹班級在團方面的情況和班級特色文化建設,在團支書的正確領導下我們班在去年獲得院級優秀團支部稱號。

      三.由學習委員介紹班級學習情況,總結這一年來班級的學習成果和班級優良的學習風氣,鼓勵大一積極向上,努力學習。

      四.由紀律委員和生活委員發言,概括班級優秀的紀律,有序的生活為同學提供良好的學習氛圍。

      五.由宿管部干事介紹班級宿舍情況,展示了同學們在宿舍這樣一個由八個人組成的大家庭里的點點滴滴,充分展現了我們是相親相愛的一家人,我們有福同享,有難同當

      這就是我們幸福,快樂的集體,我們將永遠記住它,它是我們全體同學的驕傲,老師的自豪。

      大學班長工作報告(篇2)

      時光苒荏,春去冬來,轉眼我們就成為了大二的老生?;仡櫞笠怀鮼淼臅r候,我還是一片懵懂,帶著對大學的憧憬,對新的環境的期待開始了我的大學生活。轉眼一年過去,在大二上學期時我擔任了我們10園林1班的副班長,主要負責統籌并協調各班委管理好班級日常事務并努力創建優良班風。任職的這一個學期,我學到了很多的東西,也著實地提高了不少的工作能力。雖然是第一次做這些工作,剛開始的時候不能太放開地去做,但是在其他班委特別是班長和上任副班的幫助下,我漸漸地熟悉了工作內容,可以更好地開展工作了。

      一、嚴格自律,自覺遵守校規校紀

      對于副班長而言,考勤是工作中的重中之重,是必須要嚴格對待的事情。特別是在上任后不久就是學風建設月,今年學校特別地嚴抓上課考勤,考試作弊情況,輔導員也特別給我們負責考勤的副班開了幾次會議,重點強調上課考勤狀況。也更改了對于考勤的規定,制定了更加嚴格的規章制度。為此,我們召開了班會強調了出勤率及班風的問題。在接下來的日子里,雖然也有曠課的同學,但總體來說大家都盡量按時上課下課。對于那些曠課的同學,我也一一到他們的宿舍中去了解他們是為了什么原因而曠課,根據個人的情況而做出不同的應對方法。果然,在此之后這些同學也能做到基本不曠課了。

      二、勤奮進取,烘托良好的學風

      作為一名學生,學習是我們的本分。大二,也是考四級的時候了。同學們都忙于復習四級或其他專業知識,大家相互學習,相互促進,相互補充,作為負責創建優良學風的副班長,我非常高興見到這學風大盛的學習氛圍。學年度的社會工作優秀獎、優秀學生干部獎與三好學生獎也進行了如火如荼的評選。而每學期一次的學業優勝獎和單科成績優秀獎也由老師評了出來。不過可惜的是,學業優勝獎一直都是同樣的五位女生獲得。相對于學業優勝獎的不變,單科成績優勝獎涌現出了許多的新面孔,證明我班的同學一直在努力的學習。

      三、誠信為人、監守誠信

      每次到了考試周的時候,總要提到考風考紀問題。對于這個問題,我與同學們開誠布公的談了話,表達了希望大家能遵守考試紀律,做誠信之人。我本人也以身作則,堅決拒絕作弊行為。

      班風,是一個班級集體通過長期的交往、交互活動所形成的學習生活風氣,是集體榮譽感、道德觀、價值觀等諸多因素的綜合體現,是學生在校學習生活、成長的'動態過程。在我班班級班風建設的道路中,我班學生具有集體榮譽感,團結互助,大多數同學積極向上、進取,為自己訂立了一個目標,并不懈地努力去實現。偶爾也會出現一些不和諧現象,但在班委與同學的齊心協力下,我們努力做到了最好,并獲得了這次學風建設月的先進班級。

      第一、關于工作

      作為副班長,我主要輔助班長管理班上的相關事宜。協助班長開展班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一些涉及,主要起協助班級綜合測評小組開展相關的工作。這兩個月組織了很多次活動,這個也是我們值得驕傲地方。在那幾次活動中同學們都非常積極,取得了比較好的效果。班上的考勤、紀律、衛生等都是非常好的,一直在經管系名列前茅。

      第二、關于學習

      目前很多同學還處在一個由高中到大學過渡的階段,很多同學身上出現散漫不適應的現象,上課心不在焉,課后的復習非常差。所以接下來我們要重點抓學習,做好課前預習課后復習,我發現有些學科十分枯燥和高深,如果不認真學習,會逐漸被社會淘汰的。

      第三、關于生活。

      大學生活,豐富多彩,在此可能同學們深有體會,這一期間同學們參加了許多社團和學生會,這些活動鍛煉了我們的知識增長了我們的能力,也能發現了自己身上的不足,從而得以豐富和完善自我。

      以上是我對前兩個月的總結,接下來說一下下一步的工作計劃

      第一、在即將來臨的優班評比中,帶領班級同學發揮我們班級強大的團結凝聚力和公認的實力,爭取在優班評比中爭取到屬于我們的榮譽

      第二、在接下來的時間里,主要和班委團隊搞好我們接下來的班級建設。協作班委團隊做好后續的相關工作。

      大學班長工作報告(篇3)

      轉了下眼又過去一年,這也是我在湛師高校生活的其次年,很榮幸能夠成為湛師的一員,也很慶幸能夠成為班級的一名班委,回首一年的大大小小事,只能說歲月不搖人!其實歲月也是有情的,回憶過去可以保守的我們的往日真誠,回憶過去使我更加歡快成長、回憶過去使我更充分了解到自己。我們人體班走過的每一個腳印,腳印,在我的腦海中還是那樣的清晰!

      首先特殊感謝余慶老師、湛宏師兄、我們的班干、舍長、以及整個人體班的每一位同學,還有我的兄弟們對我以及我的班委們工作大力支持和鼓舞!也感謝大家給了我這個來之不易的機會,在這年里我的收獲勝多,也有很多感受!在這一學年的尾聲,請允許我對本學年其次學期工作做一個簡要的總結。

      作為班長我用一下的工作總結來結束我的這年的經受!

      對于本人來講這一年的工作時間給了我成長的經受,自己慢慢成熟,最重要的是我自己嘗試過了,我挑戰過了,在高校四年當中我無憾!同時我覺得機會的難得!高校四年做一次班長也是我自己以前的目標,這目標的實現,做了班長了也讓我感到自己有很多的不足之處!工作急躁不足!個人性格輕??!

      打開我們人體班一年以來的大家庭記事!沒一頁都詮釋大家的艱辛,感到,散發濃郁的芳香。

      打開第一頁的就是九月,迎接新生的活動!當時是自愿報名,我們班的人數是最多的,期間要很早就起來接待新生,看著人體班的同學們幫新生拿了大包小包的一路跟新生閑聊的.那種感覺,這里面我有太多的感動,也證明表現出我們班集體分散力的強悍!

      接下來十月大型的迎中秋慶國慶文藝晚會,通過保健協會的支配,我們組織本班講背景,節目支配,流程......晚會上的表演更是美輪美奐,動聽的歌聲,激情的舞蹈,多姿的花樣溜冰......體現的出了人體大家庭聯誼的融洽,溫馨?;幽耆A的十一月更是多姿多彩!協會的招新,舞動全校校運會,義務監督的開展,亞運行活動,野炊,紀律平安月的開展!比較突出是野炊的活動,其活動意義重大,請來了我們的余慶老師與崔靜老師,這次活動前必定少不了各班委的鼎力相助,找地方,借工具,買東西,設備,很多,很雜,很繁瑣,大家都辛苦了,人體班的大家一起玩,一起洗菜,一起做飯,一起吃,這記憶對我而言太深了,難以望還!冰冷的十二月沒有帶走我們的激情,反而促動了我們的心弦!先進班集體的品選!優秀班集體的評比!很多班干參預主動搞好這次的評比材料的收集,花了大家大量的時間,大量的精力,預備了十幾天的前期工作,書面材料,黃天不負有心人!最終由杰勝同學出任演講,一舉拿下了兩項大獎。下來就是我們的送兵哥哥入伍的歡送會,歡送會上的大家對潘建良,麥海濱同學不斷送上鮮花,語錄及祝福,大家希望他們在部隊中能有一番作為!接下就是一般話喜劇曲藝大賽的,我們班榮獲三等獎!

      然而在每一次的活動,當中多多少少學到組織活動的閱歷,尤其是在與人打交道的這一方面上可謂受益匪淺,班級的同學來自己咱們廣東的五湖四海,每個人的性格,都會不同,所以在相互溝通當中有所偏差,這就考驗到我面對不同的對象要選擇實行最適合的相互溝通方式,了解大家,也只有了解到大家的想法之后才能恰當開張的我們的班集體活動工作————組織和管理班級,從這一角度我看,我覺得自己可以拿到及格,基本上可以跟每一位同學保持這友好的關系,并做好友善的聽取各位的看法。

      不足之處;

      作為班長的這一年里很感謝大家的支持很關懷,在這個過程當中,我有很多不足,在某些問題處理上還存在閱歷不足,在調動大家的主動性方面也是很不理想,做事不夠穩重,成熟,其實特殊大家給我提的看法和指出我的缺點,試想假如我沒有擔當班長的話,我還不會發覺我自己有那么多的缺點的機會,或者說發覺的機會會大大的削減,正由于是大家提出要點,所以我要做到更好,認真的聽取,接納大家。不管怎樣,在這一任期里,我始終努力保持著自己對工作的熱忱,爭取限度的為班級,為同學服務,但是在工作中也消逝了很多問題,甚至有些直接威逼到了班級的利益,不過老師,班委和班內其他同學對我的訓練,包涵和理解始終是驅使我連續前進的動力,假如沒有他們我想會消逝更多的問題,所以真心的說聲感謝!

      突然之間想到一位詩人的詩句,“路漫漫其修遠,吾將上下而求索!”今后的日子還很漫長,認為正確而不懷疑大家再將來的高校兩年中,在09人體的每一位同學的努力下把我們09人體向全校、全體科院呈現我們是一個優秀的、文明的、了不起的、始終都是那么的團結的班集體!

      大學班長工作報告(篇4)

      1、班級學習情況:

      自從同學們升入大二以來,學習情況明顯要比一年級時情況要好。可能是剛剛升入大學,對大學充滿了期待,也可以好好的放松自己了,不由的就懈怠下來。當時做為其中一員,感受頗深。但經過了一年的大學生活,明顯感覺到自己的能力有限,知識水平不足,大學的時光轉眼即逝,學習的壓力越來越大。我做為當時二班的一名學生深諳其中。既然有了學習的壓力,學習起來自然不敢懈怠,日子也過的快起來。通過上課時的觀察,二班的到課率總體說還是好的。在本學期的學習積極性高,參與課堂討論的熱情也高。但是,我們也存在著許多不好的因素,總是有一部分成員遲到、早退、逃課嚴重。學習仍是拖拖拉拉,鑒于此,我作為班長應先從自身找有沒有發生過以上的事情。并以此作為班級的頭等大事。

      2、班級活動情況:

      由于剛剛接手職務,許多工作方面有不甚了解,本學期班級活動相對較少。起初,我們對本班以前的取得的榮譽進行了宣傳,一是對以前班長工作的肯定和感謝,二是激勵同學們繼續努力,不要止步于此。榮譽只能代表以前,我們追求的是未來。那是一份壓力,激勵我。堅持每月的班級例會制度,嚴格完成老師交代的各項事務。在我接任后,本專業的課程十分緊切,考試也是相當的多。天氣也已進入炎熱季節。所以我們舍棄了許多活動,讓同學們專心于學習、考試。班委成員吸取此次教訓,爭取在合適的時間多搞幾次有意義的活動,突出其學術性,科學性。

      3、班級思想情況:

      在思想工作方面,我們加強了愛國主義思想教育與法治思想的宣傳。召開了以積極學習“四個新一代”為主題的班會。讓同學們更加深刻的學習中央精神,以飽滿的精神投身到祖國的建設的中。積極響應學校的科學教育理念,支持學校工作。

      4、班級生活情況:

      二班的生活情況總體良好。在平時的工作中,我們班干的分工明確。我們班同學在宿舍內務工作上也有了很大的改善,為同學們提供了一個良好的休息與生活環境。譬如,男生各宿舍在每周的衛生評比中表現良好。其中,617宿舍獲得了管理系優秀宿舍的稱號,我班成員發揮了很大作用。這都是在各位舍長的努力與積極配合下所取得的成果。

      大學班長工作報告(篇5)

      一、應狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高

      同學們都知道,學習是學生的第一任務。隨著大學的適應,大多學生松弛的現象明顯加強;針對晚自習,有學習委員負責采取簽到的措施,同學們出勤率較高。

      二、在平時應多注意同學們的思想動態,發現并解決問題

      有些同學的某些錯誤思想,如“現代史不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班級集體榮譽的負面影響。另外勵志網,我們也鼓勵著各寢室長開展寢室臥談會,從而,了解個同學的思想動態。再次,我們建立了班級qq群,便于及時傳達各種信息,還有,不定期與兄弟班級負責人溝通,交流工作,學習經驗,取長補短,從而促進班級更好發展。

      三、關注同學們的日常生活

      督促生活委員定時查好寢室衛生,安排體育委員購買羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富同學們的課余生活;合理安排班費使用,并將每月班費使用張貼於班級公告欄。

      四、發現工作中的不足

      1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班多;

      2、臨近考試未能很好的起帶頭作用;

      3、版為重也有個別沒嚴格要求自己,有遲到早退等不良現象;

      4、學習小組在下學期開展的不太理想,一部分人曠課;

      5、學習自覺性不高……

      本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做得更好。

      展望未來的班級工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

      大學班長工作報告(篇6)

      我作為英語一班的班長已經兩年了。今天又把開學時寫的下學期工作計劃拿出來看了看,我的計劃方向有三點,分別是:做好學風、班風建設、形成一個強有力的班委會、做好上傳下達的工作?;叵胛疫@學期的工作情況,我認為,我這三點都重點做了努力,并且效果不錯。

      一、做好學風、班風建設:

      針對上學期同學目標不明確,沒有養成良好的學習習慣的問題,這學期我做了相關的工作。比如:

      1.了解同學上課不積極的原因,努力的做他們的思想工作,強調學習的重要性,從各個方面進行分析,并聯系輔導員老師、班主任宿舍長及相關同學進行勸導,雖然做了很大的努力,收效一般。

      2.在各種活動的進行中增強學風班風。之前組織了一次與高年級同學的交流會,大大提高了同學們的學習積極性。配合學生會組織了一次班內小型美術作業評比,從這次評比后,同學對待美術普遍比之前要認真得多,這次我班的美術成績也有了質的提高,為我們以后的學習打下了堅實的基礎。

      二、形成一個強有力的班委會:

      由于上學期大家相互之間不了解,班委能力參差不齊,有好多很有能力的同學沒有能夠為班級貢獻應有的力量,我們班這學期又重新選舉了班委。

      作為班長,我有義務將我班的班委成員團結起來,為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。為此我在新班委會建立后推心置腹的和他們開了一次會,非常具體的談了一下他們應該做什么樣的工作,有什么樣的義務和責任,班委們也提出了一些自己的觀點和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經常在私下里交流同學們近期的情況,并且想出幫助的對策。之后一起組織的籃球賽和野游活動也增強了我們班委會的凝聚力。

      三、做好上傳下達的工作:

      上學期只開會不單獨下達通知的做法使很多同學不能及時準確的了解有關信息,這學期我用了既開班會又用飛信總結的方法,確保了每一個同學都能收到通知。上傳方面,我和團支書經常到導員和班主任那里反映同學近期的情況,并制定出了一系列的措施,促進了我班向積極向上的方向發展。

      對于我自己來講,從上學期的不熟悉工作,到現在的游刃有余,我努力了很多也進步了很多?,F在我已經感覺到服務同學的樂趣,希望下學期我還能夠為同學、為班級貢獻出自己的一份力量!

      期待著自己在下學期能夠有更加良好的表現!

      不知不覺間,來到建材已經一年多的時間了,在一線的工作當中,經歷了很多的酸甜苦辣,認識了很多良師益友,獲得了很多經驗教訓,感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。在這一年的時間里,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?;仡欉^去的一年,現將工作總結如下:

      一、工作總結

      在從來到公司到現在的時間里,先從幸福家居箭牌磚店的一名導購慢慢成長為金三角箭牌磚店的店長,從一名小員工升為領導層,思想上都發生了絕對性的變化。已不在是站在自己的位置上思考問題,而是要站在公司的立場上和手下員工的立場上思考問題,想的更全面一些了,會替他人著想了。

      二、在工作上主要存在的問題有:

      在工作初期,對工作的認知程度不夠,缺乏全局觀念,缺乏自信心,對工作定位認知不足,邏輯能力欠缺,結構性思維缺乏,不過我相信在以后的工作中,我會不斷的學習和思考,從而加強對工作的認知能力從而做出工作的最優流程。

      對人員的管理能力欠缺,對市場的調查不夠,對競爭對手的了解不全面,從而未能做出最好的針對所在市場的政策方案,以后在工作中還需不斷學習總結改進,從而使遇到問題都能得到很好的解決。

      三、工作心得:

      在這一年多的工作與實踐當中,我參與了許多集體完成的工作,和同事的相處非常緊密和睦,在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任他人和自己的基礎上,思想統一,行動一致,這樣的團隊一定會攻無不克,戰無不勝。

      這年的工作中,所有的工作都是一線二線一起完成的,在這個過程中大家互相提醒和補充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,一定要把信息處理的及時、清晰。

      領導要求工作的每一步都要精準細致,力求精細化,在這種心態的指導下,能夠積極自信的行動起來是后半年我在心態方面最大的進步。

      現在的我經常冷靜的分析自己,認清自己的位置,問問自己付出了多少;時刻記住工作內容要精細化精確化,個人得失要模糊計算:出了風險要及時規避,出了問題要勇于擔當。

      三人行,必有我師,與身邊同事的合作更加的默契,感謝他們對新上任的我莫大的支持與鼓勵,感謝他們的不離不棄,他們都是我的師傅,從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理,也非常慶幸在剛上路的時候有他們在身邊。我一定會跟她們凝聚成一個優秀的團隊,做出更好的成績。

      四、工作教訓:

      經過這半年的工作學習,我發現了自己離一名合格的店長還有差距,主要體現在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟,也是我以后在工作中不斷提高和磨練自己的地方。仔細總結一下,自己在半年的店長工作中,主要有以下幾方面做的不夠好:

      缺少對平時工作于業績狀況的總結,從開業到現在只七月份的活動“清涼一夏,低價a風暴”業績還算可以,跟活動有很大的關系,全場六折加上特價中的特價產品,很是吸引眼球,之后價格回升,就再也沒達到理想的額度。針對市場我應該主動向公司申請特惠政策,應該把被動變主動,用我們大品牌的產品低價攻擊其他品牌,占據一定的市場份額。

      跟員工的關系好是應該的,但缺少領導的氣勢,陳總一直教導我們“尊重自己就是尊重別人,別拿自己不當干糧”跟員工好的前提下,也要讓員工聽你的,尊重你還是他們的領導。有什么對公司不滿的可以直接向你反映,再著重考慮怎么安撫、怎么匯報,平穩軍心。此項也作為重點來提高自己。

      在以后的工作中,我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方,一定會養成良好的工作習慣,成為一名公司優秀的職業的店長。

      五、工作計劃:

      公司在日益壯大,不斷占領新的市場,開拓新的領域,競爭會比較大,壓力也會比較大。要吃苦耐勞,勤勤懇懇,踏踏實實地做好每一項工作,處理好每一個細節,努力提高自己的專業技能和執行力,盡快的成長和進步。其中以下幾點是我下年重點要提高的地方:

      1、要提高業績,除了完成規定的任務額還要超任務額的100%,結果證明一切。

      2、要提高大局觀,是否能讓能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺。

      3、提高工作的主動性,做事干脆果斷,不拖泥帶水。

      4、工作要注重實效、注重結果,一切工作要圍繞著目標的完成。

      5、明年是服務年,服務年就要做好服務,不但做銷售還要做服務。精細化工作方式的思考和實踐。

      我相信:天道酬勤。把自己所有的精力都投入到工作當中,認認真真沉下心去工作,就是公司所提倡的企業精神:職業做事,誠信待人。

      關于園長工作報告集錦


      作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了提高自己與團隊的工作效率,我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓,引出規律性的東西引文。那么,自己在寫述職報告時要注意些什么呢?以下是小編為大家收集的“關于園長工作報告集錦”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      關于園長工作報告(篇1)

      剛開始當園長時,我每天頭疼、失眠、發愁、吃不下去飯。因為老師們不好管,家長們又經常因為各種各樣的小事找到學校來,整的我看見幼兒園就不想進。后來我就經常參加一些園長交流會什么的,比如像由香港跨世紀教育集團舉辦的園長特訓營、紅纓集團舉辦的園長管理交流等等。為了使管理更輕松,我果斷的選擇了加盟跨世紀教育。后來的種種成效證明,我的選擇的確是非常明智的。

      加強教師學習,提高教師素質。加盟后,我認真接受總部指導,積極的派出教師去總部學習。經過培訓后,我發現教師們的整體素質立馬提升了。不但業務能力、教研能力提高了,在生活中也更加積極了。這的確讓我的工作輕松不少,也讓我意識到加強老師的學習是非常重要的。

      提高教學質量,滿足家長需求。幼兒園引進跨世紀蒙氏先進教育理念,很多孩子在接受蒙氏教育后,取得了很明顯的進步。家長們非常的滿意,接孩子時總是和老師們高興的分享孩子的進步。她們也不會在為一件很小的事就找到學校了。事實證明,只有教育質量提高上去了,家長滿意了,一切問題就都不是問題了。

      認真學習、復制現有資源。跨世紀教育的后續服務非常完善,每次碰到問題,我就登陸跨世紀網站尋找答案,每次都能又快又好的把問題解決。學習很重要,平臺更重要,所以園長一定要選對平臺。

      幼兒園最關鍵的要素無非是老師、家長、學生。只有把這些關系處理好了,協調好了,園長才能輕輕松松的管理幼兒園。作為園長,一定要善于

      關于園長工作報告(篇2)

      按照縣教育局的要求,我校于20xx年x月x日——24日舉辦了一次全縣幼兒園園長崗位培訓,在縣教育局領導的大力支持和學校精心組織下,20xx年安鄉縣幼兒園園長培訓班,完成了培訓規定的理論學習、經驗交流等學習任務,園滿結業?,F總結如下:

      一、培訓的基本情況

      本次參訓對象是全縣所有公民辦幼兒園園長或副園長,共117人。

      本期培訓注重培訓的實際效果,理論聯系實踐,側重新理論、新觀點、新經驗的學習;緊密地結合本縣本地區的幼兒園管理實際,開展幼兒園管理新模式、新做法的研討。在培訓中,既有政策法規,也有專業知識;既有專題講座,也有視頻欣賞;既有理論講解,也有經驗介紹。經過七天的集中培訓,效果顯著,園長們熟悉了幼兒園的教育政策法規;增強了依法治園的意識和能力;提高了組織管理幼兒園的能力與水平;學習了幾位有著豐富幼兒園管理經驗的園長工作經驗??偟膩碇v,培訓班辦得非常成功,達到了預期目的。

      二、主要做法

      1、領導重視。

      (1)成立了培訓工作領導小組。為了搞好這次培訓,縣教育局成立了以縣教育局周海云局長為組長,教育局張單平副局長、周德祥副局長,縣教師進修學校鄢忠林校長為副組長,教育局政工股陳先明股長、陸興平副股長,教育股蔣青股長、傅友義副股長、何克軍副股長,進修學校陳章富副校長為成員的領導小組。

      (2)召開專門會議部署工作。7月x日上午,縣教育局組織全縣各鄉鎮分管教學的副校長在教育局5樓大會議室開會,專門布置這項工作,政工股陳先明

      股長親自主持會議,部署工作,張單平副局長強調各教務副校長必須親自帶隊來報名并參加第一天的開學典禮。

      (3)舉行了隆重的開學典禮和結業典禮。7月x日上午,在我校學術報告廳舉行了隆重的開學典禮,張單平副局長、周德祥副局長、陳先民股長、蔣青股長、傅友義副股長已經各鄉鎮教學副校長參加了開學典禮,張局長和周局長在開學典禮上都做了重要講話。在7月x日舉行的結業典禮上,張局長、陳股長、蔣股長、陸股長等教育局領導親自參加,陸興平副股長代表教育局對本次培訓進行了總結。領導的重視,為培訓工作順利開展提供了有力保障。

      2、精心組織。

      學校對本期培訓班極為重視,在教育工作布置會之后,7月x日下午,鄢忠林校長組織全校授課教師、外聘教師以及教務工作人員召開了一次教學工作會議,周密制定了工作計劃,精心組織培訓。為了保證培訓質量,我們聘請了常德市第一幼兒園園長鄭琴老師為培訓班舉行了一次講座,鄢忠林校長親自上課,為園長們講授《作何做好一名園長》,教育局陳章春股長為園長們講解了幼兒園安全管理有關知識,教育局傅友義副股長為園長們介紹了有關幼教的政策法規,縣中心幼兒園副園長蹇敦霞為園長們介紹了新的幼兒教育理念。外地、學校、本地教師三合一結構的高水平的教學,是本期培訓質量的根本保障。在組織管理上,縣教師進修學校做到了管理格、組織有序,服務到位,確保了培訓班工作的順利開展,除一名園長因考勤時間沒有達到要求,不能結業之外,其余116名園長都順利完成了培訓。

      3、注重實效。

      為切實落實培訓的有效性,我們舉行了一次座談會,邀請全縣7名優秀的幼兒園園長進行了經驗介紹;布置一篇結業作業,除一人外,其他園長都按時按質完成上交了結業作業;進行了一次培訓滿意度問卷調查,大部分學員對參與本次培訓表示很滿意,并有部分園長為本培訓班提出了自己的培訓需要和建議。

      當然,本次培訓班也存在一些不足:首先,由于培訓計劃是年初沒有安排的,因此,七月份是在十分緊張的情況下開班的,盡管作了很大努力,但很多方面還是欠周到的;第二,由于受訓者層次經驗和需求不一樣,因此集中培訓還是難以滿足每個學員自身需要的適切性;第三,由于培訓管理經驗還處在探索階段,因此在照顧大家的生活方面做得還很不夠。

      我們認為,本次培訓班僅僅是為幼兒園管理提高作了個謀劃,真正的學習還得靠大家自己,靠平時的學習,靠日后的持續不斷地努力與反思。

      歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學期的工作就結束了,回顧這一學期來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。在一學期中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一學期的工作。

      本學期,自己積極適應新時期教學工作的要求,嚴格要求自己,積極向同事們請教,結合本校的實際條件和幼兒的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使班級教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展?,F將本學期的教學工作總結如下:

      一、認真備課教學

      按教學內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教玩具。

      二、堅持學玩結合

      在工作中,自己努力增強上課技能,力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,生生交流,充分體現學生的主作用,讓學生動靜結合,寓學于玩,學得容易,學得輕松,學得愉快。

      三、謙虛虛心請教

      在教學上,有疑必問。教學中積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作。

      四、教育教學工作

      1、為幼兒創設一個良好的教育環境。雖然本學期我們的教室場地較小,但我們還是精心布置教室環境,利用有限的場地著力創設了數學區、美術區、識字區等各區角。在開展區域活動中,我們根據幼兒年齡特點發展需要投放活動材料,根據主題開展設計了一些與主題有關的區域活動材料,做到有計劃、有目的地投放,并及時增添活動材料,引導幼兒積極認識參與區域活動,滿足幼兒發展的需要,針對幼兒個別差異、興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

      2、結合主題教育內容,師生共同收集大量的資料布置主題墻飾,我們收集了各種掛飾、拉花、等,師幼一起進行迎新年節日布置,渲染迎新年氣氛,制作一些燈籠,窗花等迎新年的到來,激發幼兒對新年的期盼心情。

      3、做了一些幼小銜接特色工作,如看圖學成語、學會傾聽故事、每天一練、提高幼兒講述和理解能力,,充分利用餐前、離園前這段時間加強了幼兒閱讀、識字、數數、講故事、等各方面的培養,提前做好幼小銜接工作。

      關于園長工作報告(篇3)

      一學期以來,在中心校支部行政的正確領導下,全體教師的共同努力下,幼兒園的各項工作持續健康發展,取得了長足的進步。

      一、教師隊伍結構得到了進一步優化,藝術工作上臺階。

      1、想方設法引進了一批專職幼師,實現了教師隊伍年輕化,專業化。

      2、幼師配備更科學,有專職舞蹈、美術、英語老師。

      3、開辦了幼兒舞蹈、美術興趣班,家長反響好,效果好。在鎮中心學校舉辦的第二屆藝術節暨慶祝20xx年元旦文藝匯演中,選送的'兩個節目均獲一等獎。

      4、20xx年上期參加縣藝術節藝術作品展覽選送的作品獲縣三等獎。

      5、參加鎮中心學校第二屆藝術節所參演的節目《快樂兒歌》、《茶壺嘟嘟》均獲一等獎。

      二、教育教學硬件設施得到了完善。

      1、多方籌集資金改善辦學條件。投資5萬多元新建了舞蹈室,幼兒圖書閱覽室,花20xx多元新添置了600余冊圖書,投資2800余元對教室、活動室、宣傳窗、等校園各處進行了布置,校園文化建設得到了進一步加強,校園文化氛圍濃。

      2、完善了辦公設施,初步實現了辦公電化、自動化。

      3、下期籌集資金15萬元改建了舊危房廁所。解決了師生上廁所難,沒地方洗澡的歷史問題。

      三、狠抓了教學常規管理,教學質量進一步提高。

      1、上期中心校統考有3位教師所教科目(語文、數學)分別取得了一、二、三、名;2位教師取得了四、五名;2位教師獲六、八名的好成績。

      2、加強了教師備課閱卷、班工作記錄的檢查力度,要求教師將周計劃,日安排公示,嚴格落實。

      3、開展了全員教學聽課研討,教學模式逐步向計劃活動,游戲模式為取向。

      四、建立健全了各項管理制度

      1、進一步完善了各種制度,強化各種制度的檢查考核、落實,實施人性化管理,收到了良好的效應。

      五、狠抓了教師的學習培訓

      利用每周周前會后的一小時集中對教師進行思想教育與業務。

      六、舉行了慶”六一“暨”家長開放日”活動,向家長展示了幼兒園,取得了良好的社會反響。

      存在不足:

      一、教學質量有待于進一步提高。

      二、內部管理有待于進一步加強。

      三、學校校門存在嚴重的安全隱患,正在想辦法堅信只要堅定信念,求真務實,堅持改革,不斷創新,在中心校支部行政正確領導下,上下齊心,各項工作來年定會更上層樓。

      關于園長工作報告(篇4)

      園長上半年工作總結

      時光荏苒,轉眼間已經到了上半年的終點。在這半年的時間里,我作為一名園長,認真履行職責,不斷努力奮斗,取得了一定的成績。

      一、管理方面

      管理是園長的首要職責,我通過多次的部門會議、工作分配、考核與督導等管理方式,有效地加強了對幼兒園的管理。我認真聽取園所各部門的意見和建議,針對問題及時調整個人工作策略。同時我也加強與家長之間的溝通,建立家園合作機制,讓家長更加了解孩子的情況。因此,在上半年的工作中,我們園所的管理方式更加有效和可持續。

      二、師資培訓

      上半年,在幼兒教育的道路上,我們加強師資培訓,提高幼兒園教師的教育理念和方法。我們組織了專業的師資培訓,包括教育心理學、教育法律法規及教學方法等等。我們通過不斷地尋找教學資源、交流教學經驗,不斷提高幼師的教學水平和專業素質,使得教師有更多的經驗和技能來應對教學中的問題,更好地帶領孩子們成長。

      三、課程改革

      在上半年,我們搭建了一批增加創新意識的研發項目,其中最重要的是課程改革。我們針對幼兒的興趣和特點,對課程進行了多次修訂,更加科學、合理地安排教學內容。我們引入大量的單元課、主題課、音樂舞蹈課等,使幼兒在玩中學、在學中玩,激發他們的學習興趣和創造力。

      四、活動推廣

      上半年我們推行了多項精彩活動。通過園所配合教師和萌寶們親身參加、觀瞻并助力的活動,力促孩子們與家長之間的互動,更好地分享心得和體驗。我們組織了健康周、手工創作周、音樂會、社團活動和寒暑假戶外活動等, ?志在幫助孩子充實知識、快樂成長。同時,我們還注重對外推廣,讓更多的人逐漸了解我們的園所,知道我們的理念和辦學模式。

      五、后勤保障

      在幼兒園的工作過程中,后勤保障也是不可忽視的。我們加強服務、維護設施設備,建立安全體系,確保園所內部環境與設施安全可靠。在日常管理中,我們也嚴格按照衛生要求,保證園所的環境整潔衛生,確保孩子們健康的成長環境。

      總的來說,上半年幼兒園在園長的帶領下做得比較出色,我們踐行“教育為本,孩子為魂”的方針,走出了深入證明的路。展望未來,我們將一如既往地秉承教育優先的理念,團結向前,努力并迎接新的挑戰。

      倉庫組長工作報告集錦


      古人曾說,理論是實踐的眼睛,為了將某個階段的工作內容表現出來。報告與我們的生活緊密相連,報告是行政機關公文使用頻率較高且容易混淆的文種,你是否寫起報告來就毫無頭緒呢?經過述職報告之家在網絡上的搜尋以下是“倉庫組長工作報告”的相關文章,在這篇文章中您能找到任何您想要的信息!

      倉庫組長工作報告 篇1

      回顧這一年來的工作,我在公司領導和科長及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作?,F將一年來的工作情況作工作總結如下:

      一、加強自身學習,提高業務水平

      注意政治理論的學習,能夠深刻領會黨的重要思想的精神實質,身體力行地踐行并將其溶合到實際工作中去,并積極向黨組織靠攏。由于感到自己現在的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習,向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作。

      二、積極提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性

      具備較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。在擔任檢驗員期間,嚴把入庫糧食質量關。在把握既堅持原則又靈活地處理實際問題的能力上有了長足的進步。當班過磅時能夠堅守崗位,保證糧食的及時出入庫。對大米廠的出廠產品,總是按時檢驗,及時出具檢驗報告,保證了米廠的正常生產。在11月份的續聘調整中,在領導的關心下,擔任倉儲保管組長。剛好趕上一年一度的冬季倉儲安全檢查,撿殘渣、平糧面、搞衛生,自己主動完成各項工作任務。整整一個月的時間,與同事們一道,放棄了雙休日,整天蹲在倉內。功夫不負有心人,在這次檢查中,我庫獲得了一等獎的好成績。

       三、存在的問題和今后的努力方向

      一年來,本人能夠敬業愛崗,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:第一,倉儲保管組長對我而言是一個新的崗位,雖然以前在糧校學習的是糧油儲藏與檢驗專業,但還未擔任過倉儲保管員,許多工作我都是邊干邊學習,工作效率有待進一步提高;第二,平時工作只想到本科室范圍內的事情,對糧庫其他科室的工作沒有留心了解。

      在下一年里,自己決心認真提高業務工作水平,為公司的發展貢獻自己的力量。我想應該努力做到:第一,加強學習,拓寬知識面。努力學習儲藏專業知識。加強對糧食行業發展脈絡、走向的了解,加強對同行業發展的了解、學習,要對公司的統籌規劃、當前情況做到心中有數;第二,注重與相關科室及同事的工作配合,團結一致,勤奮工作,形成良好的工作氛圍。遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極為公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

      倉庫組長工作報告 篇2

      倉庫是我們廠重要的地方,這半年來經歷了很多,作為倉庫的組長,上半年的工作是一個很具有挑戰的經歷,做到倉庫的組長我很珍惜,記得自己當初來到xx工廠的時候就是一個小小的倉庫職工,堅持了幾年,自己不斷的在努力,在倉庫的成長讓我喜歡了這里,我對自己工作也充滿著自信,這半年來我我還是一如既往的對自己倉庫管理工作盡職盡責,做到相對優秀,不管在什么階段我不會忘了自己的責任,自己身為倉庫組長的職責就是嚴格的遵守廠里的制度,把我們的倉庫打造成一個良好的環境,現在我對這半年工作總結。

      一、倉庫工作內容

      每天按照各部門的要求發貨,進貨,積極的配合各部門的工作,對于廠里一些貨物的簽訂我打起了十二分精神,每一次收貨的時候,我自己會親自的確認,確保貨物齊全,這半年來,我真的感受到了自己的責任,不能夠絲毫的放松,半年時間,入庫的材料是xx噸,對照了表單這個數額沒有一點錯誤,準確的達到了標準,一共發出了xx噸,我堅決按照公司的要求在做事情,自己身為倉庫組長我也知道平日里需要我花很多的時間去核實。

      當然自己的工作內容不僅僅是有這些,協調我們倉庫所有員工的工作也是我在安排,我平日里跟倉庫的成員打好關系,不輕易地去為難,安排好每一個人的工作,在有一些突發情況的時候,及時的做好應對的準備,倉庫工作是一個需要花費很多精力的工作,在工作的時候我們每一個人都需要打起精神,上半年我做到了這一點,協調好各成員的工作。

      二、學習跟進步

      不僅僅是自己的本分工作,我還需要不斷的學習,跟一些老員工去請教,不因為自己是倉庫的組長就自傲,跟倉庫的一些老員工去交流一些東西很多時候也會收獲不少,在工作的時候我總是會不斷去吸取別人失敗的經驗,必將倉庫是我需要花大量時間管理地方,每一次除了問題,我不會給自己找什么理由,也不會從員工上面找原因,很多時候我需要結合自己的,在這件事情本身上面找原因,一件事情做的不好,我會多次的反思自己, 保持好心態,自己工作就需要這樣一個良好的心態,出庫工作是如此,做好一件事情也是一樣。

      三、自身的不足

      經常性的去想自己的不足,組為倉組長我又時候也會有一點懶惰,什么一些不是那么重要的事情,自己就不管不問,倉庫是一個需要打起精神的工作,我會在今后多加注意的。

      倉庫組長工作報告 篇3

      倉庫組長晉升工作總結

      作為一個倉庫組長,我深刻認識到在工作中所擔任的職責及重要性,每天都需要面對著百萬級別的貨物,需要及時、準確地管理倉庫中的各種物品,以確保倉庫運轉的高效和順暢。然而,面通貨物數量的不斷增長,倉庫的管理工作也隨之變得越來越復雜。因此,在獲得晉升這一機遇后,我保持了良好的心態,以良好的態度處理每一個問題,并盡我所能地增強我的專業知識和技能,以滿足日益增長的倉庫工作量的需求,取得了一定的成就。

      一,優化人員配備與工作流程

      在擔任倉庫組長之前,這個倉庫的人員配備和工作流程都是隨意的。往往需要檢查貨物數量和安全,以及其他倉庫流程是人工操作。但由于人員相對較少,績效評估通常只有一個人做很多事情必然影響效率。鑒于這一情況,首先我提出改進的計劃是優化人員配備和工作流程,以從根本上改善工作效率和管理效果。

      人員配備上,我們招聘了一些具有實際經驗的倉庫管理專業人員,同時也擴充了工作渠道,實行多部門合作,降低了個人工作壓力。將所有的工作細化流程并使用SOP(deadline)管理,使流程在每一步最為清晰,可追溯和可控。這些舉措改進后,每項工作都變得更加高效,同時也使管理工作更加順暢。

      二,高效的時間管理和貨物整合

      倉庫管理所涉及的大量物品意味著常常需要管理的貨物物流密度和數量。不管是收貨、驗貨、還是出貨,都需要嚴格管理和優化安排,以便更快速地達成互惠雙贏。而實際工作中,許多倉庫管理員都會遇到核對貨物和統計庫存盤點的工作壓力,而缺乏對時間的合理安排和管理,會讓管理工作變得非常困難。

      在這個過程中,我對整個時間管理和貨物整合進行了升級。首先,我對倉庫的每一個環節進行了仔細分析,將每項任務的工作細節和時間實現情況一一梳理下來。這些信息可以更有針對性地發現問題,及時解決問題。隨后,我建議使用技術手段,如使用掃代碼自動化收發貨和發現漏洞,而自動化對監控梳理可以大量節約人工勞動,更好地對貨物進行整合,提高了工作效率和準確度。

      三,加強安全意識教育和實施

      倉庫設計上,中小型工廠較為常見的是多功能倉庫,這一類型的倉庫大量的貨物分類非常多。因此,安全教育與安全實施也變得尤為重要。在我的晉升工作中,我意識到,提高管理的安全性對于倉庫運轉至關重要。因此,我積極組織安全教育,并加強現場安全監管,保證倉庫安全運營。

      主要來說,我的工作事務存在如下幾方面。一,完善起草并實施安全計劃書,明確實物體和要求以確保員工的安全。這一方案針對不同的風險等級提供了有針對性的方案。二,制定了數字化電視監控體系,對每一個關鍵節點環節啟動監控,并建立緊急響應機制,及時發現和解決問題。三,促進進行三大安全演習,以加強員工的應對意識和緊急處理能力,并持續關注員工安全意識的提高和鞏固。

      總之,我的晉升工作總結主要圍繞提高工作效率、貨物整合以及安全意識加強展開。在這個過程中,通過細致的策略安排和技術創新,我們成功地提高了工作效率、整合了貨物、同時也加強了安全意識教育。通過這些舉措,我的工作將為倉庫的高效運轉做出貢獻。

      倉庫組長工作報告 篇4

      倉庫組長是一個非常重要的職位,是倉庫運營中不可或缺的一環,組長的工作任務不僅僅是協調和管理倉庫中的日常運作,同時也有著員工培訓、計劃制定、貨品出入庫等多項任務。作為一名倉庫組長,我個人在晉升過程中積累了很多經驗和教訓,本文將從以下幾個方面來總結我的晉升之路。

      一、明確職責和目標

      升職之前,我清楚地認識到自己的職責所在。擔任倉庫組長,我需要承擔管理和監督倉庫操作的責任,還需要對員工進行培訓和指導。在實際工作中,我把這些職責轉化成具體的工作任務,并制定了明確的目標。比如,在員工培訓方面,我給每個員工制定了培訓計劃,幫助他們學習正確的操作方法和技能,并根據實際工作情況及時調整培訓計劃,讓員工能夠更快地適應倉庫工作。在管理方面,我利用了現代信息技術,建立了數字化倉庫管理系統,實時監控貨品的出入庫情況,確保整個倉庫的運作更加的高效和準確。

      二、心態與觀念的升級

      升職后,我意識到自己需要進行心態上的升級。我不能再把自己視為普通員工,而需要以一個管理者的身份,去審視和看待問題。我經常跟自己說,在工作中千萬不能半途而廢,必須堅持到底,而且需要有一種積極向上的心態,充滿自信和決心,才能更好地處理各種工作難題。在團隊管理上,我也經常與其它組長進行溝通和協作,提升整個倉庫運營的效率。

      三、提升專業能力

      我認為,升職要求我們不斷地提升自己的專業能力,不斷地去學習和研究相關領域的知識。為此,我經常參加各種形式的培訓和研討會,及時掌握新的技能和知識。我還積極閱讀各種專業書籍,了解新的發展趨勢和變化。同時,我認為,對于一個優秀的倉庫組長來說,需要不斷學習和掌握新的技術和軟件,以便更好地應對復雜的運營場景。

      四、與員工的溝通與協作

      作為一名組長,與員工的溝通和協作顯然是至關重要的。在倉庫中,我經常與員工溝通他們的想法和建議,聽取他們的意見,及時地解決問題和糾正錯誤。同時,我也鼓勵員工之間進行合作,相互幫助,增強團隊合作的默契度和效率。

      總結而言,作為一名晉升為倉庫組長的員工,我們需要明確自己的職責和目標,不斷提升專業技能,改變心態與觀念,與員工之間建立良好的溝通和協作關系,并以良好的管理能力和團隊合作精神,推動整個倉庫運營更加高效、精準和優質。

      倉庫組長工作報告 篇5

      在公司工作一年,我熱心投入工作,認真履行職責,終于順利完成轉正流程,成為了公司的正式倉庫組長。經過這段時間的工作實踐,我深刻認識到任職倉庫組長的重要性,也收獲了許多寶貴的經驗和教訓。

      一、明確職責

      作為倉庫組長,我明確自己的首要任務就是保護公司資產,實現倉庫內物品的安全保管和準確計價。在實際工作中,我積極推動倉庫內部各項工作流程的改進,以提高工作效率和準確度。在日常管理中,我注重細節把控,嚴格執行倉庫管理相關規定,確保了倉庫內部所有人員的安全和整體效率。

      二、提高管理水平

      作為倉庫組長,我非常重視提高內部管理水平,不斷完善倉庫日常管理工作。具體地說,我推進了周轉箱等物品的條碼化管理,極大地提高了倉儲管理的準確性和效率。與此同時,我積極培養年輕員工,組織他們學習倉儲管理相關知識,讓他們具備準確合理處理現場問題的能力,在工作中也更加配合和積極。

      三、解決問題

      在實際工作中,我遇到了各種各樣的問題,不斷探索和尋找解決方法。其中,最關鍵是上架效率的問題。針對市場工作壓力大、上架工作緊張的現狀,我做了一些針對性的措施。比如,采用了流水上架的方式,結合在庫量的統計,為包裝核價工作提供了及時、準確、高效的數據支持。同時,我還會把日常問題匯總給上級領導,及時反饋上級領導,讓公司領導能夠了解實際情況,指導工作方向。

      四、團隊協作

      我非常注重團隊內部的協作和配合。在工作中,我會提倡員工之間關注彼此、協作完成工作。我鼓勵員工們不斷學習,提升自己,通過個人的提升,不斷提升整個團隊的能力建設和效率。

      總結

      在成為公司正式倉庫組長的這一年中,我學到了很多,在實際工作中也遇到了很多挑戰。我把每個挑戰作為進步的動力,不斷學習,不放棄,最終完成了職責的使命。在未來的工作中,我也會繼續提高自己的能力,更好地為公司服務,為公司的發展貢獻自己的力量。

      倉庫組長工作報告 篇6

      20xx年上半年,本人在公司各級領導的正確領導下,在同事們的團結合作和關心幫助下,較好地完成了上半年的各項工作任務,在業務素質和思想政治主面都有了更進一步的提高?,F將20xx年上半的各項工作總結如下,敬請各位領導提出寶貴的意見。

      一、思想政治表現、品德修養及職業道德方面

      半年來,本人認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心。積極主動學習專業知識,工作態度端正,認真負責地對待每一項工作。

      我的工作崗位是銷售內勤和倉管。主要負責統計公司線纜的發運數、上貨數。另外就是將每天發貨的數量報給客戶,核對客戶收貨情況與數量,整理現款現貨的客戶開出收據,統計每天入庫和出庫的數量。

      我本著“把工作做的更好”的目標,工作上發揚開拓創新精神,扎扎實實干好本職工作,圓滿地完成了半年的各項任務:

      1、統計情況:能及時做到電話跟蹤客戶收貨情況與數量核對,做到發運數與收貨數統計準確。

      2、收貨情況:原材料廠家報的收貨數量,跟我接收的數量要核對準確。如有多或是少的情況,要及時匯報給采購部。

      3、倉管報表:做好每天出庫、入庫的臺賬數據,就能做到周報表和月報表的數量基本準確。

      二、存在的不足

      總結半年的來的工作,雖然取得了一定的成績,自身也有了很大的進步,但是還存在著以下不足。

      一是有時工作的質量和標準與領導的要求還有一定差距。一方面,由于個人能力素質不夠高,成品倉庫和原材料倉庫收發數有時統計存在一定的差錯;另一方面,就是有的時候工作量多,時間比較緊,工作效率不高。

      二是有時工作敏感性還不是很強,對領導交辦的事不夠敏感,有時工作沒有提前完成,上報情況不夠及時。

       三、20xx年下半年工作計劃

      下半年我將進一步發揚優點,改進不足,拓展思路,求真務實,全力做好本職工作。打算從以下幾個方面開展工作:

      一是加強工作統籌,根據公司領導的年度工作要求,對下半年工作進行具體謀劃,明確內容、時限和需要達到的目標,加強部門與部門之間的協同配合,把各項工作有機地結合起,理清工作思路,提高辦事效率,增強工作實效。

      二是加強工作培養。始終保持良好的精神狀態,發揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細致、積極進取的工作作風。

      倉庫組長工作報告 篇7

      作為倉庫組長,我一直認為我的職責遠遠超出了管理貨物和庫存。我的工作是確保我們的倉庫運作順暢,員工得到了適當的培訓和工作支持,以及處理客戶和供應商的問題。幾個月前,我成功晉升為倉庫主管。這是一項巨大的榮譽,但我也意識到這意味著更多的責任和挑戰。下面是我晉升前后所做的總結。

      一、職責擴大

      在晉升前,我的主要職責是對倉庫貨物和庫存進行管理,并確保順暢運作。晉升后,我的職責擴大到更廣泛的管理范圍,包括負責倉庫內員工、工作流程和客戶關系。

      在新職位上,我發現我需要了解的事情比以往任何時候都多。我需要更加了解公司的戰略規劃和預算,考慮如何協調倉庫工作流程以滿足公司目標,并監督員工的表現,以便能夠幫助他們成為更有效的個人。

      二、管理員工

      我的工作中最重要的部分是幫助員工以及整個倉庫團隊成長。我的領導能力和團隊合作能力是我晉升工作的一大優勢。我通過實踐、觀察和對員工進行適當的培訓等方式來鼓勵他們更好地執行他們的職責,并互相協助創造更好的工作氛圍。

      我認為每個人都有特長,正是因為員工之間的差異,我們能夠團結一致解決問題。我總覺得最好的方案來自于我倉庫團隊內部的合作。我將持續投入更多時間來建立和維護正面而有信任的員工關系,并為他們的職業發展提供有價值的建議。

      三、確保運營流程的質量

      作為倉庫主管,我的目標是確保運作流程的質量。這包括運營、管理貨物的流向和庫存維護的流程規定。我也負責倉庫設備的維護和更新,以提高工作效率,并確保員工工作環境安全。

      我也與供應商合作,以確保準確地處理他們的商品,并通過及時高效的方式進行分發。客戶關系也非常重要,我和其他部門經理合作,以確??蛻舻男枨蟮玫綕M足并提供快速有效的解決方案。

      最后...

      我的倉庫主管晉升工作總結,需要我們綜合整個過程的復雜性,其要求高度的專業知識、團隊協調和管理技能。除此之外,有一個可信的和稱職的團隊,也能助我們取得更好的成果和取得長足的發展。

      倉庫組長工作報告 篇8

      作為一名倉庫組長,在公司中擔任這個職位已經有數年了,我在這段時間內歷經了許多挑戰與機會,從中不斷地成長和進步。最近,由于我的努力與表現,我有幸未來將要晉升為更高的職位。這篇文章是我晉升前的工作總結,既是總結也是回顧,也是對未來的展望。

      首先,我想重點談一下我在組長職位上所面對的挑戰及解決方案。最初擔任這個職位時,我被困難和壓力壓得透不過氣來,因為我需要在很短時間內學習如何管理團隊,如何平衡業務的效率和品質,如何滿足客戶需求,以及如何與上級領導溝通協作。在這個過程中,我通過不斷地學習、實踐和反思實現了逐步增長與提升。我不僅意識到了領導力的重要性,還培養了團隊意識和協作精神,通過權衡各種因素,逐漸掌握了管理運作要領。隨著時間的推移,我深刻認識到倉庫管理與公司的業務十分緊密相關,如果管理不善,后果可能是災難性的。因此,我積極與團隊合作,不斷改進運作流程,以達到企業和顧客的期望。

      在日常管理運營中,我還發現員工培訓與發展也是我需要重點關注的一環。倉庫員工通常需要掌握一些專業技能,如物流知識、庫存管理、標簽打印、提貨配送等。我通常會提供系統化的培訓課程、上崗培訓、實操課程等來幫助員工提升所需技能,并建立一套完善的監督,以確保員工能夠掌握這些技能,提供客戶卓越的服務質量。我還會針對員工不同的技能程度,提供個性化的培訓,以便他們能夠更好地開展工作。

      除此之外,我還夯實了員工外部和內部關系,包括與供應商、客戶、運營、支持等部門建立緊密的溝通和協作關系,以免拖延業務和引發運營中斷。此舉非常關鍵,而且需要一定的溝通和協調能力,因為倉庫管理涉及的工作眾多,而各個環節之間相互影響,在任何時刻,當某個環節出現問題時,都可能引發嚴重后果。

      未來,我希望能夠通過提升自身的領導力、業務素養和管理能力,更好地履行新職位的職責。我會繼續發揮自身的優勢,實現自我價值的提升與體現,與公司一起共同實現目標。同時,我也會引導我的團隊成長,讓他們在我個人能力的提升中同樣能夠受益。我相信,通過全面、科學、有效的管理方式,以及熟練的溝通和協調能力,我可以帶領我的團隊在公司和行業發揮重要作用。

      總之,在過去的日子里,我不斷地成長與進步,我們建立起了高效、可靠、負責任的團隊,以達到客戶和公司的共同利益。未來,我將會繼續努力,秉持著發現、不斷學習、不斷優化,不斷進步的理念,實現自我與公司價值的雙贏!

      倉庫組長工作報告 篇9

      倉庫組長晉升工作總結

      作為一名倉庫組長,我有幸在工作中獲得了晉升的機會。這是對我的工作業績和能力的認可,同時也是對我未來工作發展的一種鞭策和鼓勵。在此,我想分享一下自己的經驗和心得,希望能夠對大家有所幫助。

      首先,作為一名倉庫組長,最重要的是具備出色的領導和管理能力。倉庫里的員工數量眾多,分布范圍廣泛,而且也有很多不同的任務需要完成。因此,組長需要具備卓越的管理能力,能夠合理分配員工的工作任務,協調員工之間的關系,解決工作中的矛盾和問題等。

      在這方面,我深刻體會到了一句話的真諦:管理就是平衡。倉庫里每個人都有自己的工作負責區域和任務,一位優秀的組長需要合理分配每個員工的工作任務,保證任務的完成質量,避免一個人壓著全組,或者有人浪費大量時間做一些不必要的事情。在工作過程中,我不斷地總結經驗,學會了靈活調配資源,把握好每個員工的優勢和不足,使得整個倉庫組的工作效率大大提高。

      其次,組長需要具備極強的團隊協作精神,能夠與上下游部門和同事進行有效溝通,積極引導和激勵團隊成員,達成共同的目標。在我晉升為組長之前,我是個普通的倉庫員工,工作內容單一。而擔任組長后,不僅要與倉庫內部的員工進行溝通和合作,還需要與銷售、物流等部門建立聯系,制定出敏捷的應對措施。在這個過程中,我意識到了,只有協調好所有的合作伙伴,才能夠達到整個團隊共贏的局面。

      最后,組長需要具備很強的責任心和抗壓能力。倉庫這樣的操作性需要也體現了時間的緊迫性,所以常常會遇到一些問題和意外情況,這時候組長需要及時做出決策并且承擔責任,確保貨物及時送達顧客手中。成為一名組長之后,我也經歷了許多壓力測試,從人員缺失導致的故障,到運力緊張引發的物流紛爭,每一次危機都臨到眼前。但是在這些事件中,我不僅堅守崗位,還能轉換思路,化解危機,避免辦公室產生過多的負擔,也就這樣在熬過重重考驗之后,我才能夠向晉升邁進。

      作為一名成功的倉庫組長,需要具備多方面的素養和能力,需要在工作中不停探索、不斷挑戰、不斷積累,才能夠在激烈的競爭中脫穎而出。隨著時間的推移,我會不斷總結和提升自我能力,讓自己成為更加優秀的倉庫組長。同時,我也希望各位同事在工作中能夠積極進取、勇于擔當、不斷提高,助力企業的發展。

      倉庫組長工作報告 篇10

      隨著公司業務的不斷擴大,倉庫成為了公司物流運營的關鍵節點之一。而作為倉庫的管理者,倉庫組長的角色變得越來越重要。在過去的一年中,我有幸被公司提拔為倉庫組長,這是我工作生涯中一個非常重要的里程碑。在這篇文章中,我將分享我晉升為倉庫組長的經驗以及工作總結。

      一、晉升經驗

      作為一個成功的倉庫組長,需要具備多項技能和經驗,以下是我晉升的幾個關鍵經驗:

      1.積極主動地學習

      在我的職業生涯中,一直把積極學習視為個人成長和晉升的前提。我會主動去學習相關領域的知識,并且及時跟進市場的最新變化。在倉庫管理方面,我花時間學習了各項倉儲管理標準、物流知識和貨物清點策略等等。只有這樣才能使我掌握更全面的知識體系,更好地指導我的團隊,最大限度地提高倉庫貨物管理效率。

      2.加強團隊管理

      作為倉庫組長,最重要的職責就是團隊管理。在工作的過程中,我主動去了解每個員工的個性特點和刻意培養他們的技能以及知識。只有這樣我的員工才能在工作中得到更好的發展,能夠更好的為團隊做貢獻。此外,我還定期組織員工進行團隊建設活動,這不僅有助于增強員工之間的溝通和合作能力,更有利于加強團隊協作和提高工作效率。

      3.注重細節

      在倉庫管理中,細節是決定性的因素之一。在我的工作經驗中,我經常注意到一些小的細節問題,例如貨物碼放順序,貨架布置規劃等等。只有重視這些細節問題,才能將零散的點點滴滴串起來,讓倉庫的物流運作更加愉快高效。

      二、工作總結

      在過去的一年中,作為一名倉庫組長,我主要完成了以下工作:

      1.提升倉庫管理水平

      在我的管理下,整體倉庫管理水平得到了不少提升。我們認真檢查了倉庫貨架布局和空間規劃,進一步優化了普通貨架和重量貨架的分配。同時,我們改善了貨品管理流程,在貨物出入庫時建立更為科學嚴謹的管理制度,更有效地規避漏洞和減少誤差率。

      2.優化倉庫團隊建設

      我們在過去一年中,積極加強員工的培訓和技能提升。針對員工的不同水平,我們定期舉行技能培訓和知識普及培訓,讓員工的技能和知識得到不斷提升。同時,我們組織了團隊建設活動,促進員工之間的溝通和交流,營造更加和諧的工作氛圍。

      3.提高客戶服務質量

      作為倉庫管理者,我們的客戶服務質量至關重要。我們盡最大努力為客戶提供高效、智能、質量可靠的物流服務。通過對客戶需求的深刻理解,我們將客戶的期望與我們的管理過程和服務流程不斷匹配,提高了服務滿意度。

      三、未來發展之路

      作為一名倉庫組長,我很清楚自己的未來之路。未來,我要不斷精益求精,將團隊帶向更高的高峰。我要更加注重和加強員工之間的溝通和交流,建立更健康和更和諧的工作氛圍。在細節方面,我將更加嚴謹地管理貨架和倉庫貨品布局,不斷優化和扁平化管理層級,讓我們的倉庫更具靈活性和適應性。最終,我相信,這將進一步提高我們的倉庫運營效率,為公司做出更大的貢獻。

      總之,作為一名倉庫組長,我要時刻牢記公司所賦予我的職責和使命,為公司物流運營的良好發展和科學高效管理做出更多的貢獻。

      倉庫組長工作報告 篇11

      倉庫組長試用期工作總結

      尊敬的領導:

      您好!我在試用期內擔任倉庫組長一職,現總結一下我的工作。

      一、背景和崗位職責

      我在試用期期間加入了貴公司,擔任了倉庫組長一職。作為倉庫組長,我的主要職責包括倉庫管理、庫存控制、出入庫管理、貨物管理等。我深知倉庫組長是保障企業正常運轉的關鍵角色,提高倉庫運作效率、減少庫存流失、確保貨物安全和及時交付是我的首要任務。

      二、工作內容及實施

      在試用期間,我積極執行并完成了以下工作內容:

      1. 倉庫管理

      我負責管理倉庫的日常運營。我整理了數據,建立了一個可追蹤和準確的庫存管理系統。我嚴格控制倉庫存量,并定期盤點庫存,確保庫存量與系統數據的準確性相符。我還制定了一套處理退貨和損耗的流程,提高了倉庫運作效率。

      2. 出入庫管理

      我負責管理倉庫的出入庫流程。我制定了一個合理的倉庫布局方案,為倉庫人員提供了更好的工作環境。我引入了條碼掃描技術,提高了貨物入庫和出庫的準確性和效率。我還與物流部門密切合作,確保貨物的及時配送和交付。

      3. 貨物管理

      我負責指導倉庫人員進行貨物管理和貨物損耗處理。我與供應商和客戶保持緊密溝通,確保貨物的準時供應和及時提貨。我建立了一個標準化的質量檢查程序,確保出庫貨物的準確性和完整性。

      三、取得的成績

      通過上述的工作內容和實施,我取得了以下成績:

      1. 提高倉庫運作效率

      通過建立庫存管理系統和優化倉庫布局,我提高了倉庫的運作效率。貨物入庫、出庫和盤點流程更加準確和高效,大大縮短了貨物處理和等待時間。

      2. 減少庫存流失

      通過嚴格的庫存控制和退貨損耗處理流程,我成功減少了庫存流失。倉庫人員對貨物的管理和損耗處理更加細致和專業,減少了企業的經濟損失。

      3. 提升貨物安全和交付準時率

      通過引入條碼掃描技術和與物流部門的密切合作,我提升了貨物的安全性和交付準時率。貨物出庫環節更加準確和迅速,大大減少了貨物丟失和延誤的問題。

      四、存在的問題和自我改進

      在試用期間,我也面臨了一些問題,但我積極采取行動進行自我改進。

      1. 溝通與協調能力:在與其他部門的溝通和協調方面,我感到還有一些欠缺。在未來的工作中,我將會更加注重與其他部門的溝通,確保信息的流暢和業務的順利進行。

      2. 領導能力:作為一個倉庫組長,領導能力非常重要。在試用期內,我開始嘗試領導并指導倉庫人員,但還有改進的空間。我會繼續培養自己的領導能力,更好地調動團隊成員的積極性和工作熱情。

      五、展望和反思

      通過試用期的工作,我深入理解了倉庫組長的工作職責和重要性。我充分認識到倉庫運作對于整個企業的順利運轉的重要性,同時也意識到自己在溝通、協調和領導方面還有進步的空間。在未來的工作中,我將繼續提高自己的綜合素質,為企業的發展做出更大的貢獻。

      以上是我在試用期期間作為倉庫組長的工作總結,感謝領導對我的支持和指導。希望能夠在未來的工作中繼續發揮我的專業能力和才華,為公司的發展和進步不斷努力!

      此致

      敬禮!

      最新園長工作報告(精選6篇)


      歲月如梭,時間一溜煙兒的走了,在過去一階段的工作里,工作雖然比較勞累,但也收獲了很多。寫一份工作總結是我們在這階段工作的最好方式,寫工作總結能夠讓員工通過信息溝通減少重復勞動,讓工作更高效,如何才能讓自己的工作總結既清晰又有條理呢?為您推薦的“最新園長工作報告”,本文內容僅供您的參考!

      最新園長工作報告 篇1

      作為幼兒園的園長,我要對過去一年的工作進行總結。在這一年中,我領導全園教職工和家長團隊,共同努力,取得了許多成績。以下是我的總結報告:

      1.用心聆聽,用心回應

      作為園長,我非常注重與家長溝通。通過家長會、班級會、家長微信群等多種方式,我經常與家長交流,查詢家長對學校工作的意見和建議,并及時做出回應。通過這種溝通方式,我們得以很好地促進家長和學校之間的溝通和交流,取得了家長的信賴和支持。

      2.著眼于質量

      我們的幼兒園一直注重教學質量的提升,為此,我們購買了一批新的教學設備,在戲劇教學和美術教學方面加大投入。教職員工也通過反復磨煉,不斷提高自己的教育理論和教育方法,以提高教學效果。在過去的一年中,我們榮獲了多項省、市級品牌教育、衛生、文明、環保等各項榮譽稱號。

      3.珍惜每個孩子

      幼兒園的教育是人性化的,關鍵在于引領每個孩子走出他們的小世界,勝任未來生活。作為一個園長,我始終堅信每個孩子都是一個寶貝,應該好好珍惜。我們的園長辦公室每隔一段時間會舉行珍愛孩子專項會議,針對不同的孩子制定個性化的教育方案,把對每個孩子的關心、愛護、關愛貫穿在平時教學中。

      4.事無巨細,無微不至

      作為一個幼兒園園長,我深知園長的職責非常繁重。我時刻關注幼兒園的每一個細節,從教學、管理、后勤等各個方面考慮。我注重與家長和教職員工的交流,找到它們的切口和關鍵,以更好地對幼兒園進行管理。我經常在每月月底勤務會上對所有工作進行清點,整理工作計劃與下一階段的工作目標,并對每一個學科和班級進行評估與提升了解。

      結論

      作為園長,我時刻保持一種“用心、耐心、責任心”的態度,做好每一個教育喚醒,牢記為孩子謀福利的初心,帶領教職員工和家長共同努力,在品牌建設、教學質量、珍愛孩子以及事無巨細的全面管理方面取得了不少成績。在未來的工作中,我會一如既往地發揚這種團結、負責、協作、創新的工作精神,力爭為每一個孩子帶來更完美的成果。

      最新園長工作報告 篇2

      時間過的真快,一學期眨眼就要結束了,靜下心來想想這學期的托、小班教育教學工作以及其它教研工作情況,現總結如下:

      一、托、小班教育教學:

      托班和小班總共有四個班級,其中托班一個班級,小班有四個平行班級;回顧本學期我們五個班級的教育教學的情況,總體來說整個教師隊伍的學習氛圍和職業責任感方面都是一個比較上進的團隊和團體,我們能較好的根據幼兒園的總計劃來安排班級工作,較有質量的落實工作實踐。

      1、班主任班級工作:

      五個班級的班主任基本上都能按時上交班級事務本,有特殊情況的班級,比如某個班主任有事請假,都能在事后及時補充內容,并能及時的與班級成員進行溝通。

      在整個學期里,各班級在班主任的帶動下,都承辦了一日活動中的某個活動作為班級重點教研內容,如托班、小一班和小三班以幼兒進餐作為教研內容,小二班和小四班以幼兒盥洗作為教研內容,從發現問題到研究方法,從擬定方案到進班觀摩,班主任帶領大家著實花了一定精力,,從進餐速度,遵守文明進餐要求以及從盥洗整隊,遵守飯前衛生洗手飯后溫水漱口擦嘴,在不同程度上都獲得了一定的成效。

      2、大、小動作:

      大、小動作的制定已經成為我們健康幼稚園園本文化的一種,我們延承上屆托小班的大小動作的成果,制定了本學期各班級幼兒的活動目標。

      托班通過一學期的努力,很好的完成了大動作——直線向前爬,小動作——拼插神奇小精靈3種造型的活動目標小班在小動作方面,因為入園時間的先后和孩子能力發展的現有水平,小一和小二班制定的是多種桌面玩具的拼插造型及游戲規則訓練;小三和小四制定的是桌面玩具神奇小精靈的多種造型的拼插及拼插規則的掌握。

      小班在大動作方面,由于同一年齡段和幼兒身體協調能力發展現狀,我們制定了統一的內容,即雙腳踩高蹺并能直線行走來回,初步建立比賽的競爭意識。

      各班級大、小動作不僅通過平時分階段的學習和檢測,來提高和了解孩子訓練情況,期末我們還通過家園互助,即家長來幼兒園參加幼兒的大小動作的活動來提高孩子所學能力,也增強了家長與老師的溝通力度,也增強了親子情感。

      3、早操編制及學習:

      音樂教研組的老師聯合全園整個音樂教研組,制定了各年齡段的早操目標,其中有孩子達到的目標,也有老師需要注意的事項;然后通過目標發放,班級老師自查、整改和練習,最后有各年級組進行整體展示表演。

      通過表演活動的教研,我們緊接著進行新學期早操的編排,從編操的理念到音樂的擇選,再到老師的展示,小班老師顯得更成熟,更團結。

      4、餐前教育:

      在工作的過程,發現了餐前教育的隨意性較大的問題,我們進行了一個有關餐前教育內容的探討,毋庸置疑,我們的探討是有效和生動的。我們進行了及時的改進和完善,固定教育的范疇和類別,比如故事的教學性,傳統文化的學習等,制定月周計劃表和落實監督表。通過我們的嚴格執行和班級間的互相提醒,在很大程度上改進了原先的隨意教育的情況。

      二、美術興趣班教學情況

      全園一共有8個美術興趣班,剛開始的管理是凌亂和瑣碎的,通過園務會的協商,對美術興趣班進行了計劃性的改進。

      首先制定了各年齡段的繪畫目標以及能力發展目標,通過個人制定到年齡段匯總研討,在這個過程里,老師取長補短,提高了美術計劃制定的貼切需要的能力。

      其次,美術教師基本功大練兵,更是提高了教師的專業技巧和正確判斷自己業務水平能力。

      最后,每月上公開課,研討涂色、構圖、線描課等其它美術教學模式和教學理念和技巧,更是在教育實踐方面擴大了教師教學理念和教學方法。

      三、語言學科教學情況

      在劉園長的幫助下,語言學科的大教研組,通過聽課、研課,我們制定了語言教研模式,以小班為例,小班各語言老師每月根據語言計劃選擇一個活動課程作為“自我培養”課程,自己制定活動目標,構思活動過程,課后及時進行總結和自我評價;第二步是在自我培養課程的基礎上,在計劃中選擇當月一個同一類型的活動課程進行“他人協助”課程,通過集體備課,集體討論后進行課摩,最后集體評價,并提出課程基本要求。

      四、專業理論學習情況

      幼兒園試行《綱要》是指導我們教育教學和實際工作的重要依據。為了更方便老師了解《綱要》和分析《綱要》,幼兒園為每位老師配備了《綱要》解析的專業用書。為了了解教師的學習情況,針對綱要的四部分內容,即第一部分“總則”,第二部分“教育內容與要求”,第三部分“組織月實施”和第四部分“教育評價”,我們先后進行了一次口試,兩次筆試的考核,大部分老師都取得了好的成績,部分老師通過積極補考的方式也都取得了滿意的成績。

      五、新學期重點改進的工作。

      1、關注教師反思水平的提高。

      教學反思是教師的專業學習與全面發展的過程,教師只有不斷反思,才能提升自己的教育理論水平。新學期,教師要高度重視教學反思對自己專業成長的重要性,把教學反思作為自我學習、自我提高的跳板,不斷改進教育實踐,提高教育質量,促進自身素質的提高。

      2、注重教研經驗的積累

      通過學期末的游戲教研來深入進行科學正確教研模式研究和摸索,把游戲真正落實于孩子,服務于孩子,受益于孩子。

      3、教師隊伍的團隊意識的提高

      相信通過大家的共同努力,我園的保教質量在新的學期將會有更大的提高和完善。面對20xx年,又一個新的開始,我相信,辛勤耕作,必將換來碩果累累、五谷豐登;同舟共濟,必將肝膽相照、共存共榮!

      最新園長工作報告 篇3

      本學期我園在各級領導的關心支持下,在全體教職員工的共同努力下,立足本園實際,以《綱要》為指導,實施幼兒園課程改革,加強幼兒園常規管理,推進幼兒素質教育,取得較好成績。

      1、環境的修整和改造:二樓欄桿改造(原有的欄桿設計不合理,幼兒易攀爬,危險系數高),二樓兩間教室鋪上金剛板,辦公室裝修及添置新的辦公桌椅;疏通改造下水道,共投入16000多元。

      12月份,我園又在園經費緊缺的情況下,擠出3000元將舊園一間教室改建成資料庫,設專人收集管理,以達到資源共享的目的。

      2、為一線教師的教學及科研工作提供及時的物質幫助,以保證教育教學工作,游戲及各類活動的正常開展。

      幼兒園教育與小學教育存在質的不同,孩子認知的形象直觀性要求教師在教育教學活動中要投放豐富的材料,讓幼兒在與材料的互動中得到發展。本學期我園為教師提供各類游戲材料、體育活動材料、游戲活動材料、區域活動材料,如各類結構游戲材料,共計6000多元。大中小裝玩具材料的籃子共計300多個,共計1000元,還有足量的樂器、量杯、燒杯、放大鏡,布置環境的各類地塑、教學上使用的各類卡紙、色紙、皺紋紙、圖畫紙、過塑紙、剪刀、透明膠、雙面膠、卡片等,充分滿足教育教學的需要,教師們還充分發動家長收集廢舊材料包括廢棄的牛奶盒、可樂瓶、碎布、海綿、蛋糕盒、月餅盒、鞋盒等,制作出大量教玩具,如數學區的排序卡、數數盒、分類盒,表演游戲的頭飾、面具、場景、角色游戲“醫院”、“超市”、“娃娃家”的各類材料,科學小實驗的各類材料等,種類豐富、生動有趣。

      ⑴做好各種游戲器械、設備設施的檢查維修工作,這項工作看似簡單,實則細致復雜,我們的做法是每天檢查大型玩具,發現問題哪怕是小問題都要在第一時間請師傅修理,操場的草皮壞了,幼兒活動時容易絆倒,我們及時更換,這樣大大消除了幼兒在園的安全隱患。

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      幼兒往往會偷偷走失,另外,社會上一些人也常常趁空跑到幼兒園內,給幼兒園安全工作帶來較大壓力,本學期我們專設門衛崗位,制定嚴格的`門衛制度,一學期來效果十分顯著,不僅杜絕了幼兒走失的現象,還將閑雜人員拒之門外,保證幼兒在園的安全,同時也保證了教育教學工作的正常進行。

      4、保證園內環境清潔美觀,做到綠化、凈化、美化、兒化。我園請專人管理園內花草樹木,公共場所衛生,班級衛生由本班教師及保育員負責,要求做到巾杯定期消毒,衛生間白凈、整潔、無臭味。公共場所一天24小時干凈衛生無污染,讓幼兒有一個衛生舒適的生活學習環境。

      1、思想道德建設是幼兒園各項工作的重要保障。我園主要通過以下三種途徑進行教師思想教育工作:⑴樹立典型:像以園為家、任勞任怨的王敏藝、肖水菊老師;對工作認真負責、積極肯干的年段長陳興、陳巖巖、李曉;還有工作勤勤懇懇、實實在在的年青教師吳忠珠、黃美容、林靚;關心愛護孩子,積極溝通家長的鄭麗芳、林細梅老師等。⑵學習國內外先進園的幼教工作者的敬業精神及服務意識,要求教師們要具備微笑意識(熱情微笑地接待孩子)、融入意識(融入孩子的活動,與孩子協調相處)、尊敬意識(尊重孩子的人格)、平等意識(以孩子的眼光看待孩子,平等對待每個孩子)。⑶發現問題及時找教師談心交流,讓教師明白自身教育行為的不足之處,及時整改。

      一學期來,全體教師在思想認識上有了很大提高,全體員工團結一致,同心同德,對待孩子細心周到,與家長傾心交談,不斷提高服務質量。

      2、制定規章,規范管理。沒有規矩不成方圓,規章制度的執行有利于幼兒園的規范管理,我們的做法是這樣的:⑴針對教師工作實際制訂針對性和操作性強的各類活動評價標準:如《區域活動評價標準》、《主題活動評價標準》、《游戲活動

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      評價標準》、《體育活動評價標準》以積分的形式衡量教師的教學工作。⑵建立績效考核制度:將教師各項工作常規教學工作納入考核的范疇,以此規范教師的教育行為。

      ⑴提供參觀學習、進修培訓的機會。7月11日組織骨干教師陳巖巖、王敏藝參加省農村幼兒園課改培訓;8月19日組織全園教師參加福安市農村幼兒園課改培訓;11月25日~12月5日骨干教師王敏藝參加實驗園的跟班學習;12月7日組織全園一半以上(12位教師)參加實驗一園觀摩活動;支持教師參加初中級電腦培訓和考試;支持教師參加高一級學歷的進修。

      ⑵開展各類教學活動,促進教師的成長。如組織區角環境創設的評比,教學活動常規的評比。老師們積極查閱相關資料,收集和制作豐富的材料,合理創設區角環境,通過評比促進教師的學習和提高。

      1、教養并重,保育放在首位。教師要精心呵護孩子健康成長,如定時讓孩子喝水,幫助孩子上廁,自由活動時間時刻不離孩子左右;根據時令天氣和幼兒活動量及時為孩子增減衣服,觀察孩子的生理狀況,發現感冒發燒及時與家長聯系并處理,加強對幼兒體能和動作的訓練。堅持每日晨檢,加強幼兒安全防護的管理,采取有力的接送措施,經常檢修

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      幼兒活動室活動器械、教玩具,提高幼兒自我保護意識。

      ⑴加強食品安全的管理。建立食品衛生專人負責制,按照教育部、衛生部《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等有關法規,建立健全午餐、點心衛生管理規章制度,對食堂的食品采購和餐具消毒等重要環節設固定專門人員負責。

      ①餐午時段的保育工作是最令人頭疼的一個重要環節,期初一個月,孩子們情緒不安定,剛入園的中小班孩子在午餐時哭鬧聲此起彼伏,個個吵著要回家,午睡時怎么也不肯進寢室睡覺,有的要老師、阿姨抱著才肯睡覺,有的要在操場上玩,有的要抱著小鞋一起睡,這樣阿姨根本忙不過來,園長、業務園長、后勤工作人員及中小班教師傾巢出動,中午全部都沒休息,在園里與阿姨一起看護孩子,安定幼兒情緒,幫助幼兒吃飯和入睡,逐漸穩定幼兒情緒,使午餐工作逐步走上正軌。

      ②加強中午時段門衛工作,防止幼兒偷偷溜走,確保安全工作萬無一失。

      幼兒園教育與小學教育有質的不同,幼兒園各類學習、游戲活動主要以小組的形式開展,需要投入大量的玩具和材料,這大量的材料除了小部分由幼兒園添置,其余的都是教師用靈巧的雙手制作出來的,如小班的喂餅干(認識幾何圖形),繞線團(培養動手操作能力),小動物上火車(按特征分類);中班的各類排序卡、分類盒、數數盒、科學小實驗(沉浮、巧手裝、打泡泡、變顏色)等;大班的秋季娃娃服裝秀,磁鐵真好玩,下棋,拼裝組合,還有角色游戲的各類頭飾、道具、場景……。設立資料庫的目的是為了讓這些材料和玩具重復使用,達到資源共享的目的。

      ⑴計劃的實施。由業務園長王敏藝具體抓教育教學工作,期初制定教研工作計劃,各班級制定班務工作計劃,每周制定班級周活動計劃,每半日制定半日活動計劃

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      >。另外,每周一晚園部教研會議,周二、周三、周四分別為大班年段,中班年段,小班年段教研活動時間,以研促教,層層落實。從制度上保證教育教學工作的正常開展。

      ⑵對教育教學工作的檢查和評價。為了讓教育教學計劃落到實處,幼兒園必須加強對教學常規的檢查和評價的力度,以《幼兒園各項常規檢查評分表》為依據,對教師文字材料及一日工作常規進行評價,這樣做的好處有:①及時發現教師在周表、教案及一日活動中存在的優點及不足之處,優點得到及時肯定,不足之處提出來共同探討,及時整改。②以此衡量教師的日常工作,對積分高的教師給予獎勵,論功行賞,從而有效促進教師工作積極性。

      為教師提供豐富的信息資料,理論支持和物質材料的支持,確保教科研順利開展。本學期教科研主要工作及措施:

      1、《綱要》精神為指導,創出教研特色。

      ①教師進一步解讀《綱要》,根據幼兒的實際需要,制定各類計劃,合理組織一日活動。探索班級常規管理方法。充分發揮年級組的陣地作用。

      ②深入探討區域化學習活動模式,使區域化學習活動和我園的課程進一步統整。將數理、科學、美工、勞作等領域內容與區域活動整合,不斷探索如何將教學要求轉化為“材料”的形式呈現給幼兒。

      ③有計劃在本學期添置電腦,加強網絡資源在教學中的應用,促進教師間的經驗交流。

      ④在教研活動的“研”字做文章,在“思”字上下功夫,開展多層次研討

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      活動,并向輔導區開放示范活動。

      ①加強理論學習,組織教師認真學習幼兒園課程理論和《綱要》,正確理解和把握幼兒園課程的內涵和實質,確立正確的兒童觀、課程觀、發展觀,對當前一些新的課程理論結合本園實際,有目的地借鑒與吸收,不斷完善園本課程。

      ②開展省級課題“建構積極有效的師幼互動研究”,組織教師加強理論學習,樹立現代化教育觀念,以教研組為主陣地,深入開展總課程下的班級專題研究。做到班班有專題,人人參與研究。指導教師扎扎實實地開展研究工作,注重過程,不斷探索,不斷總結,提高班級保教質量,創出自己的班級特色。

      ③分階段開展活動課程(體育活動、區域活動、領域活動、主題活動、游戲活動)探討,探索一套適合自己本園實際的園本課程。

      我園一直不懈努力爭取家長的理解和支持,通過多種渠道做好家長工作:

      1、一日活動中笑臉相迎每一位家長,真誠主動與家長溝通。

      2、向家長展示幼兒園的實力和教育成果,我園利用櫥窗向家長宣傳家教科學知識,展示幼兒園近幾年教師、幼兒獲獎情況,展示師幼活動場景,并利用班班開設的家教欄,向家長展示本周或當天孩子學習的內容及孩子在園表現情況。

      3、召開家委會、家長會。中小班年段11月19日晚,大班年段12月15日晚召開家長會,充分與家長面對面交流,讓家長參與幼兒園的決策,宣傳家教知識,交流幼兒在園在家情況,解釋家長對我園教育工作的困惑。

      元月5日晚6:30,我園組織小班年段家委會,向家長匯報幼教工作成效,讓家長參與

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      幼兒園的決策,對目前工作提出意見和建議。會議上家長們反應熱烈,對我園的教育、午餐、點心工作感到十分滿意,對小班教師的工作給予充分肯定,大家討論到九點多還方興未艾,舍不得離開,會議取得圓滿成功。最后,家長們達成共識,為更好地提高服務質量,幼兒園應辦日托班,班班配一個保育員。

      4、家長開放日:家長開放日每學期舉辦一次,是教師向家長展示教育活動,班級常規,教育成效及教師個人魅力的最佳機會。20我們舉辦了兩場全園開放日,其中12月30日的開放日盛況空前,班班都組織了生動、精彩的親子活動,準備了十分豐富的材料,如,?、前嗟膮^角活動,教師提供了娃娃家(培養交往能力)、計算區(按顏色排序)、表演區(拔蘿卜)、美工區(制作彩鏈)。中⑵班裝飾昆蟲,教師提供了皺紙、瓜子殼、葵花籽、谷殼、鋸粉、芝麻、橡皮泥,還有60多份的昆蟲圖案。大⑵班的服裝設計,教師提供了各種布、皺紙、報紙、掛歷紙、婚妙、針線、扣子、剪刀等。在親子活動中家長們個個童心未泯,涌躍參與,爭先恐后,活動取得圓滿成功,達到預期效果。

      文字材料:活動照片及錄像等是幼兒園工作的重要體現,我園在日常工作中十分注重文字材料、照片及各種資料的收集、積累和保管。

      1、文章質量的提高。要求教師根據本園、本班實際情況及幼兒年齡特點,實實在在制訂本園、本班的工作計劃,不能千篇 一律、相互抄寫以應付了事。本學期各類文字材料質量有很大的提高。

      2、由業務園長王敏藝負責收集教育教學檔案,由后勤肖水菊負責收集財物、保育、保健檔案,并按“行政管理”、“教育教學工作”、“教研工作”、“家長工作”、“保育保健”、“學前班工作”等分門別類,裝訂成冊。

      在年終的幼兒園常規檢查中,我園的檔案資料管理工作受到檢查組成員的一致肯定和表揚。

      一學期來,我園腳踏實地、一步一個腳印地開展各項工作,取得顯著成效,在年終全市常規檢查時成績名列前茅,同時我園的教育質量也逐漸被家長和社會認可,生源逐步增多,幼教事業呈現欣欣向榮的景象。

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      和不足之處,如活動室緊缺造成班生容量過大,給教育常規管理及教學工作帶來很大壓力。如何在目前的條件下建立良好的教學常規是今后我園努力的一個方向。

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      最新園長工作報告 篇4

      今年在我與全體教職工辛勤工作,團結奮進,xx幼兒園環境更加優美、是自更加雄厚,社會聲譽不斷提高,學生規模不斷壯大。對照一個優秀幼兒園園長的標準,我認真總結,發現問題,努力提升自己,現將一年的工作總結如下:

      一年來,我認真學習“三個代表”重要思想,堅持以學生為本,并且經常參加優秀幼兒教師心得交流會,認真撰寫心得體會。利用課余時間閱讀最新的幼兒教育書籍,教導幼兒做一個講文明、講禮貌的好孩子。作為院長,我以身作則,當好表率,為全體幼兒教師的樹立良好的形象,讓廣大老師意識到作為幼兒教師的責任感和使命感,不斷地增強事業心和責任感。

      在認真分析研究自身辦園特點的基礎上,制作規范的宣傳資料,統一招生思路,統一宣傳口徑,實事求是、全面客觀地反映出本園的特色。按照依法辦園,依法招生,規范管理,穩定秩序,確保學前兒童能接受良好的早期教育,促進幼教事業健康發展的原則招生,20xx—20xx年度共招收適齡兒童xx人次。

      我要求教師將常規制度融入到幼兒園的保教工作中,同時注重幼兒一日活動各個環節,努力做到四心,即“關心、愛心、耐心、細心”。同時指導和幫助幼兒做一些力所能及的事情,創造幼兒參加勞動的條件,如定期組織幼兒鋪床、擦桌椅,開展值日生值日工作等等。

      我們把品德教育安排在幼兒日常生活的各個環節之中,在平時的生活和學習中培養幼兒遵守紀律、誠實、勇敢、自信、關心他人、愛惜公物、不怕困難的品德和行為習慣;教育學生珍惜糧食,遵守時間按,總之,“生活即學習”,幼兒的一日生活各環節隨時都有教育的契機,我們在密切配合中始終堅持從點點滴滴,時時刻刻入手抓好幼兒的思想品德教育,在幼兒的一日生活中對幼兒因勢利導、循循善誘。

      我們在幼兒教師中大力倡導講奉獻、講團結的精神。我堅持從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷增強黨性修養,認真學習教育管理理論。

      建立健全好后勤崗位責任制。定期研究幼兒伙食問題,每周科學合理地制定食譜,并能嚴格執行,保證營養量穩定、平衡、達到要求,每月都給幼兒量一次體重。

      本年度工作總體上比較順利,也取得了一定的成績,但這并不是我們最終的目標。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰,要提高辦園水平,適應新形勢的發展需要,能在激烈競爭的環境中站穩腳跟,還需要我們不斷努力。我們還要向高保教質量,高管理水平,高師資隊伍,育優秀孩童的方向前進,為幼兒園各方面的提升而努力奮斗!

      最新園長工作報告 篇5

      本學期我園教師在課程理念的指導下,在深入實踐新教材的基礎上,以《需要為導向的幼兒藝術教育活動的實踐研究》為切入口,重點探討了區角活動中教師指導策略的運用,通過一系列有針對性的學習、實踐與研究,教師觀察、支持、提升孩子經驗能力有了一定程度的提高?,F小結如下:

      一、學習培訓常態化

      本學期我園繼續以多元的方式開展青年教師、成熟教師的園本培訓,以多元開放的活動形式為教師營造學習氛圍,搭建培訓平臺,提高教師專業成長。

      1、理論學習不懈?。罕緦W期我園本著“抓問題、抓基礎”的培訓宗旨,結合本學期重點工作及幼兒園保教工作中存在的問題,如新教參的有效運用、游戲的推進,進一步組織全體教師精讀“上海市幼兒園教學工作會議五大文件”精神。同時結合重點課題“多元環境促進滿足幼兒多種需求”的研究,開展了培訓和研討。幫助教師們梳理思想,提升理念。

      2、他山之石來借力:在立足自培的基礎上,我們也通過正式與非正式的結對互助,拓寬培訓渠道。

      教研組長課程培訓,新教參雖然進行了第二次的調整,但是對于5年內教齡的年輕教師來說,要通過經驗點或者知識點設計一個目標適恰、流程清晰、幼兒喜歡的活動并不簡單。我們常常感嘆于應彩云、吳佳英等市特技教師為何有如此的智慧設計出一個個精彩的活動能夠,于是我們組織教研組長層面外出學習,觀摩特級教師的活動和報告,并即時將報告內容與全體教師進行反饋,為教師的開展教學活動中提供借鑒。

      全體教師環境創設的培訓,組織觀摩剛通過市一級一類園驗收的實驗幼兒園,以其游戲材料的創設為重點學習內容,通過學習和討論,總結出他們在材料創設中滿足不同幼兒游戲水平的策略與方法,內化為自己的經驗,使各層面教師在不同程度均獲得提高。

      我們抓住以教研室為領銜的優秀團隊的指導,針對不同年齡段環境創設的方法的策略,吸收其優秀的的意見和建議,在這樣與專家深層次的互動中,我們的老師猶如鳳凰涅磐般經歷著磨練與考驗,在自我不斷的否定中觀念得以更新,理念得以升華。

      3、鼓勵COPY共成長:在以往的工作中,我們常常鼓勵教師要創新,不求同只求異,但是在青年教師占全園教師比較大得比例的時候,這樣的要求顯然過高了,學習的初期是模仿,在模仿中總結經驗,讓我們的青年教師站在巨人的肩膀上看的更遠。因此,我們以本園名師張準老師為引領,組織教師觀摩他們班級在環境創設中的精細化,如何真正體現以幼兒為本,關注每一個小標簽、小提示,并鼓勵COPY,老師們在與名師的學習和互動中獲得了提高。

      二、課程管理精細化

      借助區“學前教育精細化管理”全面鋪開的東風,我園也以課程方案的有效實施為抓手,細化課程管理的具體措施,重視了對課程執行質量的監控與反饋,增強了全園教師工作的自覺性和主動性。

      1、加強環境創設,支持課程運行

      實踐證明,適宜而充足的教育教學資源提供,是保障課程實施的必要條件。在迎接市一級一類幼兒園復驗的過程中,我們通過積極創設與提供有利于幼兒發展的環境、材料與條件,增大幼兒游戲空間,優化環境使用的價值。

      其一,調整活動空間。我們重新調整了部分專用活動的功能,如開設了建構室,投放多種類型的建構材料,其間對于建構室的環境與布局進行多次調整、如建構操作臺的投放,便于幼兒操作,材料區的統籌,便于幼兒取用材料地點明確,使游戲時間能夠充分運用。角色游戲區域的拓寬,走廊和專用活動室是已有的角色游戲場地,將游戲從室內拓寬至戶外是本學期游戲開展的一大推進,我們擴大了專用活動室的材料區,并將游戲材料分類有序擺放,運用紙盒、紙箱、鞋架等物品作為桌椅、貨架,幼兒自由結伴、自定主題、自主選材,在教學樓前空地開展游戲,幼兒在寬松、寬暢的游戲環境中發揮最大的游戲潛能。

      其二,節約美觀性價比,實現“減負增效”。在環境創設中,我們鼓勵教師節約美觀性價比,例如墻貼的使用,既美觀又省力,體現了“減負增效”的工作原則。大環境內容貼近幼兒需要,表現形式豐富,為我園課程實施提供支持,為幼兒全面發展提供可能。

      2、優化課程管理,嘗試分層監控。

      為了進一步提高教師對課程管理的參與度與執行度,幫助不同監控層面的教師站在各自不同的角度評價課程實施的效果,在區教研室對教師案頭工作指導的引領下,對原有的案頭資料進行了整合刪減,使文本記錄更有針對性。同時我們也通過幼兒園課程落實監控組,關注了教師文本記錄、課程執行、活動設計的監控。做到分工明確,監控到位。及時發現問題,及時調整和改進,確保常態下教學活動能夠高質量開展。從而進一步提升了教師的課程實施自我監控意識,有效的助推了課程園本化實施的進程。

      3、推進社團活動,創新課程轉型。

      面臨藝術特色收費叫停,我園如何利用有限的經費彰顯藝術特色教學是本學期面臨的關鍵問題,以往的藝術特色活動中,器樂類活動成為我園藝術活動的龍頭,也是家長及孩子所青睞的活動內容,我們也形成了園本化的教參。在器樂類活動被全盤否定之后,我們在上學期班級文化活動開展的經驗上推出了幼兒園社團活動,即幼兒以一種相同或相似的興趣與愛好,聚集在一起,共同感受與分享,并發揮各自藝術所長,自主地交流與表達。在自主選擇、開放的活動形式中,以興趣為幼兒藝術活動能力的基礎和前提,把握幼兒興趣具有偶然性、不穩定性等特點,有效促使幼兒將偶發的興趣轉變為穩固的求知欲望。

      促進情感體驗。游戲能夠讓幼兒獲得積極的情感體驗,小社團正是以游戲為主的活動,通過開展小社團藝術活動的實踐與研究,讓幼兒游戲活動中感受和體驗藝術,并進行藝術的表達與表現, 并帶著愉快的情緒積極參與活動,在自由感、安全感、成功感的體驗中,獲得愉悅、樂觀和自信。促進社會交往?!靶∩鐖F藝術活動”以混齡組織模式開展,使幼兒通過大帶小、小跟大,發展其分享、商量、合作、溝通能力,使之能較快地適應集體生活,感受共同生活的樂趣。張揚幼兒個性?!靶∩鐖F藝術活動”為幼兒創造了一種新型的組織形式,試圖突破以教師為主導的藝術活動模式,通過社團自主選擇、活動自主設計、章程自主設定、成果自主評價等手段,讓幼兒成為藝術活動的主人。在提高幼兒藝術素養的同時,張揚幼兒個性,使幼兒綜合素養得到提高。

      目前我園共設老游戲(民間游戲)、阿拉上海人(上海方言)、金話筒(小主持)、娃娃群英會(中國功夫)、達人秀、快樂童話(童話表演)、夢想樂園(兒童畫)、故事王、快樂泥巴、藝術創想、金剪刀(剪紙)、折折樂(折紙)、巧手DIY(廢舊制作)、我型我塑(建構)、敲敲樂(打擊樂)、金孔雀(舞蹈)、小天使舞蹈、金嗓子(歌唱)等18個社團。旨在通過開展社團活動,豐富幼兒情感體驗,促進幼兒社會交往,張揚幼兒個性,致力于培養“健康活潑、好學探究、文明樂群、勇敢自信、大膽交往、快樂表現,具有初步責任感”的 “藝術見長,

      和諧發展”幼兒。

      三、研究實踐有效化

      1、多途徑交流,促操作包形成

      圍繞園總課題對于如何創設豐富的個別化學習材料來滿足幼兒的探究需求的問題,本學期采取分組討論、經驗交流、實地觀摩等方式,教師互相介紹自己設計的區角材料,除了介紹材料的內容、玩法和層次設置之外,最重要的是介紹材料背后的設計意圖。這樣的分享交流活動,有利于教師之間互相的學習和借鑒,尤其是幾名教齡較短的新教師,她們在老教師那里學到了很多寶貴的經驗,包括如何選擇原材料,如何兼顧幼兒之間的能力差異,設計不同層次滿足不同幼兒的需求等等。

      通過一系列的研究和實踐,最后形成了主題操作材料包,包涵蓋的內容有環境設計、區角設計和活動設計三個方面。環境設計文件夾中將放入主題墻面的照片并加以文字說明。區角設計中將教研組在各個主題開展過程中制作的個別化學習材料進行整理和整合。包含活動方案、相關課件、音樂等。通過整理制作主題操作材料包這一形式,將本學期課題研究的經驗和研究成果記錄下來。

      2、教學評比,提升專業水平。

      用胡適先生在《少年中國說》中的一句話:“少年強則中國強”。青年教師對幼兒園未來發展的意義也是如此。為加快我園青年教師的成長,為青年教師的發展提供更多的機會與舞臺,促進青年教師新教參運用能力不斷提升。本學期,在園長的主要領導下,我園舉行了青年教師教育教學比武活動。比武的內容分活動方案評比、教學實踐與現場說課三個環節。

      活動促使青年教師仔細研讀教參,積極尋找素材,設計符合幼兒年齡特點與興趣需要的活動。如大班劉四琴老師的音樂活動《小河之歌》,讓幼兒在自主分組合作,為歌曲編舞,在活動中幼兒的表達表現水平得以提高,個性得以張揚,最有價值的是幼兒的合作能力得到了很大的提高;平佳琳老師的《小海螺》,受卡農節奏的啟發,運用其方法開展輪唱活動,給予幼兒體驗和嘗試多種演唱方式的經驗;又如陸燕老師的美術活動《小花傘》,以游戲的形式貫穿始終,并投放多元的材料,激發小班幼兒的繪畫愿望,

      整個比武活動中,青年教師積極思考,活動都能夠建立在幼兒廣泛收集資料、有一定生活經驗的基礎上進行,并注重為幼兒創設能引發各種互動的環境材料?;顒舆^程自然、活潑,孩子學得主動而積極,所表現出來的創造思維、動手能力都可以感受到青年教師在設計過程中的心血。活動后,她們對各自的活動進行了全面的自我評析、反思,在與評課組對話的過程中,她們也看到了自己的不足,這也成為了她們進一步學習的方向和動力。

      總之,這次比武活動,比出了青年教師的才能和朝氣,也提高了對新教材的理解與實施能力, 取得較為圓滿的效果。

      四、后階段工作重點:

      1、優化社團活動項目內容,繼續落實游戲化的活動組織形式,深入研究滿足幼兒創新需求。

      2、借個別化學習的實踐與研究,重新教材的實施與實踐。

      3、調整幼兒發展評價,使其更具有可測性及可操作性。

      最新園長工作報告 篇6

      一學期以來,在中心校支部行政的正確領導下,全體教師的共同努力下,幼兒園的各項工作持續健康發展,取得了長足的進步。

      一、教師隊伍結構得到了進一步優化,藝術工作上臺階。

      1、想方設法引進了一批專職幼師,實現了教師隊伍年輕化,專業化。

      2、幼師配備更科學,有專職舞蹈、美術、英語老師。

      3、開辦了幼兒舞蹈、美術興趣班,家長反響好,效果好。在鎮中心學校舉辦的第二屆藝術節暨慶祝20xx年元旦文藝匯演中,選送的'兩個節目均獲一等獎。

      4、20xx年上期參加縣藝術節藝術作品展覽選送的作品獲縣三等獎。

      5、參加鎮中心學校第二屆藝術節所參演的節目《快樂兒歌》、《茶壺嘟嘟》均獲一等獎。

      二、教育教學硬件設施得到了完善。

      1、多方籌集資金改善辦學條件。投資5萬多元新建了舞蹈室,幼兒圖書閱覽室,花20xx多元新添置了600余冊圖書,投資2800余元對教室、活動室、宣傳窗、等校園各處進行了布置,校園文化建設得到了進一步加強,校園文化氛圍濃。

      2、完善了辦公設施,初步實現了辦公電化、自動化。

      3、下期籌集資金15萬元改建了舊危房廁所。解決了師生上廁所難,沒地方洗澡的歷史問題。

      三、狠抓了教學常規管理,教學質量進一步提高。

      1、上期中心校統考有3位教師所教科目(語文、數學)分別取得了一、二、三、名;2位教師取得了四、五名;2位教師獲六、八名的好成績。

      2、加強了教師備課閱卷、班工作記錄的檢查力度,要求教師將周計劃,日安排公示,嚴格落實。

      3、開展了全員教學聽課研討,教學模式逐步向計劃活動,游戲模式為取向。

      四、建立健全了各項管理制度

      1、進一步完善了各種制度,強化各種制度的檢查考核、落實,實施人性化管理,收到了良好的效應。

      五、狠抓了教師的學習培訓

      利用每周周前會后的一小時集中對教師進行思想教育與業務。

      六、舉行了慶”六一“暨”家長開放日”活動,向家長展示了幼兒園,取得了良好的社會反響。

      存在不足:

      一、教學質量有待于進一步提高。

      二、內部管理有待于進一步加強。

      三、學校校門存在嚴重的安全隱患,正在想辦法堅信只要堅定信念,求真務實,堅持改革,不斷創新,在中心校支部行政正確領導下,上下齊心,各項工作來年定會更上層樓。

      最新園長工作報告合集6篇


      光陰似箭,本階段的工作結束,但下階段的工作也已經近在眼前。寫一篇工作總結是讓我們自己檢查,工作總結能讓我們避免以后犯同樣的錯誤。這是一篇有關“最新園長工作報告”的網絡文章希望對大家有所幫助,感謝您的閱讀!

      最新園長工作報告【篇1】

      本學期我園在各級領導的關心支持下,在全體教職員工的共同努力下,立足本園實際,以《綱要》為指導,實施幼兒園課程改革,加強幼兒園常規管理,推進幼兒素質教育,取得較好成績。

      1、環境的修整和改造:二樓欄桿改造(原有的欄桿設計不合理,幼兒易攀爬,危險系數高),二樓兩間教室鋪上金剛板,辦公室裝修及添置新的辦公桌椅;疏通改造下水道,共投入16000多元。

      12月份,我園又在園經費緊缺的情況下,擠出3000元將舊園一間教室改建成資料庫,設專人收集管理,以達到資源共享的目的。

      2、為一線教師的教學及科研工作提供及時的物質幫助,以保證教育教學工作,游戲及各類活動的正常開展。

      幼兒園教育與小學教育存在質的不同,孩子認知的形象直觀性要求教師在教育教學活動中要投放豐富的材料,讓幼兒在與材料的互動中得到發展。本學期我園為教師提供各類游戲材料、體育活動材料、游戲活動材料、區域活動材料,如各類結構游戲材料,共計6000多元。大中小裝玩具材料的籃子共計300多個,共計1000元,還有足量的樂器、量杯、燒杯、放大鏡,布置環境的各類地塑、教學上使用的各類卡紙、色紙、皺紋紙、圖畫紙、過塑紙、剪刀、透明膠、雙面膠、卡片等,充分滿足教育教學的需要,教師們還充分發動家長收集廢舊材料包括廢棄的牛奶盒、可樂瓶、碎布、海綿、蛋糕盒、月餅盒、鞋盒等,制作出大量教玩具,如數學區的排序卡、數數盒、分類盒,表演游戲的頭飾、面具、場景、角色游戲“醫院”、“超市”、“娃娃家”的各類材料,科學小實驗的各類材料等,種類豐富、生動有趣。

      ⑴做好各種游戲器械、設備設施的檢查維修工作,這項工作看似簡單,實則細致復雜,我們的做法是每天檢查大型玩具,發現問題哪怕是小問題都要在第一時間請師傅修理,操場的草皮壞了,幼兒活動時容易絆倒,我們及時更換,這樣大大消除了幼兒在園的安全隱患。

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      幼兒往往會偷偷走失,另外,社會上一些人也常常趁空跑到幼兒園內,給幼兒園安全工作帶來較大壓力,本學期我們專設門衛崗位,制定嚴格的`門衛制度,一學期來效果十分顯著,不僅杜絕了幼兒走失的現象,還將閑雜人員拒之門外,保證幼兒在園的安全,同時也保證了教育教學工作的正常進行。

      4、保證園內環境清潔美觀,做到綠化、凈化、美化、兒化。我園請專人管理園內花草樹木,公共場所衛生,班級衛生由本班教師及保育員負責,要求做到巾杯定期消毒,衛生間白凈、整潔、無臭味。公共場所一天24小時干凈衛生無污染,讓幼兒有一個衛生舒適的生活學習環境。

      1、思想道德建設是幼兒園各項工作的重要保障。我園主要通過以下三種途徑進行教師思想教育工作:⑴樹立典型:像以園為家、任勞任怨的王敏藝、肖水菊老師;對工作認真負責、積極肯干的年段長陳興、陳巖巖、李曉;還有工作勤勤懇懇、實實在在的年青教師吳忠珠、黃美容、林靚;關心愛護孩子,積極溝通家長的鄭麗芳、林細梅老師等。⑵學習國內外先進園的幼教工作者的敬業精神及服務意識,要求教師們要具備微笑意識(熱情微笑地接待孩子)、融入意識(融入孩子的活動,與孩子協調相處)、尊敬意識(尊重孩子的人格)、平等意識(以孩子的眼光看待孩子,平等對待每個孩子)。⑶發現問題及時找教師談心交流,讓教師明白自身教育行為的不足之處,及時整改。

      一學期來,全體教師在思想認識上有了很大提高,全體員工團結一致,同心同德,對待孩子細心周到,與家長傾心交談,不斷提高服務質量。

      2、制定規章,規范管理。沒有規矩不成方圓,規章制度的執行有利于幼兒園的規范管理,我們的做法是這樣的:⑴針對教師工作實際制訂針對性和操作性強的各類活動評價標準:如《區域活動評價標準》、《主題活動評價標準》、《游戲活動

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      評價標準》、《體育活動評價標準》以積分的形式衡量教師的教學工作。⑵建立績效考核制度:將教師各項工作常規教學工作納入考核的范疇,以此規范教師的教育行為。

      ⑴提供參觀學習、進修培訓的機會。7月11日組織骨干教師陳巖巖、王敏藝參加省農村幼兒園課改培訓;8月19日組織全園教師參加福安市農村幼兒園課改培訓;11月25日~12月5日骨干教師王敏藝參加實驗園的跟班學習;12月7日組織全園一半以上(12位教師)參加實驗一園觀摩活動;支持教師參加初中級電腦培訓和考試;支持教師參加高一級學歷的進修。

      ⑵開展各類教學活動,促進教師的成長。如組織區角環境創設的評比,教學活動常規的評比。老師們積極查閱相關資料,收集和制作豐富的材料,合理創設區角環境,通過評比促進教師的學習和提高。

      1、教養并重,保育放在首位。教師要精心呵護孩子健康成長,如定時讓孩子喝水,幫助孩子上廁,自由活動時間時刻不離孩子左右;根據時令天氣和幼兒活動量及時為孩子增減衣服,觀察孩子的生理狀況,發現感冒發燒及時與家長聯系并處理,加強對幼兒體能和動作的訓練。堅持每日晨檢,加強幼兒安全防護的管理,采取有力的接送措施,經常檢修

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      幼兒活動室活動器械、教玩具,提高幼兒自我保護意識。

      ⑴加強食品安全的管理。建立食品衛生專人負責制,按照教育部、衛生部《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等有關法規,建立健全午餐、點心衛生管理規章制度,對食堂的食品采購和餐具消毒等重要環節設固定專門人員負責。

      ①餐午時段的保育工作是最令人頭疼的一個重要環節,期初一個月,孩子們情緒不安定,剛入園的中小班孩子在午餐時哭鬧聲此起彼伏,個個吵著要回家,午睡時怎么也不肯進寢室睡覺,有的要老師、阿姨抱著才肯睡覺,有的要在操場上玩,有的要抱著小鞋一起睡,這樣阿姨根本忙不過來,園長、業務園長、后勤工作人員及中小班教師傾巢出動,中午全部都沒休息,在園里與阿姨一起看護孩子,安定幼兒情緒,幫助幼兒吃飯和入睡,逐漸穩定幼兒情緒,使午餐工作逐步走上正軌。

      ②加強中午時段門衛工作,防止幼兒偷偷溜走,確保安全工作萬無一失。

      幼兒園教育與小學教育有質的不同,幼兒園各類學習、游戲活動主要以小組的形式開展,需要投入大量的玩具和材料,這大量的材料除了小部分由幼兒園添置,其余的都是教師用靈巧的雙手制作出來的,如小班的喂餅干(認識幾何圖形),繞線團(培養動手操作能力),小動物上火車(按特征分類);中班的各類排序卡、分類盒、數數盒、科學小實驗(沉浮、巧手裝、打泡泡、變顏色)等;大班的秋季娃娃服裝秀,磁鐵真好玩,下棋,拼裝組合,還有角色游戲的各類頭飾、道具、場景……。設立資料庫的目的是為了讓這些材料和玩具重復使用,達到資源共享的目的。

      ⑴計劃的實施。由業務園長王敏藝具體抓教育教學工作,期初制定教研工作計劃,各班級制定班務工作計劃,每周制定班級周活動計劃,每半日制定半日活動計劃

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      >。另外,每周一晚園部教研會議,周二、周三、周四分別為大班年段,中班年段,小班年段教研活動時間,以研促教,層層落實。從制度上保證教育教學工作的正常開展。

      ⑵對教育教學工作的檢查和評價。為了讓教育教學計劃落到實處,幼兒園必須加強對教學常規的檢查和評價的力度,以《幼兒園各項常規檢查評分表》為依據,對教師文字材料及一日工作常規進行評價,這樣做的好處有:①及時發現教師在周表、教案及一日活動中存在的優點及不足之處,優點得到及時肯定,不足之處提出來共同探討,及時整改。②以此衡量教師的日常工作,對積分高的教師給予獎勵,論功行賞,從而有效促進教師工作積極性。

      為教師提供豐富的信息資料,理論支持和物質材料的支持,確保教科研順利開展。本學期教科研主要工作及措施:

      1、《綱要》精神為指導,創出教研特色。

      ①教師進一步解讀《綱要》,根據幼兒的實際需要,制定各類計劃,合理組織一日活動。探索班級常規管理方法。充分發揮年級組的陣地作用。

      ②深入探討區域化學習活動模式,使區域化學習活動和我園的課程進一步統整。將數理、科學、美工、勞作等領域內容與區域活動整合,不斷探索如何將教學要求轉化為“材料”的形式呈現給幼兒。

      ③有計劃在本學期添置電腦,加強網絡資源在教學中的應用,促進教師間的經驗交流。

      ④在教研活動的“研”字做文章,在“思”字上下功夫,開展多層次研討

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      活動,并向輔導區開放示范活動。

      ①加強理論學習,組織教師認真學習幼兒園課程理論和《綱要》,正確理解和把握幼兒園課程的內涵和實質,確立正確的兒童觀、課程觀、發展觀,對當前一些新的課程理論結合本園實際,有目的地借鑒與吸收,不斷完善園本課程。

      ②開展省級課題“建構積極有效的師幼互動研究”,組織教師加強理論學習,樹立現代化教育觀念,以教研組為主陣地,深入開展總課程下的班級專題研究。做到班班有專題,人人參與研究。指導教師扎扎實實地開展研究工作,注重過程,不斷探索,不斷總結,提高班級保教質量,創出自己的班級特色。

      ③分階段開展活動課程(體育活動、區域活動、領域活動、主題活動、游戲活動)探討,探索一套適合自己本園實際的園本課程。

      我園一直不懈努力爭取家長的理解和支持,通過多種渠道做好家長工作:

      1、一日活動中笑臉相迎每一位家長,真誠主動與家長溝通。

      2、向家長展示幼兒園的實力和教育成果,我園利用櫥窗向家長宣傳家教科學知識,展示幼兒園近幾年教師、幼兒獲獎情況,展示師幼活動場景,并利用班班開設的家教欄,向家長展示本周或當天孩子學習的內容及孩子在園表現情況。

      3、召開家委會、家長會。中小班年段11月19日晚,大班年段12月15日晚召開家長會,充分與家長面對面交流,讓家長參與幼兒園的決策,宣傳家教知識,交流幼兒在園在家情況,解釋家長對我園教育工作的困惑。

      元月5日晚6:30,我園組織小班年段家委會,向家長匯報幼教工作成效,讓家長參與

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      幼兒園的決策,對目前工作提出意見和建議。會議上家長們反應熱烈,對我園的教育、午餐、點心工作感到十分滿意,對小班教師的工作給予充分肯定,大家討論到九點多還方興未艾,舍不得離開,會議取得圓滿成功。最后,家長們達成共識,為更好地提高服務質量,幼兒園應辦日托班,班班配一個保育員。

      4、家長開放日:家長開放日每學期舉辦一次,是教師向家長展示教育活動,班級常規,教育成效及教師個人魅力的最佳機會。20我們舉辦了兩場全園開放日,其中12月30日的開放日盛況空前,班班都組織了生動、精彩的親子活動,準備了十分豐富的材料,如,?、前嗟膮^角活動,教師提供了娃娃家(培養交往能力)、計算區(按顏色排序)、表演區(拔蘿卜)、美工區(制作彩鏈)。中⑵班裝飾昆蟲,教師提供了皺紙、瓜子殼、葵花籽、谷殼、鋸粉、芝麻、橡皮泥,還有60多份的昆蟲圖案。大⑵班的服裝設計,教師提供了各種布、皺紙、報紙、掛歷紙、婚妙、針線、扣子、剪刀等。在親子活動中家長們個個童心未泯,涌躍參與,爭先恐后,活動取得圓滿成功,達到預期效果。

      文字材料:活動照片及錄像等是幼兒園工作的重要體現,我園在日常工作中十分注重文字材料、照片及各種資料的收集、積累和保管。

      1、文章質量的提高。要求教師根據本園、本班實際情況及幼兒年齡特點,實實在在制訂本園、本班的工作計劃,不能千篇 一律、相互抄寫以應付了事。本學期各類文字材料質量有很大的提高。

      2、由業務園長王敏藝負責收集教育教學檔案,由后勤肖水菊負責收集財物、保育、保健檔案,并按“行政管理”、“教育教學工作”、“教研工作”、“家長工作”、“保育保健”、“學前班工作”等分門別類,裝訂成冊。

      在年終的幼兒園常規檢查中,我園的檔案資料管理工作受到檢查組成員的一致肯定和表揚。

      一學期來,我園腳踏實地、一步一個腳印地開展各項工作,取得顯著成效,在年終全市常規檢查時成績名列前茅,同時我園的教育質量也逐漸被家長和社會認可,生源逐步增多,幼教事業呈現欣欣向榮的景象。

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      和不足之處,如活動室緊缺造成班生容量過大,給教育常規管理及教學工作帶來很大壓力。如何在目前的條件下建立良好的教學常規是今后我園努力的一個方向。

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      最新園長工作報告【篇2】

      本學年在縣教育局領導的正確領導下,在幼兒園領導班子和全園教職工的共同努力下,我們朝著幼兒園既定總體工作目標,在幼兒園原有發展的基礎上,求真務實、大膽嘗試,同甘共苦、通力合作,圓滿完成了本學年教育教學工作計劃。 工作中有收獲有思考也有不足,為使今后的工作更優于往年,現將本學年工作總結如下:

      本學年本人積極參加政治理論學習,學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”精神,積極參加社會主義榮辱觀教育,時刻以一名優秀黨員標準要求自己,牢記為人民服務為宗旨,牢記“八榮八恥”,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平。熱愛幼教事業,恪守崗位職責,嚴于律己,團結同志。在班子成員中做到分工不分家,互通有無,共同協助園長開展全園各項工作;在分管工作中以“分層次網絡管理”開展教育教學管理工作,以“以研促教”的工作思路提高幼兒園保教質量,以“以人為本” 的可持續發展思想提高教師專業化成長,從而保證了幼兒園保教質量的穩步提高和幼兒的全面和諧發展。

      二、建立和完善管理網絡,實施分層管理。

      幼兒園教學質量的高低與教學管理息息相關。為完善教學管理體系,充分挖掘骨干教師人才資源,建立管理網絡,實施分層管理。期初召開教研組長會議,要求教研組長批閱各班周計劃;保教主任每周組織教師進班聽課、評課,批閱教師聽課記錄和教學反思筆記,定期檢查教案和教育筆記;每月末向主管領導匯報工作,共同商討下月工作重點。這些管理是以“以人為本” 的可持續發展思想為出發點,是為了提高教師專業化成長為終極目標的??茖W、規范、人文化的管理為教師提供了寬松的發展空間,激發了教師的主體性和主觀能動性,從而使教育教學工作有序、高效。

      三、以師資培訓為抓手,以教科研為平臺,促教師隊伍專業化成長。

      我園教師隊伍大多數是專業教師,但教師專業素質和專業水平參次不齊,為提高教師自身專業素質和業務技能,積極配合師訓科合理安排教師參加繼續教育和崗位培訓。同時 積極開展教育科學研究活動,要求教師結對子、找課題、定計劃、共同開展研究,形成了老帶新、強帶弱、共同研究、共同進步的良好局面。 05 年秋期立項課題結題 9 個,獲優秀成果一等獎 2 個、二等獎 5 個、三等獎 1 個; 06 年春期立項課題 7 個。

      為使教師獲得專業成長,開展不同的業務大練兵活動,如公開課、觀摩課、評估課、競賽選拔課等,在評課環節采用“自評—互評”的方法引導教師反思、質疑、探討、分析,從而有目的的引導她們教育觀念、教育方法、教育策略的轉變,從實踐到理論的提升,從“經驗型教師”到“反思型教師”、“科研型教師”轉變。在參加市優質課競賽活動中,在優秀教師共同聽評課的基礎上,親自帶領參賽教師共同分析教師意見和建議,汲取先進的、合理的教育形式和教育策略,充分發揮個人自身教學優勢突出個人教學特點,不厭其煩地一遍遍提示指導。最后選送的 4 節教學活動獲市一、二等獎各 2 個。 05 年《有趣的土陶》活動獲河南省園本課程競賽一等獎。

      四、加大教學管理力度,以活動激活日常教學,促幼兒全面和諧發展。

      在日常教學管理工作中,本人堅持進行計劃審閱和計劃執行檢查,深入教學一線有目的地進班聽課,督促和指導教師科學合理地開展日常教學活動,及時和教師進行溝通交流教育教學中的問題,幫助指導教師樹立正確的教育觀念和教育方法,把發現的問題消滅在萌芽狀態。同時為了提供幼兒表現的機會和條件,經常利用節假日開展不同形式的主題教育,豐富幼兒一日生活,如“春主題教育”、“愛勞動主題教育”、冬運會、畫展等,活動中充分體現教師的主導地位、幼兒的主體地位,引導幼兒在游戲中學、學中感知體驗,從而習得方法,養成良好的學習態度和學習習慣,促進幼兒體智德美全面健康發展。工作著并快樂著。這是我今年最大的感受,雖然在工作中有時有不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任,感受到來自同志們的理解和支持,我堅信自己在新的學年里會有更大的進步,更好的服務教師、服務幼兒和家長。

      總結涉及本單位工作的方方面面,但不能不分主次、輕重、面面俱到,而必須抓住重點。什么是重點?是指工作中取得的主要經驗,或發現的主要問題,或探索出來的客觀規律。不要分散筆墨,兼收并蓄。有些總結越寫越長,固然有的是執筆人怕掛一漏萬,但也有的是領導同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等,造成總結內容龐雜,中心不突出。

      特色,是區別他事物的屬性。單位不同,成績各異。同一個單位今年的`總結與往年也應該不同。工作總結現場會一些總結讀后總覺有雷同感。有些單位的總結幾年一貫制,內容差不多,只是換了某些數字。這樣的總結,缺少實用價值。陳云同志在50年代就強調:總結經驗是提高自己的重要方法。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法,經驗體會也各有不同。寫總結時,在充分占有材料基礎上,要認真分析、比較,找了重點,不要停留在一般化上。

      總結中的經驗體會是從實際工作中,也就是從大量事實材料中提煉出來的。經驗體會一旦形成,又要選擇必要的材料予以說明,經驗體會才能“立”起來,具有實用價值。這就是觀點與材料的統一。但常見一些經驗總結往往不注意這一點,如同毛澤東同志批評的那樣,“把材料和觀點割斷,講材料的時候沒有觀點,講觀點的時候沒有材料,材料和觀點互不聯系”,這就不好。

      總結的文字要做到判斷明確,就必須用詞準確,用例確鑿,評斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點時,做到概括與具體相結合,要言不煩,切忌籠統、累贅,做到文字樸實,簡潔明了。

      實事求是、一切從實際出發,這是總結寫作的基本原則,但在總結寫作實踐中,違反這一原 則的情況卻 屢見不鮮。有人認為“三分工作七分吹”,在總結中夸大成績,隱瞞缺點,報喜 不報憂。這種弄虛作假、浮夸邀功的壞作風,對單位、對國家、對事業、對個人都沒有任何 益處,必須堅決防止。

      最新園長工作報告【篇3】

      幼兒園園長十月份工作總結

      隨著季節的轉換,十月份的工作逐漸進入了繁忙期。作為一名幼兒園園長,我始終認為,教育的任務不僅是傳授知識,更重要的是塑造孩子的良好品格。因此,在這個月份里,我注重從多個方面入手工作,重視細節,力求讓教育更深入、更有味道。

      一、組織院內活動,豐富孩子們的課余生活

      我們幼兒園非常注重孩子們的課余生活,開展了一系列的有趣活動,如舉辦校園運動會、觀摩校內辯論賽、召開家長會等項目,讓孩子們享受快樂的童年時光。

      在校園運動會方面,我們積極營造教育的氛圍,依照課程標準,按照項目分組進行比賽。不僅充分展現了孩子們的體育風采,也促進孩子們的互相交往、團結合作意識。

      在校內辯論賽方面,孩子們按照小組進行角逐,充分展現了他們思維敏捷、邏輯嚴密等能力的才智,也促進了孩子們學習討論、表達自己觀點的能力。

      在召開家長會方面,我們及時告知家長們孩子們的學習情況、在讀書籍、注意事項等等,充分保障了孩子們的學習和成長。

      二、注重教育細節,提高教育質量

      作為一名幼兒園園長,我認為教育細節是極其重要的。它們在微不足道的小事中顯現,但卻重要到至關重要的程度。因此,在這個月份里,我注重了很多細節,以提高教育質量。

      在教學方面,我們始終堅持“教學相長”的教學理念,充分發揚學生的主觀能動性,調動他們的積極性,使學生在快樂中學習,快樂中成長。

      在生活照顧方面,我們注重孩子們的身心健康,合理安排孩子們的日常飲食和作息時間。同時注意衛生、保潔工作,并及時為孩子們提供必要的醫療保健服務。

      在溝通方面,我們及時與家長們交流,了解孩子們的意愿和需求,全力滿足孩子們的各種需求。

      三、營造便捷氛圍,提升家長滿意度

      除了注重教育質量,幼兒園的品牌效應在于家長的真正認可。因此,我們進一步營造方便的氛圍,提高家長的滿意度。

      首先,完善幼兒園的設施建設,提供更加優良整潔的教學環境,確保孩子們的學習效果。

      其次,強化與家長的溝通和交流,邀請家長來幼兒園參觀,詳細了解孩子們的日常生活,加強對孩子的撫養和教育。

      最后,我們及時打通學校的線上線下渠道,便于家長們及時了解幼兒園的各項新聞和動態,讓家長們更好地配合幼兒園的工作。

      總結:

      十月份的工作充滿繁忙和挑戰,幼兒園園長和教師們始終秉承著“以學生為中心”的辦學理念,注重教育質量,同時更加注重思路的創新和工作的規范。我們相信,在不斷更新的學習理念和以優秀的教育成果為目標的情況下,我們能夠做得更好,讓我們共創美好未來。

      最新園長工作報告【篇4】

      園長上半年工作總結

      時光荏苒,轉眼間已經到了上半年的終點。在這半年的時間里,我作為一名園長,認真履行職責,不斷努力奮斗,取得了一定的成績。

      一、管理方面

      管理是園長的首要職責,我通過多次的部門會議、工作分配、考核與督導等管理方式,有效地加強了對幼兒園的管理。我認真聽取園所各部門的意見和建議,針對問題及時調整個人工作策略。同時我也加強與家長之間的溝通,建立家園合作機制,讓家長更加了解孩子的情況。因此,在上半年的工作中,我們園所的管理方式更加有效和可持續。

      二、師資培訓

      上半年,在幼兒教育的道路上,我們加強師資培訓,提高幼兒園教師的教育理念和方法。我們組織了專業的師資培訓,包括教育心理學、教育法律法規及教學方法等等。我們通過不斷地尋找教學資源、交流教學經驗,不斷提高幼師的教學水平和專業素質,使得教師有更多的經驗和技能來應對教學中的問題,更好地帶領孩子們成長。

      三、課程改革

      在上半年,我們搭建了一批增加創新意識的研發項目,其中最重要的是課程改革。我們針對幼兒的興趣和特點,對課程進行了多次修訂,更加科學、合理地安排教學內容。我們引入大量的單元課、主題課、音樂舞蹈課等,使幼兒在玩中學、在學中玩,激發他們的學習興趣和創造力。

      四、活動推廣

      上半年我們推行了多項精彩活動。通過園所配合教師和萌寶們親身參加、觀瞻并助力的活動,力促孩子們與家長之間的互動,更好地分享心得和體驗。我們組織了健康周、手工創作周、音樂會、社團活動和寒暑假戶外活動等, ?志在幫助孩子充實知識、快樂成長。同時,我們還注重對外推廣,讓更多的人逐漸了解我們的園所,知道我們的理念和辦學模式。

      五、后勤保障

      在幼兒園的工作過程中,后勤保障也是不可忽視的。我們加強服務、維護設施設備,建立安全體系,確保園所內部環境與設施安全可靠。在日常管理中,我們也嚴格按照衛生要求,保證園所的環境整潔衛生,確保孩子們健康的成長環境。

      總的來說,上半年幼兒園在園長的帶領下做得比較出色,我們踐行“教育為本,孩子為魂”的方針,走出了深入證明的路。展望未來,我們將一如既往地秉承教育優先的理念,團結向前,努力并迎接新的挑戰。

      最新園長工作報告【篇5】

      我擔任幼兒班主任以來,給我留下了深刻的印象。幼兒園的工作細碎、繁瑣、復雜,而且容易使人產生疲勞。作為一名班主任就更加要,處處留心,要隨時隨地細心觀察班里的每一個孩子,以便及時發現問題,對癥下藥;要有一張很羅嗦嘴,對于班級存在的問題要時時提醒,不要怕麻煩??傊?,要抓住本班每一位孩子的心、每一位家長的心、本班老師的心,這樣,才能使整個班級的各項工作取得優異的成績。下面是我的具體做法:

      一、真心對待家長,感化家長

      有的家長對幼兒園老師很不尊敬,稍有一點不滿意就破口大罵,一天早上,我們班的一個女孩子很早就由爺爺送來了,事情就發生了,孩子的爺爺怒氣沖沖地對著我大聲吼:你們老師怎么搞的,怎么不開門,讓我們在這里等這么半天,我們不只是送孩子還有很多事情呢。這位孩子的爺爺對著我罵也就夠了,更可惡的是他還說你這老師太不象話了,我要去告你們校長,我生氣極了,可那是家長,我是老師呀,有問題還是要解決的,我連忙給他道歉解釋。

      二、與幼兒建立平等的同伴關系

      我班有的幼兒是剛入園的孩子,對老師、伙伴都感到陌生,對幼兒園的一切又都有新鮮感,我就抓住良機對他們進行感情投資讓幼兒在感覺我是他們的同伴而不是老師,不論在語言、動作、表情上,我都讓自己盡力兒童化,來拉近和孩子的距離。

      三.努力做到四勤――嘴勤、手勤、眼勤、腳勤

      嘴勤就是多鼓勵、表揚孩子,有一句話不這樣說嗎好孩子是夸出來的。

      手勤就是多為孩子做些教具、玩具,讓幼兒在快樂的氛圍里接受知識發展能力。

      眼勤就是多觀察幼兒,看其狀態、表情、語言、動作對突發事件即時處理。

      腳勤就是經常到孩子中去,多與幼兒接觸。

      四、對孩子要微笑、寬容、耐心

      五、加強業務學習,提高自身素質

      平時多向優秀的老師吸取先進的教育經念,并做好學習筆記,我還經常閱讀《學前教育》《幼兒教育》等各種導刊物來充實自己,拓寬自己的知識面。

      作為幼兒教師,可說酸甜苦辣樣樣滋味皆在其中。盡管工作尚不夠盡善盡美,但確已盡心盡職了。我覺得,只要每個教師能夠以愛心、細心、耐心、真心去面對工作,面對孩子,就沒有過不去的關,沒有解決不了的問題。

      總之,班主任工作是一項復雜的工作,你只有從點滴做起,從小事做起要我們用心對待每一個孩子,象媽媽一樣去關愛他們,家長放心孩子也快樂。

      最新園長工作報告【篇6】

      緊張愉快的一學年工作已經結束了,本學期我園認真貫徹了“辦精品園,創一流名園”的辦園宗旨以“快樂服務,孩子至上”為幼兒園辦園理念以“快樂中體驗、快樂中學習、快樂中發展”為教育理念。一年來在各領導的關心、支持及全園教職工的共同努力下堅持以幼兒教育工作為重點,全面貫徹落實新綱精神。以素質教育為目標。幼兒教育工作取得一些成績。但也存在不足為使我園的工作在此基礎上有所提高現將本學期的工作總結如下:

      一、加強學習

      提高教師的思想素質,我園教師的思想積極要求進步,加強思想政治職業道德學習,更新觀念本著“相互學習,共享知識”的學習理念。不斷提高自身修養和政治素質,樹立良好的師德形象,增強了教師的事業心和責任感。

      二、工作方面

      教師能認真遵守工作時間,做到不早退、不遲到、工作中認真執行各項領導規定的規章制度,對待本職工作盡職盡責,以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態度投身于幼兒園教育工作中使家長放心的將孩子放在幼兒園里。

      三、教學方面

      1.教師能認真執行教學計劃和教學進度授課。掌握各學科的'教法和技能。采取恰當的方法組織幼兒活動,使幼兒在愉快的活動中學到知識,達到寓教寓樂的目的。對于每周聽一名教師的優質課對于不足的地方給予及時改正保證了教師上課的質量。

      2.課堂教學上教師能以直觀教學為主,教學過程以學生為主體,教師為主導,使幼兒在玩中學、學中玩,對幼兒進行多鼓勵,少批評,保護幼兒的自尊,提高了孩子的自信心。

      四、加強管理改善辦學環境

      1.對園內物品落實責任。對桌椅破損及時修補。努力為幼兒創設促進他們身心健康成長的生活環境、學習環境和設備條件。

      2.幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。積極與家長進行交流與溝通,動態了解孩子的成長,從多方面了解孩子的需要,并給以積極正確的引導,切實做好因材施教的教育工作。對于在放學或早上接待時家長提出的問題,在與老師溝通后第一時間給家長答復,做到家長放心、老師安心。

      五、安全方面

      安全大于一切,我園把安全工作放在各項工作之首,要求教師定期或隨時向幼兒進行安全教育。并在教室中配備了監控系統,時刻防止意外事故的發生切實保護幼兒的人身安全。存在的不足和改進措施

      1、教師專業水平有待提高,在今后的工作中要不斷提高教師專業術語及自身水平。

      2、安全責任重中之重,在下學期對于老師們將多進行安全上的知識告知。

      3、多開展一些幼兒活動,使幼兒能夠在玩的同時,學到知識。新的一年我園將更加努力工作,銳意進取,勇于創新,使家長能安心工作,為幼兒幼小銜接和發展奠定良好的基礎。

      副部長工作報告(集錦5篇)


      “下情上達”是制發“報告”的目的,為了讓下次工作更好的完成。我們經常都會用到報告,此次的報告你知道怎么寫嗎?如果您對“副部長工作報告”感到好奇請閱讀以下精心準備的資料,為了方便日后瀏覽請將本篇文章保存!

      副部長工作報告(篇1)

      xx~xx年上半學期就要結束了。細細盤點著一學期來我們的收獲、我們的成長,不禁歡欣鼓舞。在過去忙碌而充實的一須為其中,我們港航系學生會體育部三十幾名成員在這個溫暖的大家庭中團結互助,積極進取,共同進步。我們在青春的舞臺上充分發揮出迎難而上、務實創新、扎實認真地完成了各項工作,并取得了令我們欣慰的工作成績。作為學生會副部長現將在本學期工作總結如下:

      為了加強自身管理,便于今后工作的順利開展,結合上學期學生會出現的問題,我們修改了體育部門制度、打分標準(出勤、曠操、請假、儀表情況等等),人事安排等等。 在招新方面,我們學生會招來了新的成員,做好宣傳動員工作,鼓勵我們新同學加入, 并對他們進行一系列的審核。及時補充新鮮的血液,展現一個全新的充滿活力的體育部。同時也和體育組的老部長副部一起組織了迎新生活動。 我們帶領學生會體育部的新成員認識體育部,了解體育部所做的工作。對他們提出一系列要求,并且參加了學校組織的各項活動,讓他們了解體育部同時也進一步了解學生會的作用。

      運動會時我們一起安排人手參加了校運動會工作以及運動會的后續工作。在這次活動中我們學會了管理別人,學會了為人處世、怎樣解決矛盾,怎樣協調好我們各成員之間的關系,怎樣處理好學生會與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量。也很感謝外聯部等部門的大力支持與合作,才能順利的完成了這次重大的工作。 我們合理安排了港航系迎新生籃球比賽,在這次聯賽中,各位同學表現出專業的精神,使的這次比賽更加的精彩。同時這次籃球賽也促進了新生和老生之間的感情,讓彼此更為熟悉??傊?,這次的籃球賽事是給新生最好的禮物,也為體育部的未來招新工作做了準備。同時也組織了乒乓球比賽和冬季長跑。體育部例會和我的選修課時間沖突但是我經常先參加例會再去上課有時候還要補課。 在這學期的查操工作中我會過去指導一下部員但主要以鍛煉部員能力為主,把舞臺留給部員。紅歌會訓練中我也會過去給我們系的隊員加油。

      總的來說,這學期里,學生會的工作得到了老師和同學們的支持,但是還有很多美中不足的地方,在工作有些同學還是不夠認真,但總體上還是很成功的。相信在未來的工作中,我們將做得更好,將會取得更加優異的成績。

      副部長工作報告(篇2)


      一、 市場調研工作


      在過去的一年里,我作為市場部副部長,致力于開展市場調研工作,以推動公司的市場定位和產品策略優化。我們通過問卷調查、市場采訪、競爭對手分析等方法,深入了解了消費者的需求和偏好,以及市場上競爭對手的產品特點和銷售策略。然后,我們根據市場調研的結果,及時向公司高層匯報,提出相應的產品升級和市場推廣計劃,取得了顯著的市場份額增長。


      二、市場推廣工作


      作為市場部副部長,我負責帶領團隊制定并執行市場推廣計劃。我們注重創新的市場推廣方式,通過社交媒體、線上活動、線下活動等多種途徑,提高產品知名度和美譽度。同時,我們還與合作伙伴開展聯合推廣活動,以擴大市場份額。通過數據分析和反饋調研,我們不斷優化市場推廣策略,實現了營銷目標的高效達成。


      三、團隊管理


      作為市場部副部長,我深知團隊的管理與激勵是推動工作的關鍵因素。因此,我注重培養團隊成員的專業素養和團隊合作精神。通過定期的團隊例會和個人面談,我與每個成員建立了良好的溝通和合作關系,激勵他們不斷學習和進取。同時,我鼓勵團隊成員提出建設性的意見和建議,以不斷改進團隊的工作效率和質量。


      四、市場競爭分析


      在市場競爭激烈的環境下,我積極主動進行市場競爭分析,不斷關注行業動態和競爭對手的策略變化。通過市場份額、銷售數據和用戶反饋的綜合分析,我及時調整公司的市場定位和產品策略,確保公司在市場中的競爭優勢。我還組織團隊參加行業研討會和展覽會,與同行業的專業人士進行交流和學習,不斷提升團隊的行業洞察力和創新能力。


      五、品牌管理


      作為市場部門的負責人之一,我積極參與公司的品牌管理工作。我們通過調研和分析,重新塑造了公司的品牌形象和核心價值觀,并針對公司的目標消費群體進行了品牌定位。在產品設計和市場推廣過程中,我們始終牢記品牌的價值和承諾,以保證產品的質量和售后服務的滿意度。通過這一系列的品牌管理措施,我們成功提升了公司的品牌影響力和市場競爭力。


      小編認為,我作為市場部副部長,在過去一年里,通過市場調研、市場推廣、團隊管理、競爭分析和品牌管理等工作,取得了顯著的成績。在今后的工作中,我將繼續努力,加強團隊建設,深化市場調研,不斷優化產品和營銷策略,為公司的發展做出更大的貢獻。

      副部長工作報告(篇3)

      20__年,在部長強有力的組織領導下,通過部門職工和全區宣傳干部的共同努力,對內對外宣傳和精神文明建設工作開展得有聲有色,取得了新的進展,自己也在不斷的學習和工作實踐中得到鍛煉和提高。下面,從以下三個方面對的學習和工作情況作簡要的總結匯報。

      注重政治理論、業務知識和綜合知識的學習,結合工作實際,加強了對新媒體環境中的信息傳播和輿論引導以及新時期精神文明建設工作的思路與方法等方面知識的學習,重點關注了《文明創建知識讀本》、《精神文明報》等報刊和書籍,從學習中獲得許多對當前和今后的工作都非常有益的知識。并努力把理論知識、書本知識應用到實際工作中,不斷提高綜合素質和業務工作能力。同時,積極做好基層干部的學習培訓工作,年內,為宣傳干部和基層干部做了如何提升媒體素養以及如何做好精神文明建設工作和提升職業道德等方面的輔導培訓,一方面履行宣傳部幫助指導強化資源整合,形成多部門的會商研究的輿情工作機制,處置了多起輿論風險高、可能引起社會關注的事件,妥善處理相關問題,促進公眾情緒的理性表達和實際問題的解決。紅塔區輿情工作榮獲全省、全市輿情信息工作先進單位”稱號。健全和完善黨委、政府新聞發言人制度,加強指導培訓,總結和推廣好的經驗和做法,加強新聞發言人隊伍建設和管理,提升新聞發布規范化、科學化水平。

      2、精神文明創新發展。下半年分管精神文明建設工作以來,盡快轉變角色,以建設“美麗紅塔區”為新的追求,扎實推進社會主義核心價值體系建設,深入開展思想道德建設和群眾性精神文明創建活動。組織“我的中國夢”征文活動和“中國夢、高原情、紅塔美”主題演講比賽等教育實踐活動,加深廣大干部群眾對中國夢的認識。開展“做一個愛祖國、愛家鄉的人,做一個講文明的人,做一個有愛心的人,做一個有道德的人”系列活動,培育和踐行社會主義核心價值觀。舉辦“講文明 樹新風”公益廣告創意作品征集和傳播活動,傳遞正能量,倡導文明新風。公民思想道德建設方面,開展以“文明新風進萬家 美麗家園齊建設”為主題的“公民道德宣傳日”系列活動,舉辦道德講堂進行道德教育宣傳,建立道德靜習園、道德長廊、道德宣傳廣場等陣地,在全社會營造崇尚道德的良好氛圍。組織省、市兩級道德模范推薦和投票工作。推薦對象中,1人榮獲云南省道德模范稱號,3人榮獲玉溪市道德模范稱號。加強未成年人思想道德建設,引導未成年人參加道德實踐。大力凈化社會文化環境,營造有利于未成年人健康成長的良好氛圍。做好“鄉村學校少年宮”建設工作,北城、研和、李棋、馮井“鄉村學校少年宮”建設和運轉工作成效明顯。深入開展群眾性精神文明創建活動。對市級文明單位、文明社區、文明村進行審核上報。開展軍警民共建活動,加強軍民間的溝通交流,鞏固軍政軍民和諧關系。廣泛開展志愿服務活動,擴大志愿者隊伍,李棋街道在全市首家成立鄉、街道志愿者服務站。組織開展“生態文明——志愿者在行動”、“交通文明——志愿者在行動”、“關愛弱勢群體——志愿者在行動”三大志愿服務活動。全面開展“抗旱保民生、送水解民憂——與雷鋒精神同行 紅塔區志愿者在行動”志愿服務。涌現出2名云南省學雷鋒先進個人,2名玉溪市學雷鋒優秀志愿者,2支玉溪市優秀志愿者服務隊。組織開展“我們的節日”主題教育?!扒迕鞴潯逼陂g,開展網上祭英烈和到金鐘山烈士陵園祭奠英烈士、重溫入黨誓詞等革命傳統教育。中秋國慶期間,舉辦文藝巡演、讀書活動、攝影展等,豐富城鄉群眾節日文化生活。加強農村精神文明建設工作,深入開展“三下鄉”、“四進社區”活動和“文明示范村”創建活動。鳳凰街道靈秀社區上靈秀村、春和街道孫井社區小白井村、李棋街道玉河社區上郭井村創建市級文明示范村的成果得到鞏固提升,春和街道黃草壩村委會田房村和李棋街道下赫社區下姚村的創建工作成效明顯。

      按照“先做人、再做事”的原則,端正品行,自覺遵守黨的紀律,遵守國家的法律、法規,遵守工作制度和紀律,自覺加強黨性鍛煉,增強拒腐防變的能力。牢固樹立認真踏實的工作作風,做到說實話,辦實事,求實效,無論是對外接待,還是組織活動,都堅持“少花錢,多辦事”的原則,勤儉節約。牢固樹立大局意識,嚴于律己、寬以待人,努力做到容得人、行得正、學得勤、做得事。不該說的不說,不該做的不做,自覺維護班子和集體的團結。注意處理好兩個關系:一是與領導的關系。當好參謀助手,多提合理化建議,全力維護領導的威信和核心

      副部長工作報告(篇4)

      進入社團聯合會活動策劃部已經一年多的時間了,對我來說,社聯就是一個大課堂,一年多來,它傳授給我的東西將讓我終身受用!

      舉辦豐富多彩的校園活動是學生會聯合會的特色之一?;顒硬邉澆渴情_展校園活動的主力軍。正是在一次次活動的歷練中,我逐漸認識到做好充分的準備工作,具備良好的團隊意識和合作精神,是做好一切活動的保障。

      首先,準備工作是否充分,將直接影響活動現場的效果。越早做充分的準備,現場遇到的問題就越少,活動就越順利進行。相反,對工作任務推拖,到最后就會變得越棘手,即便是很容易的問題也會變得不可收拾。

      在活動策劃部精干而嚴謹的工作氛圍中,我明白一切都應該提前準備和完成。

      時光滑過刀尖,因為社會交往的滋養,我不再像以前那樣無知和天真。偶爾的回顧過去,社團招新、社團上課場地的安排和協調、社團晚會、社團成果展這一切都歷歷在目。在這些活動中,我們從未少過汗水和疲勞,但最終成功的喜悅使這些改變不再重要。

      我的世界因為活動策劃部而充實起來,只要看見有活動的宣傳,我都會留心關注,能夠以更細膩的眼光去審視一次活動。我開始覺得自己在學生活動中開始有了一點專業素養,對學生工作也有了一定的了解。這些變化在于活動策劃部的培訓。

      只要你善于吸收,它總會為你提供足夠的營養和陽光。生活在這樣一片土地上,我感到很幸運。安理會為我們提供了豐富的資源和機會。

      在這里,我開始真正地學習和成長。我很幸運認識了許多優秀的學生干部。從他們每個人身上,我都能學到很多,受益匪淺。而且,社會的交往,溫馨的家庭,也讓我認識了很多朋友。

      很高興得到了師生們的認可和支持,讓我繼續在社聯當干部,當上活動策劃部和組織部主任。在接下來的工作中,我會更加努力!

      楊艷平2016年1月5日

      副部長工作報告(篇5)

      在過去一個學期的工作中,作為我院學生會新一屆體育部的副部長,能夠積極協助我部的其他同事順利完成各項工作,為學院的體育事業發展貢獻自身的一份力量。我將從以下五個方面對上學期的工作,做一總結:

      一、角色轉換。 第五屆團學誕生之際,也意味著新一屆的體育部的誕生。而我也從干事的角色,開始向副部長的身份轉變。從以前按照師兄師姐的指示工作到現在按照自己的工作思路安排工作,并且要站在更高的角度,以全局的觀點分析問題并有效解決問題。在與新一屆干事的會面到現在一個學期的過去,慢慢的向干事傳授自己的工作技能,也更多的向他們傳遞部門以及團學的工作理念和精神文化。

      二、歸檔工作。在部門內部工作中,我主要負責部門資料歸檔的工作。在學期初的歸檔工作中,雖然出現了較大的問題,但在部門的各位委員以及上一屆體育部的共同努力下,也順利完成了對20xx年度的歸檔工作。經過此次的工作經驗,也讓我更清楚我部門對于歸檔工作的不足之處。在對資料的收集,以及活動證明中人員信息的準確性,需要更加留意。我部在對上一學期的歸檔工作總體上還是比較好的完成任務的,尤其在對于活動證明的信息核實方面,更加注重了信息的準確性。而在對于活動的組織策劃中所有的資料,也進行了整理和保存,能夠在以后的活動提供較好的借鑒作用。

      三、賽事成績的記錄和統計。在各項體育賽事的開展中,我主要都是負責成績記錄和統計的工作。在院內新生籃球賽、院田徑運動會中,都能夠較好的完成成績記錄和統計的工作,并能夠較好的保證零失誤??b密的工作態度以及與同事的默契配合,使得各項體育活動的開展都能夠以一個較好的句號結束。在學校中的比賽,主要負責對我院的成績以及競爭對手成績的記錄,以防出現成績不符的情況,并為日后對我院體育隊伍的發展和分析提供數據參考。

      四、院籃球隊組建和培訓工作的跟進。在我院體育部常規隊伍的組建和培訓當中,我是主要負責女子籃球隊的組建和訓練工作。在選拔招新中,根據隊長的要求,配合隊伍對新生進行選拔。此外在常規訓練中,聽取隊員的意見,并不斷提供為隊伍服務的質量,有效保證隊伍的后勤工作質量。

      五、工作中的不足之處。經過一個學期的工作,雖然在各個方面都有了較好的發展,但是也存在著較多不足的地方。在角色轉換方面,我將放寬對工作的度,將更多的實踐機會給予干事,并努力向干事傳授自身在工作中所收獲的經驗。鼓勵干事多思、多做,讓他們從實踐中發現問題,并指導他們解決問題。在歸檔工作和成績記錄和統計方面,堅持一貫縝密的工作態度,保證部門資料的傳承和賽事結果的準確度。在對院隊組建和培訓工作方面,改變墨守成規的思維,并不斷尋求新的高效的方法,不斷推進隊伍的向前發展。我將繼續努力,揚長避短,不斷糾正自身的不足之處,改進自身的工作方法,為學院的體育事業貢獻自身的一份力量。

      班長工作報告總結集錦


      光陰似箭日月如梭時間仿佛在不斷地催命,上個階段的工作結束了。到了寫工作總結的時間了,善于總結可以提高自身職業道德素養,成長個人人格魅力。在眾多文章中述職報告之家小編為大家推薦一篇很棒的文章“班長工作報告總結”,如需更多方案請持續關注我們的網站!

      班長工作報告總結(篇1)

      說明:保安班長工作總結報告為范文網的會員投稿推薦,但愿對你的學習工作帶來幫助。

      保安班長總結報告1

      時間在不經意中從指間劃過,轉瞬間又是一年,回顧____年的工作,在公司領導的正確指導和全體隊員的大力配合下,保安隊的各項工作都能夠按部就班的正常開展,特別是人員管理、車輛管理、治安管理、消防管理、車輛的收費工作及安管員的崗位紀律形象,禮節禮貌等都有一定程度的提高,作為保安班長的我以一年的工作情況做以總結:

      一、嚴格要求自己,自覺遵守公司的各項規章制度,處之身先士卒,事事以身作則,作為保安隊長始終堅持”打兒先得自身硬”的要求,在工作中以自己的實際行動潛移默化的影響和帶動全體隊員,同時不斷加強自我學習,提高自身業務知識和寫作水平,通過不懈努力,為公司企業文化宣傳盡了一份力。

      二、加強班長隊伍建設,班長作為”兵頭將尾”在工作中有著至關重要的作用,通過多次業務知識培訓和工作指導,培養了領班的模范帶頭作用,提高了其管理水準和處理各類突發事作的能力,每月對全體隊員(特別是新入職隊員)進行不定期培訓,合他們全面了解公司企業文化理念,緊緊圍繞董事領導提倡的”我們要把服務做得更好,”首問責任制”等,諸多細節文化,由于培訓到位,不僅減少了保安隊的投訴率,還取得良好的效果,全年共收到業主感謝信____封,樹立了公司良好的形象。

      三、重視小區安全防范,加強對外來人員,出租房的管理,特別是對租住在小區內的無業人員,能夠掌握其動態及配合派出所不定期清查,杜絕了治安隱患,在全體隊員的精誠協作和共同努力下,去年成功抓獲和預防盜竊案件____起,針對____裝修高峰期,嚴格加強對裝修工管理,憑證出入,制止超時作業和裝修工在小區留宿,通過大力整頓,截止目前為止,未發現違規現象,和業主的相關投訴。

      四、重視消防工作,始終堅持”預防為主,防消結合”的原則,每月定期對消防設備設施進行檢查,確保其良性運作,同進培養隊員”養兵千日,用兵一時”的指導思想,成功撲滅了____火情,減少了住戶的經濟損失,避免了一起重大事故的發生,收到住戶感謝信一封,錦旗一面。

      五、善始善終的嚴抓車輛臨停收費工作,制定完善的收費管理制度,每天對收費工作進行檢查和監督,在工作期間,每月收費份額達____元左右,在短短時間里,累計收費金額達____元,取得了有史以來的成績。

      六、培養隊員廉潔奉公,不謀私利的職業道德思想,如隊員____拾得業主手機,____拾得業主錢包(內有人民幣若干)駕駛證等物品,都能主動上交,維護了公司良好形象和聲譽,在業主心目中留下了良好口碑。

      七、合理利用資源,減少公司的支出,為公司創造經濟效益出謀劃策,積極建議管理處加強對收廢品、送水、送石油氣等人員管理,僅對收廢品人員管理就為公司創造經濟收入____元,目前相關人員有證方可進入小區。

      八、其他方面:

      1、加強軍事訓練,提高隊員的軍事素質,強化崗位紀律。

      2、培養隊員集體榮譽感和力爭第一的思想,在公司組織十周年慶典活動中,榮獲團體和個人一等獎。

      3、積極配合其他部門完成各項工作,圓滿完成公司領導賦予的各項任務。

      保安班長總結報告2

      20____年已經過去了,在這一年中我身為保安班長在公司各級領導的關懷指導下,在同事和隊員們的幫助支持下,較圓滿地完成了公司領導安排的各項工作,保安部里的工作也取得了一定的成績??傮w來說,保安工作已步入正規化,發展趨勢良好,但在工作中還存在一些不足之處,現將一年來的工作總結如下:

      一、牢抓防火防盜,確保市場安全

      市場安全是市場經營最基本的保證,與市場的發展緊密相連。安全責任重于泰山,消防工作更是關乎市場的存亡,居安思危,安全工作任重而道遠。為了確保市場安全無事故,工作中制定了一系列工作計劃和安全應急方案。先從思想上讓每個隊員繃緊“安全“這根弦,再確定安全工作重點區域與南大門保衛科共同聯防,從每一個環節入手,周密細致地檢查,及時發現并消除安全隱患,將安全隱患控制在萌芽狀態。另外,部門里每天保證有足夠的人員備勤,隨時準時應對突發事件。在今年的七月份,由于連續暴雨,市場負一樓漲水,值班隊員多次通知全體隊員搶險,為公司將損失減少到最低。經過全體隊員的共同努力,本年度市場無重大事故、無盜竊和重大刑事案件,保證了市場的繁榮穩定。

      消防工作更是安全工作的重中之重。自始至終都是公司工作的重點。為了把消防工作做好,讓公司領導放心。我們本著預防為主的主導思想。制定了詳細的檢修計劃定期或不定期對各種消防設施進行檢查、維護、保養,在今年11~12月份對三根漏水的消防主水管進行了更換,對市場煙感噴淋時及時更換和補裝確保各項設備正常運行。同時加強禁煙、禁大功率電器的工作,與南大門消防部門聯系,及時向他們請教學習協助共同排除警情,共同管理共保安全。針對市場現況我們制定了詳細可行的滅火方案,組織隊員培訓專業的消防知識。由于,做了大量的預防工作,本年度市場安全穩定未發生火案事故。

      二、提高隊員素質,做好市場服務

      為了建設一支高素質的保安隊伍,服務好市場廣大經營戶。部門制定了嚴格的入職標準和管理條例,從隊員的入職開始嚴格把關,并且必須符合三個標準即“招聘標準,試用標準,入職標準”一年來開展了一系列的培訓學習和思想教育活動,并讓隊員共同參與培訓及教育內容的制定。通過儀容儀表、文明用語、行為規范的學習,通過每周的軍事訓練先使隊員從外表上改變,樹立形象。再通過“人生觀、天下興亡我的責任”等的學習改變隊員們的消極思想,樹立正確的人生價值觀,隊員們的素質和修養得了一定的提高。

      由于保安工作的特殊性,經營戶有什么困難問題往往沒一個找到保安來解決,那么保安就必須有優質的服務理念和及時有效的解決方法。從服務態度上出發,部門能解決的馬上解決,需要其它部門處理的主動聯系,不讓經營戶再去找。對經營戶的意見及時反饋給公司領導。一年來保安工作把服務做為工作中的主要內容,部門也多次召開會議,共同探討,講授經驗,并進行了專題學習,使隊員們明白了服務的重要性和必要性,在日常工作中能積極主動和其它部門密切協作,共同努力,為營造良好的經營環境和更優質的服務發揮了重要作用。

      三、靈活處理各種糾紛,維持市場良好經營秩序

      我們南大門小商品市場所處黃金地段,市場經營品種繁多,每天人流量很大,市場里出現的各種糾紛也較多。為此,專程派人在____派出所學習外理各種糾紛的方法,本著無論什么原因,以先勸開雙方為主,再仔細詢問情況,劃分責任,盡量使雙方意見達成一致。

      在維持市場秩序方面,部門先后出臺嚴格的管理措施,長期管理。特別是對閑雜人員、小商小販、大門外車輛做出了明確的處理意見。有效改善了市場秩序。

      在本年度,保安在工作上雖然取得了一定的成績,但還存在一定的問題,不足之處更是需要深刻總結,努力改正。總結一年來工作還有以下幾點不足:

      1、隊員形象素質需要進一步提高。

      2、部門管理水平需要提高。

      3、部門工作離公司領導要求還有一定距離。

      4、消防工作需要加大力度。

      在下一年的工作中,我會針對不足之處,結合部門實際情況,揚長避短,在____公司形象和完善保安工作內部建設上狠下功夫,層層抓起。相信在公司領導的指導下,在全體人員的努力下,在來年會取得更好的成績。

      保安班長總結報告3

      這是我來____小區物業的第二年了,一年又一年在我的眼前逝去。想當年剛來公司的時候還是一個單身漢,現在我已經有了結婚對象了,在今年年底就會舉辦婚禮。所以這一年對于我來說意義非常深刻,這次年終總結對于我來說也是非常重要的,這代表著我一年完滿的結束,也代表著我新生活的開啟,面對這樣的訣別和重啟,我很興奮,也充滿了激情,我有信心可以將接下來的工作做好,讓我愛的人、愛我的人過上更好的生活。

      20____是我事業開啟的初發階段,也是我愛情萌芽的第一年,這一年,我受到我愛人和家人的鼓舞,在這份保安工作上更加奮發圖強?,F在的人對保安這個職業有很多的歧視,但是我女朋友的爸爸媽媽卻說,“你喜歡它就堅持它!”我真的感到很幸運,能夠有這么多人的支持,而我對保安這個職業也是充滿了激情的`。因為我能在保安這個職業上找到和自己相似的一些點,保安有能力阻止危險事情的發生,保安也能將自己一身功夫發揮出來。當初為什么會從事保安這份事業呢?我從小就對維護治安維護和平的事業非常崇拜,由于自己的一些原因我沒有考到警察學院,和警察失之交臂。但是經過自己的尋找,我發現保安其實也是一份可以實現自己兒時夢想的一份職業,所以我鼓舞自己,踏進了這個行業。

      很多行外人不知道,其實想要做好一名保安不是一件容易的事情。我們平時并不是無所事事,滿大街閑逛。我們在沒有任務時就做一些安全培訓,還有一些體力訓練。這種感覺就好像在部隊一樣,讓我渾身都充滿了力量。這一年我感覺是非常豐滿的一年,因為我們班每個人都收獲到了很多的成績,而我作為這個班的班長,自然而然也有了一些非常顯著的成長。能夠一年之內升為班長,我想著也是領導們對我能力的肯定。這一年,我也確實認識到安全這兩個字的重要性。這一年發生了極其高空拋物差點砸到居民的事件,后來經過我的協調,給小區的每戶居民都普及了高空拋物的危險和要承擔的責任,漸漸的,便再也沒有這種現象了。

      20____年就像他這個數字一樣,差一筆就可以成為一個圓滿,而這一筆就是我們自己畫上去的,讓我們給自己一年畫上一個更舒適的句號,為下一年的開始創造更好的條件。時間被風帶走了,被雨帶走了,被光帶走了,帶不走的是我們永遠向上的太陽之心,加油!20____!

      保安班長總結報告4

      在我們物業公司做保安班長的時間里,我認真的工作,積極的帶領我們班組做好保安的工作,現在就這一年來的一些工作做一下總結,不但是一種回顧,同時也是反思自己是有哪些的不足需要去改進,哪些方面還能在明年做得更加的好。

      一、安保工作

      日常的巡查,消防設施的檢查,作為保安,我知道,要保護公司的人員和財產安全是我們的職責,同時也是必須要做好的,作為班長,我的責任更是更重,不再是像以前只是做保安員一個人做好就行了,現在我是要帶領我們整個班組去做好,剛開始的時候,其實我也是很有壓力的,但是領導信任我,提升我來當班長,那么我就不能去辜負了領導對我工作的一個支持,也是要去做好,這一年來,我們班組也是很好的把工作給完成了,同時也是積極的配合公司的一些大型活動的保安工作,確保了活動的順利進行。

      二、學習培訓

      作為班長,我知道我要學的東西有很多,要管理好整一個班組去做好工作并不容易,這一年來我也是積極的去參加培訓,學習一些管理方面的知識,并且也是組織我們班組一起學習,特別是一些保安最新的知識,以及消防的一些知識,讓他們更懂得這份工作并不是隨便在那站著的,而是有很多要學的,很多東西是需要我們去掌握的,才能更好做好我們的一個工作,而不是一直不學習,那樣的話,很容易被淘汰,同時真的遇到一些事情發生的時候,也是不能處理好的。

      三、人員管理

      這一年來,我們班組也是有人員的流動的,有老員工的離職,也有新員工的加入,這種情況其實挺不好管理的,畢竟有員工離職,其他人也是會有情緒的變化,畢竟一起工作那么久,同時新人的來臨也是會再次的有情緒的一個波動,新人想要融入我們班組的集體也是不那么容易的,但是作為班長,老員工離職的時候,我也是很好的和其他同事聊天,了解他們的想法,確保工作順利的進行,新人進來了,我也是積極的去培訓,讓其更快的掌握我們的工作,同時多去溝通,了解新人,讓他們更快的融入到我們的集體當中。

      一年的班長工作結束了,我知道我的管理做的還比較稚嫩,畢竟我做班長的時間也不是很久,但是我知道,我來年一定會有進步的,同時相對于之前,我的工作也是越來越做的好了,也是要在今后繼續的發揚這種精神,讓自己把班長的工作做得更好。

      保安班長總結報告5

      我來到工廠成為了工廠的保安班長,在領導的吩咐下罵我們保安部維護廠區安全,在一年里沒有任何事故發生,很好的完成了領導交代的任務,現在做個總結。

      一、堅持巡邏,不松懈

      來到廠區工作以來我一直都非常認真,哪怕是成為了保安班長我也沒有放松過,我們就是廠區的安全首位,廠區養兵千日我們就要保證每日的安全,我不會自大的認為我們廠區沒有任何危險,雖然我們的廠區比價偏僻但是我也不能懈怠,每天我都會安排我們保安部的人員輪崗執勤,對廠區的周圍做好巡邏工作,保證廠區周邊的安全,每天如此,把我們的工作分為白班和晚班,每天所有人員輪流執勤,一旦有特殊情況及時通知我,并且我也會經常與大家一起工作,指揮大家怎樣做好防護,保證安全,對于廠區內的監控有專門的人去才看,一旦有特殊情況我們就會立刻派人去查看情況,不會讓任何危害危急到我們的工廠,保證我們工廠安全。

      二、做好廠區火災預警和檢查

      我們還肩負著廠區的安全,作為廠區用電是經常的,有一些設備或者線路因為長期工作年久失修,已經出現了一些問題,我因此需要做好安全防護,對這些地方做好檢查,并且一旦有工廠內的員工報案我們會最快速的去撲滅工廠的火災,同時我們對于工廠一些容易發生火災的地方都配有滅火器,同時也會每隔一段時間就會做好檢查,保證所有的滅火器在情況危急的時候能夠起到作用,出現問題或者是用光了的滅火器,會及時更換,我們不會因為怕麻煩而讓危害留在我們身邊,我們作為保安有責任保護工廠說有員工的安全,保證他們的正常工作。

      三、保護廠區的安全,維護廠區秩序

      對于工廠的車輛我們都會對其做好登記,每一輛車都必須停放在指定位置,同時也會看管車輛,禁止非本廠員工的車輛停放在我們的停車場,對于來訪人員我們都會做好登記,一般都不會隨意放任何人進入我們的工廠,這也是為了保護我們工廠的人的安全,避免一切閑雜人等,擾亂工作,破壞我們工廠的安全,避免一些小偷或者一些不法分子混入我們工廠,給我們工廠留下難以解決的禍患。

      四、服從命令

      我們是工廠的守衛,也是工廠的士兵,我們服從命令,只要工廠領導有需要我們工作的地方我們都會第一時間做到,做好自己的本職工作,完成領導下達的任務,把工廠當做是我們的家,去捍衛去努力為我們的工廠盡力做事,不會因為我們的工作勞累抱怨,因為這是我們的責任也是我們需要扛起的重擔。

      在這一年里我們所有人都盡心盡力去彎沉工作沒有人偷懶,我們維護了工廠的安全,保證了廠區的秩序,做好了我們的工作。

      班長工作報告總結(篇2)

      過去一年中,我們信息112班在團支部、班委會的領導下,在全班三十名同學的積極努力下,在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優異成績。現匯報如下,望考察并批準。

      在班級制度建設方面,我們充分發揚民主集中制,先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規范化、科學化,將整個信息112班凝聚成一個團結向上的集體。班委會爭取每個同學能了解班里的工作,一方面能夠協助班委搞好工作,另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁精神,同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發展姿態。

      思想是旗幟,在思想建設方面我們主要有兩種方式:一是專門召開思想工作會議。二是班委、團支部學生干部要同大家打成一片,了解思想動態,及時做好同學們的思想工作,并隨時向輔導員老師匯報情況,從而力求在思想上永遠與國家政策保持高度一致。同學們積極關心國家大事,并且積極主動要求入黨。全班有二十二人遞交了入黨申請書,先后共四批十五人參加了學校的黨校培訓并以優秀的成績結業。

      在班風建設上,我們擬訂了班訓:“贊美集體,欣賞個人。立身謹慎,為學嚴肅?!痹诎l揚集體主義精神的同時,充分發揮每個同學的個人才能,展現每個同學的才華。在過去的一年里,我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優異成績,同時涌現出一大批先進人物。比如在學校的數學競賽上我們班一位同學獲三等獎,物理競賽上兩人分獲一、三等獎。在班級干部的積極帶動下,我班形成了團結、奮進、熱情、創新的良好風氣。整個班級感情融洽,同學們親如兄弟姐妹。班里還組織了幾次集體郊游,讓同學們在學習之余能夠有更多的接觸,增進大家的情誼。

      在學風建設上,同學們在經歷過初入大學的迷惘后,開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中,自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習,共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在兩年的學習生活中,大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來,適應了大學特有的學習方式。

      班長工作報告總結(篇3)

      篇一:

      大二的上學期已經過去,身為班長的我首先感謝同班各位給我這個鍛煉自己的機會,并且感謝各位對我工作上的支持。在此讓我帶領大家把過去這四個月的學習和生活大體地過一遍。

      看似短暫的四個月,大家有著各自的感觸。是否還有同學正因為發動機構造考試險些掛科而感到慶幸?是否還有同學因為剛剛“doublekill”后還未“unbelievable”就犧牲而感到遺憾?無論是學習還是游戲,我們共同渡過了這半學期,然而,我們不能讓這半學期毫無意義。在嬉笑怒罵中我們是否也該好好反省這段日子的不足?難道遲到的同學沒有因為打擾了老師的正常上課而感到抱歉嗎?身為一名學生就應遵守應有的紀律,“不遲到不早退”這六個字只應在小學課堂上出現。所以希望在日后的學習中同學們能做得更好,特別是某些常曠課的同學,我們整個集體對任何人都不拋棄不放棄,而為何你們自己要掉隊呢?能否取得優異的成績不是我們能完全左右,但我們能保證自己認真地做好了自己該做的事,這些簡單而繁瑣的大道理每個人都懂,并且每個人都能說出一大串,而為什么就是有人做不到?

      一個班的學風很重要,但是我們班的學風實在太差。到大二了,大家沒有被逼著去上早晚自習,平時的課堂上也沒留什么作業,我們是否因此而松懈了?每天的時間除了上課就是在游戲里渡過。有的同學的游戲角色玩了一個再換一個,而有同學讀完一本著作后接著讀另一本嗎???吹降氖谴蠹野延螒蛱柣ハ嘟粨Q著玩而很少看見大家把筆記相互抄閱,即使有也只是為了應付考試。我并不是在指責大家不該娛樂,而是提醒大家不要沉溺于游戲,寢室是大家的第二個家,是大家休息的地方,我們不應該把它化為網吧,勞逸結合的事我們何樂而不為咧?

      希望每位同學都能把學習態度放端正。也許現在付出很多地學習日后也不一定飛黃騰達,但是現在完全不付出以后卻能干出一番作為的人真是不多啊!要說到學習的榜樣班上也有不少。上學期取得本班第一的鄭云康同學時常用電腦學習,而有的同學的電腦里裝的除了那玩過千萬次的游戲外只剩不知從何而來的電腦病毒......還有王昱凱同學,據我所知,他在這次期末考試中取得了優異的成績,平時就見他拉上一些同學去上晚自習,而有的同學就呆在電腦前,右手無力地點著鼠標,左手夾著香煙......還有班上的女生,她們也會相約去圖書館學習,有的利用周末等時間做兼職。我們班的優秀同學并不少,多和他們打交道總比自己的身心一直被電腦輻射侵害要好得多。

      正如胡寒同學所說,我們班在學習上不怎樣,但同學之間的情誼很深厚,大家誠以待人,共同進步,我們有著各自的觀點和想法,我們有著分辨是非的能力,但我們缺乏與自己的惰性抗爭的決心和毅力。希望在寒假過后,胡寒能對所有人說我們班不僅同學間情誼深厚,學習上也很有干勁。說了很多學習上的事,只是把自己的想法說了出來,很啰嗦,但希望能得到大家的贊同。另外,生活方面我也忍不住要多嘴兩句。寢室的衛生問題是我曾強調過也是在此第一個說明的,寢室的衛生好壞會影響我們日常生活的健康與否,并且住在一個干凈的寢室也讓我們心情更好嘛!另外,宿舍是一個公共場合,當我們在寢室時應時刻注意不要打擾周圍寢室,保持安靜是再簡單不過的事了,何必還因這與其他班同學發生沖突呢?大家住在一塊就是鄰居,平時應互相照應而不是針鋒相對。而且還提醒大家在平時生活中注意安全,外出后盡量不要晚歸,在外與人打交道應處處禮讓,畢竟人在江湖身不由己啊,好漢不吃眼前虧嘛。

      最后,在這半學期中,我們班還組織了一次共渡圣誕和元旦節的出游,此次活動中大家積極配合,相信是一次能在腦海里稍占一席之地的回憶吧。而且我們還參與了學院組織的籃球賽和拔河比賽,在大家的共同努力和團結下,我班取得了“風采球隊”稱號和拔河賽第三名的榮譽。在拆裝實習中也互相幫助配合地完成每個任務。

      了解了自己的不足就努力克服,獲得了自己的成就就相互慶祝。在外人眼里也許我們不怎樣,但我們自己明白自己的能力,這次微機原理考試前,我們在沒有老師所給答案的情況下靠自己努力做出了復習題的正解,這足以說明我們的實力!相信以后我們可以做得更好。祝愿所有同學無論是學習還是游戲都能達到理想的目標。

      篇二:

      幾載光陰如夢蝶,回首往事堪嗟嘆。光陰似箭,載著20xx年漸漸的離去,我們也迎來了大二第一學期的完結。

      半年匆匆而過,感觸頗多。首先,很感謝老師和同學們曾經的支持,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評的學生會干部,是你們讓我懂得如何更優秀。

      回顧這個學期,在青志活動方面,我們成功地完成了寢室活動建設活動,出現偶爾一批有創意又符合我么當代青年的特色活動,騎自行車洪江古商城游,鳳凰游,國際志愿者日交通勸阻志愿活動,社會有償實踐活動,活動收效較好,給班上同學帶來鍛煉自己,提高自己的平臺。

      在班里活躍分子的帶動下,大型賽場總能見到我們班的身影,這正好培養了同學們對素質拓展的興趣,也發展了各同學的特長。平時周末,同學們約出來在戶外玩玩,打打籃球,投幾個籃,揮揮羽毛球拍,這不僅豐富了同學們的課余生活,也鍛煉了同學們的體魄,而且也增強了班級的凝聚力,使同學們更加團結友愛。

      另外,在團總支學生會的引導下,我們班積極開展班級建設,并根據班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動。并在其中,我們很抓學習不放松。無置可否,在這期間,我們取得一定的成果,而且領悟了其他,但是同時也存在許多不足:

      一、應狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高

      同學們都知道,學習是學生的第一任務。隨著大學的適應,大多學生松弛的現象明顯加強;倡導去實驗室圖書館晚自習,有學習委員負責帶領負責的措施,同學們出勤率較高。

      二、在平時應多注意同學們的思想動態,發現并解決問題

      有些同學的某些錯誤思想,如“現代史不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班級集體榮譽的負面影響。另外,我們也鼓勵著各寢室長開展寢室臥談會,從而,了解個同學的思想動態。再次,我們建立了班級qq群,便于及時傳達各種信息,還有,不定期與兄弟班級負責人溝通,交流工作,學習經驗,取長補短,從而促進班級更好發展。

      三、關注同學們的日常生活

      督促勞動生活委員定時查好寢室衛生,安排體育委員購買羽毛球籃球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富同學們的課余生活;合理安排班費使用,并將每月班費使用QQ群共享進行公示。

      四、發現工作中的不足

      1.課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班多;

      2.臨近考試未能很好的起帶頭作用;

      3.版為重也有個別沒嚴格要求自己,有遲到早退等不良現象;

      4.學習小組在下學期開展的不太理想,一部分人曠課;

      5.學習自覺性不高;

      本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做得更好。

      展望未來的班級工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

      班長工作報告總結(篇4)

      這學期工作任務相對于上學期可能工作量較輕松點,但能適量的配合班級其他班委的工作,合理處理好班級各項工作。在這學期擔任副班長時也體會到了做任何一項工作要從各方面考慮到班級每個同學的利益,而不是只為了完成工作而工作。

      對于副班長考勤工作這方面依舊能嚴格對待,對于沒出勤的同學能及時了解其原因并提醒他們及時來上課。這學期出勤情況總體是較好的,早操曠操有三位同學,一位同學由于社團原因漏了點操。上課出勤除了兩位留級的同學,其他同學出勤情況都很好,這學期班級上課出勤率有98.11%,這也是每個同學都提高重視自己平時的上課出勤的原因。講座這塊同學們也比上學期有更多熱忱,能積極參與。

      對于個人擔任班委期間存在很多不足,依據同學們的反饋是:做事有時過去急躁;各項工作分工不明確;有時在考勤工作上過于死板過于嚴格;和部門同學交流較少…對于這些同學們對我的意見,我反省過了,也認識到自己確實有存在著這些不足,也會要求自己在今后的工作和學習中進一步改正。這學期組織班級的一次聚餐,雖然是自愿原則,但其中我的工作就沒做到位,沒考慮到每個同學的經濟情況和每個同學時間上的協調性,這點有點遺憾。

      擔任班委一學年了,雖然沒能在各方面都起到帶頭作用,但能要求自己做最大的努力,學到了不少,自己也進步了。協調能力和溝通能力提高了不少,也更快的適應了大學生活,自己的大學生活也更加充實。

      班長工作報告總結(篇5)

      本學期大家都盡自己最大的努力抓好學習,成績是我們大家努力最好的見證。及格率和優秀率都大大的提高了,初步營造了健康和諧的競爭,互幫互助、共同進步的學習氛圍?;叵氪蠹覡幏謯Z秒的平時及復習備考階段,起早貪黑宅克立,宅圖書館的復習狀態還歷歷在目,感到很欣慰,我們大家再加把勁爭取接下來的考試都是一路綠燈。

      學習是我們學生的第一要任,但大家也不忘把學到的知識應用到實踐中來。大部分同學都參加各種方式的家教中去,進一步學習了解教師技能。本學期本班也創建了一個學習教師技能的平臺,以自愿參與原則,舉辦了兩次“班級小課堂的活動”,具體的了解作為一名教師應有的禮儀及基本技能。在準備前期班委都積極去咨詢學習要如何開展此活動,舉辦過程中,由于沒有經驗,內容和形式偏于簡單,實踐效果不夠理想,但會不斷創新,偕同班級同學共同創建好這個實踐平臺。

      1.評選校優良學風班:全班同學都參與進來,各盡其職為班集體爭取榮譽。每個宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事,完善各項資料。在籌備資料期間,由于自己有幾項工作沖突,幸好同學們很給力,特別是我舍友們一遍一遍的幫忙文字加工,盡力做到字字句句都是工整的和更好詮釋我們班級的風采。最后也如愿的評上了校級優秀先進班級體。

      2.班會暨團日活動:本學期開展了多次班會。其中兩次以“追夢”為主題的班會,意在調動班級的學習風氣。第一次班會總結大一的各項工作,指出我們要共同努力的方向;第二次班會旨在明確自己的目標,做好人生規劃。

      3.校園之星評比:為爭取我班榮譽,展現我班集體的精神風貌。我們積極參加了學校組織的“校園之星”評比活動。班級同學全力配合、積極參與,雖然最后沒有獲得榮譽,但是增強了我班級的凝聚力。

      4.籃球賽:本次比賽男生們參與度高了很多,技術也進步很多哦。女生同胞也抽空去幫忙加油鼓勁。

      擔任班委一年多以來,對班級各項事務會相對了解,加上借鑒學長的工作經驗,對于班長各項的工作也越來越規范、輕松。但其中也存在很多地方需要進一步改進,自己考慮不夠周到的地方。

      通知事情時,比較重要的事情會在班級統一通知,并通過短信提醒,但知道大家對于短信有點厭煩,盡量用電腦群發減少短信條數。由于有些事情不能每個同學都記得,常常會重復通知事情,有點羅里羅嗦了。 班委分配工作時,由于個人性子比較急,有時想到什么就會做什么,而對于該做的工作不喜歡拖拉的習慣,會一直催著趕著,也就給大家照成困惱了。本學期中班委工作分配中,該忙的時候沒讓一個閑著,盡量讓大家都互相協助提高效率完成工作,但還是有分配不妥的,開展活動時,有時沒能讓大家都理解自己的本職工作,往往會有力不從心的感覺。但最后還是能較好的完成本學期各項任務。

      本學期試圖調動大家參與活動的積極性,但沒有得到較好的效果。其實是自己想法過于簡單,沒有綜合考慮我們班一貫低調穩重的作風來開展適合班級的活動,碰了不少壁。但明白了一個班級要有屬于自己的文化自己的風格,應切身實際的考慮本班同學的興趣及意愿開展些有提高自身素質性的活動。

      對于班級各項事務盡力做到民主化、透明化,一些班級資料會及時通過郵箱、博客來跟班級同學分享,并征求大家對班級建設的意見。也盡量偕同各個班委整理好班級各方面材料,做到完整、工整。

      最后,感謝20____級酒店管理二班同學們的配合和很給力的支持,共同努力遇見更好的我們、更好的!

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