班組工作報告范文
班組工作報告范文1500字。
自來到公司的那一天起,我們就又在努力專研,爭取做得最好。為了給我們后續的工作提供幫助,現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么,您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎?小編特地為您收集整理“班組工作報告范文1500字”,希望能為您提供更多的參考。
班組工作報告范文(篇1)
記得第一次出去調試35千伏獨山下司變的時候,我就碰到了一項對于我來說比較大的困難。作為一座改造擴容的農網站,該站的2號主變是從荔波王蒙運過來的老主變,配套的檔位變送器及溫度計均為老設備。與二期的改造工程的設計圖紙不符合。到現場后,施工隊負責人就像我提出了老裝置與二期工程的新裝置配合不起來,無法接線這個問題。剛開始心里面也有點沒有底。畢竟在沒有老設備說明書與原理圖的情況下,我也感到無從下手。后來,在與班上取得聯系后,第二天我拿到了老檔位變送器的說明書。面對一個沒接觸過的裝置,我拿著說明書與現場的二期圖紙,不斷的研究、學習,努力思考出一條讓老設備與我們新上的設備之間能良好的配合的解決方法。在經過一天的不斷試驗和努力下,我終于摸清了老設備的工作原理及接線方式,最終實現了我們后臺監控機能準確的顯示主變的檔位顯示及遠程遙控變壓器調檔。雖然這件事對于工作年限比較久的老師傅來說,可能是一個小問題。但是,對我來說,的確是一個不小的挑戰,畢竟自己面對的是一個自己以前沒接觸過的'裝置,難度還是有的。問題得到了解決,通過自我學習與實踐,能解決問題,使自我在專業上得到了提高,這讓我感到非常的欣慰。
接著,在調試35千伏荔波方村變的時候,我又遇到了一個新的問題。2號主變本體保護的壓力釋放及調壓清瓦斯的信號一直處于動作狀態。這是我從來沒碰見的問題。開始,我認為作為一個新的主變,這兩個信號是不應該發的。在百思不得其解的結果下。我唯有爬上主變,對照圖紙檢查主變的本體接線。在得出接線正確的結果后,我真的有點丈二和尚摸不著頭腦。無意中,我看見調壓瓦斯繼電器內油面距離頂端有一段不小的距離。我在想,是不是由于這些氣體的存在才產生這個原因的。當我把瓦斯繼電器內的氣體排掉后,終于,調壓輕瓦斯信號不動作了。但壓力釋放仍是一直動作,在實在找不到問題原因的情況下,我換了一個思考方式:是不是壓力釋放的繼電器的確是動作的?把壓力釋放繼電器拆開后,通過使用萬用表對壓力釋放繼電器的兩付節點量通斷。我終于找到了問題的所在:壓力釋放繼電器本身的接點已粘死,因此動作信號一直發起的,無法復歸。問題解決了,自身又得到了進一步的提高,這讓我非常的開心,畢竟這種不是常見的問題通過自己的動手實踐,找到原因并排除,這使我積累到了經驗。我相信,下次再遇到類似的問題,我肯定不會再想剛開始那樣束手無策了。
在對后臺信號的時候,我又碰到了新問題。彈簧未儲能信號與實際情況不對應,而且是所有的斷路器都存在這個通病。我第一反應就是這個信號取錯了。首先我讓廠家檢查后臺數據庫,看是否取的信號點取錯了。在確定不是后臺的原因的情況下,我只有從回路上著手。拿著斷路器廠家的原理圖,我爬上柱上斷路器,查線、試信號接點,無果后,我讓施工方與我對線,看是否引至保護屏后的信號線取錯。終于,我們找到了問題的所在:施工隊信號線是取對了,但在接線時,把彈簧未儲能信號與斷路器位置的信號接線接反了。
通過這兩個站的獨立工作,我感覺到我自己專業上得到了很大的提高,讓我再次深刻的感到實踐的重要性,畢竟一個的理論知識再強再好,但是沒接觸過實際工作,根本無法體會到實際中的問題的多元化,針對不同的問題有不同的癥結與解決方式,所以實踐是非常重要的,能讓人快速的提高,取得長足的進步.
班組工作報告范文(篇2)
質量信得過班組總結材料
——東北石油管道公司電氣儀表處電工班
東北管道公司電工班簡介
東北公司電氣儀表處電工班,是以提供電氣特種技術服務為主的由操作崗人員組成的班組,電工班歷經多個歷史階段,現有班組成員10人,其中班長一人,班組成員9人。他們中大專以上學歷的有9人,中專學歷的1人。
這是一個具有悠久歷史、成績斐然的基層班組, 過去的閥室的電氣設備提供預防性試驗和檢修類技術服務。其市場逐年擴大,是該公司中最早成功走出東北市場的隊伍。足跡廣布華北、華東、華中、華南、西南、西北區域等十幾個省區市。
我們奉行理念:為您服務是我的福分!
1. 識別客戶需求,創造核心價值。
本著“用戶至上、服務為本”的工作理念,班組不斷探尋客戶的需求為宗旨,持續不斷為打造更適合新形式下市場需求而努力。以“質量第一”為重要抓手,努力創建一支“重需求、抓質量”的優秀班組。多年來的服務得到了多家公司極高的評價。管道公司一致認為我們是一支“叫的動、打的響、質量過硬”的優質團隊。因此才能不斷的擴展班組的服務市場。
同時,我們仍不斷加強自身員工的思想教育。班組努力調動每一位員工的工作積極性,從而提高員工的服務態度。使員工的服務熱情充分的調動起來。積極營造一支和諧、充滿生機和活力的服務團隊,
確保班組優質高效的完成各項施工任務。
2. 明確方針目標,落實并細化職責,制定靈活有效的工作計 劃。
2.1. 明確班組的方針目標
認真落實東北石油管道公司企業標準Q/SY GDJ DB JSQSC-A 版。以“強化管理,提高質量,打造精品項目;誠信服務,持續改進,追求顧客滿意?!睘榉结?,確保提供滿足顧客要求和期望的產品。電工班組的具體質量目標為:
1) 工程項目一次合格率100%;
2) 服務質量合格率100%;
3) 合同履約率100%;
4) 顧客滿意率達到85%以上;
特大質量事故。
6) 對檢修計劃中的應檢設備元件,不遺漏;
7) 對進行檢修的設備元件,其測試項目不丟項;
有效;
9) 實時進行檢測數據的歷年對比,及時分析與處理;
對顧客提出的臨時性需求,及時反映,認真解決處理;
對顧客的服務態度,必須和藹可親,積極主動;
實現安全生產;
對工作內容要完全實施,并有超額奉獻。
2.2. 明確班組責任,落實細化分工。
班組是最基礎的組織單位,認真完成各級主管部門下達的工作任務和計劃,負責各工程項目中所分配的各項工作任務的實施,是服務產品的具體完成者。與此同時,堅決貫徹“安全第一”的方針,牢固樹立“質量第一”的思想,嚴格執行技術標準和管理標準,建立健全明確、具體的崗位職責,認真作好和完善各種記錄、信息工作,物品的屬地責任履行到位。 做好培訓工作,積極開展崗位練兵,技術革新、合理化建設等活動。 開展認真落實節支降耗工作。做好思想政治和民主管理工作,教育班組成員遵紀守法,遵守職業道德,關心職工生活,搞好班組團結。積極開展各種勞動競賽和文明創建活動,把職工培養成為有事業心、有進取心、有責任感的特種電氣技術人才。
同時,根據上級的部署及客戶的需求擬定歷年的工作計劃及員工崗位職責,并加以宣貫。建立健全明確、具體的崗位職責,對具體崗位
的職責及施工現場任務細化、責任到人。真切的`讓每一位員工深知自己在工作中的責任與義務。班組成員相互協作,持續有效的完成上級下達的各項任務。
具體細化分工如下:
班長組織施工人員的具體構成,以滿足項目的需求;對分項工程實施布置任務有明確的分工,且技術能力滿足安全生產需求;分配任務,要確保沒有遺漏;施工過程中,班長密切配合項目部經理、現場技術負責人工作,實時檢查監控,確保工作的技術性能標準,符
合國家相關標準或合同中約定的技術標準。
繼電保護系統檢修工作,由繼電保護專業專長的電工負責完成;繼電保護類的檢測設備的準備由繼電保護組負責完成;
高壓試驗類檢測工作,由具有高壓試驗專業專長的電工負責完成;高壓試驗類的檢測設備工具的準備由高壓試驗負責完成;
每天工作開始前,班長負責班前會。班前會中除交底當天的工作內容和安全措施等內容外,還應向各工作成員進行對標。防止出現遺漏檢修元器件、遺漏試驗項目;
檢修過程中,繼電保護試驗記錄由繼電保護專業的班組成員實時記錄完成,同時注意與歷年數據對比;試驗記錄表盡可能采用上一年度的專業竣工資料記錄表;
2.2.1. 能夠很好的制定詳細的工作計劃,計劃內容如下: 組織班里成員,接受單位組織的合同交底和安全技術交底; 針對項目的具體內容合理安排參加項目的成員;
完成項目前期的設備工具等準備工作,保證所帶出去設備、工具的可靠性達100%;
項目實施過程中要及時進行現場設備維護保養;
按照項目的具體內容,組織班組成員,合理分配任務,完成工作; 及時向項目現場負責人反饋工程進度和現場工作狀況信息; 開好班前和班后會;
工程結束后,及時將設備工具清點入庫。同時向處里設備主管匯報設備狀態信息;
按照屬地管理范圍和公司設備管理規定,定期組織班組成員維護保養分管的設備;
3. 完善基礎,強化管理
堅決貫徹“安全第一”的方針,牢固樹立“質量第一”的思想,嚴格執行工作標準、技術標準和管理標準。做到班組各崗位的工作標準要達標且不斷提高,通過企業及行業制定的技術標準進行全面自檢。嚴格依據擬定的管理標準進行施工現場管理。以管理抓自檢、自檢抓施工的工作原則優質保量的完成各項施工任務。真切的把各項制度及標準貫穿到具體的施工之中。并有專人親臨施工現場進行監督及現場檢查工作,嚴格執行擬定的考核機制。
以整頓、清掃、清潔、素養、安全的方法有效的提升現場的效率與效能。宣貫到人,組建一支人人知健康、人人懂安全、人人重環保的優質施工隊伍。
在施工設備的管理方面我們嚴格執行制定的管理要求。嚴格執行設備出、入場原則。做到出庫有交接、入庫有驗收、日常有保養、年年有檢定。電氣試驗設備不同于其他施工設備,都是比較精密的測試設備,日常的維護及管理是電氣處工作中的重中之重。切實的做好設備管理的相關工作,只有擁有“精良的武器”才能夠保質保量的完成各項施工任務。
班組工作報告范文(篇3)
一、班組簡介
合成班成立于1998年,班組現有組員15人,女工3人,大專以上文化程度5人。班組中有團員6人,黨員1人。平均年齡約29歲。班組作業對象主要是車廂的組拼合成.近六年來,班組在不斷的加強自身建設和提升班組的科學管理水平,目的是想通過這種手段提升全體組員的學習能力、分析能力、判斷能力、問題
的解決能力,從而使班組更具生機與活力。經過班組全體組員的不懈努力,連續6年獲公司“質量信得過班組”稱號,連續3年獲集團“安全生產優秀班組”稱號及集團公司“優秀班組”、“安徽省模范班組”等稱號,qc成果也屢次在公司和專業廠獲獎。
20xx年,班組圍繞專業廠和車間年度方策,結合班組工作重點和目標,進行了方策分解,并根據方策制定每月工作計劃實施各項工作的提升活動。
隨著公司的創精益班組活動開展,班組認真學習精益班組的各項工作要求,結合方策和質量信得過內容制定了創優的活動計劃并細化逐月進行實施。
二、現場5s與物流
1、現場提升
全年班組按照5s管理的要求,持續不斷的對現場進行改善和提升。
①班組現場圍板由于流動性大,不易控制,為此,班組全月利用業余時間每月至少2次以上的整頓現場;
②制作各種適宜的標語,美化現場環境;
③實施班組管理板的更新,更具實效性;
④根據物料的使用性質不同,對現場所有物品進行定置,編寫了5s模板;
⑤合成線操作區無明確范圍,外單位人員易走進操作區,影響組員操作和現場安全,因此,畫定操作區域,設定明顯標識。
2、物流與產能提升
①20xx年,班組圍繞生產能力提升,首先對工位布局進行了調整,將原3個各工位細化為4個工位,對生產現場物流進行了改善,隨著品種的變換,不斷對物料定置進行適應性調整,一定程度上降低了翻料的浪費時間,提高了工效。通過多方面的努力,拼廂能力已達到當班日產150~160臺的目標;
②對班組各工序實施了動作研究,降低動作浪費,年提高生產能力約3000臺;
③為了生產能力提升的長遠規劃,我們提出了合成線兩頭對裝的方案,經過專業廠研究,進行了確認,目前所有設備改造已全部完成(安裝了一部懸臂吊、合成線改造、所需工具存備),班組對物料存儲的策劃也已完成。通過實驗,單臺生產時間約為10分20秒,方案如果實行,每天的生產能力將提升40臺左右。
三、成本控制與改善
1、成本管理改善
㈠對各項成本指標進行了修訂。為了讓成本更具可控化,班組將成本指標分解到個人,讓組員都參與到成本管理中去,建立了成本目視管理看板,實施崗位成本投入產出報表。
㈡制定了全年降耗減廢計劃,對前板防劃傷、廢銷再利用及跑、冒、滴、漏進行了改善和整治。
㈢開展經濟運行分析,對領料單回收進行了改善,根據班組標準件、小附件品種較多的現象,為了規范管理,對每一個品種進行產品標識標注。
2、消耗控制
班組全年共完成拼廂37443臺,成本消耗1352377.30元,定額1353709.70元,比值為99.902,單臺消耗36.12元,單臺生產成本比20xx年36.33元下降了0.21元。
對在產品,班組實行崗位責任制,填報投入產出報表,每周對庫存數字和實物進行抽驗.
3、工作改善
班組全年提出工作改善94條,經班組篩選有52條認可上報,實施47項,有效改善實施率90.4,人均提交改善6條,參與率100%。
四、產品質量與工藝管理
1、質量管理
①班組iso9000體系符合率100,wsl達標無不合格項目。
②一年來,班組不斷加強崗位自控建設,達到缺陷件有標識,建立缺陷信息反饋機制,嚴格執行“三自一控”,信息基本能夠反饋到班組質量員和班長處。
③全年共實現qc成果4個,獲廠評比第一名2個、第二名1個、第三名1個。
④全年無批量性或重大質量質量事故發生。
⑤不斷深入c在過程管理中的運用,依靠數據了解現象,為解決質量問題發揮了重要作用,同時在c運用的基礎上,堅持開展“工序診斷”活動。
⑥修訂顧客鏈結構圖及承諾,堅持每月一次顧客鏈走訪和一次質量(工藝、案例)教育。
2、工藝管理
①為適應生產的需要,在技術科的安排下,更換了工藝作業指導卡。
②班組明晰工藝流程,開展工序間質量承諾和服務活動。
班組工作報告范文(篇4)
班組是生產工作的前沿陣地,班組長是班組現場安全生產管理的組織者。只有充分調動他們對安全生產管理工作的積極性、主動性,促使其嚴格按規程措施要求指揮生產,主動排查施工中的不安全隱患。
為此我單位針對我區工作特點進行安排工作,上半年做了一些幾項具體工作:
一是制定了班組長管理考核評優辦法,經過評比獎優罰劣促使廣大的班組長和班組一起努力正當先進。在安全工作和生產任務上都有了較大進步。
二是我區針對現在生產和管理要求,對不符合現在安全生產管理需要的班組長進行調換,提拔了許多年輕班組長,使班組充滿朝氣,提高干勁提高效率和安全可控度。
三是通過工會組織多種競賽活動,加強了班組內職工的交流和了解,使班組內員工成為弟兄,在工作中互相幫助,互相提醒,積極工作互保安全。
雖然我們在班組建設工作中取得了一些成績,但是還有很多不足,由于工作面距離較遠,檢查不到位,造成有些班組為了搶進度抓生產,輕視規范操作和安全確認工作;班組長比較年輕造成生產經營的缺乏,不能發現生產中的隱患和問題,處理不好生產工作中出現的問題。
為此,我單位今后重點工作就是加強班組職工的安全生產意識的養成,規范操作的現場落實。加強年輕班組長的培訓和鍛煉,盡快提高他們的安全管理能力和執行力。加大班組的管理力度,杜絕班組集體違章,做到每個班組都是安全可控的班組。由班組控制員工個人行為問題,互幫互助實現安全生產。
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工作中時間是過得飛快的,不知不覺這一階段的工作已接近尾聲。是時候對工作進行認真仔細的總結了,寫工作總結能讓我們明確下一階段的工作計劃,工作總結的內容要怎么寫?這篇文筆流暢觀點獨到的“班組工作報告”深深吸引了小編,敬請您收藏本網頁網址以免遺忘!
班組工作報告 篇1
為增強郵政職工學習的緊迫感和自覺性,樹立終身學習理念,江西省彭澤縣郵政局從XX年開始在全縣范圍內開展創建學習型組織活動,通過深入開展素質教育活動,職工隊伍的整體素質、團隊意識得到了顯著提高,有效促進了各項工作的順利開展,取得了階段性成效,東升郵政所在創建過程中脫穎而出。
一、加強組織領導,確立創建目標
為了切實保證學習型組織創建活動在各基層單位順利開展,首先,我局及時成立了以黨支部書記任組長,工會主席任副組長,其它支部成員和工會委員為成員的創建學習型企業工作領導小組,;二是及時制訂印發了《創建學習型企業的實施方案》,并制定考評辦法;三是每年年初由局行政牽頭集中制定學習計劃,每季由辦公室負責組織學習成果回頭看工作;四是班子成員、管理人員帶頭參加學習。目前,我局15名管理崗人員文化結構為:本科生5人,??粕?人,中專生3人。
我局確立的創建的總體目標可以歸納一句話:分“兩步”走,創“三個”新。第一步:XX-XX年,構建起“學習型企業”基本框架:即確立起彭澤郵政文化基本理念,全員達成共識,完善公平的競爭環境,尊重人才;第二步:XX-XX年,構建起比較完備的學習型組織體系:即郵政文化理念得到進一步提升,進而使全局的學習網絡、學習陣地、保障體系進一步完備。最終達到知識創新、體制創新、管理創新,建構起與時俱進的企業文化體系。
彭澤縣東升郵政所作為首批創建單位,開展了扎實有效的創建活動,出臺了《創建學習型班組實施方案》,根據形勢變化合理安排好全年學習計劃,分段實施,月末考核。同時建立了周課制度,確定每周三和周五晚上為業務學習日,實施一幫一活動,鞏固和提高自身的業務技能。開設了《學習園地》專欄板報,定期更新欄目內容。為了確保學習更具有操作性、實效性,還因地制宜探索了符合班組實際情況的激勵機制:凡是在學習中取得好成績,由所長在創建基金開支,給予精神激勵和物質獎勵。
二、開拓學習陣地,營造“處處是學習之所”的環境
一是建立規范制度。東升所以制度來規范活動的有序開展,制定了閱覽室制度、棋牌室制度、晨會制度、培訓制度、學習制度等。在創建過程中,對照制度不斷完善和提高,把規章制度、目標、措施等檔案材料系統地整理成一系列的文件夾、文件柜,讓自身用起來更加得心應手,查閱文件更加便捷。
二是建立活動場所。建立了職工圖書室、職工健身室、職工活動室,擴建了戶外場所。因陋就簡地搭建了秋遷、沙包袋,購置了棋牌類活動器具,添置了法律類、業務類等書籍200余冊,專門外出尋購了兩臺二手健身器材。通過努力創建“職工小家”來豐富職工的業余生活,提高大家的參與熱情,增添文化氛圍。
三是開辟文化活動園地。因地制宜,由中心支局長負責為本所建立起每月一期的《學習園地》宣傳欄,供客戶和員工學習。該所創新每天一次的晨會制度,供職工交流學習心得和工作感受,讓職工每天以新面貌迎接每一天的工作。
三、設計多種載體,形成“人人是學習之人”的氛圍
隨著服務多元化發展趨勢,東升所員工深深感到,不狠抓學習就難以提升員工的素質和能力,就難以適應市場的變化,只有在學習中不斷更新,注入新動力,才能千變萬化中駕馭市常東升所在提升素質工程注重實施四個工程:
第一個工程是“樣板標兵”提煉工程。在灌輸文化理念的同時,積極挖掘身邊職工中有亮點的人和事,加強宣傳,樹立典型,共同提高。對該所涌現出來的先進人物、先進事跡、先進典型上報局辦公室進行宣傳報道。XX年,東升所營業員陳瓊經過自己的不懈努力,成為全縣第一個獲得保險代理資格證的一線員工;所長張愛玲和營業員陳瓊在全縣招聘工考試中,雙雙被錄用為招聘工;韓勝花被市局評為全縣的優秀營業員。
第二個工程是“全員讀書”操練工程。在堅持做好職工培訓、學習體會交流的基礎上。每周開展一次讀報活動,開展推薦幾篇文章活動,挖掘好的經驗和做法。4月8日《江西郵政報》刊登的《大山之巔的信使人生》文章,全面介紹了馬班郵路鄉郵員王順友的先進事跡和崇高精神,這篇文章對郵政工作特別是投遞人員能產生積極的推動作用和現實影響,東升所立即組織全體員工進行學習,每名員工結合自己的工作崗位,談思想,談不足,立足高起點做好本職工作。每月向職工推薦一本書,重點推薦業務類、知識類等書籍,引導和推進學習氛圍。經常邀請當地有一定知名度的老師、村組干部、縣局管理人員及本所員工,為職工進行多學科的知識培訓。經過培訓和自學后,組織閉卷考試,使大家的業務知識有一個明顯的提高。
第三個工程是“崗位培訓”演練工程。組織崗位技能培訓、業務培訓等,并適時組織以需求為內容的現代業務培訓。東升所每半年舉辦一次崗位練兵活動,尤其是郵政新業務練兵,對各專業崗位的熟練情況和工作技巧進行檢驗,該所6名員工在每年技能鑒定考核以及崗位練兵都取得了較好的成績,他們全部都達到了中級工技能水平,也是全縣全部達到中級工技能水平的班組。XX年2月開展了練兵活動,邀請了縣局業務部門、各鄉鎮郵政所負責人觀摩,重點對投遞分揀、郵儲點鈔、漢字輸入、服務用語等進行演練,通過這一系統工程的實施,把郵政職工的業務水平提高到一個新的層次。
第四個工程是“高層人才”精煉工程。狠抓職工學歷“升格”教育,采取自考、函授等途徑,全所6名員工都參加了在職學歷教育。目前,獲得本科學歷1人,大專學歷1人,中專學歷1人,大專在讀2人,中專在讀1人。東升所把學歷教育與提升素質有機結合起來,大家在工作、學習當中相互扶持,取長補短,用所學的知識運用到實際工作當中,從而引導大家朝著有利于進步的方向發展。幾年來,東升郵政所從提升素質入手,涌現出一大批復合型人才,先后有3人提拔為所長、1人提拔為中心支局長。
四、立足基層服務社會
創建學習型班組活動開展以來,東升所職工精神面貌煥然一新,呈現出勃勃生機,該所五名職工上下團結一心,互助互愛,舍小家顧大家,全身心撲在企業的業務發展當中,用真心、真誠、奉獻贏得社會的贊譽,樹立了較好的社會形象.在“三農”服務過程中,東升所組織三農服務小分隊深入到全鎮每一個角落、每一個家庭,認真有效的開展“三農”服務,推介農技新產品、新技術,傳播科學知識,利用《致富快報》、推介會、三農服務小分隊等形式開展為農服務。在做好為農服務的同時,注重對農戶進行回訪,了解農業生產的基本狀況,并聘請鄉農技員實施跟蹤服務,為農戶解決疑難問題。在走訪的278戶農戶當中,100%的農戶對郵政的服務感到滿意。
通過狠抓素質教育,該所學習的氛圍越來越濃,過去有些職工熱衷于打麻將等娛樂,通過學習,現在不少職工利用休息時間自學,掌握新知識、新技能。由于重視學習,職工家庭和睦、愛學習、講奉獻的風氣一天比一天高漲,職工提交合理化建議共20條,被采納11余條,產生經濟效益近8萬元。
通過開展學習型班組活動的創建,各項工作開展的有條不紊、有聲有色,可以說是經營工作成效顯著,精神文明碩果累累。98—XX年獲得縣局先進單位,99年獲得市局先進單位,XX年團縣委“青年文明號”及XX年縣委組織部命名的便民服務中心。XX年,全所業務收入完成43萬元;代理保險完成230萬元;物流業務收入完成18萬元,各項經營目標完成百分比均排全縣第一。
東升郵政所持之以恒構建人才方陣,用知識樹立郵政形象,把拓寬市場領域和服務質量提高到一個新的層面,因此呈現出人氣旺、思路新、勁頭足的喜人局面,知識武裝使全所職工如虎添翼,多項郵政工作走在全縣前列。
班組工作報告 篇2
20xx年,網絡室“萬有引力”班組積極開展班組建設工作,目前取得較好效果,有效提升了科室工作水平,轉變了科室工作氛圍,現將班組建設的工作思路與亮點介紹如下:
一、 班組精細化管理
1、精細化管理工作場所。網絡室將設備線路圖、系統框圖、供電線路圖打印粘貼在機房顯眼處,將每套設備應急預案流程化,并將流程圖打印粘貼在設備機柜上。
2、精細化編寫設備手冊。網絡室針對不同工作年限的員工技術水平,編寫了每 套設備的《應知應會》和《進階提高》手冊。還編寫了《作業指導書》和《業務指導書》,從動態和靜態兩方面細化了設備手冊。
3、精細化制作標簽方案。網絡室通過查閱相關標準規范,結合分局設備運行的實際情況,制定了《線纜標識方案》,對主用、備用、單套設備進行了顏色的區分,對設備標識、線纜標識、端口標識、電源標識制定了相應標準。
4、精細化開展班組培訓。網絡室根據所轄設備維護需求將科室人員分成自動化班組、自動轉報班組和傳輸班組,并搭建自動轉報培訓平臺和fa16培訓平臺,通過平臺開展業務學習、崗位練兵等活動。針對telephoncs自動化系統無廠家技術支持、技術資料不全等問題,班組通過查閱書籍、上網搜索等方式自學telephoncs自動化系統維護知識,確保telephoncs自動化系統作為Skyenet自動化的備份系統能保障管制正常指揮。
二、 班組風險排查
1、制定重點設備定期隱患排查制度。網絡室對所轄重點設備空管自動化、自動轉報、本場及吳忠、巴彥、額旗三個外臺的傳輸設備進行了安全隱患排查,特別從設備本身直到最終服務對象的整條鏈路上的'各個節點逐一梳理,從供電環境、傳輸環境、運行環境等方面查找了隱患,并逐一列出了解決措施和整改的進展情況。
2、建立與運營商定期溝通協調機制。網絡室負責額濟納旗、吳忠、臨河及本場四地的所有傳輸設備,與多地電信、移動、聯通、廣電運營商長期保持著工作上的聯系。在傳輸設備隱患專項排查中,網絡室與電信運營商溝通協調,將所有光端機升級為雙路電源供電,并將傳輸鏈路調整為雙路由冗余保障方式。由于空管保障工作的特殊性,網絡室與運營商進一步深入溝通,要求提高鏈路故障應急響應等級。
三、 班組科技研發
1、研發外臺供電系統集中監控系統。分局供電系統有本場航管樓、吳忠雷達站、額旗雷達站、額旗信標臺和巴彥諾日公甚高頻臺五處高低壓供配電系統,但維護人員緊缺。為此,網絡室參與研發了外臺供電集中監控系統,使技術人員及時捕獲設備異常,定位故障點,并實現遠程協助排故。
2、研發機房溫濕度監控系統。隨著分局設備逐年成套增加,機房設備越發密集,實時監控設備運行環境變得愈加重要。為此,網絡室研發了溫濕度監控系統,值班人員在內網上可以實時查看機柜運行環境,并及時掌控高低溫告警信息。
3、增加內網空管業務子系統一欄。網絡室自主學習研究,在內網空管業務子系統欄中增加了航班動態、空管自動化動態、跑道視頻監控三大子目錄,實現了分局內網由靜態顯示到實時動態顯示的“升級”。
4、搭建在線學習和測試平臺。為了提高執照考試通過率,網絡室深入學習moodle在線考試系統,搭建了在線學習和測試平臺,實現了業務學習和考試的電子化。
四、 班組安全保障
1、備戰雷達管制。自20xx年12月至20xx年6月底,技術保障部網絡室為做好分局實施雷達管制的各項準備工作,先后完成了六大重點工作:
(1)完成臨河雷達信號接入Telephonics自動化系統的傳輸線路調試及信號引接測試驗證;
(2)完成了臨河雷達信號在FA16傳輸系統中的路由配置工作,將臨河雷達信號通過FA16傳輸系統送至蘭州SkyNet-X自動化測試平臺。
(3)利用西北綜合傳輸網FA36系統,通過西安繞轉順利將臨河雷達信號送至蘭州自動化系統,實現了臨河雷達信號外送蘭州自動化系統的雙路由保障,為分局主用SkyNet-X自動化系統的穩定運行做好了前期準備工作。
(4)完成了Telephonics自動化系統兩項告警參數的更新工作。
(5)完成了臨河二次雷達信號在SkyNet-X自動化Normal和Bypass模式下的接入工作,并在系統showbox文件下設定了相關參數,并對落地后不關應答機的飛機進行抑制,解決了飛機落地后在自動化席位上重疊顯示的問題。
(6)雷達管制實施當天,科室人員發揮技術優勢,利用軟件手段實現了多地實時連線對話。
2、KU衛星全網調試。今年7月份,根據民航局關于對Ku衛星網進行優化調整的通知,網絡室積極準備,合理安排技術人員,先后完成了銀川、吳忠、巴彥、額旗四個Ku衛星站點的優化調整工作。通過此次對Ku衛星進行優化調整,技術保障部網絡室維護的四個Ku衛星站點的各項參數均達到入網標準,已經具備了傳輸業務的條件。Ku衛星網優化調整工作的完成,不僅提高了Ku衛星網絡的穩定性和可用性,同時增強了Ku衛星空側鏈路的備份能力,提升了業務安全傳輸的整體保障能力。
3、熬夜奮戰搶修設備。5月20日科室成員連夜乘車趕往距離銀川360公里外的巴彥諾日公臺站進行故障搶修,到達現場已是凌晨兩點多鐘,經過細心、反復的排查,最終確定移動維修人員接在DDF架上的線路松動導致此次鏈路中斷。凌晨4點多,搶修人員重新制作線纜接頭,線路恢復正常。6月24日00:17-04:25,科室當日值班員完成了ATM傳輸設備CR嚴重告警的消除工作,并借此次設備停機機會將ATM系統的主控板卡由單板工作模式配置為雙卡的主備板工作模式,進一步提升了ATM系統運行的可靠性和穩定性。
4、迎戰三期新航管樓搬遷。為了確保三期新航管樓順利搬遷,科室在年初就開始動員部署此項工作。先后與管制部門、氣象部門及其他科室充分溝通,不斷細化科室三期新航管樓搬遷方案,方案將設備分為三類:在新航管樓新安裝的設備、需要搬遷的設備及保留在本場的設備。目前,新轉報系統、萊斯自動化系統、綜合顯示系統、光環網已經安裝完畢。
五、 班組新聞宣傳
1、加強宣傳力度,提升班組形象。網絡室宣傳工作以凝聚科室團隊力量、激發團隊工作熱情、弘揚團隊正能量、樹立團隊好形象為目標,現已初步完成班組品牌建設,形成細致型、前瞻型、科技型、沖鋒型四大品牌。后期,將結合三期新航管樓搬遷工作對科室品牌進行重點培育,逐步增強品牌的影響力,將品牌效應有機融合到安全保障和安全管理中。
2、開展重點任務重點報道、系列報道。實施雷達管制前期,成立雷達管制攻堅小組、雷達管制宣傳小組,順利完成了雷達管制實施最關鍵的雷達信號引接、傳輸鏈路優化、自動化參數調整等重要任務,并及時進行宣傳報道。雷達管制實施后,及時對雷達管制保障進行經驗總結和宣傳。
班組工作報告 篇3
鐵路班組建設調研工作報告2018
一、基本概況
我們編組車間共有四個班,20名班組長,通過調研期間對幾個小組的走訪。一班東尾張世杰、二班車號沈立冬、三班輔牽張懷玉、四班東尾王振東在的小組中作用發揮較好,能夠充分調動小組人員學習,作業演練的積極性。有個別小組:一班車號長霍寶臣、一班輔牽張春生、二班防護石濤班組長作用發揮不強,小組人員缺少合力,互控能力比較差,造成班組管理上的被動局勢。甚至還有一部分班組長不管事,得過且過,松、懶、散問題并好人主義極為嚴重,放松了自我管理,視規章于不顧,我行我素,執行規章不嚴肅,存在一種無所謂的思想和僥幸心理。從思想上沒有認識到“小問題、大隱患”,沒有深刻領會到“松是害,嚴是愛”的思想意識。
二、班組管理存在問題以及原因分析
1、通過調研過程中發現班組管理、班組長作用的發揮還存在很多問題。突出表現在對待兩違考核的問題,部分職工在發生兩違時,不能正確的面對考核問題,態度極為不端正。這部分職工一般缺少誠信度,僥幸心理極為嚴重。發生問題不能夠對班組長、或車間及時主動的反應真實情況。主要還是班組長缺乏管理手段,沒有爭先創優的意識。不能與班組人員很好的進行溝通與交流,忽略了“以心交心,價值千金”的概念,從而導致不能從分的調動小組人員的積極性與主動意識。在小組氛圍中不能很好的形成一種爭先,干勁十足的和諧氛圍。
2、近期調車作業中經常出現錯誤顯示信號。如:連接過程中調車員顯示十、五、三車距離信號,顯示十車的時候誤打出五車,然后采取停車措施。經車站審核這種情況下不納入考核,但是調車員在實際作業中自控的效果還不是特別的明顯,錯誤顯示信號時有發生。
3、年休假期間各個小組人員緊缺,出現替班人員較為頻繁,所以導致出勤率的無法保障。
4、在對班組建設調研中發現,發揮作用優秀的班組長沈立冬,能夠充分利用心靈的溝通,在他的班組中出勤率高,班組人員團結,互敬互愛,時刻都充滿著和諧溫馨的氛圍。從這一點看出班組管理中心與心得溝通是十分重要的,這也是很多班組長存在的諸多問題。一是:班組長業務素質不高,缺少與小組人員的及時溝通。二是對調皮職工管不了,對資歷深厚的老職工不敢管,躡手躡腳缺乏力度。三是班組長中仍舊存在嚴重的好人主義現象,對班組人員的違章違紀等不良性的問題不管不問,能放就放,認為是對他好,實際上班組長本身就沒認識到“嚴是愛,松是害”真諦。四是班組長的工作方法簡單,心緒懶散,得過一天是一天的想法較為突出。思想上就做不到真人負責,工作上一路走馬觀花。安全責任意識更是無從談起,帶頭違章違紀。五是班組長帶頭作用差,不能真正的帶領小組人員,認真學習事故發生的原因以及事故教訓,致使一些隱患性的違章重復發生。
5、通過調研結果分析,我認為成為阻礙班組管理建設的關鍵有:一是個別職工業務素質與企業文化修養比較低,生產作業中安全第一的思想松懈,意識淡薄。二是職工混水摸魚,不能正確及時的認清跨越發展的形式。三是值班主任在管理中仍存有漏洞,班組長作用不強,發揮帶頭作用不到位。缺乏對以嚴治站的認識,對班組管理要求不嚴格,所以滋長了職工違章違紀不在乎的心理。
三、加強班組建設下步工作
1、從關心職工、尊重職工、理解職工入手。奠定感情基礎才是加強班組建設的基礎。利用各種形式與職工近距離的交流,從而向職工進行宣傳教育,牢固樹立安全從管理做起。管理從心入手,從基礎工作落實做起,大力宣傳企業文化教育,共建班組和諧氛圍。
2、做好自管型班組的加強管理工作,讓班組長和職工都知道自己怎樣做才能夠達到自管型班組的標準,通過發揮班組長帶頭作用,增強班組戰斗力和凝聚力,帶領職工自覺遵章守紀,形成班組內控網絡,班組長應該拿起自己的權利,使用好它并放棄好人主義,維護好小組職工團結。使“兩違”數量呈現逐漸減少的趨勢,不斷增強班組自我管理意識,擺脫依賴、應付的被動管理,使班組建設形成人人負責管理、人人參與管理、人人互控管理的新局面。
3、強化班組的基礎建設。班組不進行人人負責管理,人人參與管理從根本上就起不到互控的作用,也就達不到保安全作業的目的。因此,抓安全管理必須首先解決班組管理中存在的問題,以及存在的矛盾。
4、改進工作方法,增強班組共同建設和諧的基礎。要改變過去那種管的多、幫的少,檢查多、指導少,看問題多、抓經驗少,批評多、表揚少的現狀。通過扶植引導、出主意、想辦法,調查研究解決存在的問題,讓班組在實踐中提高自管能力。我們認為應該做到“四個結合”、“四個為主”。四個結合、四個為主是:管于幫結合,以幫為主,按照逐級負責制,從車間到值班主任,在對班組考核中,發現問題不單純是考核完就了事,而是和班組一起研究解決存在的問題;檢查與指導結合,以指導為主,在檢查中發現不足,不是只作為問題進行記載,而是提出自己的見解,指出應當怎樣做;看問題與抓經驗結合,以總結經驗為主,用典型引路解決班組建設中的問題、難點;批評與表揚結合,以表揚為主,注意發現班組建設好的辦法,鼓勵進行新的探索。
5、采用傾斜政策,充分調動班組長積極性。例如:對好的班組長進行評先、評優等重點考慮,使班組長有奔頭,從而激發他們的主動性和能動性。另外,還要給班組長一些權利,例如班組的優化組合權,只有這樣才能夠最大限度地發揮其積極性、主觀能動性和創造性,增強職工保安全的事業心和責任感。
6、針對存在的問題開展消除隱患活動,消除不安全隱患,控制“兩違”問題的發生,從車間班子做起,對重點部位和薄弱環節進行重點控制,把作業出場到位、計劃組三核對、調車區長計劃的編制、勞動紀律等慣性兩違做為切入點,落實好“各項安全控制辦法”,從嚴給職工把關,本著強化職工積極性的`原則,減少問題的發生。
7、充分發揮班組長在安全生產中的示范、帶頭和骨干作用。一是對班組長要高標準、嚴要求,緊密圍繞安全運輸生產的實際,開展班組長爭創先鋒崗。用班組長的模范行為,教育職工、感染職工,形成一個遵章守紀的整體。二是發揮好班組長在安全生產中的骨干作用。班組長是兵頭將尾,是保證安全生產的最直接責任者、組織者和指揮者,其素質的高低直接影響著安全生產,因此作為班組長要自身過硬,在班組管理上克服好人主義,做到嚴抓善管,同時還要善于做好職工的思想政治工作,即做到思想上幫助、技術上傳帶、安全上把關,使整個班組內形成責任共擔、利益共享的氛圍。
8、不斷總結先進典型經驗,也就是說我們要善于抓典型,樹榜樣,以點帶面,要愛護和培養典型,真正使典型樹得住、叫得響、推得開、用得上,使先進班組不斷開拓創新,中間層班組迎頭趕上,后進班組鼓足勇氣,奮起直追,形成先進更先進,后進趕先進的局面。
通過調研,我們感到,一個班組的好壞關鍵在于班組長的管理作用是否得到充分發揮,因為他在管理中起著舉足輕重的作用,同時其素質的高低也直接影響著班組管理和安全生產。因此,我們建議車站在創建學習型組織的同時,對班組長加強管理知識的培訓,使他們的綜合素質得到盡快提高,只有這樣才能使一些優秀的班組長脫穎而出。我們相信,在車站有關領導的大力支持下,并且通過我們的主觀努力,我們能夠培養出有代表性的自管型班組和優秀班組長,從而推動班組的基礎管理不斷向前發展,為車站整體工作邁上新臺階做出我們的貢獻。
班組工作報告 篇4
為進一步加強班組管理,提升班組管理質量,有效的緩解職工思想波動,改善班組中企業文化建設分為,提升職工素質,保證職工出勤率,增強班組合力。根據車站相關要求,結合車間實際情況,對本車間班組基本構造以及班組長作用發揮調研如下:
一、基本概況
我們編組車間共有四個班,20名班組長,通過調研期間對幾個小組的走訪。一班東尾張世杰、二班車號沈立冬、三班輔牽張懷玉、四班東尾王振東在的小組中作用發揮較好,能夠充分調動小組人員學習,作業演練的積極性。有個別小組:一班車號長霍寶臣、一班輔牽張春生、二班防護石濤班組長作用發揮不強,小組人員缺少合力,互控能力比較差,造成班組管理上的被動局勢。甚至還有一部分班組長不管事,得過且過,松、懶、散問題并好人主義極為嚴重,放松了自我管理,視規章于不顧,我行我素,執行規章不嚴肅,存在一種無所謂的思想和僥幸心理。從思想上沒有認識到“小問題、大隱患”,沒有深刻領會到“松是害,嚴是愛”的思想意識。
二、班組管理存在問題以及原因分析
1、通過調研過程中發現班組管理、班組長作用的發揮還存在很多問題。突出表現在對待兩違考核的問題,部分職工在發生兩違時,不能正確的面對考核問題,態度極為不端正。這部分職工一般缺少誠信度,僥幸心理極為嚴重。發生問題不能夠對班組長、或車間及時主動的反應真實情況。主要還是班組長缺乏管理手段,沒有爭先創優的意識。不能與班組人員很好的進行溝通與交流,忽略了“以心交心,價值千金”的概念,從而導致不能從分的調動小組人員的積極性與主動意識。在小組氛圍中不能很好的形成一種爭先,干勁十足的和諧氛圍。
2、近期調車作業中經常出現錯誤顯示信號。如:連接過程中調車員顯示十、五、三車距離信號,顯示十車的時候誤打出五車,然后采取停車措施。經車站審核這種情況下不納入考核,但是調車員在實際作業中自控的效果還不是特別的明顯,錯誤顯示信號時有發生。
3、年休假期間各個小組人員緊缺,出現替班人員較為頻繁,所以導致出勤率的無法保障。
4、在對班組建設調研中發現,發揮作用優秀的班組長沈立冬,能夠充分利用心靈的溝通,在他的班組中出勤率高,班組人員團結,互敬互愛,時刻都充滿著和諧溫馨的氛圍。從這一點看出班組管理中心與心得溝通是十分重要的,這也是很多班組長存在的諸多問題。一是:班組長業務素質不高,缺少與小組人員的及時溝通。二是對調皮職工管不了,對資歷深厚的老職工不敢管,躡手躡腳缺乏力度。三是班組長中仍舊存在嚴重的好人主義現象,對班組人員的違章違紀等不良性的問題不管不問,能放就放,認為是對他好,實際上班組長本身就沒認識到“嚴是愛,松是害”真諦。四是班組長的工作方法簡單,心緒懶散,得過一天是一天的想法較為突出。思想上就做不到真人負責,工作上一路走馬觀花。安全責任意識更是無從談起,帶頭違章違紀。五是班組長帶頭作用差,不能真正的帶領小組人員,認真學習事故發生的原因以及事故教訓,致使一些隱患性的違章重復發生。
5、通過調研結果分析,我認為成為阻礙班組管理建設的關鍵有:一是個別職工業務素質與企業文化修養比較低,生產作業中安全第一的思想松懈,意識淡薄。二是職工混水摸魚,不能正確及時的認清跨越發展的形式。三是值班主任在管理中仍存有漏洞,班組長作用不強,發揮帶頭作用不到位。缺乏對以嚴治站的認識,對班組管理要求不嚴格,所以滋長了職工違章違紀不在乎的心理。
三、加強班組建設下步工作
1、從關心職工、尊重職工、理解職工入手。奠定感情基礎才是加強班組建設的基礎。利用各種形式與職工近距離的交流,從而向職工進行宣傳教育,牢固樹立安全從管理做起。管理從心入手,從基礎工作落實做起,大力宣傳企業文化教育,共建班組和諧氛圍。
2、做好自管型班組的加強管理工作,讓班組長和職工都知道自己怎樣做才能夠達到自管型班組的標準,通過發揮班組長帶頭作用,增強班組戰斗力和凝聚力,帶領職工自覺遵章守紀,形成班組內控網絡,班組長應該拿起自己的權利,使用好它并放棄好人主義,維護好小組職工團結。使“兩違”數量呈現逐漸減少的趨勢,不斷增強班組自我管理意識,擺脫依賴、應付的被動管理,使班組建設形成人人負責管理、人人參與管理、人人互控管理的新局面。
3、強化班組的基礎建設。班組不進行人人負責管理,人人參與管理從根本上就起不到互控的作用,也就達不到保安全作業的目的。因此,抓安全管理必須首先解決班組管理中存在的問題,以及存在的矛盾。
4、改進工作方法,增強班組共同建設和諧的基礎。要改變過去那種管的多、幫的少,檢查多、指導少,看問題多、抓經驗少,批評多、表揚少的現狀。通過扶植引導、出主意、想辦法,調查研究解決存在的問題,讓班組在實踐中提高自管能力。我們認為應該做到“四個結合”、“四個為主”。四個結合、四個為主是:管于幫結合,以幫為主,按照逐級負責制,從車間到值班主任,在對班組考核中,發現問題不單純是考核完就了事,而是和班組一起研究解決存在的問題;檢查與指導結合,以指導為主,在檢查中發現不足,不是只作為問題進行記載,而是提出自己的見解,指出應當怎樣做;看問題與抓經驗結合,以總結經驗為主,用典型引路解決班組建設中的問題、難點;批評與表揚結合,以表揚為主,注意發現班組建設好的辦法,鼓勵進行新的探索。
5、采用傾斜政策,充分調動班組長積極性。例如:對好的班組長進行評先、評優等重點考慮,使班組長有奔頭,從而激發他們的主動性和能動性。另外,還要給班組長一些權利,例如班組的優化組合權,只有這樣才能夠最大限度地發揮其積極性、主觀能動性和創造性,增強職工保安全的事業心和責任感。
6、針對存在的問題開展消除隱患活動,消除不安全隱患,控制“兩違”問題的發生,從車間班子做起,對重點部位和薄弱環節進行重點控制,把作業出場到位、計劃組三核對、調車區長計劃的編制、勞動紀律等慣性兩違做為切入點,落實好“各項安全控制辦法”,從嚴給職工把關,本著強化職工積極性的原則,減少問題的發生。
7、充分發揮班組長在安全生產中的示范、帶頭和骨干作用。一是對班組長要高標準、嚴要求,緊密圍繞安全運輸生產的實際,開展班組長爭創先鋒崗。用班組長的模范行為,教育職工、感染職工,形成一個遵章守紀的整體。二是發揮好班組長在安全生產中的骨干作用。班組長是兵頭將尾,是保證安全生產的最直接責任者、組織者和指揮者,其素質的高低直接影響著安全生產,因此作為班組長要自身過硬,在班組管理上克服好人主義,做到嚴抓善管,同時還要善于做好職工的思想政治工作,即做到思想上幫助、技術上傳帶、安全上把關,使整個班組內形成責任共擔、利益共享的氛圍。
8、不斷總結先進典型經驗,也就是說我們要善于抓典型,樹榜樣,以點帶面,要愛護和培養典型,真正使典型樹得住、叫得響、推得開、用得上,使先進班組不斷開拓創新,中間層班組迎頭趕上,后進班組鼓足勇氣,奮起直追,形成先進更先進,后進趕先進的局面。
通過調研,我們感到,一個班組的好壞關鍵在于班組長的管理作用是否得到充分發揮,因為他在管理中起著舉足輕重的作用,同時其素質的高低也直接影響著班組管理和安全生產。因此,我們建議車站在創建學習型組織的同時,對班組長加強管理知識的培訓,使他們的綜合素質得到盡快提高,只有這樣才能使一些優秀的班組長脫穎而出。我們相信,在車站有關領導的大力支持下,并且通過我們的主觀努力,我們能夠培養出有代表性的自管型班組和優秀班組長,從而推動班組的基礎管理不斷向前發展,為車站整體工作邁上新臺階做出我們的貢獻。
班組工作報告 篇5
“五型”班組建設的重要內容提出已有數月,在我們的建設中真正的落實是在最近的七、八兩個月份。近兩個月的工藝學習,事故演練和日常生產數據統計,讓我們這些適應了粗放型的增長方式和不完善的管理方式的員工,著實的感到了吃力和任重道遠。但也正是因為這種種困難的存在,不斷的遇到問題,不斷的解決問題,使我們經歷了五型班組建設過程中所有的問題。使得近兩個月的努力富有成就感和夯實。在“五型”班組建設中,盡管存在著諸多的不足,但兩個月的付出還是讓我們學到了豐富的知識,積累了寶貴的經驗。作為一名班長,班組內的核心,“五型”班組建設的倡導者和執行者。通過這一過程的建設,為的感受頗深,同時也給了為許多的感悟,啟發和鞭策。
對于我們的管理方式而言,集學習、安全、清潔、和諧、節約重要內容于一身的五型班組是一個新生事物,它囊括了企業存在的所有內容。而班組又是企業的細胞。一個健全的,合理的班組才能真正意義上搞好生產經營和安全生產。
一、工作零違章,安全零事故
班組是企業的基本構成單元,它好比大廈的根基,根基不牢固,大廈就會有倒塌的
危險,所以班組安全管理好壞直接決定了安全生產的狀況??梢哉f班組是企業各種事故的主要“發源地”。只有班組的安全工作搞好了,事故頻率減少了,企業的各項安全管理措施才能落到實處,安全管理才能收到實效。
事故的發生往往十分簡單,只有把握住其中一個環節,就可以避免事故發生?;诎踩熑沃卮?,學的教學警示我們:必須帶著感情抓安全。因此,用嚴謹、認真的態度來對待,自覺的精力用到一項工作上,聚精會神,專心致志,帶著感情去做,才能干好此項工作。
因此倡導“五型”班組建設安全型重要內容,提高了我們員工安全生產的意識,做到措施到位,形式不走過場,同時,責任心的提高還可以及時發現和消除安全隱患。
另外在實際操作中,為了達到安全要求,我們制定了班組安全五要素:堅持、認真召開班前安全會;堅持每周開展班組安全活動;堅持做好日常安全檢查工作;做好五型班組安全教育工作;工作踏實,不走過場,不搞臨時突擊。
二、發展才是硬道理
要想做到一流的企業,就必須提要企業職工的綜合素質,因此就要求我們不斷的學習,提高自己。班組恰恰是培育人才,激勵人才最重要、最直接的陣地,所以說學習型班組建設時企業核心競爭力的本質要求。
學習型班組的建設,提高了我們的創新思維和創造能力。知識經濟的時代,企業的生存和發展已不再是單純依靠降本增效,而是更多的體現在創新了、學習力、以及反應速度的提升。學習型班組建設有效的把學習轉化為創造力,通過集體學習,持續激發員工的創新欲望,使班組成員在交流互動中各具特色的創新思維和創造性才能。
另外,學習型班組還促進了企業的和諧建設,充分挖掘學習型班組建設的和諧內涵,讓我們心更平,氣更順,干勁更足。能夠有效的促進企業全面系統和可持續發展,加強學習型班組的減少,可以讓企業核心競爭力的提高建立在牢固的基礎之上。
三、團結協作
像煉油行業中,各生產單位都是以“班組”為單位的形式存在的,而這種存在方式恰恰表明了一個人的成功不代表成功,一個團隊的成功才是卓越的。這就好像正常運轉的機器,我們是機器中的零部件,只有所以的零部件都正常工作機器才能正常工作。如果只有一個零部件在起作用,那么著臺機器就發揮不了作用,無法正常生產或者說可以直接報廢,所以團結協作即:和諧型班組是班組建設的第一要以。
四、合理利用資源
合理利用可以理解為節約型班組建設的重要內容,而節約型和清潔型則又是環環相扣不可分割的。在日常生產管理中,往往存在“猴子管理”,既浪費了時間和資源,也沒能解決問題,取得效益。當我們接受一項不能完成的任務時,會出現兩種情況,第一種是人為自己絕對玩不成任務;第二種是通過潛能激發很好的完成了任務。無論面對任務是哪一種可能性,都應該合理的利用的有效的資源和時間,變被動為主動完成任務。
善于利用有效的資源,既不浪費,又能將工作做好,而且還不污染環境,這是一種工作藝術,而這個藝涵蓋了公司采購—生產—銷售—服務的所有內容。
“五型”班組建設的重要內容是時代讀發展的和諧產物,是管理模式不斷完善的結晶。
通過近一段時間的努力,學習、安全、清潔、和諧、節約不僅僅是我們班組建設的目標和方向,更映射到我們的日常生活,如果將這“五型”的內容拓展延伸,那么,無論工作,學習,還是生活成功都會毫不吝嗇的向我們走來,而我們的成功必將成就集團公司的華彩篇章。
班組工作報告 篇6
從20xx年上半年開始,公司以扎實加強基礎硬件建設為切入點,以理順運行機制為著力點,以提升班組成員素質為結合點,以執行三大體系pdca循環為創新點,以推進裝卸承包工班組建設為新亮點,注重圍繞經營中心,服務生產大局,突出重點難點,強化組織管理,有效地提高班組的管理水平。主要工作小結如下:
一、推進硬件建設,改善工作環境,提高凝聚力
一是開展調研,掌握情況。公司從2月份進行了班組建設工作調研。調研組先后深入到機一隊、機二隊、推扒機隊、機修廠等單位,與各單位黨政領導及部分班組長進行座談與交流,掌握班組硬件建設存在的情況。二是結合實際,加大投入。上半年,公司對機修廠班組工作進行了重新規劃和裝修,配備了嶄新的辦公桌椅;給散機隊的前場工班修建了洗澡房,更換了一批桌椅板凳;給推扒機隊和機二隊配置了被褥鐵柜和工具柜,此外還有給多個基層單位制作了板報和制度牌上墻,據不完全統計,今年上半年累計投入資金達2萬元。通過加大對現場班組硬件設施的投入,改善了現場員工的候工、休息環境,創造條件為班組建好“小家”,確保員工在緊張工作之余,能充分享受“家”的溫馨與和諧,提高員工的凝聚力。
二、理順運行機制,強化齊抓共管,提高管理力
一是下發《領導掛點聯系班組建設工作的'通知》,公司領導和有關職能部室領導掛點主要作業單位,促使領導干部轉變作風,深入基層,了解情況,幫助提高;二是執行班組建設工作例會制度,每季度召集班組建設領導小組成員召開工作會議,分析現狀,掌握情況,解決問題;三是在今年班組建設季度檢查中,安排職能部室領導擔任檢查組長,落實班組建設工作職責,強化齊抓共管,有效提高管理力。
三、強化軟件建設,提升班員素質,提高戰斗力
上半年,公司進一步加強班組培訓工作,做到專項培訓和日常培訓相結合,理論知識和實操技能相結合,舉辦了裝卸船、火車卡的技能培訓班,臺帳記錄及安全知識培訓班以及每周進行的機械工種理論知識培訓班,共計培訓了15多人次。此外,公司還舉辦了第五屆員工職業技能競賽,在5月份進行了內燃機械修理工和裝卸機械電器修理工兩個工種的競賽,促進了員工學知識,練技能的氛圍,有效提高團隊戰斗力。
四、遵循pdca循環,推進體系建設,提高執行力
將三大體系pdca循環和班組建設工作相結合,做到計劃、實施、檢查、整改。具體一是擬訂和下發了1年的班組建設工作計劃,明確四個季度的工作,確立任務和要求;二是在一年當中貫穿硬件和軟件建設,結合實際,適度投入,夯實基礎,提高水平;三是日常巡視與季度檢查相結合,加強指導,幫助提高,四是發現問題,督促整改,明確要求,強化管理。
五、強抓裝卸隊伍,落實相關方管理,提高競爭力
上半年班組建設工作取得了一些成績,但同時也存在一定的不足:
1、部分生產作業單位存在一定的依賴心理,對班組建設主動性不強;
2、班組危險源識別工作有待進一步深入推進;
3、部分班組硬件設施仍待進一步完善。
六、下半年工作要點:
1、加快推進班組硬件建設,重點是裝卸隊閱覽室、各裝卸隊班組活動室。
2、深入推進班組危險源辨識活動,重點是將危險源辨識上墻,提高員工的認知水平,防范安全事故。
3、繼續開展班組培訓和技能競賽,重點抓好機械工種技能培訓和第三季度的倉庫員競賽。
4、加強交流學習,一是在公司內部舉辦經驗交流會,二是組織班組長到先進單位學習觀摩,借鑒先進管理理念和做法。
5、加大班組勞動競賽力度,重點是卸船勞動競賽,創造更多的效率品牌,促進生產經營上新臺階。
班組工作報告 篇7
一、目標管理成效明顯,各項任務指標基本完成,
4、生產計劃完成情況:
二、績效考核與企業文化推廣結合進行,員工面貌煥然一新。
績效考核和企業文化深度推廣是車間年初確定的全年工作重點,我們按照車間“管理升級、文化造勢”的思想,將兩項工作結合進行,取得了較好的效果,
績效考核作為一門新的管理方法在我廠實施,必然面臨一系列新舊觀念及行為的劇烈沖突,需要的文化軟力量來化解。針對這些特點,班委會認為把兩項工作結合進行可以相得益彰。
班委會針對績效考核的`要求制訂了詳細的考核標準,并通過班前班后會和專題會討論宣傳績效考核的基本思想、運作模式及其作用意義等。將績效考核的先進管理思想和企業文化“超越精神”、“核心價值觀”等聯系在一起,提出“績效考核就是不斷超越,績效考核就是要求‘做好每件事,成就每個人’”,使績效考核的先進管理思想與企業文化一道深入人心。工作開展以來,員工思想發生了徹底的轉變,由過去的要我做變成了我要做,員工的積極性、主動性、規范性進一步加強,生產效率、工藝質量進一步提高。提前進班、準時交接班蔚然成風,隨意性離崗現象基本杜絕。連續幾個月份,先后有曹勝文、魏道華、譚敦明等員工獲得車間聯合檢查組、生產管理處、工藝品質處的表揚獎勵。
三、以人為本,以質量為核心,以設備完好為保障,集中精力抓工作。
1、員工管理。在工作中對員工制定規范、嚴格的操作規程和考核標準,并對員工提出班級抽查、組內巡查和個人自查的三級考核要求。以“做好每件事,成就每個人”的人本思想關注每一位員工,注意調動員工的積極性,化解員工中的消極思想。為提高員工們參與班級管理的積極性,我們公開了班級管理內務,具體措施是對班級月獎金分配情況進行張貼公開。
班組工作報告 篇8
我包聯的班組是燒結電儀原料電工班和新調整的燒結400電工班,這半年來公司及分廠抓緊了精細化管理的推進,同時開展了3011等各項安全規范的建立。各項工作齊頭并進,工作任務很重,作為特種作業的安全工作顯得尤為重要。
在包聯原料電工班期間,我經常下班組進行座談和參加安全學習活動,及時傳達公司及分廠的會議精神和相關安排。并就當前工作存在的各項問題和大家進行真誠的溝通和探討,對班組遇到的困難和實際問題及時進行解決。因為維修班組一直以來存在的工作理念偏差,認為只有維修設備是主要工作任務,保證了生產的順行就是做好了工作。對目前推進的各種標準化操作,精細化管理,3011安全管理、6S現場管理等剛開始沒有引起足夠的重視,班組成員自班長以下均存在一種‘現在閑事比正事多’的錯誤心態。通過專門召開的班組碰頭會和幾次班組安全學習的機會,我向大家仔細宣講了開展以上幾項工作的必要性和緊迫性,通過坦誠的溝通使大家的觀念得到了扭轉,幾項工作得到了順利的開展。同時加強了班組派工單的規范和檢查,對員工的標準化作業及危險辨識內容進行隨機提問。強化個人的安全意識和安全素質,同時針對新工多和老區解散后下來的人員不熟悉設備工況的特點,安排班組進行有針對性的強化培訓,點檢和維修操作均出臺了標準化細則,使得半年來的班組各項管理均較從前有了明顯提高。
最近因為干部的崗位調整等原因,我本人又新包聯了400電工
班。因為兩個電工班的工作性質相同,安全管理模式相同。我將兩班組的安全學習合為一處統一召開,彼此可以起到相互借鑒、相互學習的良好效果。同時摒棄模式簡單枯燥的學習方式,積極組織開展較為靈活的圖片展示、案例宣講討論、觸電急救演練等一系列使人印象深刻的教育方式,讓學習不再走過程,真正發揮作用,提高大家的安全技能和警惕性,避免因麻痹大意而可能造成的意外事故。
班組是一個企業的最基本組成單元,企業就是由無數個班組組合而成的金字塔。我們要保證所有的班組健康而有活力,我們的企業就自然健康向上。通過半年來的班組包聯工作,對我本人的管理思路和管理水平也有提高。要做的工作還有很對,失誤和錯誤依然存在,下半年我要再接再厲,多想辦法,努力提高包聯班組的各項工作水平,力爭獲得分廠優秀班組稱號。
xxxxxxxx
20xx年xx月xx日
班組工作報告 篇9
公司開展“五型”班組建立活動以來,xx部按照公司要求,認真做好“五型”班組的建立工作,經過一年來的努力,在xx部19個班組中,有8個班組到達“五型”班組,6個班組為“四型”班組,5個班組為“三型”班組,其中“五型”班組中的物管中心運行隊新鮮水班推薦為公司“紅旗”班組。現將活動開展的相關狀況總結如下:
一、統一思想、提高認識,全面開展“五型”班組建立活動。
xx部按照公司要求成立了以黨政領導為組長的基層建設推進活動領導小組,設立了活動辦公室,在認真學習公司關于開展“五型”班組活動方案及相關文件精神的基礎上,結合xx部實際狀況制定下發了《xx部基層建設活動實施細則》,并傳到達班組,要求員工熟悉了解,掌握精髓,全面提升基層班組的管理水平。根據“五型”考核標準確定基層建設主責部門:“學習型”班組由人事勞資處主責,“安全型”班組由安全環保處主責,“清潔型”班組由運行管理處、安全環保處主責,“節約型”班組由運行管理處、財務資產處主責,“和諧型”班組由綜合管理辦公室、人事勞資處主責;下發《勞動合同法》、《班組十項管理制度》、《公司班組長管理辦法》、《公司班組成本核算實施方案》等基礎資料10余種,開展xx部基層單位班組長培訓班2期。同時,各基層單位也相應制定了“五型”班組推進計劃表。
二、精心組織、密切配合,促進活動扎實有效地開展。
為保證xx部基層單位“五型”班組開展得扎實有效,我們主要采取“三勤”(即勤學習、勤指導、勤檢查)、“三重點”(安全、和諧、節約)方法。
“三勤”:一是勤學習。4月份,我們組織了班組長以上40多人開展了為期1天的班組長培訓班;5月份,組織班組長以上管理人員到動力二廠參觀學習,借鑒其良好經驗,結合本單位實際開展適合自己“五型班組”推進活動。透過一系列學習活動,大大增強了基層單位各班組長對“五型”班組的認知感,給“五型班組”的順利開展奠定了良好的基礎;二是勤指導,部“五型”班組活動辦公室人員對典型班組進行分項指導、分片包干,對建立活動中的重點優先解決,幫忙班組建立活動及學習記錄等;對存在的困難,用心幫忙協調和解決,并配備必要的活動條件,比如在班組核算方面,林物所有班組在以往質量管理體系運行的基礎上,在“五型”班組建立活動中,結合工作實際,重新補充和完善了班組核算資料,使核算更切合實際,更具實效性;三是勤檢查。我們對典型班組多次定期、不定期進行專項檢查,并且嚴格按照公司要求,對存在問題及時糾正,以便及時找差距,彌補自身不足之處;各單位班組間開展互學、互助,相互交流活動,掀起一股“比、學、趕、幫、超”熱潮。
“三重點”:一是安全工作作為建立重點。因為只有在安全的前提下,才能有效的開展多項工作,所以首創“安全型班組”;二是重點抓好“和諧型”即和諧穩定工作,今年是奧運年,穩定是壓倒一切的政治任務,所以在爭創工作中,要保障“和諧型”的順利達標;三是重點抓好班組核算,企業經營目的就是要降低成本、開源節流、多創效益,所以在幫忙班組爭創“節約型”的活動中,完善了一些控制成果的計量手段,采取每班核算運行成本,每周對成本構成進行分析,以此有效降低消耗。
三、選樹典型、經常指導,推動活動穩步進行。
根據活動總體要求,xx部確定了“典型引路、深入宣傳、領導指導、汲取經驗、共同進步”的建立工作思路。物管中心運行隊新鮮水班曾多年是物業公司的先進班組,今年在建立“五型”班組活動中這個班組主動提出爭創“紅旗”班組榮譽稱號,帶動了其他各班組比學趕超的熱情。針對xx各基層單位工作性質迥異、工作地點分散的特點,xx部還成立了xx部領導干部基層建設聯系點,構成一一對應的承包關系,這種管理方式大大提高了班組建立活動的水平,拉近了領導與員工的距離,推動建立活動穩步進行。應對底子薄,基礎工作薄弱的現狀,xx部堅持常請示、多交流的工作思路,經常向公司活動辦公室請示工作,多次與相關單位交流建立體會,汲取好的經驗,促進了班組建立活動的有效開展。
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自入職以來,我們一直在努力地提高自己的溝通能力,以便把工作做得更好。為了與時俱進、跟進任務,我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點,問題所做的設想以及自我評價。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?下面是由小編為大家整理的“[推薦]生產車間班組長述職報告范文1500字通用”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
生產車間班組長述職報告范文(篇1)
今年各類突發事件,暴露出我們在人身安全、設備安全、消防安全等方面的漏洞,為了消除隱患防患于未然,車站開展了“三查”、“安全專項整治”等活動,提高全體干部職工的安全意識,查找問題,整改問題。綜合車間在日常承擔著消防用電、設備維修、綠化美化車站的任務,在實際工作中經常遇到各類安全問題,在車間主任的帶領下,車間全體干部、職工充分認識當前安全形式,積極開展“三查”、“安全專項整治活動”做到安全工作預想、預防,及時準確傳達各類安全工作文件、電報,定期召開安全分析會確保安全生產?,F將具體工作匯報認真組織干部、職工學習。
綜合車間認真組織干部、職工學習車站下發的關于勞動安全文件、電報精神,明確責任,提高勞動安全的認識,堅持會后留題,會前提問,把每次學習都落在實處不流于形式。每半月召開一次勞動安全分析會,對車間現在的安全形式進行分析,制定整改措施,對安全問題展開討論,每次開會都做好記錄。
1、深化人身安全、設備安全管理。
維修班、環衛隊工作人員在高空作業中,有時由于安全意識淡薄,思想麻痹,怕麻煩等原因造成高空作業防護不到位,危機人身安全。為此綜合車間制定整改措施,嚴把每次高空作業,特種作業安全關,做好安全防護工作,做到領導在現場指揮,班組長盯住安全防護,采取措施以防萬一。
環衛隊在作業中有搶越道口,在列車行進中接運垃圾的現象發生,危機人身安全。為此綜合車間召開安全專題會議,展開安全教育,提高委外工的安全意識,說明安全生產的重要性和必要性,要求委外工過道口時嚴格執行“一站、二看、三通過”的制度,并加大檢查巡視的力度發現有上述問題的嚴格考核。
電梯、扶梯作為一種運輸工具每天承載著成千上萬的旅客進站、出站其安全問題就顯的尤為重要。綜合車間制定了電梯管理制度,指定專人負責電梯、扶梯管理,每天聯系駐站電梯維修人員對電梯、扶梯進行安全檢查和衛生清潔工作保證電梯、扶梯的安全使用。
2、深化用電消防管理。
衡陽的一把大火給全中國企業、各單位敲響了警鐘,消防無小事,綜合把全站的消防工作做為重點工作來抓。制()定了消防管理制度明確責任人,并以站辦16、17、18號文件的形式傳達給各車間部門。今年4月份在上級領導的安排下,又組織人力對全站的用電設備進行了全面清查,建立了用電卡片制度,規范了用電管理。對機關5樓、愛吻餐廳、綜合樓進行了電路改造,既保證了用電安全,又使各部位用電分配更加合理化。
綜合車間加大對各重點部門的檢查力度,對綜合樓、委外樓等處所每天派電工進行檢查,保證用電、防火的安全。進入冬季天氣轉冷,有些部門使用電爐子、電褥子等取暖設備,為此綜合車間指定專人負責對全站的用電、消防進行檢查巡視,發現問題及時處理。對重點部位加大檢查力度,西出站一公司施工院內民工使用電褥子問題屢禁不止,11月xx車間主任帶隊對一公司院內進行了突擊檢查發現電褥子8條,予以沒收處理。
維修班在使用電焊、切割機等機器作業中有時沒有清理周圍的易燃物品,造成火災隱患。為此綜合車間對維修班進行了批評教育,要求維修班作業時嚴格執行各項安全規定將事故防患于未然。
生產車間班組長述職報告范文(篇2)
時光荏苒,20xx年已經悄然離我們而去,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千。一年來,在公司領導及各位同事的支持與幫助下,我嚴格要求自己,按照公司及車間的要求,較好地完成了自己的本職工作,并且通過努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改進?,F將20xx年的工作情況總結如下:
一、主要完成的工作
1、班組的建設與管理得到加強
沖壓車間成立的時間不長,因其前身“XX公司”的管理比較混亂,故在班組中存在著許多亟待解決問題。為了解決這些問題我采取了規范執行正激勵制度的措施。對于班組表現較好的員工給予加考核分,而對于表現較差的員工則堅決扣除一定的考核分。由于采取了這種獎懲分明,公平公正的考核辦法,班組員工的執行力得到了很大的提高而且提高了班組的凝聚力。
2、狠抓安全管理
沖壓車間相對于公司其他車間來說安全隱患較多,比較容易出事故,在過去的20xx年里也發生了幾起重大的工傷事故,這些事故給公司和車間帶來的損失是巨大的?!坝拚哂悯r血換取教訓,智者用教訓避免事故”。身為一班之長,雖然所擁有的權力不是很大,但肩負著全班十幾名員工的生命安全的重任。因此,對于安全工作我從未放松過,月月講,天天講。
3、保證產品質量
隨著公司規模的擴大和品牌知名度的日益提升,消費者對汽車的質量要求也越來越高,因此,公司高層對產品質量的重視程度也被提到了一個前所未有的高度。作為整車產業的龍頭工藝,沖壓車間所肩負的責任也越來越大。我深知作為車間班組長,自己的工作直接影響車間的工作質量。出于對公司的負責任,我在質量控制方面一直不敢有所松懈,積極與檢驗班的同事及時進行信息的溝通與交流,對于生產過程中出現的問題件,缺陷件從不輕易放過。同時加強員工對質量的重要性的認識,要求大家認真做好自檢互檢工作,確保不讓一個問題件從本班組流入下一道工序。
4、積極參與車間改善活動
沖壓車間就像一個大家庭,我每天生活工作在這個溫暖的大家庭里,作為這個大家庭中的一員我覺得我有義務和責任將她建設的更加美好和諧。因此,一年來,我積極參與車間的改善活動,并調動班組員工的積極性,利用集體的智慧對車間提出了許多有價值的改善。
5、加強自身學習,提高業務水平
由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與一名優秀稱職的班組長都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,積極提高自身各項業務素質,努力提高工作效率和工作質量,爭取工作的主動性。
通過這一年的努力感覺自己還是有了一定的進步,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態度對待各項工作任務,具備較強的專業心,責任心。
二、工作中出現的問題及解決方法
一年來,我敬業愛崗、創造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在以下幾點:
1、安全生產方面
安全管理沒有做到位,力度不夠;安全培訓不到位;檢查不到位。很多時候,由于員工的勞動強度較大,體力消耗較多,因此在完成當天的產量,做整理現場的工作中出現忽視安全的現象,更是有在勞保用品沒有穿戴整齊的情況下進行操作的現象從而導致9月10月連續兩次發生劃傷事故?,F在想來這兩起事故的發生,我有著不可推卸的責任。
首先:在組織班組日常安全培訓的過程中沒有真正做到讓每一個員工時刻將安全生產牢記于心;其次:在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查;最后:在發生一次事故后沒有及時總結經驗教訓,避免類似的事件再次的發生。使我的員工遭受痛苦,使車間的榮譽及利益受到損傷我很是自責。為此,我決定在今后的工作中加強安全培訓的力度并改進相關培訓的形式并強化班組安
2、質量控制方面
質量是生產出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質量管理,要按照目標要求認真抓好每一個環節,每一道工序。同時質量檢查又十分重要,特別是在生產過程中的質量檢查可以有效地避免發生質量事故和質量問題,變事后處理為事前預防和事中控制,變被動為主動。
雖然目前公司從上至下都開始重視質量,但在實際操作過程中還是存在許多問題,尤其是班組之間的配合,例如在板料的運輸和成品的裝卸過程中還有許多有待改進的地方。要解決這些問題不是某一個班組努力就可以做好的,這需要幾個相關班組的通力合作,我認為要想做好質量工作,必須把握“嚴、細、實”的原則,要嚴格管理,認真細致,狠抓落實。
3、班組管理方面
雖然在過去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問題,如:員工的標準化作業情況有待改進,員工的專業技術水平有待提高,員工的工作積極性還沒有被充分的調動起來等。我深知:沒有高水平的管理,就沒有高素質的員工,就沒有高質量的產品。因此,我會在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質的問題,充分利用業余時間,多安排一些有關標準化作業以及沖壓專業技術知識的培訓,爭取在較短的時間內讓員工的綜合素質有較大的提升。
三、今后努力方向
新的一年意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰。我會再接再厲,認真提高業務、工作水平,為公司和車間發展,貢獻自己的力量。
我決心在接下來的一年中努力做到以下幾點:
1、加強學習,拓寬知識面。努力學習沖壓專業知識和相關管理知識;
2、本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手;
3、加強與車間兄弟班組的溝通合作,向先進班組學習,加強管理,努力使班組形成團結一致,勤奮工作的良好氛圍;
4、全面完成車間交給的各項任務,為車間帶出一個能打硬仗,吃苦耐勞的412班組。最后,希望各位領導能在以后的工作中一如既往的支持我,我將以更加優秀的工作業績回報各位領導的關心與厚愛,因為我會一直努力!謝謝!
回顧過去時,大家總覺得時間過得太快,而收獲得卻太少,今年收獲了什么?如何把這一年的努力與付出及收獲,請看看生產主管工作總結。
生產流程上問題點與處理方法:
1、因為考慮到公司產品批量小的特性,所以生產車間內部小部門較多,相同的作業流程分給多個小團隊來完成,產品數據交接復雜,而且人員分布不夠集中,管理溝通容易遺漏。改善前工藝流程圖,改善后工藝流程圖,生產有裝配、初始化(包括烤機初始化與出廠初始化)、包裝三個環節組成。因初始化包括烤機初始化和出廠初始化有兩部分。
(1)初始組的輸入有多個小裝配組與烤機、輸出的有包裝,烤機。部份工作接口重復,不能形成直流,工作效率不利于提高,很多時間浪費在產品周轉過程中。
(2)因為我們的產品裝成整機后并不能實現全部功能,初始化完成以后才可以測試。所以在裝配組裝成整機未做出初始化前會出現很多作業員無法辨認的功能性壞機,也間接性的影響了產品質量的提高。經討論后,取消初始化的獨立管理,模擬流水線的形式。將多個小裝配組合并為3個大裝配組,烤機初始化合并到裝配組,出廠初始化合并包裝組,改善后解決了上述問題點。
總結缺點:因工位調整過于倉促,未提前考慮到作業員的適應能力,導致初始化人員作業時情緒不穩定。也失去了團隊中的核心技術力量。工作效率,成品率下降。
2、取消物料在線庫存,成立物料組
生產車間為了物料供應及時,都會把常用的物料領到車間備用。如裝配組的左右飾、常用線類。包裝因小單比較多,所以幾乎所有的物料都有在線庫存,數量多對生產組長來說物料管理就要加強,但我們并沒有指定專人管理,而且對每次盤點后的實物與帳面數差異很大。結果都會以實物為標調平帳面數。所以經常出現因數據不準確導致生產計劃信息誤差大,(經常做著做著就沒料了,庫房也沒料)也因此導致產品在生產過程中出現堆積現象,現場混亂,不僅影響著出貨的及時性。而且也會因物料庫放的多而數據不準的現象,也給制程物料損耗制造了更大空間。
為杜絕以上問題的出現,做到有計劃的生產。對生產物料作了次改革,把不是套料之內的備急物料全部清理出在線,按裝配物料與包裝物料分別成立裝配物料組與包裝物料組,(因為包裝涉及時到刻光盤、裝說明書、裝料包等前加工工序,而這些工位又因包裝訂單小的緣故必須備庫存。)隔離生產線,重新盤點建帳,指定專人負責物料的加工成型、收發管理工作。生產線的物料是物料組的管理人員按每日的生產計劃單提前一天下發每個組別,這樣既不會耽誤生產,每次盤點時數據也明朗,整個流程體系也順暢了很多。
生產計劃的制訂與修改:
因為在后焊工作的時候就經常出現一些插單,為了出貨,轉線的'次數頻繁,每次轉線的時候都很倉促,也導致品質、效率下降很多??傁M鲐浂蔚墓ぷ髂苡袡C會好好制作計劃分享,改善生產無計劃的混亂局面。所以從交接工作后第一天就從生產計劃做起。
每日的順利的按訂單評審表的預定交期制作出來了,可執行起來并不像想象的那樣杜絕以前的顧慮。
因為經驗的問題,在制作計劃的過程中忽略了很多因素。如原材料、內協的交期是否準確,還有基層管理干部對《生產日計劃》的執行力度,都忽略了臨督,導致生產計劃無法執行,訂單的交期延遲。尤其是海外部的小批量訂單,因此也跟銷售人員帶來的極大的困惑。具體總結為以下幾點
1、《生產日計劃》無法執行,因生產計劃是訂單評審表上的物料交期是采購內協負責人回復的是預定交期,在制作《生產日計劃》時候,沒有對物料是否到位做最后的確認。導致生產線突發性待料現象的頻繁出現,工時的損耗也同樣增加了生產制作周期。
2、《生產日計劃》執行不徹底,對下屬的要求不能持之以衡每日計劃總有幾臺機器完成不了任務留到明天做,日積一日,導致訂單延遲交期嚴重。
3、原材料、內協半成品交期不準與庫房核料錯誤(尤其包材物料),也是導致交期無法正常完成的一大因素。
針對交期的改善措施:
1、為配合生產計劃的達成率,首先做了內部調整,將原先兩條一樣配置的包裝生產線,分配為一條主線和一條輔線,即“綠色通道”。主線主要負責30臺以上的批量大訂單,“綠色通道”主要負責海外部的30臺以下的小訂單。對作業人員嚴格要求每日生產計劃完成后才可以下班。
2、把《生產日計劃》電子文檔設共享狀態,使采購、庫房等相關部門都能隨時訪問電腦查看,對生產計劃更快一步的了解。
3、為配合以上環節,生產計劃的下發時間也有原先的提前四個小時,更改為提前兩天。給庫房備料與生產前加工成型留足時間,降低了供料不及時現象的出現頻率。
工作不足之處:
在過去的一年里,幾乎每天都忙于生產計劃,卻忽略了生產制程的管理學習。雖然通過iso學習,建立起管理體系,但部分何體系內容,卻不能靈活應用在實現工作中。導致體系失效。
1、各類數據無法統計
環節與環節之間銜接不緊湊無法準確的統計出反應生產績效的數據,如:一次直通率,作業效率等。對于管理制度不能執行對下屬的錯誤予以放比縱,使下屬無法意識到錯誤的嚴重性,不能及時糾正。
2、與領導溝通少,不會積極主動江報工作,工作呈現出被動狀態,有時給領導江報工作不夠實際,較形式化。
3、對同事在工作中缺陷之處沒有勇氣提出,經常導致自己工作無法達標。對自己的做事沒有參照物,也無反饋信息。無法了解到自己的某做法是否合理。
近期工作計劃
1、加強培訓,培訓基層管理人員、作業員的責任心和新環境的適應能力。建立作業標準并對員工進行作業訓練,完成多能工培訓;
2、重新進行作業優化,合理分配工作量
建立員工作業規范,統一生產,使現場的品質管理具有嚴肅性,加強品質的過程控制,消除浪費操作,提高生產能力。
3、創建透明的現場。維護現場管理的基本規則,發現現場的無效與浪費,尤其是通過物料的三定(定位、定品、定量)管理顯現物流痕跡,更有效地暴露物流浪費,逐步培養員工的5s意識
4、實施看板系統
在生產系統中建立看板管理系統,利用看板拉動,以實現高效率、準時化生產,達到減少中間在制,縮短制造周期之目的。
5、建立設備預防維護體系
使設備的故障維修逐步轉化為設備的預防維護,提高設備的加工精度與加工能力,逐步減少設備故障停機次數及停機維修時間。
生產車間班組長述職報告范文(篇3)
時間荏苒,20xx年已經悄然離我們而去,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千。一年來,在公司指導及各位同事的支持與關心下,我嚴格要求自己,根據公司及車間的要求,較好地完成了自己的本職工作,并且通過努力,使自己在工作形式上有了新的打破,工作方式有了較大的改良?,F將20xx年的工作狀況總結如下:
一、主要完成的工作
1.車間的建立與管理得到加強
由于我任職的時間不長,因其車間的管理比擬混亂,故在車間中存在著很多亟待解決問題。為理解決這些問題我建議20xx年實行標準執行正鼓勵制度的措施。對于班組表現較好的員工賜予加考核分,而對于表現較差的員工那么堅決扣除肯定的考核分。實行這種獎懲清楚,公正公正的考核方法,我信任班組員工的執行力會得到很大的進步而且還會進步了班組的分散力。
2.狠抓平安管理
后整理相對于公司其他車間來說平安隱患較多,比擬簡單出事故,在過去的20xx年里也發生了幾起工傷事故,這些事故已經給公司和車間帶來損失?!坝拚哂悯r血換取教訓,智者用教訓避開事故〞,雖然所擁有的權利不是很大,但肩負著全班十幾名員工的生命平安的重任。因此,對于平安工作我從未放松過,月月講,每天講。
3.保證產品質量
隨著公司規模的擴大和知名度的日益提升,客戶對鑫輝的質量要求也越來越高,因此,公司高層對產品質量的重視程度也被提到了一個前所未有的高度。作為整個鑫輝最終一道關口,后整理肩負的責任也越來越大。我深知作為車間班長,自己的工作直接影響車間的工作質量。出于對公司的負責任,我在質量掌握方面始終不敢有所松懈,樂觀與同事準時進展信息的溝通與溝通,對于消費過程中消失的問題,缺陷從不輕易放過。同時加強員工對質量的重要性的熟悉,要求大家仔細做好自檢互檢工作,確保不讓一個問題從本班流入市場。
4.樂觀參加車間改善活動
后整理車間就像一個大家庭,我每天生活工作在這個暖和的大家庭里,作為這個大家庭中的一員我覺得我有義務和責任將她建立的更加美妙和諧。因此,一年來,我積與車間的改善活動,并調動班組員工的樂觀性,利用集體的才智對車間提出了很多有價值的改善。
5.加強自身學習,進步業務程度
由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、力量和閱歷與一名優秀稱職的班長都有肯定的間隔
,所以總不敢掉以輕心,始終在學習,向書本學習、向四周的指導學習,向同事學習,樂觀進步自身各項業務素養,努力進步工作效率和工作質量,爭取工作的主動性。通過這一年的努力感覺自己還是有了肯定的進步,可以比擬沉著地處理日常工作中消失的各類問題,在組織管理力量、綜合分析力量、協調辦事力量和文字言語表達力量等方面都有了很大的進步,保證了本崗位各項工作的正常運行,可以以正確的態度對待各項工作任務,具備較強的專業心,責任心。
二、工作中消失的問題及解決方法
一年來,我敬業愛崗、制造性地開展工作,獲得了一些成果,但也存在一些問題和缺乏,主要表如今以下幾點:
1.平安消費方面
平安管理沒有做到位,力度不夠;平安培訓不到位;檢查不到位。許多時候,由于員工的勞動強度較大,體力消耗較多,因此在完成當天的產量,做整理現場的工作中消失無視的現象,更是有在違規操作的狀況從而連續屢次發生壓傷事故。如今想來這幾起事故的發生,我有著不行推卸的責任。首先:在組織班組日常平安培訓的過程中沒有真正做到讓每一個員工時刻將平安消費牢記于心;其次:在平安檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查;最終:在發生一次事故后沒有準時總結閱歷教訓,避開類似的大事再次的發生。使我的員工遭受苦痛,使車間的榮譽及利益受到損傷我很是自責。為此,我打算在今后的工作中加強平安培訓的力度并改良相關培訓的形式并強化班組平安員的責任感,使班組每位員工都熟悉到平安消費的重要性,從而形成“人人重視平安消費,人人參加平安消費〞的良好氣氛。
2.質量掌握方面
質量是消費出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質量管理,要根據目的要求仔細抓好每一個環節,每一道工序。同時質量檢查又非常重要,特殊是在消費過程中的質量檢查可以有效地避開發生質量事故和質量問題,變事后處理為事前預防和事中掌握,變被動為主動。雖然目前公司從上至下都開頭重視質量,但在實際操作過程中還是存在很多問題,尤其是班組之間的協作,例如在織造過程中還有很多有待改良的地方。要解決這些問題不是某一個班組努力就可以做好的,這需要幾個相關班組的通力合作,我認為要想做好質量工作,必需把握“嚴、細、實〞
的原那么,要嚴格管理,仔細細致,狠抓落實。
3.班組管理方面
雖然在過去的一年中班組的管理程度有了肯定的進步但還是存在一些問題,如:員工的標準化作業狀況有待改良,員工的技術程度有待進步,員工的工作樂觀性還沒有被充分的調動起來等。沒有高程度的管理,就沒有高素養的員工,就沒有高質量的產品。因此,我會在以后的工作中著重解決進步班組員工綜合素養的問題,充分利用業余時間,多支配一些有關標準化作業學問的培訓,爭取在較短的時間內讓員工的綜合素養有較大的提升。
三、今后努力方向
新的一年意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰。我會再接再厲,仔細進步業務、工作程度,為公司和車間進展,奉獻自己的力氣。
我決心在接下來的一年中努力做到以下幾點:
1.加強學習,拓寬學問面。努力學習沖壓專業學問和相關管理學問;
2.本著實事求是的原那么,做到上情下達、下情上報;真正做好指導的助手;
3.加強與車間兄弟班組的溝通合作,向先進班組學習,加強管理,努力使班組形成團結全都,勤奮工作的良好氣氛;
4.全面完成車間交給的各項任務,為車間帶出一個能打硬仗,吃苦耐勞的班組。
最終,盼望公司指導能在以后的工作中一如既往的支持我,我將以更加優秀的工作業績回報公司指導的關心與厚愛,因為我會始終努力!感謝!
生產車間班組長述職報告范文(篇4)
新年開始,工廠進行了新一輪的機構改革,“新起點、新希望”,一年來,車間在廠領導班子、廠黨委的正確領導下,緊緊圍繞生產為中心,克服人員緊張、管理困難等諸多不利因素,不斷強化車間基礎管理工作,狠抓落實,經過全體職工的共同努力,車間的綜合管理工作逐步走向正軌。車間在上級職能部門的正確領導下,在車間廣大干部職工的共同努力下,圓滿完成了一年的生產任務,現將20xx年來的工作總結:
一、注重理論學習,不斷提高自身素質,努力提升工作能力
提高自身素質的基礎是學習,提升工作能力的源泉還是學習。不積跬步,無以成千里。在過年的一年中,由于工作經驗的欠缺,我在實踐中暴露出了一些問題,有了這些不可或缺的經驗,現在的我工作起來明顯會感覺較之以往更加的順手,其實所謂事倍功半,所謂厚積薄發,就是每天都要盡可能地累積進步,哪怕只是幾處“微不足道”的細節,天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富。
我堅持把學習擺在重要位置,不斷提高理論水平和業務水平。時刻做到自重、自省、自質不斷提高,更好地適應工作任務需要。堅持用理論武裝頭腦,努力提高覺悟,認真學習集團與分公司各項工作會議精神,以一位*員的標準來時刻嚴格要求自己,保證工作任務和思想與黨總支保持高度一致,堅定不移,樹立全心全意為人民服務的思想,牢記“知識就是生產力”。通過不斷的學習來吸取高質量的管理模式、高效率的工作思想,并將其應用在實際工作之中。在開拓了眼界的同時也使自己的管理水平有了很大的提高。認真學習集團和公司的各項方針政策,全面貫徹公司的工作目標和任務,在管理中總結經驗,在工作中不斷進步。牢固樹立以黨為核心,服從組織管理的正確思想意識。
二、愛崗敬業,認真履行工作職責,努力提升工作質量
繼續發揚干一行,愛一行,鉆一行的工作作風,以高度的責任感、使命感和工作熱情,積極負責地開展工作。努力熟悉車間的各項工作。經常組織并參加車間的各項培訓。在不斷提高自身素質的同時提高車間員工的整體技能,便于更好的完成各項生產任務。
完善加強車間的日常管理制度,進行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責、一絲不茍為工作宗旨,認真完成好上級交給的各項工作,做到不辜負領導信任,不愧對同志們的支持尊重。
俗話說“火車跑的快,全憑車頭帶”。車間生產時,我經常在車間、現場進行檢查,發現問題及時處理,提高工作效率。設備出現故障時,放假期間,我帶領值班人員認真做好工廠交給的各項工作,積極參加,與員工們同甘共苦,充分發揮了車間帶頭人的作用。
三、強化管理,加強思想教育,不斷提高員工思想素質
群眾是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關系到工作效率和工作的完成情況。車間每月定期組織員工進行學習,教育大家樹立主人翁責任感,把個人的命運和工廠緊密的聯系起來,同時把員工的工作表現和獎懲制度有機的結合起來,獎勤罰懶,讓大家認識到只有通過自己不斷的努力學習進步才能與企業共同發展,從而調動了員工的工作熱情,促進了車間工作的順利開展。為了做好車間員工的思想工作,我們把員工的困難當做自己的事情來辦,在工作和生活上不斷關心他們。
當員工的家庭出現困難時,我總是帶領大家,齊心合力,伸出援助之手,給困難的家庭帶去集體的關懷,讓他們感受到組織的溫暖。這種做法大大的增強了員工們的凝聚力和向心力。
生產車間班組長述職報告范文(篇5)
1、成品顏色不一:原因:管理不到位。
方案:(1)找最佳標準,定量添加(2)設專人負責添加(2)隨時抽查。
2、成品內在質量不穩:原因:(1)管理不到位,對配料沒實行監控(2)由于原料含量不一,沒與工人及時溝通(3)崗前培訓不到位。(4)由于配方含量調整,沒及時采取有效措施方案:(1)加強管理,設專人負責投料,并做好記錄(2)加強新員工的崗前培訓(3)定期不定期的抽查(4)調整配方是及時清理3、產品的板結有時嚴重:原因:(1)板結劑加量不準(2)沒根據產量大小及時調整添加量(3)冷卻效果差之水分不穩定,導致板結方案:(1)制定添加標準(2)設專人負責按產量,標準添加(3)加大冷卻引風效果(3)由主任負責不定期進行檢查監督4、產品外觀大小不均,顆粒不圓:原因:(1)生產工藝執行不嚴(2)由于原料不一,沒能與領導及時溝通,調整配方(3)管理力度不夠,致使關鍵崗位人員之間溝通不夠(4)篩子篩分不好方案:(1)制定嚴格的工藝管理制度,由專人負責檢查(2)協調管理,關鍵崗位人員及時溝通(3)根據不同的原料,及時與領導溝通,調整配方(4)對成品篩進行技術改造
生產車間班組長述職報告范文(篇6)
20xx年,在領導正確帶領下,無論從班組的績效還是班組建設方面都取得了豐厚的成果。以下,在此向大家回報一下今年的工作內容以及日后的發展方向:
一、加強班組建設和管理
1、塑造班組文化建設,提升班組成員的凝聚力。充分利用例會和車間班前班后會,傳達公司的第二次創業發展方向,使班組成員真正領會到公司的發展要求、前景和目標,努力向新的方向邁進。
2、不斷參加班組長培訓。車間班組長的責任直接影響車間的工作績效,因此,在09年的班組建設中我首先強化自身的帶頭作用。加強班組長的培訓與學習,同時為班組成員團隊學習的機會,使他們真正發揮技術骨干和模范帶頭作用。
二、狠抓安全管理
1、充分利用周二安全例會時間,認真分析一周來的安全生產情況,將車間發生的安全事故認真分析總結,吸取經驗,杜絕類似事故的再次發生。
2、加強了對班組安全檢查力度,完善了崗位責任制,發現問題及時通報并限期整改,使安全隱患大大降低,確保了xx年的安全生產。
三、現場管理得到改善
1、制定了現場管理制度,并在生產過程中認真執行,宣傳貫徹“5s”活動,并認真組織實施,使現場管理得到大的改善。
2、將東廠所有積壓余料進行消化,避免了原材物料的浪費,節約了生產成本,改善了現場。
四、對設備進行技術改造
1、分別對一、二、三、六車間的部分設備根據實際情況進行了改造,降低了工人勞動強度,提高了產品質量,節約了生產成本。
2、通過公司組織處出學習,對生產工藝進行改進,將新的生產工藝配方成功應用于生產,降低了生產成本。
五、存在的問題和不足
1、安全管理力度不夠。安全操作制度不健全,安全培訓不到位,檢查不到位,有好多時候,由于我們的工作當中勞動量比較大,工人的體力消耗比較大,為此在生產安全檢查過程中,發現的安全隱患沒有嚴肅的指出或者沒有按照安全管理制度進行處罰,現在想來是完全不對的,在安全事故沒有發生以前,就應該不講情面,只有這樣,才能徹底消滅安全隱患。為此,我想在今后的工作中,對存在人情面子的安全隱患沒有指出或處理的,我們將嚴肅處罰當班安全責任人。
生產車間班組長述職報告范文(篇7)
(一)抓安全教育,提高全員安全意識以人為本、強化教育、增強員工的安全意識,運行車間把“提高員工的安全意識,控制員工的安全行為”作為安全管理的重點,開展豐富多彩的安全教育活動,在寓教于樂中提高職工的安全意識。每月8號、18號組織車間全體員工集中學習安全事故案例,并適時參觀學習,引以為戒,強化職工安全意識。同時開展防人身事故大討論,變“要我安全”為“我要安全”。全年共組織安全學x次,召開車間安全會議x次,組織參觀學x次,開展安全討論x次,以上一系列舉措使每位職工都能從內心深處認識到安全生產的重要性,極大的提高了整體安全意識。
(二)建立健全車間安全生產工作臺帳。車間安全生產工作臺帳是車間安全生產工作的具體、真實的反映。建立車間安全生產工作臺帳,內容有安全生產檢查整改情況,安全生產管理制度,安全生產會議記錄、教育與培訓,特種作業人員培訓登記,操作規程匯編,上級文件管理,工傷事故情況,消防器材登記表,設備缺陷登記表,安全檢查記錄,管理人員安全培訓情況,安全生產責任書及緊急避險預案,安全工作總結及計劃,車間安全生產管理網絡圖,安全檢查事故隱患及整改情況登記表。臺帳規范全面,促進了安全工作。
(三)完善制度、夯實基礎、落實安全責任為把安全管理工作落到實處,運行車間與各崗位職工分別簽訂20xx年安全生產目標責任書,下發“安全生產管理規定”,車間還將責任書的內容逐一分解落實到各生產班組、崗位,細化各崗位操作規程,使安全生產責任制落實到生產管理的全過程。加強班組長隊伍建設,把懂技術、會管理,有責任心的職工調整到班組長行列,筑牢基層安全防線。人人有安全責任、個個有安全目標,使安全工作層層有人管、事事有人抓、一級抓一級、一級對一級負責,層層抓落實,形成縱向到底、橫向到邊的安全管理網,生產車間由生產型向安全生產型轉化。每天的班前班后會都必講安全內容,并嚴格安全獎懲制度。
(四)加強巡查,有效防范、狠抓現場管理安全管理的重點在現場,為確保生產安全,車間規定1個小3時巡檢一x次,遇到特殊情況加密巡查。為了確保夜班生產安全,我們堅持做到對生產車中出現的安全等其它問題,及時報告并進行解決,從而消除了生產的不安全因素。嚴格安全檢查制度,狠抓隱患的排查與治理,采取安全自查與專項檢查相結合,常規檢查與突擊檢查相結合,檢查與整改相結合,不斷消除生產中人、機、環境的不安全因素。車間規定每周最少一x次對本車間的安全情況進行檢查,并把檢查結果及時上報。全年累計隱患排查x次,查出安全隱患處,整改處,整改率。通過不斷找出安全管理中的薄弱環節、設備隱患和操作過程中的危險點,真正把問題解決在現場,把隱患消除在現場,較好地解決了安全中“嚴格不起來,落實不下去”的問題。
(五)強化職工培訓,提升整體素質定期組織各崗位職工進行安全生產工藝安全操作培訓,使廣大職工進一步了解所在崗位的安全操作國求,熟練掌握設備及工藝安全操作流程,同時對新進及轉崗職工及時進行三級教育培訓,全年共對新職工培訓x次,對老職工培訓x次。通過對全體職工全面的培訓,有效的增強了整體的工作技能及安全意識,對突發事件的處理能夠靈活應變,對車間的安全生產起到了極大的促進作用。
(六)安全生產月活動卓有成效在今年6月份的安全生產月活動中,車間緊緊圍繞“安全責任、重在落實”的主題,積極配合公司開展了各式各樣的安全4主題活動,通過懸掛條幅,各主要通道及工作場所張貼宣傳畫和標語,并根據實際情況,組織了一x次特別的安全培訓。廣泛利用一日一題,事故講評,手指口述等方式增強預防事故的發生和自我保護意識。對化驗室操作人員進行了專項安全培訓管理,提高了其專業技能。在整個安全生產月活動中,車間全體職工的整體安全水平都有了一個大的跨越。
(七)注重雷雨季節安全管理在今年夏季雷雨季節,車間未雨綢繆提前對全體職工進行了有關防雷知識的培訓,給每個人發放雨衣、靴子等防護用具。并做好相關汛期應急預案的制定與演練,明確了每個人在突發情況下的角色定位。同時對閥門組地勢較低易積水等情況,及時增設一臺潛水泵,實現一開一備,有效的保證了流量計等儀表的安全使用。對于因雷電造成的電路跳閘情況,也提前做好了相關的工作流程及人員安排,確保生產有序進行和人身設備的安全。
存在問題與不足:
(一)部分生產作業人員安全思想意識淡薄,安全素質較低。
(二)安全檢查缺乏專業性,執行力度不夠,責任追究不明確。
(三)安全知識培訓有待進一步加強。
(四)安全巡查沒有做到以點帶面,存在死角。
(五)職業危害得不到有效控制。
(六)安全意識宣傳力度不夠。
生產車間班組長述職報告范文(篇8)
綜合車間做為后勤部門,承擔著全站各處照明、設備的維修工作,日常維修量很大,同志們加班加點是經常的事,但是沒有一個人有怨言,這和車間主任的領導和同志們積極向上的奉獻精神是分不開的。綜合車間以一切為了生產一線滿意為工作目標,進一步樹立為現場服務的思想,結合自身實際切實保證車站各運輸部門的正常工作,認真布置,積極配合。綜合車間改進工作作風,改善管理,明確目標和思路,努力滿足現場需要,高質量、認真負責、積極主動的為現場排憂解難,解決工作實際中遇到的新問題、新情況,樹立“后勤不候站,奮力創一流”的思想。優質完成上級領導布置的各項任務。各類維修、更換、美術、制作任務情況。
綜合車間承擔著全站各類設備的維修、更換,各種會議使用和車站各處所標語、警示牌的制作安裝任務,日常工作量很大。據統計自今年2月17日起至11月18日期間,綜合車間共累計完成各類維修、更換、美術、制作等任務共計1300多次。并且做到當日的工作當日完成,派出的工作人員熱情為一線服務。同時提高維修人員的技術水平和操作技能,對現有固定資產設備,保持良好的工作狀態,做好后勤保障工作。
車站美化、綠化任務情況。
綜合車間下大力氣開展車站美化、綠化工作,僅上半年就購進和培育盆景花木xx0多盆。
班組工作報告4篇
出于您的請求我們編輯了“班組工作報告”。俗話說,實踐是智慧的源泉,當我們要向領導匯報工作時。我們經常會撰寫報告,報告適用于向上級機關匯報工作,反映情況,答復上級機關的詢問。以下是一些有用的參考資料供您參考!
班組工作報告 篇1
自XX年1月7日進公司及研發部建立以來,在上級領導的關心,支持和指導下,以及各部門的配合下,統一思想、堅定信念、規范經營、求實創新、開拓進取,為全面推進企業健康穩定快速發展而努力奮斗。促使新產品不斷更新,妥善應對市場變幻的大環境,適時調整經營思路和方略,使我們較好地完成了年度主要工作任務,取得了一定成績?,F對本部門的工作總結如下:
一:新產品完成情況
1:XX燈:總共完成20款樣品,目前有10款作為主打產品將投入生產。
2:XX燈:總共完成10款樣品,其中9款為新產品,目前有5款作為主打產品投入生產。
3:XX燈:總共完成33款樣品,目前有7款作為主打產品將投入生產。
4:X燈:總共完成20款樣品(其中8款年前樣品完成),目前有5款作為主打產品。
5:XX燈管:總共完成13款樣品,目前將此款作為主打產品且投入生產以批量生產。
6:小功率燈:總共完成9款樣品,其中5作為主打產品,目前有4款投入生產以批量生產。
二:工程進展情況:
目前新產品繼續更新以下產品:
1:XX燈目前增加4款(1x1W)和2款(3x1W)新產品。
2:XX燈目前新增3款(5x1W)新產品;
3:XX燈目前新增10款產品。
4:小功率目前新增7款新產品。
以上產品結構已經完成;先需請購電源,預計在20號完成樣品。
5:XX客戶6000PCS目前做樣品確認;其次為激光燈;蠟燭燈;射燈(目前市場最新產品)正在研發階段,預計XX號完成樣品
以上為研發部工程進度統計,根據工程實地情況,準確對工程進度進行統計,同時并建立了相關工程進度,相應做好工程計劃工作。其次新產品是質保體系中重要的環節,是質量創優的內容之一,也是客戶是否滿意中不可缺少的組成部分,工程資料的更加規范、明了、標準是以后工程管理的工作核心
三、工作上的建議
1、合理分配成員之間的工作量。成員的工作項目經理心中應該要清楚。哪些人任務比較重,讓工作量稍微小的一點同事幫助完成。建議制定一張表格放在svn中,記錄各成員工作任務,成員更新svn中的表格,完成自己應該做的事情。項目經理檢查的時候可以看見誰完成了工作,誰沒有完成,誰有空的時候可以去幫助其它人。
每個人都有自己的事情要做,替別人幫忙做事心中肯定不太愿意??梢岳碇睔鈮训闹v這是你的工作,和我無關,老是讓我幫你,我不干。工作不在乎這是你,那是他的任務,都是一個公司的人,做的都是公司的事情,沒有你我之分。我覺得,如果大家都想著咱們是一個集體、是一個團隊,工作上的事情互相幫助,就沒有那么多的計較,最后工作一定能順利的完成。
團隊精神一定要有表率,需要有人樹立這種榜樣,可以每月考核的時候參考這一點。
2、賞罰分明。根據工作,論功行賞,有過則罰。賞罰標準參考項目經理分配的工作及要求!
3、關于例會。①開會的時候應該用一半以上的時間來講工作報告,最好是每人都講。②增加一個討論問題的時間,拿出問題出來分析講解。③新聞播報去掉,大家平時關注的新聞一定不必會議上講的要少。④游戲部分也可以去掉,時間上有時會用的比較多,意義就不大了。⑤視頻分享可以保留,播放一些積極向上,對工作有幫助的小短片。
以上是對本部門自開以來的工作總結,望各位領導指正。
時光荏苒,忙碌而又碩果累累的20xx年迎風過去了,值此辭舊迎新之際,我們公司全體上下歡聚一堂,在此刻將研發部門在20xx年的工作做一個回顧,以便彌補不足,更新觀念,為20xx年能取得更好的成績,使研發部門的工作開拓新的局面,打下堅實的基礎。20xx年在公司領導正確科學的領導下,在人事部門的指導協助下,我部門以堅持精益求精,開拓進取,與時俱進的精神,本著實事求是的科學觀,并堅持謹慎,細心的工作態度統領全面工作。按照科學人才觀的要求,抓好專業研發人才隊伍建設,并取得了一定的成績。同時工作中也存在一定的不足,現將對20xx年工作做如下四點總結:
一、正在建設起一支強有力的專業研發隊伍
由于公司人員按程序準則不成熟,各部門都存在按程序處理事件的不足,研發部門也不例外。但是在公司領導的強大支持下,在公司人事部門的大力協助中,為公司招聘了大量的研發人才,根據公司的需要,本著擇優錄用的原則,在不斷的努力中研發部正逐步留下并鞏固起一支強有力的專業研發隊伍。然而由于新人對公司的產品不熟悉以及專業基礎知識的薄弱,明年的培訓任務還是比較重。不過,相信在公司領導的支持下,我部門會克服困難,排除問題,使全部門所有人員在新的一年中取得專業研發的飛速提高。
二、完成了公司下達的各項工作任務
本年度的工作因為各種原因,存在任務重,時間緊的困難。但經過公司領導的正確指導和全部門所有人員眾志成城,精誠合作,不懈努力,基本保證了各項任務在公司的規定時間內,高標準,嚴要求的完成。這和公司領導的正確指導,大力支持,全部門員工的不懈努力密不可分。但有時也因為趕進度,圖紙出現了一定的漏標尺寸、誤標尺寸的紕漏,這是明年應大力解決的問題,爭取在新的一年中避免和減少圖紙中出現不應該犯的錯誤。
三、產品這一方面
快速安全地完成了產品轉型,明年CBB65電容是我們公司的苗頭,就真對這苗頭來說,我們有失職之處也有彌補之處。
四、革新了工藝
新觀念成立后,購進了高精設備,為工藝的改革創造了條件。由于原來的設備比較落后,原先的生產工藝已經不能滿足現在的生產實際,在公司各部門的大力合作下,我部門對原有的工藝進行了大膽的改革,此次革新,減少了不必要的生產工序,提高了生產效率,也為公司節約了成本。目前為至,原有的焊接生產工藝已完成了工藝革新。
不過還有焊蓋子工藝需要革新,這也是明年工作的一個重點。
回顧過去,成績是喜人的,但成績屬于過去,未來的任務會更加艱巨。在看成績的同時,我部門也有一些問題即待解決,比如:新員工專業知識的提高還需要一個漫長的過程,原有舊工藝的革新任務還較重(比如灌裝車間),生產研發革新較慢,新技術研發較少等等問題,是明年工作的重點。相信在新的一年中,研發部門會取得更大的成績,同時也祝愿公司取得更加輝煌的成就!
自20XX年1月7日進公司及研發部建立以來,在上級領導的關心,支持和指導下,以及各部門的配合下,統一思想、堅定信念、規范經營、求實創新、開拓進取,為全面推進企業健康穩定快速發展而努力奮斗。促使新產品不斷更新,妥善應對市場變幻的大環境,適時調整經營思路和方略,使我們較好地完成了年度主要工作任務,取得了一定成績?,F對本部門的工作總結如下:
一、新產品完成情況
1、xx燈:總共完成20款樣品,目前有10款作為主打產品將投入生產。
2、xx燈:總共完成10款樣品,其中9款為新產品,目前有5款作為主打產品投入生產。
3、xx燈:總共完成33款樣品,目前有7款作為主打產品將投入生產。
4、x燈:總共完成20款樣品(其中8款年前樣品完成),目前有5款作為主打產品。
5、xx燈管:總共完成13款樣品,目前將此款作為主打產品且投入生產以批量生產。
6、小功率燈:總共完成9款樣品,其中5作為主打產品,目前有4款投入生產以批量生產。
二、工程進展情況
目前新產品繼續更新以下產品:
1、xx燈目前增加4款(1X1w)和2款(3X1w)新產品。
2、xx燈目前新增3款(5X1w)新產品。
3、xx燈目前新增10款產品。
4、小功率目前新增7款新產品。
以上產品結構已經完成;先需請購電源,預計在20號完成樣品。
5、xx客戶6000pcs目前做樣品確認;其次為激光燈;蠟燭燈;射燈(目前市場最新產品)正在研發階段,預計xx號完成樣品。 以上為研發部工程進度統計,根據工程實地情況,準確對工程進度進行統計,同時并建立了相關工程進度,相應做好工程計劃工作。其次新產品是質保體系中重要的環節,是質量創優的內容之一,也是客戶是否滿意中不可缺少的組成部分,工程資料的更加規范、明了、標準是以后工程管理的工作核心。 我們部門是一個年輕的團體,也是一個充滿生機和活力的團體,雖然取得一定成績、但同時也存在一些不足、對新產品安全隱患未建立相關記錄及糾正措施、對不合格產品的預防及糾正措施還有待完善。
總之,我們部門一定會揚長避短,不斷完善、不斷進取、在以后工作中更上一個頂臺階。
以上是對本部門自開以來的工作總結,望各位領導指正。
受國際金融危機的沖擊,2008年,國內汽車零部件行業完成工業總產值9481億元,完成銷售產值9280億元。2009年,海外零部件市場需求嚴重萎縮,但中國市場卻呈現良好態勢。2009年汽車零部件企業總產值達萬億元。2009年中國汽車產業收獲銷量1360萬輛的好成績,汽車及零部件巨頭將目光聚焦在了中國。幾乎所有的零部件都可以在中國制造,能夠滿足我國商用車、中高檔乘用車80%以上零部件本地化的配套需求。
2010年的汽車市場上,汽車零部件行業的表現也相當搶眼。2010年1-10月,汽車零部件出口億美元,同比增長。在國內市場,國內汽車銷量增長推動零部件配套收入上升是行業增長的主要來源。2010年1-8月份,汽車零部件行業銷售收入達10308億元,同比增長;零部件行業利潤總額達823億元,同比增長。
未來五年,零部件產業的發展將逐漸趕超整車,同時中國的汽車零部件行業中將會涌現出國際零部件市場的佼佼者。隨著年內我國汽車保有量突破8000萬大關,年銷量可能突破1800萬,汽車零部件的重要性正得到不斷提升。雙重需求將帶動行業保持年均20%-30%左右的增速。成本優勢使得跨國零部件企業將產業基地向我國轉移;我國民族零部件龍頭企業競爭實力增強,出口量快速增長,國際并購謀求技術升級成為我國零部件企業的發展方向;行業之間并購重組進程加快,新的零部件巨頭正在形成。
那么,在當前汽車零部件市場瞬息萬變的形勢下,我國汽車零部件企業該如何分析當前發展形勢、把握未來市場發展方向、及時調整產品結構,并根據行業趨勢制定發展戰略呢?
報告用途及價值
本行業分析報告主要依據國家^v^、國家^v^、國家商務部、國家發改委、^v^發展研究中心、中國經濟景氣監測中心、中國汽車工業協會、《中國汽車報》、國內外相關刊物雜志的基礎信息以及汽車零部件科研單位等公布和提供的大量資料,對我國汽車零部件行業發展現狀與市場前景、市場競爭格局與形勢、贏利水平與企業發展、投資策略與風險預警、發展趨勢與規劃建議等進行深入研究,并重點分析了汽車零部件以及細分行業的市場產量、國內外、進出口銷售狀況,現階段中國汽車零部件行業面臨的問題,以及一些前沿的策略。本汽車零部件行業分析報告,為汽車零部件企業在市場競爭中洞察先機,根據市場需求及時調整經營策略,為戰略投資者選擇恰當的投資時機和公司領導層做戰略規劃提供了準確的市場情報信息及科學的決策依據,同時對銀行信貸部門也具有極大的參考價值。
經過30多年發展,尤其是最近10年跟隨我國汽車市場的快速穩定增長,中國汽車零部件工業的整體實力大大增強,圍繞整車配套和國際市場,全國形成了京津冀、東北、川渝、兩湖、長三角、珠三角等六大零部件生產聚集地和11個國家級汽車零部件出口基地。目前我國的汽車零部件公司數量達到3萬家左右,從業人員接近200萬。2010年中國汽車零部件行業總產值超過萬億元,進出口額達到373億美元。在保有市場汽車售后服務及汽車生產企業對汽車零部件的雙重需求將帶動該行業保持年均20%-30%左右的增速。未來零部件行業發展將快于整車行業增長。2011年上半年我國八類汽車零部件累計出口總額為億美元,較2010年同期增長,高于零部件進口總額增速()。與2010年全年(進出口額增速分別為和)相比,2011年上半年我國各類汽車零部件進出口總額增幅均放緩。2011年我國車市消費仍將快速增長,2011年二三線乃至四五線城市的汽車消費增長將超過一線城市。2011年的汽車市場將迎來10%-15%的增長,15%的增速卻是一個較為合理的增速,中國車市將由高速增長轉入平穩增長。
從汽車零部件出口企業數量上看,自主品牌企業與合資、獨資企業各占50%。從出口產品數量和構成上看,合資、獨資零部件的出口量占零部件出口總量的30%,出口額占零部件出口總額的70%,絕大多數是高端產品。自主品牌企業的出口量占出口總量的70%,出口額占零部件出口總額的30%,絕大多數是中低端產品。2010年中國機動車保有量億輛,汽車保有量8500萬輛。中國汽車工業每年高速增長和產銷數字的增加使得國內汽車保有量大幅提升。2011年、2012年中國汽車供應商的銷售收入均會保持20%以上的增長;凈利潤率方面,2011年汽車供應商凈利潤率將為,2012年為;企業2010年的平均產能利用率約為77%,預計到2013年產能將增長41%,2016年產能將增長46%。汽車保有量越高需要的汽車配件產品需求就會越高,而汽車產銷量越多汽車零部件市場就會越大。中國汽車工業在整車的良好發展情況下帶動全國汽車配件行業的發展并帶來海量商機。汽車零部件企業具有巨大的發展空間。在一個完全成熟的國際化的汽車市場,有50%-60%的利潤是在其零部件服務領域中產生的。而按照國際運行的標準,汽車行業整車與零部件規模比例應為1:。根據現有數據,我國汽車零部件總產值卻無法超越汽車整車制造業工業總產值,兩者規模比例也僅為1:。從這一點而言,我國汽車零部件產業還存在較大的潛力可挖。報告用途及價值
本汽車零部件行業報告,對我國汽車零部件行業的發展現狀及趨勢進行了深入透徹的分析,揭示了我國零部件行業新的發展機會以及當前面臨問題的解決方案,是汽車零部件生產企業、汽車零部件相關企業準確了解目前中國汽車零部件市場發展動態,把握汽車零部件行業發展方向、制定市場策略的重要決策依據之一,具有重要決策參考價值。
報告簡介
2009年,中國汽車零部件及配件制造行業共實現工業總產值10822億元人民幣,比2008年同比增長,至2009年底,我國汽車保有量已達萬輛,與上年相比,增加萬輛,增長。得益于汽車整車行業的快速發展,近幾年中國汽車零部件行業的發展速度明顯加快,濾清器行業就是一個例子。2010年1-8月我國汽車產銷數據顯示,我國8月銷售汽車萬輛,同比增長;生產汽車萬輛,同比增長。數據顯示,1-8月,我國累計生產汽車萬輛,同比增長;累計銷售汽車萬輛,同比增長。中汽協預計2010年全年汽車銷量大致為1700萬輛,到2015年,中國汽車總產量將達到3000萬輛,其中內銷2500萬輛,外銷500萬輛。而到2020年中國汽車保有量將超過2億輛。兩億輛的汽車保有量,意味著中國將真正步入汽車之國行列,市場前景十分廣闊。預計,2010年我國車用濾清器市場需求總量將增加到億套,到2015年,需求量將達億套,而到2020年則達到億套。
巨大的濾清器市場吸引了眾多生產企業的關注,致使當前濾清器行業的競爭非常激烈。自主品牌濾清器企業在努力維持各自的市場份額,而跨國公司紛紛涌入,迅速搶占了大部分高端市場。我國的濾清器生產企業,目前已達1000余家,其中中外合資和外方獨資的濾清器企業已達十余家,弗列加、曼?胡默爾、馬勒、索菲瑪等公司構成了我國濾清器行業的第一梯隊;在為數眾多的內資企業中,既有由原國有(集體)企業改制的民營公司,如蚌埠金威濾清器有限公司、平原濾清器有限公司、濰坊寶威濾清器有限公司、柳州日高濾清器有限責任公司等;也有近年來發展迅速的民營企業,如蚌埠市昊業濾清器有限公司、成都寧良實業有限公司、浙江環球濾清器有限公司、浙江浩鋼達汽配有限公司等企業、更有大量生產能力較小、產品品種單
一、規模較小的民營企業。濾清器企業的迅速發展形成了以安徽蚌埠市、浙江溫州市、上海市、廣東、河北等濾清器生產集聚地,其銷售總額約占全行業的70%,產業集群已初步顯現。目前,全國汽車濾清器生產企
業不過1000家,蚌埠占了近1/10;全國30家濾清器規模企業,蚌埠一地就占5席。蚌埠濾清器市場,可謂是濾清器行業的一塊大“蛋糕”。它涵蓋濾清器生產企業近100家,主要配套及適用于國內重型汽車市場,占當地總體濾清器產量的97%以上。大部分企業生產的濾清器都實行了國家規定的歐三標準,并采用行業最新的技術及材料。
為認真貫徹交通局《“安全生產隱患大排查大治理專項行動”方案》精神,全面落實公司的安全生產責任制,加強對企業安全生產工作的統一領導和對安全隱患的排查治理,切實提高公司的安全生產工作水平,公司做了大量面細致的工作。
一是加強旅客運輸安全整治工作,在治理專項行動期間,公司集中安全管理人員,對所有的營運客車進行了集中檢查,對發現存在不安全因素的10余臺車進行馬上停運,立即檢修的措施,加強路檢路查工作。上路檢查超員超速疲勞駕駛等違規行為,對發現超速的3臺車當場給予批評教育,并對車輛滅火器進行一次全面檢查,大降低事故的發生率。
二是加強了對公司各部門的消防安全工作。公司在專項治理行動工作期間對廠區、車庫、門市房、長途客運站等場所進行逐一檢查,重點檢查了安全通道是否暢通,消防設施是否完好,切實提高了公司防御火災的能力。
三是召開安全生產會議,開展教育培訓工作,針對公司部門多、車輛和司乘人員多,存在較大的安全隱的情況,公司連續召開了2次安全會議,對其進行了一次全面的安全生產教育,貫徹落實專項治理行動工作精神及要求,并要求職工積極開展自檢自查活動,大大提高也司乘人員的安全防范意識。
四是加大宣傳工作力度,營造安全生產氛圍,為職工樹立牢固的安全觀念,公司借專項治理活動之際進行聲搪浩大的宣傳活動,張貼標語,并懸掛警示條幅等,以提高職工安全生產意識,使其從中受到啟迪。
功夫不負有心人,通進開展專項治理行動,公司積極開展了各項安全生產檢查,并對安全隱患進行了整改,大降低了事故的發生率,使公司的安全生產工作又邁上了一個新臺階。
xx年年是公司重組以來生產任務較重的一年,公司面臨工作量大、作業點分散、生產設施陳舊、技術力量參差不齊等多方面的壓力,安全生產形勢較為嚴峻。但在公司黨委和領導的正確帶領下,全體員工認真貫徹集團公司“以科學發展觀為統領,以實現安全環保形勢根本好轉為目標”的“十一五”安全環保工作指導思想,繼續深入開展“安全環保基礎年”活動,全面推進hse管理,狠抓事故隱患專項整治,從安全環?;A工作入手,從提高員工素質特別是全員安全和質量意識出發,立足于建立安全生產的長效機制?,F將今年工作情況總結匯報如下:
一、安全環保質量目標指標完成情況
今年年初公司對xx鉆探公司下達hse目標、指標進行了分解,與各站、隊簽訂了目標責任書,明確了應完成的控制指標。截止目前為止,公司未發生任何交通、環境污染和生態破壞事故,也無職業病和重大安全責任事故發生。發生一起輕傷小事故,未突破xx鉆探公司的控制指標范圍;組織職工進行了健康體檢,建立健全了職業健康檔案;各作業點對廢水進行了物理或化學處理后達標排放。對固體廢棄物進行分類回收,統一固化處理。全年節水節能折合標煤五十噸左右,比xx鉆探公司下達的節能節水任務多完成約三十噸標煤。在質量指標方面,進一步加強過程產品的質量檢驗,確保出站產品質量滿足井隊生產的需要,全年鉆具事故四十九次,在xx鉆探公司下達的控制指標之內。
二、qhse管理體系實施運行情況
今年是xx鉆探公司qhse管理體系認證審核后正式實施的第一年,體系文件、管理制度、作業指南等已基本建立,員工對管理體系也有了一定的認識,體系管理也日益與生產現場管理融合起來,在此基礎之上,公司提出進一步加強體系宣貫,規范體系運行,促進安全管理的工作思路,具體實施情況如下:
1、加大體系宣貫培訓力度,提高員工素質
按照體系管理要做到“領導重視、全員參與、全過程控制”的要求,公司積極宣貫四川石油管理局hse管理手冊,并在今年三月份召開的第一次安全生產經營分析會上,由公司安全環保質量辦組織參會人員即公司各單位職工代表、工會會員代表及關鍵崗位作業人員共53人進行了風險管理知識的學習,進一步掌握風險辨識的方法、范圍,結合本單位的實際情況共同探討風險控制的措施。這些骨干人員對體系認識、風險管理水平的提高大大加強了生產現場的管理,取得了較好的效果。
四月中旬,考慮到生產任務較重,人員分散等特點,公司通過安全辦下發資料、各基層單位自行組織,最后由公司抽查考核培訓效果的方式,對全體職工進行了一次“四會精神”、體系基礎知識、特種設備現場管理要求以及工業生產安全常識等內容的培訓學習。通過對27人抽查考試的情況來看,職工的安全知識、風險意識得到提高,體系管理更加深入人心。
2、從危害和環境因素辨識入手,突出hse體系核心管理
上半年組織進行了新一輪危害因素和環境因素的辨識和評價活動。在這次活動中,公司要求全員參與,特別是對新工藝、新設備等新增風險進行辨識。組織各崗位骨干員工、工程技術、管理、安全環保及內審員成立風險評價小組,對收集匯總上來的危害和環境因素進行評價,制定切實可行的控制措施。讓每一個員工通過辨識本崗位存在的危害和環境因素,自覺規范自身的不安全行為、發現設備設施的不安全狀態,從而進一步認識體系風險管理的實質。通過對這些基礎資料的歸納、篩選,形成了公司的危害和環境因素辨識、評價和控制清單,識別出危害因素105項,環境因素37項,其中三級以上危害因素10項,重要環境因素5項。提升了公司風險控制能力。
3、加強基礎管理,以持續改進體系業績
經過兩年的磨合、運行,為更加適宜生產管理的需要,公司今年初對機構、人員、作業狀況作了部分調整,安全環保質量辦也及時對《鉆具與井控作業指導書》進行了修訂換頁,更新了公司的應急預案,擬定并實施了應急演練計劃,儲備了應急物資。對體系記錄重新進行了清理,刪減作廢表格,增補部分質量檢驗表格。三月份完成員工崗位作業指導卡的印制和下發工作,結合上半年全員參與的危害和環境因素辨識評價活動,促使每個員工掌握“五個清楚”的具體內容。五月份重新修訂了設備及工藝操作規程,要求各崗位按新的規程執行。六月份組織各站、直屬隊對本單位執行的法律法規、行業標準、企業規定進行補充更新,精簡班組的作業指南,使員工操作有規程、執行有依據。十月份按照xx鉆探公司的要求對公司各種管理制度進行了清理、修訂、補充,最后匯編成冊,下發給各基層隊執行。十一月初完成了集團公司要求的“hse系統”建立工作。
今年1月公司接受了北京中油健康安全環境認證中心的認證審核,10月又通過了xx鉆探公司的體系內部審核。兩次審核都對公司的體系管理給予了肯定,但也指出了不足之處,開具了一個不符合項、十三個問題整改項。公司安全環保質量辦組織相關人員認真分析、查找原因,制定糾正、預防措施,如期完成了整改。
通過以上行之有效的舉措,公司的qhse管理體系從建立到運行又上了一個臺階,員工的素質在不斷提高,體系記錄日漸規范,基本實現對生產服務過程的全過程控制,體系得到了持續改進。
二、健康安全環保管理
1、繼續深入開展“安全環?;A年”活動 1 2 到
部門工作總結
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2、組織、實施各項安全活動
公司一季度組織實施了 “百日安全活動”,六月份開展了以“綜合治理,保障平安”為主題的“全國安全月”活動?;顒悠陂g各單位廣泛宣傳安全知識,努力提高員工自覺遵守安全法規的意識;對公司不規范的安全帽進行了更換,根據生產需要對部分行車吊鉤安裝了防滑脫裝置;進一步規范班組安全資料,加強對安全隱患的治理,杜絕人員的“三違”行為;加強駕駛員每周的安全學習,嚴格執行車輛回場檢驗制度,調度室派車實行“三交待”,杜絕交通安全事故發生,確保了公司在活動期間生產安全平穩的運行。
3、開展春季電氣安全檢查
一、20xx年技術指標、工程質量指標完成情況
2009年開發生產固控系統4套,20xx年計劃完成研制固控系統10套,實際完成13套,比2009年增長225%,創造利潤6000多萬元,占我廠鉆井裝備制造總產值的70%以上。由于受到大慶油田鉆井數量下降的影響,2009年研制鉆機兩套,20xx年只有一套,下降了50%。
二、20xx年研發中心科研攻關完成情況及取得的成果
20xx年研發中心共承擔廠級科研項目6項,廠級調研項目3項,參與廠級項目9項,完成技術革新10項,發表論文6篇,申請專利一項,獲得油田公司級技術革新獎一項。
1、廠級項目進展情況
20xx年研發中心共承擔廠級項目9項,其中新產品開發類8項,研究類項目1項。9項廠級項目分別是:
1)、變頻設備維修技術研究;
變頻設備維修技術研究已完成現場調研、資料收集、試驗臺的搭建,副司鉆房的設計與制造已完成整體結構設計,房體設計,電路設計。
2)泡沫覆蓋廁所研制與應用;
已完成廠級項目泡沫覆蓋廁所研制與應用,已經成功應用于原鉆井四公司前線指揮部和鉆井二公司1205鉆井隊,取得了較好的經濟效益和社會效益。
3)副司鉆房設計與制作。
這個項目正在按計劃推進中。
4)研制九套ZJ50固控系統
20xx年3、4月,分別參加哈爾濱和青島兩次鉆探工程公司固控系統招標會,經過多次和用戶就技術方案和價格進行耐心細致地溝通,拿下全部十套ZJ50固控系統中的九套,取得了成功。并迅速投入到固控系統的設計工作,我們克服海外項目時間要求緊的難題,在設計上盡量做到精益求精,滿足的許多個性化需求,新的方案有以下幾個特點:
A、固控系統新增緩沖罐、60米泥漿渡槽、人行過道和支架等新結構,這些結構首先要滿足使用要求,而且還要安裝和運輸方便。
B、由于伊拉克靠近赤道,天氣炎熱,所以要求泥漿罐罐面上要安裝遮陽棚,遮陽棚要滿足安裝方便,運輸要有包裝支架,還要耐用。
C、全新的泥漿循環流程結構,新方案要求在鉆機打叢式井通過液壓缸移動時,固控系統不動,通過緩沖罐和泥漿渡槽來實現泥漿回流,而且在緩沖罐上要有振動篩、立式砂泵、計量泵等設備,因此,泥漿的循環流程將全部改變。
根據用戶的獨特要求,我們迅速地投入設計中,加班加點,在大家的共同努力下,在1個月左右的時間里順利地完成了整套系統的設計工作,通過對首套固控系統運行之后,我們又對緩沖罐、泥漿渡槽及支架的結構進行優化或重新設計,優化后的方案具有實用、安裝運輸方便等特點,受到了用戶的一致認可。
目前已經完成前六套ZJ50固控系統的生產工作,后三套ZJ50固控系統也正在進行收尾工作。
5)完成鉆井二公司蘇丹項目兩套固控系統的研制工作。
由于終端用戶不同,使用地域不同,所以這兩套與伊拉克ZJ50固控系統又有很大的差別,經過多次技術溝通和價格談判,雙方終于達成共識。為了在時間上達到用戶要求,我們迅速投入到設計工作中,加班加點不到半個月時間就完成了設計工作,這兩套固控系統的生產任務現在已經完成,正在進行出廠準備工作。
6)完成鉆井四公司四套ZJ30固控系統的設計工作。
年初就完成了這四套系統的設計工作,目前已經完成四套固控系統的生產工作。
7)固控系統防爆電路系統的設計研發工作。
固控系統防爆電路系統是今年科研項目,隨著固控系統的進行,這一項目已經完成。
8)大激振力振動篩的研制工作。
振動篩一直是我們公司的主要產品之一,油田內市場潛力很大,我們要在現有技術基礎上,研制新型大激振力振動篩來不斷滿足用戶需求,隨著新型篩子研制成功,將實現把小產品做成大行業的目標。
9)不壓井作業設備的前期調研準備工作。
不壓井作業設備是修井機相配套的修井作業裝備,它使修井作業滿足安全環保要求,具有很好的市場前景,現在正在進行前期的調研的準備工作,它的研制成功將為機械修理廠提供了一個新的經濟增長點。
2、調研項目進展情況
20xx年研發中心共承擔調研項目3項,均是新產品開發類,現已完成3項。分別是:1)變頻柜設計的研究;2)組合液壓站設計的研究;3)立式砂泵設計的研究。變頻柜設計的研究項目,通過對鉆井公司50多支鉆井隊進行現場調研,掌握了當前大慶地區現有變頻柜的型號、參數設置及出現故障情況等,并對變頻柜進行整體設計及可行性分析。組合液壓站設計的研究項目,通過對鉆井公司20支鉆井隊進行實地調研及我廠鉆修一、二分廠現場拆裝測繪,掌握了當前組合液壓站的液壓原理,電控原理、元件型號及存在問題,并對組合液壓站的設計進行了可行性分析。立式砂泵設計的研究項目,通過對鉆井公司20多支鉆井隊進行實地調研及現場測繪。掌握了當前大慶地區立式砂泵的種類,結構及存在問題等,并對立式砂泵進行了整體設計和可行性分析。
3、參與廠級項目進展情況
20xx年研發中心共參與廠級項目4項,均是研究類項目。分別是:1)、沃爾沃高壓油泵試驗技術的研究;2)野營房式八人間先進性研究;3)柴油發電機組性能測試技術的研究;4)卡特3512系列柴油機修理技術的研究。其中野營房式八人間先進性研究,通過對野營房保溫性的計算、標準化設計及配置的研究、環保性研究及低成本設計的研究,較好的解決了我廠野營房成本居高不下的問題。
4、技術革新成果完成情況
20xx年研發中心根據鉆井現場存在問題及我廠現有產品存在的問題,有針對性的開展了相關產品的優化設計及改造,先后完成10項技術革新,分別是:
1)、F500泵傳動方式改造;
2)、水罐房電控系統改造;
3)、ZJ15固控罐優化設計;
4)、新型電纜槽的設計制造;
5)、野營房優化設計;
6)、3D_MAX軟件在機械設計中的應用;
7)、鉆井大繩支架的設計;
8)、變頻鉆機泥漿泵電機風機風道的改造;
9)、鉆機起架滑輪的改造;
10)、營房套裝門改進。
其中3D_MAX軟件在機械設計中的應用打破了我廠常規利用AUTOCAD及CAXA繪圖軟件進行機械設計的模式,較好的解決產品設計中三維實體造型,動畫及效果圖等一系列問題,得到了用戶的充分認可。
5、論文發表情況
20xx年研發中心共發表論文6篇,分別是:《油田鉆井廢棄泥漿隨鉆固化探討》和《柴油驅動鉆機向電驅動鉆機的改造》發表于《科協論壇》;《鉆機電控系統PROFIBUS-DP總線通訊故障樹分析》發表于《電氣傳動自動化》;《編碼器在石油鉆機電氣傳動系統中的應用》發表于《管理觀察》;《管徑自適應式輪式管道機器人設計》發表于《石油礦場機械》?!毒幋a器在石油鉆機電氣傳動系統中的應用》和《管徑自適應式輪式管道機器人設計》獲黑龍江省石油學會鉆井工程專業委員會,優秀論文,三等獎。
6、獲獎情況
20xx年研發中心申請專利一項,油田公司技術革新成果一等獎一項。2009年《重晶石粉加重循環裝置》申請國家實用新型專利,此專利于20xx年4月14日批準授權?!禯J-25型鉆機底座的改造》獲油田公司技術革新成果一等獎。
三、20xx年研發中心所做工作
篇1:2014年汽配銷售業務工作計劃 2014年汽配銷售業務工作計劃
隨著人民生活水平的提高、對生活質量的追求,越來越多的老百姓有了私家車。根據中國社會科學院發布的《中國汽車社會發展報告2012~2013》,目前全國私人汽車保有量達到億輛,其中大眾系列車型占比達更是名列前茅。
伴隨著汽車保有量的持續性增長,汽車零配件及相關用品也實現了快速增長,規模以上生產廠家6359家,全行業年度總產值萬億元。那么,做什么樣的規劃、什么樣的實施方案、什么樣的市場服務體系來完成我們全國的市場銷售行為? 一,目前市場狀況
在過去的5個月中,銷售部在工作中也面臨了一些問題: 1,目前汽配市場魚龍混雜,副廠件較多;
2,大部分汽配經銷商走的是“假貨經濟”的路,做大眾車型的尤其嚴重,甚至膽大妄為到采取出貨打大眾標的方式; 3,部分跟我司合作的客戶都畏懼我司的打假證,也就是說從我司少量走貨同時照樣賣假貨,從我司走貨量太少;
4,公司的訂單周期較長,訂單執行還存在不到位的情況。
面對以上問題,希望公司領導加強打假力度,滿足部分經銷商的觀望心態的同時予以強力威懾。
二,市場規劃
(一)線下業務擴張
目前在上海市場我司已有一定的影響力,年后將會有更多的經銷商從我司走貨。針對汽配行業這個全國性的大餅,我們必須將視野放大:一是先以周邊省份如浙江、江蘇、安徽作為突破口;二是大眾車型保有量大的北京等其他省份。
(二)線上業務開展
汽車配件經理個人工作總結 時間飛逝,轉眼間,2011 已經過去了,沉思回顧,一年來的工作使我得到了更多的鍛煉,學習了更多的知識,交了更多的朋友,積累了更多的經驗,當然也通過不少深刻的教訓發現了自身的種種不足。這一年的工作分主要分為兩個方面: 一方面是 配件 6S 管理:整理,整頓,清潔,清掃,素養,安全。配件部要保持定時的衛生清掃、貨物處理、安全防范措施,做到整潔有序。另一面是配件進銷存管理:配件質量反饋,儲位管理,存貨管理,經營管理,進出庫等狀況。具體包括: 1、配件訂購與維修發料。2011 年度,我公司配件全年訂購金額為: 2620 萬(未稅成本價)(包括**、**、榮威、恒通、上通、長通六套系統的數據),維修發料金額為: 2710 萬(未稅成本價),同比增長 16%。2、六套系統的配件周轉率均保持合理水平,既符合廠家考核要求,又避免資金過度積壓,保持良好的配件周轉及資金的合理利用。3、六套系統的配件滿足率平均達到 ,合理優化庫存結構,保證 A、B 類配件的全量供應,最大限度的提高客戶滿意度。4、2011 年,在公司領導的大力支持下,在銷售及售后各部門同事的積極配合和努力下,圓滿完成通用廠家規定的關于配件增值產品、原廠附件及高流失率產品的任務,向**、**配件雙金沖刺。
20xx年度,努力學習精神,學習企業管理和項目管理知識,學習國家鼓勵企業自主創新的政策,推進企業研發體系建設和制度建設。
一、在政治素質方面
作為總支支委和企業的研發主管,支持所在研發中心黨支部積極主動開展活動,到xx等地參觀學習。在企業管理黨政各項事務中堅持原則,維護組織紀律,從20xx年開始提出“和諧民主,計劃有序”的團隊管理理念,保障研發活動有序執行。
二、在廉潔從業方面
勤勉敬業,抓住企業管理和科研實踐兩條主線,積極開拓思維,落實創新實踐。一年中在績效管理,項目組織管理,促進企業研發制度建設等方面落實了多項措施。深入掌握研發隊伍現狀,從團隊管理、績效設計上促進研發中心各部門的團隊建設,培養管理團隊,幫助年輕部門經理勝任管理角色,幫助新員工適應工作環境。
主動為新員工和研究生開設“職業規劃生涯規劃”講課、“科學研究方法論”講課,支持部門開辦學術沙龍,推動員工和研究生外出見世面,經歷學術會議,交流發表我們的見解。
三、在決策能力方面
全面組織實施20xx年啟動的聯盟科技支撐項目。負責聯盟項目課題xx處理的組織管理,經費規模xx萬元,組織協調xx等五個參加單位的工作,編制20xx年度總結,中期報告和20xx年度總結,接受課題審計并保證原則通過,在20xx年年底召開技術研討會,全面交流課題進展成果,協調20xx年工作計劃。同時協調我公司參加課題一、課題二、課題七的實施進展。
具有戰略意識和發展眼光,聯系落實與xx在文化遺產方面的合作意向,與xx合作爭取到xx重大項目“xx”,將與xx合作培育文化地圖與GIS協同創新中心,組織申報測繪地理行業重點實驗室和xx市工程技術研究中心。為研發中心今后發展創造有利條件。在部門樹立“和諧民主,計劃有序”的管理理念,重大事項在研發中心范圍內廣泛征求意見。
四、在執行能力方面
重視企業管理的學習,人力資源管理、績效管理和財務經費管理知識,學習領會國家科技政策和促進文化事業大發展大繁榮的政策,從中尋找技術創新生長點。
通過學習以增強貫徹落實企業規劃目標的能力。參加研究院xx的編制,提出企業管理人才研發人才的發展思路。
組織實施自20xx年x月以來的數次績效考核,以業績導向激勵和表揚先進員工。鼓勵激勵實踐個人成就與團隊成就,優化資源配置,以激勵機制主動引導部門經理樹立管理,引導員工把精力投向企業研發要緊的任務中去。大膽負責,敢于承擔責任,力推研發團隊任務責任制與績效制以及收入再分配制度的有機統一。
五、創新能力
發揮積累,提出新認識,在《xx》發表有關xx文章一篇,參加全國遙感大會、地理學會學術會議、遙感考古會議,參加航空遙感產業聯盟、遙感應用產業聯盟工作,了解同行進展,介紹研發成果。受聘為xx研究基地的研究員,xx校外指導教師,與xx等單位建立業務聯系,傳播我們的研發成果,將為今后的企業創新發展和應用創造有利條件。
六、工作實績
以研發團隊建設帶動企業精神文明建設。研發團隊都具有研究生以上學歷,個人注重用正確的思想引導員工,以科學的精神指導個人和團隊,關注和支持^v^員發展。
在團隊里實行民主管理,重大事項民主商議,集思廣益。
在貢獻方面,注重團隊能力和部門經理的能力提升,實現部門產值在xx萬元的研發任務規模。人均xx萬元的能力。喚起青年員工的活力,在20xx年公司總結會及文藝演出活動中得到充分的體現,個人感到自豪和自信。
光陰如梭,平凡的xx,在匆匆度過。我的xx,有過順境的喜悅,亦有過有過逆境的艱辛;有過項目驗收后的興奮,亦有過研發艱難中的困惑;有過收獲成功后的歡樂,亦有過體驗失敗中的苦澀。xx,我們在荊棘中前行,排除萬難,不為艱險;xx,我們仍要在磨礪中成長,合作互助,共贏天下。
20xx年,自己最喜歡的一句話。我們應該學會往前看,往前看是為了讓我們知道進取,不會老是停留在自己的功勞簿上沾沾自喜,停滯不前,而是要從零開始,繼續奮斗;我們更應該懂得往后看,往后看是為了讓我們學會珍惜,不要總是奢求別人的所擁有的,而無視自己所最寶貴的,而是要腳踏實地,穩步前行。
20xx年,公司作為省內醫療行業征集解決方案的提供商,我們的目標是為客戶提供更加高效,優質的服務。作為研發部的一名管理人員,個人工作目標是要除了要實現工程項目高效完成,產品質量穩步提升,客戶服務及時響應以外,還是實現建設優秀的研發團隊,協調好部門間的溝通問題以及實現自身綜合素質水平的穩步提升。下面我對其做逐步論述。
年初的時候,我們擁有一支herp組的研發團隊,擁有x名研發人員,負責herp產品的研發工作。現在我們擁有一支門診組的研發項目團隊,擁有x名研發人員,x名實施人員。一年來年初的團隊人員,只剩下我和趙子龍兩名,主要的業務系統,也從herp系統轉變為門診相關系統。值得慶興的是我們現在仍然是一支非常有戰斗力的團隊,團結一心,攜手向前,并且我們的原來的團隊成員,現在也成為了其他團隊骨干成員核心力量,為其他的研發團隊奉獻出自己的力量,我們各自都仍然為自己所夢想熱衷的事業繼續奮斗著,千難萬險,不變初衷。
20xx年,作為一名研發人員,在產品方面,我們完成了對于藥品管理系統標準版的產品優化升級,并且在山西省中醫學院附屬醫院,xx省中醫研究院兩家三甲醫院實現的程序更新,在省二院,市八院等十余家二級醫院免費完成了藥品系統的升級工作;完成了藥品供應鏈系統的產品研發,以及產品的實施推廣工作,目前藥品供應鏈系統產品已經初步成型,在新的一年里,我們還需要逐步對于產品的雕琢完善,以使產品更加完美。
20xx年,在產品方面,我們未能夠實現的有,對于醫療器械,固定資產新開發產品的研發推廣工作,未能及時保證,產品推廣和完善計劃未能完成;對于藥品管理系統,預計新開發的升級版本的產品研發工作,未能夠及時展開,并完成;對于herp管理系統,相關的產品規劃,功能擴展,產品推廣未能及時完成。
20xx年,關于產品研發的經驗是,之前定的目標過于多,定的目標過于分散,研發想做的事情太多,但真正落地的時候,才發現要么是精力不足,要么是人力資源不足,或是其他方面的原因,導致最終做了一堆半殘的產品,不推廣吧白白浪費經歷,強行推廣的化,不能夠達到用戶的要求,或者說只能達到部分用戶的需求,后續的改造完善工作無法接續,導致新研發升級更新速度緩慢,幾盡于無。還有一點就是,我們總是把大量的精力,放在如何去使用學些新的技術,如何去開發新的業務面更廣的新產品,而缺乏真正在我們現有的業務產品上,進行精雕細琢,進行產品優化,扎實產品基礎,完善產品不足。不過現實可能也就是這樣,我們總是執著于外表光鮮美麗的東西,而往往忽略事務內在的價值意義。在這我想與公司新來的研發人員,一起共勉的一句話,研發的工作是枯燥乏味的,需要持之以恒的耐心和堅持不懈的毅力,別無他路,唯一的捷徑就是勤勉,。
20xx年,關于產品的研發計劃,當然前提是在20xx年的時候,我們團隊的核心成員依然在我們團隊的前提下,我計劃完成以下幾個方面的工作。首先,是要實現對于藥品供應鏈管理系統的進一步功能優化,完善產品推廣,優化產品實施。其次,完善門診醫生站病歷管理模塊,實現產品功能的便捷化開發和產品功能的進一步優化。最后,對于分診叫號系統,多媒體導醫系統,移動設備盤點系統等業務單一的模塊,實現新的html5規范的移動跨平臺產品的研發,實現產品開發。
20xx年已經過去,xx我們已經在路上。最后還想和說一句和大家共同分享的話。
人生從來就不是一帆風順,有高潮,更會有低谷。重要的,不是你在順境中能走多遠,而是要看你在逆境中能夠堅持多長時間。以后,別人羨慕你的資本,不是你在一帆風順的時候,多么的風光無限,而是你在逆境中,在別人不知道的時候所受的苦,在逆境中的不斷堅持和不變的希望。所以,朋友,不要在意你年輕時候所受到的苦難,因為他們才是你以后成功的資本。讓我們一起在荊棘中前行,在磨礪中成長。
隨著時針和秒針交替運行的滴答聲,轉眼兔年已悄然走過,即將迎來祥龍年、中國年?;仡欉^去的一年,產品研發部在公司領導的正確指導下,在兄弟部門的密切配合下,在部門同仁的共同努力下,順利完成了公司制定的各項前期籌備任務?,F將工作總結如下:
1、詳細學習總規,了解經營核心:入職后,公司領導先行組織認真對項目文字版策劃總規學習。并通過不定時的學習中討論,討論中學習的方式,加深對整體項目策劃的理解。使我們全面了解項目位于樟樹市洋湖鄉與閣山鎮交界處,距樟樹市區約4公里,總投資億元,屬全省第37次重大調度項目。公司重點利用樟樹特有的“鹽、藥、道、酒”四大核心旅游資源,以國教養生文化為底蘊,以鹽泉為核心支柱,整合酒都、藥都、鹽都等養生資源;中國首創鹽泉養生旅游新概念,讓游客在愉悅的旅程中養身、養神、養心、養性,將給人們創造天堂般美麗、舒適的養生旅游度假環境,打造全國第一個復合型養生旅游項目,國際一流的養生旅游度假基地。同時圍繞以“鹽”為核心,深度鹽開發,做足鹽文化,打造出中國最具特色的鹽泉養生旅游度假區,成為江西旅游的新地標。
2、依據項目總規,細化產品設計:在充分理解總規前期文案策劃的基礎上,根據公司對項目分期分批建設的原則,在相關領導的指導下,對一期營業配套項目進行局部方案量化。依據總規對一期涉及的經營項目,進行梳理性的整理和完善,使產品更具競爭性和實用性。并在相關部門通力配合下,順利完成一期(一階段)東方死海養生區、游客餐飲中心、游客住宿中心、后勤服務樓等,營業配套項目的工程設計任務書及最低運營人力編制需求方案工作。
3、外出考察學習,完善產品設計:為了使產品在國內更具有獨特性和超前性,參與公司多次組織的與相關部門聯合外出考察學習。先后對浙江、湖南、湖北、四川、重慶、貴州、廣東、山西等鹽泉和溫泉資源企業考察,重點對同行業的大英死海和運城死海,以及自貢的鹽文化旅游資源和經營特色進行相應的詳細了解。在借鑒同業的成功經驗的基礎上,并根據本項目的客源市場定位,以及區域資源優勢,對產品設計和產品特色作出有機的調整。以死海沐浴養生為主,水上娛樂互動作夏季補充,溫泉養生作冬季補充,使產品形成季節的優勢互補。在產品設計滿足客源市場需求的同時,融入溫泉的服務理念打造東方死海旅游新品牌。
4、接待各級領導,籌備項目開基:項目自立項以來,受到省內各級單位及相關領導的關注,并在政策上給予了極大的支持。期間現場接待了江西省政府副省長朱虹、省國土廳廳長胡憲、宜春市委副書記任桃英等省市領導的檢查指導,在聽取公司對項目規劃及籌備進展后,紛紛給予了高度的評價。同時也就項目在籌備過程需政府協調的問題,認真聽取匯報并記錄備案,會后逐項及時排解和回復,對加快項目的進度起到積極的作用。在各級政府共同關注及支持下,在集團公司領導的正確指導及鼎力配合下,順利完成《中國首創鹽溫泉養生度假旅游區開基大典》前期策劃和現場接待方案。開基大典的圓滿成功,在受到參會嘉賓贊揚的同時,也在樟樹爆發較大的社會影響力,為項目快速推進奠定良好的基礎。
6、收集人才信息,做好人力儲備:旅游行業是一個勞動密集的產業,業務科目繁多,需要不同類別的專業人才加入。針對一期(一階段)項目崗位及人才需求,為應對部分崗位急需、特殊人才招聘難的問題,采用了意向性超前約聘辦法。提前對核心崗位人才電話約聘,將部分符合崗位需求標準,有意向加入公司工作的人員簡歷收集儲備。再根據項目的實時進度情況,合理安排適時的階段加入公司服務。經過供需雙方充分的了解及認知,使所需人才做到“召之即來,來之能戰,戰則必勝”人才使用關。
7、協助一期修規,完成方案評審:依據集團項目開發原則:一期集中開發大眾型、人氣旺、投資省的項目,二期開發個性化、投資大的項目,二期開發時要能不影響一期正常經營的工作要求。部門積極參與協助一期東方死海配套項目前期的規劃設計跟進工作。在集團公司領導的鼎力支持及設計公司的通力配合下,順利完成一期營業配套項目修建性詳規的報批,并通過項目相關專家評審通過。
8、積極參與活動,營造和諧氛圍:高效有序的的工作效率,離不開公司各部門的相互協作,更需要一個快樂工作及生活的和諧氛圍。為了營造良好的工作氛圍,部門積極參與公司組織的各項文娛活動,如:五四青年節的卡拉OK比賽、中秋節的邀月晚會、光棍節的美食派對、指揮部綠地平整等相關活動。不但增進了部門崗位之間的認識,拉近部門之間伙伴關系,同時也提升了整個團隊的集體榮譽感和企業使命感。
認真回顧、分析過去的一年,部門也存在以下不足:
1、策劃思路保守,產品缺少創新:前期協助一期項目文案策劃過程中墨守陳規,產品設計方案依照傳統溫泉規劃布局,沒有突出鹽泉本身獨有的特色。后經集團領導及團隊成員的思路不斷碰撞,通過實地觀摩考察和學習國外書籍資料,在匯總同業項目經營特點的基礎上,使部門成員的產品思路豁然開朗,共同達成“東方死海”項目新的設計共識。
2、缺少資源共享,缺乏溝通理解:在項目日常推進及重大活動中,沒有很好的借助集團公司內部的優勢資源共享,部門之間缺少溝通,導致部分工作很努力,但工作成績不是很明顯。如在開基大典的過程中,集團公司委派精兵強將前來協助,大家在前期工作推進中各司其事,沒有針對大典進度認真有效的溝通。期間雙方交叉點的工作經常扯皮,既影響了大家的工作情緒,有影響了工作的進度。
今年是我國“十二五”開局之年,為充分總結和宣傳“十一五”節能減排成就,加快構建資源節約、環境友好的生產方式和消費模式,增強可持續發展能力,為實現“十二五”節能約束性目標起好步、開好頭,國家發展改革委等部門聯合舉辦了主題為“節能我行動,低碳新生活”的全國節能宣傳活動。因此,我們每個企業要行動起來,積極參與此項活動,進一步增強資源憂患意識和節約意識,培養珍惜資源、合理用能的行為習慣,從我做起,從現在做起,從舉手之勞做起,科學使用每一滴水、每一度電、每一張紙、每一升油,保護生態環境,爭做節能環保的倡導者、實踐者和推動者。
班組工作報告 篇2
貴州中煙工業有限責任公司畢節卷煙廠
畢節卷煙廠屬貴州中煙下屬的重點卷煙生產企業之一,年生產規模45萬箱,下設三個車間,十七個科室,其中,三個車間及設置班組的科室共有班組三十六個,班組職工人數占全廠在職職工人數比重達80%以上。自1974年建廠以來,特別是經過90年代中后期規模性發展,畢節卷煙廠建立了一套適宜于自身發展的管理模式, 2005年,貴州中煙對全省各卷煙企業進行整合之后,畢節卷煙廠按照“負責任、重執行、求卓越”的要求,不斷加強內部管理,工廠各項管理水平明顯提升。但是,隨著卷煙工業行業形式的發展及各方面條件的不斷變化,畢節卷煙廠職工年齡結構相對老化,學歷結構偏低,操作技能無法滿足工廠發展的需求,企業活力及創新能力有待進一步提高,職工對企業的歸屬感和對工作的責任心有待進一步增強。工廠只有通過加強班組管理,充分發揮班組對占絕大多數的職工的引導、激勵和約束作用,才能促進工廠和諧、穩定、健康發展。
一、??????以現場診斷為主要手段的班組優化管理提出的背景
2009年,針對行業發展的新形勢,國家局把“卷煙上水平”作為今后一個時期卷煙工業的發展目標,要求卷煙工業企業各層級協同發展,著力加強基層建設和基礎管理。卷煙工廠作為基層單位,由于隊伍龐大、資源集中,成為名副其實的質量、成本、效率和安全控制中心。為深入推進卷煙上水平,積極轉變發展方式,國家局在行業開展創建“優秀卷煙工廠”活動,目的在于進一步規范基層管理、增強基層活力,努力促進基層建設水平得到有效提高、基礎管理工作進一步夯實、員工隊伍素質明顯提升、企業凝聚力顯著增強,為構建和諧煙草、保持行業持續健康發展打下堅實基礎。
根據國家局創建優秀卷煙工廠標準,“優秀卷煙工廠”要具有較為明顯的現代工廠特征,擁有先進適用的技術裝備、科學合理的管控機制以及高素質的員工隊伍,現代技術、現念和現代管理手段得到充分利用;具有較高的基礎管理水平,建立完善一套適應工廠發展的機制和能力;產品質量、工藝、物耗和節能減排等主要經濟技術指標達到行業先進水平;積極加強團隊建設,企業內部穩定和諧,員工保持良好的工作狀態和精神風貌。但從畢節卷煙廠的實際情況來看,雖然經過近多年發展,具備了一定的管理基礎,但是,從整體形勢上看,明顯不能適應新形勢發展的需要,主要表現在:
(一)人才斷層現象較為明顯;
(二)技術裝備相對落后;
(三)職工年齡及知識結構不盡合理;
(四)工廠活力明顯不足;
(五)創新能力跟不上形勢發展的需要;
(六)危機意識和敬業精神有待進一步增強;
(七)工作質量和工作效率有待于進一步提高;
(八)一些效率指標、節能減排、工藝質量管理、物料消耗等相關指標與行業先進水平相比,發展水平相對落后,發展速度跟不上行業發展的步伐。
以上這些客觀因素,嚴重制約著工廠的生存和發展,需要通過加強基層建設,不斷提高廣大職工素質和班組對規章制度、管理流程的執行力和執行效率,促進全廠管理水平的整體提升,最終達到優秀卷煙工廠各項標準。
二、以現場診斷為主要手段的班組優化管理的內涵和主要做法
(一)內涵
企業管理診斷“4D”法(Depict-Detect-Design-Do)不同于傳統的管理。傳統管理是以管理者為中心,始于計劃,在PDCA(Plan-Do-Check-Action)之間循環;而“4D”始于問題,從情景呈現、因果解析,到方案選擇、行動達成,“4D”(Depict-Detect-Design-Do)更為注重的是“預防作用”和“前瞻作用”。
運用管理診斷4D法,可以讓工廠在管理診斷中迅速找到企業問題所在,開出調理平衡、相濟互補的速效良方出來。畢節卷煙廠以現場診斷為主要手段的班組優化管理的內涵是:
(Depict)呈現。根據企業現狀,看管理情況是否理想,看工序服務是否優質,看管理制度是否有效,看企業文化是否優良,看基層執行是否到位,看高層決策是否正確。將企業現存問題進行有效的歸類,使存在的問題更加聚焦。
(Detect)解析。聽取各級管理者和員工對存在問題的反映,明確哪些問題是表層反映,分析造成問題的原因是什么,也就是因子。找出問題之間的因果關系,也就是因母,便于針對問題“對癥下藥”。
(Design)選擇。根據工廠現有的人、財、物、權、信息、時間、智慧、軟硬環境的資源,制定出解決問題的方案,并選擇有價值且易于操作的解決方案,力爭一次解決好一個問題。
(Do)達成。明確任務主題與問題目標,對問題目標進行空間排序、對解決問題所要執行的事件進行時間排序,投入相應的組織資源,監控事件過程,糾正與實際問題目標的偏差,總結鞏固成果,并與新的目標任務接軌。
(二)其主要做法有:
1、調研診斷的前期準備工作
(1)設計管理診斷流程
對照現代企業班組管理要求,結合我廠實際,按照“查找短板”的調研思路,針對車間班組管理中存在的問題及薄弱環節,查找我廠現行班組管理與先進企業的差距,并認真分析存在問題的原因,提出解決問題的措施。(見圖1)
診斷設計階段
信息調研階段
報告撰寫階段
報告提交階段
任務
任務內容
方法工具
最終結果
信息收集
問卷設 計
提綱設 計
問卷調查
調研分 析
訪談調 查
信息分析
撰寫報 告
報? 告
提? 交
收集班組內部資料
班組訪談
診斷問卷設計
班組訪談提綱設計
班組組織管理診斷
班組人力資源管理診斷
班組現狀診斷
班組組織管理分析
班組人力資源管理分析
班組現狀診斷
報告修改
報告提交
跟蹤驗證
資料收集
一對一訪談
班組成員問卷調查
現場跟蹤
訪談調查
問卷調查
現場觀察
問題匯總
研討修改
模型分析
數據統計
最終分析
報告提交
班組內部信息
分析問卷
訪談內容提綱
訪談信息、
問卷信息、
現場調查信息匯總
班組診斷
報告初稿
形成最終診斷報告
報 告
驗 證
圖1 管理診斷流程圖
(2)制訂工作計劃,擬定診斷設計方案。
本階段,對調研工作進行前期的籌劃和部署,成立了以企業管理科為主,生產管理科、設備信息技術科等相關人員參與的調研小組。根據調研方案,采用早、中、夜班輪換全程跟蹤的方式,共采用三個月的時間展開調研。調研前對調研人員進行了調研內容分工,并對調研過程中的相關重點事項提出了調研要求。
(3)設計調研方式,實施現場調研。
通過對調研方式的設計,采用現場跟蹤、問卷調查、一對一訪談等方式進行,調研對象分別選擇一車間虹霓制絲線三個生產班組、二車間六個生產班組、三車間鍋爐運行二個班組、空壓一個班組共計12個班組,占三個車間23個班組的52.2%,分別承擔了制絲、卷制包裝、鍋爐運行及氣(汽)供給等工作,在班組管理方面具有一定的代表性。
2、班組基本情況“呈現”(Depict)
根據調研中所收集的數據,分別對班組長及班組基本情況統計分析如下(調研基礎數據見附件一及附件二):
(1)班組長基本情況
年齡結構:
所調研班組長平均年齡為41.2歲, 具備一定的工作及管理經驗,但班組長的年齡結構偏大,思維已經形成固定模式,很難激發創新意愿,不能很好地適應企業精細化發展的需要。
學歷結構:
通過上表可以看出,班組長中專及高中以下學歷所占比例為66.67%,大專及以上學歷所占比例為33.33%。文化水平總體偏低,在接受和掌握新的管理知識方面會產生相應難度,管理中仍大多沿用經驗式的工作方法。
技能結構:
班組長中擁有技師及高級工均有5人,分別占總數的41.67%,另有兩人未進行技能等級鑒定。在全廠獲得技師資格的7人中,班組長占71.4%。
任職年限
序號
任職年限
人數
比例
1
<5年
0%
2
5-10年(含10年)
3
25%
3
10-15年(含15年)
2
16.7%
4
>15年
7
53.3%
班組長任職年限5年以下的0人;5-10年(含10年)的有3人,占總數的25%;任職年限10-15年(含15年)有2人,占總數的16.7%;任職年限大于10年以上的7人,占總人數的53.3%。因此,缺乏自我發展的動力源。
根據以上統計數據及分析情況可以看出,在所調研的班組長中,個人素質具備了一定的基本管理經驗和操作技能,但不能完全滿足我廠生產管理方面的需要,與先進企業相比存在一定差距,需要通過相關管理知識的深入培訓,提高個人綜合能力,與企業的發展相匹配。
(2)班組人員基本情況
在進行班組人員基本情況調查時,調研人員根據班組長直接管轄(或直接記錄考勤)的人員范圍進行相關的統計,因此,一車間不含維修工(電工)、衛生工、安全值班員、空調工、領料員及送絲工,二車間不含辦公室直接記勤人員、三車間鍋爐運行班不含勞務工。
年齡結構:
根據上表可以看出,在所調研的12個班組共530人中,35歲以上人員占總人數的82.4%,年齡結構相對偏大,自我要求進步的意愿不強。
學歷結構:
12個班組中,大學專科以上學歷的有42人,占總人數的7.9%,高中、中專及經過技術學校培訓的人員有227人,占總人數的52.3%,初中及以下學歷的有211人,占總人數的39.8%,在進行專業技術培訓時難度較大,已不適應精細化管理要求,對其進行要求時,可能產生抵觸心理。
技能結構:
技師人數為7人,占總人數的1.3%,其中,有5人為班組長,操作工僅為2人,只占總人數的0.37%,比例較?。怀跫壒ぜ拔传@證人員占總人數的71%,占總人數的比例過大,專業技術知識欠缺。
通過數據分析可以發現,在技能鑒定工作已經開展近十年的情況下,中級及以下技能等級人員比例過大,高級工及以上等級的員工比例偏低,說明班組員工在對自身技能等級提升方面的要求不強,積極性普遍不高,參與提升自身素質的愿望不強,從而導致員工技能水平結構不合理,在行業競爭日趨加劇,對高級技術人才需求日漸加大的今天,我廠員工的技術水平有待提高,必須加以引導,打通員工的成長通道,使班組員工從“要我學習”轉變為“我要學習”。
3、現場調研情況及診斷“解析”(Detect)
當企業存在問題時,如果不及時有效的“診治”,任其拖延下去,后果不堪設想。因此,管理者一旦發現問題,就應當立刻采取措施,進行整改。調研小組圍繞班組實際生產管理的全過程,對三個車間進行現場跟班調研,積極搜集相關班組管理信息,準確把握管理現狀,揭示班組存在的問題及產生問題的根源。
現場跟蹤及診斷分析主要針對班組長對班組員工的管理、作業計劃、員工對工藝標準的執行情況、產品質量管理情況、設備的操作與維護、生產現場管理、安全生產等方面對有關的制度、流程及規定的執行情況以及班組民主管理情況,通過采取現場查看、與班組長、員工交談等方式進行。
班組管理的根本目的,在于通過班組長管理能力的提升,全面提高班組的運轉效率。然而通過調研發現,我廠班組管理中存在一些問題。調研中發現的問題采用表格形式進行羅列,現將各車間具有代表性的問題分析如下:
(1)班組管理幅度較大、層級不清。由于一二車間班組的人數都較多,其中,二車間二工段B班甚至多達七十三人,并且,在調研中發現,班組長直接管理到每一個崗位及班組成員,什么都管,包括生產、質量、成本、安全、設備、現場以及人員等各個環節,當機臺出現故障時,班組長甚至直接從事設備維修工作,管理過程繁雜,管理幅度較大,班組管理的層級不清,憑班組長一人的精力根本無法進行有效管理,導致生產過程中的管理混亂、失效。類似情況在三個車間班組均不同程度的存在。
(2)班組管理目標不清晰。班組是企業最基本的生產單位,企業制定的各項工作目標,必須通過班組的有效管理來實現,因此,在班組管理中,班組長應根據班組的實際情況,科學設定班組的工作目標,包括生產、質量、安全、設備、成本及其他相關指標,并據此擬定相應的工作措施層層落實,以作為企業目標體系的支撐性環節,并納入班組績效管理。但是,在調研過程中發現,在車間進行指標分解到班組后,班組僅僅針對本班生產任務等指標進行管理,僅僅對生產任務等進行了簡單的再分解細化,對產品制造過程中的成本、質量、安全、現場、設備及班組建設等均沒有設定明確的管理目標值。
(3)班組長及班組管理人員履行職責不到位,執行效率相對較低。由于班組管理涉及的內容較多,任務繁重,因此,班組應成立“班組管理團隊”,明確團隊成員職責,合理設置管理權限,明確信息溝通渠道。團隊成員根據班組生產情況不定期進行崗位巡查和督促,實施有效管理。但是,從對各個班組的跟蹤情況來看,在生產過程中,職工中有違反勞動紀律、制度規定、甚至有違反工藝紀律等各種等情況,班組管理人員在巡查過程中未進行有效的督促整改,反映出班組長或班組管理人員在巡查和督促過程中未實施管理職責或履行職責不到位,各班組的執行效率上有待提高。
(4)班組制度執行力不到位。為保證企業目標的實現,企業制定的各項制度、規定、流程、標準等應得到有效執行。但是,從調研情況來看,班組在工藝質量管理、設備管理、現場管理、安全管理、勞動紀律等方面的執行率及執行效率均有待提高。這些現象產生的根本原因是由于班組長管理層級過多、管理幅度過大,造成班組長未能對班組進行有效管理和控制,對班組職工進行有效的督促和檢查,同時,班組長怠于管理也是直接產生這些問題的直接原因。
(5)班組創新能力有待加強
調研期間通過查看記錄,與職工訪談發現,虹霓線三個班組中僅有一條設備改進的職工建議,并已被采用,其它班組活動記錄中未能體現出相應的職工建議或意見。班組職工在工作遇到難點問題時就是向班組報告了事,鉆研少、攻關少,拿不出具體解決辦法,班組未能有效組織職工積極開展QC活動等相關技術創新活動,特別是在質量、安全、設備等專業管理上,班組缺乏創新的活力和手段,絕大部分班組缺乏職工參與創新的熱情??梢钥闯觯嘟M員工提合理化建議的積極性普遍不高,班組創新能力有待加強。
(6)班組管理基礎管理較為薄弱,管理手段相對落后
大多數班組只注重生產任務的完成,忽視班組管理和基礎資料的建立。特別當生產任務繁重時,此問題尤為突出。有的班組對管理過程的記錄控制、資料收集等工作在及時性、規范性上有待加強,在班組民主管理方面,從民管代表的產生、履職及考核,到民主管理的全過程均有形式主義的現象,很多時候班組長有家長式甚至粗暴式的管理情況,作風生硬,班組員工民主意識及團隊凝聚力不強,對團隊及企業的感情不夠,學習技術及專業技能的主動性有待提高。
(7)班組學習形式單一,在學習過程中,員工對自身要求不高。
在班組學習中,學習形式單一,在利用開會進行學習時,也只是進行文件精神的宣貫,基本上沒有進行業務知識上的學習,但企業最需要的是員工業務知識得到提升。在學習的內容傳達上,班長將學習內容告之機長,但是機長并沒有將學習內容傳達給機臺上的具體操作人員,這是在學習內容的傳達上不到位。同時,對于學習記錄也帶有應付檢查工作的心態,過于表面化和形式化。以上這些情況造成員工在班組學習中形成一種被動的心態,導致學習參與度不高,達不到學習的最終目的,也起不到應有的效果。
(8)員工缺乏足夠的責任感、危機感。
在調查過程中,當機臺上的操作人員發現有不合格產品的時候,員工心里想到的僅僅是趕產量和被考核,而并沒有認識到,當不合格產品流入市場,會對企業品牌形象產生消極影響,從而最終影響到企業效益和職工效益。類似的情況在其它方面也不同存在,反映出員工缺乏據夠的責任感和危機感。
經過調查,各班組均采用手工記錄,且記錄的內容有限,這種記錄方式造成記錄數據較為凌亂,也不全面,缺乏規范性和完整性,導致生產中產生的很多數據不能進行追溯,更不能進行分析和運用。
4、問卷調查情況
為盡量保證班組調研內容的全面真實,調研報告做到客觀有效,從而為廠部全面掌握我廠班組管理現狀和下一步的科學管理、切實加強“兩基建設”提供決策參考,企業管理科擬定了班組調研問卷,問卷共包含工作職責、規章制度、工作(產品)質量、班組管理、班組創新能力等方面設計了33個題目,按三個車間每個班組分別按照一定比例從操作工、維修工(電工)及后勤人員中隨機選取10個不同崗位人員,進行了調查問卷的填寫,問卷采取無記名方式進行填寫。
從調查數據的統計結果及組織過程來看,班組對廠部類似于班組調研等活動的重視程度及參與激情不高,職工對調研活動也漠不關心,認為只是走走過程。在填寫調查問卷的過程中,填寫人員存在一定的主觀性及隨意性,對問卷填寫的缺乏嚴肅性,導致問卷填寫結果的前后邏輯混亂,自相矛盾。如有的職工在對班組長的管理能力、創新能力、協調能力等滿意度不高,但對班長的整體能力評價為滿意,造成問卷調查的統計結果不能客觀反映我廠班組建設的真實情況,有違問卷調查的初衷。同時,也客觀反映了我廠班組建設中的管理缺陷及職工對企業的熱情度、對配合廠部開展一些活動的認真態度不夠,直接體現出我廠基層職工的思想素質差距及班組管理中努力方向。有鑒于此,對本次問卷調查結果不進行深入分析和甄別。
5、診斷措施“選擇”(Design)
(1)統一思想,充分認識班組建設的重要意義
班組作為企業中最小的生產組織和重要的構成細胞,其重要地位是不容置疑的。一旦失去了堅固的基礎,一切都將成為空中樓閣、海市蜃樓。因此,如何充分認識和發揮班組建設的重要意義和作用就顯得格外重要。
首先,班組是企業實現自我發展壯大,爭創優秀卷煙工廠的有效載體。要發揮基層組織作用,必須建設好基礎,只有理順了班組這個載體,充分發揮班組的基層作用,企業的基礎才能夠穩固,基礎穩固了企業才能夠快速發展。其次,班組是企業孕育、培養、發現各類技術人才和領導干部的重要陣地,是企業職工錘煉提高、展示才華、實現人生價值的舞臺。因此,班組成員不但要提高對班組建設意義的認識水平,而且要自覺地投身到班組建設中去,想企業之所想、想班組之所需,從內心激發和樹立抓好班組建設的決心、信心,上下統一思想、認識,齊心協力,不斷解決班組管理當中可能出現的新困難和新問題,才能為企業發展壯大獻計獻策。
此外,班組建設是提升企業凝聚力和競爭力、實現企業現代化管理的客觀要求和前提。只有班組建設的水平提高了,企業的凝聚力和競爭力增強了,企業的現代化管理水平提高了,企業的社會形象和社會效益才能得到最大限度的體現和發揮。
(2)努力實踐,積極構建畢煙特色班組管理型模式
現代企業班組管理均強調特色文化,在管理過程中,根據各自班組實際,分別采用不同的管理方法進行,在充實和完善班組長的入職要求和建立合理的進入退出機制同時,針對班組不同的工作內容,科學設置班組管理幅度與層級,明確管理職責與權限,加強監督檢查,著重過程控制,總結不同的控制方法,強化對班組成員的管理,最終總結出一套適宜班組特點的管控方法,做到優質、高效、安全、和諧生產。
按照以上管理思路,針對我廠實際情況,結合先進企業班組管理的標桿模型,我廠班組管理應該按照以下幾個方面加強班組建設:
制定嚴密的班組長能力評價機制和進出機制。作為班組長,在企業中充當的是聯系領導與職工的橋梁,通過履行好職責,積極做好表率,充分調動每個員工的工作積極性,使班組充滿活力。因此,對班組長的業務指導能力、組織協調能力、管理創新能力等方面具有較高的要求,必須在班組長的理論學識素養、愛崗敬業精神、業務技能水平、管理控制能力、語言溝通能力及對職工的親和感染能力等方面擬定嚴格的標準和進出機制,并嚴格考核落實。
科學的班組管理幅度和層級設置。由于班組的管理涉及到對人和物、以及生產過程的管理,過程控制較為復雜,包括生產、質量、成本、安全、設備、現場等各個環節,憑班組長一人的精力根本無法進行有效管理,因此,應該針對班組管理現狀,科學的設置班組管理幅度和管理層級,各司其職,各負其責。根據管理學原理,一個管理人員最佳的管理幅度12人左右,管理層級在3級,所實施的管理才能取得最有效管理效果。鑒于此,調研組針對車間班組實際擬定班組管理流程以供領導或車間(部門)參考:
值班長
組長(工段長)或機長
工藝質量自檢員
設備管理員
現場及安全管理 員
成本管理員(保管員)
機臺其他人員等
質量相關事 宜
衛生工等
內保人員等
物資送料工、領料人
設備相關事 宜
清晰的管理職責和完善的管理制度。科學的管理幅度和管理層級確定以后,應該各崗位職責和權限進行進一步的界定和明確,杜絕工作上的相互推諉、相互扯皮,保證各級管理人員之間各司其職,各負其責。
明確的工作目標。貿易巨子J·C·賓尼說過:“一個心中有目標的普通職員,會成為創造歷史的人;一個心中沒有目標的人只能是個平凡的職員?!币粋€組織也是如此。在我們班組管理中,應該根據班組的職責要求及工作實際,明確班組管理的目標,建立班組目標體系,并據此進行月度分解和逐層分解落實,是每個員工都能明白自己的努力方向,一次次不斷鞭策和激勵員工為之努力。
快捷的職工學習成長通道。學習是開展工作的不竭動力,也是班組創新的力量源泉,更是職工快速成長的通道。班組應根據生產工作實際,在學習時間安排、學習方式、學習內容等制定有效的激勵學習機制,不斷提高職工的技術素質和業務水平,快速打通職工成長的快捷通道。
扎實的管理基礎。管理是一項活動,就要求有記錄,有基礎數據臺賬,有報表等,作為產品的可追溯、班組和職工績效的獎懲依據,同時,對大量產生的數據應妥善保存,管理符合相關要求。對此,應立足于現狀,做好本職工作。
(3)加強標桿建設,以點帶面促進班組建設工作
班組建設是一個動態的過程,其內容和標準會隨著管理手段的創新和水平的提高而不斷完善、更新。這就需要我們用發展的觀點來思考、總結班組建設的成績與不足。開展標桿班組建設工作,是解決班組之間發展不平衡問題、不斷提升班組管理水平的有效手段,通過對標等各種途徑開展形式多樣的活動,認真、扎實、全面地落實班組建設任務。在車間內部積極開展班組建設工作的評比和各種活動,在班組與班組之間、機臺與機臺之間、崗位與崗位之間通過對比,形成標桿,尋找差距,發現問題,彌補不足,解決問題,建立一種激勵、競爭氛圍,促成相互之間形成你追我趕的良性競爭局面,杜絕時松時緊的工作思路和各種搞形式、搞突擊的弄虛作假行為;建立合理有效的激勵機制,通過合理分配來提高班組管理人員的工作積極性,促使班組管理人員不斷提高自身的綜合素質,并將班組建設工作分解、落實到班組的每個成員身上,實行責任考核,使班組建設目標明確、激勵有效,從而提高班組整體水平,建立合理有效的激勵機制,極大地調動了職工參與的積極性,從被動工作變為主動工作,大幅提高班組建設的水平。
(4)搞好班組文化建設
班組文化是企業文化的基礎,且是在基層建設中的重點。建設學習型企業是現代企業生存與發展的需要,更是構建企業文化大廈的基石是班組。因此,努力建設學習型班組是提高班組管理水平和企業競爭力的必要條件。創建“學習型班組”應從以下幾個方面進行:
一是班組思想文化。其包括班組成員必須學習掌握黨的路線、方針、政策以及相應的法律法規,這是一個健全的班組文化必須具備的內容。二是班組技術文化,也就是技術知識。在抓好員工的職業素質方面,應定期或不定期地舉行各種技能、素質培訓班、測評考試或技術比武,發現人才、培養人才、提拔人才,形成一種良好的學習風氣。同時,任何一個班組的工作中都會存在技術難題,遇到技術難題需要小組成員齊心合力攻關。這些都應該屬于班組技術文化的范疇,如QC小組活動,小改小革的“五小”活動等都是一種技術文化。三是安全文化。班組要圓滿完成車間確定的生產方針目標,實現生產安全,必須遵守勞動紀律和工藝紀律,保證職工生命安全。安全是最大的經濟效益。搞好班組的安全文化建設,要做到點滴積累,形成系統。
通過開展班組文化建設,促使班組成員明白工作的意義,樹立“廠興我榮,廠衰我恥”的思想,踐行“負責任、重執行、求卓越”的企業核心價值觀,創造和諧團隊,不斷提煉、總結具有班組特色的管理文化,創造高效、卓越的班組。
6、報告驗證
通過調研和診斷,最后形成書面調研報告。為保證此次班組現狀診斷報告的客觀性、嚴肅性和科學性,調研組邀請了各車間值班長、職工代表及科室主辦科員以上相關管理干部60人,對診斷報告進行評價。
報告驗證采用調查問卷的形式,按照不記名的方式進行,調查問卷共設計了8道題,其中,評價人員在認真審閱診斷報告后,對問卷問題進行了客觀公正的評價,現將評價結果統計分析如下:
從上表看出,邀請評價人員在車間工作年限平均在14.5年,對車間的班組管理有一定的經驗和見解,具有一定的代表性。從總的評價情況來看,對本報告的認同度較高,調研診斷報告描述的現狀比較客觀、公正,對下一步的班組管理能起到參考作用。
7、明確任務主題與問題目標,分步實施(Do)
在經過以上的現狀直觀反映、調研分析診斷、改進措施提出及調研報告驗證的措施后,按照管理診斷“4D法”中關于“選擇”和“達成”的要求,首先按照創建優秀卷煙工廠的總體目標對班組管理目標進行了明確,將班組管理目標進行細化和量化,形成班組涵蓋產量、質量、安全、設備、成本、現場及班組創新能力等方面的目標管理體系,同時,成立了廠部班組管理改進工作領導小組,為班組管理的不斷改進提供組織保障,進一步明確了廠部對班組管理改進工作的指導作用、車間的主導作用和班組自身管理的主體作用。在廠部的指導下,車間進行了相關的班組管理制度及流程的梳理和制修訂工作,進一步細化班組管理目標。同時,按照“公平、公正、公開”的原則,對班組長進行了考核和選撥,車間指導新選撥的班組長著手成立了班組管理團隊,明確各管理成員的職責和分工,細化目標責任,納入月度績效進行嚴格的檢查和考核,落實獎懲。
在月度的督促檢查中,車間著重對班組的目標完成情況、班組管理情況及班組自身履職情況進行檢查,著力強調班組管理的主體作用。廠部著重加強車間對班組的的管理、督促、檢查、考核方面的檢查和考核,同時,針對車間和管理管理中的一些問題進行積極指導、協調和服務,進一步強化車間對班組管理的主導作用。
在日常的班組管理活動中,各班組積極按照“對標”和“貫標”的要求,不斷加強班組管理,夯實班組管理基礎,強調班組執行力和執行效率。自從班組管理委員會(以下稱班管會)成立以來,各管理成員按照工作目標,從產量、質量、設備、現場、安全等各方面各盡其責,進一步夯實了我廠管理基礎,推動各項管理水平的不斷提升。
三、以現場診斷為主要手段的班組優化管理的實施的效果
通過管理診斷“四D”法的實施,班組的團隊凝聚力、號召力不斷提升,職工工作和學習積極性不斷提高,基層活力和創新能力不斷增強,執行力和執行效率大幅度提升,工廠發展的關鍵指標得到切實提高。
(一)團隊管理方面
班組管理基礎不斷夯實,班組凝聚力、號召力進一步提升,職工學習和工作積極性不斷增強,班組執行力明顯提升,班組活力和創新能力顯著增強。2010年以來,各班組職工隊伍保持穩定,工藝執行率100%,無違反工作流程、操作規程及勞動紀律等相關要求的情況發生,三個班組獲得貴州省優秀QC小組榮譽稱號。2011年,一車間虹霓B班獲得全國質量信得過班組光榮稱號。獲得技師以上技術等級人數2011年比2010年提高50%。
(二)工廠關鍵指標完成情況方面
通過加強班組管理,強調過程控制和執行力建設,2010年以來,我廠產品質量穩步提升、能源及主要材料消耗逐年下降、設備管理水平穩步提高、生產控制能力明顯增強,工廠持續、穩定、健康發展。其中,卷煙產品質量管理關鍵指標卷包質量檢測得分96分率從2010年81.63%提高2011年100%;單箱綜合能耗同比節約1.63公斤,下降7.26%,僅此一項,20106月年至2011年6月,為工廠節約成本約130余萬元;2011年1-6月,單箱煙葉消耗同比下降0.11公斤,以此計算,2010年6月至2011年6月,此項指標為工廠節約資金約180余萬元;實物勞動生產率同比提高5.7箱/人。年;化學需氧量(COD)排放環比下降6.28%,減排工作取得明顯進展。
班組工作報告 篇3
班組年終總結報告
一、總結回顧
在過去的一年里,我們班組取得了令人矚目的成績。在全體成員的共同努力下,我們順利完成了各項任務,并取得了一系列亮眼的成績。
我們在技術上取得了巨大的進步。通過持續學習和積極實踐,我們的技術水平不斷提高,能夠更好地應對各種復雜的工作情況。在過去一年中,我們成功完成了一系列技術性較強的項目,展現了領先的技術實力。
我們在團隊合作方面做得非常出色。大家積極配合,相互支持,共同解決問題,在困難面前表現出了團結一心的精神。團隊的凝聚力和戰斗力得到了極大的增強,為我們的工作順利進行提供了有力保障。
在項目管理和執行方面,我們也取得了積極的成績。我們嚴格遵守項目計劃和時間節點,高效執行各項任務,使得項目進展順利,取得了一個又一個階段性成果。
二、存在問題
雖然我們取得了一系列的成績,但在工作中仍然存在一些問題需要解決。首先是溝通不暢和信息傳遞不及時的現象。由于各個部門之間信息傳遞存在一定障礙,導致工作效率較低,影響了項目的進展。其次是工作重心不夠明確,導致項目管理方面存在一些混亂,需要加強規范化管理和團隊協作。
三、改進措施
為了更好地解決以上存在的問題,我們提出了一系列的改進措施。首先我們將加強溝通,建立更為順暢的信息傳遞機制,確保每個成員都能及時了解項目進展和任務安排。我們將更加明確工作重心,建立規范化的項目管理流程,提高團隊整體效率和執行力。
在新的一年里,我們將繼續努力,保持團結協作的精神,積極拼搏,為實現更高水平的目標而不懈努力。我們相信,在全體成員的共同努力下,我們的班組一定能夠再創輝煌,取得更大的成功!讓我們攜手并肩,共同迎接未來的挑戰!
班組工作報告 篇4
20xx年即將過去,回首這一年的歲月,有幾分耕耘,幾分收獲,也有許多不足的地方需要改進。20xx年在鉗工班人員的共同努力,齊心合作下,我們取得了班組安全生產無事故的良好成績,?,F將20xx年度主要工作總結如下:
一、 安全生產方面:
⒈全年出勤率100%。
⒉對班組制度進行了修改和完善。
⒊嚴格執行班組長管理制度和設備包機制度。有效保證了設備健康運行,為我礦機房的順利運行作出了貢獻
4配合電工班組完成了生活區電纜的安扎工作
5組織全班參加了礦上及區隊組織的安全月度考試,參考率100%,成績優秀。
6全年認真開展重大危險源的辨識及防護工作且有效的結合實際避免了大的事故苗頭的出現。
7認真開展班組安全活動,組織學習相關文件和有關技術措施,針對相關安全事件吸取經驗教訓。認真開展春安、秋安大檢查,杜絕習慣性違章,對查出的問題及時整改,有效保證了班組安全生產。
8加強班組管理,提高工作質量,無違章、違紀現象。
二、培訓方面:
⒈每月按時保質完成了常規培訓,取得良好效果。
⒉組織全班參加了礦上及區隊組織的運規考試,參考率100%,成績優秀。
⒊組織學習鉗工焊工知識掌握相關操作技能
⒋定期組織學習各項規章制度
5實現了年初的培訓計劃。
三、精神文明建設及民主管理方面:
⒈完成了區隊下達的任務
⒉定期開展班務公開。公布班費收支、來源、用途。
⒊定期開展名主評議班長活動。
⒋積極抓好職工家紡,開展工會活動,使班內呈現團結、互助現象,使班組具有很強的凝聚力。
⒌積極參加創建四有的勞動競賽。
⒍我班組班組建設順利通過集團公司的驗收
⒎積極區隊”模范班組”。
四、抓好班組建設
班組是企業的細胞,是企業的基礎,班組建設的好壞直接關系到企業的發展與生存。搞好班組管理,提高職工隊伍素質,增強班組的活力,發揮每一位成員的作用,是班組建設的根本。
⒈認真規范及時做好各類臺賬,所有的工器具及班組資料實行定置管理。
⒉認真搞好班組軟件記錄。
⒊在“達標班組”基礎上嚴格按“模范班組”要求,規范班內各項工作。
五、存在問題及采取措施:
⒈班組制度執行力度不夠。
⒉班組新人員學習進度不夠理想。
⒊措施:
1)加強班組制度垂直執行力度,充分發揮班組五大員及骨干作用,各司其職,各盡所能,落實責任制。
2)加強培訓工作,針對不同的人,采用不同的培訓方式。班組培訓盡量多角度、多方式。讓學習變得充滿生趣
班組工作報告精選
述職報告之家為您收集了一些有關“班組工作報告”的資料希望對您有所啟示,在忙碌中時間過得很快,一眨眼這一階段的工作即將結束了。那么就需要我們準備寫工作總結了,寫好工作總結你知道多少?僅供參考,大家一起來看看吧。
班組工作報告(篇1)
20xx年已經過去,回首一年來的工作,我認真完成了廠部交給我的生產任務及生產目標,指揮系統開停及置換。完成了車間或公司交給我的臨時性任務。上班做到工藝指標的監督與指導,主要技術指標的控制,組織召開班前后會。能夠認真執行企業的各項管理制度,并傳達給每位員工。每班不定時的巡檢,發現問題及時處理,組織協調生產運行。負責廠區水系統的監管。道路積水清理及綠化帶的雜物清理工作。
第一季度廠部實行了業務骨干的評定,增強了我們的學習機會和競爭能力。第二季度廠里推行了組織管理創新專項活動——推動錦江事業進一步發展,我認真學習企業精神,積極響應廠部號召,從思想上高度重視,落實中積極動員,認真的去去找出工作的不足和存在的問題,敢于面對企業所面臨的困難,從工作中找出新的發展方向和目標原則。第三季度實行了大崗位制,是每個人在新的組織中重新定位,按照新的目標和原則去調整自己,再造自我,這也是提高工作效率,提升企業競爭力的必然手段。也是企業穩步發展——科學行之有效的方法之一。第四季度廠部推行5S管理,現場整理、整頓、清潔、清掃、人員素養提高,創造一個良好的工作氛圍,激發企業活力。
在安全管理上,我不斷學習總結經驗,制定出一套緊急停車預案,及時開爐底蒸汽閥,確保了設備安全。在安全月里,我參與了消防器材正確使用演習。在11.9消防日里,組織了一場煤焦油著火演練。在系統停車期間,我們也總結了一套設備停機的先后順序,不至于煤氣倒流。這經驗我與幾個中控都做了交流認為簡潔安全。其次是每月出兩期安全板報,張貼宣傳標語,參與了交通安全全員大簽名活動。
在設備管理上,我定期檢查各臺設備的潤滑油位嗎,干油泵的運行時間,油管是否暢通,電機運轉情況等等。開具工作票,辦理動火證,制定詳細的安措,確保安全的前提下,及時消除跑、冒、滴、漏。自己班組所包的設備能按要求及時清堵,加強設備維護保養。
在我的工作中還存在一些不足之處,如人員較少,我只是布置督促,有時親自去打掃現場衛生,沒有按照制度去制約員工。其二是未按規定穿戴勞保用品,只是口頭提醒,員工覺得小事不必在意。在以后的工作中,就要做到精細化管理,進一步制定出合理、公平的制度,去約束我們的每位員工。
一年來,本人進一步從各方面嚴格要求自己,充分發揮一名合格黨員應有的模范作用,具體情況匯報如下:
加強政治理論學習,不斷提高自身政治和思想覺悟,時刻嚴格要求自己,增強大局意識和服務意識。時刻牢記自己的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。
愛崗敬業,踏實肯干,勤奮上進,不忘初心,積極向上,充分發揮自己的主觀能動性和創造性,以正確的態度對待各項工作任務,努力提高工作效率和工作質量。以“六型班組”為依托,進一步完善細化班組建設工作,積極宣傳正能量,引導員工行正確的事,做正直的人,與企業同呼吸,共命運。
服從領導安排,不講客觀條件,不消極怠工,積極與領導溝通;努力學習,掌握新知識,樹立新觀念,提高新技能;進一步完善班組管理機制,利用科學的標準衡量員工,合理的獎懲制度激勵員工;設立反饋機制,及時發現和解決實際問題。
堅持以學習自警自勵,以學習提高自我,以學習增強貫徹執行黨風廉政建設的自覺性和堅定性。提高自身政治素養的同時,增強業務知識,不斷提高自己的業務水平和工作能力。做到自重、自省、自警、自勵。在工作中堅持說真話,辦實事,不弄虛作假,敷衍搪塞,注重實效。嚴于律己,寬以待人,通過談心、交心,充分調動員工的工作積極性和主觀能動性,發揮好群體的力量,努力形成“心往一處想,勁往一處使”的良好氛圍。
回顧這一年,我們帶領xx班班委會,在輔導員的監督指導下,在學院團總支學生會的導引下,用心開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,用心組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有必須的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:
主要表此刻學習上、思想上、工作上等幾個大體方面,如:
一、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們用心參加校、院各項活動,透過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在必須程度上調動了廣大同學參與群眾活動的用心性,充實了本班的校園生活。
1。在校、院組織部的要求下,我們配合本班團支部,20名同學用心參加了學校各項活動,為支持學校工作取得了圓滿成功。
2。由我們負責組織舉辦了“學習雷鋒,好榜樣”“珍惜生命,陽光生活”“拒絕,陽光生活”等一系列主題班會。同學們用心參與,懂得了助人為樂、安全、生命、機會的重要性,豐富了知識。
3。4月上旬,由班主任帶領。組織委員和生活委員負責的大型班級活動。在活動中不僅僅給同學帶來許多樂趣和回憶,同時也進一步增強了班級凝聚力。
二、用心開展班級建設,個性是班級思想作風建設和班委建設。
1。在平時,我們注意同學們的思想動態。主要有心理委員負責關心同學的情緒及狀態的好壞。并按照系部的要求在班上選出了4名治保人員,認真了解同學們的去向及思想動態,及時向系部老師匯報,確保同學的安全,同時也體現同學之間要互相關心的思想。對有部良想法的同學,我們經常委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班群眾榮譽的負面影響。另外,我們也召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。
2。設立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的意見和推薦;建立了班級公告欄和班級QQ群,便于及時傳達各種信息。
3。成立了分組的管理口號,作為班級的每一個成員都有互相監督的權利與義務,重點落實在14個班干部身上。
4。我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。透過每半個月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和職責意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。
5。與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進團支部班委會的更好發展。
三、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。
1。學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。
2。經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立練太極,學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每一天六點左右,班上大部分同學都出此刻籃球場附近,練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛煉。
3。針對晚自習,由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習用心性強,出勤率較高;在平時上課和群眾活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
4。在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們用心響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了本班同學用心進取的精神風貌。
四、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。
1。學習是學生的第一任務。學習部時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。
2。經我們召集班委會第一次例會討論,安排了學習委員負責牽頭成立練太極,學英語等興趣小組。同學們參加興趣小組的熱情較高。每一天六點左右,班上大部分同學都出此刻籃球場附近,練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的準備,同時還加強了身體鍛煉。
3。針對晚自習,由副班長負責采取簽到簽退的措施。同學們學習用心性強,出勤率較高;在平時上課和群眾活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
4。在期末考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。同學們用心響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現了本班同學用心進取的精神風貌。
五、關注同學們的日常生活。
1。團支部班委會時刻關心同學們的生活狀況。班里同學生病住院,我們立即帶領班委和同學代表前往醫院探望;團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班群眾的溫暖。
2。督促宿管委員定時查寢,并定時將各寢室長召集開會,總結各寢室內務等狀況,聽取寢室長的意見和推薦。
3。在端午節。有我和團支書為大家買粽子,送祝福。每一個粽子都是我們對同學們深深的祝福。
4。安排生活委員購買了羽毛球、乒乓球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課余生活;購買了音響,方便了團組織生活和主題班會的開展。
5。合理安排班費使用,安排兩位生活委員一人管錢,一人記賬,并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。
班組工作報告(篇2)
“小學語文能力評價研究”課題,是教育部基礎教育教材發展中心在推進學科課程改革中的重點項目之一,03年12月被確認為全國教育科研“十五”規劃重點課題,它以貫徹“課程標準”基本精神為宗旨,從理論和實踐兩個層面進行了深入扎實的研究,它的研究成果具有深厚的理論底缊和堅實的實踐基礎,充分發揮了過程(形成性)評價對于促進小語教師的專業成長和學生語文能力發展的重要作用。
十二團“小學語文能力評價實驗研究課題小組”共有11位成員,主要承擔小學語文能力評價課題研究。組內11位成員中黨員有4名,平均年齡35歲,其中高級職稱1人,中級職稱9人。這個班組,參與的課題研究個個勤奮努力,奮勇當先,在課程改革中勇當排頭兵。他們積極樹立“今天的努力,明天的能力”的學習理念,推動“工作學習化,學習工作化”。使班組成員在學習中提高技能,增長知識,并取得了較好效果。加強教育引導、讓學習深入人心:在學校領導的關心和支持下,課題組的負責人朱繼梅首先從思想上引導大家提高認識,轉變觀念,明確目標,把學習變成每個人的自覺行為,改變傳統觀念對學習的狹隘理解,使學習多樣化,新穎化。
一、制定了各項規章制度要求:
1、每次學習,課題組一名成員宣讀自己上學期的課題總結,展示自己的研究成果。同時學習字詞能力評價案例一份,閱讀研究能力評價案例一份。
2、匯報一周來你的做法,喜悅之處和困惑之處,會前自己先準備好發言。
3、課題小組成員的研究記錄本每月檢查和展覽一次。
4、學生活動的資料數據注意妥善保存,以備檢查使用。注意原始資料的保存。
5、每學期結束交總結或分析報告一份,同時交研究過程有意義的案例一份。
有了具體工作的方法和要求,每兩周一次課題研究例會形成制度。本學期我們定期開展學習活動9次收到了較好的效果。
二、創造良好學習環境,為班組成員學習提供良好的條件:
在學習的硬件上,我們添置了記錄本,文件夾,各類書籍,報刊等。在學習的軟件上,我們班組成員關心、關注每一位成員的生活、學習和工作,對進步快的'“再推一把”,對進步慢的“快拉一把”。使我們這個小團體“風雨同舟,榮辱與共”!今年11月,師教委教研室的領導來檢查指導學校工作時,對十二團小語課題組的工作研究給予了充分的肯定和高度的評價。
三、堅持以學習實用性為主:
結合工作實際,做到學以致用,以提高工作效率和工作質量。每次在課題組學習活動其間,大家一起談感受、談研究中的困惑、談研究中的收獲、談研究中的所得、談研究中的好的方法,相互交流取長補短。他們對于在研究中遇到的各種問題,或是對教學研究中提出的建議和意見,課題組的成員歷來提倡“集體思維,全員動腦”的解決方式,使全組成員都積極地參與到班組的課題研究工作和管理中來。
班組工作報告(篇3)
在過去的一年中,做為一名班組長,深切感受到自己肩負著車間消費與班組成員平安的寄予和重任。這一年中通過學習公司以及廠、車間的消費道路和總經理提出的36字方針、優質增效策略,深入理解“優質增效〞的重要性。根據分廠、車間年初提出的各項平安及消費任務,和全班職工一起,結合實際、認清形勢、明確目的、狠抓落實。盡心盡責,自覺地投身于工作理論,為全面完成各項消費任務,實現班組全年平安運行盡了自己應盡的義務。在和班組全體人員共同工作生活中,雖然工作繁忙,但始終保持一顆平常心,始終牢記自己是一個帶頭的兵。
班組長就如是一個火車頭,深感責任重大,如何確看清道路平安運行、并保證車身上的乘客平安到達目的地是自己的天職,因此班組長又是一個特別的兵。自己既要懂學問會業務,又要善管理。多年的工作理論使自己摸到了一個淺薄的規律:只要吃透上級精神,眼睛向下,心系全班職工,結合實際因情制宜,就能找出工作思路,繼而挨次漸進,帶動全盤。
因此便從重要崗位入手,主控是一個特別崗位,工作不確定因素大,隨機性強,要搞好班組消費乃至全面工作,必需從司爐操作與主控之間,主控操作時間與現場操作人員之間的管理著手,并搞好互相間的連接與協作關系,使之上下一條線,擰成一股勁,這樣使主控發揮一個中心掌握的作用。
有了肯定的思路,在詳細操作中又注意了以下二方面工作:一是盡力制造和諧而不失原那么的良好氣氛,造就融洽而寬松的工作環境;二是發揮班組成員樂觀性和仆人翁精神,實現班組高度的民主管理。完善以班組長為核心、四大員為骨干的管理體系,做到凡事有人管、凡事有人做,人人責任明確各負其責,充分發揮每一職工的樂觀性和制造性,并嚴格執行班組的一系列規章制度,做到制度面前人人公平。加強班組成員的自主管理意識,在肯定限度內程度地發揮自身能量,在班組根底管理體制中,進展自我檢查、自我掌握、自我評價,使全班職工建立起劇烈的責任感和使命感。這樣,班組管理根底扎實了,各方面工作就有了保障。從全年的狀況來看,成效是明顯的。搞好班組整體工作,靠的是全體職工的共同努力,而要充分發揮班組每一個職工的樂觀性必需要有班里帶頭人的良好形象,自己身為一班之長,既是消費者,又是不成名的管理者,我始終明確一點,只有以身作那么、身先士卒,班員才能信得過、聽得進、齊努力。自己抱定一個宗旨,要求別人做的事,自己先做;要求別人去完成的任務,自己首先完成,在班組擺整自己的形象,以自己的實際行動去影響班組成員,并去帶動他們。
針對今年消費狀況、鋼鐵形勢嚴峻,公司提出優質增效的舉措,準時組織全班人員開展“優質增效〞和“返違章大爭論〞活動,和全班人員一起談感想、找根源,較深入地分析了班組在“優質增效〞工作和平安消費方面存在的問題,結合班組實際制訂了行之有效的防范措施,并通過相應制度加以保證,使之全年平安形勢穩定進展,優質、增效工作開展順當有序。
今年以來,消費任務及各方面工作確實是忙,年末由于2號和3號窯消失單個窯筒窯壓高、石灰質量特別波動等狀況,班組樂觀協作車間指導去消費現場認真分析、檢查的同時,并根據詳細狀況分解到每個設備點、每道工序、每個人,并動態調整每班的產量。班組其別人員同樣也是顧全大局,無私奉獻,只要班組需要協作的隨叫隨到,有的員工還給班組提出了一系列的個人分析數據和個人意見,這些確實難能珍貴。
從年初開頭班組制訂了相應的措施:
一、完善了網絡操作技能。
每周的經濟核算每天的溫度掌握都通過網絡傳輸給主管人員。
二、設立設備五定管理,環境衛生分區域并安排到個人。
三、加強主控操作的組織落實及協調和司爐的監視工作,確保操作正確無誤。
四、堅持每班不低于3次的巡檢,保證當班的全部設備保持在狀態。
五、在完善一些相關管理制度的根底上,根據今年消費的實際狀況,班組制定了一系列的經濟指標并進展動態監視。
回想一年來的工作,略有所獲,而這所獲離不開組織的關心和指導,更離不開全班同志同心同德、同甘共苦的結果。我堅信,一個人的力量是有限的,關鍵是以一種什么樣的態度來對待自己所從事的工作,在自己的崗位上,干一項愛一項,腳踏實地,牢牢地把握信自己的“如今〞,努力學習,不斷完善和充實自我,從自己分管的工作做起,從一時一事做起,以仆人翁態度,兢兢業業地搞好本職工作,這也是自己始終所追求的愿望。
班組工作報告(篇4)
鐵路班組建設調研工作報告2018
一、基本概況
我們編組車間共有四個班,20名班組長,通過調研期間對幾個小組的走訪。一班東尾張世杰、二班車號沈立冬、三班輔牽張懷玉、四班東尾王振東在的小組中作用發揮較好,能夠充分調動小組人員學習,作業演練的積極性。有個別小組:一班車號長霍寶臣、一班輔牽張春生、二班防護石濤班組長作用發揮不強,小組人員缺少合力,互控能力比較差,造成班組管理上的被動局勢。甚至還有一部分班組長不管事,得過且過,松、懶、散問題并好人主義極為嚴重,放松了自我管理,視規章于不顧,我行我素,執行規章不嚴肅,存在一種無所謂的思想和僥幸心理。從思想上沒有認識到“小問題、大隱患”,沒有深刻領會到“松是害,嚴是愛”的思想意識。
二、班組管理存在問題以及原因分析
1、通過調研過程中發現班組管理、班組長作用的發揮還存在很多問題。突出表現在對待兩違考核的問題,部分職工在發生兩違時,不能正確的面對考核問題,態度極為不端正。這部分職工一般缺少誠信度,僥幸心理極為嚴重。發生問題不能夠對班組長、或車間及時主動的反應真實情況。主要還是班組長缺乏管理手段,沒有爭先創優的意識。不能與班組人員很好的進行溝通與交流,忽略了“以心交心,價值千金”的概念,從而導致不能從分的調動小組人員的積極性與主動意識。在小組氛圍中不能很好的形成一種爭先,干勁十足的和諧氛圍。
2、近期調車作業中經常出現錯誤顯示信號。如:連接過程中調車員顯示十、五、三車距離信號,顯示十車的時候誤打出五車,然后采取停車措施。經車站審核這種情況下不納入考核,但是調車員在實際作業中自控的效果還不是特別的明顯,錯誤顯示信號時有發生。
3、年休假期間各個小組人員緊缺,出現替班人員較為頻繁,所以導致出勤率的無法保障。
4、在對班組建設調研中發現,發揮作用優秀的班組長沈立冬,能夠充分利用心靈的溝通,在他的班組中出勤率高,班組人員團結,互敬互愛,時刻都充滿著和諧溫馨的氛圍。從這一點看出班組管理中心與心得溝通是十分重要的,這也是很多班組長存在的諸多問題。一是:班組長業務素質不高,缺少與小組人員的及時溝通。二是對調皮職工管不了,對資歷深厚的老職工不敢管,躡手躡腳缺乏力度。三是班組長中仍舊存在嚴重的好人主義現象,對班組人員的違章違紀等不良性的問題不管不問,能放就放,認為是對他好,實際上班組長本身就沒認識到“嚴是愛,松是害”真諦。四是班組長的工作方法簡單,心緒懶散,得過一天是一天的想法較為突出。思想上就做不到真人負責,工作上一路走馬觀花。安全責任意識更是無從談起,帶頭違章違紀。五是班組長帶頭作用差,不能真正的帶領小組人員,認真學習事故發生的原因以及事故教訓,致使一些隱患性的違章重復發生。
5、通過調研結果分析,我認為成為阻礙班組管理建設的關鍵有:一是個別職工業務素質與企業文化修養比較低,生產作業中安全第一的思想松懈,意識淡薄。二是職工混水摸魚,不能正確及時的認清跨越發展的形式。三是值班主任在管理中仍存有漏洞,班組長作用不強,發揮帶頭作用不到位。缺乏對以嚴治站的認識,對班組管理要求不嚴格,所以滋長了職工違章違紀不在乎的心理。
三、加強班組建設下步工作
1、從關心職工、尊重職工、理解職工入手。奠定感情基礎才是加強班組建設的基礎。利用各種形式與職工近距離的交流,從而向職工進行宣傳教育,牢固樹立安全從管理做起。管理從心入手,從基礎工作落實做起,大力宣傳企業文化教育,共建班組和諧氛圍。
2、做好自管型班組的加強管理工作,讓班組長和職工都知道自己怎樣做才能夠達到自管型班組的標準,通過發揮班組長帶頭作用,增強班組戰斗力和凝聚力,帶領職工自覺遵章守紀,形成班組內控網絡,班組長應該拿起自己的權利,使用好它并放棄好人主義,維護好小組職工團結。使“兩違”數量呈現逐漸減少的趨勢,不斷增強班組自我管理意識,擺脫依賴、應付的被動管理,使班組建設形成人人負責管理、人人參與管理、人人互控管理的新局面。
3、強化班組的基礎建設。班組不進行人人負責管理,人人參與管理從根本上就起不到互控的作用,也就達不到保安全作業的目的。因此,抓安全管理必須首先解決班組管理中存在的問題,以及存在的矛盾。
4、改進工作方法,增強班組共同建設和諧的基礎。要改變過去那種管的多、幫的少,檢查多、指導少,看問題多、抓經驗少,批評多、表揚少的現狀。通過扶植引導、出主意、想辦法,調查研究解決存在的問題,讓班組在實踐中提高自管能力。我們認為應該做到“四個結合”、“四個為主”。四個結合、四個為主是:管于幫結合,以幫為主,按照逐級負責制,從車間到值班主任,在對班組考核中,發現問題不單純是考核完就了事,而是和班組一起研究解決存在的問題;檢查與指導結合,以指導為主,在檢查中發現不足,不是只作為問題進行記載,而是提出自己的見解,指出應當怎樣做;看問題與抓經驗結合,以總結經驗為主,用典型引路解決班組建設中的問題、難點;批評與表揚結合,以表揚為主,注意發現班組建設好的辦法,鼓勵進行新的探索。
5、采用傾斜政策,充分調動班組長積極性。例如:對好的班組長進行評先、評優等重點考慮,使班組長有奔頭,從而激發他們的主動性和能動性。另外,還要給班組長一些權利,例如班組的優化組合權,只有這樣才能夠最大限度地發揮其積極性、主觀能動性和創造性,增強職工保安全的事業心和責任感。
6、針對存在的問題開展消除隱患活動,消除不安全隱患,控制“兩違”問題的發生,從車間班子做起,對重點部位和薄弱環節進行重點控制,把作業出場到位、計劃組三核對、調車區長計劃的編制、勞動紀律等慣性兩違做為切入點,落實好“各項安全控制辦法”,從嚴給職工把關,本著強化職工積極性的`原則,減少問題的發生。
7、充分發揮班組長在安全生產中的示范、帶頭和骨干作用。一是對班組長要高標準、嚴要求,緊密圍繞安全運輸生產的實際,開展班組長爭創先鋒崗。用班組長的模范行為,教育職工、感染職工,形成一個遵章守紀的整體。二是發揮好班組長在安全生產中的骨干作用。班組長是兵頭將尾,是保證安全生產的最直接責任者、組織者和指揮者,其素質的高低直接影響著安全生產,因此作為班組長要自身過硬,在班組管理上克服好人主義,做到嚴抓善管,同時還要善于做好職工的思想政治工作,即做到思想上幫助、技術上傳帶、安全上把關,使整個班組內形成責任共擔、利益共享的氛圍。
8、不斷總結先進典型經驗,也就是說我們要善于抓典型,樹榜樣,以點帶面,要愛護和培養典型,真正使典型樹得住、叫得響、推得開、用得上,使先進班組不斷開拓創新,中間層班組迎頭趕上,后進班組鼓足勇氣,奮起直追,形成先進更先進,后進趕先進的局面。
通過調研,我們感到,一個班組的好壞關鍵在于班組長的管理作用是否得到充分發揮,因為他在管理中起著舉足輕重的作用,同時其素質的高低也直接影響著班組管理和安全生產。因此,我們建議車站在創建學習型組織的同時,對班組長加強管理知識的培訓,使他們的綜合素質得到盡快提高,只有這樣才能使一些優秀的班組長脫穎而出。我們相信,在車站有關領導的大力支持下,并且通過我們的主觀努力,我們能夠培養出有代表性的自管型班組和優秀班組長,從而推動班組的基礎管理不斷向前發展,為車站整體工作邁上新臺階做出我們的貢獻。
班組工作報告(篇5)
“五型”班組建設的重要內容提出已有數月,在我們的建設中真正的落實是在最近的七、八兩個月份。近兩個月的工藝學習,事故演練和日常生產數據統計,讓我們這些適應了粗放型的增長方式和不完善的管理方式的員工,著實的感到了吃力和任重道遠。但也正是因為這種種困難的存在,不斷的遇到問題,不斷的解決問題,使我們經歷了五型班組建設過程中所有的問題。使得近兩個月的努力富有成就感和夯實。在“五型”班組建設中,盡管存在著諸多的不足,但兩個月的付出還是讓我們學到了豐富的知識,積累了寶貴的經驗。作為一名班長,班組內的核心,“五型”班組建設的倡導者和執行者。通過這一過程的建設,為的感受頗深,同時也給了為許多的感悟,啟發和鞭策。
對于我們的管理方式而言,集學習、安全、清潔、和諧、節約重要內容于一身的五型班組是一個新生事物,它囊括了企業存在的所有內容。而班組又是企業的細胞。一個健全的,合理的班組才能真正意義上搞好生產經營和安全生產。
一、工作零違章,安全零事故
班組是企業的基本構成單元,它好比大廈的根基,根基不牢固,大廈就會有倒塌的
危險,所以班組安全管理好壞直接決定了安全生產的狀況。可以說班組是企業各種事故的主要“發源地”。只有班組的安全工作搞好了,事故頻率減少了,企業的各項安全管理措施才能落到實處,安全管理才能收到實效。
事故的發生往往十分簡單,只有把握住其中一個環節,就可以避免事故發生。基于安全責任重大,學的教學警示我們:必須帶著感情抓安全。因此,用嚴謹、認真的態度來對待,自覺的精力用到一項工作上,聚精會神,專心致志,帶著感情去做,才能干好此項工作。
因此倡導“五型”班組建設安全型重要內容,提高了我們員工安全生產的意識,做到措施到位,形式不走過場,同時,責任心的提高還可以及時發現和消除安全隱患。
另外在實際操作中,為了達到安全要求,我們制定了班組安全五要素:堅持、認真召開班前安全會;堅持每周開展班組安全活動;堅持做好日常安全檢查工作;做好五型班組安全教育工作;工作踏實,不走過場,不搞臨時突擊。
二、發展才是硬道理
要想做到一流的企業,就必須提要企業職工的綜合素質,因此就要求我們不斷的學習,提高自己。班組恰恰是培育人才,激勵人才最重要、最直接的陣地,所以說學習型班組建設時企業核心競爭力的本質要求。
學習型班組的建設,提高了我們的創新思維和創造能力。知識經濟的時代,企業的生存和發展已不再是單純依靠降本增效,而是更多的體現在創新了、學習力、以及反應速度的提升。學習型班組建設有效的把學習轉化為創造力,通過集體學習,持續激發員工的創新欲望,使班組成員在交流互動中各具特色的創新思維和創造性才能。
另外,學習型班組還促進了企業的和諧建設,充分挖掘學習型班組建設的和諧內涵,讓我們心更平,氣更順,干勁更足。能夠有效的促進企業全面系統和可持續發展,加強學習型班組的減少,可以讓企業核心競爭力的提高建立在牢固的基礎之上。
三、團結協作
像煉油行業中,各生產單位都是以“班組”為單位的形式存在的,而這種存在方式恰恰表明了一個人的成功不代表成功,一個團隊的成功才是卓越的。這就好像正常運轉的機器,我們是機器中的零部件,只有所以的零部件都正常工作機器才能正常工作。如果只有一個零部件在起作用,那么著臺機器就發揮不了作用,無法正常生產或者說可以直接報廢,所以團結協作即:和諧型班組是班組建設的第一要以。
四、合理利用資源
合理利用可以理解為節約型班組建設的重要內容,而節約型和清潔型則又是環環相扣不可分割的。在日常生產管理中,往往存在“猴子管理”,既浪費了時間和資源,也沒能解決問題,取得效益。當我們接受一項不能完成的任務時,會出現兩種情況,第一種是人為自己絕對玩不成任務;第二種是通過潛能激發很好的完成了任務。無論面對任務是哪一種可能性,都應該合理的利用的有效的資源和時間,變被動為主動完成任務。
善于利用有效的資源,既不浪費,又能將工作做好,而且還不污染環境,這是一種工作藝術,而這個藝涵蓋了公司采購—生產—銷售—服務的所有內容。
“五型”班組建設的重要內容是時代讀發展的和諧產物,是管理模式不斷完善的結晶。
通過近一段時間的努力,學習、安全、清潔、和諧、節約不僅僅是我們班組建設的目標和方向,更映射到我們的日常生活,如果將這“五型”的內容拓展延伸,那么,無論工作,學習,還是生活成功都會毫不吝嗇的向我們走來,而我們的成功必將成就集團公司的華彩篇章。
班組工作報告(篇6)
一、班組建設總體情況
20xx年班組根據安全生產風險管理體系的要求主要從安全管理、風險評估與控制、工器具管理、生產管理、能力要求與培訓等方面來開展,班組建設取得了很大的成效,邁上一個新的臺階。
1.安全管理方面。即時落實局安全生產方針的傳達和信息溝通,通過班務會、安全活動、粘貼的等方式進行傳達,使班組成員能夠理解掌握并落實局安全生產方針。每周開展至少一次的安全活動,安全活動主要包括日常檢修工作、事故事件案例學習,讓安全的意識入心入腦。
2.風險評估與控制。作業前組織班組人員對作業過程中的機械危害、物理危害、能源危害、人機功效危害等9個方面進行了風險評估,通過基準風險評估、基于問題的風險評估和持續的風險評估的方式進行了辨識,并制定了相應的'控制措施。帶電作業班在作業過程中沒有發生任何一起人身事件、事故,取得了較好的成效。
3.工器具管理。(1)按照紅河供電局安全生產風險管理體系要求,對帶電專業所涉及的工器具進行分類,建立、完善帶電作業工器具、常規工器具、特種設備、用電設備、測試設備等臺帳,并按時進行檢查、維護、按省網公司發布的《帶電作業(絕緣)工器具電氣檢定試驗計劃》送檢帶電作業(絕緣)工器具,及時有效隔離不合格的工器具,從而保證所有帶電作業工器具狀態良好;
(2)輸電帶電作業班工器具存在的絕緣工具老化,負荷、強度達不到日益復雜線路的作業要求的問題,不能全部滿足紅河局輸電帶電作業可開展的帶電作業項目;鑒于此,帶電作業班于20xx年03月帶電作業班申請購置了一批帶電作業工器具,于20xx年05月交付使用(所購工器具20xx年06月和12月的耐壓檢查試驗中均合格);
(3)為解決輸電帶電作業班組搬遷蒙自后的絕緣工具存放問題,輸電管理所已完成帶電作業工具庫房和帶電作業工具備品備件庫房的招標及裝修工作,已于20xx年3月交付使用。
4.生產管理。20xx年,為了進一步規范生產過程中的行為,符合生產管理要求。帶電班依據《云南電網公司帶電作業管理規定(20xx年版)》,結合紅河供電局20xx年帶電作業實際情況,回顧修編完善《帶電作業基準風險數據庫》、《作業準備控制及新增風險評估表》、《現場勘察報告》、《帶電作業標準作業卡》、《帶電班前班后會記錄》、《輸電管理所缺陷統計、處理標準記錄表》、《帶電作業工具使用管理制度》及《帶電作業絕緣工具庫房管理制度》等,不斷完善輸電網帶電作業管理。在作業過程中,從嚴、勤、細、實上下功夫,認真落實工作票、作業指導書和風險數據庫的風險控制措施,使得風險可控、在控。
5.能力要求與培訓。帶電作業崗位調整后,輸電管理所在全所范圍內展開帶電作業崗位競聘,進行技術競賽,通過理論和實操的比拼,最終擇優選拔了一批人員,增強了帶電作業班的人員配置。
二、帶電作業班班組建設工作亮點
1.截止20xx年12月5日輸電網完成帶電檢修作業388次,累計減少停電時間246小時,多供電量4553742.377千瓦時,取得很大的經濟效益和社會效益。
2.20xx年08月班組代表紅河供電局參加了由云南電網公司主辦的20xx年“素質杯”高壓輸電線路帶電作業技能競賽,獲得了團體第三名的好成績。
3.《一種絕緣棘輪扳手》獲得國家實用新型專利,專利號ZL2020014111.3,授權日20xx年10月08日,通過輸電帶電作業人員的認真鉆研、改進,發明的一種絕緣棘輪扳手使得帶電處理并溝線夾和新建線路壓縮型耐張線夾與跳線連接處連接螺栓松動,接頭發熱風險的工作更加方便、快捷,省時省力;
4.針對現在攀登鐵塔過程中,為保障登高安全使用雙安全帶,作業人員費時費力情況。帶電作業班成員結合工作實際情況,自主研發了輸電線路簡易防墜落裝置,從而保證高空作業人員登塔過程中的安全?!遁旊娋€路簡易防墜落裝置》獲得國家實用新型專利,專利號ZL2020720870.7,授權日20xx年04月30日。
5.按照南網公司文件及課件編制要求,認真編制了《架空輸電線路帶電修補導線》、《帶電更換耐張塔跳線串整串絕緣子》、《帶電更換耐張整串絕緣子》、《帶電更換直線塔導線線夾》、《帶電更換直線塔導線聯板》等電子課件,其中一些電子課件被評委南網公司優秀課件。
三、帶電作業班班組建設存在的問題和建議
1.班組部分員工在風險評估與風險數據庫的持續改進和針對問題的解決和分析方面較為欠缺。
2.隨著電網向超高壓、大電網發展,現開展的輸電線路帶電作業項目均為以前220kV及以下開展的常規項目,希望進一步拓展至500kV線路的帶電檢修項目,使紅河局輸電線路帶電作業向更高電壓等級發展。
3.輸電帶電作業經驗交流匱乏,缺乏與其它單位輸電帶電作業人員交流技術、分享經驗機會,創新力度不夠。建議省公司適時組織各單位帶電作業人員相互交流學習。
四、20xx年帶電作業班班組建設計劃、打算
1.持續開展安全生產風險管理體系建設工作,推進班組建設,通過班組精益化管理,作業準軍事化管理,做到職責明晰,管理到位,從而強化班組安全管理,扎實開展好紅河局帶電作業工作;
2.持續加強絕緣工器具的管理工作,并根據帶電作業需要,及時提出帶電作業工器具需求計劃,購置新帶電作業工器具,確保帶電作業安全,提高帶電作業效率;
3.做好班組傳幫帶的工作,20xx年班組加入部分新鮮血液,班組年齡結構更年輕,在下一年的工作中注重培養新人,使新鮮血液能快速成長起來,進一步加強班組檢修力量。
班組是企業的重要組成部分,是最活躍的基層組織,帶電作業班把風險管理體系建設和班組建設認真結合起來,做好、做實班組管理,真正使班組這個企業的細胞為企業的發展、壯大起到了積極作用,班組長在管理中時刻把握員工的思想動態,及時消除員工的抵觸情緒,提高員工的工作積極性、主動性和創造性,激發他們的工作熱情!使班員主動參與到體系建設、班組管理中來,最終使得帶電作業班的班組建設取得優異的成效,邁上了一個新的臺階。
組長工作報告總結范文1500字
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組長工作報告總結范文 篇1
語數英體音美各科教師共計15人組成的團隊,這個團體是一個既具有豐富的教育教學經驗,又不乏青春活力和創新精神的高素質的隊伍。一學期以來,我們年級在學校領導的帶領下,發揚了“勤學、善思、團結、實干”的作風,不斷追求,不斷進取,互幫互助,共同提高。在此我將二年級組的工作進行小結:
本組共有教師15名教師,每位教師都能認真學習教師職業道德規范,遵守學校的各項規章制度,熱愛教育事業,工作服從安排,努力做到教書育人、為人師表,熱愛學生、關心學生,發揚奉獻精神。
我們組有10位班主任,她們在教學上業務能力強,在班級管理上經驗豐富。如:林燕蘭、陳碧玉、王鄭會三位老師是非常優秀的教師,她們工作負責,班級工作開展得井然有序。龐美、劉林萍兩位老師是這個學期剛接手新班級,為了對班級學生有一個全面的了解,她們積極與學生家長進行溝通,從家長那里了解到了每一個學生的情況。廖彩仙、陳妙芳、楊惠嫻三位老師雖然年輕,但工作很勤懇,走進他們的班級,就如同走進了一個溫馨的家,在他們的精心設計下,班級布置非常有特色,為學生營造了一個舒適、美麗、溫馨的學習場所,工作上認真負責,班主任工作細致、耐心,得到了家長的好評。
本組內的其他科任老師也認真負責,樂于奉獻。曾和生、曾衛平、候麗萍、彭克彪四位老師雖然工作非常忙,但只要年級組開展活動,她們都毫不猶豫地承擔起任務,并盡心盡力地去完成。正是有了這樂于奉獻的集體精神,本組本學期的各項工作開展得這樣有聲有色。
本年級組的老師高度重視德育工作,積極創建健康、和諧、向上的良好班風。開學初,我們就從狠抓學生在校行為規范教育做起,以此帶動教育、教學工作的全面開展。配合學校的每月常規教育活動,各班認真學習了《小學生日常行為規范》和《學生一日常規》等,關注了每一個學生的心理健康,任課老師也積極配合班主任做好學生的思想工作,把一些不良因素遏止在萌芽狀態。二年級各班良好的班風和學風正在形成。我們還根據低年級學生的年齡特點開展了豐富多彩的大課間活動,提高了學生的身體素質。認真組織好形式多樣的社團活動,陶冶了學生的情操。
本組內每位教師都愛崗敬業,一心撲在教學第一線上。能以《新課程標準》的基本理念為指導,轉變教學觀念,從上好每一節常態課入手,對課堂教學進行深入研究,努力提高教學效率。大家以備課組長為核心,認真研究,精心策化,探討提高課堂教學效益的新思路、好方法,老師之間思想上一致,心靈上溝通,通力協作,落實到位。在本學期的語文備課組展示活動中,大家共同研討低年級的寫話教學,備課,評優點,說不足,總結經驗與教訓。
回顧過去,我們腳踏實地,雖然平凡,但走得堅實。我們的教師不斷進步著,我們這個團隊的凝聚力不斷增強著,我們快樂著,我們的學生也不斷享受著我們的給予。展望新的一年,我們將在學校組織的領導下,走得更好,為不斷追求新的奮斗目標再接再厲!
組長工作報告總結范文 篇2
隨著時間推移,一學期的教育教學工作告已段落,作為年級組長,我在工作中,本著事事以大家的利益為主,遇到事情多請教組里的老教師??梢哉f在工作中也取得了一定的成績,但也還有一些需要改進的地方。為了能夠讓以后的工作做的更到位,年級組活動搞的豐富多彩,組員能積極參與組織的各種活動,讓學生真正學到有用的知識,養成良好的習慣,還有待于工作中不斷
一、取得的成績:
本組教師對于學校布置的工作都能順利完成。教師能順利完成教學工作,大多數教師教學成績突出。在參與學校組織的教師體育運動會上,我們組得了搖長繩第一名,籃球比賽第二名,而且教師參與的積極性很高,表現出了良好的集體主義責任感和
二、存在的不足
僅管在工作中取得了一定的成績,但仍有許多地方還是做的不好。比如在值日方面,有些教師值日不能及時、認真的去做,我個人由于面子軟有時候說了,別人不能及時改,我自己就重新做,顯的工作缺乏管理性,也有時個別坐班教師不能安下心來坐班,我沒有明確指出來,有時實在看不過去才履行自己的職責,但效果不是很好,在這方面自己還存在許多問題。
組長工作報告總結范文 篇3
,我們機裝車間黨支部在上級黨組織的正確領導下,在事業部、制造部領導的關心下,結合公司黨委開展的“聚人心,練內功,保交船,做表率”黨內主題活動,以科學發展觀為指導,以生產為中心,積極開展各項黨支部工作。我們認真貫徹上級指示,緊緊圍繞車間的方針目標,結合車間支部年初制訂的工作規劃,帶領車間全體職工(包括協力工,下同)勤奮努力、扎實工作,較為圓滿地完成了各項艱巨的生產任務。現將支部全年工作總結如下:
1、進一步加強了支部的自身建設。建立健全和完善支部的各項制度,同時加大對各項規章制度的落實力度,進一步規范黨支部的各項工作,克服生產忙的矛盾,堅持召開黨員大會、開展黨員組織生活,充分聽取黨員對支部工作的意見和建議,從而進一步促進了車間支部各項工作的提高。 2、狠抓車間黨員的學習,加強思想政治建設。進一步加強了支部黨員的政治理論學習,并且學習活動緊貼工作實際,在深入學習的基礎上,認真開展學習交流活動,鞏固了學習效果,提高了支部黨員的政治思想覺悟,激發了支部黨員愛崗敬業、勤奮務實的精神,使車間全體黨員在政治上、思想上、行動上與公司黨委的要求保持高度的一致,充分發揮了黨員的先鋒模范作用,形成了學習認真、民主討論、積極探索、求真務實的良好風氣。為全面落實車間生產任務打下堅實的基礎。
3、在車間支部中深入開展好批評與自我批評。充分發揚黨的批評與自我批評的優良傳統,支部黨員間本著幫助、教育、關心、愛護和提高的目的,支部成員相互提出了許多寶貴的意見和建議。有則改之、無則加勉,批評者做到態度端正、誠心誠意;被批評者做到虛心聽取、誠懇接受。在批評與自我批評中達到相互理解、相互促進、相互提高的目的,進一步增強了支部的凝聚力和戰斗力。
4、抓實組織發展工作,積極吸收優秀青工、骨干分子入黨,不斷壯大支部隊伍。按照發展黨員的“十八字”方針,嚴格把關,認真做好入黨積極分子的培養考察和發展工作。成熟一個,吸收一個,及時將優秀員工吸收進組織。今年我們支部上報列為發展對象兩名,重點培養入黨積極分子一名。
5、圍繞生產,求真務實,搞好黨建帶工建、黨建帶團建的工作,開創了思想政治工作新局面。加強對工會和共青團工作的指導,積極發揮工會和共青團作用。車間支部指導工會開展形式多樣的勞動競賽,積極開展合理化建議和降本增效活動,充分發揮廣大職工的聰明才智,為車間生產獻計獻策。指導團支部開展青年崗位練兵活動,促進青年迅速成長成才。支部對車間工會和團支部加強領導,形成合力,把工會和共青團組織作為促進車間黨建的強力助手。
6、轉變觀念,統一思想,把深入學習實踐科學發展觀活動作為黨建工作的首要任務??茖W發展觀是指導我們攻堅克難、戰勝危機的根本指導思想。根據公司深入學習實踐科學發展觀活動的總體部署和要求,在公司黨委的統一領導下,認真開展學習實踐科學發展觀活動。
經過了學習調研、分析檢查、整改落實三個階段的學習實踐,學習科學發展觀活動取得了一定的成效。經過堅持實事求是,認真查找問題,一切從實際出發,既量力而行、又盡力而為地采取一系列的整改措施,取得了一定的成果。
此外,我們深入基層,夯實基礎,把增強黨支部凝聚力戰斗力作為黨建的基礎工程;當好先鋒,爭創一流,把保持和發展黨員的先進性作為黨建的永恒主題;以人為本,關愛職工,把維護好職工群眾根本利益作為黨建的核心價值。
二、加強車間領導班子作風建設和黨風廉政建設。
支部重視領導班子作風建設,牢固樹立為人民服務的宗旨,要求領導班子成員多深入現場,多深入一線工人,為工人解決生產甚至生活上的困難和問題,切實維護工人的利益,腳踏實地的為工人辦實事,以維護共產黨員在群眾中的光輝形象。員工家庭發生困難,支部提供力所能及的幫助;員工生病、住院,支部派人登門慰問,并給予適當補助;有的職工因病或身體狀況不好等原因在原崗位工作困難,車間克服了許多困難,想方設法照顧他們,為其調換合適崗位。通過一系列實實在在的工作,使職工切身體會到黨組織的關心,感受到溫暖。 班子整體素質得到了提高,班子成員能精誠團結,分工不分家,遇事相互通氣,心往一處想,勁往一處使,班子戰斗力和凝聚力不斷增強,車間各項管理工作比去年都有很大進步,工人對車間的工作更加滿意,對領導班子更加滿意,從而為完成車間的方針目標提供了堅強的保證。
加強黨風廉政建設,搞好民主參與、民主監督工作。認真開展黨員干部走訪談心活動,教育引導車間全體黨員干部樹立廉潔意識和勤政意識,提高黨員干部的警惕性和抗腐、防腐能力。
三、加強職工隊伍建設 職工隊伍建設一直是支部比較看重的問題,支部為了提高職工隊伍素質,穩定職工隊伍,確保車間生產任務的完成,主要是扎扎實實做了以下幾項工作:
1、加大形勢與任務教育的宣傳力度。
支部加大對形勢宣傳力度,并結合車間實際進行大討論,增強了干部職工的危機感、使命感、責任感,增強了職工的主人翁意識、憂患意識和競爭意識,從而使職工更加珍惜崗位,調動了廣大干部職工的主動性和積極性。
2、抓好職工隊伍的穩定工作。
支部本著“早發現、早預防、早解決”的原則,及時了解掌握職工隊伍的思想動態,將職工關心的熱點作為思想政治工作的重點,將職工提出的難點作為思想政治工作的切入點。在職工有思想情緒,有問題發牢騷時,各級管理人員不回避不推諉,認真解答,該解決的解決,該處理的處理,讓員工滿意而歸。由于做好了職工的思想政治工作,及時理順關系,化解矛盾,消除熱點和難點,構建和發展和諧穩定的勞動關系,為全年工作完成打下了良好的基礎。
3、狠抓違章違紀現象。
狠抓了違章違紀,在職工隊伍中樹立了正氣,使得歪風邪氣失去市場,形成全員參與,遵章守紀的良好氛圍,職工隊伍精神面貌大為改觀。
4、積極開展“學習型班組”和“質量信得過班組”創建活動。 發動廣大職工積極參與“學習型班組”和“質量信得過班組”創建活動,支部每月對班組進行評比、考核,對表現好的班組大張旗鼓地表揚,對表現差的班組理直氣壯地批評。使班組間形成比、學、趕、幫的良好氛圍。把職工隊伍建設和班組建設、打造創新型團隊結合起來,努力創建“學習型、技能型、效率型、創新型、和諧型”班組,把班組建設成為擅長打攻堅戰的前沿陣地。大力倡導“練就一身絕活,爭做優秀工人”理念,激勵廣大職工立足崗位創造一流業績。
四、積極響應公司黨委“聚人心,練內功,保交船,做表率”主題活動,打好生產攻堅戰
車間黨支部工作緊緊圍繞生產這個中心,以夯實基礎、完善制度、發揮作用、成效突出為工作重點,借助公司黨委開展的“聚人心,練內功,保交船,做表率”主題活動,我們支部通過積極參與,使主題活動的開展成為支部擴大黨的群眾基礎和影響力的有力抓手和有效載體。
今年事業部3#船臺改造、0T首制船困難重重,這些因素使得勞動力負荷呈現先富余后不足的現象。但生產進度、生產任務的完成卻有嚴格的規定,生產形勢十分嚴峻,周期非常緊張,而又缺少人手,加上20000T首制船改樣多,造成大量返工,浪費人力物力,耽誤工時,損失了周期。
車間黨支部針對這一生產實際,積極發動支部黨員組成黨員突擊隊,帶頭奮戰在生產第一線,極大地鼓舞了車間職工的士氣,以點帶面,帶動車間生產骨干攻堅克難,戰勝一個又一個困難,較為地圓滿完成了各項生產計劃,保證了首制船的節點,為首制船的順利交付作出了貢獻。 五、存在的問題和不足
20__年支部工作雖然取得一定成效,但也存在一些不足。比如對理論的學習還不夠、組織發展較慢,黨員隊伍不夠大等。這些都需要在以后的支部工作中加以改進和完善。
對于新的一年,我們支部充滿信心與期待,我們將一如既往地高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,進一步解放思想,更新觀念,實事求是,與時俱進,查找差距和不足,認真領會上級黨委工作要求,根據自身實際情況有創造性的開展工作。以改革創新精神全面推進黨支部的制度建設、組織建設、思想建設、作風建設和反腐倡廉建設等,努力把我們黨支部建設成為“團結協作、政治過硬、開拓創新、廉政勤政”的堅強戰斗堡壘,為實現車間和諧發展提供有力的思想保證與組織保證。充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用,帶動廣大職工牢固樹立“越是形勢嚴峻,越要嚴格管理”的觀念、“安全平穩是最大節約,事故損失是最大浪費”的觀念、 “鐵的紀律是成功的保證”的觀念,進一步挖掘戰勝困難的精神資源,培養習慣,長期堅持,形成文化??傊覀冎Р繉⒈局ズ命h建促發展的理念,以生產為中心,全面刷新和開拓我們機裝車間各項管理工作的新局面,再創工作佳績,向領導交一份滿意的答卷。
組長工作報告總結范文 篇4
20_年即將結束,回首20_年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協同攻關的艱辛,其實試驗室的工作就是以工程質量控制為核心基礎,其性質決定了檢測機構是一個必須科學嚴謹工作的部門,是一切質量控制的基礎,一切堅持實事求是,在確保檢測數據的準確性、真實性的基礎上出具相關的質量證明文件。檢測檢驗工作對人員個體要求較高,一方面要具備動手操作的能力,另一方面要具備相關標準理論基礎知識,我認為更重要的是要具備認真細心、科學嚴謹、務實求真、有據可循的工作態度和相關的業務技術水平。經過一年的實踐鍛煉和理論學習,基本上掌握和運用了一些最基本的檢測檢驗基礎知識和標準規范,現結合日常工作總結如下:
一、業務知識方面
在這一年中,學習了一些即將要實施的新標準,同時也鞏固和運用了一些最基礎、最常用的標準規范,因為這些看似枯燥而又乏味的標準就是試驗檢測人員的準繩和生命力,標準規范是試驗檢測員說話的依據,也是檢測工作應該努力的方向,更是檢測工作強有力的事實根據。學習的目的就是能夠付諸于實踐,更主要的是靈活而具有針對性的發揮其規范的性能。隨著時間的推移,對標準規范和試驗檢測流程也是越來越熟悉了,既而工作效率就會事倍功半。通過不斷的學習和實踐運用,基本做到了用標準規范自己的試驗檢測行為。
對_x高速公路工地試驗檢測項目而言,我已經掌握且能夠嫻熟運用以下項目的標準規范及實操要領,(粗細骨料、鋼筋水泥、路基填料、混凝土試件抗壓);了解并熟悉了以下原材料(外加劑、土工布、防水卷材、波紋管、鋼絞線等)的試驗標準規范。
二、工作完成情況
在這過去的一年當中,對工程的參建單位所委托的檢測任務是及時有序完成的,尤其是對常規的原材料檢測基本上做到了及時、優質,除部分特殊原材料有少數報告的出具會有些滯后和錯誤,但總體情況還是可以的。
今年具體開展的工作有:混凝土結構物原材料檢驗(其中包括見證檢驗;平行檢驗及抽檢部分)、路基、橋涵缺口回填檢測、配合項目管理處做些階段性檢查和抽查工作、按時統計季度試驗檢測費用、定期完善歸檔內業資料,對于這些工作的完成情況基本圓滿和到位。
雖然有好多經驗是值得繼續保持和發揚的,但同時也犯了不少錯誤,錯誤主要體現在對工作的重視程度不夠,關鍵的是對有些試驗流程存在僥幸心理,制造了不少麻煩和不必要的錯誤,從中也總結了不少經驗教訓,勤動手、多動腦、重細節、愛思考,養成這些習慣就可以大大的減少或消除錯誤和不足。
由于對特殊原材料在兩地試驗室檢測,我認為在其工作流程和部分環節中出現了漏洞,譬如各試驗站之間的溝通較少,遇事總是先摘清自己的問題。檢測工作是一個很精細的工作,有的時候需要很仔細的觀察和記錄,在進行具體試驗的時候,有的時候因為自己的一點馬虎和不認真,結果造成了試驗結果的很大不同,以后還應多加注意。
三、明年個人職業發展意見及對公司的意見
從事檢測工作,懂得再多也嫌少,絕不能滿足于現在,因此我明年我依然要多問、多學、多做,按照工作需要逐步深入的學習好各項專業知識。工作生活上遵守公司的各項管理制度,加強團隊意識培養,進一步融入我們這個集體,并且利用業余時間多學習一些規范多看一些相關技術文件,提高自己的業務水平。也希望公司多組織一些對我們員工的培訓,使我們能更好的適應這份工作,這樣我們就可以多為公司做一些貢獻。
組長工作報告總結范文 篇5
一、學科組建設好,計劃落實好,集體榮譽感強
20__屆高三化學組是一個充滿活力的集體,是一個團結奮進的備課組,共有教師11人,其中男教師10人,女教師1人,名師1人,高級教師5人,中級教師4人,初級2人,50歲以上2人,30歲以下2人,老中青搭配合理。對于計劃我們除了一學期的計劃外,還制定了周計劃,周周落實,效果好。
二、勇挑重擔,樂于奉獻,關愛學生
我們化學組11名老師7名擔任班主任,一名副校長主管年級工作,個個工作競競業業,樂于奉獻,在學校評先中我們化學組經常評為優秀備課組;絕大多數老師被評為優秀班主任、優秀教師、先進工作者。對學生我們除召開學情調查會外,還進行了名師答疑、培優補薄、導師制。時時處處關心學生的進步,正因為這樣做,我校選化學的才多!
三、集體備課和二次修改備課做得好,示范課常態化,課堂設計針對性強,高效課堂,教學效果佳
(1)集體備課,立足課本,研究課本
教材是命題的出發點和歸宿,復習過程中立足課本,研究課本,不放過課本上的任何一個模塊。包括:基本概念和原理、化學方程式、化學式、演示實驗、實驗現象、實驗基本操作、活動與探究、家庭小實驗、課本例題、課后習題、教材插圖、單元小結等等,做到讀透課本,以不變應萬變。把課本當成素材,提升學生信息的獲取與加工能力
(2)一課一研,做好學生基本情況分析,成立三人備課小組。
(3)示范課常態化,課堂設計針對性強,教學效果佳。
示范課教學模式按照:回歸教材→體驗高考→知識梳理→鞏固提高→歸納總結形成知識網絡→課后作業的模式復習效果好。
四、周練周測做得好
周練要研究課標、研究考綱,研究高考題、分析高考題,最終要將高考題落實在周練上,通過高考題的分析,建立解題模型;周考題的選擇要以核心素養為測試宗旨、以真實情境為測試載體、以實際問題為測試任務,試題內容與提出的問題應針對課程標準中的內容要求,突出化學核心觀念,符合學生心理發展階段和認識發展水平;設問要與所測試的核心素養和測試目標保持高度一致,形成具有不同復雜程度和結構合理的測試任務。
五、考試后對學生進行必要的指導和分析
高三第一輪復習,考試次數多且實行網上閱卷,每次考試后,都能生成大量的數據,為使考試的作用極大化,我們要求老師考試后要對學生進行必要的指導和分析:
(1)試卷分析,橫向縱向對比,發現知識盲點,解決考試暴露的問題。試卷講評課,小組合作、直擊問題。
(2)晚自習面批面改,和學生較真低級失誤。指導學生記筆記、建立錯題集、書寫反思歸納,進一步培養學生的提取、整合信息的能力和創新精神,實踐證明,只要學生堅持做下去,一定會有收獲。
(3)對于錯得多的知識點和試題,建議在下次周考中命制類似或相同的試題加強訓練,直到學生掌握為止,對于尖子生,效果會更好。
組長工作報告總結范文 篇6
這一年對于我這個剛剛離開校園的職場新人來說,可謂是職業生涯中經歷的第一個豐收之年,無論是在行為上還是思維上都切身感覺到了有所提升和進步。當然,所有的一切要感謝公司領導對我的賞識并給予了我相對廣闊的發展空間,以及測試團隊全體成員的相互幫助和共同努力。以下對我在__年所做的工作進行全面總結:
1.團隊管理
我的團隊,以現在的表現和對我的關懷與安慰而讓我感動。
測試人員是一個比較特殊的群體,以發現缺陷和保障質量為根本目標。這就要求我們在公司并不規范的項目管理與工作流程背景下,測試既要服從于現狀、又不能安于現狀。自__年5月被正式提升為測試團隊負責人之后,我將絕大部分時間和精力傾注在團隊建設上,主要體現為團隊成員的技術提升與培養、部門制度建設和文檔標準建設、測試與開發的工作交互流程等。
在團隊管理上逐漸嘗試,本著先理后管的原則,將原本人心渙散的團隊建設為一支相互關心、相互幫助的高凝聚力團隊。坦白的講,因為自身管理經驗的欠缺,這個摸索過程中我走了許多彎路,但結果卻使我受益良多。是我的團隊教會了我這些,讓我初步懂得了什么是管理,讓我明白管的是理而并非是人。如果事情難以理通,那么在此之上的管只能是強制的,僅僅在表象上完成事情而已。所以一定要先理清楚然后再管,這時其實已經不需要管了,因為已經理順,大家都會去積極主動的執行。有理的同時,還要幫助整個團隊去整理,給予團隊每位成員必要的工作幫助,比如工作思路和工作資源。除此之外,還包括適當的日常溝通和思想引導,通過績效考核、部門例會、部門培訓、單人交談和部門聚會等形式,在工作時間和非工作時間進行交流,實現了團隊成員之間的相互信任和相互認可。在這個過程中,我的性格優勢得以充分體現,我能夠在第一時間發覺團隊成員的狀態異常,并通過及時的交談予以解決,同時也體現出了我的性格劣勢。記得在一次例會結束后,我要求每位團隊成員寫出5條關于我的意見和建議,結果讓我非常欣慰,這說明團隊成員對我的信任,也期望我有所成長。我也會以此為戒,逐漸改進。
2.團隊工作
對工作模式進行改進,在團隊工作的執行模式上完全改變了之前測試人員歸屬項目組的不規范情況。統一測試管理平臺增強了測試人員的溝通頻度,促進了大家的相互交流和相互幫助,并使得測試工作可以根據實際情況執行交互性測試。
綜合__年的測試結果,我至少為整個團隊的表現打90分,可以說這一年的工作結果是令人滿意的,當然主要是指經歷了八月調整之后的測試團隊。最讓人難忘的是__年的八月、九月和十月期間,測試團隊剛剛經歷了八月末的人員調整,以3舊1新的4人陣容承擔了原來7人的工作量,并在高強度的工作壓力下順利的度過了團隊調整期。面對這一充滿壓力的過程,我想,只有“兔子在哪里”的故事是讓大家難以忘記的。
如今的測試團隊有著完備的內部機制和運作方式,我們已經做好了相應準備,隨時應對公司發展所必須的各種調整。
3.個人工作
__年03月初,我已向郭總提交一份年年11月12日到__年3月的工作總結,其中所描述的工作內容均為當時參與的arpt項目的工作進展情況。自__年4月開始,我與項目組全體成員參與了arpt奧運項目的投標文件編寫工作,這也是我第一次參與標書編寫,但從自身來講,我已經傾盡全部所能。
在標書編寫結束后,除繼續負責arpt軟件的測試外,逐漸將工作重心向團隊建設偏移。在合理分配工作任務的前提下,適當從事部分模塊的測試工作。關于團隊管理內容,之前已經有所介紹,在此不再贅述。
4.總結
年終結束,我的人生觀和價值觀也隨著時間的推移而逐步發生改變,更加清晰的了解了自身優勢與不足,包括職業發展過程中的一些必要能力,我也會在此經驗的基礎上漸漸的總結和調整。
個人進步的載體是公司的發展。在整整一年的工作生活當中,我真真的感受到了公司所發生的變化,看到了各位同事為了公司發展所做出的努力。
螺旋上升——用這個哲學詞語來形容公司的發展過程再確切不過了。一切仿佛是旋轉車輪上的一個點,回到原處的同時也發生了距離的變化。伴隨著這個變化的過程,我心內中噴發過激-情、也感傷過失落;發泄過憤恨、也滋生過冷漠,最后在壓抑與崩潰的臨界點上重新燃起了希望,與此同時我更期盼著公司能夠加速發展步伐,一改現在“總結了沒有執行,執行了沒有改變,改變了沒有思考”的不正常現狀。一年的結束,一年的開始,我已經準備好了迎接它的熱情,期望付出努力,渴望收獲碩果。
組長工作報告總結范文 篇7
化學備課組,是一個團結奮進的備課組,各成員間通力合作,開展了一系列的教學改革工作,尤其是實驗教改、教學科研、加強教研組、備課組集體力量、中青年教師鍛煉與培養、優秀生培訓與大面積提高教學質量等各個方面堅持改革,勇于探索,不斷創新,取得了明顯的成績,受到學校領導的肯定和學生的一致好評?,F簡單總結如下:
一、基本情況分析
(1)我青年教師和老教師和諧相處共同對課程進行統一安排。
(2)本組教師工作量:周課時均在18課時左右,同時四位老師擔任班主任工作。
二、工作重點
深刻體會學校教導處的《認真落實各項教學常規工作》精神,以教育科研為突破口,以深化課堂教學改革為主渠道,以規范和健全教學常規管理為基本保障,認真開展全面提高課堂教學質量的模式和方法的研究。以更飽滿的工作熱情,更端正的教學態度,更行之有效的教學手段,共同提高化學科的教學質量。
三、主要工作
1、有計劃的安排第一學期的教學工作計劃:
新學期開課的第一天,備課組進行了第一次活動。該次活動的主題是制定本學期的教學工作計劃及討論如何響應學校的號召,開展自信心教育教學模式的教學改革活動。如何實施新課程和自信心教育教學模式,這是擺在全組老師面前的一大課題。要求在教學過程中,堅持每周一次的關于教學工作情況總結的備課組活動,發現情況,及時討論及時解決。把研究性學習貫徹到每一個課堂教學中。各備課組按章、節研究教材重點、難點,探討教學方法,分析學生情況,做到輔導教師、學生、輔導計劃內容、活動時間的四定四落實。在各年級的教學上我們做到五個統一:統一進度、統一教學目標要求、統一典型例題和演示及學生實驗、統一單元練習、期中期末統一流水閱卷。
2、定時進行備課組活動,解決有關問題
化學備課組,做到了:每個教學環節、每個教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動,內容包括有關教學進度的安排、疑難問題的分析討論研究,化學教學的最新動態、化學教學的改革與創新等。一般每次備課組活動都有專人主要負責發言,時間為一節課。經過精心的準備,每次的備課組活動都能解決一到幾個相關的問題,各備課組成員的教學研究水平也在不知不覺中得到了提高。
3、積極抓好日常的教學工作程序,確保教學工作的有效開展。按照學校的要求,積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學課件后共享,全備課組共用。每周至少三次的學生作業,要求全批全改,發現問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋;每單元至少一次的學生實驗,要求全體學生認真觀察并記錄實驗現象,課后認真書寫實驗報告;每章至少一份的課外練習題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度,每章由專人負責出題;每單元一次的測驗題,也由專人負責出題,并要達到一定的預期效果。
4、積極參加教學改革工作,使學校的教研水平向更高處推進。本學期學校推行了多種的教學模式,要使學生參與到教學的過程中來,更好地提高他們學習的興趣和學習的積極性,使他們更自主地學習,學會學習的方法。本學期李根老師被評為校級常規課教師,張波老師被評為鄉級特色課教師,都能積極響應學校教學改革的要求,充分利用網上資源,使用啟發式教學,充分體現以學生為主體的教學模式,不斷提高自身的教學水平。根據學生的實際情況適量補充課外作業,做到精心批改,認真評講并指導學生及時訂正,對于碰到的難題或錯題,在備課組內進行集體討論,集思廣益,做出合理公正的解答。
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