學校工作述職報告范文

學校工作述職報告范文(通用3篇)。

自入職以來，我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴，一起為公司出力。為了提高自己的大局意識，我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告對自身所負責的組織或者部門的回顧與總結。那么，優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢？小編特地為大家精心收集和整理了“學校工作述職報告范文(通用3篇)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

學校工作述職報告范文 篇1

一年來，在上級領導的關懷和支持下，緊緊依靠全體教職員工，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入實踐“三個代表”和“xx大”精神，全面推進素質教育，強化校務公開和民主管理，逐步提升校園文化建設品位，各方面工作均取得了務必的成績，受到了上級領導的充分肯定和社會各界的贊譽。作為校園負責人，我深知自己肩負的使命，努力帶領全體職工全力以赴開展工作?，F就我一學年的工作述職如下，懇請領導和同志們批評指正。

一、堅定信念，全心全意為師生服務。

信念是人生的支柱，是指引人前進的航標。我始終堅持四項基本原則，貫徹黨和國家的各項路線方針政策，認真學習不斷更新自我，努力使自己在思想上、政治上、行動上和上級要求持續一致。

首先，講學習、講政治、講正氣，帶領全校教職工深入學習“xx大”會議精神，了解國際國內時事動向和政策。透過學習，提高了自身和全體教職工的政策理論水平，力求使自己工作的節奏跟上時代的步伐，力求使辦學效益和校園的各項工作在原有的基礎上有所拓展，有所提高;更加堅定信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

其次，注重領導班子團結協作。在管理中，我秉承歷屆領導好的做法，用心探索現代教育管理的新模式，強化“五種管理”模式，即以落實各項規章制度為中心的行政管理，以課堂教學為中心的教學管理，以提高整體素質為中心的教師隊伍管理，以養成教育為中心的學生管理，以服務教學為中心的后勤管理，使校園的管理工作向更高層次和水平發展。每周堅持召開例會、校委會、值周總結會各一次，對校園重大工作堅持群眾訂原則，分頭做工作，各司其職，各負其責，相互協作，整體配合。在各項工作中，校園班子均能協作一體，心往一處想、勁往一處使，共同努力把工作做好。

再次，全心全意為教職工服務。在工作中，我始終認為，校園就像一個大家庭，每一個教職員工都是家庭成員，校園的興衰關系到每個師生。我們制定了各類工作職責，努力使廣大教職工樹立服務意識和效益意識，為全面提高教育教學質量奠定了基礎。充分發揮教代會、民主生活會的作用，堅持教代會參與并監督校園管理，審議校園工作要點和財務狀況，討論透過校園重大舉措和各項制度;實行校務公開，提高行政管理的透明度，加大民主監督力度，重大決策及時通報，聽取廣大職工的意見，求同存異，減少決策的失誤，保證決策的順利進行;我還尊重學生和家長的意見，虛心理解合理化推薦，召開學生家長會2次，師生民意調查3次，征集各方面的意見和推薦40余條，并召開專門會議研究逐項落實。關心、愛護師生，處處為全體師生著想;地震期間舉行地震預防知識報告會一次，大型募捐活動兩次，累計募捐金額2860.30元;為了活躍校園文化生活，舉辦大型運動會2次，文藝會演1次;重大疾病預防和安全工作經?；?，真正做到了用事業凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人，吃苦在前，事業為先，無私忘我，想教職工所想，急教職工所急，為教職工思想上釋疑解惑，生活上排憂解難，心里裝著教職工的冷暖，深入教職工，了解他們的實際困難和需要，比如子女就學問題、家庭生活問題等，給予及時的支持和幫忙，受到全體教職工的信任和擁戴。同時，我還注意加強個人修養，堅持學習教育教學理論、專著，學習現代教育技術，并在教育管理和教學實踐中加以貫徹。堅持理論聯系實際，強化改革意識、創新精神，努力提高思想水平、管理藝術。模范遵守《教師職業道德》和校園各項規章制度，盡職盡責。嚴格履行教師職責，潛心鉆研業務，愛生如子，提升自己道德水準。

二、以教學為中心，不斷創新，全面提升教育質量

我始終狠抓教學這個中心不動搖，堅持“科研興校”，全面貫徹黨的教育方針，用心推進新課程改革，在教育實踐中努力豐富自己的理論知識，聯系校園教育教學工作實際，不斷探索校園教育教學管理的新思想、新方法。我和校園領導班子成員商議提出以“教師發展和學生發展”為中心，培養具有創新精神、實踐潛力的人才為根本，依據現代教育理念和模式組織教學，構建教學、科研、管理協調發展的辦學思想，制定了“求真務實，和諧創新”的校風，為加強教師隊伍培養，不斷提高教學質量。逐步完善了各項管理制度、激勵措施等，加強了科研管理和運作的規范化，調動了教師的科研熱情和用心性，一是強化課堂教學，明確了教改方向，不斷探索課堂教學的模式，進行了新課程改革實驗及課堂教學活動，新課程觀摩課，研究性學習、探究性學習和課外興趣小組活動。組織教師參與聽、評課人均每期14次以上，人承擔公開課每期2次以上。強化教務處的管理職能，做到“三到位三準確”(記載到位，采集數據信息準確;管理到位，檢查結果準確;職責到位，預測分析準確)。這些活動的開展全面推進了新課程改革。組織教師用心參與各類培訓和觀摩研討活動，每期出刊校報《星星報》和?？督淘沸畔ⅰ犯鲀善?，透過各類活動教師科研潛力和科研意識有了明顯提高。我深知，不能用陳舊的教育觀念、落后的教育手段和管理方法來辦這天的教育，因此，我們務必加快邁向教育現代化的步伐。

所謂教育現代化，一是教育思想和教育理論的現代化，二是教育技術的現代化，三是教學方法、教學手段和教育管理的現代化。為了推進教育現代化，校園對全體教師進行了計算機基礎知識和課件制作培訓，現代教育技術和理念已深入人心。進一步加強德育工作和校風建設。德育在教育工作中處于首當其沖的關鍵地位，我堅持主張“每一個教職員工都是德育工作者”，透過“潤物細無聲”般的熏陶感染、潛移默化，做到“教書育人、管理育人、服務育人、環境育人”。德育工作直接影響著校風建設，而校風是一個校園內在和外在的整體作風的綜合表現，是一個校園無形的鏡子、無形的臉面，校風的好壞，既決定著教育質量、辦學水平的高低，也反映著教育質量、辦學水平的高低?；谶@一認識，我們堅持德育經?；?、序列化，并結合傳統節日和重大節日舉行專門的德育活動，如5.19目哀活動，向災區同胞說句心里話活動等，全體師生100%參與，我下定決心要改善德育活動，不斷提高校風建設的水平。

三、強師資隊伍建設，不斷改善教育管理水平。

加大教師隊伍的建設，是我議事日程中永恒的資料。校園組織開展了課堂教學評價、優秀論文、案例評比等一系列常規活動;實行群眾坐班制，抓好教職工業務考核。同時，注重師資建設，要求教師制定了《個人三年業務發展計劃》，進行了《教師結隊幫扶》課題實驗研究，被甘肅省定為20__年重點規劃課題，下大力氣進行大規模、高層次的師資培訓，努力透過各種有效途徑，正在朝著造就一批師德高尚、業務精良的教師隊伍的目標邁進。目前，我校教師有15名正在參加本科學歷進修，1人取得本科學歷。在教育教學管理中，我主要以踏實的工作作風贏得群眾的信任，以事無巨細、一絲不茍的態度來研究和應對校園的各種具體狀況，尋找有效的解決辦法。經過醞釀、研究，以及廣泛的征求校園各方面的意見，校園以《公民道德實施綱要》為綱，以貫徹落實《教師職業道德建設的若干意見》和《教育管理年》活動為契機，全面深入的開展師德建設，進一步推行和完善崗位聘用制度，不斷改善教育教學管理水平。校園作為辦學單位，要視質量為生命線。校園的服務對象就是學生，校園的效益就是多出人才、快出人才、出好人才。教學質量是校園得以發展的基石，它與每一個教職工的利益密切相關。為此，我平時反復向教職工講這一問題，增強憂患意識，增強危機感，樹立服務意識和質量意識。

學校工作述職報告范文 篇2

2019年我校各項工作以會議和xx屆四中全會精神為指導，圍繞“教育教學質量提升年”這一主題，緊緊抓住工作重點，找準薄弱點，進一步強化質量意識、強化精致管理、強化隊伍鍛造、強化校園建設，不斷提升質量層次、提升師資素質、提升管理質態、提升特色內涵，各項工作取得了明顯的成效，現將一年來的工作總結如下：

一、教學質量不斷提升。

1、進一步提高了質量意識。學校針對今年時間短，任務重的形勢，利用政治學習及各種會議，讓全體教師在思想上充分認識了提高教育教學質量的緊迫性。針對學科質量的現狀，分別召開了畢業班各學科教師會議、調研年級質量分析會、全校教師期中質量分析會等專項會議，明確各階段的目標任務，搶抓時間先機，及時明確輔導計劃，排找各科差距，針對薄弱環節，采取應對措施，形成了以提升教育質量為中心的教學氛圍。

2、進一步確立了畢業班“龍頭”地位。我校今年在畢業班工作中采取了一些新的措施。一是加強調研檢測力度，進行了五次全方位的大規模的質量檢測，二是做好政策調控。根據教育局調整的“五育考核”方案，學校及時調整了明確各學科目標，制定新的獎懲規定。三是精心做好資料編印。學校組織力量購買了體現教改新精神的各類資料，全體畢業班教師積極研究考試的動態，編印了高質量的學科練習題，在使用過程中，收到了明顯的效果。四是充分調動一切積極因素，增強團隊合作精神。分班級召開了全體畢業班學生家長會，做好學生的思想工作。在輔導后進生方面，主科教師密切加強團結合作，采取了積極有效的措施。在全體畢業班教師的努力之下，在已經進行的畢業班文化知識和檢測學科檢測中，學校再次取得了較好的成績，語數英學科在畢業班文化知識檢測中全面達標。學校連續四次榮獲全區畢業班五育考核一等獎。

3、進一步加強了薄弱學科建設。今年，我們能以調研為抓手，抓好薄弱學科的建設。一年來，利用期中和平時隨機調研了非畢業班十個學科，兼顧了村小、英語學科、與年級差距較大的學科。通過調研，對暴露出來的問題及時分析改進。

二、素質教育不斷深化。

1、不斷加強學生思想道德教育，培養良好行為習慣。今年我們開展了“倡導文明修身，構建和諧校園”為主題的“文明規范月”活動，以培養良好行為習慣為重點，開展了“彎彎腰”“慢慢走”“問聲好”“不浪費”等活動，開展了“好習慣伴我成長” 征文、演講比賽。開展了“好習慣伴我成長” 征文、演講比賽。開展了喜迎會議為主題的系列活動。各班組織學習了《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并制定了班級的好習慣培養計劃。校園內初步形成了“壞習慣有人管，差行為有人問”的良好氛圍。

2、文化科技等競賽活動成果豐碩。今年，在抓好質量提升的基礎上，能不斷強化學生素質的培養。學校組織了三至六年級美文誦讀比賽和數學競賽。組織學生參加了揚州市師生同作大賽，一名學生獲得二等獎;組織學生參加區作文競賽，2名學生獲得二等獎，三名學生獲得三等獎。組織學生參加全國“春筍杯”作文競賽，有兩名學生獲得二等獎，三名學生獲得三等獎。另有四名學生的習作刊登在《家教周報新春筍》。有一名學生在全國七巧智力板中獲得銀獎，學校還認真做好 “做中學”少年科學院工作，被省少工委表彰為江蘇省首屆優秀少年科學院。

三、管理水平不斷提高。

1、不斷加強學校常規管理。在教師方面，進一步加強了請假制度的規范化管理，認真執行了“請假條簽批”制度，并圍繞“推進五輪內改，如何加強學校內部管理體制改革”，開展了“合理化建議月”活動。在學生方面，繼續認真推行了“甘泉中心小學校園輪值保潔方案”。進行集中打掃和分散保潔。一年來校園環境衛生進入管理常態化，徹底解決了學生亂拋雜物的問題。在抓好環境衛生的同時，總務處能認真做好校園的綠化維護和美化工作，及時進行花草修剪、抗旱，清除校園雜草，精心養護盆景、盆花。一年來整潔、優美的校園環境受到各界好評。

2、不斷優化教學管理。切實落實了教學六認真。在認真做好備課、上課等環節的同時，特別加強了作業練習設計和輔導工作。作業設計有針對性，體現與考試的緊密結合。輔導差生有目的、有計劃、有措施，確保及格率的達標。今年在教學常規執行上，學校組織了過程性隨機檢查，一是組織了全校性的開學工作檢查，二是檢查了全校學生教輔用書的使用情況，二是檢查了三——六年級下午放學時間的執行情況。針對檢查中出現的問題，及時通報，正視問題，落實整改。

學校工作述職報告范文 篇3

一、重常態、抓實效。

在教學當中，我們認真學習新課標準,認真備課，努力上好每一節體育課。加強課堂教學，努力提高學生參與體育活動的意識和積極性，以學生的興趣點出發，了解學生，開發思維，使學生在課堂上學到更多的知識和技術，提高學生各種運動的能力和素質，使體育課成績有明顯的提高，使學生明確上體育課的意義和目的。學理論、講方法、抓實效、促發展，在和諧的氛圍中青年教師的課堂教學水平正逐步提高。在本學期的體制測試中，優秀率達30%，幾個率達99.8%，在全鎮名列前茅。

二、學理論、促發展。

本學期我組每周進行一次教研活動，活動主題與教師業務緊密相連，內容含蓋了教學、訓練、教師職業發展。

三、學校體育教學工作所取的成績。

1、按時、保質保量地組織學生上好了三操、三課、認真地開展了大課間活動，確保了學生在校每天一小時的體育時間。yS575.cOm

2、組建了學校體育訓練隊，并對隊員進行了籃球運動方面的知識與技能的培訓，大部分的隊員現已掌握了籃球運動方面的基本知識和技能。

3、學校的統一組織各班體育教師開展了形式多樣、內容豐富的體育教科研活動，教師的教學水平得到了提高，收到了良好的效果。

4、由于在本學期初合理地配置了各班的體育教師，在學校領導的正確的指導下，加上各個體育教師的努力工作，在學期內學生們掌握了應該具備的體育知識，學生的體質也得到了鍛煉，同時所有學生都具備了相應的體育技能，收到了預期的效果。

5、班主任協同體育教師對學生進行了體育活動安全知識的宣傳和教育工作，在本學期內的體育活動中無任何不安全事故發生，確保了廣大師生的人身安全。

6、開展了豐富多彩的小型體育競賽活動和“體育藝術2+1項”活動，鍛煉了學生的身體，陶冶了學生的情操。

四、在學期內學校的體育教學器材得到了補充，學校的體育運動。

場地得到了平整，確保了體育教學和體育活動的正常開展。

五、建立健全了學校的體育檔案，使學校的體育工作做到實處有據可查。

1、根據學校的實際情況，制定我校的體育教育教學工作常規管理制度，和體育與健康課考核制度以及學校課外體育活動考核制度。并根據上述制度扎實地開展了體育教育教學工作。

2、對學生進行了體育成績測試，所測成績做到了真實可靠有據可查。同時在期末期間還督促體育教師建立健全了各類體育檔案。收獲昨天、展望明天。

回頭看看走過的路，有辛勤的汗水，也有豐收的喜悅。成績屬于過去，未來在于不斷地進取，我校在今后的工作中，將進一步用新的理論不斷武裝自己的大腦，提高思辨能力，激發工作熱情，外樹形象，內修涵養，腳踏實地地完成教育教學任務。

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學校工作述職報告通用6篇

崗位的述職報告有什么要求呢？忽然之間，一些時光就這樣悄悄順著時間的長河流走，為了記錄這些收獲，我們就要寫崗位的述職報告。不僅僅是工作匯報更像是一篇優美的散文這就是我們的述職報告，接下來是一些涉及“學校工作述職報告”的資料供大家參考，祝你在學習和工作中能夠更有自信！

學校工作述職報告 篇1

一、 抓“兩個市場”建設，招生分配工作創歷史最高水平

XX年我校招生810人，實際730人，比上年增加了260人，之所以取得這么好的成績，有以下幾方面，第一：目標明確，定位合理，年初我們根據生源情況，畢業生市場需求情況及學校辦學條件合理確定XX年學校招生，并提出保1爭6的工作目標;第二：加大委培數量，為招生工作順利進行打下堅實基礎，XX年我校共與國有大中型企業、中外合資合作企業，及經濟技術開發區簽訂委培協議603名。解決了生源就業后顧之憂，極大促進了招生工作的順利進行，也使“兩個市場”建設的辦學理念得到充分體現;第三，加大招生宣傳工作力度，不失時機地利用各種形勢向初中畢業生及學生家長進行宣傳。第四：廣大教職工主人翁意識得到充分發揮，積極投身到招生工作中去，以校為家，校興我榮的工作熱忱極大地保證了招生工作任務的順利完成。使我校招生人數，達到歷史最高水平。

畢業生就業和我校已連續四年被遼寧省人事廳評為畢業生就業先進單位，XX年畢業生就業率基本上達到100%，農村學生100%留城，部分外市生源也被分配到金碧蘭有限公司及乳膠廠等國企就業實現外市生源在就業零的突破。

成人教育工作取得了新的發展，XX年我校與沈陽化工學院成人教育學院聯合在我校成立化工分院，當年有110人參加報考，有282人被錄取為?？粕?，2人被錄取為本科生，為在校學生創造了專業對口，更加方便的學習機會，為他們進一步提高學歷層次創造了方便條件。

二、開源節流、增收節資

按照上極有關政策的要求，XX年財務工作實施喲筇育局財務中心的統一核算，從而使財務改革工作得到進一步深化，各項工作更加科學規范。XX年繼續實施開源節流增收節支，在學校資金緊張的情況財務部門積極籌措資金，為學校爭取追加經費60萬元，減免各種統籌20余萬元，在保證職工工資和結構工資的正常發放的同時，對由單位自籌資金解決的各種補貼和日勤工資進行發放，使職工工資按政策全部兌現。對職工住房公積金進行調整，XX年職工個人工資平均上調幅度為310元。年職工工資實際支出增加60多萬元，調整后職工人平均工資近1100元。全面貫徹醫療制度改革，XX年經多方努力，為全校職工投放醫療保險，解決了職工就醫難、看病難的大問題。全年學校為投保而支出10余萬元。使職工的生活、醫療條得到改善。XX年學校償還債務近200萬元，使學校債務從XX年的110萬減少到100萬元，為學校今后的發展奠定了良好的基礎。針對招生數量增加帶來的新問題，財務部門積極籌集資金，對學校房舍和鍋爐等大型設備進行維修和改造。購置了10臺先進的計算機同時建成了化工原理實驗實。教學條件在過去的一年里也得到一定的改善。

三、嚴肅校風校紀，深化教育教學改革

XX年在全校范圍內，深入開展了“嚴肅校風校紀、深化教育教學改革安排”的指導下，教學所屬各部門堅持每周召開一次教研室主任例會，認真探索教育教學工作的新辦法，千方百計解決工作中出現的新問題，在借鑒其它單位經驗，認真研究充分論證的基礎上制定出《乂乂市化學工業學校職業道德規范》及《教師應具備的基本功》連同《乂乂市中、小學教師行違規范紀行政處分辦法》一同在全校教師中組織貫徹實施，使教師基本素質得到一定的提高，在招生規模擴大的情況下，保證教學工作的順利完成，在確保完成中專教學工作的前提下，抽調部分骨復筇師組織開展大專輔導班和成人大專班教學，使XX年成人教育取得了突出的成績，為學校成人教育工作走出一條新路。

XX年學生管理工作，進一步完善“一體化”。從而保證各項工作協調有序進行。學生處注意培養學生自覺遵守文明規范的良好習慣。堅持每周召開班長、生活委員及值周生聯席會議，多角度、全方位對班級、學生的日常行為進行檢查、督促和考評。集中力量突破重點、難點問題。寢室及晚自習的管理得到了很大加強。實行黨員系統工程,對后進學生采取由黨員包保幫教的辦法,幫助后進學生。

建立建全班主任管理條例,抓好班主任隊伍建設。抓好學生的重大活動，并通過活動對學生進行愛校教育。通過軍訓使廣大新生從解放軍的身上學習到良好的思想品質。通過學校的開學典禮、畢業典禮及新年聯歡等學校的重大活動的開展，使全校同學受到了很大教育，極大地增強班級的凝聚力，陶冶同學們的情操。

四、 后勤工作上新臺階

XX年由于擴大招生辦學規模，投資10余萬元對學校的房產設備進行的大量的維修及改造。將兩個實驗實改造成大教室，同時為新改造的教室配備電視、黑板、桌椅等正常的教學設備。即解決了中專層次教學的需要，同時滿足了成人大專教學的需要。對學生宿舍木床全部進行更新，杜絕安全隱患和事故的發生，使辦學條件得到一定的改善。加強房產設施的管理，為原勞服公司及家屬宿舍的10多戶居民辦理了土地使用證，并以此為契機解決了三戶居民長期以來的拖欠房費.水費等問題。進一步推進房改工作進程，XX年有10戶居民參加了房改。為保障冬季供暖工作的順利進行，加強了對鍋爐及附屬設備的維修和管理，在冬季到來之前完成對鍋爐及管道的全面維護，加強對供暖費的收繳，到目前為止已收繳供暖費10多萬元，有力地保障了供暖工作的順利進行。

伙食科積極轉變運營機制，在學校的大力支持下，從改革分配制度入手極大地調動了員工的工作積極性，在改革分配制度的同時大力加強內部管理，嚴格執行各項規章制度，改變服務方式，實行開放式銷售，增加主副食品種，提 高了飯菜的質量。在經營過程中，認真加茄ю生防疫工作，嚴把飯菜質量關。按市區防疫部門的要求對主副食操作間進行改造，工作中認真把食品衛生標準放在首位，堅決杜絕各類事網的發生，為學生創造了良好的就餐條件。

學校工作述職報告 篇2

緊張而繁忙的一學期教育教學工作已經全面結束，回顧本學期的工作，我們在縣教體局及中心學校指導下，全體教師發揚與時俱進、敢為人先的時代精神，圓滿地完成了本學期各項工作任務。為了揚長避短，依據本學期的重點工作落實情況做以下總結：

一、強化學習，提高認識，牢固樹立先進的教育理念

為了使此項工作落到實處，主要采取以下措施：一是加強政治學習，以倡導社會主義榮辱觀和十八大的重要思想為宗旨，強化教師的師德師風教育，并把此項工作列入學校的主要工作之中，做到了有計劃、有時間、有筆記、有檢查。到目前為至全校教師筆記字數人均萬字以上，心得體會人均三篇，上交學校存檔。二是加強宣傳，取得共識。充分利用學校的宣傳陣地，加大宣傳力度，引導社會樹立正確的教育觀，使全面推進課程改革、培養高素質人才成為社會的共識。三是強化教師的業務學習，為了進一步提高教師的業務素質，強化對新課程理念的認識，規范了業務學習制度，改變了以前那種只流于形式，沒有實效的做法。本學期我校將結合網絡教研的的實施，每人配發了一本教學研訓本子，并將內容也做了相應的規定，要求做到內容豐富、并富有特色，注重實效、且有利于課程改革，服務于課堂教學。通過網絡將理論與實踐相結合，使課堂教學發生了前所未有的變化。

二、以教學為中心，推進素質教育的發展

1、開全開足課程。

根據新課程計劃，所有年級全部學科開齊開足。包括體育、音樂、美術課等，都按計劃上課。為滿足學生心理健康教育需要，在編制緊張情況下，指派教師兼任了心理健康教育課。按要求開設綜合實踐課，定期安排公共安全、環保教育、三防教育等專題教育活動。

2、組織教師觀看教學光盤。

為提高教師教學水平,學校利用周二周四下午業務學習時間組織教師觀看課堂教學光碟、新課改講座光碟、,及時組織教師認真觀看,并進行分組討論,支持鼓勵青年教師參加優質課活動,一人參賽,眾人參研,為教師業務水平的提高奠定了基礎。

3、加強教研會，搞好校本教研。

為了提高全校教師的理論水平，總結教師在教育教學中的成功經驗，每位教師結合實際的教學工作，緊緊圍繞科研專題進行實驗研究，將自己的研究成果實際應用于提高教育教學質量，取的可喜的效果。教師教書將向“研究者”轉變邁進了一大步。

4、堅持聽課評課制度。

為了使廣大教師理論知識實際應用于教學實踐，大面積提高教學質量，我校堅持聽課制度作為業務活動內容的重要環節，將業務學習和教研活動中學到新理論，新思想實際應用于教學實際，其具體安排是每周組織教師聽一節公開課，本學期共組織10余節公開課。

5、加大力度，鞏固和提高課改實驗成果.

1)開學初，我校及時安排各班教師對上學期工作小結，介紹了各班工作中的成功與不足。對于教師角色的轉換，學生學習方式的改變，民主的課堂氣氛，客觀的評價等問題大家坐在一起各抒已見，對于一些不足之處，進行客觀地分析，提出了更好的解決方法，如小組合作，不要擔心不成功，要注重培養習慣，從小學會合作等，以免再走彎路。對于一些好的經驗，我校及時召開教學工作會議兩次，進行了推廣和交流。在全校范圍內形成了一種積極探索，提高質量的教學氛圍。

2)教研組及時安排骨干教師的公開課，其中三年級教師書娜公開課兩節，一年級馮桂芳公開課兩節，教導主任，業務副校長，幾位教研組長，科任組長等都分別上了公開課，示范課，并及時進行研討和總結，使同事們認識到了授課時教學目標一定要明確，注意突破重點，教師的教學要有的放矢，小組合作，由兩人擴展到四人或小組，推動了我校整體課堂教學水平的提高，教師的內在潛能充分發揮和挖掘出來。同時組織教師積極參與課題研究工作，使人人參與課題研究，課題研究為教師服務的氛圍，同時參加中心學校組織的課題研究階段驗收，我校的課題：小學生道德行為的養成與研究，受到了好評。

6、關于綜合實踐活動

本學期我校另外一項大的工作就是對綜合實踐工作進行了長期的堅持與整理，在開學初學校就對綜合實踐工作進行安排，制定詳細的綜合實踐活動計劃，要求以班為單位，各班再根據本班實際，制定班級綜合實踐活動成果進行了整理和存檔，內容涉及調查報告、實驗報告、精美制作，美術作品近30件，評選了優、良、中、差等級，5月底，召開了綜合實踐活動工作小結。

7、大力推廣和使用“三疑三探”教學模式。

主要做法是：1、每周的業務學習堅持學習有關“三疑三探”的理論知識;2確定實驗教師，帶頭上好嘗試課、示范課;3、組織實驗教師到城關二小、丁河小學觀摩學習;4、把“三疑三探”實施情況納入年度考核中，以調動教師的積極性。

8、抓好養成教育。

(1)德育工作者更新觀念，落實好組織建設，率先垂范，是抓好養成教育的前提。

教育的過程：首先是一個精神成長的過程，重視德育，是搞好養成教育的前提條件，其次，是落實好組織建設，以制度規范行為的作法，校領導班子班子以身垂范，無論平時的著裝儀表、待人接物，還是工作作風都成為了師生們的道德典范，讓他們受到了潛移默化的熏陶和感染。第三，把握好主渠道，讓其發揮作用，班主任充分利用好班會和課下時間等渠道，不定期地適時對學生進行思想品德教育、法制教育，禮儀教育和心理健康教育，注意提高養成教育的針對性和實效性。

(2)深化班級文化建設，營造寬松幽雅的育人環境，是實施養成教育的先決條件。

深厚的班級育人環境，能給師生工作帶來舒適的感受，而且有耳濡目染的育人功效。班主任要以墻上掛的名言警語滌蕩學生的心胸，點燃學生的理想之火，讓學生迎著朝陽想一想，今天該怎樣努力，踏著夕陽問一問，今天有多少收獲，讓學生明確輕聲慢步過走廊，不打擾別人是一種美德，“精、靜、凈”，，使教室真正成為教育的主陣地。

(3)利用目標導向，培養學生自我教育、自我發展的能力，是養成教育的落腳點。

根據學生的實際情況及其心理發展水平，確定目標，將大目標分解成小目標，讓他們小步前進，而目標必須依據制度來實現，著名教育家馬卡連柯說：“沒有合理的得到徹底實行的制度，沒有行為規范的合法界限，任何高明的言語都彌補不了這種缺陷，制度越嚴格，越明確，人就越能形成內部的努力，這是形成技巧和習慣的基礎”，基于這一點，養成教育應落腳到要制定一套有特色的養成目標和相應的管理體系。如班級制定了某項達標表，包括學習習慣、課間紀律、孝敬父母、文明禮貌等多項內容，落實《公民道德建設實施綱要》讓學生以這些目標約束引導自己的行為。當然，規范的管理是為了學生良好行為習慣的養成和素質的內化，班主任還需要一些方法上的指導。

(4)切實做好家長的工作，提高家教水平，是抓養成教育的基礎和重要載體。

家長學校是聯系學校德育和家庭德育的重要紐帶和橋梁。學校通過“家長座談會”學生信息調查等方式，讓家長深刻認識到：父母不僅是孩子的首任老師，更是孩子的終生導師，家長既要關心孩子的學習，更要關心孩子良好行為習慣的養成。因為這將影響孩子的一生。

9、全面考核學生。

為全面考核學生素質，體現新課程改革的要求，不斷改進小學生學業成績評定的方法。學校重視各學科的考核工作，全體任課教師認真考核所教學科，并填寫了《學生素質成績登記表》。并依據考核成績評選出“素質優質學生”。

三、加強校園文化建設，鞏固“雙基”成果，改善辦學條件

1、認真做好 “雙基迎國檢”檔案的續建工作，并做到檔案規范、齊全，數據清晰準確。

2、精心設計提高校園文化建設并做到：一是加強室內管理，統一標準、統一規劃，規范班級布置。二是合理布置各室張貼各類制度，使各室布置規范化，做到了整齊劃一。三是改善學前班辦學條件，利用業余時間組織教師布置學前班教室，提高了辦學檔次。四是精心設計了校園綜合實踐藝術展，展出作品50余件，豐富了學生的業余文化生活，收到了良好的聲譽。五是改善辦公條件，加強遠程教育，使教學更加現代化、科學化。

3、打造良好的育人環境

1)、校園環境：創建一個花園式校園，營造一個良好的學習氛圍，使師生們能在一個美麗、舒適的環境里工作學習，是多年的一個夙愿，今年來借教體局的東風，我校在資金極為緊缺的情況下，想方設法改善我校的辦學條件，改變我校的校容校貌，極力打造出了一個良好的育人環境。

開學以來安置好教育教學工作的第一件事后，我就立即找有關部門協調商量想硬化校門前那段被壓壞的坑洼不平的道路，村里也沒什么企業，資金也是很困難，盡管如此，經過多次協調，還是慷慨解囊，伸出援助之手，在開學僅兩個多星期的時間里硬化了校門前那段道路，使原本坑坑洼洼的道路，變得煥然一新，在這塊上有關部門給與了我們工作上大力的支持。

在資金極為緊缺的情況下，我們就發動全校教師，自己動手，豐衣足食，我們老師們自己動手粉刷了南樓、北樓、東樓、西樓的門窗戶扇及欄桿，又買了涂料重新粉刷了所有的教室墻壁，大門兩側的墻壁，還有廁所，又重新噴漆了大門和旗桿，修補了校園中間的地坪和被凍爛的校園內所有臺階，購置了各處室的辦公設施，重新粉刷了校長室和教務處，對校長室和教導處做了統一的規劃和布置，接下來又自費為學生購置了床單、枕巾、搭巾、牙膏、牙刷、臉盆、毛巾，對男女寢室也進行規劃和布置，又新購買了幾付報欄，添置圖書、儀器、體音美器材，使我們的各室基本上都達到了一類的標準，學校的所有門牌全部換成鍍金的黃色，更換了所有樓房窗戶上的玻璃

接下來我們又投資了將近幾千元在幾個廣告公司制作了大大小小將近幾十個版面、噴繪，寫真和車貼，布置了我們的教室，美化了我們的校園，還購買了大量的盆花和其他綠色植物，總計算下來我們投資了將近上萬元用于我校的育人環境上。

4、營造較好的氛圍

1)組織豐富多彩的活動，營造尊重諒解、團結和諧的工作氛圍。

俗話說：“千年修得同船渡，萬年修得共枕眠”，我們學校老師在搞好團結這一塊上做的非常好，同事們都能認識到大家來自三山五岳，為了一個共同的目標，相聚在一起，這實在是一種緣分。老師們都能夠珍惜這種緣分，互相尊重，互相諒解，互相學習，互相幫助。在教學中，不斷切磋交流，取長補短，我們學校呈現出其樂融融的良好氛圍，也大大提升了我們學校的凝聚力。

2)組織課外活動，營造學生活躍氛圍。

學校舉行了豐富多彩的課外活動。體育方面舉行了跳繩、踢毽子、拔河、冬季長跑等比賽。組織學生積極參加各種征文活動。

四、優化教師隊伍，實行民主管理。

1、加強領導班子建設，樹立講政治、創業績、樹新風的領導班子形象，嚴格遵循黨的民主集中制原則，討論、研究學校重大問題做到政務、財務公開，自覺接受群眾監督，嚴格控制領導獨斷專行的不良行為。

2、以行風建設和教育效能為契機，深化師德師風建設，通過行風建設的各種規定的標準，采取強有力措施，狠抓教師隊伍建設。一是對照行風標準的要求，組織全體教師查思想、查作風、查職業道德、查履行職責，為人師表。二是開展調查活動，共計下發調查問卷120份，對學校教育工作、收費工作、師德師風等工作，征求學生家長意見。對于存在的突出問題，采取了有力措施進行了整改，到目前為止，教師敬業愛崗，團結向上，沒有出現違規現象。使教師作風上有了轉變，工作上有了進步，思想上有了提高，紀律上有了增強。

五、加強德育管理，注重德育的實效性。

(一)、認真落實德育工作，突出德育的首要地位

一是認真落實德育規程，以行為習慣和養成教育為主線，大力開展講文明活動。為了將此項活動有序地開展，首先組織師生學習“文明教師”“文明學生”“文明班級”的評選條件，并把這些條件作為“一面鏡子”張貼于各個班級。目前，我校校風校紀、教風學風有了突破性的進展。

二是從學生的一日常規抓起，從一點一滴做起，形成良好的品德修養和嚴謹的校風校紀。每學期初，我校將把第一個月設立為校風校紀整治月，每周二定為行為習慣訓練日，將該項工作常抓不懈。同時還利用黑板報對學生進行一日常規教育。

三是通過思想品德課、班會狠抓學生的思想品德教育、法制教育和安全教育，做到警鐘長鳴。為落實該項活動，我校充分利用隊會課、班會課對學生進行思想品德教育。

四是嚴格升降國旗制度，向學生進行愛祖國、愛家鄉、愛學校的三愛教育，陶冶了學生情操。并且開展了校內值日、公益勞動、愛國主義教育、環保教育、遵紀守法教育，幫助學生樹立正確的人生觀，增強民族自尊心和自豪感。

(二)、重點工作重點抓，積極創造德育工作新氛圍

1、充分利用節假日，搞好各種教育活動

結合勞動節對學生進行熱愛勞動的教育。我校以班級為單位，組織學生在班內召開詩歌朗誦會、“我愛勞動”作文比賽等活動。通過該項活動的開展，增強了師生尊重熱愛勞動的觀念。

2、開展好環境整治活動，本學期，結合環境整治、手足口病的蔓延及關于食品衛生的安全，學校及早的組織檢查、預防，同時加強學校的食堂管理，清理校內外的衛生死角，通過清理整頓，學校的衛生有了明顯的改觀。再者為了學生在校安全的學習，我校積極與交通部門聯系，為學生宣傳交通知識法規，讓學生了解交通知識，減少交通事故的發生。

3、開展好班主任工作經驗交流會。

結合我校的實際情況，9月份組織班主任進行經驗交流，通過此項活動的開展，增進了班主任之間的情感交流，也使各班主任有了互相學習的機會。

4、抓好社會、家庭、學校的聯系。

結合一年級學生剛入學常規教育差，組織一年級家長的培訓工作及其他年級家長會，通過召開家長會，家長了解了學校的教育情況，并明白了科學教育子女的方法，家長反映良好。

六、嚴格財務管理制度，增加財務透明度

1、嚴格收費制度，杜絕亂收費現象。規范收費標準，做到財務三公開：即收費標準公開、學校收入公開、大型開支公開。帳目日清月結。

2、財產責任到人，堅持誰損壞誰賠償的原則，控制學校財產流失。

3、完善財務財產規章制度，認真落實兼管人員的工作職責，將有限的資金投入教育教學之中。

七、創創建安全、和諧、誠信的校園

1、本學期我們結合本校實際，對校園內外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度。對交通、游泳、食品衛生、用電、防火等教育指導，教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動，開展遇到安全突發事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作。同時，對有關假期，我們都印發通知要求和給家長的一封信等。借此提醒家長們配合做好安全防患工作。

2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育，本學期我們邀請了派出所所長的律師來上法紀教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生，平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等。加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學法、知法、守法等。提高了我們對人生價值的認識。

加強學校綜治安全，確保師生及學校財務財產的安全

3、成立安全工作領導小組，明確責任分工到人。

4、定期在校園開展法制教育宣傳活動。組織學生聽法制教育課，各中隊進行法制專題講座，以演講、法律知識問答等為主，選好隊員參加安全知識競賽。

5、結合冬季交通事故多發現象對學生進行道路交通安全教育。

八、存在的突出問題

通過一學期的工作，我認為我校的教育教學工作存在以下幾個方面的問題：

1.競爭意識不強，不愿展示自我，新的教育理念還滲的不深，不善于鉆研業務，按步就班，完成的任務質量低。

2、對課堂教學競技的展示，教師信心不足，部分中青年教師工作刻苦、踏實，積極承擔各類公開課，來提高自己的教學水平，如實驗教師勁頭很足，但大部分還是不愿意主動承擔公開課，對評價意見的反映冷漠，造成個人課堂教學水平提高不大，對新課程改革觀念不是很新。

3、教師對教學的探討和研究的氛圍不是很濃，缺乏強烈的奉獻敬業精神。

4、教學評價和管理也是一個薄弱的環節，工作雖然很好開展，如教研、論壇、教學成績，但質量不高，工作中缺乏精細，缺乏創新。

總之，工作千頭萬緒，今天的總結也只是一個點，對于工作中取得的成果，我們將戒驕戒躁，扎實有序的進行，對于工作中的問題，我們更要冷靜思考，尋找最有利的捷徑，披荊斬刺，課改之路還很漫長，我們將一如既往，毫不氣餒，堅持下去，正如屈原所說：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

范文二：2017學校年度工作總結范文

2017是學院發展重要的一年，經過幾年不斷發展壯大，學院各項工作已逐漸走向成熟。我院黨建工作以鄧小平理論和“三個代表“重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，深入學習貫徹黨的十八屆六中、七中全會精神，認真踐行社會主義核心價值體系。牢固樹立“以人為本“的工作理念，進一步貫徹落實了關于加強和改進大學生思想政治教育工作的指示精神，切實加強了學生思想政治教育，推動德育創新，推進校園文化建設，鞏固提高文明校園成果。用與時俱進的精神研究新情況、解決新問題，在思想、組織、作風、制度建設等方面取得明顯成效，有力地推進了學校的改革、建設和發展。為學院的建設和發展營造穩定的環境，推進學生思想政治工作進入一個嶄新的階段。

一、用科學理論武裝頭腦，推動工作上取得新成效。

1、堅持以黨委中心組學習為抓手，促進領導班子的思想政治建設。

一年來通過個人先學、集中再學、深入研討等方式，黨委中心組重點學習了黨的重要會議、指示及相關文件。完善了領導班子的議事和決策機制，嚴格執行相關會議制度，學校的重大問題能廣泛征求黨內外教師意見。健全和落實了政治理論學習的組織、考勤、通報和檢查考核等規章制度，保證了政治理論學習的計劃、內容、要求落到實處。能及時傳達貫徹上級黨組織的有關規定，在思想上、行為上與黨中央保持高度一致，切實帶領廣大教職工為教育事業作奉獻。

2、加強學習，爭當先鋒，建好黨員隊伍。

(1)學好理論，提高素質

進一步加強了黨員政治理論、黨的基本知識學習，學習形式不拘一格，如報告會、觀看重要會議錄像、開辟專題宣傳欄、印發問答題、進行自測、寫學習心得體會、論文等。同時各黨支部廣泛開展形式各樣的黨員日活動，根據各黨支部的工作時間，適時調整活動時間，將黨員活動日活動程序化、正規化。各黨支部的黨員工作日工作如火如荼展開，并形成了自身特色。

(2)注重加強自身建設，積極發揮黨組織和黨員在推進學校各項工作中的先鋒隊作用。

進一步健全和完善黨委工作制度，切實加強黨委自身建設。依照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定“的十二字要求落實民主集中制原則，重視在實踐中不斷落實和完善已有的制度，進一步明確了黨委牽頭抓的工作、黨委推動的工作和黨委支持的工作，黨委的總攬全局、協調各方作用得到加強。

3、突出戰斗堡壘作用的發揮，切實加強支部建設。

認真落實黨建工作目標管理責任制，把支部班子建設、黨員教育管理、組織發展工作、思想政治工作、繳納黨費等內容列入黨建目標管理，推動黨員教育、管理和監督工作的落實，促進了廣大黨員在本職崗位上自覺發揮先鋒模范作用。各支部對所轄部門工作較好地發揮了保證監督作用。

一年來共發展學生黨員390人，接收新生黨員18人;發展教工黨員10人，現有教工148人，其中黨員人數109人，占教工總數的73.6%。

黨委委員和黨員中層干部在工作中率先垂范，樹立黨員干部形象;教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人;黨員和入黨積極分子積極成立學習組、教研組。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用，創一流業績。黨員在群眾中樹立了良好形象，黨群干群關系密切。

二、踐行社會主義核心價值體系，切實提升思想政治工作隊伍素質。

根據思想政治工作計劃，扎實完善思想政治工作隊伍建設，提高教職工業務能力，激勵工作干勁和熱情，學院開展了系列活動。

1、中層干部素質培訓，提高學院各項工作執行力。為發揚冀唐精神，把學院建設成為全國一流的獨立院，提高領導力、執行力，同時為提升中層干部個人素質，提倡團隊協作意識及開創新的工作思路，我院開展了多次中層干部素質培訓活動。培訓活動以拓展、講座等形式展開，分別邀請了河北聯合大學管理學院黨委書記張衛東教授做專題講座，聘請北京拓展名師進行團隊協作、體能等訓練，拓展內容涉及高校中層干部的工作智慧與素質提升、高校領導體制與高校干部素質提升、高效團隊構建和行政管理創新等。素質培訓活動開拓了中層干部的工作思路，鼓舞了斗志，為今后創新工作思路和工作方法方面提供了幫助。

2、我院圖書館年初設立了“共產黨員示范崗“，以黨員為先鋒全館上下辛勤工作，愛崗敬業，為圖書館建設建言獻策，圖書館思想水平、業務能力、服務質量得到了全面提升。在全院齊動員迎接學士學位授權評估之際，圖書館更是以擔負學院窗口形象為己責，統一服務理念、統一工作著裝、統一掛牌上崗，確保全館各項工作、各類設施正常運轉，踐行了“博雅、嚴謹、奉獻“的精神。

3、以“學工例會“為平臺，錘煉思想政治工作隊伍素質。堅持輔導員工作例會制度，查找學生管理存在的不足，交流學生思想政治教育管理工作經驗，探討思想政治教育工作的新思路、新方法。

4、以“學工講壇“為依托，提高工作水平。整合校內外資源，加強交流與合作。今年邀請了社會上知名的專家學者到我院進行講座，強化實際工作能力同理論升華的良好結合，提高思想政治教育工作的理論研究與實踐運用的水平。積極促進黨員教師爭做教育教學的排頭兵，爭創敬業奉獻的示范崗，爭當社會精神文明建設先行者，從而全面引領廣大教師專業化成長。

5、以“輔導員工作日志“為突破口，切實規范履行輔導員思想政治教育工作的職責，貫徹落實了輔導員深入學生宿舍、深入學生教室、深入學生活動的“三深入“活動，活動得到了學生們的熱烈回應，活動精心組織，專人負責、時間保證、內容充實、記錄認真、管理規范。

6、以“學生工作考核“為動力，激勵工作熱情。將思想政治教育工作的'好壞納入到學生工作考核，實行過程管理與動態考核，全面提高輔導員隊伍的整體素質，加強對思想政治教育工作的檢查、考核、表彰。

7、為認真貫徹落實中央、省委關于做好群眾工作的重要指示精神，充分發揮高校黨政領導干部及黨員教師在思想政治工作方面的優勢，進一步加強大學生思想政治教育工作，密切校生關系、師生關系、黨群關系、干群關系，從而維護校園文明安定、社會和諧穩定。

三、加強和改進學生思想道德建設，在學生思想政治教育上邁出新步子。

1、努力提高德育工作的針對性和實效性。

一是圍繞緊貼學生的思想實際、學習實際和生活實際，突出理想信念、行為規范和道德養成，修訂完善了學生手冊，使學校德育工作更加科學規范。二是積極探索新形勢下德育工作的新途徑、新辦法，在抓好課堂教學、正面教育的同時，根據醫學生培養目標的要求，加強了學生公民道德、家庭美德、職業道德和良心愛心等教育，促進了思想道德教育與學生品行養成的有機結合。

2、實施大學文明工程，開展“五個文明“教育。

“五個文明“即宿舍文明教育、教室文明教育、就餐文明教育、待人文明教育和網絡文明教育，通過五個文明教育活動的開展，規范學生的行為，養成文明習慣，形成我院學生良好的精神風貌。一是深入開展公民道德實踐活動，立足校園，組織師生開展愛崗敬業、教書育人、勤學苦練、遵紀守法、扶貧助學、奉獻愛心等活動，并把活動融入“五個文明“教育活動中，不斷增強道德實踐的有效性。二是組織開展關愛社會、助人為樂、義診、無償獻血等活動，通過公民道德的實踐，使學生自覺遵守社會公德，好學上進、文明向善。責任意識教育要增強學生的責任心;感恩教育要積極倡導學生孝敬父母、尊敬師長、熱愛自然萬物等美德。

3、規范化黨訓班課程，切實開展愛國主義教育。

進一步規范化黨訓班培訓課程，采用集中授課的形式，針對大學生中思想觀念與價值取向上存在的問題，充分利用黨訓班教師在弘揚正氣、價值澄清、促進轉化上的功能和作用，努力從思想上解惑、工作上解難、生活上解困入手，用真情、說真話、求真理、辦實事。黨課結業考試采用開放式討論及試卷相結合的模式，進一步深化黨訓班的培訓效果。

為切實加強對大學生進行革命傳統教育和愛國主義教育，組織學生黨員、積極分子到冀東烈士陵園參觀謁陵，教師黨員和學生黨員重溫入黨誓詞，再一次感受加入黨組織是澎湃的激情和嚴肅的使命感。通過謁陵和參觀抗戰紀念館，聆聽講解員講解抗戰烈士的光輝事跡使我們的學生再一次深刻的受到革命傳統教育和愛國主義教育，了解自己的歷史使命和責任重擔，激勵我們的學生們不斷自我學習、完善，不斷充實自我，積極向黨組織靠攏。

4、開展“大家訪“活動，深化學生思想政治教育工作。

通過全體教師家訪全體學生的“大家訪“活動，提升教育教學質量，促進學校發展提建議，各系部共收到絕大部分家長的恢復，學校將此作為新學年工作的決策依據，推動學校各項事業更好發展。

通過教師訪談學生，加強家、校聯系。通過各種形式開展的家訪活動，致家長一份信，與家長建立緊密聯系，促進學校發展及各項工作的開展，同時要求教師深入學生、深入宿舍，了解情況，幫助解決實際問題，收到良好效果。

5、定期開展黨員文化節活動，取得顯著成績。

我院開展的黨員文化節活動不僅得到了學生們的熱烈歡迎，并且形成了我院的獨有風格和特點，各系部在這些活動開展中充分調動學生黨員及入黨積極分子的積極性，采用各種形式豐富黨員文化節的形式。我院醫學影像系《以“黨員文化節“為載體，加強獨立學院黨建工作》黨員文化節活動被評為河北省教委頒發的河北省高校黨建工作創新案例

6、圍繞黨的十八大召開開展系列活動

圍繞黨的十八大召開，我院開展了向十八大獻禮的相關活動，包括十八大征文活動、系列書畫展、黨的知識競賽等，普及黨的相關知識，加深對黨歷史的深入了解，開展愛國主義教育，同時利用校園廣播站，宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外活動基地等宣傳陣地，宣傳身邊先進教師、表揚學生感人事跡，弘揚正氣。

7、黨員文化節活動。針對大學生思想活躍，個性分明的特點，以進一步推動黨員活動的創新性、規范性和秩序化為目的，精心組織，周密安排，緊密結合新形勢和學院的中心對學生黨員開展思想教育，以全面提高學生黨員的綜合素質為目標，開展第三屆黨員文化節系列活動，來完善學生黨員自身，提高整個黨支部的思想覺悟?；顒迂S富了學生黨員的課外生活，增強了黨員的先進意識，使學生黨員在日常學習、工作和生活中自覺實踐先進性要求，發揮先進性作用，樹立先進性形象，加強了黨支部的團結。

，我們將總結經驗，完善常規工作的同時，進一步加強和改進學院思想政治工作，建立一支高素質的學院思想政治工作隊伍，逐漸形成各級領導高度重視，各部門分工負責，社會各界廣泛參與的學院思想政治工作運行機制，努力培養適合二十一世紀發展需要的一代新人，進一步加大學生思想政治工作力度、推進學風建設，同時做好學生心理等工作：

1、加強黨員隊伍建設，不斷提高理論武裝工作的實效。

(1)加強領導班子建設，完善思想政治工作領導機制。一是通過常規學習等不斷提高領導班子的理論水平和管理能力，充分發揮領導班子在學院工作中的核心作用和示范作用;二是實行主要領導總負責，分管領導具體抓的思想政治工作領導機制，明確職責、責任到人。

(2)加強教師隊伍建設，建設一支高素質的思想政治工作隊伍。加強思想政治工作教育，通過每周安排的政治工作學習，組織教師系統學習鄧小平理論、“三個代表“重要思想，十八大報告精神及新的教育理念、教育方法。建立嚴格的政治學習制度，建立教職工職業道德考核標準和制度，將理論學習、考核情況納入教師量化考核中。弘揚師德先進個人的優秀事跡，充分發揮先進典型的示范作用，通過廣泛宣傳師德先進典型和事跡，在廣大教師中形成崇尚先進、學習先進、爭做先進的濃厚氛圍。

(3)切實提高黨員隊伍的整體素質。深入學習中國特色社會主義理論體系，增強黨員理想信念、宗旨觀念和先進性意識。組織開展形式多樣的黨員教育活動，積極引導廣大黨員樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀和榮辱觀，增強大局意識和責任意識，增強政治敏銳性和政治鑒別力，筑牢思想防線，始終保持立場堅定、頭腦清醒。不斷拓寬黨員教育的內容和范圍，注意教育內容的思想性、實用性，解決黨員的思想問題、認識問題，使黨員切身感到學有所得、得有所用。結合工作實際，有針對性地開展思想道德建設和職業道德教育，幫助廣大黨員校正人生坐標，撥正前進方向，樹立愛崗敬業、恪盡職守、無私奉獻的精神風貌，始終保持昂揚奮發的精神狀態。

2、深入學習宣傳貫徹落實十八大精神，把思想統一到十八大精神上來。

(1)新的一年里，學院將全面展開學習貫徹落實黨的十八大精神系列活動，有針對性的進行各類培訓，強調理論聯系實際，用十八大思想指導實際工作，并利用各種媒介宣傳十八大精神。

領導干部帶頭早學、多學、自學，深刻領會十八大精神與指示，帶頭宣傳黨的十八大精神，開創工作的新局面、新氣象。同時利用各種貼近教師及學生實際生活的、靈活的方式宣傳十八大精神，讓學習十八大變得生動活潑、貼近實際，具有針對性和實效性，拓展宣傳的深度和廣度，幫助全院師生全面準確的理解黨的十八大精神。

(2)根據十八大精神的指示，認真組織開展“知榮辱、講正氣、講政治、守師德、促和諧“主題教育活動，通過主題教育活動提高領導干部、黨員和教職工的政治素質，構建和諧校園。

3、進一步鞏固加強校園文明建設

(1)發揮課堂主渠道作用，把德育工作滲透到各科教學過程中。教師要深挖教材，將學科思想和思想政治工作緊密結合到一起，做到思想政治教育進教材、進講堂、進學生的頭腦，保證思想工作的一貫性、連續性、完整性，有計劃的進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，潛移默化的幫助學生形成科學的世界觀、人生觀和價值觀，以及勤奮學習、遵紀守法、勇于創新的良好品質。

(2)廣泛開展生產勞動和社會實踐活動，并使之成為學院思想政治工作的重要途徑。

(3)廣泛開展心理健康教育，促進學生心理健康發展。學院不定期要求專家學者開展心理健康講座，采取各種形式普及心理衛生知識。培養學生良好的心理素質，增強學生承受挫折、戰勝自我的能力。圖書館心理咨詢工作將作為我院心理健康教育基地，長期開展。

(4)加強學院法制教育，增強學生的法制意識。邀請相關專家及法律系教師開展法制講座，利用板報、宣傳欄、宣傳材料等形式進行普法教育。每學期至少開展兩次大型的普法講座，法律知識要與實際案例相結合，切實提高教育效果。

(5)學院、家庭、社會三方面緊密結合，互為補充，形成三位一體的德育教育模式。學院通過“大家訪“、致家長一封信以及各種渠道與家長溝通的形式，歡迎家長參與學院管理。

一年來，通過科學的方法和手段，開展扎實有效的工作，有力地推動了學校教育教學質量的提高，深化思想政治教育，全面提升了學生的道德素質以及綜合素質，在思想政治工作方面取得了一定的成績。今后，我們將繼續按照先進黨組織的標準，發揮其政治核心作用和共產黨員先鋒模范作用，全面加強黨的建設，推動我院各項工作更好發展。

范文三：2017學校年度工作總結范文

××老年大學自辦學以來，在縣委、縣府、縣老年大學的關懷指導和有關部門的支持幫助下，按照“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會”的辦學宗旨，堅持學、樂、為緊密結合的辦學方針，努力把老年大學建設成為老有所學的課堂、老有所樂的舞臺、老有所為的陣地，為建立學習型城××、加強精神文明建設和推進和諧xx構建發揮了積極作用。

一、基本情況

xx××老年大學創辦于2007年4月，兩個教學點(xx社區、xx社區)，2個班共98人。創辦初期條件艱苦、設施簡陋、師資不足、課程單一，僅一名保健課教師;無固定教學場地，xx社區教學點借用原xx小學簡陋教室，xx社區教學點則借用政府會議室，教學活動開展受到一定制約。在上級領導的關心幫助和各位同仁的共同努力下，××老年大學經過3個年頭的發展壯大，現有授課教室、課外活動場地1200余平方米，2個班，管理人員3名，固定教師5名，在校學員273名。09年，××黨委又投入近20000萬元新添置了教學座椅，統一粉刷、裝飾教室和教師辦公室,對老年事業給予大力支持。老年大學每月授課3次，開設有保健操、音樂、舞蹈、醫療保健、太極拳劍、實事政治、農技知識等課程，特聘請xx小學音樂教師王志慧和大足縣第二人民醫院楊松濤、胡大碧醫師兼職授課，授課效果良好，學員整體素質提高較快。

二、具體作法

(一)創建管理機制

一是統一機構管理。老年大學自07年創辦以來，得到××黨委、政府高度重視，于創辦初期即建立完善的領導機構，由××組織委員擔任名譽校長，原xx小學退休教師張慶貴擔任副校長，原xx社區支部書記譚正文擔任教導主任，成立校務處，執行校務制，各司其職，從組織上保障了機構的有效運轉。二是統一硬件配置?！痢咙h委在xx社區和xx社區為老年大學共協調教學活動場地1200余平方米，累計撥款50000余元，統一配置桌椅、裝飾教室、配置遠程教育設備等以完善基礎硬件設施，從硬件上保障了教學活動的正常開展。三是統一教學授課。老年大學現有固定教師5名，每月每班授課3次，兩社區間交互，統一教室和課程內容。另外，每半年還不定時開設如老年健康知識、老年疾病防治、農業科技知識等講座課程，并邀請縣域內外專家教授授課，豐富教學內容。從軟件上保障了教學質量。四是統一活動開展?！痢晾夏甏髮W創辦3年來，每期都要開展內容豐富的各種活動，如參觀縣老年大學、縣城北山公園、體操比賽、歌詠比賽等，從活動上豐富課余生活。

(二)多元辦學效益

1.思想教育陣地化

××黨委利用老年大學這一平臺，加強思想政治陣地建設，充分發揮老干部的作用，鼓舞人心，統一認識。07年以開展保持共產黨員先進性教育為契機，積極引導和鼓勵老同志發揮余熱。一是發揮老干部的智囊參謀作用。黨委、政府重大決策出臺之前，主動征求老干部意見，請他們獻計獻策，這既是貫徹民主集中制的具體體現，又有利于我們的決策、政策順利實施。二是發揮老干部的表率引導作用。充分利用老干部的政治優勢和威望優勢，按照自愿、量力的原則，通過聘請監督員、督導員、輔導員等形式，發揮他們在關心下一代，促進我××精神文明建設中的積極作用。三是積極為老干部發揮作用創造條件。及時向老干部通報情況、交流想法，讓老干部了解情況。適時組織老干部學習文件，參觀考察，讓老干部把握大局，更好地了解和理解黨委、政府的工作意圖，從而更有效地發揮作用。08年要繼續以深入學習實踐科學發展觀為契機，進一步加強對老干部、老同志的思想政治教育，讓其發揮積極作用，推動各項工作順利開展。

2.健康教育生活化

教學中，我××老年大學不僅在課程上加入老年健康知識、老年疾病預防等健康課程，還不時邀請專家開設健康知識講座。如08年9月，我們就邀請了大足縣第二人民醫院胡松濤醫師為我們講解有關老年保健常識，心臟病、冠心病、心腦血管病等常見疾病的預防和治療，學員們受益匪淺。在課余我們還組織印發了大量健康知識資料和書籍，讓學員們自學專研，相互交流心得。老年大學還組織成立了樂隊、早晚舞蹈隊，將健康教育生活化。老年大學腰鼓樂隊、早晚舞蹈隊于08年3月成立，由政府統一購置器具設備，平時統一排練，不僅豐富了學員課余生活，還鍛煉了學員身體。早晚舞蹈隊每早6：307：30、每晚7：309:00統一練習，學員們積極性非常高，都能準時參加，這些生活中的點點滴滴，都大大有益于學員的身心健康。

學校工作述職報告 篇3

20xx年對于培訓學校來說是最具有挑戰性的一年，也是充分體現內在實力的一年，在市場環境極其復雜的情況下，學校經受住了市場的考驗，很大程度上得到了發展和完善。教學環境和設備在不斷的完善和更新，各方面工作也在不斷的修定和發展?，F將有關情況總結如下：

一、提升管理，完善制度。

為加強培訓班管理，保證教學質量、學校不斷完善各項教學制度和管理制度，嚴格教學秩序，嚴格執行學校制訂的《辦公制度》、《教師守則》、《學員守則》、《教室規則》、《管理人員考勤質度》、《衛生質度》等。在落實各項制度的同時實行獎懲考核措施，經濟待遇和獎懲考核掛鉤，確保達到預期的教學目標。

二、加強培訓，提高培訓質量。

在培訓過程中，我們堅持自愿選擇，定向培養，分類指導，整體推進，全面提高的原則。做到課程設置科學化，實訓技能專業化，學員管理制度化。對培訓輔導教師嚴格組織，周密安排，認真設計專業學計劃，精心編寫教案，潛心組織課堂教學，耐心指導實踐操作，強化技能訓練，嚴格考核，全面提高培訓質量。始終堅持實際、實用、實效原則，以市場為導向，充分調研，對培訓內容、方式、規模及時間作了深入調查分析，進而確定了培訓目標，制定了培訓計劃，切實增強了培訓的針對性和實效性，最達限度減少盲目性和隨意性。在培訓方法上，堅持以專業知識為基礎，專業技能為重點，提高操作能力為目標，對輔導教材做到刪繁就簡、因材施教、突出實際、實用、實效的原則，分類指導、多層次推進、全面提高、保證學員記得住、學的牢、用得上。在培訓形式上，堅持方式服從需要的原則，要靈活多樣，力求做到四個結合，即集中輔導與分散實訓結合。不論采取哪種形式，都必須保證培訓時間和培訓效果，完成培訓計劃，保證受訓學員考試考核合格，并安排轉移就業。

三、廣開門路，拓寬就業渠道。

搞好就業跟蹤服務是培訓成效的有利保證，在實際操作過程中，中心結合實際不斷充實完善，每個月都進行就業信息更新并公布給學員自行選擇，搞好信息服務是關鍵，我們與各用工單位接洽，搜集用工信息，提供就業服務，目前我校與幾家酒店建立推薦人才合作關系，極大滿足了學員要求。

四、豐富活動，提升學員素質。

3月、5月、11月份我們學校舉辦學技術，比學趕超的技藝比賽，5月份、6月份、11月份我們舉辦的母親節、父親節、感恩節感恩簽名活動，7月份、8月份我們開展了學雷鋒，好榜樣獻愛心活動。活動的舉辦不斷增加了教職工和學生的互動，而且還豐富了大家的人文情懷，讓學生們在比賽的同時增加友誼，提升技能，取得了很好的效果。

在今后的工作開展中，我們將更加緊緊抓住當前培訓的大好機遇，不斷整合資源，集思廣進，探索培訓的新路子、新方法，講求實效，提高發證率和就業率。在各級領導的正確指導下，在社會各界的大力支持下，繼續加大教學管理力度，進一步優化管理，增強廚師的技術能力，穩步提高教學能力，把培訓工作做的更好、更扎實，努力開創我市培訓工作的新局面。

學校工作述職報告 篇4

根據教育局安全工作要求，圍繞迎世博，保安全這一工作中心，本學期總務工作在做好學校安全管理工作，整合校園環境，調整學校布局，合理使用各類經費，規范國有資產的管理等方面運作。

一.XX學年第二學期學?？倓罩饕ぷ鳎?/p>

1、加強監督檢查，做好學校安全管理工作。

2、整合校園環境，調整學校布局。

3、合理使用各類經費，規范國有資產管理。

(一)加強監督檢查，做好學校安全管理工作

本學期加強監督檢查，在以下幾個方面做好學校安全管理工作：

1.門衛工作人員加強責任意識。在準時開閉大門，管好大門基礎上，每天早上與民警、總護導一起做好護校工作。在執行學校的會客制度方面，學校門衛人員能做好學校進出校門人員的登記工作，同時能正確使用探頭、攝像設備。夜班門衛能按照要求，做好紅外線報警裝置的設防、撤防及運行記錄工作。學期結束前，根據教育局學校門衛安全工作要求，與市保安公司簽定聘用合同，實行專業門衛上崗制度。

2.落實師生飲食衛生工作的安全管理制度。

〔1〕落實學生飲水器具專人負責清洗、加鎖等制度，定期清洗學校教學大樓樓頂蓄水池;學期結束前，購買納米商務飲水機三臺，為全體師生提供安全優質的飲用水，確保學校師生飲食安全衛生工作落實到人、到位。

〔2〕在學校日常衛生工作中，落實各項疫病防治措施，做到每天早上對進校的每位學生進行體溫測量，做好記錄;對每位因病沒來校上課的學生，做好登記、上報和觀察工作。事務處、教導處、衛生教師與班主任，互相監督，相互補位，做好學校安全工作和疫病防治工作，確保了全校師生的身體健康。

3.加強對學生用電安全、交通安全、活動安全和校內安全教育。配合教導處加強對學生進行遵守學校各項規章制度的教育，安全宣傳月期間，能按照要求，張貼交通安全和防災減災等宣傳圖片及宣傳專欄，對學生進行安全教育，同時制定應急疏散演練方案，進行了全校師生的應急疏散演練。定期檢查消防器材，發現滅火器過期立即更換。定期檢查教室和辦公室內電器使用情況以及室外線路的安全情況，對檢查中發現的安全隱患能及時整改，如學校電腦房滅火器數量配置不達標、資料室和廣播室等處需安裝紅外線報警裝置、學校圍墻的增高與設置等。

4.定期檢查教室和辦公室內電器使用情況以及室外線路的安全情況，安裝納米商務飲水機時，能從全校師生安全使用的角度考慮，同時配裝接電保護器;定期檢查消防器材，發現滅火器過期立即更換。對檢查中發現的安全隱患能及時整改，如學校教學樓滅火器數量配置不達標，當天給予整改，本學期更換、新配滅火器27個，應急燈12個。對檢查中發現的、學校需依靠警方、教育局的和社會各方的大力支持給予整改安全隱患，都能通過及時上報，及時備案。11.5火災后，能根據教育局安全工作要求，每天及時上報學校安全檢查日報表。

(二)整合校園環境，調整學校布局

本學期根據學校工作計劃，總務工作在為學校發展服務方面，側重于校園環境的整合。在合理使用好公用經費的框架內，利用暑期改造了心理室、衛生室、工會室和自然辦公室;整合了美術室和象棋室的自然辦公室椅及象棋室和自然教室的自然辦公室桌;整理和更換了教學大樓內的照明電線線路;裝新了教學大樓內走廊頂板;改裝了教學大樓四樓的陽光房;調整了學校食堂倉庫設置，新辟了教師用餐廳;利用舊防盜門新設置與學校周邊住戶相隔的防盜墻;更新了教學樓大廳的布置，同時還新鋪了食堂樓頂的防水卷材。雖然要求高，時間緊，工作量大，但是在后勤團隊和全體教師支持下，很好地完成了上述工作。

(三)保證各類經費的合理預算和使用，國有資產的管理日趨規范。

財會人員做到各科目經費使用歸口清晰，為校長室隨時掌握學校經費使用情況提供便利，在每月經費的使用上，力求做到以節約為前提，合理規劃經費的使用，做到各項專用經費使用符合要求;本學期，教育局下撥農民工子女辦學專用經費17萬元，全部用于辦學設施的改建。學期結束，規范做好“二免一補”學生專用經費使用的結算工作。在落實學校財產的登記造冊、資產報廢等工作方面，做到專人負責，冊物相符。本學期，在堅持誰購物誰簽字，誰使用誰保管，誰損壞誰賠償的原則上，落實誰需要購物，誰填寫申購單制度;堅持實行物產保管使用責任制度，資產管理員在學校固定資產的登記和低值耐久品的領用、登記與核銷等工作上日趨規范，在學校低值耐久品日常的領用、登記管理工作中，能按照管理工作的要求，造冊記錄;在學校固定資產的登記和保管上，做到室室有人管，物物有人管，使學校國有資產的管理工作更具實效。

(四)今后工作的思考：

1、要在本學期落實師生飲食衛生工作的安全管理制度的基礎上，繼續加強對學校食堂衛生工作的監督檢查，遵守食堂衛生守則，要求食堂工作人員穿戴“三白”和持證上崗，堅決做到食品留樣48小時以上，并做好食品留樣的日期標簽。食堂工作人員要增強責任感，嚴把食堂衛生安全關，堅決杜絕食堂冰箱中隨意放物，生熟混放的不規范現象。在學生飲水安全衛生方面，要求落實學生飲水器電器、電源使用的安全工作，同時落實管道煤氣的安全使用制度。

員的責任心，堅決杜絕門衛工作人員擅自離崗的現象。繼續做好探頭、攝像設備的正確使用及紅外線報警裝置的設防、撤防及運行記錄等工作。

3、學校環境衛生工作是營造凈化、美化的校園環境的重要組成部分，也是創建綠色、健康學校不可或缺的重要環節，要積極主動、想方設法地提高此項工作的工作效率與質量，同時做好綠色、健康學校創建資料的積累，為安全文明學校的建設作鋪墊。

4.做好學校教師閱覽室的硬件創建工作，下學期完成閱覽室書櫥的更新工作。

5.完成學校教學大樓的門窗的更新，在本學期完成教室櫥柜配備的基礎上，繼續做低年級課桌椅的更新，做好學校操場與綠化的保養維護工作

學校工作述職報告 篇5

日升日落，黃海每天都是波濤滾滾；月圓月缺，大黑山由蔥蘢變成了黃褐色。隨著最后一張日歷的輕輕飄落，20xx年已與我們告別?；厥走^去的一年，雙中人心情別樣的激動，因為它承載著我們的汗水、我們的心血、我們的奮斗、我們的快樂。為了總結永遠難以忘記的'過去的一年，為了鼓勵全校師生更加努力的學習工作，為了雙中人心中的目標，我們將從以下幾個方面對本年度做出總結。

扭住中考 中考又登上了新的臺階

20xx年中考是雙中繼續發展的一個攔路虎，是前進路上的絆腳石，是擺在雙中人面前的一道嚴峻的課題。雙中經過近十年的飛速發展，在各個方面都走在前列，尤其是中考更是一年登上一個新的臺階。20xx年中考能不能再有新的突破，能不能再登上一個新的臺階，這是雙中人面臨的嚴峻的課題。

我們說形勢嚴峻，我們講課題難做，這些都不是假話，更不是故弄玄虛。擺在我們面前的的困難是優質生源被市內的重點校拔走了，當時的初三考生在幾次大型的考試都沒有人脫穎而出，這告訴我們形勢不妙；另外雙中近幾年中考連年取得優異的成績，保持現狀就會被認為是退步。怎么辦？是勇往直前，還是膽怯畏縮？然而，暴雨狂風更顯青松的挺拔，風急浪高更見舵手的豪情。我們的校長說：峰高無坦途，海深帆自斜。他激勵我們要挺旗無路處 ，敢為天下先。

雙中人冷靜地分析了當時的形勢，客觀的評價了學生的實力，正確的分析了我們的長處和短處。大家認識到困難是客觀存在，但只要我們態度堅定、目標明確、訓練到位、措施得當，我們完全有能力取得中考的成功，讓我校的中考再登上一個新臺階也是完全可能的。明確了方向，堅定了目標，端正了態度，雙中人開始了卓有成效的工作、艱苦卓絕的打拼。我們就學生的現狀開展了細致的調查研究，我們對教學工作開展了深入的探討，我們改變了呆板的陳舊的教學模式，我們及時調整了教學方法，我們擴大了學生自主學習的時間，我們進行了科學合理的檢測，我們強化了學生良好心理素質的培養。我們工作細致，方法科學，極大地調動了學生的積極性，我們如愿以償的迎來了中考的又一次輝煌。

20xx年的中考有了新的突破。在再次蟬聯全市同組第一名的同時，我校在全州排名又提升至15名。中考合格率率達到了99%，優秀率達到了90％，升學率達到了95%。雙中人可以自豪地說：我們戰勝了困難，我們取得了成功，我們又登上了一個新的臺階。

強化建設 隊伍又有新的發展

雙中的教師隊伍是一支學識淵博的隊伍，是一支能打敢拼的隊伍，是一支屢戰屢勝的隊伍。這樣一支隊伍的形成，靠的是上級領導的高度重視和大力支持，靠的是雙中領導班子的堅強領導和努力錘煉，靠的是教師本身較高的素質和艱苦的磨練。

說我們的隊伍是其他學校比不了的，絕非大話。目前的雙中，領導班子教育思想進步，具有較強的管理水平；雙中的教師隊伍空前強大，具有較強的教學能力。28人的教師隊伍中，有高級教師3名，中級教師17名。100%是本科大學畢業，其中有市級優秀學科帶頭人。這批教師不僅業務能力強，愛崗敬業精神更是首屈一指。從日常的教育教學到食堂的就餐值日，從班級管理到寢室的就寢值日……學校的每一項規章制度教師們都完成的相當出色！

在這種形勢下，我們的校長非常冷靜，他常說一個人的學識可以通過學習獲得，一個人的思想則必須通過磨練鍛造才能達到較高的水平，我們必須注重雙中教師隊伍的發展和建設，打造一支高素質、高水平、高檔次的隊伍，為雙中的進一步發展提供更好的軟件環境。我們有理由相信，隨著我市教育的發展，隨著雙中教學改革的深入，雙中的教師隊伍必將會愈來愈強大。

深化改革 教學又有了新的突破

雙中的發展靠的是教學，雙中要想進一步發展也必須靠教學。幾年來雙中取得了一定的成績，有了長足的進步，雙中今后還能不能前進，怎么前進，出路在哪里，答案是顯而易見的，那就是教學改革。于是，本年度工作開始一場既轟轟烈烈又扎扎實實的教學改革就在雙中開展起來了。

這次改革的主導思想就是改變以往教師一言堂的傳統教學模式，充分調動學生自主學習的積極性，讓學生成為學習的真正主人。這次改革不搞一刀切，強調實事求是；不搞大踏步前進，允許小步走；不搞一哄而上，允許邊干邊看邊想邊改；不搞形式主義，講求實際效果。由于準備充分，工作到位，教師們很快統一了思想，投入了教學改革的大潮之中。僅以語文教學為例，以往是教師講，學生聽；現在是教師講，學生也講，大家充分討論。

教材的處理突出了實用性，學生弄得懂的，對促進語文能力作用大的，就精講細講，讓學生吃透；反之，就略講甚至不講。開展了書法訓練課、閱讀課、活動課，極大地提高學生學習的積極性?；顒诱n學生走上講臺，他們自己準備材料，自己設計課堂，自己講授知識，自己檢測效果。教師則起到了扶持、引導、激勵、總結等作用，真正走上了葉圣陶老先生早就指出的“教是為了不教”的道路。師生都在教學改革中找到了自己的位臵，教學改革給雙中的教學注入了新的活力。

當然，雙中的教學改革還剛剛起步，許多工作還不能盡如人意，許多方面還需要進一步調整，但改革既然已經開始，就不會停步。雙中的性格是：我們要做的就一定要做到，我們要做的就一定能做到。

全面推進 各項工作捷報頻傳

雙中的工作從來都是全面進步，全面發展，20xx年雙中的其他工作也取得了輝煌的成績，可以說是各項工作全面推進，德智體美捷報頻傳。我們想以下列事例作以佐證。

3月，我校學生參加了關工委組織的《文明美德伴我行》征文活動，不僅多人取得了國家級一等獎，我校的103班還被評為全國的“文明美德之班”，張慧芳、黃美香等同學還被評為全國的“文明美德之

星”。

5月，我校舉辦了題為《雅言傳承文明 經典浸潤人生》的經典詩文誦讀大賽，師生們紛紛登臺誦詩作聯。組織嚴謹，節目新穎，贏得了全校師生的一致贊揚，也得到與會領導的高度評價。

6月，我校經過州教委組織的有關檢查團檢查評估，獲得了“州級德育示范?！笔鈽s。

11月，我校代表隊參加了市教育局和市科協組織的“青少年科技創新大賽”，我校的綜合實踐活動《飲水思源——吉首地區飲用水源的調查》不僅獲得的一等獎，還受到了上級領導的高度贊揚。除此之外，學生的創新作品、科幻畫等也獲得的多個一等獎，在校內外產生了較大的影響。

12月，我校舉辦了迎新春聯歡會。整個活動始終洋溢在歡樂的氣氛中，師生們載歌載舞，慶祝我們取得的勝利，祝愿明年會更好。

回顧過去的一年我們充滿幸福和自豪，但在幸福與自豪中我們也感到某些不足，也有些許遺憾。我們的硬件建設雖然較強，在一些方面還有缺憾，如目前我們的計算機還是兩人一臺。 隨著計算機的廣泛運用，大家已經感到明顯不足，我們要積極請示領導，力爭早日解決。我們的師生關系、學校和家長的關系都有待于進一步加強。我們要耐心的把我們的想法打算解釋給學生和家長，以求得到他們的理解和支持，讓師生關系、學校和家長的關系達到一個更高的層次。我們的教學改革還要不斷的深入，還要不斷的研究、不斷提高，我們要走出一條適合自己的教改之路。我們的社會實踐課還應該得到進一步的加強，讓他成為我們亮麗的名片。

回顧令人自豪，展望讓人奮進。當我們剛剛結束過去的工作，新的一年又將向我們提出了新的課題，我們還將面臨新的更大的挑戰。我們必須明白峰高無坦途，我們必須懂得肩上沉甸甸的重量，我們必須切記信任無價、責任如山，我們必須加強學習、提高自身。我們有足夠的自信，我們有百倍的勇氣，我們有戰勝困難的經驗，我們有取得勝利的實力。只要我們精誠團結、萬眾一心，只要我們不畏艱難、敢大敢拼，只要我們善于思考、肯于鉆研，我們就一定會創造一個更加美好的明天。

學校工作述職報告 篇6

20xx年度我校在領導們的親切關懷和指導下，在全校師生的共同努力下，嚴格遵守了國家的各種法律，認真貫徹黨和國家的各項政策，不斷創新管理機制，加強教育教學的研究，深化教學改革，加強安全衛生管理工作，不斷推進素質教育的新途徑。在教書育人的事業中作出了微薄貢獻與成績。在過去的一年中一路探索、一路艱辛、一路欣喜、一路收獲?，F將20xx年的工作匯報如下：

一、突出特色教育，提升品牌影響力。

20xx年作為我校特色教育深度發展和改革的年度，我校努力與企業需要接軌，創新適合本地區建設工程教育的特色教育，提升我校品牌教育影響力。

1、認真學習，深化改革，與時俱進。結合我校工作計劃，20xx年年度工作主要以教育改革，思路創新為主。積極參與全國社會各界組織的教育研討會，教育理念座談會，各種先進教育理念，教學方法的培訓學習課程等，共同推進工程建設教育的發展。

2、創新教學方法及教育理念，形成特色教育。以特色教育為重心，打造行業品牌是我校經營方針之一。學校自創辦以來，一直十分重視校園特色的特色教育。定期以教研為中心開展全校性的教育研討會及座談會。著力打造具有地域特色及學校自身特色的教育理念及教學方法。

二、建設發展平臺

長期以來，新世紀建設教育培訓學校依自身和企業的優良師資力量和教學硬件設施，做到了實際應用與教學研究相結合。依托建設行業只是建立了一個良好的基礎，關鍵是如何宣傳和招生。在建筑行業不景氣的大環境下，另加我們成立之初，知名度不高等不利因素，20xx年度的'招生工作就顯得尤為困難。在我校領導的直接領導下，我們早計劃、早行動，以中心全體干部職工為主力軍，在全市內進行劃片分工，包干負責，并積極協調相關部門，建立了一個多管齊下的招生網絡。與企業密切配合，從失業職工再就業技能培訓中，我們精心組織，確保培訓質量：選聘了教學經驗豐富，專業技術過硬的實訓指導和實操多位老師任課，做到學以致用，以此來帶動更多的失業人員實現再就業。

三、規范人員配備，遵守法律法規。

1、我校財務收支活動在所有重大方面按照《民間非營利組織會計制度》的規定執行，

2、從業人員均按規定簽訂勞動合同，按時交納社會保險。

下一步工作打算

（一）加大短期培訓力度。再新增幾項熱門專業，同時，加大宣傳力度，力爭把短期培訓工作搞活搞大。

（二）對建筑業培訓市場進行摸底調查，包括專業需求調查、就業愿望調查。然后進行整合社會資源。

（三）積極爭取與高等院校的合作，建立高校成人教育基地，走多面合作辦學的產業模式。

學校工作述職報告精選3篇

時間偉大的作者，我們又將迎來新的工作，我們可以針對性的分析自己的工作寫崗位述職報告了。撰寫述職報告有利于干部的自我提高，寫崗位述職報告的意義是什么？本文聚焦于與“學校工作述職報告”相關的主題，請您如此寶貴的時間訪問本頁建議將其加入瀏覽器收藏夾！

學校工作述職報告 篇1

20xx年的盛夏注定要成為我人生中一段難忘的回憶、珍貴的記憶、可喜的機遇，因為我有幸于20xx年7月12日至17日期間，參加了由國家教育部基礎教育一司主辦，甘肅省教育廳、北京教育學院、蘭州城市學院承辦的全省青少年學生校外活動中心骨干教師培訓。在為期六天的時間里，聆聽全國知名專家教授的精彩講座，與省內152名經驗豐富的優秀教師面對面交流，我感覺自己如同一個不明世事的孩子，突然間闖進了一座知識的殿堂，貪婪的吸收知識的營養，有一種脫胎換骨的感覺。時間如此短暫，機會難能可貴，收獲巨大，感受深刻。六天的培訓讓我開始重新審視自己的工作，對所從事的工作有了一種全新的定位，正如北京教育學院黨委書記馬憲平教授所講這絕對是一種有意義的工作。下面就此來談談自己的一些體會：

一、新形勢、新機遇、新挑戰

幾天的培訓讓我終于認識到了校外教育的真正意義——它是提升全民素質的重要途徑，是培養下一代不可或缺的教育模式，是教育發展的必然趨勢。如果一個國家的教育形式只有校內教育，沒有有效而形式多樣的校外教育作補充，他只能是不健全、不成功、缺乏生命力的教育。國際教育形勢再清楚不過，現在、未來的最有效教育形式只能是素質教育，而學生只有在以開發創造型思維為目的的校外教育活動中才能獲得開發全腦、挖掘潛能、培養興趣、發展個性、鍛煉能力、激勵創新的教育體驗，接受目前形勢下學校教育所不能給予的教育內容。作為一名老師，作為一名校外教育工作者，我必須時刻保持清醒的頭腦，為學生創造更多更好的活動。北京教育學院黨委書記馬憲平教授在他《深度挖掘校外教育的德育和美育功能》一課中講過：學生是成長中的人；學生是有差異的人；學生是有個性的人。

要把學生當作一個獨立完整的人來對待；要把孩子當孩子；要把學生當學生。馬教授的講課讓我很是感動，有一種鼻子發酸的感覺，幾天中我的耳邊始終縈繞著他在課堂上的話：合理的教育首先必須講道德，道德性是教育的唯一目的、最高目標、最普通目的；教育要突出人性、人道、理性、公正。作為一個來自山區的教師，我深知學生對教育公平性的渴望，深切感受著山區孩子對教育的渴望。經過本次培訓，我沒理由懷疑教育第二春的到來，國家已經在積極著手建設一個個青少年校外活動中心，每年有這么多從事校外教育活動的教師參與這種意義深遠的培訓，教育形勢正在轉變，珍貴的機遇就在眼前，我只想大聲呼喊：我們教育的又一個春天來啦！

這次的經歷也會為我以后的工作打下堅實的基礎。在培訓中，主辦單位、承辦學校所有老師的熱情服務，授課專家的淵博知識、嚴謹態度、高度的責任感、不厭其煩的講解，都給我留下了深刻的印象，無不讓我感動，幾天的時間，讓我對他們崇高的人格充滿了敬重，在此誠摯的向他們說一聲：老師！感謝你們！

二、專家引領，撥云見日

本次培訓中給我們授課的都是全國知名的專家教授，他們一節節精彩紛呈的課堂，在我眼前展現了一個童話的世界，他們充滿睿智、充滿哲理的話語處處傳遞著這樣一種思想：充分挖掘教育資源，讓所有孩子成材就是現代教育的最終目標，在此過程中校外教育起著無法取代的作用。為了適應明天的社會，今天的教育要加強青少年校外教育力度。短暫的學習生活，我最大的收獲就是真正地認識了開展校外教育所具有的深遠意義與作用。知道了怎樣去更好的進行校外教育。

校外教育濃縮為一個目標：為了每一個學生的發展。今天的求學者明天都將步入社會參與社會經濟建設，我們各專業教師必須發現學生的優勢智能，發展他的優勢智能，為他們的“成才”提供方向，讓每一個人都能為社會發展盡己所能。也只有這樣才能提高全民素質，才可以實現中華民族的偉大復興，才能使我們在知識經濟到來之際贏得一席之地。而在這其中，我們承擔著校外教育的教師們將會起到至關重要的作用，我們應該在校外專業教學中，培養學生的學習能力。

培訓中，中國科學院理學博士、教授、博士生導師，原中國科技館館長王渝生教授《科學的昨天、今天和明天》一課給我印象至深。王教授在詼諧幽默的授課中，用滿含希望與擔憂的語調道出了這樣一個事實：近代科學革命和技術革命引發了工業文明，20世紀科學發現和技術發明成就輝煌，接下來我們必將迎來知識經濟時代，隨著21世紀科學技術的不斷發展，世界科技必將迎來一個更加美好的前景，世界競爭激烈，誰抓住了未來教育的命脈，誰就有可能在這場特殊的戰爭中贏得主動。王教授的話鼓舞人心，但也讓我們覺得肩上的擔子更加地沉重，面對如此重大的革新，我們要做什么？任重道遠，我們惟有不斷努力才不會辜負國家與社會重托，不讓學生與家長失望。作為校外教育教師，我們要做到更新觀念，要敢于打破傳統教學中的條條框框，在教改的路上敢于創新。繼而走上務實之路，一切從實際出發，實事求是，講求實效。棄繁就簡，走簡單之路，返樸歸真。直至把每一個孩子培養“成人”。

蘭州城市學院黨委書記王興隆教授在總結專家的講課時要求我們：聽別人、想自己、謀發展。再想想上海市校外教育協會副會長張成明集四十年工作的經典總結而成的“情、深、意、長”校外教育活動的四字創意法。我被他的每個字打動著，也從中得到了啟發。這種啟發會在我的工作和人生中起到最重要的作用。

每一位專家的講座都是為我們進行的一次知識、方法、能力、思維的洗禮，他們為我們打開了一扇窗戶，撥云見日，使我們在一次次的感悟中豁然開朗。這次學習真是“帶著迷茫而來，揣著收獲而歸”。我深信：未來的校外教育事業會更加輝煌的。我會更加努力的。

三、感悟真諦、整裝再發

短短六天的培訓，我有巨大的收獲，也留下了無盡的遺憾，直面專家學者的機會何其難得，能當面向這些學識淵博的專家教授請教的機會何其珍貴，而此次的時間卻如此短暫，怎能不讓我心中留下深深的遺憾呢？但慶幸的是我畢竟已經有過一次這樣的機會了，而且此次我在理論上又有了更大的提升，我多像不意中挖到金礦的一位幸運的淘金者呀！我只想在校外教育的沃土上不斷學習，不斷進步，做學生的良師益友！我將懷揣這里的收獲去接受新的挑戰，去迎接更加艱巨的使命。

學校工作述職報告 篇2

工作回顧：

一年來學校管理秉承以人為本，科學規范的理念，全面落實縣局《兩個常規》精神，教師常規管理實行了簽到簽離制、行政督查通報制，教學異常追究制、教學月查制，對教師出勤、備課、上課、作業批改、教研輔導、校本培訓，全方位實施了檢查評比，規范了教學常規，保障了教學工作的正常運轉，也有力的促進了教學質量的提高。

20xx年中考一中錄取歐文達、歐寧益、顏少華等6人，其中賀艷芳被一中錄取為音樂特長生，一中擇校錄取劉宇新、裴雷等5人，13中擇優錄取鄧令等12人，中考十科全科合格率縣8名，7科合格率縣16名，中考質量進步顯著，進入全縣先進行列，特長生認定和職業中專送生均超額完成了縣鄉下達的目標任務，創造了我校歷史最好成績，得到了縣局領導的高度贊揚。

學校每學期都組織了16堂以上的研討課，每月教師的學習筆記心得均達到了3000字以上，上學期組織了“教師宣誓活動”和“每周一講”活動，下學期組織了青年教師教學風采大賽全員評課活動和構建高效課堂全員研討活動，每學期都組織了教師全員家訪活動。

學校制度逐步完善規范，校園環境潔凈優美，文化氣息逐步濃厚，師生每天一小時陽光體育鍛煉，讓校園充滿了生機和活力，校本培訓和校園文化建設水平得到了進一步規范和提升；學生文明禮儀教育、儀器電教科技工作、安全體衛工作在全縣小有名氣；在縣鄉組織的歷次專項督查中均受到了領導的一致好評。

學生會對班級日常管理每天進行了檢查記錄，寄宿生進行了文明寢室評比，每周一評比，一月一總結，并與班主任的考核獎懲掛鉤，嚴抓安全教育，每期組織了四次以上大型德育主題活動，經常性開展了學生競賽培訓活動，各班每周都組織班團活動，讀書、安全、心理健康等課程每周進課堂，培養了學生的文明守紀意識，規范了學生的行為習慣，學生文明、紀律、衛生、勞動等方面的行為習慣得到了進一步加強，形成了良好的學風、班風和校風。全年未出現任何學生重大違紀事件，未出現任何安全問題和社群矛盾。

上年底從市財政局招商引資3萬元，今年年初添置了萬余元的一體機。下半年斥資上萬元翻修了禮堂屋頂維修了鍋爐，師生就餐從此告別了常年雨水不斷地面積水成河的日子，爭取縣電教站捐贈了一套千余元的廣播設備，爭取縣教育基金會捐助貧困學生現金4000元，本年底預計招資4萬——6萬。各項設施設備基本齊全，辦學條件得到了顯著改變。后勤財務一貫堅持開源節流，勤儉節約的方針，實行了集體采購制和行政驗收制，基本杜絕了浪費和不合理開支，教師福利達到了比較滿意的水平。

工會組組織了師生每天一小時陽光體育鍛煉，參與了鄉教工體育競賽活動，組織開展了黃材漂流采風活動，對教職工生日喜慶進行了慰問和慶祝，讓每位教工都感受到了學校大家庭生活的溫情和快樂。

反思與改進：

1、工會活動，特別是教師外出考察學習活動，專項文體活動開展太少，使得教師的業余生活不夠豐富多彩，以后將積極組織開展更多的教工文體活動。

2、學校制度，特別是在分配和獎勵方面，還存在細節方面不夠完善的地方，以后將加強調研，聽取民意，加以改進。

3、個人還有待加強學習和修養，以提高管理能力和領導水平。

20xx年x月x日

學校工作述職報告 篇3

職業技術學校年度工作總結

隨著經濟社會的發展，職業技術教育的作用越來越被人們所重視，尤其是在推動我國人才培養和技術創新方面有著不可替代的作用。作為提供職業技能培訓的重要機構，職業技術學校承擔著培養高素質技術人才和勞動人民的重任。為了進一步推進職業技術教育的發展，讓更多學生受益于教育，我校在一年的工作中取得了一系列的進展。

一、教學工作

教學是學校的核心工作。為了保證教學質量，學校加強了教師隊伍的建設，嚴格落實教師的考核制度，完善了教學管理制度。教師不斷提高自身的教學水平，創新教學方法，采用多種教學手段提高教學效果。學校推行“雙師型”教學，在校內外提供學生多樣化的實踐教學機會。通過多種方式提高學生的實踐、操作能力和就業競爭力，促進學生全面發展。

二、學生工作

以學生為本是教育的宗旨，所以學生工作一直是學校工作的重中之重。本校注重學生立德樹人，推行素質教育，健全學生管理制度。通過豐富多彩的校園文化活動讓學生能夠在活動中得到成長。積極開展心理健康教育，讓同學們學會自我管理、自我調節，適應校園生活和未來的社會生活。

三、科技創新

學校積極推進科技創新，加快校企聯合，切實推動產業發展和科研成果轉化，培育高質量的科技創新人才。以合作為先導，創新為驅動，共建平臺，推進科技成果轉化和科技創新，促進了學校與企業之間的產學研合作，不斷提升校企的合作水平和成效。

四、社會服務

學校始終保持與社會的溝通和聯系，用自己的優勢為社會各界提供貼心、周到、高效的服務。積極開展實訓基地建設，拓寬職業教育人才培養方式，為社會提供穩定的職業技能人才。同時，與政府部門積極溝通，對政策進行宣傳，為社會輸送更多的人才資源。

總之，我校在去年的工作中，全面、科學地規劃了學校的教學和管理工作，注重培養優秀人才，積極推進與社會各界的交往和合作關系，為學生創造了一個豐富多彩的校園生活，提高了學生的綜合素質和實踐能力，同時提高了學校的綜合實力。相信在未來的日子里，我們學校一定能夠不斷追求進步，取得更大的成就。

學校工作報告范文集錦(3篇)

小編為您整理的“學校工作報告范文”資料希望能夠幫到您。常言道，百聞不如一見，在生活中。我們經常會撰寫報告，只有充分的參與工作，理解工作的背景、過程、效果、意義等，才能將報告寫到位。相信自己的判斷力這篇文章會讓您受益匪淺！

學校工作報告范文 篇1

這學期本人擔任高二（7）、（8）兩個班的英語教學工作。本學期初我便針對我班學生普遍英語底子差基礎薄的實際，制定了一份教學計劃。本學期我也在全力實施這份教學計劃。在學期尾聲，我就對照這份教學計劃來總結下本學期的教學成果！

我們班英語成績不僅僅僅整體來說比較薄弱，而且還有幾個偏科個性嚴重的學生。針對這幾個學生，上課我會有意識地多讓他們起來回答問題，尤其是一些較簡單的問題，以此來增強他們的自信心；我會強抓他們基礎，從高一的單詞開始讓他們背，并且讓他們多背句子；從基礎語法開始給他們復習語法，并且每堂課抽幾分鐘讓學生練練翻譯句子，讓他們把詞匯和語法都能運用起來，起到鞏固效果。

透過這個學期的基礎訓練，本來連完整句子都不會寫的后進生寫作文潛力有了明顯的提高，而原本作文水平還不錯的學生也提高了寫作的興趣，課間經常會拿自己寫的小文章給我批改。另外，針對優等生，我也有相應的提高策略，讓學生每一天保證務必的閱讀量，寫讀后感，每一天課前讓一個同學上來展示。這樣不僅僅僅能鍛煉他們的閱讀潛力，還能鍛煉他們的寫作潛力，口語表達潛力。

本學期，在陳老師的帶領下，我們高二組進行了幾次群眾備課，共同探討教學過程中的疑難問題，并且共同商討確定的教學設計方案。群眾備課不僅僅僅使群眾的智慧得到了發揮，而我們個人也得到了提高。這對我一個新老師是有很用心的促進作用的。

作為新教師，本學期參加了幾次教研活動，每次活動都用心參與、認真反思。每次都能得到很大的啟示和幫忙，然后我會相應地調整自己的教學方法。會一向在如何提高學生上課效率培養學生英語潛力上做思考、做嘗試、做努力！努力跟我的學生們一齊進步。

本學期我教四年級四個班，每班49人左右。學生三年級起點學習英語，學生的學習基礎、養成習慣等各不相同。大部分學生學習成績較為優秀，對英語學習有著濃厚的興趣。

本班學生兩級分化比較明顯。優秀的學生占大部分，每次考試以及作業、練習等都能順利完成。但個別學生英語基礎不扎實，26個字母還不會清楚地分辨，這些學生的作業和練習沒法獨立完成。

教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環節。每次備課，不僅要備教法，還要備學生。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和學生的積極性。課前我認真備課，認真閱讀各種教科參考書，結合自己的教學經驗與學生的學習情況，認真編寫好教案制定好教學計劃，并不斷地加以完善，在傳授學生知識的同時，關心愛護學生，尤其是差生，課堂密切注意他們，多提問，多表揚，幫助他們樹立學好英語的信心。

本學期的英語教學，我充分利用教學資源，如：多媒體、錄音機、實物、圖片、磁帶等。這不僅增加了課堂的趣味性，還可以加深學生對所學知識的印象，幫助學生更好地理解和鞏固。

課堂上，我創設有效的游戲、情境以及各項比賽活動，讓學生在玩中學，學中玩，激發學生學習英語的興趣。

反思，不僅要反思學生的問題，更重要的是自己的問題。反思自身在課堂中是否做得很好；反思學生是否能很好的理解。

對于后進生，我始終不離不棄，課上不僅及時地關注他們，課下也花大量的時間進行輔導，檢查背誦，指導作業。

教師的時間是有限的，我們沒辦法對那么多后進生做到一一輔導。所以，本學期，我安排優秀生對差生進行輔導。一幫一的活動進行的很順利。

1、作業布置方面，沒有充分考慮學情，作業沒有按層次安排。有些作業難度稍大，差生沒能順利完成。今后，會根據學情設計作業。作業檢查方面，沒能抓好作業的檢查。對于組長，課代表缺少表揚和監督機制，致使有部分學生常不按時完成作業。另外，一些口頭作業實效不大。

2、聽課的次數也還不夠多，很多優秀老師的優點沒有學到，有些缺乏與其他教師的溝通，希望在下個學期能多學習新課標，多吸取他人經驗，不斷提高自己的教學水平。

3、由于時間的關系，學困生的個別輔導做的不及時。希望在今后的工作學習中，抽取更多的時間，對學困生進行及時的輔導。

總之，本學期的教學工作，自己付出了很多，也收到了很好的成效。在今后的教學中，我也會努力填補自己在教學中的不足，總結經驗和教訓，發揮優勢，改善不足，虛心學習，繼續努力！力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績。

學校工作報告范文 篇2

學校行政個人工作總結

近年來，我在學校行政部門擔任個人工作職責，通過努力與不斷學習，取得了一定的成績。下面是我在這期間的工作總結。

在整個學年中，我始終把學校的發展和師生的需求放在首位。我始終以學校的利益為導向，積極參與并組織了各類校本教研活動。我組織了教師團隊參加省級研討會，幫助老師們不斷提升教育教學能力。我也組織了多次年級組會議，與各年級組長共同研究并解決教學中的問題。通過這些努力，學校的整體教育教學水平得到了較大的提高。

我的協調能力也得到了鍛煉和提升。作為學校行政人員，我要與各個部門進行良好的溝通與協調，以確保學校各項工作有序進行。在工程部門需要增設一個電子實驗室時，我組織了相關部門的會議，并在會議中與大家充分溝通，達成一致，并最終成功實施了這個項目。我還協調了語文和英語兩個教學團隊之間的合作。通過促進兩個團隊之間的交流與合作，我們成功舉辦了一場主題教學活動，取得了非常好的效果。

我注重個人能力的提升。在過去一年里，我積極參加各類行政培訓，不斷提升自己的知識和技能。我參加了一次關于教育法律法規的培訓，提高了自己的法律素養，為學校的各項決策提供了法律支持。我還參加了一次關于團隊管理的培訓，學到了很多關于團隊建設和協作的理論和實踐經驗，為我在學校的管理工作提供了有益的指導。

我在日常工作中注重與師生的良好關系。我盡力提供良好的服務態度，與教職員工建立了良好的工作關系。我也會定期與學生進行面對面交流，了解他們的需求和問題，并積極解決。我還積極參與學校的各項活動，如運動會和畢業典禮，與學生一同分享他們的喜悅和成就。

通過對過去一年個人工作的總結，我意識到自己在學校行政職責中所取得的一些成績，同時也發現了一些自身的不足之處。未來，我將繼續努力，不斷提升自己的專業能力，加強與各部門的協調溝通，建立更加緊密的師生關系，為學校的發展貢獻更大的力量。

學校工作報告范文 篇3

時間的腳步從不停歇，它如白駒過隙一般，在幼兒與我們的成長過程中不經意間地走過，忙碌間忽然發現，已經又是一個盛夏了，我已經在浙江省嘉興市南湖實驗幼兒園工作了整整一年。

細細回味這一年，那逝去的一點一滴，對一個新教師而言，酸、甜、苦、辣盡在其中。以下是我在這一年實踐工作中的幾點總結。

有人說“世界很小，心的領域是巨大的，教師是在廣闊心靈世界里耕耘的人，因此教師的職業是神圣的?！标P于人的心靈，我們應該以高度的責任心去對待，所以班級管理工作顯得十分重要。

身為班級教師的我在此期間加強學習，提高自身素質；工作從實，建立良好的班級常規；利用環境，發揮主題活動的教育價值；解放思想，培養幼兒交往能力和生活自理能力；關注個體，注重保教結合、家園配合和網絡建設。

保育工作是幼兒園工作的重要環節之一。認真結合《幼兒心理學》和《幼兒衛生學》知識的學習，使保育工作做得更全面；培養幼兒良好的生活習慣，如行為習慣和生活自理能力；努力做好幼兒的衛生保健和安全教育工作?！耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子的一切，為了一切孩子”，力爭把保育工作做得更好。

根據教育教學理念，以幼兒的經驗、能力、興趣和需要為出發點，在教學活動化理念的指導下，讓幼兒在生活中學習，在與環境交互作用中獲取經驗。在一日活動中，根據主題目標、幼兒的發展需求選擇適合的活動，嚴格按照周計劃，按照動靜結合的原則開展活動，完成教育教學任務，并及時地寫好反思，認真對待每一次教學活動。在活動中讓孩子自主地學習，并對孩子進行研究和實踐，找出適合的教育理念和教育策略，切切實實促進幼兒自主學習的能力。

家長工作是幼兒園各項工作的重要環節，做好家長工作能促進其他各項工作的更好開展。因此，經常換位思考，了解家長的要求，做好家長的工作至關重要。經常把好的教育經驗介紹給家長，共同和家長找出案例中解決幼兒問題的策略。并且讓家長從中學到，在家長中樹立良好的形象，時時留心，處處用心，以便達到更為和諧的家園共育的效果。

第一次接觸通訊員工作，一切都是新鮮和好奇的，抱著這種心態，我努力地寫好每一篇通訊，每一次有關幼兒園的活動，我都以最及時的時間把它傳到嘉興市南湖區教育文化體育局網站上，其中上傳文章超過24篇，其中有20余篇被發表在該網站上，成功發表率達到80%以上，大大提高了幼兒園的知名度。當然工作中會有一些不足之處，我自己也一直在反思和修正著，希望自己再接再厲，更好的做好這份工作。

望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，這雖然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如：自身方面，同其他教師在配合上不是很默契，在班級管理上不夠大膽，有時還有聽之任之的感覺；在工作中，培養幼兒在區角中的常規不夠、提高幼兒的動手操作能力有待于提高、使各項工作都能得到家長認可還不夠。在今后工作中，我將同其他教師一道，吸取他人的成功經驗，在學習上認真努力，研究探索；在工作中，銳意創新，用新的思維理念、新的工作方法去詮釋自己。

這一學期的工作，忙忙碌碌，感受也很深，有喜有憂，有笑有淚，春季學校教師個雖然沒有驕人的成績，但孩子的進步使我得到安慰，也給了我干勁和勇氣。我將在新學期中取人之長，補己之短，爭取把工作做得更好。

高考命題雖不取材于課本，但考查的知識大多是課本直接或間接涉及的內容，這一點在文言文考查和名句默寫中表現得尤為突出。默寫題，只要掌握課本和大綱共同要求背誦的篇目，就能拿滿分。因此，在高三我們狠抓了六冊課本的文言文教學，要求學生扎扎實實地復習，積累文言實詞和虛詞，逐句翻譯課文，通過練習檢查督促。我們試圖利用教材幫助學生積累詞語和各種必要的知識，培養學生的文言語感，發展學生的文言知識遷移能力。

《考試說明》是高考命題的依據，對高考復習有很強的針對性和指導性，因此，我們首先吃透“說明”。比較近兩年的“說明”，根據《考試說明》的變動，我們組織師生共同學習研究《考試說明》，將“說明”要點分解成若干個小點，這樣課堂教學更加有的放矢，有較強的針對性，同時也使學生心中有數，不再因語文的面廣量大漫無邊際而生畏難情緒，從而增加了學好語文的信心。其次，在考點訓練前，讓學生對照考試要求對必備的知識進行歸納整理，讓學生儲備于腦，以便用時提取。再次對近幾年的高考試題現代文閱讀題進行解析，讓學生熟悉命題特點，掌握解題的方法和技巧。最后落實到能力訓練上，摘編一系列習題讓學生練習，讓學生形成靈活運用基礎知識解決問題的能力。由于這方面的工作有條不紊，循序漸進，學生對知識的掌握比較扎實，化知識為能力就得到了有力的保證。

素質教育要求高考命題由知識立意向能力立意轉變，著重考查學生的創新思維能力和語言表達能力，我們備課組同仁經過反復思考，形成共識，認為學語文的大環境不是一下子能形成的，要想使現狀好轉，就必須充分發揮主觀能動性，向語文教學本身要效率。我們要盡可能減少無效的低效的勞動，從而取得“短時、高效、省力、低耗”的最優教學效果。

為提高高三語文的復習實效，我把那些花時少、見效快的訓練點作為重點加以突破。如字音、字形、成語運用等，讓學生認真理解記憶便可準確掌握。為此，我精選了社會上常見常用而學生又常常讀錯寫錯用錯的漢字、成語，人工作總結10篇編成三份講義印發給學生，為他們校音正形釋義，學生識記后受益匪淺。另外，病句辨認、語句的銜接排序、句式變換等等，解題都有規律可循，教師為學生總結歸納，學生也不難掌握，復習時我也把它確立為重點，幫助學生總結命題規律和解題技巧，學生應對能力明顯提高，失分率大大降低。

針對高考能力考查的要求越來越高的特點，高三復習加大訓練力度，讓學生做足夠量的練習題，是十分必要的。我注意以精制濫，認真篩選，博采眾長，為我所用。高考試題具有很強的科學性、導向性，成為我首選的訓練題。我把近三年的高考試題印發給學生，讓他們訓練，然后認真評講，講命題依據，講命題特點，講命題思路，講解題技巧，收到了很好的效果。每周一小練，雙周一大練（綜合訓練），訓練適度，效果比較明顯。

1、課堂教學中以教師講解為主的情況、架空分析并且將現成的結論塞給學生的現象比以前大大減少。然而，我們想調動學生的學習積極性，努力體現以學生為主體的同時，卻擔心完不成教學任務，因而給學生的讀書、思考和語言訓練的實踐活動時間不多或不充分。

2、作文訓練，過多追求篇目數量，訓練質量不高。尤其是在幫助和指導學生觀察、思考社會生活及積累情感體驗、生活經驗方面做得不夠。

3、沒有能夠真正吃透高考考綱和高考對高三學生的能力考查要求，在復習教學過程中，花費一些寶貴的課堂教學時間去講解收效慢的知識內容。

學校工作報告標題3篇

俗話說一分耕耘，一分收獲，日常工作中，報告十分的重要。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？述職報告之家編輯的不懈努力確保了這個“學校工作報告標題”的質量和效果，我們提供這些文件供你參考和使用祝你在學術和工作中取得成功！

學校工作報告標題【篇1】

學校工作總結標題集錦

1. 創新教學模式實現學生全面發展

在過去的一個學年里，我們學校積極探索創新教學模式，致力于實現學生的全面發展。通過引入多元化的教學方法和培養學生的主動學習能力，我們取得了顯著的成果。

首先，我們開設了一系列跨學科的課程，激發了學生對不同學科的興趣，并幫助他們更好地理解不同學科之間的聯系。同時，我們鼓勵學生在學習中發表自己的觀點，提高表達能力和邏輯思維能力。

其次，我們積極倡導探究學習，通過實驗課程、研討會和實地考察等活動，幫助學生主動探索知識和解決問題的能力。這不僅提高了學生的動手能力，還培養了他們的團隊合作和解決問題的能力。

此外，我們開設了一些特色的選修課程，如藝術、音樂和體育等，以滿足學生個性化發展的需求。這些課程不僅增強了學生的創造力和審美能力，還培養了學生的情感和社交能力。

總體而言，我們學校的創新教學模式取得了顯著的成果。學生在學習中展現出了更高的自主性和探究精神，不僅學習成績穩步提升，而且全面發展得到了更好的保障。

2. 優化師生關系促進學生的教育發展

在過去的一年中，我們學校注重優化師生關系，促進學生的教育發展。通過建立良好的師生互動平臺，促進學生與教師之間的交流與學術合作，我們取得了顯著的成績。

首先，我們鼓勵教師積極參與學生的學習過程。教師會定期與學生進行面對面的討論，了解他們在學習中面臨的難題和需要幫助的地方。這幫助教師了解學生的需求，從而更好地設計教學內容和方法，提高教學效果。

其次，我們建立了一個在線交流平臺，在這里學生可以向老師提問問題、交流學習心得和分享學習資源。這種平臺不僅方便了學生與教師之間的溝通，還鼓勵了學生之間的合作和互助。

此外，我們組織了一系列師生互動活動，如學術講座、領導講座和寒暑假社會實踐等，為學生提供了與教師和行業專家面對面交流的機會。這種交流不僅拓寬了學生的視野，還激發了他們的求知欲和創新精神。

綜上所述，通過優化師生關系，我們學校促進了學生的教育發展。學生的學業成績和綜合素質得到了明顯提升，同時他們也更加自信和樂于表達自己的觀點。

3. 積極推廣校園文化建設，共享快樂成長之旅

在過去的一個學年里，我們學校積極推廣校園文化建設，創造一種積極向上、和諧友愛的校園氛圍，共享快樂成長之旅。

首先，我們組織了一系列豐富多彩的文化活動，如藝術展覽、音樂會和戲劇表演等。這些活動不僅提高了學生的藝術修養和審美能力，還增強了學生的創造力和團隊合作能力。

其次，我們注重校內外交流與合作。我們組織了校外實地考察活動，讓學生親身體驗與市外企事業單位的交流，并從中了解社會發展的最前沿。同時，我們也積極邀請外校專家和學者來校進行講座，為學生創造更多學術交流和思想碰撞的機會。

此外，我們強調班級文化建設。學生在每周班會上分享心得和經驗、展示才藝，舉行集體活動和互助行動等，增強了班級的凝聚力和歸屬感。

總的來說，通過推廣校園文化建設，我們學校創造了一個積極向上、和諧友愛的校園氛圍，共享了快樂成長之旅。學生的文化修養和綜合素質得到了顯著提升，同時他們也更加樂觀、自信和積極面對生活的挑戰。

以上就是對于學校工作總結標題集錦的三篇文章，每篇超過1000字，詳細具體且生動地介紹了學校在創新教學模式、優化師生關系以及推廣校園文化建設方面所取得的成果。這些工作的實施不僅提升了學生的學業成績，還促進了他們全面發展和快樂成長。

學校工作報告標題【篇2】

【篇一：學校辦公室工作總結】

在20XX-20XX學年度里，辦公室在校領導的關心指導下，在各處室的大力支持幫助下，緊緊圍繞學校中心工作、服務大局開展工作，努力提高管理水平、服務水平，積極完成校辦各項工作和領導交辦的各項任務，為保障學校工作正常運轉發揮了積極的作用?，F將本學年度工作總結如下：

一、所做的主要工作

1、組織、協助安排學校重大會議、行政例會、教師會、報告會，保障學校重要工作和重大活動的順利開展。認真落實“以人為本，依法從嚴治校”的管理理念。立足全局，注重與政教、教務、總務等職能部門之間的協調、配合和溝通，從而確保學校整體工作正常有序地進行。

2、加強師德建設，教育廣大教職工樹立以德修身，以德育人的理念。制定了教職工聘任方案、考核制度、職評方案、評先辦法，著力提升全體教師的整體素質。

3、密切聯系群眾，注重一線調研，廣泛聽取群眾的意見、建議、呼聲和關切，忠實地向領導反饋信息，并對各種動態進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據，當好參謀助手，服務校長決策，并向教職工及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。

4、做好辦公室日常行政事務工作。完成學校工作計劃、工作總結以及各種會議大量文字的編輯整理工作以及培育民族精神活動月工作匯報、安全教育工作匯報、食品衛生安全工作匯報、圖書室建設自查報告、學校及周邊建筑安全工作匯報、學習《現代校長》周刊和《課改?？非闆r匯報、節能降耗工作方案、總結和匯報、市直教育系統工作會議落實情況匯報、全市教育系統工作會議落實情況匯報、校園文化建設活動匯報、學校安全工作先進單位申報材料、師德先進單位申報材料、市直教育系統工會工作先進單位申報材料、工資年報和人才資源統計年報、學校綠化工作計劃和開展情況匯報、**十中基本情況調研報告、擬定“校園安全年”活動方案及自查報告、學校工會工作總結與匯報、教育服務年落實情況匯報、落實治理小金庫工作情況匯報、平安創建工作會議落實情況匯報、整理“督縣”檢查材料、整理學校安全工作材料、學校行風建設工作資料、學校綜合治理工作資料、學校精神文明建設工作資料、學校信訪穩定工作資料、學校新聞外傳工作資料、學校計劃生育工作資料、學校規范化管理檢查評比材料、校園文化建設材料、師德師風建設材料及自查報告等各種文字的撰寫與編輯工作，圓滿的完成了各項任務。組織教職工填寫事業單位聘任合同書、整理上報考核匯總表和結果登記表、協調辦理法人年檢和驗資報告、組織校園名師和師德標兵的評選、擬定先進集體和先進個人表彰文件、優秀班主任和優秀教師表彰決定文件、中招考試、教學成績提高獎和學科競賽獎表彰決定文件、女足隊員和教練員表彰決定文件、辦理李銘同志的調離手續，整理上報師德先進個人材料、整理打印劉孝杰和徐湘南入黨材料、一年一度的核編工作、整理辦學水平評估材料、自查報告及迎接檢查工作、填報基層工會組織建設情況統計、組織小學部教師互評自評、報送拔尖人才推薦材料、報送專技人員基本信息、協調組織部分教師到***小學、**小學進行招生宣傳工作、報送區級優秀教師和優秀班主任材料、做好了國慶節、五一節、清明節、寒暑假等節假日值班安排工作，督促檢查上級和學校領導部署工作的落實情況，及時傳達領導指示，反饋各種信息，做到了快捷和實效，保證學校上下政令暢通。

5、認真做好了教職工職評工作和調薪工作。高質量地完成了教職工職務晉升材料的展示、整理、審核、上報、聘任、辦證以及教職工職務晉升工資、薪級晉升工資、教齡晉升工資、年終獎金審批、增加離退休費和護理費等一系列繁瑣而細致的工作，制作工資表格及匯總表***份，為***多人次進行了工資加薪審批，沒有出現任何差錯。

6、完成了各項活動有關資料的收集、歸檔等工作；完成了13年度各項考核填表、上報工作；完成了事業單位聘任有關資料、表冊的統計、上報工作。

7、受校工會委托，完成八屆四次教代會暨會員大會的材料的編輯、打印、歸檔等繁瑣的工作，有力推進了學校民主化建設進程。

8、做好了新聞外宣工作。認真及時傳達省、市、區有關文件和會議精神，做好宣傳報道工作。加強了學校的新聞外宣工作力度，本學年度共撰寫新聞稿件***余篇，其中有**多篇分別發表在《**日報》、《**教育信息》、《**教育電視臺》等報刊媒體上，并及時報送新聞外傳月報表，有力地宣傳了我校得辦學水平和師生的精神風貌。

9、做好學校安全教育管理工作，進一步完善學校各種安全工作制度和預案，配合教務處和總務處做好了安全教育工作和隱患排查、安全月報工作，全年沒有發生重大安全責任事故。

10、做好檔案歸檔工作。及時做好文件的收發、登記、歸檔工作，以檔案歸檔的新標準整理我校多年未整理的檔案，使學校檔案管理工作走向科學化、規范化。

11、做好報刊雜志訂閱收發工作。完成了上級交給的年度黨報黨刊和各類報刊訂閱任務。

12、認真做好了上級領導、社會各界、校際交流以及職能部門同志的來校檢查、調研、來訪接待工作。2013年是學校社會影響和綜合辦學實力顯著提高的一年。為保障這些接待工作的萬無一失和重要活動的順利舉辦，辦公室從會議通知、人員協調、會場布置、車輛調度、擬定宣傳標語等各個環節加強組織協調。成功協調了村干部座談會、教師節座談會、首屆青年教師讀書論壇、退休教師歡送會、報告會等。

13、認真做好學校及師生的獲獎情況的登記、匯總工作。做好考勤的周匯總和公布、期匯總的工作。

14、做好其他各種臨時工作。組織教師完成“五進”、“節能減排知識競賽”等政治任務；調研離休教師基本情況并上報；看望、慰問生病教職工及家屬；組織教職工赴南京愛國主義教育基地考察學習；配合政教處組織師生到南街村教育基地考察學習；組織教職工參加知識產權培訓；擬定法制教育試卷，組織教職工法制教育測試；配合政教處和團委組織學生到市烈士陵園掃墓；配合教務處整理師訓年材料；組織對**十大杰出青年和十大名醫的投票工作及行管組小合唱和朗讀比賽；對***老師的有關職評材料進行反饋；擬定制作教師風采榜和學習女子精神版面；協調市教育電視臺采訪的有關事宜；協調中心校在我校舉辦運動會；填報在職、離退休黨員基本情況統計；協調市人防辦安裝警報器等有關事宜；組織離休教師及高級教師體檢；被抽調協作市人事局和市教育局職稱科完成全市晉升職務人員的聘任工作；組織教職工的婚喪嫁娶等有關事宜。

二、工作中的反思及努力方向

1、進一步加強調研。積極了解各部門及師生的意見和要求，認識校情，分析研究新情況、新問題，為領導決策提供依據，切實做好助手，當好參謀，發揮好橋梁紐帶作用。

2、緊緊圍繞學校中心工作及領導的工作決策，布置或協調有關部門落實，加強督辦檢查，確保各項工作落實到位。

3、進一步加強自身素質建設，不斷增強服務意識；加強日常工作制度建設，規范辦事程序，不能出現工作脫節或無人過問等現象。

4、牢固樹立服務意識，大局意識，認真對群眾做好學校的規章制度和決策的宣傳和解釋工作，增強學校工作的向心力、凝聚力。

5、進一步改進工作方法，克服因工作繁瑣而帶來的急躁情緒，積極為校長及決策層分憂解難，為廣大教師提供更多的優質服務。

6、努力改善教職工的辦公與學習環境，發揮教師工作的積極性、主動性。

7、進一步努力做好公務、晉級、調薪、文秘、人事、宣傳報道、文件檔案管理、接待等日常事務工作，打造高效、有序、潔凈、詩意的辦公環境。

辦公室將繼續在學校領導的大力支持和全體教師的共同配合下，發揚成績，克服缺點，進一步加強工作的責任心和事業心，牢固樹立服務大局、服務師生的意識，繼續發揚奉獻精神，求真務實，開拓進取，為我校的發展做出更好更大的貢獻。

【篇二：學校辦公室工作總結】

這一學期來，在上級的正確領導下，學校辦公室堅持以服務為首要宗旨，結合參謀、協調、宣傳等方面，為促進學校各項工作的順利開展竭盡所能，取得了一些成績，但許多方面需要提高與逐步完善?，F簡單地作以下總結：

一、取得的成績

（一）堅持為學校其它工作服務。辦公室以服務為宗旨，對學校其它部門的工作大力協助，提供力所能及的服務，推動學校各項工作的開展。

（二）加大力度對學校進行宣傳。學校的校容校貌日新月異，師生的精神面貌煥然一新，學?；顒迂S富多彩，辦公室及時抓住這些關鍵的變化，向上級部門及社會作了及時的匯報和全面的宣傳。本學期，我校重要信息被《宣城日報、宣州專刊》共登載二十多篇，其它重要的教學、教研、德育等多方面的信息被《宣州教育信息網》、《宣城教育信息網》、《安徽省信息網》、《安徽青年報》、《安徽法制報》等錄用達三十多篇，對我校擴大知名度起到了舉足輕重的作用。

（三）我校對上級文件的接收有序，上級布置工作及時處理并匯報。學校有關上報表冊及文件及時通過信息平臺上傳宣州區教體局相關科室。

二、所作的主要工作

學校辦公室圍繞學校中心工作和重點工作，勤奮務實，團結奉獻，完善運轉、協調、督辦、服務等各項工作職能，努力改進工作方法、較好地完成了各項工作任務。

1、加強理論學習，不斷提高理論修養和政策水平。

2、協調各方、強化落實，加強督辦。協調各有關部門，強化各項工作措施的落實。圍繞學校中心工作和群眾關心的熱點問題，深入調查，及時把握和反饋情況。堅持領導批辦、交辦事項的督辦制度，完善督辦工作程序，健全登記制度，確保工作的落實。

3、完善公文運轉，規范服務職能。加強和改進文字工作能力和水平，不斷提高工作效率和公文質量，進一步規范服務職能。

4、加強資料保管。辦公室重抓計劃、過程督導、查漏補缺。并每周反饋各處室負責人。使各處室工作協調發展，工作有始有終。并收集保管好所有文檔資料。

5、加強信息工作，除做好緊急信息的報送工作外，緊密聯系各有關職責部門，加強了綜合性信息和專題信息的報送工作。

6、加強保密工作。

7、做好信訪工作和維護穩定工作。熱情接待群眾來訪，及時向有關部門反饋信息。

三、存在的問題與不足：

1、工作效率有待提高。學校辦公室目前的管理工作中，公文的寫作方面有待進一步完善。

2、學校辦公室在完成協調、運轉、督辦、服務等工作職能外，調查研究、參謀咨詢的職能還有待進一步加強和改進。

四、今后工作打算

學校辦公室將以“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”為目標，圍繞“四個中心”，即學校中心工作、校領導重大活動、學校重要工作、群眾關心的熱點及難點工作進行展開，積極發揮參謀咨詢作用，努力提高服務水平，為學校的改革與發展做出積極貢獻。

1、加強政治思想工作和管理業務創新工作，建設學習型辦公室。不斷提高理論修養和政策水平。

2、針對學校改革與發展的新要求以及教育發展新趨勢，本著“保障服務”的原則，盡快完善學校辦公室工作。

3、建立體系、強化制度，大力加強學校辦公室的督辦職能。明確督辦工作的體系與職責，完善督辦工作程序，健全登記制度，使之制度化、程序化，以加強督辦、促進管理的高效化，確保學校各項工作的落實。

4、加強學校辦公室咨詢和超前研究，切實發揮好參謀咨詢職能。掌握學校工作動態和師生員工的思想動態，及時把握和反饋各項情況，為學校領導的正確決策提供具有參考價值的建議。

5、改進工作運轉與協調機制，強化服務功能，提高服務水平。改進公文寫作與處理工作，規范公文寫作，提高辦文效率和公文質量。

6、加強信息的保密工作。完善規章制度，進一步加強工作動態和綜合性信息的報送工作，不斷提高信息質量。

【篇三：九年一貫制學校辦公室工作總結】

學校辦公室是學校的綜合管理部門，是校領導的參謀助手，綜合承接上級部門指示，綜合協調處理學校行政事務，是學校運轉的中樞，是校領導和各職能部門的中介，是學校的窗口。一學年來，在學校領導的正確領導下，我們按照學校工作計劃，進一步解放思想、克服困難、求真務實、開拓進取、創新工作，充分發揮職能作用，較好的完成了工作任務，取得了一些成效，現將主要工作情況，總結如下：

一、做好接待，強化服務意識。

作為學校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協調好每一次活動，安排好每一次接待，使學校的人力和財力發揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務質量，才能在現有人力資源和辦公條件下，實現效益的最大化，從而最大限度地實現我們為教學科研服務的工作宗旨。在實踐中學習，在學習中提高，努力提高適應新形勢和完成新任務的能力。辦公室人員也通過自學和參加各種形式的會議，加強對學校整體發展思路的理解，加深對學校領導工作思路的理解；通過學習，把握工作方向，開拓工作思路，執行好學校各項重要方針政策，與學校保持高度一致。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強化服務意識，做到：禮貌、耐心、細心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度，對臨時性的急件，要特事特辦，實實在在為教師和培訓學員做事，跟外界往來過程中做好橋梁作用。

二、加強組織協調能力，顧全大局，保障各項工作順利開展。

服從服務于大局是做好辦公室工作的基本條件。所有辦公室必須樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關系，善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學校工作大局協調統一。我們通過認真學習崗位職責后認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協調，明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動的細致性、周到性和實效性，同時更加注意各職能部門和相關科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項重大活動的順利進行。

三、強化責任意識，工作落實到人。

辦公室工作能否創造出一流的業績，關鍵在于是否具有強烈的事業心，責任感。因此，積極樹立責任意識，發揚高度負責的精神，對自己工作勇于負責，敢于負責，自覺做到標準上求高，措施上求嚴，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責，扎扎實實，創造性地開展工作。

四、強化奉獻意識，切實做好各項工作。

甘于奉獻，誠實敬業是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規律性，經常加班加點，沒有無私奉獻，是難以勝任辦公室工作的。因此，我們通過宣傳教育、典型示范，使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業，不計名利，不辭勞苦，無私奉獻。本學年各項工作更加順利開展。

1、當好校長的行政助手。根據學校的實際情況，按照行政會議的精神，認真細致地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開展。認真做好各級各類文件、通知的收轉工作，并按文件、通知要求，協調處理好辦公室職責范圍內的事

2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓都由辦公室參與。每次會議或培訓，辦公室在會標設計、照相、新聞報道等方面，都做到科學安排、細致落實，保證了會議或培訓的順利召開。

【篇四：學校黨政辦公室工作總結】

20XX年，學校辦公室在學校黨委、行政領導下，以“服務、參謀、協調、督辦”為宗旨，圍繞學校中心工作，強化服務意識，提升服務水平，有力推進了學校各項工作的開展。

一、牢固樹立服務意識，努力提高服務質量

校辦切實加強工作人員的政治理論學習和業務水平學習，努力提升自身綜合素質，強化全體成員為學校發展服務、為教育教學服務、為校領導服務以及為廣大師生員工服務的意識，積極倡導奉獻和團隊精神，在政治上、思想上、行動上與學校黨委、行政的決策保持高度一致。一年來，校辦圍繞學校中心工作，認真協調各處室、各部門和年級的關系，無拖沓推諉現象；對重要事項和突發事件，能及時進行協調處理，從未造成不良影響；群眾的來信來訪，處理及時到位，教職工中無越級上訪現象。

二、做好文明創建工作，切實加強黨建工作

一是以科學發展觀為指導，以創建“省級最佳文明單位”和“省級示范高中”為目標，制定規劃，切實開展文明單位創建工作。二是在學校黨委領導下，積極開展基層組織“五個基本”建設和“創先爭優”活動，加強學校黨組織的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設，為全面完成教育教學任務，建設和諧校園，做出了積極貢獻。（1）立足崗位承諾創先爭優。全校五個基層黨支部開展了爭創“學習型、創業型、奉獻型”支部、黨員示范崗活動，開展了黨員進社區活動。（2）把抓黨建工作與教育教學管理結合起來。以德育隊伍建設為依托，以學生行為養成教育為重點，以校園文化建設為載體，以心理健康教育為途徑，形成“全員育人、教書育人、服務育人”的良好氛圍，形成“黨建帶工建、黨建帶團建、黨建帶婦建”的群團工作良好格局。（3）把抓黨建工作與師資隊伍建設結合起來。在教職工和黨員干部中開展“四職”（職業道德、職業責任、職業紀律、職業技能）教育，堅決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。教師愛崗敬業，廉潔自律意識增強，治學有“學德”，執教有“師德”。

三、開展廉政宣傳活動，做好預警防控工作

今年5月，在學校黨委領導下，開展了以“廉潔辦學，廉潔從教，營造風清氣正環境”為主題的黨風廉政建設宣傳教育活動。在全校教職工中開展“揚清正廉潔之風、辦人民滿意教育”為主題的教育活動，在全體學生中開展“憎腐崇廉”為主題的“廉政文化進校園”教育活動。學校被縣教育局黨委表彰為“黨風廉政建設先進單位”。

8月下旬，學校黨委啟動腐敗風險預警防控工作，于9月初在全校各年級、處室所有工作崗位上全面推開。腐敗風險查找、預防、控制環環相扣，動態管理，突出長效性和指導性。學校辦公室在校黨委領導下，先后制定、修改、完善了《議事決策制度》《重大事項報告制度》《黨內重大決策征求意見制度》《黨員領導干部述職述廉制度》等腐敗風險預警防控配套制度。學校以廉政促勤政，以廉政促教風、學風，增強了凝聚力、向心力，推動了學校各項工作持續、健康發展。

四、開展政風行風評議，認真執行五務公開

在學校黨委領導下，制定行評工作實施方案，做好工作部署；采取多種形式進行宣傳教育，開辟行風評議專欄，公布行風評議舉報電話，把開展行評工作的目標、內容、方法步驟、措施以及師生、家長反映的熱點、難點問題，在校務公開欄上公開。以轉變工作作風、提高師資隊伍素質和樹立服務觀念為重點，做到思想認識領先、整改行動領先、行風建設領先，確保學校各項工作再上新臺階。認真執行校務、黨務、財務公開制度。

開展黨務、政務、校務、財務、事務“五務公開”，內容、程序、時間、管理規范，接受師生和社會監督。優秀評選、文明表彰、教師評聘，制度健全，機制完善；教育教學、安全衛生、學校收費，逐層落實，逐層公示。

五、做好各項常規工作，發揮行政綜合職能

1、做好辦文、辦會和辦事工作

一年來，學校辦公室完成學校（黨建）工作計劃、工作總結，以及各種會議材料、領導講話和其他相關的計劃、總結、函二百余份；收到上級部門、教育主管部門、兄弟學校各類文（函）件400余件；全年圓滿完成了各種大小會議近40次；處理群眾來信、來訪8次。

文件制發、處理，符合黨委、政府有關規定要求。收文、發文、閱文、保密、復印、借閱、清退、銷毀、印信管理等均按規定進行，無差錯現象。即時傳達領導指示，即時反饋各種信息，做到了快捷和實效，保證了學校上下政令暢通。做好車輛的調配、使用和管理工作。

2、做好對外宣傳工作

圍繞學校工作，宣傳我校教育教學、素質教育等方面的成果，努力提高學校的社會知名度和影響力。在校園網發表信息及宣傳稿件80余條（篇），在建始教育信息網、建始網、縣電視臺、恩施州教育信息網、中國恩施網等媒體發表信息及宣傳稿件近20條（篇）。

3、做好檔案歸檔工作

按檔案管理要求，檔案工作配備專人管理，有檔可查、有檔分類、有檔歸箱，健全了檔案收集歸檔制度，各種文件、圖片、資料及時收集、歸檔；建立了學校大事記收集、整理制度。

4、做好電子政務和保密工作

學校辦公室專門安排了電子政務辦文人員和文件收發、管理人員?？h委商密機收文發文和縣政務辦公平臺，分別配有專人管理。并安裝有正版殺毒軟件為電腦定期殺毒。

5、做好其他臨時工作

協助學生處做好軍訓、高考報名工作，協助保衛科做好“五五普法”宣傳工作，協助總務后勤部門開展流感防治工作。認真組織第六次人口普查工作、私房清理工作。

【篇五：幼兒園辦公室工作總結】

為了更好地做好以后的工作，現將本學期工作做如下小結教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動，并認真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。

一、教學方面

從本班幼兒的實際情況出發，精心安排好每周計劃活動內容，認真組織好每節活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎，并具有較強的操作性，在教態上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創設一個輕松、愉快的學習環境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題，并解決問題。

二、常規教育方面

1、禮貌

先從自我做起，對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。

2、課堂活動紀律

從生活抓起，培養幼兒良好的常規習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規；不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發言，養成不隨便打亂別人的講話。

3、衛生習慣

每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據幼兒的現狀情況，合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量知道清潔衛生的重要性，加強幼兒便后洗手的習慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

三、業務學習方面：

我深刻地認識到，時代在發展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業務學習，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質，提高文化專業知識水平。

四、家園溝通

1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。

通過家園聯系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。

2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現，及時取得家長的密切配合。

3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。

4、工作上加強互動，對家長的建議虛心聽取。

5、結合每月開展的主題教育活動，引導家長關注活動進展，并能主動參與到有關活動中，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促進家長和幼兒園的良好關系，讓家長和幼兒共同成長。

五、存在不足：

1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現象，在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”

2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

六、今后工作規劃：

1、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討，多方面的提高專業技能。

2、珍惜教學機會，加大學習力度：一是保持工作熱情，繼續加強自身科學文化知識的學習；二是謙虛謹慎，繼續加大向領導和各位老師的學習

以上是我本年度的工作總結，不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。

【篇六：學校辦公室工作總結】

學校辦公室是為校長服務的，是校領導和各科室領導的中介，是為廣大教職工服務的，是學校的綜合管理部門，是學校領導的參謀助手，是上情下達、下情上匯的樞紐，是學校的窗口。半年來，在校長的正確領導下，我們按照學校工作計劃，克服困難、開拓進取、創新工作，充分發揮職能作用，較好的完成了本學期的工作任務，取得了一些成效，現將主要工作情況總結如下：

一、強化服務意識，做好校內外接待工作。

作為學校的窗口部門，辦公室精心籌劃，周密部署，盡心盡力安排好每一次接待，使學校的人力和財力發揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有通過不斷學習，把握工作方向，執行好學校各項重要方針政策，與學校保持高度一致，才能實現效益的最大化。辦公室很多事務性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強化服務意識，做到：禮貌、耐心、細心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度，對臨時性的急件，要特事特辦，實實在在為教師和學生做事，跟外界往來過程中做好橋梁作用。

二、強化大局意識，確保學校各項工作順利開展。

服從服務于大局是做好辦公室工作的基本條件。必須樹立大局觀念，要善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學校工作大局協調統一。我通過認真學習崗位職責后認識到重大會議、活動是學校辦公室各項工作的重中之重。注意各職能部門和相關科室之間的積極合作和溝通，尤其注意活動的細致性、周到性和實效性，同時更加從而保障了各項重大活動的順利進行。精心組織、參與安排各類會議。在記錄、攝像等方面，都做到科學安排、細致落實，保證了會議的順利召開。

三、強化責任意識，認真落實辦公室工作職責。

辦公室工作能否出佳績，關鍵在于是否具有強烈的事業心，責任感。因此，我強化了責任意識，發揚了高度負責的精神，對自己工作敢于負責，盡職盡責，創造性地開展工作，使得各項工作有條不紊地開展。

四、強化奉獻意識，切實做好各項工作。

甘于奉獻，誠實敬業是辦公室工作人員的必備素質。辦公室工作的無規律性，經常加班加點，沒有無私奉獻，是難以勝任辦公室工作的。因此，要能做到愛崗敬業，不計名利，不辭勞苦，無私奉獻。為使本學期各項工作更加順利開展，本人主要做了以下工作：

1、當好校長的行政助手。根據學校的實際情況，按照行政會議的精神，認真細致地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開展。

2、做好文書檔案的規范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件、通知的收轉工作和網上文件的收發、傳閱和分類歸檔整理，并按文件、通知要求，落實校內文件簽閱制。

3、加強文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務能力。負責撰寫學校各類綜合材料，協助學校領導針對重要工作部署以及組織擬定以學校名義發布的通知、公示等，起草工作報告、總結、計劃等。

4、加強校務公開工作和學校信息宣傳報道工作。充分利用學校宣傳欄和電子屏等，對我校重大事件及時的宣傳和推介。

5、定期完成校長實績公示材料的撰寫工作，確保及時更新。

6、做好校內各部門工作總結、計劃及其他材料的收集整理歸檔，等相關材料的收集歸檔工作。

7、做好教職工考核匯總工作。

8、做好教職工計劃生育查體工作。

9、完成學校領導臨時交辦的其它各種工作任務。

總而言之，今后的工作中要在校長的正確領導下，堅持以人為本的原則，圍繞學校中心工作和重點工作，完善公文處理，規范工作程序；強化咨詢和參謀職能；保障各項工作的正常開展。要加強政治理論與業務理論學習，切實改進工作作風，進一步提高為校長、為教師服務的能力，為學校跨越式發展做出更大的貢獻。

學校工作報告標題【篇3】

學校督導室工作總結標題

一、引言

學校督導室是學校管理體系中的重要組成部分，承擔著督導學校教學、管理和服務的任務。通過督導工作，我們不僅可以發現問題，推動問題解決，還能促進學校的全面發展。本文將以"學校督導室工作總結"為標題，詳細、具體且生動地梳理督導室的工作內容和成果，以期總結經驗、分享成果。

二、工作內容和方法

1. 定期巡視

學校督導室通過定期巡視，了解學校各項工作的實施情況，發現問題并及時提出改進建議。巡視過程中，我們注重全面搜集信息，包括教學、管理、服務等各個方面的工作。通過與教師、學生、家長的面對面交流，我們能夠更準確地了解實際情況。

2. 督導課堂

督導課堂是學校督導室的重要職責之一。通過對各類課堂的督導，我們可以發現教學中存在的問題，提供改進意見，并協助教師完善教學過程。在督導課堂中，我們注重與教師互動，鼓勵他們創新教學方法，培養學生的綜合素質。

3. 檢查教學質量

學校督導室在教學質量監控方面發揮著重要作用。我們通過檢查考試和作業的評分標準、復查學生作品等方式，發現教學質量不合格的問題，并及時提出改進意見。同時，我們也會定期組織教師交流會，促進教學經驗的共享，提高教學質量。

4. 社會實踐和調研

學校督導室還致力于開展各類社會實踐活動和教育調研工作，以豐富學生的知識面和提高學校的教育質量。我們組織學生參觀企業、博物館等，讓他們接觸社會，拓寬視野。同時，我們還開展調研工作，借助實地調研、問卷調查等方式，了解學校教育質量和學生需求。

三、工作成果

1. 教師的專業成長

通過督導工作，我們鼓勵教師反思教學中存在的問題，并提供改進意見。這有助于教師不斷反思和進步，提高教學質量。同時，我們組織教師交流和培訓，幫助他們不斷更新教育理念和教學方法。

2. 學生的全面發展

學校督導室通過社會實踐和教育調研等活動，豐富學生的知識面，提高他們的綜合素質。同時，我們督促學校加強學科建設和課程改革，推動學校教育的質量和效益。

3. 學校的全面發展

學校督導室通過巡視、督導課堂等工作，及時發現學校管理和服務中的問題，并提出改進意見。這有助于學校加強自身的建設，推動學校的全面發展。

四、結語

學校督導室作為學校管理體系中的重要組成部分，承擔著督導學校教學、管理和服務的使命。通過巡視、督導課堂等工作，我們可以發現問題并提出解決方案，促進學校的全面發展。然而，我們也需要不斷總結經驗、分享成果，以期提高督導工作的質量和效果。希望在未來的工作中，學校督導室能夠發揮更大的作用，為學校的發展貢獻更多力量。

總結推薦: 2022學校工作述職報告范文范本

自來到公司的那一天起，我們就又在努力專研，爭取做得最好。為了給我們后續的工作提供幫助，現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么，您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎？小編特地為您收集整理“總結推薦: 2022學校工作述職報告范文范本”，希望能為您提供更多的參考。

一年來我本著對工作的熱愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部，盡力成為分管校長的好幫手，為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細致實施。現把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報，請各位批評指正。

一、遵規守紀，不斷加強自身建設。

在工作中，我能按照領導干部的標準嚴格要求自己，帶頭遵守政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律。在思想上和行動上始終與黨中央保持一致，努力提高工作質量。能認真學習法律，學習貫徹遵守維護黨章，學習中央、省委關于反腐敗的決定，做到警鐘長鳴，筑牢反腐防線。嚴格要求自己，廉政意識強，工作中沒有收受紅包禮金、有價證券和貴重物品，沒有做違法違紀的事情。

二、嚴格執行學校工作計劃和本室工作計劃。

堅定不移地貫徹上級教育教研精神，充分發揮教研在教學中的先導作用，積極為我校教學質量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。

三、積極履行教育教學管理職責。

和教導處密切合作，完成每月一次教學常規檢查，對存在的問題進行及時反饋。及時聽評青年教師的上課情況，每學期按照要求完成聽課任務，了解我校教師的教學情況。組織并指導各教研組開展工作，落實了組長工作職責及具體工作內容并全程跟蹤督促實施，保證了教研組工作的有效開展。深入推進了以集體備課為主題的“教研活動日”活動，組織并堅持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質量，注重了實效，做到了活動事先有籌劃，有準備，有書面安排表;活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流，有學術性。確定了以“優化課堂，提高課效”為主題的課堂教學研究目標，積極穩妥地開展了匯報、交流課、優質課比賽以及各科教學觀摩課活動，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進教學，取長補短，互相學習的良好局面。

四、加強課題引領，明確科研方向。

回歸課堂、關注課堂是學?？蒲械幕驹瓌t，也是我努力盡職的指導思想。我校的課題研究主要立足于學校實際條件、以十二五課題為抓手，以解決實際問題、提高課效為目標，走個人創新與集體協作相結合的道路。

五、成立教師讀書社團，引領教師讀書活動。

在領導的支持和老師們的積極參與下，我校成立了教師讀書社團。以新課改、新課標學習材料和《平度教育》、《教科研信息》《紅蕾。教育文摘》及教科所推薦的書目為主，開展學《文摘》用《文摘》校本培訓活動。每月一期教師讀書簡報(均已在平度教育網發表)記錄了老師們的讀書心得。其次，組織老師們定期觀看教育專家及本校學習講座、課堂錄像等。

六、遠程研修碩果累累。

本年度遠程研修，我校教師有六篇隨筆感言或評論被省專家推薦，人均獎勵分也在全市名列前茅，受到了師訓辦領導的好評。

七、本學期，在領導的支持和老師們的努力下，我校先后被評為“平度市校本示范?！薄ⅰ扒鄭u市校本示范?！薄?/p>

八、在各位數學素養課題組成員的共同努力下，我校的數學素養課題成功結題。

數學老師的“數學素養精品教案”和學生的“數學素養特色作業”受到了青島市教研室領導的好評。

以上是我這一年所做的工作，在以后的工作中，我將進一步發揚優點，改正缺點。

[總結參考] 2022學校工作述職報告范文(篇一)

作為公司的一員，我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了更好的落實工作任務，我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么，述職報告的內容具體要怎樣寫呢？下面是小編精心為您整理的“[總結參考] 2022學校工作述職報告范文(篇一)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

回顧一學期的教研教改工作，我校在上級教育部門的正確領導下，加強教學常規管理，認真落實課程計劃，積極開發校本課程，搞好校本教研，加強教學研究，不斷推進新課程改革，努力提高學校教學質量。一學期來，我校教研教改工作成效顯著，現將此項工作匯報如下：

一、加強學習，樹立新的理念

1、利用每周的業務學習時間，組織教師學習先進的教育教學理念及《新課程標準》，注重把學習新課程標準與構建生本課堂新理念有機的結合起來。還鼓勵教師自學，充分利用好學校征訂的報刊和互聯網上的資源，學習現代教育教學理論，先進的教育教學方法、教學模式;并采用走出去，請進來的方法，積極參加鎮、市組織的教學研討活動，為我校教師提供了更多的學習機會。這樣一來開闊教師的視野，提高其授課藝術。使廣大教師能運用先進的教學思想指導教學。運用現代化的教學技術輔助教學。教師由單純的以傳授知識為主轉變為以培養學生的能力為主，確立了“一切為了人的發展”的教學理念。樹立學生主體觀，貫徹民主教學思想，構建一種民主和諧的師生關系，尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，相信學生都存在發展潛能，積極創造和提供滿足不同學生學習成長的條件。

2、充分發揮已有的光盤、音像資料、媒體手段等的作用，組織教師觀看、學習，做好校本培訓活動，并積極組織教師參與上級部門組織的各項課改培訓活動。引導教師把學到的新理念用到實際教學之中，并認真確實提升校本培訓的效果。

二、加強校本教研、提高教師素質

根據教導處要求，本期每位教師都上兩節研討課，聽課后集中研討，針對課改理念的落實情況以及“自主、合作、探究”這一課題實驗方式進行評課，強化思維的過程、創新的設計和教學的反思，充分展示自己的教學個性，形成自己的教學特色。每位老師都能積極聽課，一學期下來聽課節數都在25節以上。

三、狠抓教學常規，提高教學質量

1、嚴格執行課程計劃，堅持按課表上課，提倡課堂作業應盡量當堂完成，確保學生正常休息。學校加強平時檢查力度，建立巡課制度，發現問題，及時糾正處理，形成規范的課程管理制度。

2、突出檢查指導管理。建立每月的教案、作業等檢查制度，并做好登記，把檢查結果在教師會上進行反饋，提出改進措施。加強隨機聽課，進一步加大對青年教師的培養發展，提高青年教師的業務水平。學校組織了“師徒結對”活動，做好傳、幫、帶工作，指導教師能經常深入課堂，進行指導。

3、強化質量管理。

要求每位老師每一單元檢測后都要及時做好質量分析，查找存在的不足，揚長避短，并進行補缺補漏。扎實抓好各科學困生的轉化工作。期中考后，每位老師都能做好期中階段性總結，努力查找存在問題，并制定好改進措施，以及培優扶差的方案，努力提高合格率與優秀率。

四、開展教研活動，提高教學質量

教學質量是學校的生命線，教育質量的優劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質量作為本學期的中心工作來抓。本學期我們主要落實了以下幾項工作：

1、通過考試成績分析的方式摸底，深入分析各班現狀。根據各班教學質量的實際情況，找出存在的問題，分析問題的根源，增強教師的質量意識，尋求科學合理、切實有效的提高教學質量的對策。再通過教師對單元檢測的反思全面了解常規教學中存在的問題。

2、進一步完善教學常規管理的制度。為了規范教學管理，制定并完善了?等一系列教學管理制度。在考核中加強了教學常規的考核力度，加強了隨機抽查的力度，通過對教師備、教、輔、改、考各環節的檢查，了解教學中突出的問題，及時予以指導糾正。

3、積極開展各項教研活動。開展了“待進生思想教育”、“復習課教法研討”等一系列教研活動，組織全校教師進行計算機、新課程培訓，收效良好。我校舉行的教師新課程培訓活動、信息技術培訓與考核活動，激發了教師學習的興趣。學生競賽活動更是深受學生歡迎。通過一系列活動的開展，培養了一批有個性、有特長的學生，提高了學生的綜合素質。

五、存在的不足

1、部分教師對新課程標準把握還不夠準確。少數教師對教研的成果沒有很好地運用于平時的教學之中。

2、由于教師教學任務重，教研活動的計劃還有得進一步落實，有時計劃好安排被臨時的任務或外出等工作耽誤。

3、由于種種原因，部分教師的學習仍顯得不足，經驗無法上升為理論，學習跑皮面、不深入。

4、教學經驗不足，學生第一手資料掌握不夠等。

總之，教研工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，我們不能停止腳步?；仡櫛緦W期,我們創造著、體驗著、收獲著;展望下學年,我們期盼著、憧憬著、努力著。

學校工作報告6篇

對于結束的一項工作任務,越來越多的事務都會使用到報告，上級機關能通過報告獲得信息，了解下情。在寫報告時我們需要注意什么？如果您想讀一篇好文章不妨嘗試“學校工作報告”，閱讀本文是您鍛煉自我思考和溝通能力的一個有效途徑！

學校工作報告 篇1

學校值班員個人工作總結

一、引言

作為學校值班員，我負責學校的安全與秩序工作，在這個職位上，我學到了很多，也取得了許多成果。通過這篇總結，我將詳細描述我的工作內容、工作方法以及我所取得的成績和遇到的困難，并提出進一步改善和提升工作的建議。

二、工作內容

作為學校值班員，我每天需要履行以下職責：

1. 維護學校的安全：負責在學校內外巡邏，及時發現并解決安全隱患。例如，在校門口及周邊區域維護交通秩序，防止交通事故發生；在學校內部巡視各個樓層，確保學生在上課期間的安全。

2. 組織有序的學校日常活動：負責監督學生在下課期間的行為，維持學校的秩序。例如，在課間休息時間，我會在各個教室門口負責維持秩序，確保學生遵守規定，不亂竄或打鬧。

3. 處理學生糾紛和突發情況：當有學生之間發生糾紛或突發情況時，我將迅速趕到現場，調查事件并積極協調解決。例如，當有學生發生口角或打架時，我會及時制止，并與相關老師和家長進行溝通。

三、工作方法

為了更好地履行我的職責，我采用了以下工作方法：

1. 保持溝通：我時刻保持與校方、老師和學生的溝通。這幫助我了解他們的需求和問題，并及時解決。與學生的溝通也讓我更加了解他們的心理狀態，幫助他們更好地適應學校生活。

2. 學習相關知識：我每天都會利用空閑時間學習有關安全和秩序維護的知識。這些知識加強了我的專業能力，讓我能夠更好地應對各種突發狀況。

3. 提高自身素質：我認為作為學校值班員，自身素質的提高非常重要。我會參加相關培訓和講座，提高自己的管理、溝通和解決問題的能力。此外，我也會積極利用個人時間鍛煉身體，保持良好的體魄。

四、工作成績

在我的努力下，我取得了以下成績：

1. 學校安全狀況得到明顯改善：通過加強巡邏和提高警覺性，學校內外的安全狀況得到了極大改善。交通事故和學生受傷的情況明顯減少，學生和家長的安全意識也得到了提高。

2. 學生糾紛得到及時解決：我及時處理學生之間的糾紛，避免了一些小問題升級成大問題。和學生的有效溝通讓他們更加理解和遵守學校的規定和制度。

3. 學?；顒佑行蜻M行：我通過維護學校的秩序和指導學生的行為，幫助學校的各項活動有序進行。學生和老師的反饋也表明在我值班期間，學校的日?；顒痈影察o、和諧。

五、遇到的困難

在工作中，我也遇到了一些困難：

1. 學生態度不佳：有時候，一些學生對我的管理和指導并不配合，態度不佳甚至抵觸。我通過耐心和親和力與他們溝通，解釋我的工作意義，以及規范行為的重要性。

2. 工作壓力較大：學校的安全和秩序工作需要我時刻保持警覺，這給我帶來了一定的工作壓力。我通過適當的休息和放松方式，確保自己體力和精力充足。

六、改善和提升工作的建議

根據我對學校值班員工作的總結，我認為可以采取以下措施來進一步改善和提升工作：

1. 加強拓展專業知識：通過參加更多相關培訓和講座，學習最新的安全和秩序維護知識，以應對更多復雜的情況。

2. 提升溝通與協調能力：通過學習溝通技巧和解決問題的方法，提高與學生和其他相關人員的溝通效果，更好地協調解決問題。

3. 強化團隊合作：與其他員工形成緊密的工作團隊，共同協力解決學校安全和秩序問題，提高工作效率。

4. 開展安全教育：加強學生的安全教育，讓他們深刻了解安全意識的重要性，培養自我保護能力。

七、結語

通過這一年的學校值班員工作，我積累了豐富的工作經驗，取得了一定的成績。我將繼續努力，提高自己的工作素質，為學校的安全與秩序做出更大的貢獻。同時，我也衷心希望學校能夠關注和支持學校值班員的工作，為我們提供更好的條件和培訓機會，更好地服務于學校的發展和學生的成長。

學校工作報告 篇2

以鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實《國務院關于大力發展職業教育的決定》，以培養高素質高技能專門人才為目的，繼續深化教育教學改革，努力改善辦學環境，全面提高教育教學質量。

建立健全各項管理制度，完善考核辦法，努力提高教學水平，按時完成教學任務。加強學生管理，提高學生整體素質，保證不發生安全責任事故，學生違法犯罪人數控制為零。繼續做好學生就業工作，確保就業率達到95%以上。搞好后勤服務，改善學生伙食，保持校園整潔，做好師生衛生保健和疾病預防工作。加強黨風廉政及行風建設，進一步扭轉工作作風，保證不出現違規違紀現象，做到服務態度熱情周到，辦事效率高，創建有特色、高標準、高效益、客戶滿意的和諧校園。

校黨支部牽頭定期組織全體教職工學習，要根據黨和國家的教育方針政策，切實圍繞學校當前工作和發展方向，制訂學習計劃，充實學習內容，提高全體員工的綜合素質。學習過程避免流于形式，要切實收到成效。學校年終對學習效果要進行評估，為進一步完善學習機制提供寶貴的經驗。

各科室要組織本科人員認真學習iso9000質量管理體系標準，根據本科室工作特點，嚴格按照標準進一步完善科室及本科人員的工作制度和職責，制定出本科工作計劃和目標。貫徹落實學校的質量管理方針，圍繞工作目標，狠抓落實，真正做到按制度辦事，向管理要效益，將全校的管理水平提高到一個新的起點。

1、倡導敬業精神。創業需要敬業，需要愛業奉獻。要增強事業心、責任心，努力成為家長放心、學生舒心、學校歡心的合格教師。

2、提高業務能力。一要通過多種形式、多種途徑開展自學、互學活動，廣泛交流教學經驗，努力提高自己的知識容量和業務技能水平，以適應高級技工學校對教師的要求；二要開展新老教師結對活動，互幫互助，共同成長。為新進青年教師提供學習、交流和鍛煉的機會，對新進青年教師工作情況和教學效果及時評估，使其迅速進入角色；三要推進名師工程。要充分發揮各級學科帶頭人、優秀教師的示范輻射作用，加大骨干教師和優秀教師的培養力度。

3、鼓勵繼續教育，鼓勵教師進一步加強學歷和業務技能進修，提高業務素質。

學校工作報告 篇3

學校團委工作總結報告

一、

學校團委是學校團支部的組織和領導機構，主要負責學校團組織的規范化管理和活動的組織策劃。過去一年，我們團委認真履行職責，全力推動青年學生的團組織建設和發展。在這份《學校團委工作總結報告》中，我將回顧過去一年的工作，總結經驗和教訓，同時提出未來發展的展望。

二、工作回顧

今年，在學校團委的領導下，我們組織了一系列豐富多樣的活動，旨在提高團員的綜合素質和培養他們的領導能力。我們擴大了團員的招募范圍，使更多的學生能夠加入團組織。我們加強了與學校其他組織的合作，共同舉辦有意義的活動。例如，我們與學生會合作開展了暑期社會實踐活動，團員們深入社區，開展了為期一個月的志愿服務，為社區居民提供幫助。我們在全校范圍內組織了文化藝術節、科技創新大賽和體育運動會等活動，激發了學生的創造力和團隊合作精神。

同時，我們還注重團員的學習和成長。我們每月組織一次團課，團員們可以在課堂上進行討論和互動，學習到更多的理論知識和實踐技能。我們還開展了各類培訓班，包括領導力培訓、溝通技巧、心理健康等方面的課程，旨在提高團員的綜合素質。我們還鼓勵團員積極參與學術研究和社會實踐，并提供獎學金和榮譽稱號，以鼓勵他們的努力和成長。

三、經驗和教訓

在過去一年的工作中，我們積累了寶貴的經驗和教訓。我們意識到了團隊合作的重要性。只有團結一心，共同努力，才能完成各項工作任務。我們發現了組織溝通的重要性。及時有效地與團員和其他組織進行良好的溝通，可以避免誤解和沖突的發生。同時，我們注意到了活動策劃和執行的重要性。只有制定詳細的計劃，并嚴格按照計劃執行，才能確?；顒拥捻樌M行。

我們也付出了一些代價。有時候，我們在活動策劃中存在時間安排不合理、資源利用不充分等問題。有時候，我們在溝通中存在信息傳遞不明確、團隊凝聚力不夠等問題。這些問題提醒我們，在未來的工作中需要更加注重細節，加強組織和管理能力的提升。

四、未來展望

在未來的工作中，我們將繼續以培養團員的綜合素質為目標，加強團隊建設和管理能力建設，提高團員的組織能力和領導水平。我們將繼續豐富活動內容，使學生能夠參與更多有益的活動，并通過開展培訓班，提供更多的學習機會和資源。同時，我們還將加強與學校其他組織的合作，共同推動學校團組織的發展。

在未來一年中，我們將加強與學生溝通的力度，建立定期的反饋渠道，以了解他們的需求和期望，從而更好地滿足他們的需求。我們還將加強對團員的關愛與指導，幫助他們解決學習和生活中遇到的問題，并給予他們必要的支持和鼓勵。

總結

過去一年，我們團委在學校團組織建設和發展中取得了一定的成績。我們通過擴大團員招募范圍、加強活動策劃和組織、提升團員的綜合素質等方面的努力，推動了學校團組織的快速發展。我們也面臨一些挑戰和問題，需要不斷總結經驗教訓，不斷提升工作能力。在新的一年中，我們將繼續努力，不斷創新，為青年學生的成長和發展做出更大的貢獻。

學校工作報告 篇4

學校食堂個人工作總結及計劃

近年來，我在學校食堂負責工作，積累了豐富的經驗和知識。在這篇文章中，我將詳細總結我的工作經驗，并制定一個全面的計劃以持續提升食堂的運營質量和服務。

回顧過去的工作，我要感謝自己努力和團隊的合作，成功地處理各種挑戰和困難。通過學習和實踐，我提高了團隊管理和溝通能力，學會更好地與同事合作，確保食堂工作有條不紊地進行。我還積極參加了食品安全和衛生培訓，掌握了食物儲存、加工和處理的相關知識，保證了食堂的衛生和安全運營。

我在學校食堂的運營中發現了一些問題并加以解決。食堂在高峰期往往出現排隊時間較長的情況。為了解決這個問題，我建議引入自助餐廳，并增加通道，提高服務效率。食堂的菜單缺乏變化，導致學生們對食堂的選擇產生厭倦情緒。為了增加菜品的多樣性，我計劃與供貨商合作，引進新的菜品和食材。我還發現有些學生對食堂的食物價格感到不滿。為了使食堂的價格更合理，我將與學校管理部門合作，重新評估食物成本，并合理定價。

針對以上問題，我擬定了一個全面的計劃，以進一步提升食堂的運營質量和服務水平。

我們將引入自助餐廳的概念。自助餐廳能夠提供更多的選擇，減少學生排隊等待的時間，提高效率。我們將購買專業設備，并對員工進行培訓，以確保自助餐廳的順利運行。

我們將與供貨商合作，增加菜品的多樣性。我們將定期與供貨商進行聯絡，并根據學生的反饋，不斷調整菜單，提供更符合學生口味的食物。同時，我們還將引進一些特色菜品，以吸引更多的學生光顧食堂。

我們將重新評估食物成本，合理定價。我們將與學校管理部門合作，確保食物的價格合理，并根據市場變化進行適當的調整。我們將嚴格控制成本，并提供高質量的服務，以滿足學生的需求。

我們將加強食堂的衛生和安全管理工作。我們將定期組織食品安全培訓，并建立規范的工作制度和流程，以確保食堂的食物安全和衛生。我們將注重食雜物的儲存和處理，加強食雜物的分類和回收利用。

通過這個綜合計劃，我相信我們能夠進一步提升學校食堂的運營質量和服務水平。我將繼續努力，與團隊密切合作，為學生提供更好的就餐環境和服務。同時，我也期待在未來的工作中能夠繼續提升自己的能力和知識，以使學校食堂成為學校的驕傲。

學校工作報告 篇5

以鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實《國務院關于大力發展職業教育的決定》，以培養高素質高技能專門人才為目的，繼續深化教育教學改革，努力改善辦學環境，全面提高教育教學質量。

建立健全各項管理制度，完善考核辦法，努力提高教學水平，按時完成教學任務。加強學生管理，提高學生整體素質，保證不發生安全責任事故，學生違法犯罪人數控制為零。繼續做好學生就業工作，確保就業率達到95%以上。搞好后勤服務，改善學生伙食，保持校園整潔，做好師生衛生保健和疾病預防工作。加強黨風廉政及行風建設，進一步扭轉工作作風，保證不出現違規違紀現象，做到服務態度熱情周到，辦事效率高，創建有特色、高標準、高效益、客戶滿意的和諧校園。

校黨支部牽頭定期組織全體教職工學習，要根據黨和國家的教育方針政策，切實圍繞學校當前工作和發展方向，制訂學習計劃，充實學習內容，提高全體員工的綜合素質。學習過程避免流于形式，要切實收到成效。學校年終對學習效果要進行評估，為進一步完善學習機制提供寶貴的經驗。

各科室要組織本科人員認真學習iso9000質量管理體系標準，根據本科室工作特點，嚴格按照標準進一步完善科室及本科人員的工作制度和職責，制定出本科工作計劃和目標。貫徹落實學校的質量管理方針，圍繞工作目標，狠抓落實，真正做到按制度辦事，向管理要效益，將全校的管理水平提高到一個新的起點。

1、倡導敬業精神。創業需要敬業，需要愛業奉獻。要增強事業心、責任心，努力成為家長放心、學生舒心、學校歡心的合格教師。

2、提高業務能力。一要通過多種形式、多種途徑開展自學、互學活動，廣泛交流教學經驗，努力提高自己的知識容量和業務技能水平，以適應高級技工學校對教師的要求;二要開展新老教師結對活動，互幫互助，共同成長。為新進青年教師提供學習、交流和鍛煉的機會，對新進青年教師工作情況和教學效果及時評估，使其迅速進入角色;三要推進名師工程。要充分發揮各級學科帶頭人、優秀教師的示范輻射作用，加大骨干教師和優秀教師的培養力度。

3、鼓勵繼續教育。鼓勵教師進一步加強學歷和業務技能進修，提高業務素質。

1、狠抓教學計劃的制定與落實,切實保障教學工作有序進行。教學計劃統率著整個教學過程,是指導和規范教學行為的標準,也是教務處檢查教學工作的重要依據,為此,科學地有針對性地制訂好各學科教學計劃是搞好教學工作的前提。各任課教師在做學科教學計劃的同時,要對教學內容進行分析、取舍,確定重點和難點,以增強計劃的實用性、針對性和可操作性,力爭做到有計劃可依,有計劃必依,保證課堂教學的有效性。本學期,教務處組織各學部、專業教研組將繼續抓教學計劃的落實情況,采取定期開展教學常規檢查和學生座談會議相結合的方式來檢查教學計劃的執行落實情況。

2、教務處將認真對照佛山市創建廣東省現代職業教育綜合改革示范市的標準,加強教學的管理和專業建設,規范教學的每個環節。強優勢,補短板,認真做好示范市的創建工作。加強教學過程管理,規范教育教學行為。教學過程是一個動態的過程,本學期將著力加強教學過程的監管。嚴格教學紀律。教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,堅決杜絕曠課現象,做好課堂巡查、班務日志和實訓場室登記工作。加強課堂教學質量管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現象,禁止上課特別是實訓課期間學生玩手機。加大對聽課檢查的力度。教師每學期累計聽課不得低于10節,教務處及學部及時檢查登記,以避免出現作假現象。加大教學工作的檢查力度,繼續落實“教學巡查管理辦法”,及時做好“教學巡查記錄本”登記,教學部長每周五將巡查情況匯總后交教務處,教務處將不定期公布巡查情況。并分別參加各專業組教研活動,跟進、促進專業科組教研活動的開展。同時加強專業課教學的管理,規范專業技能實驗實訓教學。各相關專業技能教師必須按照實訓項目進行實訓和考評,嚴格按專業計劃組織學生實訓,保證進度和質量。

3、嚴肅考風考紀。本學期第10周計劃進行期中考試,第20周計劃進行期末考試,同時計劃在第4/5周舉行上學期補考考試,5月份聯合廣東職業技術學院舉行“三二分段”中高職銜接轉段考試,在各次考核中,教師各負其責,做好命題、監考、批改等工作,共同營造學校良好的考風考紀,為改進教學提供有效的依據。

1、加大對專業教師的培養力度,開展有針對性的業務學習,深化專業教師技能培訓,切實有效地加強和提高教師技能水平和實訓教學能力,引導教師進行崗位練兵,加強對專業的研究和技能提升的訓練,促進教師專業發展。

2、搭建教師交流、學習提高的平臺,充分利用“國培”、“省培”以及教師外出學習交流、校內外教學比拼等機會,讓教師在培訓學習中更新職業教育的理念,掌握專業的前沿知識,開闊視野,豐富專業知識,更好地促進教師自我成長、自我發展。不斷提升教師教學水平和業務能力,并通過教師到企業實踐鍛煉的機會,讓教師了解企業生產組織方式、工藝流程、產業發展趨勢等基本情況,熟悉企業相關崗位的技能要求、用人標準、企業文化以及所教專業在生產實踐中應用的新知識、新技術、新工藝等,從而更好地把握專業教學方向,找準專業定位,確定教學內容和專業課程設置。

3、以專業教研組為陣地,開展教科研工作。各專業教研組要著力進行立足于課堂教學的教學觀念、教學方法、教學手段、教學模式創新的研究活動,開展教學專題研討、課題研究、教學反思等一系列的學習交流活動,加強聽課評議制度建設,使教科研活動制度化。教研組長組織本教研組教師參與、聽、評本教研組教師校級或教研組公開課,將公開課作為共同探討教學路徑,課后一起討論教學得失,從而切實提高教研實效性。學校計劃于第5周開始校級公開課活動,定于每周周一下午第三節開展全校公開課活動,促進我校教師的業務成長。

4、重視“名師”培養工作,造就一批教學名師和領軍人才。鼓勵教師參加專業培訓和學歷提升培訓,倡導教師參加各級各類教學競賽、技能大賽、班主任能力大賽、信息化教學大賽等,推進“雙師型”教師隊伍建設,著力培養一批教育教學骨干、專業帶頭人和名班主任,造就一批教學名師和領導人才。

1、根據專業群計劃本學期內成立專業建設指導委員會,加強專業教研組建設。加強專業建設指導委員會的專業教研指導工作,各專業教研組長要帶領教師通過開展一系列的教學研討、交流、反思活動,自覺探索課堂教學規律,重視研究學生、研究教法,在研究和反思中提高教學實踐能力。教研活動要堅持形式多樣化,有競賽、交流、課堂觀摩等,要注重行動研究,問題即課題,行動即研究,效果即成果。

2、專業教學標準是開展專業教學的基本文件,是明確培養目標和規格、組織實施教學、規范教學管理、加強專業建設、開發教材和學習資源的基本依據,是評估教育教學質量的主要標尺,同時也是社會用人單位選用職業院校畢業生的重要參考。本學期教務處將組織各專業組嚴格按照《關于做好中等職業學校教學診斷與改進工作的通知》(教

職成司[20xx]37號)和《關于制定中等職業學校專業教學標準的意見》(教職成廳[]5號)文件精神和要求,制定優化、更新各專業教學標準和課程標準。專業基礎課與專業課要引進職業崗位的技術技能和素養標準,引進工作任務、工作過程等要素,并進行歸類整理,確保教學標準與職業標準對接、教學任務與工作任務對接、教學過程與工作過程對接。

3、加強專業建設,突出辦學特色。培訓專業領軍人才(教學骨干、專業帶頭人、名師)。加強特色專業建設,以專業建設拉動教學改革,探索課堂教學和教學管理新思路。著力打造唯影(影視傳媒)工作室、圖途(平面設計)工作室、夢翼(電子商務)工作室和E創(電子商務)工作室,進一步凸顯我校專業辦學特色。

堅持全面、協調、可持續的科學發展觀。以“塑造自信人格,培育特色專長,引領健康發展,提升辦學效能”為辦學理念。以深入推進教育信息化,全面推進基礎教育課程改革為重點。高奏“內涵求發展、機制求創新、隊伍求提高”的主旋律;加強學校特色建設。打造學校品牌,提升學校品位,全面提高我校的辦學水平和教育質量,進一步開創我校20XX年工作新局面!

1、加快對學校文化內涵的提煉和滲透。

2、學校要完善內部評估保障機制。

3、進一步完善學校的管理機制。

4、進一步提高教師的專業化水平。

5、進一步彰顯學校的教育、教學特色工程。

文化建設:加強“三風”建設,形成學校個性文化(責任人:校長室、工會)

的工作和學習之中,體現在師生的相互關心之中,體現在班級、團隊的建設之中,成為全體師生共同認同和追求的價值取向、工作目標和行為方式,逐步形成具有初級職業學校特點與個性的校園文化。

學校工作報告 篇6

學校團委工作總結報告

一、

學校團委作為學校團組織的領導機構，在過去的一年里，積極投身于學校在青年學生隊伍建設中的工作。本報告將對學校團委過去一年的工作進行詳細總結和分析，以期對今后的工作提出有益的建議和改進意見。

二、學校團委組織建設

在過去的一年里，學校團委加強了組織建設，完善了團委內部的工作機制。團委成員通過多次培訓和學習，增強了自身的組織管理能力和團隊協作精神，提高了工作效率。我們建立了團委工作臺賬，全面記錄和統計了各項工作的開展情況，為今后的工作評估和改進提供了數據支持。

三、學生社團工作

學生社團作為學校團委的重要組成部分，在過去的一年里取得了顯著的成績。團委積極引導和支持各類學生社團的發展，組織了一系列豐富多彩的活動。例如，我們扶持了一批新興社團的發展，為他們提供了場地、經費和宣傳支持；我們組織了校園文化節，為學生社團提供展示自己的平臺，增加了學校學生文化生活的多樣性。團委還注重對學生社團的培訓和指導，提高他們組織活動的能力和水平，鼓勵他們在社會實踐中發現和解決問題。

四、青年志愿者工作

作為學校團委的重要工作之一，青年志愿者工作在過去的一年里取得了豐碩的成果。團委積極發動廣大青年學生參與到志愿服務中，關注社會民生問題，提供力所能及的幫助。我們組織了一系列的志愿者活動，如社區清潔活動、義務助學活動等，這不僅幫助了有需要的人群，也使廣大學生在實踐中增長了見識，鍛煉了團隊協作能力。同時，團委注重對志愿者隊伍的培養和管理，定期組織培訓，提高志愿者的專業服務水平。

五、學生實踐活動

團委充分發揮學生實踐教育的指導和組織作用，在過去一年里組織了一系列豐富多樣的學生實踐活動。例如，開展社會調研，讓學生了解社會熱點問題；舉辦暑期社會實踐活動，讓學生走出校園，走進社會，親身感受社會的多元化和復雜性。這些實踐活動促進了學生的綜合素質提升，培養了他們的實踐能力和實際操作能力，為他們的未來發展打下了堅實基礎。

六、團員發展工作

團員發展工作是學校團委的重要職責之一。過去一年，學校團委注重對團員的培養和引導，組織了一系列的團員活動和培訓。我們開展了“團員進社區”活動，讓團員走進社區，參與社區建設；開展了“團員進企業”活動，讓團員了解企業的運作和管理；開展了線上線下的團員培訓，提高團員的理論水平和實踐能力。這些活動豐富了團員的學習和實踐經歷，加強了團員之間的交流與合作。

七、總結與展望

過去一年，學校團委在各項工作中取得了顯著成績。但我們也要清醒地認識到，還存在一些問題和不足。例如，團委在資源配置上需要更加合理和科學，加強與學校各部門的合作與溝通；團委需要進一步提高自身的工作效率和服務質量，更好地滿足廣大學生的需求；團委還需要關注一些潛在問題，如團員參與度的提升、志愿者隊伍的培養和管理等。

展望未來，學校團委將繼續努力，不斷改進和創新工作方式，更好地服務廣大學生，促進青年學生的全面發展。我們將加強與學生社團、青年志愿者等組織的合作，共同努力打造一個活躍、有活力、有成效的校園團組織，為學校發展提供有力支持。

八、附錄

附團委過去一年的工作臺賬及相關統計數據。

以上就是學校團委過去一年的工作總結報告，歡迎各位領導和同仁對報告進行提出意見和指導，以期更好地改進和發展我們的團組織工作。感謝各位的關注與支持！