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      2023年幼兒園防溺水工作報告

      發表時間:2023-08-08

      2023年幼兒園防溺水工作報告。

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      2023年幼兒園防溺水工作報告(篇1)

      根據《省教育廳關于預防中小學生溺水事故的預警通知》,我園結合教育實際,圍繞“珍愛生命,嚴防溺水〞的主題在園內開展了一系列的平安教育活動,在全體師幼中樹立“平安工作重于泰山〞的思想,做到警鐘長鳴,防患于未然?,F將階段防溺水平安教育情況總結如下:

      一、召開防溺水平安教育會議

      本次防溺水專項活動時期較長,我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。

      由園長傳達文件精神,宣傳文件內容,并組織相關人員根據本園實際情況,詳細安排防溺水活動的具體內容,將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。

      二、針對幼兒開展的防溺水教育活動

      教育是平安的前提,平安是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的平安教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,并通過各種形式的教育活動,到達人人積極參與的`氣氛中來,并到達了較好的效果。

      〔一〕“珍愛生命,嚴防溺水〞主題活動

      1.游池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

      2.游池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

      3.游泳池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

      4.戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

      5.潛水時,應依自身能力為限,以免發生意外。

      6.水中活動時,已感有寒意或將有抽筋現象時,應立即登岸休息。

      7.游泳前進時,應張開眼睛,跟前者應保持平安距離,以免被踢到而受傷。

      8.假設在水中發現自己體力缺乏,無法游回池邊時,應立即舉手求救,或大聲喊叫「救命」等待救援。

      〔二〕國旗下講話

      國旗下講話以“平安在我心〞為主題,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守平安和預防溺水事故的意識,并宣布了“幼兒園防溺水平安宣傳教育〞正式啟動。

      〔三〕利用校園大屏宣傳教育

      通過播放警示教育片,喚醒家長的認識,教育幼兒做到“六不〞:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶著的情況下游泳;不到無平安設施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時防止手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

      〔四〕發放防溺水《告家長書》

      宣傳近段時間各省相繼發生多起中小學生溺水事件,造成多人學生死亡,給家庭帶來了巨大的悲哀。為防止此類悲劇再次發生,建議家長朋友們要加強防溺水意識,教育孩子不要單獨前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍;要加大家庭監護監管力度,不要把6歲以下的孩子單獨留在浴缸中,也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好,家里的水缸要加蓋。

      通過系列的防溺水平安教育活動,促進了教師、家長幼兒對防溺水的重視,在教育引導中,幼兒的平安知識面廣了,平安意識強了,對平安的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段,特別需要我們家長做好防范工作,牢固樹立“平安第一〞的意識。

      2023年幼兒園防溺水工作報告(篇2)

      全面提高學生的安全意識,為進一步加強防溺水教育,增強廣大學生的安全意識,避免溺水事故的發生,并結合市教育系統安全工作緊急會議精神及中小學安全管理工作會議精神,我校領導高度重視,啟動了預防溺水教育系列活動,科學部署、認真落實防范學生溺水事故工作,明確責任,制定措施,抓出成效,現根據我校實際工作的開展情況,匯報如下:

      一、召開專題會議,增強安全意識。

      學校組織全校班主任老師召開了防溺水專題會議,學校領導認真傳達了市、縣關于切實做好防范學生溺水事故的通知精神,要求班主任老師克服麻痹僥幸心理,進一步增強學生的安全意識,讓學生在活動過程中,牢固樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防范能力。

      二、成立領導小組,明確工作責任。

      為加強對預防溺水教育工作的領導,確保工作有序、有效開展,統一思想認識,增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感,學校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領導小組,制定了工作方案,明確了領導班子成員及班主任的具體工作責任,并與班主任老師簽訂安全責任狀。給家長發放防溺水教育的一封信。

      三、采取多種舉施,開展專項治理。

      學校認真開展了以“杜絕溺水事故”為主的安全隱患專項治理活動,結合學校實際,實施了一系列的防溺水安全教育措施。

      1、開動員會

      2、分步進行:

      A、分三次分發防溺水安全教育資料

      B、并三次下鄉宣傳防溺水安全教育

      C、發放防溺水安全教育的一封信

      D、統計學生防溺水安全教育資料學習學生等

      E、組織防溺水安全教育競賽考試

      F、防溺水安全教育競賽評優措施

      3、具體實施:

      A、4月3日安全動員大會,并公布計劃。

      B、4月10日安排教師至趙南、水坑流、崗西、坡方……一線進行防溺水安全資料(第一套)發放普及宣傳(20人)。

      C、4月13日學校內部給本校學生發放防溺水安全資料(第一套)。

      D、4月16日安排教師(16人)至大營、洛店、閆馬郜、張拐等一線下鄉宣傳防溺水安全教育。

      E、4月27日學校內部給本校學生發放第二次安全測試題(判斷題)

      F、5月1日安排教師(18人)下鄉至丁營、柏寧崗、店南一線宣傳防溺水安全教育。

      另一部分教師(15人)下鄉至汪集、趙南、劉莊、扁擔李一線宣傳防溺水安全教育。

      G、5月10日發放第三次安全測試題(問答題)。

      H、5月14日安排教師下鄉至姜莊、段店、侯集、河北王等一線進行安全資料發放宣傳(三部車、18人)。

      I、發動學生統計回執,并制定考試時間、卷子等。

      J、每次宣傳之時,我校老師均設置醒目標語,并播放安全講座,講解安全知識。

      利用下鄉普及安全知識的機會,為每一個適齡兒童設置習信帳號,激發學習興趣。

      每組人員均有一名習信播員、安全講解員、資料發放員、統計員、帶隊老師組成,分工明確,工作具體細致,切實落實安全知識學習,普及安全教育,特別是防溺水安全教育,為工作重點。

      K、印制考試卷子,確定參考人數,規劃考場……分配工作人員,明確責任到人。

      L、 6月10日,布置考場。做好動員,完備考前各項準備。

      M、 6月11日,我校將舉行“重安全防溺水”安全知識競賽活動。

      另外我校與家長簽訂一份《學生防溺水安全責任書》。發放到每位學生家長手中,要求家長切實承擔起監護責任,多關注孩子的活動,保持警惕性,保障孩子生命安全。

      隨著暑假來臨,我校的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯系,關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

      2023年幼兒園防溺水工作報告(篇3)

      為加強我園安全教育工作,增強教師、家長、幼兒的安全意識,預防和杜絕溺水事故的發生,結合本園實際情況,我園開展了預防溺水安全教育的相關活動,現總結如下:

      1.通知全園教職工,引起重視。

      通過會議向全園教職工強調近期各地學生溺水身亡的重大事件,希望全園教職工能夠引起高度的重視,并開展防溺水相關教育活動,對幼兒和家長進行教育和宣傳。

      2.各班開展"杜絕溺水事故"為主題的預防溺水教育活動。

      教育幼兒不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳,不準到無安全設施、無救護人員的水域玩?;蛴斡荆焕蠋熗ㄟ^講故事的形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。

      3.加強與家長的聯系,通過發《致家長一封信》、家訪、家長會等形式。

      特別是結合幼兒園舉辦"六一"聯歡活動之機,讓班級教師對家長進行預防溺水的安全教育,在節假日,要求家長不帶幼兒到有水的地方玩,如去游泳一定要到正規的游泳場所并有成人陪同。密切做好家園聯系,增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識,做到家園齊抓共管,聯防聯動,嚴防幼兒溺水事故的發生。

      4.認真做好節假日、幼兒園放假期間安全的教育與管理。

      積極爭取幼兒家長與社會力量的支持和配合,嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發生。同時認真落實節假日期間的值班制度。

      隨著天氣的逐漸變熱,我園的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。今后我園將繼續努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作面前,要往最壞的方面考慮,要向最好的目標追求,關注幼兒園幼兒的出勤率及接送安全,時時關注安全教育,讓安全教育牢記在每一位教職工及幼兒的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

      2023年幼兒園防溺水工作報告(篇4)

      根據《省教育廳關于預防中小學生溺水事故的預警通知》,我園結合教育實際,圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在園內開展了一系列的安全教育活動,在全體師幼中樹立“安全工作重于泰山”的思想,做到警鐘長鳴,防患于未然?,F將階段防溺水安全教育情況總結如下:

      一、召開防溺水安全教育會議

      本次防溺水專項活動時期較長,我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。由園長傳達文件精神,宣傳文件內容,并組織相關人員根據本園實際情況,詳細安排防溺水活動的具體內容,將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。

      二、針對幼兒開展的防溺水教育活動

      教育是安全的前提,安全是教育的目的'。我園始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,并通過各種形式的教育活動,達到人人積極參與的氛圍中來,并達到了較好的效果。

      (一)國旗下講話

      國旗下講話以“安全在我心”為主題,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預防溺水事故的意識,并宣布了“幼兒園防溺水安全宣傳教育”正式啟動。

      (二)防溺水教學觀摩

      安全是幼兒園教育工作的基石,是幼兒幸福成長的起點。根據上級部門“防幼兒溺水事故”的文件指導精神,把安全教育放在首位,我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動。各年段除常規的安全教育之外,根據年段防溺水主題開展了相關的學習活動,各班教師認真的參與了學習活動,通過教案設計、教學觀摩、撰寫體會等各項主題活動,提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認識,理解并謹記安全第一的原則。

      (三)大班以“預防溺水”為主題開展繪畫比賽

      在老師前期的教育引導后,大班幼兒圍繞主題,揮動畫筆,以奇妙的構思,獨特的想象,描繪出溺水的緊張與援救畫面。通過繪畫的表達方式,使大班幼兒表達自己對預防溺水,珍愛生命的理解。更進一步使他們了解應怎樣珍惜生命,

      遠離溺水。我們更通過大班的作品,請中小班的小朋友來參觀的形式,請中、小班的弟弟妹妹看一看,大班的哥哥姐姐說一說,讓這個活動成為全園性的防溺水安全教育活動。

      (四)防溺水教育圖片展

      在各班的家園欄中,設置一塊防溺水專項宣傳教育欄,16個班級宣傳展板通過生動形象的卡通圖片向幼兒詳細講解防溺水安全知識。展板圖文并茂,形式多樣,讓安全的意識滲透到每個孩子的心田。此外,也利用這一平臺營造了班班參與的宣傳的氛圍,充分展現了我園扎實開展防溺水教育的過程。

      三、家園聯動

      家長是幼兒的監護人。幼兒在家的時間較多,家庭的教育、監管此時顯的尤為重要。所以在做好幼兒安全教育的同時,特別要注重家園聯手,共同筑起安全的防線。

      (一)簽訂承諾書。

      加強幼兒園與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識,通過簽訂承諾書的形式向家長通報學生應遵守的事項等,請家長做好學生離校期間的安全監管。幼兒園承諾書的簽訂率達到了100%。

      (二)發放防溺水《告家長書》。

      宣傳近段時間各省相繼發生多起中小學生溺水事件,造成多人學生死亡,給家庭帶來了巨大的悲痛。為防止此類悲劇再次發生,倡議家長朋友們要加強防溺水意識,教育孩子不要單獨前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍;要加大家庭監護監管力度,不要把6歲以下的孩子單獨留在浴缸中,也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好,家里的水缸要加蓋。

      通過系列的防溺水安全教育活動,促進了教師、家長幼兒對防溺水的重視, 在教育引導中,幼兒的安全知識面廣了,安全意識強了,對安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段,特別需要我們家長做好防范工作,牢固樹立“安全第一”的意識。在此時期,我們也收到了區公安分局發放的《防溺水告家長書》,希望在我們幼兒園、社區的共同努力下,為幼兒的防溺水安全筑起牢固的城池。

      2023年幼兒園防溺水工作報告(篇5)

      夏季來臨,溺水事故進入高發季,xx鎮中心幼兒園以“規范安全教育,遠離溺水傷害”為主題,結合本園實際,五舉措做好防溺水安全教育工作,主要工作總結如下:

      一是成立專項領導小組,提高師生安全意識。為加強和規范防溺水安全工作,我園成立專項領導小組,對防溺水各項工作進行部署。各班級根據不同年齡段的幼兒特點,對其進行預防溺水專題教育活動,了解預防溺水安全小常識。

      二是開展系列安全教育活動,強化師生安全意識。各班班主任利用主題班會,對學生進行防溺水安全教育,介紹預防溺水安全常識,提高幼兒避險意識和自護能力,嚴防意外事故的發生。各班主任在班級微信群中提醒廣大家長增強安全意識和監護意識,切實承擔起監管責任,加強對孩子的教育和管理,特別是周末、節假日期間和孩子結伴外出游玩時的管理,進行預防溺水等安全教育,監督孩子主動遠離危險水域。

      三是層層簽訂責任書,提高家長安全意識。與家長簽訂夏季安全責任書、防溺水安全責任書及防溺水致家長一封信,家園共育,教育幼兒堅決不到到河灣、池塘、水庫等處游玩,做到以下防溺水六不:不私自到附近水域滑冰;不擅自與他人結伴滑冰、游玩;不在無家長帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域玩耍、游泳、滑冰;不到不熟悉的水域游玩;不擅自下水施救,教育孩子遇到同伴溺水時一定不要手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

      四是及時排查和整改安全隱患,標語警示牌保證長效。專項領導小組對幼兒園內部的安全隱患進行了認真自查自糾,及時排除了隱患近10處,針對安全隱患對幼兒和老師進行了教育,同時設立警示牌。在幼兒園附近水域設置警示牌10塊,有效發揮了警示和安全教育作用。

      五是召開家長會,家?;?,共同教育,確保安全教育落到實處。召開一次防溺水安全教育專題家長會,通報全國各地溺水事故,引起家長警醒。強調家長監護責任,加強家長對幼兒的監管意識,確保幼兒在家安全。

      2023年幼兒園防溺水工作報告(篇6)

      幼兒園防溺水安全工作總結報告

      一、引言

      幼兒園作為孩子們接觸水的重要場所,防溺水安全工作顯得尤為重要。為了更好地保護幼兒園的孩子們,我們在過去一年里,積極采取了一系列的防溺水措施,并取得了顯著的成效。本文將對我園防溺水安全工作進行總結,并就進一步加強防溺水工作提出建議。

      二、防溺水安全工作總結

      1. 安全知識教育的開展

      通過舉辦專題講座、開展安全知識競賽和組織安全演習等形式,我們加強了孩子們的安全意識,特別是對于溺水危險的認知和防范能力。

      2. 水域安全設施的完善

      我們加強了對幼兒園的水域設施的建設,并保持其正常運行。安裝了圍欄和防護設施,設置了救生圈和警示標志,以保障兒童在水域中的安全。

      3. 人員配備與管理的加強

      加強了對水域相關工作人員的培訓,提高了其對溺水救助的能力。并增加了教師與救生員的配備,確保每一個孩子在水中的安全得到保障。

      4. 家校合作的加強

      我們與家長進行了有效溝通,提高了他們對于防溺水安全工作的重視程度,并促使他們在日常生活中對孩子的防溺水意識和知識進行強化。

      5. 事故應急預案的制定

      我們編制了詳細的事故應急預案,明確了各相關責任部門和人員的職責,并不定期進行演練,以保障在發生溺水事故時能夠迅速、有效地進行救援。

      三、防溺水安全工作的存在問題

      盡管我們在防溺水安全工作上取得了一定的成績,但仍然存在一些問題需要解決。

      1. 學生自主防范能力還不足,需要加強教育。

      2. 家長對于防溺水工作的參與程度有待提高,需要加強家園互動。

      3. 水域設施的維護和更新需要進一步加強。

      四、進一步加強防溺水安全工作的建議

      1. 加強安全教育:通過組織更多的安全知識講座和安全演習,加強對孩子們防范溺水的教育。

      2. 提高師資力量:加強對教師和救生員的培訓,提高其防范溺水和救援的技能水平。

      3. 加強家園協作:通過開展家校交流活動,提高家長對防溺水工作的重視,促使他們積極參與。

      4. 定期維護和更新:對水域設施進行定期檢查和維護,在必要時進行更新,確保其正常運行。

      五、總結

      通過一年來的努力,我們的幼兒園防溺水安全工作取得了顯著的成效。但是,我們也意識到在防溺水安全工作中還存在一些問題,需要進一步加強。我們將繼續加大對兒童防溺水工作的力度,增強園內師生和家長的安全意識,加強配套設施建設和人員培訓,確保每一個孩子都能在安全和快樂的環境中成長。

      2023年幼兒園防溺水工作報告(篇7)

      為加強我園全體師幼的安全教育工作,加強師幼間安全意識,預防和杜絕溺水事故的發生,結合本園實際情況,我園開展了預防溺水演練等教育活動,現總結如下:

      一、我園成立了防溺水安全工作領導小組。

      組長:園長xx

      副組長:xx

      組員:xx xx xxx xx xx xx

      我園細化了各類人員的相關工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容、工作方法,制訂了監督、保障措施。在領導小組成員的帶領下我園防溺演練順利結束。

      二、工作領導小組,組織全園進行防溺水等安全知識的學習,加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。同時開展防溺水應急演練,各班教師也以班級為單位跟據本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。

      三、家長教育工作方面,我園以班級為單位以“家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪”等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。

      四、我園還以領導小組成員的為主,對全園安全隱患進行了認真的排查,對幼兒園周邊進行了走訪及調查,我園內部及周邊未發現溺水安全隱患。

      安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強,有效避免了安全事故的發生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。當然,安全工作是一項長期性的工作,我校必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。

      實驗幼兒園

      20xx.5.21

      2023年幼兒園防溺水工作報告(篇8)

      為了扎實有效的開展防溺水安全教育工作,X月X日,xx中心幼兒園組織廣大教職工到xx各個村進行“守護生命、送教下鄉”防溺水主題送教活動。

      在“送教下鄉”活動開展之前,成立了防溺水領導小組,對活動進行了周密的部署,經研討決定對xx八個村分別進行防溺水宣傳活動?!靶麄鹘M”、“上課組”、“講座組”,每組成員在活動前都進行了研討,最后對宣傳資料的排版與打印、教育活動教案及教具、講座的稿子等等,進行了精心的準備。

      當天上午9點,xx中心幼兒園以村為單位,進行“防溺水宣傳活動”。組織村民們觀看了《珍愛生命,遠離溺水事故》視頻。屏幕上,一幅幅揪心的畫面,一個個慘痛的教訓,使每個村民的心靈受到強大的震撼,也明白了原來監管自己的孩子這么重要。在安全教育活動中,老師運用各類教具調動了孩子學習的積極性。在輕松的氛圍之下學會了如何保護自己,如何遠離溺水。用真實的案例讓孩子們知曉危險,讓孩子們憋氣體會溺水者的境地,用視頻和表演結合,教授孩子們自救方式,在表演中落實自救技巧和救人方式。

      學生安全工作需要各方面密切配合。通過這次“送教下鄉”活動,既增強孩子們在假期里防溺水的自覺性,又提高孩子識別險情、緊急避險、遇險逃生的自救能力。同時增強了村民們,特別是年紀大的老年人的監管意識。

      2023年幼兒園防溺水工作報告(篇9)

      負責安全工作的賴天琪主任就本次防溺水演練進行了總結:首先指出情景劇中幼兒的錯誤做法,不聽從老師教育,表揚情景劇中大聲呼救、找大人幫忙、報警撥打急救電話等正確做法;第二,重點強調當發現有人溺水千萬不能擅自下水施救,并總結如用竹竿、繩子、拋泡沫救生圈、用繩子綁住救生圈等方法,怎樣大聲呼救,怎樣求助等;再來,向全體教師教授了溺水后的心肺復蘇術;最后總結本次防溺水演練,全員師生一起背誦“防溺水六不準”將防溺水安全教育深入師生心里。

      1.溺水致死原因:主要是氣管內吸入大量的水阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。

      2.自救與救護:當發生溺水時,不熟悉水性時可以自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

      (1)幼兒不能貿然下水施救。

      (2)若發現有人溺水,應立刻撥打119或向當地成年人呼救。

      (3)發生溺水事故時,在岸邊的人不宜直接下水,的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長竿類的東西。沒有救助設備千萬不要徒手下水救人,可就地取材,樹木、樹藤、枝干、木塊、礦泉瓶都可利用來救人。

      3.溺水者被救上岸后應立即撥打120。醫生未到之前急救方法如下:

      (1)清除口、鼻中雜物。上岸后,應迅速將溺水者的衣服和腰帶解開,擦干身體,清除口、鼻中的淤泥、雜草、泡沫和嘔吐物,使上呼吸道保持暢通。如果發現溺水者喉部有阻塞物,則可將溺水者臉部轉向下方,在其后背用力一拍,將阻塞物拍出氣管。

      (2)空水。在進行上述處理后,應著手將進入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。這一過程就是“空水”。常用的一種方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部擱在屈膝的腿上或背上,然后一手扶住溺水者的頭部使口朝下,另一手壓溺水者的背部,使水排出。

      (3)人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復呼吸的關鍵步驟,應不失時機盡快施行,且不要輕易放棄努力,應堅持做到溺水者完全恢復正常呼吸為止。在實踐中,有很多人是在做了數小時的人工呼吸后才復蘇的。

      常用的人工呼吸法有口對口吹氣法:將溺水者仰臥平放在地上,可在頸下墊些衣物,頭部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側,一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下頜。深吸一口氣后,用嘴貼緊溺水者的口(全部封住,不可漏氣)吹氣,使其胸腔擴張。吹進空氣后,嘴和捏鼻的手同時放開,溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮,氣體排出肺部。必要時,救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部,幫助其呼氣。如此周而復始地進行。

      (4)胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后,如發現溺水者的心跳已?;驑O其微弱,則應立即施行胸外心臟按摩,通過間接擠壓心臟使其收縮與舒張,恢復泵血功能。胸外心臟按摩與人工呼吸的配合施行,對挽救尚未出現真死現象的溺水者生命的最后挽救,是使其恢復自主心跳與呼吸的重要手段。胸外心臟按摩的具體做法是:將溺水者仰臥平放地上,救生者騎跪在溺水者大腿兩側或跪在其身旁,兩手掌相疊,掌根按在溺水者胸骨下端(對兒童,只需用一個手掌;對嬰幼兒,只需三個手指),兩臂伸直,身體前傾,借助身體的重量穩健地下壓,壓力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷約3—4厘米。然后,上體復原,迅速放松雙手,但掌根不離位。

      通過本次防溺水演練,臨塘中心幼兒園全體師生對防溺水安全都有了更多、更深地認識,此種教育方式也更易使幼兒加深印象,真正達到防溺水教育的目標。提高了學生的防溺水安全意識,筑牢了防溺水“安全墻。

      2023年幼兒園防溺水工作報告(篇10)

      幼兒園防溺水專項整治工作總結

      水是生命之源,水上活動也是孩子們喜愛的活動之一。然而,水域也是一個充滿著危險性的地方,特別是對于年幼的孩子而言,他們的安全問題需要我們高度重視和關注。隨著近年來中國多起兒童溺亡事故的發生,幼兒園防溺水工作更加重要。因此,我們將開展專項整治工作,并對工作進行總結,提高幼兒園的安全保障能力。

      一、整治前的調研與準備工作

      在整治工作之前,需要對幼兒園周邊的水域進行調查和評估。首先,對周圍水道、水池、池塘等進行勘測,對于每個水域的深度、大小、是否有危險和禁止標志等都要有詳細的記錄。同時,我們也需要了解幼兒園師生的基本情況,例如幼兒園規模,教職工比例,孩子的年齡和各項能力等,以此為基礎,積極謀劃針對性的整治方案。

      二、整治工作的具體實施

      針對不同的情況,我們采取了不同的安全預防方法。

      1.建立防護措施

      在進入學期之前,我們進行了一系列的建筑和設施加強工作。例如,在幼兒園內部的水域周圍設置有專門的護欄,避免孩子進入其中,還在地面上增加了反光標志來提醒孩子。對于較大的水域,可增設防護門鎖來防止孩子意外跳入水中。

      2.加強教育和宣傳

      在對幼兒園內部的水域設施進行加固后,我們開始加強安全教育和宣傳。針對孩子們的年齡特點,我們制作安全教育卡片和小冊子,向孩子們詳細介紹水域的安全知識,同時,協助家長了解孩子在水域的隱患和預防措施,并配以生動的圖畫,以此增強幼兒園師生的安全意識和知識儲備。

      3.緊急應急預案

      對于孩子們意外滑入水中的情況,我們建立了完善的預案,制定了各種應對措施,例如安排專人進行監管,確保孩子們安全;針對不同的深度和風險程度,制定相應的救援措施;規劃好緊急情況下的救援路線和聯系方式,以及對救援器材的存放和備用。

      三、整治工作后效果和后續措施

      通過整個過程中的苦工和努力,我們取得了比較顯著的效果,例如減少了溺水事件的發生率,提高了教師及家長對幼兒園安全問題的重視程度。同時,針對不同情況,在實施整治工作的同時,也意識到了繼續深入進行針對性工作的必要性,例如需要加大家長參與和督促力度,對于水域周邊的宣傳和教育還需要加強,以及特殊教育需求的孩子們亦需要采取特殊的教育和安全措施,從而進一步提升幼兒園防溺水工作的效能。

      總之,通過本次整治工作,我們實現了對幼兒園周圍水域危險的有效控制和防范,保障了孩子的人身安全,并得出了許多可以改進的啟示和增加針對性的下一步建議,從而實現了更加科學合理的幼兒園防溺水工作。

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      學校防溺水工作報告精選


      “學校防溺水工作報告”是我們在網絡上整理并加工的內容,在日常的學習工作中。報告使用的頻率越來越高,通常報告一般由標題、正文、結尾三部分組成,如何讓自己的報告與眾不同呢?以下信息僅供參考請勿將其視為最終決策依據。

      學校防溺水工作報告(篇1)

      學校防溺水工作匯報模板

      為全面提高學生的安全意識,為進一步加強防溺水教育,增強廣大學生的安全意識,避免溺水事故的發生,坪山新區公共事業局教育科下發了有關文件,我校高度重視,認真開展防范學生溺水事故工作,明確責任,制定措施,抓出成效,現根據我校實際工作的開展情況,匯報如下:

      一、成立安全工作領導小組,明確工作責任。

      開學初,學校就召開學校安全工作領導小組會議,加強對安全工作和防溺水教育工作的.領導,確保工作有序、有效開展,統一思想認識,明確領導小組及班主任的具體工作責任,并與班主任老師簽訂了安全責任書。

      二、采取多種舉措,開展防溺水教育工作。

      五一節放假,在致家長一封信中,防溺水提醒是一項必須的重要內容。

      2. 4月份下發了教育部基礎教育一司《教育部致全國中小學生家長一封信》并收回了全部回執。

      3. 2015年5月18日班會課,組織各班對學生進行一次防溺水的全面安全教育。

      4. 2015年5月25日,按照省教育廳《2015年中小學生防溺水專題教育活動方案》要求,安排教師和家長進行了預防溺水專題教育活動。

      5.利用校園廣播進行了防溺水安全教育。

      節假日的安全監管。

      7. 5月底利用宣傳掛圖進行防溺水安全教育。 8. 為學校游泳隊制定《學校游泳課安全預案》。

      缺席的學生要求班主任教師或上課科任及時報告學校保健室或值日領導,及時追蹤、查明遲到原因及缺席的學生去向。

      學校會把防溺水安全教育長期不懈作為重點工作來抓,要求全校師生克服麻痹僥幸心理,牢固樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防范能力。

      學校防溺水工作報告(篇2)

      為進一步加強校園安全教育,保證學生生命安全,不斷提高全校師生、家長的安全意識和學校安全工作的實效,據我校實際情況,開展以防溺水為主題的一系列安全教育活動。本次活動以家長會為主要形式展開。

      一、8月25日,活動前,召開全體教職工會議,精心安排活動流程和注意事項

      二、以班為單位組織家長會

      1.各班主任認真組織家長進場,組織家長簽到,確保每位學生及其家長接受安全教育,做到細心呵護每個學生,認真對待每次安全教育。

      2.帶領全體學生和家長觀看《別讓青春凋零在水中》防溺水安全教育視頻。在觀看過程中不少家長為片中的實例所觸動,潸然淚下,預防溺水,安全常記心頭!

      3.組織學生發言,分享有意義的假期生活,講述對防溺水安全的認識,確保安全入心。

      4.在活動中,班主任時刻把安全意識傳達給學生和家長,做到時時講,刻刻提,讓安全意識深入人心,牢記心間!

      本次防溺水教育家長會活動圓滿結束,各班主任認真負責,家長們也表示會時刻關注孩子的成長和安全,積極配合學校工作,提高個人安全意識,確保孩子的安全。

      學校防溺水工作報告(篇3)

      為深入貫徹落實《關于開展教育防范學生溺水專項行動的通知》精神,進一步加強校園安全工作,提高學生防溺水安全意識,按照上級相關部門文件精神,我校開展了一防溺水安全教育工作,現將工作開展情況匯報如下:

      一、為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行,學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

      二、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化。

      1、學校以班級為單位,充分利用線上線下資源,召開了一次防溺水安全教育主題班會,各班主任集中向學生進行了一次安全知識宣傳,強調了安全紀律,制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規范了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

      2、向全體學生印發了《關于預防學生溺水致學生家長的一封信》,轉發各類關于預防溺水教育的.微信鏈接,積極與各位家長協調配合,齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求,向家長宣傳預防學生溺水安全教育的意義,提醒家長切實加強放學后和節假日期間對學生的安全管理,加強學校與家長的聯系,及時向家長通報放假、開學時間等,共同做好學生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學生家中,做到警鐘長鳴,防患于未然。

      3、通過學校公眾號平臺、微信群向家長廣泛宣傳防溺水知識,進行安全教育,提高學生的自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。

      4、各班主任利用線上教育交流平臺,在家長群中召開了一次“防溺水專題家長會”,并且根據自己班級學生的年齡特點,采取制作手抄報,交流心得體會、案例警示教育等形式,濃厚了教育氛圍,確保防溺水教育入腦入心。

      5、各班級建立了“聯防小組”,并且將“聯防小組”名單上報學校備案,各班班主任隨時掌握“聯防小組”的運行情況,讓同學之間相互監督,遇到相關事項及時上報,使學生時刻加強安全意識。

      通過以上方式的教育,學生對防溺水知識有了更深刻的理解,安全意識更強了。我校將時時樹立“安全第一”的意識,把安全教育工作堅持不懈的抓下去,切實把防溺水安全教育工作抓緊抓好。

      學校防溺水工作報告(篇4)

      生命是寶貴的,生命是無價的,生命是有限的,我們要讓有限的生命發光、發熱。同時生命也是很脆弱的。就像森林里的一只小蟲子,隨時都有可能會被踩死。在這個世界上,沒有什么比生命更加脆弱,所以我們要學會保護它,不讓它受到一點傷害。讓我們一起珍惜生命,預防溺水吧?。

      炎熱的夏天是溺水事件的最高峰期,幾乎每天都有溺水死亡事件發生。據不完全統計,我國平均每天有某某左右的人因溺水而亡,其中不乏在校學生。前段時間三名學生一起去溪里洗澡。在途中,他們還是嘻嘻哈哈的,下了水沒多久,有一個學生的腳就抽筋了,其他兩個人想盡力救人,結果沒有掌握救人方法,反而被落水者拖入水中,救人不成,反而還搭上了兩條鮮活的生命。在那之后,一名六年級學生帶著兩個五年級學生去河里洗澡,那兩個五年級的學生根本就沒有水性,下水不久,就被水淹沒,六年級學生為了救那兩個學生,用兩只手竭盡全力抓住他們,但溺水者死死抓住六年級學生的手不放,盡管搶救者想盡辦法,也無濟于事,三個寶貴的生命就這樣沒了。

      從以上這兩個例子可以看出,如果沒有良好的救人方法千萬不可貿然行動,否則會連累自己的生命。如果沒有掌握游泳知識就千萬別去洗澡。去洗澡時,必須注意下水時不能太飽,也不能太餓,飯后一個小時才能下水,以防抽筋;下水時,先試試水的溫度,如果太冷了,千萬不要下水;若在河、潭、溪里游泳,必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下,才可以下水游泳。

      下水前要先觀察水的周圍有沒有危險警告,如果有,就不要下水;不要在地理環境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調整方向,確保安全。

      又是一個炎炎夏日,火球般的太陽炙烤著大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會兒,或者是一絲一毫,都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅。

      遠處悠悠的小河里,三個正在享受清涼的男孩兒,各個都像魚兒般跳躍著。一個略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另外兩個男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來!”捉迷藏的游戲還在進行著,他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。游戲雖好玩,可都有結束的一刻?;艁y的兩個人在水里撲騰了一會,終究未能挽救同伴,他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物,離開了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜,悠悠地流淌著。

      從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來,傷心地到公安局報警,然后等待結果。

      一個個真實的故事就這樣發生了,電視新聞的報道一條接著一條,被流水帶走的不單單就是一個男孩,還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年,甚至是成年人?!罢鋹凵?,謹防溺水”的宣傳標語處處懸掛著,可能有幾個人謹記心中,謹遵行動中呢?生命并不遙遠,珍愛生命的啟示每天都在上演,悲劇的發生了,后果卻無人承擔。

      一個個生命在不知不覺中消逝了,這是誰的過錯?是那一條綠意濃濃的小河,還是那兩個略顯無知的男孩,還是那個已經喪失生命的無辜的孩子,或者是學校、家庭的教育?一個生命帶走的不僅僅是孩子父母的傷痛,一個家庭的完美,帶走的更多的是生命背后的未說出的一番話。

      掙扎在水中的那個孱弱的身軀,幾秒鐘前他還在盡情玩耍,而此刻,他一定在呼喚,一定在懊悔!“救命!救命!”的哀號又有誰能聽見呢?在水中盡力撲騰的雙手,又有誰能看見呢?他在溺水中的懊悔,又有誰去思考過呢。

      朋友們,讓我們用行動連成一片蔚藍的天空,連成一汪湛藍的海洋,讓“珍愛生命,謹防溺水”駐進每一個人的心中。溺水發生在身邊,防溺水也就在我們的身邊。生命短暫,生命更值得珍愛!

      學校防溺水工作報告(篇5)

      全面提高學生的安全意識,為進一步加強防溺水教育,增強廣大學生的安全意識,避免溺水事故的發生,并結合市教育系統安全工作緊急會議精神及中小學安全管理工作會議精神,我校領導高度重視,啟動了預防溺水教育系列活動,科學部署、認真落實防范學生溺水事故工作,明確責任,制定措施,抓出成效,現根據我校實際工作的開展情況,匯報如下:

      一、召開專題會議,增強安全意識。

      學校組織全校班主任老師召開了防溺水專題會議,學校領導認真傳達了市、縣關于切實做好防范學生溺水事故的通知精神,要求班主任老師克服麻痹僥幸心理,進一步增強學生的安全意識,讓學生在活動過程中,牢固樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防范能力。

      二、成立領導小組,明確工作責任。

      為加強對預防溺水教育工作的領導,確保工作有序、有效開展,統一思想認識,增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感,學校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領導小組,制定了工作方案,明確了領導班子成員及班主任的具體工作責任,并與班主任老師簽訂安全責任狀。給家長發放防溺水教育的一封信。

      三、采取多種舉施,開展專項治理。

      學校認真開展了以“杜絕溺水事故”為主的安全隱患專項治理活動,結合學校實際,實施了一系列的防溺水安全教育措施。

      1、開動員會

      2、分步進行:

      A、分三次分發防溺水安全教育資料

      B、并三次下鄉宣傳防溺水安全教育

      C、發放防溺水安全教育的一封信

      D、統計學生防溺水安全教育資料學習學生等

      E、組織防溺水安全教育競賽考試

      F、防溺水安全教育競賽評優措施

      3、具體實施:

      A、安全動員大會,并公布計劃。

      B、安排教師至一線進行防溺水安全資料(第一套)發放普及宣傳(20人)。

      C、學校內部給本校學生發放防溺水安全資料(第一套)。

      D、安排教師(16人)至一線下鄉宣傳防溺水安全教育。

      E、學校內部給本校學生發放第二次安全測試題(判斷題)

      F、安排教師(18人)下鄉至一線宣傳防溺水安全教育。另一部分教師(15人)下鄉至一線宣傳防溺水安全教育。

      G、發放第三次安全測試題(問答題)。

      H、安排教師下鄉至姜莊、段店、侯集、河北王等一線進行安全資料發放宣傳(三部車、18人)。

      I、發動學生統計回執,并制定考試時間、卷子等。

      J、每次宣傳之時,我校老師均設置醒目標語,并播放安全講座,講解安全知識。

      利用下鄉普及安全知識的機會,為每一個適齡兒童設置習信帳號,激發學習興趣。每組人員均有一名習信播員、安全講解員、資料發放員、統計員、帶隊老師組成,分工明確,工作具體細致,切實落實安全知識學習,普及安全教育,特別是防溺水安全教育,為工作重點。

      另外我校與家長簽訂一份《學生防溺水安全責任書》。發放到每位學生家長手中,要求家長切實承擔起監護責任,多關注孩子的活動,保持警惕性,保障孩子生命安全。

      隨著暑假來臨,我校的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯系,關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

      學校防溺水工作報告(篇6)

      隨著氣溫的逐漸升高,又到了溺水事故高發時期,防溺水安全工作已成為幼兒園和家長們關注的焦點。為了提高警惕,增強家長們的防患意識,有效杜絕幼兒溺水事故的發生,結合上級部門安全指示精神,20xx年5月7日下午16:00,江店孜鎮幼兒園以班級為單位組織召開了防溺水的家長專題會議。目的是希望通過此次會議增強家長對安全事故的防范意識,配合幼兒園的安全教育活動,將幼兒防溺水教育活動做得更扎實有效。

      家長會之前,各班老師精心準備了相關材料,并制作成PPT方便家長了解會議內容,會議中,老師向家長通報了近期發生的幾起中小學生溺水事故,然后播放了防溺水視頻警示視頻、專題宣傳動漫,幫助家長們從視頻中的悲慘事例中了解到預防溺水安全教育的迫切性與重要性。

      孩子是家庭的根本,各位家長們一定要積極和學校、幼兒園配合,強化安全教育,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

      通過此次家長會,不僅幫助家長們掌握了防溺水安全知識,還提高了大家防溺水的安全意識,相信在各方的通力合作下,能夠做到確保孩子遠離溺水事故,幫助他們平安健康的成長。

      學校防溺水工作報告(篇7)

      為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,我校于xx月xx起,開展了預防溺水教育主題活動,并取得了顯著效果,現總結如下:

      一、方案可行,組織有力

      xx月xx學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以陳紹歆校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

      二、隱患排查及時,標語警示牌保證長效

      xx月xx至xx間,防溺水工作領導小組對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區域組織尋訪。及時排除了大小隱患。附近水域樹立防溺水警示牌、永久性宣傳標語,所有標語字體鮮明,主題明確,發揮了突出的警示與教育作用。

      三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化

      1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規范了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

      2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,共148份。同時充分利用校訊通,共發防溺水安全知識三批次,計446條,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。

      3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

      4、加強與村委的聯動教育,與村委會及村老協會緊密聯系,開展宣傳防控工作,成立聯合監控組,不定期開展巡查、走訪。同時框定重點人員,經常約談了解、追蹤,主動防范。

      5、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恒。每周一國旗下講話必講,發現問題必究并及時在全校內通報,師生的安全責任意識長久保持。

      學校防溺水工作報告(篇8)

      隨著高溫炎熱天氣的到來,越來越多的孩子喜歡在河畔池塘玩耍,這勢必會帶來很大的安全隱患。為增強學生和家長的安全意識,引導學生遠離危險,提高自理自救能力。庵東鎮東二小學從5月26日起至6月24日,開展了為期一個月的“珍愛生命預防溺水”主題教育月活動。

      從教師、學生、家長三個層面,通過板報評議、主題班會、發放宣傳紙、簽署承諾書等形式,普及防溺水知識。

      第一個打擊:教師要普及急救知識,提高搶救技能

      在日常校園生活中,小學生常會在玩耍中發生一些意外傷害,教師若能在第一時間進行及時正確地處理,往往能直接影響到傷害愈痊的程度。為提高全體教師的急救知識和技能,減少意外傷害的發生,保障師生的健康安全。5月28日晚,庵東鎮第二小學邀請庵東鎮衛生院王醫生講授急救知識。

      在講座中,王醫生用深入淺出的實例,幽默風趣的語言講述了“昏厥現場急救、關節扭傷處理、緊急處理心搏驟停、突發性創傷、溺水搶救”等方面的急救措施。王醫生還為教師們詳細講解了急救救護的規范流程、氣道異物梗塞的急救方式、心肺復蘇的操作方法、骨折后救助的方法等一系列急救知識和技能。最后,在王博士的指導下,學校的老師們也進行了應急模擬演練。

      第二拳:開展“珍愛生命預防溺水”主題班會

      隨著“珍愛生命預防溺水”主題教育月活動的深入,庵東鎮東二小學號召全校學生通過網絡、報刊、書籍收集預防溺水的相關知識,提升全體學生的預防溺水知識儲備,圍繞“珍愛生命預防溺水”開展了兩起黑板報評比活動。6月11日,該校要求全校各班級利用班會課開展了“珍愛生命,預防溺水”主題教育活動。

      在主題班會教育過程中,該校教師組織同學們**了”溺水急救“的**;同學們就溺水情況的發生開展了討論;師生就如何預防溺水及溺水時的基本自救方法與技能等作了交流;在教育過程中班主任示范并讓學生演示了“心肺復蘇”的操作方法。最后,班主任老師還結合身邊的案例和生活實際,針對學校周邊的地理環境,對同學們提出了要求,即不準未經家長或老師的批準,私自或結伴下水游泳、嬉戲;不盲目下水施救。

      第三個打擊:向所有家長普及防溺水知識

      為了進一步加強學校與學生家長之間的交流和溝通,共同營造一個安全、和諧的校園環境,促進學生全面健康的發展。6月24日,東二小學召開了“珍愛生命、預防溺水”的家長會。

      首先,該校教師向全體家長和學生通報了近年來全國中小學溺水死亡人數,要求家長們提高認識,切實加強孩子們暑期防溺水安全工作,杜絕孩子們溺水**事故發生,為孩子的健康成長筑起一道安全的屏障。

      其次,該校教師向全體家長和學生**了防溺水教育安全宣傳片,向全體家長宣讀了《教育部基礎教育一司致全國中小學家長的一封信》,發放了《預防溺水家訪記錄》表,簽訂了預防溺水的承諾書。

      在家長會中,全體家長都紛紛表示積極配合學校在暑期間做好子女的安全教育、監管工作,盡心盡責,時刻提醒孩子注意安全,杜絕悲劇的發生。

      庵東鎮東二小學“珍愛生命預防溺水”的主題教育月活動覆蓋了全體教師、學生和家長,構建了預防溺水教育的立體網絡。通過各種有效的活動,形成了預防溺水安全教育、預防溺水危險事故的串。為確保學生暑期安全,建設和諧教育氛圍奠定堅實的教育基礎。

      (庵東鎮東二小學徐群娜)

      小學與社區共同開展防溺水隱患調查

      “此處危險,嚴禁到此游泳嬉水”、“為了您的生命安全,請不要擅自與同學結伴游泳”……近日高王社區內有學生溺水隱患的重點河道、池塘出現了一批防溺水警示牌,對學生起了較好的警示作用。這是宗漢高王小學為有效防止學生溺水事故,確保學生的生命安全,與學校所在社區合作開展的系列防范措施之一。

      高王小學有600多名學生。近一半的學生住在學校所在的高王村。相當多的學生自己上下學。學校所在的社區內河流、池塘眾多,個別學生自我安全意識不強,在上學途中或暫住地附近可能會產生玩水、嬉水、游泳的現象,具有一定的溺水隱患。學校根據教育局的文件精神,與學校所在的高王社區聯合開展了學生溺水隱患點的排查,對村內的河流、池塘進行了重點排摸,并對有溺水隱患的水域安裝了警示牌,通過學校社區的合作共同來做好學生的防溺水工作,確保學生的生命安全。

      學校防溺水工作報告(篇9)

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      學校2018年防溺水工作總結

      學校2018年防溺水工作總結

      根據市教育局《關于進一步加強預防未成年人溺水工作的通知》精神,進一步加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際情況,我校按照文件要求,開展了預防溺水教育專項活動,現就這項工作總結如下:

      一、方案可行,組織有力

      為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行,學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了防溺水安全教育宣傳活動領導小組,具體負責活動的組織、協調工作。制訂了防溺水安全預案,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

      二、開展活動,注重實效

      1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了”珍愛生命、預防溺水、遠離溝塘河渠,做到六個不”等橫幅,學2

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      生及家長集中舉行了簽責任書。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規范了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

      2、積極與各位家長協調配合,齊抓共管。召開防溺水專題家長會,向家長宣傳預防學生溺水安全教育的意義,提醒家長切實加強放學后和節假日期間對學生的安全管理,加強學校與家長的聯系,及時向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間等,共同做好學生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學生家中,做到警鐘長鳴,防患于未然。

      3、向家長發放《防溺水致家長一封信》、《告家長書》等宣傳材料,提高家長的安全意識,并履行好監護人的職責。并通過校訊通,向家長廣泛宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。

      4、學校自制手抄報等途徑,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

      5、通過群、校訊通等網絡途徑定期提醒家長和孩子注意防溺水安全知識。

      6、安全教育工作常抓不懈,學校管理持之以恒。每周一晨會必講,發現問題必究并及時在全校內通報,師生的安全責任意識長久保持。

      三、隱患排查及時,加大督促檢查力度

      本次專項活動期間,學校對內部安全隱患進行了認真自查與整改,及時排除了各類隱患。并采取措施進行督促檢查。

      (1)學校實行嚴格的門衛制度,學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事3

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      有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。

      (2)學校實行午查制度,值日領導、值日教師進行經常性檢查,堅決杜絕學生早到校,并防止學生到海邊耍水,讓學生養成良好的午休習慣。

      (3)要求家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

      (4)在學生當中實行監督舉報制度,如發現有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。

      (5)實行嚴格的責任追究制度。學校本著”誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

      通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,我校必須時時樹立”安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。來

      學校防溺水工作報告(5篇)


      通常來講,有付出就會有收獲,日常生活中。我們都需要做好撰寫報告的準備,報告一般都使用敘述方法,即陳述其事實。編輯從各個方面搜集的資料使這篇“學校防溺水工作報告”更加完美,請您仔細了解所述內容!

      學校防溺水工作報告 篇1

      為進一步加強校園安全教育,保證學生生命安全,不斷提高全校師生、家長的安全意識和學校安全工作的實效,據我校實際情況,開展以防溺水為主題的一系列安全教育活動。本次活動以家長會為主要形式展開。

      一、8月25日,活動前,召開全體教職工會議,精心安排活動流程和注意事項

      二、以班為單位組織家長會

      1.各班主任認真組織家長進場,組織家長簽到,確保每位學生及其家長接受安全教育,做到細心呵護每個學生,認真對待每次安全教育。

      2.帶領全體學生和家長觀看《別讓青春凋零在水中》防溺水安全教育視頻。在觀看過程中不少家長為片中的實例所觸動,潸然淚下,預防溺水,安全常記心頭!

      3.組織學生發言,分享有意義的假期生活,講述對防溺水安全的認識,確保安全入心。

      4.在活動中,班主任時刻把安全意識傳達給學生和家長,做到時時講,刻刻提,讓安全意識深入人心,牢記心間!

      本次防溺水教育家長會活動圓滿結束,各班主任認真負責,家長們也表示會時刻關注孩子的成長和安全,積極配合學校工作,提高個人安全意識,確保孩子的安全。

      學校防溺水工作報告 篇2

      王溝小學防溺水專項教育活動周

      工作總結

      為有效預防學生溺水事件的發生,我校開展了防溺水專項教育活動宣傳工作,全校師生受教育面100%,現將工作總結如下:

      1、 主題:關愛生命,防止溺水

      二、組織領導:

      防溺水教育活動領導小組成員名單:

      組長:侯文華

      副組長:方卉王超

      成員:各班主任及科任教師

      三、主要工作:

      1、開展了一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育大會。讓全體師生參與教育活動,為預防青少年學生溺水事件提出建議。

      2、各班召開了一次主題班會。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。

      3.每各班級將展示一份黑板報或溺水預防教育的宣傳窗口。以預防溺水為主題,宣傳預防溺水的基本知識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。

      4、發出了一封《致學生家長一封信》。學校組織教師與每一位家長保持聯系,提高家長的安全意識和監護人的責任感,并向家長宣傳預防溺水的預防措施。

      5、懸掛“珍愛生命,預防溺水”橫幅。學校在教學樓懸掛橫幅,營造濃厚的校園宣傳教育氛圍。教育和提醒學生珍惜生命,防止溺水。

      通過本周的宣傳教育,使學生學到了防溺水的安全知識,知道了怎樣保護自己,防止溺水事件的發生,廣大師生的防溺水意識得到了提高。

      防溺水專項教育活動周

      工作總結

      王溝小學

      2018.3

      學校防溺水工作報告 篇3

      小班《防溺水》安全小結

      生命只有一次,一次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛?,F在正值天氣轉熱時期,一些孩子會禁不住酷熱而偷偷瞞著家長和老師下水游泳,這是及其危險的。為了確保學生的生命安全,嚴防因游泳、嬉水帶來安全事故的發生,我們開展了一系列安全教育活動。

      通過講故事的形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力,并加強與家長的聯系,通過發《致家長的一封信》形式,密切家校聯系,增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識,做到家校齊抓共管,聯防聯動,嚴防幼兒溺水事故的發生。

      幼兒園加強與家長聯系,增強家長對孩子的責任意識和安全保護意識,同時各班開展 “珍愛生命,預防溺水”的活動。

      組織孩子觀看防溺水安全教育片,讓幼兒形象直觀地了解了玩水的害處。讓幼兒了解了生活中防溺水注意事項:如不獨自到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲,不獨自或和同伴去河邊游泳,當發生同伴溺水危險事故時應及時向附近的大人求救,不得自行組織救助等。

      利用每天放學最后三分鐘,各帶班老師都要提醒孩子防溺水等安全注意事項,做到警鐘長鳴。

      時間:2018年7月6日

      姓名:陳海金

      活動剪影:

      學校防溺水工作報告 篇4

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      學校2018年防溺水工作總結

      學校2018年防溺水工作總結

      根據市教育局《關于進一步加強預防未成年人溺水工作的通知》精神,進一步加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際情況,我校按照文件要求,開展了預防溺水教育專項活動,現就這項工作總結如下:

      一、方案可行,組織有力

      為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行,學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了防溺水安全教育宣傳活動領導小組,具體負責活動的組織、協調工作。制訂了防溺水安全預案,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

      二、開展活動,注重實效

      1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了”珍愛生命、預防溺水、遠離溝塘河渠,做到六個不”等橫幅,學2

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      生及家長集中舉行了簽責任書。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規范了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

      2、積極與各位家長協調配合,齊抓共管。召開防溺水專題家長會,向家長宣傳預防學生溺水安全教育的意義,提醒家長切實加強放學后和節假日期間對學生的安全管理,加強學校與家長的聯系,及時向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間等,共同做好學生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學生家中,做到警鐘長鳴,防患于未然。

      3、向家長發放《防溺水致家長一封信》、《告家長書》等宣傳材料,提高家長的安全意識,并履行好監護人的職責。并通過校訊通,向家長廣泛宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。

      4、學校自制手抄報等途徑,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

      5、通過群、校訊通等網絡途徑定期提醒家長和孩子注意防溺水安全知識。

      6、安全教育工作常抓不懈,學校管理持之以恒。每周一晨會必講,發現問題必究并及時在全校內通報,師生的安全責任意識長久保持。

      三、隱患排查及時,加大督促檢查力度

      本次專項活動期間,學校對內部安全隱患進行了認真自查與整改,及時排除了各類隱患。并采取措施進行督促檢查。

      (1)學校實行嚴格的門衛制度,學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事3

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      有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。

      (2)學校實行午查制度,值日領導、值日教師進行經常性檢查,堅決杜絕學生早到校,并防止學生到海邊耍水,讓學生養成良好的午休習慣。

      (3)要求家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

      (4)在學生當中實行監督舉報制度,如發現有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。

      (5)實行嚴格的責任追究制度。學校本著”誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

      通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,我校必須時時樹立”安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。來

      學校防溺水工作報告 篇5

      全面提高學生的安全意識,為進一步加強防溺水教育,增強廣大學生的安全意識,避免溺水事故的發生,并結合市教育系統安全工作緊急會議精神及中小學安全管理工作會議精神,我校領導高度重視,啟動了預防溺水教育系列活動,科學部署、認真落實防范學生溺水事故工作,明確責任,制定措施,抓出成效,現根據我校實際工作的開展情況,匯報如下:

      一、召開專題會議,增強安全意識。

      學校組織全校班主任老師召開了防溺水專題會議,學校領導認真傳達了市、縣關于切實做好防范學生溺水事故的通知精神,要求班主任老師克服麻痹僥幸心理,進一步增強學生的安全意識,讓學生在活動過程中,牢固樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防范能力。

      二、成立領導小組,明確工作責任。

      為加強對預防溺水教育工作的領導,確保工作有序、有效開展,統一思想認識,增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感,學校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領導小組,制定了工作方案,明確了領導班子成員及班主任的具體工作責任,并與班主任老師簽訂安全責任狀。給家長發放防溺水教育的一封信。

      三、采取多種舉施,開展專項治理。

      學校認真開展了以“杜絕溺水事故”為主的安全隱患專項治理活動,結合學校實際,實施了一系列的防溺水安全教育措施。

      1、開動員會

      2、分步進行:

      A、分三次分發防溺水安全教育資料

      B、并三次下鄉宣傳防溺水安全教育

      C、發放防溺水安全教育的一封信

      D、統計學生防溺水安全教育資料學習學生等

      E、組織防溺水安全教育競賽考試

      F、防溺水安全教育競賽評優措施

      3、具體實施:

      A、安全動員大會,并公布計劃。

      B、安排教師至一線進行防溺水安全資料(第一套)發放普及宣傳(20人)。

      C、學校內部給本校學生發放防溺水安全資料(第一套)。

      D、安排教師(16人)至一線下鄉宣傳防溺水安全教育。

      E、學校內部給本校學生發放第二次安全測試題(判斷題)

      F、安排教師(18人)下鄉至一線宣傳防溺水安全教育。另一部分教師(15人)下鄉至一線宣傳防溺水安全教育。

      G、發放第三次安全測試題(問答題)。

      H、安排教師下鄉至姜莊、段店、侯集、河北王等一線進行安全資料發放宣傳(三部車、18人)。

      I、發動學生統計回執,并制定考試時間、卷子等。

      J、每次宣傳之時,我校老師均設置醒目標語,并播放安全講座,講解安全知識。

      利用下鄉普及安全知識的機會,為每一個適齡兒童設置習信帳號,激發學習興趣。每組人員均有一名習信播員、安全講解員、資料發放員、統計員、帶隊老師組成,分工明確,工作具體細致,切實落實安全知識學習,普及安全教育,特別是防溺水安全教育,為工作重點。

      另外我校與家長簽訂一份《學生防溺水安全責任書》。發放到每位學生家長手中,要求家長切實承擔起監護責任,多關注孩子的活動,保持警惕性,保障孩子生命安全。

      隨著暑假來臨,我校的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯系,關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

      幼兒園防溺水小常識轉給家長


      幼兒園防溺水小常識轉給家長 篇1

      孩子是祖國的未來和希望,為確保孩子的人身安全,做到每個孩子高高興興到園,安安全全回家,是教師、孩子、家長共同的責任。根據上級的有關精神和我園的實際情況,特與幼兒、家長簽訂安全責任書。

      一、幼兒園責任

      1、幼兒園要加強安全工作的組織領導,制定安全制度,落實安全目標責任,加強對園舍、幼兒活動場地和其他公共設施的安全保衛工作,并在可預見范圍內采取必要的安全措施。

      2、幼兒園應采取多種形式加強對幼兒進行思想品德教育、遵紀守法教育、安全衛生教育和交通安全教育,確保幼兒在園安全。

      3、教師要認真組織幼兒學習幼兒園的有關安全規章制度,討論注意安全事項,經常了解、發現、查找不安全因素,加強安全教育,制定安全防范措施,嚴格要求幼兒遵守幼兒園的安全規章制度和條款,培養幼兒安全意識、自我防范和自救自護能力,力求保證幼兒在園的人身安全。

      二、幼兒責任

      1、幼兒應嚴格遵守幼兒園的規章制度,嚴格遵守幼兒園、班主任提出的有關保證人身安全的各項要求,增強安全意識,不斷增強自救自護的能力,堅決不做任何傷害自身和他人安全的事情。

      2、幼兒有特殊要求提前離園的,必須由家長向班主作請假,否則幼兒不能私自離園。

      3、幼兒應該按時到園,參加幼兒園進行的安全意識和安全教育活動,遵守交通規則,注意飲食衛生,不玩火,注意安全用電,不亂動教室內的取暖設備,切實提高自身安全防范意識和自我保護能力。

      4、幼兒在園內要時刻增強安全防范意識,堅決不做危險的事情,上課期間除教師組織活動外,幼兒不準離開桌凳,不準在教室內亂串亂跳,未經老師允許不能隨便離位喝水、上廁所、扔垃圾等,下課時一定按老師要求排隊上廁所,不在廁所內打鬧、嬉戲,并按老師要求排隊回教室。

      5、戶外活動時,幼兒要嚴格按活動要求,在老師的指導下進行活動。

      6、幼兒本人或幼兒家長(監護人)有義務將幼兒的特異體質、特定疾病或異常心理狀況等情況明確告訴幼兒園,以便幼兒園針對個別幼兒的特殊情況采取適當措施。

      7、坐車幼兒必須遵守教師的安排,不能在路上打鬧、嬉戲,在老師的護送下安全上車。

      三、家長(監護人)責任

      1、配合幼兒園對幼兒進行安全教育、管理和保護,不讓幼兒攜帶危險物品到園(如剪刀、小刀、塑料玩具、火柴等)。

      2、家長應了解幼兒園的作息時間,必須將幼兒親自送到教室,然后從教師手中接走幼兒,不能讓幼兒自己到園或將幼兒送至家屬院大門口讓幼兒自己到園。

      3、坐車幼兒家長要強調幼兒下車后立即到園,不能讓幼兒在路邊、操場或到其它地方玩耍,以免造成安全事故發生。

      4、家長要做好幼兒不在園的安全保護工作,切實保護幼兒的人身安全。

      四、其它

      1、本責任書一式兩份,分別由幼兒園和幼兒家長(監護人)保存。

      2、此安全責任書由教師、幼兒和幼兒家長簽定,并在簽定之日起生效。

      3、本責任書的內容簽各方面要嚴格遵守,幼兒園與幼兒家長(監護人)要密切配合,切實把幼兒安全工作做好。

      4、幼兒或家長違反以上條款,造成安全事故的,幼兒園不承擔責任。

      班主任簽(章)____________家長簽(章)___________

      __________年______月______日

      幼兒園防溺水小常識轉給家長 篇2

      為了小朋友的健康成長,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,我園一直高度重視幼兒園安全工作。為此,幼兒園成立了安全工作領導小組,由園長擔任組長,同時作為幼兒安全工作的第一責任人。各班班主任為安全工作小組組員,是幼兒安全的直接責任人。因此,為確保在園幼兒的身心安全,我園和各班班主任特簽定本安全責任書。

      一、安全工作實行班主任負責制

      班主任必須把班級安全工作放到班級工作的重中之重的位置來對待,采取積極有效的措施,堅決杜絕安全事故的發生。

      二、建立班級安全制度

      各個班級要根據本班幼兒年齡特點,掌握班級的安全工作重點,制定出適合本班的安全工作措施,并落實到實際工作中,確保本班幼兒安全。

      三、定期對班級設施進行安全工作檢查

      班級的活動室、午睡室、盥洗室等設備設施要經常進行安全檢查,檢查要深入細致,發現隱患及時上報、清除。防止發生失火、觸電、砸傷等事故的發生。

      園長簽名: 班主任簽名:

      幼兒園防溺水小常識轉給家長 篇3

      一、指導思想:

      堅持"預防為主、防控結合"的方針,提高校車運營反恐安保工作,建立健全校車各項管理制度,開展宣傳教育,努力保證我園校車交通營運安全,保障師生安全,維護相關家庭的幸福安康和社會穩定。

      二、責任分工:

      1、成立幼兒園校車交通安全事故應急工作小組

      組 長:

      組 員:

      2、明確各成員職責

      組長:對本園校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責。對校車上所涉及的組員進行安全行車教育,做好安全教育,并隨時抽查各崗位人員的.工作。

      校車反恐安保督察員:負責校車的安全管理工作;對幼兒安全負責,發現安全隱患或發生安全事故應積極處理,重大問題及時向幼兒園匯報或者報警;阻止家長上校車。

      校車司機:每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統)進行自查,確保車輛技術狀況良好,發現車輛安全隱患和技術故障要及時報修,并做好校車的例行維修保養工作。

      隨車管理員:測量幼兒體溫;開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內幼兒之間的矛盾。

      辦公室:及時收集上級對校車安全的要求,轉達至校車管理組長;根據需要,擬訂各類校車管理制度等。

      三、具體措施

      1、預防措施:

      ①、加強對師生、家長進行法制和安全教育,增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。

      ②、完成對校車滅火器、救生錘的設施配置。

      ③、嚴格要求校車相關人員履行自己的職責,組長和副組長隨時進行抽檢。

      2、處理程序

      一旦發生校車交通安全事故:

      ①、報警求助。校車反恐安保督察員在事故后第一時間打110報警,撥打120急救。

      ②、報告。校車反恐安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應急工作組,啟動本園校車交通安全事故應急預案。

      ③、立即向教育系統校車交通安全事故應急工作組匯報(先口頭后書面)。

      ④、第一時間通知家長或家屬。

      ⑤、調查和總結。幼兒園校車交通安全事故應急小組及時對事發原因、處置經過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調查,并及時將總結情況報告鎮教育系統校車交通安全事故應急工作組。

      幼兒園防溺水小常識轉給家長 篇4

      《幼兒乘坐校車安全責任書》范文

      茲有學生家長 自愿讓子女 乘坐車號 的車輛。

      為了加強和規范接送學生用車管理,預防減少交通事故,保證學生人身安全,根據上級主管部分關于《校車管理規定》和各級教育行政主管部門有關的安全管理的規定,制定本責任書:

      一、 家長必須配合車主對子女進行交通安全教育,熟知交通規則,并教育子 女認真嚴格遵守交通秩序。

      二、 家長必須教育子女愛護車輛,保持車內整潔。

      三、 家長必須告知子女要準時上車。超出發車時間雙方須及時聯系,了解情況,妥善處理。

      四、 家長必須向子女講清楚當駕駛員出現以下情況時,應當拒絕乘車并告知家長,由家長向學校舉報。

      1. 校車駕駛員沒有按規定地點進行停放,導致學生上下車及過馬路存在安全隱

      2. 校車駕駛員未嚴格按照核定載客人數載客。

      3. 校車駕駛員存在作風問題或身體心理健康的現象。

      4. 校車駕駛員酒后駕車。

      5. 校車駕駛員出現超速行駛等交通違法行為的。

      五、 家長有責任了解接送子女車輛的基本情況(駕駛員的作風、身體狀況、駕駛經驗以及車況是否符合要求等),分現異常應當向學校舉報。

      六、 此責任書一式二份,學生家長和學校各執一份。

      幼兒園園長(簽名):

      幼兒園防溺水小常識轉給家長 篇5

      幼兒園保健工作直接關系到幼兒生命健康安全,為規范和警醒保健醫德安全責任感,提高保健醫的安全服務意識,結合本園保健工作特點,雙方特簽訂如下責任書:

      1、落實各項衛生保健制度,貫徹“以防為主,治療為輔”的方針,做好幼兒體檢及保健宣傳等工作;負責做好全園幼兒及教職工的健康檢查工作,組織教職工每年定時體檢,辦理好健康證、衛生許可證,對因身體原因不能從事幼兒園工作的職工要及時上報園領導予以辭退處理,若保健員因個人私情隱瞞事實給幼兒園健康環境帶來嚴重后果的將予以辭退或追究相關法律責任。

      2、每天堅持做好晨午檢及全天的檢查工作,尤其注意做好傳染病幼兒及攜帶危險物品來園的幼兒的安全檢查;同時做好來園幼兒服藥的藥品交接,有關藥品名稱、服藥時間、劑量、方法、注意事項等,務必同家長及老師做好詳細交接工作,防止出現服錯藥,漏服等藥物中毒事故的發生。

      3、負責常備藥物的購買,保管好隔離室、醫務室、貯物室的一切物品、用具、藥物等,凡藥品都要做到上鎖保存,班上清潔用品等有毒化學用品必須與藥品分開有專人負責保存,不能讓幼兒觸及。

      4、傳染病流行期間密切配合上級防疫部門做好防疫工作,及時上報疫情,并采取嚴格的消毒隔離措施控制疫情發展。

      5、全面負責檢查、評比和落實各項衛生保健工作,負責檢查監督全園各部門的衛生消毒情況,并定期公布檢查結果,保證無衛生死角,定期開展滅蚊、滅蟻指導,保證全園環境衛生安全。

      6、指導廚房工作人員做好飲食衛生和檢查飲食用具消毒工作,并且按照食品留樣制度的要求,負責做好每天每餐食品留樣備檢工作。

      7、如幼兒發生安全意外不管事故性質大小保健員必須要及時上報園領導,不可隱瞞;對待幼兒突發身體意外狀況發生時保健員需做出正確的處理方法,如因保健員自身的處理方式不當或延誤病情最佳處理時機的將直接追究保健員的全部責任。

      8、按季節和幼兒身體發育需要每周同采購員制定幼兒食譜,指導各班做好防暑降溫和防寒保暖的措施,檢查各班體育鍛煉和戶外活動的安全情況,加強幼兒進餐及午睡的安全管理工作。

      9、配合衛生科及婦幼保健站做好幼兒計劃免疫接種工作,做到勤檢查、勤登記,保證全園幼兒免疫接種率為100%。

      10、每天幼兒離園時,需督促家長填寫幼兒接送登記表,并認真檢查,進入班級前請家長出示接送登記卡,如因失職導致幼兒的各種危險,將由保健醫本人負全責。

      11、開水間的鑰匙不得交與任何人保管,班級保溫桶的鑰匙交與教師保管,如幼兒飲用水出現任何問題,如水被污染導致幼兒鬧肚子等,保健醫和教師將共同承擔全部責任。

      保健人員(簽字): 學校蓋章:

      年 月 日 年 月 日

      幼兒園防溺水小常識轉給家長 篇6

      幼兒園食堂安全責任書

      為確保師生人身安全,根據上級有關安全工作要求,本著服務師生,安全第一的原則,經幼兒園與食堂負責人協商簽訂本責任書。

      一、牢固樹立“優質服務,安全第一”的思想意識,強化安全防范措施,排除一切不安全因素。

      二、采購糧油、蔬菜必須渠道正常、票證等手續齊全,且保證在運輸、儲藏方面無污染。

      三、飯、菜熟透,不向師生供應生冷、霉變食品,嚴防食物中毒事件發生。

      四、食堂所有從業人員必須進行健康檢查,執證上崗。各食堂必須辦理衛生許可證。

      五、協助值日教師維護好飯場秩序,嚴防擁擠、燙傷等不安全事故的發生。

      六、嚴禁閑雜人員進入操作間。加強水源、電源管理,使用電器必須規范操作,經常檢查線路,防止火災發生,定期清洗水塔,保證用水衛生。

      七、要定期對食堂灶具進行消毒,定期打掃環境衛生,定期進行滅蠅、滅鼠工作,認真做好防疫工作。

      八、幼兒園要盡可能創造條件,為食堂正常運作提供良好環境。

      九、安全工作實行責任追究制,發現不安全事故,視具體情況進行嚴肅處理,重大問題交由上級機關甚至司法機關處理。

      十、如人為原因發生事故,按幼兒園獎懲制度執行.

      本責任書每學年度簽訂一次,一式三份,自簽訂之日起生效。

      園長(簽字):

      分管領導:

      食堂管理人:

      食堂工作人員:

      單位:

      *年*月*日

      幼兒園防溺水小常識轉給家長 篇7

      為了規范教學行為,加強過程管理,提高課堂教學效率,同時為了提升數學組教研水平,使教師在實踐中不斷學習,不斷提高,根據學校擬定的計劃,為了確?;顒拥恼i_展,特擬定本活動方案。

      一、活動小組:

      組長:費小燕

      成員:金剛、趙益、高發瑞、周文高、黃德英、鞠會

      二、活動時間:

      4月1日

      三、活動形式及要求:

      1、授課教師課前要準備教案,課后講解課堂設計思路及反思。

      2、講課課教師要根據本課題實際情況,應充分應用多媒體進行教學過程。

      3、教研組注意相互協調,既要保證活動的順利進行,又要保證正常的教學秩序。教室里一定要有人上課,不得空堂。

      4、為了保證活動的正常開展,活動有實效,進行相互調課。

      四、活動過程:

      1、講課教師課前給每位聽課老師一份教案。

      2、活動結束后組織評課活動。

      3、活動小結。

      幼兒園防溺水小常識轉給家長 篇8

      一、成立防火工作領導小組,落實各部門職責

      1、成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領導小組;

      2、后勤人員組成滅火行動組,積極協助專業滅火人員的工作;

      3、各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;

      4、保健大夫協助醫療人員負責救護工作。

      二、日常工作要求

      1、防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,綠色通道標志明顯,每班配有緊急疏散圖。應急燈能正常使用;

      2、幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態,各通道必須保持暢通;

      3、食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

      4、要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

      三、報警和火災應急處理

      1、發現火災后,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車;

      2、報警同時,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志;

      3、在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

      4、若火場內有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生;

      5、對可能造成人員傷亡、發生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的'情況,應列為主要方面予以處理;

      6、滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎;

      7、無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛入;

      8、撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;

      9、不得組織幼兒滅火;

      10、及時報告主管單位領導。

      幼兒園防溺水小常識轉給家長 篇9

      幼兒園安全責任書

      為了切實加強幼兒園安全工作,維護幼兒園正常的教育教學秩序,確保幼兒園財產和廣大師生生命安全,確保幼兒園良好的教育教學秩序和校園安全。橋寺學區特與大劉幼兒園簽訂學校安全工作目標責任書

      一、制訂和落實安全工作責任制。幼兒園園長是安全工作的第一責任人,負責辦園的一切安全工作。幼兒園要與班級和其他參與幼兒教育和管理的人員簽訂安全責任書,做到安全責任人人挑,人人肩上有指標。確保幼兒園安全萬無一失。

      二、加強園舍和設備的安全管理。

      1、幼兒園園舍和活動場所必須要設置圍墻或柵欄,實行封閉式管理。

      2、要組織人員對園舍和大型玩具的安全進行經常性的檢查和維護。及時更換和淘汰過時和有安全隱患的玩具。

      3、購置和自制玩具,要嚴格執行國家的安全和衛生標準,要經常清洗桌面玩具。

      4、加強用水用電安全,幼兒的飲用水必須清潔安全。園內電線線路要經常檢查,防止電線脫皮,防止漏電、觸電。

      1、值班工作是維護幼兒園良好的教學秩序、保障幼兒園安全的重要工作之一,值班人員在值勤期間必須堅守崗位,不準擅離職守,脫管失控;要衣著整潔,儀表端莊,說話和氣,講究文明,必須時刻提高警惕,嚴防不法分子混入學校進行犯罪活動,上課期間幼兒園大門要處于關閉落鎖狀態,當有人因工作需要進出學校時,值班人員要及時開啟和關閉。對到幼兒園辦事的外來人員實行電話聯系并進行登記,否則,不準進入園內。值班人員應切實負起登記責任,不得以口頭詢問代替登記。在上課時間離開幼兒園的學生,必須持有班主任的批準手續,并接受值班人員的檢查。對學生家長所送物品,值班人員必須認真檢查,按時轉交學生本人,不準擅自讓學生家長進入校內。為確保學校公共財產的安全,值班人員對攜帶校內公物離開學校者,有權進行檢查、詢問,教職工必須配合。外單位車輛進園前,應檢查證件、問明事由。

      2、幼兒園每天實行領導帶班、教師值班制度。值班人員不得擅自脫崗并保持警覺。學生進校、放學時,園長及值班人員必須在校門口值班。上課期間,要加強值班,大門上鎖,嚴格門衛查驗制度。

      三、幼兒園要嚴格落實安全責任,做到責任不脫節,工作無漏洞。切實把工作做細、做實,嚴防危害學生的事故發生。

      四、建立健全幼兒園安全預案,加強安全隱患排查。對本幼兒園的安全狀況要經常進行檢查,。對發現的突出問題迅速落實整改措施,徹底消除隱患。加強幼兒園安全檔案資料的建設,確保幼兒園安全工作有計劃、有記錄、有檢查、有總結

      五、對學生進行安全教育,提高廣大學生的法治意識、防范意識和自我保護能力。加強交通安全教育,防溺水教育,防雷、電教育,食品安全教育,傳染病教育,防自然災害教育,防突發事件教育,防物品、藥品安全教育。

      六、按照《消防法》的要求,定期檢查幼兒園的消防設施,幼兒園的消防設施要經公安消防部門認定,對不符合要求的要立即采取措施保證合格。要保障教學通道的暢通,對容易引起火災的部位和易燃易爆的物品要加強管理。要采取多種形式對學生進行防火安全用電教育,增強自防自救的能力。

      七、要加強校舍的建設和維護管理,加固學校內各種設施,堅決杜絕校舍倒塌和學校設施不牢固而造成傷亡事故的發生。

      八、加強校內、校外(包括假期、周末、午休、正常上課作息時間之外等所有時間)活動管理,確保師生生命安全。明確家長、學校責任,確保學生不出現安全管理真空,幼兒園要與家長簽訂安全管理責任書。幼兒園組織學生集體外出參加社會實踐等活動,要把各個環節的安全工作措施落實到位。嚴格執行學生集體外出審批制度。

      九、認真貫徹《食品衛生法》,加強幼兒園衛生工作。不得以預防和保健名義自行組織學生集體服用藥品和保健品,防止學生食物中毒和藥物中毒。

      十、加強對幼兒園安全工作考核,按照教育局《關于對學校安全工作進行年度考核的通知》精神,認真對幼兒園安全工作進行考核,并把此項工作納入學校量化管理的重要內容,幼兒園安全工作實行“一票否決”制。

      十一、凡組織學生外出,不準乘坐“三無”(無證、無技術參數、無安全措施)的不安全車輛、船只。

      十二、一旦發生安全事故,在第一時間及時報鎮安監所,逐級上報,及時采取措施。

      五、其它安全管理。

      1、在沒有家長來園接幼兒的情況下,要派專人看管,必要時要送幼兒回家,不得讓幼兒自行獨自回家。

      2、組織戶外游戲和外出參觀、踏青或其他活動,一定要嚴密組織,指派專人負責,確保幼兒的安全。

      3、要加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的安全防范意識和安全自我救助能力。

      4、要制訂并執行安全事故應急處理預案。幼兒園發生安全隱患和安全事故要根據預案進行緊急處理,并向所在中心小學和有關部門報告。

      幼兒園應自覺接受主管部門的安全檢查。幼兒園出現安全事故,根據情節輕重,要追究園長的相應責任,造成嚴重社會影響和重大傷亡以及經濟損失的,要追究法律責任。

      樟塘小學校長(簽字):

      幼 兒 園 園 長(簽字):

      ____年__月__日

      幼兒園防溺水小常識轉給家長 篇10

      根據《湖北省中小學安全工作條例》,結合我園的實際情況,按照幼兒保育員職責和應盡的義務,特制定保育員工作安全責任如下:

      1、對體弱兒童要特別護理、照顧,如幼兒有異常,應及時向保健醫報告、并及時通知家長,如延誤上報時間出現安全事故,當班教師負主要責任,并上報教育局。

      2、如發現幼兒存在不安全因素未及時制止(如坐姿不正、幼兒相互間打鬧、推搡等),引起安全事故,由各時間段當班教師負主要責任。

      3、嚴禁幼兒觸摸電線、電燈、電扇、取暖器開關等危險物品。嚴禁保育員將私活帶入教室。嚴防出現各類事故發生,若因教師自身原因引起的事故,由教師負全部責任。

      4、班上幼兒如出現一班抓傷、碰傷、摔傷事故,當班教師要妥善處理并報保健醫做好記載,并注入當月考評,如出現重大責任事故,當班教師負主要責任,幼兒所用醫藥費用承擔30%。如因瀆職引起的事故,當班教師負全部責任,并上報教育局。

      5、做好幼兒進餐、午睡等常規工作,嚴防發生安全事故。如因瀆職引起安全事故,當班教師負全部責任。

      6班上玩具、教具、設備以及各種保教用品如不按規范進行擺設,引起安全事故,由當事人負全部責任。

      7、幼兒外出活動,要整理好幼兒衣著、鞋帶等,并要求幼兒不掉隊、不隨便離隊,并隨時清點幼兒人數。若沒有做到這些引發事故,由當班人員負全部責任。

      8、及時發現班級安全隱患,包括桌、椅、窗或高空墜物等,發現問題及時報告或處理,若因不負責任引起事故,由班級人員負全部責任。

      9、教師工作時段不留長指甲、不批長發、不穿高跟鞋等,因自身原因引起事故,由本人負全部責任。

      10、傳染病發生期間,要嚴格執行上級部門及幼兒園制定的各項管理制度和衛生隔離、消毒制度、晨檢制度,并對活動室、盥洗室的環境和所有物品進行消毒,并對所做的工作進行詳細記載。如因工作疏忽或不認真執行等引起安全事故,當班教師負主要責任,并上報教育局

      11、保育員不能指使幼兒做不利于安全的事情(如拿書、送桶、取鑰匙、倒垃圾、拖地、抹窗子等),否則一切后果自負。

      12、保健醫要嚴格落實晨檢和全日觀察制度,發現異常問題應及時處理,并及時向分管園長匯報,采取必要的保健安全措施。對生活人員在衛生消毒、幼兒護理等業務知識方面進行指導,并每周為幼兒制定安全食譜。

      13、保健醫對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等要分類擺放,定期檢查,及時更換過期、失效的衛生用品。對于有毒物品(如滅害靈、滅鼠藥、84等),單獨存放、妥善保管。嚴禁無關人員進入衛生室和藥品間。每周向家長出保健知識???。

      14、本責任書的任期目標作為考核業績、評先、晉級、晉職的重要資料。

      本責任書從簽訂之日起生效,直至簽訂本責任書任何一方調離本單位止。

      園安全工作第一責任人:

      園安全工作直接責任領導:

      園保育保健安全工作責任領導:

      幼兒園防溺水小常識轉給家長 篇11

      為進一步保護幼兒安全,貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“加強家園合作、分工明確、減少安全事故”為目標,根據上級指示精神,幼兒園(甲方)與家長(乙方)簽訂“幼兒家長安全責任狀”:

      1.嚴格執行本園的作息時間,家長要按時接送幼兒。家長要固定一個或幾個家庭成員接送,送孩子入園時,應把幼兒當面交給本班教師;不常接送的家長來接孩子時一定要和家人互通一下,不要重復來接,以免造成誤會。

      2.家長如有特殊情況委派別人來接孩子時,須提前用短信把此人的姓名、性別、電話號碼發給老師,以方便教師確認其身份。如果家長所托之人造成不良后果或者其他意外行為,園方恕不負責。

      3.幼兒入園之前,家長檢查一下孩子的衣袋,不要讓幼兒攜帶玩具、藥品、針、刀、剪、叉、鞭炮、火柴、火機等任何危險物品,屬家長監護失職造成的不良后果,園方概不負責。

      4.早晨入園時,家長要把孩子帶到晨檢老師處,配合園里的晨檢工作。

      5.送幼兒入園時,未到本園上班時間且沒經本園教師同意,不能過早地將幼兒私自送入園內或室內,否則后果自負。

      6.幼兒有事不能來園的,家長應及時用短信、微信、電話等方式向本班老師請假,如果是病假,要說明幼兒患的是什么病,以方便教師登記缺勤記錄。帶幼兒入園、離園時,提醒孩子要和當班老師說再見。

      7.幼兒不允許帶食品(含泡泡糖、口香糖)入園,不允許在園里吃早餐。如遇到活動需要,幼兒自帶的食品要衛生、無危險性(花生米、果凍、泡泡糖、口香糖、食品干燥劑等不能攜帶入園,否則,后果自負)。

      8.為安全起見,不要給孩子穿長帶子鞋、長帶子衣服,提倡簡潔易運動的服裝。在園期間不要帶裝飾性物品或貴重首飾(黃金、玉等),如果丟失或吞食造成意外,后果由家長自負。

      9.幼兒園的小朋友玩耍的過程中,難免有這樣那樣的爭執矛盾,產生些小的摩擦,家長之間要相互包容。如有特殊情況要盡快找老師反映,不能擅自找孩子解決,如因此造成惡果,責任自負。

      10.如果孩子有異常體質(如心臟病等各類疾病)、異常行為(如心理疾患、孤癖等個性缺點),家長應及時向園領導和教師說明,否則,發生意外由家長負責。本園幼兒要堅持每學期健康體檢一次,如果發現幼兒有不合適在本幼兒園集體生活的情況,本園將予以退學。

      11.因病帶藥幼兒的家長必須把藥品親自交到老師手中,說明服藥情況,并進行登記、簽字,不允許幼兒自己攜帶藥品交給老師。教師只履行讓幼兒服下藥品的職責,如發生藥物反應等,后果由家長自負。

      12.離園時,家長和教師交接完畢后請帶孩子迅速離開班級活動范圍,以免因監護脫節而發生糾纏不清事件。如果家長沒有迅速帶孩子離開班級活動范圍而導致發生安全事故,后果自負。

      13.幼兒由家長接走后,不要在園內逗留玩耍。如果因家長監護疏忽而導致的幼兒受傷或者其他意外事件,園方概不負責。

      14.家長通訊聯系方式和家庭住址發生變化的,應及時告知本班教師。

      15.幼兒在接送途中的安全由其家長負責。家長務必每天做好孩子上學、放學的安全工作,不乘坐“三無”車輛,家長送孩子上學的車輛必須保證孩子的安全。

      16.家長是幼兒的合法監護人,應當依法履行監護職責,務必經常對孩子進行安全教育。孩子來園家長一定把孩子交到老師手中。

      17.節假日期間,禁止幼兒私自進校園,一旦產生不良后果(如摔傷等),園方概不負責。

      18.,要重點對孩子進行防溺水教育。教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

      19.提倡家長為孩子辦理意外傷害保險。家長確有特殊情況不愿入保,幼兒園不負任何責任。

      本責任狀從甲乙雙方簽字之日起生效,以上條款,請家長認真學習,對照執行。此責任書有效期為三年!

      甲方(蓋章):

      乙方(家長姓名): 幼兒姓名:

      年 月 日

      幼兒園防溺水安全知識教育記錄


      在學習、工作、生活中,大家都看到過簡報吧,簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一兩張紙,幾個版面,像一份報紙。那么,怎么去寫簡報呢?以下是小編精心整理的幼兒園防溺水安全教育簡報,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      幼兒園防溺水安全知識教育記錄 篇1

      活動目標:

      1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同伴的合作交流意識。

      2、初步了解溺水安全的有關資料,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

      3、引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。

      活動準備:

      照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

      活動過程:

      一、談話引入

      1、小朋友,你們明白此刻是什么季節嗎對,此刻是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎樣辦但是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里游泳,你們想明白他們去游泳發生了什么事嗎

      2、今年我們瑞金在短短的十天,就有好幾個小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,他們的爸爸媽媽爺爺奶奶十分十分很悲哀,老師也悲哀。

      二、防溺水教育

      1、小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢說說日常生活中就應怎樣防范溺水事故的發生。讓幼兒討論。

      2、我認為防溺水的應做到以下幾點:

      (1)我們小朋友在周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。

      (2)小朋友在在來園、離園的.途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。

      (3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發現有小朋友不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

      3、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,小朋友你們心里有什么感受

      4、這個悲慘的事實告訴我們了什么這幾個小朋友違反了哪些安全規

      則我們應如何遵守安全規則。

      三、小結:

      (1)透過這節課的學習,你懂得了什么

      (2)教師小結:人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,期望我們小朋友學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則、提高安全意識的好習慣。

      幼兒園防溺水安全知識教育記錄 篇2

      一、指導思想。

      為加強幼兒園安全工作,切實落實各項工作安排,遵照上級文件要求,高度重視、精心組織,扎實開展“防溺水”教育活動。

      二、成立組織。

      為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責任,落實任務。成立防溺水安全教育工作領導組:

      組長:

      成員:

      三、活動目標。

      通過此次活動,全面落實“中小學生預防溺水”教育的各項要求,并通過教育活動的開展,教育廣大師生,把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作。促進幼兒園各項安全工作扎實有效的開展。杜絕幼兒園發生溺水等重特大關乎學生生命安全事故的發生。

      四、活動的過程安排。

      1、高度重視,精心組織。

      幼兒園從“安全第一,預防為主”的高度出發,高度重視中小學生預防溺水教育活動的組織實施工作,將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施,切實抓緊抓好。幼兒園深入研究、分析了我園幼兒預防溺水教育的工作現狀與幼兒溺水事故發生的特點,結合工作實際,認真制定活動工作方案,有針對性地開展幼兒預防溺水事故、提高自我保護意識和能力的宣傳教育活動,切實增強幼兒安全意識和自我保護能力。

      2、加強教育,開展活動

      下河游泳是小朋友溺水事件發生的成因,幼兒園充分利用課堂教學、班會、集體活動等載體,通過老師講解、觀看《安全伴我行》宣傳片、黑板報等多種形式,認真組織開展好預防溺水教育活動,努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中,樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防范能力?;顒又芷陂g,開展以下“四個一”活動:

      (1)、開展一次全園性的“珍愛生命、預防溺水”行政大會。使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防幼兒溺水事件的發生獻計獻策。

      (2)、召開一次班會。讓幼兒及其家長講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動家長自己來分析應如何避免溺水現象的發生。

      (3)、出一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題,向幼兒及其家長宣傳防止溺水的基本常識;明確要求幼兒不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與伙伴結伴游泳,不準到護城河河道內玩水。

      (4)、發一封《致家長書》。加強幼兒園與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應遵守的事項等,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。

      幼兒園在園內門口張掛橫幅、書寫標語,營造深厚的園內宣傳教育氛圍。

      3、加強督查,認真總結

      活動期間,幼兒園對各班開展情況進行督查和評比,通過這種方式督促主班教師加強管理,認真開展好活動,確保各項活動扎實有效。

      活動結束后,幼兒園要認真總結,吸取活動過程中的經驗教訓,兌現獎懲。為推動幼兒園的各項安全工作而努力。

      幼兒園防溺水安全知識教育記錄 篇3

      教學目標:

      1、知識與能力:學習防溺水安全的基本常識,提高有關防溺水急救的能力。

      2、過程與方法:通過溺水兒歌、圖片等資料,學生了解防溺水的有效方法和手段,了解防溺水知識,掌握溺水急救的方法。

      3、情感態度價值觀:學生愿意自覺地去學習防溺水安全的有關知識,提高安全意識,養成遵守防溺水安全的習慣,體會生命的寶貴及預防溺水的重要性。

      教學過程:

      一、談話導入,激起興趣

      1、同學們,今天老師帶來了一位新朋友,他是誰呢?(出示課件)趕緊和水博士打個招呼吧!今天水博士將參與我們的活動,大家歡迎嗎?

      2、同學們,在炎炎夏日里,水帶給我們歡笑,也帶給我們后悔和遺憾,下面我們一起來看看水博士給我們的數據。

      3、學生觀看數據:從數據中,你們了解到了什么信息?

      二、觀看圖片,營造氛圍

      1、總結:現在溺水已經成了我們的頭號殺手,嚴重威脅我們的生命安全,奪去了很多孩子的寶貴生命!可見,預防溺水有多么地重要!下面我們來看看這些圖片。

      2、學生觀看圖片,談感受

      看了這些圖片,相信大家此時的心情與我一樣,久久不能平靜,誰來說說你的感受?

      三、觀看視頻,學習方法

      1、過渡語:生命只有一次,每個人都應該注意安全,珍愛自己的生命,因此,多學一些自救和互救的知識和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障,下面我們再來看看水博士給我們帶來了哪些防溺水的安全規則?

      2、學生觀看視頻。

      3、模擬表演

      如何自救:學生按照老師講解的方法,全班學生進行模擬練習。

      四、知識競賽,加深印象

      1、過渡語:同學們,通過剛才的模擬學習,我們掌握了一些溺水急救的方法,希望你們以后加強學習,經常模擬演練,鞏固所學的急救本領,隨時提高警惕。下面我們再來看看水博士又給我們出了什么難題呢?

      2、出示比賽規則。

      3、出示題目,學生搶答。

      五、學唱兒歌,總結提升

      1、過渡語:同學們,你們的知識競賽很精彩,可是我們的水博士也不甘示弱,它這些知識變成了一首朗朗上口的兒歌。

      2、出示《防溺水兒歌》,學生學唱。

      3、總結:生命是珍貴的,掌握在你的手里,多一份小心和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免后悔與遺憾,希望同學們通過這堂課,提高安全防范意識,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

      幼兒園防溺水安全知識教育記錄 篇4

      5月20日上午,我園特邀“藍天救援隊”的隊員給孩子們上了一節生動的“預防溺水”安全知識講座。藍天救援隊的老師首先用一個個鮮活典型的實例向孩子們講訴了防溺水的必要性,幫助孩子了解溺水的原因、防溺水知識要點、游泳安全注意事項等;其次,結合幼兒園實際情況創設情境進行求救、互救的防溺水實踐演練。演練時通過生動的現場演示,讓孩子們掌握了溺水自救及救急的方法與技能;最后,藍天救援隊的老師著重強調了防溺水的.“安全八不”,進一步鞏固孩子的安全防范觀念,并以一首朗朗上口的防溺水兒歌為此次活動畫上了圓滿的句號。

      未雨綢繆防溺水,防微杜漸抓落實。幼兒園堅持“預防為主、教防結合”,從多層次、多渠道扎實做好防溺水安全教育,形成幼兒園、家庭、社會齊抓共管,聯防聯動機制,切實提高了全園師生和家長防溺水安全意識及幼兒園安全教育的實效,有效杜絕幼兒溺水事故的發生。

      幼兒園防溺水安全知識教育記錄 篇5

      為進一步加強防溺水工作,保障幼兒生命安全,宜章縣璜溪灣幼兒園開展了暑期防溺水“大家訪”活動,通過家訪廣泛宣傳防溺水的安全知識,搭建起幼兒園和家長之間暢通聯系的橋梁。

      吳征園長指出,防溺水是幼兒暑期安全工作的重中之重,正值汛期,溺水事故進入了頻發期、高發期。一個孩子的背后就是一個家庭,要切實保障孩子的生命安全,把相關工作做細做實做到位。暑期以來,園內多次召開防溺水工作會議,對防溺水工作進行了周密的部署,層層落實,人人參加,堅持做到宣傳全覆蓋,家訪全到位。

      老師們深入到每一個孩子的家中,與孩子家長就防溺水工作進行了細致的交流。家訪期間家長們都非常配合老師的工作,在老師的再三叮囑下都保證將孩子安全放在第一位,堅決做好24小時防護工作。本次家訪活動還特別針對留守兒童、單親家庭及特殊兒童進行了走訪,全面了解他們暑期的動向,提醒他們關心幼兒生活的同時還要注意對幼兒進行假期安全教育,杜絕意外的發生。

      通過本次家訪,大多數幼兒家長的安全意識較強,對孩子的監管較好。心系幼兒,嚴防溺水。此次家訪活動,讓家長和老師面對面交流,把老師們的關愛和領導們的重視傳遞到每位家長和孩子的心里,對于孩子的安全教育工作有很重要的意義。

      幼兒園防溺水安全知識教育記錄 篇6

      為了全面提高幼兒的安全意識,我園認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關愛生命”的主題,在我園開展的防溺水安全教育活動,取得了一定的成效。

      一、高度重視,認真部署安排“活動”工作。

      我園根據教育局要求,成立了預防溺水教育活動領導小組。在全體教師會上通報了我園開展防溺水教育宣傳活動實施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

      二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。

      我園制作了“預防溺水,關愛生命”宣傳橫幅,向幼兒宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識。

      三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。

      在安全教育活動中,我園開展了一次全園性的“預防溺水,關愛生命”教育總動員,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防青少年學生、幼兒溺水事件的發生獻計獻策。

      1、我園向各班發放了《預防青少年、幼兒溺水》知識宣傳單和《防溺水童謠》,要求張貼在班內墻上。對幼兒進行了比較系統的防溺水安全知識教育,寓教于樂,使幼兒對安全知識有了更廣更深的了解。

      2、各班級利用周一班會,開展以“預防溺水,關愛生命”為主題的班會活動。讓幼兒講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動幼兒自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們以典型的案例警示和教育了幼兒,向幼兒描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個幼兒在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

      3、發放《涵埭幼兒園防溺水告家長書》,告知幼兒家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。做好節假日的安全教育。告誡幼兒雙休日、暑假更應該防溺水。

      總之,通過教育,幼兒安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

      幼兒園防溺水安全知識教育記錄 篇7

      為了全面提高幼兒的安全意識,我園認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關愛生命”的主題,在我園開展的防溺水安全教育活動,取得了一定的成效。

      一、高度重視,認真部署安排“活動”工作。

      我園根據區教育局要求,成立了預防溺水教育活動領導小組。組織教師認真學習了區教育局關于《潮陽區教育系統開展預防學生溺水安全教育活動工作方案》的通知精神,在全體教師會上通報了我園開展防溺水教育宣傳活動實施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

      二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。

      我園制作了“預防溺水,關愛生命”宣傳橫幅,向幼兒宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識。

      三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。

      在安全教育活動中,我園開展了一次全園性的“預防溺水,關愛生命”教育總動員,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防青少年學生、幼兒溺水事件的發生獻計獻策。我園向各班發放了《預防青少年、幼兒溺水》知識宣傳單和《防溺水兒歌》,要求張貼在班內墻上。對幼兒進行了比較系統的防溺水安全知識教育,寓教于樂,使幼兒對安全知識有了更廣更深的了解。各班級利用周一班會,開展以“預防溺水,關愛生命”為主題的班會活動。讓幼兒講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動幼兒自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們以典型的案例警示和教育了幼兒,向幼兒描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個幼兒在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。發放《致學生家長一封信》,告知幼兒家長在防止孩子溺水問題上應負的`監護責任,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。做好節假日的安全教育。告誡幼兒雙休日、暑假更應該防溺水。

      總之,通過教育,幼兒安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

      幼兒園防溺水安全知識教育記錄 篇8

      我園結合教育實際,圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在園內開展了一系列的安全教育活動,在全體師幼中樹立“安全工作重于泰山”的思想,做到警鐘長鳴,防患于未然。現將階段防溺水安全教育情況總結如下:

      一、貫徹落實防溺水文件,成立防溺水領導小組

      本次防溺水專項活動時期較長,我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。由園長傳達文件精神,宣傳文件內容,并成立防溺水工作專項行動領導小組,詳細安排防溺水活動的具體內容,將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。

      二、組織機構,制定方案

      園安穩組討論并完善了心得防溺水管理制度,制定了防溺水工作專項行動實施方案。

      三、營造校園防溺水宣傳氛圍

      1.校園醒目位置大幅防溺水知識宣傳欄。

      2.針對幼兒開展的防溺水教育活動。

      教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,并通過各種形式的教育活動,達到人人積極參與的氛圍中來,并達到了較好的效果。

      (一)國旗下講話

      國旗下講話以“安全在我心”為主題,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預防溺水事故的意識,并宣布了“幼兒園防溺水安全宣傳教育”。LED滾動屏幕標語每周更換。

      (二)防溺水教學觀摩

      安全是幼兒園教育工作的基石,是幼兒幸福成長的起點。根據上級部門“防幼兒溺水事故”的文件指導精神,把安全教育放在首位,我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動。各年段除常規的安全教育之外,根據年級防溺水主題開展了相關的學習活動,各班教師認真的參與了學習活動,通過教案設計、教學觀摩、撰寫體會等各項主題活動,提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認識,理解并謹記安全第一的原則。

      (三)大班以“預防溺水”為主題開展繪畫比賽

      在老師前期的教育引導后,大班幼兒圍繞主題,揮動畫筆,以奇妙的構思,獨特的想象,描繪出溺水的緊張與援救畫面。通過繪畫的表達方式,使大班幼兒表達自己對預防溺水,珍愛生命的理解。更進一步使他們了解應怎樣珍惜生命,遠離溺水。

      我們更通過大班的作品,請中小班的小朋友來參觀的形式,請中、小班的弟弟妹妹看一看,大班的哥哥姐姐說一說,讓這個活動成為全園性的防溺水安全教育活動。

      3.發放防溺水《致家長一封信》。

      印發《致家長一封信》送達每一名學生監護人,并統一收回執,做到不漏一生,各班回執單100%收回。

      4.校園大門口懸掛橫幅標語。

      5.落實日常管理工作。

      每天日常班級管理工作實行“三檢”制度,晨檢、課檢、午檢和因故缺勤學生的情況查詢。

      幼兒園防溺水安全知識教育記錄 篇9

      為了樹立幼兒安全意識,初步掌握了防溺水安全知識,提高了幼兒自護自救能力,同時增強家長的安全監督意識,避免溺水事故的發生。x月xx日,xx鎮第一幼兒園開展“預防溺水,珍愛生命”教育活動。

      活動中,該園教師根據幼兒年齡特點組織幼兒觀看防溺水安全教育片,讓幼兒形象直觀地了解河邊玩水的危害,分析如何避免溺水,重點教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長帶領的情況下游泳;不獨自到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的幼兒不擅自下水施救,尤其教育幼兒遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要立即尋求成人幫忙。該園安全負責人王xx向小朋友詳細講解了“兩會”防身小技能,一是會勸阻伙伴不要私自游泳,做一名防溺水小宣傳員;二是會智慧救人,學會正確的救人技能,如同伴遇到危險,把同伴平放在地上,解開衣扣腰帶,放松身體,保持呼吸道通暢等等知識,小朋友們學的不亦樂乎。

      最后,該園負責人郭xx發放《防溺水安全告知書》向家長進行相關宣傳,提高家長對幼兒溺水事件的重視程度,要求家長要切實擔負起監護的責任,并配合幼兒園做好孩子防溺水安全教育及監督,達到“園內強化,家庭與社會聯動”教育同步的目的。

      通過此次防溺水活動,該園園長郭xx把預防溺水教育作為一項長期工作抓實,將安全教育工作滲透到教育教學和管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,加強了家園互動,為幼兒平安增添一道安全保障。

      幼兒園防溺水安全知識教育記錄 篇10

      教學重點:

      學習了解防汛、防溺水方面的基本知識,培養防范能力。

      教學目標:

      1、為全面推動我校安全教育工作,杜絕學生溺水傷亡事故的發生。

      2、提高學生的安全意識,學習防汛、防溺水的有關知識,在學習中提高自救自護的能力。

      3、初步了解防汛、防溺水安全的有關內容,要求每一個學生提高安全意識。

      4、學習后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

      教學過程:

      一、引入

      現在是夏季,天氣多變,雨水多,河里、小溪里經常會漲水,很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水,很容易出現安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而發生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心。

      二、防汛知識教育

      1、不到河里、溝邊去玩耍,下雨天,不去河邊、溝邊洗手洗腳,以免滑落水中。

      2、發洪水時應注意往高處逃;

      3、盡力躲避大浪;

      4、盡量抓住浮托物;

      5、揮動鮮艷衣物呼救;

      6、洪水來時,如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉移,緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學在一起,等待營救,千萬不要獨自游泳回家。

      7、山區山洪暴發,山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學生不能單身過河。放學路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學校留宿或請老師想別的方法。

      三、防溺水知識教育

      (一)、游泳小常識:(五點)

      1、必須在家長(監護人)的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

      2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。

      3、參加強體力勞動或劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

      4、被污染的(水質不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。

      5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

      (二)、游泳前要做好準備活動。

      1、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱,不做準備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經,輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

      2、如何準備:通過跳躍、慢跑使身體發熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態。

      3、做徒手操:使身體各關節、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備,以防受傷。

      4、入水前用冷水淋浴一下,以適應水溫,然后下水。

      5、水上準備工作。入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區。應在淺水區適應一段時間后,再逐漸加速。

      (三)、游泳過程中應注意的問題:(四點)

      1、應該相互關照、相互關心,而不應該相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應該一起回家。

      2、到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應該有家長、親人或老師的帶領。特別強調初學者不要到野外去游泳。

      3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

      4、中小學生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發生危險。

      (四)、游泳中的緊急情況及自救。

      1、抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發生抽筋時最重要的是保持鎮靜,不驚慌。

      2、一般處理辦法。(1)如果發現有抽筋現象,應馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進行按摩。(2)如果在深水中發生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應向岸邊呼救,千萬不要慌張。

      再次強調:不管發生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”

      (五)、溺水的急救

      1、發現溺水者如何將其救上岸。

      可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

      特別強調:發現有人溺水,我們不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規定:“未成年不能參加搶險等危險性活動?!边@也是我們學校為什么要強調學生去游泳要由家長帶領。

      2、如何開展岸上急救(四步)

      (1)當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下

      頜關節,并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關。

      (2)控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內水排出。

      (3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓,進行心臟復蘇。

      (4)注意,在急救的同時,其他要迅速打急救電話?;驍r車送醫院。

      四、小結

      人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀闶掷?,希望通過這次的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守安全原則的好習慣。

      幼兒園防溺水安全知識教育記錄 篇11

      一、活動目標

      1、通過故事,初步了解防溺水安全的有關內容。

      2、知道當自己得到別人的幫助時,要學會感激別人。

      二、活動準備

      故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。

      三、活動過程

      (一)師幼談話進入本次活動的主題。

      老師:"小朋友們,現在是什么季節?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)。

      老師:"有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。

      (二)教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》

      教師講述故事,引導幼兒仔細傾聽故事。

      老師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)。

      教師小結:小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。

      老師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)。

      教師小結:它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。

      老師:"小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)。

      教師小結:是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

      老師:"如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"

      教師引導幼兒回答問題,初步了解當自己得到別人幫助的時候,要學會感謝別人。

      (三)師幼共同討論有關防溺水的安全知識。

      師總結:當沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。

      請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了,你會怎么做。"

      附:故事《小貓落水》

      夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊,可是正當他再一次將手伸到小河里時,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎,大喊"救命",恰巧小鴨子走過來,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。

      幼兒園防溺水安全知識教育記錄 篇12

      為了切實做好防溺水安全教育工作,提高師生的安全防范意識和自我保護能力,20xx年4月4日上午,xxxx市開發區幼兒園邀請了xx市藍天救援隊來園為幼兒及教職工開展防溺水安全教育活動。

      活動中,藍天救援隊的隊員們與小朋友們積極互動,用通俗易懂的語言為大家講解溺水的危害性、溺水嗆水時如何呼救和自救、如何科學互救等知識,讓每一位孩子都能聽得懂、懂得用。

      孩子們積極地回答問題,知道不能去不明水域游泳,游泳前要做熱身運動,有人掉水里不能盲目施救,要尋求大人幫助并撥打急救電話等。通過互動問答,孩子們了解了溺水的危險性,提高了防溺水的警惕性,真正做到時刻把安全牢記心中。

      救援隊員們細心講解每一個急救環節,手把手教學,通過“情景再現”的方式給小朋友們和老師們講解救生圈、救生衣的正確穿戴方法,緊急情況下如何進行自救和他救,活動中氣氛熱烈,幼兒熱情互動,老師們主動參與,收獲滿滿。

      此次活動的開展切實提高了全體師生的安全防范意識,為保障幼兒的生命安全構筑了堅實的防線。警鐘長鳴,常抓不懈,讓安全教育牢記在每一位教師心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!

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