述職報告與工作總結的區別

述職報告與工作總結的區別系列8篇。

基于您的需求，述職報告之家小編為您整理一篇“述職報告與工作總結的區別 ”，文檔處理是實現團隊和項目管理全面升級的重要手段，學習優秀范文是我們寫作的重要方法。范文的整體結構很有條理讓人感覺文章非常有用。哪種范文最難搜集資料？

述職報告與工作總結的區別 (篇1)

一、概念定義不同

1、述職報告

述職報告是指各級各類機關工作人員，主要是領導干部向上級、主管部門和下屬群眾如實陳述自己在一定時期內任職情況，包括履行崗位職責，完成工作的成績、缺點問題、設想，進行自我回顧、評價、鑒定的書面報告。當然了述職報告現在大型企業和規范企業也在廣泛應用，進行個人工作總結，針對個人某個時間段的崗位職責執行情況、個人指標的完成情況進行總結。

2、工作總結

工作總結（Job Summary/Work Summary），就是把一定時期內的工作進行一次全面系統的回顧、評價、分析、研究，分析成績、不足、經驗等。

總結是與計劃相輔相成的，要以工作計劃為依據，對已經做過的工作進行理性的思考和復盤。

二、用途不同

寫作之前首先應該了解清楚機關或者公司目前的現狀及活動目的，目前處于不斷裁員的狀態，還是年終考核升職加薪？才有了述職的要求。背景這點非常之關鍵。

1、工作總結

工作總結其實也是績效管理的一環，通過年度總結，我們可以總結當年度工作中的不足，總結出帶有規律性的理性認識，借以指導今后的工作，同時，也有助于針對性地克服工作中存在的問題，不斷提高組織和自身的工作能力；以及下年度的工作方向和工作計劃（按時間可以分為短期、中期、長期，是你如何開展工作的預想的方案）。

2、述職報告

述職報告是機關或者公司考核述職干部和人事任命評審的重要文字依據，不僅有利于述職者進一步明確職責，對組織和自己既往職責全面總結、吸取教訓、提高素質、改進工作，還有利于增強良好的文化氛圍。

三、回答問題不同

工作總結和述職報告兩者在具體寫作中，文中具體所要回答的問題也是有所不同。

1、工作總結是對一項工作或一段時間里的工作給予的歸納，它要回答的是做了什么工作，取得了哪些成績，獲得了哪些經驗，存在哪些不足，經驗、教訓是什么，今后有什么計劃等問題。

2、述職報告要回答的則是有什么職責，履行職責的能力如何，是怎樣履行職責的。稱職與否等問題。既要表述履行職責的結果，展示履行職責的過程，又要介紹履行職責的出發點和思路，還要申述處理問題的依據和理由。Ys575.cOm

四、表述方式不同

1、工作總結主要運用敘述的方式和概括的語言，歸納工作結果。

2、述職報告則可以采用夾敘夾議的寫法，既表述履行職責的有關情況，又說明履行職責的出發點和思路，還要申述處理問題的依據和理由。

五、寫作主線不同

1、工作總結，寫作的主線是全面歸納工作情況，體現工作實績。

2、述職報告，寫作的主線是闡述履行職責方面的情況，突出表現價值觀、業績、培養下屬和團隊協作等方面，突出履行職責的能力。

六、結束語不同

1、工作總結，結束時，即在指出存在問題后，還要寫上下一步的工作打算、努力方向及解決問題的措施。

2、述職報告，結束時一般在指出存在的問題后，表達自己的態度，歡迎大家對自己的述職報告進行評議。比如：“以上述職報告請批評指正”、“述職至此，謝謝大家”、“述職報告，請審閱”等字樣。

述職報告與工作總結的區別 (篇2)

xx年，我在黨總支、公司黨總支的領導下，緊緊圍繞公司“質、量、環、和諧”的奮斗目標，按照公司的工作思路和工作計劃，認真抓好本部門的工作，為實現xx年的年度工作目標作出了積極努力，較好的完成了工作任務。現將個人的工作情況匯報如下：

一、認真學習，不斷提高自身綜合素質和工作能力

xx年來，我能夠自覺主動地學習國家的相關法律法規和公司的各項規章制度，同時加強對公司的各項規章制度的學習，以便于在工作中更好地遵守和執行。

1、嚴格執行各項規章制度，不斷提高自身的工作效率和管理能力

2)根據公司的工作實際，認真落實崗位責任制，嚴格管理，保證了公司的各項工作有章可循，同時積極協調與各部門的關系，使各項管理制度得到有效的貫徹和落實。

3)根據公司的工作實際需要，認真安排部署好各項工作。

4)加強與其他部門的工作交流，使公司的各項工作更好地向前推進。

5)積極完成領導交辦的各項工作任務，使自己在思想和業務水平方面都有了較大的提高。

6)按時完成領導交辦的各項工作任務。

在今后工作中，我將以求真務實的工作態度，一如既往地做好本職工作，不斷提高自身的工作水平，為公司的發展做出應有的貢獻。

xx年工作小結：

本人自xx年xx月入職以來已近xx年，在這xx年的工作和學習中，本人在各位領導的關懷與批評指導下，不斷進步和成長?，F將本人xx年來的工作情況作以下匯報：

一、思想方面

參加工作以來，我努力做到在思想上、認識上同公司價值觀保持一致、始終保持與時俱進的精神狀態;強化服務意識，改進工作作風;堅持原則，與同事公道正直;注重團隊合作精神，自身修養的提高，起到了一定的表率作用。

二、學習方面

在工作初期，本人對學習工作不夠重視，工作中存在認知上、工作上不夠認真負責的問題。通過一段時間的工作之后，本人認識到自身工作中存在許多不足：

7)本部門的工作不盡完美，主要表現在：

①在工作過程中，主觀能動性不強，與領導溝通較少，遇到問題考慮不夠周全;

②對工作崗位知識缺乏全面具體系統的認識和了解;

③在一定程度上對工作缺乏認識;

④在工作中有時有拖沓現象，主觀能動性不夠;

⑤工作方面不注重細節，工作效率不是很高;

8)自身素質有待進一步提高。主要表現在學習抓得還不夠緊，有時不能很好地將所學習的知識融入到工作之中，以致于對工作缺乏認識。

三、工作計劃

9、加強理論學習并認真努力貫徹落實上級公司及部門工作指示精神，不斷提高自身素質及工作能力。

10、進一步增強工作的計劃性，以規范管理工作為前提，不斷學習業務知識為基礎。根據工作實際特點，不斷完善工作計劃，總結經驗，充分預測和準備將工作做得更好。

11、進一步加強工作的計劃性，采取更加有效的措施，提高工作效率。

12、通過對工作的進一步熟悉來提高工作效率。

13、總結經驗，更好地開展下一步的工作。

四、自我評價

本人工作態度嚴謹，思想上進，能遵紀守法、遵守企業的各項，認真履行工作職責。能夠以認真的態度對待各項工作任務，勤勤懇懇做事，積極主動開展工作。

五、存在的不足和問題

回顧這xx年來的工作，本人在工作中仍存在一些問題和不足，主要表現在：在工作方法和技能上還有待于向其他同事學習，取長補短，相互學習、取長補短，相互彌補不足，在xx年的時間內，本人的工作技能和工作水平都有很大提高。

xx年的時間很快過去了，在過去xx年工作中，在公司領導與同事的關心和幫助下，我的工作能力得到了提高，同時，在思想覺悟方面也得到了鍛煉和提高。在今后的工作中，我將會認真學習專業知識、公司企業文化，用知識武裝自己，更加努力地工作，勤奮進取，彌補在生活工作中遇到的不足，為全面

述職報告與工作總結的區別 (篇3)

我叫**，現任***，于***年xx月xx日正式入職，擔任項目經理助理一職，****項目部主要負責項目的內業資料整理工作，在公司領導和同事們的指導和幫助下較好地完成了公司項目部的各項工作，并對項目管理、項目質量、工期及合同履行、工程進度等有更深層次的認識。

在工作崗位上，我嚴格遵守公司各項規章制度，按時上下班，從未遲到早退，對待工作認真負責，得到項目部領導及同事們的認可與好評。

一、項目部內業資料的收集及整理，嚴格按照工作流程及項目管理要求收集整理。

二、項目部內業資料的整理工作

1.1項目部現有人員*****人，其中：項目經理****人，項目經理****人；

2.項目部所有文件、圖紙均有項目部專人保管，有圖紙設計人員、設備驗收人員、技術負責人、施工員、質檢人員，各專業人員有明確的工程施工內容、設計圖紙及相關工程驗收規范、質量要求及合同條款、相關資料、工程質量管理辦法；

3.1項目部所有的圖紙設計文件都有設計人員及技術負責人的簽字確認，并及時進行圖紙會審。

三、內業資料的收集與整理，及時準確的完成并按時上報項目經理部、項目質檢人員及技術負責人的內業資料。

四、工地的圖紙變更及圖紙會審工作

五、施工方案的編制與審批

六、項目部施工方案及圖紙會審資料的整理

七、工程技術資料的收集及整理，按照項目經理部領導的指引及要求收集相關工程技術資料并按照規范編制內容、完備的施工方案及施工方案并按照規范要求及時做好各類圖紙會審資料并按照規范要求做好各類資料的收集、整理、歸檔工作。

八、項目部施工現場的安全保證書、施工方案，及施工過程中所存在的安全隱患，及時整理、整頓、完善；

九、施工現場安全防護措施及應急方案

十、項目部各級人員的崗位責任制度，安全防護措施，應急預案的制定、演練，應急救援預案的培訓，應急預案的制定，應急救援演練等各方面的工作。

十一、項目施工過程中的安全隱患、事故的處理及處理結果。

十二、在項目經理部領導下的管理、項目總監的組織、指導、協調、監督、檢查、指導下嚴格按照項目部的工作職責及流程去處理施工中的突發事件。

十三、對現場的安全隱患進行及時、徹底的檢查、整改及評價

十四、對各工程項目施工中出現的安全事故，及其他各項事要進行通報，要及時報告項目部各級領導及技術負責人。

十五、項目部每天的工作量及各種安全記錄、施工用電及相關安全質量標志牌，項目部每天的工程技術資料，施工用電和相關資料，施工用電和相關安全技術資料，及時整理、完善各種工作內容及相關資料，對各部門的工作進行交底，并進行相應工作交底。

十六、項目部各級人員的安全教育與教育，及時做好相關資料的收集、整理及歸檔工作。

十七、項目部對各分包施工的質量要求，及時準確的向各相關施工單位及監理單位提出相關的安全防護要求；對現場存在的安全隱患及時向各相關施工單位及監理單位報告。

十八、各施工單位的勞動力及安全防護用品配備及施工工序，施工中所使用的材料，施工過程及相關工人的勞保用品配備等。

十九、項目部施工過程中所發生的工程事要及時向相關單位報告，相關工程技術資料要及時準確的完善。

十十十十一、項目部對現場的安全防護措施進行相應的工地的驗收，相關的文化、技術、勞務等。

十二、項目內業資料的整理，施工過程中所發生的工程技術資料，施工過程中所發生的各項安全隱患，及時向各相關施工單位及監理單位報告，并進行相應工作資料的整理。

十三、項目部施工過程中各工程的工作內容及工地內存在的安全隱患，及時向各相關施工單位及監理單位提出相關的安全防護要求。

十四、項目部各項目經理部的現場安全監理工作，對各施工單位的施工安全管理負有監督責任，監

述職報告與工作總結的區別 (篇4)

工作總結(Job Summary/Work Summary)，以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言，工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經驗。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考?？偨Y與計劃是相輔相成的，要以工作計劃為依據，訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。其間有一條規律：計劃――實踐――總結――再計劃――再實踐――再總結。

這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質、基本建制、人員數量、主要工作任務等;形勢背景則包括國內外形勢、有關政策、指導思想等。

工作取得了哪些主要成績，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，這些都是工作的主要內容，需要較多事實和數據。

通過對實踐過程進行認真的分析，總結經驗，吸取教訓，發現規律性的東西，使感性認識上升到理性認識。

下一步將怎樣糾正錯誤，發揚成績，準備取得什么樣的新成就，不必像計劃那樣具體，但一般不能少了這些計劃。

總結是對自身社會實踐進行回顧的產物，它以自身工作實踐為材料，采用的是第一人稱寫法，其中的成績、做法、經驗、教訓等，都有自指性的特征。

這一點總結與計劃正好相反。計劃是設想未來，對將要開展的工作進行安排?？偨Y是回顧過去，對前一段時間里的工作進行反思，但目的還是為了做好下一階段的工作。所以總結和計劃這兩種文體的關系是十分密切的，一方面，總結是計劃的標準和依據，另一方面，總結也是制定下一步工作計劃的重要參考。

總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結有很強的客觀性特征 。它是以自身的實踐活動為依據的，所列舉的事例和數據都必須完全可靠，確鑿無誤，任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結失去應有的價值。

總結還必須從理論的高度概括經驗教訓。凡是正確的實踐活動，總會產生物質和精神兩個方 面的成果。作為精神成果的經驗教訓，從某種意義上說，比物質成果更寶貴，因為它對今后 的社會實踐有著重要的指導作用。這一特性要求總結必須按照實踐是檢驗真理的唯一標準的原則，去正確地反映客觀事物的本來面目，找出正反兩方面的經驗，得出規律性認識，這樣才能達到總結的目的。

總的來說，工作總結表功績，述職報告找毛病!

述職報告與工作總結的區別 (篇5)

黨建即黨的建設。

黨的建設是黨的工作的屬概念，又是黨務工作的種概念，它是指黨為保持自己的性質而從事的一系列自我完善的活動，不僅包括黨務工作，還包括黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設和制度建設等

黨的建設關系重大、牽動全局。黨和人民事業發展到什么階段，黨的建設就要推進到什么階段。這是加強黨的建設必須把握的基本規律。

黨的中央、地方和基層組織，都必須重視黨的建設，經常討論和檢查黨的宣傳工作、教育工作、組織工作、紀律檢查工作、群眾工作、統一戰線工作等，注意研究黨內外的思想政治狀況

黨建工作總結格式和普通工作總結的寫法一樣，只是相關內容換成黨建工作。

工作總結，以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言，工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經驗?？偨Y是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考?？偨Y與計劃是相輔相成的，要以工作計劃為依據，訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。其間有一條規律：計劃——實踐——總結——再計劃——再實踐——再總結。

當工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結?？偨Y的寫作過程，既是對自身社會實踐活動的回顧過程，又是人們思想認識提高的過程。通過總結，人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統、深刻的理性認識，從而得出科學的結論，以便改正缺點，吸取經驗教訓，使今后的工作少走彎路，多出成果。它還可以作為先進經驗而被上級推廣，為其他單位所汲取、借鑒，從而推動實際工作的順利開展。

總結的標題分為單標題和雙標題兩種。單標題又可分為公文式標題和文章式標題。公文式標題：“單位名稱”+“時限”+“總結內容”+“文稱”。如標題下文或末有單位署名，標題可省略單位名稱等。文章式標題一般是直接標明總結的基本觀點，常用于專題總結。雙標題是同時使用上述兩種標題，一般正題用文章式標題;副題采用公文式標題，補充說明單位、時限、內容等。

總結的標題最常見的是由單位名稱、時間、主要內容、文種組成，如《__市財政局工作總結》、《__廠上半年工作總結》。

有的總結標題中不出現單位名稱，如《創先爭優活動總結》、《19教學工作總結》。

有的總結標題只是內容的概括，并不標明“總結”字樣，但一看內容就知道是總結，如《一年來的談判及前途》等。

還有的總結采用雙標題。正標題點明文章的主旨或重心，副標題具體說明文章的內容和文種，如《構建農民進入市場的新機制——運城麥棉產區發展農村經濟的實踐與總結》、《加強 醫德修養樹立醫療新風——南方醫院惠僑科精神文明建設的經驗》。

和其他應用文體一樣，總結的正文也分為開頭、主體、結尾三部分，各部分均有其特定的內容。

總結的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質、主要任務、時代背景、指導思想，以及總結目的、主要內容提示等。作為開頭部分，應以簡明扼要的文字寫明在本總結所包括的期限內的工作根據、指導思想以及對工作成績的評價等內容。它是工作總結的引言，便于把下面的內容引出來，只要很短的一段文字就行了。

這是總結的主要部分，內容包括成績和做法、經驗和教訓、今后打算等方面。這部分篇幅大、內容多，要特別注意層次分明、條理清楚。

工作總結主體部分常見的結構形態有三種。要根據實際需要選擇好。

第一，縱式結構。就是按照事物或實踐活動的過程安排內容。寫作時，把總結所包括的時間 劃分為幾個階段，按時間順序分別敘述每個階段的成績、做法、經驗、體會。這種寫法主要以工作回顧連帶談及經驗教訓?；旧鲜前垂ぷ髡归_的程序和步驟，分段說明每個步驟和階段的工作倚況，夾敘夾議地引出相應的經驗教訓。這樣寫，主要著眼于工作過程的回顧。這種寫法的好處是事物發展或社會活動的全過程清楚明白。

第二，橫式結構。按事實性質和規律的不同分門別類地依次展開內容，使各層之間呈現相互并列的態勢。這種寫法的優點是各層次的內容鮮明集中。

第三，縱橫式結構。安排內容時，即考慮到時間的先后順序，體現事物的發展過程，又注意內容的邏輯聯系，從幾個方面總結出經驗教訓。這種寫法，多數是先采用縱式結構，寫事物發展的各個階段的情況或問題，然后用橫式結構總結經驗或教訓。具體寫法是總結經驗教訓為主，用工作回顧闡明經驗教訓。一般是先歸納和提煉出幾條經驗或教訓，分別展開論述，把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫，使經驗和教訓看起來更加充實。但是這樣寫，整個工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點服務，顯得零散。為了彌補這一不足，可以在第一部分基本情況中適當加以詳述，使人對工作概貌有一個總的了解。

主體部分的外部形式，有貫通式、小標題式、序數式三種情況。

貫通式適用于篇幅短小、內容單純的總結。它像一篇短文，全文之中不用外部標志來顯示層次。

小標題式將主體部分分為若干層次，每層加一個概括核心內容的小標題，重心突出，條理清楚。

序數式也將主體分為若干層次，各層用“一、二、三……”的序號排列，層次一目了然。

(1)工作回顧。要詳細地敘述工作任務、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問題。特別是對步驟和措施，要寫得詳細、具體，對取得的成效要表達得形象、生動。在寫工作回顧的過程中，還要有意識地照應到下一部分的經驗教訓，使之順理成章地引出來，不至于造成前后不一的感覺。

(2)經驗教訓。應從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實，并選用具體事例適當地展開議論。使總結出來的經驗和教訓，有論點，有論據，有血有肉，鮮明生動，確實能給人以啟發和教益。

結尾是正文的收束，應在總結經驗教訓的基礎上，提出今后的方向、任務和措施，表明決心、展望前景。這段內容要與開頭相照應，篇幅不應過長。有些總結在主體部分已將這些內容表達過了，就不必再寫結尾。結語部分。主要寫明的打算，也只需寫很短的一段話。寫得長了，反而沖淡了主題。總結正文寫完以后，應該在正文的右下方(指橫行文字)，寫上總結單位的名稱和總結的年月日。

黨建述職報告作為一種特定的應用文體，兼具匯報性、總結性、理論性的特點，撰寫好黨建述職報告，最為關鍵的便是“畫”出自己、“述”出自己

述職報告是指各級各類的機關工作人員，一般為業務部門陳述以主要業績業務為主，少有職能和管理部門陳述。主要是下級向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況，包括履行崗位職責，完成工作任務的成績、缺點問題、設想，從而進行自我回顧、評估、鑒定的書面報告。

述職報告是任職者陳述自己任職情況，評議自己任職能力，接受上級領導考核和群眾監督的一種應用文，具有匯報性、總結性和理論性的特點。

述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。

報告是向上級機關陳述事項的上行文，屬于行政公文中議案、報告和請示三個上行文之一。

《國家行政公文處理辦法》規定“報告適用于向上級機關匯報工作，反映情況，答復上級機關的詢問”。

報告中的總結性報告多用于提交大會進行討論，如各級政府向同級人民代表大會所作的“政府工作報告”。

這種報告雖然是代表法定社會組織及其部門的，卻是在報告人自身負有全責的情況下運轉工作的，實質上就是述職報告。

可以看出，述職報告是社會組織機關和部門的負責人向上級管理機關陳述自己某一階段工作情況，進行總的回顧，找出內在規律，以指導未來實踐的履行職務情況的口頭報告。

作為綜合性較強的公文，屬于報告的一種，又與總結和講話稿相似。

上級主管部門考核、評估、任免、使用干部的依據;

述職者本人總結經驗、改進工作、提高素質的一個途徑;

領導干部與所屬單位群眾之間的思想感情和工作見解交流的渠道。

述職報告的外在結構是格式化的，包括標題、稱謂、正文和署名四部分。

1.單行標題：“述職報告”或者“在……(上)的述職報告”。

2.雙行標題：正題寫主題，或者寫述職報告類型，前者如《加快改革開放和現代化建設步伐，奪取有中國特色社會主義事業的更大勝利——在中國共產黨第十四次全國代表大會上的報告》和《繼往開來，與時俱進，全力以赴向國家級示范性高中沖刺——在__中學第二屆教職工代表大會第四次擴大會議上的述職報告(—)》，后者如《政府工作報告——__月__日在第七屆市人民代表大會上的報告》;副題寫述職場合，見上述例題。

稱謂是報告者對聽眾的稱呼。稱謂要根據會議性質及聽眾對象而定。

“各位領導、代表”。稱謂放在標題之下正文的開頭，有時根據需要在正文中間適當穿插使用。

稱謂一般采用提行的寫法。要用“謝謝大家”等禮貌語言。

如一篇在教職工代表大會上述職報告的稱謂：“尊敬的各位領導、來賓，全體教職工代表，全校教職工同志們”。

述職報告的寫法依據報告的場合和對象而定，一般來說采用總結式寫法，共分四部分。

1.基本情況。

履行職責的基本情況，用平直、概括、簡短。

用最精練的文字，概括地交待，如主要情況、時間、地點、背景、事件經過等。

(1)工作過程。

(2)內容概括(成績、經驗為主)?？梢詫⒖偨Y出來的規律性的認識、主要的經驗或教訓、主要的成績或存在的問題用簡短概括的文字寫出來。

(3)主題認識。這樣，聽眾在對報告的全貌有一個大致的了解，也能夠統領全篇，激發聽取的興趣，啟發和引導聽眾積極思考。

下面是一篇在教職工代表大會上述職報告的開頭，略顯單調了些：“已經過去的1999—20，是我校歷史上的第9個年度，是“三三”設想的最后一年。在上級領導的關懷下，全校師生員工拼搏奮進，基本實現了“三三”設想的目標。在此，我向為學校發展付出了無數心血的領導們、同志們道一聲：謝謝!現在，我向大會作1999—20度述職報告，請予審議?！?/p>

2.成績經驗。

自此以下包括問題教訓和今后計劃共三部分，要分出層次來分析證明主題，這才能條理分明。

層次安排方法，一般采取橫向排列(各層次獨立性強，共同論證主題的正確)。

每一層次都要有一個小的主題，寫成層義句。

層義句，一般寫在層次前面，或者每一層次前后都要寫出，也有的層義句寫成了小標題。

可以是口號(主題句)的反復。層次中間要恰當運用材料。

如上例在教職工代表大會上述職報告的五個層義分別是：

一、加緊進行迎接國家級示范性高中評估的準備工作。

二、圍繞教學中心工作，進一步提高了教改、科研質量。

三、重視并努力推進教育信息化、現代化，現代教育技術的運用取得了一定的質量效。

四、繼續擴大開放，加強對外合作交流。

五、進一步改革創新，狠抓教職工隊伍素質提高。

六、加強班子建設，并努力提高我個人的思想、能力素養。

對以往的工作實踐進行回顧、分析，因此以往實踐所發生的事件是寫作的唯一依據。

述職報告必須把過去一段時間之內所做工作的材料全面地搜集起來，包括面上的材料與點上的材料、正面的材料與反面的材料、事件材料與數字材料以及背景資料等。

事件材料必須真實可信。數字要準確可靠。背景材料要有輔助性，能與事實形成鮮明的對比或者烘托。

材料的來源主要依靠以下途徑：

一是平時積累，作者最好能有親自參加實踐活動的經歷，這樣得來的材料會更真實可信;

二是開座談會，與會人員要具備代表性，各方面的人都要有，這樣得來的材料才不至于偏頗;

三是個別走訪;

四是查閱各部門遞交或者以往的文字材料，諸如計劃、簡報、部門總結、會議記錄、統計報表等。

總結的寫作切忌：閉門造車，隨意編造事實或數據，欺上瞞下，或者走過場。

二要點面結合，重點突出。

寫述職報告顧及方方面面，企求十全十美、天衣無縫，什么工作都寫，這樣勢必犯了大而全的錯誤。

包羅萬象，應有盡有，表面看上去好像很不錯，實際上眉毛胡子一把。

這樣的述職報告實際上是為了討好各方，沒有什么實踐意義。

還有的述職報告幾十年如一年，年年相似，只是改動一些年份與數字，沒有特點。

每年的工作可能大同小異，但也有各自的特點。

寫述職報告時應認真總結出限定時期的工作特點，抓精華，找典型，以這段時期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般，抓住主要矛盾，寫出這一段工作的特色，這樣的述職報告才不會造成千篇 一律的面孔，才會確實具有指導意義。

三要分析事實與材料，找出規律。

述職報告的目的是為了以后更好地工作，揚長避短，因此經驗與教訓是一篇總結的關鍵。

要從自己掌握的事實與材料中總結出現律性的東西，這樣的述職報告才有意義。

所謂規律性的東西，既是反映事物本質與發展必然性的認識，也是經常起作用的認識。

因此，要把已知的材料分門別類地進行分析、比較、鑒別，把零散的感性的事實與材料上升到理性的高度，引出讓人看得見、摸得著、用得上的規律。

寫述職報告切忌僅是簡單地羅列事實。

沒有分析與歸納，這樣的述職報告僅僅只是一篇匯報材料而已，只能作為資料收藏，對實踐工作毫無指導意義。

3.問題教訓。

要實實在在，要有條理，不要避重就輕。

4.今后計劃。

包括目標、措施、要求三要素。要切實可行。

這部分與總結不同，數量少一些，占全文1/5以下為好。

報告結束時要用稱謂禮貌用語，如：

“以上述職報告妥否，請予審議。

述職報告的落款要寫明自身姓名及單位名稱，最后寫報告年月日。

述職報告與工作總結的區別 (篇6)

尊敬的領導，各位同志們：

大家好！

一年來，在各級領導的關心指導下，在同事的幫助下，我按照辦公室制定的工作目標，立足本職，不斷推動自身工作提升，較好的完成了負責的各項工作任務，現將20xx年個人履行職責情況匯報如下，請各位領導和同志們審核：

一、注重學習，不斷提升素質和形象

在一年里，在工作中，我發揮出善于學習的特點，注重業務知識的儲備和工作能力培養，注重提升自身的綜合素質，注重思考和總結工作。在平時工作中，我不斷加強自身形象建設，努力嚴謹細致、規范高效、作風公道正派的形象，時刻牢記和堅持黨性原則、政策法規和組織紀律，做到了自重、自省，時刻牢記為人民服務的職責，遵章守紀、團結同事、求真務實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作作風，踏實肯干的工作態度。

二、做好本職工作，認真履行職責

在平時工作中，我秉持“長于思、敏于事、慎于言、明于心”工作原則，積極主動在處理各項工作中不斷提高政治、學習、效率、責任、服務五種意識，力求高標準、高效率、高質量地完成工作。

我完成領導安排的各項工作，按照要求做好安全工作，協助領導做好工作。

三、對自己嚴格要求，做到廉潔奉公

在工作中，我時刻提醒自己任何時候要做到正確清醒的認識，避免因小失大，避免在工作中犯錯誤，影響到自己的今后的前途。在全年的工作中，做到透明，及時向領導請示匯報，做到工作經得起檢查和審核。

四、好的方面和不足之處

（一）好的方面。工作態度端正，能在工作中做到講政治、講感情、講紀律、講奉獻。能虛心聽取領導和同事的建議意見，適時調整工作方式和方法；在日常工作中講程序，在負責的工作中基本上做到了嚴謹細致，個人的組織協調能力得到了明顯提升，業務知識和工作實踐也有了一些進步，對于辦事程序能做嚴格遵守，對于安排的工作任務不講條件不講得失，堅決完成。

（二）不足之處。一是一些工作做的不夠細致，缺乏科學的管理；二是有時候在工作中方式方法不夠靈活；三是學習不能積極主動；四是性格中仍未克服急躁的缺點。

五、今后努力方向

1、提升政治理論的自學能力，努力提高自己的政治素養。

2、加強各項規章制度的學習。

3、進一步加強工作細致程度。

4、提升在工作中的思考能力、解決問題的能力。

5、改進工作方式方法。

以上就是我的工作述職報告，有不妥之處，請各位領導、各位同事批評指正。

述職人：xxx

20xx年x月x日

述職報告與工作總結的區別 (篇7)

標題經常采取兩種寫法：一種是只寫“述職報告”四字，再一種是加上時間和所任職務。稱謂要根據情況確定，如果是向上級領導呈送的述職報告，頂格寫接收者名稱；如果述職報告用于面對面地向領導、主管和相關群體口頭表達，稱謂則針對聽眾對象靈活變化。落款包括署名和時間兩項內容，如果述職人的職務、姓名已經在標題上出現，那么，文末只寫成文時間即可。

正文是述職報告的關鍵內容，一般由前言、主體、結尾三個部分組成。前言主要寫個人任現職以來的基本情況，如任職時間、任何職，根據本崗位職責的要求，概述履職的主要成績，并對盡職情況做出總體評價等，前言部分的寫作要簡明扼要。主體是述職報告的核心，要圍繞崗位職責要求，寫出三層意思來。對于自己在任職期間，對既定路線、方針、政策、國家法律法規的執行情況，要寫得高度概括，避免過多占據篇幅。

對于業務工作方面，完成的任務，取得的成績是重點，應根據崗位要求集中反映，并注意用典型事例和具體數據來說明，以增強說服力。至于工作中還有哪些該做而未做或做得不好的，應歸納出來，并簡要分析其原因。結尾一般要求用格式化的習慣語來結束全文，采用謙遜式結尾、總結歸納式結尾或表決心式結尾等形式，也可簡述一下自己對自己的評價，并表明自己的態度，最后以“謝謝大家”的語言結束。

述職報告與工作總結的區別 (篇8)

各位領導，同志們，大家好!在此，我謹代表鎮、鎮作以下述職，請各位同志予以審議：

xx年，我鎮的工作，始終以“”重要思想為指導，緊緊圍繞鎮、鎮提出的“抓好、促進和諧”的工作思路，認真落實工作責任制，切實加強基層組織和隊伍建設，不斷加強基層織建設，為經濟社會的全面協調發展提供堅強保障。

一、強化組織領導，完善工作機制

今年以來，鎮、鎮堅持不斷加強對基層織建設的領導，堅持“抓好工作是本職、不抓工作是失職”的工作理念，在鎮、鎮的統一領導下，鎮班子成員帶領各科室、各企事業單位，認真貫徹落實《關于進一步加強基層工作的意見》，結合我鎮實際，明確目標，細化措施，強化責任，健全機制，扎實工作，使我鎮基層工作逐步得到全面推行，取得了較大成效，為推進全鎮工作，全鎮經濟又好又快發展提供了堅強保障。

二、健全工作機制，完善工作措施

為確保工作落到實處，我鎮在健全工作機制上下功夫。一是建立健全工作考核評價體系。我鎮成立了以鎮、鎮長為組長，副、副、紀委為副組長的工作考核評價體系，并在各村、各企事業單位、各村建立了工作考核評價體系，建立了考核評價指標體系，將各工作的指標納入各村經濟社會發展目標責任狀，作為目標任務考核的重要內容。二是完善工作制度。我鎮制定了《2009-xx年度工作考核評價辦法》。三是完善基層組織建設標準。我鎮在完善基層工作目標責任制、工作考核評價體系、基層工作考核評價體系的基礎上，制定出《2009-xx年度基層工作規劃》，明確了我鎮2009-2009-2009-2009-2009-2009-2009-2002-2009-2009-2009-2009-2009-2009-2009-2009-202-20009-2009-2009-20--2009-2009-2009-2009-2009-2009-202-2009-2009-2009-2009-2009-2009-2009-2009-2009-

三、加強理論學習，促進素質提升

為加強學習，我鎮采取多種形式，加強黨的基層組織建設，認真學習了、思想，中文系列講話，新《》，新《準則》，的精神，三中、四中全會精神，中央一號文件，《黨的群眾路線教育實踐活動學習讀本》，二次全會精神等內容。通過學習，使廣大進一步增強了黨的意識、宗旨意識、法律意識、群眾觀念和宗旨意識。

2009-2009-2009-2009-2009-202-2009-201---2023-2-2009-2009-202-20

四、加大對基層工作的領導，為加快推進全鎮經濟發展提供堅強保障

xx年，我鎮按照縣委、縣的工作部署，結合我鎮實際，制定了鎮工作計劃，并將全鎮的工作列入重要議事日程，確保工作落到實處，并且成立了以鎮為第一責任人、鎮、鎮長為副組長，各科室負責人和基層織為成員的工作領導小組。

1009-2009-2009

----鎮、鎮主要領導同志親自抓工作，分管領導具體抓，親自抓，分管領導具體抓，各科室具體抓。

一是加強學習型建設。按照上級統一部署，結合我鎮實際，制定學習計劃，并按照計劃組織開展學習活動。二是認真學習黨的、三中、四中全會精神。按照“三會一課”的要求，抓好理論學習，抓好學習制度的落實，并且制訂了學習計劃，確保學習活動有條不紊的開展。三是組織學習理論、“

擴展閱讀

述職報告與工作總結的區別

自入職以來，我們學習到了很多的新知識，也認識到了自己的不足。為了對后續工作有所幫助，現在就是我們自己獨創性寫自己的述職報告的時候了。述職報告類似于工作總結，但又不同于工作總結。那么，您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎？下面是小編幫大家編輯的《述職報告與工作總結的區別》，希望能為您提供更多的參考。

述職報告與工作總結的區別 (篇1)

本人于xx年xx月任職公司財務部副部長兼出納。現將xx年xx月任職時間及崗位履職情景報告如下:

在2022——xx年度公司財務部主要任職時間及崗位履職情景:

1.本人嚴格按照財務部門制定的會計核算標準和財務管理制度嚴格執行，沒有存在過任何差錯，沒有存在不符合財務管理制度要求的情況。

2.本人嚴格遵守公司的各項規章制度，沒有違反公司的規章制度。

3.本人在工作中能夠嚴格遵守本單位的各項規章制度，沒有發生任何差錯，沒有發生任何不良行為，沒有發生過任何不正當理由。

4.本人嚴格執行公司的各項規章制度，沒有出現任何差錯，沒有出現過任何事故。

5.本人在工作中，能夠嚴格遵守公司的各項制度，沒有出現任何差錯，沒有出現過任何不良行為，沒有出現過任何意外。

6.本人在工作中，能夠嚴格按照財務部門制定的各項規章制度嚴格執行，沒有出現過任何意外。

7、本人自從xx年xx月任職公司財務主管以來，本人一向擔任公司財務副部長兼出納。本人嚴格遵守公司的各項規章制度，沒有出現任何意外。

8.本人在工作中，本人始終以飽滿的熱情對待自己的工作，勤勤懇懇、任勞任怨、虛心好學、多年來一向嚴格要求自己，注重向老同志學習、請教，不斷提高自己的業務水平。在這xx年里本人能夠認真學習各項金融法律法規，積極參加行里組織的各種業務培訓，不斷提高自己的理論素質和業務技能。特別是在今年xx月份的時候，在領導為公司成立了技術裝備先進單位，在我的精心呵護和指導下，我很好地完成了領導交給我的任務，同時也得到了領導的肯定。

回顧xx年來的財務工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處：首先，在理論學習上遠不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次，在工作上，工作經驗尚淺，尤其是在處理繁雜事務的時候，不能做到全面、準確。在今后的工作中，我一定程度地端正自己的思想認識，加強理論學習，積累經驗教訓，不斷調整自己的思維方式和工作方法，在實踐中磨練自己，成為單位要求的優秀員工。

述職報告與工作總結的區別 (篇2)

xx年，我在黨總支、公司黨總支的領導下，緊緊圍繞公司“質、量、環、和諧”的奮斗目標，按照公司的工作思路和工作計劃，認真抓好本部門的工作，為實現xx年的年度工作目標作出了積極努力，較好的完成了工作任務?，F將個人的工作情況匯報如下：

一、認真學習，不斷提高自身綜合素質和工作能力

xx年來，我能夠自覺主動地學習國家的相關法律法規和公司的各項規章制度，同時加強對公司的各項規章制度的學習，以便于在工作中更好地遵守和執行。

1、嚴格執行各項規章制度，不斷提高自身的工作效率和管理能力

2)根據公司的工作實際，認真落實崗位責任制，嚴格管理，保證了公司的各項工作有章可循，同時積極協調與各部門的關系，使各項管理制度得到有效的貫徹和落實。

3)根據公司的工作實際需要，認真安排部署好各項工作。

4)加強與其他部門的工作交流，使公司的各項工作更好地向前推進。

5)積極完成領導交辦的各項工作任務，使自己在思想和業務水平方面都有了較大的提高。

6)按時完成領導交辦的各項工作任務。

在今后工作中，我將以求真務實的工作態度，一如既往地做好本職工作，不斷提高自身的工作水平，為公司的發展做出應有的貢獻。

xx年工作小結：

本人自xx年xx月入職以來已近xx年，在這xx年的工作和學習中，本人在各位領導的關懷與批評指導下，不斷進步和成長?，F將本人xx年來的工作情況作以下匯報：

一、思想方面

參加工作以來，我努力做到在思想上、認識上同公司價值觀保持一致、始終保持與時俱進的精神狀態;強化服務意識，改進工作作風;堅持原則，與同事公道正直;注重團隊合作精神，自身修養的提高，起到了一定的表率作用。

二、學習方面

在工作初期，本人對學習工作不夠重視，工作中存在認知上、工作上不夠認真負責的問題。通過一段時間的工作之后，本人認識到自身工作中存在許多不足：

7)本部門的工作不盡完美，主要表現在：

①在工作過程中，主觀能動性不強，與領導溝通較少，遇到問題考慮不夠周全;

②對工作崗位知識缺乏全面具體系統的認識和了解;

③在一定程度上對工作缺乏認識;

④在工作中有時有拖沓現象，主觀能動性不夠;

⑤工作方面不注重細節，工作效率不是很高;

8)自身素質有待進一步提高。主要表現在學習抓得還不夠緊，有時不能很好地將所學習的知識融入到工作之中，以致于對工作缺乏認識。

三、工作計劃

9、加強理論學習并認真努力貫徹落實上級公司及部門工作指示精神，不斷提高自身素質及工作能力。

10、進一步增強工作的計劃性，以規范管理工作為前提，不斷學習業務知識為基礎。根據工作實際特點，不斷完善工作計劃，總結經驗，充分預測和準備將工作做得更好。

11、進一步加強工作的計劃性，采取更加有效的措施，提高工作效率。

12、通過對工作的進一步熟悉來提高工作效率。

13、總結經驗，更好地開展下一步的工作。

四、自我評價

本人工作態度嚴謹，思想上進，能遵紀守法、遵守企業的各項，認真履行工作職責。能夠以認真的態度對待各項工作任務，勤勤懇懇做事，積極主動開展工作。

五、存在的不足和問題

回顧這xx年來的工作，本人在工作中仍存在一些問題和不足，主要表現在：在工作方法和技能上還有待于向其他同事學習，取長補短，相互學習、取長補短，相互彌補不足，在xx年的時間內，本人的工作技能和工作水平都有很大提高。

xx年的時間很快過去了，在過去xx年工作中，在公司領導與同事的關心和幫助下，我的工作能力得到了提高，同時，在思想覺悟方面也得到了鍛煉和提高。在今后的工作中，我將會認真學習專業知識、公司企業文化，用知識武裝自己，更加努力地工作，勤奮進取，彌補在生活工作中遇到的不足，為全面

述職報告與工作總結的區別 (篇3)

尊敬的領導，各位同志們：

大家好！

一年來，在各級領導的關心指導下，在同事的幫助下，我按照辦公室制定的工作目標，立足本職，不斷推動自身工作提升，較好的完成了負責的各項工作任務，現將20xx年個人履行職責情況匯報如下，請各位領導和同志們審核：

一、注重學習，不斷提升素質和形象

在一年里，在工作中，我發揮出善于學習的特點，注重業務知識的儲備和工作能力培養，注重提升自身的綜合素質，注重思考和總結工作。在平時工作中，我不斷加強自身形象建設，努力嚴謹細致、規范高效、作風公道正派的形象，時刻牢記和堅持黨性原則、政策法規和組織紀律，做到了自重、自省，時刻牢記為人民服務的職責，遵章守紀、團結同事、求真務實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作作風，踏實肯干的工作態度。

二、做好本職工作，認真履行職責

在平時工作中，我秉持“長于思、敏于事、慎于言、明于心”工作原則，積極主動在處理各項工作中不斷提高政治、學習、效率、責任、服務五種意識，力求高標準、高效率、高質量地完成工作。

我完成領導安排的各項工作，按照要求做好安全工作，協助領導做好工作。

三、對自己嚴格要求，做到廉潔奉公

在工作中，我時刻提醒自己任何時候要做到正確清醒的認識，避免因小失大，避免在工作中犯錯誤，影響到自己的今后的前途。在全年的工作中，做到透明，及時向領導請示匯報，做到工作經得起檢查和審核。

四、好的方面和不足之處

（一）好的方面。工作態度端正，能在工作中做到講政治、講感情、講紀律、講奉獻。能虛心聽取領導和同事的建議意見，適時調整工作方式和方法；在日常工作中講程序，在負責的工作中基本上做到了嚴謹細致，個人的組織協調能力得到了明顯提升，業務知識和工作實踐也有了一些進步，對于辦事程序能做嚴格遵守，對于安排的工作任務不講條件不講得失，堅決完成。

（二）不足之處。一是一些工作做的不夠細致，缺乏科學的管理；二是有時候在工作中方式方法不夠靈活；三是學習不能積極主動；四是性格中仍未克服急躁的缺點。

五、今后努力方向

1、提升政治理論的自學能力，努力提高自己的政治素養。

2、加強各項規章制度的學習。

3、進一步加強工作細致程度。

4、提升在工作中的思考能力、解決問題的能力。

5、改進工作方式方法。

以上就是我的工作述職報告，有不妥之處，請各位領導、各位同事批評指正。

述職人：xxx

20xx年x月x日

述職報告與工作總結的區別 (篇4)

工作總結(Job Summary/Work Summary)，以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言，工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經驗。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考?？偨Y與計劃是相輔相成的，要以工作計劃為依據，訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。其間有一條規律：計劃――實踐――總結――再計劃――再實踐――再總結。

這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質、基本建制、人員數量、主要工作任務等;形勢背景則包括國內外形勢、有關政策、指導思想等。

工作取得了哪些主要成績，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，這些都是工作的主要內容，需要較多事實和數據。

通過對實踐過程進行認真的分析，總結經驗，吸取教訓，發現規律性的東西，使感性認識上升到理性認識。

下一步將怎樣糾正錯誤，發揚成績，準備取得什么樣的新成就，不必像計劃那樣具體，但一般不能少了這些計劃。

總結是對自身社會實踐進行回顧的產物，它以自身工作實踐為材料，采用的是第一人稱寫法，其中的成績、做法、經驗、教訓等，都有自指性的特征。

這一點總結與計劃正好相反。計劃是設想未來，對將要開展的工作進行安排。總結是回顧過去，對前一段時間里的工作進行反思，但目的還是為了做好下一階段的工作。所以總結和計劃這兩種文體的關系是十分密切的，一方面，總結是計劃的標準和依據，另一方面，總結也是制定下一步工作計劃的重要參考。

總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結有很強的客觀性特征 。它是以自身的實踐活動為依據的，所列舉的事例和數據都必須完全可靠，確鑿無誤，任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結失去應有的價值。

總結還必須從理論的高度概括經驗教訓。凡是正確的實踐活動，總會產生物質和精神兩個方 面的成果。作為精神成果的經驗教訓，從某種意義上說，比物質成果更寶貴，因為它對今后 的社會實踐有著重要的指導作用。這一特性要求總結必須按照實踐是檢驗真理的唯一標準的原則，去正確地反映客觀事物的本來面目，找出正反兩方面的經驗，得出規律性認識，這樣才能達到總結的目的。

總的來說，工作總結表功績，述職報告找毛病!

述職報告與工作總結的區別 (篇5)

我叫**，現任***，于***年xx月xx日正式入職，擔任項目經理助理一職，****項目部主要負責項目的內業資料整理工作，在公司領導和同事們的指導和幫助下較好地完成了公司項目部的各項工作，并對項目管理、項目質量、工期及合同履行、工程進度等有更深層次的認識。

在工作崗位上，我嚴格遵守公司各項規章制度，按時上下班，從未遲到早退，對待工作認真負責，得到項目部領導及同事們的認可與好評。

一、項目部內業資料的收集及整理，嚴格按照工作流程及項目管理要求收集整理。

二、項目部內業資料的整理工作

1.1項目部現有人員*****人，其中：項目經理****人，項目經理****人；

2.項目部所有文件、圖紙均有項目部專人保管，有圖紙設計人員、設備驗收人員、技術負責人、施工員、質檢人員，各專業人員有明確的工程施工內容、設計圖紙及相關工程驗收規范、質量要求及合同條款、相關資料、工程質量管理辦法；

3.1項目部所有的圖紙設計文件都有設計人員及技術負責人的簽字確認，并及時進行圖紙會審。

三、內業資料的收集與整理，及時準確的完成并按時上報項目經理部、項目質檢人員及技術負責人的內業資料。

四、工地的圖紙變更及圖紙會審工作

五、施工方案的編制與審批

六、項目部施工方案及圖紙會審資料的整理

七、工程技術資料的收集及整理，按照項目經理部領導的指引及要求收集相關工程技術資料并按照規范編制內容、完備的施工方案及施工方案并按照規范要求及時做好各類圖紙會審資料并按照規范要求做好各類資料的收集、整理、歸檔工作。

八、項目部施工現場的安全保證書、施工方案，及施工過程中所存在的安全隱患，及時整理、整頓、完善；

九、施工現場安全防護措施及應急方案

十、項目部各級人員的崗位責任制度，安全防護措施，應急預案的制定、演練，應急救援預案的培訓，應急預案的制定，應急救援演練等各方面的工作。

十一、項目施工過程中的安全隱患、事故的處理及處理結果。

十二、在項目經理部領導下的管理、項目總監的組織、指導、協調、監督、檢查、指導下嚴格按照項目部的工作職責及流程去處理施工中的突發事件。

十三、對現場的安全隱患進行及時、徹底的檢查、整改及評價

十四、對各工程項目施工中出現的安全事故，及其他各項事要進行通報，要及時報告項目部各級領導及技術負責人。

十五、項目部每天的工作量及各種安全記錄、施工用電及相關安全質量標志牌，項目部每天的工程技術資料，施工用電和相關資料，施工用電和相關安全技術資料，及時整理、完善各種工作內容及相關資料，對各部門的工作進行交底，并進行相應工作交底。

十六、項目部各級人員的安全教育與教育，及時做好相關資料的收集、整理及歸檔工作。

十七、項目部對各分包施工的質量要求，及時準確的向各相關施工單位及監理單位提出相關的安全防護要求；對現場存在的安全隱患及時向各相關施工單位及監理單位報告。

十八、各施工單位的勞動力及安全防護用品配備及施工工序，施工中所使用的材料，施工過程及相關工人的勞保用品配備等。

十九、項目部施工過程中所發生的工程事要及時向相關單位報告，相關工程技術資料要及時準確的完善。

十十十十一、項目部對現場的安全防護措施進行相應的工地的驗收，相關的文化、技術、勞務等。

十二、項目內業資料的整理，施工過程中所發生的工程技術資料，施工過程中所發生的各項安全隱患，及時向各相關施工單位及監理單位報告，并進行相應工作資料的整理。

十三、項目部施工過程中各工程的工作內容及工地內存在的安全隱患，及時向各相關施工單位及監理單位提出相關的安全防護要求。

十四、項目部各項目經理部的現場安全監理工作，對各施工單位的施工安全管理負有監督責任，監

述職報告與工作總結的區別 (篇6)

什么是述職報告

述職報告是指各級各類機關工作人員，主要是領導干部向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況，包括履行崗位職責，完成工作任務的成績、缺點問題、設想，進行自我回顧、評估、鑒定的書面報告。

述職報告怎么寫

述職報告是大型企業、規范企業進行個人年度總結的一種形式。一般是針對個人一年的崗位職責執行情況、個人指標完成情況進行總結性答復。

述職報告的寫作方式一般為2種：

一是四大段式，即做法+成績+不足+改進。

二是逐條答復式。每條職責需逐個回答：做法+效果+問題+改進。

采取哪種方式根據人力資源部門或上級的要求進行。

寫好述職報告要把握五個要點：

一、寫出信心

不管你的工作情況如何，寫述職報告時一定要寫出你的信心。干好了，總結經驗;干得不好，找出問題，分析原因，制定切實可行的對策，樹立來年能做好此項工作的信心 。

一般領導都是向前看的。你干得不好，交了學費，知道了不足，來年會改進。若換了新人，沒準還要交更多的學費。

這里關鍵是看你的態度和信心。今年沒干好，你對自己都沒信心，灰頭喪氣，別人怎能會對你有信心?

不怕有缺點，就怕沒自信。

二、寫出成績

可不是“成績不說沒不了，問題不著不得了”，成績不說也不得了，現在都實行層次管理，況且人力資源部門對你不會有太多了解，成績一定要寫足，這也是培養自信心的 好辦法。

寫成績時切忌兩大“戒”，一戒“吹”。讓人感覺你有一點在吹，不實事求是，對你的好印象立即減少50%，搞不好會歸入“另類”。二戒“傲”。只談個人的努力，大談自己的本領，不講領導和同事的幫助，不講客觀上遇到好的機遇，自信心過強，叫自大了。這樣也會進入“驕傲”、“不合群”、“不成熟”的另類。

三、寫出特點

一定要發現你的優勢與特點，即你與眾不同的地方在工作中的具體體現。不論是寫文章，還是在做事時就要發揮自己的獨特優勢，發現時間的特殊規律，采取與眾不同的做 法作出成績來。

述職報告90%都是千篇一律，像“催眠曲”，讓聽的人昏昏欲睡。你講得與眾不同，讓評委們精神一振，就會記住你的。

四、寫出不足

不足之處一要找準，二要分析透徹，三要有切實可行的改進措施。不足即是給別人聽的，讓他們看到你的實事求是的客觀分析，監督你不斷改進;更是給自己說的，不斷改 進、完善自己，在市場競爭中才會立于不敗之地。

五、寫出方向

要通過述職報告，給自己定一個來年的前進方向，建立“一年前進一大步”的信心;給別人一個振奮，看到一個自信的、充滿活力的你在前進!

不要把述職報告當成是“年終過關”，而要把它當成是展示自己才華的“最佳時機”!抓住人生的每一個機遇，你會比別人進步得更快!

述職報告與工作總結的區別 (篇7)

述職報告和個人工作總結行文的目的和作用是不一樣的。述職報告是群眾評議組織、人事部門考核述職干部的重要文字依據，不僅有利于述職者進一步明確職責，總結經驗、吸取教訓、提高素質、改進工作，還有利于增強民主監督的良好風氣。而個人工作總結則是總結出帶有規律性的理性認識，借以指導今后的工作，同時，也有利助于針對性地克服工作中存在的問題，不斷提高自身的工作能力。

兩者在具體寫作中，文中具體要回答的問題也有所不同。個人工作總結是對一項或一段時間里工作給予的歸納，主要回答的是做了哪些工作，有哪些成績，取得了哪些經驗，存在哪些不足，要吸取什么教訓，今后有哪些打算等問題。而述職報告要回答的是有什么職責，履行職責如何，是如何履行職責的，稱職與否等問題。即要表述履行職責的結果，展示履行職責的過程，又要介紹履行職責的出發點和思路，還要申述處理問題的依據和理由。除上文涉及的三點理論方面區別以外，在實際寫作操作過程中，還有以下三方面的不同，即兩者寫作的側重點不同、結束語不同以及表達方式的不同。

應用文在寫作時，并不是對每個部分平均分配筆墨，把所有的材料羅列開來，而是有所側重，詳略得當。在這點上，述職報告與個人工作總結在寫作的側重點，主要著筆的地方也有所不同。個人工作總結一般以歸納工作事實、匯總工作成果為主。重點在于闡述主要工作、取得的成績都可以歸納在總結之中。而述職報告則必須以報告履行職責情況、報告德才業績為主。重點在于展示履行職責的思路、過程和能力，重點和范圍有確定性，僅限于職責范圍之內，圍繞職責這個基點精選材料。職責范圍外的概不涉及。

應用文的結構一般有固定模式，它崇尚程式化的結構，循規蹈矩而不別出心裁。述職報告與個人工作總結在結構上大致相同，只就是在結尾部分有所區別。述職報告結束時一般在指出存在的問題后，闡述自己的態度，歡迎大家對自己的述職報告進行評議。常用“以上報告請批評指正”、“述職至此，謝謝大家”、“專此報告，請審閱”等字樣。而工作總結結束時即在指出存在的問題后，還要寫上下一步的工作打算、努力方向及解決問題的措施。

文章是內容與形式的統一體。好的內容，必須通過恰當的形式才能得以充分的表現。應用文寫作也是如此。由于寫上目的、內容的不同，所使用的表達方式也不盡相同?？偨Y一般采用敘述的方式，運用敘述語言、語句概括，不展示工作過程，只需歸納結果。述職報告則采用夾敘夾議的方式，運用敘述和議論，還輔助以適當的說明。回顧工作情況，主要用敘述，分析問題，評價成績時用議論;需要交代某些情況時，用說明。

把握他們之間的區別與聯系，才能更好地充分發揮這兩種應用實用文體的作用。

述職報告與工作總結的區別 (篇8)

我叫***，現年xx歲，****年畢業于*******專業，于20**年xx月開始在**工程有限公司從事經濟管理工作半年有余。在這期間，公司領導和同事在工作和生活方面給予我很多幫助。公司中心剛上線階段，通過日常工作學習自己對中心建設和有了更高的認知，同時積極與領導和同事進行溝通，盡快的融入了****這個集體。

在試用期階段自己主要負責完成以下工作：

1、每月定時對總部和營業部中心話務進行抽查質檢，并且將話務中存在的問題進行匯總發送給各相關工作人員，并對質檢問題進行溝通，同時每月提交中心質檢月報，通過此項工作來提高中心服務水平；

2、從20**年xx月中心平臺坐席系統上線之后，開始接聽客戶咨詢電話，通過在接聽客戶電話過程中來促進業務知識的學習，同時提高自身意識；

3、每日組織中心人員的晨會，通過晨會來了解當時市場資訊，共同學習每日疑難業務知識和新業務知識，同時學習公司近期工作任務與重點；

4、針對中心工作流程和標準使用語及相關工作對北京營業部相關工作人員進行培訓，通過培訓學習了解中心工作流程和提高服務認知；

5、在總部和營業部平臺坐席系統上線之后，指導營業部通過坐席系統完成新客戶回訪工作，并且及時解決營業部外呼人員在外呼過程中出現的問題；

6、根據公司領導要求同時為了加強公司各部門業務相通，每日收市后負責搜集整理當日疑難業務，并且每周將疑難業務匯總發送總部經紀業務部各位領導和各營業部客服主管。

通過以上工作任務的完成自己發現在很多方面仍然需要改進：

7、加強業務知識的學習，通過不斷的接聽客戶咨詢電話過程中發現對于公司很多業務知識方面自己仍然需要加強學習，從而才能提高對客戶的服務水平；

8、加強團隊溝通協作，加入新的集體之后，并且在公司中心建設階段必須很好與領導和同事溝通才能保證各項工作的開展與完成，尤其根據公司中心發展目標，積極加強與各營業部客服主管的溝通；

9、對于公司中心建設階段，應該利用自己之前的工作經驗與中心運營管理的認知加強創新能力，尋找合適公司中心建設的方式方法。

在正式成為***********信合人員之后，根據試用期發現的不足認真改進，同時積極完成公司領導分配的任務工作，對公司中心建設工作作出自己的努力。按期完成總部和各營業部中心平臺坐席系統的上線工作，認真協助公司各營業部中心的上線工作，同時認真協助完成對公司中心制度建設，而且加強對自己今后負責的中心呼入組的團隊建設管理，積極主動配合領導和同事開展各項工作。

述職報告與工作總結的區別11篇

又到了寫范文的時候了嗎？范文使用的頻率很高的。范文使用了這個寫作框架讓故事更加生動有趣，述職報告之家的編輯為了讓您滿意不斷調試這份“述職報告與工作總結的區別”希望您喜歡，希望我的文章能夠讓您感受到我的真誠與熱情！

述職報告與工作總結的區別(篇1)

工作總結(Job Summary/Work Summary)，以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言，工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經驗?？偨Y是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考?？偨Y與計劃是相輔相成的，要以工作計劃為依據，訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。其間有一條規律：計劃――實踐――總結――再計劃――再實踐――再總結。

這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質、基本建制、人員數量、主要工作任務等;形勢背景則包括國內外形勢、有關政策、指導思想等。

工作取得了哪些主要成績，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，這些都是工作的主要內容，需要較多事實和數據。

通過對實踐過程進行認真的分析，總結經驗，吸取教訓，發現規律性的東西，使感性認識上升到理性認識。

下一步將怎樣糾正錯誤，發揚成績，準備取得什么樣的新成就，不必像計劃那樣具體，但一般不能少了這些計劃。

總結是對自身社會實踐進行回顧的產物，它以自身工作實踐為材料，采用的是第一人稱寫法，其中的成績、做法、經驗、教訓等，都有自指性的特征。

這一點總結與計劃正好相反。計劃是設想未來，對將要開展的工作進行安排。總結是回顧過去，對前一段時間里的工作進行反思，但目的還是為了做好下一階段的工作。所以總結和計劃這兩種文體的關系是十分密切的，一方面，總結是計劃的標準和依據，另一方面，總結也是制定下一步工作計劃的重要參考。

總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結有很強的客觀性特征 。它是以自身的實踐活動為依據的，所列舉的事例和數據都必須完全可靠，確鑿無誤，任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結失去應有的價值。

總結還必須從理論的高度概括經驗教訓。凡是正確的實踐活動，總會產生物質和精神兩個方 面的成果。作為精神成果的經驗教訓，從某種意義上說，比物質成果更寶貴，因為它對今后 的社會實踐有著重要的指導作用。這一特性要求總結必須按照實踐是檢驗真理的唯一標準的原則，去正確地反映客觀事物的本來面目，找出正反兩方面的經驗，得出規律性認識，這樣才能達到總結的目的。

總的來說，工作總結表功績，述職報告找毛病!

述職報告與工作總結的區別(篇2)

標題經常采取兩種寫法：一種是只寫“述職報告”四字，再一種是加上時間和所任職務。稱謂要根據情況確定，如果是向上級領導呈送的述職報告，頂格寫接收者名稱；如果述職報告用于面對面地向領導、主管和相關群體口頭表達，稱謂則針對聽眾對象靈活變化。落款包括署名和時間兩項內容，如果述職人的職務、姓名已經在標題上出現，那么，文末只寫成文時間即可。

正文是述職報告的關鍵內容，一般由前言、主體、結尾三個部分組成。前言主要寫個人任現職以來的基本情況，如任職時間、任何職，根據本崗位職責的要求，概述履職的主要成績，并對盡職情況做出總體評價等，前言部分的寫作要簡明扼要。主體是述職報告的核心，要圍繞崗位職責要求，寫出三層意思來。對于自己在任職期間，對既定路線、方針、政策、國家法律法規的執行情況，要寫得高度概括，避免過多占據篇幅。

對于業務工作方面，完成的任務，取得的成績是重點，應根據崗位要求集中反映，并注意用典型事例和具體數據來說明，以增強說服力。至于工作中還有哪些該做而未做或做得不好的，應歸納出來，并簡要分析其原因。結尾一般要求用格式化的習慣語來結束全文，采用謙遜式結尾、總結歸納式結尾或表決心式結尾等形式，也可簡述一下自己對自己的評價，并表明自己的態度，最后以“謝謝大家”的語言結束。

述職報告與工作總結的區別(篇3)

本人于xx年xx月任職公司財務部副部長兼出納?，F將xx年xx月任職時間及崗位履職情景報告如下:

在2022——xx年度公司財務部主要任職時間及崗位履職情景:

1.本人嚴格按照財務部門制定的會計核算標準和財務管理制度嚴格執行，沒有存在過任何差錯，沒有存在不符合財務管理制度要求的情況。

2.本人嚴格遵守公司的各項規章制度，沒有違反公司的規章制度。

3.本人在工作中能夠嚴格遵守本單位的各項規章制度，沒有發生任何差錯，沒有發生任何不良行為，沒有發生過任何不正當理由。

4.本人嚴格執行公司的各項規章制度，沒有出現任何差錯，沒有出現過任何事故。

5.本人在工作中，能夠嚴格遵守公司的各項制度，沒有出現任何差錯，沒有出現過任何不良行為，沒有出現過任何意外。

6.本人在工作中，能夠嚴格按照財務部門制定的各項規章制度嚴格執行，沒有出現過任何意外。

7、本人自從xx年xx月任職公司財務主管以來，本人一向擔任公司財務副部長兼出納。本人嚴格遵守公司的各項規章制度，沒有出現任何意外。

8.本人在工作中，本人始終以飽滿的熱情對待自己的工作，勤勤懇懇、任勞任怨、虛心好學、多年來一向嚴格要求自己，注重向老同志學習、請教，不斷提高自己的業務水平。在這xx年里本人能夠認真學習各項金融法律法規，積極參加行里組織的各種業務培訓，不斷提高自己的理論素質和業務技能。特別是在今年xx月份的時候，在領導為公司成立了技術裝備先進單位，在我的精心呵護和指導下，我很好地完成了領導交給我的任務，同時也得到了領導的肯定。

回顧xx年來的財務工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處：首先，在理論學習上遠不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次，在工作上，工作經驗尚淺，尤其是在處理繁雜事務的時候，不能做到全面、準確。在今后的工作中，我一定程度地端正自己的思想認識，加強理論學習，積累經驗教訓，不斷調整自己的思維方式和工作方法，在實踐中磨練自己，成為單位要求的優秀員工。

述職報告與工作總結的區別(篇4)

黨建即黨的建設。

黨的建設是黨的工作的屬概念，又是黨務工作的種概念，它是指黨為保持自己的性質而從事的一系列自我完善的活動，不僅包括黨務工作，還包括黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設和制度建設等

黨的建設關系重大、牽動全局。黨和人民事業發展到什么階段，黨的建設就要推進到什么階段。這是加強黨的建設必須把握的基本規律。

黨的中央、地方和基層組織，都必須重視黨的建設，經常討論和檢查黨的宣傳工作、教育工作、組織工作、紀律檢查工作、群眾工作、統一戰線工作等，注意研究黨內外的思想政治狀況

黨建工作總結格式和普通工作總結的寫法一樣，只是相關內容換成黨建工作。

工作總結，以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言，工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經驗?？偨Y是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考?？偨Y與計劃是相輔相成的，要以工作計劃為依據，訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。其間有一條規律：計劃——實踐——總結——再計劃——再實踐——再總結。

當工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結?？偨Y的寫作過程，既是對自身社會實踐活動的回顧過程，又是人們思想認識提高的過程。通過總結，人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統、深刻的理性認識，從而得出科學的結論，以便改正缺點，吸取經驗教訓，使今后的工作少走彎路，多出成果。它還可以作為先進經驗而被上級推廣，為其他單位所汲取、借鑒，從而推動實際工作的順利開展。

總結的標題分為單標題和雙標題兩種。單標題又可分為公文式標題和文章式標題。公文式標題：“單位名稱”+“時限”+“總結內容”+“文稱”。如標題下文或末有單位署名，標題可省略單位名稱等。文章式標題一般是直接標明總結的基本觀點，常用于專題總結。雙標題是同時使用上述兩種標題，一般正題用文章式標題;副題采用公文式標題，補充說明單位、時限、內容等。

總結的標題最常見的是由單位名稱、時間、主要內容、文種組成，如《__市財政局工作總結》、《__廠上半年工作總結》。

有的總結標題中不出現單位名稱，如《創先爭優活動總結》、《19教學工作總結》。

有的總結標題只是內容的概括，并不標明“總結”字樣，但一看內容就知道是總結，如《一年來的談判及前途》等。

還有的總結采用雙標題。正標題點明文章的主旨或重心，副標題具體說明文章的內容和文種，如《構建農民進入市場的新機制——運城麥棉產區發展農村經濟的實踐與總結》、《加強 醫德修養樹立醫療新風——南方醫院惠僑科精神文明建設的經驗》。

和其他應用文體一樣，總結的正文也分為開頭、主體、結尾三部分，各部分均有其特定的內容。

總結的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質、主要任務、時代背景、指導思想，以及總結目的、主要內容提示等。作為開頭部分，應以簡明扼要的文字寫明在本總結所包括的期限內的工作根據、指導思想以及對工作成績的評價等內容。它是工作總結的引言，便于把下面的內容引出來，只要很短的一段文字就行了。

這是總結的主要部分，內容包括成績和做法、經驗和教訓、今后打算等方面。這部分篇幅大、內容多，要特別注意層次分明、條理清楚。

工作總結主體部分常見的結構形態有三種。要根據實際需要選擇好。

第一，縱式結構。就是按照事物或實踐活動的過程安排內容。寫作時，把總結所包括的時間 劃分為幾個階段，按時間順序分別敘述每個階段的成績、做法、經驗、體會。這種寫法主要以工作回顧連帶談及經驗教訓?；旧鲜前垂ぷ髡归_的程序和步驟，分段說明每個步驟和階段的工作倚況，夾敘夾議地引出相應的經驗教訓。這樣寫，主要著眼于工作過程的回顧。這種寫法的好處是事物發展或社會活動的全過程清楚明白。

第二，橫式結構。按事實性質和規律的不同分門別類地依次展開內容，使各層之間呈現相互并列的態勢。這種寫法的優點是各層次的內容鮮明集中。

第三，縱橫式結構。安排內容時，即考慮到時間的先后順序，體現事物的發展過程，又注意內容的邏輯聯系，從幾個方面總結出經驗教訓。這種寫法，多數是先采用縱式結構，寫事物發展的各個階段的情況或問題，然后用橫式結構總結經驗或教訓。具體寫法是總結經驗教訓為主，用工作回顧闡明經驗教訓。一般是先歸納和提煉出幾條經驗或教訓，分別展開論述，把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫，使經驗和教訓看起來更加充實。但是這樣寫，整個工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點服務，顯得零散。為了彌補這一不足，可以在第一部分基本情況中適當加以詳述，使人對工作概貌有一個總的了解。

主體部分的外部形式，有貫通式、小標題式、序數式三種情況。

貫通式適用于篇幅短小、內容單純的總結。它像一篇短文，全文之中不用外部標志來顯示層次。

小標題式將主體部分分為若干層次，每層加一個概括核心內容的小標題，重心突出，條理清楚。

序數式也將主體分為若干層次，各層用“一、二、三……”的序號排列，層次一目了然。

(1)工作回顧。要詳細地敘述工作任務、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問題。特別是對步驟和措施，要寫得詳細、具體，對取得的成效要表達得形象、生動。在寫工作回顧的過程中，還要有意識地照應到下一部分的經驗教訓，使之順理成章地引出來，不至于造成前后不一的感覺。

(2)經驗教訓。應從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實，并選用具體事例適當地展開議論。使總結出來的經驗和教訓，有論點，有論據，有血有肉，鮮明生動，確實能給人以啟發和教益。

結尾是正文的收束，應在總結經驗教訓的基礎上，提出今后的方向、任務和措施，表明決心、展望前景。這段內容要與開頭相照應，篇幅不應過長。有些總結在主體部分已將這些內容表達過了，就不必再寫結尾。結語部分。主要寫明的打算，也只需寫很短的一段話。寫得長了，反而沖淡了主題?？偨Y正文寫完以后，應該在正文的右下方(指橫行文字)，寫上總結單位的名稱和總結的年月日。

黨建述職報告作為一種特定的應用文體，兼具匯報性、總結性、理論性的特點，撰寫好黨建述職報告，最為關鍵的便是“畫”出自己、“述”出自己

述職報告是指各級各類的機關工作人員，一般為業務部門陳述以主要業績業務為主，少有職能和管理部門陳述。主要是下級向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況，包括履行崗位職責，完成工作任務的成績、缺點問題、設想，從而進行自我回顧、評估、鑒定的書面報告。

述職報告是任職者陳述自己任職情況，評議自己任職能力，接受上級領導考核和群眾監督的一種應用文，具有匯報性、總結性和理論性的特點。

述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。

報告是向上級機關陳述事項的上行文，屬于行政公文中議案、報告和請示三個上行文之一。

《國家行政公文處理辦法》規定“報告適用于向上級機關匯報工作，反映情況，答復上級機關的詢問”。

報告中的總結性報告多用于提交大會進行討論，如各級政府向同級人民代表大會所作的“政府工作報告”。

這種報告雖然是代表法定社會組織及其部門的，卻是在報告人自身負有全責的情況下運轉工作的，實質上就是述職報告。

可以看出，述職報告是社會組織機關和部門的負責人向上級管理機關陳述自己某一階段工作情況，進行總的回顧，找出內在規律，以指導未來實踐的履行職務情況的口頭報告。

作為綜合性較強的公文，屬于報告的一種，又與總結和講話稿相似。

上級主管部門考核、評估、任免、使用干部的依據;

述職者本人總結經驗、改進工作、提高素質的一個途徑;

領導干部與所屬單位群眾之間的思想感情和工作見解交流的渠道。

述職報告的外在結構是格式化的，包括標題、稱謂、正文和署名四部分。

1.單行標題：“述職報告”或者“在……(上)的述職報告”。

2.雙行標題：正題寫主題，或者寫述職報告類型，前者如《加快改革開放和現代化建設步伐，奪取有中國特色社會主義事業的更大勝利——在中國共產黨第十四次全國代表大會上的報告》和《繼往開來，與時俱進，全力以赴向國家級示范性高中沖刺——在__中學第二屆教職工代表大會第四次擴大會議上的述職報告(—)》，后者如《政府工作報告——__月__日在第七屆市人民代表大會上的報告》;副題寫述職場合，見上述例題。

稱謂是報告者對聽眾的稱呼。稱謂要根據會議性質及聽眾對象而定。

“各位領導、代表”。稱謂放在標題之下正文的開頭，有時根據需要在正文中間適當穿插使用。

稱謂一般采用提行的寫法。要用“謝謝大家”等禮貌語言。

如一篇在教職工代表大會上述職報告的稱謂：“尊敬的各位領導、來賓，全體教職工代表，全校教職工同志們”。

述職報告的寫法依據報告的場合和對象而定，一般來說采用總結式寫法，共分四部分。

1.基本情況。

履行職責的基本情況，用平直、概括、簡短。

用最精練的文字，概括地交待，如主要情況、時間、地點、背景、事件經過等。

(1)工作過程。

(2)內容概括(成績、經驗為主)?？梢詫⒖偨Y出來的規律性的認識、主要的經驗或教訓、主要的成績或存在的問題用簡短概括的文字寫出來。

(3)主題認識。這樣，聽眾在對報告的全貌有一個大致的了解，也能夠統領全篇，激發聽取的興趣，啟發和引導聽眾積極思考。

下面是一篇在教職工代表大會上述職報告的開頭，略顯單調了些：“已經過去的1999—20，是我校歷史上的第9個年度，是“三三”設想的最后一年。在上級領導的關懷下，全校師生員工拼搏奮進，基本實現了“三三”設想的目標。在此，我向為學校發展付出了無數心血的領導們、同志們道一聲：謝謝!現在，我向大會作1999—20度述職報告，請予審議。”

2.成績經驗。

自此以下包括問題教訓和今后計劃共三部分，要分出層次來分析證明主題，這才能條理分明。

層次安排方法，一般采取橫向排列(各層次獨立性強，共同論證主題的正確)。

每一層次都要有一個小的主題，寫成層義句。

層義句，一般寫在層次前面，或者每一層次前后都要寫出，也有的層義句寫成了小標題。

可以是口號(主題句)的反復。層次中間要恰當運用材料。

如上例在教職工代表大會上述職報告的五個層義分別是：

一、加緊進行迎接國家級示范性高中評估的準備工作。

二、圍繞教學中心工作，進一步提高了教改、科研質量。

三、重視并努力推進教育信息化、現代化，現代教育技術的運用取得了一定的質量效。

四、繼續擴大開放，加強對外合作交流。

五、進一步改革創新，狠抓教職工隊伍素質提高。

六、加強班子建設，并努力提高我個人的思想、能力素養。

對以往的工作實踐進行回顧、分析，因此以往實踐所發生的事件是寫作的唯一依據。

述職報告必須把過去一段時間之內所做工作的材料全面地搜集起來，包括面上的材料與點上的材料、正面的材料與反面的材料、事件材料與數字材料以及背景資料等。

事件材料必須真實可信。數字要準確可靠。背景材料要有輔助性，能與事實形成鮮明的對比或者烘托。

材料的來源主要依靠以下途徑：

一是平時積累，作者最好能有親自參加實踐活動的經歷，這樣得來的材料會更真實可信;

二是開座談會，與會人員要具備代表性，各方面的人都要有，這樣得來的材料才不至于偏頗;

三是個別走訪;

四是查閱各部門遞交或者以往的文字材料，諸如計劃、簡報、部門總結、會議記錄、統計報表等。

總結的寫作切忌：閉門造車，隨意編造事實或數據，欺上瞞下，或者走過場。

二要點面結合，重點突出。

寫述職報告顧及方方面面，企求十全十美、天衣無縫，什么工作都寫，這樣勢必犯了大而全的錯誤。

包羅萬象，應有盡有，表面看上去好像很不錯，實際上眉毛胡子一把。

這樣的述職報告實際上是為了討好各方，沒有什么實踐意義。

還有的述職報告幾十年如一年，年年相似，只是改動一些年份與數字，沒有特點。

每年的工作可能大同小異，但也有各自的特點。

寫述職報告時應認真總結出限定時期的工作特點，抓精華，找典型，以這段時期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般，抓住主要矛盾，寫出這一段工作的特色，這樣的述職報告才不會造成千篇 一律的面孔，才會確實具有指導意義。

三要分析事實與材料，找出規律。

述職報告的目的是為了以后更好地工作，揚長避短，因此經驗與教訓是一篇總結的關鍵。

要從自己掌握的事實與材料中總結出現律性的東西，這樣的述職報告才有意義。

所謂規律性的東西，既是反映事物本質與發展必然性的認識，也是經常起作用的認識。

因此，要把已知的材料分門別類地進行分析、比較、鑒別，把零散的感性的事實與材料上升到理性的高度，引出讓人看得見、摸得著、用得上的規律。

寫述職報告切忌僅是簡單地羅列事實。

沒有分析與歸納，這樣的述職報告僅僅只是一篇匯報材料而已，只能作為資料收藏，對實踐工作毫無指導意義。

3.問題教訓。

要實實在在，要有條理，不要避重就輕。

4.今后計劃。

包括目標、措施、要求三要素。要切實可行。

這部分與總結不同，數量少一些，占全文1/5以下為好。

報告結束時要用稱謂禮貌用語，如：

“以上述職報告妥否，請予審議。

述職報告的落款要寫明自身姓名及單位名稱，最后寫報告年月日。

述職報告與工作總結的區別(篇5)

本人從事工作以來，始終熱衷于本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”“謹慎”“律己”的態度，在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責，各方面表現優異，得到了領導和群眾的肯定?，F將三個月來的學習、工作情況簡要總結如下：

一、嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉，思想覺悟得到提高。始終堅持運用主義的立場、觀點和方，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定主義信念，與織保持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質。作為一名剛步入運政的新人，我清醒地看到人生舞臺已發生轉變，自己又缺乏工作經驗，所以只有不斷加強學習，積累充實自我，才能鍛煉好為服務的本領。工作以來，始終堅持一邊工作一邊學習，不斷提高了自身綜合素質水平。

一是認真學習“”重要思想，深刻領會其科學內涵；

二是認真學習工作業務知識，始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習。學習到了許多工作方法，與群眾直接接觸，真正做到深入到群眾中去。平時，多看、多問、多想，主動向領導、向群眾請教問題，學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外，認真參加各類培訓。努力學習了業務知識，參加了會計人員繼續教育培訓、企業管理人員培訓等，學習了許多工作經驗做法，豐富了自己的知識面。

三是認真學習法律知識。作為辦公室人員需要負責處理各種文件，另外作為運政執法人員，更是直接涉及到許多法律法規的運用問題。結合自己的工作實際特點，利用業余時間，自覺加強了對法律法規知識的學習，進一步增強了法律意識和法律觀念。

三、努力工作，認真完成工作任務。

我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為服務的宗旨，努力作好本職工作。不管是在辦公室、還是在違規處理室、許可室，工作盡職盡責、任勞任怨，努力做好服務工作，當好參謀助手：

一是認真收集各項信息資料，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結工作經驗，及時向領導匯報，讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況，為解決問題作出科學的、正確的決策。

二是領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。

三是在接待來訪群眾的工作中，堅持按照工作要求，熱情接待來訪群眾、認真聽取來訪群眾反映的問題，提出的要求、建議。同時，對群眾要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋，耐心做好群眾的思想工作，讓群眾相信。

在同志們的關心、支持和幫助下，各項服務工作均取得了圓滿完成任務的好成績，得到領導和群眾肯定。

回顧三個月來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較底，現公技能還不強。今后，我一定認真克服缺點，發揚成績，自覺把自己置于織和群眾的監督之下，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的，為全面建設小康社會目標作出自己的貢獻！

述職報告與工作總結的區別(篇6)

述職報告就是把自己履行職責是否稱職的情況寫成書面文字所構成的文體。具體一點是，機關負責人就任職一定時期內所做工作向任命機關或機關群眾進行匯報并接受審查和監督的陳述性文案。

個人述職報告是隨著人事管理制度和改革而出現的一種新文體。它是考察干部履行職責情況，以及是否稱職的一種手段。

述職報告和個人工作總結是使用比較頻繁的兩種事務文書，要準確掌握它們的寫法，關鍵在弄清兩者的區別。個人查閱整理了一些相關資料，和大家一起學習。

概念是反映對象本質屬性的。述職報告和個人工作總結在概念的`本質上有所不同，應把兩者加以區分開來。述職報告是各類公職人員向所在單位的組織、人事部門、上級機關和職工群眾，如實陳述本人在一定時期內履行崗位職責情況的一種事務文書?！睹献印ち夯萃跎稀氛f:“諸侯朝天子日述職。述職者，述所職也。無非事者?！笨梢?，所謂述職就是陳述職守，報告職責范圍內的工作，而不涉及與本職無關的事項。而個人工作總結則是個人對做過的某一階段的工作進行系統的回顧、分析，從中找出收獲、經驗教訓及帶有規律性的認識的一種事務文書。

述職報告和個人工作總結行文的目的和作用是不一樣的。述職報告是群眾評議組織、人事部門考核述職干部的重要文字依據，不僅有利于述職者進一步明確職責，總結經驗、吸取教訓、提高素質、改進工作，還有利于增強民主監督的良好風氣。而個人工作總結則是為了總結出帶有規律性的理性認識，借以指導今后的工作，同時，也有助于針對性地克服工作中存在的問題，不斷提高自身的工作能力。

三、回答的問題不同

兩者在具體寫作中，文中具體所要回答的問題也有所不同。個人工作總結是對一項工作或一段時間里的工作給予的歸納，它要回答的是做了哪些工作，有哪些成績，取得了哪些經驗，存在哪些不足，要吸取什么教訓，今后有何打算等問題。而述職報告要回答的是有什么職責，履行職責如何，是如何履行職責的。稱職與否等問題。既要表述履行職責的結果，展示履行職責的過程，又要介紹履行職責的出發點和思路，還要申述處理問題的依據和理由。

述職報告與工作總結的區別(篇7)

一、概念定義不同

1、述職報告

述職報告是指各級各類機關工作人員，主要是領導干部向上級、主管部門和下屬群眾如實陳述自己在一定時期內任職情況，包括履行崗位職責，完成工作的成績、缺點問題、設想，進行自我回顧、評價、鑒定的書面報告。當然了述職報告現在大型企業和規范企業也在廣泛應用，進行個人工作總結，針對個人某個時間段的崗位職責執行情況、個人指標的完成情況進行總結。

2、工作總結

工作總結（Job Summary/Work Summary），就是把一定時期內的工作進行一次全面系統的回顧、評價、分析、研究，分析成績、不足、經驗等。

總結是與計劃相輔相成的，要以工作計劃為依據，對已經做過的工作進行理性的思考和復盤。

二、用途不同

寫作之前首先應該了解清楚機關或者公司目前的現狀及活動目的，目前處于不斷裁員的狀態，還是年終考核升職加薪？才有了述職的要求。背景這點非常之關鍵。

1、工作總結

工作總結其實也是績效管理的一環，通過年度總結，我們可以總結當年度工作中的不足，總結出帶有規律性的理性認識，借以指導今后的工作，同時，也有助于針對性地克服工作中存在的問題，不斷提高組織和自身的工作能力；以及下年度的工作方向和工作計劃（按時間可以分為短期、中期、長期，是你如何開展工作的預想的方案）。

2、述職報告

述職報告是機關或者公司考核述職干部和人事任命評審的重要文字依據，不僅有利于述職者進一步明確職責，對組織和自己既往職責全面總結、吸取教訓、提高素質、改進工作，還有利于增強良好的文化氛圍。

三、回答問題不同

工作總結和述職報告兩者在具體寫作中，文中具體所要回答的問題也是有所不同。

1、工作總結是對一項工作或一段時間里的工作給予的歸納，它要回答的是做了什么工作，取得了哪些成績，獲得了哪些經驗，存在哪些不足，經驗、教訓是什么，今后有什么計劃等問題。

2、述職報告要回答的則是有什么職責，履行職責的能力如何，是怎樣履行職責的。稱職與否等問題。既要表述履行職責的結果，展示履行職責的過程，又要介紹履行職責的出發點和思路，還要申述處理問題的依據和理由。

四、表述方式不同

1、工作總結主要運用敘述的方式和概括的語言，歸納工作結果。

2、述職報告則可以采用夾敘夾議的寫法，既表述履行職責的有關情況，又說明履行職責的出發點和思路，還要申述處理問題的依據和理由。

五、寫作主線不同

1、工作總結，寫作的主線是全面歸納工作情況，體現工作實績。

2、述職報告，寫作的主線是闡述履行職責方面的情況，突出表現價值觀、業績、培養下屬和團隊協作等方面，突出履行職責的能力。

六、結束語不同

1、工作總結，結束時，即在指出存在問題后，還要寫上下一步的工作打算、努力方向及解決問題的措施。

2、述職報告，結束時一般在指出存在的問題后，表達自己的態度，歡迎大家對自己的述職報告進行評議。比如：“以上述職報告請批評指正”、“述職至此，謝謝大家”、“述職報告，請審閱”等字樣。

述職報告與工作總結的區別(篇8)

尊敬的領導，各位同志們：

大家好！

一年來，在各級領導的關心指導下，在同事的幫助下，我按照辦公室制定的工作目標，立足本職，不斷推動自身工作提升，較好的完成了負責的各項工作任務，現將20xx年個人履行職責情況匯報如下，請各位領導和同志們審核：

一、注重學習，不斷提升素質和形象

在一年里，在工作中，我發揮出善于學習的特點，注重業務知識的儲備和工作能力培養，注重提升自身的綜合素質，注重思考和總結工作。在平時工作中，我不斷加強自身形象建設，努力嚴謹細致、規范高效、作風公道正派的形象，時刻牢記和堅持黨性原則、政策法規和組織紀律，做到了自重、自省，時刻牢記為人民服務的職責，遵章守紀、團結同事、求真務實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作作風，踏實肯干的工作態度。

二、做好本職工作，認真履行職責

在平時工作中，我秉持“長于思、敏于事、慎于言、明于心”工作原則，積極主動在處理各項工作中不斷提高政治、學習、效率、責任、服務五種意識，力求高標準、高效率、高質量地完成工作。

我完成領導安排的各項工作，按照要求做好安全工作，協助領導做好工作。

三、對自己嚴格要求，做到廉潔奉公

在工作中，我時刻提醒自己任何時候要做到正確清醒的認識，避免因小失大，避免在工作中犯錯誤，影響到自己的今后的前途。在全年的工作中，做到透明，及時向領導請示匯報，做到工作經得起檢查和審核。

四、好的方面和不足之處

（一）好的方面。工作態度端正，能在工作中做到講政治、講感情、講紀律、講奉獻。能虛心聽取領導和同事的建議意見，適時調整工作方式和方法；在日常工作中講程序，在負責的工作中基本上做到了嚴謹細致，個人的組織協調能力得到了明顯提升，業務知識和工作實踐也有了一些進步，對于辦事程序能做嚴格遵守，對于安排的工作任務不講條件不講得失，堅決完成。

（二）不足之處。一是一些工作做的不夠細致，缺乏科學的管理；二是有時候在工作中方式方法不夠靈活；三是學習不能積極主動；四是性格中仍未克服急躁的缺點。

五、今后努力方向

1、提升政治理論的自學能力，努力提高自己的政治素養。

2、加強各項規章制度的學習。

3、進一步加強工作細致程度。

4、提升在工作中的思考能力、解決問題的能力。

5、改進工作方式方法。

以上就是我的工作述職報告，有不妥之處，請各位領導、各位同事批評指正。

述職人：xxx

20xx年x月x日

述職報告與工作總結的區別(篇9)

述職報告與工作總結的區別

述職報告就是把自己履行職責是否稱職的情況寫成書面文字所構成的文體。具體一點是，機關負責人就任職一定時期內所做工作向任命機關或機關群眾進行匯報并接受審查和監督的陳述性文案。

個人述職報告是隨著人事管理制度和改革而出現的一種新文體。它是考察干部履行職責情況，以及是否稱職的一種手段。

述職報告和個人工作總結是使用比較頻繁的兩種事務文書，要準確掌握它們的寫法，關鍵在弄清兩者的區別。個人查閱整理了一些相關資料，和大家一起學習。

一、概念不同

概念是反映對象本質屬性的。述職報告和個人工作總結在概念的`本質上有所不同，應把兩者加以區分開來。述職報告是各類公職人員向所在單位的組織、人事部門、上級機關和職工群眾，如實陳述本人在一定時期內履行崗位職責情況的一種事務文書?！睹献印ち夯萃跎稀氛f:“諸侯朝天子日述職。述職者，述所職也。無非事者?！笨梢姡^述職就是陳述職守，報告職責范圍內的工作，而不涉及與本職無關的事項。而個人工作總結則是個人對做過的某一階段的工作進行系統的回顧、分析，從中找出收獲、經驗教訓及帶有規律性的認識的一種事務文書。

二、目的作用不同

述職報告和個人工作總結行文的目的和作用是不一樣的。述職報告是群眾評議組織、人事部門考核述職干部的重要文字依據，不僅有利于述職者進一步明確職責，總結經驗、吸取教訓、提高素質、改進工作，還有利于增強民主監督的良好風氣。而個人工作總結則是為了總結出帶有規律性的理性認識，借以指導今后的工作，同時，也有助于針對性地克服工作中存在的問題，不斷提高自身的工作能力。

述職報告與工作總結的區別(篇10)

xx年，我在黨總支、公司黨總支的領導下，緊緊圍繞公司“質、量、環、和諧”的奮斗目標，按照公司的工作思路和工作計劃，認真抓好本部門的工作，為實現xx年的年度工作目標作出了積極努力，較好的完成了工作任務?，F將個人的工作情況匯報如下：

一、認真學習，不斷提高自身綜合素質和工作能力

xx年來，我能夠自覺主動地學習國家的相關法律法規和公司的各項規章制度，同時加強對公司的各項規章制度的學習，以便于在工作中更好地遵守和執行。

1、嚴格執行各項規章制度，不斷提高自身的工作效率和管理能力

2)根據公司的工作實際，認真落實崗位責任制，嚴格管理，保證了公司的各項工作有章可循，同時積極協調與各部門的關系，使各項管理制度得到有效的貫徹和落實。

3)根據公司的工作實際需要，認真安排部署好各項工作。

4)加強與其他部門的工作交流，使公司的各項工作更好地向前推進。

5)積極完成領導交辦的各項工作任務，使自己在思想和業務水平方面都有了較大的提高。

6)按時完成領導交辦的各項工作任務。

在今后工作中，我將以求真務實的工作態度，一如既往地做好本職工作，不斷提高自身的工作水平，為公司的發展做出應有的貢獻。

xx年工作小結：

本人自xx年xx月入職以來已近xx年，在這xx年的工作和學習中，本人在各位領導的關懷與批評指導下，不斷進步和成長?，F將本人xx年來的工作情況作以下匯報：

一、思想方面

參加工作以來，我努力做到在思想上、認識上同公司價值觀保持一致、始終保持與時俱進的精神狀態;強化服務意識，改進工作作風;堅持原則，與同事公道正直;注重團隊合作精神，自身修養的提高，起到了一定的表率作用。

二、學習方面

在工作初期，本人對學習工作不夠重視，工作中存在認知上、工作上不夠認真負責的問題。通過一段時間的工作之后，本人認識到自身工作中存在許多不足：

7)本部門的工作不盡完美，主要表現在：

①在工作過程中，主觀能動性不強，與領導溝通較少，遇到問題考慮不夠周全;

②對工作崗位知識缺乏全面具體系統的認識和了解;

③在一定程度上對工作缺乏認識;

④在工作中有時有拖沓現象，主觀能動性不夠;

⑤工作方面不注重細節，工作效率不是很高;

8)自身素質有待進一步提高。主要表現在學習抓得還不夠緊，有時不能很好地將所學習的知識融入到工作之中，以致于對工作缺乏認識。

三、工作計劃

9、加強理論學習并認真努力貫徹落實上級公司及部門工作指示精神，不斷提高自身素質及工作能力。

10、進一步增強工作的計劃性，以規范管理工作為前提，不斷學習業務知識為基礎。根據工作實際特點，不斷完善工作計劃，總結經驗，充分預測和準備將工作做得更好。

11、進一步加強工作的計劃性，采取更加有效的措施，提高工作效率。

12、通過對工作的進一步熟悉來提高工作效率。

13、總結經驗，更好地開展下一步的工作。

四、自我評價

本人工作態度嚴謹，思想上進，能遵紀守法、遵守企業的各項，認真履行工作職責。能夠以認真的態度對待各項工作任務，勤勤懇懇做事，積極主動開展工作。

五、存在的不足和問題

回顧這xx年來的工作，本人在工作中仍存在一些問題和不足，主要表現在：在工作方法和技能上還有待于向其他同事學習，取長補短，相互學習、取長補短，相互彌補不足，在xx年的時間內，本人的工作技能和工作水平都有很大提高。

xx年的時間很快過去了，在過去xx年工作中，在公司領導與同事的關心和幫助下，我的工作能力得到了提高，同時，在思想覺悟方面也得到了鍛煉和提高。在今后的工作中，我將會認真學習專業知識、公司企業文化，用知識武裝自己，更加努力地工作，勤奮進取，彌補在生活工作中遇到的不足，為全面

述職報告與工作總結的區別(篇11)

我叫***，現年xx歲，****年畢業于*******專業，于20**年xx月開始在**工程有限公司從事經濟管理工作半年有余。在這期間，公司領導和同事在工作和生活方面給予我很多幫助。公司中心剛上線階段，通過日常工作學習自己對中心建設和有了更高的認知，同時積極與領導和同事進行溝通，盡快的融入了****這個集體。

在試用期階段自己主要負責完成以下工作：

1、每月定時對總部和營業部中心話務進行抽查質檢，并且將話務中存在的問題進行匯總發送給各相關工作人員，并對質檢問題進行溝通，同時每月提交中心質檢月報，通過此項工作來提高中心服務水平；

2、從20**年xx月中心平臺坐席系統上線之后，開始接聽客戶咨詢電話，通過在接聽客戶電話過程中來促進業務知識的學習，同時提高自身意識；

3、每日組織中心人員的晨會，通過晨會來了解當時市場資訊，共同學習每日疑難業務知識和新業務知識，同時學習公司近期工作任務與重點；

4、針對中心工作流程和標準使用語及相關工作對北京營業部相關工作人員進行培訓，通過培訓學習了解中心工作流程和提高服務認知；

5、在總部和營業部平臺坐席系統上線之后，指導營業部通過坐席系統完成新客戶回訪工作，并且及時解決營業部外呼人員在外呼過程中出現的問題；

6、根據公司領導要求同時為了加強公司各部門業務相通，每日收市后負責搜集整理當日疑難業務，并且每周將疑難業務匯總發送總部經紀業務部各位領導和各營業部客服主管。

通過以上工作任務的完成自己發現在很多方面仍然需要改進：

7、加強業務知識的學習，通過不斷的接聽客戶咨詢電話過程中發現對于公司很多業務知識方面自己仍然需要加強學習，從而才能提高對客戶的服務水平；

8、加強團隊溝通協作，加入新的集體之后，并且在公司中心建設階段必須很好與領導和同事溝通才能保證各項工作的開展與完成，尤其根據公司中心發展目標，積極加強與各營業部客服主管的溝通；

9、對于公司中心建設階段，應該利用自己之前的工作經驗與中心運營管理的認知加強創新能力，尋找合適公司中心建設的方式方法。

在正式成為***********信合人員之后，根據試用期發現的不足認真改進，同時積極完成公司領導分配的任務工作，對公司中心建設工作作出自己的努力。按期完成總部和各營業部中心平臺坐席系統的上線工作，認真協助公司各營業部中心的上線工作，同時認真協助完成對公司中心制度建設，而且加強對自己今后負責的中心呼入組的團隊建設管理，積極主動配合領導和同事開展各項工作。

最新總結: 述職報告與工作總結的區別其二

作為公司的一員，我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了對后續工作有所幫助，我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么，自己在寫述職報告時要注意些什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“最新總結: 述職報告與工作總結的區別其二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

什么是述職報告

述職報告是指各級各類機關工作人員，主要是領導干部向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況，包括履行崗位職責，完成工作任務的成績、缺點問題、設想，進行自我回顧、評估、鑒定的書面報告。

述職報告怎么寫

述職報告是大型企業、規范企業進行個人年度總結的一種形式。一般是針對個人一年的崗位職責執行情況、個人指標完成情況進行總結性答復。

述職報告的寫作方式一般為2種：

一是四大段式，即做法+成績+不足+改進。

二是逐條答復式。每條職責需逐個回答：做法+效果+問題+改進。

采取哪種方式根據人力資源部門或上級的要求進行。

寫好述職報告要把握五個要點：

一、寫出信心

不管你的工作情況如何，寫述職報告時一定要寫出你的信心。干好了，總結經驗;干得不好，找出問題，分析原因，制定切實可行的對策，樹立來年能做好此項工作的信心 。

一般領導都是向前看的。你干得不好，交了學費，知道了不足，來年會改進。若換了新人，沒準還要交更多的學費。

這里關鍵是看你的態度和信心。今年沒干好，你對自己都沒信心，灰頭喪氣，別人怎能會對你有信心?

不怕有缺點，就怕沒自信。

二、寫出成績

可不是“成績不說沒不了，問題不著不得了”，成績不說也不得了，現在都實行層次管理，況且人力資源部門對你不會有太多了解，成績一定要寫足，這也是培養自信心的 好辦法。

寫成績時切忌兩大“戒”，一戒“吹”。讓人感覺你有一點在吹，不實事求是，對你的好印象立即減少50%，搞不好會歸入“另類”。二戒“傲”。只談個人的努力，大談自己的本領，不講領導和同事的幫助，不講客觀上遇到好的機遇，自信心過強，叫自大了。這樣也會進入“驕傲”、“不合群”、“不成熟”的另類。

三、寫出特點

一定要發現你的優勢與特點，即你與眾不同的地方在工作中的具體體現。不論是寫文章，還是在做事時就要發揮自己的獨特優勢，發現時間的特殊規律，采取與眾不同的做 法作出成績來。

述職報告90%都是千篇一律，像“催眠曲”，讓聽的人昏昏欲睡。你講得與眾不同，讓評委們精神一振，就會記住你的。

四、寫出不足

不足之處一要找準，二要分析透徹，三要有切實可行的改進措施。不足即是給別人聽的，讓他們看到你的實事求是的客觀分析，監督你不斷改進;更是給自己說的，不斷改 進、完善自己，在市場競爭中才會立于不敗之地。

五、寫出方向

要通過述職報告，給自己定一個來年的前進方向，建立“一年前進一大步”的信心;給別人一個振奮，看到一個自信的、充滿活力的你在前進!

不要把述職報告當成是“年終過關”，而要把它當成是展示自己才華的“最佳時機”!抓住人生的每一個機遇，你會比別人進步得更快!

工作報告與工作總結的區別1000字

工作總結應該遵循哪些規范？時間瞬息萬變轉眼間一天已經結束，當工作進行到一定階段后。我們需要寫自己的工作總結，工作總結能反饋出個人的優勢與不足，接下來您可能需要述職報告之家小編為您整理的“工作報告與工作總結的區別”，我們鼓勵您多關注我們網站的實時動態以便及時調整戰略！

工作報告與工作總結的區別 篇1

我叫***，今年xx歲，大學本科畢業。xx年xx月參加工作，曾在********，在*************。xx年xx月調入************有限責任公司工作?，F將近年來的工作情況向各位領導和同志們作簡要匯報。

在這近xx年的時間里，我先后在*********、**********工作過，出生在一個普通的農民家庭。在工作的這段時間里，我親身的接觸了各種各樣的人，同時也深刻的體會著社會各界對于人才的重視。我想這不僅是對我個人能力的一次考驗，同時也是在一次與各位領導和同志們的交流中。所以在這里我也很感謝******************公司能給我一個這樣一次在**************公司工作的機會。

一、工作內容

我是19**年從*******學校****專業畢業后來到**************，到xx年xx月我在********工作了xx年后，這些年的工作經歷，我對**********工作也有了深刻的理解和體會。在這些年的工作中，我不斷的學習著各種工作的知識，同時也在工作中不斷的提升自己的能力。這些年來的工作經驗讓我對這項工作有了更加深刻的認識。在日常的工作中，我一直都非常重視自身的能力的提升。我認為一個人的能力是有限的，只有在不斷學習的過程中，不斷的提升自我的能力才能得到最高的發揮。這些年來的工作中，我始終堅持“一個宗旨”，“做工作的最高準則，努力做好每一件事”，不斷提高自己，努力做好公司的一切工作。

首先是做好自己的本職工作。

我在xx年xx月份到*******工作，在***********工作。在工作期間，我主要做一些******方面的工作，同時也在********方面做一些其他方面的工作。比如我們做********的時候，我就會按照***********的要求去做，并且認真的完成。同時我還做好了公司的文件的收發、登記、分辦、催辦工作。在這些日常的工作中，我不僅積極的完成了公司領導安排的任務，還協助*********部門的工作，并且也完成了各個方面的工作。在工作中我還積極的學習、掌握工作的要領和技巧并運用到了工作中去。

其次是做好與其他部門、領導、同事的交流，并在工作中不斷的總結和提高。

三、工作中的不足

在日常的工作中，我雖然沒有什么特別大的貢獻，但是我卻在一個月后有了不小的進步，這些都是我工作以來不斷努力得來的成果。這些都是我在工作中不斷努力的成果。同時，在工作中的不足也是我個人需要重視并改進的。

我相信在今后的日子中，我一定會做的更好。

工作

工作報告與工作總結的區別 篇2

述職報告與工作總結的區別

述職報告就是把自己履行職責是否稱職的情況寫成書面文字所構成的文體。具體一點是，機關負責人就任職一定時期內所做工作向任命機關或機關群眾進行匯報并接受審查和監督的陳述性文案。

個人述職報告是隨著人事管理制度和改革而出現的一種新文體。它是考察干部履行職責情況，以及是否稱職的一種手段。

述職報告和個人工作總結是使用比較頻繁的兩種事務文書，要準確掌握它們的寫法，關鍵在弄清兩者的區別。個人查閱整理了一些相關資料，和大家一起學習。

一、概念不同

概念是反映對象本質屬性的。述職報告和個人工作總結在概念的`本質上有所不同，應把兩者加以區分開來。述職報告是各類公職人員向所在單位的組織、人事部門、上級機關和職工群眾，如實陳述本人在一定時期內履行崗位職責情況的一種事務文書?！睹献印ち夯萃跎稀氛f:“諸侯朝天子日述職。述職者，述所職也。無非事者。”可見，所謂述職就是陳述職守，報告職責范圍內的工作，而不涉及與本職無關的事項。而個人工作總結則是個人對做過的某一階段的工作進行系統的回顧、分析，從中找出收獲、經驗教訓及帶有規律性的認識的一種事務文書。

二、目的作用不同

述職報告和個人工作總結行文的目的和作用是不一樣的。述職報告是群眾評議組織、人事部門考核述職干部的重要文字依據，不僅有利于述職者進一步明確職責，總結經驗、吸取教訓、提高素質、改進工作，還有利于增強民主監督的良好風氣。而個人工作總結則是為了總結出帶有規律性的理性認識，借以指導今后的工作，同時，也有助于針對性地克服工作中存在的問題，不斷提高自身的工作能力。

工作報告與工作總結的區別 篇3

工作匯報和工作報告的區別

xx年，我們堅持“以人為本”，以服務為宗旨，以為指導，以創建“六型”為目標，圍繞區委、區的中心工作，以“爭創“六型”為目標，堅持“抓基礎、求提升，創一流、建一流”的指導方針，在創一流上下功夫，取得了明顯的成效。

一、主要工作

一)強化思想教育，增強全體人員的法制意識

xx年以來，我局堅持以“”重要思想為指導，深入學習貫徹落實，按照““重要思想的總體要求和具體要求，以創建“六型”為主線，以創建“六型”為載體，以爭創“六型”為目標，堅持“依法、規范、高效、和諧“的要求，全面提升的服務水平”，切實轉變工作作風，增強服務意識，創新工作，不斷提高辦事效率和服務質量，努力為促進我市經濟社會又好又快發展做出積極的貢獻。

xx年，我局共發展5名，其中1名。在“六型”工作中，我局以“創建優秀“為載體，以“爭創先進“為目標，以“爭創先進“為重心，扎實開展活動，積極爭創“六型，努力為推動全市經濟社會發展做出新貢獻。xx年在創先進“六型工作中，我局在織的領導下，認真貫徹落實，以統領各項工作，在各項工作中取得較大成績。

一是堅決貫徹黨的路線，服務大局。在“六型”工作中，我局堅持“圍繞中心，服務大局”的原則，積極開展“六型”創建活動，在內部形成了積極向上的工作氛圍。通過創先進“六型”活動和創先評比活動，全局的思想認識有了較大的提高，工作作風明顯轉變，工作效能明顯提高，服務效能得到明顯提高。在創先進“六型”工作中，我們緊扣“五抓”，即抓作風轉變;抓制度建設;抓工作的制度建設;抓職工職業道德建設;抓職工作風建設。通過創建“六型”，大力提高了的整體工作效率和服務質量。

二是強化工作，促進健康發展。在“六型”創建活動中，局把加強和改進黨的建設作為一項重要工作來抓，切實加強了對的領導。我們以建設“四好”為載體，以創建“六好”為重點，積極參與市、區、街道“四好”創建活動，努力提高的整體素質，為建設“六型”作出貢獻。xx年來，我們先后舉辦了三次專題會議和四場專題會議，共計46場，出動執法警力380人次。二是加強黨的建設，增強黨的活力。我們認真貫徹中央《關于進一步加強和改進新形勢下加強和改進黨的建設的決定》，以創立“六型”為抓手，以爭創“六型”為目標，積極開展“五個好”活動;開展創建“六好”活動;組織開展創建“五好”活動;開展創建“六型”活動;開展“五個爭先”活動;積極組織創優評估活動。通過開展豐富的創優爭先活動，提升了的整體素質和服務水平，使織更加有活力，的工作積極性更加強了。

三是加強精神文明建設。一方面加強職工思想建設。認真落實社會主義榮辱觀，深入開展“學習貫徹“”重要思想、、社會主義榮辱觀學習教育，組織職工認真學習理論和“”重要思想。另一方面加強黨風廉政建設教育，認真學習《中國黨紀律處分條例》和《關于實行黨風廉政建設責任制的意見》，組織職工學習《廉潔從政若干準則》、《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》等黨紀政紀和廉政法規。通過教育、整治和宣傳，使廣大職工認清反腐倡廉的形勢、任務，自覺做到廉潔從政，不斷強化廉潔從政意識，自覺遵守黨紀國法，自覺做到自重、自省、自警、自勵，在思想上筑起反腐倡廉的堅固防線。

工作報告與工作總結的區別 篇4

工作總結(Job Summary/Work Summary)，以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言，工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經驗。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考?？偨Y與計劃是相輔相成的，要以工作計劃為依據，訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。其間有一條規律：計劃――實踐――總結――再計劃――再實踐――再總結。

這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質、基本建制、人員數量、主要工作任務等;形勢背景則包括國內外形勢、有關政策、指導思想等。

工作取得了哪些主要成績，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，這些都是工作的主要內容，需要較多事實和數據。

通過對實踐過程進行認真的分析，總結經驗，吸取教訓，發現規律性的東西，使感性認識上升到理性認識。

下一步將怎樣糾正錯誤，發揚成績，準備取得什么樣的新成就，不必像計劃那樣具體，但一般不能少了這些計劃。

總結是對自身社會實踐進行回顧的產物，它以自身工作實踐為材料，采用的是第一人稱寫法，其中的成績、做法、經驗、教訓等，都有自指性的特征。

這一點總結與計劃正好相反。計劃是設想未來，對將要開展的工作進行安排。總結是回顧過去，對前一段時間里的工作進行反思，但目的還是為了做好下一階段的工作。所以總結和計劃這兩種文體的關系是十分密切的，一方面，總結是計劃的標準和依據，另一方面，總結也是制定下一步工作計劃的重要參考。

總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結有很強的客觀性特征 。它是以自身的實踐活動為依據的，所列舉的事例和數據都必須完全可靠，確鑿無誤，任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結失去應有的價值。

總結還必須從理論的高度概括經驗教訓。凡是正確的實踐活動，總會產生物質和精神兩個方 面的成果。作為精神成果的經驗教訓，從某種意義上說，比物質成果更寶貴，因為它對今后 的社會實踐有著重要的指導作用。這一特性要求總結必須按照實踐是檢驗真理的唯一標準的原則，去正確地反映客觀事物的本來面目，找出正反兩方面的經驗，得出規律性認識，這樣才能達到總結的目的。

總的來說，工作總結表功績，述職報告找毛病!

工作報告與工作總結的區別 篇5

各位領導，同志們，大家好!在此，我謹代表鎮、鎮作以下述職，請各位同志予以審議：

xx年，我鎮的工作，始終以“”重要思想為指導，緊緊圍繞鎮、鎮提出的“抓好、促進和諧”的工作思路，認真落實工作責任制，切實加強基層組織和隊伍建設，不斷加強基層織建設，為經濟社會的全面協調發展提供堅強保障。

一、強化組織領導，完善工作機制

今年以來，鎮、鎮堅持不斷加強對基層織建設的領導，堅持“抓好工作是本職、不抓工作是失職”的工作理念，在鎮、鎮的統一領導下，鎮班子成員帶領各科室、各企事業單位，認真貫徹落實《關于進一步加強基層工作的意見》，結合我鎮實際，明確目標，細化措施，強化責任，健全機制，扎實工作，使我鎮基層工作逐步得到全面推行，取得了較大成效，為推進全鎮工作，全鎮經濟又好又快發展提供了堅強保障。

二、健全工作機制，完善工作措施

為確保工作落到實處，我鎮在健全工作機制上下功夫。一是建立健全工作考核評價體系。我鎮成立了以鎮、鎮長為組長，副、副、紀委為副組長的工作考核評價體系，并在各村、各企事業單位、各村建立了工作考核評價體系，建立了考核評價指標體系，將各工作的指標納入各村經濟社會發展目標責任狀，作為目標任務考核的重要內容。二是完善工作制度。我鎮制定了《2009-xx年度工作考核評價辦法》。三是完善基層組織建設標準。我鎮在完善基層工作目標責任制、工作考核評價體系、基層工作考核評價體系的基礎上，制定出《2009-xx年度基層工作規劃》，明確了我鎮2009-2009-2009-2009-2009-2009-2009-2002-2009-2009-2009-2009-2009-2009-2009-2009-202-20009-2009-2009-20--2009-2009-2009-2009-2009-2009-202-2009-2009-2009-2009-2009-2009-2009-2009-2009-

三、加強理論學習，促進素質提升

為加強學習，我鎮采取多種形式，加強黨的基層組織建設，認真學習了、思想，中文系列講話，新《》，新《準則》，的精神，三中、四中全會精神，中央一號文件，《黨的群眾路線教育實踐活動學習讀本》，二次全會精神等內容。通過學習，使廣大進一步增強了黨的意識、宗旨意識、法律意識、群眾觀念和宗旨意識。

2009-2009-2009-2009-2009-202-2009-201---2023-2-2009-2009-202-20

四、加大對基層工作的領導，為加快推進全鎮經濟發展提供堅強保障

xx年，我鎮按照縣委、縣的工作部署，結合我鎮實際，制定了鎮工作計劃，并將全鎮的工作列入重要議事日程，確保工作落到實處，并且成立了以鎮為第一責任人、鎮、鎮長為副組長，各科室負責人和基層織為成員的工作領導小組。

1009-2009-2009

----鎮、鎮主要領導同志親自抓工作，分管領導具體抓，親自抓，分管領導具體抓，各科室具體抓。

一是加強學習型建設。按照上級統一部署，結合我鎮實際，制定學習計劃，并按照計劃組織開展學習活動。二是認真學習黨的、三中、四中全會精神。按照“三會一課”的要求，抓好理論學習，抓好學習制度的落實，并且制訂了學習計劃，確保學習活動有條不紊的開展。三是組織學習理論、“

工作報告與工作總結的區別 篇6

xx年，我在黨總支、公司黨總支的領導下，緊緊圍繞公司“質、量、環、和諧”的奮斗目標，按照公司的工作思路和工作計劃，認真抓好本部門的工作，為實現xx年的年度工作目標作出了積極努力，較好的完成了工作任務。現將個人的工作情況匯報如下：

一、認真學習，不斷提高自身綜合素質和工作能力

xx年來，我能夠自覺主動地學習國家的相關法律法規和公司的各項規章制度，同時加強對公司的各項規章制度的學習，以便于在工作中更好地遵守和執行。

1、嚴格執行各項規章制度，不斷提高自身的工作效率和管理能力

2)根據公司的工作實際，認真落實崗位責任制，嚴格管理，保證了公司的各項工作有章可循，同時積極協調與各部門的關系，使各項管理制度得到有效的貫徹和落實。

3)根據公司的工作實際需要，認真安排部署好各項工作。

4)加強與其他部門的工作交流，使公司的各項工作更好地向前推進。

5)積極完成領導交辦的各項工作任務，使自己在思想和業務水平方面都有了較大的提高。

6)按時完成領導交辦的各項工作任務。

在今后工作中，我將以求真務實的工作態度，一如既往地做好本職工作，不斷提高自身的工作水平，為公司的發展做出應有的貢獻。

xx年工作小結：

本人自xx年xx月入職以來已近xx年，在這xx年的工作和學習中，本人在各位領導的關懷與批評指導下，不斷進步和成長。現將本人xx年來的工作情況作以下匯報：

一、思想方面

參加工作以來，我努力做到在思想上、認識上同公司價值觀保持一致、始終保持與時俱進的精神狀態;強化服務意識，改進工作作風;堅持原則，與同事公道正直;注重團隊合作精神，自身修養的提高，起到了一定的表率作用。

二、學習方面

在工作初期，本人對學習工作不夠重視，工作中存在認知上、工作上不夠認真負責的問題。通過一段時間的工作之后，本人認識到自身工作中存在許多不足：

7)本部門的工作不盡完美，主要表現在：

①在工作過程中，主觀能動性不強，與領導溝通較少，遇到問題考慮不夠周全;

②對工作崗位知識缺乏全面具體系統的認識和了解;

③在一定程度上對工作缺乏認識;

④在工作中有時有拖沓現象，主觀能動性不夠;

⑤工作方面不注重細節，工作效率不是很高;

8)自身素質有待進一步提高。主要表現在學習抓得還不夠緊，有時不能很好地將所學習的知識融入到工作之中，以致于對工作缺乏認識。

三、工作計劃

9、加強理論學習并認真努力貫徹落實上級公司及部門工作指示精神，不斷提高自身素質及工作能力。

10、進一步增強工作的計劃性，以規范管理工作為前提，不斷學習業務知識為基礎。根據工作實際特點，不斷完善工作計劃，總結經驗，充分預測和準備將工作做得更好。

11、進一步加強工作的計劃性，采取更加有效的措施，提高工作效率。

12、通過對工作的進一步熟悉來提高工作效率。

13、總結經驗，更好地開展下一步的工作。

四、自我評價

本人工作態度嚴謹，思想上進，能遵紀守法、遵守企業的各項，認真履行工作職責。能夠以認真的態度對待各項工作任務，勤勤懇懇做事，積極主動開展工作。

五、存在的不足和問題

回顧這xx年來的工作，本人在工作中仍存在一些問題和不足，主要表現在：在工作方法和技能上還有待于向其他同事學習，取長補短，相互學習、取長補短，相互彌補不足，在xx年的時間內，本人的工作技能和工作水平都有很大提高。

xx年的時間很快過去了，在過去xx年工作中，在公司領導與同事的關心和幫助下，我的工作能力得到了提高，同時，在思想覺悟方面也得到了鍛煉和提高。在今后的工作中，我將會認真學習專業知識、公司企業文化，用知識武裝自己，更加努力地工作，勤奮進取，彌補在生活工作中遇到的不足，為全面

工作報告與工作總結的區別 篇7

我叫***，現年xx歲，****年畢業于*******專業，于20**年xx月開始在**工程有限公司從事經濟管理工作半年有余。在這期間，公司領導和同事在工作和生活方面給予我很多幫助。公司中心剛上線階段，通過日常工作學習自己對中心建設和有了更高的認知，同時積極與領導和同事進行溝通，盡快的融入了****這個集體。

在試用期階段自己主要負責完成以下工作：

1、每月定時對總部和營業部中心話務進行抽查質檢，并且將話務中存在的問題進行匯總發送給各相關工作人員，并對質檢問題進行溝通，同時每月提交中心質檢月報，通過此項工作來提高中心服務水平；

2、從20**年xx月中心平臺坐席系統上線之后，開始接聽客戶咨詢電話，通過在接聽客戶電話過程中來促進業務知識的學習，同時提高自身意識；

3、每日組織中心人員的晨會，通過晨會來了解當時市場資訊，共同學習每日疑難業務知識和新業務知識，同時學習公司近期工作任務與重點；

4、針對中心工作流程和標準使用語及相關工作對北京營業部相關工作人員進行培訓，通過培訓學習了解中心工作流程和提高服務認知；

5、在總部和營業部平臺坐席系統上線之后，指導營業部通過坐席系統完成新客戶回訪工作，并且及時解決營業部外呼人員在外呼過程中出現的問題；

6、根據公司領導要求同時為了加強公司各部門業務相通，每日收市后負責搜集整理當日疑難業務，并且每周將疑難業務匯總發送總部經紀業務部各位領導和各營業部客服主管。

通過以上工作任務的完成自己發現在很多方面仍然需要改進：

7、加強業務知識的學習，通過不斷的接聽客戶咨詢電話過程中發現對于公司很多業務知識方面自己仍然需要加強學習，從而才能提高對客戶的服務水平；

8、加強團隊溝通協作，加入新的集體之后，并且在公司中心建設階段必須很好與領導和同事溝通才能保證各項工作的開展與完成，尤其根據公司中心發展目標，積極加強與各營業部客服主管的溝通；

9、對于公司中心建設階段，應該利用自己之前的工作經驗與中心運營管理的認知加強創新能力，尋找合適公司中心建設的方式方法。

在正式成為***********信合人員之后，根據試用期發現的不足認真改進，同時積極完成公司領導分配的任務工作，對公司中心建設工作作出自己的努力。按期完成總部和各營業部中心平臺坐席系統的上線工作，認真協助公司各營業部中心的上線工作，同時認真協助完成對公司中心制度建設，而且加強對自己今后負責的中心呼入組的團隊建設管理，積極主動配合領導和同事開展各項工作。

工作報告與工作總結的區別 篇8

在過去的xx年里，在公司領導的重視和指導下，在同事們的積極配合和大力支持下，通過自身的不懈努力，工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。回顧過去的xx年，現將工作匯報如下：

一、工作中取得的成績

1、在過去的xx年里，我自覺地做好每天的工作，堅持每天對公司負責，對工作負責;對自己做好工作負責。

2、在過去的xx年里，我主要從事辦公室的工作，這是一個新的工作，對公司的發展和各個工作有著極大的推動與影響。這xx年里，我在做好本職工作外，對于公司的一些繁雜的事情，只能邊干邊思考，努力地去把它做好，不懂的就及時請教公司領導和同事，做好工作計劃。在領導和同事的指導和幫助下，我逐漸摸清了工作的基本情況，把握住了工作的重點和難點。

3、工作中，我嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項工作，不懂的就虛心向別人請教，不斷提高自己的業務水平;在同事們需要的情況下，我也盡力幫助其他同事做了工作。

二、工作中存在的問題

4、由于自己來公司時間比較短，對公司的業務了解不夠深入，沒有做好全面細致的的安排，給自己的工作造成了很多的不便。

5、在工作期間，由于公司的工作繁瑣，來到公司時間也較短，對公司的一些相關的規章制度，辦事流程還不太清楚，偶爾也會影響到自己的工作效率。

三、明年的工作計劃

6、在過去的xx年里，我主要從事辦公室的工作，這對我來說是一個全新的工作領域。

7、根據工作需要，隨時制作各類表格和文檔等，同時完成領導及各位領導交代的工作任務。

8、在明年工作計劃中，我將努力做到以下幾點：

9、自覺學習科學化、規范化。加強對公司各種文件的學習，提高自身素質，適應公司的發展和客戶的需求。

10、努力做好本職工作，加強對客戶的了解，加深對公司的信息。

11、用心與領導進行交流，出現工作問題及時向領導匯報，以便尋找更好解決問題的辦法。

12、用心為領導辦好參謀事情。

13、做好領導的助手。

14、加強本部門的協調工作。

15、做好日常行政工作。

新的xx年里我將用心學習各項政策規章制度，努力使自己的工作水平有更大的進步。我將更加用心的對待各項工作任務。

工作報告與工作總結的區別 篇9

述職報告和個人工作總結行文的目的和作用是不一樣的。述職報告是群眾評議組織、人事部門考核述職干部的重要文字依據，不僅有利于述職者進一步明確職責，總結經驗、吸取教訓、提高素質、改進工作，還有利于增強民主監督的良好風氣。而個人工作總結則是總結出帶有規律性的理性認識，借以指導今后的工作，同時，也有利助于針對性地克服工作中存在的問題，不斷提高自身的工作能力。

兩者在具體寫作中，文中具體要回答的問題也有所不同。個人工作總結是對一項或一段時間里工作給予的歸納，主要回答的是做了哪些工作，有哪些成績，取得了哪些經驗，存在哪些不足，要吸取什么教訓，今后有哪些打算等問題。而述職報告要回答的是有什么職責，履行職責如何，是如何履行職責的，稱職與否等問題。即要表述履行職責的結果，展示履行職責的過程，又要介紹履行職責的出發點和思路，還要申述處理問題的依據和理由。除上文涉及的三點理論方面區別以外，在實際寫作操作過程中，還有以下三方面的不同，即兩者寫作的側重點不同、結束語不同以及表達方式的不同。

應用文在寫作時，并不是對每個部分平均分配筆墨，把所有的材料羅列開來，而是有所側重，詳略得當。在這點上，述職報告與個人工作總結在寫作的側重點，主要著筆的地方也有所不同。個人工作總結一般以歸納工作事實、匯總工作成果為主。重點在于闡述主要工作、取得的成績都可以歸納在總結之中。而述職報告則必須以報告履行職責情況、報告德才業績為主。重點在于展示履行職責的思路、過程和能力，重點和范圍有確定性，僅限于職責范圍之內，圍繞職責這個基點精選材料。職責范圍外的概不涉及。

應用文的結構一般有固定模式，它崇尚程式化的結構，循規蹈矩而不別出心裁。述職報告與個人工作總結在結構上大致相同，只就是在結尾部分有所區別。述職報告結束時一般在指出存在的問題后，闡述自己的態度，歡迎大家對自己的述職報告進行評議。常用“以上報告請批評指正”、“述職至此，謝謝大家”、“專此報告，請審閱”等字樣。而工作總結結束時即在指出存在的問題后，還要寫上下一步的工作打算、努力方向及解決問題的措施。

文章是內容與形式的統一體。好的內容，必須通過恰當的形式才能得以充分的表現。應用文寫作也是如此。由于寫上目的、內容的不同，所使用的表達方式也不盡相同?？偨Y一般采用敘述的方式，運用敘述語言、語句概括，不展示工作過程，只需歸納結果。述職報告則采用夾敘夾議的方式，運用敘述和議論，還輔助以適當的說明?；仡櫣ぷ髑闆r，主要用敘述，分析問題，評價成績時用議論;需要交代某些情況時，用說明。

把握他們之間的區別與聯系，才能更好地充分發揮這兩種應用實用文體的作用。

工作報告與工作總結的區別 篇10

我叫**，現任***，于***年xx月xx日正式入職，擔任項目經理助理一職，****項目部主要負責項目的內業資料整理工作，在公司領導和同事們的指導和幫助下較好地完成了公司項目部的各項工作，并對項目管理、項目質量、工期及合同履行、工程進度等有更深層次的認識。

在工作崗位上，我嚴格遵守公司各項規章制度，按時上下班，從未遲到早退，對待工作認真負責，得到項目部領導及同事們的認可與好評。

一、項目部內業資料的收集及整理，嚴格按照工作流程及項目管理要求收集整理。

二、項目部內業資料的整理工作

1.1項目部現有人員*****人，其中：項目經理****人，項目經理****人；

2.項目部所有文件、圖紙均有項目部專人保管，有圖紙設計人員、設備驗收人員、技術負責人、施工員、質檢人員，各專業人員有明確的工程施工內容、設計圖紙及相關工程驗收規范、質量要求及合同條款、相關資料、工程質量管理辦法；

3.1項目部所有的圖紙設計文件都有設計人員及技術負責人的簽字確認，并及時進行圖紙會審。

三、內業資料的收集與整理，及時準確的完成并按時上報項目經理部、項目質檢人員及技術負責人的內業資料。

四、工地的圖紙變更及圖紙會審工作

五、施工方案的編制與審批

六、項目部施工方案及圖紙會審資料的整理

七、工程技術資料的收集及整理，按照項目經理部領導的指引及要求收集相關工程技術資料并按照規范編制內容、完備的施工方案及施工方案并按照規范要求及時做好各類圖紙會審資料并按照規范要求做好各類資料的收集、整理、歸檔工作。

八、項目部施工現場的安全保證書、施工方案，及施工過程中所存在的安全隱患，及時整理、整頓、完善；

九、施工現場安全防護措施及應急方案

十、項目部各級人員的崗位責任制度，安全防護措施，應急預案的制定、演練，應急救援預案的培訓，應急預案的制定，應急救援演練等各方面的工作。

十一、項目施工過程中的安全隱患、事故的處理及處理結果。

十二、在項目經理部領導下的管理、項目總監的組織、指導、協調、監督、檢查、指導下嚴格按照項目部的工作職責及流程去處理施工中的突發事件。

十三、對現場的安全隱患進行及時、徹底的檢查、整改及評價

十四、對各工程項目施工中出現的安全事故，及其他各項事要進行通報，要及時報告項目部各級領導及技術負責人。

十五、項目部每天的工作量及各種安全記錄、施工用電及相關安全質量標志牌，項目部每天的工程技術資料，施工用電和相關資料，施工用電和相關安全技術資料，及時整理、完善各種工作內容及相關資料，對各部門的工作進行交底，并進行相應工作交底。

十六、項目部各級人員的安全教育與教育，及時做好相關資料的收集、整理及歸檔工作。

十七、項目部對各分包施工的質量要求，及時準確的向各相關施工單位及監理單位提出相關的安全防護要求；對現場存在的安全隱患及時向各相關施工單位及監理單位報告。

十八、各施工單位的勞動力及安全防護用品配備及施工工序，施工中所使用的材料，施工過程及相關工人的勞保用品配備等。

十九、項目部施工過程中所發生的工程事要及時向相關單位報告，相關工程技術資料要及時準確的完善。

十十十十一、項目部對現場的安全防護措施進行相應的工地的驗收，相關的文化、技術、勞務等。

十二、項目內業資料的整理，施工過程中所發生的工程技術資料，施工過程中所發生的各項安全隱患，及時向各相關施工單位及監理單位報告，并進行相應工作資料的整理。

十三、項目部施工過程中各工程的工作內容及工地內存在的安全隱患，及時向各相關施工單位及監理單位提出相關的安全防護要求。

十四、項目部各項目經理部的現場安全監理工作，對各施工單位的施工安全管理負有監督責任，監

述職報告與報告的區別4篇

自入職以來，我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴，一起為公司出力。為了讓工作計劃順利進行，我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么，要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢？下面是由小編為大家整理的“述職報告與報告的區別4篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

述職報告與報告的區別【篇1】

又到年末述職季，有文友稱，平時寫材料，述職和工作總結老也扯不清，希望可以作些交流。確實，如果不細加分析、分辨，還真不容易把二者的關系打理清楚。

首先，述職雖是總結，但總結的目的各有不同。述職報告是應組織的要求，在公開場合匯報自己履行職位崗位職責的情況，并接受眾人評價，著眼的是個人履職情況，考察的是履職能力、工作作風和工作績效，重點在通過述職，讓組織和公眾了解其人是否人當其位。而工作總結，則是通過對某方面或整體工作的回顧分析，找出經驗教訓，著眼于以總結謀提高。二者一為組織和公眾據以考察人崗是否相適的手段，一為為了將來的提升進步由自我主動進行的分析研究，行文目的顯然不同。

其次，述職需要總結，但總結的指向大相徑庭。述職要呈現的，是一個人的工作狀態、工作能力和工作成績，主要圍繞個人的主觀思想和客觀努力著墨，要圍繞履責之思、為民之情、盡責之為、履職之績下功夫，是寫"我"而不是寫"他"，防止大包大攬，把別人的工作放進了自己的籃里，把集體的成績說成自己的功勞。而一般的工作總結則是全面的工作回顧，分析的是得失成敗，著眼的是改進提高，是說工作而不是說人，二者在著力方向上有較大不同。

第三，述職固是總結，但總結的方面有所側重。述職報告應當對工作進行回顧梳理，但重點在上級考核要求的德能勤績廉方面下功夫，德在突出德配其位，能在表現能擔其責，勤在表現勤奮敬業，績在回答是否稱職。而工作總結則重在突出成績，在工作的梳理中體現經驗，強調的是對工作規律的認識把握。二者一為圍繞組織指定的方面進行梳理匯報，一為圍繞工作的規律性認識來展開，在著力重點上有明顯差異。

總之，述職報告，始終圍繞職位職責來展開，圍繞履職盡責來呈現，而一般的工作總結則立足在回顧中梳理，在分析中提高，寫作的出發點和參照標準有很大不同。

述職報告與報告的區別【篇2】

述職報告和計劃

一、個人工作總結和體會 1.工作總結

a.我再次“回巢”中聯之家，通過在金碧世紀分行半年的工作中比較好的完成了自己的本職工作，

在二部童總的帶領下在工作計劃、組織執行、市場分析等方面有了較大的提高，工作方式也有了比較大的改觀，在不斷學習、不斷積累業務知識中，有了一定的進步，能夠妥善地處理一些問題，同時也提高了工作的主動性。

b.金碧世紀分行經過團隊共同努力下，在下半年帶領的組別獲得一定成績：組別業績公司排名第二名；產生出個人業績冠軍；分行有60%屬員獲得晉升；個人也晉升至高級經理； 2.管理體會

在工作中偶有感覺到自己的學識、能力和閱歷都不足，所以平常重視業務知識學習和管理能力提高，具體體會如下：

a.明白到無論任何職位都需要工作主動意識，營業二部童文進總監率先垂范做出了好的表率

b.認識到溝通能力要提高，認識到非正式溝通很重要，日常的溝通往往比正式溝通更為有效,溝通是走向成功的橋梁，同時也能提高工作效率和工作氛圍。

c.要做到執行工作中細節關注，做好細節工作可使管理不存在死角，能讓談單較少遺漏，增加成功的機率

d.要學到專業提升及個人學習，專業來自沉淀，任何一個人的知識與能力的提升都是在實際工作過程中不斷積累、修正和完善的。

在以后的工作中我會更加努力的提高工作效率和工作質量。

二、我是一名分區經理，我計劃將分為溝通管理、業績管理、人才管理和數據管理四部分來管理區域：

1、溝通管理

溝通管理可分為：有效的執行公司制度、提高員工工作態度、改善員工工作習慣、保持良好的工作氛圍四方面來使區域穩定中開展業務，作為區經最基本的上傳下達，處理客戶投訴和解決突發事件都是要良好的溝通來解決，良好的溝通是走向成功的橋梁，同時也能提高工作效率和工作氛圍。

2、業績管理

一個科學系統的管理制度和管理方法是團隊走向成功的基石，對我們銷售更加重要，要打造優秀的銷售團隊,我計劃從績效考核、獎懲制度、和工作氛圍等方面入手，嚴格按照《金牌經紀人工作指引》來要求屬員，此手冊包含了中介基本知識、銷售技巧等21條，另外結合我們實用的《龍骨表》、《集中銷售》、《跑馬表》等工作表格來引領屬員成長，從而取得業績提高，并且根據區域業績來制定戶外活動、現金.實物獎勵等激勵方法來打造區域精英，打造優秀分行。

3、人才管理

員工是否成長，其直系領導起到了關鍵的作用，員工綜合素質的優劣也直接影響到客戶成交，為此，在引進優秀人才的同時也要加強員工培訓來打造職業化的精英銷售團隊，具體了從請、育、用、留四個方面根據各個員工自身優勢來安排工作。

1、

數據化管理

在今年個人管理中進步最大的一點就是數據化管理，根據《龍骨表》等管理表格中分析出每個員工的業績、活動量、工作重點、心態等方面，通過數據化分析結果及時調整工作計劃，從而找出短板來直接提高業績。

“業精于勤而荒于嬉”。在以后的工作中，我會積極吸取以往工作經驗，克服自身不足，力爭做的更好來回報公司給予的信任。

述職報告與報告的區別【篇3】

述職報告是黨政機關、社會團體以及企事業單位的領導班子、干部或工作人員,就自己在任職期間履行崗位職責的情況進行自我總結和評估,向上級領導或者本單位、本系統的群眾公開匯報時所使用的一種書面報告,具有匯報性、總結性和自評性的特點,是上級主管部門考核、評估、任免、使用干部的依據.從報告者的角度,述職報告可分為領導班子集體領導者和個人的述職報告.

總結是黨政機關、社會團體、企事業單位等通過對過去一階段工作全面、系統的回顧和分析評價,判明得失利弊,提高理性認識,用以指導今后工作的一種常用事務文書.總結也可以分為單位和個人的總結.

述職報告與總結都是為匯報工作而寫的,都是對單位或個人某段時間工作的總體情況、成績、經驗和不足的回顧和反思,都要求寫得有“個性”,工作實績和事實材料真實準確,對自己和本職工作的評價客觀全面,語言表述樸實無華.正因為如此,在實際寫作中常出現二者被混用的現象.有不少人在擬寫述職報告時,往往把它寫成工作總結,將兩者混為一談.如某單位年終干部述職,近30名中層干部中幾乎70%是在作本部門工作總結,其混淆狀況可見一斑.述職報告和工作總結是使用比較頻繁的兩種事務文書,要準確掌握它們的寫法,關鍵在弄清兩者的聯系和區別.

述職報告與總結有其相同之處,如:都是對某一階段工作情況的回顧,都包含有肯定成績,汲取教訓,展望未來的內容；都要求事實材料和觀點緊密結合；都要采用第一人稱撰寫.從某種程度上說,述職報告可以借鑒總結的某些寫作方法.其主要相同點有:

它們都是帶有自述性質的事務文書.述職報告和總結都是以實踐主體對其自身的實踐活動的回顧、反思、總結為基礎,對自身的工作進行自我評估.因此,二者都用第一人稱,都采用自述的方式.所寫內容必須真實,是實實在在已經進行了的工作和活動,事實確鑿無誤,切忌弄虛作假.

述職報告與總結的結構形式大體相同,一般由前言、主體和結尾三大部分構成.內容上也有些相似,都要涉及工作中的成績和問題.其中,述職報告基本上是圍繞崗位職責這個基點,按照“崗位職責（目標）——工作情況——效果”這一思路安排寫作內容的；總結則是針對某項工作或某一階段的全面工作,分析自己的成績和缺點、經驗與教訓,從中找出規律性的東西,用以指導今后的工作.所以,它一般是按照“工作情況——經驗體會——存在的問題及今后的努力方向”這樣的思路來安排結構的.

述職報告和總結都屬于事務文書,文體風格大致相似:文風上,以平實為主,生動為輔；行文簡要明確,用語莊重樸實.二者都是在嚴肅、正式地匯報工作,作自我評價、自我定性,讓上級組織和本單位干部職工了解自己,評審自己工作的過程.因此,應對自己負責,也應對組織負責,對干部職工負責.語言必須得體,應禮貌、謙遜、誠懇、樸實、掌握尺寸,切不可傲慢,盛氣凌人,浮華夸飾.它們的內容都必須實在、準確,而且多用敘述方式,將來龍去脈交代清楚,切忌浮泛空談,切勿引經據典論證,定性分析必須在定量證明基礎上進行.

在使用中,要注意將工作總結同述職報告區別開來,其差異主要表現在以下幾個方面:

述職報告和總結行文的目的和作用是不一樣的.述職報告是各級領導集體或干部個人陳述和評估一個時期以來履職情況的一種書面文字材料,是上級領導、組織人事部門考察、培養、使用干部和人民群眾監督評議干部的重要文字依據.通過述職,不僅有利于被考核人員不斷總結經驗,明確自身職責,努力提高政治思想水平、領導才干和業務素質,做到廉政勤政、愛崗敬業；還有利于弘揚民主監督的良好風氣.而總結則是通過對單位或個人前一階段工作的檢查和回顧,對已經歷的事情進行分析、研究和評價而形成的一種書面材料.它的寫作目的主要在于總結經驗教訓,抓住事物的本質,找出事物發展的規律,借以指導今后的工作,同時,也有助于有針對性地克服工作中存在的問題,不斷提高自身的工作能力.

二者行文目的不同、評價方式不同,實際作用和反饋結果自然也就不同.述職報告是上級主管領導和有關評審組織對述職人任職實績和能力的考核依據之一,也是群眾評議的基礎,從某種程度上講具有鑒定意義和考評作用.因此,寫作述職報告要對照某一職位的崗位規范來寫,對自己任期內的德、能、勤、績、廉等方面的情況作自我評估,接受群眾的評議和領導的考核.而總結是自我認知和認識事物的手段,總結作為常規性的工作回顧,主要目的是總結成績、發現問題、尋找到帶有規律性的認識,以利于今后在實踐中更有效地認識和改造客觀世界,推動工作向前發展.述職報告的思想觀點、材料內容、結構形式、語言運用等,都直接反映著述職者的工作態度和基本素質,有時甚至會影響到述職者的形象和決定述職者能否連任.述職報告既是考核鑒定的依據,又是民主評議的基礎,述職人“稱職”、“基本稱職”或“不稱職”的結論也取決于述職報告的質量.

而總結作為自述性的文書,最終結論是總結所提煉出來的經驗、教訓、規律,它的寫作目的是為了推動下一步工作.雖然它也要對總結者的業績作評價,但對個人升遷某一職稱和職務不一定構成直接的影響.只有明確了這一點,寫作中才能始終突出重點、把握要領,從而獲得最好的行文效果.

述職報告的內容一般根據某一職位和職稱的履職標準,著眼于匯報領導集體或干部承擔什么職責、履行職責如何、怎樣履行職責的、是否勝任某職、履行職責的能力如何等.述職報告的內容重點必須以履行職責方面的情況為重點,突出體現德、能、勤、績、廉,表現履行職責的情況.既要表述履行職責的結果,展示履行職責的過程,又要介紹履行職責的出發點和思路,還要申述處理問題的依據和理由.領導集體和個人履行的崗位職責和目標一般是由國家、主管部門、單位人事部門等統一制定的,有些用正式文件的形式下發,它規定了某一崗位的工作職責和職權范圍,寫述職報告應以此為依據.與職責無關的工作,做得再出色,也略去不寫.

而總結,尤其是綜合性的總結,就不受此局限,凡是取得的成績都可寫進去.總結的重點在于全面歸納工作情況,體現工作實績,是對一項工作或一段時間里的工作給予的歸納,它要回答的是做了哪些工作,有哪些成績,取得了哪些經驗,存在哪些不足,要吸取什么教訓,今后有何打算等問題,以利于今后提高工作質量.因此,總結非常重視過程性和全面性,注重展示整個工作過程中的具體做法,是全方位地反映情況,以使讀者清晰地了解到什么工作做得好,什么工作做得不夠好.

述職報告和總結的表述方式不同.述職的目的是向聽眾匯報自己的任職情況,使聽眾了解自己工作的得失成敗,從而作出是否稱職的判斷.因此,述職報告寫作最重要的就是把自己的工作實績說清楚,同時評價自己要簡明扼要,點到為止.敘述自己的政績或業績時,要防止面面俱到、輕重不分；要將化解難題的思路和重大問題的解決過程,以及最后的效果和影響作為重點來寫.講工作中的失誤和不足,一定要實事求是,具體問題具體分析.可以把哪些應當解決而暫時還不具備解決條件或自己確實無力解決的實際困難提出來,以引起上級領導和職工群眾的重視,爭取在他們的幫助下得到解決.述職報告的'主要表達方式是敘述、說明,而不是議論,也不宜采用夾敘夾議的表達方式.在述職報告中,不宜用過多的篇幅來談自己對本職工作的認識,有關職務、職責、崗位的重要性也不宜多寫.

相比較而言,總結則主要運用敘述的方式和概括的語言,歸納工作結果.總結帶有一種探索事物客觀規律的研究性質,寫總結是為了提煉有價值的經驗、規律用于指導今后的工作.因此在敘述的同時,還會用到議論的表達手法,最常見的是夾敘夾議的寫法,即用自身實踐活動中真實、典型的材料來證明自己所作出的判斷的正確性.

述職報告和總結的正文均有引言、主體、結尾三部分,但寫法有所區別.引言部分:述職報告的引言主要介紹述職者的姓名、職務、任職時間、分管工作、目標任務等；總結的引言主要寫工作所涉及的時間、地點、背景、總的成績經驗等.主體部分:述職報告的主體部分應以述職者職責為中心,以任職時限為范圍,去選取材料,寫述職者履行職責和完成任務的情況.表述時應分清是集體的成績,還是個人的成績,自己在該項工作中是起主要作用,還是起次要作用；不能把整個領導班子的成績,甚至下屬群眾的成績說成是自己的成績.寫述職報告是為了說明述職者履行職責的成績和能力,職責以外的事則不寫；總結的主體部分當然也要敘述事實,說明成績和經驗,但述職報告著重寫出成績即可,總結還應寫出經驗,找出規律性的東西.寫單位的總結就不僅應寫整個班子的成績,更應寫下屬群眾的成績.個人總結不受職責的限制,不論職責內外,凡取得成績的均可寫.結尾部分:述職報告和總結的結尾部分都寫存在的問題與努力方向.但述職報告應把存在的主要問題都說出來,并簡要分析原因,提出解決問題的措施辦法,易于領導機關和有關群眾對述職者的素質進行考核.而總結的目的主要是肯定成績、總結經驗,因而存在問題部分就相對簡略.一般不需要分析原因,也不提具體解決辦法,只是一帶而過,是比較虛的.

述職報告與報告的區別【篇4】

述職報告

尊敬的各位領導，職工代表同志們，大家好！

時光荏苒，歲月如梭。2011年在公司黨委、公司黨委的正確領導下，在處黨委、處主要領導的帶領下，在全體職工的共同努力和配合下，我們頂住了市場競爭壓力，較好的完成了經營計劃和施工任務。根據工程處領導責任分工，我主要負責采油二廠區塊的市場開發、生產組織及日常管理工作。一年來，我不忘領導的期望和信任，秉承“帶好隊伍、干好項目、創譽逐利、拓展市場”的經營宗旨，認真履行崗位職責，努力做了如下幾個方面的工作：

一、加強學習，提高綜合素質

(一）逆水行舟，不進則退。在技術日新月異的今天，要保持共產黨員的先進性就必須不斷學習。因此，凡是有利于提高生產經營的，凡是有利于工程建設的，都是我學習的對象。我經常利用工作之余學習黨的路線方針政策，自學鄧小平理論和科學發展觀，時刻關注國家重大會議精神，按時參加黨組學習活動，深入思考并撰寫學習筆記，以此強化政治思想覺悟；

（二）在工作期間，我利用OA 辦公平臺，電子郵件，qq群，技術論壇等多種方式討論學習施工技術和工程管理知識，做到及時了解公司和工程處發展動態和文件精神。經過長期的積累，我的職業素養有了明顯提高;

（三）為了防微杜漸，我時刻嚴格遵守各項規章制度，嚴格按程

序辦事，做到勤政、廉政。按照“六講”“六真”要求，踏實做人，扎實工作，尊重領導團結群眾，確保各項工作平穩高效運行，堅持學習《廉政準則》、《關于嚴重違反生產經營管理規定的處理辦法》、《工程建設總公司科級干部行為規范》等內容，按照黨員干部的標準嚴格要求自己，要求職工做的自己首先做好，要求職工不做的自己堅決不做，時刻保持清醒的頭腦，愛崗敬業，廉潔從業。

二、精細管理，扎實工作

充分利用中心組學習的機會，廣泛學習文件精神，一起討論主題活動，研究企業管理和市場經濟知識。并利用業余時間查閱書籍，請教高明等方法，不斷提高自己的業務素質和科學決策能力。我仔細研究每次施工組織設計，參加每天的班組技術交底，勘查施工現場，與技術人員一起研究施工方案，長期的工作使我累積了大量的施工和管理的經驗。我深知只有在一線工地，才能第一時間發現施工中的問題，并及時解決。因此，無論工程大小，每個工地我都要跑到、看到；了解每項工程的進度，每名之哦那高我都要想到、問到。與職工一起風餐露宿既是學習的過程也是管理的過程。面對殘酷的競爭，我們用一流的施工安全管理和完美的交工質量，過硬的戰斗作風和到位的服務給甲方留下了良好的印象，贏得了他們的信任。

三、挖潛增效、開拓市場

2011年我帶領第一項目隊順利完成北一復管線、濮二污優化改造、

濮城天然氣壓縮機棚、二廠準備大隊流水線改造等----多項施工任務。完成產值-----萬元。于此同時，我積極與甲方各領導搞好業務關系，成功承攬到濮一污優化改造工程，為工程處生產經營任務完成做出了一定貢獻。在日常施工中，我注意到隊伍仍有挖潛增效的空間。為此，我積極管理，協同中隊干部一起組織倡導創先爭優和節能減排活動。提高隊伍的戰斗力，凝聚力，降低了材料和人力浪費，節約水、電、氣等多項資源，節約施工成本3萬多元。

四、存在的不足和努力方向

回顧一年的學習和工作情況，盡管取得了一些成績，大事距上級的要求還存在著一定的差距，主要有：一是專業技術還需要進一步提高；第二，學習意志不夠堅定。第三是與職工的交流不夠。在今后的工作中，我要著眼單位的工作大局，認真處理好職工群眾關心的熱點問題。堅持學習黨政和技術管理知識不懈怠，努力提高自身的這也素養和管理水平。不斷加強廉潔自律意識，認真做好職責范圍內的工作任務，殫精竭慮。務實奉獻，爭取取得更好的成績。