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      工作總結和工作報告的區別

      發表時間:2023-12-20

      工作總結和工作報告的區別通用。

      在本文中我們將剖析“工作總結和工作報告的區別”,時間就像一場無聲的夢境瞬間來去卻留下深深印記,上一段工作你一定收貨滿滿。我們也該開始撰寫這一階段的工作總結了,有沒有一些好的工作總結寫作方法或技巧可以推薦?這篇文章很有意義所以務必將它收藏起來。

      工作總結和工作報告的區別 篇1

      什么是述職報告

      述職報告是指各級各類機關工作人員,主要是領導干部向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況,包括履行崗位職責,完成工作任務的成績、缺點問題、設想,進行自我回顧、評估、鑒定的書面報告。

      述職報告怎么寫

      述職報告是大型企業、規范企業進行個人年度總結的一種形式。一般是針對個人一年的崗位職責執行情況、個人指標完成情況進行總結性答復。

      述職報告的寫作方式一般為2種:

      一是四大段式,即做法+成績+不足+改進。

      二是逐條答復式。每條職責需逐個回答:做法+效果+問題+改進。

      采取哪種方式根據人力資源部門或上級的要求進行。

      寫好述職報告要把握五個要點:

      一、寫出信心

      不管你的工作情況如何,寫述職報告時一定要寫出你的信心。干好了,總結經驗;干得不好,找出問題,分析原因,制定切實可行的對策,樹立來年能做好此項工作的信心 。

      一般領導都是向前看的。你干得不好,交了學費,知道了不足,來年會改進。若換了新人,沒準還要交更多的學費。

      這里關鍵是看你的態度和信心。今年沒干好,你對自己都沒信心,灰頭喪氣,別人怎能會對你有信心?

      不怕有缺點,就怕沒自信。

      二、寫出成績

      可不是“成績不說沒不了,問題不著不得了”,成績不說也不得了,現在都實行層次管理,況且人力資源部門對你不會有太多了解,成績一定要寫足,這也是培養自信心的 好辦法。

      寫成績時切忌兩大“戒”,一戒“吹”。讓人感覺你有一點在吹,不實事求是,對你的好印象立即減少50%,搞不好會歸入“另類”。二戒“傲”。只談個人的努力,大談自己的本領,不講領導和同事的幫助,不講客觀上遇到好的機遇,自信心過強,叫自大了。這樣也會進入“驕傲”、“不合群”、“不成熟”的另類。

      三、寫出特點

      一定要發現你的優勢與特點,即你與眾不同的地方在工作中的具體體現。不論是寫文章,還是在做事時就要發揮自己的獨特優勢,發現時間的特殊規律,采取與眾不同的做 法作出成績來。

      述職報告90%都是千篇一律,像“催眠曲”,讓聽的人昏昏欲睡。你講得與眾不同,讓評委們精神一振,就會記住你的。

      四、寫出不足

      不足之處一要找準,二要分析透徹,三要有切實可行的改進措施。不足即是給別人聽的,讓他們看到你的實事求是的客觀分析,監督你不斷改進;更是給自己說的,不斷改 進、完善自己,在市場競爭中才會立于不敗之地。

      五、寫出方向

      要通過述職報告,給自己定一個來年的前進方向,建立“一年前進一大步”的信心;給別人一個振奮,看到一個自信的、充滿活力的你在前進!

      不要把述職報告當成是“年終過關”,而要把它當成是展示自己才華的“最佳時機”!抓住人生的每一個機遇,你會比別人進步得更快!

      工作總結和工作報告的區別 篇2

      二00x年,我院紀檢監察工作在縣紀委、監察局、院黨組和上級紀檢監察部門的領導下,以“三個代表”重要思想為指針,認真貫徹黨的十六屆四中全會精神,按照中紀委關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的總體部署和省、市院有關要求,緊緊圍繞“強化法律監督,維護公平正義”的檢察工作主題,堅持從嚴治檢,深化源頭治理、加大治本力度,加強隊伍建設,充分發揮紀檢監察職能作用,為我院基層院建設取得良好的業績提供有力保障?,F將一年來工作總結如下: 一、領導重視,把紀檢監察工作擺上院黨組議事日程 紀檢監察部門是檢察機關落實從嚴治檢,搞好黨風廉政建設和自身反腐敗工作,加強隊伍建設重要責任關口。院黨組十分重視這項工作。一年來,**檢察長多次聽取紀檢監察工作匯報和研究部署黨風廉政建設工作,組織學習中央國務院等有關黨風廉政建設工作精神,并切實落實中央關于紀檢監察部門“只能加強,不能削弱”的要求,_在全院于警缺編,在編人數偏少的情況下,落實機構建制一。一成立監察室配齊監察室人員:,落實政治、工作待遇。今年來,‘紀檢監察干警轉為正科檢察員一人,為紀檢監察于警創造了良好的工作環境和條件,充分調動了紀檢監察干警工作的主動性、,積極性。同時重視紀檢監察人員政治業務素質的提高,選派紀檢監察人員到縣、市委黨校學習培訓。 二、抓責任追究,落實黨風廉政建設責任制 建立和實行黨風廉政建設責任制,是新時期加強黨風廉政建設和深入開展反腐敗斗爭的客觀要求,是落實反腐敗領導體制和工作機制的具體體現,符合標本兼治、加大從源頭上預防和治理腐敗力度的要求。年初,協助院黨組抓好自身反腐敗工作,制定**縣人民檢察院二00x年黨風黨紀教育計劃、“黨風廉政建設和反腐敗工作計劃”,有計劃、有步驟地組織全院干警學習黨風黨紀、政紀條例及“兩個條例”學習,加深了全院干警對開展反腐敗斗爭重要性、必要性認識。同時,按照院內已制定的《黨風廉政建設責任制實施細則》規定,督促做好本單位落實責任分解,檢察長與院黨組成員、院黨組成員和科局室負責人層層簽訂《黨風廉政建設責任狀》;把責任細化分解到各科局室,“一層抓一層,層層抓落實”;讓每一位領導干部責任明確、各負其責,哪個科局室出現違法違紀問題;除要追究直接責任人外,還要視情追究科局室負責人直至分管領導人的責任。同時建立和完善廉政責任考核,做好院副科以上領導干部及科局室負責人年度廉政檔案歸檔資料的收集、整理、登記工作。年終以檢察長的名義向市院上報 “200x年**縣人民檢察院落實黨風廉政建設責任制情況報告”。通過黨風廉政責任制的實施,全院干警的黨風廉政紀律有所增強,愛院意識、敬業意識、創業意識和奉獻意識有所提高。也帶動各項檢察業務工作取得實效。二00x年**縣人民檢察院基層院建設工作經驗收,被市院以省院的先進基層院之一向省院推薦參加考評。 三、繼續建立健全有關內外部監督機制 1、積極協助院黨組抓好自身反腐敗工作。從維護黨的形象、從檢察事業的長遠出發、從關心和愛護檢察于警等方面,把工作重點前移,經常性開展遵紀守法、廉潔自律教育,尤其是**檢察長做到廉政助政逢會必講、警鐘長鳴。今年以來,共組織二次全院干警參加“兩個條例”、“檢察人員紀律處分條例(試行)》知識測試和觀看警示教育片。平時對組織紀律性不強的干警開展談心教育,耐心做其思想工作。一年來與干警談心20多次,及時掌握干警思想動態。同時還采取對自偵案件實行案前談話,案中、案后跟蹤監督,做好預防工作。通過開展這些活動;用正面典型教育崇廉、重在修德律已,筑牢“不愿腐敗”思想防線,運用學習任長霞等先進典型事跡進行示范教育、剖析典型案件進行警示教育。嚴肅執紀,對有章不循,違反紀律,不論輕重,及時查處并予以通報。一年來,在全院干警大會上共進行通報批評3人。 2、加強制度建設和監督。 隊伍靠嚴帶,不嚴就要敗。要強化隊伍監督制約機制,必須建立健全各項規章制度,用制度管人和管事。今年以來,結合正在開展的繼續深化“強化法律監督,維護公平正義”教育活動的整改階段,院黨組經過研究討論,重新匯編《**縣人民檢察院規章制度》,制定成冊,分發到科局室,一讓干警明確職責。鑒于人員調整,重新制定《**縣人民檢察院落實反腐倡廉工作“六個機制”若干規定方案》,一件一件抓好落實。從今年開始,開展重點檢查《廉政準則》、制止“奢侈浪費”八

      工作總結和工作報告的區別 篇3

      我叫**,現任***,于***年xx月xx日正式入職,擔任項目經理助理一職,****項目部主要負責項目的內業資料整理工作,在公司領導和同事們的指導和幫助下較好地完成了公司項目部的各項工作,并對項目管理、項目質量、工期及合同履行、工程進度等有更深層次的認識。

      在工作崗位上,我嚴格遵守公司各項規章制度,按時上下班,從未遲到早退,對待工作認真負責,得到項目部領導及同事們的認可與好評。

      一、項目部內業資料的收集及整理,嚴格按照工作流程及項目管理要求收集整理。

      二、項目部內業資料的整理工作

      1.1項目部現有人員*****人,其中:項目經理****人,項目經理****人;

      2.項目部所有文件、圖紙均有項目部專人保管,有圖紙設計人員、設備驗收人員、技術負責人、施工員、質檢人員,各專業人員有明確的工程施工內容、設計圖紙及相關工程驗收規范、質量要求及合同條款、相關資料、工程質量管理辦法;

      3.1項目部所有的圖紙設計文件都有設計人員及技術負責人的簽字確認,并及時進行圖紙會審。

      三、內業資料的收集與整理,及時準確的完成并按時上報項目經理部、項目質檢人員及技術負責人的內業資料。

      四、工地的圖紙變更及圖紙會審工作

      五、施工方案的編制與審批

      六、項目部施工方案及圖紙會審資料的整理

      七、工程技術資料的收集及整理,按照項目經理部領導的指引及要求收集相關工程技術資料并按照規范編制內容、完備的施工方案及施工方案并按照規范要求及時做好各類圖紙會審資料并按照規范要求做好各類資料的收集、整理、歸檔工作。

      八、項目部施工現場的安全保證書、施工方案,及施工過程中所存在的安全隱患,及時整理、整頓、完善;

      九、施工現場安全防護措施及應急方案

      十、項目部各級人員的崗位責任制度,安全防護措施,應急預案的制定、演練,應急救援預案的培訓,應急預案的制定,應急救援演練等各方面的工作。

      十一、項目施工過程中的安全隱患、事故的處理及處理結果。

      十二、在項目經理部領導下的管理、項目總監的組織、指導、協調、監督、檢查、指導下嚴格按照項目部的工作職責及流程去處理施工中的突發事件。

      十三、對現場的安全隱患進行及時、徹底的檢查、整改及評價

      十四、對各工程項目施工中出現的安全事故,及其他各項事要進行通報,要及時報告項目部各級領導及技術負責人。

      十五、項目部每天的工作量及各種安全記錄、施工用電及相關安全質量標志牌,項目部每天的工程技術資料,施工用電和相關資料,施工用電和相關安全技術資料,及時整理、完善各種工作內容及相關資料,對各部門的工作進行交底,并進行相應工作交底。

      十六、項目部各級人員的安全教育與教育,及時做好相關資料的收集、整理及歸檔工作。

      十七、項目部對各分包施工的質量要求,及時準確的向各相關施工單位及監理單位提出相關的安全防護要求;對現場存在的安全隱患及時向各相關施工單位及監理單位報告。

      十八、各施工單位的勞動力及安全防護用品配備及施工工序,施工中所使用的材料,施工過程及相關工人的勞保用品配備等。

      十九、項目部施工過程中所發生的工程事要及時向相關單位報告,相關工程技術資料要及時準確的完善。

      十十十十一、項目部對現場的安全防護措施進行相應的工地的驗收,相關的文化、技術、勞務等。

      十二、項目內業資料的整理,施工過程中所發生的工程技術資料,施工過程中所發生的各項安全隱患,及時向各相關施工單位及監理單位報告,并進行相應工作資料的整理。

      十三、項目部施工過程中各工程的工作內容及工地內存在的安全隱患,及時向各相關施工單位及監理單位提出相關的安全防護要求。

      十四、項目部各項目經理部的現場安全監理工作,對各施工單位的施工安全管理負有監督責任,監

      工作總結和工作報告的區別 篇4

      ????尊敬的*書記、*市長及各位領導:????新年伊始,你們深入**調查研究、檢查指導工作,這是對我們極大的關懷和鼓舞。在此,我謹代表中國共產黨**縣委、縣人大、縣政府、縣政協及68萬**人民,向你們表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!下面,我就**兩年多來的工作和今年工作打算向*書記、*市長及各位領導作簡要匯報,敬請指示。????一、兩年多來的主要工作????2002年10月,本屆縣委、縣政府上任履職,在歷屆縣委、縣政府奠定的基礎之上,通過深入調研、科學論證,確定了“工業立支柱、農業興產業、三產上臺階、城市升形象、黨建出成果”的發展思路和“把**建成工業經濟強縣、特色農業大縣、商貿旅游旺縣、民營經濟新縣、綠色生態靚縣、財稅收入富縣”的奮斗目標。經過兩年多來的努力,**有了新的明顯變化。2004年全縣實現地方生產總值26.18億元,比2002年增長28.5%(下同);規模以上工業總產值12.1億元,增長102%;農業總產值18.02億元,增長16.7%;全社會固定資產投資11.21億元,增長86.5%;社會消費品零售總額9.54億元,增長33.1%;地方財政收入8769萬元,增長19%;農民人均純收入2348元,增長24.4%;城鄉居民年末儲蓄余額23.71億元,增長37.4%;三次產業比由2002年的39.9:26.7:33.4調整為37.4:31.4:31.2。????(一)以企業改制為突破口,工業經濟全面振興。我們把工業作為縣域經濟發展的龍頭,確立了做大做強電力、機械冶金、農產品加工三大工業支柱,建設“工業經濟強縣”的奮斗目標。面對**大多數企業處于停產半停產狀態,大量存量資產長期閑置,大多數職工下崗,群訪時有發生的嚴峻現實,我們果斷決策,把深化企業改革作為振興工業的突破口,確立了“兩年內全面完成縣屬國有工業企業改革”的剛性目標和“百分之百觸動產權、百分之百轉換機制、百分之百轉變職工身份、百分之百盤活存量資產”的原則,決心一次下定,措施一步到位,兩年來全面完成了煙廠、鋼廠、絲綢廠、馬電、嘉寶、天府、麻紡廠、肉聯廠、織布廠、植物油廠、電化廠等規模以上工業企業改制。堅持招改結合,成功引進并新建了航星鋼鐵、金壇電化、賽克斯絲綢、金華紡織、齊祥食品等規模以上民營企業。通過招改結合,優化了結構,全縣規模以上國有工業企業均實現了民營化;盤活了存量,利用近2億元閑置資產成功引資1.95億元;減輕了負擔,消化債務4.36億元,政府每年減少支付職工基本生活費近500萬元;維護了穩定,所有職工得到妥善安置,3000多名下崗職工實現了再就業;引進了先進的管理經驗和經營理念,提高了民營企業整體素質,做強了企業,增大了總量,做到了改一個活一個,工業企業閑置資產全部用于發展工業。2003年8月,全市國有企業改革與發展現場會在**召開,“四個百分之百”的改制經驗在全市推廣。為給我縣工業發展提供平臺,在國家清理開發區時,我們通過千方百計向上爭取,**工業開發區得以保留,有效地解決了工業發展用地問題。2004年縣屬規模以上工業企業實現增加值4.3億元,入庫稅金3530萬元,比2002年分別增長95.5%、16.8%。????(二)以調整結構為突破口,農村經濟持續增長。我們在農業原有六大產業的基礎上,重新調整思路,充分整合資源,重點確立了水果、制種、畜禽養殖、勞務開發四大特色產業。水果業以四次蟬聯國家農博會金獎、榮獲“中華名果”殊譽的錦橙100號為主,其規模已逾1000萬株。畜禽養殖業以生豬為主,成功引進成都創景物業公司投資3500多萬元在河舒鎮新建邦農實業有限責任公司,整體租賃蓬雪面粉廠,收購飼料加工廠,新建氣調保鮮庫,大力發展生豬產業鏈,全縣畜禽養殖業產值達到農業總產值的51%。以水稻、花生、玉米良繁為主的制種業邁入全國種子百強縣行列。深度開發勞務產業,不斷拓展勞務基地,兩年共向外輸出勞務33.44萬人次,創收16.27億元。????(三)以優化環境為突破口,招商引資成效顯著。**一無資源優勢,二無區位優勢,三無國貧、省貧帽子。要實現縣域經濟跨越式發展,必須借助外力,強化招商引資。我們始終堅持把招商引資作為推動縣域經濟發展的重中之重,按照“增加總量、擴大增量、注重環保、提升效益”的原則和“引得進、留得注長得大”的目標,在全縣上下樹立了“只要你來投資,什么都可以談”和“視外來企業為衣食父母”的觀念,營造了“人人都是投資環境,個個都是**形象”的良好氛圍。將招商引資工作納入年度目標綜合考核,實行“月通報,季掛牌(完不成任務,就掛黃牌),半年小結預獎預懲,年終公開逗硬獎懲”。緊緊扭住重點區域、重點產業、重點項目和重點客商,實行以存量資產招商、以優勢資源招商、以工業園區招商、以會招商、以情招商、以商招商。堅持每月召開一次“外來企業家座談會”,堅持縣級領導定點聯系企業和項目秘書制,每季度開展一次評尋服務質量最佳最差單位”活動,兩年內先后3次開展發展軟環境整治活動,32個職能部門通過電視向社會作出優化環境的公開承諾。在全市率先成立民營企業家協會,提高民營企業家的政治待遇,不少民營企業家被推薦為市、縣人大代表、政協委員。兩年來共引進項目204個,到位資金11.

      工作總結和工作報告的區別 篇5

      本人于xx年xx月任職公司財務部副部長兼出納?,F將xx年xx月任職時間及崗位履職情景報告如下:

      在2022——xx年度公司財務部主要任職時間及崗位履職情景:

      1.本人嚴格按照財務部門制定的會計核算標準和財務管理制度嚴格執行,沒有存在過任何差錯,沒有存在不符合財務管理制度要求的情況。

      2.本人嚴格遵守公司的各項規章制度,沒有違反公司的規章制度。

      3.本人在工作中能夠嚴格遵守本單位的各項規章制度,沒有發生任何差錯,沒有發生任何不良行為,沒有發生過任何不正當理由。

      4.本人嚴格執行公司的各項規章制度,沒有出現任何差錯,沒有出現過任何事故。

      5.本人在工作中,能夠嚴格遵守公司的各項制度,沒有出現任何差錯,沒有出現過任何不良行為,沒有出現過任何意外。

      6.本人在工作中,能夠嚴格按照財務部門制定的各項規章制度嚴格執行,沒有出現過任何意外。

      7、本人自從xx年xx月任職公司財務主管以來,本人一向擔任公司財務副部長兼出納。本人嚴格遵守公司的各項規章制度,沒有出現任何意外。

      8.本人在工作中,本人始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、任勞任怨、虛心好學、多年來一向嚴格要求自己,注重向老同志學習、請教,不斷提高自己的業務水平。在這xx年里本人能夠認真學習各項金融法律法規,積極參加行里組織的各種業務培訓,不斷提高自己的理論素質和業務技能。特別是在今年xx月份的時候,在領導為公司成立了技術裝備先進單位,在我的精心呵護和指導下,我很好地完成了領導交給我的任務,同時也得到了領導的肯定。

      回顧xx年來的財務工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處:首先,在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,工作經驗尚淺,尤其是在處理繁雜事務的時候,不能做到全面、準確。在今后的工作中,我一定程度地端正自己的思想認識,加強理論學習,積累經驗教訓,不斷調整自己的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自己,成為單位要求的優秀員工。

      工作總結和工作報告的區別 篇6

      標題經常采取兩種寫法:一種是只寫“述職報告”四字,再一種是加上時間和所任職務。稱謂要根據情況確定,如果是向上級領導呈送的述職報告,頂格寫接收者名稱;如果述職報告用于面對面地向領導、主管和相關群體口頭表達,稱謂則針對聽眾對象靈活變化。落款包括署名和時間兩項內容,如果述職人的職務、姓名已經在標題上出現,那么,文末只寫成文時間即可。

      正文是述職報告的關鍵內容,一般由前言、主體、結尾三個部分組成。前言主要寫個人任現職以來的基本情況,如任職時間、任何職,根據本崗位職責的要求,概述履職的主要成績,并對盡職情況做出總體評價等,前言部分的寫作要簡明扼要。主體是述職報告的核心,要圍繞崗位職責要求,寫出三層意思來。對于自己在任職期間,對既定路線、方針、政策、國家法律法規的執行情況,要寫得高度概括,避免過多占據篇幅。

      對于業務工作方面,完成的任務,取得的成績是重點,應根據崗位要求集中反映,并注意用典型事例和具體數據來說明,以增強說服力。至于工作中還有哪些該做而未做或做得不好的,應歸納出來,并簡要分析其原因。結尾一般要求用格式化的習慣語來結束全文,采用謙遜式結尾、總結歸納式結尾或表決心式結尾等形式,也可簡述一下自己對自己的評價,并表明自己的態度,最后以“謝謝大家”的語言結束。

      工作總結和工作報告的區別 篇7

      ????????文章標題:公司董事局2007年工作報告

      同志們:找文章到范文搜網更多原創-()辭去難忘的2006年,迎來了充滿希望和挑戰的2007年。今天,我們在這里召開各部、各企業主要管理層年度工作會議,總結過去一年的工作,并對今年的主要工作進行安排。借此,我代表董事局作工作報告。一、2006年工作總結過去的一年,我們公司全體員工在董事局的領導下,以年初工作會議“調整發展戰略,加快資本運作,強化經營監管”以及半年度工作會議“平穩過渡,修身養心,循序漸進”的總體思路為指導,各級管理層帶領全體員工艱苦創業,奮發有為,克服了重重困難,積極有效地開展各項工作,基本完成了年初提出的各項工作目標和任務,取得了較好的成績:(一)財務融資工作成績顯著,確保百億資產安全。財務融資工作經受了企業內部資金需求緊張,外部融資環境不利的雙重壓力,在困難面前,財務融資部付出了許多的辛勞,對外千方百計加強與金融部門的溝通;對內加強資金管理,實行了高度集中、統一的資金調度,累計轉貸億元,完成銀行回報億元。未發生過一筆貸款和付息逾期,在非常困難的前提下,確保了我們企業對金融部門的信譽。最大可能地為各企業財務融資提供服務,最大可能地支持各企業的生產運營資金的需求,確保了百億資產的安全。

      (二)資本運作有效推進,取得了重大突破。

      在有效推進XX公司、XX公司、XX公司資本運作的進程中,首先:XX公司與XXX股權轉讓和長期借款億美元合作,以及XX公司與XXX萬美元100%股權轉讓取得了圓滿的成功,這是繼XX公司境外上市后,又一次走向國際資本市場的重大舉措。這對我們企業實現調整發展戰略目標具有深遠的影響;對我們進一步進入國際資本市場與世界500強企業的合作積累了豐富的經驗;對我們企業資金需求和財務結構的穩定起到了積極的作用。

      (三)XX公司、XX公司生產在穩定中提高,產量質量成本達到預期的目標;XX公司年內基本實現了達產達標。

      1、XX公司全年生產,制造成本控制在,全年實現銷售收入億元。

      2、XX公司全年完成,產量,各企業平均成本控制在以內,全年實現銷售收入億元。

      3、XX公司全年完成產量,特別是進入四季度以后,產量、質量明顯提高,成本大幅度下降,全年實現銷售收入億元,基本實現了達產達標。

      (四)企業產銷率、貨款回收率均達到90%以上。

      XX公司產銷率、貨款回收率達到兩個100%;XX公司產銷率和貨款回收率均達到90%以上;XX公司產銷率達到90%以上,貨款回收率達到100%,各企業全年未發生呆壞帳。

      (五)培養后備力量,為企業穩定發展提供人才保障

      隨著企業的迅速發展,管理人才成為我們企業能否順利發展的重要因素。在各企業注重員工專業經濟技術培訓的同時,董事局確定了名初選培訓對象,作為第一批第二梯隊管理層進行了重點培養,請國內知名的教授、學者進行了、、等方面的授課,并針對授課內容進行交流和考試。這次培訓工作效果非常明顯,對所有參加培訓人員來講,在管理理念方面得到了大幅度提升,在工作能力方面得到了更大的提高,為企業穩定發展提供了人才保障。

      (八)行政管理方面上了一個新的臺階

      強化各項行政管理,使文件的收發、車輛調用、宿舍管理、《報》編輯、信息化建設、社交禮儀、組織接待等方面逐步進入了規范化、制度化、程序化的軌道,較好地處理了社會間、企業間的矛盾和糾紛。積極探索了在過渡時期的監管工作,重點對各企業成本目標考核、財務稽查稽核進行了嚴格的監管,有效地控制了不合理費用的支出,查處了員工舉報和一批違紀違章現象,為維護企業的正常生產、經營、管理起到了關鍵的作用。各項規章制度得到了較好的貫徹和執行,各企業就基本規章制度的貫徹和執行制定了具有可操作性的實施細則,為企業年度經營目標的實現提供了保證。與此同時,XX公司“牌”獲得了國家免檢產品產品稱號。

      在過去一年取得較好成績的同時,也應該清醒地認識到存在的問題。首先,監管的機制不夠適應,監管的制度不夠健全,監管的力度還不到位,致使在少數企業和員工中,各項基本規章制度得不到有效地貫徹和執行。其次,過度擴張和宏觀調控造成部分資產閑置還未得到根本解決。再次,企業以效益為中心的核算體系缺乏意識和措施。第四,少數管理層和員工忠誠度和執行力還停留在找關系、論資排輩、利益投機、混日子的狀態中。第五,法人治理的結構、制度和企業文化建設還需要不斷地探索和創新。對于存在的問題,董事局希望通過在座各位的努力,在新的一年里

      工作總結和工作報告的區別 篇8

      述 職 報 告

      各位領導、同事們:

      您們好!2018年里,我校以黨的“十九大”精神為根本指南,以“辦好人民滿意的教育”為根本宗旨,堅定立德樹人的根本任務,進一步深化課程改革,打造師資隊伍,豐富辦學內涵,彰顯辦學特色,提高教學質量,促進學生、教師和學校的和諧發展。在此,我謹對領導給予我工作的指導、幫助和全體教職工給我的大力支持、配合,表示衷心的感謝!

      下面,我就這一年我個人、支部與學校的工作向在座各位作述職,請予以審議。

      一、悉心學習,不斷提高自身素養

      學習是永恒的主題和終身的任務,是行動的先導,只有學習、學習再學習才能適應不斷發展變化的新的形勢。

      1、及時、認真地學習各種文件和會議指示精神,把握正確的政治方向。深入學習貫徹十九大及二中、三中全會精神,學習全國教育大會精神,增強教育改革的主動性;學習群教活動相關文件精神,堅持每天第一時間打開安岳縣教育網,學習相關文件精神,收看黨風廉政新聞,真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對教師負責,對學校負責、對學生負責。

      2、加強業務學習,不斷提高自己的管理水平和業務能力。經常通過電視、互聯網等信息渠道了解教育的前沿動態,不斷更新自己的知識觀念,及時把握教育潮流。積極參與文化建設學習,課堂教學改革學習,并與教師們共同探究討論,以期后一步改革實施。

      3、堅持法律、法規學習,依法治校。帶頭學法、遵法、懂法、守法。平時經常翻閱《學校法律實務大全》、《學校法律法規基礎》,轉變觀念,增強依法治校意識,把思維從行政經驗向依法管理方面轉變。

      二、抓黨建、促思想、提師德,重在思想引領。

      近一年來,在局黨委和督導組黨委的指導下,健全了支部黨組織,規范了黨建工作,嚴格“三會一課”制度,深入學習貫徹黨的十九大、十九屆二中三中、全國兩會、全國教育大會、省委十一屆三次四次全會、市委四屆六次全會、縣委、縣教育局黨委、督導組黨委等相關會議精神,并把學校日常工作進一步與黨建工作融合,使學校思想和師德建設工作有了一個更規范、更堅強的陣地。

      學校教師團結一致、和睦相處,無違規收費、無有償補課、無責任事故。學校中午、下午自習,早晚自習,老師們都無償承擔;副校長、中層干部最少擔任兩個班主科卻毫無怨言,這是他們崇高師德和無私奉獻精神的體現。2018年8月被教育局授予師德建設“先進集體”;肖揚獲縣“師德標兵”稱號。

      三、抓制度、促管理、提質量,重在法理結合。

      趁著第四輪崗位設置,學校正逐步完善適合本校的各種管理制度,使學校從人文管理逐漸向制度管理轉化,但仍注重人文與制度化管理相結合,注重制度的激勵作用,教學質量和工作量在評職、評獎、績效考核中的比重實際達70%左右,有力地促進了學校教學質量。18年畢業班升安中13人,兩名教師獲學科一等獎,13個二等獎,學校獲教學質量評估二等獎;唐禮廣被評為“省優秀教師”,史麗被評為縣“十佳班主任”。

      四、抓環境、促文化、提品味,重在環境育人。

      學校近年依托“均衡”教育的春風,基本實現了“四化”建設,并著重在“文化建設”上下功夫,以期真正實現“環境育人”的目的。今年暑假,我們又根據項目規劃,把教學樓底樓、綜合樓陽臺樓道貼了地磚,現在學?;緦崿F了無塵化。

      1.樹立核心,圍繞主題打造文化建設。我們打造以“云中登峰,潤澤書香”為核心,以“書香蘊樂”為主題的文化建設。云峰初中的師生要勇攀云霧繚繞的知識高峰,在拼搏中沐浴書香,在書香中博記、識禮、儉行。

      “書香蘊樂”為主題不只是文化形式展現,更是一種活動。我們結合“大閱讀”,“語言文字”工作,各種演講比賽,少年宮活動等,分班級、學校展示活動情況,并每月評出書香個人(書香學生、書香家長、書香教師)和書香集體(書香班級、書香寢室、書香家庭)。大部分文化建設內容都是動態的。

      2.橫向分區,縱向分塊打造文化建設。學校分為生活區、學習區、運動區,打造適合各區特點的文化內容;“分塊”分為:思想行為習慣部分,安全法治紀律部分,學?;厩闆r部分,活動展示部分和公告公示部分等。

      3.內部外部,相輔相成打造文化建設。由于學校外部環境的巨大變化,也影響到教師學生自覺規化管理內部環境,我們的教室、辦公室、功能室、食堂、寢室、廁所,基本實現自覺凈化、美化、文化。由外在轉化為內在。

      今年10月獲安岳縣“語言文字工作示范?!狈Q號;12月被評為安岳縣首屆“文明校園”。

      五、抓培訓、促意識、提水平,重在教育現代化。

      我們的教師很敬業,今年,唐禮廣老師又被評為省優秀教師,史麗老師獲縣十佳班主任稱號,但這只是吃老本。為此,我們至力于三個方面的工作。一是大力支持常規性培訓。二是積極支持了南寧影軒公司和“新東方”捐建的智慧教室實驗班,充分利用新東方的大數據后臺支持,探索現代化教學手段。三是選擇優質前沿的培訓項目,于4月、5月各派畢業班語數教師到成都培訓。有兩名教師被評為“國培優秀學員”,一名教師被評為“心理課程優秀學員”。

      我們正在進行兩個市級課題的研究。一個是《信息技術條件下的心理健康教育研究》,第二個是《基于大數據分析下農村初中語文古詩詞個性化教學實踐研究》,借此達到以研促訓、以研促教、以研促改的目的,促進教育信息化、現代化建設。還有3名教師發表了4篇論文。

      六、抓行為、促安全、提習慣,重在養成教育。

      好的行為習慣,能預防絕大部分安全事故的發生,同時也是學習知識和環境維護的有力保障。

      1.各種制度,促進學生行為養成習慣。

      2.各種集會,提高學生習慣養成意識。

      3.各種活動,鍛煉學生行為習慣。

      4.班主任首要工作就是學生習慣養成教育。

      七、抓活動、促健康、提素質,重在全面發展。

      我們把留守兒童工作、大閱讀工作、藝術工作、陽光體育活動、部分文化建設和創建工作與少年宮活動開展有機結合。每周三最后一節為全員固定活動日,分十三個小組開展活動;星期一、二、四下午放學后半小時部分學生參加,主要開展體育類活動。今年十月我校被評為市“優秀學校少年宮”,兩名教師被評為縣“優秀輔導員”,一名被評為市“優秀輔導員”;同時在今年龍臺轄區組織的學生冬季運動會取得了團體第4名的好成績,一名學生打破龍臺轄區擲實心球記錄。

      八、抓后勤,促服務,提效益,重在安全保障。

      (一)重視安全工作,加強安全管理

      1.加強保安的常規管理。?安全辦加強了對保安的常規性培訓。對出現的問題,及時進行溝通和解決,同時為他們配備各種安保設施,保證了安保工作的正常進行。 ????? 2.加強檢查,排除隱患。加強了學校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、及時發現隱患及時解決。每天巡視校園,做到了時時檢查、處處留心,嚴加防范,對檢查中發現的問題或安全隱患,立即采取措施,切實整改。對交通安全、防溺水安全、防暴恐安全、食品安全等重點安全方面,我們采取家校結合、常規與網絡結合、學校與政府聯合綜合整治,本年度我校無任何安全責任事故。

      3.貫徹落實安全專項行動。加強學校食堂食品衛生法規,對食品驗收、加工、烹飪、分餐、回收等嚴格操作流程,天天對餐具進行高溫消毒;定期對學校的校舍、電器等設備進行安全檢查,確保師生的生命安全,發現問題及時整改,堅決杜絕一切安全隱患的存在;每月對消防器材進行維護保養,加強安全演練。

      (二)后勤常規管理方面

      1.抓后勤人員隊伍建設,做好學校的后勤服務工作。召開后勤人員會議,落實相關要求及解決苗頭性的問題,確保后勤工作的有序開展,讓后勤人員進一步明確職責,愛崗敬業,做好服務工作。

      2.完成維修改建,不斷改善教育教學條件和師生生活條件:

      結合項目建設,改建了教學樓底樓、綜合樓樓道,修建了臨時保管室,增添了部分辦公設施,使師生的工作、學習得到了進一步的保障。

      食堂人員暑假大變更,但經過后勤、安全上聯合努力,食堂工作人員由3人增加到4人,師生過上更美好的生活,整體管理工作也得到進一步提升。

      因心理健康教育相應需要,我們還與縣民政部門聯系,共同創建了“陽光家園”,使我們學校的心理健康教育有了一個規范的陣地。

      3.做好后勤保障工作。學校的對外活動、運動會、退休教師返校等各項活動,后勤、工會、團隊盡力做好服務工作,保證各類活動正常有序進行。

      ?(三)抓好食堂與保潔工作

      1.加強食堂管理,盡力做好服務工作。

      進一步分工明確,做到分工與合作相結合;加強配菜的驗收工作,嚴把質量、數量關,并做好索證登記工作;加強食堂衛生,做到了生熟分開,保持廚房、餐廳內的干凈、整潔;做好平時的監督檢查。

      2.加強衛生管理工作,確保場地全天候整潔。加強對保潔工的管理,提高工作效率。

      總之,在全體教職工一年來的共同努力下,發揚我們學校“云中爭鋒,潤澤書香”的校風精神。在未來的路上,我們全體師生,將開拓進取,銳意創新,踐行“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,為打造有特色的云峰初中繼續奮斗……

      最后,祝大家新年快樂!身體健康,萬事如意!

      工作總結和工作報告的區別 篇9

      一、概念定義不同

      1、述職報告

      述職報告是指各級各類機關工作人員,主要是領導干部向上級、主管部門和下屬群眾如實陳述自己在一定時期內任職情況,包括履行崗位職責,完成工作的成績、缺點問題、設想,進行自我回顧、評價、鑒定的書面報告。當然了述職報告現在大型企業和規范企業也在廣泛應用,進行個人工作總結,針對個人某個時間段的崗位職責執行情況、個人指標的完成情況進行總結。

      2、工作總結

      工作總結(Job Summary/Work Summary),就是把一定時期內的工作進行一次全面系統的回顧、評價、分析、研究,分析成績、不足、經驗等。

      總結是與計劃相輔相成的,要以工作計劃為依據,對已經做過的工作進行理性的思考和復盤。

      二、用途不同

      寫作之前首先應該了解清楚機關或者公司目前的現狀及活動目的,目前處于不斷裁員的狀態,還是年終考核升職加薪?才有了述職的要求。背景這點非常之關鍵。

      1、工作總結

      工作總結其實也是績效管理的一環,通過年度總結,我們可以總結當年度工作中的不足,總結出帶有規律性的理性認識,借以指導今后的工作,同時,也有助于針對性地克服工作中存在的問題,不斷提高組織和自身的工作能力;以及下年度的工作方向和工作計劃(按時間可以分為短期、中期、長期,是你如何開展工作的預想的方案)。

      2、述職報告

      述職報告是機關或者公司考核述職干部和人事任命評審的重要文字依據,不僅有利于述職者進一步明確職責,對組織和自己既往職責全面總結、吸取教訓、提高素質、改進工作,還有利于增強良好的文化氛圍。

      三、回答問題不同

      工作總結和述職報告兩者在具體寫作中,文中具體所要回答的問題也是有所不同。

      1、工作總結是對一項工作或一段時間里的工作給予的歸納,它要回答的是做了什么工作,取得了哪些成績,獲得了哪些經驗,存在哪些不足,經驗、教訓是什么,今后有什么計劃等問題。

      2、述職報告要回答的則是有什么職責,履行職責的能力如何,是怎樣履行職責的。稱職與否等問題。既要表述履行職責的結果,展示履行職責的過程,又要介紹履行職責的出發點和思路,還要申述處理問題的依據和理由。

      四、表述方式不同

      1、工作總結主要運用敘述的方式和概括的語言,歸納工作結果。

      2、述職報告則可以采用夾敘夾議的寫法,既表述履行職責的有關情況,又說明履行職責的出發點和思路,還要申述處理問題的依據和理由。

      五、寫作主線不同

      1、工作總結,寫作的主線是全面歸納工作情況,體現工作實績。

      2、述職報告,寫作的主線是闡述履行職責方面的情況,突出表現價值觀、業績、培養下屬和團隊協作等方面,突出履行職責的能力。

      六、結束語不同

      1、工作總結,結束時,即在指出存在問題后,還要寫上下一步的工作打算、努力方向及解決問題的措施。

      2、述職報告,結束時一般在指出存在的問題后,表達自己的態度,歡迎大家對自己的述職報告進行評議。比如:“以上述職報告請批評指正”、“述職至此,謝謝大家”、“述職報告,請審閱”等字樣。

      工作總結和工作報告的區別 篇10

      在過去的xx年里,在公司領導的重視和指導下,在同事們的積極配合和大力支持下,通過自身的不懈努力,工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?;仡欉^去的xx年,現將工作匯報如下:

      一、工作中取得的成績

      1、在過去的xx年里,我自覺地做好每天的工作,堅持每天對公司負責,對工作負責;對自己做好工作負責。

      2、在過去的xx年里,我主要從事辦公室的工作,這是一個新的工作,對公司的發展和各個工作有著極大的推動與影響。這xx年里,我在做好本職工作外,對于公司的一些繁雜的事情,只能邊干邊思考,努力地去把它做好,不懂的就及時請教公司領導和同事,做好工作計劃。在領導和同事的指導和幫助下,我逐漸摸清了工作的基本情況,把握住了工作的重點和難點。

      3、工作中,我嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項工作,不懂的就虛心向別人請教,不斷提高自己的業務水平;在同事們需要的情況下,我也盡力幫助其他同事做了工作。

      二、工作中存在的問題

      4、由于自己來公司時間比較短,對公司的業務了解不夠深入,沒有做好全面細致的的安排,給自己的工作造成了很多的不便。

      5、在工作期間,由于公司的工作繁瑣,來到公司時間也較短,對公司的一些相關的規章制度,辦事流程還不太清楚,偶爾也會影響到自己的工作效率。

      三、明年的工作計劃

      6、在過去的xx年里,我主要從事辦公室的工作,這對我來說是一個全新的工作領域。

      7、根據工作需要,隨時制作各類表格和文檔等,同時完成領導及各位領導交代的工作任務。

      8、在明年工作計劃中,我將努力做到以下幾點:

      9、自覺學習科學化、規范化。加強對公司各種文件的學習,提高自身素質,適應公司的發展和客戶的需求。

      10、努力做好本職工作,加強對客戶的了解,加深對公司的信息。

      11、用心與領導進行交流,出現工作問題及時向領導匯報,以便尋找更好解決問題的辦法。

      12、用心為領導辦好參謀事情。

      13、做好領導的助手。

      14、加強本部門的協調工作。

      15、做好日常行政工作。

      新的xx年里我將用心學習各項政策規章制度,努力使自己的工作水平有更大的進步。我將更加用心的對待各項工作任務。

      工作總結和工作報告的區別 篇11

      工作匯報和工作報告的區別

      xx年,我們堅持“以人為本”,以服務為宗旨,以為指導,以創建“六型”為目標,圍繞區委、區的中心工作,以“爭創“六型”為目標,堅持“抓基礎、求提升,創一流、建一流”的指導方針,在創一流上下功夫,取得了明顯的成效。

      一、主要工作

      一)強化思想教育,增強全體人員的法制意識

      xx年以來,我局堅持以“”重要思想為指導,深入學習貫徹落實,按照““重要思想的總體要求和具體要求,以創建“六型”為主線,以創建“六型”為載體,以爭創“六型”為目標,堅持“依法、規范、高效、和諧“的要求,全面提升的服務水平”,切實轉變工作作風,增強服務意識,創新工作,不斷提高辦事效率和服務質量,努力為促進我市經濟社會又好又快發展做出積極的貢獻。

      xx年,我局共發展5名,其中1名。在“六型”工作中,我局以“創建優秀“為載體,以“爭創先進“為目標,以“爭創先進“為重心,扎實開展活動,積極爭創“六型,努力為推動全市經濟社會發展做出新貢獻。xx年在創先進“六型工作中,我局在織的領導下,認真貫徹落實,以統領各項工作,在各項工作中取得較大成績。

      一是堅決貫徹黨的路線,服務大局。在“六型”工作中,我局堅持“圍繞中心,服務大局”的原則,積極開展“六型”創建活動,在內部形成了積極向上的工作氛圍。通過創先進“六型”活動和創先評比活動,全局的思想認識有了較大的提高,工作作風明顯轉變,工作效能明顯提高,服務效能得到明顯提高。在創先進“六型”工作中,我們緊扣“五抓”,即抓作風轉變;抓制度建設;抓工作的制度建設;抓職工職業道德建設;抓職工作風建設。通過創建“六型”,大力提高了的整體工作效率和服務質量。

      二是強化工作,促進健康發展。在“六型”創建活動中,局把加強和改進黨的建設作為一項重要工作來抓,切實加強了對的領導。我們以建設“四好”為載體,以創建“六好”為重點,積極參與市、區、街道“四好”創建活動,努力提高的整體素質,為建設“六型”作出貢獻。xx年來,我們先后舉辦了三次專題會議和四場專題會議,共計46場,出動執法警力380人次。二是加強黨的建設,增強黨的活力。我們認真貫徹中央《關于進一步加強和改進新形勢下加強和改進黨的建設的決定》,以創立“六型”為抓手,以爭創“六型”為目標,積極開展“五個好”活動;開展創建“六好”活動;組織開展創建“五好”活動;開展創建“六型”活動;開展“五個爭先”活動;積極組織創優評估活動。通過開展豐富的創優爭先活動,提升了的整體素質和服務水平,使織更加有活力,的工作積極性更加強了。

      三是加強精神文明建設。一方面加強職工思想建設。認真落實社會主義榮辱觀,深入開展“學習貫徹“”重要思想、、社會主義榮辱觀學習教育,組織職工認真學習理論和“”重要思想。另一方面加強黨風廉政建設教育,認真學習《中國黨紀律處分條例》和《關于實行黨風廉政建設責任制的意見》,組織職工學習《廉潔從政若干準則》、《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》等黨紀政紀和廉政法規。通過教育、整治和宣傳,使廣大職工認清反腐倡廉的形勢、任務,自覺做到廉潔從政,不斷強化廉潔從政意識,自覺遵守黨紀國法,自覺做到自重、自省、自警、自勵,在思想上筑起反腐倡廉的堅固防線。

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      工作報告和工作總結區別合集


      工作總結需要關注哪些細節?我們需要好好的進行總結了,總結是與計劃相輔相成的,是我們工作中非常重要的一環,下面是小編精心為您準備的“工作報告和工作總結區別”,這篇文章涉及面廣泛相信您能在其中找到您想要的信息!

      工作報告和工作總結區別 篇1

      1.什么是述職報告

      述職報告就是把自己履行職責是否稱職的情況寫成書面文字所構成的文體。具體一點是,機關負責人就任職一定時期內所做工作向任命機關或機關群眾進行匯報并接受審查和監督的陳述性文案。個人述職報告是隨著人事管理制度和改革而出現的一種新文體。它是考察干部履行職責情況,以及是否稱職的一種手段。

      2.述職報告與總結的異同點

      個人述職報告和個人總結既有聯系,又有區別:

      (1)述職報告與總結的相同之處是,它們都可以談經驗、教訓,都要求事實材料和觀點緊密結合,從某種程度上說,個人述職報告可以借鑒總結的某些寫作方法。

      (2)述職報告與總結的不同之處在于以下三點:一是要回答的問題不同。總結要回答的是做了什么工作,取得了哪些成績,有什么不足,有何經驗、教訓等。述職報告要回答的則是什么職責,履行職責的能力如何,是怎樣履行職責的,稱職與否等;

      二是寫作重點不同。個人總結的重點在于全面歸納工作情況,體現工作實跡。個人的工作述職報告則必須以履行職責方面的情況為重點,突出表現德、才、能、績,表現履行職責的能力;

      三是表述方式不同。總結主要運用敘述的方式和概括的語言,歸納工作結果。工作述職報告則可以采用夾敘夾議的寫法,既表述履行職責的有關情況,又說明履行職責的出發點和思路,還要申述處理問題的依據和理由。

      根據現實情況,工作述職報告可以分為現任職務的述職報告和競爭上一級職務的述職報告。

      3.怎樣寫述職報告

      述職報告的格式,一般由標題、稱呼、正文組成:

      (1)述職報告的標題

      可簡單標明“述職報告”。也可以根據正文內容另行擬制。

      (2)述職報告的稱呼

      工作述職報告一般要當眾宣讀,所以應選擇好恰當的稱呼,一般寫“領導、同志們”。

      (3)述職報告的正文

      述職報告的正文一般要有開頭、主體、結尾三個部分: 述職報告的開頭:述職報告的開頭要以簡潔的文字,說明所擔負的具體職責,表明自己對本職責的認識,并闡明任職的指導思想和工作目標,還要概述所取得的成績。

      述職報告的主體:述職報告的主體要選擇幾項主要工作,細致地將過程、效果或失誤及認識表述出來。這一部分要寫詳細,對一些重大問題的決策過程,對棘手事件的處理思路,對群眾迫切關心的問題的認識和處理,都要交代清楚。要對履行職責的情況和對履行職責的事跡進行深人的分析研究,做出具有一定理論層次的概括。要回答稱職與否的問題,應從思想道德素質、政治理論素質,開拓進取精神,政策法律水平,處事決斷能力,分析綜合能力,文字和口頭表達能力,廉潔模范作用,上下左右關系,工作作風和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好稱職與否的問題。述職報告的主體還要說明履行職責過程中得與失。競爭上一級職務的述職報告,要注意緊扣上一級職務的有關要求來寫,以說明自己有充分的理由擔當上一級的職務。這部分是述職報告的關鍵部分,一定要精心構思,寫出特色。

      述職報告的結尾。在述職報告的結尾可簡述一下自己對自己的評價,并表明自己的態度,最后以“謝謝大家”的語言結束。

      4.述職報告寫作要求

      寫好述職報告,要注意下面幾點寫作要求:

      (1)實事求是。述職報告要講真話、講實話、講心里話,以誠感人。既不爭功,也不必攬過。

      (2)寫“述職報告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應定期述職。 (3)內容要周詳,述職報告要重點突出。在全面匯報任職期間所做各項工作的基礎上,要突出任職期間的重大成績和創造性業績,以表明自己的勝任和事業心。應當明確,述職報告必須圍繞“職責”二字做文章。它的寫作目的,不是評功擺好,而是為了說明是否稱職。

      (4)情理相宜。 (5)態度要誠懇。

      范文:

      我于年5月24日,在組織的關心培養下,通過“兩推兩陳述”公開競選的方式,有幸走上了團縣委書記的領導崗位。根據縣委組織部關于科局級領導干部考核的有關規定,現將本人的學習工作情況簡要述職如下:

      到團委工作以后,我迅速轉變角色,加足馬力干事,把縣委辦公室和在縣委領導身邊學到的優良作風帶過去,半年來,工作起色比較明顯,很快打開了新局面,主要體現在以下幾個方面。

      一、注重統一思想,增強進取意識到團委以后,我迅速組織召開了團縣委常委會議,以文件的形式明確了每位常委的分工,讓他們盡早進入角色,各負其責,各司其職。在常委會上,我及時傳達貫徹了縣委對新一屆團委班子的厚望和要求。要求大家始終圍繞“三個服務”(服務大局、服務社會、服務青年)的工作思路和“雙升位”(即目標考核在全市的排位要上升,在全縣的排位要上升)的目標,堅持做到“四個負責”(即對上級團組織負責,對縣委、縣政府負責,對全體團員青年負責,對自身發展負責),以創新的精神、昂揚的斗志不斷開創團的工作的新局面。

      二、加強隊伍建設,樹立嶄新形象好的隊伍是事業成敗的關鍵,新時期團的工作更是如此。到團委以后,我始終堅持“班長抓班子,班子帶隊伍,隊伍促發展”的要求,在班子建設上狠下功夫。在全面摸清和研究新一屆班子的構成情況以后,我們適時地提出了這樣的建設思路,那就是:講奉獻、求鍛煉、重實干,添活力,強素質,樹形象,建竭誠服務于廣大青年的青年之家。在對團的領導干部的素質建設上,我要求大家自覺加強學習,努力增強本領,使每一位團員干部在經過團的崗位磨練以后,都成為能說、能寫、能組織、能協調、能應對復雜局面的“五能型”高素質青年領導干部,把團委班子打造成為充滿活力、擁有實力、彰顯魅力的新班子。

      三、把握工作重點,緊扣發展關鍵團的工作面寬量大,人手少,經費緊。要在客觀條件比較困難的情況下創造性地開展好工作,關鍵在于把握工作重點,緊扣發展關鍵。我要求團的工作必須堅持兩個“牢牢抓住”:一是牢牢抓住上級團組織的工作重點,在不折不扣完成常規工作的基礎上,努力體現自己的特色,全力打造自己的亮點。二是牢牢抓住縣委縣政府的中心工作,努力增強服務全局的本領。當前就是要緊扣“建設工業大縣、特色農業縣、特色旅游縣,實現撤縣建市”這一宏偉目標和“三農”工作、未成年人思想道德建設、草房改造三大重點工作調動全縣團員青年的力量,貢獻青年的聰明才智。一年來,我們開拓進取,做了大量卓有成效的工作,贏得了上級團組織、縣委、縣政府領導的高度評價和社會各界的廣泛認可。

      四、帶頭以身作則,當好陽光班長榜樣的力量是無窮的,班長的作用是潛移默化的。到團委以后,我十分注意角色變化之后自己的言談舉止,沒有有損領導干部形象行為的發生。首先,我秉著一顆公心辦事,作風民主,講求團結,從沒有搞“自己說了算”的“一言堂”,一切按規定辦,一切按程序做,嚴格執行民主集中制。其次,我十分注重個人修養和公眾形象。我沒有任何不良嗜好,沒有說與自己身份不符的話,沒有進與自己身份不符合的場所,沒有做與自己身份不符合的事。第三,我嚴格遵守黨風廉政建設的若干規定和領導干部廉潔從政的有關準則,以“耐得住寂寞,守得住清貧,擋得住誘惑”警醒自己。并不因為團委沒有違反財經紀律的條件而放松自己。相反,作為新上任的單位負責人,沒有多少財經知識的我十分注意這方面的事情,我從不“想當然”做事,不懂的就問,拿不準的就商量,一切按有關財經紀律開支和報銷?;趫F委經費緊張的實際情況,我多方奔走,四處求援,但從未有過中飽私囊行為的發生,甚至很多時候都是用個人的工資干公家的事。對此,我別無怨言,因為選擇了共青團就選擇了奉獻、選擇了鍛煉、選擇了清貧。第四,我十分注重自我學習和提高。在保持一貫自學的基礎上,我特別加強了對領導方法、領導藝術、法律法規知識和社會主義市場經濟理論的學習。

      7月,參加了由團省委舉辦的經濟專題研修班的培訓和學習。9月—11月,參加了市委黨校舉辦的第22期區縣局長進修班的學習。通過認真的集中學習和刻苦的自學,自認為綜

      合素質得到了極大的提高,完全勝任了團縣委書記的職務。

      回顧年自己所領導的共青團工作,雖然有了長足的進步,取得了明顯的成績,但離上級要求、縣委、縣政府和廣大團員青年的期望還有一定距離。本人也還存在學習不夠、領導水平有待提高等方面的局限和差距。在年,將盡最大努力克服缺點和不足,爭取全縣的共青團工作躍上新臺階,開創新局面。

      工作報告和工作總結區別 篇2

      1.母港,??扛郏〈a頭的區別

      “郵輪港口分為三種類型:郵輪港口主要有三種類型:母港、??扛酆托〈a頭。郵輪母港是郵輪的基地,郵輪可以在母港進行維護和修,接收到全方而的服務,一些公司會將郵輪公司的地區總部或公司總部設置在母港;停靠港碼頭僅僅是郵輪網絡的一個延伸點,郵輪一般會在??扛弁?-8個小吋,乘客可以上岸觀光,郵輪也會接受一些例如補給、補充等的服務。小碼頭型港僅供乘客上岸觀光,作較短的???,在該類型碼頭的停靠時間一般少于4小時基本上不增加供給,也很少有乘客辭別郵輪或新增加乘客。

      詳細來說,母港是始發港和到達港都是同一個的港口。作為母港,有很多區別于??扛鄣牡胤?。他們分別體現在住宿、船舶維修、物流服務業港口后勤設施等幾個方面。

      首先對于住宿,國際大型郵輪裝載人數居多,可以達到幾萬之眾,船員也有數千人。但由于母港城市并不作為郵輪旅客唯一的來源,有更多的游客來自母港城市周圍的其他城市如此一來,勢必帶動母港城市的住宿行業。來自全國各地的郵輪客會在郵輪出發的前幾天來到母港城市,可能觀光、也可能購物,但毋庸置疑的一點,他們一定會找個地方住下來。

      其次,由于國際郵輪在母港停留時間最長,所以國際郵輪的修理維護、停泊等必定會在母港進行,如此必將帶動母港城市船舶制造、維護、修理業和港口服務業的發展,同時就會增加大量的就業崗位。這也是??扛鬯硎懿坏降模瑨炜扛鄣泥]輪情況,一般郵輪經常是在早上抵港,晚餐時離港,通常留給游客有足夠時間在一天內參加兩個觀光活動。

      第三,母港必須具備完備的物流硬件設施。郵輪與飛機一樣,內部封閉,所以食物、商品及其他的貨物供應皆在郵輪母港進行,如此勢必會帶動母港城市物流業的發展。

      把單純的港口擴大為港口區域,一般說來,有兩種模式。第一種是“前港口,后工的空間布局,使港口具有整合生產要素的功能,形成以港口海運為先導,臨港工業為支柱港口物流業為補充的整體體系。第二種,則是港口和背靠經濟腹地聯動,港口城市或其經濟腹地提供貨物。根據這兩種模式的不同,物流服務的范圍和重點也不盡相同,這就必須因港制宜形成自有的特色物流。

      2.郵輪母港功能要素

      1) 水域及碼頭。雖然郵輪有大型化的趨勢,但其吃水并不是很大,因而港口水域應盡量滿足郵輪全天候進出港。另外,郵輪干舷以上部分很高 (50 m以上),郵輪港選址應保證具有足夠的凈空。郵輪對碼頭結構本身沒有特別要求。

      2) 泊位。郵輪泊位的長度和水深應滿足現代超級郵輪的停泊要求。

      3) 航站樓。滿足游客短暫停留、快速通過的航站樓是郵輪港的必備設施,航站樓內可以實現旅客的候船休息、行李取送、驗票、安檢、通關、上下船等。為配合旅客游憩及消費的便利,航站應提供多元的休憩活動服務,包括購物、消費、水上活動、資訊導覽和交通運輸。

      4) 上下船設施。郵輪港口需要設置便捷的上下船設施。多數郵輪碼頭都采用登船橋+登船機的型式,為適應潮位變化和艙門位置的不同,登船機可以實現水平移動和豎直方向上的調節,使登船口和郵輪艙門保持對接。登船機后方設置登船橋,后方與航站樓相連,形成便捷的上下船通道以及實現客運設施的封閉管理。

      5) 物資補給。郵輪母港應給郵輪提供各種補給和物資運送服務,因此港口應配備適當的儲存和作業區。以觀光為主的郵輪港,港區是否美觀會直接影響到對旅客的吸引力,應通過適當的立面處理來隱藏作業區。在郵輪港規劃中,將休憩區與作業區作適當的分隔是必要的,以避免作業區對環境的沖擊。

      6) 行李處理。郵輪乘客一般攜帶行李較多,在管理方式上,旅客和行李一般是分離的,這和機場管理比較相似,不同之處在于機場行李是由旅客進行托運,郵輪上則需要由服務人員將行李送至旅客的房間。郵輪乘客行李一般每人2~3件,這比普通國內旅客要高,行李一般在驗票前和出關后取送,在船上則需要在旅客房間交接,這就需要有完善的管理措施,一般郵輪碼頭設有專門的行李處理設施 。行禮處理區的最小面積通常是每個旅客1 m 2,另外還應考慮進出通道,海關檢查和休息室所需的面積。

      7) 對外交通。對外交通聯系存在廣義和狹義之分。狹義的對外交通聯系指具體的郵輪港口的對外交通聯系,具體方式包括公路、城市鐵路等;交通工具包括大型巴士、出租車、地鐵等。廣義的對外交通聯系指郵輪港口所在城市的對外交通設置,具體包括公路、鐵路、航空、水運等,特別是對于郵輪母港,由于郵輪乘客來源廣泛,往往對航空運輸要求較高,單艘郵輪的載客量可接近大型客機的 10 倍,郵輪港口的形成需要機場充足便捷的航班保障以及郵輪港口與機場之間交通、管理、票務方面的無縫隙銜接。對于一般性郵輪港口,郵輪碼頭只是旅客上下船的節點,只需通過交通工具實現到市區的快速集散即可,一般采用巴士或自駕車等;對于綜合性郵輪港口,除郵輪乘客外,往往還承擔部分城市功能,需要考慮其他旅客以及市民的交通需求,因而在交通規劃上需要綜合考慮各種交通方式的便捷銜接,形成交通樞紐。

      8) 停車場。小汽車到港比例的高低,與當地的大眾交通運輸系統的發展程度有關。北美地區由于大部分城市的公共交通發展不完善,因此港口的停車設施需求量較大,而歐洲及亞洲地區(香港及新加坡) 則是搭乘公共運輸系統,故港口整體的停車需求較少。

      9) 住宿。郵輪母港的旅客中約有 20%~25%,在郵輪假期開始前或者結束后需要住在港口所在的城市內,等待郵輪或者航班,故需有足夠的國際級旅館服務。

      工作報告和工作總結區別 篇3

      各位同仁,今年省局對中級技術職稱的評審重新進行了修訂,希望各位申報者對我們從Lotus網轉發的《關于印發湖南省氣象部門中級職稱任職資格評審條件的通知》進行認真學習?,F對我們學習和理解的情況,給大家作簡要提示:

      1、往年評審表用16K、簡表用A4紙word文檔填表、打印,今年所有表都用excel文檔、A4紙打印。

      2、往年職稱評審專業劃分及使用范圍僅四個專業:天氣氣候、大氣探測、大氣物理化學、應用氣象。今年擴展到八個專業即天氣預報、氣候與氣候變化、氣象服務與應用氣象、大氣物理與大氣環境、綜合氣象觀測、雷電防御、氣象信息技術、氣象教育培訓等。

      3、對于學歷、資歷的要求

      往年對第一學歷和后續學歷沒有嚴格區分,原申報者的學歷規定是大學本科或大學專科畢業,其資歷條件是取得助理工程師資格并從事助理工程師工作4年以上(含4年,下同);

      新規定是:

      ①大學本(專)科畢業,取得初級專業技術職務任職資格后,從事相關專業技術工作滿4年。

      ②用后續學歷(???、本科、碩士學位)申報者,須取得初級專業技術職務任職資格后從事相關技術工作滿5年,其學習前后的工作資歷可以累加計算(全脫產學習時間除外)。

      4、新的評審條件很注重經歷與能力,都要求參加完成或設計縣處級以上業務技術項目1至2項,其成果應用于業務,效果要得到上級主管部門或同級政府認可。特別是從事綜合氣象觀測的申報者不僅僅是對業務工作質量和工作業績了,而要求技術更全面,綜合業務能力更強。新評審文件要職稱申報者“參加縣處級以上組織的業務項目1項的本地化開發應用、或綜合站網建設的安裝、調試、或觀測場地的建、遷技術工作”,所以這類人員在職稱申報評審前,須對觀測場地、儀器的安裝、調試、維護、維修以及區域站、臺站的選址、搬遷等都要參加、掌握和熟知其技術規范和規定,同時其效果要“得到上級業務主管部門或同級政府認可”。

      5、再次申報中級技術職務評審的同志需要增加一份新的業績材料。

      ??? 6、破格申請工程師的條件與往年相比全部改動,請大家仔細閱讀文件。

      ?

      工作報告和工作總結區別 篇4

      ????尊敬的*書記、*市長及各位領導:????新年伊始,你們深入**調查研究、檢查指導工作,這是對我們極大的關懷和鼓舞。在此,我謹代表中國共產黨**縣委、縣人大、縣政府、縣政協及68萬**人民,向你們表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!下面,我就**兩年多來的工作和今年工作打算向*書記、*市長及各位領導作簡要匯報,敬請指示。????一、兩年多來的主要工作????2002年10月,本屆縣委、縣政府上任履職,在歷屆縣委、縣政府奠定的基礎之上,通過深入調研、科學論證,確定了“工業立支柱、農業興產業、三產上臺階、城市升形象、黨建出成果”的發展思路和“把**建成工業經濟強縣、特色農業大縣、商貿旅游旺縣、民營經濟新縣、綠色生態靚縣、財稅收入富縣”的奮斗目標。經過兩年多來的努力,**有了新的明顯變化。2004年全縣實現地方生產總值26.18億元,比2002年增長28.5%(下同);規模以上工業總產值12.1億元,增長102%;農業總產值18.02億元,增長16.7%;全社會固定資產投資11.21億元,增長86.5%;社會消費品零售總額9.54億元,增長33.1%;地方財政收入8769萬元,增長19%;農民人均純收入2348元,增長24.4%;城鄉居民年末儲蓄余額23.71億元,增長37.4%;三次產業比由2002年的39.9:26.7:33.4調整為37.4:31.4:31.2。????(一)以企業改制為突破口,工業經濟全面振興。我們把工業作為縣域經濟發展的龍頭,確立了做大做強電力、機械冶金、農產品加工三大工業支柱,建設“工業經濟強縣”的奮斗目標。面對**大多數企業處于停產半停產狀態,大量存量資產長期閑置,大多數職工下崗,群訪時有發生的嚴峻現實,我們果斷決策,把深化企業改革作為振興工業的突破口,確立了“兩年內全面完成縣屬國有工業企業改革”的剛性目標和“百分之百觸動產權、百分之百轉換機制、百分之百轉變職工身份、百分之百盤活存量資產”的原則,決心一次下定,措施一步到位,兩年來全面完成了煙廠、鋼廠、絲綢廠、馬電、嘉寶、天府、麻紡廠、肉聯廠、織布廠、植物油廠、電化廠等規模以上工業企業改制。堅持招改結合,成功引進并新建了航星鋼鐵、金壇電化、賽克斯絲綢、金華紡織、齊祥食品等規模以上民營企業。通過招改結合,優化了結構,全縣規模以上國有工業企業均實現了民營化;盤活了存量,利用近2億元閑置資產成功引資1.95億元;減輕了負擔,消化債務4.36億元,政府每年減少支付職工基本生活費近500萬元;維護了穩定,所有職工得到妥善安置,3000多名下崗職工實現了再就業;引進了先進的管理經驗和經營理念,提高了民營企業整體素質,做強了企業,增大了總量,做到了改一個活一個,工業企業閑置資產全部用于發展工業。2003年8月,全市國有企業改革與發展現場會在**召開,“四個百分之百”的改制經驗在全市推廣。為給我縣工業發展提供平臺,在國家清理開發區時,我們通過千方百計向上爭取,**工業開發區得以保留,有效地解決了工業發展用地問題。2004年縣屬規模以上工業企業實現增加值4.3億元,入庫稅金3530萬元,比2002年分別增長95.5%、16.8%。????(二)以調整結構為突破口,農村經濟持續增長。我們在農業原有六大產業的基礎上,重新調整思路,充分整合資源,重點確立了水果、制種、畜禽養殖、勞務開發四大特色產業。水果業以四次蟬聯國家農博會金獎、榮獲“中華名果”殊譽的錦橙100號為主,其規模已逾1000萬株。畜禽養殖業以生豬為主,成功引進成都創景物業公司投資3500多萬元在河舒鎮新建邦農實業有限責任公司,整體租賃蓬雪面粉廠,收購飼料加工廠,新建氣調保鮮庫,大力發展生豬產業鏈,全縣畜禽養殖業產值達到農業總產值的51%。以水稻、花生、玉米良繁為主的制種業邁入全國種子百強縣行列。深度開發勞務產業,不斷拓展勞務基地,兩年共向外輸出勞務33.44萬人次,創收16.27億元。????(三)以優化環境為突破口,招商引資成效顯著。**一無資源優勢,二無區位優勢,三無國貧、省貧帽子。要實現縣域經濟跨越式發展,必須借助外力,強化招商引資。我們始終堅持把招商引資作為推動縣域經濟發展的重中之重,按照“增加總量、擴大增量、注重環保、提升效益”的原則和“引得進、留得注長得大”的目標,在全縣上下樹立了“只要你來投資,什么都可以談”和“視外來企業為衣食父母”的觀念,營造了“人人都是投資環境,個個都是**形象”的良好氛圍。將招商引資工作納入年度目標綜合考核,實行“月通報,季掛牌(完不成任務,就掛黃牌),半年小結預獎預懲,年終公開逗硬獎懲”。緊緊扭住重點區域、重點產業、重點項目和重點客商,實行以存量資產招商、以優勢資源招商、以工業園區招商、以會招商、以情招商、以商招商。堅持每月召開一次“外來企業家座談會”,堅持縣級領導定點聯系企業和項目秘書制,每季度開展一次評尋服務質量最佳最差單位”活動,兩年內先后3次開展發展軟環境整治活動,32個職能部門通過電視向社會作出優化環境的公開承諾。在全市率先成立民營企業家協會,提高民營企業家的政治待遇,不少民營企業家被推薦為市、縣人大代表、政協委員。兩年來共引進項目204個,到位資金11.

      工作報告和工作總結通用


      作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了下一階段工作順利開展,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點,問題所做的設想以及自我評價。那么,關于好的述職報告要怎么樣去寫呢?下面是小編精心為您整理的“工作報告和工作總結通用”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      工作報告和工作總結 篇1

      作為一名專職的教育研究者,本人愛國愛崗,奉公守法,秉承“研究”、“指導”和“服務”的工作理念,堅持學習研修,勇于改革創新,在理論研究和工作實踐中嚴格要求自己,在智能貢獻中有效地提升專業服務能力,取得了較好的效果,現將本年度專業工作作簡要匯報如下。

      1、倡導教師研究,引領專業發展。學習教育部頒發的幼兒園和中小學《教師專業標準》,參編無錫市《教師資格考試用書》,獨立完成第四章“基礎教育課程改革”部分。倡導教師反思教育實踐,成為自覺地研究者,在核心期刊上發表多篇相關論文。輔導教師教育科研方法,組織教師專項課題的評審和結題工作,在權威核心期刊上推介江陰市的教師教研專項課題成果。與華東師范大學合作,聚焦課堂教學,組織兩次“中小學教(科)研員素養提升現場研討活動”,促進教(科)研員和教育名家培養對象的專業發展,完成兩個推薦閱讀書目。本人精讀了其中15本理論專著,并在教科院做研讀匯報講座。

      2、研究學校文化,促進校本發展。指導各市(縣)、區和學校以教育科學規劃課題引領的學校教育品牌建設,幫助中小學校(幼兒園)策劃學校(園)文化,指導教育特色發展。在《江蘇教育》和《教育前沿》等省級專業期刊發表《完善教師流動機制,促進義務教育高位均衡發展》、《宜興市學校文化建設調研報告》、《從覺醒到自覺——無錫市學校文化建設掃描》等。全程參與市學校管理中心的文化建設,并擔任專家組成員。開展民國教育史研究,應約發表無錫地區清末民初時期的教會辦學、鄉村教育和師范教育等領域專論6篇,影響非常大。

      3、詮釋課程標準,指導英語教研。通讀xx年版義務教育各科課程標準,撰寫專題解讀論文,先后在核心期刊上發表標準解讀通論和英語課程標準專論兩篇,在不同區域作英語教師課標培訓專題講座多場。指導初中英語口語自動化考試研究,協助編制教學輔導材料;幫助四星級高中英語組選題,開展學科教育研究。

      4、輔導課程開發,推介教育成果。深入現場策劃基于本土資源的區域和校本課程開發,輔導校本教材編寫,為《承載特色,成就未來——南長區校本課程建設經驗薈萃》和《江陰好》等優秀成果作序。組織學校參加長三角城市群校本課程開發溫州,點評省錫中課程案例,《普通高中校本課程開發的學校案例評析——以江蘇省錫山高級中學為例》入編課程文集。完成省校本課程和教材的評比工作。指導第二批省高中課程基地申報,今年又中標四所學校。參與市教育局組織的第一批省高中課程基地調研,指導學校開展基地課程建設。

      5、推進課題研究,服務協作研究。積極推進教科院《主動參與式課堂有效學與教研究》,在各市(縣)、區和有關學校多次做課題理解的專題輔導報告;成立了幼兒園教師專業發展、小學課堂文化和中學助學案三個科研共同體,舉辦現場推進研討會5次,服務校際教科研專題合作和交流。協助教科院學科教育研究,參與小學科學、中學語文和生物等多門學科的課題選項和規劃。熱心關注中學助學案教學研究,經常調研惠山區多所中學的推進和實施情況,在江陰市初中課程與教學改革學校聯盟,做專題輔導講座。

      6、指導基層科研,培育精品課題。深入基層,為教師作基于課堂現場的教師研究方法講座,指導各市(縣)、區省教育科學“xx”xx年度規劃課題和省中小學教學研究第九期(xx年度)課題的開題論證,積極培育和指導職業教育和幼兒園教育精品課題建設。我市今年又入選兩個省級精品課題。承辦江蘇省中小學教學研究第九期(xx年度)重點課題現場培訓工作會議。

      7、服務名師成長,提供智能支持。參與市教育局承擔的江蘇省教育科學“xx”規劃重點課題《以縣(市、區)為單位的義務教育階段公辦學校教師(校長)校際流動操作方案研究》和《區域推進義務教育高位均衡發展機制創新研究》課題研究報告及其結題工作。支持和參加各市(縣)、區的名師工作室專題研討活動。多次參加學校發展或學科組建設研討活動,被輔仁、南菁和宜興市一中等多所學校聘任為學校發展“學術顧問”。

      8、其他工作。服務江南大學,做好兼職教授工作,上好了科研方法和教學技術兩門課程。完成無錫市教科研課題論文和多學科論文評審工作,研制高級專業技術職稱論文評審擬不采用雜志目錄(xx年版)。兼任新區旺莊和新安、錫山區云林等街道的文化建設專家,做鄉土人文講座多場。參與策劃無錫電視臺和教育電視臺的文化專題節目。再次當選為市吳文化研究會、心理學會、翻譯協會等常務理事或理事。高品質地圓滿完成市教育局、教科院布置的事業發展策劃和文件起草等方面的其他工作任務。

      各位領導、各位同事:去年x月,我通過競爭上崗走上辦公室副主任崗位,主要負責文秘方面的工作。在當時的競職中,我曾經說過:不管競職能否成功,作為在辦公室崗位工作的一名,我都要努力到五勤、誠心當好四員。五勤就是眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤,四員就是為各級領導和地稅事業當好參謀員、信息員、宣傳員和服務員。一年來,我主要從四個方面著自己的諾言,力爭做到更高、更強、更優。下面,我就這一年的工作情況向各位領導作個簡要匯報,以接受大家評議。

      一、努力學習,全面提高自身素質

      辦公室工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高素質。為達到這一要求,我十分注重學習提高o一是向書本學。工作之余,我總要利用一切可利用的時間向書本學習,除了認真閱讀《中國稅務報》、《中國稅務》、《稅務研究》等報刊雜志外,我還經常自費購買一些工作需要的參考書。如去年省局在我們這里召開精神文明研討會時,為了高質量地完成會議材料,我自費到書店買了一百多元錢的書。通過博采眾長,我撰寫的會議材料得到與會專家學者的一致好評。

      二是向領導學。在辦公室工作,與領導接觸的機會比較多。一年來,我親身感受了市局各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術,使我受益匪淺,收獲甚豐。

      三是向同事學。古人說,三人行必有我師。我覺得,市局機關的每位同事都是我的老師,他們中有業務專家,有科技尖兵,有文字高手。正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。在市局機關工作一年多,我個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都有了很大的進步,工作業績也得到了領導的肯定,年底被評為優秀和先進工作者。

      二、加強修養,時刻注意自我約束

      在辦公室工作,與上下左右及社會各界聯系非常廣泛,我始終牢記自己是地稅局的一員,是領導身邊的一兵,言行舉止都注重約束自己。對上級機關和各級領導,做到謙虛謹慎,尊重服從;對基層對同事,做到嚴于律己,寬以待人;對社會對外界,做到坦蕩處事,自重自愛。一句話,努力做到對上不輕漫,對下不。張狂,對外不卑不充,注意用自已的一言一行,維護市局機關和各級領導的威信,維護地稅部門的整體形象。

      三、勤奮工作,回報領導和同事的關愛

      我從基層調入市局工作以來,市局領導和機關的同志們給了我許多政治上的關心、工作上的幫助和生活上的關懷。我能有今天,永遠也不會忘記領導和同志們的關愛。我惟一的回報方式就是拼命地工作。我珍惜這份來之不易的工作,珍惜這良好的工作環境,同時,也被市局領導和機關全體同志的敬業精神深深感動。一年來,對領導安排的所有工作,我從不講任何客觀理由和條件,總是默默無聞地努力完成。多少個節假日,多少個不眠夜,我都是在拼命工作中度過的。據自已粗略統計,全年撰寫各類文字材料近xxx篇計xx余萬字,平均每天近xxxx字,地市級以上各類媒體采用xx篇。雖然常常感到身心疲憊,頭發也白了許多,但我的心情始終是舒暢的。每當我的工作得到領導和同志們的認可,每當看到自己的努力為我市地稅事業發展起了一些作用時,那種成就感,那種自豪感是任何語言也無法表達的。古人說:四十而不惑。年近四十的我對人生、對事業也有了自己的感悟。對金錢、對名譽、對權力,我都沒有什么奢求,努力工作是我最大的追求。說句實在話,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報領導和同志們的最好方式,也是一個人實現人生價值的唯一選擇。

      四、盡心履職,全心全意當好配角

      作為辦公室領導的副手,我的理解,沒有什么謀求利益和享受待遇的權力,只有承擔責任、帶頭工作的義務。在平時的工作中,對領導交辦的工作,從不討價還價,保質保量完成;對自己分內的工作也能積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。在同辦公室其他幾位同志的工作協調上,a做到真誠相待,互幫互學。一年來,辦公室的工作得到了省局、市局領導和同志們的認可,這是我們團結奮斗、共同努力的結果,從本人所處的角色看,可以說總體上是稱職的。

      總而言之,一年來的工作,我可以問心無愧地說:自己盡了心,努了力,流了汗。不管這次能否通過,我將一如既往地做事,一如既往地為人,也希望領導和同志們一如既往地待我。

      工作報告和工作總結 篇2

      溫泉屯中學現有教師52名,13個教學班,七年級247人,八年級307人,九年級221人,共計在校生775人,其中住校生694人,有近400人是外鄉鎮學生。學校存在的最大問題是人多地少。目前物理實驗室、生物實驗室臨時做了教室,做分組實驗不得不到多媒休教室或化學實驗室進行。學校硬件建設急需進一步改善。雖然學?;巨k學條件存在不足,但全體教職工充滿信心,克服一切不利因素,努力在教育教學管理上下功夫,齊心協力,齊抓共管,使學校在當地的聲譽逐年提高,呈現出一種良好的發展態勢。為總結經驗克服不足,以利今后工作更上一個新的臺階,現將一年來的具體工作匯報如下:

      一、齊心協力,圓滿完成重大臨時性工作任務

      1.奧運安保工作。暑假期間,正是奧運安保工作的關鍵時段,我校鄭全斌、楊永宏、郭新兵、高世成、梁全斌、胡勇鋒六名教師和我一起承擔起了整個假期間的安保任務,大家幾個人輪流到校24小時值班,犧牲了大量的休息時間,確保了奧運期間沒有出現任何安全問題。

      2.招生工作。學校由于用房嚴重不足,原計劃只能招進本鄉鎮的三個教學班,為了不引起鄰近鄉鎮村民有升入我校的過高期望,學校提前進行了非正式的對外宣傳,即本校將只招極少的外鄉學生。九月初,為配合教育局的布局調整規劃的順利進行,我校承諾,必須確保鄰近的外鄉鎮學生順利升入初中。為此,我校及時調整了招生計劃,改招為四個教學班。因所容外鄉鎮學生有限,又必須預留適當名額給不愿到別處的保莊、雙樹學生,學校不得不拒收部分其他地區的外鄉優秀學生,而降低標準招東小莊學區的學生。開學十多天后,又陸續收進了十多名保莊、雙樹的較差學生。這些學困生的加入,從某種程度上給我校的管理工作帶來了難度,但為了全縣布局調整的大局,我校有信心接受新的考驗,努力做到將每一個學生留得住,教得好。

      3.暖氣改造工程。開學初根據教育局安排,我校有幸成為暖氣改造工程項目校之一。近3年來,學校償還了近20萬元的外債,本學期原計劃補充一批電教設備,但由于暖氣改造資金不能及時足額到位,學校不得不取消其它支出項目,優先確保取暖工程的進行??倓仗幦藛T工幾乎沒有了假日休息觀念,只要工程需要,都能及時到位。我校本來就活動余地少,幾條主要通道又都需開挖地溝,學生安全管理經受了新的考驗。教育處、班主任、值班教師各個盡心盡責,時時處處規范引導學生的行為,整個施工期間沒有發生一起安全事故?,F在,該項工程已順利完工,并準時于11月15日供暖,現在一切運行良好。

      二、重視領導隊伍建設,完善管理體系

      一年來,我校在學校管理方面不斷進行著改革,努力達到科學、規范?,F已初步形成了年級組長負責制的分層管理體系。我?,F有三個不同層次的管理機構,即決策機構、控制機構和執行機構。其中,決策機構由校長和校務委員會成員構成,主要負責全面掌握學校情況,決策學校工作的大政方針,對控制機構起著指導和監督作用;控制機構由三位主任組成,保障決策的實施、監督檢查,又向決策機構傳遞信息,匯報情況;執行機構由年級組長組成,這是最基層的領導,他們全面負責本年級的教育、教學的具體工作,執行決策,接受檢查,并及時向領導匯報情況,獻計獻策。三個機構,緊密聯系,互相制約,形成我校的管理網絡,保障著學校工作的順利進行。

      各位主任、年級組長都能以身作則,在各個方面起帶頭示范作用。教務處鄭主任,在學校教師不足時,曾擔任一個年級的體育課、兩個班的語文課、一個班的班主任,現在仍分擔兩個班的歷史教學工作。教育處楊主任現在是全校教育教學任務最重的,既要負責全校的教育管理工作,又是八年級的年級組長,還承擔著兩個班的數學教學和一個班的班主任工作。七年級年級組長郭新兵老師,跨年級擔任著九(1)班、七(3)班的數學教學工作及七(3)的班主任。九年級組長劉曉東老師,擔任著一個班的班主任和數學教學工作還常常為化學老師代課。其他處室人員除了即將退休的唐主任不擔課,都有承擔著重要的教學任務和其它事務,還要從事著長期的值班組織領導工作及輪流下夜值班。我校之所以能在各項工作中得以順利展開,是和有著這樣一支能打硬仗的核心領導團隊的帶動是分不開的。

      三、搞好德育工作,重視班風校風建設

      1、重視班主任隊伍建設

      班主任是學校向學生開展各項工作,尤其是實施德育工作的執行者。是否擁有一支素質過硬的班主任隊伍關系到學校的教育質量、聲譽和未來的發展。因此,我校始終把培養一支有經驗、有責任心、有信心、有創意的班主任隊伍放在極其重要的位置,并長抓不懈。我們的主要做法是:(1)加強學習。引領班主任提升素質和能力。年初,為每位班主任訂閱了《班主任之友》,提供了必要的學習材料;每周四晚上,教育處定期召開班主任培訓會、交流會。(2)提前培養。上學期,增設了九位副班主任,對副班主任既給予一定的待遇,又對其有明確的工作要求。正副班主任相互配合,相互補充,既強化了班級管理,又鍛煉提高了一批青年教師的班級工作能力。本學期,已有三位副班主任正式承擔起了班級管理工作,而且個個出色完成了班級管理工作任務。

      2、建立完善的日常管理運行機制

      學校在狠抓班風校風建設,對學生以導代管的基礎上,建立了教育處牽頭,值日教師負責,班主任、學生會齊抓共管的網絡管理體系。在日常的校容校貌建設、衛生管理、學生儀表管理等工作中,通過一日三查(教育處督查、教師值班檢查、學生會值班檢查)的師生全程參與檢查,并配合深入學生群體的調查了解分析,不定期地研究解決學生管理中存在的問題和困難,制定出解決措施。

      工作報告和工作總結 篇3

      本人自一九__年__月任小學校長以來,至今年十一月十日,任期已四年。有關個人的簡歷就不再贅述。任職以來,在上級部門的領導與全體教職工的熱心幫助與大力支持下,學校工作得到了一定的發展,辦學水平也有了一定的提高,尤其是得到了全體教職工的大力支持,徐江小學的發展態勢日趨明顯。在這里,對于工作中給了我支持和幫助的同志一并表示感謝。

      現將20__年校長工作述職如下:

      這一年來,我在履行校長職責中,堅持“上級領導,校長負責,支部監督,民主管理”的管理理念,在學校管理工作中做到“依法治校,制度管理,分工明確,責任到人”。在工作中,團結同志,增強凝聚力。

      在去年的教職工大會上,我在學校工作報告中提出“深化教育教學改革,扎實推進素質教育,進一步強化校園建設,做好布局調整工作,緊抓新課程改革實驗,帶動學校教育科研再上新臺階,全面提高學校辦學水平,為創省示范性小學而努力奮斗。”的工作中心,一年來,我們在完成黨風廉政建設、綜合治理、安全、創建、計生等常規工作外,我們的工作重點是圍繞這個中心開展的。

      一、加強教育科研。

      這一年來,我較為重視教科研工作,堅持科研立校、科研興校的思想,通過教育科研為先導,來確立先進的教育思想和教育理念,確立先進的教學方法和教學手段。堅持新課程改革與學校教育科研相結合的原則,以點帶面,提高科研效果。

      1、督促我們的老師參加教育科研,初見成效。全校絕大部分中青年教師參加課題研究,學校目前有金華市級課題一項,義烏市級三項。有幾項已獲市教科所成果鑒定,我組織的團體主攻課題“小學數學培養創新能力的研究”也被認定為科研成果,我一直以來較為重視科研工作,督促有關教師開展研究。

      2、我市是第二批國家級新課程改革實驗區,而我校又是義烏市確定的六所重點實驗學校之一,是作為農村和城郊的學校代表。為此,學校高度重視課程改革工作,一直把它作為學校的重點工作。在工作中,我注意課改與教育科研相結合。提出了“培訓先行、實驗研究、教研推動、評價保證、管理促進、總結提高”的思路開展新課程改革工作,在茫然中起步,在探索中適應,在實踐中發展。

      通過培訓促進學校實驗教師與其他教師及學校管理者樹立新教育觀念,積極開展教育教學改革。做到:師生教學相長、共同發展;引導學生學會學習;促進教學方式與學習方式的變革。以“改變學生的學習方式”為突破口,以點帶面,全面促進教學改革,以實驗年級為龍頭,帶動全校的教改實驗工作。我一直要求其他年級向一年級學習,我堅信,其它年級使用舊教材,但運用新的'教與學的方式也能夠取得較好效果。

      我也重視開展校本培訓,重點學習了《綱要解讀》、各科《標準》及《標準解讀》,并組織全體教師進行了參與式的討論,做到邊實驗邊研究。

      這一年,我們的教學研究由單純的教的研究轉向學的研究,以學促教,以學論教。也由說教式的研究轉為參與式、討論式的研究。課改實驗工作中,我們做好了資料整理歸檔工作,定期進行了總結。

      在11月8日,省教育廳領導及省、金華市教育教學專家一行二十余人到我校進行課調研,我代表學校介紹我校的辦學情況與課程改革的工作情況,我校一年級的四位實驗教展示體現了新課程理念的課,獲得領導專家的高度評價,認為我校的課改工作做得很扎實,體現了新理念。

      11月28日,義烏市小學生數學學習方式研討會在我校召開,全市小學一年級課改實驗教師一百四十余人參加這次會議,這次活動中我直接加研究,我校三位實驗教師再次展示了體現了新課程理念的課堂,并且我把我校的研究成果《研討學生的數學學習方式 開展小學數學課程改革》在大會進行宣讀,獲得與會者的贊同。

      總之,近四個月的課改實驗帶動我校的教育科研工作,也推動我校的教育教學改革,工作扎實,成效明顯,給上級領導留下了深刻的印象,使學校的知名度得到進一步的提升。

      二、創辦特色學校。

      創辦特色學校,是深化素質教育所要求的,也是從實際出發,實事求是辦學所必須的。特色是學校的生命,而事實上上級部門既要求我們創特色,實際上的創特色時間與空間并不多,但我們在工作中,在全面貫徹教育方針,全面推進素質教育的過程中,在學校管理或教育教學中,要不同于一般學校,有我們自己的獨到的做法,并在大面積提高教育教學質量方面取得顯著成效,積累一定經驗,形成自己的特色。我們的學校管理正在進一步規范化,形成了良好的校風、教風與學風。我們也有了一批業務能力強,上進心強的教師隊伍。我們在不影響正常的教育教學工作的情況下,要推動教育教學工作,激發積極性,提高凝聚力。

      根據學校創辦特色的規劃,近期我提出運用現代教育技術的辦學特色。我們已初步具有了運用的設備和師資。在這一年中我們做到:繼續提高全體教師運用現代教育的水平,以現代教育思想、全面提高教育教學質量為指導思想,師生大面積參與的原則,進一步提高學校的知名度,取得實效。這一年中我們繼續要求45周歲以下的教師能做幾個精品課件,獲市一級及以上的獎勵。每學期每位教師運用多媒體平臺達五次以上。能運用網絡資源,為教學服務。100%的教師能上網,能利用網絡資源為教育教學服務。我們第三次代表教辦參賽,獲得了團體三等獎,兩個個人三等獎。

      這一年,我們已建立了徐江小學學校網站,我的個人網站小數在線獲金華市二等獎,為全國小學數學教師提供免費的服務,并得到了省教育廳及市教育局領導的贊賞,每天的點擊次數達二千次以上,知名度頗高。這些說明,我校的現代教育技術特色已初見端倪。

      這一年來,把課堂教學改革作為學校的辦學特色來發展,其中數學學科的教學研究,已小有名氣。怎樣強化已有的強項,挖掘別的學校沒有而我們又能做得了新的特色工作,這一點需要我和大家認真思考的。

      三、強化師德建設。

      強化師德建設我們以全面提高教師素質為目的,切實加強我校教師隊伍的政治思想教育和職業道德建設,進一步提高我校教師的道德水平,使全體教師牢固樹立科學的世界觀和高尚的職業道德,建設一支充滿生機和活力,與現代化教育和城市化建設相適應的教師隊伍。在今年的師德建設中總體目標是通過師德建設系列活動,使廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,進一步弘揚敬業奉獻和求實創新精神;樹立正確的教育觀、人才觀和質量觀,積極投身教育實踐與改革;言傳身教,為人師表,愛護學生,嚴格要求學生,尊重學生人格,著力培養學生的創新精神和實踐能力,全面推進素質教育,全面提高教育質量。力爭人人成為師德達標教師,爭創師德達標學校。在工作中,我們做到:

      1、加強政治理論的學習。與學校政治學習相結合,有計劃地組織全體教師認真學習有關文件與論著,盡管很多是說教式的,但我們還是看到了成效。

      2、人人制訂整改計劃,并按計劃整改。全體教師在學習的基礎上,有計劃的了解學生、家長、社會反映強烈的師德問題列為重點整改的內容。教師根據《中小學教師職業道德規范》的有關規定,結合本人的實際情況,制訂出師德問題整改計劃,由學校存檔。

      3、加強師德規范考核。根據學校制訂的教師師德考核辦法,并把師德考核與教師年度考核相結合,通過自評、互評、學生參評、領導測評等形式對教師的師德進行全面評價。開展了“師德規范達標教師”評選活動,多名教師等被評為師德先進教師,評選結果作為年度考核中“德”的分數的主要依據,作為評選師德達標教師,師德先進教師和師德標兵的依據。

      學校設立師德舉報箱。定期不定期地對教師師德整改計劃落實情況進行指導和檢查。全體教師也統一了思想,提高了認識,明確了目標。切實重視師德的建設。我們已經做到教師的師德考核結果與教師的評獎、評優和晉級相掛鉤。

      我們認識到在師德建設方面我們做許許多多的工作,成效也較明顯,但不可否認的是我的工作還遠遠未到位,我們一小部分教師還不能轉變觀念,還存著事業心不強,不思上進,得過且過的這種師德不正的表現。一小部分教師還存在著體罰學生與變相體罰學生的行為。我認為這說明我校的師德教育工作還未真正落實到位,我們的教師也沒有把這個問題放到相當的高度,還有的抱著無所謂的態度。但是,在這里我一定要告誡大家,如果再這樣麻木不仁,還照樣實施這樣的行為,會給你個人和學校帶來極大損失。學校多年以來的辦學聲譽會毀于一旦的。一定要做到警鐘長鳴。

      四、爭創省示范學校。

      省示范學校的基礎是金華市示范學校和實施素質教育示范學校。我們這兩項基礎已達到。在過去的一年里,我們積極爭取江東街道辦事處和上級部門的大力支持,啟動了綜合樓工程,新配置了25臺電腦,各完小也有了一臺,我們即將配置好標準自然、音樂、舞蹈、美術、書法、圖書閱覽室、勞動等專用教室,一個300座的多功能階梯教室也將造好,同樣錄放像系統和閉路電視系統正在籌建中。到明年五月份,新大樓竣工,屆時我們撤并毛店完小,完成布局調整工作。

      新隔塘小學的項目也已落實,即將開始征地與學校建設規劃工作。徐江片的兩所省示范小學呼之欲出。

      這一年中,我們不但在硬件建設上下了功夫,而且進一步發揮了師資、設備使用等方面基地作用。在省教育廳考察我校課改工作和在我校召開全市研討會,我們匯報教改經驗和科研成果。也使學校的德育工作、學校管理、教育教學改革、教育科研等方面也得到了一次考驗,也漸顯出示范功能。這一年中,我們進一步強化了學校內部管理,進一步明確了依法治校、制度管理、分工明確、責任到人的管理思路,全校教職工緊密團結,真抓實干,同心同德。在學校辦學初顯特色的基礎上,學生的個性得到了和諧發展,學生的學習變得主動、生動。我們把德育滲透于各科教學和學校各項工作之中,注重學生行為規范的養成教育,學校的信譽得到了社會和家長的認可。

      五、工作中不盡如意的地方和一些感想。

      一年來,成績應該說是有一點點的,但我更認識到:在工作還有很多不如意的地方,在硬件建設上,中小與各完小步調還是落后。盡管中小已通過示范學校的驗收,有一塊牌子,但從高標準來要求,還是有一定的差的距的,與省示范性小學的差距還是很大。軟件建設上,我們很多老師,當然與包括我科研意識不夠強,向科研要質量的觀念還沒有得到有效的提高,一定程度上還是把課題研究和教研看作一種硬任務去應付,需要督促才會完成,缺乏原動力。試想,這樣的教育科研會出真正的成果?

      學校的教學綜合樓已開工建設,至明年5月份可投入使用,可是困難還是不少,經費缺口還是比較大。當年江東評教育強鎮的時候,因為有了我們這個示范性學校的指標,如今江東上檔次的學校多了,我們的地位日益下降。擺在我們面前的事實是:小學以后都是新造的,就我們徐江小學可能還是老樣子,而其它學校都上等級了。這里我的思考是兩個字:邊緣。我們不是窗口學校,可能也是領導不感興趣的學校了。所以,在這里我要思考,我們全體教職工都要思考,怎樣自我加壓,怎樣崛起,怎樣提高學校的辦學聲譽,要靠我們自己的努力來獲得上級的另眼看待。

      還有市教育局對學校的目標責任制的考核,對我和我們學校來說,要求更高了,擔子更重了,我們的工作確實是盡力了,但我們的名次可能還是落后的,盡管去年我們的壓力很大,我們還是剛好在前三分之一,今年情況不明啊!盡管有這么多的困難,我也始終不怨天尤人,因為壓力就是動力嗎!

      通過這三年的工作,使我感到工作壓力較大,平時工作也較為繁忙,使我深深的體會到辦學的艱難。但我始終沒有氣餒,始終保持一顆平常心。對待同志們的表揚我有自知之明,我是一個十分平凡校長,正因為平凡,既使不當校長也很踏實。對同志們的批評我也時常反省,總要找找自己的不夠之處,是否達到謙虛謹慎的程序這還要同志們評價的。我們事實上也取得了一些成績,如畢業班全科及格率超過95%,學校被評為學科教學技能培訓先進集體,學校食堂也被評為市先進食堂,義烏市治安安全單位,學校也在不斷發展,知名度又有了一定的提高,但我從來沒有想過這是什么英明領導,所有成績的取得都是同志們努力的結果。實話說,同志們對校長第一年是期望值很高,到了第二年一般會說“不過如此”?,F在可能進入“失望”期。不過我表態,我將更勤奮工作,俗話說“勤能補拙”嗎?總的一句話,我沒有太大的能力,希望和大家共同努力,形成一種徐江小學的精神,一種向上、敬業、奉獻、走在前沿的創業的精神,這是我們學校最為寶貴的財富。任期是有限的而工作是無限的。

      在今后的工作中,我仍以 “依法治校,制度管理,分工明確,責任到人”的管理工作思路。繼續認真實施校長負責制,實施它的內涵:“上級領導,校長負責,支部監督,民主管理”這十六個字。我要進一步明確自己作為校長的工作職責,也就是自己對下代表政府管理學校,對上代表學校全體師生,是法人代表,要維護教師和學生的利益。

      我想,在這段時間內,我個人干的工作是十分有限的。因為我認為,學校的教育教學工作必須在穩定中求發展,不能急功近利,當然也不能說造了幾幢房子就有多少政績。我想,只有提高整個學校的辦學水平,硬件軟件一起上,使學校上檔次,上等級,那才是政績。因此,我覺得這道路還很遠,可謂是任重道遠。為此,我們進一步提出了學校為學的方案與目標,那就是“深化教育教學改革,扎實推進素質教育,進一步強化校園建設,做好布局調整工作,緊抓新課程改革實驗,帶動學校教育科研再上新臺階,全面提高學校辦學水平,為創省示范性小學而努力奮斗?!?/p>

      當然,在這段時間的工作上我還有很多不足之處。也由于個人思想水平不夠高,對校長工作也許不夠熟練,工作方法上也可能較為簡單,在此我向平時我不夠注意的地方向有關教師道謙。學校的工作還是靠學校的其他領導與教師職工做的,與我們大家精誠團結分不開的,在這里再次表示感謝。同時徐江工作片的領導同志在工作給予了很大的支持與指導,這里再次表示感謝。至于我個人還須加強思想與業務上的修養,要具開拓、創新精神,更要有超前意識,還應更嚴格的要求自己。最后,我衷心歡迎同志們多提批評意見。

      工作報告和工作總結 篇4

      時光荏苒,忙碌而又充實的20xx年已經過去,在過去的一年里,化產車間領導班子在公司的正確領導下,緊緊圍繞安全生產這個中心,克服諸多困難因素,不斷強化車間基礎管理工作,狠抓落實,經過車間全體員工的共同努力,車間的綜合管理水平不斷上升,圓滿完成了公司下達的各項任務,尤其在安全生產方面,車間保持了全年安全生產無事故的良好成績,現從德、能、勤、績、廉五個方面對20xx年化產車間領導班子的工作情況進行回顧,為20xx年取得更好成績,開拓工作新局面,打下堅實的基礎。

      一、【德】

      車間領導班子在日常工作中珍惜團結、維護和諧,能夠做到互相支持,團結一致,求真務實,廉潔自律,具有較強的事業心和責任感,具有較高的思想品質和精神境界,能夠帶頭貫徹和落實公司的各項決策和工作部署,嚴格要求自己,帶頭執行各項規章制度,盡心、盡力、盡責的做好各項工作,在職工中樹立起了較好的形象。

      二、【能】

      化產車間領導班子四人均為大專以上文化,且均在車間工作多年,具有較豐富的現場管理經驗和技能水平,能夠借助自身在管理或技能上不同的優勢,為車間各項工作的開展保駕護航,在過去的一年里,有效促進了車間安全、生產、技術、黨建等工作又好又快的發展。

      三、【勤】

      工作和學習上能夠以身作則,在工作中做到不斷學習、持續提高各自的理論素養、業務水平和管理水平,每天都堅持深入生產現場檢查、解決生產現場存在的各種問題,圍繞產品質量、安全生產、現場管理、節能降耗等制定各種嚴格具體的考核措施,時刻發揮黨員干部的模范帶頭作用。

      四、【績】

      1、車間領導班子不斷加強內部市場化建設,提高生產效率。

      在工作中,車間通過各種渠道加大宣傳,進一步強化市場化建設責任意識,加大內部市場化工作推進力度,使員工切實樹立“掙工資、掙獎金”的理念,以提高生產效率、降低各項消耗為基本目標,全面建立二、三級市場運行體系及相應的價格結算指標和績效考核指標,同時制訂了相應的成本管理和能源管理制度,對水、電、汽及各種生產物資、設備材料等消耗嚴格考核,通過加強可控生產物資及檢修材料的日常管理,有效推進了車間的生產經營管理,實現了增收、節支、降耗的目的。

      2、嚴格進行安全經濟技術一體化論證,穩步推進技改項目,積極實施增收節支實施方案。

      同時狠抓全員全過程成本管理,細化指標、優化操作,不斷強化現場管理,深挖內潛,認真開展QC小組活動、合理化建議等活動, 20xx年,車間實施了大量的檢修和技術改造,對降低生產成本、提高生產效率、保持全年安全生產無事故起到了積極的作用。具體包括:

      ①循環水、低溫水泵節能改造。

      ②將一臺制冷循環水無閥過濾器改造為低溫水過濾器,改造后,大大降低了低溫水濁度和鐵離子,減少了低溫水系統工業水補水量。

      ③嚴格控制回收循環水、制冷循環水系統濃縮倍數在4倍左右,減少工業水消耗。

      ④蒸氨塔部分氨氣并入飽和器,不但節省了預冷塔低溫水的冷量消耗,還節省了預熱器的蒸汽消耗并增加了硫銨的產量。

      ⑤生化廢水處理過程中用液堿代替部分純堿,通過原料差價,降低了污水處理成本。

      ⑥兩臺蒸氨塔的技改:技改完成后,剩余氨水處理效率提高一倍,為公司環保做出積極貢獻;

      ⑦1#初冷器和5#初冷器的大修:目前1#初冷器大修完畢,并已正常投用。5#初冷器預計春節前能正常投用。初冷器大修完成后,將徹底解決內漏問題,緩解剩余氨水槽持續高液位的生產壓力;

      ⑧油庫粗苯裝車管線并入精苯廠5#裝車臺,從而實現危險化學品裝車的集中管理;

      ⑨硫銨離心機的改造,采用故障率較低的雙級活塞推料離心機比原有離心機效率提高了一倍;硫銨PE管的更換,解決了現場安全隱患;硫銨引風管的更換,解決廠房室內飛料問題,在回流管之間增加聯通閥,實現了兩套系統的互相切換等等。

      ⑩新增4#電捕及1—3#電捕技改。4#電捕投用后,有效降低了煤氣油塵含量,為甲醇的穩定生產提供了保障。

      3、嚴格按照《臨渙焦化20xx年材料考核管理辦法》,進一步加強機、電、設、控等各類物資材料計劃和備品備件材料計劃的申報管理,提高材料申報的準確性,嚴格過程控制,20xx年,化產車間材料費消耗比往年有大幅度降低。

      4、產量完成情況:

      化產車間20xx年全年產量完成情況:

      焦油:10.54萬噸,月平均產量8780.4噸,平均收率為:3.86%,超過公司年初目標10萬噸。

      硫銨: 2.84萬噸,月平均產量 2363.67噸,平均收率為:1.08%。公司的考核指標為1.10%,從飽和器后煤氣含氨看,煤氣中的氨已基本全部回收,產量未完成的主要原因是我公司煤氣含氨不高,近幾月來的風機后煤氣含氨一直在7g/m3以下。

      粗苯:2.79萬噸,月平均產量為2322.7噸,超過公司年初目標2.7萬噸。

      五、【廉】

      在廉潔自律方面,車間領導班子始終高度重視黨風廉政建設工作,認真學習上級有關反腐倡廉方面的文件、會議精神。在履行職責的過程中,始終做到“慎言、慎行、慎獨,廉潔自律,以平和之心對“名”,以淡泊之心對“位”,以知足之心對“利”,以敬畏之心對“權”,對于關系職工切身利益的重大問題,集中研究,做到公平、公正、公開、透明。

      20xx年已經悄然滑過,在新的一年里,車間領導班子將繼續團結一致,強化管理,優化工藝,以提高管技人員和現場員工的技能水平為抓手,抓好班組建設,提高精細化管理水平和應急管理能力,確保20xx年安全生產,為公司完成20xx年生產經營目標夯實基礎。

      工作報告和工作總結 篇5

      一、思想方面。

      本年度,熱愛社會主義制度,堅持四項基本原則;熱愛教育事業,全面貫徹黨的教育方針;遵紀守法,嚴于律己,以身作則,為人師表,教書育人;認真學習鄧小平理論,不斷加強自身的政治修養和道德修養,思想進步,能分清真、善、美和假、丑、惡,政治覺悟較高;對自己要求嚴格,工作認真負責,服從領導安排,做到維護自己權利的同時盡好自己的職責及義務。

      二、工作方面。

      本年度我擔任了我校級二班的班主任兼語文教學工作,本班學生大多為外來務工子弟,素質參差不齊且兩極分化嚴重。針對本班的實際情況,我先從了解學生基本情況入手,利用課余時間找學生談心,走訪學生家庭,受訪率達百分之百,詳細了解和掌握學生的興趣、愛好、特長和個性,并注意發揮學生的特長,調動他們的積極性。例如,班中李炳文同學,進入學校幾天就成了全校有名的“調皮王”,他個性好強,自制能力和注意力都差,上課不遵守紀律,下課還打架鬧事,搞得全班不得安寧。對此,我并沒有嫌棄他,而是主動找他談心,并與其家長取得教育的共識,注意發掘他的閃光點,根據他好動、愛表現的個性,我就讓他擔任體育委員,讓他組織班級整隊及體育活動。后來,在老師和同學的幫助下,他逐漸能以一個小學生的標準管住自己,學習成績也進步很大。就這樣,因為愛,老師和學生、家長的距離縮小了,我和我的學生們不僅成了知心朋友,還和他們的家長也成了朋友。在我的影響和幫助下,孩子們形成了愛學習、守紀律、講文明、懂禮貌的好風氣。0xx年10月,所教班級在我們首屆活動中,參加乒乓球接力賽獲得一等獎;xx年年下期和上期所教班級均被評為校優秀班級。xx年至學年連續兩學期期末測試均達到優生率90%以上,及格率百分之百。我本人也在xx年至學年連續兩學期被評為校優秀班主任、xx年年下期被評為武侯區后備骨干教師優秀校優秀教師,6月被評為校優秀教師和區xx年—學年度優秀班主任。

      三、業務提高方面。

      個人的知識和力量始終是有限的,只有不斷學習,才能提高自身素質。因此,在工作中,我抓住一切學習提高的機會,多次去其它學校聽課,向優秀的教師虛心請教,對區上組織的每次教研活動都認真參加,并作好筆記;工作之余,我還喜歡閱讀、經常泡書店、上網查閱資料、撰寫博客,并在網上投稿等等。通過自己的努力,2月,我撰寫的論文《培養孩子良好的習慣必須從孩子入學開始》一文在《時代教育》上發表,5月通過了全國專業技術人員計算機應用能力考試c級。此外,我還積極參加學校的科研活動,協助領導做好校級科研課題,并承擔了校本教材的編寫工作,取得了一定的成績。

      綜上所述,本學年通過自己的努力,我在各方面都有所提高,但也存在一些不足,在今后的工作中,我將更加努力學習,繼續發揚優點,修正不足,刻苦鉆研教育教學,不斷提高自已的業務水平和專業技能,爭取在各方面都能更上一層樓,早日成為一名優秀的骨干教師。

      述職報告和工作總結的區別1000字2篇


      光陰似箭驀然回首,這一階段的工作即將過去。我們下面的任務就是認真擬寫一份崗位述職報告了,述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么,崗位述職報告的格式模板有哪些?請你閱讀欄目小編輯為你編輯整理的《述職報告和工作總結的區別》,歡迎你參考,希望對你有所助益!

      述職報告和工作總結的區別【篇1】

      什么是述職報告

      述職報告是指各級各類機關工作人員,主要是領導干部向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況,包括履行崗位職責,完成工作任務的成績、缺點問題、設想,進行自我回顧、評估、鑒定的書面報告。

      述職報告怎么寫

      述職報告是大型企業、規范企業進行個人年度總結的一種形式。一般是針對個人一年的崗位職責執行情況、個人指標完成情況進行總結性答復。

      述職報告的寫作方式一般為2種:

      一是四大段式,即做法+成績+不足+改進。

      二是逐條答復式。每條職責需逐個回答:做法+效果+問題+改進。

      采取哪種方式根據人力資源部門或上級的要求進行。

      寫好述職報告要把握五個要點:

      一、寫出信心

      不管你的工作情況如何,寫述職報告時一定要寫出你的信心。干好了,總結經驗;干得不好,找出問題,分析原因,制定切實可行的對策,樹立來年能做好此項工作的信心 。

      一般領導都是向前看的。你干得不好,交了學費,知道了不足,來年會改進。若換了新人,沒準還要交更多的學費。

      這里關鍵是看你的態度和信心。今年沒干好,你對自己都沒信心,灰頭喪氣,別人怎能會對你有信心?

      不怕有缺點,就怕沒自信。

      二、寫出成績

      可不是“成績不說沒不了,問題不著不得了”,成績不說也不得了,現在都實行層次管理,況且人力資源部門對你不會有太多了解,成績一定要寫足,這也是培養自信心的 好辦法。

      寫成績時切忌兩大“戒”,一戒“吹”。讓人感覺你有一點在吹,不實事求是,對你的好印象立即減少50%,搞不好會歸入“另類”。二戒“傲”。只談個人的努力,大談自己的本領,不講領導和同事的幫助,不講客觀上遇到好的機遇,自信心過強,叫自大了。這樣也會進入“驕傲”、“不合群”、“不成熟”的另類。

      三、寫出特點

      一定要發現你的優勢與特點,即你與眾不同的地方在工作中的具體體現。不論是寫文章,還是在做事時就要發揮自己的獨特優勢,發現時間的特殊規律,采取與眾不同的做 法作出成績來。

      述職報告90%都是千篇一律,像“催眠曲”,讓聽的人昏昏欲睡。你講得與眾不同,讓評委們精神一振,就會記住你的。

      四、寫出不足

      不足之處一要找準,二要分析透徹,三要有切實可行的改進措施。不足即是給別人聽的,讓他們看到你的實事求是的客觀分析,監督你不斷改進;更是給自己說的,不斷改 進、完善自己,在市場競爭中才會立于不敗之地。

      五、寫出方向

      要通過述職報告,給自己定一個來年的前進方向,建立“一年前進一大步”的信心;給別人一個振奮,看到一個自信的、充滿活力的你在前進!

      不要把述職報告當成是“年終過關”,而要把它當成是展示自己才華的“最佳時機”!抓住人生的每一個機遇,你會比別人進步得更快!

      述職報告和工作總結的區別【篇2】

      述職報告與工作總結的區別

      述職報告就是把自己履行職責是否稱職的情況寫成書面文字所構成的文體。具體一點是,機關負責人就任職一定時期內所做工作向任命機關或機關群眾進行匯報并接受審查和監督的陳述性文案。

      個人述職報告是隨著人事管理制度和改革而出現的一種新文體。它是考察干部履行職責情況,以及是否稱職的一種手段。

      述職報告和個人工作總結是使用比較頻繁的兩種事務文書,要準確掌握它們的寫法,關鍵在弄清兩者的區別。個人查閱整理了一些相關資料,和大家一起學習。

      一、概念不同

      概念是反映對象本質屬性的。述職報告和個人工作總結在概念的`本質上有所不同,應把兩者加以區分開來。述職報告是各類公職人員向所在單位的組織、人事部門、上級機關和職工群眾,如實陳述本人在一定時期內履行崗位職責情況的一種事務文書?!睹献印ち夯萃跎稀氛f:“諸侯朝天子日述職。述職者,述所職也。無非事者?!笨梢?,所謂述職就是陳述職守,報告職責范圍內的工作,而不涉及與本職無關的事項。而個人工作總結則是個人對做過的某一階段的工作進行系統的回顧、分析,從中找出收獲、經驗教訓及帶有規律性的認識的一種事務文書。

      二、目的作用不同

      述職報告和個人工作總結行文的目的和作用是不一樣的。述職報告是群眾評議組織、人事部門考核述職干部的重要文字依據,不僅有利于述職者進一步明確職責,總結經驗、吸取教訓、提高素質、改進工作,還有利于增強民主監督的良好風氣。而個人工作總結則是為了總結出帶有規律性的理性認識,借以指導今后的工作,同時,也有助于針對性地克服工作中存在的問題,不斷提高自身的工作能力。

      工作報告與工作總結的區別1000字


      工作總結應該遵循哪些規范?時間瞬息萬變轉眼間一天已經結束,當工作進行到一定階段后。我們需要寫自己的工作總結,工作總結能反饋出個人的優勢與不足,接下來您可能需要述職報告之家小編為您整理的“工作報告與工作總結的區別”,我們鼓勵您多關注我們網站的實時動態以便及時調整戰略!

      工作報告與工作總結的區別 篇1

      我叫***,今年xx歲,大學本科畢業。xx年xx月參加工作,曾在********,在*************。xx年xx月調入************有限責任公司工作?,F將近年來的工作情況向各位領導和同志們作簡要匯報。

      在這近xx年的時間里,我先后在*********、**********工作過,出生在一個普通的農民家庭。在工作的這段時間里,我親身的接觸了各種各樣的人,同時也深刻的體會著社會各界對于人才的重視。我想這不僅是對我個人能力的一次考驗,同時也是在一次與各位領導和同志們的交流中。所以在這里我也很感謝******************公司能給我一個這樣一次在**************公司工作的機會。

      一、工作內容

      我是19**年從*******學校****專業畢業后來到**************,到xx年xx月我在********工作了xx年后,這些年的工作經歷,我對**********工作也有了深刻的理解和體會。在這些年的工作中,我不斷的學習著各種工作的知識,同時也在工作中不斷的提升自己的能力。這些年來的工作經驗讓我對這項工作有了更加深刻的認識。在日常的工作中,我一直都非常重視自身的能力的提升。我認為一個人的能力是有限的,只有在不斷學習的過程中,不斷的提升自我的能力才能得到最高的發揮。這些年來的工作中,我始終堅持“一個宗旨”,“做工作的最高準則,努力做好每一件事”,不斷提高自己,努力做好公司的一切工作。

      首先是做好自己的本職工作。

      我在xx年xx月份到*******工作,在***********工作。在工作期間,我主要做一些******方面的工作,同時也在********方面做一些其他方面的工作。比如我們做********的時候,我就會按照***********的要求去做,并且認真的完成。同時我還做好了公司的文件的收發、登記、分辦、催辦工作。在這些日常的工作中,我不僅積極的完成了公司領導安排的任務,還協助*********部門的工作,并且也完成了各個方面的工作。在工作中我還積極的學習、掌握工作的要領和技巧并運用到了工作中去。

      其次是做好與其他部門、領導、同事的交流,并在工作中不斷的總結和提高。

      三、工作中的不足

      在日常的工作中,我雖然沒有什么特別大的貢獻,但是我卻在一個月后有了不小的進步,這些都是我工作以來不斷努力得來的成果。這些都是我在工作中不斷努力的成果。同時,在工作中的不足也是我個人需要重視并改進的。

      我相信在今后的日子中,我一定會做的更好。

      工作

      工作報告與工作總結的區別 篇2

      述職報告與工作總結的區別

      述職報告就是把自己履行職責是否稱職的情況寫成書面文字所構成的文體。具體一點是,機關負責人就任職一定時期內所做工作向任命機關或機關群眾進行匯報并接受審查和監督的陳述性文案。

      個人述職報告是隨著人事管理制度和改革而出現的一種新文體。它是考察干部履行職責情況,以及是否稱職的一種手段。

      述職報告和個人工作總結是使用比較頻繁的兩種事務文書,要準確掌握它們的寫法,關鍵在弄清兩者的區別。個人查閱整理了一些相關資料,和大家一起學習。

      一、概念不同

      概念是反映對象本質屬性的。述職報告和個人工作總結在概念的`本質上有所不同,應把兩者加以區分開來。述職報告是各類公職人員向所在單位的組織、人事部門、上級機關和職工群眾,如實陳述本人在一定時期內履行崗位職責情況的一種事務文書?!睹献印ち夯萃跎稀氛f:“諸侯朝天子日述職。述職者,述所職也。無非事者?!笨梢?,所謂述職就是陳述職守,報告職責范圍內的工作,而不涉及與本職無關的事項。而個人工作總結則是個人對做過的某一階段的工作進行系統的回顧、分析,從中找出收獲、經驗教訓及帶有規律性的認識的一種事務文書。

      二、目的作用不同

      述職報告和個人工作總結行文的目的和作用是不一樣的。述職報告是群眾評議組織、人事部門考核述職干部的重要文字依據,不僅有利于述職者進一步明確職責,總結經驗、吸取教訓、提高素質、改進工作,還有利于增強民主監督的良好風氣。而個人工作總結則是為了總結出帶有規律性的理性認識,借以指導今后的工作,同時,也有助于針對性地克服工作中存在的問題,不斷提高自身的工作能力。

      工作報告與工作總結的區別 篇3

      工作匯報和工作報告的區別

      xx年,我們堅持“以人為本”,以服務為宗旨,以為指導,以創建“六型”為目標,圍繞區委、區的中心工作,以“爭創“六型”為目標,堅持“抓基礎、求提升,創一流、建一流”的指導方針,在創一流上下功夫,取得了明顯的成效。

      一、主要工作

      一)強化思想教育,增強全體人員的法制意識

      xx年以來,我局堅持以“”重要思想為指導,深入學習貫徹落實,按照““重要思想的總體要求和具體要求,以創建“六型”為主線,以創建“六型”為載體,以爭創“六型”為目標,堅持“依法、規范、高效、和諧“的要求,全面提升的服務水平”,切實轉變工作作風,增強服務意識,創新工作,不斷提高辦事效率和服務質量,努力為促進我市經濟社會又好又快發展做出積極的貢獻。

      xx年,我局共發展5名,其中1名。在“六型”工作中,我局以“創建優秀“為載體,以“爭創先進“為目標,以“爭創先進“為重心,扎實開展活動,積極爭創“六型,努力為推動全市經濟社會發展做出新貢獻。xx年在創先進“六型工作中,我局在織的領導下,認真貫徹落實,以統領各項工作,在各項工作中取得較大成績。

      一是堅決貫徹黨的路線,服務大局。在“六型”工作中,我局堅持“圍繞中心,服務大局”的原則,積極開展“六型”創建活動,在內部形成了積極向上的工作氛圍。通過創先進“六型”活動和創先評比活動,全局的思想認識有了較大的提高,工作作風明顯轉變,工作效能明顯提高,服務效能得到明顯提高。在創先進“六型”工作中,我們緊扣“五抓”,即抓作風轉變;抓制度建設;抓工作的制度建設;抓職工職業道德建設;抓職工作風建設。通過創建“六型”,大力提高了的整體工作效率和服務質量。

      二是強化工作,促進健康發展。在“六型”創建活動中,局把加強和改進黨的建設作為一項重要工作來抓,切實加強了對的領導。我們以建設“四好”為載體,以創建“六好”為重點,積極參與市、區、街道“四好”創建活動,努力提高的整體素質,為建設“六型”作出貢獻。xx年來,我們先后舉辦了三次專題會議和四場專題會議,共計46場,出動執法警力380人次。二是加強黨的建設,增強黨的活力。我們認真貫徹中央《關于進一步加強和改進新形勢下加強和改進黨的建設的決定》,以創立“六型”為抓手,以爭創“六型”為目標,積極開展“五個好”活動;開展創建“六好”活動;組織開展創建“五好”活動;開展創建“六型”活動;開展“五個爭先”活動;積極組織創優評估活動。通過開展豐富的創優爭先活動,提升了的整體素質和服務水平,使織更加有活力,的工作積極性更加強了。

      三是加強精神文明建設。一方面加強職工思想建設。認真落實社會主義榮辱觀,深入開展“學習貫徹“”重要思想、、社會主義榮辱觀學習教育,組織職工認真學習理論和“”重要思想。另一方面加強黨風廉政建設教育,認真學習《中國黨紀律處分條例》和《關于實行黨風廉政建設責任制的意見》,組織職工學習《廉潔從政若干準則》、《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》等黨紀政紀和廉政法規。通過教育、整治和宣傳,使廣大職工認清反腐倡廉的形勢、任務,自覺做到廉潔從政,不斷強化廉潔從政意識,自覺遵守黨紀國法,自覺做到自重、自省、自警、自勵,在思想上筑起反腐倡廉的堅固防線。

      工作報告與工作總結的區別 篇4

      工作總結(Job Summary/Work Summary),以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言,工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經驗。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考??偨Y與計劃是相輔相成的,要以工作計劃為依據,訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。其間有一條規律:計劃――實踐――總結――再計劃――再實踐――再總結。

      這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質、基本建制、人員數量、主要工作任務等;形勢背景則包括國內外形勢、有關政策、指導思想等。

      工作取得了哪些主要成績,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,這些都是工作的主要內容,需要較多事實和數據。

      通過對實踐過程進行認真的分析,總結經驗,吸取教訓,發現規律性的東西,使感性認識上升到理性認識。

      下一步將怎樣糾正錯誤,發揚成績,準備取得什么樣的新成就,不必像計劃那樣具體,但一般不能少了這些計劃。

      總結是對自身社會實踐進行回顧的產物,它以自身工作實踐為材料,采用的是第一人稱寫法,其中的成績、做法、經驗、教訓等,都有自指性的特征。

      這一點總結與計劃正好相反。計劃是設想未來,對將要開展的工作進行安排??偨Y是回顧過去,對前一段時間里的工作進行反思,但目的還是為了做好下一階段的工作。所以總結和計劃這兩種文體的關系是十分密切的,一方面,總結是計劃的標準和依據,另一方面,總結也是制定下一步工作計劃的重要參考。

      總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征 。它是以自身的實踐活動為依據的,所列舉的事例和數據都必須完全可靠,確鑿無誤,任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結失去應有的價值。

      總結還必須從理論的高度概括經驗教訓。凡是正確的實踐活動,總會產生物質和精神兩個方 面的成果。作為精神成果的經驗教訓,從某種意義上說,比物質成果更寶貴,因為它對今后 的社會實踐有著重要的指導作用。這一特性要求總結必須按照實踐是檢驗真理的唯一標準的原則,去正確地反映客觀事物的本來面目,找出正反兩方面的經驗,得出規律性認識,這樣才能達到總結的目的。

      總的來說,工作總結表功績,述職報告找毛病!

      工作報告與工作總結的區別 篇5

      各位領導,同志們,大家好!在此,我謹代表鎮、鎮作以下述職,請各位同志予以審議:

      xx年,我鎮的工作,始終以“”重要思想為指導,緊緊圍繞鎮、鎮提出的“抓好、促進和諧”的工作思路,認真落實工作責任制,切實加強基層組織和隊伍建設,不斷加強基層織建設,為經濟社會的全面協調發展提供堅強保障。

      一、強化組織領導,完善工作機制

      今年以來,鎮、鎮堅持不斷加強對基層織建設的領導,堅持“抓好工作是本職、不抓工作是失職”的工作理念,在鎮、鎮的統一領導下,鎮班子成員帶領各科室、各企事業單位,認真貫徹落實《關于進一步加強基層工作的意見》,結合我鎮實際,明確目標,細化措施,強化責任,健全機制,扎實工作,使我鎮基層工作逐步得到全面推行,取得了較大成效,為推進全鎮工作,全鎮經濟又好又快發展提供了堅強保障。

      二、健全工作機制,完善工作措施

      為確保工作落到實處,我鎮在健全工作機制上下功夫。一是建立健全工作考核評價體系。我鎮成立了以鎮、鎮長為組長,副、副、紀委為副組長的工作考核評價體系,并在各村、各企事業單位、各村建立了工作考核評價體系,建立了考核評價指標體系,將各工作的指標納入各村經濟社會發展目標責任狀,作為目標任務考核的重要內容。二是完善工作制度。我鎮制定了《2009-xx年度工作考核評價辦法》。三是完善基層組織建設標準。我鎮在完善基層工作目標責任制、工作考核評價體系、基層工作考核評價體系的基礎上,制定出《2009-xx年度基層工作規劃》,明確了我鎮2009-2009-2009-2009-2009-2009-2009-2002-2009-2009-2009-2009-2009-2009-2009-2009-202-20009-2009-2009-20--2009-2009-2009-2009-2009-2009-202-2009-2009-2009-2009-2009-2009-2009-2009-2009-

      三、加強理論學習,促進素質提升

      為加強學習,我鎮采取多種形式,加強黨的基層組織建設,認真學習了、思想,中文系列講話,新《》,新《準則》,的精神,三中、四中全會精神,中央一號文件,《黨的群眾路線教育實踐活動學習讀本》,二次全會精神等內容。通過學習,使廣大進一步增強了黨的意識、宗旨意識、法律意識、群眾觀念和宗旨意識。

      2009-2009-2009-2009-2009-202-2009-201---2023-2-2009-2009-202-20

      四、加大對基層工作的領導,為加快推進全鎮經濟發展提供堅強保障

      xx年,我鎮按照縣委、縣的工作部署,結合我鎮實際,制定了鎮工作計劃,并將全鎮的工作列入重要議事日程,確保工作落到實處,并且成立了以鎮為第一責任人、鎮、鎮長為副組長,各科室負責人和基層織為成員的工作領導小組。

      1009-2009-2009

      ----鎮、鎮主要領導同志親自抓工作,分管領導具體抓,親自抓,分管領導具體抓,各科室具體抓。

      一是加強學習型建設。按照上級統一部署,結合我鎮實際,制定學習計劃,并按照計劃組織開展學習活動。二是認真學習黨的、三中、四中全會精神。按照“三會一課”的要求,抓好理論學習,抓好學習制度的落實,并且制訂了學習計劃,確保學習活動有條不紊的開展。三是組織學習理論、“

      工作報告與工作總結的區別 篇6

      xx年,我在黨總支、公司黨總支的領導下,緊緊圍繞公司“質、量、環、和諧”的奮斗目標,按照公司的工作思路和工作計劃,認真抓好本部門的工作,為實現xx年的年度工作目標作出了積極努力,較好的完成了工作任務?,F將個人的工作情況匯報如下:

      一、認真學習,不斷提高自身綜合素質和工作能力

      xx年來,我能夠自覺主動地學習國家的相關法律法規和公司的各項規章制度,同時加強對公司的各項規章制度的學習,以便于在工作中更好地遵守和執行。

      1、嚴格執行各項規章制度,不斷提高自身的工作效率和管理能力

      2)根據公司的工作實際,認真落實崗位責任制,嚴格管理,保證了公司的各項工作有章可循,同時積極協調與各部門的關系,使各項管理制度得到有效的貫徹和落實。

      3)根據公司的工作實際需要,認真安排部署好各項工作。

      4)加強與其他部門的工作交流,使公司的各項工作更好地向前推進。

      5)積極完成領導交辦的各項工作任務,使自己在思想和業務水平方面都有了較大的提高。

      6)按時完成領導交辦的各項工作任務。

      在今后工作中,我將以求真務實的工作態度,一如既往地做好本職工作,不斷提高自身的工作水平,為公司的發展做出應有的貢獻。

      xx年工作小結:

      本人自xx年xx月入職以來已近xx年,在這xx年的工作和學習中,本人在各位領導的關懷與批評指導下,不斷進步和成長。現將本人xx年來的工作情況作以下匯報:

      一、思想方面

      參加工作以來,我努力做到在思想上、認識上同公司價值觀保持一致、始終保持與時俱進的精神狀態;強化服務意識,改進工作作風;堅持原則,與同事公道正直;注重團隊合作精神,自身修養的提高,起到了一定的表率作用。

      二、學習方面

      在工作初期,本人對學習工作不夠重視,工作中存在認知上、工作上不夠認真負責的問題。通過一段時間的工作之后,本人認識到自身工作中存在許多不足:

      7)本部門的工作不盡完美,主要表現在:

      ①在工作過程中,主觀能動性不強,與領導溝通較少,遇到問題考慮不夠周全;

      ②對工作崗位知識缺乏全面具體系統的認識和了解;

      ③在一定程度上對工作缺乏認識;

      ④在工作中有時有拖沓現象,主觀能動性不夠;

      ⑤工作方面不注重細節,工作效率不是很高;

      8)自身素質有待進一步提高。主要表現在學習抓得還不夠緊,有時不能很好地將所學習的知識融入到工作之中,以致于對工作缺乏認識。

      三、工作計劃

      9、加強理論學習并認真努力貫徹落實上級公司及部門工作指示精神,不斷提高自身素質及工作能力。

      10、進一步增強工作的計劃性,以規范管理工作為前提,不斷學習業務知識為基礎。根據工作實際特點,不斷完善工作計劃,總結經驗,充分預測和準備將工作做得更好。

      11、進一步加強工作的計劃性,采取更加有效的措施,提高工作效率。

      12、通過對工作的進一步熟悉來提高工作效率。

      13、總結經驗,更好地開展下一步的工作。

      四、自我評價

      本人工作態度嚴謹,思想上進,能遵紀守法、遵守企業的各項,認真履行工作職責。能夠以認真的態度對待各項工作任務,勤勤懇懇做事,積極主動開展工作。

      五、存在的不足和問題

      回顧這xx年來的工作,本人在工作中仍存在一些問題和不足,主要表現在:在工作方法和技能上還有待于向其他同事學習,取長補短,相互學習、取長補短,相互彌補不足,在xx年的時間內,本人的工作技能和工作水平都有很大提高。

      xx年的時間很快過去了,在過去xx年工作中,在公司領導與同事的關心和幫助下,我的工作能力得到了提高,同時,在思想覺悟方面也得到了鍛煉和提高。在今后的工作中,我將會認真學習專業知識、公司企業文化,用知識武裝自己,更加努力地工作,勤奮進取,彌補在生活工作中遇到的不足,為全面

      工作報告與工作總結的區別 篇7

      我叫***,現年xx歲,****年畢業于*******專業,于20**年xx月開始在**工程有限公司從事經濟管理工作半年有余。在這期間,公司領導和同事在工作和生活方面給予我很多幫助。公司中心剛上線階段,通過日常工作學習自己對中心建設和有了更高的認知,同時積極與領導和同事進行溝通,盡快的融入了****這個集體。

      在試用期階段自己主要負責完成以下工作:

      1、每月定時對總部和營業部中心話務進行抽查質檢,并且將話務中存在的問題進行匯總發送給各相關工作人員,并對質檢問題進行溝通,同時每月提交中心質檢月報,通過此項工作來提高中心服務水平;

      2、從20**年xx月中心平臺坐席系統上線之后,開始接聽客戶咨詢電話,通過在接聽客戶電話過程中來促進業務知識的學習,同時提高自身意識;

      3、每日組織中心人員的晨會,通過晨會來了解當時市場資訊,共同學習每日疑難業務知識和新業務知識,同時學習公司近期工作任務與重點;

      4、針對中心工作流程和標準使用語及相關工作對北京營業部相關工作人員進行培訓,通過培訓學習了解中心工作流程和提高服務認知;

      5、在總部和營業部平臺坐席系統上線之后,指導營業部通過坐席系統完成新客戶回訪工作,并且及時解決營業部外呼人員在外呼過程中出現的問題;

      6、根據公司領導要求同時為了加強公司各部門業務相通,每日收市后負責搜集整理當日疑難業務,并且每周將疑難業務匯總發送總部經紀業務部各位領導和各營業部客服主管。

      通過以上工作任務的完成自己發現在很多方面仍然需要改進:

      7、加強業務知識的學習,通過不斷的接聽客戶咨詢電話過程中發現對于公司很多業務知識方面自己仍然需要加強學習,從而才能提高對客戶的服務水平;

      8、加強團隊溝通協作,加入新的集體之后,并且在公司中心建設階段必須很好與領導和同事溝通才能保證各項工作的開展與完成,尤其根據公司中心發展目標,積極加強與各營業部客服主管的溝通;

      9、對于公司中心建設階段,應該利用自己之前的工作經驗與中心運營管理的認知加強創新能力,尋找合適公司中心建設的方式方法。

      在正式成為***********信合人員之后,根據試用期發現的不足認真改進,同時積極完成公司領導分配的任務工作,對公司中心建設工作作出自己的努力。按期完成總部和各營業部中心平臺坐席系統的上線工作,認真協助公司各營業部中心的上線工作,同時認真協助完成對公司中心制度建設,而且加強對自己今后負責的中心呼入組的團隊建設管理,積極主動配合領導和同事開展各項工作。

      工作報告與工作總結的區別 篇8

      在過去的xx年里,在公司領導的重視和指導下,在同事們的積極配合和大力支持下,通過自身的不懈努力,工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?;仡欉^去的xx年,現將工作匯報如下:

      一、工作中取得的成績

      1、在過去的xx年里,我自覺地做好每天的工作,堅持每天對公司負責,對工作負責;對自己做好工作負責。

      2、在過去的xx年里,我主要從事辦公室的工作,這是一個新的工作,對公司的發展和各個工作有著極大的推動與影響。這xx年里,我在做好本職工作外,對于公司的一些繁雜的事情,只能邊干邊思考,努力地去把它做好,不懂的就及時請教公司領導和同事,做好工作計劃。在領導和同事的指導和幫助下,我逐漸摸清了工作的基本情況,把握住了工作的重點和難點。

      3、工作中,我嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項工作,不懂的就虛心向別人請教,不斷提高自己的業務水平;在同事們需要的情況下,我也盡力幫助其他同事做了工作。

      二、工作中存在的問題

      4、由于自己來公司時間比較短,對公司的業務了解不夠深入,沒有做好全面細致的的安排,給自己的工作造成了很多的不便。

      5、在工作期間,由于公司的工作繁瑣,來到公司時間也較短,對公司的一些相關的規章制度,辦事流程還不太清楚,偶爾也會影響到自己的工作效率。

      三、明年的工作計劃

      6、在過去的xx年里,我主要從事辦公室的工作,這對我來說是一個全新的工作領域。

      7、根據工作需要,隨時制作各類表格和文檔等,同時完成領導及各位領導交代的工作任務。

      8、在明年工作計劃中,我將努力做到以下幾點:

      9、自覺學習科學化、規范化。加強對公司各種文件的學習,提高自身素質,適應公司的發展和客戶的需求。

      10、努力做好本職工作,加強對客戶的了解,加深對公司的信息。

      11、用心與領導進行交流,出現工作問題及時向領導匯報,以便尋找更好解決問題的辦法。

      12、用心為領導辦好參謀事情。

      13、做好領導的助手。

      14、加強本部門的協調工作。

      15、做好日常行政工作。

      新的xx年里我將用心學習各項政策規章制度,努力使自己的工作水平有更大的進步。我將更加用心的對待各項工作任務。

      工作報告與工作總結的區別 篇9

      述職報告和個人工作總結行文的目的和作用是不一樣的。述職報告是群眾評議組織、人事部門考核述職干部的重要文字依據,不僅有利于述職者進一步明確職責,總結經驗、吸取教訓、提高素質、改進工作,還有利于增強民主監督的良好風氣。而個人工作總結則是總結出帶有規律性的理性認識,借以指導今后的工作,同時,也有利助于針對性地克服工作中存在的問題,不斷提高自身的工作能力。

      兩者在具體寫作中,文中具體要回答的問題也有所不同。個人工作總結是對一項或一段時間里工作給予的歸納,主要回答的是做了哪些工作,有哪些成績,取得了哪些經驗,存在哪些不足,要吸取什么教訓,今后有哪些打算等問題。而述職報告要回答的是有什么職責,履行職責如何,是如何履行職責的,稱職與否等問題。即要表述履行職責的結果,展示履行職責的過程,又要介紹履行職責的出發點和思路,還要申述處理問題的依據和理由。除上文涉及的三點理論方面區別以外,在實際寫作操作過程中,還有以下三方面的不同,即兩者寫作的側重點不同、結束語不同以及表達方式的不同。

      應用文在寫作時,并不是對每個部分平均分配筆墨,把所有的材料羅列開來,而是有所側重,詳略得當。在這點上,述職報告與個人工作總結在寫作的側重點,主要著筆的地方也有所不同。個人工作總結一般以歸納工作事實、匯總工作成果為主。重點在于闡述主要工作、取得的成績都可以歸納在總結之中。而述職報告則必須以報告履行職責情況、報告德才業績為主。重點在于展示履行職責的思路、過程和能力,重點和范圍有確定性,僅限于職責范圍之內,圍繞職責這個基點精選材料。職責范圍外的概不涉及。

      應用文的結構一般有固定模式,它崇尚程式化的結構,循規蹈矩而不別出心裁。述職報告與個人工作總結在結構上大致相同,只就是在結尾部分有所區別。述職報告結束時一般在指出存在的問題后,闡述自己的態度,歡迎大家對自己的述職報告進行評議。常用“以上報告請批評指正”、“述職至此,謝謝大家”、“專此報告,請審閱”等字樣。而工作總結結束時即在指出存在的問題后,還要寫上下一步的工作打算、努力方向及解決問題的措施。

      文章是內容與形式的統一體。好的內容,必須通過恰當的形式才能得以充分的表現。應用文寫作也是如此。由于寫上目的、內容的不同,所使用的表達方式也不盡相同??偨Y一般采用敘述的方式,運用敘述語言、語句概括,不展示工作過程,只需歸納結果。述職報告則采用夾敘夾議的方式,運用敘述和議論,還輔助以適當的說明?;仡櫣ぷ髑闆r,主要用敘述,分析問題,評價成績時用議論;需要交代某些情況時,用說明。

      把握他們之間的區別與聯系,才能更好地充分發揮這兩種應用實用文體的作用。

      工作報告與工作總結的區別 篇10

      我叫**,現任***,于***年xx月xx日正式入職,擔任項目經理助理一職,****項目部主要負責項目的內業資料整理工作,在公司領導和同事們的指導和幫助下較好地完成了公司項目部的各項工作,并對項目管理、項目質量、工期及合同履行、工程進度等有更深層次的認識。

      在工作崗位上,我嚴格遵守公司各項規章制度,按時上下班,從未遲到早退,對待工作認真負責,得到項目部領導及同事們的認可與好評。

      一、項目部內業資料的收集及整理,嚴格按照工作流程及項目管理要求收集整理。

      二、項目部內業資料的整理工作

      1.1項目部現有人員*****人,其中:項目經理****人,項目經理****人;

      2.項目部所有文件、圖紙均有項目部專人保管,有圖紙設計人員、設備驗收人員、技術負責人、施工員、質檢人員,各專業人員有明確的工程施工內容、設計圖紙及相關工程驗收規范、質量要求及合同條款、相關資料、工程質量管理辦法;

      3.1項目部所有的圖紙設計文件都有設計人員及技術負責人的簽字確認,并及時進行圖紙會審。

      三、內業資料的收集與整理,及時準確的完成并按時上報項目經理部、項目質檢人員及技術負責人的內業資料。

      四、工地的圖紙變更及圖紙會審工作

      五、施工方案的編制與審批

      六、項目部施工方案及圖紙會審資料的整理

      七、工程技術資料的收集及整理,按照項目經理部領導的指引及要求收集相關工程技術資料并按照規范編制內容、完備的施工方案及施工方案并按照規范要求及時做好各類圖紙會審資料并按照規范要求做好各類資料的收集、整理、歸檔工作。

      八、項目部施工現場的安全保證書、施工方案,及施工過程中所存在的安全隱患,及時整理、整頓、完善;

      九、施工現場安全防護措施及應急方案

      十、項目部各級人員的崗位責任制度,安全防護措施,應急預案的制定、演練,應急救援預案的培訓,應急預案的制定,應急救援演練等各方面的工作。

      十一、項目施工過程中的安全隱患、事故的處理及處理結果。

      十二、在項目經理部領導下的管理、項目總監的組織、指導、協調、監督、檢查、指導下嚴格按照項目部的工作職責及流程去處理施工中的突發事件。

      十三、對現場的安全隱患進行及時、徹底的檢查、整改及評價

      十四、對各工程項目施工中出現的安全事故,及其他各項事要進行通報,要及時報告項目部各級領導及技術負責人。

      十五、項目部每天的工作量及各種安全記錄、施工用電及相關安全質量標志牌,項目部每天的工程技術資料,施工用電和相關資料,施工用電和相關安全技術資料,及時整理、完善各種工作內容及相關資料,對各部門的工作進行交底,并進行相應工作交底。

      十六、項目部各級人員的安全教育與教育,及時做好相關資料的收集、整理及歸檔工作。

      十七、項目部對各分包施工的質量要求,及時準確的向各相關施工單位及監理單位提出相關的安全防護要求;對現場存在的安全隱患及時向各相關施工單位及監理單位報告。

      十八、各施工單位的勞動力及安全防護用品配備及施工工序,施工中所使用的材料,施工過程及相關工人的勞保用品配備等。

      十九、項目部施工過程中所發生的工程事要及時向相關單位報告,相關工程技術資料要及時準確的完善。

      十十十十一、項目部對現場的安全防護措施進行相應的工地的驗收,相關的文化、技術、勞務等。

      十二、項目內業資料的整理,施工過程中所發生的工程技術資料,施工過程中所發生的各項安全隱患,及時向各相關施工單位及監理單位報告,并進行相應工作資料的整理。

      十三、項目部施工過程中各工程的工作內容及工地內存在的安全隱患,及時向各相關施工單位及監理單位提出相關的安全防護要求。

      十四、項目部各項目經理部的現場安全監理工作,對各施工單位的施工安全管理負有監督責任,監

      工作報告與工作總結的區別8篇


      自入職那天起,我們就做好了打長久攻堅戰的準備,要把工作做好做全面!為了提高自己的大局意識,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點,問題所做的設想以及自我評價。那么,優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《工作報告與工作總結的區別8篇》,希望對您的工作和生活有所幫助。

      工作報告與工作總結的區別 篇1

      工作總結(Job Summary/Work Summary),以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言,工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經驗。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考??偨Y與計劃是相輔相成的,要以工作計劃為依據,訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。其間有一條規律:計劃――實踐――總結――再計劃――再實踐――再總結。

      這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質、基本建制、人員數量、主要工作任務等;形勢背景則包括國內外形勢、有關政策、指導思想等。

      工作取得了哪些主要成績,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,這些都是工作的主要內容,需要較多事實和數據。

      通過對實踐過程進行認真的分析,總結經驗,吸取教訓,發現規律性的東西,使感性認識上升到理性認識。

      下一步將怎樣糾正錯誤,發揚成績,準備取得什么樣的新成就,不必像計劃那樣具體,但一般不能少了這些計劃。

      總結是對自身社會實踐進行回顧的產物,它以自身工作實踐為材料,采用的是第一人稱寫法,其中的成績、做法、經驗、教訓等,都有自指性的特征。

      這一點總結與計劃正好相反。計劃是設想未來,對將要開展的工作進行安排。總結是回顧過去,對前一段時間里的工作進行反思,但目的還是為了做好下一階段的工作。所以總結和計劃這兩種文體的關系是十分密切的,一方面,總結是計劃的標準和依據,另一方面,總結也是制定下一步工作計劃的重要參考。

      總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征 。它是以自身的實踐活動為依據的,所列舉的事例和數據都必須完全可靠,確鑿無誤,任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結失去應有的價值。

      總結還必須從理論的高度概括經驗教訓。凡是正確的實踐活動,總會產生物質和精神兩個方 面的成果。作為精神成果的經驗教訓,從某種意義上說,比物質成果更寶貴,因為它對今后 的社會實踐有著重要的指導作用。這一特性要求總結必須按照實踐是檢驗真理的唯一標準的原則,去正確地反映客觀事物的本來面目,找出正反兩方面的經驗,得出規律性認識,這樣才能達到總結的目的。

      總的來說,工作總結表功績,述職報告找毛病!

      工作報告與工作總結的區別 篇2

      本人于xx年xx月任職公司財務部副部長兼出納?,F將xx年xx月任職時間及崗位履職情景報告如下:

      在2022——xx年度公司財務部主要任職時間及崗位履職情景:

      1.本人嚴格按照財務部門制定的會計核算標準和財務管理制度嚴格執行,沒有存在過任何差錯,沒有存在不符合財務管理制度要求的情況。

      2.本人嚴格遵守公司的各項規章制度,沒有違反公司的規章制度。

      3.本人在工作中能夠嚴格遵守本單位的各項規章制度,沒有發生任何差錯,沒有發生任何不良行為,沒有發生過任何不正當理由。

      4.本人嚴格執行公司的各項規章制度,沒有出現任何差錯,沒有出現過任何事故。

      5.本人在工作中,能夠嚴格遵守公司的各項制度,沒有出現任何差錯,沒有出現過任何不良行為,沒有出現過任何意外。

      6.本人在工作中,能夠嚴格按照財務部門制定的各項規章制度嚴格執行,沒有出現過任何意外。

      7、本人自從xx年xx月任職公司財務主管以來,本人一向擔任公司財務副部長兼出納。本人嚴格遵守公司的各項規章制度,沒有出現任何意外。

      8.本人在工作中,本人始終以飽滿的熱情對待自己的工作,勤勤懇懇、任勞任怨、虛心好學、多年來一向嚴格要求自己,注重向老同志學習、請教,不斷提高自己的業務水平。在這xx年里本人能夠認真學習各項金融法律法規,積極參加行里組織的各種業務培訓,不斷提高自己的理論素質和業務技能。特別是在今年xx月份的時候,在領導為公司成立了技術裝備先進單位,在我的精心呵護和指導下,我很好地完成了領導交給我的任務,同時也得到了領導的肯定。

      回顧xx年來的財務工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處:首先,在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,工作經驗尚淺,尤其是在處理繁雜事務的時候,不能做到全面、準確。在今后的工作中,我一定程度地端正自己的思想認識,加強理論學習,積累經驗教訓,不斷調整自己的思維方式和工作方法,在實踐中磨練自己,成為單位要求的優秀員工。

      工作報告與工作總結的區別 篇3

      述職報告與工作總結的區別

      述職報告就是把自己履行職責是否稱職的情況寫成書面文字所構成的文體。具體一點是,機關負責人就任職一定時期內所做工作向任命機關或機關群眾進行匯報并接受審查和監督的陳述性文案。

      個人述職報告是隨著人事管理制度和改革而出現的一種新文體。它是考察干部履行職責情況,以及是否稱職的一種手段。

      述職報告和個人工作總結是使用比較頻繁的兩種事務文書,要準確掌握它們的寫法,關鍵在弄清兩者的區別。個人查閱整理了一些相關資料,和大家一起學習。

      一、概念不同

      概念是反映對象本質屬性的。述職報告和個人工作總結在概念的`本質上有所不同,應把兩者加以區分開來。述職報告是各類公職人員向所在單位的組織、人事部門、上級機關和職工群眾,如實陳述本人在一定時期內履行崗位職責情況的一種事務文書?!睹献印ち夯萃跎稀氛f:“諸侯朝天子日述職。述職者,述所職也。無非事者。”可見,所謂述職就是陳述職守,報告職責范圍內的工作,而不涉及與本職無關的事項。而個人工作總結則是個人對做過的某一階段的工作進行系統的回顧、分析,從中找出收獲、經驗教訓及帶有規律性的認識的一種事務文書。

      二、目的作用不同

      述職報告和個人工作總結行文的目的和作用是不一樣的。述職報告是群眾評議組織、人事部門考核述職干部的重要文字依據,不僅有利于述職者進一步明確職責,總結經驗、吸取教訓、提高素質、改進工作,還有利于增強民主監督的良好風氣。而個人工作總結則是為了總結出帶有規律性的理性認識,借以指導今后的工作,同時,也有助于針對性地克服工作中存在的問題,不斷提高自身的工作能力。

      工作報告與工作總結的區別 篇4

      工作匯報和工作報告的區別

      xx年,我們堅持“以人為本”,以服務為宗旨,以為指導,以創建“六型”為目標,圍繞區委、區的中心工作,以“爭創“六型”為目標,堅持“抓基礎、求提升,創一流、建一流”的指導方針,在創一流上下功夫,取得了明顯的成效。

      一、主要工作

      一)強化思想教育,增強全體人員的法制意識

      xx年以來,我局堅持以“”重要思想為指導,深入學習貫徹落實,按照““重要思想的總體要求和具體要求,以創建“六型”為主線,以創建“六型”為載體,以爭創“六型”為目標,堅持“依法、規范、高效、和諧“的要求,全面提升的服務水平”,切實轉變工作作風,增強服務意識,創新工作,不斷提高辦事效率和服務質量,努力為促進我市經濟社會又好又快發展做出積極的貢獻。

      xx年,我局共發展5名,其中1名。在“六型”工作中,我局以“創建優秀“為載體,以“爭創先進“為目標,以“爭創先進“為重心,扎實開展活動,積極爭創“六型,努力為推動全市經濟社會發展做出新貢獻。xx年在創先進“六型工作中,我局在織的領導下,認真貫徹落實,以統領各項工作,在各項工作中取得較大成績。

      一是堅決貫徹黨的路線,服務大局。在“六型”工作中,我局堅持“圍繞中心,服務大局”的原則,積極開展“六型”創建活動,在內部形成了積極向上的工作氛圍。通過創先進“六型”活動和創先評比活動,全局的思想認識有了較大的提高,工作作風明顯轉變,工作效能明顯提高,服務效能得到明顯提高。在創先進“六型”工作中,我們緊扣“五抓”,即抓作風轉變;抓制度建設;抓工作的制度建設;抓職工職業道德建設;抓職工作風建設。通過創建“六型”,大力提高了的整體工作效率和服務質量。

      二是強化工作,促進健康發展。在“六型”創建活動中,局把加強和改進黨的建設作為一項重要工作來抓,切實加強了對的領導。我們以建設“四好”為載體,以創建“六好”為重點,積極參與市、區、街道“四好”創建活動,努力提高的整體素質,為建設“六型”作出貢獻。xx年來,我們先后舉辦了三次專題會議和四場專題會議,共計46場,出動執法警力380人次。二是加強黨的建設,增強黨的活力。我們認真貫徹中央《關于進一步加強和改進新形勢下加強和改進黨的建設的決定》,以創立“六型”為抓手,以爭創“六型”為目標,積極開展“五個好”活動;開展創建“六好”活動;組織開展創建“五好”活動;開展創建“六型”活動;開展“五個爭先”活動;積極組織創優評估活動。通過開展豐富的創優爭先活動,提升了的整體素質和服務水平,使織更加有活力,的工作積極性更加強了。

      三是加強精神文明建設。一方面加強職工思想建設。認真落實社會主義榮辱觀,深入開展“學習貫徹“”重要思想、、社會主義榮辱觀學習教育,組織職工認真學習理論和“”重要思想。另一方面加強黨風廉政建設教育,認真學習《中國黨紀律處分條例》和《關于實行黨風廉政建設責任制的意見》,組織職工學習《廉潔從政若干準則》、《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》等黨紀政紀和廉政法規。通過教育、整治和宣傳,使廣大職工認清反腐倡廉的形勢、任務,自覺做到廉潔從政,不斷強化廉潔從政意識,自覺遵守黨紀國法,自覺做到自重、自省、自警、自勵,在思想上筑起反腐倡廉的堅固防線。

      工作報告與工作總結的區別 篇5

      我叫***,今年xx歲,大學本科畢業。xx年xx月參加工作,曾在********,在*************。xx年xx月調入************有限責任公司工作?,F將近年來的工作情況向各位領導和同志們作簡要匯報。

      在這近xx年的時間里,我先后在*********、**********工作過,出生在一個普通的農民家庭。在工作的這段時間里,我親身的接觸了各種各樣的人,同時也深刻的體會著社會各界對于人才的重視。我想這不僅是對我個人能力的一次考驗,同時也是在一次與各位領導和同志們的交流中。所以在這里我也很感謝******************公司能給我一個這樣一次在**************公司工作的機會。

      一、工作內容

      我是19**年從*******學校****專業畢業后來到**************,到xx年xx月我在********工作了xx年后,這些年的工作經歷,我對**********工作也有了深刻的理解和體會。在這些年的工作中,我不斷的學習著各種工作的知識,同時也在工作中不斷的提升自己的能力。這些年來的工作經驗讓我對這項工作有了更加深刻的認識。在日常的工作中,我一直都非常重視自身的能力的提升。我認為一個人的能力是有限的,只有在不斷學習的過程中,不斷的提升自我的能力才能得到最高的發揮。這些年來的工作中,我始終堅持“一個宗旨”,“做工作的最高準則,努力做好每一件事”,不斷提高自己,努力做好公司的一切工作。

      首先是做好自己的本職工作。

      我在xx年xx月份到*******工作,在***********工作。在工作期間,我主要做一些******方面的工作,同時也在********方面做一些其他方面的工作。比如我們做********的時候,我就會按照***********的要求去做,并且認真的完成。同時我還做好了公司的文件的收發、登記、分辦、催辦工作。在這些日常的工作中,我不僅積極的完成了公司領導安排的任務,還協助*********部門的工作,并且也完成了各個方面的工作。在工作中我還積極的學習、掌握工作的要領和技巧并運用到了工作中去。

      其次是做好與其他部門、領導、同事的交流,并在工作中不斷的總結和提高。

      三、工作中的不足

      在日常的工作中,我雖然沒有什么特別大的貢獻,但是我卻在一個月后有了不小的進步,這些都是我工作以來不斷努力得來的成果。這些都是我在工作中不斷努力的成果。同時,在工作中的不足也是我個人需要重視并改進的。

      我相信在今后的日子中,我一定會做的更好。

      工作

      工作報告與工作總結的區別 篇6

      1、要堅持原則,認真落實黨的路線、方針、政策,始終堅持全心全意為服務的宗旨,堅持以人為本,全力以赴地把“三個服務”工作作為工作的一項重點。堅持“以人為本,為民服務”的方針,堅決貫徹落實黨和國家的各項方針政策,把為民服務作為工作的出發點、落腳點,堅持為群眾辦實事、好事,切實把為民辦好事、解難事作為工作的一件重要工作來抓,切實把解決好、化解好困難、落實好惠民政策、落實好惠民政策作為工作的重點,扎實有效推進黨的建設。

      2、要加強領導,明確工作責任,堅決做到“四個到位”,即:領導到位、到位、工作到位、措施到位。

      3、要抓重點,強化工作的責任意識。要在黨的領導上進一步加強黨的建設,特別要在工作的創新和探索中有所突破。一是在管理方面,要進一步嚴格落實好管理、教育、管理等制度,切實提高對工作重要性的認識,增強織在群眾中的核心地位和作用。二是在社區建設方面,要進一步加大社區建設力度,不斷完善社區工作的各項制度建設,不斷推進社區工作的深入開展。

      4、要強化教育,提高素質。素質不僅是黨的建設的一項長期而復雜的系統工程,而且也是社區建設的一個重要組成部分,要堅持黨的教育與管理并重,不斷提高的思想素質和道德水平。要堅持以理論和“”重要思想為指導,深入貫徹落實,全面貫徹黨的教育方針,大力開展黨的基本理論、基本路線、基本方針和基本經驗教育,不斷加強、業務、法律和科技等知識學習培訓,不斷增強的法制觀念和廉潔自律意識,為建設和諧社區做出應有貢獻。

      工作匯報和工作報告的區別

      一、指導思想

      堅持以理論和“”重要思想為指導,全面貫徹黨的精神,認真學習貫徹黨的十八精神,圍繞“三個服務”這一主題,深入實踐,緊密圍繞社區“三個文明”建設和社區工作的實際,堅持以人為根本,以黨的建設為統領,全面推進社區兩個文明建設,不斷加強和改進黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設,為構建和諧社區、創建平安社區提供思想和組織保證。

      二、基本目標

      5、建立健全組織機構。社區織建設的重點是社區“兩委”班子的建設,社區“兩委”班子建設的主要目標是:

      6)、社區隊伍建設。加強社區兩委班子建設,充分發揮社區兩委班子的整體效能,增強班子的戰斗力、凝聚力、號召力和向心力,提高社區的凝聚力、戰斗力,發揮戰斗堡壘作用,切實發揮社區在社區建設中的先鋒模范作用,使社區織的整體戰斗力不斷增強。

      7)、社區居民組織建設。充分發揮社區居民組織作用,加強社區居民的自治,提高社區居民的法制觀念,健全社區居民自治工作機制,增強居民自我教育、自我管理、自我服務的意識,提高居民自我教育、自我服務、自我管理的能力。

      8.、加強社區隊伍建設。堅持把社區的管理教育、發展和穩定工作,作為發展的一項重要內容來抓。通過學習培訓,組織社區開展政策法規和業務技能培訓,增強社區織的戰斗力。

      9、抓好社區服務、民政、社會事務工作,提高社區居民的生活水平,加強社區服務功能,不斷提高服務水平,提高服務質量。

      10、加強社區民政隊伍建設,發揮基層民政作用。

      11、做好計劃生育工作,做到“一人一證”,實施人口計生管理,落實計生“四術”服務,做到計生工作計劃到位、資料齊全。

      三、組織領導

      社區成立了以社區為組長,其他委員為副組長的“城鎮居民最低生活保障”工作領導小組,下設辦公室在社區民政科。

      四、工作措施

      12、進一步健全社區“四議兩公開”工作制度。

      工作報告與工作總結的區別 篇7

      述職報告就是把自己履行職責是否稱職的情況寫成書面文字所構成的文體。具體一點是,機關負責人就任職一定時期內所做工作向任命機關或機關群眾進行匯報并接受審查和監督的陳述性文案。

      個人述職報告是隨著人事管理制度和改革而出現的一種新文體。它是考察干部履行職責情況,以及是否稱職的一種手段。

      述職報告和個人工作總結是使用比較頻繁的兩種事務文書,要準確掌握它們的寫法,關鍵在弄清兩者的區別。個人查閱整理了一些相關資料,和大家一起學習。

      概念是反映對象本質屬性的。述職報告和個人工作總結在概念的`本質上有所不同,應把兩者加以區分開來。述職報告是各類公職人員向所在單位的組織、人事部門、上級機關和職工群眾,如實陳述本人在一定時期內履行崗位職責情況的一種事務文書。《孟子·梁惠王上》說:“諸侯朝天子日述職。述職者,述所職也。無非事者?!笨梢姡^述職就是陳述職守,報告職責范圍內的工作,而不涉及與本職無關的事項。而個人工作總結則是個人對做過的某一階段的工作進行系統的回顧、分析,從中找出收獲、經驗教訓及帶有規律性的認識的一種事務文書。

      述職報告和個人工作總結行文的目的和作用是不一樣的。述職報告是群眾評議組織、人事部門考核述職干部的重要文字依據,不僅有利于述職者進一步明確職責,總結經驗、吸取教訓、提高素質、改進工作,還有利于增強民主監督的良好風氣。而個人工作總結則是為了總結出帶有規律性的理性認識,借以指導今后的工作,同時,也有助于針對性地克服工作中存在的問題,不斷提高自身的工作能力。

      三、回答的問題不同

      兩者在具體寫作中,文中具體所要回答的問題也有所不同。個人工作總結是對一項工作或一段時間里的工作給予的歸納,它要回答的是做了哪些工作,有哪些成績,取得了哪些經驗,存在哪些不足,要吸取什么教訓,今后有何打算等問題。而述職報告要回答的是有什么職責,履行職責如何,是如何履行職責的。稱職與否等問題。既要表述履行職責的結果,展示履行職責的過程,又要介紹履行職責的出發點和思路,還要申述處理問題的依據和理由。

      工作報告與工作總結的區別 篇8

      本人從事工作以來,始終熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”“謹慎”“律己”的態度,在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現優異,得到了領導和群眾的肯定?,F將三個月來的學習、工作情況簡要總結如下:

      一、嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,思想覺悟得到提高。始終堅持運用主義的立場、觀點和方,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定主義信念,與織保持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

      二、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質。作為一名剛步入運政的新人,我清醒地看到人生舞臺已發生轉變,自己又缺乏工作經驗,所以只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛煉好為服務的本領。工作以來,始終堅持一邊工作一邊學習,不斷提高了自身綜合素質水平。

      一是認真學習“”重要思想,深刻領會其科學內涵;

      二是認真學習工作業務知識,始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習。學習到了許多工作方法,與群眾直接接觸,真正做到深入到群眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向群眾請教問題,學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加各類培訓。努力學習了業務知識,參加了會計人員繼續教育培訓、企業管理人員培訓等,學習了許多工作經驗做法,豐富了自己的知識面。

      三是認真學習法律知識。作為辦公室人員需要負責處理各種文件,另外作為運政執法人員,更是直接涉及到許多法律法規的運用問題。結合自己的工作實際特點,利用業余時間,自覺加強了對法律法規知識的學習,進一步增強了法律意識和法律觀念。

      三、努力工作,認真完成工作任務。

      我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為服務的宗旨,努力作好本職工作。不管是在辦公室、還是在違規處理室、許可室,工作盡職盡責、任勞任怨,努力做好服務工作,當好參謀助手:

      一是認真收集各項信息資料,全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結工作經驗,及時向領導匯報,讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學的、正確的決策。

      二是領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。

      三是在接待來訪群眾的工作中,堅持按照工作要求,熱情接待來訪群眾、認真聽取來訪群眾反映的問題,提出的要求、建議。同時,對群眾要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋,耐心做好群眾的思想工作,讓群眾相信。

      在同志們的關心、支持和幫助下,各項服務工作均取得了圓滿完成任務的好成績,得到領導和群眾肯定。

      回顧三個月來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較底,現公技能還不強。今后,我一定認真克服缺點,發揚成績,自覺把自己置于織和群眾的監督之下,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的,為全面建設小康社會目標作出自己的貢獻!

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