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      工作報告

      發表時間:2022-06-30

      總結示范: 少先隊工作報告寫作范例。

      作為公司的員工,我們在工作中不能出現任何差錯,這就需要我們不斷專研與努力了。為了讓我們未來的工作更加井然有序,我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告對自身所負責的組織或者部門的回顧與總結。那么,你會寫領導要求的相關述職報告嗎?以下是小編為大家收集的“總結示范: 少先隊工作報告寫作范例”希望能為您提供更多的參考。

      一、廣泛開展活動宣傳

      通過校園廣播播放學習雷鋒歌曲,在國旗下講話宣讀“學雷鋒倡議書”、主題班會上講述雷鋒紀念日的由來、雷鋒事跡、當代雷鋒式人物先進事跡,號召全體同學向雷鋒學習,營造了良好的學雷鋒氛圍。

      二、開展美化校園及周邊環境環境活動

      1、立足校園做好事,組織學生對校園環境及周邊進行徹底清掃,凈化、美化校園,要求學生做到不亂扔雜物,見到地上有雜物主動拾起。

      2、走進金山街辦四棵社區,開展“志愿服務進社區”活動,深入社區維護公共衛生,清理垃圾、衛生死角和小廣告,創建健康文明的環境,真真正正的做一回活雷鋒。

      三、開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會

      各班組織開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會,集體對雷鋒精神進行深入討論和學習。各位同學充分表達自己的想法,講述自己學習雷鋒的故事,對雷鋒人物進行了具體化、細化,讓雷鋒精神深入每位同學心中。

      四、開展“學雷鋒”黑板報評比活動

      各班精心制作了班級黑板報,大家積極踴躍,出謀劃策,為班集體榮譽爭光,響應學雷鋒號召,爭做班級小雷鋒。

      XX小學少先隊

      20xx年3月20日

      編輯推薦

      [推薦總結] 少先隊工作報告


      自來到公司的那一天起,我們就又在努力專研,爭取做得最好。為了讓工作計劃順利進行,我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么,您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎?下面是小編幫大家編輯的《[推薦總結] 少先隊工作報告》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      為了切實加強少年兒童思想道德建設,從小養成符合社會主義道德的品行操守,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養,從增強愛國情感做起,弘揚和培育民族精神,從小樹立民族自尊心和自豪感。我校少先隊工作緊緊圍繞區少工委工作重點和學??傮w工作計劃進行少先隊各項工作,以較為豐富的少先隊活動為載體,以基礎建設為基石,回顧過去,展望未來,現將兩學年少先隊工作盤點如下:

      一、注重常規、切實抓好少先隊的基礎建設

      1、計劃扎實、工作規范

      大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,統籌安排好各項日常的規范工作,使得大隊部工作規范而且井然有序地開展起來。

      2、規范布置,營造氛圍

      學校重視校園綠化、美化、凈化、亮化建設,環境幽靜溫馨,品位較高,“礪”字雕塑、“博”字石柱在陽光下熠熠生輝,在校園的櫥窗、宣傳欄內張貼了校訓、校風、教風、學風、《中、小學生日常行為規范》有關內容。每層樓面走廊上、教室里懸掛的格言警句、國畫作品彰顯著民族文化的精髓,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。開學初對輔導員們提出布置教室的要求,通過中隊角、圖書角、生物角、學習園地、雛鷹爭章園、黑板報等板塊,以此來培養學生愛美、鑒賞美的良好習慣,激發學生不斷進取和自我完善。

      3、注重陣地、培養能力

      每周升旗儀式由大隊委員負責主持,積極辦好學校金色之音廣播站,隊員們自己投稿、采編、主持,學校部分宣傳櫥窗和學校網頁上由大隊部及時提供、展示一些少先隊的活動花絮,隊室內各項陳列布置、用品管理和使用、以及少代會的提案等一系列工作更是為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件。

      4、中隊建設、人人快樂

      加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,積極創建快樂中隊,輔導員實行民主管理,中隊干部發揮作用,在正確的引導下讓隊員的合理想法和建議被采納,而不是所有的事情讓輔導員決定。讓每個中隊真正成為少先隊員學習、成長、展示的舞臺。各中隊還認真做好快樂中隊手冊記錄。

      5、認真選拔、充實隊伍

      (1) 認真選拔小干部

      “尺有所長,物有所短?!币虼宋覀儗o導員們提出建議,選擇隊干部一定要民主、公平,不能隨意搞“一刀切”。每一位隊干部不是都要極其出眾、非凡,毫無瑕疵,小范圍的良莠差別應當允許。

      (2)推行干部輪換

      為了使干部交替工作順利地進行,讓更多的隊員得到鍛煉和培養,我們每學期召開少代會,民主選舉產生新學期的大隊部成員,并設立職能部,各職能部的制度健全、規范、隊干部的職能明確。并要求各中隊采用干部輪換制,盡可能給更多的隊員提供為少先隊服務的機會,幫助他們得到多方面鍛煉,學會自我管理,從小學會民主生活,體驗集體和個人的價值。激發他們為少先隊服務的熱情。做到“下”的干部愉快,“上”的干部樂意。

      (3)加強輔導員的隊伍建設。

      我校堅持做好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件。定期召開中隊輔導員會議,集體學習《輔導員》、《少先隊活動》等雜志,通過學習經驗、研討工作、聽講座、參加培訓、外出考察等形式切實提高輔導員的少先隊工作水平。

      6、鏗鏘鼓號、品牌項目

      每學期開展鼓號訓練班,豐富校園文化,及時做好新老隊員的交接。讓少先隊的品牌項目在隊員中廣為流傳,時刻準備著為校、鎮重要節日、活動服務。

      二、狠抓日常、強化隊員的文明禮儀

      1、加強學習,提高意識

      良好的日常行為規范是良好思想品德的基礎。充分利用廣播、板報、主題班會、專題講座、觀看錄象等各種形式對隊員的行為習慣加以正面宣傳和教育。學年開學前對起始的

      一、五年級新隊員進行了入學教育,開學后組織各中隊認真學習《中、小學生日常行為規范》、《金匯學校學生一日常規》、對隊員的日常言行提出了規范化要求。

      2、狠抓日常,力促規范

      全面落實值日周條列,對隊員每天的行為分儀容儀表、自行車、紀律、清潔衛生、行為規范、課間操、眼保健操等方面進行檢查管理。通過中隊輪值周制度和一日常規檢查制度的深入實施,把對隊員的常規教育和管理落到實處,做到每日匯總、及時公布;每周利用晨會進行一周行規總結,以流動紅旗評比為抓手,通過遞進式的創建活動,力促隊員良好行為規范的養成,使校園“文明之花”常開。

      3、評選優秀、爭優創先

      結合區的評優工作,在每學期末開展學校的優秀隊員、文明學生的評比活動,更是讓隊員們對自己有了更高的前進目標。暑期中組合區、校的優秀隊員們考察了龍華烈士陵園和上海博物館作為對他們獎勵。

      4、爭賢活動、深入開展

      我校少先隊組織積極開展“爭當四好少年”主題教育,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展?!盃幃斔暮蒙倌辍毙幕顒痈亲寧熒巳藸幾鑫拿鞫Y儀的宣傳者、實踐者、示范者。

      5、征集公約、引領風尚

      結合區文明辦發出的《奉賢區“爭當賢少年,引領好風尚”道德實踐活動倡議書》學習和宣傳以及《征集“賢少年”文明》活動進一步引導全體隊員爭當家庭好孩子、爭當學校好學生、爭當社會好公民、爭當祖國好少年。

      三、利用契機、豐富活躍校園的課外生活

      我校大隊部繼續發揮少先隊活動育人、實踐育人的優勢,積極地創造體驗活動的載體,利用各種重要節日、紀念日以及上級精神,開展了一系列的主題活動,促進了隊員的全面發展。

      1、主題活動、提高實效

      (1)三月初開展“學雷鋒”主題教育系列活動,帶領“市容小衛士們”上街清除黑色小廣告,尋找學校的衛生死角;“植樹節”我為家鄉添一點綠色,組織部分少先隊代表在學校種植花草,讓學生知曉保護環境,從我做起;“三八”節給媽媽送上一份節日的禮物,讓隊員學會關愛,學會感恩。三月還有個永恒不變的主題,那就是“安全”。 通過“國旗下講話”、師生排查學校的安全隱患進行、“安全在我心中”黑板報評比等,強化安全意識。

      (2)四月"懷念月"開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節活動。

      我們精心組織學隊員受愛國主義教育、每年都步行前往光明烈士陵園。一路上飄揚的旗幟中,一張張稚嫩的臉洋溢著熱情,眼中滿懷激動,精美的花環代表了同學們的深深悼念之情;隊員發言,傳達了他們們對烈士的沉痛哀思;入團宣誓更是對對烈士遺愿的繼承,是對美好未來的向往。通過活動對隊員們上了生動的一課,他們的靈魂得到了凈化、升華,這是他們學生生涯中一個不能磨滅的痕跡。

      (3)五月"愛心月"開展獻愛心活動。每當紅十字日,大隊部總是積極的發起號召,倡議全體師生伸出援助之手,為紅十字和學校的幫困基金獻上自己的一份力。每個學期學校大隊部會摸底自己學校的貧困生并從基金會中拿出一部分進行補助助學。金匯的福址學校是固定的聯盟學校,我校隊員也多次的捐物捐書獻愛心。

      (4)六月"快樂月"讓學生享受學習和成長的快樂,開展“童心向黨 激情飛揚慶六一”系列活動。我們除了開展表彰、游藝、觀看電影等活動,還積極組織隊員開展愛心義賣,各中隊積極準備,認真對待,活動后籌集的錢款全部捐給紅河一中那些貧困的少數民族隊員。隊員間手拉手活動得到了很大的成效。

      (5)五月更是藝術節的選拔月,通過報名、選拔評選出各類項目的佼佼者,并將部分節目推選到六一慶祝大會進行表演。

      (6)結合建黨90周年,開展了“紅色記憶永在心” 主題教育,通過活動增強隊員對黨的思想認同、政治認同和情感認同,弘揚革命精神,堅定理想信念,展示當代隊員的風采。

      (7)九月尊師重教月,開學初組織觀看"開學第一課",倡導以中隊為單位由隊員為輔導員制作一份精美的賀卡,積極參與“我給老師寫封信”中小學生書信大賽。組織部分隊員拜訪退休的老教師。對學生進行尊師重教的教育,掀起尊師重教之風。

      (8)十月愛國主義教育月。結合國慶中秋等節假日, 開展弘揚民族精神、爭做賢少年“的主題活動,教育隊員了解民族精神的豐富內容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內涵,增強民族自尊心、自信心和自豪感。重陽節期間通過金色之音宣傳有關風俗習慣知識,并倡導隊員們“敬老、愛老、孝敬”, 弘揚中華民族的傳統美德。10月13日是少先隊建隊紀念日,號召全體隊員“學隊史、演隊史、展隊史、延隊史”。利用這個時機,開展六、九年級的換巾儀式,讓全體隊員重溫入隊宣言,進一步加強少先隊光榮感和責任感教育。

      10月份也是奇奇運動會啟動之時,它同樣深受廣大隊員的喜愛。從宣傳、報名、訓練到最后參加比賽,隊員們付出了汗水、努力的同時他們獲得了快樂,增進了團隊意識,就象奇奇運動會的宗旨一樣。我校的奇奇隊員們在市、區比賽中也屢獲佳績。

      (9)、十一月快樂成長月。引導隊員開展“我的期中報告”主題活動,讓隊員認真總結半學期里自己各方面的表現,學會客觀的評價自己,看待別人,針對自己的不足,隊員之間相互支招。引導隊員開展“我的期中報告”主題活動,讓隊員認真總結半學期里自己各方面的表現,學會客觀的評價自己,看待別人,針對自己的不足,隊員之間相互支招。設置“快樂成長特色章”,激勵隊員人人有追求的目標,天天有成功的快樂。

      (10)、十二月安全法制教育月。大隊部邀請校園安全主管負責人為隊員們開展“安全教育”講座活動,大隊部也倡導隊員們將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的機制,規范行為和文明習慣,實現校園的長治久安。 組織全校近1600名師生進行了緊急逃生演練,讓隊員們有預防災害,安全防范意識。

      (11)、一月份辭舊迎新、學期總結月。大隊部倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。

      2、校本特色、拓展能力

      學校在全面推進素質教育的過程中,堅持以“琴棋書畫”為抓手,依托“礪金”文學社,書法社、麥稈書畫、鼓號隊、合唱隊、象棋隊等各類學生社團力量。書法和麥稈貼書畫已經成為區內有影響力的校本課程,書法作為學校的傳統優勢不斷加

      以保持和發揚。本著“人人寫一手好字,讓學生終生受益”的宗旨,書法課作為普及書法藝術教育,列入1~8年級的課程表,每個隊員都機會去學習這以中華傳統的藝術,我校也被授予了全國規范漢字應用的實驗校、上海市書法教育示范校。參加麥稈貼畫社團的隊員們更是多次在區的各類活動中進行展示,得到了各級領導和社會的好評。通過活動提高學生對民族和生命的理解,激發學生的學習興趣,培養他們熱愛民族、熱愛生命的思想感情。

      3、記者培訓、拓寬視野

      每年暑期大隊部都會積極的開展學校小記者培訓活動,我們和鎮社會文化事業中心的鎮圖書館聯合起來,邀請退休的語文教師、鎮宣傳部門的領導為小記者們上好生動的一課課,并組織他們去市、區內的一些愛國主義教育基地進行考察,拓寬他們的視野。

      4、社會實踐、豐富生活

      認真執行市、區對學生實踐的規定,結合及學校實際情況,組織好隊員們參加好學軍、學農、民防、春秋游、觀看戲劇電影等一系列的社會實踐活動,每次活動前精心準備,通過發放“告家長書”、召開帶隊教師會議、各中隊明確各小隊組長等確保活動安全有序。

      四、存在的不足及困惑:

      1、我校堅持開展文明禮儀教育,注重學生的日常行為規范教育,但就目前而言,針對我校隊員的組成是五湖四海,開展隊員之間的禮儀、風俗習慣、習慣養成教育成為重中之重,尤其是使新來的外地隊員盡快融入到新的環境,文明素養的提高,文明禮儀教育的有效性還需要不斷累積經驗,需要尋找新途徑。

      2、怎樣把少先隊活動由學校延伸到社會,延伸到實踐,延伸到新農村建設的大舞臺,在農村這片廣闊天地大有作為,如何充分利用周邊的自然環境、整合資源開展豐富多樣,有意義的活動成為當務之急。

      3、怎樣培養鄉鎮少先隊員的創新意識、科技意識和愛家鄉的意識,通過怎樣有效的實踐活動,讓少先隊員自己動手、動腦,發揮他們的創造性,在親身體驗中長見識,增才干,加強隊員熱愛家鄉、保護環境、尊老愛幼的教育,如何爭取、得到社會各界的大力支持。

      4、輔導員隊伍建設任重道遠,我們在總結過去的得失之后,也有自己的新思考,隊伍的凝聚力還有待加強,工作機制還要繼續完善,怎樣調動全體中隊輔導員的工作積極性。怎樣加強中隊輔導員的集體學習,使大家樂于、敢于參與少先隊的各項工作。

      5、少先隊專題調研只在面上,沒有真正深入,因此少先隊的課題研究是比較薄落。

      五、今后展望

      1、活動出品牌,活動出人才,活動出效果。少先隊活動會給校園帶來勃勃生機,注入了生命的活力。

      2、開展少先隊工作要有針對性、時效性、創新性,在傳統的基礎上要有新的工作特色。

      如果隊員們是塊金子,我們就讓他發出耀眼的光華;如果他是一塊鐵礦,我們就把它錘煉成堅硬的鋼鐵;如果他是一把散亂的泥土,我們也同樣有責任把他燒鑄成建筑的磚瓦。為創特色鮮明、健康向上的一流少先大隊而乘風破浪、勇往直前!

      最新總結: 少先隊工作報告


      作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了更好的落實工作任務,現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?以下是小編為大家收集的“最新總結: 少先隊工作報告”歡迎您參考,希望對您有所助益!

      以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面加強未成年人思想道德建設,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,貼近學生、貼近實際、貼近社會,開展豐富多彩的教育活動,努力把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

      一、學生常規教育。

      各中隊利用班會和隊會活動課組織學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》《石林縣民族小學學生一日常規》,加強禮儀教育與訓練,啟動“尋找我身邊的最美紅領巾”系列活動,加強學生行為習慣的養成教育,著重培養學生良好的行為習慣,進行“尋找我身邊的最美紅領巾”評選活動。

      “尋找我身邊的最美紅領巾”:通過征文比賽,班級推薦,年級評選,把優秀隊員的事跡在紅領巾廣播站,班級文化墻進行宣傳,然后再進行全校的公開評選。讓學生自己發現自己身邊的榜樣,從小事做起,從而形成良好的行為習慣,以小見大,樹立遠大理想。

      二、開展豐富多彩的隊活動。

      利用“文明禮貌月、植樹節、清明節、五一國際勞動節、六一國際兒童節、七一建黨節”等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。

      (1)以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“爭做文明有禮的好少年”“發現我身邊的雷鋒” “我為校園添綠色”“祭掃烈士墓”開展“國慶六十六周年”主題活動,以重大節日為契機,豐富少先隊活動,寓教于樂,以活動感染人教育人。

      (2)、在教師節到來之際,各中隊通過對老師說說心里話,討論“如何才能讓老師更開心”等活動表達對老師的敬愛之情,增進師生間的感情,激發隊員進步的熱情。

      (3)、國慶之際,各中隊以“講革命故事、唱紅歌、辦手抄報”等形式,開展紀念國慶的系列活動?;仡欁鎳碾y忘歷史,歌頌祖國改革開放的偉大成就,以表達少先隊員熱愛祖國的情懷,激發學生的愛國熱情。

      (4)、結合建隊日,運用各種形式引導隊員進一步學習隊章,隊史知識。

      (5)、結合校冬季運動會,開展親子家庭趣味活動。

      本學年我校的少先隊工作旨在以重大節日為契機,豐富少先隊活動,寓教于樂,以活動感染人教育人。使隊員們珍惜目前美好的生活環境,使之轉化為“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的精神動力,永遠銘記紅色歷史,紅色精神,奮發圖強,振興中華。

      xx小學

      20xx年12月26日

      總結推薦: 工作報告總結寫作范例


      作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了更快的實現工作目標,我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《總結推薦: 工作報告總結寫作范例》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      今年來,根據省市國土資源信息化工作的要求和全省國土資源信息化工作會議等相關文件精神,我局緊緊圍繞目標管理考核的內容,強化組織領導,加大信息化建設的力度,狠抓各項具體工作的落實,現將工作情況及20xx年打算匯報如下:

      一、加強領導、健全機構。

      我局成立了局長為組長、分管領導為副組長,股室及二級機構負責人為成員的信息化領導小組,明確了工作要點,做到信息管理工作的系統性,資料的完整性。

      二、務求實效,重點抓好。

      1、全面推進電子政務建設。今年通過電子政務辦理案卷2500多宗,其中其中公文管理業務689宗、地籍管理業務xx68宗、建設用地業務xx0宗、礦產管理業務24多宗,地產管理xx3宗、耕地管理44宗等,通過公文收發文系統辦理公文450宗。

      2、積極做好網上遠程報批工作。今年,我局通過遠程報批系統向省市申報案卷5宗,大大的提高了工作效率。

      3、認真做好縣級“一張圖”建設。目前我局按照保密的相關要求,加強數據中心建設,目前安裝部署好城鎮地籍數據庫、二調數據庫等。

      4、加強數據庫應用。目前通過電子政務系統可以讀取采礦權數據庫數據,做到了資源相互轉換,減少重復的錄入工作。

      5、切實做好政務信息網上公開工作。今年,我局公開信息與數據3000多條,并全面調整優化門戶網站,每天更新政務信息,及時做好工作動態、機構設置、政策法規、土地管理、礦產管理、資源規劃、人事信息、行政審批等共40多個欄目的信息公開發布,使網站內容豐富、全面真實、更新即時,取得良好的社會效益,得到了上級主管部門的好評。

      6、全力開展國土資源網上交易工作。今年通過網上交易系統成交土地2宗,成交金額18500萬元左右,提高國土資源交易的公平公開性和透明度。

      7、強化信息安全保障機制。我局積極開展信息系統定級保護備案工作,我局的門戶網安全等級備案呈報為二級,國土資源網上交易系統保護等級為三級。

      8、加強網絡安全管理。我局嚴格按照保密的要求,布設內、外網兩套網絡,做到專人、專線、專機,上互聯網的電腦嚴禁上電子政務內網。并在電子政務內網機上安裝內網桌面安全管理軟件,嚴禁U盤的交叉使用,避免信息泄密。

      9、認真做好視頻會議前期調試工作。認真做好每次視頻的前期調試等技術支撐工作,確保每次視頻會議能正常收看。

      10、積極開辟資金渠道,進一步加大信息化建設投入。至今,我通過自籌和向上爭取信息化設備的形式,為全局配備電腦90多臺,打印機30多臺,服務器7臺,攝像機2臺、繪圖儀2臺,有效改善了信息化辦公的條件

      11、加強培訓,提高隊伍信息化應用操作水平。我局通過集中或分散培訓的方式,開展培訓300余人/次,大大提高隊伍的信息化應用操作水平。

      12、加強鄉鎮國土所的信息化建設。我局為每個鄉鎮國土所配備了電腦、打印機等信息化設備,并安裝了互聯網絡,通過互聯網及時向上級傳達信息。

      三、存在的問題

      一是經費不足,沒有相應的硬件設備做支撐,在一定情況下影響工作的開展;

      二是沒有轉變理念,使信息化沒有最大的發揮作用。

      三是缺乏相應的激勵機制,怠慢同志們的工作積極性。

      四、20xx年工作打算

      一是加強人員培訓,提高信息化建設復合型人才的培養,全面提升信息化建設隊伍整體素質;

      二是采取過硬措施,確保20xx年網上辦公、網上審批報批工作的正常運行,使之工作常態化;

      三是加大門戶網站的建設力度,使我局網站進入全國先進行業;

      四是爭取上級資金,完善信息化的硬件設備支撐。

      熱門總結: 煙草工作報告寫作范例


      自入職以來,我們學習到了很多的新知識,也認識到了自己的不足。為了讓我們未來的工作更加井然有序,現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么如何寫好我們需要的述職報告呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“熱門總結: 煙草工作報告寫作范例”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      年,市局(分公司)在市局和市委政府的正確領導下,認真貫徹落實上級決策部署,認真做好了“卷煙上水平”的各項工作。1-11月共實現兩煙銷售收入11.54億元,同比增長26.56%;實現利潤2.12億元,同比增加6418萬元,增長43.27%,實現稅利3.12億元,同比增加7957萬元,增長34.26%,三項費用控制在預算范圍之內,企業繼續保持良好的發展態勢。

      一、年主要工作情況

      (一)煙葉生產平穩發展

      今年以來,我們緊緊圍繞煙葉工作“三個突出”的要求,抓質量、強特色,烤煙生產保持平穩發展。一是嚴格計劃管理。以合同管理為主線,落實煙葉移栽面積6.7萬畝,簽訂合同6623份,煙葉種植嚴格控制在計劃范圍內,實現了“既穩的住,又控的住”的工作目標。二是強化生產管理。在生產過程中,創新實施“臺帳式”管理模式和“一月一專項”生產督查考核,不斷加強煙站內部管理和生產過程跟蹤考核,努力提升了煙葉大田管理精細化水平,特別是面對今年低溫霜凍、暴雨洪澇等頻發災害天氣,全局上下不等不靠,科學應對,在煙苗凍死達20%、凍傷達70%和大田受災面積超萬畝、絕收達1783畝的情況下,最終穩定了面積、穩定了產量,取得了抗災保煙的最終勝利。三是突出收購管理。圍繞煙葉收購“質量、公正、安全”三大核心,進一步優化了收購流程、加強了質量監管、融洽了收購氛圍,順利完成了年度收購任務,累計收購煙葉21.2萬擔,中上等煙比例達94%,等級結構和等級質量較去年有明顯改善,支付收購及補貼資金1.92億元,收購均價再創歷史新高。同時,作為今年國家局專業化分級散葉收購試點單位之一,我們在沙市、永盛基地單元積極組建散葉專業化分級隊和煙農分級互助合作組,全面推行煙葉專業化分級散葉收購,取得了省時增效的良好成效,并于10月8日成功承辦了全國專業化分級散葉收購現場會。四是抓實煙基建設。編制出臺了年現代煙草農業基地單元建設實施方案并獲得省局評審通過,迅速啟動了永盛單元、沙市單元建設工程,去冬至今,共投入資金6352萬元,完成煙水煙路工程395處,新建烤房1224座,購買煙用農機136臺套,全面完成了XX年煙基工程建設任務并通過國家局和盛市局檢查驗收。

      (二)卷煙營銷成效顯著

      今年以來,面對品牌和結構調整壓力卷煙營銷以品牌培育為核心,著力“三個注重”推進卷煙營銷。1--11月份,累計完成卷煙銷量5.37萬箱,增長10.72%,實現銷售收入10.3億元,增長25.93%;實現毛利2.37億元,增長33.33%;單箱均價達到1.93萬元,增長13.78%。預計全年可實現卷煙銷量5.65萬箱,銷售收入10.8億元,毛利2.5億元。一是推進精準營銷。有針對性設立了50個市卷煙價格信息監測點、4個江西信息監測點,每半月編輯一期《市卷煙營銷動態》,編寫了《市卷煙市場營銷服務指南》,攜手紅塔、廣東、川渝等多家工業企業開展了20余場卷煙評吸推介活動,面向煙農舉行了10余場品牌推介會,開展了“雙喜聯誼杯”拔河比賽和“紫荊兄弟紅歌大家唱暨卷煙品牌知識競賽”等系列活動,切實提高了品牌培育能力和水平。二是提升服務水平。率先打造“貼心管家”式服務,在零售客戶柜臺粘貼服務聯系卡,向客戶發放服務資料包,建立以煙草站為基地的“客戶經理駐點制度”,深入開展了“優化終端促發展,人人爭創精品街”的“6s”亮化終端活動,引導低業態客戶向高業態轉型。三是大力穩價促銷。認真落實“穩價促銷”的營銷策略,今年以來,共組織了22嘗參會人數達1400余人的系列穩價促銷現場會,發放穩價通知書4000余份,確保了零售客戶的盈利水平達到10%以上,有效提升了客戶滿意度。同時,通過開展業務技能培訓、“123”讀書活動及績效考核,有效加強了營銷團隊建設。

      (三)專賣監管有力加強

      今年以來,我們緊緊圍繞“兩個嚴格”要求,抓監管、凈市場,專賣管理得到有力加強。1--11月份,共查處案件367起,同比增長36.7%;查獲各類違法違規卷煙500.88萬支,同比增長6.02%,查獲煙葉14.94噸;市場凈化率達到95%,清理許可證245戶,新辦許可證96戶。一是嚴格市場監管。以“兩打三清”為工作重點,進一步完善了打假協作機制,開展系列市場專項整治行動,嚴厲打擊公開擺賣假、私、非煙等違法行為,查獲一起國標假煙網絡案(正在收網),實現了我局專賣打假破網歷史性突破。制定并公布了市行政區域卷煙零售點合理布局規劃,聯合工商部門建立了無證戶定期移交和無證經營案件移送制度,清理無證戶550戶,切實提高了市場凈化率,并對關、停、并、轉經營戶基礎資料進行了系統維護。二是嚴格內部監管。加大宣貫力度,健全內管組織機構,使全員規范意識明顯提升,同級監管配合度與參與度明顯增強;進一化強化了“兩煙”生產的日常監管,對重點環節開展專項檢查,認真調查處理相關舉報線索和信息,做到了對異常問題的及時發現、及時處理;對永安天福復烤廠2707噸廢次煙葉、煙梗、煙末的填埋報廢進行了全程監管。同時,多次組織專賣隊伍開展業務技能培訓、軍事強化訓練、野外體能拓展,隊伍素質明顯提升,筑牢了依法行政、規范辦案的第一基矗

      (四)基礎管理不斷提高

      以體系建設、基層單位創優為契機,著力“三個扎實推進”,企業基礎管理實現新提升。一是體系建設全力推進。按照“七個結合”的體系建設思路和要求,全面梳理完善了各項工作制度、流程,正式發布實施了b/0新版體系文件,努力提升了全員應知應會能力和體系文件執行力,建立健全了企業各項管理制度。我局體系建設工作,也得到了市局高度肯定和評價,并在全市體系知識競賽中勇奪第一名。二是基層創優扎實開展。圍繞“抓班子、帶隊伍,抓基儲嚴規范,抓監管、凈市場,抓網建、優服務,抓質量、強特色”的工作思路,我們對年創建優秀縣級煙草專賣局、優秀縣級煙草分公司和龍伏煙草站、淳口煙草站創建優秀煙葉收購站工作進行了進一步的分解和細化,強化了各項措施的配套與落實,有力推動了創建工作的順利開展,并在12月7日省局檢查驗收中得到了檢查組的充分肯定和高度評價。三是日常工作規范有序。緊緊圍繞全局中心工作,切實抓好了文秘宣傳、會務接待、財務管理、人事管理、行政后勤、紀檢監管、安全維穩等各項日常工作,確保了企業平穩運行和安定和諧。同時,通過認真開展了“四清”愛企衛生和“四小”科技創新活動、創新實施“三線考核”績效管理機制,也有力提高企業經營管理水平。

      (五)隊伍建設扎實推進

      圍繞“三個加強”,進一步嚴格管理、嚴謹作風、嚴肅紀律,員工隊伍建設實現新發展。一是人事改革煥發活力。全面完成了第四輪人事制度改革的機構調整、局領導班子副職和中層正副職競聘、員工11級崗位競聘以及職工優化組合等工作,并相應完成了第六屆職工代表及工會小組長、機關黨總支、經評、預算等機構的改選和人員調整工作,完成了新的工資套改工作,使改革有效實現了人力資源的優化配置。三是人文氛圍融洽和諧。大力弘揚“紫荊”企業文化,組織開展了“天天慈善一元捐”、“情系玉樹災區捐贈活動”等一系列建整扶貧、捐資助學、助殘幫困社會公益活動和“雙喜·聯誼杯”拔河比賽等各種豐富職工精神文化生活的活動,樹立了市煙草對外的良好形象,并于四月份被市文明辦正式授牌“市文明標兵單位”。三是廉政建設縱深推進。嚴格執行黨風廉政責任制,做好了反腐倡廉制度、教育、監督、糾偏等各項工作,對相關舉報的信息進行了認真核查,通過舉辦三次黨組中心組學習、觀看廉政警示片、廉政書畫比賽等活動,大力加強廉政宣傳教育,有力促進了黨員干部廉潔勤政和全局團結干事氛圍的形成。上半年共拒收禮品禮金5人次,合計金額2.45萬元,其中退回3人次,金額0.95萬元;上繳市紀委2人次,金額1.5萬元。同時,認真開展經濟評審,共開展經評73項,評審金額399.6萬元,審定金額332.8萬元,審減金額66.8萬元。四是黨群組織保障有力。在深入開展“四好”班子創建、黨員干部“講黨性、重品行、作表率”和“三嚴”教育活動同時,率先開展了以“比學習、賽素質;比思想、賽作風;比管理、賽效率;比工作,賽業績;比服務、賽滿意”為主要內容的“五比五賽”創先爭優活動,為企業發展提供了有力的組織保障和智力支持,努力營造了全局比學趕超、率先發展的良好氛圍。同時,扎實開展內培訓外訓工作,先后分五批選派40余名同志參加相關技能鑒定培訓,認真組織員工積極參加行業技能比武,沈嬋、匡文基兩位同志分獲全國和全省煙草技術能手榮譽稱號。

      二、存在的不足與問題

      年,我們各方面工作雖然都取得顯著成績,但也存在一些問題和不足。

      一是受今年頻發的自然災害等多種因素影響,煙葉生產沒有完成市局下達計劃。同時,煙葉生產控費能力不高、質量特色不強、創新能力不足等問題仍然突出,煙葉生產綜合競爭力有待進一步提升。特別是隨著地域經濟發展,其它產業與煙葉生產爭地、爭工、爭效所引起的煙葉生產規模穩定和布局調整壓力將更大。

      二是受卷煙銷售指令的計劃及品牌結構等因素影響,省外及個別省內牌號卷煙價格倒差、落地消費率不高、市場庫存不合理等問題依然突出,零售客戶經營利潤和滿意度仍然不高,卷煙營銷對市場調控能力有待進一步提升。

      三是受區域市場特征等因素影響,市場凈化率、占有率仍然不高,假、私、非等問題還比較突出,許可證清理難度較大,內部監管的參與度、認同度、價值度還有待提高。

      四是企業仍然存在一些不穩定、不和諧的因素,12名市招子弟因合同到期不再續簽所引發的矛盾已成為企業當前重大不穩定因素。同時,員工素質還不能滿足企業發展需求,個別職工人浮于事,工作拖拉,不講奉獻,只計得失,還存在一些歪風邪氣現象。

      三、年工作思路和重點

      一是全面完成市局下達的煙葉種植收購、卷煙銷售任務,完成現代煙草農業建設及煙基建設推進計劃,確保企業經營利潤、費用預算等經濟指標符合市局要求。

      二是在煙葉生產上,要在穩定煙葉生產規模前提下,圍繞湖南中煙、川渝中煙等重點骨干品牌需求導向,加快推進品種布局調整和品牌導向型特色優質煙葉基地建設,不斷提高煙葉質量,增強煙葉競爭能力。同時,扎實推進“一帶、兩區、五個單元、25萬擔”的現代煙草農業建設總體規劃,加強對合作社、農場等現代煙草農業經營模式探索和實踐,努力推動煙葉生產上水平。

      三是在卷煙營銷上,要切實提高對卷煙市場調控和應變能力,扎實推進多方協同營銷,加大穩價促銷力度,確保卷煙價格穩定,確保重點骨干品牌培育“精、準、穩”,不斷提高卷煙工業企業、零售客戶、消費者滿意度,努力推動卷煙營銷上水平。

      四是在專賣管理上,要進一步嚴格市場監管和內部監管,繼續強化市場監管區域目標管理,扎實做好零售許可證的清理、規范工作,加大打假破網力度,提高市場凈化率,切實做到依法行政、規范辦案,努力推動專賣管理上水平。

      五是企業文化建設、精神文明精神建設、黨風廉政建設、人力資源建設,優秀基層單位創建和質量、職業健康安全管理體系建設、對標工作達到既定目標,全面提高企業基礎管理水平,努力推動企業科學發展上水平。

      熱搜總結: 工作報告寫作范例


      自入職以來,我們一直在努力地提高自己的溝通能力,以便把工作做得更好。為了提高自己的大局意識,現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么,述職報告的內容具體要怎樣寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“熱搜總結: 工作報告寫作范例”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      一.對學生會的認識

      在我加入學生會這將近一年的時間里,對宿管會了解很多。宿管部是一個很重要的部門。它與學生們的日常生活密切相關.。宿管會是協助老師為學生建設良好的學習、生活環境,幫助同學提出問題的部門。同時,宿管部又是協助學生會搞好各項活動的后勤工作,為學生營造一個歡暢活躍、奮發上進的學習環境的部門。以下是我的工作總結。

      二.對自己的認識

      人貴有自知之明,明白自己的本分。雖然自己是一名學生干部,但是我是來源于學生的。絕不能因為如此而趾高氣揚的對其他同學發號施令,特別是在查寢工作時。與此同時還需要實事求是,以身作則的積極學習,別人的意見批評要勇于承認不斷改正錯誤。對于這兩點我覺得自己認識得很清楚。我明白我的追求必須是像金老師所說的一樣——服務同學,鍛煉自己。在與同學和自己的下屬干事相處中應是一種平等互助的態度,做到是學生的優秀代表,是學生的代頭人,是學生的代言人,只有這樣才可以做到上通下達,讓領導的任務可以順暢的得到基層的理解并有效率的完成。

      三.對所發現問題的解決方法

      1、加大檢查力度,多開展活動使大家養成良好的習慣。

      2、制定嚴格的管理制度。例如:書本整齊的擺放在桌子和柜子上,保持桌面干凈。衣物不準掛于床頭。

      3、完善細節,從小處入手。如果出現鎖門現象,則將該寢室作為下次重點抽查對象。如果同一寢室每月出現兩次或兩次以上鎖門現象,則加倍扣分。如果有特殊情況,由寢室長向班長反映,并匯報給宿管部。

      4.以人為本,堅持科學的發展觀。

      四.對部門的建議

      明確工作思路,完善自身管理,在院學生會的指導下我們部門要根據自身的特點,優化自身機構,團結共進,使宿管部的運作更規范更有效率。

      1、根據以前宿管部的工作情況進行工作總結,繼續組織宿管部全體成員學習了解宿管部的職能與工作特點。

      2、在實際工作中,實際分工負責與整體作戰相結合,并加強各成員之間的溝通、協商,提高工作效率。

      3、學生會例會,對工作中表現突出的班級以及個人進行表彰、學生會例會,對工作中表現突出的班級以及個人進行表彰.

      五.在學生會的收獲

      沒有進入學生會時對學生會充滿了向往和期待,進了學生會以后才知道進了學生會并不能保證一定會有很大的改進和提高,如果你不去主動抓住機會鍛煉自己,做一個有心人。也許一年下來你會覺得自己什么也沒有學會,什么也沒有提高。對我而言,與其說在學生會鍛煉了自己,不如說是學會了對自己要求更嚴格,譬如,以前我是不怎么習慣于疊被子的,但是作為一名宿管會成員必須以身作則。否則就沒辦法去要求別人了。正是因為周四要檢查衛生才使我養成了每到周四必先打掃衛生、疊好被子的習慣。

      六.工作感悟和心得

      一.實踐出真知??此坪唵蔚氖虑橹挥挟斈阌H自置身其中的時候才知道有多么不簡單、你才會知道注重細節有多么重要。記得有一次星期四的中午我帶著兩個干事去查衛生,結果他們查到一個熱得快,我很嚴肅的叫他們把熱得快交給我,他們很不情愿。然后我就跟他們解釋為什么要沒收。但他們依然不想交出來,于是我就沉不住氣了,直接來了一句:“你不想交是吧?”我是一個不會輕易認輸的人,所以差點和他打起來了,當然最后我還是堅持了自己的原則。事后冷靜一想,雖然他們不配合工作、態度不友好是他們的不對,但是主要原因還是在于自己。首先我沒有做好充分的準備,于是面對突發事件時不能以最有效的方式和他們溝通,而是意氣用事。其次,從進他們寢室開始我就是一副很嚴肅的標槍,甚至可以說是有些囂張??傊?,把自己的姿態擺得太高、給他們的感覺是盛氣凌人。通過這件事情使我意識到在今后開展工作的過程中首先要注意自己給別人的印象,雖說不一定要笑臉相迎、至少要盡量做到喜怒不形于色。此外還要學會換位思考,不能總是站在自己的立場上看問題。

      二.務必養成今日事今日畢的工作習慣。成功的全部秘訣在于在規定的時間里作規定的事,而且保持對工作的良好狀態。

      三.注重細節,精益求精,天下大事必作于細。我們要熱愛工作,因為工作是使生活得到快樂的最好方法之一,同時更要注重在每個細節上下足功夫。即便是挖坑,也要挖出世界一流的坑。

      四.學會忍賴,忍往往比強勢更可貴。學會低調,將姿態降低才會真正知道一個人的力量是多么的渺小!學會自強,只有自己強大了才談得上俠之大者,為國為民。

      五.既要隨大流,因為知者隨事而制,明者因時而變,智者順勢而謀。又要堅持自己的原則,永遠保持獨立的個性和人格、否則一個人活著就是行尸走肉而已!

      最后請允許我在新年將近的時候借這個機會祝各位同仁工作順利、學習進步,考出佳績!

      [參考總結] 工作報告總結寫作范例


      自入職以來,我們學習到了很多的新知識,也認識到了自己的不足。為了讓工作計劃順利進行,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓,引出規律性的東西引文。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[參考總結] 工作報告總結寫作范例》,希望能對您有所幫助,請收藏。

      本學年度上學期學校安全保衛工作,在學校領導的正確領導下,堅持以預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生人身安全和財產不受損失,維護學校正常的教學和工作秩序。認真做好學校安全穩定的各項工作,努力創建和諧平安校園,確保了我校教育教學秩序的穩定,有力地促進了各項事業的發展。為保證綜治工作落到實處,為營造穩定和諧的校園秩序、良好的治安環境、和安全的工作生活環境,我們采取有力措施,真正做到了:領導重視、全體參與、上下齊心、常抓不懈、警鐘長鳴、強化責任、扎實工作,經歷了一個又一個考驗,完成了一項又一項工作任務。通過大家一學期的努力確保了我校的安全穩定,回顧一學期的工作,現將本學期工作總結如下,如有不妥之處,請領導批評指正。

      一、制度保證,措施到位。

      不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,加強學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、防火安全等管理制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

      (一)持安全隱患排查及整改制度,做到早發現早預防。

      (二)堅持事故處置制度,及時正確處理突發事件。

      (三)堅持24小時值班和巡查制度,確保校園安全不失控。

      (四)堅持責任追究,落實獎懲制度,增強大家的責任心。

      二、加強教育,促進自護。

      要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。在新生入學之際我們聯合德育部門對全校師生開展安全教育。我們積極與公安、消防、交警、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,并聯合各部門和學校一起組織開展一系列教育宣傳活動,對學生開展安全預防教育,使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育,取得了良好的教育效果。

      三、積極與各外單位建立有效溝通渠道。

      我校地處市中心繁華地段,周邊環境相對復雜,人流量大,高峰時段問題突出,對安保工作來說是一個巨大的挑戰。針對這一問題,我們主動與交警隊、轄區派出所、城管、消防等部門積極溝通,根據學校要求,制定具有針對性的應急預案。在大型活動開始前,各單位會根據學校需要,特派相關人員進行專項活動保障,保證學校各類大型活動順利開展,較好的完成了學校和上級領導部門交予的任務。

      四、建立健全臺賬管理

      學校是一個人員相對集中的公共場所,因此,各部門對學校的各類安全檢查也更為嚴格。我處不斷完善各類臺賬記錄,如消防臺賬、治安臺賬等,保證每日按時按要求上報消防檢查情況,及時掌握各類信息,便于各有關部門檢查管理。

      五、加強安全排查,防范于未然

      我們采取定期或不定期的方式,對學校進行安全隱患排查,做到及時發現問題,處理問題,對于安全問題不留余地,不留死角,盡量杜絕發生重大安全事故。

      六、完善人員培訓制度

      對學校安保核心部門,門衛室進行全面管理,實施嚴格的管理制度,定期開展人員培訓和思想教育,針對門衛室出現的各類問題及時處理,盡量做到保衛工作零失誤。對車庫人員加強工作規章制度培訓,強調工作時間的完整有效性。請專人實地演練使用滅火器等設備,培訓使用技能和宣講有關知識。

      七、部門特色亮點工作

      (一)由于我校生源急劇增加,學校決定租用云南師范大學校舍進行教學工作,該校舍人員及校舍環境更為復雜,大大增加了我處的管理難度。對此情況,我們積極與各部門協調合作,對師大校區進行了監控系統升級改造工程,對老舊、受損的監控設備進行更換,安裝了一批新的監控設備,做到了校園監控全面覆蓋,無死角、無漏洞。

      (二)明通小學安全事故發生后,學校高度重視,組織全校教職工進行安全教育,制定了突發事件應急處理預案。根據本校實際情況,組建了安全檢查小組,每周四對校園安全隱患進行排查,詳細記錄檢查情況,發現問題及時與各部門反應,并利用周末進行維修整改,切實做到了隱患馬上處理,安全時刻保障的目標。

      (三)針對秋冬季節天氣干燥,容易出現火災隱患的情況,我處對校園用電用火安全進行了全面檢查,協同總務處、物管等部門檢修老舊電路,排除了電線因老化引起的火災隱患,特別對教師宿舍違規用電行為進行嚴格規定,購進了xx0個新的滅火器,對一些過期的,破損的滅火器進行更換、補充,進一步加強了處理突發火情的能力。

      (四)3、01暴恐事件發生后,社會公共安全問題顯得尤為突出,而學校作為社會公共安全的重要保護群體,各級部門領導也對我校提出了重要指示。保證師生在校學習工作安全,嚴格執行進出校門登記管理制度,我處主動與交警隊、轄區派出所、城管等部門聯系,共同保障校園周邊環境、交通安全。學校還組建了校園安全保衛小組,給每一位組員配備防彈衣、鋼叉等防護用具,在每天上放學校時段進行值班,有效緩解了學生在校門口大量聚集的情況,確保師生安全。

      (五)學校針對目前全球暴恐分子活動較為猖獗的問題,組織全校教師進行反暴恐訓練,模擬現場環境,并邀請轄區派出所的專業人員參與,教授一些面對突發暴恐事件的應急處理方法,指導教師親身參與實踐。

      八、存在的主要問題和下學期工作計劃

      經過不懈的努力,我校安全保衛工作取得了一定成效,但隨著學校的不斷發展,安全保衛工作的難度越來越大,而工作的形勢仍然比較嚴峻,目前還存在著以下的一些問題:

      (一)近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉,但是學校周邊的小攤小販有屢禁不止的情況,存在食品安全隱患。在上放學高峰期,仍會造成交通擁堵,還存在一定的交通安全隱患,在下一學期需聯合各相關部門聯合整治。

      (二)在我校部分門衛身上有時還存在不盡職,缺乏責任心的現象,門衛服務意識和履職能力有待于進一步加強。

      九、下學期工作計劃

      (一)鞏固落實學校本部門衛管理制度,加強對師大校區保安人員的管理,完善各項臺賬,爭取申報云南省平安校園稱號。

      (二)安全保衛工作多而復雜,有常規工作,也有重點工作,具有突擊性,更有持久性。師生、學校的人生財產安全始終是學校工作的重點,是保衛處工作的核心。

      新的一年里,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平,增強保衛人員事業心和責任感。在新形勢下開拓保衛工作的新思路,不斷提高整個保衛隊伍的思想水平和業務素質,使每項工作落到實處,做到防患于未然,確保安全無事故。保衛處將戒驕戒躁,為了使學校有一個良好的工作生活環境,我們將會為了做出更好的成績而不懈努力。

      少先隊工作報告2024精選


      編寫報告能加深我們對整個工作研究過程的印象,在我們的學習或者工作中。報告的適用范圍越來越廣泛,你真正懂得怎么寫好報告嗎?期盼這份"少先隊工作報告2024"能夠為您提供更全面的信息,相信一下這篇文章會對您的生活帶來一些改變!

      少先隊工作報告2024【篇1】

      尊敬的各位領導:

      你們好!歡迎大家光臨我校指導工作。我校少先隊工作在上級主管部門的關心支持下,在學校領導、師生的高度重視下,求實創新,與時俱進,充分發揮少先隊組織在教育中不可替代的職能作用,努力開創少先隊工作的新局面。近兩年,結合學校實際,我校少先工作分別以“環保教育”和“愛國主義教育”為主線,以行為養成教育為基礎,以科學的方法和生動的教育活動吸引廣大少先隊員,取得了可喜的成績。現將我校少先隊工作向各位領導匯報如下:

      一、完善機構,穩步推進。

      我?,F有19個中隊,中隊輔導員19人,少先隊員629人。學校堅持以高起點、高標準建設少先隊部室、少先隊活動室、廣播室、校園電視臺、榮譽室、圖書室。各種功能室每年都在不斷地更新完善,使我校少先隊基礎建設正向規范化、標準化、現代化的方向發展。

      值得一提的是學校開辦的校園電視臺——新亞時空節目豐富多彩,共10期的電視臺節目濃縮了我校教育教學成果、校園風景、師生風采、活動開展等情況;同時校園文化建設主題鮮明,中隊文化建設獨具特色,各班分別開設“圖書角、行為習慣評比欄、英語天地”等中隊文化建設項目,各個中隊可自行設計,展現魅力,形成有個性、有特色的中隊文化育人環境。

      二、整體推進,突出重點。

      隨著社會的發展,環境問題日益突出,成為社會熱點問題。我校自開辦以來,就以創建綠色學校為目標,以“學?!彝ァ鐣比灰惑w為主線,以活動為主要形式,深入開展環境教育。使全體少先隊員掌握了基本的環境知識,形成了基本的技能、態度、價值觀和行為素養。同時以“多難興邦”、“祖國六十華誕”為契機,結合我校實際情況,大力開展愛國主義教育。培養學生的愛國情感,增強學生的民族責任感。通過不斷的探索與實踐,少先隊活動如雛鷹展翅,羽翼漸豐。逐漸形成了主題活動系列化、常規活動制度化、特色活動科學化、環境育人潛移默化的工作新格局。

      ㈠、主題活動系列化

      1、每年一度的“祖國在我心中”系列教育活動教會學生熱愛祖國,發奮圖強。每學期組織的“緬懷革命先烈,繼承革命精神”的革命傳統系列教育讓學生懂得珍惜今天幸福美好的生活。

      2、每學期的感恩教育活動結合教師節、母親節等全面展開,讓學生明白感恩是一種美德?!拔覀円黄鹗掷?,支援災區獻愛心”的活動告訴學生“一方有難,八方支援”的道理。

      3、每一次的法制安全教育使學生感受到了生命的可貴,同時明白了人人應知法守法。

      4、各種文體藝術活動激發了每一位隊員的藝術潛能,強健了隊員的體魄,陶冶了隊員的情操。如一年一度周年文藝演出、每學期的書畫展、每學期舉行的運動會、體操比賽等文體活動,讓學生全面發展,個性張揚。

      5、每學期組織的參觀游覽活動,無論是參觀科技館、展覽館,還是春游、秋游走進大自然,都讓學生在觀摩中,體驗中了解了社會、感受了生活,拓展了視野。

      ㈡、常規活動制度化。

      我校少先隊的常規活動做到了制度化。每周一精心組織升國旗儀式,成立了國旗班。()升旗儀式上除了奏國歌、唱國歌外,還安排了齊誦校訓、國旗下講話、表彰先進等項目。國旗下的講話,對學生進行系列教育;在升旗儀式上對各種活動或評比中表現優秀的集體或個人進行表彰,樹立典型,起到以點帶面的作用。

      同時,根據每學期的實際情況和工作要點,開展主題隊會、學雷鋒護綠、掃墓、愛國詩朗誦、愛心捐助、書畫展、讀書展示等活動,適時對學生進行教育。

      ㈢、特色活動科學化。

      “手拉手”讀書活動、“校園電視臺”、“新亞通訊”、“走出新亞,放眼世界”交流參觀都是我校少先隊的特色活動。我校與朝天實驗小學結為“手拉手”學校,活動的開展促進了我校與朝天實驗小學的交流,兩校的換書活動讓校園充滿了別樣的書香。為方便隊員讀書,我校每層樓都設有讀書長廊,如果說那里是隊員們茶余飯后、課間放學的樂園,那各班圖書角則是學生文化就餐的食堂。如今,讀書已成為我校的一種時尚。

      校園電視臺及時地報導校園的重大新聞活動,讓學生成為童年舞臺上的主人,激發他們愛校愛生活的熱情。

      新亞通訊展示了孩子們的作品,促進了家校的交流。隊旗飄飄欄目是少先隊專欄,那里留下了隊員們成長的足跡,記錄了少先隊活動的每一次精彩。

      “走出新亞,放眼世界”交流參觀活動拓展了師生的視野,增長了見識,學生們不僅到新加坡、香港等名校參觀學習,了解同齡人的生活,同時也向他們介紹中國少年先鋒隊這一光榮的組織。這種交流、參觀活動為學生了解社會,放眼世界搭建了橋梁。

      ㈣環境育人潛移默化。

      學校環境包括兩方面。一是由制度、措施、物質條件等構成的硬環境;一方面是由德育思想、學校的校風、學風、教風、師生精神風貌等構成的軟環境?!靶@是人才的搖籃,是人類文化傳承與發展的重要紐帶”。我校以“文化品位+人文精神”為理念,以“美觀、生動、特色、品位”為設計路線,突出外國語特色,著眼于總體布局的和諧統一,著眼于環境文化氛圍對學生的感染,使學生在校內時時可以感受到自然的撫慰,藝術的熏陶,英語的感染,大師和名人的召喚。一份耕耘,一份收獲。學校先后被評為“園林式單位”、“東莞市綠色學?!保倌曜闱蚧顒踊氐?。在今年11月份少先隊工作評比中,我校榮獲民辦學校第一名。當然,我們是一所年輕的學校,工作中會存在著不足,但我們會虛心學習,不斷進取,反思昨天、把握今天、思考明天,爭取把少先隊工作做得更好

      少先隊工作報告2024【篇2】

      各位輔導員老師:

      大家好!

      現在我將就我校本年度少先隊的工作情況作一個述職報告,請各位輔導員審核。

      首先,在領導重視方面,我校少先隊有分管領導,從指導、經費、時間、活動等方面都給予了重視。我作為大隊輔導員,按規定的待遇都得到了落實。

      其次,在基礎建設方面,我校有一間約升旗禮及迎賓工作的中隊板報每月都有主題、有檢查評比制度,在重大的節日的板報都有評最佳板報獎。中隊有圖書角、光榮角等。

      第三、在常規工作方面,我能按時參加上級少工委例會,同時參加校行政例會,按有關文件規定認課。我校少先隊每學期都有工作計劃、總結,各種文件、制度、資料、考評記錄管理良好。能按時上交少先隊工作月報表和學期計劃、總結。我校建隊率、入隊率、紅領巾、隊徽和隊干標志佩帶率都達自己組織,我校重視主題大隊會的召開,比如上學期就召開了競選大會和新生入隊儀式和迎接新世紀的演講活動。我校少先隊與機關、企事業單位、社區、部隊等單位都保持密切聯系,聘有穩定的校外輔導員隊伍,比如請派出所的校外輔導員到校作講座等。為讓中隊輔導員更了解少先隊的最新工作信息和工作方向,我校都有定期召開中隊輔導員的例會和培訓,開展一些理論學習和研究。同時我校每年舉行一次少代會,選舉大隊委員會,并且定期召開隊干例會,布置工作及進行培訓等。升國旗儀式是我校每周必舉行的全校性集會,而國旗下的演講則是升旗禮最精彩的部分。我校注重五自能力的培養,圍繞五自活動開展多項旨在提高少年兒童生活技能、生存技能、勞動技能的各項活動,比如帶學生到社會實踐基地進行軍訓等。

      第四、在重點工作方面,我校為每位隊員都配齊了《雛鵬手冊》,目前正在探索如何把新世紀我能行活動與雛鵬爭章最好地結合起來。同時,我校大膽探索少先隊社會化發展之路,協助田廈社區建立了社區少工委,并且起到了組織協調作用。我校積極開展手拉手活動,單這學期我校就舉行了三次捐款活動,包括向內蒙古海拉爾紅旗小學捐款的`手拉手,心中有他人,獻愛心,救助北疆少年活動。我校還積極開展160假日行動,結合我校實際,假日行動的小隊都以制作網頁的為主,同時積極參與城市美容天使等社會實踐活動。我校非常注重科普教育,取得了累累碩果,在去年的全區科技節中取得了總分第一的好成績,同時聘請校外科技輔導員,培養出了以中國百名科學小院士楊凡同學為代表的科學小精英。

      第五、我校的少先隊工作信息曾在國家級、市級、區級刊物上發表,同時我校提供了兩次主題隊會給區級進行觀摩,我校的中國百名科學小院士楊凡同學在團中央受到了趙勇等領導的表彰,同時我校利用校園網的優勢,利用網絡創造性地開展踴疃;承擔上級交給的計劃外各項工作,如承?星星火炬,代代相傳及南山建區十周年主題隊會,都出色地完成了任務。我校建有交通安全隊,前不久參加了市的大檢閱。在報刊訂閱方面,《紅樹林》得到我校學生的青睞,訂閱率已超80%,《輔導員》雜志訂閱率更是達到100%。

      以上是我校少先隊本年度所做的主要工作,我校少先隊工作的述職到此,在這里我要衷心感謝在座的各位輔導員老師給我們學校少先隊工作的大力支持和信任,謝謝大家。!

      少先隊工作報告2024【篇3】

      良好的班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。這學期我把做一位快樂成功、受學生歡迎的輔導員作為我不斷努力的目標,而培養學生擁有健全人格、健康的身心、勤奮好學、勇于探索作為我工作的宗旨。

      一、以身作則 給學生做榜樣

      輔導員要用個人的魅力征服學生,要用自己的熱情和朝氣去感染學生,無論是授課還是平時言談,都會對學生產生很大的影響。為此,我平時不僅要保證上好每一節課,批改好每一次作業,而且注意自己的言行舉止是否得體,特別是每天一大早,我總是比學生早到校,一到學校就協助學生搞好衛生、紀律、進入朗讀學習,下雪天更是提前到校清掃衛生區,這樣,學生不僅逐步養成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。

      二、培養學生的良好習慣

      三年級學生由于年齡小,自控力較欠。我從培養學生良好習慣入手,扎實有效地加強一個小學生的常規訓練。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衛生常規、勞動常規、以及路隊常規等等諸多方面。另注意培養學生勤儉節約的好習慣。我班學生獨生子女多,再加之大多數學生的家境較好,學生中存在浪費的現象,吃零食、浪費沒用完的橡皮、本子等現象比比皆是。面對這種情況,我以極大的耐心和熱情來對待我班的學生。我專門利用班隊課進行教育,給他們講革命故事,想想戰爭年代人們的生活。叫他們各抒己見,談談面包是怎樣來的,災區的孩子需要什么? 漸漸地,班級中浪費的現象少了許多,大家爭著把節約下來的錢捐給需要幫助的孩子。

      三 、狠抓班級干部隊伍的組建和培養

      一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著”以點帶面”和”以面帶面”的作用,我稱他們是”輔導員的左右手?!彼?,我很慎重地在班內進行民主選舉,選拔出大家信服的具有較強的號召力和自我管理能力的班干部隊伍。為了培養學生班干部的威信,我經常作以下工作:(1)、在班內大力表揚干部優點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;(2)、鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,即“以點帶面”;(3)、培養干部團結協作的精神,能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體,即“以面帶面”。事實證明,本學期我班在學風,班風方面,都有了很大的轉變。

      四、注重家校聯系

      該學期,為了更好的與家長配合,我在召開家長會中針對家長在孩子三年級這個轉段期間,如何協助學生學習和支持學校工作的,并給家長提供了關于如何指導學生作文的機會——“家長經驗交流”,交流中,很多有心得的家長講述了自己的一些好方法,給其他家長提供了好的借鑒和啟發.

      五、積極參加學校的各項活動

      集體活動,最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。我帶領學生積極參加學校的各項活動,如廣播操比賽、繪畫比賽、兩范一則等活動。開展一些跟教學有關的活動,如:古詩詞競賽、六.一活動、體操比賽等,展示學生各方面的才能,發展個性,逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。

      六、關心愛護每個學生 用愛心轉化后進生

      做一位快樂成功、受學生歡迎的輔導員是我不斷努力的目標,我覺得做輔導員首先要有一顆愛學生之心,沒有愛就沒有教育。特別是要善待班級中的后進生,恢復他們的自信、激發他們的熱情。她們表現出來的基本上都是自卑、孤獨、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的搗亂。 通常我會多跟他們接觸、交談,有空的時候常跟他們談心,如談談他們的興趣愛好;談談他們假期怎么過;談談他們父母、家庭的情況,當然也談一些學習方法,這些有意無意的談心,往往會增進師生的感情,使學生覺得老師很在乎他們、很看重他們,從而有一種心靈的歸屬感,特別是他們點滴進步,我都要在班內大肆宣傳,使他們成為班級核心,讓他們有自豪感,從而鼓起他們與人交往的勇氣,樹立起他們的自信心。在班內,我還常開展”火眼金睛”活動看誰發現別人優點最多,并互相說一說,使我班學生始終能處于發現別人的一種狀態。我始終堅信,以情動人、以理服人是最有效地班級管理辦法。本學期,我始終愛字當頭、以情動人。事實證明,我班學生,愛意十濃,無歧視他人現象,班風良好。

      這學年我班獲得了一些成績,三歌比賽一等獎、科技節一等獎、跳繩踢毽比賽二等獎……我撰寫的小課題獲XX區三等獎,論文也獲XX區三等獎。

      在這學期中,我與學生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己。

      這個學期,我擔任四(2)班的中隊輔導員,本著使每一位少先隊員都得到健康全面發展這個原則,我做了如下幾方面的工作:

      一、重視對少先隊員進行思想品德教育

      這是輔導員工作的主要任務,也是中隊工作的重點。首先要關心愛護少先隊員,再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發向上的思想。增強集體觀念,培養高尚的情操,形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體。在向少先隊員進行思想品德教育時,要有的放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒。

      二、重視班委班風建設

      現代教育理論告訴我們,要組織一個成功的中隊,輔導員首先要選擇一些品學兼優、責任心強、樂意為同學服務的少先隊員擔任班隊干部,進行培養和教育,使之成為同學的榜樣,帶動其他同學不斷進取,形成正確的集體輿論和優良的班風。

      (1)選拔培養班干部

      在班干部的產生過程中,即先讓少先隊員進行投票選舉,再由教師權衡。最后再根據所選干部的氣質、性格類型以及能力的差異進行分工,優化班委會組合。經過優化組合而產生的班委會,得到了同學們的信任和擁護,具有較強的戰斗力。服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。對班委會的工作要經常檢查,而切要給予具體的指導和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結得失,并加以改進,教會他們如何分辨是非,及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在中隊中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個中隊的管理工作。一學期來,我中隊的張逸、王芃、王遷逸、胡詩瑤等小干部逐漸成長起來,能力強了,工作經驗足了,我這個中隊輔導員的工作自然就輕松了。

      (2)增強中隊的凝聚力

      集體是在活動中產生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織隊員開展互幫互學活動。學習上好生帶后進生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強同學之間的協作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規管理上起到明顯的效果,又能使同學之間也能因此養成團結友愛的習慣,在中隊中孕育團結友愛的風氣,使中隊成為一個大家庭。

      (3)加強中隊小崗位建設。

      開學初,我和小干部擬定了一些班級崗位,然后根據自薦和互薦相結合的方式,讓每一位隊員找到了適合自己的小崗位,充分發揮自己的特長為班級服務,增強了隊員的主人翁意識。

      三、關心少先隊員身心健康,促進少先隊員全面發展。

      要對少先隊員全面負責,不僅要關心少先隊員的課業學習,而且要引導他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動,以培養他們的勞動觀念和為人民服務的思想,養成良好習慣,增加社會知識,掌握一定的生產知識和技能,增長實際才干。一學期來,隊員們在“手抄報比賽”、“三歌比賽”、“學雷鋒征文活動”、“經典誦讀比賽”等活動中多次獲獎,充分展現了自我的風采。

      班主任是班級的組織者和教育管理者,是學生健康成長的引路人,是聯系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,又是光榮的。結合我班實際情況,現對本學年所做工作總結如下:

      一、培養建立一支有責任心的班干部隊伍,實行崗位責任制

      班主任工作非常辛苦,事務繁忙。怎樣才能輕輕松松地把班主任工作做好,我認為培養建立一支有責任心的班干部,實行崗位責任制是非常有效的辦法。作為班主任一定要充分相信學生,許多工作放手讓學生去做,這樣既培養鍛煉了學生的能力,又使自己從繁雜的班級事務中解放出來。這需要班主任培養小干部,對班級管理做好指導。如班長的統領和協調檢查;勞動委員的值日安排、檢查;課代表每天作業的收交;體育委員的廣播操、眼保健操檢查;文藝委員的活動安排檢查;小組長的帶頭作用等。把班級的諸項事務,與學生協商,實行自愿承包,責任到人。并由責任人自己制定出檢查標準,班委會通過執行。

      二、發展學生的興趣和特長,促進全面發展。

      1、如何開展好活動,如何在各種活動中立于不敗之地,我注意有意識地引導培養各方面的人才。平時多注意學生的特長愛好,鼓勵他們積極參加學校的社團活動。有了這些“小人才”,無論是出黑板報、手抄報,舉行藝術節活動,還是召開運動會,都讓我省心不少,并取得了不錯的成績:學校藝術節活動和運動會中、班級文化建設比賽,我班均獲優勝班級。其中左迎、王芃、張逸、彭杰等同學還分別在書法、繪畫、征文活動、航模比賽等活動中獲得佳績,為班級爭了光,為學校爭得了榮譽。

      三、做好后進生的轉化工作。

      轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先把真誠的愛給予后進生。做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單。并用自己對差生的一份真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次發現他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯系,有利于為他們創設一個健康良好的環境,也有利于班集體的建設。

      四、重視安全教育

      安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中,我堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發生。一年來,我班沒有發生任何安全事故。

      在今后的工作中,還有許多做法值得我去探討和學習??傊?,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,并不斷提高自身的職業素養和業務素質,使班主任工作邁上一個新的臺階,取得更加豐碩的成果。

      少先隊工作報告2024【篇4】

      一學年來,雍景園小學少先隊在上級各部門的關心支持,學校領導班子、黨團組織的重視引領下,以創建“xx省紅領巾示范學?!睘槠鯔C,貫徹落實各項指示精神,以“銳意創新、整體改革、科學發展”為工作努力方向,以竭誠為隊員的健康成長為工作的出發點和落腳點,開創了又一新局面。

      一、基礎建設更加務實。

      (一)組織建設得到進一步健全。

      1、現共有中隊30個,小隊120個,少先隊員1250名,大隊輔導員5名,中隊輔導員30名,校外志愿輔導員35名。學期初,學校的工作計劃進一步對少先隊的工作加以統籌規劃,指明方向,大隊和中隊也制定好工作計劃,如期開展工作;學期末,學校能夠對一學期來少先隊的工作進行總結。

      2、堅持要求所有的隊員周一至周四要佩戴好紅領巾穿好校服回校(周五可個性化穿著),隊里的干部要戴好隊干標志,做到職責分明;重視學生的禮儀規范,組織隊員對隊禮儀進行統一的培訓,并開展“文明禮儀之星”的評比;充分利用“丑小鴨廣播站”、“丑小鴨廣播電視臺”,完善工作小組,通過廣播,通過電視臺,使學生深入學習隊章知識,做到“知隊愛隊”;成立“雛鷹假日小隊”,并結合大隊部安排,扎實開展“小隊活動”,大隊部加強管理督促,使活動落到實處。

      3、學校繼續對少先隊投入大量的資金,對少先隊的基礎設施進行添置更新,如:添置鼓號、隊旗、紅領巾,購買隊標志、獎章等。

      (二)隊伍建設得到進一步加強。

      1、學校除了中隊輔導員以外,還更新聘請了思想進步、作風正派、熱愛少年兒童的各條戰線上的先進人物為校外輔導員,有家長、退休干部、退休教師、警察、醫生等等。

      2、為提高輔導員綜合素質,學校經常組織大、中輔導員外出培訓,網絡培訓,或下發隊刊和資料,提高理論修養、業務水平。發動輔導員撰寫少先隊論文參加區、市的評比。并堅持開展中隊觀摩活動,全體輔導員素質得到了明顯的進步。

      3、大隊委分工明確,由民主選舉產生新的大隊委員會,并實行小干部輪崗制度。大隊部定期召開各種形式的例會,如大隊委會議、中隊長會議、執勤隊干會議等,做好記錄,定期組織對隊干進行培訓,大隊輔導員親臨指導,做到培訓出成效,工作有成績。

      (三)陣地建設得到進一步規范與拓展。

      1、進一步規范面積為80平方米的少先隊隊部室,室內通過認真琢磨,擺設更加科學合理,隊歌、隊徽、誓詞、作風、呼號、大隊旗等均按省市少工委要求張貼于墻,美觀大方(已高分通過了xx市五星級隊室、xx省達標隊室的評比)。大隊部現擁有12單元的鼓號隊,陣容宏大,訓練有素,久經考驗,在多次的送兵、迎賓活動中受到好評。大隊部將隊干、隊員的名單造表成冊,有專門的大隊會議記錄簿。大隊部訂購了大量書刊雜志:《少先隊員》、《輔導員》、《第二課堂》、《少先隊干部》等有關書籍,充分利用隊刊隊報進行宣傳。

      2、學校設置了少先隊的專用宣傳櫥窗、板報、榮譽欄。大中隊依據工作計劃,結合各種有意義的節日,及時出版更新內容,并開展評比。紅領巾廣播站、丑小鴨電視臺欄目樣式多,內容豐富,由大隊部精選隊員進行輪值;大隊部還組織各中隊小記者、通訊員踴躍投稿,并進行評優評先。此外,少先隊還根據本地實際,利用各種德育基地如:孫中山故居、孫文公園、烈士紀念碑等,對學生進行深入的思想教育;組織學生到市文化中心、中山電視臺、勞動實踐基地等開展社會實踐活動。

      3、學校每一個樓層之間,都鑲裱了具有代表性的名言寓句,以中華民族傳統美德浸潤孩子們的心田;每一個樓層之間,都擺放了奇石趣石,渲染了學習生活氛圍;樓層與樓層之間,每一層所體現的文化內容和形式都不同,像一條五彩斑斕的彩帶,使整個校園異彩紛呈。具有“點睛之筆”的地理園、生物園建在五樓頂層。地理園里天文儀器、假山熔巖、山形地貌浮雕一應俱全。生物園如同一個“空中花園”,有歡唱的小鳥、游動的金魚,以及讓學生親近大自然的以班級為單位劃分區域的勞動小園圃。

      二、制度文化對少先隊員的激勵作用更加明顯。

      (一)“我能行”爭章活動。少先隊為了讓隊員多元發展,堅持每月進行了德行(包括文明禮貌章、團結友愛章、儀表端莊章、遵守紀律章)、學習(包括單元測驗優秀章、進步章、熱愛看書章、作業書寫章)、競賽(包括語數英學科競賽章三個、各類活動章)等三方面的全方位的評價,每月獎勵各項獎章,期末統計所得獎章個數,分別以a、b、c、d等級評定各隊員,每個隊員將獲所得等級的證書和獎品。讓學生在自評、他評、家長評、老師評的過程中,自覺遵守規范。

      (二)中隊爭星活動。我們堅持開展中隊爭星活動,爭星活動的內容包括儀表星、衛生星、兩操星、集隊星、文明課間星等,每天由少先隊、體育科、行政對各班的早讀、早操、課前三分鐘、大課間、課間活動、儀表、遲到、放學隊、午讀等九個方面進行檢查評價,評價結果每天一公布,月底按得分評出該項目的五星、四星、三星、兩星、一星班級,在月表彰會上發放獎狀。學期末綜合統計各班所得星數,達到學校規定要求則被評為優秀中隊,該班的正副班主任則被評為優秀中隊輔導員和優秀副中隊輔導員。通過爭星活動,讓學生在為集體爭榮譽的時候,自覺遵守有關規范。

      (三)“每月一星”、第一屆“十佳文明禮儀之星”、第三屆“十佳少先隊員”的評選活動創新性開展,如火如荼,深受孩子的喜歡,激勵性十分明顯。

      三、各類活動更加異彩紛呈。

      (一)親子志愿者(義工)服務隊品牌活動。

      在原親子志愿者(義工)服務隊的基礎上,繼續本著“以愛育愛”的宗旨,沿著深化親子志愿者(義工)服務隊內涵,增強隊伍的凝聚力,發揮家長的能動性、主動性、合作性的方向,開展了以下的活動:

      家長義工板塊:提供平臺,讓家長樂在其中:

      (1)快樂籃球隊:持之以恒地開展“快樂籃球隊”、“星星藍球隊”活動,現在這兩支藍球隊日益壯大,身在其中的家長和孩子收獲歡樂,增進彼此之間的感情,得到鍛煉。

      (2)心靈下午茶:繼續開展“心靈下午茶”家長導師招募活動,招募現場上,家長們在了解 “心靈下午茶”的形式、內容之后,根據自己的特長和意愿報名。他們表示,能夠積極參與教育孩子的工作,對于自己更多方面了解孩子,了解教育都有幫助。他們都非常愿意將自己的特長本領帶進校園,帶進我們這個大家庭。家長們每周五下午4:30——5:00,到校組織孩子們開展各種活動,包括各類體育活動、英語口語、書法、折紙、講故事、繪畫、音樂、舞蹈等等?;顒涌梢宰岅爢T們接觸到課堂外的世界,學到課堂外的知識,了解到課堂外的趣事,使隊員們真真切切地感受到大人們對他們的關心與愛護,感受到“教育無處不在”。

      親子義工板塊:搭建親子溝通平臺,促進親子間情感交流:

      孩子的健康成長,離不開家長的關愛與支持,支持的前提是親子間良好的溝通。為增進親子溝通,融洽家長、孩子間的情感,大隊致力于開展多樣化的親子活動,努力搭建親子溝通的平臺。

      (1)親子工作坊:堅持開展以家長、學生共同參與為主要形式的各種比賽,如“親子同耕園pk賽”、“我唱我歌比賽”等。比賽注重親子共同的活動過程,力求讓家長與孩子在活動中心靈相通,讓親情、關愛、感激充盈彼此心間。

      (2) 親子團隊訓練:親子義工隊開展了以團隊互動為主要內容,親子合力為軸心的團隊訓練。在一系列的分享活動之后,全體親子志愿者參加團體訓練。通過“親密無間、袋鼠一家親、心有千千結、一圈圈到底”等游戲活動,親子義工們加強了彼此間的溝通和交流,增進了了解,從中體會到團隊合作的重要。

      (3) 親子主題活動:主要是由親子義工隊牽頭,利用傳統節假日進行各種活動。如:在“3.12”,組織開展“親子植樹”活動,提高了孩子環保綠化的意識;清明節 “繼承革命傳統 弘揚民族精神”掃墓、慰問革命先輩活動,讓學生得到了愛國主義思想的教育;教師節慰問退休老教師活動,使學生懂得了尊敬老人,尊敬長輩;“親子共游 體驗露營”活動,家校、家長、孩子的心走得更近……

      (4)親子愛心回收日。堅持每周周五由義工隊隊員輪值在學校進行廢紙、易拉罐、汽水瓶三種廢品的回收,回收到的款項由骨干隊員管理,所得款項作為助學基金,幫助家庭有困難的,有需要幫助的人。

      (二)“四節”系列活動。

      舉辦以“四節”為主線的系列專題活動。旨在讓全體隊員參與形式、內容豐富多彩的群眾性大隊活動。其中讀書節,體育節、藝術節、英語節成為大隊活動的主線。隊員在異彩紛呈的活動中,或參加詩朗誦,或參加趣味運動會,或參加英語游園活動,或參加器樂演奏比賽。通過活動,隊員身心得以愉悅,才藝得以展示。

      (三)“丑小鴨”系列活動。

      充分完善利用好“丑小鴨”廣播電視臺、“丑小鴨”小舞臺,“丑小鴨”展廊等,讓隊員們在屬于自己的天地中展示個性和特長。特別是“丑小鴨”小舞臺,大中隊經常性開展演講、歌唱、演奏賽。通過多姿多彩的活動,增添了大隊的活力,舒展了隊員的身心,陶冶了隊員的情趣,培養了隊員的能力。

      (四)“小腳丫去實踐”系列活動。

      舉行了大型的綜合實踐活動。如組織隊員到兒童福利院、市文化中心、市廣播電視臺、公共汽車站、孫中山故居等地進行社會調查。在這些活動中,大隊成立綜合實踐課題小組,根據隊員發展的實際需要,以中隊或年級為單位,開展面向隊員生活經驗、生活背景的開放性的綜合實踐活動,培養隊員的科學精神、創新精神和社會實踐能力。

      (五)一縷陽光活動。

      開創與沙崗、夏洋、庫充、恒信、雍景園等社區的共建局面,全面開展教育局、文化局、宣傳部、xx區辦事處等部門倡導的一幫修德,二幫心態,三幫誠信,十幫后進等的“十幫”活動,并大力配合社區開展一縷陽光送溫暖活動。如為貧苦隊員捐贈書柜活動,慰問老黨員活動,慰問退休教師活動,組織特困隊員開展講座、植樹實踐活動,為連南某小學捐助運動場等活動。

      (六)科普教育特色項目活動。

      一年來,我校少先隊把科普教育作為又一特色項目來打造另一品牌,旨在培養孩子的創新思維、創新能力,提高孩子的科學素養。我們科技創新活動主要包括了di創新思維、小實驗、小發明、和科幻畫創作。持之以恒地開展di創新思維班、天文班、物理班、發明興趣班、科幻畫興趣班的培訓。組隊參加各級的少兒發明展、青少年科技創新大賽、爭當小實驗家賽、di創新思維賽,并取得優異的成績。

      (七)大隊主題系列活動。

      結合重大節假日及實際情況,開展了如“雷鋒精神伴我行”、“潔凈雍小你我有責”、“ 弘揚孫中山精神,爭做時代新人”、“感謝師恩”、“向白色污染say no”等活動,通過內容豐富、形式多樣的活動,使隊員們深受到愛國主義、集體主義、安全、行為規范等方面的教育,全方位多角度地增長了隊員的見識,拓展了隊員的視野,培養了隊員的能力。

      四、少先隊信息宣傳途徑多樣,對社會影響良好。

      進一步加大少先隊宣傳力度,除了添加人員做好校園網站()進行少先隊信息宣傳外,還充分利用好xx省紅領巾示范學校網站、《中山日報》、《中山商報》、《南方都市報》及中山電視臺等媒體、平臺大力宣傳我校少先隊創建“紅領巾示范學?!鼻闆r,對社會造成較好的影響。

      五、少先隊科研氛圍濃厚。

      我校少先隊在多方專家的引領下,《家校和諧合作共育學生現代公民素質研究》課題研究工作全面、全方位地帶動了家校工作。研究不僅讓教師與家長、教師與學生、家長與家長、學生與學生甚至是學校、家庭與社會之間建立了相互信賴、相互支持、相互理解的伙伴關系,為學校開展素質教育工作提供了有力的支撐和保障,而且豐富了少先隊員個人書本以外的知識,提高了他們溝通、協調、組織能力。同時,為教師盡快適應新課程以及專業化發展搭建了平臺,讓教師更加關注教育過程中學生所存在的問題,不斷調整自己的教育方式與方法,在提高教師的科研研究能力同時,為教師的專業化發展提供發展的空間。

      六、成績突出,碩果累累。

      一、集體方面:

      1、《家校和諧合作共育學生現代公民素質研究》榮獲了省、市創新科研成果一等獎。

      2、xx市志愿服務金獎單位

      3、xx區先進親子義工服務隊

      4、xx區志愿服務突出貢獻獎

      5、xx區志愿服務最佳合作獎(與橋崗社區)

      二、個人方面:

      xx省少年兒童突出貢獻獎:李余仙

      xx市少先隊先進工作者:李余仙

      xx區志愿服務金獎:黃文燦

      xx區志愿服務銀獎:殷莉莉

      xx區義工新秀:黃研婷

      xx區優秀志愿者骨干:林曉華

      xx區先進家庭(親子)義工:郭志華、梁秀梅、郭幸妮家庭;陳杰、陳玉蘭、陳卉君家庭;黃育臻、梁秀英、黃茜渝家庭

      總之,一年來雍小少先隊工作可謂是銳意創新,整體改革,科學發展,取得了顯著的成績。今后,我們將既往開來,不懈努力,永不停步,讓少先隊組織越發成為孩子們最喜歡的“家”。

      少先隊工作報告2024【篇5】

      我熱愛少先隊工作,我追求上進,不斷提高自己的思想和理論水平。我創造性的開展工作,組織少先隊員開展了豐富多彩的系列主題教育活動。抓好少先隊陣地建設,利用、廣播站、雛鷹小報、黑板報及各班“隊角”、“榮譽角”、等活動陣地,使隊員在自我服務中發展能力。有人把輔導員看作一種頭銜,也有人把它看作一項職務,而我把它看作今生的事業和追求。我愛學生,愛事業,以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章。

      一、用愛心幫助學生健康成長。

      我一直將學生的健康成長放在工作的第一位,我認為少先隊工作與學生的德育工作是融為一體的。把少先隊工作與德育工作融為一體,在工作中,嘗試著變“成才”教育為“成人”教育,變智育為重心的應試教育為以德育為重心的素質教育。工作時,熱愛每一個學生,做孩子的知心朋友。并時時刻刻提醒自己:要允許學生犯錯,要給予具體的幫助和指導。隨時要把自己擺在兒童的新立場上:和孩子們一起游戲,與他們一起進行科技制作,組織他們參觀游覽并作社會調查,指導他們設計有趣有益的活動從而得到了孩子的信任,與每一位孩子分享著生活中的苦惱與歡樂,而這一切使自己迅速而準確地從錯綜復雜的事物中洞察其本質,幫助學生健康成長,深受家長的好評。

      二、在中隊開展豐富多樣的少先隊活動。

      我校很重視學生的素質培養,常常組織各種活動。每次活動、每次競賽我都非常重視,在領導的點撥、建議下,在年級組長、班主任的支持配合中,我策劃舉行了很多豐富多彩的活動。因為每一次活動對于學生來說都有是一次提高的機會,環保比賽、合唱展示、運動會訓練、新年才藝展演無不是對學生的意志、能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學校組織的各項活動,我還在班級中開展一些符合學生特點的中隊特色活動,從而豐富孩子的生活,提高學生的能力。使孩子們自律、向上;通過組織學生參加各種節目會演、藝術節使孩子們更加自信、樂觀。這些活動給孩子們提供了展示自我的舞臺,提高素質的平臺,塑造健康人格的空間。

      ? ? ? ?三、培養“小干部”,讓中隊工作如虎添翼。

      要建設一個優秀的團隊,光靠中隊輔導員孤軍奮戰是不行的。多年來的工作實踐讓我知道培養一支強有力的中隊骨干,是建設優秀團隊的工作核心。因此,我每帶一個中隊,都特別注意培養中隊干部。而我所帶過的班級,人人都是“班干部”,通過申報、選舉等過程,為每個中隊成員確定工作崗位,然后進行培訓并與平時活動相結合,隨時隨地進行指導。這樣使每一個中隊干部、每個中隊成員提高了工作能力,增強了集體榮譽感,同時調動了學生自我管理的積極性,學生們也越來越變得更加自信、更加陽光。

      四、讓反思成為每天生活的支點

      1.如黎校長所說,反思哪些活動終能在學生心底打下烙印,成為他們成長過程中最難忘的活動,努力策劃出成體系、成系列,形式新穎、內容精彩的活動,并朝著重體驗、重實踐的方向邁進,打造具有妥小品牌的活動。

      2.提升管理能力,練就會發現的眼睛,善傾聽的耳朵,能溝通的嘴巴,多行動的雙腿,積極思考的腦袋。

      3.學會把每天的工作當作是快樂的享受和積極的挑戰。

      總之,少先隊輔導員工作擔負著塑造少年兒童靈魂的重任,寄托著家庭和社會的重望,承載著美好而光明的夢想。身為一名輔導員,我自豪;獻身少先隊輔導員工作,我無怨無悔。在今后的工作中我將繼續發揚勤學進取開拓創新的精神,力求以更科學有效的方法,去創造性地開展工作。為培育祖國的花朵,干好少先隊輔導員工作再創佳績。

      少先隊工作報告2024【篇6】

      xx年秋季開始,本人開始接手學校的少先隊工作,在校領導和各位同事特別是班主任老師的關心和指導下,基本完成了各項工作,現將一年來的少先隊工作做如下總結:

      一、組織建設:

      為了能將少先隊工作開展的更好,我從多方面嘗試進行了組織建設。首先我個人主動參加各級各類少先隊輔導員培訓,學習相關知識,更新自己的觀念,虛心向李傳華等老教師學習,確保自己能夠盡快勝任輔導員工作。其次,在校長室、德育處的配合下對各位班主任進行了培訓,特別是起始年級班主任和新班主任,讓他們熟悉班級管理、明確少先隊工作思路,促進學校少先隊工作有序開展。最后,結合“藍天工程”和“普法教育工程”對全校少先隊員進行教育,規范行為習慣,自覺遵紀守法,做合格的少先隊員。

      二、常規工作:

      1、一日常規檢查評比工作。精心挑選學校3—8年級的優秀少先隊員擔任檢查評比的值日生,加上值周領導和教師,共同對各班級進行一日常規檢查評比,及時記錄反饋,整理在案。

      2、周一升旗儀式和國旗下講話工作。配合學校各項工作開展有針對性的周一升旗儀式,原則上兩周安排值周領導講話并宣布一日常規檢查結果。同時,結合紀念日、節日等契機,安排學生進行國旗下講話。

      3、跳繩踢毽子、手抄報等比賽。元旦來臨前開展全校范圍的跳繩踢毽子比賽,豐富學生課余文化生活,得到了全體老師的幫助。寒暑假結束后、國慶節來臨前,開展主題手抄報評比。

      4、六一文藝演出。“法律護航,放飛夢想”文藝演出在今年六一前夕舉行,同時下午安排了二臺節目,全體師生共慶節日。從挑選節目、舞臺布置、人員安排、音響調試等都得到了領導和老師們的關心和幫助。

      5、遠足踏青活動。磨練意志、鍛煉體魄,學生遠足踏青活動在肥西紫蓬山、歡樂島等地舉行,各部門尤其是班主任和帶隊老師付出頗多,學生也從中體驗到了親近大自然的樂趣。

      三、專項工作

      1、普法教育正文、書信比賽。先后配合校普法辦、教導處等開展普法教育征文和書信比賽。學生參與熱情高漲,順利達到了教育目的。

      2、各學科競賽活動。在過去的xx-xx學年里,中小學各學科開展了各項學科競賽,少先隊鼎力支持,成效明顯,學生也在潛移默化中得到了鍛煉提高。

      3、配合街道開展的未成年人思想道德建設。先后組織學生參加了由街道組織的“迎國慶愛國詩歌朗誦比賽”、“小小志愿者進社區”、“防艾廣場宣傳”等活動,不僅完成了上級布置的任務,對我校未成年人思想道德建設工作予以了補充。

      4、學校其他各項活動。在專項、常規活動外,還及時順應學校工作需要開展了其他各項活動,如體育運動會、感恩主題報告會、普法進校園等。

      四、成效及反思

      一年來,學校的少先隊工作基本良好,學生的養成教育初見成效,秩序井然,校園內環境基本能做到整潔有序。

      由于工作經驗的匱乏,只能算基本完成任務,今后一定要繼續加強,不斷學習,緊緊依靠廣大師生,開創少先隊工作新局面。

      少先隊工作報告2024【篇7】

      我很慶幸在工作中干上了自己的所愛,輔導員工作是我一直來所向往的、熱愛的工作,所以我做到了用我的整個身心快樂地投入到了少先隊輔導員工作中?!敖o予學生發展空間,讓每一個學生健康快樂成長”是我工作的宗旨,我認為輔導員在工作中應是一個引領者、一個實踐者、一個服務者、一個保護者、一個營造者,在平時不少老師會尊稱我為“領導”,可在我心里卻更多地把自己看作一個學校的“服務者”。

      為了進一步加強少先隊組織的建設,在努力工作的同時,我更慶幸自己成了一個學者,除了學校安排的培訓學習;還從多方面書籍閱讀相關輔導員工作的職能、技能,通過網絡學習各地輔導員培訓資料,了解各地少先隊活動情況,發展動向;慮心向其它學校了解少先隊員工作的情況。為了讓工作能順利開展,我主動及時向校領導匯報我的工作情況,配合各中隊輔導員開展工作,勤于收集隊員意見,盡量讓每一個人都覺得自己永遠是活動的主人,極大限度地提高每一個人參與的積極性。

      少先隊工作報告2024【篇8】

      本學年,我校少先隊工作在上級領導的支持下,以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,取得了一定的成績。

      一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

      1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。進一步加強了輔導員隊伍建設,為表彰先進,樹立榜樣。

      2、加強少先隊陣地建設。抓好隊室、班級文化建設,內容豐富多彩,班級中每個月至少出好一期主題黑板報,利用中隊園地認真開展了爭當“四好少年”,熱愛偉大祖國,民族團結等傳統教育。學校宣傳欄、竹韻電視臺為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,創設濃厚的氛圍,豐富了隊員的校園文化生活,增強學生的道德觀念。

      3、重視大中隊干部的培養,每月一次的例會。抓好少先隊員的管理,使其發揮作用。繼續發揮好隊員的自主管理能力,大隊委配合紅領巾監督崗,為開展日常常規檢查活動。

      二、深入開展“學守則、學規范,促養成”教育活動,抓好養成教育。

      在去年開展的爭創“行為規范示范班”活動的基礎上,本學年少先隊繼續深入開展了“學守則、學規范,促養成”爭創活動,今年學校修訂了新的“橫澗小學一日常規評比細則”,在紅領巾監督上采取了簽名反饋制,讓各中隊輔導員隨時隨地了解本班隊員的遵守情況,同時,本學年對紅領巾監督崗和校園小衛士成員提高了要求,每周上崗前大隊輔導員都要對他們進行一次教育和指導,這樣一來,隊員的自我約束,自我管理能力加強,形成了遵守守則及行為規范的良好氛圍,取得了良好效果。

      三、以活動為載體,培養創新精神,全面提高少年兒童整體素質。

      (一)、弘揚愛國主義教育主旋律,大力加強面向新世紀的少先隊品德教育。

      為隆重慶祝中國共產黨建立90周年,傳承紅色經典文化,弘揚時代主旋律,增強學生愛黨、愛國、愛少先隊熱情,充分展示我校少先隊文化建設成果,進一步灌輸培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,我校圍繞中心活動“紅領巾心向黨”開展了一系列的主題活動。

      1、在班級中開展 “童聲嘹亮給黨聽”紅歌賽,王小芬老師指導的學校大合唱《閃閃的紅星》參加了片級比賽,還組織學生參加“溧陽市童謠創作、推薦、傳唱”活動。

      2、結合清明節“清明祭英烈 弘揚民族魂”,開展愛國主義教育。學校大隊部于4月5日上午,組織部分隊員祭掃橫澗烈士墓,向烈士敬獻花圈,向烈士獻上親手制作的白花,了解烈士光榮事跡,在烈士墓前宣誓,旨在對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈。之后與幾位老紅軍座談,聆聽了革命故事,教育學生珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的貢獻。

      3、結合六一兒童節,營造一個健康、向上、活潑的節日氛圍,豐富學生的校園生活。這次的六一匯演結合中國共產黨成立90周年,以“黨是陽光我是花”為主題,共分為三個部分:一、緬懷先烈憶滄桑,歌唱祖國歌唱黨;二、黨是陽光我是花,我把“四好少年”當;三、生態道德顯特色,我為環保添光彩。將愛國、愛校、愛環境結合在一起,豐富多彩,精彩紛呈。文藝節目都是隊員們自己編排的,他們各盡所長如:三(2)班的《在歡騰的大地上》好一派喧鬧的場面;一(2)班的《生態校園》小朋友用模特表演的方式表達出人類對綠色食品的渴求,對生態地球、生態校園的追求,讓我們在活動中加深了對保護環境的認識。這些節目都充分的展現了本班學生的特長。也通過各種表現形式,表達了他們心中快樂、幸福的心情,同時也展現了我校少年兒童的風采。培養了學生們的活動參與性和積極性。

      (二)、繼續開展爭當“四好少年”活動

      1、開展“四好少年”我先行暨“優秀少年爭戴四好少年獎章”活動。本次活動分:我的進步我來講——我的成長故事交流展示活動;我的同伴我來夸——身邊四好少年事跡互評活動;四好少年獎章我來爭參評三個方面進行,共推薦朱欣萌等62名學生參加江蘇省、常州市、溧陽市級評比。

      2、圍繞“三心教育”開展“爭做文明好孩子”活動。根據《溧陽市“道德講堂”建設實施意見》,結合學校實際,以倡導“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心)、“奉獻社會、提升自己”等為主要內容,通過對在校學生的思想道德教育,吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。開展豐富多彩的活動,扎實推進“道德講堂”建設。

      (1)利用升旗儀式,啟動“道德講堂”建設活動,學習相關知識。利用晨會課誦讀《弟子規》。聽凡人道德故事,悟模范優秀品質。利用周五大課間觀看《天下父母心》節目。各班開展以“三心教育”為主題的演講比賽,現場直播,由各班師生代表打分。在一二年級開展用一句話向父母表示感恩,用一個舉動為父母消除疲勞的活動。三年級學生向媽媽了解自己出生時的一些事,為父母畫畫并制作感恩卡。四年級走向南山竹海、吳楚農耕園,把學到的環境保護知識帶到現場,向社會宣傳環保知識,用實際行動影響他人,爭做文明小公民。受到旅游區領導、工作人員、游客的一致好評。五年級:各班開展以“道德講堂”建設為主題的班隊活動。六年級:在集體野炊活動中與老師、同學互幫互助,知道自己是集體的一份子,明白自己的義務。

      (三)、開展特色、傳統活動,讓隊員在實踐活動中收獲。

      1、開展了第十二輪綠色行動?!稗r村小學生態道德教育策略之研究”是我校近年來一直傾力做的課題,開發校本資源,建立天目湖山水園和南山竹海等生態教育基地,打造校園綠色文化,引導隊員學習生態環保知識,了解人與自然的關系,從而樹立起生態環保意識,激發對大自然、對人類本身的進一步關心,讓學生在實踐體驗中有所收獲,有所提高。少先隊以“橫小少年共譜校園生態文化建設樂章”為主題,申報了團市委組織的“一隊一品”,并組織開展了第十二輪綠色行動。結合學校特色:生態道德建設,進行新一輪的班級文化建設;依托生態園,認識身邊的生態世界。學校在“常州市綠色學?!钡幕A上,進一步規劃了學校的校園環境,不僅對不同的花草樹木都設立了相關的說明文字,還利用學校的綠化帶建立了頗具特色的“生態園”。學生在園中認識花草樹木并管理。結合科普環保節開展“親近自然 和諧生態”綜合實踐活動;組織學生參加科普知識競賽,學習科普書籍;組織各班進行“綠色家園”黑板報評比;參加了常州市“生命之水”宣傳畫比賽;“家鄉的水”攝影比賽等。江金姿同學的《奶奶的低碳生活》獲江蘇省三等獎,并發表。

      通過活動,廣大隊員認識了環境的重要性,更是親眼目睹了我們的生存環境,意識到了保護環境已是我們刻不容緩、責無旁貸的任務。不少隊員都身體力行地參與到了環保的隊伍中來了:低年級小朋友主動當起了“清潔小衛士“,在校內、校外揀垃圾;中年級組隊員則擔任起了“能源小衛士”,水池邊、教室內,都留下了他們忙碌的身影;高年級同學則走入社區,成了“社區小衛士”,發放環保倡議書,樹立警示牌,義務打掃旅游景區……還有許多隊員還把環保教育帶回了家,讓自己的父母也參與到保護環境的大行動中來。

      2、“中小學弘揚和培育民族精神月”特色活動。在綠色行動中,頗為顯著地是“中小學弘揚和培育民族精神月”特色活動。我校根據市“中小學弘揚和培育民族精神月”活動精神,充分利用當地自然環境和鄉土資源,結合校訓與班規,突出民族精神教育,將班隊文化建設、校園環境開發,家鄉板栗豐收,農家采桑養蠶,融入教育之中。開展“了不起,我做小主人”這一活動。是對學校特色活動“生態道德建設”的一次具體詮釋?;顒臃謨纱蟀鍓K:一是“我驕傲,我是橫小小主人”;二是“我自豪,我是南山小主人”。 “小主人”特色教育是以學生為主體、以挖掘學生潛能為切入點,以期達成促進學生成為班級建設的小主人、學校發展的小主人、家庭生活的小主人、農村“合格小主人”。本次特色活動獲常州市特色活動評比“優秀活動獎”。

      3、開展第十二屆讀書節活動。本次活動以“書香浸潤我成長”為主題,開展低年級美文誦讀活動、中年級“書香浸潤我成長”中隊活動、高年級現場剪貼報、全體師生紅領巾書市等活動,旨在激發學生讀書的興趣,讓每一位學生都親近書本,喜愛讀書,學會讀書,養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣。并在讀書實踐活動中,為精神打底,為人生奠基,與經典為友,與博覽同行,開拓廣闊視野,促進學生個性特長的和諧發展,打造書香校園。正因如此,在常州市中小學生讀書活動中,我校朱欣萌、楊曉波、江麗等多位同學獲一二等獎。

      四、安全教育常抓不懈。

      安全教育一直是我校少先隊工作的重中之重。5月12日是全國 “防災減災日”。為增強全校師生的防災減災、公共安全意識,提高師生應急避險和自救互救能力,學校制定了《防災減災活動方案》,積極開展系列活動:進行地震逃生演練;班主任利用班會進行一次防災減災教育課;出一期黑板報;等。通過這些渠道讓他們懂安全重于泰山。學期結束還邀請學校法制副校長進行了法制知識講座,讓學生了解更多的法律小常識,隊員們在活動中受到了教育,提高了法制觀念。

      五、進一步深化愛心活動。

      1、開展愛心助學活動。學校退休教師甘德生捐獻800元,資助了貧困學生楊夢蓮、許偉;溧陽供電公司、團市委婦聯青聯等于六一期間,來校與學生愛心結對,為貧困學生送來書包等學習用品。常州天合公司于6月底來校于貧困學生活動。

      2、開展了向西藏昌都地區捐獻書籍的活動,全校學生紛紛捐獻出自己心愛的書籍,共計361冊,上交團市委。讓昌都的小朋友也能看上豐富的書籍,成為有學問的人。

      3、為本校幼兒園患白血病的學生獻愛心活動,不但本校全體師生積極踴躍,少先隊還號召片兄弟學校捐款,共籌得資金3萬多元。

      這一學期里,在上級領導和校領導的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

      少先隊工作報告2024【篇9】

      為了切實加強少年兒童思想道德建設,從小養成符合社會主義道德的品行操守,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養,從增強愛國情感做起,弘揚和培育民族精神,從小樹立民族自尊心和自豪感。我校少先隊工作緊緊圍繞區少工委工作重點和學??傮w工作計劃進行少先隊各項工作,以較為豐富的少先隊活動為載體,以基礎建設為基石,回顧過去,展望未來,現將兩學年少先隊工作盤點如下:

      一、注重常規、切實抓好少先隊的基礎建設

      1、計劃扎實、工作規范

      大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,因此,開學之前的假期中,大隊部就根據少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,統籌安排好各項日常的規范工作,使得大隊部工作規范而且井然有序地開展起來。

      2、規范布置,營造氛圍

      學校重視校園綠化、美化、凈化、亮化建設,環境幽靜溫馨,品位較高,“礪”字雕塑、“博”字石柱在陽光下熠熠生輝,在校園的櫥窗、宣傳欄內張貼了校訓、校風、教風、學風、《中、小學生日常行為規范》有關內容。每層樓面走廊上、教室里懸掛的格言警句、國畫作品彰顯著民族文化的精髓,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。開學初對輔導員們提出布置教室的要求,通過中隊角、圖書角、生物角、學習園地、雛鷹爭章園、黑板報等板塊,以此來培養學生愛美、鑒賞美的良好習慣,激發學生不斷進取和自我完善。

      3、注重陣地、培養能力

      每周升旗儀式由大隊委員負責主持,積極辦好學校金色之音廣播站,隊員們自己投稿、采編、主持,學校部分宣傳櫥窗和學校網頁上由大隊部及時提供、展示一些少先隊的活動花絮,隊室內各項陳列布置、用品管理和使用、以及少代會的提案等一系列工作更是為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件。

      4、中隊建設、人人快樂

      加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,積極創建快樂中隊,輔導員實行民主管理,中隊干部發揮作用,在正確的引導下讓隊員的合理想法和建議被采納,而不是所有的事情讓輔導員決定。讓每個中隊真正成為少先隊員學習、成長、展示的舞臺。各中隊還認真做好快樂中隊手冊記錄。

      5、認真選拔、充實隊伍

      (1) 認真選拔小干部

      “尺有所長,物有所短?!币虼宋覀儗o導員們提出建議,選擇隊干部一定要民主、公平,不能隨意搞“一刀切”。每一位隊干部不是都要極其出眾、非凡,毫無瑕疵,小范圍的良莠差別應當允許。

      (2)推行干部輪換

      為了使干部交替工作順利地進行,讓更多的隊員得到鍛煉和培養,我們每學期召開少代會,民主選舉產生新學期的大隊部成員,并設立職能部,各職能部的制度健全、規范、隊干部的職能明確。并要求各中隊采用干部輪換制,盡可能給更多的隊員提供為少先隊服務的機會,幫助他們得到多方面鍛煉,學會自我管理,從小學會民主生活,體驗集體和個人的價值。激發他們為少先隊服務的熱情。做到“下”的干部愉快,“上”的干部樂意。

      (3)加強輔導員的隊伍建設。

      我校堅持做好輔導員的配備、選拔、培訓工作,為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件。定期召開中隊輔導員會議,集體學習《輔導員》、《少先隊活動》等雜志,通過學習經驗、研討工作、聽講座、參加培訓、外出考察等形式切實提高輔導員的少先隊工作水平。

      6、鏗鏘鼓號、品牌項目

      每學期開展鼓號訓練班,豐富校園文化,及時做好新老隊員的交接。讓少先隊的品牌項目在隊員中廣為流傳,時刻準備著為校、鎮重要節日、活動服務。

      二、狠抓日常、強化隊員的文明禮儀

      1、加強學習,提高意識

      良好的日常行為規范是良好思想品德的基礎。充分利用廣播、板報、主題班會、專題講座、觀看錄象等各種形式對隊員的行為習慣加以正面宣傳和教育。學年開學前對起始的

      一、五年級新隊員進行了入學教育,開學后組織各中隊認真學習《中、小學生日常行為規范》、《金匯學校學生一日常規》、對隊員的日常言行提出了規范化要求。

      2、狠抓日常,力促規范

      全面落實值日周條列,對隊員每天的行為分儀容儀表、自行車、紀律、清潔衛生、行為規范、課間操、眼保健操等方面進行檢查管理。通過中隊輪值周制度和一日常規檢查制度的深入實施,把對隊員的常規教育和管理落到實處,做到每日匯總、及時公布;每周利用晨會進行一周行規總結,以流動紅旗評比為抓手,通過遞進式的創建活動,力促隊員良好行為規范的養成,使校園“文明之花”常開。

      3、評選優秀、爭優創先

      結合區的評優工作,在每學期末開展學校的優秀隊員、文明學生的評比活動,更是讓隊員們對自己有了更高的前進目標。暑期中組合區、校的優秀隊員們考察了龍華烈士陵園和上海博物館作為對他們獎勵。

      4、爭賢活動、深入開展

      我校少先隊組織積極開展“爭當四好少年”主題教育,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展?!盃幃斔暮蒙倌辍毙幕顒痈亲寧熒巳藸幾鑫拿鞫Y儀的宣傳者、實踐者、示范者。

      5、征集公約、引領風尚

      結合區文明辦發出的《奉賢區“爭當賢少年,引領好風尚”道德實踐活動倡議書》學習和宣傳以及《征集“賢少年”文明》活動進一步引導全體隊員爭當家庭好孩子、爭當學校好學生、爭當社會好公民、爭當祖國好少年。

      三、利用契機、豐富活躍校園的課外生活

      我校大隊部繼續發揮少先隊活動育人、實踐育人的優勢,積極地創造體驗活動的載體,利用各種重要節日、紀念日以及上級精神,開展了一系列的主題活動,促進了隊員的全面發展。

      1、主題活動、提高實效

      (1)三月初開展“學雷鋒”主題教育系列活動,帶領“市容小衛士們”上街清除黑色小廣告,尋找學校的衛生死角;“植樹節”我為家鄉添一點綠色,組織部分少先隊代表在學校種植花草,讓學生知曉保護環境,從我做起;“三八”節給媽媽送上一份節日的禮物,讓隊員學會關愛,學會感恩。三月還有個永恒不變的主題,那就是“安全”。 通過“國旗下講話”、師生排查學校的安全隱患進行、“安全在我心中”黑板報評比等,強化安全意識。

      (2)四月"懷念月"開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節活動。

      我們精心組織學隊員受愛國主義教育、每年都步行前往光明烈士陵園。一路上飄揚的旗幟中,一張張稚嫩的臉洋溢著熱情,眼中滿懷激動,精美的花環代表了同學們的深深悼念之情;隊員發言,傳達了他們們對烈士的沉痛哀思;入團宣誓更是對對烈士遺愿的繼承,是對美好未來的向往。通過活動對隊員們上了生動的一課,他們的靈魂得到了凈化、升華,這是他們學生生涯中一個不能磨滅的痕跡。

      (3)五月"愛心月"開展獻愛心活動。每當紅十字日,大隊部總是積極的發起號召,倡議全體師生伸出援助之手,為紅十字和學校的幫困基金獻上自己的一份力。每個學期學校大隊部會摸底自己學校的貧困生并從基金會中拿出一部分進行補助助學。金匯的福址學校是固定的聯盟學校,我校隊員也多次的捐物捐書獻愛心。

      (4)六月"快樂月"讓學生享受學習和成長的快樂,開展“童心向黨 激情飛揚慶六一”系列活動。我們除了開展表彰、游藝、觀看電影等活動,還積極組織隊員開展愛心義賣,各中隊積極準備,認真對待,活動后籌集的錢款全部捐給紅河一中那些貧困的少數民族隊員。隊員間手拉手活動得到了很大的成效。

      (5)五月更是藝術節的選拔月,通過報名、選拔評選出各類項目的佼佼者,并將部分節目推選到六一慶祝大會進行表演。

      (6)結合建黨90周年,開展了“紅色記憶永在心” 主題教育,通過活動增強隊員對黨的思想認同、政治認同和情感認同,弘揚革命精神,堅定理想信念,展示當代隊員的風采。

      (7)九月尊師重教月,開學初組織觀看"開學第一課",倡導以中隊為單位由隊員為輔導員制作一份精美的賀卡,積極參與“我給老師寫封信”中小學生書信大賽。組織部分隊員拜訪退休的老教師。對學生進行尊師重教的教育,掀起尊師重教之風。

      (8)十月愛國主義教育月。結合國慶中秋等節假日, 開展弘揚民族精神、爭做賢少年“的主題活動,教育隊員了解民族精神的豐富內容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內涵,增強民族自尊心、自信心和自豪感。重陽節期間通過金色之音宣傳有關風俗習慣知識,并倡導隊員們“敬老、愛老、孝敬”, 弘揚中華民族的傳統美德。10月13日是少先隊建隊紀念日,號召全體隊員“學隊史、演隊史、展隊史、延隊史”。利用這個時機,開展六、九年級的換巾儀式,讓全體隊員重溫入隊宣言,進一步加強少先隊光榮感和責任感教育。

      10月份也是奇奇運動會啟動之時,它同樣深受廣大隊員的喜愛。從宣傳、報名、訓練到最后參加比賽,隊員們付出了汗水、努力的同時他們獲得了快樂,增進了團隊意識,就象奇奇運動會的宗旨一樣。我校的奇奇隊員們在市、區比賽中也屢獲佳績。

      (9)、十一月快樂成長月。引導隊員開展“我的期中報告”主題活動,讓隊員認真總結半學期里自己各方面的表現,學會客觀的評價自己,看待別人,針對自己的不足,隊員之間相互支招。引導隊員開展“我的期中報告”主題活動,讓隊員認真總結半學期里自己各方面的表現,學會客觀的評價自己,看待別人,針對自己的不足,隊員之間相互支招。設置“快樂成長特色章”,激勵隊員人人有追求的目標,天天有成功的快樂。

      (10)、十二月安全法制教育月。大隊部邀請校園安全主管負責人為隊員們開展“安全教育”講座活動,大隊部也倡導隊員們將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的機制,規范行為和文明習慣,實現校園的長治久安。 組織全校近1600名師生進行了緊急逃生演練,讓隊員們有預防災害,安全防范意識。

      (11)、一月份辭舊迎新、學期總結月。大隊部倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。

      2、校本特色、拓展能力

      學校在全面推進素質教育的過程中,堅持以“琴棋書畫”為抓手,依托“礪金”文學社,書法社、麥稈書畫、鼓號隊、合唱隊、象棋隊等各類學生社團力量。書法和麥稈貼書畫已經成為區內有影響力的校本課程,書法作為學校的傳統優勢不斷加

      以保持和發揚。本著“人人寫一手好字,讓學生終生受益”的宗旨,書法課作為普及書法藝術教育,列入1~8年級的課程表,每個隊員都機會去學習這以中華傳統的藝術,我校也被授予了全國規范漢字應用的實驗校、上海市書法教育示范校。參加麥稈貼畫社團的隊員們更是多次在區的各類活動中進行展示,得到了各級領導和社會的好評。通過活動提高學生對民族和生命的理解,激發學生的學習興趣,培養他們熱愛民族、熱愛生命的思想感情。

      3、記者培訓、拓寬視野

      每年暑期大隊部都會積極的開展學校小記者培訓活動,我們和鎮社會文化事業中心的鎮圖書館聯合起來,邀請退休的語文教師、鎮宣傳部門的領導為小記者們上好生動的一課課,并組織他們去市、區內的一些愛國主義教育基地進行考察,拓寬他們的視野。

      4、社會實踐、豐富生活

      認真執行市、區對學生實踐的規定,結合及學校實際情況,組織好隊員們參加好學軍、學農、民防、春秋游、觀看戲劇電影等一系列的社會實踐活動,每次活動前精心準備,通過發放“告家長書”、召開帶隊教師會議、各中隊明確各小隊組長等確?;顒影踩行?。

      四、存在的不足及困惑:

      1、我校堅持開展文明禮儀教育,注重學生的日常行為規范教育,但就目前而言,針對我校隊員的組成是五湖四海,開展隊員之間的禮儀、風俗習慣、習慣養成教育成為重中之重,尤其是使新來的外地隊員盡快融入到新的環境,文明素養的提高,文明禮儀教育的有效性還需要不斷累積經驗,需要尋找新途徑。

      2、怎樣把少先隊活動由學校延伸到社會,延伸到實踐,延伸到新農村建設的大舞臺,在農村這片廣闊天地大有作為,如何充分利用周邊的自然環境、整合資源開展豐富多樣,有意義的活動成為當務之急。

      3、怎樣培養鄉鎮少先隊員的創新意識、科技意識和愛家鄉的意識,通過怎樣有效的實踐活動,讓少先隊員自己動手、動腦,發揮他們的創造性,在親身體驗中長見識,增才干,加強隊員熱愛家鄉、保護環境、尊老愛幼的教育,如何爭取、得到社會各界的大力支持。

      4、輔導員隊伍建設任重道遠,我們在總結過去的得失之后,也有自己的新思考,隊伍的凝聚力還有待加強,工作機制還要繼續完善,怎樣調動全體中隊輔導員的工作積極性。怎樣加強中隊輔導員的集體學習,使大家樂于、敢于參與少先隊的各項工作。

      5、少先隊專題調研只在面上,沒有真正深入,因此少先隊的課題研究是比較薄落。

      五、今后展望

      1、活動出品牌,活動出人才,活動出效果。少先隊活動會給校園帶來勃勃生機,注入了生命的活力。

      2、開展少先隊工作要有針對性、時效性、創新性,在傳統的基礎上要有新的工作特色。

      如果隊員們是塊金子,我們就讓他發出耀眼的光華;如果他是一塊鐵礦,我們就把它錘煉成堅硬的鋼鐵;如果他是一把散亂的泥土,我們也同樣有責任把他燒鑄成建筑的磚瓦。為創特色鮮明、健康向上的一流少先大隊而乘風破浪、勇往直前!

      少先隊工作報告2024【篇10】

      本學期,我校少先隊工作在團縣委、教育局、學校德育處的正確引領和各中隊輔導員的配合下,認真開展各項活動,充分發揮少先隊組織的作用和教育功能,現將工作總結如下:

      一、堅持德育為首,培養隊員品德。

      本學期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規范學生的日常行為習慣。結合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程通過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。

      二、發揮教育合力,抓好學生常規。

      習慣決定性格,性格決定命運,品質成就未來。開學初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發動各中隊輔導員利用晨班隊會組織隊員認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。少先隊大隊部安排了紅領巾值日執勤,紅領巾監督崗的同學每日進行檢查,并作好記錄,而且每周進行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時加強紅領巾值日執勤力度,使得違紀違規的學生極少,把養成教育落到實處。

      三、積極開展活動,增強育人效果。

      (一)班隊教育活動

      各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查,確保活動開展達到常規化。結合班級文化建設,隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導員工作綱要》的基礎上,做到活動有主題,有內容,有評價。

      (二)主題教育活動

      1、開展建隊節60周年慶祝教育活動。讓新隊員了解少先隊組織,讓同學們了解少先隊的有關知識及禮儀,知道11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊60周年教育活動。同時還發展92名品學兼優的新少先隊員。

      2、組織六年級女生到多媒體教室認真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛生教育課,讓學生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛生,如何保護自己不受傷害。

      3、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進行疏散,如何才能快速離開教學樓到達操場空曠地。且在12月11日組織三名優秀隊員參加了龍泉鎮中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”,這樣的活動增強了學生的安全意識,提高了安全防范能力。

      4、利用國旗下講話時間,對全校師生進行甲型h1n1流感知識的宣傳,要求各班每天進行晨檢并及時上報班上情況,認真防范甲型h1n1流感并對學生的個人衛生提出要求,促使學生養成良好的衛生習慣。

      5、開展了法制手抄報評比活動,設立法制教育專欄等,讓學生了解了更多的法律知識。

      6、組織三至六年級的隊員參加課外科技活動,還建立了紅領巾氣象站,并對小氣象員進行了培訓。讓隊員從小學科學,愛科學,用科學,培養了隊員的實踐能力和創新能力。

      7、組織優秀少先隊員參加送新兵活動并為新兵獻花。同時也是對學生進行參軍光榮的教育。

      8、以節假日為契機,開展各種系列主題教育活動。利用教師節、中秋節、國慶節、元旦節等節日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,全面提升學生的綜合素質。

      [1][2]

      熱門總結: 測量工作報告寫作范例


      作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了更好的落實工作任務,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,寫好一份優質的述職報告要怎么做呢?以下是小編為大家收集的“熱門總結: 測量工作報告寫作范例”歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      Ⅰ、前言

      一.實習目的:

      ①鞏固和強化課堂所學理論知識,在實踐中訓練分析問題,解決問題的能力,培養綜合應用測量知識的能力。

      ②進一步熟練掌握常規儀器的使用方法、提高野外測量、內業計算、地形繪圖的技能,具備從事測繪工作的初步素質。

      ③掌握大比例尺地形圖的全過程,如1:500地形圖從圖根控制測量到繪圖的過程。

      ④培養一絲不茍的測繪技術工作態度、培養吃苦耐勞、團結友愛、集體協作的精神。

      二.實習內容:

      圖根控制測量;

      水平角測量、距離測量、導線內業計算、圖根點高程測量、地形測量;

      四等水準測量。

      三.實習時間:20xx-7-3至20xx-7-13。

      Ⅱ、測區概況

      一.測區地理位置:

      河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉上莊坨村。

      測區行政區劃:河北省撫寧縣石門寨鄉。

      交通情況:測區緊鄰石門寨鄉上莊坨村,東有秦皇島至青龍縣公路,有長途客車通往秦皇島市區,交通便利。

      二.測區氣候特點:

      秦皇島屬暖濕潤半濕潤季風帶華北型大陸性氣候區,歷年年均溫約為10.5℃,年降水量695.5mm,集中于7─8月;秦皇島市主要受東亞季風的影響,最大風速20.8m/s,1至3級風占74%。

      三.測區經濟發展情況

      測區鄰近撫寧縣石門寨鄉上莊坨村,主要以種植業、養殖業為主,南部有一廢棄煤窖。

      Ⅲ、實習作業中依據

      《工程測量規范》(1995年版)、《測量學》、《測量與地圖學》教材。

      Ⅳ、實習坐標系統

      坐標系統采用獨立坐標系統,起算點G1坐標(1700.00,1700.00)。

      高程系統采用獨立高程系統,起算點G2高程170.00m。

      Ⅴ、圖根控制測量

      一.圖根導線的選點和埋設標志

      選點要求:本組在測區內布設一條閉合圖根導線,導線點5個。

      導線平均邊長小于70m,本組平均邊長47m。相鄰邊長之比均小于3:1。

      導線點標志是噴紅油漆于一固定點處,中心以圓十字形點位為標志。

      二.水平角測量:

      儀器:DJ6光學經緯儀,垂球x2,竹竿x6,紀錄板,紀錄手簿,鉛筆,小刀,遮陽傘,經緯儀腳架。

      觀測事項:經緯儀對中采用光學對中器對中,用三根竹竿做成簡易三腳架,并懸掛垂球作為照準目標;起始邊方位角采用地質羅盤測定,本組G1G2方位角為29°45′00″。

      注意事項:觀測前將腳架腿踏實,防止三腳架滑動;一測回內不能進行對中和整平操作;觀測時一人獨立觀測,眼快心細,并有其他人(一個)在旁邊為儀器遮傘;觀測過程中操作儀器動作要輕,轉動照準部后符合氣泡不得超出格線;其他人員不得在儀器旁走動;每一測站工作結束后,要對測回數據進行檢核計算,符合限差要求才可遷站。

      限差要求:測回法上、下測回水平角之差小于40″兩測回同一水平角之差小于24″

      實例:

      三.距離測量:

      儀器:光電測距儀:NDS3000,電子經緯儀,三腳架x3,單棱鏡,三棱鏡,遮陽傘,記錄板,記錄手簿,小刀,鉛筆。

      要求:用直反覘法測距,一測回水平距離互差不超過1cm。

      實例:

      四.內業計算:

      方法:簡易平差法。

      注意事項:在內業計算前,先進行角度閉合差檢驗,根據各測回成果計算的閉合導線角度閉合差不得超過40″,本組共5個導線點,40″≈89″。

      計算步驟:①在角度閉合差不超限時,角度閉合差平均分配,然后計算改正后角值,根據改正后角值推算各導線邊的方位角(本組一律為左角觀測);

      ②根據各邊水平距離和各邊方位角計算各邊坐標增量,計算坐標閉合差;

      ③計算導線全長閉合差K值應小于限差1/20xx;

      ④K值滿足要求,則坐標閉合差反號后按距離分配坐標增量改正數;

      ⑤根據該正后的坐標增量推算各導線點的最后坐標。

      五.圖根高程測量

      儀器:電子經緯儀,光電測距儀:NDS3000,三腳架x3,單棱鏡,三棱鏡,記錄板,記錄簿,小刀,鉛筆,遮陽傘。

      要求:儀器高、覘標高高度測量精度0.5m;同一測站內觀測各方向豎直角指標差互差小于25″;同一條邊對向觀測計算高差,高差互差不超過0.04m,S為邊長;三角高程路線的高差閉合差應小于0.05m,本組限差為0.05=0.111m。

      實例:

      Ⅵ、地形測量:

      1.圖紙:單面磨砂聚酯薄膜,厚度小于0.1mm。

      2.展點控制工具:三角板x2,量角器,鉛筆,橡皮,小刀,平板,膠帶。

      3.測量儀器:DJ6型光學經緯儀,竹竿x3,垂球,塔尺。

      4.要求:展點用HB鉛筆,鉛筆線線粗不超過0.1mm;展繪控制點圖上距離與坐標反算長度之差不大于圖上0.3mm。經緯儀對中小于2.5cm;最大視距小于100m。

      5.測繪方法:光學經緯儀配合量角器法;0.3mm。

      6.示例:等高線實際是每15m選一點,連接高程相同的點連成等高線,等高線高差0.5m;

      亂石堆測其特征點,展繪其大致輪廓,用圓點連接起來。

      Ⅶ、四等水準測量

      一.儀器:DS3微傾水準儀,DSZ2自動安平水準儀,三腳架,塔尺x2,紀錄板,紀錄手簿,鉛筆,小刀,遮陽傘。

      二.技術要求:采用閉合水準路線,一個閉合線有7個水準點;四等水準測量高差閉合差限差±20;每一測站前后視距小于5m,任一站總視距差小于10m;改變儀器高度要超過10cm,高差互差小于5mm。

      三.觀測方法:

      1.觀測方法:每一站采用“后前前后”觀測順序,本組采用微傾水準儀逆時針觀測一次,自動安平水準儀順時針觀測一次。

      2.測站計算與檢核:

      ①.視距計算:后視距=(后尺上絲讀數-后尺下絲讀數)

      X100后視距=(前尺上絲讀數-前尺下絲讀數)X100

      ②.四等水準:微傾水準儀:前后視距小于50m;

      自動安平水準儀:前后視距小于100m。

      ③.高差計算:改變儀器高前:高差=后尺中絲讀數-前尺中絲讀數;

      改變儀器高后:高差=后尺中絲讀數-前尺中絲讀數。

      若發現兩次高差互差大于5mm,則應找出原因,重新測量該站。

      ④.計算平均高差:滿足精度要求的,應求兩次高差的平均值。

      3.水準測量的檢核:

      ①.計算檢核:閉合水準路線閉合差理論值為零,即∑h=0;

      閉合后各點高差代數和應等于后視讀數之和減去前視讀數之和;

      若閉合差超限,則查找原因,重測。

      ②.測站檢核:變動儀器高后,測得兩次高差后互相比較,超過5mm重測。

      4.閉合差調整:當閉合差不超過容許值時,可以認為各站產生誤差機會均等,因此閉合差按距離成正比反符號分配。

      5.高程計算:根據檢核改正后高差,由起點開始,逐點推算各點高程。

      四.實例:

      四等水準測量手簿(部分)

      儀器型號:自動安平水準儀觀測者:第七組紀錄者:第七組

      測自至20xx年7月11日

      時刻:始17時35分末18時15分空氣:良好成像:清晰

      Ⅷ、測量野外實習感想

      在校內實習的時候,老師說校內實習只是為校外實習打基礎,當時我還不以為然;然而經過了真真切切的野外實習,我才感受到了老師只是輕描淡寫的告訴我們野外測量工作的艱苦。不過,這次實習的收獲還是非常大的;經過這次野外測量實習,不僅使我鞏固了所學的知識,加強了所學的知識和儀器的操作能力,而且還與其他不太熟悉的同學加強了交往,鍛煉了工作和吃苦耐勞的能力。

      實習的環境自然是不能夠和校內的舒適的環境相比較的,但校內只是簡單的局部測量,還不能夠較系統的應用所學知識。我們野外的測量地點在大石河的石質河漫灘上,旁邊有鄉村公路通過,還有一廢棄雞舍;行政規劃屬于河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉上莊坨村。在校外實習,是綜合運用所學的知識,無怪乎實習后同學們都說對儀器的操作十分熟練,對數據的處理更是不在話下,對課堂所學的知識有了更深的認識和了解;更有許多的同學抱怨說如果是在實習后再考試的話,我們的成績一定會有很大的提高??梢?,這次野外實習,對我們的學習還是非常有幫助的。

      在校內實習時,我們對儀器的操作上有很多不正規甚至是錯誤的地方;但在野外實習時,稍有不慎,就有可能前功盡棄。通過殘酷的事實教訓,讓我們對測量工作有了更深的認識。它需要有一絲不茍的工作態度,有吃苦敢吃苦的精神,能夠十分細心耐心的對待每一個工作環節。而事實上,不只這一項工作需要這種工作態度,世上每一項工作都需要這種良好的工作態度。

      在繪制地形圖的時候,精度要求最高的是控制點的測量和展繪;我們控制點的展繪能夠一遍通過而不返工,不像控制點的測量那樣返工一次才通過,說明我們的成長還是非常迅速的。對測量工作我們雖然只是略通皮毛,但已經初步具備了測量工作的基本素質,這是最重要的。在野外測量的時候,第一次我們的成果不合格,我們也曾考慮過要修改數據;雖然只是大筆一揮的事情,但拿這樣的成果交給老師,這有什么意義呢?經過集體的商議后,我們還是決定要返工重測。天很熱,時間有限,為了在有限的時間內完成作業,中午吃飯的時候便派了兩個人回去吃,其它人手留下繼續測,讓回去的人給帶飯吃。在測地形圖碎部點的時候,工作量非常大;為了在規定的時間內完成任務,我們早早的5點就出發,中午還是采取同樣的策略,終于在規定的時間內完成了任務。在欣慰和高興的同時,我也深深的感受到了團結協作的重要性;互相幫助,相互體諒讓我們這么出色的完成任務,我們的成長過程又何嘗不是這樣呢?

      努力的付出終有回報,嚴格要求才會出好成果。我作為一名小組長,時時刻刻的這樣要求著組員和自己。有我們這么齊心協力的工作和這么嚴格的要求,我們的工作能不出色么?我們組一直十分和睦友好的過完實習生活,在最后的測量技術水平大比武時,我們組一舉奪冠,是我們努力工作的結晶,也是老師對我們的充分肯定。有什么比這更能讓人高興的呢?

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