主任述職報告
月度總結精選: 幼兒主任述職匯報之三。
作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂趣,才可以把工作推動到極致。為了反饋工作質量,我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點,問題所做的設想以及自我評價。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《月度總結精選: 幼兒主任述職匯報之三》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮。幼兒教育是一項高難度的工作,要做好它,實屬不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
工作著是美好的,印度詩人曾說過“果實的事業是偉大的,花的事業是甜蜜的,而葉的事業是平凡的?!庇變航逃褪且环萜椒驳穆殬I,我從事著這平凡的職業,“孩子們的快樂,就是我最大的快樂”。所以我時時有著一種感覺工作著是美好的。
在即將結束的這一學年里,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一個幼兒教師,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,重視幼兒的個性發展與幼兒的全面發展相協調,尊重幼兒,做到愛與嚴格要求相結合。注重自身知識結構的進一步完善,從而不斷提高自己的教育教學水平,一學年來,身為班主任,認真的完成了教育教學任務。主要工作有以下幾個方面:
一、熱愛并尊重每一位幼兒
有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關心愛護幼兒,只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區。
活潑開朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。,堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態度接受你的教育。
二、家長和老師的交流顯得尚為重要
每天放學后,我們都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,幫助幼兒糾正,讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發展。
通過家園聯系,我們和家長之間建立了和諧友好的關系,贏得了家長的信任、贊譽和支持。從家長親切的笑容、信任的目光和贊許的話語中,我們相信只有和幼兒、家長共同努力、共同發展,才能取得更大的進步。
三、“人無完人,金無足赤”
我還存在不足,有時還不能嚴格要求自己,在以后的工作中要努力克服自身的弱點,爭取更大的提高。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在幼教的領域,我所學的還遠遠不夠,只有不斷充實自己,不斷迎接挑戰,才能讓自己取得更大的提高。
總結過去、瞻望未來,在新的一年里,我仍將不斷努力,以愉快的身心去迎接各種挑戰。
編輯推薦
月度總結精選: 班主任小結之三
作為新入職不算太久的員工,我們要虛心學習,爭取做得最好!為了鞏固以往的工作,我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么,述職報告的內容要寫些什么更好呢?下面是小編為大家整理的“月度總結精選: 班主任小結之三”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
緊張而忙碌的第一月過去了,現將本月工作總結如下:
1、加強學生的日常行為規范訓練。九月份主要訓練學生文明上廁所、做好課前準備、路隊排整齊三方面入手。提醒學生相互監督,做到文明上廁所。在強調做好課前準備這一項常規時,我還對學生課間操訓練。在就餐排隊時,我堅持做到親自帶領學生。
2、重點訓練學生整頓班級衛生環境。全面清理班級衛生死角,如墻縫,門后,讀書角,掃帚擺放等,事事親力親為,和學生一起打掃衛生,指導學生把衛生搞得干干凈凈,經過努力,班級衛生大有改善。
3、認真開展班會活動,豐富學生的生活,對學生進行教育。組織學生開展安全教育大討論,要求同學人人做到不做危險動作,“不怕一萬,就怕萬一”,存在安全隱患的游戲不做。
4、通過近一個月的觀察,改選了一些班干部人員,并給他們召開了一次會議。向他們提出要求和希望,促使他們能更快更好地成長起來。并做好落選人員的心理舒解工作。
5、做好國慶長假前的教育工作。在放假前,特地花了一節班會課的時間,對學生進行長假期間的安全教育。師生共同討論,在假期,什么是可以做的,該做的,什么是不可以做的,不該做的。如果遇到一些特殊情況應該如何應對等等。在放晚學時,又將告家長通知書發給學生,通知家長放假的時間以及希望各位家長配合學校做好孩子的教育工作。與家長溝通還要及時。
6、加強了學生的晨檢工作,加強了學生的安全教育。
7、表揚孩子
對于二年級的孩子來說,表揚的效果是非常好的。平時,我會在跟他們聊天的時候告訴他們:“你又進步了”,“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經常對他們說:“你真棒”!“你學得真快”!“你說的真好”!當我和家長交流時,經常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚他什么了,一臉興奮,在家表現也會特別好。
一、存在的不足:
1、工作還不夠耐心細致。
2、安全衛生工作還要加強。
二、改進措施:
1、班隊干部不得力,班級管理有些散慢,學生習慣不好,以后得加強班隊干部的培養,讓班隊干部成為老師的得力助手,把班級管理得更好。
2、本人缺乏班級管理藝術,往往事半功倍,以后得加強自身的學習,多學習班主任管理藝術。理論聯系實踐,逐漸完善班級管理體制,形成一套適合自己的班級管理藝術。
班主任及語文學科10月份工作計劃
我制定了一系列工作計劃:
一、繼續開展學情分析會,從以前的班主任老師那里了解到在經過了一年的學習生活
后,班上大部分學生都能做到上課認真聽講, 遵守各項紀律,也涌現了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分學生沒有養成良好的學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養他們良好習慣的養成,爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。
二、重點常規教育、充分利用班隊會的時間學習《小學生文明禮儀細則》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣. 如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。
1、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用品德課對學生進行思想行為教育.,通過各種方式進一步規范學生的行為習慣。班級紀律、課堂紀律利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。
2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂、路隊紀律為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.做到高高興興上學,平平安安回家。
3.衛生、個人衛生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
班級衛生:每天兩次分派值日生清掃,在班級推選出“衛生監督崗”,進行檢查與監督.對于積極主打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環境和花草的教育班干部的培養班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
4.繼續學習傾聽習慣,樹立標兵,讓每個孩子都學會傾聽。
5.加強家校聯系孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發展和教育。
6.做好后進生的轉化工作,做好個人工作總結報告。
在我班,后進生為數較多,因此,轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈之門。其次要善于發現他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定、獎勵。課余多跟他們談心,及時了解他們的思想動態、困惑等。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯系,有利于為他們創設一個健康良好的環境。
總之,我一定會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
熱門總結: 幼兒園后勤主任述職匯報之三
自來到公司的那一天起,我們就又在努力專研,爭取做得最好。為了讓下一階段工作開展有序,我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告類似于工作總結,但又不同于工作總結。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“熱門總結: 幼兒園后勤主任述職匯報之三”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
花謝花開,春去冬來。不知不覺間,在幼兒教育這片熱土上,我又度過了一個年頭。雖然我分管的工作沒有變,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節奏沒有變,對生后的熱愛對工作的熱情沒有變,但我依然是辛苦而欣慰,勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!
幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺面的服務性工作,事情雜而散,可謂“剪不斷,理還亂”。但本年度在園長和業務主任的支持下,后勤工作繼續以教育指導《綱要》和《幼兒園工作規程》為指導,圍繞幼兒園的中心工作,對照xx市機構衛生、安全的標準,全體后勤人員以團結、協作、友好的精神,認真完成了各項工作。
一、重視自學研修,提高自身素質
作為一名副園長,我經??紤]的是使工作的本身變得更具有內在意義和更高的挑戰性,對新的事物、新的目標不懈的追求。本年度不僅自學教育教學前沿理論、管理方法,自學筆記達到了兩萬字。而且還積極參加政治理論學習,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平,與時俱進,勇于進取,在思想上牢固樹立xx世界觀,增強全心全意為人民服務的宗旨和勤政廉潔的意識。把苦難當成磨練,將挑戰變成機遇。在重視自身學習的同時,還重視后勤人員的思想學習,提高他們的服務意識。我們有計劃的堅持和加強了對后勤人員的政治思想和業務的學習,每月定期召開一次后勤人員工作會議,認真學習,在學習的同時認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學習后勤人員的服務意識得到了提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,本年度后勤服務的質量有了新的提高。從而保證了幼兒園保教質量的穩步提高和幼兒的全面發展。
二、積極參加培訓學習,深入課堂指導教學
作為一名副園長,我積極參加市、縣組織的各種培訓學習活動,注重廉政理論的學習,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為幼兒園的發展而真誠地做好自己的本職工作。把自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監督。生活中我潔身自好,嚴于律己,擺正自己的角色,體現共產黨人的本色。我作為后勤園長,關愛每個教師是激發教師工作活力的首要因素,而支持與服務則是教師成長的關鍵。在建立良好的人際關系的基礎上,也積極為教師創設環境,鼓勵和支持教師積極參加各類培訓活動,制定培訓規劃,親自為教師進行安全講座,為幼兒上安全課,為教師的可持續性發展提供條件,滿足其發展和成就的需要。帶頭積極參加學習業務知識。掌握運用先進信息技術,充分發揮模范帶頭作用、輻射作用,引導全園教師共同前進。
三、加強科研興園意識,提高教育教學質量
作為一名副園長,我熱愛幼教事業,恪守崗位職責,嚴于律己,團結同志。在班子成員中做到分工不分家,互通有無,共同協助園長開展全員各項工作;共同實施科研興園戰略,以教學研究為切入點,狠抓教學常規,扎扎實實地搞好平時的教學工作,教學質量已達到市一級優質園的辦學水平,用優質的教育服務于廣大家長。
確立符合幼兒園辦學實際的科研課程,有計劃有步驟的實施。人人都要參與課題研究。一“語言整合《字寶寶樂園》”為主題開展特色教學。建立人人一節研討課制度,教師每年上一節匯報觀摩課,教師互相評課,解決教學實際問題。加強家園聯系,通過開展親子活動、家長協助活動,提高家長關注教育的熱情。定期召開家長會,做好家訪工作,密切家校聯系;定期舉行成果匯報會,邀請家長參加。
四、完善內部管理機構,提高工作管理水平
作為具體分管幼兒園后勤工作副園長,為做好幼兒園各項后勤保障工作,為了迎接一個又一個檢查,總有做不完的工作,忙不完的事。
珍愛幼兒生命,提高衛生保障水平。幼兒教育在提高幼兒的生存、保護的發展水平方面擔負著重大責任,我們本著保教并重的方針及最大努力做好幼兒的保育工作,創設并不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。
1、安全管理方面,本年度我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全院上下始終將幼兒的生命的健康視為首要。具體做法:每月一次對大型玩具、電器設備、班級實施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,又一次為每個家庭制作了安全接送卡,并督促門衛把好大門關。結合健康活動,要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育,提高幼兒的安全意識。每周的衛生工作檢查都有帶班老師領導親臨,由于全園人員的安全防范意識加強了,本年度無任何意外傷害事故的發生。
2、幼兒健康管理方面,本年度園領導在教師緊缺的情況下,確保了專職保健老師。并繼續由有保健老師負責班級老師協作,認真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關,并根據保健要求,重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對藥物的管理,于保健老師和班級老師共同填好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。尤其在“手口足病”流行期,進行了加強性消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低,也使得各班幼兒因缺勤率降至最低。
3、食堂飲食管理方面,本年度首先在食堂人員上作了調整,其次我們又根據他們的各自情況作了職責分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養量,保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每周食譜,做好配餐營養科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。本年度與往年同期相比,谷類食品的用量增大了。
4、環境衛生管理方面,我們始終以市一級園衛生合格標準為目標,明確院內后勤工作人員各崗位職責,衛生區域的劃分也根據各人所長,分工到人,責任到人,堅持每周一次檢查,并每次于園領導親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境里。
路漫漫而其修遠兮,我將上下而求索,雖然在工作中有時有不近人意的地方,但是我依然從忙碌的工作中感受來自領導的信任,感受到來自同志們的理解和支持。我堅信自己在新的一年里會有更大的進步,更好的服務教師,服務幼兒和家長......
[精選總結]幼兒主任述職匯報(篇三)
作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂趣,才可以把工作推動到極致。為了給我們后續的工作提供幫助,我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?以下是小編為大家精心整理的“[精選總結]幼兒主任述職匯報(篇三)”,僅供參考,希望能為您提供參考!
尊敬的領導、老師們:
時間過的真快,轉霎時,一學期又從前了?;貞洿購那暗陌肽?,有收獲也有失落,有杰出也有黯淡。但我的心田卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業而付出是無可奈何的。
在這學期中,我擔當小班的班主任工作。我可能積極地參加園里組織的各項學習,認真、詳細地做筆記,積極加入組里的各項活動,酷愛群體、團結共事、尊重老先生,對待幼兒有愛心,嚴格按照園里的各項規章制度、踴躍響應園里面的各項活動。
新學期我班一下子插班11人,剛開真個一星期,由于賈老師的腳受傷了,我自己帶班,所以全體班每天都好象處在混戰之中,老師的說教孩子們基礎當作充耳不聞。形成了日經慣例差,幼兒的常識面窄,語言表白才能低的可怕氣象。發現了這些情況時,我征求了多少位老老師的的看法,針對班上孩子浮現的情形作出分析。改變自己的教誨模式是重要的任務,接著是馬上與家長獲得接洽,告知其孩子的種種情況,以達到家園共育的目的。我還根據我班孩子好動的特點,盡量把課程安排到社區和大自然中!
說一下保育方面:
一貫粗心的我,經過多少年的盡力和改進,已始終提高,我知道保育是保教工作中主要的一環,我根據以往的教訓當真地發展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身材狀態,一直用手摸他們的頭。一發明幼兒有不適,就立刻記錄在晨午檢上,早操后,督促幼兒多喝開水,對有汗的幼兒即時督促他們換汗衫或放毛巾。如果值班負責幼兒午睡時,依據景象變革適當教育幼兒添減衣服,晝寢過程做好巡查工作為幼兒蓋被,天天做好活動室的衛生清潔工作,從而減少幼兒的發病率,保障他們身體健康成長。
教養方面:
在教學上,我提前一周備課,教具準備充分,認真上好每一節課,課堂上用活躍有趣的語言,靈活地利用各種教具進直觀教學,教學時能面向全部,不偏愛某一個孩子,經常對個別才干差的幼兒進行輔導,課后多用不同的游戲幫幼兒復習常識,
再就是我對我們班的孩子們進行了《弟子規》的學習,我以為弟子規是一本不錯的國學啟蒙吧。我曾經聽過一個講座,那個老師說了這樣一種社會景象:幼兒園小學高中大學幼兒園為什么孩子不會自理不懂感恩
我想誠然當初孩子們還不懂是什么意思,然而等他們長大了造作而然就會理解其中的含意。本學期進行了6段,開家長會時,我曾經向家長承諾爭取幼兒園三年學完《弟子規》這本書。
家長工作:
幼教光有教導是不夠的,家長工作也是我們工作的一個重要部分,10月份時通過開家長會我們向家長介紹了我們的教材及一日運動,而且還準備了大量的視頻材料,比喻:課堂教養,家長可能看到本人的寶寶表現如何,老師是怎么進行蒙氏數學的,有做早操的視頻,就餐幼兒吃飯的視頻跟照片等等,家長們都看得津津有味,有很多家長請求把視頻照片傳到qq空間,我應各位家長的`懇求,初步打算明年的家長會繼續收集這樣的影像資料,這樣家長會才會單調無味。
為了讓家長們更懂得咱們的工作在離園、來園活動中,我跟賈老師總會有一人在招待家長,與他們交換孩子的進步,對一些幼兒在班上有一定的進步時,我會立即與家長取得聯系,請家長配合,使孩子能連續先進。每天早上笑迎幼兒的到來,堅持做好每天的晚送工作,輔助幼兒整理好儀容、書包等,熱情接待每一位家長,簡單向家長反映幼兒一天的生活情況,并虛心聽取家長的見解。為了空虛家長們的育兒教訓,我會去網站中收集新的文章,及時更換家園共育欄中有關保育文章,以便給家長閱讀、交流。如發現缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。
在這里說一件事件:小班孩子學舌特別可惡,我們佳樂的媽媽跟咱們說,佳樂回家說爸爸媽媽不好,爺爺奶奶也不好,只有老師最好。是啊,我們也總是關心著孩子,他們才會這般的愛我們。還記得王亞楠有次大聲的跟我說:“老師,我會穿毛衣了?!蔽亿s快表揚她:“你真棒?!倍箜樋趩柫司洌骸罢l教你的啊?”她說:“你啊?!蹦莻€時候我只有久久的沖動,孩子說穿毛衣是老師教的,那孩子會穿多少次毛衣,那我們會教會孩子多少貨色,或者等她長大了當前對這句話已經不屑一顧了,可是作為老師覺得是一種莫大的幸福!
其余方面:
我是一個很情感召的人,在一個融洽的氣氛中我才華開心的工作,記得有一句話叫做“你想讓別人對你一個好,你就要對別人十個好。”我很幸福,因為我生涯在一個快活力氛中,這種感到促進我更踴躍的面對我的工作和其余事務。
下學期努力的方向:
在下一學期中,我會:用一百分的真心面對共事,熱忱面對孩子,激情面對工作。
最后渴望在新的一年里,班級工作可以發展的更加有序有趣,個人工作可以更加一路順風,同時欲望能夠緩緩改掉自己的一些不足,將更加完美的自己展現給大家。謝謝! 幼兒園班主任述職報告二
愉快而緊張的一學期生活即將結束了,回想這半年來我所付出的艱辛和努力,看到今天孩子們取得的進步,心中感慨不已,更多的是充滿了甜蜜。在各領導的關心和支持下,我順利的完成了本學期班上的各項工作,為使今后的工作更上一個新臺階,述職報告如下:
一、工作特色及成績
1、加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了較大的發展。
2、做好了班級園舍的環境衛生工作,盡量做到地上無紙屑,窗明幾凈。
3、注意強化幼兒健康意識,注重培養幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食。
4、教育幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。
5、在教育教學活動中,為幼兒創設良的機會與條件,提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特征,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。
6、認真填寫周計劃及考勤等各種表冊。
7、幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。為了保障每一個幼兒的人身安全,我加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。另外還教給幼兒一些安全防范方面的知識,強化幼兒的安全意識和自護能力。
8、做好“家園建設”工作。密切聯系家長,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。與家長共同配合做好了“六、一”幼兒舞蹈表演。
二、本學期存在的問題及下學期解決措施
1、幼兒的一日常規養成還比較欠缺,不能形成良好的生活衛生習慣。因此,在以后的工作中我將加強對幼兒的一日常規養成教育,與家長密切配合,共同培養幼兒良好的生活衛生習慣。
2、本班幼兒還存在無意識攻擊性行為,在下學期的工作中,我們將利用多渠道進行品德教育,使幼兒改正和消除攻擊性行為。
3、部分幼兒的上課意識比較差,上課時不專心,在以后的教育教學工作中,我們將認真的備好每一節課,多準備一些鮮明直觀的教具,使幼兒學會主動的學習。
4、在教育教學活動中,雖然教學經驗有所改善,教學能力有所提高,有很好的教學方法,但這些都還不足,在下學期中,我們將用心學習專業,多向有經驗的老教師學習。努力提高自己的業務素質。
在這一學期的工作和學習中,我學到了不少經驗。但還存在一些不足之處。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質,大膽地創新。我將更嚴格的要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的教育事業奉獻自己的力量。 幼兒園班主任述職報告三
光陰荏苒,轉眼我的班主任工作也已經有三個三年頭了,在這幾年時間里,我從緊張到坦然、稚嫩慢慢走向成熟。同時也感悟出悟出:忙碌與充實,煩惱與歡樂有著內在的聯系。我的忙碌,我的充實,我的煩惱與歡樂都深深地融進了我的職責,使我樂此不疲,執著進取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業績,但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來詮釋班主任工作。
一、首先我覺得班主任工作應該科學優化班級管理工作,提高班級凝聚力。
1、采用民主化管理。每周隨機的召開班級會議,聽取班級成員對班級工作的合理化建議,及時解決本班出現的各種問題。
2、發揚班級成員的主人翁精神,在班級工作中給每位成員提供施展自己特長的機會,凝聚集體的智慧,相互做到取長補短。
3、發揮班主任的模范帶頭作用,多請教有經驗教師,多與其他同事溝通討論,使班級全體成員共同進步,共同提高。
4、工作中相互理解、相互支持,學會換位思考,生活上相互關心、相互幫助,心往一處想,力往一處使,提高班級凝聚力。
5、加強班級文化建設,建立良好的學習風氣,不斷學習、不斷反思,努力提高班級成員的思想素質及業務水平。多渠道捕捉教育信息,拓寬新的教育思路。積極參加園組織的各項業務學習,使班級成員得到共同發展。人的一生要扮演多種角色,有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者,又是教師,也是個學生。行駛在信息化的高速公路上,深深感到自己是如此的貧乏,內存不足,為了扮演好多重角色,我對自己提出:知識要向更寬領域拓展,業務要向更深處延伸。
二、以保教結合為基礎,促進幼兒安全、健康、快樂的成長。
活動中我們始終把安全工作放在第一位,在開展了豐富的的安全教育活動,同時我們隨時隨地查找安全隱患,及時上報處理,杜絕不安全因素,以增強幼兒自我保護意識,掌握自我保護技能,盡可能地排除外患。注重保教結合,樹立科學的保育觀。積極配合保育員老師做好班級的環境衛生管理和清潔工作。對于個別體弱幼兒,予以更多的關注。保育工作很多,我們努力做到了保中有教,教中有保,使孩子們對我們有了慈母與嚴師的感覺,真正地喜歡我們、信任我們。
三、切實貫徹《綱要》精神,積極更新教育觀念,提升自身內涵,以全面加特色的教育,促進幼兒全面和諧發展。
在“全面加特色”的教育思想指引下,每學期結合季節、傳統節日、幼兒興趣點等,我們開展了豐富多彩的主題活動,積極做好活動準備于配班工作,活動中努力做到了寓教育于游戲之中,寓教育于一日生活之中,使幼兒都在原有的基礎上得到了良好的發展。并創設良好的環境,讓幼兒在環境中學習。及時地更換主題墻面內容,并深化、豐富主題墻內容,
四、以“家園共育”為突破口,取得家長配合,實現家園同步教育。
幼兒園的教育離不開家長的關心與支持,我們一直認為,家長某種意義上來說,就是我們教育事業的合作人,是教育責任的分擔者,是寶貴的教育資源。一年或是兩年多的接觸,我們用對孩子的愛、用細致入微的工作態度贏得了家長們的信任和支持。通過召開家長會,向家長介紹我園大型活動及本學期本班活動安排,家園共育欄目,以“親親家園”為陣地,提供“親子閱讀平臺”。通過家長借閱的方式,把最新的教育觀念和教養方式方法及時地傳遞給家長、注重日常的溝通,利用來、離園時家長接送時間和電訪等方法,加強個別指導,針對孩子在園的表現和不同的家長以及家庭教育現狀,開展有針對性的交流。開展家園共育活動和家長助教活動、針對爺爺奶奶負責接送、體弱、生病的一些孩子,認真做好電訪工作,使其充分發揮橋梁作用、開展豐富有趣的親子活動、發揮家委會代表的作用,并讓他們科學地參與班級管理工作,提高教育教學質量、引導家長閱讀早期教育的雜志,更新家長的教育觀念。
當然我還存在很多不足,如對孩子們在活動中出現的問題分析還不夠到位,還有待進一步學習與觀察;在教育過程中,對于每一環節的目標達成有效性還有待于進一步摸索與探討,在交流的藝術中還有待進一步學習。
我的成長歸于領導的栽培,更離不開老師們的幫助,只不過要多付三分汗水,五分勇氣,七分毅力,十二分的艱辛??傊覀儗⒗^續在實踐中多發問、勤反思,努力將教育觀念轉化為自身的教育行為,在今后的工作中,將不斷地找出差距,針對本班不足,迎難而上,努力使班級每一個孩子都有喜人的進步,使班級工作實現新的跨越。有了前行的目標,再加上大家的努力,相信我們的保教活動能更加順利地進行,我們的孩子能更茁壯、健康地成長!
月度總結精選: 街道最新述職匯報之三
作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂趣,才可以把工作推動到極致。為了給我們后續的工作提供幫助,我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,寫好一份優質的述職報告要怎么做呢?小編特地為大家精心收集和整理了“月度總結精選: 街道最新述職匯報之三”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
一年來,本人在街道黨工委、辦事處領導的關懷下,嚴格要求自己,兢兢業業,認真履行本職職責,積極完成領導交給的工作,較好地完成了本職工作任務,得到了辦事處領導的肯定。近三年來,在辦事處干部年度考核中,二年被評定為稱職等次、一年被評為優秀等次;連續三年被評為辦事處先進工作者;連續三年被區城管與愛國衛生工作委員會評為先進個人;本人所負責的愛國衛生工作亦連續三年被區政府評為先進單位。辦事處團委在XX年被團市委評為“五四”紅旗團委。
一、加強學習,提高自身的思想政治素質
俗話說,學到老、干到老,一天不學,思想會僵化、老化、退化。學習能提高業務水平,可以充實自身政治營養。所以在什么時候都不能放松自己的學習。一是。一是堅持政治學習,不斷增強政治敏銳性。積極參加街道黨工委組織的集中培訓學習,做到從不缺課。我堅持做到逢學必到,認真做好學習筆記,寫出心得體會。二是堅持業務學習,不斷增強科學工作能力。為適應工作需要,在工作中或工作之余,積極鉆研業務知識,如對《xx省愛國衛生工作條例》、的學習,通過學習,不斷提高自身的業務知識、工作能力和執法水平。三是向群眾學習,向村干部學習,向同事學習,做到取長補短。堅持深入基層、深入群眾,調查研究,聽取群眾好的建議和意見,解決群眾關心的熱點和難點問題,做到在實踐中不斷充實自己,既鍛煉了自己,又推動了工作。三年來,經過自己的不懈努力,已逐步成為了一名政治上與黨中央保持高度一致,思想作風過硬,綜合素質高的合格公務員。
二、街政愛衛工作得到新發展
1、通過抓“一中心兩重點”工作,使轄區街政愛衛工作上新臺階
一是抓好社區的環境市容衛生這一中心工作。圍繞綠化、美化、凈化、亮化的目標,加強對社區的衛生保潔、管理和督查力度,使社區衛生工作達到制度化、規范化。如xx等作為xx市的環境衛生的樣板小區,成為xx市的新亮點,xx村作為xx村的安置小區,通過加強管理也成為x城區的環境衛生新亮點。
二是以加強社區居委會的管理為重點。首先,抓好了社區居委會干部隊伍的學習、培訓和素質教育工作,提高了居委會干部隊伍的整體素質和服務水平,較好地發揮了政府溝通居民的橋梁作用,使居民對黨和政府的形象進一步提升。
2、通過加強與職能部門協調,圓滿解決xx號小區xx多戶居民吃水問題。由于某種客觀原因,xx號小區xxx棟居民一直未到自來水公司報裝水表,違法用水,自20xx年以來一直拖到現在都沒有解決。今年上半年本人通過找市自來水公司經理,找業務主管,找營業所領導等,經過反復多次的上門協商、現場辦公。最后,同意由辦事處出資xx元工程款,由自來水公司出人,將原來堵塞的舊管換成了新管,裝上總水表,總算得以圓滿解決了這個困憂辦事處長達x年之久的歷史遺留問題。
三、抓陣地建設,圍繞服務做好共青團工作
隨著經濟社會的發展,結合團員青年流動性的觀狀,我按照有利于加強黨對共青團的領導,有利于團結凝聚青年和團組織發揮作用,有利于團的高質管理的原則,有機整合社會各種資源,以陣地為依托,積極發揮陣地作用,不斷完善社區青的服務體系,以此來吸引青年,團結青年、凝聚青年,并服務于青少年。
1、通過與小區資源共享,使小區以償或無償的方式為青年提供文體活動場所,如xxxx的籃球場和羽毛球場;xxx村的籃球場和乒乓球室以及圖書閱覽室等,為團員青年的學習生活提供便利。
2、充分調動“青年志愿者服務隊”的積極性,按照“參與市容市貌整治經?;⑽繂柗罩贫然?、義診獻血服務化、服務形式多樣化”的原則,主動參與到各項有益的社會活動中去,如:參與辦事處舉辦的法律、計生、綜治、衛生、安全生產聯合宣傳;組織辦事處參與衛生清掃大行動;與民政部門一起慰問孤寡老人、五保戶、軍烈屬;參與辦事處的義務巡邏等等。使共青團工作服務于社會,扎根于社會。
四、存在主要問題及今后努力方向
一年多來,自己能較好地完成本職工作,也得到了組織和辦事處機關的肯定,但工作中存在的問題也不少,離上級的要求和群眾的期望還有差距,反思起來,主要體現在:一是政策理論水平不夠高,運用理論去指導實際工作不夠。學習過程淺嘗輒止,致使自己政治理論水平提高較慢,有時只注重現學現用的內容,或忙于工作,保證不了足夠的學習時間;二是思想觀念需要進一步更新,創新意識、思維和辦法還有待提高。
月度總結精選: 采購部述職匯報之三
作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了反饋工作質量,我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么,你會寫領導要求的相關述職報告嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度總結精選: 采購部述職匯報之三》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
20xx年4月我加入了公司的這個大家庭,我充分感受到公司的氣氛融洽和溫暖,深深的被同事們努力工作的敬業精神所鼓舞,能成為其中的一員我倍感榮幸?;仡欉@一年的工作,在公司領導的關心和指導下,在同事們的大力幫助下,現對一年的工作總結做如下匯報:
在企業集團采購部的這段時間里主要的工作就是材料的考察、詢價、進場等。通過考察,我逐步把握了各種材料的市場行情,對諸如鋼材、石材、苗木等材料的產地,衡量了規格等,做到了心中有數。我在趙經理的帶領下,不斷的加深對苗木的學習了解,結識了很多的新老供應商,為以后的企業集團采購工作奠定了良好基礎。
一、配合部門經理參與編寫企業集團采購員工作職責與企業集團采購部制度,并且參與編寫了企業集團采購部《材料企業集團采購流程管理與控制》和《常用園林綠化樹種圖例講解》。在編寫過程中,深感自己對材料的知識欠缺,在通過大量的查閱資料,請教材料商,進行反復修改,并且在同事們協商幫助下,勉強完成。
二、參與三星項目材料企業集團采購工作,在材料企業集團采購過程中,深入市場,尤其苗木、草皮的企業集團采購、進場、栽植,各個環節跟蹤到底。不僅考慮價格因素,更重要的最大限度的節約成本,做到貨比三家,了解供應商的供貨渠道的操作流程,明確材料在企業集團采購中的各個環節中不同特點、作用及意義。降低成本,不管是哪個環節,都要認真對待,商討切實可行的辦法。
三、配合預算部做了慶陽東湖公園二期、漢中洋縣、紫禁長安、空港商務中心等項目材料投標報價以及材料封樣。多次深入市場,反復詢價、比價、議價、再詢價,為公司投標報價把好第一關。
四、公司組織的商務禮儀培訓以及后期的參觀學習,通過學習認識到團隊協作與執行力在工作中的重要性、必要性。后期公司領導安排去實地考察學習,經過這短暫而又充實的考察學習,我的感受頗多,只有一句話XXX出發時輕輕松松,是愉悅的心情;歸來時沉甸甸的,是收獲與責任??疾鞂W習后,我多了一份思考,就如考察的目的而言,此次考察學習的目的在于觀摩創新,尋找差距,彌補不足。使我在考察學習中進一步認識自己不足,認識自己對新材料不知,更認識了到了在材料異形加工方面不懂,之所以這種收獲不僅讓我感受到壓力,更讓我感受到這是一種動力,這種動力是一種使命,是一種責任,值得反思。
今后工作計劃與重點:
為了提高工作效率和工作質量,就我在以后的工作中著中從以下幾個方面:
一、材料成本控制
以源頭企業集團采購為原則,盡量減少中間環節。材料企業集團采購的性價比以最優質的產品等方面開展工作,加強企業集團采購工作透明度,使企業集團采購
工作中做到公開、公平、公正。不論是大宗材料還是零星的材料企業集團采購,接受公司監督。
二、加強對供應商的管理協調
建立供應商管理體系,信息共享,資源互助,利益共享的原則。對每一位來訪的供應商認真負責的態度,并要制定《企業集團采購供應商信息表》,對供應商進行分類登記,確保了每一個供應商資料不會流失。同時也利于企業集團采購對供應商信息的掌握,從而進一步擴大了市場信息空間。在進行供應商數量的選擇時既要避免單一貨源,尋求多家供應,同時又要保證所選供應商承擔的供應材料充足,以獲取供應商的優惠政策,降低物資的價格和企業集團采購成本。既能保證企業集團采購材料供應的質量,又能有力的控制企業集團采購成本。
三、加強學習,提高工作質量,提高自身素質。積極開發新的供應商資源,以保障明年各項目材料的順利進場。
四、要創造性的開展工作,多動腦想辦法,改進工作方法,提高工作效率。提前做好工作準備,不打無準備之仗。
五、加強與公司其他部門之間的溝通與協作能力,使工作開展更為順利些。
通過一年的不懈努力和奮斗,認識到離領導及同事對工作的要求還存在一定的距離。對材料的成本儀式不夠強,考慮不夠到位,從而造成了本不該避免的錯誤和不必要的麻煩,譬如我對材料的認質認價上還不能完全達到公司企業集團采購的要求,尤其苗木方面;
對市場變化的應變能力較低。在專業知識方面夠不全面,一定程度上影響了工作。并且有時處理同事間的問題時方法過于直接,對那些不是很了解自己性格的同事來說,這樣不僅是傷害到同事之間的感情,還給自己在他人心中造成負面影響。面對以上不足,我一定要深入市場,認真學習,加強與領導和同事溝通交流,自覺把自己置于同事監督之下,勤奮工作,認真分析、總結自己的各項不足,在今后的工作中以最佳的工作狀態努力完成各項企業集團采購任務。
并且提高自己一個好的企業集團采購職業習慣,即有成本概念,有利潤思維,有風險意識、有統籌能力、有交流溝通的好習慣,虛心的向同事學習,專心的聽取領導的指導,吸取過去的工作經驗,創新更好的工作方法,來提高現有的工作效率。這些都有助于自己向一個更優秀的企業集團采購員靠近,努力做一名合格的企業集團采購員。
總之,20xx年是有意義的、有價值的、有收獲的一年。在工作上勤勤懇懇、廉潔奉公、務真求實的原則。樹立“為公司節約每一分錢”的觀念,積極落實公司企業集團采購工作要點和項目材料企業集團采購工作計劃。堅持“同等質量比價格,同等價格比質量,最大限度為公司節約成本”的工作原則。為中海園林的繁榮做出貢獻。
月度總結精選: 學校班子工作述職匯報之三
作為新入職不算太久的員工,我們要虛心學習,爭取做得最好!為了鞏固以往的工作,我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告類似于工作總結,但又不同于工作總結。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?小編收集并整理了“月度總結精選: 學校班子工作述職匯報之三”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
顧總結三年來的工作,我校班子在區教育局的正確領導和關心下,在本校全體教師的支持下,忠于職守,務實工作,使埭頭小學各方各面的工作取得長足的發展。下面,就三年來的工作情況進行匯報。
一、辦學方向與目標
20xx --20xx年,是我校前后兩個“五年辦學目標”承前啟后的三年,前一個五年目標,我們提出三年內脫薄,五年走上區先進學校的行列。20xx年開始,我們又提出努力實現“七個化”的第二個五年目標。即德育工作目標化;學校管理模式化;教師整體素質專業化:教學設施現代化;學生素質全面發展+特長化;教研成果實用化;各項活動固定多樣化。為了完成我們的目標,我們把確立面向二十一世紀,走現代化教育之路做為辦學方向;把探索構建一個以德育為核心,培養學生“全面發展+特長”,具有創新精神和實踐能力的學生做為育人新模式;把發揮內部自身潛能、以人為本,明確辦學思想、努力提高教育管理水平和教師的`綜合素質,以百倍的努力,發揮團結協作的團隊精神,同心同德,開拓創新,銳意進取,務實求真,不斷追求辦學質量與效益,樹立埭頭小學新形象為實施策略。努力把我校建成一所有實力、有影響、有前途的區性“示范學?!薄?/p>
二、努力實現辦學目標
形成較科學的管理體制。我們的工作體現了“一個中心(以教育、教學和教改為中心)、二個轉變(教師教學觀念和工作態度、辦學硬件配套的轉變)、三個落實(目標落實、制度落實、責任落實)”。為此,我們先后制訂了《埭頭小學獎教獎學制度》、《教師業績考評方案》、《埭頭小學管理制度》。這些制度對校長、教導主任、總輔導員、教研組長、班主任、科任教師的職責做了詳細的規定;對德育、教學、體衛、美育、勞動教育等目標化、制度化,形成了規程;對財務、校產管理、校園凈化綠化、專用教室管理、宿舍管理、資料檔案管理、學生行為規范管理等進一步健全、量化,使學校各項制度更健全,崗位責任更明確,更能客觀、公正地衡量教師的各項工作業績,有效調動教師工作積極性。同時使全校師生能在穩定、有序的環境中工作學習,保證各項工作的正常開展。
努力培養一支德才兼備的師資隊伍。我們每學期都多次組織教師深入學習《汕頭市中小學教師職業道德規范》、學習教育的有關法規,使教師明確作為一名人民教師的職責、要求與行為準則,樹立敬業愛崗、教書育人的良好師德風范。我們在抓好教師的職業道德修養與提高德育工作能力的同時,把德育工作的成效與老師的業績考核結合起來,充分調動老師對做好德育工作積極性,使學校的德育工作做得扎實、有效果。在業務工作能力方面,我們要求青年教師必須在兩到三年內過好“備課、說課、上課、評課、操作”五關要求。為了盡快使教師過“關”,我們努力創設良好的學習氛圍,多方搜集教學、教改信息的資料復印供教師參閱;訂購30多種教育、教學報刊雜志給教師學習;青年每學期上一至二個匯報課;三年級以上語文教師每學期至少寫四次下水文。
我們還把每周星期一下午第二、三節固定為業務學習時間(內容有:說課訓練、聽評課、觀看優秀錄相課例、教師集體備課、作業批改及聽課記錄互相傳閱、培優轉差經驗交流、專題講座、先進教學、教改信息學習、專題研究情況交流等)。我們還與原北大附中汕頭分校結成對子,通過參加他們教學、教改活動,充分利用他們的師資優勢和教育資源優勢來幫助我們提高教師的業務素質。我們還先后派出部份教師到汕頭、深圳、珠海、東莞等地參觀學習,請一些專家到校為教師講學等,開拓教師眼界,努力提高教師的綜合素質。
積極開展群眾性的科研活動。開展教研工作是提高教師業務能力,促進教學質量提高的有效途經。因此,我們始終不渝地堅持走“以教帶研,以研促教”的路子。針對傳統陳舊的教學方法,我們在繼承與發展中進行探究,對課堂教學進行分步改革。在開展“增強課堂密度,優化課堂結構,向四十分鐘要質量”,“優化課堂結構,構建課堂教學模式”的前兩輪教研專題試驗的基礎上,我們提出“以學生為主體,教師為主導,把培養學生“自主學習、自主發展、自主創新”作為課堂教學模式的總目標,重點解決課堂教學“質”的問題。在開展專題試驗中,我們班子精心策劃、組織教師根據自身實際,選擇合適的專題模式,開展專題試驗活動。在試驗過程中,三年來班子成員每人深入課堂聽課近200節,及時了解教師的試驗動態,幫助教師解決試驗中碰到的問題,使我校課堂教學專題試驗開展得有聲有色,在“質”方面取得了良好的效果,促進了學校教學總體質量的提高。今年我們又加大對新課標學習的力度,要求教師轉變觀念,深入吃透新課標的精神實質與思想內涵,鼓勵青年教師站在課改的前沿,敢于實驗,勤與總結,以點帶面。
將學生德育置于重中之重。我們認為,形成學生愛國主義、理想主義、集體主義的思想,不能一蹴而就,要靠長期的努力,因此,我們把它做為德育工作的長期目標;學生遵紀守法和“三個好”(在學校做個好學生、在家庭做個好孩子、在社會做個好少年)的形成,也需要經過一段時間的努力,我們把它做為中期目標;而養成學生“三個良好習慣”(良好的學習、生活、行為習慣),是實現前面兩個目標的前提,只要工作做得好,在短期內是可以實現的,我們把它做為近期目標。確立一個德育工作長期、中期、近期目標后,在具體工作中,我們做到有的放矢、分步實施、注重效果。為了把德育工作做到常規化,形成有效的教育、管理機制。在校內,我們健全校長室、教導處、少先大隊、班級四級責任教育網,努力把校內教育落實到實處;在校外,我們通過召開家長會,各班建立學生跟蹤檔案,經常地與家長保持聯系等,形成家校聯手,把家庭教育與學校教育互相結合起來。同時加強與“文明建設共建單位”南湖派出所和法制副校長的工作聯系等。
形成學校、家庭、社會相結合的教育網絡。我們還十分注重發揮少先隊在德育工作中的職能作用,在各中隊間開展學習、紀律、禮儀、衛生、勞動等各項比賽。每天對各班的班風逐日檢查、評比(內容包括學生的紀律、衛生、出勤、儀表、禮貌用語、兩操、公物保管、行為習慣等),逐日檢查評比,做到每日有檢查登記,每周又有小結評比,每月有總結表彰。我們還通過開展多種活動,如“在校園做文明學生,在社會做文明少年”的活動,舉行以愛國為主題的朗誦會、故事會;每年三月份開展“學雷鋒,做雷鋒式的好少年”活動;每月開展一次班級黑板報、手抄報評比;日常辦好“校園之聲”廣播節目(內容包括時事、好人好事報道,文藝、佳作欣賞等),開展廣泛宣傳教育,樹立典型,培養學生文明的行為舉止等,潛移默化地對學生進行思想品德教育。特別是每周升旗儀式,我們除加強常規教育外,十分重視加強長期目標的德育滲透,內容包括國旗法、國歌、中華人民共和國成立、少先隊的光榮歷史、國情、時事等。半小時的升旗儀式,把愛國教育、理想教育、行為教育有機的結合起來,既莊嚴實在、又有教育效果。
此外,我們注意弘揚先進,樹立典型。定期開展評“星”評“佳”活動,及時表彰先進,樹立典型。好的校風帶動好的學風。學生的學習成績不斷提高、健康成長。積極開展多項活動我們根據學生自愿和愛好,繼續開辦了不帶收費性質的小記者班、聲樂班、舞蹈班、書法班、美術班、豎笛班、二胡班、黑板報設計編輯班、電腦興趣班、鼓號儀仗隊等課外活動興趣班,定期開展活動。我們還把一些素質展示活動固定下來。如每年舉行一次朗誦或演講比賽、一次文藝匯演,一次校性體育運動會,一次廣播操比賽,一次師生書畫、工藝作品展覽等。通過這些活動,不但豐富校園文化生活,又展示學校素質教育成果,對促進學生整體素質起到很好的作用。
以教育信息化為契機,抓好信息硬軟件建設從今年開始,我們把教育信息化做為工作重點之一。因此,我們重點做好ADSL寬帶接入;四年級以上每周上電腦課兩節;把每周一下午教師的學習內容重點放在計算機的學習上,力爭于20xx年60%的青年教師能自制課件,努力促進教育信息化與教師專業化,為實現學生“全面發展+特長”化與教師專業化打好基矗并初步設立資源庫,進一步完善、充實“埭頭小學網站”內容,使“埭頭小學網站”成為家長、教師、學生學習溝通的平臺,提高埭頭小學的知名度。
抓好體育健康衛生美育工作。我們認真執行體、音、美教學計劃。把體衛、音、美藝術教育工作做為基礎教育的重要組成部分,認真做好課程安排和授課工作。每學期我們認真物色體衛、藝術教育工作能力比較強的教師擔任任課教師,嚴格按照上級課堂計劃安排課程,并做到教師有備課,學生平時有少量作業,期末有成績評估。我們還建立了體衛工作、藝術教育工作教研組,在教導處的領導下,對平時教師的備課、學生測試、視力檢測、體檢、體鍛標準測試,有關活動、比賽、獲獎、計劃總結等進行管理與督導。
抓好教育服務為了給教師一個舒適的工作環境,千方百計充實辦公室、教師宿舍的各種配套;配齊門衛、食堂、開水房、花圃管理人員并使其各施其職;代還本應由村委會付給教職工的三年工資、補貼計十多萬元。后勤服務的優化,為學校的發展提供了保障;重視弱勢群體,努力解決困難學生入學問題和病困學生的資助,及時解決困難學生的入學問題,保證了學校入學率達到上級要求。
抓好黨、團工作學校支部生活正常,注意發揮黨、團員教師的模范先鋒作用,積極培養青年教師,鼓勵青年團員教師向黨組織靠攏。團隊工作在教導處(教導處主任兼任團支部書記)領導下開展工作。學校撥給一定資金支持他們開展各項活動,如“三八節”組織教師外出觀光,舉行青年教師聯歡晚會,青年教師演講比賽等。即豐富校園文化生活,又增強團隊合作精神,提高凝聚力和戰斗力。
三、辦學效果
1、學校行政領導。形成敬業勤政,團結協作,事業心和責任感強;作風踏實,模范遵紀守法,廉潔高效,為人師表,辦事公正的堅強領導集體。班子在教師中有較高的威信。本人20xx、20xx被達濠區評為先進教育工作者,和優秀黨員,20xx年還被區做為優秀校長推薦參加市優秀校長的評眩
2、學校各項制度更健全。管理體制形成了校長負責、教代會參與的民主治校的管理體制。崗位責任更明確,各項資料檔案管理更科學,更能客觀、公正地衡量教師的各項工作業績,教師工作積極性得到充分調動,形成良性的競爭。學校評優、報優公開,教師福利、獎金分配公開,教職工的計生管理公開。學校校務公開,財務制度得到嚴格執行,無亂收費現象。
3、一支師德高尚、教風優良、基本功較扎實的師資隊伍已初步形成?,F在教師學歷達標率100%。大專以上學歷或正在進修大專的達60%。三年來,老教師率先垂范,青年教師互學互幫、爭先創優,學校一派正氣。我校教師所撰寫的論文質量越來越高,我們先后編輯了二期教師論文集,其中有40多篇在區、市獲獎(去年我校教師論文在區獲獎的篇數全區第一)。吳燕苗、莊秀華、楊幼兒等一批老師參加區青年教師基本功比賽獲獎。卓漢成、黃淑卿、周綿、林樹香等所撰寫的教學、教育論文分別獲市二、三等獎。教師參加區教學基本功驗收全部達到優良以上。
4、一些教師教改試驗已初步形成自己的教學特色。如以林樹香老師為主的低部語文組的“課外自學—互查互學—交流引導—練習鞏固”識字四步法;以柳燕文老師為主的中高部語文閱讀課“初讀—細讀—精讀—小結”四步法;卓漢成主任和黃淑卿為主的數學組的“引探、質疑”教學法;以莊秀華老師為主的英語組的“結構、情景、交際”教學法等。雖然這些課堂教學模式還不是那么成熟,但畢竟是老師們勇于探索的成果,對推動我校的教研工作,提高學校的教學質量起到一定的作用。
5、學生勤學守紀、文明向上,愛國主義、集體主義精神好。特別是我校學生的文明禮貌行為經常收到上級領導的好評。三年來學生操行評定優良率90%以上;后進生轉化率90%以上。近幾年我校學生從未發生過嚴重違法違紀事件,受到當地派出所、上級領導和廣大村民的充分肯定。我校于20xx年被區政府評為文明學校。20xx年被區評為德育工作先進單位。20xx年4月,我校的禮儀教育以及開展“五斜活動的具體做法受到教育局的充分肯定,材料被教育局推薦到在民生學校舉行的“區中小學‘五攜活動現場會”參加交流。
6、體育健康衛生美育工作及素質教育碩果累累。校園凈化、美化、綠化,育人環節優美。學生具有一定的體育衛生知識。每年健康衛生測試知曉率達100%合格。衛生良好習慣的養成好,體育達標率達85%,近視新發病率控制在1%以下。學生個性得到發展,藝術素質不斷提高?,F在,每月一次黑板報,三年級以上的班級基本上都是學生自選材料、自己排版、自己抄寫,且質量可以與教師自己出版的相媲美,特別是高年級的手抄報,內容健康豐富,排版也很有特色。每年文藝匯演,很多班級的學生自己找素材、自己編排,參演的節目質量也很不錯。一年一度的校性書畫、美術、工藝作品展覽,很多作品藝術性不錯,得到上級領導與觀光群眾的充分肯定。小記者班學生的寫作水平也不斷提高,我們又先后編輯了學生作文專輯第二輯和第三輯。學生“全面發展+特長”得到充分體現。三年來,我校學生參加上級舉行的各項比賽,50多人次獲獎。今年區組織廣播操比賽,我校獲區第一名。幾年來我校升上中學的學生,他們的整體素質受到就讀學校領導老師的好評。
7、基本實現第一個辦學目標。20xx年4月,區教學工作會議在我校召開現場會,與會領導對我校的各項辦學成果及師生的精神面貌給予充分肯定。我校在順利“脫北的同時,于20xx年12月通過區評估驗收,被區教育局批準為區一級學校。
8、學校辦學條件日臻完善。教育儀器設備、專用教室、辦公條件等設施符合要求,生均圖書達到10冊。三年來我們通過自身節支,爭取上級支持等,又先后投入資金50多萬元,建成學校圍墻大門、圖書閱覽室、自然實驗室、語音室、校史室等。去年,在埭頭村委會和學校班子的努力下,我村委會愛心人士黃廷耀先生捐資近百萬元,修建了學校至廣澳中學的村道、學校的體育運動場地和操嘗配套了60臺機的電腦室一個、新購做學生課桌椅600套(1200位)、整理校園內的其他環境、校園綠化一批,使我校的校舍建設與教學硬件建設走上區的先進行列,提前實現了“硬件設施現代化”。
9、”普九“工作得到落實。三年來適齡兒童入學率99.6%以上,鞏固率99.2%以上,非正常流動率控制在1%以內,畢業生升中率100%,畢業班三科合格率接近98%,優良率保持在50%以上,非畢業班雙(三)科合格率、優良率均達到97.%和45%以上。去年畢業班三科總成績進入區前三名。學校整體成績躍上區先進行列。
10、信息硬軟件建設取得成效。ACDL寬帶接入電腦室;四年級以上每周兩節電腦課正常;教師電腦操作技能不斷提高;信息資源庫初步設立;埭頭小學網站的內容進一步充實;學校知名度得到提高。四、班子自我評價三年來,班子成員能全身心地投入學校的工作,以“事業第一、學校第一”,時時處處以身作則,帶領學校全體教師勤奮工作,樂于奉獻。在思想上,能努力加強自己的政治修養,不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,認真執行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學習上,能經常學習黨和國家的方針、政策,學習教育教學方面的專著、雜志,關心國家大事,不斷提高自身的理論水平和工作能力:在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團結教師,集思廣益,集體決策;在學校管理上,有較強的事業心,有比較清晰的工作思路,有開拓進娶勤奮務實的工作態度,對待工作認真負責,有開拓創新的意識和勇于克服困難的決心,能夠較快的適應新的工作;在工作態度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,深入實際,與教師同甘共苦,胸懷坦蕩;在工作業績方面,能夠較好的完成上級各項任務,學校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學校自身特色。
當然,也存在許多缺點和不足:在平時的學校管理工作中,缺乏對學校工作的深刻思考,理論的學習還不夠,工作水平提高還不夠快;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關心還不夠,政治思想工作也有待加強。這些缺點我們將在今后的工作中努力克服。回顧過去三年,我校在陸續調出十多位綜合素質比較好的領導、教師,村又沒有一分錢給我們的情況下,我們埭頭小學能不斷得到發展,辦學質量能不斷得到提高,我們學校領導班子感到欣慰。當然這離不開各級領導的大力支持,離不開教導處的領導,全體教職員工對班子工作的支持與辛勤工作和團結協作。展望未來,雖然我們要實現第二個辦學目標遇到的困難不小,但我們相信,有上級的正確領導與社會愛心人士的支持與幫助,有全體教師團結一心,共同努力,我們埭頭小學定將會擁有更加光輝燦爛的明天!以上述職,敬請各位領導、老師批評指正。
月度總結推薦: 主任述職述廉報告之三
作為公司的正式員工,我們要不斷學習與進步,把工作做得更好!為了提高自己的大局意識,現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么,述職報告的內容要寫些什么更好呢?下面是小編精心為您整理的“月度總結推薦: 主任述職述廉報告之三”,僅供參考,大家一起來看看吧。
作為系主任把握學科專業發展方向,研究發展思路,辦法和措施,秉承辦學以人為本,以教師為主體;教育以育人為本,以學生為主體的理念,與師生之間建立起互信,努力使教職工的責任心體現在育人工作的各個環節,緊緊圍繞人才培養目標,建立起科學,靈活的人才培養模式,通過校企合作等方式,提高了學生的實踐技能和就業能力,帶領全體教師,齊心協力,使得本系的工作水平得到較大的提升。
一、思想及廉政自律方面
始終堅持政治理論的學習,嚴格執行上級和本系的規章制度,服從領導,團結同志,在管理工作中堅持民主集中制,系領導班子定期對過去工作進行總結和檢查,對下一步工作進行研究和布置,對系經費開支情況進行介紹,做到了勤政,廉政。在學校下發的辦公經費極為緊張的情況下,精心安排好日常辦公,教師業務培訓,學科建設考察以及學術交流等事項,保證了我系的正常運行與穩步發展。自己平常的科研活動,均出自個人科研經費。
二、管理工作
1、迎評促建,教學水平得到長足進步
(1)強化責任意識,明確崗位職責
明確細化了各崗位職責要求。規范教師教學行為(從備課,上課,批閱作業,考試等環節),規范行政人員管理。加強教師和行政人員的考勤與考核,全系教職工的責任心得到明顯加強。
(2)教師課堂教學達標的成功嘗試
鑒于本系教師多數畢業于非師范專業,教學基本功不夠扎實,而計算機課程使用多媒體課件教學的現象比較普遍,一些老師沒有做到有效的利用課件,而是讀課件,演示課件。因此,我系結合精品課程的建設,與教務處和學校教育技術中心合作,對全體教師制作了教學錄像,教師對自己的授課情況先自評,再掛到系內網站上讓大家一起評,這樣讓每個教師先了解自我,然后再互相提高。下半年,我們又結合學校課堂教學達標創優競賽活動,組織部分有經驗的教師,對教師的課堂教學進行系統的指導。經過一年不懈的努力,全系教師的課堂教學水平有了長足的進步。
2、專業與學科建設成效明顯
(1)計算機應用技術學科被確立為山東省十一五重點學科,學術隊伍得到明顯加強,下一步的工作是規劃和重點建設。
(2)按照學校部署積極申報碩士研究生招生培養單位。
(3)研討修改了專業培養方案,為了專業的共享,形成了基于課程組的課程管理體系。
(4)教學模式的研究與實踐。制定并實踐了校企合作實踐教學模式,以及基于是否考研的分流人才培養模式。與北京達內,上海杰普等多家企業進行了實踐教學上的合作,為學生的就業打下了堅實的基礎。
(5)積極組織籌劃承辦全國第6屆智能cad與數字娛樂會議。
3、大學生科技創新成績卓著
在歷屆泰安市大學生科技創新立項中,我校計算機類專業的學生約占我校立項總數的1/2。上學期本系學生獲得全國大學生電子商務設計大賽一,二,三等獎和學校最佳組織獎,優秀指導教師獎,在剛剛結束的山東省大學生電子商務設計大賽中,我系學生又獲得全省大學生個人成績第三名的好成績。
4、畢業生的就業明顯改觀
屆畢業生中僅在北京中關村高科技園區就業者就達到50余人,而且受到用人單位好評。
5、積極進行特色發展,服務地方的嘗試
多次組織教師去肥城礦務局,寧陽等地調研,與一些企業合作開發了一系列計算機軟硬件系統,產生了較好的經濟和社會效益。
三、不足與改進之處
我的體會是,工作中想取得成績一定要主動,更需要超前思維和預見力。但是,迎評促建和省重點學科建設是兩大繁重任務,由于條件,精力,能力所限,一些計劃的工作任務沒有完成甚至遲遲沒能開展。進步是我們的責任,有信心,在學校黨委和行政的領導下,有各部門和系部的支持,下一步工作一定會有新的更大的提升。
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