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鄉鎮師德建設工作報告

發表時間：2022-06-28

[總結借鑒] 鄉鎮師德建設工作報告精選。

作為公司的優秀員工，要有過硬的專業技能，才能在這個行業中長久發展。為了落實工作目標，我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓，引出規律性的東西引文。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢？以下是小編收集整理的“[總結借鑒] 鄉鎮師德建設工作報告精選”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

[總結借鑒]
鄉鎮師德建設工作報告精選

各位領導、同志們：

大家好。今天能在這兒向大家匯報我鄉師德建設工作的開展情況，我感到很榮幸。

聽了全國師德模范xx老師的一席報告，的確勝讀十年書。她說的每一件事、每一句話，對我，都是一次震撼；她的堅韌、她的博愛、她的敬業、她的執著，對我，都是靈魂的洗滌。我感謝張老師，她讓我徹底明白了“德高是范”不只是張貼的一支標語，高呼的一句口號；我感謝張老師，她讓我清楚地認識到，師德建設不只是開會、宣傳、作報告，更要從自我做起，提高素養，以身作則。前一段時期，我們鄉就教育局提出的師德建設搞了一系列的活動，初有成效，但不能和xx老師同日而語，在此，我給各位領導、同仁匯報一下，權作總結、自省，也懇請你們能多提寶貴意見，以鞭策我們進步。

我們都知道，教育是培養人的事業，學校教育是這一事業的前沿陣地，教師則是站在前沿陣地上的排頭兵。所以，師德不僅是教師自律的準則，也是國家、社會對教師行為的規范要求。教師的師德修養如何，直接影響著學生的素質，影響著教育這一偉大事業的成敗和興旺。我們也知道，教師是立校之本，師德是教育之魂。所以，打造一支具有優秀的師德風范、模范的師愛形象、高超的知識水平和精湛的教學技藝的教師隊伍，是辦好教育的萬源之本。今年又是教育局定的師德建設年，因此，我鄉以宣傳xx的先進事跡為載體，以倡議為xx捐善款為契機，在全鄉范圍內開展了“講師德、鑄師魂、強師能、樹名師”系列活動，并取得了很好的成效。在此，我先簡要介紹一下我鄉優秀青年教師xx的有關情況。

xx，男，現年xx歲，19xx年參加工作，xx小學五年級數學教師兼班主任，工作認真負責，任勞任怨，所教學科成績曾連續XX年位居全鄉前列，受到領導、同事、學生及社會群眾的一致好評。XX年，該同志不幸被查出患萎縮性腎炎，隨后高額的藥費、無情的病魔折磨著他。但他始終牽掛著班里的孩子，從不把自己當作特殊照顧的對象，總是趁星期天和假期住院治療，不舍得落下一節課。他從不會說什么漂亮的話，但是，他卻總愛說大白話：“教師這個職業是個良心活，干好干壞自己心里最清楚?！备恍业氖?，由于長期工作勞累，致使病情惡化，XX年元月份，輔導學生時昏倒在課堂上，被迫送進了醫院。他蘇醒后的第一句話就是“我得上班，學生還要考試”。醫生鄭重地告訴他：“你不能再上班了，必須住院?！彪S后告訴隨行的老父親，如不及時換腎，后果將不堪設想?！皳Q腎”，高額的醫療費，手術后的排異費用，這對于本已負債累累的家庭來說，無異于天方夜譚?？墒?，面對如此鮮活的生命，如此年輕有能力的好老師，我們豈能袖手旁觀！為此，中心學校向全鄉發出倡議，為xx老師捐款，也借此機會加強我鄉師德師風建設。

我們的具體做法是：緊密圍繞 “一年打基礎，兩年上臺階，三年出成效，四年創名校”的發展目標，明確“一個核心”，注重“兩相結合”，堅持“三方到位”，突出“四有亮點”，力爭把xx鄉各中小學都創建成為“讓學生開心，讓教師安心，讓家長放心，讓社會傾心”的新名校。

第一，明確“一個核心”

師愛是師德建設的核心。高爾基說過：“誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人，才會教育孩子?！眡x老師以自身的行動，為這句話做出了深層次的詮釋。我鄉擔任班主任工作12年的xx老師，對此也有自己的體會。他很講究教育藝術，學生在他身邊，就像花草一樣沐浴在陽光雨露中，他和他的學生談心都是和顏悅色，充滿了對孩子真摯的愛。他認為，沒有愛，教育就失去了力量。他班級有個男同學，父母在很遠的地方打工，住在奶奶家，年邁的老人管他一日三餐都有些困難，更無暇顧及他的學習。這沒人管的孩子常逃學，學習成績直線下降。有一天，他又逃學了，xx老師就到處尋找他的蹤影，終于在一家網吧把他找了回來?？吹絰x老師一臉的疲憊和汗水，小家伙嚇得像緝捕歸案的囚犯一樣，低著頭等待審判?？沙龊跻饬系氖莤x老師既沒有訓斥，也沒有懲罰，而是輕聲細語地說：“你老是戀著游戲機，學習落下，跟不上班級，老師心里也難過！再說你爸爸、媽媽那么辛苦又是為了誰呢?以后我看著你寫作業吧。”這個學生感動地哭了，他覺得老師比爸媽都可親，從此，在老師的幫助下，他管住了自己，不再逃課，終于跟上了班級。這就是師愛的力量！

第二，注重“兩相結合”

一是表彰和處罰相結合。榜樣的力量是無窮的。為了充分發揚優秀教師的示范作用，我們努力選拔好典型，大力宣傳好典型。在良好的氛圍下，我鄉涌現出周潔然、邵凱、吳香梅等一大批優秀教師。在本學期末，中心學校還將組織評選表彰一批“師德標兵”。在大張旗鼓的樹先進，學先進的同時，對凡違反《xx鄉師德師風承諾》，或出現過教育教學事故，有侮辱、體罰或變相體罰學生現象，或接到投訴經調查核實的，或被全縣通報批評的教師，視其情節給予嚴厲的批評教育，并在本年度評先評優及職稱晉升等方面實行師德“一票否決”。

二是考核和監督相結合。對于“強師能”，中心學校根據個人的實績、職業道德狀況、教學態度、育人效果等進行全鄉教師統一考核。通過中心學校組織的巡回聽課、教師互評、學生評議、家長反映等途徑，及時把握全鄉每位教師遵守師德規范和教書育人的工作情況。其中，學生座談會、問卷測評教師是考核教師行之有效的方法，主要以課前準備、授課方法、授課效果、作業布置與檢查等對教師進行測評。這樣，不但增強了教師的責任感，而且也給教師增加了無形的壓力。通過強師能，把師德師風建設與教育教學工作相結合，階段考核與平時考核相結合，獎勵與處罰相結合，物質獎勵與精神獎勵相結合，使教職工產生更大的內驅力。全鄉教師更加明確了學生是學習的主體，教師是為學生服務的，建立了教與學雙重主體之間的相互尊重，相互信任，相互理解的新型師生合作關系。

第三，堅持“三方到位”

一是領導到位。師德建設是教育極為重要的基礎性工作，也是一項系統工程。中心學校建立了師德建設工作網絡，設立“中心學校校長信箱”，多方面收集師生和家長的意見，進一步改進師德建設；中心學校和各中小學校長、校長和各班主任及課任教師層層簽訂教師安全責任狀和師德師風承諾書 ,制定了中長期學習目標和規劃,有集中學習的計劃,有寒暑假分散學習的計劃,保證階段性工作重點突出，使“領導、實施、參與”三個管理層次鮮明，確保師德建設活動扎實開展并取得顯著成效。

二是制度到位。良好的師德形象既要靠教育，又要靠制度的約束。因此，中心學校制定出臺了《xx鄉師德師風建設年活動實施方案》、《師德師風目標管理細則》等。并根據各中小學校實際，將師德師風建設要求分解為對教師素質和日常行為準則的要求，向全鄉教師發出了“以德修己，以德育人，爭做師德楷?！钡某h，與教師簽訂《恪守教師“十條禁令”承諾書》、《恪守教育局“十提倡、十反對”承諾書》等來保證這些要求得以實施。在實施的過程中及時進行分析和研討，并針對有關問題及時進行整改。

三是活動到位。為了提高教師隊伍的思想素質和政治素質，中心學校結合進一步解放思想學習實踐活動，開展“學習新理論，樹立新形象，創造新業績”主題教育活動，弘揚“忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己”的精神，樹立“敬業愛生，教書育人”的師德風范。開展“廉政文化進校園”活動，圍繞諸如“以德修己，以德育人”、“師德為先、行為示范”、“正師風、鑄師魂、樹師表、育新人”、 “服務只有起點，滿意沒有終點”、“讓學生成長，讓家長放心，讓人民滿意”等主題開展形式多樣師德師風大討論，并把討論文稿整理上報中心學校存檔。唱響了“以德修己，以德育人”的贊歌，營造了良好的氛圍，引導全鄉師生廣泛參與，增強思想政治教育的針對性和實效性，教育全體師生將高度的社會責任感自覺地轉化為實際行動。

第四，突出“四有亮點”

亮點一：有聲有色。中心學校召開全鄉師德建設動員會，開展形式多樣的師德宣傳活動，要求各學校要積極搭建師德建設平臺，結合本校實際，廣泛開展演講比賽、師德征文、書畫比賽和到師德基地參觀等形式的活動；充分利用校園廣播、專欄、教育網等宣傳正面形象，弘揚師德正氣；組織教師開展為師德建設獻一計、做一事等活動，在全鄉教育系統內形成人人參與師德建設的良好氛圍，增強教師的職業榮譽感，消除教師的職業倦怠思想。

亮點二：有血有肉。中心學校多次組織內容豐富的學習活動，并要求全鄉每位教師都要利用課余時間學習政治理論、業務知識。在集中學習的同時，鼓勵教師自學，為他們推薦自學書目。如蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、《怎樣培養真正的人》，魏書生的《班主任工作漫談》，易久發的《成功一定有辦法》等等。這些名人名著基本理論知識的掌握和對教育實踐的理性思考，開闊了教師的視野，指導了他們的實踐，減少了工作的盲目性，為學校工作的創新提供了有力的理論支撐。

亮點三：有滋有味。為打造一支高素質的教師隊伍，中心學校始終堅持“和諧治校、名師興校”的教育理念，利用多種形式著力培養教師高超的教育教學藝術。學校制定了骨干教師培訓方案，及時穩妥、有計劃地分批分期地選送教師到江蘇楊思、山東杜郎口、永城行知園等地參觀、學習、培訓，鼓勵教師自學研修、繼續教育和終身教育。另外還努力培養教師鉆研教學的自覺性，從思想上徹底除去陳規，開拓創新，從而培養出一支思想素質過硬、業務精湛的骨干隊伍。

亮點四：有始有終。xx鄉中心學校在認真組織師德建設年活動的基礎上，積極探索制定師德考核制度，建立師德建設的長效機制。堅持“以德育人、科研興教”的辦學方略，通過師德建設活動，要求全體教師主動自覺地對照自己，認真剖析，整改提高，以提升教師的整體素質，促進師德的健康發展，達到“長期受教育，永葆先進性”的教育效果，并取得了一定成效：在全鄉教師中形成了中小學教育一盤棋的大教育觀，中心學校定期準時對全鄉中小學校統一檢查、考評，成功組織了全鄉中小學全科教學水平測試，全鄉中小學生的文化、體質、素養都有了顯著提高，社會群眾對xx鄉教育教學和教師交口稱贊。

各位領導、同志們，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。xx鄉教育人時刻會堅持自重、自省、自警、自勵、自強的信念，灑一腔汗水，守一方凈土，不求索取，甘愿奉獻，以自身崇高的形象，成為學生心中永不磨滅的人格豐碑，以此來促進我鄉乃至全縣的師德建設和教育教學水平。

謝謝大家。

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鄉鎮工作報告精選

根據您的意愿我們為您準備了一篇題為“鄉鎮工作報告”的文章，我們后續還將不斷提供這方面的內容。時間如沙，總是在你不經意間流失于指縫，一階段工作的結束表示下階段工作的開始。我不能忘記這段工作給我帶來的經驗，寫工作總結是鍛煉和提升自己的一個絕佳機會。

鄉鎮工作報告【篇1】

我叫xx，男，現年xx歲，大學本科學歷。20xx年7月從xx大學畢業到xx救災救濟科工作至今。承擔了救災救濟、農村五保、農村特困救助、內勤等多項工作。3年來，我在局領導的親切關懷和單位同事的熱心幫助下，較好地完成了從一個大學生到一名公務員角色的轉變。在工作中，我勤奮學習，奉公守法，恪盡職守，圓滿完成了各項工作任務，政治思想素質和業務水平、工作技能得到了顯著的提高?，F將3年來的工作情況簡要匯報如下：

一、勤奮學習，政治水平和業務素質不斷提高

（一）向書本學習，提高理論修養。工作以來，我認真學習了《馬克思主義哲學》、《行政許可法》、《公文寫作》等理論知識以及救災救濟業務工作相關政策、法規和條例等，增強了對新時期構建和諧社會、落實科學發展觀的認識，提高了自身政治修養和政策水平，增強了執行黨和國家的路線、方針、政策的能力。

（二）向領導學習，提升管理能力。自己倍加珍惜在業務科室工作的機會，在參與救災救濟、福星工程、農村特困救助的政策制定和執行過程中，積極向身邊領導學習。在20xx年制定全市農村特困救助實施和制定全市實施“福星工程”工作的過程中，積極圍繞領導思路，有機結合自身理論知識，

認真理解學習決策的原則、過程，事前主動思考、事中積極參謀、事后認真總結，在參與和學習的過程中政治水平和駕馭實際工作的能力不斷增強。

（三）向實踐學習，提高工作本領。自己牢固樹立“干中學、學中干”的理念。在工作中，自己主動想辦法、添措施，認真尋求解決問題的最佳方案，不斷積累工作經驗。通過全方位的實踐鍛煉，拓寬了知識面，鍛煉了實際工作本領。找范文

二、著力錘煉，文字功底和思維能力切實增強

（一）苦琢苦磨，錘煉文筆。行政工作要求有較強的文字表達能力和邏輯思維能力。為切實提高自身寫作能力，平時我注意積累各種寫作素材，抓住每一次寫作練筆的機會，認真揣摩，反復推敲，通過勤寫苦練，著力提高自己以文輔政的能力和水平。xx9月，我參與起草的經驗材料《落實政策強化措施為農村特困群眾撐起一片藍天》一文被湖北省民政廳采納，報全國社會救助工作會議，并將我市農村特困救助工作經驗作為典型在全國推廣。3年來，我參與起草撰寫的領導講話、匯報材料、綜合報告、總結、通知、函件等等文字材料共20余萬字。

（二）深入調研，積極諫言。掌握準確及時的信息是領導做出正確決策的重要依據。3年來，我走遍了全市13個縣市區、100多個鄉鎮，每到一處我都認真收集基層的第一手資料，細心了解困難群眾的實際困難。對群眾關心的熱點難點問題我都認真分析思考，努力提出有針對性和操作性的對策建議，有效發揮了助手和參謀作用。

（三）狠抓細節，嚴謹細致。我牢固樹立“細節決定成敗”理念，努力養成一絲不茍、善始善終的工作作風。機關發文具有很高的嚴肅性和權威性，代表著政府機關的形象。對印發的材料，我每次都認真核稿和校對至少3遍以上，保證了發放文件準確、及時。在辦會、辦事、接待等其它政務工作中，我始終堅持“大出著眼、小出著手”認真把握工作細節，高質量完成工作任務。自己先后參加了全市救災救濟工作會議、全市民政社會救助工作會議、全市“福星工程”總結表彰會議等大型會議的籌備和接待工作；參與了接待中央、省、市等各級領導來宜視察、調研工作。對每一次辦會和接待工作總是周密考慮、熱情服務，受到了領導的好評。

三、努力實踐，協調意識和辦事能力綜合提升

（一）認認真真做好督辦工作。領導的決策和指示的落實都需要進一步的協調和檢查監督，這是科員的一項重要職責。在全市實施“福星工程”的過程中，為將領導制定的政策、方案切實落到實處，我對全市13個縣市區的“福星工程”進展情況隨時保持高度關注，每個月收集各地“福星工程”建設進度，了解哪些已經完工、哪些正在建設、哪些還未開工，對進度緩慢的及時進行督辦，對存在的困難和問題及時向領導匯報。3年來，全市共改擴建農村福利院xxx所，圓滿地完成了工作任務，我市的“福星工程”工作也在全市占據了前列。20xx年度，全市福星工程總結表彰大會上被評為全市“福星工程”建設先進個人。

（二）耐心細致做好信訪工作。救災救濟科的業務直接面對的是廣大的困難群眾、弱勢群體。困難群眾十分關心，科室的信訪任務也很繁重。在對待信訪的.群眾時，我一方面耐心細致的了解困難群眾的實際困難，另一方面根據現有的政策，為困難群眾做好解釋工作，并幫助他們出謀劃策，為他們解決實際的困難。20xx年，我局接到xx區一農村福利院院民的舉報后，我立即趕往該福利院，聽取了福利院的院民講述的情況后，五保老人感激的說：你們來得好快啊，謝謝你們這么關心我們這些窮苦的人。

鄉鎮工作報告【篇2】

鄉鎮個人年度考核工作總結

本文主要是對鄉鎮個人年度考核工作進行總結。在過去的一年里，我們所在的鄉鎮開展了一系列的個人年度考核工作，旨在激勵大家更加努力地工作、更好地服務老百姓。以下是我們的工作總結。

一、考核指標的制訂

首先，我們對考核指標進行了制訂。考核指標主要分為兩個部分，一是工作量指標，包括辦理案件的數量、解決問題的效率等；二是社會影響指標，包括對老百姓的服務態度、工作效率等。通過這些指標，我們對每位工作人員進行考核，提高他們的工作意識和責任心，提高工作效率和工作質量。

二、考核的流程

我們的考核流程采取了多個環節的形式。首先是工作日志的記錄，所有工作人員都要認真填寫工作日志，包括自己所做的工作內容和時間，并注明最終的解決結果。其次是年度績效考核評分，我們依據工作量指標和社會影響指標進行權重劃分，并最終給出每位工作人員的得分。最后是年終考核結果的公示，我們將每位工作人員的得分公示于鄉鎮內部，并在社區通告欄上發布相關信息，同時工作人員也要根據考核結果進行相應的整改和提升。

三、考核中存在的問題

在考核過程中，我們也發現了一些問題。首先是對考核指標的理解程度不夠深入，一些工作人員對指標的理解和運用仍存在困難。其次是個別工作人員存在追求表面功夫的現象，只求完成任務量，忽視工作質量。最后是一些工作人員對考核工作的重視程度不夠，存在工作日志填寫不規范、考核結果不認真聽取的情況。

四、未來的工作計劃

針對以上問題，我們計劃在未來的工作中加強對考核指標的培訓和宣傳，解決工作人員對指標的不理解和困惑；同時我們將加強對做表面文章的行為加大懲處力度，同時提高員工的工作質量，針對工作人員對考核不重視一事，我們將加強對員工的考核意識加以宣傳，同時引導工作人員踐行奉獻精神和服務意識。

通過一年的工作，我們的鄉鎮個人年度考核工作已經取得了一定的成效，同時我們也清楚地認識到了存在于工作過程中的問題，下一步我們將繼續加強工作，加強員工考核的落實，為老百姓和鄉鎮的發展做出積極的貢獻。

鄉鎮工作報告【篇3】

在市委、市政府提出的“加壓奮進，干事創業”等思想的指導下和開展“三創四心”行動的感召下，在鎮黨委、政府的正確領導下，在領導、同事們的悉心關懷和指導下，我在各方面都有了長足的進步。在這個團結和諧、奮發進取的群眾里，在這個群眾的每位同志身上，在這個人生道路上的新起點上，我學到了許多，為做好今后的工作積累了知識，打下了基礎。一年試用期已結束，此刻針對我個人這一年來的思想、學習、工作等主要狀況總結匯報如下：

一、思想方面：

始終以馬克思主義，毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導方針。認真貫徹落實黨中央的路線、方針和政策，思想上始終持續與黨中央的高度一致。能夠堅決完成鎮黨委、政府布置的各項工作任務，用心響應鎮黨委、政府的號召，用心參加鎮黨委、政府組織的各項活動，在思想上和行動上用心向黨組織靠攏。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀。立足本職，認真履行職責，嚴格依法按政策辦事，并處理好各方面的工作關系和人際關系，時刻高標準、嚴要求自己。

二、學習方面:

認真深入學習黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，學習“建設和諧社會”、“實踐科學發展觀”等國家方針政策，學習領會中央和地方的重要會議精神。透過學習，不斷提高政治思想水平。認真學習工作業務知識，重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識。在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，并結合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在哪些不足之處，有針對性地進行學習，不斷提高自己的辦公室業務工作潛力。利用業余時間參加

“山東省自學考試——法律本科”專業的學習，并透過最近一個月的會計資格培訓，于9月17號透過了《財經法規與會計職業道德》和《會計基礎》兩門課程的考試，9月23號將參加《會計初級電算化》的考試。本人在學習中能夠堅持理論聯系實際，注重學以致用，做到用知識武裝頭腦，指導實踐。

三、工作方面：

關于工作我始終堅持的總原則是：認真履行職責，全面完成工作任務。工作態度端正，本著對黨委、政府和人民群眾高度負責的精神，處處嚴格要求自己，愛崗敬業，求真務實，大膽工作，以干克難，能團結同志并虛心理解同志的正確意見。工作方面具體分為兩個階段，三個方面：

㈠、20_年x月中旬至20_年x月中旬在政府辦公室工作期間：

能認真做好各種信息的收發、報批、處理，有關人員的接待和檔案歸檔工作，做到各類報表按時按要求上報，同時用心打掃室內室外衛生(個性是領導的辦公室)，持續辦公清潔，完成好領導臨時交辦的各項工作事務。并能夠起到辦公室應有的窗口作用，維護政府形象。

㈡、20_年x月中旬至今在財稅所工作期間：

20_年x月，經鎮黨委、政府研究并決定：“我由鎮黨委、政府辦公室調到鎮財稅所工作。”這個決定體現了黨委、政府對我的重視和信任，我決心努力干好各項工作。這期間的工作主要包括以下兩方面：

1、財稅所工作方面：主管“糧食直補”和“家電下鄉”工作。一開始我對這兩種工作都很陌生，我決定一切從頭學起，努力學習、鍛煉，盡快掌握并熟練業務，以適應新的工作環境。此刻對于“糧食直補”和“家電下鄉”工作我早已熟練掌握，并能夠獨立完成有關各項工作。截止到目前20_年度的“糧食直補”工作已結束，“家電下鄉”業務受理量突破3000條，“汽車、摩托車下

鄉”也已辦理了超過270輛。

2、人事工作方面：今年x月份，經領導研究決定：我在財稅所工作的同時又兼管了“人事”工作，這份工作的接管對我來說具有必須的挑戰性。因為我對“人事”這份工作一竅不通，個性是涉及到調資方面，具有必須的難度。我記得有這么一句話“挑戰與機遇并存”，我會盡我的努力干好這份工作。從接管“人事”以來，我主要完成了一下幾項工作：事業單位人員20_——20_年聘期聘用的掃尾、存檔工作，離退休人員和遺屬的指紋采集工作，調整撫恤金標準、遺屬補助金標準及其有關報表工作，“社保卡”的初步信息采集工作，20_年x月x日——20_年x月x日的單位調資工作，事業單位專業技術人員20_年的“職稱評審”工作等。由于以上工作的實踐及完成，使我對“人事”這份工作有了更深入的了解。

這一年來在同志們的關心、支持和幫忙下，各項工作均取得了圓滿完成任務的好成績，得到領導和群眾肯定。但我也認識到自己還存在一些不足之處，具體體此刻以下幾個方面：首先，理論學習還不夠深入，其次，在工作中處理實際問題的經驗還較為欠缺。

在今后的工作中，我將努力克服不足，進一步解放思想、廉潔自律、真抓實干，時刻不忘“加壓奮進”，以更加飽滿工作熱情和動力用心投入到以后的工作中，力爭作出更大的成績，以不辜負黨委、政府對我的信任和期望。努力爭做一名想干事、能干事、會干事、干成事、不出事的優秀公務員!

鄉鎮工作報告【篇4】

一年來，我堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，嚴格按照解放思想大討論活動的有關要求，深入學習十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會及十九大會議精神，嚴格按照上級行關于加強黨風廉政建設的要求，切實落實黨風廉政建設責任制的各項目標，做到了黨風廉政建設與業務工作“同部署、同落實、同檢查、同考核、同獎懲”。現結合本人的實際將一年來個人執行黨風廉政建設情況總結如下：

一、加強學習，不斷提高思想認識，增強了自覺執行黨風廉政規定的自覺性。

今年以來，我重點學習了《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨政機關國內公務接待管理規定》、《中央關于改進工作作風、密切聯系群眾的》以及省、市、縣有關文件精神，充分利用每周五學習的機會，組織大家共同觀看了《反腐倡廉警示錄》系列教育錄象，多次參加縣紀委組織的預防職務犯罪警示教育。一年來我加強學習，認真學習、領會黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會及十九大提出的黨風廉政建設工作思路，用黨風廉政建設方面的理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想等一系列理論和規定武裝自己的頭腦，不斷提高自身思想修養，提高自身的廉政意識和工作能力，明確了今后的工作方向，使自己與黨中央保持了一致。

二、提高認識，進一步牢固從政為民的思想。

深入開展“兩學一做”活動，對照基層“微腐敗”事項認真自查，深刻剖析問題根源，結合實際制定整改措施，牢固樹立從政為人民的思想，自覺地接受人民群眾的監督，把自己的工作與廣大人民群眾的利益緊密聯系在一起，認真履行“一崗雙責”，對照廉政承諾嚴格要求自己在工作中的一言一行，以大局為重，不損公肥私，假公濟私。做到自重、自省、自警、自勵，恪守信念，嚴于律已。

(一)人大工作(1)堅持黨的領導，始終把黨的領導貫穿于人大工作的全過程和各方面。1月、8月向鎮黨委各報告了1次鎮人大工作情況，及時請示報告人大工作中遇到的重要問題和重要事項，堅持了黨的領導，保證了黨的路線方針政策得到全面貫徹和有效執行。(2)加強“基礎”建設，確保人大工作有效開展。規范化地完成鎮人大辦公室、人大代表聯絡室和聯絡站建設。在“六有三化”基礎上，全面完成了鎮人大工作“十有”建設，為加強鎮人大與人大代表的交流，拓寬人大代表與人民群眾的溝通提供了優質平臺，為人大代表提供高質量的建議意見，實現建言獻策和參政議政、做好當家人奠定了堅實的履職平臺。

(3)按時按質召開人大例會。從2017年開始，我鎮嚴格按照《廣東省鄉鎮人民代表大會工作條例》要求，每年至少召開兩次人大例會，例會上組織代表圍繞鎮經濟發展中的重大問題和人民群眾關注的熱點難點問題提出建議意見，為我鎮黨委政府民主科學決策提供更強而有力的支持。(4)全面加強人大工作和建設，不斷提升履職水平。在鎮十六屆人大四次會議上，代表們提出的4條建議已全部答復。閉會期間，通過人大代表聯絡室及人大代表聯絡站接待群眾收到的建議和意見，也已轉交鎮政府相關職能部門落實處理。進一步增強代表依法履職能力和實效。圍繞我鎮的經濟建設社會發展及人民群眾普遍關心的問題，將“三問一評一票決”跟蹤監督和“南融北康代表行”活動深度融合，積極開展宣傳宣講、調研視察、跟蹤監督、帶頭示范和志愿服務活動，爭當橫石塘振興發展的宣傳員、調查員、監督員、示范員和服務員，真正發揮人大代表的作用。今年以來，組織開展人大代表視察活動1次，專題調研活動1次，“三問一評一票決”問進度活動1次，人大代表助力創文主題活動2次，走訪聯系群眾主題活動2次，聯系群眾295戶,收集到群眾意見

203條;聯絡室、聯絡站開展人大代表接訪活動18次，共接待群眾人數2人，收集解決群眾反映的問題和意見2宗。

?????? (二)工會及后勤工作

作為單位的后勤管理者，我時刻秉著“熱情服務、主動服務、耐心服務”的理念，為我們的干部職工服務，為廣大人民群眾服務。抓好房屋的使用和管理，經常對文化站和職工宿舍樓的監控進行檢查維護，確保大家的人身、財產、用樓的安全。與此同時，積極組織工會活動，搞好干部職工的業余生活，參與到文體活動中去，在活動到來之際，不辭辛苦，跑前跑后，積極為干部職工提供服務。不斷提高單位車輛服務優質高效。認真落實黨政機關和領導干部公務用車使用管理規定，不斷提升服務質量，強化崗位責任，注重維修保養。在采購辦公用品及耗材時，能夠以身作則，廉潔自律，不利用職權和職務謀取不正當利益，做到了艱苦奮斗，勤儉節約。

(三)駐村工作

艱苦奮斗，務實為民，密切聯系群眾，積極處理群眾的熱點難點問題，做到自律、自省、自警、自勵，嚴格執行廉潔自律的各項規定，思想始終誠實，工作始終扎實，作風始終踏實。積極協調村“兩委”干部一班人的凝聚力、工作協調能力和團結的現象。在鎮黨委政府的領導下，理清思路，注重方法，狠抓落實，較好完成各項駐村任務。本人常常利用一定時間到分片村，了解人民群眾、村組干部盼什么、想什么、關心什么，了解情況，掌握動態，有針對性的幫助解決一些問題。比如：精準扶貧，特困戶的幫扶，村級班子干部隊伍建設等等。對分管發生苗頭性的行為及時提醒糾正，在平時工作中注意防范“四風”的反彈，在各個分管部門中沒有人員發生違反違法違紀的行為。

三、加強理論學習，提高拒腐防變能力

一是學習政治理論，認真學習黨的方針政策。做到在思想政治上同黨中央保持高度一致，同上級黨委、政府的重大決策保持高度一致。二是能夠認真落實十九大和習近平系列講話精神，學習黨風廉政有關規定，認真學習《廉政準則》“”等黨紀法規，深入學習了《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》。三是本人加強學習，提高了對黨風廉政建設重要性認識。更加著重廉潔自律的教育，能夠深入學習，學習中央關于加強黨風廉政建設的理論，帶頭進行廉政法律、法規、政策的學習，自覺運用所學理論來指導黨風廉政建設的工作，強化自我約束，抵制各種腐朽思想和不良風氣的侵蝕。四是參觀廉政教育基地反腐圖片展覽，通過學習和參觀，以身邊事身邊人的案例進行警示，大大增強了對勤政廉政的重要性的認識，更認識到了反腐敗的必要性，認識到“四風”危害性，增強了遵守黨的政治紀律、政治規矩和組織紀律方面的自覺性。在反腐敗方面自己在思想上有明顯提高，作風上有明顯轉變，紀律上有明顯增強。

?????? 四、廉政建設情況

我認真執行廉政建設各項法規制度，嚴格遵守《中國共產黨廉潔自律準則》、《農村基層干部廉潔履行職責若干規定(試行)》和中央的“”，堅持厲行節約，在辦事中沒有吃拿卡要，不干預和插手工程項目，未有在惠民資金分配上為親友打招呼，不接受紅包禮金，不從事盈利性活動，不利用職權和職務上的方便為家人或身邊人謀取不正當的利益，在政治生活和政務活動中不搞權錢交易，不大吃大喝，堅持清正廉潔，辦事公道，維護群眾的合法權益。同時在工作中做到自覺接受群眾和社會的監督，以實際行動維護黨紀政紀的權威性和嚴肅性，樹立勤政廉政的黨員領導干部形象。????四、學法情況認真學習法律，使自己成為學法、知法、懂法、守法、用法的模范。一是自覺樹立社會主義法治理念，不斷增強依法行政、依法管理的意識。在參與重大事項決策的過程中，能積極比對相關法律、法規。二是注重加強法律法規的學習。主動學習憲法、地方組織法、選舉法、代表法、監督法等法律法規。通過學習提高代表的自身法律素質和依法履職能力。三是無論在工作還是生活中，都能自覺遵守法律，遵守規章制度，從不做逾越規章之事。五、存在問題及努力方向一年來，本人在政治思想和工作等方面均取得了一定的成績，這些成績的取得與領導和同事的幫助和支持是分不開的，與此同時，也存在一些不足，主要表現在黨風廉政建設各項規定系統學習，理解透徹方面還有待加強。今后我將繼續深入學習黨風廉政建設各項規定，進一步增強防腐拒腐能力。

鄉鎮工作報告【篇5】

__年，_鎮黨政辦公室在鎮黨委、政府的正確領導下，以“內修素質，外塑形象”為根本，以爭創“學習型、服務型、創新型、效率型”科室為目標，認真履行工作職責，有效地保證了鎮黨政機關的高效運轉，較好的完成了領導交辦的各項任務。

一、踏踏實實，盡心盡力做好本職工作。

黨政辦公室作為綜合性科室，日常工作十分瑣碎，稍有不慎，就會造成不必要的損失，因此，在日常工作中，我們對以最大努力保證鎮機關的爭創運行。

(一)組織好各項會議組織工作。組織各類會議是黨政辦公室的工作之一，黨政辦公室嚴格按照會議的標準和要求，從會務安排、會議材料準備、會場布置等都做到了嚴謹有效，周密細致。半年來，我們成功舉辦了_鎮第__屆人民代表大會第一次會議、_鎮__年度工作總結暨表彰大會、_鎮奧運安保工作會議、_鎮深化奧運安保暨防汛工作會議等大型工作會議6次，完成其他一般性會議安排工作16次，每次會議都取得圓滿成功，為鎮黨委政府及時傳達上級指示精神，順利開展工作打下堅實的基礎。

(二)做好文件的上傳和下達。傳閱文件是黨政辦公室最基本的職能之一。我們嚴格按制度辦事，按程序辦事，保證了辦公室正常、有序、高效運轉。今年以來，黨政辦共處理上級來文(包括金宏網、傳真等)計3000余份，接收和下達電話通知上千次。對所有收發公文做到專門登記。凡上級來文，能夠及時呈送鎮黨委、政府主要領導，并嚴格按照領導批示及文件要求呈送主管領導或相關單位和人員。下發文件均能及時送達有關單位或個人，沒有出現因文件傳送不到位導致黨委政府工作受到影響的情況。

(三)做好后勤保障服務工作。黨政辦公室始終把“周到、節約、務實”作為做好服務的方針，重點做好五方面的工作。一是加強公務用車的管理。收回全鎮機關車輛，由黨政辦公室按照每天工作輕重緩急統一調度使用。大大提高了機關車輛的使用效率，并從根本上杜絕了公車私用的現象。二是完善機關食堂建設。在新農村服務中心修建了機關餐廳，嚴格執行機關工作人員報餐制度，規定機關工作人員必須在食堂就餐，公務招待一律在機關招待所，有效的控制了機關干部下村吃喝、飲酒滋事等現象的發生。三是做好日常接待工作。按照熱情有禮、大方得體的原則，扎實做好日常接待工作。四是改善機關辦公環境。根據鎮黨委、政府的安排，黨政辦公室對機關辦公樓內壁、門窗進行重新粉刷，并改建了值班室，大大改善了鎮機關的形象。此外，在全鎮各單位積極推廣ip電話，降低了機關電話費用。五是做好機關衛生工作。堅持衛生打掃日常制，安排專人每日對會議室、接待室、走廊、廁所進行打掃。并將全機關劃分各責任區，將機關衛生責任到人，確保機關內外保持整潔。

二、改革創新，不斷提高機關工作的效率和質量

今年以來，黨政辦公室不斷改革創新，采取多種措施提高我鎮機關工作效率和質量。

(一)大力推廣電子政務系統。率先在全市21個鄉鎮使用電子政務，在機關內部和各村莊用局域網絡連接起來，全面實行公文電子化發布和接收，取消了公文的紙質發布和接收，實現了無紙化辦公，極大提高了黨極大提高了班子成員文件輪閱簽批的速度，同時，各單位、各村通過網絡平臺，與鎮政府聯系更為緊密。目前，我鎮內部單位和各村全部實現了信息化辦公，以信息技術縮短了辦事時間，提高了辦事效率，達到了高效政務處理的目的。

(二)強化安保設施。為保障奧運會，防止借機偷襲，黨政辦公室加大了對機關大樓的監控力度。安排專人對外來人員進行登記，在東西辦公樓安裝電子監控系統，保障了鎮黨政機關的安全。

(三)強化性。經鎮主要領導同意，黨政辦公室負責整理全鎮黨政成員和各鎮直單位每周和完成情況，并及時呈報鎮主要領導。每周工作計劃和完成情況的征收，使各黨政領導成員和鎮直各單位工作更具有計劃性和針對性，為領導隨時掌握相關情況，科學決策提供了重要的參考依據。

三、強化監督，全面改進全鎮機關作風建設

為進一步促進全鎮機關作風建設，在黨委政府的領導下，我們先后出臺了_鎮《制度匯編》、《關于進一步加強機關作風建設督查工作的通知》等文件，修訂完善機關干部學習、請銷假、機關衛生、車輛使用管理、辦公用品采購使用和管理等各項規章制度12大項100余條，分別做了詳細的說明和界定，并制訂了相應的督查辦法，通過檢查、抽查、督查三查并舉，加大干部隊伍作風整頓力度，把機關干部日常工作“三查”結果列入個人年終考核，考核結果與個人獎懲掛鉤，充分調動了機關干部工作積極性和主動性。隨著奧運會的臨近，鎮黨委、政府加大了全鎮安保工作力度，全鎮機關干部取消休假，劃分為六個巡查組夜間對全鎮各村進行巡查，黨政辦公室也加大了對巡查情況的督查力度，并將督查情況及時予以通報，從而督促巡查人員認真做好奧運安保工作。

半年以來，黨政辦公室取得了較好的成績，但是，也存在著一些不足：一是辦公室工作人員較少，主要精力集中在公文處理、公務接待、服務協調上，學習力度不夠。二是工作主動性和預見性較差。三是工作創新性不夠。下步，我們將嚴格按照建設鎮黨委、政府的要求，對內不但提升自身素質，對外做好服務協調工作，扎實推進我鎮各項事業發展。

一、進一步完善學習機制，不斷提升工作人員素質

在下步工作中，我們將加大學習力度，不斷提高黨政辦公室的戰斗力。要通過學習，更進一步地提升黨政辦工作人員的整體素質和工作能力，提高黨政辦的戰斗力，增強為民服務意識。不斷增強辦公室工作人員辦文、辦會、辦事的能力，為更好地適應國內外新形勢、新情況，為黨委政府提供優質的服務打下堅實基礎。

二、做好辦公室日常工作，為全鎮提供更優質的服務。

要繼續加強辦公室的綜合協調能力、參謀助手能力和后勤保障能力。一是要繼續在辦文、辦會、辦事上下功夫。及時準確的把上級通知和工作要求上報鎮各黨政領導成員，做到處理及時，準確。認真做好各種會議的會議通知、會場布置、會議材料等各項準備工作以及其他保障，為會議順利召開創造條件。繼續做好公務接待，對來訪人員熱情招待、服務周到。二是要做好參謀工作。針對在我鎮發展過程中出現的新問題、新矛盾認真分析，充分發揮參謀助手作用，想領導之所想，謀領導之所謀，超前預測，認真謀籌劃，取得工作的主動。三是繼續做好后勤保障工作。要進一步完善公務用車、食堂就餐、機關衛生、夜間值班等各項制度。特別是要安排好人員做好上班時間、節假日、防汛等時間的值班，做到辦公室24小時不離人，及時準確把上級的通知和工作要求上報鎮領導并傳達到各所站、有關人員中去。

三、強化監督職能，全面提升我鎮機關作風建設。

要繼續加大對機關作風建設督查力度，采取檢查、抽查、督查的形式，全面提升我鎮機關作風。加大對日常值班、衛生、奧運會期間夜間巡查等的督查力度，做到督查到位、通報及時、整改及時，確保我鎮機關安全和全鎮的穩定。

四、繼續改革創新，逐步打造服務性政府。

在實現全鎮無紙化辦公的基礎上，繼續加大改革創新力度，優化全鎮資源，盡心盡力為群眾辦實事。在新農村服務中心一樓組建便民服務大廳，打破單位界限，全鎮7個涉農鎮直單位和土管所、司法所等職能部門進駐中心實行集中辦公，通過合并把原來分散在各個辦公室的審核、審批事項集中在一個大樓辦理，真正做到辦事簡潔，方便群眾。

鄉鎮工作報告【篇6】

去年我被招錄為國家公務員分配到x鎮人民政府工作，轉眼已是一年多。這一年多是我人生旅程中的重要一程，期間在領導的培養幫助、同志們的關心支持下我逐步完成著從校園到政府機關、從人民教師到國家公務員這種環境和角色的雙重轉變和適應。靜心回顧這一年來的工作生活，收獲頗豐，現將我這一年來的學習工作情況總結如下：

一、自覺加強理論學習，提高個人素質

首先，自覺加強政治理論學習，提高黨性修養。x鎮濃厚的政治學習氛圍深深的感染著我，我積極參加鎮委、政府組織的各項學習活動，并注重自學，認真學習了重要講話、xx屆五中六中全會關于加強黨的執政能力的決定等，進一步提高了自己的理論水平與政治素質，保證了自己在思想上和黨保持一致性，強化了廉潔自律的自覺性。

其次，在業務學習方面，我通過多看多聽多想多問多做，努力使自己在盡短的時間內熟悉工作環境和內容。以前我沒有從事過農經統計、司法行政相關的工作，沒有絲毫工作經驗。我虛心向具有豐富統計工作經驗的老大姐、具有淵博的法律知識和豐富司法行政工作經驗的老前輩求教，很快熟悉工作職責及相關工作業務流程。我努力學習統計、司法行政工作相關知識，并大量地翻閱了辦公室、檔案室的有關文件資料，虛心學習前任統計員、助理員們的經驗、做法，大膽地進行工作嘗試，將學習到的知識應用到實際工作之中。為盡快適應司法行政工作的需要，我自費購買了全套司法資格考試教材進行了系統的學習，不斷積累自己的業務知識，業務能力得到不斷增強。

此外，根據組織安排我參加了x市為期二周的初任公務員培訓并順利結業。豐富的課程學習使我的知識儲備和層次得到了提高：通過x市經濟發展狀況及黨委政府工作的介紹，使我進一步理解了我市“一路三化”戰略、“兩地一中心”奮斗目標，看到了我市經濟騰飛的巨大潛力，增強了對我市的了解和熱愛；通過公務員宗旨和行為規范的教育，使我樹立了正確的權力觀，增強了全心全意為人民服務的宗旨意識；通過公文寫作課程的學習，使我了解了公文寫作的內涵，提高了辦公室日常事務、文件資料的處理能力，為我更好的投入工作打下了良好基礎。我還參加了x市司法局組織的人民調解員培訓，學習了有關人民調解的知識及技能技巧，并獲得了重慶市人民調解委員會頒發的人民調解員證從而成為了一名合格的人民調解員；我還參加了眾多與業務工作相關的統計、法建工作培訓，業務工作能力得到了很好的培養與提高。

二、踏實肯干，努力完成好各項工作任務

我從20xx年x月來到x鎮，剛開始是從事農業生產統計報表工作，不久兼任司法所司法助理員，從20xx年x月起任專職司法助理員。通過自身不斷的努力與學習以及領導和同事們的耐心指導，我在熟悉的基礎上已經基本能完成擔任的各項工作，期間我具體參與的工作主要包括以下幾個方面：

第一，圓滿完成x鎮20x年各季度農業生產的統計及報表填報工作。通過積極參加市統計局的農業生產季報及年報統計工作培訓會，弄清各項報表指標含義；認真組織鎮內統計人員的二級培訓，指導村級統計人員落實各項統計任務；堅持從社到村，從村到鎮，實事求是的統計原則，嚴把統計數據質量關；認真分析各項指標間的邏輯關系，研究填報方式，不斷創新統計工作方法……在領導的正確指導和各級統計人員的共同努力下，20x年x鎮統計工作圓滿完成，被x市統計局評為優秀單位。

第二，認真做好司法所工作，落實司法所各項職能。20xx年是“六五”普法x之年，我協助所長落實各項法制宣傳任務，收集、整理、規范普法資料，廣泛開展送法下鄉、法制趕場等活動，為x鎮被評為“四五”普法工作優秀單位及20x年法制建設工作優秀單位盡了自己的一份力；加強了糾紛排查，協助所長調解了大量民間糾紛，為構建和諧x，維護社會穩定作出了自己應有的貢獻；對兩勞回歸人員進行了基本情況摸排歸檔，下鄉調查核對，了解情況，積極幫助他們解決生活工作困難，贏得了群眾好評等。

第三，認真完成領導交辦的臨時性工作任務。基層政府工作涉及面廣，經常有一些臨時性的工作需要突擊，我服從領導安排，認真完成領導交辦的各項任務。在去年“二環路征地”、“電廠三期工程征地”中，我與其它同志一起，起早摸黑，冒著漫天大雨在田地里測量面積，最終完成了領導交給的按時交地任務；在全國1%人口抽樣調查中，我與另外幾個統計辦的同志挨家挨戶調查，白天沒人就晚上去，工作日沒人就星期天去，寧可辛苦點也堅持既確保調查質量又確保按時完成任務；我還積極參與了其它一些臨時性、突發性事件的安撫處理工作中，盡力發揮自己力所能及的作用，為領導分憂，為群眾服務。也從中鍛煉了自己分析處理問題及應對復雜局面的能力。

三、存在的不足及打算

一年來，自己在各級領導和老同志的幫助下，取得一定成績，但我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：

1、政治理論基礎不夠扎實，理論與實踐的緊密結合有待進一步提高；

2、與領導和同志們思想和工作業務交流不夠；

3、自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。

在今后的工作和學習中，我將努力做到以下幾點：

1、自覺加強學習，向理論學習，向專業知識學習，向身邊的同事學習，向自己的工作生活實踐學習，逐步提高自己的理論水平和業務能力。

2、克服年輕氣燥，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提高自己。

3、繼續提高自身政治修養，強化為人民服務的宗旨意識，努力使自己成為一名優秀的國家公務員。

鄉鎮工作報告【篇7】

一、工作制度

（一）上下班作息制度

1.上下班時間按縣政府辦公室的規定執行。全體工作人員應嚴格遵守作息時間，自覺維護機關工作秩序，不得無故遲到、早退、無故空崗、脫崗、擅離工作崗位。

2.堅守工作崗位，上班時間不得串崗閑聊，不得玩電腦游戲、打牌、下棋、看電影、聊天等與工作無關的事情，不得妨礙他人工作。

（二）工作目標管理制度

3.實行工作目標管理和工作任務臺帳績效考核相結合的管理制度。黨委年初制定年度工作目標、細化工作任務，書記、鎮長、分管副鎮長、各辦公室主任、一般工作人員逐級簽訂年度工作目標管理責任書。

4.按照分級管理、逐級負責的原則，個人向辦公室負責，辦公室向分管領導負責，分管領導向書記鎮長負責，各負其責，各盡其職。

二、學習制度

5.次數和時間安排：每月組織2次政治和業務學習會，時間安排在每周星期一上午或星期四的晚上。

6.學習的主要內容：時事政治、黨風廉政建設；上級有關決議、文件、領導講話精神；學習、傳達有關會議精神；相關業務知識的學習和討論；通報有關事項。

7.學習由書記或鎮長主持，學習資料由黨政辦或相關業務辦公室主任負責提供。

8.學習筆記：每個參加學習的同志要認真做好學習筆記，紀委每季度對學習筆記進行一次檢查。

9.每年開展1一2次讀書學習活動，由鎮團委具體組織實施。

三、會議制度

（一）黨委會議和議定事項

10.黨委會議由黨委書記負責召集并主持召開，黨委會議實行民主集中制原則。一般每月召開一次，特殊情況可提前或推遲召開。

11.各位黨委成員對分管工作中發現的相關問題，認為需要通氣、研究解決的，應提前做好梳理并及時提交黨委會議進行集體研究、解決。

12.議事范圍：

（1）貫徹落實縣委、縣政府和上級機關的重要指示、決議、決定，討論決定貫徹落實的相關措施；

（2）涉及全鎮的計劃、總結、報告、重要決定、工作部署和大筆資金開支；

（3）干部的調配、調整、考核、任免、獎勵和處分；

（4）重要的辦公、交通等設施、裝備的增置調配；

（5）行政管理工作的重要措施；

（6）黨委會認為需要討論、決定的其他重大問題。

13.黨政辦主任列席黨委會議，并負責做好會議記錄。

14.要求和責任：

（1）黨委成員應定期向黨委匯報分管的相關工作。

（2）黨委會議議定的專項工作，由負責該項工作的黨委成員在黨委議定規定的時間內專題向黨委匯報；重大情況應及時匯報。

（3）黨委成員在遇到重大問題時原則上必須先向黨委書記匯報，因特殊情況不能及時匯報的，應在作出處理決定后，及時向黨委書記和黨委匯報，因不負責任，推諉了事，延誤時機，給工作造成損失的，應由個人承擔責任，并按照相關規定予以組織和經濟處罰。

（4）各位黨委成員不得擅自改變黨委議定事項，確因工作原因需要調整議定事項的，無特殊情況，必須事前向黨委或黨委書記匯報調整原因，在獲得同意后執行；單獨向黨委書記匯報的，執行工作的黨委成員應在下次黨委會議上向黨委其他成員說明情況。

（二）書記辦公會議

15.書記辦公會議原則上每月召開一次，具體時間由書記視情況決定。

16.書記辦公會議由書記主持，副書記參加，黨政辦按辦文程序記錄、整理、存檔，需發文的按程序發文。

17.書記辦公會議討論的事項，由黨政辦整理形成紀要，列入績效考核，督辦到位。

（三）工作例會

18.工作例會原則上每周召開1次，召開時間原則上安排在每周星期一上午進行。必要時由書記、鎮長視情況進行調整。

19.會議主要傳達上級有關會議指示精神；總結上一階段工作，安排下一階段工作；其他需要討論研究或傳達貫徹的事項。

20.工作例會部署工作事項，由黨政辦整理印發工作要點下發到各辦公室，記入干部工作任務臺帳，列入績效考核，督辦到位。

（四）民主生活會

21.領導班子按規定召開民主生活會（有專門要求的按要求召開），會議議題針對黨性、黨建方面存在的突出問題確定。

22.領導班子成員在民主生活會上，應當針對自身存在的廉潔自律方面的問題以及黨員、群眾、領導班子其他成員和下級提出的意見，負責任地做出檢查或說明，積極開展批評和自我批評，加強團結，不斷增強黨委的戰斗力和凝聚力。

（五）辦公室業務運行會

23.各辦公室適時召開辦公室業務運行分析會，原則上每月不少于1一2次。業務運行會可邀請分管領導或主要領導參加。

四、請銷假制度

24.全體工作人員請假，必須按規定請假，未經批準同意不得擅自脫崗。

25.有下列情況之一者可請假，但不得超過人事部門規定的假期：

（1）因生病須住院治療的；

（2）因本人或家中有重要事情必須請假處理的；

（3）直系親屬病重或病故的；

（4）國家規定有假期的；

（5）其他特殊情況。

26.原則上請假一天以內，一般干部向分管領導請假批準，并報紀委審批；請假一天以上，先經分管領導同意，紀委書記審批后報書記或鎮長批準，并報黨政辦備案；班子成員須向主要領導請假批準。

27.電話請假或書面請假，當事人須經分管領導批準同意，并將請假情況告及時知黨政辦，電話請假的須事后補書面請假材料。

28.年內事假和病假超過上級相關規定的，按相關規定扣發年終目標獎金；事假沖抵公休假。

29.考勤由紀委會同黨政辦具體負責。

五、財務管理制度

30.嚴格按照財務管理制度進行管理，會計、出納分設，收支兩條線。因工作原因非單位財務人員經手的資金，原則上必須在5個工作日內按規定上交財務管理人員，任何人、任何辦公室不得超越財務管理制度劫留資金、私設金庫。

31.凡涉及購置辦公用品、改建維修辦公室等后勤支出事項，由黨政辦統一擬制計劃，經分管后勤領導初審，報鎮長審批后，由黨政辦統一采購、安排。未經批準購買的物品不得報銷。

32.開支3000元及其以上支出由黨委會研究。

33.接待費實行事前報告制度，300元以下由分管領導審批；300元以上由鎮長審批。

34.凡支出發生的各項單據，報銷時須注明用途并由經辦人、證明人簽字，由財務人員和分管領導審核簽名，報鎮長審批。凡無鎮長親筆簽名的，財務人員不得報銷。經辦人員弄虛作假的，扣發年終獎金20%并按相關規定處理。

35.財務人員必須嚴格遵守財經管理制度，出納每月建好現金流水賬，會計出納每月結算一次，確保現金帳余額和庫存現金核對相符，并及時將結算情況向鎮長匯報。

36.因公借支必須具備相關審批手續。全體工作人員出差等特殊情況需臨時借款的，須填寫借款單，并經鎮長簽署意見后方可借用，并按要求及時歸還。

37.財務人員要加強對財務資料和檔案的保管，不得丟失和損壞。

六、車輛管理制度

38.派車制度。嚴格執行派車制度。下村用車由用車人員向黨政辦提出或直接聯系駕駛員，駕駛員須向黨政辦報告，由黨政辦統籌安排根據用車情況出車，如未經黨政辦主任或分管辦公室領導同意，不得出車。

39.車輛維護制度。車輛由指定駕駛員負責管理和維護，每日記錄行車、維護日志，確保行車安全，并保持車輛整潔。車輛出現故障需維修的必須向鎮長報告并報黨政辦備案，經鎮長同意后方可送修，結帳由辦公室負責人，駕駛員、財會人員共同參與。

40.駕駛員行為準則：

（1）駕駛員必須遵守《道路交通安全法》，保證休息時間，不得疲勞駕駛。

（2）公休日、節假日和下班后必須將車輛停放在指定位置，不得私自動車。駕駛員未經批準私自出車或擅自配制車鑰匙、擅自交給他人駕駛的，一經查實，由駕駛員自行承擔油費、車損費等相關費用，并視情節輕重由黨委另行研究處理；造成事故的，個人承擔全部經濟責任及相關法律責任。

（3）因公出車發生交通事故并應由駕駛員負全部責任或主要責任的，駕駛員承擔經濟損失的20%；負次要責任的，承擔經濟損失的10%。

（4）車輛駕駛過程中因違規被處扣分與罰款的，一律由駕駛員承擔。

（5）因駕駛員操作不當造成車輛損壞的，由駕駛員承擔保險賠付不足部分經濟損失。

（6）車輛實行定點維修、保養和加油，確保車輛能按時正常出勤。如因車輛維護保養、停放不當，造成車輛的損壞和丟失的，駕駛員要負一定的經濟賠償責任。

七、文秘工作制度

41.個人起草的材料原則上不得有錯字、語句不通等錯誤。對不能反映本人真實寫作水平的材料，應要求承辦人員重新擬稿。一般材料由分管領導負責審批；重要材料和行政審批等有關事項，由分管領導審查簽署意見后報書記審批。

42.文稿的校對直接由撰稿人負責，正式文稿和審核文稿均由撰稿人簽字負責。文件在正式行文前黨政辦負責對行文格式嚴格把關。

43.文件收發文辦理程序實行限時辦結制：

（1）黨政辦安排專人負責每天按時簽收網上的各種文件，并及時報送分管領導或主要領導。

（2）必須按規定管理、處理涉密公文，不得出現遺失、失泄密事件。

（3）必須按照上級規定要求和規定時限上報公文，因客觀原因未能按照規定時限辦理的，必須說明情況。

（4）對交辦事項不按時辦理或辦理不符合要求的，按績效管理辦法對承辦人予以相應處罰。

44.本單位印章由黨政辦指定專人進行管理，如因事外出，須做好移交，妥善保管。印章使用一般情況下必經有主要領導或分管領導的親筆簽名，涉及許可內容或重要文件材料由書記親筆簽名后使用。非工作范圍內用章，須經書記批準。

45.黨政辦要嚴格按照文秘辦理流程執行收發文和文件傳閱，加強業務人員文件辦理的監督，做好文件的分類歸檔和妥善保管工作。

八、檔案管理制度

46.重要材料由黨政辦統一收集、歸檔管理。非長期保存的業務工作資料檔案實行一事一卷管理，由各辦公室自行裝檔，保存。因工作變動或崗位調整，移交人員需將紙質材料、電子資料清理后移交。

47.檔案的使用、查閱。所有檔案材料原則上不得對外使用，擅自外借、使用。查閱、調用檔案的，須經領導同意。

48.各辦公室重要檔案材料在5月20日前整理完善后交黨政辦統一保管。當年檔案材料在次年6月30日前全部整理送縣檔案局歸檔保存。

九、其他制度

49.全體工作人員必須嚴格遵守保密制度，自覺維護單位的形象，不得向任何人泄露有關組織、人事、財經等方面的秘密。

50.各種秘級文件，嚴格按照《保密法》進行登記、借閱、銷毀、歸檔和保管。嚴禁丟失和擅自毀壞秘級文件，一旦發現將嚴肅處理。財務資料、重大項目推進等重要材料必須嚴格保管，下班時不得隨意放置在辦公桌上，以防丟失。因個人原因發生重要文件、材料丟失造成一定后果的按照《縣高廟鎮人民政府績效管理辦法（試行）》的相應規定予以處罰。

51.全體工作人員在上下班和下村檢查途中，要注意自己的人身安全和車輛安全。帶隊下村領導和各辦公室負責人對安全負總責。

52.下班時，最后一個離開辦公室的同志，要嚴格檢查所有門窗是否關好，所有電源、特別是烤火取暖器是否關閉到位。

53.帶班領導和值班人員要嚴格遵守值班制度，特殊時期按要求坐班，不得擅自離崗、脫崗，并負責處理值班期間的相關事項，如遇重大事項須及時向主要領導報告并及時處置。

54.每個工作人員的辦公室及辦公桌上物品（材料、檔案、辦公用品等）必須保持清潔和整潔。

十、獎懲制度

55.實行干部工作任務臺帳制管理，實行月查工作臺帳，半年、年度考核。由黨政辦負責工作任務臺帳管理、考核。考核結果與縣委、縣政府年度工作目標考核獎懲掛鉤。

56.工作目標考核獎懲。按照年度目標考核辦法實行目標考核獎懲。

57.每年評選一定數額的優秀工作者，按照規定政策進行表彰或獎勵。

58.受上級表彰，文件規定由單位進行表彰的，按上級文件規定執行獎勵。

59.對違反各項行政效能建設、紀律作風建設規定、制度的處罰，由鎮紀委負責按照《縣高廟鎮人民政府績效管理辦法（試行）》規定執行。

60.有下列情形之一者，扣發全年目標獎：

（1）無正當理由不服從工作安排的；

（2）謊報工作成績，瞞報、隱報各類重大隱患或突出問題，造成不良后果和影響的；

（3）涉及經濟社會發展的項目，不充分論證，不按程序報批，擅自作主、盲目決策，造成損失或不良影響的；

（4）工作中不主動，不作為，慢作為，對群眾反映的問題不認真辦理，久拖不決，對群眾提出的正當要求置之不理，應當告知而不告知，應當辦理而不辦理，造成不良影響的；

（5）對涉及信訪穩定問題辦理不及時，包案不到位，處置不力，造成群訪、越級訪、非法鬧訪事件的；甚至策劃、鼓動群訪、越級訪、鬧訪，引發群體性事件升級的；

（6）受到治安管理以上行政或刑事處罰的；

（7）其他有相關規定的。

十一、附則

61.遇有本制度未詳盡之事項，按一事一議原則，由黨委會討論決定后執行。

62.本制度自公布之日起施行。

鄉鎮工作報告【篇8】

2020年，對于鄉鎮干部而言是不平凡的一年，因為鄉鎮的機構改革將對今年完成。那么，在2020年的鄉鎮機構改革中，鄉鎮干部最期望落實哪些事呢?

第1件事，期望鄉鎮事業編制

盡快落實車補對于鄉鎮事業編干部來說，意義非常不同，它不僅僅是一項生活補貼，更是在鄉鎮工作的一項必須支出。由于鄉鎮工作的特殊性，沒有這項補貼，就意味著鄉鎮干部在下鄉過程中需要從自己的工資里拿出一部分支付車費。本來鄉鎮干部的工資就不高，還要拿出來一部分再投入工作，這在一定程度上影響了鄉鎮事業編制干部職工的工作積極性。會議結束后,舉行了鄉鎮機構改革揭牌儀式,鎮領導班子,新建機構負責。但是，關于鄉鎮事業編干部的車補問題也已經有了好消息，近日甘肅公布的鄉鎮街道改革方案中就提出，可以參照鄉鎮公務員的車補標準為事業編制的鄉鎮干部發放車補，希望其他地區也能盡快落實鄉鎮事業編干部的車補。

第2件事，期望鄉鎮干部漲工資

鄉鎮干部的編制性質與機關干部相比要復雜一些，鄉鎮干部中不僅有公務員身份，也有事業編制管理崗的干部職工。不管哪種身份，工資待遇與機關干部的差距就在鄉鎮補貼這一項上面，公務員身份的鄉鎮干部還可以提升職級提高工資，而事業編制管理崗的干部則只能等待提拔。

因此，提工資待遇是鄉鎮干部最強烈的呼聲。近日甘肅的鄉鎮機構改革方案中提出，鄉鎮干部收入一般高于縣級機關同職級干部20%，這一力度還是比較大的。

第3件事，期望出臺事業編制并行制度

自去年公務員法頒布之后，各地組織部門紛紛套改公務員的職級待遇，鄉鎮事業編制的干部也羨慕不已，迫切的希望事業單位盡快出臺相應的職級制度，解決鄉鎮事業編晉升慢的問題。相信隨著鄉鎮機構改革的推進，事業單位并行制度，將會在不久的將來出臺。

第4件事，期望與機關干部交流更大一些

鄉鎮干部都希望加大與機關干部的交流力度，讓鄉鎮干部合理流動、人盡其才。從生活的角度講，一些在鄉鎮工作了七八年的干部，也迫切希望能調入到機關工作，方便照顧家庭，彌補多年對家庭的虧欠。

鄉鎮工作報告【篇9】

看到這個標題，讓我們想到了每年結束的時候，鄉鎮工作人員都需要對其所在的村莊進行一年的回顧和總結，通過這個過程來反思自己的工作，并為來年的工作做出更好的計劃。

首先，我們需要明確年度包村工作總結的目的是什么？其實，年度包村工作總結的主要目的是讓鄉鎮工作人員了解自己在村莊里的工作情況，針對性地做出合理的計劃，為在接下來的一年里再接再厲提供有效的支持。這種年度工作總結也讓鄉鎮工作人員了解了村莊的整體發展情況，為分析問題并制定解決方案提供了依據。

其次，我們需要明確一下，應該如何寫好年度包村工作總結？其實，年度包村工作總結應該有以下幾個方面的內容：

1. 村莊情況的介紹：在工作總結中，應該對村莊的地理位置、人口數量、產業特點、農業生產情況等進行詳細的介紹。

2. 工作情況的總結：年度包村工作總結應該對過去一年里鄉鎮工作人員所做的工作進行總結。在這個部分，需要列出鄉鎮工作人員在過去一年中針對村莊所取得的成果，并列舉出哪些工作沒有完成以及原因是什么。

3. 計劃和目標的制定：在年度包村工作總結的最后，需要列出鄉鎮工作人員在未來一年里要完成的工作計劃和目標，這樣可以幫助他們更好地提高自己的工作效率和工作品質。同時，在制定計劃的過程中，需要確保計劃是合理的，并且已經考慮到了村莊和農民的實際需求。

最后，我們需要明確一下，年度包村工作總結的意義和價值。首先，這種年度工作總結可以幫助鄉鎮工作人員發現他們的工作中的問題，并盡快采取措施解決問題。其次，年度包村工作總結有助于提高鄉鎮工作人員的工作效率和品質，這樣可以幫助全村的農民得到更好的幫助。最后，工作總結可以幫助村莊了解自己的整體發展情況，并為管理村莊提供依據。

總之，年度包村工作總結對于提高鄉鎮工作人員的工作表現和農民的生產生活水平都非常重要。因此，我們應該認真對待這種年度工作總結，確?？偨Y的質量，實現更好地村莊發展。

總結借鑒: 師德師風建設活動工作匯報(推薦一篇)

作為新入職不算太久的員工，我們要虛心學習，爭取做得最好！為了下一階段工作順利開展，我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么，你知道我們的述職報告要怎么寫呢？以下是小編為大家收集的“總結借鑒: 師德師風建設活動工作匯報(推薦一篇)”但愿對您的學習工作帶來幫助。

為實現教師在師德素養上有新的提升；在服務社會、服務家長、服務學生上有新的提升；在樹立教師良好形象、有效推進學校各項工作上有新的提升。中交二小開展了“樹師德、立師風、鑄師魂”師德師風建設活動。

一、開展教師師德承諾活動。在修訂完善我校的《教師師德公約》的基礎上，組織全體教師學習、倡議，開展教師承諾簽名活動。

二、開展愛生主題班隊活動。結合德育組、大隊部的主要工作任務，根據各年級、各班級的具體情況，召開一次具有鮮明主題的班隊活動，并邀請所任課教師參加。與學生面對面地進行學習、生活、思想等方面的溝通交流，幫助學生解決一些困惑與問題。

三、開展大討論、建言獻策活動。在師德報告會以及論壇的基礎上，組織教師開展“我向榜樣學什么”大討論活動，并積極建言獻策，引導教師立足本職，奉獻愛心，用實際行動來踐行師德規范，做人民滿意的教師。

四、開展學規范，找差距活動。以科學發展觀“回頭看”為契機，進一步查找我校師德師風建設中存在的熱點、難點問題，組織教師認真學習《中小學教師職業道德規范》、《關于進一步加強師德師風建設的意見》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等教育法律法規，并針對自身實際，反思我們的教育習慣，找準問題，明確方向，進一步樹立正面典型，弘揚師德正氣，抵制有償家教、體罰學生、參與等不良行為。

師德師風建設工作是持續發展的，學校開展的相關工作還會很多，我校將牢固樹立服務意識，努力為每一個學生的發展恭身實踐。

村清廉建設工作報告精選

以下是編輯為您可能需要的“村清廉建設工作報告”。相信大家都知道，實踐是打開理論寶庫的鑰匙，當我們完成一項任務時。我們都需要做好撰寫報告的準備，上級機關能通過報告獲得信息，了解下情。如果您覺得這篇文章非常好請不要忘記將它收藏并分享給朋友們！

村清廉建設工作報告(篇1)

民營企業是我國社會經濟的重要組成部分，其發展已成為中國市場經濟不可或缺的重要推動力量。近年來，由于一些企業的違法違規行為，讓一些企業形象遭到損害，甚至可能會影響到其他企業的形象，這對企業的發展帶來了不少負面影響。因此，為了提高民企的形象和信譽，建立民企的品牌效應和社會信任，建設清廉企業已成為一項非常重要的任務。

一、民企清廉建設的必要性

隨著全球經濟環境的變化以及市場競爭的加劇，以及社會監督意識的提高，民企清廉建設已成為現代社會的必然趨勢。隨著社會的發展，企業在經營中需要具備誠實守信、合規經營、敢于擔當的良好品質，而這些品質都離不開清廉經營。清廉建設不僅可以保證企業自身的正常運轉，更可以維護整個市場環境的健康穩定。因此，建立清廉企業，就顯得尤為重要。

二、民企清廉建設的難點和影響

盡管民企清廉建設已成為一項必要工作，但要實現這一目標并不容易。其中的難點主要體現在以下幾個方面：

1.觀念問題。一些企業和個人存在不正之風意識不強、自我保護機制強等問題，導致他們不能很好地履行企業社會責任和義務。

2.監管不力。由于監管制度的不完善和監管力度不夠等原因，使得一些企業在積極探索可持續發展道路上遇到了挫折。

3.經濟壓力。當前的經濟環境非常復雜與競爭激烈，許多企業在經營壓力下，往往會出現不正之風。

盡管民企清廉建設存在一些難點，但建設清廉企業的好處也顯而易見。在政治、經濟和社會上，建設清廉企業可以達到以下影響：

1.提升民企形象。在一個公正、透明、清廉的經營環境下，企業形象會更好、競爭優勢將進一步加強，公司的口碑和品牌影響力也會提高。

2.保持穩定運營。對企業內部經營管理機制的及時、有效的標準化和規范化，可促使企業更好地管理自身，保持良好的運營狀態。

3.增強社會信任。建立清廉企業可以建立可信企業形象，增強社會對企業的信任和認可，從而提高企業的市場價值。

三、民企清廉建設的措施

為了提升民企形象，建設清廉企業，我們需要采取適當的措施：

1.加強完善機制。建立有效的管理制度、規范化的經營規則、集中化的管理系統，從而為民企清廉建設提供內部保障。

2.健全法規體系。加快制定法規和政策，規范經營行為，重點關注企業的合規經營、公平競爭，規定違法違規行為的懲戒措施，推動監管部門完善察訪、檢測和監控機制。

3.培養員工道德意識。要加強對員工的教育，提高道德素質；完善組織職業道德教育體系，強化員工的責任意識和信息安全意識，增強員工科學、實事求是的思想品質，增強員工行為規范性，形成清廉企業文化。

綜上所述，民企清廉建設是推動企業發展的重要環節，也是建立信任社會的重要支柱。為了實現清廉建設的目標，企業需要從觀念先行，強化自身責任與義務，加強規范化和標準化管理，制定和完善優質的政策法規，培養員工的責任意識和對企業的歸屬感，嚴格落實道德相關職業準則，推動清廉企業的建設，使企業健康發展與健全社會相互促進。

村清廉建設工作報告(篇2)

各位領導、各位同事，大家好：

根據集團黨委安排部署，按照XX公司黨支部“全面建設清廉國企”專題組織生活會方案，通過梳理檢視問題，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，嚴格對照6個方面進行檢視剖析，剖析情況報告如下：

一、深刻汲取xx系列腐敗案件教訓

11月16日，全省國有企業領導干部警示教育大會在太原召開，會上強調，要深入學習貫徹黨的十九屆X中X會精神，深入貫徹落實習近平總書記關于全面從嚴治黨重要論述和在全國國有企業黨的建設工作會議上重要講話精神，深刻汲取xx集團系列腐敗案件等教訓，切實擔負起從嚴管黨治企政治責任，引領保障國有企業做強做優做大，為全方位推動高質量發展提供重要支撐。

作為一名國有企業黨員干部，我要不斷加強學習，提高“防腐”的免疫力。在實際工作中把廉政建設理論學習同政治理論學習有機結合起來，擴大學習范圍，增強學習效果。要在參加公司組織的集中學習、集體討論外，還要在工作之余，收集報刊雜志上有關黨建、廉政方面的理論文章，進一步認識廉政建設的重要性，廉潔自律的必要性和違法違紀的危害性。在黨組織建設中同樣要把政治建設擺在首位，不斷鞏固“xx學習教育”學習成果，嚴肅黨內政治生活，做好廉政教育，做實提醒談話，切實開好支部組織生活會；進一步落實支部學習制度，努力創建學習型黨組織，持續提升基層黨組織政治理論學習成效，形成求真務實、反腐倡廉、勤政為民的良好風氣。

作為一名國有企業黨員干部，要堅決避免和防止理想消退、信念淡泊、紀律松弛、工作懈怠等問題，要摒棄消極思維，認清形勢，自覺強化廉潔從業意識。在實際工作中，要深刻汲取XX集團系列腐敗案件等教訓，堅持利用支部學習、日常交流等形式，做好廉政宣教，將黨風廉政建設責任貫穿到各項業務工作中，進一步通過防腐拒變能力。

二、對照查擺的突出問題

（一）理想信念方面

作為公司黨支部書記，我始終堅持帶頭深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中、X中X會精神，并作為思想旗幟和行動指南來武裝頭腦、指導實踐、推動工作，帶頭貫徹落實黨中央、省委、集團公司的重大決策部署。經檢視，存在學習的深度上不夠問題，理論學習與實際工作還存在一定脫節現象，沒有真正做到融會貫通。

村清廉建設工作報告(篇3)

幼兒園在xxxx年度的廉政文化建設中，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實貫徹落實科學發展觀，立足教育崗位實際，切實加強思想作風建設和黨風廉政建設，充分發揮黨組織的戰斗堡壘和先鋒模范作用，與時俱進，開拓創新，凝心聚力，優化工作，不斷提高黨建水平，為幼兒園持續、健康的發展提供組織和思想保障。

一、加強領導，組織學習，營造氛圍。

幼兒園注重加強廉政文化建設領導，明確工作職責，認真制定廉政文化建設實施方案，黨政主要負責人對廉政文化建設實施總負責制，同時根據“誰主管誰負責”的原則，將廉政建設的各項任務分解到人、層層落實，形成了廉政文化建設管理網絡，領導小組成員分工合作，形成齊抓共管的良好局面。

為進一步深化幼兒園廉政文化建設學習活動，增強廉政自律意識。首先領導干部不斷增加強反腐倡廉的自覺性和責任感，簽訂了黨風廉政建設責任書，堅定理想信念，樹立廉政自律風范、著力構建思想道德和黨紀法規防線。二是結合科學發展觀教育，牢記黨的宗旨，增強黨性修養，組織黨課學習、民主生活會、專題組織生活會、參觀區黨風廉政書畫展，簽訂了黨風廉政建設承諾書，倡導嚴謹治學、廉政從教的教風，用實際行動為學生做表率。三是通過組織教工收看法制宣傳教育錄象、法制副校長講課等活動，有針對性的在教工中開展遵紀守法和廉政誠信法制教育，提高了教工遵守守法的自覺性。

把黨風廉政文化建設融入整個幼兒園校園文化建設之中。幼兒園運用一切宣傳教育陣地，宣傳櫥窗、園內網、宣傳畫、采用教師、幼兒喜聞樂見的形式，營造幼兒園黨風廉政文化建設的濃厚氛圍。實現了與幼兒園黨建、幼兒園德育教育的有機結合。密切了黨群聯系，積極為教師排憂解難，做到大事講原則，小事講風格，帶領全體教師教書育人，切實提高教育教學質量，提高了教師的職業道德。

二、多彩活動，有機結合，廉政從教。

在推進廉政文化教師活動中，我們結合幼兒園教育特色，從實際出發，認真組織開展豐富多彩的活動。

1、廉政文化建設體現在迎世博600天活動中。幼兒園不僅創設了世博主題墻，開展了世博知識培訓、網上測試、世博在我心演講等系列活動。并在“精彩世博文明先行”迎世博“三五”集中行動活動中，明確全園教工都是迎世博志愿者。黨支部開展了不同內容、不同層次的創建活動，如黨支部先后帶領教工參與了所在社區的集體行動整治活動，塔城路、城中路、人民街、博樂廣場等的清除垃圾、清潔、綠化環境等活動，并向沿街商店宣傳“精彩世博文明先行”要求。自4月份以來，按照街道迎世博“公共秩序日”集中行動方案的安排，參加了清河路梅園路口的交通執勤任務等志愿者系列活動。

在幼兒中開展了“禮儀小天使”為主題的教育系列活動，每天中大班中6-8名的小朋友身穿大紅禮儀服裝，胸前斜報禮儀彩帶，頭戴禮儀帽，在園門口迎候家長和小朋友，一聲聲“叔叔好！”“阿姨好！”“小朋友好！”，深深地感染著孩子，也凈化著家長。同時我們還在幼兒中開展了畫世博、捏世博、講世博、唱《國歌》等主題教育活動和愛國注意教育，把廉政文化教育活動融入幼兒素質教育之中。

2、廉政文化建設體現在傳承百年園史教育中。我們充分發揮幼兒園園史陳列室作用，在教工、幼兒中開展“說園史、唱園歌、興園風”主題活動，各級領導的題詞和關心是對幼兒園百年歷史的肯定，前輩們奮戰在老校舍的工地上，幼兒在簡陋的活動室中學習、游戲，老教師一絲不茍的備課、教育隨筆等一幅幅畫面，一件件實物中滲透著“百年清幼”奮斗史，也感動著老師和幼兒，這是百年園的優良傳統。通過活動教育激發了“清幼”教工的熱情，她們以前輩為榜樣，以自身為表率，從我做起，從現在做起，以滿腔的熱情積極投入到各項活動中，不僅認真投入到了二期課改教學實踐中，并涌現出一批先進教學骨干能手，有區學科帶頭人、骨干教師、教學評比一等獎等。還積極參加到每次的捐款、雙休日03早教、陽光之家、社區幫困結對、愛心捐款、助學、牽手等教工們都積極參與。同時我們組織幼兒開展了唱園歌活動，通過園歌教育讓幼兒在幼小的心靈里萌發了熱愛幼兒園的情感，接受了一次次自我教育，陶冶幼兒的情操，為幼兒成長為合格小公民打下了基礎。

3、廉政文化建設體現在“三風”建設實踐中

廉政文化與黨風建設、行風建設和師德建設緊密結合起來。與校務公開、重大事項公示相結合，與當前學習十七大精神教育相結合。我們在全園范圍內開展了讀書思廉活動，領導及黨員同志還寫了學習心得體會，創造了幼兒園內部廉政、清正、和諧、守法的氛圍。

全體黨員干部中開展以“講黨性、重品行、作表率”學習實踐活動，教工從“廉政從教”提高了教師依法治教的意識，培養了教師正確、積極、健康的理想信念，社會責任、敬業愛崗，誠信服務、為人師表，做一名人民滿意的教師。以檢驗教師的師德師風。充分發揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導向作用，開展了“鑄師魂重品行“師德演講、培訓活動，按照內強素質，外塑形象，促進內涵發展的要求，堅持以人為本的教育理念，圍繞提升教育教學質量這一中心，切實加強隊伍建設，強化內部管理，創新工作載體，優化工作機制。

組織教工學習了新版《中小學教師職業道德規范》的要求，同時認真對照要求、撰寫了初學新《規范》體會，開展了“學規范、重師德、作表率”主題學教活動，每位教工對照《規范》，進行師德查擺活動，找出不足明確努力方向。同時在教育局組織開展的“學規范、揚師德，建功立業在講臺”主題師德教育系列活動中，幼兒園組織章中都孕育著教師們在教學工作中親身感受的一個個真實的成長師德小故事，故事來自教師生活，是教師發自內心的體會，是教師成長的真實記錄，為此在演講時教師們充滿著感情敘說著自己的經歷，使每一個聆聽者都接受了一次次師德教育。幼兒園也涌現出了，十佳青年教師、十佳班主任、市、區園丁獎等師德師風先進典型人物。教工在保教實踐中能自覺遵守職業道德，做到“學為人師，行為世范”，提高教書育人、服務育人的自覺性，全面推進素質教育。使廣大教師真正做到“學高為師、身正為范”，三、陶藝特色，塑造行為，成效顯著

教育從娃娃抓起。在開展“廉政文化進校園”主題教育活動中，幼兒園潛心挖掘幼兒藝術教育中的新元素，以“陶藝”教學為突破口，培養幼兒良好的道德品質、行為習慣、創造能力和合作精神，傳承民族文化，促進內涵發展，形成了具有幼兒園特色的廉政文化。

1、以主題活動為內容，將廉政教育融入其中。

中國是陶瓷的'故鄉，陶瓷的國度，陶藝是我國勞動人民的偉大發明之一，是中華民族走向文明的重要標志。陶藝課程是陶藝活動的內容，在制定課程中，我們根據幼兒的年齡特點和主題活動，將廉政教育的內容融入其中。如小班我們開展了《小熊一家》、《三只蝴蝶》、《點心真好吃》，鼓勵幼兒同伴間相親相愛；中班開展了《過馬路》、《紅綠燈》引導幼兒養成良好的行為規則；大班開展了古詩《憫農》、《司馬光砸缸》等，使幼兒懂得誠實守信、熱心助人。

2、“小手牽大手”，共建良好的行為。

我們不但在內容上結合幼兒品德教育，還注重在陶藝活動中培養幼兒良好的行為品質，如和同伴間的友好合作，陶藝活動結束后會自己收拾整理材料等。同時我們還通過“小手牽大手”的陶藝親子活動，讓孩子們的行為影響家長。在我園不但孩子們會人人制作陶藝，我們也積極邀請家長參與。如今年的陶藝節活動中，我們開展了“迎世博”親子陶藝制作大賽。我們圍繞成語故事、古詩、“世博行動”等內容開展陶藝制作，將品德教育融入其中，使家長和孩子們在活動中受到潛移默化的影響。

3、勤儉節約，發揚傳統美德。

勤儉節約歷來是我們中華民族的優良品質，在陶藝活動中我們引導幼兒健康消費，不鋪張浪費。如我們把小石子、廢舊的牙刷、梳子、牙簽、樹葉等物品作為陶藝制作的輔助材料，有了輔助材料孩子們的陶藝作品形象生動、栩栩如生。在這次的陶藝節作品展示中，孩子們表現手法多樣，令人贊嘆，受到了各級領導的一致好評，也養成了孩子勤儉節約的優良品質。在陶藝活動中孩子們懂得了互相謙讓，在陶藝活動中孩子們學會了互相合作，在陶藝活動中孩子們養成了良好的行為品質。

村清廉建設工作報告(篇4)

廉潔從政,勤政為民是黨的作風建設的重要要求。根據公司黨委x委的要求,工業特種電機項目部把此項工作列入黨總支工作的重要議事日程,精心組織,周密布署,層層分解,層層落實,責任到人,措施得位,經過近一年的不懈努力,黨風廉政建設取得了一定的成績, 現將工作開展情況總結如下:

一、黨風廉政建設和懲防體系建設

為了保證黨風廉政建設的貫徹落實,推動我公司黨風廉政建設和反腐化斗爭深入開展,我分廠認真貫徹落實廉政從業精神, 對分廠黨風廉政建設工作進行了部署，建立了廉政從業領導機構，由書記、主任擔任組長負責。在建立黨風廉政建設領導小組的基礎上，制定了領導小組的議事制度和黨總支廉政建設規章制度，明確了黨總支關于黨風廉政建設的崗位職責，一切工作圍繞規章制度開展，為單位黨風廉政建設工作的開展提供了組織和政治保證。5月12日分廠根據關鍵崗位人員分布情況制定了關鍵崗位個人檔案，上報公司黨委x委，統一監督管理。成立項目部以后，為進一步規范行為，嚴肅黨風黨紀，項目部于9月份起草下發關鍵崗位廉潔從業管理辦法，領導班子嚴格履行監督職責，各部室自覺接受各方面的監督，明確責任主體，及時反饋信息和解決工作中的問題。從而確保了黨風廉政建設的順利開展。

二、加強廉潔自律工作

勤政為民,克己奉公,是每個領導干部必備的素質。為了加大反腐化斗爭的力度,杜絕不良風氣在公司的滲入,我分廠黨委組織中層以上領導干部的廉潔從業教育，嚴禁弄虛作假；嚴禁虛報浮夸。嚴禁利用公款大吃大喝,消費娛樂等,未出現任何違法違紀行為。6月18日，分廠廠長趙忠勝和黨總支書記董元彪參加了由公司x委組織的廉政教育警示活動，到長沙監獄接受參觀教育。并于6月21日在分廠辦公例會上對所有主管進行了宣貫，將參觀心得與大家共同分享，提醒分廠中層干部和管理人員一定要經得起誘惑，耐得住寂寞，誠信做事，踏實做人。

三、加強源頭治理完善監督制約機制

項目部黨總支大力弘揚求真務實精神,大興廉政從業之風。認真召開民主生活會,廣泛開展批評與自我批評活動,查擺問題,剖析原因,提出改進的方法和今后努力的方向。領導干部通過述廉來提高反腐倡廉的信心和決心。為了增強工作的透明度,加大源頭治理工作, 自覺接受群眾和員工的檢查和監督，定期公開帳務,定期督查,在公司財務部的檢查中未發現私設小金庫,帳外帳的現象。7月27日，項目部總監和書記與各部室關鍵崗位人員進行廉政談話，立足基層，穩固思想，使廉政從業精神在每個崗位得到貫徹落實。

結合項目部實際情況,提出以下監督制約措施:

1、進一步強化黨風廉政教育。堅持貫徹教育為本、預防在先的方針。加強對黨員干部,特別是各部門、各部室領導干部的教育。采取上黨課、生活座談會等多種形式,認真搞好黨紀政紀教育。做到常抓不懈,緊密聯系黨員的思想實際,切實增強針對性和有效性,從根本上打牢拒腐防變的思想基礎。

2、加強對關鍵崗位的領導和監督。為加強經費的管理,防止個別人利用權力或工作之便私自動用公款,經費管理必須嚴格按照資金安全管理有關規定執行,所有經費開支都要納入年度預算,由黨委集體研究確定,合理開支。財務部門每季度匯報經費管理的使用情況,及時發現和糾正違規行為,真正做到透明理財。根據公司黨務文件，項目部于9月份對關鍵崗位人員進行查核，避免了領導干部(含家屬)及在職員工(含家屬)在改制企業、關聯企業持股投資的情況。

3、實行管理崗位公開招聘制度。

認真認識廉政從業精神，實行管理崗位公開招聘，做到競爭上崗、任前公示。對職工群眾反映管理人員違反廉潔自律的規定問題及時處理，及時整改，更要及時教育，防微杜漸，避免迷失大方向。

4、嚴格控制招待費開支。為進一步遏制公款吃喝玩樂,促進領導干部廉潔自律。要認真落實招待經費使用管理的有關規定,嚴格控制招待經費開支,不準超預算開支,不準巧立名目用其它經費作為招待費開支；要堅持先審批后承辦的原則,不準超標準招待,不準在地方場所組織和參與消費娛樂活動。要加強對招待經費使用的監督檢查,定期公布招待費的開支情況。

5、適度增加工作透明度。在處理員工關心的熱點、敏感問題上,要加強群眾監督,適度增加工作透明度。公開的內容主要有福利待遇、以及物資采購等其它員工最關心最需要了解的事項,都要將所辦事項、辦事結果等內容,適度公開,主動接受群眾的監督。

6、嚴格紀律和責任追究。緊密結合實際,認真研究,加強對各項規章制度的貫徹落實。項目部要加強監督檢查,堅決維護紀律的嚴肅性。凡違反紀律者,該批評的批評,該教育的教育,該處分的堅決依據黨紀政紀有關規定,給予必要的處分或組織處理,絕不姑息遷就。認真落實好黨風廉政建設責任制,明確自己的責任范圍和所承擔的責任內容,全面負責。切實維護黨風廉政建設責任制的嚴肅性。

四、不斷學習，提升個人修養

為促進廉政從業工作的有序開展，黨總支不斷組織關鍵崗位員工學習。9月18日項目部組織關鍵崗位人員進行廉政從業學習，學習過后相互交流，在分歧中求共識，在探索中謀發展，共同成長，共同監督，共同進步。事后關鍵崗位人員紛紛闡述個人心得體會，希望項目部所有同志廉潔自律，共同監督。項目部于12月1日組織《鏡鑒》學習專題會，為進一步強化管理人員胡廉政意識，構筑思想道德防線，從意識上就拒腐化之門外，通過《鏡鑒》的學習，結合身邊企業之前發生的事故案例，讓那些心存幻想的人轉變觀念，廉潔從業的人一如既往。學習會上趙總監做了重要發言，他要求項目部所有領導、黨員干部、關鍵人員要做到自尊、自潔、自愛，與供應商、合作單位之間的經濟來往要做到講原則、講法律，算好自己的經濟帳、感情帳、健康帳，千萬不要觸犯法律紅線，告誡與會人員千萬不要因一點蠅頭小利而毀了自己的前程。

村清廉建設工作報告(篇5)

一、以汲取蔡永健等身邊典型違紀違法案例教訓，進行認真檢查總結自己履職多年工作、學習、生活情況作一次簡單匯報：自從加入中國共產黨以來能處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，時刻牢記黨的政治紀律和政治規矩，加強廉潔從業意識，做到守規矩、知敬畏、敢擔當，認真為職工群眾辦好每一件事。并經常提醒科室工作人員為職工群眾辦事不能吃、拿、卡。不能因為一包煙，一歺飯影響到作為一名共產黨員的形象。

二、針對“怕、慢、假、庸、散”等突出問題?；囟鄟砉ぷ髑闆r，深查細找，認真梳理還是有些不足的地方。比如工作紀律有些自由散漫，對租賃方安全生產方面檢查不到位，存在一些安全隱患，安全標志不夠清楚等問題。

三、以深化廉潔文明家風建設為主題，以建設形成健康、清廉、向上的廉潔家庭風尚為重點，進一步掀起廉潔文明家風建設管好子女、老婆帶頭移風易俗、文明祭掃等。

四、通過學習《紅色家書》對自己有很大啟發，對照革命先烈、英雄人物反躬自省，查不足，的確還有很多不足的地方。

通過這次建設廉潔國企專題組織生活會，通過認真對照還有很多不足的地方，今后加強學習，汲取蔡永建等身邊典型違紀違法案例經驗教訓。對安全生產方面加強整改。切實增強學習的主動性和自覺性，自覺把作風建設落實到行動上。

村清廉建設工作報告(篇6)

一年來，市政協機關圓滿完成各項工作任務，取得了較好的成績。這是市政協黨組和常委會正確領導的結果，是全體機關工作人員辛勤勞動的結晶。但是，我們的工作也存在一些不足：政協機關理論研究有待進一步加強，機關工作效率和質量有待進一步提高，機關干部隊伍結構有待進一步完善。這些都有待我們在今后的工作中不斷改進。

____年是全面貫徹落實黨的十八大精神開局之年，也是我市實施“十二五”規劃承上啟下的重要一年。市政協機關要在政協黨組和常委會的領導下，按照市政協的部署，同心協力，開拓創新，切實為政協履行職能做好各項服務工作，為建設美麗幸福____作出新的貢獻。

一、抓好學習，進一步提升機關干部綜合素質

加強政治理論學習。黨的十八大報告提出要健全社會主義協商民主制度，充分發揮人民政協作為協商民主重要渠道作用，對人民政協工作提出了更高的要求。我們要把學習貫徹黨的十八大精神作為首要政治任務，通過系統深入的學習，把思想和行動統一到十八大會議精神上來，同時，把學習十八大精神與習近平總書記視察廣東的重要講話精神，與學習貫徹省委全會和市委全會精神，以及人民政協和統一戰線理論知識結合起來，自覺用十八大精神指導實踐、推動工作，提高工作的創造性和實效性。

加強業務知識學習和培訓。積極組織機關人員參加全國、省、市及本單位各類業務知識培訓，提高機關工作人員的業務水平，增強組織策劃、管理協調、調查研究等多方面能力。引導機關干部在學習政治理論的同時，加強經濟、科技、法律、歷史和現代信息技術知識的積累，全方位提高政協機關干部素質。重點抓好寫作知識和技巧的學習研究，致力提高文字組織能力和文稿寫作質量。

二、強化服務，為政協各項工作提供保障

組織好各項協商議政、調研視察工作。要緊緊圍繞市政協常委會的____年工作計劃，認真組織開展各項專題調研議政，精心策劃活動方案，細化落實措施，完善好各項組織和服務工作，撰寫好有關報告和建議。同時，要切實做好全體會議、常委會議、主席會議、專委會會議等不同層次協商活動的組織服務工作，切實安排好委員專題視察及各項民主監督活動，確保市政協履行三大職能的工作取得良好成效。

加強提案和信息工作。按照《____市政協提案辦理工作規程(試行)》和《政協____市委員會提案工作條例》的要求，進一步完善提案辦理量化評價考核制度，繼續深化領導領辦、督辦重點提案制度的執行落實，強化提案辦理工作跟蹤落實和反饋機制，努力推動提案“開門辦案”和“打包辦理”的“擴面”工作，全面提高提案辦理質量。認真貫徹落實全國政協辦公廳《反映社情民意信息工作評選表彰辦法》精神，進一步加強社情民意信息工作，做好政協信息的策劃分析、調查研究和綜合提煉，在打造精品信息上下功夫，力求反映具有前瞻性、警示性、建設性的新情況、新問題、新建議，為各級領導判斷形勢、科學決策提供參考。

三、加強聯系，致力做好團結聯誼工作

通過組織聯席會議、工作座談會、互訪交流等活動，加強與各民主黨派、工商聯、人民團體和各級政協的聯系，做好凝心聚智、團結聯誼工作;發揮政協港澳委員優勢，密切與港澳地區各界人士和民間團體的聯系交往;繼續堅持和積極拓寬對臺經濟文化技術交流平臺，加強溝通和合作;認真組織與海外華人華僑和鄉親社團的聯誼交流活動，擴大佛山公共外交活動的空間，為佛山營造良好外圍發展環境;廣泛聯系社會各界，積極反映群眾的意愿和呼聲，努力為民多辦好事實事;開展有政協特色的文體活動，促進和諧文化建設。

四、完善管理，提升機關工作整體效能

通過制定年度工作計劃，對機關工作進行總體部署和階段性安排，將各項任務進行細化、量化，逐項分解落實。繼續補充和完善有關制度，并確保新修訂的《政協____市委員會委員履職管理暫行辦法》等各項制度落到實處。按照“講質量、講效率、講協作、講奉獻”的要求，加強機關作風建設，使機關干部保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，力求在拓展工作領域、改進機關服務等方面不斷取得新成果，進一步提升機關工作整體效能。認真做好財務、物資、車輛方面的管理和宣傳、網站、文印、保密、檔案、人事、老干、黨建、紀檢、工會等工作，加強機關后勤保障建設，為機關工作順利開展創造良好條件。

村清廉建設工作報告(篇7)

20XX年是我市創建XX省衛生城市全面推進的一年，在市、區創衛工作指揮部的指導下，我街道切實加強領導，明確責任，狠抓落實，強化督察，采取廣泛發動、完善設施、建章立制、加強管理的創衛工作方法，使街道創衛工作順利進展，并取得了一定的成效。現將工作總結如下；

一、所做的工作

（一）領導重視，組織機構逐步健全。

街道領導對創衛工作十分重視，把它列入議事日程，放在突出位置來抓，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，其他領導配合抓。街道和各社區居委會都成立了創衛工作領導機構，并有專人負責創衛的日常工作，針對轄區市容環境衛生存在的薄弱環節，采取切實有效的措施，開展綜合整治。為了保證創衛工作抓得實，抓得緊，在街道書記、主任的親自指揮下，分管的副主任和街道城管辦負責具體抓各項工作落實，班子成員到各自掛鉤社區居委會進行具體的工作指導和督查，x個社區居委會分成x個責任片區，同時，建立了督查隊伍，形成督查機制，對存在市容環境衛生臟、亂、差問題的社區居委會發出整改通知書，限時要求完成整改，對不能按時完成整改的社區居委會追究責任。

（二）廣泛宣傳，營造創衛濃厚氛圍。

創衛工作開展以來，人民路街道全方位發動宣傳，把宣傳工作貫穿于創衛工作始終。一是街道領導多次召開創衛動員會和創衛促進會議，安排部署當前創衛工作。二是充分利用橫幅、固定標語、宣傳資料、電子顯示屏、宣傳欄等形式，有針對性的對當前創衛知識、階段工作安排進行大力宣傳，努力構建“全民動手、人人參與、共建創衛”的良好格局。并制作宣傳展板，發放健康教育知識宣傳單等各類資料x余張。三是積極開展健康教育宣傳工作，努力提高廣大群眾健康意識。設立了健康教育宣傳專欄，及時為群眾提供健康教育服務。通過開展形式多樣的宣傳活動，使得創衛工作深入人心，家喻戶曉。

（三）完善措施，建立健全長效機制。

自創衛工作開展以來，努力改變街道基礎設施和環境衛生狀況。一是全面落實“門前三包”責任制。人民路街道普遍要求道路兩側所有責任單位，對責任區包綠化美化、包整潔衛生、包無亂停亂放、包無亂貼亂畫、包無店外經營，做到了有責任，有監督，有標準，有獎懲。二是進一步健全完善了街道管理長效機制。普遍出臺了各類管理制度，保證了各項制度的落實，促進了環境衛生管理的有序推進。

（四）精心組織，開展市容環境綜合整治專項行動

各社區居委會組織發動轄區的居民群眾積極參與環境衛生清潔活動，結合城市管理綜合整治，開展對“六亂”整治及集貿市場周邊、“五小”行業衛生清理整頓，重點整治內街小巷，沿街馬路亂擺賣、亂丟垃圾、亂貼亂畫；落實“門前三包”責任制，廣泛發動干部、群眾積極參與，使居民住戶、沿街門店自覺落實好“門前三包”，推動“門前三包”工作逐步走向規范化、制度化的軌道。進一步提高了轄區的環境衛生水平和環境秩序。每年愛衛月期間，街道組織廣大干部群眾開展對轄區環境衛生進行清理，使轄區環境衛生更凈化美化。

二、存在的問題

街道創衛工作雖取得了一定成效，但也存在一些問題，需要進一步加強整改。

（一）基礎設施相對滯后且發展不平衡，必須加大投入。

（二）群眾的廣泛參與有待進一步加強。

（三）受生活習慣和生活條件的影響，居民的環境衛生意識欠缺。一方面，部分居民主動維護環境衛生的積極性不高。另一方面，極少數居民亂扔、亂倒、亂堆垃圾和破壞公共環境衛生設施的行為時有發生。

（四）是亂涂亂畫亂貼整治不徹底，電線桿、沿街墻面小廣告、特別是辦證廣告依然可見。

三、下一步工作思路

一要提高認識，強化措施。從講政治的高度，進一步統一思想，深化認識，做到目標不變，措施不軟，力度不減，勁頭不松，堅定不移地推進創衛工作順利進行。同時，要認真總結前一階段工作，查找問題，尋找差距、強化措施，狠抓落實，把創衛工作不斷推向深入，確保按期完成整治任務。

二要明確職責，合力推進。要積極履行職責，密切配合，相互協作，動員居民廣泛參與，形成強大的工作合力。提升人民群眾環境衛生意識，共同推進創衛工作深入開展。

三要搶抓機遇，健全機制。做到以點帶面，帶動全街廣泛開展創衛活動。建立長效工作機制，推進創衛工作制度化、常態化，持續改善人居環境，不斷提高人民群眾的幸福指數。

創衛工作是一項造福于民的“民心工程”，也是一項任重道遠的“艱巨工程”，我們將進一步鞏固成果，攻堅克難，努力實現創衛工作規范、和諧，促進街道經濟社會又好又快發展。?

村清廉建設工作報告(篇8)

加強領導，落實責任

為了進一步加強和改進我局廉政文化建設，局領導高度重視廉政文化建設工作，將廉政文化建設列入了年初的重要議事議程并成立了由局長任組長，副局長任副組長，相關股室及全局職工為成員的廉政文化建設領導小組，并設在局辦公室，具體負責日常工作，同時要求每個職工做到廉潔自律，自覺接受群眾的監督，確保廉政文化建設工作落到實處。

二、加強學習，提高認識，全面落實廉政文化建設工作

局領導班子始終把廉政文化建設作為一項重點工作來抓，將廉政文化建設擺在突出位置，把廉政文化建設列入全年工作的重要議事日程，并制定了詳細的學習計劃和活動方案，并將此項工作列入全局重點工作，并將此項工作列入局領導班子成員工作考核內容，并與其他工作同部署、同落實、同檢查。局領導班子成員和職工認真學習了《中華共和國黨紀國法》、《中華共和國公職人員管理辦法》和《中華共和國國家賠償條例》等法律法規，使大家進一步了解了黨風廉政建設工作的意義和作用，并對全局職工提高了廉政文化建設的認識，從而達到了學以為用、學以致用的目的。局領導班子成員能夠認真學習《黨政厲行節約反對浪費條例》和《廉政準則》等各項廉政法規，并結合實際進行自查，并對照《廉政準則》和《廉政準則》的要求，進行了自查工作。

三、加強學習，提高認識，全面推動我局廉政文化建設

局黨政領導班子始終把學習宣傳貫徹黨的精神，作為重大任務來抓，把宣傳和學習宣傳貫徹《廉政準則》作為一項重要任務，并與業務工作相結合，以此促進職工廉潔自律，切實做到勤政廉政。

1.領導班子成員能夠按照黨風廉政建設責任制要求，認真履行職責，做到廉潔自律，并能夠做到“四個不準”。

2.能夠認真貫徹落實局的廉政建設責任制，認真開展廉政教育活動。

3.對局的財務、固定資產和辦公用品，能夠按照局的要求嚴格執行。

4.能夠按照局的要求嚴格執行“一費制”，無超標準收費現象。

5.能夠認真執行領導廉潔自律規定，沒有發生違反廉潔自律的現象。

四、存在的問題及整改措施

6.在廉潔自律方面，雖然能夠按照縣局廉政文化建設的要求，加強自身廉政建設，認真學習了有關廉政文化建議，并結合實事開展了“廉潔自律”和“兩個務必”活動，但對照黨風廉政建設責任制的具體要求還有一定的差距。

7.在廉政文化建設方面，我局的廉政教育工作還存在一些問題，主要表現在：一是對廉政文化建設的重要性認識不足，認識到只有通過廉政教育，才能使全局職工牢固樹立起正確的人生觀與價值觀，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，做到拒腐防變。

3．在廉潔文化建設方面，我局雖然在廉政文化建設方面取得了一些成績,但還是有一些不足之處,主要表現在：

8）廉政文化建設工作經驗還不足，有待進一步探索和加強。

9）廉政文化建設還存在不足，沒有形成一種廉政文化建設的氛圍。

五、xx年廉政文化建設總體思路

今后，我局將繼續把廉政文化建設列入重要議事日程，以、精神文明、效能、黨的建設和職工隊伍建設為中心，按照局、行政辦公室工作安排部署，認真落實各項工作任務，進一步強化廉政文化建設，提升我單位廉政文化建設品味，努力營造廉潔自律，自覺接受群眾監督，自覺接受社會評價的廉政文化建設新格局，努力營造一個文明、廉潔、文明、和諧的工作環境，促進我局黨風廉政建設和精神文明建設再上新臺階。

村清廉建設工作報告(篇9)

近年來，民營企業在中國經濟中發揮著越來越重要的作用。然而，民企的不規范經營和腐敗行為也頻頻被曝光，造成了極大的社會負面影響。為了打造一個清廉的商業環境，各地政府積極開展了民企清廉建設工作。本文將圍繞這一主題進行總結，從“現狀”、“問題”、“措施”和“成效”四個方面展開論述。

一、現狀

目前，我國民營企業數量多達數百萬家，其占國民經濟總量的比重也越來越大。然而，與此同時，一些民企也存在較為突出的問題。個別民企經營模式不規范，侵害員工權益；同時，一些企業還存在著腐敗行為，違法違規經營等問題。這些問題不僅對員工造成影響，也直接影響企業發展，并危及整個經濟系統的健康發展。

二、問題

民營企業中的腐敗行為非常復雜，不同企業、不同行業存在不同的問題。但總的來說，民企腐敗問題主要有以下幾個方面：

1. 濫用職權：一些企業管理人員壟斷了企業資源，嚴重影響了組織運行和效率。

2. 財務違規：包括揮霍浪費、貪污受賄、打“擦邊球”等財務違規行為。

3. 不公正招聘：招聘員工不僅不合理，還存在招聘黑幕，導致優秀人才無法得到公正評價。

4. 競爭行為不當：競爭不僅體現在質量和價格上，還體現在企業間合作上。一些企業存在非法“壟斷合同”，限制供貨商與競爭對手的合作。

三、措施

在看到民企存在的問題后，各地政府提出了一系列措施，加強清廉建設。

1. 優化民營企業管理制度，完善規章制度。

2. 強化企業內部管理，建立財務嚴格審核機制，防止非法經營行為。

3. 合理設立薪資結構，保障員工權益，防止員工拿低工資。

4. 加強對企業國際化經營的監管，防止非法傳統業務。

5. 鮮明“清廉建設”的導向，引導企業做好經營規范和道德建設工作。

四、成效

各地實踐證明，措施的落實取得了顯著的成效。從管理制度的完善，到財務審核的嚴格監管，從薪資結構的合理改進，到對國際業務的更加嚴格的監管，這些舉措增強了民企的實力和信譽。民企行為道德也日益受到了關注?，F在，越來越多的企業把清廉建設作為企業底線，把品質、創新和廉潔作為企業經營之本。在這個過程中，企業和市場日益健康，企業的競爭和發展環境日益提升。

綜上所述，“民企清廉建設工作”需要企業家、政府、監管部門和社會伙伴的共同努力。只有這樣，我們才能營造一個更加公平、透明、健康和可持續發展的社會，為民企發展創造更好的環境。

村清廉建設工作報告(篇10)

一、大力宣傳，營造氛圍

我校把校園廉政文化建設作為思想道德教育的重要內容，列入議事日程。并把廉政文化建設容入課堂，以思想政治課為載體，向學生進行廉政教育，并且年初我們向全體師生發出了倡議，并多次在國旗下的講話中進行了廉政建設進校園的宣傳教育。我們在學校中開舉辦“廉政文化進校園工作”作文競賽、校報?？?，同時各班級在黑板報上舉辦了以廉政文化內容為主題的板報，很好地營造了學習宣傳氛圍。我們還利用網絡等載體，通過豐富多彩的校園文化活動，構建反腐倡廉教育新平臺，擴大廉潔教育覆蓋面，把思想道德教育與遵法制、守紀律、重操守、講誠信的教育結合起來，把廉潔教育作為師生思想道德教育的重要內容，組織適合中學生興趣的報告、講座廣泛宣傳廉政文化，傳播廉政知識，弘揚廉政精神，培育廉政意識。特別是拓展廉政文化建設的空間和渠道，構建網絡廉政文化宣教平臺，推動廉政文化在校園的傳播。把廉政文化建設工作做到教師辦公室和學生班級，培養師生正確的價值觀念和高尚的道德情操，積極推動廉政文化進校園工作。

二、加強學習教育提高認識，構筑拒腐防變思想防線

我校大力開展廉潔從教的學習，圍繞“四個學習系列”即“學習實踐科學發展觀”系列學習活動；現代教育思想的學習系列；“師德規范”的學習系列；法律法規的學習系列。采取校務會、教師會、座談會等多種形式，組織廣大黨員干部認真學習中央各級會議精神，堅持正面教育為主，大力宣傳中央關于黨風廉政建設的方針、政策和重大成果，深入開展了學習《教育法》、《教師法》、《中小學職業道德規范》、《三生教育》、黨中央國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》和教育系統八條禁令等，黨支部定期學習與開展黨風、黨紀和廉政教育的活動，參學率達100%。結合學習提倡“三種精神”即自覺學習，提倡終身從教的獻身精神；教書育人，提倡認真執教的敬業精神；關心學生，提倡愛生如子的園丁精神。

1、對于黨員干部，加大了廉政建設職責教育，對不認真履行職責的，按有關規定實行責任追究，規范了教師廉潔從教行為，堅持了領導班子民主生活會制度。

2、把黨風廉政宣傳教育貫穿到對黨員干部的培養、選拔、管理的各個環節，完善了教育制度，將黨風廉政教育與教師管理緊密結合，增強針對性和實效性，并深入開展了十七大精神、《黨章》、《科學發展觀重要論述摘編》、《深入學習實踐科學發展觀活動領導干部學習文件選編》為主要內容的學習實踐活動，引導廣大黨員干部堅定理想信念，筑牢拒腐防變的思想防線。

三、結合學校工作實際，夯實廉政文化建設工作

1、與“學習實踐科學發展觀活動”“榮辱觀教育”相結合。

我?！傲幕M校園”教育活動與“學習實踐科學發展觀活動”和“榮辱觀”教育緊密結合，通過聽報告、講座、座談、討論等途徑，組織黨員教師學習有關資料書籍，對師生進行了以誠信、責任、正直等為主要內容的道德品質教育；以清廉、節儉、自律為主要內容的傳統美德教育；以公正、民主、守法為主要內容的法制意識教育等，使師生的道德情操得到有效提升。

2、與素質教育相結合。

我校寓“廉政文化進校園”教育于學科教學之中，梳理整合學生思想品德課的教學內容，在教學中滲透廉政文化，增加廉政教育內容，通過感受、交流、討論等形式，加強學生對清正廉潔品質的感受與體驗。把“廉政文化進校園”教育活動的有關內容與學校德育教育、學科教育、素質教育緊密結合起來，促進教風、學風、考風建設，培養學生誠信做人、遵紀守法、廉潔奉公的道德意識。

3、與師德教育相結合

師德教育是廉政建設的一個重要部分。因此我們把師德教育作為我們廉政教育進校園的.一項主要任務來抓。一年來針對師德師風中存在的主要問題，熱點、焦點和難點問題，從實際出發，開展“四評”活動：

1）自評，以年級組為單位，人人根據《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等若干規定，針對自己的工作態度、思想作風、言談舉止進行自我評價。

2）學生評，從教師是否及時批改作業，是否公正對待學生，是否體罰學生，從語言到行為等諸方面對學生進行問卷調查和座談。

3）家長與社會評，對學生家長及師德師風監督小組成員進行問卷調查，主要調查教師是否收受禮品，是否吃請，是否利用職責之便謀取私利；是否搞有償補課、搞托管，是否公平公正地對待每一位學生。四是教師互評，檢查教師是否盡職盡責，是否團結協作，是否維護其他教師在學生中的威信。通過“四評”活動了解我校師德師風方面存在的主要問題和薄弱環節，并針對問題進行教育，使廉政教育落到實處。在四評活動中，評出了行業的良好風范，評出廉政建設的新風貌，評出了良好的師德師風，使教師們更加熱愛教育事業、熱愛學生，出現了“五多”“五少”的現象即：尊重學生的人格多了，訓斥學生的現象少了；注重講究教育方法的人多了，體罰和變相體罰的人少了；愛崗敬業的教師多了，不負責的現象少了；嚴格按照課表上課的教師多了，擠占、挪用技能科的現象少了；家長表揚教師的次數多了，投訴教師和學校的現象少了，有力地促進學校各項工作地順利開展和廉政建設的不斷深化。

村清廉建設工作報告(篇11)

百年大計，教育為本；育人之基，清廉為要。自20xx年下學年起，按照市委“清廉懷化”建設的總體要求和市教育局創建“清廉學?！钡墓ぷ鞑渴?，懷化市鐵路第一小學全面推進“清廉學?！苯ㄔO，以入列全市“清廉學?！眲摻ㄊ痉饵c為契機，將清廉文化與禮文化有機融合，推動學校內涵發展，涵養風清氣正的校園生態，清廉學校建設成效初顯。

一、擦亮以禮立德的政治底色

為了確保創建工作取得實效，該校黨委成立清廉學校建設領導小組，對重點任務和工作責任分解細化、責任到人，努力實現從嚴治黨全覆蓋，建設領域全覆蓋，參與人員全覆蓋，培育落實全覆蓋的“四個全覆蓋“。并進一步夯實黨風廉政建設基礎，建立完善“小微權力”清單和辦學行為負面清單，梳理教育教學管理中存在的風險點，采取有效措施進行防范，形成長效機制，筑牢“清廉學?！苯ㄔO基石、擦亮以禮立德政治底色。

二、打響以禮立校的清廉名片

該校抓實抓好“責任分解機制、清單落實機制、考績督查機制”三大機制，以“陽光放心工程、規范辦學工程、示范基地工程”三大工程為平臺，力促“清廉談話進科室，行風監督員進校園，傳達學習進年組”三進活動。同時，緊緊圍繞“學校領導班子'關鍵少數'、教師'絕大多數'和學生'廣大群體'““三個群體”，分級開展教育，在學校領導班子層面強調示范引領和廉政風險防控，在教師層面夯實師德師風建設，在學生層面重視廉潔思想培育。

三、樹牢以禮立教的廉潔標桿

該校努力鑄造清廉干部隊伍、廉潔自律教師隊伍、紀檢監察隊伍“三支隊伍”，揚清正教風。

打造忠誠清廉干部隊伍。在學校班子層面強調示范引領和廉政風險防控，增強拒腐防變能力。建設廉潔自律教師隊伍。緊抓“著力點”，夯實師德師風建設。開展了入職晉職承諾宣誓，健全師德考核評議制度，組織“師德先進”評選,觀看黨史專題片《榜樣6》、撰寫清廉家書245份，引導教師依法從教、廉潔從教。瞄準“關注點”，回應和解決群眾關切的.事項，堅決打好“雙減”組合拳，優化五項管理，豐富課后服務，守好教育陣地，讓“雙減”落地有聲。組織成立紀檢監察隊伍。該校常態化實施師德師風專項檢查，開展清廉家訪。

今年來，校領導班子帶頭深入各分管部門負責人和新入職教師家中開展清廉家訪，了解被訪人思想、生活狀況，把嚴管厚愛送到家。

四、根植以禮立身的個人修養

該校運用多種形式力促清廉之風進辦公室、進校園、進課堂，讓清新學風濃郁整個校園。

力促清廉宣講正風紀。開設清廉講壇，邀請市教育局紀檢監察干部來校做警示教育，安排領導班子教工大會輪流宣講。內外聯動，有效增強教職工清廉意識。力促清廉文化潤校園。首先，學校挖掘“廉”內涵，營造“廉”氣息，把校園禮文化帶的一石一柱、一墻一廊打造成校園清廉話語體系,讓“會說話”的禮廉文化走心、潤心。學校宣傳欄以“清廉學?！眲摻榈咨?，設“率先垂范”“師德為先”“陽光公示”等欄目。建成了廉、禮文化廣場，接下來還將修建“清廉長廊”，讓師生在耳濡目染中筑牢“廉政防火墻”。其次，學校創新舉措，打造“清廉桌面”，每臺辦公電腦、教學電腦設置清廉宣傳圖，讓“清廉桌面”走進日常工作，做到警鐘長鳴。力促清廉文化進課堂。編寫《知學行傳》校本教材，讓禮廉教育走進課程。開展“書清畫廉”比賽，收集師生書畫、楹聯作品780份。在教育局舉辦的懷化市“翰墨書廉韻清風沐校園”主題比賽活動中，師生榮獲6個一等獎，兩個二等獎，3個三等獎。

五、引領以禮立行的社會風尚

該校啟動“廉潔齊家樹清風”活動，把學生作為紐帶，讓好家風與好校風相得益彰。

推送“兩類書”。向家長發出《廉潔齊家樹清風倡議書》,就樹立良好家風做文明家庭的建設者等內容發起倡議。推薦親子閱讀《知學行傳》《開卷有禮-一經典誦讀》校本教材，引導繼承和弘揚禮廉文化。緊盯入學季、節假日等重要節點,為家長發送廉政微信，及時受理投訴舉報。

組織“兩個活動”。開展“立家規、傳家訓、樹家風”主題活動，征集了800余份好家規家訓、優秀清廉家教故事，并擇優在學校公眾號刊發，讓廉潔正能量惠及每個家庭。

隨著“清廉學?！眲摻üぷ鞯闹鸩缴钊?，該校發生了較為顯著的變化。師生的文明禮儀習慣明顯提升，教師民意調查滿意度明顯上升，教師的違紀違規現象明顯減少，不家教家養、不違規收取禮金禮品進一步深入人心。學校榮獲市“文明校園”、市直“安全文明校園”稱號；涌現出市“師德師風先進個人”1名、市“優秀教師”1名、市級“骨干教師”8名；評選校級“骨干教師”33名、“師德師風先進個人”7名。

大道之行，始于足下，清廉建設永遠在路上。懷鐵一小將以永遠在路上的韌勁，走在前列、干在實處、久久為功,扎實推進“清廉學?！苯ㄔO，做有內涵、有溫度、負責任的教育，為“清廉懷化”建設作出應有的貢獻。

村清廉建設工作報告(篇12)

清廉是學校的底色，是學校的基本色，清廉教育是學校教育的重要組成部分。根據北侖區教育局《關于全面推進“清廉教育”建設的實施意見》文件精神，我校開展“畫圓立規”的清源行動，全面推進“清廉校園”的創建工作。

一、找準圓心，提升校園“清廉”的純度

1、黨建引領

思路是行動的先導。建設“清廉學?！保紫缺仨毺岣哒疚?，拉高標桿，堅持正確的政治方向。我們始終堅持黨建引領，立足主題學習活動，引導廣大師生圍繞“立德樹人”，充分認識“清廉校園”建設的重要意義。我們要求教師們把“清廉”放在教書育人的首要位置，用清正教風培育清新學風，學習有關文件精神，傳達各級會議精神，讓教師們崇“廉”尚“廉”，讓“清廉”入耳、入心、入魂，成為每次會議的常規內容。

2、建章立制

壓實全面從嚴治黨主體責任。學校成立以黨支部書記為組長的清廉校園建設領導小組，統籌推進創建活動。制定了黨支部書記、校長黨風廉政建設“第一責任人”履職清單、制定了班子成員“一崗雙責”履職清單。制定了“清廉校園”創建工作實施方案，切實做到全面從嚴治黨和業務工作同研究、同部署、同落實。班子成員要履行“一崗雙責”，切實做到清廉建設與業務工作相結合。定期召開支部會議專題研究清廉教育，分析不足、加以改進。學校清廉教育建設領導小組要加強監督檢查，對推進“清廉教育”建設不到位、不盡責的，及時提醒誡勉、限期整改，對造成嚴重后果的，嚴肅問責。同時，將“清廉教育”建設作為一項重要內容，列入教師學年度考核。

3、引廉入港

我們立足“盡精微致廣大”的辦學理念，秉承“千里之行始于足下”的校訓，追尋“小港灣大世界”的教育夢想?！扒辶坌　笔俏覀兊慕逃繕?，從小立志，從現在立志，立志要明，立身要清，“天下莫柔弱于水，而攻堅強者莫之能勝”。清廉品質牢記于心，堅強意志作用于行，這樣才能在人生的旅程中少走彎路、迷路。

二、把好半徑，拓寬校園“清廉”的廣度

為扎實有效地推進“清廉學校”建設，根據北侖區“清廉校園”創建要求，我們堅持四風并舉，落實“政風清明、校風清凈、教風清正、學風清新”。

1、堅持“四個一”

制定了年度黨風廉政建設工作方案，開展好“四個一”活動：開展了每季度一次的黨風廉政專題會議；開展了每學期一次廉政教育或者廉政黨課；撰寫一份專題學習心得；組織一次專項組織生活會。

2、用好“三條線”

充分利用?？?、校園廣播、公眾號等新聞媒介，通過各種學校教育活動、班級活動、課堂教學等形式大力宣傳建設“清廉教育”的重要意義、內涵、目標、要求和任務，廣泛宣傳建設“清廉教育”中的好典型、好經驗、好做法，營造共建共享清廉教育的良好社會氛圍。落實教師集中政治學習制度，每名教師熟知全面從嚴治黨和“清廉浙江”、“清廉寧波”要求，并關注公眾號。在教師專業發展培訓中有清廉教育內容。開展了“比敬業愛崗、比廉潔從教”為主題的演講和師德師風承諾活動。

3、開展“清廉+”

堅持“三會一課”、組織生活會、民主生活會、主題黨日活動等制度，把清廉教育融入黨員發展、教育、管理全過程；打造“清廉+黨建、清廉+教科研工作、清廉+家校共育”等育人工作機制，推進清廉校園建設與育人工作融合、與教育教學融合、與學校改革發展融合。

三、用好圓規，把握校園“清廉”的尺度

1、根植于文化中的清廉

把“清廉校園”與“海港”文化建設想融合，以水的清純、清明、清凈、清新的特點作為廉潔教育的切入點。校園文化設計體現學校的辦學理念及核心價值，重視清廉文化培育，校園環境整潔優美，布置得體，清廉文化通過黑板報、主題演講建、廉潔微心愿、書畫比賽等方式走進課堂。在行政樓的三樓有正面的廉潔文化墻和廉潔文化走廊。有固定廉潔文化宣傳櫥窗，有廉潔文化書架，并推薦廉政書籍供師生閱讀，在公眾號推送廉潔教育內容。

把廉潔教育納入國民教育體系，融入德育和道德與法治理論課程，使清廉理念入耳、入腦、入心、入行。通過主題教育、主題班會、廉政書畫、廉政戲劇等形式開展廉潔教育，使清廉文化滲透到學生日常學習和生活。

2、落實于管理中的清廉

建立小微權力清單，公開每項職權名稱、內容、依據、辦理流程、辦理主體、辦理時限、責任人等內容的，推動權利陽光運行，進一步完善學?！叭匾淮蟆泵裰鳑Q策和監督機制。規范各類評審和獎懲制度。建立健全學校內部控制制度，加強對廉潔風險的排查。完善對重點領域關鍵環節的管理，進一步健全招生考試、職務評聘、評先評優、經費使用、物資采購、基建后勤等方面的規章制度和程序辦法。

提高教育治理能力，學校管理機構設置合理，職責明確，各項規章制度健全，并嚴格遵照執行；學校教代會制度、校務委員會制度健全，實行民主管理，教職工參與意識強，能對學校行政班子進行有效監督；嚴格落實學校校務公開制度。

校長書記按規定每年向相局黨委報告個人重大事項；副校級以上領導干部建立廉潔檔案。學校黨支部設有紀檢委員一名，并配備2名兼職紀檢干部，切實履行自身的職責，加強清風廉政的督促檢查。

引導教師規范自身言行。按照“學為人師，行為世范”的要求，自覺維護教師清廉形象，使清廉教風成為無聲的教育。嚴守課堂講授紀律，嚴格落實“學術無禁區、講課有紀律”的要求，防止在任何教育教學領域散布錯誤言論。嚴守職業道德規范，嚴守學術道德誠信，忠誠于人民教育事業，平等公正地對待每一個學生。自覺抵制有償補課，杜絕利用職務之便牟取私利、損害學生。

畫“圓”立“規”、潤“清”育“廉”，清廉教育，我們一直在路上。清廉校園的建設是個長效工程，我們將繼續秉承“千里之行始于足下”的校訓，“積跬步致千里”，扎實推進清廉校園建設。

師德建設述職報告范本系列

新手寫崗位的述職報告要注意哪些呢？述職報告可以幫助領導監督我們進行有效的工作，述職報告之家小編特意收集和整理了師德建設述職報告范本，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

師德建設述職報告范本篇1

全面提高教師思想政治素質和職業道德水平，努力培養和造就一支忠誠教育事業，熱愛本職工作，讓學生尊重、家長信賴、人民滿意的教師隊伍，我校自開學以來，認真開展了這一活動?，F就我校一學期來的相關工作總結如下：

一、抓學習，求上進

學校為做到師德教育經?；⒅贫然?。學校為每位教師配備專用的“師德學習筆記本”，以供學習之用。

(1)堅持周日例會這個固定的時間，集中進行學習。主要形式是觀看師德培訓光碟。本學期的集中學習幾乎是每周一次，從不間斷。

二、抓重點，求實效

在抓師德教育的過程中突出重點，講求實效，是我們工作的作風。

(一)職能組齊抓共管，加強對師德建設的領導。

(二)建立和完善教師職業道德考核制度

我校堅持每學期對教師進行職業道德水平考核，開展師德反思活動。要求教師對自身在教育教學過程中的師德師風問題進行反思和總結，采取教師自評、互評，學校綜評等相結合的辦法對全體教師進行考核?？己私Y果存入教師個人業務檔案，把師德考核結果與教師獎勵、崗位聘任、專業技術職務評聘、年度考核以及分流到教學點掛鉤。

(三)把脈問病，對癥下藥。

三、抓權益，求穩定

第四、提供發展空間。學校是教師實現人生價值的舞臺，我們努力為他們創造更大的空間、更多的機會。硬件的：優先改善教師的辦公條件，如辦公室配備電腦，建設多媒體電教室，解決教師運用現代化設備進行教學的問題。軟件的：任人唯賢，不屈才、不誤才，使真正德能雙馨的人才敬業樂業，愛校如家，發揮所長。

四、抓延伸，求深化。

當然，時代在不斷地進步，信息時代又給教師職業道德修養帶來了更多、更新的機遇和挑戰，我們將把時代對教師提出的要求作為新的出發點，重新構建師德的內容，使師德教育更體現時代特點和創新精神。

師德建設述職報告范本篇2

為了進一步加強教師職業道德建設，提高教師的思想道德素質，推進學校精神文明建設和教育教學工作的開展，按照教育局加強師德建設的工作要求，我校把師德建設工作當做頭等大事來抓，高度重視管理隊伍和教師隊伍建設，提高了教育教學質量，樹立了學校形象。

一、認真學習，提高認識，加強師德修養

按照教育局提出的師德建設的工作要求，首先組織領導班子成員認真學習《中小學教師職業道德規范》和有關教育的"法律"、"法規"。提高領導干部對加強職業道德建設的認識，常言道：學高為師，德高為范。通過學習使我們認識到：教師的職業道德素質是教師素質的核心內容，教師的光榮稱號是和高尚的品德聯系在一起的，高尚的品德既是教師為師的根本標志之一，又是教師完成職業任務的有效保證，是培養合格人才的需要。

學校把師德建設工作放在學校工作的首位，作為學校工作計劃和支部工作計劃的首要內容。

1、通過上黨課的形式，對全體黨員和黨外積極分子進行職業道德教育，要求全體黨員和黨外積極分子在師德建設中起先鋒模范作用。

2、通過政治學習，組織全體教師學習國家領導人講話精神，引導廣大教師樹立無產階級的世界觀、人生觀，樹立正確的價值觀、幸福觀、苦樂觀，樹立忠誠人民教育事業的理想，堅定為人民服務、以學生為本的信念，提高教師的思想政治覺悟和加強師德修養的自覺性。

3、教師自學的形式，要求教師通過讀書、看報刊、雜志、收聽、收看廣播、電視，觀看"鄉村最美教師"錄像、參加教育局舉辦的先進師德報告會，向先先進人物學習，樹立師德形象。

二、健全制度、明確責任

學校成立了以校長為組長，其他領導干部和學校師德先進個人組成的師德領導小組。圍繞師德建設制定了一系列切實可行的規章制度。

1、學校制定《師德規范實施細則》并制定了"師德規范十條"由領導和各職能部門分別考核：

(一)、尊規守紀，依法執教。

(二)、愛崗敬業，樂于奉獻。黨支部考核

(三)、尊重學生，愛護學生。

(四)、盡職盡責，教書育人。政教處考核

(五)、嚴謹治學，精益求精。

(六)、完善自我，一專多能。教務處考核

(七)、團結友善，明禮誠信。

(八)、注重人格，為人師表。工會考核

(九)、更新觀念，鑄造師魂。

(十)、開拓進取，不斷創新。主管教學校長考核

2、學校對教師從以下十個方面加以考核，作為評優晉級的依據重要條件，納入績效考核之中。

(一)、在學生面前不說影響學生身心健康的話。

(二)、不失人格，愛護名譽，不逃避職業義務。

(三)、不上不負責任和無準備的課。

(四)、不參加亂辦班，亂補課，不搞有償家教。

(五)、不體罰和變相體罰學生，不侮辱歧視挖苦學生，不攆學生出課堂。

(六)、不遲到，不早退，遵守請銷假制度。

(七)、不串辦公室聊天閑談，不說臟話粗話。

(八)、不在走廊、辦公室大聲喧嘩。

(九)、不在背后議論他人的是非，不說不利于團結的話。

(十)、注重儀表，穿著適宜，不穿奇裝異服。

以上內容，采用民主監督評議的形式進行考核：

(1)跟蹤記實：師德建設領導小組每月按照考核記實內容給教師打分。

(2)發揮黨支部、工會、各職能部門的作用，評議師德。

(3)召開家長、學生座談會評議師德。

(4)采用學生評教評學、教師互評形式。

3、簽訂師德責任狀和承諾書，黨支部負責與教師簽訂師德責任狀;校長與教師簽訂承諾書，提高責任意識，兌現自己的承諾，通過制定、完善、落實師德各項規章制度，進一步規范了教師的教育教學活動，旗幟鮮明地反對和抵制一切有違師德的思想和言行，進一步推動師德建設工作向縱深發展，塑造教師師德群體的良好形象，使師德建設落實到實處。

三、規范行為、樹立形象

師德建設是一項龐大的系統工程，也是教師隊伍建設的核心，需要在工作的實踐中不斷創新，在創新中不斷提高。

1、為了規范教師的教育教學行為，按照教師職業道德規范的各項要求，學校制定了日常工作考核細則，班主任工作考核細則，教學工作考核細則。各處室按照細則的要求定期檢查教師的教學行為，作為年終考核，評職晉級的重要依據。

2、關心學生、熱愛學生、教書育人是師德建設的重要內容，我們把建立新型的師生關系作為師德建設的重要舉措。

(1)更新教育觀念是樹立師德形象的根本。中職學生普遍素質較低，不愛學習，師生情感障礙大，是我們這類學校最突出的特點，要改變這種現狀，必須從情感教育入手建立新型的師生關系。在學校工作計劃中提出：要放下教師的權威，建立民主、平等、和諧的師生關系，教師的自身形象就是很好的德育教材，在這方面表現突出的是富秀娟、王暢兩位教師，教育學生特別有耐心，教育方法得當，處處以身作則，用自己的人格魅力去感染教育學生。

(2)嚴謹治學是樹立師德形象的基礎。教師在學生中不僅要樹立德高者形象，還要樹立博學者形象，我校年輕教師王靜、黃艷、劉棋、吳玉瑩等教師平時認真鉆研教材、耐心輔導學生，深受學生歡迎。

(3)改變教學方法是樹立師德形象的重要途徑。教學方法得當，能夠激發學生的學習興趣，有了廣泛的興趣，學生才能聽其師、信其道，師生情感融洽，才能夠取得良好的學習效果。孫英、卓靜、何福等老師課堂教學方法靈活多變，受到學生的好評。

(4)不斷總結經驗，推廣典型是搞好師德建設的有效方法。學校圍繞師德建設開展"三個一"活動：每周進行一次師德檢查，每月進行一次師德總結，每學期進行一次師德經驗交流。通過經驗交流提高了全體教師對師德建設重要性的認識，提高了教師的道德素質，同時也提高了學校的辦學質量。

我校雖然在師德建設方面取得了一點成績，但是與先進學校相比還有很大的差距。個別教師對師德建設認識還不夠深刻，教學活動中違反師德行為的現象時有發生，教育學生的方法還不夠得當。這些有待于在今后的工作中加以改進。

師德建設述職報告范本篇3

全面提高教師思想政治素質和職業道德水平，努力培養和造就一支忠誠教育事業，熱愛本職工作，讓學生尊重、家長信賴、人民滿意的教師隊伍，我校自開學以來，認真開展了這一活動。現就我校一學期來的相關工作總結

一、抓學習，求上進

學校為做到師德教育經常化、制度化。學校為每位教師配備專用的“師德學習筆記本”，以供學習之用。

(1)堅持周日例會這個固定的時間，集中進行學習。主要形式是觀看師德培訓光碟。本學期的集中學習幾乎是每周一次，從不間斷。

二、抓重點，求實效

在抓師德教育的過程中突出重點，講求實效，是我們工作的作風。

(一)職能組齊抓共管，加強對師德建設的領導。

(二)建立和完善教師職業道德考核制度

(三)把脈問病，對癥下藥。

三、抓權益，求穩定

四、抓延伸，求深化。

師德建設述職報告范本篇4

為進一步落實學院“師德建設宣傳月”活動，全面加強和推進我院的師德建設工作，建設一支品德高尚、知識淵博、精于教書、勤于育人的高素質教師隊伍;形成全員育人、全程育人、全方位育人的良好氛圍，從而塑造新世紀教師的崇高形象，創辦人民滿意的學校。圍繞以“愛生、崇教、厚德、敬業”為主題深入開展師德建設。以保持共產黨員先進性教育活動為基礎，大力開展師德教育活動，促使廣大教師進一步“修師德、練師能、塑師魂”。以全面提高教師職業道德素質為核心，以愛崗敬業、教書育人、為人師表為重點，進一步引導教師樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀，增強教師教書育人、以身立教的責任感和使命感，努力爭做學生滿意的教師。

結合院黨委通知精神，建筑工程系于XX年11月16日至XX年12月16日在全系范圍內開展“師德建設宣傳月”活動。研究制定師德師風建設活動實施方案，成立了師德師風建設活動領導小組，對師德師風建設活動進行了精心策劃，周密部署，層層落實責任，確?；顒尤〉脤嵭?。本著“學習必深入，教育必扎實”的原則，采取多種形式開展活動，收到了明顯的效果。

一、加強學習提高認識

廣泛深入地開展學習教育活動，通過學習教育，統一思想，提高認識，掌握關于教職工思想、道德、作風建設的政策規定，有效提高廣大教職工加強自身思想道德建設的自覺性，為師德師風建設的順利開展奠定堅實的基礎。把師德師風學習教育同教職工政治學習有機結合起來，采取切實措施加以保證。組織廣大教職工認真學習《高等教育法》、《教師法》《教師職業道德規范》等有關文件政策。采取教師自學、以支部為單位組織集中學習和交流活動，每位教師都要撰寫學習心得體會。明確做一名好教師所應該具備的思想政治素質、文化專業知識和業務能力，不斷提高思想認識，增強做好教育事業的自豪感。師德師風建設的根本問題，在于增強廣大教職工教書育人、服務育人、管理育人自覺性。我們把宣傳學習和教育活動貫徹始終，通過深入有效的學習教育，使廣大教職工認真總結經驗教訓，明確努力方向，進行自我教育、自我改進、自我提高。我們堅持以正面教育為主的原則，相信群眾、依靠群眾，樹立正面典型，充分調動廣大教職工的積極性，激勵廣大教職工爭先創優。并且認真開展批評與自我批評，對不良風氣進行堅決的整治。師德師風建設還要堅持務求實效的原則，所以我們把師德師風建設同學校的改革發展結合起來，同日常工作緊密結合起來，不圖形式，不走過場，務求實效。

二、重點突出、務求實效

1、開展學習優秀教師、師德先進個人的事跡，組織系列宣傳和專題報道，以模范人物為榜樣(沙從術)，教研室主任起模范帶頭作用。崇尚師德、弘揚師德。營造濃厚的比、學、趕、幫、超氛圍。強化廣大教職工的人文精神、誠信思想、科學意識、競爭意識、效率意識、人格意識和社會責任感等道德要求。

2、加強青年教師的教育培訓，提升職業道德水準，增強事業心、責任感和使命感，“學為人師、行為示范”。對新上崗教師重點學習《教師上課管理規定》、《教學事故認定及處理辦法》、《關于考查考試課管理方法?！贰督處煃徫黄溉螚l件》科研工作要求等文件。使他們熟悉教學工作管理文件。

3、組織教師、學生座談會，討論師德、師風建設。開展網絡論壇欄目，通過網絡在師生之間開展師德建設論壇，促進師德建設。收到部分教師和學生對師德建設的意見和看法，從中發現問題，及時落實處理。

4、在教師中開展以“愛生、崇教、厚德、敬業”為主題征文活動，收到教師征文(35篇)學習心得35篇，在學生中開展“我心目中的好老師”征文活動。收到征文(108篇)。

5、加強教風、學風建設，推進課程改革，建設“精品課程”，全面提高教育質量。積極鼓勵、幫助教師開展科研活動。建立科研、論文獎勵制度。并預以實施。

6、開展“一個黨員一面旗”的活動，每個黨員在自己工作崗位上，突出黨員的先進性，發揮黨員的模范作用。

三、查擺不足找出差距

經過一個月的學習、提高，教職工已經充分認識到自己是完成學校教學、科研和其他各項活動的主體力量，建設一支高素質的教職工隊伍是學校發展的關鍵，良好的師德師風是教職工隊伍素質中至關重要的方面。師德師風不僅體現了教職工的職業道德和教風、學風，而且直接關系到學校的社會主義辦學方向。高素質的教職工隊伍是學校的生命源泉，師德師風則是學校的靈魂所在，在學校道德建設中具有十分重要的意義。

一個月來，我系教職工隊伍師德師風建設取得了明顯成績，廣大教職工在不斷提高業務素質的同時，忠實黨的教育事業，愛崗敬業，嚴謹治學，教書育人，甘于奉獻。但在查擺過程中，師德師風中存在著一些不容忽視的問題。如有的教職工重教書、輕育人，對黨的基本路線和方針政策學習不夠，對學生的思想道德狀況不關心;有的教職工工作責任心下降，對教學、科研、管理工作精力投入不足，不安心本職工作，輕校內課堂教學，重校外兼職;有的教職工缺乏進取精神，不注重獲取新的知識，不鉆研業務，不求上進，得過且過，滿足于一般性工作;有的教師心態浮躁，治學不嚴謹，不注重科研能力的提高;有的教師整體協作精神不強，缺乏相互尊重、取長補短的精神風貌;有的教職工缺乏奉獻精神等現象。通過本次教育活動、學習有關文件精神，從全面貫徹黨的教育方針、保證學校持續穩定發展的大局出發，高度重視師德師風建設;全體教職員工充分認識到加強師德師風建設的重大意義，認識到現實中存在的問題，做到“有的放矢”，認真整改。

四、建章立制實現整改

在調查研究、征求意見的基礎上，制訂出切合本系實際的規章制度和工作機制，使廣大教職工的思想、道德、作風建設目標明確、有章可循，使我系的師德師風建設工作逐步走上經?；?、制度化的軌道，這是師德師風建設能否取得實效的關鍵所在。師德師風建設是一項系統而復雜的工程，是教育工作的永恒主題，必須充分認識到這項工作的長期性和艱巨性，扎實推進，建立師德師風建設的長效機制，建立健全相關各項規章制度。

師德建設述職報告范本篇5

一、領導高度重視，健全組織機構

我校領導高度重視師德建設工作，黨政主要領導能把師德建設工作擺上議事日程，定期召開會議，統一思想認識，增強抓好師德建設的責任感和緊迫感。同時，研究制定師德建設活動方案，成立師德建設領導小組，部署師德建設活動，每項活動領導做到心中有數，指導到位。

二、加強理論學習，提高思想素質

1、學校有計劃有步驟地抓好了學習教育活動，組織教師學習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等法律法規，提高教師的法律意識，增強依法治校的能力和水平。

2、組織教師認真學習了《中小學教師職業道德規范》、《怎樣成為好老師》、《__區教師五項規定八項要求》、《__小學“十不準”“十提倡”》，學校并將其張貼在教師的辦公室，每位教師和學校簽訂了四個“書”。

(1)師德師風目標責任書。

(2)師德師風建設承諾書。

(3)做人民滿意教師承諾書。

(4)自覺抵制有償家教承諾書。

三、查擺問題，抓住重點認真整改

首先，人人對照《中小學教師職業道德規范》要求和局師德師風建設工作的要求，進行“整頓重點”，全面嚴格剖析自己，進行查擺問題，自我剖析。

我們圍繞學校的辦學方向、學校管理、教學質量、教風校風，教師的儀表風范、敬業態度、教學常規以及對后勤教輔人員的管理等多方面的內容，召開了全體教師參加的座談會;抓住學生、家長關注的熱點問題進行討論。對照師德規范和局《師德師風建設工作安排》中的“整頓重點”各自剖析自身存在的問題，根據個人剖析、教師互評、結合教師平時表現，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對每個教師提出評議意見，并向教師本人進行反饋，提出改進意見，制定整改措施。我們進行了教師作業和教案檢查，對行政教輔人員進行查工作實錄，查坐班情況，查服務質量，整肅了上班紀律，增強了職責意識。

四、整改建制，狠抓制度落實

1.為了提高全體教職員工對遵守師德規范的約束力和自覺性，學校結合工作實際，對照師德規范的要求，科學制訂和逐步完善了學校師德師風各項規章制度。在充分發揚民主的基礎上，完善了學?！稁煹聨燂L考核方案》、《______小學教師職業道德建設十項規范》等，并成立了學校考核領導組，由領導、教師代表組成學校師德考核組，師德考核與評優、晉級掛鉤，實行師德一票否決。使學校師德建設形成了制度化，常態化。

2.加強學科教研和課堂教學改革，提高了課堂效率，切實減輕了學生負擔。針對家長學生反映比較強烈的教師課堂效率不高、布置作業過多、學生負擔過重、休息時間少等問題，學校進一步強化了教研制度的落實，每次教研定時間、定內容，并著專人檢查落實，著重在如何提高課堂教學效率方面進行研究、探討。在“讓學生成為課堂學習的主人”上做文章、下功夫，真正使課堂活起來，學生動起來。

專門召開班主任會議，對減輕學生作業負擔、保證學生充足睡眠作出規定，保證學生作業時間不超過規定的時間。同時還將教師參加教研活動的成果和布置作業情況作為教學常規和師德考核的內容，切實提高了教師專業水平，減輕了學生負擔。為保證學生活動時間，學校嚴格執行每天一小時校園體育鍛煉的規定，充分利用校園場地，進行跑步、跳繩、立定跳遠等訓練，受到學生和家長的歡迎。

教導處嚴格了查課制度，堅決杜絕教師擠占考查學科的現象。成立了學科興趣小組，要求每周定期開展一次活動。10月，學校組織開展了學生跳繩、踢毽比賽活動，學生、教師積極參與。這些措施的實施，不僅使課程得到了規范，更使學生的個性得到張揚，素質得到提高。

4.嚴格制度執行力度，狠剎不正之風。學校除大會小會對教師、班主任加強教育外，還與全體員工簽訂了《師德師風建設承諾書》、《做人民滿意教師承諾書》和《自覺抵制有償家教承諾書》。同時，嚴格制度的執行力度，對亂訂資料、有償補課、亂收費、體罰或變相體罰等違規違紀現象，一經發現立即查處，決不姑息手軟。

同時，將師德師風建設和紀律作風整頓結合起來，嚴肅教職工上下班紀律，整肅上班秩序，堅持一天兩次查崗，對發現的問題隨時公示，及時小結。目前，完全杜絕了上課、開會接打手機、上班時間玩游戲等現象，有效杜絕了不正之風，提升了教師和學校形象。

我們以“教好每一個學生，辦群眾滿意學?！睘槟繕?，以“做人民滿意教師”為抓手，以職業道德建設為突破口，積極改進工作方法，創新工作模式，全面加強師德師風建設，取得了管理制度配套、從教行為規范、教師形象提升、教育質量升位的明顯成效。當然，我們也深知，師德建設是一項系統工程，是學校教師隊伍建設的一項長期歷史任務，信息時代又給教師職業道德修養帶來了更多、更新的機遇和挑戰，我們將把時代對教師提出的要求作為新的出發點，長抓不懈，堅持可持續發展的思路，勇于實踐，大膽創新，及時總結經驗教訓，不斷提高師德水平。

師德建設述職報告范本篇6

有位名人說過，教師的高尚不在于他培養了多少科學家、藝術家，而在于他的細微之處，以高尚的師德影響人，培育人。造就具有創新的新一代，是歷史賦予我們的神圣使命。教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰略、推進教育創新、全面實施素質教育的主導力量，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。

師德古來有之，不同時代對師德有不同的要求，現代師德是對古代師德的繼承與發展，知識經濟時代對師德賦予了新的內涵。

1、愛崗敬業、獻身教育是師德的基本要求。

教師的職業有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。

教師不僅僅是在奉獻、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂，樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業獻身。

2、熱愛學生、教書育人是師德的核心。

熱愛學生，了解學生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學生，建立民主平等、親密的師生關系，做學生的良師益友。教師對學生的愛，是師德的核心。教師對學生的愛，是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學生的感情基礎。

3、更新觀念、努力創新是師德的新發展、要讓學生從分數的奴隸變為學習的主人。

4、以身作則、為人師表是師德的人格力量。

在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養出言行一致的人。

5、終身學習、不斷進取是師德的升華。

在知識經濟時代，知識和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下，如果不經常處于學習狀態，人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉變學習觀念，確立我們的路還很長，不管有多坎坷，只要你把它當作一次經歷，一次磨練，你會為你比別人的經歷豐富而自豪，你會為自己經受得住磨練而驕傲。

今天，我們遠離家鄉，遠離親人，我們能在一起合作，那是我們的緣分，不要為一些小事而斤斤計較，不要為一些小委屈而耿耿于懷，我們應該珍惜這來之不易的機會，相互學習，相互促進，相互關心，相互理解。不管在哪里，不管到何處，要堅強，要進步，要合作，更要快樂。讓我們為了美好的生活，攜手共進。

師德建設述職報告范本篇7

一、在師德師風建設期間完成以下工作：

1、研討會

1)學院研討會

時間地點參加人員活動內容

20__年1月6日汽車樓二樓多媒體教室全體教師

2)教研室研討會

時間地點參加人員活動內容

20__年12月23日汽車樓三樓各教研室相關人員學習師德師風建設相關文件

2、導師團隊活動

時間地點參加人員活動內容

20__年12月24日-20__年12月29日各班級自行安排教室各導師團隊相關人員、學生汽車知識競賽預賽

20__年12月29日北校區汽車樓學院領導、各導師團隊相關人員、學生汽車知識競賽決賽

3、上課競賽

時間地點主講教師參加人員活動內容

20__年1月6日汽車樓二樓多媒體教室林鳳、李崑、劉玉靜、王廣海等青年教師學院領導、人事處、教學督導、全體教師汽車專業課授課技能競賽

4、巡堂巡考

北校區巡堂巡考一天聽一堂課、巡一次堂、一天一報。人員安排如下：

二、召開了師德師風建設學生座談會。

部分學生代表作了發言。大家認為：目前，我們學校的老師主流是好的，大多數老師對學生是有責任心的，是愛護學生的，既在學習上嚴格要求學生，又在生活、就業上關心、支持學生。但是，也確實看到一些老師的言行舉止與其教師的身份不相適應。因此，學校開展師德師風教育，對于促進教師為人師表、維護正常的教學秩序、提高辦學質量是很有幫助的，最終受益的還是學生，所以，同學們很支持學校的師德師風專項教育，并希望能夠取得實實在在的成效。

學生代表們提了很多問題，其中既有涉及師德的，又有涉及教學的。對于當前教師隊伍師德方面存在的一些落后現象、薄弱環節，學生代表的意見主要有：

1、有些教師不注重與學生的課外交流，上完課就走人。

2、有些老師穿著太過隨便，不修邊幅，有損教師的良好形象;還有的穿著又過于時尚化，讓人覺得他不是老師，而像學生。

3、有些老師走路遇到學生打招呼，理都不理，給人傲慢的感覺。

4、有些老師不會解答學生提出的屬于專業課程內的問題，不知是不是老師的能力問題。

5、有些老師責任心不強，總怕學生給自己惹麻煩，上實訓課時沒有給學生應有的學習機會，不給學生拆裝、了解一些重要的零部件。

師德建設述職報告范本篇8

師德古來有之，不同時代對師德有不同的要求，現代師德是對古代師德的繼承與發展，知識經濟時代對師德賦予了新的內涵。

1．愛崗敬業、獻身教育是師德的基本要求

2．熱愛學生、教書育人是師德的核心

熱愛學生，了解學生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學生，建立XX平等、親密的師生關系，做學生的良師益友。教師對學生的愛，是師德的核心。教師對學生的愛，是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學生的感情基礎。學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現了其根本的功能。

愛學生，怎么愛才是真正的愛，近來一些輿論批評某些教師是“制造自卑者的教師”。好多教師都認為，學生的優點，不夸跑不了；學生的缺點，不批改不了。因此，他們總是批評、訓斥、否定學生，而很少鼓勵、表揚、肯定學生。其實，在老師的眼里不應有教不好的孩子，愛學生就要對學生一視同仁，不能用簡單粗暴的做法對待學生或歧視學生。應當相信每一個學生都能成功，平等對待每一個學生，發現他們的閃光點，讓每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。

3．更新觀念、努力創新是師德的新發展

要讓學生從分數的奴隸變為學習的主人。要從以“教”為出發點轉變為以學生的“學”為出發點，教為學服務，教不是統治學生學、代替學生學，而是啟發學生學、引導學生學。課堂要成為學生學習的用武之地，成為學生在教師指導下獲取知識、訓練能力、發展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應是教練員，不是運動員，要讓學生運用感覺器官和思維器官，去學習、去實踐。

4．以身作則、為人師表是師德的人格力量

5．終身學習、不斷進取是師德的升華

在知識經濟時代，知識和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下，如果不經常處于學習狀態，人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉變學習觀念，確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念，緊跟當代知識和技術的發展步伐。

師德建設述職報告范本篇9

尊敬的領導、親愛的同事們：

大家好！

一學期來，我們xx幼兒園在上級領導的正確指導下，結合我園工作的實際情況，對全園教職工不斷加強師德教育，開展了了一系列的師德建設活動，現總結如下：

　一、領導高度重視，健全組織機構

我園領導高度重視師德建設工作，把師德建設工作擺上議事日程，定期召開會議，統一思想認識，增強抓好師德建設的責任感和緊迫感。同時，成立師德建設領導小組，部署師德建設活動，每項活動領導做到心中有數，指導到位。

二、加強理論學習，提高思想素質

1、學校有計劃有步驟地抓好學習教育活動，組織教師學習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，提高教師的法律意識，增強依法治校的能力和水平。

2、組織教師認真學習了《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》。

3、學校利用政治學習時間，組織教師觀看了《我的師德觀》錄像，學習了先進教師的先進事跡組織教師參加全市師德演講活動，并組織教師聽全市優秀教師的事跡報告，報告深深地感染了每位教師?；顒又?，幼兒園組織了討論，談感想，談體會，努力學習，認真工作，力爭成為一名各方面受人尊敬、受人愛戴的好教師。

4、幼兒園利用政治學習時間，組織教師學習，引導教師正確理解教師職業道德內涵，把握師德原則、師德規范及教育法規，提高認識、規范行為，采用集中學習和分散自學，講課輔導與集體討論相結合的學習方式，另外組織老師寫一篇師德論文。通過學習，教師的教育思想觀念與創新能力均得到大幅度提高。此外幼兒園要求教師結合自己在師德方面存在的問題有針對性進行自學，并寫出千字文師德體會。通過學習，對教師進行了職業道德教育，提高了教師教書育人水平，使教師端正了教育思想，真心實意地關心、愛護、培養教育每一名學生。

三、豐富活動載體，開展系列活動

1、召開了全體教師大會，幼兒園領導作了師德建設工作的動員部署，每位教師引起了高度重視，增強了參加這次活動的自覺性，結合自身實際，制定了師德修養計劃。舉行了教師公開承諾簽字儀式，全體教師把莊嚴的承諾留給了學生、家長、社會各界人士，依法執教，愛崗敬業，熱愛學生，廉潔從教，為人師表。

2、幫扶活動，真情投入。為了真正把手拉手、心連心幫扶活動落到實處，幼兒園開發德育資源，把以往簡單的經濟資助變為全方位的愛生助學活動，啟動了以“關心幼兒思想，關心幼兒學習，關心幼兒生活”為宗旨的愛生助學的“三幫”活動（幫做人、幫學習、幫生活），使資助活動進一步拓展空間，提升活動質量，讓幼兒切身感受到幼兒園的溫暖、集體的溫暖和教師的溫暖。一年來，我園從各方面全力提高教師各方面的素質，加大廣大教師員工的

學習力度，師德建設風氣濃厚，打造了一批思想好、業務精、富于創新的教師隊伍，在平日的教育教學中，教師的各方面表現均得到廣大家長和社會的認可。新的一學期里，我們將繼續把師德工作扎實有效地開展下去，以促進我園各項工作更上新臺階。

此致

敬禮！

述職人：xx

20xx年x月x日

工程建設總結和工作報告精選

作為公司的正式員工，我們要不斷學習與進步，把工作做得更好！為了下一階段工作順利開展，我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓，引出規律性的東西引文。那么，述職報告的內容具體要怎樣寫呢？下面是小編幫大家編輯的《工程建設總結和工作報告精選》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工程建設總結和工作報告篇1

xx年鎮黨委、政府把小城鎮建設作為農業產業化的載體，農民生活的家園，新農村建設的基地的奮斗目標，按照"三名"建設的理念，把集鎮建設作為全年黨委、政府經濟工作中心，以集鎮建設推動經濟社會發展，以集鎮建設助推新農村建設，按照"規劃合理，功能配套，環境整治，管理有序"的要求進行建設，一年來在集鎮建設上做到了"四個著力"和"四個做到".

今年對場鎮空閑土地、舊宅地、集體土地均實行上網公開拍賣，共公開上網拍賣土地3.43畝，凈用地1.92畝，獲得土地出讓收益215萬元，聘請了深圳名師進行規劃設計，將打造我鎮第一幢高五層標志性建筑樓，建設成我鎮第一個功能配套、環境優美的'高檔商住小區。

投資xx余萬元新建硬化了寶龍街、中學路、老街、繭莊路、攔河路5條街道，共計3.5公里，維修街道近600米;投資近50萬元架起了場鎮攔河橋;投資60萬元新建了場鎮人飲供水站1處，打地下沉井1口，安裝供水管網4000余米;投資近xx余萬元新建了鎮文化站、派出所，改造了原地毯廠，拓寬了胡家坪新街1處，入駐住戶達10余戶。

投資近50萬元，新建了場鎮垃圾填埋場1處，中轉站2處，建公廁1處，新安裝果皮箱35個;投資20萬元新安裝場鎮路燈17盞，新栽綠化樹120余株;拆除場鎮違章建筑和亂搭遮陽棚23處，清除戶外不規范廣告35處，牛皮癬163處，實行每月2次機關干部、學生和場鎮居民上街大掃除，落實場鎮居民門前"三包"責任制，規范以街代市，規范亂停亂放行為。

今年我們成立了場鎮管理領導小組，抽了二名德高望重的老同志常年抓管理，并在場鎮把那種政治堅定、群眾信任、有威信能辦事公道的人選拔出來，從事場鎮管理，組建了5人的環衛工作隊，配齊了環衛工具，落實了環衛工作經費，建立健全了環衛考評機制，實行全天候保潔，每天清運，做到了場鎮干凈整潔。

一年來，我鎮在集鎮建設管理上做了一定工作，取得了一些成績，但離上級要求和人民的期盼還有一定距離，但我們將加倍努力，力爭用2—3年將我鎮集鎮打造成一個資源集中、功能完善、人才集中、財富集中、宜居宜商的農村新亮點。

工程建設總結和工作報告篇2

按照中央治理工程建設領域突出問題工作領導小組《關于印發的通知》(中治工發〔〕12號)和省、州政府的文件精神，我縣從依法行政，促進我部門的反腐倡廉建設等方面全面貫徹落實，圍繞重點環節和長效機制，重點對1月1日以來立項、在建和竣工的建設項目進行全面排查，現將排查情況匯報如下

根據《關于印發的通知》(中治工發〔〕12號)和省、州政府的文件精神，我縣結合工作實際，及時就全縣工程建設領域安全生產突出問題排查工作作出了安排和部署，并下發了《縣關于開展工程建設領域安全生產突出問題排查工作的通知》(臘安辦〔〕1號)文件,要求各有關部門和單位，圍繞排查范圍與內容，有計劃、有步驟地開展了1月1日以來立項、在建和竣工的工程建設安全生產突出問題進行了全面的排查檢查工作，

總結

根據《縣關于開展工程建設領域安全生產突出問題排查工作的'通知》及有關文件精神，水利、交通、建設部門和相關單位結合實際，圍繞排查范圍和內容，按照職責于1月12日至2月26日對全縣水利、道路交通、房屋建筑工程項目進行了全面排查檢查。排查工作中采取分級自查、全力排查、分類抽查等形式，對照有關法律法規和政策規定，積極支部摸清底數，認真填寫了《建設項目安全生產突出問題排查表》和《工程建設領域安全生產突出問題排查匯總表》，將工程建設領域安全生產工作中存在突出問題進行梳理、匯總，并將模清存在的問題底數和排查結果逐項目、逐問題進行對比核實。經排查，全縣工程建設領域主要工程項目共有19個，涉及總投資34223.07萬元，其中中央投資535.72萬元，縣級投資33687.35萬元;排查項目中新建的10個，改建的9個;19個項目均按三同時進行開展，已進行安全驗收評價的2個;已提取安全費用、列入工程造價和競標未刪減的工程項目17個。所有排查項目未發現突出問題，在上級確定排查范圍與內容中發生一般事故2起，已批復結案事故起數1起，事故調查中未發現存在腐敗問題。相關排查數據見附表。

工程建設總結和工作報告篇3

新年伊始，萬物更新。20____年即將過去，回想過去的一年，公司同仁感到驕傲和自豪。因為在總經理的帶領下公司出色的完成了董事長所布置各項工作任務。

過去的一年是不平凡的一年，困難重重的一年。過去的一年里我們主要做里如下幾個方面工作。

根據總公司領導意見在揚州組建揚州宏新投資責任有限公司精神。經過3個月的籌建準備于20____年元旦組建完畢。公司下設；公司辦公室，經濟開發部，財務部，工程部，檔案室和總經理辦公室，現有工作人員有12人。根據工作需要建立健全了各部規章制度，制訂了揚州宏新投資公司規章制度。

在20____年底辦完土地移交后，公司經濟開發部人員積極主動的辦理項目工程總體規劃報建審批工作，于20____年第一季度完成。今年完成了人防報建工作，消防報建工作以及外水外電審報工作。

該項目工程施工圖在沒有報審之前，公司組織有關技術人員對施工圖進行認真審閱并且對結構圖提出優化修改意見；例如樁基工程，原設計5#、1#、11#高層樁基配樁分別為28米、3米。小高層配樁為24-26米不等。根據現場地質報告情況，經試樁所取得的設計參數，綜合技術分析后，向設計院提出了優化配樁方案；

高層配樁由原來28-3米改為24-26米，小高層配樁由原來24-26米改為19-2米。在壓樁過程中調整后的配樁完全符合設計要求。樁基工程經過靜載試驗和小應變檢測各項技術指標均符合設計要求。

該項目工程結構設計為框剪結構，短肢柱配有小箍筋施工難度大，基于這種情況向設計院提出設計變更取消箍筋改為s拉筋。

該項目工程外立面凸窗部分要用rcb輕質板封閉，造價高施工難度大。經和設計人員協商同意取消rcb板。

一期工程人防地下室底板上覆土4和2厚混凝土覆蓋層施工有難度，施工單位提出取消，考慮抗浮問題；經合設計人員及地質勘探單位協商同意取消。

辦完土地移交后，元月份積極組織人力物力進行現場三通一平工作，拉設施工圍墻，鋪設臨時道路，架設臨時電路，敷設臨時供水管路，搭建臨時用房2平方米，為施工單位人員進點做好準備工作。

今年第一季度我們進行了上屬工作，基本上還很順利。在這期間協助潤民公司項目部理順了和____市質量監督部門，城建管理部門，安全監察部門關系使工程項目能夠順利進行。

六、協助潤民公司認真做好項目工程施工組織設計和技術方案措施的編制工作

為了減輕項目部工作壓力，便于工程能夠順利的進行負責編寫了5#、1#、11#樓，1#、2#樓及一期人防地下室工程施工組織設計，專項施工組織設計；有高層、小高層、地基基礎施工組織設計、模板工程，混凝土工程，鋼筋工程，外排柵工程施工組織設計。

為了協助監理公司能夠適應建設單位和施工單位的管理模式。每個月參加兩次監理例會，平衡協調施工過程中的各種矛盾。對現場出現的質量問題及時組織召開質量分析會，認真分析原因杜絕類似質量問題再度發生。

根據揚州地區要求項目工程的外水外電工程均由當地供電部門，自來水公司負責設計和施工，目前這兩項工作正在進行過程中。

工程建設總結和工作報告篇4

今年以來，我辦按照農業農村工作“十二五”規劃總體思路，緊緊圍繞促增收、保供給兩大主題，牢牢抓住“生態、高效、休閑觀光”三個關鍵，始終堅持“重農、強農、惠農、富農”四大原則，創新機制、精心組織，扎實推進農業農村工作，圓滿完成年度工作任務。

1、糧食生產：據統計面積3.3萬畝，增加0.xx萬畝，增長4.1%，產量19582噸，增加571噸，增長3.01%。

2、蔬菜生產：蔬菜種植面積達2.3萬畝，總產9.5萬噸。

被列入全國蔬菜生產大縣(城區唯一)，被市政府評為全市“菜籃子”工程建設先進單位。靈山—竹雅片蔬菜基地成為我市第二大蔬菜基地。被納入國家設施蔬菜標準園建設項目，并被推薦為全省實施標準園先進項目區。

3、畜牧水產：水產面積1.185萬畝，其中健康水產養殖基地4200余畝，年產量4800噸左右。新增規模養殖小區(場)6個，全區現有規模養殖小區(場)18家，年出欄牲豬達10萬余頭，年出籠家禽達75萬羽以上。

4、農業科技：實施項目8個(農業、林業各2個、畜牧水產4個);爭取國家鄉鎮農技服務體系建設項目3個(呆鷹嶺鎭新建，雨母山鄉、長湖鄉改建)，建立區、鄉鎮兩級農產品質量監管站3個。

5、農產品加工企業：新增固定資產投資500萬元以上的農產品加工企業2個;新增4家市級龍頭企業，現有14家市級以上農業產業化龍頭企業，龍頭企業個數位列5城區第二。

6、休閑農業：新增星級休閑農莊6個，現有三星級休閑農莊9個，年接待能力達8萬人次。

8、植樹造林：完成城區通道綠化任務，植樹82.9畝;抓好森林防火工作，實現零火警目標;森林覆蓋率42.5%,高于全市0.9個百分點;完成全區集體林權制度改革任務，被市政府授予集體林權制度改革目標管理達標獎。

9、新農村建設：啟動雨母示范片東陽小鎮建設和呆鷹嶺鎭新農村試點鎮建設，得到省委農村工作部部長、省農辦主任劉宗林的高度評價。

10、農村黨風廉政建設：以學習貫徹《農村基層干部廉潔履行職責若干規定(試行)》為主線，發放各種宣傳資料3000余份，舉辦專題培訓班6個，培訓農村基層干部657人次， 34個行政村成立了村務監督委員會，95%以上的村黨務村務網上公開，共受理信訪舉報15件，糾正和處理問題15個。

11、農村環境綜合整治：城鄉環境綜合整治工作全面鋪開，村容村貌大為改觀，三季度考核名列城區組第三名;第四季度及年度考核可望進入先進行列。

1、農村戶用沼氣池工程：已全面完成，其中雨母山鄉15口，呆鷹嶺鎭65口;

2、鄉村清潔工程示范村建設：雨母山鄉群勝村已完成建設任務，經過市農業局驗收全面達標。

2、省鞏固退耕還林成果項目建設：呆鷹嶺鎮同康村經濟果木林(中秋酥脆棗)基地建設46.8畝，雨母山鄉群勝村農村能源太陽能新建18臺，已全面完成任務。

3、靈山—竹雅片蔬菜基地建設：引進榮聯農業科技有限公司現已種植蔬菜2300畝，安裝大棚260個。建蔬菜新品種示范園20畝，基地推廣了頻振式殺蟲燈、性引誘劑、無滴膜、滴灌、測土施肥等先進技術，得到省蔬菜辦主任陳俊雄的好評。

4、松陂—土橋片蔬菜基地建設：引進XX市綠瓊本地菜合作社、種植能手彭和平承租土地600畝，當地種植大戶宋雄飛承租土地120畝，帶動農戶新種植蔬菜700畝，安裝大棚143個。

(一)穩定傳統產業，發展“特色農業”。

1、穩步發展糧食生產。按照“穩定面積，主攻單產，依靠科技”的工作思路，大力推廣“水稻集中育秧，合理密植和安全齊穗”三項技術，突出抓好雙季稻生產。全面落實各種惠農、強農政策，完善誰種糧誰受益的補助機制，大力培植種糧大戶，穩步發展糧食生產。

2、壯大特色產業基地。靈山-竹雅片蔬菜基地被列入國家設施蔬菜標準園建設項目，由榮聯農業科技發展有限公司實施。按照《XX區設施蔬菜標準園建設實施方案》要求，推行“規?；N植、標準化生產、商品化處理、品牌化銷售、產業化經營”，公司“雨母鮮”品牌已經向工商部門申請注冊。

3、扶持龍頭企業創品牌?，F有省級農業產業化龍頭企業1家，市級農業產業化龍頭企業xx家，農民專業合作社28家。擁有省品牌產品3個，省著名商標4個，中國名優產品2個，“消費者信得過產品”3個。省級農業產業化龍頭企業金雁糧食購銷有限公司進入湘米工程前十強; “金雁”牌系列優潔米創出了衡陽第一塊“國家免檢產品”品牌，公司的“金雁”商標連續獲得省著名商標，4月被國家工商總局評為“中國馳名商標”。市級龍頭企業怡和實業發展有限公司生產的謀彩牌糄粑入圍全國休閑農業創意精品大賽產品創意組，謀彩牌湖之酒精品包裝和謀彩牌黃龍玉液包裝入圍全國休閑農業創意精品大賽包裝創意組，市首屆名牌產品展示展銷會怡和實業發展有限公司被市政府點名要求參展，怡和公司的原壇酒糟和湖之酒酒香四溢，受到市長張自銀、副市長段志剛、副市長胡水龍等主要領導的好評。湖南新發展農牧科技有限公司是中國飼料工程技術中心在湖南的科技推廣基地，依托 “國家飼料工程技術研究中心駐XX市新發展飼料有限公司博士工作站”，以科技創新為主流，將豬最佳生長的氨基酸“最佳比例”模式的研究成果(已經兩次榮獲國家科技進步二等獎)盡快轉化為生產力，公司年產30萬噸牲豬低蛋白日糧生產線于12月30日正式投產，該項目屬國內領先地位，已達到和超過歐盟標準。

4、大力發展休閑農業。為塑造魅力后花園，積極發展休閑、觀光農業，建成各類綜合性農家樂30余家，年接待能力達8萬人次。雨母山莊、碧桂山莊、王爺山莊、瑞梅休閑農莊、裕豐農業科技、雨聯生態園林休閑園、振興生態觀光休閑農莊等已發展成為獨具城郊田園風光、森林景觀的休閑生態觀光園。有星級(被省休閑農業協會登記備案)休閑農業3家，新增6家休閑農莊申報星級休閑農業莊園。

(二)加快科技創新，培育“新型農民”。

1、通過農業科技成果轉化帶動農民。通過良種良法的推廣和科技成果的轉化利用，良種覆蓋率90%以上，帶動農民增收致富。

2、通過加強基層隊伍建設服務農民。我區3個涉農鄉鎮整合農技、農機、動物防疫職能設立了農業綜合服務站，加掛農產品質量監管服務站和動物疫病防控站的牌子。呆鷹嶺鎭、雨母山鄉農業綜合服務站場所為新建，長湖鄉為改建，設施建設均全面達標。同時理順了管理體制，鄉鎮農技推廣站隸屬于鄉鎮人民政府管理，區農業行政主管部門加強對鄉鎮農業綜合服務站的業務指導和服務。并將鄉鎮農技推廣體系改革與農業產業化、特色基地建設、農業科技推廣、實用技術培訓相結合，充分發揮農技推廣體系的工作職能，全面提升了我區農技推廣體系管理水平。

3、通過強化流通體系成功實現湘粵農產品產銷對接。依托專業合作社大力發展“一鄉一品”或“一村一品”，實行規模化生產，新發展生豬專業合作社現有163名合作社員，通過組織集體采購、飼料加工、新品種引進、新技術推廣、低蛋白飼料研發以及動物防疫、疾病防控、技術培訓、技術交流和信息咨詢等方式，已經將一個個體的合作社發展成一個行業合作社，涵蓋全市14個大型養殖公司和養殖(場)協會，成為XX市生豬養殖行業的母艦。該合作社以“三必須”、“四保證”質量保證形式分別與XX市天河生豬批發市場(簽訂收購符合“無公害”生豬20萬頭)和XX市金康食品實業有限公司、XX市金戒生豬交易服務有限公司(簽訂收購符合“無公害”生豬50萬頭)成功簽約，簽訂收購無公害生豬70萬頭;并在XX市金戒市場和天河生豬批發市場設立XX市定點供穗生豬專營區，成功實現湘粵農產品產銷對接。

4、通過多形式多渠道挖掘培訓新型農民。為推動產業發展，引導農民致富，我們依托陽光工程項目培養種養能手，強化培養種養大戶、農民專業合作社負責人、農業產業化龍頭企業負責人、大學生村官、農村經紀人、農機手、農產品加工和休閑農業從業人員等新型職業農民，精品水果種植能手彭和平從4年前試種草莓30畝，2年前試種壽冠桃10畝、壽光桃10畝，他好學習，懂技術，勤勞肯干，到如今分別在雞市、松陂-土橋基地擁有草莓300余畝，壽冠桃、壽光桃200余畝，成為遠近聞名的.“小水果大王”。

(三)強化基礎設施，建設“宜業農村”。

1、突出夯實基礎設施。今年以來，硬化通村入戶公路15條。維修改造水利設施32處，完成硬化水干渠22條，杉樹皂、四塘等5座?、⑿退畮斐U加固工程基本完成，杉旭河在4.7公里綜合治理工程完成50%工程量。建成農民健身活動場所5個，亮化美化528戶民宅，安裝太陽能路燈168盞。同時，著眼于改善農村生態環境，全區累計投入1500萬元，完成荒山造林650畝，完成通道綠化83畝，“三邊”造林綠化工作成效顯著，累計植樹造林20萬株，種花種草5萬平方米。

2、突出培育產業特色。全區建成各類大小蔬菜基地7個種植面積2.3萬畝，尤其是榮聯農業科技示范園暨靈山-竹雅蔬菜基地成為我市第二大蔬菜基地，并被納入國家扶持“菜籃子”產品生產(蔬菜標準園)項目。建成葡萄種植基地6400畝,其中，陳華葡萄連續兩年被評為湖南省小水果金獎。建成脆冠梨種植基地120畝。建成鱖魚基地200畝，年均繁育100萬尾魚苗，出產鱖魚4萬余斤，是湘南地區最大的鱖魚繁殖基地。建成泥蛙繁殖基地50畝，為衡陽周邊養蛙戶最大的蛙苗供應商。建成牲豬標準化養殖小區(場)18個，其中，市新發展生豬專業合作社涵蓋全市14個大型養殖公司和養殖(場)協會，成為我市生豬養殖行業的母艦，并在廣州設立了定點供穗生豬專營區。建成花卉苗木繁育基地3個，珍稀高檔苗木(紅豆杉、金桂、銀杏等)基地2個，雨母生態休博園完成林相改造1200畝。同時，緊緊依托雨母山風景名勝區的資源優勢，大力發展休閑觀光農業，建成三星級休閑農莊9家。

3、突出抓好示范片建設。雨母片以鄉政府大院改擴建和羅家大屋小區建設為核心，全面推進城鎮提質改造工程。其中，鄉政府大院改擴建設共投入資金570萬元，占地面積6.5畝，建筑面積3200平方米，建成綜合辦公大樓1棟、計生服務樓1棟、休閑廣場1個、飲用水廠1座(投入400萬元)。羅家大屋小區硬化公路0.6公里，硬化魚塘2口，平整地面、綠化改造共投入資金1400萬元，農民自籌1120萬元。呆鷹嶺片按照“五化”標準，對老街實施了“硬化、凈化、綠化、美化”提質改造工程，啟動了農村“一池三改”，解決了全鎮農村居民安全飲水問題。同時，通過改造初步達到了“六通”標準，即基本實現了路、水、電、訊、寬帶網、有線電視與城區實現了同步互通。

4、突出整治鄉村環境。按照“區主導、鄉實施、村為主、戶三包”的原則，組織開展了以“三清三基二統一化”( “三清”即清潔家園、清潔水源、清潔田園;“三基”即基本不見垃圾、基本消除馬路市場、基本完成“五改” 即改水、改廚、改廁、改浴、改圈;“二統”即農村垃圾統一分類處置、中心鎮污水統一處理;“一化”即抓好路邊、屋邊、水邊“三邊”全面綠化。)為核心的鄉村環境綜合整治活動。目前，全區完成“五改”1085戶，“三清”到組率達100%，“五改”到戶率達98%，清潔能源使用率達90%以上，無公害公廁普及率達95%以上。配發戶用垃圾桶3萬余個，垃圾斗車156輛，新建垃圾池近200個，各村均組建了專業清掃隊伍，累計清除垃圾1150噸。100%實現規?；B殖場無害化處理。全面取締了馬路市場2處，全面禁止了10座?、⑿鸵陨纤畮旎署B魚，水庫水質得到明顯好轉。

(一)注重新型城鎮化與新農村建設相結合。以規劃為先導，高起點、高標準、高質量地編制城鄉一體化發展的戰略規劃，編制完善城鎮總體規劃、村鎮體系規劃和村莊建設規劃，科學構建新農村建設新格局。構建城鄉一體化的基礎設施網絡。堅持科學布局、適度超前原則，加強城鎮規劃區、產業集聚區和新農村示范片的基礎設施及配套服務建設，力爭把雨母山示范片和呆鷹嶺試點鎮納入市“三網融合”試點，實現水、電、氣、通訊、網絡媒體全覆蓋，實現城鄉基礎設施一體化和公共服務均等化，促進經濟社會發展，實現共同富裕。

(二)注重現代服務業與現代農業相結合。按照現代服務業的發展理念加快發展現代農業，依托金雁米業打造年產30萬噸精米加工物流園;依托首龍漁牧打造5000畝“雨母魚”養殖基地;依托榮聯農業科技發展公司打造2300畝綠色蔬菜基地;依托雅士林集團打造3000畝生態休博園;依托雨聯公司、裕豐公司打造1000畝生態苗木園。同時，注重農旅結合，堅持以農業為基礎，農民為主體，農村為特色，大力發展休閑觀光農業。以吃農家飯、住農家屋，干農家活、享農家樂為特色，引進建設一批休閑觀光農莊。

(三)注重項目開發與生態保護相結合。按照在“保護中開發、在開發中保護”的原則，力促在雨母山新農村示范片形成人與自然和諧發展的新格局。以雨母山生態休博園建設為“龍頭”，進一步完善和豐富雨母山開發總體規劃，注重自然山體、水體保護和風景區、山林、河流、田園等綠色空間的自然楔入、滲透，切實把雨母山這座衡陽人民難得的“城市綠肺”留住護好。在引進項目上要嚴把項目技術、效益、能耗、污染關，切實做到環評和“三同時”執行率達到100%。

(四)注重加強農村社會管理與體制機制創新相結合。按照建設“小政府、大社會”的發展目標要求，以基層黨組織為核心，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，有效整合社會公共資源，以村兩委領導下的民間社會組織和專業經濟合作組織為骨干，鼓勵群眾廣泛參與，大力開展農村社會管理創新，建設社會主義文明和諧新農村。

(五)注重加強農村基層黨風廉政建設與推進新農村建設相結合。農村基層黨風廉政建設要緊緊圍繞“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的新農村建設目標，切實貫穿于農村經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各個領域，體現在農村基層黨員干部思想建設、組織建設、作風建設、制度建設各個方面。要進一步強化紀律保障，推動生產發展;進一步抓好專項整治，著力改善民生;進一步加強作風建設，促進鄉風文明;進一步加強制度建設，推進管理民主。

工程建設總結和工作報告篇5

市指揮部： ? ?為全面做好經一路槐蔭區段收尾階段的整改工作，根據市總指揮部《關于進一步做好重點道路工程收尾工作的通知》和市指揮部有關會議要求，我區在前期整改的基礎上，進一步強化措施，加大力度，調整工作計劃，努力把整改工作向更深層次推進，目前整改工作已基本結束?，F將有關情況匯報如下： ? ?一、整改的思路及工作措施 ? ?我區段的經一路全長2.82公里，點多、線長、涉及面廣，整改工作時間緊、任務重，要想保質保量的完成整改任務，需要認真組織，科學施工，采取有效的工作措施。 ? ?1、成立整改領導小組。為加強對整改工作的組織領導，確保整改工作的順利進行，我區成立了由副區長楊華同志任組長，區建管委主任章建東同志任副組長，區相關部門、指揮部各專業組及沿線辦事處負責人為成員的整改領導小組，統一調度整個整改工作。 ? ?2、制定總的工作思路。整改比新建更復雜、更費工，為確保整改取得實效，我區制定了“抓住重點，兼顧一般，全面推進”的工作思路，對整改質量提出了“高于標準、嚴于要求、確保質量、一步到位”的要求，整改工作力戒重形式、走過場現象的發生。 ? ?3、制定下發實施方案。我區根據市里下發的《通知》精神，結合我區前期自檢的實際情況，制定了《經一路槐蔭區段工程收尾工作整改實施意見》，該《意見》嚴格按照市《通知》的要求，把整改內容分為市政設施、綠化工程、交通工程、環衛設施、路燈設施、環境整治和拆遷等6個方面，對每一項都提出了相應的目標要求，并規定了整改最后期限，具有很強的可操作性。 ? ?4、開會動員部署。為使整改工作迅速展開，我區召開了由市政施工、綠化、環衛、城管、拆遷、行政執法、監理、市質檢站等部門參加的會議，就整改工作進行了分工安排，落實了責任目標。會后各部門分頭行動，形成了齊抓共管的局面。 ? ?二、整改工作的完成情況 ? ?為確保整改工作的順利進行，我區根據最后完工的時間，制定了倒排工期四階段計劃，四階段為：排查統計階段；施工組織階段；自我檢查階段；指揮部檢查階段。四階段的劃分使整改工作有組織、有步驟的按計劃進行。 ? ?經過近期的辛勤努力，目前我區的整改工作大部分已完成， ? ?個別地方還需要點時間： ? ?（一）市政設施方面 ? ?1、切割檢查井7座，清挖雨水井70余個，銑刨修補瀝青路面189平方米。 ? ?2、整修路沿石500米，更換16米，勾縫120余米。 ? ?3、整修、增鋪人行道花磚160余處計480平方米，銑去重做不平順的路口順接處45平方米。 ? ?4、處理污水冒溢2處，增設檢查井3座，鋪設污水管11米。 ? ?5、處理交警信號燈基座90余個。 ? ?6、拆除經六路營市街路口東北角花壇1處約7平方米。 ? ?整個市政設施整改工作已基本完畢。 ? ?（二）綠化工程 ? ?1、對沿線500余株行道樹國槐進行了整形修剪，達到高度一致，樹形勻稱。 ? ?2、補植行道樹國槐12株，其余39棵樹坑內因有管線穿過，樹坑無法達到標準深度及寬度，故栽植了小龍柏。 ? ?3、對行道樹穴內嵌草磚集中整理一遍，對部分下陷和損壞的進行調整和歸并，樹穴內高出地面的土進行了清除。 ? ?4、新建紅線外零星綠地20余處，新增綠地面積1700平方米，新植草坪1700平方米，新植苗木5700株，清運渣土1190立方米，換種植土1100立方米，破碎磚混基礎376立方米。 ? ?5、對分車帶內缺植苗木進行了補植，共補植金葉女貞、紅葉小檗3200余株。 ? ?6、對分車帶及兩側綠地加強了管理。近期以來，加強了對綠地的打藥、修剪、澆水等抗旱救苗措施。 ? ?（三）環境整治和工程拆遷 ? ?1、對需要整改的廣告牌匾，我區行政執法局和建委城管科在摸底排查的前提下，下發整改通知188份，目前還有30余個未整治（部分是在拆遷范圍之內）。 ? ?2、緯六路至緯九路拆遷工地新建圍墻300余米。 ? ?3、對沿線影響環境景觀的渣土、垃圾等由綠化、環衛部門進行了清運。 ? ?（四）環衛設施 ? ?1、清理生活垃圾15袋。 ? ?2、在緯六路橋下設置2個垃圾周轉箱。 ? ?3、道路保潔工作正常進行，近期又加大了保潔力度。 ? ?（五）其它 ? ?1、配合交警部門安裝中央安全島隔離墩10余處。 ? ?2、抹平

工程建設總結和工作報告篇6

隨著我縣教育事業發展的加快和質量的提升，我?，F有辦學條件不能滿足中小學生標準化建設的基本要求，也不能為全校師生提供就餐。因此，急需新建一個食堂，滿足我校師生就餐的需求。

三、項目建設依據：

（1）縣教委下達的《關于20xx年農村義務教育食堂建設資金分配的通知》石教委文【20xx】11號文件。

（2）《城市普通中小學校建設標準》的通知要求。

（3）國家校舍安全工程要求。

我校現有辦學條件還存在不足，現國家通過各學校加大基礎設施的建設力度。食堂建設工程項目的建設，極大的改善了我校的辦學條件，能使我校辦好人民滿意教育。

國家“十二五”發展規劃綱要指出；全面實施素質教育，著力完成“普及、發展、提高”三大任務，加快教育結構調整，促進教育全面協調發展，建設學習型社會。提高教育教學質量，促進國民素質，在實施科教興國戰略和人才強國戰略中具有特殊重要地位。

根據教育要均衡發展的特點和重慶城鄉統籌要求，學校要更好地面向社會、面向市場辦學，緊密結合生產服務一線對人才的.要求，實行靈活多樣的人才培養模式。突出技能和實踐能力的培養，抓好以敬業和誠信為重點的道德教育，提高教育服務經濟社會發展的能力。西部大開發需要人才，人才的培養離不開教育，教育的基石就是教學設施和師資的保障。教育體制改革的根本目的就是提高全民族素質，多出人才，出好人才，國家正在著力調整宏觀教育結構，拓寬人才培養的道路，構建有利于實施素質教育的人才的“立交橋”，滿足人民群眾日益增長的對教育的需求。

由于我縣地處山區，學生生活比較貧困，現由財政撥資金予以提高，而我們部分學校無基本的就餐條件，因此學校須盡快改善學校的就餐環境，可以提高學校的弱勢群體利益，達到人人都可以享受平等教育、構建和諧社會的目的。

（2）完善學校公益性基礎設施、提高學校整體辦學水平、加快教育事業發展的需要

學校教學環境條件差、基礎薄弱的格局，各項公益性基礎設施很不完備，影響了學生綜合素質的提高，這嚴重制約了學校整體辦學水平的提高，影響了教育事業發展的需要，更制約了教育均衡發展。

綜上所述我校食堂建設工程項目的建設是迫在眉睫。

2、地形地貌條件：該建設地區的地勢坡度不大，有點起伏，地質結構良好，基礎良好，建設時只需平整場地即可。

3、地質情況：根據建設該地區的地質情況，參考學校已建的建建筑物的地質勘察資料，可推斷該地區的巖土空間分布單一穩定，無凍土，場地類別為Ⅱ類，基礎承載力特征值均在160Kpa左右。

4、地震條件：根據國家地震局20xx年發布的1／4000萬地震烈度圖，該地的抗震設防烈度均為7度。

供電由該區域供電公司供應，能滿足學校單回路供電要求。

供水采用就近或就便取水方式，根據《建筑給排水設計規范》，學校日最高用水量約為500～1000L，總供水量可滿足該建筑物的需求。

（3）我校有公路直通學校。

6、社會環境條件：該建設地點在原校園內，不屬于國家自然保護區、風景名勝區等禁建區場地，符合國家環境保護法規要求。

7、法律支持條件：我校建設地點屬于集體土地，我校擁有使用權，符合當地的各項法律約束條件。

8、施工條件：該項目在施工期間，水、電用量不大，變電房就在學校附近，可從就近引入，所需用的砂、石、水泥由本地供應，運輸距離均在50公里以內，普通木門和塑鋼窗由本地采購，鋼材均由外地購入。

第二階段：20xx年8月—20xx年11月，我校食堂建設工程及附屬工程，竣工并驗收，20xx年12月正式投入使用。

縣教委下達的關于20xx年食堂建設的中央專項資金。

為加強對我校新建食堂工程（以下簡稱“工程”）的建設監督管理，確保工程質量、安全、進度和效益，依照國家有關法律法規、標準規范和《全國中小學校舍安全工程實施方案》（以下簡稱“實施方案”），執行。

1、工作要點監督檢查工作必須堅持實事求是的原則，重實地調查研究、重證據，在適用法律和行政紀律上人人平等。

2、工作方法監督檢查工作實行教育與懲處相結合、監督檢查與改進工作相結合。監督檢查工作建立舉報制度。群眾參與。

（1）“工程”接受群眾和上級領導的監督。

（2）在中心校領導下，共同配合，按照“實施方案”要求，對本?！靶蘅樄こ獭睂嵤┻M行專項檢查。

（3）按要求開展“工程”監督檢查工作；每月年向中心校舍安全工程領導小組辦公室報告監督檢查情況。

（4）對檢查中發現的問題，及時組織整改，造成嚴重影響和重大損失的要追究有關責任人的責任。

（5）對各部門職責落實情況和“工程”組織管理情況進行監督檢查；對“工程”規劃和年度項目預算（計劃）執行情況進行監督檢查；為各項監督檢查工作提供學?；厩闆r和“工程”規劃情況。

（6）其工作人員在“工程”實施中的問題；受理違反行政紀律問題線索；調查處理違反行政紀律案件；受理對其違規違紀行為不服。

工程建設總結和工作報告篇7

???

兩年來，在委黨組行政的正確領導下，在分管領導、處室負責人的大力支持和具體指導下，認真學習，勤奮工作，主動履行崗位職責，較好的完成了自己的各項工作任務?，F簡要匯報如下：

一、加強政治理論和業務知識的學習，努力提高自身素質，增強工作能力。

在學習方面，主要突出三個重點：一是突出政治理論和市場經濟理論的學習。按照委機關的統一安排，比較系統的學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十六大和十六屆四中全會精神，學習了政治經濟學和社會主義市場經濟學理論。通過學習，增強了共產主義信念，進一步堅定了自己的政治立場，人生觀、價值觀更加明確，提高了辨別是非的能力、研究和解決問題的能力、適應市場經濟的能力，也消除了思想上的模糊認識，對黨在新形勢下的基本路線、方針、政策有了更加清晰的認識。政治理論水平有了新的提高。二是突出法律法規的學習。2002年10月，到委重點辦工作后，為盡快理清工作思路，適應新的工作崗位，我利用閑暇時間，認真學習有關法律知識，先后認真學習了與城市建設有關的《建筑法》、《招投標法》等多部法律法規和行政規章，增強了法律法規意識，提高了依法行政、依法管理的水平。三是突出業務知識的學習。作為轉換崗位的一名工作人員，深感自己的專業知識無法滿足新工作、新崗位的需要。為此，按照學以致用的原則，我主動積極的自學專業知識，虛心請教領導和同事，對工作中遇到的專業問題，不回避、不推諉、不退讓，力求吃透弄清，比較快的掌握了重點項目工程建設、管理的相關知識，為開展、完成工作打下了一定的基礎。同時，注重計算機應用等專業技能的學習和實踐，掌握了計算機操作知識，適應了辦公自動化的需要。

? ??二、扎實搞好本職工作，主動履行崗位職責，積極完成各項工作任務。

在工作方面，按照處室的崗位職責要求和領導的具體安排，主要做了以下四個方面：

工程建設總結和工作報告篇8

遼東學院會計電算化專業始建于19__年遼寧財政高等?？茖W校時期，是當時最早開辦的財經類專業之一。經過多年的建設與發展，我校的會計電算化專業已經取得了一系列豐碩的成果，成為在遼寧省地區有著較高聲譽的名牌專業，連續多年第一志愿錄取率達到100%。該專業20__年被批準為遼寧省教學改革試點專業，20__年被批準為國家高職教學改革試點示范專業，20__年被批準為遼寧省普通高等學校高職品牌專業。歷經18載，該專業已培養出了3600多名優秀畢業生，成為我省會計電算化事業一支重要力量，為我省會計電算化事業的發展作出了歷史性的貢獻。

經過多年的建設，會計電算化專業已經形成了理論聯系實際、人才培養與市場需求相結合的應用型人才培養模式，基本形成了一支結構合理、專業理論扎實、具備應用技能的人才培養師資隊伍，初步建立了適用于應用型人才培養的校內實驗實習基地。應用型人才培養成效顯著，畢業生的“雙證率” 不斷提高，用人單位反映好評率逐年上升，會計專業對口就業率也穩定在85%的較高水平，人才培養質量不斷提高，服務地方經濟的能力不斷增強。

本專業立足于應用型會計人才的培養，遵循以能力為根本，以學生為主體，以教師為主導，注重應用性、職業性的人才教育理念，緊緊把握我院會計人才培養的地方性和應用性特征，明確了會計電算化人才培養指導思想：堅持人才培養與社會需求相結合，針對社會職業崗位群設置專業方向;以能力培養為核心，構建知識結構和能力結構;

本專業教學方向始終圍繞理論與實踐兩條主線，注重培養學生的實踐能力，努力做到學校教育與市場需求的零距離對接。

在會計電算化專業人才培養模式的構建和改革過程中，始終重視與時俱進，積極探索高職教育規律和時代要求，主動適應新的經濟環境條件下的會計專業人才的需要，適時調整優化本專業的課程體系與培養模式，根據就業崗位(群)需求變化不斷優化專業內涵，對原有的課程進行重新組合，強化教學中的實踐環節和學生動手能力的培養，以及會計相關崗位所必須具備的技能實訓，使高職教育“工學結合”、應用型和“雙證書”人才培養模式得到充分體現。

在課程體系的設置中，體現基于工作過程與任務的課程設計理念，做到實踐動手能力訓練作為貫穿教學始終的主線，主要培養學生專業技能，并形成專業特色。在理論教學體系構建過程中，對一些傳統的課程和內容進行優化，壓縮理論課時，精心設置會計電算化專業必修課和選修課。在會計理論教學上，以必須夠用為度，教學內容的基礎課程設置根據應用能力需要程度來確定，教學重點在于讓學生掌握“是什么”，理論知識要求程度相對不高。在實踐教學體系構建過程中，建立課內實踐和實踐環節兩大模塊。在教學活動中，保證實踐環節不斷線，每個學期均設有單獨的綜合實訓課程，從單項實驗到綜合實驗，從手工實驗到微機操作，不間斷地強化學生實踐動手能力的培養。

過年來，會計電算化專業在課程建設方面取得了豐碩成果?！痘A會計》被評為國家級精品課;《統計學》被評為省級精品課;《財務管理》、《成本會計》被評為校級精品課。在課程建設方面，以精品課程建設引領課程規范化建設與管理，通過國家級精品課、省級精品課和校級精品課的建設，有效地提高了課程建設水平。

在教學方法和教學手段上，不斷改進傳統的教育模式，主動適應工學結合的高職教育理念的需要。教學中廣泛運用現代信息技術，優化教學手段，因材施教，采用啟發式、案例式、討論式等多種教學方式，廣泛開展問題討論和案例分析。在實驗課教學中，將模擬實驗教學方式、演示實驗教學方式、插播實驗教學方式、角色扮演實驗教學方式的那份多種現代教學方式根據課程需要結合運用，達到很好的教學效果。

近年來本專業廣大教師科研意識和水平得到了明顯的提高，加強了學術科研活動，重視橫向課題研究工作，成果顯著。20__年以來，會計電算化專業教師共完成科研論文80余篇，教研論文20余篇，近三年來主持省級以上科研立項6項，校級科研立項1項;主持省級教研立項2項，校級教研立項14項。完成教材及專著多部，獲省級高等教育教學成果獎4 項。

遼東學院會計電算化專業教學團隊是一只有著較高教學水平的師資隊伍，共有專業課教師20人，其中完全從事高職教學的專任教師12人，主要從事本科、兼從事高職教學的教師8人，具有碩士學位15人，雙師型教師 10人。教授2人，副教授13人，講師5人。這支教學團隊學緣廣泛，學歷層次高，知識結構合理,教師責任心強，教學經驗豐富，科研能力強。20__年以來公開發表的論文120余篇，出版專著和主編教材20余部，出版校內自編教材多部，并有多項成果獲得國家和省級獎勵。

多年來會計電算化專業一直十分重視實驗室的建設工作，目前學院可用于會計電算化專業的實驗室有5個，其中電算化會計實驗室2個、手工會計模擬實驗室1個、財務管理實驗室和ERP沙盤實驗室各1個。這些實驗室功能齊全，設備先進，基本能夠滿足學生在校期間的實驗實訓需求，為實踐教學環節的有效開展提供了有力的保障。

與此同時，本專業還積極探索校內生產性實訓基地建設的校企組合新模式，建立了校外實訓基地7個。以丹東曙光股份有限公司為代表的校外穩定的實訓基地，常年接受在校生頂崗實習以及階段實習活動，有效保證了本專業學生工學結合的開展，以及培養目標的實現。

經過多年的教學實踐，會計電算化專業培養的畢業生，以其良好的職業修養、崇高的敬業精神，較強的適應能力、以及出色的工作業績，贏得了用人單位的普遍歡迎和重視。畢業學生的“雙證率”(畢

業證與會計從業資格證)平均為98%，就業率逐年攀升，近三年平均達到90%以上。

與此同時，注重學生在校期間各種專業技能的培養，鼓勵并支持學生參加各種類型的專業技能比賽，如遼寧省第三屆會計大賽、大學生數學建模大賽、“用友杯”全國大學生ERP技能大賽等，并取得了優異的成績。我專業學生20__年獲“遼寧省會計誠信辯論賽”最佳辯手獎;20__年獲“全國大學生數學建?！边|寧賽區甲組一等獎;20__-20__連續五年在“用友杯”全國大學生ERP技能大賽中獲遼寧賽區團體第一名，并代表遼寧省參加全國比賽;20__年更是一舉獲得該大賽的全國一等獎。

本專業通過人才培養模式的改革，學生的綜合實踐能力得以提高，教育成效顯著，得到學生家長和社會的廣泛認可，吸引了大批的考生報考。每年的學生人數均穩定在180人左右，連續多年第一志愿錄取率達到100%，近幾年錄取分數線更是高于總錄取線100多分。

本專業能夠根據社會、企業、農村勞動力轉移等需要，積極承擔非學歷的短期職業技能培訓和崗位培訓任務，為丹東中職學校開展ERP師資培訓，丹東財政干部會計準則培訓，遼寧省森林經營研究所開展咨詢與診斷，以及會計人員成本核算培訓活動、遼寧省地稅干部培訓等，年培訓人數在800人左右。面向行業企業需要主動承擔與專業相關的技術服務與咨詢項目，并取得實際效果，如：為丹東曙光股份有限公司、丹東化纖股份有限公司等單位開展的企業會計準則實施

咨詢;教師利用業余時間(假期或雙休日)為行業企業和社區提供服務、咨詢每人每年累計不少于40學時。

會計電算化專業在建設過程中，雖然取得了較好的成績，但還存在著諸如師資不足、建設經費短缺、校外實訓基地偏少等問題，希望在以后專業的建設和發展中盡快找到解決的辦法，不斷創造該專業的輝煌。

工程建設總結和工作報告篇9

1、一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度不夠，組織、溝通能力有欠缺，和其他同事之間還有一定距離。二是涉及工作多樣復雜，需要時間上的相互學習、溝通。三是工作中不夠老道加上脾氣燥，容易犯上主觀意識形態的錯誤。要在不斷的努力、學習過程中改變工作方法，不斷創新完善。在今后工作中認真總結經驗，克服不足，努力把工作做的更好。

2.后期辦公室招聘部門的工作人員存在各種因素問題，造成人員管理不善不合理的調配工作，以致影響各部門的日常的各種工作。

1、認真學習，努力提高自身素質及工作能力，盡職、盡責、盡快地完成各項工作。

2、做好本集團的工作，對各項決策和出現的問題。及時提出合理化建議和解決辦法供集團參考，并努力配合各部門完成公司下達的任務。

3、工程招投標報價程序不能滿足公司的管理要求存在嚴重不足，希望能夠有新的措施。

4、做好二期的結算準備工作，同時配合工程部做好三期開工前的前期準備工作。

四、建議：

1、三期工程建議以大包干的形式發包，減少市場價格變波動的風險，同時成本也會得到更好的控制和有利于投資資金的統籌安排。

2、工程大包干的形式同時對現場 “質與量”的管理會得到有效的控制，又能夠杜絕現場的工程簽證舞弊行為的通病，節約成本。更重要的是減少辦公費用和其他開支，減少結算費用和縮短辦理結算時間，更多快好省的有效節約建安成本。

3、集團的發展建議以工作流程制度化、工程管理表格的管理形式加以管理，能夠使部門之間在工作中起到相互配合和相互監督的作用。

4、一、二期工程工作中存在的一些問題希能到重視和總結，這將對三期工程的開發和投資，會起到促進的作用給公司和帶來更大的經濟效益。

[熱搜報告] 師德建設工作情況自評報告

作為公司的員工，我們要學會吃苦耐勞的精神，才能在工作中有所進步。為了讓我們未來的工作更加井然有序，我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓，引出規律性的東西引文。那么，述職報告的內容要寫些什么更好呢？以下是小編收集整理的“[熱搜報告] 師德建設工作情況自評報告”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

師德建設工作情況自評報告

隨著區教育系統開展師德師風建設活動的逐步深入，我校領導高度重視，始終把抓好教師隊伍建設，特別是教師的師德師風建設放在非常重要的位置，堅持長抓不懈，常抓常新。在師德建設工作中，嚴格按照臥龍區教體局《關于開展中小學師德師風先進校創建活動的通知》的要求，逐條對照《南陽市中小學師德建設工作評估標準》，進行了自查自評，并以創建師德師風建設先進學校為契機，不斷加快科學發展，努力構建和諧校園，把我校建成一所校風正，學風濃，環境美，特色明，質量高的新型農村現代化中心小學?，F將師德評估自查報告如下：

一、統一思想，提高認識

我校始終堅持依法執教，貫徹黨的教育方針，堅持科學發展觀，弘揚社會主義核心價值觀，充分發揮教師在師德建設中的主體作用，維護教師合法權益。關心愛護每一個學生，平等公平的對待學生。

二、機構健全，保障得力

1.我校認真制定了學校教育發展規劃，把師德列入學校發展規劃的重點工作，每年召開專題性的師德建設會議，每學期對教師進行師德的檢查。

2.建立健全了學校師德師風工作建設機構，成立了師德建設領導小組，統一領導和協調，進行了有效的分工。

3.大力的加強了班主任隊伍的師德建設，同時把師德建設與教育教學、科研和后勤工作有機的結合在一起，形成了全校齊抓共管的局面。

三、制度完善，獎罰分明

結合我校的實際情況，我們學校制定了教師職業道德規范、師德學習培訓制度，師德建設工作評估制度，師德考評制度、師德問題報告制度、教學工作師德規范制度和班主任工作條例。制定了師德建設實施辦法，構建了師德建設長效機制。并結合學校的情況，制定了師德評價方法和指標體系，大力了樹立師德典型，總結和推廣我校師德先進人物的經驗，同時，加大對違反師德行為的禁止和處罰，嚴格的實行師德一票否決。師德檔案建設規范。

四、認真落實，措施得當

1.加強師德師風的學習，我校制定了師德培訓方案，進行了師德培訓總結，有計劃的進行了師德的學習，保證了每位教師每學期進行一定學時的師德學習，特別是對班主任和年輕教師，我校更是高度重視。

2.大力宣傳師德典型，我校在每學期進行一次師德報告會，對請學校師德表現突出的教師進行師德經驗交流。同時，我校非常重視家長、學生對教師師德的評價，每學期我校組織家長代表或學生代表進行座談，急求家長的意見和建議，及時了解和掌握教師師德的情況，發現師德高尚的同志和有不良師德行為的人員，及時的進行宣傳和整改。

3.加強考核，運用不同的評價方式，對教師師德進行考核。我們學校采取了領導小組對教師的評價、教師自評、家長評價等方式。同時，我校的師德評價與教師平時的教育教學工作有機的結合在一起，我校規定，教育教學的正常工作任務的完成是一名教師最基本的師德體現，所以，每名教師都要達到最基本的師德要求，對所教班級和學科的教育教學內容要認真對待，同時，平時還要具有良好的職業態度，要對每一位學生關心、愛護、幫助，不斷的提高我校師德整體水平。

4.為了更好的進行師德建設，我校與社會和家庭建立了共建關系，積極的進行意見反饋，利用社會、家長和學生自己的評價作用，把外部所反饋的正確的意見和建議及時與教師交流，促使每名教師能及時的發現自己工作中出現的問題并加以改正，更好的為學生服務。

五、上下一心、齊心協力

1.在區教體局、鎮中心學校的指導下，我校的領導班子團結奮進，積極進取，有高度的凝聚力和向心力，在郭平校長的帶領下，不斷的求真務實、廉潔自律、善于學習，形成了作風嚴禁、民主務實的團隊。

2.全體教師都能熱愛教育事業，勇于探索教育教學的新理論，掌握先進的教育教學方法，提高適應教育教學未來發展的能力。我們每名教師都能關愛學生，熱情幫助學生，特別是學生自理自力能力差的學生，教師能熱心的幫助，有的剛入學時不會自己吃飯，教師能愛心的喂學生，并鍛煉學生自己吃飯的能力。

3.通過長抓不懈的努力，教師的師德整體上有了很大的提高，教師都能認真的遵守教師職業道德規范，都能用愛心、耐心、細心的關心每一個學生，都能不斷的努力學習特殊教育理論，不斷的探索特殊教育教育教學方式方法，我校形成了良好的師德師風，也受到社會和家長的高度評價，這為我們學校未來的發展奠定的堅實的基礎。

六、發現問題，切實整改

我校在師德建設還有一些不足之處，在資金投入上、在師德方面關于加強教師心理健康水平方面做得還不夠，我校在師德方面還缺少相關媒體的報道，我們在面向社會的有關我校師德方面的宣傳還有許多不到位的地方。

在今后的工作中，我校會加大資金投入，加大宣傳力度，認真組織廣大教師學習教育教學理論，加強專業知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。樹立典型，采取正面引導，激發教師的積極向上的奉獻精神。開展各種有益的教師活動，調動教師的積極性，發揚奉獻精神。

通過本次的師德師風的自查，有力的促進了我校的師德建設工作的整體提高，相信在區教育局的正確領導下，在我們全校教職員工的共同努力下，不斷提高我校的師德建設水平，努力建設業一支務精良、師德高尚、愛崗敬業的教師隊伍，在師德建設工作取得更大的成績！

師德師風工作報告精選(3篇)

古語言，一分耕耘，一分收獲，在經濟飛速發展的今天。寫報告是很常見的事，寫好報告，我們就能夠更好地從容面對下一階段的工作。我們今天為大家推薦一篇專門講述“師德師風工作報告”的好文章，感恩光臨愿您從中獲取所需！

師德師風工作報告篇1

忙忙碌碌一學期即將過去了，這一學期在校領導的關心下，在各位同事的幫助下，在各位家長的積極配合下，我班的各項活動均取得了不錯的名次。這一學期我和孩子們共同學習，共同進步，齊心協力，營造出了一個健康、向上，有凝聚力的班集體。但我的工作也存在著一些缺乏，為以后進一步搞好工作，特總結如下：

一、班級管理民主化、細致化。

要使班級成為團結、活潑，具有良好學習氣氛的整體，班干部的作用是相當大的。開學初，我班采用競選的形式產生了班干部。要求每個想當學生干部的上講臺演講自己怎樣當好班干部。然后對班級的各個部位實行崗位責任制，就是班級中無論是大事還是小事，都有固定的人去管，有人去做。我還特別注重加強引導培養，每周二召開一次班干部會，指出他們工作上存在的問題，教給他們工作方法，放手讓他們大膽干。同時樹立自己的威信，這樣一來不但提高了他們的積極性，而且能力也逐漸培養起來。

二、樹立學習信心，培養求知興趣。

首先在班上樹立學習標兵，開展好幫差共同進步的活動，成立學習小組，互相催促，互相幫助。在顧及普遍的同時，對優生拔高尺度，對學困生放低標準，使人人都達標，積極進取起到抓兩頭，促中間的作用。對同學們的作業嚴格要求，盡量面批，把好人數關，質量關和改錯關，及時查缺補漏。其次，做好轉差工作。先對學困生摸底找原因，及時與家長取得聯系，齊抓共管，反響家校意見。在班上及時發現，表揚他們的閃光點，積極調動他們的非智力因素，幫其與小伙伴們建立和諧關系，從而樹立信心，力求上進。為增強學生的競爭意識，充分調動學習積極性，班上還屢次舉行了計算題小競賽，難題技巧比賽等活動。在活動中同學們興趣濃厚，也促使他們虛心向別人學習，增強上進心，激發求知欲，班上呈現出濃厚的學習風氣。

三、懲罰與獎勵并進，標準學生行為。

對于課間紀律稍差，在經過提醒之后仍舊不改的同學，我也會采取小小的懲罰，比方在他跑得滿頭大汗的時候，我會請他回到自己的座位上休息，當然不忘對他說“可以預習下節課要上的內容〞，有些喜歡打鬧的孩子，我那么會請他來幫我做事，比方整理本子，收發本子，拖拖地，抹抹桌子……，換個方式讓他手不閑著，最后也不忘夸一句“你的手真會幫老師做事〞這樣做的目的是讓孩子體會到有所作為的快樂，從而進行文明的課間活動。四、開展各種有意義的教育活動。

五年級學生活潑好動，好表現自己，在多種多樣的活動中，能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中，我努力搭建學生展示的舞臺，利用學校網站這樣一個良好的平臺，將學生一些優秀作品的`發到網上，讓更多的孩子和家長能夠看到，并且在作文課上朗讀學生的作品，學生的反響熱烈，寫話的興趣也更濃厚了。此外利用班會開展一些小活動，鼓勵孩子為大家表演，增強自信。通過活動，學生的合作能力得到了提高，增進了同學之間的友誼。

四、家校溝通，攜手共進

孩子的教育離不開老師和家長的共同協作，經常與家長取得聯系是我們的責任，也是義務。孩子在家中的表現只能通過家長來得悉，同樣學生在學校的表現也應及時反響給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學期中，我利用家訪這一平臺，主動與家長們保持聯系，將一些孩子的表現通知家長，共同商量對策，利用平時放學時與多位家長進行交流。

班主任工作任重而道遠，在以后的教育教學工作中我將在不斷提高自身素質的同時，一如既往地努力、學習，爭取在班主任工作中有更加突出的表現。

師德師風工作報告篇2

一年來，在教育教學工作中，我始終堅持教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立了“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在思想上能夠嚴于律己，熱愛教育事業，時時以一個優秀教師的身份來約束自己，鞭策自己，本年度也被評為了學生最喜歡的好老師。以下是我的個人總結。

一、積極參加學習

我能積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作，本年度除擔任八年級一個班的數學教學外，還擔任了八年級兩個班的生物教學工作，教學效果好，受到了師生的好評。

二、做好教育教學工作

求實創新，認真開展教學、教研工作，教育教學是我們教師工作的首要任務。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，努力將新課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的`興趣和學習主動性。

任勞任怨，完成學校其他工作。我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

三、存在不足

反思本年度的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。如對數學教學的理論學習還不夠深入，還需要進行不斷的反思；教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力探究一些自己在數學教學中的特色點。師德師風個人工作總結13

常言道：“教師是人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表?！弊鳛槿嗣窠處煟覀儜摿⒆惚韭殻陨碜鲃t，腳踏實地搞好自己的教育教學工作，時刻嚴格要求自己，正確對待個人得失，淡泊名利，勤勤懇懇，愛崗敬業，努力做好各項工作，讓自己成為一名讓學生信服、讓家長放心的好教師。自認為從教十多年以來，高尚的師德和良好的師風是做好教育教學工作的根本保證。

首先，愛崗敬業、獻身教育是師德的基本要求。教師的職業有苦有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。作為教師，要熱愛教育事業，要對教育事業盡心盡力。我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創新。盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取。教師不僅僅是在奉獻、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂，樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業獻身。在本職崗位上，我始終遵循教育規律，堅持教學原則，本“為了一切學生，為了學生的一切”的育人宗旨做好自己的教育教學工作，我為自己定下了明確的工作原則和奮斗目標，并努力去為之不懈追求。在教育教學管理上我注重強調“以學生的發展為本”的原則，我堅信“以愛才能喚起愛”，不斷激勵自己愛崗敬業，熱愛學生，嚴謹治學。

其次，熱愛學生、教書育人是師德的核心。熱愛學生，了解學生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學生，建立民主平等、親密的師生關系，做學生的良師益友。教師對學生的愛，是師德的核心。教師對學生的愛，是一種只講付出不求回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學生的感情基礎。學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現了其根本的功能。

作為教育工作者，應該樹立為學生服務的意識，熱愛教育事業，熱愛學生，把學生當成自己的子女一樣來愛護，愿意與學生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對學生一視同仁，建立起平等和諧的師生關系。最后，以身作則、為人師表是師德的人格力量。在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到，堅持嚴于律己。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云，一棵樹搖動另一棵樹，一個心靈感動另一個心靈。教師工作有強烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養出言行一致的人。總之，師德師風教育活動是改善教育發展環境，轉變教育系統工作作風的內在要求，也是促進教育事業健康發展的有力保證。我堅決做到誠信立教，淡泊名利，敬業愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心；創新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱進，努力成為一名學生滿意，家長放心的人民教師。

師德師風工作報告篇3

師德師風年，在縣教育局，學校領導的重視下，學校進行了師德師風專項整治活動?，F將我個人學習師德師風學習情況總結如下：

一、學習教育階段

學年初，在校領導主持召開的啟動、動員會上，把教師師德學習教育活動進一步引向深入，使教師們從思想深處認識到師德師風的重要意義，切實提高了思想，道德，作風建設的自覺性。樹立了良好的個人師德形象。學習教育活動在學校的統一安排下，采取相對集中學習與個人學習的方式。

二、對照檢查階段

這一階段的主要任務是認真學習，提高認識的基礎上揭示問題，找準主要矛盾。在這一階段中，我通過教師之間的談心、對學生的測評調查和與家長的溝通等，加深了對師德教育的理解。并對照自己的過去，檢查自己在工作上的許多問題和不足之處，與老師們暢談，通過學校開展的各種活動，開展自查自我批評，態度誠實，樂于接受教師們的批評，同時收集學生及學生家長的反饋意見，認真歸納分析問題的原因，加以糾正，以便今后工作上的開展。在這階段我開始認真撰寫了個人師德師風分析材料，針對自己存在的問題進行剖析，作出自我剖析報告，提出整改措施，明確今后的方向。

三、整改提高階段

在這階段中根據自己對照檢查發現的主要問題，針對性地采取措施，建立健全有關的整改方案，使自己師德師風建設逐漸走上正常化，制度化的軌道。根據自己在師德師風方面突出的問題，熱點問題提出整改措施并接受教師監督檢查，力爭使自己比較強烈的問題得到明顯的改善，使師德師風整體狀況得到明顯的'好轉，也改善了工作，生活上的缺陷，調動了自己的積極性和主動性。

四、今后努力的方向

在今后的工作中，要把“愛崗敬業、關愛學生”作自己責任；讓“刻苦鉆研、嚴謹篤學”來鞭策自己；用“勇于創新、奮發進取”為進取方向；以“淡泊名利、志存高遠”為價值取向。要以“致富思源，富而思進”為動力，加強學習，振奮精神。

在今后的工作中，要更新教育觀念，樹立幾個意識。徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想，改變對學生居高臨下的態度，主動，積極地建立一種民主，平等，和諧的師生關系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和后進生。樹立“育人先做人，正人先正已”的意識；樹立“學校無小事，事事都育人。教師無小節，處處作表率”的意識；牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感，緊迫感和危機感。樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業，校興我榮，校衰我恥。

以上是我個人的。通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，做學生喜歡的老師，并不斷更新、充實自己的知識，做一個學生喜愛的教師仍是我努力的目標。

個人師德師風工作總結5

作為一名光榮的人民教師，一年來，我嚴格按《中小學教師職業道德規范》行教，無愧于社會主義教育事業，現總結如下：

首先依法執教，學習宣傳黨的教育方針和基本路線，自覺遵守《教師法》與黨和國家的方針堅持高度一致。

其次愛崗敬業，熱愛教育和學校，認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害于學生身心健康的思想。

第三熱愛學生，關心全體學生，尊重學生的人格平等公正對待學生，對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺，挖苦，歧視學生，不體罰和變相體罰學生，保護學生合法權益。

第四嚴謹治學，樹立優良學風，刻苦鉆研業余，不斷學習新知識，探索教育教學科規律，改善教育教學方法，提高教育，教學和科研水平。

第五團結協作，尊重教師，虛心學習，關心團體，維護學校榮譽，共創禮貌校風。

第六尊重家長，認真聽取家長意見和提議，取得支持和配合，不指責訓家長。第七廉潔從教，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職務之便謀取私利，不亂收費。

最終，為人師表，遵守社會公德，衣著整潔得體，語言健康得體，舉止禮貌禮貌禮貌，嚴于律己，作風正派，以身作則，注重身教。

總之，在教育教學中，嚴格要求自我，無任何有悖于教育法規的行為和言論，完全貼合人民教師的光榮稱號。

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