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師德建設述職報告范本

發表時間：2023-02-08

師德建設述職報告范本系列。

新手寫崗位的述職報告要注意哪些呢？述職報告可以幫助領導監督我們進行有效的工作，述職報告之家小編特意收集和整理了師德建設述職報告范本，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

師德建設述職報告范本系列

師德建設述職報告范本篇1

全面提高教師思想政治素質和職業道德水平，努力培養和造就一支忠誠教育事業，熱愛本職工作，讓學生尊重、家長信賴、人民滿意的教師隊伍，我校自開學以來，認真開展了這一活動?，F就我校一學期來的相關工作總結如下：

一、抓學習，求上進

學校為做到師德教育經?；?、制度化。學校為每位教師配備專用的“師德學習筆記本”，以供學習之用。

(1)堅持周日例會這個固定的時間，集中進行學習。主要形式是觀看師德培訓光碟。本學期的集中學習幾乎是每周一次，從不間斷。

(2)堅持形式靈活的個人自學。材料統一印發，學習分散進行。主要是學習與師德相關方面的材料，內容主要有：《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》;教育名人和教育家關于教師職業道德的論述;模范教師的先進事跡等。

(3)堅持互相學習，共同提高。學校借此機會倡導并要求全體教師寫作至少一篇“師德體會”或“師德論文”。學校裝訂成冊，以便相互學習之用。這樣既有促進的意義，又有學習的效果。

二、抓重點，求實效

在抓師德教育的過程中突出重點，講求實效，是我們工作的作風。

(一)職能組齊抓共管，加強對師德建設的領導。

我校成立了師德學習領導小組，在其統一領導下，黨政工密切配合，齊抓共管，形成合力，切實落實師德規范，確保師德學習不斷深入開展。行政領導班子著重抓好建章立制、考核獎懲、強化管理;教研組發揮自身優勢，積極開展豐富多彩、教師喜聞樂見的活動，寓師德教育于活動之中。

(二)建立和完善教師職業道德考核制度

我校堅持每學期對教師進行職業道德水平考核，開展師德反思活動。要求教師對自身在教育教學過程中的師德師風問題進行反思和總結，采取教師自評、互評，學校綜評等相結合的辦法對全體教師進行考核。考核結果存入教師個人業務檔案，把師德考核結果與教師獎勵、崗位聘任、專業技術職務評聘、年度考核以及分流到教學點掛鉤。

(三)把脈問病，對癥下藥。

我們在深入分析了解教師師德表現和思想情況后，結合我校實際，采用靈活多樣而又見實效的活動形式，大張旗鼓地開展師德教育活動，務必讓教師能夠躬親自省，從根本上認識到自己的問題，從自身的成長和發展需要，不斷提煉出良好的品性，提高自己的德行，改正自己的缺點和錯誤。

三、抓權益，求穩定

管人要管心。我們在要求教師職業道德要高于其他行業標準的同時，也在努力使教師在精神上和物質上能得到鼓勵和改善。因為，教師不是超人，只有在方方面面加強對教師的關心，才會使教師的德行高于常人，師德建設才會收到長期的效果。

因此，我們不但在做強化師德師風的教育學習工作，還從教師的實際出發，關心教師的工作待遇、福利和生活情況，維護他們的應有權益，為他們排憂解難;開展文體活動，促進他們的身心健康，讓他們體會到工作帶來的愉快和成就感，體會到集體的溫暖。這樣他們才會安心，才會努力去研究并解決工作上存在的問題，去嚴格要求自己和不斷地提高自己的品行、德性，才會迸發出更多的光和熱。

首先，管理人文化、制度化。學校注重搞好班子建設，以提高管理水準;注重加強個人修養，以提高管理藝術;以較好的人格魅力影響教師，從而在領導和教師之間建立和諧融洽的人際關系。另外還在實踐中逐步完善學校管理制度，避免管理中主觀隨意等人為因素。

第二，獎懲分明。對在不同崗位上師德表現突出的教師，分別設立多項的表彰評定：堅持每學期評定先進班主任;先進管理者、教研(備課)組長;優秀黨員、先進教師等。職稱評定、年終評優等都與教師的師德表現掛鉤，讓師德和能力皆優者得到榮譽和實惠。

第三、依法維權。讓教師獲得應有的權利：及時公開校務，維護教師對學校行政管理的知情權、監督權;關心女教職工，保障其各項合法權益(如三八慰問等);執行上級有關規定，結合學校教育教學的實際需要，支持教師學歷進修，保障教師外出學習。

第四、提供發展空間。學校是教師實現人生價值的舞臺，我們努力為他們創造更大的空間、更多的機會。硬件的：優先改善教師的辦公條件，如辦公室配備電腦，建設多媒體電教室，解決教師運用現代化設備進行教學的問題。軟件的：任人唯賢，不屈才、不誤才，使真正德能雙馨的人才敬業樂業，愛校如家，發揮所長。

四、抓延伸，求深化。

教育事業是關系到國運興衰、民族振興、科教興國和現代化建設的國家大事，那么，建設一支師德高尚、業務精良的教師隊伍，則成為教育工作的一個不可或缺的重要組成部分。教師沒有“厚德”，又何以“載道”呢?所以，在開展“學師德新規范，樹師德新形象”活動中，我們樹立了這樣的理念：讓德高才博者得到頌揚，而望重;讓追求高尚者修有路徑，而奮發;讓品行欠佳者感受急迫，而覺悟;讓德劣才疏者自覺無顏，而重生。務必使我校教師能以高尚的師德承擔起培養人才的重任。

當然，時代在不斷地進步，信息時代又給教師職業道德修養帶來了更多、更新的機遇和挑戰，我們將把時代對教師提出的要求作為新的出發點，重新構建師德的內容，使師德教育更體現時代特點和創新精神。

師德建設述職報告范本篇2

為了進一步加強教師職業道德建設，提高教師的思想道德素質，推進學校精神文明建設和教育教學工作的開展，按照教育局加強師德建設的工作要求，我校把師德建設工作當做頭等大事來抓，高度重視管理隊伍和教師隊伍建設，提高了教育教學質量，樹立了學校形象。

一、認真學習，提高認識，加強師德修養

按照教育局提出的師德建設的工作要求，首先組織領導班子成員認真學習《中小學教師職業道德規范》和有關教育的"法律"、"法規"。提高領導干部對加強職業道德建設的認識，常言道：學高為師，德高為范。通過學習使我們認識到：教師的職業道德素質是教師素質的核心內容，教師的光榮稱號是和高尚的品德聯系在一起的，高尚的品德既是教師為師的根本標志之一，又是教師完成職業任務的有效保證，是培養合格人才的需要。

學校把師德建設工作放在學校工作的首位，作為學校工作計劃和支部工作計劃的首要內容。

1、通過上黨課的形式，對全體黨員和黨外積極分子進行職業道德教育，要求全體黨員和黨外積極分子在師德建設中起先鋒模范作用。

2、通過政治學習，組織全體教師學習國家領導人講話精神，引導廣大教師樹立無產階級的世界觀、人生觀，樹立正確的價值觀、幸福觀、苦樂觀，樹立忠誠人民教育事業的理想，堅定為人民服務、以學生為本的信念，提高教師的思想政治覺悟和加強師德修養的自覺性。

3、教師自學的形式，要求教師通過讀書、看報刊、雜志、收聽、收看廣播、電視，觀看"鄉村最美教師"錄像、參加教育局舉辦的先進師德報告會，向先先進人物學習，樹立師德形象。

二、健全制度、明確責任

學校成立了以校長為組長，其他領導干部和學校師德先進個人組成的師德領導小組。圍繞師德建設制定了一系列切實可行的規章制度。

1、學校制定《師德規范實施細則》并制定了"師德規范十條"由領導和各職能部門分別考核：

(一)、尊規守紀，依法執教。

(二)、愛崗敬業，樂于奉獻。黨支部考核

(三)、尊重學生，愛護學生。

(四)、盡職盡責，教書育人。政教處考核

(五)、嚴謹治學，精益求精。

(六)、完善自我，一專多能。教務處考核

(七)、團結友善，明禮誠信。

(八)、注重人格，為人師表。工會考核

(九)、更新觀念，鑄造師魂。

(十)、開拓進取，不斷創新。主管教學校長考核

2、學校對教師從以下十個方面加以考核，作為評優晉級的依據重要條件，納入績效考核之中。

(一)、在學生面前不說影響學生身心健康的話。

(二)、不失人格，愛護名譽，不逃避職業義務。

(三)、不上不負責任和無準備的課。

(四)、不參加亂辦班，亂補課，不搞有償家教。

(五)、不體罰和變相體罰學生，不侮辱歧視挖苦學生，不攆學生出課堂。

(六)、不遲到，不早退，遵守請銷假制度。

(七)、不串辦公室聊天閑談，不說臟話粗話。

(八)、不在走廊、辦公室大聲喧嘩。

(九)、不在背后議論他人的是非，不說不利于團結的話。

(十)、注重儀表，穿著適宜，不穿奇裝異服。

以上內容，采用民主監督評議的形式進行考核：

(1)跟蹤記實：師德建設領導小組每月按照考核記實內容給教師打分。

(2)發揮黨支部、工會、各職能部門的作用，評議師德。

(3)召開家長、學生座談會評議師德。

(4)采用學生評教評學、教師互評形式。

3、簽訂師德責任狀和承諾書，黨支部負責與教師簽訂師德責任狀;校長與教師簽訂承諾書，提高責任意識，兌現自己的承諾，通過制定、完善、落實師德各項規章制度，進一步規范了教師的教育教學活動，旗幟鮮明地反對和抵制一切有違師德的思想和言行，進一步推動師德建設工作向縱深發展，塑造教師師德群體的良好形象，使師德建設落實到實處。

三、規范行為、樹立形象

師德建設是一項龐大的系統工程，也是教師隊伍建設的核心，需要在工作的實踐中不斷創新，在創新中不斷提高。

1、為了規范教師的教育教學行為，按照教師職業道德規范的各項要求，學校制定了日常工作考核細則，班主任工作考核細則，教學工作考核細則。各處室按照細則的要求定期檢查教師的教學行為，作為年終考核，評職晉級的重要依據。

2、關心學生、熱愛學生、教書育人是師德建設的重要內容，我們把建立新型的師生關系作為師德建設的重要舉措。

(1)更新教育觀念是樹立師德形象的根本。中職學生普遍素質較低，不愛學習，師生情感障礙大，是我們這類學校最突出的特點，要改變這種現狀，必須從情感教育入手建立新型的師生關系。在學校工作計劃中提出：要放下教師的權威，建立民主、平等、和諧的師生關系，教師的自身形象就是很好的德育教材，在這方面表現突出的是富秀娟、王暢兩位教師，教育學生特別有耐心，教育方法得當，處處以身作則，用自己的人格魅力去感染教育學生。

(2)嚴謹治學是樹立師德形象的基礎。教師在學生中不僅要樹立德高者形象，還要樹立博學者形象，我校年輕教師王靜、黃艷、劉棋、吳玉瑩等教師平時認真鉆研教材、耐心輔導學生，深受學生歡迎。

(3)改變教學方法是樹立師德形象的重要途徑。教學方法得當，能夠激發學生的學習興趣，有了廣泛的興趣，學生才能聽其師、信其道，師生情感融洽，才能夠取得良好的學習效果。孫英、卓靜、何福等老師課堂教學方法靈活多變，受到學生的好評。

(4)不斷總結經驗，推廣典型是搞好師德建設的有效方法。學校圍繞師德建設開展"三個一"活動：每周進行一次師德檢查，每月進行一次師德總結，每學期進行一次師德經驗交流。通過經驗交流提高了全體教師對師德建設重要性的認識，提高了教師的道德素質，同時也提高了學校的辦學質量。

我校雖然在師德建設方面取得了一點成績，但是與先進學校相比還有很大的差距。個別教師對師德建設認識還不夠深刻，教學活動中違反師德行為的現象時有發生，教育學生的方法還不夠得當。這些有待于在今后的工作中加以改進。

師德建設述職報告范本篇3

全面提高教師思想政治素質和職業道德水平，努力培養和造就一支忠誠教育事業，熱愛本職工作，讓學生尊重、家長信賴、人民滿意的教師隊伍，我校自開學以來，認真開展了這一活動?，F就我校一學期來的相關工作總結

一、抓學習，求上進

學校為做到師德教育經常化、制度化。學校為每位教師配備專用的“師德學習筆記本”，以供學習之用。

(1)堅持周日例會這個固定的時間，集中進行學習。主要形式是觀看師德培訓光碟。本學期的集中學習幾乎是每周一次，從不間斷。

二、抓重點，求實效

在抓師德教育的過程中突出重點，講求實效，是我們工作的作風。

(一)職能組齊抓共管，加強對師德建設的領導。

(二)建立和完善教師職業道德考核制度

我校堅持每學期對教師進行職業道德水平考核，開展師德反思活動。要求教師對自身在教育教學過程中的`師德師風問題進行反思和總結，采取教師自評、互評，學校綜評等相結合的辦法對全體教師進行考核。考核結果存入教師個人業務檔案，把師德考核結果與教師獎勵、崗位聘任、專業技術職務評聘、年度考核以及分流到教學點掛鉤。

(三)把脈問病，對癥下藥。

首先，我們出臺了“教師文明用語”等，使廣大教師精心執教，科學育人，教有準繩。學校還把杜絕體罰和變相體罰現象的發生作為師德建設的重點工作。

三、抓權益，求穩定

第四、提供發展空間。學校是教師實現人生價值的舞臺，我們努力為他們創造更大的空間、的機會。硬件的：優先改善教師的辦公條件，如辦公室配備電腦，建設多媒體電教室，解決教師運用現代化設備進行教學的問題。軟件的：任人唯賢，不屈才、不誤才，使真正德能雙馨的人才敬業樂業，愛校如家，發揮所長。

四、抓延伸，求深化。

當然，時代在不斷地進步，信息時代又給教師職業道德修養帶來了、更新的機遇和挑戰，我們將把時代對教師提出的要求作為新的出發點，重新構建師德的內容，使師德教育更體現時代特點和創新精神。

師德建設述職報告范本篇4

為進一步落實學院“師德建設宣傳月”活動，全面加強和推進我院的師德建設工作，建設一支品德高尚、知識淵博、精于教書、勤于育人的高素質教師隊伍;形成全員育人、全程育人、全方位育人的良好氛圍，從而塑造新世紀教師的崇高形象，創辦人民滿意的學校。圍繞以“愛生、崇教、厚德、敬業”為主題深入開展師德建設。以保持共產黨員先進性教育活動為基礎，大力開展師德教育活動，促使廣大教師進一步“修師德、練師能、塑師魂”。以全面提高教師職業道德素質為核心，以愛崗敬業、教書育人、為人師表為重點，進一步引導教師樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀，增強教師教書育人、以身立教的責任感和使命感，努力爭做學生滿意的教師。

結合院黨委通知精神，建筑工程系于XX年11月16日至XX年12月16日在全系范圍內開展“師德建設宣傳月”活動。研究制定師德師風建設活動實施方案，成立了師德師風建設活動領導小組，對師德師風建設活動進行了精心策劃，周密部署，層層落實責任，確?；顒尤〉脤嵭?。本著“學習必深入，教育必扎實”的原則，采取多種形式開展活動，收到了明顯的效果。

一、加強學習提高認識

廣泛深入地開展學習教育活動，通過學習教育，統一思想，提高認識，掌握關于教職工思想、道德、作風建設的政策規定，有效提高廣大教職工加強自身思想道德建設的自覺性，為師德師風建設的順利開展奠定堅實的基礎。把師德師風學習教育同教職工政治學習有機結合起來，采取切實措施加以保證。組織廣大教職工認真學習《高等教育法》、《教師法》《教師職業道德規范》等有關文件政策。采取教師自學、以支部為單位組織集中學習和交流活動，每位教師都要撰寫學習心得體會。明確做一名好教師所應該具備的思想政治素質、文化專業知識和業務能力，不斷提高思想認識，增強做好教育事業的自豪感。師德師風建設的根本問題，在于增強廣大教職工教書育人、服務育人、管理育人自覺性。我們把宣傳學習和教育活動貫徹始終，通過深入有效的學習教育，使廣大教職工認真總結經驗教訓，明確努力方向，進行自我教育、自我改進、自我提高。我們堅持以正面教育為主的原則，相信群眾、依靠群眾，樹立正面典型，充分調動廣大教職工的積極性，激勵廣大教職工爭先創優。并且認真開展批評與自我批評，對不良風氣進行堅決的整治。師德師風建設還要堅持務求實效的原則，所以我們把師德師風建設同學校的改革發展結合起來，同日常工作緊密結合起來，不圖形式，不走過場，務求實效。

二、重點突出、務求實效

1、開展學習優秀教師、師德先進個人的事跡，組織系列宣傳和專題報道，以模范人物為榜樣(沙從術)，教研室主任起模范帶頭作用。崇尚師德、弘揚師德。營造濃厚的比、學、趕、幫、超氛圍。強化廣大教職工的人文精神、誠信思想、科學意識、競爭意識、效率意識、人格意識和社會責任感等道德要求。

2、加強青年教師的教育培訓，提升職業道德水準，增強事業心、責任感和使命感，“學為人師、行為示范”。對新上崗教師重點學習《教師上課管理規定》、《教學事故認定及處理辦法》、《關于考查考試課管理方法?！贰督處煃徫黄溉螚l件》科研工作要求等文件。使他們熟悉教學工作管理文件。

3、組織教師、學生座談會，討論師德、師風建設。開展網絡論壇欄目，通過網絡在師生之間開展師德建設論壇，促進師德建設。收到部分教師和學生對師德建設的意見和看法，從中發現問題，及時落實處理。

4、在教師中開展以“愛生、崇教、厚德、敬業”為主題征文活動，收到教師征文(35篇)學習心得35篇，在學生中開展“我心目中的好老師”征文活動。收到征文(108篇)。

5、加強教風、學風建設，推進課程改革，建設“精品課程”，全面提高教育質量。積極鼓勵、幫助教師開展科研活動。建立科研、論文獎勵制度。并預以實施。

6、開展“一個黨員一面旗”的活動，每個黨員在自己工作崗位上，突出黨員的先進性，發揮黨員的模范作用。

三、查擺不足找出差距

經過一個月的學習、提高，教職工已經充分認識到自己是完成學校教學、科研和其他各項活動的主體力量，建設一支高素質的教職工隊伍是學校發展的關鍵，良好的師德師風是教職工隊伍素質中至關重要的方面。師德師風不僅體現了教職工的職業道德和教風、學風，而且直接關系到學校的社會主義辦學方向。高素質的教職工隊伍是學校的生命源泉，師德師風則是學校的靈魂所在，在學校道德建設中具有十分重要的意義。

一個月來，我系教職工隊伍師德師風建設取得了明顯成績，廣大教職工在不斷提高業務素質的同時，忠實黨的教育事業，愛崗敬業，嚴謹治學，教書育人，甘于奉獻。但在查擺過程中，師德師風中存在著一些不容忽視的問題。如有的教職工重教書、輕育人，對黨的基本路線和方針政策學習不夠，對學生的思想道德狀況不關心;有的教職工工作責任心下降，對教學、科研、管理工作精力投入不足，不安心本職工作，輕校內課堂教學，重校外兼職;有的教職工缺乏進取精神，不注重獲取新的知識，不鉆研業務，不求上進，得過且過，滿足于一般性工作;有的教師心態浮躁，治學不嚴謹，不注重科研能力的提高;有的教師整體協作精神不強，缺乏相互尊重、取長補短的精神風貌;有的教職工缺乏奉獻精神等現象。通過本次教育活動、學習有關文件精神，從全面貫徹黨的教育方針、保證學校持續穩定發展的大局出發，高度重視師德師風建設;全體教職員工充分認識到加強師德師風建設的重大意義，認識到現實中存在的問題，做到“有的放矢”，認真整改。

四、建章立制實現整改

在調查研究、征求意見的基礎上，制訂出切合本系實際的規章制度和工作機制，使廣大教職工的思想、道德、作風建設目標明確、有章可循，使我系的師德師風建設工作逐步走上經常化、制度化的軌道，這是師德師風建設能否取得實效的關鍵所在。師德師風建設是一項系統而復雜的工程，是教育工作的永恒主題，必須充分認識到這項工作的長期性和艱巨性，扎實推進，建立師德師風建設的長效機制，建立健全相關各項規章制度。

師德建設述職報告范本篇5

一、領導高度重視，健全組織機構

我校領導高度重視師德建設工作，黨政主要領導能把師德建設工作擺上議事日程，定期召開會議，統一思想認識，增強抓好師德建設的責任感和緊迫感。同時，研究制定師德建設活動方案，成立師德建設領導小組，部署師德建設活動，每項活動領導做到心中有數，指導到位。

二、加強理論學習，提高思想素質

1、學校有計劃有步驟地抓好了學習教育活動，組織教師學習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等法律法規，提高教師的法律意識，增強依法治校的能力和水平。

2、組織教師認真學習了《中小學教師職業道德規范》、《怎樣成為好老師》、《__區教師五項規定八項要求》、《__小學“十不準”“十提倡”》，學校并將其張貼在教師的辦公室，每位教師和學校簽訂了四個“書”。

(1)師德師風目標責任書。

(2)師德師風建設承諾書。

(3)做人民滿意教師承諾書。

(4)自覺抵制有償家教承諾書。

三、查擺問題，抓住重點認真整改

首先，人人對照《中小學教師職業道德規范》要求和局師德師風建設工作的要求，進行“整頓重點”，全面嚴格剖析自己，進行查擺問題，自我剖析。

我們圍繞學校的辦學方向、學校管理、教學質量、教風校風，教師的儀表風范、敬業態度、教學常規以及對后勤教輔人員的管理等多方面的內容，召開了全體教師參加的座談會;抓住學生、家長關注的熱點問題進行討論。對照師德規范和局《師德師風建設工作安排》中的“整頓重點”各自剖析自身存在的問題，根據個人剖析、教師互評、結合教師平時表現，進行綜合分析，實事求是、客觀公正地對每個教師提出評議意見，并向教師本人進行反饋，提出改進意見，制定整改措施。我們進行了教師作業和教案檢查，對行政教輔人員進行查工作實錄，查坐班情況，查服務質量，整肅了上班紀律，增強了職責意識。

四、整改建制，狠抓制度落實

1.為了提高全體教職員工對遵守師德規范的約束力和自覺性，學校結合工作實際，對照師德規范的要求，科學制訂和逐步完善了學校師德師風各項規章制度。在充分發揚民主的基礎上，完善了學校《師德師風考核方案》、《______小學教師職業道德建設十項規范》等，并成立了學?？己祟I導組，由領導、教師代表組成學校師德考核組，師德考核與評優、晉級掛鉤，實行師德一票否決。使學校師德建設形成了制度化，常態化。

2.加強學科教研和課堂教學改革，提高了課堂效率，切實減輕了學生負擔。針對家長學生反映比較強烈的教師課堂效率不高、布置作業過多、學生負擔過重、休息時間少等問題，學校進一步強化了教研制度的落實，每次教研定時間、定內容，并著專人檢查落實，著重在如何提高課堂教學效率方面進行研究、探討。在“讓學生成為課堂學習的主人”上做文章、下功夫，真正使課堂活起來，學生動起來。

專門召開班主任會議，對減輕學生作業負擔、保證學生充足睡眠作出規定，保證學生作業時間不超過規定的時間。同時還將教師參加教研活動的成果和布置作業情況作為教學常規和師德考核的內容，切實提高了教師專業水平，減輕了學生負擔。為保證學生活動時間，學校嚴格執行每天一小時校園體育鍛煉的規定，充分利用校園場地，進行跑步、跳繩、立定跳遠等訓練，受到學生和家長的歡迎。

教導處嚴格了查課制度，堅決杜絕教師擠占考查學科的現象。成立了學科興趣小組，要求每周定期開展一次活動。10月，學校組織開展了學生跳繩、踢毽比賽活動，學生、教師積極參與。這些措施的實施，不僅使課程得到了規范，更使學生的個性得到張揚，素質得到提高。

4.嚴格制度執行力度，狠剎不正之風。學校除大會小會對教師、班主任加強教育外，還與全體員工簽訂了《師德師風建設承諾書》、《做人民滿意教師承諾書》和《自覺抵制有償家教承諾書》。同時，嚴格制度的執行力度，對亂訂資料、有償補課、亂收費、體罰或變相體罰等違規違紀現象，一經發現立即查處，決不姑息手軟。

同時，將師德師風建設和紀律作風整頓結合起來，嚴肅教職工上下班紀律，整肅上班秩序，堅持一天兩次查崗，對發現的問題隨時公示，及時小結。目前，完全杜絕了上課、開會接打手機、上班時間玩游戲等現象，有效杜絕了不正之風，提升了教師和學校形象。

我們以“教好每一個學生，辦群眾滿意學?！睘槟繕耍浴白鋈嗣駶M意教師”為抓手，以職業道德建設為突破口，積極改進工作方法，創新工作模式，全面加強師德師風建設，取得了管理制度配套、從教行為規范、教師形象提升、教育質量升位的明顯成效。當然，我們也深知，師德建設是一項系統工程，是學校教師隊伍建設的一項長期歷史任務，信息時代又給教師職業道德修養帶來了更多、更新的機遇和挑戰，我們將把時代對教師提出的要求作為新的出發點，長抓不懈，堅持可持續發展的思路，勇于實踐，大膽創新，及時總結經驗教訓，不斷提高師德水平。

師德建設述職報告范本篇6

有位名人說過，教師的高尚不在于他培養了多少科學家、藝術家，而在于他的細微之處，以高尚的師德影響人，培育人。造就具有創新的新一代，是歷史賦予我們的神圣使命。教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰略、推進教育創新、全面實施素質教育的主導力量，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。

師德古來有之，不同時代對師德有不同的要求，現代師德是對古代師德的繼承與發展，知識經濟時代對師德賦予了新的內涵。

1、愛崗敬業、獻身教育是師德的基本要求。

教師的職業有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。

教師不僅僅是在奉獻、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂，樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業獻身。

2、熱愛學生、教書育人是師德的核心。

熱愛學生，了解學生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學生，建立民主平等、親密的師生關系，做學生的良師益友。教師對學生的愛，是師德的核心。教師對學生的愛，是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學生的感情基礎。

3、更新觀念、努力創新是師德的新發展、要讓學生從分數的奴隸變為學習的主人。

4、以身作則、為人師表是師德的人格力量。

在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養出言行一致的人。

5、終身學習、不斷進取是師德的升華。

在知識經濟時代，知識和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下，如果不經常處于學習狀態，人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉變學習觀念，確立我們的路還很長，不管有多坎坷，只要你把它當作一次經歷，一次磨練，你會為你比別人的經歷豐富而自豪，你會為自己經受得住磨練而驕傲。

今天，我們遠離家鄉，遠離親人，我們能在一起合作，那是我們的緣分，不要為一些小事而斤斤計較，不要為一些小委屈而耿耿于懷，我們應該珍惜這來之不易的機會，相互學習，相互促進，相互關心，相互理解。不管在哪里，不管到何處，要堅強，要進步，要合作，更要快樂。讓我們為了美好的生活，攜手共進。

師德建設述職報告范本篇7

一、在師德師風建設期間完成以下工作：

1、研討會

1)學院研討會

時間地點參加人員活動內容

20__年1月6日汽車樓二樓多媒體教室全體教師

2)教研室研討會

時間地點參加人員活動內容

20__年12月23日汽車樓三樓各教研室相關人員學習師德師風建設相關文件

2、導師團隊活動

時間地點參加人員活動內容

20__年12月24日-20__年12月29日各班級自行安排教室各導師團隊相關人員、學生汽車知識競賽預賽

20__年12月29日北校區汽車樓學院領導、各導師團隊相關人員、學生汽車知識競賽決賽

3、上課競賽

時間地點主講教師參加人員活動內容

20__年1月6日汽車樓二樓多媒體教室林鳳、李崑、劉玉靜、王廣海等青年教師學院領導、人事處、教學督導、全體教師汽車專業課授課技能競賽

4、巡堂巡考

北校區巡堂巡考一天聽一堂課、巡一次堂、一天一報。人員安排如下：

二、召開了師德師風建設學生座談會。

部分學生代表作了發言。大家認為：目前，我們學校的老師主流是好的，大多數老師對學生是有責任心的，是愛護學生的，既在學習上嚴格要求學生，又在生活、就業上關心、支持學生。但是，也確實看到一些老師的言行舉止與其教師的身份不相適應。因此，學校開展師德師風教育，對于促進教師為人師表、維護正常的教學秩序、提高辦學質量是很有幫助的，最終受益的還是學生，所以，同學們很支持學校的師德師風專項教育，并希望能夠取得實實在在的成效。

學生代表們提了很多問題，其中既有涉及師德的，又有涉及教學的。對于當前教師隊伍師德方面存在的一些落后現象、薄弱環節，學生代表的意見主要有：

1、有些教師不注重與學生的課外交流，上完課就走人。

2、有些老師穿著太過隨便，不修邊幅，有損教師的良好形象;還有的穿著又過于時尚化，讓人覺得他不是老師，而像學生。

3、有些老師走路遇到學生打招呼，理都不理，給人傲慢的感覺。

4、有些老師不會解答學生提出的屬于專業課程內的問題，不知是不是老師的能力問題。

5、有些老師責任心不強，總怕學生給自己惹麻煩，上實訓課時沒有給學生應有的學習機會，不給學生拆裝、了解一些重要的零部件。

師德建設述職報告范本篇8

師德古來有之，不同時代對師德有不同的要求，現代師德是對古代師德的繼承與發展，知識經濟時代對師德賦予了新的內涵。

1．愛崗敬業、獻身教育是師德的基本要求

2．熱愛學生、教書育人是師德的核心

熱愛學生，了解學生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學生，建立XX平等、親密的師生關系，做學生的良師益友。教師對學生的愛，是師德的核心。教師對學生的愛，是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學生的感情基礎。學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現了其根本的功能。

愛學生，怎么愛才是真正的愛，近來一些輿論批評某些教師是“制造自卑者的教師”。好多教師都認為，學生的優點，不夸跑不了；學生的缺點，不批改不了。因此，他們總是批評、訓斥、否定學生，而很少鼓勵、表揚、肯定學生。其實，在老師的眼里不應有教不好的孩子，愛學生就要對學生一視同仁，不能用簡單粗暴的做法對待學生或歧視學生。應當相信每一個學生都能成功，平等對待每一個學生，發現他們的閃光點，讓每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。

3．更新觀念、努力創新是師德的新發展

要讓學生從分數的奴隸變為學習的主人。要從以“教”為出發點轉變為以學生的“學”為出發點，教為學服務，教不是統治學生學、代替學生學，而是啟發學生學、引導學生學。課堂要成為學生學習的用武之地，成為學生在教師指導下獲取知識、訓練能力、發展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應是教練員，不是運動員，要讓學生運用感覺器官和思維器官，去學習、去實踐。

4．以身作則、為人師表是師德的人格力量

5．終身學習、不斷進取是師德的升華

在知識經濟時代，知識和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下，如果不經常處于學習狀態，人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉變學習觀念，確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念，緊跟當代知識和技術的發展步伐。

師德建設述職報告范本篇9

尊敬的領導、親愛的同事們：

大家好！

一學期來，我們xx幼兒園在上級領導的正確指導下，結合我園工作的實際情況，對全園教職工不斷加強師德教育，開展了了一系列的師德建設活動，現總結如下：

　一、領導高度重視，健全組織機構

我園領導高度重視師德建設工作，把師德建設工作擺上議事日程，定期召開會議，統一思想認識，增強抓好師德建設的責任感和緊迫感。同時，成立師德建設領導小組，部署師德建設活動，每項活動領導做到心中有數，指導到位。

二、加強理論學習，提高思想素質

1、學校有計劃有步驟地抓好學習教育活動，組織教師學習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，提高教師的法律意識，增強依法治校的能力和水平。

2、組織教師認真學習了《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》。

3、學校利用政治學習時間，組織教師觀看了《我的師德觀》錄像，學習了先進教師的先進事跡組織教師參加全市師德演講活動，并組織教師聽全市優秀教師的事跡報告，報告深深地感染了每位教師?；顒又螅變簣@組織了討論，談感想，談體會，努力學習，認真工作，力爭成為一名各方面受人尊敬、受人愛戴的好教師。

4、幼兒園利用政治學習時間，組織教師學習，引導教師正確理解教師職業道德內涵，把握師德原則、師德規范及教育法規，提高認識、規范行為，采用集中學習和分散自學，講課輔導與集體討論相結合的學習方式，另外組織老師寫一篇師德論文。通過學習，教師的教育思想觀念與創新能力均得到大幅度提高。此外幼兒園要求教師結合自己在師德方面存在的問題有針對性進行自學，并寫出千字文師德體會。通過學習，對教師進行了職業道德教育，提高了教師教書育人水平，使教師端正了教育思想，真心實意地關心、愛護、培養教育每一名學生。

三、豐富活動載體，開展系列活動

1、召開了全體教師大會，幼兒園領導作了師德建設工作的動員部署，每位教師引起了高度重視，增強了參加這次活動的自覺性，結合自身實際，制定了師德修養計劃。舉行了教師公開承諾簽字儀式，全體教師把莊嚴的承諾留給了學生、家長、社會各界人士，依法執教，愛崗敬業，熱愛學生，廉潔從教，為人師表。

2、幫扶活動，真情投入。為了真正把手拉手、心連心幫扶活動落到實處，幼兒園開發德育資源，把以往簡單的經濟資助變為全方位的愛生助學活動，啟動了以“關心幼兒思想，關心幼兒學習，關心幼兒生活”為宗旨的愛生助學的“三幫”活動（幫做人、幫學習、幫生活），使資助活動進一步拓展空間，提升活動質量，讓幼兒切身感受到幼兒園的溫暖、集體的溫暖和教師的溫暖。一年來，我園從各方面全力提高教師各方面的素質，加大廣大教師員工的

學習力度，師德建設風氣濃厚，打造了一批思想好、業務精、富于創新的教師隊伍，在平日的教育教學中，教師的各方面表現均得到廣大家長和社會的認可。新的一學期里，我們將繼續把師德工作扎實有效地開展下去，以促進我園各項工作更上新臺階。

此致

敬禮！

述職人：xx

20xx年x月x日

精選閱讀

資產清查工作報告范本系列

在眾多文章中小編選出了一篇非常受歡迎的“資產清查工作報告范本”，歡迎您閱讀本文并給予您的意見和建議。一般而言，有付出才會有回報，不管是上學還是工作的時候。報告的用途越來越大，在報告中需要反映工作的基本情況以及存在的問題。

資產清查工作報告范本篇1

一、指導思想

嚴格執行《齊齊哈爾市教育局行政事業單位資產清查工作實施方案》的要求，確保我校資產清查工作真實、完整、高效。通過資產清查，全面摸清家底，為促進學校管理的規范化、科學化奠定基礎。

二、機構設置

為加強對固定資產清查工作的領導，確保清查工作落實到位，學校成立固定資產清查領導小組及固定資產清查工作小組，其組成成員如下：

1.固定資產清查領導小組

組長：__X

副組長：__X

組員：____X

2.固定資產清查工作小組

組長：__X

組員：______及各學年組長

三、清查基準日：

20__年12月31日

四、清查內容：

單位基本情況，財務清理，財產清查，“兩證”及經營性資產清理。

對各項固定資產進行全面清理，對清查出的各種資產盤盈和盤虧提出處理意見，經批準后進行調賬處理，并在清查處理基礎上進一步完善制度、規范管理。

資產清查工作報告范本篇2

此次固定資產清查的時間緊、任務重，受制于時間和人力方面的制約，因而對于一些固定資產實物只能根據賬面數填列上報。下面是fwdq整理的關于局固定資產清查工作報告模板，歡迎閱讀參考!

局固定資產清查工作報告模板一

為進一步規范固定資產管理，確保學校資產安全，根據區教育局《關于做好固定資產清查工作的通知》和鎮中心校安排，我校組織人員對固定資產進行了清查，現將有關固定資產清查的工作情況報告如下：

一、清查范圍：

我校管理和使用的所有固定資產，包括土地房屋、教學儀器、電教設備、圖書、車輛、辦公事物及家具、文體設備等。

二、清查基準日：2016年7月1日。

三、清查內容：

1、我校資產管理制度的建設和落實情況。 2、固定資產出租、出借情況。 3、帳、物、卡相符情況。

四、清查工作具體實施情況：

我校領導對本次資產清查工作十分重視，為保證資產清查工作高效有序地進行，首先成立了資產清查工作領導小組，學校分管領導任組長，總務主任、學校總管理員、部門管理員和教師代表為成員。并指定總務主任為固定資產清查專門負責人;其次，組織清查工作領導小組成員學習資產清查工作的相關制度、政策，明確資產清查工作要求;第三，在領導小組的監督指導下，總務處對本次資產清查工作的各項任務進行分解到人。部門管理員打印出《固定資產清查表》，逐一核對，對盤盈、盤虧的固定資產做好記錄。第四，清查工作小組對部門管理員的清查數據進行抽查，逐類審核、驗收。第五，在對部門管理員清查數據審核驗收的基礎上，確認資產清查最終結果，并填好《固定資產清查報表》上報。

我校固定資產清查小組從7月初開始，克服炎熱酷暑，按照有關要求，逐筆核對每項資產，經過二十多天地努力，終于按時完成資產清查的主體工作。

五、資產清查工作取得的成效及存在的問題。

通過本次資產清查，我校資產管理制度比較完善，各項制度落實到位。至清查基準日，我校沒有固定資產出租、出借情況。各類固定資產帳、物、卡相符。

我校的固定資產管理規范有效。清查中也發現了一些問題，部分資產標簽脫落，部分破損的課桌凳已無法使用，須進行報廢處理，部分電子產品由于更新換代屬于已經淘汰產品，也需履行正常資產報廢手續。這些問題未及時處理，暴露出我校在資產管理工作中存在著一些不細致的地方，顯示了日常管理工作不夠扎實。

六、對資產清查發現問題的改進措施

我校將以本次資產清查作為提高學校資產管理水平的一個契機，進一步做好固定資產管理工作。加強實物管理，對于清理出來的有問題資產，及時報批并進行賬務處理。針對資產清查工作發現的問題，作進一步地分析，在分清是管理責任，還是制度漏洞的基礎上，完善相關制度，確保更有效地管理、維護、利用學校的固定資產。整改措施如下：

1、組織各管理員認真學習學校固定資產管理制度，進一步認識對固定資產管理和保護的重要性，引起各管理員對固定資產管理工作的重視。

2、進一步加強對資產的管理，認真做好固定資產管理的各項基礎工作，建立固定資產增減變動的工作流程，做到程序化，規范化，提高其使用率。

3、固定資產的管理嚴格實行責任制：每一件物品落實到每一個具體使用與維護人名下，由負責該固定資產物品的保管人管理好，防止物品的損壞和遺失。

4、要求各管理員定期(每個月)對學校的固定資產清查一次，如發現有固定資產的流失和損壞現象，應及時向學校領導報告，否則應負相關責任。

5、校領導加強監督工作，將不定期對學校的固定資產進行抽查，以更有效地管理、保護學校資產。

6、固定資產要做到合理使用，管理完善。對因玩忽職守或違反操作規程，造成財產損失者，當事人必須立即寫出書面報告，說明原因，根據情節按有關規定處理。

局固定資產清查工作報告模板二

辦公室：

一、資產清查基本情況

(一)本單位成立于年月，屬于行政/事業單位，主管部門是，法定代表人是，法定地址為東莞市，人員編制人，在編干部職工人，實有人員(含臨工) 人。單位主要職能為。

(二)工作基準日：本單位資產清查工作基準日是2006年12月31日。

(三)資產清查工作范圍

本次資產清查的工作范圍是：本單位及未單獨核算、與本單位合并填報報表的單位個，分別為。

不列入此次清查范圍，但由本單位填報有關數據單位個，分別為。

(四)清產核資工作具體實施情況

1、本次清產核資工作的主要內容為：基本情況清理、帳務清理、財產清查、完善制度。

2、資產清查的組織工作。本單位成立了資產清查工作小組，統一組織實施本單位資產清查工作。小組成員包括：組長：，副組長：，成員：。

3、資產清查工作程序：(1)制定本單位資產清查工作方案，組織學習有關政策，研究工作報表，做好人員分工;(2)對本單位戶數、編制和人員狀況等基本情況進行全面清理。時間安排：3月日至月日;(3)進行帳務清理、財產清查，時間安排：月日至月日，組織人員輸入固定資產電子卡并進行核對，時間安排：月日至月日;(4)導入資產清查報表，分析資產清查結果;

(5)撰寫資產清查工作報告，上報有關數據;(6)工作總結和完善單位資產管理方向制度。

4、其他工作情況

二、資產清查工作結果

(一)資產清查結果

通過對本單位2016年12月31日會計報表及資產損益情況的清查，本單位資產總額賬面值為元，清查值為元：負債總額賬面值為元，清查值為元：凈資產總額賬面值為元，清查值為元。

(二)會計差錯調整情況

截至2006年12月31日，本單位會計賬中資產總額賬面值為元，資產清查報表中資產總額賬面值為元，差額元，屬于會計差錯調整。具體情況為：。

三、重要事項說明

(一)資產損益及資金掛賬情況;

本單位此次資產清查中，資產損失元，占資產賬面值的 %。主要包括流動資產損失元、固定資產損失元、對外投資(有價證券)損失元、無形資產損失元、其他資產損失及資金掛賬等元;具體損失原因分別為。

(二)資產盤盈情況;

本單位此次資產清查中，資產盤盈元，占資產賬面值的 %。主要包括流動資產盤盈元、固定資產盤盈元、無形資產盤盈元、其他資產盤盈等元;具體盤盈原因及入賬、計價情況分別為。

(三)關于土地使用權情況的說明;

(四)單位申報處理的資產損益。

本單位在此次資產清查中共申報處理資產損失元，申報處理的損失資產占單位資產總額賬面值的 %。其中流動資產損失元，固定資產損失元，對外投資損失元，無形資產損失元，其他資產損失元。

資產清查工作報告范本篇3

按照聯社統一部署和安排，我組一行人，于xx年x月x日至x日對xx年度經營成果真實性指標進行了全面檢查。本次查證的主要事實如下：

一、基本情況

現有營業網點個(主社個)，信用代辦點個;在冊正式職工人，非正式職工人，其中代辦員人。截至年月末，該聯社各項存款余額萬元，比年初凈增萬元，增長%，完成聯社計劃的%;各項貸款余額萬元，比年初凈增萬元，完成聯社計劃的%;不良貸款萬元，比年初凈降萬元，剔除央行票據置換貸款1萬元，實際凈降萬元，完成聯社計劃的%，占比%，比年初下降個百分點。在總貸款中逾期貸款萬元、呆滯貸款萬元、呆賬貸款萬元，分別占各項貸款的%、%、%。全年實現財務收入萬元，比上年增加萬元，增長%，其中貸款利息收入萬元,手續費收入萬元;財務支出萬元，比上年增加萬元，增長%;其中存款利息支出萬元，營業費用萬元，手續費支出1萬元;全轄實現賬面利潤萬元，比上年減少萬元，完成市聯社計劃的4%。貸款收息率%，營業費用率%，人均費用萬元，資本充足率為%，固定資產占比為%。

檢查認為，2004年該聯社針對本地區實際情況，立足改革和發展兩不誤，采取一系列行之有效的措施和辦法，取得了一定的成績?？偟膩砜?，業務經營狀況發展較好，出現了存、貸兩旺的局面，信用社的實力進一步得到了增強，信譽得到了提升，各項經營成果較為真實，但該聯社在內部管理和核算上也還存在一定的不足。

二、存在的問題

(一)財務上存在的問題

1、部分費用支出未進入當期成本。一是當年購置的辦公設施(辦公家具、多功能顯示屏等)、支付的安全防衛費(防彈玻璃、防盜門等)共計萬元，未納入當年費用科目進行核算，而在聯社科目往年計提的建房款中列支萬元，在聯社賬外儲蓄存單賬戶中列支萬元。其中萬元沖銷了1391墊支的家具款，萬元購置聯社招待所家具，萬元預付聯社招待所裝飾款。(年月日該聯社營業部在5321-低值易耗品攤嘶Я兄Ч喊旃悶芬慌?金額萬元，附件為開出的發票二張，通過社內往來轉入存入活期儲蓄存款，存款人名字為，儲蓄存單號碼為，于年月日支取，本息合計萬元，在營業部存入活期儲蓄存款戶，戶名，賬號為。年月日轉存存款結息元，付利息所得稅元，實際余額萬元。年月至年月共計支出筆，金額1萬元，至月日該賬戶現余萬元，檢查結束時已責成該聯社銷戶，并將余款納入聯社大賬管理)。二是當年開支的費用未納入當期損益核算。如聯社機關年月日將開支的廣告費萬元在2642管理部門統籌基金宣傳費科目列支(聯社規定將%上劃集中使用， %由信用社據實列支)。又于當天用2642科目管理部門統籌基金沖減5321科目業務宣傳費萬元。

2、費用計提不夠準確

(1)呆賬準備少核銷、多計提。全轄年初余額萬元，當年應核銷萬元，實際核銷萬元，少核銷萬元;年末各項風險資產余額為萬元，呆賬準備金余額應達到萬元，實際余額為萬元，多計提呆賬準備金萬元。

(2)效益獎計提有誤。年賬面利潤萬元，調增項目：網絡攤銷費1萬元，計算機中心運行費萬元，多計提呆賬準備金萬元，聯社月底發放銀團貸款萬元，計提呆賬準備金萬元視同利潤;調減項目：減免2%營業稅及附加稅萬元，專項票據提應收利息萬元，少核銷呆賬萬元，實際計提效益獎基數為萬元，扣除%企業所得稅萬元，該聯社應提效益獎萬元[(308.8-101.9)×30]，實提萬元，少提萬元。

(3)職工教育經費多提萬元。

(4)職工養老保險金多提萬元。其原因是你聯社計提基數全部是按當年工資總額計提。(聯社理由是歷年有紅字多萬元)。

(5)職工住房公積金多提萬元。

(6)超比例沖銷待核銷應收利息萬元。年年末余額為萬元，當年沖銷萬元，年末余額萬元，超比例沖銷萬元。

3、限額費用有超標現象

(1)業務宣傳費超支萬元。

(2)業務招待費超比例開支萬元。全轄共支萬元，從抽查的三個網點看，均有超支現象。

4、該聯社年末現有遞延資產余額萬元，主要是網絡費萬元，補充養老保險萬元，房屋裝修費萬元。裝修費未按規定年限進行攤銷，如信用社年房屋裝修費萬元當年未攤銷完。

5、部份資產已損失,金額萬元。一是委托及代理資產(負債)業務科目預計損失萬元。如信用社萬元是與農行未脫鉤之前為農行代理的扶貧貸款,現已損失;二是調出調劑資金科目預計損失萬元，主要是與行社脫鉤前調給農行貸給企業的貸款,現貸款已損失。三是存放同業款項科目預計損失萬元，主要是接受基金會資產，現債務落實困難，無法收回，金額萬元;信用社與農行在脫鉤之前拆借給農行貸給企業的貸款萬元,現貸款已損失。

6、應收應付款項處理不及時

(1)1391其他應收款未及時清理和處置，金額萬元。一是該科目實際損失額達萬元，損失款項未進行處置;其中各社墊付歷年訴訟萬元(聯社營業部萬元、牌樓信用社萬元，分水信用社萬元)，現基本無法收回，已損失;個信用社發生的經濟案件損失萬元;兩個信用社分別于年和9年違規操作存款業務和違規為企業承諾擔保貸款導致被法院強制執行萬元。二是聯社機關歷年應下劃的材料款萬元未在當年攤銷進入損益。

(2)2621其他應付款處理不及時。全轄共有余額萬元。主要存在：一是聯社機關養老金統籌賬戶紅字金額萬元應逐年攤銷未攤銷，形成原因主要是歷年提取的養老保險金不夠支付退休職工的醫藥費和補差工資而形成。二是聯社機關暫收年勞動分紅稅萬元未進行處置。三是信用社基金會并入的農行扶貧貸款有萬元未查明原因進行處置。(聯社說明年終決算信用社未劃上來，實際只欠萬元)。

7、有隱匿存款的現象。經查，該聯社等個信用社在2621科目隱匿存款萬元。

8、一是聯社機關2621科目應付各項風險金賬戶中聯社收各信用社2年多預提的各項考核獎萬元，年未劃回相應的信用社進入損益核算，二是牌樓信用社抵貸資產租金收入萬元未納入當年收入，而是擺在2621科目。

9、費用開支賬務處理不規范

(1)費用列支賬戶歸屬不準。一是在印刷費中列支客戶座談會開支費用。營業部年月日在印刷費中列支客戶座談會購印刷品費萬元;二是在公雜費中列支客戶座談會開支費用。營業部年月日在公雜費中列支客戶座談會購文具費萬元;三是公雜費中列有修理費。營業部年月日在公雜費中列支室內局部裝飾費萬元;四是在其他費用中列有醫療保險費。年月日在其他費用中列支醫療保險費萬元;五是信用社在差旅費中列支守庫費;六是信用社在其他營業外支出列支汽車修理費。

(2)費用列支附件資料不齊、不合規。如信用社2004年月日在代辦手續中列支元收貸手續費無收貸清單，附件是勞務發票。

10、賬務核算不規范

一是1392和2622委托及代理資產和負債業務兩個科目核算的年轄內多個信用社與其他聯社的聯合放款，金額萬元，營業部同時在兩個科目中重復反映了資產和負債金額萬元。二是歷年利潤分配提取的勞動分紅未納入應付利潤科目中進行核算，而是長期擺在2621科目中核算。營業部有萬元，聯社機關有萬元。

11、當年實際利潤情況：年該聯社賬面利潤萬元。

調增項目金額為萬元：網絡攤銷費萬元，計算機中心運行費萬元，多計提呆賬準備金萬元，該聯社月底發放的銀團貸款萬元，計提呆賬準備金萬元視同利潤，信用社抵貸資產租金收入萬元，職工教育經費多提萬元，職工養老保險金多提萬元，職工住房公積金多提萬元，待核銷應收利息超比例進行沖銷萬元。

調減項目金額為萬元：減免2%營業稅及附加稅萬元，專項票據提應收利息萬元，當年支付的安全防衛費萬元，聯社機關歷年應下劃的材料款萬元未在當年攤銷進入損益。實際考核利潤為萬元，扣除33%所得稅萬元, 應提效益獎[(329.6-108.8)×30] 66.2萬元，實提5萬元，少提萬元。

(二)信貸管理上存在的問題

1、抵債資產管理不夠規范。一是該聯社抵債資產的基礎管理工作不到位，存在著臺賬建立不規范。如聯社資?？乒芾淼牡謧Y產臺賬的要素不全，不能全面反映抵債資產處置進度。二是在接收、處置抵債資產時存在反映不真實的現象。主要表現：接收抵債資產列賬時未將利息列入抵債資產待變現利息，如接收有限公司只列萬元本金，而未將相應利息納入抵債資產待變現利息;社未經審批在并社時調增萬元抵債資產。三是將抵債資產調入呆賬，如信用社將公司抵債資產萬元從抵債資產中調入呆賬，于年月日用央行專項票據置換。

2、投資業務風險較大，收回難度大。該聯社截止年12月日共有債券投資筆萬元，經銀監會檢查確認，風險較大，收回困難。

3、貸款手續欠合規。本次對該聯社營業部、信用社34筆大額貸款萬元進行了抽查，發現一些不合規的現象：

(1)借款人主體資格不合規。如聯社營業部借款戶重公司二分公司于年月日轉貸萬元，該筆貸款由公司承貸，但貸款資料中沒有總公司的借款授權書。

(2)貸款抵押物有不合規定的現象。一是抵押物折價偏高，如聯社營業部年月日給公司貸款萬元，用貨船作抵，其折價比例為%，超過重信聯[2003]212號文件之規定的%;二是抵押物不符合規，如信用社借款戶學校，于年月日借款萬元，用該校幼兒院教學樓作抵押。

(3)貸款約定不明確。一是貸款合同約定不明確，如借款戶年月日與社簽訂萬元的貸款合同，當日發放萬元，后于年月又發放萬元，但合同中未約定貸款發放期限;二是貸款抵押物補充要素約定不明，如社借款戶公司于年月日借款萬元，用作保，但未將的保險受益人變更為信用社。

(4)保證貸款有擔保單位不符規定的現象。如營業部借款戶公司年月日借款萬元，擔保單位公司不具備aaa級資格。

(5)項目貸款不合規。如重慶公司注冊資本萬元，先后貸款萬元，其中年月日貸款萬元，該戶貸款無詳實的項目貸款論證資料、用地規劃許可證。

(6)按揭貸款操作不合規。如營業部辦理按揭貸款萬元,未按規定對借款人進行審查、設定擔保金等。

(7)銀團貸款借據要素不齊全，該聯社營業部所有銀團貸款筆億元借據均不同程度存在缺少主任和信貸員印章的現象。

4、少數社貸款還未拆分完，形態反映不實。經該聯社自查現在還有5個社發放貸款筆萬元(于年月日到期，該戶共欠信用社貸款萬元)，現還未拆分，因此未調整形態。其原因，一是現在正在訴訟中;二是如果調了會影響專項票據兌付。

5、大額貸款審批操作程序有待進一步完善。一是審批成員簽字不齊全，本次對該聯社今年以來貸審會審批的筆萬元大額貸款和展期筆萬元貸款逐戶逐筆進行了檢查，筆均不同程度存在缺少參與審批成員的簽名;二是無調查人結論性意見和審批后的結論,主要是月日前審批的筆5萬元貸款;三是月日前審批的貸款無會議紀要。

6、信貸檔案資料管理不規范。一是經檢查該聯社信貸科保管的所有銀團貸款和營業部的貸款檔案資料均無資料目錄，其資料存放無序。二是營業部年月發放公司萬元銀團貸款無相關檔案資料，現只有銀團貸款邀請書、同意貸款回復、調查報告、市聯社咨詢文件、提款通知書，無銀團貸款協議、借款合同、抵押合同、聯社審貸會審批記錄和表決等資料。

7、呆賬核銷未如實調賬。經查，該聯社4年度經逐級審查報批核銷呆賬貸款戶元,其中個人戶元、企業戶元，聯社今年分兩次調賬，三季度調賬萬元、四季度調賬萬元，還余元，同時處理歷年審批后未調賬的呆賬元，共計元未調賬(聯社理由個別社財力不足，余下的明年再調賬)。同時在抽查信用社主社時發現該門市在申報呆賬核銷時有人為少報貸款余額和調賬與審批的呆賬不一致的現象，如年月日借款萬元，上報審批萬元，而只核銷了萬元。

8、“信用工程”開展尚有差距。本次抽查社村均不同程度存在一些不足，一是農戶經濟檔案要素不齊，社村比較突出;二是無分戶評級表;三是無頒證登記表;四是無“信用工程”開展監測臺賬;五是貸款面較低，社村僅為%、社村為23.9%。

9、貸款科目歸屬不正確。經檢查和聯社自查，該聯社營業部歷年貸款科目歸屬不正確，在現有貸款余額萬元中有萬元歸屬不正確，其中有筆萬元(其中萬元系今年發放)非農業貸款納入農業貸款科目中。

三、建議

(一)嚴格按照市聯社精神，進一步規范聯社審貸會工作規則，加強貸款合規性、合法性的審查，提高決策質量，把貸款風險控制在最低限度內。

(二)加強信貸檔案資料的管理，聯社相關職能科室對全區信貸檔案資料進行一次全面清理，凡是不符合要求的要嚴格按照市聯社有關規定補充完善相關資料，按序專戶保管，使全區信貸檔案資料早日走上制度化、規范化、的軌道。

(三)進一步深化“信用工程”創建工作，完善相關基礎資料，加大農戶小額貸款投放力度，切實發揮農村金融主力軍作用，鞏固農村陣地。

(四)加大不良貸款清收和處置力度，努力提高信貸資產質量，不斷優化資產結構，提高自身經濟效益。

(五)加強抵債資產的管理，規范接收和處置程序，加大責任的落實，把抵債資產的損失降到最低限度內。

(六)加強對員工隊伍的培訓，增強核算意識，提高業務技能，正確核算各種財務活動，及時處理各種賬務，減少差錯，不斷提高核算質量。

2016年固定資產清查工作報告范文二

一、清查范圍：

我校管理和使用的所有固定資產，包括土地房屋、教學儀器、電教設備、圖書、車輛、辦公事物及家具、文體設備等。

二、清查基準日：20xx年7月1日。

三、清查內容：

1、我校資產管理制度的建設和落實情況。

2、固定資產出租、出借情況。

3、帳、物、卡相符情況。

四、清查工作具體實施情況：

我校領導對本次資產清查工作十分重視，為保證資產清查工作高效有序地進行，首先成立了資產清查工作領導小組，學校分管領導任組長，總務主任、學?？偣芾韱T、部門管理員和教師代表為成員。并指定總務主任為固定資產清查專門負責人;其次，組織清查工作領導小組成員學習資產清查工作的相關制度、政策，明確資產清查工作要求;第三，在領導小組的監督指導下，總務處對本次資產清查工作的各項任務進行分解到人。部門管理員打印出《固定資產清查表》，逐一核對，對盤盈、盤虧的固定資產做好記錄。第四，清查工作小組對部門管理員的清查數據進行抽查，逐類審核、驗收。第五，在對部門管理員清查數據審核驗收的基礎上，確認資產清查最終結果，并填好《固定資產清查報表》上報。

我校固定資產清查小組從7月初開始，克服炎熱酷暑，按照有關要求，逐筆核對每項資產，經過二十多天地努力，終于按時完成資產清查的主體工作。

五、資產清查工作取得的成效及存在的問題。

六、對資產清查發現問題的改進措施

1、組織各管理員認真學習學校固定資產管理制度，進一步認識對固定資產管理和保護的重要性，引起各管理員對固定資產管理工作的重視。

2、進一步加強對資產的管理，認真做好固定資產管理的各項基礎工作，建立固定資產增減變動的工作流程，做到程序化，規范化，提高其使用率。

4、要求各管理員定期(每個月)對學校的固定資產清查一次，如發現有固定資產的流失和損壞現象，應及時向學校領導報告，否則應負相關責任。

5、校領導加強監督工作，將不定期對學校的固定資產進行抽查，以更有效地管理、保護學校資產。

資產清查工作報告范本篇4

一、資產清查基本狀況

（一）工作基準日

本單位資產清查工作基準日是20xx年12月31日

（二）工作起止日期

本單位于20xx年X月X日至20xx年X月X日期間進行了資產清查工作

（三）資產清查戶數說明

我部門參與本次資產清查的行政事業單位共XX戶，其中行政單位XX戶，事業單位XX戶。事業單位中：全額撥款事業單位XX戶，差額撥款事業單位XX戶，自收自支事業單位XX戶，企業化管理的事業單位XX戶。

（四）資產清查工作詳細實施狀況

二、資產清查工作結果

（一）資產、負債和凈資產狀況

截止20xx年12月31日，經清查確認我單位資產總額XX萬元，其中流淌資產XX萬元，對外投資XX萬元，固定資產XX萬元；負債總額XX萬元；凈資產總額XX萬元。按單位性質分類：行政單位資產總額XX萬元，負債總額XX萬元，凈資產總額XX萬元；事業單位資產總額XX萬元，負債總額XX萬元，凈資產總額XX萬元。

（二）單位人員狀況

我單位編制為X人，其中：行政編制（含公檢法）XX人，占編制總人數的%；事業編制XX人，占編制總人數的'%。

我單位在職人員為XX人，其中：行政人員XX人，占在行政編制人數的%；事業人員XX人，占事業編制人數的%。

（三）部分資產人均占有狀況

1、房屋建筑物狀況。我單位辦公用房建筑面積是XX平方米，人均辦公用房建筑面積XX平方米，其中：行政單位人均辦公用房建筑面積XX平方米，事業單位人均辦公用房建筑面積XX平方米。

2、車輛狀況。我單位汽車共輛，其中公務用車輛。每百人平均擁有轎車輛，其中：行政單位轎車數量輛，每百人平均擁有汽車輛，事業單位轎車數量輛，每百人平均擁有汽車輛。

3、電子計算機狀況。我單位電子計算機臺，人均計算機臺，其中：行政單位人均計算機臺，事業單位人均計算機臺。

（四）單位資產出租、出借、擔保狀況

我單位出租、出借、擔保資產總額共XX萬元。出租、出借、擔保資產累計收益XX萬元。其中：行政單位收益XX萬元，事業單位收益XX萬元。

（五）已售未銷帳職工住房狀況

我單位已售未銷帳職工住房共套，建筑面積共計X平方米，賬面原值X萬元，累計折舊X萬元，凈值X萬元。其中：單位產權房屋套，建筑面積X平方米，賬面原值X萬元；單位與個人共有產權房屋套，建筑面積X平方米，賬面原值X萬元；個人產權房屋套，建筑面積X平方米，賬面原值X萬元。

（六）往來款項狀況

我單位賬面應收款（或暫付款）金額為X元，主要內容為。

我單位賬面應付款（或暫存款）金額為X元，主要內容為。

三、資產清查工作取得的成效、存在問題及改進措施

（一）取得成效

（二）存在問題

（三）存在問題的緣由分析（用案例進行分析）

（四）改進措施

四、其他需說明的事項

如報表數據與決算數據有不符狀況，請具體說明緣由。

其他需說明的事項

資產清查工作報告范本篇5

晉江市清查辦：

根據財政部和我市資產清查工作的相關制度、政策和要求，我單位已全面完成資產清查的主體工作，(同時聘請__會計師事務所對清查結果進行專項審計),現將有關資產清查的工作報告如下：

(一)資產清查工作基準日：20__年12月31日;

(二)資產清查范圍：根據清查方案的要求，納入本單位清查范圍涉及的具體資產占有使用行政事業單位、社會團體、企業化管理事業單位、停產企業等;

(三)資產清查工作具體實施情況：各單位如何組織分工，實施資產清查、測量、固定資產重估(無賬面原值)、折價(或按規定計提折舊)和對資產產權異議的處置填報等;

(四)資產清查工作取得的成效。

總體概況：清查前資產、負債、凈資產狀況;清查后資產凈損益和賬面固定資產折價減值額;(凈損益和折價減值)經申報處理后，本單位資產、負債、凈資產狀況(不包括已使用未轉房屋建筑物)。具體包括：

1、土地基本情況：清查前、后金額、數量，土地來源，性質及產權證辦理情況等;

2、建筑物基本情況：清查前、后金額、數量，產權證辦理情況等;

3、其他重要固定資產情況。

1、資產損益情況：盤盈、損失資產總量、具體項目數量和金額(具體見__明細表)，并進行原因分析;

2、固定資產折價：固定資產折價后，原賬面值、折價后金額(報表賬面值)、減值額情況。

3、損益和折價減值處理意見：根據損益原因及行政事業財務制度，單位對盤盈資產、損失資產和資產折價減值額提出處理和賬務調整意見。

(三)單位非轉經資產狀況：出租、出借等資產數額、年收益及收繳情況，對處投資金額、股比、年收益及收繳情況等。

(四)產權異議資產情況：數額、形成原因、現使用狀況、單位處置意見。

(五)已使用未轉固定資產房屋建筑物清查結果、工程完成時間、結(決)算情況、未轉原因等。

單位分別就資產清查暴露出來的資產和財務管理中存在的問題、原因進行分析，并提出改進措施。

主管部門(公章) __單位(公章)

主要負責人簽字：主要負責人簽字： (經審核，同意轉報) (清查結果屬實，同意報送)

×年×月×日 ×年×月×日

資產清查工作報告范本篇6

按照《行政事業單位資產清查工作方案》的工作要求，堅持實事求是的原則，認真核對清查，按時、按質、按量完成了我單位的國有資產清查工作。下面是fwdq整理的關于資產清查工作報告單位基本情況，歡迎閱讀!

資產清查工作報告單位基本情況

根據財政部資產清查工作的相關制度、政策，按照市財政局與市局的有關要求，我局認真按時完成資產清查的主體工作，現將有關資產清查的工作情況報告如下：

一、以資產清查工作總體狀況分析

(一)資產清查工作基準日

×××年12月31日。

(

二)資產清查范圍

經清理，本單位納入本次資產清查范圍的單位戶數為1戶，即行政本部1戶，執行行政單位會計制度。

(三)資產清查工作具體實施情況

1、成立局資產清查工作小組，制定本局的資產清查工作方案。

2、按照本局制定的資產清查工作方案組織實施。以財務、綜合辦公室為主，各科室密切配合進行。

3、按照要求，認真開展了單位自查。包括單位帳務清理，財產清查，及時做好工作底稿，填制《行政事業單位資產清查工作基礎表》，編制《行政事業單位資產清查報表》，撰寫《行政事業單位資產清查工作報告》。

二、資產清查工作結果

1、截至×××年12月31日的資產清查結果情況

資產合計×××××元

(1)×××

(2)×××

(3)×××

2、截至×××年12月31日的負債清查結果情況

負債合計×××元

暫存款×××元

3、截至×××年12月31日的凈資產清查結果情況

凈資產合計×××元

(1)×××

(2)×××

其中：經常性結余×××元

專項結余×××元

三、資產盤盈、資產損失清查結果情況

我局無發生資產盤盈和盤虧情況。

四、對資產清查暴露出來的單位資產、財務管理中存在問題、原因的分析及整改措施

(一)存在問題

××××××

(二)原因分析

×××××

(三)整改措施

1、提高認識，進一步加強國有資產管理，一是建立資產理責任機制。二是增強財物管理人員的責任意識，使賬物管理責任和記賬人員的責任真正落到實處。三是加強制度建設，健全基礎工作。四是規范資產處置行為，嚴格資產審批制度。嚴格按《行政事業單位國有資產管理辦法》《行政事業單位國有資產處置管理實施辦法》及本次清產核資有關文件等規定的程序和批準權限，實行嚴格的審批制度。運用計算機等現代化工具加強對資產的監控，把單位的資產管理與財務管理、資產的價值管理和實物管理結合起來，及時反映單位的資金動作、資產存量和變量情況，實現由靜態管理向動態管理的轉變，真正發揮存量資產的效能。

××××××××××局

×××年×月××日

資產清查工作報告單位基本情況

根據****區《關于開展全國行政事業單位資產清查工作的通知》及資產清查工作的有關制度、政策，xxx單位已經按時完成資產清查工作，經過我單位資產清查領導小組審核確認并承諾：我單位資產清查結果及上報的資產清查資料真實、完整、準確、合法。

現將有關資產清查的工作情況報告如下：

一、資產清查基本情況

(一)工作基準日

本單位資產清查工作基準日是20xx年12月31日

(二)工作起止日期

本單位于20xx年x月x日至20xx年x月x日期間進行了資產清查工作

(三)資產清查戶數說明

我部門參加本次資產清查的行政事業單位共xx戶，其中行政單位xx戶，事業單位xx戶。事業單位中：全額撥款事業單位xx戶，差額撥款事業單位xx戶，自收自支事業單位xx戶，企業化管理的事業單位xx戶。

(四)資產清查工作具體實施情況

二、資產清查工作結果

(一)資產、負債和凈資產情況

截止200xx年12月31日，經清查確認我單位資產總額xx萬元，其中流動資產xx萬元，對外投資xx萬元，固定資產xx萬元;負債總額xx萬元;凈資產總額xx萬元。按單位性質分類：行政單位資產總額xx萬元，負債總額xx萬元，凈資產總額xx萬元;事業單位資產總額xx萬元，負債總額xx萬元，凈資產總額xx萬元。

(二)單位人員情況

我單位編制為xxx人，其中：行政編制(含公檢法)xx人，占編制總人數的xx%;事業編制xx人，占編制總人數的xx%。

我單位在職人員為xx人，其中：行政人員xx人，占在行政編制人數的xx%;事業人員xx人，占事業編制人數的xx%。

(三)部分資產人均占有情況

1、房屋建筑物情況。我單位辦公用房建筑面積是xx平方米，人均辦公用房建筑面積xx平方米，其中：行政單位人均辦公用房建筑面積xx平方米，事業單位人均辦公用房建筑面積xx平方米。

2、車輛情況。我單位汽車共xxx輛，其中公務用車xxx輛。每百人平均擁有轎車xx輛，其中：行政單位轎車數量xx輛,每百人平均擁有汽車xx輛，事業單位轎車數量xx輛,每百人平均擁有汽車xx輛。

3、電子計算機情況。我單位電子計算機xx臺，人均計算機xx臺，其中：行政單位人均計算機xx臺，事業單位人均計算機xx臺。

(四)單位資產出租、出借、擔保情況

我單位出租、出借、擔保資產總額共xx萬元。出租、出借、擔保資產累計收益xx萬元。其中：行政單位收益xx萬元，事業單位收益xx萬元。

(五)已售未銷帳職工住房情況

我單位已售未銷帳職工住房共xx套，建筑面積共計xxxx平方米，賬面原值xxxx萬元，累計折舊xxxx萬元，凈值xxxx萬元。其中：單位產權房屋xx套，建筑面積xxxx平方米，賬面原值xxxx萬元;單位與個人共有產權房屋xx套，建筑面積xxxx平方米，賬面原值xxxx萬元;個人產權房屋xx套，建筑面積xxxx平方米，賬面原值xxxx萬元。

(六)往來款項情況

我單位賬面應收款(或暫付款)金額為x元，主要內容為xxx。

我單位賬面應付款(或暫存款)金額為x元，主要內容為xxx。

三、資產清查工作取得的成效、存在問題及改進措施

(一)取得成效

(二)存在問題

(三)存在問題的原因分析(用案例進行分析)

(四)改進措施

四、其他需說明的事項

如報表數據與決算數據有不符情況，請詳細說明原因。

其他需說明的事項

資產清查工作報告范本篇7

我們接受__委托，對重慶市__中學校(以下簡稱“__”)20__年12月31日資產清查結果進行審計，學校資產清查審計報告。__對建立健全內部控制制度，保護資產的安全和完整，保證會計資料和資產清查資料的真實性、完整性承擔責任;我們的責任是在實施審計工作的基礎上對__資產清查結果的準確性、可靠性發表審計意見。在審計過程中，我們結合__的實際情況，實施了包括檢查記錄或文件、監盤實物、函證等我們認為必要的審計程序。

一、基本情況

重慶市__為重慶市__區教育委員會舉辦的全額撥款事業單位，位于重慶市__鎮，法定代表人：__X。__定編人數113人，其中：事業編制113人。目前在職人數114人，其中：事業編制人員114人。截止20_年12月31日，__資產清查前賬面總資產為11,148,567.33元、負債為2,351,157.88元、凈資產為8,797,409.45元。__預算管理級次為縣級。

二、審計方法

(一)資產清查依據

《行政單位國有資產管理暫行辦法》(財政部令第35號)

《事業單位國有資產管理暫行辦法》(財政部令第36號)

《行政單位會計制度》、《行政單位財務規則》

《事業單位會計制度》、《事業單位財務規則》

《中國注冊會計師審計準則》

《行政事業單位資產清查暫行辦法》

《財政部關于開展全國行政事業單位資產清查工作的通知》

《行政事業單位資產核實暫行辦法》

(二)資產清查基準日

__資產清查基準日是20__年12月31日。

(三)審計過程

1、全面清查。對被審計單位資產進行清查及盤點;對負債及凈資產進行審查核對;對收支情況進行審核;對資產損益(資金掛賬)等相關證據進行審核。

2、調查取證。按照資產清查的有關規定及中國注冊會計師審計準則的要求，采用包括檢查記錄或文件、檢查有形資產、函證等必要的審計程序對被審計的資產、負債、凈資產、收支、資產損益(資金掛賬)的有關情況進行審計取證。

3、研究分析。根據取得的審計證據，對被審計單位遵守財務、會計制度等情況及各項資產的損益證據、資金掛賬情況進行分析。

4、形成意見。根據資產清查損益證據的要求，對被審計單位申報的各項資產的損益證據、資金掛賬的相關證據進行審核，形成審計意見。

三、審計意見

資產盤盈審計情況金額：元

四、資產清查調整事項

在固定資產盤點中發現__有未入賬的固定資產514596.00元，該部分資產為鄉鎮合并時，并入學校的固定資產，其中：房屋及建筑物154036.00元，專用設備1200.00元，電子產品及通信設備34248.00元，文物及陳列品482.00元，家具及其他530.00元，清查時作為固定資產盤盈處理，同時貸記資產清查待處理51496.00元。

五、對資產清查結果的總體評價和判斷

我們認為__資產清查結果符合行政事業單位資產清查的有關規定，專項審計發現的影響清查結果的事項，進行了補充調整，經審計調整后編制的行政事業單位資產清查報表在所有重大方面公允地反映了__資產、負債及凈資產情況。沒有證據表明清查結果是不準確和不可靠的。

六、重大事項專項說明

(一)__部分土地及建筑物未提供產權證明及相關結算資料，其面積及價值均為估算，具體明細如下：

(二)__其他應收款-教辦賬面金額39,500.00元，該款為鄉鎮合并時學校并入的債權，__已提供賬務移交清單，但在函證時發現教辦未掛賬。

七、其他事項說明

__的資產清查是在我所專業人員的指導下進行的。清查過程中發現的影響清查結果調整事項，__全部接受調整建議，并進行了清查變動調整。

資產清查工作報告范本篇8

資產清查工作程序:(1)制定本單位資產清查工作方案,組織學習有關政策,研究工作報表,做好人員分工;下面是fwdq整理的關于行政事業單位資產清查工作報告模板，歡迎閱讀!

行政事業單位資產清查工作報告模板

__市行政事業單位資產清查工作小組辦公室:

根據《__市行政事業單位資產清查工作方案》(東財〔2016〕47號)和《關于在全市范圍內開展行政事業單位資產清查工作的通知》(東財〔2016〕28號)文的要求,我們對本單位進行資產清查.現將有關資產清查情況報告如下:

一,資產清查基本情況

(一)本單位成立于年月,屬于行政/事業單位,主管部門是,法定代表人是,法定地址為__市,人員編制人,在編干部職工人,實有人員(含臨工)人.單位主要職能為.

(二)工作基準日:本單位資產清查工作基準日是2016年12月31日.

(三)資產清查工作范圍

本次資產清查的工作范圍是:本單位及未單獨核算,與本單位合并填報報表的單位個,分別為.

不列入此次清查范圍,但由本單位填報有關數據單位個,分別為.

(四)清產核資工作具體實施情況

1,本次清產核資工作的主要內容為:基本情況清理,帳務清理,財產清查,完善制度.

2,資產清查的組織工作.本單位成立了資產清查工作小組,統一組織實施本單位資產清查工作.小組成員包括:組長:,副組長:,成員:.

3,資產清查工作程序:(1)制定本單位資產清查工作方案,組織學習有關政策,研究工作報表,做好人員分工;(2)對本單位戶數,編制和人員狀況等基本情況進行全面清理.時間安排:3月日至月日;(3)進行帳務清理,財產清查,時間安排:月日至月日,組織人員輸入固定資產電子卡并進行核對,時間安排:月日至月日;(4)導入資產清查報表,分析資產清查結果;(5)撰寫資產清查工作報告,上報有關數據;(6)工作總結和完善單位資產管理方向制度.

4,其他工作情況

二,資產清查工作結果

(一)資產清查結果

通過對本單位2016年12月31日會計報表及資產損益情況的清查,本單位資產總額賬面值為元,清查值為元:負債總額賬面值為元,清查值為元:凈資產總額賬面值為元,清查值為元.

(二)會計差錯調整情況

截至2016年12月31日,本單位會計賬中資產總額賬面值為元,資產清查報表中資產總額賬面值為元,差額元,屬于會計差錯調整.具體情況為:.

三,重要事項說明

(一)資產損益及資金掛賬情況;

本單位此次資產清查中,資產損失元,占資產賬面值的.主要包括流動資產損失元,固定資產損失元,對外投資(有價證券)損失元,無形資產損失元,其他資產損失及資金掛賬等元;具體損失原因分別為.

(二)資產盤盈情況;

本單位此次資產清查中,資產盤盈元,占資產賬面值的.主要包括流動資產盤盈元,固定資產盤盈元,無形資產盤盈元,其他資產盤盈等元;具體盤盈原因及入賬,計價情況分別為.

(三)關于土地使用權情況的說明;

(四)單位申報處理的資產損益.

本單位在此次資產清查中國共產黨申報處理資產損失元,申報處理的損失資產占單位資產總額賬面值的.其中流動資產損失元,固定資產損失元,對外投資損失元,無形資產損失元,其他資產損失元.

本單位在此次資產清查中國共產黨申報處理資產盤盈元,申報處理的盤盈資產占單位資產總額賬面值的.其中流動資產盤盈元,固定資產盤盈元,對外投資盤盈元,無形資產盤盈元,其他資產盤盈元.

四,資產清查工作中發現存在的問題及改進的措施

(一)存在的資產管理問題及產生的原因;

(二)存在的財務管理問題及產生原因;

(三)相應的改進措施;

五,備查材料

(一)單位2016年度結轉后資產負債表.

(二)土地,房屋建筑物產權證明資料(復印件).

(三)土地,房屋建筑物分布,使用狀況及經營情況書面說明材料.

(四)需申報處理資產損益和資金掛帳明細表.

(五)2016年市審計局出具年度審計報告或委托社會中介機構審計報告.

(六)其他需要提供備查材料.

單位

二○○七年四月日

行政事業單位資產清查工作報告模板

××××局：

一、以資產清查工作總體狀況分析

(一)資產清查工作基準日

×××年12月31日。

二)資產清查范圍

經清理，本單位納入本次資產清查范圍的單位戶數為1戶，即行政本部1戶，執行行政單位會計制度。

(三)資產清查工作具體實施情況

1、成立局資產清查工作小組，制定本局的資產清查工作方案。

2、按照本局制定的資產清查工作方案組織實施。以財務、綜合辦公室為主，各科室密切配合進行。

二、資產清查工作結果

1、截至×××年12月31日的資產清查結果情況

資產合計×××××元

(1)×××

(2)×××

(3)×××

2、截至×××年12月31日的負債清查結果情況

負債合計×××元

暫存款×××元

3、截至×××年12月31日的凈資產清查結果情況

凈資產合計×××元

(1)×××

(2)×××

其中：經常性結余×××元

專項結余×××元

三、資產盤盈、資產損失清查結果情況

我局無發生資產盤盈和盤虧情況。

四、對資產清查暴露出來的單位資產、財務管理中存在問題、原因的分析及整改措施

(一)存在問題

××××××

(二)原因分析

×××××

(三)整改措施

××××××××××局

×××年×月××日

行政事業單位資產清查暫行辦法

財辦[2006]52號

黨中央有關部門，國務院有關部委、有關直屬機構，全國人大常委會辦公廳，全國政協辦公廳，高法院，高檢院，有關人民團體，各省、自治區、直轄市、計劃單列市財政廳(局)，新疆生產建設兵團財務局：

為加強行政事業單位國有資產監督管理，規范行政事業單位資產清查工作，我們制定了《行政事業單位資產清查暫行辦法》。現印發給你們，請遵照執行。執行中有何問題，請及時向我部反映。

附件：行政事業單位資產清查暫行辦法

二○○六年十二月十三日

附件：行政事業單位資產清查暫行辦法

第一章總則

第二章機構及其職責

第三章資產清查工作程序

第四章資產清查工作內容

第五章監督和管理

第六章工作紀律

第七章附則

第一章總則

第一條為加強行政事業單位國有資產監督管理，規范行政事業單位資產清查工作，真實反映行政事業單位的資產及財務狀況，完善資產管理制度，提高資產使用效益，根據《行政單位國有資產管理暫行辦法》(財政部令第35號)、《事業單位國有資產管理暫行辦法》(財政部令第36號)和國家相關規定，制定本辦法。

第二條本辦法適用于占有使用國有資產的各級各類行政事業單位的資產清查工作。

第三條本辦法所稱行政事業單位資產清查，是指財政部門、主管部門或行政事業單位，根據各級政府及其財政部門專項工作要求或者特定經濟行為需要，按照規定的政策、工作程序和方法，對行政事業單位進行賬務清理、財產清查，依法認定各項資產損益，真實反映行政事業單位國有資產占有使用狀況的工作。

第四條行政事業單位有下列情形之一的，應當進行資產清查：

(一)根據各級政府及其財政部門專項工作要求，納入統一組織的資產清查范圍的;

(二)進行重大改革或者改制的;

(三)遭受重大自然災害等不可抗力造成資產嚴重損失的;

(四)會計信息嚴重失真或者國有資產出現重大流失的;

(五)會計政策發生重大變更，涉及資產核算方法發生重要變化的;

(六)財政部門認為應當進行資產清查的其他情形。

第五條行政事業單位資產清查工作由財政部門、主管部門或行政事業單位按照“統一政策、分級管理”的原則組織實施。

第二章機構及其職責

第六條財政部門是行政事業單位資產清查工作的綜合管理部門。主要職責是：

(一) 根據國家及上級財政部門有關行政事業單位資產清查的規定和工作要求，制定本地區和本級行政事業單位資產清查規章制度，并組織實施和監督檢查;

(二) 負責批復本級行政事業單位資產清查立項申請;

(三) 負責本級行政事業單位資產清查中有關資產損益的認定和資產清查結果的核實;

(四) 根據工作需要，負責匯總本地區和本級行政事業單位資產清查結果，并向上級財政部門及時報告工作情況;

(五) 指導下級財政部門開展行政事業單位資產清查工作。

第七條主管部門按照財務隸屬關系負責組織本部門所屬行政事業單位的資產清查工作。主要職責是：

(一) 負責審核或提出本部門所屬行政事業單位資產清查立項申請;

(二) 負責制訂本部門所屬行政事業單位資產清查實施方案，并對所屬行政事業單位資產清查工作進行監督檢查;

(三) 負責審核匯總本部門所屬行政事業單位資產清查工作結果，并向同級財政部門報送資產清查工作結果報告;

(四) 根據同級財政部門出具的資產核實批復文件，組織本部門所屬行政事業單位進行賬務處理。

第八條行政事業單位負責本單位資產清查工作的具體實施。主要職責是：

(一) 向主管部門和財政部門提出本單位資產清查立項申請;

(二) 負責制定本單位資產清查實施方案，具體組織開展資產清查工作，并向主管部門報送資產清查工作結果;

(三) 根據同級財政部門資產清查資產核實批復文件，進行賬務處理，并報主管部門和同級財政部門備案;

(四) 負責辦理相關資產管理手續。

第九條財政部門、主管部門或行政事業單位組織開展行政事業單位資產清查工作，應當設立或明確資產清查工作機構。

第三章資產清查工作程序

第十條行政事業單位進行資產清查，應當向主管部門提出

申請，并按照規定程序報同級財政部門批準立項后組織實施，但根據各級政府及其財政部門專項工作要求進行的資產清查除外。

行政事業單位資產清查申請報告應當說明資產清查的原因、范圍以及工作基準日等內容。

第十一條行政事業單位資產清查工作除國家另有規定外，按照下列程序進行：

(一) 行政事業單位在主管部門、同級財政部門的監督指導下設立或明確資產清查工作機構，制訂本單位資產清查工作實施方案;

(二) 行政事業單位按照資產清查工作實施方案，實施自查;

(三) 除涉及國家安全的特殊單位和特殊事項外，行政事業單位的自查結果須委托社會中介機構進行專項審計及相關工作;

(四) 行政事業單位向主管部門報送資產清查工作結果報告，經主管部門審核后報同級財政部門;

(五) 同級財政部門對有關資產損益進行認定，對資產清查結果進行核實;

(六) 根據同級財政部門資產核實批復文件及時進行賬務處理，并辦理相關資產管理手續;

(七) 根據資產清查工作情況，建立完善各項規章制度。

第十二條財政部門組織開展的資產清查工作，由財政部門統一委托社會中介機構進行專項審計及相關工作。

主管部門組織或行政事業單位因特定經濟行為需要開展的資產清查工作，由主管部門或行政事業單位自行委托社會中介機構進行專項審計及相關工作;財政部門認為必要時，也可直接委托。

第十三條承擔資產清查專項審計及相關工作的社會中介機構應當是依法設立的，并具備與所承擔工作相適應的專業人員和專業執業能力。

第十四條資產清查工作專項審計費用，按照“誰委托，誰付費”的原則，由委托方承擔。

第十五條行政事業單位資產清查工作結果報告主要包括下列內容：

(一) 工作報告。主要反映本單位的資產清查工作基本情況和結果，包括：本單位資產清查的基準日、范圍、內容、結果，以及基準日資產及財務狀況。

(二) 數據報表。按規定格式和軟件填報的資產清查報表及相關材料。

(三) 證明材料。需申報處理的資產損益和資金掛賬等情況，相關材料應當單獨匯編成冊，并附有關憑證資料和具有法律效力的證明材料。

(四) 審計報告。社會中介機構對行政事業單位資產清查的結果，出具經注冊會計師簽字的資產清查專項審計報告。

(五) 其他需提供的備查材料。

第四章資產清查工作內容

第十六條資產清查工作內容包括：單位基本情況清理、賬務清理、財產清查、損益認定、資產核實和完善制度等。

第十七條單位基本情況清理是指根據資產清查工作的需要，對應當納入資產清查工作范圍的所屬單位戶數、編制和人員狀況等基本情況的全面清理。

第十八條賬務清理是指對行政事業單位的各種銀行賬戶、會計核算科目、各類庫存現金、有價證券以及各項資金往來等基本賬務情況進行全面核對和清理。

第十九條財產清查是指對行政事業單位的各項資產進行全面的清理、核對和查實。

行政事業單位對清查出的各種資產盤盈和盤虧、報廢及壞賬等損失按照資產清查要求進行分類，提出相關處理建議。

第二十條損益認定是指財政部門在行政事業單位進行基本情況清理、賬務清理、財產清查的基礎上，依據有關規定，對清理出來的有關資產盤盈、資產損失和資金掛賬進行認證。

第二十一條資產核實是指財政部門在損益認定的基礎上，依據有關規定，對行政事業單位資產清查結果予以審核批復。

第二十二條完善制度是指針對資產清查工作中發現的問題，進行全面總結、認真分析，提出相應整改措施和實施計劃，建立健全資產管理制度。

第二十三條對于資產清查中發現的，已使用但尚未辦理竣工決算手續的基本建設項目，行政事業單位應當按照基本建設財務管理規定及時辦理竣工決算手續。

第二十四條行政事業單位對在資產清查中新形成的資料，要分類整理形成檔案，按照《會計檔案管理辦法》[(84)財預字第85號]進行管理，并接受國家有關部門的監督。

第五章監督和管理

第二十五條財政部門應當加強對行政事業單位資產清查工作的組織領導和監督檢查，加強對社會中介機構開展資產清查專項審計及相關工作的監督檢查。

第二十六條財政部門對行政事業單位有關資產損益的認定和資產清查工作結果的審核，應當嚴格執行國家有關法律、法規、規章和有關財務、會計制度規定，依法辦事，嚴格把關，嚴肅工作紀律。

第二十七條主管部門要在行政事業單位資產清查工作的基礎上，組織力量進行認真復核，保證資產清查結果的全面、真實、準確。

第二十八條行政事業單位進行資產清查，要做到賬賬、賬實相符，不重不漏，查清資產來源、去向和管理情況，找出管理中存在的問題，完善制度、堵塞管理漏洞。

第二十九條社會中介機構應當按照獨立、客觀、公正的原則，履行必要的程序，認真核實單位各項資產清查材料，并按規定進行實物盤點和賬務核對;對單位資產損益按照國家資產清查政策和有關財務、會計制度規定的損益確定標準，在充分調查論證的基礎上進行職業推斷和客觀評判，出具鑒證意見。

行政事業單位應當配合社會中介機構的工作，提供進行專項審計及相關工作必需的資料和線索。任何單位和個人不得干預社會中介機構的正常執業。

第三十條財政部門可以結合實際情況組織相關專業人員或委托社會中介機構，對行政事業單位資產清查工作結果進行檢查或抽查。

第六章工作紀律

第三十一條行政事業單位和主管部門在資產清查中違反本辦法規定程序的，不組織或不積極組織，未按時完成資產清查工作的，由財政部門責令其限期完成;對資產清查工作質量不符合規定要求的，由財政部門責令其重新組織開展資產清查工作;對拒不完成資產清查工作的單位，財政部門予以通報批評。

第三十二條行政事業單位在資產清查中有意瞞報、弄虛作假、提供虛假會計資料的，由財政部門責令其改正，并依據《中華人民共和國會計法》、《財政違法行為處罰處分條例》(國務院令第427號)等有關法律、法規規定予以處罰;單位負責人和直接責任人由財政部門會同有關部門依法查處;構成犯罪的，依法追究刑事責任。

第三十三條單位負責人和有關工作人員在資產清查中，采取私分、低價變賣、虛報損失等手段侵吞、轉移國有資產的，由財政部門會同有關部門依法查處;構成犯罪的，依法追究刑事責任。

第三十四條行政事業單位負責人對申報的資產清查工作結果真實性、完整性承擔責任;社會中介機構對單位資產清查專項審計報告的準確性、可靠性承擔責任。

第三十五條社會中介機構及有關當事人在資產清查中與單位相互串通，弄虛作假、提供虛假鑒證材料的，由財政部門會同有關部門依法查處;構成犯罪的，依法追究刑事責任。

第三十六條財政部門工作人員在對單位資產清查工作結果進行審核過程中徇私舞弊，造成重大后果的，由有關部門依法給予行政處分或紀律處分;構成犯罪的，依法追究刑事責任。

第七章附則

第三十七條各省、自治區、直轄市和計劃單列市財政部門可根據本辦法，結合本地區實際，制訂具體的實施細則，并報財政部備案。

第三十八條行政單位附屬未脫鉤企業，執行企業財務和會計制度的事業單位，以及事業單位興辦的具有法人資格的企業，按照財政部有關企業清產核資的規定執行。

第三十九條行政事業單位資產清查中有關資產損益認定和資產核實工作，按照《行政事業單位資產核實暫行辦法》的規定執行。

《行政事業單位資產核實暫行辦法》由財政部另行制訂。

第四十條本辦法由財政部負責解釋。

第四十一條本辦法自發布之日起施行。

資產清查工作報告范本篇9

近年來，我校基建項目配套購置的部分設備資產隨基建項目打包入庫到房屋建筑物資產，不利于設備資產的管理。檢查中還發現：部分設備無資產標簽;存放在各附屬醫院、臨床教學醫院而產權屬于學校的資產，無法核實資產在用狀況。

四、加強學校資產管理的意見和要求

根據省教育廳資產清理復查、省財政廳資產清理全面核查反饋的結果，以及校內資產清查情況，針對資產管理過程中存在的問題和現象，為進一步加強我校資產管理工作，提出以下四點意見，請各部門(單位)認真執行。

第一、要強化資產制度宣傳，提高資產管理認識

學校各部門(單位)及其工作人員，都有管好、用好學校國有資產的責任。不論資產管理部門，還是資產使用部門，都要加強資產管理政策法規和制度的學習宣傳，強化教職工資產管理意識，改變過去“重購置、輕管理”、“重需求、輕效益”的認識，從自身做起，從部門做起，自覺加強資產管理工作。

第二、要加強資產管理培訓，增強資產管理責任

資產管理工作政策性、業務性較強。今后，學校資產管理部門要定期組織對各部門資產管理人員培訓，普及資產管理政策法規和制度，提高管理人員政策水平、業務能力和辦事效率。同時，建立激勵機制，對資產使用部門(單位)和資產管理人員給予一定的激勵措施，增強資產管理人員的責任心。

第三、要優化資產配置管理，努力實現資源共享

學校各部門要優化資產配置，做到物盡其用。資產配置要遵循合理配置、調劑與購置相結合、與預算管理相結合的原則，按規定程序報批采購。大型設備配置要科學論證;要建立健全實驗室資源共享機制，避免重復購置，最大限度地提高設備資產的利用率。

第四、要重視資產日常管理，規范資產使用管理。

各部門要高度重視資產管理工作，認真落實資產管理責任體系，切實建立部門主要負責人負總責，分管領導全面負責，資產管理員具體管理的責任體系，明確崗位職責，規范資產使用管理，提高資產使用效率，維護資產安全與完整，切實做好資產日常管理工作。

同志們，學校國有資產是進行人才培養、科學研究、社會服務的物質基礎和保障。資產管理工作既是一項常規性工作，也是一項任重道遠的工作，需要資產管理部門和使用部門的共同努力，需要全校上下的共同配合。學校新設的國有資產管理處即將全面接管學校資產管理工作。學校將以20xx年資產清理工作為契機，進一步增強國有資產管理意識，健全資產管理運行機制，完善資產管理制度和責任體系，鞏固資產清理成果，合理配置、有效使用和規范處置國有資產，提高資產使用效率和效益，確保資產安全完整，提升學校資產管理水平，為建設高水平的教學研究型醫科大學奠定堅實的物質基礎。

資產清查工作報告范本篇10

資產清查工作報告范文篇1

一、清查范圍：

我校管理和使用的所有固定資產，包括土地房屋、教學儀器、電教設備、圖書、車輛、辦公事物及家具、文體設備等。

二、清查基準日：20xx年7月1日。

三、清查內容：

1、我校資產管理制度的建設和落實情況。 2、固定資產出租、出借情況。 3、帳、物、卡相符情況。

四、清查工作具體實施情況：

我校固定資產清查小組從7月初開始，克服炎熱酷暑，按照有關要求，逐筆核對每項資產，經過二十多天地努力，終于按時完成資產清查的主體工作。

五、資產清查工作取得的成效及存在的問題。

六、對資產清查發現問題的改進措施

1、組織各管理員認真學習學校固定資產管理制度，進一步認識對固定資產管理和保護的重要性，引起各管理員對固定資產管理工作的重視。

2、進一步加強對資產的管理，認真做好固定資產管理的各項基礎工作，建立固定資產增減變動的工作流程，做到程序化，規范化，提高其使用率。

4、要求各管理員定期(每個月)對學校的固定資產清查一次，如發現有固定資產的流失和損壞現象，應及時向學校領導報告，否則應負相關責任。

5、校領導加強監督工作，將不定期對學校的固定資產進行抽查，以更有效

地管理、保護學校資產。

資產清查工作報告范文篇2

為了進一步加強固定資產的管理力度，規范和整頓固定資產的管理秩序，我局緊密結合撤鄉并鎮后國有資產重組工作的現實需要，本著認真負責的態度，從20xx年2月開始，歷經8個月的時間，對全旗各蘇木鎮，各行政事業單位的固定資產進行了檢查清理。現將檢查情況匯報如下:

一、各蘇木鎮固定資產的清理情況

根據呼倫貝爾市政府以及撤鄉并鎮工作的需要，我局成立了專門的檢查組，經過認真細致的工作，圓滿的完成了清產核資以及國有資產重組工作，使各蘇木鎮能夠順利地開展各項工作。

1、各蘇木鎮固定資產的情況:固定資產為2，894萬元、待核銷的固定資產為351萬元、暫付款為470萬元、暫存款為802萬元。

2、存在的問題:一是暫付款數額較大，應報帳沒有及時報帳。如因人員調動或死亡而形成暫付款和應收款。二是沒有建立固定資產帳，帳面實物不相符。三是固定資產管理不到位，管理意識不強，財會人員工作主動性和積極性不夠。

二、旗直各行政事業單位固定資產情況

隨著我旗經濟的快速發展以及基礎設施建設的日溢完善，各行政事業單位的辦公設施、辦公用品、交通工具也隨之更新換代，從而進一步加快了陳舊資產的淘汰速度。

1、各行政事業單位的固定資產總額為9，706萬元，待核銷的固定資產為1，908萬元，新建未入帳的固定資產為3，872萬元，已變賣的固定資產為197萬元。

2、存在的問題:一是固定資產帳記錄不全，很多資產流失于帳外。二是固定資產買賣手續不全，變賣的資金未及時上繳財政專戶，已經坐支。主要是交通工具和房屋建筑。三是存在用固定資產抵頂單位欠債的問題。四是新建、擴建的工程沒有及時入帳，帳外資產量大，該入帳的沒有及時入帳，以各種途徑取得的資產在使用，但財務上沒有記載，形成帳外資產。五是資產損失流失嚴重，在資產處置過程中，隨意性很強，未經國有資產部門的審批就處置資產，給國家造成了嚴重損失。六是管理意識淡薄。

三、經過此次檢查各系統固定資產情況

1、教育系統:由于我旗執行集中辦學，拆除了一些房屋，同時新建了一些校舍，各蘇木學校并入阿鎮鎮區進行集中辦學，原蘇木學校房屋待處理，具體情況如下:

教育系統累計固定資產2，926萬元，待核銷的固定資產912萬元，其中旗直學校固定資產原值2，311萬元，待核銷的固定資產324萬元。蘇木各學校固定資產原值615萬元，待核銷的固定資產58萬元。

教育系統新建未入帳的固定資產1，300萬元。

2、社保口:固定資產總額為1，187萬元，待核銷的固定資產182萬元，新建未入帳的固定資產214萬元(由于拖欠工程款而未能辦理房產證，沒有正式交工，沒有在城建部門備案，沒有正式收據，所以未入帳)。

已變賣的固定資產為18萬元。

3、農牧系統:固定資產總額為881萬元，待核銷的固定資產283萬元，新建未入帳的固定資產17萬元(由于工程款沒付完，沒有正式收據，所以沒入帳)。

已變賣的固定資產為19萬元。

4、各行政事業單位:固定資產總額為4，293萬元，待核銷的固定資產466萬元，新建未入帳的固定資產1，677萬元(由于手續不全，沒有正式收據或因賒帳購入的所以沒有入帳)。

已變賣的固定資產為39萬元。

四、針對以上存在的問題采取的措施與對策

1、對行政事業單位的固定資產應由本單位將核銷的固定資產以書面(文件)形式，上報國有資產管理部門審批核銷;對個別數額較大的待核銷固定資產應請示旗政府審批核銷。

2、新建未入帳的辦公樓各單位財會人員要督促經辦人員，按照規范的財會手續及時入帳;對新建辦公樓有部分帳沒有正式收據的要寫書面說明;對上級主管部門贈送的固定資產按固定資產合法正規的收據入帳;對購置大型辦公用品掛帳、在職職工欠帳數額較大的要及時沖帳減少職工欠款。

3、對個別單位辦公樓轉讓的現象，要求財會人員按照正規手續(由現單位和交讓單位出具合法收據)，及時入帳。

4、堅決杜絕自行變賣固定資產并使用資金的現象。經過此次固定資產的清理，如再次出現自行變賣固定資產使用資金的現象或出現不規范管理固定資產的現象，財政部門將采取相應措施給予處罰。

5、嚴格按照的有關規定，做好固定資產的管理工作。

根據*區《關于開展全國行政事業單位資產清查工作的通知》及資產清查工作的有關制度、政策，X單位已經按時完成資產清查工作，經過我單位資產清查領導小組審核確認并承諾：我單位資產清查結果及上報的資產清查資料真實、完整、準確、合法。

資產清查工作報告范文篇3

一、資產清查基本情況

(一)工作基準日

本單位資產清查工作基準日是20xx年12月31日

(二)工作起止日期

本單位于20xx年X月X日至20xx年X月X日期間進行了資產清查工作

(三)資產清查戶數說明

我部門參加本次資產清查的行政事業單位共XX戶，其中行政單位XX戶，事業單位XX戶。事業單位中：全額撥款事業單位XX戶，差額撥款事業單位XX戶，自收自支事業單位XX戶，企業化管理的事業單位XX戶。

(四)資產清查工作具體實施情況

二、資產清查工作結果

(一)資產、負債和凈資產情況

截止20xx年12月31日，經清查確認我單位資產總額XX萬元，其中流動資產XX萬元，對外投資XX萬元，固定資產XX萬元;負債總額XX萬元;凈資產總額XX萬元。按單位性質分類：行政單位資產總額XX萬元，負債總額XX萬元，凈資產總額XX萬元;事業單位資產總額XX萬元，負債總額XX萬元，凈資產總額XX萬元。

(二)單位人員情況

我單位編制為X人，其中：行政編制(含公檢法) XX人，占編制總人數的 %;事業編制XX人，占編制總人數的 %。

我單位在職人員為XX人，其中：行政人員XX人，占在行政編制人數的%;事業人員XX人，占事業編制人數的%。

(三)部分資產人均占有情況

1、房屋建筑物情況。我單位辦公用房建筑面積是XX平方米，人均辦公用房建筑面積XX平方米，其中：行政單位人均辦公用房建筑面積XX平方米，事業單位人均辦公用房建筑面積XX平方米。

2、車輛情況。我單位汽車共輛，其中公務用車輛。每百人平均擁有轎車輛，其中：行政單位轎車數量輛,每百人平均擁有汽車輛，事業單位轎車數量輛,每百人平均擁有汽車輛。

3、電子計算機情況。我單位電子計算機臺，人均計算機臺，其中：行政單位人均計算機臺，事業單位人均計算機臺。

(四)單位資產出租、出借、擔保情況

我單位出租、出借、擔保資產總額共XX萬元。出租、出借、擔保資產累計收益XX萬元。其中：行政單位收益XX萬元，事業單位收益XX萬元。

(五)已售未銷帳職工住房情況

我單位已售未銷帳職工住房共套，建筑面積共計X平方米，賬面原值X萬元，累計折舊X萬元，凈值X萬元。其中：單位產權房屋套，建筑面積X平方米，賬面原值X萬元;單位與個人共有產權房屋套，建筑面積X平方米，賬面原值X萬元;個人產權房屋套，建筑面積X平方米，賬面原值X萬元。

(六)往來款項情況

我單位賬面應收款(或暫付款)金額為X元，主要內容為。

我單位賬面應付款(或暫存款)金額為X元，主要內容為。

三、資產清查工作取得的成效、存在問題及改進措施

(一)取得成效

(二)存在問題

(三)存在問題的原因分析(用案例進行分析)

(四)改進措施

四、其他需說明的事項

如報表數據與決算數據有不符情況，請詳細說明原因。

其他需說明的事項

園長工作報告范本系列5篇

按理說，經歷過總有感悟和收獲，為了讓下次工作更好的完成。報告使用的次數愈發增長，在報告中需要反映工作的基本情況以及存在的問題。從大量閱讀中小編認為“園長工作報告范本”是最有價值的文章之一，希望這些知識能夠對你有所影響！

園長工作報告范本(篇1)

這一年，也是我園集團辦園模式運轉的第二年，為此，我們繼續深入研究集團辦園的模式，通過挖掘繡衣名園優勢，不斷增強新園辦園活力，加速新園開展。在集團人員管理等方面，我們進一步加強用人制度改革，調整優化教職工隊伍，對所有臨時工進展了清理整頓，按學校需求重新雇傭季節臨時工，并根據雙向選擇、換崗聘用、按勞取酬幾個方面，繼續實行全員聘任制、構造工資制，使教職工職、責、權、利進一步統一，有效促進和提高了工作效益。在十月份召開的全國幼教工作會議上，蘇州教委將我們集團化辦園的理念與實效向全國幼教同行進展了介紹與推廣，引起了與會同行的熱切關注與贊揚，而錦華、仁寶兩所分園也在前不久雙雙通過江蘇省示范性實驗幼兒園的考核驗收，成為省內最年輕的"省級示范園"。

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中，積極倡導一講奉獻、二講創造性開展工作、三講團隊協作的三講精神，并始終堅持把思想建立放在首位，堅持學習與交流。我堅持從自身做起，并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習，在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，不斷增強黨性修養，認真學習教育管理理論，，實施科學的工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革開展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作主陣地放在幼兒園教育教學改革的前沿陣地，定期深入班級，了解教師教育教學現狀，及時將先進的教育理念、教改前沿信息動態傳送到每一位教師，積極地進展教學改革，特別是在課程研究方面進展了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

我們進一步加強對青年干部隊伍的培養與建立，努力挖掘一些優秀的.青年充實到干部隊伍中，并民主地下放有關職權，使其在部門中逐步擔當起部分責任，獨當一面，不斷增強他們的組織、協調能力。經過一年的努力，又有多名青年教師向黨組織遞交了入黨，邵魯雁、顧黎敏、薛麗花三位同志正式參加了中國共產黨。目前，我園一個敢于負責、扎實工作、講究實效、團結協作的班子集體已逐步形成。

教師是現代教育中最活潑的因素，造就一支高素質的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此，我們首先從教師職業道德入手，狠抓師德教育。我們深入開展了"一奉獻兩熱愛"的活動，學習"捧著一顆心來、不帶半根草去"的奉獻精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業的高尚師德，通過園內一些先進人物和事跡的宣傳，幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業、愛業、精業、創業，教書育人，為人師表。其次，我們從優化教師個體素質入手，采用多種形式鼓勵教師苦練根本功，從根底教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐，不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調整知識構造，加強教育技能改革，積極參加各級各類進修。目前，我園全體教職工學歷均符合《規程》要求，35周歲以下的教師、保育員均參加學前教育大專學習，60%教師達大專學歷，多人在進修學前教育本科。今年暑假，全體教師參加了教育信息現代化培訓，并與9月份起全部實行無紙備課。

我們注重進一步優化教師群體素質，在集團范圍內定期開展形式多樣的業務觀摩、師徒幫教結對、教育研討等教科研活動。今年，我們選派四名教師每周赴上海參加音樂、美術、數學學科的學習，并由她們定期將上海幾名特級教師的教育經歷傳授給大家。此外，我們深入開展拜師結對活動，通過園內一批在省、市有一定知名度的骨干教師的示范、傳授、指導，將她們在實踐中積累和提煉的理論與經歷在集團內進展推廣，從而積極帶動、加速各園新教師的成長。我們還努力創設舞臺，有意把青年教師推上公開課講臺，有意把他們放到各類競賽中"摔打"，有意引導她們參加教改實驗。本年度，又有多名教師迅速成長起來，受到各級表彰。其中，沈國珠老師被評為蘇州市學科帶頭人，郭艷君、金曉英老師被評為昆山市學術帶頭人，孫燕、顧黎敏老師被評為昆山市學科帶頭人，唐英蕓、周黎麗老師被評為昆山市首批好師徒。

園長工作報告范本(篇2)

忙碌的20xx年已悄然離去，迎來新年的同時十分有必要回望一年來走過的路。以使我不斷總結經驗，反思不足，在新的一年里確立更為明確的目標。

本年度在熟悉幼兒園各項工作的基礎上，認真領會區托幼辦工作思路和學校辦學精神，逐步落實規范管理，進取促進師幼發展，努力供給優質保教，不斷提升幼兒園的辦園質量和服務水平，使幼兒園在規范的基礎上進一步發展。

一、愛崗敬業，歡樂從教

作為幼兒園負責人，我一向熱愛著我所從事的幼教事業，深愛著每一位教師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨：盡最大努力對幼兒實施優質的保育和教育，為家長解決后顧之憂，讓孩子健康歡樂，讓家長放心安心。為讓辦園宗旨落到實處，我潛心學習幼兒園管理理論，及時向校領導匯報幼兒園工作進展，進取征得各級領導對幼兒園工作的指導，虛心尋求幫扶單位的協助，充分調動全體教師工作的主動性，有效運用家長資源，使幼兒園在硬件建設和軟件提升方面有了必須改觀。本年度，在校領導的大力支持下，幼兒園鋪設了兒童樂園草坪，安裝了塑鋼大門，更換了存在安全隱患的門把手，增設了學校廣播網，為幼兒創設了一個安全、衛生、舒適的生活環境。在全體教職工的共同努力下，以優異的成績取得了《幼兒園衛生保健許可證》，衛生保健工作得到區衛生保健站領導的高度贊賞。利用暑假值班時間，組織全體教師確立各班主題，分別創設了寓教育性和藝術行為一體的“水果寶寶”、“海底世界”、“森林音樂會”和“歡樂圖圖”的班級環境，開設了“家園直通車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長互動交流的平臺。構成了規范的一日活動常規?？吹接變簣@的發展，雖然一路辛苦，卻也充實歡樂。

二、規范管理，開拓創新

本學年建立健全了幼兒園各項規章制度，逐步做到規范管理。在此基礎上，大膽開拓，取得一些工作上的進展。我們堅持每周一次的全體例會制度，進行上周工作總結、本周工作布置和強調注意問題三部分資料，落實幼兒園各項工作任務的同時不斷鼓勵教師的提高，提醒教師的不足，到達邊工作邊學習邊改善的目的。完善了每兩周一次的教研活動制度，我每次堅持參與其中，研究解決日常教育及教學中存在的問題。構成每兩周上交一次的備課制度，每次詳細查看并及時進行書面反饋，規范備課資料，期末進行評比的基礎喜歡細納疲到達為教學服務的目的

“六。一”和“冬季運動會”向家長進行了兩次大型的開放互動活動，期末向家長進行學期匯報兩次。召開了兩屆家長委員會的專題會議，進取征求家長對幼兒園工作的提議。建立“園長信箱”，開通”家園直通車”，學期末請家長參與評價教師和幼兒園管理方面的意見，不斷改善提高幼兒園辦園質量。建立規范、到位的衛生消毒制度，堅持每一天堅持桌面地面衛生，每周進行班級環境小掃除，每月班級環境大掃除，衛生防疫工作扎實到位。

在規范管理的基礎上，我注重幼兒文化底蘊的積淀，進行了幼兒早期閱讀習慣的培養，讓幼兒接觸經典圖畫書、進行游戲識字，開展每周一首古詩誦讀活動。利用戶外活動時間，組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲，并進行拍球、跳繩的練習和達標活動，提高了身體協調性，增強了身體素質。開展“故事大王”評選活動，提高幼兒語言表達本事和大膽表現本事。充分利用小學有效資源，結合幼兒園實際特點和幼兒理解水平，扎實有效地開展幼小銜接工作。五月份開始帶領兩個大班的幼兒參加小學升旗儀式，了解小學升旗儀式的神圣與莊嚴。經過參觀小學校舍、綜合活動室讓幼兒了解小學教室與幼兒園的不一樣，激發幼兒生入小學的愿望。經過和小學生一齊上課《小蝌蚪找媽媽》，感受小學以學習思維為主的課堂氛圍。經過介紹幼小銜接工作的經驗和入學后家長配合的專題經驗介紹，讓家長了解幼小銜接工作應采取的針對性措施。經過改變作息時間、模擬小學課堂、整理小書包、學記作業等一些列活動讓幼兒從生活和學習等方面逐漸適應小學的學習和生活。

園長工作報告范本(篇3)

十月是小班孩子們由情緒波動到逐步適應團體生活的一個重要過渡期。原以為長假歸來，孩子們入園時會哭鬧得很厲害，沒想到十月六日那天我們迎來了一張張可愛的笑臉，還有些小朋友向教師問好：教師早上好!孩子的提高真的讓教師們無比的喜悅，為了孩子們的提高，我們將會努力努力再努力!十月將近尾聲，為了更好開展下個月的活動，現將本月工作做一小結，小結如下：

一、常規方面

孩子們進入小班已經有一個月的時間了，孩子們在常規方面有了必須的提高。例如：大部分幼兒能夠在用餐前洗手、獨立進餐，飯后自覺擦嘴并漱口，午睡時自我穿脫鞋子及簡單的衣服。在本月我們還注意幫忙幼兒建立良好的學習常規和游戲常規，大部分幼兒已經能很好的適應幼兒園的生活。

二、教育教學方面

本月我們開展了《甜甜蜜蜜》和《歡樂的六個寶》主題活動。

在《甜甜蜜蜜》的主題中，我們讓甜甜蜜蜜的糖果、水果來說話，讓糖果、水果來沖擊幼兒的味覺、視覺、觸覺等感官。在團體教學活動甜甜蜜蜜的聚會、超級糖果屋、我是一顆棉花糖、超級跳跳糖里，孩子們經過多種感官發現了糖果的形狀，顏色種類，味道，孩子們在簡便愉快的氛圍里，主動用多種感官進行探索，用肢體探索表現棉花糖、跳跳糖，及糖果粘在一齊;用表情來說明糖果及甜食的味道;用色彩來表現各種各樣的糖果等。隨著主題活動的深入，我們組織了團體教學給媽媽的媽媽送甜蜜，經過小松鼠給媽媽送甜蜜的禮物圍巾和親吻，使幼兒領悟到親情比甜甜的東西更容易讓長輩甜甜的笑，更容易甜到心里去。孩子們開始愿意用各種方式來表達對成人的愛，和教師說說悄悄話、擁抱、告訴教師喜歡我們。

在《歡樂的六個寶》這一主題中，我們在一系列趣味的活動中和幼兒一齊進取地運用感官去感知周圍的世界。團體教學活動六個朋友回家經過故事使幼兒了解我們身上的六個寶;貼五官在讓幼兒剪貼五官的過程中使幼兒了解了五官及五官的位置;叮叮當經過讓幼兒操作鐵罐及各種材料如黃豆、米粒、紙團等使幼兒感受到了各種各樣的聲音并嘗試分辨聲音，明白保護耳朵的重要性。

本月我們還召開了小班家長會，針對家長關注的焦點問題，介紹了小班一日活動時間安排，播放了孩子們在幼兒園的生活、學習、游戲片段，并根據本班幼兒實際發展情景，就如何做好家園配合與家長進行了開誠布公的交流。本次家長會不僅僅拉近了幼兒園與家長、教師與家長的距離，還讓部分缺乏正確教養知識的家長在與教師和其他家長的交流中獲益匪淺。相信經過這次和家長之間真情的接觸和交流能使家園共育做得更好。

三、環境創設方面

隨著《甜甜蜜蜜》主題的展開，我們布置了甜甜蜜蜜專欄，在主題墻面上布置了幼兒收集的糖果盒及涂色的我喜愛的糖果。

四、家長工作方面：

我們平時注意與家長交流，并經過家路路通與家長進行溝通，了解幼兒在家、在園情景。開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一齊收集了各種活動材料。

十月月即將過去，我們以后將更加努力，爭取更大的提高!

幼兒園園長工作總結

一學期工作的過程轉瞬即逝，昨日仿佛還在憧憬本學期的教育計劃，今日卻已開始面臨學末的工作總結?；叵氡灸甓鹊慕虒W工作，在總結經驗和積累整改當中，特將本學期的教務教學工作總結如下：

一、教師安排及課程安排方面：

在本學年度我園面臨一種比較棘手的工作難度局面，因為前期的三位代課教師在本學期開始時被分配調往和靜縣就職，所以幼兒園置身于漢語教師少，教師年齡偏大的局面，處于這種狀態，我園在開學初教學課程安排方面，精心按照在園教師的性格特點、教學本事和專業特征方面，對各位教師的課時教學工作做了精心的調整和安排，在困難重重的同時也及時解決了幼兒園教學教育工作的困難，把漢語表達本事強、工作經驗豐富的教師調整到了教學第一線，把年齡較大、耐心較強的教師放在了中班年齡較小的孩子當中，便于和孩子們多溝通，相應的把性格活潑開朗、音樂舞蹈本事突出的教師調整到了語言、音樂、幼兒智慧活動課程上，有了相應的崗位，教師的熱情也提高了，孩子們的學習進取性也得到了調動和開發。

二、教師本事培訓方面：

1.專業教師少，幼兒園資金短缺，教師教學課堂設計局限性大，所以我園進取組織全體教師參加每周四自治區教育廳播放的遠程教育優秀觀摩課的培訓學習，并且在教師中展開討論，取長補短，學有所用，把觀摩課當中適合本園環境特點，教學條件能夠到達的方式運用到了本園的教學環節當中，新的模式的投入，比如音樂、舞蹈、道具等形式在課堂教學中大膽投入，深深取得了孩子們的喜歡，單一的小學式的課堂教學轉變了，更多的是靈活多樣的教學形式，教師的信心得到了啟發，孩子們的天性也得到了更好的挖掘;

2.由于教育資金和教學用具的短缺，所以我們進取組織教師在電腦上看資料，學習廢舊物品的再利用，又發動家長收集廢舊物品，和教師一齊動手創造，為幼兒制作出了許多的教學用具和游戲玩具，這一活動的開展，給我們解決了已往教學模式單一，教學用具單調的窘境，豐富多彩的玩具、五顏六色的教具使孩子們的目光應接不暇，各種頭飾和手工卡片的制作以及在課堂當中的投入使用，深深的吸引著孩子們的注意力。投其所好，教師雖然累了一時，可是卻長期的把握住了孩子們喜歡新鮮和探究的心理，使今后的課堂教學工作變得更為簡便;

3.要想不斷的完善和提高自我，就得不斷的學習和充電。我園在本學年當中，除了利用電腦來學習和模仿運用新型的教學模式，還進取組織教師參加本縣教育局教研室舉辦的由瑪麗艷、苗苗、育苗幼兒園開展的優秀課觀摩，采取走出去、請進來的方法，向縣幼兒園的優秀教師學習，回園以后要求教師寫觀摩課后的感想，并且鼓勵教師大膽嘗試優秀教師的教學方法，把學到的我們自我能夠運用的教學形式及時的帶到自我的課堂當中，實現學有所用，用到實處;

4.經過長期不懈的學習，我們的教師已經養成了在備課當中反應幼兒年齡特點，教案突出表現幼兒性格特征的習慣，在教案當中每一課后都能看到教師在本節課當中對孩子學習效果的反應和下一堂課應當注意的方面。這樣的工作方式能夠使我們的教師不斷的發現工作當中存在的問題，還能夠做到及時的解決。

三、教學活動設計方面：

1.雖然存在很多困難，可是我們依舊努力想辦法克服，為幼兒進取組織各種游戲活動，在游戲活動的過程里努力使孩子的身心得到健康的培養，例如：在各個班當中開展幼兒兒歌背誦比賽，這一活動的開展使漢語孩子有了學習背誦兒歌的進取性，也使維語孩子們的口語表達得到了鍛煉，更主要的是在這一活動開展的同時我們教務處規定由每個班的維語教師擔任孩子們的第一口語教師，也讓教師的漢語教學本事有了很大的提高;

2.為了提高教師的漢語表達水品，我們在教務上安排維語教師每星期也朗讀幼兒語言課本中的課文，在學習中得到鍛煉，在鍛煉中得到提升;

3.進取組織幼兒參加戶外活動，在戶外活動中幼兒的體質得到了很好的鍛煉，腦力鍛煉在戶外活動的過程中也相應得到了開拓和開發，幼兒的想象力也變得豐富了，膽子也變大了，嘗試新鮮事物的興趣也得到了提高。

4.課堂教學多利用教師自制的教具，用多彩的顏色、多樣的卡片、多種形式的頭飾等牢牢抓住孩子們的視線和思維，向每一堂課要質量，即使孩子們的年齡再小，也能在孩子人生的第一齊跑線上打下堅實健康的基礎。

四、其他方面：

只要學會在工作的過程中不斷的發現問題，積累經驗，我想就會有不斷的提高和突破，所以我們經過網絡，經過探討，經過實踐，慢慢的摸索出了許多我們以前不敢接觸的教學模式：比如把幼兒智慧活動課延伸到了室外活動，把音樂課延伸成了幼兒聆聽音樂自我想象編排動作，把藝術課拓展成了幼兒自我動手創造的課程。

總之，在本學期里，我園的各項工作開展的還是比較有序，可是在工作特色上還是有欠缺，因為有部分幼兒代課教師的調離，使我們在開學初訂的計劃不能正常進行，所以活動的開展有些滯后，影響了計劃的正常實施。可是這些問題并不能成為我們活動開展滯后的理由。所以在下學期，我們必須會改變現有的狀況，以嶄新的面貌投入到新的工作時間里，爭取大膽創新，以最短的時間嘗試最新的突破，使我園真正成為社會認可、家長滿意、孩子歡心的天使幼兒園。

園長工作報告范本(篇4)

一、端正思想，找準定位，協助園長工作

認真學習政治理論，不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業，嚴于律己，恪守崗位職責。幼兒園工作煩瑣而細小，在班子成員中，我明確自己的角色定位，做到分工來分家，互通有無，在管理好自己分管的保教工作之余，我對園長要求協助處理的其他各類事情也從不推諉，總是舍身處地，站在全局的角度，盡自己的所能發揮副手的作用，盡量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與后勤園長、年段長一起同心協力，共同協助幼兒園的全方位管理工作。

二、不斷充實，努力進取，提升自身內涵

三、互學互幫，加強培訓，促進教師成長

我園部分教師是小學轉崗的新教師，教師專業素質和專業水平參差不齊，為提高教師自身專業素質和業務技能，我把對新教師的培養列入園本教研的重點工作，采取以下形式進行培養：一是加大指導力度。深入班級聽課80多節，尤其是對新教師進行隨堂聽課，跟蹤指導，每次聽課后，在肯定優點的同時，更注意語重心長的幫助和耐心指導，力求使每位教師通過課堂實踐提高基本功。二是加大園本培訓力度。以園為本，開展自培活動，充分利用老教師的人才資源，采取新老教師結對幫扶的形式，通過園本培訓、崗前培訓、崗位培訓等途徑，形成老帶新，強帶弱的良好氛圍，通過學習實踐反思再實踐的螺旋式上升形式，開展培訓，產生了內培效應，取得了良好的效果，我園的園本教研曾受到姐妹園的充分肯定。三是重視群體素質的提高。為使教師獲得專業成長，給教師壓

擔子，開展不同的業務大練兵活動，鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽，如：優質課評比、課題展示活動、自制教玩具評比、環境布置評比、常規評價月等活動，讓優秀教師脫穎而出，我園教師林英蘭、孫遠騰老師參加縣幼兒教師優質課評比雙雙獲得二等獎，是歷來在縣級優質課評比取得最好的名次。在全體教師的共同努力下，在老教師的熱情幫助下，新教師態度誠懇、虛心學習、努力進取，如今小學轉崗的教師對幼兒教育已不在陌生，我們的教師隊伍也不斷地成長起來。

園長工作報告范本(篇5)

園長上半年工作總結

自從擔任幼兒園園長職位以來，我一直把提高教學質量和促進幼兒發展作為園長的首要任務。在這個目標的驅使下，我不斷尋求新的方法和途徑，不斷推進園所的教育發展。

上半年，幼兒園經歷了一系列的重大變化和進步。為了落實家園合作的理念，我邀請了家長來園，和老師一同學習探討育兒和教育的問題。在這個過程中，家長們對于我們的工作給予了極高的評價，這也使得我們在幼兒教育方面有了更多的自信和激勵。同時，我們也開展了更多的校本研修，不斷優化我們的教育理念和教學方法，以便更好地幫助孩子們成長。

此外，在上半年里，我們也引入了更多創新的教育資源。我們建立了自己的多媒體學習中心，為孩子們提供了更加先進的數字化教育。而為了更好地發掘幼兒的天賦和潛能，我們也增設了藝術教育和體育健身的內容。幼兒們在這些環節中得到了更全面和有趣的教育體驗，也在心理和身體上有了更加穩健的發展。

當然，一切的教育努力也需要得到相應的評估和反饋。因此，在上半年的工作中，我們也注重了教學質量的評估和調查。通過觀察、問卷、座談等途徑，我們對于幼兒的學習狀況、教師的教學效果進行了集中分析。同時，在發現問題時，我們也采取了積極的改進措施，以保證我們的教育工作質量和效果。

綜上所述，上半年是我們幼兒園教育發展的重要階段。在這個階段里，我們團隊的成員們凝聚力量，推陳出新，積極地思考、反思和改進。在此，我要感謝所有參與我的工作的同事們和家長們，正是由于你們的支持和信任，我們才能有如此優秀的業績和發展。在下半年的工作中，我們將積極進取，繼續為孩子們的健康成長而努力。

[總結借鑒] 鄉鎮師德建設工作報告精選

作為公司的優秀員工，要有過硬的專業技能，才能在這個行業中長久發展。為了落實工作目標，我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓，引出規律性的東西引文。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢？以下是小編收集整理的“[總結借鑒] 鄉鎮師德建設工作報告精選”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

各位領導、同志們：

大家好。今天能在這兒向大家匯報我鄉師德建設工作的開展情況，我感到很榮幸。

聽了全國師德模范xx老師的一席報告，的確勝讀十年書。她說的每一件事、每一句話，對我，都是一次震撼；她的堅韌、她的博愛、她的敬業、她的執著，對我，都是靈魂的洗滌。我感謝張老師，她讓我徹底明白了“德高是范”不只是張貼的一支標語，高呼的一句口號；我感謝張老師，她讓我清楚地認識到，師德建設不只是開會、宣傳、作報告，更要從自我做起，提高素養，以身作則。前一段時期，我們鄉就教育局提出的師德建設搞了一系列的活動，初有成效，但不能和xx老師同日而語，在此，我給各位領導、同仁匯報一下，權作總結、自省，也懇請你們能多提寶貴意見，以鞭策我們進步。

我們都知道，教育是培養人的事業，學校教育是這一事業的前沿陣地，教師則是站在前沿陣地上的排頭兵。所以，師德不僅是教師自律的準則，也是國家、社會對教師行為的規范要求。教師的師德修養如何，直接影響著學生的素質，影響著教育這一偉大事業的成敗和興旺。我們也知道，教師是立校之本，師德是教育之魂。所以，打造一支具有優秀的師德風范、模范的師愛形象、高超的知識水平和精湛的教學技藝的教師隊伍，是辦好教育的萬源之本。今年又是教育局定的師德建設年，因此，我鄉以宣傳xx的先進事跡為載體，以倡議為xx捐善款為契機，在全鄉范圍內開展了“講師德、鑄師魂、強師能、樹名師”系列活動，并取得了很好的成效。在此，我先簡要介紹一下我鄉優秀青年教師xx的有關情況。

xx，男，現年xx歲，19xx年參加工作，xx小學五年級數學教師兼班主任，工作認真負責，任勞任怨，所教學科成績曾連續XX年位居全鄉前列，受到領導、同事、學生及社會群眾的一致好評。XX年，該同志不幸被查出患萎縮性腎炎，隨后高額的藥費、無情的病魔折磨著他。但他始終牽掛著班里的孩子，從不把自己當作特殊照顧的對象，總是趁星期天和假期住院治療，不舍得落下一節課。他從不會說什么漂亮的話，但是，他卻總愛說大白話：“教師這個職業是個良心活，干好干壞自己心里最清楚?！备恍业氖?，由于長期工作勞累，致使病情惡化，XX年元月份，輔導學生時昏倒在課堂上，被迫送進了醫院。他蘇醒后的第一句話就是“我得上班，學生還要考試”。醫生鄭重地告訴他：“你不能再上班了，必須住院?！彪S后告訴隨行的老父親，如不及時換腎，后果將不堪設想。“換腎”，高額的醫療費，手術后的排異費用，這對于本已負債累累的家庭來說，無異于天方夜譚。可是，面對如此鮮活的生命，如此年輕有能力的好老師，我們豈能袖手旁觀！為此，中心學校向全鄉發出倡議，為xx老師捐款，也借此機會加強我鄉師德師風建設。

我們的具體做法是：緊密圍繞 “一年打基礎，兩年上臺階，三年出成效，四年創名?！钡陌l展目標，明確“一個核心”，注重“兩相結合”，堅持“三方到位”，突出“四有亮點”，力爭把xx鄉各中小學都創建成為“讓學生開心，讓教師安心，讓家長放心，讓社會傾心”的新名校。

第一，明確“一個核心”

師愛是師德建設的核心。高爾基說過：“誰愛孩子，孩子就愛誰。只有愛孩子的人，才會教育孩子?！眡x老師以自身的行動，為這句話做出了深層次的詮釋。我鄉擔任班主任工作12年的xx老師，對此也有自己的體會。他很講究教育藝術，學生在他身邊，就像花草一樣沐浴在陽光雨露中，他和他的學生談心都是和顏悅色，充滿了對孩子真摯的愛。他認為，沒有愛，教育就失去了力量。他班級有個男同學，父母在很遠的地方打工，住在奶奶家，年邁的老人管他一日三餐都有些困難，更無暇顧及他的學習。這沒人管的孩子常逃學，學習成績直線下降。有一天，他又逃學了，xx老師就到處尋找他的蹤影，終于在一家網吧把他找了回來。看到xx老師一臉的疲憊和汗水，小家伙嚇得像緝捕歸案的囚犯一樣，低著頭等待審判。可出乎意料的是xx老師既沒有訓斥，也沒有懲罰，而是輕聲細語地說：“你老是戀著游戲機，學習落下，跟不上班級，老師心里也難過！再說你爸爸、媽媽那么辛苦又是為了誰呢?以后我看著你寫作業吧?！边@個學生感動地哭了，他覺得老師比爸媽都可親，從此，在老師的幫助下，他管住了自己，不再逃課，終于跟上了班級。這就是師愛的力量！

第二，注重“兩相結合”

一是表彰和處罰相結合。榜樣的力量是無窮的。為了充分發揚優秀教師的示范作用，我們努力選拔好典型，大力宣傳好典型。在良好的氛圍下，我鄉涌現出周潔然、邵凱、吳香梅等一大批優秀教師。在本學期末，中心學校還將組織評選表彰一批“師德標兵”。在大張旗鼓的樹先進，學先進的同時，對凡違反《xx鄉師德師風承諾》，或出現過教育教學事故，有侮辱、體罰或變相體罰學生現象，或接到投訴經調查核實的，或被全縣通報批評的教師，視其情節給予嚴厲的批評教育，并在本年度評先評優及職稱晉升等方面實行師德“一票否決”。

二是考核和監督相結合。對于“強師能”，中心學校根據個人的實績、職業道德狀況、教學態度、育人效果等進行全鄉教師統一考核。通過中心學校組織的巡回聽課、教師互評、學生評議、家長反映等途徑，及時把握全鄉每位教師遵守師德規范和教書育人的工作情況。其中，學生座談會、問卷測評教師是考核教師行之有效的方法，主要以課前準備、授課方法、授課效果、作業布置與檢查等對教師進行測評。這樣，不但增強了教師的責任感，而且也給教師增加了無形的壓力。通過強師能，把師德師風建設與教育教學工作相結合，階段考核與平時考核相結合，獎勵與處罰相結合，物質獎勵與精神獎勵相結合，使教職工產生更大的內驅力。全鄉教師更加明確了學生是學習的主體，教師是為學生服務的，建立了教與學雙重主體之間的相互尊重，相互信任，相互理解的新型師生合作關系。

第三，堅持“三方到位”

一是領導到位。師德建設是教育極為重要的基礎性工作，也是一項系統工程。中心學校建立了師德建設工作網絡，設立“中心學校校長信箱”，多方面收集師生和家長的意見，進一步改進師德建設；中心學校和各中小學校長、校長和各班主任及課任教師層層簽訂教師安全責任狀和師德師風承諾書 ,制定了中長期學習目標和規劃,有集中學習的計劃,有寒暑假分散學習的計劃,保證階段性工作重點突出，使“領導、實施、參與”三個管理層次鮮明，確保師德建設活動扎實開展并取得顯著成效。

二是制度到位。良好的師德形象既要靠教育，又要靠制度的約束。因此，中心學校制定出臺了《xx鄉師德師風建設年活動實施方案》、《師德師風目標管理細則》等。并根據各中小學校實際，將師德師風建設要求分解為對教師素質和日常行為準則的要求，向全鄉教師發出了“以德修己，以德育人，爭做師德楷?！钡某h，與教師簽訂《恪守教師“十條禁令”承諾書》、《恪守教育局“十提倡、十反對”承諾書》等來保證這些要求得以實施。在實施的過程中及時進行分析和研討，并針對有關問題及時進行整改。

三是活動到位。為了提高教師隊伍的思想素質和政治素質，中心學校結合進一步解放思想學習實踐活動，開展“學習新理論，樹立新形象，創造新業績”主題教育活動，弘揚“忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己”的精神，樹立“敬業愛生，教書育人”的師德風范。開展“廉政文化進校園”活動，圍繞諸如“以德修己，以德育人”、“師德為先、行為示范”、“正師風、鑄師魂、樹師表、育新人”、 “服務只有起點，滿意沒有終點”、“讓學生成長，讓家長放心，讓人民滿意”等主題開展形式多樣師德師風大討論，并把討論文稿整理上報中心學校存檔。唱響了“以德修己，以德育人”的贊歌，營造了良好的氛圍，引導全鄉師生廣泛參與，增強思想政治教育的針對性和實效性，教育全體師生將高度的社會責任感自覺地轉化為實際行動。

第四，突出“四有亮點”

亮點一：有聲有色。中心學校召開全鄉師德建設動員會，開展形式多樣的師德宣傳活動，要求各學校要積極搭建師德建設平臺，結合本校實際，廣泛開展演講比賽、師德征文、書畫比賽和到師德基地參觀等形式的活動；充分利用校園廣播、專欄、教育網等宣傳正面形象，弘揚師德正氣；組織教師開展為師德建設獻一計、做一事等活動，在全鄉教育系統內形成人人參與師德建設的良好氛圍，增強教師的職業榮譽感，消除教師的職業倦怠思想。

亮點二：有血有肉。中心學校多次組織內容豐富的學習活動，并要求全鄉每位教師都要利用課余時間學習政治理論、業務知識。在集中學習的同時，鼓勵教師自學，為他們推薦自學書目。如蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、《怎樣培養真正的人》，魏書生的《班主任工作漫談》，易久發的《成功一定有辦法》等等。這些名人名著基本理論知識的掌握和對教育實踐的理性思考，開闊了教師的視野，指導了他們的實踐，減少了工作的盲目性，為學校工作的創新提供了有力的理論支撐。

亮點三：有滋有味。為打造一支高素質的教師隊伍，中心學校始終堅持“和諧治校、名師興?！钡慕逃砟?，利用多種形式著力培養教師高超的教育教學藝術。學校制定了骨干教師培訓方案，及時穩妥、有計劃地分批分期地選送教師到江蘇楊思、山東杜郎口、永城行知園等地參觀、學習、培訓，鼓勵教師自學研修、繼續教育和終身教育。另外還努力培養教師鉆研教學的自覺性，從思想上徹底除去陳規，開拓創新，從而培養出一支思想素質過硬、業務精湛的骨干隊伍。

亮點四：有始有終。xx鄉中心學校在認真組織師德建設年活動的基礎上，積極探索制定師德考核制度，建立師德建設的長效機制。堅持“以德育人、科研興教”的辦學方略，通過師德建設活動，要求全體教師主動自覺地對照自己，認真剖析，整改提高，以提升教師的整體素質，促進師德的健康發展，達到“長期受教育，永葆先進性”的教育效果，并取得了一定成效：在全鄉教師中形成了中小學教育一盤棋的大教育觀，中心學校定期準時對全鄉中小學校統一檢查、考評，成功組織了全鄉中小學全科教學水平測試，全鄉中小學生的文化、體質、素養都有了顯著提高，社會群眾對xx鄉教育教學和教師交口稱贊。

各位領導、同志們，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。xx鄉教育人時刻會堅持自重、自省、自警、自勵、自強的信念，灑一腔汗水，守一方凈土，不求索取，甘愿奉獻，以自身崇高的形象，成為學生心中永不磨滅的人格豐碑，以此來促進我鄉乃至全縣的師德建設和教育教學水平。

謝謝大家。

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