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      新校長述職報告

      發表時間:2022-08-19

      最新總結: 小學新校長述職匯報篇二。

      自入職以來,我們學習到了很多的新知識,也認識到了自己的不足。為了給我們后續的工作提供幫助,我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新總結: 小學新校長述職匯報篇二》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      現在,我就一年來的思想工作情況客觀地、真實地向各位領導和老師們做一個匯報。

      1、加強教師隊伍建設。樹立_小學教師隊伍良好形象,是讓家長信任、讓社會滿意,是學校發展的關鍵;提高教學質量,關鍵在教師,教師的培養提高,關鍵靠自己。

      2、狠抓師德師風建設。利用每一次會議,對全體教職工進行職業道德,職業紀律,職業責任的教育和培訓。一年來,沒有任何有違師德師風的事件發生。

      3、牢固樹立“安全第一”的思想,全面實行安全工作責任制。根據上級衛生和教育行政部門的工作部署,學校進一步強化了防范意識,制訂了“_小學處置突發事件應急預案”,維護學校正常的教育教學秩序。開展了“珍愛生命,火災、地震逃生演練”等活動。由于學校安全措施落實,因此,沒有出現任何安全責任事故。

      4、學生日常行為習慣的養成教育常抓不懈。通過每天的班講,每周的國旗下講話對學生進行思想教育,通過班級競賽評比,基本上每天做到了學生文明,校園整潔。

      5、落實各項制度,建設有效評價體系。我注意做好教師的使用、考核、獎懲和培訓工作,不斷完善約束,激勵機制,力求民主,公正地評價每個教師,把他們的德、能、勤、績與其在學校的榮譽,待遇掛起鉤束,限度地調動班子成員和全體教師的積極性。

      6、加強教師的教學能力。不斷探索教育教學方法,從教書型向知識型、教練型轉變,新教師,年輕教師能夠很快進入角色,保證教學順利,高質量地完成。

      我深切地感受到作為我們這樣的一個學校,生源來自多個村莊,知識水平和教育程度參差不齊,教師的年齡結構,知識結構急需更新,學校要生存,要發展必須要有較高的教學質量作保證。這種緊迫感、危機感,責任感讓我們苦苦探索,如何在現有的師資狀況和生源狀況下,進一步提高學校教學質量。為此,我們加強了教學常規管理與考核,克服形式主義,加強獎勵力度,全處第一名獎金單科高達400元。注重實效,調動了教師狠抓教學質量的積極性。由于學校在抓教學管理方面的一系列有效措施,今年學校教學質量檢測繼續要達到“農村小學”之首的目標。

      切實開展好教研活動,是提高教學質量,提高教師教學水平最有效的措施。學校逐步規范教研活動的開展,對教學質量的提高必將產生強大的推動作用。

      我的工作取得了一定的成績,但是我覺得自己與一名優秀校長的標準仍有一定差距,工作上仍有不少的缺點和不足,主要表現在理論修養和專業知識水平尚有待提高,必須不斷學習和吸收現代科學管理的知識和經驗。探索新課改的教學路子,要樹立終身學習的理念,不斷豐富自己的文化知識,經常給自己充電。

      回首這一年走過的風風雨雨,有一些艱辛,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激,我要真誠地感謝所有教師,真誠地感謝我們領導班子的每一個領導成員。

      回首過去的一年,也為我還有很多的工作做得不夠好,做到不令大家滿意而反思和自責。個人修養,學識,工作能力,工作藝術都還必須大力提高。

      今后的工作設想:

      一個根本——教育、管理“以人為本”

      二項建設——領導班子建設,師資隊伍建設

      三個提高——提高運用現代教育技術的數量與質量,提高校園環境建設質量,提高學校特色教育的質量。

      今后,我要不斷學習,不斷總結,發揚優點,克服缺點,“聚精會神抓教學,一心一意謀發展”,進一步堅定信心,凝聚力量,奮力拼搏,為實現學校各項工作再上臺階而努力奮斗。

      延伸閱讀

      最新總結: 小學新校長述職匯報怎么寫


      自入職的那天起,我們就掌握了一些基本技能,到現在已經嫻熟至極了,但還是要繼續努力。為了提高自己的大局意識,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓,引出規律性的東西引文。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?小編特地為大家精心收集和整理了“最新總結: 小學新校長述職匯報怎么寫”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      本人擔任_小學副校長一職,主抓學校教育教學工作。一年來,本人盡職盡責,把學校的教育教學放在首位,并積極協助王校長做好學校的常規管理工作,帶領班子成員搞課題研究,成效顯著。下面就本人今年來的工作做如下匯報。

      一、政治思想

      1、積極進取。

      我在政治思想上積極進取,嚴格要求自己,始終如一地忠誠教育事業,遵紀守法,有強烈的事業心和責任感。

      2、真誠待人。

      對周圍的人我能熱情真誠相處,年老的教師敬之為長輩,青年的教師視之為朋友。我為他們取得點滴成績而快樂,無論是在工作上,還是生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進了領導班子整合力的形成,促進了學校的穩定發展。

      3、為人正直。

      在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發點。說真話,做實事。當校長的好參謀,做教師的貼心人。真正做到:在思想作風上實事求是、表里如一;在工作作風上認真嚴謹、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風上端莊穩重、親切大方;在公共場所和學生面前,做到衣著整潔得體,語言文明規范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。

      二、工作思路及體會

      1、當好助手。

      作為副校長我懂得應該是校長的好助手。積極協助校長抓好學校常規管理工作,完成學校的各項任務,在王校長的領導下,積極為學校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置,不越權管理,協調好各部門工作。我非常注重平等對待教師和班子團結。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會上,及時根據教師的建議修改和完善了《二龍小學教師教學工作獎懲制度》、《教師工作月考核辦法》,真正起到了教師和學校之間的橋梁及紐帶作用。

      2、帶個好頭。

      作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎。一年來,我從不搞特殊化,要求教師做到的,自己首先做到,與教師一起參加政治、業務學習,一起參加教科研活動,堅持出滿勤,所教三年級《科學》從未空過崗,且教學成績局全鎮前列。對學校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內事,既做領導、又做教師,以身作則、默默工作。

      3、唱好主角。

      教育教學是學校的主旋律,也是學校分配給我的主抓工作,深感責任重大,不敢有絲毫懈怠。從期初的計劃制定、人員分工、課程安排,到計劃的實施、活動的開展都全面詳細、客觀公正的進行,“向管理要質量,以質量求生存”是我的管理理念,在分管學校教學業務的決策、組織、指導等過程中,始終與王校長同步,注重以改革的眼光,創新的意識來思考工作。一年來,在開展教學教研、學科競賽、常規教學檢查、新青年教師培養、校園文化系列活動中,本人都盡職盡責,使工作一步一個腳印,教學成績有了顯著提高。

      4、扮好配角

      除了教育教學工作,我還積極主動的協助班子其他成員做好工作,與明主任共同組織實施《綜合實踐活動》的課題研究,參與中心園的教師考核,在創建平安校園中,也做了實事。

      三、主要工作實績

      1、比較出色地完成學校各項重大活動的組織實施。學生乒乓球比賽、田徑運動會、間操課展示、教師基本功競賽等,豐富了學校的校園文化,提高了師生的綜合素質。

      2、科研工作開展比較有序,“現代遠程教育在教學中的應用”已經結題,“師資培訓課題”第二輪開始,“綜合實踐活動課題”開展順利,青年教師的培養卓有成效,榮獲市級基本功二人,縣級“精品課堂”一人,鎮級三人。

      3、教學成績顯著,上學期期末統考有5人7個學科進入全鎮前5名,根據教師們的工作狀態,本學期末將有新的突破。

      4、積極協助校長抓好校園文化建設,與教師一起動手粉刷、裝潢,為學校節約了大量資金。

      以上成績的取得,當然不是我個人為之,是師生自身努力的結果,是集體智慧的結晶。

      四、自我評價

      本人一年來,能全身心地投入學校的工作,做到“事業第一、學校第一”,時時處處以身作則,與校長一起帶領全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強自己的政治修養,不斷提高思想覺悟,認真執行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學習上,能注意自身的學習提高,把握教改的脈搏;在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學校管理上,有較強的事業心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務實的工作態度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,樂于奉獻;在工作業績方面,沒有辜負各級領導和老師們的期望,能較出色的完成上級各項任務,為我校的與時俱進盡職盡責。

      五、存在問題

      在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距,工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關心也不夠;個性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。

      六、努力方向

      1、領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。

      2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學校競爭力、生命力。

      3、不斷提高自己改革創新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度,強化“科研興?!币庾R。

      4、努力提高個人修養,提高領導藝術水平,使今后的工作更得心應手。

      回顧一年,有得也有失。成績的取得和學校團結的領導班子、教職工的支持分不開,在今后的工作中我將繼續努力,正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好,使學校這部教育機器能有效運轉,發揮良好的教育功能。

      以上述職,敬請領導批評指正。

      [總結分享] 小學新校長述職匯報之一


      作為公司的員工,我們要有加強學習,勇于實踐的決心。為了讓我們未來的工作更加井然有序,我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告屬于應用文稿,分為集體和個人兩種。那么,述職報告的內容要寫些什么更好呢?以下是小編為大家精心整理的“[總結分享] 小學新校長述職匯報之一”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      各位領導、老師們:

      大家好!這一學年學校無論從硬件建設還是內涵發展上都繼以前又有一定程度的進步,雖沒有什么轟轟烈烈的壯舉,但各項工作扎扎實實,也取得了點滴成績。下面將學校這一年度的工作進行梳理,向各位領導及全體老師進行簡要匯報。

      一、教學工作

      通過各種方式和途徑提高教師教學水平,打造高素質教師隊伍。教導處在張愛青主任的主持下抓好常規教學管理,提高教學質量。

      1、外出學習。去年安排老師到_小學、明德小學學習新的教學模式,今年安排張愛青主任帶領兩位老師到南京洋思和東廬中學時行學習,將先進的理念與教學方法帶回來,與本校實際進行結合,提高我們的教學質量。

      2、骨干教師培訓。利用中午時間每周安排一次培訓活動,十名年輕骨干教師進行業務學習,梳理課程標準,學習教學理論,討論教學問題,通過培訓學習,這些老師教學思想有了新的提高和認識,且不斷進行改革創新,提高了教學效率。

      3、教研活動。分低、高年級兩個教研組,每組每兩周活動一次,主要通過課例研討,將理論與實踐相結合,依托教研室的單元整體嘗試教學模式,以裴娜娜、劉艷俠兩個課改實驗班為主,大膽進行嘗試改革,已形成比較固定的教學模式,且學生素質和教學質量有顯著提高。

      4、開展活動,促進發展。圍繞教育問題開展教師辯論賽,為督促老師們讀書豐富知識開展聊書會,為提高教師基本功水平開展基本功大賽,通過一系列活動,促進教師業務水平的提升。

      5、博客評比。要求大家堅持寫博客,以促進寫作水平的提高,養成勤寫文章的好習慣。

      6、抓好教學常規管理工作,規范教學,提升質量。教導處認真抓好教師備課、講課、作業、輔導、檢測等環節,避免教學的隨意性,認真組織學生漢字書寫大賽、口頭作文比賽、期中教學質量檢測等活動,保障教學規范有序進行,確保教學質量穩步提升。

      7、課程改革。為了全面推進素質教育,學校根據師資情況及現有辦學條件,開設了17個社團活動,如攝影、書法、舞蹈、體操、圍棋、籃球、乒乓球、羽毛球、朗誦、手工、樂器、合唱、閱讀、計算機、話劇等,每周利用周三下午第二、三節課時間進行活動,豐富學生的在校生活,提高了他們的學習興趣。

      二、德育工作

      學校以少先大隊為主陣地,大隊輔導員曹鳳華負責此項工作,圍繞月德育教育主題,積極開展各項德育實踐活動,提高學生道德水平。

      三、安全工作

      學校始終把安全工作放在重要位置,_主任認真抓好此項工作。通過升旗集會、安全健康課等形式對學生進行安全教育,請交通、鐵路、公安、衛生院等部門到校進行專題講座,使學生牢記躲避危險,保障安全的知識。通過定期不定期進行安全檢查,及時發現問題進行整改,排除安全隱患,保障學生的在校安全。本學年共計開展四次安全逃生演練,并通過現場演示滅火器的使用使學生掌握逃生技能和自救方法。嚴格門禁制度,加強保安工作管理,保障學生人身和學校財產安全。通過認真抓好安全工作,一學年學校無重大安全責任事故發生,并被教育局評為消防安全示范校。

      四、體育工作

      學校積極開展體育活動,保障學生每天體育鍛煉一小時。體育工作主要由_老師負責,大課間活動認真開展,學生活動形式多樣,除了做好廣播體操、武術操外,各班還按體育室安排的場地和內容進行活動,如跳繩、呼啦圈、籃球、沙包等,保證學生活動充分。體育室還組織全校性的大型體育活動,如拔河比賽、武術操比賽、籃球賽、冬長跑、趣味運動會等,使學生能充分而全面地進行體育鍛煉,提高身體素質。學校體育成績也一直在全鎮處于水平,且代表沙河驛鎮參加市級運動會也取得較好的成績。

      五、家校共育工作

      經過兩年的努力,家校共育工作取得一定進展,為推動地方教育的進步起到相當大的作用。網校點擊量已達到46萬之多,老師、學生及家長積極參與網校建設工作,發表文章,討論問題,使網校發揮了實效性的作用。家校聯系群雖然并不是所能成員都能參與討論,但大多數家長是關注群動態的,且群成員人數增至170多人。微信平臺堅持每周向家長推送兩次信息,及時地將學校的工作動態向社會傳遞。??吭乱黄?,學生每人一張,帶到家里,便也家長了解學校的情況,更新家長的教育理念,豐富家長的家教知識。家長委員會在唱秀榮、張素青、楊玲等的組織下生機勃勃,正在發揮越來越重要的作用。家長學校一年來成功舉辦七次,并得到教育局高紹文局長的重視,曾兩次參加,并且遷安電視臺予以報道。通過家長學校的培訓學習,不少家長的教育觀念得到極大的更新,并且對教育的重視程度不斷提高,越來越能理解學校教育的不易,懂得支持學校教育的重要和必要,并且能夠積極地用參與的行動來表現對學校工作的支持。如進入課堂聽課,與老師進行教學研討,進入考場幫助老師監考,到圖書館進行親子閱讀,在學生社團活動中當老師,在學生游園活動中當主持人,在賽場上當裁判等等,今后這項工作還將繼續穩步開展下去。

      六、財務工作

      嚴格收費制度,杜絕濫收費現象,不許亂征訂教輔用書。采取放權審批的管理方式,只要有利于教學,每位老師都可以申請購買物品,但一定本著節約實用的原則,避免不必要的浪費,使鋼用在刀刃上。財產責任到人,堅持誰損壞誰賠償的原則,控制學校財產流失。學期初和學期末對班級財務進行清查,并納入班級管理考核中,將有限的資金投入教育教學重大開支之中。如添置速印機、修水囤、買書櫥茶幾藤椅沙發、派老師外出學習、樓道樓廳及專用教室布置等等。下一步將進行樓廳文化布置,下學期將繼續安排老師外出學習。

      總結范本: 小學副校長述職匯報最新模板


      自入職那天起,我們就做好了打長久攻堅戰的準備,要把工作做好做全面!為了落實工作目標,我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?下面是小編為大家整理的“總結范本: 小學副校長述職匯報最新模板”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      去年9月8日,我來到了我生命中的第四所小學——Xx小學,開始了我生命旅程中又一個新的起點,擔任Xx小學的副校長,主持學校工作,至今也已近半年。半年來,在上級領導的關愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創新,圓滿完成了各項工作任務,取得了一定的成績?,F將本年度本人的思想和工作總結如下:

      一、抓好隊伍,共同提高。

      1、領導班子,團結協作。一個稱職的領導集體,關鍵要思想一致,認識一致,行動一致。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學習,從學習中找“差距”,從“差距”中尋發展,加強自我管理,以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務意識、團結意識。在工作面前,我們默默奉獻,常常加班加點,犧牲休息時間,毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,謙讓大家.

      2、加強政治學習。今年我們根據學校的安排,由我負責帶領大家搞好政治學習,我們學習《教育法》、《義務教育法》、《中小學管理規程》等法律法規;進一步貫徹落實好中央“”和省、市、區有關要求,堅決糾正“四風”,落實黨風廉政及作風建設主體責任制和“黨政同責”“一崗雙責”制度。繼續堅持開展三嚴三實、“樹立標兵向我看齊”活動,使整個教師隊伍呈現出作風扎實、敬業奉獻、為民服務的整體風貌。

      3、加強業務學習。人常說:“樹人者必先強己”。在社會日益發展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強學習,樹立終身學習的理念,擠時間,抽時間學習提高自身綜合素質。上學期開學按照學校的安排和自身的實際情況我制定了本年度《個人發展規劃》,召開了教師個人發展規劃座談會,并在全體教師會上宣讀了自己制定的發展規劃,讓大家監督執行。經過半年來的認真學習,我基本完成了計劃,系統研讀了朱永新《新教育》等書籍。通過學習,我明確了校長職責,提高了管理理念。而《中小學教學管理》成為書桌上的常備雜志,也為學校管理注入了新的血液。同時我還學習身邊優秀校長的先進事跡,在處理煩瑣事務的同時靜下心來搞教學研究,力爭做學習型、研究型校長。

      二、以人為本,營造和諧氛圍。

      多年一線教師的工作經歷給我這樣一個感受:工作哪怕累點,待遇哪怕差點,一定要圖個心情愉快。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和諧的工作氛圍。從自身做起,從不在老師面前擺架子,閑暇時間走進辦公室和老師聊天,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅。尤其在教職工及家屬生病住院,教師思想有波動時都會找他們談心,讓他們在關鍵時刻感受到來自集體的溫暖?!翱鞓返厣睿Φ毓ぷ鳌笔俏宜珜У?,經常引導老師學會知足,學會感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸福快樂地生活著,保持一顆良好的心態。

      提醒老師“有緣才能相聚,用心才會珍惜”同事之間增大寬容度,都能為對方著想,都能進行換位思考,現在我們的老師能在一個相對寬松的環境中工作著。正因為這樣,在績效工資,崗位設置及教師聘任這些與教師切身利益相關的事情中,我們的領導、老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現吵鬧現象,使學校的工作得以順利進行。

      三、常規管理,規范科學。

      1、常規教學,扎實細致。本年度我們明確了教案的書寫要求,要求老師們以《細則》為準繩,嚴格規范自己的教學,使教學常規工作進一步規范化、制度化。本年度,學校對每位老師的教案、作業多次進行檢查,并及時反饋。

      但其中我們也發現許多老師沒有把教學反思當成一項常規工作來進行,在教學反思的書寫上存在追記現象,存在應付檢查現象。本學期,針對這一情況,我們明確提出“寫十年的教案,沒有寫一年教學反思”提高的快,提醒老師課后及時書寫反思,在這學期的教案檢查中,我們欣喜的發現許多老師都能認真的書寫教學反思,同時希望同事之間相互學習,提高工作能力。

      2、教研活動,扎實有效。加強教研組建設,是提高教學管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動,不斷創新教研活動的新模式。校領導堅持帶課,堅持聽課,堅持參加教研活動,本年度每人聽課60多次,我們每學期“人人都上研討課,人人都是研討者”活動。組內進行說課,然后上課、個人反思,大家評課。同事之間真誠相待,提出問題共同商討、解決。

      為了給老師搭建展示的平臺提供鍛煉的機會,使的老師通過一次次的評優課、研討課快速成長起來。本學期,10月份我們和中原鎮教師進行鎮際賽教活動,通過賽教,我們看到了老師的進步,同時對他們提出了更高的要求。相信,只要我們每學期扎扎實實的搞好研討課、評優課,我們老師教學水平將會提高的更快。

      3、家校攜手,共擔責任。本年度,我們已經在期中和期末分別召開了兩次家長會,每次家長會,老師精心準備發言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學生的實際、家長的感受出發,真誠地與家長商談溝通,交流學生偏差思想行為產生的實質原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認同、配合和支持。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯系方式告知老師,以便及時地與老師取得聯系。時??梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因,提醒家長及時關注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋梁暢通了,家校的關系和諧了,學校的工作也得到了家長的大力支持與配合。

      4、校園文化建設。

      突出“感恩幸福、快樂成長”主題,將校園文化建設同學校項目建設、基礎建設有機結合、相得益彰,發揮校園文化的教育功能。以書香校園建設為重點,做細做實校園文化,堅持做好“每周一詩”、“晨誦午讀”、師生共讀共寫等,讓讀書成為師生共同的行為,成為校園最美的風景。加強品牌建設。按照“書香校園、師生共讀共寫、養成教育、每月一事、社團活動、卓越課程、理想課堂、特色校園”八個項目為主要內容,以“教師專業閱讀+專業寫作+成長共同體建設”為主線,以教師成長基點為學校文化建設的基點,以“活動課程化”為重點,各校要選準項目,精準發力,力爭形成自主特色,沿著“文化奠基—特色發展—品牌建設—教育現代化”的方向前進,推動學校內涵發展,特色發展。

      四、學生活動,豐富多彩

      教育以人為本,為了進一步促進學生全面素質的提高,我校在努力抓好學生文化知識的基礎上,還開展了豐富多彩的活動。

      1、創建書香班級。為了拓寬學生視野,我們在學生中開展了創建書香班級活動,中高年級的孩子們將家里的書籍帶到了學校,老師登記之后貼上了標簽將圖書放置于教室圖書角,學生們自主閱讀,班級統一管理,這一舉措減少了無謂的打打鬧鬧,孩子們捧著一本本書靜下心來進行閱讀,在閱讀中享受快樂,在閱讀中語言得到了錘煉,精神得到了陶冶,寫作水平得到了提高,語文素養得到了提升。

      2、舉行快樂的節日匯報演出。最難忘的是今年的元旦文藝匯演,我們懸掛了大幅幕布,剪貼了宣傳標語,提前鋪好了地毯,準備好了音響,邀請了學生家長。臺上孩子們載歌載舞,臺下掌聲、應和聲不絕于耳,孩子們積極參與,踴躍上臺,他們自信、活潑、熱情的笑臉深深地打動了在場的每一位老師和家長,本次活動應該說是我們準備最充分、效果最理想的一次,當然這和每位老師的通力合作分不開。

      3、進行紀律和衛生的評選。每學期開學初,我們都要進行“紀律和衛生”的評選,各班主任充分調動學生的積極性,紀律衛生評選小組逐班進行檢查、評比,這項活動的開展為學生營造了溫馨舒適,干凈整潔的學習環境,也使多個班級在此項活動中獲獎,受到師生的好評。

      五、和諧校園 藝彩飛揚

      為提高學生的藝術修養,促使學生全面素質的提高,一年來,學校舉辦了手抄報展、體育趣味比賽,學生跳繩比賽,教職工羽毛球比賽等各種豐富多彩的活動。充分展示了葉小師生的素質與才能,使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術氛圍,營造了良好的育人環境。在開展好正常音體美等學科教學工作的同時,為了提高學生的綜合素質,激發他們的學習興趣,學校充分利用現有的教學設施和設備,強化了音樂、體育、等興趣活動小組。

      六、存在的問題及今后的設想

      作為校長,我越來越深刻地感受到責任的份量,工作的不足與今后的設想

      1、學校的經費不足,制約著學校的發展。今年我最大的愿望是將社團活動開足開齊,美化校園環境,增強育人功能。為教室添置設備,讓多媒體為教學服務。

      2、學生生源不夠穩定,來源比較復雜,家庭教育跟不上影響學校教育。

      3.學校領導、教師外出聽課、學習的機會較少,應該多為他們提供機會,走出去參觀學習,開闊視野,提高素質。

      4、校長的職責還未完全盡到,離黨的要求還不夠,需要不斷學習,增強工作的動力。

      5、學校工作創新的力度不夠。

      新的一年意味著新的機遇和挑戰,我決心努力以良好的心態,充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責任的份量,讓Xx小學在奮進中追求創新。

      以上是我一年的工作回顧,懇請大家批評指正,我將虛心接受,力爭辦人民滿意的教育。

      【實用總結】 小學學校校長述職匯報之二


      自入職以來,我們一直在努力地提高自己的溝通能力,以便把工作做得更好。為了提高自己與團隊的工作效率,我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢?以下是小編為大家收集的“【實用總結】 小學學校校長述職匯報之二”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      本學期,我校認真開展各項活動,堅持以人為本,為學生全面發展服務”的辦學思想,培養學生的良好習慣創新精神和實踐能力;堅持提高教師隊伍素質,深化課堂教學改革,進行學生良好習慣的養成教育,規范辦學行為,努力辦好人民滿意的學校,爭做人民滿意的教師,實現學校教育新發展。

      一、重視師資隊伍建設,提升教師師德修養

      1、抓好教師培訓,促進教師素質的整體提高

      (1)積極組織全體教師參加上級組織的各級各類培訓。有3名教師參加了市級培訓,全體教師分批輪流到商小學習,使教師開闊了眼界,增長了學識,更重要的是更新了教師的教育教學理念,使教師站得更高,看地更遠,促進了教師素質的整體提高。

      (2)本學期,我們組織教師開展了各種校本培訓,全員遠程研修培訓。以專人講座集中培訓個人分散學習等多種形式相結合,為教師搭建學習的平臺,努力提高教師的教學水平。

      2、以課堂教學改革為核心,狠抓教育教學的全面落實

      (1)優化課堂教學,強化質量意識。本學期繼續把優化課堂教學,重視教學過程,提高課堂教學質量,突出課堂教學實效性作為重點工作。本學期對全體一線教師聽常態課活動,并在聽課后對任課教師進行及時點評,隨堂指導,互提意見和建議,切實對教師提高教學質量起到了積極的指導和促進作用。

      (2)加強對中青年教師的培養和提高,為中青年教師的發展創造環境,積極參加聯合校青藍工程及縣教育局電教優質課評選活動”評選活動,共評選出兩位教師導師五位優秀年輕教師及三位教師電教優質課一等獎。兩位老師輔導的5名學生數學技能比賽全部獲獎。以此激勵引領骨干教師青年教師快速成長。

      (3)認真落實教師備課制度。上課前教師認真備課上課做到不備課不上課,根據學生實際情況和自己的教學風格進行個性化的修改,努力提高教案的質量。認真上好每一節課,并發揮學生的主體作用,努力提高課堂的實效性。課后及時寫好教學反思。

      二、努力加強德育隊伍建設,加強班主任管理。

      1加強校園文化建設,優化育人環境。

      (1)精心布置班級文化。加強對班級文化的指導管理,再放手發動,百花齊放的同時,要力求主題突出,圖文并茂,充分發揮宣傳教育功能。各班教室的布置體現了各自特點,營造了生動活潑潔凈素雅健康文明催人奮進的良好育人氛圍。

      (2)校園文化圍繞著寫字教學和經典誦讀兩個特色進行布置。從而形成特色的校園文化,提高了校園文化高品。

      (3)大力提高圖書室的開放率,這學期聯合校為我們每班增設圖書櫥,加強讀書指導。鼓勵師生共讀親子共讀,營造學習型師生學習型班級學習型學校學習型家庭的良好氛圍。

      2加強學生的思想道德教育和基礎文明養成教育。

      (1)加強班風建設,培養學生的良好習慣。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設班風和學風建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色,爭創文明班級”。學生們從上好一堂課,做好一節操,掃好一次地”這樣的細節做起,逐漸養成良好習慣。

      (2)加強后進生的教育與轉化。學校要求各班對后進生轉化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關情況,協助班主任做好個別學生的幫教工作。

      (3)課堂上教師嚴格要求,積極引導,發揮學生的主體作用,充分運用現代教學手段,激發學生的學習興趣。教師采取各種方法,從思想學習情感甚至生活上給予關心和幫助,鼓勵他們樹立起自信心,戰勝挫折和困難,努力提高自己,使不同層次的學生都得到發展。

      (4)。我校非常重視家庭教育工作,成立了家長委員會和家長學校,定期研究教育工作開展活動,使學校教育和家庭教育步調一致。希望家長和學校密切配合,用正確的方法教育好孩子。

      三、本學期開展的德育系列活動:

      (1)落實陽光體育”

      響應全國億萬學生陽光體育運動”的號召,學校開展了每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”為主題陽光體育運動。大力加強學校體育工作,把學校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高我校學生健康素質。學校落實4312”工程的'實施,每天做課間操和眼保建操武術操健美操,并且在課間進行美文誦讀比賽,確保學生每天不少于一小時的活動時間,提高學生的經典誦讀興趣。通過活動的開展,全校學生的整體綜合素質有明顯的提高。

      (2)開展書法興趣活動。

      本學期,我校建立了書法興趣小組,并且每月舉行一次書法比賽活動,豐富了師生們的文化生活,有力地推進了校園精神文明建設,是對全體學生素質精神風貌的一次大檢閱,也是對我校素質教育成果的一次大考核,是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗,更是對校園班級文化建設的有力體現。

      (3)開展秋季運動會

      為促進學校體育工作發展,全面提高學生健康素質,我校舉行秋季運動會。運動會上進行了一分鐘跳繩二分鐘踢毽子50米短跑立定跳遠拔河比賽等多個項目,賽場上人人參與,個個爭先,呈現出一片生龍活虎的景象。通過本次活動,使學生掌握更多運動技能,養成經常鍛煉的習慣,并將健康第一”的理念滲透到每位學生心中。

      (4)通過大隊會班會加強學風”建設。

      本學期我校繼續加強學生養成教育的培養,通過每周一的班隊活動和升旗儀式,集中對學生進行德育教育,少隊部還進行了文明禮儀從我做起”等主題隊會,對學生形成健康的道德觀念和良好行為習慣起到了很大促進作用。

      總結范本: 最新小學校長述職匯報


      自入職以來,我們一直在努力地提高自己的溝通能力,以便把工作做得更好。為了讓下一階段工作開展有序,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,優秀有創意的述職報告要怎樣寫呢?下面是小編為大家整理的“總結范本: 最新小學校長述職匯報”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      尊敬的局領導、各位老師:

      您們好!

      彈指一揮間,__年已成為歷史的圖片,即將過去的一年,是非同尋常的一年,我在市局領導的正確指導和親切關懷下,充分發揮領導班子的骨干帶頭作用,緊緊依靠全體教職員工,以科學發展觀為指導,進一步改善辦學條件,強化民主管理,全面推進素質教育,我們克服了領導班子調整引起的管理困難,克服了教師對調引起的師資困難,全體教職員工共同努力,抓住質量強校關鍵點,堅持學校內涵發展,各方面工作均取得喜人成績,回想與大家一起為實驗小學的發展共同拼搏的歲月,有精誠團結的默契,有共同奮斗的溫馨,有品嘗成功的甜蜜,作為校長,我倍感欣慰。在此,特地感謝各級領導對我校的傾心關懷,感謝班子成員的精誠協作,感謝老師們的信任理解!我向大家深深地鞠一躬表示我誠摯的謝意! 現在,我就一年來的工作情況向領導匯報如下:

      一、 注重理論聯系實際,自身素質日益提高

      我每天堅持自覺讀書學習。主要學習黨的方針政策,學習教育管理、教學理論、現代教育技術等,通讀了《做卓越校長》系列書籍,精讀了十二五《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》、《改變自己》、《做智慧型教師》系列叢書,并潛心研究,所寫的《素質教育當務之急——向四十分鐘要質量——把好五關》獨特新穎、很有實用性;論文《讓素質教育之花遍開》在湖南省中小學管理雜志發表;在衡陽師范校長培訓班講座《理想與奮斗——淺談校長的理想與理想的學?!返玫脚c會校長的一致好評。主持省級課題研究——《信息技術環境下構建和諧師生關系》。正是堅持不懈的學習,強化了我的競爭意識,責任意識,提高了我的思想水平、管理藝術和創新精神,為我做好學校的各項工作奠定了良好的思想基礎。

      同時我注重理論聯系實際,在教學管理當中實踐。我總是將沉甸甸的責任感化為踏踏實實的行動,以一個優秀校長的標準嚴格要求自己。每天7點多,我就在校園四處巡查,在各棟教學樓間巡視,督促老師同學秩序井然地上好早自習,上午、下午、晚自習時我都要在校園、操場、校門內外、食堂、宿舍等走走看看,充分了解第一手資料,隨時記錄下來,發現問題,及時處理,真正做到了勤觀察,勤思考,勤實踐、勤督導,為學校的發展殫精竭慮,恪盡職守。

      二、 加強領導班子建設,學校管理科學高效

      我們的工作思路是:以人為本,和諧發展,疏通思想,團結一致,轉變作風,營造良好育人氛圍,嚴肅紀律,強化管理,穩中求變,逐步提高。本年度,我們迎來了學校領導班子的大調整,我不斷加強學校領導班子建設,在學校管理中,始終堅持以學??傮w發展目標凝聚人心,以寬松和諧的人際關系團結人心。

      1.集思廣益民主治校,分級管理政通人和

      根據我對學校班子成員的思想素質、工作能力和工作方法的了解,對學校的原有班子進行了合理調整,重新分工,對部門結構進行了調整,使其最大潛能地發揮他們的管理特長,做到人盡所能和諧發展。形成了目標一致,團結向上,堅強有力的領導核心。對班子成員,我始終堅持民主集中制管理原則。增強目標意識,協商意識,激勵意識,做到思想上“合心”,工作上“合拍”,行動上“合力”。重大事情集體商議,領導班子共同決議,堅決不搞一言談,盡量減少各項決策失誤,充分發揮了教導處、辦公室、后勤處、教研室、政教處、大隊部、等各部門的管理功能和協調能力。

      2.縝密構思健全制度,齊抓共管形成合力

      管理出質量,管理出效益,只有加強管理,才能提高教育教學質量,而管理的先決條件是要有一套比較合理適用的>規章制度。我們在征求教職工意見的基礎上,對原來的制度進行修改和完善,建立健全的>規章制度,盡量實用、有操作性,同時也體現人性化的特點。在執行過程中,班子成員要起模范帶頭作用,同時也要公平公正,不循私情,一碗水端平,以人為本科學化、精細化管理,將管理責任具體化、明確化,要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責,對崗位負責,人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細化,有據可依。管理精細,工作高效。深刻反思自己的工作,我深深的感到,扎實推行'精細化管理',是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。

      三、關注一線教學教研,教育教學成效顯著

      1.強化教學常規——抓基礎

      質量是學校的生命線,是學校的立校之本。學校工作千頭萬緒,紛繁復雜,但我始終把重視常規教育教學工作擺在首位。集中精力抓教育教學,全面促進教學活動的健康發展,建立良好的教育教學秩序。首先,我嚴格要求教導處規范教師請假制度,加強團結協作意識,加大課堂巡查力度,正因如此,本年度,三次組織大批教師外出學習,學校的教學工作還是井然有序。其次,改革質量檢測方式,尤為重視期中、期末素質檢測,并親自出題,審題,親自把關題目的難易程度,修改完善試卷。每次測試,均統一安排,交叉監考,集體閱卷,考試后要求教導處對各班、各科目的平均分、及格率、優秀率等全部匯總,進行比較分析,以便掌握教學質量的第一手資料,以便更好地調整教學管理。由于持之以恒狠抓教育質量,在__年衡陽市義務教育質量檢測中,我校六年級合格率百分之百,平均分84.97,成績名列七縣五區第一。優異成績的取得也與老師們平日伏案工作扎實有效密不可分,與教導部門對伏案工作檢查的力度大、規范化密不可分。每學期,我們都會組織兩次以上全面檢查,對教師的教案、聽課筆記、作業批改等項目進行詳細檢查、評分、考核。不僅如此,我也時常走進老師們的辦公室,逐個翻閱老師辦公桌上的語文、數學等基礎訓練,作文本等,通過檢查,我發現老師們備課細致,反思深刻,作業布置科學合理,作業批改一絲不茍,可以說在全校公立小學中,唯有我校老師們多年來始終堅持如一地不光批改學生的課堂作業,還細心批改學生的家庭作業。我還發現,老師們都嚴格按照上級要求辦事,沒有擅自征訂其他教輔資料的現象??梢娎蠋焸兊拇_是愛崗敬業,無私奉獻、師德高尚。

      (二)優化教師隊伍——抓根本

      積極為教師提供外出學習、互相交流的平臺。組織全校110名教師分三批到南京市北京東路小學、深圳梅園小學、浙江長興縣實驗小學觀摩學習。派出20余名老師參加各級國家級、省級、市級骨干教師培訓,組織學校富有經驗的五位教師在全校上示范課,并逐一點評,老師們受益頗多。教師之間相互聽推門課,教師堅持每學期聽課、評課活動,我本人隨堂聽課全年達100余節,并及時與上課老師交流,可謂對全校老師的教學水平、教學狀況了如指掌。

      為進一步加強師德建設,造就高素質的教師隊伍,我通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風、教師考核、教研教改等方面進行交流座談,通過不定期抽查等形式了解教師的理論學習情況,促使全體教師樹立了良好的師德風,教師們愛崗敬業、關心學生的形象得到了廣大家長的好評。學校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制,通過認真有效地落實,全體教師的工作積極性進一步提高。

      (三)深化教育科研——抓關鍵

      我們分學科組建了賽課備課組,每位老師參賽都不是單槍匹馬行動,他們都代表了整個學校,因此每次比賽,備課組成員都要反復切磋商榷,研究探討,直到滿意為止,在市首屆語文教師素養大賽中,我校的肖映老師以出色表現獲一等獎,這與備課組成員的團結協作密不可分。我還特別注重英語教師綜合素質培訓,這學期,英語老師參加首屆英語口語競賽獲市一等獎。我要求老師們平時多反思,多寫心得、論文,一年來,我校100%的老師都寫了論文,其中獲獎論文達 70人次。

      四、加強基礎設施建設,校園面貌大為改觀

      在硬件建設方面,一年來我們創造性地開展工作,有計劃、有步驟地加強學?;A設施建設,暑假期間,我和后勤部門人員親臨現場監督工人切平校園內斜坡,鋪上平整的石磚,使校園更顯開闊,開通東校門,嚴禁家屬私家車進入校園,徹底杜絕安全隱患,近段時間督促工人將學校塑膠跑道完全更新,煥然一新的跑道必將成為學校亮麗的風景線,同時也為學生進行體育鍛煉提供了安全舒適的場地。調整、搬遷了很多教室及辦公室,在人事安排上也盡量考慮到跨樓棟教學辦公的不便之處,調整后,大家普遍感到上課安心,辦公舒心。

      五、細心排查安全隱患,創建和諧平安校園

      我校學生人數多,年齡小,為保障學生在安全的環境中安心學習,健康成長,我建立健全了保障師生安全的長效機制。成立了校長為第一責任人,執勤人員主抓,其他教師具體抓的安全檢查小組。明確職責,落實責任,每天上學放學,兩校門口均安排兩名老師迎接或護送學生離校,上課期間,嚴禁閑雜人員進入校園,同時24小時有人在校門口傳達室值班。每年的寒暑假派專業人士逐一檢查教室的每一盞燈,每一個風扇,排除安全隱患。每年舉行一次防震減災演習及消防知識講座。由于我特別注重安全防范意識,學校獲得省“防震減災示范?!胺Q號。

      六、重視對外交流互動,促進教育共謀發展

      校際聯動、優勢互補,是實行教育資源共享,提升學校辦學效益的有效途徑。近幾年來,伴隨我校教育改革的不斷深入,辦學效益和辦學聲譽的日益提升,對外開放合作辦學力度的日趨加大,我校先后與市里一些兄弟學校建立了友好合作的辦學關系,衡東縣永和小學就是其中的一所。3月份,我帶四名教師送教下鄉,三位老師帶去新課改示范課,之后衡山縣永和鄉70多名教師和耒陽電廠的30多位老師到我校觀摩學習,感受教育教學新理念。我們還積極響應教育局號召,參加百鄉千村萬戶教育大走訪,為衡山12名特困生送去價值800多元的文具、書包。為150名經濟困難的學生送去價值2000多元的新華字典,為周仲村老師送去1000元的治療費,我個人拿出200元對其進行慰問。我們還接待七縣五區百余名校長來校觀摩學習,別具一格的霸王操令大家耳目一新,風格獨特的器樂示范課令大家贊不絕口。

      七、豐富校園文化活動,營建活潑文明校園

      1. 常抓經典誦讀,在全校掀起學習《弟子規》的熱潮,從誦讀弟子規到書寫圣人訓,講弟子規故事,寫讀后感,一環扣一環,環環相扣,這樣豐富多彩的活動給同學們提供了展示的平臺,充分發揮同學們的特長,充分鍛煉同學們讀、書、寫、演的綜合能力,通過這樣富有意義的活動,讓學生深刻領悟了《弟子規》中有關學習、有關做人與做事的道理,在潛移默化中孩子們的身心得到健康發展,品質性格得到陶冶,良好習慣得到培養。

      2.推廣霸王操,霸王操是我在北京培英小學參觀學習時借鑒過來的,現在每逢課間操時間,學生手持鮮紅的霸王棒,動作整齊劃一,成了學校一道亮麗的風景線。

      3.重視體育教學,推進長跑運動和校園排球隊活動,體育老師每天堅持帶隊訓練,功夫不負有心人,學生參加區排球比賽獲一等獎,參加區田徑比賽獲一等獎.。

      4.開展德育活動,《黨旗飄飄》征文比賽、建黨__周年征文比賽、>調查報告比賽、講“革命故事”比賽、陽光美少年競選、經典誦讀比賽、現場書法比賽等活動豐富了校園文化生活,同時也有助于提高學生的綜合素質。在各項比賽中,我校選送的征文有十余篇獲得市一等獎,有五名同學代表衡陽市參加省級“我與經典同行”書法比賽均成績喜人。

      5.堅持活動育人,我們充分利用少先隊活動、國旗下的講話、紅領巾廣播站、開學典禮,開展豐富多彩、生動活潑的德育活動。校內我們通過班隊會、每周的升旗及重大節假日,對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統教育,滲透民族精神教育,增強學生社會責任感,幫助學生樹立正確的榮辱觀;校外,組織學生進行社會教育實踐活動,如為貧困學生捐款等,以此來培養學生高尚情操。同時,我們經常開展豐富多彩的活動,六一兒童節,師生同臺演出,教師管樂團合奏、黨員詩歌朗誦、學生葫蘆絲合奏等節目異彩紛呈;元旦節,《弟子規》詩朗誦,令校園每個角落都充盈著濃濃的書香氛圍。

      6.規范學生行為,養成教育是學校德育工作的基礎,學校以日常行為規范教育為抓手,切實加強《小學生日常行為規范》的宣傳貫徹力度,我們嚴要求,狠管理。為了使養成教育工作落到實處,學校形成了以校長為核心,教導處、大隊部齊抓共管,班主任、任課教師合作管理的德育格局,采用“一天一公布、一周一小結、一月一評比”的方法,成立少先隊紅領巾值日組,從學生上下學、在?;顒?、紀律、衛生、兩操等方面對全校42個班級進行綜合考核,每月評選一次文明班級,年底再根據每月評比的結果進行匯總,評出10個優秀班級集體,同時頒發獎狀,以此來促進學生日常行為規范的養成,學生的文明、衛生習慣得到了很大的改觀。

      一年來,通過開展一系列的德育教育活動,學生在快樂中學習,老師在活動中培養人才,體現了我校的“樂學”的辦學理念。

      八、打造一流品牌學校,精抓細管成績喜人

      外樹形象,內抓管理,打造名校,是我一貫的管理思路,所以我非常重視上級領導交給的一切任務,不折不扣、盡心盡力地做到盡善盡美,尤其是參加市局工會組織的教職工太極拳比賽,我的目標是力爭第一,所以我率先垂范,天天堅持參加訓練,在我的帶頭影響下,在全體老師的共同努力下,我校榮獲市一等獎。本年度,我校還分別獲得“市先進黨組織單位”、“市思想教育先進單位”、“市政風行風建設示范單位”“湖南省民主管理先進單位”等榮譽稱號。

      老師們,這一切成績的取得不是我一個人的功勞,是我們全體老師高標準,嚴要求的結果,是我們全體同仁愛崗敬業,辛勤耕耘的結果。我為你們每一個人的敬業精神自豪!我為你們所取得的喜人成績自豪!我為學校的飛速發展而自豪!

      “金無足赤,人無完人”

      盡管我很努力,盡管取得了一定的成績,但是還是存在某些不近人意的地方,今后,在工作中我還會不斷地反思自己,不斷加以梳理、盤點。繼續遵循'以人為本、科學管理、全面發展、學有所長'的辦學理念,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學質量,為創辦人民滿意教育而不懈努力。

      最后祝愿在座各位__大吉!萬事如意!

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