防溺水安全作文

總結示范： 防溺水安全工作報告(推薦一篇)。

自入職以來，我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴，一起為公司出力。為了與時俱進、跟進任務，我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么，述職報告的內容要寫些什么更好呢？小編收集并整理了“總結示范： 防溺水安全工作報告(推薦一篇)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

根據__縣教育局通知精神，我校就積極圍繞“預防溺水、珍愛生命”這一主題，做了專門的研究和布置，積極開展宣傳教育活動，現就這項工作做如下匯報：

一、提高認識，精心部署

我?，F有10個教學班級，387名學生。我校多次召開全體教師會議，認真學習市、縣兩級教育主管部門關于預防學生溺水安全教育工作的文件精神。充分認識，扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要意義，進一步提高思想認識，增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校安全工作領導小組積極落實會議精神，精心安排預防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至全校各部門、各班級和每個學生及家長。

二、開展形式多樣的宣傳工作

1、學校成立了預防學生溺水工作領導小組，定期召開預防學生溺水工作會議，并及時傳達上級文件。

2、學校通過校內廣播、宣傳欄、黑板報、專題班會等進行了防溺水知識的宣傳工作。

3、學校每天從新聞或網絡上發現有關溺水事故，及時把相關信息及危害性向學生宣傳。各班級收集整理有關預防溺水的知識材料，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。增強學生自我保護意識和自救自護能力。

4、班主任及任課教師進入課堂后一旦發現學生缺課，迅速查明缺課原因，及時通知家長。要求各班選出負責人的學生當上下學路上溺水監督員，發現有想下水嫌疑的情況，立即制止并上報給老師，老師立即處理。

5、發放《致學生家長的一封信》。同時要求家長認真填寫回執單，讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。

6、通過預防溺水知識教育競賽使學生加深了預防溺水有關知識和自救互救的能力。

7、為了使預防學生溺水工作有序進行，學校制定了預防學生溺水實施方案，并制定了應急預案。

8、各班主任與學生家長進行面對面的或者電話專訪活動。

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防溺水安全教案中班教案

作為一位兢兢業業的人民教師，時常要開展教案準備工作，教案有助于順利而有效地開展教學教學。那么問題來了，教案應該怎么寫？下面是小編為大家整理的幼兒中班安全防溺水教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

防溺水安全教案中班教案 篇1

教學目標：

1、在教學中體驗、感知，了解和掌握基本衛生、游泳安全知識，形成自我保護和保健的基力。

2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。

3、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

4、培養幼兒自我保護能力。

教學準備：

課件、創設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

教學過程：

一、創設情境，談話導入。

1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什么教學?

2、創設情境，激發幼兒的興趣。大、考吧、幼、師網出處播放海灘的游泳景象的錄像，激發幼兒參加的熱情，創設一起外出去游泳的情境。

二、引導自主選擇、辨析，學會飲食衛生。

1、創設情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。

2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，(一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。

3、明確飲食衛生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認識，形成講究衛生的意識。

三、自主討論，預防中暑。

1、創設情境，播放動畫。教師繼續扮演老板，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯蛋中暑的動畫，組織幼兒討論：魯蛋為什么會暈倒?

2、通過討論，教師小結：

(1)中暑的原因或條件;

(2)怎樣預防中暑。

3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動畫片，即魯蛋得救的部分。

四、模擬游泳情境，學習游泳安全知識

1、到達目的地，創設游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發生的溺水事故，引起幼兒重視。

2、教師播放游泳片，讓幼兒明白準備教學的要領和安全知識，以及注意事項。

五、學唱兒歌

1、教師小結：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現在暑假快要到了，每一位同學小朋友都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。

2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。

附：兒歌

夏天到，火辣辣，小朋友們樂陶陶。多喝水，慎飲食，出外教學要當心。健康安全要牢記，養成生活好習慣。

教學反思

炎熱的夏季，下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的教學，但其存在的安全隱患卻是最令人擔憂的。為保障孩子的生命安全，預防孩子溺水事故的發生，我們開展了“防溺水”安全教育教學。首先，讓孩子們觀看防溺水安全教育片，讓幼兒更形象直觀地了解一些預防溺水的安全注意事項：不單獨到池塘邊、河邊或水溝玩水、嬉戲，不獨自和同伴去河邊游泳，當發生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救，不得自行組織救助等。其次，老師通過講事例、齊討論的形式，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。

本班級都是鄉村的孩子，鄉下很多的小河和小池塘，所以關于防溺水的教育尤其重要，在課堂上，我講了真實事例的過程中，大部分的幼兒都感受到溺水的嚴重性，但是對溺水的概念又很模糊，不理解。很多幼兒在討論中都透露出自己曾經有過在小河邊或者池塘玩水的經歷，但是卻從不了解其危險性，只當做一件很有意思的事情來看待。而且這跟家庭教育關系比較大，很多家長注重這方面安全教育的孩子也會知道去小河池塘玩、游泳有危險，如果要游泳要游，并在大人的陪同下帶上安全防護設備。

通過一節課的學習，大部分的幼兒都基本了解，在小河邊或者池塘玩水、游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳，但是安全教育需要家園共育，還是需要家長的協助。

防溺水安全教案中班教案 篇2

活動目標：

1、初步了解水災發生時自救方法，提高保護自己的能力。

2、有環保意識，樂意為周圍的綠化做力所能及的事情。

3、遵守游戲規則，體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。

4、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。

活動重點：了解洪水發生的原因

活動難點：掌握自救的方法

活動準備：水災的圖片若干

活動過程：

1、以談話導入主題

（1）"小朋友想想如果我們這兒連續幾天都下雨，感覺會是怎樣呢？有哪些不方便呢？"

"如果大雨連續不停的下，將會發生什么？"（幼兒交流）

（2）看圖片，了解水災的危害性

"連續下大雨發生了什么事情？洪水給人們帶來了哪些災難？"（教師和幼兒共同邊看圖片邊交流）

2、交流感受和逃生方法

"看到這樣的災情你是怎樣想的？""洪水來了我們可以怎樣逃生自救？"（發求救信號、抱住樹木、爬上屋頂）

3、了解洪水發生的原因

"現在為什么每年有特大洪水？""減少災害天氣有什么辦法？"

（教師告訴幼兒植樹造林、綠化環境與減少水災之間的關系）

防溺水安全教案中班教案 篇3

教學名稱：

防溺水

教學目標：

1、了解一些有關的游泳知識，懂得如何保護

2、培養幼兒的安全知識，以及提高自我安全意識

3、讓幼兒珍惜生命、熱愛生命

教學準備：

圖片、故事、實物救生圈

教學重點：

培養幼兒的安全知識，以及提高自我安全意識

教學難點：

為本次教學做一個宣傳

開始部分：

聲音導入：“救命啊!快來救救我”小朋友你們聽是什么聲音?這個小朋友為什么喊救命?出示圖片,原來他掉進水里不會游泳

基礎部分：

1、老師給你們帶來了一個故事，《小猴溺水》

2、我們都知道這個小朋友這樣做是非常危險的，我們通過故事知道了這樣會威脅到生命。所以千萬不能一個人去河邊或去游泳，一定要在大人陪同下

3、在前面我們學習《夏日的夢想》時候，我們小朋友就告訴老師他的夢想就是去游泳，那么通過剛看的圖片還有故事以后，你們知道應該怎么做了嗎?

(請幼兒復述所學知識，檢查掌握的程度)

4、游泳注意的安全問題：首先就是要掌握游泳的方法，但是也不能一個人去游泳然后不去水流湍急處、水草雜生處，不在饑餓、疲勞狀態下游泳，游泳前做好身體準備教學，以免在水中發生小腿抽筋或被水草纏繞而溺水。最后，不要跟你的哥哥姐姐去游泳，以防萬一

5、我們在想一下前面圖片中小朋友溺水喊救命，那么我們又那些方法來救他了?

(讓幼兒根據自己的實際來回答)

6、如果是我們自己溺水了，自救的辦法：采取仰面位，頭頂向后，口向上方，盡量使口鼻露出水面，以便能夠進行呼吸。呼吸時，呼氣宜淺，吸氣宜深，則能使身體浮于水面，以待他人搶救。千萬不可將手上舉或拼命掙扎，因為舉手反而容易使人下沉。當就別人的時候我們因為現在還小所以就算自己會游泳也千萬不能去救，應該借助外來的力量，如：找路人幫忙…、、

7、在任何的時候我們的安全都要放在首位，可能因為你的粗心大意就威脅到了生命，生命是非常寶貴的，人不可能有第二次生命，我們一定要愛惜自己的生命，用自己所有的能力去幫助國家幫助他人

8、講解游泳圈：救生圈，是指水上救生設備的一種，救生圈通常由軟木、泡沫塑料或其他比重較小的輕型材料制成，外面包上帆布、塑料等。

救生圈也可以用橡膠制成，圈內充滿空氣，也稱橡皮圈。

9、實物：作用：浮力大于重力就不會沉下去。救生圈是這樣一種東西：它提供的浮力遠大于其自身的重力，所以加上人的重力它仍然不會沉

教學延伸：

把游泳圈套在自己身上感受一下，并說出感覺

教學結束：

小結：我們一定要注意安全，把安全放在首位，做任何事情的時候都要有安全保障的情況才可以、

防溺水安全教案中班教案 篇4

活動目標：

1、在活動中體驗、感知，了解和掌握基本衛生、游泳安全知識，形成自我保護和保健的基力。

2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。

3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

5、加強幼兒的`安全意識。

活動準備：

課件、創設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

活動過程：

一、創設情境，談話導入。

1、談話：炎熱的夏天悄悄來到了，你最喜歡參加夏天的什么活動?

2、創設情境，激發幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發幼兒參加的熱情，創設一起外出去游泳的情境。

二、引導自主選擇、辨析，學會飲食衛生。

1、創設情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。

2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，(一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。

3、明確飲食衛生。組織幼兒討論，交流對夏天吃水果的認識，形成講究衛生的意識。

三、自主討論，預防中暑。

1、創設情境，播放動畫。教師繼續扮演老板，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯蛋中暑的動畫，組織幼兒討論：魯蛋為什么會暈倒?

2、通過討論，教師小結：

(1)中暑的原因或條件;

(2)怎樣預防中暑。

3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動畫片，即魯蛋得救的部分。

四、模擬游泳情境，學習游泳安全知識

1、到達目的地，創設游泳氛圍。教師扮演游泳教練，講述發生的溺水事故，引起幼兒重視。

2、教師播放游泳片，讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識，以及注意事項。

五、學唱兒歌

1、教師小結：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現在暑假快要到了，每一位同學小朋友都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。

2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。

防溺水安全教案中班教案 篇5

活動目標：

1、懂得預防溺水的相關知識。

2、增強安全意識，預防溺水事件發生。

3、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

4、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

5、培養幼兒敏銳的觀察能力。

活動準備：自制課件

活動過程：

一、導入

二、了解令人心痛的溺水事件?

討論：你從中體會到什么？

三、看相關圖片，體會失去孩子后父母的悲痛

討論：你看到什么？想到什么？

四、學習《中國兒童意外溺水調查報告》

五、教育幼兒如何預防溺水

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

六、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救

防溺水安全教案中班教案 篇6

教學目標：

1、懂得預防溺水的相關知識。

2、增強安全意識，預防溺水事件發生。

3、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

4、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

5、培養幼兒敏銳的觀察能力。

教學準備：自制課件

教學過程：

一、導入

二、了解令人心痛的溺水事件?

討論：你從中體會到什么？

三、看相關圖片，體會失去孩子后父母的悲痛

討論：你看到什么？想到什么？

四、學習《中國兒童意外溺水調查報告》

五、教育幼兒如何預防溺水

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先教學教學身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

六、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救

教學反思：

教學主要是通過教師課件演示、學生討論、角色扮演來完成，使學生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險；知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大；不會游泳，游泳時間過長，疲勞過度，在水中突發病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學生掌握了一定的溺水自救與預防知識，達到了教育的目的。但是，安全教育不是一二節課就能達到預期的效果，在教育教學工作中，要將安全工作細致化、常態化。生命安全，警鐘長鳴！

防溺水安全教案中班教案 篇7

教學目的:

1.提高安全意識，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

2.初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個學生都要提高安全意識。

3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學重點：學習溺水安全的基本知識,培養有關防范力。

教學過程:

一、談話引入

同學們，現在是什么季節？對，現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎？告訴你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、防溺水教育

小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢？ 我認為應做到以下幾點：

（ 一）、老師先向學生講幾點防溺水的知識要點

（1）教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

（2）教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

（3）我們是未成年人，很多同學都不會游泳，如果發現有同學不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

（二）、老師談談事例，并由學生扮演小品

本學期××學校在周末，幾名學生到講河邊釣魚玩，有兩名學生不慎溺水死亡。這一個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。

（1）議一議：

這幾個小朋友違反了哪些安全規則？

我們應如何遵守安全規則？

（2）把小朋友的錯誤糾正過來。

（3）由這一個事實談談我們的心得體會。

（三）、說一說

說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。

三、小結：

（1）通過這節課的學習,你懂得了什么？

（2）教師小結：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮谕銈兺ㄟ^這節課的學習，學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

防溺水安全教案中班教案 篇8

教學目標：

1、在教學中體驗、感知，了解和掌握基本衛生、游泳安全知識，形成自我保護和保健的基力。

2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。

教學準備：

課件、創設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

教學過程：

一、創設情境，談話導入。

1、談話：炎熱的夏天悄悄來臨了，你最喜歡參加關于夏天的什么教學?

2、創設情境，激發幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像，激發幼兒參加的熱情，創設一起外出去游泳的情境。

二、引導自主選擇、辨析，學會飲食衛生。

1、創設情境：在途中大家口渴難忍，要購買水果、飲料。

2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，(一盤洗過了的好的水果，一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友來挑選。

3、明確飲食衛生。組織幼兒來討論，交流對夏天吃水果的認識，形成講究衛生的意識。

三、自主討論，預防中暑。

1、創設情境，播放動畫。教師繼續扮演老板，為幼兒播放動畫：播放卡通人物魯蛋中暑的動畫，組織幼兒討論：魯蛋為什么會暈倒?

2、通過討論，教師小結：

(1)中暑的原因或條件;

(2)怎樣預防中暑。

3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動畫片，即魯蛋得救的部分。

四、模擬游泳情境，學習游泳安全知識

1、到達目的地，創設游泳的氛圍。教師扮演游泳教練，講述發生的溺水事故，引起幼兒重視。

2、教師播放游泳片，讓幼兒明白準備教學的要領和安全知識，以及注意事項。

五、學唱兒歌

1、教師小結：在炎熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現在暑假快要到了，每一位同學小朋友都要注意這些問題，過一個健康、安全的暑假。

2、師生一起伴著音樂學唱兒歌。

附：兒歌

夏天到，火辣辣，小朋友們樂陶陶。多喝水，慎飲食，出外教學要當心。健康安全要牢記，養成生活好習慣。

防溺水安全教案中班教案 篇9

活動目標：

1、提高安全意識，學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

2、初步了解溺水安全的有關內容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。

活動準備：

各種溺水圖片

活動過程：

一、談話引入

小朋友，現在是什么季節？對，現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎？告訴你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的.爸爸媽媽也很傷心。

二、防溺水教育

小朋友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢？ 我認為應做到以下幾點：

（一）、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點

（1）教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

（2）教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

（3）我們是幼兒園的小朋友，很多同學都不會游泳，如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

（二）、老師談談事例，并由幼兒扮演小品本學期xx學校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。

（1）議一議：

這幾個小朋友違反了哪些安全規則？

我們應如何遵守安全規則？

（2）把小朋友的錯誤糾正過來。

（3）由這個事實談談我們的心得體會。

（三）、說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。

三、小結：

（1）通過這節課的學習,你懂得了什么？

（2）教師小結：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望你們通過這節課的學習，學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

防溺水安全教案中班教案 篇10

教學準備：

1、視頻一個；

2、溺水圖片若干；

3、模擬溺水急救若干；

教學過程：

一、觀看圖片

師：小朋友們，你看，圖片里的是誰？他怎么了？

二、新授

1、游泳中要注意的問題：

引導孩子觀看動漫視頻中學生游泳的畫面。

小組討論：在游泳時要注意哪些問題？

教師進行總結：游泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。

2、說案例，小孩發生溺水而導致死亡的事故，然后引導孩子共同分析發生溺水事故的原因，教師作總結：

溺水原因主要有以下幾種：年齡小、不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。

三、溺水的急救

（1）發現溺水者如何將其救上岸。

教師進行詳細講解：

方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；方法二：若沒有救護器材，可以入水直接救護。（要告訴孩子只有大人可以下水救人）

小孩發現有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救；

孩子按照教師的講解方法，全班孩子每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者。每個小組輪流進行，其他同學細心觀察，最后做出總結，指出優點和缺點。

（2）如何開展岸上急救

教師詳細講解急救步驟：

第一步：當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。

第二步：控水。

救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。

第四步：注意要在急救的同時，要迅速打急救電話120送醫院或者向附近的大人尋求幫助。

四、安全總結

1、孩子小結：

通過這次教學，你懂得了什么？

2、教師小結：

生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望孩子們通過這堂安全教育課，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。不和哥哥姐姐等小孩去危險的池塘、江河、水庫，不單獨跑到危險的地方玩水。

五、教學延伸

請家長利用周末時間，查找書籍、上網等方式讓孩子深入了解防溺水的知識，并編成故事。

防溺水安全教案中班教案 篇11

活動目標

1.了解在水邊玩耍的危險。

2.知道在沒有成人陪伴的時候不靠近水深的地方，不到危險的地方玩水。

活動準備

1.多媒體教學資源：(1)有水的地方：湖邊、河邊、海邊、游泳池等場景一組;(2)故事《小貓咪咪落水記》。

2.相關多媒體教學資源，幼兒學習資源《水中游玩要當心》。

開始部分

師：小朋友喜歡玩水嗎?

幼：喜歡。

師：老師也很喜歡玩水，你們有沒有去過這些地方?

教師播放多媒體教學資源：有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)。

師：誰陪你們去的?你們是怎么玩的?(幼兒回答)

基本部分

1.師：小貓咪咪也很喜歡去這些地方玩耍。(教師出示小貓咪咪的圖片)但是呢，小貓咪咪在水邊發生了一件事，讓小貓咪咪再也不敢獨自去水邊玩水了，是什么事呢?請聽故事。

教師播放多媒體教學資源(2):故事《小貓咪咪落水記》。

提問：小貓咪咪是怎么跑出家門的?它都在水邊干什么了?它為什么落水?如果沒有鴨大嬸，小貓咪咪會怎么樣呢?

小結：水邊雖然很好玩，但是水邊又濕又滑，很容易發生危險。沒有大人在身邊，小朋友不能獨自到水邊玩耍。

2.互動討論：他們的做法對不對。

播放多媒體教學資源或閱讀故事《水中游玩要當心》。提問：他們的做法對不對?為什么?

(1)在公園的中心湖：爸爸媽媽帶淘淘劃船，淘淘趴在船舷上，使勁夠湖里的水草，船都被他壓歪了。

(2)小河邊：當當一個人挽著褲腿在捉魚，晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。

(3)大海中：兵兵不顧媽媽呼喊，自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護下跳海浪。

(4) 游泳池里：婷婷在媽媽的幫助下，帶著游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模仿運動員跳水。

小結：在水中玩耍，一定不能遠離大人，要避免做危險的動作。

結束部分：完成幼兒學習資源的操作練習。

活動延伸

請家長與幼兒一起閱讀幼兒學習資源，帶領孩子到水邊玩耍時及時對幼兒進行安全教育。

教學反思：

幼兒防溺水活動反思 夏季來臨，下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動，但其存在的安全隱患卻是最令人擔憂的。為保障孩子的生命安全，預防孩子溺水事故的發生，我們開展了“防溺水”安全教育活動。首先，讓孩子們觀看防溺水安全教育片，讓幼兒更形象直觀地了解一些預防溺水的安全注意事項：不單獨到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲，不獨自和同伴去河邊游泳，當發生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救，不得自行組織救助等。其次，老師通過講事例、齊討論的形式，傳授孩子一些自防自救的知識，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識，提高自防自救能力。 本班級很多小朋友放假都會回鄉下老家，鄉下很多的小河和小池塘，所以關于防溺水的教育尤其重要，在課堂上，我們在討論真實事例的過程中，大部分的幼兒都感受到溺水的嚴重性，但是對溺水的概念又很模糊，不理解。很多幼兒在討論中都透露出自己曾經有過在小河邊或者池塘玩水游泳的經歷，但是卻從不了解其危險性，只當做一件很有意思的事情來看待。而且這跟家庭教育關系比較大，很多家長注重這方面安全教育的孩子也會知道去小河池塘游泳有危險，如果要游泳要去正規的游泳館，并在大人的陪同下帶上安全防護設備。

通過一節課的學習，大部分的幼兒都基本了解游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳，以及游泳館游泳需要注意的安全事項。但是安全教育需要家園共育，還是需要家長的協助。

防溺水安全提醒家長群

無論是在學校還是在社會中，越來越多人喜歡在閑暇時發布文案，文案用于分享自己的生活狀態。想發文案卻總是不知道怎么組織語言？以下是小編精心整理的防溺水家長群推送文案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

防溺水安全提醒家長群 篇1

各位家長：

你們好！

夏天已經到來，游泳是孩子們最喜愛的活動之一。但是，您知道嗎？游泳也是一項比較危險的活動，歷年我省發生的中小學（幼兒園）非正常死亡學生中，溺水死亡的學生數占死亡總人數的一半以上。要引起我們對自己孩子防溺水安全的高度重視。為此，特發此信，請各位家長和我們一起共同做好孩子的防溺水安全防范教育和監管工作。

一、請家長要充分認識溺水事故的危害性。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。小孩子喜歡玩水，自我約束力差，危險性大。要管好孩子不要私自到水邊玩耍，從而有效避免事故的發生。

二、請家長切實履行監護責任，要切實做好孩子在家休息時的監護工作。《未成年人保護法》規定，家長是孩子的第一監護人。尤其是“雙休日”和各種假期，時刻關注他（她）的去向。

三、請家長配合學校做好預防溺水等安全事故的家庭教育。切實把孩子的防溺水等安全教育和監護工作放在心上，要經常教育，時時提醒孩子，要明確要求孩子做到“六禁”：

禁止孩子私自下水游泳；

禁止孩子擅自與他人結伴游泳；

禁止孩子在無監護人或老師帶隊的情況下游泳；

禁止孩子到無安全設施、無救護人員的水塘水庫游泳；

禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到河流、山塘、水溝等危險地方玩耍；

平時，對孩子的活動去向要多加關注，給予關心和指導，不斷增強孩子的自我保護意識。

要堅持“每天一分鐘”進行防溺水安全教育，讓孩子牢記這句話：“生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全?！敝灰覀冊谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項，提高安全防范意識，溺水事故是可以防止的。

四、請家長要教給孩子游泳技能和溺水事故急救方法，提高預防事故和自救自護能力。家長要想辦法教會孩子掌握游泳本領和溺水自救技能。也要讓孩子知道在遭遇險情或發現有人溺水時，一定要立即大聲呼喊救人，不要貿然下水營救。一旦發現有學生在水邊玩耍或下水游泳，不管是不是您的孩子，請家長都要及時進行勸阻，以減少意外事故發生。

親愛的家長朋友們，危險離我們到底有多遠？當我們忽視它時，它離得很近；當我們重視它時，它離得很遠?！鞍踩赜谔┥健保魏我淮伟踩鹿识紩绊懞⒆拥纳硇慕】?，甚至可能吞噬他們的生命，進而影響家庭的幸福。學生防溺水工作需要學校對孩子的教育，更主要的是家長對孩子的安全教育與監護，家長要自覺履行自己的監護職責，管好自己的孩子，切勿有“麻痹思想”和“僥幸心理”的產生。牢固樹立“安全第一，預防為主”的意識，重視對孩子的安全教育與監護，增強防范溺水等安全事故的自覺性，提高識別險情、遇險逃生的能力，切實擔負起呵護孩子生命的責任。

順祝：工作順利，身體健康，闔家幸福！

xxx

20xx年x月x日

防溺水安全提醒家長群 篇2

尊敬的家長朋友:

您好！

天氣逐漸變熱，青少年兒童冒險玩水概率增加。溺水，已成為孩子非正常死亡的頭號殺手，防溺水教育刻不容緩。迫切希望各位家長積極配合，履行孩子的監護人職責，不論您有多忙，都要時刻把孩子的安全教育放到首位，重視和配合對孩子進行防溺水教育工作，提高孩子防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

家長或監護人是校外學生安全的第一責任人，要切實承擔起學生的安全監管職責，做好子女的安全管理與教育，在家要經常教育您的孩子做到“六不準”：

1、不準私自下水游泳；

2、不準擅自與他人結伴游泳；

3、不準在無家長或教師帶領的情況下游泳；

4、不準到無安全設施、無救援人員的水域游泳；

5、不準到不熟悉的水域游泳；

6、不準不熟悉水性的學生擅自下水施救。遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。

親愛的家長朋友，安全無小事。希望各位家長們務必增強安全意識和履行好監護職責，對孩子的日常去向，做到＂四知道”(知去向、知同伴、知歸時、知內容)，教育孩子做到“六不準”。同時，也請家長朋友們看見擅自游泳的孩子予以及時勸阻制止，讓溺水事故減少到零，讓我們共同攜起手來，為孩子的安全健康成長撐起一片藍天。

xxx

20xx年x月x日

防溺水安全提醒家長群 篇3

親愛的家長朋友們：你們好！安全關系到每一個家庭的幸福，每一個意外都會給家庭帶來深重的傷害。隨著氣溫漸高，學生喜歡下水玩耍、游泳等，極易發生溺水安全事故。為了孩子的生命安全，為了家庭的幸?？鞓罚瑸榱吮苊庖馔饽缢录陌l生，附屬園在此提出呼吁，希望各位家長朋友們積極配合，共同做好幼兒的安全教育和管理工作，避免意外發生。1.溺水事故會給家庭帶來難以承受的后果，造成無法彌補的損失。您的一點疏忽，就有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請您一定對您的孩子，曉之以理，動之以情，讓孩子能深刻認識到溺水事故的危害，從而遠離危險水域，避免溺水事故的發生。2.做好預防溺水的安全教育。孩子在家期間，請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監護工作，提高孩子的自我保護意識，切實讓孩子做到“六不準”，即：不準私自下水游泳。不準擅自與他人結伴游泳。不準在無家長或教師帶領的情況下游泳。不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳。不準到不熟悉的水域游泳。不準不熟悉水性的學生擅自下水施救。3.教給孩子預防溺水的技能，提高自護自救能力。如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力，還要讓孩子知道在發現同伴溺水時應立即大聲呼救，不宜盲目下水救助，避免造成更多傷亡。如發現有幼兒在水邊玩耍或游泳，不管是不是您的孩子，請您能及時進行勸阻，以減少意外事故的發生。xxx20xx年x月x日

防溺水安全提醒家長群 篇4

尊敬的家長：

您好！

天氣炎熱，暑假臨近，防溺水安全工作已成為學校和家長關注的焦點。為有效預防學生溺水事故的發生，學校認真開展了各種形式的預防溺水教育活動，在此也希望您增強安全意識，全面擔負起未成年學生的監護職責，將學生的防溺水教育工作做得更扎實有效。

一、要重視對子女進行防溺水教育

要將防溺水“六不”教育入腦入心，即不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。有一點至關重要，千萬不要在被水淹沒的道路上行走，這樣非常危險！

二、加強校外監管

家長要切實做好孩子在校外的監護工作，尤其是“雙休日”和各種假期，時刻關注孩子的去向。

三、家長要為孩子學習游泳技能創造良好條件

游泳是一項體育技能，對孩子健康成長有好處，但是游泳應該有監護人陪同到安全有保障的游泳池，在游泳前做好相應的準備活動，以防止溺水事件的發生。

四、外出游玩要注意安全

在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。到公園劃船，或乘坐船時要坐好扶穩，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

五、樹立以人為本，關愛每一名未成年學生的思想

不管在何時何地，如發現私自外出游泳或到渠邊、河邊、水坑邊玩耍的學生，一定堅決抵制并勸阻。

六、重視暑假安全

暑假時間較長，如果孩子長時間脫離監管，安全隱患很大。請您合理安排孩子的作息時間，不要讓孩子脫離家長的視線范圍，對于防溺水教育要天天講時時講，嚴防事故發生。

各位家長，危險離我們到底有多遠？當我們忽視它時，它離得很近；當我們重視它時，它離得很遠。懇請您積極配合學校，讓我們共同攜起手來，切實加強孩子的安全管理工作。

寫信人：

日期：

防溺水安全提醒家長群 篇5

尊敬的各位家長：

當前，氣溫迅速回升，即將進入汛期，降雨較為頻繁，河道、池塘、渠道、坑槽等低凹地逐漸存蓄大量積水，學生溺水死亡事故進入高發期。為有效預防溺水事故，保障學生生命安全，特告知如下：

學生溺水死亡事故主要發生在校外及節假日、上學放學等離開家長監護和學校老師管理的時段，家長作為孩子的法定監護人，要進一步增強安全意識和責任意識，配合學校共同加強對子女的教育和監護，及時制止各類不當玩水嬉水行為，并嚴格做到：

1.家長要時刻教育子女珍愛生命、遠離危險，增強其自身防護意識。

2.對學生上學、放學必經的江河邊、湖邊、水塘等危險區域，家長要及時告知當地黨委、政府，請求按照屬地責任，設立必要的安全警示牌和防護措施，并將有關情況告知學校。

3.教育學生不得私自或擅自與同學結伴到河、塘、池、沼、溝渠、水庫等地玩耍和游泳。不得借用器具當船來劃水，不得到江河、池塘邊釣魚、捉魚等。對其他同學的危險行為要及時勸阻，并向家長、學校反映、報告。

4.教育學生做到“七不三要”： 不私自下水游泳；不擅自與同學結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不私自到江河、湖泊、水庫、堰塘、水井邊玩耍；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。要在家長或長輩帶領下游泳；要到有防護設施和施救人員的正規的游泳場所游泳；遇到同伴溺水時，要大聲呼喊，并立即尋求成人幫助，不能手拉人等盲目施救。

5.行課期間，學生到校后一般不得外出。如有特殊原因外出，必須經老師同意，履行請假手續，不得不假私自外出。

6.學生每天上學、放學回家，應接受家長監護和管理，低年級學生有條件的最好由家長接送，以免發生意外。每天早上進校時間不得早于7:40，放學后家長要及時將學生接走，學生不要在學校私自逗留，玩耍，避免發生安全意外。

7.學生回到家中，應服從家長監護和管理，不得私自到河、塘、池沼等可能造成危險的地方玩耍。

各位家長，保障學生生命健康安全，是家長義不容辭的責任，是構建和諧社會重要內容，只有家庭幸福，社會才能和諧。因此，特懇請各位家長朋友要認真履行監護人的職責，在做好自己子女防溺水安全監管和教育的同時，還要加強交通、用電、防火等方面的安全教育和管理，切實為他們營造一個良好、安全的學習生活環境。 特此告知!

防溺水安全提醒家長群 篇6

尊敬的各位家長：

您好！

暑假來臨，我們學校本著“以人為本”精神，為確保學生安全，嚴防因游泳帶來安全事故的發生，開展了“珍愛生命，預防溺水，安全度夏”為主題的系列活動，禁止任何學生私自到江邊，游泳池、水塘、水庫、水溝等有水源的地方嬉戲與游泳的！今致各位家長一封信，企盼學校、家庭、社會達成共識，齊抓共管。要求各位家長對學生游泳活動進行有利引導、正確對待；對孩子進行防止溺水問題的教育，特別是學生在雙休日、暑假等長假時間里，教育您的孩子不要玩水，更不要在沒有家長監護陪同的情況下水游泳，做好您對孩子安全監護，保證您孩子的安全，擔負起您的監護責任。學校和各位家長共同做好學生的安全管理工作，讓您的孩子健康快樂成長！

最近一段時間，一些地方連續發生多起中小學生溺水身亡事故。這些事故大多發生在校外，發生在脫離家長監護和學校老師管理的`時段。教訓慘痛，必須引起我們的高度重視。

我們所居住的周邊臨江。夏季到江里游泳的學生逐漸增多，存在著發生溺水事故的隱患。加強對學生的預防溺水教育和安全防范工作緊迫而重要，更需要各位家長的及時、有效地配合。希望家校互相配合重視對孩子進行防溺水教育工作，提高學生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

一、要加強對子女的監護與管理，尤其是在節假日期間。要求學生做到：獨自外出必須與家長打招呼，說明要去的地點、時間、同伴、事由等。

二、明確要求子女不準在無監護人帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳、嬉水、玩耍。

三、及時保持與學校、班主任的聯系和溝通，增強家長安全意識和監護人的責任意識。

希望各位家長提高認識，加強管理。讓我們齊心協力，齊抓共管，共同為您的孩子營造一片安全的學習、生活環境。

xxx

20xx年x月x日

防溺水安全提醒家長群 篇7

尊敬的家長：

您好！隨著天氣的日益炎熱，近期各省市學生溺水事故時有發生，為確保學生的生命安全，嚴防溺水安全事故的發生，學校溫馨提醒您做好以下工作：

一、充分認識溺水事故的.危害性

孩子是家庭的希望，溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。家長一定要充分認識到這一點，您的一點疏忽，都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請您一定要根據自己孩子的身心特點，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動之以情，讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發生。

二、做好預防溺水事故的家庭教育

特別在疫情防控期間，學生還未復學，家庭監護必須到位，您的一點疏忽、一絲懈怠都可能造成不可挽回的悲劇。為此，請您切實將預防溺水的安全教育和監護工作放在心上，對孩子的活動去向要多加關注，保持高度敏感，要做到“四知道”，即知去向，知同伴、知內容、知歸時。要堅持“每天一分鐘”對孩子進行預防溺水的安全警示教育，提醒孩子做到防溺水“六不準”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。如發現有學生在水邊玩?；蛴斡荆还苁遣皇悄J識的孩子，請您及時進行勸阻，以遏制意外事故的發生。

三、教會孩子掌握溺水自救的能力

要教導孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，未成年人發現有人溺水時，要學會立即報警或者呼救大人求救。不提倡未成年人下水營救溺水者。

如果您發現居住地還有未設立警示標志和隔離設施的池塘、水庫等危險區域，請向當地社區或村委反映。敬請各位家長務必在百忙之中加強對孩子的安全監督力度，周末、節假日做好孩子安全監管工作，不給孩子私自或結伴外出游泳或做一些存在安全隱患的事情。讓我們攜起手來，克服麻痹僥幸心理，時時提醒孩子注意安全，加強對孩子的安全教育與監護，一切以安全為重，讓您的孩子健康快樂成長！

寫信人：

日期：

防溺水安全提醒家長群 篇8

尊敬的學生家長：

您好！目前已進入夏季，天氣漸熱，是中小學生溺水事故的高發期。為切實加強安全教育，防止發生溺水事件，涇縣實驗小學再次提醒各位家長，希望廣大家長積極配合，認真做好防溺水教育工作。

一要提高思想認識，明確監護責任。孩子溺亡事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。各位家長必須承擔起監護人的責任，孩子游泳或在河邊玩耍，家長必須監護。要讓孩子做到"六不游泳"，即：

1、不私自下水游泳；

2、不擅自與他人結伴游泳；

3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳；

4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；

5、不到不熟悉的水域游泳；

6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

同時，一起游泳前，教育孩子要做適當的準備活動，以防抽筋。

二要加強教育，提高防范意識和自救自護能力。請各位家長教給孩子防溺水的技能，暑期有條件的家庭，帶孩子到游泳館游泳。發現同伴或有人溺水時，要大聲呼救，一定不要貿然下水營救。

保障孩子健康成長，關愛孩子的生命，是學校、社會和家庭共同的責任，讓我們攜起手來，克服麻痹僥幸的心理，牢固樹立"安全第一、預防為主"的憂患意識，重視對孩子的安全教育與監護，在孩子的心中筑起一道安全防線，讓您的孩子健康快樂成長。

寫信人：

日期：

防溺水安全提醒家長群 篇9

尊敬的家長朋友：

您好！

夏季將至，氣溫升高，青少年兒童冒險玩水概率增加。溺水，已成為孩子非正常死亡的頭號殺手，防溺水教育刻不容緩。迫切希望各位家長積極配合，履行孩子的監護人職責，不論你有多忙，都要時刻把孩子的安全教育放到首位，認真做好安全教育工作。現將有關知識提醒如下：

一、發生溺水的常見時段：

1.中午、下午放學后；

2.雙休日；

3.節假日。

二、發生溺水死亡的原因：

1.在水邊玩耍，下水摸魚，撿落入水中的物品；

2.孩子擅自下河玩水；

3.三五成群結伴游泳。

鑒此，請各位家長要做到“四知道”（知去向、知同伴、知歸時、知內容），教育孩子做到“六不準”（不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救）。

親愛的家長朋友，請記住“安全第一預防為主”，加強安全宣傳教育，提高安全防范意識，讓溺水事故減少到零，讓我們共同攜起手來，為孩子撐起一片藍天。

防溺水安全提醒家長群 篇10

尊敬的家長、親愛的同學們：

目前已進入夏季，是中小學生溺水事故的高發期。為切實加強學生防溺水教育，消除麻痹思想，防止發生溺水事件，學校希望廣大家長和學生積極配合，認真做好防溺水教育工作。

一要提高思想認識，明確監護責任。

孩子溺亡事故往往會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。各位家長必須承擔起監護人的責任，要對孩子活動去向多加關注，保持高度敏感。

二要加強教育，提高防范意識。

要求同學們要做到“四不要”、“六不準”。

“四不要”指：不要在沒有家長陪同下私自下水游泳，不要在未設置警示標識的水域游泳，不要在沒有安全保障的地方和野外的溝、河、渠游泳，不要在上下學的途中和假期在水源周邊戲水。

“六不準”指：不準學生私自下河游泳，不準擅自與他人結伴游泳，不準學生在無家長或老師帶領的情況下游泳，不準學生在無安全設施、無救護人員的水域游泳，不準到不熟悉的水域游泳，不準不會水性的學生私自下水施救。

保障學生健康成長，關愛學生的生命，是學校、社會和家庭共同的責任，讓我們攜起手來，克服麻痹僥幸的心理，牢固樹立“安全第一、預防為主”的憂患意識。家長要重視對孩子的安全教育與監護，在孩子的心中筑起一道安全防線，讓您的孩子、我們的學生健康快樂成長。

xxx

20xx年x月x日

防溺水安全提醒家長群 篇11

各位家長：

你們好！

夏季是中小學生溺水事故的高發期。歷年來我省發生的學生安全事故（非正常死亡）中，溺水事故占了一半以上。近期我省一些地區已陸續發生多起中小學生溺水身亡的事故，再次給我們敲響了警鐘。慘痛的教訓，要引起我們對自己孩子生命安全的高度重視。為此，特發此信，請各位家長和我們一起共同來做好孩子的防溺水等安全防范和教育工作。

首先，請各位家長一定要提高警惕，充分認識溺水事故的危害。溺水事故往往會給家庭和孩子帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。各位家長，請你們一定要充分認識到這一點。你們的一點疏忽，你們的'一絲懈怠都很可能給家庭帶來沉重的傷害。請你們一定要根據自己孩子的身心特點，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動之以情，讓孩子能切實認識到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發生。

其次，請各位家長做好預防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全。孩子在家里活動期間，請你們將預防溺水的安全教育和監護工作放在心上，提高孩子的自我保護意識。要堅持“每天一分鐘”安全提醒教育，經常教育孩子做到游泳“四不去”：未經家長、老師同意不去；(演講稿 )沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的江溪池塘水庫不去。要求孩子：不到水庫、池塘、江河溪流和水井等水域附近活動。平時對孩子的活動去向要多加關注，保持高度敏感。

再次，請各位家長教給孩子防溺水的技能，提高自護自救能力。有條件的家長可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救技能。還要讓孩子知道在遭遇險情或發現有人溺水時，一定要立即大聲呼喊求救，不要貿然下水營救。各位家長發現有學生在水邊玩?；蛴斡荆还苁遣皇悄銈兊暮⒆?，請你們及時進行勸阻，以減少意外事故的發生。

各位家長，安全事故猛于虎，任何一次安全事故都會影響孩子的身心健康，甚至可能吞噬我們孩子的生命，進而影響我們家庭的美滿和幸福，造成無法挽回的后果。讓我們攜起手來，克服麻痹僥幸心理，牢固樹立“安全第一、預防為主”的憂患意識，重視對孩子的安全教育與監護，提高溺水安全防范的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力，共同承擔起呵護孩子生命的責任。

xxx

20xx年x月x日

防溺水安全提醒家長群 篇12

尊敬的家長：

您好！

安全關系到每一個家庭的幸福，每一點意外都會給學生、給家庭帶來深深的傷害。隨著氣溫漸高，學生玩水、游泳現象更趨頻繁，交通事故頻發。中小學生每天因交通、溺水而身亡的事故不斷發生，令人十分痛心。

去年，我市曾發生學生溺水傷亡引起了社會的廣泛關注。我們在為年輕生命惋惜的同時，也必須從中吸取深刻的教訓。

溺水事故的發生，教訓十分慘痛，為了悲劇不再重演，為了孩子的生命安全，為了家庭的幸福快樂，避免意外溺水事件的發生，我們特此發出號召，希望各位家長積極參與，共同做好學生的安全教育和管理工作。

1.充分認識溺水事故的危害性。事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。

各位家長一定要充分認識到這一點。您的一點疏忽，都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請您一定要根據自己孩子的身心特點，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動之以情，讓孩子也能深刻認識到溺水、交通事故的危害，從而避免事故的發生。

2.做好預防溺水事故的家庭教育。

孩子在家期間，請您加強對孩子預防溺水安全的教育和監護工作，提高孩子的自我保護意識，切實讓孩子做到“五不泳”和“四不行”，即：不私自下水游泳，不擅白與他人結伴游泳，不在無家長帶領下游泳，不到沒有安全設施、沒有救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。

3.教給孩子預防溺水的技能，強化其安全意識，提高自護自救能力。

如不幸溺水，不能驚慌，拼命掙扎或將手上舉會使身體下沉；溺水后需冷靜，首先要把鞋蹬掉，等待救援，不要慌亂。若身邊有漂浮物則一定要抓緊，同時如果周圍有人應立即求救；如果周圍無人，要盡量放松全身，嘗試讓自己采取仰臥位，使頭部向后，口可露出水面呼吸，雙手和雙腿有規律地拂水，不要驚慌，保存體力，等待救援。

如發現他人溺水，切不可徒手跳入水中施救，也不可手拉手試圖將落水者拉上岸。應立即撥打119、110，呼叫專業人員救援，同時撥打120請求醫療救援，同時向周圍大聲呼救，尋求有專業能力的人救援；將身邊的竹竿伸遞給溺水者，在保證自己位置安全的基礎上拉回溺水者，在身邊沒有竹竿的情況下也可就地取材，伸遞衣物、木板等；

如現場有救生圈、救生衣、氣球、包、飲料瓶、繩索等物品，可將救生圈、救生衣、氣球、包、飲料瓶等漂浮物拋出，或者將繩索的一端固定好，另端繞好后從下面向前拋給溺水者，等待救援。

學生乘坐車輛要系好安全帶，不坐無證無牌車輛，不坐超載車輛，不坐三輪車、電動四輪車、農用車、拖拉機及其他車況較差車輛；等候車輛時不要在馬路上嬉戲打鬧，上下車輛要等車輛停穩，不得在乘車途中將身體部位伸出窗外。

未滿16周歲不得騎行電動車上學，符合騎行電動車條件的學生要戴好安全頭盔，沿非機動車道騎行，沒有非機動車道的地方沿馬路最右側騎行，需要拐彎伸手示意，不突然猛拐，嚴禁在路上飆車，嚴禁并排騎行。

步行要走人行道，沒有人行道的地方要靠路右行走；橫穿馬路時要注意來往車輛，不突然橫穿。

親愛的家長，危險離我們到底有多遠?忽視它時，它離得很近；重視它時，它離得很遠。懇請您積極配合學校，加強孩子的安全管理工作，杜絕安全事故的發生。讓我們攜起手來，為孩子的健康成長而不懈努力！

祝您全家幸福安康！

xxx

20xx年x月x日

防溺水安全提醒家長群 篇13

尊敬的幼兒家長：

大家好！

隨著夏季來臨，天氣逐漸炎熱，溺水進入多發期，游泳是孩子們十分喜愛的運動和消夏避暑方式，同時又是一項具有危險性的運動，每年因游泳而引發的溺水事故時有發生。為確保孩子們的生命安全，嚴防因游泳帶來的安全事故的發生，我們在此提醒家長做好以下工作：

一、充分認識溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望、祖國的未來，溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。家長一定要充分認識到這一點，因此請您一定要根據自己孩子的身心特點，選擇正確的家庭教育方式，動之以情，曉之以理，讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發生。

二、做好預防溺水的家庭教育。良好的.家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全，孩子課余放假期間，請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監護工作，提高孩子的自我保護意識，切實讓孩子做到以下幾點：

1、不準在上學、放學、雙休日、節假日等時段，在未經家長同意的情況下私自或結伴去游泳、戲水；

2、注意安全警示，不到無安全設施、無救護人員、無安全保障、不熟悉的水域游泳；

3、必須在熟悉水性的家長帶領下才可以游泳。

三、教給孩子預防溺水的技能，提高自護自救能力。如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的.能力，還要讓孩子知道在發現有人溺水時，千萬不能冒然下水營救，要學會報警或者呼救尋找大人來救助。如發現有其他的孩子在水邊玩?；蛴斡?，不管是不是您的孩子，請您能及時進行勸阻，以減少意外事故的發生。

另外，還要注意做好人身安全、交通安全、飲食安全等方面的教育。讓我們為所有的孩子撐起一片安全的天空，讓他們遠離危險，健康、快樂地成長。

xxx

20xx年x月x日

防溺水安全提醒家長群 篇14

親愛的家長朋友：

你們好！

孩子是祖國的未來，是民族的希望。保障孩子健康成長是家庭、幼兒園以及全社會共同的責任?，F就近期“防溺水”安全教育需要注意的一些問題告知與您，請您予以配合。

為防止溺水事故的發生，請廣大家長認真履行好監護職責，配合幼兒園對孩子進行防溺水教育，提高幼兒防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險的能力，杜絕事故的發生。

1、從身邊的實例、書籍、電視上搜集“溺水”事件的實例，震撼幼兒的心靈，增強幼兒的安全和自我防范意識。

2、教育幼兒不獨自一人外出，更不能到池塘、河邊、水庫、水溝等地方嬉戲，不獨自和組織結伴去河邊游泳。當同伴發生溺水險情時及時向附近的大人求救，不得自行救助。

3、暑假期間，加強對幼兒的看管，不隨意離開幼兒，一定照看幼兒在自己的視線范圍內。

4、幼兒游泳時應該有家長或成年人陪同，禁止外出游泳。

5、教育幼兒在游泳時不要貿然跳水，更不能互相打鬧，以免喝水、嗆水或溺水，不要在急流和水深處游泳。

尊敬的家長，安全工作無小事！千忙萬忙，對孩子的教育不能忘！孩子的健康成長，是您家庭的`幸福，是幼兒園的欣慰，更是祖國的期望！讓我們攜起手來，牢固樹立“安全第一”的思想，對孩子的安全多一點教育，多一份關注，為孩子構筑一道安全的防線，讓他們健康、快樂地成長！

xxx

20xx年x月x日

防火防電防溺水安全教案(集錦12篇)

防火防電防溺水安全教案 篇1

教學目標

1、了解危險無處不在，知道生活中的危險地帶。

2、認識幾種常見的安全標志，知道保護自己的方法，做自己的守護天使。

3、養成良好的安全意識。

教學重點

1、了解危險無處不在，知道生活中的危險地帶。

2、養成良好的安全意識。

課前準備

1、課件。

2、白紙、水彩筆。

教學過程：

一、導入

1、出示課件——危險在哪里?通過找尋生活中的危險，讓孩子們收集潛在的知識，這樣有利于學習。

2、提問：你看到了什么?哪些地方很危險?你是怎么想的?

3、討論：生活有哪些地方很危險，為什么?

4、講述：下面，我們來做個守護自己的天使。

二、新授

1、認識幾種常見的標志

(1)學生活動——觀察p21的標志,提問：你認識哪通過學生自行設計常見的標志，讓孩子了解安全的重要性。有哪些標志?它有什么特點?

(2)討論：你的生活周圍有哪些危險的地方?請你設計一個標志。

(3)將設計的標志與同學交流

(4)判斷——他們作得對嗎?

學生觀察——p21讓學生學會判斷圖中小朋友的行為的正誤。

提問：他們作得對嗎?為什么?

2、學會脫險

(1)討論：突然被壓了，你會怎么辦?

(2)匯報

(3)小結。(要保持冷靜——尋找對策——進行簡單處理——積極等待救援)

3、學會探險通過這樣的活動讓學生學會探險，學會勇敢地去面對危險而有意義的事情。

(1)小故事——山后有大洞

(2)討論：如果是你，你會怎么做?

(3)匯報

(4)提問：你去探險，需要準備什么?

三、鞏固、反饋

1、提問：通過這節課的學習，你知道了什么?

2、小組交流：怎樣離開危險地帶?

防火防電防溺水安全教案 篇2

教學目的：

對學生進行用電、防火、防盜等教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的，讓學生在遇到危險時能采取一定的'，保護自己。

資料準備：

《安全教育讀本》

教學過程：

一、用電安全

1、學生家里有哪些電器?(引起學生興趣，因他們較熟識。)

2、教師根據學生的回答及時教育：現代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即截斷電源。

二、防火安全

1、提出問題討論：如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見，說做法，對正確的肯定。)

2、根據討論，結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

三、防溺水

回憶學校因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故，結合當前天氣炎熱的情況，要求學生游泳要有大人陪同，不能私自到河灘、水庫游泳，即使是在游泳池也必須嚴守規則。

四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

五、課堂。

防火防電防溺水安全教案 篇3

學習目標

了解預防火災的方法。

根據音樂節奏做模仿動作，培養對音樂的感受和表現力。

活動準備

《小心防火》兒歌。

火的頭飾。

節奏緩慢和節奏急促的音樂。

活動過程

1、與幼兒一起說兒歌《小心防火》：

小心防火

小小火苗威力大，

轉眼變成大火怪，

張牙舞爪真可怕。

小朋友，不玩火，

滅火設備要愛護，

打敗火怪全靠它。

2、請幼兒戴上頭飾，老師播放音樂，當播放節奏緩慢的音樂時，幼兒便模仿小火苗輕輕跳動。

3、當播放節奏急促的音樂時，請4-5位幼兒一組，手拉手扮演大火怪。想象小火苗變成大火怪，做出張牙舞爪的動作，表現出變化。

4、與幼兒討論防火的方法，例如不要玩火及電源、電器用完要關掉等。

5、與幼兒一起觀察幼兒園里的消防設施，例如報警器、滅火器等，說出它們的用途。

活動評價

喜歡說兒歌，能說出防火的方法和消防設施。

能配合音樂節奏做動作。

活動建議：

請幼兒調查周圍生活環境中的消防設施，用圖畫記錄下來，并在班里進行交流。

防火防電防溺水安全教案 篇4

為加強我園安全教育工作，增強幼兒的安全意識，預防和杜絕溺水事故的發生，根據教育局及鄉政府文件精神，結合我園實際，經園務會研究決定，特制定本實施方案。

一、總體要求

堅持以人為本、安全第一和穩定壓倒一切的理念，把維護幼兒園安全穩定擺在更加突出的重要位置，以更強烈的責任心、更務實的作風、更有效的舉措、切實抓好防溺水工作，做到思想認識到位，工作落實到位，問題解決到位，堅決遏制幼兒溺水事故。

二、提高認識，加強領導

學校要始終把安全工作放在頭等重要的位置

三、組織領導

幼兒園成立安全教育預防發生溺水事故工作小組，負責幼兒園安全教育、防溺水事故活動的組織。

領導小組名單：

組長：薛江紅

副組長：孫建新

成員：耿金平、耿雪娜、李金花

四、預防的重點

1、利用教學活動對幼兒和家長進行預防溺水安全教育。要求家長與學校密切配合，加強幼兒放學后、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

2、利用校園宣傳欄、班會、等形式廣泛宣傳溺水的自我保護意識和自護自救能力。，實行嚴格的責任追究制度。

3、教育幼兒不要在放學、上學時段私自結伴，在沒有任何保護措施的情況下去游泳。講清危害和周圍幼兒園學生和幼兒園幼兒私自外出游泳發生溺水事故的教訓，防患于未然。

4、各班教師上課前要清點幼兒人數，對未到園的幼兒要查明原因，及時與家長取得聯系。學校實行嚴格的門衛制度，幼兒在校期間決不允許隨便出入校園。確保幼兒在校園期間的安全。

五、溺水事故發生時的應急措施

1、如果幼兒因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告幼兒園。

2、幼兒園接到幼兒溺水的報告后，應立即趕往事故現場，組織救援，并立即向鎮中心校報告，必要時撥打110、120求救。

3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

4、第一時間通知溺水者家長。

5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

6、如果發現溺水者死亡，必須馬上如實地向上級主管部門報告死亡情況，并協助有關部門做好事故后的處理工作。

防火防電防溺水安全教案 篇5

地點：學校

內容：五一長假安全

授課內容：

一、交通安全

1、遵守交通規則，注重乘車安全，不乘“病車”和超載車輛；不在公路上學騎自行車。

2、在公路上行走要注意來往車輛。做到“一停二看三通過”。

3、不爬車，追車，不強行攔車，不在公路上設置障礙。

4、不在汽車的左面招呼車輛或行人。

二、飲食衛生安全

1、講究集體衛生和個人衛生。

2、不吃零食，不喝生水，不吃超保質期的食品。

3、少吃生冷食品。

三、其他

1、不要下河洗澡，外出要告知家長。天降暴雨，不得單獨出門或離校。

2、遇到山洪爆發，泥石流要繞道而行或由家長護送到校。

3、預防雷擊和觸電。遇河水猛漲，不要強行通過，要繞道上學或由家長護送。

4、離校前關好門窗，電燈。保管好學習用具和生活用品，注意防火防盜。

5、積極預防狂犬病，傷寒等流行病的傳播；不組織師生集體外出或旅游。

總之一句話：增強憂患意識，牢記生命安全。

防火防電防溺水安全教案 篇6

教學目的：

對學生進行用電、防火、防盜等教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。

教學過程：

一、用電安全

1、學生說說家里有哪些電器？（引起學生興趣，因他們較熟識。）

2、教師根據學生的回答及時教育：

現代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即截斷電源。

二、防火安全

1、提出問題討論：

如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做？（學生各自發表意見，說做法，對正確的肯定。）

2、根據討論，結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

首先：自己不能玩火。其次：發現火災要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統一安排。

三、防溺水

結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時，發現有溺水事件發生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。

四、課堂總結。

這節課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會學更多安全知識，這樣對你們有很多的好處。

五、作業：

檢查自己有哪些不安全的事，寫下來，并說說如何注意。

防火防電防溺水安全教案 篇7

活動目標：

1、認識“有電危險”的標志。

2、通過故事知道電插座里藏著會咬人的電，不能用手觸摸。

3、初步培養幼兒安全用電和安全意識。

4、提高幼兒思維的敏捷性。

5、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。

活動準備：

1、“有電危險”的標志圖片一張、電插線板一塊

2、指偶：灰太狼、小老鼠

3、幼兒操作用圖片人手一套；笑臉、哭臉圖片各一張。

活動過程：

1、欣賞故事，并根據故事進行簡單提問：

（1）故事里有誰？

（2）他們偷的寶貝是什么？（教師根據幼兒提問并出示電插線板）

（3）電插線板里藏著什么？電插線板可以碰嗎？

（4）我們教室里哪里有電插線板？你家哪里有電插線板？

2、認識“有電危險”的標志：

師：喜羊羊還給我們帶來了許多圖片，我一起來看一看，出示圖片引導幼兒認一認，說一說在哪里見到過這樣的標志。

3、誰對誰不對

（1）師：這是喜羊羊給我們每個小朋友的兩張圖片，他要考考我們，這兩張圖片上的小朋友最對誰不對。（幼兒自由交流并請個別幼兒說一說）

（2）出示哭臉和笑臉，請幼兒根據自己的判斷將對的送到笑臉處，錯的送到哭臉處。

4、總結談話：教育幼兒不碰電插線板，不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。

小百科：電是一種自然現象，指電荷運動所帶來的現象。自然界的閃電就是電的一種現象。電是像電子和質子這樣的亞原子粒子之間產生的排斥力和吸引力的一種屬性。

防火防電防溺水安全教案 篇8

一、活動目的：

1、提高安全意識，愿意自覺去學習溺水安全的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。

2、初步了解溺水安全的有關資料，明白每一個學生（包括公民）都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。

4、使學生學會珍愛生命，學會自救的方法

二、活動準備

1、在黑板上寫出班會主題：珍愛生命、預防溺水；

2、收集有關防溺水事故發生的資料；以及夏季游泳溺水自救方略資料。

三、活動資料

1、導入：教師講述近期發生在我們身邊的一些溺水死亡事故。

聽了這件事，我想在座的每一位同學心里都不會感到簡單。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失此刻，你在想什么請同學談談你的看法。

小結：人，就應珍愛生命。這天這節課我們就來學習珍愛我們的生命防溺水教育。

2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發生溺水的地點通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。

夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中，有的是不會游泳的人，也有的是一些會游泳、水性好的人。因此，為了防止溺水事故的發生，要求學生務必做到這幾點：①未經家長老師同意不去；②沒有會游泳的成年人陪同不去；③深水的地方不去；④不熟悉的江溪池塘不去。⑤要清楚自己的身體健康狀況，熟知自己的水性⑥游泳前先理解正規的培訓。

3、夏季游泳溺水自救方略介紹。

四、活動總結：

生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里。同學們，珍愛我們的生命吧！在日常生活中提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。期望同學們透過這次班會活動，學會珍惜生命，遠離所有的不安全！

防火防電防溺水安全教案 篇9

（一）教學目標：

1、通過一系列的知識性的活動，讓學生們樹立安全意識，從精神上遠離安全隱患，加強自身的素質培養。充分認識安全工作的重要意義。

2、在學習和生活中注意人身安全，進行飲食安全，交通安全、預防災害，預防突發事情的教育等。提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。

3、讓學生了解交通、活動、意外事件中必備的安全知識，懂得安全的重要，并把自己學到的知識傳達給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員。

（二）教學過程：

1、導入：列舉出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性

a、公路上、公共場所的安全事故時有發生，是因為有的人安全意識不強。

b、班級舉例：學校發生的事故及后果。

c、目前學校抓的幾項工作。

（三）小學生應注意安全的地方：

1、學生討論。

2、集體歸納。

（1）人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。

（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。

（3）財產安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

（4）飲食安全，不飲生水，不吃“三無”廠家生產的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

（5）嚴防因游泳帶來安全事故的發生，是禁止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的；除非有父母親的親自陪同、

（四）學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。

（五）教師小結

防火防電防溺水安全教案 篇10

活動內容：

森林防火安全教育

活動目標：

1.初步了解森林防火的知識，激發幼兒愛護森林，從小懂得保護環境,熱愛自然。

2.掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。

活動準備：

圖片、蠟燭、打火機、大中小玻璃杯。

活動過程：

一、組織教學，出示美麗森林的圖片，師：如此美麗的森林，我們要怎樣保護她？請幼兒說一說。

二、護林防火安全知識：（出示失火森林的圖片）

1.提問：你看見這些圖片你有什么感受呢？要怎么樣才能保護我們的森林？（我們的生活處處與火打交道，但火又給我們帶來很多危害，所以我們不要玩火，平時不要攜帶打火機、火柴、鞭炮，清明節時，掃墓要特別注意香蠟引發的火災。不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動，以防引發山火。十不準：不準燒荒開墾，不準燒田埂地邊雜草，不準燒牧場，不準在林內打火把，不準在野外燒伙取暖及野炊，不準亂丟煙頭、火柴及其它引火物品，不準在林邊放鞭炮、燒紙、點蠟，不準燒火驅蚊和使用槍械狩獵，不準在林邊實施爆破和實彈射擊。

三、知道了火能發光發熱，組織幼兒討論火的用途和危害。

1.我們的生活中離不開火，請幼兒說出火的用途。（燒飯、取暖、照明等）

2.火對人類有什么危害？（燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等）

3.組織幼兒討論：

（1）發生火災的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等）

（2）如果發生火災，我們應該怎么樣做才能實現自己保護與逃生自救?

a：如果所在房間有電話，趕快打119報警，并說明著火的詳細地址，什么街，哪號樓或附近有什么明顯標志及單位。

b：室外著火門已發燙里千萬不要開門，并用毛巾、衣服或床單塞住門縫，以防濃煙跑進來，如門不很熱也沒看到火苗，趕快離開。

c：受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生里，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

d：身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。

e：遇到火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。

f：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發送求救信號，等待救援，不可盲目跳樓。

四、實驗：火的熄滅

1.老師用一個杯子扣住正在燃燒的蠟燭，觀察火焰熄滅的過程，啟發幼兒思考火焰熄滅的原因。（燃燒需要空氣）

2.老師用大、中、小三個玻璃杯同時扣住三只燃燒的蠟燭，觀察哪去蠟燭先滅，想一想為什么三支蠟燭熄滅的`時間不同？（杯中空氣的多少，影響蠟燭燃燒的時間）

3.教師小結：如果想使火焰熄滅，必須使火和空氣隔絕?；馂臒o情，所以我們要做護林防火的宣傳員，盡量避免火災，萬一發生火災，我們要沉著冷靜，用自己 學的知識有效地保護自己。

防火防電防溺水安全教案 篇11

教學目的：

通過學習本次課的學習，學生能了解日常安全用電常識，規范日常用電行為，以及觸電后基本的救護措施，提高了學生利用知識解決實際問題的能力。

教學目標：

1.知道生活中有時會遇到觸電危險，知道生活中規范的用電行為，要防止受到傷害。

2.知道觸電會直接威脅人的生命，明白安全用電的重要性。

3.知道觸電后的一些基本的急救措施。

4.通過學習，提高學生的自我防護意識，更加意識到生命的可貴，培養學生珍愛生命的意識。

教學重點：

1.知道安全用電的`重要性。

2.知道觸電會直接威脅人的生命。

教學難點：

使學生愿意提高自我保護意識，感到生命的可貴。

教學過程

一、引言：中小學校園安全教育一直備受關注。由于多種因素的影響，目前，全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡；平均每天約有40名學生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故；還有40萬至50萬左右的孩子受到中毒、觸電、他殺等意外傷害，

而這些事故的發生有相當一部分是與我們安全意識薄弱有關的。電是我們生活中不可缺少的，它給我們帶來光明和方便。隨著生活水平的不斷提高，我們生活中用電的地方越來越多，但如果不注意安全，電也會給我們帶來危險和災禍。

二、現象分析

1.一天，某校學生小明在打掃教室衛生時，發現教室的電風扇上有很多灰塵，他便拿起濕漉漉的抹布去擦電風扇上的灰塵。

2.我放學去同學家寫作業，看到同學因為臺燈不亮正在用鉛筆挑臺燈的電線。

3.小華家的電線突然起火了，小華趕緊用水往電線上澆去，想把火熄滅。

4.小明在學校教室搞衛生，用濕的布擦電源開關了，你看見了，怎么辦?

5.教室電源開關保險絲斷了，你怎樣做？

6.如果教室里電線斷了，能不能用手摸，為什么？

7.有一位同學在教室觸電了，你怎么做，為什么？

8.你發現家里電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，你怎么做，為什么？

三、預防觸電知多少

1.安排專業電器維修人員定期檢查維修電線、開關、插座

2.不可令電

器負荷過重

3.選購有安全標志及符合安全標準的電器

4.電器要裝有漏電保護裝置

5.電線有破損必須更換

6.采用有活門設計的電源插座或萬能插座

7.不使用電器時要關掉電源

8.手濕時切勿觸摸電器、插座

四、觸電的急救方法

觸電是由于電流通過人體所引起，觸電后身體上的電流出入口會有灼傷痕跡。引發短暫刺痛及肌肉收縮、喪失知覺、肌肉痙攣，甚至呼吸及心跳停止。

五、觸電的急救方法：

若電源未能切斷，應以不導電的物件移開電源或電線，電源未切斷前不可接觸傷者，致電120求助熱線，盡快安排傷者送院，將傷者移到安全地方，檢查傷者的呼吸及心跳。

六、總結：怎樣防止觸電？

1.學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。

2.不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。

3、要多注意觀察家里的各種電器，插頭插座、電線、燈是否有破損、老化的現象，如果有應立即告訴家長進行正確處理。

4.我們小學生不要私自玩電，特別是當家里沒有人時。

5.凡是金屬制品都是導電的，千萬不要用這些工具真接與

電源接觸。

6.不要用濕的手巾擦電器，防止水滴進機殼內造成短路，以免觸電。

7.在放學、上學的路上，特別注意路邊的電線是否有脫落，見到一定要躲開。

8.雷雨天氣，千萬不要站在樹底下避雨，以免遭到雷擊。

9.暴風雨吹落了電線，有人不幸被電擊倒了，千萬不要伸手去拉觸電者，正確的方法是用干木棍等絕緣的物品，挑開電線，并告訴大人，通知有關部門。

防火防電防溺水安全教案 篇12

教學目標：

1、初步了解并掌握出行應遵守的交通規則，懂得自覺遵守道路交通規則是安全出行的基礎和保障。

2、增強安全避讓行駛中的車輛的意識，逐步養成安全、文明出行的良好習慣。

3、初步形成對存有出行安全隱患區域的防范意識和安全自護意識，感受遵守交通規則給人們的生活和社會秩序帶來的安全、和諧、與快樂。

4、強化法律意識，樂于做一個遵守道路交通規則的文明公民。

教學設計：

一、談話引入

師生談話引出課題，板書課題。

二、知識競賽

1、教師利用課件創設情境，揭示活動主題與活動方式。

2、結合安全出行的主題，給自己的小組起組名并展示參賽口號。

3、學生以小組為單位參加比賽，注意要讓學生全員參與，競答形式可以分“必答”“搶答”“指名答”等多種。

4、選出優勝小組和“安全小博士”。

5、師總結。

三、模擬演練

1、出示生活中人們步行出行的視頻，問學生看后發現了什么

2、學生以小組為單位進行討論，然后全班集體交流(結合上節課所學，甄別視頻中的人的行為是否合理、安全等)

3、學生代表模擬生活中遇到的或親身經歷的不遵守交通規則行為的案例，師生共同分析

4、設置某一出行情境，讓更多的學生進行出行場景模擬。比一比，看看誰是安全步行的小能手

四、案例沙龍

1、教師講述課文中“陽陽被撞”的慘痛案例，揭示主題：我們如何才能不讓悲劇再次發生呢?

2、學生在教師帶動下交流自己所見、所聞的交通悲慘的案例，談出自己內心的感受

3、請學生來做“小交警”，分析事故成因，提出預防方案

4、以小組為單位。寫出“讓悲劇不再發生”的倡議書

五、小報設計

1、師生共同回顧前期活動內容，交流收獲與感受，引出課文的拓展知識

2、以小組為單位交流所收集到的有關交通法規知識，摘出與我們日常上生活密切聯系的內容，張貼在黑板上，做到資源共享

3、學生分小組進行小報創作，教師巡視加強指導

4、師生評議小報，進行張貼展示

六、小結

讓我們攜起手來呵護安全之花，遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧!

防溺水安全溫馨提示短信

水是殘爆的，它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命，使一個完整的家庭變得支離破碎，承受著巨大的傷痛。下面是小編為大家搜集整理的防溺水安全溫馨提示語（精選76句），供大家參考，快來一起看看吧!

1、其境雖美，只可遠觀而不能褻玩焉

2、沒有父母陪同，不要在水里游泳

3、珍惜生命，離得遠遠的深水。

4、炎炎夏日水清涼，小孩游泳易溺亡

5、游泳有危險，家長要監管

6、泳者水中游，安全心中留

7、水中非天堂，涉水請慎重

8、加大安全教育，建設平安校園

9、安全二字記心中，遠離危險身體好

10、這里有500人溺水，到目前為止，還沒有看到溺水的人上岸

11、私自戲水要杜絕，放學早早把家回

12、水深危險，嚴禁私自下水

13、不要無父母陪伴下水游泳

14、珍愛生命，遠離危險水域。

15、眼觀六路，耳聽八方，續美好人生

16、請勿到無安全設施、無救護職員的水域游泳

17、雨季河道山洪多，岸上行走保無憂

18、珍惜生命，水深危險，回頭是岸

19、私自游泳很危險，不去深水很重要

20、加強領導，切實落實預防溺水安全措施

21、生命僅有一次，請珍愛生命

22、請不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳

23、家長是小孩健康成長的監護人

24、生命至高無上，安全責任為天

25、若遇衣物游得遠，不要拼命伸手撿

26、兒童使用游泳池，成人時刻要注意

27、增強防溺意識，綻放生命光芒

28、睜大眼睛，傾聽四面八方，繼續更好的生活

29、為了離得遠遠的危險，請勿到地勢復雜的海邊、河流、池塘、水庫、沙坑、不穩定邊坡等危險地區游玩、嬉水

30、安全是生命的基礎，安全是歡樂的階梯。

31、防范未成年人溺水，是全社會的`共同責任

32、堅決離得遠遠的河道，銘記生命至上

33、生命只有一次，請離得遠遠的“水”邊

34、生命一次，安全伴君終生

35、水底“一生游”，不售反程票。

36、水深危險，請勿下湖嬉水

37、不為一絲清涼，丟了一生性命

38、安全游泳，預防為主

39、使用泳池要開心，時刻照顧小朋友。

40、伸手踢腿彎彎腰，預備動作不可少

41、炎熱夏天水清涼，孩子游泳易溺亡

42、生命只有一次，安全用生命

43、全社會齊抓共管，預防青少年兒童溺水

44、兒童戲水泳池樂，成人照顧伴在旁

45、夏日炎炎暢泳爽，此處游泳危險多

46、未成年人擅自下河玩水游泳，危險

47、珍愛生命，關愛第一，做好溺水預防工作

48、珍惜生命，離得遠遠的危險水域

49、嚴禁私自下河塘游泳洗澡

50、泳池暢泳要細心，父母同行倍安心

51、水漫河心島，生命無保障

52、珍愛生命遠離溺水

53、預防溺水，每人有責

54、泳池防范意外生，親子暢泳要留神。

55、此處發生溺水500起，至今未看溺水者上岸。

56、珍惜家庭幸福，禁止在此游泳。

57、平安伴我在學校，人人時時保平安

58、敬畏自然，珍愛生命。

59、安全第一，預防為主

60、水深危險請勿游泳

61、為了你的生命安全，請勿在沒家長陪同的狀況下私自下水游泳

62、珍愛生命、謹防溺水，遠離危險、平安成長；

63、強化教育，增強青少年兒童的防溺水安全意識

64、居安思危，防患未然

65、趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞

66、安全生產，人人有責

67、加大溺水安全教育，建設平安漂亮校園

68、泳池設施齊玩樂，成人不在危險來。

69、不明水域，請不要下水游泳。

70、清清河水，防止溺水珍惜生命，杜絕入水

71、玩水失足千古恨，回頭是岸等來生。

72、泳池嬉戲重安全，照顧孩童樂天倫

73、水不是天堂涉水時請小心

74、預防溺水，珍惜生命

75、嚴密防范，堅決遏制學生溺水事故發生

76、聽指揮，別亂跑，平安回家父母笑