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      高中教務主任述職報告

      發表時間:2022-07-22

      推薦總結: 高中主任述職匯報其四。

      作為公司的員工,我們在工作中不能出現任何差錯,這就需要我們不斷專研與努力了。為了更快的實現工作目標,現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓,引出規律性的東西引文。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《推薦總結: 高中主任述職匯報其四》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      20xx年級領導的大力支持下,在各位任課教師的大力幫助下,我班各項工作開展順利,學習和班級管理方面都取得了長足的進步?,F將一學年來的工作情況述職如下:

      一、全面深入了解學生,加強班級管理。本學期學生基本穩定下來之后,針對班級內同學的特點,我利用各種時間,全面深入的了解學生。通過個別談心,小組內談心等方式,對學生的性格、學習習慣、思想動態進行了較為認真的了解。通過談心,使20xx年級分別舉行了合唱比賽,達標運動會,籃球賽,跑操比賽等活動,班內也組織了乒乓球比賽。通過舉辦比賽,組織同學們全員積極參與,為活動獻計獻策,起到了凝聚人心,堅持不懈,拼搏進取的教育意義。

      六、加強與學生家長的溝通與交流。針對班級同學基礎比較薄弱的現狀,我及時與家長進行溝通,召開了如何應對高二學習的小型家長會;針對住校生同學宿舍扣分較多的問題,召開了住校生家長會;針對某些男生上課紀律松散,睡覺的情況,又召開了部分男生家長會。在平時的工作中,發現問題,首先向家長了解情況。在解決問題的過程中也及時征求家長的意見。讓家長體會到作為班主任的真誠與良苦用心,讓家長對班主任產生信任感。通過與家長的交流,我班家長也對我們的班級管理工作感到滿意。

      七、利用課余時間進行理論學習,不斷提高自己的工作水平和藝術。班主任工作是一個需要不斷學習,不斷創新的藝術。所以,平時忙碌的工作之余,我也十分注重理論學習。本學期初,我從圖書館借閱了《做最好的班主任》《班主任工作漫談》《班主任兵法》等書籍,利用課余時間學習閱讀。學習中還不斷的將所學到的知識運用到平時的工作中,收到了良好的效果。平時的工作之余我也積極認真撰寫班主任工作日記,將每天的工作進行文字梳理,對自己工作中出現的問題進行認真反思,并和學生一起開通班級教育博客進行班級管理的溝通。

      回顧一學期以來的工作,作為班主任,我始終嚴格要求自己,認真履行好班主任一日常規,努力做好班級各項工作。雖然本學期是比較辛苦,但是辛苦中卻滿含著收獲與幸福。當然,我還有很多不足之處,比如:對于后進生的教育不夠耐心細心,教育過程中常常會出現急躁、發脾氣等現象。工作中還不能做到一絲不茍。這些都是我今后應該努力改正的。我相信,只要付出,就一定會有收獲。我也會繼續努力,爭取早日成為一名真正合格的班主任。

      20xx年參加工作整整20xx年過去,幾十年如一日。一直在堅守,從未有放棄。教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業心和責任感,其中擔任高中重點班班主任20xx年,今年是第19個年頭,弟子逾千,賢者甚眾,雖早已年屆不惑,仍然激情滿滿。過去一直秉承“教書須先育人,成人方可成才”的理念,奉行“抓兩頭、帶中間、促特長、保整體”的方針,面向全體,尊重個性,立足長遠,狠抓當下。努力爭做做一名成功的化學教師,做一名幸福的班主任!

      一、工作理念、思路、目標

      1、工作理念:教書須先育人,成人方可成才。

      對自己的要求:堅守、超越;

      對學生的期望:做人如水,做事如山;學會做人,成就夢想。

      2、管理思路:

      目標引領、榜樣激勵,制度規范、理性管理。

      這么多年來,所帶班級絕大多數都是優生,都有著明確的目標,有優良的學科素養和行為習慣,有頑強的毅力和拼搏精神,而且絕大多數都能考上較好的大學。同時,每一屆都有不少同學成為后面學生的學習榜樣,榜樣的力量是無窮的,不斷激勵著一批又一批的學子。榜樣激勵還包括作為班主任自身的作用在內,自身的品格、學識、涵養對學生的潛移默化的影響,鼓勵學生博學多才、全面發展。經常教育學生“上善若水、厚德載物”做人如水般至善,做事如山般沉穩。并在各方面努力做好學生表率。

      班級各項制度健全,注重對學生的規范教育,嚴格而不嚴厲,規范而不死板;管理嚴格,處理靈活;注重整體,尊重個性。以嚴格之律要求學生,以包容之心善待學生,本期上交德育處的創新案例就是有關處理高中生戀情的問題——《勿讓青澀的戀情亂了心緒》。

      另外,作為班主任,時刻不忘學習教育理論知識,不斷更新教學理念,經常外出參觀學習,經常關注教育新聞、時刻關注教學形勢的發展、在論壇、微博、微信等平臺經常發表教育評論,弘揚正能量。在學習中進步,在反思中成長,在實踐中激發靈感、并不斷創新。從東辰回來后,率先開展班級文化建設,建立起學習合作小組,率先制作學校第一塊班牌。

      二、工作方法、措施:

      1、基本情況

      本屆學生緣于大家的共同努力,留下的優生較多,家長期望值很高,來自各方面的壓力很大。自暑假培訓臨時班開始,就明顯地感受到這批學生在思想上和學習狀況上的特別之處,所以,無論是在培訓期間還是培訓后一個月的漫長時間里,都是在想盡一切辦法,去關注他們、讓他們感受到學校的誠意、老師的關心和期望,堅定他們留下來的決心。

      現在高371班共有55人,其中有48名勵志生(含4名農村勵志生),女生18人,寄宿生17人,團員54人。少數民族考生44人,農村戶口24人,外地戶口2人,5人父母離異,3人父母長期在外打工。

      這批學生思想活躍、大部分學生具備一定的學習能力且信心較足,從兩次月考來看,整體成績比上一屆要好。但是,到底在全市排名怎樣,還有待期末考試一見分曉。

      2、落實德育為先,加強思想品德教育

      注重道德修養,培養高尚的人格,教育學生熱愛國家、熱愛集體,熱愛學習,熱愛生命。尊敬老師,學會感恩,倡導學生經常主動與家長擁抱,在本期家長會之前先做調查,學生填寫最近被家長批評的時間和最近與家長擁抱的時間,在家長會上也向家長們發出倡議。讓學生感恩父母、感受親情。

      3、完善班級制度建設,狠抓班級日常工作。

      建立高371班班級管理將制度和操行分獎扣分細則,建立學習小組評價制度,完善學習小組建設,全班分9個學習小組,每組都有正副組長、學科組長、有組名、組訓等。

      4、加強班干部隊伍培養,發揮模范帶頭作用

      班干部是班級管理的核心力量,班主任管理班級的很多理念和方法都要靠班干部去落實與執行,因此,選擇和培養一支好的班干隊伍,對班級管理至關重要。高371班實行班干部和學習小組組長雙負責制度。各項工作由班干部布置,由組長負責落實,同時,實行嚴格的獎優罰劣制度,出了問題實行問責制,要求班干部和小組長以身作則,發揮模范帶頭作用。一學期以來班級在班干部和小組長帶領下,各項活動開展順利,取得了不少的集體榮譽。

      5、塑造良好班風,促進優良學風

      全班同學都很愛這個集體,積極為班級貢獻自己的力量,共同維護班級的幾率和風氣。雖然只有四個月的時間,大家養成了一種良好班風,良好的班風有利于促進良好的學風,班級每位同學,刻苦,認真,踏實。每天晚自習前半個小時教室內盡量保持安靜,周日全班來校自習等舉措讓班上同學逐漸養成了良好的學習習慣,并對期末考試和下學期的學習堅定了信心。

      6、注重班級文化建設,凝聚班級共同信念

      班級文化是我們班級成員共同創造的群體文化,寄托著班級共同的理想和追求,激發著全體成員對班級的認同感、歸屬感和自豪感,從而形成了強烈的向心力、凝聚力和群體意識,進一步以高昂的情緒和奮發進取的精神積極投到學習生活中去。

      7、積極組織并開展各項活動,培養鍛煉學生的綜合素質

      鼓勵學生加入學生會、校團委,鼓勵學生積極參加各種社團,全班55名學生,有將近一半的學生在學校團委、學生會任職和加入社團。積極參加學校組織的各項活動,在軍訓、跑操、書法比賽等多項活動中獲獎,還在縣紀念抗戰勝利69周年活動上擔任青年志愿者,那幾天辛勤的工作受到了縣領導的贊許和表彰。、

      8、加強家校聯系,組織召開了家長會,建立了家長委員會,并且無論在工作上還是經費上都得到了廣大家長的大力支持。

      三、不足之處

      本屆學生接接手時間不長,還要不斷地深入了解,走進學生心靈、加強溝通還需要時間。另外,還有少數學生學習動力不足,信心不夠,還需要加大關注力度。

      質量壓力太大,正在努力尋求素質教育和高考質量要求的平衡點。

      四:愿景

      從個人來講希望不斷超越自我,希望所教學生考入全國所有名校,實現名校大滿貫。這三年的重要舉措:建立學生成長電子檔案,建立德育工作案例備忘錄。

      過去的已經過去,未來還很漫長。面對社會家長的期望,倍感壓力。但是,我一定會全力以赴,立足現在,展望未來,20xx年高考,我們在路上。

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      本年度xx包裝印刷分公司在x經理和x經理的正確領導下,大刀闊斧搞制度改革,銳意創新謀發展,走過了比較坎坷的一年。具體來說,主要做好了以下幾項工作

      xx年x月來我公司,這幾年中在公司領導及各位成員的幫助與支持下,按照公司及車間的要求,通過不斷的努力,較好地完成了自己的本職工作,并且在工作上有了新的突破,工作方式和工作效率有了很大的提升,現將今年的工作總結如下:

      一、主要完成的工作:

      (1)狠抓安全管理,減少事故發生:身為一名基層干部,雖然能力有限,但肩負員工的生命安全的重任從未放松。

      (2)保證產品質量提高產品品質:我深知作為公司基層,自己的工作直接影響車間的工作質量,出對公司的負責任,我在質量控制方面,一直不敢松懈,對于生產過程中出現的問題從不輕易放過,會主動與質控溝通解決問題,同時提升員工對質量的重要性的認識,要求大家認真做好自檢互檢工作,確保不讓同樣的問題出現。

      (3)提高班組管理力度:在我的積極帶領下并很好的完成了部門交給的各項生產任務,還把產能翻了又翻,同時在管理上借簽以往的方法,使員工的執行力得到很大的提高,友好團結,工作認真,提高了工作效率和工作質量,降底了成本,改進技術多項,為我公司每月增值幾萬元的收入。如:邊角料以廢變寶。

      二、工作出現的問題及解決方法:

      公司創建到現在,雖然在不斷的努力下取得了很好成績,但同時也存在一些問題和不足之處,以下幾點比較突出:

      (1)班組管理方面:如,員工的標準化作業,專業技術水平,有待改進和提高,沒有高素質的員工,就沒有高質量的產品,員工管理不好是領導的錯,因此在以后的工作中,要提高員工綜合素質問題,提升崗位技能和專業技術知識的培訓,企業文化是很重要。

      (2)質量控制方面:質量是生產出來的而不是檢出來的,一定要按照目標要求認真抓好每一個環節,每一道工序,雖然目前公司從上到下都開始重視質量,但在實際操作過程中還是存在許多問題,我認為要做好質量工作,必須把握嚴,細,實的原則,以后要嚴格管理,認真細致,狠抓落實。

      (3)安全生產方面:安全管理沒有做到位,力度不夠,安全培訓不到位,事故后及時總結經驗教訓,避免類似的事件再發生,使我公司的利益受到損傷,為止.在今后的工作提升安全培訓,使每位員工都認識到安全生產的重要性。從而形成人人重視安全生產,人人參與安全生產的良好性。

      三、新年工作 計劃:

      新的一年意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰,在這一基礎上我必須擁有新的高度,在原有的基礎上再接再厲,認真提高工作水平,為我公司發展貢獻自己的力量,我計劃把我公司的功能背板作技術改進。最后再次感謝領導和同事對我的幫助,在新的一年我會再接再厲用優秀的工作業績回報各位領導的關心與厚愛。

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      伴隨著新春腳步的來臨,我們又迎來了新的一年。為了給下一年的工作打下堅實的基礎,制定詳細的工作計劃,現對20xx年的個人工作總結和計劃詳細介紹如下:

      一、立足本職崗位,不斷開拓創新

      20xx年,作為×××的負責人,我在日常的工作中,積極地走出去,進行攬儲。宣傳我們的銀行卡業務、POS機業務,通過一斷時間的努力,上門要求開立賬戶的商戶們多了,要求安裝POS機的商戶多了,這不僅是對我工作的肯定,更是我前進的動力,為我今后的工作目標指引了方向。

      二、擺正自身位置,時刻做好表率。

      1、在工作崗位上我時刻注重言談舉止,樹立工作人員的良好形象,發揮好服務職能作用。對待顧客親如一家、對待員工嚴格要求、對待工作一絲不茍,以自己的言行舉止影響身邊的同事,以自己的實際行動感動客戶,為樹立衛東農商行嚴謹認真的工作作風做好表率。

      2、在對待客戶方面,我認為營業廳負責人就是一個紐帶和橋梁的角色,一方面堅持嘴勤、眼勤、手勤、腿勤的原則,對客戶的要求看在眼里、聽在耳里、急在心里,時刻做好滿足顧客各方面要求的準備,解決客戶的各種需要,為其提供最真誠的服務。另一方面,嚴格遵循總行的各項業務操作流程,對大額現金及轉賬業務的操作,做好監控和授權工

      作,保證資金流通的安全。

      3、在營業廳安全保障方面,時刻注重細節的操作,定時監督和調試110報警系統及協調各項安全保衛工作。完成上級交辦的工作任務、針對各種可能出現的涉及營業安全保障的問題,做好合理的應急預案,做到時刻注重安全保障、時時關注安全經營。為我行正常的儲蓄業務工作作出應有的貢獻。

      總結個人去年的工作經驗的基礎上,現制定個人下一年的工作計劃:

      (一)努力做好本職工作、樹立良好服務形象

      為了樹立我行良好的服務形象,為促進我行事業的進一步發展,以自己的實際行動樹立我行的良好形象。保持憂患意識,使自己時刻保持高度的緊迫感和責任感,不斷提醒自己,只有改變服務態度才能吸引更多的顧客,穩固既有客戶群,不斷的擴大我行的新業務,才能在殘酷的競爭中立于不敗之地。

      (二)加強學習、提升個人服務能力

      在未來的工作中,我要不斷鉆研服務技巧,從實際工作中摸索和總結提升服務態度和形象的方法,言傳身教于身邊的同事,提升整個團隊的服務意識和服務質量。

      推薦總結: 農村副主任述職報告其四


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      副主任述職報告

      【范文一:辦公室副主任述職報告】

      作為辦公室副主任,辦公室的精神文明建設和安全生產工作都嚴格按照*局的總體部署,緊緊圍繞行業中心工作,認真落實年度工作會議精神,深入開展了企業文化、精神文明建設、協會工作,在工作中,本人充分發揮職能作用,創新實踐,不斷改進工作方法,提高工作效率,增強工作的系統性、預見性、科學性,較好地完成了各項工作任務?,F將一年來的工作情況作述職報告如下。

      一、深化學習,提高理論水平。

      按照*局干部理論學習制度要求,我能堅持把學習貫穿于工作的始終,加強學習的積極性和主動性。能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、\"三個代表\"重要思想和十六大精神,積極參加中心組、*局的各類學習培訓、廉政教育和讀書活動,聯系實際,學以致用,努力營造良好學習氛圍。在*局的統籌安排下,能堅持認真讀書看報,博覽群書,做好學習筆記和培訓記錄,認真撰寫學習理論文章、心得體會以及業務工作論文。通過理論學習,增強了自己的政治敏銳性和鑒別力,增強了貫徹執行黨組決策部署的信心和決心,增強了用理論指導工作的意識和能力。

      二、開拓創新,理清工作思路。

      辦公室作為*局的綜合協調部門,工作服務對象既對領導又對科室,還直接接觸干部職工。為此,我堅持實踐第一的觀點,牢固樹立創新觀念,強化奉獻意識、參謀意識、勤政意識、窗口意識和進取意識,不斷創新辦公室精神文明建設和安全生產工作思路。

      一是抓調研,提供決策參考。調查研究是為領導提供科學決策的重要依據,我堅持不定期深入基層或通過電話辦法,積極主動地把調查研究工作做在前面,切實掌握涉及單位發展的問題及制約**事業發展的因素,與領導\"同頻共振\",增強參政議政的針對性和實效性,為領導出謀劃策、拾遺補缺。20XX年以來,先后參加了兩次5個網點的現場會,4次安全生產季度考核檢查,到掛鉤的**縣局調研8次以上,并根據調研得到的一手情況,分別形成了工作小結、總結、交流論文,提出了包括網絡協會制度在內的各項內管制度方案30多條,切實為領導科學決策提供了可靠依據。20XX年撰寫的《中餐與西餐中式**的遐想》,被國家局網站推薦評為行業外的全國優秀管理論文一等獎。

      20XX年,共起草各類信息37期,簡報10期,協會動態12期,上報區局工作小結9期,全年在各類報刊雜志和行業互聯網站發表各類新聞、信息、論文等29篇,領導講話、匯報等材料40多件,全年開展了專題學習報告會12場,培訓教育20次,外出考察學習1次,參加各類基層調研活動10余次,干部職工參加會議和活動的出勤率明顯提高。按照分工,我認真要求各網點加強信息建設,緊緊抓住*局的工作熱點,拓寬信息覆蓋面,掌握行業工作的重點、難點、

      熱點問題以及對*局有指導意義的典型,及時編發信息進行反饋。

      二是抓督查,推進工作落實。督查是檢驗*局各項決策能否落實的關鍵環節,我堅持結合工作實際,拓寬領域,突出重點,采取專門督查與分別督查相結合的辦法,對*局下達的文件、會議決定、*局的重大事項以及領導臨時安排的工作任務進行有效的督查,保證政令暢通。根據督辦的時限和質量要求,通過詢問、調研、打電話、開部門負責人協調會等形式,提高了督查質量,做到了件件有著落、事事有回音。

      三是抓服務,樹立工作新形象。我堅持從小事做起,從大事著眼,努力提高服務水平。第一,圍繞中心,為領導服務突出超前性。牢固樹立為領導服務的超前意識,全面把握領導的思想脈搏,正確貫徹領導的意圖,當好參謀和助手。如今年為配合做好企業文化等10個課題現場會工作,我深入各網點,通過座談、走訪等辦法,開展了專題調研,經過對企業文化和網建發展現狀的認真分析,在XX月2日中心組學習座談會上提出了\"全員工作日記制度\"和\"外出參觀考察匯報交流制度\"等10條合理化建議,和**電視臺一起策劃、撰稿、制作了\"至誠至信,追求更好,服務他人,快樂自己\"專題片1部,為推進企業文化建設和網絡建設的發展做出了積極的貢獻。

      第二,搞好配合,為科室服務突出主動性。對各科室進行有效服務,變部門行為為*局整體行為,形成合力,提高整體工作水平。第三,為群眾服務突出積極性。認真接待員工、外來人員和零售戶來電來訪,對員工、外來人員詢問事項以及零售戶反映的問題及時辦理,

      或者交相關部門和人員歸口處理,使每次反映的問題都能得到圓滿答復。如:車庫小二樓、住宅樓暖氣、職工食堂上下水道跑水問題,零售戶反映的電話號碼更換問題等都及時予以解決,

      三、求真務實,開創工作局面。

      工作中,我注重把握根本,堅持抓大事、抓關鍵,推進辦公室工作上臺階。

      一是認真辦文。公文是傳達政令的載體,公文的質量和水平直接影響政令的暢通。為此,凡是發文,屬于分管范圍的我都親自審查,從嚴把住行文關、審批關、政策關、文字和體例格式關、裝訂和報送關等\"五關\"入手,避免了\"倒流文\"、\"關系文\"和濫發文現象的發生,保證了行文的嚴肅性,提高了公文質量。

      二是嚴格辦會。今年,先后籌備組織了*局全體會議、局務辦公會議、現場會、教育培訓會議,工會、協會工作會議等大中型會議26次。辦會工作充分發揮了帶頭作用,注意調動各方面的力量,有效的落實領導的安排部署,保證了各項會議的順利進行。

      三是細心接待。凡是上級前來檢查,按照分工認真準備接待,擬定接待計劃,注意接待細節。今年先后組織接待了自治區文明城市、精神文明建設情況檢查、安全重點工作檢查、助民增收工作驗收等大型檢查等20多次,未出現任何紕漏。

      四是強化管理。無論是辦公室安全員、文檔員、駕駛員的工作,都抓好抓細,教育辦公室工作人員樹立嚴謹的工作作風。

      四、加強協調,形成工作合力。

      辦公室是*局機關一個特殊群體,是服務機關的\"外腦\"和聯系基層的\"橋梁\",既要上情下達,又要下情上呈。因此,我特別注重加強協調。

      一是加強內部協調。我從為領導提供高效服務,努力完成領導交辦的各項任務的職責出發,要求辦公室人員加強協作,根據工作需要做到有分有合,分工不分家。日常工作,能獨立完成的要獨立完成;重大活動、重要任務,則由大家共同完成。如:每次*局召開全體會議、旅游或聯歡活動,我積極帶領辦公室全員,大家有分有合開展工作,較好地完成了領導交辦的各項任務,圓滿的完成了各項籌備工作,保證了活動的順利進行。

      二是加強上下協調。工作中,我在認真領會領導意圖的基礎上,通過向上級多匯報,多請示,到基層多跑、多看、多調查,了解上情,吃透下情,確保了政令暢通。

      三是加強橫向協調。在開展重要工作中,我經常與中層負責人互通情況,以求統一認識,步調一致,共同圍繞中心工作搞好服務、當好參謀。如:在今年會員到****廠參觀訪問和旅游活動中籌備工作中,在主管領導的部署下,我積極參與并協調*局各分會進行安排,協調了人員、車輛,保證了工作的順利進行。

      五、強化建設,樹立一流形象。

      要做好辦公室工作,必須有一支高素質的隊伍,要帶好隊伍,領導必須作表率。因此,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,講奉獻、樹正氣、不擺架子、以誠待人,用人格力量帶隊伍,樹一流形象。

      一是錘煉作風講團結。堅持把自己定位在甘當配角、積極參政上,發揮參謀助手作用,全力配合主任開展工作,遇到問題及時請示匯報,積極維護集體意志和決策,在思想上、政治上、行動上與班子保持高度一致,以自己的一言一行維護辦公室的形象。

      二是愛崗敬業講奉獻。辦公室工作最大的規律就是\"無規律\",\"不由自主\"。因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業,做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作的高效運轉。

      三是健全制度抓效率。\"沒有規矩,不成方圓。\"辦公室特殊的地位和工作性質要求*局辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰斗集體。我本著\"從嚴、從細、可行\"的原則,在原有各項制度的基礎上進一步修訂完善了各項工作規則、接待辦法、信息報送以及安全管理制度、學習制度、值班制度等,從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規范有序。先后組織各有關人員修訂出臺了48項網建工作制度和42項協會工作制度,并匯編成冊下發執行。

      四是自覺遵守廉潔自律有關規定,認真開展警示教育,抓好后勤保障和管理,落實機關作風建設各項規定。

      六、存在主要問題。

      20XX年的工作雖然取得了一定成績,但也存在一些不足,主要是:

      (一)從工作方面來講主要存在以下問題:一是企業文化建設工作不扎實,員工隊伍的團隊意識、競爭意識、進取意識和大局意識還有所欠缺,增強全體職工的組織紀律性,樹立了良好的團隊形象是明年開展企業文化建設的重要內容。二是精神文明建設工作由于創建達標的時間差原因,自治區級文明單位的創建工作得不到落實。三是網絡協會各項規章制的落實情況的監督不夠,在執行上還要下大功夫。四是在完成助民增收工作三年目標任務以后,扶貧組飼養的牛羊以及扶貧資金如何處理需要進一步研究。五是基層網點新員工安全培訓工作不扎實。

      (二)從個人方面來講主要存在以下問題:一是思想解放程度還不夠政治學習抓得不緊,政治理論水平不高,尤其對新時期行業工作理論和指導方針的鉆研還不夠,理論指導實踐還有欠缺。二是個人文字綜合能力提高不快,達不到領導期望和要求。三是在督辦上還需要進一步加大力度,服務質量不夠高,機關辦會、辦文工作有時不夠細致。四是在機關呆久了,思想上有時出現松懈情緒。

      七、下一步的努力方向。

      (一)提高五種能力:一是提高熟悉的業務能力。熟悉業務是做好辦公室工作的基礎。不僅要熟悉各項規章制度,熟悉安全生產基礎知識、財經紀律、業務經營管理、精神文明建設,而且還要掌握各項工作的規律和組織程序,能組織和督促部屬完成各項保障任務。二是提高協調控制能力。辦公室必須調整和處理好人與事、內與外的關系,運用科學的手段建立起良好的運行機制,通過明確管理責任,嚴格執

      行規章制度。三是提高謹慎決斷能力,能夠謹慎獨立地做出分析和決定,創造性的做好各項保障工作。四是提高人際交往能力,善于處理復雜的人際關系,發揮各崗位人員最佳的潛力。特別是在爭取地方政府和各職能部門支持的過程中,辦公室更要具有較強的人際交往關系,與地方有關職能部門或領導建立良好的感情基礎和信任關系,為行業發展謀利。五是提高勤儉持家的能力,在\"勤\"字上下功夫,在\"儉\"字上做文章,嚴格執行費用預算管理制度。

      (二)堅持以人為本,創建學習型企業,爭做學習型員工,打造具有**行業特色的企業文化。圍繞提高企業經營能力和市場控制能力,開展較為系統的教育培訓工作;注重企業環境文化建設,形成整齊劃一的外部形象;注重制度建設,形成按制度辦事、靠制度管人的有效機制;注重執行文化建設,形成一個具有堅強組織保證的高效率的團隊。

      (三)加強精神文明建設。進一步加強\"三個代表\"重要思想的學習,提高理性思維的能力,進一步加強精神文明建設的創建活動,力爭20XX年實現創建區級文明單位目標。

      (四)安全工作必須常抓不懈。要繼續做好安全責任書的層層簽訂工作,把安全責任層層分解細化落實到每個人,進一步完善安全工作目標責任百分制考核辦法,形成有效的約束機制。

      在今后的工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。在明年的工作中,辦公室要堅持以人為本,創建學習型企業,我個人要爭做學習型員工,圍繞提高企業經營能力和市場控制能

      力,注重執行文化建設,使*局形成一個具有堅強組織保證的高效率的團隊。

      【范文二:教務處副主任述職報告】

      白駒過隙,一個學年即將過去,在人才濟濟的暨陽學校,我承蒙大家的厚愛和支持,得以在教務處副主任這個舞臺上鍛煉自己、提高自己,現述職如下,不當之處,敬請大家批評。

      為了全面熟悉教務工作,更好地為學校教學工作服務,我經常請教羅主任。俗話說,“教務工作像個筐,什么東西往里裝”。的確,教務處的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力盡職盡責,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。

      現將過去的一年工作匯報如下

      (1)在校長的指導下,充分發揮教務處中心樞紐職能作用,和羅主任一起認真貫徹和落實學校的教學工作計劃和教學常規要求。

      (2)報名工作是重中之重,我校轄區內生源房產十分復雜,我和羅主任走街串巷到家長家中,到公安局核實報名信息,確保生源身份的真實性。

      (3)每學期對教師計劃、備課、上課、教案及對學生作業的布置等方面教學工作進行多種形式的檢查和督促,并認真落實教師教學的五個環節,要求教師認真備好課,上好課,做好課前預習指導,課堂精講精練,布置批改講評學生作業,做好單元測試和復習鞏固,使教師能按要求完成好各科的教學任務,提高教學效果;

      (4)學生多,教師少一直是暨陽學校的一大難題,做好教師教

      學任務的布置,遇到有教師不能上課時,及時安排其他教師頂課或者代課和各種臨時性工作安排,是我一直向羅主任學習的地方。

      (5)教學質量是學校的生命線,提高質量是教育改革發展的核心

      任務。由于學校新老師較多,我輔助羅主任每年都“以熟帶新,老帶新”的培訓模式,給每位新教師安排教學師傅,幫助他們成長,一年后的師徒匯報課是對他們自己的一次檢驗。除對新教師的要求嚴格,我們也要求每一位教師精心設計好每一節課,上好每一節課,教好每一個學生。

      (6)加強學校體育工作的建設,努力向國家標準看齊是我努力的目標;但由于客觀原因,現尚有一些標準未達到;在這一年里我們確定了大課間項目,制定了目標,讓學生在大課間能夠用有限的場地來進行活動。

      教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方:

      取得的經驗

      談不上什么經驗,只是在工作中的一些想法和感受,利用這個機會和大家共同探討和交流一下,主任這一工作角色,我個人認為比較特殊,復雜點說,他是領導和教師間的紐帶,工作范圍比較廣,工作性質雜,簡單點說,就是干工作時帶頭干,幾年的工作磨練,讓我對這一角色有了較為客觀的認識。想要做好主任工作,起碼具備以下幾

      種意識:

      1、全局意識:

      沒有全局意識,就沒有大局觀,沒有大局觀,一個單位,一個團隊就沒有和諧,就沒有動力,也就沒有發展。一個主要的領導是這樣,一個教導主任更應體現這種意識。他是具體工作的執行者,他的行為方式代表著學校領導的工作思維,任何個人主義,小農思想,顧小頭,重大局想法和做法都要不得。所以說,想做一名好的教導主任,首先要具備全局意識,這是基礎。

      2、創新意識:

      創新預示著變更,預示著改革,也預示著發展。創新是發展的潛在動力,社會是這樣,一所學校是這樣,一個人也是這樣,沒有創新就沒有發展,就不可能擁有明天,就沒有希望。校長沒有創新思維,學校發展就不會很快,方向就不明確,教導主任沒有創新意識,學校具體工作活動就沒有活力,學生就得不到一個優良的健康成長環境。所以,我想也包括在座的各位,時刻要警醒自己,千萬不要成為學校向前發展的阻礙者,不斷創新。切記:在當今這個社會,是知識社會,發展的社會,更是一個創新的社會,適者生存,反之則淘汰,我們天天在極力培養孩子們的創新思維,不想讓它僅僅是停留在一種表象行為上而不付諸于實際行動。

      3、服務意識

      一所學校辦學的宗旨是服務于學生、服務于家長、服務于社會,我們教導主任的工作職責就是服務領導、服務教師、服務于學生,工

      作中,我們要準確給自己定位,擺正心態,做到上情大達,下情上曉,盡可能為教師創設一個和諧、融洽、舒適的工作氛圍。為學生的健康成長創造一個優良的環境,強化服務意識。做事不能擺樣,拿譜,要謙和。失去這些也就失去了你的工作角色,也就失去了你的工作職責。所以,做為一名教導主任,服務意識的強弱,直接可以定位于你工作的好壞,也可以說這是做人的最好體現。

      4、和諧意識

      人類需要和諧社會需要和諧,家庭需要和諧,我們的工作、為人也要需要和諧。只有和諧才能更具有生產力,和諧是學校發展的基礎,和諧是創造最大價值的保障。我們一個領導班子需要和諧,沒有和諧就沒有凝聚力,我們的勁就不能往一處使,就不能完成既定目標,我們領導和教師之間需要和諧,只有和諧才能進行情感溝通,意向交流,工作才能互相促動,高效發展。領導和學生之間需要這種和諧,有了和諧,學生才能擁有自信,才能快樂健康成長。所以,和諧意識的形成對于我們每位來說都有百益而無一害。

      5、榜樣意識:

      其實前面我已經提到過,教導主任在具體的工作中更多地是扮演執行者的角色,也就是工作中打頭的,所以為大家樹立一個良好的形象,以身示范,發揮榜樣作用十分重要,這就需要我們要具有極強的自我管理和約束能力,包括師德表現、為人處事、工作作風,也包括在校內、校外、家里、外面等等各種場合。內在上,要具有端正的思想、謙和的為人、嚴謹的處事態度;外在上,要用完美的人格魅力吸

      引人,以愛崗敬業、開拓進取的創業精神激勵人,以奮發圖強、永不言敗的志氣震撼人。只有我們樹立了良好的形象,工作才能得心應手,才能充分調動教師的積極性,才能事半功倍。

      6、參與意識

      參與意識更多地是體現一種工作態度和積極性。我們身為中層,正值盛年,對學校開展的各項工作投入熱情是我們的本能,也是我們應該做的,不管是份內的,還是份外的,只要有益于學校整體發展,我們就應該體現出那份參與熱情。在此基礎上,促進默契,形成合力,最終實現共享。拓展一步說,我們領導和領導工作之間應形成參與意識,領導和教師間要形成參與意識,教師和學生之間要形成參與意識,概括地說,參與意識的形成是一種和諧理念的最好體現。

      7、奉獻意識

      奉獻意識怎樣,可以直接衡量一名教師師德情況。可以說,一名校長,你沒有奉獻精神,你當不了這個“家”,一名教師沒有奉獻精神,你贏得不了學生的尊重,家長的擁護,同行的贊許,可以說,一名教導主任,你沒有奉獻精神,吃苦耐勞勇挑重擔的品質,那也絕對不是一名合格的主任。遇到困難,就退縮,見到壓力就放棄,那你能做成什么事,還有誰能信服你。所以,就請所有的教導主任們,將“吃苦在前,享受在后”做為我們的座佑銘吧!

      存在不足

      金無足赤,人無完人,再行的人也存在缺點和不足,更何況我們一名平凡的教師。三年伴隨我不斷成長的過程中,缺點和不足依然顯

      得那樣突出:

      1、做為一名中層領導,管理能力、協調能力還存在一定不足。在管理方面,依賴性比較強,缺乏管理手段和方法,處理問題不夠機敏靈活,剛性有余而柔性不足,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事

      【范文五:小學教導副主任個人述職報告】

      尊敬的各位領導、各位同事:

      我叫桑艷偉,任為西街小學副主任,首先要感謝中心校領導給了我們中層干部發言,交流工作的機會。讓我有機會來反思自己的工作,激發今后工作的動力。按照崗位分工負責在這一學年里,我主要負責了以下幾項工作:三(3)班的班主任及數學老師、學校德育工作、少先隊工作、多元化評價、檔案的收集與整理、節日主題活動、校園文化設計與修定、報紙的征訂及發放工作、學生學籍的管理與錄入工作、文字材料的錄入與上報、教育信息的錄入與上報等,工作內容雖然繁多,但我依然是很有條理的完成了學校交給我的各項工作。在崗位上認真履行崗位職責,較好地完成了上級下達的各項工作任務,進一步完善了信息系自身建設,同時自己在此崗位上也得到進一步提高?,F就本人一年來的工作情況述職如下,請各位同仁評議。

      一、身正為范,擔當重任

      承蒙學校領導的信任,讓我在擔任教學任務的同時,承擔一些學校的行政事務,走上管理崗位。工作中堅持服從大局,執行領導決定,主動配合學校領導,認真做好分管工作。隨著教育改革的深層發展,

      學校管理的法制化,規范化,科學化的進程不斷加快,學校事務也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的任務,搞好校務工作。本著上對領導負責,下對全校師生負責的精神。我們搶時間,團結協作,創造條件開展工作。同時還要抓自己承擔的教學工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。作為教務副主任,我首先要求自己做到正確定位,明確職責,定好方位,密切配合學校開展學校工作,并適時提出合理化建議。其次,以強烈的事業心和責任心狠抓業務工作,立足本職,謙虛謹慎,依靠教師們保證學校教育教學工作正常運轉。再者,從大局出發,堅持原則,出以關心,調配各科任教師,配合校長建立正常有序的教學秩序。牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

      1、重視合作意識。作為一名中層領導,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我要求自己做到,對待同志態度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

      二、踏實做事,盡職盡責,努力工作

      1、日常教務工作

      我盡其所能做好學校的分管工作:對于分管工作我做到有計劃,有方案,有內容,有步驟地實施。按時參加上級的會議,認真正確地領會會議精神,及時落實完成。有時要做的事情多,時間緊,條件也不足,我就和其他中層領導協作,創造條件完成。從教14年,先后擔任過數學教師、音樂教師、班主任、數學教研組長、教導副主任等

      職務。從參加工作以來我始終遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學水平;由于工作扎實,表現良好,被縣委縣政府表彰為骨干教師,20xx年被評為市骨干教師,我校的校園文化建設多次受到上級領導的一致好評,我校在“教育質量評估”、“師德師風”評選中,在該檢查組中獲得第2名的成績,這一切的成績是與我的辛勤努力分不開的。

      2、個人教學工作

      作為一名負責任的教師,我切實抓好常規教學工作。備教輔改落實到位,做到了超前備課,作業全批全改。教學中一堂課也不落下,雖然有校務工作耽誤時間,但我抓緊課外時間彌補,做到圓滿完成教學任務。同時,積極參與學校的各項教學活動,不斷提高自身的業務能力。積極推進《小學數學自主學習的實驗與研究》課題推廣,通過一段時間的實驗,感到收效比較明顯,教學成績有了一定的提高。

      3、班級管理工作

      在班級管理方面我做了以下幾項工作。①制定班規,選配班干部,盡量做到搭配合理,結構科學,便于工作起來順心,順手。②制定班務計劃與方案,強化學生的責任感。③座談學生,摸清學情和教情每天早晨提前到教室轉一圈,查看學生學習情況及衛生情況。④格外重視藝體工作,促進學生全面發展。⑤重視體育教學。

      三、不足與反思

      1、缺乏創新意識,在很多事情的處理上缺乏開拓精神。

      2、關心教師的生活和學習等方面還不夠具體細致

      3、由于事務繁雜,在個別情況下處理問題可能犯急躁主義,尤其是抓業務這一塊,與老師們打交道比較多,有時可能難以控制情緒,態度欠妥,請領導與老師們諒解。

      4、學習不夠,水平有待提高

      四、今后努力方向

      雖然在這期間我取得了一些成績,但這些都已成為了過去,我平時工作中出現需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。以后將往以下方面改進自己:

      1、充分發揮骨干教師的帶頭作用,進一步全面提高自身素質能力。同時帶動提高本校教師的教學水平。

      2、積極參與課題研究,提高論文的數量和質量,提高獲獎率和發表率。

      3、積極認真地組織開展家訪工作,努力找到轉化后進生的方法。

      4、努力學習現代教育技術和教學手段,提高自己的電教水平。同時組織本校教師有計劃的學習電腦基礎知識,做到本校教師人人都能熟練的運用電教媒體輔助教學。

      當中層干部難,其中的酸甜苦辣只有經歷過的人才能體味到。為了工作,有時風里雨里來回在家和學校間,但再苦再累我們也能堅持,因為我們的工作責任重大。在此希望領導能理解我們。

      回顧一年來的工作,如果說做了一些工作,這主要與張校長、陶校長的支持和幫助分不開,與各個中層領導、教研組長對我工作的配合分不開;與全體教師的團結協作分不開?!爸蛔愣鴬^進,行不止

      塑品德”,本人將以此述職為契機,虛心接受領導和同事們的批評和幫助,努力學習,勤奮工作,為學校的發展建設增添一份微薄之力。最后,再次感謝中心校領導對我們中層干部工作的信任和支持,感謝學校領導對我工作的信任和支持。以此為起點,我將努力工作,及時查找工作中的不足之處。在思想上,在工作上,與領導保持一致,提高思想認識,提高業務能力。以更加務實的工作作風做好各項工作。

      謝謝!

      【范文六:政教副主任述職報告】

      作為政教處副主任,協助主任落實學校德育工作,開展系列德育教育活動,抓班風建設,促養成教育,做深入細致的學生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,促進良好的學風、校風,建設和諧校園,踏踏實實地做了一些自己應做的事情。

      我熱愛學習,經常堅持學習政治,學習現代教育教學理論,不斷更新教育觀念、改進教育教學方法,在政治思想上始終保持和和黨中央的一致性,工作中能以身作則,堅持原則,做到教書育人,為人師表。為人正直、坦誠,以工作為重、淡泊名利,和同事之間團結協作,有較強的事業心、責任感。

      1、強化安全第一的意識。在安全問題上,我們做到了教育、檢查、管理“三管齊下”。通過學校升旗儀式、學生集會等經常性地宣傳安全常識,強化安全教育,使廣大教師牢固樹立“安全第一”的意識。在管理上,嚴禁學生騎摩托車上學。同時,通過各種形式教給學生一些最基本的自我保護的本領。學生在課間午間、課外活動及外出

      活動時,相關的老師都能到崗,認真組織學生開展活動,做到職責明確,責任到人,確保師生的平安。一學年來,學生無重大事故發生。這要感謝班主任堅持不懈、苦口婆心的教育。

      2、強化基礎道德教育。根據學校實際,制定了切實可行的德育工作計劃,從而使學校德育工作向科學化、規范化、制度化、特色化發展。加強學生日常行為規范教育,培養學生良好的行為習慣,狠抓《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》的學習和訓練,使規范教育縱貫整個學期,與此同時,加強了行政、教師值日力度,認真抓好五項常規工作的檢查督促評優工作,使全校師生思想上重視,行動中體現,評估中見效,逐步形成自覺的行為習慣。

      3、深入持久的進行愛國主義教育、集體主義和社會主義教育。繼續加強基礎道德建設,教育和引導學生樹立社會主義榮辱觀。繼續貫徹落實《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,以愛國主義教育為核心,以中華傳統美德和革命傳統教育為重點,通過主題班會、讀好書活動、舉辦主題教育、緬懷英烈、學習杰出歷史人物等活動,國慶節、法制專題講座,教育和引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。

      4、配合班主任抓好班集體建設。要求各班主任根據各班的特點,制定班級工作計劃,班級管理制度等,開展了豐富多彩的集體活動,營造良好的班風、學風。加強學生的學習目的、學習態度教育,提高學生的學習積極性,注重學生自治、自理、自控能力及興趣的培養。

      5、關心、幫助后進學生,做過細的教育轉化工作,不體罰和變

      相體罰學生。特別是對待特殊的學生,首先要了解學生、了解學生心理、了解學生特點、了解有關事件的背景,從而使處理學生從簡單的處理事件轉變成改變學生的世界觀,使學生真正從處理問題中受到教育,從而增強改正錯誤的信心。

      6、做好學生的心理健康教育工作,確保學生健康成長。隨著社會的發展,心理障礙已成為中學生不可忽視的問題,一些“問題孩子”大多都存在心理問題,利用一些時機,多與這樣的學生交流,了解他們的內心世界,對癥下藥,促使他們走出陰影、走出誤區,健康發展。

      7、加強寄宿生的管理力度。作為政教處副主任,我分管男生宿舍。我首先立足于學校和我校學生的實際,制定并完善了宿舍管理的規章制度,從寄宿生到班主任,從宿舍管理員到年段,衛生的值日安排到組織統一的檢查,盡量做到有章可循。其次我能堅持深入宿舍,深入到寄宿的學生中去,主動掌握第一手情況和信息,及時與宿舍管理員進行交流對接。再者,為使寄宿生生活在安全文明的校園里,我定期組織有關人員對所有宿舍的用水用電情況進行檢查,我們先后發現并收繳了大量的熱得快、少許電飯煲和電水壺;配合總務處對宿舍的公物使用保管督查、用水設施的維護和維修。

      8、努力促進學校教育和家庭、社會的相互溝通和配合,形成合力,積極營造大德育環境。我校堅持“請進來,走出去”的原則。通過家長學校,家訪等形式同學生家長經常聯系,緊密配合。所有班主任認真完成每學年至少每生一次以上的家訪任務。繼續依靠家長委員會協調社會各方面教育共同做好學校的德育工作。

      在這一學年中,面對一段時間頻頻發生的學生意外傷害事件,妥善并積極處理;面對學生打架、敲詐等不良行為時,循循善誘,耐心教導;面對貧困生資助的復雜系統,錄入全校學生的信息,積極上報貧困生的資料,使大多數貧困學生能及時受到資助。

      反思過去的這一學年,也認識到了自己在工作中存在著不少缺點。在管理理念和管理方法還相對滯后。在工作中的靈活性和藝術性還非常欠缺。今后我要不斷加強學習,經常性地反思自己的工作,逐步提高自己的管理和工作水平,為學校的進一步發展出力。

      推薦總結: 班主任述職報告其四


      作為公司的員工,我們在工作中不能出現任何差錯,這就需要我們不斷專研與努力了。為了讓下一階段工作開展有序,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點,問題所做的設想以及自我評價。那么,您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎?以下是小編收集整理的“推薦總結: 班主任述職報告其四”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      各位領導,各位老師:

      大家好!

      班主任工作充滿了酸甜苦辣。以前我帶學生,采取的方法就一個字,嚴!動輒就是,罵!學生就像彈簧,你想壓住他,他又想不被你壓制,這樣就產生了阻力,于是你就得不斷地用力,才能將他們壓住。所以往往是按住了這里,那邊又冒出來了,不僅自己很累,學生也很累。有人說這樣做就沒有一點好處嗎?有!確實也有一些短期效應,短期內學生就很怕你,班級紀律也很好。但是,隨著時間的流逝,當學生都被罵習慣了以后,就適應了,一切都將變得那么蒼白無力,自己也顯得那么孤立無助。周而復始,我們走進班級,總是帶著一副苦相,學生見著我們就是一個白眼,背地里還罵我們是那個什么——那個滋味……不說大家也知道。但是,今年,自我感覺是最得心應手的一年。本學期我擔任高一(3)班的班主任。在這一學期的工作中,我深深地體會到班主任的工作態度、教育藝術水平、教育方法、組織管理能力,以及以身作則的表率作用,影響著班級的建設、鞏固和發展,影響著學生成長的方向。我認識到作為班主任,不但要有良好的文化修養素質,還要有科學的工作方法。今天我述職的題目是:

      帶好班級,從心開始,要善用表揚。

      基于對以前班主任工作的反思,我決定不再做壓制彈簧的“阻力”,改做引導彈簧的“牽引力”。為了“牽引”得行之有效,我首先得“捕獲”他們的心,深入他們的內心深處,才能發揮最大的牽引作用。我不會講什么大道理,下面是我這幾個月來面臨的某些事情和處理方式,我愿說出來與大家分享。

      一、“捕獲”學生的真心

      今年班主任做得那么順手,源于文主任的一句話。開學班主任培訓的時候,文主任說:“軍訓的時候,學生很累,有很多汗水,你去幫他們擦一擦,他們會很快接受你的?!蔽矣涀×诉@句話。整個軍訓我總共給學生擦過兩次汗水,每次都是在站軍姿的時候。每個人我都認真的擦了。在給他們擦汗水的時候,許多孩子激動地說:“謝謝老師!”后來軍訓之間有一個寫作,題目是軍訓體會,好多孩子在體會中寫道,這一輩子中,我第一次碰到了給我擦汗水的老師!孩子回家后還給父母講,我們那個老師好好喲,還給我們擦汗水!雖然軍訓只有短短的幾天,但從那時起,我就迅速地走進了孩子們的內心。

      二、善用鼓勵。

      有個女生叫郭綺珊,軍訓中擺同邊手。我觀察多次后,悄悄叫她到邊上,告訴她擺臂方式不對。當時她很不好意思。過了一會,教官安排一列一列的走。我專注地看郭綺珊的動作,她正在努力地改進,但還顯得有些別扭。當來回走第二次的時候,我悄悄的向她豎起了大拇指。這個動作只有她看到了。后來她在作文中說,是老師給了她鼓勵,當時她看到我豎起了大拇指,她心里一熱,更加用心了。我沒想到,老師一個小小的動作,會直接對孩子的心理產生如此大的影響。

      還是這個郭綺珊,原來基礎相當差,中考成績才516分。學習中,我多次給她鼓勵,表揚。有時候,明明知道她這幾天有點松懈了,當看見她在認真完成作業的時候,我就當著很多人的面表揚她。后來她進步很快,在第一次月考中,班級進步了15名,獲得了學校的表彰。分班以后,有個周日的晚上,我發現我的辦公桌上有個紙袋,里面裝了個禮物。當時我以為是哪個學生放到那里的,就沒有管它。第二天依然沒有人來拿,我就打開紙袋,看看是什么東西,發現是一個腳底按摩器,并有給我的一封信。這封信是這樣寫的:

      老師,你是我見過最特別的一個老師,因為,我在您的身上,真的看到了你對學生們那份真摯的感情。從小,家里人都沒有要求過我任何事情,所以一直以來,我都沒想過要認真讀書。來到南開,我本想繼續地像以前那樣的過日子,可是老師您卻給了我動力,就是您多次的鼓勵,我才能拿到那進步獎,那是我第一次用我自己的努力拿到的!這一次的考試失敗了,我知道我沒有認真地去對待,而你卻說我努力了……

      老師您放心,在以后的日子里,我會加倍勤奮,一定不會讓您失望。這一份小小的禮物,希望老師您能收下,希望這能減輕您的疲勞,讓您更開心地教書。老師,即使現在分班了,但我永遠都是3班的孩子!

      三、狠抓學習

      在三班,一切以學習為中心。我提出的觀點是,用分數說話,以進步立足。三班的班訓是:團結拼搏,永不言棄!在三班,你清潔沒有做好,我可以容忍你,你有這樣那樣的毛病我也可以容忍你,但是,你要是不讀書,不學習,我是絕對不允許的。

      在三班我一直提倡要預習的,而且每天要收預習本??商K浩斌從來不交預習本。我問他,他說,老師我預習了,你會不會相信我?雖然我對他不了解,但我還是說,我肯定相信你。結果他自己真的做得很好。后來他給我的信中這樣說:老師,你是我一生中第二個佩服的老師。那個老師我用了一年的時間才開始佩服他,你只用了短短的兩周!

      袁霖和王冕英語基礎極差。我要求他們每天背五個單詞,用一個本子抄下來,每天自動找我抽問,一直堅持下去。大約一個多月以后,王冕說,我從沒有背過這么多單詞。期中考試的時候,王冕在年級進步了147名,袁霖進步了123名。家長會的時候,王冕的媽媽一再要求要把王冕留在三班??磥砑议L對我寄予了很高的希望。

      四、團結就是力量。

      三班是最重視團結的。袁鳳儀曾經在班上很大聲的罵過譚詩敏,加上她的一些性格問題,搞得跟譚詩敏比較好的歐陽莉莉、李月媚、張曉青都不喜歡她。她們又在一間宿舍的,于是聯合起來孤立她。后來我知道這件事后,就把幾個同學同時叫出來,叫她們當著面把怨氣全講出來,讓有錯的一方向對方道歉。并告訴她們,你們都是我的孩子,手心手背都是肉,看著你們不團結,我很心痛。后來,她們關系好了許多。

      五、雙差生轉化。

      文理分班后的三班,集中了全年級最難管的學生:有六科總分126的梁軒軼;有半個學期打架兩次而被處分的賀添成;有最不喜歡讀書,整天無所事事的韓朋林;有頭腦非常聰明,但相當懶惰的陳灼星;有基礎很差,整天以看小說度日的;有一大把的人基礎很差,也不勤奮努力,整天只是發呆的等等。

      梁軒軼,剛到三班的第一天就開始曠課,不久,還公然撕毀學校的文件。面對這樣的學生,我也很頭疼,但是工作還是要做的。我找到他,問了他的小學,初中在哪里上學,哪個科目是他最棒的,當初最好的時候是一個什么狀態,在家里他都做些什么事情,有什么樣的朋友等等。跟他談了將近一節課,我就硬是不提他犯錯誤的事。完了以后我才說,知道你近來哪里做錯了嗎?他馬上說我知道……然后把一些列自己的錯誤都講出來了。還有一些事我根本就不知道。最后我說,我相信,你一定能夠讓我重新認識你,也相信你一定能夠重新站起來,鑄造你人生又一個輝煌。你有沒有信心?接著把我手伸給他,和他用力的握了握手。接下來,他真的發生了很多變化,作業要做了,上課要聽了,還可以主動發言了。雖然他和很多人相比還有很大的差距,但是,我覺得,從一個什么都不做的學生,發展到今天這個樣子,已經是很大的進步了,所以,我在班級曾先后三次表揚過他。

      xxx:基礎不差,但是話特別多,行為習慣還不好。老愛接老師的下句,甚至和老師頂嘴。脾氣還很暴躁,動不動就想打架。前幾天因為宿舍里的衣服沒有按照要求折疊,和生活老師發生沖突,差點跟生活老師打起來。那天中午,我把他叫到籃球場邊上,我和他坐在草坪上,了解了一下剛才發生的事情,我就問他一句話,你到南開來的目的是什么的?慢慢地,他所有的委屈就煙消云散了,最后我再問他,你現在該干什么?他說,我現在要集中所有的時間用來學習。我又問他,你到宿舍去還應該干什么?他說,跟生活老師道歉。那好,我說,我相信你從此以后將以另外的面孔出現在我們面前。我也跟他用力的握了握手。

      還有許多孩子的故事,時間關系,我不再一一敘說,我想說的是:對待這些孩子們,要先發現他的優點,讓他感到自己很不錯,于是充滿希望。時常要多給予一些鼓勵,哪怕他并沒有做得很好,只要他有進步,我們都應該多表揚他,他就會朝我們期望的那個方向變化。這就是我所說的充當“牽引力”。

      說實話,三班之所以讓很多人留念,對于我來說,只是做了一些皮毛的工作。許多具體的事物,都是我們班級老師來完成的。我時常因為有一幫優秀的配班老師而暗自慶幸。包括原來的配班老師和現在的,比如語文何凌杰老師,原來的左亮老師,數學毛微老師,英語趙邵紅老師,物理黎亞華老師,化學朱昭軍老師,原來的周金桃老師,他們為了三班孩子的健康成長都付出了大量的心血。在此,借這個機會,我對他們表示真誠的謝意,謝謝你們!比如韓朋林的轉化多虧了朱昭軍老師,主要是朱老師把他給轉變過來了。還有毛微老師,黎亞華老師,趙邵紅老師都經常找學生談話,何凌杰老師也經常利用課間給孩子們以一些人生的啟迪和教育。所以,事實上,三班許多孩子的轉變,主要都是科任老師的功勞。

      最后談談三班的收獲:開學初分班的時候,三班的成績倒數第二,九月月考的時候,三班在普通班中排名第二,與五班差距是10分。期中考試三班排名第三,雖然排名落后了一個名次,但我依然很欣慰。因為與五班的差距縮小了5分。班風學風方面,我想所有任課老師都是有目共睹的。特別是孩子們之間的團結、互助、友愛,讓我感到非常溫馨。上周二原來的學生回到三班發校服,每個學生重新坐到自己曾經的座位上,心潮起伏,百感交集,許多人擁抱在一起,久久不愿離去。真好!我干了這么多年來,這次的感覺真的好溫馨!

      現在的三班,在重點轉化幾個孩子后,班風學風已經大有起色?,F在班級最大的困難是,還是有好多學生上課喜歡隨意講話,喜歡接老師的下句。這是他們的習慣問題,不是品質問題,只要給他們時間,他們一定會朝著我們所期望的方向變化的'。三年之后,三班的孩子一定會很有出息的。我堅信!

      [推薦總結] 村級述職匯報其四


      作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了更快的實現工作目標,我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?下面是由小編為大家整理的“[推薦總結] 村級述職匯報其四”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      各位領導、各位代表:

      黨風廉政建設是黨在農村的執政基礎,是黨在群眾中的立足之本,同時也是基層干部提高黨性修養的必要因素。作為一名村結報會計,更應嚴格要求自己,規范工作程序,按制度辦事,圍繞建設社會主義新農村的要求,按照民主決策、民主管理、民主監督的要求開展工作,增強為民服務、廉潔自律意識,真正成為村里的好管家,群眾信賴的貼心人。

      一、 加強自身建設,提高自身素質

      從走上結報員崗位以來,我不斷提醒自己,要適應新形勢、新要求,就必須要有新的思想理念,認真學習和執行黨的路線、方針政策,堅持權為民所用,情為民所系,利為民所謀,明確自己的職責,堅定理想信念,加強自身建設,提高自身素質。

      二、 求真務實,努力完成上級任務

      這幾年來,我按照黨委政府的有關要求,扎扎實實的做好自己的本職工作,及時完成上級所布置的各項任務。

      1、村務公開。能及時成立了民主理財小組、民主監督小組,制訂了村務公開工作計劃,民主理財、村民議事制度、村民自治章程、村規民約等,對村理財小組成員、村理財監督小組成員進行業務培訓,對村級財務每季度審計一次,上墻公布,對上級審核的五保對象、水稻直補面積、小麥農資補貼面積、計劃生育獎勵扶助對象、村級公益事業工程等,群眾所關心的熱點問題,隨時公布上欄,讓群眾及時了解村里的有關信息,還干部一個清白,就此受到了上級領導的認可及表彰。

      2、財務管理。隨著稅費改革,村各項費用的壓縮,資金運作已逐步走上規范,我們嚴格執行財經制度,杜絕不合理費用支出,今年的經濟上繳,除了規定統籌外,沒有別外向農民征收一分錢,夏季上繳按照鎮規定的時間及時解繳到農經站,對村里所發生的帳務及時結報,做到準確無誤,帳帳相符、帳簿相符、帳表相符。

      三、 扎扎實實工作,服務全村人民群眾

      黨的宗旨就是全心全意為人民服務,這句話說起來容易做起來難。我負責4、5、6三個自然小組,隨著近幾年機械投入的增加,農田作業都是由機械操作,原有的田間小路有的只能走人,板車都不能走,甚至有的連人都不好走,更談不上走收割機。我利用三年時間,將三個組5000米長的機耕大路挖好整平,目前所有的田機器都能開到田里去收割作業。在外打工的男勞力到農忙時就不回來了,安心在外掙錢,又省勞力又掙錢,種田掙錢兩不誤。今年省委提出了新的五大工程,其中“三清”工程是農村的重點,水是百姓生命源泉,一旦水源受到污染,百姓的生產、生活將受到嚴重的影響。近幾年因水土流失,河床增高,河中的雜草雜物遍河皆是,嚴重的時候水色變紅,氣味發臭,甚至還有小蟲上下起舞。我先后組織了10條船對所屬組所有的河道水面雜物全面進行清理,解決了船難行,味難聞的根本問題,引導和組織農民依靠辛勤勞動、艱苦奮斗,改善生活條件,建設美好家園。

      今年隨著惠農政策進一步的落實,今年的水稻直補、小麥農資補貼,全部以“一折通”發放到農戶,針對我村大部分勞力在外務工,在家的大部分是老人,加上新垛離我村又遠,我們通過廣播宣傳,上門收取身份證,由財政所到村統一辦理,然后逐一發給農戶。

      四、 廉潔自律,本份做人

      本人能夠嚴格執行黨員干部廉潔自律的各項規章制度,老老實實做人,本本份份做事,不該要的東西不要,不該拿的東西不拿,從來不參與賭錢,在兩委會工作中,擺正自己的位置,團結同志,工作不依不靠,主動進位,當好支書的參謀,對領導從來不評頭論足,更不管社會上閑雜是非,我的宗旨是,只要把我應該做的工作做好,做實就行。

      以上幾點對照上級的有關要求還有一定的差距,在今后的工作中,本人加以努力,改進,多辦好事,多辦實事。

      總結參考: 小學教導主任述職匯報其四


      作為公司的優秀員工,要有過硬的專業技能,才能在這個行業中長久發展。為了下一階段工作順利開展,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么,述職報告的內容要寫些什么更好呢?下面是小編幫大家編輯的《總結參考: 小學教導主任述職匯報其四》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      本學年我繼續擔任Xx小學教導主任工作,一年來我盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作?,F將一學期來的工作向領導和各位老師匯報如下:

      一、政治思想方面

      我忠誠于黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到自己應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛教育工作,熱愛自己的學校,心系教育。

      二、教學工作

      牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,堅持教學第一線帶三年級兩個班品德與社會,每一節課我都精心準備,認真上課。教學過程中能與其它年級的教師一起研究,討論教學內容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,嚴格控制學生作業量,關注學生的全面發展。關注學生良好學習習慣的養成,嚴格要求,加強訓練。堅持按時認真批改,利用課余時間認真細致地對差生進行個別輔導。

      本人堅持撰寫教學反思、發表在陽城教研博客,談自己的觀點,向同仁學習。

      11月9日參加了縣學校中層領導培訓,增長了知識,提高了業務管理水平。

      三、管理工作

      作為學校的教導主任,我能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。

      日常工作

      1.及時認真做好相關資料的上報工作,如學籍的整理、統計和上報,建立學生流動臺帳,學籍管理規范。

      2.學期初按照山西省課程設置標準重新編排了課表。

      3.組織參加教研和教師培訓。

      5.認真完成中心校要求必須完成的各項電子表格檔案文本上報工作。

      教學常規管理

      1.精心制訂教學工作計劃,各種活動方案,工作目標明確,工作思路清楚,要求具體,對教學具有指導性。

      2.對教師教學常規性的工作進行了檢查,檢查包括:備課、聽課、作業、教后反思、班務工作等。

      3.圍繞課堂教學改革狠抓課堂教學,逐周組織教師聽課,開展全員賽講, 組織教師相互聽課評課活動。通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。

      4.期中,對各年級的教學質量進行了抽測,并進行質量分析。為調整教學思路迎接期末測試作了準備。

      5. 圍繞中心校生動課堂大家談組織教師開展討論。

      6.及時收集整理有關資料,裝訂成冊,做到了檔案管理規范。

      7.組織開展“第九屆書信大賽”和“‘移動杯’網絡作文大賽”,“陽光體育”等活動,取得較好的成績。

      8.主持完成“體育藝術2+1項目”方案的制定、開展、考核登記,小學生體質健康測試和國家數據庫上報工作。

      本人教學工作

      其它工作

      1.值班做到按時到崗,全身心投入教學管理。

      2.配合校長完成學校其它工作。

      任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方,如:

      1.工作思路陳舊,缺乏創新精神。

      2.管理缺少力度,工作缺乏藝術性.

      3.偶爾也犯庸俗主義,與同事發工作勞騷,影響了同志之間的關系。

      盡管現實的腳步還是那樣的沉重與艱難,但我的心中仍然懷著對理想教育的夢想,我相信,只要我堅持下去,我一定能走出一條幸福自己,也幸福別人的路來!

      實用總結: 教務主任述職匯報其四


      作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂趣,才可以把工作推動到極致。為了讓下一階段工作開展有序,我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點,問題所做的設想以及自我評價。那么,述職報告的內容要寫些什么更好呢?下面是小編精心為您整理的“實用總結: 教務主任述職匯報其四”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      在學校黨政的正確領導下、全體教師的鼎力支持和幫助下,我盡心盡職、全力以赴,力爭干好本職工作。我開學初就做了充分的準備,在抓德育工作方面,把加強德育隊伍建設和學生養成教育放在首位,以養成教育、安全教育、 法制教育為主線,促進學生思想道德水平進一步提高。經過一年的努力,我校政教工作呈現良好態勢,現將本學年工作情況匯總如下。

      一、加強德育隊伍建設

      1、開學初,首先經過校委會認真研究,反復斟酌,確定了二十四名班主任人選。

      2、每月定期召開班主任學習交流會,帶領班主任學習先進的教育觀念和教育方法,調動了班主任工作的積極性,增強了班主任工作的針對性。

      3、認真開展班主任經驗交流活動。通過學習和活動,進一步提高班主任帶班育人的水平。同時,逐步完善了對班主任工作的檢查、評估、激勵制度,充分調動了班主任的工作積極性和創造性,建立了一支高素質的班主任工作隊伍。

      4、同時注重年級組長及學生干部培養,定期召開年級組長會議及學生干部會議,了解班級、學生情況,更好的為管理學生服務。

      二、加強學校校園文化建設

      1、充分利用周一升旗、學?!缎@廣播》、宣傳欄等宣傳平臺,從重大新聞、時事政治、法制方面等宣傳各式各樣的有益信息。

      2、本學年還加大力度對學校的重要場地的文化宣傳標語做了更換,學生宿舍、教室、廁所等每一面墻壁都有宣傳標語,并且成功舉辦了學生書畫展。

      三、針對素質教育的要求,積極開展陽光體育運動

      1、把一些傳統的體育用品分發到班級,豐富學生課間活動。

      2、堅持課間操,早操,讓學生真正的鍛煉了身體。

      3、同時組織了籃球比賽、冬季田徑運動會、拔河比賽、教師競技運動等。 這些活動的開展讓學生真正的鍛煉了身體,陶冶了情操。豐富學生的校園生活。

      四、開展了豐富多彩的德育活動

      開展活動,用學生身邊的先進人物教育學生,增強了教育的實效性、針對性。讓學生在潛移默化中受到熏陶,得到啟迪,產生震撼。

      1、利用周一升國旗時間對學生進行愛國主義教育、紀律教育等。

      2、在縣局組織的反邪教宣傳活動中,我校上報了學生的三十多篇作品,兩名教師及十多名學生作品獲獎。

      3、舉辦了國慶書畫展; 五四組織了紅歌大賽、游園活動、籃球賽等;還組織了黨在我心中征文活動、三生教育、文明學校宣傳等活動。

      4、去年九月份,利用一周時間對七年級學生進行入學教育,收到了良好的效果。

      5、組織學生開展低碳生活征文活動,通過教育,學生愛護環境的意識大大增強,現在各班垃圾基本實現了分類收集,各位班主任老師鼓勵學生收集銷售,最后把所得收入作為班級獎勵資金。

      五、強化行為規范教育的檢查、評比

      學校開展多種評比活動,引導學生積極參與,以達到鞏固規范之目的。如先進班級評比、優秀團支部評比、三好學生評比、優秀班干部評比、優秀團員評比等等,鼓勵學生從現在開始,從小事做起,爭做先進,激勵后進,以促其良好行為習慣的養成。發現好思想和行為,及時表彰獎勵,通過評優樹模,在學生當中收到良好的示范教育。

      六、充分發揮學生在行為規范教育中的主體作用

      體現主體育德效應我校充分發揮學生干部的管理才干,認真組織學生干部工作,讓 他們自己管理自己。

      七、努力促進學校教育和家庭、社會的相互溝通和配合,形成合力,積極營造大德育環境

      我校堅持請進來,走出去的原則。通過家長會、家訪、電訪、校訊通等形式同學生家長經常聯系,緊密配合。對學生進行跟蹤教育。

      八、全面開展校風、教風、學風建設

      全面開展校風、教風、學風建設,塑造具有鮮明特色、和諧向上的,能體現本校辦學理念、精神風貌和文化內涵的校園形象,積極創建整潔、有序、文明、和諧的校園環境,影響和熏陶學生,促進學生健康成長。

      九、全面做好學生安全教育工作及健康教育工作

      1、本學年來,由于大多數學生在校寄宿,學生安全管理難度增加,我們積極探索,實行專人管理,多層督查,二十四小時對接管理。

      2、本學年初,以《學校公共安全教育教程》為綱,積極制定我校安全教育計劃。

      3、制定我校緊急情況預案和緊急疏散方案。并每學期進行一次疏散演練,定為機制。

      4、堅持收繳管制刀具、棍棒活動,每月一次在學生中形成威懾。

      5、加強校外住宿生管理及課間管理工作,堅持領導帶班,每天專人負責。

      十、存在的不足

      1、本學年還發生了幾起學生受傷的意外情況,經過學校努力協調,使問題得到了及時的解決。

      2、學生道德觀念還需要進一步加強,特別是宿舍、教室等公物遭到部分學生的破壞,學生之間還有矛盾時常發生從而引發打架斗毆等。

      3、學生抽煙比較多,嚴重危害學生身體健康。

      一份耕耘一份收獲,經過政教處及全體老師扎實有效的工作,使我校的德育成效在原有的基礎上又有了新的提高和突破,政教工作得到了全校師生的認可。在今后的工作中會進一步開拓創新,加強學習。

      最新總結: 車間副主任述職匯報其四


      自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了讓工作計劃順利進行,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,關于好的述職報告要怎么樣去寫呢?小編特地為您收集整理“最新總結: 車間副主任述職匯報其四”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      各位領導、同仁:

      大家好!

      20xx年即將過去,年度工作已近尾聲,回首這一年,感慨良多。

      本人自4月份,擔任三車間副主任一職,主管生產、產品質量等方面工作,由于初次走上行政管理崗位,所以無論在經驗和資歷方面可謂甚淺。但我并沒有因為這些劣勢而畏手畏腳,一方面我不斷向領導和同事虛心請教,另一方面就是平時深入班組多多觀察發現問題,進行總結。雖然我的起點是零,但是我的信心是百分之百,因為我肩負著領導對我的高度信任和員工對我的殷切希望,這些都是我自身能力培養和發展的動力之源。

      總結任期這一年的工作,可謂“有成績亦有敗績”。

      產品質量方面:

      1、在以往生產經驗的基礎上,推行了質量管理制度以及考核制度,并確實落到了生產實處,取得明顯成效。從銨梯炸藥生產線全面質量整頓以來,車間在工藝紀律、過程控制方面得到很大程度上的糾正,并獲得了可喜的成績。車間在此基礎上,即行推出管理考核制度,通過堅持不斷的考核,來進一步加強工藝紀律、過程控制,保證來之不易的成果。本年度銨梯炸藥質量穩定,用戶反映良好,產品零退貨率,便是對我們工作成效最有利的證明。

      2、積極探索新的方法,提高炸藥性能指標。自11月份以來,銨梯炸藥殉爆性能下降,綜合原因一方面就是設備性能和生產工藝條件的略顯不足,另一方面是優質原材料供不應求。車間從生產大計出發,克服原材料帶來的不便,在設備性能調試改造和生產工藝雙方面進行積極探索,即通過對裝藥機的改造,降低裝藥密度;對工藝配方進行調整,增強炸藥流散性,已提高炸藥殉爆性能。目前通過一些試驗證明,已取得效果。

      生產管理方面:全年完成了銨梯炸藥近13000噸,乳化炸藥近5000噸,突破歷史新高,尤其乳化炸藥可謂是近乎建線來產量的總和。乳化炸藥生產線不僅完成了高產量,且于8月19日在一天之內順利完成單班轉兩班生產。開設兩班生產,理論上容易,實際操作起來相當有難度,安全、質量、設備、文明衛生、原材料、員工等方面的管理力度都會成倍增加,尤其是人員的配置問題,原先只有一套崗位員工配置,兩班生產勢必需要再增加一套人馬,人從何來?車間在無任何外部援助的情況下,自身克服重重困難,果斷地從銨梯生產線調整部分員工,毅然完成了兩班生產的轉型,保證了生產任務。另方面,由于兩條生產線的生產模式和結算方式的差異,造成了員工待遇上的差異,在上半年尤其明顯,車間因時制宜,對全車間進行人員結構的重組,不僅緩解了局部的勞動強度,更是平衡了全員的待遇問題,減少了矛盾。

      以上方面都是本人配合車間工作積極有利的方面。但在這些方面,也不同程度地暴露了一些失敗不足之處。

      1、8月中旬至9月上旬,三級煤礦乳化炸藥在市場上出現了嚴重的質量事故,幾乎丟失了貴州市場。事故分析原因雖為原材料不合格導致,但在這其中暴露車間兩班生產中準備不充分,質量管理上有漏洞,人員培訓不到位,過程失控現象嚴重,而且有一些問題是預見能力較差,如對于返工藥對炸藥質量的影響。

      2、在乳化兩班生產人員重組的過程中,雖然在原則上方向上是正確的,但員工對車間做法不能夠充分理解,部分員工情緒激動,甚至出現了罷工的事件,一度影響生產。雖然事件的矛盾在于員工的誤信謠言和受人挑唆,但車間在事件處理上解釋和思想工作不足,沒有盡可能圓滿的解決問題,體現出車間管理工作仍有缺失不足之處,需要繼續加強,摸索新的方法,更新理念。但值得肯定的是,車間在事件處理上,堅持原則,對不良現象進行堅決打擊,決不姑息,遏止了不良風氣的蔓延。

      總的來說,這一年我付出很多,也收獲很多,希望在以后的工作中會越發成熟,越發得心應手,獲得更多業績。

      謝謝大家!

      述職人:XXX

      20xx年XX月XX日

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