學生會秘書處述職報告

[精選總結]秘書處述職報告(示范版)。

作為公司的優秀員工，我們一直在提高自己的專業能力，以便可以給公司做出更好的奉獻。為了提高自己與團隊的工作效率，我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么，述職報告的內容具體要怎樣寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[精選總結]秘書處述職報告(示范版)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

您們好！ 日子如同白駒過隙，回首間，自己又站在學期之末。從加入**大學學生會到現在，已經歷了三個學期的工作，在宣傳部工作的一年中，我從幼稚走向成熟，參加了**、**、**等活動，在老師的領導下，從策劃宣傳，到具體活動，我和全體學生會的成員一起用辛勤的汗水，留下了成長的印記。新學期伊始，我來到秘書處，有了老師的鼓勵和同學們的支持，以及一年來的工作經驗，在適應新的學習、工作環境下，我努力做好自己的本質工作，協助各部門各項工作，較圓滿地完成了各項工作任務。經過認真的總結和回顧，現將我本學期的工作情況報告如下：

一、認真做好本職工作

在這一學期的工作里，有成功的喜悅也有失敗的落魄，在老師的幫助下，憑借我在宣傳部踏踏實實工作積累下的經驗，我很快適應了秘書處的工作，身處這個特殊的部門，我盡心盡力和秘書處全體成員共同努力做好秘書處日常工作。并思考了如何改進秘書處現在所存在的`不足之處。在協助其它部門的工作里，我們每一個成員都代并表我們各自的形象，在這方面我做的還算不錯。9月25日是我們學校重大的日子——50周年校慶，我在擔任校慶志愿者期間盡職盡責、任勞任怨，為學校貢獻了自己的微薄之力。本學期學生會主要有三大塊活動，活動中我們都起著中流砥柱的作用，第一個活動就是**，我充當了檢錄人員，并順利完成工作，我覺得此活動相當好，不僅能夠配合北京奧運會宣揚奧會精神，同時也無形中鍛煉了同學們的身心健康，加深了同學們之間的友誼和團隊精神，這同時也是我們鍛煉的好機會。第二個就是**，我在**負責**，在**活動中參與**，雖然經過多次改動后工作順利完成，但也暴露出了一些問題。第三個就是在**中，我也積極參與討論，為活動正常開展盡了我應盡的責任。我把每次活動都當作一次挑戰，主動鍛煉自我的意識，時刻提醒自己做個有心人。

二、主動提高思想認識

在思想上，我很明確**學生會是立足同學，服務同學，代表廣大同學利益的學生組織，是聯系學生與學校的“橋梁”和“紐帶”，是發展與繁榮校園文化的舞臺和基地，是培養大學生全面成才的重要載體。我自加入學生會以來，從未脫離這一主題，認真履行職責，當自己全身心的投入每一次學生會的活動時，我都會做好“同學的公仆”，也就是這個主題使我的責任感更強了，組織能力也有了很大的提升。通過活動，我收獲不少，積累了很多工作經驗，學會了主動思考。我在每一次的例會上都能揚長補短，通過智慧的思想不斷撞擊，在每一位優秀的人身上學習他們的優點，自然每一個成員都是一本使我受益的大書。在他們身上永遠有我學不完的東西。使我的思想得到提高。在學生會里還有很多的經典語句，例如：細節決定成敗，態度決定一切，我想這都是我應該思考的。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐，領會，實踐，隨著時間的推移，我對這些話有了較深的認識，自身素質也提高了很多。當然，我還在思想上積極向黨組織靠攏，希望在下一學期能成為預備黨員，相信只要我努力工作，不斷學習，端正思想，緊跟黨的步伐，一定會盡早加入偉大的中國。

編輯推薦

[推薦總結] 秘書處述職匯報(篇七)

自入職以來，我們學習到了很多的新知識，也認識到了自己的不足。為了給我們后續的工作提供幫助，我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么，你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[推薦總結] 秘書處述職匯報(篇七)》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

各位領導、同志們：

大家好!

我是來自秘書處的xxx，下面由我進行過去的一學年在秘書處的個人述職報告。首先，請允許我對學生會秘書處的職能進行闡述： 秘書處主要負責協調學生會整個工作，聯系各個學生會部門。做好工作組織與協調。是聯系主席團、老師及各部門的橋梁紐帶.下面，我正式開始我的工作述職：

一、工作匯報

在過去的一學年，我先后參與了

1.開展畢業生主題征文活動;協助開展迎新工作;

2.負責協調12個部門舉辦院會招新及學生會志愿申請表前期的制作，收發等準備工作;

3.每周召開一次班長例會;

4.負責校級優秀學生會評比活動中學院相關材料的整理匯編;

5.協助做好雙迎晚會的舉辦及運動會的相關工作;

6.協助老師及主席團做好相關材料的整理、修改工作，比如學生會人員名單的更新匯總，學院網站自查等。另外，我也參與了一些零碎而又重要的工作，比如一些報告及會議的策劃布置，簽到引導等工作。

二、收獲與經驗

一步步走來，工作中曾出現許多的失誤及問題，比如活動準備不充分，突發情況不會處理，工作效率低下，草率馬虎，沒能注重工作中的細節等等。但是一年來，成長更多。我不僅熟悉了一些會議座位的安排與流程，活動秩序維持的技巧，也學會了活動策劃書的編寫及如何有效進行活動的宣傳。能夠快速而準確的搜集所需要的信息，語言表達能力得到提升。我覺得工作要做好，充足的前期準備、積極的工作態度、周密的思維方式、靈活的應變能力缺一不可。一個優秀的學生干部，應該做到：明確身份，準確定位，在服務中提升工作能力。各司其職，精誠合作，在服務中實現自我價值。勤奮學習，踏實工作，在服務中砥礪優秀品質。

三、計劃

一.希望自己有機會接觸未曾做過的工作以拓寬自我能力范圍;做到“敢于擔當，善于落地，勇于創新”。要能“hold住，傷得起”，要有被批評一次就是進步一次的意識。要學習“唐僧取經”的精神，學習“愚公移山”的精神，學習“商鞅變法”的精神。

二.全面學習，提高三種素質，包括基礎素質(即專業能力的學習、關鍵素質(即策劃能力、組織能力、執行能力、表達能力)和人文素質(即敬人之心、敬業之心和敬畏之心).。

三.努力做到“三個關注”，一是關注學校及學院的工作要點，二是關注切入點，思考怎樣切入到工作中去。三是關注同學們生活的熱點，使秘書處乃至整個學生會成為一個服務師生的陣地，展示形象的窗口，鍛煉才敢的舞臺，增進友誼的樂園。

我的述職完畢，敬請各位老師及同學們批評指正，謝謝

【熱搜總結】 秘書處述職匯報季度范文精選

自入職以來，我們學習到了很多的新知識，也認識到了自己的不足。為了讓工作計劃順利進行，我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓，引出規律性的東西引文。那么，怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【熱搜總結】 秘書處述職匯報季度范文精選》，希望能對您有所幫助，請收藏。

尊敬的各位領導、同志們：

大家好!

秘書處依照學生會本學期的工作宗旨及發展方向，配合學院工作，完成既定任務并組織一定的學生活動。引導學生發展，豐富大學生生活?，F將xx--xx學年第一學期工作總結如下：

一、樞紐工作

秘書部的工作主要為，完成主席團與各部門的上傳下達工作，及協調活動中各部門任務，以備主席團及時做出工作調整。秘書部的樞紐工作關系到整個學生會各部門工作的協調及各項活動的運轉，極為重要，在院領導的指導下，本部門認真嚴謹的完成各項職責，為學生會的各項工作順利進行出力。在秘書部全體同學的共同努力下，我們銳意開拓、積極進取，圓滿的完成了本學期的工作，切實做到了"一切為同學服務"的宗旨;堅持正確的政治方向，緊扣時代脈搏，結合社會熱點焦點，開展了一系列有意義的活動，為促進廣大同學全面成長成才起到了積極作用，同時以務實的工作為廣大同學服務，充分發揮學生會橋梁紐帶作用。

二、日常工作

1、日常學生會的事務管理。學生會每周開一次例會，布置本周任務，秘書部負責簽到、整理檔案、會議記錄等。并在開會結束后向王巧云老師匯報開會內容。

2、學院舉行的每場比賽活動秘書處都充當后勤文秘的角色，每場活動的籌劃、賽中與善后都做大量且精細的環節連接工作，活動前攥寫橫幅、口號?；顒又信恼?、收集資料?；顒咏Y束后進行總結、及時寫出新聞稿。

3、制定研會通訊錄收錄名單，收集部分老師，研會成員、團總支成員、各年紀主要班委的各項信息，并收錄排版成冊。

4、制定本學期研會工作計劃。在學期開始，對本學期活動進行規劃和安排，計算預期經費。

5、在最美校園主題活動中，制定“最美校園環保倡議書”、“最美校園環保承諾書”。

6、進行“培育和踐行社會主義核心價值觀優秀案例”的申報，攥寫申報材料。

三、工作反思

自我擔任秘書部部長以來，體驗頗多，秘書部工作有不足的地方，例如：新聞稿寫作技巧有待加強，文檔整理并有些問題，其他一些工作也不是很熟練但是，我們會在以后的工作中會揚長避短，取其精華剔除糟粕爭取做到工作的圓滿完成。這一學期，我們部門的各位成員在工作中認真負責，踏實肯干;在日常生活中，又能相互友愛，互幫互助，團結一致，形成了良好的組織氛圍。并本著盡職負責原則，積極熱心為研會和全院師生服務。

展望新的學期，我們有十足的工作熱情，團結互助、更加努力?；仡櫄v史，前瞻將來。我們將總結經驗，及時彌補不足，在前進的道路上不斷摸索，不斷改正，不斷進步，許多經驗需要去把握和更靈活地應用，我們相信通過各部門努力，一定會把研會搞得有聲有色。

[推薦總結] 秘書處述職報告(推薦一篇)

自入職以來，我們一直在努力地提高自己的溝通能力，以便把工作做得更好。為了與時俱進、跟進任務，我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點，問題所做的設想以及自我評價。那么，你知道我們的述職報告要怎么寫呢？下面是由小編為大家整理的“[推薦總結] 秘書處述職報告(推薦一篇)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

本人是去年剛專業的一名軍轉干部，非常榮幸分配到市政協辦公廳秘書處工作。我在部隊期間歷任戰士、學校(鄭洲高炮學院)學員、排指導員、副營長、司令部協伍員、政治處組織股長、政治處干部股長、政治處副主任。曾四次榮立三等功、多次受嘉獎，曾被集團軍評為優秀排長和優秀指導員，曾被師團樹為指導員標兵，曾被師評為抓基層先進個人，多次被師、團、黨委評為優秀黨員。

到政協工作以來，在政協領導的密切關懷下，特別是在辦公廳領導的正確和熱心幫助下，在全處同志的具體指導和幫助下，能比較快地進入工作，比較圓滿順利地做好了本職工作，多次受到政協領導特別是辦公廳領導的表揚和鼓勵。

一、所做的主要工作

(一)認真學習政治理論和業務基礎知識，為做好本職工作打下堅實的的理論基礎。一是積極參加軍轉辦組織的軍轉干部培訓。自從自己被確定轉業以后，一直沒有間斷對政治理論，一直沒有間斷與部隊黨組織的聯系，一直沒有毛掉在部隊期間養成的良好的學習作風和部隊的優良傳統。在參加軍轉干部培訓班學習時，能夠全程參加，認真學習和記錄，課后認真復習和背誦，在參加理論考試時，取得了較好的成績。二是認真學習業務理論知識。為了盡快適應新的工作，我認真學習了《xxxx》、《政協委員手冊》、《xx政協》等機關理論書籍，不斷充實了自己的業務理論知識，為做好本職工作打下了堅實基礎。三是學習了機關的業務知識。主要學習微機和機關公文寫作等機關的業務知識，為做好本職工作創造了方便條件?？傊?，自己采取書本學習，向領導學習，向同事學習和向實踐學習相結合的工作方法，真正學到了知識、提高了本領、增長了才干，開闊了視野，這些都是我做好本職工作的源泉。

(二)認真履行職責，努力做好本職工作。我上班之后熟悉了一段時間后，組織和領導分工時，明確我負責總值班、信訪、印信管理和使用、傳真的收發等項工作。一是認真細致做好了本職業務工作，沒有出現失誤和差錯。共收到并轉發信訪材料75件，按待上訪人數63人。收發傳真件85件，加蓋公章90次，開介紹介12封，打印并下發通知37次，接轉電話1000余次。二是認真細致地做好會務工作。下發了5次主席會議通知，起草并下發了3次常委會通知并負責每次常委會的簽到工作，負責十屆四次全會的會議須知起草和會議通知下發列席人員簽到、特邀黨政軍領導請柬的發函，與“一府兩院”和財政局聯系會議材料的收發，會簽和餐簽的布置，會議材料裝袋等項工作。負責了新春茶話會請柬的發放、會簽的布置等項工作。負責七城市政協論壇會議的會簽和餐簽的布置等項工作。三是主動接受臨時性工作任務，創造性地開展工作。首先臨時命并圓滿地完成了一次護路任務。在王秘書長的帶領下，于元月10日和18日兩天考慮3點至上午10點先后分別在天氣環境和條件較惡劣的情況下圓滿地完成了護路作務，并于當天下午在沒有休息的情況下又正常地參加了全會的各項準備工作。其次結合本職工作的實踐，先后建立了印章使用登記薄，這樣不僅方便了工作，而且也減少了工作失誤，并且還提高了工作效率。

(三)嚴格要求自己，做到退伍不退色。我雖然從工作環境和崗位上從部隊車到了地方工作，但在對自己要求上做到了學人形象不變，學人作風不丟，工作標準不降，工作熱情不減。嚴格堅持和落實每天“八小時”工作日制度，自己堅持對每天早到一會打掃辦公室衛生，遇有特殊任務和臨時工作，能主動做到加班加點、工作上不分份內份外，做到分工不分家，積極主動地承擔些自己力所能及的臨時性工作任務。

二、存在問題

由于自己到地方工作時間比較短，在理論知識和業務技能方面的學習上不夠深入和系統，在工作方法和工作經驗等方面總結和積累知識不夠。

三、下步打算

一定加強學習，特別是政治理論、業務知識和工作方法等方面的學習，不斷豐富和武裝自己的頭腦，不斷提高自己的工作能力和水平。主要是向書本學習，向領導和同事學習，向實踐學習，在學習中工作，在工作中學習，做到學習與工作相互促進，相得益章。二是努力做好本職工作，高標準、高質量按時圓滿地完成各項工作任務。三是一如既往地嚴格要求和約束自己，以飽滿地工作熱情，良好的自身形象，較高的工作標準做好工作，展示政協機關的風采。

教你寫總結: 秘書處述職匯報如何寫

自入職以來，我們學習到了很多的新知識，也認識到了自己的不足。為了給我們后續的工作提供幫助，我們現在也該花時間來寫一下述職報告了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么，你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎？小編特地為您收集整理“教你寫總結: 秘書處述職匯報如何寫”，希望能為您提供更多的參考。

各位領導、同志們：

大家好!

我是來自秘書處的xxx，下面由我進行過去的一學年在秘書處的個人述職報告。

首先，請允許我對學生會秘書處的職能進行闡述：秘書處主要負責協調學生會整個工作，聯系各個學生會部門。

做好工作組織與協調。

是聯系主席團、老師及各部門的橋梁紐帶.下面，我正式開始我的工作述職：

一、工作匯報

在過去的一學年，我先后參與了1.開展畢業生主題征文活動;協助開展迎新工作;2.負責協調12個部門舉辦院會招新及學生會志愿申請表前期的制作，收發等準備工作;3.每周召開一次班長例會;4.負責校級優秀學生會評比活動中學院相關材料的整理匯編;5.協助做好雙迎晚會的舉辦及運動會的相關工作;6協助老師及主席團做好相關材料的整理、修改工作，比如學生會人員名單的更新匯總，學院網站自查等。

另外，我也參與了一些零碎而又重要的工作，比如一些報告及會議的策劃布置，簽到引導等工作。

二、收獲與經驗

一步步走來，工作中曾出現許多的失誤及問題，比如活動準備不充分，突發情況不會處理，工作效率低下，草率馬虎，沒能注重工作中的細節等等。

但是一年來，成長更多。

我不僅熟悉了一些會議座位的安排與流程，活動秩序維持的技巧，也學會了活動策劃書的編寫及如何有效進行活動的宣傳。

能夠快速而準確的搜集所需要的信息，語言表達能力得到提升。

我覺得工作要做好，充足的前期準備、積極的工作態度、周密的思維方式、靈活的應變能力缺一不可。

一個優秀的學生干部，應該做到：明確身份，準確定位，在服務中提升工作能力。

各司其職，精誠合作，在服務中實現自我價值。

勤奮學三、計劃

一.希望自己有機會接觸未曾做過的工作以拓寬自我能力范圍;做到“敢于擔當，善于落地，勇于創新”。

要能“hold住，傷得起”，要有被批評一次就是進步一次的意識。

要學精神，學精神，學精神。

二.全面學三.努力做到“三個關注”，一是關注學校及學院的工作要點，二是關注切入點，思考怎樣切入到工作中去。

三是關注同學們生活的熱點，使秘書處乃至整個學生會成為一個服務師生的陣地，展示形象的窗口，鍛煉才敢的舞臺，增進友誼的樂園。

我的述職完畢，敬請各位老師及同學們批評指正，謝謝

總結借鑒: 教務處副主任述職報告(示范版)

作為公司的優秀員工，我們一直在提高自己的專業能力，以便可以給公司做出更好的奉獻。為了給我們后續的工作提供幫助，我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告屬于應用文稿，分為集體和個人兩種。那么，自己在寫述職報告時要注意些什么呢？以下是小編收集整理的“總結借鑒: 教務處副主任述職報告(示范版)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

本學期教務處在校領導的關心和指導下，在各位老師的支持和幫助下，在學校各部門的通力配合下，在教務處四位老師的共同努力下，按照學校開學初的總體工作安排和教務處工作計劃，圓滿地完成了各項教學任務，在這里一并向各位對我本人和我們教務處工作的支持表示誠摯的感謝。本學期的工作即將結束，現將教務處主要工作總結如下：

一、管理工作

1、強化了管理工作的科學化、實效性，在課程的設置與課表安排上注重了現代教育理念和科學性，變45分鐘的課堂教學為40分鐘，合理編排了各級課程表，有效地利用了教學時間，減少了藝體特長生的丟課率，增加了學生的自習時間，為老師到班級輔導創造了條件。

2、積極開發設置校本課程，今年在高一設置了學法課，在高一和高二設置了生活課和生涯課。幫助學生學會學習，學會規劃自己的人生。

3、開學初組織老師觀看了《教育能改變嗎?》視頻，林校長、楊校長、葉校長和劉慧主任分別為大家做了不同主題的培訓。教務處對各方面的具體工作又做了詳細的要求，讓大家統一了思想，明確了認識，加深了大家對教育教學和本職工作的更深層次的理解。

4、定期召開教研組長和備課組長工作會議，對學校的工作要求進行傳達和布置，同時要求教研組長要嚴格規范老師的日常教學行為，多下班級聽課，要經常對青年教師進行指導。

5、組織教師對學校下發的《工作量考核細則》反復征求意見，修訂并完善了高一高二《中期質量考核獎懲制度》，高三年級《高考績效獎金發放辦法》，在教學常規管理活動月中進一步規范《教學常規管理制度》，制定了《校本課程設置方案》。

6、組織安排好高二學年的會考報名，高三學年的空飛招生考試報名，高職?？茊握锌荚噲竺圀w生聯考報名及其它學生的高考報名工作。

7、負責高二年級語數外三科模塊成績上傳及通用和信息學業水平考試成績上傳工作。完成了學校費的收繳和發放工作。這兩項工作都是由韓釗老師負責。她認真細致地做好各項工作，幾乎沒有出現過紕漏，這一點十分難得。

8、完成了全校教材教輔資料的征訂和發放工作，共計三十余萬冊。每本書都經過了商老師的手，對一個將近五十歲的人來說，工作量是可想而知，但是商云老師總是能夠克服各種困難，經常利用假期休息時間到校分發圖書，保證第一時間把書發到師生手中，盡量不影響教學工作。

二、常規工作

1、集體備課檢查。

本學期我們每周檢查一次集體備課記錄和導學案，目的是能夠讓集體備課真正落到實處，真正發揮出作用。讓教學更有針對性，更有計劃性。在本學期能夠自始至終堅持集體備課且每周主動到教務處上交各項材料的備課組有：高一學年的語文、英語、物理、化學、生物、歷史備課組;高二學年的數學、物理、化學、歷史備課組;高三學年語文、數學、英語、化學、生物、地理、歷史備課組。

2、上課情況檢查。

檢查內容包括：教師的上課遲到，空課，著裝情況和學生的睡覺情況。堅持每天有專人巡課三至四次，并認真做好檢查記錄。發現問題學生及時反饋給班主任，上課睡覺現象明顯減少。從檢查和聽課中我們還發現大部分老師上課能以教學為中心，扎實有效地開展工作，教學穩定有序進行，總體情況良好，個別班級的情況我們都反饋給年級組。

3、教案檢查

本學期檢查教師教案、聽課筆記各三次，分別采取定期檢查與隨機抽查的形式。為提高工作效率不影響老師上課使用，我直接深入到老師辦公室對任課教師的教案及批改作業情況進行檢查，評出等級，并記錄在案。同時要求教研組長要定期檢查本組教師教案和聽課，發現問題及時與老師溝通，提出建議，尤其對青年教師要嚴格要求。

4、聽課筆記檢查

本學期大多數老師都能積極認真地聽課，尤其是因為有一中聽課和我校微型課活動，很多老師的聽課節數遠遠地超出學校規定的節數。

5、作業檢查

本學期我們改變了作業檢查方法，多種形式對各班級作業進行檢查。一是讓學生干部參與進來，定期由學習委員上交記錄。二是教務處對各個班級的作業全面檢查二次，抽查期中成績不達標班級作業三次。三是期中考試學科最后一名的班級每次老師批完作業后課代表都要將作業拿到教務處進行檢查。而排在第一名的班級在平時作業抽查時免檢。作業檢查結果中除個別老師的作業沒有達到要求外，其余大部分老師都能認真批改作業，尤其突出的是解培娥、劉慧、廉世臣、王艷雙、王宏偉、劉麗艷、呂雪、鄭紅梅、李永梅、李丹、于愛敏、曹紅霞、郭明、劉志林、韓伊華、張麗麗、王彩云、閆秀茹、賈博翔、何巨瀾等老師。我要說明的是還有許多老師平時經常批作業和試卷，但學生上交的不全，不能準確統計，希望大家能夠理解。在這里我尤其要強調的是高一學年的各位老師，雖然我們掛在公共郵箱里的作業次數他們并不是很突出，但是他們每個班級的每一次作業的份數卻比另兩個年級多出三分之一以上，也就二次相當于三次，當我們每次走到高一老師的辦公室時，那一摞摞的作業便是一道道風景，讓人看著十分感動。

6、考試組織

本學期教務處圓滿組織了高二學年的開學初考試。高一、高二學年的期中和期末模塊考試。高三學年的四次階段性考試。每次考試后孫瑩老師都加班加點在第一時間做出詳盡的質量分析與評價，給每個班級都及時張貼狀元榜，在公示板上公示全學年各個學科和總分前十名學生名單，目的是增強大家的榮譽感，向大家傳遞出正能量，調動廣大學生學習的積極性。

考試結束后一周內我們采取不同的形式分別召開各個年級的質量分析會。高一年級，成績出來后第一時間楊校長分別與不同層次落后團隊的任課教師以及學科成績過低的老師談話，然后召開了年級組質量分析會，對比分析各班級成績，表揚教學成績突出的團隊和個人，點名批評教學成績不達標，與其它人差距較大的班級和老師，指出通過考試暴露出來的教學中的問題，對下一階段教學提出要求和建議;高二年級，分別召開了理科團隊和文科團隊的質量分析會，會議分另由趙明麗和葉巍老師主持，會后各班主任又分別進行了各自班級的質量分析會;高三年級，重點班班主任將理科前100名，文科前50名學生的第一二三次階段考試成績進行了統計，找出成績波動較大，有潛力可挖的學生，找出他們的弱科，幫助分析原因，讓其主動與任課教師聯系，并把這些目標生的名單交給了相應的任課教師，列為重點培養目標。然后以班級為單位召開了各班目標生會議，重點班以二本為目標，普通班以三本為目標，幫助學生樹立信心，激發斗志，同時在學習方法和心態調整方面做了指導，收到了明顯的教育效果。陳志強老師的電腦屏幕上都寫上“拼了”兩個字，看到這兩個字我似乎看到了全體高三人的心聲，我們都共同期待今年的高考高三能再傳捷報。

7、考勤工作。

嚴格執行學?？记谥贫龋瑘猿置咳諆纱慰记诤腿粘３椴榈姆绞?，對發現的問題除了進行正常記載外，還對當事人進行勸誡。本學期無故曠課，遲到，早退的現象明顯減少。此外考勤工作除了嚴格執行學校的考勤制度外，我們還采取了一些人文的靈活性地措施。如每月請假4節課以內的不計入考勤，用于老師處理家里的特殊情況。對帶病堅持上課，上完課后去打針的老師請的病假不計入，懷孕的女老師和身體特別不好的老教師，根據自身身體情況實行彈性管理，很感謝大家能理解，沒有人提出異議。但不能回避的問題是我們對實驗室和藝體教研的考勤抽查的次數太少，出現了漏洞。經過校領導的批評教育我們現在已經加強了這些部門的考勤力度，實行了簽到制度。

三、抓教研組工作

一所好的學校必須要有一支高水平的教師隊伍,提高教師素質是教務處工作的重點之一。所以我們高度重視教研組工作,積極為提升教師素質搭建平臺。

1、教務處定期召開教研組長會，楊校長親自對教研組工作加以指導，進行培訓，并提出具體要求和建議。尤其是進入常規管理活動月以來，林校長多次給各個層面的領導和老師開會，還分別召開了教研組長和名師工作室會議，進行統一學習和培訓，大力轉變教師觀念和各部門的工作作風，極大地推進了教育教學工作。教務處也牢牢把握住這次工作契機，進一步加大了教研組培訓和管理力度，努力使教研組活動走向制度化、規范化、特色化。要求各教研組定時間、定地點、定內容、定發言人、不定形式的開展教研活動，數學、英語和文科綜合教研組活動地點在行政樓會議室，語文、物理、化學、生物教研組的活動地點在教學樓五樓會議室。各備課組集體備課也都是在指定地點進行，每次集體備課時我們抽查了老師的教案，并拍下每組的活動照片。這項工作是學校實行扁平化管理模式后教務處要重點抓的一項工作，我會努力把這項工作形成制度化堅持下去。

2、督促教研組長精心組織編寫適合我校藝體生使用的導學案和習題，以便今后各個備課組間相互交流，互通有無，大家資源共享，提高工作效率。我們現已將本學期使用的九個學科的導學案全部裝訂成冊。寒假前各備課組長要安排好下學期所要使用的導學案編寫工作。

3、教務處下發了林校長和楊校長提供的關于新課程理念的學習資料供大家學習，楊校長不斷督促大家利用網絡資源進行學習并在博客上進行交流，并多次給教師和學生做各種主題的專題講座，深入班級聽課280多節，并和每一位聽過課的老師交換意見，指出他們的優點和不足，大大促進了青年教師業務水平的提高。

4、在十一月和十二月利用雙周五大教研的時間，開展了“雛鷹”培訓微型課展評活動。活動分文理兩組在班級進行，每組設評委十人，全體任課教師參加，有28位青年老師進行了微型課展示。

5、學校為了給更多地老師學習的機會，積極推進與一中的合作辦學，爭取了我校教師到一中學習的機會，教務處精心組織全體教師分期分批地到一中進行聽課學習，總計聽課節數達300節以上?；貋砗竺课焕蠋煻紝懥艘恢袑W習體會，并在博客上發表，我們現已將大家的心得體會裝訂成冊。從大家的體會中能夠看出大家對教育教學有了更深層次的理解和體會，看到了別人的優點，也找到了自己的不足，同時學到了很多寶貴的教育教學經驗，這必將影響到每一位老師對待自己專業發展的態度。

四、工作中的不足及今后努力的方向

反思這一學期的工作，雖然是盡心盡力，但工作上還是有許多不足和疏漏，還存在諸多問題不盡人意。

1、就我自身而言，對教學管理與教學研究做得很不夠，工作依賴性強，不能夠大膽創新，思想顧慮多，為難情緒重，有許多想法并沒有落到實處，不能經常深入班級聽課去了解教學中實際存在的問題。

2、教學常規規范不到位。如個別備課組集體備課仍流于形式，存在應付檢查的現象;少數教師的教案書寫馬虎，字跡潦草，內容也不完整，甚至沒有提前備課;個別老師聽課不進課堂，存在假聽課現象;極少數教師不善于控制課堂紀律，不關注學生，課堂紀律混亂或者是出現大面積睡覺現象;還有的老師師教育方法簡單粗爆，經常叫學生站到教室外，甚至是體罰學生，給學校造成了不良的影響;還存在個別老師隨意占用學生上課時間去進行其它活動等。楊校長在聽課時發現的問題有①一部分老師課堂教學隨意性較強，缺乏規范性。②啟發式教學原則貫徹不深入，以教師為主導、學生為主體的教學觀念轉變力度不夠③教學方法單一，師生互動過程比較差，課堂氣氛不活躍，課堂容量小，教學效率低。高一的數學還出現了嚴重的兩極分化和平均分偏低現象。

3、合作交流，齊頭并進的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及時、廣泛交流既沒有空間，也沒有固定的時間和地點，不能形成一種良好的制度。

4、對學習委員的要求有先緊后松的傾向，尤其是對沒有按照教務處要求認真填寫教學日志或每周一不能及時到教務處檢查教學日志的學習委員進行督促和教育，使這項工作并沒有發揮出應有的作用。

5、考勤工作還存在死角，致使這項工作出現了很大的漏洞。

在新的學期里,我會不斷地加強學習，努力提高自己的業務管理水平 ,健全各項教學常規管理制度,加大監督和檢查力度,并做好詳細的記錄，對教師的各項工作進行量化考核，讓那些盡職盡責，努力工作且工作效果好的老師都能得到客觀公正的評價。另外，在新的管理模式下我會轉變觀念，給自己重新定位，和年級組及學校各個部門精誠協作，讓自己站在更高的角度抓好教學工作，更加注重細節，更加注重實效，努力實現校領導提出的精細化、科學化、人文化的管理目標。今后我會和在座的各位老師共同努力，盡心盡力，盡職盡責，把自己的本職工作做好，為二中的發展貢獻自己的一分綿薄之力。

[精選總結]教務處述職匯報word版

作為公司的員工，我們只有在工作中尋找樂趣，才可以把工作推動到極致。為了與時俱進、跟進任務，我們是時候靜下心來好好寫寫述職報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么，要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[精選總結]教務處述職匯報word版》，僅供您在工作和學習中參考。

一年來，在學校領導和同事們幫忙、支持下，我逐漸認為，要成為一名稱職的教務主任，應做到甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創新，務本求實，團結協作?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，有喜悅，也有困惑;現就本年度的工作述職如下，懇請領導和同事們給予指導：

一、身正為范，給校長當好助手

俗話說：在其位、務其職、思其政。作為教務主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。

1、重視合作意識。作為一名中層領導，務必做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務實的態度，顧全大局，融合群體，在校長的指導下，制訂好學校教學作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗，使學校教育教學工作運作正常。

2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣;二是樂于理解群眾監督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位高低，潛力大小，都要對工作盡一份職責，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對待同志態度謙和，和教師建立起平等的合作關系，不勾心斗角，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受潛力。

二、求真務實，努力工作

一年來，以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神展開教務工作;按照教學計劃和課程標準的要求，開足開齊了課程，合理分解教學工作任務，制定教學工作計劃，指導開展教研工作，協調解決教學中遇到的各類問題，跟蹤檢查考核教學全過程，確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。主要工作如下：

(一)、理想課堂建深入推進

1、大力開展理想課堂“三課型”練課達標活動。先后組織理想課堂“三課型”練課達標活動的研討會、觀摩會、座談會;及時發現、培植“三課型”練課達標活動的典型教師，并充分發揮“三課型”練課達標活動典型教師的帶動作用，以點代面，促進全校課堂改革的均衡開展。

2、理想課堂建設與信息技術相結合，加強信息技術與學科教學的整合。透過信息技術在各學科教學中有效地學習和使用，促進教學資料呈現方式、學生學習方式、教師教學方式和師生互動方式的變革，為學生的多樣化學習創造環境。組織部分教師參加了在金茵小學舉的全區理想課堂建設與信息技術相結合研討會。

3、組織教師圍繞理想課堂建設將開展“好課大討論”活動。在活動中，我們采取“聽優質錄象課”、“組織青年教師上觀摩課”、“群眾備課”、“請有經驗的教師評課”等不同方式，幫忙教師感受好課內涵，構成好課標準，以提高教師自身的教學水平。透過各種活動的學習，讓教師在心中逐步構成自己的好課標準。

(二)、教學常規管理上新臺階

1、加強群眾備課，注重實效。群眾備課實行學科組長負責制，提倡先周備課、先周檢查驗收制度，堅決杜絕不備課上課或課后補教案的現象。組織了的優秀備課評選評活動，25名教師獲得優秀備課。

2、加強學生作業管理，規范學生作業的布置，作業設置要科學、適度。作業本批閱實行統一的格式。課堂作業要盡量當堂完成，課外家庭作業繼續實行總量控制，提倡布置探究性、實踐性的家庭作業，避免布置機械、重復性作業。

3、認真做好學生學習質量的過程性監控與評價，重點做好單元過關檢測。要按照教學進度，采取靈活多樣的形式，組織好各單元的過關檢測。學生成績評價繼續實行日常評價與期末考試評價相結合的評價辦法，成績評定實行等級制。

4、進一步加強教學質量的過程性監控與終結性評價，充分發揮評價的導向作用，促進學校教學工作更好更快發展。做好對學生進行學科技能測試工作。

5、提高教學常規工作的標準，完善教學常規工作檢查制度。檢查以教務處成員和教研組長組成領導小組檢查，及時掌握年級備課、作業布置和批改狀況、單元檢測、詩書擷英等常規，發現不足，及時糾正。每次檢查，要按要求嚴格把關，如實填寫檢查登記表、認真寫好檢查小結并交到教務處。

(三)其他工作

1、認真落實課程方案，促進學生全面發展。嚴格按照國家課程方案及省定課程計劃組織教育教學，開齊、開全課程，開足課時。用心推動學校課程建設，正確處理好國家課程、地方課程與校本課程的關系，健全與所開設地方課程、校本課程特點相適應的評價標準和辦法，為每個學生建立地方課程、校本課程評價檔案。

2、規范學籍管理，做好外地學生的插班工作，對轉進、轉出學生，按上級要求做到手續完備，材料齊全，并及時做好電子學籍的管理。做好新生一年級的招生工作。

3、努力培養學生的多樣藝術素質，組織參加好各項比賽。抓好體育工作，堅持每一天的大課間活動，認真組織好學校運動會，體育工作要加強器材管理，各運動隊要加強訓練，力爭在上級的各種比賽中再創佳績，在活動中培養學生多方面的素養，提高各方面的潛力，充分發揮學生的特長，彰顯他們的個性。

三、團結協作，服務教學

教導處的主要職責是為教學服務，保證教學工作的正常開展，并為教學質量的逐步提高實施相應的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價措施。結合《開渠中學教學管理實施細則》起草修訂各類管理制度，有效地促使教學教研工作實實在在地逐步走向規范渠道。在今后相當長的時期內，我們將對這些制度不斷進行修訂與完善。做到學期有工作計劃、總結，大事有記載、活動有記錄。每學期開學前，與各教研組長、學科組長商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、用心實踐。

教學是一項需要愛心與智慧的工作，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。

1、課堂教學方面。多次擔任校級及其以上公開教學任務，爭取大家的評議。

2、輔導學生方面。盡管教務工作占去了我很多的精力，但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松。

然而，自身教育教學水平和指導水平仍然不能適應時代，應對現實我時時提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學生。

四、認真反思，努力改善

回顧一年的工作，我感覺教務處的工作還比較稚拙，經驗不足。隨著教學形勢的不斷發展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：

一是“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業務的力度不夠。

二是“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

三是“韌”字的體現上還不夠。本人由于性格使然，處理問題有時思考得還不夠周到，對教學過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改善。

一年的教務工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業是偉大的，花的事業是甜美的，葉的事業是平凡的。教務主任的事業就是葉的事業，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這葉的事業進行到底。

[精選總結]廠長述職報告(示范版)

作為公司的一員，我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了更快的實現工作目標，我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么，要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢？以下是小編為大家精心整理的“[精選總結]廠長述職報告(示范版)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

XXX廠自八月份投產以來，以“達標”為工作基礎、“達效”為工作中心、“達產”為工作目標，調試、治理、生產齊頭并進，克服了設備運行不正常，職工操作不熟練等問題，全廠上下群策群力，從基礎管理入手，狠抓生產現場，完善工藝流程，取得了階段性的成果，目前 XXX已初具規模，洗煤能力正穩步提升，機電工作也穩步的走入正軌，現我將XXX廠的機電工作總結為以下幾點。

一、落實質量標準化

機電工作主要以“質量標準化”為主，機電樹立“機電質量標準化建設是一切工作的基礎”的思想，緊緊圍繞“企業標準化，定目標、抓落實”。緊抓質量標準化建設，確保整體管理上臺階。一是全方位的掌握質量標準化工作內涵，提高對搞好質量標準化意義的認識和執行標準的意識；二是改善現場硬件環節，全面開展質量標準化達標治理，以點帶面、整體推進。在投產的幾個月內，電氣方面問題頗多首先介紹一下我廠電氣改造方面的工作：

1.電機潤滑工作

在投產前，我廠對所有電機進行了油量的檢查及補充，對所有油量不足的電機進行了注油，而后電機運行溫度明顯降低。這一舉措充分延長了電機的使用壽命，保證了生產的正常進行。

2.電氣設備防爆問題的處理

在洗煤廠的工作環境中電氣設備防爆問題是重中之重，涉及到了工作人員的人身安全問題，在投產之初，我廠對所有設備電機及配電柜防爆面進行了細致的檢查，采用往復巡回檢查方式，進行多人，多遍數的整改，處理了電氣設備防爆面的銹蝕并在防爆面涂抹凡士林，將電機及配電柜防爆面未達到出一至三扣的螺栓全部進行了更換。對所有電機及配電柜其它未達到防爆標準的設備進行了處理。對廠區所有的電纜穿線管用防爆泥進行了封堵。并派電工對整個廠區所有防爆設備進行了整改。

3.配電室及變壓器室的整改

投產以來，我廠對配電室進行了嚴肅的整改，每個配電室均安放了全面的記錄，配臵了絕緣工具存放柜，材料工具柜，絕緣梯登及其它絕緣防護用品等。設臵柵欄圍擋帶電區域并對所有配電柜進行了徹底清理工作，改善了配電室衛生環境。完善了各種配電室制度。對變壓器室進行了定期的檢查和清理及整。對所有配電室進行了消防整改，均放入了消防器材。

4.設備查缺補漏工作

自建廠以來，我著力推進本安建設工作，先從思想上提高安全意識，建設安全型生產企業。在參與分廠的籌建中，我具體做了：在新設備安裝過程中，我步步跟進，時刻做到監督檢查，確保安裝正確，避免因麻痹大意而造成后期設備

運行故障。尤其對電力系統緊抓不放松。對301、801、802、901棧橋及主廠房各大線路重點核查，PLC系統控制進一步監督完善；七月份以來，我帶領電鉗班共30人對全廠的遺留問題做了全面處理，鉗工處理各點跑冒滴漏，各膠帶輸送機安裝自制清掃器，加工制作除鐵箱，制作安裝各導料槽引流板，防砸連、改造地溝水路及皮帶棧橋水路，加工制作各電機、減速器、傳動軸等防護罩，225-230六臺給煤機加設擋煤板、桶料孔、觀察門；303、306、342等刮板機加設壓鏈器，檢修柜，觀望口，保護鏈。各篩子安裝緊固裝臵，廠區水路系統的暢通，電力系統的檢查完善等。

5.廠區其他設備的整改

我廠對所有除塵器柜進行了整改，換掉了不合格的接線及接線端子。對所有電機及電纜線進行了絕緣遙測，對不合格電機、電纜進行更換及整修。對所有電氣設備易損耗元件進行了詳細的統計并登記成冊。

二、工作作風及管理

1.機電部門工作作風。向管理要質量，向管理要效益，改變傳統管理模式，全面實施嚴格管理。在改變管理模式的同時，我們也在努力轉變我們的工作作風，變消極為積極，變被動為主動，在工作中逐漸形成了獨特的工作作風。即：端正思想，以身作則，雷勵風行，注重實效。

2.工作方針。嚴格管理，狠抓漏洞，持之以恒，求實創新。在轉變觀念中求發展。

3.落實才是硬道理，會議制定的計劃，點檢的設備缺陷，設備中的故障隱患。每一項都落實到人，每一項信息都進行跟蹤反饋，把計劃落實到實處，不弄虛作假。重點關注設備管理，從保養維修、包機到人上下功夫，加大檢查力度，實行定檢制度，提高包機人員素質，滿足了生產要求 。

三、人才培養

1.由于 XXX電工班組新員工比較多，對洗煤廠設備及運行規程不了解，所以自新員工進廠開始就著重培養，每天都進行電氣設備實際操作練習，以提高新電工的實際操作水平。

2.堅持以人為本，發揮人才效益，努力打造一流的機電管理隊伍，人是做好一切工作的決定因素，高素質人才則是企業生存、發展的源動力?；谶@種認識，我們注重發現人才，培養人才，用好人才，充分發揮人才效益。針對全廠每個人的技術能力和工作能力，讓每位新員工盡早的學習洗煤流程，和簡單的設備維修。基本做到全員會洗煤，讓新員工從一線做起，在實踐中提升和發現自己。堅持做好設備培訓工作，并編制設備培訓手冊，每月按時對員工進行設備培訓，充分發揮了人才效益，真正達到人盡其才，物盡其用，大大提高了機電管理隊伍的整體素質，為進一步打造一流的機電管理隊伍奠定了基礎。

3.我廠在電工班正式成立開是已進行了“電工安全知識培訓”、“電工基礎操作知識培訓”、“洗煤廠工藝流程培訓”及“配電室電氣原理培訓”等，加快了新員工對新工廠的適應速度，使新電工可以較快的投入到工作當中。

今日總結:秘書見習工作報告wps版

作為公司的優秀員工，我們一直在提高自己的專業能力，以便可以給公司做出更好的奉獻。為了提高自己與團隊的工作效率，我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么，述職報告的內容具體要怎樣寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“今日總結:秘書見習工作報告wps版”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

20__年，來到縣委辦實習，來到了自己即是非常熟悉但卻又感到有一點陌生的秘書的崗位。從當初對秘書工作懷有一絲的神秘感，到大學社團加入了秘書部，再到社會實踐中走進辦公室，一路走來，一直在用心的體會著，該怎樣把握住秘書這一個的角色，而每一次的實踐都帶給我新的收獲。從不同的工作環境里，我得出最重要的一點，無論在哪里，秘書工作講究的是認真、細致。以下是我的實習報告：

人們都說“小電話大考場”，接電話，事雖小，可實踐中我真正體會到要把這小事做好卻不容易，小電話也是一個大考場。在縣委辦公室里，接電話更是家常便飯，而要問清、聽清電話內容，并準確傳達電話信息，就需要多一些細心和耐心。

一次，接到一個電話，是打來問新書記的名字的，由于我不知道新書記的名字，就到隔壁去問。同事問我是誰打來的電話，我說是信訪的，同事立刻用一種很警惕的目光注視著我，接著問道，他是干什么的。我當時愣住了，可忽然覺得自己好像說錯了什么，認真想了一會兒，我回答道“是信訪局的”。

此時，同事也釋然了。事后我回想，這“信訪的”和“信訪局的”雖然只是一字之差，可表達的意思就大不相同，對這兩種電話的處理方式也相應不同了。因此，在傳達電話信息時，一定要注意準確用詞，以免引起不必要的誤會，影響工作效率。

在實踐中，我學習到，當電話打進來時，首先，可以通過來電顯示察看這個電話的來源，有的電話有明顯的區號，這樣，在接電話之前，就會有一個心理準備;其次，接電話時，一定要弄清楚對方的身份、打電話的目的，因為不同的對象、事件，是有不同的處理方法的，這有助于自己有針對性地開展工作;再次，對于自己不清楚的情況，一定不能想當然地答復，要多請教，弄清情況后再答復。

其實，對秘書部門來說，大量的工作還是文稿的制作。這次實習中，我參與制作了一本縣各村委會情況統計的小冊子。當我接到任務時，立刻開始查閱資料，完善各村委會的數據。工作雖然不需要費太多腦力，但數據卻很多，比如，各村有多少戶人家、各村有多少人口、農民人均純收入是多少、各村的土地面積是多少……所有的資料要從《統計年鑒》中查找，需要把書翻來覆去，一不小心，就會錄入錯誤。

文稿制作完成之后，還需要校對。校對是在送領導審閱之前的最關鍵環節，它關系著本次工作的質量。因此，要像第一遍做文稿那樣，用同樣的專注去對待它。校對活動以獵錯為目標，質疑是校對工作的起點，無疑就無從發現錯誤，要對文稿語言文字、標點符號、數字、格式等多個“零件”進行再審查。

校對一定要認真、專注，不厭其煩，要多疑、善疑，反復修改，不留任何漏洞。有問題要及時向同事、領導請教和反映，這樣文稿的質量才會不斷提高，文稿制作的水平才會不斷提升。就這次制作各村委會情況統計的小冊子來說，我們是三個人共同完成，而前后一共校對了四遍。

秘書部門是一個承上啟下，連接上下兩級的橋梁和紐帶，待人接物在這里顯得尤為重要。接待客人應該熱情大方，有客人來了應主動讓座、倒水，如果有領導到來，應立即起身問候。這一塊是我的不足之處，面對領導會緊張，客人來了會有些不知所措，見機不夠，這方面還需加強練習!

一個月的實習生活很快就結束了，在這一個月里，我增長了見識，積累了經驗，學到了在書本上所學不到的知識。我將立足小細節，通過不斷學習，不斷完善自我，實現超越。