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      校長述職報告

      發表時間:2022-07-22

      [總結參考] 校長的述職匯報(一篇)。

      自入職以來,我們學習到了很多的新知識,也認識到了自己的不足。為了對后續工作有所幫助,我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告是企業人員對自己的成績、缺點,問題所做的設想以及自我評價。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢?下面是小編幫大家編輯的《[總結參考] 校長的述職匯報(一篇)》,希望能為您提供更多的參考。

      各位領導、老師們:

      大家下午好。

      回憶一年的工作,我是在緊張忙碌而又充實中度過的。為了更好地做好今后的工作,總結經驗,吸取教訓,我對自己的工作做了總結,敬請領導和老師們批評指正。

      一、政治思想方面:

      熱愛并忠誠于教育事業,認真學習新的教育理論,及時更新教育觀念,積極參加學科培訓。新的教育形式要求我們在課堂上要高效、求真,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的理論學習,還注重實際應用,認真學習、仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。yS575.Com

      二、教學方面:

      教學態度決定了教學成績,教學上,我腳踏實地,兢兢業業,努力完成各項教學任務,完善好各項教學資料,特別是在數學學科的教學中,我努力探索適合學生樂于接受新知的教學方法,創建適合學生樂于接受的教學技巧,及時講述解決問題的思路和方法,注重數學應用題的教學,總結規律,讓學生少走彎路,作業設置上做到少、精,注重布置理解性的題目,學生的成績取得了大幅度的提高。

      三、分管工作方面:

      工作中,我結合幾年的工作經驗,始終以積極的工作態度、務實的工作作風、規范的工作行為和較高的辦事效率,順利完成了領導分配的各項工作。

      1、認真履行有關文件精神,努力做好學年初國家中小學基礎教育基層報表工作,對表中的班級數、學生數、教師數、黨員數、上下學期銜接數、學校校舍、功能室配備等基本情況多次審核,如實上報,努力做到準確無誤,確保數據的真實性,

      2、全面落實固定資產微機化管理,努力做好固定資產管理員的職責,做到賬物相符,及時與部門管理員對賬,并督促部門管理員的工作。每月打印固定資產總表,每年寒暑假對校產進行一次清查,固定資產的購進及時入賬,損壞查實情況后及時減損,建立好校產固定資產總帳和明細帳。此外,開學初對各班級的財產和所購買的物品進行登記入冊,學期末進行核查,落實固定資產的管理工作。

      3、順利完成山東省中小學校舍管理平臺向國家中小學校舍管理平臺的采集和錄入工作,學校校舍較多,為確保數據的真實性,多次向年齡大的教師詢問有關校舍的年份、建筑隊名稱,并與原中學教師進行溝通,同時學校還安排人員對學校的面積,每幢校舍的建筑面積重新進行了測量,給上級對校舍的五年規劃掌握了第一手資料。

      4、做好了省標準化學校建設平臺的錄入整理工作,利用省平臺對不明白的問題進行詢問,及時交流,對下一步上級驗收提供了參考依據。

      5、做好學生教科書、作業的征訂和發放工作,每次征訂時與班主任核實好具體人數,做到不多訂,不漏訂,并對循環使用的教材做好宣傳工作。保證教學工作正常、有序開展。

      6、嚴格執行《財務管理制度》,及時準確地搞好學校預算,決算工作。及時對收費項目進行公示。嚴格落實寄宿生生活補助和貧困生救助政策,對上級批準的補助和資助及時發放給每位學生。

      7、做好了校訊通的錄入、統計、使用工作,對于不明白的問題積極與移動營業廳聯系,為學校、教師和家長的聯系搭建了交流的平臺。

      以上僅是我應該做的一些工作,在看到成績的同時,我的工作還存在著差距,比如創新性不強、工作中考慮有時不夠細致等,同時也請領導和老師們對我的工作提出不足和建議。

      在新的學年里,我會竭盡所能,努力做好學校分配的各項任務,以積極的熱情投入到工作中去,把我的工作做得更好。

      小編推薦

      [總結參考] 高校校長述職匯報(一篇)


      作為公司的員工,我們要有加強學習,勇于實踐的決心。為了更好的落實工作任務,現在就是我們寫述職報告的時候了。述職報告類似于工作總結,但又不同于工作總結。那么怎么才能寫出更好的述職報告呢?下面是由小編為大家整理的“[總結參考] 高校校長述職匯報(一篇)”,希望能為您提供更多的參考。

      各位領導、各位老師、同志們:

      大家好!

      首先,我代表全體師生,向蒞臨我校指導工作的各位領導表示歡迎!向一如既往關心支持我校發展的縣教體局表示感謝!

      自8月20日服務于四中,至今已經過去了一個學期,校長個人述職報告。在工作中能得到四中全體師生的理解和支持是我的榮幸?!靶iL”二字對我來說并不非是一種榮譽,而是一種壓力和責任。實踐證明,作為一長應該有“鮮明的思想、明確的思路、可行的措施、以及科學的管理方法和人文的管理藝術”。但是,我不具備,我將秉承教育家們所倡導的先進的管理理論和科學的管理方法,秉承名優學校成功的管理經驗和優秀的管理模式,本著“在繼承中創新,在創新中發展,在發展中提升”這一策略來開展工作。

      然而,通過管理的進一步深入和管理的精細化,使我深深地感到自己的政治素質、文化素養、人文底蘊、決策能力、管理水平、服務意識都還有待于進一步完善和提高。要勝任這一職責,靠的就是教育體育局的大力支持和正確領導;靠的就是我們全體教師“以校為家、公而忘私、團結協作”的合力;靠的就是我們全體教師“任勞任怨、愛崗敬業、務真求實”的精神!就是縣教體局的大力支持給予了我干好工作的動力,就是四中全體教師的這種合力、這種精神,堅定了我努力工作的信心和決心。為此、我們擬定了學校發展的三年規劃和五年愿景:通過三至五年的努力,把四中打造成一所“教育設施一流、學校管理一流、師資隊伍一流、教學質量一流、社會影響一流”的新型學校。為了實現這一愿景,我們提出了“五項”治校方略,即:“關愛生命、安全固校,規范管理、依法治校,以人為本、以德立校,科學決策、民主理校,提升品位、質量強校?!毕旅妫痛宋妩c談談我的看法:

      一、關愛生命、安全固校

      眾所周知,沒有一個安全、穩定、和諧的校園氛圍,沒有一個安全、穩定、和諧的教育環境,何談教育質量?何談學校的生存與發展?又怎么能談得上我們學校、我們教師、我們學生的榮譽與尊嚴,校長述職報告《校長個人述職報告》。學校安全無小事,在安全問題上我們從小處著眼、大處著手。學生安全出來問題,有可能丟掉我們的飯碗,甚至判刑。所以,在校園安全工作中,我們決不能掉以輕心,始終落實校園24小時巡邏制度,嚴守校門,學生出校要有班主任簽字或家長帶領,否則,一律不得離開校園;非本校教職工沒有校長同意,任何人不得以任何借口進入學校,否則、要嚴厲追究門衛和值班教師責任。突出重點、明確責任,切實落實學校食堂、食品安全監管責任,嚴把食堂管理“九關”,確保師生飲食安全。我們進一步健全校園安全制度、安全防范措施和安全應急預案,加強安全演練,提高學生自我防范、自我保護意識。學校與班主任及教師簽訂了“安全責任書”,明確責任,狠抓落實。學校每月至少要開展一次學生安全教育活動,各級各班每周至少要進行一次安全教育。健康課、法制教育課每學期分別不少于8節,并在班級課程表上注明上課時間,課任教師要有教案。安全重如山,責任大于天。責任共擔,規避風險,才能同撐一片安全的藍天。

      二、規范管理、依法治校

      在我們的學校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校穩定與發展的根本與前提,老夫子曾經說過:君子務本,本立而道生。制度的關鍵在執行,所以,在學校的管理中,我們要特別強調執行力。我們將進一步建立健全學校合理的、科學的、人文的、可行性強的各項規章制度,進一步改革和完善學校分配制度,實行按勞分配、優勞優酬,努力使績效工資的發放做到公平、公正、公開、合理。在這方面要求教師做到:有令必行,令行禁止。

      今日總結:校長的述職匯報(一篇)


      作為公司的一員,我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了給我們后續的工作提供幫助,現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么,您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“今日總結:校長的述職匯報(一篇)”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      我叫xx,39歲,黨外人士,大學本科,中學高級生物教師,20xx年x月經五臺縣直高中校長公開競爭選拔,擔任槐蔭中學副校長。按照學校班子分工,主要分管學校德育工作、高一年級的常規工作和體育及藝術特長生的培養。領導的關愛,教師的支持,特別是政教處全體同志、全體班主任和門衛的大力支持和積極配合,使我順利開展了各項工作。在此,我把自己半年來的工作情況向大家匯報一下。

      一、思想政治方面

      我自覺遵守國家法律法規,自覺遵守并執行學校紀律,時刻維護學校大局,嚴格要求自己。把“教書育人,為人師表”作為自己全部工作的立足點。堅持以身作則,牢固樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高領導藝術和管理水平。

      二、主要工作情況

      半年來,全力支持校長工作,積極協助校長開展全面工作,堅決維護學校領導班子的團結,切實履行職責。

      ㈠、完善制度

      沒有規矩,不成方圓。在制度建設上堅持繼承與發展的原則,即在沿用過去好做法的基礎上適當調整、修改與補充。先后修訂了《槐蔭中學班主任工作管理辦法》、《槐蔭中學班級工作評比辦法》、《槐蔭中學門衛和寢室管理人員工作職責》,制定了《槐蔭中學學生在校一日常規》、《槐蔭中學安全管理制度》、《槐蔭中學學生德育量化考核制度》、《槐蔭中學學生違紀處理辦法》等,這些規章制度,確保了日常德育工作規范、有序進行。

      ㈡、班子建設方面

      全力支持校長開展全面工作。認真按照民主集中制的原則,對自己分管的工作勇于負責,大膽管理。堅持大事講原則,小事講風格。在班子成員之間,能自覺服從大局,積極協作。在工作中,既注意發揮自己的主見,取長補短,也能虛心聽取班子成員意見,始終做到心胸開闊,不斤斤計較,不嫉賢妒能。

      ㈢、學校常規管理方面

      學校常規往往能直觀反映一所學校的校風、校貌,是一項長期性的工作,需要堅持不懈地反復抓??傮w看,半年來學校環境衛生、紀律和其它常規工作狀況良好,這得益于學校已經形成了一套完整的值日工作體系和政教處及各班主任的鼎力相助。

      1、每天堅持對德育工作進行記錄。按照《槐蔭中學班主任工作管理規定》、《槐蔭中學班級工作評比辦法》、《槐蔭中學學生德育量化考核制度》考核每個班級、每名學生。對考評結果,進行周總結,并通報,以此作為評選“先進班級”、“優秀班主任”的主要依據。

      2、衛生、住校生管理方面著重抓了規范管理,把管理與教育人結合在一起。例如班級衛生工作檢查,由政教員、值周教師和學生每周進行兩次常規檢查;培養了學生良好的衛生習慣和環保意識,整治了校園環境,把學生的養成教育落到了實處。

      3、安全工作

      牢牢抓住學?!鞍踩€定第一”的工作重點,及時傳達安全要求,布置安全工作,組織有關處室認真開展安全巡視,認真履行各項安全制度,及時排除安全隱患,確保學校發展的穩定局面。

      要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

      (1)、制訂了各類安全工作預案和安全管理制度。并添置了各類安全標示牌和警示牌。將安全管理目標層層分解落實,明確責任領導,責任部門和責任人,自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系,層層簽訂安全責任書。

      (2)、校內嚴管與校外監管相結合。班主任必須登記學生的家庭電話號碼,或家庭就近的電話號碼,以保證通訊隨時暢通,對不明原因缺席的學生,采取各種措施與家長(或監護人)取得聯系,杜絕學生脫離監管。

      (3)加強教育,促進自護

      以活動為載體,讓學生在參與、實踐、體驗中提高思想認識。利用班會、團隊活動、養成教育、學科滲透等途徑,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。

      (4)、加強檢查,及時排險

      本學期初對所有校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛生部門對學校飲食衛生進行檢查。入冬之后對供暖設施進行了安全檢查,發現隱患和問題及時排除,確保師生的人身和財產安全。

      4、成功地組織了我校20xx新生入學后的軍訓工作和第28屆校運會,邀請了部分鄉鎮武裝部長對學生進行軍訓,使學生受到了國防教育和集體主義教育。

      5、配合防疫部門認真組織了全校學生的體檢工作,對檢出的傳染病患者及時勸其治療,避免了傳染病的流行和擴散。

      6、召開班主任培訓會

      通過自己當班主任的經驗介紹,以及班主任之間的經驗交流,使全體班主任樹立“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”的理念,提高修養,重塑形象,以身立教,以德服人,學會教育學生和管理學生。

      7、積極聽課和參加教研活動,本學期聽課達20xx,對教師的教學進行了探討和指導,并積極支持對體育、美術、書法特長生的培養,和相關的老師制定教學計劃和教學方案,使我校在特長生的培養方面有了顯著的變化。張建國老師編寫了體育訓練教材,李宏廣老師自費印刷了畫冊,康德勝老師編寫了書法入門教程。

      8、深入各班對學生的心理、做人和學習等各方面進行指導講解,參加了部分班級的班會,對違紀學生進行心理健康教育。

      ㈣、教學工作方面

      剛剛走上校級領導崗位,但是本人是一位不離講壇的一線生物教師,仍然擔任高三兩個重點班的生物教學任務。我一絲不茍嚴謹治教,在課堂教學中,不斷探索創新之路,充分利用教材中蘊含的德育因素,構建自己的教學策略,認真備好每一堂課,按照新的教育理念來組織教學,最大限度地提高學生參與學習的熱情,以達到師生互動和生生互動的教學效果,使學生的個性能夠充分地張揚出來。

      三、完成工作的體會

      ㈠、以身作則是工作的基礎

      隨著角色的轉換,我認為做好各項工作都要以身作則,既要做指揮員,同時又要做“士兵”。在“做”的過程中,我學到了其它同志兢兢業業的工作精神,學到了有價值的工作經驗。半年來,基本做到每天巡視全校一周,平時及時處理有關問題,通過努力,我的工作也獲得了大家的大力支持和幫助。

      ㈡、不斷學習是提高工作水平的源泉

      要更好地適應分管業務的工作,必須不斷加強自己的業務、管理水平。半年來不斷學習先進的教育理念,吸收教育教學管理的先進經驗,系統地學習了新課程標準的理念,新課程標準下的教學行為,新課程標準與教師及學生評價等。自學了素質教育的理論及現代教育技術等,通過學習,提高了自身的業務水平,同時也提高了自己指導業務工作的能力。

      ㈢、走群眾路線是搞好工作的生命

      學校教育教學工作的落實在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創造力的群體,因此堅持“從群眾中來,到群眾中去”是搞好工作的生命。半年來,重大活動能及時征求有關同志的意見,聽取合理化的建議,使各項工作更有條理、更為落實。

      四、存在的問題

      ㈠、工作水平有待于進一步提高。

      ㈡、對班主任的工作關心還有欠缺。

      五、今后工作設想

      ㈠、學生管理上,在同學中大力樹立典型,弘揚正氣,營造比學趕幫超氛圍,促進校風、學風上臺階。

      ㈡、在班級管理上,堅持規范與特色并重。同時引入競爭機制,創造良好的競爭氛圍,促進各班的高效發展。

      ㈢、校園文化建設上,重點抓好學校輿論宣傳和校園活動。

      ㈣、德育研究上,開設班主任工作論壇,就共性問題開展討論交流,如問題學生的教育、新型師生關系的建立等。

      在今后的工作中,我會認真聽取同志們的意見,使自己能更進一步,不辜負領導和老師的信任。

      以上述職報告,請各位領導、全體教職工批評指正。

      [參考總結] 副校長述職匯報精選一篇


      自入職那天起,我們就做好了打長久攻堅戰的準備,要把工作做好做全面!為了下一階段工作順利開展,我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么一篇好的述職報告要怎么才能寫好呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[參考總結] 副校長述職匯報精選一篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      光陰似箭,腳步匆匆,轉眼間20xx-****學年度即將結束;在戴俊峰校長的正確領導下,我校各項工作均取得了較好的成績,而回首我在教科研副校長崗位上本年度所走過的路,可以說“腳印彎彎”,欣慰、收獲與不足相伴;而面對這張帶有缺憾的答卷,我對自己的工作內容、角色、性質有了新的感受,對自我提高與自我完善管理者的素養也有了更深刻的認識。為了更好地總結過去、迎接新學期,現對一年來的工作總結如下:

      一、嚴以律己,身先垂范,勤勉實干

      (一)以身作則,不怕吃苦,為青年教師專業成長做示范

      我在學校值班工作中,以身作則,站好崗位、履行好職責;我在管理學校教科研、教師發展工作的同時,堅持在一線從事思品學科教學,對自己的每一節課、對每一個學生負責,即使外出培訓、學習、做學術報告,我也提前把課調好、上好,不給同事添麻煩;我堅持獨立備課、制作課件、發掘教育素材,用靈活的教法提高學生學習的興趣,引導他們走全面發展之路,因此,我的課堂深受學生的喜愛,教學成績穩居上游。

      (二)以角色轉換來反思學校工作

      在均衡教育后生源結構發生改變后,我校傳統的教育經驗面臨著極大的挑戰,因此我深知當前工作的微妙性、復雜性與艱巨性,常換位站在一線班主任、教師的角度上思考一些棘手問題的解決方法,積極幫助一些困惑中的老師解開思想的疙瘩,在個別糾紛面前我勇于站出來幫助他們解決難題。

      在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。因此,這兩年來,我每天在副校長和教師的角色之間不停地轉換,既推動了學校的正常運行,又帶動了學校的教育教學工作。

      二、用心管理,求精務實,盡職盡責

      (一)搭好橋梁

      副校長是校長的助手、伙伴,也是教師與學校領導層溝通的中間橋梁,因此我高度重視干群關系和班子團結,經常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,通過問卷、訪談、網絡交流等形式把教師們的意見和建議反映到學校,使學校的方針、政策能及時根據教師們的意見和建議加以修正,起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。

      對于我分管的教育科研工作,我與教科室宋成功主任等領導建立了高度的互信關系,在方法與理念上指導,在具體工作上鼓勵放手、創新,用更簡化的程序做更有效率的事,效果較好。在對外宣傳報道工作方面,指導校辦、團委相關同志保持信息共享、積極主動地優化報道工作。

      (二)抓出成效

      1.抓好教科研工作

      (1)以建構式生態課堂改革為契機,助推一線教師的理念更新。教師的教學理念直接影響著教師的教學質量,因此,本學年我牽頭組織教科室與教務處聯合舉辦了“金帆杯”教學比武大賽。內容有:粉筆字、演講、同課異構公開課等。通過這次全校性教學比武海選,達到了“全面練兵”的預定目標;我們還通過贈書、推薦書目和訂征各種報刊雜志供教師學習等,使教師摒棄傳統的教學方法,逐步更新教學觀念,改進教學方法,為提高教學質量夯實了基礎。

      (2)堅持以研促教、提高課堂效益。

      繼續開展常態化的教研活動,鼓勵青年骨干教師大膽進行探索,各備課組對開課老師的課進行同步錄像,在教學沙龍上進行研討,直奔正題進行務實評課。本人經常到課堂聽課,同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問題,一年來本人參加聽課評課近80節,超過上級的要求。

      (3)開展論文、課題、博客評比等各項活動提高教師綜合素質。

      我們要求中青年教師要制訂自己的專業發展計劃,積極參與到論文撰寫、課題研究、記錄博客等教育活動中來,做一個有心人。通過這些活動,有效地發掘了一些優秀教師的潛能,涌現了一批年輕的科研新秀和骨干,在省、市、縣教科研比賽中,我校有許多教師獲得了佳績,也為我校爭得了榮譽,引起全縣教育同行的贊嘆。

      2.抓好教師省、市、縣培訓工作

      本學年度我校有十余人入選市、縣“333”人才梯隊,校內也組建了三個名師工作室,開展立體化的師資隊伍培訓工作;我校還組織了全體教師參加了國家教育行政學院組織的網絡培訓、人社局的遠程培訓等活動;50余人次參加了市青藍課程展示活動的觀摩與研討;組織了部分教師代表赴揚州等地的互動教育考察,有近10人次參加了省教師培訓中心組織的各學科的培訓,這些培訓開闊了廣大教師們的視野,進一步解放了思想,豐富了教育內涵。

      三、取得的成績

      1.我領銜的省思品絡教研團隊比賽在13個大市18個參賽隊伍中奪得了省一等獎(全省僅5個一等獎);我本人還相繼獲得省初中教育研究先進個人、市教科研杰出水手獎、市建構式生態課堂領航教師、市教育信息化先進個人、港城博客特殊貢獻獎等榮譽稱號。

      2.省“五四杯”論文比賽我校賈海鴻老師獲得一等獎,另有近十位老師獲二等獎;省“師陶杯”論文比賽我校獲獎總數在全縣繼續領跑第一名。

      3.在省初中教育論壇活動中,我的教育論文獲省一等獎(全省僅15人)。

      4.在省“十二五”課題申報過程中,我校有4項課題成果申報到省教科院。

      5.我校教育論文在全國、省、市刊物上發表的質與量均位居全縣前列。

      6.、我牽頭負責的教育博客發展較快,為我縣樹立了標桿。在本年度連云港市教育博客評比中,我校老師的教育博客、博客群得到了市教育博友們的高度評價。

      7.、校本教研活動取得了長足進步,出版了系列有內涵的精致的校本教材、社團資料。

      四、反思不足

      1.缺少管理工作的深度理論學習,工作的系統性、主動性還不夠。

      2.溝通表達的藝術有待提高。

      3.工作中要有創新的魄力與勇氣。

      回顧過去,展望未來,我將把這一切作為新的起點,不斷地完善自己,充實自己,開拓創新,勇往直前,為灌南教育盡自己一份力。

      以上述職,敬請領導和同志們批評指正。

      二〇xx年六月十六日

      總結參考: 副校長的述職報告(推薦一篇)


      作為公司的優秀員工,要有過硬的專業技能,才能在這個行業中長久發展。為了給我們后續的工作提供幫助,我們就要在花時間去寫一份述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么,述職報告的內容要寫些什么更好呢?小編特地為大家精心收集和整理了“總結參考: 副校長的述職報告(推薦一篇)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      從XX年1月到現在,我任××師范大學副校長,分管學校的教學工作。分管的部門有:教務處,學生處,設備處,圖書館,軍事教研室,招生辦公室,評估辦公室,就業中心,電教中心,大學生申訴中心等十個部門。另兼:××省十屆人大常委,省部共建細胞分化調控國家重點實驗室主任,××省生物工程重點實驗室主任。現將XX年的工作匯報如下:

      一,思想政治方面

      熱愛黨,熱愛祖國,遵紀守法,貫徹執行黨的各項路線,方針和政策,積極參加政治學習,中心組學習和各級領導部門組織的學習,努力提高政治理論水平和思想覺悟。為及時了解黨和國家的法律法規,大政方針和政策,堅持認真閱讀每期的中國高等教育雜志,每日的中國教育報,參考消息等雜志,報刊,堅持看新聞,今日說法,焦點訪談等。以全心全意為人民服務為宗旨,努力做好本職工作,腳踏實地地為學校發展盡力。

      二,工作作風方面

      求真務實,埋頭苦干,雷厲風行,講究實效,不擺架子,不講究形式,不推諉扯皮;注重學習,調查研究和思考分析,做到辦事說話有的放矢;為人正派,言行一致,暢所欲言,不隱瞞自己的觀點,做到知無不言,言無不盡;能夠理論聯系實際,學以致用;能夠自覺地把%;一個中心,兩個基本點%;思想貫徹到學校的具體工作中去,學生工作高揚%;以學為主%;主旋律,教師工作高揚教學,科研主旋律,學校工作高揚%;以教學為中心%;主旋律。

      三,管理方面

      1,加強政策理論學習和管理業務學習。中華民族正處在偉大復興時期,各項工作突飛猛進,新思想,新觀念,新機制層出不窮,科學技術和社會發展日新月異,因此,只有與時俱進,不斷學習才能跟上時代的步伐。到副校長崗位至今,除加強政治理論學習外,還堅持認真學習與所分管各塊工作有關的規章制度,法律法規及其它有關文件,并能理論聯系實際,謀學校,特別是分管工作的改革和發展;謀專業,特別是分管的教學和所在學科的發展方向。

      2,深入實際,抓大放小,做好管理工作。為做好分管的工作,經常聽取分管部門領導匯報,深入分管部門了解情況,站在改革和發展的高度與有關部門同志認真討論工作和發展規劃,在使各部門了解了自己的思路和工作要求的基礎上,敢于放手讓各部門領導大膽開展工作,創造性地完成各項任務。在放手的同時,積極地出主意,想辦法,解決分管部門遇到的困難和問題,這樣,我分管的這些部門不僅按學校要求完成了各項任務,而且做了很多創新性工作??傊?,我所分管的部門上上下下風氣正,團結好,干勁足,決心為學校發展多做貢獻。

      3,分工協作,當好校長的助手。在書記,校長和其他領導幫助,示范下,雖然是副校長,也能從全校大局考慮問題,積極為學校發展出主意,想辦法,知而不言,言而不盡,主動為校長負責和分憂,做好校長參謀助手。同時,積極參加學校的各項重大活動,努力與其他領導配合,分工協作,團結一致,互相補臺,促進師大發展。

      四,廉政方面

      作為領導干部,能夠以身作則,嚴格按照黨和國家的清正廉潔要求辦事,沒有違紀,違規行為。

      五,具體工作方面

      回首XX年,一個字:忙。

      忙什么呢

      XX年是學校博士單位取得突破的一年,也是生科院動物學博士學位授權點取得突破的一年。我除積極支持和投身于這一學校的重中之重工作外,我還作為申報動物學博士學位授權點的第一學術帶頭人和申報生物學一級學科碩士學位授權點的第一學術帶頭人,與其他同志共同努力,一次次審較申報材料,一輪輪拜訪專家,一天跑兩,三個省市是常有的事,心血和汗水難以言表。好在終于成功地獲得了動物學博士學位點授予權和生物學一級碩士學位點授予權。

      XX年是新的大學生管理條理制定和開始實施的第一年。按照省教育廳的統一部署,本年度我會同有關部門著重抓了新的大學生管理條例的制定工作。從動員,布置,調研,起草,研討,審核,定稿,頒布和實施整整忙了大半年,使學校形成了一套含九個文件的,符合國家政策的,適應新形勢要求的大學生管理體系,使學校的大學生管理工作更加規范和適應時代要求。

      XX年是我校開始實施完全學分制的第一年。實施完全學分制,是國家的要求,也是我校教學改革,發展的需要。圍繞完善和深化學分制改革,本年度我會同有關部門著重抓了實施學分制所需的七個管理文件的起草,論證,審批,宣傳工作,并精心組織,狠抓落實,使一個個文件付諸于實施。

      實施完全學分制后,學生注冊,網上選課,查閱資料等都需要計算機網絡保障。為此,我多方調研,多次協調,并親臨各有關單位檢查,督辦,使有關問題得以順利解決,有力地保障了我校完全學分制的實施。

      XX年是學校就業工作接受省檢的一年。就業工作是今年花力氣很多的一年。新的就業辦成立后,面臨從組織,機構,管理,人力,辦公條件,開展工作,接受評估,進行整改等一大堆任務。通過與有關部門一年的努力,大部分工作基本有了著落,也取得了學生一次就業率名列全省前列的好成績。

      XX年是我校設立大學生申訴委員會的第一年。設立大學生申訴中心是依法治校,維護學生利益的具體體現,也是新的大學生管理條例的重要內容。當然,大學生申訴中心的工作是最麻煩,最出力不討好的工作。我接受組織的安排,與有關部門一起,承擔了從中心組建到制定工作規則,從受理大學生申訴到以法處理有關事宜,既保障了學校的穩定,又維護學生的合法權利。

      XX年是學校教學秩序井然,教學成績裴然的一年。教與學工作是學校的中心工作。我們通過有效地監控招生,就業,教學質量和學生管理的各個環節,使學校的教與學秩序井然,既維護了學校和職工(子女)的利益,又確保了學校的大局穩定。我們還通過與兄弟院校合作辦學的方式,既使學校有很大收益,又支持了兄弟院校的發展,深受兄弟院校稱道,實現了雙贏。

      另外,在新專業建設,名牌專業建設,網絡課程建設,精品課程建設,課程體系改革,教風學風建設等方面做了大量創新性工作,使我們學校的考研率,英語四,六級考試通過率,教改成果獲獎率等名列全省前茅。特別是今年我校獲得了國家教學成果二等獎,是我校有史以來第二次獲此殊榮。

      XX年是我校論證,采購儀器設備任務最重的一年。XX年,學校在儀器設備方面投入了大額資金。為使投入的效益最大化,我不怕麻煩,與設備處一起召開十多次座談會,論證會,研討儀器設備和實驗室建設方案和儀器設備論證,采購,管理,使用的規則。另外,我與電教中心等部門論證,規劃了學校的多媒體教室與微格教室共建的方案,并利用有限的評估經費做好了這方面工作,使學校的現代化教育教學手段大大提高,經費投入大大減少。

      XX年是我在專業方面取得了一定成績的一年。

      (1)科研項目方面:XX年完成一項省重點科技攻關項目(前幾天剛通過驗收)和一項省高校杰出人才項目。尚有二個國家自然科學基金項目和一個國家生物信息平臺建設項目在研。XX年爭取到的科研,建設經費470多萬元。

      (2)科研論文方面:XX年共發表論文7篇,作為第一作者在中國科學上發表論文兩篇(一篇中文,一篇英文),在影響因子3以上的sci源期刊上發表兩篇論文。

      (3)學術著作方面:XX年出版《英漢分子細胞生物學詞匯》一部,含單詞或詞組7.2萬余條,其中本人撰寫2萬余條。

      (4)學術活動方面:XX年在校內外作學術報告7次;參加全國學術會議5次;主持全國會議1次。

      (5)講課方面:XX年給研究生講授了《肝臟再生的分子機理》和《生物信息學》方向課。

      (6)帶研究生方面:XX年新招收3名博士生,5名碩士生,送4名碩士生畢業?,F共指導著18名在讀博士生和碩士生。

      (7)其他方面:XX年當選為國家教學指導委員會委員,填補了我校這方面的空白。

      我覺得,專業工作能促進做好管理工作。它有助于及時了解國內外科技,教育發展動態,跟上時代前進步伐。有利于與專家,同行交流,及時獲得知識,信息和管理經驗。

      應該說明的是,我雖然是省動物學重點學科第一學科帶頭人,細胞生物學碩士學位授權點負責人,博士生導師,重點實驗室主任,盡職盡責地做好了相關工作,但因為我是副校長,不享受上述津貼,所以,上述工作就變成了盡義務。

      XX年還是各種社會工作比較集中的一年。XX年除了副校長工作和實驗室主任工作外,還完成了教育部,科技部,國家自然科學基金委,中國動物學會和中國細胞生物學會,省委省政府,省人大常委會,省發改委,省教育廳,省科技廳,六個學報及兄弟院校,兄弟實驗室等交給的各項任務。如:參加了教育部的國家教學成果獎評審,本科教學水平評估;參加了科技部的國家%;xxx%;科技發展調研;參加了國家自然科學基金的項目評審;參加了兩個月一次的省人大常委會會議和有關活動;參加了省級領導干部保持共產黨員先進性教育活動;參加了中央統戰部和省統戰部組織的活動;參加了發改委牽頭的××省%;xxx%;社會,經濟發展規劃制定;參加了省教育廳的高校教師資格考試;參加了省科技廳的省級重點實驗室論證;……。通過這些參與,使我了解了國家,省,兄弟單位的許多信息和情況,也宣傳了我們學校。

      六,不足方面

      1,有時用自己的認識水平和接受程度謀發展,促改革,但對平均認識水平和接受程度缺乏周密考慮。

      2,我校的在全國各類體育,文化,科技,技能等大賽中的成績有待進一步提高,作為負責教學和文體工作的副校長,我應該進一步抓好這方面工作。

      3,因為擔負的學校和社會工作較多,常有工作重疊,甚至有拉不開栓的現象,給大家的工作帶來了不便,在感謝大家的理解,支持的同時,也誠懇接受大家批評。

      七,努力方向

      任何事業的成功都是成千上萬人團結奮斗的結果。以上成績的取得,是各級領導和相關部門支持,配合和幫助的結果,成績歸功于大家。就我所分管,聯系的單位來說,領導們都十分肯干,也十分會干,知道什么是大局,知道應在什么地方下功夫。我真誠地感謝他們。今后,我要繼續發揚長處,克服不足,謙虛謹慎,調動方方面面的積極性,把各項工作做的更好。

      謝謝大家。

      推薦總結: 校長的述職匯報一篇


      作為公司的員工,我們只有在工作中尋找樂趣,才可以把工作推動到極致。為了讓工作計劃順利進行,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告就是向上級領導呈送的總結性報告。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《推薦總結: 校長的述職匯報一篇》,僅供參考,希望能為您提供參考!

      時光飛逝如電,一晃繁忙的20xx年就這樣過去了,回首往事,拾掇點滴,對自己定下的學校管理目標一一對照,收益頗多。這一年來,在上級的支持和關懷下,在全體領導班子和全體教師職工的共同努力下,取得了一些成績,現將20xx年中學校長述職報告范文整理如下:

      一、安全責任,常抓不懈,打造平安校園

      本年度調整了領導分工,實行教育教學、安全衛生、后勤管理三條線作業的方式,加強了安全衛生工作的領導責任制,并實行領導值周、教師值日制度,實行封閉式管理模式,建立護校隊,加強晚間的巡邏,加強對留守學生的管理,加強綜合治理的針對性,設立安全課程,以黑板報、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地,真正做到安全天天講,衛生天天抓,本年度實現了零安全事故,并被評為縣綜合治理、安全先進單位。

      1、簽訂安全責任書,實行責任追究制度

      開學初,學校校長與各位分管的領導簽訂安全責任書,把校園各處的安全隱患、安全責任用書面的形式呈現,然后政教處和班主任簽訂安全責任書,政教處每天對學生的到校情況進行公布,并制定了教學安全責任書,明確上課發生的責任事故由教師本人負責。

      2、組織大型活動,增強安全意識

      利用星期一升旗,利用早操、課間操對學生進行安全教育,張貼安全掛圖,組織各班參觀,觀看安全自救寶典,上好安全課程,上好法制教育課程。

      3、規范操作,索證齊全,做好手足口病的晨檢

      食堂、商店進貨渠道采取索證制度,不要三無商品、過期食品、不符合規定的商品,嚴格按照國家的規范進行操作。特別是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,天天報告,不出任何紕漏。

      二、教育教學,改革創新,質量穩步上升

      1、本年度繼續實行效益工資制度,并對原來不盡合理的地方進行了改革,對教師的考勤、坐班、教學常規、競賽、鞏固率、教學安全等做出了明確的規定,使老師心中有數,有一個行為規范。

      2、親歷親為,以身作則,深入辦公室,深入課堂,了解教師工作情況,本學期我親自查看教師坐班、檢查教學常規情況、親自到課堂檢查教師上課情況,聽課,掌握了教師上課等五大教學環節的基本情況,為管理教師和學校掌握了第一手資料,也為下學期的工作安排提供了決策依據。

      3、實行年級分管包干制度,教學設立一副校長,一主任,一副主任,分別包干九、七、八年級,對本年級的一系列教學工作替學校負總責,取消了原來的年級主任負責制度。提高了辦事效率。

      4、本年度中考以考取一中53人,普高126人,進入理工中專8人成績得到了社會的認可,社會反應良好,綜合名次雖不理想,但是質量在穩步上升。競賽成績也捷報頻傳。特別是理化生學科的成績位居全縣先進行列。

      三、普九債務,排除萬難,解決后顧之憂

      債務一直是影響教育教學的最大障礙,不光從經濟上,而且影響到校長管理學校,我學校的債務不僅大,而且錯綜復雜,牽扯頭緒多,而且關鍵借債的校長已經去世,留下許多遺留問題均沒有處理,比如教學樓和師生食堂的工程款沒有結算,包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒有結算,當時校長又不在,工程方結算的要求又高,有的還沒有合同,還有工程款拿昌了的情況,債主多,從借款到應付款一共涉及到五百多戶頭,今年國家化解普九債務,我們按照登記審核票據、登錄傳票、匯總戶頭、減息縮水等多道工序,按照國家的政策要求、耗時一個多月,日夜加班,終于按照省里的要求完成了普九債務的前期工作。同時還處理了學校的呆帳,結算了前幾位校長結都不敢結的工程帳。年紀輕輕的我,今年頭發熬白了許多,明顯蒼老了許多。但我覺得,普九債務的化解為學校解決了后顧之憂,吃苦再大也值得!

      四、創建合格、以點促面,提升辦學品位

      創建農村合格學校,特別在去年,我校的硬件建設作為合格學校不合格的學校今年回訪的重點學校,今年在中心學校和我的多次努力下,得到了解決,今年暑假對教學樓存在的問題進行了維修,更換了鋁合金窗戶,包了鐵皮門,粉刷了內墻,維修了天面,還做了瓷磚衛生墻,并對學校其他存在的問題進行了維修,如學生宿舍,教師宿舍,實驗室、門衛。我們借創建合格學校的契機,把學校存在的其他問題都進行討論,比如學生的養成教育問題,教師的坐班問題,抹牌問題,班級管理問題,平行班管理問題,校園文化建設問題等,我們有針對性的研究措施,一個個解決,通過召開多種形式的會議,組織各種各樣的活動,大造輿論宣傳,形成共識,加強校園文化建設,特別對校訓、校風、教風、學風語言的錘煉,集體參與,集思廣益,最終搬上了教學樓,并設計制作了較美觀的樓道文化、辦公室文化,校園文化,通過一學期的共同努力,許多問題都得到了解決,并有所好轉。以點帶面,推動學校其他工作,提升學校的辦學品位。

      五、活動開展,以人為本,深化教育改革

      學校的教育是多方面的,針對不同的人群開展不同的活動,教育的效果也會不同,所以我們以活動的開展為載體,以學校的發展、教師的提高,學生的成長為平臺,開展各種各樣的寓教于樂的活動,深化教育改革。

      1、對不同年齡的老師,采取分別開展活動,體現人文關懷以人為本,老人節,我們組織了全鎮的重陽節茶話會,買了紀念品,讓他們找到組織,找到了溫暖。三八我們組織了春游活動,五四我們組織了青年節教育活動,我們針對九年級教師辛苦的特點,也組織了很多類似的活動。平時我們還經常性地組織乒乓球比賽、籃球比賽,還經常帶老師去外校去增強校際交流活動。

      2、針對學生,我們組織了校園文化藝術節活動,涉及各個學科的都有,體操比賽,乒乓球比賽,籃球比賽,拔河比賽,繪畫比賽,演講比賽,運動會,書法比賽,黑板報比賽等體現素質教育;組織了養成教育系列活動,國旗在我心中系列活動,汶川大地震捐款活動,百日沖刺誓師大會,法制教育大會,體現德育理念;組織三科聯賽,作文競賽,速算比賽,制作創新大賽,英語朗讀大賽,體現教學的改革精神。

      3、本年度我們在第四屆遠博杯田徑運動會會上我校獲得三塊金牌,位居農村中學金牌榜第一名,演講比賽張倩同學獲得全縣中學組第一名,在七八年級生物比賽中我校獲得全縣第二名。八年級三科聯賽獲得第四名。

      六、廉正辦學,低調為人,錢用在刀刃上

      窮人出身的我一直知道錢的來之不易,不管到哪里盡量不租車出去,能坐公交的決不打的,就是買東西也要貨比三家,我家住在黃州,來去也不報一分錢的車票,還經常為學校買這買那,到外面出差,我也是保持低調做人的原則,不張揚,不拿學校的錢到處瀟灑,特別在學校的進餐和用煙上我是親自把關,嚴格控制,減少不必要的亂開支,本人也不打牌,少喝酒,更不喜歡經常性的外出,就是我個人的國家級別的會議,我還要考慮經費的問題,記得我校長培訓外出考察我都沒有去,包括我中學數學專業委員會的活動、校長協會組織的活動我都因為學校的經費緊張,也覺得費用過大沒有參加。就是學校搞各種建設也是死摳門,親自去市場調查,親自去談價,節約每一分成本,真正發揮錢的最大效益。不僅如此,我還時常教育班子成員,黨員干部要廉潔行事,不要因為是干部,干部是吃苦的,服務的?,F在已經形成了習慣,每個領導都知道如何節儉辦學了。

      總之,本學年,收獲還是很多,學校還是存在一些問題,我決心調整思路,爭取早日實現十力人的夢想!

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