校長工作個人述職報告

校長工作個人述職報告4篇。

時間一去不復返，這一階段的工作已經快接近尾聲。按照領導的指示要求，是時候開始準備好寫個人述職報告了，述職報告可以描述任職概況和工作完成情況，寫述職報告一定要認真總結這段時間的工作重點。那么，有哪些值得拿出來的個人述職報告模板，小編特地為您收集整理“校長工作個人述職報告4篇”，希望大家分享！

校長工作個人述職報告(篇1)

忙碌中度過了一個令人欣慰的一年。在過去的一年里，在各級領導的正確領導和社會各界的關注下，作為職教中心的班長，我認真履行校長職責，解決思想、團結同志、開拓創新、銳意進取，為推進職教中心健康發展做了一些工作。主要表現在以下幾個方面：

一、推行了符合職業教育發展特點的專業部負責制

從2000年創辦容峰中學到20____年創辦綜合高中，再到如今送走最后一批容峰學子，我們深切地感受到，辦普教不是職教中心要考慮的事情，職教中心要發展，面臨著如何重新定位，那就是要堅持"以服務為宗旨，以就業為導向"的職教辦學方針。在幾乎長達十年的過程中，與兄弟學校相比，我們落后了許多。在新一輪職教發展的形勢下，20____年暑假，經過與相關人員長時間地醞釀，進行了具有職教特點的內部管理體系的改革，實行了專業部負責制，對相近專業進行歸口管理，通過建立并賦予專業部最大限度的責、權、利，使學校辦學資源和人力資源科學、合理配置,實現了學校各專業教育教學、師生管理、技能培訓、生產實習、招生就業等任務目標的規范管理，體現了教學效率提高在一線、管理措施落實在一線、辦學問題處理在一線的管理目的。專業部負責制運行一年來，收到了明顯的效果。在今年服裝專業的對口升學考試中，我校有21名學生參加高考，共有20人上線，上線率96%。

二、進行了"工學結合、半工半讀"教育教學模式的探討

在專業部負責管理體制下，在教育教學問題上，是繼續沿襲普教模式，還是采取職教模式，經過與同事們共同研究和探討，決定還是要建立符合職教特點的"工學結合、半工半讀"的教育教學模式。為此，我們以酒店服務與管理專業到北京某山莊進行"職業體驗百日活動"為契機，先期進行了"工學交替"模式的教育教學改革，教師也參與到企業的管理中。通過學生在各個崗位的職業體驗，使他們深切體會到：過去在黑板上講一百遍，不如在實際過程中做一遍。在此基礎上，我們又與北京經貿學校協作，對多媒體技術與應用、汽車兩個專業的學生進行了一個半到兩個月的專業技術強化訓練活動，學生們獲益匪淺。在這種教學模式下，教師素質和業務能力也得到迅速提升。在這種模式的指導下，今年4月，我們與奧威大酒店成功互建"飯店服務與管理專業實訓基地"和"奧威大酒店員工培訓基地"，拓展了更為廣闊的實習實訓空間。

各位領導、老師們!回首往事，歷歷在目，與同事們一起共話職教中心的發展前景;與老師們暢談教學改革的話題;與同學們一同體驗成功的快樂。展望明天，豪情滿懷，在新的發展機遇面前，我們將努力營造外部環境，突出改善辦學條件，繼續深化內部管理體制改革，加大教育教學改革力度，努力提升辦學質量和效益，為容城職教中心的跨躍式發展貢獻我們的力量!

校長工作個人述職報告(篇2)

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家好!

一年來，在上級領導和老師的關愛與支持下，我始終認真履行本人的工作職責，思想路線保持與上級一致，堅持原則，依法治校，和諧相處，無私奉獻，較出色地完成上級交給的各項工作?，F我想從幾個方面進行我的述職。

一、虛心學習，注重自身修養

今年年春學期，我還在臺馬小學擔任有61名學生的五年級班主任時，我就感覺到管理好一個班級不單單是努力去做就行，還需要不斷地進行理論學習，不斷地完善自我，提高自身的修養素質。秋學期，得到上級領導的信任和支持，我榮幸地來到了派雙小學，在感到壓在肩上的重擔的同時，更是感到理論學習、自身素質修養的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓，如8月28日、29日，我參加了《校長文化氣質的養成》和《學校廉政文化》等培訓，增長了知識和提高了自身的覺悟，日常學習工作中，結合理論不斷激發自身的責任感和進取精神。在工作和學校管理上，我身體力行，顧全大局，不爭名奪利，與老師并肩工作，和諧相處，團結群眾，研究業務，教書育人。

二、求真務實，提高工作能力

在本職崗位上，我不斷地學習和積累，總結了一些工作經驗，能較好地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高，保證了學校安全穩定和各項工作的正常運轉。

三、愛崗敬業，做好崗位工作

我熱愛本職工作，能夠以正確的態度對待各項工作任務。在工作中，盡職盡責，力求做好本職工作，起到點帶面的作用。在我的帶動下，教師全力以赴，遵守學校規章制度，團結奮進，認真鉆研業務，努力提高工作效率和工作質量，服務學生，服務社會。全校老師無一出現遲到、早退現象，大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認真地工作著。感謝老師們在我出差的時候，毫無怨言地給我頂課，放學了，經常看到林燕花老師還在輔導后進生。大家齊心協力的工作干勁使我感動。

四、共同奮斗，建設美麗學校

今年，學校得到上級中心學校的資金支持，分別硬化了學前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護欄，給學校增添了美麗與安全。

有所付出必有的收獲，我相信這句話。除了做好我本職工作外，其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝，走廊燈燒了我去換，電路燒了我去接，開關壞了我去安，水管漏了我帶頭去修。雖說校長要有校長樣，但學校老師少，教學工作重，住校的女老師對這些工作較陌生，如果我不去做，學校怎么能夠正常運轉。我認為我做這些工作沒有失去校長的尊嚴，相反，學校各方面正常了，我更覺得踏實。

我們學校堅持放學后，集1分鐘的會對學生進行安全和禮貌教育，學生的安全意識和衛生意識提高，今年未現一例安全事故，甚至小小摔跤皮傷都沒有，這是教師們苦口婆心教育和學生遵守聽話的結果，看到學生能夠高高興興來校，平平安安回家，我和老師們很高興。

五、繼續努力，彌補美中不足

當然，我的工作中，還有很多做不到的地方。例如，對突發事件的處理無經驗、管理經驗不全、業務水平有限、校園內硬件欠缺且較亂、學生整體素質不高、學生實踐應對能力低等等。對于這些的太多的不足，我會不斷學習探討，借鑒整改，學習兄弟學校校長之長，不斷地充實、武裝自己。在未來的路上，我將帶領全體師生，開拓創新，力求在新的教育發展局面上展現出學校的光亮。

1、增強安全意識，提高防護能力，努力創建平安校園。

按照教育局建設平安校園的文件精神，確定安全工作是我校所有工作中的重中之重。為了使我分管的安全工作規范化、制度化，成為“平安校園”。

我想方設法在工作中進行包干到位，組織層層簽訂安全責任書；各班級制訂《班級安全公約》；學校食堂是師生生活最重要的場所，為了加強食品衛生、消防安全工作

制訂了《食品衛生安全管理制度》、《食堂學生用餐規定》、在制訂各種安全制度的同時，師生們學到了很多安全常識，增強了安全意識。學校被評為“平安校園”。

2、抓好校產使用，規范用物管理。

在校產使用與管理上，精心安排，合理調配，確保各場室用物及時到位。重視對校園的巡視，對棄置的用物及時收拾歸口存放，發現損壞的用物及時安排有關人員維修。同時規范用物管理，對領用、借出、歸還等要求相關部門實行驗收清點，登記，對存用物經常清理，歸類、整齊擺放，并落實好防潮、防塵、防腐措施。

3、健全學校衛生制度，美化校園環境。

學校加強衛生教育，扎實做好兩操兩課一活動的工作，并結合實際情況做好學生各種疾病的免疫和防治，讓學生有一個健康的體魄。在衛生工作上，健全了各項衛生制度，定期進行大掃除，一周一大掃，天天有小掃，為師生的生活、學習創造一個美好的環境。

認真做好常見病及傳染病的防治工作。開展衛生宣傳，有效地提高師生的保健意識，確保師生的身心健康，協同教導處、大隊部等部門，利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式，向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。同時要求總務處加大日常檢查及每周一次班級衛生、包干區的抽查力度,同時協同行政值日老師、學生值日干部等相關人員,扎扎實實地抓好衛生工作。每天的衛生檢查情況做到及時記載,對存在問題及時指出，糾正。

校長工作個人述職報告(篇3)

三年一揮間，回望多感慨。____年8月，剛到副校長崗位，我告誡自己：雖過而立之年，但是經驗淺薄，一定要多向領導學習，多向老師學習，多向書本學習，多向實踐學習，力求工作中少一些疏漏。慶幸的是，三年時光里，領導給予我諸多關心和指導，同事們給予我太多的包容與支持，家長給予無數的理解和配合。每每想到這些，內心就會有一種感動。我深知，這是關懷，是鼓勵，更是鞭策。借此機會進行一番整理，可以把自己三年的思考、三年的實踐、三年的喜樂，三年的得失以文字的形式予以梳理，而這個過程本身是一種經驗的積淀，思想的沉淀，同時我力求在字里行間表達我對大家最誠摯的謝意。

一、在教育圣潔的星空下洗滌心靈，反求諸己

教育是圣潔的，教師也應該是圣潔的。“雖不能至，心向往之”吧！高尚的心靈與品格，遵從教育規律及學生特點的言行舉止，是教師從教的基點。行走在教育之路上的每個日子，我時時提醒自己要忠誠：忠誠于國家，忠誠于教育，忠誠于集體；我時時提醒自己要擔當：該做的不推諉，能做的多做些；我時時提醒自己要有愛：愛國家，愛教育，愛他人，愛學生，愛自己；我時時提醒自己要感激：感激于幫助過你的人，感激正在或者即將幫助你的人，感激給你提出意見的人，感激同事，感激家長，感激學生；我時時提醒自己要奉獻：對教育奉獻，對學校奉獻，對學生奉獻；我時時提醒自己要謹慎：不要因自己損傷學校，影響同事，傷害學生；我時時提醒自己保持內心的那份寧靜：不過分追求，不過分計較。是教育圣潔的光輝不斷滌去我心中的塵埃，讓心靈自由的舞蹈。

二、在德育前行路上且行且思，躑躅前行

德育，即是教學生做人的教育，試圖通過初中三年的影響，讓學生養成一個良好的習慣，學會與人友好相處，關愛他人，珍愛生命，能發現并感動于生活中的真、善、美。基于我對德育的基本認識，所有工作始終聚焦于“制度完善與機制探索，隊伍打造與素質提升，習慣培養與品格形成，特長發展與個性促進”四個方面。

（一）制度完善與機制探索。

結合學校實際，出臺《趙場初中德體衛藝管理辦法》，修改完善《班主任考核辦法》，為德育工作有序推進提供制度層面的保障。

在全體教職工的努力下，不斷探索并初步形成四位一體的校德育工作模式——學校方向把握與指導，年級處室監督與協調，班級精心組織與開展，學生積極參與與群團自主管理；不斷形成并豐富德育載體:鑄就品格與精神的軍訓活動，提高體質和培養競爭與合作意識的運動會，為學生插上尋美翅膀的校園藝術節，讓學生富有仁愛的敬老愛老活動，讓學生文明禮貌的系列禮儀教育；發展學生特長的課外小組活動，培養學生民主意識與自主管理的群團活動，培養學生規則與遵從意識的常規教育，培養學生健全心智的心理健康教育。

（二）隊伍打造與素質提升

德育是人影響人，人感染人，人塑造人的活動。三年里，學校始終將德育隊伍打造放在首位，致力于德育隊伍的素質提升，概括的說就是 “一個工程（星級班主任工程），兩大計劃（學習計劃與同伴互助計劃），三個突破口（人人上主題班會課、人人登臺開講，人人撰寫管理心得）。截止目前，我校先后有40余人次班主任到成都龍泉、大邑等地實地參觀考察，有30余人次參加各類學術培訓，所有班主任上主題班會，所有班主任登臺開講，這一系列舉措，有效促進班主任隊伍的提升，現有二星級班主任2人，一星級班主任4人。

（三）習慣培養與品格形成

圍繞學生“習慣培養與品格形成”這一目標，鮮明提出了“文明+禮貌+衛生”的德育主旨，開展了系列教育活動——家長教育，課堂常規教育、規則與遵從教育、禮儀教育、法制教育、國防教育、感恩教育、衛生教育、生命教育，并依托高校實施心理健康教育，有效促使學生在教育中領悟，在活動中感悟，讓學生意識得以增強，行為得以規范，習慣得以強化，品格得以形成，人性得以彰顯。

（四）特長發展與個性促進

結合學校師資、環境，有針對性的組織實施課外興趣小組——書法小組、朗誦小組、合唱隊、舞蹈隊、籃球隊、田徑隊，有效促進學生特長發展。雖是局部的，低層次的，但它仍然為我們引領了航向，讓我們清晰了思路，為學生特長發展與個性彰顯注入了活力，先后有數十名學生在省、市、區各類比賽上獲獎。這些獎勵，是對學生才能的肯定，是對學校工作的認同，更是對德育工作思路與舉措的肯定。

三、在安全領域內須臾不敢松懈，如履薄冰

自分管安全工作那刻起，我深知安全工作的重要性與嚴峻性，深知在安全方面會因為自己的一點失誤影響一個家庭乃至一個家族的幸福，我須臾不敢松懈，總是小心翼翼，如履薄冰。在實施過程中，大力推行“七強化七到位”管理模式，促使學校安全工作有質的轉變和提升。

（一）拓展教育渠道，創新教育模式，安全意識深入師生

一是安全教育常態化。落實每周2節安全教育課，突顯課堂主陣地。按照“有計劃、有教案、有檢查、有測試”的“四有”要求進行教學，充分發揮課堂主陣地的教育功能。利用集會（開學、散學典禮、周一集會等）進行安全知識大教育。每周一節班會課，分班培訓再強化。利用周五班會課，組織學生學習安全知識、自我逃生保護技能，豐富安全知識，增強安全意識。

二是教育形式多樣化。借助于課堂這一主陣地進行宣傳教育。開展安全警示圖片展。借助一個個慘痛的安全案例，充分理解“校園無小事，處處皆安全”，從中吸取深刻的教訓。開展安全知識競賽，在競賽過程中領悟和強化安全知識。開設“安全員知識宣傳員”培訓班。每班確定2名學生為安全知識宣傳員，學校實行集中培訓輔導。聘家長、學生為學校安全工作監督員。調動家長學生安全工作積極性，促使學生自覺遵守安全規定，增強安全自我防護能力。讓校園環境成為一個安全知識教育場。充分利用校內空間，設置宣傳欄、知識窗、溫馨提示語、警示語、宣傳標語、班級墻報等形成立體式教育網。

三是教育對象多維化。開展教師教育，提高教師安全教育能力。開展學生教育，豐富學生知識，增強安全意識。開展家庭教育，增強家長安全意識。開展安全知識進社區活動宣傳活動，大力普及安全知識。

（二）創新工作機制，加強關節管理，安全工作有實績

全力推進安全工作“七個強化，七個到位”管理模式，在機構、制度、責任、物資等七個關鍵環節著力，有效促進安全工作又快又好發展。

強化領導機構，確保思想到位。一是建立全覆蓋的安全層級管理機構；二是建立多層面安全安全會議制度：期初安全安全工作動員布置會，學月安全工作小結會、期末安全工作總結會。

強化制度建設，確保責任到位。一是建立學校安全工作考核方案，將安全工作納入教師日常工作管理考核；二是善安全安全應急預案、演練方案，提高安全應急能力。

強化器材配備，確保硬件到位。一是配足滅火器材，確保滅火器材全覆蓋；二是完善安全標志，確保標志全覆蓋；三是增設照明設施，確保照明全覆蓋。

強化定期檢查，確保排查到位。一是堅持周查與月查，實現安全隱患排查常態化；二是堅持重點部位日查制，確保食堂燃氣線路無隱憂。

強化層級管理，確保人員到位。一是推行學校、處室、年級、班級層級管理負責制，簽訂責任書，明確職責，實現管理人員全覆蓋；二是整體考慮，科學分區，實現管理區域全覆蓋；三是突出重點，抽派專人，實現重點區域監管全天候。

強化監督檢查，確保整治到位。一是按照安全隱患臺賬逐個巡查，確保隱患整治到位二是依照層級責任分工重點督查，確保人員工作到位。

強化目標考核，確?？荚u到位。一是以年級為單元，將教師納入三個年級，實現安全工作全員考核；二是加強過程檢查，以工作落實為標準，實現安全工作全程考核；三是設置專項經費，按制度兌現安全獎懲，實現安全工作量化考核。

在開展安全工作的過程中，我得到各位領導的關心指導，得到唐先林校長的大力支持，得到安辦胡冬梅、張福林的鼎力相助，得到班主任的全力配合，得到全體教師的理解與支持。因為有了你們，安全工作才得以順利推進，也才有了學校今天和諧穩定的大好局面，也才有了安全工作的一些榮譽：學校____年安全考核二等將，____年及____年安全考核一等獎，個人撰寫的安全論文先后獲三等獎、一等獎。

四、在專業發展路上不斷學習，力求提升

作為一名教師，必須不斷致力于自己的專業發展，不斷積淀自己的文化底蘊，不斷凸顯人性的光輝，不斷豐厚自己的教學藝術，讓自己在課堂上的講解更加精當，教藝更加精深，師生關系更加融洽，學科趣味更加濃厚。三年來，我堅持學習，不斷反思，欣慰的是自己能有所收獲，有所長進，雖然進步就那么一小點，但仍讓自己興奮不已。

一是向同行學習。數學組內的同志們各具優勢，有的語言精練，有的思路清晰，有的教態和藹可親，有的流程設置精當，而且他們都給予我很多關心和幫助，讓我受益不少。

二是向書本學習。讀書應當成為教師的一種自然狀態。通過閱讀，可以讓自己心靈得到舒展，內心更加寧靜，精神更加充實。三年來，自己堅持讀了一些書，讀的不多，也沒有掌握精髓，附庸而后風雅吧。

三是學學生學習。學生的鮮活、朝氣讓自己也變得年輕，激情、

四是向網絡學習。在網絡世界里，有一些很好的資源可供學習，參考，一些博友對教育的精辟論述讓自己很受啟發。

四是向專家學習。先后聽取不少專家的講座，獲得理論學識的同時，讓自己內心總有一種沖動，專家感染了我，影響了我，激勵了我。

五、在內心深處不斷拷問，力求更好

三年的管理，三年的鍛煉，讓我思路逐漸清晰一些，視野開闊一些，經驗也多了一些，當然也取得一些成績。但面對學生，面對大家，我們有底氣說我做的很好。我清醒認識到，有些建議其實很好但我沒采納，有些批評其實很中肯但我沒虛心聽，有些方法其實可以再改進但我沒再權衡。也許是自己不成熟吧，權當給自己找一個托詞。但是，我總該給大家一個回應吧：以后我會盡全力將工作做得更好！

在此感謝大家，謝謝你們！

校長工作個人述職報告(篇4)

尊敬的各位領導：

大家好！今天，我述職的題目是《齊頭并進謀發展凝心聚力譜新篇》。XX小學自7月份成立以來，在教育局的正確領導下，以“一年?；A，兩年找突破，三年有亮點，五年創特色”的發展定位為宗旨，穩步發展。作為校長的我，且行且學，且學且思，且思且行，力爭將每件工作做細做精做好。現將本學期工作匯報如下：

一、齊頭并進，教育教學共發展

（一）黨建引領，模范先鋒樹新風

我校按照“以黨建促教學、以教學強黨建”的工作思路，發揮黨員戰斗堡壘作用，緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”總要求，開展黨史學習教育宣講20余次，進社區志愿服務8次，認真組織開展主題黨日活動5次，講黨課教育活動6次，集中觀看《黨課開講啦》專題欄目7次，開展集中學習研討5次。通過不斷學習，黨員干部模范意識、先鋒意識增強，人人爭當教師的排頭兵、引路人。

（二）德育為先，安全文明伴我行

加強德育管理，筑牢安全防線。我校以“狠抓常規管理、規范學生行為”為中心，以“養成教育系列化”和“德育教育序列化”活動為抓手，積極推進校風和學風建設。主要做法：一是加強領導值班制度，強化“安全無小事”。定期開展安全工作檢查，及時排除安全隱患。二是進行愛國、勵志、價值觀、理想信念等教育。三是進行交通、消防、防震等教育講座和演練，增強學生安全意識。四是扎實開展文明禮儀教育，利用班會、隊會等，加強文明禮貌、遵紀守法教育，促進學生良好行為習慣的養成。五是疫情防控不放松。強化宣傳，人人知曉疫情防控方法，提高自我防護能力；建立制度，堅持每天一消二查三通風，確保每位師生零感染。六是“家校牽手育蓓蕾”，關注未成年人心理健康活動。本學期召開了一次線下、三次線上家庭教育講座，使家長了解孩子，了解學校，了解教育。

（三）全面發展，“雙減”政策促成長

在“雙減”政策背景下，為了做好“減負不減質，減量不減效”。我們采取以下措施：一是幼小銜接工作成績顯著。我們成立專業團隊，建立聯合教研機制，共商活動方案，共話活動內容，從身心適應、學習適應、社會適應、生活適應四個方面做到無縫銜接。二是積極開展“書香校園”活動。堅持每周必背、課前積累、讀書交流、主題演講、手抄報創編、文集等活動，力圖把閱讀打造為學校特色。三是注重學生的寫字教學。每天20分鐘練字，每周一節寫字指導課，每月一次漢字書寫評比，從小培養學生寫一手好字，傳承中華文化瑰寶。四是保障每天一小時陽光體育活動，增強學生體質。五是開展豐富多彩的社團活動。我校聘請校外18名優秀志愿者，開設各類社團活動班30個，讓學生在活動中鍛煉，促使學生全面發展。六是打造高效課堂。我校組織教師參加各級各類線上線下理論培訓活動；建立名師工作室；啟動“青藍結對”工程；開展課堂教學大練兵和教學技能大賽；推動“導學展練評”教學模式；進行“大單元整合教學”研討活動，提升教師素質，打造高效課堂，提高教學質量。

（四）校務公開，硬件設施供保障

我校秉承“三重一大”決策制度，實行“黨務、校務、財務”三公開。本學期我校采購110臺教師辦公電腦，42套辦公桌椅，800套低年級可升降課桌椅，圖書兩萬冊，從各兄弟學校調配各類教育教學儀器和設備，對各種教學設施進行維修和改造，重新布置各功能教室，新建夢想中心教室，保障了正常開學和教學工作的有序開展。

我校是一所寄宿制學校，本著“讓學生吃飽、讓學生吃好”的原則，每餐搭配營養均衡，我們的飯菜已得到了全體師生和所有家長的高度贊揚，并在相關單位的各項檢查中得到一致好評。

（五）回顧成績，體驗成功增信心

星光不問趕路人，時光不負有心人。我校教育教學工作在穩步開展的同時取得了一些成績：史燕燕、張麗麗老師被評為市級教學能手；張海云、安卓琳等5名教師被評為縣級學科帶頭人、骨干教師稱號；在第36屆運城市青少年科技創新大賽中，我校共上交52副作品，其中3副獲一等獎，26副獲二等獎，23副獲三等獎；在運城市智慧云平臺優秀空間評選活動中，我校獲市級優秀學校，賈靜老師獲市級優秀教師空間，多個學生獲市級優秀學生空間；基本素養測評活動中，我校勞動技能展示、英語口語測試、古詩詞積累均獲A等。

二、自我反省，直面困難找不足

過去的一個學期我們雖然取得了一些成績，但工作中也存在著諸多不足。教育教學管理機制不夠完善、學生的行為習慣養成不到位，教學質量不高，問題的切入點不準等等，不過我們會用好“顯微鏡”，帶上“放大鏡”，善用“多棱鏡”，不斷完善改進提高。

三、展望未來，凝心聚力譜新篇

20XX年，我們會歸零、更新、重啟、向上。我們將實行“目標成果效度”的管理模式，樹立目標成果意識，采取目標導向引領，加大目標過程督查，落實目標成果評價，形成目標管理機制，對標一流，常念“緊箍咒”，注入“清醒劑”，立好“主心骨”。我們將做好以下幾方面工作：

一是繼續強化黨建引領，切實為學校教育教學提供有力保障；

二是提升德育工作效度，使學生在生活、學習、行為三個維度上養成良好習慣；

三是構建學校整體文化建設，突出學校文化內涵，繼承優良傳統精神，彰顯時代新風面貌，體現辦學思想宗旨；

四是加大落實“雙減”政策力度，優化課后托管服務水平，打造精品優質社團，培養名優教師，提高教育教學質量，培養全面發展的合格人才；

五是操場改造工程，教學樓大廳，負一層地面塌陷的維修，宿舍門更換，衛生間改造等；

六是謀劃落實優質均衡驗收的各項工作。

新學期，我們將繼續腳踏實地，堅持一切從實際出發，實事求是，順著頂層思路跟上節奏，拿出基層實踐樣本，用實打實的工作面對成績和不足，在教育局堅強領導下，務實肯干，求變創新，為提高教育教學質量而努力奮斗！

以上是網小編精心整理的校長述職報告 校長個人工作述職報告精選6篇，僅供參考。

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推薦總結： 校長工作個人述職報告1篇

時間過得太快，這一階段的工作已經暫時告一段落了。根據上級的指示，我們可以提前準備好自己的個人述職報告了，述職報告可以對以往的工作實踐進行回顧，分析，所以我們寫述職報告的時候一定要有方法，有技巧。那么，我們值得借鑒參考的個人述職報告有哪些，為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“推薦總結： 校長工作個人述職報告1篇”，希望的分享能給大家帶來一些幫助。

尊敬的領導：

一年來，在上級領導和全體教師的關愛下，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴，愛與服務同行”的工作格言，認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，較出色地完成了各項工作任務，取得不錯的成績?，F將本年度本人的思想和工作總結匯報如下：

一、加強理論學習，注重自我修養

政治理論學習是學校干部的立身之本，成事之基。近年來，我一向將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，持續良好的道德風尚。幾年來，我用心參加上級各部門舉辦的各類培訓。

二、求真務實，不斷提高自身的工作潛力

本人在自我的工作崗位上，經過不斷學習、不斷積累，有了必須的工作經驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理潛力、綜合分析潛力、協調辦事潛力和文字言語表達潛力等方面，經過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現過錯。平時我能用心主動地參加校長理論知識培訓，建立了科學化、規范化的學校管理思想。并參加學科培訓，使自我勝任小學各學科的教學工作，本學期擔任五年級的語文的教學;用心開展教育教學的研討工作。及時地幫忙教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們如何處理家長對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規范、健康的發展。

三、愛崗敬業，勤奮工作

勤勉敬業是對一名干部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領下，大家全力以赴，認真遵守學校各項規章制度，努力提高工作效率和工作質量，服務家長，服務社會，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現象，除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上。我信奉，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我務必以勤奮的理念去實現人生的價值，帶領全體教師努力工作促進____小學教育事業的騰飛。

四、盡職盡責，扎實工作，碩果累累

我把我的情與愛完全融入教育與服務，堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創新，各項工作均取得必須成績。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確，關系明確，實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會，集廣大教師的民主意識，決策學校的發展。

(二)大力推進素質教育，面向全體學生，促進學生的全面發展，建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質教育的同時，把師生的安全當作一種文化來抓。

(三)開展讀書活動，建立學習型校園。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜，讓學生自主管理借閱圖書。還透過每年一度的讀書節活動定時定期開展，透過教室的，班級圖書的分發，學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在那里每位學生展示自我、發展自我，同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地，大興學習型校園。

(四)重視青年教師培養工作，大興課改之風。近年來，學校受到規模小的制約，辦公經費嚴重不足，雖然如此，學校還是對青年教師的培養，確立制度予以保障，制定培養計劃，落實指導教師，定期召開教研活動學習交流。

(五)抓核心工作，教學質量穩步提升。學校繼續推進強化教學常規管理，狠抓教師的課堂教學效益，針對農村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學校召開專題研討提高教學質量協調會，多方研究，制定提質方案，落實措施。強化對監控學科的重視力度，透過全體教師的努力，教學質量有了長足的進步。

(六)學校后勤管理制度完善，嚴格按上級部門的規定收費，沒有存在亂收費的現象。學校硬件建設也有了長足的發展。如：學校大門、警務室、圍墻、教學樓門窗、教學設備、廁所及教學樓門窗等，能及時進行維護，發揮更大的效能，為教育教學服務。

五、不斷改善作風，無私奉獻，廉潔自律

時時處處從嚴要求自我。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致。在任職期間，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀。在廉政建設中始終對自我高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵。透過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終。

述職人：______

20__年__月__日

總結借鑒: 中學校長工作個人述職報告

時間一去不復返，這一階段的工作已經快接近尾聲。按照公司的工作要求，我們要對這一年的工作進行匯報了，個人述職報告是工作報告中總結系統性的報告，經常寫述職報告，對我們的幫助巨大，不僅表現在工作上，還表現在生活上。那么，優秀的個人述職報告參考有哪些，下面是由小編為大家整理的“總結借鑒: 中學校長工作個人述職報告”，希望朋友們能夠喜歡。

尊敬的各位領導、各位教師：

大家好!

時光飛馳，我來到____區九中，轉眼間將近一年了。這一年，對于____區九中來說，是不平常的一年，可以說是九中發展的轉折點。九中發生了許許多多的變化，內在的，外在的，硬件的，軟件的，看得見的，看不見的，都有目共睹，或能夠感受到。對于我來說，同樣也是不平凡的一年，也可以說是我從教經歷的一個轉折點。一年里，我有著許多收獲：我看到了九中教師們具有的扎實學識和奉獻精神，我體會到了創業的艱辛和收獲的快樂，我經歷了各種前所未有的困難的考驗，豐富而了自己治校的經閱歷和經驗?，F將一年來我的工作，向大家作一簡要的匯報。

過去的一年里，我只做了這樣5個字，：德，公，誠，干，廉。

一，德字為首，個人服從于集體

為師者不可以不明道，明道者不可以不修得，教師的德，就是愛校如家，愛生如子，愛崗如命。我始終牢記，作為一名校長，做為一個教師，堅定的政治立場，積極的思想覺悟，很強的事業觀念，崇高的奉獻精神，都是職業道德的重要組成部分。每周一到周五，甚至雙休日，節假日，我都堅持吃住在校，很少回家，把學校的事情看得高于一切。

二，公字當先，無私貫穿于始終

無私者無畏，無欲者則剛。我是來工作的，沒有任何私心雜念，個人目的。心地無私，所以工作起來敢于放開手腳，大刀闊斧。我本著“站的高一點，看的遠一點，想的深一點，干的多一點”的工作理念，摸索管理經驗，探究教育細節，規范學校常規，提升教學質量。公，在這里還有公平公正的意思，對待教師，要一碗水端平，公私分明，是非分明，不帶偏見，不含成見，以德服人，以理服人。

三，誠字處世，春風化雨于無聲

我深深明白，工作要搞好，關鍵看領導?；疖嚺艿目?，全靠車頭帶。我在看著大家如何工作的同時，大家同時也在看著我如何工作。我堅持嚴于律己，以身作則，每天起得最早，睡得最晚，說得最少，干得最多。要求大家做到的，我首先做到;不要求大家做到的，我也要做到。我下決心治理“四不為”現象，我認為，誤人子弟就是最大的犯罪，沒有作為就是最大的失職，“無功就是過，平庸就是錯，不進就是退”。一年來，學風，教風，教校風，都有了根本的好轉。

四，干字為本，身教遠勝于說教

一年來，我可以問心無愧地說，我做到了踏踏實實，勤勤懇懇，兢兢業業。動員社會力量，積極籌措資金，改善了學校環境;讓老師走出去，把專家請進來，使自身強起來;我們校園安全和教學質量兩手抓兩手硬，一年來，沒有發生一起有影響的安全事故，教學質量穩中有升，特別是九年級中招體育加試，成績驕人;在學生學習知識的同時，也不斷提高學生的整體素質，朗誦會，運動會，文藝匯演，為學生提供了一個施展才華的平臺，豐富了校園文化生活，也為學校贏得了良好的聲譽;我改革教師量化管理制度，知人善任，人盡其才，才盡其用，使學校的各方面工作都有了起色。今年春天，對于我校來說，可謂是“多事之春”，先后有六位老師相繼離開學校，他們的課怎么辦?工作難度可想而知。令我感動的事，九中教師們顧全大局，勇于擔當，才讓這一道道難題迎刃而解。許多老師私下里都對我說，潘校長，要不是大家看你是個實干家，這事情恐怕還真不好解決。

五，廉字立身，君子行事于坦蕩

“勤生敬，儉生德，公生明，廉生威”。只有自身廉潔了，做事才能服眾，做事才會高效。我歷來對以權謀私，假公濟私，損公肥私等行為深惡痛絕，我以人格向大家保證，我沒有任何濫用職權，半暗箱操作，行賄送賄，違法違紀等現象，歡迎大家調查與監督。只有自身廉潔了，才能贏得尊嚴和威望。古人所謂的“慎獨”，就是守住自己的這一份底線。

領導和同事們的支持與信任，是我工作的動力;造福一方百姓，培養更多人才，是我工作的目的和人生的愿望。這也正是體現了作為教師的價值所在。同時，一年來，我在工作或生活中，還存在著許多的不足。由于我原則性太強而靈活度不足，工作難免與同事磕磕絆絆;對于教師談工作多，談思想少，對教師的關心還不夠;學校管理上，工作經驗還顯得欠缺，工作水平還有待提高，希望能得到領導和同事們的批評指正。

各位領導同事們：把一件事做成，只需付出六分努力就可以了;把一件事做好，就要付出八分努力;而要把一件事做精，則非付出十分的努力不可。對于我來說，不止步于做成，不滿足于做好，而是致力于做精。振興九中，我不僅有決心，更有信心!

述職人：____

____年__月__日

小學新校長個人述職報告模板(4篇)

走過歲月，走過生活，認真回顧學校這一年的工作，非常開心，現在準備將這段時間的小學校長工作匯集成述職報告，述職報告對于后續的工作調整與學習有著十分重要的作用，寫小學校長述職報告要從哪幾點入手呢？下面是述職報告之家小編幫大家編輯的《小學新校長個人述職報告模板》，希望能對您有所幫助，請收藏。

小學新校長個人述職報告模板【篇一】

尊敬的各位領導，老師們：

大家好！20xx年8月下旬由于工作需要，我來到了xx校，調入xx小學主持學校工作。剛到新的工作崗位，我只能用“戰戰兢兢、如履薄冰”兩個成語來形容自己的心情，將近5個月的時間里，在教體局和中心校的正確領導下，在學校領導班子的大力支持及全體教師熱情幫助下，截至目前，大廟小學較好地完成了各項工作任務。下面我把自己今年來的工作情況做如下匯報，如有不妥之處肯請領導批評指正。

一、抓自身學習，提升理念，不斷提高管理能力，迅速融入角色。

作為一名主持工作的校長，我深感責任重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的角色，我向中心校領導請教，也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自己，既對自己有“信心”，對工作要“用心”，對管理要“精心”，對同事要“知心”，對班子要“放心”。通過學習準確地把握發展形勢，積極順應發展要求，不斷提高自己的政治理論、依法辦學的水平，不斷提高激發教職工工作積極性、協調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力，從而保證了學校的健康持續發展。

二、建好一個班子，帶出一支無私奉獻的隊伍。

一個好校長就是一所好學校，我個人的能力和水平還很低，離一名合格優秀的校長還有很大的差距，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長，我把大部分時間和精力都投入到學校工作上來，盡管我家里離學校比較遠，但是我從未遲到、早退；工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執行。管理好一所學校靠校長一個的能力是遠遠不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發揮最大的作用。我在工作盡量做到發現人才，利用人才，調動大家工作的積極性。

三、始終把學生德育放在首位，踐行學校以德樹人的教育理念。

我始終記得這樣一句話，學習不好的孩子，可能會是殘品，但是，道德有問題的孩子，就可能成為危險品。德育，應始終排在學校工作的首位。所以，自從進入大廟小學，利用升國旗的事件，我總是會給學生們強調這樣兩句話“生命只有一次，我要好好愛自己。勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。現在，xx小學的每一個學生，都記得這樣兩句話，而且，我希望，這樣兩句話可以伴隨孩子成長的始終。另外，我校借班級文化建設的契機，學校要求每位老師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育，開展了一系列的教育活動。

四、嚴要求細管理，全面提升教育教學質量。

教學質量是教育的生命線，而教學工作是學校工作的中心，圍繞教學工作，我們立足本校實際，在教師教學水平的提高上堅持以研促教，在常規管理上做細做實，在各科作業的安排上做到分類布置，在學生的培養上做到因材施教。

五、高度重視學生安全教育，努力創建平安和諧校園。

自從進入大廟小學，我就把學校安全工作作為重中之中來抓，“生命不保，何談發展”這句話始終在我心頭縈繞。在安全方面，我們建立健全了校園安全領導組織機構，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應急預案，并跟學校各位老師簽訂了安全責任書，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴格執行安全事故上報制度，每周利用升旗時間進行安全教育，“生命只有一次，我要好好愛自己”這句話，已經深深根植在每位師生的心中。班內每周要求開一次安全教育主題班會，每天都要求進行安全教育。本期組織應急演練2次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。

六、存在的主要問題。

一能力還不夠強，還須向同事、領導深入學習。

二是對教師關心還不夠，對部分同事的生活中的困難照顧不夠。

三是部分工作檢查督促不夠，特別是對青年教師的督促不夠。

一年來，通過全校上下齊心協力，共同奮斗，我校的各項工作取得了一定的成效，受到了各級領導的肯定，但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學校相比還有很大差距和不足，特別是管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學習，不斷改進，不斷充實，不斷完善。沒有最好，只有更好，這是我一直追求的最高境界，我相信，在教體局和中心校的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫助下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，大廟小學一定會越來越好！

以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正，謝謝大家！

小學新校長個人述職報告模板【篇二】

xx年是我校全面提高教育教學水平，努力實現精細化管理的一年，身為校長，年度之初便對學校一年的發展提高做了總體謀劃、與領導班子一起進行了總體部署。預定了“1、2、3、4工程”，即貫徹一個體系，突出兩條主線，抓好三個重點，強調四個建設。使我校的管理更為科學，設施更為完善，教育重點更為突出。在此思想框架之下，近一年來已將工作全面展開，取得了顯著成績?，F對這一階段全面工作述職如下。

一、思想政治素質與組織領導能力

本人政治立場鮮明，堅決貫徹黨的各項教育方針，辦人民滿意的職業教育。堅持原則，努力及時的學習了解黨的教育政策、理論，不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見，接納合理化的建議主張，以加強領導能力及決策能力。

我具有開拓創新精神，自任職以來，不遺余力的謀求學校發展，力求每年都有新發展，都有新起色。知人善任，駕馭全局，善于協調，充分發揮每位同志的特長優點。巧妙調整各部門之間同志之間關系，使整個學校協調向上發展?？茖W決斷能力強，依法執政并善于應對突發事件和復雜局面，處理問題冷靜果斷。

二、20xx年工作實績

(1)工作中注重強化兩條主線

第一條主線是招生就業工作。在認真總結以往春季、秋季招生的經驗的基礎上，努力工作，我校預注冊招生工作，完成251人的招生任務。秋季招生工作是我們招生的工作的重點，我們在工作中努力克服困難，廣泛宣傳，擴大學校招生范圍，充分調動集體的力量，使我校在秋季招生工作中招生人數達306人。到目前為止，兩個階段共招生557人。

開拓途徑，尋找興校切入點，近年與多所職業名校實現聯合辦學，今年又與xx技校實現聯合辦學，使聯辦學校達到5所，20xx年聯合辦學新生人數達332人，10年我校完成招生人數889人，超額完成了局下達的700人的招生任務。

就業工作始終是我們工作的重點，力求做到以“出口”“帶動”“進口”。跑企業，廣交企業朋友。本年度截止到目前接觸企業二十余家，安排面試15次，推薦就業學生407人。如xx有限公司、xx股份有限公司、xx公司等等。

我校具有服務社會的義務和責任，努力挖掘學校自身潛力，發揮自身優勢，拓展自身功能，同時完善我校的功能建設。面向社會、面向農村、面向廠企，搞好不同專業的中、長、短期培訓、鑒定工作。

第二條主線是在工作中注重了學校管理的規范化、科學化、精細化。規章制度是科學管理的前提，在現有的基礎上，帶領全校中層以上領導對學校教育、教學、安全、保衛、后勤等各個環節進行重新梳理，進一步培養師生良好行為習慣，規范教育教學行為，完善、整理、發布具有針對性、實效性的“規章”。嚴抓學校德育工作，多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑，將學生養成教育和心理健康教育放在首位。要求學生處、團委。對學生出勤、儀表、舉止、言行根據技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度。對違紀學生決不姑息，一律嚴肅處理。重新制定了學生生產實習制度。加強學生心理教育，設立專職教師，關注學生成長，給學生進行心理健康講座。同時加強安全教育和生產實習安全教育。

注重加強校園文化建設，努力改善校園環境，敦促總務工作，拉升校園文化氛圍，在教學管理上，嚴格教學管理，規范教學行為、嚴格教學秩序。按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”，一禁無教案上課，二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現象，三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業不批不改、有差不補現象，教務處均對上述情況了進行檢查，實行了追究通報制度。常規檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規檢查。教研組是學校教育教學科研的基地，也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”，并發揮考核作用。

在教育教學上注重了兩個建設，一是隊伍建設。干部隊伍經過錘煉，已經成為部門的行家里手，服務能力增強，服務檔次提高，教師隊伍在規范教育教學行為方面下了很大功夫，要求全體教師做名副其實的“雙師”，勇于爭當“名師”；黨員隊伍保持好先進性，充分發揮好表率和示范作用。二是專業建設。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業的建設，包括師資建設和實習設備建設。我們將在骨干專業、特色專業方面下大功夫。

(2)工作中強調三個重點：

工作重點之一：安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學校健康可持續發展的重要保障，我們技工學校，用電設備多、可燃氣體多，各種傷害隱患多，因此安全問題是一個警鐘長鳴不容松懈的問題，我們要求每工作人員都要把安全放在第一位，樹立強烈的安全意識并將安保各項制度落到實處。

工作重點之二：順利完成了省教育評估督導。并已經為省教育質量驗收作好了準備。這是我校首次與全系統共同接受省級評估，也是展示我校風采的一個機會，我校已經建立了領導小組，對各項工作進行了認真安排，對學校不足進行了查找。還要進一步完善，展現我校風采。

工作重點之三：是焊接實訓樓的基建工程，工程正順利進行，即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯，實現完美的工作結果。

(3)工作中注重各職能部門作用的發揮

要求總務處思想端正，樹立了后勤工作一切為教育、教學，為全體師生服務的理念。總務處全體人員用換位的思想為全體師生著想，快速、及時、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時完成各項常規任務和臨時緊急工作。技能鑒定所本學年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人，中級工鑒定合格率為98%，高級工鑒定合格率為85%，達到了預期目標。并組織完成好每次鑒定工作。同時拓寬了等級工鑒定范圍，為企業工人到我校進行技能鑒定提供了途徑。信息處對現有設備加強管理，及時維修，提高了使用效率。完成校園了網絡交換設備的升級，組建了多媒體制作室。優化組合了硬件設備使之發揮更大作用，提高校園網質量。完善服務和管理，提升現代教育技術管理水平。組織教師參加上級及校本培訓，提高教師現代教育技術水平。營造出了電教教研氛圍。

三、作風與表現

領導干部的工作作風，行為方式，影響很大。身為校長我以身作則，勤奮敬業，求真務實，貫徹民主集中制的原則，團結協作，不僅團結所有領導干部，也將全體教職工團結如一人，對學校各方面情況深入調研，親躬指導，群體討論，科學決策，由上到下履行好崗位職責。

廉潔自律，樹立自身形象，做到一身正氣，對黨風廉政建設責任制的各項要求嚴格遵守，自醒其身，比對查找。嚴格履行區委《關于科級干部八小時內外行為規范及管理辦法》，工作圈做到了廉潔為公。生活圈做到勤儉自律，社交圈做到寬以待人、平等待人、無不良交往。

以上是我校xx年來述職報告，我將殫精竭力為謀求學校發展而努力、為將我校辦成名校、強校而努力。為將我校打造成強有力的技術人才培養基地而努力，我有信心率領全體員工跨上我校的新臺階！

小學新校長個人述職報告模板【篇三】

尊敬的各位領導、各位老師：

在過去的20xx年里，學校在xx市教育局領導的關懷和指導下，通過全體教師的共同努力，學校的各項工作、各項建設進展順利，成為xx市小學的窗口學校，得到了學生、家長、上級領導、社會各界的認可和廣泛贊譽。學校發展建設的成績歸功于上級領導的支持和師生的拼搏，在此，對市局領導、全體教師給予我工作的指導、幫助和大力支持、配合，表示衷心的感謝！

下面我就20xx年度本人及學校的工作，從以下五個方面，客觀地、真實地向各位領導和老師作一匯報，請大家予以評議：

一、抓常規管理，改善辦學條件，提高教師工作積極性

1、以人為本，改善辦學辦公條件

(1)為了改善辦學條件，積極做好了教學樓續建工程的協助監管和督促工作，使工程得以順利施工。10年爭取了一副籃球架和一個室外乒乓球桌以及肺活量測試儀等體育器材，水泥籃球場工程也即將開工興建。更換了分部和西徐小學教師辦公桌，中心校教師辦公室裝上空調，分部也即將安裝。辦學條件的改變和教師的辦公環境改善，給教師提供了一個更加舒適的辦公環境，讓環境留人。

(2)為了關愛教師的工作與生活，實行了彈性坐班制，開展了系列“情感暖心”工程。

活動促和諧，共筑情感線。12月份我們舉行了“慶元旦、迎新年”教師文體活動，全體教師歡聚一堂，開展了包括羽毛球、乒乓球、跳繩、1000米長跑、4x200米接力、拔河等項目在內的趣味活動，全體教師在輕松愉快的活動中得到娛樂與放松，校園里到處是歡聲笑語，熱鬧非凡，充滿了和諧的氛圍。

同時，為了豐富退休退養教師的文化生活，關注老教師的身體健康狀況，也為了給退休退養教師度個快樂的晚年，突顯“以人為本”的管理理念，在新年到來之際向退休退養教師發出了新年慰問信、召開了新年茶話會，組織了體檢，和老教師共進了午餐，表示了新年的祝福和慰問；今年新春開學之際又組織在職教師進行了體檢，可以說，我和領導班子成員經常為教師的身心健康忙碌著，每逢教師的生日送上一束鮮花，表示生日的祝福！假期、雙休閑暇之余，帶著教師外出到天目湖、桂林和韶山等地觀光度假，讓教師平時忙碌而疲憊的身心有個釋放的空間，調節了教師身心，激發了教師工作積極性，讓情感留人。

這些系列活動的開展，既活躍了校園文化，促進了校園的和諧，又增進了教師間的情感交流，增強了教師間的凝聚力，共筑了校園的情感線。

心掛支教老師，情牽教學點師生。在新年來臨之際，校領導班子心里牽掛著在xx小學支教的教師，12月31日，我帶著領導班子部分成員到xx小學看望在那里支教的xx老師，隨后又到xx教學點看望了在那里堅守崗位的xx老師和僅有的10名學生，給他們送去了溫暖和問候，情暖了教師的心。

總之，我經常思索著，想通過各種方法與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感，以此來激發教師的團隊精神，同心協力做好學校的各項工作。

2、加強領導班子建設，抓好常規管理

一個優秀的集體必定要有一個好的領導班子，5月份召開了學校管理效能建設大會，9月份召開了加強領導班子建設研討會，對校領導班子成員提出了更高的工作要求；同時，為了加強我校教學常規管理，一年兩次對各校全體教師教學“六認真”、學校的常規管理進行檢查，并能及時將檢查情況反饋給教師、寫出總結通報全鄉，激勵先進鞭策后進。

3、抓好環境教育，綠化、美化、凈化育人環境

20xx年3月份和12月份，為了進一步美化、綠化校園環境，推動我校的環境教育工作，增強學生的環境意識，培養師生良好的環境道德和行為習慣，我校兩次開展了“植樹護綠，美化校園”的活動，使我校綠色面積達到了6500平方米。分部的綠化面積達到了3000平方米，西徐小學的綠化面積達到了1200平方米。x月x日，開展了一次“六·五”世界環境日宣傳教育活動，全校650名師生參加了此次活動。

通過改善這些條件，給教師和學生創設了一個寬松而舒適的環境，極大地調動了教師和學生的工作和學習的積極性。

二、加強德育工作，家校聯動，樹立師生良好形象

1、優化班主任老師工作隊伍，9月份開學之初，我們召開中心校班主任老師工作經驗交流會，隨即又于9月中旬舉辦了我校首屆班主任老師工作論壇，相互交流了管理經驗，激發了工作熱情，本學期，我們對班主任老師隊伍進行了調整和充實。20xx年度，我校xx班榮獲了“滁州市先進班集體”稱號。

2、家校聯動，3月份和10月份為了進一步加強學校與家長的聯系、溝通，更好地形成家庭教育與學校教育的合力，我們先后在兩個學期兩次召開了以“好習慣使人終身受益”為主題的家長會。

3、愛我校園，展我風采，5至7月份我們開展了“愛我校園，展我風采”教師風采錄系列宣傳報道活動，把教師的事跡展示在學校網站上，宣傳了我校教師愛崗敬業、無私奉獻的典型事例和先進事跡，挖掘了每名教師身上的示范點和閃亮點，用身邊的人和事感染激勵了大家，同時也給教師提升能力、展示風采創造了條件、搭建了平臺。同時，結合這一活動的開展，我們在5月17日又邀請了xx市禮儀培訓師xx專家到校舉辦“新時期教師職業形象與禮儀”專題講座。讓我們的教師以良好的職業形象和規范的校園禮儀去感染學生、引導學生、教育學生，倡導了文明健康的禮儀行為。

小學新校長個人述職報告模板【篇四】

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！

轉眼間我到x小工作已經半年有余，我與大家從有緣相識、到相知、到愉快合作，這些都給我留下了美好的記憶。在這半年里，學校在xx市教育局領導的關懷和指導下，通過全體教師的共同努力，學校的各項工作進展順利，教育教學質量穩步提升。成績的取得歸功于全體師生的奮力拼搏，在此，對市局領導、全體教師給予我工作的指導、幫助和大力支持、配合，表示衷心的感謝！

下面我就xx年度本人及學校的工作，從以下五個方面，客觀地、真實地向各位領導和老師作一匯報，請大家予以評議：

一、以人為本，把教師的發展放在第一位，管理上踐行“制度+情感”的管理模式。

學校的發展要靠教師，教師是學校的辦學之本。半年來，我們重視對教師的政治思想教育、職業道德教育，要求大家要愛崗敬業，轉變工作作風，做好本職工作，從小事做起，把小事做好、把簡單的事做好，最起碼能夠憑良心做事。重視對教師的業務培訓，提高教師的業務水平。對于校長來說，我認為：學校管理的落腳點是學生的成長和發展，關注學生的發展首先應該從關注教師開始，應該把教師的發展放在第一位。因此，我們從6個方面力促教師的發展。

1.加強學校內部管理，用制度規范教師行為。

工作中，我們堅持現代管理理念與學校實際相結合的原則，對原來的工作制度進行了進一步的修改、完善。主要有《教學常規管理考核細則》、《工小師生十個好習慣》、《教師獎勵性績效工資考核方案》、《班主任工作考核方案》、《學校安全教育工作管理制度》、《教師值班制度》等，對教師的教育教學工作、行為舉止提出了更細致、更嚴格、更明確的要求，規范了教師的從業行為和習慣。

2.立足校本教研培訓，促進教師專業化發展。

主要是立足校內，堅持以“同課異構”的校本教研培訓為主，中青年教師每人一節優質觀摩課，全體教師參加聽課、評課；研討過程中，大家交流心得，同伴互助，共同提高；同時，積極組織教師參加市內教育局組織的各類培訓、教研、課題活動，促教師發展。

3.“走出去，請進來”，拓展視野力促提高。

走出去拓展視野，請進來力促提高。上學期，我們為了拓展教師的教學視野，豐富理論涵養，促進教師專業化發展，先后組織教師分赴xx、xx等地及本縣兄弟學校進行培訓、聽課、交流學習14批196人次。并于xx年12月23日晚，召開了19位外出學習的教師匯報交流會，通過匯報交流，大家表示：在今后的教學中：一要學以致用，要把學到的新的教學理念滲透到自己的教學中，不斷地豐富自己提高自己，盡快打造優質課堂，提高教育教學質量，為x小的發展做貢獻；二要發揮“鯰魚效應”，帶動、影響同伴，共同成長，不斷打造優質團隊，讓更多的教師分享學習成果。

4.改善辦學辦公條件，創設舒心的人文環境。

經過多方努力，4070平方米的教學樓選址已經確定，已進入勘探、招標的程序，xx年下半年即可交付使用，新的教學樓可以極大的改善我們的辦學條件。同時，我們維修了110平方米的保管室、維修了大門宿舍樓門面，協調重建了100多米的南院墻，消除了安全隱患。

同時，我們力所能及的添置和更新了部分教學設備，配備了每個年級組教師辦公室和行政科室的辦公電腦12臺、購置了班級講臺28張、英語點讀機4臺、便攜式多媒體2臺、交互式電子白板1塊，加速了現代教育技術建設。

目前，雖然我們的辦學條件還是很差，或者說是步履維艱，但是我們想借助于各類活動的開展來從另一個角度構建我們的和諧集體，為教師創設一個舒心的人文環境。

5.重視現代教育技術，為教師發展搭建平臺。

教師的發展需要平臺，特別是現代教育技術的平臺，上學期，我們為了加速現代教育技術建設，添置了部分現代教學設備、配備了教師辦公室和行政科室的辦公電腦、更為重要的是組建了校園局域網、開通了學校網站，10M光纖的使用極大地方便了教師上網查閱下載資料，拓展了教師的視野，豐富了教師的生活。學校網站成為我們教師教學教研的主陣地，成為教師、學生、家長之間溝通的橋梁，為學校宣傳、交流提供了一個良好的窗口。

6.開展情感暖心工程，共筑校園“情感線”。

一學期來，我們開展了多項活動，關心教職工生活，促進教職工身心健康，可以說，我和領導班子成員經常為教師的文化生活、身心健康忙碌著：從去年9月1日起給教師送生日鮮花、為全體師生購買了一年的校方責任險、教師節期間和供電局職工舉行拔河比賽、組織教師赴普陀山考察學習、旅游觀光、重陽節期間組織退休教師體檢、從今年元月1日起給退休教師送生日鮮花、元旦期間組織教師舉行拔河友誼賽、晚上分組共進晚餐、春節期間走訪慰問退休老教師、在教師患病或住院期間主動上門探望慰問，帶去學校的關心，今年春季在職教師體檢活動正在進行之中。

這些系列活動的開展，突顯了“以人為本”的管理理念，既豐富了校園文化，促進了校園的和諧，又增進了教師間的情感交流，增強了教師間的凝聚力，共筑了校園的情感線。

總之，我經常思索著，想怎樣通過各種方法與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感，以此來激發教師的團隊精神，同心協力做好學校的各項工作。

二、以學生為主體，狠抓學生養成教育，確立“為孩子的終身發展奠定基礎”為辦學理念。

少先隊利用每周一的升旗儀式、國旗下講話、晨會、主題班隊會、板報櫥窗等對學生加強了各種文明禮儀教育和行為習慣培養。以《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《學生一日常規》等為內容，制定了《xx市x小學生十個好習慣》，從最基本方面抓起，讓學生養成“站好隊、走好路、做好操、掃好地、讀好書、說好話、寫好字、做好題……”等好習慣，讓好習慣伴隨孩子的一生，通過學習、示范、訓練，讓一些良好習慣真正內化為學生的自覺行為。

同時，我們把“日常行為規范養成教育”做為小學生德育教育的主要內容，利用開學典禮、班隊會以及每周一的升旗儀式進行國旗下講話，講話的內容主要是愛國主義教育、安全紀律教育、各種行為習慣教育，要求學生盡最大的努力做最好的自己。

逐步培養學生“學會做人、學會求知、學會生活、學會創新、學會審美、學會健體”，逐步落實到我們的培養目標，為孩子的終身發展奠定基礎。

三、以教學為中心，狠抓教學常規管理，大面積提高教育教學質量。

堅持學校工作以教學為中心的理念觀不動搖，教導處、總務處均能“以教學為中心，以質量為生命”這條主線開展工作。班子成員責任到人，分別責任承包年級組、教研組的教學工作和教學質量，深入教學第一線了解教學狀況，深入課堂聽課，參加評課，引領示范。我們的老師更是能緊緊抓住教學工作這個中心不放松，都在想方設法提高教學質量。

平時，我們注重抓好教師的備課管理、上課管理，注重提升教師作業批改的質量觀，及時進行教學質量檢測。同時，提出了“趕上去超過他”、“好好學習，天天向上”、“盡最大努力做最好的自己”等激勵語句激發學生，樹立信心，增強競爭力，提高學生的學習成績。

上學期期末考試總成績和第二名學校相比由原來的23分差距縮小到了2分多的差距，提高了20分，說明了我們的教師都在真抓實干，每個人都有進步；說明了我們的汗水沒有白流，我們的付出得到了回報；說明了我們的差距在縮小，我們的整體成績在提高。

一學期來，教師的教科研水平也在不斷提升，共有12人次(包括我本人)的課堂教學、教學論文、教學設計、課題研究、六項電教作品評選等榮獲省、市、縣獎，我校滁州市級的英語課題結題填補了xx市的空白，教學中有3人被評為“xx市第三批中青年骨干教師”，我本人還榮獲了由中國教育學會和輔導員雜志共同評選的“第六屆全國優秀校長”的稱號；學生的行為習慣正在規范，綜合素養也得到了提升，xx市中小學生第十一屆田徑運動會，我校共派出12名運動員參加了60米、100米、200米、4×100米接力和跳遠、鉛球等六個項目的`比賽。運動員們不畏強手，挑戰自我，奮力拼博，一舉拿下三個單項的第一名、四個項目的第二名、兩個項目的第三名，取得團體總分第三名的好成績，為我校贏得了榮譽。

四、以服務為宗旨，辦事民主公開公正，力爭做個透明的校長。

來到x小任職伊始，我就要求班子成員盡快轉變角色，從管理型轉向服務型，為教學服務，為教師服務，為學生服務。努力建設一個同心協力、求真務實、勇于創新、凝聚力強的領導集體。

工作中，堅持低調做人，以服務為宗旨，高效抓管理。平時，和教師相處從未有過“架子”，也很少“打官腔”，我認為有時“領導的耳朵比嘴巴更重要”，所以，我經常走進教師辦公室，傾聽教師的意見和建議，和老師面對面的進行溝通，為老師做好服務。

堅持集體領導，民主集中，堅持會議制度，重大事情由學校領導班子研究決定，分部門實施，研究中不搞一言堂，充分發揚民主，充分征求大家的意見，民主決策。學校大筆經費的使用全部經過領導班子討論后支出，學期末公布賬目。各項制度的修訂首先向班子、向教師公開征求意見稿，反復征求大家的意見，最后形成定稿。實施中，作為校長的我帶頭嚴格執行各項規章制度，按章辦事。

教師獎勵性績效工資考核、教師職稱評定、教師年度考核等均能公開考核程序、公開考核指標、公開考核結果，力爭做到公平、公正，主動接受教師的監督。收費中，嚴格執行收費公示制度，從不亂收費。

五、用明天的眼光辦今天的教育，著眼未來，制定學校五年發展規劃。

經過一個學期的努力，《x小五年發展規劃》已經出臺，目前，正在征求意見中。規劃中，我們立足現狀，用明天的眼光、著眼x小未來的發展，確立了學校的辦學思想，明確了學校的發展目標，從穩步打基礎、發展見成效、規范創品牌三個階段進行了全面的闡述和規劃。五年規劃的實施，一定會使我們的工作有目標、前進有方向，為x小創品牌學校理清了工作思路，遠景目標的確立有助于全體x小人點燃激情、追求卓越。

工作中，我個人主要注意做到了以下6點：

1.堅持學習，在學習中提高，在提高中完善。多年來，我堅持從網絡、書本、雜志上汲取新知識、新思想、新理念；通過外出開會培訓、參觀學習，取他人長，補自己短；通過深入教學一線聽課、評課，與教師一道研究學習，使自己能及時了解課堂教學動態，更好地調整和把握教學方向，也有助于提高自己的教學水平和指導能力。

2.堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經常告誡自己要多些“平等”，少點“架子”；多些“微笑”，少點“臉色”；多些“合作”，少點“說教”；多些“贊賞”，少點“指責”；多些“激勵”，少點“恐嚇”。想以自身的親和力融合大家的情感，調動大家工作的積極性。

3.發揮優勢，彰顯個性。十多年的校長經歷，使自己擁有平和健康的心態、精力充沛的體魄、開朗寬容的性格、容易與人相處、與外界溝通。為此，在工作中，我盡可能地發揮和展示自身的優勢，不僅有利于建立友好的群體關系，還能為教師過好元旦活動爭取資金，又與金泰公司多次交涉聯系，使其出資修繕了與我校相鄰的南圍墻。

4.為自己的角色定好位。我認為校長不是一個純粹的管家，而是教育者、管理者、決策者、經營者等多種角色的扮演者。作為校長，我始終堅持以下觀點：學校是大家的，學校的工作大家干，只有大家齊心協力，才能把學校辦好；校長要做校長的事，做重要事，做關鍵事，做把關事，各領導各負其責，能做的事自己做，該做的事努力做；老師該做的、能做的事老師做，老師做不了的事、難做的事校長幫助做。為此，在工作中，我不喜歡事必躬親、過問太細、管得太多、統得太死。我希望能給老師更多工作的自主性、更大的創造空間，因為我相信每個人都希望自己是行的，都希望成功，都希望被人認可。關鍵是能否把握機會、能否經受磨練、能否笑對人生。

5.堅持嚴于律己，以身作則。多年來，無論是以前在xx小學還是現在在x小，凡是要求教師做到的，我就要求自己先做到。要正人，必先正己。要求教師早到晚走，我就堅持每天提前到校，每天早晨總是在校園里以笑臉相迎我的伙伴、我的戰友的到來。要求教師參與學校的的各項活動，我就堅持深入教學第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作。本學期聽課節數達二十多節。時時刻刻給教師起到示范作用。

6.使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒。作為校長，我個人的一舉一動、一言一行，都代表著學校，也影響著學校，因此，我必須把個人的命運與學校命運聯系在一起，與學校共榮辱。第二是對我們學校的現狀保持清醒。雖然我們學校面臨拆除重建，但還沒有動工，辦學條件眼前還得不到改善，教師的辦公條件還很差，許多工作也無法開展，但是，我沒有泄氣，總是鼓勵教師積極準備，蓄意待發。我們要在逆境中成長，在逆境中發展。

各位老師：半年來，為了學校的發展，大家跟著我的確吃了不少苦，受了不少累，也做了不少事。在這里，謹讓我代表我們領導班子集體和校委會全體成員，也代表我個人，對每一位為學校的發展做出努力的老師表示感謝！感謝你們的合作，感謝你們的理解與支持，感謝你們為振興工小所做出的努力和貢獻。我深深地感到當校長很難，但當我克服困難獲得成功時，我也很開心，所以，我最想說的一句話是，感謝你們支持我，才有了學校有變化，教師有發展，學生有進步；感謝你們理解我，才有了互幫互助、敬業愛崗的好氛圍。如果我的工作在不經意間批評錯了你、或錯怪了你，給你造成了傷害，那么我借此機會，讓我對您說聲“對不起”。我認為所謂的“管理”就是“合作”，我期待著今年明年乃至今后，我們還能合作愉快，還能共同發展！

各位老師：我的工作雖然取得了一點成績，但是我覺得自己與一名優秀校長的標準仍有一定的差距?；厥走^去，也為我還有很多工作做得不夠好、做得不能夠令大家滿意而反思和自責。工作上仍有不少的缺點和不足，這些我將在今后的工作中克服和改正。

作為學校管理者的領頭羊，作為校長的我，在以后的工作中，一定會繼續將“做一個有理想的校長！做一個有責任感的校長！做一個對得起自己良心、對得起自己“俸祿”的校長！”作為我恪守的格言。

以上述職，不妥之處，敬請各位領導、老師們批評指正。

最后，衷心祝愿在座的各位領導和老師們在新的一年里：工作順利！身體健康！家庭幸福！萬事如意！

謝謝大家！

【總結分享】中學校長工作個人述職匯報(示范版)

時間過得真快呀，這一階段的工作已經到達終點了，下一階段的工作即將到來。根據上級的要求，我們應該要為匯報工作做準備了，個人述職報告需要概括任職情況，述職報告要有工作總結，還要有未來的工作的工作計劃。那么，有哪些可以激發我們靈感的個人述職報告范文，下面是小編精心為您整理的“【總結分享】中學校長工作個人述職匯報(示范版)”，希望能為您提供更多的參考。

尊敬的各位領導、教師們：

大家好!

______年，我們小學教育教學工作在縣教育局的正確領導下，在全體教師的共同努力下，大家克難奮進，開拓創新，圓滿完成了上級布置的各項工作任務。現對自己所做的工作情況進行如下總結、匯報。

一、堅持學習，真誠待人，提高政治水平

1、我已連續5年訂閱了《中小學教育管理》、《教師新概念》等書籍，還組織全校教師個人訂閱______年的各種報刊雜志五十多種。我個人寫政治學習筆記和業務學習筆記6萬多字。不僅自己學，還帶領大家一起學。通過學習完善了自我，更新了觀念，提高了思想道德素質。

2、團結同志，真誠待人。在我心中，學校是個大家庭，我是家庭中的一員，作為家庭成員，我尊重每一位教師，尤其是那些熱愛事業為人正派的教師;我尊重每一位家長，特別是那些關心學校發展的家長;關愛每一位學生，尤其是那些學有困難的學生。我經常到學生，的教師家里了解情況，噓寒問暖，學生學習是否困難;細致關懷，教師生活是否滿滿意意。

二、勤政廉潔，以身作則，堅持民主治校

1、本人堅持辦事公道，對事不對人，從不搬弄是非。堅持民主集中制原則，認真落實校務公開，虛心聽取教職工意見。______春至______秋貧困寄宿生生活補助一事，嚴格按照文件規定，公平、公正、公開。將每一分錢都發給學生，讓黨的陽光溫暖每一個特困家庭。

2、我和很多人一樣信奉知足常樂。轟轟烈烈的人生固然令人心動，讓人陶醉，使人羨慕。但每個人，在生活的舞臺上角色不同，淡泊名利，追求平凡和樸素才是生活的真諦。

3、本人經常學習相關法律法規，學習上級廉潔自律文件，閱讀廉政建設有關案例，觀看法制方面電視節目，常修奉公之德，常念廉潔之經，常懷律己之心，努力做一個遵紀守法、清清白白的人。

4、本人堅持以身作則，從不假公濟私。堅持帶頭上課，認真教書育人。按時上班，堅持坐班。堅持巡查，發現任何隱患，及時排查制止。學校大型活動，同教師們一道參加。地面有果皮紙屑，親手撿起，為美化校園，略盡綿力。

三、探索實踐，銳意進取，提高管理水平

1、要搞好學校工作，只有全身心投入到事業中去，投入到教育教學前沿陣地，才能有所悟、有所得。一年來，我擔任了六年級、五年級思想品德課。教學中，我努力實踐新課改理念，培養學生的能力，激發學生的興趣，引導學生做事做人。它山之石，可以攻玉，我經常深入課堂，聽課、評課50余節，收集摘要各類經驗文章近170篇。

2、學校工作要以人為本，注意調動大家的積極性、創造性?？茖W的建章立制，講究談話、批評、激勵、疏導的藝術都是我們應具備的能力。為此，我通過和教職工的個別交談、傾聽，化解矛盾，構建和諧校園。與教師一起參加各類活動，和大家打成一片，充分調動廣大教職工教書育人積極性。還通過建章立制，廣泛開展對學校各類職責、制度、方案的大討論大修訂，增強了教職工民主管校的意識，規范了辦學行為，促進了依法治校進程。

四、強化管理，安全高效，爭創滿意業績

1、建立健全了學校各項規章制度，修訂了教職工出勤考核方案、制訂了《小學防控甲型流感工作方案》、《小學教職工出勤考核方案》等各種規章制度。使學校管理既有人性化，又有制度約束。

2、加強了師德建設，組織教職工學習了“教師職業道德規范”學習討論了教育局關于進一步規范教育行業行為的通告，組織開展了師德師風教師評、學生評、家長評，在全校師生中評出了最受歡迎的教師4名。設立了校內師德師風意見箱、投訴電話。本學年學校教師無體罰、變相體罰學生行為，師德師風不斷規范。

3、加強教育科研，樹立質量立校意識。一年來，我們圍繞學校承擔的____市十一五教育科研課題，抓課題研究，抓校本培訓，抓課程改革，抓校本教研，碩果累累：教學論文獲省二等獎一篇，獲市一等獎五篇，獲市二等獎13篇，獲市三等獎6篇，教學案例獲縣一等獎2篇，縣二等獎3篇。我校的博客“課堂激趣”有8類文章300多篇，點擊量2萬多次。

4、加強了教學常規管理，堅持推門聽課制度，堅持教學申報制度，堅持教學月查月結制度。工作有布置，有檢查，有記錄，有總結，有反饋，有整改。教師的教育教學工作更加規范更加落實。由于教師們的努力，教學工作取得了滿意的成績。在畢業班管理上，緊緊盯、死死守、勤考核、重獎懲。在______年小學畢業考試中，英語全鎮第一，其它各年級多科次成績名列全鎮前茅。學校教學質量不斷提高。

5、時時事事抓安全。在安全工作中努力做到了時時講安全、事事講安全。當甲型流感全球肆虐時，我校按照教育局的部署開展了積極的防控措施，做到了人員全覆蓋，時間全天候，空間全方位。精心安排，認真組織，積極參與。與教師、家長、學生簽定了安全責任書，學生發燒，有人照顧，學生缺勤，有人跟蹤。周周消毒，天天防控，嚴肅緊張，萬無一失。學校還進行了“五五” 普法學習測試，《突發事件應對法》學習考試，通過這些活動，師生對學校安全及教育行業法規有了更深刻的了解和認識，推動了各項工作的開展。學生放學回家時，除下雨天外都要統一集合，集合必講安全，安全必講路隊，學生按路隊行走，教師按分組護送。寒來暑往，無一例安全責任事故發生。

6、盡心盡力辦實事。在教育局支持下，學校完成了電改水改，翻修了教師宿舍，重建了幼兒園地，增添了教學設施，改善了師生生活，提高了教職工的福利待遇。做到了教師學生安心，職工舒心，家長放心。讓教師在愉快的氣氛中工作，讓學生在良好的環境中學習生活，

______年是不平凡的一年，盡管我們克服重重困難，做了大量的工作，但我深深地知道：我的工作還有許多不盡人意的地方，道德修養有待加強，管理能力有待提高，治校視野有待開拓，還需要大力改善辦學條件，提高辦學水平，提高教職工的福利待遇等等。當然這也是我今后工作努力的方向和地方。以上是我的個人述職，不足之處，希望大家多指導，多批評。

謝謝大家!

述職人：______

______年__月__日

2025總結: 中學校長工作個人述職報告(寫作示例)

時間如白駒過隙，匆匆流逝，在目前的崗位上，又一階段的工作過去了！緊跟領導的步伐，我們要對這一年的工作進行匯報了，個人述職報告是工作報告中總結系統性的報告，我們需要認真面對工作寫述職報告這項工作。那么，有哪些可以值得參考的個人述職報告，下面是小編幫大家編輯的《2025總結: 中學校長工作個人述職報告(寫作示例)》，希望對您有所啟發。

尊敬的各位領導，老師們：

大家好!

我叫王____，現任____鎮____小校園長。下面就任職以來的工作狀況向大家做一匯報。

本人______年__月調到____小學擔任校長職務。任職以來，在____中心小學的正確領導下，在鎮、村黨委政府關心支持和幫忙下，在全校教師的理解支持下，忠于職守，務實工作，認真貫徹執行教育方針和黨的各項政策，堅持正確的辦學方向，結合校園發展規劃，切實制定好校園的各項計劃和制度，并有計劃有步驟地組織人力，物力和財力認真落實。下面我就______~______學年度本人及校園的工作，從四個方面向各位領導和老師作一匯報，不足之處請大家給予批評，指正。

一、改善辦學條件，提升辦學層次

為了改善辦學條件，給師生創造一個更加舒適的辦公和教學場所，上學年，校園對教室的破損黑板進行了全面維修和重新油漆，讓學生有了一個良好的學習環境。添置了校園校園廣播，更換了一批課桌凳。校園在資金短缺的困難條件下，想方設法擠出資金，透過政府采購，購置了兩臺電腦，開通了寬帶，讓師生享受到現代教學手段帶來的便利和好處，為教師的備課和教育教學的有效開展做出了充足的資源準備。

電教室，留守兒童之家的建設得到進一步的完善，學生能夠足不出戶就享受到現代教育資源，能夠和父母進行親情對話和視頻聊天，慰藉了孩子的心靈，增加了孩子們學習的干勁。

校園文化建設對于提高校園的品味起到關鍵作用，一年來，校園狠抓環境衛生工作，少先隊輔導員劉西軒，趙良強老師親自帶領學生把校園內外長期積壓的兩個衛生死角進行了徹底清理，并按班劃好衛生區，及時督促班主任和學生進行打掃和檢查。校園廣播，黑板報，校務公開欄及時向師生傳遞最新的校內外資訊。綠化、美化、凈化校園環境，有效地推動了我校的環境教育工作。增強學生的環境意識，培養師生良好的環境道德和行為習慣，已成為我校“養成教育”的重要資料之一。

二、凝心聚力辦學，提升團隊意識

為了加強領導班子建設，__月份，我校組織召開了加強領導班子建設討論會，對校領導班子成員提出了更高的工作要求：

一是準確把握定位，盡快投入工作。緊緊圍繞校園中心工作，撲下身子干實事，創造新的工作業績，不辜負組織的信任。

二是增強凝聚力、向心力。要加強團結，密切配合，真正將思想統一到校園發展上來，要堅持民主集中制原則，廣泛聽取廣大干部、教職工對校園工作的意見和推薦，緊緊依靠廣大教職工把校園管理好、發展好。

三是廉潔勤政，樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養，堅持廉潔自律，在大是大非面前不犯糊涂，樹立良好的領導形象。校園副校長趙良奎對工作認真負責，教導主任趙子仁工作兢兢業業，____副校長也是不辭勞苦，任勞任怨。領導班子的這種樸素務實的工作態度和作風，為校園的日常教學和長期發展打下了良好的基礎。

同時，構建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余，我經常和教師在一齊暢談工作和生活的點點滴滴，從中了解各位教師的需求和困難，也加深相互之間的感情。透過多次深入交談和了解，老師和我之間無話不說，消除了隔閡，拉近了距離，校園教育教學工作也得到了有利的開展。校園每一項活動的開展，我首先想到的是師生的生命和財產安全，讓老師甩掉包袱，盡情的教學和工作，讓學生在老師的愛撫和幫忙下愉快的學習、健康的成長。假期、雙休閑暇之余，我帶領著教師外出參觀學習，讓教師們開闊了眼界，放松了身心。總之，我經常思索著，想透過各種方式與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感，以此來激發教師的團隊精神，同心協力做好校園的各項工作。

謝謝大家!

述職人：______

______年__月__日

個人綜治工作述職報告4篇

您都有哪些寫好崗位的述職報告的心得呢？這時我們要專心寫一份崗位的述職報告。述職報告可以讓未來的工作有所進步和提高，述職報告之家的編輯為您整理了以下有關“個人綜治工作述職報告”的范文，希望您在本網頁中找到對您有幫助的信息！

個人綜治工作述職報告【篇1】

一、加強對綜治工作的領導，切實落實工作責任制

村兩委班子始終把社會治安綜合治理工作作為本村中心工作的重中之重，堅持常抓不懈。年初，及時成立了村綜合治理委員會、村人民調解委員會、村普法依法治村領導小組，村幫教安置領導小組，村反對邪教工作領導小組，由村主要領導兼任組長，將總支部書記、主任、村兩委成員、各承包組長納入了領導小組成員。形成了書記親自抓，治保主任具體抓，成員全力抓的良好局面。與各承包組長和相關企業簽訂了《社會治安綜合治理目標管理責任書》、《消防工作目標管理責任書》、《安全生產目標管理責任書》、《禁毒目標管理責任書》，并制定了比較具體的考核管理辦法，實行社會治安一票否決，與經濟工作同部署、同考核、同獎懲，從而保證了綜治工作的有序開展。

二、強化工作措施，扎實開展社會治安綜合治理工作

一年來，我們緊緊圍繞構建社會主義和諧社會這個總體目標，深入開展平安建設，進一步加強和完善社會治安防控體系建設，深入排查化解各種矛盾糾紛，大力推進農村基礎建設，健全和完善社會治安綜合治理工作機制，不斷推動各項措施的全面落實，全居社會治安綜合治理工作成效顯著。

一是深入開展“平安村”“平安單位”創建活動。上半年，我們認真貫徹上級有關精神，將“平安村”、“平安單位”的創建活動作為工作重點，切實加強組織領導，加大宣傳力度，充分調動廣大人民群眾積極參與平安建設，掀起了平安建設的高潮。同時，掌握各承包組情況，嚴格按照創建標準，抓申報、抓創建，使平安創建工作家喻戶曉、深入民心。同時，嚴格落實鎮綜治辦例會制度，對日常工作中發現的突出問題予以解決，居兩委職責明確，有效的推動了民主管理和依法治居工作的有序進行。

二是扎實開展矛盾糾紛排查工作。1--6月份，共調處矛盾糾紛10起，調處率100％，調處成功率達到90％。收到上訪信件2件，接待處理群眾來訪10起。我們按照鎮黨委、政府的工作安排和部署，進一步強化領導，明確責任，扎實工作，全村矛盾糾紛集中排查調處工作取得了階段性成效。首先是強勢發動，營造氛圍。多次召開會議，宣傳開展矛盾糾紛集中排查調處工作的目的意義，為當前營造和諧穩定的新農村創造了條件。其次是村組上下聯動，認真梳理排查矛盾糾紛。7--12月份共排查梳理出10件重點矛盾糾紛問題，其中：涉及人數較多的1起，其它9起；屬于土地承包2起，界址糾紛6起，鄰里糾紛2起，目前正在積極進行調處。

三是加強法制建設，全面啟動“六五”普法工作。今年以來，共舉辦法制講座班2次，培訓人員100余人，重點對《村委會組織法》、《農村土地承包法》、《婚姻家庭法》、《種子法》等法律進行了宣講。

三、存在的主要問題和下一年打算：

今年以來，全村綜治工作開局良好，進展順利，取得了一定的成績，但也存在一些問題，主要表現在以下幾方面。一是村、組、戶打防控體系沒有發揮出預期的應有作用，今后需加大綜治經費的投入，以提高聯防員、調解員的工作積極性。二是農村調解力量不足，個別糾紛案件不能得到及時妥善處理。三是綜合治理信息交流和反饋制度不健全，一些上訪糾紛根本未經組、村處理，個別村民就越過鎮上訪到縣政府了，使下面工作很被動。以上存在的問題和不足，我們將在下一年的工作中進一步拓展思路，強化工作措施，逐步研究解決，以期全村的綜治工作能夠取得更大進步。

下一年，我們將重點抓好以下幾項工作：

一是認真抓好矛盾糾紛排查調處工作。要將社會穩定做為當前的一項大事抓穩、抓實。我們要將集中開展矛盾糾紛排查調處專項活動全面引向深入，全力調處化解前一階段排查出的矛盾糾紛，堅持邊排查、邊調處、邊上報。一要切實做到“二得兩化解”、“三減”、“四到位”，即矛盾糾紛控制得住，調處得了，把矛盾糾紛化解在基層，化解在萌芽狀態，力爭做到越級上訪減少，熱點、難點問題減少，事件減少。做到排查、調處、防控、宣傳四到位。二要采取集中排查與分散排查相結合，點、線、面相結合的方式邊排查邊調處，集中人員、集中時間、集中精力進行拉網式排查調處。針對排查出的各類矛盾糾紛，按照“誰管理，誰負責”、“分級負責，歸口辦理”的原則，把化解矛盾的責任落實到單位和責任人，做到有領導負責，有專人處理，有調處方案，有解決時限，按照公開、公正、依法調解的原則，開展矛盾糾紛排查調處工作。三要深入村、組、戶，了解掌握信訪苗頭，做到底子清、信息靈、情況明。四要充分發揮村民事調解委員會等群眾性自治組織第一道防線的作用，多方努力，推動問題解決，達到事事有結果，件件有落實。五要依法辦事，推動問題有效解決。對各承包組無法解決的問題，我們在做好法制宣傳和穩定的同時，積極引導群眾通過法律渠道，到上級司法部門請求解決。

二是加強基礎工作，著力解決社會治安工作中的重點難點問題。一要全面加強基礎工作。要全力配合鎮綜治辦完善綜治工作臺賬的健全、規范工作，各種資料齊全。二要全面加強幫教工作。按照有關會議、文件精神，要重點以青少年群眾教育管理與服務為突破口，加大對未成年子女、閑散未成年人、邊緣學生群體和違法青少年的幫教服務，使預防青少年犯罪工作取得新成效。三要認真落實關于排查整治農村治安混亂地區、推進農村平安建設的總體部署，對本村和企業內部及周邊地區進一步加大重點整治力度，確保工作取得成效。

個人綜治工作述職報告【篇2】

尊敬的領導：

我是××市公安局××派出所的一名警務人員，我擔任綜治工作的職責已有一年多的時間。在這一年多的時間里，我認真履行職責，努力工作，為維護社會治安和穩定作出了努力和貢獻。現將這一年多的工作情況向領導匯報如下：

一、加強社區治安防控

在這一年多的時間里，我積極參與社區巡邏工作，加強對重點區域的巡邏和防范，及時發現和處理異常情況。我與小區物業、居民委員會建立了良好的合作關系，密切了解居民需求和反映的問題，及時解決居民的安全問題和糾紛。

二、深入開展打擊違法犯罪行動

這一年多的時間里，我積極參與打擊違法犯罪行動，開展集中收網行動，加大打擊力度，依法處理各類案件。我參與破獲了多起盜竊、詐騙、搶劫等案件，為維護社會治安作出了一定的貢獻。

三、開展安全宣傳教育活動

我重視安全宣傳教育工作，在社區開展了一系列安全知識宣傳活動，提高了居民的安全意識和防范能力。我還組織開展了防火、防電詐、防拐騙等主題的宣傳教育活動，廣泛宣傳了相關法律法規和安全知識，增強了社會的安全意識。

四、加強與相關部門的合作

為了更好地開展綜治工作，我與社區、商家、學校等各類相關部門加強了合作，共同維護社會治安。我定期組織開展聯合治安巡防行動，加大對社會治安問題的查處力度。同時，我與社區開展“安全生活，從我做起”等主題的宣傳活動，引導居民自覺遵紀守法，共同營造和諧安全的社會環境。

五、提升個人專業素養

在這一年多的時間里，我不斷提升個人綜治工作的業務水平和專業素養。我參加了各類培訓班和學習活動，學習新的理論知識和工作方法，提高了自己的綜治工作能力。在工作中，我不斷學習借鑒他人經驗，不斷改進工作方法，提高工作效率和質量。

以上是我在這一年多的時間里在綜治工作中的工作情況的簡要匯報，我的工作離不開領導的指導和支持，也離不開團隊的合作和配合。在接下來的工作中，我將繼續努力，進一步加強綜治工作，為維護社會治安和穩定作出更大的貢獻。

感謝領導的關心和對我的信任！

此致

敬禮！

個人綜治工作述職報告【篇3】

尊敬的領導：

我是XX派出所的一名基層民警，經過一年的綜治工作，我深感責任重大、使命光榮?，F向領導匯報我的工作情況，請領導批評指正。

一、工作概述

在過去的一年間，我積極投入到綜治工作中，努力完成各項工作任務。在保衛社會治安、預防犯罪、服務群眾等方面取得了一定成績。下面我將簡要總結我的工作重點。

二、巡邏防控

作為一名基層民警，我認識到巡邏防控是綜治工作的基礎和核心。我按時參加巡邏工作，堅守在公共場所、社區、校園等重點地區，加強對不法行為的防范和制止。我與群眾建立了密切聯系，通過開展宣傳活動、發放宣傳資料等方式，提高了群眾的安全意識，共同營造了安全和諧的社會環境。

三、案件偵破

在案件偵破方面，我積極配合上級指揮，深入調查研究，努力追蹤嫌疑人，確保案件取得重要突破。我充分利用各種偵查手段，與相關部門配合，成功破獲了一起盜竊案，并追回了被盜財物。同時，我也積極開展打擊電信詐騙和網絡犯罪的宣傳工作，提醒群眾警惕各類詐騙手段，減少了不法分子的作案成功率。

四、服務群眾

在服務群眾方面，我不僅積極參與各項社區活動，還針對老年人、兒童及其他弱勢群體，開展了相關的法律宣傳活動。我及時回應群眾的訴求，主動解決問題。我將群眾利益放在首位，為他們提供了更加安全、舒適的生活環境。

五、學習提升

我深知作為一名民警，只有不斷學習提升自己，才能更好地完成工作任務。在過去的一年中，我通過參加各類培訓和專題學習，不斷充實自己的知識和技能。我還利用業余時間，深入學習法律法規等相關知識，不斷提高自己的專業素養。

六、存在問題與改進措施

在工作中，我也存在一些不足之處。首先，由于工作的緊張性和繁雜性，有時候會忽視工作中的細節，導致工作效率不高。其次，我在處理與群眾的溝通問題上還有待提高，需要更加注重傾聽和理解群眾的訴求。針對以上問題，我將積極加強學習，提高自身綜合素質，進一步明確工作重點，加強自身能力的鍛煉。

尊敬的領導，感謝您對我的支持和鼓勵。我會倍加珍惜自己的工作崗位，以更加飽滿的熱情和更高的工作標準，認真履行綜治工作職責，為社會治安穩定和人民群眾的安寧作出更大的貢獻。

XXX

個人綜治工作述職報告【篇4】

尊敬的領導：

您好！我是×××派出所的×××民警，參與綜治工作已有多年。在這段時間里，我積極履行職責，努力工作，取得了一定的成果?，F將我的綜治工作述職報告如下：

一、工作概述

綜治工作是維護社會穩定、改善民生的基礎，是派出所的重要工作之一。在過去的一年中，我主要工作聚焦于反恐維穩、治安管控、社情民意的研判和解決以及矛盾糾紛調處等方面。通過開展各項工作，我努力保持了轄區的社會穩定，為人民群眾創造了一個和諧、安全的環境。

二、反恐維穩工作

針對當前國內外恐怖勢力對我社會造成的威脅，在綜治工作中，我積極主動參與了反恐維穩工作，與派出所其他部門密切配合。通過加強情報收集和研判，及時向上級部門通報重要情況，及時排查、打擊潛在恐怖嫌疑人，取得了一定的成效。同時，鼓勵居民積極參與反恐宣傳，加強對恐怖主義的警覺性，形成全社會共同參與的安全防線。

三、治安管控工作

在綜治工作中，我非常重視治安管控工作。通過加強對轄區內各類治安隱患的摸排和巡邏，我們及時發現并處理各類違法犯罪行為。在經濟發展區域，我們開展聯合執法行動，加大對非法經營、聚眾賭博等違法行為的打擊力度。同時，在居民區域，我們積極組織警民聯動巡邏，加強對小偷小摸、鄰里糾紛等治安問題的預防和處理。通過這些工作，我們在轄區治安維穩方面取得了可觀的成績。

四、社情民意研判和解決

作為民警，我們應當保持和人民群眾的密切聯系，了解民情、解決民難。在綜治工作中，我傾聽群眾心聲，積極收集社情民意，及時反映上級部門，推動問題的解決。針對部分居民區的秩序混亂和環境臟亂等問題，我多次組織開展清潔行動，提高了社區居民的環境質量。同時，我還積極參與社區組織的活動，增加居民的歸屬感和幸福感。

五、矛盾糾紛調處

社會矛盾和糾紛是社會穩定的隱患，也是綜治工作的重要內容。在過去的一年中，我參與了多起矛盾糾紛的調處工作，并取得了一定的成效。在這個過程中，我注重調查了解事實、全面分析矛盾的原因，并積極引導當事人與鄰里協商，切實解決矛盾糾紛。通過這些工作，我成功化解了大量的社區矛盾和糾紛，為社會穩定和諧做出了貢獻。

六、工作總結和展望

在過去的一年中，我基本完成了綜治工作的各項任務，積極參與了反恐維穩、治安管控、社情民意研判和解決以及矛盾糾紛調處等工作。但也要看到，仍存在部分問題和不足，如在一些重點地區的治安巡邏力度仍需進一步加大，社情民意的收集和反饋需要進一步精細化等。在今后的工作中，我將更加努力，提升服務意識和工作能力，為綜治工作的順利開展貢獻自己的力量。

感謝領導對我的支持和信任！我將不辜負您的期望，積極履職盡責，為維護社會安全和諧做出更大的貢獻！

謝謝！

學生工作個人述職報告4篇

在報告中應該讓上級領導了解目前已取得的工作成效，在經濟飛速發展的今天。都需要書寫報告，寫報告要注意哪些方面呢？經過收集，述職報告之家小編為您獻上“學生工作個人述職報告”，經過本頁的閱讀你會有更深刻的體驗和感悟！

學生工作個人述職報告 篇1

大學生村官年度工作述職報告為范文網的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。

大學生村官述職報告1

尊敬的各位領導：

兩年的大學生村官生涯，彈指而過，其中酸甜苦辣五味俱全，在此我報告一下這兩年的學習、生活、感悟，望大家批評指正。

一、加強學習，不斷提高自己

我總結了“學、聽、談、寫、看”五字的學習辦法。學，就是學習科學發展觀等經典著作;聽，就是聽取區、鎮基層專家傳授經驗;談，就是召開大學生村官片區座談會，學習交流;寫，就是為大學生村官論壇雜志投稿，鍛煉寫作能力;看，就是觀看遠程教育資料片，進行學習和培訓。

二、努力工作，不斷鍛煉自已

這兩年，我在在具體的工作中摔打、鍛煉，也有所提高。

1.做好村里的軟件材料

開展學習實踐科學發展觀、創先爭優活動、黨建示范點驗收、村務公開示范村申請，我也精心準備了材料。

2.做好村里的遠程教育

我認真研究、挑選了與農村息息相關的節目播放，讓黨員干部群眾學習了黨的政策方針、法律法規、種殖養殖技術等知識，讓他們開闊了視野，增長了知識，提高了技術。

4.做好農村新型合作醫療新農合是村民醫療保障的民生工程，我每年都與村干部一道，挨家挨戶的去走訪，收取保險金，勸解不愿參保的參保，并做好后續工作。

每次我村的新農合參保率都在90%以上。

5.參與村里林權制度改革

我要填寫村里群眾的林界勘測表、林權證書，然后又把村里林權證資料統一錄入電腦。

6.全力協助搞好新農村建設

我村是____市的市級新農村建設示范村，我村要在年底前完成18個項目，任務重，時間短。經常頂著烈日去監督項目質量，調解糾紛，學習農村工作經驗。

7.做好“三項制度”的宣傳與實踐

積極做好“三項制度”活動，搞好宣傳，按照要求做好接訪、真訪、反饋，并做好記錄。并將我村862戶群眾建立了電子檔案。

8.做好城鄉居民養老保險

我冒著酷暑為村民辦理城鄉居民養老保險，作解釋說明、填寫參保資料、拍照片，之后進行了整理、歸檔等手續。現在老人都領到了養老保險金，實現了老有所依。

9.做好土地確權

我將每戶的土地的數據錄入電腦，并注意核對，修正錯誤，并將土地薄打印出來，使得群眾對自己的土地有了權利依據。

11.做好村里的日常工作

平時村里發生了糾紛，村干部也會帶我一起去處理，我認真學習他們的工作方法;我每次都做好值班工作，熱情接待來訪群眾;其他一些瑣碎的工作我也樂在其中。

三、清正自律，不斷約束自己

在學習、工作、生活中，不斷自重、自警、自省、自勵，習慣用廉潔的標準和要求來規范自己的行為。管住自己的頭腦，不廉潔的不想;管住自己的嘴，不廉潔的話不講;管住自己的手，不廉潔的不要?？傊褪且屃疂嵆蔀樽约旱牧晳T，在方方面面把握好道德的底線、法紀的紅線。

四、自查總結，不斷反省自己

我自身也存在問題和不足。沒有真正的融入基層，沒有和村民融和在一起;基層工作經驗不夠，缺少和村民相處的經驗;工作比較被動，工作方法比較簡單，缺少創新。

兩年的大學生村官生涯雖已結束，但在以后的工作中，仍要深入基層，多到村民那里走訪，多和黨員、村民學習，爭取早日成為一名合格的基層干部。

此致

敬禮!

述職人：______

2019年__月__日

大學生村官述職報告2

尊敬的各位領導，各位同志：

大家好!

我是，是平山縣西柏坡鎮講里村大學生村官。轉眼間到西柏坡講里村將近兩年時間了。在各級領導的悉心培養和指導幫助下，我學到了許多的工作經驗和為人處事的方法，感覺自己又進步了，思想素質、黨員素質明顯提高。上半年以來，我協助村干部處理了許多日常事務，讓我受益良多，現將我上半年工作簡要匯報如下：

一、幫助包村干部整理和完善村級檔案材料

從糧食種植補貼、母豬繁殖補貼，到農村五保、低保、困難戶及留守兒童信息統計工作;幫村民去農村信用社銀行卡跑辦辦卡手續，到基層村民家中走訪了解村情戶情，并認真填寫調查表等很多細節工作。通過與村民的不斷溝通和交流，我們的關系越來越近了，村民們也對我越來越當自己人了，讓我感到很有成就感。

二、積極參與護林防火工作

上半年來，我鎮屬于森林防火關鍵期，一直持續到5月份。作為其中的一員，我主要負責護林防火、雨季造林標語制作、工作實施方案撰寫以及材料上報工作的落實。這個過程中，讓我體會到了森林防火的重要性以及護林員們的不易，向他們表示致敬。

三、城鄉居民養老保險辦理

針對村里符合年齡條件的村民，我們為其辦理養老保險。每一項的工作，每一次的活動，我都全心投入、認真對待。因為有村民才有村，有了村才會有村官，才會有我的存在，所以要實現自己的價值。

四、參加了美麗中國，村官現行活動并獲獎

今年2月，我和同事一起參加了由中青網舉辦的“美麗中國村官先行”圖文征集大賽，通過投稿，網絡評選和專家評選，我憑借給村里修路的一組照片獲得了大賽的“三等獎”。這對我來說無疑是一次莫大的鼓勵，我認為只要用心工作，努力付出就一定有收獲。

五、積極投身公益行動

四月份，我通過網上聯系，找了一個愛心車友會到村里去做慈善活動，重點走訪了一下我們村的幼兒園和老黨員家里面。感覺自己準備的夠充分了，但是零時卻出現了這樣那樣的疏漏和差錯。我們村的幼兒園一直是我最掛心的，但是看他們的意思也不一定能夠解決。對于這次活動，我覺得彼此缺少的是溝通和交流，以及相互之間的不信任，更多的應該是我的反思?？赡軇e人認為自己這么做是為了最大限度的給我們村爭取利益或者為我本人撈取什么好處。但是說實話，一切為了孩子，為了孩子的一切。因為他們是未來我們村的希望吧。!

六、學____五四講話精神

今年的5月4日，____在參加“實現中國夢、青春勇擔當”主題團日活動，與各界優秀青年座談，并發表重要講話。____再一次闡釋了對于中國夢的理解，并向我們廣大的青年提出了五點希望。我覺得十分深刻，也十分及時。____第一條說：廣大青年一定要堅定理想信念。我覺得很有必要，理想是行動方向的指路標，有什么樣的理想信念就會有什么樣的人生。特別是作為一名大學生村官的我們，要堅定為人民服務的理想信念。在日常的工作中要從小事做起，實實在在給群眾辦事，踏踏實實為人民服務。要把在農村工作的這幾年時間當做對自己的磨礪和鍛煉，密切與群眾的聯系，增進與人民群眾的魚水深情。人們都說當今的社會是一個信仰缺失的時代，我卻不這樣認為，因為有我們，有著千千萬萬有著堅定信念的青年。

另外，____希望我們廣大青年一定要矢志艱苦奮斗。作為革命圣地西柏坡的一名大學生村官，對此我感觸頗豐。革命圣地西柏坡作為“兩個務必”思想的發源地，“務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風;務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風。”這兩句信條，深深地印在了西柏坡的每一名青年的心中。

這半年的工作，讓我又成長了不少，我在思想上、學習上和工作上都取得了一定的進步，也轉變了角色，融入了基層。工作中，我深深認識到自己工作中還存在著各種的不足：一是處理實際問題的能力有待于提高;二是工作思路不清晰、不夠靈活。為此，在今后的工作中，我一定會注意多向有經驗的同事學習，運用多樣靈活的方法開展工作、解決問題。真正將理論與實踐有效結合起來，并認真總結經驗，加倍努力，克服不足，勤奮工作。生活中，有辛酸和痛苦，但更多的是收獲與充實。我一定繼續努力工作，更好的為村民服務，以自己的行動為村民謀福利。

大學生村官述職報告3

2020年7月我有幸成為____區大學生村官中的一員。時光如白駒過隙，一轉眼，我來到____區____街道辦事處____社區工作已一年了。在工作期間有過喜悅和歡樂，也有過失落和傷感。在市、區委和辦事處黨委領導的關懷、在社區領導的幫助和同事的鼓勵下，我逐步適應了農村的工作環境，完成了自己角色的轉變，學到了許多的知識。

能夠成為一名大學生村官到農村工作，服務“三農”，我感到非常的光榮和自豪。農村是最能歷練、磨練人的地方，尤其是像我們這些剛從大學校園的象牙塔里走出來的大學生。

一年的經歷，一年的堅守，在干中學，在學中干，嘗遍酸甜苦辣咸的人生百味，學到了書本上無法學到的知識，也認識了很多的人。現我將這一年來的工作情況作以詳細匯報：

一、工作情況

(一)勤于學習，修身儲能，不斷充實自己

勤于學習，增長才干，盡快進入工作角色。雖然在學校學到了一些文化知識，但是到農村工作崗位后，學校的知識明顯就不夠用了，必須對自己準確定位，快速轉型才能適應農村工作，而要盡快進入工作角色，最好的辦法就是學習。一是向書本學習：學習政治理論、法律、黨的各項方針政策及多方面的農業科技知識。參加工作以來，我從沒放松過學習，堅持每天必須抽出一定的時間不斷充實自己，修身儲能。為了做好領導交給我的各項工作，我學習了許多農村相關的工作知識，在完成任務的同時也豐富了自己的知識水平。二是向周圍的同事學習：剛參加工作，很多問題不知道如何下手，如何保質保量的完成，最有效的辦法就是向領導、同事、群眾學習，主動向他們請教。三是向實踐學習：把所學的知識運用到實際工作中，以農村工作實績贏得組織的信任，實現為人民服務的目的。四是要主動交流、討論：在工作中，要經常與其他各地的村官進行交流和聯系，相互學習，吸取他們在工作中比較好的方法和經驗，以彌補自身的不足

(二)注重實踐，以參加培訓探討交流，吸取好的經驗

在這一年的工作期間，我有幸于2020年12月和2020年6月分別兩次代表____區參加陜西省團校“全省大學生村官團務知識專題培訓班”學習，中組部、農業部農村實用人才帶頭人和大學生村官東韓基地創業主體培訓班學習。這兩次的培訓，為我和村官同仁們之間的充分交流和學習提供了一個很好的平臺，讓我深受啟發：作為村官，我們就要深入基層，扎根基層，服務群眾，與群眾多溝通、交流，及時了解、反映他們遇到的困難，盡自己最大努力來幫助他們。同時，在工作中，我們要堅定理想信念，明確人生航標，認認真真做事，踏踏實實做人，樹立全心全意為人民服務的意識，不怕困難與挑戰，既然選擇了這條路，我們就要風雨兼程，勇敢的走下去。要不斷學習新知識，堅持不懈，要有恒心;要有“有為才有位”的意識。

(三)勤于工作，不斷歷練自己

基層是一個大舞臺，一個實驗場，是我們施展才華的廣闊天地，我們應“下得去”，“做得好”，才能很好的“上得來”，歷練人生。農村工作千頭萬緒，甚是復雜，要做到了解村情，才能找準方向，找到工作落腳點。

在具體工作中，一是我主動協助社區黨支部書記、社區兩委干部工作，合理分配任務，周密思考，提前安排，積極應對好急需解決的問題，統籌處理好社區、辦事處之間的工作關系，認真貫徹上級指示，貼心、認真服務群眾需求，在各項工作中力求出色的完成任務。二是工作以來我參加和協助了社區“愛國衛生運動”、計劃生育工作、播放農村黨員干部現代遠程教育、黨員關系接轉及收繳黨費、黨建觀摩活動以及“兩學一做”學習教育活動等工作的開展。三是在工作之余，我利用現代網絡資源，開通了我們社區微信公眾號，以此為平臺，主打推送社區黨建、社區工作動態、“兩學一做”學習教育專題知識學習和社區“兩學一做”學習教育開展最新動態以及其他形式的豐富內容，提高黨員的學習興趣，堅持每周至少推送三次消息，并與黨員在線交流和談學習心得。四是我將自己在基層工作中的心得體會、隨筆感想等文章也及時推送到公眾平臺上，與社區黨員分享和交流;同時，我將自己在基層工作中的所想所思所感及時寫下成文，積極向全國大學生村官網投稿，現已發表并刊出了10篇文章。

這一年的工作經歷讓我深深的體會到農村工作非常需要講究方式方法，方法之正確，一切便可迎刃而解。農村基層工作非常重要，在整個全局工作中處于基礎性地位，不打好“基地”，“樓房”就會動搖，甚至“坍塌”，功虧一簣，因此，農村工作的開展在整個全局工作中就是重中之重，關鍵性的。不做好協調糾紛，農民就不能安心生產，社會就不和諧;不做好政策宣傳，農民就難以在黨中央領導下勤勞致富、安居樂業;不抓好生育工作，不僅農民難以從根本上擺脫貧困，還將影響新農村建設的進程。所以，只有踏實做好每項工作，珍惜和把握現在的機會，不斷錘煉自己，提高自己的實踐工作水平，才能更好地為人民群眾服務，體現自己的人生價值。

(四)勤于反思，不斷提升自己

農村苦一些，但能鍛煉人;農村累一些，但能考驗人。正所謂“艱難困苦，玉汝于成;創業維艱，奮斗以成”。工作處處是課題。對于我們大學生村官來說，農村工作正如考場上的試卷，不僅僅只是完成試卷上題目那么簡單，試卷做過還不算完，更需要檢查一二，復習再三?？鬃釉唬骸拔崛杖∥嵘怼?。剛到農村工作以來，很多事不熟悉，在靜下來后對其反復思索，總能發現一些不足，這樣才能對其進行改進和完善。反思不是后知后覺，反思是把所做過的事、所說過的話進行思考和總結，從而得到經驗進一步的提煉。勤于反思，能使農村工作更貼合既定目標;勤于反思，能使農村工作過程減少紕漏和失誤;勤于反思，能使工作結果更令群眾滿意和放心。波斯納曾提出關于成長的簡要公式，即：經驗+反思=成長，他揭示了經驗和反思對成長的重要意義，只有對所得經驗進行深入的思考，才能得到快速的成長。同理，根據公式即得，農村工作使我們得到了大量的經驗，然后再對其進行反思，那么就會成長，就能提升自己。

二、工作中存在的問題

盡管我在這一年的基層工作中取得了一些成績，但也有不足之處，主要表現有：一是在干具體工作中，偶爾會出現對上級的文件精神沒有理解透徹，以致在工作中不能有效的做到盡善盡美;二是在工作中，有時會帶有浮躁的情緒，尤其是遇到棘手問題時，沒有控制好自己的情緒;三是創新意識還不夠強，需進一步提高自身的創新能力，以創新之動力來帶動自己，為群眾服好務、做好事;四是由于基層工作之繁雜，我沒有處理好學習與工作之間關系，學習政治理論素養需進一步提升。

三、問題產生的原因

經過一番仔細反思，認真剖析自身存在的問題，我認為主要原因有三：一是在理論學習方面，學的還不夠扎實、到位，需進一步學習和專研，多看多想多學，注重自身的理論素養的進一步提升;二是沒有合理安排好工作與學習的關系，應協調處理，使兩者相結合、相促進;三是去除“浮躁”情緒，要時刻保持平和的心態對待一切事物，不以物喜，不以己悲，遇事應沉著冷靜、坦然處之。

四、整改措施

針對以上提出的問題，我的整改措施有：一是提升自身的政治理論素養，“活到老，學到老”，要堅持學習，學習不間斷，要持續;二是要調節好自己的情緒，不能將情緒帶進工作和生活中，克服不好情緒的再次發生;三是多學習、研究相關文件，以多看、多想、多練盡快提升公文寫作能力和文字書寫表達能力;同時，將學習和工作平衡發展，并駕齊驅，不可偏離方向。

總之，農村基層之廣闊天地，必將有一番人生之歷練和作為，需自我之把握，將洪荒之力精準發力，做好自己的本職工作，在正值美好青春年華之時扎根基層，服務群眾，歷練人生，這將成為人生之中的一段美好而刻骨銘心之經歷與記憶?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，當好大學生村官，實現人生之理想，體現人生之價值，不枉村官之生涯。

我的村官工作仍在路上，我將不忘初心，堅守本分，繼續前進，為群眾服好務，不負群眾之期望，走好基層長征路。

我的述職報告到此結束，謝謝!

大學生村官述職報告4

各位領導，各位黨員、村民代表：

大家好!

我叫畢海霞，是2007年選聘的大學生村官，現任北王鄉北張村村委會副主任。作為一名大學生村干部，一年來在縣委組織部和北王鄉黨委、政府的正確領導、培養下，在村“兩委”班子的關心、幫助和全體村民的大力支持下。自己能始終堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展”的指導方針，把踐行科學發展觀貫穿到各項工作的全過程，恪盡職守、扎實工作，在學中練，在練中學，將所學專業知識與工作實踐有機結合，把提升理論指導實踐能力和全面駕馭工作能力以及提高個人綜合素質作為一年來的工作目標去努力。嚴以律己，率先垂范，自我加壓，銳意進取，較好完成了組織安排的各項工作任務，取得了一定成績。現將一年的思想、工作情況匯報如下：

一、加強學習，不斷提高自身理論水平和業務素質作為一名大學生村干部，自己始終把學習放在十分重要的位置，無論日常工作再忙，每天都要擠出一定的時間，進

行系統的學習和思考，使學習成為一種習慣、一種境界和自我提升進步的過程，為促進村委各項工作健康發展，奠定堅實的思想理論基礎。

一是堅持理論學習不放松。認真學習了黨的十七屆四中、五中全會精神，科學發展觀重要理論和理論文章以及新農村建設的相關資料。自覺用黨的政治理論武裝頭腦，指導實踐。

二是切實加強業務知識學習。針對自身業務工作實際，在進一步熟知、牢記村委副主任崗位職責等相關制度、責任的同時，全面掌握各項工作流程和方式方法，努力做到在學習中認知，在認知中思考，在思考中完善，在完善中提升，使自己更快更好的適應了工作，很大程度地提高了自身綜合素質。

三是在學習中堅持做到“四個結合”：與踐行科學發展觀相關結合，與樹立牢固的群眾觀念相結合，與貫徹落實上級組織的決議、決定和工作部署相結合，與全面完成村委全年各項目標任務相結合。使學習成為推動工作全面發展的巨大動力。

二、履行職責，把解決各項民生工作落到實處

一年來，自己堅持按照上級組織和村委會工作部署，認真履行職責，把為群眾做實事、辦好事作為工作的切入點和

落腳點，盡最大努力改善群眾的生活環境，按時完成好各項工作任務。

一是按照分工，積極配合兩委班子,在爭取到省農業開發辦的資金支持下，投資130余萬元在北張村分別完成了285米深機井一眼以及配套設施工程，挖埋2500余米管道、修砌3000余米防滲渠以及拉電線、建水塔、修田間路等工程，并放射性澆地1300余畝。

二是對原有的舊井和水塔進行了維修改造。在得到縣水利局投入施工材料的支持下，我和村委班子其他成員深入每家每戶做村民工作，在取到了村民的支持下，全村自籌資金15000元，義務投工30個，完成改造了村舊井電閘、水塔蓋子等民生工程。

三是優化改造了人畜飲水工程。在縣水利局提供水管的情況下，積極組織村民自投勞工對我村3000余米入戶飲水管道進行了鋪設，并對原有失修管道進行了更換，解決了全村人畜飲水不便的問題。

三、統籌兼顧，全面抓好村委其它工作

1、加強黨員群眾學習培訓工作

為了不斷提高黨員群眾的思想覺悟和政治修養，增強自我服務和生產生活能力，自己利用遠程教育和通過授課、觀看碟片等多種形式組織黨員、群眾集中學習16次，內容包括

了黨的路線、方針、政策和新農村建設知識。同時，為了使村民能夠掌握農業管理方面的新知識、新技術，有針對性的組織開展了《西瓜種植技術》、《大路菜種植與管理》、《小麥越冬管理》《三櫻椒種植放熱技術》、《舍飼養羊》、《機械化保護性耕作》、《測土配方》等農業科技知識的傳授培訓，使廣大農民掌握了種植栽培技術，提高了農民收入。

2、健全完善了黨建檔案資料

為了確保黨建各項工作達到精細化、流程化、規范化要求，自己堅持從基礎工作做起，進一步加強了各類檔案資料的完善和整理工作。無論是黨建常規檔案，還是“四議兩公開”、“爭兩先，創五好、當先鋒”活動檔案，以及村務公開、治安綜合治理、黨風廉政建設、林改等各類資料都做到了整理齊全、裝訂成冊、分類分柜管理。

3、結合實際開展“創先爭優”活動

按照市、縣、鄉的統一安排部署，在北張村黨支部積極開展“爭兩先、創五好、當先鋒”活動，認真組織廣大黨員進行定期學習培訓，精心設計特色鮮明、務實管用的載體，以“支部爭先，黨員創優”為主題，并對無職黨員進行了設崗定責，堅持從實際出發，改革創新，務求實效，統籌推進黨的基層組織建設，推動了廣大農村黨員在北張村建設實踐中發揮作用。

另外，為規范村級工作辦事程序，還學習并運用了“四議兩公開”工作法，推動了全村各項工作又好又快發展。

4、人口普查工作

在鄉人普辦的指導下，北張村從宣傳到繪圖再到入戶登記、填寫長短表，盡用了一個多月的時間就圓滿完成了第六次人口普查工作，做到了沒有錯填、漏填一人，為全縣人口普查工作奠定了基礎。

5、林改工作

為了做好林改工作，我們運用四議兩公開工作法，采用坡隨耕地、院落就近的原則，認真進行小班面積匯總，現場勘界，繪圖，內業、外業登記，并完善手續，確權發證。做到了人人滿意，戶戶樂意。

四、服從領導，參與鄉里分塊管理，不斷磨練自己

1、根據鄉黨委、政府的統一安排，我榮幸的被分到鄉人大主席董永江的麾下進行的鍛煉學習，在前輩的指導和自己的努力下，協助完成了鄉人大、老齡、工會等日常工作以及檔案資料的整理與管理任務。

2、幫助兄弟村崔村完善日常管理工作，并負責活動室的維護與管理、檔案資料的搜集與整理等事項。

3、在林改工作中，本人服從鄉臨時分工分組安排

，與鄉林業員一起共同完成了崔村、馱腰、南安的林改工作。

雖然我在各方面都得到了提高，但是離領導的要求還有很大差距，與老干部相比還有許多不足。首先，理論水平還需進一步提高，工作經驗有待于不斷積累，還應加強寫作鍛煉，提高辦公室工作能力。第二，創新能力還不夠，不能充分發揮自己在村中的中堅力量作用，主要表現在領導布置什么就做什么，沒有自己創造性的建議和工作方法，因此工作就顯的比較被動、吃力。第三，工作方法、經驗不足，農村工作比較繁雜、瑣碎，沒有固定模式可借鑒，必須要因地制宜、因勢利導、靈活處理工作中遇到的各種問題，確保問題、矛盾就地消化，不上交、不擴大。在以后的工作中，我一定會經常向領導、同事請教、學習，工作中勤于總結，不斷提高自己的工作能力和業務水平，不辜負各級領導對自己的關心和愛護，做一名群眾滿意、領導放心的大學生村官。

以上是我一年來的工作和思想總結，懇請領導和同志們指出我的諸多不足和過失，我將虛心接受，鼎力改進。

大學生村官述職報告5

根據區委、區政府的工作安排和需要。我作為第三批駐村干部，真抓實干、深入群眾、貢獻力量。較好的完成了上級安排的各項日常工作，下面就2015年上半年以來的工作情況進行述職，不當之處敬請批評指正。

一、學習方面

半年以來，作為____村駐村干部，在從沒接觸過農村基層工作的情況下，積極配合村干部順利開展了各項工作，在學習中工作，在工作中學習，不斷提高自己的基層工作經驗、改善工作方法。同時，為了提高自身素質，認真學習了黨的先進理論，使本人的政治理論水平和業務水平都有所提高。

二、工作方面

(一)、盡早進入角色，確定自身定位

由機關干部到“村官”助理的轉變，我首先明確了自己的定位，端正態度，虛心向周圍的同事和群眾學習，盡快了解村的基本情況，熟悉村內的人際關系，掌握村級辦事程序，認真做好村官的助手，協助支部搞好黨建工作，同時協助村委會搞好村政建設，推進本村新農村建設。怎樣順利地開展工作是我們駐村干部首先所面臨的問題。從駐村的第一天起，我就要求自己盡快跟村干部進行溝通和交流，吸收他們的經驗，遇到不清楚、不明白的向他們請教，盡快使自己對村里的情況有個大概的了解，盡早進入工作角色，從點滴小事做起。當好“政策宣傳員”、“致富領航員”、“矛盾調解員”、“黨建指導員”、“民生服務員”，當好助手，做好自己的本分，找準工作的切入點，才能更好地開展下一步的工作。

(二)結合群教活動，推黨務村務公開

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，____村黨支部高度重視，及時動員，組織學習有關政治理論文獻資料。為確保學習時間、效果和內容的落實，我指導村兩委黨員每人撰寫一篇心得體會，撰寫學習政治理論文獻思想感悟4篇，組織觀看先進教育片5次250余人次。并推動黨的建設以及涉及二、三組群眾活動廣場防護網安裝、路燈安裝、新建人飲儲水池和重鋪飲水管以及新購飲水泵、村級辦公環境改造以及升級辦公服務平臺及設備、村民辦理養老保險、臨時救助等198件民生實事及時向社會公開。

(三)抓政策宣傳，提高駐村知曉率

一是宣傳形式多樣，通過召開村支兩委會、村民代表會等形式宣傳駐村工作的目的和意義。二是宣傳內容豐富，以進村入戶開展工作為契機，挨家挨戶進行宣傳，借機宣傳了黨的有關精神，既推動了工作，又提高了駐村干部在村民中的知曉率。三是宣傳渠道寬廣，把平時駐村工作開展情況等資料整理成信息發布在萬村千鄉網等網站，提高了____村駐村工作知曉率。

(四)繼續入戶走訪，探討村級發展優勢

從駐村以來一直在開展入戶調查，民情走訪活動。半年以來，走訪群眾353戶，政策宣傳8場。通過與村干部交流溝通、與村民座談，進一步了解____村的發展優勢：一是基層組織優勢。村兩位班子健全，黨員和村民代表素質較高，村干部具有自富、帶富能力強的雙強干部。二是交通區位優勢。____村地處金華鎮西南兩公里，滬昆高鐵、貴黃高速、環城高速和省道102線以及賓陽大道貫穿全村，交通便利。三是發展基礎優勢。貴陽市現代制造業產業園區地處金華鎮，核心產業園區又處于____村境內，可以帶動村級經濟發展，提升村級社會全面發展。

(五)深入體察民情，為民辦理實事

1、積極排解矛盾糾紛，維護農村社會穩定

隨著經濟社會的發展，貴陽市現代制造業產業園區的不斷建設，各種矛盾層出不窮。為此，我真誠地對待每一個反映問題的村民，面對矛盾不回避，努力化解矛盾糾紛16起，把不穩定因素消滅在萌芽狀態，有力的維護了村級社會穩定。

2、配合產業園區建設，做好流動人口調查

為進一步加強新形勢下流動人口服務管理，準確及時掌握村級流動人口動態，服務產業園區建設。駐村干部、村計生人員、流動人口管理人員在全村轄區內組織開展流動人口入戶調查工作。截止目前，全村共有流動人口164戶，流動人口698人，主要集中在村一、二、三、四、五、九、十、十一、十二組，絕大部分是園區企業就業人員以及公路建設從業人員。此次調查主要針對流動人口較多的企業外來務工人員、村組外來人員進行登記、建檔和服務工作，努力做到流入人口底數清，為今后管理服務工作打下堅實的基礎。

3、擬補助金方案，建和諧新農村

隨著村級經濟的不斷增長，讓老年人共享經濟發展成果，進一步提高老年人的生活質量和幸福指數，讓老人們渡過一個健康長壽幸福的晚年，營造關愛老人、孝行至上的和諧氛圍。我與村干部一起制定村內年滿60周歲無固定收入的老年人每年發放養老補助金方案。并與村干部、村民代表一起討論方案草案。初步達成了共識，從2015年1月起，村委會從村集體經濟中拿出部分資金給年滿60周歲的老年人發放養老補助金。

4、防汛搶險救災，降低村民損失

“7ㄠ6”暴雨導致穿越我村的幾條交通要道部分路段及其周邊路段積水阻斷交通，積水最深處1.5米;導致現代制造業產業園區內有些地方30公分積水，園區內企業無法正常作業;導致農戶房屋被洪水侵泡，直接威脅到企業群眾生命財產安全。

汛情發生后，我村第一時間啟動應急預案，村委迅速組織包括駐村干部在內的防汛應急隊分3小組深入到全村12個村民組農戶家中處置險情，對農作物、道路交通、房屋、水利工程、電力、地質災害等查實核準，科學估價，快速準確上報災情。組織受災群眾開展抗災自救，防止災情進一步擴大。調集挖機搶險排洪，全力搶救被困群眾生命財產，努力把災害損失降低到最低限度。

5、搭建服務百姓平臺，提高人口計生質量

為了構建和諧的人口環境和計劃生育環境，搭建服務百姓的平臺，進一步提高村級計劃生育工作服務水平，在村干部的極力配合下全面開展了春季以來的計劃生育工作，我村的計劃生育工作在鎮黨委、政府的正確領導和有關部門的幫助下有序的進行。著力抓好村計生服務室建設，打造村級計劃生育管理服務新平臺。讓其更好對黨的計生和衛生政策進行宣傳，廣大人民群眾受益。

6、加強安全生產，保民安居樂業

在村干部的配合下，開展了安全生產工作，牢固樹立“以人為本”的安全工作理念，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針。加強道路交通安全管理，加大治安巡邏力度，強化道路交通工作責任，提高群眾道路交通安全意識，有效預防道路交通事故。

7、參與村事務，助決策部署

積極配合并組織全村黨員干部及時召開黨員會議7次， 討論決定村級重大事項，充分體現了我村黨內民主化建設得到了提高。

總之，半年以來，在區委、區政府以及鎮黨委和政府的正確領導下，本人作風正派、求真務實、盡職盡責、團結同志。同時也存在一些不足，如：平時忙于工作，學習方面還抓得不夠緊、在工作細節上還不夠到位等，有待于下半年提高。

學生工作個人述職報告 篇2

大學生村官2014年度工作鑒定

***同志在我街道任職大學生村官期間，思想進步，工作認真，勤奮好學，務實肯干，有強烈的敬業精神和良好的業務素質?，F就***同志一年來工作情況鑒定如下：

一、該同志在工作中做到勤勤懇懇、任勞任怨。對待工作有熱情、有耐心，對領導交付的任務都認真完成，深受領導和同事們的認可。積極參與社區的各項活動，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，善于總結。對于別人提出的工作建議，耐心虛心聽取。

二、該同志思想積極進取，勤于學習，嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉，不斷提高黨性修養和政治思想覺悟，能夠用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐。

該同志注重加強業務知識的學習，努力提高自身綜合素質，培養自己的工作能力、協調能力、處理問題和解決問題的能力。具有良好的形象并在各項工作中表現優異。

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?龍都街道黨工委

2014年9月3日

學生工作個人述職報告 篇3

大學生村官年度思想工作總結由范文網會員“創業小唐”投稿推薦，但愿對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。

大學生村官年度思想工作總結【一】

一、政治思想情況

本人自上任以來認真學習和貫徹執行黨的路線、方針和政策。在思想上、言論上和行動上能同各級組織保持一致，努力做到對上負責和對群眾負責相一致，多做調查研究，遇到矛盾、困難和問題，積極主動尋求解決的辦法和途徑，努力提高自身政治理論素養，積極訂閱x年度的黨報黨刊。

二、工作情況

在鎮黨委、政府的正確領導下、在鎮級各部門及村黨支部、村委會的大力支持和協助下，主要做了以下工作

(一)、做好基礎調查、找到工作切入點，通過查閱資料，走訪鎮村干部、群眾等多種形式，詳細地了解了村情、民情等基本情況。特別是發現我村有30余戶“空巢老人戶”，人口40人。經村委會批準我積極承擔起照顧空巢老人的任務。

(二)、結合自身優勢、找到工作的結合點，看到我村活動室的硬件設施過硬，卻存在沒有充分發揮好為黨員干部赴服務人民群眾的問題。來到村后，我主動擔任農村黨員電教和現代遠程教育的操作員。特別是在10月28日向群眾宣講黨的x屆三種全會時，我運用多媒體向群眾講解，使政治理論知識變得通俗易懂有趣，得到群眾的稱贊。

(三)、調整好心態、做好常規工作，崗位職責是村委會主任助理，但無論份內份外的事情我都積極去做，來此時間不長，我協助支部書記整理黨建資料、處理民事糾紛一起，村主任處理公路占地的測量、幫助村會計完成退耕還林資料、年報資料等整理工作，還走訪農戶30多戶，聯系到產業大戶和貧困戶各一戶。

(四)、完成鎮黨政辦公室交辦的各項任務。

三、存在的不足及改進措施

對照自己的崗位職責與組織上的要求和干部群眾的期望相比，還存在一定差距。主要變現在：一是工作方法和實際要求還有脫離;二是創造性地工作還不到位，以上問題的存在雖然有主客觀方面的原因，但也放映了我本人工作上的薄弱環節。自己決心在今后進一步積極探索新思路、新方法，充分發揮自己的主觀能動性，爭做一名優秀的大學生村官。

大學生村官年度思想工作總結【二】

一個多月的時間過去了，天氣漸涼，秋葉變黃，在漫長的等待中終于等來了我們上崗的消息，心里無比的激動?；貞?月7號那天的報道會，依然記憶猶新，來報道的我們這屆村官帶著好奇的心情，懷著無比的喜悅，來到x街道辦事處的會堂里。如今，再次將要踏上那熟悉的路，心情還是很激動，但是由于這段時間對村官工作的學習，和同事之間的相互交流，已不再是那個充滿好奇懵懂的我。一個多月，時間不長，卻讓我學到了很多。簡單回顧一下這一個多月的思想、工作情況，現做如下總結：

一、思想方面

參加報道會至今，已經一個月了。一個月的時間，在歷史的長河中，只不過是微不足道的一小部分，然而，在我的人生道路上，卻是我一段最寶貴的時光，靜心思索，我頗有感觸，深有感悟。

(一)加強學習，努力提高。

作為一名新上任的大學生村官，我感覺自己對國家政策理論方面的知識相當匱乏，只有加強學習，才能不斷武裝自己，提升自己的政策理論水平，才能更好的在基層工作崗位中發揮自己的能力。學生時代的結束，并不意味著學習生活的終止。恰恰相反的是學習生活剛剛開始。從學校畢業走上工作崗位，要學習的東西還很多，不僅要學習書本知識，還要向實踐學習，既要向領導學習，又要向同事學習。只有不斷地學習，才能不斷地提高，不斷進步，不斷完善。隨著經濟社會的不斷發展，學習將成為我們一生中不可缺少的部分，只有不斷學習，充實自己，才能緊跟時代腳步，不會被社會淘汰掉，才能滿足人民群眾日益增長的物質文化需求，執為民之政、興國之政。作為一名村官，大學生村官思想工作總結材料作為基層工作者、農村建設者，我們需要加強自身的素質，就需要不斷學習，我們自己更應該自我加壓，努力奮斗，迎難而上，勇攀高峰，成為“學習型”社會農村所需要的帶頭人。

(二)做好從“學生”到“村官”思想的良好過渡。

學生時期的一些思想過于不成熟，自我中心，缺少集體感，這些在到基層工作時是非常有害的。應當及時的調整心態，加強學習，多和周圍的人溝通，盡快適應村里工作。大學生村干部不管過去學的是什么，現在擔任都是擔任的都是村干部這個角色，面對的是農業和農村工作，所以要撲下身子盡快投入新的角色，適應新的環境。目前我們國家正在建設社會主義新農村，需要有知識、大學生到農村這個廣闊的天地發揮自己的才能，需要每個人擺正位置，盡心盡力，盡責盡職。要實現一個大學生到農村干部的角色轉變，不但要學會在工作中施展自己的聰明才智，還要勇敢的擔負起社會責任區，履行好自己的職責，從高從嚴要求自己，盡心盡力干好每項工作，把自己所學的理論知識轉化和提升為工作成果，是每個大學生村干部必須具備的能力。

(三)端正態度，做好本職工作。

農村是一個磨練人的意志，塑造人的品質的地方，農民朋友們樸實、熱情，農村需要大學生，農民需要有文化知識的大學生來幫助他們，農村也給我們提供了施展自己才華的舞臺。作為一名大學生村官，最根本的是要干起來，做起來，從小事做起，要下田地、進農家，以一個農民服務者的樸實心態去工作。下農村是一次再學習，學校里學的東西不一定都有實際價值。作為一名大學生村官，我們要成為農民的知心朋友，經常與他們的交流，想起所想，知其所需，，拜農民為師，用自己的熱心和真心服務當地農民群眾。做好本職工作，我覺得應該從以下幾點考慮：

第一，深入基層了解民情，村情。

第二，學習當地農村的一些政策，結合當地的實際情況，制訂計劃，并努力落實。

第三，團結領導班子，形成合力，共同為當地農村發展貢獻力量。

第四，貼近群眾，為群眾解決實際難題。

二、工作方面

從8月7號到現在，我的思想上這一系列的變化，讓我在今后工作時，能更快適應環境，順利完成領導安排的任務，更好的為當地農村服務，為農民朋友解決困難。我在工作之初要努力做到：

第一，盡快適應環境，進入角色。剛到農村，遠離了繁華的城市，心理上多少會有些落差，這就需要我們及時調整心態，適應環境，找到自己的定位。自己雖然很年輕，但要認清自己應經不再是學生，沒有了老師的指導，自己成了指導村里人致富發展的帶頭人。

第二，加強學習，不斷提高自身素質。工作中，面臨各種可能出現的情況，這就需要我們隨機應變，選擇合適的方法。通過學習，能夠使我們處理事情的能力不斷提高，特別是向領導和有經驗的農民學習，在他們那里，我們能學到書本上找不到的寶貴財富。

第三，認真完成領導安排的工作，并及時找出自己的不足。一個多月來，雖然還未上崗，但是思想上的變化，讓我意識到，身為村官服從上面的領導的指示，是做好工作最起碼的要求。一開始，領導安排的工作可能是瑣碎的，繁瑣的，但是我們依然不能放松要求，要保質保量完成。這是每個工作者都必須經歷的階段，在細節中才能鍛煉出一個人，才能去完成更為艱巨的任務。

以上便是我這一個多月來思想、工作方面的總結，雖然對農村工作有了初步的了解，但是還是比較膚淺的，需要學的東西還很多。我自身也有很多缺點，在今后的工作中，我將克服不足，以對工作高度負責的態度，踏踏實實，兢兢業業，盡自己最大能力做好工作，為農村的長遠發展做出貢獻，不讓領導和當地的村民們失望。

大學生村官年度思想工作總結【三】

本人自去年七月被省委組織部選派到村任職以來，已一年有余。一年多來，本人能夠牢記使命，虛心學習，克服困難，積極投身農村工作，為使組織更全面了解自己的工作情況，總結經驗，激勵自身進步，現將一年工作情況總結如下。

一、深入基層，熟悉村情

作為一名大學生村官，我始終樹立這樣一種觀點“欲當村官，先當村民”，農村的環境是復雜的，自己的實踐經驗是缺乏的。本人到村任職以來，能夠虛心向鎮村領導學習，虛心向老黨員、老干部學習，向村民學習，熟悉村情，了解情況，作為工作的第一手資料。本人能夠深入農村工作一線，跟著村兩委班子學，跟著村兩委班子干，在學中干，在干中學，全身心投入農村工作中。

二、工作實績

作為主任助理，我首先明確自己的崗位職責，做好村主任的參謀和助手。我積極協助村主任做好村內的日常工作，負責村里一些重要文件、材料、講話稿的起草，檔案的管理，做好遠程教育工作，協助其他村干部做好各自負責的工作。在平時的工作中能夠傾聽群眾的心聲，幫助他們解決一些實際困難。在做好村里工作的同時，還積極參與鎮里的中心工作，達到“以村為主，多崗鍛煉”的目的。雖然為村里做了不少事情，但自己的工作并沒有給村里的經濟社會發展帶來切實的經濟效益，村級集體經濟依然薄弱。

三、工作能力

通過一年多時間的工作，自己確實學到了很多東西，能力得到了鍛煉和提高。但也存在一些問題，這突出表現在對待工作中的一些困難存在畏難情緒，對農村工作中一些復雜的問題，處理起來不知所措;創業富民的能力還有待提高。

四、工作思路

自己在平時的工作中能夠將工作中的點點滴滴記在筆記本上，及時總結，及時思考，在跟領導學習工作方法的時候，能夠做到不光知其然，還要知其所以然。在工作中能夠制定自己的工作計劃，以使工作目標明確，做到心中有數。然而理論和實踐的差異性，農村工作的復雜性常常使自己面對農村工作顯得不知所措，無從下手，思路不夠清晰。

以上是本人一年多來工作情況的總結?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，總的來說自己進步很大，但也存在很多問題。存在的不足就是我加倍努力的方向，今后我將以更加高昂斗志，更加飽滿的熱情積極投入到新農村建設的這片熱土之中。

大學生村官年度思想工作總結【四】

懷著為建設社會主義新農村的夢想，響應省、市號召積極投入農村基層建設，我是加入了一村一名大學生隊伍中。由于我在報考時的面試成績為77、7分，所以評委們給我取了一個綽號“三把鋤頭”?！叭唁z頭”作為剛剛走出校門的大學生，第一腳踏進社會，沒有工作經驗，而農村作為基層，所要解決的問題是非常具體非常復雜的，牽扯面又很廣。那么如何從一名剛畢業的大學生到成為一名適應農村工作和生活環境的“村官”，“三把鋤頭”有三點的“種地”總結：

一、學會“忘記”和“想起”，明確自身職責。

所謂“忘記”，就是在工作中忘記大學生這一光環，時刻保持一顆平常心來融入到農村中，投入到工作中。剛來的那段時間，每當有村民來辦事的時候，村支書、主任都很熱情地向村民介紹我，說我是村里來的大學生，來為大家服務的。但即便如此，村民還是大都打量一番后和我打聲招呼，然后繼續和村支書、主任談事情。慢慢的我了解到那是村民對我的不信任，認為我是一個只懂理論知識，不能實干的黃毛丫頭、嬌嬌小姐?！耙霃氖罗r村工作，就必須融入到農民群眾中”這是村支書給我的提點。為此，我更加深入農村工作，與村支書、主任一起風里來雨里去，半身的泥濘。戴草帽、穿膠鞋、說農家話、干農家活、吃農家飯，一副農民形象。村民漸漸開始認同我了，不再認為我是一個嬌嬌小姐，有事情也愿意給我說了。村民的信任讓我對自己的工作有了信心和希望，也讓我以后的工作更順利的開展起來。所謂“想起”，就是在生活中想起“村官”這一職責，時刻銘記責任和使命，對自己嚴格要求，經常性的“自律、自省、自知”，不辜負組織的信任和培養。我來農村的目的就是想為村民做些實實在在的事情，用新的科學的理念引導農民發展現代農業，逐步轉變其傳統農業觀念，為促進農村經濟建設和社會事業的發展，貢獻自己的力量，實現自己的人生價值。來到x村，我給自己的定位不是一個知識分子，而是一位迫切的需要學習、需要鍛煉、甘于奉獻的學生。因為我知道豐富的理論知識并不能證明什么，只有在工作中做出成績，把理論和實踐有效結合起來才是我們要努力做到的。

二、立足本職，實干出真知。

只有不斷的實踐才能檢驗知識的正確與否;只有不斷的實踐才能真正接觸基層、了解基層、服務好基層;也只有通過一系列的實踐，才能極大的豐富自己的知識體系，增加基層工作經驗。為此我積極投身到村里各項工作事務中去。

(一)積極參與我村產業結構調整。農村產業結構調整是解決農民致富的最有效的途徑。工作的這段時間里，我深入了解我村氣候、土壤條件，利用自己所學知識探索適合我村的經濟作物。努力發展竹產業和烤煙業，逐步實現我村從傳統農業向現代農業產業結構轉變。今年我縣引進了一個20萬噸竹漿生產企業，我認識到這是一個我村產業結構調整、農民致富的最好機會。再加上今年我村爭取到國家扶貧項目，村支部與村委會決定將金溝灣一帶發展成為千畝竹產業示范項目基地。但我村去年造竹500畝，由于技術跟不上導致成活率較底，到最后驗收合格僅100余畝，這大大的打擊了今年我村群眾造竹積極性。為了不重蹈去年失敗教訓，我主動參加鎮里組織的造竹動員會、栽竹技術現場培訓會，學習栽竹相關知識。隨后立即在村里召開了栽竹動員大會，統一群眾造竹致富思想，并作現場技術培訓指導，從打竹窩到選竹種、用肥等細節一個也不放過。之后的造竹階段，深入田間地里，查看村民打的竹窩符不符合要求，栽竹是否恰當，有問題及時提出并給予及時指導，親自示范。通過這一系列的工作，我村群眾造竹致富熱情明顯提高了，同時也保證了造竹成活率?？緹熒a是我鎮提高農民收入的重點項目，春耕生產開始，村里規劃烤煙種植面積，隨后組織了煙地翻犁、秸桿還田、肥料準備工作。我負責聯系兩戶煙農的烤煙生產工作，為他們提供相關種煙技術和資料，到戶查看烤煙生產情況，盡自己最大努力提高農民收入。

(二)積極開展我村富民、惠民行動。x大報告中把民生問題作為了重點工作，為保證國家富民、惠民政策不折不扣的落到實處，我積極參與生豬養殖保險、新合醫療的政策宣傳、業務辦理工作;支持全市健康面對面行動，組織村民參加健康體檢;今年全縣遭受了百年不遇的冰凍災害，這對我們來說又是一個新的挑戰，肩上的擔子又沉重了不少。雖然外面是冰雪交加、寒風刺骨，但我仍堅守在抗災救災第一線，登記村民受災情況、安撫受災群眾情緒，積極投身到災后重建工作中去，起到一個村干部該有的表率作用。冒著嚴寒給受災特困戶送去過節大米、食用油、棉被，給他們送上鎮黨委、政府的一片愛心，確保他們能過上一個歡樂祥和的春節，把國家的富民、惠民行動推向深入。

(三)為社會主義新農村建設添磚加瓦，改善我村硬環境與軟環境。積極配合村領導爭取項目資金，努力協調好公路建設占地問題及矛盾糾紛，給群眾講道理、擺事實。到目前為止參與過兩次企社重大糾紛調解，保障了農民群眾的合法權益，也維持了企業的正常生產經營活動，在每次糾紛調解中當看著復雜的矛盾在自己和同志們的不懈調解下，由大化下，由小化無，心里感到無比的高興，覺得和諧農村就在眼前。同時也體會到了“和事佬”的艱辛與不易。

(四)其他工作。鎮領導常稱我為“三副職”因為我還兼任了村副計生專干、副文書、副主任工作。三個職位讓我有了更多鍛煉自己各方面處事能力、協調能力的機會，也盡快的讓自己熟悉了農村工作。

這其中有過一天步行幾十里路的艱難，有過因丈量土地摔傷而引起疼痛，有過在地里日曬雨淋風吹的心酸，也有午飯用紅薯充饑的無奈……“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。這一切的一切都終將成為我成長歷程的見證，而那頂草帽、那雙水膠鞋將繼續伴隨我踏上的新的征途。

三、從小事做起，時刻謹記服務宗旨。

作為一名剛進入工作崗位的新人，我深深明白從小事做起的重要性，要從日常點滴做起，日積月累，逐步培養自身能力。除努力協助村支書、主任做好各項工作事務外，還努力做好四個小角色(衛生員、打字員、記錄員、接待員)。

1、衛生員。

正所謂“一屋不掃何以掃天下”的道理，自從擔任村主任助理以來，我主動承擔起村活動室的清潔工作，讓活動室時刻以整潔的姿態展現在大家面前。

2、打字員。

由于村上沒人會使用計算機，需要完善的軟件資料又很多，特別是平安創建工作、換屆選舉工作、災后重建工作等，計算機專業畢業的我自然承擔起了打字任務，完成了村上所有文件資料的打印整理歸檔工作。

3、記錄員。

每月召開的一事一議、鎮機關召開的各項工作會議，我都自覺承擔起了會議記錄工作，使得各項軟件資料得到完善。

4、接待員。

村上所涉及的群眾糾紛、群眾辦事、上級指導工作，我都竭盡所能的把服務搞好。一杯茶水，一聲問候……這不僅代表了我作為一名大學生“村官”的自身形象，同時也代表著鎮黨委、政府為人民服務的理念。

古語云：“往者不可諫，來者猶可追”。雖然，自己在過去一段時間的工作中取得了一定的成績，也得到了領導和同事們的肯定，想一想，心中甚感欣慰。但是，畢竟自己年紀輕，又是參加工作的第一年，缺乏工作經驗，也暴露出了許多缺點和不足，比如：考慮問題不夠全面，有時做事草率;有時候不注意講究工作方法;在一些工作細節上不夠細心，犯一些不該犯的錯誤;工作不夠沉穩，易急躁等等，這些都有待在以后的工作中加以克服改進。

大學生村官年度思想工作總結【五】

一年來，在社區黨總支、居委會的正確領導和關懷下，在各位同事的支持和幫助下，本人緊緊圍繞社區各項工作，努力提升自己，履職盡責，各項工作取得一定的成績?，F將一年來的工作情況總結如下：

一、切實加強學習，不斷提高理論水平

堅持把政治理論學習作為提升工作能力的重要手段，堅持參加辦公室組織的集體學習，利用工作之余保證自學時間，學習的自覺性和主動性不斷增強。近年來，主要全面系統地學習了建設中國特色社會主義理論體系、黨的x大精神、新修訂黨章、x一系列重要講話精神和黨的群眾路線教育實踐活動文件精神及中央、省市委重要會議精神，深刻領會精神實質和基本內涵，通過學習加強了黨性修養和群眾觀念，在思想上、政治上和行動上都能做到與市、縣委保持高度一致。結合黨的群眾路線教育實踐活動，通過集中輔導學、心得交流學、講堂報告學、現場參觀學，進一步堅定了自身理想信念，理清了工作思路，增強了貫徹落實黨的基本理論、基本路線的自覺性。

二、立足本職工作，切實增強工作實效

自今年1月起，本人被抽調至x市委黨的群眾路線教育實踐活動辦公室工作，專職黨的群眾路線教育實踐活動工作開展。

一是做好文件印制工作。本著客觀、嚴謹、細致的原則，嚴格按照市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室文印制度和基礎工作規范化的要求進行文印工作。業務工作有計劃有安排，能夠做到日常性工作及早謀劃提前著手，臨時性工作認真對待毫不馬虎，保證工作按規定和領導要求進行，做到了文件印制零瑕疵、裝訂零失誤。二是做好文件運轉工作。嚴格按照市委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室文件運轉流程，及時暢通省委路線活動辦公室與市委路線活動辦公室、市委路線活動辦公室與各督導組、市委路線活動辦公室與各參學單位的文件運轉通道，根據領導要求，按時向省委群眾路線活動辦公室及省委第四督導組上報x市群眾路線活動進展情況以及相關重要材料。三是做好黨刊征訂工作。根據省委要求，及時在全市范圍內開展《黨的建設》、《黨建研究》征訂工作，高質量、無差錯地配合組織科完成了此次文件的起草、各單位征訂任務的分配、書款的收繳及上報等工作任務，沒有發生漏收漏報和錯報情況。

三、堅持律己上進，牢固樹立良好形象

時刻保持積極向上的精神追求，注重德道品行的養成，以大學生村官和街道社區干部的行為規范嚴格要求自己，通過積極參加黨的群眾路線教育實踐活動，更加正確的樹立了世界觀、人生觀、價值觀，作風得到了極大轉變，群眾觀念得到了增強，工作和生活中自覺做到抵制“四風”，自覺維護村官的形象，自覺履行崗位職責。善于團結同志，待人誠懇友善，能尊敬領導，能與同事互勉共進，真誠相待，相互支持;辦事公道正派，工作不推諉，遇難不回避，敢于承擔責任。堅持嚴于律已，注重自身修養，遵守工作紀律，自覺接受干部群眾的批評和監督，時刻做到自重、自省、自警、自立。不管是社區還是管委會，我始終保持一顆謙虛向上的心態，尊重老同志，虛心請教，認真學習開展各項工作的業務知識，學習他們嚴謹的工作作風、處理問題的工作方法和能力，積極轉變工作角色，努力適應工作環境。

一年來，雖然自己在思想和工作上取得了一定進步，但距領導和同志們的要求還有不少的差距。如創造性開展工作還不夠，工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時也不太細。在今后的工作中，我將把這些差距和不足作為努力的方向，進一步加強學習，恪盡職守，務實工作，不斷取得新的成績。

學生工作個人述職報告 篇4

2021年學生會年度工作總結報告范本為范文網的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。

在學習會的工作成功、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同?？偨Y還是要寫的，因為只有總結了過去，才能更好的提高自己，以至于來開展以后的工作。共同閱讀2021年學生會年度工作總結報告模板，請您閱讀！

2021年學生會年度工作總結報告模板1

在我的第六屆學生會主席任期即將屆滿之際，我回首往昔，比照今天，真是感慨萬千：從過去的經驗淺薄到現在的游刃有余，從過去的手足無措到現在的成竹在胸，從過去的一片空白到現在的豐富多彩，不論是我自身還是國華學生會，都發生了驚人的、可喜的變化。對于一年以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾，我感到很有必要加以回憶、整理、總結，以資后鑒。詳情請閱《學生會園地》板報。

在我們的團隊成功組建后不久，適逢北滘鎮召開團委工作座談會，我與宣傳部長羅小勤在團總支楊月嬋老師的帶領下參加了會議。在會上，我們與北滘鎮各校團委、學生會進行了積極的交流，并認真學習了會議精神?；匦：?，我馬上向學校遞交了會議的報告，并向全體學生會成員闡發了會議中對我校學生會建設的寄望和要求以及全國學聯的章程和簡介。以此為契機，我要求大家著手組織任期的工作計劃，為日后工作的深入開展指明了基本方向。同時，我又大致安排了本學期(最后兩個月)的常規工作，把各部的工作帶入正軌。

在上年10月份，學生會進行了機構調整。此后，學生會工作進入飛速發展的“黃金時期”。紀檢部著力培訓檢查人員;做到公平、公開、公正;在監督同學們的同時滲透人文關懷;經常深入了解民意，調整工作方向;仿效《學生會工作手冊》編印了《檢查人員記錄手冊》;充分利用計算機高效地處理工作理信息。這些工作成果，使紀檢工作逐步完善。生活部在抓好清潔衛生、后勤服務的基礎上，成功地舉辦了寢室文化節活動，為國華的校園文化建設增添了一道亮色。宣傳部努力建設好校園宣傳陣地，不僅在各班板報評比和學生會專欄板報的設計上表現突出，而且把“國華之聲”校園廣播站搞得有聲有色，更幫助校語文組建立了“國華園”文學社。在各部門的重大活動方面，宣傳部都積極參與、配合。12月初，還成功舉辦了讀名著演講比賽，獲得了校領導的高度贊揚。學習部適時組織了“學法交流會”等學習促進活動，成效顯著;并經常檢查電腦使用情況，監督教育了一大批同學。體育部協助體育老師舉辦了綜合運動會，在“三杯”球類比賽中也發揮了重要的組織作用。文娛部在初期努力協助老師舉辦了許多校園文娛活動，積累了很多經驗;后期更承辦了“暢想青春”綜合文娛晚會，把計劃中一個非正式的文娛活動辦成了隆重的“窗口式”活動。這是國華學生會首次獨立組織的文娛活動，收到了預期的效果。不久后即將舉行本屆學生會最后一次活動——校園歌手大賽。希望本次活動能夠取得成功，為本屆學生會工作畫上了一個圓滿的句號。

本屆學生會的建設，除了注重埋頭苦干外，更重視與外界的交流，以期借鑒他人、啟發思路、展示成果。早在北滘鎮共青團工作會議上，我們就邁出了對外交流的第一步。在十二月末，我校學生會的文藝骨干應邀參加了北滘中學《冬日英語奇幻PARTY》后，感觸良多，隨即邀請北滘中學學生會回訪我校。今年三月，我又應召參加佛山市學生聯合會工作會議暨學生精英素質訓練營，與佛山學聯的各委員單位進行了多方面的交流，進一步拓寬了對外交流的范圍。

在團隊組建時，我就提醒各位部長：本屆學生會是國華學生會規范化建設的先驅，我們所有的工作成果和經驗教訓，都必將成為日后各屆的寶貴財富。大家也努力執行這一方針，一方面詳細地記錄自己的工作歷程，另一方面注重培養新干部，為換屆交接工作鋪路。特別是通過我們后期舉行的兩項重大文娛活動，我們發掘了很多積極分子，鍛煉了一批后備力量。

在本屆學生會的工作歷程中，我們取得了值得肯定的成就，同時也留下了一些遺憾。

首先，我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。學生會在各年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約學生會向前發展的一大“頑疾”;其次，從文學社的歸屬問題上，反映出學生會的組織機構仍需進一步完善;再次，對同學們的意見的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速;另外，學生會的信息化建設至今未有真正開展。

最重要的一點是，學生會在學校的學生工作中，并沒有處在真正的主動位置上?！皩W生的事情學生做”，這在很多普通的學校都得到承認，更何況是在國華這所志在培養精英人才的學校呢?老師組織的活動再完美，再精彩，也不能算是真正的學生活動;學生組織的活動，哪怕辦得再差，也是一次有益的嘗試。而且，國華學生會正處于成長期，走彎路、遇挫折、犯錯誤，從某程度上說是必然的。沒有今天的經驗教訓的積累，我們如何期待明天的輝煌呢?

希望今天當選的第七屆學生會主席能夠帶領這屆學生會，積極進取，開拓創新，完成本屆未竟之事業!

本屆學生會的工作，得到了全校師生的大力支持，不勝感激。在此特別向以下對學生會工作進行了直接的幫助和指導的人士、機構致謝：

季德華校長;李遠校長;吳建海主任;李小燕老師;黃建華老師;張強老師;羅名清老師;田莉老師;徐賜成老師;佛山市學生聯合會;北滘鎮團委;北滘中學學生會。

2021年學生會年度工作總結報告模板2

回到學校的時間真的是挺短暫的，在學生會的工作也是并沒有太多，受到疫情的一個影響，我們的工作也是沒有進行太多，但在此也是對于這學期一些相關的工作來做個個人的總結，也是對過往的一種回顧。

開學很遲，但是在家的時候，我們學生會的干部也是在群里面聊起工作，做了一些云辦公可以做的事情，去把我們的職責履行好，去為同學們做好服務的工作，可能不像在學校那么的多，但是我們也是盡力的想辦法多去為同學們服務，去讓這在家上網課的日子不那么的單調，也是有我們學生會努力工作的身影。而回到學校之后，我也是不忘和同事們會面，一起就前段日子的工作去做一個思考，同時既然回來了，也是要繼續的把手頭積累的一些工作繼續的做完，這一學期下來，雖然在校的日子短暫，但是我們的工作也是得到了老師們的認可，同學們的支持。特別是配合起來，也是有了上學期的一個工作，所以其實我們配合還是挺不錯的，沒有由于經過了那么長的假期而生澀，同時也是效率挺高的，也是太久沒去工作了，讓我們其實也是懷念那時候的狀態，但也是知道疫情讓這一切都是有了一些改變，不過最終去為同學們服務的心態是沒有變化的。

個人的學習，也是積極的去做好了，作為學生會的一員，我清楚工作是挺重要，但是自己的學習也是不能松懈下來，其實更是要做好，既然有這個責任去為同學服務，那么自己本身也是必須要做好的，無論是網課或者回校之后的學習，我都是去學好，也是收獲了挺多的知識，這些其實也是基礎，只有打好了基礎，自己以后真的走上社會也是可以用到了的，特別是我們專業本來就是對于理論的要求挺高的，更是要把這學習做好。學期的結束，回頭看這疫情是讓我們有了很多的改變，在家上網課其實更加的考驗我們自己的自覺性，而這也是讓我更明白大學的學習是要靠自己的，同時也是為自己而學。

下學期也是充滿了期待，要進入到大二了，也是要迎來新的學弟學妹，而我們學生會也是要繼續的招新，作為其中的一員我也是有很多的期待，同時要繼續的去鍛煉自己去讓工作做得更為出色，為大家而把服務做好。

2021年學生會年度工作總結報告模板3

文化傳播系于__年11月產生了以陳龍為主席的新一屆學生會，本屆學生會成立以后，在繼承上屆學生會優良傳統的基礎上，充分發揮我院學生會干部的積極性和自主性本著服從老師、服務學生、輻射全院的宗旨，順利開展各項工作。我院今年的學生會工作取得了十分顯著地成績。

一、指導思想上：

以校學生工作思路和校團委團學工作思路為指導，以我院具體實際為依據，緊緊圍繞加強和改進大學生思想政治工作這個核心，全面提高思想政治工作的針對性和有效性，提高學生的思想道德素質、學習質量和專業能力水平。強化管理、服務育人理念，促進學生工作的全面發展和學生綜合素質的提高。

二、在組織建設上：

文化傳播系換屆后組成了在4內的新一屆主席團，隨后主席團根據我系學生工作的實際情況，產生了各部部長、副部長，10屆新生報道后，我系順利完成了新一屆學生會的招新工作，總計有80名新干事加入到學生會這個大家庭。至此，我系新一屆學生會的組織建設基本完成，新一屆學生會由120名學生干部組成。同時，我系根據學生工作的實際，對學生會主席團成員進行了階段性的調整和充實，而且有意識的增加了09級學生干部在主席團中的比例。這對加強我系學生工作的深度和廣度，以及鍛煉干部起到了積極地促進作用。充實后的主席團由4人組成，有力的提高了我院學生會的總體工作。

三、在作風建設上：

新一屆學生會由于成員規模較大，學生干部的自身素質建設顯得尤為重要。正是在這種背景下，我系也相應的加強了學生干部隊伍的自身建設?？崎L徐老師，多次對我系學生干部講：學生會干部，尤其是主要干部一定要擺正心態，認清自己的實際，要明白自己首先是學生，其次才是干部。同時，我系也多次召開相關的主題會議，以期加強我院的干部隊伍建設。另外：我系還充分利用紀律文明教育月活動，加強了對學生干部的紀律觀念、文明觀念的教育。同時我系還讓辦公室等部門制定了嚴格的學生會干事出勤考勤制度，加強對學生會成員的內部監督，并在年終的時候對學生會干事進行評優評先。在此基礎上建立了完善的主席團約談制度，對在工作、紀律觀念中違紀的學生干部進行教育，幫助其提高，改善。

四、在活動組織方面：

新一屆學生會產生以后，十分重視大家的校園文體活動，積極組織了一系列旨在豐富我系學生的校園文體活動。我系先后舉辦和承辦了“主持人大賽”，“亞運會知識競賽”，“文化傳播系辯論賽”，“系內籃球賽”，“歌手大賽”，等一系列文體活動，這些活動的成功舉辦不僅豐富了我系學生的校園文化生活，同時也鍛煉了我系的學生干部，也為我系接下來備戰學校的各類比賽儲備了人才，積蓄了力量。

五、在部門方面：

新一屆學生會成立以來，我們新增了外聯部，為迎新晚會做出了杰出的貢獻

六、在存在的問題方面：

在這些現象的背后，我系的團學工作依然存在很多問題，具體表現在：學生會主要干部在大型活動的組織和策劃方面經驗不足;學生干部隊伍中依然存在一些紀律觀念不強，集體主義淡薄的現象;有些學生會的職能部門工作不能有效開展;新干事的工作還有一定的盲目性;和其他院系的交流和合作還不是很深入等。這些問題，我們學生會主席團已經開會做出了總結，同時明確了分工，提出了專門的解決辦法，相信，下一步我們的工作能夠更好的開展。

七、未來工作展望方面：

下學期，我系將繼續堅持本學期工作中的好方法，好思路，同時查找，發現工作中存在的不足，加以改善和完善。下學期：我系學生會將會積極完成“志愿者服務月活動”，運動會等大型比賽，同時繼續籌備舉辦“校園達人秀”活動。同時我系學生會還將結合自身實際，開展適合我系學生的大型文體活動，在豐富我系學生的校園文化生活的同時，提高我系學生會成員的能力和存在感及榮譽感。

過去的一學期是我系學生會各項工作有序開展的一年，也是我系學生會工作取得優異成績的一年，我們有理由相信：這屆學生會在校團委、我院團總支和校學生會的領導下，在其他兄弟系的大力支持下，在全系學生的共同努力下一定能取得更為輝煌的成績。

2021年學生會年度工作總結報告模板4

站在20__年末，回望自己在學生會的日子，工作中的點點滴滴時時在眼前隱現，我于本學年初被推選為學生會副主席，加入主席團。對我來說，從一位部長轉變為主席，這不僅是職稱的改變，更意味著思考問題的方式也要改變，做事、想問題不能簡單地局限在哪個部門，要通盤考慮，使各個部門有機地結合起來。

作為副主席，這一學生會的領導人物，在其他同學看來，讓人敬仰，讓人羨慕，但是，我相信其他幾位搭檔也和我一樣，深感這份工作的壓力，但壓力就是動力。自上任以來，我們在實踐中尋求著經驗，從工作中發現問題然后討論如何解決問題，積極在活動的內容和形式上創新，不斷迎合同學們的口味，使同學們在緊張的學習之余能夠使精神生活得到充實。同時組織開展學院內的各項學生活動，并組織參加學校開展的各項活動，積極完成團總支老師分配的任務。為了協調學生會各部門的工作，我們也在嘗試著進行學生會內部建設，配合主席工作，參與各種制度、辦法、計劃的討論，通過從各種活動中暴露出來的問題，現將主要不足總結如下：

一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，尤其體現在各個部門的干事以及干事和部長之間，主要是缺乏交流的環境和平臺，可以在以后的工作中嘗試開展學生會成員交流會或者內部聯誼。

二、學生會整體偏重對各項大活動的開展，而忽視了對學生會成員的素質培訓和日常工作的監督管理。

三、各部門沒有具體的工作計劃和章程，我們一直鼓勵大家推陳出新，擁有各自部門的特色，這并不是說一定是要有某項具體活動，而是一些屬于你們自己部門的東西。有些問題需要部長去考慮，而不是有一個活動就辦一個活動。

四、學生會部門和成員之間缺乏集體意識，致使學生會一些部門活動的組織工作不能完全到位。

五、最后提出幾項期望，與各位搭檔和各位部長共勉：積極參與，多提建議;崇尚實干，反對空談;互相學習，取長補短;團結和諧，避免爭斗;寬厚包容，與人為善。

每天都是新，每天都有新的經歷，每天都有新的成長。在學生會的工作經歷帶給我許多新的認識和體會，對于我，學生會副主席的任期就要結束了，我不想只做一個規規矩矩的年度工作總結，我想這份總結，更準確的說是自我加入學生會以來的感受。從進入學生會的那天起，我就對自己說，在學生會工作，要么就不做，要做就要做到最好?；仡^透視這兩年多來的工作，不管是第一次舉辦活動，第一次參加競選演講，還是第一次代理主席，我都希望盡自己最大的努力，做出漂亮的成績。作為我個人來說，自從成為學生會的一份子至今已經兩年多了，從一名普通的見習干事，到女工部部長，再到現在作為學生會副主席，我付出了好多，當然也得到了回報，但是學生會帶給我的東西不是那幾個職位或者簡單的收獲兩個字能概括的。從上屆師哥師姐身上我獲得了有用的經驗，從各位部長身上我看到了為轉換好角色不斷努力的敬業精神，從各個活動的圓滿成果中我體會到了什么是合作。

在剛剛換屆的時候，我也很迷茫，自己的角色發生了變化，不能在用以前的標準來定位自己，要知道，當環境發生變化后，要做的并不是改變它，而是通過改變自己來適應環境。真的要感謝我的搭檔們，雖然我們肩上擔負的壓力不同，但我們的目標是一樣的，你們就是我的信心和動力，我覺得去做任何比較已經沒有意義了，我們就是我們，沒有人會有和我們一樣的合作，也沒有人會有和我們一樣的感情，謝謝你們。

因為有我的搭檔，有我們可愛的同事，有我們可愛的小孩，我相信你們也和我一樣舍不得，但是，我們都希望看到的，是學生會新的明天。我也相信，數學院學生會的明天會更加美好。

2021年學生會年度工作總結報告模板5

轉眼間，一個學期的時間馬上就要過完了，如白駒過隙一般?；仡櫲雽W以來這一個學期，我心中有說不出的充實感、喜悅感和幸福感!入學初，我以一名11級新生的身份加入了機電工程學院分團委學生會學科部，成為學科部的一名干事，在這個階段我心中的是迷茫，不知道來到這個部門究竟要干些什么或者是能收獲什么。于是我懷著忐忑的心跟著學科部的步伐走了下去!

當聽說學科部要主辦演講比賽的時候，我心中大喜。因為我終于能進一步了解學科部的職能。當這一天到來時，我坐在觀眾席上，聽著選手們激情的演講，看著同學們相互交流的眼神，我想我懂了，學科部的一部分職能是讓大一的新生們更熟悉身邊的環境，更了解我們的學校，更要提供給新生們一個展示的平臺。這一刻，我為我是學科部的一員而驕傲!

接著，我們又主辦了機電大一新生的辯論賽，說實話，這是我第一次觀看辯論賽，那一個個機智活潑的辯手，骨子里充滿的是傲氣，他們不舞刀不動槍，但是一場戰爭就這樣開始也就這樣結束，賽場上，他們是必須有輸贏，但是我認為他們每一個人都是贏家，因為今天他們站在這里就是他們最大的勇氣，我佩服他們!

說實話，學科部真的好簡單，一個溫柔嫻淑的部長，一個至今單身但是關心我們每一個人的副部長，八個干各有特色，大家齊聚在一起就像一個溫暖的家!但是我們做的卻是如此的不簡單，因為那些懵懂的新生們在我們的幫助下在這么短的時間內就了解了他們將要生活四年的環境!

接著，我們又主辦了科技定向活動，位的是讓的新生們了解我們的校園，看著一對對孩子們充滿激情的奔跑在優美的校園中我們笑了，不論是為了獎品還是別的什么，他(她)們給了我們安慰!

說到這里就不得不說我們在嘉量主辦的宣講會了，全院的同學幾乎全部參加，經過這次活動他(她)們對大學“挑戰杯”賽事有了更深的了解，看到他(她)們求知的眼神，我們終于知道我們有多么的成功!

當然，我們學科部最大的任務還是查勤，每天早上和晚上我們通過查勤來督促同學們學習對他們進行監督，說實話，在考勤方面我很有成就感。但是在這一過程中也出現了許多問題，但是在我們的旭姐的指導下一切問題都已不是問題!

工作述職個人報告(精選4篇)

古語言，一分耕耘，一分收獲，在經濟飛速發展的今天。都需要書寫報告，報告主要用于下機關或單位向上機關匯報工作情況，反映相關問題。我們為你收集并整理了“工作述職個人報告”，為了方便訪問建議您將本頁添加到收藏夾中！

工作述職個人報告(篇1)

2020年在忙碌而忙碌的時光中過去了。值此辭舊迎新之際，作為生產經理，我代表生產部簡要總結了這六個月來生產質量各方面的工作。去一個新的水平！

我。生產質量

自從x月進入生產系統工作以來，對生產部門的現狀進行了大量的制度改革和改進。使車間管理不斷合理化。主要有以下幾個方面：

1、生產現場組織整頓：針對當時的生產現場環境，通過6s管理的會議和知識培訓，讓大家對生產現場有了正確的認識。生產現場的管理，積極配合，使生產現場比以前更加干凈整潔，各種產品、用具擺放規范有序。

2、進行質量管理培訓：銷售部反饋生產部的客戶投訴信息，生產部積極尋找原因和更好的改進方法。并召集全體生產人員進行pdca質量管理培訓，讓大家有質量管理意識和責任感。通過多次質量管理培訓，員工的質量細節把控和工作水平有了顯著提高。

3、設立特殊工作日：為確保公司產品質量滿足客戶要求，生產部設立了質量管理日（每周二為公司質量分析日）。針對大家在質量分析會上提出的問題，生產經理在一周內帶頭解決或上報技術部葉先生處理，下次質量會議上給予大家提出的問題的解決方案和結果。從而使公司的產品得到了徹底的改進，客戶的滿意度不斷提高。

4、開展質量活動月：通過開展質量管理月活動，充分體現全面質量管理的重要性，全面培養員工對生產過程中細節的把控能力，并提高員工的質量意識和客戶意識，從而實現共同跨越，創造優質產品的企業方針！通過9月啟動“一樓質量提升活動月”，充分體現現金處理全面質量管理的重要性，全面培養員工對生產過程每一個細節的把控能力，增強員工的質量意識和客戶意識。從根本上實現一樓配件庫存產品的品質提升！

5、工藝方法和細節管理：生產系統最大的漏洞是技術、工藝、細節都遠遠不夠。如果生產過程中沒有工藝卡、沒有圖紙、沒有記錄、沒有統計，就無法統計生產效率，也無法考核員工水平。面對這種現象，從x月份開始，店鋪執行主管的訂貨流程卡頓，統計工作法和員工生產日記法。這樣，員工的工作和素質就可以清晰的展示在桌面上，質量合格率也可以在桌面上一目了然。經過幾個月的堅持，員工已經養成了自檢產品的好習慣，加工件的質量有了明顯的提高。

6、成立質量管理領導小組：通過生產車間的綜合管理提升，生產部成立質量管理小組，并任命車間代表為管理小組組長。生產工藝、設備維護、產品完成。對產品毛刺、鐵屑等細節進行了有效的控制。遇到質量問題，采取三不放手的原則。即：質量問題原因不查明，不放過，沒有應急處理措施，不放過，沒有長期對策！并且在生產晨會上，對生產中發現的問題進行有效的分析，不能第二次重蹈覆轍！這樣幾個月的堅持，產品合格率明顯提高。

二、人事管理

1.愛心管理。經過感性認識階段后，我和員工的關系已經正?；?。在車間管理中，已選定員工代表和管理代表。比如車間有財務監督（原xx，現在xx），對車間內違反車間規定的員工，處以小額罰款（我們車間叫獻愛心），然后交給財務監督辦。金融監管人員會根據天氣情況拿出罰款給大家買飲料或冰棒。通過幾個月的綜合管理，大家的質量意識和工作熱情形成了質的飛躍！

2.搬家管理。從 x 月開始，我每天都向車間銷售訂單，就像跟單員一樣。從配件開始到組裝現場，全程跟蹤。跟蹤訂單的過程也是我學習的最佳時機。同時，我可以第一時間了解員工的工作狀態以及產品配件是否有問題。通過半年多的努力，員工的質量意識明顯增強，產品質量明顯提高。

3.激勵機制。從x月開始，對在車間表現好的員工給予適當的獎勵，比如請幾個表現好的員工出去吃飯，順便了解一下他們對工作或升職的想法，以及對生產管理有什么好的建議。等待?；蛘咴碌?，請整個生產系統出去吃飯、唱歌等，通過這些活動，拉近了員工之間的距離，凝聚了團隊的合作精神和整體戰斗力！

3、生產結構

針對銷售部的反饋，生產部對生產結構進行了如下改進。

1、外包會議：針對銷售報告生產部沒有及時發貨，產品質量存在問題，生產部組織召開外包溝通會，召集當前公司外包客戶到公司為進行有效溝通，就公司目前的產品交貨延遲和產品質量客戶反饋信息向外部承包商作出重要說明，并提出相互理解、相互促進的合作方式。專人負責與外包協會溝通，現場到外包辦公室跟蹤流程。經過幾個月的實戰，外包質量和交期明顯提升！

2、生產裝配車間和加工車間的有效整合。要求生產前，生產經理必須下達生產訂單，然后到技術部領取圖紙并簽上經理姓名。裝配車間員工帶著材料申請到一樓零件庫取件時，要充當檢驗員，對收到的零件質量進行初步檢查。另外，要求組裝商在組裝過程中要站在客戶的角度考慮，產品的質量水平是否符合客戶的要求，如果在組裝現場有質量發現，會報告給生產部門。經理盡快進行合理改進！

3、備件倉庫合理優化。針對零部件倉庫臟污、生銹、尺寸質量不對、零部件數量不明確等問題，通過生產部代表會議，決定對倉庫進行徹底整改（當時的口號是：驚天動地，完美再現?。?。從xx月xx日開始，進行了整理和細部加工，現已取得初步成果。在一樓倉庫整理了一個多月，實現了按區域、按類別、按標簽的固定存儲，一目了然！并且各類產品配件均采用塑料袋包裝并涂油，保證產品存放后的合理保存，使用時均為合格品！完成后，倉庫執行“先進先出”的原則（因為每個配件上都有合格的標簽和入庫日期，先進先出只有在定時的時候才能檢查） ，并重新定義了倉庫中各種產品配件的最大和最小限制。 ，有利于合理的生產計劃，降低庫存成本！

4.看板管理?？窗骞芾硎巧a部門面對當前管理混亂的重要舉措?？窗宓氖褂米屆總€人都有一種警覺感，每個人都明白自己該做什么、什么時候做、什么時候完成任務。

如銷售生產管理看板、裝配生產缺料綜合管理看板、成品倉庫綜合管理看板、零部件倉庫綜合管理看板、生產質量綜合管理看板、倉庫缺料綜合管理看板。通過看板的使用，刷新了生產節奏，零件加工及時，工作平衡有序！

2020年，在全體員工的積極參與和上級領導的明確指導下，整體生產質量正朝著積極的方向發展。過去一年，雖然在生產質量各方面取得了一些成績，但也存在不少問題。主要體現在以下幾個方面：

1、生產現場管理還比較混亂：雖然半年多來加強了現場管理，但由于員工素質不同，個別領域仍需進一步規范。員工的綜合素質教育培訓要不斷加強！

二是技術部門和生產部門合作不夠深入。從多次綜合技術生產會議來看，目前的產品結構和加工精度要求與實際生產嚴重脫節。結果，圖紙根本無法指導生產。希望新的一年生產部有權力對圖紙進行合理有效的修改（配合生產部工程師，及時對產品改進和質量提升有直接的影響！ ）。

3、人事管理：由于公司人員文化層次不同，分工不同，對公司整體發展方針了解不深，導致整體戰斗力有待提高。我們希望在新的一年里加大員工素質教育和技能培訓。

四、產品質量及細節管理：目前公司產品經常因質量問題退換貨。一方面，員工在組裝或包裝時不注意細節，例如機器上安裝的桌子和夾具缺乏垂直度。 、手表螺絲長度不合適、螺絲強度不夠、螺絲生銹、機器表面有劃痕、缺料等。正是這些細節管理不善導致發生客戶退貨！另一方面，我們的技術存在缺陷。希望在新的一年里，全體員工都能參與到各個方面，不斷進步！

面對2021年新的起跑線，我司生產部將嚴格按質保量完成生產質量體系中的新一年目標任務。我們將繼續堅持往年好的方面，如看板管理的使用、倉庫配件入庫和發貨的管理、外包質量管理的不懈努力、質量管理的持續改進、合理改進工藝流程等諸多方面，同時祝xx公司在新的一年里再創佳績，走得更遠！

工作述職個人報告(篇2)

回顧2018年的工作，物業財務部門朝著規范管理、合理部署的方向又邁進了一步，完成了物業公司財務管理模式的轉變、財務制度的制定、管理分類帳系統。幾個重要的，使物業公司的財務工作在以前的一些基礎工作的基礎上發生了翻天覆地的變化，與整個集團的財務工作達到了一個新的高度。具體工作如下：

I．物業公司管理臺賬制度的建立

根據集團財務中心的統一要求和物業公司的實際情況，在前期核算的基礎上，從從管理的角度，制定了物業公司管理臺賬制度。包括管理臺賬、管理臺賬匯總、管理報告、財務分析、資本計劃、資本計劃執行情況匯總表等一系列工作的制定和圓滿完成，并達成與全集團達成協議，真正做到物業財務工作在集團財務工作的軌道上，真正發揮了財務管理的作用。

二、物業公司財務制度的制定

在金融中心的統一指導下，制定物業公司財務制度。包括制定《物業財務制度》、《物業管理臺賬核算辦法》、《物業財務支付管理辦法》。規范了整個物業公司的財務運作流程，使物業公司的財務工作得到全面提升和提升。特別是對支付審批流程有了明確的規定，從根本上取得了很大的進步。

三、物業公司財務管理模式轉型

已按集團財務中心、物業公司財務部、會計部的要求交接工作，會計工作已并入集團會計部。物業公司財務部負責管理臺賬和財務管理。在工作之上，提升為真正的財務管理工作，從公司利益出發，為公司領導作為財務顧問提供最準確的財務管理數據。為確保工作順利開展，物業財務部與會計部制定了具體工作項目，相互協調配合，逐步完善整個財務工作流程，確保物業公司財務工作的規范性和準確性。工作，提高財務工作效率。

四、完成目標工作

配合客服中心完成下半年復工建設，加強收取管理費。重點加強管理費征收，收費率明顯高于上半年。

2019年，我們將進一步加強收費管理，徹底清理拖欠，嚴格制度。

工作述職個人報告(篇3)

在我部門的耐心指導和公司的大力支持下，我基本有效地完成了公司2020年下達的各項任務。同時，我在過程中接觸和學習了很多東西，并申請了他們來我的工作。 ，工作效率比去年提高了很多。但由于個人因素和公司制度的不完善，工作效率并沒有達到預期的效果。今年的重要工作情況總結如下：

1、樣品制作

①樣品制作數量為x，增長x%與去年相比，但外觀質量問題并沒有得到根本解決，也沒有取得好的效果，樣品中標成功率低。

②雖然樣品材料短缺不是樣品生產的重要障礙，但今年未完成樣品數量占樣品訂單總數的x%是主要因素。

③樣品用料與生產訂單用料不一致，這個問題一直沒有消除。

④封樣管理仍存在漏洞，沒有有效措施控制封樣丟失，是今年樣品項目的一大不足。

2.日常生產質量的協調

①雖然在日常生產車間的質量控制上做了很多工作，但仍然存在很多問題，導致客戶投訴數量達到x今年次。

②新客戶、新工藝的要求與車間溝通協調好。

③雖然與采購部門的溝通合作過程比較順利，但是很被動，采購信息來源不夠，導致沒有價格競爭力。

三．客戶投訴的解決與回復

隨著今年出貨量的增加和對質量要求的更嚴格，客戶投訴的到達數量比20XX年減少了x倍。其中，西施的問題是今年最大的質量問題，其他大大小小的問題都能得到有效解決和響應。但我在解決這些問題的過程中直接反映了以下幾點：

①溝通方式不夠科學，問題跟蹤力度不夠；

②公司相關部門的配合度還不夠，經常拖拖拉拉。

四、協助新產品的開發和產品的客觀性能測試

①協助新產品開發的跟蹤測試，本人和工程部人員幾乎可以按時完成技術部交接的項目。

②由于沒有正確的標準技術指導和不精密的設備，是工程部門在這項工作中能力不足的主要因素。

5. 跟蹤客戶檢查貨物

雖然這項工作的傳輸率比20XX中的一次檢查要高，但技術和經驗不夠說服產品的缺陷。

6、產品認證是我認為今年比較成功的一項工作

縱觀2020年工作情況，期待新的一年，我將爭取在2021年，做好以下工作計劃：

1.樣品工作的有效及時完成率應達到x%，產品檢測符合標準的準確率應達到x%。

2、x月，請技術部協助完成一套標準檢驗技術指導書。

三、力爭月中完成所有花盆長度的標準化和縮短，力爭每花盆平均成本降低x元/臺。

4、第x月完成對材料和原證材料的備案變更。 （尋找比原始材料便宜的制造商）。強化品質實力，同時大力探索材料降低成本。

工作述職個人報告(篇4)

2020年年中，在領導和同事的幫助和指導下，通過自己的努力，我的職業素養、思想境界、職業素質和工作能力進一步提高，取得了一定成績。我將過去一年的工作和學習匯報如下：

1.加強學習，著力提高個人修養

通過雜志和報紙、計算機網絡、電視新聞等媒體，認真學習貫徹黨的路線方針政策，深入學習領會黨的X大、X中央、X中央全會精神，努力踐行重要“三個代表”思想，不斷提高政治理論水平。加強政治思想道德修養。認真學習有關財政和廉政建設的各項規定，自覺按照國家財政政策和程序辦事，堅持“講學、講政治、講誠信”，始終以耐心、敬業、默默無聞為標準；服務意識是一切工作的基礎；始終把工作做到嚴謹、細致、扎實、求實、踏實；不斷改進學習方法，注重學習效果，“邊做邊學，邊做邊學”，堅持學以致用。 ，注重融合，理論聯系實際，運用新知識、新思維、新靈感，鞏固和豐富綜合知識，讓知識與時俱進，不斷提高綜合能力。

2. 嚴格履行崗位職責，扎扎實實做好本職工作

一年來，我以高度的責任感和敬業精神，自覺服從組織領導安排，努力做好各項工作，做好各項工作。由于會計工作的復雜性和雜務性，其工作具有交易性和突發性的特點。因此，根據具體情況和時間，全年工作如下：一季度完成2019年財務結算的最后工作，做好各項工作。對相關事宜，進行年度業務檢查。認真總結去年財務工作，制定2020年財務工作計劃。對各類會計檔案進行分類、裝訂、歸檔。財務專用軟件已經過清理、消毒和備份。完成2020年新增固定資產臺賬、建卡、年檢工作。

二季度，按照財務制度和預算收支科目，新建2020年臺賬處理日常經濟業務。根據工資報表要求建立工資統計臺賬，便于分項統計，按時向主管部門報送財務統計月季報；充分發揮會計監督職能。及時向有關單位和站長提供有關信息和資料，以便作出正確決策。主動與本局會計財務科及時聯系，提出資金申請方案，實現資金正常周轉。在對外支付方面，我們嚴格控制、嚴格執行和遵守國家金融制度，確保賬日、月結，賬賬相符。辦理行政事業性收費年檢，為貫徹實施行政許可法，及時報送“收費項目、收費標準、依據、數額”等自查清理表，報送醫保軟盤上半年，按醫保規定繳納上半年保費，

第三季度，按照xx的要求，用了近一個月的時間進行了自費根據《中華人民共和國會計法》和《xx省會計管理條例》核對上一年度賬目，完善財務程序，撰寫自查、經驗、內部建設控制制度和會計制度的實施，進一步規范會計行為。處理員工增資事宜。

第四季度，提交勞資表、傷殘證明、工資單等資料進行審核，確認免征傷殘撫恤金。勞務人員養老保險、失業保險、下半年醫療保險和住房公積金的申報和繳納。根據需要記錄和報告財務支持人員信息。處理工資審計等。

3. 勤勤懇懇地做好物流工作

作為一名金融工作者，我能認真履行本職工作職責，堅守本職工作。遵守工作制度和職業道德，愿意接受安排的日常性和臨時性任務，如報考執法人員考試、做好考前準備、完成專項治理自查自糾報告等。黨風廉政工作總結。寫。

在這一系列的工作中，我深知：作為一名合格的金融工作者，不僅要具備相關的知識和技能，還要有嚴謹、細致、耐心的工作作風，同時經驗 不管你在什么崗位，哪怕是一份不起眼的工作，也要用心做好。即使在別人眼里是枯燥無味的工作，你也要善于從中尋找樂趣，讓它日新月異，在變化中找到它。創新。

醫師工作個人述職報告精選(4篇)

如果對“醫師工作個人述職報告”感到好奇可以從下面的資料入手，如何能讓大家對你的崗位述職報告滿意呢？我們也是時候著手準備一下手頭的工作材料來撰寫述職報告了。述職報告對于認清自我、提高自我有著重要的作用，敬請您詳細了解此文！

醫師工作個人述職報告【篇1】

一：“難，堅持真理更難”。在確診今年我地區第一列“甲流”患者時，受到其它科室及人員的激烈反駁和阻力，若不是疾控部門及時送來的確診報告，事情將會更加地不靠譜。

二：“艱辛和可憐”。兒科患兒平均住院天數比別的科室短，病床周轉率比別的科室大，相及工作量也比其他科室大得多，再加夜間急診患兒連續不斷地就診和住院，使得每一位下夜班的兒科醫師似乎是要跌倒了似的狀態回到家里，這是上級再安排我們上烏市上級醫院護送危重新生兒，待累死累活將危重患兒護送到烏市后，困倦的身體迫使我們在烏市休息一宿，但因護送費少得可憐，只好男的、女的、醫生、護士和駕駛員同開一間房子住下。我們兒科一線值班人員的收入不論是同其它醫院同行比、同本院其它科室比、還是和本科室內不值班人員比都少得可憐!

三：“嚴重滯后”。我院兒科硬軟件建設(除電子病歷外)不論是同我院其它科室相比，或是同全疆其它同一級別的醫院兒科相比均遠遠落后!這一落后和差距不是在逐年縮小，而是在跨越式拉大!。

四：“極其不正?！??！吧祥T診坐診”是每一個醫生工作職責中所規定的重要內容，病房干久了、值班值煩了，輪轉到門診工作上一兩個月，不僅順章合理，而且可以給每位醫生輪著減壓。但是我已有二十年沒輪上門診了，兒科一大半的醫生從在本院工作至今從未輪上過兒科門診。

今年春節除夕我上白班、初一值夜班、初五上白班、初六上夜班、五一長假第一天上白班、第二天上夜班、十一長假第一天上夜班、第五天上白班、第六天上夜班、庫爾班節除夕上白班、初一上夜班，平時雙休日上午要去病房查房，不知不覺耗到中午回家，整完吃完略做休息，為了應付第二天的病歷檢查，下午還得上科室內加班寫病歷。沒有休息日，就如長篇小說沒有了段落和標點符號，讓人浮躁、讓人窒息，讓人無法閱讀和忍受。作為一名兒科執業醫師，站在職業道德的高度我們可以無任何條件和無任何怨言地承受這一切壓力，但這是一個不可持續的發展和生存模式，積勞成疾累到住院甚至猝死都在所難免。同樣是站在職業道德的高度，我們還在一聲不吭地承受著來自各方的如“我院是差額單位，不能同其它單位一樣漲工資，就這點工資，不干就請走人”，“入院后二十四小時內若不能保質保量地寫完電子病歷，每份病歷罰款五百元” ，“我要上院長那里告你”等等訓斥、恐嚇和無端的謾罵聲。面對這一切惡劣的工作環境，我們能做的只有不再讓自己的子女再涉足于這個領域。

存在的問題和不足

本人距上次外出進修學習已有十五年的時間了，專業知識有老化的傾向，須再次外出充電和進修學習。在我小的時侯，政府沒設雙語教育和計算機培訓，致使我現在不是很精通電子病歷。即：知識老化+暫不精通電子病歷是我最大的也是全部的缺點和不足。

通過這一年的工作，我很幸運從援疆的王琪主任那里學到不少本學科的國內前沿知識，業務上也努力做了一些成績。但這還遠遠不夠，尤其在新生兒科方面上還顯得稚嫩。我將在未來繼續加倍學習，多思、努力把工作做得更好。

醫師工作個人述職報告【篇2】

縣衛生局、鄉衛生院：

本人自20xx年入村衛生室以來，在縣衛生局、鄉衛生院領導的關心和同事的幫助下，堅持以室為家，努力學習醫學基本知識，積極參加縣、鄉、各級組織的各種業務、技能的培訓，提高自身的業務水平、掌握臨床基本技能。將學來的知識應用于實踐，縮短了門診病人等候的時間、降低了誤診率。

本人作為一名醫務人員，恪守行醫準則，牢記為人民服務的信念，在臨床工作中熱忱服務患者。堅定正確的工作方向，堅持四項基本原則，堅持在各級領導關心下，忠于醫療事業，遵守衛生局和鄉衛生院下發的各項行醫規范，遵守衛生室規章制度，堅決抵制醫療行業中的不正之風，不利用職務之便謀取私利。不做損害患者利益的事情，不做損害衛生室名譽的行為。對待患者一視同仁，為患者多考慮，節約醫療費用，不開大處方、合理控制醫療費用，合理用藥，讓患者得到最好的服務，為患者謀福利

本人在上級領導的關心、監督和同事的幫助下，經常入戶和入校，為慢性病、老年人、孕產婦、0――――6周歲兒童及學生等健康人群做體檢。在體檢的過程中，對一些慢性病、地方病、多發病、傳染病做到了早發現、早診斷、早報告。

同時，為新農合的政策、制度，做了宣傳和解釋。對一些村民做了健康的教育和指導。經同事們團結協作，也為本衛生室贏得了“先進衛生室”榮譽。

但是，本人在工作過程中也存在一部分問題和不足之處，今后一定要在上級領導的指導和監督下，端正自己的工作態度，愛崗敬業，認真學習相關的衛生法律法規，掌握基本公共衛生等知識和技能，不斷提高自己的臨床、業務水平，耐心的為每一位村民服務，樹立良好的醫德醫風，認真完成上級交給的，公共衛生、預防保健、疫情監測、等各項工作任務。

回首全年，總的感覺是忙與累，但我覺得很充實；盡管付出了很多，但面對患者的贊許、同事的夸獎和領導的認可，我覺得所有付出的一切都值。

俗話說“活到老，學到老”，這句話用在醫務人員身上再恰當不過。面對新知識，新技術不斷的涌現，我從年初即制定了學習計劃，每周花一定時間通過網絡和電子書刊了解最新的醫學動態，及時為自己充電。積極參加院科組織的學術講座和疑難病歷討論，經常復習所學的知識，做到溫故而知新，及時將所學知識應用到臨床，努力使自己在科技日新月異的今天不致落伍。在日常工作中，認真接診每一位患者，仔細分析患者的病情變化，虛心向科主任和上級醫師請教，及時總結經驗和教訓。記得曾有一位35歲的男性患者，患高血壓5年，血壓最高180/120mmhg，因既往小時候可能患有“急性腎炎”，曾在我院診斷為“腎性高血壓”并多次到大醫院就診。但因該患者從未有蛋白尿和血尿表現，無浮腫，且臨床上不支持“原發性高血壓”，住院期間患者有腿軟，困乏無力癥狀，但查電解質示：鉀正常，或稍偏低，結合上述線索即懷疑為“原發性醛固酮增多癥”。但反復行腹部b超，腎上腺ct等均無異常，根據該患者病史，我們仍高度懷疑“原醛”。后該患者轉至沂水中心醫院，經住院兩周后確診為“原發性醛固酮增多癥”，ct證實為“腎上腺皮質腺瘤”，已行手術切除術，現已康復。類似這樣的病例很多，回想起來，如果不是當時仔細的分析和高度的`警惕心和責任感，很有可能造成患者的誤診甚至造成無法彌補的損失。通過診治危重疑難病人，一方面豐富了我的臨床經驗，提高了應對危重患者的處理能力，另一方面也提高了危重疑難患者的搶救成功率和確診率。

嚴格按規章制度辦事，處處以“法”來約束自己。

隨著人民對健康期望值的提高和法律意識的增強，醫療糾紛在各級醫院已比較常見。經常聽到某某醫院發生了“醫鬧事件”。靜下心來仔細分析，大部分糾紛的起因還是有我們醫務人員做得不夠完美的地方。多年以來，我嚴格按照院科兩級的各種規章制度辦事，處處以衛生法規來規范自己的醫療活動。在平時的工作中，積極與患者溝通和交流，及時處理出現的問題和潛在的風險。嚴格執行病情告知義務，及時規范完成各種醫療文書，有效地將各種可能出現的問題消滅在萌芽狀態。有時為了一個患者的病情變化未能及時向家屬告知和記錄，多次在班外放棄休息，和患者家屬取得聯系并及時告知和記錄。全年無一例差錯事故和投訴。并于今年參加了全省《醫務人員法律必讀》繼續教育。

回首全年，總的感覺是忙與累，但我覺得很充實；盡管付出了很多，但面對患者的贊許、同事的夸獎和領導的認可，我覺得所有付出的一切都值。

最后祝愿我院的明天更加輝煌燦爛；祝各位同仁身體健康，工作順利

醫師工作個人述職報告【篇3】

我是本學期才接管醫務室工作的，迄今也只有幾個月的時間。這段時間我的工作得到了學校的理解、信任和支持，得到了校長和主管校長的熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫務室相關工作得到順利開展、改善和加強?，F就本學期的工作總結如下：

一、堅持認真工作，努力學習

1、作為一名一千多人學校的校醫，感覺壓力很大，為了能夠在一個嶄新的工作環境中盡快進入工作角色，更好地為老師，學生們服務，我首先把校醫室收拾得干凈，然后對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查，對出現的問題及時進行處理。

2、為了提高自身各方面的素質水平，使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的專業化水平的校醫，積極參加了州教委和縣防疫站組織的‘校醫業務培訓’對每次的校醫培訓內容、重點都認真作了記錄，獲得了許多寶貴的經驗。，努力提高自己的政治素質和業務水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網絡資源為自己充電，使自己的`綜合素質得到更大的提升。

不斷地學習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發展，以適應社會的需要，我加強自身師德修養，本著奉獻為先，學習為先的原則，在思想上首先要做一個樂于奉獻，勤于思考，勇于創新的新時代的校醫。把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在領導的指導下，在各位班主任的大力協助下，通過自身的努力，克服自己的弱點，擺正自己的位置，在工作中，有了明顯的進步。

二、對待上級指定的任務

積極完成，速度快，質量好，任勞任怨,每當

到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進.我喜歡默默地工作，默默地完成交給的工作，而且不喜歡拖延，總希望在盡短的時間內把工作做完，讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時，也會有傷痕，但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念，決不輕言放棄。

三、具體工作

1、堅持每天進行全校晨檢和記錄。

2、對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；囑咐涉及班師生預防性服藥。

3、對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理，均有記錄。

4、關于傳染病患者的復學，對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者，要求到具備條件的醫院確診并開具具有縣級以上人民醫院加蓋印章的診斷書，書上明確注明是否仍具有傳染性。

5、積極開展衛生保健宣傳教育活動

根據本地區的氣候、季節的變化，結合我校具體情況，不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動，定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識，做到勤說，勤講、勤查，從而提高了同學們的防病意識。堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。發現感冒發燒或傳染病學生作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；

6、四月份對學生的視力進行了檢測。近視率、新發率較上年有所上升。

7、關于疾病與傷患治療

本學期經校醫室治療的傷病患者多次，其中外傷較多，測量血壓多次，均為教職員工。

本學期發現傳染病學生發現隔離率百分之百。。

8.本學期還為學生做了麻疹疫苗調查和預防接種查驗登記

9.積極配合防疫站為學生進行了常規體檢，并在體檢結束后做了統計和評價工作。

四、存在問題

1、今后會利用廣播、板報形式向學生進行衛生宣傳教育，要求學生養成良好的個人衛生習慣

2、近視率、新發率較上年有所上升。加強學生用眼衛生，及時糾正不良姿勢。 在今后工作中，我將帶著自己的激情更加努力的工作，在實踐中不斷積累，不斷進步。在高度的責任感指引下，在全校師生的配合和共同努力下，我會在今后的工作中把校醫室、的工作干得更好，為我人生的履歷繼續填加豐滿的一頁。

回顧這學期來的工作，我雖然在各方面都取得了一定的進步，但同時也深刻認識到自身還存在諸多不足，主要是思想認識較淺，業務理論深度不夠，實踐經驗不足，今后一定加強學習，努力提高思想認識水平和業務知識，注意總結實踐經驗，全面提高臨床

醫師工作個人述職報告【篇4】

曾經有個來找我看牙的患者告知我，她最怕做的事情是看牙醫，當時我不以為然，還想著她或許是過于膽小。但今年第一年做口腔科醫生的感悟便是，患者內心的恐驚是我們這些做醫生的應當盡力去驅散的，要想做一個救死扶傷的好醫生，那就不能忽視每一個患者內心的恐驚，只有這份恐驚得到了有效的把握，他們才會更好的協作我們對他們設計的治療方案，他們的身體才會聽從他們的大腦和心靈做出主動的協作。

這看似不相關的一點，恰恰是我今年的`感悟。我在每天的治療中，我發覺很多患者并不是真的得了多么嚴峻的口腔疾病，而是很可怕自己的疾病會怎么怎么樣?；蛟S真的如別人說的那樣，很多人都是自己把自己嚇死的。原來沒什么多大的毛病，卻由于可怕，最終把自己給嚇死了。我見過的病人，絕大部分都有這樣的問題，這些小小的疾病在他們心里被放大成很不得了的疾病，試著想想，一個懷有如此恐驚的人，細菌病毒再微小，都可以任意潛入這些恐驚的人們身體里，這樣的狀態又怎么可以把病治好呢?當我意識到這一點后，我發覺我對病人的治療起了作用。過去很多難以治愈又并沒有多大疾病的病患，在我選擇實行了主動的心理示意和引導后，他們的病情有很快的改善，甚至有的患者沒多久就來告知我，他們已經再也沒有相關方面的病痛了。這讓我更加堅決了這一點的感悟，也為我將來的工作供應了的方向和思路。除了這一點，我還看到自己這一年在口腔科的成長。當然，上一點也是我的成長，但我現在要說的成長是與同事之間，尤其是與護士之間的合作。過去我時常由于一些小事而與護士鬧不快樂，通過一年的成長，我再也沒有消逝過這樣的狀況。我意識到我們醫生與護士之間的關系也是讓病患信任我們的一個方面，只有我們和諧相處了，病患才會認為正確而不懷疑我們可以攜手將他們的疾病驅除，不然他們從內心就會有一種抵抗心情，不認為正確而不懷疑不協作我們的治療，那我們的治療效果也就無從說起了。

這一年，是我做口腔科醫生的第一年，也是我準備自己人生走向的關鍵一年。通過這一年的工作，我意識到我的人生幻想就是做一個為人民服務的好醫生，沒有什么事情可以比治愈人們的身心更加有成就感的工作了!我認為正確而不懷疑我將來的工作會越來越好，我的醫術也會越來越成熟。