個人述職報告教師
實用總結: 教師個人述職報告其四。
時間它在不經意間悄然而逝,回顧一學年的工作,有很多可以值得分享的經驗,所以我們要開始寫教師述職報告了,述職報告可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。優秀的教師述職報告應該如何書寫呢?下面是小編精心為您整理的“實用總結: 教師個人述職報告其四”,相信能對大家有所幫助。
一、教學方面
我參加工作的這六年,能夠說是生物教學不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、區教育局不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創新。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自我教學的方法。為了調動學生上課參與的進取性,發揮學生的主體地位,提高課堂教學的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
1、牢牢把握“讀”的環節,讓生物教學的課堂充滿朗朗的讀書聲,到達以讀促教的目的。
古語云:“書讀百遍,其義自現”,說的就是“讀”的重要性。上課的時候,我著重于讀,有這么一個強有力的競爭機制,學生上課的參與熱情相當高,他們大多能把別人讀錯的找出來,并且輪到自我讀的時候也相當認真。事實證明,這種“讀”的效果是不錯的。
2、注重課堂提問的藝術,引入競爭機制,讓學生上課進取思考。
提問是一門藝術,教師在上課的時候會不斷地提出問題,如果教師提出的問題太大、太泛、太難,都很難激起學生思維的火花。為了解決好這個問題,我在每一節課上課之前,都做了認真的準備,把要在上課的時候提出的問題做到心中有數。要學生回答問題的時候,我針對學生的掌握情景,分別叫不一樣的學生來回答。由于問題設計得比較合理,學生理解起來就容易多了。為了調到學生上課參與的進取性,我常常采取小組競賽的方法讓學生自我去發現問題,解決問題。這種做法和前面介紹過的朗讀競賽的方法是一樣的,學生對這種方法相當,為了給自我這一組爭光,能夠說個個都進取地思考,小組討論的氣氛也相當熱烈。學生上課參與的進取性高了,上課的效果自然也就好了。
3、探索研究新教法,新課型,全面提高學生的綜合素質。
具體的東西比抽象的東西容易被感知,人獲得知識是經過各種感覺器官來感知的,使用的感官越多收獲也越大。所以,課堂上,我習慣經過媒體影片、實物觀察、實驗操作、掛圖演示、實地參觀、事例說明、主角扮演等手段把復雜的問題簡單化處理后呈此刻學生面前,經過課外科技活動把生物課堂延伸到課外,為他們發展自我的愛好和特長供給了機會,經過發現、探索和解決一些生物學問題,了解生物科學在人類生存和發展以及現代化建設中的使用,更有助于學生的興趣、愛好升華為夢想和志向,有利于因材施教和培養生物科學的后備人才。讓學生學得更簡便也讓學生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。同時,課堂上我重視德育的滲透工作,讓學生在學習生物知識的同時,陶冶他們愛自然、愛科學、愛祖國、愛勞動的思想情操,樹立關心生態環境等的思想,促進學生全面發展和個性培養。經過的努力,我根據生物學科的特點,迎合學生好奇心強的特性,大膽地進行課堂改革。把課堂與生活拉近,以形式多樣的探究活動為主,讓生物課的范圍擴大到生活的方方面面。我進取地承擔學校的生物公開課任務,進取參與交流活動、培訓課程,提升自我的教學本事。經過培訓學習,“合作學習”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”
等新型的教學模式為課堂注入了生機與活力。經過培訓我認識到:這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間,體現了以學生為本的理念,教師要自覺地把新的教學模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍;教學民主;學生的學習熱情高漲;師生關系融洽。才能充分體現素質教育的根本目標.
4、運用多媒體教學,提高語文課堂教學的效益。
近幾年,多媒體教學在語文教學中悄然興起。多媒體教學由于其集文、聲音、圖象、動畫于一體,有很強的可感性、趣味性,所以得到了學生們的熱烈。由于運用多媒體教學的效果比較好,我利用課余時間加緊鉆研,努力學習,逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當加以運用,讓語文課取得更好的效果。
二、德育工作方面
在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。我在德育工作中,主要做到了兩個:“愛”和“嚴”,這使我在德育工作中取得了較好的成績,既改變了一大批后進生,又培養了一批優秀的學生。
一個優秀的班主任無一不是關心愛護著學生。師愛,是學生理解教育的橋梁。古人言:“親其師,信其道?!彼詭煇鄄粌H僅是教育的前提和基礎,它還能引起學生情感的共鳴,叩響學生心靈深處的琴弦。所以,熱愛學生也是教育教學獲得成功的基礎。在教學中我們也經常會遇到有些教師反映對學生很好,卻得不到學生的理解,反而產生了不少誤會。
和學生堅持有意義的接觸是和學生交流最有效的方法,這個時間里,你不是教師,也拋開你的工作,學生就是你的朋友,老板,上帝。在路上遇到了,和學生交流幾句,不要以為非要學生先和你打招呼。能夠想象一個教師先和學生打招呼,再加上幾句溫暖的問候,對學生會意味著什么,學生必須會感受到教師的關愛。在工作中經常和學生們堅持有意義的接觸,無論是在學校、校外,飯堂還是路上。每晚利用查寢室的時間,提前15分鐘到,這段時間,學生能在你面前盡情的表現自我,沒有教師的威嚴,沒有課堂上緊張的氣氛,這個時候,學生才有一種被愛和被理解的感覺。如果你很忙,沒有時間也沒有關系,關鍵是你要在短暫的機會里要充滿愛意的關心、愛護,聽、看,進取的參與滿足學生的興趣。Ys575.COM
以上是我的述職報告,不當之處請大家指正。
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【實用總結】 小學音樂教師的述職報告其四
時光在不經意中流逝,在學校的一年過得飛快,那么我們可以過去的教師經驗寫成述職報告,述職報告可以幫助我們總結工作中的薄弱環節、不足之處及應對措施。哪些好的教師述職報告是值得我們借鑒的呢?以下是小編為大家精心整理的“【實用總結】 小學音樂教師的述職報告其四”,相信能對大家有所幫助。
又一學期即將結束,在這一學期里,我凡事都腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的態度做踏實的功夫。覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。工作中,能不斷學習,努力進取,用自己的愛心和敬業精神,在自己的`教學工作中努力突出藝術學科的特色,把美的享受帶給學生,讓學生在音樂中得到熏陶,審美能力得到提高,滿足了學生的需求,也達到了領導的要求,是一名合格的音樂教師。現對自己的一學期工作述職如下:
一、師德——用良心鑄就思想
作為一名共產黨員,本人始終擁護中國共產黨的領導,堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業,愛崗敬業,恪守職業道德,教育目的明確,態度端正,專研業務,勤奮刻苦;努力工作認真負責,關心學生,愛護學生,做學生的良師益友。為人師表,有奉獻精神。在業務上不斷學習各種音樂教育理論,來充實自己,以便在工作中以堅實的理論為指導,更好的進行音樂教育教學。在工作中能以身作則,能自覺遵守學校的各項規章制度,按時上下班,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作,服從學校的各項工作安排。注重個人道德修養,為人師表,嚴于律己,加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。
二、工作——用細心對待事業
作為一名音樂教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業務技能。本學年我將注重開拓視野,瀏覽音樂網頁,隨時記下好的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
1、教法新穎活潑,課堂充滿活力
課堂是教師“傳道、授業”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分。力求以音樂學科的特點來進行教學。堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動。主動的去發現、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定的基礎上創造音樂。在我的課堂中,學生能積極參與學習之中,與教師打成一片,用自己的親和力來帶領學生遨游在音樂的海洋,使學生在玩中學、做中學、學中審美、美中提高。
2、愛心融入音樂,盡力輔導學生
師愛是人類復雜情感,它凝聚著教師無私奉獻的精神。這種愛沒有血緣和親情,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生。課中全神貫注。處處體現音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產生學習興趣的重要因素,所以我將從激發學生的學習興趣入手,運用謎語、音樂故事等,導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環節,興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。小學音樂教師述職報告
3、依托校本課程,培養學生興趣
為了更好地培養學生對音樂的興趣,按學校的計劃,我開設了葫蘆絲器樂校本課程,學生是自愿報名參加的。周三下午第六節上課。學習器樂是一種很好的藝術實踐。對于音樂課少、學習緊張的中學生來說,學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的。葫蘆絲的音域較窄,發音較容易,指法簡單,嘴上技巧簡練,無類似笛簫的超吹技巧,因此學生學習時比較容易上手。葫蘆絲的學習周期相對較短,整體技巧難度小于豎笛等樂器。通過一個學期的學習,現在學生愉快地掌握了這一門樂器的演奏方法和技巧,能吹出幾首難度不等的樂曲。在學習過程中,學生們在學習中互相比較、互相交流,構成一種玩中學、學中玩的愉快學習氛圍。合奏訓練學習時學生能全身心的融進音樂中,使整個身心都受到熏陶,是一種難得的美感享受,也是一種凝聚力的完美體現。學習過程培養了隊員們的自信、自律、積極向上的良好品質。通過一學期的學習,葫蘆絲班的同學在不同方面都有了很大進步。
在全縣舉行的藝術節中,通過學校領導老師的大力支持和同學們的不懈努力,李寧靜同學演奏的樂曲《歡樂的潑水節》取得了全縣前三名的優異成績。沒有辜負領導和老師們的期望。
三、方向——用虛心成就人生
因為學校的教學安排,這個學期我共有十課時,(包括了去小學上課的課數),上課之后,我有了更多的時間來努力提高自身的專業水平,像素質比較好的老師學習,時刻練習自己的音樂專業,提高自身素質。
本學期,雖然在工作上取得了一定成績,但還存在一些不足,比如教學方面還不夠精益求精,對于學生課堂常規教學抓的不夠緊,特別是對學生如何使他們對音樂教科書中的內容產生興趣還有待提高和加強,自身水平也有待提高。在今后工作中,一定要多加強自己的專業技能,特別是校本課程葫蘆絲,在這方面要多學習,多充電,以提高自己的專業水平,從而更好的去教授學生更多的知識和技能。
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,努力把它完成好。在以后的工作中我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的教育事業。
今天,有機會在這里與大家交流,是一件非常榮幸的事情。談起教育教學,
在座的各位都是行家里手。在此,謹將自己任職以來的工作情況以及點滴心得體會匯報于下,不妥之處敬請批評指正。
「熱搜總結」教師個人述職報告其四
俯仰之間,已為陳跡,這一學年過的很快,日子雖然忙碌,但非常充實,我將今年的教師工作書寫成述職報告,述職報告可以陳述總結自身工作,對于自我提高有著非常重要的作用。那么教師述職報告應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的“「熱搜總結」教師個人述職報告其四”希望對您的工作和生活有所幫助。
我是省縣第一中學的一名信息技術教師,并且還兼任了學校的電教員。平日里,我的具體工作就是負責10個班級的信息技術課程;在上課之余,我還負責本校教師的電腦維護、學生英語聽力播放、校園廣場音響維護等等各種技術類工作。
隨著科技的進步,教學手段已經逐漸向多媒體方向發展,使學生的學習和教師的教學變得更加地容易了。與此同時,也對我們的技術能力提出了更高的要求,我也一直用高標準、嚴要求追求進步。特別是今年,我積極參加“課內比教學”活動,并取得了顯著成績?,F將本人的教學、教研事跡匯報如下:
一、指導思想——嚴格遵從各級文件精神,服從學校的領導,聽從學校的各項指揮。
為了學校的教學教研活動能夠順利進行,很多時候我都是以大局為重。平時教學,我認真備課,力爭使學生每一堂課都有所得。教學之余,我犧牲自己的休息時間,不斷地充實自己,不斷地學習業務知識,提高自己的技能。在工作中,我不計較個人得失,以大局為重,聽從學校的安排,沒有怨言,全心全意地完全各項工作,獲得了我校師生員工的一致好評。
二、工作目標——力達優秀
教導學生,合理利用電腦。在日常備課中,我精心準備,注重引導與啟發,讓學生主動去鉆研各種電腦應用知識。不僅使學生的電腦操作水平得到了極大的提高,也讓學生以電腦為載體,為其他科目的學習提供了很大的幫助。
保證教師教學得已順利進行?,F在教師的教學手段慢慢地向高效運用電腦的方向發展,所以維護教師的電腦,要及時有效,以免影響正常的教學秩序。我在日常工作中,老師們的電腦隨時出現故障,我會隨時出現在電腦旁,為教師分憂解難,使教師的教學活動得以順利進行。
助學生英語聽力順暢。英語聽力的播放看似簡單易做,但在實際操作過程中,并不是那么簡單,一個很小的按鈕按錯,就會發生程序上的故障,就要對程序進行重新調試,費時費力。為了在英語聽力播放的時候不出絲毫差錯,我在具體的操作過程中,時刻提醒自己要嚴謹,保證學生的學習時間利用最大化,達到播放英語聽力應該達到的效果。
讓校園廣播有序進行。校園廣播是學生了解外面世界的載體,學生從早到晚都在學校里面生活,對于外面的世界了解很少,而校園廣播正好彌補了這個不足。同時,校園廣播也成為教師與學生、教學法與學校、學生與學校溝通的載體。所以保證校園廣播的正常工作就顯得尤為重要。我在維護校園廣播音響時,仔細地學習其注意事項以及維護措施,以備在出現問題時能在第一時間解決,保證校園廣播的有序進行。
三、工作方法——積極有效
我積極參與恩施州“課內比教學”賽課(信息技術學科)活動,通過比教學活動,讓我感觸很深,學習到了其他老師的優點,也讓我在今后的教學中有了前進的方向。
我們的信息技術學科不同于其它學科,學生在機房不僅要學到知識,而且要通過互聯網彌補其它學科的不足,這就對原有的教學造成了很大的挑戰。因此,要不斷探索新的教學方法,由“啟發式教學方式”到“探究性教學方式”,由“學生被動接受”到“學生主動鉆研”,不斷嘗試激發學生學習電腦的積極性,努力使學生學得輕松,掌握全面,通過這個載體更好地掌握知識。
作為一名電教員,我除了要為學生上好課,還要盡自己所能輔助其它老師利用電腦作為教學手段,更好地完成教學目標,校園的廣播是學生的樂園,是傳達學校校風最好的陣地,學生們每次集會及每年體育科技藝術節都是少不了校園廣播的功勞,而我能為校園廣播盡自己的一分力,覺得很踏實,很幸福。
學生平時的英語聽力及英語考試,都是通過我所播放的智能廣播系統加以訓練和考試,在工作中,我對于學生提出的問題加以解決,使學生的英語學習或是考試不受影響。
參加工作以來,每年高考,我都肩負著為學生播放時間及英語聽力的任務,在無數次的任務完成過程中,無一次出錯,保證了英語教學的順利進行,也保證了英語聽力水平的有效提高。
四、工作成績
20xx年,省舉行了全省中小學教師“課內比教學”活動和恩施州“課內比教學”賽課活動中,我以在校的教學經驗為基礎,領導的支持和全校師生的幫助,以優異的成績榮獲了州級賽課信息技術學科的一等獎。在課內比教學這個舞臺上,使我更新了觀念,學到了方法,積累了經驗,豐富了閱歷,教學方法和教學水平得到了改進和提高。
我在業余時間,不忘提高自己的業務知識,多方閱讀書籍,不斷地鞏固自己的技術水平,并撰寫論文。20xx年,在《科教導刊》中發表論文,題為《淺談新課程背景下的計算機教學》,受到專業人士的肯定和表揚,獲本期優秀論文一等獎。
五、工作心得
對于從事高中信息技術教育教師的我來說,以自己的技能為全校師生服務,讓我尤感欣慰,讓我實現了自己的人生價值和社會價值,通過我自己的努力,全校師生的教學活動和學習過程變得更有趣,更生動,每天教師和學生所聽到,所觸摸到的,都是這個世界上最先進的技術,讓世界距離為零為技術,當信息走進課堂以來,全校師生精神面貌煥然一新,仿佛清雨一般,讓世界變得純凈。我也想通過自己的努力和奉獻,讓教師的教和學生的學更生動,讓視界變得更美麗。
最新總結: 教師個人述職匯報其四
時間如白駒過隙,轉瞬即逝,在忙碌中又一學年接近尾聲,這學年取得了一些不錯的成績,是時候認真寫一份教師述職報告了,寫述職報告一定要認真總結這段時間的工作重點,取精華,抓典型,這樣才有指導意義。教師述職報告總結需要從哪寫方面入手呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“最新總結: 教師個人述職匯報其四”,希望能對您有所幫助,請收藏。
本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,然而從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓,教師年度個人述職報告。
一、政治思想方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,然而還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:
要提高教學質量,關鍵是上好課。然而為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,然而先談談自己工作的不足。
7、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生 ,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:然而輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家帥在小學全國英語競賽中獲三等獎。 "進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動。然而考試成績不穩定等。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
熱搜總結: 教師個人年度述職報告其四
歲月如梭,韶光易逝,這學期過的充實而有干勁,我們應該要準備一份教師述職報告了,述職報告對于促進自我認識、自我學習有些非常重要的作用。如何書寫教師述職報告才能達到效果呢?下面是小編幫大家編輯的《熱搜總結: 教師個人年度述職報告其四》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
____至____年度是不平凡的一年。在這一學年中,本人立足本職崗位,能勤懇工作,吃苦耐勞,努力把各項工作做好做出色?,F總結如下:
自擔任團委工作以來,本人以“踏實、創新”為工作原則,一方面求真務實,踏實做好團委的本職工作,按時、保質完成各項任務;另一方面開動腦筋,拓展思維,創新工作方法,追求工作新進展。
1.積極開展各項活動,讓同學們在輕松愉快的氛圍中快樂學習。本學年成功組織校園主持人大賽、“一二·九”演講比賽、書法比賽、校園十佳歌手大賽、“紅五月”講座、“追尋先烈足跡,我們可以做得更好”主題征文、網上讀書等活動,為同學們展現青春魅力構建平臺。
2.認真開展社團活動,搭建學生展示自己的舞臺。從社團的組建、學生報名、聘請指導老師、活動過程管理等各個方面嚴格把關,嚴謹布置,讓學生得到充分鍛煉,也為四星驗收學生論壇奠定厚重的基礎。
今年,我校團委成功獲得“五四紅旗團委”稱號,多名同學在各級各類比賽中獲獎,成績喜人。
在這一方面,我是十足的新人,經驗不足,判斷欠準。但是,“羅馬不是一天建成的”,在領導、前輩的關心和指導下,在各班主任的支持和配合下,我從高一年級的實際出發,工作態度講究一個“正”字,工作方法講究一個“巧”字,工作形式講究一個“勤”字,為培養高一學生良好的學習、生活、紀律習慣而努力。高一年級良好的風氣也正逐漸形成。
高一語文組擁有一支年輕的教師隊伍,充滿熱情,斗志昂揚,但是閱歷不深,經驗欠足,拿捏不準,作為備課組長,我深刻意識到這一點,一方面最大幅度調動全體成員的積極性,加強團結,講求共贏;另一方面不放過任何一個學習機會,從外出聽課到組內研究課>文秘站:
本學年,我擔任高一(9)班班主任工作。由于是高一學段,我重視學生人品、學品的逐步養成,把工作做細,了解每一位學生的思想動態,把握每一位學生的學習走向,理清每一位同學的道德生成,為學生的成長蓄勢。主要工作如下:1.重視班團干部隊伍建設,從思想素質、工作方法、處事技巧等多方面提要求,重引導,既有利于其成長,也有利于班主任工作開展;2.以班會課為主陣地,設計主題,重視流程,注重效果,不失時機地對學生強化教育。
教學工作,萬分之重。對于教學,從課前精備、課堂高效、課后鞏固三個環節加強對學生各個方面的培養,從閱讀、寫作兩個方面切入,提升語文能力,增強語文味,教學成績優秀。
為學校創建江蘇省四星級高中貢獻綿薄,一切行動服務大局,不予贅述。
“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”,我將努力克服一切困難,把工作做好,做出色,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!?/p>
最新總結: 教師的述職報告其四
時光流轉,歲月如歌,這一學年,心中有許多感慨,也有所感悟,我們現在準備寫一份教師述職報告,述職報告是工作報告中總結系統性的報告。您是否正在考慮怎么樣才能寫好教師述職報告呢?小編為此仔細地整理了以下內容《最新總結: 教師的述職報告其四》,相信能對大家有所幫助。
各位領導、老師您們好!
我自從19xx年被聘為小學一級教師以來,長期擔任兩個班的語文教學工作,并一直擔任班主任工作,下面我對自己在這17年以來的工作做一個簡要的。
我對本職工作有強烈的事業心和責任感,聽從校領導的工作安排,盡職盡責,教書育人,在課堂教育中,注重培養學生良好的思想品德,在業務上刻苦鉆研,在教學上不斷努力,同時和同事融洽相處,共同學習和探討。因此在教育教學方面取得了一定成績。
一、教學方面
我自從擔任語文教學工作以來,努力探索,虛心請教,大膽嘗試,結合學生實際,逐漸摸索出一套適合自己教學的方法:并組織生動而豐富的語言,調動學生上課參與的積極性,盡量發揮學生的主體地位,提高課堂教學效益。為了達到這一目的,我刻苦鉆研教材,不斷學習新知識,認真備課、上課,每次備一節課都需要很長時間。及時批改作業,講評作業,做好課后輔導工作。對每一個學生都認真負責、嚴格要求,使學生學有所得,從而順利完成教育教學任務。本人的工作效果,得到了學校領導的認可,也得到了家長的一致好評。
十幾年來我積極主動參加縣里或學校組織的教研活動,在學校的大力支持下,積極參加外出學習,做好記錄,積累經驗,勇于展。抓住機會努力提高自己,本人在xx年中學教師專業知識語文學科考試中獲的優異成績,xx年縣語文教師說課比賽三等獎,我校舉辦的教師說課比賽連續兩屆第一名,并輔導學生在各級各類、詩詞大賽中獲獎。
二、班主任
作為一名班主任,我工作的主旨是讓每一名學生都快樂地度過在學校的每一天,即教書又育人。在班主任工作中,我始終堅持把德育放在首位,真正做到關愛每一個學生,不歧視、不偏愛,公平、公正地對待學生。把安全工作作為重點,培養學生安全意識,隨時注意保護好自己,讓危險事故遠離校園。我擔任班主任工作近20年來,班上沒發生過任何安全事故。同時,我把衛生和紀律作為貫穿全期工作的兩條主線,要求學生搞好教室衛生、環境衛生和個人衛生,培養環保意識,樹立衛生觀念,重視養成教育。關注留守兒童,給留守兒童物質上的資助和心靈上的關愛,讓他們在父母遠離家門時還能感受到母愛一般的溫暖。另外,在強化校園管理的同時,我還組織學生積極參加各種文體活動,培養他們各方面的能力,讓他們在活動的全面發展,身心都能健康成長。當然,作為一個鄉鎮中學60多人的班級,基礎差,學習興趣不濃,有少數學生思想渙散,紀律觀念淡薄,在工作中往往不能一步到位地取得明顯效果,這些都有待于在今后的工作中進一步探索,進一步改進。
總的來說,我在應聘小學一級教師和中學二級教師這17年的工作壓以來,所擔任的語文教學工作和班主任工作,我盡到了一個教師應盡的責任,在黨的領導下,在各級領導的指引和關懷下,取得了較好的成績,本人保證戒驕戒躁,在今后的工作中加倍努力,不斷進步,不斷創新,去爭取更好的成績。
[總結分享] 高中教師述職報告其四
時間悄悄從指縫中溜走,一學期時光又悄然而逝,感慨萬千,是時候認真寫一份教師述職報告了,述職報告可以強化自己的職責觀念,對于探索本職工作的規律起著重要的作用。寫教師述職報告要從哪幾點入手呢?以下是小編為大家收集的“[總結分享] 高中教師述職報告其四”供大家借鑒和使用,希望大家分享!
老師們:
大家下午好,25年前我踏進43中的校門,開始我高中追夢之旅途。1991我從我們43中高中畢業后升入大學,在1994年大學畢業后,我又回到43中,并且一直就在43中工作,又已有20個年頭了。我人生中的大半是在43中這個地方度過的,一個現實的問題擺在我面前,那就是不管我愿意還是不愿意,四十三中其實早已經成為我這一生中最重要的地方了,而四十三中的老師們給我的友誼無疑是我這一生中最寶貴的人脈財富。
這20多年來我見證了43中從衰落到復興的歷史,自己也從輕狂少年成為兩鬢斑白的中老年,在43艱苦發展歷史上的中,我也曾經是一名默默無聞群眾演員,在43在面臨一次次困難與危機時,我也曾經是一名堅強的士兵。
19xx—20xx年這近十年里,我大多數時間是擔任初三數學教學工作,在期間也積累了一些應對當時環境的經驗和方法,特別是在針對當時的特困班上,總結了一些有效的辦法,我記得當年學??偸前炎畈畹某跞才沤o我,而我從來也沒有讓老師們、同學們、家長失望過。我被叫做疑難雜癥門診專家。
xxxx---xxxx年10年間我擔任年級組長工作,在學校相關老師關愛下,我也克服了自身的膽怯,懦弱,也甚至是自閉,克服重重的困難,一次次地完成了學校交給的任務。
在今年我擔任了初一兩個班的思品教學和初三三個班的思品教學,以及初一年級八個班安全教育。后來由于何校長調走,我又接了初三九班數學,每周十六節課。其中困難我不說相信你也會懂。
由于相似的人生經歷,我更加關心、關注我所教的每一個孩子的成長。我的父母是貧窮的農民,我是來自農村的農民的孩子,我深深知道,一個來社會底層的人是多么的無助和無賴。我是多么希望能夠通過自己的努力工作給自己的學生們在走向成功的道路上一點點微薄的幫助呀!
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