學校教師述職報告
[參考總結] 學校老師個人述職報告精選。
時間像一把皮鞭,鞭策我們追趕人生的目標,在忙碌中又一學年接近尾聲,這學年取得了一些不錯的成績,是時候認真寫一份教師述職報告了,提升工作效率的一個重要環節就是書寫述職報告。您是否正在考慮怎么樣才能寫好教師述職報告呢?下面是由小編為大家整理的“[參考總結] 學校老師個人述職報告精選”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
圖書室管理根據學校教育教學和學生便于借閱的需要,在暑假組織老師對圖書室所有圖書進行了分類、建檔、貼標簽等工作,使師生借閱更方便快捷了,圖書書擺放也較規范了。
在圖書借閱方面,充分利用了閱覽室、班級圖書角等各種資源,組織學生進行課外閱讀,圖書室給每班建立一本借閱登記冊,每月圖書室向每班借閱兩次,每班又設立了一本借還記錄,由每班的圖書管理員負責登記。由圖書管理員把圖書室借的書每月通過生生互換,學生借閱堅持做到每周一次,每學期生均借書達到6冊以上,豐富了學生的課外閱讀量。
本學年學生借閱量比以前大很多,尤其是六年級、三年級借閱最多,拓寬了學生的視野豐富了學生的知識面,效果較好。當然在這一年的工作中也存在了較多的問題。比如,學生不注意愛護圖書在書上亂涂亂畫,出現了四年級學生丟失書的問題。
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總結參考: 學校老師述職報告之四
人生漫漫,歲月匆匆,回顧這一學期的點點滴滴,倍感充實,我們現在準備寫一份教師述職報告,寫述職報告的目的是為了未來的工作能有所進步和提高。你是否在為寫教師述職報告而苦惱呢?下面是小編精心為您整理的“總結參考: 學校老師述職報告之四”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
尊敬的領導:
您好!
今年,我和小班的孩子們在一齊是幸福的、歡樂的、充實的。為了讓明年過的更充實、更有收獲,我給自我的一年進行盤點,下頭我將從德、能、勤、績幾個方應對這年的工作進行總結。如有不當之處,敬請批評指正。
一、德
德能勤績的德需要政治方向上的保證。我結合工作實踐,對黨的創新理論“科學發展觀”“建設和諧社會,促進和諧發展”理論有必須的理解和認識,并深受啟發,能自覺地應用到工作中。我將一如既往的熱愛黨、熱愛祖國,關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自我的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內外工作,團結同事,自覺遵守各項規章制度,正確的進行批評和自我批評;在對待教育對象時,我能公平、公正的對待每一位幼兒與家長。
二、能
本事是保證德能勤績的必要條件。一年來,我能不斷地強化主角意識,強化職責意識,強化主人奉獻意識,能堅持原則,實事求是,出以公心,服從大局,積極配合領導工作,高效地完成教育教學各項任務。我能認真做好以下工作:
1、認真備課,在教育活動中,科學合理的安排幼兒活動,充分調動幼兒學習和活動的積極性,啟發幼兒的主動性和創造性,最大限度地促進幼兒身心健康發展。積極參加教研組活動,以新課程標準的研討實施為載體,全面穩步提高教育教學質量和自身素質。
2、開展教育活動過程中,不體罰和變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,要關愛和尊重幼兒,注重保護幼兒的好奇心,培養幼兒的想象力,發掘幼兒的興趣愛好,提高幼兒教育質量,促進幼兒在受教育過程中獲得身體、認知、語言和社會性等多方面的發展。
3、掌握好同事、與幼兒、與家長人溝通的方法,要善于傾聽幼兒的發言和提出的要求,態度要和藹可親,講課的要大聲、清晰、明了,幫忙幼兒解決困難,做幼兒貼心人,與幼兒進行有效溝通;幼兒教師要善于與同事合作交流,相互通氣,促進信息交流,分享教育保育經驗和資源,共同發展;要與家長進行有效溝通合作,經常家訪,堅持聯系,共同促進幼兒健康發展;要主動協助幼兒園園長與社區建立合作互助的良好關系,利用家長和社會有效資源,推進幼兒園健康、和諧發展。
4、為了適應學習型社會發展的需要,更好地為幼兒服務,就必須具備較強的學習本事,養成終身學習的習慣,做到“活到老,學到老”。一是不斷學習專業知識,積極參加繼續教育,更新教育觀念,給自我充電;二是向幼兒學習,了解幼兒心理要求和掌握幼兒語言習慣,和幼兒零距離接觸,提高教育教學實效;三是向社會學習,不斷用社會知識豐富、充實自我,讓自我的知識得到源源不斷的“活水”,使自我成為一個適應社會變革的學習型幼兒教師。
今后為了做到讓社會滿意和家長滿意,就應不斷地更新現代教育觀念,適應不斷發展的社會需要,具備各種應有的素質本事,加強自主學習和終身學習的理念,不斷提高自我的水平和本事,做一個合格的幼兒教師。
三、勤
我每一天堅持在園認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行園里的制度,并與配班教師溝通好,做好班級的各項工作。我深知自我在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤、眼勤。我認真參加每一次的業務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創造性的備課,認真開展教育活動;積極參加園內外活動,領導交給我的各項工作,我都會認真地完成。
四、績
績效是考核德能勤績的重要的方面。這一年來,在園領導的正確領導下,在園長的辦學思想和辦學目標的正確指引下,在配班教師的共同協助下,完成各項教育教學任務,取得了成效。
第一、我感覺張弘霖小朋友的改變是今年收獲最大的成績。他從一個不說話、拉尿褲子、不合群的孩子,變成了一個上課回答問題舉手、主動和小朋友玩、親戚鄰居都夸獎、不再隨意拉尿褲子的好孩子。從他的變化中我看到期望,看到孩子們的可愛,意識到對待每一個孩子都要用愛去感化,用語言去鼓勵,用實際行動去維護他們幼小的心靈。
第二、我們是小班的孩子,也是第一次在二樓上課,可是孩子們都能自如的抱球上下樓,沒出現任何安全事故,我感覺這與我和配班教師的隨機教育是分不開的,也許新學期我們又會更上一層樓,我們會更好的抓住安全教育的契機教育并保護好孩子。
第三、在兩次比賽活動中,我班都取得了優異的成績,六一的匯演雖然我不明白成績是第幾,但我感覺孩子們表現的都很好,就連平時不愛動的孩子也在舞臺上跳得很好,尤其是兩個小胖子扭得,深受家長的喜愛。當然有個別幼兒動作慢,不到位,我想在新學期里會加強部分幼兒的動作訓練。
以上,是我這一學年來的工作總結。在這一年里,我成長了,我收獲了,可是我自身還存在很多不足,期望大家監督我改正。工作標準還應當更高,平時的教育教學管理工作還應更系統化、科學化。應及時克服心理障礙,盡量多請示、多匯報、勤溝通。懇請大家監督我改正缺點和不足。
今后,我必須在工作中挖掘自身潛能,極大限度的團結調動一切力量,發揮群體優勢,揚長避短,做好班級工作,不辜負領導和教師們對我的信任和支持,為幼兒園的和諧發展做出應有的貢獻。
述職人:xxx
20xx年x月x日
總結參考: 學校老師述職報告之一
東流逝水,葉落紛紛,回顧這一學期的點點滴滴,倍感充實,我們應該要準備一份教師述職報告了,述職報告可以領導更全面的了解崗位任職情況。哪些好的教師述職報告是值得我們借鑒的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《總結參考: 學校老師述職報告之一》,僅供參考,大家一起來看看吧。
尊敬的領導:
您好!
經過兩個學期的洗禮,讓我深深感到當一名教師不簡單,當一名班主任更不簡單。不僅僅擔負著教學工作,更擔負著管理全班同學的重擔。班主任是學生班團體的教育者、組織者和領導者,也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍,能夠說,班主任工作的好壞直接關系到整個學校的發展?;仡欉@一學期,本人能夠努力工作,從多方面抓班級管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現將本學期工作總結如下:
一、德
本人熱愛祖國,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。關心國家大事。積極參加學校組織的各項活動,認真對待每一次的培訓和學習,并且認真執行學校的各項規章制度。全心全意搞好教學,言傳身教,教書育人。以現代教師道德的核心:“善,公正,職責感”來衡量自我,約束自我,務求能成為一名貼合現代要求的新型教師。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自我,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
二、能
教學工作是學校各項工作的核心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學?,F有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表此刻:
(一)發揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目的時,十分注意學生的實際情景。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點,以愉快式教學為主,堅持以學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加組內的教研活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自我的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向以及語文課該怎樣教。
4、在作業批改上,認真及時,做到全批全改,重在,及時了解學生的學習情景,以便在輔導中做到有的放矢。不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。
(二)調動學生的積極性
在教學中尊重孩子的不一樣興趣愛好,不一樣的生活感受和不一樣的表現形式,使他們構成自我不一樣的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,經過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
作為一名語文教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在小學語文課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養學生本事發展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自我的教育教學水平及教學管理水平。我抓住任何機會,虛心學習,在自我的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的教師學習,提高自我的課堂教學水平,努力構成自我的課堂教學風格。
三、績
本學期,我繼續擔任一年級三班的班主任工作,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,去搞好班級的每一次活動。這個學期,我班取得了較好的成績,我決心讓他
們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。根據學校德育工作計劃,認真開展各項活動,加強行為習慣訓練及良好心理品質的培養。關心學生的學習和生活,異常關注后進生,給予他們更多的關懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入在一x班這個班團體中。針對不一樣的后進生的具體情景,我制定了相應的計劃和目標,利用午時放學的時間,對這部分同學有計劃地進行課后輔導。我對他們經常進行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強他們的自信心,提高他們的學習積極性。
注重行為規范教育,從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養成良好的心理品質和行為習慣。經過晨會、班會、黑板報等渠道,使學生自覺地成為團體的主人,學習的主人。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中。使班級蒸蒸日上,尤其注重與家長的聯系,運用電話、面談等多種途徑和方法,把學生在校的表現及變化,如期向家長匯報,讓家長了解孩子在校是提高了還是退步了,及時掌握孩子各方面的優點和不足,以便有針對性地協助教師開展教育活動。由于我的主動,有些家長也很愿意將孩子在家的表現反饋過來,期望教師的幫忙。這樣的雙向活動,使家長也參與對學生的管理,對學生的健康成長起到了良好的督促作用。
四、勤
本學期,我仍然堅持做到愛崗敬業,不遲到,不早退,遵守學校的各項規章制度,平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的有關文件,配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。業余不從事有償家教及第二職業。本學年度全勤。
述職人:xxx
20xx年x月x日
[參考總結] 學校老師述職報告(一篇)
時間像一把皮鞭,鞭策我們追趕人生的目標,一學期時光又悄然而逝,感慨萬千,現在我們將本學期的教師工作做一份述職報告,述職報告可以總結以往經驗,改進工作中的不足,提高員工素質。在寫教師述職報告中,哪些需要重點講呢?以下是小編收集整理的“[參考總結] 學校老師述職報告(一篇)”,希望能為您提供更多的參考。
尊敬的各位評委:
我叫xx,中共黨員,大專學歷,1969年8月出生。于1990畢業于中央農業廣播電視學校。1996年在新田縣進修學校畢業。20xx年6月畢業于湖南第一師范學校。1991年招聘進入新田縣教育系統工作。當年分配到十字工作。我在十字村校從教十年,還擔任學校負責人。20xx年至今在十字中心小學任教六年級和四年級語文,班主任和四年教研組長。
我一直在邊遠山區學校工作,但熱愛這份職業,有強烈的責任心和事業心,工作中兢兢業業,嚴格要求自己,對學生滿腔熱情,對同事和睦相處,有奉獻精神,全身心投入到教學中。在工作中取得了一些成績,得到學校領導和同事認可。現將我任現職以來的政治思想、工作責任心和工作業績等向各位評委作如下匯報:
一、提高政治思想意識,加強師德修養
我擁護中國共產黨的領導,熱愛祖國,堅持四項基本原則,思想上始終與黨中央保持一致。學習時事政治,參加黨員的各項活動,并作好學習筆記。努力強化師德修養,樹立教書育人,為人師表的思想,工作中做到既教書又育人,既管教又管導,真正做到以身作則,言傳身教。愛校如家,愛生如子。任教近三十年來,從未發生過違法亂紀的現象,從不體罰學生,常與學生談心,與家長聯系。
二、以教育教學為重點,加強業務學習,提高專業水平
作為一名教師,我忠誠教育事業,竭盡全力做好本職工作,一絲不茍地完成教學任務。教學中緊扣教學計劃,努力做到常教常新。運用多媒體進行教學,讓學生有好奇心和新鮮感。做學生的知心朋友,用真情感染他們,用行動教會他們。我還注重業務知識的積累,掌握了系統的、堅實的專業知識,并能將所學知識運用的教學實踐中。在培優補弱方面也取得可喜的成績。
努力提高專業知識的同時,強化教育教學研究。
任教以來,我通讀各年級教學大綱和教材教法,特別是新課改后的教綱教法,以及教育學和心理學,認真學習現代教育理論、信息技術等。能把握教學重點和難點,會科學地設計教法;具有堅實的業務基礎和教學基本功。
除此之外,我還參加了繼續教育培訓。主要有《高職職稱教師》《中小學教師崗位素質》《班主任工作》《學本式高效課堂》《湖南省中小學教師信息技術應用能力提升工程》和《中小學心理健康骨干教師》等培訓,全部考核合格。
三、關愛每一位學生,狠抓班級管理,成績顯著
1、發揮集體力量,形成強大的教育優勢,培養學生的自覺性。對學生有愛心,關注每一學生,使學生認識自己的責任。
2、端午學生的學習態度,培養良好的學習習慣。主要是讓學生守時守紀,按時完成作業,觀看優秀生的典型事例,養成良好習慣,培養學生堅強的'意力。
3、協調各方面的教育力量,搞好班級活動。主要是與科任教師取得聯系,了解學習情況,及時對學生進行交流。經常與家長聯系,召開家長會,聽取家長的建議。
四、創建語文組特色,切實提高教學效率
我與本組教師本著”勤學、善思、細研、實干”的準則,積極開展教研工作,同時也不斷反思,針對問題積極改進工作。
1、每周周一集體活動,按“四定”和“四備“進行。采取初備、集體討論、最后定稿的方式,注重個性化備課。
2、發揮集體力量,使青年教師課堂教學水平快速提高。我們從課堂組織、課堂評價等給予指導,形成老教師傳、幫、帶,新教師學、創的氛圍。經我指導的兩位青年教師都取得了優秀,并在縣市獲得各種獎項。
在近五年的工作中,雖然取得了一些成績,但不理想,離我的要求還有差距,我會更加努力。
近五年來獲得了縣級獎有:20xx年被評為優秀教育工作者和三等功。
20xx年被評為最美鄉村教師和優秀黨員。同時在學校和鎮政府也獲得一些獎項。
五年的考核是:三合格兩優秀
一份汗水,一份收獲。我在教育教學中,積極參加各項教學改革,無論個人還是在管理中都取得了一些成績,深得學生的喜愛,家長的好評,同事的認可,領導的肯定。因此,我懇求各位評委提出寶貴的意見。
述職人:xx
20xx年12月
實用總結: 學校老師個人述職報告精選一則
歲月如梭,韶光易逝,如果要對這一學期的工作進行總結,現在我們將本學期的教師工作做一份述職報告,述職報告對于自我提升有著十分重要的作用。教師述職報告總結需要從哪寫方面入手呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“實用總結: 學校老師個人述職報告精選一則”,僅供參考,希望對您有所啟發。
常規,就是經常實行的規矩。應該說它是工作的最低要求。只有超越常規,工作才有可能主動、創新。我是這樣理解的,也是這樣要求自己的。首先遵守學校的各種規章制度,認真扎實地做好教學常規工作,在落實常規中尋求突破。學期初制定教學計劃并按時上交。平時能根據教材和學生實際制定教學目標。由于這學期我們各學科實行提前備課,在上課前,我會對教學方法進行廣泛搜集,汲取精華應用到我的教學中。上課時能根據學生的實際反饋情況及時調控,面向全體學生,好、中、差兼顧,發揮學生的主體性,體現創新精神。課后自行設計實踐性強,盡可能提高學生綜合能力的作業。
總結借鑒: 學校老師個人述職報告精選一篇
時間就這樣靜靜地從我們的指尖溜走,這一學年,心中有許多感慨,也有所感悟,所以是時候靜下心來好好寫教師述職報告了,述職報告可以強化自己的職責觀念,對于探索本職工作的規律起著重要的作用。在寫教師述職報告中,哪些需要重點講呢?下面的內容是小編為大家整理的總結借鑒: 學校老師個人述職報告精選一篇,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
在這一學年來,我還擔任了學校的后勤管理工作,回顧過去一年來的后勤工作,在各級領導尤其是學校領導的關心和支持下,后勤工作取得了很大的成績,如質如量地完成了年初制訂的工作任務,我的后勤管理工作得到學校領導和老師們的認可,具體表現在如下幾個方面:
一、進一步嚴明了財經紀律、規范了財務管理制度。
二、加強了生活服務中心管理,工作人員的服務意識得到了進一步加強
三、校產管理進一步加強。
四、加強了校園綠化美化力度
五、爭取領導重視,搞好了學校的基建維修和添置工作,改善了辦學條件。
六、學校勤工儉學逐步走向完善
在過去的一年內后勤處始終把握了后勤“服務于教學、服務于師生”這一宗旨,堅持“安全第一、服務第一”的原則。后勤處做了大量工作,當然離領導的期望還相差甚遠。在新的一年內,我將繼續發揚團結協作、勇于拼博精神,始終把好“服務于教學、服務于師生”這一宗旨,百尺竿頭,更上一層樓。
總之,我將永遠忠誠于黨的教育事業,能全面貫徹教育方針。愛崗敬業,工作專心致志。工作求真、求實、求新。
[參考總結] 初中歷史老師個人述職報告精選
時間像一把皮鞭,鞭策我們追趕人生的目標,這學期過的充實而有干勁,我們現在準備寫一份教師述職報告,述職報告是工作報告中總結系統性的報告。如何書寫教師述職報告才能達到效果呢?下面是由小編為大家整理的“[參考總結] 初中歷史老師個人述職報告精選”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
一、本學期實施的措施及成效
1、做好充分的課前準備,認真備好每一節課。為了能更好的講好歷史課,我購買并閱讀了很多歷史方面的.書籍,比如歷史知識成語故事從書、歷史基礎知識手冊、初一歷史優化練習等等。在備課前,我將這些書里的相關內容仔細的看一遍,過濾出與知識點比較貼近又能結合實際引起學生興趣的內容精心的組織起來,參照教學大綱及教參、教案,盡量使歷史教學即符合大綱要求又充滿樂趣。
2、精心設計學生練習。根據學科特色和學生特點,精心準備課堂練習,設計開放性課外習題,制作歷史手抄報、電腦報,歷史手工制作等,使學生動手動腦。針對學生不同的特點給予不同的評價,正確引導學生,耐心解答學生遇到的問題,取得了學生的信任,成為學生的良師益友。
3、積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課,并能經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。
4.優化課堂教學,采用多種多樣的教法。如分析法、討論法,自學、閱讀等方式,使學生有自己動腦、動口、動手的能力,激發學生的學習興趣,提高教學效率。
5、嚴抓課堂紀律,提高學生學習的主動性,使學生上課的注意力集中了,并且養成了主動復習、預習的良好學習習慣。在教學過程中,注意分層,對成績較差的學生減低問題難度,增強其自信心。
6、按質按量完成了本學期22課基礎知識的教學。在教學過程中,突出了重點、難點,抓住基礎點,講清了重大歷史事件,評析了重要歷史人物,使學生通過本學期的學習掌握了從遠古到南北朝的重要經濟、政治、文化各方面的內容。
7、通過本學期的教學對學生進行了德育教育:通過對歷史文化、經濟等成就的講授,激發學生愛國熱情和民族自豪感;教會學生客觀分析歷史人物,提高了學生綜合分析事物的能力;進行了維護祖國統一、民族團結的教育;進行了優秀品德和高尚情操教育。提高了學生思想覺悟。
二、不足之處及存在問題
學生對本學科的學習不夠重視,所以學習大部分是憑興趣去學,不夠精細,高分不多。今后要從提高學生學習興趣方面著手,多向有經驗的老師請教,找到更適合學生的教學方法,努力使歷史科成績更進一步的提高。
學校老師年度述職精選
光陰匆匆而過,我們又將迎來新的工作,我們可以開始寫這一年的年度述職報告了。寫年度述職報告能夠更加全面的了解自己,提高自己,有沒有值得借鑒的年度述職報告范本呢?述職報告之家編輯花時間為你編輯了學校老師年度述職,僅供參考,我們來看看吧!
學校老師年度述職(篇1)
今年,是我來石家莊東方科技中等專業學校的第二個年頭了。親眼看到了東方科技的成長,從無到有從弱變強。同時也伴隨這我個人的成長?!俺砷L”可以說是我在東方科技得到的最大財富。我現在從以下幾個方面對我一年來的工作做一下總結:
一、班主任
我來到石家莊東方科技中等專業學校以后第一個工作職責就是班主任。曾經帶過05計算機班、05護理四班以及后來的06航旅班。在帶班的過程中,我不會否認我積極去努力的工作態度。一次一次的帶班伴隨著我一次次的成長,最后航旅班的學生順利分配我的工作也得到了學校領導的肯定。
優勢:1、跟學生有很好的溝通能力。
2、在學生中有一定的威望。
3、積極努力的工作態度。
4、年輕
劣勢:1、跟學生過于親近。
2、工作經驗欠缺。
3、有的時候沒有“狠勁”。
4、年輕。
二、任課教師
我在東方科技的第二個職責就是任課教師了。曾經擔任著計算機基礎、計算機組裝與維修等等課程。我覺得我在任課過程中有以下幾個方面的問題:
優勢:
1、扎實的理論知識和實踐能力。
2、在授課過程中能夠很好的運用形象的比喻。
劣勢:
1、授課方法的欠缺。
2、教學層次感不是很好。
3、對教課手法上欠缺。
三、校團委工作
校團委的工作是很繁瑣的一項工作需要很大的耐心和時間來認真的工作。組織學校大型的活動和集體活動。今年主要舉辦了“創建文明校園活動”、準軍事化管理大會、東方科技第三屆籃球班級循環賽和主持學生會的各項日常工作。擔任校團委工作以來有以下幾個方面:
優勢:1、工作積極努力。
2、可以用大量的時間去投入工作中。
3、有較強的責任心。
4、年輕。
5、與學生的溝通能力較強。
劣勢:
1、工作方法的欠缺。
2、記憶力較差,對工作丟三落四。
3、不能很好的利用幾個人的合理去工作。
4、管理理念欠缺。
四、招生
招生是來到東方科技以后我感覺是變化最大的。因為我經歷過兩次的招生可是我覺得這兩次有了很大而且明顯的變化。這同樣也在預示著東方科技的發展壯大。
優勢:
1、踏踏實實的去工作。
2、對招生業務的熟練。
學校老師年度述職(篇2)
我?,F有學生__-__人。下屬x所村?,F有__個教學班,專任教師__-x人。多年來,我校總務處根據教育局和學校對總務工作的具體要求,結合學期工作計劃和學校實際情景,在學校領導和全體教職工的支持及配合下,經過總務部門全體同志盡心盡責、共同努力,克服人手缺、任務重等困難,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學校教育教學工作順利開展。我們始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,努力做好財務財產管理、后勤常規管理、安全衛生管理等方面的工作。
一、財務財產管理方面
財務工作在學校領導帶領下,嚴格按規定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專款專用,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校經過行政會議討論,并向全體教師公示,理解群眾監督。具體工作如下:
1、協助校長做好學校經費的收支管理,認真編制年度的預算經費。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經費及房修費計劃,開源節流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
2、嚴格執行“一費制”收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍進行收費,嚴格實行“一費制”收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象,并做好收費公示,自覺理解社會、學生家長的監督。學期末,學生課本費、作業本費等代辦費開支情景及時印發清單,向每個學生家長公示,并以告家長書的形式告之家長。
3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上,按規定的管理制度執行,做好財產記賬和報損調整工作。除了切實做好教學的物資供應外,還要為教學供給良好的設施,更要管好、用好這些設施,確保財產的安全,充分發揮設備的作用,更好地為教育服務。張祥福擔任儀器管理員后,在他所負責的實驗室及儀器室,櫥窗里的儀器設備擺放的井井有條;實驗桌、地板上、櫥窗玻璃一塵不染;錄音機、投影儀等教學儀器領用、收回手續齊全;張教師這種認真負責的工作態度,得到廣大教師的贊揚。
二、后勤常規管理方面
學校是培養人的場所,是禮貌的象征。要樹立一所學校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。而這些與后勤管理的優劣密切相關。所以,盡力做好后勤服務工作,顯得尤為重要,做好后勤服務工作,實際是對我們學?!耙缘铝⑿?,依法治校,質量強校,科研興校”的無形支持。為此,我們做好以下幾方面工作:
1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初,教學用品和學生的課本、簿冊及衛生用品,按時無誤地發到每個班級和師生手中,及時添補課本簿冊,保證教育教學工作順利開展。
2、做好后勤保障工作。學校的公開課、評優課、運動會、期終考試、升學考試等各項活動,我們總務處全力以赴,做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。
3、做好教師各類服務工作??倓仗幙朔ぷ鞣薄⑷藛T少的困難,堅持為辦公室送飲用水。
4、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情能夠說天天都在發生,我們都本事所能及地加以處理好,總務人員本著節儉的原則,自我動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。
5、做好學校圖書登記借閱工作。
三、安全衛生管理方面
學校安全工作做得如何,將直接關系師生身心健康乃至生命安全的大事,關系到教育教學工作的正常開展。為此,我們牢固樹立“學校安全重于泰山”的思想,增強政治意識、大局意識,從打造“平安學校”的高度,把維護學校安全和穩定放到重要的位置。由于全體教職工共同努力,我校在校內未出現一齊涉及安全事故的發生,為學校教育教學工作的正常開展供給有力的保證。具體做好以下幾方面工作:
1、在全體安全保衛人員共同努力下,學校安全工作得到了進一步加強,安全保衛人員工作認真負責,遵紀守法,職責性強,能服從學校臨時安排,不計較個人得失。每一天組織學生安全乘車。放學后,堅持對學校內進行巡視,晚上檢查“三關”情景(門窗、電源、水龍頭是否關掉好),為學校的財產安全和師生的生命安全供給了有力保障。
2、本學期,總務處人員定期對校舍及教育設施、設備的安全進行檢查,發現隱患,立即排除??倓仗幦藛T每一天傍晚放學后堅持檢查各教室辦公室“三關”情景,發現問題,及時處理,并將檢查情景作好記載。除此之外,利用宣傳欄,張貼安全知識的宣傳畫;在學校醒目處掛安全宣傳橫幅。
3、本學期,各班主任及職能科室在安全教育方面做了很多的工作。學校醫務室堅持做好常見病的預防和宣傳教育,利用廣播媒體,向學生宣傳衛生小知識和常見病的預防知識。德育處、安全處少先隊大隊部,采用多種形式的宣傳手段,堅持不懈地做好學生安全宣傳教育工作。如:學校安全報、交通安全知識講座、消防安全知識講座、自我防范和自我保護講座、交通法規知識測試等,全方位、立體式地做好安全防范工作,取得了很大的成效。
4、加大力度對學校和師生個人衛生的管理,為教育教學創造一個清潔、美麗的舒適的環境。并堅持日檢查、周評比、月總結制度。定期檢查學生個人衛生,使之構成良好的衛生習慣。
四、工作反思
1、在財產管理上,還存在不足的地方,下發的各類教學設備及用具不能如數上繳,設備保管、使用職責制沒有落實,有必要在下學期加強管理。
2、在環境管理上,保潔工作雖然總體上有了一些提高,但還存在不足的地方。如:廁所衛生狀況還沒有解決,需加強學校衛生保潔工作的管理,強化要求明確,職責到位的管理手段,來提高衛生保潔工作,從而使學校常年堅持潔、凈、美,讓師生在優美、整潔、舒適的環境中工作和學習。
3、在安全管理上,還需加強工作,有條件的情景下,在德育室、大隊部等支持協助下,組織學生進行逃生演習。
4、由于總務處事務繁雜,人手少,所以工作中還有許多地方沒能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。
我們堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干,依靠全體總務后勤人員的進取性,我們必須會把工作做得更好。
學校老師年度述職(篇3)
各位領導、各位同事:
從x月份,開始了我夢寐已久的教師生涯。我很慶幸,有這樣一個機會實現我當老師的夢想,在學校領導的關心下,在其他老師、同事的幫助下,在同學們的配合下,我完成了一學期的教學工作。
一年的教育教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經驗、吸取教訓,本人特就20xx年的工作進行述職:
思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;
帶頭與同事研究業務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。
首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系,達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。
第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。
每學期根據學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統籌安排學校的教學工作,注重通過組織業務學習、開展校本教研、進行業務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業成長;能認真參加市初中校長高級研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;創建博客,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業余生活,記錄教育人生;個人撰寫的《數據的“力量”》發表于《初中數學教學》、九年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發表于《初中教學設計》。
在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業務錘煉,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發展作出更大的貢獻。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
學校老師年度述職(篇4)
在學校黨支部,校委會的正確領導下,在鎮財政所的正確指導下,較好的完成了本學期的收支計劃,保證了學校的日常工作的順利進行,現將本學期的財務工作總結如下:
一、努力學習,提高財會人員的政治素質。
財務人員能自學的參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執行執行財務政策,方針、制度,使學校的財會工作能按照國家的政策、法令進行,從而保證財會工作順利完成學校下達的各項工作。
二、積極工作。
努力完成學校的后勤工作 后勤工作將影響到學校的一切工作,學校制定了財務制度和上報審批程序,財會人員要做到賬目清楚,下賬要字跡工事下賬時,對學校血口要做到細致明了,為學校要節約每一分錢,本學期積極配合學校完成了年度收支計劃,為學校做好強有力的保障。
三、查找差距。
努力做好后勤工作 本年度雖然完成學校的各項工作,但還存在一定差距,如:上繳財政各項款項后,申請卻很困難,一時半晌申請不回來,耽誤了學校的正常工作,使學校工作受到一定的影響,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多動腦筋,要替領導分擔一些困難,把后勤工作做好。
幾點感想:
1、領導的重視與支持是搞好工作的關鍵。領導的重視程度越高,工作就越有依靠,發揮的作用也就越大。我們在認真做好工作的同時,注重同上級領導的交流,不定期匯報工作情況,爭取領導的信任,取得了領導對工作的高度重視和大力支持。校領導對財務工作倍加關注,對重大問題的定性與處理親自過問,對財務報告認真批閱,及時提出了整改意見和具體要求,為財務工作的順利實施提供了有力保證。
2、財務工作要樹立服務意識。財務工作的性質決定了財務工作必須堅持監督與服務并重,寓監督于服務之中。
3、工作方法及工作效率至關重要,充分體驗到事半功倍和事倍功半的差距;
4、凡事都要付諸熱心,相信耐力無所不能;
5、團隊協作精神非常重要;
總之,經過共同努力,雖然我們財務工作也受到了領導的認可和支持,取得了全校職工的信任。但是也面臨許多新問題:制度有待進一步完善,方法需進一步。
學校老師年度述職(篇5)
今年,是我來石家莊東方科技中等專業學校的第二個年頭了。親眼看到了東方科技的成長,從無到有從弱變強。同時也伴隨這我個人的成長?!俺砷L”可以說是我在東方科技得到的最大財富。我現在從以下幾個方面對我一年來的工作做一下總結:
一、班主任
我來到石家莊東方科技中等專業學校以后第一個工作職責就是班主任。曾經帶過05計算機班、05護理四班以及后來的06航旅班。在帶班的過程中,我不會否認我積極去努力的工作態度。一次一次的帶班伴隨著我一次次的成長,最后航旅班的學生順利分配我的工作也得到了學校領導的肯定。
優勢:1、跟學生有很好的溝通能力。
2、在學生中有一定的威望。
3、積極努力的工作態度。
4、年輕
劣勢:1、跟學生過于親近。
2、工作經驗欠缺。
3、有的時候沒有“狠勁”。
4、年輕。
二、任課教師
我在東方科技的第二個職責就是任課教師了。曾經擔任著計算機基礎、計算機組裝與維修等等課程。我覺得我在任課過程中有以下幾個方面的問題:
優勢:
1、扎實的理論知識和實踐能力。
2、在授課過程中能夠很好的運用形象的比喻。
劣勢:
1、授課方法的欠缺。
2、教學層次感不是很好。
3、對教課手法上欠缺。
三、校團委工作
校團委的工作是很繁瑣的一項工作需要很大的耐心和時間來認真的工作。組織學校大型的活動和集體活動。今年主要舉辦了“創建文明校園活動”、準軍事化管理大會、東方科技第三屆籃球班級循環賽和主持學生會的各項日常工作。擔任校團委工作以來有以下幾個方面:
優勢:1、工作積極努力。
2、可以用大量的時間去投入工作中。
3、有較強的責任心。
4、年輕。
5、與學生的溝通能力較強。
劣勢:
1、工作方法的欠缺。
2、記憶力較差,對工作丟三落四。
3、不能很好的利用幾個人的合理去工作。
4、管理理念欠缺。
四、招生
招生是來到東方科技以后我感覺是變化最大的。因為我經歷過兩次的招生可是我覺得這兩次有了很大而且明顯的變化。這同樣也在預示著東方科技的發展壯大。
優勢:
1、踏踏實實的去工作。
2、對招生業務的熟練。
3、對招生地域的熟悉。
4、年輕。
劣勢:
1、容易產生精神疲憊。
2、招生中不能做到”狠“。
五、我個人在工作中的收獲:
經過在東方科技一年里的磨練,我收獲了很多。第一在東方科技我收獲了我人生的第一筆資金,雖說不是很多,但是我經歷招生很苦的過程換來的,所以我很珍惜。第二我收獲了鍛煉。剛剛畢業的我,年紀還很小。掙錢更多的錢是個很好的選擇,可是我希望能夠得到更多的是年輕時期的磨練,只有這樣我才會在以后的人生中得到更多的財富。第三我收獲了更多的理論知識和實踐技能。通過任課我自己也在不斷的學習到更多更豐富的理論知識,同時學校也給了我多的參與實踐的時間和經歷。使我的專業知識和技能有了很大的提高。第四,得到了學生的信任,作為班主任和學生管理工作,必須要去了解學生和理解學生,只有這樣我們才能在以后的工作中抓住重點去更好的工作。第五,我收獲了領導的培養機會。這是我在東方科技里很重要的收獲,我會盡自己最大的努力去回報學校回報領導對我的培養。
我覺得東方科技可以使我放心的扎根在這里,因為我在為東方科技付出的時候我同樣也在建設著東方科技。東方科技鍛煉了我,人要學會“感恩”,我同樣會學會“感恩”。我希望我在東方科技茁壯的成長,我同樣希望東方科技迅速的成長。
學校老師年度述職(篇6)
時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環境中成長,非常感謝系上各位老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我將本年度工作總結如下:
一、教學方面
在20_年,我先后承擔了07級_專業《_X》和06級_、_管理及06級與05級_《_X》的教學工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點:
1、認真備課。《中級財務會計》是會計專業學生核心課程,針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況,我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,在教學安排中,盡量把準則中新的內容傳遞給學生。對于《財務分析與會計信息系統》這門課程,為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統的認識,我參考多所高校相關精品課程教案,自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統”不僅要教會學生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實際工作中能設計出符合企業財務環境和管理要求的信息系統。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,并及時調整和補充課件,課后及時對該課作出總結。
2、增強上課技能,提高教學質量。在《財務會計》的教學中,考慮到上課班級人數眾多,每次課下課后,我及時與學生溝通,了解同學對這門課程的學習動態并及時調整教學內容和方法,盡可能照顧到大多數同學的學習進度。介于《財務分析與會計信息系統》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學生盡量多動手操作;為此,我將每次三節課的上機操作延長了一節;力爭做到每上一次機,學生對用友財務軟件的認識就更進一步。
3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。
4、認真布置作業,做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財務會計”的每章課程學習完后編寫分章節的習題并配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到最大的效果。在“會計信息系統”的上機課中,我對學生在操作過程中出現的問題及時進行解答和演示。
5、做好課后輔導工作。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課后也能練習財務軟件的使用,我不僅幫助學生找軟件安裝光盤,還多次到學生寢室指導學生安裝。
二、工作方面
我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。此外,對于系上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學工作外,我還承擔了06級的獨立操作實驗指導任務,在20_年暑期帶領06級會計專業的學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外,在這一學期中,我根據系上的安排擔任08級會計專業3、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業有更好的認識,我還制作了詳細地專業介紹課件。在新學期中,我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規章制度、積極完成自己的各項教學任務。
三、業務進修方面
為了能上好《財務分析與會計信息系統》這門課程;我在教學之余,還擠時間自學計算機數據庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數據庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學院組織的新教師培訓,在培訓中提升自己。
四、今后努力的方向
1、加強自身基本功的訓練,針對自己語速較快的特點,盡量控制語速;此外,在課程安排與設計上,力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。
2、對吸收能力慢的學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,做好教學個人工作計劃。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的,更是欣慰的。欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。
學校老師年度述職(篇7)
家庭是塑造孩子健康人格的第一環境,為了讓更多的家庭成為健康的理想的學習型家庭。一年來,我校家長學校工作因地制宜、創造性開展了豐富多彩的活動,從而使終身教育理念深入人心,讓“二期”課改的理念走進每個學生家庭,促進了家長與孩子共同學習,相互學習,共同成長。
一、進一步健全組織領導,統一認識,明確職責。
1、我校建立了由校長為組長、學校領導班子成員和德育教導組成的家庭教育領導小組,同時建立了由支部書記為組長、分管德育的大隊輔導員為副組長、所有班主任組成的工作小組,并對領導小組和工作小組人員進行了分工,做到了分工落實,職責明確。
2、組織學習,統一認識。
因為我校地處農村,面對的都是農村家長,而且有相當一部分是祖輩家長,因而家庭教育的質量相對較差。為了讓全體教師、全體家長了解“家長學?!钡囊饬x、目標、內涵和策略等,我們根據學校實際,利用“校務辦公會議”、“全體教職工大會”、“班主任會議”、“家長學?!?、“港西小學家庭教育小報”、“學校網站”等多種形式,組織大家學習創建學習型家庭有關內容,通過形式多樣的學習、宣傳,提高了廣大教師和家長對辦家長學校重要性的認識,為提高家教質量打下良好的基礎。
優質總結:學校老師個人述職報告范本
歲月如梭,韶光易逝,仿佛開學才是昨天,這一學期有得有失。所以我們要開始寫教師述職報告了,述職報告可以發現不足,總結成功的經驗。怎么才能在寫教師述職報告時更全面呢?小編特地為大家精心收集和整理了“優質總結:學校老師個人述職報告范本”,希望對您的工作和生活有所幫助。
回顧一年來的教學管理工作,感覺有很多話要說,理順一下思路,大體上可以歸納為五部分:
一、畢業班工作;
二、初一招生工作;
三、教師隊伍建設;
四、信息技術工作;
五、教學常規管理工作。從這五方面入手向各位領導、同事匯報
一、畢業班工作(送往)
去年的畢業班是98級,6個教學班328名學生,全體領導和教師傾注了很大精力,98級全體師生經過一年的奮力拼搏,取得了中考一批錄取98人的好成績,占全縣一批總人數的22%,一批升重點率30%,成績另人滿意,總結畢業班的管理工作有幾點很值得一提。班主任班級管理到位、及時、得當,98級初三的一年內,每位班主任早到晚歸到底有多次,誰也說不清。做了多少工作,從她們談起98級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。
2、老師、學生、家長、領導四方配合得好,學生會、家長會、教師會、班主任會到底開了多少次無法統計,但招之即來,到會認真聽,散會馬上落實,雷厲風行,團結一致,使98級學生學風正,考風正。
3、后期管理抓得緊、吸取97級的教訓,老師們對學生考前和考中的管理格外重視,每位老師都步行跟考、到現在還記憶猶新。
4、獎勵措施發揮了較好的作用,對教師的獎勵有利于團結協作,對學生的獎勵提高了學生爭先恐后的競爭意識。
5、中考信息摸得不錯,尤其是上學期,僅去石家莊摸信息就8次,各種中考資料代表了中考的出題方向,對教學的指導作用不可低估。
6、注重了學生應考能力的訓練,年后的月考,老師們狠抓考風,注重考后分析,對科學施教、平靜應考起到了很好的作用。
二、初一招生工作(迎來)
01年初一新生的招生工作圓滿完成,招收新生411人,是世紀中學歷屆招生人數最多,質量最好的一屆,也是經濟效益較好的一年,取得這樣的成績,主要做了以下五件事:大張旗鼓的宣傳發動:宣傳的目的在于讓學生和家長了解學校情況、招生政策、招生考試時間,學校利用各種渠道發送招生信息,校校到、無死角,起到了很好的作用。
2、招生簡章精雕細刻:這次的簡章經過很多人的構思、修改、編制、出了一些新政策、兩個簡章并行,社會反應良好。
3、熱情周到的報名服務:招生報名前的準備充分,10天的報名接待工作,每一個負責接待的老師都感到異常疲勞和興奮,報名工作不但安排好了考試次序,還很好地展示世紀人的熱情和周到,讓學生、家長有了一個良好的印象。
4、全民動員組織考試:招生考試,兩校教工全體參加,帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使,心往一處想,為世紀二中的聲譽寫下了濃墨重彩的一筆。
5、撕心裂肺錄取收費:01級新生優秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于98級的成績,也與參與收費錄取的老師正相關。他們的接待工作是一流的,他們為學生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學而流淚。圓滿完成了學校交給的任務。
三、教師隊伍建設:
世紀中學社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的,教師的敬業奉獻,為人師表,團結向上,競爭協作已成為世紀中學的學校文化,一大批優秀教師已脫穎而出,師資隊伍建設步子大,效果高,學校領導班子主要從6個方面提高教師教學水平。培養團隊精神,世紀中學教師年青,熱情高,易接受新鮮事物,缺少經驗但學習勁頭足,鍛造團隊精神已成為領導班子、年級組長、班主任老師的共識,為師資水平的很快提高創造了條件。
2、走出去請進來增加學習機會,學校組織了多次外出學習、參觀、聽課活動,是投資最多的一年,學習了先進的理念,感受了教學改革的氣息,吸取了先進方法,開闊了眼界。把外校教師請來聽課也為學校注入了一片生機。
3、大比武、推門課的開展提供了互相學習、互相督促的機會。教師間互聽、互評已成良好風氣,年青教師聽課不少于40節,老教師不少于20節。被聽課次數也在5次以上。
4、不失時機推舉名師,本學期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課、評優課活動二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優課,學校給二位老師很大的支持。名師工程已初見成效。
5、開展課題研究,提高文化品位,學校申請立項7個課題,承擔上級分配課題2個,研究風氣日漸濃厚?!懊利?分鐘”課題順利通過市級專家初檢,并獲好評?,F又申報了三項省級課題。
6、發掘每位老師的個性特長。不同的教師有不同的個性,不同的長處。有擅演講的,有具備表演才能的,有善于動腦筋的,有特別會抓重點的,有特別周到、仔細的,不同的特點不同的培養方法,培養他們的優勢,發揮他們的潛能。不同個性的教師都在學校找到了立足點。
四、信息技術普及提高工作
信息技術推廣成為社會熱點。學校名氣大小與信息技術使用有很大關系,每個名校都在下大力提高硬件配置和軟件普及、開發水平。信息技術普及推廣成了名校建設中的標志性事件。我校信息技術開發普及推廣工作走在了全縣的前頭,成了窗口學校。91%以上的教師制了課件,上了課件展示課,有的不止一節。在多媒體教室授課300多節,課件不再神秘。POWERPOINT已經普及。微機管理教師業務水平,專業知識有了突飛猛進的提高。正向專業型、開發型靠近,相信不久學校會涌現出一批制課件的天才。學生微機操作課本學期1000余節,微機教師操作授課水平有了很大提高。學生每人本學期平均操作20小時,學生的操作能力得到有效的培養。
五、教學常規管理工作
學校常規管理工作量大,頭緒多,彈性大。教導處三位老師工作投入、積極配合、開動腦筋,圓滿完成了學校常規管理任務。兩次期中、期末考試的組織、分析、成績校對,幾次檢查教案、檢查作業批改、評教評學,早晚自習的管理、考勤、初一新生建檔,學校各種計劃的布置、收集、存檔,總結的收集、考核量化的數據采集分析,一件工作接一件,時間性強。各項工作井然有序,三位教師業務水平有了很大提高,為學校各項規章制度的落實做出了自己的貢獻。
綜上所述,學校各項工作都取得了顯著的成績。這是全體教師同心協力的結果,是上級領導正確指引的結果,是校長認真謀劃,身先士卒的結果。我在其中盡了自已一份力。本學期即將結束,工作中還存在很多不足,如為教師營造學校溫馨氣氛不夠,聽課后系統的評課做得很少,以后工作中努力彌補,謝謝全體教工,領導的支持。謝謝!謝謝大家??!
世紀中學
200x年x月x日
[參考總結] 學校老師述職報告范文網頁版
光陰似箭,日月如梭,這一學年,心中有許多感慨,也有所感悟,是時候要開始準備寫教師述職報告了,述職報告可以總結以往經驗,改進工作中的不足,提高員工素質。您知道教師述職報告需要注意哪些方面呢?下面是小編幫大家編輯的《[參考總結] 學校老師述職報告范文網頁版》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
申報教師 梅喆 任教學科 語文
本人1987年7月畢業于蘇州市職業大學,大專學歷,1995年參加江蘇省中學教師自學考試,1998年6月取得漢語言文學教育專業本科學歷。
工作以來一直擔任初中和高中的語文教學,擔任班主任和年級組長。長期參加學校文學社“江南文學社”的組織指導工作,參加??洞翰荨返木庉嫻ぷ?。多次開設市級、校級公開課。所教初中歷屆中考成績均大幅度超市平均,高中歷屆也取得了較好的成績。指導的學生在各級作文比賽中多次獲獎。
論文《欲窮千里目更上一層樓——給學生一個詩歌鑒賞的臺階》鑒定合格,并且發表于國家級教育理論叢書《燭光——教育教學發展文論》。
論文《誰謂文多 一葦杭之——談語文閱讀教學中選擇閱讀材料的方法》鑒定合格,在第三屆“師陶杯”論文評比中獲三等獎。
論文《從〈看戲〉到〈明湖居聽書〉——談中學教材里兩篇摹寫聲音至文的作品》鑒定合格,并且發表于《蘇州教育學院學報》20xx增刊。
1999年被評為校工會活動積極分子。
20xx年所帶高二年級被評為校先進集體。
20xx、20xx兩年被評為校級先進,考核優秀,并獲嘉獎。
20xx年被評為校級優秀班主任。
20xx年被市優秀教育工作者。
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