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      英語教師述職報告

      發表時間:2022-07-27

      【熱搜總結】英語教師述職報告模板。

      時光在不經意中流逝,如果要對這一學期的工作進行總結,現在我們將本學期的教師工作做一份述職報告,述職報告對于促進自我認識、自我學習有些非常重要的作用。在寫教師述職報告中,哪些需要重點講呢?下面是由小編為大家整理的“【熱搜總結】英語教師述職報告模板”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      英語教師述職報告(篇一)

      從我參加英語教學工作以來到現在,回顧過去的工作,在我校領導的正確領導下,在全校教職工的關心和支持下,我能高舉中國特色社會主義的偉大旗幟,積極投身新課程改革,深入實施素質教育,推行生本教育,圓滿完成了各學年工作目標和任務。不遲到,不早退,不賭博,不參加非法組織。嚴以律己,克己奉公,在教師中能夠率先垂范,在學生中能夠為人師表。業務水平上臺階。隨著課程改革的不斷深入,對教師業務能力的要求也提出了新的內容。

      為了適應新形勢,我努力學習新課標,學習新教材,工作中勤勤懇懇,一絲不茍。能根據不同的文體及不同的內容采用靈活的教學方法。結合自己的教學實踐,我創立“整體閱讀——重點點撥——練習遷移”的課堂結構模式,課堂上,能注意激發學生的積極性,充分發揮學生的主體作用,培養學生的創新意識及能力。發揚個人的特色教學,使學生在英語課堂的氣氛更活躍,興趣更濃。平時,能不斷向一些名人名家學習,不斷修正自己的教學方法,取得較為滿意的效果。我所任教班級的英語成績效果顯著。初三中考成績列校同年級

      幾學年來,我主要搞好了如下個方面關系:

      (1)與領導之間的關系。堅持尊重領導意見,采納領導建議,掌握領導意圖。堅持矛盾自己化解,困難自己解決。

      (2)與教師之間的關系。首先認識到自己是教師中一員,與教師平等相處,其次“尊重、協商、調節、變通”是我處理這一關系的原則,事實上收到較好效果。本人又注意從生活上改變自己,從工作上提醒自己,感化其它教師,做教師的知心人。

      (3)與學生家長之間的關系。我主動關心學生,做學生的朋友,真心為學生解決實際困難。平時注意與家長聯系,共同協商幫助孩子解決實際問題,家長現在普遍感到“孩子在學校,放心;自己到學校,愿心?!被仡櫼粚W期來的工作,雖然取得了一定的成績,但也還存在一些問題,一是在新課標的實施上,由于還處于摸索階段,自己缺少個性的課堂思路!二是我覺得青年教師培養力度不夠,安于現狀不思進取還大有人在;三是自己學習還不夠,創新能力比較弱,還不能站在很高的角度指導教育教學工作。在新的學年里,我將不斷學習,不斷接受新的信息,研究教改動態,提高理論水平,以適應新形勢,再創造新的業績。

      英語教師述職報告(篇二)

      本人1991年自xx師范畢業后即到村小學任教,1998年3月任村小學業務主任,XX年3月任村小學負責人,XX年3月調入中心小學主抓學校教學工作,自任村小學負責人至今,一直擔任學校的英語課教學。

      我深深的熱愛我的工作,熱愛我的學校,我沒有過多的人際應酬,也很少參加娛樂活動,在工作上的成就是我最大的欣慰,在單位盡職盡責的工作是我最大的快樂,在我任村小學負責人的十多年時間里,深受家長,學生,同事認可,所有大小件均在校內得以順利解決,從未有驚動上級領導出面調解的現象。

      在全鎮十幾所小學中,我校在教學成績方面一直名列前茅,音樂方面,學校自編自演的山東柳琴《四個老漢慶七一》曾在xx市委會堂公開演出,并被電視臺多次播放,體育方面,多次奪得小學田徑總分第一名,我們的小小籃球隊打敗全鎮無敵手,大課間操現場會為全鎮小學起示范作用。表現最突出的是我校的尖子生,我曾自豪的向社會宣布,一段時期內,鎮中學三個年片的成績第一名的學生都出自我們小學,年片前十名的學生也占了相當大的比例,XX年中考,全市農村組第一的考生即是我校畢業生。十幾年的時間里,我們的小村走出了哈工大的碩士生,哈工程的在讀博士生,東南大學的研究生,大連理工的學生等。這些成績的取得,不能說與我們從小扎實的訓練,良好的學習習慣和學習品質的培養無關系。在此期間,我曾被xx婦聯評為“三八紅旗手”,“優秀兒少工作者”,連續當選xx市十五,十六兩屆人大代表。

      成績的取得靠辛勤的付出,我剛接手的學校教室無頂棚,房蓋漏雨,墻面大泥四處脫落,整個學校破敗不堪,半年時間里,我帶領全校師生在操場支起大鍋點火熬瀝青治漏,熊熊的火苗融化著翻滾的瀝青,被我們一桶一桶澆到房頂,現在想起來到有些后怕,如果稍有不慎,出現的危險不堪設想,當我們幾十名師生自己動手和泥抹墻的場面被前來檢查的中心校校長遇見后,他深受感動,為我們借來資金,教室吊了塑料布的頂棚,粉刷墻壁,學生們用撿來的磚頭在校園內鋪設了整齊的甬道,使學校自里至外的環境大有改善。

      孩子上初中后,我家就搬到市里居住,由于當時學校不通交通車,七年的時間里,我和幾個同事騎自行車上班,每天往返十五公里。夏天常遇狂風暴雨,車騎人的現象也時常發生,最危險的是曾被雷電擊中自行車把而把人打倒在地;冬天曾遇沒膝積雪,寸步難行,但從未耽誤一天上班,從未遲到一次。在我的帶動下,我校教師愛崗敬業,勤奮工作,得到社會的極大認可,每當學校夏天鋤草時,秋天運煤時,冬天鏟雪時,全校的學生家長都主動到學校參加義務勞動,幾十名家長與教師學生共同勞動的場面其樂融融。

      我的工作也得到上級教育部門的肯定,XX年,XX年被中心校評為優秀教師,XX年,XX年被xx教育局評為優秀教師,XX年被xx市工會評為女職工建功立業素質提升崗位標兵。

      在管理學校的同時,我主動參與教學活動,積極投身教改實踐。XX年所指導的《昨天,這里是一座村莊》一課,獲中心校優秀指導獎,XX年,被定為市級課題《學生的自主學習,合作學習與研究學習的實踐研究》項目的負責人,XX年在綏化市中小學優質課評審中,所指導的《小鷹學飛》一課,獲一等獎,同年,在綏化市論文評審活動中,《用合作方法,培養探究精神》一文,獲一等獎。所撰寫文章《春風化雨,潤物無聲——淺談在學校教育中如何對學生進行傳統文化的教育》一文已被國家語言文字報采用,編入《跨越文化巔峰,校長教壇論道》一書。

      點滴的成績給我極大的動力,我將繼續在我所熱愛的工作崗位上勤奮耕耘,踏實工作。

      英語教師述職報告(篇三)

      作為棗林鎮中心小學二年級的英語老師,作為棗林鎮中心小學的一員,我在教學方面認真準備課程,積極上課,能認真閱讀作業、練習本和答案,熱愛自己的職業,熱愛班級的集體和學生,喜歡學生和同學之間的關系,我最喜歡把他們當成我最好的朋友。

      在交往方面,可以用笑容來迎接對方,用笑容來接受他人,用興趣來幫助他人,積極地把自己投入到這個大家庭中,用心去愛他人,去愛他人,去感受自己存在的價值。

      在思想品質、教育方面,我竭盡全力聽取別人的意見和建議,盡量完善自己的缺點,做好名人喜歡的敬業、優秀的老師,對所有的老師和學生都表現出仁慈和愛心。 珍惜學生,培養傳教混亂是教師的天職,從點滴開始,愛所有學生,提高自己的綜合素質,不斷教育他們各方面的知識和技能,培養他們成為理想、道德、文化、紀律的社會主義接班人,讓他們走上最適合自己的陽光之路。

      最后,我簡要總結一下本學期我的英語教學計劃,首先作為一個剛成為教師的我,想說說我對英語有多么的愛,多么的感興趣,自從我上初中開始學習英語,我就很喜歡,越學越充滿好奇心,成為志愿者的時候 我可能選擇了那個。

      因此,我們必須面對這么多問題。 我性格開朗,孩子對我來說他們是淘氣的時候,我真是無能為力,他們因為認識我,所以選擇這個職業很有挑戰性,不挑戰教師,只要管好孩子就行了。

      其實,天下最神圣的職業不可能這么容易。 本來是來這個學校的,我沒有課,就選擇了上別的老師的課,提高自己,提高自己的專業,選擇應用于教育人員,第一次教室老師上我的課,我感覺真的不專業,當教室老師第二次上我的課時, 我用我的努力向他們展示了自己最優秀的一面,得到了他們對我的認可和鼓勵,當時,我認為真正的努力是無心人的努力銘刻在他們心中,我真的覺得很好。 然后,我有信心會告訴我我所教的知識。

      因為他們的認可,我對教英語有很高的追求和信念。 相信我的努力和他們的進步,我相信在本學期末的考試中他們一定會盡他們最大的努力滿足自己,取得以他人為驕傲的好成績。

      英語教師述職報告(篇四)

      時間過的真快,轉眼有一學年過去了。驀然回首,往事歷歷在目。回顧這個學期,感覺自己已然成熟了許多。為今后更好的工作,現將本學期的工作述職如下:

      一、認真備課

      不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案,每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

      二、增強上課技能

      提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

      三、虛心請教其他老師。

      在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,

      四、真批改作業:

      布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。

      五、做好課后輔導工作

      注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

      六、積極推進素質教育。

      把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

      英語教師述職報告(篇五)

      尊敬的xx:

      您好!

      臨近年末,回首XX,我圓滿地完成了本學期的工作,回顧這學期的工作,使我感到既繁忙又充實,特別是參加了省里的教師培訓和學校領導的指導下,我的教學思想和教學水平都得到了很大的.提高,并取得了一些成績。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學工作中取得更大的進步。下面我將這一學期的工作匯報如下:

      一、思想政治方面

      在這學期的教學工作中,我自始至終以認真、嚴謹的工作態度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各項號召,積極參加政治學習,認真領會學習內容,以教師職業道德規范為準繩,嚴格要自己。思想積極向上,要求進步,這學期,我非常光榮地以一名入黨積極分子的身份在他人的入黨宣誓中表達了自己的感想,這樣的機會使我對黨的領導已經有了更深刻的體會。在教學中,能夠做到為人師表,關愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。

      二、業務素質方面

      為了適應農村小學英語的需要,我不斷地鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所學運用到課堂教學之中,并取得了很好的教學效果。10月份我積極參加省里組織的農村小學英語教師培訓,15天的培訓時間內我認真學習,領會其精神實質,學習先進的教學理念、教學方法。并在回來后積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,把我的所學所感積習的與他們分享,研究,以此來共同提高業務水平。

      三、教育教學工作方面

      這學期我擔任的是三年級的英語教學。經驗告訴我,對于這個年段的英語教學,如果不認真研究教法和學法,結合教材和學生的實際情況來教學,就會使學生失去對英語學習的興趣。興趣沒了,英語自然也不會學好。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,勤于專研,注重在實踐中積極探索新的教學方式,潛心研究英語課堂教學,深刻領會新課改的理念,注重激發和培養學生學習英語的興趣,自制教具,自編兒歌等,使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言,樹立學習英語的自信心,注重形成性評價在英語教學中的運用,并能夠及時總結經驗,提高自己的科研水平。

      四、考勤請假方面

      我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一年里沒有遲到過一次,做到了有事請假,堅持天天上班,一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新的一年里,我應更加勤奮,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的業務水平更上一層樓。

      五、努力提高方向

      1、加強自身基本功的訓練,注重對學生能力的培養;

      2、對差生多些關心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進步;

      3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力;

      4、在教學上狠下功夫,努力使學生的道德修養有更大的提高。

      總之,在今后的工作中,我會更加努力學習,提高自身素質,嚴格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰!

      此致

      敬禮!

      述職人:xxx

      20xx年xx月xx日

      參加工作以來,我一直堅持黨的四項基本原則,并積極向黨組織靠攏在20xx年我鄭重向黨組織遞交了入黨申請書,在教學中貫徹執行黨在新時期關于素質教育的方針政策,著力于培養學生的創新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,敢于創新,在教育教學方面取得了一定的成績。

      一、教學方面

      我參加工作的這幾年,可以說是教學不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、區教育局不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創新。在這種思想的指引下,我也努力嘗試,大膽嘗試,在各位領導和同仁特別是我的老師張英老師的幫助下,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。為了調動學生上課參與的積極性,發揮學生的主體,提高課堂教學的效益,我在教學中采取了如下的一些措施和方法:

      1、牢牢把握英語音標和說的環節。

      教學的這幾年來我深深的體會到英語音標如同漢語的漢語拼音一樣是識字的必備工具,音標的學習是英語學習非常重要的一點,這直接影響到學生記憶單詞的能力乃至以后的學習成績。所以學生初一入學時我幾乎利用1學期的時間不間斷的教授音標和發音。始終堅持一個原則在會讀的基礎上才去記憶單詞和句子,課文只有在能誦讀的基礎上才教授語法。單詞也是利用語音記憶法記憶,不讓學生去抄單詞而是讓學生根據音標去拼讀單詞并記憶,為此我還做了題為英語單詞語音記憶法在初中教學中的實踐研究課題并順利結題。這為我以后的語音英語教學打下了堅實的基礎和理論依據。

      2、探索研究新教法,新課型,全面提高學生的英語素質。

      英語課的工具性特點決定了這一門學科靠死記硬背是學不好的,它體現的并不完全是你學了多少單詞,而是一種英語綜合能力的全面提高。在這種教學理念的促使下我不斷的探索、嘗試新的教法、新的課型著重培養學生的英語邏輯思維能力。從教的幾年來我不間斷的探索里一些新的教學思路和方法如30秒活動,對錯猜測活動,講故事,解決實際問題,閱讀理解的做題技巧沈式代入法等。這些生動有趣的課型的開展,不僅是課堂內容的有益補充,更是激起了同學們對英語這門學科的熱愛。實踐證明,學生很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續探索、努力的方向。

      3、運用多媒體教學,提高英語課堂教學的效益。[零思考方案網 Www.Zhe135.COM]

      多媒體教學由于集文字、聲音、圖像、動畫于一體,有很強的可感性和趣味性,所以得到學生們的熱烈歡迎。由于運用多媒體教學效果比較好,我利用課余時間加緊鉆研,努力學習,先后參加敏特英語培訓向胡航老師和朱正中老師請教學習做FLASH課件、截圖和音頻下載等技術,逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當的加以利用,讓英語課取得了更好的效果。

      在幾年的英語教學中我深深的體會到:英語教學關鍵是一個活字,死扣書本和靠背單詞是出不了成績的。對活的理解是多種多樣的,有上課時幽默的語言,聯系實際的機智,英語組織課堂的運用,有教學模式的改變,有教學手法上的更新。我在教學中能活字當先,不拘一格,所以我的英語課受到同學們的喜愛和歡迎。這幾年的英語教學,也取得了一定的成績。

      二、班主任工作

      在教好書的同時我從未放棄過育好人。任現職以來,我擔任了三年班主任,其中2年初三班主任。我在班主任工作中,主要做到兩個字愛和嚴,我始終堅持以下原則:有一顆愛心這是做好工作的前提。細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。嚴格要求,措施得力這是做好工作的保證。這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一批后進生,又培養了一批優秀的學生。由于我工作的成績,得到學校領導和上級部門的肯定,20xx年我所帶的初二(4)班被評為集團公司優秀中隊。20xx年,我所帶的初三(4)班被評為集團公司文明班級。

      三、教科研工作。

      在工作的同時我也不忘提高自己的專業文化水平和理論水平,參加了南師大外國語學院英語本科社會自考并于20xx年xx月順利畢業,20xx年暑假參加了江蘇省教育廳舉辦的美國人MR CHALUS任教的引智培訓班學習并獲得A+的好成績。積極參加市、區教育局組織的各項論文競賽和課題。論文整體語言教學法,提高學生的英語學習的興趣嘗試,心育教案在市、區獲獎。我的市級課題英語單詞語音記憶法的實踐研究也順利結題,多次參加區級和校級公開課和評優課并取得優異的成績。

      四、其他方面

      1、自從參加工作以來我不怕困難,勇挑重擔,一直擔任兩個班的英語教學,并且20xx年跨年級代課,這幾年我一直在忙忙碌碌和充實中度過,我也一直深深地感到越忙我越愛這個事業和這所學校了。

      2、參加工作以來我一直能遵守學校的各項規章制度和學校的勞動紀律。不遲到、不早退,多年來礦工數為零。

      3、參加工作以來我一直能和同事們相處融洽,無論是老教師、中年教師、青年教師還是后勤人員都能和睦相處,與人為善,得到同事的一致好評。同時也感謝領導和同事的幫助和關懷使我不斷的成長和進步。

      捧著一顆心來,不帶半根草去,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我工作才剛剛開始,我惟有勇于進取,不斷創新,才能取得更大的成績。

      謝謝!

      延伸閱讀

      熱搜總結: 英語教師個人述職報告之三


      時光流轉,歲月如歌,這一學年,心中有許多感慨,也有所感悟,我們現在準備寫一份教師述職報告,述職報告是工作報告中總結系統性的報告。您是否正在考慮怎么樣才能寫好教師述職報告呢?小編為此仔細地整理了以下內容《熱搜總結: 英語教師個人述職報告之三》,相信能對大家有所幫助。

      一、政治思想方面

      自任教以來,我嚴守制度,以身作則,作風正派,為人師表,愛生如子,文明執教。把教書育人做為我終身的事業,服從組織安排,勤勤懇懇、兢兢業業、任勞任怨、勇挑重擔,從不叫苦叫累,骨子里根深蒂固的對黨的忠誠,對事業的崇拜,對教書育人的摯愛與奉獻,“學高為師,身正為范”,這種理念一直扎根于我的靈魂。任現職xx年來,多年擔任教研組長,并兼任英語課的教學,經常超負荷工作,年年出滿勤。

      二、素質水平方面

      我參加工作21年來,一直擔任初中英語教學,長期的實踐與鍛煉,打下了扎實的專業基礎。我知道,教師要給學生一杯水,必須具備一桶水,甚至是“自來水”。這些年來,我與時俱進,認真學習,刻苦鉆研,不斷充電。全面系統掌握英語本、??茖I基礎知識,基本技能和教學理論,并在實踐中探索,在實踐中提高。為了適應新一輪課程改革,我抓住一切學習機會,提高自身水平,20xx年因教育教學成績顯著,被縣教育局評為縣級優秀教師。20xx年、20xx年兩次參加xx省中小學教師繼續教育和科研骨干培訓班,系統學習了《課程標準解讀》、《新教材研究》等課程,經常到校內外聽課,交流取經,參加英語教研教改活動,使我受益匪淺。同時,不斷學習《中小學英語教學與研究》、《英語輔導報》、《英語通》等報刊雜志,捕捉各種教改動態,吸納各種教法,博采眾長。我不斷求新知,探新法,扎實過硬的專業知識使我在教育教學中得心應手,游刃有余。

      三、教育教學能力

      我從教以來一直擔任初中英語學科的教育教學工作。這些年來,我以一顆博大無私的愛去滋潤顆顆幼苗,使他們茁壯成長。我常常想,農村中學的學生英語底子薄,基礎差,這就要求我們老師首先必須充滿激情,敬業愛崗,言傳身教,以教師的人格魅力去影響學生。我既然選擇了教師這一崇高職業,就應當用自己的良知去履行教師這一神圣使命――敬業愛生,嚴謹治教,為人師表。我是這樣想的,也是這樣做的。這些年來,我本著對教育工作的高度責任感,一切為了學生,把自己全部精力傾注在所教的每一個學生。我認真備好每一節課,精心設計每一個課件,把全部心血精力傾注給學生。我對教育工作,從不計較個人得失,誨人不倦,樂此不疲。我對教育工作盡職盡責,全力以赴,感染學生,成為學生的楷模。工作中,我勤奮努力、積極向上,對學生管理是寬嚴相濟,同等相待,視為己出。

      我一直是學校及縣的英語學科的骨干,20xx年通過考核被評為市級英語學科骨干。在英語教學方面,我始終探索一種既讓學生學得輕松、愉快,又學得扎實的教改之路,我準確地把握各年級教學大綱和教材重點與難點,制定科學合理切合實際的教學計劃,把各種教法有機結合起來,充分發揮以教師為主導,以學生為主體作用,駕馭課堂能力強。

      教學中我十分注重教學技巧,講究教學藝術,注重口語交際和學生求異思維,創新能力的培養。我十分注重學生學習興趣的培養,樹立學生自信和勇氣,讓學生成為學習主體,讓學生學得輕輕松松,老師教得自然。我關注教改動態,并大膽實行教改實驗,摸索出“學案導學,自主探究”的教學模式,英語教學由繁到簡,由難到易,深入淺出,靈活易懂。加強自身基本功訓練,我每學期承擔一次英語學科公開課,不斷改進和提高教學水平,20xx,20xx年學科課堂研磨比武均取得很好的成績。

      四、教研組長工作

      作為教研組長,能夠做到以身作則,團結同事,積極工作,關心他人,也承擔起指導青年教師的重任。在教研活動中,我把自己的教學心得體會和盤托出,與同行切磋,共同提高。組內常有針對性隨堂聽課,及時評課,肯定優點,指出不足,共同尋求解決的辦法,使全組上下形成好學樂研之風。

      五、教研能力

      這些年來,社會對人才的需求是創新型,復合型人才,為適應國家發展需要,20xx年始英語教材也進行了改革,英語教學向素質化教育轉變。這給我們英語教學改革帶來了機遇與挑戰。

      一份耕耘,一份收獲。這些年來,我忠誠黨的教育事業,為人師表,兢兢業業,任勞任怨,傾心教育,樂于奉獻,在學生和教師、家長心目中享有較高的威信,獲得了良好的聲譽,我的工作得到學校充分肯定。我雖然取得了一點點成績,但是學海無涯,在教學工作上更是如此,我堅信,憑著我對教育工作的熱情和執著,我今后的教育教學與科研之路一定會越走越寬,我會繼續努力,不負重托。

      熱搜總結: 教師述職報告模板


      時間它在不經意間悄然而逝,這學期過的充實而有干勁,為此我們將寫一篇教師述職報告,述職報告可以總結以往經驗,改進工作中的不足,提高員工素質。如何書寫教師述職報告才能達到效果呢?下面是小編為大家整理的“熱搜總結: 教師述職報告模板”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      時光荏苒,轉眼已是十年的教學生涯,在這十年的生涯中,我努力的將自己的工作當成一項事業去拼搏。在教學中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為中心,教師為主導”的教學理念。培養學生們德、智、體、美、勞全面發展。責任心加強,服從領導分工,積極做好本職工作,認真做好課前、課中、課后的工作。廣泛獲取知識,形成較完整的知識結構。為此,我在各方面都向自己提出了嚴格的要求。

      思想政治方面

      在工作中,我不斷的較強思想學習,努力提高自生的業務素質,以教師職業道德規范來約束自己的言行。讀書學習占據了生活的大部分。同時,我的表現得到了同行的認可與贊同。

      工作業績

      在教學中我認認真真,兢兢業業,自改科教英語以來,更是加倍努力學習專業知識,從一開始的漢語教學演變為全英語教學,鉆研教材,研討教法,使得課堂效率不斷得以提高。同時,艱辛的付出換來了領導的認可。

      發展方向

      不斷加強學習,不斷提升自我業務素質,虛心學習,向一線的優秀教師看起,繼續實施“讀書富腦”計劃,在學習中不斷修正自身的素養。

      在心為德,施之為行。

      熱搜總結: 英語教師年度述職報告范本(經典版)


      歲月如梭,韶光易逝,回顧過去一學期,工作愉快,非常充實,是時候認真寫一份教師述職報告了,述職報告對于自我提升有著十分重要的作用。在寫教師述職報告中,哪些需要重點講呢?下面是小編為大家整理的“熱搜總結: 英語教師年度述職報告范本(經典版)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      作為一個英語教師在遵循英語教學新課程的要求,教好英語知識的同時,我也很注重在英語課堂中對學生進行德育教育。下面淺談一下在英語教學中我是如何挖掘教材內涵滲透德育教育于英語教學中的,作為這一年工作的總結。

      (一)對學生進行感恩教育

      我認為這一點是很重要的,因為一個連感恩懂不懂的孩子,他能學習好文化知識嗎?他能做出驚天動地的大事嗎?所以我利用準備單元學的How are you?擴展練習How is your father?以及問候其他的家人,教育他們平時要懂得都關心父母的健康狀況,父母下班了為他們倒上一杯熱水,父母身心疲憊了幫他們做做家務,給他們捶捶背,還有自己努力學習,不讓父母為自己操心受累,這就是對父母的最好的關心和孝順。

      還有我在教學When is your birthday? 之后我做了個調查。問有多少人知道自己父母的生日,舉手的人寥寥數幾,我又問有多少人知道自己的爺爺奶奶的生日,舉手的人就更少了。我接著又說,我們百分之百的人都知道自己的生日,但你們可否知道我們的出生日就是父母的受難日。隨即我播放了一個短片,短片講述的是一位失去雙腿靠坐在籃球上行走的女子為了生一個小孩從懷孕到生產不同于常人的艱難歷程??粗唐緦ξ业恼{查無所謂的學生的神色漸漸變得凝重,有些同學的眼睛濕潤了,看完短片,有些孩子甚至已泣不成聲。我相信此時有些學生已經震撼了。我趁熱打鐵接著問:看破完短片你想到了什么?學生紛紛回答說想到了母親的母愛,母親的無私,母親的偉大。我接著又問:母親給予我們的如此的多,我們應該怎樣去愛自己的母親?學生爭先恐后地舉起了小手,有的說在媽媽累的時候為媽媽捶捶背,有的說要多幫媽媽做一些事情,還有的說努力學習讓媽媽少操點心。聽著們此時真實的情感表達我很欣慰,我的教育達到了預期目的。之后我給學生布置的一項家庭作業,利用What can I do for you ?

      教育學生平時要注意幫助他人,另外如果別人幫助了你你要懂得感恩,這樣學生受到了潛移默化的影響,我們達到了教育的目的。

      (二)對學生進行文明禮貌教育

      在平時的英語教學中,我很注重對學生的禮貌用語,來激發學生學習英語的積極性,潛移默化地影響學生,使學生自覺摒棄日常生活中不文明用語,提高學生自身的修養和個人交往能力,因此在我的課堂中hello ,sorry,EXcuse me ,thank you 等禮貌用語使用頻率很高。同時,我還將禮貌教育貫穿于我的教學中。我教學生在做自我介紹前別忘了說: hello 和nice to meet you.在介紹完之后說;thank you在問路時一定要說:Excuse me thank you all the same在打電話時要教學生:hello ,this is。 Is that? good bye 在請求幫助時要說:Excuse me .can you help me ?同時借機提醒學生,我們在經常請求別人幫助的同時,也應該主動地和那些需要幫助人提供幫助。這時你要說can I help you?學生既練習了會話的句型又對學生進行了禮貌教育。

      (三)對學生進行健康、飲食教育

      在教學healthy food 這個短語時,首先根據我校學生實際情況,在學校外攤點買零食的學生比較多,因此我利用此機會給學生講什么是健康食品?給學生講什么是三無產品,并且要求學生平時應如何飲食?另外我們課下做了一篇閱讀短文Sunshine sports?我幫助學生分析短文的同時教育學生要每天上好大課間,充分利用一小時的鍛煉時間,一是鍛煉身體,二是準備中考體育加試時取得較好的成績。平時自己也要制定一定的鍛煉計劃,有好的身體才能更好的學習和生活。

      (四)對學生進行學生間的友誼教育和環境衛生教育

      我在教學help with do 短語時,首先練習這個短語的用法,讓學生們造句體會含義,還有就是進行擴展幫某人擦黑板、幫某人掃地等短語,培養他們珍惜學生間的真摯友誼習慣,另外教育學生平時要保持良好的衛生習慣,不要亂扔紙屑,見到臟東西要主動拾起,培養學生保護環境意識,使我們的校園干凈整潔。

      以上是自己這個學期以來在英語課上的幾點德育教育做法,不妥之處難免。我會在以后的教學中不斷摸索前行,使之達到更好的教育效果,既教好書又育好人。

      熱搜總結: 地理教師述職報告模板


      歲月如梭,韶光易逝,回顧這一學期的學習和工作,收獲頗多,為此我們將寫一篇教師述職報告,述職報告要從工作實踐中去總結成績與經驗,找出不足與教訓。你是否在為寫教師述職報告而苦惱呢?下面是小編為大家整理的“熱搜總結: 地理教師述職報告模板”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      一、基本情況

      XXX,男,19XX年6月出生,19XX年6月畢業于華南師范大學地理學系地理學專業,本科學歷,并被授予理學學士學位,同年7月參加工作。19XX年7月至19XX年7月在南海區大瀝中學高中部任教,19XX年8月至20xx年7月在南海區大瀝高級中學任教,20xx年8月至今在南海第一中學任教。20xx年11月,經佛山市中學一級教師第二評審委員會評審通過,具備中學地理一級教師資格。現申報中學地理高級教師資格,并作如下述職報告。

      二、申報理由

      本人熱愛祖國,忠誠于黨和人民的教育事業,認真執行黨的教育路線、方針和政策,積極貫徹實施素質教育。關心國家大事,遵紀守法,積極參加各項學習。堅持教書育人,用正確的世界觀、人生觀影響學生,教育學生。有較高的師德修養,較強的責任感和事業心。工作上服從學校的安排,任勞任怨。

      參加工作以來,曾獲得佛山市中學地理教學論文評選三等獎、南海區教育教學科研先進工、南海區高中地理學科論文評比三等獎、南海區第一屆高二地理能力競賽優秀輔導老師獎、南海區第一中學“十大優秀班主任”、南海區第一中學優秀班主任、南海區第一中學“先進工”、南海區第一中學優質課競賽二等獎、南海區第一中學優質班會課評比三等獎、大瀝區優秀教師和大瀝區教育線優秀團員等多項榮譽稱號。

      (一)教學能力及成果

      我比較注重抓主干知識的學習以及聯系生活實際學習生活中有用的地理知識。其次,我注重對學生進行學法指導,充分發揮學生的主觀能動性,讓學生學會學習、樂于學習。對優生,我鼓勵他們在老師指導下獨立鉆研,充分展現他們的優勢。20xx年高考我任教的高三(1)班地理平均分為94.72,比學校平均分92.39高2.33,比南海區平均分92.37高2.35,比佛山市平均分92.07高2.65。20xx年6月首屆“地球小博士”全國地理科技大賽中,我輔導的李明輝同學獲優秀獎。20xx年4月南海區第一屆高二地理能力競賽中,我輔導的何振輝同學獲二等獎、李雪儀同學和張穎欣同學獲三等獎,我也因此獲得優秀輔導老師獎。20xx年12月廣東省第一屆博冠杯中學生天文奧林匹克競賽中,我輔導的熊斐影同學獲一等獎、周文勝同學和謝錦添同學獲三等獎。

      (二)教研能力及效果

      20xx年9月起個人進行《高中地理教學過程性評價探索與實踐》校級課題研究,目前已經結題,并且獲得校級優秀課題。20xx年6月起參與南海一中袁小雄主任主持的《高中地理(必修Ⅲ)網絡資源建設開發與應用研究》佛山市級課題研究,我主要負責圖片、音頻等素材、課件以及各種試題、練習題等,并且已經在佛山教育網開設專題學習網站,充分實現資源共享。20xx年12月論文《淺談普通高中地理新課程的教學設計》獲南海區20xx年度高中地理學科教學論文評比三等獎,并在交流會上宣讀。20xx年12月兩篇論文《從20xx年廣東高考地理綜合題看今后備考》和《淺談湘教版地理Ⅰ“活動”的使用》獲南海區20xx年度高中地理學科教學論文評比三等獎,并在交流會上宣讀。20xx年12月論文《高中地理教學的圖象運用》獲佛山市中學地理教學論文評比三等獎。

      (三)教育能力及成果

      擔任班主任期間,我認為要塑造一個人,特別是高中生,首先要端正思想。學習成績有高有低很正常,但是思想不能落后。也就是俗話說的“成才先成人”。然后就是集體主義問題,不管是現在還是將來,團隊合作很重要。當然現在具體來說就是班風問題。個人思想問題會影響班風,班風好會促進個人的快速發展,當然班風不好會阻礙個人的發展。例如20xx~20xx學年度我所帶的高一(18)班,從見到他們的第一天起,我就一直在強化我的這些觀點,結果這個班六次獲得“優秀班集體”,創造了南海一中的歷史紀錄?!皟炐惆嗉w”可是考慮了諸多因素,并且用比較科學的量化方式評選出來。因此20xx年1月我被評為“優秀班主任”,同時“優質班會課”評比也獲三等獎。同年9月,我因教育工作成績突出被評為南海一中“十大優秀班主任”。在重視集體效益的同時,我也重視學生個性的發展。例如對于學習成績優秀的學生,我經常私下找他們聊,像學習方法、學習經驗等,使他們的成績有更快速度的提高。例如,20xx~20xx學年度我所帶的高一(18)班的黃煥桃、馮鈺、梁燕芬等,又如20xx~20xx學年度我所帶的高二(1)班的陳綺平、何振輝等,他們今年都考上了重點大學。對于學習成績比較落后、思想上比較厭學的學生,我也經常私下找他們聊,像立志、理想等,也經常跟他們的家長保持聯系,鞏固他們的思想、穩定他們的情緒。例如20xx~20xx學年度我所帶的高一(18)班的梁毅森、鐘美云等,20xx~20xx學年度我所帶的高二(1)班的陳力豪、李鉅利等,后來他們都逐漸走出困境,勇敢地走向未來。

      (四)培養青年教師情況及效果

      在青年教師培養方面,由于在20xx年7月之前,我一直在南海區大瀝高級中學擔任史地科組長,所以培養青年教師義不容辭。1995至1998年指導黃立雄、謝桂珍老師完成他們的第一個教學循環;19XX至20xx年指導徐淑霞老師完成她的第一個教學循環。20xx至20xx學年度我被學校聘為謝群老師的教學工作導師,今年8月她將第一次上高三。20xx至20xx學年度我被學校聘為陳江寧老師的班主任工作導師。以上各位老師在我的幫助下都迅速成長,取得了良好的教學和教育成績。

      (五)參加繼續教育情況

      在工作之余,我積極參加各項繼續教育培訓,使自己更好地適應教育、教學發展的需要,其中有20xx年12月佛山市南海區教育局教研室主辦的地理大講堂“把握教材改革,靈活實施教學”,20xx年10月佛山市南海區教育局教研室主辦的地理大講堂“我國地理學研究進展與前沿領域”。20xx年7月我參加由華南師范大學和廣東省教師繼續教育指導中心聯合舉辦的“普通高中新課程地理科省級培訓班”等中學地理教學系列培訓課程。20xx年12月經佛山市語言文字工作委員會測試,我的普通話水平為二級乙等。

      為了更好地做好學生的教育工作,20xx年10月我參加了廣東省中小學心理健康教育“C級培訓”,考核合格。我還積極參加學校組織的班主任工作,及師德學習培訓,努力提高自身的認識水平和業務能力。我還努力提高自己的計算機應用水平,20xx年1月起參加由佛山教育學院電教中心和佛山市中小學教師繼續教育工作領導小組聯合舉辦的“中小學計算機全員初級培訓”,考核合格;20xx2年4月起參加由廣東教育學院計算機科學系和廣東省教師繼續教育指導中心聯合舉辦的“中小學計算機全員中級培訓”,考核合格。20xx年8月我參加全國專業技術人員計算機應用能力考試(五個模塊PowerPoint20xx、Excel20xx、Internet應用、Word20xx、Windows),考核合格。

      三、今后打算

      上述內容是我擔任中學地理一級教師以來的一個縮影。任職八年來,我做了許許多多的工作,其中有失敗的沮喪,也有成功的喜悅。但選擇教師這個職業,我從來沒有后悔過?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,如果能夠成為一名中學地理高級教師,我將一如既往地勤懇工作,努力鉆研,在教育、教學工作中發揮更大的作用。

      述職人:XXX

      XX年XX月XX日

      熱搜總結: 學校教師述職報告最新模板


      及時當勉勵,歲月不待人,認真回顧學校這一年的工作,非常開心,我們現在準備寫一份教師述職報告,述職報告可以對以往的工作實踐進行回顧和分析,幫助我們開展接下來的工作。優秀的教師述職報告應該如何書寫呢?小編為此仔細地整理了以下內容《熱搜總結: 學校教師述職報告最新模板》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      尊敬的各位領導,各位老師,大家好!

      今天,向大家匯報一年來我履行工作職責的情況,懇請得到大家的幫助和批評。

      一、首要任務:

      作為總務處的一名新兵,首要任務就是向兩位老主任多學習業務知識,努力協助主任開展后勤工作,配合好兩位主任做好全校后勤服務工作和安全保障工作,確保學校正常的教育教學工作。

      二、年級工作

      我負責本年級衛生工作,每天對班級的包干區進行巡查,督促指導學生認真打掃,爭取無死角,發現問題,及時通知,及時整改。積極參與年級管理,星級宿舍衛生檢查評比活動,夜自修巡查,幫助生病的學生及時送醫院就醫,做到補位不缺位。

      三、體育工作

      我負責學校體育設施設備的安全與維護。今年對操場圍網及門進行了整修,對單雙杠區進行防銹油漆處理,對已損壞的單杠雙杠進行了拆除,對生銹的籃球架進行整修與加固,對籃球場田徑場上破損的窨井蓋進行了更換,杜絕事故隱患,確保運動場地、器材安全。運動器材借還有序,臺帳清晰。今年上半年添置足球30個,下半年添置標槍6支,鐵餅6個,手續合理齊全,并有入庫登記。我校是足球傳統學校,也是田徑強校,每年參加省市區各級各類比賽較多。我為他們負責車輛安排,暑期訓練期間為運動隊安排好食宿以及訓練外學習場所安排,為保證訓練質量做好后勤保障。

      四、校園綠化

      我們學校是省級“綠色學?!?,“生態文明學校”,綠化覆蓋率很高,養綠護綠工作也較多。20xx年里我負責安排了年初行政樓的綠化擺放;五一長假,全校的綠化打藥治蟲;一年進行三次的造型修剪;暑假的澆水養護;冬季的追肥,刷漆保暖,保障了校園綠化的健康生長,校園美麗整潔,四季常青。

      五、食堂工作

      我負責食堂設備的采購與維修和人事管理。今年暑假,食堂有很多改造項目。如電梯改造,貨梯換人梯。6月30日開工到7月20日竣工,主要配合電梯施工人員開展工作。浴室改造從7月10日開始,我帶領足球隊員突擊清理屋頂垃圾3天,為太陽能的順利安裝掃除障礙。浴室改造8月23日正式結束啟用,幾乎占用了整個暑期。初加工、餐廳油漆和乳膠漆粉刷,油煙管道清理,食堂屋頂防水處理,鍋爐年檢,餐具維修等。在人事方面,我接待了12個人的面試,7人試工,最終有2人留下工作。

      六、工會工作

      作為工會委員,在工會主席導下,協同其他委員開展省橫中教職工趣味運動會,豐富了教職工的業余生活,加強教師間的溝通與交流,增強了教職工的身體素質,工會年底的活動(省橫中春晚)也將繼續,請大家繼續關注,積極參與。

      忙忙碌碌又一年,后勤部門工作瑣碎,有很多方面,很多地方我還沒有顧及,很多問題沒有被發現,這需要大家多多提醒幫助我,對我的工作多提寶貴意見,我始終以服務第一的宗旨為全體師生服務。非常感謝大家對我工作的理解與支持。

      述職人:

      20xx年元月3日

      熱搜總結: 高中英語教師個人述職報告精選


      歲月不居,時節如流,如果要對這一學期的工作進行總結,我們應該對這一學期的教師工作進行一個匯報,述職報告可以總結以往經驗,改進工作中的不足,提高員工素質。您是否正在考慮怎么樣才能寫好教師述職報告呢?小編收集并整理了“熱搜總結: 高中英語教師個人述職報告精選”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      本學期,我擔任了高三7、8兩個普通班的英語教學工作。即將過去的這一學期,我扎扎實實,勤勤懇懇、盡職盡責,較好地完成了學校交給的教學工作任務?,F簡單總結如下:

      在業務能力方面,我做到下面幾點:

      一、扎實開展常規教學,切實提高教學質量。

      1、課前認真備課。既備教材,又備學生,在領會大綱精神吃透教材的情況下,細致分析所教班的.學生的實際情況,從學生的實際出發,結合大綱要求,做出切實可行的教學設計。從而使備課有的放矢,提高備課質量。

      2、課堂教學高效活躍。課堂教學是整個教學工作的中心環節。為了提高課堂教學效果,在課堂教學中,我總是堅持“以學生為主體,以教師為主導”的教學原則,想方設法地激發,調動學生參與課堂教學的熱情,從而活躍了課堂氣氛,提高了課堂教學效果。

      3、指導學生搞好課前預習。課前預習對課堂教學的順利開展有著重要的影響。為使預習工作落到實處,我總在每節課后給學生提出預習要求并教給學生一些預習方法,于課前進行抽查,檢測預習效果。這樣一來,不但提高了學生學習的自覺性,亦對課堂教學效果的提高起到了很好的作用。

      4、注重課后復習檢測。復習,檢測工作在教學中很重要,復習可“溫故而知新”,檢測則可及時了解學生對所學知識的掌握情況。本學期教學中,我除了要求學生在課后對前面所學知識進行經常性的復習外,在課堂教學中,也充分地利用一切可能的機會,盡量將前面所學知識結合起來對學生進行提問,幫助他們掌握前面所學知識。檢測采用周檢測,月考檢測的形式,聽力檢測是認真組織學生搞好高三年級在周一、三、五晚讀前的聽力檢測,聽后本人認真批改然后認真對學生進行總結,有利提高學生聽力水平。通過檢測,對學生所學知識進行查漏補缺工作。

      5、認真指導學生進行高考第一輪復習以及迎接高三會考的英語基礎知識復習工作,使學生們能順利通過會考。

      二、積極參加教研教改活動,努力提升自身的教育教學素養。

      1、廣泛參閱教育學,心理學書籍及報刊資料等,努力鉆研比較先進的教育教學理論,豐富并提升自身的理論素養。

      2、積極聽取同仁的課堂教學,取長補短,以資借鑒。

      3、積極參加組內教研活動并認真參與評教議教。

      4、認真撰寫教研教改論文,及時進行經驗總結,提高理論水平和教研教改能力??傊?,本人積極聽課、評課,聽講座,虛心向同行學習;與教研組的老師討論教育教學方法,博采眾長,提高教學水平。多看課外書籍,培養多種興趣愛好,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

      總之,本人勤勤懇懇,任勞任怨的工作,能較好的完成了既定的任務,學生的學業水平也有一定的提高,為參加學生的會考高考做出了必要的準備。本學期,盡管自己在教書育人方面,克服了許多的困難。做出了很大的努力,也取得了一點點的成績,但本人更清楚地看到了自己在教學方面也還存在的缺點和不足。在以后的教學中,本人會更加刻苦鉆研業務知識,努力提高自己的教育教學水平,使自己成為一名更加優秀的人民教師而努力。

      20xx年-20xx年上學期,本人這學期擔任的是高一年級高一(3)、高一(4)兩個班的英語教學工作,每周的課時是5節,兩個班共十節。在教學方面,本人能夠認真的備課,仔細的批改作業,熱情的盡量上好每一節課,爭取在四十分鐘里照顧到每個學生,最大程度的提高學生的英語水平。此刻把教學工作詳細評價如下:

      首先,仔細的備好每一節課。針對高一(3)、高一(4)、兩個班英語基礎上的不一樣,每節課在準備的時候都要有所側重,對于四班不僅僅要強調基礎更要加強靈活運用的訓練,而三班則把重點都集中在基礎知識上,把短語句型以及語法點講清楚,讓學生都弄明白。在備課過程中的有所差別,保證了英語課更強的針對性和教學目標的完成。

      第二,認真上好每一節課。每節課上經過做很多的練習,講解,提問,小黑板等方式,使學生們在作題的過程中掌握新知識,并能鞏固原先學過的語法點,循序漸進的把英語知識,英國文化傳播開來,增加學生們對英語學習的興趣,從而不一樣程度的提高其英語水平。

      第三,細心批改作業,經過小測試等不斷促使學生評價學習中的經驗。及時的批改每一天的作業,并立即將學生掌握的情景反饋到第二節的教學中去,這樣有利于學生迅速的糾正自我新知識上的錯誤,鞏固教學效果。

      第四,經常虛心的去聽其他教師的英語課,不斷學習好的方法和經驗。并把所學的新東西及時運用于下一節課里,不斷提高自我的教學水平。

      第五,對于一些基礎差,學習新知識有困難的需要幫忙的同學進行輔導。利用自我的閑暇時間以及晚自習,給一些英語基礎差,學習新知識有困難的同學補習初中英語語法知識等,幫忙他們更好的學習高一的英語課程。

      第六,經常向同學們介紹一些好的英文電影,英文書籍,英文音樂等,擴大學生們的視野,增強的英語的興趣,此外還經常在課堂中介紹高考的趨勢和動向,使學生樹立良好的學習方向。

      除此以外,本人還經常查閱英語資料和教學參考書等,并找了很多適合于我們學校學生難度水平的題讓學生做,有效的提高了教學效果。

      經過一學期的努力,同學們在英語這門科目上都取得了或大或小的提高,掌握了一些基本的英美文化常識,口語交際,以及固定短語等用法,從聽、說、讀、寫、譯等許多方面有了很大的提高。

      作為一名老英語教師,我深知自我成績的取得,與自我的不斷進取學習分不開,更與領導、同事的支持與幫忙分不開,從今后,我必須更加努力,朝著專業化方向發展,在專業精神,專業知識、專業本事,專業理論及自我專業意識等多方面發展且不斷完善,用自我的熱情、毅力和智慧全身心的投入教育科研,使自我成為一名優秀的教育教學工作者。

      【熱搜總結】 教師優秀范本述職報告模板


      時光在不經意中流逝,忙碌而充實的一學期就要結束了,為此我們將寫一篇教師述職報告,述職報告可以描述任職概況和工作完成情況。如何書寫教師述職報告才能達到效果呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【熱搜總結】 教師優秀范本述職報告模板”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      在xx工作九年了,這九年中,讓我懂得了自強、奮斗、拼搏、責任、感恩……每年到這個時候都是反思的好時候,下面我想從三個方面來思考我這學期的工作,向各位領導做一匯報。

      大賽 感謝

      從xx年7月開始,我就投入到了全國大賽的準備中。在上半年的前兩個月,我一直在為全國大賽奮斗著、煎熬著、興奮著……用大家的話說這是100天的煉獄生活。忘不了書記、校長在中秋節和我一起備課的情景;忘不了xx、xx、xx校長我們在一起磨課到11、2點的情景;忘不了xx校長忙里忙外招待專家的情景、xx校長幫我找課件的情景;更忘不了在座的每一位領導問候的情景……100天煉獄生活過去了,終于迎來了朝陽。這節課為XX市、XX區、xx爭得了榮譽。

      辦公室 服務

      回首這一年,感慨頗多。辦公室工作頭緒繁多而紛雜,公文整理、撰寫稿件、復印通知、迎來送往、組織會議、臨時處理問題、上傳下達等等。面對這些工作,我都盡職盡責地完成。因為我深深地知道,無論在哪一個崗位都要把它當成一次鍛煉的機會,無論干什么都要把服務于大家放在首位。這學期,我和尚菲一起盡職盡責的完成了辦公室工作。

      在組織學校大型的會議中,我們竭盡全力不讓會議出現紕漏;

      在接待實習校長、各種領導時,我們盡量做到周全、細致;

      在各口需要辦公室的協調配合時,我們都全力以赴;

      在解決棘手的問題時,需要給教委打報告時,我們都精心斟酌每個詞語;

      各校區上報的信息,每次我都給信息中心的王老師打個電話,立刻登在教委網站上;

      特別是搬到xx校區后,所有的通知都要到xx去取,教委所有的傳真都要到xx去拿,由于沒有座機,我有時候一天要接教委7、8個電話,比如區政府準備創文材料時需要學校的人事匯編這本書,我們要立刻給送去;教委辦、工委辦、督導室、小教科、法規科、職成科、統宣科、國際交流科等等,接到這些電話時,能解決的我們就解決了,解決不了的我們向書記校長匯報,總之,辦公室接到的任務我們都能夠盡最大努力去完成。

      辦公室這份工作需要的是細心、愛心、耐心、精心。在這一年中,我特別要感謝集團的每一位領導對我的支持與幫助,更要感謝每一位主管對我的支持,可能在工作中,會出現一些問題和疏漏,我在這里向大家表示歉意。

      教學 責任

      這學期,我還是三三班的語文教師,作為一名教師我始終把愛和責任放在首位。沒有愛是不合格的教師,光有愛沒有責任肩負不起教師的重任。接班后,由于種種原因,我知道班級成績不很理想,于是我通過電話、飛信和每個家長建立了聯系,我和家長牢牢地綁在了一起,我把自己當做班主任,我讓每個學生制定了奮斗目標、考試成績目標、通過各種方法激發他們的內驅力、盯住每一個學生,關注每一個學生、拉住每一個學生。

      在對待學生方面,我永遠不惜力,家長既然把孩子交給了我,我就必須要擔起這個責任,在語文的學習中,把孩子們的語文素養與能力培養好是必須的。只有這樣才能對得起教師這個光榮稱號。在期末階段,我每天給學困生補課兩個小時,沒有特殊情況,雷打不動。

      最后,語文成績由上學期的第十名上升到全校第二名。有的領導開玩笑說:你是不是長了天眼了?能看到期末試卷,為什么每接一個班一段時間后,成績都能有一個飛躍。我想,教育可能是精神、智慧、責任與愛的集結吧!

      在教學方面,這學年除了參加全國大賽做課《最后一頭戰象》之外,我還做了市級課五年級的《橋》,以及三年級區級研究課《女媧補天》《她是我的朋友》。此外,這一學年我受邀到杭州、福建、內蒙古、山東、廣東、天津等15個省市做研究課與報告;為西藏考察團的老師們做課;到宣武、崇文、海淀、延慶、以及本區等12個區縣送教做課,共計30多節次。

      通過到各地講課以及觀摩大師的課之后,感覺自己研究課的能力有所提升。這學期我還獲得了XX市教育系統優秀黨員,XX區委及教工委優秀黨員,XX區教育系統十大年度人物;六篇文章發表獲獎,被評為XX市農村研修站指導教師。

      我想,是芳草地這個大舞臺給予了我能量與自信,如果沒有這個平臺做基礎,再好的種子也不會生根發芽,開花,結果。

      我還記得蘇校長曾對我說:你是一顆小草,沒有花香,沒有樹高……劉校長說:一定要把握住每一次機會、把握住這幾年的機會……感謝各位領導對我的厚愛!

      人生就像一幅山水畫,在這幅畫中,有濃淡、深淺、高低、起伏、明暗等種種色調與伏筆。以夢想作布局,以挑戰作筆鋒,以責任作意境,以感恩作色調。人生也多了許多精彩和味道。

      熱搜總結: 高中教師述職報告最新模板


      光陰似箭,日月如梭,回顧這一學期的點點滴滴,倍感充實,那么我們可以過去的教師經驗寫成述職報告,述職報告可以總結以往經驗,改進工作中的不足,提高員工素質。那你知道好的教師述職報告應該怎么寫嗎?下面是小編幫大家編輯的《熱搜總結: 高中教師述職報告最新模板》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      尊敬的各位領導,老師:

      大家好

      感謝各位評審老師給我各人述職的機會,下面我就把我多年的工作經歷,工作體會簡要述職。

      我1990年7月參加工作,至今近24年。從參加工作開始我就積極學習,樂觀向上,努力工作。得到了學生、家長、學校、社會及上級單位的信任和認可。于1999年破格晉升為中教一級教師,中教一級14年。一級后,我更是加倍學習、踏實工作,處處以身作則,率先垂范,在教過的美術、書法、計算機等學科都取得過多項獎勵與贊揚。擔任過多年班主任工作和教務副主任工作。期間配合教育局、進修學校開展“信息技術”方面的課題研究。擔任組長一職,負責聯系、聯絡、組織全縣計算機老師開展教研活動,貢獻突出,完滿結題后得到嘉獎。

      xxxx年3月調到職業高中,更換了新的工作環境,接受了新的教學任務,迎接了新的挑戰,開創了新的事業。裝潢設計專業更是激發了我無窮的工作熱情。我常常自我形容,我的工作魅力就像“大哥會武術,誰也檔不住”我的工作激情就是“拿著菜刀砍電線,一路火花帶閃電”

      說到工作,在職高,我的工作非常復雜,教務處的日常工作、裝潢專業的建設與發展;班主任工作與管理、兩個計算機室的管理與維護、學校攝影攝像的拍錄與后期制作、每周十三課時photoshop課程教學,還曾經擔任過招生辦副主任一段期間??梢哉f我一個人承擔著幾份工作,面對繁多的工作,我有過推托,有過報怨,曾不只一次的想過申請辭掉幾項工作,減輕點工作壓力和精神壓力。但轉念一想,多項工作正是領導對我能力的信任和認可;校長提升我擔任副主任一職,正是對我工作的肯定和褒獎,這也許比榮譽證書,比能加上幾分更珍貴,這說明我的工作被領導看在眼里,記在心上。轉換觀念,調整心態,一切報怨消極都沒有了,有的只是更多的工作時間,更加努力的工作信念。同時我也發現了許多工作中的收獲與快樂。

      班主任方面:

      還記得當初幾位領導找我談話的情景,當時正值孩子剛上高一,家中父親臥病在床,已有幾年沒有走下樓梯,走出門外。常常站在窗前看外面的風景父親,明媚的陽光,清新的空氣成了他永遠的期待……

      遲疑了兩天時間,班主任工作我還是接了,一接就在沒放下。三年過去了,女兒在缺少父愛的情況下上了大學,父親在還沒等到兒子盡孝的時候,愕然離世。每每想起,愧對家人,愧對亡父!

      職高的班主任不好做!可既然干了,那就象個樣,所以我沒有一天懈怠,沒有一天不敬業,沒有一天不在為那些需要我改變人生命運的孩子們操勞,拼搏,努力。

      學校要求我不講條件、不計代價、不折不扣、堅決執行、立刻執行。我帶的班級學生在學校學習、活動、及各種競賽上都取得了非常優異的成績。而且更主要的是,得到了培訓學校的贊許,企業老板的認可,幾次送學生培訓及安排就業時各位領導也見證了我們團隊的豪邁精神。野狼野狼,實力最強,10裝潢,就創輝煌!他們做到了。這是我的快樂。

      教研組方面:

      專業創建之初,我擔任過計算機專業教研組長工作,在學校的各項活中,組員們都主動參與,大力配合。講課,做課,撰寫論文,課件制作,聽課活動中我們組都全員參加。并都取得了優異成績。這是我的快樂。

      教學方面:

      我擔任裝潢專業的ps教學任務,在教學中我堅持以實用為主的教學風格,取得了較好的教學效果,在遼源技能大賽中我校羅啟榮獲了首屆全市一等獎第一名;xxxx趙金俠、牛勇包攬全市第一名,第二名一等獎的好成績。這是我的快樂。

      攝影攝像方面:

      工作繁瑣枯燥,又是一個極具時效性。只要學校有活動,只要單位來客人,最忙碌的人永遠也是我,從開始到結束。最后回到辦公室還要默默無聞整理資料,堅持工作。忙碌奔走拍攝美好的精彩瞬間,為學校留下珍貴的影像文件。這是我的快樂。

      計算機教室維護方面:

      為了學生能有一個完美的教學環境,我和各位同事默默的犧牲了大量的休息時間來維護,不為人知,不計酬勞,但能確保上課機器完好,確保學生正常上課學習。這是我的快樂。

      教務處工作方面:

      由于工作需要,我先任教務處副主任,再任招生辦副主任,后又回到教務處副主任工作,往返中搬了七回家,換了七次辦公室?,F在主要負責裝潢專業建設、教育教學及就業安置。接手工作當初,壓力非常大,第一批學生就業效果決定這個專業的生死存亡。所以我為此做了大量的工作,動用私人感情,往返吉林各地多次探索裝潢專業教學及就業安置工作。(時間關系,此處省略一萬個字),為了加大宣傳力度,擴大專業影響力,向家長社會傳遞專業積極信息,我每年定期舉辦“作品展”“匯報展”“畢業展”。定期召開家長座談會。為了學生能有一個較好的工作去向,我積極運作主動聯系培訓就業企業,在吉林組織召開畢業就業與招聘會,做到到現在為止,無一學生沒有安排工作,幾年就業流失目前為止只有四人,存活率90%以上,現在有的學生月收入可達6000多元。取得了很廣泛的社會效應,漸漸形成一種獨特的教育教學,培訓模式。形成了學生家長相互轉介紹的招生渠道,今年學生介紹來的就達十人左右,后來被當場學校要回去的占七成?短短三年學生由當初的一個班14人,發展成現在的四個班100余人,并與今年年初被成功評為省級示范專業。預計今年11月份會增加一個新班,明年這個時候,裝潢設計專業會達到或突破6個班級。

      這幾年可以說做了很多很多默默無聞的工作,這些工作沒有證書,沒有加分,沒有榮譽,更沒名利。但我內心充滿了驕傲與自豪,充滿了感恩與滿足,學校集體的榮譽就是我的榮譽,學生的就業就是我成績,家長的一聲謝恩就是我的證書。學生有好的發展,這是我的快樂。

      一個人承擔著這么項工作,真是很累,但也有著這么多的快樂,雖然辛苦但我熱愛工作,今天這樣,明天依然如此。

      今天能夠參與評聘活動,對我是一個考驗和歷練,無論結果如何,我都欣然接受!評不評上對我都是贏沒有輸。如能僥幸晉級,那是領導對我工作的認可,是各位老師對我為人的偏愛,更是我對自己努力工作的激勵。如果評不上,那也很正常,我會一如既往的踏實工作,認真做事,本分做人;我會尋找自身不足,爭取下次晉級機會,只要希望還在,努力堅決不止。

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