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      幼兒園園長上半年工作總結

      發表時間:2022-07-23

      幼兒園園長上半年工作總結匯報四篇。

      上半年的幼兒園園長教學工作已經告一段落,根據學校領導的指示,需要我們好好總結上半年的幼兒園園長工作了,總結是對我們上半年的工作進行的一個理性的分析,那么你知道幼兒園園長上半年工作總結應該怎么寫嗎?下面是述職報告之家小編為大家整理的“幼兒園園長上半年工作總結匯報”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      幼兒園園長上半年工作總結匯報【篇一】

      本學期,我園在各級主管部門的領導下,全面落實《幼兒園教育指導綱要》精神,堅持科學發展觀,強化內部管理,在加強教師隊伍建設、抓好安全工作、深化教育改革、深入完善家長工作的同時,做好“xx省優質幼兒園”評估驗收準備工作,營造了教書育人、服務育人的良好氛圍,把我園的各項工作推向新的發展階段,全面、有效地提高辦園質量。

      一、加強隊伍管理,全面提高教師隊伍素質

      《幼兒園教育指導綱要》、《福建省優質幼兒園評估標準》對教師隊伍素質及專業水平、教學質量提出了更新、更高的要求,據此,我園以隊伍管理、教師培訓為抓手,多途徑地提高教師隊伍素質。

      1、實施科學化、人性化、民主化管理,提高管理成效。結合我園發展實際制定各項工作計劃,以人為本,以教師為本,健全各項規章制度,建立教師評價制度,民主管理、嚴格管理,做到向管理要質量,提高管理成效;

      在管理活動中,做到三個作用的轉化。一是將監督作用轉化在支持中。對教師堅持正面激勵,創造良好、愉快、向上的人際關系氛圍,及時了解職工的思想和需要,做到因人施導,使教師對嚴格的管理制度給予理解,力爭做到變他律為自律;二是將檢查作用轉化在合作中。通過和教師一起探討園各項工作方案的制定、實際參與到各項活動的組織中的方式,加強和教師的合作,從而在檢查中可以更客觀、準確地了解了教師的業務水平、教學完成情況、幼兒發展情況、家長意見等,能及時引導教師揚長避短,并及時改進和完善工作安排、調整工作思路。三是將教育作用轉化在引導中。每個教師的思想、水平、態度和價值觀各有不同,尊重教師的差異,和每個教師平等交流,引導教師在原有的基礎上得到發展。

      2、實施多形式教師培訓,提高教師政治、業務素質。

      為了加強師德、師風建設,提高教師的思想素質,我園堅持每周例會學習制度,組織教師認真學習上級下發的文件精神、政治學習資料,學習法律法規和教師行為規范,要求每位教師用正確的教育思想武裝自己,用嚴明的紀律約束自己,自覺樹立教書育人的教師形象。本學期,我園繼續開展創建全國“巾幗文明崗”、創建“全國模范職工小家”、“xx市文明學校”活動,開展了民主評議行風政風活動,以活動帶動教師職業道德建設,有效提高了教師的師德水平。

      為了提高教師的業務能力,我園多種渠道開展業務培訓。一是采取請進來、走出去的方式,進行集中培訓和分類培訓。本學期邀請了憶童早期教育研究中心教授來園對教師進行“分級閱讀”培訓,派出教師前往xx等地培訓,學習先進教育經驗。二是采取園本培訓的方法,定期根據本園教學、教研現狀進行分析討論、反思,交流成功經驗,商討改進不足的策略,并組織教師開展教學技能的競賽活動,如折紙比賽等,提高教師的專業技能。三是通過教研組定期開展公開教學觀摩、研討等活動,加強教學研究,提高實踐能力。四是鼓勵教師積極裝卸論文、案例,促進教師不斷提高理論水平。通過各種途徑的業務學習,我園教師設計活動、組織指導活動、評價活動的能力進一步提高。

      二、加強教學管理,切實提高保教質量

      保育、教育工作的質量是衡量幼兒園辦學水平的重要內容,是“福建省優質幼兒園”評估驗收的重要組成部分,根據評估標準,對照保教工作實際,我園以安全教育、日常教學工作為重點,規范各項教育教學工作的常規管理,

      (一)落實安全教育,提高幼兒安全意識和自救自護能力。

      1、各班根據“守法紀、講衛生、保穩定、惜生命”的安全教育主題,每周開展一次安全談話,把消防安全、戶外活動安全、外出活動安全、日常安全教育有機地結合到幼兒一日活動中,結合故事、圖片等形式,開展了“自我保護教育”、“飲食衛生教育”、“預防傳染病教育”等活動,教給幼兒一些處理突發事件的知識,提高安全教育的有效性。

      2、為進一步加強公共安全教育,初步培養幼兒公共安全意識,提高全體師生在公共突發事件中的自救自護的應變能力,我園按照教育部制定的《中小學公共安全教育指導綱要》的規定內容,結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況,在全園開展消防疏散演練及火場逃生消防游戲。消防演習結束后,消防支隊官兵向全體師生介紹了美或其的使用方法、并用圖文并茂的展板向幼兒介紹了消防安全知識。

      3、切實開展抗洪防汛工作,檢查了校舍、排水渠道的安全狀況,并教育幼兒注意汛期安全,提高安全意識,確保師生安全。

      (二)抓好日常教學常規活動,促幼兒全面發展。

      日常教學活動的組織是幼兒園的根本活動,為了讓幼兒健康、快樂實現全面發展、個性化發展,我園在日常教學中通過創設良好的教育環境、貫穿德育工作,培養良好的常規等,實現五大領域發展目標的,促進幼兒全面發展,以優化保育、教育質量。本學期我園在做好各項教育教學常規工作的同時,著重抓好以下幾項工作:

      1、加強衛生保健工作,注重幼兒的生活習慣和衛生習慣的培養。

      我園嚴格執行托幼機構衛生保健管理辦法實施細則,依據實際,逐步完善了各項衛生保健制度,建齊了各種薄冊和幼兒健康檔案,并認真記載和評析。學期伊始即加強晨檢工作力度,把好幼兒入園關,對患病幼兒加強觀察和日常護理,并及時記錄、處理。認真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營養均衡,每月進行一次營養計算,保證幼兒的生長需要。做好幼兒每年一次的體檢工作,做好幼兒體檢評價報告同時,加強衛生保健用品的管理。

      針對今年春天我國部分地區發生的手足口病疫情情況,我園加強傳染病預防工作,并高度重視手足口病的防控工作,通過發放宣傳單、張貼衛生防病宣傳材料、出專題宣傳欄等多種形式廣泛開展衛生健康教育宣傳活動,并指導幼兒養成良好的生活、衛生習慣。同時,我園制定了相關預案,做好校舍通風、消毒,被褥及玩具的清洗消毒工作,加強飲食衛生管理,加強晨檢工作力度,切實做好傳染病的防控工作,杜絕了各種傳染病的流行。

      2、重視幼兒體能鍛煉,繼續實行分時間段戶外活動的體能鍛煉,以保證幼兒有充足的戶外活動時間。本學期通過組織老師分析早操的運動量,對幼兒早操進行整改,既增加了早操的趣味性,又保證了充足的運動量。

      3、注重幼兒的品德教育,養成幼兒道德文明行為。

      我園繼續補充完善思想品德教育園本教材,通過每兩周安排一次思想品德教育晨談活動、思想品德養成教育活動周、豐富國旗下講話、五項評比等教育形式,使幼兒在公德心、集體榮譽感、團結友愛等方面都有很大的進步。

      在“五項評比”活動中,以各班幼兒的衛生、出勤、文明行為習慣、常規教育、安全等為評比內容開展評比。經過評比活動,促進了幼兒良好行為習慣以及集體榮譽感、上進心的養成。

      4、開展豐富的幼兒活動,促幼兒健康快樂成長。

      我園開展了形式多樣的幼兒活動,有清明節到烈士紀念碑掃墓、春游、參觀小學、“六一”親子游園活動、大班幼兒畢業典禮等活動。

      5、充分發揮縣示范園的作用,配合上級開展送教下鄉活動及全縣幼教游戲公開觀摩活動,獲得了一致好評。

      (三)加強幼教科研力度,凸顯園本教研特色。

      保教質量的提高離不開教育教學研究,我園始終把幼兒教育科研作為建立園本特色的重要條件之一,全體教師積極投身到教育科研的領域,做到園有專門立項研究課題,教師人人有專題研究,使我園具有濃郁的科研氛圍,本學期在重點課題“師幼互動”、“鄉土美術教育”的研究中取得了一定的成績,形成了我園教研特色。

      本期我們以課題組為主,帶動年段開展“一課數研”活動。每個年段配備2名教研組成員,每個年段指派一位老師上課,根據自己的特長、班級幼兒的情況選擇活動內容、設計活動——全年段老師討論確定活動計劃——上觀摩課(年段老師參加)——集體評析課——修改活動設計——再次上觀摩課,循環往復,經過了“一課數研”,活動設計更加完善,教師的教育行為明顯提高,說明老師們通過研討不斷積累了經驗,提高了自身的活動設計能力、聽課評析能力和課堂組織能力。本期,中班年段繼續開展分級閱讀教研活動,并在家長開放日展示給家長看,孩子的閱讀能力和閱讀常規都進步較大。

      家園互動課題的研究是我園教研工作的另一特色,是我市基礎教育改革重點課題之一,我園在重視做好家訪、開家長會、舉辦家長開放日活動等常規家園互動工作外,還積極推廣家園互動研究取得的先進經驗,如“叮嚀園”及“幼兒一日生活反饋表”的使用、園報的出版、親子活動的開展等。我園還不斷探索家園互動工作的新形式,如召開家長專題座談會、邀請家長參加畢業典禮、親子合唱、六一開展親子游園活動、親子美勞活動等,進一步豐富了“建立理解、信任、合作與支持的家園關系”的工作渠道。5月27日,我園召開了家長委員會委員會議,家委會委員通過填寫調查問卷表、小組討論等形式對各項教育教學活動展開了討論,并轉達了委員們收集的家長意見,探討逐步提高辦園水平提高的途徑,進一步促進了家園溝通。

      同時,我園語言教研組在中班年段開展了分級閱讀的教研活動,還開展了“小喇叭廣播活動”,科學教研組本期繼續對園本數學教材進行修改。

      三、細化后勤管理,增強服務意識

      我園切實做好行政后勤工作,細化后勤工作管理,力求給幼兒、教師創造一個優美、整潔、安全的學習、生活環境,為教職工、家長提供各項便利措施,促進我園各項工作的安全、順利、有效地完成。

      1、規范收費,加強經費使用管理和園產管理,做好園務公開工作。為維護幼兒園及教師利益,精打細算,合理開支,使有限的資金發揮的效益;及時做好園務公開工作,努力做到政策公開、過程公開、結果公開,做到依法治校、民主治校;在上級的指導、支持下,我園還購買了校方責任保險,以保證園工作的順利開展,保證教師的切身利益。

      2、飲食衛生安全工作是后勤工作的重要一環,直接影響著幼兒的身心健康,影響我園的安定、穩定。本學期,在市縣衛生防疫部門的指導下,我園完成了廚房進改建工作,配備了規范的洗消間、更衣室、配餐間、粗加工間、細加工間,明確了生熟食品進出廚房的路線,防止生熟食品交叉感染,并從促進幼兒身心健康成長出發,切實加強食堂、食品衛生的管理,嚴格食品購買規定,嚴格按規定的程序加工、烹調餐點,確保了幼兒在園飲食衛生安全。

      3、切實做好教師考勤考核、評先評優、職稱評聘等工作。每月及時細致地統計教職工考勤考核量化分,并在網上公示;采取民主集中制,組織各年段教師評先評優,充分調動了教職工工作的積極性。本學期還協助3位參加幼教高級職稱評聘的教師整理上報評審材料。

      4、做好校舍維修,校園綠化、美化工作。在各個節日來臨前,變換形式布置園內環境;根據需要添置了幼兒教玩具,及時維修、更換班級電器,改善師生的學習、工作條件。

      5、做好計劃生育、綜合治理和師生的安全法制工作,做好迎接上級各項檢查的準備工作。本學期,我園無一例違反計生工作事例,綜治環境良好,教學秩序井然;在xx市文明學校復查、xx市模范教工小家復查、縣園務政務公開檢查中均獲得好評。

      6、關心教師業余生活,開展豐富多彩的文體活動。除長期開展的生日祝福活動外,我園領導及時慰問走訪生病教師、家庭有特殊困難教師,節假日組織教師開展文體活動,不僅活躍了大家的身心,還使教師之間的關系更為融洽。三八期間,我園組織教師參加“迎奧運、樹新風、申世遺”踩街活動,還組織全體教師前往西溪農場開展遠足活動。

      7、充分發揮網站的宣傳、交流、溝通功能。加大宣傳工作力度,爭取家長、社會各界人士對幼兒園園工作的理解、支持和參與,共同發展幼兒教育。

      8、召開教代會,解決教職工、家長關心的熱點、難點問題,討論通過幼兒園重大決策,提高幼兒園的管理水平。

      成績的取得是和全體教職工的共同努力分不開的,在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:教師的創新意識還不夠強、幼兒三大游戲活動指導的水平還不夠扎實、幼兒戶外活動的面積未能達標等。但我們堅信:在各級領導的帶領下,我們全園教職工將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學的態度和求實的精神,實現以優秀成績通過“xx省標準幼兒園”評估驗收的目標,再創一流佳績!

      幼兒園園長上半年工作總結匯報【篇二】

      隨著這個冬季的過去一大半,今年也意味著要結束了,今年我們幼兒園的教育工作獲得了圓滿的結束,這不是我一個人的功勞,沒有各位老師以及堅守在自己崗位上的同事們,幼兒園也工作也不可能這么順利的結束,在今年我們園的教資力量又強大了幾分,進來了許多的新鮮血液,也正是有他們的加入,我們工作才能輕松不少。幼兒們得到了十分全面的教育,我們今年的工作得到了各位幼兒家長的一致好評,但是我們沒有慶祝開心的時間,我們要繼續準備來年的工作了?,F在我將自己今年的工作做一下總結:

      一、集思廣益,擴大師資力量

      今年年初的時候,為了讓今年的工作,能有個好的開始,我開始審視自己,我覺得我不能一味的按照自己的工作想法來管理幼兒園,我就在開學之前,召集了幼兒園所有從事教育工作的員工開了一次會議,這次會議我讓大家暢所欲言,把自己在工作中遇到的問題都可以提出來。最后我總結出,大家所提出來的主要問題還是都覺得我們幼兒園的老師有點太少了,特別是有很多班都還沒配備配班老師來分擔班主任的工作,但是當時幼兒園的資金實在是緊張,但是我還是博了一把,能提升幼兒園的教學質量,這又算的了什么,開學前,我新招收了4名實習老師分配到大一班、大三班、中五班、小二班四個班當配班老師,新招收了3名老師,分別有一名舞蹈老師,兩名興趣愛好老師,有了他們的加入,幼兒園的各班的教育質量以及各位老師的工作效率都得到了一定程度上的提高。

      二、改變理念,平衡教學重心

      今年我也是不斷的尋找幼兒園目前存在的一些需要改進的地方,我也抱著學習參觀的心態去其他的幼兒園蒞臨過,經過我的發現,他們幼兒園的孩子好像比我們幼兒園的孩子大部分都要活潑好動,我發現在他們的教育計劃工作上,每個季度要會舉行戶外親子活動。我也就意識到我們園好像一點也沒注重過這方面,一味著想著多讓幼兒學點東西去了,根本沒考慮到孩子的身心健康全面發展,后來在下半年我們也經過多方面的安全因素考慮,進行了一次大型秋游活動,這也是我們幼兒園創辦以來的第一次,沒有什么經驗,但是最終在各位老師的認真負責下,以及各位家長的積極配合下,很好的完成了秋游活動。結果非常的出乎我的意料,孩子們的學習興趣增加了,也變得更加活潑了,他們好像十分的喜歡跟老師跟爸爸媽媽進行這樣的戶外活動。經過這次改變,我也發現了自己以前過分注重孩子們的學習了,適當的戶外活動十分的有利于增長他們的學習興趣。

      我希望大家對我什么意見,或者是對幼兒園有什么建議都可以投遞信封到園長信箱里來,有助于我來年的自我改進以及工作安排。

      幼兒園園長上半年工作總結匯報【篇三】

      過去的上半年,在教育辦領導的關懷支持下,在全體教師的共同努力下,我們認真學習《幼兒園教育指導綱要》,積極探索科學管理、特色辦園、保教質量不斷提升,保持了良好的社會信譽。現將我園上半年工作情況和下半年工作打算匯報如下:

      一、上半年工作總結

      1、以先進的辦園理念為指導,探索科學高效的管理思路,凝心聚力,提高工作實效。

      首先,我們以《綱要》為指針,結合新形勢下素質教育要求、特點,我園以“為幼兒一生幸福奠基”為辦學理念,以“做一個有道德的人”為辦學宗旨,以“教孩子學會做人,教孩子學會學習, 教孩子學會生活,教孩子學會創造”為培養目標,著重培養幼兒良好的道德和習慣、發展幼兒的特長,全面實施素質教育,保教質量不斷提高。

      其次,率先垂范,廉潔自律,每項工作不僅考慮在老師們的前頭,而且與老師們一起設計環境創設方案,參加家長會、開放日等活動,積極出主意、想辦法,化解矛盾,解決老師們工作、學習、生活上的各種問題、困難。充分發揮先鋒模范作用,全園上下形成了團結向上、開拓進取、無私奉獻的濃厚氛圍,領導與教師做到了思想上合心、行動上合拍,確保了各項工作圓滿高效運轉。

      第三,為確保管理的科學規范,進一步完善各項規章制度.如《幼兒一日生活常規要求》、《教職工道德規范》及《實施細則》,完善了監督、考評、獎懲機制,實現了管理的科學化、民主化,激發了做好本職工作,勇創佳績的熱情,各項工作比學趕幫超的良好局面。

      2、加強師資隊伍建設,努力打造一支素質優良的幼教團隊。

      一是加強師德教育。本學期我園組織了師德演講活動,在全園營造了相互欣賞、相互包容、團結和諧的工作氛圍,讓教師在繁忙而充實的工作中感受幸福、快樂,增強責任感、奉獻意識。另外,我們在園提倡“施禮有型、職場有儀”,要求老師們在工作生活中規范自己的儀容儀表,注意談吐舉止,注意與人交談文明得體,坐姿、站姿、發型優美大方,切實樹立幼兒園教師的良好形象。

      3、以活動為載體,開闊視野,豐富認知體驗,促進了幼兒健康成長。

      (1)節日系列活動:元旦期間開展了幼兒歡歡喜喜迎新年聯歡活動等。

      (2)主題教育活動:組織了幼兒參觀園外菜地、農田,幼兒輕器械操比賽,冬季跳繩、拍球、比賽活動。

      (3)園本特色課程活動:幼兒折紙、剪紙、手指操比賽;唱歌比賽等。

      我園幼兒在這些豐富多彩、教育意義深遠的活動中,受到了較好的鍛煉、教育,動手操作能力均得到較好的提升。

      4、家長工作有新的進展

      一是家長支持參與幫助幼兒園工作的熱情進一步提高。隨著我園親子活動開展的更加廣泛深入,親子制作、親子閱讀等活動的開展,增進了家園互信,為幼兒園教育工作增添了新的生機與活力。

      5、高度重視了安全與幼兒飲食衛生保健工作,為幼兒健康成長保駕護航。

      一是強化安全重于泰山的意識,健全安全制度,落實安全責任,加強對幼兒園安全工作各環節的監督、檢查,及時消除園內設施、設備的安全隱患,加強對師生的安全教育,教育幼兒學會自我保護,自覺遠離危險。

      二是加強衛生保健工作。重視幼兒入園晨檢,對患傳染病的幼兒及時隔離,對幼兒活動室定期消毒,多次舉行冬春季節幼兒常見病、傳染病的預防、家庭教育講座,與家長密切配合,確保了幼兒正常的安全生活。

      二、下半年工作打算

      下半年是我園深入貫徹實踐科學發展,促進我園幼教工作又好又快發展的重要半年,我們決心在上半年工作的基礎上,努力做好下面幾方面的工作:

      1、堅持以人為本,進一步強化科學管理,內涵發展的思路,以提升師德、師能為重點,加強師資隊伍建設,突出辦園特色,提升辦園質量。

      2、進一步解放思想,更新觀念,加強與我鎮其他幼兒園的交流與合作,拓寬辦園思路,辦好幼兒園。

      3、高度重視家長工作,堅持不懈做好安全與幼兒衛生保健工作,繼續做好環境創設工作,為幼兒的健康和諧成長營造更加優良的環境。

      4、為更好地提高保教質量,適應廣大家長的需求,進一步加大投入,改善辦園條件,為幼兒創造更好的學習、生活環境。初步設想是為所有班級和幼兒休息室安裝空調,目前已全部安裝到位,共投入資金(包括更換用電線路)約計5萬元。

      具體各項工作內容、要求及措施:

      (一)加強政治、業務學習 ,加強教師培訓。

      1、每周召開一次教師例會,組織教師學習時事政治,各項教育方針、政策,要求全體教職工在工作中樹立奉獻精神、 艱苦奮斗精神,創優質服務

      2、加強教師職業道德建設,本學期以“孩子在我心中”為主題開展一次師德演講活動,樹立一心為工作一心為孩子的職業道德;

      3、嚴格管理,調整、完善各項工作制度。

      4、深入學習《綱要》精神,進一步更新教育理念。

      5、組織教師開展技能競賽,促進教師各項基本功、業務素質的提高。

      (二)不斷完善保育、教育工作

      依據《綱要》基本要求,對照《濰坊市級示范幼兒園辦園標準》,扎實抓好保教工作。

      1、保育及衛生保健工作

      (1)加強安全工作、保衛工作,落實安全工作制度,專人定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,確保幼兒、教師、園財產的安全。

      (2)對照“濰坊市級示范幼兒園辦園標準”,合理安排幼兒一日活動,培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣,培養幼兒生活自理能力。

      (3)加強戶外活動管理,針對本園戶外活動場地、器械等情況調整幼兒戶外活動方案并認真實施,保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。

      (4)加強晨檢力度,認真做好幼兒衛生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;

      (5)培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。

      (6)加強幼兒飲食衛生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發生。

      (7)加強幼兒午睡管理,實行男女分床睡,同時做好幼兒被褥的清洗、消毒、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。

      (8)加強幼兒良好行為習慣的培養,特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛生習慣教育。

      2、教育工作

      (1)繼續深入開展親子活動。抓好幼兒一日常規教學,有計劃、有準備、有組織、有總結、有反饋地開展各項教學工作。

      (2)豐富幼兒生活,多樣化地開展幼兒活動,如春季趣味運動會、繪畫比賽等,提高幼兒園社會聲譽。

      (3)根據《幼兒園教育指導綱要》,促進幼兒發展五大領域的和諧發展。

      (4)根據幼兒實際,制定德育實施方案,家園配合,生動、長期地開展幼兒思想品德教育,養成幼兒良好的文明習慣及社會公德。如:愛護公物、保護公共環境衛生教育等。

      (5)結合節日、幼兒園保教工作、社區活動出幼兒園專欄,達到良好的宣傳效果。

      3、教研工作

      (1)、繼續開展園本教研活動,以年級組或教研組為單位,每周召開一次教研例會,有計劃,按步驟地開展教研活動,做好教研記錄。抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題,組織教師深入研討,集思廣益,邊研究,邊學習。

      (2)、改革教學手段,充分發揮現代教學技術和手段的優勢,開展電化教學,提高教學效率。

      (3)不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖、電教設備等資料,并加強材料管理,為教研活動的開展提供保證。

      (4)組織教師撰寫教研心得、教改論文,提高教師教研理論水平。

      圍繞各班的特色教育,創造性地尋求教育教學工作新的增長點。

      (三)家長及社區工作

      1、不斷加強家園聯系工作,有計劃地開展家園聯系系列活動。

      2、配合上級部門、村委會等參加各項社區活動。

      3、邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動,如六一文藝匯演等。

      (四)節能降耗、減少支出

      1、強化教職工責任意識,做好節煤、節電、節水;

      2、定期開展經營分析工作。

      3、修舊利廢,增收節支。

      (五)科學合理調配膳食,促進幼兒身體正常發育

      1、定期進行營養核算,注意營養搭配;

      2、認真聽取廣大教師和幼兒家長的建議,及時調整改善膳食;

      幼兒園園長上半年工作總結匯報【篇四】

      我園的發展規模不斷壯大,保教質量更趨完善,社會聲譽穩步提高。我認真對照年初簽定的園長工作責任書,逐條對照,認真核實,總結成績,發現問題,現將上半年的工作總結如下。

      一、辦園方向和管理機制

      根據我園“十五”發展規劃,我們繼續深入貫徹教育方針和幼教兩個法規,堅持保教并重的原則,以促進幼兒體智德美全面發展為目標,全面實施素質教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發展。我園進一步規范以責任制為核心的現代化管理體制,努力優化幼兒園常規管理,堅持實施層層管理的組織網絡。我與班子各成員之間切實做到通力協作、勤政廉潔、扎實高效,并對各部門、各崗位進行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調動起每位教職工的積極性,發揮其潛能。

      與此同時,我們進一步建立健全黨政工團組織,充分發揮其合力作用,讓其在幼兒園的改革與發展中,積極出謀劃策,共同開展好園內各項工作,并使園內占有絕大多數的黨團員切實發揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強學校民主管理,我們堅持定期召開教代會,園內重大事議由教代會或教職工大會共同商議,充分發揮教職工的民主管理和監督作用,鼓勵他們主動參與學校管理,努力爭做幼兒園主人。此外,我們進一步深入開展了行風建設“回頭看”活動,全面推行園務公開,嚴格執行財務制度,按規定項目和標準收費,財產登記造冊,資料齊全,自覺接受社會監督。

      我們繼續深入研究集團辦園的模式,通過挖掘繡衣名園優勢,不斷增強新園辦園活力,加速新園發展。在集團人員管理等方面,我們進一步加強用人制度改革,調整優化教職工隊伍,對所有臨時工進行了清理整頓,按學校需求重新雇傭季節臨時工,并根據雙向選擇、換崗聘用、按勞取酬幾個方面,繼續實行全員聘任制、結構工資制,使教職工職、責、權、利進一步統一,有效促進和提高了工作效益。在十月份召開的全國幼教工作會議上,蘇州教委將我們集團化辦園的理念與實效向全國幼教同行進行了介紹與推廣,引起了與會同行的熱切關注與贊揚,而錦華、仁寶兩所分園也在前不久雙雙通過江蘇省示范性實驗幼兒園的考核驗收,成為省內最年輕的“省級示范園”。

      二、隊伍建設與管理

      良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中,積極倡導一講奉獻、二講創造性開展工作、三講團隊協作的三講精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。我堅持從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷增強黨性修養,認真學習教育管理理論,實施科學的工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作主陣地放在幼兒園教育教學改革的前沿陣地,定期深入班級,了解教師教育教學現狀,及時將先進的教育理念、教改前沿信息動態傳送到每一位教師,積極地進行教學改革,特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

      我們進一步加強對青年干部隊伍的培養與建設,努力挖掘一些優秀的青年充實到干部隊伍中,并民主地下放有關職權,使其在部門中逐步擔當起部分責任,獨當一面,不斷增強他們的組織、協調能力。經過努力,又有多名青年教師向黨組織遞交了入黨申請書,邵魯雁、顧黎敏、薛麗花三位同志正式加入了中國共產黨。目前,我園一個敢于負責、扎實工作、講究實效、團結協作的班子集體已逐步形成。

      教師是現代教育中最活躍的因素,造就一支高素質的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此,我們首先從教師職業道德入手,狠抓師德教育。我們深入開展了“一奉獻兩熱愛”的活動,學習“捧著一顆心來、不帶半根草去”的奉獻精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業的高尚師德,通過園內一些先進人物和事跡的宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業、愛業、精業、創業,教書育人,為人師表。其次,我們從優化教師個體素質入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加各級各類進修。目前,我園全體教職工學歷均符合《規程》要求,35周歲以下的教師、保育員均參加學前教育大專學習,60%教師達大專學歷,多人在進修學前教育本科。暑假,全體教師參加了教育信息現代化培訓,并與9月份起全部實行無紙備課。

      我們注重進一步優化教師群體素質,在集團范圍內定期開展形式多樣的業務觀摩、師徒幫教結對、教育研討等教科研活動。我們選派四名教師每周赴上海參加音樂、美術、數學學科的學習,并由她們定期將上海幾名特級教師的教育經驗傳授給大家。此外,我們深入開展拜師結對活動,通過園內一批在省、市有一定知名度的骨干教師的示范、傳授、指導,將她們在實踐中積累和提煉的理論與經驗在集團內進行推廣,從而積極帶動、加速各園新教師的成長。我們還努力創設舞臺,有意把青年教師推上公開課講臺,有意把他們放到各類競賽中“摔打”,有意引導她們參加教改實驗。又有多名教師迅速成長起來,受到各級表彰。其中,沈國珠老師被評為蘇州市學科帶頭人,郭艷君、金曉英老師被評為昆山市學術帶頭人,孫燕、顧黎敏老師被評為昆山市學科帶頭人,唐英蕓、周黎麗老師被評為昆山市首批好師徒。

      三、環境創設

      辦園至今,我們一直力求給孩子們創設一種良好的教育環境。我們根據幼兒園實際情況,進一步改善辦園條件,在幼兒園經費并不寬裕的情況下,我們先后對音樂廳及玉龍分園進行改造,我們從孩子年齡出發,力求做到生活化、情趣化、藝術化和兒童化,尤其是在玉龍分園的改造上,我們進一步拓展了活動的空間,并設置成不同樓層各不相同的環境風格,使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機,真正成為孩子心中的樂園。此外,我們進一步改善教師辦公條件,為各辦公室安裝空調,配置了多臺電腦、打印機,確保教師辦公自動化順利實行。

      在環境創設上,我們仍堅持創設一種具有繡幼特色的教育環境,并遵循讓孩子選擇環境、創設環境的原則,讓孩子主動參與到環境中來,從中受到教育。如在設置游戲區時,我們及時地捕捉孩子感興趣的話題,開設了“前進路一條街”,把幼兒生活中熟悉的事物遷移到游戲中,并在游戲區中投放了各種動手操作的材料,給予孩子充分的操作機會。該活動區的創設讓幼兒有了更充分自主活動的空間,同時也是對幼兒進行愛家鄉教育的一個不可多得的好教材。

      在努力為幼兒創設良好物質環境的同時,我們也將心理環境的創設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環境中,積極創設寬松、和諧、寬容、信任的人際關系,努力優化師幼關系、保教人員關系、教師與家長關系等。教師切實做到態度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。

      經過多方努力,我園被昆山市教委、昆山市環保局評為昆山市首批綠色學校。

      四、保教工作

      切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。

      ①保健指標

      我園成立了由分管的后勤園長主抓、保健醫生為主的膳食委員會,膳委會堅持每周一次的工作會議。我園繼續堅持“兩餐兩點”,堅持自制點心,堅持開設好病號飯,堅持每周把菜譜發到幼兒手中,堅持每月在《繡衣園》園報上公布幼兒伙食費,使家長對伙食費的使用、幼兒營養的攝入、品種、數量有所了解,加強了家園聯系。

      我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢及午檢兩大關,做好每個幼兒的發藥工作及全日健康觀察工作,并做好記錄。通過櫥窗、報紙、講座,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。

      ②教育工作與幼兒發展

      新《綱要》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向,在組織教師深入學習新《綱要》的基礎上,我們將《綱要》精神積極滲透,運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動,以培養幼兒創新精神和實踐動手能力為核心,結合“四小”活動的開展,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,切實提高了多種能力。

      此外,我們繼續堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進自然。我們先后組織幼兒參觀小學、科博中心、新華書店、超市等,去福利院獻愛心,去空軍基地實踐,參加街道、社區的演出,大帶小自助餐活動、我和哥哥姐姐做圓子等活動,在六月份,我們結合申奧,在市民活動中心舉行了“我為申奧唱首歌”六一親子運動會,由繡衣、錦華、仁寶三所幼兒園一千多名幼兒及家長共兩三千人共同參加本次活動,活動使幼兒受到了一次特殊的愛國主義教育,同時也是我們集團第一次在全市人民面前的閃亮登場,受到了良好的社會反響。

      ③教科研工作

      一直以來,我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓,我堅持從自身做起,動全體教師積極投身到教育科研的領域,建立了嚴密的科研計劃和制度,從強化教師科研意識入手,使教師自覺養成科學研究的習慣。

      我們認真組織課題的申報及開題準備工作。我們根據我園的實際情況,以幼兒社會性教育為突破口,確立了我園“十五”課題《城鄉幼兒社會化水平發展之比較研究》,目前已被確立為省級“十五”教科規劃課題。此外,我們還申報了國家級子課題《城市幼兒玩具購買、類別、數量、使用的調查研究》,兩個課題均確立專人負責,并已按實施方案開始實施。

      在課題研究過程中,我們結合我園實際,不斷探索,大膽實踐。根據未來社會人才發展的需求,我們對原有課程模式、培養目標、教育方法等進行了較全面的思考。我們認為必須盡快建立起具有本園特色的課程體系,才能真正促進幼兒全面的發展。為此,在借鑒了國內外一些先進的課程體系理念之后,我們結合地方特點,開始設置一些具有本園特色的活動課程,如愛家鄉系列教育、環保教育等,由教師自編教材、自行設計,并將這些活動滲透貫徹到幼兒的一日生活、學習、游戲之中,使幼兒在潛移默化中學會做人、學會學習、學會生活,極大的促進了我園教育教學質量的提高。最近,我們將園中在課程改革中涌現出的優秀教材匯編成冊,編輯了《園本課程——原創教學活動設計》一書,這也是我園在課程改革過程中成功跨出的第一步。

      ④家園聯系

      當前,家園共育作為擴展教育時空發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。

      我們倡導教師要建立新型的家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長學校工作,充分發揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。

      此外,家訪活動成為我園家長工作的一個重點,一年一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,使新生愉快地走進幼兒園;而更多的教師還利用節假日走進家庭、走進孩子、指導家長,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。

      在和全體教工的共同努力下,正因為有了一群可愛的繡幼人無私無悔的投身幼教事業,使我也甘愿在這塊土地上播灑希望,執著耕耘。我深信,當太陽冉冉升起之時,我們又會迎來滿滿的希望和收獲。

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      幼兒園園長半年工作總結范文收藏(4篇)


      青春流逝得如此之快,上半年的幼兒園園長教學工作已近尾聲,根據學校上級的安排,我們需要對幼兒園園長上半年工作進行總結,總結是將我們上學期的工作通過文字表述出來,那么我們應該從哪些方面去完善幼兒園園長上半年工作總結呢?下面是述職報告之家小編幫大家編輯的《幼兒園園長半年工作總結范文》,希望能為您提供更多的參考。

      幼兒園園長半年工作總結范文【篇一】

      時間總是在不經意間流失,轉眼一年又過去了,在這一年中我和幼兒園姐妹們勤勤懇懇、踏踏實實、任勞任怨。在工作中互相扶持共同成長,收獲很大成績也不小,并且感悟頗多。

      一、率先垂范,盡職盡責

      幼兒園園長這個職務在許多人看來,這是一個平凡而又平凡的崗位,他們的理由是:幼兒教育,最不起眼,發展較慢,容易埋沒。這些說法對我能否認真做好幼兒工作是一種干擾和考驗。為了讓領導們放心,讓家長們滿意,讓社會認可。我把踏踏實實做人,勤勤懇懇做事作為人生第一準則,從我做起,從小事做起。孫毅幼兒園規模較大、保教人員缺乏、師資力量短缺、教師團體意識、主人翁意識較差,針對這一實際情況,我首先嚴于律己,以身作則。我深知,領導者的威望取決于他的人格、品德和思想修養,取決于他的知識、經驗、膽略、才干和能力,取決于他是否嚴于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入到事業中去,更取決于他能否公平、公正待人。每個學期從開學第一天開始,我就以園為家,每天上午7:30之前到園先帶領老師們打掃院區及廁所衛生,接著室內衛生到位,并堅持做到早午兩掃兩消毒,早晨八四消毒,中午消毒燈消毒,最后室內室外安全隱患排查并做好記錄。特別是灑水成冰的冬季,每到下課前她都認真檢查廁所,把地面擦干以免凍成冰后致使幼兒滑倒,中午、下午最后一個下班,因為每天都會有個別家長接孩子較晚,周六、周日只要不外出,她都會在辦公室處理來電來訪等。在幼兒園和老師們相處,她努力做到凡事以身作則、率先垂范,公平、公正地對待每一位老師,視她們為家人和朋友。做到在思想上引導他們,在業務上指導他們,在工作上肯定他們,在生活上關心他們。用自身的榜樣力量和人格魅力來凝聚全體教職員工的心,帶動他們的工作積極性,逐步扭轉工作作風,建立和諧的人際關系,培育互幫互助、積極奮進的團隊精神。在我的帶動下幼兒園工作搞得有聲有色,家長們滿意的笑容,孩子們快樂的笑臉,領導的好評,社會的認可讓我真正體會到了“累并快樂著”的內涵。

      二、抓好隊伍建設,穩定和充實師資力量。

      (一)本學年根據幼兒園師資嚴重短缺的實際情況和師資現狀,先后3次派幼兒教師參加國培,學習先進的保教理念和經驗,并在國培期間積極參加培訓院校組織的說課、做課活動,返園后結合本園實際情況與全園教師交流學習,這樣大大提高了全園教師的綜合素質和幼兒園的保教質量。

      (二)幼兒園成立自制教具小組,每學期由組長對新教師進行自制教具理論培訓,并要求她們每年至少完成一件自制教具用于教學。這樣通過各種形式的培訓是她們在專業思想、專業知識及實踐操作能力等方面都有了顯著的提高,使他們在最短的時間適應工作崗位的要求并逐漸成為一名優秀的幼兒園教師。

      (三)開展全園特色課程培訓,根據幼兒園教師隊伍的現狀,我園從跳舞、唱歌、彈琴、講故事等幾個方面,充分利用園內有才藝的教師進行特色課程培訓,其中教師每人每周保證培訓2小時,全面提高幼兒教師們的才藝水平。

      三、合理設置并實施幼兒課程。

      我園課程設置以《綱要》為基礎和指導,同時結合我園教育特色來滿足幼兒活動的需要為實現我園課程的發展目標,充分體現課程內涵,將課程園本化,我將園本課程設為兩個板塊:基礎課程、特色課程?;A課程:藝術、健康、社會、語言、數學、科學。特色課程:幼兒英語、徒手操、律動、弟子規、美術、音樂、園本課程。特別是我園自編了一本《園本課程》從安全、禮孝、環保等八個方面培養孩子們的健全人格,并且這些年我園一直打造著“國學校園”堅持國學教育從娃娃抓起。特別開設了《弟子規》這門特色課程。通過朗讀、領悟、游戲、兒歌、表演唱等形式讓我們的娃娃從小就懂得仁、義、禮、智、信,幫助孩子們繼續并發揚光大我們中華民族的優良傳統。

      我園的課程設置以幼兒園一日活動的形式組織實施,關注幼兒多方面的基本經驗的感受與獲得,促進幼兒健康水平以及情感、態度、認知能力等各方面的發展,使幼兒成為健康活潑、好奇探究、文明樂群、親近自然、愛護環境、勇敢自信、有初步責任感的兒童。

      四、以教學促教研,以活動促發展

      我們把《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學習與發展指南》作為本園教育教學工作的依據和指南,每學期舉行各種活動讓幼兒在日常生活習慣、認知、情緒、健康、體能、音樂、美勞發展及公民教育等方面全面發展。

      (一)利用每周的教師例會對教師進行師德教育及幼教理論學習,教師們的思想認識進一步提高。

      (二)每月組織一次教研活動,從教學實際出發,集體協作,發現問題,研究問題,解決問題。每學期組織一輪聽評課活動并選出又有教師做觀摩課,并組織教師自評、互評,取長補短,共同學習,通過一系列的課堂教學創新研討活動,老師們展示、交流了課堂教學創新的經驗成果,逐步做到了“人人學會新教法、人人學會上公開示范課、人人學會聽評課與指導課”,促進教師提高課堂教學能力和效率。

      (三)每學期舉辦一次新教師培訓、并舉辦一次幼兒教師基本功大賽,比賽內容分舞蹈、唱歌、樂器、講故事、手工五個方面,每次比賽,老師們本著切磋學習第一、競爭比賽第二的精神,大展才藝。在每次活動中老師們取長補短、精益求精,綜合素質大幅度提高。

      (四)每學期舉辦全園性的教師手廢舊物手工制作和自制教具比賽一次。優秀作品用于日常幼兒教學。

      (五)為了讓孩子們強身健體,也為了豐富孩子們的幼兒園生活,營造一個和諧健康的幼兒文化藝術氛圍,培養幼兒集體榮譽感和團隊精神,根據孩子的年齡特點,每學期我們都精心準備了一次《七彩樂園歡樂童年》為主題的精彩的游藝活動。活動項目包括、跳繩、釣魚、滑滑梯三項。而且每次競賽中,各班老師帶領小朋友們摩拳擦掌,勇爭第一,競賽場面令人振奮,孩子們在游藝活動中不僅獲取了一定的知識和能力,并且促進了孩子們健康、和諧地發展。

      五、密切家園聯系,發揮教育合力

      要做好幼兒教育工作,和幼兒家長加強聯系,取得他們的配合和支持是必不可少的。因此,我們采取了多種形式駕起家園溝通的平臺。倡導教師與家長建立互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持的新型的家園關系

      為了培養孩子們的健全人格,為了達到家園共育的目的,每學期組織一次以親子活動形式為主的家長會和一次迎元旦師生聯歡,每次活動組織形式多種多樣,各班教師不僅會把幼兒在園所學到的知識、技能以才藝表演的形式展現給家長朋友們,讓家長了解孩子們在幼兒園快樂學習、健康成長的身影。并且每次活動的目的是為了給家長和老師搭建一個家園溝通的平臺。家長們朋友們可以在和諧融洽的氛圍當中相互溝通,探討孩子的教育問題,教師則在家長的相互交流中更加了解家長的需要,明確孩子們的教育方向。每次活動家長同志們都積極加入到活動的隊伍中來,給孩子加油助威,同孩子一起進行才藝的展示,和孩子一起度過這個快樂的時光。并且在活動結束后我園會懇請家長朋友們對我們這段時間的工作和本次活動的開展提出寶貴意見和合理化的建議。

      幼兒園園長半年工作總結范文【篇二】

      忙碌的20xx年已悄然離去,迎來新年的同時非常有必要回望一年來走過的路。以使自己不斷總結經驗,反思不足,在新的一年里確立更為明確的目標。

      本年度在熟悉幼兒園各項工作的基礎上,認真領會區托幼辦工作思路和學校辦學精神,逐步落實規范管理,積極促進師幼發展,努力提供優質保教,不斷提升幼兒園的辦園質量和服務水平,使幼兒園在規范的基礎上進一步發展?,F將本年度個人主要工作總結如下:

      一、愛崗敬業

      快樂從教作為幼兒園負責人,我一直熱愛著自己所從事的幼教事業,深愛著每一位老師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨:盡最大努力對幼兒實施優質的保育和教育,為家長解決后顧之憂,讓孩子健康快樂,讓家長放心安心。為讓辦園宗旨落到實處,我潛心學習幼兒園管理理論,及時向校領導匯報幼兒園工作進展,積極征得各級領導對幼兒園工作的指導,虛心尋求幫扶單位的協助,充分調動全體教師工作的主動性,有效運用家長資源,使幼兒園在硬件建設和軟件提升方面有了一定改觀。

      本年度,在校領導的大力支持下,幼兒園鋪設了兒童樂園草坪,安裝了塑鋼大門,更換了存在安全隱患的門把手,增設了校園廣播網,為幼兒創設了一個安全、衛生、舒適的生活環境。在全體教職工的共同努力下,以優異的成績取得了《幼兒園衛生保健許可證》,衛生保健工作得到區衛生保健站領導的高度贊賞。利用暑假值班時間,組織全體教師確立各班主題,分別創設了寓教育性和藝術行為一體的“水果寶寶”、“海底世界”、“森林音樂會”和“快樂圖圖”的班級環境,開設了“家園直通車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長互動交流的平臺。形成了規范的一日活動常規??吹接變簣@的發展,雖然一路辛苦,卻也充實快樂。

      二、規范管理,開拓創新本學年建立健全了幼兒園各項規章制度,逐步做到規范管理

      在此基礎上,大膽開拓,取得一些工作上的進展。我們堅持每周一次的全體例會制度,進行上周工作總結、本周工作布置和強調注意問題三部分內容,落實幼兒園各項工作任務的同時不斷鼓勵教師的進步,提醒教師的不足,達到邊工作邊學習邊改進的目的。完善了每兩周一次的教研活動制度,自己每次堅持參與其中,研究解決日常教育及教學中存在的問題。形成每兩周上交一次的備課制度,每次詳細查看并及時進行書面反饋,規范備課內容,期末進行評比的基礎上不斷改進,達到為教學服務的目的。堅持每學期一次的教學評優活動,相互交流學習的同時進行六科教學的系統學科培訓。

      本年度共召開了四次家長會,傳達幼兒園工作思路,匯報幼兒園主要工作。利用“六。一”和“冬季運動會”向家長進行了兩次大型的開放互動活動,期末向家長進行學期匯報兩次。召開了兩屆家長委員會的專題會議,積極征求家長對幼兒園工作的建議。建立“園長信箱”,開通”家園直通車”,學期末請家長參與評價教師和幼兒園管理方面的意見,不斷改進提高幼兒園辦園質量。建立規范、到位的衛生消毒制度,堅持每天保持桌面地面衛生,每周進行班級環境小掃除,每月班級環境大掃除,衛生防疫工作扎實到位。在規范管理的基礎上,我注重幼兒文化底蘊的積淀,進行了幼兒早期閱讀習慣的培養,讓幼兒接觸經典圖畫書、進行游戲識字,開展每周一首古詩誦讀活動。利用戶外活動時間,組織幼兒開展豐富多彩的體育游戲,并進行拍球、跳繩的練習和達標活動,提高了身體協調性,增強了身體素質。開展“故事大王”評選活動,提高幼兒語言表達能力和大膽表現能力。

      充分利用小學有效資源,結合幼兒園實際特點和幼兒接受水平,扎實有效地開展幼小銜接工作。五月份開始帶領兩個大班的幼兒參加小學升旗儀式,了解小學升旗儀式的神圣與莊嚴。通過參觀小學校舍、綜合活動室讓幼兒了解小學教室與幼兒園的不同,激發幼兒生入小學的愿望。通過和小學生一起上課《小蝌蚪找媽媽》,感受小學以學習思維為主的課堂氛圍。

      通過介紹幼小銜接工作的經驗和入學后家長配合的專題經驗介紹,讓家長了解幼小銜接工作應采取的針對性措施。通過改變作息時間、模擬小學課堂、整理小書包、學記作業等一些列活動讓幼兒從生活和學習等方面逐漸適應小學的學習和生活。

      三、努力進取,初見成效正因為有了規范管理和不斷創新,幼兒園教師隊伍日漸成長起來,幼兒園成績也逐漸凸現出來

      為培訓教師隊伍,我們分別進行了《幼兒園教育指導綱要》的深入學習、教研討論和理論考核,以此樹立教師正確的教育理念,轉變不良的教育行為。為教師提供外出學習的機會和條件,參加了市衛生局和兒保所舉辦的對園長、保育員和保健員的全方位培訓,提高了全體教職工對衛生清潔與消毒工作的認識。多次到育賢一幼聽課、參觀環境,為幼兒園教育教學和環境創設提供了條件。開設“快樂10分鐘大家談”鼓勵大家分析幼教事例,反思教育行為。增設“優秀園丁”欄目,每月評選一位優秀教師,由園長、教師、家長和幼兒共同評價,促進教師成長。開設了“幼兒園里好事多”的德育陣地,表揚家長和小朋友中的好人好事。

      本學年先后組織教師進行環境創設評比、早操評比、邊彈邊唱比賽、講述故事比賽、自制玩教具比賽等多項促進教師專業技能提高的評比活動,使教師不斷提升自己的專業技能,更好地為優質教學服務。幼兒園所組織的慶“六一”家長開放日活動嚴謹有序豐富多彩,得到了局領導、托幼辦、校領導和家長的一致好評。幼兒冬季運動會得到全體家長的一致好評,掀起幼兒園冬季運動熱潮的同時,在社區中產生良好反映,省教育電視臺對此進行了新聞報道。因工作較為突出,本年度被市教育局評為“xx市托幼先進個人”,本人所撰寫的多篇幼兒教育文章在xx教育周刊上發表,取得較好的社會效應。因幼兒園各項工作到位,在園家長對幼兒園進行了義務的宣傳,本學年招生工作出現了爆滿,家長早晨3點就來園排隊報名,半天時間順利完成了幼兒園本學年的招生計劃。8月份進行了小班幼兒的試入園活動,讓幼兒順利適應幼兒園生活,為新學期的各項工作奠定基礎。

      本年度所開展的所有活動,均有計劃有安排有總結,留下過程性資料的同時為幼兒園升級升類奠定基礎。

      幼兒園園長半年工作總結范文【篇三】

      本學期,我園在各級主管部門的領導下,全面落實《幼兒園教育指導綱要》精神,堅持科學發展觀,強化內部管理,在加強教師隊伍建設、抓好安全工作、深化教育改革、深入完善家長工作的同時,做好“xx省優質幼兒園”評估驗收準備工作,營造了教書育人、服務育人的良好氛圍,把我園的各項工作推向新的發展階段,全面、有效地提高辦園質量。

      一、加強隊伍管理,全面提高教師隊伍素質

      《幼兒園教育指導綱要》、《福建省優質幼兒園評估標準》對教師隊伍素質及專業水平、教學質量提出了更新、更高的要求,據此,我園以隊伍管理、教師培訓為抓手,多途徑地提高教師隊伍素質。

      1、實施科學化、人性化、民主化管理,提高管理成效。結合我園發展實際制定各項工作計劃,以人為本,以教師為本,健全各項規章制度,建立教師評價制度,民主管理、嚴格管理,做到向管理要質量,提高管理成效;

      在管理活動中,做到三個作用的轉化。一是將監督作用轉化在支持中。對教師堅持正面激勵,創造良好、愉快、向上的人際關系氛圍,及時了解職工的思想和需要,做到因人施導,使教師對嚴格的管理制度給予理解,力爭做到變他律為自律;二是將檢查作用轉化在合作中。通過和教師一起探討園各項工作方案的制定、實際參與到各項活動的組織中的方式,加強和教師的合作,從而在檢查中可以更客觀、準確地了解了教師的業務水平、教學完成情況、幼兒發展情況、家長意見等,能及時引導教師揚長避短,并及時改進和完善工作安排、調整工作思路。三是將教育作用轉化在引導中。每個教師的思想、水平、態度和價值觀各有不同,尊重教師的差異,和每個教師平等交流,引導教師在原有的基礎上得到發展。

      2、實施多形式教師培訓,提高教師政治、業務素質。

      為了加強師德、師風建設,提高教師的思想素質,我園堅持每周例會學習制度,組織教師認真學習上級下發的文件精神、政治學習資料,學習法律法規和教師行為規范,要求每位教師用正確的教育思想武裝自己,用嚴明的紀律約束自己,自覺樹立教書育人的教師形象。本學期,我園繼續開展創建全國“巾幗文明崗”、創建“全國模范職工小家”、“xx市文明學?!被顒?,開展了民主評議行風政風活動,以活動帶動教師職業道德建設,有效提高了教師的師德水平。

      為了提高教師的業務能力,我園多種渠道開展業務培訓。一是采取請進來、走出去的方式,進行集中培訓和分類培訓。本學期邀請了憶童早期教育研究中心教授來園對教師進行“分級閱讀”培訓,派出教師前往xx等地培訓,學習先進教育經驗。二是采取園本培訓的方法,定期根據本園教學、教研現狀進行分析討論、反思,交流成功經驗,商討改進不足的策略,并組織教師開展教學技能的競賽活動,如折紙比賽等,提高教師的專業技能。三是通過教研組定期開展公開教學觀摩、研討等活動,加強教學研究,提高實踐能力。四是鼓勵教師積極裝卸論文、案例,促進教師不斷提高理論水平。通過各種途徑的業務學習,我園教師設計活動、組織指導活動、評價活動的能力進一步提高。

      二、加強教學管理,切實提高保教質量

      保育、教育工作的質量是衡量幼兒園辦學水平的重要內容,是“福建省優質幼兒園”評估驗收的重要組成部分,根據評估標準,對照保教工作實際,我園以安全教育、日常教學工作為重點,規范各項教育教學工作的常規管理,

      (一)落實安全教育,提高幼兒安全意識和自救自護能力。

      1、各班根據“守法紀、講衛生、保穩定、惜生命”的安全教育主題,每周開展一次安全談話,把消防安全、戶外活動安全、外出活動安全、日常安全教育有機地結合到幼兒一日活動中,結合故事、圖片等形式,開展了“自我保護教育”、“飲食衛生教育”、“預防傳染病教育”等活動,教給幼兒一些處理突發事件的知識,提高安全教育的有效性。

      2、為進一步加強公共安全教育,初步培養幼兒公共安全意識,提高全體師生在公共突發事件中的自救自護的應變能力,我園按照教育部制定的《中小學公共安全教育指導綱要》的規定內容,結合幼兒的年齡特點和本園園舍設施情況,在全園開展消防疏散演練及火場逃生消防游戲。消防演習結束后,消防支隊官兵向全體師生介紹了美或其的使用方法、并用圖文并茂的展板向幼兒介紹了消防安全知識。

      3、切實開展抗洪防汛工作,檢查了校舍、排水渠道的安全狀況,并教育幼兒注意汛期安全,提高安全意識,確保師生安全。

      (二)抓好日常教學常規活動,促幼兒全面發展。

      日常教學活動的組織是幼兒園的根本活動,為了讓幼兒健康、快樂實現全面發展、個性化發展,我園在日常教學中通過創設良好的教育環境、貫穿德育工作,培養良好的常規等,實現五大領域發展目標的,促進幼兒全面發展,以優化保育、教育質量。本學期我園在做好各項教育教學常規工作的同時,著重抓好以下幾項工作:

      1、加強衛生保健工作,注重幼兒的生活習慣和衛生習慣的培養。

      我園嚴格執行托幼機構衛生保健管理辦法實施細則,依據實際,逐步完善了各項衛生保健制度,建齊了各種薄冊和幼兒健康檔案,并認真記載和評析。學期伊始即加強晨檢工作力度,把好幼兒入園關,對患病幼兒加強觀察和日常護理,并及時記錄、處理。認真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營養均衡,每月進行一次營養計算,保證幼兒的生長需要。做好幼兒每年一次的體檢工作,做好幼兒體檢評價報告同時,加強衛生保健用品的管理。

      針對今年春天我國部分地區發生的手足口病疫情情況,我園加強傳染病預防工作,并高度重視手足口病的防控工作,通過發放宣傳單、張貼衛生防病宣傳材料、出專題宣傳欄等多種形式廣泛開展衛生健康教育宣傳活動,并指導幼兒養成良好的生活、衛生習慣。同時,我園制定了相關預案,做好校舍通風、消毒,被褥及玩具的清洗消毒工作,加強飲食衛生管理,加強晨檢工作力度,切實做好傳染病的防控工作,杜絕了各種傳染病的流行。

      2、重視幼兒體能鍛煉,繼續實行分時間段戶外活動的體能鍛煉,以保證幼兒有充足的戶外活動時間。本學期通過組織老師分析早操的運動量,對幼兒早操進行整改,既增加了早操的趣味性,又保證了充足的運動量。

      3、注重幼兒的品德教育,養成幼兒道德文明行為。

      我園繼續補充完善思想品德教育園本教材,通過每兩周安排一次思想品德教育晨談活動、思想品德養成教育活動周、豐富國旗下講話、五項評比等教育形式,使幼兒在公德心、集體榮譽感、團結友愛等方面都有很大的進步。

      在“五項評比”活動中,以各班幼兒的衛生、出勤、文明行為習慣、常規教育、安全等為評比內容開展評比。經過評比活動,促進了幼兒良好行為習慣以及集體榮譽感、上進心的養成。

      4、開展豐富的幼兒活動,促幼兒健康快樂成長。

      我園開展了形式多樣的幼兒活動,有清明節到烈士紀念碑掃墓、春游、參觀小學、“六一”親子游園活動、大班幼兒畢業典禮等活動。

      5、充分發揮縣示范園的作用,配合上級開展送教下鄉活動及全縣幼教游戲公開觀摩活動,獲得了一致好評。

      (三)加強幼教科研力度,凸顯園本教研特色。

      保教質量的提高離不開教育教學研究,我園始終把幼兒教育科研作為建立園本特色的重要條件之一,全體教師積極投身到教育科研的領域,做到園有專門立項研究課題,教師人人有專題研究,使我園具有濃郁的科研氛圍,本學期在重點課題“師幼互動”、“鄉土美術教育”的研究中取得了一定的成績,形成了我園教研特色。

      本期我們以課題組為主,帶動年段開展“一課數研”活動。每個年段配備2名教研組成員,每個年段指派一位老師上課,根據自己的特長、班級幼兒的情況選擇活動內容、設計活動——全年段老師討論確定活動計劃——上觀摩課(年段老師參加)——集體評析課——修改活動設計——再次上觀摩課,循環往復,經過了“一課數研”,活動設計更加完善,教師的教育行為明顯提高,說明老師們通過研討不斷積累了經驗,提高了自身的活動設計能力、聽課評析能力和課堂組織能力。本期,中班年段繼續開展分級閱讀教研活動,并在家長開放日展示給家長看,孩子的閱讀能力和閱讀常規都進步較大。

      家園互動課題的研究是我園教研工作的另一特色,是我市基礎教育改革重點課題之一,我園在重視做好家訪、開家長會、舉辦家長開放日活動等常規家園互動工作外,還積極推廣家園互動研究取得的先進經驗,如“叮嚀園”及“幼兒一日生活反饋表”的使用、園報的出版、親子活動的開展等。我園還不斷探索家園互動工作的新形式,如召開家長專題座談會、邀請家長參加畢業典禮、親子合唱、六一開展親子游園活動、親子美勞活動等,進一步豐富了“建立理解、信任、合作與支持的家園關系”的工作渠道。5月27日,我園召開了家長委員會委員會議,家委會委員通過填寫調查問卷表、小組討論等形式對各項教育教學活動展開了討論,并轉達了委員們收集的家長意見,探討逐步提高辦園水平提高的途徑,進一步促進了家園溝通。

      同時,我園語言教研組在中班年段開展了分級閱讀的教研活動,還開展了“小喇叭廣播活動”,科學教研組本期繼續對園本數學教材進行修改。

      三、細化后勤管理,增強服務意識

      我園切實做好行政后勤工作,細化后勤工作管理,力求給幼兒、教師創造一個優美、整潔、安全的學習、生活環境,為教職工、家長提供各項便利措施,促進我園各項工作的安全、順利、有效地完成。

      1、規范收費,加強經費使用管理和園產管理,做好園務公開工作。為維護幼兒園及教師利益,精打細算,合理開支,使有限的資金發揮的效益;及時做好園務公開工作,努力做到政策公開、過程公開、結果公開,做到依法治校、民主治校;在上級的指導、支持下,我園還購買了校方責任保險,以保證園工作的順利開展,保證教師的切身利益。

      2、飲食衛生安全工作是后勤工作的重要一環,直接影響著幼兒的身心健康,影響我園的安定、穩定。本學期,在市縣衛生防疫部門的指導下,我園完成了廚房進改建工作,配備了規范的洗消間、更衣室、配餐間、粗加工間、細加工間,明確了生熟食品進出廚房的路線,防止生熟食品交叉感染,并從促進幼兒身心健康成長出發,切實加強食堂、食品衛生的管理,嚴格食品購買規定,嚴格按規定的程序加工、烹調餐點,確保了幼兒在園飲食衛生安全。

      3、切實做好教師考勤考核、評先評優、職稱評聘等工作。每月及時細致地統計教職工考勤考核量化分,并在網上公示;采取民主集中制,組織各年段教師評先評優,充分調動了教職工工作的積極性。本學期還協助3位參加幼教高級職稱評聘的教師整理上報評審材料。

      4、做好校舍維修,校園綠化、美化工作。在各個節日來臨前,變換形式布置園內環境;根據需要添置了幼兒教玩具,及時維修、更換班級電器,改善師生的學習、工作條件。

      5、做好計劃生育、綜合治理和師生的安全法制工作,做好迎接上級各項檢查的準備工作。本學期,我園無一例違反計生工作事例,綜治環境良好,教學秩序井然;在xx市文明學校復查、xx市模范教工小家復查、縣園務政務公開檢查中均獲得好評。

      6、關心教師業余生活,開展豐富多彩的文體活動。除長期開展的生日祝福活動外,我園領導及時慰問走訪生病教師、家庭有特殊困難教師,節假日組織教師開展文體活動,不僅活躍了大家的身心,還使教師之間的關系更為融洽。三八期間,我園組織教師參加“迎奧運、樹新風、申世遺”踩街活動,還組織全體教師前往西溪農場開展遠足活動。

      7、充分發揮網站的宣傳、交流、溝通功能。加大宣傳工作力度,爭取家長、社會各界人士對幼兒園園工作的理解、支持和參與,共同發展幼兒教育。

      8、召開教代會,解決教職工、家長關心的熱點、難點問題,討論通過幼兒園重大決策,提高幼兒園的管理水平。

      成績的取得是和全體教職工的共同努力分不開的,在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:教師的創新意識還不夠強、幼兒三大游戲活動指導的水平還不夠扎實、幼兒戶外活動的面積未能達標等。但我們堅信:在各級領導的帶領下,我們全園教職工將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學的態度和求實的精神,實現以優秀成績通過“xx省標準幼兒園”評估驗收的目標,再創一流佳績!

      幼兒園園長半年工作總結范文【篇四】

      時間過得挺快呀,上學期即將結束,我身為xx幼兒園的園長,肩負著帶領眾多教師和管理孩子們的重任,好在我在上學期里又一次的頂住了壓力,較為順利地完成了上級領導交付給我的任務,把幼兒園的發展推向了一個小高峰,這得感謝園內全體工作人員的努力,也得感謝孩子和家長們的配合,無論是缺少了哪一個環節,我們幼兒園都無法取得今日的成績。

      一、幼兒的管理永遠是重中之重

      無論是在哪個學校,大家最看重的莫過于學生的安全健康了,要是連最基本的保障都做不好,那必然會出現大問題,到時候追查起來相關人員肯定都跑不掉,所以為了確保幼兒們的身心健康,在上學期里,咱們幼兒園聘請了多位有經驗保潔,保證園內每天都要打掃數次衛生,不放過任何一個陰暗的小角落,并且每周還會定期消毒三次,這樣一來才能讓孩子們身處在一個較為放心的環境里。此外,為了讓孩子們的營養健康跟上來,園里還特別聘請了數位幼兒營養師,讓他們專門負責孩子們的飲食搭配,爭取做到每天的菜品不重復,每隔一段時間就出新菜品,根據季節和天氣調配孩子們喜歡吃的食物。

      二、加強教師們的個人素養

      想要教好孩子們,那教師也一定得具備更好的素質才行,在本學期里,我園重新招聘了一批幼兒教師,經過重重的篩選與考察后,最終留下了幾位各方面都不錯的優秀教師,他們擁有著專業的育兒教學知識,同時還具備著不錯的態度,和孩子們打起交道來也是得心應手,這才是孩子們以及家長們所喜愛的老師。此外,學校也為幼師們準備了多次培訓,我們特地聘請了擁有數十年教育經驗的老幼師來給大家上課,聽完老幼師的講解后,大家紛紛都有所收獲。

      三、自己仍需改進

      我在平日里的工作主要就是管理好整個幼兒園的運轉,當老師們和園里的工作人員有問題需要找我時,我就要及時為大家解決問題。在大部分時間里,我都在忙于各類事物的批復,所以在一些方面上還是有做的不好的地方,為了能讓園里的工作開展的更加順利,我應該積極主動的去了解每一位成員的內心想法,避免因為自己的個人問題導致幼兒園的利益出現損失。在上學期的工作中,我會繼續帶領大家走在正確的道路上,為xx幼兒園創造一個更美好的明天!

      幼兒園個人工作總結匯總


      普遍而言,很多人在撰寫個人工作總結的時候沒有感覺,要是有幾篇有借鑒價值的文章在,我們的思緒也可以瞬間被打開,那么,可以被我們拿來當參考的個人工作總結有哪些,我們還需要考慮哪些事情呢?以下是由述職報告之家編輯為大家整理的“幼兒園個人工作總結 ”,更多信息請繼續關注我們的網站。

      幼兒園個人工作總結 【篇1】

      反思一個學期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺,當你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。不經意間步入了生命的又一個年頭,開學初忙碌的身影還在眼前浮現,實在是讓人感嘆時間的飛逝。

      可是細細品味,卻也發覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學期轉眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現將本學期工作做如下小結

      教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

      一、教學方面

      從本班幼兒的實際情況出發,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創設一個輕松、愉快的學習環境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。

      二、常規教育方面

      1、禮貌

      先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

      2、課堂活動紀律

      從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發言,養成不隨便打亂別人的講話。

      3、衛生習慣

      每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量知道清潔衛生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

      三、業務學習方面:

      我深刻地認識到,時代在發展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業知識水平。

      四、家園溝通

      1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。通過家園聯系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。

      2、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現,及時取得家長的密切配合。

      3、在與家長溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流。

      4、工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。

      5、結合每月開展的主題教育活動,引導家長關注活動進展,并能主動參與到有關活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關系,讓家長和幼兒共同成長。

      五、存在不足:

      1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”

      2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

      六、今后工作規劃:

      1、積極、認真開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業技能。

      2、珍惜教學機會,加大學習力度:一是保持工作熱情,繼續加強自身科學文化知識的學習;二是謙虛謹慎,繼續加大向領導和各位老師的學習

      以上是我本年度的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

      幼兒園老師的個人工作總結

      中班下期工作即將結束,每個孩子都在原有水平上有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。現將本學期工作總結如下:

      保育方面

      三位老師默契配合做好班級衛生清理工作,嚴格執行消毒制度,并及時記錄。幼兒的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外線消毒。本學期我們在注重培養幼兒的生活自理能力的同時還特別注意在一日生活中滲透安全自我保護教育,

      教育方面

      在教學活動中:教師之間能夠互相取長補短,發揮自己的長處,根據主題活動隨時調整班上的教學計劃,在遇到問題時教師們能夠共同商討,收集大量的有關資料完善班上的教學任務,使得班上的教學工作能夠順利的進行。

      健康

      針對中班幼兒的年齡特點,除了開展一些豐富有趣的體育游戲,還增加了競賽游戲,完成各項體育活動目標。同時萌發幼兒的競爭意識,并從中懂得一些公平競爭的規則意識。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機對幼兒進行健康教育,如上下樓梯時提醒孩子靠右邊走,不推擠,天冷跑步時用鼻子呼吸不迎風說話等等。

      但由于幼兒的自制力不是很強,雖然懂得其中的道理,但沒有了老師的提醒還是不會自覺保護自己??磥斫】到逃荒苤皇强空勗?,靠說教就能對孩子產生影響的。健康教育下一學期將是我們工作的重點。

      語言

      本學期重點是讓每個孩子都能大膽發言,樂意看圖書并邊看邊講。直到現在發現我們的孩子是能大膽發言,但在看圖書時只有少數孩子能邊看邊講,大多數孩子還處于安靜看書階段,這將是我們下學期努力的方向。

      在發展幼兒語言表達能力時,老師方面,我們注重在各個領域進行滲透,而針對孩子來說,我們努力創設一個自由寬松的語言環境,主動和孩子交往,鼓勵每個幼兒表達自己的想法和感受。有些孩子膽小、內向不愛講話,我們就在活動中多鼓勵這些孩子大膽說話,并多給這些孩子表現的機會。此外,還通過家園聯系本和個別談話的形式和家長進行溝通,共同促進孩子的發展。

      社會

      這一學期我們的主要目標是理解并遵守日常生活中的基本社會行為規則,樂意與人交往,有初步的合作意識,有同情心。在這一學期中每個星期五孩子們都會帶來自己喜歡的玩具,通過互相交換玩具孩子們的交往主動性增強了,有了初步的初合作意識,還能在游戲中做到愛護別人的玩具,而且通過這一活動,不少孩子認識了星期,知道一個星期有七天,在幼兒園六天,而且總會盼望著星期六的到來,他可以用自己的玩具交換到自己家里沒有的玩具。

      在其他活動中老師也盡量為幼兒提供合作探討的機會,所以孩子們已經基本上學會了合作。在活動中,三位教師對孩子要求一致,所以孩子的常規比起上一學期來好了許多,但還是不太理想,好多細節還是需要老師不斷提醒,沒有養成習慣,有待我們繼續努力爭取下一學期有更好的成績。

      科學

      這一學期科學領域的大目標有三。

      一是愛護動植物,關心周圍環境,有初步的環保意識;

      二是在生活中感受事物的數量關系并體驗數學的重要和有趣。

      三是能用適當的方式表達、交流探索過程和結果。

      因為我們走的是主題活動,所以科學領域目標的完成大部分是在主題“有趣的嘗試”和“動物朋友”中完成的,由于活動比較集中,所以孩子的活動印象比較深,特別是在主題“動物朋友”以后,孩子們一看到環境被污染的的現象都會積極主動的告訴老師,我們老師就會乘機引導他們“你們要好好學本領,快快長大,找到好的辦法幫助他們”在一些探索活動中老師會盡量為幼兒提供交流探索的機會,增進孩子之間的交往,提高表達能力?,F在孩子們做一些簡單的記錄還是可以的。而對于一些數學活動,我們盡量是在生活中進行滲透。讓幼兒在游戲生活中學習數學。

      藝術

      藝術領域的目標重在喜歡參加藝術活動,能大膽表現自己的情感和體驗。這一學期我們通過教學活動,區域活動等多種形式為幼兒提供活動機會,大膽表現自己。但是對技能技巧的學習教師沒有用心思考如何讓孩子學得扎實,所以活動進行過了,但孩子的技能不扎實,所以在表現時心有余而力不足。所以在下一學期中,教師要在技能技巧上下功夫。

      環境創設:

      根據主題和孩子、家長共同創說話。其中重點是區域活動中材料的投放。這一學期,通過參加教研活動,我們從理論上更加認識到區域活動的重要性以及材料的投放對幼兒活動的影響,但在實際教學活動中教師在每個主題活動中并不能都按時、按質、按量去投放與目標相應的材料做相印的指導。此外,作為教師也沒有把握好整個學期的主要完成目標,特別是角色區的目標,而且沒有計劃。所以區域活動的創設很不理想,希望在下學期,在大家的幫助下我們的區域活動能夠邁上一個新的臺階。

      家長工作

      與家長很好的合作,能夠直接影響班上各項工作的進行,為了更好的搞好班上的家長工作,我們總是熱情的接待每一個家長,對家長提出的問題進行耐心的回答,對家長的叮囑總是用心去完成。對需要進行個別教育的孩子我,們就通過個別交談或聯系本與家長交換意見,共同促進孩子的成長。

      以上是我們班一學期的班級總結,在以后的工作中我們還要共同協作,繼續努力,對一些薄弱環節還要加強訓練,爭取更大的進步。

      幼兒園個人工作總結 【篇2】

      轉眼一學期結束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。來到中心幼兒園已經有兩個年頭了,在幼教崗位上已經有7年半,這幾年來總感覺有壓力同時也有很多工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,現在又一學期結束了,回頭看看,也不免有不少感慨。

      1、和孩子的相處,看孩子的成長:

      這學期最大的收獲是認識了44個可愛的孩子,我們從陌生到熟知,從他們一開始對你不服不依,到現在能把自己的心里話偷偷說給你聽,感到自己終是“付出得到了回報。”我們班孩子大部分是沒有上過幼兒園的孩子,開學初面對陌生的老師,面對沒來過的幼兒園,面對家長的離開,有好多幼兒忍不住掉下眼淚,“哇哇”大哭起來,特別是我們班的徐奧,就因為如此,所以對家長的依賴性很大,但是別看她小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來可蠻了,但是我和申老師決心用愛感化孩子,耐心說教,細心照顧,現在的徐奧懂事多了,也堅強多了,不再亂發脾氣或不愿來園了。還有我們班的乃濤從一開始朋友很少到現在擁有了許多自己的朋友,而且還漸漸喜歡了戶外活動。

      對待孩子要細心耐心有愛心,每個班都有那么幾個比較調皮的孩子,我們班也是如此,有些孩子活潑好動,注意力卻很難集中,而且有些不善和同伴相處,經常給我惹“麻煩”,有時真的很生氣,但是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,跟他們講道理,用愛感化孩子。我想孩子會明白老師的用心的,我會繼續下去……

      2、真誠相待,家長將心比心:

      44位孩子與其有關的卻不止44位家長,如何處理好家長的關系很重要。開始接觸家長是在孩子報名時,那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔心和不信任,于是我和申老師便決定用行動證明自己對工作的熱忱,對孩子的愛。漸漸家長的眼神變了,送幼兒來時叮嚀少了,信任多了。我們班的孩子都很小,我和申老師有意訓練幼兒自己穿衣服,提高他們的自理能力?,F在,我們班的孩子大部分都學會了自己穿衣服。看著他們的變化我是心里很有成就感?,F在家長很放心的把孩子交給我們了。面對家長的放心,我們苦點、累點算什么呢?值得!

      3、嚴格要求自己,爭取更多收獲:

      古話有云:“學海無涯苦做舟”,對呀,教師更應該如此,中心幼兒園有很多教學經驗豐富的老師,有這樣一個良好的環境我于是對自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。因為剛來到,所以很多事情都得從頭開始學,我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認真對待每次的教學調研,認真寫好活動設計,爭取上好每節活動課。

      新的一學期就要來到了,在新的學期,我相信自己本著對這份職業的愛和執著,會有更多的希望等著我的……

      幼兒園個人工作總結 【篇3】

      反思一個學期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺,當你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。不經意間步入了生命的又一個年頭,開學初忙碌的身影還在眼前浮現,實在是讓人感嘆時間的飛逝??墒羌毤毱肺叮瑓s也發覺自己竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學期轉眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現將本學期工作做如下小結

       一、班級情況

      我班幼兒大多數都是剛入園的新生,在幼兒入園前我們對每一個幼兒個性特征、興趣、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調查,使幼兒還沒來園,我們就對他們的情況有了一個了解,為幼兒入園后在很短的時間內就適應幼兒園的生活奠定了良好的基礎。

      幼兒入園以后,針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班三位老師齊心協力,和孩子一起做游戲、玩耍。在游戲:我是小司機、大家都是好朋友等活動,引導幼兒盡快適應幼兒園的生活。同時在家教園地中,指導家長做好幼兒的入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動我班幼兒很快適應了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里。正由于老師這種高度負責的責任心及奉獻精神,半年來,我班的孩子快樂茁壯地成長著。

      二、教育教學工作

      1、 本學期,我主要負責數學和健康的教學工作。開學初根據大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,制定了一系列切實可行的教育教學計劃。

      幼兒園是幼兒生長學習的場所,幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發展的經驗。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,在教育教學活動中,我和其他兩位老師緊密結合、互相溝通,針對我班幼兒的情況,在教學活動和日常生活中進行安全教育、文明禮貌教育、團結友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習慣。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步,家長們也都很滿意。

      2、教室環境的布置

      環境是為教育教學活動服務的。根據教學活動的需要和本班的特點,老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,同時為節省紙張,還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。

      三、衛生保健及常規教育

      1、衛生保健

      讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環境中。因為我班幼兒剛入園,所以我班的衛生保健工作一向也較為細致。我們三位老師每天都兢兢業業、細心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。在幼兒喝水方面,家長們也比較關注,我們開展了給汽車加油的活動,每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時應及時補充水分。

      2、常規教育

      我們十分重視孩子常規的培養。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規教育,培養了幼兒良好的生活和衛生習慣。如:入廁、洗手喝水、等都有秩序的進行。此外,我們還教幼兒學會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我們三位老師統一要求、統一管理,我班的幼兒使幼兒從小就養成良好的行為習慣。

      四、教科研工作

      1、積極參加政治、業務學習,認真做好筆記,發現問題及時整改。

      2、開學初認真制定計劃,日常結合結合對本班幼兒進行試驗、觀察、研究,期末認真分析。

      3、積極參加并主動承擔教學科研活動,通過學習、交流、觀察活動,不斷提高自己的業務水平好教科研水平。

      五、家長工作

      在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點來抓。通過家訪、家園聯系冊、電話等方式,讓家長們了解幼兒園的情況。在早晚接待中,及時與家長溝通幼兒情況。發現問題及時與家長溝通。在家教園地中,把家長們最關心的問題及時解答,得到了家長的好評。

      在這個學期中,我班三位老師盡心盡力,較圓滿完成了各項工作,盡管也存在一些不足,在新的學期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!

      幼兒園個人工作總結 【篇4】

      光陰似箭,日月如梭,學前二班第一學期已經在孩子們的歡聲笑語中劃上了句號,回顧這學期的工作中的點點滴滴,收獲不少。我們學前二班像一個大家庭,班中孩子在老師的愛護下快樂學習、茁壯成長!

      在本學期中學二前班的工作重點是加強幼兒的規則意識,培養良好的學習習慣和學習態度,而讓孩子有健康的體魄,良好的性格特征是我們在保育方面的要點。通過大班的培養和教育,本班幼兒在拼音、美術、英語、寫字、數學。中和、手工等方面都有不同程度的提高,在與孩子們共同相處的日子里,我們三位心中充滿了感激,感謝孩子們,是他們讓我們感到工作的快樂和成就,現將我班的工作做個總結:

      一、常規工作:

      本學期針對班級的常規情況,進行了適當的調整,讓幼兒自己討論形成各項常規的規則,在班級每天選一名班長,每組一個小組長共同督促幼兒自覺遵守。在生活的各個環節中強調各項生活自理能力的指導,共同做好幼兒衛生方面的工作。利用晨檢、午餐前的時間向幼兒介紹自我保護行為的簡單常識。請家長共同配合對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。特別是對幼兒即將進入小學生活做好準備。

      二、教學工作

      幼兒在各項活動中總體表現為活潑、好動,思維敏捷等特點。學前班幼兒求知欲旺強,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發了幼兒學習的積極性和主動性,特別是在寫字、中和、拼音、計算方面體現較明顯。幼兒寫字公正,能按筆順寫。中和的書孩子們背的鬼瓜爛熟,會組詞、造句、反義詞等等。拼音是這個學期剛開的課,孩子們學的興趣濃厚,自覺的把拼音書拿出來拼讀,出現了全班當拼音小老師得風氣,,讓幼兒輪換到黑板上指著拼音教小朋友們,一個個積極主動,都想當小老師,鍛煉了孩子們的膽量,是孩子們的拼音學得又快又好,孩子們不但掌握了拼音書上的知識,只要說出字孩子們就會拼,如:張雨桐周明宇牛一帆張至怡石佩林王夢欣鄧涵萌等等拼音學得非常棒。計算課幼兒從操作實物卡片到數字小卡片,掌握了單變加數、減數,雙變加數、減數練習,到現在可以完全脫離實物,用心算練習20以內數的加減、連加連減,認識時鐘等,幼兒的數學思維能力得到較大程度的發展,有時,我們也讓幼兒互相檢查作業,這樣,幼兒等于又多了一次練習的機會,積極性也調動了起來。學會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等;重要的是幼兒學會了將這些知識運用到生活中去,能區分各種形體,學會等分,進一步理解整體與部分的包含關系。在老師的指導下,幼兒學會嘗試簡單的科學小實驗如:“磁鐵的特性”、“彈性”等,知道常見的自然科學現象及其與人們的關系,具有初步的動手操作能力,同時也獲得了成功的體驗。利用節假日活動開展故事、唱歌等活動,在美術方面幼兒的手工技能進步較大,如:剪、折、捏、粘貼等,懂得綜合運用學過的美工技能來完成作品,和教師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫技能明顯提高了,畫圖線條較連貫、流暢,能較好的組織、安排畫面,初步展現了繪畫方面的創造力。

      良好的教育,首先從行為上認真落實,"一切為了孩子。為了孩子的一切,一切為了明天!"在班級管理和思想教育工作中,我們努力做到了認真負責,一絲不茍。我們喜歡這些可愛的孩子們。雖然有部分孩子很頑皮,不聽話。但我們和他們在一起,還是覺得很開心!此時的我們不僅是老師,還是阿姨。更是媽媽。教育他們做個好孩子。團結友愛。并且教育他們養成良好的生活衛生習慣。有健康的心理。健康的體魄。健康的自理生活能力!

      學前二班班上出勤率很高。開展的課程有語言。數學。主題、藝術。健康,拼音等,孩子們在各方面都有明顯的進步。我們能認真備好每節課,使孩子們在輕松愉快的活動中學習知識。掌握技能。他們思維活躍,接受能力強。性格開朗?;顫?。自主。富有個性。從整體上看。外交能力較好。具有一定的語言表現力,但傾聽習慣還需要加強,他們相互學習,禮貌方面有進步,藝術方面表現較好。基本動作協調。節奏感強。喜歡舞蹈,和畫畫。學習積極性有很大提高,上課有一定的紀律性?;卮饐栴}比較積極,但坐姿需要加強培養。我們還注重英語的運用及開展小班長競選活動,激發他們的興趣,鍛煉起膽量。培養語言表達能力!合理地安排他們的生活,動靜交替,各種方式方法的綜合,提高了他們的學習的興趣,本學期整體素質較好!

      三、衛生保健工作

      1、我班嚴格地執行消毒制度,堅持飯前便后洗手。

      2、積極帶領幼兒鍛煉身體,在教室跑步、游戲等豐富多彩的體育活動,增強幼兒的體質,大部分幼兒已經會好多體育游戲了。

      3、保證幼兒充足的睡眠,(12:00—2:40),及時更換汗濕的衣服,為體弱孩子調整床位,是孩子們睡一個舒適的午覺。

      4、提醒幼兒多喝水,每天喝水次數不少于6次,照顧體弱幼兒。

      5、每天向幼兒介紹食譜,促進幼兒的食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好。

      6、每日定時喝藥,降低生病率。

      在日常生活中,幫助孩子改正不良習慣,提高孩子的自理生活能力。如今的孩子卻能“自己的事情自己做了”還樂意幫助大人做事呢!

      四、家長工作

      1、通過晨檢和接孩子時間與家長交流,及時反饋幼兒的在園情況,和家長真正成為合作伙伴。

      2、學期中我們還開展了“家長開放日”活動,家長們看到自己孩子都學到了不少的知識和技能都高興得露出了笑臉,并與孩子們一起進行了游戲。

      3、利用多種形式與家長溝通,了解孩子的情況,聽取家長意見和要求,發現問題及時糾正,不斷地改進工作,取得家長的理解,支持與幫助!

      五、反思調整:

      總結了這個學期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們取得了許多寶貴的經驗,增長許多的知識。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:創設幼兒參與科學小實驗的機會不夠;活動中教師的觀察注重全面性,個別性、深入性不夠;創造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強;個別幼兒不夠大方等,在今后的工作中,我們將根據以上存在的不足,認真的反思調整,吸取先進的經驗和管理方法,揚長避短。發揚成績,糾正錯誤。更好地工作,信心十足地迎接下學期的挑戰!我們堅信,只要有信心,有愛心,有細心,有配合孩子們的家長和一群積極向上的孩子們,我們學前二班這個大家庭將會有更大進步!

      幼兒園個人工作總結 【篇5】

      作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。在這一年中我認真參加每次政治學習和業務學習。作為川一聯合團支部書記我努力團結團員,與團員共同合作共同前進。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名年青教師,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時,現在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:

      換個角度靜心仔細想想如何能的好一些,讓別人滿意,自己高興。 下面我從3個方面總結一下這一年的工作情況:

      1、不斷學習,努力提高自身素質。

      在這一年中,我不僅有了優秀的師傅傳授我為人處事的點點滴滴而且又有幸參加名教師李慰宜老師的培訓班。在學習中我認真聽取經驗,仔細記錄,并在活動后的空余時間認真思考推敲,有目的的在班中進行一些嘗試。如:幼兒在進行涂色時,由于小肌肉群發育未完全,手眼協調能力弱,注意又以無意注意為主,所以他們的作品往往會出現白色空隙,會畫到邊線外。針對此現象,我嘗試著用孩子們的語言用兒歌地形式幫助孩子們自我提醒自我約束,從而在愉快地念兒歌聲中又濃又滿地著色。色彩鮮艷了,孩子的成功感得到了滿足,從而作畫的興趣也提高了。

      在教研活動中,我也能認真投入,認真學習。我感到人人都是我的師長,我能學,要學的東西還很多。如:幼兒數學教育活動中教師規范、正確、科學的語言。教具的設計要根據幼兒年齡特點,等等。

      在各次教育活動交流,質量自查,及“一二九”青年比武活動中,我都能積極準備認真參與。每次實踐后我總對我自己說:“這并不是過了,就結束了。而是仔細想想,認真聽聽,好好學學。哪兒還不夠,該怎樣做會妥當?!蓖ㄟ^這一次次的自我反思與實踐,我覺得我自己只要堅持認真學、認真做,我會做的更上一層樓的。

      在空余時間,我會閱讀一些自己訂的幼教雜志,去圖書館翻

      閱有關幼教資料,去書城自費購買與教育教學有用的各類書籍和音像資料進行觀看學習。我學的有滋有味,我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。

      2、全身心的投入,熱愛尊重理解幼兒。

      為了讓每個孩子都能長好、學好、玩好,每人的能力在原有基礎上有所提高,我根據班級情況以“綱要”為準則,制訂班級計劃、月周計劃、等各類計劃。在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學,并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學習,使每個學生都能在原有基礎上有所提高。

      幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。我們要善于觀察,發現孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重熱愛每一個孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時也要對那些特別的孩子給予更多的關愛,在這中思想的指導下,平時我注意細心、耐心地體貼他們,關心他們,愛護他們。

      如:本學期琦琦剛從崇明轉學來我園。剛來時由于陌生再加上心臟動過手術,在心理與身理上對與其他幼兒交往存在距離,沒朋友。為此,她本人總顯得郁郁寡歡,我也看在眼里,急在心里。針對此情況,我便主動牽線搭橋幫她找朋友,幫他們互相介紹。并時時提供任務、困難給他們,讓他們共同完成。在活動中也給她們便利,讓她們彼鄰而居,多接觸多交往。漸漸地小琦琦的臉上有了笑容有了朋

      友,教室里有了她與別人的交談聲。對此改變,我還不滿足,我試著讓她多發言并及時以動作、語言、眼神給予她表揚和肯定。現在,小琦琦已從沉寂變為了活躍。由于我幫她走出了困境,現在的她對我特別的親。無論我教什么她都學的有滋有味。

      又如:我班的棟棟,從小由于膀胱小午睡時就要比別人多起床小便一次。隨著年齡的增長、社會性情感的發展,對于午睡時小便一事被別人知曉開始覺得難為情。針對此情況我便試著從輕柔著手,采用輕輕喚醒,輕柔地扶一把,輕輕為其蓋上小被著手,努力做到輕、快,不讓別的孩子聽到。也正由于我的輕柔,棟棟的心離我進了,我倆有了種心照不宣的親近感。平時,我也盡可能尋找每個孩子身上的閃光點?;顒又?,當孩子們提出建議時,我總是用滿意的眼光支持他們,并鼓勵他們有自己的想法,讓大家暢所欲言,老師與學生就如朋友一樣。

      3、隨即教育,事半功倍幼。

      孩子們還小對于常規的教育除了語言要求以外,教師適時的點撥也很重要。如:起床了,孩子們穿好衣服往外走。此時的我便會輕輕走到領子未翻好的幼兒身邊,舉手幫一幫或輕輕耳語一句:“看看你的領子。。孩子便會高興地接受。連續多次之后,檢查領子也就成”

      為了習慣。又如:在外出活動及日?;顒又形視m時告訴幼兒:“什么是常綠樹,什么是落葉樹;什么會浮,什么會沉?等等?!蓖ㄟ^這種非正式的談話與教育孩子們在不知不覺中愉快地學到了知識。

      通過這一年的工作中,我很幸運學到了不少東西,業務上也努力做了一些。但這還遠遠不夠,尤其在教學活動的語言組織上還很稚嫩。我將在未來的新的世紀中繼續多學,多思、多試努力把工作做的更好。

      幼兒園個人工作總結 【篇6】

      以《幼兒園教育指導綱要》為理論依據;以創新、以落實幼兒園工作目標和工作任務為重點;以保為基礎,保教結合,重視常規教育,把安全工作放在第一位;進一步提高教職工隊伍建設和骨干、特色教師的培養;全園職工精誠團結、開拓進取、通過不懈努力,我們很好地完成了本年的工作目標并取得了一定的成績。

      一、政治思想

      教育要適應現代社會的迅猛發展,教師的責任相當重大,而幼兒教育是基礎之基礎,是根的事業。我園采取加強學習;提高認識;組織活動;樹立典范的形式,開展了每月一篇讀后感的活動,讓教師們能夠多讀好書,撰寫讀書心得。同時,不斷地開展各種形式的政治學習。注重職業道德的培養,樹立正確的人生觀。我們堅持正面引導,樹立師德典范,讓全體教職工學有榜樣,做有方向,行有規范,趕有目標。不斷增強教師的進取意識,使教師們政治素質不斷提高。

      二、 教育教學教學方面

      我園教研內容圍繞“課程改革”進行,逐步解決教師們工作中存在的實際問題。今年,我園進行了新的嘗試,且初見成效。首先在活動形式上,利用教師這一寶貴的一線資源,將她們帶上來的問題進行研究,由研究組成員輪流主持、記錄。使老師們擁有了寬松、熱烈的研討氛圍。年輕老師思考、總結的能力有了提高,互動實踐的意識有了增強;有經驗的教師從教研活動過程中獲得了一次反思回顧、展示自我的機會;在教研活動中,我們盡力走進教師的心靈,充分理解課改的艱辛,尊重教師們的建議,耐心等待、抓住機會使她們逐漸成長。我們按照學期初制訂的教學

      計劃,開展了豐富多彩的教育教學活動,不斷地改進教學方式和教學理念,讓每位教師從思想上重視起來。注重特色教師、骨干教師和專職教師的培養。培養教師是一項長期而需有規劃性的工作。今天我園參加了市教師素質賽并取得了較好的成績,同時還參加了骨干教師培訓觀摩課。

      3月份和10月份,我們分別組織了幼兒春、秋季運動會。教師們精心設計各種比賽項目,孩子們興趣盎然。通過運動會鍛煉了孩子們的意志,也增強集體榮譽感,得到了家長們的好評。4月份,結合主題活動《找春天》,我們組織幼兒去踏青。讓孩子們去感受春天的氣息,了解大自然的奧妙。同時,針對目前教學中存在的問題,我們在4月、9月份分別進行了全園英語評優課,提高了英語教學的能力,促進了英語教學的發展。5月底,我們舉辦了“六一”聯歡會,取得了圓滿的成功,得到了各級領導及幼兒家長一致好評!

      三、 衛生保健方面

      開園以來,我園一直把衛生保健工作做為重點。今年我園的幼兒食堂被首批列入A級的行列中,并得到了區防疫站及有關部門的好評。繼續做好迎接衛生保健示范園的檢查工作。

      認真做好計劃免疫和預防投藥工作,對各種幼兒易發病做到了早預防、早發現、早治療,收到了較好的效果;做好年度體檢和五官保健工作,全園體檢率99%;做好體弱兒、肥胖兒的管理并進步完善了體弱兒的管理工作,健全各種制度和檔案。非典”過后,消毒工作沒有放松,堅持消毒制度。今年幼兒園購進了幼兒配膳和體格評價軟件,新軟件的運用,使幼兒飲食、體格檢查更具科學性,讓我園衛生保健工作趨于現代化。

      四、 行政后勤方面

      在管理上嚴要求、勤檢查、重落實,持之以恒,抓出成效,逐步形成了本園的管理模式。教育要穩步發展,教師隊伍必須優勝劣汰。為了更好地適應

      素質教育的新要求,努力提高教職工隊伍素質,我們嚴格執行各種考核制度,不斷改善用人機制,充分調動教師的積極性,不斷提高教師隊伍的素質和辦園水平。

      勤儉持家,有計劃地投入。定期檢查財務工作,做好幼兒的費用計算,做到賬證相符、賬賬相符。配合采購員計劃好伙食費用,保證孩子們所需費用能夠到位。定期審驗收費證,核定收費標準,及時向家長公布伙食費的使用情況。參加家委會、伙委會的工作,并接受物價局、審計局等部門的檢查。

      安全工作是幼兒園工作的重中之重。結合國務院、省、市文件的要求加大管理力度,我園重新調整、明確了園內安全保衛組織機構人員及分工;重新修改、補充了我園各項具體的安全管理制度;重新制定了園內安全責任書,從園長起逐級落實責任,層層簽定安全責任書。同時,針對我園現狀,制定了疏散方案并進行了預演。為了充分地保障幼兒的安全、避免事故發生,我們在各班及大門口安裝了監控攝像器材。

      今年的工作已近尾聲,我們會保持成績,以飽滿的熱情迎接新的一年。

      幼兒園個人工作總結 【篇7】

      一學期緊張而又忙碌,愉快而又充實中,一份耕耘,一份收獲。本學期我們根據洪山教委的指示精神,結合本園的實際情況,圍繞幼兒園的教育目標,成立了科學活動小組,開展了系列的科學研討活動,引導教師在學習與反思的實踐中,不斷摸索和積累教育經驗,提高教師的教育教學水平。我們所取得的成績都離不開大家的辛勤付出,幼兒家長的支持。這學期幼兒園和各個班級都建立的教育博客網站,網站的教育內容豐富多彩,網站水平有質的飛躍,教師們的工作受到了上級領導的好評。教師們利用休息時間不斷探索網絡新的領域,更好地宣傳幼兒園的教育目標,實現家園同步、邁向幼教的前沿,開拓幼兒園教育教學的新局面,我們完成了如下方面的工作:

      一、以專題研討為切入點,轉變教師教育觀念,提高教師評課、說課的能力

      堅持園本教研立足本園、以人為本、以研為實,倡導教育反思,全園各個班級形成同伴合作,團隊引領的保教隊伍,為教師提供學習和發展的創造空間,讓教師樂于教,興于研,不斷提升自己的專業水平,體驗工作的成就感和價值感。教研活動立足本園發展,結合我園教育教學的薄弱環節,我們開展了充滿研究、真誠交流的園本教研活動,使教師通過各項活動真實的體驗和深度反思、學習、交流和增強教師的創新意識,在園本教研活動中,我們看到了每個教師在原有的水平上都有所提高。

      學期初,各個班級成立了科學活動小組,形成了每月一次教師沙龍的學習研討制度,每次活動前都對討論的內容進行整理。其次、為了充實教師的科學知識,我們邀請洪山區科學活動小組的骨干教師,來我園與教師們一起研討科學“做中學”活動,她們介紹了許多教育經驗,指導教師如何分析和評價科學活動中的教育目標,我們的教師受益匪淺,讓教師獲得了全新的知識理念。

      各個班級教師結合幼兒的發展水平,制定了學期科學教育活動的專題計劃,學期教育計劃,學期班級管理計劃,在日常月、周計劃中做到有目的實施教育計劃,以專題研討為切入點。這學期我們使用“多元整合”新教材,教師們圍繞新的教育內容,不斷探索新的教材教法,大膽嘗試和研究新教材的教育目標。新教材改變了以往的教育內容,剛開始教師們的反響比較大,不知怎么確立教育目標,如何選擇最佳的教育方法,問題擺在每個教師的面前。我們根據教師的提出的問題,要求教師每月把教學工作中的難點和不懂的地方,把問題帶到教師沙龍活動中集體研討,組織教師大家互相交流,更好地幫助教師解決工作中的疑難問題。

      學期中期要求教師結合新教材的教育內容,以科學活動為主題,開展新教材的研討課,教師根據班級幼兒的年齡特點,查閱學習資料,組織教師集體進行說課、議課活動確定教育目標、方式方法、與教師認真分析存在的問題,指導教師們更好地開展“做中學”科學教育活動。

      二、有效發揮教師研究共同體的作用。

      在“做中學”科學教育研究的過程中,幼兒不同階段會出現不同的問題,這些問題都需要運用集體智慧才能解決。在開展“做中學” 科學教育活動時,教師們選擇的教育內容都是貼近幼兒生活和具有探究價值的教育體裁。如:小班設計“吹泡泡”、“會退顏色的紙”、中班:“學做莎拉、橙汁飲料”、“會變的顏色”、“神奇的管道”、“有趣的分離”,大班設計“有趣的風、水”、“認識彈性的物品”等這些教育內容都非常具有挑戰性的課題。教師們確定教育內容后,圍繞“做中學”的教育方法,讓幼兒親歷科學探究的過程。為幼兒創設問題情景、提供幼兒參與活動的空間、材料等,在“做中學“的活動中讓幼兒能夠提出問題、進行猜想和假設,用分組活動方式進行實驗操作來驗證并記錄信息,進行師生一起討論、交流共同尋找適宜的驗證信息結果。這學期大、中、小幾個班級的幼兒通過科學“做中學”的活動,并收到了良好的學習效果。

      教師通過研討、觀摩與評析活動使每位教師受益。在“做中學”科學教育研究中,形成了一個共同學習與研究的集體,不斷地通過階段性的總結與反思,減少了教育盲目性,增強了有效性。幫助教師更好地使用新教材和理解了教材教育思想。我園骨干教師李娜、鄒曉燕兩個教師在教研活動中起到了模范帶頭作用,每次研討活動中毫不保留自己的教育經驗,向年輕教師傳授和演示教育技能,幫助年輕教師提升教育理念。她們自己在工作中以身作則,嚴格要求自己,不斷探索新的教育理念,有較強的創新意識,她們所帶班級的教學工作開展的豐富多彩,教學工作非常突出,受到園領導和幼兒家長的好評,為年輕教師起到了以點帶面,促動其他教師共同成長的表率作用。

      幼兒園個人工作總結 【篇8】

      幼兒園大班個人工作總結

      時間過得真快,一個學期在不經意間已經悄悄地滑過,在這一學期中,在園領導和各位同事的關心愛護下,是我對自己充滿信心的過程。靜下心來,我對這個學期自己的方方面面做一個全面的總結。

      一、班級情況分析及工作重點

      本學期我依然擔任班主任,雖感覺肩上壓力很大,但仍覺很開心、自豪,這是園長對我的認可和信任,也是給我磨煉、提升自我的機會。和我搭班的是李惠琴老師,她是位很有經驗的老教師,初次合作,一開始也有意見不合的時候,但很快我們就能很好的磨合,她在教學方面的優勢,我也努力謙虛地向她請教。她在電腦上不會操作的問題,我也主動承擔下來。希望我們以后的配合更默契。

      我們大三班一共50人,13位新生。能力差異較大,在關注全體幼兒的同時,也要注重個體差異,因材施教。本學期我們重點培養了幼兒良好的常規習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養幼兒的社會交往能力。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來,讓幼兒得到全方位的發展。

      二、政治思想方面

      能夠積極參加園里組織的培訓、學習及各項大型活動,在培訓、學習中,認真做好記錄。在活動中,積極配合園領導及老師,認真完成本職工作。熱愛集體、團結同事、樂于幫助同事、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規章制度,不遲到、早退。在平時的工作中,我熱愛幼兒教育事業,堅持正確的教育思想,時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉化為實踐,并運用到教學活動中。做為一名教師,我也不斷提高自己的師德修養。相信我一定會做一名關心愛護孩子,對園有貢獻的人。

      幼兒園個人工作總結 【篇9】

      20xx年的工作已畫上圓滿的句號!本年度,我園以《規程》和新《綱要》精神為工作標準,明確了“以人為本,個性發展。讓教師工作舒心,幼兒生活開心,家長工作放心”的辦園理念,促進幼兒和諧發展,教師整體素質得到提高。并在上級部門的關心幫助、指導下,在全體教職員工的共同努力下,不斷強化內部管理,形成“敬業、團結、務實、創新”的園風,現將學期工作總結匯報如下:

      一、健全制度,明確責職。

      為了使幼兒園管理工作向規范化方向邁進,我們制定了嚴格的管理制度,形成健全的管理系統,做到分工明確,責任到人。同時,根據實際情況我園還制定了教職工崗位職責、班級每月考核等各項規章制度,并注重平時的貫徹與落實,在實際工作中嚴格照章辦事。通過健全制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進了我園各項工作有序、高效地開展。

      二、加強保育,注重服務。

      我園制定了一系列幼兒保育制度。要求全體教職工嚴格執行管理制度,認真做好幼兒保育工作。在幼兒飲食上,嚴格把關食品質量,為幼兒提供營養平衡的合理膳食。并對小班以及部分中班自己還不能獨立進餐的,我們生活老師也會照顧到位!給他們喂飯,并教他們該怎樣用餐,從而慢慢的提高他們的自理能力!注重手足口病,流感、傳染病的防范工作,嚴格把好晨、午檢關,特別是幼兒午睡時,餐后散步、睡覺時幼兒身上保留衣服數量,以及整個午休過程中幼兒棉被是否蓋嚴,這些我們的值班老師也會細心的做到位的!另外,加強一日觀察,并抓緊幼兒日常生活常規管理,切實有效地做好一日多次的消毒工作,幼兒良好的衛生習慣已基本養成。

      三、教研方面

      1、根據《幼兒園教育綱要》,制定能符合幼兒身心發展需要的學習目標。在目標的指導下,選擇教學內容,寫出每周教學內容安排。并組織所有教師每周進行備課討論、制作豐富的教具!最后我們在學期結束之前會將教學目標作為測查小朋友的依據。進行抽測,檢驗各位老師的教學效果,并作為考核的一項內容。

      2、科學合理的組織安排好幼兒的一日生活,做到動靜結合,室內外結合。保證幼兒有足夠的戶外活動時間,認真開展各類游戲活動。提高幼兒整體素質。

      3、發揮勤儉辦園的精神及增強環保意識,平時注意收集廢舊物品,如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等,利用廢舊物品進行教玩具制作評比,也動員家長舉行親子玩具制作比賽(利用廢品),發揮老師、家長、孩子的想象以及動手能力。并將其制作的作品放于本園的作品展覽區展示、參觀!

      4、幼兒良好行為習慣的養成,在這方面,我們教師先嚴格要求自己,起好帶頭作用。并以故事、游戲等各種形式對幼兒進行良好行為習慣的培養!我們采取的措施是每月進行班級評比,以班級流動紅旗、文明寶寶、優秀寶寶、禮貌寶寶的形式鼓勵每位老師以及每位幼兒加強這方面的發展。

      四、加強安全工作,安全工作落到實處。

      幼兒園在落實教師目標責任制時,把安全工作放在首位。一是建立了安全檢查制度,并成立了安全領導小組,定期檢查設備、大型玩具的安全狀況,發現隱患,及時排除。二是將安全知識引入課堂,教給幼兒一些安全常識。三是加強幼兒園安全管理,嚴格把關好幼兒接送制度。(如:接送卡的嚴格把關,幼兒園保安的值崗,以及不是直系親屬來接幼兒的要打電話確認情況是否屬實)另外,結合幼兒的學習生活經常進行安全教育,加強教職工安全知識的培訓,以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力,限度地杜絕安全事故的發生。

      五、家長工作

      1、堅持開展了家長開放日、家長會、以及節日聚會等各項集體開放式活動,并邀請家長積極參與,讓家長近距離的、更多的了解孩子在園一日的學習與生活情況和我園的各項基本情況!

      2、辦好《家園聯系欄》與《最新消息》,發揮了家園資源導向作用,每月一次新的內容吸引了家長的目光。

      3、堅持利用《家園聯系手冊》,教師認真、細心的觀察每一位幼兒一周在園的各項具體情況,并將其表現寫下,然后經過上級領導批閱之后于每周五發放給每位家長!同時堅持開展學期前、學期末以及特殊情況的家訪工作、電訪工作,通過老師的家訪調研,我們的工作得到了家長的支持與理解,實現了幼兒園教育、家庭教育、社會教育的緊密結合,達到了家園共育的目的。

      一學期以來,我園圓滿地完成了各項工作,當然也存在著許多不足,但我們有信心在新學期里,全園教職工齊心協力下,不斷完善工作方法,調整工作思路,深入思考,銳意創新,把幼兒園建設得更加美好。讓我們一起期待我園下學期的成績吧!

      幼兒園個人工作總結 【篇10】

      一、保育工作

      本學期我擔任寶貝三班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌。開學初,早上有的小朋友哭哭啼啼要找媽媽,這時我就用親切的語調,溫暖的擁抱,讓他獲取安全感;用友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引孩子,讓他很快的適應幼兒園的生活。

      我和孩子相處的時間越來越長,語言交流越來越多。滑滑梯、彩虹跑道、洗碗間處處成了我們交流的空間。慢慢的,問題出現了。聽家長們反映,班里的個別孩子在家里都不愛吃飯。喝點奶,吃點小零食之類的東西,湊活湊活就了事了,我們就及時和他家人交流。同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進行自理能力的培養,放手讓孩子自己吃飯,不挑食。在園我們講道理,鼓勵孩子。我有一種科幻情結,總是喜歡在飯菜里施展魔法,吃了軟軟的白米飯,皮膚變得白白的;吃了香噴噴的菜,頭發變得滑滑的;喝了營養豐富的湯,眼睛變得亮亮的......漸漸的孩子們有了進步,變得喜歡吃飯了。當然大多數幼兒適應能力比較強,盛給他的飯,都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,逐步養成不掉飯不撒湯的好習慣。有時孩子喝水不好,我會裝作被水系魔法師困住。告訴孩子,只有你們喝完水才能解救老師。作為孩子,能解救老師是多么自豪的事情呀。果不其然,喝水速度提高了。更令我驚喜的是,一位家長看完《解救老師》的視頻后,也和孩子玩起來?!鞍职直凰Хɡё±?,快來解救我?!睋渫ㄒ宦?,孩子跳進浴池,洗澡問題瞬間搞定?!鞍职直凰Хɡё±?,快來夢里解救我?!焙⒆涌焖偃雺?,睡覺難的問題完美解決。如此家園共育,幸福感爆棚。

      保育老師是生活老師,對孩子來說非常重要。我來照顧孩子的衣食住行,孩子幫我做一些事情,有時還會獲得香吻一枚。感恩我的付出有了回報,我很享受這份工作。

      當然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,我一定不斷總結經驗,配合老師,吸取教訓,努力做好本質工作。

      二、個人總結

      大家都知道,剛來幼兒園的時候,我很不在狀態。畢業一年在省委,隨之各種原因參加招教考試,從失落無奈到二七擴招,小學一年的“玩笑”到回歸實幼,整個過程就像黑夜里孤身飄蕩在大海,終于一切回到正軌。但是大的轉變,崗位的轉換,讓我很不適應。就在我一度低迷的狀態下,有人緊握著雙手手,給我信任,給我力量。

      老同學的問候,新朋友的開導,醫院食堂里的眼神肯定,電動車后座的交流,手工尤克里里的聲音調試,一場小型的交流會,一通意想不到的55分51秒的電話,一次未來幼教發展前景的深入討論等等,無論是正面鼓勵還是側面開導。她們就像光明使者,刺破重重陰霾,讓陽光縷縷滲透,最終撕裂冰冷的臉龐,讓我重獲新生。

      我以新生者的姿態重新面對實幼,融入實幼。感恩那一雙雙溫暖的手,不拋棄不放棄,給我引導,帶我奔跑。

      20xx《羋月傳》熱播,當全世界拋棄羋月,讓其在河流中聽天由命時,少司命出手相助。水代表智慧,少司命主司人間子嗣、兒童命運,所以從出生到終老,都注定了羋月不平凡的一生。我總喜歡說“人的命格從出生便定好了,是你的注定是你的,不是你的終究不會得到”。我相信一些事情的發生是為了更好的安排,努力過后不后悔,失敗之后不氣餒。時常保持一顆平常心,笑看世間花開花落。

      20xx已成為過去,20xx心的開始。我們洗滌心靈,充滿希望,暗暗黑夜把燈點亮。20xx我們在一起享受最真的自己,我的人生感恩有你,帶著溫暖繼續傳遞,一起做實驗幼兒園里幸福的我和你。

      總結借鑒: 幼兒園園長個人述職匯報


      時間彈指一揮間,這一階段的工作暫時告一段落了。根據上級的指示,我們需要好好寫一份個人述職報告,述職報告對于自我提升有著十分重要的作用,只能通過認真寫述職報告,才能全面認識自己的優點和不足。那么,個人述職報告有哪些可以參考的格式,下面是小編精心為您整理的“總結借鑒: 幼兒園園長個人述職匯報”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      1、廉潔自律方面

      能堅持用心投入黨員創優爭先和公然許諾活動,進1步提高本身的政治敏銳性和辨別力,自覺增強廉潔自律和遵紀遵法觀念,以敬業和奉獻的榜樣精神來感染教師群體,努力做到1個黨員1面旗幟。今年6月被評為區教育局創先爭優先進個人。8月份在區黨員暑期集訓上做了題為《仰望天空腳踏實地永葆本質爭作先鋒》的發言。

      2、工作實績方面

      能立足本園實際,深入貫徹《綱領》精神,始終圍繞區幼教工作重點,本著“民主、和諧、實效、創新”的思想有條不紊地展開各項教科研工作。努力發揮教科研在課程建設、特點建設、隊伍建設中的用心作用,不斷促使幼兒園各方面邁上新臺階。在全園教師的共同努力下,我們獲得了以下成績:

      (1)3月下旬,由團隊共同設計、徐茜老師組織的大班科學活動《紙兒站起來》獲區科學領域教學活動展評1等獎。

      (2)4月份和10月份期間,師生共同創設的富有紙藝特點的同享區、門廳、廊道環境屢次遭到前來參觀的姐妹幼兒園的稱贊。

      (3)4月下旬和11月底,由我園組織牽頭,前后展開的“園際聯研,共同成長”——常態化半日活動跟班觀摩與交換活動、“3位1體保教優化”——片保教主題沙龍活動,有效增進了片內各園保教工作的進步提升。

      (4)5月份,根據省文件精神,我園組織展開了“錘練功底,展現魅力”——片級青年教師基本功大賽。終究我園周敏、郭小蘭兩位老師獲區幼兒園青年教師基本功大賽1、2等獎。

      (5)上半年,順利完成了市教育科學“102·5”計劃課題《基于兒童立場的幼兒紙藝活動深化研究》開題論證工作。10月下旬,專程約請南師大孔起英教授來園進行了課題指點,收獲頗豐。

      (6)6月份,在區組織的3次教師主題沙龍研討中,我園前后有6位教師進行了展現、發言,遭到了區教研室領導、同行的好評。我園設計的幼兒紙藝玩具“報紙嘉年華”被推薦為市優秀作品,并由省出版社匯編成冊,統1發行。我園3個園本紙藝特點課程主題活動設計也被納入到南師大出版社修改的《幼兒園主題環境創設叢書》中。結合61的到來,展開的全園性“迎61”東方娃寶貝紙藝節活動遭到家長們稱贊。

      (7)針對園內師資實際狀態,我們前后展開了“教師有效發問與回應”、“1日保教常規闖關”、“幼兒園課堂教學的設計與組織”、“班級專項區角環境創設”、“凝聽聲音”等多樣園本教研活動,并結合129,展開了教師分層大練兵活動,各層面教師在研討、交換中不斷取得了成長。在11月下旬的區半日保教活動期中抽查中,我園外聘教師組織的半日活動遭到區幼管中心領導和片內業務園長們的好評。

      (8)本年度我園有17位教師的29篇課題論文獲省市區獎。百幅幼兒美術作品獲全國各類獎。作為園教科研的,我充分發揮區級學科帶頭的示范輻射作用,用心投身教學1線,不斷提高自己的教育教學潛力。3月份,在區教師沙龍研討活動中進行了保教管理策略分享。4月份在省陳研會作了園本教研經驗交換。10、11月份,前后參加了全國中小學校長遠程培訓和、省級的國培班培訓。12月份,將在區繪本研究中心組內進行繪本教學展現。撰寫的3篇論文、1篇案例分獲省市區12等獎。

      3、自我剖析方面

      經過對自我認真地剖析,自己需要在以下幾個方面做不斷地努力:

      (1)加強黨章的學習,在平常生活和工作中努力踐行科學發展觀,不斷提高自己的政治素養,以正確的思想、良好的心態來指點工作。

      (2)加強讀書、學習與思考,不斷提高自己的業務技能和管理水平,引領團隊共同奮進。在管理上多思考,多積累,多創新,不斷提高管理的藝術性。用心立足本園實際,站在全園的高度兼顧調和,提高工作效益。充分發揮老師們各自的特長,以特長促發展,把工作弄得更加有聲有色。

      (3)深入基層,不斷努力提高自己做大眾思想工作的潛力。常常主動關心周圍老師的生活,與她們談心聊天,增強姐妹間的情感和友誼,為營建奮發向上、積極進取的團隊精神而努力。

      2025幼兒園園長工作總結范文推薦


      光陰似箭,上半年的幼兒園園長教學工作已完結,按照校領導的工作安排,想必你已經在準備幼兒園園長上半年工作總結了,總結是把上學期零散的工作經驗進行匯總分析從而得出科學的結論,您是否正在考慮怎么樣才能寫好幼兒園園長上半年工作總結呢?考慮到您的需要,述職報告之家小編特地編輯了“2025幼兒園園長工作總結范文”,僅供您在工作和學習中參考。

      2025幼兒園園長工作總結范文(篇一)

      時光荏苒,不經意間,晃過了四季。細細回味這一年的點點滴滴,我倍感欣慰。在這緊張而又平淡的一年里,我帶領全園教職工立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優勢,創造出適合我園發展的空間,有成績也有不足。下面我把這一年的工作進行總結匯報:

      一、強化內部管理,提高辦園檔次

      作為幼兒園的掌舵者、領航人,我很清楚地認識到自己的角色定位。有這樣一句諺語:“如果你想走得快,一個人走;如果你想走得遠,一群人走?!倍鳛閳@長既要有走得快的能力,還要有走得遠的擔當。所以我在提升自己的同時,更注重班子隊伍和教師隊伍的建設。

      在班子建設中,我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”;注重學習反思;倡導批評監督,在我的帶領下,班子人員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律已,形成了一支“開明、團結、廉潔、高效”的隊伍,為園內的廣大教師起到了模范帶頭作用。

      建立健全黨團組織,充分發揮其合力作用。讓其在幼兒園的改革與發展中,積極出謀劃策,共同開展好園內各項工作,并使園內占有絕大多數的黨團員切實發揮其主力軍的作用,從而有效地帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。

      在教師隊伍的建設中,我注重人文關懷,堅持情感化管理。常常利用休息之余和教師交流思想、促膝談心;班級人員重組,充分考慮員工個人感受與需求;盡自己所能提高教職工的福利待遇,同時不忘在老年節慰問退休老職工,給她們送上溫暖;關注員工的情感體驗,淡化權利意識,讓制度成為大家的共識和自覺的行動,自然而然地形成無痕管理,弱化領導的管理行為,強化員工的自我管理;我努力為教師創設有彈性的工作空間,不求大一統,倡導百花齊放;充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推動教師成長,增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

      我認為工作需要不斷總結和反思,才能為下一步更好的工作做準備,所以我堅持周一例會日,對上周工作進行總結,對本周工作進行部署。

      我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發了廣大教職工工作的積極性、主動性、創造性。只有人人都為園所發展出力之,隊伍的凝聚力和協同工作能力才會大大提升,才能讓我園的路越走越寬,越走越遠。

      二、狠抓內涵建設,提升教育質量

      我倡導教師悉心鉆研教學藝術,提高保教質量,定期組織全體教師進行政治業務學習,不斷更新教學理念和思想觀念,提高教師的整體素質。

      我們采用集體教研的園本教研方式,利用每周五下午的時間,鼓勵教師分析教材,挖掘教材,根據幼兒的不同發展水平,設計不同的教學形式。針對不明確的,有異議的地方,分析教材,改變教學策略,選擇適合幼兒發展的教學模式。

      為了進一步提高教師的專業素養和教學能力,我組織開展了教師公開課觀摩活動,活動的開展促進了教師間的交流與學習,幫助教師認清自身的不足,取長補短,共同成長。

      我在提升自己的同時,不忘和教師們一同進步。利用暑期時間我和教師們一起參加了非洲鼓和軟陶藝術培訓。并多次邀請領導、專家入園進行針對性的培訓,使每個保教人員在不同層面上都得到提高。通過所學不斷審視和反思自己的工作,理性構建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術、積累教育智慧。

      三、更新辦園理念,強化服務意識。

      面臨發展快、競爭強、要求高的幼教形勢,我堅持學習,不斷更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我大力倡導教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來,幼兒園的生存與發展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,更要用優質的服務羸得家長的滿意和支持。

      家長不僅是幼兒教育的重要資源,更是幼兒園教育的重要合作伙伴。辦家長滿意的教育,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才能不斷發展壯大。

      基于以上思想,作為一園之長,我從宏觀面上做好家長工作。積極發揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理。例如:幼兒園營養餐的制定、班級調換。

      利用美篇、微信群及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引導工作,贏得了家長對我園的肯定。例如,家園共育項目的開展、新生入園事宜、各大安全事故的防范、天氣預警提醒等。

      四、強化安全意識謹防安全隱患

      我常把“安全責任大于天”,這句話掛在嘴邊,因為安全工作是幼兒園一切工作順利開展的保證。為了全方位落實安全責任,提升全園教職工的責任意識,提高門衛、保安的業務能力,強化領導班子值班檢查監督制,我多次組織召開安全會議和進行安全知識學習培訓,通過學習讓“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。

      為了普及災難來臨時的安全常識,提高全園教職工在災害來臨時應急防護和逃生自救能力,多次組織開展防震、防火應急演練,形成常態化機制。

      疫情就是命令,防控就是責任,為了進一步落實疫情的防控工作,科學有效預防疫情在幼兒園發生,提高教職工對“新冠病毒”疫情的處置能力,我園結合學校疫情防控工作的應急預案,制定了適合本園的應急預案,并多次組織桌面推演和實戰演練,使防疫工作趨于常態化。

      飲食安全是幼兒園安全工作的重中之重。在9月份開學前期,進一步完善了食堂建設,更換了一些大型機器設備,為了能讓食堂職工得到更好的休息,做出美味的飯菜,我為食堂職工增加了午休宿舍。

      幼兒園伙食的好壞直接關系到孩子的發育和成長,對幼兒飲食習慣的培養起著非常關鍵的作用。我特別強調幼兒的飯菜既要做到色香味俱全,又要兼顧營養均衡,特別注重大量使用季節性的時令食材。在保證孩子們品嘗到美味的同時,又能吃的健康。

      安全無小事,責任大于天。我把安全工作作為頭等大事來抓,本年無一例安全事故的發生。

      五、重視保健工作,做好健康保障今年在疫情反復的情況下,我園嚴格按照疫情防控要求,做好園內的疫情防控衛生保健工作,把每一項工作都落到實處。制定我園疫情防控的工作計劃和預案,把疫情工作常態化。加強日常檢測和管理,做好幼兒日常保健工作、抓好晨午檢,做好外來人員入園檢查和記錄工作,增設隔離室并配備相應生活及醫務用品。

      為了提高幼兒的防疫知識,增強幼兒的防疫能力,我園組織各班采取不同形式開展了“防疫知識我知道”主題教育活動。并積極配合國家做好新型冠狀病毒疫苗接種宣傳組織工作。

      我園還根據傳染病流行季節的要求,制訂傳染病預防隔離方案,保健室嚴格督促保育員加大消毒工作力度,做好家長工作,避免幼兒園傳染病蔓延。

      我園利用每周二下午的時間,組織保育員認真學習《幼兒園衛生保健制度》,明確當前衛生保健各項工作內容。

      六、優化辦園環境改善辦園條件

      辦園至今,我們一直力求給孩子們創設一種良好的教育環境。今年,我們根據幼兒園實際情況,進一步改善辦園條件,在幼兒園經費并不寬裕的情況下,先后對總園和分園的室內外環境進行了改造,讓幼兒園的外墻更像孩子們心中的城堡,讓幼兒園的主題墻更彰顯我園文化的建設,讓幼兒園的戶外場地更加游戲化。

      我們還進一步改善了教師的辦公條件,為各辦公室安裝空調,為分園辦公室粉刷墻壁、修整鍋爐、增添大型玩具、更換部分設備。

      環境是重要的教育資源。幼兒是環境的主人,環境也是幼兒學習的痕跡。今年的環境創設我們在遵循讓孩子選擇環境、創設環境的原則上,加入了親子合作。讓家長和孩子主動參與到環境創設中來,這樣既滿足了親子互動的需求,又達到了家園共育的效果。

      七、創新教學理念,彰顯園所特色

      園所的文化和特色是幼兒園發展的靈魂。為此,我不斷改革創新課程,積極推進特色教育,開展特色幼兒園的創建活動,走特色發展、內涵發展之路。在教育思想、辦園目標,園務管理,教學質量等方面形成獨樹一幟的辦園特色。引領幼兒教師進行特色教育方面的探索,進行課程資源開發,不斷提高我園的教育內涵,推動現代化、示范性幼兒園建設,發揮示范、輻射作用,全力推進幼兒教育協調、健康、持續發展。

      在幼兒園的文化建設中,我大力弘揚我國優秀傳統文化,培養感恩、孝廉文化。為浸泡式的學習國學禮儀風俗、人文智慧,圣賢典故、倫理道德,我園專門陳設了國學教室,并且購買了相關教材和對教師進行了專業的培訓。

      幼兒園的特色課程又能更好地彰顯園所文化。今年為了能讓足球、非洲鼓、軟陶走進幼兒園的課堂,分批對教師進行了專門性的培訓。

      足球是一種全球性的文化,為了培養幼兒濃郁的足球興趣,營造良好的足球文化氛圍,我為孩子們創設了專門的足球場地,供教師和幼兒開展活動。

      非洲鼓是一款節奏型樂器,學習非洲鼓可以增強幼兒的節奏感,激發孩子的觀察力、記憶力、想象力、思維力,使內向的孩子變得開朗、活躍、自信,為了讓幼兒切實感受到非洲鼓帶來的益處,今年我為園所購置了一批非洲鼓。

      軟陶陶藝不僅可以鍛煉幼兒的耐心,還可以發展幼兒的感知力、觀察力和創造力,為了讓幼兒得到更好發展,我和全體教師進行商討研究,讓軟陶藝術在適應本園教育條件下,融入了幼兒的藝術活動。

      八、對外宣傳工作,提高園所知名度

      我們是省級示范幼兒園,要做好示范帶頭作用。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關信息及時、準確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽度。

      我和各年級組長及后勤領導一起共同商量充分整合各種資源,利用“遠程網絡”來傳播本園的活動特色。這樣既滿足疫情期間家長不能入園參與活動的需求,又及時、準確、有效地把我園的活動播播出去,讓更多的人了解我園的特色。例如:“溫情三八,感恩有你,與愛同行”活動;“大手牽小手,師幼齊游園”活動;“童心向黨,快樂成長”慶六一活動;“師幼共繪百米長卷”活動;大班畢業季活動;園所招生活動;“童心飛揚禮贊祖國”國慶節活動;“垃圾分類,從我做起”主題細節活動;“磨煉促提升教研同進步”的教學觀摩活動等。

      教育,就是讓每個孩子都成長為最好的自己,用生命感動生命、用生命潤澤生命、用生命引領生命、用生命成就生命。而我們的使命是讓每一個幼小的生命健康茁壯的成長。

      幼教工作沒有捷徑,只有一步一個腳印,務實發展才能回報我們豐收的喜悅。望我們汲取過去一年的經驗,展望新的一年的前景,不忘初心,踏實前行!

      2025幼兒園園長工作總結范文(篇二)

      光陰荏苒,時光易逝,2xx上半年在緊張和忙碌中悄然而去。回眸過去的上半年,我園在姜堰區教育局和官莊中心小學的正確領導下,在區學前教育集團的大力幫扶和鼎力支持下,全體教職員工凝心聚力、精益求精,繼承和發揚了創建江蘇省優質園的精神,立足崗位、奮勇爭先,譜寫了官莊幼兒園發展新篇章?,F將上半年的工作總結如下。

      一、 園本培訓,強基固本,夯實內涵。

      由于教師少,經費緊,園本培訓一直是我園的短板。為在資金不足的情況下加強園本培訓,我們綜合利用周邊幼兒園的資源,通過“搭車”培訓的形式,為教師提供學習的機會。我園教師先后參加海門新教育培訓、省名師送培興化活動、二實幼的教科研培訓、集體備課、三水幼兒園的賽課及送教活動。分期、分批帶領教師參觀了姜堰區第二實驗幼兒園、姜堰區三水幼兒園、姜堰區藍天幼兒園。同時充分挖掘自身資源,讓骨干教師為教師作講座,先后有4人在全園開設了不同主題的講座。我們還組織了教師讀書活動、教師演講比賽、觀察記錄和教學反思評比、教師自彈自唱基本功競賽、教師手工制作比賽等活動。豐富多彩的培訓形式,開闊了教師的視野,增強了教師的學習意識和能力,同時也更新了教師的教學理念,提升了教師的專業素質和教科研能力。

      二、搶抓機遇,力求管理規范化、精細化。

      創建是凝聚人心的工程,創建是提高保教水平、改善辦園條件、提升教師素質的過程,創建活動既能鍛煉人也能考驗人。我園順利通過了江蘇省優質園的驗收。我們以創建為契機,建章立制,完善制度,重視過程性的管理,狠抓落實,使辦園水平得以提升。全體教師在創建中學習在創建中成長。創建活動結束后,我們仍然從規范老師的一言一行,每一個物品按指定的位置擺放這些點滴小事認真執行,反復抓、抓反復。我們堅持按規范流程組織實施活動。每一次活動前先規定活動組織者,由專人設計活動方案,并負責組織本次活動,收集過程性資料,最后作總結。剛開始大家都有點不理解,總認為戰時平時一個樣,太煩,太累,不值得。經過耐心的講解,持之以恒地督查,得到了大家的理解和認可。現在,教師都知道按流程、規范操作,工作中的每一個細節都做到有據可依,并與考核掛鉤。布置與檢查相結合,獎勤與罰懶相結合,表揚鼓勵為主,批評教育為輔。經過一學期的堅持,大家不知不覺中養成了習慣?,F在我園教師的學習積極性和主動性明顯增強,對布置的各項工作都能按時保質完成。長期以往,大家已自覺養成了良好的習慣,形成了團結發奮、積極向上的良好氛圍。

      三、 精細管理,活動育人,教學相長。

      我園結合季節以及傳統節日開展了一系列豐富多彩活動。我們先后組織了幼兒踏春遠足、參觀牛奶場、教師讀書演講活動、主題家長會、教師賽課、送教活動、端午節親子活動、家長開放活動、愛心捐贈、“三愛”、“三節”主題活動、慶?!傲弧蔽膴恃莩觥⒓议L匯報活動、親子游博物館、冬季親子運動節、迎圣誕親子手工制作活動等。

      為深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,進一步規范辦園行為,全面提高幼兒園保教水平,營造全社會共同關心和支持學前教育發展的濃厚氛圍,進一步樹立現代科學的兒童觀、教育觀,形成有利于幼兒健康成長的良好校園環境、家庭環境和社會環境,促進我園持續健康科學發展,我園積極響應姜堰區教育局以《給孩子適宜的愛》為主題的學前教育宣傳月活動。我們在組織教師學習討論的基礎上,制定了切實可行的方案,并按照方案穩步推進。

      教師讀書活動。教師人手一冊《規矩和愛》,通過一個月的學習,教師在一篇篇摘記、隨筆中記錄下了學習的體會和感受,反思自己的日常工作,將理論與自己的教育教學實踐聯系起來,為更好地指導家長科學育兒打下良好的基礎。向家長宣傳教育政策制度。在幼兒園公告欄內張貼相關學前教育政策及管理制度,各班在家園共育欄內宣傳科學育兒相關知識,每周一更換。

      我園組織召開了主題為“規矩與愛”的家長會。在家長會上,園長的講座及育兒書籍推薦、班主任老師圖文并茂的案例分析、家長代表的現身說教,為共同探討如何給孩子適宜的愛搭建了平臺,播下了種子。通過家園聯系冊、幼兒成長手冊、校訊通與家長互動進行個別交流探討,為家長的學習提供便利和條件,努力營造立體式的育人環境。

      我園結合“六一”兒童節與小學聯誼,組織師幼舉行慶?;顒?,邀請家長前來觀摩、助演,展示我園師幼的才藝及風采。結合端午節,組織“粽香傳情”關愛留守兒童活動。我們在讓孩子了解民俗的基礎上,組織了親子活動包粽子、品粽子?;顒赢斎?,姜堰城區四個企業老板帶著衣物、學習用品、食品前來我園慰問留守兒童,這份精神食糧和物質幫助為留守兒童和特困家庭孩子點亮了心中的明燈。

      為弘揚師德,樹立身邊的典型,我園在組織教師學習貫徹落實姜堰區教育局47號文件《關于治理在職教師體罰和變相體罰學生專項活動實施方案》和閱讀《規矩和愛》的基礎上,舉行“教育的智慧——愛與規矩”專題演講活動?;顒又?,教師結合實際暢談“給孩子適宜的愛”的經驗和感悟。這次活動不但增長了教師教育的藝術與智慧,增強了教師的責任感、使命感和敬畏感,而且使專項整治活動和學前教育宣傳月活動在我園落地生根。在我園舉行的學前教育宣傳月成果展示暨“感恩成長、放飛夢想”大班畢業典禮上,孩子們通過歌唱、舞蹈、朗誦、手語表演等形式向家長匯報自己幼兒園快樂的成長足跡。園長情真意切的致辭、幼兒多才多藝的成果展示贏得了家長的陣陣掌聲與喝彩,小學教師、已畢業幼兒家長與現任家長的互動將活動推向了高潮。從家長填寫的調查問卷以及他們之間的交流討論中,我們感到了家長對幼兒園的贊揚和鼓勵,對老師的辛勤勞動敬佩與感謝。通過分片入戶走訪,老師們在動員適齡幼兒入園的同時宣傳幼兒園,宣傳科學育兒的知識,架起了幼兒園與家庭溝通的橋梁,為幼兒園與家庭之間的友誼奠定了堅實的基礎。

      反思活動實施的過程,教師和家長受益匪淺。我們今后將持續推廣活動成果,將宣傳學前教育理論、政策、制度和引導家長科學育兒作為我們的日常工作,密切聯系家園關系,真正實現幼兒園、社會、家庭一體化教育。

      豐富多彩的活動給孩子們提供了豐富多彩的生活,讓孩子們在生活中學習,在愉悅中成長,激發了孩子熱愛自然,熱愛生活的情感,同時也培養了孩子們良好的行為習慣和積極上進的學習品質。給教師一個展示和發揮的平臺。

      四、辛勤耕耘,收獲成果,體驗快樂

      本年度在規范園務管理同時,我們積極營造教科研氛圍,引領教師專業成長,我園申報的區級課題《培養幼兒陽剛之氣》進入結題階段。我園教師在姜堰教育網發布新聞報道67篇;撰寫讀書心得、演講稿、論文共34篇;參加三水集團賽課獲一等獎三個、二等獎一個;獲姜堰區幼兒教師基本功競賽三等獎、姜堰區幼兒教師才藝比賽二等獎;“行知”杯論文獲獎3篇;泰州市論文獲獎4篇;姜堰區論文獲獎2篇;《姜堰教育周刊》發表文章一篇。1人被評為沈高鎮十佳教師;1人被評為姜堰區幼兒園教學能手;1人被評為官莊中心小學“六有”好教師;4人被評為官莊幼兒園優秀教師。

      五、不足、反思與努力方向

      1.增強教師的主人翁意識,在調動全體教師的積極性和主動性上多動腦筋。

      2.在細節上下功夫,持之以恒,以鞏固和擴大創建成果。

      3.揚長補短,在教科研和特色建設上進一步細化目標,穩步推進。

      展望新的學期,我園將揚長補短,銳意進取,勇于創新。關注幼兒學習與發展的整體性、尊重幼兒發展的個體差異,努力辦好老百姓家門口的“好幼兒園”,為姜堰區學前教育優質均衡發展再立新功。

      2025幼兒園園長工作總結范文(篇三)

      每一階段工作的結束,也是意味著要為下個階段的工作去做好準備,同時去回顧,去反思自己所做的工作,看到自己的收獲以及要提升的地方,只有不斷的前進,自己才能變得更加的出色,我也是對于這半年來的園長工作有個總結。

      在幼兒園作為副園長,除了配合好園長做好工作,其實自己個人的學習也會是重要的事情,上半年受到疫情影響,之前的幾個月都是在家,沒有在園區工作,事情較少,因而我也是利用好這段日子去學習,去提升自己,并且也是組織全園的老師們也是參與到學習之中去了,大家共同的得到進步,從而讓我們更有準備去迎接開園的到來,疫情的影響也是給了我們幼兒園很多的沖擊,但是我也是相信這是個機會,從來沒有像這段日子,那么好好的去學好一些東西,而學的過程也是讓我感觸到,自己的確一些方面要持續的做,一些問題也是去發現了,得到改進,也是在之后工作里做的更好。

      開園之初,也是園區做好了消毒的工作,為孩子們進入幼兒園做好了一個準備工作,安全防控工作是我要負責的一個主題,我也是清楚,即使疫情緩解了,我們這邊沒有了病例出現,但是危險依舊還是有的,每個人都是要提高警惕,從進園的體溫檢測,手部消毒,再到園區里面保持距離,帶好口罩,孩子們也是積極的配合著,對于熟悉的老師,同學,他們也是清楚防控是挺重要的。大家的配合,讓我們的工作也是做得順利,對于其他傳染病的防控我們也是做好了,孩子們有什么不舒服的情況,也是會及時的和老師們說,去避免最后傳染或者身體出現更糟糕的狀況。而這工作的完成也是離不來所有老師們的一個積極配合和孩子們的乖巧,只有一起來做,才能真的保障所有人的安全。

      教學工作同樣也是督促的重點,雖然開學比較的遲,但是在家里,我們也是準備了一些視頻,一些教學的方式來讓孩子們去學好,去監督好老師們完成教學的工作,看到孩子們有那么多的進步,我也是很高興,他們的成長,他們的習慣收獲,是大家共同努力做到了,而我也是在其中只是出了一份力,今后也是要繼續做下去,而下半年也是要迎來新的一批孩子們,而工作依舊要繼續下去,自己也是要不斷的跟上時代,去學新的東西,去優化工作的內容,去改善去努力,從而讓幼兒園變得更好。

      2025幼兒園園長工作總結范文(篇四)

      一、加強領導管理

      根據我園的特點,成立園委會領導班子,設有園長一名(全面負責幼兒園工作),副園長二名(負責幼兒園教學和日常安全管理工作)。園長按《××工作計劃》全面組織開展幼兒園管理工作,每周五召開園委會,總結本周的工作以及討論下周的工作安排,每月定期召開全園工作會議。副園長嚴格按照本園的各項規章制度進行各自的管理工作。

      二、規范幼兒園管理

      我園堅持正確的辦園宗旨,結合本園實際的情況,建立了比較健全的組織機構和各種規章制度,各類人員崗位職責明確。建立嚴格考核制度。措施和完善激勵機構,并能認真執行落到實處。逐步完善檔案資料,分類歸檔。

      (一)教學管理工作,分管的副園長根據我園實際情況制定保教目標和學期計劃,督促教師制定各班有學期、月、周保教工作計劃,并定期檢查教師的教案,合理安排幼兒一日活動。動靜交替。戶外活動每天不少2個小時,合理組織教育內容,以游戲為基本活動,有效促進每個幼兒在不同水平上的發展。并定期教師進行教育理論和幼兒常規的培訓,在2至3月份具體進行了對教師手指操的培訓。在4月份和去年的10月舉行了教學活動,并認真做好評議。各種保教資料及時歸檔。

      (二)幼兒園的衛生保健、安全管理工作,分管的副園長認真執行幼兒園衛生保健管理實施細則,建立健全安全的衛生保健制度,制定每周食譜,保證幼兒每日必須的營養。加強食堂管理工作,確保安全無事故。加強晨檢午檢的工作,并做好記錄。對各種資料及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規范。

      三、做好家長工作

      根據農村幼兒園的特點,積極開展家長工作。成立了家委會,建立家長信息檔案,方便與家長及時聯系。在去年12月舉行親子運動會,加深了家長與幼兒園的感情,受到家長們的好評。在5月份將舉行幼兒手工制作展示活動,要求家長們抽出時間積極參加。在4月辦了一期關于“手口足病”宣傳欄,使家長了解有關的知識。

      四、提高辦學條件

      自20xx年××月開始,投資××萬元,對幼兒園整個進行修繕和整修,面貌煥然一新。幼兒園內安全無隱患,各班級采光好,空氣流通,活動室和幼兒教室共用。另還設有辦公室、寢室、幼兒廁所、保健室、保管室。

      戶外活動場地人均面積4平方米以上,保證幼兒早操,戶外活動的需要。場地平整,無雜物、無污染、無危險。綠化用地人均面積0。6平方以上。教學用具齊備,并配有多種教玩具盒體育器材,今年二月另添加了大型活動器械。電教設備有電視機、影碟機、音響、電腦等設備,圖書資料有200余冊,并配有資料柜。

      五、存在問題及下步打算

      回顧近段時間的工作,我們取得了一定成績。展望未來,任重道遠,與先進幼兒園相比,我們在硬件和軟件建設上仍有較大差距,突出表現在:

      (一)安全工作責任制落實的力度仍需進一步加強。

      (二)教學硬件設施有待進一步完善。

      (三)不斷改進教學方法,使課堂教學趨于多樣化、趣味化、游戲化、生活化,達到使孩子在笑聲中汲取營養,在歡樂中健康成長。

      (四)加強幼教隊伍建設,加強日常學習培訓。支持鼓勵教師參加多層次的教育培訓,力促教師隊伍素質明顯提高。經常開展政治業務學習培訓和日常教學觀摩,不斷改進和提高全園教師的幼教管理水平,為幼兒園的健康發展打下堅實基礎。

      (五)強化校園內部管理,提升工作效率。進一步建立完善各項管理工作制度,切實加強日常監督檢查,始終堅持獎優罰劣,獎勤罰懶,充分調動全園廣大教職員工的工作積極性和主動性,推動全園各項工作再上一個新的臺階。

      總之,經認真研究論證,我園教學管理秩序良好,教育教學規范,在園幼兒安全快樂健康成長,社會效益較好。

      幼兒園園長個人工作述職報告


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      春去秋來,新一階段的工作正在向我們招手。這個時候我們應該來寫崗位的述職報告,寫述職報告需要有邏輯性分對本階段工作進行回顧,你知道怎樣寫述職報告嗎?經過搜索整理,述職報告之家的編輯為你呈現“幼兒園園長個人工作述職報告”,供您參考,并請收藏本頁!

      幼兒園園長個人工作述職報告【篇1】

      回顧已經過去的上半年,這半年的時間中,我們幼兒園一向堅持著最初的本心,堅持打造一個以孩子為主,教育和娛樂共同并存的幼兒園。作為幼兒園的院長,我必須站在幼兒園的領頭位置,也同樣代表我得有更高的覺悟,對工作有著更加深入的了解。為此,我在這半年來在工作中也不曾停止過學習和思考,不斷的在工作中尋找提升幼兒園工作的方法。

      可是,對于教育行業,只懂得學習卻不明白反思和總結是得不到真正的成長的!為了好好的總結這半年來的工作和思想,我特對著上半年的工作做了總結如下:

      一、在思想上的提升

      做為院長,我是幼兒園的代表,我首先要做的就是,比別人走的更快一步,就算走可是別人,但也要跟上社會的潮流。時代在不斷的變化,教育的政策和方針也是在變化,我在這半年來如同過去一樣,密切的關注著教育方面的政策的變化。

      還有就是關于幼兒園內的園規等規則,嚴格的記牢,并不斷的在會議中針對最近的狀況提起,要求教師們都能牢記幼兒園的規則,并在教學中,將交給幼兒們需要遵守的規則。僅有大家都遵守這最基本的規則,幼兒園內最基本的安全才能得到保障。

      二、安全方面

      在上半年中,我依然每一天堅持在幼兒園門口接送幼兒,保證每個幼兒都能安全到園,安全離園。除了基本的平時的安全方面的教育,我也同時注重著幼兒們平時生活的安全,尤其是對家長方面。家長們雖然一心都是為了孩子著想,可是也總是會有一些盲區。為此,我提倡舉行家長和教師會議,雙方互相了解對孩子的保護和教育問題,讓幼兒能更好的學習如何避開危險。同時,家長和教師也多學習和鞏固安全方面的注意事項。

      三、衛生方面

      這方面是幼兒園除了安全之外的又一大重點,在幼兒園掃除的時候,我都是親自巡視檢查,自我也會親手去動手打掃幼兒的教室等,在我們全幼兒園的教職工的努力下,這上半年來的衛生都是幾乎完美達標。

      四、教學方面和家庭的互動

      上半年以來,我組織了多次教師們的學習培訓工作,并定時召開教師會議,請各位有經驗的老幼教們傳授自我的工作經驗,新教師們也能夠講講自我在工作上的問題和發現。作為院長,我自然也是需要進取的帶動這個會議的走向,在會議上指出教育的方向,并對教師們的發言做出解答或指正。

      在教學上,我們堅持“家庭就是第一個幼兒園”的主張,全力的提倡家長也多在家中關注幼兒的學習,并要求教師及時在家長群中發送當天的學習或是活動,讓家長在接幼兒回去后也能進取的參加幼兒的教學,讓教育的效果事半功倍。

      五、總結

      上半年的工作中,我也可是是做好了自我的本分工作而已,自我在許多方面依然有許多的不足。雖然很難全部改正,可是在下半年的時間中,我會讓讓自我不斷的朝著更加完善的方向前進!

      幼兒園園長個人工作述職報告【篇2】

      20__年靜靜劃上了一個圓滿的句號?;貞涍@一年的工作,我倍感快慰。誠然說不上發現了一流業績,但我破足于本職崗位銳意進取,推動幼兒園發展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學程度又提升到了一個新的品位。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實際與摸索中,無論是辦園前提、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發展都獲得了顯明功能。下頭我以點滴工作懂得求正于同仁。

      一、強化內部管理,提高辦園品位

      園長是一個幼兒園的靈魂。我器重自我的反思與學習,更重視班子隊伍的建設,以我為核心的班子人員為園內的廣大教師起到了榜樣帶頭作用。班子建設我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子人員團結一致、分工清楚、勤政廉明、嚴以律已,是一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子。我帶頭撰寫論文、上公開課,在先生中引起強烈反映,在年青教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領下,咱們的班子職員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講貢獻,作模范,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。

      我注重為教師創設有彈性的創造工作空間。工作中,時時不忘征求教師的主張見解,采用對話式而非命令式;思想上,勉勵多交流不求大一統;工作措施靈活多變。我盡力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育古代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,引領著四處的年輕教師奮發向上;我以滿腔的工作熱忱凝集人心。我不擺架子、不說空話、不唱高調,常見縫插針與年輕教師交換思惟、促膝談心,引導教職工保重自我、熱愛生活、歡樂工作。一件件細致入微的小事,充分體現了我對教職工的關心。我感情召、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發了廣大教職工工作的踴躍性、主動性、發明性。

      二、狠抓內涵建設,晉升教導品質

      在“求實與靈活兼俱、求真與翻新統一”的大思維下,我狠抓園本內涵建設,鼎力提升辦園品德。暑假期間從新裝修了大班層面教養樓,封閉了全體大樓的陽臺,使幼兒園環境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調,學校局域網始終完善。在局域網的支撐下,基礎實現了無紙化辦公。打算機網絡做到了班班互通、高初級互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強了管理效益。

      我倡導教師悉心研討教養藝術,提高課堂教學質量,厚實實際基礎,不斷根據新的基本教育理念來審視跟反思本人的工作,理性構建自我的教育觀點,不斷提高教育藝術、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,個個能成功”,激勵團隊配合,提升教育智慧。我狠抓重點教師的培養、重點課型的研究,強化教師專業發展過程中的具體目的和履行步驟。我充分運用表彰、鞭策、激勵等機制推進教師成長,勾引教師向著各級名師的目標奮進。我用明白的目標鼓勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷加強教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

      三、更新辦園理念,強化服務意識。

      面臨發展快、競爭強、懇求高的幼教局面,我堅持學習,一向更新理念與時俱進。在新的時代背景下,我鼎力提倡教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識。在我看來,幼兒園的生存與發展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,更要用優質的服務羸得家長的滿意跟支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了寬大家長的滿意,才有可能構成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才華不斷發展強盛。

      基于以上思維,我不斷強化教師服務意識的培養,領導先生事事、處處將心比心為家長著想,為家長解決后顧之憂,經過辦好一件件小事去贏得家長的滿足。同時,作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不一樣類型的個性化家長會,辨別做好個別家長工作,重點家長差異對待。我充足發揮家委會的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長看法,讓家長民主加入幼兒園的治理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳、溝通、引誘工作。多形式的家長工作,充分博得了家長對我工作確實定。

      優質服務的主要條件是保障幼兒的安全。安全健康是幼兒園所有工作順利發展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教誨,使“人人講保險、事事講安全、時時講平安”的意識深入人心。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛,強化引導班子值班檢查監督制,大力推行崗位任務制,廣泛發展教人員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴厲執行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼兒園進一步完美了食堂建設,增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛生的“三個準則”、“四個嚴格”、“五個認真”,使我園保障了衛生保險工作常態達標,本年無一例義務事變發生。

      教育需要無私奉獻,管理須要不斷創新。讓我在反思與展望中以更好的姿態投入嶄新的__年。信賴在新一年的工作中,我會取得更大的成績!

      幼兒園園長個人工作述職報告【篇3】

      即將搬到新園區,雖然條件好了,面對新的環境及外界的壓力,我還是迷茫、困惑、猶豫,但有一點我深知,幼兒園要生存,要發展,教師是關鍵,作為園長的我,應該怎么辦?我確定了我的工作責任是:以人為本,創造一個尊重、合作、創新、發展的工作環境,使教師體驗到自己存在的價值,感受到自己的創造性工作帶來的喜悅,增強教師的責任感和使命感。我將努力做好以下工作,請大家予以支持與指正、監督。

      一、以人為本,培養全體教職員工的民主意識

      1.樹立正確的民主管理意識

      首先,幼兒園里的每一個人都應有強烈的歸屬感、責任感和榮譽感,如果幼兒園不存在了,那還有什么管理可言。其次,每個人都有被關愛、被認可、求發展的需要。管理者是這樣,被管理者也是這樣。第三,要有贊賞意識。每個人都要學會賞識同事、賞識領導、賞識幼兒園、賞識自己,賞識能使一個人看到自己努力的價值,因而就有了前進的動力。第四,要有正確的批評與自我批評意識和方法。批評的目的是讓人接受。正確的批評應該是在肯定成績的基礎上、與人為善的態度、就事論事提出的。第五,要有管理適應性意識。

      2.營造和諧的民主管理氛圍

      首先,要有信息溝通氛圍,管理者之間要信息溝通,領導與教師之間信息溝通,教師與教師之間信息也要溝通。其次,要有人際交往的氛圍。多開展各類競賽活動和全園娛樂活動,來展示自我。第三,要有一個發展的氛圍。無論是園長還是教師,都要不斷的學習、不斷發展。要允許每一個人冒尖、允許失敗、允許表現、鼓勵學習。

      3.建立健全的民主管理制度

      健全的民主管理制度要有民主管理的機構及機構的會議制度。如:教職工大會、家長委員會、園委會;要有民主的決策制度,每一項重大的決策都提交大家討論,以保證決策順利進行;要有公示制度,幼兒園的計劃、總結、財務、各類政策要及時向大家公布,讓教師們做到心中有數,幼兒園的工作就能做到有條不紊;還要有領導評價與員工自我評價相結合的制度、自我管理制度、自我教育制度等等。

      二、公平、公正,為教師的差異和差異尋找空間

      每一個個體都存在著差異,教師也不然。作為管理者,要承認差異,以寬容平和的心態看待差異,尋找個體差異,幫助教師找到個體的目標,獲得有差異的發展。在幼兒園,要通過各種途徑展示教師所長,讓教師們感到,我在某方面長于別人也是幼兒園的財富,這就建立了自信;我在某方面短于別人,是群體發展的障礙,要時刻保持清醒。園長應尊重不同差異的教師,要善于尋找教師身上的閃光點,多看到他們的長處。

      多看長處能使其特點得到發揚,并在發揚中自然抑制某些弱點。當教師自己的長處能被別人看到,并受到尊重和愛護時,又極有利于增強自信心。有了自尊、自愛、自重,在此基礎上才會煥發出自強不息,發奮向上的精神。因此,園長要營造一種和睦、寬松的工作環境,使教師在輕松愉快、無拘無束的狀態下投入工作。這樣其主體性的發揮,便有了一個良好的人文基礎。

      三、激發教工學習力,創建學習型團隊

      1.打破局限思考

      大部分教師學習力不強的主要原因,是教師囿于自己工作或職責范圍之內,認為只要勤勤懇懇地把自己應該做的做好了,就是合格的組織一員了,所以對學習缺乏動力。作為領導要營造氣氛,創造條件,要求每個教職工不僅要盡職盡責,更要鼓勵大家成為發動機;不僅要獨善其身,更要引導大家著眼于未來,使大家從未來的發展、幼兒園的發展以及自己的發展中看到學習的重要性,使學習成為每個人的自覺行為。

      2.推動自我超越

      自我超越是個人成長的學習修煉。作為領導,要讓每個成員認識到底什么對我們最重要。這里的重要除了個人價值外,還有幼兒園的價值,即明確幼兒園的發展目標,并使之了解具體的內涵和意義,然后盡可能融合這兩種價值。同時,要讓每個人隨時了解目前的真實情況,即了解已經取得的成果和距離,了解在實現目標的過程中,知道自己身在何處。在目標與現實的差距中,讓大家看到危機、挑戰、自己的無知與不足,也讓大家體驗到只要努力希望一定能實現,于是永不停止學習就成為每個人的自覺行為。

      四、采取扎實措施,努力提高教學水平和能力

      1.抓機遇,樹典型,激發教師實踐自身價值的自信心,增強積極向上,勇于競爭的意識。素質教育的深入實施,對教師的要求越來越高,積極投身教育改革,提高教學水平和能力既是幼兒園發展的需要,也是自身發展的需要,教師應該清醒地認識到這一點。

      2.走出去,請進來,增強教師投身教學工作的自覺性。采取多種手段,幫助他們得到提高:

      一是請進來。請墨子巷幼兒園教師來園隨堂聽課,幫助年青教師找問題、提建議。請教育專家來園做講座,幫助教師進一步轉變觀念,獲取新的教育信息。

      二是走出去。讓老師外出學習、聽課,拓寬了教師的視野,開闊了教師的眼界。

      三是搭臺子。為教師創造機會,積極爭取區內教學研究活動在我園開展,為教師參與研究活動提供條件。

      四是重科研。通過課題研究活動,帶領教師搞科研,提高科研的意識和水平。

      總之,教育理念與管理理念是相通的,作為教師要以幼兒發展為本,創設寬松、和諧的教育環境,使孩子得到充分的發展;作為管理者,要以教師發展為本,創設有利于教師發展的、寬松、和諧的空間,讓教師們也得到充分的發展。

      幼兒園園長個人工作述職報告【篇4】

      今年在我與全體教職工辛勤工作,團結奮進,幼兒園環境更加優美、是自更加雄厚,社會聲譽不斷提高,學生規模不斷壯大。對照一個優秀幼兒園園長的標準,我認真總結,發現問題,努力提升自我,現將一年的工作總結如下:

      一、加強思想政治學習

      一年來,堅持以學生為本,并且經常參加優秀幼兒教師心得交流會,認真撰寫心得體會。利用課余時間閱讀最新的幼兒教育書籍,教導幼兒做一個講禮貌、講禮貌的好孩子。作為院長,我以身作則,當好表率,為全體幼兒教師的樹立良好的形象,讓廣大老師意識到作為幼兒教師的職責感和使命感,不斷地增強事業心和職責感。

      二、做好招生工作

      在認真分析研究自身辦園特點的基礎上,制作規范的宣傳資料,統一招生思路,統一宣傳口徑,實事求是、全面客觀地反映出本園的特色。按照依法辦園,依法招生,規范管理,穩定秩序,確保學前兒童能理解良好的早期教育,促進幼教事業健康發展的原則招生。

      三、做好保教工作

      我要求教師將常規制度融入到幼兒園的保教工作中,同時注重幼兒一日活動各個環節,努力做到四心,即“關心、愛心、耐心、細心”。同時指導和幫忙幼兒做一些力所能及的事情,創造幼兒參加勞動的條件,如定期組織幼兒鋪床、擦桌椅,開展值日生值日工作等等。

      四、做好德育工作

      我們把品德教育安排在幼兒日常生活的各個環節之中,在平時的生活和學習中培養幼兒遵守紀律、誠實、勇敢、自信、關心他人、愛惜公物、不怕困難的品德和行為習慣;教育學生珍惜糧食,遵守時間按,總之,“生活即學習”,幼兒的一日生活各環節隨時都有教育的契機,我們在密切配合中始終堅持從點點滴滴,時時刻刻入手抓好幼兒的思想品德教育,在幼兒的一日生活中對幼兒因勢利導、循循善誘。

      五、帶好教師隊伍

      我們在幼兒教師中大力倡導講奉獻、講團結的精神。我堅持從自身做起,并帶動全體班子成員用心參加各類進修學習,在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自我,認真學習教育管理理論。

      六、加強后勤衛生安全工作

      建立健全好后勤崗位職責制。定期研究幼兒伙食問題,每周科學合理地制定食譜,并能嚴格執行,保證營養量穩定、平衡、到達要求,每月都給幼兒量一次體重。

      本年度工作總體上比較順利,也取得了必須的成績,但這并不是我們最終的目標。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰,要提高辦園水平,適應新形勢的發展需要,能在激烈競爭的環境中站穩腳跟,還需要我們不斷努力。我們還要向高保教質量,高管理水平,高師資隊伍,育優秀孩童的方向前進,為幼兒園各方面的提升而努力奮斗!

      幼兒園園長個人工作總結

      園長是一個幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,我感到非常欣慰。雖然說不上創造了一流業績,但我立足于本職崗位,推動幼兒園發展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。一年來,在上級教育主管部門和校長的領導下,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,認真履行工作職責,積極協助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作,現簡要匯報一年來的工作情況:

      一、對崗位加強培訓,提高幼兒園教師的整體素質

      為了全方位提高幼兒教師的業務水平,確保幼兒園課堂教學的有效性,我們對老師進行隨時抽查,推門聽課,并就當天授課的'的情況及時給予反饋和指導,同時要求授課者課后對本節課的教育目標、教育過程、活動效果等進行當場反思,通過組織課后評議,共同研討,比較不同的教學策略,交流自己的教學方法和組織形式,探討教學中存在的困惑,解決問題的辦法等,用新的教育理念指導教育行為,促使廣大教師在心理素質方面、制作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應的發展。

      其次是以課題研究為切入點,積極開展教育科研活動。一年來,我們重點抓好幼兒園《利用本土資源,培養幼兒的美術創造力》的省級課題研究工作,不斷建立健全課題研究網絡,逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態勢。同時根據村辦園的實際特點,我們制定了《利用山區資源,創設游戲環境》的課題計劃,要求各村辦園從本園實際出發,制定相應的子課題,并注意引導教師學習相關的理論知識,因地制宜地開展課題研討活動,進一步探討如何通過挖掘本土資源,在創造性操作及游戲過程中激發幼兒對美術活動、游戲活動的興趣,讓幼兒在實踐探索、動手操作中創造潛能得以發揮,努力做到將課題研究與日常保教工作有機結合起來。

      二、不斷學習,力求提高整體素質

      首先,重視政治理論學習,深刻領會其精神實質,自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準則。努力提高自身的政治思想素質。嚴于律已,團結同志,各方面做好表率作用,有較強的事業心和責任感。

      其次,認真學習業務知識,及時了解當前課改信息,樹立新的教學理念,在努力提高公辦園的保教工作質量、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規范管理方面做了大量的工作,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,進一步促進教師的專業成長。

      三、規范辦園行為,提高辦園效益

      一年來,我園進一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。

      一是實行統一招聘,加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優錄用了十十名熱愛幼兒教育事業、具有高尚職業道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同,逐步規范了外聘教師隊伍的管理,有效促進了幼兒園保教質量的提高。

      二是進一步改善辦園質量,投資為幼兒園添置電腦和玩具,逐步改善了辦園條件,為進一步優化幼兒的活動提供了物質保障。

      三是實行公、村辦園幼兒點心的統一管理,使幼兒能吃上質量保證,價格合理的面包糕點,學校對面包糕點的采購進行了透明、公開、公正的招投標,并與中標方簽定了年度定點采購協議書。另外,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關幼兒安全、手足口病防控工作、教育教學指導工作等。進一步提高了民辦園的辦園水平。

      四、積極開展各項活動,豐富教職工業余文化生活。

      為營造一個寬松、和諧、快樂的工作環境,調動廣大教職工的積極性,工會配合行政積極開展節日活動。元旦前組織全體教師開展“趣味”體育活動(夾氣球、運報紙比賽);

      “三八”節期間,隆重舉行慶“三八”趣味體育運動比賽。全校共174位女教職工歡聚一堂,共同聆聽學校所作的主題為“巾幗不讓須眉,學校因你而更精彩”的致辭,然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點投籃等比賽項目。充分展示了現代女性的時尚風采。讓廣大女教師感受到了節日的快樂,生活的多姿,增進了彼此的情誼,感受到了自身的價值;

      五一節組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游,通過各種文體活動的開展,豐富教工業余生活,提高教師的綜合素質。進一步加強了學校精神文明建設。

      五、目前存在的問題及今后努力的方向

      由于能力水平面有限,還存在著許多不足之處。如:作為一名園長,對理論知識的學習還不夠深入系統;對深入教學第一線檢查指導幼兒園保教工作的次數較欠缺;幼兒園的辦園質量還有待提高等。

      今后努力的方向:

      一是繼續加強學習,找出差距,不斷完善自己,提高自身素質。

      二是要逐步規范村辦園的辦園條件,不斷完善其設施設備,加強對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導,進一步提高辦園質量;

      三是繼續加強對幼兒園教育教學質量及課題研究活動開展情況的監控,切實提高保教工作質量和課題研究水平。

      四是繼續協助校長督促總務處做好各項采購和招投標工作。努力為學校的進一步發展做出應有的貢獻!

      希望通過我和大家的努力,使我園再上一個新臺階,做到讓家長滿意,幼兒開心,打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。

      幼兒園園長個人工作述職報告【篇5】

      今年,是我任園長的第一年,我以一初生牛犢的姿勢坐在這個位置上。這期間,我從斗志昂揚到無從下手,再到隱隱失落。走到現在我學到了很多!初涉管理這一行,很多東西都不懂,這學期的工作感謝各位領導的支持和同事們的配合。我現將幼兒園的一些管理和舉措作如下匯報:

      一、落實制度,明確分工

      1、落實制度:

      在往年的基礎上,把各項制度落實、實施。該獎則獎,該罰則罰。提高教師的責任心,以及做事的積極性。

      2、明確分工

      將責任分時間段、分角色規化到個人,對工出現失誤的教師,嚴格按制度進行責任追究。

      通過健全制度和細化分工,才使得幼兒園各項工作都有條不紊,從保教到保育、從環境建設到教師管理,隨時都保持著良好的狀態。

      二、加強對幼兒的管理力度,提升幼兒園整體素質

      1、對每位教師進行細致、明確的責任劃分,由一個幼兒到一班幼兒,到一整個幼兒園。逐次加強對幼兒的管理力度,力求做到有幼兒的地方必有老師。

      三、多次舉辦大型活動,增強家長對幼兒園的了解度

      1、4月28幼兒園成功舉行家長開放日,大半幼兒的家長都應邀參加。在幼兒園,積極參加老師組織的各項親子游戲;認真觀看老師們上課的方法;熱烈提出各項問題以及改進的方法。在幼兒園陪孩子們度過了愉快而難忘的上午。

      2、6月1日幼兒園舉辦六一文藝匯演,通過教師努力排練、合理的分工,給家長呈現了一場熱情、活潑、精彩的六一文藝匯演。贏得了家長們的廣大贊賞。

      四、存在問題

      1、師資問題:我園現沒有一個正規幼師,缺少一個教師、教學中的領頭兵,教學質量存在一定的欠缺。

      2、藝術班教學:藝術班相對應是一個高質量的班,但我園現有的教師并沒有一位教師能成功的帶領這個班。

      3、班級人數相差較大:我園現有246人,但小班只有32人,學前班有80余人。人數相差大,應加大對小班的招生力度,對開各班的升學幼兒嚴格按照年齡來。

      4、設備不足:我園整個只有兩個洗手間,兩個休息室。學前班幼兒中午不午休,安全隱患較大。樓下的洗手間也太小,小朋友容易出安全事故。

      五、下期設想:

      1、定好明確的學期目標,加大管理力度。

      2、優化教師隊伍,加強教師隊伍建設,加強課堂教學管理。

      3、加大對小、中班的宣傳力度,做到幼兒進、退園平衡。

      幼兒園園長工作總結

      一、工作不是一蹴而就的

      這半年擔任園所的業務園長,開始對于手頭的工作并不熟悉。因而每日堅持整理、梳理、記錄尤為重要。盡管繁瑣而看似過于細致,但是從捋順是什么,才能逐步的了解為什么、怎么干。

      新手起航,腳步需要穩而扎實,工作才能一滴不漏。這半年的梳理,每天的工作繁瑣交替,手頭的、緊催的、突發的、應急的,我手頭主要的工作包括了幼兒園保教工作檔案材料、新生入園系列事項、省級示范園的匯報準備工作、科學啟智的學習教研、園所六一活動的策劃與組織、戶外區域活動教研的策劃與組織、幼兒園安全工作策劃信息報道、參加市優質課比賽、參與繪本劇的表演、策劃制作我們要上小學了系列活動、托幼辦經費統計工作、托幼辦資助發放工作、托幼辦重新注冊登記工作、幼兒園信息宣傳工作等等。

      縱有疾風起,人生不言棄。這種繁瑣的工作下的狀態,便是別人坐著,你站著;別人站著,你走著;別人走著,你跑著。

      二、茍日新,日日新,又日新

      格物、致知、修身、齊家是做好一切的前提。

      每一天,這個世界都是在變化之中,工作的計劃很多都趕不上變化,因而人思想上的除舊更新甚為重要。

      你想看到更高、更遠的風景,丈量一番不一樣的世界,你所在的樓層很重要。思想、言辭、行動、習慣、性格、命運。我們想的是什么,就會成為什么樣的人。工作,每一天,帶給我的,是新的挑戰,因而思考的角度,處事的格局,都要有新的變化。周雖禮邦,其命維新。幼兒園雖小,五臟俱全。因而每一天的態度,每一天的堅持與努力,關系到你每一時內心的清風明月,每一刻的一地陽光。

      可能努力很久也不會有成就,更何況不努力?

      三、世事洞明皆學問

      鐵娘子說過,如果你一心為了討喜,那你就要準備隨時隨地的屈就,并且你會一事無成。但很多時候,往往,沒有那么簡單,中國人講求中庸之道,人情復雜社會里,過于執著往往不是最佳選擇。但有些東西是骨子里的,信仰里的,你想做的,堅持與念念不忘,總會有回響。

      人角色的不同,考慮問題的角度也不同。當今社會,時代精神的脈搏已從《奮斗》轉變為《歡樂頌》,很多時候,不同的人,想法的不同往往就是思維方式的不同了,但有些階級魔障,則更多是選擇與價值觀的不同罷了。就像幼兒園教師這樣一個尷尬的角色,社會固有的價值觀、階層固有的魔障,你要有不同的人生,那么不停的出發,才是唯一的選擇。

      四、花開了

      很感恩。這半年,幼兒園里,我這里,還是有幾朵小花默默的盛開了?!渡衿娴哪葹跛谷Α帆@得了市優質課、《我們要上小學了》獲得二等獎優秀指導教師、還有最佳材料組織獎等等。

      但比較才知不足,作為一個新手,幼兒園教育教學水平的提升,自己經驗不足,如何帶隊、如何提升團隊素養,這對于我是一個新的學習與挑戰。

      往前看,用目光丈量世界,才知道出發是唯一的選擇。我在路上,加油加油!

      幼兒園園長個人工作述職報告【篇6】

      園長是一個幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,我感到非常欣慰。雖然說不上創造了一流業績,但我立足于本職崗位,推動幼兒園發展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發展都取得了顯著成效。

      下面我以點滴工作體會求正于同仁。一年來,在上級教育主管部門和校長的領導下,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,認真履行工作職責,積極協助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作,現簡要匯報一年來的工作情況:

      一、對崗位加強培訓,提高幼兒園教師的整體素質

      為了全方位提高幼兒教師的業務水平,確保幼兒園課堂教學的有效性,我們對老師進行隨時抽查,推門聽課,并就當天授課的的情況及時給予反饋和指導,同時要求授課者課后對本節課的教育目標、教育過程、活動效果等進行當場反思,通過組織課后評議,共同研討,比較不同的教學策略,交流自己的教學方法和組織形式,探討教學中存在的困惑,解決問題的辦法等,用新的教育理念指導教育行為,促使廣大教師在心理素質方面、制作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應的發展。

      其次是以課題研究為切入點,積極開展教育科研活動。一年來,我們重點抓好城關幼兒園《利用本土資源,培養幼兒的美術創造力》的省級課題研究工作,不斷建立健全課題研究網絡,逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態勢。

      同時根據村辦園的實際特點,我們制定了《利用山區資源,創設游戲環境》的課題計劃,要求各村辦園從本園實際出發,制定相應的子課題,并注意引導教師學習相關的理論知識,因地制宜地開展課題研討活動,進一步探討如何通過挖掘本土資源,在創造性操作及游戲過程中激發幼兒對美術活動、游戲活動的興趣,讓幼兒在實踐探索、動手操作中創造潛能得以發揮,努力做到將課題研究與日常保教工作有機結合起來。

      二、不斷學習,力求提高整體素質

      首先,重視政治理論學習,努力提高自身的政治思想素質。自覺按照黨員的標準嚴格要求自己,嚴于律已,團結同志,各方面做好表率作用,有較強的事業心和責任感。

      其次,認真學習業務知識,及時了解當前課改信息,樹立新的教學理念,在努力提高公辦園的保教工作質量、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規范管理方面做了大量的工作,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,進一步促進教師的專業成長。

      三、規范辦園行為,提高辦園效益

      一年來,我園進一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。

      一是實行統一招聘,加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優錄用了十十名熱愛幼兒教育事業、具有高尚職業道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同,逐步規范了外聘教師隊伍的管理,有效促進了幼兒園保教質量的提高。

      二是進一步改善辦園質量,投資為幼兒園添置電腦和玩具,逐步改善了辦園條件,為進一步優化幼兒的活動提供了物質保障。

      三是實行公、村辦園幼兒點心的統一管理,使幼兒能吃上質量保證,價格合理的面包糕點,學校對面包糕點的采購進行了透明、公開、公正的招投標,并與中標方簽定了年度定點采購協議書。另外,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關幼兒安全、手足口病防控工作、教育教學指導工作等。進一步提高了民辦園的辦園水平。

      四、積極開展各項活動,豐富教職工業余文化生活

      為營造一個寬松、和諧、快樂的工作環境,調動廣大教職工的積極性,工會配合行政積極開展節日活動。元旦前組織全體黨員教師開展“趣味”體育活動(夾氣球、運報紙比賽)。12月召開了20__年“逢十”生日教師既20__年退休教師座談會。20__年春節舉行團拜會?!叭恕惫澠陂g,隆重舉行慶“三八”趣味體育運動比賽。全校共174位女教職工歡聚一堂,共同聆聽學校黨支部羅耀輝書記所作的主題為“巾幗不讓須眉,學校因你而更精彩”的致辭,然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點投籃等比賽項目。

      充分展示了現代女性的時尚風采。讓廣大女教師感受到了節日的快樂,生活的多姿,增進了彼此的情誼,感受到了自身的價值。五一節組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游,通過各種文體活動的開展,豐富教工業余生活,提高教師的綜合素質。進一步加強了學校精神文明建設。

      五、目前存在的問題及今后努力的方向

      由于能力水平面有限,還存在著許多不足之處。如:作為一名園長,對理論知識的學習還不夠深入系統。對深入教學第一線檢查指導幼兒園保教工作的次數較欠缺。幼兒園的辦園質量還有待提高等。

      今后努力的方向:

      一是繼續加強學習,找出差距,不斷完善自己,提高自身素質。

      二是要逐步規范村辦園的辦園條件,不斷完善其設施設備,加強對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導,進一步提高辦園質量。

      三是繼續加強對城關幼兒園教育教學質量及課題研究活動開展情況的監控,切實提高保教工作質量和課題研究水平。

      四是繼續協助校長督促總務處做好各項采購和招投標工作。努力為學校的進一步發展做出應有的貢獻!

      希望通過我和大家的努力,使我園再上一個新臺階,做到讓家長滿意,幼兒開心,打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。

      幼兒園園長個人工作述職報告【篇7】

      歲月如流,在不知不覺中自19xx年畢業于xx來到xx工作已有XX年的光景了。自工作以來,我能夠堅持踏踏實實為人,兢兢業業做事??偟母杏X是:勞有所得,一份耕耘,一份收獲。下面我就將自己的工作總結:

      我能積極工作,認真細心地照顧幼兒的在園生活,掌握每位幼兒在園的不同之處;信任幼兒,充分發揮幼兒學習的主體性;關心幼兒,讓每位幼兒的身心都獲得最大程度的發展;鼓勵幼兒,充分激發幼兒的學習創造性。讓幼兒在學中有玩,玩中有學,取得最來自好的學習效果。把幼兒的生活照顧得無微不至,時刻讓幼兒感受到就象在媽媽身邊一樣。特殊幼兒特殊對待,盡量做到把每位幼兒都看作是一根獨特的琴弦,及時地根據幼兒的心弦調整音調,對合適情境的幼兒,使用合適的教育方法,做到恰如其分和鼓舞人心。

      我能熱情接待家長,運用多種方法與家長加強聯系,互相溝通,共同商討教育方法,協調教育步驟。無論在什么情況下,都尊重幼兒家長,耐心細致地做好家長工作,不傷害他們的感情,讓幼兒在家園共育的良好氛圍中成長,讓幼兒“在快樂的童年生活中獲得有益于身心發展的經驗”。

      我能努力鉆研業務,及時訂閱各種幼教雜志,在加強學習的同時,多次到武漢,孝感等地參觀學習,學習姐妹園先進的教育教學經驗,并把這些先進的經驗帶回來,融入到自己的工作當中去。每年都參加“六一”兒童節文藝節目的編排和演出;

      在注重舞蹈特長的同時,我在音樂,體育,寫作等方面也有著廣泛的愛好,并取得一定的成績。我還能廣泛團結同志,關心他人,多次被單位評為先進個人,200*年曾被評為**市優秀教師。在以后的時間里,我會繼續努力工作,為幼教發揮自己的光和熱。

      【總結分享】幼兒園園長個人述職匯報(篇七)


      時間在不知不覺間流逝,一階段的工作就這樣過去了,根據上級的指示,我們可以開始寫個人述職報告了,述職報告是提高員工素質的重要途徑,經常寫述職報告,對我們的幫助巨大,不僅表現在工作上,還表現在生活上。那么,個人述職報告有哪些可以參考的格式,下面是小編幫大家編輯的《【總結分享】幼兒園園長個人述職匯報(篇七)》,歡迎閱讀。

      20xx年6月,對于我來說,是人生路上的一個轉折。被處領導任命××幼兒園的業務園長。作為園長助手,既站在分管工作的角度思考問題,又能站在園長的位置上設身處地為園長著想,做到補臺不拆臺,助手不甩手。這一年,在全體教職工的通力合作下,幼兒園碩果累累,各方面都有了長足的發展。作為幼兒園的業務管理者,在分享這份喜悅的同時,也對自己的工作進行了總結與反思,現匯報如下:

      一、師德為先,崗位盡職

      幼兒園無小事,事事育人;教師無小節,節節為楷模。我嚴于律己,做到堅持學習不放松,率先垂范,提升自己;堅持帶隊不放松,掌握情況,加強研究;深入群眾不放松,真誠待人,凝聚人心。微笑放在臉上,感謝掛在嘴邊,老師和家長評價我親和力強,家長說我有責任心,因為我把他們的利益、需要放在首位。本學期我進班聽課40余節,親自寫宣傳與教育資料向家長發送,幼兒來園和離園時,我站在大門口與家長親切交流,虛心聽取意見,熱情和小朋友打招呼,縮短了與家長的距離。

      二、注重學習,提升自我

      我堅持讀書學習,認為業務園長不是一個職務,而是一個職業,

      如果是一個職業,我必須具備這個職業所需要的一切素質,我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列,才能不被激烈的競爭所淘汰。我堅持不懈地吸取各方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地讀書,使讀書、思考成為我工作和生活中不可缺少的習慣。在自我學習的同時,我鼓勵教師學習,每月有推薦的學習材料:如《自動自發》、《細節決定成敗》、《沒有任何借口》《讀者》等。

      三、與教師團結一致,達成年度目標。重點做好以下工作:

      (1)加強幼兒的安全教育工作。思想上高度重視,完善規章制度;目標分解,責任到人;人防、物防、技防到位;利用每周一小喇叭廣播對幼兒及教師進行安全宣傳教育,開展消防演習,開展“我是小小交通安全員”主題活動,提高教師的認識與幼兒的能力。通過環境創設、游戲操作、模擬練習、實地觀察、知識競賽等讓孩子在生動有趣的真實情景中獲得有關知識,提高相應的能力

      (2)抓好我園的教研教學活動。帶領全體教師貫徹黨和國家的教育方針,堅持依法辦園、以得立園。確立“以孩子發展為本”、讓幼兒在“在活動中求知、在快樂中成長”的辦園宗旨,以課程教材改革為抓手,向幼兒進行全面的素質啟蒙教育,培養“健康活潑、好奇探究、文明樂群、勇敢自信”的孩子。抓住保教中心工作,注重理論聯系實際,積極開展現代學前教育的實踐與探索。組織全體教師緊密圍繞幼兒園教育目標,堅持貫徹落實《幼兒園工作規程》和《綱要》精神和要求,結合我園幼兒實際情況,開展切實有效的教育教研活動。

      一是要求教師將探索型主題活動與做中學緊密結合,主題探究活動是我園多元化課程活動中的方法之一,是以主題認知為線索,教師和孩子一起進行深入研究的一種學習方式。通過一課三研,使教師注重激發幼兒內在的學習動機,讓幼兒通過主動探索和親身參與,與周圍環境中的人、事、物產生交互作用,從生活、學習、運動、游戲活動中,讓教師學會運用嘗試教學法、感知操作法、情景教學法、設疑表述法,來構建“玩中學、問中學、想中學、做中學”的活動模式,讓幼兒積極思維、大膽想象、樂于表達;

      二是加強探索主題活動中的幼兒發展記錄研究。盡管事務多、工作雜,但我合理安排時間,深入一線,經常和教師們一起切磋商討,給思路、出點子,使教師既為幼兒提供豐富、實用、有效的操作材料,引領教師創設探索的主題活動課程環境,環境布置不斷隨孩子的學習內容的變換而變化,使環境對孩子的學習起能動的作用,在幼兒的學習探究過程中,不斷展示幼兒研習活動的各項紀錄、成果和美工的作品,使學習環境具有較強的可視性。又組織多樣性的活動如集體活動、小組活動、個別活動,捕捉幼兒尋常時刻,探索幼兒多種記錄方式,來提高教師的觀察能力,學會回應策略,讓幼兒充分地用自己的語言表現表達;

      三是重點抓保育員開展“科學育兒”專題研究,和保健醫生分析研究幼兒的心理健康問題,制定幼兒心理健康教育活動計劃,并將每周一定為由保育員組織開展幼兒心理健康教育和一日常規培養教育活動日。

      3、賦予家長工作新的成效

      在這一年中,我們幼兒園的家長工作也邁出了可喜的一步。家長們從開始的不支持逐漸過度到認可——支持——主動配合——積極參與,為我園積極地打造“公信”教育和更好地開展教學改革提供了良好的社會保障。除了一些日常的家長工作,如家訪、家長半日活動、園長信箱、家長學校等活動外,主要歸功于各年級組的團隊智慧和創新舉措。如小班以新生家長咨詢了解幼兒的情況、家長觀看孩子一日活動的形式,讓家長感受到了孩子們入園1個月前后的兩種孑然不同的表現,他們無不感慨教師的辛勞;針對家長目前最熱門的話題:如孩子冬天睡午覺要少脫衣服、孩子上了幼兒園為什么老是生病等內容,讓家長展開熱烈的討論,通過討論和教師的講解,他們才發現自己的想法是多么的自私和幼稚;通過家長開放日、家園欄、教師寄語、教育教學家園交流觀摩等形式,為家長搭設了一個交流學習的平臺,進一步提高了家長工作的積極性和主動性;這一次次精彩的家園活動,都融入了我們教師的智慧與心血,這一次次的家園活動把我們教師和家長的距離拉得更近了。家長們一致認為:孩子們在向幼很放心,我們對老師和孩子都寄予了希望、充滿了信心。在這學期的家長問卷調查中,對向幼辦園質量的滿意率和較滿意率達95%。

      四、做好對外宣傳工作,提高幼兒園知名度,為創名牌幼兒園而努力。

      幼兒園要順利發展,形象建設是推進公共關系活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關信息及時、準確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽度。本學年向陽幼兒園充分整合各種資源,本著尊重、平等、合作的態度密切與社區、家庭的合作,共創育兒的大環境擴大幼兒學習空間,嘗試幼兒課外活動,培養幼兒良好的社會情感如:組織大班幼兒開展“尋找春天” 遠足活動;幼小銜接“參觀小學”和“參觀井場”活動對幼兒進行愛祖國、愛家鄉、愛油田的教育,中班走進社區植樹活動,結合安全周開展了“家長助教”和“珍愛生命、遠離火災”大型消防安全演習活動,走進社區開展尊老敬老共度歡樂重陽節活動;成功舉辦慶六一文藝會演和走進社區攜手共創美好未來廣場大型師幼文藝演出活動、“家園迎新聯歡活動”、“教育教學家園交流會”參觀郵局;超市購物,種植飼養等,讓幼兒走近科學,親近自然,感知社會。陶冶情操,形成良好的品質,使孩子更加活潑開朗、富有創新精神。在繼續做好園內宣傳窗的更新,辦好幼兒園園報及發放工作之外,本學期在處領導的支持及園辦的努力下,幼兒園建立了自己的網站,并受到了較好的成效,達到了宣傳形象、擴大影響的目的。

      5、規范管理,打造公信

      公信教育——本著取信于民,真誠服務于公眾的精神,依法辦教育。我們要打造公信教育,必須通過幼兒園的質量和教師的形象來體現。提高辦學的質量,暢通溝通的渠道,作為業務管理者,我從以下幾個方面去努力:

      1、創設良好的學習環境——良好的學習環境是實施課程理念和目標的根本保證,是課程實施的一個重要內容,教師根據各學習區域的功能及學習活動內容,為幼兒提供各種活動材料,并利用墻壁、空間展示教師與幼兒家長收集的與主題學習有關的圖片、照片、實物等資料使幼兒園三層樓形成三個主題:花園、樂園和學園,讓環境成為第三位教師。環境的改變,既美化了園舍,同時提高了家長的滿意度。

      2、提高教育質量——教育質量的提高,是家長最需要的。今天的教育,是對孩子一生有用。組織教師聽教育專家課程課改報告,開展優質課活動觀摩,請專家入園指導教育教學活動,開展“主題活動”“主題環境創設評比”和英語優質課競賽英語培訓以及教師專業素質綜合競賽等學習競賽活動。幫助教師樹立正確的教育理念:幼兒不是標準化的容器,也不是一張白紙,而是自主學習者,有待點燃的多彩的火把。以人為本,以幼兒發展為本。開展的師德教育,提高教師師德。

      我鼓勵學習,促進研究,推動交流,發展合作,促進教師的專業化發展。以教學研討為切入口,以課題研究為突破口,以環境創設為關鍵點,以家園合作為支撐點,以實踐活動為延伸點,使教研活動豐富多彩,富有成效。我園《教師雙語培訓研究》課題在湖北省課題研討會上進行經驗交流;確立了2個國家級課題,2個園級課題,提出了《重塑教師文化,推進師德建設》的命題,旨在通過探索與實踐,認清和把握新時代教師文化的內涵和特點,探索塑造和提升教師文化的途徑、方法及其規律,促使教師在思想理念、價值趨向和行為模式等方面適應信息時代要求、教師文化人形象,以良好的師德行為推進幼兒教育的改革與發展。在家長的強烈要求下,我帶領教師探索“閱讀欣賞”課程。確立正確的教育目標:一是培養閱讀的興趣,激發自主閱讀愿望,培養良好的閱讀習慣;二是整合各科教育,促進幼兒全面發展;三是親密親子關系,探索中國文化。在家園同步的教育下,讓幼兒在愉快狀態下體驗和感受,主動地學習,通過正確閱讀、情景閱讀、拓展閱讀、經驗閱讀四個層面,創設生活情景,讓幼兒想閱讀;加強直觀操作,讓幼兒樂閱讀;提倡合作互動,讓幼兒會閱讀,展開拓展活動,讓幼兒學以致用。

      3、注重教師的精神面貌——教師的精神面貌,是最暖家長心的。注重引導教師禮貌親切待人;密切與家長聯系;關心家長于微小處。服務工作要從大事著眼,小事著手,把每一件簡單的事做好就是不簡單。幼兒園的教育目標、教育內容、教育情況讓家長知情與選擇,教育教職工宣傳幼兒園,贊美老師,處處維護幼兒園集體聲譽。

      發展的向陽幼兒園需要激情,需要創新。我利用各種機會激勵教職工努力成為終身學習者,創新思考者,問題解決者,共存合作者,做一個負責任的教職工,要常自律,常求變,常學習,常反思,有激情。教育工作是平凡的,做好做細了就是不平凡。對于我個人而言,沒什么成績,但領導卻給予我很高的榮譽,20xx年分別被評為處巾幗標兵和湖北省優秀教師;看見向陽幼兒園的進步和教師的進步我感到欣慰,同時我也清醒地認識到自身的不足:

      1、膽略不夠。和上級部門的溝通不大膽、不積極、不主動;謀略能力還有待于進一步提高,應著眼于幼兒園的長遠發展和可持續發展。

      2、鉆研不夠。二期課改帶來的不僅僅是教育教學上的改革 ,更要求管理上的改革與創新。作為一名業務園長,我應加強管理的實踐與研究,不斷總結、積累管理經驗,使自己在管理的道路上逐步走向成熟。

      3、交流不夠。除了進一步加強和園內教職工的交流外,更要注重和外界的交流。交流是學習的機會,交流是宣傳的機會,交流是提高的機會,我應克服自身性格上的弱點,主動把握時機,做好園內外的交流與合作,進一步推動幼兒園的發展。

      人生的過程就是在學習、工作和生活中不斷感悟、不斷成長的過程。我在成長,向陽幼兒園在成長,我愿意用我的激情和智慧,和全體教師共同譜寫新的篇章。

      [參考總結] 幼兒園園長個人述職報告范本


      歲月在不經意中流逝,這一階段的工作又將畫上句號。按照公司崗位要求,我們要對這一年的工作進行匯報了,個人述職報告是工作報告中總結系統性的報告,所以寫述職報告一定要寫出特點,寫出方向。那么,優秀的個人述職報告參考有哪些,小編特地為大家精心收集和整理了“[參考總結] 幼兒園園長個人述職報告范本”,希望大家能夠喜歡。

      我是心懷著對幼兒教育的夢想到幼兒園任職的,我心中經常在追問,什么是真正的教育管理,因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,在這工作的三年多來我非常幸福,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為幼兒園留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。

      剛過去的一年對幼兒園來說非同尋常。這一年,我們有非常難得的機遇,第一學期區內進行學前教育資金撥款,本學期對有教師資格證書、職稱教師進行補貼,教師們迎來了一次又一次的幼教改革春風。但是同時也迎來了一次又一次的檢查,比如在xx年的x月中整整檢查了5次:如街道衛生檢查、婦保所抽檢、區教育局 平安校園督察、專項資金審查,年度考評等等。還為第二學期的4月1日的省二級轉評工作進行了多方面的準備。所幸的是,我們全體教職員工齊心協力,靠我們自 己,我們不僅沒有被困難擊垮,在一年的樂觀情緒和充分的自信中,我園在xx年度被評為平安校園,獎勵1、5萬元,省二級二類幼兒園轉評通過。一年中我園師生共獲各類市區級獎項 3次(教師新秀教學設計比賽三等獎、青年教師說課三等獎、區內讀書筆記三等獎),發表論文8篇,一名教師順利通過區骨干教師,園內所獲榮譽的數量和級別為開園以來之最。而我做為幼兒園行政管理中一員在一次次的檢查、考評和應對中也逐漸的成長。

      本年度園內托班生源數量和質量都是近年來最高的。學生和家長對學校的總滿意率達98、66%??偨Y一年來取得的成績, 為了有效地帶領幼兒園的有效管理,這一年中我個人做了以下幾件事:

      1、我堅持讀書學習。我認為園長不是一個職務,而是一個職業,如果是一個職業,我必須具備這個職業所需要的一切素質,我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列,才能領導這所幼兒園不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習慣。 我認真的參加區內組織的園長提高班,努力的學習學前教育本科運用理論到實踐中,做好榜樣示范作用

      2、我努力完成自己的角色轉變,努力由教師轉變成時代所需要的教育思想家、幼兒園的管理者。這一角色轉變要求我做兩件新的工作,一是學會傳播、表達自己的教育思想,二是學會開拓市場,為幼兒園爭取更多的外部資源,我認為這兩件新的工作更符合幼兒園利益。為了做好這兩件新工作,放棄了許多休息的時間。 還利用周末組織教師們開展托班新生親子活動。

      3、我在努力使自己保持清醒。首先對自己的言行保持清醒,園長的言行直接關系著幼兒園的發展,與家長交流、教師之間的交流都必須表達清楚有意義,使我心中充滿個人價值得到實現后的喜悅,但是,我清醒地知道,是幼兒園中每一個人的努力造就了我,如果我不能更努力地將幼兒園命運與自己個人命運聯系在一起,不能與幼兒園榮侮辱與共的話,我的所有的努力也將會被輕易毀掉。第二,對幼兒園的現狀保持清醒,我清醒地意識到幼兒園的辦學行為與我們的理念之間存在著多么大的距離,如果我們不能每年有所進步,那么,我們的教育服務也會遭到家長的非議。因此,我將發現問題、解決問題作為日常的思維方式和行為方式。 學會反思和修正。

      4、我努力的創造各類條件,激發教職工團結奮進。在這xx年的整整一年里,從《省保教指南》、《省級評定文件》的頒布以來,在積極應對各類檢查 的同事,鼓勵全體教師認真學習,積極努力加班加點的工作。本學期我園還結合園級課題向全區展示數學優質課,在4月份認真的帶領兩位開課教師到中心幼兒園說課、施教、反思、修改,并請區學前教育專家來園指導,最后贏得各位姐妹園教師和領導的好評。

      最后,我代表我們領導班子集體,也代表我個人,對每一位為幼兒園做出努力的教職工表示感謝,我認為所謂的管理就是合作,在這一年中,我與中層以上干部合作非常愉快,他們非常盡力,在承受著各種各樣的壓力,我為他們自豪。我與老師們合作也非常愉快,正是你們的工作,奠定了幼兒園發展的基礎,我為幼兒園的每一個人驕傲。我期待著明年,我們合作愉快。

      公司上半年述職報告(精選6篇)


      隨著時間流逝,相信在這一階段的工作過程中自己經歷了很多挑戰,也成長了很多,聽從上級的安排,我們要開始準備寫個人述職報告了,述職報告是總結工作,展示工作能力的一個重要的途徑,寫述職報告一定要認真總結這段時間的工作重點。那么,值得被我們借鑒的個人述職報告格式有哪些,小編收集并整理了“公司上半年述職報告(精選6篇)”,供大家參考。

      公司上半年述職報告 篇1

      公司員工20xx上半年工作總結范文(200X年上半年,我能夠按照公司的要求,嚴格要求自己,較好地完成了上半年的各項工作。通過半年來的工作與學習,本人在工作中不斷創新、尋求突破,工作有了較大的提高,現將半年來的工作情況總結如下:

      一、上半年主要工作

      1、日常性事務工作。本人做好辦公室的日常事務工作,包括報紙分發、衛生、來賓接待、會議布置、文件傳遞等,加強協調聯系,搞好服務。半年來,切實加強與集團公司有關部室及礦、廠之間的聯系、搞好內外溝通等工作,有效搞好各項服務工作。

      2、管理好公司印章,堅決做到蓋用印章必須經領導批準,嚴格按照公司蓋用印章有關制度執行。保管好公司營業執照、組織結構代碼證、各種許可證,并能按時進行年檢。

      3、做好每月對礦、廠工資的結算,建立正龍公司工資審批、發放臺賬,及時準確地編制機關人員工資表,按時把工資發放到職工手中,而且沒有出現一次失誤。負責做好工資方面的統計分析工作,對上半年工資結構及工資成本進行了分析,并及時把分析結果提交領導。

      4、做好員工的調配公司,及時辦理調入、調出人員的關系轉移手續,并做好各類人員庫的建立,及時提供各類人員情況,對公司員工情況做到及時掌握。

      5、做好公司員工住房公積金、養老金、企業年金以及醫療保險金的開戶、征繳工作,與集團公司房產處、社保中心等單位加強聯系,及時掌握各種信息,做好各項基金的申報及征繳工作。

      6、根據集團公司要求,為加強勞動合同管理,對正龍公司員工合同重新組織了簽訂工作,并及時與集團公司以及勞動保障部門聯系,做好合同各方的`簽字、蓋章工作,目前,該工作已接近尾聲。

      7.做好上半年的人力資源系統填報任務,每月按時給集團公司報送勞資報表,通過對勞資報表的統計分析,使自己對公司勞動用人情況以及工資情況有了更深的了解。

      8、加強對車輛管理力度,做好公司車輛的日常調度工作,確保正常工作用車,對司機進行日常的監督,使司機提高服務質量,確保公司用車的及時到位,對司機動向及時掌握,并且外出必須登記。

      9、負責編制公司每月辦公用品計劃,并對礦、廠辦公費用計劃進行審核,嚴格控制費用,使公司辦公費用大大節儉,并且能夠及時購置機關辦公用品,為各部室提供良好的辦公條件。同時,為公司辦公用固定資產、車輛用油、餐費、住宿費、管理費用等等做好核實、驗收、結算等相關工作。

      10、切實抓好公司員工的福利工作。按照公司福利政策,組織落實公司勞保福利等商品的采購、調配等管理工作。上半年總共發放了春節福利、三八婦女節福利、五一餐券、六一獨生子女福利、防暑降溫費、前兩季度福利以及為公司職工發放夏裝等福利工作。

      二、上半年工作中存在的問題和不足

      1、許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高。有些工作不夠細、不夠認真,與領導的要求有差距,工作方法有待于改進,工作責任心有待于加強。

      2、平時工作中發現的問題以及自己的想法不能很好地與領導溝通或交流,工作缺乏主動性,比較保守,不夠大膽。

      3、學習還要加強,當前的知識水平和自身能力與搞好本職工作有一定的差距,特別是工作經驗方面不足,還需要更好地鍛煉。

      三、下半年工作打算

      下半年是完成全年工作的關鍵,也是自己自身提高的關鍵,我將按照年度計劃以及崗位要求,不斷改進工作方法,爭取下半年在本職崗位上做出更好的成績。

      1、繼續加強學習,拓寬知識面,在崗位上發揮作用。把學習作為是一項重要的工作內容來抓,不斷增加理論知識和專業技術知識。認真做好本職工作的每一件事,切實把事情做細、做實,努力做到讓領導滿意,同事滿意。

      2、本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報,及時到基層中了解人力資源動態、用工結構、工資分配結構等信息,給領導決策提供依據,真正做好領導的助手。

      3、提升公司人力資源管理水平,加強宏觀分析,完善人力資源動態化管理,建立人力資源庫,從單純的事務性工作向人力資源的統籌管理過渡。

      4、不斷完善公司人力資源管理的制度化、流程化、規范化管理,要逐步形成人才管理辦法、機關人員考核辦法、薪酬制度等相關制度辦法,進一步規范管理。

      5、下半年,我將在上半年工作的基礎上,總結經驗及時調整自己,在工作中爭取有更好的業績。

      20xx年上半年轉眼即逝,再回首,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多。“忙并收獲著,累并快樂著”成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。對我而言,2010年上半年的工作是難忘、印記最深的半年。工作內容的轉換,連帶著工作思想、方法等一系列的適應與調整,(包括工作上的適應與心態上的調整)壓力帶來了累的感覺,累中也融進了收獲的快樂。在各位領導的支持下,在各位同志的密切配合下,愛崗敬業,恪盡職守,作風務實,思想堅定,較好地完成了自己的本職工作和領導交下來的其它任務?,F簡要回顧這半年總結如下:

      (一)強化形象,提高自身素質。

      為做好本職工作,我堅持嚴格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業講奉獻。我們箱管工作的最大地規律就是“無規律”,因此,我們正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業,二是錘煉業務講提高。經過半年的學習和鍛煉,我們在工作上取得一定的進步,利用辦公室學習資料傳閱的同時,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自身工作質量有所提高。

      (二)嚴于律已,不斷加強作風建設。

      半年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守公司的各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作方法;堅持做到不利于公司形象的事不做,不利于公司形象的話不說,積極維護公司的良好形象。

      (三)強化職能,做好服務工作。

      工作中,我們注重把握根本,努力提高服務水平。箱管人手少,工作量大,這就需要我們團結協作。在這半年里,不管遇到什么樣的困難,我們都積極配合做好工作,我們的心都能往一處想,勁都往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成。

      工作中的不足與今后的努力方向

      半年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學習、服務上還不夠,和有經驗的同事比較還有一定差距,在今后工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。

      (一)發揚吃苦耐勞精神。

      面對箱管事務雜、任務重的工作性質,不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種艱苦環境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。

      (二)發揚孜孜不倦的進取精神。

      加強學習,勇于實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養”;同時,講究學習方法,端正學習態度,提高學習效率,努力培養自己具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好,樹立公司的良好形象。

      在今后的工作中,我將在物流公司各位領導的正確領導下,繼續以人為本;牢記公司的宗旨,突出重點,狠抓服務落實;樹立科學發展觀,以求真務實的工作態度做好箱管服務工作,為在箱管崗位上做出自己應有的貢獻,為運輸戶提供優質高效的服務,為我們公司的發展做出自己的貢獻。

      公司上半年述職報告 篇2

      尊敬的各位領導、各位同事:

      大家好!

      從我到xx工作以來,xx培養了我。我和xx在風雨中一路走來。感謝領導對我的信任與關懷,使我今天能夠進入xx營xx部這個重要的工作崗位,在營銷部工作的這段時間,我感受很多;收獲也很多。逐漸成長起來,使我深刻的體會到營銷部掌握的是一個企業的經濟命脈,是決策者的參謀長。他向領導者提供第一手資料,幫助決策者經營和管理企業。一個酒店必須要以營銷為龍頭,以餐飲和客房為支柱的服務質量為先決條件,才能得以生存。

      為進一步搞好本部門的營銷工作全面了解掌握我酒店以及本土酒店業的市場態勢,我部對本酒店以及周邊市場進行了一系列的調查。目的是希望了解我酒店的經營狀況以及周邊市場情況,以便于為酒店的經營管理提供參考,也為我部更好的開展工作提供詳細的的第一手資料。

      酒店開業以來,營銷部在進行客戶友好拜訪的同時也有選擇性鑒定了一大批消費協議。結合目前的協議客戶來我酒店消費情況我部進行了一系列的調查,在現有的協議客戶中僅有大概一半的客戶前來消費。較前期有下降趨勢,客源的流失使我感到營銷力度的不足,在新增協議客戶的同時忽視了老客戶的回活力度。在工作范圍上自我造成了一定的局限性。因此我部決定將建立完善的客戶檔案資料,在穩定現有資源的同時,對已簽協議后沒來消費或者以前經常來現在很少來的客戶加強聯絡,進行回訪,建立起與客戶之間的良好合作關系,進而和客戶成為朋友以達到使其前來消費得目的。

      在進xx行市場調查客戶回訪的同時我部也要征詢和聽取客戶所反映的信息與意見。這些有助于我酒店進行自我完善。酒店業務發展的迅猛的,業態結構呈梯對式。酒店業的發展形勢也出現了一片繁榮的景象,但同時也出現了供大于求的局面。市場份額的不足也同時制約了酒店業的發展,縱觀本土市場我們不可忽視在我酒店周邊的中小型賓館。雖然它們在硬件上有一定不足。但他們擁有一大批忠誠的客戶,并在價格上也占有相當大的優勢。

      述職人:xxx

      20xx年x月x日

      公司上半年述職報告 篇3

      時光荏苒,xx年很快就過去了一半,回首過去的半年,內心不禁感慨萬千。時間如梭,轉眼間又將跨過半個年度之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

      今年,是本人在參加財務工作的第二年。按說,我們每個追求進步的人,免不了會在年終歲首對自己進行一番盤點。這也是對自己的一種鞭策吧。在半年的時間里,在領導及同事們的幫助指導下,通過自身的努力,無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到進一步提高,并取得了一定的工作成績,本人能夠遵紀守法、認真學習、努力鉆研、扎實工作,以勤勤懇懇、兢兢業業的態度對待本職工作,在財務崗位上發揮了應有的作用。為了總結經驗,發揚成績,克服不足,現將xx年上半年的工作做如下簡要匯報。

      今年的財務會計工作總結可以分以下三個方面:

      一、加強財務會計工作學習,注重提升個人修養。

      一是通過雜志報刊、電腦網絡和電視新聞等媒體,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對后勤工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動,做好各項工作,積極要求進步加強政治思想和品德修養。

      二是認真學習財經、廉政方面的各項規定,自覺按照國家的財經政策和程序辦事。

      三是努力鉆研業務知識,積極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作;四是不斷改進學習方法,講求學習效果,“在工作中學習,在學習中工作”,堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯系實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長,使自身綜合能力不斷得到提高。

      二、愛崗敬業、扎實財務會計工作、不怕困難、勇挑重擔,熱情服務,在本職崗位上發揮出應有的作用。

      1、任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。今年以來,由于教育系統財務規范化整改工作,財務工作的力度和難度都有所加大。除了完成報賬工作,本人還同時兼顧園里的后勤工作及其他業務。為了能按質按量完成各項任務,本人不計較個人得失,不講報酬,犧牲個人利益,經常加班加點進行工作。在工作中發揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。在完成報賬任務的同時,兼顧后勤工作,出色地完成各項工作任務。

      2、顧全大局、服從安排、團結協作。今年,根據園內的工作安排,本人從原來的記賬崗位上調整到報賬崗位上。在崗位變動的過程中,本人能顧全大局、服從安排,虛心向有經驗的同志學習,認真探索,總結方法,增強業務知識,掌握業務技能,并能團結同志,加強協作,很快適應了新的工作崗位,熟悉了報賬業務,與全員同志一起做好財務審核和監督工作。

      3、堅持原則、客觀公正、依法辦事。半年以來,本人主要負責財務報賬工作,在實際工作中,本著客觀、嚴謹、細致的原則,在辦理會計事務時做到實事求是、細心審核、加強監督,嚴格執行財務紀律,按照財務報賬制度和會計基礎工作規范化的要求進行財務報賬工作。在審核原始憑證時,對不真實、不合規、不合法的原始憑證敢于指出,堅決不予報銷;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經辦人員更正、補充。通過認真的審核和監督,保證了會計憑證手續齊備、規范合法,確保了我園會計信息的真實、合法、準確、完整,切實發揮了財務核算和監督的作用。

      4、愛崗敬業、提高效率、熱情服務。在財務戰線上,本人始終以敬業、熱情、耐心的態度投入到本職工作中。在工作過程中,不刁難同志、不拖延報賬時間:對真實、合法的憑證,及時給予報銷;對不合規的憑證,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服務質量,以高效、優質的服務,獲得了園內教職工的好評。

      三、遵紀守法、廉潔自律,樹立起財務會計工作者的良好形象。

      本人作為教育系統的一名財務工作者,具有雙重身份。因此,在平時的工作中,既以一名人民教師的標準來要求自己,學習和掌握與幼兒教育有關的教育教學知識,做到教學相長,為人師表。又以一名財會人員的標準要求自己,加強會計人員職業道德教育和建設,熟悉財經法律、法規、規章和國家統一會計制度,樹立了幼教教育工作人民教師和財務工作者的良好形象。

      四、努力學習,增強業務知識,提高財務會計工作能力。

      為了能夠適應建設現代化文明幼兒園和實現我園會計電算化的目標,XX年,本人能夠根據業務學習安排并充分利用業余時間,加強對財務業務知識的學習和培訓。通過學習會計電算化知識和財務軟件的運用,掌握了電算化技能,提高了實際動手操作能力;通過會計人員繼續教育培訓,學習了會計基礎工作規范化要求,使自身的會計業務知識和水平得到了更新和提高,適應了現在的工作要求,并為將來的工作做好準備。

      五、在財務會計工作總結之中也存在很多不足,主要表現在:

      1、服務上還達不到要求,有時態度生硬,不使用文明用語。

      2、在本職工作上,由于經驗和專業水平不足,有很多地方做的不到位,不夠熟練。

      總之,在財務會計工作匯報中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今后的財務會計工作總結匯報中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質。

      公司上半年述職報告 篇4

      2012年上半年企劃部工作總結

      時間就像我們在門縫里看著一匹白馬跑過,不知不覺上半年已經過了。在這不長也不短的時間里,令我感觸甚深。當然,回顧一下工作、反思一下不足、思考一下打算是非常必要和及時的?;叵肫疬@些日子的點點滴滴,心中感觸良多。

      在公司里我的崗位是一個服務性崗位,配合各個部門對相關的內容進行平面設計及門店郵報單頁的操作執行。在這段期間,力爭打造優秀的企劃部,樹立瑞德企業形象與文化和企業產品營銷品牌與競爭力。

      企劃是管理功能中最基本的要素,是啟動企業的引擎,是從構思到規劃到實施的全過程,是進行企業管理、市場營銷、品牌管理等一切事物的基礎,企劃是為理性決策提供按效益化原則設計的方案。企劃工作跟別的部門最明顯的區別就是:一般情況下其他部門都是直接賺錢,而企劃部卻是花錢的部門,所謂“企劃未動,錢先行”。所以很多時候企劃都是處在一個幕后英雄不尷不尬的地步——企劃,就是企業的參謀部。 啰嗦的開場是必要的過程,下面是我對上半年的總結及個人對企劃部的下半年的工作重點,或是配合相關部門完成的任務。

      首先總結一下上半年的工作:

      1、上半年截止6月份,門店總共做了四期單店營銷,主要為:a、三月在3.6-3.18開始了今年的第一次單店營銷;b、四月在4.14-4.27是門店第二次單店營銷;c、五月在5.12-5.21是第三次單店營銷;d、六月在6.14-6.25期間上半年的最后一次單店營銷。

      在每一次的單店營銷中都會獲得一定的經驗總結,對每一個活動進行分析,并且上報總部進行報銷。還有就是在每期之前都質量的完成賣場整改及廣告宣傳等工作。

      2、關于生鮮單頁的執行,在上半年總共執行了七檔生鮮單頁。生鮮單頁從第六期的時候加上了百貨和食品,有一定的改變,效果也還是可以的。

      3、與星海廣告公司的合作,門店的一系列的零星裝飾由星海廣告公司進行制作及裝飾。包括單店營銷活動中的一系列裝飾,在單店營銷結束之后與廣告公司之間的賬務核對,后期進行審批報銷。

      4、配合業務部門制作需求裝飾。根據業務部門的需求位置,設計滿意的裝飾。

      5、對于團購方面,配合團購,制作團購單頁,完成端午團購單頁。

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      6、關于大檔執行,總部下發總共有12檔,每一檔都能認真完成前期的準備工作以及執行中的操作規范流程,在檔期結束之后的贈品處理和贈品產生的數據進行上報,在之后的打批發單與報銷工作。

      7、門店的裝飾,關于春季裝飾和夏季裝飾,和班車的布置和宣傳。

      再次是提出對企劃部下半年的規劃:

      1、關注辦公室成員的成長:企劃部舊員工流失很大,所以辦公室是新現象。在接下來的半年里,讓每人新人長大,能獨自擔任。在成長的過程給與需要的幫助和關心!

      2、單店郵報的執行,下半年的單店營銷按照一定的操作流順利的進行。

      3、關于生鮮單頁,與單店郵報以參插形式執行操作,包括上報清單、對稿、定稿、執行,秉著認真仔細的原則,讓每一期的信息錯誤盡量為0;

      3、有效的提高部門里的工作效率,人員的專業技能與營銷方案的執行能力;

      4、強化月工作會議制度,增加部門溝通,讓每個成員每天富含激情的動力去動作。準確的了解部門的不做與發展動態及階段性計劃;

      5、增強后勤工作,為其他部門提供良好的工作環境,把業務部門當做顧客來服務的價值觀運用的工作上來;

      6、還給每一名成員準確的指明工作方向,要給與成員關心和教導希望,讓員工看到前路的光明!

      回首總能夠發現差距,展望總能夠找到力量。就讓我們從這一刻有新的開始,在“努力做行業領跑者”的共同愿景下一步一步往前進。

      新塘店企劃

      姚丹英

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      公司上半年述職報告 篇5

      以下《2014年上半年學校述職報告范文》由出國留學網學校述職報告頻道為您提供,希望對您寫工作計劃有所幫助!

      一、主要工作情況:

      1、2014年初,結合對全處員工傳達學習第一次中層干部會議精神,組織引導大家就****年下學期考評過程中所發生的問題,進行了廣泛的討論,力求通過討論來提高全處員工對學院改革、對考評、對工作姿態、對服務意識等一系列問題的新認識,從而達到統一思想,增強團結的目的。

      2、按照劉院長提出的“四化”(職業化、規范化、表格化、模塊化)要求,一方面充分利用現代化的辦公條件-----計算機,在學院網絡中心的大力支持下,完成了“水電收費系統”、“庫房管理系統”、“公房管理系統”的編制,極大地提高了工作效率,改善了工作環境。為了加強房產管理,暑假期間,還聘用電子工程系學生將全院主要建筑設施的平面圖輸入了計算機,有的建筑原來沒有圖紙或找不到圖紙的,都有作了勘查和補充,加上相關數據說明,這樣使資料得以集中、規范,方便了日后的查詢和管理。另一方面,今年在管理與服務的過程中,注重了對各種原始資料的收集與積累,督促全處相關崗職健全了各項登記制度,如:值班日志、設備運行記錄、水電使用記錄、出車登記、維修登記等。

      公司上半年述職報告 篇6

      在公司領導和各部門同事的指導和幫助下,xx年上半年我順利的完成了工作崗位和工作內容轉換。基本完成財務會計崗位各項工作,同時也積極地配合了各業務部門工作的開展?,F對上半年工作情況匯報如下:

      1、職責和崗位轉換。自2月份轉換工作職責和崗位以來,我積極提升崗位技能,經過不斷學習,目前順利的完成了上半年日常財稅核算工作,也經歷了年度匯算清繳,積累了財稅崗位經驗。

      2、成本費用控制。延續前期成本費用內部控制職責,上半年嚴格執行公司財務制度,嚴格審核費用及采購報銷,通過學習鄭經理和盧總在財務控制方面的經驗,在采購流程管理、業務執行等方面有了新的積累、感悟和提升。

      3、財稅職責履行。會計的主要職責是核算和監督。自開展財稅核算工作以來,結合公司實際和目前公司所處的征稅環境,我結合前期公司財稅處理的經驗,嚴格遵守國家財務會計制度、稅收法規,認真履行會計的工作職責?;緦崿F了會計信息收集、處理和傳遞的及時性、準確性。

      4、日常管理數據支持。根據公司管理的需要,及時、準確的為公司領導提供日常管理所需要的數據,通過近四個月的磨合,已逐步掌握了公司領導日常所需數據的整理技巧和匯報時間節點。

      下半年,為了更好的實現公司的各項經營任務和總體發展目標,我和各位同事一樣,工作開展仍然任重而道遠。為此,需要在以下幾個方面繼續做好工作:

      1、加強業務知識、會計制度和國家有關財稅法規的學習,逐步提高專業知識、技能和職業判斷能力,逐步完善、規范財務工作,防范財稅風險,減少不必要的開支。

      2、對業務開展工作的支持。下半年的工作中,在適當時機同銷售和采購等涉及到財務對接的部門一起進行一次財稅知識學習,規范報銷的同時也給業務工作的開展提供必要的財稅知識普及。

      3、繼續結合公司實際和公司管理中出現的問題,配合管理層制定和完善各項管理制度和內部控制制度,加強財務工作的規范性。

      4、財務工作的開展從業務技能型向管理型轉變。下半年的工作中除做好日常基礎核算外,通過學習,合理使用資金、降低資金使用時間成本和機會成本,向會計管理工作要效益,助力公司年度經營目標的實現。

      業精于勤荒于嬉,經過每一階段的認真總結,相信通過大家的辛勤努力,公司發展和個人的成長都會受益無窮,感謝大家對我工作的支持,下半年我會繼續努力。

      時光荏苒,xx年很快就過去了一半,回首過去的半年,內心不禁感慨萬千。時間如梭,轉眼間又將跨過半個年度之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

      今年,是本人在參加財務工作的第二年。按說,我們每個追求進步的人,免不了會在年終歲首對自己進行一番盤點。這也是對自己的一種鞭策吧。在半年的時間里,在領導及同事們的幫助指導下,通過自身的努力,無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到進一步提高,并取得了一定的工作成績,本人能夠遵紀守法、認真學習、努力鉆研、扎實工作,以勤勤懇懇、兢兢業業的態度對待本職工作,在財務崗位上發揮了應有的作用。為了總結經驗,發揚成績,克服不足,現將xx年上半年的工作做如下簡要匯報。

      今年的財務會計工作總結可以分以下三個方面:

      一、加強財務會計工作學習,注重提升個人修養。

      一是通過雜志報刊、電腦網絡和電視新聞等媒體,以鄧小平理論和三個代表重要思想為行動指南,積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對后勤工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動,做好各項工作,積極要求進步加強政治思想和品德修養。

      二是認真學習財經、廉政方面的各項規定,自覺按照國家的財經政策和程序辦事。

      三是努力鉆研業務知識,積極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作;四是不斷改進學習方法,講求學習效果,在工作中學習,在學習中工作,堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯系實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長,使自身綜合能力不斷得到提高。

      二、愛崗敬業、扎實財務會計工作、不怕困難、勇挑重擔,熱情服務,在本職崗位上發揮出應有的作用。

      1、任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。今年以來,由于教育系統財務規范化整改工作,財務工作的力度和難度都有所加大。除了完成報賬工作,本人還同時兼顧園里的后勤工作及其他業務。為了能按質按量完成各項任務,本人不計較個人得失,不講報酬,犧牲個人利益,經常加班加點進行工作。在工作中發揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。在完成報賬任務的同時,兼顧后勤工作,出色地完成各項工作任務。

      2、顧全大局、服從安排、團結協作。今年,根據園內的工作安排,本人從原來的記賬崗位上調整到報賬崗位上。在崗位變動的過程中,本人能顧全大局、服從安排,虛心向有經驗的同志學習,認真探索,總結方法,增強業務知識,掌握業務技能,并能團結同志,加強協作,很快適應了新的工作崗位,熟悉了報賬業務,與全員同志一起做好財務審核和監督工作。

      3、堅持原則、客觀公正、依法辦事。半年以來,本人主要負責財務報賬工作,在實際工作中,本著客觀、嚴謹、細致的原則,在辦理會計事務時做到實事求是、細心審核、加強監督,嚴格執行財務紀律,按照財務報賬制度和會計基礎工作規范化的要求進行財務報賬工作。在審核原始憑證時,對不真實、不合規、不合法的原始憑證敢于指出,堅決不予報銷;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經辦人員更正、補充。通過認真的審核和監督,保證了會計憑證手續齊備、規范合法,確保了我園會計信息的真實、合法、準確、完整,切實發揮了財務核算和監督的作用。

      4、愛崗敬業、提高效率、熱情服務。在財務戰線上,本人始終以敬業、熱情、耐心的態度投入到本職工作中。在工作過程中,不刁難同志、不拖延報賬時間:對真實、合法的憑證,及時給予報銷;對不合規的憑證,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服務質量,以高效、優質的服務,獲得了園內教職工的好評。

      三、遵紀守法、廉潔自律,樹立起財務會計工作者的良好形象。

      本人作為教育系統的一名財務工作者,具有雙重身份。因此,在平時的工作中,既以一名人民教師的標準來要求自己,學習和掌握與幼兒教育有關的教育教學知識,做到教學相長,為人師表。又以一名財會人員的標準要求自己,加強會計人員職業道德教育和建設,熟悉財經法律、法規、規章和國家統一會計制度,樹立了幼教教育工作人民教師和財務工作者的良好形象。

      四、努力學習,增強業務知識,提高財務會計工作能力。

      為了能夠適應建設現代化文明幼兒園和實現我園會計電算化的目標,XX年,本人能夠根據業務學習安排并充分利用業余時間,加強對財務業務知識的學習和培訓。通過學習會計電算化知識和財務軟件的運用,掌握了電算化技能,提高了實際動手操作能力;通過會計人員繼續教育培訓,學習了會計基礎工作規范化要求,使自身的會計業務知識和水平得到了更新和提高,適應了現在的工作要求,并為將來的工作做好準備。

      五、在財務會計工作總結之中也存在很多不足,主要表現在:

      1、服務上還達不到要求,有時態度生硬,不使用文明用語。

      2、在本職工作上,由于經驗和專業水平不足,有很多地方做的不到位,不夠熟練。

      總之,在財務會計工作匯報中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今后的財務會計工作總結匯報中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質。

      xx項目二分部自上場以來已近四月,在這四個月時間里,我分部財務團隊在局指財務的領導支持下,逐步改進自身不足,步入正軌。取得了一些成績,但也存在一定不足,現將上半年財務工作匯報如下:

      一、財務工作完成情況

      我分部與3月15日上場,項目一上場分部財務結合項目實際情況制定了分部財務管理規定,為財務工作有序順利開展打下了基礎。成立了以分部經理為組長,項目總工、總經、總會為副組長,各部門負責人為組員的責任成本管理小組。明確了各自責任成本管理分工及各項責任成本指標,做到人人身上有壓力、人人頭上有指標,充分調動了全體員工的積極性與主動性。

      二、財務工作的幾點做法

      (一)、積極加強業務部門水平溝通

      搞好財務工作首先要與各業務部門加強水平溝通。財務部門積極參與分部組織的物資招標和勞務招標會,全面掌握和了解物資采購方面和勞務分包方面的情況,并提出財務部門對物資采購和勞務分包方面的合理化建議,以協助物資采購和勞務分包實現最低價、合理價中標,降低工程成本。

      財務部門根據項目部資金情況,對可能中標的材料供應商和勞務分包商提出幾種付款方式。對我方有利的付款方式,主動與對方溝通,看對方能否接受,并以此作為中標的一個條件,以緩解項目資金壓力,保證項目資金的正常運轉。

      (二)、在費用開支方面

      本級費用開支實行總量控制,由財務部門牽頭,各業務部門配合,根據項目部人員配備、辦公條件、環境、車輛配置等情況編制了分部本級費用開支總計劃并報公司批準。各項本級費用開支由經辦人講明開支用途,然后經財務人員預審,核實其開支的必然性,再報分管副經理、黨工委書記、項目經理審批。每項費用開支嚴格按計劃執行,做到有章可循、有據可依。

      (三)、在資金管理方面

      項目前期上場,資金周轉帶來很大困難,財務部門積極想辦法籌集資金,保證了分部本級固定成本開支及施工生產地正常進行。具體做法是:

      1、在材料外欠款、勞務分包款的支付上,由于資金不足,撥付工程款不及時,造成分部外欠款數額較大。給材料供應商及勞務承包商的資金周轉帶來了巨大壓力,我們也考慮到對方的難處,并積極主動與其溝通,講明原由,取得了他們的信任與理解。在資金撥付時,根據其資金需求、輕重緩急情況,合理調度使用資金,減輕了項目資金壓力。

      2、嚴格計價、撥款手續。驗工計價嚴格執行各部門會簽、分部經理審批制度,財務部門做到三不。會簽手續不完善的驗工計價單,財務部門不予受理;轉賬材料、代付款項未核對清楚的,財務部門不予受理;不按時提供民工工資發放表的,財務部門不予受理。

      民工工資的發放由施工隊伍造表,財務部門審核后據實打卡,杜絕發生拖欠民工工資現象。每月撥付工程款款時,財務部門根據計價金額核減代付其他費用后,剩下部分作為撥款依據,堅決杜絕超撥款現象。財務撥款,根據分部資金擁有量、當月驗工計價金額以及材料外欠款情況,編制付款計劃,經計核、技術、物資部門共同確認,報分部經理同意、公司審批后方可付款。

      三、財務工作的幾點不足

      1、物資、計核、財務部門之間配合的不夠緊密。

      2、資金管理和成本控制方面還需不斷加強。

      3、自身政策水平、專業水平還需進一步提高。

      四、下半年財務工作思路

      為確保分部財務工作健康、穩步發展,實現分部各項經濟指標,將分部財務工作真正做優、做強,財務部門結合分部實際情況及發展方向,制定了分部下半年財務工作管理思路。

      (一)、加強水平溝通,確保資金控制

      部門之間和諧有效的溝通,是整個團隊快速、高效、強大發展的主要前提。對于財務部門來說,主要是與計核部和物資部之間的溝通。真正該給施工隊多少錢我們只能從計核部那里獲知,如果計核部門計價不及時,我們對施工隊撥款就沒有依據,結果導致超付款,造成資金無法控制。物資部如果對施工隊材料入賬不及時不第一時間反饋給我們,最后也只能造成工程款超付。為了確保成本的有效控制和資金的合理支配,財務、計核、物資一定要做到及時、有效的溝通。

      (二)、資金調配做到合理、高效

      財務工作要具有超前性,預見性,要做好各項資金的保證工作是其重要的體現。資金是企業的血液,沒有資金,什么事情也辦不成。要根據資金擁有量,債權人資金需求量、輕重緩急情況,統籌安排好資金使用工作,保證工程建設順利進行。

      (三)、努力提高自身綜合素質,做好傳、幫、帶工作

      學無止境,加強自身學習,提高自身綜合素質是做好傳、幫、帶工作的基礎。自己一瓶子不滿、半瓶子晃蕩,還想帶好別人那是不可能的,營造良好學習氛圍,共同學習,共同提高?,F在光憑經驗不行,好多事情需要分析,不是一拍腦門就能定的,要為后續項目培育出優秀的財務人才。

      (四)、打造一支勤于思考、和諧高效的知識型財務團隊

      勤于思考、善于思考是人事業成功的必備條件,干財務工作,更要勤于思考、善于思考,從如何降低本級成本、資金怎樣合理運用、稅務籌劃上多動些腦筋,為項目減少支出。提高個人業務能力和工作效率是團隊執行力提升的關鍵,眾人拾柴火焰高,都一心一意撲在工作上,我們的工作必定是和諧高效的。

      合理的制度需要嚴格地執行,清晰的思路需要認真的落實,二分部財務全體人員在局指財務部門領導下,定會在下半年把財務工作做優、做細、做強!

      月度總結推薦: 幼兒園園長個人述職報告


      時光如電一般的飛馳,這一階段的工作暫時告一段落了。按照公司崗位要求,我們要對這一年的工作進行匯報了,個人述職報告是工作報告中總結系統性的報告,經常寫述職報告,對我們的幫助巨大,不僅表現在工作上,還表現在生活上。那么,我們值得借鑒參考的個人述職報告有哪些,下面是小編為大家整理的“月度總結推薦: 幼兒園園長個人述職報告”,相信能對大家有所幫助。

      尊敬的領導:

      您好!

      回顧半年來的工作,我帶領教師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優勢,創造出適合自身發展的空間。有成績也有不足。

      一、努力學習,提高個人修養

      我堅持深入教學第一線,堅持看課、評課、議課,參加教學研討活動。在日常工作中,關心全體教師,、我堅持讀書學習,我認為園長不是一個職務,而是一個職業,如果是一個職業,我必須具備這個職業所需要的一切素質,我必須有更多的知識和本事,必須把握各方面的信息,使自我堅持對新事物的敏銳感覺,必須使自我的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自我的筆表達自我的思想,使讀書、思考、寫教育管理反思成為我生命中不可缺少的習慣。

      二、強化安全工作

      落實安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作。

      1、定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。

      2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強調要嚴格執行接送卡制度,發揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

      3、注重班級安全工作。學期初與各各班教師簽訂班級安全職責書,明確安全職責。讓她們進取主動地做好安全工作。經過定期學習提高員工的思想認識,每周五各班級對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護本事,經過定期檢查及時發現不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改善。

      三、狠抓常規教學工作,努力提升辦園質量

      1、我們首先從教師職業道德入手,狠抓師德教育。幫忙教師不斷改造自我的主觀世界,做到敬業、愛業、精業、創業,教書育人,為人師表。其次,我們從優化教師個體素質入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學本事。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,加強教育技能改革,各級各類進修。

      2、本學期計劃完成較好,為提高教學質量,組織教師們開展了教研活動,每周進行業務學習,每次學習后的做反思交流,教師們苦心專研,還主動制作自制玩、教具,進一步提升了幼兒學習的興趣。

      3、家園聯系

      當前,家園共育作為擴展教育發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發揮家委會的作用,經過多種形式的活動,如家長會、家長開放日等,幫忙家長建立全新的育兒觀。贏得家長稱贊。

      總之,我們面臨的形勢嚴峻、任務繁重同時,也是大有期望的。困難與期望同在,挑戰與機遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰,為開創幼兒園更加完美的明天而努力奮斗!

      此致

      敬禮!

      述職人:xx

      20xx年x月x日

      公司上半年述職報告合集(8篇)


      光陰如梭,這一段時間的工作已經快過去了。聽從領導的指示,我們應該著手匯報今年的工作了,個人述職報告對于工作考核非常重要,我們需要認真面對工作寫述職報告這項工作。那么,有哪些值得拿出來的個人述職報告模板,下面是由小編為大家整理的“公司上半年述職報告合集(8篇)”,希望能為您提供參考!

      公司上半年述職報告(篇1)

      公司員工20xx上半年工作總結范文(200X年上半年,我能夠按照公司的要求,嚴格要求自己,較好地完成了上半年的各項工作。通過半年來的工作與學習,本人在工作中不斷創新、尋求突破,工作有了較大的提高,現將半年來的工作情況總結如下:

      一、上半年主要工作

      1、日常性事務工作。本人做好辦公室的日常事務工作,包括報紙分發、衛生、來賓接待、會議布置、文件傳遞等,加強協調聯系,搞好服務。半年來,切實加強與集團公司有關部室及礦、廠之間的聯系、搞好內外溝通等工作,有效搞好各項服務工作。

      2、管理好公司印章,堅決做到蓋用印章必須經領導批準,嚴格按照公司蓋用印章有關制度執行。保管好公司營業執照、組織結構代碼證、各種許可證,并能按時進行年檢。

      3、做好每月對礦、廠工資的結算,建立正龍公司工資審批、發放臺賬,及時準確地編制機關人員工資表,按時把工資發放到職工手中,而且沒有出現一次失誤。負責做好工資方面的統計分析工作,對上半年工資結構及工資成本進行了分析,并及時把分析結果提交領導。

      4、做好員工的調配公司,及時辦理調入、調出人員的關系轉移手續,并做好各類人員庫的建立,及時提供各類人員情況,對公司員工情況做到及時掌握。

      5、做好公司員工住房公積金、養老金、企業年金以及醫療保險金的開戶、征繳工作,與集團公司房產處、社保中心等單位加強聯系,及時掌握各種信息,做好各項基金的申報及征繳工作。

      6、根據集團公司要求,為加強勞動合同管理,對正龍公司員工合同重新組織了簽訂工作,并及時與集團公司以及勞動保障部門聯系,做好合同各方的`簽字、蓋章工作,目前,該工作已接近尾聲。

      7.做好上半年的人力資源系統填報任務,每月按時給集團公司報送勞資報表,通過對勞資報表的統計分析,使自己對公司勞動用人情況以及工資情況有了更深的了解。

      8、加強對車輛管理力度,做好公司車輛的日常調度工作,確保正常工作用車,對司機進行日常的監督,使司機提高服務質量,確保公司用車的及時到位,對司機動向及時掌握,并且外出必須登記。

      9、負責編制公司每月辦公用品計劃,并對礦、廠辦公費用計劃進行審核,嚴格控制費用,使公司辦公費用大大節儉,并且能夠及時購置機關辦公用品,為各部室提供良好的辦公條件。同時,為公司辦公用固定資產、車輛用油、餐費、住宿費、管理費用等等做好核實、驗收、結算等相關工作。

      10、切實抓好公司員工的福利工作。按照公司福利政策,組織落實公司勞保福利等商品的采購、調配等管理工作。上半年總共發放了春節福利、三八婦女節福利、五一餐券、六一獨生子女福利、防暑降溫費、前兩季度福利以及為公司職工發放夏裝等福利工作。

      二、上半年工作中存在的問題和不足

      1、許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高。有些工作不夠細、不夠認真,與領導的要求有差距,工作方法有待于改進,工作責任心有待于加強。

      2、平時工作中發現的問題以及自己的想法不能很好地與領導溝通或交流,工作缺乏主動性,比較保守,不夠大膽。

      3、學習還要加強,當前的知識水平和自身能力與搞好本職工作有一定的差距,特別是工作經驗方面不足,還需要更好地鍛煉。

      三、下半年工作打算

      下半年是完成全年工作的關鍵,也是自己自身提高的關鍵,我將按照年度計劃以及崗位要求,不斷改進工作方法,爭取下半年在本職崗位上做出更好的成績。

      1、繼續加強學習,拓寬知識面,在崗位上發揮作用。把學習作為是一項重要的工作內容來抓,不斷增加理論知識和專業技術知識。認真做好本職工作的每一件事,切實把事情做細、做實,努力做到讓領導滿意,同事滿意。

      2、本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報,及時到基層中了解人力資源動態、用工結構、工資分配結構等信息,給領導決策提供依據,真正做好領導的助手。

      3、提升公司人力資源管理水平,加強宏觀分析,完善人力資源動態化管理,建立人力資源庫,從單純的事務性工作向人力資源的統籌管理過渡。

      4、不斷完善公司人力資源管理的制度化、流程化、規范化管理,要逐步形成人才管理辦法、機關人員考核辦法、薪酬制度等相關制度辦法,進一步規范管理。

      5、下半年,我將在上半年工作的基礎上,總結經驗及時調整自己,在工作中爭取有更好的業績。

      20xx年上半年轉眼即逝,再回首,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多。“忙并收獲著,累并快樂著”成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。對我而言,2010年上半年的工作是難忘、印記最深的半年。工作內容的轉換,連帶著工作思想、方法等一系列的適應與調整,(包括工作上的適應與心態上的調整)壓力帶來了累的感覺,累中也融進了收獲的快樂。在各位領導的支持下,在各位同志的密切配合下,愛崗敬業,恪盡職守,作風務實,思想堅定,較好地完成了自己的本職工作和領導交下來的其它任務?,F簡要回顧這半年總結如下:

      (一)強化形象,提高自身素質。

      為做好本職工作,我堅持嚴格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業講奉獻。我們箱管工作的最大地規律就是“無規律”,因此,我們正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業,二是錘煉業務講提高。經過半年的學習和鍛煉,我們在工作上取得一定的進步,利用辦公室學習資料傳閱的同時,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自身工作質量有所提高。

      (二)嚴于律已,不斷加強作風建設。

      半年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守公司的各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作方法;堅持做到不利于公司形象的事不做,不利于公司形象的話不說,積極維護公司的良好形象。

      (三)強化職能,做好服務工作。

      工作中,我們注重把握根本,努力提高服務水平。箱管人手少,工作量大,這就需要我們團結協作。在這半年里,不管遇到什么樣的困難,我們都積極配合做好工作,我們的心都能往一處想,勁都往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成。

      工作中的不足與今后的努力方向

      半年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學習、服務上還不夠,和有經驗的同事比較還有一定差距,在今后工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。

      (一)發揚吃苦耐勞精神。

      面對箱管事務雜、任務重的工作性質,不怕吃苦,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應各種艱苦環境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。

      (二)發揚孜孜不倦的進取精神。

      加強學習,勇于實踐,博覽群書,在向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養”;同時,講究學習方法,端正學習態度,提高學習效率,努力培養自己具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好,樹立公司的良好形象。

      在今后的工作中,我將在物流公司各位領導的正確領導下,繼續以人為本;牢記公司的宗旨,突出重點,狠抓服務落實;樹立科學發展觀,以求真務實的工作態度做好箱管服務工作,為在箱管崗位上做出自己應有的貢獻,為運輸戶提供優質高效的服務,為我們公司的發展做出自己的貢獻。

      公司上半年述職報告(篇2)

      公司總經理上半年述職報告

      根據安排,現將本人上半年在XXXXX集團擔任總經理職務期間工作有關情況報告如下:

      一、上半年工作回顧

      (一)所在企業經營情況

      截至xx年6月30日,公司資產總額XX億元,負債總額XX億元,凈資產總額XX億元,資產負債率XX%,實現營業收入X億元,利潤總額X億元。

      (二)工作重點和亮點

      1.突出融資工作,強化了發展保障。上半年,公司從容面對緊縮的融資環境,積極拓寬渠道,實現融資到位X億元。其中,銀行貸款X億元,其他融資X億元。

      2.突出項目供地,夯實了發展基礎。上半年,公司累計批回土地X畝,完成產業供地X畝。

      3.突出新城建設,展現了發展活力。上半年,公司克服雨水天氣等不利因素影響,全力推進20個市區重點項目,累計完成項目投資15億元。XX大道、XX大道等10公里主干道路全線通車。

      4.突出招商推廣,培育了發展動能。商住土地招商方面。標準廠房招商方面。

      5.突出內部管理,理順了發展機制。上半年,公司持續提升內部管理。發展規劃方面,組織召開戰略規劃落地工作會,制定了戰略、明確了思路、統一了思想。制度建設方面,出臺了《工程簽證管理辦法》等12項制度,管理工作進一步制度化、規范化。政策研究方面,深化政策研究、強化信息報送,推動公司進一步用好用活用足政策。黨群活動方面,組織開展趣味運動會等活動,進一步凝聚了人心。

      6.突出債務承接,規避了發展風險。公司始終堅守契約精神,勇于擔當,已經實現債務的平穩托管。

      二、需向出資人報告的重大事項

      上半年,公司充分發揮“三重一大”決策機制的保障作用,對重大事項做到合法、民主、科學決策。具體如下:

      1.重大事項決策機制更加完善。一是構建和完善了以股東會、董事會、黨委會為載體的集體議事和民主決策機制,對涉及公司的重大事項進行審議決策;二是梳理和完善了公司內部決策管控制度及流程,按照國家有關法律法規的要求,公司完善了績效管理、薪酬管理等內控制度12項,嚴控重大事項決策風險。

      2.重大事項決策內容更加豐富。上半年,結合年度經營計劃和經營環境變化,依法、合規、及時將有關重大事項提交相關會議進行審議決策。一是投融資方面,審議決策了股權劃轉、供地協議等重大投融資事項。二是項目安排方面,推進了XX大道、XX大道等主干道路建設。三是資金使用方面,公司資金在財務預算、內部審計、財政審計等多位一體的嚴格監控下,做到規范合理地調度使用,無違規違法操作現象。

      公司上半年述職報告(篇3)

      轉眼間,xx年又過半了,回顧這半年來的工作,我在各位同事的支持與幫助下,按照公司和個人的年度計劃,較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學習與工作,我對本職工作有了新的認識,而且個人工作能力也得到較大的提高。現將半年來的工作情況述職如下:

      一、上半年工作匯報:

      (一)知識管理

      xx年根據集團知識管理積分辦法,結合公司實際,調整了公司原有的km推進考核評價方案,新的積分卡更加注重考核結果量化、過程導向化、知識創新化。通過近半年的施行,達到了較好的效果。

      數據回顧:

      (1)xx年集團知識管理考核積分卡(截止5月)

      說明:截止5月,集團平均分為87分,90分以上的有25家;80分以上的有34家,最低分為57分;并列100分的有14家(包含集團職能部門),xx公司集團并列第一,xx第一。去年同期排名43名。

      (2)xx年集團知識管理考核個人積分

      說明:員工平均積分年累計為18.85分,排名前列。

      (3)xx年集團知識管理考核頻道點擊

      1、培訓覆蓋面力求100%

      xx年,集團調整了考核要求,形成了以CKO頻道為核心的考核機制,重點關注各工廠的頻道點擊、員工積分,同時也調整了CKO積分辦法。對此,公司也作出了相應的調整,并在3月至5月對各部門進行相關培訓。通過培訓,使員工明白怎樣可以提高積分、怎樣推薦、怎樣點評、怎樣使用審批流程等。各部門通過培訓,KM推進氛圍較好,員工自覺使用KM工具并達到可喜成果。

      2、組織成立項目小組

      3月成立QC小組,主要圍繞如何提高KM積分卡在集團的排名展開項目攻關。4月召開項目啟動會議,明確責任人及活動分工。每月回顧總結,遵循PDCA原則達到預期目標。通過項目攻關,我們規范了推進要求,解決了每月存在的不同問題。

      3、迎接集團KM現場審計

      3月底,集團企劃總部xx、xxx兩位老師來我司現場查核知識管理推進工作,高度贊揚了我司的KM推進工作,認為我司亮點很多,值得兄弟工廠借鑒,特別是流程規范、流程效率高。本次查核我司成績為99分,為第一批查核單位。

      4、參加知識管理年會,xx公司大放光彩。

      4月28日,xx啤酒第二屆知識管理精英論壇與QC成果發布會在xx隆重召開,xx副總裁等公司領導及來自各業務單位及各職能部門知識管理和QC工作者200余人共同參加了此次盛會。

      在本次大會上,xx公司集體或個人共榮獲4項榮譽,著實給力。

      (1)xx公司總經理xx榮獲集團知識管理卓越領導者榮譽稱號(全集團各級工廠及職能部門參評,本獎項只有6名);

      (2)xx公司榮獲集團知識管理頻道經營進步獎(KM推進團隊集中亮相,并多次受到好評,其中xx公司的KM推進考核細則在知識管理精英論壇上被集團老師分享推薦);

      (3)個人榮獲集團最佳知識管理專員榮譽稱號。

      本次年會上,集團高度評價我司的KM推進工作,通過交流學習,其他兄弟工廠也紛紛表示贊同我司的考核思路和推進思路,對我們的工作給予了充分的肯定。

      (二)現場管理

      數據回顧:

      1、調整考核思路,糾正了部門班組原有做得多錯的多、職能部門和生產部門考核不均衡等現象;

      xx年,通過與部門班組的溝通,發現很多員工對6S推進有抵觸情緒,認為面積越大,做得事情越多,錯就越多,考核就越嚴重。這種情況無形中打消了員工的積極性,特別是生產部門員工認為與優秀無緣,索性放棄。針對這種情況,xx年公司調整考核思路,引導員工有做必有果,班組培訓、班組自查、按時整改、完成會議決議等等要求紛紛納入考核項目,改變以往只以檢查結果作為考核依據的形式,讓員工正真認識到做得多、做得對就可以得分高。

      2、規范班組現場管理,發揮班組主觀能動性,變被動為主動,持續開展部門自查和班組自查;

      按照xx年制定的推進思路,各部門積極開展部門或班組自查,周自查已經成為部門的習慣。各部門均形成以部門部長和部門6S推進員為核心的自查小組,按期查核一周內部門不合格事項并督辦上周整改事項。各部門或班組6S推進氛圍較好,例如綜合部小車班成員主動開展季度現場管理回顧工作;生產部成品庫較去年改觀較大,現場面貌煥然一新;工程部制冷班、配電班、財務部收發中心等區域現場有條不紊,被評為現場管理紅旗班組;班組會議學習現場管理推進技巧,回顧現場管理存在的問題。

      3、示范點、現場亮點以點帶面,提升員工積極性。

      公司月度查核,部門主動上報,各部門紛紛打造部門班組現場亮點,例如包裝部生產現場統一有序,標示規范的員工水杯、工程部鍋爐班的小改小革、人力資源部物品定置管理等。班組示范點及亮點的宣傳有利的推動了部門的管理工作,提升了員工的積極性。

      4、引入現場管理優秀部門流動紅旗及現場管理部門警示旗(藍旗)管理策略,鞭策部門力爭先進。

      (三)包裝有效工時

      數據回顧:

      1、成立包裝有效工時項目攻關小組,圍繞課題進行項目攻關。3月成立包裝有效工時QC項目小組,成員包含生產部、人力資源部及包裝部成員。月度開展小組活動,按期回顧和總結月度推進工作,并解決存在問題。

      2、包裝部有效工時氛圍較好,班組長學習有效公司的統計方法,有效工時數據評比落實到包裝班組,班組成員每周可以查看有效工時數據。

      3、有效工時管理工具指導生產,引導包裝開班生產。按照生產部的生產計劃,結合工時統計方法指導生產,包裝部部門領導一致支持開三班生產。與xx年同期比,產銷量增長,生產人員減少,達到了減員增效的目的。

      (四)E-HR人事信息管理

      E-HR人事信息管理為xx年新增職責,通過半年的學習和實際操作基本掌握了相關要求和操作技巧。

      1、員工自助查詢。

      2、積極學習新操作手冊,月度erp維護正常,集團月度查核沒有出現異常。

      3、參加xx區域ERP人事薪酬管理培訓,考試成績名列前茅,順利取得結業證書。

      二、上半年工作不足:

      1、深入一線不夠,基礎工作缺少根基。對基層員工的需求情況了解少,不能及時掌握他們的相關情況。

      2、管理缺乏魄力。主要體現在考勤管理上,工作滯后,致使遲到、早退現象時有發生。

      3、對精細化的管理理念和工作方法缺少深刻的認識和理解。對集團推崇的較好的管理工具學習不透,研究不深,理解不全面。例如對集團包裝有效工時的理解不深,導致HR績效積分卡多次失分。

      4、學習力還有待提升,關注面過窄,自己的學識、能力和閱歷與其任職崗位都有一定的距離,不利于工作的正常開展。

      5、現場管理檢查力度不夠,常規性問題經常出現,對一些不符合項的整改跟進滯后,部門間的溝通還有待于加強。

      三、下半年工作計劃:

      1、知識管理

      (1)、完善知識管理月度查核清單,梳理部門常規文檔,建立KM文檔上傳檔案,按期查核文檔上傳的及時性。

      (2)、總經理特殊門戶的搭建。積極爭取集團的資源,力爭成為第一批試點單位,為公司高管定制專有的KM門戶。

      (3)、進一步完善審批流程。

      (4)、網上調查、時間管理模塊的推進。

      我們的目標:總結先進工廠的亮點,打造一流的知識管理團隊,奮力躋身集團前12名。

      2、現場管理

      (1)、持續開展旺季綜合檢查。

      (2)、部門6S專員培訓學習,加強檢查的能力。

      (3)、編制辦公室及部分生產班組現場管理示范圖,要求部門管理人員比對圖文規范現場。

      3、有效工時管理

      (1)、完善班組有效工時評比制度,充分激勵班組員工。

      (2)、規范員工考勤管理,跟蹤數據統計,加強班組長對有效工時的深入理解。

      4、E-HR人事信息管理

      (1)、員工照片維護;

      (2)、按照集團要求維護培訓信息等特殊信息;

      (3)、學習薪酬管理模塊的操作。

      半年來,在市局黨組和縣委、縣政府的領導下,我局始終堅持以提高天氣氣候預測預報準確率和服務水平為中心,依靠深化改革,科技創新,推動氣象事業又快又好地發展。通過廣大干部職工的共同努力,各項工作正在穩步推進,現述職如下:

      一、半年工作回顧

      (一)基礎業務工作保持穩定。

      高度重視基礎業務工作,始終把提高基礎業務質量作一個重要問題納入議事日程。嚴抓各項規章制度;認真組織地面測報人員學習技術《規范》,積極組織地面測報人員參加全省業務競賽;同時抓好預報人員的學習培訓,通過強化職業道德及業務知識學習,使業務人員的素質進一步提高,基礎業務質量保持穩定。

      測報質量為0.0,報表質量1.6,常規觀測資料、大監自動站資料傳輸及時率達標。預報質量穩定,預報質量:短期一般天氣57.8%,重要天氣50%;中期一般天氣53.8%,重要天氣50%;月降水80%,月氣溫100%。雨季開始期預報正確。

      (二)周密部署,工作措施、預報服務到位。

      面對今年發生的百年不遇的特大干旱,全局上下統一思想,認清嚴峻抗旱形勢,全力以赴抓好抗旱氣象服務各項工作。

      一是密切監測旱情發展和天氣演變,認真做好服務。針對今年的干旱嚴峻形式,我局根據天氣情況及時制作相關服務材料并報送到縣鄉黨委、政府和各相關單位,抗旱期間我局共向縣鄉黨委、政府及有關部門報送《xx縣干旱監測報告》7期共196份,報送《氣象專題報告》4期共32份,報送《短期氣候預測》5期,發布抗旱專題手機信息30次。

      二是深入一線,靠前指導。3月1日,深入到抗旱工作掛鉤村臘勐鄉臘勐村,進一步實地查看旱災,了解抗旱和生產生活進展情況,并拿出5000元資金支持臘勐村用抗旱救災。3月9日,按縣森林防火指揮部要求,組織森林防火工作檢查小組一行3人,到森林防火責任區鎮安鎮,對該鎮貫徹落實上級森林防火工作的安排部署情況,以及氣象服務材料接收、森林防火行政領導負責制、森林防火宣傳教育培訓、野外火源管理、撲火應急準備、森林防火資金到位等情況進行檢查。

      三是相應號召積極發動全局干部職工向干旱災情捐款獻愛心,職工共向災區捐款1300多元。為全縣奪取抗旱勝利作出了積極貢獻。

      (三)認真做好汛期氣象服務各項工作。

      為做好汛期氣象服務工作,汛期前調整充實了汛期氣象服務領導小組,及時安排汛期工作檢查。入汛后,嚴格執行各項汛期服務工作制度。由于制度健全,措施得力,組織、認識、設備到位,汛期各項氣象服務工作得到順利開展。堅持汛期24小時值班制度,堅持重要天氣會商制、局長簽發制、值班登記制,緊緊抓住災害性、關建性、轉折性天氣做好預測預報及資料服務工作。

      根據天氣變化及時分析制作天氣快報,專題服務,按時發布長、中、短期天氣預報和森林火險等級、地質災害等級預報等服務產品,通過傳真、互聯網絡等手段服務到十個鄉鎮及相關單位;每天通過氣象影視產品、氣象電子顯示屏發布短期天氣預報。通過手機平臺,發布手機信息60次。各項專題服務都得到了縣委、政府及相關單位和部門的充分認可。

      (四)加強氣象科技服務工作,努力提高科技服務效益。

      半年來,我們積極拓寬氣象服務領域。服務單位有二十多家,服務對象涉及地方各級政府、水電、農業、煙草、林業、交通等部門。防雷減災工作進一步加強,依法規范新建、改、擴建構筑物防雷設計審核、施工監督、竣工驗收等工作。按規定上半年共對轄區內易燃易爆場所等50個單位進行了防雷設施年度檢測工作;整改了一批雷擊安全隱患

      (五)積極開展人工影響天氣工作,促進地方氣象事業發展。

      面對今年發生的嚴峻旱情,我局認真做好人工增雨和防雹減災和森林防火工作,切實有效地遏制旱情發展、預防減輕冰雹災害和森林火災,使災害損失降到最低程度,結合xx年氣候預測,制定了《xx年人工增雨防雹減災工作實施方案》和《應對森林火災人工增雨作業預案》。縣人影辦想領導所想,急群眾所急,及時抽調人員分別于xx年3月初開始分別進駐xx鄉、xx鄉xx村、xx鄉xx村、xx鄉、xx鎮xx村、xx鄉、xx鄉布設7個人工影響天氣作業點,適時開展人工增雨防雹作業,15月共開展人工增雨防雹56次,發射增雨防雹火箭彈249枚,為奪取抗旱勝利和預防減輕冰雹災害及森林火災作出了積極貢獻。

      (六)積極做好氣象宣傳工作。

      上半年我局先后利用3.23氣象日、5.12防災減災日等節日開展氣象宣傳活動。采用設置展位,展示展板、向市民發放傳單、接受現場咨詢、發送科普短信等形式,對氣象法律法規、防雷減災知識、探測環境保護、氣象科技服務等內容進行了系統的宣傳?;顒悠陂g,共發放宣傳材料1000余份,氣象宣傳手冊500本,發送科普短信200余條人次,積極向廣大群眾宣傳當前氣象災害等熱點問題和氣象科普知識。

      (七)抓好安全生產和黨風廉政建設

      為切實加強安全生產工作,確保各項工作順利開展,杜絕各類安全事故發生。我局在認真貫徹《安全生產法》、《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》和有關法律、法規的基礎上,始終堅持安全第一,預防為主的方針,加強安全生產監督管理,召開安全生產專題會議,層層落實安全生產責任制。經過全局干部職工的共同努力,杜絕了各類安全生產事故的發生。

      我局高度重視黨風廉政建設和反腐朽工作,認真貫徹落實市局黨組、縣紀委黨風廉政建設工作部署,切實履行領導責任制,積極開展黨風廉政教育活動,扎實開展局務公開和民主決策工作。通過各種學習教育活動,干部職工撰寫了學習心得體會文章,使我局黨風廉政建設工作得到進一步加強。

      二、存在的問題

      半年來,我局認真貫徹落實省、市氣象局長會議精神,結合市局下達的目標考核管理責任書認真開展工作,各項工作取得一定成績,我們仍存在很多不足之處,主要表現在:一是職工思想解放程度、奮發向上的創新精神不夠;二是快速發展的氣象現代化與職工文化素質的要求差距較大,氣象現代化整體效益難于發揮;三是復合型人才、學科帶頭人缺乏;四是服務領域拓展深度不夠,缺乏市場型人才;五是全縣的防災減災監測系統還要進一步完善;六是科研的力度和深度有待于提升。針對上述問題,我局將認真分析研究對策,進一步提高各項工作能力和服務水平。

      三、下一步工作計劃

      1、認真完成市局下達的各項目標任務;

      2、進一步做好汛期氣象服務工作,做好為縣委、政府以及各部門的決策服務,加強與各個部門的聯系,密切監視各種轉折性、災害性天氣,進一步開展精細化天氣預報,做好災害性、關鍵性、轉折性天氣預報服務以及重大社會活動氣象保障服務工作和農事關鍵期預報服務工作。

      3、抓實氣象科技服務,大力推進氣象信息預警系統建設

      公司上半年述職報告(篇4)

      今年上半年以來,在黨支部和所領導的直接領導下,本人不斷加強學習,認真做好本職工作,較好地完成了領導交辦的各項工作,現將半年來的主要工作情況匯報如下:

      一、加強學習,努力提高自身素質

      在思想上始終堅持以高標準嚴格要求自己。作為一名新黨員,我深知自身的不足,因此在努力工作的同時,認真加強黨的基本知識、黨的路線、方針、政策的學習,積極參加黨組織活動,努力提高自已的政治覺悟和思想境界。同時在工作中注重專業知識的補充,參加了市平臺組織的設施管理業務培訓,了解相關業務流程和規范,充實自己以適應工作要求。

      二、認真完成領導交辦的工作

      1、積極做好人事管理相關工作

      1)在專業技術職務崗位的設置上,以充分發揮我所專業技術人員的作用為目的,根據市、區文件精神和具體要求,完成了專業技術職務崗位的設置工作,設定了合理的崗位系列和職數,制定了崗位設置方案、聘任辦法和各系列的崗位職責,做到因事設崗、崗職對應,使專業技術人員既感到工作的壓力又看到晉升的空間。

      2)積極為職工爭取最大的利益。在辦理聘干工資兌現中,從員工的角度出發,在政策允許的范圍內,多與相關部門溝通,多做一些工作,盡量為員工爭取到最大的利益。

      2、認真做好數字化城市管理信息案件的處理工作

      與科室其他成員一起認真做好案件的接收、傳遞、結案等工作。同時,對于需要協調的案件,根據領導的要求積極與指揮中心、監督中心的溝通,力爭使案件得到妥善處理。對于網絡使用過程中出現的技術故障,及時與信息中心聯系,以確保信息傳輸的暢通。同時還及時做好結案率統計數據的收集工作。

      3、完成相關文字工作

      1)上半年完成信息10篇,其中1篇刊登于《xx日報》。

      2)完成上半年行政與支部總結。

      3)完成鼓樓年鑒文字材料的撰寫。

      4)完成其他文字材料的撰寫。

      4、認真處理人大、政協代表提案

      與科室負責人一起處理今年的人大、政協代表提案。針對提案中所反映的情況,專門到實地察看,與養護公司共同協商解決的辦法,對能夠解決的問題及時安排處理,對非我所管轄范圍的問題,也耐心做好解釋工作。

      科室人員調整后,獨自完成剩余幾個提案的答復事項,放棄午休時間與代表見面;對一次作不通工作的代表,多次電話溝通,并再次上門解釋,以誠意打動代表,最終求得他們的理解。上半年共處理人大、政協代表提案15件,均達到滿意或基本滿意。

      5、認真做好xx年度檔案立卷工作

      根據上級業務部門的要求,對xx年度檔案進行立卷裝訂,共裝訂長期案卷53件,短期案卷14件,科技檔案2卷,設備檔案12卷。同時制定相關檔案管理制度及檔案分類方案、保管期限表等,編制案卷目錄和相關資料,便于查詢。

      三、存在問題

      1、科室人員調整后,對新崗位還存在一些不適應,如對全局工作的把握能力、對內對外工作的協調能力、處理突發事件的應急能力等方面還有待進一步提高。

      2、科室成員的職責分工不夠明確。

      3、科室內部管理需進一步加強。

      四、下半年打算

      1、加強學習,認真學習黨的基本知識、黨的路線、方針、政策的學習,積極參加黨組織活動;不斷充實自己的專業知識。

      2、在工作實踐中不斷總結經驗教訓,提高工作能力。

      3、搞好與科室成員的分工協作,提高科室工作效率。

      4、在工作進一步增強服務意識,積極為職工、為企業服務。

      5、制訂和細化相關規章制度,強化單位內部管理。

      公司上半年述職報告(篇5)

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      對于一個公司來說,上半年的述職報告是非常重要的。這份報告不僅可以讓公司領導更好地了解公司目前的運營情況,也可以為下一步的決策提供參考。因此,如何寫好一份上半年述職報告是每個公司員工都需要認真思考的問題。

      首先,在寫述職報告之前,我們需要明確報告的目的和受眾。上半年述職報告的目的一般是向公司領導、股東等關鍵人物匯報公司上半年的運營情況。受眾需要了解公司的盈利狀況、業務拓展情況、市場前景等信息,因此在寫作中需要將這些內容充分體現出來。

      其次,在寫作時需要做好充分的數據分析工作。通過數據的分析,能夠更加客觀、準確地反映公司表現,對公司現有的問題進行分析和評估,為公司未來的發展提供有效的指導。比如可以對公司的銷售額、利潤、現金流等數據進行詳細的分析,并提供相應的解釋和建議。

      除此之外,還需要將公司的運營情況按照重要性排序,有針對性地進行分析。比如可以對公司的市場表現、人力資源管理、產品研發等方面進行分析,將重點放在對公司發展影響最大的地方,增強報告的說服力。

      在寫述職報告時還需要注意多角度的描述。不同的角度會帶來不同的觀察結果,所以我們需要從各個角度來描述公司的運營情況,從而能夠更好地反映公司的實際情況。比如可以考慮公司的市場定位、客戶調研、銷售渠道等信息,這些信息從不同的角度可以反映公司運營情況的多方面。

      另外,在寫述職報告時還需要注意清晰的邏輯結構和流暢的語言風格。邏輯結構要清晰簡明,所有的信息都應該以層次結構的方式呈現,以便于讀者理解。語言風格要流暢自然,避免使用過于復雜的詞匯,這樣才能夠讓讀者更加容易地理解報告內容。

      最后,在完成述職報告后,一定要認真檢查和修改。報告中有錯誤、遺漏或無關緊要的信息會影響讀者對公司的印象和對報告的信任度。可以請同事或專業人員進行專業審閱,盡可能地保證報告的質量。

      綜上所述,寫好一份上半年述職報告需要我們做好數據分析、多角度反映、邏輯清晰、語言簡潔等方面的工作。只有在這些方面都做到位,才能夠讓報告達到預期的效果,為公司發展提供有效的指導。

      公司上半年述職報告(篇6)

      2012年上半年企劃部工作總結

      時間就像我們在門縫里看著一匹白馬跑過,不知不覺上半年已經過了。在這不長也不短的時間里,令我感觸甚深。當然,回顧一下工作、反思一下不足、思考一下打算是非常必要和及時的?;叵肫疬@些日子的點點滴滴,心中感觸良多。

      在公司里我的崗位是一個服務性崗位,配合各個部門對相關的內容進行平面設計及門店郵報單頁的操作執行。在這段期間,力爭打造優秀的企劃部,樹立瑞德企業形象與文化和企業產品營銷品牌與競爭力。

      企劃是管理功能中最基本的要素,是啟動企業的引擎,是從構思到規劃到實施的全過程,是進行企業管理、市場營銷、品牌管理等一切事物的基礎,企劃是為理性決策提供按效益化原則設計的方案。企劃工作跟別的部門最明顯的區別就是:一般情況下其他部門都是直接賺錢,而企劃部卻是花錢的部門,所謂“企劃未動,錢先行”。所以很多時候企劃都是處在一個幕后英雄不尷不尬的地步——企劃,就是企業的參謀部。 啰嗦的開場是必要的過程,下面是我對上半年的總結及個人對企劃部的下半年的工作重點,或是配合相關部門完成的任務。

      首先總結一下上半年的工作:

      1、上半年截止6月份,門店總共做了四期單店營銷,主要為:a、三月在3.6-3.18開始了今年的第一次單店營銷;b、四月在4.14-4.27是門店第二次單店營銷;c、五月在5.12-5.21是第三次單店營銷;d、六月在6.14-6.25期間上半年的最后一次單店營銷。

      在每一次的單店營銷中都會獲得一定的經驗總結,對每一個活動進行分析,并且上報總部進行報銷。還有就是在每期之前都質量的完成賣場整改及廣告宣傳等工作。

      2、關于生鮮單頁的執行,在上半年總共執行了七檔生鮮單頁。生鮮單頁從第六期的時候加上了百貨和食品,有一定的改變,效果也還是可以的。

      3、與星海廣告公司的合作,門店的一系列的零星裝飾由星海廣告公司進行制作及裝飾。包括單店營銷活動中的一系列裝飾,在單店營銷結束之后與廣告公司之間的賬務核對,后期進行審批報銷。

      4、配合業務部門制作需求裝飾。根據業務部門的需求位置,設計滿意的裝飾。

      5、對于團購方面,配合團購,制作團購單頁,完成端午團購單頁。

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      6、關于大檔執行,總部下發總共有12檔,每一檔都能認真完成前期的準備工作以及執行中的操作規范流程,在檔期結束之后的贈品處理和贈品產生的數據進行上報,在之后的打批發單與報銷工作。

      7、門店的裝飾,關于春季裝飾和夏季裝飾,和班車的布置和宣傳。

      再次是提出對企劃部下半年的規劃:

      1、關注辦公室成員的成長:企劃部舊員工流失很大,所以辦公室是新現象。在接下來的半年里,讓每人新人長大,能獨自擔任。在成長的過程給與需要的幫助和關心!

      2、單店郵報的執行,下半年的單店營銷按照一定的操作流順利的進行。

      3、關于生鮮單頁,與單店郵報以參插形式執行操作,包括上報清單、對稿、定稿、執行,秉著認真仔細的原則,讓每一期的信息錯誤盡量為0;

      3、有效的提高部門里的工作效率,人員的專業技能與營銷方案的執行能力;

      4、強化月工作會議制度,增加部門溝通,讓每個成員每天富含激情的動力去動作。準確的了解部門的不做與發展動態及階段性計劃;

      5、增強后勤工作,為其他部門提供良好的工作環境,把業務部門當做顧客來服務的價值觀運用的工作上來;

      6、還給每一名成員準確的指明工作方向,要給與成員關心和教導希望,讓員工看到前路的光明!

      回首總能夠發現差距,展望總能夠找到力量。就讓我們從這一刻有新的開始,在“努力做行業領跑者”的共同愿景下一步一步往前進。

      新塘店企劃

      姚丹英

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      公司上半年述職報告(篇7)

      下面是小編為大家整理的上半年黨建工作述職報告(縣市級單位)(完整),供大家參考。

      2019年上半年黨建工作述職報告(縣市級單位)

      今年上半年以來,XX黨委在上級領導的正確領導下,深入貫徹全面從嚴治黨要求,牢牢把握“服務中心,建設隊伍”核心任務,扎實履行XX黨建工作責任,著力夯實黨建工作基礎,創新黨建活動形式,扎實推動XX黨建工作全面落實。

      一、完善組織建設抓黨建,發揮各級黨組織的戰斗堡壘作用。

      習近平總書記強調:“我們必須以更大的決心和勇氣抓好黨的自身建設”。基層黨組織建設是XX工作的基礎,基層黨組織作用發揮的如何,關系到各項工作的成效,影響著隊伍建設工作的發展。XX緊緊抓住一個重點,以加強黨建工作為牽引,推動隊伍向前發展。

      一是抓領導班子建設。增強創建學習型黨組織的示范性作用,著是我們XX黨建工作的一條重要思路,也是寶貴經驗。我們抓住“關鍵少數”,探索“把支部建在領導層”,并向基層延伸,將XX名中層正職全部納入中心組集中學習,成立“第一綜合黨支部”,由局黨委書記任書記,下設XX個黨小組,由局黨委成員任小組長,同時出臺了《黨建促隊建、機關帶基層工作機制》。支部每次集中學習,都做到了“七有”、“三到位”,即有考勤記錄、有專門筆記、有討論題目、有輔導材料、有中心發言、有心得體會、有學習小結;

      組織落實到位、學習時間到位、領導表率到位,達到了龍頭中堅示范、引領工作和黨員領導干部加強學習、接受監督的目的。二是抓基層組織建設。為加強各級基層組織建設,XX黨委以基層黨組織為依托,廣泛開展了“談心談話”和“三看三比”活動,選拔了一批“政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬”的黨員干部充實到各級基層組織中,在加強集中學習方面,保持每周兩次理論學習不間斷,每兩個月上一次黨課,每半年召開一次民主生活會;

      在培養基層黨員方面,堅持培養教育與考察同步實施的原則,確保黨員隊伍的純潔性;

      在對黨員干部的教育管理方面,堅持抓典型、抓問題、抓苗頭、抓導向的原則,樹立正確的政績觀,以點帶面,推進了基層組織工作的優化和發展。三是抓組織生活建設。XX黨委把落實黨的組織生活制度作為黨建工作的基石,按照黨章抓好“三會一課”,民主生活會、黨紀監察、黨建工作目標責任制、議事、例會等各項制度的落實,使黨委、黨支部、黨員在工作上有制可依;

      把黨員干部學習、參加組織生活和遵紀守法情況與黨員干部盡職晉級、評優授獎等相聯系,使黨員干部在學習上有章可循;

      定期組織開展黨委中心組和支部活動,確定每周五為黨員活動日,使全體黨員的組織活動成為自覺。此外,每年還投入黨建經費XX萬元,建立了黨建活動室,搭建了網上黨課、黨員論壇、微信公眾號等黨建新平臺,確保了黨建工作有地位、有作為、有威信、有成效。

      二、扎實履行工作責任,推動XX黨建基礎工作落實

      (一)積極抓好黨建工作謀劃牽動。年初開始,按照市委市直XX工委和局黨委的總體部署,圍繞全面深化“五大建設”,遵循“抓黨建、帶隊建、促工作、創一流”的思路,積極謀劃我單位黨建工作思路,結合新形勢新任務制定了《XX單位2019年黨建工作要點》、《黨建工作責任清單》和《黨建工作考核細則》,成立了黨委書記XX任組長的XX黨建工作領導小組,明確了黨委抓黨建的主體責任,XX黨委的直接責任和基層黨組織的具體責任,完善了落實細則和考評辦法,切實將全面從嚴治黨的要求不折不扣地落實到基層,形成齊抓共管的黨建工作格局。

      (二)確?!皟蓪W一做”學習教育常態化制度化。認真落實“兩學一做”學習教育常態化制度化要求,扎實學習《中共共產黨紀律處分條例》,組織XX基層黨組織深入學習《中國共產黨政法工作條例》、習近平總書記在省部級主要領導干部堅持底線思維著力化解重大風險專題研討班開班式上的重要講話精神,堅持以習近平總書記系列重要講話為指引,教育引導全X黨員干部全面領會精神實質,準確掌握核心要義,切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,全身心投入到圓滿完成建國七十周年大慶工作任務當中。

      (三)深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。一是全面動員部署。召開了主題教育動員部署會議,對照初心使命和人民群眾新期待檢視問題,把理論學習、發現問題、解決問題緊密結合,把檢視問題貫穿全過程,堅持問題導向,真刀真槍解決問題,推動主題教育扎實開展。制定下發了《實施方案》和《學習計劃》,就學習貫徹工作作出具體安排。二是深入學習培訓。訂購了《中國共產黨黨內重要法規匯編》、《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等輔導用書,供各級黨組織和黨員干部學習使用。分層面組織班子成員、中層干部和基層黨支部書記參加上級領導主題教育讀書班。X月X日,專門邀請XX黨校、大學專家教授對基層黨組織專職副書記、黨務干部、優秀黨員進行了培訓,下步還將繼續分批組織培訓,推動學習主題教育在基層黨組織和黨員中全面落實。三是抓好貫徹落實。XX黨組織把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要任務、根本任務,牢牢把握守初心、擔使命,找差距、抓落實的總要求,努力實現理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的具體目標,發揚自我革命精神,敢于直面問題、刀刃向內、修正錯誤,干字當頭、敢打敢拼、奮勇爭先,以履職盡責踐行初心、勇擔使命。

      (四)全面規范基層黨組織建設。深入落實《黨和國家XX組織條例》,加強局XX黨組織規范化建設,嚴格依照程序完成了市局X個黨委、X個黨總支、X個黨支部的換屆選舉和增補委員工作,配齊配強各級黨組織干部,開展了X次專職黨務干部培訓,進一步夯實了黨組織根基,真正把黨組織打造成堅強的戰斗堡壘。建立了XX單位黨費專用賬戶,制定《黨費收繳公開制度》,嚴格履行黨費收繳手續,做到黨員交納黨費有票據、有登記、有公示,全單位XX個黨支部黨費收繳使用全部符合上級規定。完善基層黨支部“三會一課”、領導干部雙重組織生活、黨員發展、組織生活會,以及領導干部下基層、關懷慰問老黨員困難黨員等工作制度,不斷提升XX黨建工作科學化水平。今年以來有X名預備黨員完成轉正,X名同志發展為預備黨員,X名入黨積極分子參加了黨員發展對象培訓。在上級組織的黨支部檢查中,XX被抽查的X個支部全部合格,《黨支部工作手冊》被評為優秀,抽查優秀率100%,彰顯了我單位基層黨建工作的水平。

      (五)著力加強黨風廉政建設。把黨風廉政建設作為XX黨建工作的重要內容,組織基層黨支部在深入學習黨紀黨規,教育廣大黨員干部嚴格遵守廉潔自律各項規定的基礎上,結合全面從嚴治黨新形勢新要求,將每月最后一個星期五確定為“警鐘日”,組織XX黨員干部集中開展警示教育,充分運用身邊案例和反面典型的震懾作用,提升黨風廉政教育的效果,營造風清氣正、不敢違紀、不能違紀、不愿違紀的良好氛圍。

      三、創新黨建活動形式,豐富黨建活動內容

      以豐富多樣的黨建活動為載體,充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,進一步激發黨員的凝聚力、向心力、戰斗力。

      (一)認真開展主題黨建活動。組織開展3.5學雷鋒志愿活動、清明節祭奠革命先烈、重溫入黨誓詞等一系列主題黨建活動,不斷激勵黨員干部干事創業、忘我工作的熱情。為隆重慶祝中國共產黨成立98周年,迎接新中國70華誕,大力加強黨員干部隊伍理想信念教育和革命傳統教育,“七一”前夕XX組織開展一系列活動,舉辦“我和我的祖國”演唱活動,抒發了廣大黨員熱愛黨、熱愛祖國的炙熱情懷,充分展現了黨員干部朝氣蓬勃、積極向上的良好形象。召開“兩優一先”表彰暨加強機關黨的建設工作會議,對X名優秀共產黨員、X名優秀黨務工作者、X個先進基層黨組織進行隆重表彰,交流抓黨建促團結強隊伍的工作經驗,激勵廣大黨員擔當新使命的工作熱情。開展“品讀紅色經典·牢記初心使命”經典品讀活動,組織各基層黨組織和全體黨員讀經典著作,學重要講話,開展讀書心得評比和紅色傳統教育,激勵引導廣大黨員繼承光榮傳統,爭做新時代合格黨員,在XX單位營造傳承紅色精神、踐行初心使命的濃厚氛圍。

      (二)抓實黨員隊伍教育培訓。以提升黨員干部隊伍整體素質為目標,在XX開展政治理論大學習、大培訓、大檢查,著力提升基層黨組織和黨員干部抓隊伍建設的思想自覺和行動自覺,促進業務能力和戰斗力提升。以教育培訓為抓手,將習近平新時代中國特色社會主義思想作為晉升、業務培訓的必修課,分期分批組織黨員干部進行培訓教育。以督導考核為牽動,落實以考促學要求,建立每季度黨建工作督導檢查考核機制,組織開展政治理論測試3次,推動政治理論學習教育取得實效。

      (三)積極開展文明志愿服務活動。以創建文明城市為切入點,積極踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務承諾,根據基層黨組織實際細致劃分、包片包點,確定聯系社區和街道為黨建工作和志愿服務聯系點,定期開展聯系服務群眾志愿活動,進一步拉近與群眾的距離。XX名黨員干部注冊為文明志愿者,開展志愿服務活動XX余次,并結合職業特點有針對性的開展志愿服務和宣傳工作,不斷提升黨員干部為人民服務的意識。

      上半年,XX在黨建工作中初步摸索和建立出了一套符合局情、貼近實際的工作機制和措施,使隊伍煥發出了勃勃生機,有力地推動了各項工作的完成。下半年,我們將按照黨建工作的總目標、總要求,振奮精神、鼓足干勁,用更加扎實的工作和有力的舉措推進黨建工作再上新臺階。

      公司上半年述職報告(篇8)

      在公司領導和各部門同事的指導和幫助下,xx年上半年我順利的完成了工作崗位和工作內容轉換?;就瓿韶攧諘媿徫桓黜椆ぷ鳎瑫r也積極地配合了各業務部門工作的開展?,F對上半年工作情況匯報如下:

      1、職責和崗位轉換。自2月份轉換工作職責和崗位以來,我積極提升崗位技能,經過不斷學習,目前順利的完成了上半年日常財稅核算工作,也經歷了年度匯算清繳,積累了財稅崗位經驗。

      2、成本費用控制。延續前期成本費用內部控制職責,上半年嚴格執行公司財務制度,嚴格審核費用及采購報銷,通過學習鄭經理和盧總在財務控制方面的經驗,在采購流程管理、業務執行等方面有了新的積累、感悟和提升。

      3、財稅職責履行。會計的主要職責是核算和監督。自開展財稅核算工作以來,結合公司實際和目前公司所處的征稅環境,我結合前期公司財稅處理的經驗,嚴格遵守國家財務會計制度、稅收法規,認真履行會計的工作職責?;緦崿F了會計信息收集、處理和傳遞的及時性、準確性。

      4、日常管理數據支持。根據公司管理的需要,及時、準確的為公司領導提供日常管理所需要的數據,通過近四個月的磨合,已逐步掌握了公司領導日常所需數據的整理技巧和匯報時間節點。

      下半年,為了更好的實現公司的各項經營任務和總體發展目標,我和各位同事一樣,工作開展仍然任重而道遠。為此,需要在以下幾個方面繼續做好工作:

      1、加強業務知識、會計制度和國家有關財稅法規的學習,逐步提高專業知識、技能和職業判斷能力,逐步完善、規范財務工作,防范財稅風險,減少不必要的開支。

      2、對業務開展工作的支持。下半年的工作中,在適當時機同銷售和采購等涉及到財務對接的部門一起進行一次財稅知識學習,規范報銷的同時也給業務工作的開展提供必要的財稅知識普及。

      3、繼續結合公司實際和公司管理中出現的問題,配合管理層制定和完善各項管理制度和內部控制制度,加強財務工作的規范性。

      4、財務工作的開展從業務技能型向管理型轉變。下半年的工作中除做好日?;A核算外,通過學習,合理使用資金、降低資金使用時間成本和機會成本,向會計管理工作要效益,助力公司年度經營目標的實現。

      業精于勤荒于嬉,經過每一階段的認真總結,相信通過大家的辛勤努力,公司發展和個人的成長都會受益無窮,感謝大家對我工作的支持,下半年我會繼續努力。

      時光荏苒,xx年很快就過去了一半,回首過去的半年,內心不禁感慨萬千。時間如梭,轉眼間又將跨過半個年度之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

      今年,是本人在參加財務工作的第二年。按說,我們每個追求進步的人,免不了會在年終歲首對自己進行一番盤點。這也是對自己的一種鞭策吧。在半年的時間里,在領導及同事們的幫助指導下,通過自身的努力,無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到進一步提高,并取得了一定的工作成績,本人能夠遵紀守法、認真學習、努力鉆研、扎實工作,以勤勤懇懇、兢兢業業的態度對待本職工作,在財務崗位上發揮了應有的作用。為了總結經驗,發揚成績,克服不足,現將xx年上半年的工作做如下簡要匯報。

      今年的財務會計工作總結可以分以下三個方面:

      一、加強財務會計工作學習,注重提升個人修養。

      一是通過雜志報刊、電腦網絡和電視新聞等媒體,以鄧小平理論和三個代表重要思想為行動指南,積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對后勤工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動,做好各項工作,積極要求進步加強政治思想和品德修養。

      二是認真學習財經、廉政方面的各項規定,自覺按照國家的財經政策和程序辦事。

      三是努力鉆研業務知識,積極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作;四是不斷改進學習方法,講求學習效果,在工作中學習,在學習中工作,堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯系實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長,使自身綜合能力不斷得到提高。

      二、愛崗敬業、扎實財務會計工作、不怕困難、勇挑重擔,熱情服務,在本職崗位上發揮出應有的作用。

      1、任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。今年以來,由于教育系統財務規范化整改工作,財務工作的力度和難度都有所加大。除了完成報賬工作,本人還同時兼顧園里的后勤工作及其他業務。為了能按質按量完成各項任務,本人不計較個人得失,不講報酬,犧牲個人利益,經常加班加點進行工作。在工作中發揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。在完成報賬任務的同時,兼顧后勤工作,出色地完成各項工作任務。

      2、顧全大局、服從安排、團結協作。今年,根據園內的工作安排,本人從原來的記賬崗位上調整到報賬崗位上。在崗位變動的過程中,本人能顧全大局、服從安排,虛心向有經驗的同志學習,認真探索,總結方法,增強業務知識,掌握業務技能,并能團結同志,加強協作,很快適應了新的工作崗位,熟悉了報賬業務,與全員同志一起做好財務審核和監督工作。

      3、堅持原則、客觀公正、依法辦事。半年以來,本人主要負責財務報賬工作,在實際工作中,本著客觀、嚴謹、細致的原則,在辦理會計事務時做到實事求是、細心審核、加強監督,嚴格執行財務紀律,按照財務報賬制度和會計基礎工作規范化的要求進行財務報賬工作。在審核原始憑證時,對不真實、不合規、不合法的原始憑證敢于指出,堅決不予報銷;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經辦人員更正、補充。通過認真的審核和監督,保證了會計憑證手續齊備、規范合法,確保了我園會計信息的真實、合法、準確、完整,切實發揮了財務核算和監督的作用。

      4、愛崗敬業、提高效率、熱情服務。在財務戰線上,本人始終以敬業、熱情、耐心的態度投入到本職工作中。在工作過程中,不刁難同志、不拖延報賬時間:對真實、合法的憑證,及時給予報銷;對不合規的憑證,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服務質量,以高效、優質的服務,獲得了園內教職工的好評。

      三、遵紀守法、廉潔自律,樹立起財務會計工作者的良好形象。

      本人作為教育系統的一名財務工作者,具有雙重身份。因此,在平時的工作中,既以一名人民教師的標準來要求自己,學習和掌握與幼兒教育有關的教育教學知識,做到教學相長,為人師表。又以一名財會人員的標準要求自己,加強會計人員職業道德教育和建設,熟悉財經法律、法規、規章和國家統一會計制度,樹立了幼教教育工作人民教師和財務工作者的良好形象。

      四、努力學習,增強業務知識,提高財務會計工作能力。

      為了能夠適應建設現代化文明幼兒園和實現我園會計電算化的目標,XX年,本人能夠根據業務學習安排并充分利用業余時間,加強對財務業務知識的學習和培訓。通過學習會計電算化知識和財務軟件的運用,掌握了電算化技能,提高了實際動手操作能力;通過會計人員繼續教育培訓,學習了會計基礎工作規范化要求,使自身的會計業務知識和水平得到了更新和提高,適應了現在的工作要求,并為將來的工作做好準備。

      五、在財務會計工作總結之中也存在很多不足,主要表現在:

      1、服務上還達不到要求,有時態度生硬,不使用文明用語。

      2、在本職工作上,由于經驗和專業水平不足,有很多地方做的不到位,不夠熟練。

      總之,在財務會計工作匯報中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今后的財務會計工作總結匯報中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質。

      xx項目二分部自上場以來已近四月,在這四個月時間里,我分部財務團隊在局指財務的領導支持下,逐步改進自身不足,步入正軌。取得了一些成績,但也存在一定不足,現將上半年財務工作匯報如下:

      一、財務工作完成情況

      我分部與3月15日上場,項目一上場分部財務結合項目實際情況制定了分部財務管理規定,為財務工作有序順利開展打下了基礎。成立了以分部經理為組長,項目總工、總經、總會為副組長,各部門負責人為組員的責任成本管理小組。明確了各自責任成本管理分工及各項責任成本指標,做到人人身上有壓力、人人頭上有指標,充分調動了全體員工的積極性與主動性。

      二、財務工作的幾點做法

      (一)、積極加強業務部門水平溝通

      搞好財務工作首先要與各業務部門加強水平溝通。財務部門積極參與分部組織的物資招標和勞務招標會,全面掌握和了解物資采購方面和勞務分包方面的情況,并提出財務部門對物資采購和勞務分包方面的合理化建議,以協助物資采購和勞務分包實現最低價、合理價中標,降低工程成本。

      財務部門根據項目部資金情況,對可能中標的材料供應商和勞務分包商提出幾種付款方式。對我方有利的付款方式,主動與對方溝通,看對方能否接受,并以此作為中標的一個條件,以緩解項目資金壓力,保證項目資金的正常運轉。

      (二)、在費用開支方面

      本級費用開支實行總量控制,由財務部門牽頭,各業務部門配合,根據項目部人員配備、辦公條件、環境、車輛配置等情況編制了分部本級費用開支總計劃并報公司批準。各項本級費用開支由經辦人講明開支用途,然后經財務人員預審,核實其開支的必然性,再報分管副經理、黨工委書記、項目經理審批。每項費用開支嚴格按計劃執行,做到有章可循、有據可依。

      (三)、在資金管理方面

      項目前期上場,資金周轉帶來很大困難,財務部門積極想辦法籌集資金,保證了分部本級固定成本開支及施工生產地正常進行。具體做法是:

      1、在材料外欠款、勞務分包款的支付上,由于資金不足,撥付工程款不及時,造成分部外欠款數額較大。給材料供應商及勞務承包商的資金周轉帶來了巨大壓力,我們也考慮到對方的難處,并積極主動與其溝通,講明原由,取得了他們的信任與理解。在資金撥付時,根據其資金需求、輕重緩急情況,合理調度使用資金,減輕了項目資金壓力。

      2、嚴格計價、撥款手續。驗工計價嚴格執行各部門會簽、分部經理審批制度,財務部門做到三不。會簽手續不完善的驗工計價單,財務部門不予受理;轉賬材料、代付款項未核對清楚的,財務部門不予受理;不按時提供民工工資發放表的,財務部門不予受理。

      民工工資的發放由施工隊伍造表,財務部門審核后據實打卡,杜絕發生拖欠民工工資現象。每月撥付工程款款時,財務部門根據計價金額核減代付其他費用后,剩下部分作為撥款依據,堅決杜絕超撥款現象。財務撥款,根據分部資金擁有量、當月驗工計價金額以及材料外欠款情況,編制付款計劃,經計核、技術、物資部門共同確認,報分部經理同意、公司審批后方可付款。

      三、財務工作的幾點不足

      1、物資、計核、財務部門之間配合的不夠緊密。

      2、資金管理和成本控制方面還需不斷加強。

      3、自身政策水平、專業水平還需進一步提高。

      四、下半年財務工作思路

      為確保分部財務工作健康、穩步發展,實現分部各項經濟指標,將分部財務工作真正做優、做強,財務部門結合分部實際情況及發展方向,制定了分部下半年財務工作管理思路。

      (一)、加強水平溝通,確保資金控制

      部門之間和諧有效的溝通,是整個團隊快速、高效、強大發展的主要前提。對于財務部門來說,主要是與計核部和物資部之間的溝通。真正該給施工隊多少錢我們只能從計核部那里獲知,如果計核部門計價不及時,我們對施工隊撥款就沒有依據,結果導致超付款,造成資金無法控制。物資部如果對施工隊材料入賬不及時不第一時間反饋給我們,最后也只能造成工程款超付。為了確保成本的有效控制和資金的合理支配,財務、計核、物資一定要做到及時、有效的溝通。

      (二)、資金調配做到合理、高效

      財務工作要具有超前性,預見性,要做好各項資金的保證工作是其重要的體現。資金是企業的血液,沒有資金,什么事情也辦不成。要根據資金擁有量,債權人資金需求量、輕重緩急情況,統籌安排好資金使用工作,保證工程建設順利進行。

      (三)、努力提高自身綜合素質,做好傳、幫、帶工作

      學無止境,加強自身學習,提高自身綜合素質是做好傳、幫、帶工作的基礎。自己一瓶子不滿、半瓶子晃蕩,還想帶好別人那是不可能的,營造良好學習氛圍,共同學習,共同提高。現在光憑經驗不行,好多事情需要分析,不是一拍腦門就能定的,要為后續項目培育出優秀的財務人才。

      (四)、打造一支勤于思考、和諧高效的知識型財務團隊

      勤于思考、善于思考是人事業成功的必備條件,干財務工作,更要勤于思考、善于思考,從如何降低本級成本、資金怎樣合理運用、稅務籌劃上多動些腦筋,為項目減少支出。提高個人業務能力和工作效率是團隊執行力提升的關鍵,眾人拾柴火焰高,都一心一意撲在工作上,我們的工作必定是和諧高效的。

      合理的制度需要嚴格地執行,清晰的思路需要認真的落實,二分部財務全體人員在局指財務部門領導下,定會在下半年把財務工作做優、做細、做強!

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