活著高三作文
發表時間：2025-04-14活著高三作文（匯總十四篇）。
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的高中活著作文1000字范文，歡迎大家分享。
活著高三作文 篇1
一個沒落的紳士，他懷著一個騎士的靈魂，執著的去尋找真理。
——題記
堂吉訶德是塞萬提斯筆下的一個“荒唐”的小人物。知道他的人都認為他很可笑、無知， 可我并不這樣認為。
在這本書中塞萬提斯寫了堂吉訶德是個鄉紳，因讀騎士小說入迷而異想天開，自命為游俠騎士。他拼湊了一副破爛的鎧甲，騎著一匹瘦馬，帶上一個侍從桑丘，便開始周游各地，行俠仗義。堂吉訶德滿腦子都是騎士小說中的古怪念頭。他把風車當巨人，把旅店當城堡，把羊群當軍隊，不顧一切地與之搏斗，結果鬧出無數荒唐可笑的事情。
初看《堂吉訶德》，我認為它就是一部滑稽可笑的庸俗之作，主人公的無知可笑在書中表現的淋漓盡致，讓人越發看不起他。但是讓我們細細品味，又覺得書中蘊含了無數的哲理。讓我感受到了那位高粱桿似的游俠騎士，那位奇想連篇的`紳士，時刻體現出他善良、正直、堅毅和執著的本性，那是人類崇高的精神，只是因為他太沒有找對方向，找對起點，只要起點錯了，那么終點就會是一場悲劇。
他的勇敢、堅毅和執著值得我們所有人進行學習，我們也應該努力地去追尋自己的夢想，但是在這之前我們一定要找對方向!
我們時時刻刻都需要方向。
走路需要方向，如果我們走路錯了方向，就不可能到達目的地。《南轅北轍》故事中的想去楚國的那個人，就是如此。盡管他的馬好，路費多，車夫也好，可是他走錯了方向，永遠也到達不了楚國。
做事需要方向，如果我們做事錯了方向，就會把事做得一塌糊涂。記得有一次畫手抄報，我并沒有想好該怎么畫，就隨便地做了起來，想到什么是什么。結果，我換了好幾張紙，畫了好幾遍，不是那位置錯了，就是這邊框畫歪了，畫得一塌糊涂。
人生亦需要方向，如果人生走錯了方向。不然一生就只會是一場悲劇，堂吉訶德的一生就是以錯誤的方向完成騎士夢。人生不可以重來，走錯了或許再也回不去了，這就是堂吉訶德的悲哀。
堂吉訶德——一個可悲可笑的瘋子，一個可愛可親的靈魂!他懷揣著一顆騎士的心追尋夢想，因為走錯方向而毀了一生。所以，讓我們找準人生的方向，帶上勇敢與堅毅，用堂吉訶德式的執著，朝著夢想一路前進!
活著高三作文 篇2
在未看《活著》之前，我也聽過同學說過這本小說，同學說看這本書時很壓抑。
后來我拿到了這本書，黑色的封面，薄薄的一本，卻為余華帶來了巨大的聲譽。美國華盛頓郵報這樣評論道：“《活著》是不失樸素粗糲的史詩，斗爭和生存的故事，給人留下了不可磨滅的殘忍與善良的形象。”
《活著》所講述的是一個帶有濃厚悲劇色彩的故事，初讀時會讓人覺得十分戲劇化，而實際上并非如此，《活著》里很少有煽情的情節，更多的是用平淡的筆觸來如實的向我們轉達那一個又一個悲劇。
故事是圍繞著福貴的一生而展開的，一開始的他家財萬貫，過著無憂無慮，人人都羨慕的生活。可是一開始的福貴不懂珍惜，去賭去嫖，終于敗完了所有家產，而《活著》也正式開始了。先是父親的去世，母親的去世，然后是兒子有慶，女兒鳳霞，妻子家珍，女婿二喜，最后是外孫苦根。他所擁有的一切，都沒了，最后只有一頭老牛陪著他。
而我卻敬佩著福貴，當一個人經歷活著的種種磨難之后，他還能樂觀的活下去，那么他就是一名不平凡的英雄，這使得他可以背負起接踵而至的打擊，擁有著對抗挫折的勇氣。當苦難終于過去，福貴依然樂觀的活著。
全文中我感觸最深的就是對于有慶的死，因為權貴的勢力，有慶失血過多“腦袋一歪摔在地上，那人才慌了”，慌了的那人第一時間叫來了醫生，醫生同樣輕描淡寫的回應道“心跳都沒了”就“跑進產房去救縣長的女人”，沒有任何人實施任何針對有慶的搶救措施，有慶年少的生命就這樣輕而易舉的斷送了。醫務人員此時所有的關注力都只集中在產房里面難產的縣長的女人身上，沒有人對普通孩子有慶撥出絲毫的關心。
福貴不敢告訴妻子有慶已經死了，就自己一個人把他埋在土里，直到后來妻子發覺了。
《活著》里面每個人的死都讓人感到無力，明明這么做他/她就可以活下去，為什么啊！可惜后來誰也沒有活下來，活下來的只有幸運又倒霉的福貴。
小說的結尾老人的故事講完了，他和牛漸漸遠去，炊煙在田野的鄉村里裊裊升起，黃昏轉瞬即逝，象征著福貴老人短暫而又曲折的一生即將走到盡頭，可我們不必感到悲傷，每個人短暫的一生中總會有許多苦難，但這些苦難終會過去，珍惜當下，好好地活著就是最重要的事。
活著高三作文 篇3
可能你早已發現，滿懷希望地在成長的路上奔波之時，總會遇到許多的不公平。
不管怎樣，我們都該好好地為自己活著。
為自己活著，不等于自私自利，凡事只在自己頭上劃圈圈；為自己活著，不等于把自己鎖在進步的起點，整日高念“事不關己，高高掛起”。為自己活著，那是一種永恒的信念，一種執著的追求。
也許，你奉獻了滿池甘露，卻未嘗得到絲絲清甜；也許，你用善良裝點世界，卻聽不到聲聲贊許。于是你沮喪人世的蒼涼，詛咒命運的不公。不必這樣，為自己活著吧，世界的屬于每一個人的，世界賦予我們生命，我們就該好好珍惜。其實，你的善良，你的愛，讓你充實地渡過了每一天，這就回報。金錢，名利，算得了什么？在乎這些只會累一輩子。永遠記住：“真正的財富是健康的身體，簡單的生活和心情上的海闊天空?！?/p>
別抱怨一切都是假的，別抱怨一切都是虛偽，別說自己枉活了這許多個春秋，別說自己永遠得不到別人的愛戴。生活的路上，你已跌倒了許多次，但每次你都能堅強得爬起；深一腳，淺一腳的'跋涉中你已經
經歷了無數次風雨，但泥濘的路上，依舊有你微笑的面龐。
相信吧，有人理解你，有人尊敬你，更有人愛你。一味地自卑和抱怨只會把本來美麗的生活染成灰色，你更會從此走入人生的低谷。凡事只在一念之間，甩甩發熱的頭腦，別在意太多，相信世界依然美麗。
為自己活著吧，不必管別人怎么想。
為自己活著，也是為別人活著。
活著高三作文 篇4
夜靜悄悄的，月光如水，我用手支著枕頭，怎么也睡不著……
這一天是我第一次和媽媽吵架，而根源是那可笑的電視，從前我是一個乖寶寶，父母說一我不敢說二，今天到底是怎么了？在不知不覺中我慢慢進入夢鄉。
第二天，鏡子前的人真的是我嗎？那么憔悴的臉，重重的黑眼圈，簡直就象一個“大熊貓”。我的眼睛不爭氣的濕潤了，暗暗地詛咒著媽媽。突然，一個似曾相識的場景浮現在了眼前——媽媽曾經也與我有著同樣憔悴的臉。
記得當時，我考試考得很差，垂頭喪氣的回到了家，一進門熱乎乎的飯菜正等著我。我的眼淚象斷了線的珍珠似的掉了下來，把書包重重地朝沙發上一放，就走進了自己的臥室。媽媽見狀忙忙跑了過來，關心地問：“怎么啦，發生了什么事？”“我考試考差了?！蔽蚁褚恢恍沽藲獾闷で蜃诖采希瑳]好聲的回答。“是你粗心還是太難了。”“太難了。”我有氣無力地回答著。“把試卷給我?！蔽倚⌒囊硪淼匕言嚲砟昧顺鰜?。媽媽見到上面的紅筆像一串糖葫蘆地浮印在媽媽地眼前，不禁皺了皺眉頭，卻什么話都沒有說，轉身走了出去。不一會，我只聽到門砰的響了一聲，便一下子恢復了剛才的寧靜。二十分鐘，四十分鐘，一個小時過去了……媽媽終于回來了，確實滿頭大汗。她不容分說，一把把我從床上拉起，拉到茶幾前，細心地教我試卷上的錯題?！皨專闳コ渣c飯吧，我自己看”剛才的痛苦早已煙消云散，有的只是對媽媽的感激與感動。“沒事，等你會了，我再去吃”。不知不覺，時鐘敲響了九點，而媽媽卻還沒有吃飯。外面的一切好靜，好靜，似乎只有房間里我們母女的聲音……
第二天早上，我照常起床準備上學，桌上是媽媽為我準備好的豐盛的早餐。我偷偷地瞄了一眼媽媽，她的臉上滿是憔悴。
我悄悄地來到了媽媽的房間，看著正在甜甜入夢的媽媽，依舊是那么憔悴，那么暗黃，內心的堅冰早已融化。我趴在媽媽的耳朵輕聲地說了一句：“對不起，媽媽，我為昨天的事為你道歉?！眿寢尩纳碜觿恿艘幌拢坪趼牭搅宋业牡狼?。我隨即退出了媽媽的房間。
人生就是這樣，有痛有苦但更有愛，讓我們用善于發現美，發現愛的眼睛去感受世界！
活著高三作文 篇5
《活著》在同事推薦的上看到排名看到的，決定看這本書是名字吸引到了我，挺感謝同事給我的電子稿，花了兩天的時間讀完。作者余華以一個旁觀者的角度講述了一個人一生的故事，故事主人公徐福貴年輕時是個闊少爺，他吃喝嫖賭、揮霍奢侈，甚至目中無人。
在一次賭場上，他輸掉了家里所有的地，作為地主階級的土豪，沒有了地，他什么都不是了，從此以后，福貴一家家道中落、一貧如洗，一夜之間，從大少爺變成了貧農，但令人驚訝的是，福貴沒有自暴自棄，他突然變得成熟起來，他帶著母親、妻子、兒女，在簡陋的平房中過著艱苦的生活，他開始干苦活、下田耕作、早出晚歸。但生活總是那樣出其不意，令人捉摸不透。在一次回城的路上，福貴不幸被抓去當兵，就這樣與家里音訊隔絕了三年，等到他輾轉回到家中時，母親已經離開了凡間，女兒鳳霞成了啞巴。后來生活越來越痛苦，妻子病重，并一步步走向死亡，女兒因產后失血過多死亡，兒子因獻血過多死亡，女婿做工時被板車壓死，就連外孫吃豆子也被噎死了。
福貴的一生，最痛苦的是見證著一個個親人的離開，而他還活著，活下來承受煎熬的孤獨。之前親人的離世，他還會痛苦流涕，后來他麻木了，他變得平靜了，他也明白了，他就是要這樣遭受無數次生活的暴擊后仍然繼續活著。對老父親老母親幾十年的血脈恩情，對妻子家珍、女兒鳳霞、兒子有慶十幾年的家庭溫情，對和孫子相依為命的幾年爺孫情……道不完，訴不盡的感情早已無聲沉淀，再也激蕩不起他心中任何一道波浪。每一次親人的離開，他能感受得到，是心在割痛，在流血，但卻沒有了嚎啕大哭，只有飽經風霜的臉頰任由清風刺傷。
人為什么活著？人為了什么而活著？“人，是為活著本身而活著，而不是為了活著以外的任何事物而活著”這段話對我的觸動特別大。
我認為，人是為了那短暫的幸福與快樂，就要心甘情愿地去承受一生的痛苦。無論多么黑暗的谷底，多么低迷的深淵，多么恐懼。無奈，都不能絕望，因為活著，就是希望?；钪瑤Р蛔呤裁?，也留不下什么，只有曾經在記憶中永存罷了。
生活中不知從什么時候開始，“活著沒意思”成了很多年輕人的口頭禪。
當工作稍有不順心，生活不盡人意時，就開始自怨自艾、懷疑人生。
但只要讀完《活著》，你就會明白：任何苦難都只是人生的一種經歷，只要勇敢趟過去，就是成長。
活著高三作文 篇6
中國人有一種堅持，叫做血性。對于中國人而言，專注是成事的根本所在，所謂“一心不能二用”便是這個道理。大多數人認為，作為有血性的民族，我們要專注于一個方向并堅持到底，這樣才可以戰勝挫折，最終走向成功。
但畢竟中國人太多，我們不能用一部分人來代替整體發聲。南宋時，有一位棄筆從戎的人物深深使我敬佩，他叫辛棄疾。論文，他豪書可字里留劍，壯闊凌人；論武，他勇猛超群，謀略不凡。他本可以以文成名，卻棄筆從戎，征戰沙場，這是不堅持自我嗎？不，在最終理想是為國為民的前提下，他的舉動要比尋常人更加執著。
故而，堅持誠然可貴，變通才是王道。
有那么一些人，舍本逐末地試圖把死角變成突破口，卻往往被束縛得越來越緊，最后不得不品嘗失敗的苦楚。就如“健力寶”公司的創始人李經緯，當初締造了中國飲料史上怎樣的一個傳奇啊，最終卻毀在了一個錯誤的堅持上！正當“健力寶”公司做大做強時，他不顧公司領導和員工的勸告，一意孤行集合巨資在廣州建造健力寶大廈，最后超出公司的承受能力。孤星隕落，掌門人也身陷囹圄。“健力寶”再也無法與世界級飲料品牌并肩，可謂遺憾至極，令人唏噓不已。
可見，人們并不是不知道變通，而是他們對堅持抱有太多“執拗”的信仰。仔細想想，是否可以讓執著以另一種方式在變通中找到方向呢？回頭看看魯迅吧，他不正是把變通堅持到底的最好例子嗎？少年時的魯迅經常出入當鋪與藥店，受盡冷眼和侮辱，飽嘗世態炎涼。于是他想走“醫學救國”的道路，留學日本仙臺。本擁醫者仁心，沒想到中國留日學生的一些表現卻讓他清醒地認識到“醫治”國民的思想才是救國正道，于是走上了文藝創作的.道路。從此，他選擇了唇槍舌劍的槍林彈雨，并且筆耕不輟，一生著述頗豐。這樣的變通難道不應為世人所稱道嗎？
是的，我們不應該摒棄堅持，但也不能只剩下堅持。沒有堅持的人生是散亂不堪一事無成的，可是只有堅持的人生是容易走入死胡同而變得可悲的。我們既要看到決心的力量，也要掌握變通的智慧。
活著高三作文 篇7
這樣的成長過程中，不乏有那種別人家的孩子，作為我們的榜樣，出現在我們的生活。
我并不是所謂的那種別人家的孩子，但是誰還沒有幾個這樣的朋友呢。肖潔就是這樣的人。我和肖潔從小學二年級就一直在一個班。從那時候開始，她的成績，就沒有跌出過前三名。校內的競賽也是一個連著一個的報。雖然競賽不一定都拿獎，但是能夠參加，也證明了她的實力。在這些過程當中，我看到過她開心，難過，但是我看到最多的，就是她的辛苦。
也許成績好的人，不一定聰明，但是肖潔就屬于那種腦子還有點聰明，但是也總是很努力的人。在和肖潔還不是很熟的時候，我一直以為她的成績，基本上都是父母逼出來的。然而，跟她認識之后我發現我錯了。肖潔的父母，工作都挺忙的，但是從來沒有給肖潔報過任何補習班和興趣班。
肖潔不但成績很優秀，還經常參加一些文藝表演。在我的認知中，她似乎就是一個不張揚，但是樂觀開朗的人。我常常也會被選去參加這一類的活動，但是事實上，我并不愛好這些活動，我出于一些害怕，不肯去拒絕。我常常也會說起這類話題，然而肖潔，給我的答案，卻并不是我想像的那樣。她也并不愛好在舞臺上，她也從不驕傲，自己的成績總是那么好，她甚至自嘲，比我們其她人都更加迷茫，不知道該干些什么。
可是當她那么說的時候，我就很想知道那究竟是什么才會讓她，愿意去做這些事情的呢。肖潔給我的'答案很簡單，她說她不想別人失望，成績好是因為爸媽總是在放假的時間第一就關心她的成績，參加文藝表演，總是逃不過老師的那句肯定，我不想讓她們失望。
我不知道這算什么樣的人格，至少在我的記憶中肖潔一直都是我所仰望的人。因為她是如此的優秀，如此受歡迎。但是更讓我明白的是。其實就算是我再怎么樣羨慕，她也不會多一份快樂。
很多時候我也糾結，那些在我們眼里活得光鮮亮麗的人，真的就快樂了嗎？雖然卑微的我，總是覺得，她這樣講話，很讓我受傷。因為她輕易得到了我的不到的東西。而事實上，她并沒有真正的為自己而活過。仔細想來也挺可笑的，我們究竟是活在了別人的眼光里，活在別人的期待里，還是活在了自己的認知里。
可是，真的是這樣嗎？
我的答案是不，就算是為了不讓別人失望而活著，也是自己選擇的一種活法，從另一種角度上來說，也是在為自己而活。而我活在了總是在仰望別人的卑微角落里，也是因為自己，而無關他人。
活著高三作文 篇8
自尊、尊嚴，早已不是我們所陌生的。但是，當今社會，維護自我尊嚴的人很多，踐踏別人自尊的也不少。
不知何時起，小吃街來了一位不速之客——一個幾乎未著半褸的臟乞丐。無論是誰走過，都會向他投以一記嫌惡的目光。我也不例外
一次閑聊時，璇談起了他，我不屑地說道：“有手有腳卻想著不勞而獲，這種人活該如此！”洛無奈地望了我一眼，說：“有誰會請一個傻子呢？被精神病院流放出來，此刻還活著流浪都不錯了。”聽此，我愣住了，只明白他是被流放到那里，卻不曾得知他是……
從此，每每看見他，目光里少了輕視、不屑，唯有同情與一絲欽佩夾雜?？上В褪侨狈o予他幫忙的眾多因素。
對這位不速之客，我同情；與這些賣藝者，我敬重。
在家的時候，經常會看見上門乞討的人。我是厭惡他們破壞小鄉村獨有的寧靜的。拿著個二胡拉的刺耳，木牌子也噼里啪啦的響叮當。村民視他們為瘟疫，遠遠地看見他們，就立刻關門制造沒人在家的景象。
一天，在陽臺上坐著發呆時，看見爸爸領了一對拉二胡的乞討者進來。好奇心大發，跑下樓梯，一陣熟悉的“噪音”傳來，讓我不禁蹙眉，有點埋怨地看向他們，卻意外地看見他們笑了，不是平時乞討時那種卑躬軀顏的假笑，仿佛發自內心，還伴隨著激動……我正出神納悶，一陣恭維聲把我拉回了現實。此時，他們正接過爸爸給的錢。但是，似乎又有什么不一樣……是因為那原本彎曲的腰桿挺直了么？
送他們離開后，我看向爸爸，可他卻只噙著一抹意味不明的微笑，拍拍我的腦袋說：“尊嚴不僅僅無價，而且平等?！本屯搅粑乙蝗嗽谠鹤永锶粲兴肌鋈唬`光一閃，我明白了。
沒有人想當不勞而獲、看別人臉色的乞討者，那樣，相當于舍棄了作為人最重要的尊嚴。但是，因為生活的逼迫，他們卻不得不放下自尊。但還是抱著僥幸的心理，期望能透過勞動而獲得他們所需要的錢財，因為這樣得到的'，不叫施舍，而叫酬勞！他們手里的二胡，就是最好的證明。在此，我向他們道歉，因為我的愚昧無知、傲慢無禮，不僅僅一次鄙視、嫌惡、厭惡他們。如果我還不懂得反省，那么，還有什么資格作為一個人類呢？
活著高三作文 篇9
有位名人說過：“人不是生得偉大，而是成為偉大.“古來有多少偉人，他們不是循著常人走的方向走下去，而是在荊棘叢生的山坡上用血和汗鑄成一條路.偉大的愛國主義詩人屈原，令行高舉，才華出眾，終因君王昏庸，佞臣當道，他寧愿抱石投入汨羅江也不向敵國低頭;東晉大詩人陶淵明不肯為五斗米折腰，寧可歸隱也不愿留在黑暗的官場;詩仙李白一生不愿為功名利祿束縛，斗酒詩百篇，高呼“安能摧眉折腰事權貴“.凡此種種，不勝枚舉.這些人飽讀詩書，才華卓著，他們沒有按常人的方向，讀書但為求功名，而用自己的方式成就了偉大. 方向是人的理想，也是一個人處世的態度 ， 從前有個漁夫每次打魚前都要立下了一誓言o市面上什么價格最高就準備捕什么，偏偏捕到的'不是想要的o結果只好空手而歸，最后在饑寒中死去o這個漁夫不是沒有目標，而是目標不切實際o所以人生目標要選擇o
如果盧浮宮著火，你救哪幅畫?很多人要救蒙娜麗莎，著名作家貝爾納的 回答是：“我救離出口最近的那幅畫o” 他的理由是：“成功最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現的那個o”這則小故事告訴我們選擇目標一定要選擇最可能實現的o因為當你追求最有價值的目標——蒙娜麗莎，很有可能未救出人，就葬身火海o我們只能是選擇最有可能實現的目標，也就是切合適的目標o 我的人生目標過去是做父母最好的孩子，在學校做老師最優秀的學生，將來到社會上做最出類拔萃的人o這樣的目標讓我活得很累，無論我怎樣努力也沒辦法成為最好的o于是我重新確立我的目標，做孝順的孩子，做優秀的學生之一o這樣的目標很實際，我正在向這個目標一步一步逼近o我深信自己會實現這個目標，所以我每天都快樂o將來到社會上，我的目標也很實際，就是做一名人民警察o因為我相信自己一定會除暴安良，保護好人民財產的o一想到我的目標有可能實現，就忍不住心花怒放，做什么事情都特別有精神 。
活著高三作文 篇10
生活就像一面鏡子，你對它笑了，它也會對你笑。還記得小時候我們常常會因為完成某件事情而感到開心快樂那是因為我們通過一件正確的事情從而得到了認可，恰恰是這種認可讓我們的虛榮心得到了滿足。
長大后我們常常會因為一些不相干的事影響我們的心情，我們開始變得焦慮起來。因為我們在成長。
成長是一個過程。成長的過程中會慢慢成熟。在成長過程中我們會有各種各樣的經歷，有開心、痛苦、得到、失去。這就是成長心小了，所有的小事都大了；心大了，所有的大事都小了。成長有很多階段：兒童、少年、中年、老年······直到死去。長大后看淡人世滄桑，內心安然無恙。我們會學會感恩、學會團結、學會自立...會學會很多很多；我們也會認識：真、假、善、惡、美、丑。成長是有坎坷的，沒有人不會磕磕絆絆。經歷的越多，成長的越快?？傇诟改傅年P照下生活，永遠都不會成長。要相信自己，盡力去做好每一件事！這才叫做成長
有了生活我們才有了成長，田野的深處分出兩條小路，可惜我不能同時去涉足。人生是在種種選擇中一步步走向前方。未來的路誰也不可能知道，即使在你心里已經有了一個安排。歲月的流逝帶走的是我們寶貴的時間，帶不走的是我們內心深處的記憶，這才有了我們吃一塹長一智的.說法。這就是生活！
其實，生活很美，它淡淡的，安靜的，就這么在時間里流淌著，你聽不見，摸不著，但你總覺得，或者，總希望，它再慢一點，再慢一點，慢到你可以重新來過，一點點填補時間的空缺，好好珍惜那些默默無聞，陪著你的人?？墒牵倜篮玫氖虑?，也只能幻想。你茍延殘喘地活著，生活瑣事，工作，家庭。你哭訴著，憤恨著，為什么，為什么不能好好享受人生，周游世界，找一個自己所愛的人，一起看夕陽日落。可是，這是生活啊，既然開啟，就再也無法停止。也許，又是一個黃昏，你擺著蒲扇，坐在搖椅上時，你才明白，原來，窮極一生的，不過如此，你泡上一壺茶，看沸水里翻滾的茶葉，你便知道，人生如茶，只有經過痛苦的歷煉，才有醇香。
好了，夜深了，該睡了，你鉆進溫暖的被窩，望著身邊的人，淚如雨下，這就是生活啊。琴聲響起，明天還要繼續，祝你有一個甜蜜的夢。
活著高三作文 篇11
漫步在放學的路上，我不經慢慢的想到，現在的生活，實在是太沒有意思了，正在這時，我看到遠處，有一顆正迎著冷風生長的，梅花樹我慢慢的走了過去，對著這顆梅花樹說：梅花樹呀！梅花樹呀！你為什么？要在這么寒冷的冬天綻放呢？
正在這時突然梅花樹說話了，它對我說：小朋友先不要著急，先聽我給你講過故事，你就會明白了。
在很久以前，我們梅花樹也是在春天綻放的，但是由于我們梅花樹祖先，在爭艷比賽上的失敗，而導致的全族梅花樹的失落，所以就全部凋落，準備再也不綻放了。
但是在我們梅花一族中，有一個偉大的梅花樹，它了解到了百花在冬天，都會凋落的缺點，并找到了解決其中的辦法，同時申請了冬季爭艷比賽，這次我們梅花一族，在比賽中獲得了勝利，致使我們梅花一族，全部等到冬天才綻放的'決心。
我疑問的說道：即使在這個寒冷的冬季，你們很美麗，但是那樣又有什么意義呢？梅花細心心的告訴我說：因為我們每天的，生活都過得很充實，很快樂。所以我們覺得每天都很有意義。
我反駁道：在這個寒冷的冬季里，你們從哪里獲得快樂？梅花細心的告訴我說：我們每天都看到，路人因為看到我們，他便把滿臉的憂愁，變成了滿臉的微笑，我們看到這里，便覺得這一年努力的吸收養料，努力的在冬天綻放的，功勞沒有白費。
我又一次的提問道：只是路人表面情緒，才使你們快樂嗎？梅花又一次細心的說到：是我們每天都過的，很快樂的因素并不只是，路人的表面情緒而是，我們善于從另一個角度，去觀察身邊的事物，例如：把身邊很平常的事，想象成很愉快的事情。
說完它便消失了，這時我的同學也在遠處叫我，我轉過身望著我的同學，心想從另一個角度去面對，身邊很普通的事情，就能把他變成一個很愉快的事情，說完我的嘴角略起一絲微笑，我彎下腰從地上的積雪堆里，卷起一個雪球向我的同學扔去。
我的同學見我向他扔起了雪球，他也便向我扔了起來，就這樣我們開心的雪仗，便開始了。等回家的時候，我站在路上面對著，梅花樹心想謝謝你，梅花樹是你讓我懂得了，怎樣面對生活，才能使生活變得有意義。
確實如此，我們在日常生活中，只有快樂才能讓生活，變得充實，只有充實的生活才會有意義。
活著高三作文 篇12
三分乍暖，七分微涼，初春。
悠遠的蘇城內，一直有股溫柔而綿長的聲息，掠過碧色的爬山虎，清清淺淺地滿溢開去，彌漫著生命的氣息，此般美好。
這時候，任誰都想去蘇城煙雨中走一遭。
青石、黛瓦、白墻，是蘇城不變的容顏；小橋、流水、人家一如最初古老的印象。青石板路依舊斑駁，小巷的墻自墻角處布滿苔蘚，流轉了千年的時光，播種下生活的恬靜與美好。
“嗒嗒，嗒嗒……”蘇城的小巷里竟有沿街叫賣的聲音。
正對著的'是一位佝僂著背的老婦人，推著一輛老式的自行車，陽光透過稀疏的樹葉投射老人斑白的頭發上，裁剪出星星點點的碎影，卻也照得老人的頭發熠熠生輝。
我走了過去，想知道老人究竟賣的是什么？
見我走來，老嫗遍笑瞇瞇的問：“孩子，要手工制作的麥芽糖嗎？”我一怔：“麥芽糖？！小時候的味道呀，要一塊吧。”老嫗隨即遍撿了一塊大的色澤誘人的麥芽糖讓我嘗嘗。
此時，暖風熏人欲醉，陽光和煦暖身，心中幸福的種子慢慢萌發，頭頂有一枝出墻的花兒，花瓣順風落到車旁，一時間，竟不知道是花的香甜還是糖的誘人了，就連曉風中也夾雜著絲絲香氣。
我拿起糖，輕咬一口，已然間，唇齒留香。這糖甜的恰到好處，甜雖甜，卻不膩，這也只是手工糖才具有的獨特的味道吧！
我跟隨老人來到家中，滿懷敬仰，耐心地觀察著老人制糖的場景，老人在碗中趁熱不斷攪拌著粗糖，黛瓦白墻溫潤在微醺的霞光之中，老嫗的眼角眉梢中都是沉靜安寧的味道。直到糖“發”起來，扯出絲絲縷縷的甜絲，才肯罷手，再倒入容器中，靜待凝固。也許，制糖之前的準備并不是那般簡單吧，怕是要經過繁雜的工序，才能制得這塊金燦燦的誘人的麥芽糖吧！老嫗似乎看出了我的心思，卻也只是笑而不語地望著我疑惑的神情。
原來，風景并不一定要雄偉，蘇城的美好靜謐，老人買糖制糖的風景卻也是很美，她代表的是社會最底層的勞動人民，他們的樸實與淡然使我們身邊最亮麗的風景。
我慶幸，在那座風雨如畫的蘇城里偶遇那位老嫗，偶遇了她賣糖、制糖的最美風景。就算是再平凡的人，他們的一舉一動，一顰一笑也能夠使人傾心。我更慶幸，我能用心發現身邊的風景。
你若用心，風景自來。
活著高三作文 篇13
當一個人的自身或自己的國家受到別人或別國的侮辱時，就會有一股神奇而巨大的力量從身而出，使您不由自主地做出反抗。這就是尊嚴的力量。
尊嚴的力量，仿佛暴風驟雨來臨時的猛烈；猶如閃電般的迅速；好似海浪般的巨大……給予你無窮無盡的力量維護自己人格和國家的尊嚴，它是發自內心的一種精神，一種氣流，一種意志，一種感悟。
人的尊嚴是靠先天的氣質和后天的生活積累兩相結合形成的，并成為人的生命中最珍貴的東西。
曾經我在電視上看到這樣一幕：一個衣衫破爛、臉上布滿了皺紋的老人在街頭討飯。這個老人很奇怪，從不像其他討飯的人一樣，遇到一個有錢人就跪在地上或給別人磕頭，向別人討飯要錢。他坐在石凳邊，用一只滿是裂紋的，凝聚著他一生辛苦的手端著一個黑得好似煤一樣的破碗；另一只手無力的拄著一根很結實的木棍。那雙充滿著希望的眼睛凝視著過路人。這時一位富家公子走到他的跟前，手中拿著幾兩銀子，這位老人緩緩的將頭抬起，那位富家公子說：“想不想要啊？”這位老人沉默了，他的眼睛中射出熱切的、充滿希望的眼神。富家公子說：“只要你跪在地上，向我磕三個響頭，我手中的錢就是你的了?！蹦俏焕先松n白的臉忽然變得嚴肅起來，使出全身的力量說：“我不需要你的錢，你拿回去吧”。
這時，我驚呆了，被這個討飯老人的言行深深地吸引住了。也許你會說這個老人真傻；也許你會說這個老人真是死要面子活受罪；也許你會說，不就是跪下磕頭，如果得到了那點錢，就不再受凍挨餓了……但是，你考慮過沒有，那位老人得到了那些錢，就意味著他失去了自己尊嚴和人格。為了那點錢失去了尊嚴值得嗎？
也許你會疑惑，那個老人哪來這么大的勇氣，怎么這么果斷？這就是尊嚴的力量，這使我們懂得了：無論在怎樣惡劣的環境中；無論遭遇了怎樣的磨難；無論經歷了多少挫折，身體能垮，經濟能挎。但，一個人的精神和尊嚴決不能垮！
茫然四顧，生命短暫，生活無邊。但生命中永遠需要不滅的意志，不倒的精神，不失的尊嚴來撐起生命價值的藍天。
活著高三作文 篇14
沒什么內容就是想寫點字出來，可能算是日記，最初來到的一個新環境感覺是那么惶恐，是的，是惶恐，內心多么緊張害怕無法融入，可時間真是可怕，我開始習慣新同學，想念新同學，時間那么無情讓我磨滅一切惶恐不安最后如同熟悉的老同學一樣我們愉悅的交流，一切是那么自然，明明是倆個月卻恍然隔世，明明沒那么滄桑老成心卻寂寞似雪。但總是會習慣的，一切雖然突然，但是慢慢就變得習慣。，沒有了最初那么多的矯情做作，時間改變了一切包括我最初抗拒無法自處的心。
一切都按部就班的進行仿佛沒什么不同仿佛一切不曾變過，抬頭看一下同學好像又很熟悉。我最初是覺得可怕的，明明那么排斥，可現在卻讓時間鉆了空子，不再排斥。曾經聽別人說時間的種種，我總是不屑的，可現在卻在時間下繳械投降了，它那么狠讓我毫無還手之力，讓我不知不覺迷失其中。
沒有那么多的雞湯，只不過是寥寥的幾句話讓我挺著，我曾經以為是天大的痛苦，它過去了?，F在仿佛嘲笑我當時的膽小，原來所有的痛苦都是自己給的，能毀了我的只是我自己。我還是那個堅強的我，挺過去是晴朗的天，現在已經是冬天了，心卻變得溫暖，依稀記得前記得熱夏，那熾熱的天仿佛空氣中都含著熱情，我記得，一直記得，可明年還是有夏天的，所以我不必在冬天即將到來的時候難過，因為明年還是有夏天。我會穿著短袖長裙感受夏的.氛圍，所以啊，做人還是要陽光一些的，畢竟我板著臉心中苦惱懊惱的是我，旁人是不會懂得，如果我快樂還可以把快樂傳染給別人。
這么想著應該快樂內心其實就好了一半，原來快樂也是我自己給我自己的，人們都會喜歡積極向上的人吧？所以我如果更好就會有的人喜歡我，我應該就不會那么難過。又有什么難過？畢竟我只是自找苦痛，原本其實很快樂，沒那么難過的，那么如果快樂，看什么都是好的，就是吃個飯都會感覺幸福，其實容易滿足的人會容易快樂吧！所以當個容易滿足的人吧！會很容易快樂！下次難過的時候想一想我曾快樂，在今年的夏，笑面如花。
我會記得今年的夏，也會期待明年的夏。
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