• <nav id="rnn99"></nav><nav id="rnn99"></nav>
       
           
        
         
       你的位置： 述職報告之家 > 作文 > 導航 > 被打破的茶壺作文（分享15篇） 
         
       
        
       
       
       
      被打破的茶壺作文
       
       發表時間：2025-03-29 
       
       
      
                                                
      被打破的茶壺作文（分享15篇）。
      
                                                
      被打破的茶壺作文 篇1
      

      打破傳統需要勇氣，更需要膽量；正如復旦大學的幾位老師，打破傳統教學方式，組織學生游學！這正印證了陸游的“紙上得來終絕淺，絕知此事要躬行”的名言！
      打破傳統，實踐新知，他留下傳世畫作，千古美名！
      古人畫畫一筆一畫力求神韻，力求完美無缺，如果畫畫趨于模仿，描摹，畫得再好，也無獨特的韻味，獨特的風彩，便也碌碌無名！但他——豐子愷，不滿足于其他畫家的描摹，力求打破傳統，實踐新知！由此他開辟出一個新的繪畫境界，創立出了中國漫畫的雛形——以西洋畫的技巧來表現中國人的形象，把古代的詩趣融入現代生活。他不斷完善，通過實踐他的一幅幅畫，就如一首首小詩——平凡中帶著奇特。
      豐子愷打破了傳統，踐行了新知識便留下了許多傳世之作，也留下了千古之美名！
      不打破傳統，實踐新知只能碌碌無為！被人淡忘！
      日本有個書法神童，幾歲便寫得一手好字，神、韻、形與王羲之無異，而且一幅字畫更被拍賣到幾千元，可謂是少年有成。更是書法壇名聲大躁！但過了幾年后，書法壇上卻已無此人之名！有一位名人去尋求原因，當他找時，知道了此少年的書法描摹王羲之的書法可謂是到了可以以假亂真的`程度，卻無一絲自己的東西！
      日本少年書法小神童，不打破傳統，不力求新知，最終只會枉費神童小書家之名！
      打破傳統，他也被稱贊至今！
      說到打破傳統，我認為他——喬布斯，當屬第一人！當人們還在運用笨重的通訊設備時，就已是傳統了！但他卻提出了小型的ipad等一系列產品，而這些產品，都有一個共同的特點，那就是打破傳統人們的思維，用最簡單，最直觀的外形，最簡單的操作！這一種力求最簡單的東西，讓無數人為之瘋狂，更改變了世界！
      喬布斯打破了傳統，運用新知讓人們為之瘋狂！
      打破傳統，力求實踐，便可以走出平庸，并發現其偉大，并為之著迷！
      被打破的茶壺作文 篇2
      

      我有一只可愛的奶牛茶壺。它是陶瓷制成的，有趣的是它的外觀完全就是一頭大奶牛。茶壺的身子是奶牛的肚子。白底、黑花，又大又圓的肚子給人的感覺就是奶多！奶牛的背上就是壺蓋啦。
      壺蓋上站著一頭小奶牛，也是白底黑花，腦袋扭在一邊，好像在說：“媽媽，草在哪里？我要吃嫩嫩的青草?！辈鑹氐淖靸嚎刹灰话?，它是奶牛的頭做成?？鋸埖拇蟊亲酉旅?，一張牛嘴張著個小口，好像在說：“喝吧，喝吧，我肚子里的水多著呢！”你能想象茶壺的把是怎樣的嗎？
      告訴你吧，是牛尾巴彎成的！妙吧。但是，你別忘了，牛是有腳的。對了，正好做茶壺的底座。黑黑大大的一雙蹄子，站得穩穩地。遠遠看去，就像一頭大奶牛托著一頭小奶牛，昂著頭正要去草場吃草呢。我的奶牛水壺一般人我不讓他用。我怕別人不小心摔碎了。我也是在特別高興的時候，才會把水倒進去，然后從奶牛嘴里再倒出來，喝到嘴里好像有了牛奶的香味……
      被打破的茶壺作文 篇3
      困難是由自己造成的。只要你戰勝了它，你就戰勝了自己！”教官那堅毅的聲音又一次在我耳邊響起。在這萬籟俱寂的夜里，我獨自坐在書桌前，心卻難以平靜。回想起兩天一夜的素質拓展訓練，它不僅僅教會了我勇敢，堅強，更讓我學會了去面對挫折，挑戰挫折， 戰勝挫折。
      難忘那天下午，教官帶我們去挑戰“高空走鋼繩”項目。抬頭看著8米高的繩子，我的內心產生了一絲恐懼，不過它很快稍縱即逝了。經過分配，我和另外一個同學作為本團第一組挑戰者，在其他同學的加油鼓勵聲中，爬上高空。
      望著地面，強烈的恐懼感涌上心頭。我閉上眼，深深的呼吸，后悔自己不應該第一個上去。這時，我的同伴在一邊鼓勵我：“別害怕！抓住我的腰帶，別看下面，向前一點點的走！”同伴的話鼓舞著我，我慢慢使自己的心平靜下來，左手一下子抓住同學的腰帶。一瞬間，我感到身體在前后不停地劇烈晃動，一陣眩暈的感覺使我腳下差點失足。此時的我早已兩腿發軟，衣服也濕透了。我們向前慢慢挪動著，此時我們要做一個關鍵性動作。我們需要交換手中維持平衡的繩子，也就是交換兩個人的平衡點。突然，一個聲音從地面傳上來：“困難是由自己造成的！只要你戰勝了它，你就戰勝了你自己！”教官又向我們喊：“加油，只剩一點點了！”我看了一眼只離我們不到兩米的終點，心一橫，在同伴傳繩的那一刻，我一把抓住它，迅速找到重心，并拉緊同伴。我再也不在感到害怕，因為我戰勝了自己，我克服了心理上的壓力，從而在這個關鍵點上沒有失誤。我們很快回到了地面。順利回到地面后，教官走過來拍拍我的肩膀說：“好樣的！記住，不論你遇到什么困難，挫折，你都要戰勝你自己，激發身上所有的潛能，這樣，你才能夠更好去向前挑戰！”
      這個驚心動魄的過程至今令我難忘。這讓我感到，當我們遇到困難或挫折時，我們必須讓自己明白，自己可以戰勝它。我們要拿出不服輸的精神，勇敢的去面對，挑戰。如此這樣，才能在廣闊的天空中，飛的更高，更遠！
      被打破的茶壺作文 篇4
      

      欽佩那位寫架梯子不用橫著放的客戶。在眾人理所當然的只想到如何警惕隱患時。他就干凈利落的從源頭徹底消除隱患。打破常規的標語讓人耳目一新。拍手稱絕。足以體現其非凡的魄力與智慧。
      打破常規，展示了無限的可能。循規蹈矩終將邁入迂腐的深淵。一個創意的火花，有時能像快刀斬亂麻般將人們從繁瑣的步驟中解放出來。但唯有培養一顆打破常規的心，才能有考驗前的那一刻靈光一現。
      打破常規需要創造性的思維和天馬行空的想象。為何魯班被割破腳后能夠靈機一動發明了鋒利的鋸子，為何司馬光能在千鈞一發的危機關頭毅然舉起石頭。為何亞歷山大在面對無人能破解的死結時干脆的揮刀斬斷。這是他們具有不拘于常規的思維方式。就能從常識中跳脫出來。一針見血的解決問題。很多時候如果我們掙脫常規的束縛，用創意的眼光看待問題。就能發現問題的本源，發現問題背后的一條條捷徑。
      打破常規需要追求真理和挑戰權威的勇氣。在神學盛行的.年代，達爾文和他的《物種起源》無疑引起了軒然大波。為何他敢在一致認同的上帝造人學術面前提出了自己的質疑呢。為何他敢在重重阻撓下，堅持追求真理的腳步呢。是勇氣給了她打破常規的力量。勇氣能幫助我們發現常規背后的捷徑或真理。伽里略也是真理的先驅者。她同樣用自己堅持真理的勇氣打破常規，質疑權威。不畏浮云遮望遠。若無追求真理的勇氣，他們怎么會推動社會的進步呢？
      打破常規。要有強大的實力和堅定的信念。諾貝爾在研究炸藥時。有許多巧妙的創意。他們最后帶來了成功，但在實驗時，卻造成了一系列的事故。甚至導致了親人的死傷。在失敗的陰影下，在慘重的損失下，甚至在親朋好友的反對中，他仍然堅持完善自己，打破常規的夢想。終成炸藥大王。是對自己實力的自信。才讓他堅定不移的堅持下去。沒有強大的實力做依仗。打破常規也只是空想。沒有對自己不變的信心，在巧妙的創意也將被失敗磨滅。若沒有信心與實力，諾貝爾怎能創造輝煌呢？
      歷史在創新中，不斷前進，我們需要挑戰精神。但不能說一切常規都要打破，許多規則延續至今必然有其存在的依據。他們構建了這個世界的秩序。我們需要淘汰的是矛盾的理論。是死板的規定，是陳舊落后的常規。
      打破常規需要培養創新勇氣。實力和自信。希望有一天我們也能夠寫出梯子不用橫著放這樣的標語。
      被打破的茶壺作文 篇5
      

      我有一把心愛的小茶壺，那是我外太公在我兩歲的時候送給我的禮物。我外太公是個打錫能手，他心靈手巧，在左村右村小有名氣。我外太公能把一塊普普通通的錫塊變成一把把精美的酒壺、茶壺等。聽說我那把心愛的小茶壺是由一塊上等的錫制作而成的，所以看上去特別的精致。
      瞧，西瓜似的身子，銀閃閃的。煙斗似的嘴巴上鑲嵌著兩條可愛的吉祥龍，兩條小龍悠閑的神態，好像正在夢游中呢。壺嘴上有一片薄薄的銅片，是用來防止灰塵進入的。胖乎乎的身子上戴著一個圓圓的帽子，帽子上面還裝飾著一顆藍色的寶珠。彎彎的手柄像一座拱橋，手柄和茶壺蓋心心相連，好像怕走失似的，他們之間用小小的環緊緊的連在一起，茶壺上還有一個像窗子似的鼻子，為茶壺增添了幾分姿色。
      我心愛的茶壺不僅美觀，而且實用。當人們口渴的時候，可以用它肚子里甘甜的水來解渴，還可以當成裝飾品來點綴自己的房間呢。
      我愛我的小茶壺，但我更佩服外太公的精湛的手藝，我為外太公而感到驕傲。
      被打破的茶壺作文 篇6
      

      兩只大大的眼睛，一條好動的尾巴，這就是我們家那一群調皮、可愛的魚。
      它們被我分成了兩個團隊，一隊是大魚，一隊是小魚。
      小魚嬉戲活動時，先在水中停一會兒，然后急速地游一點距離。游動時，它先搖一搖它那帶著黑色斑點的尾巴，然后，身體一動，自然就游了起來。它們經常在水中玩“轉圈圈”的游戲，一只小魚追著另一只小魚跑，真有趣！
      小魚喜歡嬉戲玩耍，大魚喜歡愛美。一只大魚身上長滿了五顏六色的斑點，尾巴一搖一搖的，有時尾巴往右搖，有時尾巴往左搖。非常美麗。
      小魚吃飯時，那可有看頭了。魚吃的食物叫魚蟲。魚蟲在水里走“8”字，上下走，左右走。小魚看見魚蟲，嚇得都躲到了水盆旁邊。一個大膽的小魚游到了魚蟲身旁咬了一口，大膽的小魚得到了滿足感。它的表情引得大伙都過去嘗了嘗那美味的魚蟲。小魚啄食時，先查看這食物安不安全。安全時，它們先輕輕地咬一口，然后繼續咬。如果有魚來搶食，它們就會把魚蟲上的一根絲扯下來，拉到一個地方吃掉它。
      我經常用魚網和它們玩，它們隨著魚網游動。它們吃食時，我故意用魚網把魚蟲扣住，不讓小魚吃。小魚趁我不注意，偷偷地溜到魚網后面，把魚食吃了。
      你說我的小魚有趣嗎？每天下午，我一到家，就給小魚換水、游戲！小魚見了我游得更歡了。
      被打破的茶壺作文 篇7
      

      時間像一匹脫韁的野馬，跑得越來越快。一個轉身的時間，感受到了地球的改變；一個抬頭的時間，感覺到了世界的進步；一個眨眼的時間，發現中國獨立了。我則是一名懷揣著夢想的普通的中國人，我站在中國的某個角落，期待著夢想成真。
      每當聽見新聞上提到‘中國?！揖蜁芘d奮，我是多么的期待他的進步。我希望他的科技更發達，這樣人們就會從貧窮落后走出來。當然我也希望我所在的縣城環境更好，而不是每天從早到晚都聽見建筑工人忙于建筑的聲音。但不論夢是多么的豐滿，現實都是骨感的。世界上總有一些人，不甘‘寂寞’，或是對世界的`不滿吧，他們一定要鬧出一些事故來，在電視上露了臉面，覺得這樣，世界的目光就會停留在他們的身上，找到了存在感，對此，是很無奈的吧。但是，正是因為他們的存在，我們的夢想就不能順利進行了，時間也變過得更長。原因自然不止這些。人是自私的動物，這就話總是有些道理的。為了所謂世界的進步，科技的發展，人們的利益等等一系列的理由，人們便不能，不想，不愿去顧及后果了，因為當他們成功之時，我們不是照樣高興嗎？——就算知道了成功背后的‘辛酸’。
      ‘畫片’和‘動漫’這兩個名稱是眾所周知的，不僅是因為它們好看，而是因為它們能把我們的夢想中的完美的世界顯現出來。但那美好的世界都是經過了戰爭和血的洗禮后才能得到的，這一點就算是虛假的世界也逃不過。不過許多人還是會說：“那些多是虛構的事，說不定在世界的某個角落真的有一個這樣的美好的地方?！笨墒侨说南胂罂偸菚⒃谀承┦虑樯希阅欠N美好的世界只是夢，不是嗎？
      并不是所有的人都愿意承認這一現實，他們在不停地努力，期待在他們的有生之年能看到中國的進步，他們是多么的令人敬佩。如果多一些人像他們一樣，那夢會變成現實嗎？我不知道。人們都說規則是用來打破的，這樣才能帶來更大的進步?！皦簟笔俏覀冃睦镆粋€鐵一般的規則，如果我們把它打破了，中國夢就成真了，對嗎？我還是不知道。但我知道，“只要功夫深，鐵杵磨成針?！蔽覀兘涍^長時間的努力，一定會把“夢”打破的，“國”也一定會越來越壯大，就算風吹雨打，我們也只把它當做一種磨礪，之后，我們又會以全新的面貌展現他人面前。
      被打破的茶壺作文 篇8
      幸福是什么？是失意時一句貼心的話語，是成功時一句衷心的祝福，是陽光灑在臉上的溫暖。在每一個人的心里，我相信對幸福都有著更為獨特的詮釋，而我認為挫折也是一種幸福。
      人生是一部跌宕起伏的連續劇，有著無數的驚喜與失落。考試不理想時，怎么辦？只有總結經驗，才能磨練心智，變堅強。“吃一塹，長一智”的道理不言而喻。我們在挫折面前，不能抱怨，只能咬牙堅持，把它從我們前進的道路上推開。當我們一次一次的推開阻礙，克服困難，我們的力量才能變強大，才能接受更大的挑戰。
      知道嗎？帝王蛾，一支小小的蛾子擁有如此光環，竟被人稱之為“帝王”。在狹窄的繭口，歷經痛苦，成為帝王的蛾，翅膀強健有力。而在人的幫助下，離開繭的蛾，無法高飛，只能在地上仰望空中飛舞旋轉的伙伴，這是因為在繭口經歷刺骨陣痛。擺脫束縛的那一刻。翅膀充血，于是它才擁有了俯視大地的資本。由此，我們不難發現——只有歷經地獄的磨練，才能到達天堂的庭院。
      浴火重生的鳳凰，堅強不屈；經歷斷翅之痛的蒼鷹，體格健碩；從高山上奔流而下的泉水，一塵不染。這一切的一切不都告訴我們，挫折能磨礪人的品格，挫折能使人變得更加不畏風雨。司馬遷忍受宮刑之痛，寫下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；尼古拉·奧斯特洛夫斯基，身患重病，卻創作了激勵一代代青少年奮勇向上的《鋼鐵是怎樣煉成的》；貝多芬，雙耳失聰，但它仍與不幸的命運作斗爭，留下了驚世之作《命運交響曲》。這些名人志士，之所以有如此成就，原因就在于他們并沒有把挫折當成絆腳石，而是在逆境中去體味成功，體味幸福。
      我，雖無這般精神境界，但在面對挫折之時，我也不會逃避，也明白這樣一個守恒定律：挫折、困難就如彈簧一樣，你強它就弱，你弱他就強。因此，只要遇到阻礙，我就會盡力攻克難關。
      所以，挫折也是一種幸福。
      被打破的茶壺作文 篇9
      

      我有個習慣，一般在空閑的時候喜歡上網找些好的文章來讀一讀，今天，我看得了這篇。
      一個農民問一個教授：“先生，一個聾啞人到五金商店去買釘子，他先把左手中的兩個手指放在柜臺上，然后右手做捶釘子的樣子，服務員拿出一把錘子，他搖了搖頭，并用右手指了指左手的兩個手指，服務員拿給他釘子，她點了點頭。
      ”這時，恰巧有位盲人進來，請你想像一下，他將如何買到一把剪刀？“
      ”噢，很簡單！“教授說， ”他只要伸出兩個手指，模仿剪刀剪布就可以了！“其實，盲人是會說話的.。
      讀完這篇文章，不禁讓我想起郭奧同學的一篇文章，文章中這樣寫到：”人的思維存在著怪圈效應，給他一個框，他就會在框中尋找答案，長此以往，即便不給他框，他也會在自己設定的框中尋找答案?！皠倓偪吹竭@段話時，說實話，根本沒看懂。不過看了這篇文章，將兩者結合起來，似乎有些頭緒了。在教授的思維中，盲人也與先前的聾啞人一樣，不會說話，只能通過手勢來傳達，他只注意了動作上的變化，卻沒發現事物根本性質的變化，現在想想，不是很好笑嗎？
      笑歸笑，自己又何曾沒犯過這種錯誤？還記得那個游戲嗎？先伸出一根手指，問：”這是幾呀？“別人回答：”1！“然后伸出兩根手指問：”這又是幾呀？“”2！“別人回答。這時伸出三根手指，問：”一加一等于幾呀？“第一次聽到這個問題的人，99％都會回答：”3！“這時我們就已經沉在了上面的思維”圈“中了，認為手出的是幾便是幾。
      在我們的生活之中也是這樣，以固定的方式去做事，思維被禁錮，繞了很多圈子還是出不去，所以我們要打破這個圈，突破原有思維，找到更好的辦法，并將這個思維圈擴大，容下更多思想，從而使思維圈消失。
      你的思維圈夠大嗎？
      被打破的茶壺作文 篇10
      

      打小起，我學任何東西，都能在短時間內學會。因此，我一向自負。
      一遇到尤克里里，幾乎可以說無師自通，于是毫不猶豫地報名參加一次音樂比賽，對比賽，我絲毫沒有緊張，甚至特別自大，就沒有抓緊時間想曲目并練習。
      況且，距比賽尚有一個月！輔導老師給我選曲子，我一會兒聽這個曲子太簡單，一會兒嫌那首不大好聽，好不容易選下一首，并強制我練習，我才乖乖聽話。
      緊盯寬盯，我雖在較短時間內學會，卻老不愿意練習。叛逆的孩子面對命令總想著逃跑，不管在哪一方面，總愛違背大人的命令。所以我永遠是抱著“能不練就不練，能奈我何？”的想法。
      一轉眼，便到了比賽的那天。當快輪到我上臺時，我突然緊張起來，冷汗，如汩汩泉水涌出，止不住，停不下。因為在我前面的.那位選手彈得實在太棒了，無形的壓力一下子落在我心頭，大腦開始一片空白，第一章后第二章是怎么彈來著？我一時斷片，竟想不起來如何彈奏。
      “7號選手”
      左右一看，毫無疑問，7這個數字像一面高高立起的墻，阻擋我，壓迫我，我沒有任何退路了，真是“風蕭蕭兮易水寒啊！”只能硬著頭皮而上，因為遺忘，彈完第一段后，我就直接跳到第二段的前幾句，不僅如此，一曲下來我還彈錯了十幾個音，曲畢，全場寂靜，沒有一點聲音，讓人喘不過氣來，我長舒一口氣，絕望地等待命運對我的審判，卻見評委老師匆匆打了分就讓我出去了。
      我渾渾噩噩地走了出去，無言，跟著老師走了出去，儼然一副惡靈魂的機器。
      到了教室，老師一言不發，看著我會如何行動。我沉默了一會兒，開口道：“我應多加練習的，在這幾個月里我不會自滿?！崩蠋煻⒅遥蠹s一分鐘，可我卻如過了一個世紀般難受，老師終于緩緩開口，道：“不，你不行?！?/p>
      一下子，如被雷電擊中一般，如蠶被自己吐出的絲包裹起來動彈不得，真是作繭自縛啊！老師似乎是為了讓我確信，又說了一句：“你不行，因為你是一個不知天高地厚的小孩，沉浸在自己創造出來的看似天才一般的身份中，其實呢？”心像被什么東西重擊了一下，頭不自覺地低了下來?！澳氵@一個月里，只練了渺渺幾次，雖能彈下曲子，但萬事都有個萬一，你卻不愿打破自己?！?/p>
      心里的郁悶，被老師一點，我突然明白：想要再拼起，只有不斷地打破自己，對自己說“不”，才能成長，才能進步，我怎么能甘心只停留在原地呢？
      被打破的茶壺作文 篇11
      

      我是一個四年級活潑可愛的小學生，我一向和同學們相處的很好。我們在一起生活也十分的快樂，我們也十分融洽，從無吵鬧，打鬧過，最多的就是嬉戲玩耍的聲音吧，我們的教室上課的時候那就更不用提了，十分的安靜，連一根針掉在地方都能聽得清清楚楚，因為我們十分的尊敬老師??！但是，令我最難忘的，也是打破我們教室寧靜的東西……今天我就要和大家分享！嘻嘻，好不好奇啊？哈哈，大家一定都是疑惑重重吧，什么東西能打破我們教師的寧靜？
      記得一個陽光明媚的早晨，我們正在全神貫注地看著老師，聽她講課，都十分的'認真?？墒?，就在這時候，從教室外面飛來一個不速之客——一只小蜜蜂。那小蜜蜂也許是迷了路找不到家了，誤打誤撞闖進了我們的教室?！拔宋恕钡穆曇舯愦似鸨朔仨懥似饋恚魏我粋€專心致志地人都無法無視這個可惡的小東西吧！而且這小蜜蜂還悠閑自在地在我們教室中閑逛了起來，好不悠閑，左逛逛右看看，很是快活！這時候，議論聲響起，“哎呀，你們看！那是什么？！還會飛……”“不好??！是蜜蜂，它怎么跑到我們教室來了！不會還有整個窩吧！不會吧……”“??！怎么是蜜蜂，我媽媽說蜜蜂會咬人的，它會不會來咬我？”“嗚嗚，我們都要遭殃了，大家快把這只蜜蜂趕出去??！”“不要啊，我好怕，這蜜蜂跑到我這來了，??！走開走開！”“離我遠點，出去出去?。。　蔽覀兘淌业穆曇魝鞯搅苏麄€大學樓，似乎每個人都被我們所驚動。這時候，一個“英雄”站了起來，不慌不忙地說：“大家別怕，沒事的，你不去碰它，它是不會咬你的，而且這蜜蜂不是整個窩。應該是迷路了吧，誤打誤撞才進了我們的教室。我們繼續上課吧，它自己會出去的！別怕……”這是我們班出了名的調皮大王，平常我很看不起他，但是這時候我的心底卻油然而生一股敬意。大家也聽了他的話，逐漸穩定了下來，又繼續認真地聽課……
      這打破的寧靜真是令人難忘??！但我更佩服那位臨危不亂的“英雄”，我們應該學習他這種精神！
      被打破的茶壺作文 篇12
      成長中，有許多事情值得我們銘記于心，而最值得我懷念的，卻是一件看似普通卻偉大的事。
      一個炎熱的下午，我和媽媽坐在悶熱的車子里，準備回家，我還時不時地催促道：“媽開快點，回去就可以涼快了。”媽媽似乎也是這么想的，只不過她要開車沒工夫理我罷了，在過十字路口的時候，一件事讓周圍的人焦躁不安。
      一個拄著拐杖的老人步履蹣跚的過著馬路，他每向前踏一步就像是過了十幾分鐘，行動十分緩慢，他還沒走完斑馬線的1/3，車主們就已經等不及了，紛紛都向他按喇叭，就在這時，一個青年走到老人的身旁，拿出紙巾擦老人臉上豆大般的汗，我能看見年輕人似乎在跟老人說些什么，但老人卻無動于衷。青年又一次和老人交談，這次他顯然提高了聲音，青年接過老人手中的東西，繼續扶他過馬路此時所有的車主都不言而喻的停下來，生怕驚嚇到了老人，他家也都愿意的，在等待時沒有了焦躁不安的情緒，甚至都沒有了喇叭聲的催促，即使已是燈紅燈時刻，誰不愿讓他闖一次紅燈呢？我和媽媽也不再有熱的感覺，身心完全沉浸在這，漫長的過馬路時間之中。
      有車?？浚腥说却?，更有行人和車主的幫助，簡單的行為，樸素的語言，產生了一個動人的場面，即使就留困難，即使年齡相差懸殊，即使天氣炎熱無比，只要有一顆善良真誠的心，動人的場面就會發生。通過這件事，讓我的成長經歷也豐富了許多，讓我們做一個擁有耐心、善良和樂于助人的人。
      被打破的茶壺作文 篇13
      上個星期二，我們班舉行了一年一度的家長會。
      首先，家長們被請到了報告廳，聽取了學校為他們準備的專題報告。然后，在我們的期待中，家長們來到了教室。今年的家長會和往年有些不同，我們也留在了教室里，和家長們一起互動。我們紛紛站起來，拉著爸爸媽媽的手，把他們讓到自己的座位上。一開始，在俞老師的帶領下，我們給爸爸媽媽朗誦了一首詩歌《感謝》。我們感謝爺爺奶奶，我們感謝爸爸媽媽，我們感謝老師……在我們稚嫩的聲音中，許多爸爸媽媽的眼角都濕潤了。
      家長會的高潮終于出現了，我們取出早已準備好的賀卡，送給了爸爸媽媽。這一張張賀卡是我們背著爸爸媽媽，利用課余時間制作完成的。在賀卡里，我們配上了圖畫，寫下了最想對爸爸媽媽說的話。教室里頓時沸騰了，爸爸媽媽驚喜地欣賞著這意料之外的禮物。俞老師趁機要求家長在賀卡的空白處也寫下最想對孩子說的話。
      爸爸媽媽紛紛拿起筆來，在賀卡上寫了起來，老師手中的相機也將這一幕幕的溫馨定格。不一會兒，我就發現，四周有很多家長都已經寫了長長的一段話了，可是，我的爸爸還沒動筆呢。我用眼神焦急地催促著爸爸，爸爸靜靜地看著我，然后在賀卡上寫下四個字“有你真好！”
      那一刻，我被感動了。爸爸沒有在賀卡上表揚我，批評我，或者寫下對我的祝福和期待，他只是輕輕地告訴我：“有你真好！”是啊，每天我都和爸爸媽媽生活在一起，我們一起學習，一起玩耍，一起分享著彼此的快樂和憂傷。我們制訂了一個個的計劃，攀登著一座座的高峰。在成長的道路上，一張小小的賀卡又怎能載得下爸爸媽媽對我那無盡的愛呢？千言萬語，在那一刻，就被凝結成了四個字“有你真好！”
      那一刻，我被深深地感動了……
      被打破的茶壺作文 篇14
      《青春不臉紅》是多么能反映出現代人不畏挫折，勇往直前的一種精神?。∧敲次揖椭v一下這個故事吧。
      這個故事講的是一位年輕人到圖書館應聘遭到拒絕，傷心之際不經意間看到了靜字，于是他有所領悟。壯著膽子去館長那里要求實習，不取分文。最后館長被他的熱情與執著打動。同意了他的要求。到底那個靜字他領悟到什么了呢？原來靜字的左邊一個青字，青春的青。右邊一個爭，爭取的爭。青春要爭取，同時要保持靜的心態，應對挫折，迎接挑戰！
      的確！有一句廣告詞是這樣說的：“每個人都是一座山，最難攀越的山，其實是自己。”
      艱難能代表什么？是使自己更具有偉大的毅力！
      挫折能代表什么？是使自己更富有強大的勇氣！
      人可以被毀滅，但不能被打??！
      只有心還在，機會就在。時時刻刻為夢想而奮的人們，機會永遠垂青于你。
      再高的山又能怎樣，能阻擋我這勤奮的雙腳嗎？
      再狂的風又能怎樣，能撼動我那執著的帆嗎？
      再大的浪又能怎樣，能吞噬我這信念的小舟嗎？
      沒有機會不怕，去創造！
      沒有成功不怕，去挑戰！
      這就是花季的少年少女，擁有著烈火般的熱情，請不要辜負這波瀾不驚的湖水，向著曙光的方向出發吧！
      我青春！我快樂！我自信！
      被打破的茶壺作文 篇15
      

      我家有個特別漂亮精致的茶壺，媽媽第一次看到這個茶壺的時候，充滿了“敵意”，因為這個茶壺價格不菲，實在是昂貴！這個茶壺還別有一番來歷，是爸爸在外地出差，帶回來的茶壺，因為看到它“一見鐘情”，特別特別的喜歡，實在按捺不住心中的興奮，于是花了一千多元買了下來，卻沒后悔。但是，媽媽卻看著這個茶壺很是不爽，連說爸爸是個敗家子，總是買沒有用的東西的回家，覺得這茶壺光光精致美麗，有些花邊，有幾個栩栩如生的人在里面悠閑品茶沒有什么。因為這個茶壺，爸爸和媽媽沒少爭吵，誰讓這個是爸爸心頭的“一塊寶”呢！
      不過這個茶壺讓媽媽意想不到的是，竟然挺牢固，很堅硬的。一次，媽媽無意間手揮到了這個茶壺，以為這個茶壺肯定“命不久矣”了，但是沒想到的是，茶壺竟然完好無損的在地方，著實令人驚奇，這次媽媽對它改觀了。每次，親朋好友來我家做客的時候，都會留意到這個擺在最顯眼地方的茶壺，看到上面精致的花紋，美觀的弧度，稱贊不已，非要讓我們拿下來給他們細細觀賞一番，的確，欣賞美的東西，也是一種享受，一種獨特的韻味……
      怎么樣，這個茶壺既堅硬牢固，又美觀漂亮，真是惹人喜愛！
      
                    
        
       
          
        
        
         
         
               
最新男女啪啪资源