認真的演講稿
認真的演講稿。
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在現在社會,很多地方都會使用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的學習態度的演講稿,希望對大家有所幫助。
認真的演講稿 篇1
口才訓練演講稿范文平時表達的要求:發音準確,吐字清晰,盡量把每個字音都完整發出來。咬字頭、立字腹(圓)、收字尾。同時使用鼻、口、喉、胸四腔。說話的聲音要大,速度要快,不要有停頓。表達時要聲情并茂。準確完整生動地表述自己的想法。準確復述轉達別人的話。準確生動地描述景、事、物、人和生活。隨時模仿,要盡量模仿得像,注意對方的聲音、語氣、語速、表情、動作,并在模仿中有創造,力爭在模仿中平共處 超過對方。(1)速讀法這種訓練方法的目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語音準確,吐字清晰。開始朗讀的時候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達到你所能達到的最快速度。讀的過程中不要有停頓,發音要準確,吐字要清晰,要盡量果把每個字音都完整的發出來??梢杂娩浺魴C把你的速讀錄下來,然后自己聽一聽,從中找出不足,進行改進。(2)背誦法目的有兩個:一是培養記憶能力,二是培養口頭表達能力。記憶是練口才必不可少的一種素質?!罢b”也就是我們常說的“朗誦”。它要求在準確把握文章內容的基礎上進行聲情并茂的表達。背誦法的著眼點在“準”上。也就是你背的演講辭或文章一定要準確,不能有遺漏或錯誤的地方,而且在吐字、發音上也一定要準確無誤。(3)練聲法第一步,練氣。首先要學會用氣。
吸氣:吸氣要深,小腹收縮,整個胸部要撐開,盡量把更多的氣吸進去。注意吸氣時不要提肩。
呼氣:呼氣時要慢慢地進行。要讓氣慢慢地呼出。呼氣時可以把兩齒基本合上。留一條小縫讓氣息慢慢地通過。
學習吸氣與呼氣的基本方法,你可以每天到室外、到公園去做這種練習,做深呼吸,天長日久定會見效。第二步,練聲。在練發聲以前先要做一些準備工作。先放松聲帶,用一些輕緩的氣流振動它,讓聲帶有點準備,發一些輕慢的聲音,千萬不要張口就大喊大叫,那只能對聲帶起破壞作用。
聲帶活動開了,我們還要在口腔上做一些準備活動。我們知道口腔是人的一個重要的共鳴器,聲音的洪亮、圓潤與否與口腔有著直接的'聯系,所以不要小看了口腔的作用??谇换顒涌梢园匆韵路椒ㄟM行:第一,進行張閉口的練習,活動嚼肌,也就是面皮。這樣等到練聲時嚼肌運動起來就輕松自如了。第二,挺軟腭。這個方法可以用學鴨子叫“gāgū聲來體會。人體還有一個重要的共鳴器,就是鼻腔。有人在發音時,只會在喉嚨上使勁,根本就沒有上胸腔、鼻腔這兩個共鳴器、所以聲音單薄,音色較差。練習用鼻腔的共鳴方法是,學習牛叫。但我們一定要注意,在平日說話時,如果只用鼻腔共鳴,那么也可能造成鼻音太重的結果。演講稿又叫演說詞,它是在大會上或其他公開場合發表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決 定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏作文輯性強,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,經常使用各種修辭手法和藝術手法,具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。
演講稿特點主要區別演講和表演、作文有很大的區別。
首先,演講是演講者就人們普遍關注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語言面對一定場合的聽眾,直接發表意 見的一種社會活動。
其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以,為演講準備的稿子就具有以下三個特點:
主要特點第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次。
認真的演講稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天,我站在這里,感到無比的榮幸和激動。作為我們學校的領導,我深知肩上的責任重大,使命光榮。在此,我想和大家分享一些關于“勇于擔當”的感悟,希望能激勵我們每一個人都能以更加飽滿的熱情和更加堅定的決心,共同創造我們學校的輝煌未來。
勇于擔當,是一種態度,更是一種精神。它要求我們在面對困難和挑戰時,不退縮、不逃避,而是勇往直前,迎難而上。在學校的發展過程中,我們必然會遇到各種問題和挑戰。這時,我們需要的是敢于擔當的勇氣和決心,以積極的態度去解決問題,以創新的思維去應對挑戰。
作為學校的領導,我要勇于擔當起引領學校發展的'重任。我將以更加開放的心態,傾聽每一位師生的意見和建議,共同為學校的發展出謀劃策。同時,我也將帶領團隊,不斷加強學校的內部管理,提升教學質量,優化教育資源,為學生的全面發展創造更好的條件。
老師們,你們是學校的中堅力量,是學生們成長道路上的引路人。希望你們能夠勇于擔當起教書育人的神圣使命,用愛心和耐心去關愛每一個學生,用智慧和才華去啟迪每一個心靈。讓我們共同努力,為學生的成長和發展貢獻自己的力量。
同學們,你們是學校的未來和希望。希望你們能夠勇于擔當起時代賦予的重任,樹立遠大的理想和抱負,努力學習科學文化知識,培養創新精神和實踐能力。同時,也要學會擔當社會責任,積極參與社會實踐和志愿服務活動,為社會的進步和發展貢獻自己的青春力量。
我相信,只要我們每一個人都能夠勇于擔當起自己的責任和使命,我們的學校就一定能夠迎來更加美好的明天。讓我們攜手并進,共同書寫學校發展的新篇章!
謝謝大家!
認真的演講稿 篇3
尊敬的領導、老師、同學們:
大家早上好!
時光飛逝,時光飛逝。本學年四分之三的學習和生活已經過去。這些天你從學習漢語中學到了什么,收獲了什么?只剩下兩個月了,九年級的日子更短了。手指斷了可以數,剩下的日子怎么學習?如何保持濃厚的學習興趣,提高學習效率?
首先,學習興趣是影響學習效率的主要因素之一。學習興趣是學生有選擇、主動學習的一種心理傾向。它是學習動機最現實、最活躍的組成部分,是促進學生自主學習的源動力。學生只有對學習產生濃厚的興趣,然后才會專心聽講,積極思考,從而學習新知識。愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師?!币驗樗菍W生積極學習、積極思考、勇于探索的強大動力,在一定的情境下,興趣總是會產生。
此外,客觀環境也會影響學習效率。我們一直生活在物質世界里。馬克思的理論告訴我們,物質決定意識。是的,我們周圍的物質世界總是在不經意間影響著我們的學習。比如睡眠時間是否充足,日常營養攝入是否充足,學習環境。所以建議每天睡眠8小時以上,晚上不要熬夜,定時睡覺,中午小睡一會。充足的睡眠和飽滿的精神是提高效率的基本要求,尤其是放假在家的時候,更要按照這個生物鐘作息。另外,要多吃有營養的食物,多吃早餐,盡量不要吃油炸食品,尤其是早上的'方便面。
最后,我們的情緒也會影響學習效率。相信大家對此都有一些感受。我相信每個人心情不好的時候都很難學習。所以要多給自己寫一些積極的心理暗示,心情不好的時候用正確的方法解決。
提高學習興趣和學習效率不是一蹴而就的,需要長期的探索和積累。前人的經驗可以借鑒,但一定要充分結合自己的特點。影響學習效率的因素有很多,但更多的因素在學習之外。首先要培養良好的學習習慣,合理利用時間,注重“專注力、細心力、毅力力”等基本素質的培養,深刻認識自身的優缺點??傊?,“世上無難事,只怕有心人?!?/p>
當然,興趣很重要,但是沒有真正的努力和付出,再感興趣也是徒勞的。所以,勤奮是我們成功的前提和保證!請想一想,你想成為方仲永還是呂蒙。相信每個學生心里都有答案。
在這里,我祝愿你通過自己的努力能夠取得所有理想的成就。
認真的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
關于學習態度的問題,首先我們要學會控制自己,自控能力的強和弱,會直接影響到人生的成敗,態度是你自己去控制的,不是說端正就能端正的,所以我們要去鍛煉提高對誘惑的忍耐力,練好了,你就是強者。
但是,就算練不好也不全怪你。因為每個人都有其惰性的,沒人喜歡枯燥的學習的,你控制好了就可以事半功倍了,你的時間就會比別人更充裕.。
我要讀書和要我讀書,是兩個完全不同的概念。我們現在學習的目標和目的是為什么這很關鍵,你應該常常問問自己:為什么要讀書為了自己的美好前途。或者再升華一些:為了家庭,為了民族,為了國家,為了世界。
現在的世界是強者生存,弱者就會被淘汰,這是很正常的規律。所以,如果自己技不如人,不必自責,更不能自餒或者心存嫉妒。而是要抓緊時間,去提高自己。這個問題,想通了就行。
探討了學習態度的問題之后,我們就要探討關于學習方法的問題了。
學習方法,說白了,就是提高我們學習效率的方法。然而好的學習方法不是在每一個人身上都適用的。這就需要同學們自己去探索,自己去向別人請教,而不是任何人所能直接教給你的,這是個融匯貫通的過程。所以在此,我只能向大家提出一些我的建議。關于學習,我總結了以下七條:
1、 學習未動,興趣先行
2、 自信是成功的第一秘訣
3、 態度決定一切
4、 練就過硬的本領是學習的根本目的
5、 考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己
6、 學習別人
7、 課外知識不可缺
首先是學習未動,興趣現行。孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。這句話是非常有道理的,它深刻地闡釋了興趣對于學習的作用。興趣能夠促使人在某一方面有更多的精力和探索欲望。如果你把興趣調整到學習上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。然而對興趣的培養是一個漫長的過程,需要我們首先樹立遠大的理想,有強烈的求知欲。
第二,愛迪生說過:自信是成功的第一秘訣有時候學習成績不好,我們往往歸結于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往忽視心理上對學習成績的巨大影響。其實自信是一種生活態度,是一個成功者必備的素質。自信心不是無端地建立起來的,而是自己要有過硬的本領和扎實的基礎。這就需要我們提高自身能力,就是說要有真功夫。
第三,態度決定一切。這一點不多講,前面已經說過了。
第四,練就過硬的本領是學習的根本目的。學習不是為了炫耀,不是為了考滿分。學習是為了提升我們的綜合素質,讓我們在未來的`競爭中不會被淘汰,同時也是對我們生命價值的提高。在學習中,一定要踏實,決不能想當然,要確確實實地把知識掌握,把基礎打牢。
第五,考試過后分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己。說道學習,難免要提考試。對于考試,我們不能將它看作一場劫難或者說是老師壓迫學生的武器。我們要認識到,考試是對自我的一種檢測,是提高自己的一種非常有效的手段。所以,在考場上作弊的同學,我想他們還沒有認識到考試的價值??梢哉f,他們在浪費著自己的生命。
那么對于考試,在考試結束后一定要分析試卷,找出錯誤的原因,并加以訂正。頗為有效的方法是使用錯題本,但現在我們只是用在英語這一門科目上,實在是可惜了。另外,滿分的同學也不能自滿,要找出答題的不完整、不準確之處,進一步鞏固。要做出下一步的學習計劃,針對自己較弱的科目,要加大力度。而對自己拿手的科目,也不能松懈,要持之以恒,做到按時復習,高效復習。
第六,說道學習別人。這是一個非常重要的方面。正所謂不恥下問,也就是說我們要向他人學習,取長補短。切不可驕傲自滿,認為自己有多么的了不起。也許正在你空歡喜的時候,別人在已經把你遠遠地甩在了身后??鬃釉疲喝诵校赜形規熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。我看還是小氣了點,該是:三人行,皆為我師焉。人人都有其長處,人人之長都需要我們去贊賞,去學習。
第七,課外知識不可缺。一個人不能死學,要將知識靈活運用,做到融會貫通。當然,許多同學到現在還不理解這句話。舉個簡單的例子:《湖心亭看雪》一課中反映了作者對故國的思念。然而,如果你不知道那一年已經是清朝年間;如果你不知道崇禎的年號,你又如何了解作者的心思呢這就是一個典型的將文學與歷史結合在一起的事例。當然了,這些都是老師交給大家的,但如果沒有老師呢我們又該如何呢這就需要我們補充課外知識。如果只是在死學課本,那么可以說你的學習是機械的,毫無靈活可言。而補充適當的課外知識,有利于我們更好,更輕松的學習。
另外,課外知識并沒有什么實際的局限和范圍。他是長時間的積累,而不是一朝一夕看一兩本書而已。推薦方法:讀課外書(包括各種文學、科學書籍、雜志)、上網查數據等等。 懂得學習的目的性和方法性,你將不會感覺學習是那么累的事了。
希望大家都能學得更好!活得更快樂!
認真的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
時間是世間最珍貴的東西,它如沙從我們的指縫穿過,它如水從我們身邊流過,帶走了青澀,帶走了過去。
然而人生的學習的黃金時間是非常短暫的,我們初中就屬于學習的黃金時期,在這個階段我們應當努力學習,不斷奮斗,不要感到現在的時間很充足,也不要不把他當一回事,現在的社會很發達,同樣也從滿了各種誘惑,對我們來說學習才是我們最該重視的。
學習是為了未來鋪路,是為了理想搭橋,學習為的.是我們的將來,不要因為眼前遇到了一絲困難就放棄,現在我們經常會被手機所吸引,浪費寶貴的時間去玩手機游戲,我們的每一份每一秒的是十分珍貴的,都是需要我們好好珍惜的,然而我們去會把大部分時間用在不該用的地方,讓我們打好學習時光白白浪費。
少壯不努力,老大徒傷悲,不好等到年級大了回想過去才知道后悔,世界是沒有后悔藥吃的,不珍惜只會讓自己陷入到困境,不要一次又一次的浪費時間。抓住學習,努力拼搏,為自己的未來闖出一條寬敞的大道,任何時候都不要因為自己放縱浪費時間。
現在是高科技時代,知識的重要性非常大,需要我們學習的東西也非常都,因此想要好好學習就需要專心,在課堂上我們應該認真聽講,在班級應該積極發言,讓自己在學習的時候學得更多讓自己在一次次失敗中不斷努力,不要因為這樣那樣的為題放棄學習,不要給自己找各種各樣的問題,珍惜時間是我們要做的,學會學習是我們要做的。
在一些貧困地區的孩子吃不飽穿不難,每天學習都要跋涉好長一段路程,但是他們讀沒有放棄,都知道努力珍惜,不會因為生活的艱辛而放棄學習,他們知道學習才能夠改變命運。
然而我們現在大多數人都擁有了非常好的學習機會,無憂的生活,優厚的上學條件反而讓我們更不在珍惜時間。
老一輩的人為了能夠獲取時間看書,鑿壁借光,通過隔壁微弱的燭光都要認真學習,而我們為什么做不大,我們不需要向他們一樣,我們只需要珍重學習的機會我們就可以學到知識。
同學們不要浪費我們的學習時光,能夠來到學校學習都是父母付出了努力的結果,不要辜負了自己爸媽的期盼,不要辜負了自己的人生。
讓我們一起來好好學習,珍惜時間。
謝謝大家!
認真的演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的主題是“珍惜時間,努力學習”。
大家都知道,學習是我們學生最重要的任務,我們來到學校是為了學習更多的知識,然后進入一所更好的大學,這樣我們就不會辜負老師和家人的希望。事實上,學習不僅是為了別人,也是為了我們自己,因為當今社會競爭壓力太大,學習是我們最好的`出路。因此,我們必須珍惜現在,努力學習,以免將來后悔。
在學校,我們沒有其它任務,學習就是我們的職責,如果我們連學習都做不好,那就更別說工作了。學習說起來難也難,說起來容易也容易,這完全取決于你的學習態度。學習也分為幾種類型,有些人在學校里隨便學習,有些人在學校里努力學習,這兩種學習態度決定了你的學習結果。因此,不要抱怨老師教的課不好,作業太難,只要愿意花時間,那么我相信任何學習問題都不能打敗你。只要困難得到解決,我相信你就會有很大的收獲。
時間對每個同學來說都很重要,我們還年輕,有很多時間可以消磨,但是時間也很寶貴,因為我們的學習時間不長,當到了學習的關鍵時刻,我們發現時間有多重要,每多一點時間,就可以學到更多的知識。尤其是當我們即將畢業的時候,可以發現時間過得很快,想好好學習,但是已經來不及了,畢竟,時間不等人。
因此,同學們,趁現在還有時間和機會,趕快學習,珍惜現在的每一刻,把所有的精力都投入到學習中,努力學習,這樣才能讓自己不斷進步。順便說一句,除了勤奮學習,大家也應該注意自己的學習方法,找到合適的學習方法是非常必要的。同時,大家也應該注意勞逸結合,不要因為太努力學習而忽視身體狀況。總之,我們現在應該抓住每一分每一秒去學習,不要讓老師和家人失望,不要讓未來的自己后悔,讓我們行動起來吧!
我的演講到此結束。
謝謝大家!
認真的演講稿 篇7
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天,我站在這里,心中充滿激動與自豪,也感到肩上擔子的沉重。作為一名學校領導,我深知自己肩負的責任與使命,也深知這份擔當的分量。
勇于擔當,是學校領導的核心品質。學校,作為培養人才、傳承文化的.重要陣地,其領導者的擔當精神直接關系到學校的發展方向和教育質量。我們要敢于面對挑戰,勇于承擔責任,以實際行動踐行教育的初心和使命。
我們要勇于擔當教育改革的重任。當前,教育改革正深入推進,新的教育理念、教學模式層出不窮。作為學校領導,我們要敢于嘗試、勇于創新,引領學校走在教育改革的前列。我們要關注學生的全面發展,注重培養學生的創新精神和實踐能力,為他們未來的成長打下堅實的基礎。
我們要勇于擔當學校管理的責任。學校管理是一項復雜而細致的工作,涉及教學、科研、學生管理等多個方面。我們要建立健全的規章制度,優化管理流程,提高管理效率。同時,我們還要注重人文關懷,關心師生的成長和發展,為他們創造一個和諧、積極的工作環境和學習氛圍。
我們要勇于擔當社會責任的擔當。學校是社會的重要組成部分,我們的工作直接關系到社會的進步和發展。我們要積極參與社會公益事業,發揮學校的資源優勢,為社會做出積極貢獻。我們還要加強與社會各界的聯系與合作,共同推動社會的進步與發展。
老師們、同學們,勇于擔當是一種精神,更是一種行動。我們要將這種精神內化于心、外化于行,以實際行動踐行擔當精神。我相信,只要我們齊心協力、共同努力,我們的學校一定能夠迎來更加美好的未來!
謝謝大家!
認真的演講稿 篇8
各位老師,各位家長:
大家好!首先,我很榮幸能在這里發言,同時也很感激大家的支持厚愛。時間過得很快,依稀之間我們已踏上初中生活的路程。曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,有種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的季節,我們成熟了許多。在這里,我希望每位同學都能在緊張、高效、和諧、有序、充滿信心的狀態下,卻迎接期末考試,戰勝期末考試,取得好成績!
今天是個特殊的日子,我站在這里,代表全班的同學們發言,與同學們分享一些好的學習習慣,好的學習習慣力量是巨大的。人一旦養成一個習慣,就會不自覺地在這個軌道上運行。如果是好習慣,則會終生受益;反之,就會在不知不覺中害你一輩子。專家研究表明,3-12歲是人形成良好行為的關鍵期,12歲以后,已逐漸形成許多習慣,新習慣要想扎下根來就難多了。我們學會學習,必須培養良好的學習習慣。凡是學習成績好而且穩定的同學,都是從小培養形成的良好的學習習慣;而成績忽好忽壞的同學,往往缺乏良好的學習習慣。下面,就讓我與大家分享一些好的學習習慣:
1.主動學習
2.不偏科
3.預習
4.認真聽課
5.上課主動回答問題
6.多思、善問、大膽質疑
7.上課記筆記
8.課后復習
9.及時完成作業
10.使用工具書
11.勇于向家長和老師請教問題
12.多看書的習慣
13.勤于動筆的習慣
哦,對了,叔叔阿姨們,自從上了六年級,我們都感到非常幸運,因為我們六三班的老師都非常負責任,他們無私的給我們學習上的.鼓勵和關懷,督促我們學習。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們也需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶;當然,養成好的學習習慣,也需要我們自身的努力不能只讓別人督促和監督。
叔叔、阿姨們:我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該"百尺竿頭,更進一步"。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!最后,祝愿我們在期末考試中取得理想的成績!(鞠躬)
謝謝大家!
認真的演講稿 篇9
大家好!
我是鄒丁陽,我這次的目標是爭當班長。
拿破侖說過“不想當將軍的士兵不是好士兵”,我說“不想當班長的的學生不是好學生”,我有信心當上班長。
假如我當上班長,,將用旺盛的'精力,清醒的頭腦來做好這項工作,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,讓同學們把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
同學們,請信任我,支持我,請投我一票,謝謝大家!
認真的演講稿 篇10
尊敬的各位領導,老師,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《心態》。
首先,先請大家聽一個故事。
弗洛姆是美國一位著名的心理學家。一天,幾個學生向他請教:心態會對一個人產生什么樣的影響?
他微微一笑,什么也不說,就把他們帶到一間黑暗的房間里。在他的引導下,學生們很快就穿過了這間伸手不見五指的神秘房間。接著,弗洛姆打開房間里的一盞燈,在這昏黃如燭的燈光下,學生們才看清房間的布置,不禁嚇出一身冷汗。原來,這間房子的地面就是一個很深很大的水池,池子里蠕動著各種毒蛇,包括一條大蟒蛇和三條眼鏡蛇,有好幾條毒蛇正高高昂著頭,朝他們吐著舌頭。就在這池子的上方,搭著一座很窄的木橋,他們剛才就是從那座木橋上走過來的。
弗洛姆看著他們,問:“現在,你們還愿意再次走過這座橋嗎?”
大家你看看我,我看看你,都不做聲。
過了片刻,終于有三個學生猶猶豫豫的'站了出來。其中一個學生一上去,就異常小心地挪動著雙腳,速度比第一次慢了好多倍;另一個學生戰戰兢兢的站在小木橋上,身子不由自主地顫抖著,才走到一半就挺不住了;第三個學生干脆彎下身來,慢慢地趴在小木橋上爬了過去。
“啪”,弗洛姆又打開了房內另外幾盞燈,強烈的燈光一下子把整個房間照耀得如同白晝。學生們揉揉眼睛再仔細看,才發現在小木橋的下方裝著一道安全網,只是因為網線的顏色極黯淡,他們剛才都沒有看出來。弗洛姆大聲地問:“你們當中還有誰愿意現在就通過這座小橋?”
大家現在都不怕了,幾個學生一個接一個走過了木橋。只有一個人不敢走?!霸趺椿厥??”弗洛姆問道。
“這張安全網的質量可靠嗎”一個學生心有余悸地問。
弗洛姆笑了:“我可以解答你們的疑問了,這座橋本來不難走,可是橋下的毒蛇對你們造成了心理威懾,于是,你們就失去了平靜的心態,亂了方寸,慌了手腳,表現出各種程度的膽怯,可見心態對行為有著多么重要的影響。”
這個故事很好地告訴我們一個道理:心態對一個人具有巨大的影響力。
由于心態能左右一個人的一切,所以,無論情況好壞,都要抱著積極的心態,莫讓沮喪取代希望。心態是我們命運的控制塔,事實上,它是我們唯一能掌握的東西。只有我們建立起正確、積極的人生觀、價值觀,以積極、健康、樂觀的心態對待生活,才能獲得健全而高品質的生活。
我們都知道,一個人的心態能影響甚至決定自己的命運。因此,我們應當認認真真走好自己腳下的路。有些同學看問題有些偏激,看到自己某一方面不如別人,就認為自己樣樣不如別人。一個人做一件事前,總在想我可能要失敗,那他真的很容易就失敗。一個連自己都不相信的人,怎么讓別人相信呢?
良好的心態是無價的,如果你能擁有一個良好的心態,你就能獲得你想要的一切。因為良好的心態能讓你樹立起必勝的信念,而信念會是你充滿前進的動力。它可以改變你險惡的現狀,帶來圓滿的結果。不要因為我們的心態而使我們自己成為一個失敗者。要知道,成功永遠屬于那些抱有積極心態并付諸于行動的人。如果我們想改變自己的世界,首先就應該改變自己的心態。心態是正確的,我們的世界也會是正確的。保持良好心態者能夠堅強,能夠寬容,能夠鍥而不舍,最終會走在時代的前面。一個人若是一生都能持有良好的心態,那么,他人生的路就會越走越寬,生命的景色就會越來越美,生命的價值就會越來越大。
所以我想說,專心于路,路就不會多難走;專心于事,事就不會太難做。心態是人生命運的底牌。
我的演講完了,謝謝
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