述職報告工程

月度總結推薦: 工程述職匯報其三。

作為公司的一員，我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了提高自己的大局意識，我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告是向上級反映，從而回答是否稱職的一種應用文書。那么，你知道我們的述職報告要怎么寫呢？下面是小編精心為您整理的“月度總結推薦: 工程述職匯報其三”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

尊敬的各位領導、同志們： 在局領導的關心支持下，在同志的幫助配合下，我緊緊圍繞工作目標，恪盡職守，扎實工作，較全面地履行了崗位職責，完成了各項工作任務?，F將本人思想、工作、作風等情況述職如下：

一、堅持政治理論學習，提高自身政治素質[勵志的句子 dJz525.CoM]

本人堅持學習國家政策方針，按照水務局下發文件精神的具體要求，全面完成了水務局與公司下達的各項工作和學習任務，在平時的學習中結合自己的工作實際，通過不斷的實踐進一步解放思想，不斷總結加深對理論知識的理解，并以此來嚴格要求自己，自覺遵守單位的各項規章制度，努力創造良好的工作風氣.為今后工作打下堅實的思想政治基礎。

二、立足本職，嚴于律已認真做好各項工作

本人立足本職，加強業務技能的不斷提升，始終跟上新時代水利步伐，保持與時俱進的先進技術理論知識和專業技術知識的學習意識，做一個學習型干部，增強求實創新精神，創新理念，進一步提高了自己的業務工作技能和組織管理能力，使自身的業務技能和水平有了進一步提升。

三、盡職盡責干好本職工作

本人參加工作以來，一直從事工程施工專業技術工作，堅持在施工第一線，參與完成延安市城防工程一期、二期、干部學院堤防、延河水環境治理等十多項市重點工程。工作中任勞任怨，服從領導的安排，積極完成上級交辦各項工作任務，始終把工程安全與質量作為首要任務，主管的工程項目從未發生安全與質量事故，并受到上級與社會各界一致好評。

最后，感謝局黨委以及公司領導和同事們對我多年來工作的鼓勵和認可，在以后的工作中我會不斷加強政治思想學習，努力消化工作中遇到的新知識，強化自己對工程質量、進度、成本的宏觀認識，增進與身邊同事合作的默契度，爭取以個人帶動整個集體共同進步，在新的崗位上為延安水利工程建設貢獻自己的力量。

謝謝大家！

延伸閱讀

月度總結推薦: 工作匯報其三

自入職的那天起，我們就掌握了一些基本技能，到現在已經嫻熟至極了，但還是要繼續努力。為了反饋工作質量，我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告對自身所負責的組織或者部門的回顧與總結。那么如何寫好我們需要的述職報告呢？下面是小編為大家整理的“月度總結推薦: 工作匯報其三”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一、課題提出的背景

留守兒童一走進我們的視野，就帶有巨大的沖擊力。

首先是數字上的龐大驚人。20xx年第五次全國人口普查資料0.95%。抽樣數據，推算出當年十四歲及以下留守兒童的數量約2290.45萬人，其中農村留守兒童達到1981萬人。20xx年5月23日，首屆“中國農村留守兒童社會支援行動研討會”公布的中國農村留守兒童數量是近20xx萬人。

其次是極端個案的群體亮相。監護人的缺失，導致留守兒童存在諸多安全隱患。許多留守兒童患病不能及時得到醫治，溺水、觸電、車禍等意外傷亡事件屢見不鮮，許多留守兒童還成為不法分子侵害的目標，綁架、拐賣案件時有發生。

再次是暴露的問題觸目驚心。大量的留守兒童與父母處在一種天各一方的極不人道的親子關系模式里，由于缺乏來自父母的親情呵護與家庭教育和監管，許多兒童過早地承受著成人社會的各種壓力，在思想道德、心理健康等方面出現嚴重問題。曾有權威媒體在公開的消息中說，全國的刑事犯罪中，有20%的青少年犯罪來自留守家庭。

可以說，無數農村留守兒童正有意無意地成為一個家庭、一個地方、一個時代經濟發展的犧牲品。面對著數以千萬計孩子被忽略的人生春天，試問：我們的經濟發展是否漏算了一代農村兒童的代價?正如相關專家所說，農村留守兒童問題是中國特定歷史時期的狀況造成的，是社會轉型中的成本和代價，這個成本和代價需要政府、社會來共同承擔，而不是獨靠農民自己來扛。關注留守孩子的健康成長，就是關注祖國的前途未來。切實關注和解決中國農村留守孩子問題，既關系到這些孩子的健康成長，又關系到農村人口的整體素質，更關系到我們這個社會的和諧和可持續發展。

仙居是荊門一個偏遠山鄉。全鄉幅員面積15平方公里，轄4個社區、20個行政村，總人口3.2萬人，其中農業人口2.8萬人。全鄉現有中小學5所，小學教學班28個，中學教學班15個;全鄉中小學在校學生1795人，其中小學生948名，初中生847名。全鎮2.5萬勞動力常年在外務工達1.2萬人次以上，農村留守兒童(含學齡前兒童)總數達600多人。

改革開放以來，隨著市場經濟的快速發展，外出務工隊伍在不斷擴大，每年外出務工人口已超過全鄉總人口的28%，約占1.5萬人，這些打工族的子女留守在家鄉農村，由爺爺奶奶或其他親戚朋友看管，給家庭教育、學校教育以及青少年健康成長都帶來了很多問題，如何解決這些問題已迫在眉捷。我校20xx年12月被荊門市授予“示范家長學?！狈Q號，20xx年5月，仙居中心小學成立了“留守兒童之家”。為了全面掌握我?！傲羰貎和钡慕逃F狀，找準他們身上存在的問題及原因，為教育這些“留守兒童”尋求策略措施，我們提出了《農村留守兒童心理健康教育研究》課題。

二、國內同類課題研究綜述

20xx年5月，教育部召開了中國農村留守學生問題研討會。在此前后，中央教科所、江蘇、河南等地的一些專家學者，對農村留守學生的一般問題進行了研究。20xx年5月，全國婦聯等單位組織召開了“中國農村留守學生的基本情況和他們面臨的嚴重困難和問題”研討會，在呼吁社會各界積極關愛農村留守學生方面產生了較大影響。我們欣喜地看到，從中央到地方，各級黨委政府、社會團體關愛農村留守兒童的活動日漸升溫，黨和政府的高度重視，進而引起學術界、文藝界及媒體對農村留守孩子問題的高度關注。20xx年春晚農民工孩子一句“同是祖國花，同是中國娃!”唱出了多少留守孩子含淚的夢想與企盼!一部以關愛留守孩子為題材的公益影片《留守孩子》公開上映，感動了眾多觀眾，引起強烈的社會反響。影片中出現的“留守孩子之家”的感人場面也很快得以從影片中走下來，來到全國許多農村留守孩子的現實生活中。長篇報告文學《農村留守孩子，中國跨世紀之痛》、《傷村：中國農村留守兒童憂思錄》、《世紀之痛：直擊農村留守兒童生存難題》以及長篇小說《空巢》、《守望》、《當著落葉紛飛》等相繼出版，農村留守兒童作為一個新的富有中國特色的社會現象，正在向我們走來……

三、課題研究的目標

——通過實驗，探索出仙居鄉區域農村中小學對留守學生教育的方法、途徑，不斷強化教師的教育管理手段，不斷提高學校的管理水平，不斷深化學校的教育工作。

——通過實驗，落實以人為本的思想，創設良好的教育環境，教育留守學生自主、自信、自尊、自強。培養留守學生的創造能力、生存能力，為終生發展打下堅實的基礎。

——通過實驗，切實減輕家長負擔，構建和諧的教育環境，辦讓人民滿意的教育，為和諧社會的創建貢獻力量。

——通過實驗，撫平留守學生殘缺的家庭感、親情感，完善我校的德育工作。

四、課題研究的主要內容

1、現狀調查研究

通過調查，了解仙居鄉區域當前農村中小學留守學生品德、學習、生活現狀：了解當前農村中小學教師對留守學生教育的認識和方法;了解留守學生家長對留守學生當前教育現狀的評價及期待。

2、原因分析研究

(1)分析留守學生不良品德、學習、生活現象形成的原因。(2)分析留守學生良好品德、學習、生活現象形成的原因。(3)分析對留守學生品德、學習、生活教育產生影響的若干因素。(4)分析當前廣大農村中小學教師對留守學生品德學習生活教育的認識及所采用的方法。(5)分析教師自身師德及業務水平對留守學生品德、學習、生活教育產生的影響。(6)分析家長及監護人自身文化素養對留守學生品德、學習、生活教育產生的影響。(7)分析社會環境對留守學生品德、學習、生活教育產生的影響。

3、個案研究

(1)對品學都存在問題的留守學生進行個案分析研究。

(2)對品學兼優的留守學生進行個案分析研究。

(3)通過對比以上兩種留守學生進行個案分析研究。

4、對策研究

在上述研究的基礎上，總結已有的經驗，指出當前農村中小學留守學生品德、學習、生活教育中存在的問題，提出相應的改進建議，記錄實驗中的各種情況及數據，進行數據統計與分析，不斷總結，為今后的留守學生品德、學習、生活教育方案的形成提供參考。

五、課題研究的方法及對象

(一)研究方法設計

本研究以教育理論、學生心理學理論為研究基礎，探求影響留守學生品德、學習、生活教育的種種因素和改進辦法。搜集資料綜合采用觀察法、調查法、實驗法、文獻法和個案研究法等。整理資料采用教育統計法、枚舉證明的分析方法等。

具體說來，本課題針對調查出的留守學生不良品德學習生活等方面的教育問題采取以下幾點實驗方法：

1、建立留守學生個人檔案，掌握其個人情況。

2、創建“留守兒童之家”，真情關愛，活動上優先安排，學習上優先輔導，生活上優先照顧，定期對留守學生進行心理健康教育。

3、實施教職工結對幫扶留守學生制度。

4、設立親情熱線，班主任定期與留守學生父母及監護人進行交流與溝通。

5、優化“家長學?！惫芾?，定期對留守學生監護人進行培訓與指導。

(二)課題研究對象

這次調查共選取了我校12個教學班進行，共有在校生556人，其中留守兒童102人，留守兒童占的比例為18.34%。留守兒童中男生人數為57人，女生為45人，

研究對象留守情況調查統計如下：父母一方在家有47人; 父母雙方都不在家有55人。 與爺(外爺)奶(外奶)生活的有68人 與姑姨等親屬生活的有34 人。

研究對象留守情況調查統計分析：

從統計表的數據中，我們發現：父母雙方都不在家的留守兒童人數居多。其中與爺(外爺)奶(外奶)生活的留守兒童占多數，占該類的66.6%。父母有一方在家的留守兒童人數較少。其中留母親在家看護的占多數，占該類的75%。留父親在家看護的較少,可以看出，父母單方在外地務工的家庭中，多以孩子的父親為主。從留守兒童的性別統計中，我們發現，父母一方在家的留守兒童，男同學居多;父母雙方都不在家的留守兒童，女同學居多;反應出父母在外地務工的心里：“把女孩子留給間接監護人照看父母比較放心”。但這只是相對而言的。

六、研究過程、方法及結果

1、調查仙居中心小學留守兒童基本狀況。

(1)調查仙居中心小學留守兒童各年級的分布情況。

一年級9人; 二年級11人;三年級18人; 四年級19人; 五年級21人; 六年級24人。

仙居中心小學共有留守學生共102人，占總學生人數的18.34%。從各年級留守兒童的人數上看，留守兒童在中高年級人數居多，占中高年級學生總數的近40%，特別是六年級學生留守人數最多，留守率高達34.7%。從性別上調查發現102名留守兒童中，男生人數要高于女生人數。除四年級外，其他各年級男生人數都略高于女生人數，六年級男女生人數差距較大，男生比女生高出11人，近女生的50%。

(2)調查仙居小學留守兒童父母外出務工情況。

從調查統計的信息中我們發現：仙居小學留守兒童父母一方外出務工的共47人，少于父母雙方外出人數，父母外出務工的留守兒童有55人。五六年級留守兒童父母外出務工的最多，其次是三四年級，一二年級的人數最少?？梢姡改竿獬鰟展で闆r與孩子的年齡成正比。留守兒童年齡偏大的，父母外出務工的人數較多。父母在外出務工前，充分考慮了孩子是否可以不需要直接監護人監護而照顧好自己的問題。

(3)調查仙居小學留守兒童家庭教育狀況。家庭對教育的認識：認為學習重要占34%;認為讀書沒有多大的用場占16%;認為讀書主要是父母盡義務為子女混文憑占37.5%;認為順其自然占12.5%。 直接監護人教育 對學習要求嚴格占35.6%;無時間顧及占47.8%;任其自由發展占16.6%。 隔代監護人教育 76%認為是迫不得已;重養不重教占73.3%;重教而力不從心占26.7%。

(4)調查仙居小學留守兒童學習現狀。 為了更真實的了解仙居小學留守兒童學習狀況，掌握第一手原始材料，我們通過家訪、個別座談、課堂觀察、作業檢查、學科成績測試、問卷調查等方式，對全校留守兒童的學習狀況進行了調查。并將調查的具體信息統計如下：

學習優秀的有24人;良好的有12人;中等的有22人; 較差的有44 人。從調查數據可以看出，仙居小學留守兒童學習狀況存在一個較為突出的問題就是呈現出明顯的兩級分化的趨勢。學習狀況在良好和中等檔次的人數僅占留守兒童總人數的30%，而且這種現象在三、五、六年級的留守兒童中表現最為明顯。從各年級留守兒童學習習慣狀況的人數上做進一步分析，發現中高年級留守兒童在學習上兩級分化現象嚴重，三、六年級學習狀況較差的人數最多。

2、抽樣調查家庭教育對留守兒童學習的影響。

(1)查找課題研究典型，選取研究樣本。

我們在中小學各年級留守兒童中分性別、學習狀況(校內、校外)、家庭監護狀況等因素，選取學習狀況優秀、中等和較差的留守兒童(抽樣50名)進行深入調查。

(2)編制農村中小學留守兒童調查問卷。

根據我們在調查中掌握的第一手材料，參考課題的調查問卷資料和我們在調查中掌握的農村留守兒童的基本情況，分別從臨時監護人文化程度及對教育的意識、留守兒童的學習習慣和自己的期望(包括生活期望、學習期望和心理期望三方面)三個板塊來設計調查問卷的題目，以選擇和判斷題型為主，適合所有留守兒童的調查。

(3)對研究樣本(抽樣50名)進行問卷調查。

我們對臨時監護人文化程度進行分類統計，可以看出留守兒童臨時監護的文化程度普遍偏低，半文盲人數占總數的31%，小學文化程度的占28%，主要是祖父母。這類監護人基本無法指導學生的家庭學習。從學習習慣看，監護人的學歷越高，優秀學生占的比率就越高，反之則相反。因此，監護人的學歷高低直接影響到留守兒童的家庭教育和學習習慣養成。

父母外出情況對留守兒童習慣狀況的影響。

從統計中可以看出父母雙方都外出的留守兒童的習慣狀況明顯比父母只有一方外出的留守兒童的習慣狀況差。前者的優秀學生率僅有18%，而較差學生率卻達到46%。后者優秀學生率達46%，較差學生率為27%。在深入的調查中我們課題組成員都有同感，父母在不在孩子的身邊生活，對孩子生活、交往和情感尤其是學習方面都有很大的影響。

留守兒童與非留守兒童學習興趣與態度比較。

調查結果分析：在學習興趣方面，雙親留守兒童比“爸爸一人外出”打工兒童低，但比“媽媽一人外出”打工兒童高。相對而言，“媽媽一人外出”打工家庭的兒童學習興趣最弱。此類留守兒童教育與發展應當引起人們更多關注。

留守兒童與非留守兒童自我意識比較。

大部分農村留守兒童認為“很了解自己”，只有4.1%不能很好地了解自己，這說明兒童總體上具有清晰的自我認識。但相比之下，留守兒童自我了解的程度不如非留守兒童。超過一半(56.1%)的孩子“很自信”，39.7%的孩子不能確定自己是否自信，4.2%的孩子感到“不自信”。同時，近一半教師(47.6%)認為留守兒童的自信心要比非留守兒童差一些。這說明，在農村留守兒童中，盡管有相當多的孩子對自己充滿信心，但仍有接近一半(43.9)的孩子缺乏自信心。同時，19%的孩子有自責傾向，喜歡責備自己。這反映了農村兒童較嚴重的自責傾向。

留守兒童與非留守兒童人際關系比較。

在留守兒童中，接近70%的孩子有“很多朋友”，擁有良好的人際關系，另外34.1%的孩子則沒有這種密切的人際關系;一半以上的孩子能在新的環境中很好地與人相處，具備適應社會環境的能力。相比之下，留守兒童的人際關系比非留守兒童稍差。在“有很多朋友”方面，留守兒童少于非留守兒童;在“不信任別人”方面，留守兒童的比例更高。需要指出的是：少數兒童(包括留守與非留守兒童)對社會和他人信任缺失可能與其家庭環境和社會支持有關。

留守兒童與非留守兒童情緒情感比較。

大部分農村孩子在生活中有足夠安全感和幸福感。1/3左右的農村留守兒童缺乏足夠安全感和幸福感，其中4%左右的孩子沒有安全感和幸福感(分別為4.1%和4.8%)。相對而言，留守兒童的安全感和幸福感比非留守兒童要差得多。14.5%的留守兒童具有較強的孤獨感;12.0%的留守兒童經常感到恐懼;6.8%的留守兒童有抑郁傾向，“覺得做什么都沒有意思”;22.7%的孩子有過敏傾向，“對一點小事都很敏感”。總之，留守兒童的孤獨感、恐懼感和抑郁感都要比非留守兒童高。

教師問卷顯示：46.4%的教師認為留守兒童的抵觸情緒比非留守兒童要強一些?？傮w來看，部分留守兒童存在比較嚴重的消極情感。

留守兒童與非留守兒童行為問題比較。

農村留守兒童中近1/5的孩子比較沖動，情緒不穩定，缺乏自我控制力，超過6%的孩子具有較強的敵對性，“經常想大喊、打罵人、摔東西”。相比之下，留守兒童的自我控制力較低,與“父母都在家”的孩子以及“爸爸一人外出”打工的孩子相比，雙親留守兒童在某些行為問題上更為突出。他們的自我控制能力較弱，做事不能控制自己。對監護人的問卷調查顯示：雙親留守兒童比那些“父母都在家”的孩子、“爸爸一方外出”打工的孩子更可能經常與人打架;雙親留守兒童比“父母都在家”的孩子、“媽媽一方外出”打工的孩子更可能有撒謊問題?？梢姡谛袨閱栴}方面，雙親留守兒童更加值得人們關注。課題組訪談發現，很多教師和校長反映父母雙方外出的留守兒童在打架斗毆、迷戀上網、小偷小摸等方面比較明顯。這些孩子的教育是學?！袄洗箅y”問題。

月度總結推薦: 財務部述職匯報其三

作為公司的優秀員工，要有過硬的專業技能，才能在這個行業中長久發展。為了提高自己與團隊的工作效率，現在也到了我們寫述職報告的時候了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么，你會寫領導要求的相關述職報告嗎？下面是由小編為大家整理的“月度總結推薦: 財務部述職匯報其三”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

公司領導、各位同仁：

XX年, 是公司三個三年規劃目標執行的重要關口, 能否順利沖關,就靠在座的你和我。從上半年執行情況看，公司發展戰略與規劃的制定、執行、控制和監督等各個環節推進還算平穩。宏觀上講,我們要積極配合中央“保增長、擴內需、調結構、促改革、慧民生”的方針政策，微觀來說,我們要圍繞公司XX年經濟目標、社會目標、顧客目標、流程目標、員工目標來組織落實。我擔任財務部長一職已近三年了，這是我第二次在公司述職，財務部是一個綜合服務部門，很多事情能做不能說，千頭萬緒事務繁雜，半年小結和述職是給人一個反省的機會,用他人的成績來鞭策自己，用他人的長處來彌補自己，讓人振奮精神這是也一種拔高的方式。在財務部我主要負責主抓財務核算主體，集團公司資金收支批撥，涉稅退稅、編制預算及計劃,各類資金融資及調度，費用收支審核，合同評審、對外職能部門協調、內部各部門的工作溝通等等,在全體人員的共同努力下,較好的完成了公司下達的相關任務,現代表本部在此做一個簡要的回顧。

財務部工作現有8人，日常分別對大禹電氣，科技股份，德瑞克三個獨立公司同時進行單獨的財務核算，工作量以相對飽和。上半年主要狠抓了七個加強：一是加強公司的會計核算及監督：二是加強資金調度及融資, 三是加強成本核算及控制;四是加強費用控制及子公司財務審計,五是加強壓縮稅收成本及生產成本;六是加強往來款清核及管理。七是加強金蝶k/3系統維護及運用。日常工作屬于“規定動作”要求我們不折不扣的完成，而“自選動作”就要求我們超常規高質量完成，本部圍繞公司下達的五項經濟指標主要做了如下幾方面工作：

一、積極融資合理調度資金,上半年完成銀行貸款000萬元及0000萬元授信額度工作, 資金流動平穩，1-6月共收到銀行承兌匯票106份0000萬元，委托收款101份0000萬元,合同累計回款0000萬元。現金收入000萬元，支出000萬元無差錯，確保了資金安全完整。已支付采購費用0000萬元,支付壓縮率達39.25%,支付銷售費用0000萬元,比同期0000萬元壓縮000萬元, 下降29.4%

二、有效控制三大費用, 付款信息的動態管理已經實現。加大監督及審核力度,大到專項資金控制,小到每筆匯款手續費的管理,有時銀行的人都覺得我很小氣節,幾塊錢都計較,但我不這么認為,這次全公司換工資卡385張，每張卡應年收費10元，我個人去做工作銀行工作最后全免節約了近4000元，業務員卡也將在最短時間內升級為金卡，那么在異地取款會減半，按每月平均支出4000元計算一年可節省手續費近3萬元。平日節約都是小錢但長期就會積少成多,這并不是小氣而是一種工作責任,經統計,上半年營業費用、管理費用,財務費用共計支出0000萬元,同比0000萬元,減少00萬元下降7。4%，財務部自我從嚴，本部門半年費用支出按計劃節約39%。

三、合理進行成本控制及稅收策劃, 衡量一個企業的財務核算與管理是否健康,最直接的表現形式就是有效降低稅收及生產成本,我們加大對稅收成本和費用成本的大力控制，確保了公司營業利潤目標的實現，在大環境不太好的情況上半年營業利潤、毛利率與同期基本持平。

四、加強往來款的控管與清理,上半年清核應收帳款000多萬元,應付帳對帳56份次,出具法律訴訟付款憑證復印件178份,清收XX年度收款收據569份，XX年上半年124份，監督投標保證金的及時回籠45萬元,合同結算126份45人次。

五、有效維護各職部門關系，今年接受部門檢查14次無大的漏洞，XX年公司被農行、工行授予aaa、aa+信用等級，被地稅推薦申報為省級納稅先進單位。協助項目申報工作, 對專項資金進行了規范的帳務處理。

財務部是一個比較特殊的綜合部門,很多事情能做不能說,從部門來說也存在一些不盡人意的地方,一是服務意識還有欠缺, 在加強部門間的溝通和配合，使財務工作更好地服務生產經營大局還不足。二是開拓精神不足,創造性、主觀能動性較差,三是人員素質參差不齊,復合型人材欠缺,工作技能不是很撥尖, 四是核算基礎管理工作比較薄弱, 業務處理還有點隨意性.有差錯有漏洞. 具體表現在:

1、應付款的清理不夠徹底，還有幾家供應商仍然沒對上帳。

2、業務員紅綠燈借支執行不力,對相關費用嚴加看管不夠。應收款對帳虎頭蛇尾，有待與銷售部密切配合，把好財務監管關。

3、報銷審核還要加強,對票據合法性有時合稀泥，費用報銷發票不夠正規。

4、成本管理存在問題，一是公司基礎工作環節缺陷較深，未形成規范的生產統計制度，導致基礎數據不準。二是至今仍未制定出消耗定額、工時定額等定額標準，影響了成本核算的準確性。主觀原因是工作主觀能動性不夠，缺少迎難而上的工作精神。

5、資金收入的動態管理未能真正實現。財務分析上、資金增值運作上還有差距。

回頭看, 作為一個財務部長，我做的都是平凡事，但對得起公司高管的信任，干的都是份內活，但最大程度的維護了公司的利益及股東利益。在這里我要感謝總經理給予我6句話24個字的高度評價!我也有很多弱點缺點，有時遇到不順心的事會消極，思想也會有些波動，太忙碌也會叫苦,與人溝通缺乏耐心，不謙虛容忍性差等等，這些存在的問題，我們將舉一反三，定措施促整治. 針對公司下達XX年度的8項目標考核指標，把工作效益落到實處。

我確實很平庸，但還是會努力,人往上走會累一點，但你看到的風景會更好!謝謝大家的時間!

[參考總結] 工程部述職匯報其三

自入職以來，我們一直在努力地提高自己的溝通能力，以便把工作做得更好。為了給我們后續的工作提供幫助，我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告就是指任職者從中找出經驗教訓，引出規律性的東西引文。那么，要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢？下面是由小編為大家整理的“[參考總結] 工程部述職匯報其三”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

20xx年在市委、國資委黨委和集團黨委的正確領導下，在集團各部門和工程部全體成員的支持下，我能夠緊跟集團各項工作部署，積極進取、恪盡職守、履職盡責，較好地完成了各項本職工作。現將個人一年來思想政治狀況、履職情況和廉潔自律情況做以下匯報：

一、加強政治理論學習，不斷提高自身綜合素質

雖然我不是一名共產黨員，但在思想政治學習上仍不敢怠慢。首先在思想上，積極利用電視、電腦、報紙等媒介關注國內國際形勢，與身邊的黨員一同認真學習黨章、黨規，自覺踐行“兩學一做”教育，始終把維護黨的政治紀律融入到日常工作和生活中，時刻在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，牢固樹立政治意識、核心意識、大局意識，以合格黨員的標準嚴格要求自己。其次是加強業務知識學習，不斷學習新知識、新規范、新理論，豐富和完善自己的知識結構和業務水平，掌握干事創業、推動發展所需的新思維、新本領，切實增強駕馭工作的能力和水平。三是加強工作方法的學習，向群眾學習、向實踐學習，不斷豐富經驗，拓寬視野，只有樹立起終身學習的理念，成為一名學習型的干部，才能適應時代發展，才能為做好今后的工作奠定基礎，提供堅強的思想保證。

二、切實履行崗位職責，分管工作求真求實

20xx年在集團黨委的信任和支持下我成功競聘成為工程部副部長。來到新的部門，新的崗位，在這近一年的工作里，我積極配合部門領導，團結部門全體成員，加強業務學習，勇于吃苦、甘于奉獻、奮力拼搏，強化內部管理，提高管理層次，積極地按照集團公司要求有效開展工作，順利實現了預定目標，圓滿完成了各項工作任務。

1、作為20xx年市重點工程學府路改造工程中的一部分該工程于7月底進行了水壓試驗，一次試壓成功。

2、盼盼路一級網管網改造工程施工難度特別大，施工中稍有閃失，后果不堪設想。施工前，通過同各參建單位的積極溝通，優化了設計，制定了詳盡的施工方案和安全預案。施工過程中加強監管，認真核量，為工程施工創造優越的外部環境。該已經驗收合格。

3、參與其它工程項目的協調和監管。

4、對部分工程項目竣工驗收并核量。

5、對竣工資料進行規范化管理。

6、負責本部門的訴訟工作。

在這一年的工程管理工作中，對自身的短板有了針對性的填補，讓我個人的管理水平和業務水平都得到了很大的提高。

（一）強化工程施工準備的充分性

針對工程項目點多面廣，戰線較長、施工難度大的實際情況，重點抓了施工前的組織準備、材料準備以及設備、施工機具準備，體現施工準備的充分性，爭取了主動，明確了工期、質量、安全目標，為完成生產任務奠定了基礎。

做為工程部副部長，對每項負責的工程施工質量都進行了全程管理，做到對新到設計圖紙進行全方位的熟悉，結合現場地形，充分理解設計意圖，對設計的合理性進行分析，反復復核圖紙的各項設計參數，發現與施工現場不相符的設計及時與技術、供應等部門協調溝通，進行聯合實地勘察，提出相應的變更意向，最終行成可行性施工方案，避免對工程的開展出現不必要的阻礙。

（二）強化生產組織的嚴密性。

為保證工程的順利開展，根據工程進展情況，提前向物資部提供階段性材料計劃和臨時材料計劃，保證現場施工生產的順利進行。在抓緊施工生產的同時，對施工方進行現場技術指導，做到了工前交底。對施工過程進行嚴格監督，詳細記錄實際發生工程量，作為驗工計價的依據。

在現場施工過程中與監理及時溝通，對施工隊，在安全、質量等原則問題上嚴格把關、決不含糊，利用我的專業技能、工作經驗靈活解決，保證工程順利高效地進行。

（三）強化施工管理文明的有序性

在施工管理中主要狠抓了現場文明施工管理，要求按高起點、高標準、高水平運行，做到規范、整潔，對現場文明施工樣板起步一抓到底。實踐證明：抓而不緊等于沒抓，抓而不實等于白抓。通過對現場管理的常抓不懈，各施工現場均達到了文明施工標準。尤其在施工過程中涉及到用戶、老百姓的問題，都能主動、熱情的為老百姓解決困難，樹立了公司好的品牌與形象，受到了用戶和老百姓的普遍好評。

（四）靠前指揮，及時解決問題。與施工方一起深入工地，靠前指揮、靠前指導、靠前協調、靠前服務，進一步加強監督和檢查的力度。全年工期做到了全工期無休，做事不偷懶，遇事不推諉，不計個人得失，加班加點無怨言，全夜監工是常態的工作模式，提高了工作效率，有效地促進施工組進度。

（五）言傳身教，做好“傳、幫、帶”

針對部門人員隊伍年輕化，缺乏現場施工管理經驗，在出現臨時處理問題能力不足，現場動態管理不到位等問題時，利用自己的經驗和技能與部門人員及時進行技術、業務、管理等方面的交流。針對各個施工方案、施工工序進行講解，并進行討論，提高分析問題、解決問題的能力；平時要求多看圖紙和各種規范，將理論和實踐相結合，盡快融入到施工管理的大環境中，做到業務上“傳、幫、帶”的常態化。

三、遵守廉政制度，筑牢思想道德防線

1、講學習，提素質，增強自身拒腐防變能力。能夠積極主動參加學習“兩學一做”教育，通過學習《黨章》了解黨員的職責與義務；深入學習中央、省、市及國資委有關反腐倡廉系列文件和政策，提高自己政治素養。能按照《領導干部廉潔自律準則》規范自己的行為，強化廉潔自律意識，時刻做到自警、自省、自律，廉潔奉公，堅決反對腐敗，拒絕腐化墮落。堅持從每一件小事做起，潔身端行，防微杜漸，力爭當一名合格的帶頭人。在工作中，我做好廉潔工作的表率，嚴格要求自己，以身作則，注意聽取員工的意見，尊重、團結每一個同志，不搞一言堂，不搞特權，不謀私利，自覺遵守廉潔自律的各項規定。

2、講紀律，做表率，始終保持廉潔自律。做為一名中層干部，我深刻認識到廉潔奉公、勤政為民的重要性。在處事為人上，堅持誠實做人，踏實做事，為人正派，辦事公道，常懷律己之心，增強自律意識，做到自重、自警、自勵，清正自守，不該拿的東西不拿，不該去的地方不去，不該做的事情不做，保持一名干部應有的清正廉潔本色，時刻以一個合格的共產黨員的標準來嚴格要求自己的一言一行。

四、存在的問題和改進措施

回顧一年來，我在思想上、工作上、學習上都取的了一定的成績，但和公司領導要求和工程部其他領導同志比起來，還有差距和不足。主要是：

1、有時因工作忙，政治理論學習還不夠自覺，理論與實踐沒有很好的結合，面對新的發展沒能很好的賦予實踐運用，業務水平和技術水平還需進一步提高。今后要繼續主動加強黨的理論和政策的學習，加強業務知識的不斷更新與學習。

2、由于是第一年擔任工程部副部長，在心理上總是想把工作干得出色，加上自已的性格比較直率，工作力求快節奏，無形中給自己形成了工作壓力大，擔子重的錯覺，造成工作中有時情緒把控不到位，今后工作方法有待進一步改進，管理水平和管理藝術還需提高。

3、對照黨的優良傳統剖析自己的思想，個別方面仍有差距，今后繼續深入學習和落實《黨章》和《廉政準則》，增強做好自身廉潔自律的自覺和同身邊一切腐敗行為斗爭的勇氣，管好自己，管理身邊人。

盡管我個人還存在很多不足的方面，但在今后的工作中我會繼續努力，再接再厲，嚴格要求自己，不斷求實創新，不斷磨煉自己，盡我所能把工作做好，爭取為公司為社會做出更大的貢獻！

以上是我20xx年工作述職報告，請領導審查！

月度總結推薦: 護士述職報告其三

作為公司的員工，我們要有加強學習，勇于實踐的決心。為了提高自己與團隊的工作效率，我們現在也該花時間來寫一下述職報告了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么，你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎？以下是小編收集整理的“月度總結推薦: 護士述職報告其三”，僅供您在工作和學習中參考。

回首這一年中，在 領導的關心栽培和同事們的幫助支持以及自己不斷學習和努力工作下， 較好地履 行了工作職責，完成了自己的本職工作，學習了較多的工作技能，總體感覺獲益 良多。 在離開校園，離開家鄉，踏上寶安這片熱土的這一年，有辛勤的耕耘，有收獲的 喜悅， 也有不足與遺憾， 最核心的主題無疑是“學習”與“工作”，現總結如下：

一、成果和收獲

今年3月份到6月份， 我懷揣著一份對工作的夢想和全心投入工作的熱度進入夢 寐已久的血站，開始了我人生的第一份工作。

1、在質管辦實習階段（3 月—4 月）： 實驗室部分： 質管辦里實驗室部分的工作與我所學相差無幾，很快就可以操作了，從簡單的無菌檢測到后來幾乎全部實驗，我都可以參與或獨立完成。 質量體系部分： 質量管理、質量體系等等這些概念也是在這個時候第一次接觸到，雖然學習了《血站質量管理規范》和《血站實驗室質量管理規范》的內容，但是對血站質量管理體系的認識程度只是一知半解，直到8月份參與體系文件的修改，才系統的了解了血站質量體系管理知識。

2、業務科實習和工作階段（5 月—11 月）： 我在業務科的階段是我收獲最多的階段，也是從學校到社會過渡的重要階段，我 在業務科負責培訓管理，今年完成了如下工作：

1） 繼續教育新學分卡人員信息的錄入和使用；

2） 全站44個專業技術人員一類學分和站內外培訓取得二類學分的管理；

3） 參與組織兩次全區臨床用血單位大型會議，組織完成全站性培訓14次，業務科培訓5次，并整理培訓材料，完成培訓者評估者效果評估材料；

4） 整理各科室 50 次培訓材料；

5） 整理崗前和轉崗培訓的材料并發放上崗證，整理全站人員上崗證；

6） 組織新進人員參加衛生部采供血機構人員上崗證考試，包括本人共 6 人取得 上崗證；

7） 參加市衛生局舉辦的實驗室備案培訓班，整理備案工作報相關科室準備；

8） 參加血站組織的內審培訓，并觀摩內審檢查全過程；

9） 參與質量體系文件的修改工作，系統學習血站質量體系文件，編制員工健康 體檢操作規程，并組織員工體檢，

10） 參與血站采供血應急預案和區衛生局應急辦應急管理征文的編寫；

11） 完成業務科日常工作，如每日采血量統計、安全生產周報、月報廢血統計， 協助整理質量控制會議材料等。 在業務科這半年主要的工作是組織血站舉辦的站內和站外的集體培訓， 參與了一 次全區臨床用血單位大型座談會， 有幸聽到局領導和站領導在會上對寶安區臨床 用血情況的重要講話。在站領導的支持和幫助下，于 10 月份參與組織了一次全 區臨床用血單位關于臨床輸血的培訓，不僅增長了專業知識，而且鍛煉了自己的 組織協調能力。

二、問題和不足

在取得成績的同時也出現一些問題和不足之處， 主要表現在工作能力和工作經驗 方面，由于剛參加工作，存在工作方法，工作經驗不足，解決問題的能力欠缺， 工作做的不到位、不細心，出現問題解決不夠妥善等問題，具體問題如下： 1。填寫報告、檔案時字跡不工整； 2。培訓時前期準備不足，出發前沒有提前檢查車輛情況和聯系司機； 3。培訓時住宿情況沒安排妥善，環境條件不夠理想； 4。缺乏公文寫作方面的知識； 5。缺少寫文章等方面經驗。

月度總結推薦: 校長述職報告其三

自來到公司的那一天起，我們就又在努力專研，爭取做得最好。為了反饋工作質量，我們現在也該用心去寫好自己的述職報告了。述職報告是要指出自己在工作中哪些該做而未做或做得不好的一些事。那么，自己在寫述職報告時要注意些什么呢？下面是小編為大家整理的“月度總結推薦: 校長述職報告其三”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我于20xx年8月調任28中學，擔任副校長。來到28中學，便被28中學的和諧與淳樸所感動，被師生的敬業與勤奮所感染，也正因為如此，使我在不長的時間內能很快地融入到這個集體當中，并為自己是一名28中人而興奮。一年來，我不斷學習，認真履職，在各級領導的關心愛護下，在校長的正確指導和各職能部門的密切配合以及全校教職工的大力支持下，學校工作得以順利開展，取得了可喜成績——獲得“榮成市教育質量先進單位”、“榮成市教學研究示范校”、“榮成市規范書寫教育示范校”等榮譽稱號，三個教研組獲得榮成市“優秀教研組”。現就一年來本人的工作情況匯報如下：

一、與時俱進，提高素質

一年來，在王校長及其他領導和同事的幫助下，本人加強政治理論學習，同時結合學校開展的“誠信建設年”和“師德師能提升年”活動，認真開展批評與自我批評，不斷地提高自己的政治水平，豐富自身的理論素養；與此同時，在過去的一年時間里，我也經常性地學習一些與管理有關的書籍，從中汲取營養，并多次到省外市外先進學校學習取經，優化自身的管理理念和管理方法，并把這些先進的管理思想滲透到管理實踐中，把一些好的教育思想傳輸給學校的班主任和教研組組長，以不斷地推動我校管理形式的多樣化和教研活動的經?；瑥恼w上提高學校的教育教學管理實效。

二、勤奮工作，認真履職

一年來，深感自己責任的重大，唯有加倍努力，研究對策，制定措施，狠抓落實，不敢有絲毫懈怠，使分管的各項工作進一步規范有序。

1、完善管理制度

①制定完善了教師考勤制度；②完善修訂了教師考核方案；③出臺了系列教學常規檢查細則。

各種制度的出臺和修訂都是依據上級相關文件精神又廣泛咨詢教職工的意見，努力做到客觀，可行有效，讓教師們也覺得較合理，氣順。我深知，要想真正做到管理育人，服務育人，用制度規范人，約束人，鞭策人，制度的制定，首先得從廣大教師的利益出發，去維護他們的權利，解決他們心頭的顧慮和疑云，努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環境。順人心，通人氣，才能極大限度地調動教師的工作熱情和無窮的創造力。

2、注重教師培訓

根據校長的指導思想，鼓勵教師通過各種渠道參加培訓。教育局通知的每次外出學習的活動，我都積極請示校長，安排更多教師參加，以此來更新教師教育教學理念，提高教師自身素質。一年來，學校共派出省內外學習300多人次，讓更多的老師享受培訓的“福利”。外出學習的教師回校后寫出學習心得，并在校內或學科范圍內匯報學習情況，以讓廣大教師逐步接受、踐行新理念。

3、注重教學管理

首先嚴格執行教學常規檢查通報制度。按照既定標準實施有效的檢查、督促、反饋、矯正，扎扎實實地把教學常規管理落到實處，不斷提高教學效益。尤其是對教學案、課堂教學、作業布置與批改、課堂檢測、業務學習、教學輔導等環節加大了檢查力度，對每次的檢查結果及時給予評判；其次，將教學質量管理作為管理的核心，用不斷提高與發展的質量目標，對影響“教”與“學”的各種因素，進行檢查、分析、控制，以保證教學任務的完成和質量的提高。能親臨教學一線，掌握第一手情況。深入課堂，堅持聽課，了解并掌握教學動態，適時指導；監控各年級教學質量，重點抓好初四畢業班的教學工作；制定初四預達目標，加強質量分析，及時調節；復習要求明確，講究方法，講究策略，確保質量。

4、注重德育管理

始終堅持德育為首，育人為本的教育思想，堅持“細節育人，過程育人，德育就是質量”的教育原則，結合學校實際情況，扎實有效對學生進行行為習慣養成教育。

（1）積極主動協調教導處、年級組組織參與重大活動的策劃和實施。組織校園藝術節、體育節、安全演練等各類活動，提高德育實效。以活動為載體，以主題班會、節日慶典、專題講座和升旗儀式等形式，對學生進行世界觀、人生觀、集體主義、法律法規和理想信念教育；

（2）明確德育工作目標，強化常規教育和管理。修訂完善《班級考核細則》等各項規章制度，主持班主任考核。使得班主任在管理上有章可循，學生在行為上有規可依。進一步強化了主任值日、學生會干部值勤的管理機制，我積極帶頭做好值日工作檢查，對每周、每月的常規檢查公開通報，堅持做到“一日二查與不定時檢查相結合”，及時集中反饋，加大了獎優懲劣的力度，使得學生常規管理的質量有了一定的提高；

（3）強化班主任隊伍建設。組織班主任周工作例會和工作研討會，強化培訓，研討“增強責任心，做實班級工作”。從制度上規范班主任工作，促進了班主任良好工作作風的形成。

5、筑牢“規范”意識，素質教育上新臺階。過去的一年，我校認真嚴格執行市局出臺規范辦學公告要求，做到課程方案、作息時間、作業量控制、體育鍛煉、教輔征訂、體罰或變相體罰等方面零違規，切實做到了規范辦學行為，促進學生的全面健康發展。軍訓隊列、拔河、跳繩、文藝展演、書畫展示等各項文體活動豐富多彩，促進了學校整體發展。

三、明晰角色，廉潔自律

反思一年來個人的工作，自認為能把學校的利益始終放在首位，從不敢也不允許自己以權謀私，不做有損學校形象、有害同事利益之事，更不做違反國家法律、法規之事，不做不利于學校團結、有事推卸責任之事。同時，我也清楚地知道，作為分管教育教學的副校長，在過去的日子里，當好配角，服從大局，協助校長做好份內份外之事，同時，團結中層干部，支持與配合二級機構負責同志開展工作，不越位，不錯位。究其一點，關鍵在于我清楚地知道，我是一名28中人，28中的榮辱就是我的榮辱，28中的未來就是我的未來，基于這一點，我將和全體教職工一起為28中在新時期的發展而繼續努力。

四、正視自我，力促提升

回顧一年來的學習工作，雖然做出了積極的努力，取得了一些成績，但離學校發展需求還有距離，有許多不足之處，有待于認真反思，進一步改進。

1、在學習與實際工作結合方面做得不夠。很多時候在先進的理論學習時思緒頗多，但一回到實際工作中，常常就以常規方法去推動，缺乏開拓、堅持的韌勁。今后要進一步提升管理水平和業務指導能力，不斷加強改革創新意識。

2、工作中能夠做到為他人考慮，換位思考，但又常常無法嚴格管理，在隊伍建設上缺乏其他領導的敢抓敢管的作風。今后要進一步強化工作作風，提高教學質量意識。今后要進一步完善教育教學制度，強化“質量興?！币庾R，不斷提高學校競爭力、生命力，做到管理的精細化、規范化，同時，要在“落實”上進一步做好文章。

回顧一年工作，有失落、有感動，有成功、有缺憾。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的缺點，認真聽取同志們意見，使自己能更進一步，為提高28中的教育教學質量做出新的貢獻。

月度總結推薦: 大隊輔導員述職匯報其三

作為公司的員工，我們要學會吃苦耐勞的精神，才能在工作中有所進步。為了反饋工作質量，現在就是我們自己獨創性寫自己的述職報告的時候了。述職報告類似于工作總結，但又不同于工作總結。那么，要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢？下面是小編幫大家編輯的《月度總結推薦: 大隊輔導員述職匯報其三》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一年來，本人在做好三年級六個班音樂教學工作的同時，力求做好學校少先大隊輔導員工作，始終把少先隊工作看作一項事業，認真學習，努力工作，積極為學校工作獻計獻策。通過一年的努力，在學校領導的正確領導下，在各位老師們的支持配合下，不斷加強和深化少先隊自身建設，充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用，在實踐中不斷摸索前行，開創少先隊工作的新局面，下面就一年來的主要工作作簡單的回顧：

一、抓好常規，做到務實求真

每周升旗儀式是少先隊的常規工作之一，通過國旗下講話，提高了學生的認識，對學生進行思想上的洗禮，讓學生在生活中、學習上能夠嚴格的要求自己，每周護旗手的推選，不僅是對優秀學生或進步學生的表揚，又為其他學生找到了學習的榜樣，自身得到提高。每學期寒暑假作業評選頒獎，讓隊員們在假期中的實踐活動得到了肯定，也激勵了學生更好地開展社會實踐活動。每年一年級新生入隊都非常規范，利用10月13日建隊日和六一兒童節分別對新生舉行了入隊儀式，讓他們體驗到了系上紅領巾的喜悅與自豪。每年三月舉行的手拉手活動和九月舉行的金秋助學活動，合二為一，減少了老師和學生的負擔，愛心箱中學生拾得的錢幣和所募集的款項對彭帥希望小學和醴陵石亭中心小學進行了資助，通過這些愛心活動，傳承了“一方有難，八方支援”的中華民族的傳統美德。

二、完善制度，加強隊干培訓

在平時不少老師會尊稱我為“領導”，可在我心里卻更多地把自己看作一個學校的“服務者”。

通過早上的小紅帽會議給隊員們灌輸這個服務者的理念，讓隊員們也成為學校的服務者。為了讓學校的班級文明檢查更加規范，每個月都集中了全體小紅帽進行培訓，使得“小紅帽”們在檢查時更為公正、公平。為了加強多寶閣的管理，每個月對72個圖書管理員展開了培訓，并通過獎勵的方式激發他們的工作熱情，使得多寶閣近3000本圖書得到及時的管理，成為學校特色窗口。加強對大隊委學生干部的培訓，使他們參與學校的大型活動，積極訓練禮儀隊，廣播員，訓練護旗手完成每周的升旗任務，學生自己管理自己，體現出少先隊員的自主性。利用合格校建設契機，對大隊部活動室進行了小小的裝飾，使得大隊部活動室更加規范。

三、開展活動，大膽積極創新

少先隊工作是學校德育工作的重要載體，少先隊活動是學校學生的一顆心臟，活起來、動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著生長的茁壯。

一年當中，少先隊大隊部利用好每一個節日，精心策劃每一個活動，通過周密

安排，嚴緊落實，各項活動都開展得較有成效。在上學期，組織的市級三好學生評選，就是通過班級初選，學校教師和學生集中投票的方式產生；八達幣的試驗推行與獎品兌換，正在找尋一條適合八達小學發展之道；安全教育常抓不懈，通過消防安全演習與文明小乘客的評選，讓學生懂得安全的重要性；吃垃圾食品一票否決，學生懂得了如何辨別安全健康食品，學生的身體健康也得到了保障；校運會，組織一次別開生面的開幕式，國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊，一個個氣勢生動的小方塊，讓隊員們感到了學校的進步與活力。大隊部還通過開學典禮、六一節、教師節、國慶節等重要節日和慶典日舉行相關大型活動，班級也舉行了相應的班級活動，學生在活動中得到得到了體驗，得到了鍛煉，得到了提高。

四、推行閱讀、打造書香校園

為了營造學校書香氛圍，大隊部對多寶閣進行全新改版升級，使得多寶閣更加美觀漂亮，多寶閣也漸漸成為了學生讀書的地方。不定期地對班級讀書成長墻展開了評比工作，使得學校處處都散發出濃濃的書香。大隊部每月評選出一批“閱讀明星”，并對他們的照片就行展示，在集會上公開表揚獎勵，大大提高了學生讀書的積極性。四月份，舉行了讀書節的啟動儀式，讓全體師生認識到讀書的重要性，通過各類活動，掀起了八達校園讀書的熱情，學校也在20xx年被評為株洲市書香校園。

五、不足和來年打算

在取得成績的同時，但在工作中也存在不足之處，主要從三個方面加以改進。

1、升旗儀式，在時間控制、升旗手動作規范，護旗手著裝、演講者訓練等方面加強訓練。讓升旗儀式真正成為學校德育工作主陣地，學校特色新窗口。

2、小紅帽訓練，上學期由于本人在音樂教學方面投入較多，分散了精力，小紅帽沒能及時訓練，產生的問題沒有得到及時的反饋和處理。

3、八達幣的推廣，八達幣試驗推行以來，得到了學生的積極擁護，在未來的日子里，將不斷完善，讓八達幣真正促進學生學習習慣和行為習慣的養成，成為學生快樂的向往。

六、工作感言四句話

1、認真做好每一件小事；

2、主動積極去組織各種活動；

3、不斷學習，提高工作藝術，團結一切可以團結的力量開展好工作。

4、把工作當作是快樂的享受和積極的挑戰。

回顧本學期的工作，我付出了很多，也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內外奔波忙碌的艱辛，更讓我領悟到了走進學生內心世界的快樂與感動。在今后的工作中，我將一如既往地對待每一項工作，奮勇拼搏，展現自我，努力開創學校新局面。

總結推薦: 述職匯報其三

自入職那天起，我們就做好了打長久攻堅戰的準備，要把工作做好做全面！為了下一階段工作順利開展，我們現在要好好寫寫我們上一階段的述職報告了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么，述職報告的內容要寫些什么更好呢？下面是小編幫大家編輯的《總結推薦: 述職匯報其三》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

1、今天，我站在這里，面對朝夕相對的領導和同事，心情非常激動。我本著進一步鍛煉自己，為多做貢獻的宗旨，參加項目總工競聘。首先非常感謝各位領導給我這次競聘、展示自我的機會，為我們提供了一個這么好的競爭平臺，讓我們可以在這里展現風采。我叫xx，出生于xx年，畢業于xx，學歷xx。xx年畢業后，進入公司工作，擔任技術員一職至今。回首過去的年，在上級領導和同仁們的支持和幫助下，我在工作中一直兢兢業業，任勞任怨，從一個業務新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人，并多次受到表彰。

2、我被任命為病房護士長至今已有x個月，現在我將這期間的工作作個匯報，懇請大家對我的工作多多提出寶貴的意見和建議。說句實話，剛接管該病房時我感到肩上的擔子很沉重，心中產生了從未有過的壓力，第一因為我從未參與過護理管理工作，對管理的實踐經驗一無所有。第二面臨綜合病房病人的多元化和病情的復雜性，病區環境的簡陋，護患比例的失調等因素使我感到無所適從。

3、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。隨著多年的工作歷練與學習充電，已具備較高的業務素質和一定的管理經驗，工作也取得了一定的成績!昨天的工作和成績已成為過去，開創未來，將是我永久的追求。記得有位哲人曾經說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應成為自己有資格擔任這個或擔任那個職位?！蔽矣X得自己有信心也有能力擔任項目總工一職，并在這個崗位上發揮自己的能力。

4、一年來,在省局和辦公室領導的正確領導下，在機關同志們的大力支持下，通過自己的努力，較好的完成了全年的工作任務?，F將一年來的思想、工作情況向領導和同志們匯報如下。

月度總結推薦: 項目總工述職報告其三

作為公司的優秀員工，我們一直在提高自己的專業能力，以便可以給公司做出更好的奉獻。為了讓我們未來的工作更加井然有序，我們現在到了安心寫述職報告的時候了。述職報告對自身所負責的組織或者部門的回顧與總結。那么，述職報告的內容要寫些什么更好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度總結推薦: 項目總工述職報告其三”，希望對您的工作和生活有所幫助。

尊敬的各位領導、各位同志：

本人自20xx年**月份任**項目部總工以來，以立足本職工作、堅持服務一線為原則，工作中能夠扎實、穩步地推進技術管理工作，以下就本人工作做簡要述職如下。

**項目為****市重點工程，與****高速公路段工程為同一家建設單位，業主按照**高速公路的管理模式全面貫徹標準化，標準高，工期緊，任務重是本工程的突出特點。本人自項目開工前進行項目組建和臨建選址規劃建設開始，組織技術人員進行圖紙會審。并針對本工程地特點，編制了實施性施工組織設計，對項目部的科學決策和施工生產起了積極的指導作用，并組織計量人員詳細核算工程數量，及時發現問題，對工程量清單進行了勘誤。做為項目總工，全面負責項目部技術、質量等方面的管理工作，在日常管理工作中，積極督促每個技術人員做好本職工作，克服路線長、工作面多、技術力量薄弱、成手少等困難因素，較為順利地完成了技術管理工作。

一、技術工作方面：

做到施工作業方案齊全，施工圖紙發放及時，作業交底及時。工作過程中，根據監理方的要求，合理制定施工月、季度、年度計劃，并對工程進度跟蹤檢查，實行動態控制管理，確保業主要求的節點工期順利完成。并帶領工程部技術人員認真組織編寫施工日、周、月報。認真審查各分部分項施工方案、專項施工方案、冬、雨期季節性施工方案、施工事故應急處理預案以及與施工相關的環境保護等措施，建立健全安全、質量保證體系，強化質量監督與安全管理，切實有效解決工程建設質量中的重大技術問題。

作為一名項目總工，肩負著確保工程質量的重大責任，同時從整個工程的進度控制、成本控制考慮，通過認真分析技術管理工作的每一個環節，掌握工程建設質量、進度、成本的制約因素，提出科學合理經濟可行的技術實施方案，積極采用新技術、新工藝、新材料、新設備，從而提高施工質量、縮短施工工期、節約施工成本，為企業提高效益。當前，面臨該項目現場變更工作沒有大的突破的實際情況，下步施工中將集中項目技術力量，集思廣益，開闊思路，做好變更索賠工作。

二、質量控制方面：

認真貫徹執行福建省上級領導部門制定的方針、政策，遵照業主方關于高速公路建設的指示，嚴格執行工程建設標準強制性條款，并認真貫徹落實工程建設的標準和規范，配合項目經理完成項目管理工作，健全并嚴格執行各項規章制度，強化合同管理，確保該項工程的施工安全和施工質量。同時，加強與監理方的溝通交流，認真執行公路橋梁、隧道、路基工程施工技術規范、規則、標準和安全生產規程，落實質量和安全生產責任制，建立完善的質量和安全生產管理體系，確保工程原材料、施工工藝、實體質量達到設計要求。

三、自身認識及下一步工作目標：

工作之余，應加強自身科學文化素質的學習和提高，為自已在下一步的工作當中有足夠的能力和精力，做好項目的相關管理工作而不斷充實自己。不斷提高自身在工程建設方面的思想認識，用先進的工程建設知識武裝自己；工作、生活中時刻保持清醒的頭腦，加深自我思想認識的同時，要充分發揮黨員的帶頭模范作用。用自己的先進思想去感化身邊的每一位同志，既可以相互提高，也可以相互改善，糾正某些錯誤思想。 在下步工作中一方面加強技術人員的培訓工作，增強技術人員解決現場問題的能力，另一方面制定獎懲措施，工作之余多與各職部門溝通和交流，并給予工作上的指導和生活上的幫助，尤其對于工程部的年輕技術人員，以提高技術人員的能動性?！耙缘掠?，德才兼備”作為我們項目的行為準則，不斷指導下一步的工作，為公司培養更多優秀出色的職工。

同時身為一名共產黨員，更應時刻把國家、人民和集體的利益放在眼前。無論在工作、生活還是學習、思想方面，多開展自我批評，認真查找自身的缺點和有足。時刻保持黨員的先

進性，深刻認識到廉正建設的重要性。

總之，在過去的工作崗位上，本人做了一些工作，但也存在著不足，展望未來，在接下來的工作中，我將更加堅定信念、再接再厲、恪盡職守、一如既往地做好本職工作，做一名優秀的項目總工。

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****集團有限公司**項目經理部

二〇**年**月**日