沉與靜的人生修行課讀后感
發表時間：2025-05-07沉與靜的人生修行課讀后感（精品六篇）。
沉與靜的人生修行課讀后感 篇1
“世界如此美妙，為什么人生卻這樣凄涼”，這曾經是多少平庸的人的嘆息!是啊，世界如此美妙，那你的人生為什么這等凄涼呢?而別人卻是那樣的美好。
有位岑哲學家曾經說過：“自己的理想之花，需要自己澆開它，人生道路上的困難需要自己克服它，而自己一生的幸福需要自己把握。”你能否澆開自己的理想之花，把握好自己一生的幸福，那就要看你有沒有勇氣克服自己人生道路上的困難，會克服困難的人他的一生便會多姿多采，而那些遇到困難就退縮的人，他的一生便枯燥無味。
因此我們在人生路途中有苦我們就悄悄吞下，有痛我們就默默收藏，有酸我們就靜靜品嘗，有淚我們就讓它往心里流淌。繼續張開我們飛翔的翅膀，再次升起我們遠航的風帆，涉過這殘冰，度過這黑暗，殘冰之前必是春光，黑暗之后必有曙光!
也許人人都渴望得到幸福，擁有幸福，幸福有時很抽象，有時又很具體，幸福有時很遙遠，有時又近在咫尺，奉獻是幸福，給予是幸福，享受是幸福，一句祝福的話語是幸福，一個理解的眼神是幸福。
幸福是心靈的感受，幸福是生命的體驗.在此我希望你能擁有幸福!
同時也要幸福，人生短暫，時間是不以人們的意志而停留的。所以無論我們遇到什么，擁有什么，失去什么都不要忘記我們一定要幸福!
沉與靜的人生修行課讀后感 篇2
在悄無聲息的人生中我們漸漸已經走完了很多道路了，人生沒有一個階段的到來都會始每一個人都措手不及，每一個人都希望在人生的海洋中遨游美麗的大海，帆船在漂泊，我們也在想著自己的目的地駛去，每當看見自己的功績即將成為現實時，我們的心中懷揣這不朽的激動感，也許曾經的一切并不會重蹈我們的覆轍，此時你要堅信：你是一個全新的人，站在一個新的歷程中，每一人與事都是公平的，上天并不是不眷顧你，他——也許正在磨練你成長。當你一個人孤軍奮戰是，身上的“鮮血”染濕你的身軀，將你永垂不敗的心靈或者說是意志在孤獨中挑戰一個全新的世界。你也許悔恨你的選擇，但你何曾想到過那一次次艱險的背后是成功的彩虹，每當你在經過萬刀覆轍后，你也許是任何人中最堅強的一個，這種精神無疑是一種精神上的支柱，將內心深處最完美的一面撐起來。你可知——每一個傷痕累累的人，最后不都是最閃亮，最令人欽佩的嗎？
你應學會堅強，因為堅強會將你懦弱而不自信的那一面打破，破鏡重圓，給你人生中最完美的一個階段畫上一個完美的圓圈，割舍下那些曾經對你不公的一切，站這一個完美主義者的道上繼續前進，每走過的一個腳印都會記錄你一生中令你最頗為自豪的事情——成功只在一霎那，只看你抓不抓得住。
沉與靜的人生修行課讀后感 篇3
人這一生，無論你達到多么高的境界，孤獨是必須的磨煉。當你實力不夠強大的時候，人人都離你是遠的，正所謂，有錢時是朋友來認識你，沒錢時你才能認清朋友。孤獨在于當你艱難的時候，沒有人會雪中送炭；孤獨在于當你有成就的時候，很多人會來錦上添花。而大部分人最難熬過的就是這個階段，這個時候，人最孤獨。成功者注定是終生孤獨的，因為一個沒有經受過孤獨的人，不可能真正的成熟；孤獨發自內心而與生俱來的。孤獨不是清高，而是思考；孤獨不是封鎖自我，更不是拒絕。孤獨是在等待中，積蓄能量，厚積薄發。當你學會了受傷了一個人舔傷口，你才懂得從一個地方跌到了不僅能爬起來，而且還能邁開步伐走起來的價值；你才知道打掉的牙不能下咽而要吐出來的無畏！你才覺得通天的大路才是致命的誘惑，而羊腸小道卻在引領你探尋光明！你需要一次又一次地重復療傷，你需要重復跌到爬起，你需要伶俐、清醒、敏捷，你需要一次又一次面對黑暗，你需要在九死才得一生中迎接每一個日出和日落。你才知道失敗原來是人生的主旋律！孤獨將你一步步引向了無畏，或者說只有孤獨過，才能真正的無畏。
沉與靜的人生修行課讀后感 篇4
應老師要求，同時為自己精神世界充充電，抽了一點時間，讀完了傅佩榮先生的《哲學與人生》，讀完后頗有感觸，故寫此讀后感。傅先生說過”一個人受過教育之后，大的特色就是：對于許多事情，不是不能做，也不是不敢做，而是不屑于去做?！斑@句話讓我產生了強烈的共鳴，的確，人生可做的事實在太多，其中有關系自己前途和生計的大事，比如學習，工作，也有只涉及當前蠅頭小利的小事，比如丟了一塊錢，被人罵了一句等，如果把這些小事耿耿于懷，又哪來的時間做好自己的大事呢？
又如”享樂分為很多層次，若只把享樂定位在身體的，官能的需要，是屬于較低的層次，這種享樂的背后實際上是痛苦。較高境界的享樂是內求于已，而非依賴其他因素，因為越是依賴外部條件，這種享樂就越沒有保障?！皩τ谶@句話，我也是深有感觸的。當今社會是一個浮躁的社會，很多人為了追求一時的感官滿足不惜花大量金錢蹦迪廳，泡酒吧，參加演唱會，但很少有人從自己的學習和工作中找出一點快樂，這樣，當他們蹦完迪，泡完吧，鬧完會回來從事自己賴以生存的工作時就又不得不愁眉苦臉了，以至于許多人因此丟了飯碗甚至于走上犯罪道路或自閉甚至尋短見，這又何苦呢？
沉與靜的人生修行課讀后感 篇5
在讀《哲學與人生》之前，老師就說這是大師之作，敬畏之心已起；在讀《哲學與人生》之時，就常常捫心自問；在讀完《哲學與人生》之后，覺得不得不寫點什么，一直就有東西從心底里想流露。但覺得我等之輩去對大師之作指指點點，是何等的不自量力，但轉念一想，讀后感，只是寫給自己的記憶，是和以后的我分享此時的我的感受，總不能讓大師的作品白白的在我眼前劃過。傅佩榮，國學大師，中西方哲學的集大成者。
在讀《哲學與人生》之前，看過一段傅先生給臺大新生講課的視頻，就覺得傅先生講的特別平和，但內容的確讓人觸動。也許草草聽一聽覺得沒什么，很快就從思緒中劃走；但如果深思，卻覺得有很多令人深省的問題，不得不讓人越發思考。所以讀這本書的目的，也是想能從本書中找到更多的問題，找到解決這些問題的心靈答案。
當打開這本書，發現好像內容和書名有些不搭，更像是一本關于哲學史的書，像是傅先生將一幅長長的人物畫卷慢慢的在你眼前打開，讓總多的哲學大師（熟知的中國哲學家和不太熟知的西方哲學家）從你面前緩緩走過。當你已經習慣，沉浸在這幅畫卷中的時候，突然發現在不知不覺中，古人已經一一走過，只留下若隱若現的背影，后是傅先生在講他的“多元與融合”，在講他的“身·心·靈”。
哲學，讓我這個理科生也能看得懂，把思維的模式和心里的感受寫的讓大家可以簡單的體會，這種哲學是我第遇到的。
正如書中所言，我一直以為哲學是形而上的東西，是拗口的長句加上難懂的邏輯，是“哲人之學”。哲學，與我等凡人何干？
看完這本《哲學與人生》，才知道我的粗淺，也才痛恨眾多所謂的哲學人士的誤人子弟。
其實哲學是“哲人解讀凡人感受之學”，而這種感受只是略略高于生活，能給凡人深思和啟示，能讓凡人帶著思考和追求活在這個世界上。
每個人的一生都帶著哲學，自己的人生，自己的哲學，自己所生活世界的哲學。人為何而活，哲學給出很多答案，本書沒有給出答案，傅先生卻一直在用行動證明著什么。也許，每個人在即將離開這個世界的時候，才會有頓悟的感覺，但那時已無法交流。
對《哲學與人生》這本書而言，都只不過是哲學通知教育中的一朵浪花，但這朵浪花卻讓我產生了對哲學的濃濃興趣，也許這就是這朵浪花起到的作用。
天空中雖不曾留下痕跡，但我已飛過。
沉與靜的人生修行課讀后感 篇6
因為看一個人讀此書，而知道此書；因為聽到一個人說書好，而想擁有此書；因為特殊的機緣，而擁有此書。其實，這本書在我這已經擱置了很長一段時間了。原因有三：一是買書不如借書，陸續看了很多別人的書，這種富有是自家書不能給予的；二是手中可供選擇的書太多，挑來選去中，它總會成為舍去的；三是覺得深奧，需要定心定性地研讀，過早接觸怕是打擊了剛剛建立的讀書信心。
其實，這些也都是借口。對于哲學，我是頗有“慧根”的。在唐山師院兩年的脫職進修中，“邏輯學”這門課程考試全年級只有兩個滿分，我就是其中之一。這樣的成績恐怕也是不多見的吧，惹得苑老師親自到班里來非要親眼見一見如此通靈的學生。這足足讓我美了一個學年。
但是將哲學與人生放在一起，這是第。當決定捧起《哲學與人生》這本書時，我就抱定了“啃下去”的決心。人到四十，真是該思考人生的時候了。
就是懷揣著這樣的小心思，我踏上了哲學與人生之旅。走進去，才發覺這是一片綠洲，自然地吸引我前行，一路前行。
隨著閱歷的增長和心態的成熟，感覺這樣的一本書應該成為每一個中年人的人生必修課。此時的我們，工作、生活都處于一個“瓶頸期”，不談家庭，不論孩子，我們還有沒有自己呢？……
哲學與人生讀后感“人活著，就是要以身體作為基礎，開出心智的花朵，結成靈性的善果。”這是我聽到的直白的將“身心靈”和諧共一的話。身體健康是必要的，心智成長是需要的，靈性修養是重要的。對人、對物，忍受、接受都不是我們的初衷，享受才是我們追求的境地。
讀畢，掩卷而思，由衷折服于先哲。是他們讓我們嘆為觀止的同時，開始不停地追問與思索：人，應該怎樣活著。
人生，于我們重要的不是你做了“什么”事，而是你“如何”做這件事。
《哲學與人生》這本書，一路讀過來雖然是懵懵懂懂，但思考已開始，并將永不停歇。他時定會再來細細研讀、細細品味。但“善度一生”的航向已清晰，并激勵我不斷向前……
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