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      普洱實習生總結

      發表時間:2025-05-03

      最新普洱實習生總結(匯集11篇)。

      辛苦的實習生活在不經意間已告一段落了,這段時間里,一定有很多值得分享的經驗吧,讓我們好好總結一下,寫一份實習總結吧。為了讓您不再為寫實習總結頭疼,以下是小編為大家收集的實習生結束工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

      普洱實習生總結 篇1

      我于20xx年x月x日成為公司的試用員工,到今天x個月實習期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。

      作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

      我的工作崗位是信息管理及知識產權專員,在試用實習期間,根據領導的安排,我曾在公司的研究所里學習工作了一個星期,期間熟悉了藥物基本的制作流程,跟隨研究人員進出實驗室,做些有趣的化學實驗,令我意外的是,這些前輩們并沒有因為我是一個新手而認為我礙手礙腳的,取而代之的卻是悉心的教導和一遍遍的示范。

      由于考慮到我的專業能力和目前所勝任的崗位的要求上不太相關,公司非常慷慨地給了我一周在xx市知識產權服務中心所開辦的xx市專利工作者的公費培訓機會,在這短短的一周內,讓我從對企業專利以及知識產權方面的知識一無所知徹底蛻變為一個合格的專利工作者,獲益匪淺。在此,我真的很感謝公司領導能給我這次學習的機會,今后我一定會把所學的知識和技能全部用到自己的工作中去,為公司做出自己應有的貢獻。

      20xx年x月xx日至20xx年x月xx日,為了更快的適應公司的生產工藝和節奏進度,領導讓我參加了由美歐咨詢公司所舉辦的xxx培訓,明白了這次培訓的最終目的是要讓我公司的產品通過xxx的審核認證,在這幾天內,我又了解了一些關于硫酸羥氯喹的生產流程和制作工藝。這次培訓又讓我加大了對公司的了解和認識,非常值得。

      雖然這些工作是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程。

      經過這x個月,我現在已經能夠試著做起專利的分析報告,整理部門內部的各種資料,協助領導,同事進行資料的搜集和分類,從整體上配合公司的運作流程。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

      這是我的第一份工作,這x個月下來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

      普洱實習生總結 篇2

      實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自我所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與時間相結合。另一方面,實踐卡能夠為以后找工作打基礎。經過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。并且中國的緊急飛速發展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現自我。

      短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

      第一要真誠:你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,應當去怎樣做,要去感激什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。

      第二是活力與耐心:活力與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

      第三是主動出擊:當你能夠選擇的時候,把主動權握在自我手中,在實習旗艦,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,經過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲并且和他們相處的很愉快。

      第四是感受到學校和社會的距離:在學校,僅有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,,移提高自我的`本事。記得教師以往說過大學是一個小社會,但我總覺得學校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸堅持著學生的身份,而走進企業,接觸各個的客戶,同事,上司等等,關系復雜。得去應對從未應對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情景。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,應當懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要

      與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

      回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

      在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自我所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自我學的不錯,一旦接觸到時間,菜發現自我明白的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。

      實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

      普洱實習生總結 篇3

      消毒供應室是醫院臨床工作的重要組成部分,承擔著醫療用品的回收,清洗,包裝,消毒,滅菌和發放工作,它與每個科室都有著密切的聯系,是醫院提供滅菌醫療用品的重要科室,供應室工作的每一個環節質量都會直接影響醫院醫療衛生護理質量,影響醫院感染的發生率,供應室的管理水平直接關系到醫院內感染和患者的安危,只有全面提高質量管理,嚴格把握物品消毒滅菌供應這一關,才能有效的控制和杜絕院內感染,20xx年在院長,護理部兼院感科的領導下,以臨床需要為中心,保障醫療安全為目標,重視醫院感染和供應室的關系,我科不斷提高護理質量,滿足臨床無菌物品的供應,認真履行消毒供應室的'工作職責,現向各位領導及同仁將供應室一年來的工作總結匯報如下:

      一、狠抓環節質量管理,保證工作質量。

      (1)首先重視質量安全,加強了滅菌質量監測,確保供應物品的安全性。按照”二規一標”的要求,對滅菌器進行物理,化學,生物監測,保證達標,并登記存檔,有可追溯行。因我院壓力鍋老舊,以前每鍋滅菌物品均有濕包現象,經查找原因后,跟后勤保障科聯系,在醫院現有條件下對壓力鍋進行改進,改進后通過質量監測再無濕包現象發生。

      (2)加強了器械清洗質量監測。清洗質量是否達標是保證滅菌物品的前提和重要環節,為了保證清洗質量,要求清洗組在清洗時要用溫水清洗,水溫不能超過20度,對每個器械進行常規清洗,每日對2—3個待滅菌包進行清洗質量抽檢,發現問題及時改進。加強器械的除銹及保養工作,對銹跡嚴重,性能不佳的器械已與臨床科室溝通準備進行更換;

      (3)進一步加強供應室管理,建立健全各項規章制度,制定了各項操作流程和外來器械清洗,滅菌工作流程,落實崗位責任制,責任到人。

      二、加強無菌物品質量管理,實行全程質量控制。

      (1)嚴格執行查對制度和物品交接制度,在回收器械和發放器械時要嚴格查對和交接,以防器械丟失和發放錯誤。

      (2)重視器械的清洗包裝質量,每周對包布至少清洗2次,有可見污物時隨時清洗,對破舊包布及時進行更換,包裝時要將包打的平整嚴實,對器械包進行包裝核查,以免各科器械混淆,滅菌物品出鍋時首先要檢查化學指示卡和3m膠帶變色情況,發現問題及時改進。

      (3)每日對去污區和無菌物品存放間進行2次紫外線消毒并認真記錄。

      三、加強個人安全防護措施。

      (1)加強科室人員對防護知識的學習,提高自我防護能力,嚴格遵守各項操作規程,避免血液傳播性疾病給工作人員造成的傷害。

      (2)預防職業暴露的發生,工作人員在回收和清洗器械時要戴手套和穿防護用品,手套破損及時更換,無菌物品出鍋時要防燙傷,如發生職業暴露,要及時處理傷口,必要時報告院感科。

      四、堅持下送制度。

      10月份在護理部的指導下,為了拓展服務項目,滿足臨床需要,初步開展了下送工作,,供應室每月向臨床科室發放滿意度調查表,及時了解臨床各科需求及意見,不斷改進本科工作?!綡C179.CoM 一起合同網】

      五、重視醫院感染管理,提高安全意識,不斷提高手衛生依從性及使用防護用品的正確率,爭取全年無職業暴露及院內感染的發生。

      六、加強對專業知識的學習。

      科內每周組織一次??浦R學習及每月一次院感知識的理論學習工作中的不足:

      1、管理方面不夠精細;

      2、個別人員因年齡偏大在工作上有抵觸情緒

      3、供應室沒有消毒設施,不能開展消毒工作

      4、因條件所限,未開展下收工作

      俗話說:”點點滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,供應室全體人員會團結一致,不斷積累經驗,努力提高操作技能和工作效率,為我院的發展做出更大的貢獻。

      七、20xx年的目標計劃:

      1、遵照醫院及護理部安排,嚴格執行并落實各項目標的完成。

      2、在條件許可的情況下,開展消毒和下送工作。

      3、申請院領導選派科室人員進行上崗證書的培訓學習及專業技能的學習。

      普洱實習生總結 篇4

      專業的認識實習是在學生系統學習專業課程之前,為幫助其了解專業內容、提高專業意識而組織的實踐性教學環節,了實習中存在的一些問題,并提出了相應的解決方法。是學生在全面系統地學習本專業理論知識之前,對以后知識更好的了解的一個重要階梯。同時認識實習也是高等工科院校各專業教學計劃中一個重要的實踐性教學環節。認識實習的目的、意義以及面臨的問題和困難,介紹了我校測控技術與儀器專業認識實習的一些具體做法。通過認識實習,使學生能將原有的專業知識與知識的實際應用結合起來,同時,在實習中也可培養學生良好的職業道德,嚴謹的科學態度和工作作風,鞏固原有在課堂上所學的相關知識,培養、解決問題的能力。

      通過實習應能在實際中理解所學的專業知識,并將之與工程實際結合起來,對實驗室的整體參觀及了解,增加同學們的理性認識,建立起必要的創新概念,加深同學們對測控技術與儀器專業在國民經濟中的重要地位以及在現代化建設中的巨大作用的`理解,同時也可未來的發展趨勢有一定的了解,培養同學們對控制事業的熱愛。從而為將來兩年,乃至畢業后從事環境類工作打下基礎。使學生們在觀察、記錄和聽講座的同時增強對所學理論知識的感性認識,對他們今后理論聯系實際、調查研究、觀察問題、問題能力的提高無疑是一次很好的鍛煉。

      普洱實習生總結 篇5

      8個月的實習生活里,最快樂的莫過于快樂!因為——收獲頗多!

      實習生活馬上就結束了,時間過得真快,轉眼八個月的實習就過去了。實踐是我們把理論應用于實踐、邁向臨床所邁出的第一步,在實踐中我收獲頗豐,體會也不少,下面是我自己對這次實踐的總結:

      本人在荊州市中醫院實習,根據學校和醫院的要求和規定,本人分別去了內外婦兒五官急診科、骨傷科等八個科室學習,實習是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己開始轉變角色的期待,更是對自己夢想的期待;學習時也有一種惶恐,有一種對自己缺乏信心的不安,有一種對自己不能適應新環境的憂慮,更有一種對自己將無所適從的焦慮。

      首先輪轉到的科室是骨科,我的帶教老師是楊青老師,她是科里的一枝花,工作麻利,長得非常漂亮,和我的年齡差不了多少,這讓我們在一起很輕松。實習生的生活開始感覺沒有學姐們說的恐怖,在老師面前感覺很真實,勞累,老師的不嚴格導致我在后面的幾個科室都是如此補順手。

      我慢慢地進入了第二輪轉科的急診室。原以為能很快適應,但現實確潑了我一盆冷水,覺得自己更傻了,不知該做什么,或許把,急診室當成了急診室,擠、忙、亂。第一天上班時,我進了急診室,一開始很茫然,只是跟著老師屁顛屁顛地往后走,知道該怎么做,最后主動提出幫助老師為病人做心肺復蘇,那是第一次和瀕死的人(心梗患者以至心衰)親密接觸,也是第一次從電視上看到心電圖上的電波直線跳動,瞳孔像針尖一樣。想想我們都在努力,但我覺得還是應該繼續,因為他們的家人都不相信他的死。這只能說是恐怖的急癥。

      此時的我,對于實習,還是一種憧憬和恐懼。夢想成真是因為實習是一個理論聯系實際的機會,把學了三年的理論運用到臨床上,確實是非常新穎有趣的。接著,要對病人進行操作,要想真正透過癥狀看到疾病的本質,心中卻沒有底氣,便難免惶恐不安。還曾經問過不少實習同學,各人各執一詞,總而言之就是如人飲水,冷暖自知。但是,有一點要明確的是,運用知識真正掌握知識是在實踐中運用,在實踐中驗證和鞏固所學到的東西。

      第二部分是小兒科,我們做了很多驚心動魄的事情,我們荊醫22組在實習期間非常團結非常和諧,我們在小兒科混雜的環境中“奮斗”著,說著夸張,但也是如此,與父母的奮斗和繁雜的工作奮斗中,在小兒科我們做了很多錯誤的事情,換了很多藥,拔了一些錯誤的針,我們長大了,成熟了,雖然招來了很多不信任和“另”眼相看。但我們收獲的是敢于在錯誤中成長。大家也一起編舞參加了醫院新年聯歡會,我們是實習生的對話會,我感到很自豪。

      能規范地書寫各種護理文書,按時完成科室交接班記錄,并做好病人入院評估護理、健康宣教等工作,能做好各科常見病、多發病的護理。因此,在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們認真努力地爭取每一個鍛煉機會。通過學習,對整體護理技術及病區管理知識有了更加全面的了解和認識。

      我在工作中努力做到護理工作的規范化,技術服務優質化,基礎護理靈便化,愛心活動化,理論聯系實際,并做到理論學習有計劃,有重點。有護理措施和記錄的工作。有時可以偽裝自己的臉,但決不能忽視愛心細心耐心工作始終以愛心細心為基矗努力做到眼勤手勤腳勤嘴勤,想病人之所想,急病人之所急全心為病人服務,樹立良好的醫德醫風,嚴格遵守科室和醫院制度,認真履行護士職責,尊重領導,團結同學,關心病人,不遲到,不曠工,不塌陷工作。準時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確認識問題,規范進行各項基礎護理操作和專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格按照無菌技術,三查七對操作。

      普洱實習生總結 篇6

      時間如同一溜煙的工夫從我眼前飄了過去,其實細細算來,我從學校畢業到我走向實習崗位工作的時間也已經過去了兩個月,但是我感覺自己昨天還在學校里面,今天我就在公司里面工作了兩個月。感覺自己昨天還在做著第一個月的工作總結,今天就已經在做第二個月的工作總結了。思考了一下原因,可能是因為這份工作對我的吸引力太大,導致我每天都沉浸在自己的工作里,渾然不覺一天的時間已經過的這么快。

      比起剛來公司實習的第一個月,我在這個月里的表現就要好太多了。對于前臺客服的工作漸漸上手熟練了起來,犯的錯誤也比第一個月少了一半,積極性和主動性也提高了不少。我對我這份前臺客服的工作也逐漸有了信心能把它做得更好。

      我記得我第一個月剛好的時候,因為對工作內容的不太了解,所以面對如此簡單的前臺客服工作也都不能夠做的好。不會復印資料,不會收發辦公室的工作文件,不會前臺的接待禮儀,也經常受到主管的批評,說我儀容儀表沒有達標,說我回答顧客的術語有問題,說我學習的積極性和主動性也不夠。我也意識到了自己這些問題的所在,所以在我做第一個月的.工作總結的時候,我就開始反省自己,決心要在第二個月里改掉我這個毛病。

      所以在第二月一到來的時候,我就積極主動的報名參加了公司的員工培訓,在培訓里我對我自己的崗位有了更加深刻的認識和了解,也學習到了一定的職場技巧,對我之后的工作產生了很大的作用。吸取和積累了上個月的工作經驗,我認識到了作為一個前臺,形象和禮儀是一件很重要的事情,所以在這個月里,我就開始注重起了自己形象的管理和禮儀的培養。我向我們公司優秀的前臺員工學習,每天晚上回去以后,花費一個小時的時間在家練習,所以在這個月里,我每天的儀容儀表都達到了公司的標準,每一次接待客戶,我都能把禮儀做到位。在這個月里,我也主動去學習前臺客服需要掌握的一些技巧,比如復印資料,比如收發文件,比如如何用正確的術語來回答客戶的問題等等。

      雖然比起上一個月的工作情況,我這個月的進步很大,但是依然也有很多需要改進的地方,比如和部門同事之間的溝通不多,反應不夠靈活等這些問題,我都會在接下來的工作中一一進行改正。我也會在下一個月的實習工作里,繼續努力,再接再厲。

      普洱實習生總結 篇7

      有始有終,開始了也就代表這會有結束的一天。參加頂崗實習時我就知道時間不多,六個月的時間揮灑在工作中,或許有進步或許有成功但是同樣也有很多的問題需要在今后工作中解決。

      參加頂崗實習是因為我畢業了需要進行鍛煉,同時也想選擇一個行業從此在這個行業扎根。我來到時給自己的話是要在有限的時間里發揮出奪目的光芒,要在工作總超越比我強的人,錯吃苦。以后少后悔,多奮斗以后少失望。這就是我進入公司時的心里想法當然,也因為有這些一直催促這自己不斷的前進開拓。

      當結束后回望過去頂崗實習階段的工作,感受最深的不是自己做的有多么好,最大的原因是自己堅持下來了,工作中的苦和累,只有在軍訓的時候遇到過,以前在學校中只需要輕松的學習,每天完成自己的任務就行,這樣的事情,讓我進入工作時,有些失措,因為接觸的少,所以做的少,很多自己能力沒有達到的問題,都反應出來了。沒有多少實際的工作經驗,差距大。

      公司也清楚我們的能力,給我們安排了學習,讓老同事帶我們,這就給了我們更好的前進機會,每天我都忙碌在不斷修補自己的工作上邊,這里不對,改這里那里不對蓋那里,總之要前進前進在前進,要在完成工作前,提前完成自己的提升,所以前面一段時間工作磕磕絆絆,因為經驗少,后面一段時間,穩步提升,因為學的快。

      這讓我發現,我們的能力不是不行,而是沒有發揮出來,沒有多少可以展示和鍛煉自己能力的平臺所以我們工作起來速度慢工作效率低,這就造成了壓力比較大,工作效率比較難。我從來都不會忘記自己的責任和義務,也不會忘記自己的崗位職責。所以一步步走來了。

      前幾個月,是奮斗史,后幾個月是進步史,當我能力達到的時候實習已經結束了,學到了,能力也提高了,這就是我們的發展和進步。我時刻都會記住一點就是不能輕易的放棄在工作的任何一點學習的時間,只有不斷的提高不斷的加大對自身的建設才可以在崗位上,做出事業。

      很多人覺得結束了就可以放松一段時間了,其實不然這只是一個開始,還有更多的工作需要靠我們自己前進,需要靠我們自己不斷的努力和開拓。結束的只是實習的階段,更多的是我們不斷成長的路途需要我們自己去闖,選擇在崗位上留下來,就需要繼續奮斗,選擇離開重新開始需要不斷的去尋找合適的道路這只是開始因為人生沒有結束,工作就沒有結束,結束了知識實習的一段時間。

      普洱實習生總結 篇8

      醫學生涯三年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自己還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。就如檢驗在線那樣,只有專業才能更好的服務于他人。

      時光飛逝,一轉眼,我在四川省第四人民醫院檢驗科一年的實習即將結束,回顧自己在實習階段所經歷的點點滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現如今滿載而歸,第一次被人喚作醫生時的欣喜,第一次學會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂,還有實習醫院領導老師們無私的關心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動?,F在,我即將要離開這個第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,離開是為了能夠在更多的地方更好的發揮自己的社會價值,我相信這第一次的實習經歷會讓我銘記一生。

      實習是一件很具意義的事情,在實習中能夠學到書本上沒有的`知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學習的能力,所以,我想實習的目的不是為了畢業證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻,然而走出大學這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,特別是醫學這一相對而言特殊的行業,理論與實踐的差距實在是太大。因此,能夠以以這一年的實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也必然更好。

      實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對檢驗技能操作的培養和鍛煉,同時也是就業崗前的訓練。盡管這段時間不是很長,但對每個人都很重要。剛進入檢驗科,總有一種茫然的感覺,對于檢驗工作處于比較陌生的狀態,也對如何適應這樣的新環境感到迷茫。慶幸的是,檢驗科的帶教老師們耐心的講解,讓我很快地熟悉了工作流程,老師們傳授的經驗,也讓我對于檢驗這一專業有了更加深入的認識,我了解到許許多多在學校無法學到的更加具體的檢驗知識。

      普洱實習生總結 篇9

      實習的一個工作也是結束了,回頭看,我也是有挺多的感慨,從開始的不順利到后面能把工作去做出色,是離不開同事們的指導,也是有自己的一個努力結果,對于這次的實習,我也是要來做好個人的總結。

      開始去找實習工作的時候,我也是不太順利,畢竟自己的水平并不是很好,而且平時的假期也是沒有怎么去做過兼職,沒有什么經驗,很多的公司也是不要我這樣的新人,雖然是大學生,但是他們更希望是有一定社會經驗的大學生,我也是有些懊惱自己怎么以前假期的時候不去做一些兼職的工作,但是后悔也是沒用的,所以我也是努力的去尋找,后來來到我們公司,也是得到領導的認可,覺得我不錯,才給予了我實習的一個機會,我也是沒有辜負領導,從進入到公司開始,我就是很努力的去做事情,不斷的去學,去把自己工作的方法優化,經過自己的努力,我也是很快的融入到公司工作的氛圍之中,不但是得到了同事的一個認可,他們也是愿意教我,畢竟我也是很勤奮的在學。

      工作里頭,我知道這份實習工作得來不易,所以我也是格外的去珍惜,努力的去做好每一件交代我辦的事情,同事有時候需要協助,我也是樂于去幫忙,我不覺得多做事情就是不好的,反而覺得只有多去付出,那么自己才能真的有更好的收獲,而不僅僅只是做好本職就夠了,在做的過程之中,我也是盡量的做得更好,避免犯錯,在實習的這段日子,也是沒有出過什么大的差錯,而今實習的結束,讓我也是體會到工作的艱辛,但也是收獲了很多的經驗,對于以后的工作,我也是更加的有信心去做好了,并不會覺得我是個剛出社會的新人,就沒那么的自信。歷經了之前求職的失敗也是讓我明白,其實努力是非常重要的,只有自己努力一些,那么收獲也是會大一些,同時也是會好好的來把事情做好,才能有更多的經驗積累,讓自己能做好更多的事情。

      而今要回到學校去準備畢業的事情,同時對于未來,我也是有了更加明確的目標,也是特別感謝公司給予的實習機會,我想以后我也是會繼續的去做好事情,對于我來說,實習雖然結束,但是我的職業之路也是才剛剛開始,要去努力,要去做的還有很多。

      普洱實習生總結 篇10

      我叫xx,于20xx年xx月份懷揣著自己對理想的追求,懷揣著對我四局的承諾來到××城際鐵路站三隊報到,扎根基層,成為一名工程技術人員。

      在開工初期,一切都等于從零開始。剛來到這里正是酷暑季節,洗澡沒有水,乘涼沒有電,我沒有叫一聲苦、喊一聲累,默默背著測量儀器,每天在施工現場一干就是十幾個小時。我嚴格遵守經理部及工程技術部的各項規章制度,嚴于律己、友善待人。我在工作生活中不斷完善自己,不斷進步,盡自己最大的努力為企業奉獻著自己的青春,為xxxx的建設添磚加瓦。

      xxxx對我來講還是新知識,我在困難面前沒有低頭,我積極地收集關于本工程的各個方面工作的資料,收集有關信息,不斷的學習,爭取做到穩扎穩打,心中有數。為以后的工作打下基礎。在前期測量放樣中積極思考,不怕吃苦,為本工程早一日打開局面爭取時間,配合生產部開展各個施工點,做好技術準備工作。

      在本工程進行至緊鑼密鼓的大干、搶工時期,我謹行慎為,更是絲毫不敢懈怠,加班加點地做好本職工作的`同時,積極主動的安排組織實施其我工序的施工,使工點施工銜接順暢,促使每一個環節不脫節,堅決不主觀臆斷,對自己不能夠肯定有異議的問題,積極主動地向領導及同事請教,絕對不允許自己自作主張,杜絕任何意外的發生。

      在施工質量控制方面,首先熟悉了解規范,對施工中主控項目及一般項目嚴格按照規范施工,做到絕不放過任何一個隱患,要知道“千里之堤,毀于蟻穴”,時刻保持警惕之心,確保整個工作的施工質量安全。

      在生活方面,我團結同事,勤儉節約,在人際交往中時刻注意與人的處事方法,搞好團結,經常與領導及同事交流生活及工作中所出現的問題,并且共同探討解決問題的辦法,促使以后遇見同類事情不至于手忙腳亂。另外在生活中不計較個人得失,能給人盡量提供方便,舍己為人,顧全大局。

      現在xxxx建設進入了攻堅時期,我對處在鋪架口位置,我部能否按時完成任務直接影響全局管段的鋪架工作,我面對壓力我沒有低頭,我每天仍然往返于工地的各個施工地點,測量、計算、交底,我心里想的都是怎樣為滬寧建設作出更大貢獻,如何為確保鋪架施工貢獻自己的才華。

      普洱實習生總結 篇11

      如果拿教學工作和班主任工作做比較,我覺得我在班主任工作管理上鍛煉的多了,收獲也多了。

      1.班主任的日常工作

      至于班主任的工作,可以說第一天是試用期,也可以算是直接入職,因為班主任在班里帶領我們“自我介紹”之后,花了我們兩個小時告訴我們作為班主任需要做的各種日常工作要求,然后最后解釋說“好了,需要做的日常工作都是這些,你以后會按照這些要求,慢慢熟悉,不了解就問我”,然后我就和搭檔在一起了。

      比如早讀前要去教室監督學生的清潔衛生,上課要監督學生的閱讀,課間練習、眼保健操、跑操要監督檢查,班主任要監督檢查志愿者活動。第一天主管老師日常工作被絆了一下,第二天就能順利上手,應該算是適應能力和接受度不錯了。綜上所述,班主任的工作雖然輕松,但是極其繁瑣,簡單的重復很容易導致煩躁。不過這一個月來,我一直以認真的態度做著各種工作,不無聊,不敷衍。

      2.班主任工作經驗交流

      當我完成班主任的工作,沒有政治課的時候,我通常會去班主任辦公室幫助班主任做一些我能做的事情,同時,我也會利用這段時間和班主任一起工作向她學習,比如如何建設好班干部隊伍,如何制定健全有效的班規制度,如何發揮班組長制度,如何處理好班主任和學生的關系,如何有效加強對學生的管理等等。

      班主任工作的指導老師也很熱心的解答我們的疑惑,和我們分享她的班級建設經驗。從我們的交流中,我至少間接地積累了很多班主任工作的知識和經驗。希望自己在未來班主任的崗位上能少走很多彎路,也希望自己以后能繼續努力成為一名優秀的班主任。

      3.處理好與學生的關系

      為了加強班級的管理,我必須贏得學生的愛和信任。所以我經常有意無意的求助于課堂,偶爾會借一些話題和個別同學交流。首先我要獲得個別同學的深深信任,然后通過這個別的同學了解班上其他同學的各種情況。結合我平時對他們的觀察,我會慢慢把交流的范圍擴大到班里其他同學。時間久了,信任增加了,感情來了。在我實習將近半年的時候,班上一半的`男生女生我都很熟悉,這也是我后來給他們上政治課的時候班級活躍的因素之一。

      正好我們實習的第二周是考試的開始。為了讓學生學習更認真,我們還增加了課時,給一些學生指出了一些應試技巧和我認為考試中應該復習的內容。俗話說“患難見真情”。他們最怕考試。我在考試前幫助他們。他們自然欣賞我,改變對我冷淡的態度,變得更加熱情。這也是增進班主任和學生之間感情和信任的有效途徑。然后就證明了我的方法確實有效。

      實習真的是去崗位教書育人當老師。這次實習真的給了我們很多鍛煉。如果可能的話,我希望學校能給我們提供更多的實踐平臺,讓我們有更多的實習機會登上中學平臺來檢驗和提高自己的能力,積累更多的經驗,努力成為未來優秀的老師和班主任。

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