弘揚紅色基因廣播稿

弘揚紅色基因廣播稿（匯編十二篇）。

弘揚紅色基因廣播稿 篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

“我志愿加入少年先鋒隊組織……”從我入隊在隊旗下宣誓那天起，我就懂得隊旗上的五角星代表中國共產黨的領導，也就是從那天起在我幼小的心里就有了“共產黨”這個響亮的名字。

“媽媽，您是共產黨員嗎？”“現在不是，媽媽一定會爭取加入黨組織，總有一天會成為一名令你為之驕傲的黨員媽媽”。媽媽深情的對我說道。“啊，您還不是黨員，那什么樣的人才能入黨？入了黨又該怎么做呢？”媽媽看著天真幼稚的我，“怎么跟你說呢，你現在還小，和你說你也聽不懂，用你自己的眼睛去觀察，你看到我們學校的校長了嗎，他就是一名真正的.共產黨員?！?/p>

哦，校長就是一名真正的共產黨員。我陷入了沉思

記得開學第一天，當媽媽帶著好奇的我早早的來到學校，在校門口迎接我的就是李校長。當時他慈祥的撫摸我的頭，微笑著說：歡迎你，小朋友。媽媽告訴我：欣怡，這是校長。我羞怯的說了聲：校長好。從那一天起，我便認識了他——校長。也就是從那天起，校長便常常出現在我的視線里：早晨他在校門口微笑著迎接每一位師生；操場上，他和學生一起出操、跑步；樓道里他慈愛地叮嚀一個個奔跑的頑童：慢慢走，小心摔著；他還常常獨自一人，搬著凳子，悄悄地走進課堂。走進我們中間，和我們一起學習，一起享受課堂學習的樂趣。

這就是校長嗎？我不明白：“校長不是學校里最大的官嗎？全校的老師和學生都歸他管吧？您說他多累呀！”我睜著一雙好奇的眼睛問媽媽，媽媽卻親切的說：“誰說不是呢，你看到的只是他工作的一小部分，你不知道的事還多著呢，八小建校那年寒暑假、雙休日他一天都沒休過，眼看著他累瘦了，曬黑了，憔悴了許多。老師們心疼呀，可他從沒喊過苦叫過累。在他的帶領下，全體師生共同奮斗，學校才有了現在的模樣?！迸?，我似懂非懂的點點頭。難怪學校這么美麗，難怪好多老師都來我校參觀；難怪我們學校的誠信教育遠近聞名；難怪………

這么多的難怪其實不足為怪，因為我們有俯首甘為孺子牛，一切為了學生，一切為了老師，一切為了學校，無私奉獻，默默付出的好校長，我們學習的好榜樣，學校才會有今天的輝煌！

弘揚紅色基因廣播稿 篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

小時候，看著有關長征的電視節目，我曾天真地問爺爺：“紅軍爺爺長征時為什么不喝健力寶，為什么不吃巧克力呢？”爺爺摸摸我的頭，只是嘆了一口氣，說聲：“傻孩子！”對于幼小的我來說，長征是一個老外婆的傳奇故事。隨著歲月的流逝，我上了小學，一次小伙伴們在一起又爭論起這個話題，一位同學說：“如果我生在那時候，我一定在雪山和草地開許多許多的商店，專門賣健力寶和巧克力給紅軍爺爺?！碑敃r連老師都忍不住笑了。

紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸……這是一首多么氣勢的壯歌，這又是一個多么驚天地、泣鬼神的故事啊。

爺爺講的故事穿越時空，把我帶到了七十年前那場波瀾壯闊的二萬五千里長征中……

漫漫征程，紅軍跨越11個省，所到之處，哪里沒有浸透紅軍的熱血？長征路上的第一戰——血戰湘江。紅軍戰士突破敵人四道封鎖線，拼死渡江，牢牢鎖住渡口，誓死保衛中央，紅軍戰士死傷過半，8.6萬人僅存3萬人。生死攸關，痛定思痛，關鍵時刻，遵義會議挽救了紅軍，挽救了革命，挽救了黨。從此，紅軍心存信念，充滿了希望，毛澤東的軍事思想成了紅軍從一個勝利邁向另一個勝利的制勝法寶。四渡赤水演繹了戰爭史上的千古絕唱，紅軍跳出了國民黨反動派的包圍圈，從此長征路上捷報頻頻：巧渡金沙江，強渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越大雪山，攻占臘子口，紅軍出奇制勝，沖破了蔣介石百萬大軍的圍追堵截，終于迎來了“三軍過后盡開顏”的歡騰。就在那段風雨如晦的歲月，30萬紅軍經過長征，只剩下了3萬，而他們活到今天的，已不足300人。但這用無數生命寫下的英雄史詩，已成為中國革命和人類歷史上一座高聳入云的豐碑，一段永不磨滅的鐵骨精魂的回憶。

紅軍長征是中國革命史上的奇跡、世界軍事史上的壯舉，創造了無與倫比的英雄業績，譜寫了驚天動地的革命篇章。長征途中，紅軍不畏征途艱險，跨越雪山草地，克服重重困難，表現出了不怕犧牲、敢于勝利的無產階級樂觀主義精神，表現出了顧全大局、嚴守紀律、親密團結的高尚品德。

爺爺曾講過在長征中發生的這樣一個故事：一位紅軍將領的母親，在當地要飯，聽說兒子在部隊當官享福，便氣沖沖找上山去。隊伍正好開飯，老人看到的是清水煮的樹皮、草根，外加一段牛皮帶。她流淚了，提起籃子將自己要來的生芋頭全部倒進了鍋里。就這樣，竟成為將士們難得的一頓美餐。為了歡迎這位母親的到來，戰士們演唱了自編的《牛皮腰帶歌》：“牛皮腰帶三尺長，草原荒地好干糧，熬湯煮菜別有味，端給媽媽來品嘗?！崩蠇寢寬鞚M淚花的臉上露出了欣慰的笑容，在這些可親可敬的戰士面前，她怎能不為之動情，為之自豪？還有一次過草地，一位在戰斗中剛剛入黨的警衛員，為了搶救陷入泥沼的文件箱，獻出了年僅18歲的生命。當他漸漸沉下去的時候，手里緊緊攥著一塊白洋，這是他第一次也是最后一次的'黨費。

茫茫兩萬五千里長征路，面對百萬窮兇極惡的追兵阻敵，面對空氣稀薄的冰山雪嶺，面對險象環生的沼澤草地，所有紅軍官兵堅守著這樣一個鐵的承諾，只能攀登，不能停留，只能向前，不能回頭，直至犧牲自己的一切。正是有了這種為黨救國救民的革命理想信念，在死前的瞬間，在大雪埋身的瞬間，他們依然非常清醒，還念念不忘伸出胳膊指向前進的方向，堅信革命一定會勝利。他們生命雖然結束了，但他們的精神永生，永遠激勵著活著的人革命到底。這些震撼心靈的畫面，向人們雄辯地證明：世界上絕無僅有的中國紅軍長征史，就是紅軍官兵在崇高理想和堅定信念下的奮斗史。

紅軍長征的偉大勝利，實現了把黨領導全國革命的大本營從長江以南奠基于大西北，紅軍主力轉移到抗日前沿的戰略任務，打開了中國革命的新局面。

長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機；長征是地球上的一條永恒的紅飄帶；長征是銘刻在人類歷史上的一部英雄史詩；長征是中國共產黨在中華民族歷史上譜寫的千古絕唱。70年彈指一揮間，長征已經走進了歷史的深處。但時至今日，紅軍將士用鮮血和生命造就的不朽精神卻依然穿越時空，深刻地影響著我們生長在改革開放時代的青少年，影響著我們的世界觀、人生觀、價值觀，引導著我們這一代人，對人生的思考與追求。聽著爺爺講紅軍長征的故事、我們唱著長征歌曲，長征精神已從父輩身上潛移默化地融入了我們的血脈，并且成為我們的人生航標，不斷激發著我們潛在的生命能量。

正如臧克家的“有的人死了，但他還活著”，聽著爺爺講的故事，那一張張鮮活的面孔浮現在我的面前，那一幕幕戰斗的場面壯烈在我的身邊……也許我無法體會先輩們那驚天地、泣鬼神的故事的真諦，也許我永遠不能走進長征中犧牲將士的英靈，但我明白了什么叫華夏子孫“生當做人杰，死為亦鬼”那不屈不撓的民族精神。我懂得了中國共產黨那“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的英雄氣概。

五星紅旗迎風招展，嘹亮的歌聲回蕩在我的耳畔，老人的臉上洋溢著笑容，孩子們盡情的游戲……

我已經看見了那飄揚的國旗上，是烈士們的鮮血染紅的顏色，是長征點燃的火炬燃燒在中華大地的上空。

最后請讓我用歌聲來結束我的演講：

五星紅旗迎風飄揚，

勝利歌聲多么嘹亮，

歌唱我們偉大的祖國，

從今走上繁榮富強……

我的演講結束了，謝謝大家。

弘揚紅色基因廣播稿 篇3

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!我叫__，今天我為大家演講的題目是“弘揚紅色文化，傳承紅色基因”。在空前高漲的“兩學一做”活動中，能有機會在這里與大家共同學習“弘揚紅色文化，傳承紅色基因”的重要意義，是組織上對我的信任與培養，是同志們對我的鞭策與鼓勵，讓我感到重任在肩，斗志昂揚，同時也讓我感到前途光明，信心百倍，為此特向大家表示最真誠的感謝，并致以崇高敬意!

斗轉星移，中國共產黨在艱難與曲折中走過了_個春秋，在這悠悠歲月里，中國共產黨帶領中華兒女書寫了一幅壯麗的紅色經典畫卷，孕育了無數革命先烈用鮮血染成的紅色基因。凝神靜思，我們看到了革命先烈們為抵御侵略，推翻國民黨反動統治，建立新中國而前赴后繼，拋頭顱灑熱血的感人場景。當我們一次次聆聽父輩們講述那些紅色英雄故事，當我們一次次捧讀那段艱難與輝煌的歷史，當我們一次次瞻仰那些灑滿烈士鮮血的革命遺址，無不激情澎湃，熱淚盈眶。

凝望貴州，紅軍長征從這里走過，遵義會議熠熠生輝，四渡赤水聞名天下。

耳聞貴州，紅色故事接輩流傳，光榮傳統代代頌揚。

20__年6月，__視察遵義時作出了“傳承紅色基因，講好遵義故事”的殷切囑托。隨后，省委書記陳敏爾要求，遵義要把傳承紅色文化作為最大的使命擔當。

是啊!中國共產黨革命精神的源頭是新時期提高黨的戰斗力，增強黨的免疫力，強化黨的創新原動力，傳承紅色基因，就是要在重溫紅色經典的基礎上，弘揚黨的光榮傳統和優良作風，讓黨的寶貴精神財富在新時期彰顯時代價值和內涵。

在我們的身邊，有許多傳承紅色基因的時代先鋒，他們以自己的言行向世人展示了黨性的溫度，展示了紅色基因的力量，展示了紅色信仰，展示了革命傳統的時代特色與信仰力量的新高地。在他們身上我們能找到一種永不退色、催人奮進的精神力量。

作為官渡的一員，我感受到的是一份繼往開來的責任，一股與時俱進的力量。自工作以來，讓我最刻骨銘心的是去年的那一場雪，村里破舊的瓦房，孤獨的老人，被雪壓斷的竹子，因凝凍而無法通行的道路，在這樣惡劣的天氣狀況下，黨委政府率領我們所有干部下鄉搶險救災，送物資、送溫暖。無論山路有多崎嶇，無論雪路有多滑，當把棉被送到群眾手上，看到他們臉上舒緩的笑顏，我感覺自己一點兒也不冷了，心是溫暖的，整個人都是溫暖的。20__年，是十三五的開局之年，也是脫貧攻堅戰的關鍵之年，扶貧攻堅戰的沖鋒號已吹響中華大地，我們都應該以強烈的責任感和使命感做好自己的本職工作，這就是對紅色基因的最好傳承。

作為一名黨員，我將責無旁貸，用滿腔熱血傾出我的奉獻，用無悔青春書寫我的忠誠。在今后的工作中，我將始終秉承“不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為”的工作理念，兢兢業業，腳踏實地，扎實做事，立足本職，全心全意地服務好百姓，解決好群眾關心的事，做有信仰、有擔當、有情懷、有氣節的干部，力爭做一名合格的黨員。

生活在這片紅色沃土上，我們就應該像堅挺屹立的竹子般生活，要有無人賞高節，徒自抱貞心的覺悟，要有貞資曾冒雪，高節欲凌云的干勁，要有咬定青山不放松，立根原在破巖中的堅持。在黨的領導下，我堅持要做一個對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的干部，在為人民服務的長遠道路上，無論遇見什么艱難險阻，我都要有竹子一般的信念：千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。

弘揚紅色基因廣播稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好，今天我國旗下講話的題目是：珍愛生命，感恩父母。

我們的生命是如此的多姿而美好!每天清晨伴著清新的朝露和明麗的霞光，在一片晨光曦微的朦朧幻景中，嗅一縷新刈的草香，一絲微涼的松風，承受著大自然的慷慨饋贈，不覺已是神清氣爽。我們端坐在課桌前，沉浸在知識的海洋中，懷揣夢想，汲取養分。我們跳躍飛奔在寬廣的綠茵場上，自由揮灑著晶瑩濕潤的汗珠，少年們爽朗開懷的笑語響徹云霄。

每個生命，都是獨一無二的美麗存在。所以無論在何種境遇中，請珍惜生命。生命是一個奇跡，而生活是一切瑣碎的復合體，有快樂就有憂愁，有欣喜就有失落。面對挫折與傷痛，有人輕率放棄，徒留生者哀痛嘆息;有人勇敢承擔，珍愛生命，雖時光有限，而知足樂天。由此，對人、對事、對物，我們都應該學會珍愛生命。若輕易放棄生命，如花般的生命驟然凋零，豈不可悲!父母含辛茹苦十余年，卻只落得白發人送黑發人的悲境，豈不可嘆!

生命是父母給予我們的。對世界來說，我們只是一個人，而對父母來說，我們卻是整個世界。一起起草率荒謬的自殺事件，一起起麻痹大意的校園安全事件，給父母們帶來的傷痛是無法言說的。正因如此，我們更應珍愛生命，因為它是感恩父母的最基本的前提。漫漫成長路，父母傾盡所有卻不求回報，給我們無限的支持和力量，這莫大的恩情，我們，究竟該如何感恩呢?

其實，并不需要做出什么驚天動地的事情，僅一句甜美的問候，一聲真心的感激，一個幸福的微笑即可。話及此處，我想問一問大家：是否知道這個月的第二個星期日是什么日子?也就是昨天，好像并無特殊之處。其實它是今年的母親節——全天下母親們的節日，你是否有向你的媽媽道一聲：“媽媽，節日快樂!”要知道，再小的問候也能在父母心中開出燦爛的春花。

感恩父母，更應感激并珍惜父母給我們的生命。時值五月，即將步入盛夏。面對著清涼的水域給我們的誘惑，多幾分理智清醒，不僅能多幾分快樂和歡笑，更能避免可能給父母帶來的遺憾與哀痛。

5月15日，是我校的珍愛生命日，我們每一個同學都要提高安全防范意識，尤其要注意夏季來臨因游泳帶來的安全事故的發生，在此提醒全體學生注意：

1.不私自下河游泳;

2.不擅自與他人結伴游泳;

3.不在無家長或老師帶領的情況下游泳;

4.不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

5.不到不熟悉的水域游泳;

6.不熟悉水性的學生不擅自下水施救，要智慧施救，尋求成人幫助。

水火無情，不要等到河水吞噬了生命，才倍覺其珍貴無比。青春生命是這般的美好，同學們，在這充滿活力與激情的如花韶光中，讓我們珍愛生命，綻放青春，放飛希望，微笑感恩。

我的國旗下講話完畢，謝謝大家!

弘揚紅色基因廣播稿 篇5

大家好，我是__，我今天演講的題目是《__》。

真正的共產黨人血脈中流淌著紅色基因。深蘊著忠誠堅定、不畏犧牲、艱苦奮斗、服務人民的優良傳統，凝練成為共產黨人血脈中代代相傳的紅色基因。無論是戰火紛飛的革命年代，還是艱苦創業的建設時期，直至今天波瀾壯闊的改革大潮，紅色基因激勵著一代又一代的共產黨人前赴后繼、英勇向前。

堅守忠誠剛毅的理想信念。“石可破也，而不可奪堅;丹可磨也，而不可奪赤?！被仡欬h領導的革命史，無論是_失敗后的低潮，還是漫漫長征路，抑或是八年艱苦抗戰，歷經千難萬險最終奪取革命勝利，靠的就是共產黨人對黨、對共產主義信念的忠誠堅定。有了崇高的理想和堅毅的信念，也就有了奪取勝利的精神支柱和力量源泉。對共產主義執著而堅定的理想信念，是我們每一個共產黨人都必須傳承和堅守的，這是政治靈魂，更是不朽的精神支柱。

保持艱苦奮斗的優良傳統。在延安時期，__曾講到，“艱苦樸素，艱苦奮斗，這既是黨的作風，也是每個共產黨員，每個革命者的作風?！痹诟锩甏?，缺吃少衣少藥，武器落后，物質條件極為困難，老一輩無產階級革命家正是靠著艱苦奮斗精神和旺盛的革命斗志，克服各種困難艱險，贏得勝利。在新的建設時期，艱苦奮斗精神就是我們事業的原動力，更要傳承和發揚，將其作為共產黨人的精神品格，在工作、生活和學習的方方面面去堅守奉行。

緊密血肉相連的黨群關系。我們黨在敵我力量懸殊的困境下堅持下來，由小變大，由弱變強，一步步走向勝利，所依賴的就是黨始終與人民群眾同甘共苦，建立了與人民群眾的魚水深情和血肉聯系，贏得了群眾的衷心擁護和傾其所有的支持。直到今天，我們在新形勢下完成新任務開創新局面實現新目標，制勝的法寶仍舊是密切聯系群眾的優良作風，只有各項工作符合基層實際和黨員群眾意愿，我們的工作才能獲得的支持，各項事業才能無往而不勝。

紅色基因是共產黨人的信仰根基、精神之源，黨的事業薪火相傳、血脈永續，必須傳承理想信念的火種、紅色傳統的基因

弘揚紅色基因廣播稿 篇6

尊敬的指導、老師們、同學們：

今日我很快樂為大家講一個大家都比擬熟悉的故事，那就是《小兵張嘎》。

抗日戰爭時期，在冀中平原的白洋淀邊上，有個村莊叫“鬼不靈〞。村上有個孩子叫張嘎，他一心想當八路，想繳一把真槍，有一位在他家養傷的13 / 八路老鐘還特地為嘎子削了一把木頭槍。

張嘎僅有一個惟一的親人——奶奶，他愛奶奶，因為奶奶對他無微不至，他崇敬奶奶，因為奶奶竭盡全力維護著八路軍，生活雖然艱辛，卻充滿著幸福?？墒?，奶奶為了掩護隱藏在他們家里養傷的八路軍偵察連長老鐘，慘死在敵人的刺刀下！幸福的家被敵人摧毀了，嘎子最親愛的老鐘叔也被敵人抓走……同學們，你們想想這一切，對于一個孩子來說，是多么悲慘的`??！

突然之間，他變成一個家破人亡的孤兒了！可是，張嘎是個英勇堅強的孩子，失去親人的悲哀沒有使他消沉，敵人鋒利的刺刀更不能使他屈從；相反，在他幼小的心里燃起了熾烈的復仇之火，必需要為奶奶報仇，要救出老鐘叔！并且他要實現自己向往已久的夢想——像老鐘叔那樣，當一個英勇而又機智的偵察員，狠狠地打擊敵人。

在中秋前夕，我們部隊的大批藥品要在指定時間走過白洋淀。有個日本鬼子叫龜田，他企圖在最短的時間內，經過奸細石磊將區隊八路的藥品一網打盡，鬼子的計策被嘎子無意中發現，以嘎子為首的孩子們，粉碎了敵人的陰謀，配合區隊八路使藥品順利過境，并一舉殲滅這伙小日本鬼子。在戰斗中，嘎子還真繳獲了一把真槍。

張嘎是個得意的孩子，他英勇堅強，在敵人面前無所畏懼，表現出威武不屈的精神。當老滿父子為掩護他而遭受偽軍的毒打時，他敢于大義凜然地14 / 挺身而出，并且沉著有力地告訴敵人：“我就是你們要找的八路軍，跟他們沒有關系！〞當他被敵人關在炮樓里進展拷問時，他敢于勇猛地咬著敵人執著皮鞭的魔手……

同學們，嘎子的愛國熱情、幽默、滑稽、得意、堅強不屈，不到達目的絕對不罷休的精神感動了我。

從嘎子身上，反映出了他敢于斗爭勇于成功的大無畏的革命精神，我們也同樣可以把他的精神運用于此刻的生活和學習中，應對困難勇于克制，不怕挑戰，不怕挫折。

同學們，在戰爭年代，小小年紀的嘎子就不怕犧牲，打鬼子。而我們此刻處在和平年代，更應當好好珍惜今日來之不易的幸福生活，加倍努力學習，學好本領，建立祖國。

同學們，我們是二十一世紀的主人，將來的中國屬于我們，我們要發奮學習，像嘎子那樣毫無保存地把一切奉獻給我們的祖國。

我的故事講完了，多謝大家！

弘揚紅色基因廣播稿 篇7

音樂(紅星歌)

男：敬愛的老師們!

女：親愛的同學們!

男、女：大家早上好!

男：又是一年春來到，漫步在我們的校園，百花齊放。

女：是呀!在我們的校園里玉蘭花開的爛漫，山茶花開得奔放，海棠花開得嬌艷!

男：作為D2學子，我們由衷自豪!

女：伴著這首激奮人心的《紅星歌》, D2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人，來自五(6)正勇中隊的郝思雯。

男：大家好，我是今天的主持人翁雨堯，同樣來自五(6)正勇中隊。yS575.com

女：今天的D2之聲有這樣四個版塊組成：

男： 首先由德育處薄主任為我們進行文明城市的動員講話。

女：然后是專題時間：了解我們的祖國的國歌、國旗、國徽;

男： 之后請同學們欣賞美文：《紅領巾心向黨》;

女：最后是 健康茶餐廳。

女：，你發現了嗎?在我們蘇州的到處都有這樣的廣告語：你我文明一小步，城市文明一大步。男：我也經常看到，比如：您的文明素養，展示名城形象。讓蘇州千年文化與現代文明交相輝映等，每每讀到這些創建文明城市的廣告用語，我都要多讀幾遍，希望文明從我做起!

女：你真了不起，我們大家也要向你學習!說到文明城市，我要考考你了!你知道我們蘇州是哪年被評為全國文明城市的嗎?

男：這個難不倒我，我們蘇州是2019年被評為全國文明城市的，我還知道今年是蘇州保持“全國文明城市”榮譽三年一度的復評之年，我們園區還將在全國文明城市復評迎檢中發揮示范作用，力爭率先創建成為蘇州市首批“文明城市示范城區”。

女：我為我們生活在園區而感到自豪!作為園區二實小的學生，我覺得我們也應該積極參加到這項活動中來!

男： 好，下面就請我們的德育處主任薄老師進行關于文明城市的動員講話。

薄老師講話

音樂(少年少年祖國的花朵)

男：是呀!您的每一個文明舉止，都在描繪城市的美麗彩虹。感謝薄主任的精彩動員!

女：文明讓我們從愛祖國開始!翁雨堯，你知道我們的國歌的全稱是什么嗎?

男：中華人民共和國國歌，名為《義勇軍進行曲》，由田漢作詞，聶耳作曲?！读x勇軍進行曲》本為電影《風云兒女》主題歌。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定以《義勇軍進行曲》為代國歌。后經歷歌詞修改、恢復，最終于2019年3月14日，中華人民共和國第十屆全國人民代表大會第二次會議正式將《義勇軍進行曲》作為國歌寫入《中華人民共和國憲法》。

女：每個星期一我們學校都會進行升國旗的儀式，每每唱著國歌“起來!起來!起來!

我們萬眾一心，冒著敵人的炮火，前進!冒著敵人的炮火，前進!前進!前進!進!”我都激動不已!

男：我又何嘗不是呢!說起升旗，讓我也來考考你。你知道在升旗時，我們應該注意些什么嗎?

女：舉行升旗儀式時，在國旗升起的過程中，參加者應當面向國旗肅立致敬，并可以奏國歌或者唱國歌。

男：大家應該用這樣的行動來表達我們對祖國的尊重!

女：在國歌聲中，五星紅旗冉冉升起!看著那象征革命的紅色旗面。我熱血沸騰!

男：郝思雯，你知道旗面上的五顆星有什么象征意義嗎?

女：我知道的，我想我們每個小學生都應該知道。國旗中的大五角星代表中國共產黨，四顆小五角星分別代表工人、農民、小資產階級和民族資產階級四個階級。四顆小星各有一尖正對著大星的中心點，其間的位置關系象征著中國共產黨領導下的革命人民大團結。

男：了解了國歌、國旗的知識，現在讓我們來談談國徽，郝思雯，你對國徽知多少?

女：我知道國徽的圖案內容為中華人民共和國國旗、天安門、齒輪和麥稻穗。

男：你知道中華人民共和國國徽蘊含的內容嗎?

女：這個我還特意查閱了資料。中國的新民主主義革命是從五四運動開始的，到1949年取得勝利，建立了中華人民共和國，天安門是“五四”運動的發源地，又是中華人民共和國成立時舉行開國大典的盛大場所，用天安門圖案作新的民族精神的象征，用齒輪、麥稻穗象征工人階級與農民階級;用國旗上的五星，代表中國共產黨領導下的中國人民大團結，表現新中國的性質是工人階級領導的以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。

男：國歌、國旗、國徽是多么的神圣，它是我們祖國的象征!中國共產黨的象征!作為新時代的花朵，我們應該感謝祖國給了我們這么好的環境，下面請大家欣賞x同學的文章《紅領巾心向黨》。

音樂(讓我們蕩起雙漿)

女： 紅領巾心向黨

今年，共產黨成立了90周年，新中國的第52個生日到了。我也是五年級下學期快升六年級的畢業生了。在這幾年里，我一直都佩戴著鮮艷的紅領巾，因為它是黨的象征。

媽媽對我說，在她奶奶的那個年代，侵略者橫行中國。中國人受盡欺辱。那是舊社會，一個陳舊的年代，那個時候，不僅媽媽的奶奶是這樣，其他人也是這樣，

可是現在我們的社會可不是像幾十年前那樣了?？纯次覀兊淖鎳教幮佬老驑s!大家生活的質量、高了，氛圍好了，我們生活的環境也格外美麗了!就拿我們這小區來說吧，到處都是綠色的草坪和綠色的植物，看著那滿眼的綠色，我們心里格外愜意!我們小區還有游樂場和滑滑梯，每天放學的時候總會有小朋友在那里歡快地玩耍。尤其是小區中間的綠色迷宮，更受到了小朋友的歡迎!那里是我們經常去的地方，那里的地上全是鵝卵石，上面還畫著圈圈、月亮、星星、汽車……到了這里，仿佛進入了童話的王國!

小區大門后面的、還有一個水塘，清清的水里面偶爾還游著小魚兒，上面垂下了一根根細長的絲線，風吹過，就像是舞女在跳舞一樣，婀娜多姿。我們調皮地敲擊水塘邊的石塊時，它便發出叮叮當當的銀鈴聲，好聽極了。最有說頭的就是我們的樓房了，全是黑白相間的高樓大廈，它們屹立在草叢之間，顯得很洋氣。夜晚時房間里閃出了五彩的的燈光，和地上的彩燈相照應，簡直是五彩繽紛，五光十色。

我們應該感謝共產黨給我們了這樣美麗的生活環境和學習氛圍!我們作為少先隊員，現在也要為黨盡一份力，做好小小接班人!

男：《健康茶餐廳》，健康生活你我他。今天我們有請許醫生給同學們講講( )。

男：感謝許醫生。

結束語：(紅飄帶之歌)

女：“贈人玫瑰，手有余香”，其實，文明離我們很近，有時，多一個笑容，對別人來說，就是多一份理解。

男：有時，多一點耐心的等待，對別人來說就是一種關愛;有時，多一點分享，對別人來說就是多一份溫暖……

女：文明，讓我們趕緊行動起來!

男：同學們，我們的節目已經接近尾聲了。

女：是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。

男：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待。

女：每一次的離別，都意味著我們再次的相見。短短的15分鐘時間即將過去，感謝大家的收聽。讓我們下次再會。

男：Thanks for your attention. See you next time!

女：See you!

弘揚紅色基因廣播稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

80多年前的中國人民抗日戰爭，是近代以來中華民族第一次取得完全勝利的反侵略戰爭和民族解放戰爭。抗日戰爭的勝利，捍衛了中國的國家主權和領土完整，促進了中華民族的覺醒和團結，弘揚了以愛國主義為核心的偉大民族精神。強調，自古以來，和平就是人類最持久的夙愿。和平像陽光一樣溫暖、像雨露一樣滋潤。有了陽光雨露，萬物才能茁壯成長。有了和平穩定，人類才能更好實現自己的夢想。歷史告訴我們，和平是需要爭取的，和平是需要維護的。只有人人都珍惜和平、維護和平，只有人人都記取戰爭的慘痛教訓，和平才是有希望的。今天，我們召開“抗日根據地的共產黨人”座談會，是要喚起每一個善良的人們對和平的向往和堅守，而不是要延續仇恨。

銘記歷史，珍愛和平，要傳承紅色基因。紅色基因是什么?紅色基因就是天下興亡、匹夫有責的愛國情懷，就是視死如歸、寧死不屈的民族氣節，就是不畏強暴、血戰到底的英雄氣概，就是百折不撓、堅忍不拔的必勝信念，歸結為一點，就是偉大的抗戰精神。在抗日戰爭的歲月里，用鮮血鑄就的中華民族精神得到了新的詮釋，也為今天的我們實現“中國夢”帶來了啟迪。

實現國家富強、民族振興、人民幸福的“中國夢”，是近代以來所有仁人志士的共同理想。在“紀念抗戰勝利70周年”，按照“四個全面”戰略布局扎實推進改革開放和現代化建設的新形勢下，我們要堅持黨的領導，緊扣時代的脈搏，傳承紅色基因，把實現和平與發展的世界夢與實現中華民族偉大復興的中國夢緊密融合，把抗戰精神熔鑄于我國社會主義現代化的建設當中。

不懂歷史的人沒有根，淡忘歷史的民族沒有魂?？箲鹁竦暮诵氖菒蹏髁x，“愛國”是社會主義核心價值觀個人層面的第一要求，我們要發揮載體和陣地作用，打牢核心價值觀基礎，激發每個公民的愛國熱情和民族精神，自覺把自己的命運與國家的命運聯系在一起，為實現中國夢與個人夢和衷共濟。

弘揚紅色基因廣播稿 篇9

1：敬愛的老師們、

2：親愛的同學們，

合：大家中午好!(英文)東洋小學紅領巾廣播站正在直播，歡迎您的收聽。1：我是播音員

2：我是播音員。

1：同學們、老師們，很高興，我們這美好的時光能和你們相聚在紅領巾廣播站，希望我們能帶給你快樂，給你留下美好的回憶。

2：同學們，起月一日是建黨節。

1：七月的陽光最為幟熱

2：此時我愿放飛紛繁的思緒

1：我想敞開歌喉放聲高歌

2：抒發我赤誠的一腔情懷

1：揮灑我充滿體內的沸騰熱血

2：歌頌中國共產黨人的理想執著

1：給所有的中國人民帶來的幸福安康歡樂

2：未來的七月必將紅紅火火

1：折射出的光芒永遠四射

2：祝福你吧黨的生日

1：歌唱你吧我的祖國

2：永遠高舉黨的偉大旗幟讓層林盡染永不退色

合：在全面奔向小康社會的道路上所向披靡波瀾壯闊

2：同學們，我們先把節目跟大家匯報一下：

1：第一項是“校內外新聞大放送”。(播報節目內容)同學們，你想成為我們廣播站通訊員嗎?機會來了，請拿起你的筆，把發生在你班級的大事記下來，然后交給我們，一旦被我們錄取，我們就給你播報。你就成為我們廣播站的預備通訊員。

2：接下來是《佳文共賞欄目》。(播優秀作文)一篇美麗動聽的文章;能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊的草原，本欄目主要播出同學們的優秀作文、日記等。你想把你的佳作獻給同學們嗎?你想讓同學們對你刮目相看嗎?那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家

1、接下來跟大家見面的是《星星火炬》欄目。

2、今日的主題是《七一贊歌》

(男)七月，銘刻著一個執著的信念：

(女)七月，牽動著我們永恒的眷戀;

(男)八十五年，光陰流轉，

(女)八十五年，風雨如磐!

(合)黨啊，親愛的媽媽!今天是您八十五華誕，您的兒女，要獻上一份特殊的心意――獻上深深的感激，獻上真誠的祝愿!

(女)忘不了，嘉興南湖的紅船，革命的火種悄悄點燃;

(男)忘不了，井岡山上的紅旗，星星之火可以燎原!

(女)忘不了，艱苦卓絕，八年抗戰，將日本帝國主義趕出中原;

(男)忘不了，宜將剩勇追窮寇，埋葬蔣家王朝，讓華夏故園地覆天翻!(合)鐮刀鐵錘徹底砸爛了舊世界，勝利的旗幟在神州大地迎風招展!人民當家作主站起來了，您勵精圖治，披肝瀝膽!您有青松一樣的脊梁，剛直不屈，您有紅梅一樣的品格，傲立數九寒天!您是社會主義永不枯竭的力量之源，您是我們心中不落的太陽，把燦爛的光輝灑滿人間!(男)多少次驚濤拍岸，您張開臂膀，力挽狂瀾;

(女)多少次潮起潮落，您閑庭信步，直掛云帆。

(男)幾經曲折，幾經磨難，您披荊斬棘，跨過道道雄關!

(女)撥亂反正，扭轉乾坤，十一屆三中全會――揭開了劃時代的新紀元;一國兩制，驚世之舉，歷史問題和平解決，令世界刮目相看!

(合)您用聰明和智慧，擘畫美好藍圖，您用堅毅和果敢，引領中國人民，迎接新時代的挑戰!改革開放富起來了，華夏大地，生機勃勃，氣象萬千!

(男)xx大的召開，讓世界又一次為之驚嘆!

(女)繼往開來，承前啟后，嶄新的畫卷就在我們面前;

(男)“三個代表”，是新一代人的實踐;

(女)立黨為公，執政為民，讓您的形象更加偉岸;

(合)實現中華民族的偉大復興，您的使命就是億萬人民的夙愿;團結一致，眾志成城，再譜“與時俱進”新詩篇!全面建設小康社會，闊步奔向和諧樂園!

(合)歷史的聲音鼓蕩起民族豪情，紅色的旗幟將中華兒女的熱血點燃!(男)八十五年過去，彈指一揮間!

(女)八十五年風雨歷程，您的腳步依然那樣雄健!

(合)偉大、光榮、正確的中國共產黨啊，我們對您的愛世世代代永不變!鮮紅的黨旗下，寫下兒女們美好的祝愿：祝愿您的生命之樹常綠人間!祝愿您的生命之火常明九天!

1、最后是我們的點歌臺和音樂無極限欄目。同學們，我們廣播站的〈點歌臺欄目〉已經開通，同學們，歌是我們的最愛，你可以將你的祝福帶給我們身邊的每位老師和同學。還可以點播你喜歡的歌曲，我們將盡量滿足你的需要。在緊張地學習途中，我們將帶給你快樂的音符，一起度過一個開心的一天。(播送祝福)

2：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;

1：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

2：同時，為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。

紅領巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧!

1：同學們，老師們，在這動聽的歌聲中，

2：在一句句真誠的祝福聲中。

1：我們的節目也已經接近尾聲了。

2：是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。

合：同學們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結束!歡迎大家踴躍投稿。下周五同一時間再見!

弘揚紅色基因廣播稿 篇10

盼望著，盼望著，不知你是否還會再入我的夢中。

我盼望，夢中你依舊坐在那沙發上，披著陽光戴著老花鏡，身旁的電視機中放著一成不變的節目。你翻看著手中的食譜，嘴里喃喃道：小孫子正處于長身體的時候，得給他做點好吃的。此時，窗外那淡淡的陽光照在你那雪白的頭發上，那么耀眼，為你的頭發鍍上了一層金邊。

我盼望，夢中你依舊陪著我玩耍。還記得那一次，你陪著我在夕陽映照下的院中散步，那時我拿著一個小小的風車?？僧敃r無風，我嘟著嘴說：“沒有風，風車動不起來?！蹦阈α诵Γ衩氐貙ξ艺f：“孩子你能夠去找風啊!”真的嗎?我半信半疑。你肯定地點了點頭，隨后堅定地說：“孩子跑，跑起來!”我隨著你的喊聲，努力地奔跑了起來，手中的風車也轉得飛快?！拔艺业搅孙L，它在那里，在那里!”我回頭興奮地大喊。此時夕陽為你與院子鍍上了一層金邊。

我盼望，夢中你依舊為我做好了我最愛吃的佳肴，你盯著我狼吞虎咽的模樣，臉上溢滿幸福的滿足感。

我盼望，在夢中你依舊坐在沙發上看著老式的電視，心中惦念的卻是孩子們。每每聽到汽車的發動聲或是汽車喇叭的長鳴聲時，你就會忘記電視，將目光轉移到大門上，期待著我們推門而入。

突然從夢中驚醒，環顧四周卻沒有你的身影，僅有你的一張照片。照片中，你慈祥地看著我，嘴角的一絲微笑充滿了愛的漣漪。是啊，你我相距數千里，你怎可能來到我身邊。

雖然如此，但我還是盼望著你的到來，卻不知你是否還會再入我的夢中，我的奶奶。

弘揚紅色基因廣播稿 篇11

踏著潔白的雪花，聆聽著新年的鐘聲，我們__七中2500名師生肩并肩手拉手昂首闊步，滿懷信心地走近了20__年。此時此刻，站在鮮艷的五星紅旗下，在嘹亮的國歌聲里，親愛的同學們，你們又給自己勾畫了怎樣的一幅藍圖?世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，好像是早晨九點鐘的太陽……

十四五歲的你們擁有最具生命活力的青春，你們擁有熱情執著和真誠，你們有勇往直前不怕困難的勇氣，你們有初生牛犢的銳氣。一年之計在于春，剛剛進入新一年的我們快快行動起來吧!用自己的實際行動告訴給每一個關心你的人，疼愛你的人，為你的成長操勞的親人們：我能行!

堅信我能行，學會做人。赫爾岑有句名言：生活中最重要的是禮貌和教養，它比最高的智慧，比一切學識都重要，但在現實生活中，我們常見的不文明現象比比皆是：有的同學垃圾隨手亂扔，嚼食口香糖后隨口亂吐，見到老師不打招呼，校園內、課桌上亂寫亂畫，樓道里追逐打鬧、出言不遜，公共場所大喊大叫等等。這些不文明現象不僅玷污了自己的形象，而且辱沒了中華民族五千年文明禮儀之邦的美譽。十四五歲人生花季正是我們養成良好行為習慣，學會做人的關鍵時期，不以惡小而為之，不以善小而不為。善待自己，尊重自己，請從善待他人，尊重他人做起，請從身邊學習生活中的點點滴滴小事做起。

堅信我能行，勤于學習。學習對于青少年來說是成長，成才的要求，是

開拓創新的基礎。青少年正處在積累知識，提高素質的關鍵時期，要牢固樹立自覺學習終身學習的觀念，把學習作為求生存，謀發展的第一要素，只有通過不斷地學習自然科學知識，社會科學知識才能提高自身的綜合素質，在學習中快樂健康的成長。在為期不遠的期末考試到來之前，緊張起來，上好每一節復習課，做好每一天的作業，完成好每一張片子做起，在復習中高效率快節奏，為期末考試做好準備。

堅信我能行，善于創造。青少年最具創新活力，理應成為更新觀念，創造未來的先鋒，大家要牢固樹立勇于實踐，敢為人先的觀念，創造性地學習，創造性地思考，在創造性的實踐中不斷經受鍛煉，增長才干。

堅信我能行，樂于奉獻。樂于奉獻既是一種崇高品質，更是一種人生境界。青少年要有所發展，有所進步，就必須樹立樂于奉獻的人生觀，價值觀，不斷強化道德修養，在風險中砥礪品格做一個高尚的人，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間，只要我們全校師生都獻出一點愛，我們的校園一定會成為快樂和諧的美好家園。

堅信我能行，你就會在挫折面前不敗不餒，在困難面前不退不讓，在成功面前不驕不躁，時刻保持冷靜沉著樂觀的心態，在人生的成長道路上穩步前進。同學們站在20__年的門口，讓我們大聲說一聲：我能行。你就會感到自己的肩上多了一份擔子，自己的頭上多了一份責任。

每天清晨，讓我們對著天空大聲說一聲我能行，你就會以百倍的信心和快樂的心情開始嶄新的一天，讓我們一起滿懷信心地迎接嶄新的每一天，嶄新的每一年吧!讓我們在新的一年用心去感悟，用情去抒寫，共同收獲成長的喜悅吧!

弘揚紅色基因廣播稿 篇12

在全軍政治工作會議上強調，要把理想信念的火種，紅色傳統的基因，一代代傳下去，讓革命事業薪火相傳、血脈永續。貫徹落實這一重要論述，必須堅持把弘揚優良傳統、傳承紅色基因作為鑄魂工程，融入官兵血脈，激發軍人血性，筑牢官兵獻身強軍實踐的精神支柱。

注入血脈，培育堅定舉旗人。傳承紅色基因，應注重用優良傳統滋養官兵，確保官兵是非面前不糊涂、旗幟鮮明不猶豫、關鍵時刻不含糊?？抗瘫捐T魂汲取紅色營養。強軍先強心、鑄劍先鑄魂。當前，一些官兵理想信念“亞健康”的問題，根子在于“營養不良”，理論底子薄弱。對此，要抓實系列重要講話精神的常態化學習，培育當代革命軍人核心價值觀，引導官兵從紅色理論中汲取永遠聽黨話、鐵心跟黨走的政治營養，夯實聽黨指揮的政治信仰?？孔犯菰丛罴t色根基。一些人患得失、求名利等行為，緣由還是根基不牢固。要深入開展“學歷史、憶傳統、勵斗志”活動，講述黨領導革命的艱辛歷程，追憶人民軍隊血雨腥風的戰斗歷程，悟透紅色基因精髓內涵，深扎軍魂之根。應突出抓好兵之初、官之初教育，引導官兵在重溫革命傳統中，傳承血性基因。靠英模激勵積聚紅色能量。注重發揮各類典型的引領示范作用，講英模故事，讀英模書籍，邀請老革命到軍營講述紅色經歷，廣泛開展“典型就在身邊、感動常伴心間”活動，樹立和宣傳官兵身邊典型，引領官兵在比學趕幫超中匯聚投身強軍實踐的正能量。

植入靈魂，打造忠誠接班人。傳承紅色基因，應注重挖掘部隊歷史的紅色底蘊，植入忠誠基因，確保紅色傳人不變質。增進理解認同。注重深度講述部隊艱苦創業的奮斗歷史，解析紅色基因的傳承脈絡，增強官兵的歸屬意識。要深度盤活部隊駐地的紅色資源，實地感悟紅色基因的思想震撼，追憶先烈事跡，增強官兵的情感依歸。強化政治擔當。注重用優良傳統沖銷現實中的“負能量”，幫助官兵廓清思想困惑，分清是非界限，站穩政治立場。把紅色基因作為強軍興軍的聚魂器、定盤星、壓艙石，引領官兵在保障實踐中奮力前行、勇于獻身。激發行為自覺。傳承紅色基因，就是要自覺踐行我軍使命要求，讓優良傳統在實踐崗位中得到繼承和發揚，從而優質高效地完成各項任務。注重結合軍事訓練錘煉，依托執行任務檢驗，選擇復雜環境歷練，培育官兵不畏艱險、頑強拼搏的戰斗作風。注重把紅色基因浸透到部隊日常點滴養成中，嚴格落實制度，從嚴規范養成，切實使紅色基因內化于心、外化于行。

融入事業，錘煉出色圓夢人。和平時期，個別官兵戰爭觀念淡薄、戰斗意識消退，必須堅持以紅色傳統為精神動力，強化官兵敢打必勝的虎膽血性。培塑戰斗精神練豪氣。堅持用強軍思想培育練打仗、能打仗、敢打仗的戰斗意識，引導官兵從紅色基因中汲取敢打敢拼的精神力量，鍛造尚武精神。深入開展戰例學習剖析活動，將我軍經典戰例納入理論學習、政治教育、戰法集訓的必修課，引導官兵從光輝戰史、經典戰例中汲取打贏經驗，蓄積戰斗激情。鍛造過硬本領強底氣。注重強化立足本職練打贏的行為自覺，錘煉崗位成才的信心勇氣，在練強打仗本領中激發戰斗底氣。廣泛開展“崗位練兵”比武競賽活動，牢固樹立崗位是戰位、平時是戰時、操場是戰場的思想，做到訓練不怕苦、保障不怕累、打仗不怕死。弘揚優良作風樹正氣。把弘揚優良作風作為傳承紅色基因的具體抓手，靠好風氣樹正氣，用好作風帶部隊。要發揚執紀如山的過硬作風，端正訓風演風考風;傳承守紀如鐵的紀律基因，建立按級擔責、逐級問責的追責機制;樹立以上率下的沖鋒精神，堅持練兵先練官、考兵先考官，用正氣鼓士氣，用公正聚人心，用真情暖兵心。