小明星紅包活動總結（收藏五篇）。

經歷了一次有意義的活動后，我相信大家都是有收獲的，你會有什么樣的總結呢？那么如何把活動總結做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的活動總結范文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

小明星紅包活動總結 篇1

一、活動目的：

早春二月,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息已經向我們緩緩走來。3月12日是一年一度的植樹節，響應學部號召，我們一年級開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐、認養活動，師生在活動中體驗成功的喜悅，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

二、行動宗旨：

保護環境，人人有責，為世紀星添綠色。

三、活動時間、地點：

20xx年x月x日下午第x節課。

地點：xx實驗學校。

四、活動內容：

1.發動：

響應學部號召，師生自帶樹苗、盆栽，全體師生人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為世紀星添綠色。

2.實踐：

(1).以班級為單位，師生自帶樹苗，盆栽，勞動工具等。

(2).尋找校園可以種植的區域，由班主任負責帶領全班同學進行栽植和養護;

(3).選好小組長，幾人一組，由小組長帶頭進行栽種樹苗和澆水

(4).參與本次活動的全體師生進行合影留念。

五、活動感言

在這個特別的日子里,一年級的老師和同學們懷著愉悅的心情進行植樹節活動,每個人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,為構建健康美麗學校獻新綠。看大家為每一棵小小樹苗小心翼翼的鋪土,為每一棵樹苗澆水,聽著學生從心里發出的感受:“我一定要一直在這里讀下去,以后每年的秋天,我們就能吃上我們自己種出的果實了。”我們的心里異常欣慰。勞動其實是一種享受,看到自己的勞動成果能為學校的美化添新綠,心中無比快樂。我們現在能美化我們學校,將來也一定能為祖國綠化做出貢獻!

此次活動，讓大家感受到了環保的樂趣，感受了大家在一起齊心協力的勞動，感受到了老師對我們學生的肯定。

六、活動表彰

本次活動每個班級表現都很優秀，經大家一致評選，最終被評為“綠色環保班級”的是“1305班”和“1306”班，在此表示祝賀!

小明星紅包活動總結 篇2

韶光飛逝，告別了時刻短的暑假打工日子，回到了校園，回想著剛過去的打工日子和行將到來的大三學習日子，悲歡離合，不由讓我慨嘆......

作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培育學生的實踐才能，在重視素質教育的今日，社會實踐活動一向被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是校園教育向講堂外的一種延伸，也是推動素質教育進程的重要封閉。它有助于今世大學生觸摸社會，了解社會，一起實踐也是大學生學習常識，訓練才華的有效途徑，更是大學生服務社區、報答社會的一種杰出方式。所以為了同一個方針，同一種信仰，我參與了暑期社會實踐活動。

在這短短的一個月中我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻生長了。打工的日子，有喜有憂，有歡喜，也有苦累，或許這才華打工日子吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工日子是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回想的?，F在想來，一個月的打工日子，所學到的日子的道理是我在校園里無法領會的，這次親自領會讓我有了深入感受，這不只僅一次實踐，仍是一次人生閱歷，是終身名貴的財富。

暑假里，我在一家甜品店打工，那里的作業盡管看似簡略，但身體不斷的重復著一個動作，是適當的單調和愁悶的。但不管做什么，咱們在期間不單單僅僅為了作業，機械的運動永久僅僅停留在那一步。在實踐期間，能觸及的活動其實是許多的，各個方面都有。比方，在協助顧客點單時，不只需承認單子是否正確，還要一起推銷新出的產品及活動。怎樣讓顧客滿足的一起，添加產品的銷售量促進新產品的購買是十分重要的。這也才華每個商家所需求尋求的功率，怎樣在最短的時刻里創造出更多的價值。

打工期間，在進步自己著手和實踐才能的一起，還學習到了人際往來和待人處事的技巧。人與人的往來中，要看到本身的價值。人往往是很執著的。但是假如你只問耕耘不問收成，那么你自然會得到許多朋友。對待朋友，切不行錙銖必較，要相互了解，容納，不行強求對方支付與你對等的真情，要知道給予比取得更令人高興。不管做是作業，都必須有主動性和積極性，對成功要有決心，要學會和周圍的人溝通思維、關懷他人、支撐他人。

暑期盡管只需一個月時刻，但是在這段時刻里，讓我領會到了賺錢的艱苦，毅力的鍛煉，以及社會閱歷和作業閱歷的堆集是十分必要的。這些閱歷是一個大學生所具有的“無形資產”，為今后走向社會，起到一個橋梁的效果。面臨日益嚴峻的工作局勢和一日千里的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡略地把暑期打作業為賺錢或許是堆集社會閱歷的封閉，更重要的是借機培育自己的創業和社會實踐才能。

小明星紅包活動總結 篇3

為了使我班更有家庭的氣氛，豐富同學們的課余生活，我們開展了形式多樣的班級活動。這一系列活動增進了彼此間的情感交流，在過程中大家互相學習互相切磋，彼此信任和理解。在院系舉辦的各類活動中，我們更是積極參與，力爭為班級爭光，并取得了可喜的成績，也積累了一定的工作經驗?？傊蚁胝f，班委的積極作用和同學的廣泛參與成為了我們進步的力量。

大一是我們進入大學的第一學年，在全班同學的努力下和班委的協作下，逐漸擺脫了大一新生的懵懂，初步適應大學生活。

大一第一學期活動總結如下：YS575.coM

1、相親相愛一家人

整場晚會氣氛濃烈，同學們在游戲中，享受到了極大地樂趣。此次活動安排合理，節目豐富多彩，“刮大風”、“搶車位”游戲充分鍛煉了同學們的反應能力，節目充滿了既緊張，刺激，又新鮮，幽默的氣氛?！靶湃沃巍薄ⅰ叭艘巍?、“解鎖”等游戲，是鍛煉同學們與他人的團結協作的反應能力，讓同學們感受“團結就是力量”。在緊張的游戲過后，主持人打開音響，播放輕快地舞曲，同學們紛紛加入，歌聲，舞聲回蕩在這片天地中。歡快過后，真情吐露，神秘，友誼，達到心與心的溝通。最后，同學們手挽手唱起《朋友》，晚會進行到了尾聲。晚會圓滿結束。

2、慶元旦，包餃子

這次活動，不僅使大家增強了互助合作的意思，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的活動，為每一個同學的大學生活留下了一項美好的回憶。同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力。

包餃子活動使同學們感受到了班級的溫暖，增強班級的凝聚力和組織的融合力，為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎。

3、關于校風校紀的辯論賽

本次辯論賽首先使得校風校紀深入人心，讓大家對校風校紀多了一層的認識，從而使同學們能夠更好的遵守校風校紀，而不是被動的去執行，而且鍛煉了學生的辯論能力，也能使學生積極參加班級活動，培養社會實踐能力。當學生在找材料以及歸納和口若懸河的辯論時，他們在不斷的積累知識和能力，他們可以不斷的積累知識面，當一、二班共同參加辯論時，也增強了兩班的友誼，使得這個大集體能夠更快的融在一起，曾強了兄弟班的感情，如果說“相親相愛一家人”使同學們更親，那么這次辯論賽使得同學們一起進步，一起讓外經貿感到驕傲。

4、共創和諧校園”為題的主題班會

巧妙地在以人為本上下功夫，把對象轉移到同學們的家鄉，當然，最吸引大家眼球的還是那些源于自己家鄉具有人文氣息的名勝古跡，民族風情，特色小吃等等。我們看到了淳樸柔雅的石家莊，豪爽大氣的唐山，明朗清秀的秦皇島，含蓄古老的承德，粗獷質樸的滄州，歷史悠久的山西，神秘優雅的內蒙古，活力四射的邯鄲等等。

大家提到自己的家鄉，總有說不完的話，對于自己家鄉的美，忍不住要贊嘆許久，所以本次班會的時間稍稍拖長了一點。但總的來說，本次班會是成功的，它不僅帶動了同學們的情緒，對我們各自家鄉的飛躍發展起著重大的引導作用。我們的家鄉在和諧中謀求發展，我們把不同的和諧帶到了這里，構成了屬于這里的和諧，我們的班會在這種和諧中結束。

大一第二學期活動總結如下：

宿舍風采大賽

本次比賽豐富了同學們的宿舍文化生活，增強了同學間的合作與友誼，培養了同學們的團隊意識，對提高學生的綜合素質和自我教育、自我管理、自我服務的能力有較好的促進作用，受到了同學們的好評。為創造一個安定、多彩、和諧的宿舍環境起到了積極的作用。

大二是我們真正思考大學，尋找目標，確定目標并未之努力的一個學年，這是我們更加團結友愛，收藏寶貴記憶，譜寫青春紀念冊的一個學期。也將是我們這一屆班委繼往開來，與全班同學共同進步的一個學期。

大二第一學期活動總結：

1、感受家庭溫暖，全班一起聚餐

經過班委會的商討，本次活動前期策劃過程中，各項事務安排及問題得到了較好地解決。當然，這次活動也存在著不足之處。主要就是場地的問題，因為由于訂餐倉促，選擇在一家并不算大的飯店，場地比較有限，座位有些擁擠，使得活動效果與預期的略有區別。

總體上，本次聚餐是比較成功的。我們完成了預期目的，聚餐氣氛輕松溫馨，特別是全班一起為我們的相聚而舉杯時，活動氣氛達到最高點，同學們熱情高漲，笑語不斷。

2、以“團結就是力量”為題的主題班會

集體就像大海，個人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩;也正是因為有了壯美的千萬朵浪花，才為大海增添了無窮的魅力。一個只強調自我，只強調個性的人，是很難有合作精神的。要認識到每個人的力量是有限的，一個人的本領無論有多么大，離開了集體，就像離開大海的一滴水，不久就會消亡。

在今后的活動過程中，我們會多考慮、更關注細節，注意活動現場的組織工作，盡我們所能讓活動辦地更成功些。相信本班的團體協作性也會在今后活動中慢慢提高，我們的大家庭也會在大家的努力下，越來越像一個家，越來越優秀!

小明星紅包活動總結 篇4

重陽節是中國的傳統節日，為弘揚民族文化，要讓傳統美德深入孩子們的心靈。在一年一度的“重陽節”的到來之際，教育幼兒有尊重長輩、關心、體貼長輩等良好品德養成更是乘勢而發的良好契機，是個好的教育氛圍。我班采取了幾點做法來教育幼兒：

一、晨間談話

介紹重陽節的來歷：農歷九月九日，為傳統的重陽節。因為九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，我園歷來重視家園共育，加強德育工作。為了使這一良好的傳統繼續傳承下去，萌發孩子主動關愛爺爺、奶奶們的愿望，增進和爺爺奶奶之間的情感交流。

二、教學活動

1、歌唱活動《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》，用邊唱邊舞的形式，通過表情和動作表演，表達對爺爺奶奶的感情。

2、繪畫活動《慈祥的爺爺奶奶》，讓幼兒為親愛的爺爺奶奶畫張畫，祝福爺爺奶奶節日快樂。

3、手工活動《制作節日禮物——愛心卡》，讓孩子們在愛心卡上留下一句祝福的話。

三、延伸活動

讓幼兒回家，把自己親手制作的愛心卡送給爺爺奶奶，并說上一句祝福的話；平時為爺爺奶奶做一些力所能及的事；用自己的小手輕輕的幫他們敲敲背、捶捶腿，用精彩的歌曲演唱慰藉老人們的心靈。

通過重陽節系列敬老愛老活動，讓小朋友們了解了重陽節的來歷和一些風俗習慣，更讓小朋友們懂得了要尊敬老人，愛戴老人，愿意為老人獻愛心的良好品德。

小明星紅包活動總結 篇5

按照市委“十萬干部百鄉千村萬戶大走訪”活動的要求，市財政局工作組深入祁東縣石亭子鎮梅塘村開展大走訪活動。

幾天來，工作組白天走田間地頭，下村組屋場，探訪學校，看望老黨員、困難群眾、空巢老人、留守兒童，與黨員干部進行座談;晚上和群眾聊家常，談生產、算收成、促增收。通過幾天的走訪，我們真正傾聽了群眾的心聲、感受了百姓的疾苦，基本摸清了村情、知曉了群眾的期盼。

集思廣益謀發展、獻計獻策促和諧

3月8日，天空中飄著毛毛細雨，春風中帶有絲絲寒意。一大早，工作組組織50余黨員干部進行座談。“我們不是來做客的，這次來就是要聽取父老鄉親的想法和需求，聽取大家對發走訪活動的意見和建議，希望大家說真話、說心里話”，開門見山的這番話讓剛開始有些拘謹的村民一下子輕松了，氣氛頓時活躍起來，大家紛紛踴躍發言，積極獻言獻策。72歲的老黨員、老支書鄒興高說：4—6組的農網改造未完全實施到位，部分電桿電線未更新，是一個重大的安全隱患問題。現任支書曾太山談到：梅塘村一直沒有村級辦公活動場所，村支兩委的戰斗堡壘作用沒有得到更好的發揮。14組組長鄒鋼將：現在黨的政策好，富民惠民力度大，但梅塘村最大的問題是山塘需加固維修。這些意見和建議，為我們下一步通過大走訪活動，促進梅塘村更好更快發展提供了思路。

小天地放飛大夢想

3月7日，工作組來到梅塘小學，這是一所普通而又特殊的農村小學，全校7個教學班級，280名學生，其中還含一個幼兒班，基本上都是留守兒童。隨著農村外出務工人員的增多，留守兒童問題已成為社會關注的焦點。怎樣才能讓學校承擔起必要的責任，進行有效的監護和管理，給予留守兒童家庭般的溫暖，是我們走訪的一個重點。在交談的過程中，工作組建議學校有針對性地開展豐富多彩的校園文化活動，增強留守兒童的自信心和歸屬感，讓他們快樂、健康地成長。同時，工作組了解到學校擁有一個幼兒班，存在幼兒娛樂設施缺失問題，并將通過全局黨員干部獻愛心解決這一問題。

關心走訪老黨員

3月9日，我們頂風冒雨繼續開展大走訪活動。我們來到七組村民鄒禮善家中，82歲老人激動地拉著我們的手聊了起來。當我們問到：鄒老您在生活有什么困難需要組織幫助解決的嗎?這位1972年入黨的老黨員笑著說“現在黨的政策越來越好，交了幾千年的‘皇糧’取消了，種地還給錢了，購買良種農機農具都有補貼，我沒有什么困難需要組織解決的'。”但我們看到他住的土磚房，已出現裂縫存在倒塌的安全隱患，揭開鍋蓋，僅有些剩飯素菜。后與村會計鄒高尚了解到鄒老與老伴獨自生活，從來不向組織提要求、講條件，并教育后代樹立多為群眾服務的理念，我們感觸很深，找到其三兒子鄒忠云，叮囑他下雨時將父母接到他家住。工作組初步確定鄒老為下一批愛心走訪的對象之一。