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      好爸爸的音樂教案

      發表時間:2025-01-19

      好爸爸的音樂教案(推薦三篇)。

      作為一名老師,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以更好地組織教學活動。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的父親節音樂教案(通用3篇),歡迎大家分享。

      好爸爸的音樂教案 篇1

      活動目標:

      1、父親節快到了,幼兒能自發組成小組并選擇某個主題進行商討。

      2、感受節日歡樂的氣氛,一起歡度節日。

      3、體驗明顯的季節特征。

      4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

      5、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

      活動準備:

      1、為幼兒準備各種顏色的彩色紙

      2、記號筆若干

      活動過程:

      1、教師提出活動主題:

      教師:父親節快到了,作為小記者,你有什么打算呢?

      2、幼兒分組商討采訪主題

      效果分析:對于父親節的話題,孩子的想法真是太多了。

      他們的打算有:

      1、采訪爸爸,了解爸爸的有關信息。

      2、采訪爺爺奶奶,了解爸爸小時侯的信息。

      3、采訪整個大班的爸爸,統計出爸爸“打呼?!钡挠嘘P情況。

      4、采訪媽媽,了解媽媽眼中的爸爸。

      5、采訪爸爸的.工作,并進行統計。

      6、采訪小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。

      7、了解父親節,孩子想送給爸爸的禮物。

      8、收集爸爸的照片,并舉行“爸爸照片展”。

      9、比帥(把爸爸小時侯的照片和小朋友比比,看誰帥。)

      接著,孩子開始自由組合,分組并選擇一個自己喜歡的話題,而后,小記者開始行動了。

      好爸爸的音樂教案 篇2

      設計意圖

      爸爸在幼兒的成長過程中,是嚴厲的長者,是親切的朋友。有的時候他會是好爸爸,有時也會化身為“壞爸爸”。在生活中,幼兒談論最多的話題之一也是爸爸。孩子們認為自己的爸爸最棒,但是孩子更多的是接受父親對自己的付出,很難真正體會父親的辛苦,從而感受爸爸的'責任。

      活動目標

      1、幼兒初步了解父親節的來歷。

      2、嘗試用較完整語句敘述爸爸的外貌特征和本領。

      3、用自己的方式表達對爸爸的愛。

      活動準備

      課件、作業紙、彩筆。

      活動過程

      1、引導幼兒入場,跟老師禮貌問好并入座。

      2、欣賞視頻《好爸爸壞爸爸》,激發幼兒了解爸爸的興趣。

      師:剛剛視頻里唱的是誰呀?

      小朋友們以前經常會給媽媽過各種各樣的節日,那誰知道有沒有爸爸的節日呀?

      3、引導幼兒對父親節的來歷進行了解。

      師:6月的第三個星期日是父親節。相對于母親節,父親節是人們比較陌生的一個節日,是1910年在美國華盛頓州的杜德太太發起的。1972年,尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。因此,作為兒女的我們都應該記得在6月的第三個星期天向我們偉大的父親說聲“老爸,我愛你”。

      4、引導幼兒討論“最帥的爸爸”

      師:小朋友們都有一位最帥的老爸對嗎?現在請小朋友們好好想一下自己老爸什么地方最帥。他有什么很厲害的本領能很好地表現他的帥氣呢?

      5、學學我的帥老爸。

      師:請你學一學自己老爸最帥的樣子。

      6、請幼兒畫一畫自己的帥老爸。

      通過小朋友們的介紹老師發現小朋友們爸爸的本領都很大的,那小朋友愛不愛爸爸呀?讓我們一起畫一畫自己帥氣的老爸來表現我們很愛他好嗎?

      7、分享與展示。

      幼兒向教師和小朋友展示自己的`作品。

      活動延伸:

      請幼兒向朋友展示自己的帥老爸并給大家做介紹。

      好爸爸的音樂教案 篇3

      一、活動名稱

      我的好爸爸活動時間:x月x日x點。

      二、活動地點

      各學習中心報名時間:x月x日開始。

      宣傳報名地點:在帶班老師處報名。

      活動人員:每位老師(共x位)邀請x位幼兒班學生;同時要求用邀請卡,攜父母出席,共x組家庭。

      活動內容:了解父親節的由來和文化背景及慶祝方式。

      三、活動主旨

      讓孩子們在娛樂中了解西方節日以及相關文化。

      四、活動前期準備

      (1)通過海報的形式來宣傳這次活動。

      (2)各位老師在上課時宣傳活動內容,鼓勵學員報名參加此次活動。

      (3)準備好老師上課需要的教具,市場部同事請提供物料,具體如下:大卡紙x張,彩紙x包,x支小膠棒。

      (4)小蜜蜂,音響設備,話筒,pop文具系列獎品。

      五、活動過程

      老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動,并且介紹父親節活動流程和規則,課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內容回答,采取積分制。英語老師根據ppt內容,給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過程中,要求每組家庭記住節日含義,以及一些標志性物品。

      六、活動方式

      1、爸爸擂臺賽老師會提問關于寶寶或媽媽的`一些愛好等等,加分評選"我是好爸爸"。

      2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第x輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。

      3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作,折紙制作爸爸的領帶襯衫,畫出爸爸的頭像,完成"最棒的禮物、擊鼓傳花,讓寶寶大聲說出自己的愛。

      七、活動尾聲

      回顧整個課程內容,給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發寶寶的"最棒的禮物",合影留念!

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