報告的格式（實用六篇）。

報告的格式 篇1

一、格式要求

具體的格式要求，不同的學校可能要求稍有不同，以學校提供的格式模板為準，如果沒有詳細說明的，參考標準論文格式。開題報告和論文一樣是重視格式要求的，一般在要求你寫開題報告時會有一個格式模板文件發給你。所以無論你是從哪復制粘貼都要注意符合目標格式。(如圖)我給你的更穩妥的建議是，如果從其他論文或文章上復制一些文字到你現在的開題報告上，不要先復制到底稿上?？梢韵葟椭频接浭卤旧希缓缶庉嫼迷購椭频降赘迳?。這樣就能防止你有的時候忘記統一格式造成局部的格式不正確(記事本上復制的文字默認是匹配目標格式的，而且排版工作量也稍少些)。

二、內容要求

內容要求是對開題報告各部分應該闡述些什么樣的內容作出統一的規定，之所以這么規定是為了讓人更容易一目了然地了解你的思路。不同的開題報告要求不同，這里以工科論文的開題報告要求作為示范進行講解。

基本要求：

(1)敘述選題的背景、目的和現實意義。

(2)敘述所寫課題的國內外研究現狀和相關領域中已有的研究成果，有何研究進展，現代工藝流程與方法、存在的問題，技術展望等。

(3)敘述所做課題的主要觀點、研究方法(技術路線)、創新之處以及對該課題的趨勢預測。

(4)最后列出作者所查閱的國內外參考文獻(6篇以上，含1篇外文，寫法與正文部分參考文獻的的格式一致)，且所列文獻必須是綜述作者閱讀過的材料，不允許將所列文獻中引用而自己并未閱讀的文獻列入。

(5)字數要求在2000字左右。

這里有5點要求，從這5點要求我們對開題報告就有一個基本雛形了。文章有1-3的要求可以分3段闡述。后面兩個要求則是參考文獻和字數要求，這些符號要求不難。怎么開始寫文獻綜述呢?第一步分析論文標題：我以一個標題為例：“Al添加對WC-Co超細硬質合金腐蝕性能的影響”假設這是論文題目，這里的關鍵是Al、WC-Co超細硬質合金、腐蝕性能。然后根據拆解關鍵詞就得到有關第一點要求的一些背景：我們可以查閱比如WC-Co超細硬質合金添加Al的研究，還可以查閱WC-Co超細硬質合金腐蝕性能的研究等。然后根據這個背景引出WC-Co超細硬質合金中添加Al相比于其它的方法有何優點，這樣就把目的和現實意義給講清楚了。第二段是講該領域的研究成果，這個時候我們就可以搜索：Al添加對WC-Co超細硬質合金腐蝕性能的影響。和這個更加相關的文章了。然后從中摘取一些研究成果的文字或者新聞報道等做一個簡單的介紹。最后就闡述你想通過怎樣的實驗方法來驗證你論文中提出的課題。這里可以參考前面說道的國內國外研究現狀里使用的一些實驗方法實驗手段。再根據學校實際情況可以安排的設備進行一個大概構思。

三、搜索資料

條理理清楚之后我們就要開始搜索資料了。首先推薦的是找相關論文，因為相關論文可以提供給你的信息是最充足的。這里要使用到的是谷歌學術搜索。前面我已經說道了怎么使用關鍵詞。把標題的一些題干提取出來，然后就是關鍵詞進行搜索。比如我們要寫第一段研究背景時，我們就可以搜：“WC-Co超細硬質合金Al”，“WC-Co超細硬質合金腐蝕性能”。如果搜不到合適的可以讓關鍵詞的覆蓋面更大些。搜索之后什么樣的搜索結果是有用的呢，如圖，顯示是PDF文檔的搜索結果是有效的。為什么呢?因為一些結果是從一些提供論文的網站上搜索的摘錄信息，而這篇論文是要收費才能下載的，如果你不想花錢這個結果對你無用。而PDF格式是直接可以下載下來的，結果較少的時候盡量多找有用的結果，結果多的時候盡量找發布時間比較新的結果。

四、資料整理

將有用的'文檔都保存到一個文件夾中，因為以后寫完開題報告之后寫論文還會用到。一般論文是和你所學專業有關，所以你還可以從教材上找到些有用的資料?？傊Y料方面只要你能讀懂它多一點更好。(讀不懂就沒必要)最后就是開始組織文獻綜述的寫作了。

五、參考文獻

文獻綜述后面有參考文獻的引用，一是你參考的這篇論文本身可以作為參考文獻，二是論文本身會引用相關文章并且會用【1】的上標標記，你可以去找尋論文末尾對應的文章然后使用引用的文章。但是即使你要引用某篇文章的內容，最好用自己的語言組織一下表達，不要進行照搬式操作，既是能力問題也是態度問題。

選題依據、主要研究內容、研究思路及方案第二部分是開題報告的重點：由要求可以看出分3個部分選題依據、主要研究內容、研究思路及方案，其中前兩個部分很簡單(在寫開題報告的時候會有一個上面下發給選題者的任務書，任務書中有內容和任務，從中可以提取12部分的內容)。第三部分則是需要自己制定的一個詳細的研究方案。我們逐一來講。

1、選題依據

選題依據可以從，課題研究的內容，對實際生活或生產會帶來哪些有價值的影響。參考資料前面說到了1是國內外研究現狀，2就是任務書中的內容和任務里面的內容。這一部分表述意思表述清楚即可。

2、主要研究內容

主要研究內容其實基本就是任務書中的任務，以工科本科論文的任務書為例，由于是實驗性質的內容，所以會告訴你是進行哪幾個實驗。然后你在開題報告中把這部分交代清楚即可。

3、研究思路及方案

研究思路和方案就是重點了，怎么來寫呢。首先資料準備：第一，如果有關于本課題相同的實驗參考，是可以借鑒的。也就是說相關的學術論文可以為你的實驗安排提供參考。但是由于實驗條件不同，你使用的設備原料自然會不同，結果也可能有出入。總之不能是抄襲的形式。第二，稍微麻煩點，根據任務書中提及的實驗，具體去搜集一些實驗信息然后，把它應用于你的課題。

4、文章形式

研究思路和方案怎么些呢，第一步是實驗準備。原料和實驗器材，能講清楚的盡量講清楚，有的實驗器材不懂的可以大概涉及。第二部實驗過程，實驗過程這個根據具體的實驗不同自然不相同根據實際情況去描述。第三部實驗結果分析和實驗評價。這一部分主要是說如何根據實驗結果得出結論，并且對你這個實驗設計做一個大概的評價。如果是其它像社會類的論文也可這樣參考：第一步就是調查構思。第二步就是開展社會實踐進行調查，要調查的人群面和調查具體題目是什么。第三步就是如何總結資料，如何做出分析。

六、工作進度及具體安排

最后面的就是工作進度具安排了，這個在任務書上面都有。無需在多做講述。本文主要是就如何構建內容方面進行闡述的，沒有設計具體的例子。但是論文可以理解為都是按照一種條理清晰的思路去做的。思路清晰你做出的文章才越容易被別人看懂被別人理解。

報告的格式 篇2

論文研究的目的和意義

論文研究的目的：是指論文需要解決什么樣的問題，這些問題解決后帶來的成果是什么。理解了這個就能把我研究的方向，而不用做無謂的寫作。

論文研究的意義：分為理論指導意義和實踐指導意義。理論指導意義是對以往研究的拓展和深入，實踐研究意義是對當前工作開展的指導作用。

國內外文獻綜述

文獻綜述主要是簡要介紹別人已有的研究成果，并作出合理的評價。主要技巧有：

技巧一：瞄準主流。主流文獻，如該領域的核心期刊、經典著作、專職部門的研究報告、重要化合物的觀點和論述等，是做文獻綜述的必修課。而多數大眾媒體上的相關報道或言論，雖然多少有點價值，但時間精力所限，可以從簡。怎樣摸清該領域的主流呢?建議從以下幾條途徑入手：一是圖書館的中外學術期刊，找到一兩篇經典的文章后順藤摸瓜，留意它們的參考文獻。質量較高的學術文章，通常是不會忽略該領域的主流、經典文獻的。二是利用學校圖書館的中國期刊網、外文期刊數據庫檢索和外文過刊閱覽室，能夠查到一些較為早期的經典文獻。三是國家圖書館，有些上世紀七八十年代甚至更早出版的社科圖書，學校圖書館往往沒有收藏，但是國圖卻是一本不少(國內出版的所有圖書都要送繳國家圖書館)，不僅如此，國圖還收藏了很多研究中國政治和政府的外文書籍，從互聯網上可以輕松查詢到。

技巧二：隨時整理，如對文獻進行分類，記錄文獻信息和藏書地點。做博士論文的時間很長，有的文獻看過了當時不一定有用，事后想起來卻找不著了，所以有時記錄是很有必要的。羅仆人就積累有一份研究中國政策過程的書單，還特別記錄了圖書分類號碼和藏書地點。同時，對于特別重要的文獻，不妨做一個讀書筆記，摘錄其中的重要觀點和論述。這樣一步一個腳印，到真正開始寫論文時就積累了大量干貨，可以隨時享用。

技巧三：要按照問題來組織文獻綜述。看過一些文獻以后，我們有很強烈的愿望要把自己看到的.東西都陳述出來，像竹筒倒豆子一樣，洋洋灑灑，蔚為壯觀。仿佛一定要向讀者證明自己勞苦功高。我寫過十多萬字的文獻綜述，后來發覺真正有意義的不過數千字。文獻綜述就像是在文獻的叢林中開辟道路，這條道路本來就是要指向我們所要解決的問題，當然是直線距離最短、最省事，但是一路上風景頗多，迷戀風景的人便往往繞行于迤邐的叢林中，反面亂花漸欲迷人眼，曲徑通幽不知所終了。因此，在做文獻綜述時，頭腦時刻要清醒：我要解決什么問題，人家是怎么解決問題的，說的有沒有道理，就行了。

研究的主要內容

提出自己的研究方向和觀點。具體的研究方向中要提出有創新價值的觀點。并且，初步提出整個論文的寫作大綱或內容結構。由此更能理解論文擬研究解決的問題不同于論文主要內容，而是論文的目的與核心。

論文采用的關鍵技術路線

關鍵技術路線是論文研究的方法。一般有文獻綜述法，調研法，實證法等。具體的內容需要你按照研究內容而定。

參考文獻

論文寫作前需要閱讀大量的參考文獻，在第二步的文獻綜述里，也會涉及到參考文獻的引用。在次列出所有的參考文獻，按照特定的格式整理。

整理開題報告的格式

開題報告有特殊的格式要求。舉例說明：

一、研究的目的及其意義

二、研究的主要內容

三、研究的主要方法和手段

四、參考文獻yS575.COm

注意事項

開題報告的寫作一定要結合論文的具體研究來寫，不能太偏理論化，要把論文擬采用的方法具體到點上去。

開題報告不是前人研究成果的堆砌羅列，簡要介紹別人的研究成果，重點突出論文的創新點。

報告的格式 篇3

調查背景：

新華社消息：國家教育部和衛生部的調查顯示，目前我國學生的近視率已經居世界第二位！中小學生近視率已達３４.６％，高中生近視率達７０％。我國青少年因近視致盲的人數已達30萬！保護視力，預防近視，已引起政府和社會的密切關注！

情況調查：

在十二中高一(5)班近視情況也較為嚴重，在接受調查的54人中，有人近視,占48.21％是患有近視,只有51.79％視力還處在正常水平(見圖1)。而在近視的人群中女生占59.26％，女生的近視情況比男生嚴重(見圖2)。許多的同學近視的度數在200~~300度左右(見圖3)。保護視力，預防近視，已經是十分重要。除了近視，我班有些同學還有其他的視力問題，如散光、遠視等等。高一(5)班的調查中，近視人數將近一半，女生占差不多60％。男生經常進行體育鍛煉，而女生比起男生較為文靜，不大愛運動。運動可以減小近視的發生。近視人群中大多數人是200~~300度，屬于度數不深，有可能是假性近視，若及時矯正，可能使眼睛恢復正常視力，或是使近視不再加深。

數據分析：

去年，本市市區學生的`視力不良率為小學31.8%，初中61.3％，高中80.8%。從數據上看到高中學生比初中學生的視力不良率要高出很多，這是因為高中學生的學習壓力大，經常用眼，沒有得到充分的休息，是視力不良率居高不下。其實這都跟我們對近視的認識有關，在調查中，90％的同學表示在得知有近視后，才開始注意。大多數同學認為已經近視了，也沒有機會恢復正常，就不再會理會它了。有些沒有近視的同學，也不大注意自己的視力，認為遲早都會有近視。

男同學為什么會比女同學的近視率低？是否運動導致？是否是女同學比較認真地學習，看書比較多？男同學玩游戲機的人會比較多。還是與遺傳有關呢？

近視的度數大部分集中在什么范圍？說明近視率雖然高，但是大多數都不是高度的近視，是可以預防繼續加深的。對于近視的同學最重要的問題是不要再加深。如何做呢？有的同學近視不很深，但是經常不戴眼鏡，這樣會使眼睛近視加深嗎？這種情況多不多？

我們班近視嚴重，我們通過調查了解到有以下幾個原因：

一、過長時間讀書，沒有得到充分的休息；

二、長時間觀看電視，距離不夠遠；

三、使用電腦時間過長，姿勢不正確；

四、邊走路邊讀書，或是邊乘車邊讀書；

五、沒有認真做好眼保健操。近視對我們并沒有好處，只有壞處。在生活造成很多的不方便，眼睛一離開眼鏡就會看不清。對于我們的將來，將造成很多的不便。在升大學時，因為近視，很多專業都不招收（如參軍、飛行員等），白白浪費自己的專長。我們提議這樣保護眼睛：

1、光線須充足：光線要充足舒適,光線太弱而因字體看不清就會越看越近。

2、反光要避免：書桌邊應有燈光裝置，其目的在減少反光以降低對眼睛的`傷害。

3、閱讀時間勿太長：無論做功課或看電視，時間不可太長，以每三十分鐘休息片刻為佳。

4、姿要端正：不可彎腰駝背，越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過度，進而造成近視。

5、書距離應適中：書與眼睛之間的距離應以30公分為準，且桌椅的高度也應與體格相配合，不可勉強將就。

6、看電視距離勿太近：看電視時應保持與電視畫面對角線六~八倍距離，每30分鐘必須休息片刻。

7、睡眠不可太少，作息有規律：睡眠不足身體容易疲勞，易造成假性近視。

8、多做戶外運動：經常眺望遠外放松眼肌，防止近視，向大自然多接觸青山綠野，有益于眼睛的健康。

9、營養攝取應無均衡：不可偏食，應特別注意維生素B類(胚芽米、麥片酵母)之攝取。

10、定期做視力：凡視力不正常者應至合格眼鏡公司或眼科醫師處做進一步的檢查。

11、電腦操作注意：

（1）電腦操作應保持六十公分以上距離，視線向下約30度；

（2）請勿連續操作。

（3）螢幕的光度與清晰適當，環境的光線柔和，桌椅的高度及舒適度能配合終端○機的高度。

報告的格式 篇4

開題申請表注意事項

開題申請表由學生完成，其內容應基本與設計任務書對應，但要求用學生的語氣寫，語態要求將來時，比較常用的句型是："本人擬實現…"，"本人擬開發出…"等。

開題申請表

(1)前言：這里要求用非常簡練的幾句話介紹一下本次選題的意義,為什么要選這個題目,不要太長，一般3-4行即可。

(2)畢業設計目標：通過本次畢業設計(或論文),你想做一個什么樣的系統，解決一個什么樣的問題,或完成一個什么樣的研究。(2-3行左右，廢話少一點)

(3)功能要求：羅列出最終開發的系統需要實現哪些功能模塊,一般要求5條以上。不能太少、太簡單,否則顯得工作量不夠;也不用太多,因為你無法做完。

(4)技術要求：對開發平臺、開發工具要求;功能完整性要求、運行穩定性要求、軟件開發規范要求、論文格式要求等。技術要求一般可以提4-5點。

(5)時間和進度要求：一般可以把整個畢業設計劃分為4-5個小階段,寫出每個小階段需要完成的主要任務和目標。

開題申請表范例：

一、前言：

隨著信息技術的發展與應用，多媒體教學在學校教學中應用得越來越普及。屏幕畫筆是多媒體教學中非常重要的教學軟件，而現有的屏幕畫筆工具都存在著某些不足，因此迫切需要開發出一款功能比較全面的屏幕畫筆工具，以滿足多媒體教學的需要。(一般3-4行)

二、畢業設計目標：

本次畢業設計擬開發出一款適合教師多媒體課堂教學使用的屏幕繪圖軟件，能讓教師在屏幕上完成文字書寫、圖形繪制、圖片保存、黑白板切換等功能，以達到替代傳統的黑板板書、提高教學效果的'目的。(2-3行左右)

三、功能要求：

本次畢業設計開發的屏幕繪圖軟件擬實現以下功能模塊：

1.圖元繪制功能，能繪制直線、曲線、橢圓、矩形、帶填充的橢圓、帶填充的矩形等不同圖元;

2.文字輸入功能，能自由書寫各種字體，并能設置字體屬性;

3.圖片新建、打開、保存功能;

4.橡皮擦除、取色、放大鏡功能;

5.切換黑白板、清屏功能;

6.圖片繪制功能，在需要圖片的位置按鼠標就出現該圖片。

四、技術要求：

1.開發工具和環境要求：

開發工具：delphi7.0;數據庫平臺：微軟xxx;開發平臺：xxxx;

2.屏幕繪圖軟件系統功能完整、正確，能穩定運行，無明顯錯誤。

3.繪圖操作界面友好，操作方便，有完整的屏幕繪圖軟件使用說明書。

4.程序代碼符合軟件工程的規范，有必要的代碼注釋或說明。

5.畢業論文格式規范、論述全面，達到浙江財經學院學士論文要求。

五、時間和進度要求：

x年x月x日-x年x月x日確定本次畢業設計題目、研究目標和內容。

x年x月x日-x年x月x日通過圖書館、網絡等手段收集相關資料、閱讀相關文獻。

x年x月x日-x年x月x日到用戶單位進行現場調研，了解用戶軟件需求，完成可行性分析、需求分析、總體方案設計等工作。

x年x月x日-x年x月x日數據庫分析與設計(包括er圖設計、數據表設計、視圖設計等)。

x年x月x日-x年x月x日軟件編碼，實現各模塊功能。最后進行軟件系統測試，確保系統穩定性。x年x月x日-x年x月x日論文撰寫、修改、提交。

報告的格式 篇5

一、提出的問題

我經常在報紙上看到車禍，所以我調查了一下行人過馬路的情況。

二、調查方法

觀察和記錄自己。

三、調查情況及重大安排

通過我的調查，我發現有許多行人在不遵守交通規則的情況下在路上闖紅燈。我發現有些行人一路闖紅燈，好像車輛只是他們眼中的空氣。

我總共記錄了291名行人。調查發現，149名行人沖過紅燈。有些人不顧紅燈，一邊走，一邊看著路上的車輛。另一些人看到路上有一段時間沒有車輛行駛，不顧紅燈而闖紅燈。其他人似乎把汽車當成空氣，一路闖紅燈。有142名行人沒有闖紅燈。他們遵守交通規則，一直等到綠燈亮。不管他們等多久，他們也遵守交通規則。

四、結論

街上有149名行人闖紅燈。他們中的一些人沒有闖紅燈。有142名行人闖紅燈。比開綠燈的`人多了7個紅燈的行人。這些行人為了節省時間而不遵守交通規則的行為是非常糟糕的，這會傷害到他們自己。我們不能闖紅燈，我們必須遵守交通規則。

報告的格式 篇6

調查時間：

20xx年11月22日

調查地點：

貴港市步行街

調查目的：

搜集街上的錯別字，溝通感受，向有關部門提出改正建議。

調查材料分析：

通過一天的調查，看來街頭錯別字還真不少。

我們一共調查了50家大小不同的商店,有6家消失了錯別字如：一家飯店門口招牌上寫著“抄”飯；一個家具店把家具的“具”字錯寫成“懼”字，還有一家水果店門口寫著“波”蘿。

在調查的300張街頭小廣告中我們發覺有50張，錯誤消失率達28.8%，錯別字的樣式也是五花八門。如：將“籃球”的`“藍”字寫成了“藍”字；煮兩頓飯寫成了煮兩“噸”飯?？春笳媸亲屓丝扌Σ坏?。

通過爭論，我們整理出幾點錯別字的成因：

1、同音字產生混淆。

2、形近字搞混。

3、字義分析錯誤。

針對以上現象，我們提出以下建議：

1、倡議商家制作標準的廣告牌。

2、宣揚錯別字的危害。