校長述職述廉工作報告
校長述職述廉工作報告3篇。
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校長述職述廉工作報告 篇1
轉眼間,一年繁忙的工作在不知不覺中隨逝而去。一年來,本人擔任學校校長及支部副書記職務,主管學校及支部工作,現在就本人在這兩方面向諸位陳述一年來所做的工作,請一、加強建設,優化隊伍,提高素質加強建設,優化隊伍,隨著基礎教育課程改革的不斷推進,教育的發展對廣大教師的要求也隨之愈來愈高,愈來愈嚴。為此,學校十分重視師德師風建設,通過各種形式的學習教育活動、評議監督的民主生活活動,及在學校的制度他律和教師職業自律下,廣大教師都十分珍惜教師這份職業,自覺遵守職業道德,盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進步,學校也努力除此之外,學校還主動關心教師,想大家所想,急大家所急,對教師們的職稱評審、年度考核、評優評先、福利待遇、身心健康及娛樂活動都十分關注。每逢重大節日,學校都要對在職教師及退休教師進行適當的物質慰問。各位老師在校委會的組織帶領下,更加重視團隊二、堅持以德育為首,全面推進素質教育學校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學方針,不斷探索新形勢下德育工作的特點,從多角度、多層面、多渠道地開展學生三、加強教育教學研究,全面提高學科教學質量。教學質量是檢驗一所學校各項工作的標準,為此我們從以下幾方面抓好學校的教育教學工作,全面提高教學質量。1、加強教學研究。教務處、教研組進一步加強對教學工作的研究,加強對學科組的指導,加強對教師教學工作的指導,切實提高課堂教學的效益。一年來教務處、教研組成功開展2、加強質量檢測,及時準確了解教學實情,不斷優化教學方法。在檢測中,通過表揚優秀生,樹立榜樣,讓成績不理想的學生找到不足,同時,對提高學生成績和增強耐挫力、競爭力有很大的幫助。四、加強教學常規管理,全面提高教師的教學水平1、狠抓教師的備課。依據上級教育主管的備課要求,教務處嚴把備課關,各門課都有科學的進度計劃,總的教育教學目標。每個教學單元都備有目的要求,重點難點和關鍵點,單元授課節數等。2、注重老師的上課管理。一年來來,教務處采用詢問學生、查課等不同形式3、督導教師的作業批閱。教務處按照作業書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業,要求教師都能保質保量完成各種作業的批改任務,要求教師長期向學生講書寫要認真整潔,要按要求書寫,在作業的檢查中著重查了作業錯題、錯字的更正情況,定期對各科作業完成情況進行了檢查統計,并進行量化打分。五、創建安全、和諧、誠信的校園1、一年來我們結合本校實際,對校園內外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度,德育處和少先大隊加強了樓道值日及重點部位值周制度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校通過校會、班會、黑板報加大宣傳力度。對交通、食品衛生、用電、防火等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片,開展遇到安全突發事件的緊急疏散的演練等,進一步加強安全的教育工作。同時,在重大節日假期,學校印發安全公約,借此提醒家長們配合做好安全防患工作。安全工作,學校大會小會講,班會課堂學,使師生充分認識到平安校園的重要性。并且成立機構,制定規章制度,安排專人負責,堅持專人負責,專人上報。2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育。一年來,學校組織了兩次全校性法制教育會。邀請了派出所民警上法紀教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生。平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的六、堅持和完善校務公開制度,實現學校管理民主化堅持和完善校務公開制度,學校十分重視校務公開工作,不斷堅持和完善校務公開制度,提高民主監督與民主管理的實效。學校通過校務公開欄、告實驗小學家長書、教師會議等渠道將教育的新動態和學校的辦學情況及時地公開。學校始終堅持各項決策都通過校委會研究決定,教師會議討論通過,教師的職務晉升、教師年度考核及評優評先都在民主程序下進行,在教師大會上公布,在校務公開欄上公示,無暗箱操作,程度地做到公平、公正、公開。一年來,學校通過各種渠道多層次、多角度、多方位地了解信息,征求意見,較好形成學校、家庭、社會為一體的教七、嚴于律己、廉潔從政在上級1、堅持學習,在學習中提高,在提高中完善。為此,我堅持從書本、雜志、2、發揮優勢,彰顯個性。在工作中,我盡可能地發揮和展示自身的優勢,建立友好的群體關系,多方面爭取,為教師增加辦公用品、維修校園墻體,綠化校園環境,3、為自己的角色定好位。校長不是一個純粹的管家,而是教育者、管理者、決策者、經營者等多種角色的扮演者。作為校長,我始終堅持以下觀點:學校是大家的,學校的工作大家干,只有大家齊心協力,才能把學校辦好;校長要做校長的事,做重要事、做關鍵事,做把關事,各4、使自己保持清醒的頭腦。首先是對我自己的言行保持清醒。作為校長,我個人的一舉一動、一言一行,都代表著學校,也影響著學校,因此,我必須把個人的命運與學校命運聯系在一起,與學校共榮辱。因而,我們實驗小學的
校長述職述廉工作報告 篇2
回顧過去一年來的后勤工作,在各級領導的關心支持下,在劉為民校長的正確領導下,學校后勤工作取得了很大的成績,如質如量地完成了年初制訂的工作任務。現在,我將20xx-18學年度學校后勤工作總結如下:
一、進一步嚴明了財經紀律、規范了財務管理制度
嚴格履行工作計劃,按照先計劃,后審批、再支出的報批監管制度,使物品利用率達到了極限,各項費收工作嚴格執行物價部門的收費標準,學校各項開支合理,并做到了定期向學校校委會匯報財務運行情況。
二、加強了生活服務中心管理,加強工作總結,工作人員的服務意識得到了進一步加強
后勤處始終把握了后勤“服務于教學、服務于師生”這一宗旨,堅持“安全第一、服務第一”的'原則。年初,對從業人員進行嚴格把關招聘,并從衛生監督所請來專業人員對他們進行嚴格的崗位培訓。認真學習《食品衛生法》,進行身體體格檢查,制訂了《從業人員獎罰條例》。每月在學生中對食堂工作人員進行一次民意調查,了解學生意見,及時解決食堂中存在的各方面問題。食堂衛生我們都嚴格把關,做到了每天一小查每周一大檢查,不符合衛生標準的每天在黑板上公布、批評。為了讓學生吃得放心,期初,我們就與供貨商簽訂了產品供銷合同,建立了食物臺帳,完善了各項制度,完全杜絕腐爛變質的物品進入食堂。
三、校產管理進一步加強
采購的物品,先交保管入庫。出庫時,須先辦理領發、簽字手續,嚴格把握了價格關、質量關、數量關,并建立了完整的實物明細帳。班級校產管理也井井有條。期初,后勤處負責配齊各班學生學習生活用品,并作好登記,與各班班主任簽訂財產管理責任狀,每月檢查一次,責任到班,班級責任到人,并逐月公布檢查情況,做到了無故意損壞、失竊現象,使校產損失降到了最低限度。
總之,在過去的一年內,后勤處做了大量工作,當然離領導的期望還相差甚遠。在新的一年內,我們將繼續發揚團結協作、勇于拼博精神,始終把好“服務于教學、服務于師生”這一宗旨,百尺竿頭,更上一層樓。
校長述職述廉工作報告 篇3
本人擔任學校的副校長已有1年,在一年的政教工作過程中得到了各級領導的大力支持和各位同事的密切配合,能順利地完成上級和學校交予的各項工作任務。一年來我分管學校德育、安全、衛生、紀律等工作,回首剛剛過去的一年,在平凡的時光里有了不平凡的收獲,現將本人一年來的工作狀況向大家述職如下:
一、以身作則,嚴于律己。
一年來,我聽從領導安排,分管學校德育、安全、衛生、紀律等工作,這在別人看來是不足掛齒,分毫不值的虛職,可我卻站在學校發展的前列,站在時代發展的高度,勇于理解了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在教師面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我用心學習、主動學習,熟悉業務,鉆研業務,要求教師做到的,我先做到,要求師生學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂范。處處以一名共產黨員的身份嚴格要求自己。我認為擔任副校長一職是大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上用心要求上進。
認真學習黨的教育精神和新黨章資料,不斷提高自身的政治理論素養。工作中,堅決履行“三個代表”重要思想,全面貫徹執行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,用心利用學到的政治理論指導自己的實踐,提高了工作水平,確保了學校各項工作的順利開展。
一年來學校的政教工作以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹和落實上級有關精神,以愛國主義為主旋律,以建立縣級禮貌校園為契機加強學生的政治思想教育。貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,強化基礎道德教育和日常行為規范養成教育。維護學校的禮貌形象。用心開展課外活動,認真組織學生參加社會實踐活動,使學生在活動中得到教育和鍛煉,全面推進我校的素質教育。
二、所作的工作及取得的成效。
1、進一步加強了我校的德育工作。
堅持每周一的升旗活動。規范升旗及國旗下講話活動,個性加強了國旗下講話,由每周的值周領導結合傳統節日,紀念日和國際國內及學校大事精心組織講話,使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會。加強了對班主任管理力度,從量和質上都做了切合實際的要求,并將班會課程開展的資料列入對班主任的考核之中,有力地促進了這項工作的順利開展。
2、加強了班主任工作。
結合我校九年制寄宿制學校的實際狀況,重新修改和制定了《旺藏學校班主任量化考核實施細則》,修改和制定了新的《旺藏學校值周日志》;與班主任簽訂了德育目標任務書和崗位目標任務書。堅持每周一次班主任會議(經驗交流會),對班主任的考核實施量化的公開考核,做到了時時事事有依據,從而實現了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設,促進了校風的轉變。
3、加強了學生參與學校管理的工作。
由政教處根據我校實際及教育教學的客觀規律,制定了操作性較強的《旺藏學校學生評教方案》,和《旺藏學校學生評教問卷調查表》,在每個班級隨機組織部分學生對科任教師進行評教,在教師會上通報了評教結果,要求教師有則改之,無則加勉,從而有力地促進了我校教師教風的轉變。定期召開學生干部會,及時了解掌握各班班級中存在的問題及他們對學校的推薦,發揮了學生的主人翁意識,充分體現了對學生的“主人教育”的教育理念。
4、開展了豐富多彩的活動。
組織開展了“三月禮貌禮貌月活動”;舉辦了我?!皠摱Y貌校園,做禮貌學生”歌詠比賽活動;并選出了“校園十佳歌手及德育標兵與禮貌標兵”共十二名學生,給予了必須的表彰獎勵,用心的督促他們成為校園禮貌的模范。組織了慶五四及理解新團員活動;組織了涵蓋小學一年級至八年級的慶六一文藝匯演活動,開展了慶祝教師節學生作品展;舉行了學生愛國主義演講比賽等。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學校面貌的改善,為進一步建立縣級禮貌校園做好了扎實的鋪墊工作。
5、一年來召開了四次次全校性的主題班會。
結合我校的實際,政教處組織分別在三、五、九、和十一月份各召開了一次全校性的主題班會活動,校委會領導深入班級參加了班會,并進行了優秀主題班會課的評比活動,有力地推動了我校校園禮貌的建設,增強了學生的主體意識。
6、加強了衛生和紀律工作。
根據我校實際,一年來不斷調整衛生工作的運作模式,將衛生從值周日志里單列出來,并構成了值周教師專門負責,護導檢查和各班衛生委員檢查相結合的新的運作模式,從而有力地促進了各班衛生工作的開展。校園面貌較前有了較大的改觀。衛生工作已構成了良好的局面,得到了各界的好評。
紀律方面堅持了從學生思想工作入手的原則,加大教育力度,加大檢查評比力度,加大對班主任的評比力度,一年來,我校無較大的違紀事件的發生,為教育教學工作的開展掃清了道路。
7、加強了安全、法規、法紀教育
貫徹落實縣局關于預防春季呼吸道傳染病的工作,開展了健康教育及食品安全教育,堅持了對學生的晨檢工作,并做了翔實的記錄,開展了預防疾病的宣傳工作。通過黑板報及國旗下講話等方式,教育學生“熱愛生命,講究衛生”,進行了兩次大型安全教育會,并使安全教育成為班主任工作的常規工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學生日常行為規范教育,進行了四次次法制教育,提高了我校學生的紀律法制意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,使學校教育到達了既教書又育人的目的。
8、制定各項維穩預案構建平安和諧校園
根據上級部門的維穩工作安排要求,我校結合實際成立領導領導小組,作為政教分管校長,用心配合學校維穩工作的開展,迅速制定了各項應急預案,認真組織教師隊伍對校內外的環境作了廣泛而周密的檢查。對學校內部的管制刀具進行了全面的排查,用心主動的對學生思想動態進行了解與摸底。加強學生的日常生活管理,確保了我校在敏感期間教育教學工作的正常開展。
三、存在的問題及今后工作的設想。[勵志的句子 djZ525.COm]
存在的問題:班主任管理方面,個別班主任的工作在某些地方還不夠到位(如工作不夠細,存在簡單粗暴;對待某些工作職責心不強等);學生管理方面,學生中還存在不少的違紀現象(如,不少學生偶爾還會遲到,校園衛生在某些角落還不如人意)
今后工作的設想:在今后的工作中,進一步加強班主任隊伍建設,加強對班主任工作的指導,培訓和服務工作,充分發揮班主任德育骨干的作用;加強班團隊干部工作,充分發揮學生骨干的作用;用心探索農村學校德育工作的規律,研究新方法,探索新模式,采取新手段,進一步走出農村學校德育教育的特色之路,為旺藏學校的發展摸索出更為科學,行之有效的新道路。
回顧一年來的工作,有很多感慨,一年來的工作,有得也有失,俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,不辜負全體同志的信任。以上所述,不足之處,懇請大家給予批評指正。
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校長述職述廉工作報告9篇
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校長述職述廉工作報告 篇1
尊敬的各位領導,各位老師:
本學年度我分管學校的安全和教學工作?;厥滓荒陙淼墓ぷ鳎窃诰o張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長直接領導下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進行?,F將我一年來的工作,向各位領導,各位老師匯報,恭請指正。
一、加強學習,以身作則,同心協力,不斷提高自身素質。
在教育不斷改革創新的今天,只有加強學習,才能適應自己分管的工作需要,才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平。因此堅持學習教育管理理論和教育教學理論知識,使自己的觀念得以更新,業務知識不斷豐富,管理水平得以有效的提升。
從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實實,勤勤懇懇地落實完成上級、學校的各項任務。經常早出晚歸,把學校大大小小的工作都當作自己份內的事,凡事以學校、教師、學生利益為出發點去思考問題,說真話、做實事,當好校長的幫手,做好執行工作的“勇士”,以自己的實際行動帶動學校各項工作的開展。
我把寬以待人,嚴于律已,遵紀守法,廉潔自律作為自己的工作準則,時刻以師德規范要求自己,充分發揮模范帶頭作用,對上為學校為校長負責,對下為老師、學生負責。和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關健,而學校的教育、教學工作落實在于富有創造力的群體中的每一位教師,充分發揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,我始終明確自己的職責,擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造行政與老師之間融洽的工作關系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學無先后,賢者為先”的思想,虛心學習,尊重老師,與領導、老師團結協作。重大活動能及時征求校長、老師們的意見,形成共識,使各項工作更有條理,更為落實,更有效果。
二、抓好安全工作,為教育教學保駕護航
安全工作是學校所有工作的保證,堅持把安全工作作為學校的首要工作來抓,以預防為主,防治結合,加強教育,群防群治的原則,強化管理,健全制度,建立安全領導小組,制定各種安全意外處置預案制度和制度落實,簽訂安全協議書,實行“一崗雙責”,進一步夯實安全責任,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據學校實際情況,利用班會、廣播、升旗儀式等時間,開展安全預防教育,自護教育,提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力。
三、加強教學常規管理,全面提高教學質量
從細節處入手,強化常規管理,努力做到教學管理的精細化是提高教育質量的重要保證。因此在教學常規管理中我努力做到:
1、加強教學過程管理,促進教學常規落實。
我一貫注重教學常規管理的落實情況,對教學過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環節層層把關,狠抓落實,實現教學過程的規范性、科學性和創新性。教學常規檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時,整改有效。并將檢查結果納入年終績效考核,與教師的績效工資掛鉤。
2、立足課堂陣地,提高課堂教學效益
課堂是教學工作的主陣地。只有切實提高課堂教學效益,才能確保質量的提高,因此,我們積極開展教學比武大練兵活動,要求每位教師每學期必須上兩節(主、副科各一節)有質量的教學研究課,集中教研組長骨干教師一起聽課、評課,實事求是地分析,提出不足和改進意見,讓教師在實踐中學習,在反思中成長。在練兵中,切實做到“四定”即:定時間、定地點、定內容、定人員,開展集體備課,做到本學科教學計劃和教學進度,教學重點難點、訓練內容三統一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。實現了教師教學方法由教師為主體,向以學生為主的改變,實現了教師由為學生“掌握”而教,轉變為學生發展、創新而教;有效地促進了我校教學質量的提升。
3、加強畢業班管理,全面提高教學質量
制定了獎勵方案,召開了畢業班教師動員會,加強對畢業班復習工作的宏觀指導與監控,尤其做好了各科復習與復習內容的制定工作,使整個畢業班一盤棋,工作有了很大的改觀。強化了培優輔差的力度,注意了每一個復習環節,重視分層次教學,加強對學生復習內容掌握情況的約束力度,習題的檢查力度,做到了精講精練,讓學生做一題,學一法,通一片,以獲得省時高效的復習效果,展示示范課,激發教師的潛力,從而增進整體的戰斗力,促進學生學科均衡發展。
校長述職述廉工作報告 篇2
在過去一年里,在領導的指導下和同事的幫助下,我較好的完成了工作任務。以下是我個人的鑒定。
一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質
理論學習是領導干部的立身之本,成事之基。作為一名教育工作者,認真學習與理會《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》,進一步增強了對教育事業的熱情與干勁,更加堅定了教育教學改革的信念,以堅定的步伐走在了教育改革的最前沿,在工作和事業面前,顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,全心全意為人民服務,始終以一個優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為競業園學校的進一步發展盡職盡責。
二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力
我是一名教育戰線上的一名老兵,在學校教育教學領域摸爬滾打了30年,所熟悉的就是教育,最喜歡的還是教學。在教育教學領域的獨特經歷積累了豐富的學校管理與教育教學經驗。我曾經在濟陽一中人業務副校長,后來到初中做校長后,一直都沒有離開過教學,沒離開過課堂,而且是一直潛心于教育教學研究。尤其是05年以來,對新課程改革下的課堂研究更加深入,幾年如一日,深入教學一線,與教師在一起,與學生在一起,每年聽課不少于600節,就是現在每年也不少于400節課。05年創立的“競業園學校課堂教學模式”曾經是濟南市教科所的課題,09年已結題并全市推廣。06年主持了山東省教科所的“國家十一五課題學校文化與特色建設”的課題研究,目前已經入結題階段,所取得的經驗已在全省推廣。目前正在主持開展的中央教科所全國十一五重點課題“有效教學行動與策略研究”的課題研討,正開展的如火如荼,廣受省內外關注。在長期實踐中積累的經驗曾經幾次在全國會議上做重點介紹,本人先后多次受邀到濰坊、濟南、淄博、德州、濟寧等地講學,無不受到熱烈追捧。所著《競業園課堂教學模式思想專輯》《校園里的守望者》等個人教學專著在業界廣受好評,被譽為是學者型校長。
三、敬業愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展
勤勉敬業是對一名黨員領導干部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校制定的各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,保證了全所工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。長期浸淫于教育教學工作中,養成了實事求是、腳踏實地、勤勉謹嚴、無私忘我的工作作風。教育本身是一門科學,來不得半點弄虛作假、虛浮搖擺,三心二意不行,半心半意也不行,全心全意是前提,忘我奉獻是教育人的天職,當然也是我的工作與生活的常態。就拿課堂教學來說,傳統教育統治中國講臺幾十年,應試教育在中國教壇登峰造極,多少業內人士呼吁“救救孩子”,但是,大多數人卻不敢越雷池半步。不是不想改,實在是沒有勇氣改。而我們在05年就致力于課堂改革,并取得階段性成果。在這個期間,我除了聽課、評課、開講座、搞座談,還要親自上公開課,引領、指導、激勵、督促我們的老師快速走上素質教育的康莊大道。有汗水、有淚水,還要頂住來自外界的種種壓力。也就是在這個過程中,進一步養成了自己的工作作風。可以這樣說,我個人的努力完成了學校工作,而工作也成就了我個人。
四、盡職盡責,扎實工作,不斷取得新成效
無論在何地工作,我都本著對事業高度負責的態度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創新,各項工作均取得優異成績。首先是競業園學校教育教學成績突出,名列全縣前茅,得到上級領導的肯定,被評為“縣教育與人先進單位”,濟南市語言文字規范化學校,濟南市優秀家長學校,省消防工作先進單位,省優秀綠色學校等。濟陽縣消防工作現場會、濟南市家庭教育現場會、濟南市教科研工作現場會、全國語文數學高效課堂研討會等在我校召開?!缎聺枴贰冬F代教育報》《中國教育報》《基礎教育改革論壇》《發展前沿》等報刊,先后介紹了學校辦學經驗。個人先后被評為“縣優秀校長”、“山東省精神文明建設先進個人”,被中國關心下一代委員會聘為教育專家庫專家,撰寫文稿“一個高效課堂模式的解讀”獲得山東省教育科學成果一等獎。
五、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。在市場經濟大潮中,作為一名教育干部,要有定力,要耐得住寂寞,更要守得住清貧,否則,你就不要做教育。當然,也要面對種種誘惑與沖擊。這些年來,自己靠黨性修養、意志品質、學校規章、工作機制,能頂住種種誘惑與沖擊,保持了自己的操守與廉潔。在干部選聘、教師選招、職稱評聘、評優樹先、學校招生、工程建設、設備投標等等工作中,沒有給學校多花一分錢,并且保質保量。在日常工作中,厲行節約,與信息技術整合,積極倡導綠色低碳校園。面對每學期上千萬的收入,財務賬目,日清周報月結,分外的開支絕不松動,保持著良好的財會賬目信譽記錄。
六、主要不足:
思路不靈活,眼界不開闊。幾十年的教育經歷,我的所有思維都是教育思維,有時與社會流行的處事準則格格不入,不能適應人們對一個校長的素質的多方面要求。比如,學校有很多事是需要與各界協調,人家告訴我說,“協調就是喝醉”,自己書生意氣,覺得很難去適應這種需求,無形中給集體帶來不必要的損失,錯失了一些本來屬于我們團隊的機會。因為個人的脾性影響團隊,雖然我一直不允許自己這樣,但還是有不良影響出現。外界的鑒定如是,我自己也認定自己是思路不靈活,眼界狹隘的人。
工作上急于求成,時常會有浮躁情緒。面對教學改革,這是一個很大的工程,干部、教師、學生、家長、社會,都需要有一個了解、適應的過程,絕不是一蹴而就的事。尤其是我們的老師,處在改革的風口浪尖上,能有行動改變就值得肯定,但自己往往是操之過急,要求過高、過嚴,對干部、群眾缺乏應有的耐心與熱情。失去了耐心的指導就變得很無效,客觀上又影響了改革的推進。青年教師盼望校長能給予指導,但又怕給校長留下不良印象,我想,就是因為自己的急躁情緒感染了大家帶來的后果。
思想上時常有惰性,行動上不能果敢做事,立說立行。隨著年齡增加,這種思想苗頭時常會表現出來,影響事業的發展。今年的“校安工程”實施工作就差點因為這些耽誤了學校發展的大好時機,覺得不愿意做“前人栽樹,后人乘涼”的事,得過且過思想暴露無遺。
在今后的工作中,我還會繼續努力,把工作做到。
校長述職述廉工作報告 篇3
時光飛逝,轉眼間一年即將過去。一年來,在上級領導的正確領導和關心下,在全體教師的幫助和支持下,我忠于職守,務實工作,認真履行校長職責,使胡村小學各方各面的工作取得較好的發展,在此,我真誠地感謝大家。下面,我就從工作體會、工作業績、存在問題和今后的發展方向四個方面,將一年來的工作向各位領導和老師做一個簡要的匯報。
一、工作體會。
1、深入師德學習,樹立服務意識。“師者,傳道授業解惑也”。故為師者不可以不明道,明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學生、愛學校、愛崗敬業。做為農村基層學校,由于師資缺乏,條件艱苦,課務繁多,再加上個別教師服務意識不高,難免產生一些消極的工作態度。因此,我在工作中倡導陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,加強師德師風教育,努力提高教師的政治修養,樹立全心全意為農村教育事業服務的意識,從而推動學校各項工作有效開展。
2、堅持以身作則,樹立模范形象。有人說:“無功就是過,平庸就是錯,不進就是退。”我覺得很有道理。做為校長,如果不能促進學校的進步與發展,那就是一種罪過。一年來,我把學校做為自己的家,自覺遵守學校的各項規章制度,對學校大大小小的工作都以身作則,樹立良好的模范形象。我嚴以律己,寬以待人,每天堅持早到校、晚回家,各項教學常規帶頭落實,用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。
3、明確目標管理,樹立學校新形象。目標就是方向,有了正確的目標,再制訂好實施目標的合理規劃,工作就能有條不紊。任職以來,我本著‘站得高一點,看得遠一點,想得深一點,干得實一點’的工作理念,我不斷摸索工作經驗,掌握了解每一個管理細節,解決落實每一個工作難題,逐步規范學校的各項常規,穩步提高教學質量。
4、加強領導班子建設,發揮團隊協作精神。我個人認為一個校長留給學校最重要的兩樣東西是:培養一支優秀的教師隊伍和培養一種好的校園文化。在學校管理上,我和學校其他領導認真規劃,讓年輕教師充分展現創新實踐、科學教研的能力,也讓老教師發揮經驗豐富、勤懇塌實的作風,努力營造和諧寬松的工作環境,積極培育一支團結協作的師資隊伍。我校的幾位老教師愛崗敬業,模范遵守學校制度,工作認真負責;中青年教師不怕艱苦,勇挑重擔,虛心向老教師學習經驗,事事尊重老教師的意愿。良好的人際氛圍,使學校的管理富有人情味,領導和教師關系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力。
5、重視德育工作,創建和諧校園。德育工作關系到人才培養的素質,我校始終把學生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對學生提出:在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年的“三好”要求,加強學生良好的學習、生活、行為習慣的養成教育。在具體工作中,注重在校內健全以學校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責任教育網,并通過家長會和家訪等形式,形成學校、家庭、社會相結合的教育網絡。通過開展一系列不同形式的活動,不斷培養學生良好的道德行為習慣,形成良好學風、班風和校風,促進了和諧校園的建設與發展。
6、健全科學的管理制度,保障學校健康發展?!肮堋币婪ǘ?,管而有度;“理”要依情而理,理而有節。好的制度,它是一種強身劑,也是一種催化劑。為此,我組織學校領導班子先后制訂了各項規章制度,這些制度對校長、教導主任、班主任、科任教師、教研組長的職責做了詳細的規定;對德育、教學、體衛、美育等目標化、制度化,形成了規程;對財務、校產管理、校園凈化綠化、專用教室管理、書籍檔案管理、學生行為規范管理等進一步健全、量化,使學校各項制度更完善,崗位責任更明確,更能客觀、公正地衡量教師的各項工作業績,有效調動教師工作積極性。我在學校的日常管理中,既體現靈活的人文關懷,更注重完善健全的管理制度,只要制度健全與公正,就能使全校師生在穩定、有序的環境中工作學習,只要每位教師嚴格按制度辦事,就能保證各項工作正常開展,形成良性循環,保障學校健康發展。
7、加強安全與衛生工作,促進學生全面發展。安全工作是學校的重要工作,我和學校的安全負責人堅持做好每周的安全隱患排查和整改工作,要求每位教師把安全教育掛在嘴上,放在心上,做到天天講、時時念,我校全年沒有發生重大的安全事故。今年我校組織了多次的安全知識講座,進行了多次安全演練,提高了學生的安全意識,防止了意外事故的發生。特別值得一提的是由于今年針對學校暴力犯罪的事件的增多,我校特制定了預防學校暴力事件應急預案,安排教師每天值班,特別是上下學階段重點值班,保衛學生安全。衛生工作也是學校的重要工作之一,我校通過潔凈校園活動,結合每天的衛生和紀律檢查評比,做到人人講衛生,減少和預防疾病的發生。每年春季是各種流行傳染疾病的多發季節,今年我校為了預防手足口病的發生,嚴格落實預防傳染病方案,通過國旗下講話、宣傳欄、黑板報、致家長的一封信宣傳衛生防病知識,嚴格晨午檢、消毒和患病學生追蹤記錄,保障學生的身體健康。我校還積極組織大課間體育活動,增強學生體質,開足體、音、美和學校課程,促進學生全面發展。
二、工作業績。
1、我校全體教師上下團結,齊心協力,人人都把工作做好,沒有一人出現違紀事件。今年,我校安xx老師被評為縣優秀班主任;xx老師被評為縣優秀教師;xx老師被評為縣優秀輔導員;xx老師被評為縣優質課教師;此外,多人次教師參加縣、市級教師培訓,多位教師的論文在省市獲獎。
2、學校各項制度更健全。形成了校長負責、教師參與的民主治校的管理體制,教師積極性得到充分調動,競爭意識加強。學校校務公開,財務制度得到嚴格執行,無亂收費現象。
3、學生勤學守紀、文明向上,富有愛國主義、集體主義精神。我校五甲、二甲兩個班級被評為縣先進班集體,五年級的xx同學被評為縣三好學生,六年級的xx同學被評為市級三好學生,而且我校學生在全鎮組織的各項活動中均取得優異的成績。
4、體育、衛生、美育等各項工作成效顯著。學校衛生工作常抓不懈,校園凈化、美化、綠化,育人環境優美。大課間體育活動豐富多彩,“兩操”鍛煉高質有效;學生個性得到發展,藝術素質不斷提高,學生“全面發展+特長”得到充分體現。
5、20XX年下半年,我校認真做好迎接省標準化學校驗收工作,此項工作責任重大,我們兢兢業業,不敢有一點馬虎。學校新建教師車棚和多媒體教室,改善了學校的生活和教學條件,滿足了現代化教學的需要。學校努力完善和健全各種檔案資料,做到各項工作有跡可尋。最終我校在上級領導的正確指導下比較圓滿的通過了省標準化學校的驗收。省領導對我校的工作給予了肯定,也提出了寶貴的意見。
6、我校的安全工作成績突出,安全教育深入人心,安全演練效果顯著,安全隱患及時排除,全校師生的安全意識高,全年沒有重大安全事故。
三、存在問題。
成績來自全體教師的共同努力,我在工作中學到了許多寶貴的經驗,讓我受益匪淺;但它的背后也突顯了我在工作中的許多不足之處:
1、在平時的學校管理工作中,我還缺乏對學校工作的深刻思考,出現盲從現象,處事不夠靈活果斷,工作水平還有待提高;
2、在學校的具體事務中,偶爾有隨意性,沒能和領導班子及時溝通,不能虛心聽取不同的意見;
3、對教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關心還不夠,教師工作壓力大,報酬少,政治思想工作有待加強。
4、對自己的要求還不夠嚴格,一些不良習慣還不能徹底改正,理論的學習和提高還不夠,不能完全起到模范作用;
5、一些制度還不夠完善,有些制度落實不到位,責任落實到人但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。
6、教育教學水平有待提高,校本研究活動不夠深入,還沒有充分調動起教師的積極性,致使教學常規落實不到位。
四、發展方向。
工作中的成績將化為我的動力,工作中的不足之處是我今后自身整改的目標。感謝全體教師長期以來的團結協作,只有你們不懈的努力,才能成就胡村小學教育事業的輝煌。一年來,由于缺乏工作經驗,我給各位領導和老師添了許多麻煩,在此我深表歉意,望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情,諒解我在工作上的無意冒犯之處。
教師是人類靈魂的工程師,教育事業是天底下最光輝的事業。教師的工作是一份憑良心的苦差使,無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了教師,就等于選擇了奉獻和清貧。今后,我將不斷地完善自我,努力提高管理水平,我有決心在上級領導與老師們的幫助下,把今后的工作做得更好。
以上是我的述職,敬請各位領導、老師批評指正。
校長述職述廉工作報告 篇4
各位領導,各位同事:
大家好!
一年來,在教育局的領導和中心校的指導下,認真解讀好各級文件,結合開學初全區教育工作會議的精神,認真貫徹,抓好落實,部署好學校的每一項具體工作。在工作中端正教育思想,更新教育理念,經??偨Y和反思學校的工作,診斷學校教育工作是不是走入了誤區,貫徹x的教育方針,堅定不移地實施素質教育,極力投入新課程改革,堅持依法治校,依法治教,積極完成上級下達的各項工作任務,深入教學第一線。盡心盡力履行校長職責,認真實施教育目標?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,主要做了以下方面:
一、加強教師隊伍建設,提高教師隊伍的總體素質
一年以來,在中心校的指導下,重點抓好學校領導班子的團結工作,重視教師隊伍素質的培養。堅持每周一開好例會,強化學習,提高教師隊伍的教育理念。做好教師之間的教育幫扶和教育互助,讓教師們的執教水平進一步得到提高,讓新教師得到快速成長。一方面,加強業務學習與培訓,強化校本教研工作的開展,以教育局20xx教研工作要點為依據,結合本校實際,有針對性的開展教研,參加教研協作區的每一次教研活動,多次派出教師到特區一小學習他們的教研經驗;另一方面,派出教師外出學習,回來后又進行二期培訓,抓好中小學教師繼續教育工作,規定的學習培訓學時,我校每一個老師都已經全部完成。通過各種方式提高老師們的教育理論和教育素養,達到整體提高的目的。在工作中、整頓不良的教育風氣,促進教學工作的健康發展,樹立群體形象,要求教師們外樹形象,內強素質。從教師的育人理念和社會對教師的客觀要求,規范教師隊伍的教育風氣。對老師們加強x風廉政建設,讓老師們的思想與x的政策和方針保持一致,加強教師在x的群眾路線教育實踐活動方面的教育,為民服務,廉潔從教。在教師的教風上,教育的理念上,教學的方式上,育人的觀念上已基本得到扭轉,為下步工作的開展鋪墊了基礎。
二、安全工作
安全工作是學校工作的第一件大事,我校每一次會議都沒有離開過安全的主題。每周一的學習會議,都向老師們交待了安全工作的主要事項,老師們對學生作了急時的教育宣傳,提高學生的安全理念,保護學生的生命安全,在開家長會的同時,與學生的家長簽定了安全責任書,與學校一起管理好學生的安全。每一天都在校園內外進行安全排查,絕不留下一處安全死角。對學生進行了“六災一滲透”的教育,提高學生的自保能力。在教學中,開展了禁毒教育,讓學生對毒品有一定的了解,充分認識毒品的危害性,樹立“珍惜生命,遠離毒品”的意識和觀念。在能操作的情況下認真對學生作好禁毒教育的“九個一”活動。加強法制宣傳教育活動,使學生對法律有了一定的認識,基本懂得xx等法律的淺層面法律意義,引導學生形成學習法律,用法律保護自己的意識。
三、德育工作
在本年度里,認真開展德育工作,緊緊圍繞教育局“立德樹人,同心共鑄中國夢”的政策要求,抓好學生的品德教育,促進學生的全面發展。工作中,從各種角度、不同的視角對學生的德育教育作了調查,有針對性的開展各項德育活動。加強少先隊活動的管理,提出嚴格的工作要求,多渠道做好學生的德育工作。
四、學校經費及營養餐工作
加強學校經費管理。認真學習上級有關文件和規定,認真負責,把好經費收支關口,嚴格執行“收支兩條線”管理,對學校經費的支出實行預算,并接受財務監督和校務會的監督,保證合理使用好學校每一分錢。做好食堂的管理工作,全面做好午餐工作,讓國家下撥的每生x元/每天(從20xx年xx月x日起每生x元/每天)真正吃到學生肚子里,實現真正的營養目的。每一個月所使用的經費,都按中心校的要求作好的月公示,接受學生、老師和家長的監督。
五、資助工作
加強資助工作的管理,我及時抓好上級政府對學生的扶貧資助工作,在此工作中,加強工作的透明度,全程管理、全程參與,讓老師們到每個學生家里去了解學生家庭情況,然后對受助學生進行公示,與村委的領導共同核實,讓真正貧困的學生得到幫助,避免了學生的輟學問題。
六、“二項”考核工作及教育“9+3”工作
在教學的同時,為了“二項”考核工作的驗收,組織全校的老師一起做好相關的軟件工作,從各個方面控制學生的輟學;教育“9+3”,我們白天上課,放學后去沒有完成學業的學員家里去,一次又一次的做他們的思想工作,動員他們去讀中職教育班,有時是雙休日去動員,有時是假期去作工作,在全體老師的共同努力下,我校轄區內的教育“9+3”工作取得了實效,沒有拖全鄉教育“9+3”工作的后腿。
七、“四創”工作
認真抓好整臟治亂工作。在本年度中,在各級政府和教育主管的領導下,根據學校的實際情況,我對學校的“四創” 工作作了具體的安排,在工作中,領導我校師生一起抓好抓實,把工作的范圍擴漲到校外,得到鄉政府領導和周邊群眾的一致好評。
總之,一學年來,全體教師的共同努力下,取得了可喜的成績。但也存在著很多不足,在下一年的工作中,我將努力工作,經?!盎仡^看”,認真總結和反思,經常診斷自己的工作是否與時俱進,開拓創新,堅持發揚艱苦奮斗的優良傳統,在教育局的領導下,在我鄉中心校的具體指導下,進
一步加強校本研究和校本研修工作,抓好校園文化建設,經??偨Y工作,多借鑒兄弟學校的辦學經驗,逐步完善自己,不斷給自己“充電”,全面提高學校的教育教學質量,有計劃、有目標的建設學校的教育質量工程。今年的工作做得不夠好,在下一年的工作中,我會在工作的理念上,制度的制定和執行上來一個急轉彎,有序搞好學校的每一項工作。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
校長述職述廉工作報告 篇5
各位同仁:
來____一年了,回首共同走過的路,更多是對各位的感激之情。正因為有大家的共同努力,我們才能在一年中順利完成上級布置的各項任務,才能較好實現教育教學質量的穩步提升,才能共建一個平安和諧的校園環境。工作上的矛盾是存在,我們一直強調“矛盾是推動事物發展的動力”,我們共同坦誠面對矛盾,共同想辦法解決矛盾,共同推進學校規范化、民主化、科學化進程?,F將一學年所思所為總結如下,敬請各位同仁批評指正。
一、完善管理機構,著眼未來發展
____小學是一所很特殊的完小,她將在幾年內蛻變成一所擁有__個教學班的小學,其成長速度,社會期望值很難以完小的管理思想和管理模式來運轉。為適應這所學校的發展速度,作為校長,必須要有前瞻性,要爭取在短時間內培養一支高素質的管理隊伍,要提高管理者的崗位意識、協作能力,否則就會阻礙學校的發展速度。培養管理隊伍的最好方法就是給崗位、給權力、給責任,讓他們不斷積累工作經驗、摸索工作方法、學會溝通協調?;谶@種考慮,我們突破常規建立了三處(教務處、德育處、總務處)二室(辦公室、教科室)一科(保衛科)的管理機構,挑選教師作為負責人。事實證明,完小管理的意識、習慣給新的管理機構運轉帶來了許多人為的矛盾與困難,通過一年的協調、引導、調整,目前的管理隊伍初步勝任管理大校的能力,但離創優質學校尚有一定的距離,問題不少,但這支隊伍有思想、有精神,我充滿信心。
二、理順辦學思路,加強?;杲ㄔO
辦什么的學校?怎樣辦學校?是一個校長必須時時思考的問題。當年到新江小學當校長,可謂鞠躬盡瘁,雖然學校起色不少,但后來發現這樣的管理方式學校缺乏發展潛力。再三反思,一所學校,校長行,不行,要讓大家行才行;校長做不宜,要讓大家做方宜。將“主動和諧”定為學校校訓,凝聚我對辦學的理解,既體現我的管理思想,又體現我的辦學目標。管理的最高境界就是要將每個人潛力充分挖掘,揚其所長,避其所短,主動性是出發點也是歸宿;人的主動性發揮了,矛盾自然就增加了,因此不僅要主動,還必須和諧。學校辦學是為了培養學生,培養德智體美勞心全面發展的社會主義的建設者和接班人,這個目標的出發點和歸宿也是“主動與和諧”。校訓提出,德育處利用集會引領學生反復強化記憶,學校利用各種機會反復強調,挖掘內涵,真正讓它深入人心。在工作運行中,始終以其為原則,這四個字正逐步成為學校靈魂。這四個字引申出的教學理念是“教會學生自己學習”,這一理念正在我校的課堂逐步得到落實。
三、挖掘教育資源,構建大的教育環境
教育是全社會共同的責任,是一項系統工程,在這一系統中,學校應該起到一個統領的作用,學校不僅要教育學生,同時也應該幫助社會、家長提高認識,積極參與到學生的教育中來,唯有如此,才不會削弱學校的教育。我們利用家長會、家長培訓會、教師進家庭等活動,將先進的教育理念傳授給家長,召開家長代表大會、組建家長委員會,創造條件讓家長參與學校管理,在參與過程提高家長的整體素質。利用校長進社區之機,加強同村居工廠派出所的共建,提升他們對學校教育的關心與支持,共同營造一個適合學生健康成長的社區環境。與市公安局宣傳處、廈門衛視合作,共同拍攝了五集校園情景劇,將媒體教育引入校園。多方游說,將街道的青少年科學工作室搬進我校,為學生的科學實踐創造更好的平臺。
四、加強教師隊伍建設,確保學??沙掷m發展
學校最寶貴的資源是教師,教師素質的高低決定辦學的成效,教師的發展是學校發展的根本保證,是學校可持續性發展的動力。
1、創造機會讓教師參加各級各類培訓,目前,學校在訓的有市骨干教師2名,區骨干教師4名,市、區骨干班主任各__名,區學科帶頭人__名,選派__名教師參加全國“經典誦讀”培訓,為本學期更好開展經典誦讀奠定基礎,選派教師參加各級各類的教研培訓活動,借助外力逐步提高教師的綜合素質。
2、濾布通過壓擔子、給位子,培養教師的管理能力和業務能力。
3、為教師贈書,評比讀書心得,鼓勵教師多讀書、讀好書,培養教師的書卷氣,幫助教師養成閱讀思考的習慣。
4、創造條件鼓勵教師參加各種比賽,在比賽中鍛煉人、培養人,林淑娟老師參加區班隊會比賽獲三等獎,林虹妹參加區教壇新秀比賽獲第二名,并取得區教壇新秀的稱號。
5、通過隨堂聽課、檢查評比、課題申報引領、培養教師等等。
五、始終堅持課堂中心、活動育人的辦學原則,扎實提高辦學質量
課堂是學生獲取知識、訓練思維、提高能力、升華情感、磨練意志、錘煉品質的主場所,是教師展示才能、實現職業理想的主陣地,是師生情感交流、教學相長的重點領域。提高教學質量,關鍵在課堂。學校始終堅持課堂為中心,一切工作為課堂服務,提出“教會學生自己學習”的教學思想。各教研組、備課組扎實開展集體備課,為課堂服務;開展形式多樣的聽課、評課活動,為課堂服務;通過隨堂聽課,了解、引領教師的課堂教學,為課堂服務。后勤部門及時提供課堂教學所需的設施設備,為課堂服務。德育部門抓遲到、練常規,引導學生會學習、會傾聽,為課堂服務。其它部門急教師所急,想教師所想,盡可能解決教師的思想負擔、顧慮,為課堂服務。雖然辦學質量的提高從成績上來看并不明顯,但我們可以深切感受到學生求知行為的變化,假以時日,我們有理由相信,一切都會越來越好。
始終堅持活動育人的原則,學校能給學生留下終身記憶的,往往不是哪一堂課,而是哪一次活動,使學生發生思想質變的,經常是在活動中頓悟的,學生的成功體驗也經常是在某一次的活動中實現的。盡管目前學校的條件很不好開展活動,但我們還是克服種種困難,開展了廣播操比賽、六一文藝匯演;各班定期開展班隊主題活動,各學科開展學科競賽活動;拍攝安全情景劇、建立紅領巾廣播站,開展紅領巾自我管理活動,讓孩子們在活動中得到鍛煉。把興趣小組活動并入鄉村學校少年宮,規范鄉村學校少年宮的活動,各活動小組周一至周五開展兩次活動,周六開展一次活動,充分發揮學校資源的作用,讓孩子們在活動中增長才干,發揮特長。
“路漫漫兮!”學校離優質教育的要求尚遠,“吾將上下而求索!”,始終堅持:廉潔以奉公,淡泊以明志,清心以養眼,廣學以開智。創業伊始,無為是明智之舉,霸道是無奈之措,一心向善,缺點很多,愿與諸位有志之士,在互相批評指正中成長,推動____小學的辦學日益優質。謝謝!
校長述職述廉工作報告 篇6
尊敬的領導、各位教職工:
大家晚上好!
花開花謝,春去冬來。不知不覺間,在××中學這片熱土上,我已辛勤耕耘了個年頭。有人說,春風得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我是后者,但我沒有牛的風格偉大,吃得是草擠出的是奶,總是忍受著,默默地奉獻著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為校”的不變信念,在艱辛與執著中一路走來。××年,除了年齡增長歲外,我分管的工作沒有變,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報,請審議。
一、重視學習,不斷提高自身修養
有理論才有水平,有水平才有實力。一年來,我始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加全校性的政治理論學習,始終把實踐“三個代表”重要思想作為自己行動的準則。下半年我積極參加了學校黨總支根據上級黨組織部署開展的保持共產黨員先進性教育活動,作為總支委員,我充分發揮帶頭作用,認真系統地學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》及要求的文件,深刻地理解了中共中央在全黨開展共產黨員先進性教育活動的重要意義及開展此次活動對推動我校實際工作的重要意義,寫了萬多字的自學筆記,參加集中學習達到小時,為全體黨員上了一次黨課,寫了篇學習心得體會,聯系工作實際提出了個人保持共產黨員先進性具體標準,在廣泛開展談心活動的基礎上,我對照黨章規定的黨員八項義務和黨員領導干部的基本條件,按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求,認真撰寫了黨性分析材料和個人整改措施并認真貫徹落實,做到了標準不降低,行為不走樣,高質量地完成了“規定動作”。通過學習,提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執政能力重要性的認識,提高了樹立科學發展觀和構建社會主義和諧社會重要性的認識,進一步增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。
二、忘我工作,無怨無悔
作為分管后勤工作的副校長,身兼學校工會主席、高三年級主管校級領導,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學校各項后勤保障工作,為抓好學校低壓電網改造工程、抓緊學生食堂改造和擴建工程進度、籌建教師單身公寓、征地籌款,為了迎接一個又一個檢查,總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環境,為學校發展保駕護航。
為搞好學校安全工作,我如履薄冰,腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊的,時刻想著多學生、多職工的生命安全。我利用一切機會和各種方式方法對教職工和學生進行防火、防盜、防食物中毒以及用電等安全教育,組織實施了用電安全教育演練、消防安全教育活動,增強師生的安全防范意識;親自重新修訂了學校各種安全預案,制訂了《××中學預防和處置突發事件工作預案》;除組織安全工作領導小組成員對校園進行安全檢查外,自己還經常在校園內巡查,及時發現和消除安全隱患;為了從根本上消除用電安全隱患,我和后勤處的同志們一起具體負責實施了學校低壓電網改造工程;在自己的親力親為下,組織有關人員認真準備和整改,使學校順利通過了市安監局、市教育局對我校的安全工作檢查,通過了自治區衛生廳、衛生監督所對我校學生食堂衛生監督量化管理級單位的評估??傊荒曛?,我時刻關注著學校的安全與穩定,確保了全校師生的平安,保證了學校不發生重大安全責任事故。
為了保證學校低壓電網改造工程趕在夏季用電高峰來臨之前完成,為了保證學生食堂改造擴建工程能在秋季期開學時投入使用,我和總務處的同志,每天都要到工地上跑幾次,督促施工,抓時間,搶進度,保質量。那段時間,在我的生活里已經沒有雙休日的概念,整整一個暑假,我都為了這些工程而殫精竭慮,沒有休息過一天。值得欣慰的是,這兩項工程都能按時按質地完成,沒有因此而影響學校的工作。
×年,我校迎接的'各種檢查可以說是一個接一個,為此,學校領導和有關人員忙得氣都喘不過來。我親自負責組織有關人員進行了自治區教育工會工作檢查評估、市安全工作檢查評估、領導干部廉潔自律工作專項檢查、自治區食品衛生監督量化管理級單位檢查評估、自治區愛國衛生先進單位檢查評估等的迎檢準備工作,參與了市中小學常規管理檢查評估、自治區示范性普通高中復查評估的材料準備工作,協助市環保局籌辦了在我校召開的市綠色學校表彰會議,還負責修改了部分學校管理制度。沒有做過這方面工作的人也許不知道,搞材料、文字工作,既勞神又傷腦。為做好這些迎檢準備工作,我加班加點,白天忙不過,晚上
校長述職述廉工作報告 篇7
本人擔任學校的副校長已有1年,在一年的政教工作過程中得到了各級領導的大力支持和各位同事的密切配合,能順利地完成上級和學校交予的各項工作任務。一年來我分管學校德育、安全、衛生、紀律等工作,回首剛剛過去的一年,在平凡的時光里有了不平凡的收獲,現將本人一年來的工作狀況向大家述職如下:
一、以身作則,嚴于律己。
一年來,我聽從領導安排,分管學校德育、安全、衛生、紀律等工作,這在別人看來是不足掛齒,分毫不值的虛職,可我卻站在學校發展的前列,站在時代發展的高度,勇于理解了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在教師面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我用心學習、主動學習,熟悉業務,鉆研業務,要求教師做到的,我先做到,要求師生學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂范。處處以一名共產黨員的身份嚴格要求自己。我認為擔任副校長一職是大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上用心要求上進。
認真學習黨的教育精神和新黨章資料,不斷提高自身的政治理論素養。工作中,堅決履行“三個代表”重要思想,全面貫徹執行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,用心利用學到的政治理論指導自己的實踐,提高了工作水平,確保了學校各項工作的順利開展。
一年來學校的政教工作以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹和落實上級有關精神,以愛國主義為主旋律,以建立縣級禮貌校園為契機加強學生的政治思想教育。貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,強化基礎道德教育和日常行為規范養成教育。維護學校的禮貌形象。用心開展課外活動,認真組織學生參加社會實踐活動,使學生在活動中得到教育和鍛煉,全面推進我校的素質教育。
二、所作的工作及取得的成效。
1、進一步加強了我校的德育工作。
堅持每周一的升旗活動。規范升旗及國旗下講話活動,個性加強了國旗下講話,由每周的值周領導結合傳統節日,紀念日和國際國內及學校大事精心組織講話,使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會。加強了對班主任管理力度,從量和質上都做了切合實際的要求,并將班會課程開展的資料列入對班主任的考核之中,有力地促進了這項工作的順利開展。
2、加強了班主任工作。
結合我校九年制寄宿制學校的實際狀況,重新修改和制定了《旺藏學校班主任量化考核實施細則》,修改和制定了新的《旺藏學校值周日志》;與班主任簽訂了德育目標任務書和崗位目標任務書。堅持每周一次班主任會議(經驗交流會),對班主任的考核實施量化的公開考核,做到了時時事事有依據,從而實現了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設,促進了校風的轉變。
3、加強了學生參與學校管理的工作。
由政教處根據我校實際及教育教學的客觀規律,制定了操作性較強的《旺藏學校學生評教方案》,和《旺藏學校學生評教問卷調查表》,在每個班級隨機組織部分學生對科任教師進行評教,在教師會上通報了評教結果,要求教師有則改之,無則加勉,從而有力地促進了我校教師教風的轉變。定期召開學生干部會,及時了解掌握各班班級中存在的問題及他們對學校的推薦,發揮了學生的主人翁意識,充分體現了對學生的“主人教育”的教育理念。
4、開展了豐富多彩的活動。
組織開展了“三月禮貌禮貌月活動”;舉辦了我?!皠摱Y貌校園,做禮貌學生”歌詠比賽活動;并選出了“校園十佳歌手及德育標兵與禮貌標兵”共十二名學生,給予了必須的表彰獎勵,用心的督促他們成為校園禮貌的模范。組織了慶五四及理解新團員活動;組織了涵蓋小學一年級至八年級的慶六一文藝匯演活動,開展了慶祝教師節學生作品展;舉行了學生愛國主義演講比賽等。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學校面貌的改善,為進一步建立縣級禮貌校園做好了扎實的鋪墊工作。
5、一年來召開了四次次全校性的主題班會。
結合我校的實際,政教處組織分別在三、五、九、和十一月份各召開了一次全校性的主題班會活動,校委會領導深入班級參加了班會,并進行了優秀主題班會課的評比活動,有力地推動了我校校園禮貌的建設,增強了學生的主體意識。
6、加強了衛生和紀律工作。
根據我校實際,一年來不斷調整衛生工作的運作模式,將衛生從值周日志里單列出來,并構成了值周教師專門負責,護導檢查和各班衛生委員檢查相結合的新的運作模式,從而有力地促進了各班衛生工作的開展。校園面貌較前有了較大的改觀。衛生工作已構成了良好的局面,得到了各界的好評。
紀律方面堅持了從學生思想工作入手的原則,加大教育力度,加大檢查評比力度,加大對班主任的評比力度,一年來,我校無較大的違紀事件的發生,為教育教學工作的開展掃清了道路。
7、加強了安全、法規、法紀教育
貫徹落實縣局關于預防春季呼吸道傳染病的工作,開展了健康教育及食品安全教育,堅持了對學生的晨檢工作,并做了翔實的記錄,開展了預防疾病的宣傳工作。通過黑板報及國旗下講話等方式,教育學生“熱愛生命,講究衛生”,進行了兩次大型安全教育會,并使安全教育成為班主任工作的常規工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學生日常行為規范教育,進行了四次次法制教育,提高了我校學生的紀律法制意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,使學校教育到達了既教書又育人的目的。
8、制定各項維穩預案構建平安和諧校園
根據上級部門的維穩工作安排要求,我校結合實際成立領導領導小組,作為政教分管校長,用心配合學校維穩工作的開展,迅速制定了各項應急預案,認真組織教師隊伍對校內外的環境作了廣泛而周密的檢查。對學校內部的管制刀具進行了全面的排查,用心主動的對學生思想動態進行了解與摸底。加強學生的日常生活管理,確保了我校在敏感期間教育教學工作的正常開展。
三、存在的問題及今后工作的設想。
存在的問題:班主任管理方面,個別班主任的工作在某些地方還不夠到位(如工作不夠細,存在簡單粗暴;對待某些工作職責心不強等);學生管理方面,學生中還存在不少的違紀現象(如,不少學生偶爾還會遲到,校園衛生在某些角落還不如人意)
今后工作的設想:在今后的工作中,進一步加強班主任隊伍建設,加強對班主任工作的指導,培訓和服務工作,充分發揮班主任德育骨干的作用;加強班團隊干部工作,充分發揮學生骨干的作用;用心探索農村學校德育工作的規律,研究新方法,探索新模式,采取新手段,進一步走出農村學校德育教育的特色之路,為旺藏學校的發展摸索出更為科學,行之有效的新道路。
回顧一年來的工作,有很多感慨,一年來的工作,有得也有失,俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,不辜負全體同志的信任。以上所述,不足之處,懇請大家給予批評指正。
校長述職述廉工作報告 篇8
在大部分的學校中,都有一個或多個的副校長來幫助校長處理事務,擁有比校長低一級的權力。副校長通常都有特定的職務,例如有專負責學術或專負責校務的副校長。本站今天為大家精心準備了后勤副校長述職報告x后勤副校長工作總結,希望對大家有所幫助!
后勤副校長述職報告x后勤副校長工作總結
本人任現職以來,用心協助校長搞好學校工作,為學校的發展獻策獻計而不決策,著重指導并帶領總務處做好后勤服務工作,切實做到為教育教學服務,為師生生活服務,改善師生生活,督促財會、后勤人員管好校產、校具和各種財物,努力改善辦學條件和教學條件。
我校的后勤工作教育教學物品采購、基礎設施設備建設和物品的使用管理及維修。為此,我以這三項為中心,調動后勤的一切用心因素和現實力量,集中抓好,具體落實,現述職如下:
一、大宗購物
1、學校辦公用品采購:20xx年x月,學校到xx購買了體育、美術、音樂用品以及其他的常規用品,共計3萬余元。
2、校園電視臺等物品的采購:20xx年5月,學校后勤、工會等人員到昆明購買了攝像機、照相機、專用采訪話筒、錄音筆等電子產品和“六一”活動用品,共計5萬余元。
二、基礎設施
校安工程的廁所投入使用:含后續的水、電安裝,化糞池的配套建設,周圍環境的改造,以及臨時廁所的拆除、清理等。
1、彩色大屏、單色條屏后續使用狀況的監督、信息的反饋以及經費的整體調控。
2、多媒體的使用:教室多媒體使用狀況的跟蹤,與供應商及時反饋產品信息,及時進行補充和完善。
大會議室的空調及音響設備的安裝:思考老師們在開會時氣溫備件不好,所以安了兩臺空調。同時,大會議室的音響已使用多年,效果較差,只好重新裝了一套。
3、教室、辦公室物品的使用管理:教室的桌凳、多媒體設備、門窗玻璃、衛生潔具、用電設備等,每學年清交一次,每學期檢查核對一次;教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償,缺失的及時補上,使用狀況心中完全有數。
4、校園文化建設:學校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄;師生活動文化宣傳欄有12塊,均為連體黑板;師生作品及榮譽均放在教室外及走廊的外墻上,并分類、按體系分布。
三、維修建設
1、舊教學樓房頂均會浸水,學校在20xx年x月將房頂重新做防水改造一千余平方,保證了師生的正常工作和學習。所有教室內、外墻貼磁磚1.8米高,電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進行了合理的規劃,布局合理。所有室內用電設備進行合理改造,讓師生使用更方便、更快捷、更順心。
2、綜合樓附屬設施的改造:
一是衛生間使用不方便,容易堵塞,并難除臭味,因此將二、三四樓的衛生間全部封閉,要求學生到新廁所去上衛生間;二是下水管道的改造,使易堵的地方通暢了;三是宣傳欄后很單調,準備栽一排藤蔓植物,將之綠化起來。
3、維修桌凳二百余套,通水設施上百處。
4、門衛室旁的儲物間將門改朝校園內,便于管理。
5、“兩違”排查期間,教師住宅小區硬化地板近百平方,蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。
四、初步取得的成效
第一、物品采購方式正確,行為逐漸規范。
第二、校園文化建設初具規模。有傳承禮貌的壁畫四塊,學校發展規劃及所涉名人狀況簡介的宣傳欄三塊,主要通道安全文化墻近兩百平方米,體現班級特色的班級牌三十八塊。
第三、校園電視臺已初步成型,基本發揮其宣傳作用。
五、需改善的地方
1、低值易耗的物品購買需要進一步規范。
2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。
3、宣傳媒體還沒有充分發揮其應有的功能。
因時間倉促,述職不全,敬請原諒,請評議。
校長述職述廉工作報告 篇9
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
20xx—20xx學年是我校發展中不平凡的一年,是至關重要的一年。這一年里,全校師生同心同德、攜手奮進,出色完成了學校各項教育教學工作,為學校的“十二五”規劃發展奠定了良好的基礎,現將本學期的各項工作向在座領導、教師做以陳述,敬請各位給予指正。
一、堅持安全第一,確保師生安全。
1、打造安全校園。學校歷來把安全工作擺在首要位置。尤其在本學期,汲取南方校園安全事故經驗教訓,全面考慮我校內外環境因素,討論制定了詳細可行的校園安全工作方案,由安全副校長組織開展了校園安全專項會議,從學校作息安排、校門開關、校內巡邏、校門治安、外來人員接洽、學生接送、突發應急、安全隱患排查整改等各個層面做出了詳細地安排,做到每一環節有人負責,每一時刻有人堅守;發放了“致家長同志關于校園安全一封信”、加強與駐地派出所、交警的溝通聯絡,全員協防、共筑安全防線;注重安全教育工作的切實開展,上好由我所負責的安全課、組織好各班安全教育常規活動、開展好每學期一次的專項應急演練,全面提高了全校師生的安全防范意識,增強了師生面對突發事件的反應能力。
2、創建健康環境。美好的環境能陶冶人的情操、潔凈的校園能保證人的健康。從學校實際出發,完成了校園綠化樹、走廊文化建設、操場排水、甬路鋪設、取暖煤存儲等項工作,使校園內部設施的分布更加合理化、舒適化,為師生的學習工作提供了便利;繼續關注甲型H1N1流感的發展形勢,組織全校師生注射了專項疫苗,加強日常室內外衛生工作的全力開展、加強日常學生健康狀況的監查、加強師生午間飲食管理。
本項工作得到廣大師生、家長的全力參與支持,切實保證了我校這一學年里未發生任何師生人身傷害事件。
二、強化自我完善,提升管理水平。
1、強化業務提升,做好教師表率。面對日益變化的教育形勢,作為一名校長只有不斷地完善、充實自我,才能更好地把握教育動態,引領全體教師逐步提升學校的辦學水平。在處理好繁瑣的學校事務之余,我非常注重自身業務水平的提高,絲毫沒有放松教育法律法規、教育理論的學習,更加深入地研究上級文件、政策,發揚民主、決策好學校重大事務,建立科學地管理體系,保證學校辦學方向的正確性。
自覺遵守學校的各項規章制度,對學校大大小小的工作都以身作則,樹立良好的模范形象。嚴以律己,寬以待人,每天堅持早到校、晚回家,各項教育教學常規帶頭落實,用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。
2、注重制度建設,促進健康發展。在學校管理上,我始終堅持“以制度管理人”的做法,在原有制度建設的基礎上,結合學校實情不斷地進行查缺補漏、細節完善的工作,目前學校在安全、德育、教學、科研、財務以及隊伍建設等方面都有明確而實用的管理制度,在減輕中層干部管理負擔的同時,減少了管理中的矛盾沖突,使學校管理更加制度化、科學化;注重制度實施過程中的公開、公正原則,凡事擺在桌面上處理,不搞暗箱操作,全部透明化管理學校事務,對管理方式方法有意見的教師,提供合理化溝通方式,極大地化解了教師對管理層面的質疑,形成了良好的教育合力。
3、強化班子建設,形成戰斗堡壘。經過上一學期的新班子初步磨合,進入20xx年以來更加注重班子的建設,班子在各項工作開展、分管協調上有了更多默契,學校的每一項工作都有相應的中層干部負責、協調、督促,成員間互相配合、積極溝通、步調一致,在教師中形成了較好地管理效益。
由于學校規模的影響,每一位中層領導都承擔相應教學任務,在出色完成好教學的同時,堅持成為學校與教師、學校與學生、學校與家長間的溝通橋梁,每一活動中的沖鋒力量。分則獨擋一面,合則無往不利,做到校長在一個樣,校長不在還一樣,真正成為學校建設中堅強的戰斗堡壘。
4、明確目標管理,打造嶄新形象。目標就是方向,有了正確的目標,再制訂好實施目標的合理規劃,工作就能有條不紊地進行。任職以來,我本著‘站得高一點,看得遠一點,想得深一點,干得實一點’的工作理念,不斷摸索工作經驗,掌握每一個管理細節,解決突破每一個工作難題,穩步提高教學質量。一學期來,隨著督導、目標管理工作的深入開展,我校加強各項教學常規的整改與落實,力爭使我校在今后完善德育工作目標化、學校管理模式化、教師素質專業化、教學設施現代化、學生素質全面發展化、教研成果實用化、文體活動多樣化的工作目標,進而提升我校的新形象。
三、堅持德育首位,提升學生品質。
1、強化師德學習,增強服務意識。為師者不可以不明道,明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學生、愛學校、愛崗敬業。做為農村基層學校,由于師資缺乏、條件艱苦、課務繁多,再加上個別教師服務意識不高,難免產生一些消極的工作態度。因此,我在工作中倡導陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,充分利用好每周的學習時間,組織教師學習《教師法》、《教師職業道德》等相關法律法規,加強師德師風教育,努力提高教師的政治修養,樹立全心全意為農村教育事業服務的意識,從而推動學校各項工作有效開展。
2、重視德育工作,創建和諧校園。德育工作關系到人才培養的素質,我校始終把學生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對學生提出:在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年的“三好”要求,加強學生良好的學習、生活、行為習慣的養成教育。在具體工作中,本人注重在校內健全以學校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責任教育,并通過家長會和家訪,形成學校、家庭、社會相結合的德育網絡。為了進一步落實教師德育崗位責任制,我把德育工作的成效與老師的業績考核結合起來,這樣就更能充分調動老師做好德育工作積極性,因而德育工作也就做得扎實、有效果。在本學期,我校組織“緬懷先烈”、“熱愛家鄉演講”、“歡慶六一”、“身邊故事——禮儀教育征文”等大型活動,使學生在活動中深刻體會到祖國的發展與壯大,激發了學生的愛國熱情,強化學生自身品德修養,進而形成了積極向上、團結奮進、互助互愛的良好風氣,學生整體素質水平有了較大提高。
四、深化教學改革,提高教學質量。
1、激勵教師開拓創新,實現學校自身特色。教學改革要回到學、思、知、行這四個方面的結合,就是學思要聯系,知行要統一。認知應該是啟發,要教學生學會如何學習,掌握認知的手段,實現教是為了不教,“授之以漁”才是學生終生學習的法寶。因此,以“創新性”激勵教師開拓進取,挑戰自我,是學校興旺發展的不竭動力。創新對我校而言尤為重要,我校的辦學資源與其它小學相比不具備優勢,只有創新才能造就局部優勢。我校歷來倡導“自主學習,合作探究”的理念,教育教學水平總是在鎮前列,卻難以沖刺鎮前茅。一學期來,我校通過大力倡導創新,提升教育理念,豐富教育實踐,為學校的持續發展奠定了資源基礎。由于認識到創新的重要性,在練好教學基本功的基礎上,學校開展了豐富校園文化生活,鼓勵教師(特別是中青年教師)積極參加各類教研活動和創新大賽,組織學生參加各種競賽活動,大大提高了師生的自主創新和自主學習的能力,教育教學水平明顯提升,逐步形成了學校自身特色。
2、立足常規教學活動,轉變觀念提升課改高度。從常規教學的優化做起,從教師的課堂教學的基本抓起,全面引領教師把握課改精髓,注重課改理念與實際教學的結合,切實把新課改落到實處,改到深處。充分利用學校教研、科研工作的開展,加大校內交流,促進共同提高。與教導主任一起,經常性地進入課堂,與教師共同研討實際教學中的難題,在教師中形成良好地研討、交流、互動的風氣;注重對特崗、返崗教師的引導管理,尤其是對特崗教師,一面加強教學常規的引導、指導,一面注重保留其獨有旺盛創造意識,為學校整體教學注入鮮活動力。
五、致力基礎建設,改善辦學條件。
完善的教學、生活、教育設施服務是學校發展的堅強后盾。我千方百計充實辦公室和遠程教室的配套設施,努力為教師營造一個寬松舒適的工作環境;從學校有限的經費擠出資金,置備廚具、糧油,解決教師的午餐問題,盡最大努力,改善教職工福利水平;上學期我校投入大量資金、人力,保證了學校新安裝取暖設備的調試與運行,使全校師生有了一個溫暖舒適的學習環境。本學期,組織人員對校內綠化樹、甬路鋪設、學生休息室、操場排水、存儲取暖煤場地等進行改造,為師生提供更大地便利,也為學校節省了大量資金。
全面遵循學校財務管理制度,將學校有限的資金充分利用好,規范帳目管理,堅決執行財務公開制度,并嚴格履行上級有關住宿生、跑途生、貧困生補助政策,切實把每一筆資金發放到學生手中,保證公平教育制度的貫徹落實。
總之,在上級領導的關懷下、全體老師的通力配合下,本學期的工作即將順利結束,雖然我們取得了一定成績,但也存在一定的問題,如:學校資金匱乏、師資培訓力度不夠、教師辦公條件有待改善、現代化教學水平不達標、校園設備老化等問題,都亟需解決。但我相信,有廣大教師的支持、有上級部門的幫助引導,我們一定會克服難關,再創佳績!
最后,請允許我向一直給予我個人極大幫助,以及為我校發展付出辛勤勞動的教師、領導,說一聲:謝謝!
校長述職述廉工作報告(精選7篇)
自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了讓我們未來的工作更加井然有序,我們現在要動筆寫上一份述職分析報告了。述職報告是向上級反映,從而回答是否稱職的一種應用文書。那么,寫好一份優質的述職報告要怎么做呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《校長述職述廉工作報告(精選7篇)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
校長述職述廉工作報告(篇1)
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!
彈指一揮間,我在花鼓中心小學任職的第二個學年度即將結束,因工作需要,現將xx—xx學年度的工作狀況從德、能、勤、績、廉五個方面向各位領導、同志匯報如下。
一、德
這一年,我依然堅持自己做人做事的準則,那就是“誠心對人,真心做事”?!罢\心對人”使我團結了同志,尤其是團結了學校的班子成員。團結,增強了我們學校這個大團隊的凝聚力和戰斗力。同時因為“誠心對人”使我的學生喜歡我,家長和社會認可我,社會的認可也為學校的發展創造了良好的外部關系?!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ鳎⒂脤嶋H行動踐行著。
作為校長和總支部書記,毫不動搖地擁護中國共產黨的領導,始終帶領全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,在社會上也較好地維護了自己的形象。
二、能
近一年來,學校工作總體上穩中有進,領導班子分工清楚,職責明確,在抓常規管理的基礎上,著力突出以下幾個方面的工作:
一是進一步明確了學校的發展思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內涵,提升質量”;
二是加強對全體教職工在思想意識方面教育,強化大家的責任、憂患、大局、服務等方面意識;
三是繼續加強隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕人提供機會,讓他們參與到學校的管理中來。其次為全體老師提供學習培訓的機會,讓他們的業務素質得到提高;
四是豐富教育教學活動,促師生全面發展;
五是著力改善環境和辦學條件,營造良好育人環境。
在工作的同時,我也沒放松業務學習,一年來,我聽課30節,聽專題講座19次,上校級研修課2節,撰寫有關學校工作的文章。
三、勤
本人能較好地遵守學校的各項規章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或應酬都提前向值班同志報告。平日里,對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規范,已撰寫工作心得系列日志。
勤于和班子成員、教師進行思想溝通,本年度,我主持召開教師座談會4次,并多次與教師個別談心,一年來,和我商談過工作的教師達50余人次,溝通人數約占全校教職工的60%。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的素質得到提升。
四、績
近一年在學校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。
1、妥善地處理了綠林小學的撤并與校產處置工作;
2、制定了《花鼓中心小學獎勵性績效工資分配方案》、《花鼓中心小學教職工績效考核方案》、《花鼓中心小學崗位設置及量化標準》、《花鼓中心小學班主任工作考核細則》等規章制度。這些規章制度的出臺都經過了自上而下自下而上反復的討論,最后經過教職工代表大會表決通過的;
3、實施了三和小學食堂新建工程,目前房屋已封頂,下學期投入使用;
4、逐步規范后勤服務部管理工作,通過硬件的改善和軟件的充實,后勤服務部的條件整體有了提高,順利領取了衛生許可證、鍋爐證等證件;
5、完善了班班通配套工作,班班通已投入使用;
6、有效整合學校內信息化資源,使班班通、教育資源平臺、農遠和網絡相互融入,努力提高資源的使用效率;
7、加大了隊伍的培訓學習力度:首先是繼續抓好名師隊伍建設,搞好名師的自我提高和能量輻射工作。其次是抓機會走出去學習受訓,本年度領導班子共有三人外出受訓,組織教師赴南京、合肥、宣城、涇縣等地聽課學習六次。第三是扎實搞好校內學習與交流活動,一年來,結合繼續教育工作,學校共開展了100余次教學交流研討活動。本年度,學校在加大隊伍的培訓學習上共投入3萬多元,占公用經費總數的10%;
8、認真貫徹教學管理常規十八條,緊抓教學質量不放松。
一是全面落實教學常規十八條,并加大督促檢查力度。
二是通過檢測等手段引導老師重視教學質量。
三是實施獎懲措施,獎優罰劣,促使整體水平的提高。
四是開展教育教學活動,充實管理內涵,檢驗教育教學工作。如上學期學校圍繞體育達標工作,舉行了首屆達標運動會,即將舉行的慶祝xx年六一兒童節大型綜合活動對學校的全面工作也是一個很好的檢測。
五是抓教學研究工作收到實效。本年度學校教學研究風氣逐漸濃厚,校本研修課、名師示范課、論文案例評比等教學研究活動的開展井然有序。尤其值得一提的是課題《農村小學鄉土資源的探究與實踐》和《農村小學信息資料管理規范化研究》被列為市級科研課題,填補了學校市級課題研究的空白;中心小學數學教研組被評為市級先進教研組;王建萍老師獲縣信息技術課賽教第一名,市二等獎,并代表宣城市參加省級比賽,創誓節片小學教師賽教最好成績。王建萍老師輔導的學生參加全縣小學生電腦繪畫獲得一等獎,向樂老師輔導的學生余夢親在全縣小學生征文比賽中獲得了一等獎;有4位老師的論文獲縣一等獎以上;
9、扎實開展了安全工作。學校抓安全管理的隊伍配套完善,安全應急預案、方案、制度齊全,安全管理措施到位,學校安全工作已形成齊抓共管的局面。
10、校黨總支部在開展學習實踐科學發展觀活動中,工作扎實,卓有成效,受到上級好評。目前校黨組織的凝聚力日益強化,德育工作逐步加強,工會活動深入人心,少先隊工作獲得縣級表彰。
五、廉
本年度,學校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借學校資金會計調整的機會,請鎮財政所的同志來校會同相關人員對學校歷年的賬目進行了徹底的清理。一年來,個人能嚴格執行學校財務制度,嚴格按教育系統反腐倡廉制度建設年活動要求規范自己的行為,學校全體教師均能廉潔從教,無違法違紀情況出現。由于成績突出,學校被縣紀委和教育局授予廉潔文化進校園示范單位稱號。
本年度,學??傮w工作穩中有進,但是暴露出的問題也不容忽視,主要有以下幾個方面:
1、個人能力欠缺,知識水平有限,再加上學習不夠,所以隨著工作深度和廣度的拓展,越來越感覺到吃力;
2、管理仍還不夠精細,管理鏈銜接不緊,對末端觸動不大,個人和部分管理同志在工作中缺乏細心、耐心和恒心;
3、教學成績在全體老師的共同努力下雖說有進步,但進步緩慢,與部分兄弟學校相比,還有不小的差距;
4、個人和部門辦事“雙效”不高,教育教學設施沒發揮出最大的效益,工作中有拖拉現象,效率不算高;
5、整個中心小學辦學條件低下,教育教學配套設施嚴重缺乏,教師學科不配套等問題沒有得到根本性的解決;
6、幼兒園的辦學層次較低,龍頭示范幼兒園還未形成,同時幼兒園的管理還需進一步規范。
針對上述問題,今后將采取的主要措施:
1、依托繼續教育工作,立足自身,搞好校內研修,并抓住機會,“請進來,走出去”,繼續強化學習培訓工作,使全體教職工的整體素質得到持續的提升;
2、一切為教育教學工作服務,牢牢抓住教學質量這條生命線,潛心抓教學,向自己、家長、社會和國家交出滿意的成績單;
3、依托主管部門和地方政府,充分發揮主觀能動性,加快學校標準化建設的步伐,為師生營造良好的學習、工作和生活環境。
任務多多,困難重重,但我相信在教育主管部門和地方政府的大力扶持下,在全校教職員工的的鼎力支持下,我會帶領學校班子迎難而上,奮發拼搏,永不言棄,為花鼓中心小學明天的輝煌貢獻出自己的一份力量。
校長述職述廉工作報告(篇2)
我校的后勤工作教育教學物品采購、基礎設施設備建設和物品的使用管理及維修。為此,我以這三項為中心,調動后勤的一切用心因素和現實力量,集中抓好,具體落實,現述職如下:
一、大宗購物
1、學校辦公用品采購:20xx年9月,學校到xx購買了體育、美術、音樂用品以及其他的常規用品,共計3萬余元。
2、校園電視臺等物品的采購:20xx年5月,學校后勤、工會等人員到昆明購買了攝像機、照相機、專用采訪話筒、錄音筆等電子產品和“六一”活動用品,共計5萬余元。
二、基礎設施
校安工程的廁所投入使用:含后續的水、電安裝,化糞池的配套建設,周圍環境的改造,以及臨時廁所的拆除、清理等。
1、彩色大屏、單色條屏后續使用狀況的監督、信息的反饋以及經費的整體調控。
2、多媒體的使用:教室多媒體使用狀況的跟蹤,與供應商及時反饋產品信息,及時進行補充和完善。
大會議室的空調及音響設備的安裝:思考老師們在開會時氣溫備件不好,所以安了兩臺空調。同時,大會議室的音響已使用多年,效果較差,只好重新裝了一套。
3、教室、辦公室物品的使用管理:教室的桌凳、多媒體設備、門窗玻璃、衛生潔具、用電設備等,每學年清交一次,每學期檢查核對一次;教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償,缺失的及時補上,使用狀況心中完全有數。
4、校園文化建設:學校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄;師生活動文化宣傳欄有12塊,均為連體黑板;師生作品及榮譽均放在教室外及走廊的外墻上,并分類、按體系分布。
三、維修建設
1、舊教學樓房頂均會浸水,學校在20xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方,保證了師生的正常工作和學習。所有教室內、外墻貼磁磚1.8米高,電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進行了合理的規劃,布局合理。所有室內用電設備進行合理改造,讓師生使用更方便、更快捷、更順心。
2、綜合樓附屬設施的改造:
一是衛生間使用不方便,容易堵塞,并難除臭味,因此將二、三四樓的衛生間全部封閉,要求學生到新廁所去上衛生間;二是下水管道的改造,使易堵的地方通暢了;三是宣傳欄后很單調,準備栽一排藤蔓植物,將之綠化起來。
3、維修桌凳二百余套,通水設施上百處。
4、門衛室旁的儲物間將門改朝校園內,便于管理。
5、“兩違”排查期間,教師住宅小區硬化地板近百平方,蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。
四、初步取得的成效
第一、物品采購方式正確,行為逐漸規范。
第二、校園文化建設初具規模。有傳承禮貌的壁畫四塊,學校發展規劃及所涉名人狀況簡介的宣傳欄三塊,主要通道安全文化墻近兩百平方米,體現班級特色的班級牌三十八塊。
第三、校園電視臺已初步成型,基本發揮其宣傳作用。
五、需改善的地方
1、低值易耗的物品購買需要進一步規范。
2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。
3、宣傳媒體還沒有充分發揮其應有的功能。
因時間倉促,述職不全,敬請原諒,請評議。
校長述職述廉工作報告(篇3)
回顧這一學年,學校教育教學工作穩定、有序,主要得益于_校長和_校長的正確領導,得益于學校領導班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經驗,發現了我工作中存在的問題。現就我一年來做的工作,向在場的領導和老師們匯報,恭請大家指正。
一、明確目標,思索前行
現代主義先驅卡夫卡說過:你不需要審視,也不需要聆聽,只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉,以至于露出它真實的面目。他強調的就是思索。由于思索,我主動學習;由于學習,我明確了工作目標。朝著目標,我在思索中前行。
1、始終堅持讀書學習。
在學習中,我知道了副校長不僅是職務,更是一種職業,它要求我必須具備這個職業所需要的一切素質。所以,無論再忙,我始終堅持讀書學習。
一年來,我積極閱讀本專業的各種書籍,以提升自己的業務理論水平。同時和學校中一些教學骨干相互切磋課堂教學技藝,以此來提高自己教學能力。學無止境,我相信只有掌握了過硬的本領才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。
2、準確把握角色位置。
作為校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現學校管理風格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對教師,我熱切關注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。在這里特別要感謝教導處和團支部以及各教研組對我工作中的大力支持!
二、求真務實,開拓進取
作為一名分管教學的副校長,我深知自己所面臨的形勢。一方面農村的留守兒童多,他們長期得不到父母的關愛,學習勁頭不大,輟學率高。另一方面私立學校對農村中學的巨大沖擊,尤其是一些尖子生得不到保重,學校的優質生源年年下降。還有社會上流傳的讀書無用論等等一些因素使得農村中學舉步維艱。
面對如此困境,我們只有腳踏實地,一步一步向前走,方能突出重圍。使我感動的是在我的周圍涌現出一大批優秀教師,他們不求回報,默默無聞,無私的奉獻著自己的青春和熱血,正是他們這種務實求真、開拓進取的精神才使得我校在農村中考中立于不敗之地。作為他們當中一員以及領導我感到自豪,更為學校有這些出色的教師感到驕傲!
三、成績顯著,收獲頗豐
本學期在校領導和廣大同仁的支持下,我校在各方面都取得了顯著的成績。
(1)嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環節的管理,建立教研組、教務處定期檢查和隨時抽查制度,檢查后及時總結,及時與相關教師交換意見。并協同教代會及時匯總便于績效工資計算,保證教師教學過程的及時性和公正性。這也在一定程度上促進了我校教學質量不斷提高。在這里特別要感謝教導處的_主任和_主任以及各教研組長的鼎力相助。
(2)加強質量監控,完善教學評價制度。
樹立成績源于過程的觀念,我校九年級開展了月考工作(下學期實行兩周一練強化訓練制度),每次及時認真進行質量分析,召開教師分析會,并適時召開家長會。把握優勢,找出差距,確定改進措施。七八年級注重夯實基礎,提出“狠抓七八年級教學,為九年級提供優質生源”的目標,制定措施,定期召開教師會,加強質量分析,及時調節。教學要求明確,講究方法,講究策略,確保質量。
(3)我校今年狠抓流生工作,并取得了一定的成績,但相對上學年來說,流生人數又開始反彈。主要是因為留守兒童多,缺乏必要家庭監管,當然學校也有一部分責任。針對這一現象我校及時制定了一系列政策遏制住了流生現象。這在一定程度上能穩定了我校正常的教學秩序。
(4)團員活動開展正常,一年來團支部組織了多次活動,如新團員的入團儀式,“看家鄉頌__湖”的征文比賽和國慶__周年朗誦比賽極大的豐富了學生的業余生活,即增長了知識又促進了素質教育的發展。在這里特別要感謝團支部書記童宣華老師。
(5)各教研組也開展了各種各樣的教學活動,由于我校今年進行校建沒有多媒體教室,各組老師并沒受到多大影響。紛紛采取各種靈活多樣的教學模式,來豐富課堂教學。藝體組在__老師組織下開展了師生美術作品展特別是祖國龍老師和秦業宏老師積極參與。同樣語文組、英語組教學活動開展積極,極大的提高了我校教師的業務水平。
四、冷靜思考,善于反思
一年來,無論作為教師還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地無私天地寬。嚴于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當面說清楚,該布置的任務就傳達到位。
教育教學工作牽涉學校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調整心態,用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關系,做到對事不對人。能深入各年級,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。
不足及努力方向:
1、領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。
2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學校教育教學質量。
3、努力提高個人修養,提高領導藝術水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環境。
回首一年的工作,雖然取得點滴成績,那也是與領導的關心指導、老師大力支持密切相關的。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將認真聽取各級領導、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好。
述職人:
20__年__月__日
校長述職述廉工作報告(篇4)
本人擔任學校的副校長已有1年,在一年的政教工作過程中得到了各級領導的大力支持和各位同事的密切配合,能順利地完成上級和學校交予的各項工作任務。一年來我分管學校德育、安全、衛生、紀律等工作,回首剛剛過去的一年,在平凡的時光里有了不平凡的收獲,現將本人一年來的工作狀況向大家述職如下:
一、以身作則,嚴于律己。
一年來,我聽從領導安排,分管學校德育、安全、衛生、紀律等工作,這在別人看來是不足掛齒,分毫不值的虛職,可我卻站在學校發展的前列,站在時代發展的高度,勇于理解了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在教師面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我用心學習、主動學習,熟悉業務,鉆研業務,要求教師做到的,我先做到,要求師生學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂范。處處以一名共產黨員的身份嚴格要求自己。我認為擔任副校長一職是大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上用心要求上進。
認真學習黨的教育精神和新黨章資料,不斷提高自身的政治理論素養。工作中,堅決履行“三個代表”重要思想,全面貫徹執行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,用心利用學到的政治理論指導自己的實踐,提高了工作水平,確保了學校各項工作的順利開展。
一年來學校的政教工作以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹和落實上級有關精神,以愛國主義為主旋律,以建立縣級禮貌校園為契機加強學生的政治思想教育。貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,強化基礎道德教育和日常行為規范養成教育。維護學校的禮貌形象。用心開展課外活動,認真組織學生參加社會實踐活動,使學生在活動中得到教育和鍛煉,全面推進我校的素質教育。
二、所作的工作及取得的成效。
1、進一步加強了我校的德育工作。
堅持每周一的升旗活動。規范升旗及國旗下講話活動,個性加強了國旗下講話,由每周的值周領導結合傳統節日,紀念日和國際國內及學校大事精心組織講話,使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開展好每周的班會。加強了對班主任管理力度,從量和質上都做了切合實際的要求,并將班會課程開展的資料列入對班主任的考核之中,有力地促進了這項工作的順利開展。
2、加強了班主任工作。
結合我校九年制寄宿制學校的實際狀況,重新修改和制定了《旺藏學校班主任量化考核實施細則》,修改和制定了新的《旺藏學校值周日志》;與班主任簽訂了德育目標任務書和崗位目標任務書。堅持每周一次班主任會議(經驗交流會),對班主任的考核實施量化的公開考核,做到了時時事事有依據,從而實現了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設,促進了校風的轉變。
3、加強了學生參與學校管理的工作。
由政教處根據我校實際及教育教學的客觀規律,制定了操作性較強的《旺藏學校學生評教方案》,和《旺藏學校學生評教問卷調查表》,在每個班級隨機組織部分學生對科任教師進行評教,在教師會上通報了評教結果,要求教師有則改之,無則加勉,從而有力地促進了我校教師教風的轉變。定期召開學生干部會,及時了解掌握各班班級中存在的問題及他們對學校的推薦,發揮了學生的主人翁意識,充分體現了對學生的“主人教育”的教育理念。
4、開展了豐富多彩的活動。
組織開展了“三月禮貌禮貌月活動”;舉辦了我?!皠摱Y貌校園,做禮貌學生”歌詠比賽活動;并選出了“校園十佳歌手及德育標兵與禮貌標兵”共十二名學生,給予了必須的表彰獎勵,用心的督促他們成為校園禮貌的模范。組織了慶五四及理解新團員活動;組織了涵蓋小學一年級至八年級的慶六一文藝匯演活動,開展了慶祝教師節學生作品展;舉行了學生愛國主義演講比賽等。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學校面貌的改善,為進一步建立縣級禮貌校園做好了扎實的鋪墊工作。
5、一年來召開了四次次全校性的主題班會。
結合我校的實際,政教處組織分別在三、五、九、和十一月份各召開了一次全校性的主題班會活動,校委會領導深入班級參加了班會,并進行了優秀主題班會課的評比活動,有力地推動了我校校園禮貌的建設,增強了學生的主體意識。
6、加強了衛生和紀律工作。
根據我校實際,一年來不斷調整衛生工作的運作模式,將衛生從值周日志里單列出來,并構成了值周教師專門負責,護導檢查和各班衛生委員檢查相結合的新的運作模式,從而有力地促進了各班衛生工作的開展。校園面貌較前有了較大的改觀。衛生工作已構成了良好的局面,得到了各界的好評。
紀律方面堅持了從學生思想工作入手的原則,加大教育力度,加大檢查評比力度,加大對班主任的評比力度,一年來,我校無較大的違紀事件的發生,為教育教學工作的開展掃清了道路。
7、加強了安全、法規、法紀教育
貫徹落實縣局關于預防春季呼吸道傳染病的工作,開展了健康教育及食品安全教育,堅持了對學生的晨檢工作,并做了翔實的記錄,開展了預防疾病的宣傳工作。通過黑板報及國旗下講話等方式,教育學生“熱愛生命,講究衛生”,進行了兩次大型安全教育會,并使安全教育成為班主任工作的常規工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學生日常行為規范教育,進行了四次次法制教育,提高了我校學生的紀律法制意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,使學校教育到達了既教書又育人的目的。
8、制定各項維穩預案構建平安和諧校園
根據上級部門的維穩工作安排要求,我校結合實際成立領導領導小組,作為政教分管校長,用心配合學校維穩工作的開展,迅速制定了各項應急預案,認真組織教師隊伍對校內外的環境作了廣泛而周密的檢查。對學校內部的管制刀具進行了全面的排查,用心主動的對學生思想動態進行了解與摸底。加強學生的日常生活管理,確保了我校在敏感期間教育教學工作的正常開展。
三、存在的問題及今后工作的設想。
存在的問題:班主任管理方面,個別班主任的工作在某些地方還不夠到位(如工作不夠細,存在簡單粗暴;對待某些工作職責心不強等);學生管理方面,學生中還存在不少的違紀現象(如,不少學生偶爾還會遲到,校園衛生在某些角落還不如人意)
今后工作的設想:在今后的工作中,進一步加強班主任隊伍建設,加強對班主任工作的指導,培訓和服務工作,充分發揮班主任德育骨干的作用;加強班團隊干部工作,充分發揮學生骨干的作用;用心探索農村學校德育工作的規律,研究新方法,探索新模式,采取新手段,進一步走出農村學校德育教育的特色之路,為旺藏學校的發展摸索出更為科學,行之有效的新道路。
回顧一年來的工作,有很多感慨,一年來的工作,有得也有失,俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,不辜負全體同志的信任。以上所述,不足之處,懇請大家給予批評指正。
校長述職述廉工作報告(篇5)
一年來,上臺學區在上級領導的關懷下,在全體同仁的協力下,因為記憶而厚重,因為忙碌而充實,因為平凡而精彩,因為簡單而優秀,豐富著山區教育,喚醒了天真浪漫,走出了一條可持續發展的道路。
一、立于理論學習的拔升,精彩專業成長起跑線
教育本是為人的發展服務,只有高素質的教師才會有高水平高質量的教育。本學年,在引領教師專業成長上,我把學習當大事,建立學習型的教育群體,從理論上起步,在學習中發展。
咬定《高效課堂22問》和《學海擷英》不放松,深層次的挖掘內涵,多角度的尋找精華,地毯式的搜索適合,做摘抄,寫心得,撰體會,談感受。要求大家以我為樣板,一閑下來就讀書,課前閱覽報刊,飯后瀏覽網頁,把學習當成一種習慣,把學習當成了一種享受。
守恒周日晚雷打不散的集中學習,法定周三斧劈不開的理論研修,學政治,樹立正氣,促進發展;學理論,轉變觀念,端正態度。把學習當成了一項任務,把學習當成了一項工作。我站在督導的位置,采用抽查筆記,檢查心得,舉行理論知識考試驗收等手段加強同志們的學習規范。高效課堂理論考試經驗在林州手機報上發表標志著我的工作走上了一個新臺階。
二、站在別人的肩膀上精華高效課堂
高效課堂,只有理論不行,那很容易走趙括之路。
理論豐富,榜樣導航,是成功的捷徑。
我堅持“走出去拜師學藝,請進來名師指導,交朋友取長補短,開闊教師眼界,活躍教師思維,受到良好效果。我帶領教師們深入河順二中、河順中心小學、安陽鐵西路小學,聽取公開課,參加研討活動,推行高效課堂過程中存在的問題與困惑,得到了同行名師的指導;我邀請林州市教研室王主任、李香梅老師走進我校指導統合教學。名師請進來,觀念新起來,一節課后王主任躬身與大家一起理性分析廣泛交流,教師們如魚得水,受益匪淺;我與鐵爐、翟曲聯誼,開展校際高效課堂,在身邊找榜樣,圍繞典型掀起學習熱潮,體驗先進尋找自己不足,一起成長,一起豐滿,3月28日的模式研討會,王凱飛、楊靜平現場作課,適合我校的高效課堂模式——“四環八步”得到驗證,得到推廣。它的誕生標志著我區高效課堂走向了成熟。
三、內化管理,實現教育大跨越
抓常規,一則強調工作紀律,要求教師找準坐標,教有策略,行有規范,不干有損形象的事,不做無益工作的活兒,牢固把握做人底線,不觸及計劃生育,不伸手教輔讀物,不搪塞安全責任,不參與群體上訪,干干凈凈做人,兢兢業業做事;
二則以導學案建設為中心,狠抓教學常規管理。我親自把關導學案,堅決做到實用適合;堅持推門聽課巡課,力求課堂“活力有效”;把持作業的度與量,在質量上求效益,在批改中要成績,從點滴做起,從簡單做起,夯實基礎,逐步發展;
三則創設文化氛圍,用先進的文化熏陶師生。把校風、學風寫在學校的醒目之處,把標語、名言刷在潔白的墻壁上,興建文化長廊,布置人文景觀,張貼名人畫像,書寫勵志格言,使每一個空間有品位,讓每一面墻壁會說話。使學生在這種氛圍中長期受到熏陶,在與環境的交互作用中受到潛移默化的影響,從而內化成為一種素養,形成一道亮麗的風景線。
四則是安全工作壓倒一切,我們利用節日開展活動,5.12防震演練井然有序;我們結合重大事故進行教育,針對溺水事件對池塘嚴加防范,與家長攜手嚴防死守;我們重防傳染病,嚴格晨檢和零報告制度,嚴格消毒和衛生制度,常態化的校園衛生,常態化的手臉干凈,常態化的開窗通風,給了我們常態化的健康。
各位領導,同事們:過去的一年,盡管我殫思竭慮苦探索,盡心刻意求實效,使學校出現了一個嶄新的局面,取得了一些可喜的成績,但仍感到與黨和政府的要求還有距離,仍感到重任在肩,使命重大。下一年,我決心團結帶領全體同仁,講學習、講政治、講正氣,重實際、說實話、辦實事、求實效,把好方向,統攬全局,把握重點,做好表率,把上臺的教育引向高峰,打造出上臺名片。
謝謝!
校長述職述廉工作報告(篇6)
尊敬的各位領導、各位家長、各位同仁:你們好!
按教育局要求,向大家匯報我一年來的工作情況。
一、基本情況:
擔任學校副校長,主管教育教學工作,擔任初三21班化學教學工作。一年來我主抓教育教學管理工作,同時配合張校長協調好各種因素。作為21班的任課老師,教好化學并協助班主任做好學生的思想工作。
二、工作實績,
1、學校教育教學工作:
(1)20xx年以來學校教育教學秩序良好,教育教學質量快速提高,中考合格率為93.8%,超市平3.2個百分點。初一初二聯考成績位居天心前列。
(2)協助張校長完善了學校各項制度,為學校的教育教學工作的決策提供了自己的見解和主張,制定了學期教育教學工作要點及各年級學生的發展規劃;
(3)協助張校長成功地組織了教育教學開放日活動;
(4)成功地申報了《感恩教育》市級課題和《初中新課程課型創新研究》省級課題及開題論證工作,學校被天心區教育局評為“科研課題管理”先進單位;
(5)協助張校長做好了區、市級標準化學校驗收工作,我校先后分別被天心區教育局、長沙市教育局授予標準化學校的榮譽稱號;
(6)協助張校長承辦了天心區中小學常規教學經驗交流活動,我代表建業中學在會上作教育教學管理經驗介紹。
(7)指導教務處加強了教學常規的管理工作。指導德育處加強了學生的行為習慣和學習習慣的養成教育。指導教科室加強了教研和課題的管理工作。
2、個人教學工作:
(1)教學成績:擔任初三21班化學教學,在區教育局組織的聯考中,所教班級的優秀率,合格率,人平分均在全區三十多個班級的前列。
(2)輔導學生競賽:輔導學生參加化學競賽,劉盼同學獲市一等獎,胡浩然同學獲市二等獎;輔導學生參加科技小論文競賽,謝宇同學獲區一等獎,陳陽同學獲區二等獎。
(3)個人榮譽:20xx年下期被區教育局評為教育科研先進個人;,20xx年上期被市教科院評為中學化學知識競賽優秀指導教師獎。
(4)論文獲獎:《觀初中化學有機合成材料課的體會》一文獲市二等獎,《淺談化學課堂提問的設計》一文獲市一等獎,《淺談初三備考工作》獲省二等獎,《初三化學復習課開放式教學的設計》獲省三等獎。
三、德、能、勤、廉情況
1、德:政治思想上積極進步,始終在大是大非面前保持清醒頭腦,確保了自己在思想上、政治上、行動上與組織保持高度一致,努力提高自身的政治思想水平。具有強烈的事業心和責任感,始終牢記自己作為一名教育管理者為社會的進步、為學校的發展、為教師營造和諧的工作氛圍、為學生的成長、為造福周圍的老百姓該做點什么?該如何做?時刻牢記自己的角色,提醒自己“無功便是過”。
2、能:(1)管理能力:學校實行層次管理,在教育教學上張校長放手地讓我們去干。
我認為,德才兼倍的教師是學校的第一財富,如何留住和培養一批德才兼倍的教師是我的責任和義務。為了達到目標,在張校長的指導下,我采取了一系列的措施,如打造名師工程,加強校本培訓,加強教研組的管理,指導教研組站在國家課程設置的目的和要求上來認識我們的教材,來研究我們的教學。采用請進來送出去的辦法和校內教師教研活動等方式來提高教師的業務水平。
我認為只有通過提高課堂效率來提高教學質量才是最好的方法。為了達到目標采取了如下措施,從<初中新課程課型創新研究>的課題研究著手,以教研課的形式,教研組的集體討論,引導每位教師研究出各種課型的最佳課堂效率。加強了常態課的管理,制定了常態課管理制度,制度中對常態課提出了要求,為了落實常態課制度,每天校長室、教務處、德育處、行政值班四撥人對常態課進行巡查,并將巡查情況及時通報。有一次市教育局王建華副局長來到教學樓,巡完后來到校長室說,沒想到你們學校自習課還有這么好的秩序。
另外,對于課堂教學實行“當堂測試,堂堂清,天天清”的辦法。當天課堂測試沒有過關的同學在第七節自習課時由教師進行輔導,督促學生過好當天基礎知識關,通過這種方式不僅提高了同學們的課堂學習效率,更重要的是大面積地轉化了學困生。
我認為,只有在培養了學生具有良好的身體素質,學會了做人的基礎上談培養學生做好學問才真正做到了初中教學為學生的終身發展奠基。為了培養學生良好的身體素質,對學生的課間操、眼保操、體育課、陽光體育活動學校都有嚴格的要求,初一進來的學生每周還拿出一節課的時間來學習一門體育方面的特長,能夠成為他們以后鍛煉身體的愛好和興趣。為了教會學生做人,利用每周一的升旗儀式教師和學生的發言來教給學生做人的道理,利用每周一課間操時間宣讀感恩文章、做感恩操,培養學生的感恩情結,定期地開展成長匯報會活動,引導學生發現自己的閃光點,在反省中不斷地成長。
( 2)教學能力:我認為化學教學不僅僅為了中考考出好的成績,還應該培養學生運用所學化學知識解釋身邊的化學現象,用化學觀點來認識周圍的事物的能力。通過化學實驗培養學生動手能力,通過化學的探究活動培養學生發現問題、提出問題、解決問題的思維方式和創新能力,為學生的未來發展奠定基礎。我所教學生劉盼同學參加市化學競賽獲一等獎,四大名校獲一等獎的學生都聊聊無幾。今年四月份天心區初三化學教學復習研討課在我校舉行,由我授出,得到了專家的認可和好評。
校長述職述廉工作報告(篇7)
時光飛逝,轉眼間一年即將過去。一年來,在上級領導的正確領導和關心下,在全體教師的幫助和支持下,我忠于職守,務實工作,認真履行校長職責,使胡村小學各方各面的工作取得較好的發展,在此,我真誠地感謝大家。下面,我就從工作體會、工作業績、存在問題和今后的發展方向四個方面,將一年來的工作向各位領導和老師做一個簡要的匯報。
一、工作體會。
1、深入師德學習,樹立服務意識。“師者,傳道授業解惑也”。故為師者不可以不明道,明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學生、愛學校、愛崗敬業。做為農村基層學校,由于師資缺乏,條件艱苦,課務繁多,再加上個別教師服務意識不高,難免產生一些消極的工作態度。因此,我在工作中倡導陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,加強師德師風教育,努力提高教師的政治修養,樹立全心全意為農村教育事業服務的意識,從而推動學校各項工作有效開展。
2、堅持以身作則,樹立模范形象。有人說:“無功就是過,平庸就是錯,不進就是退?!蔽矣X得很有道理。做為校長,如果不能促進學校的進步與發展,那就是一種罪過。一年來,我把學校做為自己的家,自覺遵守學校的各項規章制度,對學校大大小小的工作都以身作則,樹立良好的模范形象。我嚴以律己,寬以待人,每天堅持早到校、晚回家,各項教學常規帶頭落實,用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。
3、明確目標管理,樹立學校新形象。目標就是方向,有了正確的目標,再制訂好實施目標的合理規劃,工作就能有條不紊。任職以來,我本著‘站得高一點,看得遠一點,想得深一點,干得實一點’的工作理念,我不斷摸索工作經驗,掌握了解每一個管理細節,解決落實每一個工作難題,逐步規范學校的各項常規,穩步提高教學質量。
4、加強領導班子建設,發揮團隊協作精神。我個人認為一個校長留給學校最重要的兩樣東西是:培養一支優秀的教師隊伍和培養一種好的校園文化。在學校管理上,我和學校其他領導認真規劃,讓年輕教師充分展現創新實踐、科學教研的能力,也讓老教師發揮經驗豐富、勤懇塌實的作風,努力營造和諧寬松的工作環境,積極培育一支團結協作的師資隊伍。我校的幾位老教師愛崗敬業,模范遵守學校制度,工作認真負責;中青年教師不怕艱苦,勇挑重擔,虛心向老教師學習經驗,事事尊重老教師的意愿。良好的人際氛圍,使學校的管理富有人情味,領導和教師關系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力。
5、重視德育工作,創建和諧校園。德育工作關系到人才培養的素質,我校始終把學生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對學生提出:在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年的“三好”要求,加強學生良好的學習、生活、行為習慣的養成教育。在具體工作中,注重在校內健全以學校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責任教育網,并通過家長會和家訪等形式,形成學校、家庭、社會相結合的教育網絡。通過開展一系列不同形式的活動,不斷培養學生良好的道德行為習慣,形成良好學風、班風和校風,促進了和諧校園的建設與發展。
6、健全科學的管理制度,保障學校健康發展。“管”要依法而治,管而有度;“理”要依情而理,理而有節。好的制度,它是一種強身劑,也是一種催化劑。為此,我組織學校領導班子先后制訂了各項規章制度,這些制度對校長、教導主任、班主任、科任教師、教研組長的職責做了詳細的規定;對德育、教學、體衛、美育等目標化、制度化,形成了規程;對財務、校產管理、校園凈化綠化、專用教室管理、書籍檔案管理、學生行為規范管理等進一步健全、量化,使學校各項制度更完善,崗位責任更明確,更能客觀、公正地衡量教師的各項工作業績,有效調動教師工作積極性。我在學校的日常管理中,既體現靈活的人文關懷,更注重完善健全的管理制度,只要制度健全與公正,就能使全校師生在穩定、有序的環境中工作學習,只要每位教師嚴格按制度辦事,就能保證各項工作正常開展,形成良性循環,保障學校健康發展。
7、加強安全與衛生工作,促進學生全面發展。安全工作是學校的重要工作,我和學校的安全負責人堅持做好每周的安全隱患排查和整改工作,要求每位教師把安全教育掛在嘴上,放在心上,做到天天講、時時念,我校全年沒有發生重大的安全事故。今年我校組織了多次的安全知識講座,進行了多次安全演練,提高了學生的安全意識,防止了意外事故的發生。特別值得一提的是由于今年針對學校暴力犯罪的事件的增多,我校特制定了預防學校暴力事件應急預案,安排教師每天值班,特別是上下學階段重點值班,保衛學生安全。衛生工作也是學校的重要工作之一,我校通過潔凈校園活動,結合每天的衛生和紀律檢查評比,做到人人講衛生,減少和預防疾病的發生。每年春季是各種流行傳染疾病的多發季節,今年我校為了預防手足口病的發生,嚴格落實預防傳染病方案,通過國旗下講話、宣傳欄、黑板報、致家長的一封信宣傳衛生防病知識,嚴格晨午檢、消毒和患病學生追蹤記錄,保障學生的身體健康。我校還積極組織大課間體育活動,增強學生體質,開足體、音、美和學校課程,促進學生全面發展。
二、工作業績。
1、我校全體教師上下團結,齊心協力,人人都把工作做好,沒有一人出現違紀事件。今年,我校安xx老師被評為縣優秀班主任;xx老師被評為縣優秀教師;xx老師被評為縣優秀輔導員;xx老師被評為縣優質課教師;此外,多人次教師參加縣、市級教師培訓,多位教師的論文在省市獲獎。
2、學校各項制度更健全。形成了校長負責、教師參與的民主治校的管理體制,教師積極性得到充分調動,競爭意識加強。學校校務公開,財務制度得到嚴格執行,無亂收費現象。
3、學生勤學守紀、文明向上,富有愛國主義、集體主義精神。我校五甲、二甲兩個班級被評為縣先進班集體,五年級的xx同學被評為縣三好學生,六年級的xx同學被評為市級三好學生,而且我校學生在全鎮組織的各項活動中均取得優異的成績。
4、體育、衛生、美育等各項工作成效顯著。學校衛生工作常抓不懈,校園凈化、美化、綠化,育人環境優美。大課間體育活動豐富多彩,“兩操”鍛煉高質有效;學生個性得到發展,藝術素質不斷提高,學生“全面發展+特長”得到充分體現。
5、20XX年下半年,我校認真做好迎接省標準化學校驗收工作,此項工作責任重大,我們兢兢業業,不敢有一點馬虎。學校新建教師車棚和多媒體教室,改善了學校的生活和教學條件,滿足了現代化教學的需要。學校努力完善和健全各種檔案資料,做到各項工作有跡可尋。最終我校在上級領導的正確指導下比較圓滿的通過了省標準化學校的驗收。省領導對我校的工作給予了肯定,也提出了寶貴的意見。
6、我校的安全工作成績突出,安全教育深入人心,安全演練效果顯著,安全隱患及時排除,全校師生的安全意識高,全年沒有重大安全事故。
三、存在問題。
成績來自全體教師的共同努力,我在工作中學到了許多寶貴的經驗,讓我受益匪淺;但它的背后也突顯了我在工作中的許多不足之處:
1、在平時的學校管理工作中,我還缺乏對學校工作的深刻思考,出現盲從現象,處事不夠靈活果斷,工作水平還有待提高;
2、在學校的具體事務中,偶爾有隨意性,沒能和領導班子及時溝通,不能虛心聽取不同的意見;
3、對教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關心還不夠,教師工作壓力大,報酬少,政治思想工作有待加強。
4、對自己的要求還不夠嚴格,一些不良習慣還不能徹底改正,理論的學習和提高還不夠,不能完全起到模范作用;
5、一些制度還不夠完善,有些制度落實不到位,責任落實到人但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。
6、教育教學水平有待提高,校本研究活動不夠深入,還沒有充分調動起教師的積極性,致使教學常規落實不到位。
四、發展方向。
工作中的成績將化為我的動力,工作中的不足之處是我今后自身整改的目標。感謝全體教師長期以來的團結協作,只有你們不懈的努力,才能成就胡村小學教育事業的輝煌。一年來,由于缺乏工作經驗,我給各位領導和老師添了許多麻煩,在此我深表歉意,望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情,諒解我在工作上的無意冒犯之處。
教師是人類靈魂的工程師,教育事業是天底下最光輝的事業。教師的工作是一份憑良心的苦差使,無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了教師,就等于選擇了奉獻和清貧。今后,我將不斷地完善自我,努力提高管理水平,我有決心在上級領導與老師們的幫助下,把今后的工作做得更好。
以上是我的述職,敬請各位領導、老師批評指正。
干部述職述廉工作報告(精選3篇)
工作報告應在總結情況的基礎上,重點提出下一步工作的安排意見,為了向領導更好地匯報工作。我們經常會使用到報告,可行性報告從哪些方面寫?編輯特地為你收集整理“干部述職述廉工作報告”,這將對你的職業有所幫助!
干部述職述廉工作報告 篇1
工作總結(JobSummary/WorkSummary),以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言,工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經驗。今天為大家精心準備了干部述職述德述廉工作總結3篇,希望對大家有所幫助!
干部述職述德述廉工作總結1篇
一年來,在省、市局的正確領導和班子成員以及同志們的大力支持幫助下,狠抓了政治理論學習,努力轉變工作作風,強化黨風廉政建設工作,創造性地開展工作,圓滿地完成上級賦予的各項工作任務?,F將20XX年度的思想、工作、廉政情況做以述職,不妥之處,請批評指正。
一、主要工作情況
1、加強學習,提高思想政治素質
去年,尤其是自己擔任分局局長以來,在抓好全體職工政治理論學習的同時,注重加強自身的學習;其次,以樹立馬克思主義的世界觀為根本,以艱苦奮斗、廉潔奉公為重點,以立黨為公、執政為民為目標,認真開展權力觀自我教育,增強權為民所用的責任感;再次,以學習系統內外涌現出的先進典型和從阜陽等地暴露出的問題吸取深刻教訓為內容,所有對自己進行示范和警示教育,不斷警醒自己該干什么和不干什么。
通過學習,一是堅定了正確的政治方向。一年來,自己在政治上、思想上和行動上始終與黨中央保持一致,能緊密地團結班子成員,保證黨的路線方針政策在分局的正確貫徹執行,保證省、市局的工作安排部署和目標任務在分局的全面落實和完成。二是提高了思想政治素質。堅持理論與實踐相結合的學風,在實踐中學,在實干中用,不斷改造自己的主觀世界和客觀世界,從而進一步提高了思想政治覺悟和道德品質修養,做到了與人為善,和睦相處。三是提高了政策理論水平。通過學習,進一步增強了政策觀念,能正確理解和掌握黨和國家有關政策、法規,并能結合分局的實際及時貫徹執行,為搞好全市“雙生”市場監管和行政執法工作奠定了良好的基礎。
2、勤奮敬業,增強組織領導能力
我做為一名基層單位的主要領導,應比一般干部更要愛崗敬業,勤奮從政,盡職盡責,做到事事、處處為人表率,身體力行,而且應具有較強的組織領導才能。通過一年來的實際工作鍛煉,使自己的組織領導能力得到提高。一是表達能力得到提高。對分局的全盤工作能做到統籌考慮,思路清晰,條理清楚,協調有方,落到實處;能準確地表達自己的思想和意圖,能熟練地指導下屬草擬各類工作文件,觀點正確,文字簡練;能組織并主持召開各類會議,語言精練,言簡意賅,使分局辦文辦會的質量有了較大提高。
組織領導能力得到提高。在實踐中能獨立組織指導開展各項工作;能發揚民主,集思廣益,正確決策,敢于拍板;具有較強的指導、幫助基層科所開展各項工作的能力;注重充分調動廣大干部的積極因素,并使他們發揮各自的主觀能動性;能整合和協調分局內外的各種力量,把單位的事情辦好。三是業務水平得到提高。一年來,通過對業務知識的學習,自己已比較全面的掌握了本職崗位工作的專業理論和管理知識,較為熟悉本級機關的工作程序并指導其組織開展各項工作;對基層科所的工作動態做到胸中有數,并能隨時提出指導和改進意見,使科所工作能順利開展并取得效果;能組織帶領班子成員正確處理各自職責范圍內的各種問題,使下屬在工作中遇到的疑難問題迎刃而解。
3、深入實際,不斷轉變工作作風
扎實、艱苦的工作作風,于強烈的事業心和高度的責任感。自己覺得,既然組織安排我在這個單位擔任主要領導,就要撲下身子、甩開膀子,想大事,干大事,成大事。去年,自己帶領班子成員深入科所、各有形市場等基層單位,開展現場辦公,為基層單位或個人協調辦理各類實事人均達5件以上。對待工作中的每一件事情,都是經過深入調查和反復思考后才認真扎實地去做。對于來分局辦事的,無論親疏,都能以誠相待,嚴格按照程序,盡快、果斷地辦理;對不符合條件一時辦不成的,就耐心細致地向他們做解釋說服工作,既不敷衍了事,又不放棄原則亂辦,讓他們高興而來、滿意而去。工作中不推諉扯皮,不揀輕怕重,勇于攬大事、挑大頭;有了成績就總結經驗共同提高,不沾沾自喜;有了問題就認真查找原因吸取教訓,不推脫責任。一年來,分局的各項工作均未出現大的失誤和過錯。
4、廉潔自律,促進黨風廉政建設
按照國家工商總局、省、市局關于加強黨風廉政建設的要求,認真落實各項制度,模范遵守有關法律、法規和職業道德,自覺抵制不正之風,在干部和廣大經營戶中樹立了務實、風正、廉潔的良好形象。一是明確責任。我到職后在召開的首次干部大會上重申:局長對分局黨風廉政建設工作負總責,為第一責任人;班子其他成員實行對口負責,相關職能科所各負其責;同時,將此項工作納入到目標管理之中,努力形成了班子齊抓共管、上下整體聯動的工作格局。二是整章建制。指導和直接參與相繼制定出臺了《領導班子廉潔自律八項措施》、《黨風廉政建設和反xx工作分解表》、《局長接持日制度》、《中心組學習制度》等規章制度。三是率先垂范。嚴格規范自己的言行,努力做到了三個帶頭。即帶頭堅持民主集中制原則。組織班子實行民主議事決策制度,遇事多交流、多溝通,凡遇干部使用調整、重點工作、財務開支等重大事項,均由班子集體討論決定。帶頭學習。利用業余時間學習政治、業務知識,堅持寫心得體會,全年做筆記、寫心得達1萬字以上。帶頭依法行政。利用每周1次案件核審會,召集辦案人員集體核審本周所辦案件,堅持做到不許愿、不說情、不批條子、不定調子,確保依法辦案、公正執法。在半年、年終工作總結時,向組織和分局干部進行述職述廉,認真檢查、總結、自評、報告反腐倡廉工作的落實情況,自覺接受監督。自己及全局職工在本年內均未發生黨風黨紀方面的問題。
5、注重實效,創造性地開展工作
針對二分局的實際,自己充分發揮主觀能動性,大力改進工作方法,力求工作創新,積極參與、指導分局的各項工作,取得了較明顯的效果。一是依法規范市場主體資格?;I資x萬余元,設立受理大廳,對原繁瑣、拖拉、多口審核的登記程序進行改革,實行一審一核制,比原來提前xx天以上。二是加強汽車市場監管。
三是搞好要素市場監管工作。加強對中介機構和經紀人的日常監管,籌備成立了“市經紀人協會?!睆娀瘜ㄖ⒎康禺a、金融市場的監管,收到“認真負責、執法公正”的錦旗1面。
四是抓好道路運輸等有形市場的監管整治工作。積極開展食品安全專項整治;強化證照檢查,查處取締無照經營;開展人員密集場所消防安全專項治理,與消防部門聯合舉行消防實戰演練;認真做好商品準入工作和企業信用建設工作;做好禽流感疫情的防控工作,穩定市場秩序。
五是加大案件查處力度。內設組建了法規科,強化案件核審制度,確定每周四為案件核審日,舉辦《行政許可法》講座;召開由執法人員參加的案審會,提高職工的辦案水平,為拓寬監管領域和行政執法。
二、存在的不足
回顧過去一年的工作,自己所取得的成績,除了自己努力工作外,更主要的是領導和同志們關心支持的結果,但是這些成績離上級的要求還有較大的差距,還存在許多不足。一是政治理論學習還停留在淺層次上,在深度和廣度上還需要加強;二是廣泛開展談心、交心不夠;三是廣泛深入地開展批評不夠。上述不足,自己決心在今后的工作中將認真加以改正。
干部述職述德述廉工作總結2篇
各位代表,各位同事們:
大家好!
一年的時間很快過去了,在學校黨組織的關懷和指導下,經過自己的努力,我較好地完成了各項教學任務和教育工作。在這半年里我體會著做老師的艱辛和快樂,繼續把自己的熱情與活力傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。俗語說“一份耕耘、一份收獲”,回顧本學期的工作,我有著幾分充實、幾分感概,下面我對這一年來的工作做一下匯報:
一、思想上
首先,我主動加強政治學習,除了經??措娨曅侣?、看報紙、關心時事政治外,我利用業余時間認真學習黨史和黨章,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,“三個代表”重要思想,及時學習黨中央頒布的決策、決議,在思想上和黨組織保持高度一致。
通過這一系列的學習,我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產主義的信念,并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于穩固的理論基石。只有堅定了共產主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,才能在全面建設小康社會的新形勢下,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性和先進性。
二、工作上
一年以來,我始終努力在實際工作中鍛煉自己,以黨員的標準嚴格要求自己,在工作和生產中起先鋒模范作用,努力完成黨交給的任務我在大學中度過的半年,正是研究生三年中的關鍵時期。在這個時期里,同學們無不在為自己的前途著忙,我除了完成自己的本職工作以外,力所能及的為同學做了一些事情。
參加工作后,我深刻認識到作為一名新參加工作的同志,怎樣完成從學生到老師的這一角色轉換是我必須要解決的首要問題。我也深知,要完成這一工作需要做大量的工作。
除了完成教學任務以外,此外,根據崗位職責的要求,力所能及地完成了領導交辦的其他工作。
作為一個剛剛走上工作崗位的新同志,需要我學習的東西很多,以備好一門課、教好一門課為起點,學習專業知識,練就實踐技能,學習教育理論,研究教學規律,提高教學水平,盡快成長一名合格的人民教師!
三、生活中
我認為:為人民服務不僅僅可以體現在大事上,更多的是體現在平常的一些細節上。作為教育戰線上的一名新兵,我有大量的東西需要學習,不光要向書本學習,更重要的是向老教師們學習,因為他們的經驗更直接,更有效,要學習他們的業務上的知識,更要學習他們甘為人梯、任勞任怨的精神。
我認識到,在學生們面前我是老師,但在老師們面前我還依然是學生,我所需要做的就是多學、多問、多做,多思考,虛心接受批評和幫助,在借鑒別人成功經驗的基礎上,盡快找到一個適合自己和本課程的教學思路和手段。
良好的同事之間的關系,能夠營造一個愉快和諧的工作環境,使自己能以一種輕松愉悅的心態投入到工作當中。嚴于律己,寬以待人,戒驕戒躁,謙虛謹慎。勤勤懇懇的做好自己的本職工作,以積極的心態完成領導交給的任務。要有很好的團隊合作精神,盡快地融入到集體當中,并在其中發揮積極作用。
一年來,在黨組織的關懷與培養下,我認真學習、努力工作,政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大的提高。但我深知還存在著一定的缺點,如:
1、理論聯系實際做得還不夠,有待于進一步提高。
2、教學水平還需要進一步提高。
針對以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。
總之,我時刻銘記自己是一個共產黨員,一個黨員教師,應該走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模范先進作用。在今后的日子里,我仍將不斷加強學習,提高自身素質,加強師德師風,加強黨性修養,提高思想覺悟;對工作加倍認真負責,積極思考,主動進取,使自己成為一名實事求是的優秀的共產黨員。
干部述職述德述廉工作總結3篇
尊敬的領導:
您好!
一年來,在總段黨政領導的親切關懷下,在我段支部和行政的悉心幫助和各部門的密切配合下,本人的思想、工作和學習等方面取得了長足的進步,較好地完成了各項工作任務,現將具體情況敘述如下,不妥之處,敬請各位領導和同志給予忠懇的批評。
一、思想政治和學習方面
(一)加強政治理論學習。經過認真自學,集中學習,開展解放思想大討論,參加黨員干部專題組織生活會,撰寫心得體會,開展談心,征求意見等活動,在自身的思想、作風和工作等方面進行了深刻的反思,找出了自身的不足,并制定了相應的整改措施,取得了很好的效果。
(二)認真扎實地學習業務知識。近年來,先進的管理理念和管理方法更新很快,本人深感學識淺薄,因此加強自身業務學習迫在眉節。通過對新出臺的財經知識、經濟管理知識和綜合管理知識的系統學習,感覺收獲頗豐,不但充實了自己,增強了業務處理能力和綜合管理能力,而且順利通過了全國高級會計師資格統一考試,極大地增強了干好本職工作的決心和信心。
二、工作方面
(一)盡心盡力干好本職工作。財務工作在一個單位的重要性不言而喻,本人深知責任重大,因此時時處處都以干好本職工作為第一要務,盡心盡力。首先,從完善和健全制度著手,夯實基礎,參與制定了各項基礎管理制度和財務報銷審批辦法,為我段的財務管理和成本控制提供了有力依據;其次,加強資產管理,自四月份本人調入我段以來,首先配合相關部門對我段的財產進行了徹底清查盤點,分類登記造冊,及時撰寫清查報告,不但摸清了家底,也加強了資產管理。在日常工作檢查中,對資產進行詳細地核實,保證了國有資產的安全性和完整性;再次加強成本控制與分析,及時為領導決策提供準確可靠依據,在日常財務審核方面,本人能夠嚴格按章辦事,堅決杜絕無計劃支出,加強成本控制,同時對已發生成本經常進行分析,找出存在的問題,并提出合理意見和建議,為領導決策提供可靠依據;另外,本人能嚴格按總段財務科要求,按時上報報表和其它需上報的會計資料,能夠為促進全段財務工作的發展出謀劃策。
(二)積極參與我段的綜合管理。本人能夠經常深入基層一線,掌握和了解單位生產和職工生活情況,認真負責地找出影響和制約我段發展的關鍵因素,毫無保留地提出解決方案和措施,以大局為重,積極為單位的發展建言獻策。
(三)認真開展了“小金庫”專項治理活動。今年六月份以來,我段積極響應總段有關會議精神,認真開展了“小金庫”專項治理活動,對我段20_年以來的資產出租出入、經營收入、其他收入等進行了認真細致地清查,合并了外包工程賬務,上報上治理報告,進一步規范了我段的財務核算和帳務處理。
(四)參加了全省公路系統的財務檢查。十月份本人被省公路局抽調參加全省公路系統財務檢查,通過近一個月的檢查,在公路局進行了專題報告,得到了局領導的高度好評,同時也讓本人受益非淺,既看到了兄弟單位的不足,更重要的是學到了許多優點,為今后的工作開展積累了重要的經驗。
(五)積極參加總段舉辦的第二屆公路文化藝術周活動和金昌市交通系統首屆職工運動會。在八、九月份,全段上下職工情緒高漲,積極參加總段文化藝術周,本人重點負責我段籃球、排球等項目的比賽指導,通過一個多月的刻苦訓練,籃球項目一改往常成績不佳的尷尬局面,奪得冠軍,極大地鼓舞了士氣,凝聚了人心,增強了廣大職工的集體榮譽感和自豪感。國慶前夕,代表總段參加了_市交通系統首屆職工運動會,取得了較好成績,展示了我段職工良好的精神面貌和綜合素質。
三、廉潔自律方面
本人在各項工作中能夠從嚴要求自己,時時提醒自己,不因工作方便謀取個人利益,能耐得住寂寞,守得住清廉,淡泊名利,做事坦坦蕩蕩,做人清清白白,自沉接受廣大職工和群眾的監督,注重自己的黨員模范作用,自覺維護黨的形象。
以上就是本人一年來的思想政治、工作和學習等方面的基本情況,通過一年的努力,使我段的財務管理水平整體得到了進一步的提高,盡管取得了一點成績,但是離組織和廣大職工的要求還有很大的差距,也存在很多問題和不足,主要表現在:一是思想上還不夠徹底解放,工作中顧慮較多,影響了部分工作的順利開展;二是我段瑣事較多,本人配合段領導雖然作出了努力,但效果不佳,資金周轉困難,制約了我段的健康發展;三是跟廣大職工交流不夠,缺乏廣泛溝通。上述問題的存在,對工作確實有一定的影響,必須在今后的工作、學習、生活中加以克服、改正。進一步解放思想,加強我段清欠力度,加強跟廣大職工的'交流與學習。在此也希望各位領導、各位同志在平時的工作中多加批評和指導。我一定嚴格要求自己,謙虛謹慎,刻苦努力,揚長避短,為我段各項事業的發展作出積極的更大的貢獻!
干部述職述廉工作報告 篇2
一年來,我緊緊圍繞中央、省委、州委和縣委的決策部署,結合鄉實際,抓重點,強基礎,解難題,求實效,黨建載體有特色,責任落實有力度,服務大局有成效,基層組織建設科學化水平全面提升,主要是在以下方面下功夫。
一、健全制度,進一步凝聚抓黨建合力
在具體抓黨建工作中,我作為“第一責任人”,始終將抓黨建作為主業,以黨建統攬統籌全鄉各項工作。召開班子專題會議分析研討部署黨建工作任務,并列入重要議事日程逐項執行。與各支部制定、細化簽訂《黨建目標責任書》。
一是進一步完善制度。完善基層黨建例會制度,每月召開一次,探索黨建工作的新思路,好舉措;完善基層黨建協調會制度,堅持每次會議著重解決一至兩個問題。
二是專門安排黨建指導員。結合三分類三升級提升轉化工作對各支部均配有一名黨委委員作為黨建指導員,同時對貧困村駐村第一書記壓實黨建責任積極參與村級組織建設,協助村黨支部建立完善各項規章制度,推進支部的規范化建設工作。
三是建立分級負責的責任體系。鄉黨委與包村領導、黨建指導員、各支部書記、駐村第一書記層層簽訂目標責任書,立下黨建工作“軍令狀”,逐級明確職責,分解任務,嚴格獎懲,構筑了一個上下配套,團結協作的組織網絡,形成上下聯動,一級抓一級,一級促一級,層層抓落實的良好格局。
二、圍繞目標,夯實黨建基礎
(一)落實主體責任,切實將黨建第一責任職責抓在手上。
鄉黨委書記首要任務是抓黨建,以黨建統攬全局工作,一年來,我牢固樹立“抓好黨建是本職,抓不好黨建是失職的責任意識?!眻猿职腰h建工作放在突出位置,針對去年述職評議查擺出的抓統籌與抓細節力道不夠;基層黨組織綜合服務水平不高;抓黨建工作精力不足3個方面的問題,以問題為導向,建立整改臺賬,問題已全部整改完畢。主持召開6次黨建工作會議、到村指導基層黨建工作15次,解決具體問題7個,專門對軟弱渙散村組織負責人進行約談6人次,圓滿完成了黨建年度目標任務。
(二)抓思想教育,提升黨員干部整體素質。
干部是各項工作的推進落實主體,一年來,不斷強化黨員干部的政治理論學習,以“兩學一做”常態化學習教育為載體,對黨章、黨規進行集中學、深入學,并堅持理論與推動實際工作相結合,用實際行動和工作成效踐行學習成果。組織和統籌開展好省第十一次黨代會、傳達、宣講會11批次,受宣人數1500余人次。宣傳面延伸到鄉、村、組、戶。實現了“以論促學、以學促知、以知促行”的良好學習效果。
(三)強化基層管理,固本強基抓實抓好黨建工作。
一年來,全力抓好黨委中心組學習會、督促各基層黨支部按照“三會一課”要求加強黨的建設。年初圓滿完成所轄4個村支部換屆工作,并分別與當選人員進行了談心談話,目前按照組織部門要求已完成4個村換屆后村兩委運行情況摸排,總體運行情況良好,按照三分類三升級要求督促一般村提升與后進村支部整頓轉化工作,成效明顯,抓好藏區黨建示范點科爾納村創建工作,利用“七一”建黨節表彰優秀基層黨組織2個,優秀黨員6名,評選孝子善人7名。完成全年黨費收繳10330.8元;全年發展新黨員9名,其中,高中及以上文化的2名,35歲以下的7名,女性黨員3名,注重為黨組織輸入了新鮮血液。
(四)強化黨建扶貧,全力促脫貧攻堅見成效。
按照“大黨建”推動“大扶貧”,“大扶貧”促進“大黨建”的工作思路,我認真貫徹落實縣委脫貧攻堅工作的部署,督促推進好貧困村“五個一”幫扶力量和非貧困村“三個一”幫扶工作,實施好黨員精準扶貧示范工程,切實發揮農民夜校政策宣傳、技術培訓、普法教育、意識轉變的基地作用。努力培育貧困村集體經濟,20__年科爾納、達爾甲村集體經濟收入均已達2萬元,人均分別達69.68元和59.7元。順利實現了2個貧困村摘帽和18戶80名貧困人口的脫貧任務。為確保20__年與全縣同步奔康墊定堅實的基礎。
三、取得的成績和存在的不足
一年來,我在各級領導及同志們的關心、支持和幫助下,盡職盡責地開展黨建工作,取得了一定的成績:一是黨建統攬一切工作的作用進一步發揮。二是鄉、村干部作風進一步轉變,各項工作推進有效。三是隊伍建設得到加強。
存在的問題:一是重經濟建設輕黨建的思想還一定程度的存在。二是對黨員的教育管理抓得還不嚴,常態化學習還不夠。三是自已抓好黨建創新工作的能力還需進一步提高。
出現以上問題,主要原因在于,思想轉變還不夠全面,具體抓黨建工作時,沒有處理好經濟發展與黨建工作的關系,教育引導不夠,黨建工作安排部署多,會議落實多,親自抓督促整改少,沒有把抓黨建的壓力有效地傳導給下級基層黨組織,導致部分村級黨組織負責人在抓黨建業務工作中存在“懶、散”和“催一下動一下”的現象。
四、下步工作思路和主要措施
(一)進一步強化黨建工作職責。
一是進一步建立健全鄉、村、組三級黨建責任體系,加強村基層黨組織學習培訓,繼續推進和強化黨建工作定期專題研討會議制度。二是按照一線工作法要求帶頭深入開展基層黨建工作專項調研,摸清病灶和軟肋,對癥下藥,改進工作。三是牽頭制定黨建目標責任制,并督促各項目標任務的完成。
(二)進一步強化組織隊伍建設。
全面加強基層服務型黨組織建設,著力解決聯系和服務群眾“最后一公里”問題。結合換屆后機關、村兩委工作運行情況摸排情況,進一步增添措施。加強后備干部的推選與培養,加強干部“四個意識”的樹立培養,把思想和行動統一到黨中央和省、州縣決策部署上來。注重不合格黨員的教育清理整頓,充分發揮其先鋒模范作用。嚴格標準,注重引導,充分吸納鄉村優秀人才加入黨組織,不斷增強和壯大黨組織力量。
(三)進一步建立健全制度,狠抓落實。
建立健全并督促落實黨務、村務、財務公開、民主理財、民主監督等各項理制度,認真落實“四議兩公開一監督”工作法,著力解決干部優親厚友、暗箱操作、損害群眾利益等突出問題。帶頭認真落實黨內生活制度,每季度組織黨內政治生活至少1次。堅持談心談話制度,每年與黨委、人大、政府班子成員談心交心不少于2次,與各村、各單位主要負責同志談心不少于3次,定期召開黨委班子__生活會,主動接受組織和干部群眾的監督,坦誠溝通思想,及時交流意見,形成思發展謀發展的共識,凝聚推進發展的強大合力。
干部述職述廉工作報告 篇3
又到一年述職季,是自己回顧、總結、反思的契機。本人將自20__年__月以來個人在行政工作、教育教學、學習成長等方面的情況匯報如下:
一、行政工作:
本人分管的工作主要為:招生就業、對外交流、食堂,分管招生就業處與國際交流處,協管安全科,同時完成學校需要承擔的有關工作。
20__年,本人第一年負責招生工作,在守住積極反對有償招生的背景下,身先士卒,親力親為,摸清招生工作的流程與工作要點,在主要領導的指導下、全校老師的配合下,較成功完成20__年招生工作。但也存在不完美的地方,所以進行了及時總結與反思,在20__年底的__市招生工作會上做交流發言。
在20__年的招生工作這個漫長的戰線中,學校已經完成了20__年招生準備工作,目前按照步驟有序啟動運行,已經完成了招生宣傳片、冊的制作、編制確定計劃及上報、專業調整、新專業申報、“五一”校園開放日、區中招咨詢會的宣傳等。
根據學校要求,本人還承擔現代職業教育體系建設3+3中高職銜接項目的申報工作,具體負責協調、申報,目前6個專業、對應的4個高校的申報工作已經完成。
在國際化交流方面,由于對外交流是一項政策性強、不確定因素多的工作,且學校還處在開始階段,所以工作的推進有一定難度,但作為現代職教的標志之一,又是必須做好的工作。國際交流工作采取重點突破,以點帶面的理念;以有序推進、規范操作、控制風險為要求。目前,中加PEQ項目在探索中有序實施,2018年拓展了藥學系赴美國留學的直通車項目,與美國艾弗里特社區大學簽署了協議,目前正在大力宣傳階段。
在實習、就業工作方面,完成了13高職、15中專的實習安排,協助南京市職教教研室完成17屆畢業生就業跟蹤調查,完成了17屆高職畢業生的就業數據上報??上驳氖?,學校五年制高職的就業率達到100%,得到江蘇省聯合職業技術學院的認可與表揚,中職就業跟蹤數據調查獲南京市三等獎。
二、教育教學工作:
本人堅持一線教學,堅持教學五認真,且工作量飽滿,所教班級合格率高,在行政工作千頭萬緒的情況下,堅持開設校級公開課。
三、學習與繼續教育:
積極參與教研與繼續教育,認真完成繼續教學學時與校本培訓,20__年12月參加了__市校長任職資格培訓班,目前成功結業,并完成了6000學時的網絡學習。
四、 工作作風與廉政:
本人忠于黨的教育事業,全身心投入職業教育事業,有看齊意識、全局觀念,保持政治敏感性、先進性,維護團結,在工作中不斷鍛煉提升自己的能力與水平,并善于向領導班子其他成員學習。認真學習區教育局下發的《校長手冊》,遵守黨政領導廉潔自律規定,認真排查自己工作領域的風險點,按規定辦事、按要求操作,堅決執行“”,做到勤政與廉政相結合。
當然,由于缺乏領導經驗,有些工作還處于滿足完成任務的狀態,對職業教育內涵建設的研究以及學校管理創新性的思考還需進一步提高。
校長述職述廉
隨著個人素質的提升,報告的用途越來越大,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的校長述職述廉報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
校長述職述廉 篇1
尊敬的各位領導、同事們:
20xx年以來,我一向分管學校教學業務,具體主抓教務處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和楊飛校長的關懷指導下,我求真務實,甘于奉獻,較好地完成本職工作,現就20xx年以來的工作向組織述德述職述廉如下。
一、思想政治、道德品質表現狀況
1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業,能以《黨章》和《中小學教師職業道德規范》規范自己,用心開展黨的群眾路線教育實踐活動。學習了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關的教育政策法規。樹立了堅定的政治方向,強化了對社會主義核心價值觀認識,能用優良的政治思想素質為社會主義現代化教育建設服務。
2、道德品質上。我恪守學高為師,身正為范的信念,嚴格要求自己,認真履行教師神圣職責,用自己的智慧啟迪學生智慧,用自己的`愛心激發學生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。
二、履行崗位職責狀況
(一)學習和作風狀況
1、專業學習上,三年來,我主要參加了高完中校長任職資格培訓學習、國家及省市縣高中新課程改革培訓學習,參加了十二五市級骨干教師培訓學習。這些培訓學習提升了我專業素養。20xx年被XX縣教育局評為十一五中繼教先進個人,20xx年XX月被XX市教育局認定高市級骨干教師,獲烏江園丁稱號,20xx年被XX縣委、縣政府評為優秀學科十佳帶頭人。
2、工作作風上,從20xx年分管教學業務工作至今。我不貪權斂財,牢固樹立服務意識,對學生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對教師,態度和藹,不指手劃腳,實施科學管理,關注學生身心的健康發展,促進教師的專業成長,竭盡全力為師生服務。
(二)完成重點工作狀況在學校管理工作中,我態度端正,認真工作。每一天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學業務管理工作,促進了學校教育教學的發展,努力使自己成為校長的好參謀,好助手。
1、抓好了教學常規管理工作。開齊課程,上足課時。嚴格執行上級規定,按課程計劃規定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時,保證學生每一天有1小時的體育活動時間,確保體育課、藝術課(美術、音樂)開足課時。
2、學校中、高考穩中有升。在生源質量極度低下的困難環境中,中考成績圓滿完成縣委政府規定的55計劃,連續三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至XX人之間,平衡發展;二本從20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、20xx年獲XX市高中教育綜合評估三類校三等獎。
三、廉潔自律方面
在學校教育教學管理工作中,我對自己嚴格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格,交友謹慎,說話注意形象分寸,行事注意場合,組織紀律上具有極強保密意識,業余愛好健康,空閑時喜歡讀書,無吸煙、賭博、酗酒等不良習慣,能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規定。
四、主要不足及整改措施
一是對學習的重視程度不夠,個性是教育教學理論方面的學習還不夠深入。
二是工作水平有待提高。在管理中如何科學規劃與組織教學、優化組合教師隊伍與有效激勵工作用心性、正確指導與嚴謹督導教學過程、用心組織教改科研、努力保障教學秩序等教學管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術、研究性學習等課程開設,學生成長檔案,學分管理等方面還不健全,存在問題。
三是服務上做得還不夠好。服務好教師的教育教學是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們,我要借此機會深表歉意。
在今后的工作中,我將認真履行自己的崗位職責,進一步增強黨性,學習先進的理念,培養扎實的工作作風。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領導分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學生,走近教師,走進課堂,深入到教研組、班主任和年級中去,大膽工作,創新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調查、多發現問題,多解決一些問題。
以上為我的個人民主測評述德述職述廉報告,請各位領導、同事批評指正。
謝謝大家!
校長述職述廉 篇2
局黨委任命我為章丘市道通實驗校園副校長已經整整一年了,首先感謝各級領導和校園廣大教職工在工作上給予的指導和幫忙。一年來,我緊緊圍繞局黨委“一一二三”工作思路,在校園黨支部的正確領導下,團結帶領有關人員,認認真真,扎扎實實地開展工作,較好地完成了本年度所承擔的各項任務,現匯報如下:
一、堅持不斷學習,努力提高政治素質修養
一年來,我認真學習了十八大、二中和三中全會精神,及時學習了局黨委的一系列會議精神和重要部署。透過學習,提高了我的政治理論水平,提升了我的業務執行潛力。
二、堅持精益求精,較好地完成了各項本職工作
作為分管后勤和安全工作的副校長,我時刻感覺戰戰兢兢、如履薄冰,時刻繃緊安全之弦,時刻想著為全校師生服好務、為全校的健康持續發展保駕護航。
(一)后勤工作方面,以“無要求服務”為工作標準,用心高效地服務教學一線。
1、完成了運動場的改造工程、升旗臺新建工程、心理咨詢室建設工程和廣場音響設備安裝工程,成功改造了中水系統。
2、完成了綠化工程的移交,探索實施校園的綠化美化工作校內管理模式。
3、完成了春季和秋季的教育用品采購工作,及時為師生帶給了所需的各項物品。
4、完成了校園的各項維修工作,保證了教育教學的順利開展。
5、完成了本校的山東省辦學條件標準化建設和國家義務教育均衡發展評估驗收工作。
6、完成了校園的財務建賬工作,完善了會計室各項財務制度,規范了校園的固定資產管理,保證了校園資金和物品的廉潔高效運行。
7、規范了餐廳的財務管理,及時安裝了滅蚊蠅和防鼠設備,為全校師生帶給了安全營養的午餐。
8、完成了校園的創衛現場和檔案整理工作。
9、用心辦理建校工程手續。
(二)安全工作方面,以建立“章丘市安全標準化管理示范校園”為總抓手,堅持“安全工作防勝于治”這一理念,狠抓“安全教育和排查整改”這兩項舉措,確保校園“師生身心、校舍財產和周邊環境”這三方面的安全。
1、狠抓安全教育,充分利用安全教育課、班隊會和升旗儀式等群眾活動,對學生進行安全知識教育,全面提高師生的安全意識,減少了安全隱患。
2、狠抓安全制度的落實,進一步完善了各項安全工作制度和應急預案,安裝了防踩踏警示牌和應急疏散示意圖,明確了應急疏散、消防栓管理和安全導護職責人,定期檢查各類安全標準化管理記錄,層層簽訂了各類安全職責書,組織了應急疏散演練,堅持安全預警提醒制度,依托校園信息平臺和QQ工作群及時發布安全隱患、惡劣天氣預報和安全教育知識,督促提醒警示全體教職工做好安全工作。
3、狠抓安全隱患的排查和整改,堅持每月一次和節假日前后進行安全檢查,并對安全隱患進行立即整改,安裝了傳達室的反光凸鏡和照明燈,延長了校園門口的減速帶并劃出接送學生車輛專用車位,召開了多次班主任安全工作專題會議和接送學生車輛人員座談會,了解學生在車內的表現,及時反饋給班主任,加強對學生的教育,針對H7N9禽流感和水痘等傳染病,執行了嚴格的晨午檢制度,要求食堂停止采購與家禽有關的食品,嚴把物品采購驗貨關,購置了先進的消毒設備,切實做好消毒工作。
4、完成了兩次學生健康體檢工作,組建了規范的學生健康檔案。
5、完成了章丘市A級平安企事業單位建立工作。
6、配合市局在我校成功召開了安全工作現場會。
三、堅持廉潔奉公,清清白白做人干干凈凈做事
作為分管校園后勤工作的校級干部,涉及的人、財、物相當多,個性是在工程和大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不留意就會有失足的危險。因此,在思想上,我高度重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”。在工作中,嚴格按照政府采購制度進行物品采購,為了替校園盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價,把自己的工作置于陽光之下,自覺理解群眾監督。在生活中,我潔身自好,嚴于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,擺正了自己的主角,體現了共產黨人的`本色。
四、堅持以德服人,不斷提升自己的品德修養
古人云:“以正德臨民,猶樹表望影,不令而行?!蔽沂冀K牢記為人的道德規范,按照道德模范的標準要求自己的道德修養,讓美德在自己的身上生根發芽,用自己的言行去踐行為政道德和家庭美德,做一個情趣高雅、品德高尚的人。
五、不足及努力方向
(一)工作潛力有待進一步提高,要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。
(二)工作藝術水平有待進一步提高,要更加合理地安排工作,為老師們營造幸福的工作環境。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,今后,我將憑著對校園的熱愛、對事業的忠誠和對師生的負責,盡心盡力,用心作為,扎實做好校園后勤保障工作,為全校師生平安和校園的穩步發展而不懈努力奮斗。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
校長述職述廉 篇3
本人分管高一年級部、高二年級部、教科處、電教處等四個條塊的工作。在工作中,本人能與上述四個條塊的負責人一起運籌帷幄,積極出謀劃策,強化執行力,確保到位率,各項工作都取得了長足的發展,為學校的可持續發展和跨越發展奠定了堅實的基礎。
一、盡心。
能把自己分管的工作當作自己最大的心思,能把自己分管工作中取得的成績當作最大的驕傲,能把自己分管工作中存在的問題當作最大的憂慮。
二、盡力。
用自己的智慧和汗水做好自己的分管工作。“管理”有兩個層面的含義,那就是“管”和“理”。我在“管”的方面竭盡自己的汗水,早讀、跑操、下午第一節課、周練、晚自修,只要不因公出差,均準時到位進行督查,而且持之以恒。我在“理”的方面竭盡自己的智慧,和分管的幾個條塊的負責人一起理順關系,理清思路,提升管理的績效。
三、盡職。
源于盡心和盡力,我在分管的各項工作中也盡到了自己應盡的責任。
⑴高一年級部和高二年級部的工作,平穩地實現了兩個轉型,第一個轉型是學生在省“五嚴”的背景下由強制學習向自主學習的轉變,以及由此帶來的教學常規管理的轉型;第二個轉型是教學資料由外來引進向自編校本資料的轉變,教學案、作業紙均已形成系列化資料。在全縣的期中、期末考試中,高一、高二年級的總分分數段和學科均分都遙遙領先,較之中考時的.起點,又有新的跨越。
⑵教科處工作實現了四大突破:第一,奧賽實現一等獎大滿貫。數學有3人獲得全省奧賽一等獎、物理有3人獲得全省奧賽一等獎、化學有2人獲得全省奧賽一等獎、生物有1人獲得全省奧賽一等獎,在阜中歷史上第一次實現了奧賽實現一等獎大滿貫。第二,3項省級、市級課題立項。第三,學科競賽活動如火如荼地開展。高一年級開展了英語、數學、物理、化學、生物學科競賽,高二年級開展了數學、物理、化學學科競賽,并將獲獎學生的名單放大公示,在期末召開的家長會上作了宣讀。另有多名同學在全省“高考作文”杯作文大賽上獲得了特等獎和一等獎。充分展示了學生的個性特長和學科特長。第四,學科講座有聲有色。高一年級周海老師開設了語文講座,高一年級皋春老師開設了物理講座,高二年級王慶和老師開設了數學講座,拉開了我校校內專家開設講座的序幕。
⑶電教處工作大膽創新。電教處本著服務教學的宗旨,先后開展了如下五項特色活動:第一,更新充實了阜中網站。第二,開通學科資源網。第三,建構了學科資料上傳平臺。第四,建構了外出考察學習交流平臺。第五,建構了德育、聽課信息反饋平臺。
四、廉潔。
在學校的各項工作中,本人始終堅持“權為師生所用,利為師生所謀,情為師生所系”的工作原則和為人原則,處處以學校大局為重,以老師發展為重,以學生發展為重。拒腐蝕,永不沾,陽光辦事,廉潔從教。
在今后的工作中,本人將百尺竿頭、更進一步,為推動阜中更好、更快地發展作出新的、更大的貢獻。
校長述職述廉 篇4
同志們:
大家好,轉眼間,我來到北街小學兩年已過,通過兩年的相處,我想大家對我都有了更進一步的認識和了解,在此,我不再贅述。 一年來,在各級領導的關心下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務實工作,認真履行職責,使北街小學各方面的工作,有了一定的發展,在此,我真誠地感謝大家。下面,我就從工作體會,工作業績,存在問題和今后的發展方向等幾個方面。向各位領導和全體教師做一個簡要的匯報。
一、工作體會
1.堅持嚴于律己,以身作則。有人說:“無功就是過,平庸就是錯,不進就是退?!蔽矣X得很有道理,做為校長,如果不能促進學校的進步與發展,那便是一種罪過,一年來,本人自覺遵守學校的各項規章制度,與教師一同參與簽到,對學校大大小小的工作都以身作則,帶頭執行,同時,要求自己嚴于律己,寬以待人。與老師們共同學習,經常深入課堂聽課,及時把握課改方向,使學校教學質量穩步提升。
2.明確目標管理,樹立學校形象。目標就是方向,有了正確的目標,如實施目標的合理規劃,工作就能有條不紊。任職以來,我本著及時了解教育動態,認真落實教育方針的工作理念,不斷摸索工作經驗,掌握了解每一個管理細節,解決落實每一個工作難題,逐步規范學校的各項常規。
3.激勵教師開拓創新,實現學校自身特色。 引導教師改變傳統的教學觀念,在教學上逐步實現教是為了不教,教會學生如何學習,即:學習方法。掌握認知的手段,送給學生終生學習的法寶。我校通過大力倡導創新,提升教育理念,豐富教育實踐,為學校持續發展奠定了基礎。一年來,我校認真開展各類活動,豐富校園文化生活,組織學生參加各種競賽活動,大大提高了師生的自主創新和自主學習的能力。
二、工作業績
上年度,我們北街小學是豐收的年份,繼獲省“紅領巾示范學?!焙?,我校共獲市級“衛生先進學?!?、校本研修示范學?!薄ⅰ拔闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO示范學?!?、市級“示范性學?!彼膲K市級獎牌,多項縣級獎勵,多名教師獲市級優質課。在市里組織的才藝大賽、書法比賽、演講比賽、全國“希望杯”數學競賽中獲得驕人成績。真可以說是碩果累累。
三、存在問題
成績的取得來自全體教師的共同努力,我在工作中學到了許多寶貴的經驗,讓我受益終身,但它們背后也突顯了我在工作中的許多不足之處:
1.在平時的學校管理中,還缺乏對學校工作的深刻思考,出現盲從現象,處事不夠靈活果斷,工作水平還有待提高。
2.對教師的思想工作做得不夠深入,談工作多,談思想少,對教師關心還不夠。
3.對自己的要求還不夠嚴格。一些不良習慣還不能徹底改正。理論學習和提高還不夠。
4.教育教學水平有待提高,還沒有充分調動起教師的積極性,致使教育常規落實不到位。
四、發展方向
工作中的成績將化為我的動力,工作中的不足之處是我今后自身整改的目標,感謝全體教師長期以來的團結協作,只有大家的`不懈努力,才能成就北小教育事業的輝煌。一年來,由于本人能力受限,可能給各位領導和教師添了許多麻煩,在此我深表歉意,望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情,諒解我在工作上的無意冒犯之處。
同志們,教師的工作是一份憑良心的苦差事,無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了這個職業,就等于選擇了奉獻和清貧。今后,我將不斷的完善自我,努力提高管理水平,爭取達到順其自然、無為而治的境界。我決心在各級領導與老師們的幫助下,把今后的工作做得更好。請大家一如既往地幫助和督促我,期待著下年,我們合作更愉快。最后,我想借用古人的一句話:“淡泊明志,寧靜致遠”與大家共勉。
以上是我的簡要述職,敬請各位領導,老師批評指正。謝謝大家。
校長述職述廉 篇5
20xx年是我任校長助理的第一年。一年來,在上級領導的關心下,在校領導班子的領導和幫助下,在全體教職工的支持下,以“為每個孩子一生的幸福奠基”為核心理念,圍繞學校中心工作,以求真務實、清正廉潔、埋頭苦干的作風,認真履行職責,基本完成了各項工作任務?,F將一年的工作總結如下:
一、加強政治學習,增強品德修養
本人注重政治理論的學習,通過參加集中學習和自我學習相結合的方式,認真學習黨的教育方針、《干部任用條例》、《教育法》、《中小學管理》等,把理論學習和實踐相結合并貫穿到實踐中,把立德樹人作為教育的根本任務,明確自己的任務和目標,大是大非面前,立場堅定。按照“領導帶頭、當好表率,敢于擔當、務求實效”的要求,在工作、學習和生活中以身作則,不斷提高一個領導干部應具備的良好素質和品德修養。把理想信念、職業道德、社會公德、家庭美德在思想中形成一種潛移默化的內在約束力。
二、認真履行職責,穩步推進分管工作
作為一名學校的校長助理,必須做好校長的助手,當好配角。我非常重視學校領導班子的團結,做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執行學校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發現問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負責,下對教師學
生負責。按照校委會的分工,由我負責體育藝術、教育裝備、電化教學、心理健康工作,這些部門是豐富學生業余生活、保障學校正常教學運轉的'重要窗口部門。本人在工作中采取講實效,抓落實的方式基本完成年度分管工作任務。
(一)體育藝術工作
在體育藝術工作中,始終堅持“生命第一,健康第一”的辦學思想,以讓每個孩子們享受童年的快樂,培養熱愛生活的情趣,修煉自己喜歡的特長為主旨,強化體育藝術教育,開展豐富多彩的文體藝活動,在促進學生全面發展的同時,讓每一位孩子的個性特長都得到良好的發展。規劃適合學生發展,能促成每個孩子一生幸福所需要的體育藝術愛好和特長,學校按學段確定體藝校本課程。圍繞學校體藝特色化發展目標,建立了系列化、賽季化的體藝活動制度,按期舉辦每年一屆的“七色光”藝術節、秋季田徑運動會、藝術小明星比賽、春季球類比賽、冬季躍野賽等活動,成立了校合唱隊、管樂隊、舞蹈隊、鼓號隊、腰鼓隊等十多個第二課堂興趣班,精心設計學校大間操,大活動,課間十分鐘等陽光體育活動。通過學校體育藝術特色化建設使每個孩子在生活中能張揚自己的性格、展示自己的特長,尋找能使自己快樂的潛質與空間。在校園的廣場、道路上到處是老師們幫孩子們畫的課間游藝場地,每到課間十分鐘校園內到處洋溢著孩子們快樂的笑聲。在今年的全盟藝術節中,我校選送的節目榮獲全盟曲藝類二等獎、舞蹈類三等獎。
(二)電化、科學教學工作
隨著學校規模的不斷擴大和教育教學的需要,現代信息媒體成為課堂教育必不可少手段,一年來積極爭取資金項目,為學校新配備
15臺多媒體教學一體機,為學校的教學環境和教學條件得到了很大的改善20xx年是我校深化課堂教學改革關鍵的一年,本人將現代教育技術與學科課程加以整合,應用到實際課堂中,成立以《信息技術在小學數學課堂中自主學習能力的研究》為課題目標進行實驗研究,所研究的成果被自治區評為優秀并向全區各校進行中期課題匯報;在科學教學中,以實驗、調查、制作、主題為教學導向,讓孩子們在快樂中學習,本年度我校有兩名同學參加盟科技創新大賽,并取得了優異的成績,由我撰寫的輔導員科技創新成果獲得了自治區科技輔導員科技創新成果一等獎。
(三)心理健康工作
心理健康教育作為我校教育改革的重要組成部分,根據學校的現狀及資源,成立了由一名二級心理咨詢師及二名三級心理咨詢師成立的心理健康輔導團隊,團隊不僅通過講座、活動提高學生心理素質入手,還不斷加大宣傳力度,拓寬心理健康教育的渠道,整體上推進我校心理健康教育工作更加健康、系統、全面、有效地展開。
三、廉潔自律,做好表率
在廉潔自律方面,學習了《領導干部廉潔從政讀本》和,自覺執行黨風廉政建設責任制,筑牢拒腐防變的思想道德防線。嚴格遵守各項紀律規定,沒有違反廉政規定和制度的行為,對自己分管的部門也嚴格要求,堅決杜絕“吃、拿、卡、要”等違紀行為,不斷增強自律意識和拒腐防變的能力。
四、存在的問題和今后努力的方向
我雖然做了一些工作,但作為一名“新兵”,還有一些不足,主要表現在:
(一)政治理論水平和政策水平還不夠高;領導能力還不夠強。今后將繼續加強政治理論和相關政策的學習,以科學發展觀為指導,提高領導能力和決策能力;
(二)業務知識還不夠高,與上級主管部門主動交流溝通不夠,今后我將不斷學習業務知識,提高業務水平和溝通能力。
(三)開拓精神不夠,還存在按慣例和理論角度思考問題的現象。 今后將通過轉變工作作風,增強服務意識,深入實際,強化開拓意識,有力有效開展工作。
以上是我的匯報,如有不足之處,懇請各位領導和同志們批評指正。
校長述職述廉 篇6
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!
一年來,始終堅持黨的教育方針和正確的辦學方向,在上級領導的正確指導下,圓滿完成各項任務。現總結、匯報如下:
一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質
社會在不斷地進步,新的教育理念在不斷地產生。作為新時期的校長,只有加強學習,不斷地提高自身素質,才能適應新時期教育的需要。
1、加強學習,提高自身政治素質
我始終認真學習鄧小平理論,努力實踐“三個代表”重要思想,深入貫徹“十九大”會議精神,認真開展第三批科學發展觀教育活動,加強黨性知識的學習,認真學習各種法律法規,通過形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。
2、注重自身業務素質的提高
面對新的素質教育觀,通過各種途徑理解其內涵與實質,認真學習別人有關素質教育的科研成果,積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術教研活動,汲取先進的教育思想。加強自身業務進修培訓,認真參加教師繼續教育的同時,積極進行學歷提高培訓。
作為一個教育工作管理者,我還通過訂閱如《中小學管理》《現代教育科學》《中小學校長》等經驗雜志,學習先進的管理經驗;根據實際,學習區內兄弟學校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。
二、勤政務實,真抓實干,全力搞好學校工作
近幾年學校管理工作的實踐,使我深深體會到;要搞好學校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領行政一班人,團結一致,共同努力,依法打造穩定、積極、向上的環境,讓教職工對校長、對學校政治上有強烈的信賴感,工作上有危機感和責任感。
3、認清形勢,樹立三種意識
針對我校師生的比為1:10的'嚴峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發展意識,探索試行符合校情的教師績效考核制,形成正確的激勵機制。具體做法有:
引導教職工依據上級要求、國家政策,民主制定考核細則、日常工作細則,及時進行考評公開;
監督實施民主管理,完善各項制度和考核辦法,加大群眾參與力度,保證考核公平性、透明度;
通過每周例會,充分發揮群眾的監督保障作用,討論決策學校重大事項;
以師德培訓為基礎,加強團隊的整體政治素質提高工作。
4、狠抓校風、學風、教風建設
落實德育工作,學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,團結協作,積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標評比等系列活動。
積極推進素質教育,進行新課程式改革,有的放矢地設計教研活動,開展好校本教研,鼓勵教師走出去學習考察、教師撰寫課改論文、教學隨筆、階段性總結、針對實際制定行之有效地學生評價體系等切實進行課改。
以目標管理為手段,以研促教,狠抓教學管理。強化質量管理,加強過程管理,進行教學常規月檢,納入考核,進行獎懲;制定合理的學生綜合素質評價方案,面向全體,不放棄每一位學生,注重學困生轉化,嚴控后進生產生,全面實現檔案室管理。
定期召開家長會、開放課堂活動,實現三位一體教育網絡構建,有效開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學生參加上級組織的各種競賽。
5、強化安全教育和安全工作管理
成立安全工作領導小組,實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書;堅持專人負責記錄《安全工作日志》,記錄當天學校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度;杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。
6、積極穩妥地推進事業單位人事制度改革工作
加強宣傳,全面制定各項考核辦法,注重平時對教職工進行全面考核。
7、積極推進依法治校進程
完善各項制度,認真做好落實,年度內分別與華為警務室、河北李景玉律師事務所建立友好關系,加大師生的法制教育力度。
8、積極探索“多措并舉促教育”模式
年內三月份,引進民盟廊坊市委的“燭光行動”定點幫扶長期合作項目,同時接受近三萬元的體育用品捐贈;年底完成了趙局長搭橋聯絡的佳施加德士(廊坊)塑料有限公司的兩萬余元的多媒體捐贈項目;暑期完成了村街建設的幼兒圖書室、玩具室的建設。學校硬件設施得到進一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。
三、廉潔自律,認真履行自身崗位職責
在文教衛生局黨委、小學部領導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入貫徹落實科學發展觀,扎實做好干部作風建設年工作。
9、財經方面
(1)、依法管理學校一切財經,并依據上級財經紀律和制度,不僅要求學校行政、財務人員嚴格執行,本人也帶頭依法執行一切;
(2)、嚴肅財經紀律,嚴格執行國家財經報銷制度及上級的有關規定,從不虛報、亂報,限度合理使用財政經費,一切為教學服務;
(3)、為了更好地嚴于律己,設立意見箱,在施教區域內公布信訪電話與校長聯系方式,定期公式收支情況;
(4)、堅決執行義務教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學生經費負擔;
(5)、耐心解釋群眾疑點問題。
10、行政方面
(1)、認真做好上傳下達工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實現檔案式管理,有效實現督察、督辦。
(2)、認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學方向,嚴格執行《河北省實施義務教育法辦法》、《河北省普通中小學校管理規定》,依法行政、從嚴治教、依法治校,努力提升學校的整體辦學水平。
(3)、走“民主治校”之路,堅持“民主集中制”原則,切實推進校務公開工作,特別體現在完善和執行學校的規章制度時,做到共商大計,以班子會、教代會形成決議,從不搞官僚主義。
(4)、學校的“評優、晉職、晉級”等事關教師切身利益的事,嚴格依據學校規章制度、考核辦法,通過行政班子會、教代會,研究討論后作出決定。
(5)、遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告。
四、存在的不足及發展思路
11、存在的不足
本人治校經驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學習,積極吸取先進經驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責。
12、發展思路
(1)、強化“合作—發展”辦學核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導,以改革為動力,以教師和學生的發展為目的,將課題研究與學校發展高度融為一體。使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進。
(2)、爭取多方支持,繼續做好民盟農村教育燭光行動工程以及佳施加德士公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年XX月XX日
校長述職述廉 篇7
轉眼間20XX年在繁忙的工作中不知不覺飛逝而去。這一年來,在各級領導的關心和正確領導下,我校的教育教學工作呈現了穩中發展的態勢,學校的各項工作得到了上級領導,學生家長,社會各界的認可和廣泛贊譽。下面我就一年來的工作向各位領導與同事作一簡要匯報。
一、努力改善辦學條件
20XX年,我校多方籌措資金90余萬元硬化了學校廣場,投資10余萬元進行校園綠化美化,使學校面貌煥然一新。同時為滿足教學需要,購置教師機24臺、白板15臺,投資6萬余元用于對新教學樓的文化建設。當漫步于樓內,我們隨處都可以看到勵志標語,每一面墻似乎都在說話,而且班內文化建設各具特色,德育氣息無處不在。除此之外每個樓層都有一個文化主題,例如一樓習慣養成二樓讀書明理三樓自律自強四樓立志報國。
二、注重班子建設及引領作用
學校健全議事決策機制,堅持集體領導和分工負責相結合,抓班子帶隊伍,充分發揮領導班子的模范帶頭作用。強班子才能帶出好隊伍。在平時工作中,學校領導班子團結協作,沖鋒在前,深入教師和學生,在及時掌握教情和學情基礎上,建章立制,科學制訂各項工作計劃。領導班子成員,堅持深入教學第一線,堅持參與理論學習和教研教改。
堅持依法治校、以德治校。每周一大課間為班子成員會議時間,總結上周工作,布置下周任務。這樣有力地提高了班子凝聚力,形成了事事有人管,人人有事做的良好局面。同時學校致力于建設“師德高尚、團結奮進、敬業奉獻”的教師隊伍。我們借鑒兄弟學校的做法開展了師德大講堂,四德榜等活動,并且通過近半年的開展,取得了顯著的成果。
三、抓常規促教研,提高教學質量
我校把抓常規教學管理一直放在工作的`首位,特別關注了“引領課”、“跟蹤課”、“研討課”、“評優課”等類型課的探討,加強對課堂教學問題的診斷力度。我校堅持推門聽課,使教師的教學能力逐漸提高。我校新教師及代課教師比較多,為了盡快讓青年教師適應教學工作崗位,并逐步走向規范,學校把"如何使青年教師專業成長"作為一項教研課題來研究,學期初教導處為他們精心安排引領教師,“一幫一”結對子。這些引領教師對新教師從備課,上課,輔導,聽課、進行全方位指導,只短短半學期的時間,新上崗教師:侯珊珊、潘昂昂、周梅碩三位教師課堂教學水平及教學成績都有了很大的提高。他們很快成為了新的教學骨干。
我校教研活動一直扎實進行,分學科、定時間,以教師們專業成長為目標,以課堂教學為依托。實行教研組長負責制,把教師們教學中的疑難問題作為教研課題。每周二下午外語、周三下午語文、周四下午數學雷打不動。
四、其它工作方面
1、增強安全意識
我校建立健全安全教育和安全工作管理制度,完善各類突發事件應急預案,落實各項應急措施,定期開展各種演練。在前一段時間的防震演練中,2000余名師生在3分43秒的時間能全部撤離至安全地帶。本著對學生在校安全高度負責的精神,我校實行安全無縫隙管理工作,實行校委會人員帶班教師值班制度,學校提供一份午餐,值班人員全天侯值班,保證了校園內的學生安全。
2、開展豐富多彩的德育活動
(1)堅持每周一升旗,班級輪流主持升國旗儀式,有國旗下演講和國旗下宣誓活動,對學生進行愛國主義教育。
(2)新學期開始舉行新隊員入隊儀式,老隊員發揮榜樣的作用,使學生初步養成遵守社會公德的好習慣。
(3)本學期開展了教師讀書活動,我們力求營造一個書香校園。每位老師每月至少讀一本,寫出至少1000字的讀書心得。
(4)按時開展了春季和冬季運動會,舉辦了慶6.1,迎元旦文藝匯演。
(5)成立了校合唱隊、胡蘆絲隊、鼓號操隊。
以上各種生動活潑的主題活動,激發了學生愛黨、愛國、愛家鄉的美好情感,使思想道德教育,成為學?;顒拥挠篮阒黝}。
我校的工作雖然取得了一定的成績,但也存在著一些不足之處:
①學校在常規工作管理缺乏主動性,不能創造性地開展工作。
②我們在學生思想,行為習慣養成上還應不斷加強教育督促。
③教師的教學方式方法,師德方面還有待提高。
鑒于我校實際情況,我們制定了20XX年的工作目標:
①加強校園文化建設,打造特色校園文化。
②學生開設閱讀課與寫字課程,定期舉辦誦讀與寫字比賽。
③準備新增30臺教師機,更換白板10臺。
④加強中青年教師培養,打造巨野名師。
在今后的工作中,我們將一如既往地努力,以飽滿的工作熱情,同心同德,迎難而上,力爭20XX年各項工作再上新臺階。
以上是我的個人述職,不足之處希望大家多指正批評,謝謝!
校長述職述廉 篇8
一年來,在上級領導和老師的關愛與支持下,我始終認真履行本工作職責,路線保持與上級一致,堅持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻,較出色地完成上級交給的各項工作?,F我想從幾個方面進行述職。
一、虛心學習,注重自身修養
今年年春學期,我還在臺馬小學擔任有61名學生的五時,我就感覺到管理好一個不單單是努力去做就行,還需要不斷地進行理論學習,不斷地完善,提高自身的修養素質。秋學期,得到上級領導的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學,在感到壓在肩上的重擔的同時,更是感到理論學習、自身素質修養的很需要。我積極參加上級各舉辦的培訓,如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質的養成》和《學校廉政文化》等培訓,增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學習工作中,結合理論不斷激發自身的責任感和進取精神。在工作和學校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團結群眾,研究業務,教書育人。
二、求真務實,提高工作能力
在本職上,我不斷地學習和積累,總結了一些工作經驗,能夠較好地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、分析能力、協調辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高,保證了學校安全穩定和各項工作的正常運轉。
三、愛崗敬業,做好崗位工作
我熱愛本職工作,能以正確的態度對待各項工作任務。在工作中,盡職盡責,力求做好本職工作,起到點帶面的作用。在我的帶動下,教師全力以赴,遵守學校規章制度,團結奮進,認真鉆研業務,努力提高工作效率和工作質量,學生,服務社會。全校老師無一出現遲到、早退現象,大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認真地工作著。感謝老師們在我出差的時候,毫無怨言地給我頂課,放學了,經常看到林燕花老師還在輔導后進生。大家齊心協力的工作干勁使我感動。
四、共同奮斗,建設美麗學校
今年,學校得到上級中心學校的資金支持,分別硬化了學前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護欄,給學校增添了美麗與安全。
11月份我校響應上級開展“灑掃應對,美麗校園”活動,我們老師帶領學生們到山上采芒草動手編掃把,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學、臺馬小學進行“巧手芒草編掃把,灑掃應對美校園”的活動,把這的'美帶出去分享。得到了上級的支持和社好評,南寧市電視頻道也對這活動進行了報道。
有所付出必有的收獲,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關壞了我去安,水管漏了我帶頭去修。雖說校長要有校長樣,但學校老師少,教學工作重,住校的女老師對這些工作較陌生,如果我不去做,學校能正常運轉。我認為我做這些工作沒有失去校長的尊嚴,相反,學校各方面正常了,我更覺得踏實。
我們學校堅持放學后,集1分鐘的會對學生進行安全和禮貌教育,學生的安全意識和意識提高,今年未現一例安全事故,甚至小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學生遵守聽話的結果,看到學生能高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。
五、繼續努力,彌補美中不足
當然,我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對突發事件的處理無經驗、管理經驗不全、業務水平有限、校園內硬件欠缺且較亂、學生整體素質不高、學生實踐應對能力低等等。對于這些的太多的不足,我會不斷學習探討,借鑒整改,學習兄弟學校校長之長,不斷地充實、武裝自己。在未來的路上,我將帶領全體師生,開拓創新,力求在新的教育發展局面上展現出學校的光亮。
校長述職述廉 篇9
尊敬的各位領導、同志們:
我是09年11月3日受任于這個校長職務的,現在我代表全體班子成員向各位領導和全體同志們做任職期的述職報告,校長述職報告3篇。
我們新任領導班子上任以來共做了以下幾項工作:
一是辦學理念方面。堅持正確的辦學方向,樹立新的教育教學理念。我們全體領導班子非常團結,分工合作,各位校長在工作中模范帶頭,校長全部兼課,工作在教學的第一線,這在全縣五所高中里是沒有的。孫校長兼高三英語課,姚校長兼高一歷史課,我兼高二兩個班的課。領導班子每天至少做到三上班,孫校長早上值班,姚校長晚上值班,我早上、晚上值班。完善規章制度,創造和諧的工作環境,我們修訂了簽到制度,會議制度,學校值班制度等,讓學校的制度更合理,更人性化,干群關系、師生關系更和諧。
二是教育教學方面。我們狠抓常規管理,開展校風校紀整肅活動,學校的學生文明督察崗已成為學校的一道風景線。積極搞好校園文化建設,學校的班級文化的建設、校園里的標語、班級的個性櫥窗、學校的文化長廊讓學校有了濃濃的文化氛圍、育人氛圍,現在走進二高校園,新鮮而濃厚的文化氣息撲面而來。今年元旦師生聯歡會、教師聯歡會、教師在學生餐廳集體就餐,體驗回味學生時期生活,讓我們學校的文明、和諧得到了充分展現。
狠抓教學管理,特別是畢業班管理,成立畢業班領導小組,堅持領導包班、教師包學生活動,堅持培優補差活動,堅持老教師帶新教師活動,全體教師現在干勁大,信心足,創業意識強,涌現出了一大批優秀教師,優秀班主任。樹立典型,表彰先進,激勵全體,形成良好的教風、學風。我們舉行了家屬參加的教師發獎大會,青年教師優質課大獎賽,優秀學生表彰大會、教師藍青工程活動,師生結對子活動,師生安全緊急疏散演練等活動,成功舉辦了縣教職工籃球比賽,宣傳了學校,樹立了形象,鼓舞了士氣,振奮了精神,凝聚了人心,開創了工作新局面。
三是行政后勤方面。我們加強學校的硬件建設,維修了學校計算機教室,安裝了電信光纖,讓今年的高三網上報名工作順利進行;安裝了監控系統,成立了安全值班室,讓校園的安全有了保障;我們全面維修了電盤、更換了水泵、增加了洗碗水池,讓師生的'生活方便了更多?,F在我們正在維修教師電子備課室,春節前要給每一個處室、辦公室、年級組、備課組配備辦公電腦,接通網線,我們目前雖然沒有充足的財力讓老師們走出去看世界、學本領,但我們會利用有限的條件先讓老師們通過網絡開眼界、長見識。
我們尊重教師,服務教師,成就教師。在學校財務狀況很緊張的情況下,我們不怕困難,積極想辦法解決困難,截止目前學校沒有欠同志們一分錢,我們及時全額兌現了高考獎,全額兌現了拖欠的月補,全額兌現了拖欠的暑假外出考察款。我們鼓勵教師進修學習,提高業務水平,全額報銷了握在同志們手里幾個月的出差單據,全額報銷了教師高學歷進修規定報銷部分的費用。我們講念誠信,全額退還了未住校學生的住宿費,維護了學校的信譽,穩定了家長和學生情緒,穩定了學校的工作。我們提高了班主任待遇,班主任待遇現在在全縣最高,提高了備課組長待遇,從下學期開始,我們要全面提高教師待遇,讓老師們的待遇不低于一高,讓我們的老師更有尊嚴,工作信心更足,充分發揮全體教師的聰明才智,創造更大的業績。
各位領導、同志們,回顧過去,崢嶸歲月稠,展望未來,任重而道遠,未來的道路充滿著機遇和挑戰,面臨著巨大的壓力,但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。團結就是力量,團結出效益,團結出生產力,團結出人才。我愿在上級領導的親切關懷和指導下,團結帶領全體教職工,齊心協力,同心同德,群策群力,奮發圖強,以提高教育教學質量為中心,以加強教師隊伍建設為重點,以深化學校內部體制改革為動力,以人為本,求真務實,勇于創新,鑄師魂,養師德,樹師表,我們有信心讓我們的二高中一年變面貌,兩年上臺階,三年創輝煌!
謝謝大家!
校長述職述廉 篇10
尊敬的各位領導、老師們:
履職XX初中副校長一年來,可分為三個階段,上學期負責總務工作,本學期負責教務工作,3月22日至今參加校干培訓?,F就履職情況向大家作一匯報,希望給予批評、幫助和指導。
堅持理論學習
我工作閑余,自覺研讀《中小學校長》、《人民教育》等雜志,中國教育報中的“基礎教育”???、“校長”???。學習學校管理中必備的理論知識,充實自己的管理理念。學校管理中校長成長理論認為:校長的成長任職起點晚成長周期長。這就說明,要努力適應校長崗位,提高自身素質的必要。山東清怡中學學習了杜朗口的“三三六”模式,洋思中學的“先學后教、當堂訓練”,獨創“自主探究、展示反饋”的245教學模式,辦學獲得了空前的成功。這個模式告訴我們,在學習先進的理念的同時,要有自己的文化底蘊。我認為加大辦學理念的.學習與研討是提升一個學校動力的有力武器。
積極參加課改培訓
去年開始,縣局加大了對校干、教師的課改新理念培訓。一般都放在節假日、周末。我們認真組織老師參加了每一期的培訓,不錯過一個提高老師理念的機遇,仔細做好培訓記錄,會后認真研讀吸收。經歷了數次“頭腦風暴”,深悟縣局的“三為主”高效課堂提出的契機。在教育改革的陣痛期,在教育改革向內轉,在教育改革練內功時期,我縣能夠審時奪勢,快步加入“名校共同體”是一個正確的選擇。本學年,整理聽報告筆記兩本8000多字,聽教改傳經課12節。另外,引領我校教職工積極參加縣局的所有培訓、聽課,收到了預期的效果,為我校高效課堂建設培養了多名骨干老師。
實施推進新課改
不進行課改,教育沒有出路。高效課堂是對應于傳統課堂教學的“低效”、“無效”、甚至“負效”而言的,它屬于“有效教學”范疇,很好地補充了有效教學所不具有的指向的準確性。高效課堂是最接近于理想的教學形式。我校自縣局發出動員令后。積極行動起來。率先在數學科實施以導學稿為統領,以小組組織為抓手,以自主、合作、探究為內涵、以三維目標為目的,以發展學生主動學習為方向的高效課堂建設?,F在各科老師都積極行動起來,投身于“三為主”高效課堂的建設中。我們的目標是把課堂變成“知識的超市,生命的狂歡”。我們認為,模仿不是課改,是邯鄲學步、東施效顰。學習杜朗口、兗州一中、昌樂二中,還是寧達中學、東廬中學,只能學習先進的理念和它的理論支撐,不能照抄照搬。我校今后會結合本校實際,積極探索,爭取用一年左右的時間,全面推廣有本校特色的高效課堂建設。
加強校園文化建設
上海特級校長洪雨露說:“校長要反思昨天,要奮斗今天,更要思考明天”。上學期,校委會做出了加強校園文化建設的決定。首先抓班級的文化建設:
1、班級責任人建設,使班級的每個同學都有事干,都有一份我為校園作貢獻的責任,大大激發了我校學生的責任感,校園面貌發生了很大的變化,衛生得到進一步的整治,正走向一個良性循環的跑道。但我們知道學生良好的衛生習慣的養成不是一朝一夕所能解決的,但我們不后悔、有決心去做這件事,同時也得到了張敬民校長和全體老師的支持。
2、其次,是整頓班級紀律,從“頭”做起,男孩的長頭發,女孩的首飾是重點,主要是心理養成教育,讓孩子把主要的精力放在學習上。經過努力,現各班已很少有學生在儀表方面違反校紀。
3、以黑板報為陣地,加速校園文化建設,使學生的情趣得到陶冶熏陶,在文化的氛圍中健康成長。
校長述職述廉 篇11
一、簡單回顧
我是于08年秋學期到左校區任職的,這個校區有著美好的回憶,也有著苦澀的經歷,從03年到08年有關領導不斷地要賣掉這所學校,導致三個年度停止招生(如04、07及08年)。領導關心不到這所學校,社會遺忘了這所學校,師生更是怨氣十足牢騷滿腹。人心惶惶,校領導無法來管理,教師無心去教學,學生懶散混比比皆是。08年秋學期縣委縣政府決定繼續辦好左校區,這給全體師生吃了“定心丸”,讓左校區人又有了新的希望和信心。
二、學?,F狀
在教育局丁局長等領導的正確領導和本部吳校長的直接支持下,校區工作取得了一定的成績。師生精神面貌煥然一新,校園平安整潔,教學工作井井有條,教學設施不斷改善。xx年高考取得了較好的業績,受到縣局的嘉獎。xx年高考中有13人考取本二以上的學校, 78人考取本三, 757人被??茖W校錄取,這個數據可能不足以令人震驚,但確實是個可喜的成績,因為我校xx屆高三學生當初中考成績沒有一人排在全縣前3000名內的。新高一招了516名學生,我們實施的小班化教學,教學質量也有明顯地進步。
三、主要工作
由于我們校區不同于其他學校,辦學斷斷續續,導致人心動蕩,工作無追求,得過且過,要想辦好校區,必須一切從頭開始。因此,我們要求:以發展的理念統一思想,用“五抓一競賽”夯實育人基礎
(一)以發展的理念統一思想
1、以發展統領一切工作。
(1)首先是學校的發展。
①與教師座談討論,形成了辦好左校區的共識。針對 “左校區要不要發展?如何做到又快又好地發展?怎樣再樹左校區的新形象?”等問題,在暑期學習班上組織全體教職工廣泛討論,讓所有教職工居危思危,激發其求生存的強烈欲望,為辦好左校區統一了思想。
②與領導坦誠交流,爭取資金投入和政策支持。
在辦學定位、招生政策、資金投入以及教師待遇等方面向領導積極爭取,為建立平安校園,改善師生的工作、學習環境做了大量工作,取得了較好的效果。在丁局長、吳校長等領導的大力支持下,逐步增加了資金投入,改善了辦學條件,基本改變了以前那種“環境凌亂,條件簡陋,設備陳舊”的狀況。上學期以來新鋪了3000平米的水泥地坪,新建一座水沖式體育場廁所,裝修一個美觀適用的會議中心,更換了一套校園廣播系統,添置了文化長廊,多少年積壓下來的基修項目逐步得解決。在工程方面做到小項目由班子討論決定,大項目通過招標確定,做到公開透明,陽光操作。
③與社區溝通交流,創設了良好的辦學外部環境。
為了搞好學校周邊環境,我們與城西村、光明社區及向陽派出所建立了友好協作關系,目前周邊環境較好,我們的工作得到他們的理解和支持。
④與家長合作交流,形成了齊抓共管的育人合力。
過去的一學年,我們召開了六場家長會,并利用校訊通或家訪等途徑和家長常聯系勤交流,家長普遍感到滿意,家長們都能積極配合學校對學生的成長所進行的各種教育。
(2)二是教師的發展。
①學校聯系讓教師多外出培訓。
為提高教師業務理論水平,我們先后派教師到無錫、常州、南京、鹽城、徐州等地,參加新課程通識培訓,還專門請了南京專家來我校講學。
②廣泛聽課相互學習。
校內聽課活動慰然成風,校級班子每人每周聽課不少于五節,其他人每周聽課不少于三節,抓住了課堂,提升了效果。除此之外還經常派教師到縣內兄弟學校和市內外名校聽課學習,如到濱海中學、上岡中學、龍岡中學以及無錫天一中學聽課學習,讓教師開闊了視野,提升了能力。
③多讓教師參加各種業務競賽。
積極參加論文、課件制作以及各級各類課堂教學競賽,11月份我校開展“有效課堂教學競賽月”,取得了很好的效果。
④搭建平臺讓教師對外多上公開課。
我們以課堂為載體,以教研為抓手,以公開課為平臺開展有效教學教研活動。12月1日我校開展了由史以來第一次對外公開教學活動,全校各學科有15名中青年教師開了公開課,來自全縣各校206名老師參加了觀摩活動,得到了較高的評價,既打造了教師、煅煉了學生,也展示了學校。《今日阜寧》、教育時空、縣電視臺,省教育電視臺等多家媒體均作為新聞進行了報道。公開課之前,我們以公開課促進有效教學的教研活動,多次請教研室及南校區名師指導,各教研組內反復研討反復修改反復錘煉,提高了老師教研水平和業務能力。
(3)三是學生的發展。
①按課程計劃開足開全各學科課時。
②重視學生的自主教育和養成教育活動。
法制暨安全教育報告會,板報畫廊廣泛宣傳,學生形成了較好的行為習慣,一年來學校無一例安全事故,無一人違紀違規事件的發生。
③學校家庭攜手并進形成育人合力。
除召開學生家長會外,五次大規范考試都邀請家長參與監考,學校、家長攜手并進,創設了前所未有的`育人環境。
④通過活動激發學生快樂學習健康成長。
通過國旗下的講話、光榮榜、主題班會、比趕超學習競賽、跑操比賽、拔河比賽等活動激發學生熱情,讓學生快樂學習健康成長。
(二)用“五抓一競賽”夯實育人基礎
在常規方面主要以“五抓”為抓手,營造校園環境。
1、抓好文明校園建設。在常規管理方面,我們注重疏導,導管結合,重視學生的自主教育和養成教育。開展了“愛我校園,從我做起”、“我為平安校園爭貢獻”的主題教育活動,請向陽派出所的領導來到校對師生做法制暨安全工作報告會,女生自我防范報告會等,通過師生共同宣誓簽名等方式極大地教育了學生,學生自發組成了行為習慣監督志愿者,通過這一系列自主教育的活動,校園文明、校園環境及學生的行為習慣得到了很好的改變,校園安全秩序穩定,學生談吐舉止文明大方,教室宿舍干干凈凈,12月1日縣局組織全縣初中以上學校在我校開展了常規管理觀摩活動,得到了很好的評價。
2、抓好晚自修紀律。上學期針對學生晚自修紀律較差的問題,我們開展了“晚自修特別守紀律”的班級評比活動,經過一個多月的量化考核,對優秀班級進行了表彰和獎勵,極大地促進了良好的晚自修秩序形成。本學期由于省教育廳的“五嚴”規定,走讀生不允許到學校上晚自修,我校住校生人數不多,晚自修的學習氛圍難以形成,外面稍有風吹草動,教室內就東張西望,對此我們首先從抓抬頭率開始,有效地解決了這一不良現象,現在的晚自修紀律是老師在與不在完全一個樣。
3、抓好學生宿舍紀律。為了強化學生就寢紀律,一是加強紀律教育,二是中層以上干部、班主任排班值日,睡學生宿舍,夜間多次查看,早晨負責叫醒,發現問題及時處理。
4、努力抓好課堂紀律。由于學生基礎十分薄弱,學習習慣不好,課堂上不是看報紙雜志,就是打瞌睡,為嚴肅課堂紀律,我們規定:一是明確要求,上課教師作為組織課堂教學的第一責任人,課堂上有學生睡覺的查究當堂教師責任;二是明確所有學生必須做課堂記錄的要求;三是對常打瞌睡的學生由德育處跟蹤觀察是否有夜間上網的惡習;四是領導班干部隨堂聽課參與督查,通過這些措施很好地解決了課堂的秩序問題。
5、扎實抓好考試紀律。以前考試時往往有少數學生時間未過半就提前交卷,影響其他學生考試,甚至少數學生中途外出通過各種手段進行作弊,獲取虛假成績。為端正班風和學風,我們從源頭抓起,狠抓考紀考風,一是對學生嚴格教育,嚴肅作弊的責任追究;二是邀請學生家長參與監考和管理;三是對那些曾經有作弊行為的學生舉辦誠信學習班;四是必要時設立外監,堵塞中途外出作弊的途徑;五是明確教師監考的規范要求及責任,考試秩序得到了根本性的好轉。
一競賽,即開展“比趕超”教與學競賽活動。
1、學生層面的競賽活動。
(1)學習競賽。由于我校同一個班級的學生成績落差太大,為了不放棄任何一個學生,調動他們的學習積極性和主動性,讓每個學生都有爭取第一的機會和可能,我們在全校開展了“比趕超”學習競賽活動,階段滾動,分層推進,取得了較好的效果,學生個個充滿信心,人人學習相當專心,學風好了班風就自然好了,大大減少了管理上的麻煩,(做法是,將全班學生按成績分成6—8個學習小組,保證小組內的每個學生成績相當,各組內部開展學習競賽,一個月下來,通過調研考試或大型考試,誰第一名誰就是這次競賽的優勝者,誰能跨越到前面小組行列,對優勝者和跨越者進行表彰獎勵,拍照上光榮榜,就是總體成績最差那一組的第一名與其他各組的第一名一樣的風光,極大地激發了所有學生學習積極性)班風學風有了根本性好轉。
(2)學生常規競賽
①晚自修特別守紀律競賽活動。②跑操星級班級競賽。
③學生宿舍內務整理競賽。
2、教師層面的競賽活動。
(1)課堂教學競賽。(2)備課競賽
(3)課件制作競賽。(4)論文寫作競賽
20xx年主要工作目標
20xx年主要工作目標重點是實施“12345”工程。即:
打造一支堅強團結奮發有為的領導班子;
堅守兩條平安校園和諧校園的安全底線;
培養三級三十名教學教研骨干教師隊伍;
爭創四方學校家庭領導社會滿意的評價;
提升五格全市范圍同類學校的教學質量。
主要措施:做到六個堅持
1、堅持領導率先垂范,增強凝聚力。
2、堅持緊緊依靠中青年教師,提高戰斗力。
3、堅持教研始終圍繞教學,保證有效率。
4、堅持抓實教學環節,提高目標達成率。
5、堅持民主決策,增加教職工參與率。
6、堅持以制度管理學校,保證執行力。
校長述職述廉 篇12
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
20xx—20xx學年是我校發展中不平凡的一年,是至關重要的一年。這一年里,全校師生同心同德、攜手奮進,出色完成了學校各項教育教學工作,為學校的“十二五”規劃發展奠定了良好的基礎,現將本學期的各項工作向在座領導、教師做以陳述,敬請各位給予指正。
一、堅持安全第一,確保師生安全。
1、打造安全校園。學校歷來把安全工作擺在首要位置。尤其在本學期,汲取南方校園安全事故經驗教訓,全面考慮我校內外環境因素,討論制定了詳細可行的校園安全工作方案,由安全副校長組織開展了校園安全專項會議,從學校作息安排、校門開關、校內巡邏、校門治安、外來人員接洽、學生接送、突發應急、安全隱患排查整改等各個層面做出了詳細地安排,做到每一環節有人負責,每一時刻有人堅守;發放了“致家長同志關于校園安全一封信”、加強與駐地派出所、交警的溝通聯絡,全員協防、共筑安全防線;注重安全教育工作的切實開展,上好由我所負責的安全課、組織好各班安全教育常規活動、開展好每學期一次的專項應急演練,全面提高了全校師生的安全防范意識,增強了師生面對突發事件的反應能力。
2、創建健康環境。美好的環境能陶冶人的情操、潔凈的校園能保證人的健康。從學校實際出發,完成了校園綠化樹、走廊文化建設、操場排水、甬路鋪設、取暖煤存儲等項工作,使校園內部設施的分布更加合理化、舒適化,為師生的學習工作提供了便利;繼續關注甲型H1N1流感的發展形勢,組織全校師生注射了專項疫苗,加強日常室內外衛生工作的全力開展、加強日常學生健康狀況的監查、加強師生午間飲食管理。
本項工作得到廣大師生、家長的全力參與支持,切實保證了我校這一學年里未發生任何師生人身傷害事件。
二、強化自我完善,提升管理水平。
1、強化業務提升,做好教師表率。面對日益變化的教育形勢,作為一名校長只有不斷地完善、充實自我,才能更好地把握教育動態,引領全體教師逐步提升學校的辦學水平。在處理好繁瑣的學校事務之余,我非常注重自身業務水平的提高,絲毫沒有放松教育法律法規、教育理論的學習,更加深入地研究上級文件、政策,發揚民主、決策好學校重大事務,建立科學地管理體系,保證學校辦學方向的正確性。
自覺遵守學校的各項規章制度,對學校大大小小的工作都以身作則,樹立良好的模范形象。嚴以律己,寬以待人,每天堅持早到校、晚回家,各項教育教學常規帶頭落實,用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。
2、注重制度建設,促進健康發展。在學校管理上,我始終堅持“以制度管理人”的做法,在原有制度建設的基礎上,結合學校實情不斷地進行查缺補漏、細節完善的工作,目前學校在安全、德育、教學、科研、財務以及隊伍建設等方面都有明確而實用的管理制度,在減輕中層干部管理負擔的同時,減少了管理中的矛盾沖突,使學校管理更加制度化、科學化;注重制度實施過程中的公開、公正原則,凡事擺在桌面上處理,不搞暗箱操作,全部透明化管理學校事務,對管理方式方法有意見的教師,提供合理化溝通方式,極大地化解了教師對管理層面的質疑,形成了良好的教育合力。
3、強化班子建設,形成戰斗堡壘。經過上一學期的新班子初步磨合,進入20xx年以來更加注重班子的建設,班子在各項工作開展、分管協調上有了更多默契,學校的每一項工作都有相應的中層干部負責、協調、督促,成員間互相配合、積極溝通、步調一致,在教師中形成了較好地管理效益。
由于學校規模的影響,每一位中層領導都承擔相應教學任務,在出色完成好教學的同時,堅持成為學校與教師、學校與學生、學校與家長間的溝通橋梁,每一活動中的沖鋒力量。分則獨擋一面,合則無往不利,做到校長在一個樣,校長不在還一樣,真正成為學校建設中堅強的戰斗堡壘。
4、明確目標管理,打造嶄新形象。目標就是方向,有了正確的目標,再制訂好實施目標的合理規劃,工作就能有條不紊地進行。任職以來,我本著‘站得高一點,看得遠一點,想得深一點,干得實一點’的工作理念,不斷摸索工作經驗,掌握每一個管理細節,解決突破每一個工作難題,穩步提高教學質量。一學期來,隨著督導、目標管理工作的深入開展,我校加強各項教學常規的整改與落實,力爭使我校在今后完善德育工作目標化、學校管理模式化、教師素質專業化、教學設施現代化、學生素質全面發展化、教研成果實用化、文體活動多樣化的工作目標,進而提升我校的新形象。
三、堅持德育首位,提升學生品質。
1、強化師德學習,增強服務意識。為師者不可以不明道,明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學生、愛學校、愛崗敬業。做為農村基層學校,由于師資缺乏、條件艱苦、課務繁多,再加上個別教師服務意識不高,難免產生一些消極的工作態度。因此,我在工作中倡導陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神,充分利用好每周的學習時間,組織教師學習《教師法》、《教師職業道德》等相關法律法規,加強師德師風教育,努力提高教師的政治修養,樹立全心全意為農村教育事業服務的意識,從而推動學校各項工作有效開展。
2、重視德育工作,創建和諧校園。德育工作關系到人才培養的素質,我校始終把學生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對學生提出:在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年的“三好”要求,加強學生良好的學習、生活、行為習慣的養成教育。在具體工作中,本人注重在校內健全以學校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責任教育,并通過家長會和家訪,形成學校、家庭、社會相結合的德育網絡。為了進一步落實教師德育崗位責任制,我把德育工作的成效與老師的業績考核結合起來,這樣就更能充分調動老師做好德育工作積極性,因而德育工作也就做得扎實、有效果。在本學期,我校組織“緬懷先烈”、“熱愛家鄉演講”、“歡慶六一”、“身邊故事——禮儀教育征文”等大型活動,使學生在活動中深刻體會到祖國的發展與壯大,激發了學生的愛國熱情,強化學生自身品德修養,進而形成了積極向上、團結奮進、互助互愛的良好風氣,學生整體素質水平有了較大提高。
四、深化教學改革,提高教學質量。
1、激勵教師開拓創新,實現學校自身特色。教學改革要回到學、思、知、行這四個方面的結合,就是學思要聯系,知行要統一。認知應該是啟發,要教學生學會如何學習,掌握認知的手段,實現教是為了不教,“授之以漁”才是學生終生學習的法寶。因此,以“創新性”激勵教師開拓進取,挑戰自我,是學校興旺發展的不竭動力。創新對我校而言尤為重要,我校的辦學資源與其它小學相比不具備優勢,只有創新才能造就局部優勢。我校歷來倡導“自主學習,合作探究”的理念,教育教學水平總是在鎮前列,卻難以沖刺鎮前茅。一學期來,我校通過大力倡導創新,提升教育理念,豐富教育實踐,為學校的持續發展奠定了資源基礎。由于認識到創新的重要性,在練好教學基本功的基礎上,學校開展了豐富校園文化生活,鼓勵教師(特別是中青年教師)積極參加各類教研活動和創新大賽,組織學生參加各種競賽活動,大大提高了師生的自主創新和自主學習的能力,教育教學水平明顯提升,逐步形成了學校自身特色。
2、立足常規教學活動,轉變觀念提升課改高度。從常規教學的優化做起,從教師的課堂教學的`基本抓起,全面引領教師把握課改精髓,注重課改理念與實際教學的結合,切實把新課改落到實處,改到深處。充分利用學校教研、科研工作的開展,加大校內交流,促進共同提高。與教導主任一起,經常性地進入課堂,與教師共同研討實際教學中的難題,在教師中形成良好地研討、交流、互動的風氣;注重對特崗、返崗教師的引導管理,尤其是對特崗教師,一面加強教學常規的引導、指導,一面注重保留其獨有旺盛創造意識,為學校整體教學注入鮮活動力。
五、致力基礎建設,改善辦學條件。
完善的教學、生活、教育設施服務是學校發展的堅強后盾。我千方百計充實辦公室和遠程教室的配套設施,努力為教師營造一個寬松舒適的工作環境;從學校有限的經費擠出資金,置備廚具、糧油,解決教師的午餐問題,盡最大努力,改善教職工福利水平;上學期我校投入大量資金、人力,保證了學校新安裝取暖設備的調試與運行,使全校師生有了一個溫暖舒適的學習環境。本學期,組織人員對校內綠化樹、甬路鋪設、學生休息室、操場排水、存儲取暖煤場地等進行改造,為師生提供更大地便利,也為學校節省了大量資金。
全面遵循學校財務管理制度,將學校有限的資金充分利用好,規范帳目管理,堅決執行財務公開制度,并嚴格履行上級有關住宿生、跑途生、貧困生補助政策,切實把每一筆資金發放到學生手中,保證公平教育制度的貫徹落實。
總之,在上級領導的關懷下、全體老師的通力配合下,本學期的工作即將順利結束,雖然我們取得了一定成績,但也存在一定的問題,如:學校資金匱乏、師資培訓力度不夠、教師辦公條件有待改善、現代化教學水平不達標、校園設備老化等問題,都亟需解決。但我相信,有廣大教師的支持、有上級部門的幫助引導,我們一定會克服難關,再創佳績!
最后,請允許我向一直給予我個人極大幫助,以及為我校發展付出辛勤勞動的教師、領導,說一聲:謝謝!
校長述職述廉 篇13
我是一名長期在農村小學的校長,有近二十年的中心校校長的歷史,從我二十年的校長工作中,實踐使我認識到,當好農村鄉鎮中心小學的校長,要三要“要誠、要廉、要勤”。,你才能立得住腳,下面我就談談當校長的一點點體會:
一、要誠
“要誠”即要有誠心。“誠心”說起來簡單,做起來并不那么容易,這校長必備的素質和心態,往往校長在誠心上失去了“人心”“群心”最后不自動下臺。誠心,其實以人為本,想為教師所想,急為教師所急,做教師的貼心人,處人處事要一分為二,公平、公正,不求親疏遠。
例如,有一位上了年紀的老教師,他身體條件的原因,他性格暴躁,經常體罰學生之事,校園班子經常要為解決此事傷透了腦筋,有一次學生上課思想開小差,結果以教鞭來教訓學生,打得這位學生臉上發腫,家長鬧到校園與這位老師要評理,十分僵硬,找這位教師說理,可他卻雖認錯了一點,但的觀點,家長一方不肯罷休,再三調解,最后總算平息了這件事,我就《教師師德行風若干條例》了該教師并扣了獎金,但此后這位教師一向來對我耿耿于懷,說我不關照的教師,偏袒學生家長,一段不理睬我,這位教師,我能理解他的身體原因,但同情他體罰學生的手段,在校園需要崗位時,我給他調離了崗位,了他與學生之間經常接觸的矛盾,開始他還以為我有意刁難他,之后他慢慢想通了,覺得這是組織上對他的照顧,此刻他對所做的工作,埋頭苦干,師生之間的關系也得融洽,平時生病教師,或教師都要盡心盡責地幫忙,使懂得組織上對他的和幫忙,同樣也會換來對校長工作的支持和理解。我相信,誠心誠意地對待每一位教師,校長的工作就會大家的支持,校園也就會像大家庭一樣溫暖,充滿生機和活力。
二、“要廉”
當校長當然不比當官的有權和有錢,校長畢竟還有的一方天地和一點審批權,如何用好校長的權力當然各人有各人的想法,但我當校長要廉潔,校長是為人師表的帶頭人,校長的一舉一動都會這所學形象,都會給教師帶來的,比如說,在調動教師、評職、評優過程中,難免教師搞些小恩小惠的東西,校長在時候更握原則,俗話說:“吃人家的東西嘴軟,拿人家的東西手短?!边@事不把握好,今后就很難工作,還有學一切收入和職評、聘任教師、評優評先等都要公布,校務公開,監督,才能廉潔的.形象,才能教師的信任。
三、要勤
勤:不怕辛苦、不怕累,為學發展,腳踏實地勇于奉獻的精神,校長就要吃苦在前,享受在后,早上班,遲離校。這已成了我的習慣。農村小校園長更不比城市小校園長當得容易,既要抓質量,又要重經濟,既要抓中心校又要重片、完小,既要贏得的,又要村級的支持。是經濟欠發達地區農村的校園更為,當校長的就要腳勤、嘴勤、手勤,經常下片、完小幫忙解決反映校園發展的狀況和的成績,才能各級對校園工作的傾力支持。
當然,當好校長還需要更多的要求和更高的潛力等,但最起碼的要“三要”,才能取信于民,調動更的工作性,才能各級對你工作的支持,才能使校園能穩步地發展,才能贏得社會對學好評。
述職述廉工作報告6篇
優秀的工作總結模板有哪些?白駒過隙,轉眼間這一段時間的工作即將過去了。我們需要總結這個階段的工作,通過總結還可以從中吸取經驗教訓,我們為您精選了一篇題為“述職述廉工作報告”的文章,請收藏本文并分享給你的朋友們吧!
述職述廉工作報告 篇1
201x年,絕大部分時間我分管法規監察科,農村養老科,職介中心、信息中心、基金征繳中心和勞動保障監察大隊。從11月中旬開始,調整分工醫保中心、醫???、養老中心、養老保險科及信息中心、征繳中心、農???、農保中心。在局黨組的領導下,我緊緊圍繞市局工作思路,扎實、盡職抓好所分管的工作,努力做到清正廉潔,執政為民。現將有關情況匯報如下:
一是堅持理論學習,堅持看書讀報,認真參加中心組學習,特別是著重學習理解黨在新時期的方針、路線、政策,不斷提高政治理論素養;二是堅持學習法制知識,如《行政訴訟法》、《勞動法》、《就業促進法》等,不斷提高依法行政的能力;三是認真學習先進模范人物,不斷加強人生觀,世界觀的構建,堅決反對拜金主義、享樂主義、極端個人主義,宗尚和追求“上善如水,厚德載物”的道德規。牢固樹立立黨為公、執政為民的理念。
一是積極推進依法行政工作,組織開展依法行政宣傳。建立并落實學法制度;認真組織執法人員培訓;積極組織工作人員參加省市各類依法行政培訓班,全年達120人次。全年組織清理規范性文件57件。為認真貫徹《社會保險法》,精心組織了10期培訓班。對所有執法人員進行專門培訓,50人取得執法資格,出臺了《行政調解工作方案》、《六安市建筑領域民工工資保證金管理制度》。
二是積極推進加載金融功能社會保障卡發行。市政府通知下發后,我積極組織各縣區局、各合作銀行,就貫徹市政府通知,確保發行進度和質量進行多輪切磋學習,形成了先農村后城市,先試點后推進的六安模式。經過艱苦努力,全年完成發卡217萬元張,位于全省前五位。
三是扎實開展勞動監察,切實維護職工合法權益。開展清理整頓人力資源市場程序檢查整治,涉及各類職業介紹機構61個戶,下達整改指令書6份;開展整治打擊非法用工活動,對500戶有雇工的中小企業進行地毯式排查,督促用人單位補簽勞動合同4800余份,參加社會保險976人,開展農民工工資支付情況專項檢查,涉及建筑施工企業105戶,農民7864人,清欠農民工工資3000多萬元;開展了《建筑施工企用工實名制》活動,從源頭上規范用工和工資支付行為,此舉為省內首創,被各大報刊、網站。此外,還在年201x年元月份約談了32家可能出現問題的施工企業負責人,提前打預防針。適時啟動了應急預案,維護職工權益和社會穩定。
四是認真做好城鄉居民養老保險工作。201x年,我市五縣三區全面進行城鄉養老保險工作。經過月通報、季調度和現場監管加大宣傳等一系列措施,我市參加城鄉居民養老保險人數達368萬人,直接享受國家轉移支付的資金近6個億。對促進居民消費,拉動內需,繁榮市場起到了非常積極的作用。與些同時,還積極向政府建議,提高了被征地農民的基礎養老金標準。確保失地農民享受我市經濟發展成果。
五是努力做好社會保險費征收工作,201x年,全市五項社會保險合計征收23.6億元,超額完成全年目標任務。社會保險費征繳工作的亮點,主要表現在三個強化,即強化社保擴面征繳,通過開展“百日行動”,增收均5600萬元;強化基金管理,全年受理參保人員變更41219人,平均每月辦理3400人次,全年基金入帳安全無差錯;強化管理水平,加強與有關部門的協調,社保與地稅之間的數據交換,由紙質向電子方式的轉變,結束了我市十年來手工入帳的歷史。2萬人個體人員參保繳費實現委托銀行代扣代繳模式,受到廣大參保人員稱贊。
六是全力做好人力資源服務,為我市經濟發展提供支撐。全年舉辦常規招聘會100多場次,組織1300家企業進場招聘1850人進場招聘,13122人找到了工作,開展了民營企業招聘用工活動;72家企業提供3600多個崗位,1660人達成就業協議。積極開展送崗下鄉,組織企業到我市壽縣小甸、迎河、霍邱孟集送崗趕集,深受企業歡迎。繼續開展春風行動,舉辦大型招聘會22場,1412家企業參與,提供就業崗位6.2萬個,35980人達成就業協議。
七是積極開展《社會保險法》基本養老保險執法檢查,根據市人大常委會的安排,先后赴壽縣、舒城縣、金安區進行工作調研,召開了各類企業、個體工商戶、失業人員、參保群眾,鄉鎮和居委會,行政村等相關人員參加的座談會,并深入部分企業實地查看基本養老保險的執行情況。提出了進一步加強宣傳,加大擴面力度,加大財政投入,服務向基層延伸和加強經辦平臺建設的建議。引起市政府的高度重視。
八是積極抓好“三項民生”工程。201x年,我局高度重視牽頭實施的就業技能培訓、城鎮居民基本醫療保險、城鄉居民養老保險三項民生工程,我緊緊圍繞目標任務,通過加強領導,落實責任,強化調度,抓好基礎,嚴格考核等措施,圓滿完成任務,惠及400多萬民眾,在年未民生工程考核中,我局受市政府通報表彰。
一是加強廉政規定的學習。一年來,精讀了《中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則》、《關于重申嚴禁黨政機關領導干部收受錢物和各種有價證券的通知》,并多次觀看反腐倡廉電視教育片。通過不斷地學習,努力提高防腐抗變的能力。
二是在廉政上努力做到自重。就是珍重自己的言行、人格和名譽。絕不干那些自輕自賤,與領導干部要求不相符的事。絕不違反黨員領導干部的“八個禁止”。作為分管局長,雖講權不大,但也有審批權,也還有人繞著彎子找你辦事,但我始終牢記自己的.身份和職責,不在處理他人利益時考慮個人利益,時刻珍惜黨員領導干部的名譽,不忘人民重托。
三是廉政上努力做到自省。經常反省自己的思想行為是否符合《準則》的規定,是否符合黨和人民的利益。自我反醒,檢點行為,自己經常告誡自己防微杜漸,切實做到“吾日三省吾身”。
四是廉政上努力做到自警。雖然作為一名副職,一名分管局長,也要經常用黨的紀律約束自己。從不插手分管單位和科室有關招投標、項目投資,農民工工資保證金等涉錢涉物事項。既使需要我批的,也嚴格按程序和規定辦,不循私利。
五是在廉政上努力做到自勵。就是始終保持旺盛的革命斗志,昂揚進取的銳氣,百折不撓的勇氣,心懷坦蕩的大氣。堅持做到成績面前的不滿足,失敗面前不氣餒,別人升官不眼紅。
工作上高標準,生活上低要求,正確處理好奉獻精神與利益原則的關系,黨的事業與個人價值的關系,全局利益與局部利益的關系。
存在的主要不足之處是:一是拼搏創新不足;二是對分管單位的工作要求標準不高;三是系統性學習不夠。我將努力做到,系統地學習法規、規章和所分管的業務知識,深入研究探索工作中的難點,科學分析解決的辦法,努力克服此方面的畏難情緒,特別是金保工程二期建設,加載金融功能社保金發放方面,及社保卡應用,醫保智能監管、網上辦事大廳建設等拿出有力度的新舉措。同時要求下屬單位,保持良好的精神狀態,工作上高標準嚴要求、勤政、廉潔、共謀六安跨越式發展。
述職述廉工作報告 篇2
在XXXX集團紀委和新聯集團黨委正確領導下,將黨風廉政建設擺在突出位置,認真落實黨風廉政建設責任制,嚴格落實從嚴治黨監督責任,大力推進黨風廉政建設工作,加強效能建設,規范企業管理行為,切實發揮預防腐敗、提升企業管理水平的作用。現將我一年來履責、守廉情況報告如下:
一、個人履職情況
(一)認真落實黨風廉政建設責任制。組織簽訂黨風廉政責任書、將廉政責任分解到人。組織開展集體約談會、任前談話,組織紀檢監察部門對重點職能部門、重點崗位、重點項目的生產經營情況、黨風廉政建設情況開展了跟蹤,及時糾正在紀律和作風上的問題。
(二)加強紀檢系統隊伍建設。紀委增補了紀委委員、各基層黨支部增補了紀檢委員,明確了紀委委員工作責任和考核要求,在各基層單位組建了黨風廉政信息員隊伍,通過完善紀檢系統,確實使紀檢工作管控覆蓋到基層單位。
(三)抓好制度建設,繼續完善風險防控體系。把制度建設作為黨風廉潔建設重要環節來抓,督促完善了集中采購、公務接待管理、公務用車管理等一系列規章制度,扎緊制度籠子。組織制定關于嚴格控制酒類使用的規定(暫行)、黨風信息員管理辦法等,完善《供應商禁入制度》,督促市場經營管理中心修改《供應商管理辦法》等,繼續完善風險防控體系。
(四)開展黨風廉政暨警示教育活動。組織參觀花溪區王武警示教育基地。開展失職瀆職的警示教育工作。通過以案說法,及時提醒,常敲警鐘,引導干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和政績觀,筑牢思想防線。
(五)切實開展效能監察,保障生產經營平穩有序。運用紀檢監察手段,推進提質增效工作,組織紀檢監察部門深入排查問題,督促整改,規范管理的工作方法。查找生產經營管理中的薄弱環節,提出監察整改意見。切實開展了應收款清收工作跟蹤監察,2018年完成近30億元清收款項;督促完成了安全監督檢查任務,建立事故隱患治理監督舉證平臺,落實抓紀檢工作促生產;參與監督招投標及集中采購工作,大宗物資、設備采購及勞務共有18次內部招投標全程參與實施監督。參與8次項目招投標及勞務隊伍考察工作的監督;配合XXXX集團紀檢對我公司集中采購的調研,及時發現工作和制度中的不足,促進整改落實。
(六)圍繞中心工作,開展監察跟蹤和調研。切實跟進相關單位審計整改問題進展情況,開展子公司基層、項目部一線現場調研,及時發現調研單位生產管控經營風險、合同協議、工程簽證等問題,針對后期會產生生產經營風險等提出整改建議,并下達監察建議書,今年共向相關單位下達監察建議書12份,向行政報送風險防控的調研報告2份,通過對管理的再管理監督推動了生產經營的良性運轉。
(七)按照規定程序,加強信訪工作。按照國家、XXXX集團及公司的相關規定開展信訪工作,暢通信訪渠道,嚴格按照信訪辦理程序處理各類信訪線索,對核實的線索嚴格立案并在規定時間內辦結,及時給予回復或反饋,按照程序在一定范圍進行通報和公示。
(八)抓早抓小,談話制度形成常態,堅持任前廉政談話制度,增強了新任職干部的廉潔自律意識,打好履職“預防針”。抓早抓小,及時解決干部存在的苗頭性、傾向性問題,全年開展談話提醒活動20余人次,筑牢干部隊伍的思想道德防線,增強干部隊伍抵御風險和拒腐防變的能力。
(九)深入基層調研,三項制度改革初見成效
XXXXX集團確定XX集團為三項制度改革試點企業后,經過調研考察將六盤水X公司作為突破口,近一年來,三項制度改革四個方面改革內容、20項成果清單現全部完成。形成文件制度并頒發實施。改革取得初步成效。干部和員工隊伍和思想穩定,進一步激發了企業發展的動力活力,提振了干事創業的精氣神。改革激發活力推動生產經營成效明顯。2018年上半年新承接工程項目僅6個。三項制度”改革后,截止11月底,下半年已經新承接工程36個,極大地改善生產經營被動局面。
二、廉潔自律方面
堅持修身養德不忘初心。一年以來,我始終把增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識作為一切工作的基礎,認真貫徹落實中央“”精神,嚴格遵守《中國共產黨廉潔自律準則》和XXXX集團十不準等,帶頭接受黨組織和干部群眾的監督。厲行節約,堅持“三嚴三實”,堅決反對“四風”,注重在公務接待、出差、用車等問題上謹小慎微,嚴格要求自己,
堅持自覺修身養德,認真踐行社會主義核心價值觀,加強黨性鍛煉,堅定理想信念。嚴守政治紀律和政治規矩,堅決不折不扣落實上級紀委及公司黨委的決策部署。帶頭恪守職業道德,把倡導社會公德、弘揚傳統美德、恪守從業道德三者有機結合起來,始終保持健康生活情趣和高尚道德情操。堅持慎獨慎微,不斷提升自己的道德品格和人格力量。
厲行節約,不奢侈浪費,始終做到艱苦樸素,嚴格按標準開支,尤其是盡量減少業務接待,帶頭壓縮經費開支,2018年紀檢業務招待費才使用不到年初預算的20%。同時,按規定向有關部門報告個人重大事項。管好配偶、子女和身邊工作人員,沒有利用職權和職務上的影響,為自己、親屬及身邊工作人員謀取不正當利益。
三、今后工作及努力方向
2018年度,我在履責、廉政等方面雖然做了積極的努力,也取得了一些成效,但與組織要求、員工群眾期望相比,還有一定的差距,自身也存在一些不足:
一是理論學習還不夠全面、不夠深透。二是對干部的教育監督管理有待加強,一些內部管理制度落實得還不夠到位。三是系統運用監督執紀“四種形態”的力度還不夠,發展問題渠道和方法還不夠豐富,“三轉”工作還不夠到位。五是多做打基礎、做鋪墊工作,做好傳、幫、帶的工作,抓好隊伍建設和業務傳承工作。
今后,我將以這次述責述廉為契機,嚴格落實全面從嚴治黨監督責任,實踐運用“四種形態”,大力抓好黨風廉潔建設工作,全面貫徹落實黨的路線方針政策和上級黨委和紀委的部署,更加勤政廉政,工作上、生活上做到率先垂范,嚴格遵守廉政底線,堅決做到清清白白做人、干干凈凈干事,勇挑重擔,帶好隊伍,為促進企業健康穩定發展做出新的貢獻。
述職述廉工作報告 篇3
本人于20xx年5月份擔任洛江區馬甲鎮鎮長、9月份轉任洛江區勞動和社會保障局局長。五年來,在區委、區政府的正確領導下,本人堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實科學發展觀,盡心盡責,求真務實,扎實工作,廉潔自律,較好地完成各項工作任務。任職期間,馬甲鎮20xx年榮獲“省級文明鄉鎮”稱號、20xx年榮獲“省級環境優美鄉鎮”稱號、榮獲“省級科普先進單位”稱號等,20洛江區勞動和社會保障局榮獲“市級110社會聯動工作先進集體”稱號、 洛江區醫保中心榮獲“省級優質服務窗口”稱號等。現就20xx年以來本人在學習、工作和廉潔自律等方面的情況報告如下,請予評議。
本人牢固樹立政治理論“時時學習、終身學習”的意識,進一步加強政治理論和業務知識的學習,采取個人自學和集中學習相結合的形式,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,全面掌握勞動保障法律法規及相關業務知識,不斷提高自身的政治素養、工作能力和領導水平;同時結合工作實際,堅持在學中干、干中學,將所學知識應用于工作實踐,創新工作思維和方法,不斷提升理論指導實踐的水平。
1、抓好經濟建設,促進區域經濟增量提質。20,全鎮實現工業總產值11.57億元,比增長72.3%,年均增長15%;農業總產值1.73億元,比20增長34%,年均增長6.8%;工商稅收總收入2130萬元,比年增長76%,年均增長15.2%,其中地方級收入1414萬元,比2005年增長128.1%,年均增長22.9%;農民人均純收入7300元,比2005年增長28.7%,年均增長5.8%。
2、抓好城鎮規劃,促進新型城鎮科學發展。以建設“環境優美、生態宜居、旅游度假城鎮”為目標,突出“顯山露水透綠”,拓展城鎮發展空間,完善城鎮服務功能,高起點規劃建設“四大功能區”即中心鎮區、工業園區、旅游度假區和科教文化區,構筑馬甲新型城鎮化發展格局。一是做好總體規劃,完成馬甲鎮總體規劃和中心鎮區控制性詳規的調整和修編;二是做好片區規劃,完成舊鎮區80畝改造、梧埔片區250畝舊村莊改造、溪東片區90畝農貿家俱市場等項目的修建性詳規;三是做好專項規劃,完成仙公山風景名勝區總體規劃修編工作和馬甲溪堤整治規劃設計等工作。
3、抓好項目建設,促進城鎮面貌較好改善。緊扣市級小城鎮綜合改革試點建設,從馬甲實際出發,科學合理梳理安排建設項目,共5類42個項目,總投資14.5億元。年啟動項目23個,項目投資5.97億元,1-8月份已完成項目投資1.22億元,完成全年計劃投資的71.9%,其中:梧埔片區舊村改造項目已基本完成;消防中隊辦公大樓、馬甲村文化活動中心等工程已封頂;標勝房地產有限公司大樓已完成孔樁澆筑;鎮區美化綠化亮化工程已全面推進等。
4、抓好特色產業,促進生態旅游持續發展。按照“休閑旅游與特色農業生態區”的發展思路,突出特色,打造亮點。一是加快推進仙公山風景區景點建設,不斷擴大景區的規模,南亭、北亭和四方觀音殿建設均已完成;二是積極推進祈山星月度假山莊、坑頭西遼生態旅游區和梅嶺村花卉森林人家等休閑旅游項目建設;三是發揮傳統優勢,發展特色農業,加大花卉、中草藥等特色農業基地建設,新建仙人掌基地150畝、蘭花基地100畝。
5、抓好工業發展,促進第二產業擴量提質。一是大力推進工業企業規?;⒓s化發展,穩步發展制鞋、床上用品、針織服裝等傳統手工業。二是扎實推進工業園區建設,完成大廳埔工業小區配套設施建設,基本完成新前工業區市政道路等配套設施建設和就南500畝工業園征地工作。三是做好企業服務工作,積極協調企業在融資、用地、用工、辦證等方面遇到的困難。
6、抓好科教文衛,促進社會事業和諧發展。大力發展科技、教育、文化、衛生等社會事業,營造良好的創業、就業環境。其中,馬甲醫院門診大樓已經完成;馬甲應急自來水工程廠區平整和圍墻砌筑已完成;馬甲第二中心小學建設完成規劃、設計和征地工作;新奄村文化中心項目已完成土地平整;農村合作醫療、失地農民社會保障等工作有序開展。
1、加強就業服務,促進就業和再就業工作。2010年,全區新增城鎮就業人口7566人,完成全年任務的100.88%,城鎮下崗失業人員實現再就業105人,完成全年任務的105%,其中“4050”人員再就業31人,完成全年任務的103.33%,城鎮登記失業人員384人,城鎮登記失業率0.96%,控制在市政府下達的1.5%以內,全區就業局勢基本穩定。一是全面落實積極的`就業政策,發放下崗失業人員養老保險補貼9.03萬元(114人)及醫療保險補貼3.85萬元(64人)、小額創業貸款貼息8126元(1人),“兩節”期間慰問困難職工15.95萬元(356人);二是積極采集發布企業用工信息,舉辦“春風行動”暨新春人力資源供需洽談會20場、人力資源招聘會11場,為廣大勞動者拓展了就業渠道;三是全面采集農村人力資源信息,建立信息庫,組織培訓活動,累計培訓2133人,同時多渠道開發就業崗位,有序引導農村富余勞動力轉移就業2098人;四是鼓勵引導社會力量辦學,整合優化培訓資源,提高培訓鑒定能力,全區培訓各類勞動者累計10000余人次,職能技能鑒定806人。
2、加強勞動維權,維護勞動關系和諧穩定。一是加強勞動保障法制建設,開展勞動保障法律法規現場咨詢宣傳活動10場,分發宣傳材料4800多份;二是推進勞動合同制度,勞動合同充分覆蓋全區各類企業,覆蓋率達100%,職工勞動合同簽訂率達95%;三是推進監察“網格化”管理和勞動用工備案工作,全區企業備案110家20566人;四是加強勞動保障監察執法力度,查處非法使用童工案件2件、罰款2萬元,為3家企業244名勞動者追回被拖欠的工資71.92萬元;五是完善企業工資支付保障制度和欠薪應急保障金制度,預交工資保證金21家共471.75萬元,設立欠薪應急保障金專戶100萬元;六是開展執行最低工資標準、企業支付職工工資情況和整頓規范人力資源市場秩序等專項檢查,切實維護勞動者取得勞動報酬的合法權益;七是及時妥善處理勞動爭議,共立案受理勞動爭議71起,涉及員工71人、標的105.5萬元,案外調解勞動爭議103起,涉及員工571人、標的222.74萬元,辦結率達100%;八是依法做好工傷案件受理工作,共受理工傷案件34起,結案28起。
3、加強社保管理,構筑社會保障安全網。建立多層次的養老、醫療、失業、工傷、生育保險體系,逐步趨向多樣化、合理化、系統化、科學化、法制化,為我區改革、發展、穩定提供了強有力的保障功能。一是積極推進社會保障工作,2010年,全區參加企業養老保險19002人,保費收入3618萬元;參加失業保險12660人,保費收入301.43萬元;參加城鎮職工基本醫療保險24860人,保費收入2436萬元;參加新農合158165人,保費收入2705.43萬元;參加工傷保險15809人,保費收入55萬元;參加生育保險15699人,保費收入112萬元。二是不斷健全社會保險體系,開展被征地人員社會保障工作,此項目涉及36個社區10000多人,發放老年養老補助金4036人共379.261萬元,發放養老保障金9人共6240元;全力推進惠農社會保障卡項目,發放激活惠農社???16918張。三是認真落實企業調待政策,完成企業退休(含退職)人員養老金調待工作,人均月增資171元。
4、加強管理指導,健全基層勞動保障管理平臺。在全區6個鄉鎮(街道)構建起區、鄉鎮(街道)、村(社區)三級聯網的勞動就業服務平臺,推進勞動保障監察“兩網化”管理工作,加強對鄉鎮(街道)勞動保障所和村(社區)勞動保障工作站人員的業務指導及培訓,逐步實現對城鄉各類用人單位的全覆蓋和動態監管。
1、加強隊伍建設,增強干部職工綜合素質。一是依托兩周一次的學習例會,立足勞動保障工作,科學合理地安排勞動保障法律法規等知識的學習,切實提高干部職工的業務水平和服務質量。二是以開展“作風建設年”活動為契機,推動勞動保障系統政風行風建設,嚴格落實一次性告知和限時辦結等制度,切實轉變工作作風,全局上下形成了積極工作、拼搏奉獻的良好作風。三是開展以“增強紀律觀念,自覺接受監督”為主題的系列教育活動和形式多樣的黨紀條規教育,推行談話戒勉等廉政提醒制度,增強黨員干部廉潔自律意識。
2、完善管理制度,規范單位內部管理工作。一是完善會議、學習、考勤、電腦管理等制度,建立“以制度管人、靠制度辦事”的工作機制;二是推進服務窗口建設,以創建優質服務窗口為載體,進一步完善便民措施,提高服務質量和工作效率;三是深化政務公開辦事制度,督促做好政務公開工作,確保涉及群眾切身利益的各類事項和權力運行過程全面及時準確向社會公開,自覺接受社會各界監督。
3、認真抓好黨務黨建、精神文明和綜合治理等工作。一是開展“創先爭優”活動,帶領全局黨員同志積極爭優秀、黨支部創先進;做好局機關支部換屆和發展黨員工作,給局黨支部注入新鮮血液;深化黨務公開工作,增強黨務公開透明度。二是扎實抓好計生齊抓共管工作,認真履行綜治成員單位責任,積極創建“平安洛江”,參與創建雙擁模范城區和創建文明城區工作,突出本部門特色,著實抓好精神文明建設。
牢固樹立“權力就是責任、管理就是服務”的思想,始終用共產黨員和國家公務員的標準嚴格要求自己,工作中弘揚求真務實、艱苦奮斗、勤政廉政、廉潔奉公的公仆精神,切實做到嚴格要求自己,不計名利得失,凡事以身作則,大事講原則,小事講風格,求大同存小異,自覺遵守黨紀國法和各項規章制度,全面落實黨風廉政建設責任制,在各種考驗面前始終保持清醒頭腦,注意自重、自醒、自警、自勵,筑牢拒腐防變的思想防線,牢固樹立廉潔從政意識,并通過自己的一言一行,帶動全體干部職工牢固樹立勤政為民的意識、廉潔自律的意識。在黨員干部隊伍中起好表率作用。
回顧五年來的工作,雖然取得了一定的成績,但與組織和群眾的要求相比,還存在著一些不足:一是理論學習方面還沒有完全做到全面系統;二是工作作風方面還沒有完全做到深入細致;三是工作方法方面還沒有完全做到統籌兼顧。
今后,我將立足新的起點,加強學習,勤奮工作,與時俱進,開拓創新,堅持以科學發展觀為指導,加強黨性修養鍛煉,加強廉潔自律,轉變工作作風,改變工作方法,力求把工作做得更好,繼續為我區勞動保障事業又好又快發展做出自己應有的貢獻。
述職述廉工作報告 篇4
今年以來,在縣委、縣政府和市國土資源局的堅強領導下,我局干部職工以科學發展觀為統領,緊盯建設“工業強縣”戰略目標,堅持解放思想,深化改革創新,積極主動服務,嚴格規范管理,克服各種困難,統籌保障發展和保護資源,各項工作取得了較好成績,為我縣經濟社會平穩較快發展作出了積極貢獻。
下面就過去的一年,我所分管的幾項工作向領導和同志們作一簡結匯報,不妥之處,請批評指正:
我們按照“保重點、攻難點、提效率”的服務理念,超前謀劃、提前介入、出謀獻策、主動服務,扎實做好國土資源服務保障工作。
1、征地方面,共上報省廳7個批次,總面積為:92.8751公頃(合1393.13畝)。其中20xx年第一、 二、三批次已經省廳審批,面積為37.8016公頃(合567.02畝),其余資料已報省廳待批。
2、占地方面,今年上報市局一宗,總面積為:4.8302公頃(合72.45畝),現已報市局待批。
3、村集體用地審批方面,今年共審批鄉鎮企事業用地6宗,總面積為:1.9863公頃(合計29.79畝);正在辦理15宗,面積2.4478公頃(合計36.72畝);設施農用地60宗,總面積為: 213.93畝,資料正在審批中。
5、基本農田是保障人民生產生活的生命線,發展經濟,發展企業是人民生活奔小康的堅強后盾,為此我們以保護好基本農田為已任,和鄉政府鑒定了1000余份目標責任書,標志性牌100多個,確?;巨r田數量不減少,質量不改變。
1、按照市、省、部的要求,對全縣130872.57公頃土地分成1253宗土地進行調查,確權并統一編碼,注冊登記工作正在進行最后沖刺階段,確保年底全面完成登記發證工作。
2、嚴格按照變更調查的通知要求,按時對下發的200個圖斑進行匯總上報,20xx年變更調查正在順利進行中。
3、截止20xx年12月底,完成國有土地初始登記33宗,面積1172畝;完成集體土地登記56宗,面積101畝。其中宅基地登記46宗,面積20畝;集體建設用地10宗,面積81畝。
在今年的統征工作中,我們統籌兼顧,千方百計確保重點工程用地,服務全縣整體規劃和重點工程建設,今年共完成土地統征15宗,共計1055.349畝,涉及土地補償費、安置補助費、青苗及附著物補償費5457.1967萬元。
全年共預征土地6089.4839畝,土地補償、安置補助、青苗及附著物共計29463.333萬元。
土地交易制度建設和工作程序不斷加強完善,推行“首辦責任制”,積極主動服務,促進經濟發展。全年共辦理各類轉讓手續238宗;抵押登記46宗;掛牌出讓國有建設用地使用權18宗。我局于今年6月被省國土資源廳授予全省交易工作先進單位。
在人事管理壓力大、突發業務多,各種矛盾比較突出的情況下,完成了全系統147名干部職工的設崗工作,完成了鄉鎮26名同志的定編定崗工作,完成了我局事業分類指導工作并且在國家公務員網上給全局每個在編在冊的公務員建立了詳實的.信息和資料。
全年確權中心共受理權屬爭議案件11起,其中,集體土地使用權爭議10起,國有土地使用權爭議1起。
全年參加行政訴訟案件五起,其中一審出庭應訴三起(兩起勝訴),還有兩起在中院已進入二審程序。
堅持抓好政治思想教育和黨風廉政建設,著力加強干部隊伍建設,主要體現在以下幾個方面:
一是加強領導班子建設,提高領導干部行政水平。以建設“學習型”、“活力型”、“創新型”、“和諧型”、“廉潔型”領導班子為目標,通過“一創雙優”找差距、找失誤,進一步增強領導班子大局意識、服務意識和素質意識,提高了領導班子政治思想覺悟、業務工作水平和駕馭全局的能力。
二是堅持從嚴管理干部,規范工作行為。認真抓好“兩整治一改革”、 工程建設領域重點整治工作等活動,全縣“兩整治一改革”工作受到省廳、市局好評。進一步加強黨風廉政建設,落實責任制,通過開展廉政風險點再排查以及自查自糾、學習《廉政準則》、觀看警示教育片等形式,提高了黨員干部的廉潔從政意識,全局干部職工未出現一例違紀違規現象。
三是加強黨建工作,推進創先爭優和文明創建活動。堅持把黨建工作貫穿業務工作的始終,做到“兩不誤、兩促進、雙提高”。通過各項活動的開展,領導班子進一步增進團結,黨員干部干事創業更加富有激情,為20xx年國土資源各項工作提供了重要保障。
講學習、講政治、講科學,提高了修養。
一是講學習,根據工作需要,學習宣傳貫徹黨的十八大精神,以“三個代表”重要思想和科學發展觀,自覺把所學所思轉化為謀劃發展的思路、促進發展的措施、領導發展的能力。
二是講政治,有堅定正確的政治立場、政治觀點、政治紀律和較強政治敏銳性,繼承和發揚我們黨在長期革命和建設事業中形成的好傳統、好作風,堅持同歪風邪氣和腐朽現象作斗爭。廉潔自律,潔身自好,不謀私利,一身正氣,為全局廣大干部做好表率。
三是講科學。堅持馬克思辯證唯物主義的世界觀和方法論,在全局扎實推進加強和創新社會管理工作,實事求是,尊重科學、尊重民主、尊重事物的發展規律,使我們的工作切切實實取得實效。
四是強化教育培訓,提高干部隊伍素質??茖W編制年度學習計劃,積極組織干部職工參加各類學習培訓活動。每周五下午為固定學習時間,領導班子成員、各股(室)負責人、業務骨干輪流講課,并通過召開座談會、討論交流、專家講座等形式對干部職工進行業務知識培訓。在干中學、在學中干,拓寬了視野,提升了能力,增長了才干,也提高了干部職工的工作積極性和主觀能動性。
20xx年是黨的十八大召開之年,也是實施“十二五”規劃承上啟下的重要一年,在這一年里,自己雖然做了不少工作,也取得了一定成績,但離縣委、縣政府的期望還有一定差距,有些工作還沒有做到位。在新的一年里,我要進一步加強自身修養,以服務人民為宗旨,以發掘個人能力為基礎,以十八大會議精神為指針,全面貫徹“三個代表”的重要思想,堅持創新、努力開拓、與時俱進,為推動我縣的城市化建設做出新的貢獻。
述職述廉工作報告 篇5
各位領導,同志們:
今天召開全院干警大會,對20工作及廉政情況向黨組和全體干警作以匯報,接受黨組織和廣大干警的檢閱,提出以后工作設想及打算,為工作開好局、起好步,為xx檢察再做新貢獻,是一件很有意義的事情。對院黨組的安排表示衷心擁護。我述職述廉發言的題目是:《盤點過去,共同收獲喜悅;謀劃未來,從一點一滴開始》。
我是1992年8月從事檢察工作的,其間在監所檢察科、瀆職侵權檢察科工作兩年多時間,在政工科、院辦公室工作將近。我同多數同志一樣,見證了xx縣檢察院的發展和變化;見證了xx縣檢察廣大干警精神面貌的改變;見證了一群捍衛國家法律、把事業看得比自己生命還寶貴的檢察官的崇高境界。深深感受到工作機遇對一個人的珍貴。因而,我非常珍惜屬于自己的一份天空,干起工作渾身都有勁。
2008年,在我院檢察工作發展進程中,是一個永遠值得懷念、永遠珍惜的不平凡年份。這一年的1至7月份,我擔任辦公室副主任、紀檢監察室工作。我與辦公室的全體同志密切配合,緊緊依靠黨組的正確領導、依靠廣大干警的大力支持,完成了2008年崗位目標任務書及考評細則的制定,完成了各項工作制度的修改與完善,完成了主題教育和“大學習、大討論”活動的方案及第一階段的工作,完成了檢察院舊樓公物登記移交工作,完成了新辦公大樓啟用前的各種準備工作,為實現順利搬遷奠定了基礎。同時,我自覺接受紀檢組長的領導,對本院紀檢監察工作認真負責,積極構建警示訓誡防線,宣傳黨風廉政建設相關規定,促進檢察機關自身反腐敗斗爭,促進規范執法,保障檢察權的正確實施,制定本院2008年構建警示訓誡防線的總體方案,完善規章制度,做到宣傳到位,不留死角;教育及時,因勢利導;方法靈活,循序漸進。慎重掌握工作分寸,不嘩眾取寵,不隨風使舵,更不乘人之危,在查辦案件中挽救同志,治病救人。在具體工作中,靈活工作手段與策略,努力增強大局意識、責任意識和團結意識,不斷促進檢察和諧。始終把紀檢監察工作定位在有所為,有所不為之處,沒有與同志搞對立,沒有在領導跟前打小報告,不整人,不害人,不把個人的榮譽凌駕在同志的痛苦之上,更不落井下石,客觀真實反映事物真相,該嚴則嚴,當寬則寬,在紀檢監察工作中體現自己做人的價值,更沒有給檢察工作添亂。
黨組確定我負責檢察宣傳、調研工作,幾年來,我負重奮進,加倍努力,沒有辜負全院干警的殷切希望。在黨組的正確領導下,在同志們的大力支持和幫助下,前幾年,xx檢察宣傳、調研工作取得了顯著的成績。怎樣才能夠確保這一“xx檢察品牌”久盛不衰,我自我加壓,以追求卓越、自強不息的精神勉勵自己,堅持數年如一日,竭盡全力搞好宣傳、調研工作。全年發表宣傳稿件163篇(其中一類媒體1篇、二類媒體138篇、三類媒體24篇)。檢察調研文章24篇。為了立體式宣傳我院檢察工作,我接受黨組安排,共同策劃、撰寫了電視專題片腳本并投入緊張拍攝。
機關、單位、學校常常與我聯系,讓我做法制報告。通過自己的努力,把檢察工作與構建和諧社會密切結合起來,擴大檢察機關的社會知名度和公信力,實現自己的社會價值,我認為這是一件非常有意義的事情。一年來,我在縣國稅局、普集高中、綠野高中、南仁初中等地方做法制輔導6場次,直接受教育人數1.2萬人。
其實,我只是做了點自己應該做的`事情,能夠得到大家的認可,我就心滿意足了,黨組給了我極大的信任和榮譽。這一年,我獲得全省優秀法制輔導員、市檢察院授予我個人三等功,縣精神文明建設先進個人等榮譽稱號。今年又被黨組提名,作為個人二等功的擬任人選申報市院。
面對檢察宣傳、調研激烈競爭的嚴峻形勢,在今后的工作中,我將發揮積極作用,把自己工作中的經驗毫不保留地傳授給愿意真誠付出的年輕人,熱情謳歌檢察戰線上、為捍衛國家法律尊嚴的仁人志士!我的基本思路是,保住三類媒體(xx日報、西部法制報、xx檢察信息、xx檢察),鞏固二類媒體(檢察日報、正義網、xx日報),爭取一類媒體(法制日報、求實、半月談、人民網)。在檢察調研工作中,積極靠近人民檢察xx版,在xx檢察雜志上每期都占據3篇以上稿件。
俗話說:“自古無常勝將軍”。三十而立,四十不惑,五十知天命。我已到了“奔五”的年齡,知道自己剩余工作的時間已經不多了。愿意把自己的工作經驗傳授給年輕人。下一步,我準備培養幾個青年人,讓他們接好我的班,干出一番超過我的業績,實現xx檢察可持續發展的道路。
正人先正己,己不正,焉能正人?!按蜩F須要本身硬”。檢察機關紀檢監察工作是個非常敏感的部位,要全面落實警示訓誡防線,自身存在問題,將不會贏得干警支持。我自己非常感謝黨組把此重任交我了我,既然是工作選擇了我,我沒有任何理由不干好工作。我將不負厚望,嚴格要求自己,完美人格,時刻把學習放在首要位置,經常性地與同志交流談心,傾聽同志意見,接受同志批評,努力改進工作作風,帶頭遵守院內各項規章制度,不斷規范紀檢監察工作作風,贏得黨組放心、干警滿意。
檢察工作是陽光下最具正義的事業。的檢察工作,培養了我努力工作、積極進取的品德。對此,我是樂觀的,積極的,沒有給領導提出半點份外要求。與部分同志相比,我沒有別的特長,唯一的長項是寫點小文字。過去凡是有人請我幫忙,我從來沒有拒絕過,今后也不會拒絕,并主動深入科室,提煉素材,寫報道消息,寫調研文章,帶動年輕人,借今天開會之機,我也誠摯地期待大家多關心、多理解、多支持、多幫助,團結一致,努力把我院宣傳、調研工作提高到新的水平。
述職述廉工作報告 篇6
一、加強黨性修養,不斷提高政治思想和道德品質。 按照科學發展觀的要求,不斷加強對黨的基本理論、基本知識和黨對農村的路線、方針、政策的學習,不斷加強黨性修養。牢記黨的根本宗旨,服從黨的領導,堅持黨的紀律和原則,帶頭執行黨章、準則和黨內監督條例。遵守國家的法律、法規,執行組織的決議決定,有令必行,有禁必止,有行必果。在政治上、思想上始終堅持與上級保持高度一致。加強了市場經濟知識、現代管理知識的學習,采取讀書看報瀏覽網頁等日常自學和向分管經濟的同志具體實踐學的方式,豐富自己在這方面的欠缺,提高自身能力,努力為“全鎮跨入中等鎮辦行列奮斗目標”作出應有的貢獻。
二、堅持嚴于律己,樹立良好的公仆形象。 在工作中隨時堅持用黨紀、黨規來規范自己的言行,不該說話的不說,不該做的事不做,不該謀的利不謀,做到“權為民用、利為民謀、情為民系”,虛心聽取群眾意見,注重調查研究,積極為群眾排憂解難。從不回避問題和矛盾,辦事公正、民主,以誠待人,以德服人,以情感人。淡薄名利,忠于職守,帶頭執行紀律、制度,堅守工作崗位,積極完成各項工作任務,較好地樹立了公仆形象。
三、抓好分管工作,在不斷創先中爭優。 自今年5月份以來,全面開展了“創先爭優爭做時代先鋒”活動,活動中嚴格按照鎮黨委的部署要求,堅決做到“規定動作”不走過場、“自選動作”富有創意,確保了整個活動開展有熱度、有深度、有創新、有成效,為較好地完成學習創先爭優活動下一階段的工作打下了堅實的工作基礎。
(一)黨建工作在創新中不斷提高。
一是大力開展“黨建對接、村企共建”黨建創新活動,搭建起新的黨建載體,激發了全鎮非公企業黨建的新活力,實現了村企黨組織的共建共享,推動項目區和諧發展。一期7家企業與7個重點村結成共建對子,7家企業共捐贈60余萬元,用于對接村的產業開發、基礎設施改善和精神文明建設,成效顯著,做法和經驗受到市縣兩級組織部門的肯定,并在相關刊物上刊發。
二是充分發揮李坡綠康韭菜、李家溫室大棚黃瓜、孟家奶牛養殖和十里荷塘廉政教育四處黨員教育基地作用,探索黨員教育培訓與發展“一村一品”經濟相結合新途徑。通過參觀培訓、黨員結對幫扶,廣大黨員在發展中的帶頭作用得到明顯體現,有力地推進了全鎮支部、黨員創先爭優爭做時代先鋒活動的順利開展。截至目前,全鎮共舉辦培訓班3期,培訓黨員700多人次。
三發揮支部戰斗堡壘作用,精心打造農業生態旅游。鎮黨委政府緊緊圍繞“一村一品”工程的實施和打造“生態農業旅游”的工作思路,建設服務型、帶富型農村黨支部,發揮黨支部的戰斗堡壘作用,精心打造農業生態旅游。按照“依托棗園,服務游客,整合資源,突出特色”的原則,充分發掘“百年棗園”的品牌資源,變資源優勢為產業優勢,在做大做強農業旅游上做文章。通過整合綠色韭菜觀光農業、十里荷塘、廣田故居、梯子壩風光等旅游資源,積極申報成功“山東省農業旅游示范點”,探索出了一條支部帶動,立足資源,依托旅游,富民強村的科學發展之路。6月2日,縣委王傳民書記到碼頭鎮視察“一村一品”工作,就支部帶動發展農業生態旅游做了專題調研,并給予了高度評價。目前,“百年棗園”農業生態旅游項目已編入全縣旅游發展規劃,全鎮上下在鎮黨委政府的帶領下闊步向前進。
總結示范: 校長述職述廉報告
作為公司的優秀員工,我們一直在提高自己的專業能力,以便可以給公司做出更好的奉獻。為了下一階段工作順利開展,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。那么,你知道怎么寫具體的述職報告內容嗎?下面是小編為大家整理的“總結示范: 校長述職述廉報告”,希望能為您提供更多的參考。
在剛剛過去的一年里,我所分管的教學工作取得了可喜成績,這主要得益于各級領導的關心愛護和全體教師們的大力支持。現就我一年來的工作,匯報如下:
一、落實教學常規,優化教學環節,提高教學質量
1.優化備課、上課環節。備課組長嚴格把關,抓實備課教研活動,積極推行集體備課,資源共享,課后反思的集體備課制度。開展備課組觀摩和交流活動,建立“課前一聚”、“課后會診”制度,進一步強化對課堂教學的過程性研究。積極推廣小組合作高效課堂教學模式,我和教務處一起定期進行教學質量調研、隨時推門聽課,關注學生思維發展的全過程,及時了解存在的問題,研討解決的方法。
2.優化作業布置、批改和課后輔導。要求教師布置“自助餐式”的有彈性、分層次、適合每個學生的作業。布置啟發性思考性作業,可選擇層次作業和檢測性作業。學生輔導堅持“抓兩頭促中間”的輔導策略,實現培優拔尖和幫扶后進兩不誤,重點抓好優秀生的培養、邊緣生的提高和學困生的轉化。
二、科研先導,多措并舉,促進教師專業化成長
1.加強常態教研,突出實效性、時效性。打造教研組利益共同體,增進教師同伴互助,促進教師共同成長,每學年開展一次先進教研組評選活動。進一步落實聽課評課制度,每位教師每周聽課不少于2節,并做好聽課、評課反思記錄,以反思促成長。
2.繼續推行“推門聽課”、“教學節”等活動。學校以“第八屆教學節”為活動主線,積極推進課堂教學達標活動。所有教師課堂全部開放,舉辦了學科主題教研活動,活動期間語文、數學、英語教研員分別組織本學科所有教師開展了學科大論壇,由上屆初三組長介紹了上屆初三的復習備考經驗,并且針對我校學生實際進行了課堂教學問題的梳理和策略研討。
3.搭建平臺,助力教師成長。堅持“匯報課”、“研究課”、“示范課”、“引領課”常態化,探索同課異構或異課同構,進而生成“模式課”。開展網絡曬課活動,共有31名教師進行了網絡曬課。邸曉茹、宋清華、劉麗美、劉園園、劉程五位老師分別參加了市級課賽和送課活動。共有45名教師參加xx市電教館舉辦的信息技術應用創新評選活動。共有一百多人次參加各級各類培訓學習。
三、扎實抓好初三,中考捷報頻傳
學校專門成立了以李彬校長為組長的初三工作領導小組,我和張文芹校長一起深入初三年級,聽課、評課、交流,和初三年級主任一起,制定初三的復習計劃,定期召開年級工作會,了解教育教學情況,分析學生現狀,總結經驗教訓,落實管理措施。初三領導小組成員自始至終參加年級工作會和月考模擬考試分析會,與老師們一起探討教育教學方法,分析存在的問題,排憂解難。在全體師生的共同努力下,20xx年中考各項指標都取得了跨越式的進步,南校區取得第四名的好成績。
在這些成績取得的同時,我也清楚的認識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機,不斷的去完善充實自己,為取得更大的進步而努力奮斗。
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