工作報告的范文模板

工作報告的范文模板(合集7篇)。

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工作報告的范文模板 篇1

實習對于我來說是很陌生的字眼，因為我十幾年的學生生涯沒有經歷過實習，這是第一次實習，他將全面檢驗我各方面的潛力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會中。

由于時光短暫，在那幾個禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足。

不實踐很多問題都思考不到，實踐后才明白什么狀況都可能遇到，這就要求我們務必有豐富的實踐經驗，像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時光的實習，才體會到并不是課本中學的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。

實習的資料:

一開始到這工地的雛形還沒有，只看見一個基坑。我們被分到放線組，放線是建筑的基礎，對于我們初學者是必要的。在此期間，我對水準儀﹑經緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測量儀器，更讓我在工地上實踐了儀器的觀測，使我適應了在不一樣條件下操作儀器。

上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能，要適應最惡劣的環境才能更好的鍛煉自我，讓我們學到更多更堅實。此刻北方的夜晚是寒冷的，在困乏和寒冷的交加中，還要完成測量任務，這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰，也是一個體現我們適應潛力的考驗。

伴隨測量工作的同時，我們也要做一些其他事情，充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳，但在此同時也磨練了我們，然我們體會到社會的味道，讓我們明白工作的辛苦的，我們要慢慢適應工地生活。

一個月的時光過去了，一個月的生活總算是充實的，該做的也做過了，該經歷的也在慢慢經歷，相信今后還有更精彩的生活，我期盼著。

實習的經驗及收獲:

本此實習的收獲就是學會了適應環境。透過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不必須去工地工作，但有了這段時光的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環境。另外就是在工地上明白了一些與學校不一樣的問題，就是在工地上明白了作為一名技術人員就應怎樣去和工人交流等。

透過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。就應說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖潛力都有必須的幫忙，識圖時明白哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須思考施工時的安全問題，在放線時哪些地方該思考實際施工中的問題。到達能施工又貼合規范要求，到達設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識，不會思考太多的問題，更不可能想到自我看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學的是一些現實東西，鍛煉的是解決問題的實踐潛力。

實習一個月后有必要好好總結一下，首先，透過這個月的實習，透過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準，透過親身經歷，使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程，學到了很多很適用的具體施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自我的路。然而當我們最后能夠像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發現人生的道路原先是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中，讓我學會了不少東西，會對我以后工作有很大幫忙的，這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易。

實習實質是畢業前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。期望人生能由此延展開來，真正使所學所想有用武之地。

總結一句話:吃得苦中苦，方為人上人。

工地實習總結

實習很快結束了，在這次實習過程中，在實習工地的師傅的指導下，我對實習過程出現的專業知識困惑和問題，虛心向他們請教和學習，透過這次實習，我收益匪淺，不僅僅學到了許多專業知識，而且還從老一輩的施工員那學到了許多做人處世的道理。

本次實習地點為利昌XX城，我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個地下車庫，1#~8#主體已經建成，陸續的在做外墻裝飾工程、門窗工程、內墻砌筑、防水工程等等，之后有一期9#~10#號樓地下室鋼筋、模板、砼工程。最后是會所的樁基工程。能夠說涉及到了方方面面。但畢竟時光有限，只能側重某些部分。

下方介紹一下我實習期間的工作狀況。

首先，要對工地環境有所了解，包括工作環境和人際環境，之后就是看，來到工地看的東西實在是太多了，感覺每個地方都值得你好好的看看，老師也說了要“三看”，圖紙是必不可少的，拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來，師父叫我先重點看建筑設計施工說明和結構說明，確實里面有很多的東西需要你記住的，個性是結構說明里面，建筑構造做法表、鋼筋的使用，錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開間，進深，高度有所了解，在大腦里構成立體圖。

二看資料，要說資料工地上實在是太多了，工作聯系單：里面有變更、具體做法、通知等;會議記要：監理月報、工地例會、專題會議、項目監理機構內部會議等;一期1#~4#樓施工組織設計;外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進度計劃表;關于會所樁基工程問監理拿個份文件，了解了樁基部分的有關知識，如樁徑尺寸、長度、持力層、單樁豎向承載力，采用110振動沉管灌注樁，打樁時可能發生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等，入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質量控制等等;《南京市住宅質量分戶驗收管理規定》，講到了驗收人員組成、分戶與竣工驗收的區別、驗收時需填表格、驗收資料等等;最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2、d3的建筑工程樁基工程的施工驗收資料，每份足足有幾百張，并且一些單子需要原件，里面有質量驗收報告、樁位圖、高應變檢測報告等等，這些都要送到檔案館存檔。

三看施工工藝，如何施工放線及監理復線，什么是“五零線”;滴水線的做法，底面與外墻面交界處，距拐角1-2?處做一條1?左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構造，直徑小于28采用搭接，大于28采用電渣壓力焊連接，對于柱機械焊接時縱筋距基礎、樓板頂面大于500，相鄰鋼筋交錯連接大于35d，箍筋和拉筋彎鉤和間距的構造，拉筋采用梅花型布置，墊塊的使用?？茨０逯误w系，10#地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板，內豎楞采50mmx100mm木楞，間距為250mm，外橫楞采用雙腳手鋼管，間距為600mm，對拉螺栓的布置，嚴禁使用廢機油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注，砼的測溫等等;止水帶，后澆帶的做法;施工縫留置，柱、剪力墻留在梁板底50~100?，梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土;會所打沉管灌注樁的施工過程，鋼筋籠是否合格，拔樁速度的控制，樁機移位等。這也是我實習期間的主要工作，和師父去工地每棟樓看看，主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長度是否滿足要求，止水帶上的預埋管件是否滿焊等;主體結束的看裝飾

工程，涂料是否涂到位，門窗打密封膠，窗臺、陰角部位滲水現象，外墻貼磚，和監理乙方一齊拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內，進深開間是否也滿足要求。墻面有沒有空鼓，有沒有裂縫，個性是門洞和梁下部位容易出現裂縫，需要鋪貼鋼絲網。窗戶裝好后四周是否粉好、樓梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等，每一天都能發現不少的問題。

在這次畢業實習環節中，我也發現自我存在的一些不足和缺點，主要有以下四點：

一、專業知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能簡單勝任建筑工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我就應將所從事的工作看作是新的學習的開始，只是在實踐中學習，才會掌握更多專業知識和技能。

二、專業實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業實習時光較少，因此很難將所學知識運用與實踐中去，透過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，必須要抓住機會，多向從事水利工程的前輩學習，同時要轉換學習方法和態度，改變以往過于依靠老師的被動吸收學習方式，應主動用心向他人學習和請教，同時加強自學潛力和駕馭解決難題的本領。

三、專業知識在工程中運用不夠靈活。透過這次畢業實習，我切實感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有構成一套完整的體系，這些零散的知識點運用起來很困難，因此，今后在學習和實踐中就應重視積累和運用，使所學的知識由量變到質變，發揮更大的指導作用。

四、對理論只是的掌握不夠扎實，實習時用到了才明白自我沒學好。在學校時只是為了應付考試過關，才在考試的時候隨便看一下，等考試過后就是腦子里一片空白，不管以后要用與否就都在記憶里消失了。熟悉圖紙的潛力差，對平面的圖形想象不出立體的樣貌。對于最新的施工規范不明白，致使不能很快地決定出施工的對錯。對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解。理論聯系實際的潛力差，對于建筑方面的最新動態了解太少。

實習期間，我還深深體會到就應如何做人與講話。

一、待人真誠友好。不要陽奉陰違、虛假做作，跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心。

二、虛心學習。不論是項目經理、施工員還是普通工人，我們都要虛心請教，要不卑不亢、沉著細致，不要自以為是、自高自大。

三、用心主動。不要怕丟面子，不懂就要問，而且要不恥下問，心里有什么話不要藏著掖著，不要怕出錯，必須要說出來。

四、說話的分寸與技巧。說話要大方得體，遇著什么樣的人說什么樣的話，輕重適宜、恰當合理、兼顧多方。要到達“雙贏”甚至“多贏”的目的。

五、細致深入。無論做什么事情都不要浮于表面，不要只知其一、不知其二，明其事更就應明其理。不要半懂不懂，必須要深入的了解。

六、樹立遠大目標。我們不能只顧眼前，不求發展，給自我一個合理的目標，一步一個腳印，踏實進取。切忌不要做一天和尚撞一天鐘。要制定計劃，努力爭取。

這次的實習活動為我帶給了接觸實際的機會，讓我的知識不只是停留在書本和自我的主觀想象中，而是真真切切地反映在具體的實物中，讓自我得到了感觀的直接認識，使得印象更為深刻，記憶更加牢固。更重要的是，透過本次實踐，讓我初步認識了一個工程運作的各部門的職能范圍以及所需的專業知識，讓我對自我的職業人士規劃有了更清晰的認識，使自我的目標更為明確，讓我更加有動力朝著自我的人生方向勇往直前!

這次實習給我的總體感受就是我懂得了怎樣去工作了，很多的現實狀況就是這樣。只要你去實踐過了，實習過了，你就明白是怎樣回事了，要不你就永遠是門外漢，什么都不懂。我對自我專業將來的發展很有信心，所以我相信自我會在今后的工作中能夠做的更好的。只要自我一向去實習就能夠，在實習懂得了之后，運用到實際中之后，我就能夠做好了，相信自我必須能夠在將來取得成功

首先透過這次實習的收獲就是學會了適應環境。透過這次實習我開始適應了這種工地生活。有了這段時光的鍛煉，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上明白了一些與學校不一樣的問題，還有在工地上明白了作為一名技術人員就應怎樣去和工人、領導、監理、相關部門的交流等。

其次，透過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。就應說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖潛力都有必須的幫忙，個性在做圖方面學到了CAD的一些快捷方式如復制能夠輸入CO、M移動、E刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會，學到了做為甲方如何調節個部門之間的矛盾，采取有效的解決方法。

工地上是艱苦，個性是連續十幾天的高溫天氣，加上臨時辦公室沒有空調和電扇，早上過去后衣服就沒干過。但能學的是一些現實東西，鍛煉的是解決問題的實踐潛力。例如：設計圖紙上的變更，具體施工時出現的問題，人與人之間的交流溝通等等，只有透過實踐后才能找到問題發生的原因，才能找到解決的辦法。

另外，對有關的資料也有了必須的認識，明白什么時候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。

最后一點就是：雖然只有一個月的實習時光，但我有幸了解了項目的整個過程，看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程;一期1#~8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。另外，這次還看到了使用平法標注的結構圖，初見時感覺有些頭大，雖然在這之前聽老師說過，但并未學過，就那么一張剪力墻平法施工圖，都有些眼花。什么KZ，GDZ，Q，LL，LB，AT，GT等等，一開始根本就不明白什么意思，但是師父介紹我買了幾本平法制圖的圖集，圖集里詳細介紹了讀圖的方法，經過幾天的努力，再看圖時最后不再感覺難了。能夠拿著圖紙去現場對鋼筋了。

透過這一段時光的實習，所獲得的實踐經驗將終身受益，在以后的工作中將得到體現，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，把所學到的理論知識和實踐經驗應用到實際工作中來。這才真正到達了實習的目的。

對工地的環境有所了解，包括實際的工作環境和人際環境，對于工作環境能夠說相當之艱苦，我去時，項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時使用，之間導致了辦公室內沒有避暑設施，個性是剛去的時候正好趕上高溫天氣，早上過去坐在辦公室里，幾分鐘便大汗淋漓，呆在外面都比里面涼快點。這樣的環境也持續的20天，而后新辦公室建好搬過去，裝上了空調，但問題又有了，辦公室離工地有一里多路，每一天不只要走幾個來回。在人際方面短短的一個月卻讓我接觸到了很多人，就施工單位就見到了三四個項目部，從土建到道路再到綠化最后還有樁基項目部，監理更不用說了，辦公室就在我們隔壁，算是處的比較熟的，其間還接觸到了房管部門、質量檢查部門、各分包單位的老板、公司的領導等等。

工地實習總結范本

年級專業:2010城市地下空間工程

學號:XXXXXXXXX

學生姓名:XXXXXXXX

指導教師:XXXXXXXXXXX

2014年5月2日

畢業實習是城市地下空間工程專業中一項重要的實踐性環節。它是學生學完基礎課與專業課后，在畢業實習前，去有關企業進行驗證、充實、鞏固、提高的過程，也是參加工作的預演，今年我進行了為期畢業實習，主要承擔施工工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時光上下班，上班期間要認真準時地完成自我的工作任務，絕不草率敷衍了事。對自我，對工作，對學校的聲譽負責。

一開始，到這工地的雛形還沒有，只看見幾根施工樁。我被分到放線組，放線是建筑的基礎，對于初學者是必要的。在此期間，我對水準儀﹑經緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測量儀器，更讓我在工地上實踐了儀器的觀測，使我適應了在不一樣條件下操作儀器。上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實地操作的技能，要適應最惡劣的環境才能更好的鍛煉自我，讓我們學到更多更堅實。此刻初春的夜晚是寒冷的，在困乏和寒冷的交加中，還要完成測量任務，這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰，也是一個體現我們適應潛力的考驗。伴隨測量工作的同時，我們也要做一些其他事情，充實我們的實習生活。挖土、監控灌樁，施工記錄，做混凝土試塊……是鍛煉我們的意志。鍛煉的效果是很不錯的，讓我體會到了社會的味道，讓我明白工作的辛苦的，同時野慢慢的適應工地生活。

經過這次實習活動，讓我從實踐中對這門自我即將從事的專業獲得一個感性認識，為今后專業的學習打下堅實的基礎。它不僅僅讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，還開闊了視野，增長了見識，為以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。透過實習使我更深入地接觸專業知識，進一步了解合理控制建筑工程成本重要性，了解工程施工管理過程中存在的問題和理論與實際相沖突的難點問題，并透過撰寫實習報告，使我學會綜合應用所學知識，提高了分析和解決專業問題的潛力。透過這次實習使我學到了很多知識：

一、測量放線

在工程開工前，建筑物位置的確定也是很重要的，在從事測量的工作中，我了解到為確定建筑物的位置首先應根據規劃院給定的建筑物坐標點及坐標線、建筑紅線進行定位測量，確定它的位置。

主要應注意以下幾點：

(1)以外軸線作為基本縱橫線，以絕對標高作為±0。00標高，分別將基本軸線標高引到臨近建筑物上。

(2)建筑物的垂直測量。

A：建立輔助軸線控制網。

B：建立施工線控制網，根據輔助軸線控制網畫定墻邊線、柱邊線等施工線。

(3)建筑物水平標高測量。

建筑物的高程控制。采用分層傳遞法，根據±0。00標高線，將建筑物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測量。

基礎工程：基礎工程是每個建筑最為關鍵的部分，它直接影響工程的質量是否合格。而且基礎部分的技術含量也很高。本工程基礎部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎施工、底板混凝土。

二、灌樁工程

混凝土質量的好壞，既對結構物的安全，也對結構物的造價有很大影響，因此在施工中我們務必對混凝土的施工質量有足夠的重視。

(一)作業準備：

澆筑前應對樁孔內的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干

凈;檢查是否有塌孔現象，在成孔半小時以內下放完鋼筋籠。如果是在放鋼筋籠之前塌孔，那就務必再次清孔然后下放鋼筋籠，如果是放完之后塌孔，能夠不做處理。

(二)混凝土的澆筑

1、根據孔深下放必須長度的導管，由于是一節一節連接，所以要檢查好接口處的氣密性。下放的導管一般是下部端口距樁底五十到七十厘米，上部端口裝好一個下料漏斗，在其內放置一個錐形鋼塞，堵住漏斗孔，并用吊車吊住漏斗。

2、用水淋濕商品混凝土罐車下料通道，充分攪拌混凝土，對準漏斗口開始下料。必須要漏斗內的混凝土能保證充滿樁底一米五以上，把導管下端口埋入混凝土五十到七十厘米，同時做好檢測試塊。用吊車吊起鋼塞，開始灌注。

3、持續下料，并檢查好混凝土距樁頂的距離，適時提升導管(必須要保證下部端口一向埋在混凝土內部五十厘米以上)，繼續下料。在檢測到混凝土頂部距離設計樁頂標高五十厘米是停止下料。緩慢提升導管，并上下來回抽動使混凝土更密實。

4、抽出導管，進行下一根樁的灌注。在灌注完成后，及時清洗導管，漏斗，鋼塞等工具。對灌樁的樁做好施工記錄。

三、圖紙會審

一般工程開工前，業主、設計單位、承建單位和質量監督單位等都要參加圖紙會審，以發現并解決設計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題，以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應注意以下幾點：

首先，找出圖紙自身的缺陷和錯誤。審閱圖紙設計是否貼合國家有關政策和規定(建筑設計、結構設計和施工規范等);圖紙與說明是否清楚，引用標準是否確切;施工圖紙標準有無錯漏;總平與建筑施工圖尺寸、平面位置、標高等是否一致，平、立、剖面圖之間的關系是否一致;各專業工種設計是否協調和吻合。

其次，施工的可行性結合圖紙的特點，研究圖紙在施工過程中，在質量上、安全上、工期上、工藝上、材料供應上，乃至于經濟效益上施工能否滿足圖紙的要求，必要時推薦設計單位給予適當地修改。

最后，地質資料是否齊全，能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設計是否滿足建設單位的要求等，都是圖紙會審的主要資料。

對會審準備中的圖紙等問題進行匯總，由項目技術負責人召集有關人員進行一次內部初審。為了能更了解設計者的設計原理，我查了有關圖集，對圖紙進行了深入的研究，提出了很多有見解性的問題，而且與施工技術人員進行了激烈的討論，爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發現除結構和建筑上尺寸有誤，鋼筋有誤之外，還有最重要的就是和圖集的不相符。

四、實習心得

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實事當中，觸摸一下社會的脈搏，給自我定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質的選取。我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

工作報告的范文模板 篇2

在校黨支部的正確領導下，本年度校工會以“三個代表”思想為指針，貫徹落實新修改的《工會法》，積極推進學校民主管理和民主監督，調動和發揮廣大教職工的積極性和創造性，維護廣大教職工的合法權益，為促進學校發展認真全面地履行了工會職能。在全體教職工的努力下，一年的工會工作取得積極的成績：

1、落實教代會提案，為全校教師更換了辦公室椅子；各班教室安裝了電扇；辦公室裝上了飲水機，提供礦泉水；校園網建設不斷完善，內容不斷充實；教師的其他工作、學習、活動的權益都有了較好的保障。

2、上半年（3月份）組織教師到南京考察，參觀了中山陵、雨花臺、夫子廟等國家級革命傳統教育基地和南京當地的風景名勝。

3、分別于5月份與12月份組織了校第一、第二屆班主任工作論壇，對學校教師開展班隊德育工作研究進行了總結交流，樹立了典型。

4、組織教師開展了網絡知識應用培訓，并進行了考核。在市教工“網絡知識與運用”競賽中，糜君佩、王世力兩位教師獲得了三等獎。

5、在第五屆教工男子排球比賽中，校男教師單獨組隊，獲得第四名。在男子排球賽訓練期間，校工會積極向外界聯系，與錦屏聯隊、蕭鎮聯隊、服裝學校、奉港中學、教師進修學校、東方學校、實驗中學等學校進行了9次友誼比賽，借體育活動促進了與兄弟學校工會組織的聯系，增進了聯絡，增進了友誼。

6、在市女教師健身操比賽中，學校獨立編排的節目《球韻飛揚》獲得了三等獎，并獲得了最佳表演獎。

7、10月底，借校運會召開之際，組織教師開展了趣味體育比賽，學校七個工會小組為單位進行了踢毽子、套環、跳袋接力比賽，根據團體總分成績與名次評出了一二三等獎。

8、積極開展了我為創新教育獻一計活動，9月份進行了校內評比，并擇優四則方案送市教育工會。

9、積極開展了師德群體創優活動，12月份接受了市教育局、教育工會組織的師德群體工作創建考核。

10、為配合師德群體創優工作的深入，工會組織教師開展了“愛心日記”征文比賽，共有58位教師撰寫了59篇愛生日記，在校園網上投票評比。工會將愛生文章集結刊出了《撒在苗圃的陽光》文集，對教師熱愛學生的點滴愛心進行了總結匯總，有力地促進了師德修養的提高。

一、抓好師德教育，促進隊伍建設

學校工會非常重視教師隊伍建設，圍繞學校中心工作，積極開展名師工程，抓師德，促業務，努力提高教師的綜合素養。

1、加強政治學習，提高教師政治思想素質

本年度，校工會積極組織教師開展政治學習。政治學習落實專人負責，認真制訂計劃，選定內容，一年中教師們集中學習了xx大報告、xx屆三中全會精神等內容，并對學習的知識進行了測試，對學習結果進行了總結，每個教師撰寫了政治學習體會文章。政治學習重組織、重形成、重結果，通過集中與分散相結合的辦法，工會對每次學習都要進行點名，布置學習任務，有反饋總結，使學習效果不斷得到提升。為使政治學習規范化，下半年，工會推出政治學習檔案袋管理制，將每次學習的點名、學習體會文章、學習測試答題等材料放入檔案袋，并與學校行政實施的教師年度考核相結合，作為政治思想素質和師德考評的重要依據。

2、開展師德群體創優活動，努力提高整體師德修養

圍繞師德群體創優工作的開展，工會積極動員，認真落實，廣泛開展了“比師德、比貢獻”活動。為深入創建活動，張校長通過教師會，向全校教師宣講了“三全三讓三滿意”的辦學思想，并對師德群體創建工作進行了集中部署。校工會組織教師學習了寧波市教師10項承諾，組織教師在學習了國內外教育思想，觀看了《師德啟思錄》錄像片，并就學習和觀看結果結合自己的教育體驗進行反思，人人撰寫了師德建設體會文章。

教師的師德落實在對學生的教育中，為建設實驗小學師德形象，校工會在創建師德群體工作中開展了一系列愛生活動。

①5月份和12月份，就當前形勢下如何開展班隊德育工作，工會組織學校優秀班主任教師進行了兩屆“班主任工作論壇”，有五位班主任先后登壇講座，對各自的班主任工作思想、做法向全校教師進行了交流?！鞍嘀魅喂ぷ髡搲被顒哟龠M了全校教師對學校德育工作的反思和研究，特別是對從事班隊工作的教師，更為其提供了相互學習、相互探討的機會，逐漸使教師們形成關注學生、研究學生意識，在加強德育工作研究的基礎上，自覺地對自身的師德修養提出了更高的要求。

②深入開展千名教師進萬家活動。結合市教育局這一活動，學校提出了對全校學生一年一家訪要求。下半年，校工會與學校政教、德育部門組織教師開展了“走進學生家庭，探討家校合教”為主題的家訪活動，不僅對未家訪過的學生進行了家庭探訪，還就學校的教育思想、方法、孩子的學校特點和家庭教育應注意的問題與家長們進行了深入的交流。家訪活動中許多家長對學校教育提出了自己的看法，政教處還就家訪中家長普遍關心的問題進行了通過反饋表和校園網進行了集中解答。本次活動的開展加強了家校聯系，更向社會和家長展示了我校教師良好的師德形象。

③開展“愛生日記”征文比賽。11月底，校工會征集了由58位教師采寫的59篇教師愛生文章。文章中許多教師記錄了自己教育學生、關心學生的一點一滴，有的記錄了自己在處理學生問題中的方法和對工作的反思，文章內容可謂既是教師自我解剖，又是德育工作研究和自我總結，言辭誠懇。愛心日記展示的是教師們教書育人的積極一面，是教師師德修養的提煉和升華。

3、進行教學技能和基本功培訓，提高教師業務能力

工會大力支持開展教師教學技能和基本功培訓。在新五項基本功培訓中，本年度主要集中開展了網絡知識、技能及應用培訓，對如何上因特網搜索教學資料，如何下載軟件，制作教學幻燈片等內容進行了實踐操作，培訓結束進行了考核。5月份，學校推薦兩位教師參加了市教育工會組織的“網絡知識應用”比賽，均獲得了三等獎（本次比賽中小學教師得獎的僅3位教師，而且都是三等獎）。校工會還支持師訓組開展教師教學技能培訓，做好培訓的聯絡和組織工作，并幫助教師解決培訓活動中的一些后顧之憂，使教師們能專心參加培訓活動。積極培養青年教師，為青年教師牽線搭橋，創造條件提高業務能力。在奉化市第八屆教壇新秀評比中，我校參評教壇新秀的青年教師全部獲獎，并有4名教師被推薦參加寧波市評比。積極開展教學科研課題研究，20xx年度學校有一個課題獲寧波市一等獎，2個課題在寧波市立項。

二、抓好民主建設，做好校務公開工作，促進學校民主管理

1、落實教代會提案，優化學校教育教學環境

第四屆教代會共立項9條提案，工會積極抓好立項提案的落實工作。4月下旬，根據教師提議，工會與學校后勤組一起，為全校教師更換了辦公室坐椅。6月份，學校又在全校各教室內安裝了電風扇，教室的學習條件得到改善。為豐富學校信息網網站，加快學校校園網建設，工會通過舉行愛生日記征文比賽，并將文章上網，以網上投票的方式，增加了學校網的點擊量。下半年，校園網又新增師生風采、好文推薦、科學資料、影視軟件等欄目，使校園網的容量大幅增加。除以上幾個重點提案外，其余的提案如改善教學條件、加強科研課題研究、加強德育工作等各項內容都得到了較好的落實。這些提案的落實，既體現了學校尊重教師意見、鼓勵教師民主參與學校管理的思想，又通過教師們群策群力，使學校的教育教學環境不斷得到優化，有力地推動了學校各項事業的發展。

2、做好校務公開工作

為落實校務公開制度，做到校務公開規范化，校工會在學校有限的場地內新建設一宣傳窗，開辟校務公開專欄，使公開欄建設更加符合要求。在黨支部、教工會的統一部署下，校務公開多渠道多途徑進行，充分利用公開欄、校園網、教師會、告家長書等媒介，做到該公開的公開，該說明的說明，使學校建設增加了透明度。

3、做好民主評議校長和年度教師考核工作

6月份對校長進行了民主評議，全體教師聽取了張校長的述職，并填寫了評議票。民主評議校長工作得到了市教育工會副主席周亞偉同志的指導。工會還配合行政做好教師年度考核工作，在充分協調下，本年度考核工作得以順利完成。

三、加強工會自身建設，開展文體活動，提高教師凝聚力

1、開展工會干部培訓工作，提高工作能力

工會重視工會干部培訓，積極開展學習新《工會法》以及相關工會工作的制度、方法等，進行了研討交流。為提高工會干部的能力，校工會積極要求各工會委員、工會小組長首先要成為學校的業務骨干，加強學習，不斷提高自身的政治和教學業務素質。目前，學校8名工會小組長以上的工會干部有6名中共黨員，6名奉化市級以上教壇新秀，2名奉化市學科骨干和學科帶頭人，隊伍基本素質較好。工會干部還積極參加各類活動，帶頭履行工會會員職責，并積極組織發動教師們參加活動，既使校園生活增加了活力，又在與教師交流、聯絡、活動中鍛煉了工作能力，樹立了威信。

2、開展豐富多彩的文體活動

3月份，學校組織教師到南京考察，后因為電大考試、函授等原因，45位教師參加了活動?？疾旎顒邮菇處熢趨⒂^南京名勝古跡、歷史遺址中增長了見識，放松了身心，提高了團隊精神。在校運動會召開之際，工會舉行了教工趣味體育比賽，踢毽子、套環、跳袋接力等體育游戲，讓教師們在歡笑中放松了身心，提高了體育鍛煉的積極性。最后，根據三個內容的總成績，校七個工會組分獲一二三等獎。

積極參加市教育工會組織的各項文體活動。在市教工男排比賽中，我校男教師排球隊獲得了第四名，在我校男教師緊缺、又為一校單獨組隊的情況下，能獲第四名成績當屬不錯。在比賽訓練期間，教工男排與錦屏聯隊、服裝學校等7所學校的排球隊進行了9場友誼賽，借比賽促進了兄弟學校工會間的交流，增加了友誼。

校女工組織也積極開展各類活動，在市女教工健身操比賽中，12名女教工登臺亮相，表演的健身操《球韻飛揚》獲得了三等獎，雖然沒有贏得評委，但卻贏得了觀眾的熱烈掌聲。最后，女教工表演的健身操還獲得了最佳表演獎。

3、積極開展送溫暖活動

關心每一個教職工是工會的責任，校工會積極開展送溫暖工作，想教師所想，急教師所急，維護教師權利，關心職工生活。20xx年度，工會對涉及在校教職工婚喪嫁娶都進行了慰問和祝賀，共慰問教職工12次。03年底，對退休教師進行了慰問，送去了慰問金和年貨，帶去了學校的新年問候。送溫暖活動體現了學校對教職工的人性化關懷，增加了學校的凝聚力，穩定了教師的心，也激發了教師的工作積極性。

工作報告的范文模板 篇3

x-xx年期間，我擔任xx學院機電工程系機電一體化0724班、電氣自動化0708班，共計106名學生的教育管理工作。在學生工作處和系部領導的正確領導下，在學院老師和同事們的關懷與協助下，我盡職盡責，認真完成各項工作任務，取得了一定的成效，積累了不少經驗?，F將工作情況匯報

一、思想方面 我在思想上注重加強政治理論知識的學習，不斷提高政治修養，認真參加組織活動，做好學習筆記，并在工作實際中努力貫徹落實。在政治上，我積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀理論，做為一名黨員，積極參與學院保持黨員先進性教育，使自己的政治思想理論素養有了一定的提高，在平常的一言一行中始終以一名優秀輔導員的標準嚴格要求自己，為人師表，做好模范帶頭作用。 按照學院黨委要求，認真做好新生黨員培養和組織學習等各項工作，對新生黨員進行先進性教育，日常支部工作中，注重做到支部工作與學生工作的相輔相成，將黨員的培養與學生干部的培養緊密結合，讓黨性教育培養貫穿于學生管理工作各個環節。

二、班級的班風、學風建設方面 針對本班學生入學成績水平比較集中，高分學生多，中低分學生少，學生不善于表現自己，生活比較節儉等等，這些對學生成長而言是一個大的障礙，針對學生思想上都積極要求進步的特點，從入學伊始，我提出了團結，緊張，活潑，共進的班風口號。班風建設的措施⑴抓好學生的思想教育工作，正面引導為主，個別談話為輔，在班集體中形成了良好的奮進，團結的氛圍，通過班會和主題團日，努力幫助學生樹立正確地人生觀，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標，樹立學習的自信心。幫助學生正確認識現在的人才需求形勢，初步建立合理的學涯規劃。⑵發揮班委會學生骨干力量，充分發揮學生的創造力。培養他們三自能力，通過學生干部培訓和班干部會議，不斷傳授學生干部工作方法和注意事項，通過主題團日給學生干部足夠廣闊的展示平臺，幫助學生干部快速成長，擔當起班級學風、班務建設的重任。⑶針對本班學生性格偏內向，不善于表現自己的特點，組織學生開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動，組織學生參加年級會組織的各項活動，進一步增強了與學生之間的感情交流，增強了班級凝聚力。為他們以后走向社會，在社會上互幫互助構建良好平臺。⑷考慮到學生大部分是來自外地，盡量關心他們的日常生活，更注意關心貧困學生的衣食住行，盡全力、想辦法，為他們提供可能的幫助，盡最大努力將各類資助發放到需要的學生。⑸嚴格一日生活制度，按照新生部要求，做好早操、早自習、晚自習檢查，做好宿舍內務衛生檢查，堅持每周一次大掃除，每周巡查一遍學生宿舍，將在宿舍樓的檢查與教室抽查、點名相結合，幫助學生養成良好的一日生活習慣。 ⑹加強校紀校規教育，利用周點名對學生手冊進行了集中學習，通過各種案例加強學生人身、財產、交通安全意識，加強學生防騙、防傳銷意識，嚴查夜不歸宿和通宵上網，嚴查各類安全隱患。⑺文明宿舍 建設方面，我在班級設立了樣板宿舍，對黨員宿舍也進行了標識，強化思想，統一認識，讓學生從內心深刻理解文明宿舍對于自身成長成才的重要性，要求學生黨員和學生干部以身作則搞好宿舍衛生。加強監督檢查，宿舍衛生出現問題一經發現立即整改。⑻以開學初的獎學金評定為契機，引導學生熟悉綜合測評和學校獎學金評定規則，以評促建，加強學風班風建設。

三、心理健康方面 在工作中，我發現所帶班級大部分學生具有強烈的責任心，但是卻缺乏理想和目標，他們表面堅強，內心脆弱，自尊心強，表現欲望強烈，很多學生在順境中成長，抗挫折能力存在潛在問題，并且部分學生在中學已經開始談戀愛，上大學后直接面臨嚴峻的情感問題。針對學生群體共同特點，我在各班有針對性地開展了感恩父母珍愛生命奉獻社會主題教育活動，在各班設置心理委員，通過辦干部例會、走訪宿舍、個別學生談話，及時發現問題。針對部分學生網癮問題采用教育與檢查相結合，學校工作與家長配合相結合的方式，并取得一定的效果。

四、幫助學生適應大學生活、養成良好學習生活習慣 我組織高年級優秀學長在班級開展經驗交流，幫助新生準確定位自己，合理規劃大學生活，糾正錯誤觀念，盡快融入大學生活。同時，加強檢查監督，幫助學生養成良好的一日生活制度和學習生活習慣。

五、貧困生工作 對班級貧困學生進行摸底，梳理名單，對貧困生專門召集開會，進行了貧困生誠信教育，鼓勵學生積極面對今后人生，通過自己的奮斗和努力戰勝貧困。本學期各類獎助貸資助工作我嚴格按照流程進行，全程進行監督，所有資助政策及時宣傳到每一個學生，然后經過學生提交書面申請、班級資助評議小組評議、結果公示、遺留問題處理等環節，確保各類資助公開、公平、公正發放到每一個需要的學生。

工作報告的范文模板 篇4

____月來，自覺服從組織和領導的安排，努力做好各項工作，較好地完成了各項工作任務。由于財會工作繁事、雜事多，其工作都具有事務性和突發性的特點，因此結合具體情況，月的財務會計個人工作總結如下：

____月順利完成的工作：

1、以認真的態度積極參加西安市財政局集中所得稅培訓，做好財務軟件記賬及系統的維護。

2、及時準確的完成各月記賬、結賬和賬務處理工作，及時準確地填報市各類月度、季度、年終統計報表，按時向各部門報送。完成了稅務申報與繳納，以及往來銀行間的業務和各種日常費用的繳納。

3、對各類財務會計檔案，進行了分類、裝訂、歸檔。

____年學習方面和個人修養和綜合素質的提升：

1、認真學習財經方面的各項規定，自覺按照國家的財經政策和程序辦事。

2、通過報紙雜志、電腦網絡和電視新聞等媒體，加強政治思想和品德修養。

3、不斷改進學習方法，講求學習效果，“在工作中學習，在學習中工作”，堅持學以致用，注重融會貫通，理論聯系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識，使自身綜合能力不斷得到提高。

4、努力鉆研業務知識，積極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓，始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地工作。

____月中仍然存在的不足：

盡管我們圓滿完成了今年的各項工作任務，但必須看到工作存在的不足：

1、只干工作，不善于總結，所以有些工作費力氣大，但與收效不成比例，事倍功半的現象時有發生，今后要逐步學習用科學的方法，善總結、勤思考，逐步達到事半功倍的的效果。

2、忙于應付事務性工作多，深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務管理辦法、工作制度少，工作有廣度，沒深度。

3、理論水平不高，當前社會財務會計知識和業務更新換代比較快，缺乏對新的業務知識和會計法規的系統學習，導致了財務會計基礎知識和財務會計基礎工作缺乏，影響來工作水平的提高。

每月的月初末是每個會計最忙的時候，每月的工作結果都要在這幾天歸集，編制報表，進行納稅申報。每天都在和時間賽跑。充實著自己的工作生活。我喜歡的一句話：服務就是服務于公司、服務于員工、服務于客戶以促進公司開拓市場、增收節支，從而謀取利潤最大化，所以這也是盛華熱力有限公司所以員工共同的目標。在我們各部門積極配合下我們有序地完成了供暖期最后的一個月，為了使財務工作進一步的提高，為了把供暖工作做的更好，月工作做如下簡要回顧和總結。

做好基礎工作，根據本月發生的業務歸集編制記賬憑證、編制報表、并且申報納稅。

采暖期臨近結束，核對賬目是必做的一項工作，從中找出漏記、多記的錯誤，更好的把賬目核對清楚。

通過給我們提供熱源的河北盛華化工有限公司核對賬目，我們即時的核對出多記的水費，并開具出熱費專用發票，合理的計入成本。

處理財務有關往來問題，并嚴格對審批單進行復核把關，對不合理的發票即時提出。

認真執行《會計法》，進一步加強對自己財務基礎工作的水平，規范記賬憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性進行審核，強化會計檔案的管理。

要正確合理的避稅，及時發現違背稅務法規的問題并予以改正，保持與稅務部門的溝通與聯系，取得他們的支持與指導。

勤于學習，不斷提高自己的職業素養與技能，積極響應兩會的指導路線，并且學習領會兩會給我們企業帶來的好政策，領悟兩會的精髓，學習營業稅實行的有關政策，認真學習財經方面的各項規定，自覺按照國家的財經政策和程序辦事。

通過報紙雜志、電腦網絡和電視新聞等媒體，加強政治思想和品德修養。

不斷學習、改變自己、更新知識、轉變觀念、完善自我，跟上時代發展的步伐。

編制報送____年度報表，發現問題，解決問題，總結經驗。

整理____—____年憑證并裝訂存檔。

采暖期結束歸集整理采暖費記賬收據聯并裝訂。

積極配合各部門工作，提前做好供熱工程的準備工作。

合理的調配和運用資金，使得財務狀況有條不紊的進行。

20____年8月的工作即將告一段落。回顧這一月來的工作，我在公司領導及各位同事的關心、指導和幫助下，嚴格要求自己，認真落實領導交給的各項任務，不管在工作、生活、學習上還是在管理上，都取得較大的進步?，F將一月以來的工作情況作以下總結：

8份生產形勢有所好轉，采購的工作量有所增加，加上采購咳嗽鋇牡髡?，壹s暗綞瞥Ъ業慕粽?，按单矔窈，峨s謨行┎牧系募笆倍壬嫌行┯跋臁

8月份最頭痛的事就是電鍍了，價格提高了，還要自己接送，好話說了一大堆，還不能及時鍍出來。

對于生產上的采購材料，除了客觀原因之外，基本都能即使到位。

采購的各項工作，包括各項計劃、方案，一直與生產部門緊密聯系，切實滿足訂單的生產需求。

與部分供應商建立了良好關系，能夠進行有效的溝通洽商，努力為公司爭取了優惠條件，有效減少采購成本。

在資金緊張的狀況下，與供應商協商，支持公司生產，并有效的建立了幾家良好的合作關系。

材料在采購回來后，跟財務部門溝通比較不及時，未能迅速后清晰的報帳，致使財務部工作量加大，減慢其部門工作效率。

在付款方面還沒有做到更好的協調方式，導致了個別供應商不滿的情緒。

對支付采購費用的情況做好記錄。讓采購部各項支付情況清晰明了并有據可尋。

庫存問題的處理，需要與物控部一起協調好。主動咨詢，可一起完成采購成本與庫存成本的權衡分析等，更加緊密聯系兩個部門。

對于有計劃外的交易出現，預算數額與實際操作的數額相差較大，則需要與物控部、銷售部、生產部溝通好，盡可能完善采購計劃及采購預算。

和采購員密切溝通，隨時應付緊急采購任務，改進采購工作中的相關問題，沉著應對各種計劃外情況，更有效的對采購工作進行管理規劃，與各個部門聯系更加緊密，更好滿足訂單的需求，努力做到采購的最優，為公司節省采購成本。

工作報告的范文模板 篇5

今年以來，煙臺市各級各有關部門深入貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府的決策部署，全力推進城市保障性安居工程建設，圓滿完成了上級確定的9月底前計劃項目100%開工、年底前連同結轉項目竣工60%的目標?，F將有關情況匯報如下：

一、1-10月份全市保障性安居工程進展情況

根據省里統一下達的計劃指標，今年我市承擔的保障性住房建設任務總量為12400套，其中新建經濟適用住房5200套，籌建公共租賃住房6000套，新建廉租住房400套，新增租賃住房補貼560戶，國有林區棚戶區改造240套。1-10月份，全市共新開工(籌集)保障性住房12899套，開工率為108.94%(不含租賃住房補貼);連同往年結轉項目竣工9779套，竣工率為82.59%(不含租賃住房補貼)。

(一)經濟適用住房建設情況。截至10月底，全市新開工經濟適用住房5344套、40.34萬平方米，開工率為102.77%;連同往年結轉項目竣工3194套、21.6萬平方米，竣工率為61.42%。

(二)公共租賃住房建設情況。截至10月底，全市新開工(籌集)公共租賃住房6765套(間)、31.53萬平方米，開工率為112.75%;連同往年結轉項目竣工6225套(間)、27.58萬平方米，竣工率為103.75%。

(三)廉租住房建設情況。截至10月底，全市新開工廉租住房550套、2.97萬平方米，開工率為137.5%;連同往年結轉項目竣工360套、1.91萬平方米，竣工率為90%。

(四)國有林場危舊房改造建設情況。截至10月底，林業部門組織全市新開工林區危舊房改造240戶、改造面積1.47萬平方米，開工率為100%。

(五)新增廉租住房租賃補貼情況。1-10月份，全市新增租賃補貼452戶，完成全年任務的80.71%。

二、推進措施

(一)加強組織領導，層層落實任務目標。市委、市政府連續9年將保障性安居工程建設作為民服務實事，作為一項嚴肅的政治任務和約束性硬指標來抓。針對今年我市承擔的建設任務較去年增加50%以上的實際情況，全市上下不等不靠，積極行動，年初以來市政府先后召開了兩次常務會議進行研究，并于3月5日召開全市住房保障工作會議進行專題部署，與縣市區政府(管委)簽訂《20--年度住房保障工作目標責任書》。同時，進一步加大考核力度，將保障性安居工程建設情況納入全市科學發展綜合考核指標體系，形成了一級抓一級、層層抓落實的工作局面。

(二)調動各方因素，全力加快建設進度。一方面，加大政策扶持力度，整體推進項目開工建設。對保障性住房建設用地，在土地供應計劃中統籌安排，實行定點優先供應，直接下達到具體項目;對符合條件的項目，開通行政審批綠色通道，優先辦理立項、規劃、用地、環評、施工許可等各項手續。同時，始終把加強質量安全管理放在保障性住房建設的首位，優先選擇資質高、有實力的設計、施工、監理單位，堅決克服盲目搶工期、趕進度等傾向，努力建設經得起歷史檢驗、讓人民群眾滿意的精品工程、放心工程。另一方面，強化督導調度，進一步推動全市面上工作開展。市住房城鄉建設局成立專門督導組，建立了月調度、月通報制度，每次直接調度到工程項目，每個項目直接調度到形象進度，并將調度情況直接抄報市、縣兩級黨委、政府主要領導、分管領導。在此基礎上，又召開了4次現場觀摩調度會議，總結推廣先進經驗，并對項目達不到進度要求的縣市區，實行責任到人、掛牌督辦、跟蹤落實。特別是8月份以來，省政府和市政府先后在龍口、萊州召開了全盛全市城市保障性安居工程和農村住房建設現場會，對這項工作起到了極大的促進作用;同時，國家住建部派駐山東省的保障性安居工程專項巡查組也到我市進行了實地檢查，并給予了充分肯定。

(三)強化政策支撐，努力夯實工作基矗立足煙臺工業園區和大型企業相對集中的實際，今年我市研究出臺了公共租賃住房管理辦法，充分調動社會力量籌集建設公租房。進一步降低了廉租住房和經濟適用住房申報家庭準入門檻，將廉租住房收入標準由8300元提高到10500元，經濟適用房收入標準由14256元提高到18000元，將單身人員申請保障性住房的年齡由28周歲放寬至25周歲。同時，就保障性住房建設模式、資金來源和推進機制等問題，我市專門組織人員赴常州、蘇州等城市考察學習，積極探索住房保障工作的新路子。

工作報告的范文模板 篇6

本人調入xx項目負責土建方面的技術工作和現場管理工作以來。始終從事工程技術工作，現就今年的技術工作總結如下。

在土建專責及技術負責工作的過程中，提高了自身的業務素養，更重要的是在解決實際工作中存在的問題方面，積累了寶貴的閱歷，并深刻體會到從事技經工作所應肩負的責任和對一個企業經營管理目標實現的重要性。因此，我在實際工作中時刻保持客觀公正、認真嚴謹、兢兢業業，對待每項工作都要具有猛烈的責任心。

任技術員期間，主要負責輸煤系統的建筑工程質量和施工進度的監督工作，負責材料進場、質量驗收、竣工驗收。期間我嚴格把關，認真負責，盡職盡責地履行了自己的職責。兩項工程分別通過工程質量監督站驗收。在此期間，我利用工作閑余，被評為助理工程師。下半年被公司調入項目部任土建專責。

任土建專責期間，我充分利用自己所學的專業學問，留意在實踐中總結閱歷，理論緊密聯系實際，用理論來指導實踐，用實踐來充實理論，同時加強自身專業素養的進一步鞏固和提高。在工作中嫻熟操作辦公及繪圖軟件；編寫物資申用方案、施工方案、施工進度等。施工的建筑單體，均達到質量驗收標準，并多次受到監理和業主的好評及嘉獎。辛勤的工作學習換來的是豐碩的成果，通過充實自己的大腦，我在實踐工作中更加得心應手，一些過去工作中存在的問題和疑問隨之迎刃而解。

由于我的努力工作和所取得的成果，現階段主要負責土建工程建設的質量、平安把握。我深知質量是企業生存的根本，必需重視。同時深感自己肩負的使命更加重大，更需付出加倍的心血和努力，在日常工作中留意提高組織協調力氣，以適應新的工作崗位。在新的形勢下，建筑施工領域新科技新技術不斷得到進展應用，我邊工作邊學習，學習新規范新技術，努力充電，勤下工地。保證公司工程項目的順當施工，協作施工單位做好一切服務工作，努力工作，不辱使命。

以上是我今年技術工作的狀況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習，再加之自己的分析和思索，的確有了較大的收獲和進步。成果和不足是同時存在的，閱歷和教訓也是相伴而行。我將連續努力，克服不足，總結閱歷，吸取教訓，把自己的工作做的更好。

工作報告的范文模板 篇7

日月如梭，歲月如流，轉眼間一個學期即將結束，我們將迎來一場“重量級”的考試。

回首我們剛進入初一的時候，突然之間增加了許多新學科，使我們不禁變的手忙腳亂，即使你上課認真聽講了，那也未必就能學好，必須要鞏固復習，否則你上課再怎樣認真聽講，那成績也未必能突出，所以我們要經常剛復習，為以后的學習來打好基礎，就好比蓋一層樓一樣，底層不穩定，蓋多少層也都是功虧一簣，所以我們做什么事都要先打好基礎。

當然，在即將過去的一年里，我也學會了不少知識，豐富了我的大腦，更重要的是，我學會了怎樣合理安排時間，同時也擁有了屬于自己的學習方法，當然，我也知道，初一時我并沒有十分努力的學習，自主學習時也只是心不在焉，三心二意，看書也只是個囫圇吞棗，因此沒有打好基礎。

但是我相信通過自己的不懈努力與拼搏就一定會成功的。

回首這一學期的點點滴滴，我們學會的真是太多太多，我們將要在不久的將來升入初二，我們面臨的是更高一級的考驗，坎坷不平的路，總有一天會成為寬廣而光滑的大路。

在初一打好基礎，以后的學習也隨而變得簡單、容易，倘若初一就被這一個個絆腳石所絆倒，那么以后豈不是更難爬起。

一年只有一個春夏秋冬，春天你會被那苗條的柳枝葉所迷惑，夏日你會被這炎熱的大火球所吸引，秋天你會為這落葉而嘆息，冬天你會被那雪花掀起你童年之樂。

這一系列的問題都是一顆顆絆腳石。

所以我們應該從初一打好基礎，不被這絆腳石所絆倒。

初中語文學習心得體會600字【2】。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

這不是我的座右銘，但是我把它當作我語文學習的.燈塔。

條條大路通羅馬，我把它當作我語文學習的司南。

擁有了燈塔和司南，一遍一路向前，遨游在語文學習的海洋里，擷取著智慧的浪花，其樂無窮。

我參加了豐富多彩的語文外出活動。

我們分成小組，帶上自制的調查問卷或是問題，來到圖書大廈，或是做采訪，或是了解當前熱門圖書，或是尋找自己喜愛的文學，我們在學習中體驗新奇和自我發現的快感。

我參加朗誦和表演。

詩歌朗誦會，平時上課的即興朗讀，語文小劇的排演，讓我逐漸擺脫不敢面對觀眾的那種恐懼心理，在朗朗讀書聲中體會穩重或優美或激昂的意境，或是獨釣寒江雪的至高境界，或是把欄桿拍遍的壯志雄心。

我在朗誦中體會到了語文的美麗，在語文中感受到了朗誦的魅力。

我重視平時的積累，特別是文言文的積累。

在老師的指導下，我制作了自己的文言積累卡片，分類明晰，包括通假字文言實詞虛詞文學常識等等，并且隨著學習的深入不斷地更新，成為系統的體系。

這好比就是一個語文學習的難題庫，或是一個文言文字典。

我可以在需要時用最寬的時間找到最準確的信息。

這個方法有效的解決了我的文言文的恐懼，讓我的文言成績有了很大提高。

正是這一系列有效的學習方法以及鼓勵，讓我這個在和海邊撿拾貝殼的孩子窺探到了語文的魅力;讓我的初中四年語文學習充實而快樂，為我今后的語文學習扎實了基礎;讓我找到了學習語文的鑰匙，駕駛航船的舵柄。

正是這一系列有效的學習方法，讓我成為了我。

感謝你，語文，是你帶我走進這個絢爛多姿的世界，并賦予了我發現美的眼睛。

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自來到公司的那一天起，我們就又在努力專研，爭取做得最好。為了更快的實現工作目標，我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告是指在某一階段的工作進行全面的回顧。那么，你會寫領導要求的相關述職報告嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“車工實習工作報告合集7篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

車工實習工作報告【篇1】

實習目的：

1、簡單了解車床的工作原理及其工作方式;

2、學會正確的車床使用方法，并能正確使用一種工件加工方式。

車工準備知識：

一、車工安全知識

1、上班穿工作服，女生戴工作帽，并將長挽入帽內。

2、工作時必須精力集中，不準擅自離開機床。

3、工件和車刀需裝夾牢固，以免工件和車刀飛出傷人。

4、工件旋轉時，不準測量工件。

5、工件安裝好后，三爪扳手必須隨手取下，以免不注意開動車床，以免扳手飛出傷人。

6、上班不準串崗，堅持各自工作崗位。

二、車工理論知識

1、車工：操作車床，在車床上加工機械產品的工人。

2、什么是車削：利用工件的旋轉運動和_的進給運動力，改變工件毛坯尺寸的大小和形狀的一種冷加工車削方法。

3、車床的型號標準注釋及說明

Cm，那么_只能前進1mm，并要熟練掌握操作順序：先將托盤對準工件調零，退刀調節_要前進1mm，開車，待走刀前進到3/4時，改為手動走刀到精確位置，退刀停車。經過幾次的訓練，我們已經熟悉了本項操作。

在實習的過程中，我不僅學到了許多加工工藝方面的知識，更學到了課本上沒有的知識。在實習的過程中遇到了不少問題，而犯的錯誤也不少，我們有時候把東西裝反了，經常返工，車工對精確性的要求很高，差之毫厘，就將失之千里。如果是把工件車的太大，那還可以繼續車到合適大小，如果車小了，那整個工件就報廢了，只能從頭再來一次。我們這組很不幸的出現了一次這樣的狀況，大大耽誤我們的工作進度。再者退刀的時候轉錯方向變成進刀，就會出現崩刀的事故。我們這組由于一開始不熟練，加上不夠細心，居然差點崩壞了車刀!后來在車工的指導下，我們漸漸走上了正軌，并最終把產品做了出來。雖然是我們進度較慢的，但最終還是做出了合格的產品。

車工實習工作報告【篇2】

實習是每一個畢業生必經的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，鞏固知識，實習又是對每一位畢業生專業知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們真正走向社會打下了堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。

一、綜述

實習單位基本情況：

實習崗位描述：

二、主體

實習過程介紹：

(1)了解過程

起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環境也不怎么好，呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長、技術員給我安排工作任務，分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品，我按照技術員教我的方法，運用操作工具開始慢慢學著加工該產品，在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規章制度，安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班)，兩班的工作時間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上 8：30至早上8：30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程

對車間里的環境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務。明確工作任務后，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如：膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業，我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好，并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中，機器生產出的產品有時會出現異常(比如：產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時，要及時告知小組組長、技術員，讓他們幫助解決出現的問題，小組長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常，符合檢驗的要求。

在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的，加工效率不高，加工出來的產品質量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產品，從中體會加工產品的效果。同時在加工中選擇適合的'加工工具，也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時，對產品應該怎樣包裝不明白，此時，我便向員工同事

學習，向他們請教正確的加工包裝方式，另外也可以詢問評管(質檢員)，按評管提供的要求進行生產、加工包裝產品。

(3)實際操作

經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習，我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了，對不良產品的識別力也有所提高了，生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從小組長的安排，接受小組長分配的工作任務，在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決，而當問題較大自己獨自難以解決時，則向小組長、技術員反映情況，請求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現的問題很快就被解決了，我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題，慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強，對工作的積極性也有所提高。

在所開的機器不出現大的故障的情況下，在確保產品質量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量，以便完成生產任務。每次下班之前，將自己工作區域內的衛生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了，這工作任務也較艱巨的啊!

三、實習體會：

在實習過程中，我充分的了解到實踐的重要性。通過學習，對自己專業有了更為詳盡而深刻的了解，也是對學校所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的學習。只有把學到的理論知識和具體的實踐工作相結合，我們才能更好的為公司乃至社會服務。

對學校開設課程的建議：

在校學生往往重視理論課的學習，而忽視實際動手操作能力的培養，學校應加強各種實驗課，實踐課，增強學生的實際操作能力。

四、總結

對學?，F行的教法、課程、管理的評價

學校的教育，對理論知識的教育是很豐富和完善的，但在實踐操作方面，則缺乏深入，系統的教育，使得學生的動手能力不是很強，學校應在這方面完善。

五、實習收獲：

實習期間，我對實習工廠的注塑車間(部門)生產、加工包裝產品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉。實習中，我拓寬了自己的知識面，學習了很多學校以外的知識，甚至在學校難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關系問題的經驗方法，同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了自己，也鍛煉了意志力，訓練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐

車工實習工作報告【篇3】

x年的暑假又已來臨，在這個日趨激烈的就業隊伍之中，對于一個即將面臨畢業，找工作的準畢業生來說，這個暑假怎么都按耐不住了，大家都熱情的籌備著自己的暑假之行，決心要好好充實假期生活，為自己以后找工作添磚加瓦。

一、實習過程介紹：

(1)了解過程

起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環境也不怎么好，呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長、技術員給我安排工作任務，分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品，我按照技術員教我的方法，運用操作工具開始慢慢學著加工該產品，在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規章制度，安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班)，兩班的工作時間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程

對車間里的環境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務。明確工作任務后，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如：膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業，我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好，并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中，機器生產出的產品有時會出現異常(比如：產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時，要及時告知小組組長、技術員，讓他們幫助解決出現的問題，小組長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常，符合檢驗的要求。

在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的，加工效率不高，加工出來的產品質量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產品，從中體會加工產品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時，對產品應該怎樣包裝不明白，此時，我便向員工同事學習，向他們請教正確的加工包裝方式，另外也可以詢問評管(質檢員)，按評管提供的要求進行生產、加工包裝產品。

(3)實際操作

經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習，我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了，對不良產品的識別力也有所提高了，生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從小組長的安排，接受小組長分配的工作任務，在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決，而當問題較大自己獨自難以解決時，則向小組長、技術員反映情況，請求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現的問題很快就被解決了，我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題，慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強，對工作的積極性也有所提高。

在所開的機器不出現大的故障的情況下，在確保產品質量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量，以便完成生產任務。每次下班之前，將自己工作區域內的衛生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了，這工作任務也較艱巨的啊!

二、實習體會：

在實習過程中，我充分的了解到實踐的重要性。通過學習，對自己專業有了更為詳盡而深刻的了解，也是對學校所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的學習。只有把學到的理論知識和具體的實踐工作相結合，我們才能更好的為公司乃至社會服務。

對學校開設課程的建議：

在校學生往往重視理論課的學習，而忽視實際動手操作能力的培養，學校應加強各種實驗課，實踐課，增強學生的實際操作能力。

三、實習總結

對學?，F行的教法、課程、管理的評價

學校的教育，對理論知識的教育是很豐富和完善的，但在實踐操作方面，則缺乏深入，系統的教育，使得學生的動手能力不是很強，學校應在這方面完善。

四、實習收獲

實習期間，我對實習工廠的注塑車間(部門)生產、加工包裝產品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉。實習中，我拓寬了自己的知識面，學習了很多學校以外的知識，甚至在學校難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關系問題的經驗方法，同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了自己，也鍛煉了意志力，訓練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能，積累了社會工作的簡單經驗，為以后工作也打下了一點基礎。

車工實習工作報告【篇4】

為期四周的實習已經結束了，在xx航空機械有限公司的大力配合下，為我這樣以后走向工作崗位上的大學生提供了一次學習的機會，一個月的集中培訓學習使我從工廠各部門師傅身上學到了很多東西，掌握了一定的技能，學到了經驗，在他們的耐心教導下我認識了自己的工作，清楚了自己的職責，在這里我們相互交流，在這里我們共同進步，同時也向我提出了嚴格的要求。在我看來這是一種鞭策，更是一種動力，認識到了國防航空事業建設的重要性，領悟到了今后的道路任重道遠。

還記得走進xx航空機械有限責任公司培訓實習第一天，走進廠區，一條醒目“航空報國、追求第一”的橫幅映入我的眼簾，進入生產現場，看到文明和諧的環境，發現周圍各種安全標識、警示牌，這不僅是為了營造一個良好的安全生產氛圍，更是一種無聲的提醒。在公司人事部門領導帶領下，介紹了公司的概況：xx航空機械有限責任公司隸屬中國航空工業第x集團公司，是國有獨資企業。公司的經營理念是：持續穩定的質量；快速靈活的反映；準確及時的交貨；不斷創新的技術；有利競爭的成本；公平誠信的道德；文明和諧的環境。公司三十多年來始終堅持“軍工產品，質量第一”的原則，充分發揮軍工企業的技術優勢，具有雄厚的科技人才和良好的職工隊伍，在加大產品的開發、研制力度上非常重視，擴大了國際國內市場，使經濟效益和社會效益不斷提高，是現代化的航空企業。聽到公司的介紹，我對在這個公司實習充滿了信心，經公司安排被分配到質檢部門實習，我決心要以實際行動交上一份完美的答卷。

隨后我在指導老師的幫助下進行了系統的學習，了解了飛機附件廠的概況，深入生產車間現場的實習。通過學習與實習我收獲頗豐，主要表現在：

一、了解了xx航空機械有限責任公司各部門職責、職能，牢固樹立事業的信念

在實習工作崗位的日子里，在指導老師耐心幫助下對我不懂之處一一細心講解，并且將他們多年的工作經驗毫不保留的傳授給我。我感覺到質檢部門是一項綜合技能工作，了解到產品從投產到實現的全部過程，每一道工序，每一個環節，都需要嚴格把關，因為產品質量是企業的生命，他們工廠始終堅持“質量第一，用戶至上”的方向和原則，求生存，求發展，求效益。這其中不僅需要有很強的責任心，同時需要勤與思考、善于總結、不斷創新。航空企業是一個特殊的工廠，在各方面要求極為嚴格，很多建廠時深入三線工作的員工，為了祖國的航空事業默默的奉獻，為了國防事業做出了巨大的貢獻?？梢哉f第一階段效果明顯，對xx航空機械有限責任公司有了初步了解。

二、理論知識水平得到顯著提高

如果說第一階段的學習起到了拋磚引玉的作用，那么第二階段的理論知識學習才是真正的考驗。以前從沒有接觸過飛機附件生產過程，對于我來說有一定難度，因此這次在工廠實習機會分外難得。首先學習了飛機在研制、生產過程中的質量監督，了解了影響產品質量的因素，形成質量體系的概念。通過指導老師的授課我學習了產品質量驗收，產品售后服務等知識，通過學習我發現了飛機的制造過程是一個復雜而又龐大的體系，其中每一個環節都非常重要。另外指導老師用自己的工作經歷告訴我工作中要注意積累，由于工作中所要處理的問題繁多，技術性很強，涉及的范圍廣，因此要做好學習、工作筆記非常重要。對于發現的問題、情況及時記錄，即使沒有，對自己工作列一個計劃、做一下總結同樣也是非常有好處的。這樣的例子使我懂得要做好工作，首先要學會做一名有心人，懂得了善于總結也就學到了一種最行之有效的工作方法。

　三、深入現場，工作能力得到提高

在隨后的實際工作中，我來到車間跟著工人師傅學習，看到工人師傅按照設計圖紙要求從每一個零件投料開始加工，他們嚴格按照國軍標，按照工藝要求來生產制造出飛機上所需要的各種型號的產品，然后進行產品試驗，每一道工序都有著嚴格的監控手段和交接手續，產品各項性能指標達到工藝要求合格后同意出廠裝機使用。這其中我對產品結構、原理有了一定的了解，對產品加工工藝、生產流程有了一定的掌握，同時也了解了一些現場管理經驗。其實飛機的制造是依靠模線、樣板制造出來的，尺寸的傳遞同樣有許多也是依靠實物，可以說這里的許多知識都是我以前沒有接觸到的。在這里我學習了飛機研制應用系統工程，標準工藝質量監控，飛機制造業中的機械加工，飛機系統中的電氣工程與自控系統等知識，并及時消化所學知識，由于飛機的產品制造過程較為復雜，我總是抓緊每一個難的的機會細心詢問，求教。通過與師傅的交流與溝通，解決了我心中的疑惑，這種我在現場結合理論知識的學習方法起到了事半功倍的效果。親自參與生產過程，參與產品驗收大大提高了我今后走向工作崗位的能力。

　四、高新技術的不斷應用，豐富了自我的知識水平

現代飛機的生產對科學技術的要求越來越高，新技術的不斷創新并得以應用不僅提高了產品質量，更改善了產品性能。參觀了技術中心，數控加工中心，試驗室等一大批具有高新技術，現代化設備的廠房后，我對科技是第一生產力的觀念有了更深刻的認識。這對于我今后走向工作崗位的大學生，同樣需要掌握現代化制造工藝，設備制造等諸多學科知識，這就要求我不斷學習充實自己，以適應現代化發展的要求做好充分的準備。

　五、航空人的獻身精神對我是一次心靈的洗禮

由于歷史原因，我們的航空企業大多地處偏僻的群山之中，生產、生活條件較為艱苦，可是為了祖國的航天事業這里員工們毫無怨言無私的奉獻自己的一切。在這次實習中我遇到了許多扎根三線的xx學長，他們帶著飽滿的工作熱情，放棄了城市優越的生活，來到了生活條件比較艱苦的貴州，扎根三線建設，克服種種困難，一干就是幾十年，為了祖國航空事業獻他們了青春，獻子孫，為了一架架雄鷹在藍天上展翅飛翔，為了國防事業付出了巨大的代價毫無怨言，他們沒有豪言壯語，卻有著實現自己人生價值的具體體現。如今，xx航空機械有限責任公司總經理就是xx學子的典型代表。他們用實際行動告訴了我什么是航空人的精神，什么是航空人心中的靈魂。

一個月實習的學習生活是短暫的，在指導老師和工人師傅們的幫助下使我受益匪淺，要想完全熟悉飛機制造業的全過程也是不可能的。但是這次難得機會使我對飛機附件的生產過程有了一定的了解，事實上一架飛機的制造的工序何止千千萬萬，每一架飛機從設計到飛上藍天凝聚了多少人的汗水和心血，永遠記住航空人的精神。為了祖國的國防事業，為了人們安居樂業，我更有理由繼續努力刻苦學習，決不辜負黨和人民對我的培養，將來成為國家的棟梁之才，為祖國現代化建設貢獻力量。

最后再次感謝xx航空機械有限責任公司對我這次實習所給予的大力支持和幫助。

車工實習工作報告【篇5】

一、實習說明

(1)實習時間：20xx年7月14日至20xx年12月16日

(2)實習地點：五羊~本田摩托(廣州)有限公司

(3)實習性質：畢業實習

二、實習環境

實習期間，我在公司生產部車間工作，生產部主要實習從事于生產摩托和其它零件。我被安排在生產部組裝科。該部門是主要生產摩托第一線。

三、實習過程

(1)了解過程

起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環境也不怎么好，呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長給我安排工作任務，分配給我的任務是簡單的。只是裝asv和打2個螺絲。我按照技術員教我的方法，運用操作工具開始慢慢學著，組裝的注意操作流程及有關注意事項等，畢業實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規章制度，安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項，通過他們的幫助，我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(1.2班)兩班的工作時間段為：早上8：30至下午16：30；下午16：30至晚上00：40上、下班制度。

(2)摸索過程

對車間里的環境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務。明確工作任務后，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具,在工作期間有些產品的組裝難度較大。剛開始起來還真棘手的，效率不高，做出來的產品質量也不怎么的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著組裝這有難度的產品，從中體會組裝產品的效果。也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產.

(3)實際操作

經過一段時間生產、組裝產品的學習，我對車間產品的生產、一個組裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常組裝的產品也比較熟悉了，對不良產品的識別力也有所提高了，生產產品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從小組長的安排，接受小組長分配的工作任務，在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決，而當問題較大自己獨自難以解決時，則向小組長、技術員反映情況，請求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現的問題很快就被解決了，我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題，慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強，對工作的積極性也有所提高。在確保產品質量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量，以便完成生產任務。每次下班之前，將自己工作區域內的衛生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了，嘿!這工作任務也較艱巨的啊!

四、實習收獲及總結

實習期間，我對實習工廠的生產部(組裝科)生產、組裝產品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關系，但實習中，我拓寬了自己的知識面，學習了很多學校以外的知識，甚至在學校難以學到的東西。

在實習的那段時間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。

此次畢業實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗，為以后工作也打下了一點基矗

五、致謝

感謝五羊--本田摩托(摩托)有限公司給了我這樣一個實習的機會，能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西，也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事，是你們的幫助讓我能在這么快的時間內掌握工作技能，感謝我們生產小組組長、我的師傅.你們幫助我解決處理相關問題，包容我的錯誤，讓我不斷進步。在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關事項。我感謝在我有困難時給予我幫助的所有人。

車工實習工作報告【篇6】

在學校的統一安排下，我來到了xx公司進行實習，主要是在裝配車間當工人。

一、實習過程

(1) 了解過程

起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間環境還算不錯材料擺放整齊，衛生也比較干凈。使我感覺到員工素質還是不錯的。即將在這里的兩個星期有所期待。第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長給我安排工作任務，分配給我的任務是簡單的小部件組裝。我按照技術員教我的方法，運用操作工具開始學著組裝部件。在組裝的同時注意操作流程及有關注意事項等。實習的第一天，我就在這初次的工作崗位上組裝小部件，同時慢慢熟悉車間的工作環境。

作為初次到廠的我來說，對廠的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是不足的。一開始我對車間里的各項規章制度，安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項，通過他們的幫助，我對車間的情況有了一定的了解。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程

對車間里的環境有所了解熟悉后，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定，地點等待領班集合員工開會強調工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務。明確工作任務后，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關工具和材料配件。若在裝配期間遇到問題或困難要及時告知領班、工程師，讓他們幫助解決出現的問題，領班、工程師通過部件的調節讓組裝出的產品恢復正常，符合檢驗的要求。在工作期間有些部件的組裝難度較大。我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡單快速的組裝方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著組裝這有難度的部件，同時在組裝中選擇適合的工具，也有利于提高工作的效率。

二、實習期工作總結和收獲

實習期間，我對車間的整個裝配流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業有所不同。但實習中，我拓寬了自己的知識面，學習了很多專業以外的知識，甚至在書本難以學到的東西。

此次實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。通過實習，讓我在工廠磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗，為以后各車間實習也打下了一點基礎。在實習期間反映出我具有較強的適應能力，具備了一定的組織溝通能力，能很好地完成企業在實習期間給我布置的工作任務。

兩個多月的裝配車間實習已經過去了，但現在我看來，此次實習對我人生的意義很重大?，F將這段時間的實習報告整理如下。

剛開始到達xx公司的時候，有點惶恐，覺得還沒做好準備，我就要實習了，一切是那么措手不及。

我們女生被分配到裝配車間，接觸到的是以生產出來的零件。我們學習如何校正、如何涂黑、如何檢查、如何包裝、對于不同型號的零件又有不同的校正、包裝的方法。我真的學會了很多很多。在這之前，我沒有想過自己會這么認真這么賣力的工作。本想就慢慢熬完這些日子就行了，但真正在那工作之后，這些想法完全被打破了，剛開始的幾天，我的動作很慢，一方面是不熟悉，另一方面是沒有盡全力，可到了后來，工作上手了熟悉了之后，一切都變了，我不再漫不經心而是全心全意的工作，我盡自己最大的努力完成任務。

因為我的心態變了。我慢慢的開始對這份工作認真了，對這工作有感情了，對同組的同事有感情了，我們部門分了幾個組，幾個組之間有個產量評比。本來不在意這些的我，在與他們相處之后，開始努力盡力的做到最優秀，因為我們是一個團隊，是一個整體，要一起努力，一起奮斗才能達到目標。通過大家的共同努力，我們的產量有了明顯的提高，排名也靠前了，大家心里非常開心，我想更多的是覺得自己的努力有了回報之后的那份欣慰吧。

不知不覺的日子在一天天過去。在早晨的清新空氣中過去，在認真忙碌的工作中過去，在擁擠吵鬧的食堂中過去，在晚上看著星空下班打卡的時間中過去。是的，兩個多月轉眼就過去了，離開的日子也到來了。大家都很不舍。從一言不發、互不相識到談天說地、情同手足，大家就像自己的兄弟姐妹一樣，我們舍不得離開，他們舍不得我們離開，這一份情雖然時間不長，但分量有多重，我們自己心里知道。

雖然實習已經結束，但給我的影響卻是很深。短短兩個多月，教會我工作的態度，對人生的態度，對工作的心，對朋友的心，對工作的責任，對自己的責任。這次實習是一次很好的經歷，有苦也有甜，對我以后真正畢業好的工作有著莫大的幫助。

車工實習工作報告【篇7】

一、實習的目的

中國作為世界制造加工中心的地位逐步形成，全國各工業城市數控機床使用、維修、保養人員緊缺。此外，數控加工人員職業廣泛，我們也在數控專業開設了數控技術課程。為了提高我們的就業能力，進一步提高我們的數控技術水平，讓我們更清晰、更真實地學習數控技術。在第十七周和第十八周，我們在學校進行了為期兩周的數控實習。經過兩周的學習，我對數控技術有了一些了解。

在20xx開始實習之前，我在網上搜索了相關知識，了解到數控技術是指利用數字、字符、符號組成的數字指令來實現一個或多個機械設備的動作控制的技術。它通?？刂莆恢?、角度、速度等機械量，以及與機械能流向相關的開關量。數控的產生依賴于數據載體的出現和二進制數據運算。

二、實習內容

現在，數控技術也被稱為計算機數控技術。目前是利用計算機實現數字程控的技術。在這項技術中，計算機用于根據預先存儲的控制程序控制設備。由于用計算機代替由硬件邏輯電路組成的數控裝置，輸入數據的存儲、處理、運算、邏輯判斷等各種控制功能的實現都可以通過計算機軟件來完成。

在練習的過程中，老師耐心的給我們講解了數控軟件上各個指令的用法。在老師的指導下，我們迅速上手，踏入了CNC的門檻，適當的給我們布置了一些作業。我們也認真對待，認真完成老師每次布置的任務。除了完成任務，我們還運用自己的想象力，嘗試用自己想要的圖案去轉動一些零件，效果還不錯。

三、實習總結

時間總是過得飛快，很快兩個星期過去了。大三了，就要步入社會，面對就業。就業單位不會像老師一樣告訴我們要做的工作，而是需要我們自己去觀察、學習、總結。如果你沒有這種能力，你就無法迎接未來的挑戰。

隨著科學的快速發展和新技術的廣泛應用，將會有許多我們從未接觸過的領域。只有敢于嘗試，才能有突破，才能有創新。這兩次NC實習帶給我們的，并不是我們接觸過的所有操作技能，而是要求我們通過幾個工種來鍛煉的幾項能力。更需要我們每個人在實習后根據自己的情況去感受和反思，去勤奮和自我鼓勵，去收獲一些東西，這樣這次實習才達到了他真正的目的。

庫管的述職報告范文合集7篇

時光在不經意中流逝，一眨眼就恍如隔世。我們現在到了安心寫崗位述職報告的時候了。述職報告是上級主管部門考核、評估、任免、使用干部的依據。那么，如何去寫好一份優秀的崗位述職報告呢？以下由述職報告之家的編輯收集整理的《庫管的述職報告范文》，請閱讀后分享你的朋友！

庫管的述職報告范文【篇1】

時光飛逝，彈指之間，以及來到XX年，X即將過去的八個月，工作的風風雨雨也時時在眼前隱現。作為一個追求進步的人，免不了在年終歲首對自己進行一番盤點，算是對自己的一種鞭策，也作為對公司及領導一個交代。特總結如下：

作為公司員工，愛崗敬業、熱愛公司是員工的基本素質之一。只有在這個的前提下，才能做好學習，提高工作效率和質量。倉管工作，首先要做好倉庫貨物的存儲工作，要詳細的記錄貨物的進出以及庫存情況。同時還要做好出入庫單據的保管工作，以做到查單時有單可依。

站在庫管員這個平凡的崗位，要把它做好卻不是件簡單的事，它在配合車間生產的同時又遵守倉庫的規章制度。在物料收、發的同時更要確保數量的精準，避免少發、多發、錯發的現象，還要保證物料的安全和質量問題，從而做到不浪費公司的財產。很多時候你要扮演搬運工的角色，真正要做好，你得有恒心、細心和耐心，所以說這平凡的崗位有著不平凡的使命。自己也知道肩上的責任之大、任務之重。

對于工作，在外部人看來，他們可能只記得你曾經的一些污點而疏視了那些好的一面，所以關于做得好的部分，自己也很難恭維。對自己來說，在過去的幾個月里，對工作一直是保持虛心進取的態度、任勞任怨、聽從安排，從而也學到了不少。

當然，初來乍到，難免會有些小差、小錯、比如對工作還不夠留心、仔細、一些單據沒有審視清楚，就對外發料、還有在處理一些工作瑣事方面經驗不夠；在工作中，同事之間的溝通、協調還有待提高，這些都是表現欠佳的方面，不過，前事之鑒，后事之師，我相信以后我會做得更好，杜絕此類事情再發生。

在來年中，我要真正撐握倉庫物料的進、出、存工作流程，嚴格執行倉庫內部制度收、發。比如要有規定的領料單據和一些齊全的手續、比如執行先進先出的物料原則，定期對物料進行盤點，作到物料標示明了、清晰，使物品做到順利周轉的作用，真正做到物盡其用，人盡其才。

或許要有創新，要有提升，上面的根本不夠。我們還要有在工作時埋下頭去忘我的工作，要能在回過頭的時候對工作的每個細節進行檢查、核對、總結分析。從怎樣節約時間、如何提高效率，盡量使工作程序化、條理化、流水化、從而百尺竿頭，更進一步。XX年是全新的一年，也是挑戰的一年，我們將努力改正過去中的不足，把新的一年做得更好，為公司發展前景盡自己的一份力。

庫管的述職報告范文【篇2】

尊敬的公司領導：

在這半年當中 在領導和同事關心、支持下，本人盡職盡責做好各項工作。具體工作總結如下：

一． 努力工作，做好本職崗位。熟悉樣品，從開始對庫房貨物混淆到后面了如指掌。掌握出庫，入庫流程。每天分部門記錄好出庫單，杜絕先發料后補單情況。在公司讓使用庫存對比表與廚房盤點表時，積極主動學習以便更好完成工作。每月與質檢組下市場五六次了解蔬蛋肉禽海鮮價位，以便了解市場行情，方便給供貨商定價。每天早上認真負責檢查食品質量，確認食品重量，杜絕虛報斤數，以次充好。每月與出納按時盤點庫房、廚房，并填好電子表。經常與前臺、后廚溝通，了解酒水或事物走量和意見。認真做好庫房安全防范及倉庫衛生工作。實時掌握庫存量在庫房缺少某物品時，及時給供貨商電話送貨，以保證餐廳正常經營。

二． 崗位之外，服從領導安排。在這半年期間，多次在餐廳人員緊缺或就餐人員多情況下，聽從餐廳領導安排。在缺少上早餐服務員時，早起上早餐，在缺少服務人員時，積極主動去傳菜部傳菜。在領導交代其他事情上都盡量及時完成。

三． 團結同事，有好相處。樂觀向上與前廳后廚打成一片。在工作中，我注意團結同事，寬以待人，和前廳、后廚同事經常溝通，了解餐廳動態。把各個同事當做朋友，相處融洽。

四． 工作中存在問題和不足。一是工作中出現馬虎，不仔細導致庫存表個別數據不準確。二是每月入庫單因價格待定上交緩慢。三是工作主動性還不夠，食品庫存量預見性有待提高。四是食品上架擺放偶有欠缺。五是對一些工作關系處理欠妥，直接影響了工作進度和質量。

在今后工作中，有公司領導指導，周總帶領，我相信我們工作將會做到更好。請領導放心，我會盡心盡責工作,以感謝公司，感謝領導給了我這么一個學習機會。

庫管的述職報告范文【篇3】

尊敬的各位領導：

大家好！

我叫xxx，是一名冷庫庫管員。在大家的印象中，庫管員就是點點數，應該很輕松。我要告訴你，你錯了。在xx冷庫當庫管員一點都不輕松，可以說很累。我們xx冷庫是集團公司最大的冷庫，每天的收貨發貨量都很大，二十四小時不停。下面我把庫管員一天的工作向大家匯報一下。

每天的班前會，班長會把出庫的庫位告訴大家。接班之后核對一下品名，日期就可以出庫了。我喜歡出雞胸，因為雞胸出庫時備注的質量信息少。如果出雞皮，則要寫好多，包括入庫日期，生產日期，胸皮腿皮，生產廠家，庫位，去向，脂肪水份蛋白點，讓步接收單號等。有時還未寫完，搬運工已拉出來了。如果是幾個車間同時出，那就更熱鬧了。正出庫時，入庫的產品又來了，指庫位，點數，看垛碼的好不好，庫內庫外，風風火火。碰到塊形不好的，更是提心吊膽，垛是打起來了，等著挨罰吧。盤點是每天必不可少的，先進庫一張張取下來，抄一下數，出庫的產品出來了，點數，放牌，再寫下一個數。數寫完了，一加，不對，再來一遍！出入庫結束之后，把地上的霜鏟進霜車，把竹笆片扎成一捆，急急忙忙往霜池拉，還有，不要忘了寫離崗記錄。倒完霜回來了，接班了。如果中間沒有出現數據上的異常問題，則可以長長的出一口氣然后去報表室做報表。如果有了異常則心跳加快，戰戰兢兢。報表室只有三臺老掉牙的電腦，速度慢，還經常掉線，如果別人先來，你就慢慢等吧。不要著急，急也沒用。

這就是我們庫管員每天要做的工作，天天如此。另外，庫里排管上的霜也要經常掃，要不，制冷效果就不好了。還有，我們這兒的南北月臺，穿堂每天都要拖。還有，下雨后，廣場的水還要掃，因為下水道口比地平還要高。總之，在冷庫上班每天都挺緊張的。

去年我的崗位是替崗庫管員，每天奔波在不同的庫房，每天接觸不同的產品。小心小心再小心，幸好沒出現大的數據問題。另外我反映一個問題，為什么雞肉泥合格了，發到車間又退回來了，如果是衛檢溝通不及時的話，那就太不應該了。

憑心而論，當好一個庫管員真的不容易，盡管如此，我一直朝這個方向努力。不過，壓力確實大，我就經常做與管庫有關的夢，如果有領導能讓我們睡覺時不再做管庫的夢了，那他就真的是管理上的高手了！

謝謝大家！

庫管的述職報告范文【篇4】

各位領導們、同事們：

你們好！蛇去羊來，匆匆一年又過。在即將過去的XX年里，在xx礦業集團xx二選廠里，有我彌足珍貴的人生經歷。在這里感謝各位領導在這一年里給我的足夠的寬容、愛護和鼓勵。讓我充分感受到了領導 “海納百川”的胸襟。在這里感謝各位同事們給我的諒解、支持與幫助。讓我深深體會到了同事們如春風般的關懷。在對你們由衷感謝的同時，也為加入xx礦業這個大家庭而感到榮幸與自豪！

我是XX年十一月十九日來xx礦業xx二選廠就任庫管一職的。來到這個崗位我可以說是零起點。沒有什么工作經驗，更談不上工作技巧。通過三個月的鍛煉，基本熟練掌握了本崗位的工作。

許多人會不以為然地說：“不就是個庫管嘛，有什么可學的？一本出庫單，一本入庫單。有支領東西的就出去拿一下，沒有支領東西的就在辦公室嗑瓜子、玩手機、聊qq。”有這種思想的人還真不少，我在沒有來xx集團做這工作時也這樣認為，因為其它工廠的庫管就是這樣做的：進貨的時候由送貨人碼放，庫管就是清點一數量，然后填寫入庫單；有的工廠入庫單都不用庫管填寫，而是由供貨方直接把發票給財務室。有人領物資時，由工人拿走，填寫一下出庫單。而小的工廠出庫單就是一本流水帳，拿一個本子，由支領人寫上支領物資再簽個字。這樣的庫管的確好干，也沒有太大的體力勞動。這些企業的庫管也都是六十左右的老年人。

而我們xx集團的庫管卻不是這樣做的。物資到時供銷人員把物資卸在倉庫外，把銷貨清單給我們庫管，他們就開車走人了。（這也不能怨供銷人員，畢竟偌大個xx集團就那幾個采購人員，人少工作量大，根本沒有時間幫庫管入庫。）庫管員邊清點物資邊往倉庫碼放物資。然后對照銷貨清單下帳。自從上了供應鏈后帳下在nc上，這就是以前的三級帳。出庫呢，xx集團別的單位允許讓工人或者維修工進庫房拿東西，而二選廠是不讓工人進庫房的。因為在剛剛建廠之時，招的工人的素質參差不齊，而庫房被盜最大的嫌疑就是某些工人，為了不讓公司的財產再有什么損失，二選廠的一個庫管說了一句精典的話：防火、防盜、防工人。（當然隨著工廠的正式生產，淘汰了那些素質差的工人。）這無形之中二選廠的庫管的工作量就增加了不少。總之集團對庫管的要求是：帳物相符、帳卡相符、卡物相符。至于6s對庫房的要求是：清潔、整齊、美觀、易找。從庫管工作規范上能看到集團管理制度的嚴格和優異。正是有這樣一種規范的管理制度，才能讓xx集團在鋼鐵行業不景氣的情況下還有好的業績，這是其中一個原因吧。

同樣是xx集團，同樣是xx集團的庫管，在不同的三級單位對本單位的庫管也有各自不同的要求。在其它單位里，庫管在支領物資時，只要有支領人簽字，就沒有必要知道物資的去向。而二選廠的領導卜志強則要求工人支領物品時，庫管必須知道物品去向，然后在出庫單上標明。這樣以防止工人或者維修工把公司的物資占為己有或者做人情送人。并且一人一單，一單一個簽字。做到每種物資支領時必須有人簽字，知道去向，以備領導核實。這樣就杜絕了公司物資外流。

對于工具之類的物資，卜志強還要求庫管員以廢換新。鑒定工具的好壞看是否需要換新。舉個前幾天的小例子：一維修工的工具包的背帶掉了，他來以舊換新，被我拒絕。理由很簡單，只要拿線縫好，不必換新的。如果工具包漏了，就給換新的。他聽完后很生氣，去找領導卜志強。結果得到的答復是不給換。還有一個例子，有維修工拿一把損壞的300活扳手來換新的，這把扳手的確是壞了，蝸輪斷掉了，我看完后讓他去找領導批條，他說：“按規定工具應該是以廢換新的，不用批條?！蔽一卮鹫f：“有這規定是不假，但是你拿的這個牌子的扳手咱二選廠根本就沒買過。如果不是本廠購入牌子的扳手，我是不會換的。那樣的話，誰還不從家里拿舊扳手來庫房換新的呢?！边@樣要求維修工，主要是讓他們知道愛惜自己的工具。

因為工具以舊換新和報廢的事，我和車間主任卜志強還爭論過一次。講出來大家當個笑話聽吧。其它的三級單位基本都是只有維修工才可能支領工具。而二選廠則不然。由于工廠維修量大（這是礦山企業的特點），而維修工配備人員少，大修時維修工明顯不足。卜志強就做了這樣的決定：大修期間工人配合維修工一起檢修。工人可以從庫房借用工具。正是這個規定，每天借出去的工具一般都有十幾件，而大修時能達到四五十件，二選廠庫管的工作量無形增加了不少。這樣做的好處是給公司節省了維修工工資，還能完成維修任務。但是對于庫房絕對不是好事。借出好工具，還回來的時候難免有損壞的。對于這些沒有經過出庫手續，還在帳上的工具，當然要走報廢手續。

當我拿著這些報廢工具，讓主任卜志強在報廢工具清單上簽字時，他問我：“假如我從你們家借了把鉗子，損壞了，我是不是應該還你一把新的呢？”雖不及師曠之聰，聞弦歌我也知雅意的，我回答說：“你從我家借把鉗子給你們家去干活，損壞了當然要賠我。如果你從我們家拿了把鉗子給我們家干活，損壞了我還讓你賠，你下次還給我們家來干活嗎？道理是一樣的，工人借了工具是給二選廠干活，損壞了讓工人賠償，恐怕下次干活時，沒有人來借工具了。沒有工具他寧可不干?！甭犖艺f到這兒，主任卜志強笑著說：“我考考你怎樣回答我的問題，我怎么會讓工人陪呢？”因為卜志強是我師傅，所以我們師徒倆個經常開一些玩笑。

對于二選廠的領導這樣的要求，我們沒有什么怨言。領導要求的越是嚴格，下屬就會懂得的越多，得到的經驗也越多。只不過是多受些累。但是成長的會很快。只要在xx二選廠干過庫管了，去任何一家企業去做庫管都會得心應手的。在xx二選廠想做好這個庫管，就必須要“三心二意”。

有些人不僅會問：“做什么事不是一心一意或者全心全意嗎？你怎么整出個三心二意來了呢？”所謂三心者：細心、耐心、恒心；二意者：對領導的指示要會意、對公司的規章要知意。細心是首要的。沒有細心想要做到帳實相符、帳卡相符、卡物相符是不可能的。其它一些事上也要細心。春節期間庫房被盜了，我一進庫房時由于沒有開燈，沒有發現被盜。這說明我不細心。就給維修工拿工具。當發現工具沒有時才意識到庫房被盜了。由于當時財務不在二選廠辦公，第一時間通知了廠領導。當孫總讓我盤點庫房時，我拒絕了，理由是：保護好現場，等待上級決定，為破案保留最好的原始痕跡。

耐心是必備的。因為工人不懂維修，或者說維修工就沒有真正經過培訓的。他們支領物資時，往往不知道什么規格什么型號。他們來支領物品時，你先開出庫單，問他要支領物資的規格型號時，他們一般都會說：“先讓我去庫房看看吧，一看我就知道?！奔词故沁@樣他們也會支領錯誤。舉個例子吧，他從庫房拿走了12*50的螺栓，一切手續辦好后，他又回來了，說是16*50的。你又從頭辦手續，他拿走不一會兒又回來了，說：“太短了?！闭f16*80的。你又得從頭辦手續。這樣的事情，幾乎天天在發生。

你和他生氣行嗎？當然不行。以前來過幾個庫管，因為這樣的事情和工人維修工鬧得很不愉快。特別是在夜間值班的時候，如果支領一種物資折騰你幾次，誰都上火。其實如果細心一些，那你就不會讓這種情況發生，你少往庫房跑幾次，他也省了維修時間，生產時間就會提前從而讓產量提高一些。我也天天碰到這種事情。比如有工人支領螺栓，他又不確定是什么規格的，我就會問：“哪兒用？”他說：“耐磨軟連接。”我就會說：“16*80”。如果他說大破定板用，我就會給他拿36*180的，如果說是圓振篩用，我就會給他拿24*70方頭栓。在平時他們支領物資時，你用心記住它用在什么地方了，就能少往庫房跑幾次。我常常對新來的庫管說：“不要生氣，我們的工作就是這個性質，人家要啥你就去拿啥。我們要做到上善若水嘛。”

至于恒心嘛，不想說什么了。因為二選廠來過八個庫管了，都沒有干長。原因很簡單：上三十個白班，值十五個夜班，去了走路、吃飯、睡覺又有多少時間屬于自己？您說沒有恒心能干下去嗎？能在二選廠堅持下去的都是有恒心的精英！知道庫管辛苦的當然是主管領導和廠領導，在任處、薛廠和卜志強的奔走爭取下，這工作制得到了改變。這讓我們庫管們歡欣鼓舞。領導視下屬為奴隸，下屬則視領導為寇仇；領導視員工為兄弟，員工則視領導為親友。對于上級領導為我們爭取福利，我們回報他們的只有努力工作。

在說說二意。對工作規范的知意不難理解。但是規范是死的，還需要靈活掌握。我就是一個不會靈活掌握的人。工具之類的在二選廠是以舊換新。這是規章。記得有一次正是大修，一個維修工來支領割嘴。我要求他以舊換新。他說舊的丟失了。我說那你去領導那批條吧。他怒氣沖沖地吼道：“我在別的工廠工作時，就沒有這樣的臭規矩！愛給不給，反正領導都急著搶產量，因為一個割嘴而誤了維修看你承擔起承擔不起！”說完就怒氣沖天的走了。（在別的工廠打工時，你隨便在任何地方都會看到隨意放置的被雨淋過的焊條，白厚漆也隨處可見。那浪費的東西看了讓人心疼。）一會兒高志勇副廠長就找我算帳來了，他問：“為什么不支？割嘴雖然屬于工具類的，但是它是易耗品，不用以舊換新！”我當時也挺生氣：“這幾天沒有什么大修，他三天就支了四個割嘴去了，這個又丟了，我讓他以舊換新有什么不妥嗎？這是規章！”聽完我的話高廠只好和我商量說：“我會去調查他那三個割嘴的去向，但是維修不能誤啊。我給你批個條吧?！蔽艺f：“我不知道他在你面前怎樣說的，但是我告訴他讓他去批條了，有了您高廠的批條，我早就支給他了。”看看，這就是不會靈活掌握規章的缺陷，連廠長都得罪了。因為這樣的教條古板，常常有許多維修工去廠長面前告狀。我只是在考慮，這規章還要不要遵守下去？

如果對領導的指示不能會意，那你也做不好一個好的員工。有時候有工人要求額外的一些東西，去找領導做指示，而這些人又是生產中的精英，他不好拒絕，以免在產生中產生消極因素，但是對工人的要求分外要求又不想滿足而犧牲公司的利益。他就會問你：“這東西庫房還有嗎？如果有就給他吧。”一聽這話你就應該明白，這是領導不想給。因為庫房有什么物資，還有多少，領導基本都知道。你就干脆回答：“沒有了，做計劃了還沒有到。”

作為一個庫管，還應該有全局觀，大局觀。可能又有人譏笑我了：大局觀和全局觀是領導們的事，一個小小庫管還需要你高瞻遠矚什么？以前我也沒有，但是接觸到有素質的領導，就可以培養你的大局觀，和全局觀?；I建初期，在計劃辦公室安裝線路時，兩個電工拿了兩份差異很大的方案來庫房核對物資，看看有什么該計劃的電料。我看完兩份計劃沒有說什么。后來孫總采用了機電隊長張建民的計劃。當過電工的我知道他的計劃不周全。后來車間主任卜志強問我哪個方案好時，我說：“這不是庫管應該管的事。事不關己高高掛起，明知不對少說為佳。”結果我挨了一頓批：“你要知道一個失敗的方案會造成材料浪費，還會造成人工浪費，還要誤工期。這會給工廠造成多大的損失。不要說你是庫管就沒有你的事，你要站在公司利益的角度去考慮?！蔽抑缓谜f出了那個方案會造成三相不平衡，還有化驗室的功率他沒計算在內。于是主任果斷啟用了那個電工的方案。

第二個讓我有大局觀和全局觀的是薛廠。薛廠帶著一選廠車間劉主任來庫房調拔螺栓。這種螺栓有24套。劉主任進庫房就想拿。被我阻止。我說出了理由：“二選廠三臺磨，每臺磨用該螺栓12套，我們庫房應該備36套，現在剛剛過了調試期，機械工作還不穩定，前幾天就換了好幾套，如果再換的話我們就沒有了。二選廠的庫房是保二選廠生產的，所以不能給你?！蔽冶疽詾檠S會生氣的。薛廠聽完后說：“你的做法是對的，二選廠一星期的產量就相當于一選廠一個月的產量。保二選廠的生產是對的。劉主任去開車買吧?！蔽沂潜疚恢髁x思想，而薛廠的一句話就提高到了全局，和這樣的領導在一起工作，大局觀和全局觀能不培養出來嘛。

財務部門和生產是兩個系統，庫房管理隸屬財務而服務于生產。各司其職又密不可分。每個系統都有自己的工作要做。但是有些大型備品備件，沒有生產系統的幫助，庫管是沒有辦法裝卸的。在過去的一年里，廠領導給予庫管不遺余力的支持，這才使XX年的庫管工作得以順利完成。再次感謝廠領導的支持與幫助，感謝一線工人們百忙之中給予的無私的幫助。同時也希望在XX年的工作中，廠領導、一線工人們給予財務部門一如既往的支持。

作為一個人要知道孔子的一句話：“君子務本，本立而道生。”我是這樣理解的：作為一個人要做好自己的本職工作，只有做好了本職你才可能有立足之地。我還沒有真正做到。對于本職工作還有許多疏漏的地方。業精于勤荒于嬉，在新的一年里，我會更加努力學習知識，讓自己的工作更加熟練。我也有理由相信在新的一年里，在各級領導的包容、諒解、鼓勵、支持下，在全廠和諧的氛圍里，工作會更上一層樓的。

庫管的述職報告范文【篇5】

各位領導：

大家好!

作為一個倉庫保管員，我的職責是做好物資的“帳、卡、物、金”四一致，為此，我堅持盤點制度，做到一切物資月月點，重點物資隨時點，年終物資徹底點。在多次檢查中都得到了認可和表揚。為了提高工作技能，我堅持學習、不懂的地方就向別人請教，盡快熟知所管物資的性能和用途。

時間過得真快，轉眼來到雙一已經一個多月，回顧這個月，對倉庫管理員的認識主要有以下幾條：

1、倉庫管理主要是領用、儲存、發貨等。保證物資的品質完好與安全完整，保證車間正常生產。按倉庫管理規定做好各項工作及記錄。

2、 ;必須合理設置各類物資和產品的明細賬簿和臺賬。

3、必須根據實際情況和各類物品的性質、用途、類型分門別類建立相應的明細賬

4、做好各類物料的日常核查工作，必須對各類庫存物資定期進行檢查盤點，并做到賬、物一致。

5、庫存物資清查盤點中發現問題和差錯，應及時查明原因，并進行相應處理

6、必須定期進行各類存貨的分類整理，

7、入庫時，必須查點物資的數量、規格型號等，并做好記錄。

8、各類物資的發出，根據計劃確定數量，并有相關人員負責領取。

9、監督、控制低值易耗物品的使用，避免浪費現象，降低生產成本。在以后的工作中，我要努力做到以下幾點：

1、注意庫房[文章來日中國報告網]的干燥整潔，保持庫房的清潔衛生

2、倉庫物品要分類存放，擺放整齊，對庫存物品要心中有數，了如指掌。

3、物品出庫要有領用人簽字，入庫物品要及時登記入帳，對車間急用的物品，要及時領或借取。

4、存放有毒、有害、易燃易爆物品，要放在安全可靠的地方保管，避免發生意外。

5、大宗原料、設備不能入庫的，要點清數量，整齊的放到安全的地方，避免造成損失。

6、加強防護工作，確保庫房安全。

7、臨時借用的工具，要建立借用物品臺賬，嚴格履行借用規定，并及時催收入庫，如有損壞，及時找人修理

庫管的述職報告范文【篇6】

尊敬的領導者:

你好

我叫落落。 我很高興參加集團公司組織的這次職務競爭。 這次的職務充分體現了集團公司的公平、公正、公開的招聘原則，同時我也很重視這次的自我提升，鍛煉自己，展示自己的機會。 作為雙重匯率的員工，我為了雙重匯率的發展有義務盡力而為。 我工作的是集團第二車間倉庫管理員。

我的敘述報告書分為兩個部分:一是職場工作和學習狀況;二是下一步工作思路。

第一部分工作，職場工作和學習狀況

本人于20xx年11月因競爭進入倉庫工作。 深刻認識到在一個月以上的學習和工作中，作為優秀的倉庫管理員應該做以下事情

1、在工作中細心注意，根據入庫訂單和出庫會編寫班級報告，并于日清日結案。

2、做好物資入庫和出庫工作，所有物資必須按標準裝運

3、根據入庫訂單和出庫會編制班級報告，日清日結。

4、與有關部門進行信息傳遞工作，應及時報告發生的異常情況

5、保證倉庫現場清潔，產品代碼整理整齊，保持良好倉庫外觀。

6、有較強的溝通和協調能力，把握現場生產情況，保證現場生產順利。

第二部分下一步工作思路

總結上一段的學習和工作情況，分析自己工作中存在的不足，意識到作為倉庫系統需要較強的協調和溝通能力，自己還不能做好。 在今后的工作中，要克服自己的不足，努力不影響工作。 我打算從以下方面努力工作

1、在工作中培訓自己的協調和溝通能力。 班級與眾多人員保持聯系，始終了解現場生產動態，保證現場生產順利。

肉制品第二車間工作人員大部分是新人，必須掌握現場生產情況，把調整人員與現場規劃人員聯系起來進行包裝物的日常調整工作。 在保證現場生產的基礎上，避免庫存過大產生不良庫存。 有特殊情況，應當立即通知現場和調度員生產調整。

2、嚴格按照倉庫管理規章和倉庫管理員的工作職責進行日常操作，作為優秀倉庫管理員努力。

3、堅持在工作中學習、總結和積累。

要有良好的工作精神和堅定的工作信念。 堅持學習，不斷充實頭腦，在工作中好好思考，教導，總結，增加積累，提高自己的綜合素質，提高業務水平，鞏固工作信念，以豐富的精力和積極的工作心態迎接每天的工作。

我的述職報告完畢!謝謝!

述職人:

庫管的述職報告范文【篇7】

尊敬的領導者：

你好

我叫落落。我很高興參加集團公司組織的這次職務競爭。這次的職務充分體現了集團公司的公平、公正、公開的招聘原則，同時我也很重視這次的自我提升，鍛煉自己，展示自己的機會。作為雙重匯率的員工，我為了雙重匯率的發展有義務盡力而為。我工作的是集團第二車間倉庫管理員。

我的敘述報告書分為兩個部分：一是職場工作和學習狀況;二是下一步工作思路。

第一部分工作，職場工作和學習狀況

本人于20____年11月因競爭進入倉庫工作。深刻認識到在一個月以上的學習和工作中，作為優秀的倉庫管理員應該做以下事情

1、在工作中細心注意，根據入庫訂單和出庫會編寫班級報告，并于日清日結案。

2、做好物資入庫和出庫工作，所有物資必須按標準裝運

3、根據入庫訂單和出庫會編制班級報告，日清日結。

4、與有關部門進行信息傳遞工作，應及時報告發生的異常情況

5、保證倉庫現場清潔，產品代碼整理整齊，保持良好倉庫外觀。

6、有較強的溝通和協調能力，把握現場生產情況，保證現場生產順利。

第二部分下一步工作思路

總結上一段的學習和工作情況，分析自己工作中存在的不足，意識到作為倉庫系統需要較強的協調和溝通能力，自己還不能做好。在今后的工作中，要克服自己的不足，努力不影響工作。我打算從以下方面努力工作

1、在工作中培訓自己的協調和溝通能力。

肉制品第二車間工作人員大部分是新人，必須掌握現場生產情況，把調整人員與現場規劃人員聯系起來進行包裝物的日常調整工作。在保證現場生產的基礎上，避免庫存過大產生不良庫存。有特殊情況，應當立即通知現場和調度員生產調整。

2、嚴格按照倉庫管理規章和倉庫管理員的工作職責進行日常操作，作為優秀倉庫管理員努力。

3、堅持在工作中學習、總結和積累。

要有良好的工作精神和堅定的工作信念。堅持學習，不斷充實頭腦，在工作中好好思考，教導，總結，增加積累，提高自己的綜合素質，提高業務水平，鞏固工作信念，以豐富的精力和積極的工作心態迎接每天的工作。

我的述職報告完畢!謝謝!

各位領導：

大家好!

作為一個倉管，準確地說應該是一個倉庫管理員。加上“管理”二字，其實是給我們的肩上加上了“責任”二字。管理，管人也好，管物也好，要有方法，要有目的，要有責任的歸屬，要有達成目的的時間。

倉管是倉庫的管家，權力小但責任大，所以我們對物料就應該就像對待自己家的東西一樣，我相信我們每個倉管都會做到的。這都是對公司利益的保障和對公司利益和形象的負責，這也是我作為一個倉管應盡的責任，我將責無旁貸。

一、倉庫的常見問題

(1)收貨(入庫)時未復查報檢數量及合格品數量的匹配性，糊里糊涂收貨;

(2)物料發放時馬虎大意，點錯數量，多發，少發，錯發，漏發;

村干部工作報告合集7篇

我們作為服務提供者編輯了“村干部工作報告”以滿足您的需求，當一項事情結束時。報告與我們的生活緊密相連，有效的報告，可以讓我們分析工作，了解市場，并對未來的工作發展趨勢提供幫助，我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的？希望本文內容能對您有所啟發提供一些有用的幫助。

村干部工作報告 篇1

尊敬的各位領導、同志們：

我叫xx，現將一年中本人在學習、思想、工作等方面的情況述職如下：

一、加強學習，努力提高內在素質

一年來，我堅持把學習放在首位，重點學習了大力弘揚求真務實精神。同時，還根據新時期農村工作的需要，并堅持學習了相關政策及法律知識、經濟知識、農村工作指導、新農村建設和行政管理等方面知識，不斷豐富自己的知識結構。

通過加強學習，在以下幾個方面我有了新的提高和認識：

一是政治理論水平有新的提高。能夠正確把握精神實質和豐富內涵，對經濟、行政管理等各種理論有了比較系統地掌握。

二是提高了政治鑒別力和政治敏銳性，執行政策的能力有新的提高。在政策方向、原則問題上立場堅定、觀點明朗、態度堅決。

三是統攬全局、協調各方的能力有新的提高。

通過學習，本人掌握了一定的工作方法，在工作中能夠駕馭農村工作，站在農村的角度抓方向，抓重點，抓主要矛盾，帶動村兩委全面開展工作。

二、加強組織建設，提高支部戰斗能力

一是促團結。現在，村兩委班子是團結的班子，是積極向上、求真務實的班子，是有凝聚力和戰斗力的班子。

村干部工作報告 篇2

從XX年9月下旬至今，我已在鄉村工作近兩個月，并擔任村委會主任助理一職。在《關于實行大學生村干部“包組聯戶定點”培養鍛煉機制的實施意見》的指導下，在這兩個月期間，我最重要的工作是抓點村郭前科土坯房改造示范點，除此之外我包駐了2個小組，聯系幫帶1戶養殖大戶，2戶生活貧困戶，3戶“留守戶”。具體工作情況匯報如下：

一、土坯房改造示范點建設

村位于鄉東北部，我所抓的郭前科土坯房改造示范點位于村中部，地理位置良好，人口密集程度較高。示范點選址于小山坡，故建房沒有占用一分農田。該示范點共有17戶，所見房屋嚴格遵照土坯房建設標準。每戶占地面積都小于90㎡，層高不超過兩層半。

在工作期間，我承擔村土坯房建設農戶信息錄入的任務，并時刻跟進農戶建房進度，更新系統信息。目前已錄入54戶農戶建房信息。在此期間，保持每隔幾天不定時到示范點開展工作。督促建筑工匠佩戴安全帽施工，并協調示范點理事會做好各戶工作，嚴格按照文件要求建造房子，與此同時鼓勵農戶自籌一部分資金出來用于修一條水泥路。

二、“聯戶”

在種養大戶方面，我主要聯系幫帶村沉香排小組的謝火生，幫忙從事“山地雞”養殖。平時上網積極查找“山地雞”銷路，同時利用遠程教育等一些網絡資源，下載并打印“山地雞”養殖方面的資料，送給養殖戶，以便提高養殖質量。目前養殖規模已達到300頭雞，經營狀況良好。

幫帶聯系何志義、李崇珍兩位生活貧困戶。在積極為他們謀求政策上的補助的同時，為他們謀發展，鼓勵他們種植煙草。并積極提供煙草種植資料，幫忙土地冬翻。

積極幫帶聯系張秀英、何步勝、何志禮這三戶“留守戶”。時常與他們保持聯系，并深入他們家中，聽取他們的要求。與留守老人們談談心，給留守兒童講講故事，說說笑話。輔導留守孩子功課，督促他們要好好學習，將來報效祖國。

三、“包組”

我現在駐村沉香排和大沙丘小組，開展了一系列工作：

征兵工作，深入這兩個小組，發放宣傳資料，入戶做好思想工作，動員各在家青年積極參軍，報效祖國。共有幾個人到醫院參加體檢，可惜都因近視問題未過關。

安全維穩方面，則是到這兩個小組進行摸排，找到小組能人了解情況。并把情況及時匯報到鄉里。同時及時找到有意見的村名，耐心傾聽，做好他們的思想工作，知道他們滿意為止。

森林防火方面，就更加緊迫了。由于這兩個小組地處偏遠，森林覆蓋率超過65%，冬季干旱少雨。因此得經常與村護林員保持密切聯系，不定期上山巡邏。在向各家各戶發放防火宣傳單的同時，重點杜絕野外用火。農戶燒土木灰必須填寫申請表，經鄉鎮批準后才可以統一定點燒。

兩個月的'時間過的真快，鄉村工作也的確非常鍛煉人。在工作的過程中我在不斷地學習，也在成長。能夠深入基層，與老百姓打交道是我的榮幸。每次和他們交談我都能深切地感受到他們的真誠和熱情。感謝他們對我在工作方面不足之處的包容，也感謝鄉鎮領導和同事對我的支持。在今后，我將以更加飽滿的精神投入到工作中。真正做到為民辦實事。

村干部工作報告 篇3

今年以來，鄉不斷加強宗旨教育，切實踐行“三嚴三實”，著力強化提升鄉村干部“四種意識”，進一步推動作風建設，促進經濟社會穩步和諧發展。

一是強化目標任務意識。

按照年初確立的目標任務，明確時間節點，推進招商引資、鄉村統籌建設、扶貧幫困和民生工程等重點工作。按照序時進度，近日，鄉班子成員和各部門主要負責人認真總結上半年工作，查找差距，使下半年目標要求更加清晰。

二是強化問題導向意識。

對照“三嚴三實”，結合自身情況查擺存在的問題，在查擺問題時發現存在招商引資等工作雖然氛圍濃厚、制度嚴明，但成效不明顯，農村環境整治雖然力度較大，但難以出亮點。認真分析原因，增強廣大干部的責任感和危機感。

三是強化責任擔當意識。

對有關部門負責人對某方面的工作研究不深、不透，在查找原因的同時，再次明確目標責任，提出整改措施，嚴明工作紀律，激發主動作為、干事創業的激情。

四是強化工作效率意識。

要求全體鄉村干部在抓好工作落實的同時，強化對工作的研究，創新工作方法，提升工作效率。特別是增強為民服務意識，對群眾反映的問題，真正實現馬上就辦、辦就辦好，確保“三嚴三實”專題教育活動取得實效。

村干部工作報告 篇4

駐村干部個人工作總結報告

　總結報告是對一定時期內的工作加以總結，分析和研究，肯定成績，找出問題，得出經驗教訓，摸索事物的發展規律，用于指導下一階段工作的一種書面文體。它所要解決和回答的中心問題，不是某一時期要做什么，如何去做，做到什么程度的問題，而是對某種工作實施結果的總鑒定和總結論，是對以往工作實踐的一種理性認識。下面是整理的駐村干部個人工作總結報告，歡迎閱讀!

駐村干部個人工作總結報告

為了認真貫徹落實省委政府“幫縣、聯鄉、駐村”相關文件精神，增強全心全意為人民服務的宗旨意識，深入農村，錘煉作風、訪民情、解民優、聚民心，本人于20xx年x月x日駐xx鎮xx村開展同步小康駐村工作，現將開展的工作作如下總結：

一、堅持不斷學習，努力提升自我

1、夯實政治理論，增強黨性修養。先后和村干部一起認真學習了黨的xx大精神以及各級各部門同步小康駐村工作要求，夯實了政治理論，增強了黨性修養，執政理念和服務意識均有所提高。

2、向干部群眾學習，提高業務水平。本人自踏上工作崗位一直從事煤礦安全生產管理工作，從未涉及農村工作，工作內容發生了質的變化，一切都得從零開始，為提高自身工作能力，盡快適應新的工作，我在網上搜索其他駐村干部的工作經驗，抱著一顆學習之心向石板村村支兩委請教，向石板村人民群眾請教，半年來視野得以開擴，觀念得到了更新，思維模式得到了轉變，工作水平和能力也得到了逐步提高。

二、履職盡責顯本色，服務發展踐宗旨

1、科學安排精心設計，力爭任務落到實處。本人吃住在村，對了解石板村地域范圍、人口規模、重點對象分布等有了更可靠的保證，我首先梳理了石板村基本情況，村支兩委干部基本情況，重點幫扶對象基本情況，安監局結對幫扶對象，留守兒童，空巢老人，孤殘老人，軍烈屬人員、致富創業帶頭人基本情況，根據這些內容，我制定了每周每月的走訪計劃，合理安排每月的走訪進度，根據走訪對象精心設計走訪方式，把走訪落實到實處。駐村將近6個多月工作總結。6個多月來，走訪群眾近147戶(次)，召開群眾座談會4次，把收集到的群眾反映的問題及時與村支兩委溝通，對群眾的困難、問題，做到用心辦，用情辦，用力辦，能夠協調解決，力爭將矛盾制止在萌芽狀態，調解群眾土地邊界糾紛5起;邊界樹糾紛2起，家庭矛盾8起，通過零距離接觸，與農民面對面交流談心、了解群眾，親眼目睹到了農民的生存狀況，親耳聽到了農民的呼聲和需求，對農村和農民的真實情況有了真切的認識，不僅聽懂了農民的話，也學會了說農民的話，進一步拉近了與農民群眾的距離，增進了對老百姓的感情，群眾觀念和親民為民愛民理念得到強化。

2、獻策建言，全力爭取惠農資金項目。6月份與村支兩委溝通，準備把養牛莊的地下飲用水恢復，需修復原來部分設備，新購部分設備，預算約需25000元，在20xx年x月x日縣安監局領導慷慨解決30000元到位，讓xx村養牛莊組、鐵廠溪組、馬槽溝組的村民感受到黨和政府的溫暖。

3、依法行政，建立健全工作機制。隨著工作的不斷深入，與村支兩委制定了亂辦酒席的規章制度，給群眾宣傳了亂辦酒席的危害性，得到了廣大群眾的認可和支持。

4、服從安排，扎實開展其它事務。在做好日常工作的同時，積極服從組織安排，配合協助村支兩委做好危房排查，土地糾紛協調，低保核實，計生宣傳執法，村務公開等常規工作。

三、加強廉政建設，筑牢思想防線

在工作中，我始終奉行“廉潔從政，幸福終身”的觀念，認真學習《xx縣黨員干部工作條例》，擺正位置，當好助手，做好參謀，自覺做到到位不越位，補臺不拆臺，成事不壞事，力爭為群眾多干實事、多辦幾件好事。自駐村以來，我要堅持與基層干部、群眾同吃同住，不搞特殊化，勤政務實，力求做到嚴謹、認真、勤勉，自覺抵御不良傾向和風氣，自覺履行黨風廉政建設的各項規定，不斷增強廉潔意識。

駐村干部個人工作總結報告范文

自扶貧開發干部駐村幫扶工作開展以來，我鄉嚴格按照省“多點多極支撐”的總體部署，認真落實市委、縣委關于干部駐村幫扶的工作要求，以帶領貧困群眾脫貧致富為總目標，堅持引領發展，服務群眾，轉變作風，推進樂英災后全面發展，保障農民增產增收，為全面建成小康社會夯實基礎?，F將20xx年度我鄉貧困村干部駐村幫扶工作總結如下：

一、基本情況

嚴格按“一高一低一無”標準識別，確定貧困戶275戶，989人。通過省級審定并納入全國扶貧信息網絡系統的建檔立卡貧困村共計四個，分別為群山村、愛國村、幸福村和王家營村。

二、主要做法

1.加強組織領導。堅決貫徹落實市委市政府、縣委縣政府對干部駐村幫扶工作的意見和有關文件精神，制定工作計劃，組織和動員全體鄉、村、組干部獻計獻策，齊心協力把工作做好。成立了以劉建偉同志任組長，張興富同志為副組長，各貧困村包村干部和上級部門幫扶人員為成員的樂英鄉駐村幫扶工作組。

2.確立工作目標。首先緊緊圍繞全鄉災后產業發展，立足貧困村實際，動員群眾自力更生，協調有關部門落實資金，爭取幫扶項目，幫助農民增產增收。其次通過組織動員群眾參與技能培訓，拓寬就業渠道，開展勞務輸出，拓展群眾經濟收入渠道，幫助培育致富帶頭人。再者通過幫扶，配合鄉黨委、政府協助解決好社會治安綜合治理、村容村貌改變等工作，使村民的致富能力明顯增強，生產生活條件得到改善，形成家庭和睦、民風淳樸、互助合作、穩定和諧的良好社會氛圍，如期實現同步小康。

3.嚴格時間安排。第一階段：摸底調查(20xx年x月至x月)。通過召開村組干部、黨員、群眾會議，村民座談討論、入戶走訪等形式，全面收集掌握社情民意，梳理群眾反映強烈的突出問題，了解群眾生產生活情況，找準致貧原因。第二階段：氛圍營造(20xx年x月至20xx年x月)。完成“文明村道”建設，大力宣傳黨的政策，及時傳達黨的聲音，營造起濃厚的感恩氛圍，增強群眾的感恩意識，形成積極向上、懂恩感恩、崇德有愛的鄉村輿論氛圍，為扶貧工作奠定堅實思想基礎。第三階段：扶貧幫扶(20xx年x月至20xx年x月)。建設村文化隊伍，提升全村村民文化素養，豐富群眾精神食糧。結合上級黨委政府發展規劃及政策支持等，積極做好產業發展及村基礎設施建設。做好群眾農業知識、就業技能等培訓。協助建強村班子建設，繼續深化感恩氛圍營造，大力宣傳黨的方針政策，不斷提高村民素質。探索總結駐村幫扶方法舉措，建立長效機制。

三、主要成效

1.提高了政策宣傳力度。積極宣傳黨和國家各項強農惠民政策，幫助了群眾轉變觀念、增強發展意識，積極組織動員群眾加快發展，脫貧致富。在各貧困村內建設宣傳欄、閱報欄、政務公告欄及時傳達黨的聲音，幫助群眾黨的相關政策。通過感恩墻、宣傳語等，強化文化陣地建設，營造濃厚的文化氛圍，增強了群眾感恩意識。

2.幫助發展致富產業。結合樂英鄉產業發展重點，立足各村實際，積極發展茶產業、獼猴桃種植業等。如群山村在原投產茶葉500畝的基礎上，爭取建成茶葉種植面積1000畝，油茶種植面積1000畝，獼猴桃種植面積300畝。引導和幫助村民學科技、用科技，多渠道、多形式拓展增收途徑，推動貧困村建設。

3.完善了基礎設施建設。針對貧困村組普遍存在的飲水困難問題，協助了村兩委做好項目立項工作，積極爭取上級支持。解決了愛國、群山村村道存在的安全隱患，安裝轉彎鏡、平整硬化部分路面增加會車點、設置安全警示標志等。完善了村級活動室、村民活動中心軟硬件設施，改善村務公開、文化建設，增設閱覽室設施，改善戶外運動場所，安裝戶外健身器材等。

4.加強了宣傳教育培訓。打造村文化隊伍，廣泛開展文化文藝宣傳表演，提升群眾文化素養，增強群眾凝聚力。成立了群山村老年協會，構建老年人健康長壽快樂的大家園，為老年朋友展示自我提供平臺。在四個貧困村開展了農村實用技術培訓活動和創業就業技能培訓活動，有針對性的對村內有思想、有基礎的村民進行特色種養殖、經營管理等技能培訓，大力培養有文化、懂技術、會經營的新型農民，不斷提高村民的整體素質。

四、問題建議

我鄉還需加強在探索長效幫扶機制上的力度，才能真正使幫扶工作由輸血型向造血型轉變，增強貧困村經濟發展后勁。同時希望上級部門加大對我鄉貧困村的政策、資金、技術等扶持力度，早日促進貧困群眾脫貧致富奔向小康。

20xx年我鄉黨委、政府將繼續按照縣委、縣政府“規劃到村，幫扶到戶”的幫扶工作原則，堅持開展深入調查研究，利用召開村組黨員干部會議，群眾座談討論、入戶走訪等形式，及時找準和發現問題，收集民意和掌握干部群眾發展意見，找準工作突破口，將扶貧幫扶工作推上新臺階。

駐村干部個人工作總結報告精選

20xx年x月x日，本人作為一名企業外派駐村干部，進駐xx縣xx鄉xx村村委會。駐村半年來，在鄉政府領導的關懷下，在村支委會干部的大力支持下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞“一宣四幫”的工作任務，認真履行駐村工作職責，確保了駐村工作健康有序開展。

一、深入調查摸底，摸清村情民意

駐村后，為了及時掌握第一手資料，摸清村委會的情況，本人和工作組成員把調查研究作為一項工作制度來抓，采取多種形式開展調查研究：一是“請進來”。分別將村干部和村民小組長“請”到村委會，召開村兩委班子擴大會議，詳細聽取了黨員干部、群眾對村班子評價，了解當地民情風俗、經濟發展情況、村發展計劃、村里急需解決的問題等，使工作組初步掌握了該村的基本情況。二是“走出去”。為進一步了解村民所關心的熱點、難點問題，聽取群眾對發展本村經濟的意見和建議，組織村支兩委到各組進行調查走訪，了解群眾真正想什么、盼什么，需要他們解決哪些問題，真實地了解到農民的現狀和實情。通過深入的調查摸底，整理出當地存在的一些問題，初步掌握了村情民意，找準工作的著力點和突破口。

二、全力以赴，全心全意為民辦好事實事

駐村以來，本人緊緊圍繞群眾利益無小事，積極想方設法幫助群眾解決熱點難點問題。

為此，我帶領駐村工作組所做項目如下：

1、吃水問題

多德村現有的14個組分散很開，基本每個組一個水池，但沒有飲水源頭，基本靠雨水補充，衛生及量上無法滿足生活需要，的一個水源為多德一組水井，其他的組都需要到此挑水。

1)積極邀請關嶺縣扶貧辦彭主任就地調研，實測水壩面積678平米，在不影響生態環境的情況，按投工投勞項已申報，整個項目建設成本約合98496元，等待項目落實。

2)帶領駐村工作組積極與鄉政府聯系，已確定安順市婦聯捐獻5個水池落戶多德村，分別為朝子組2口，上黃角組1口，下黃角組1口，大花地組1口。

3)帶領駐村工作組積極爭取到兩口水井的援助項目，已完成前期勘探，決定落地于翁洞組和多德二組。

2、道路交通

村村通花嘎村至多德村路面按項目施工要求應該于20xx年竣工完畢，但現在一直處于停滯狀態，在村委會與駐村干部一致協調努力下，該段道路已于20xx年x月中旬動工硬化，現已開始毛坯路修整，預計3個月完成整體硬化。

多德村至關興公路段道路，現在為泥土路，極大的影響到后期蔬菜種植銷售項目的實施，在駐村干部積極的項目申報后，預計于20xx年年底開始修建。

多德村朝子組為最偏僻的組，出行基本靠翻山，經過縣委領導的實地調研，駐村干部進行項目申報后，現已開始毛坯路的修建。

3、教育方面

xx小學現有學生111人，其中留守兒童44人，已將此情況匯報廠里團委，將準備愛心禮物進行慰問。

應多德小學葉校長對多媒體教室的需求，安大公司黨委單書記在走訪多德小學時，已給出答復，設備正在采購中。

為讓學生更多的接觸外界，團委組織的航模興趣班一期已籌備完成，正確定具體時間。

4、貧困援助

1、積極與駐扎在高寨村的貴航高級技工學校劉金寶書記聯系，爭取技校讀書的優惠政策，現已有一名學生就讀此學校中技。

2、積極與村委會商議確定了10戶貧苦戶代表，將由安大公司10個黨支部進行對點財物幫扶，減輕起他們的部分生活負擔。

3、為提高村委會工作效率，爭得多德小學的同意后，安大公司負責100m屏蔽銅芯網線的采購，搭建網絡信息平臺。

4、針對曾光照的特殊貧困上學情況，與鄉政府各出資2000元，合計4000元，用于完成大二學年的學費。

5、致富項目方面

1、積極與安大公司磋商，聯系捐贈的100株景觀石榴苗已全部栽種完畢，部分已經成活。

2、為配合后期葡萄酒廠開辦，20株葡萄苗的多德村土壤試種已結束。

3、多德村蔬菜種植基地計劃已向鄉政府匯報，經與本村村民溝通，需要在本年玉米收割完畢后，方同意試種。

4、針對現在國內市場豬肉價格的低廉，已規劃后期養牛項目的前期準備，皇竹草已確認可以種植，將加大此草種的捐助?；仡櫚肽陙淼鸟v村工作，本人感到自身在思想上受到了深刻的教育，工作能力得到了提高，黨性認識也得到了加強。實踐讓我深刻的認識到：調查過后才有發言權，為群眾辦好事實事，是打開駐村工作局面的突破口。駐村半年來，盡管取得一定成績的，但也還存在著一定的問題，主要是對當地土質及氣候了解不多，無法確定經濟作物的發展方向，加上本村委會經濟條件所限，在發展當地集體經濟方面還有待加強。在今后的工作中，本人將發揚成績，糾正不足，把工作進一步做好做實，為村民做出更多的貢獻。

村干部工作報告 篇5

村干部工作半年述職報告

尊敬的領導們，各位村民：

大家好！我是XX村的村干部，很榮幸能夠在這里向大家述職。自從上任半年以來，我一直在努力工作，盡心盡力為村民們服務。

一、經濟發展

在經濟發展方面，我和村委會共同設想出一些措施，如發展綠植產業、招商引資等。我們積極發動村民入股，共同發展。目前，我們已成功引進一家電商公司，公司通過線上銷售村里的綠植產品，不僅提高了村民的收入，也帶動了村莊的經濟發展。我們還與縣農業局合作，開展“扶貧車間”計劃，為村民提供更多就近就業崗位，有效地促進了村莊和地區的經濟發展。

二、環境衛生

在環境衛生方面，我和村委會聯合治理村莊內的各種垃圾，清理了河邊的污染。我們還組織義工對村里進行了一次集中的清潔和美化，營造了一種湖北省特有的文明鄉村的良好氛圍。在物業管理方面，我們添置了一批垃圾桶和防盜門，村莊的整潔程度和居民的生活環境質量也得到了很好的提高。

三、村級衛生院建設

在衛生方面，我們深入了解了村民的實際需求，以村級衛生院建設為重點，成功購置了一批醫療器械，改善了村莊的醫療環境。在日常衛生管理方面，我們積極開展衛生宣傳活動，提高居民的衛生意識和健康素質。目前，村莊的醫療環境和衛生水平得到顯著提高。

四、加強基層組織建設

我深刻認識到，基層組織建設的重要性，為此，我積極推進村級組織的建設，組建村民委員會、扶貧工作隊、防汛隊和文藝活動小組等，齊心協力為村莊的發展作出應有的貢獻。同時，我還組織了一系列的集體性活動，如春節聯歡會、慶祝國慶等，增進了村民之間的感情，提高了大家的參與度。

五、個人學習成長

在自我學習方面，我時常參加村干部的培訓和學習，加強對工作的理解和認識，不斷提高自己的業務水平和管理能力。

總的來說，半年來，我們在各個方面都取得了一些進展。但是，我們也存在一些問題和不足，如精神文化建設、信息化水平等還有待加強。今后，我將繼續努力，認真履行職責，進一步加強組織管理，加強基層民主建設，使村莊的各項事業都得到可持續的發展。

最后，再次衷心感謝領導和村民們的信任和支持！

村干部工作報告 篇6

村干部工作半年述職報告

時間過得非?？欤Ｑ坶g我已經擔任村干部職務半年了。在這半年里，我深刻地認識到了擔當的重要性以及肩負責任的重要性。今天，我來向上級領導和同事匯報一下我的工作情況。

一、建設力度

作為一名村干部，我的首要任務是為村莊的發展盡自己的全部力量。因此，我首先著手推動了村莊的建設。在半年時間里，我主要采取如下措施：

1.科學規劃：根據村莊實際情況，制定了科學合理的發展規劃，并通過向各方面爭取有力而又務實的扶持政策，深入開展配套基礎設施建設，如修繕道路、設置路燈、加強村莊綠化等等，從而提升了村莊的整體品質和居住環境。

2. 組織建設：半年以來，我積極組織了各種社區和村莊文化活動，如農民文藝演出、村民運動會等，增加了村民的團結和凝聚力。

3. 學習實踐：我深入學習了有關公共管理理論和村莊發展策略，并結合實際情況，積極開展各種形式的學習和實踐，加強了自己的職業素質和管理能力。

二、優化工作管理

我也十分重視村莊的工作管理，從而更好地為村民提供服務。具體而言，我采取如下措施：

1. 管理任務：我根據各種實際情況，清晰明確并進一步細化了村莊的工作計劃。并結合實際情況，及時地進行調整和優化，以便工作得到及時和有效的推廣和實施。

2. 制度管理：我注重制度管理，落實各種管理制度，努力形成實行規范的操作程序，遵循制定好的管理程序，從而保證工作質量和工作效率。

3. 求真務實：一直以來，我深入了解和解決村莊實際情況，從而更好地理解民情，為村民解決實際問題。同時，我也密切關注各種行政政策，并采取及時和恰當的措施，為村民提供優質服務。

三、危機管控

在半年時間里，我也面臨了一些狀況和危機，并積極地采取措施進行管控，維護村莊的穩定和平和。

1. 災害應對：在半年以來，我加強了必要的本地氣象和地質預測，及時將相關信息反饋到村辦，尋找解決方案，采取措施支持群眾有效地應對自然災害。

2. 社區安保：我積極加強了村莊的社區管理和安保工作。在我和其他工作人員的幫助下，社區維持了安靜穩定的環境，并保護了村民的生命安全和財產安全。

3. 緊急救援：在半年以來，我和其他人員并肩作戰，盡力營救了一些遇險群眾，并盡力安撫了他們的情緒，為他們提供幫助和支持。

總之，在半年時間里，我并非僅僅是一名村莊的管理者，同時也是村民的伙伴、朋友和服務者。我將繼續努力，為村莊的發展和村民的福利而奮斗！

村干部工作報告 篇7

村干部工作半年述職報告

2019年，我榮幸地被選為村委會干部，擔任該村的村干部一職。半年過去了，我認真履行了我的職責，并取得了一定成果。下面是我的述職報告。

一、積極參加紅十字救援隊的培訓和組織工作

作為一名村干部，我積極參加了紅十字救援隊的培訓和組織工作。在工作中，我充分發揮自己的專業知識和技能，為村民服務。我主持組織了多次的社區疫情預防工作，積極參加了各種公益活動，同時，我還幫助了很多需要幫助的群眾。

二、積極參與村莊建設

我積極參與了村莊建設的工作，努力為村民提供更好的生活環境。我參與了衛生清潔、垃圾處理等方面的工作，深入基層，了解村民的訴求和需求，為他們解決問題。

三、關心貧困戶

我一直關心村里的貧困戶。為了幫助他們擺脫貧困，我走訪了許多困難家庭，了解他們的真實生活情況。我致力于解決他們存在的問題，給他們提供一些幫助。同時，我也鼓勵他們積極面對困難和挑戰，盡力提高自己的生活水平。

四、徹底落實黨的政策

我認為黨的政策是我們工作的根本準則。因此，我在工作中一直把落實黨的政策作為自己最重要的任務。我強調了黨員的責任和使命，不斷落實黨的方針政策，強化了村干部的工作責任心，提高了工作效率。

五、提高自身素質

為了更好地服務群眾，我一直在提高自身的素質。我堅持學習、研究，不斷提升自己的能力和素質。我參加各種培訓，深入理解黨的理論和政策，為村莊的發展提供更好的服務。

六、展望未來

在未來的時間里，我將繼續發揮自己的優勢，積極參與村莊建設和群眾服務，堅持黨的方針政策，為打造和諧社區盡職盡責。

綜上所述，這是我在村干部工作崗位上為村民群眾做出的誠實和實際的努力。在未來的工作中，我一定會更加努力，盡心盡力為我們的村莊和人民服務。

學校美育工作報告合集7篇

大家都說，實踐后才會有收獲，平常的工作中。我們會頻繁使用到報告，編寫報告能讓我們養成反省自己的習慣，大家知道標準正式的報告格式嗎？經過細致的分類編輯為您整合了“學校美育工作報告”，感謝您的使用愿我們攜手前行！

學校美育工作報告 篇1

本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質的思想指導下，學校始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優異的成績。現就本期學校體育工作做如下總結：

一、領導重視、思想領先、認識統一、目標明確

我校領導十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中，學期初在行政會議上聽取體育工作計劃，并予以審議;學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協調安排，給予人力、物力、時間上的保證。學校領導還親自督促全校大課間活動，以推動學校的體育工作進一步發展。

1.建立激勵制度，搞活體育教學工作

學校長期以來，堅持每天對各班進行大課間、保健操評分考核以外，還對各班參加體育活動、體育比賽的結果，作為評選文明班級的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視，不同程度的促進了學校各項體育活動的開展。

2.抓常規，出成效

本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規范教育，班主任、體育老師平時做了大量的工作?，F在每天上午的大課間，學生一聽到音樂，就會自覺地站好隊，排著整齊的隊伍下樓，隨著音樂的節奏做操、跳集體舞、做游戲;體育課在體育委員的帶領下，排著整齊的隊伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點站好隊。班級的組織性紀律性得到了加強，增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝聚力得到了提高，為良好班風的形成創造了有利的條件。

二、繼續實施新課標，改革體育課堂教學

準確把握新課標的實質，切實理解體育課程是與寓促進身心和諧發展、思想品德教育、文化科學教育、生活與體育技能教育于身體活動并有機結合的教育過程。通過體育課堂教學培養學生愛國主義思想、堅韌的意志品質、健康的心理素質、良好的協作精神、豐富的想象力和創造性思維等方面發揮體育課程的獨特優勢作用。體育教學內容豐富多彩，形式多種多樣，對傳統競技運動項目，進行教學手段化的改造與拓展、延伸、創新，滿足不同孩子的需要。本學期備課組織及開展相互聽課活動，課后討論其中的得失。人人上好研究課，特別是對青年教師的課進行了重點探討，幫助他們認識自己的不足處，以后可以改進。

三、加強管理，促進體育教學工作。

1.抓好體育課教學的過程管理。

體育課是一門學科，而且是一門“主課”。既然如此，就必須認真對待，加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃，有總結;活動有分工，有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。并要求體育教師根據學校場地器材條件，認真備好課，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

2.結合體育課程標準，因地制宜制訂教學計劃。

學校要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課。

3.為了在區體育節中取得好的成績，加班加點的抓好了各項體育訓練工作。同時力爭使全校體育達標率保持在98%以上。

本學年度我校體育達標活動工作開展的大有起色。從學年開始，我校就抓好體育達標活動工作，并進行年級組同年級組開展競賽，班同班，學生同學生進行競賽，在學校掀起體育達標的熱潮。力爭使全校體育達標率保持在98%以上。

四、建設一直支具有良好素質的師資隊伍，是搞好體育教學工作的有力保證。

教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是：

(1)集體參與制訂學校體育工作計劃，共同做好體育工作小結。

(2)立足本職，收集好各種資料，發現問題，共同分析，探討解決辦法。

(3)學校的體育競賽和群體活動分工不分家，群策群力。

(4)每學年體育教師都寫出自己的個性化專業總結，便于不斷改進自己的教學方法，提高自己的業務水平。

(5)積極參加奎文區組織的教案、論文評選,并取得了優異的成績。

五、開展豐富多彩的體育活動，全面推進素質教育。

(1)本學期開展了豐富多彩的體育活動，成功的組辦了20xx年冬季運動會，全面提高了學生的整體素質和班級的凝聚力。

(2)以班級為單位進行了大課間操的展演，全方位的提高了學校的精神面貌。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

學校美育工作報告 篇2

在新的一輪基礎教育的課程改革中指出，教育力求調整培養的目標，改變人才的培養模式，實現學生學習方式的改變，實現學生學習方式的根本改變，關注學生經驗和多樣化發展的課程內容，發揮評價促進學生發展的作用;強調了美術、人文、科技于一體的創新教育理論。

美育是學校教育中綜合了很多學科知識的一門學科，雖然它沒有現成的教材或課堂，但它的教育作用以及對學生的全方面健康成長有著不容忽視的作用。實質上，美育是素質教育的代名詞。學生的綜合素質提高了，他對生活、工作、對社會、人、事、物的看法也就完全改變了，這都是因為他們的審美意識和審美能力提高了。提高學生的美育教育質量是不容忽視的一件大事。

本學期，我校在開學初就擬訂了美育工作計劃，并在一學期來的工作中嚴格執行，我校的美育工作也在一定程度上取得了成績，現總結如下，以勉今后工作。

一、思想重視，計劃明確

思想是指導工作的根本源頭。我校領導非常重視學校的美育工作，開學初就安排我們術科組策劃好本學期的美育工作，制定好工作計劃。因為美育教育工作涉及的范圍比較廣，面比較大，是一項不好做的工作。所以我們在制定計劃時把各項工作都安排得非常細致。這為本學期的美育工作能順利開展奠定了良好的基礎。

二、有機結合，把美育工作滲入各科、各項教學工作

為了確實能提高學生的美育，利用美育工作多面性的特點。我們把美育工作滲透到各項各科的教學工作中去。例如：在課堂教學中，強調教師通過多媒體的教學手段來完成課堂教學，學生通過聽錄音、看投影、錄像等多位一體的教學手段中學習就能提高美的意識，樹立美的思想。特別是音、體、美的課程，又特別是美術課。我們學校領導規定術科的教學一定到各功能室上課，并嚴格要求要認真上好每一節課，絕對不允許出現放羊式的課堂教學。

三、開展多形式的比賽，給學生提供表現美的舞臺

要讓學生把自己對美的理解表現出來，就要給學生一個自我展現的舞臺。為此，我校在本學期中組織了一系列的比賽活動。如：組織校園朗誦會、參加鄉小學生文藝演出六一?節的各種活動，還組織學生參加了師生藝術作品展、親近大自然，描繪大地兒童媽媽寫生畫比賽、鄉舉辦的中小學生現場臨書大賽等系列的美術活動，這一系列的活動，使學生在美育方面發展得到了進一步的推進。

美育對學生來說是非常重要的，它影響著學生對社會、生活、人、事、物、的正確理解，影響著學生的人生觀。同時，美育教育是一項長期的工作,我們將不懈努力，通過不同的方式方法來提高學生的審美意識和思想，把美育工作做得更好。

學校美育工作報告 篇3

我們和政縣第五中學是一所農村初級中學，坐落在縣城東部的城鄉結合部上，有特殊的地理位置，是我縣農村學校的窗口學校，因此，為我們學校的學校課程的開發與實施提供了豐富的課程資源。

為了進一步規范辦學行為，全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育的深入實施，我校根據《甘肅省教育廳關于全省基礎教育學校美育課程建設與實施現狀進行督導調研的通知》對學校課程實施情況進行了自查，現將有關情況總結匯報如下。

一、學校美育課程基本情況：

和政五中現有教學班12個，在校學生436名，教職工65人。其中美育教師總數10人，美術專業畢業教師7人，音樂專業畢業教師3人。音樂課與美術課的開設，七、八、九各年級每周2節，美育校本課程每周2節。學校開發的美育校本課程名稱為：《電子琴演奏》、《合唱訓練》、《舞蹈基本技能》、《美術寫生》、《手工制作》、《象棋入門》、《播音與主持》、《太極拳》、《籃球》、《語文與生活》、《武術訓練》。學校全面貫徹黨的教育方針，努力實踐“培養良好習慣、奠定人生基礎”的辦學宗旨，堅持科學規范管理，初步形成了良好的教風和學風。

二、管理制度、條件保障、教學實施和課程評價情況

通過學校課程的開發與實施轉變教師的教育觀念和教學觀念，充分利用學校課程構建新的課程觀、學生觀、教師觀，利用學校課程確定具體的活動方式，確定教學方式和學習方法，進一步優化教學環境，充分培養學生的實踐創新能力，最大限度地拓展學生的思維空間，進而達到提高學生綜合素質的目的。把制度建設落到了實處，以制度規范了師生的教與學。相繼制定了《和政縣第五中學學校課程開發與實施方案》、《和政縣第五中學學校課程管理制度》、《學校課程評價檢查制度》、《和政縣第五中學實施學校課程工作計劃》、《和政縣第五中學課程綱要和教學活動方案》及《課程評價辦法》。我校美術專用教室0間，音樂專用教室0間，其他美育功能室5間?，F有美育器材設備（具體名稱及數量）有：鋼琴一架、電子琴45架、幾何形體一套、石膏像2個、畫板30個。學校目前最需要的設備有：畫架50個、美術文具100套、手工制作材料、顏料20套、電子鋼琴兩架、架子鼓一臺。我校每學期舉行學生才藝展示比賽、舉行“國學經典誦讀比賽”、“合唱比賽”、“演講比賽”等各類綜藝活動。

三、學校課程建設的主要做法

通過學校課程的開發與實施轉變教師的教育觀念和教學觀念，充分利用學校課程構建新的課程觀、學生觀、教師觀，利用學校課程確定具體的活動方式，確定教學方式和學習方法，進一步優化教學環境，充分培養學生的實踐創新能力，最大限度地拓展學生的思維空間，進而達到提高學生綜合素質的目的。主要做法是：

（一）把制度建設落到了實處，以制度規范了師生的教與學。相繼制定了《和政縣第五中學學校課程開發與實施方案》、《和政縣第五中學學校課程管理制度》、《學校課程評價檢查制度》、《和政縣第五中學實施學校課程工作計劃》、《和政縣第五中學課程綱要和教學活動方案》及《課程評價辦法》。

（二）通過組織培訓，教師轉變觀念的同時提高了理論水平。通過組織任課教師認真學習專業理論，利用網絡觀看相關的教學視頻，了解了先進的理念，提高認知和授課水平。項目前期教師撰寫了調查報告，在學校課程實施中撰寫了教育教學論文和心得體會。組織課題組成員確定了既體現地方特色，又貼近學校實際，還符合學生需求的 學校課程，編寫了學校課程《藝術生活》，共包含三部分內容即《美術寫生》、《電子琴演奏》、《舞蹈基本技能訓練》。制定了《課程綱要》和《教學活動設計方案》。

（三）對授課教師的任職資格及考核評價做出了具體要求。學校對學校課程任課教師從學歷、職稱、專業水平、教學經驗及愛崗敬業等方面做出了相關要求，并在年度考核和評優選先上給予了適當傾斜。

（四）保障經費投入，夯實物質基礎，創設了良好的授課環境。為確保學校課程順利實施，學校在人力、財力上給予大力支持，在原有的基礎上重新購置了相應的設施，在舞蹈排練廳安裝了矯形鏡、扶手欄、鋪設了地板革、配備了音響、燈光、鋼琴、服裝道具和化妝品；在電子琴室裝備電子琴50架、配備有音響、電腦；繪畫室購置集合體模型、畫板、畫架和紙張顏料等。

（五）收集了相關材料，學校課程開發與實施的前期調查報告3份，學校課程開發與實施的教學論文3份，學校課程教材《藝術生活》1本，《特色辦學與學生個性發展》影像資料1份，《教學活動記錄》6本，學校課程建設項目經驗交流材料2份。

四、課程實施具體情況

（一）加強宣傳與學習，樹立新的課程理念

1、為確保順利、有效地落實課程實施，學校制定了新課程理念學習制度，以集體與自學相結合為學習方式，每位教師都建立了教育理論學習筆記，并通過論文撰寫、課堂實踐等形式作為檢查學習效果的主要方式。

2、廣泛宣傳新課程，讓課改精神深入人心。學校組織全體教師集中學習課改理論、課程標準和高效課堂有關材料，通過向家長發放

公開信、家訪、召開家長會、填寫家校聯系卡等渠道，加強與家長的聯系與合作，促進學生的健康成長。

3、在學校文化建設上，能夠緊緊圍繞先進的教學理念，使校園的自然和人文環境和諧統一。在新課程實施中，結合學校實際，確立了符合素質教育的辦學思想，學校的發展規劃、工作計劃和總結都體現了新的教育思想和先進的教學理念。

（二）按照《方案》開全課程，開足課時

1、嚴格按照《義務教育課程設置實驗方案》和《山東省義務教育課程設置實驗方案》設置課程。開齊了國家課程科目，不隨意增減每周的課時數，做到三表統一，教師個人課程表與學?？傉n程表、班級課程表完全一致，嚴格遵守統一的作息時間。

2、嚴格按照山東省義務教育地方課程和學校課程設置指導意見要求開設地方課程和校本課程。校本課程：3—5年級開設了《國學啟蒙》、《綜合實踐活動》、《信息技術教育》；1—2年級開設了《綜合實踐活動》、《寫字》。地方課程：五年級開設了《綜合實踐活動》、《傳統文化》、《安全教育》等；三、四年級開設了《傳統文化》、《安全教育》、《環境教育》等；一、二年級開設了《傳統文化》。另外學校還開展了研究性學習、班隊活動、心理健康教育等。同時為了豐富學生生活，學校組織學生開展了唱詩比賽、書畫比賽、乒乓球等文體活動。

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（三）合理利用課程資源，積極開發校本資源

1、按照課程方案要求配齊、配足了各門課程專（兼）職教師，學校建立了相應的考核機制，鼓勵教師從事一線教學，積極開展教學改革和教學研究。

2、加大教學設施的配備和利用。學校各室齊全，按照配備標準配齊各項設施和設備，達到一類配備標準，學校有圖書室一處，共藏書24620冊，生均10冊。我校對師生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作，保證開放時間，每日對教師開放不少于6小時。對學生以班級借閱形式，開展外借，并組織了學生的讀書活動，演講比賽等。學校建有實驗室、實驗器材室、音體美器材室、多媒體教室、微機教室等。

學校美育工作報告 篇4

精選文檔美育工作實行方案雁門關中學依據市、區《對于增強中小學美育的指導建議》文件精神，為更好提高我校美育工作水平，促使學生德智體美全面發展，特擬訂以下美育工作實行方案：一、 指導思想：以十八大精神為指導，全面貫徹落實黨的教育目標，落實上司文件中的美育工作目標，適應素質教育的新要求，全面落實教育目標，開足、開齊、開好所有課程。立足學校規劃重要扣美，工作安排要突現美，教育過程要體現美，教研活動要環繞美，檢查評估要總結美，使學生處在“立體美”的“大美育”之中，去感覺美、創建美、賞識美，達到師生生活、學習、素質更完美。確實抓勤學生美育工作，深入實行素質教育，促使中小學生健康成長。二、領導小組：為更好保證美育工作的順利實行，特成立以校長為組長的領導小組，指導美育工作的展開。組長：紀建偉副組長：李鵬壽組員：竇雪芳、李杰、謝斐霞三、明確中小學美育的目標、內容及要求（一）中小學美育以建立中小學“大美育”格局為目標。1.科學建立工作體制。在美學理論、教育理論指導下，健全完美與德育、智育、體育協調實行的美育工作系統，建立“課程實行、科研支撐、文化引1精選文檔領、活動推動、環境熏陶”美育工作體制，推行全員美育、全程美育、全面美育。努力實現美育的“四個聯合”。要將美育與德育相聯合，與各學科教學和社會實踐活動相聯合，與落實義務教育階段“體育、藝術 2+1項目”達標活動相聯合，與減少學生課業負擔相聯合，逐漸形成美育工作整體推動的新場面。充足發揮美育育人功能。經過展開美育，使中小學生在發現美、賞識美、表現美的同時，以美養德、以美啟智、以美健體，進而建立美的思想，發展美的品行，培養美的情操，形成美的人品，提高人生境地和生命質量，實現人的全面發展。（二）美育的內容和要求。重視培養學生對美的察看力、感覺力和判斷力。指引學生感覺和初步認識色彩、構圖、造型、聲音、節奏、旋律等美的組成元素，學會用審美的目光察看事物；初步認識社會美，分辨是非、善惡、美丑，培養優異的品德，懂得禮貌待人；接觸賞識自然美，培養熱愛自然環境、熱愛祖國美好河山的感情；體驗運動美、形體美，感覺運動與美的關系。四、工作舉措：（一）、要寓美育于各學科教課1、學科之間是互相貫串，是學校教育的完好表現。學科教課是學校工作的中心環節，也是最基本工作。寓美育于各學科教課中，是教書育人教課原則的高度表現。我們應該充足發揮各學科教課的主渠道作用，從不一樣學科、不一樣角度，多方向、多層次，有效地實行美育。所以，我校把美育教育向各科教課浸透和各科教課向審美特質方向轉變的教課模式是素質教育培養目標2精選文檔的重要手段，擬訂每個月每位教師都寫一份學科教課浸透美育教育的詳盡教學設計。2、經過多種方式進行培訓，增強提高教師的審美修養。第一，進行美育特點教育理論培訓。加大教師的培訓力度，增強骨干教師的培養，增強骨干教師的作用，鼓舞廣大教師重建藝術，提高美育修養，增強美育責任，為全員美育確立堅固基礎。深入明確什么是美育，美育教育海涵哪些內容，怎樣在教課中表現美育教育。全體教師要真實懂得美育的涵義，努力以自己美好的形象、優美的語言打造美好的講堂，要用知識的嚴實美、構造美、深沉美來感染和陶冶學生，進而達到對美育教育充滿信心，并能很好的付諸實行。其次，立足校本，進行教師師德修養培訓。鼓舞教師在平時教課中不停發現美的素材，累積美的資源，創建美，為學生打造優異的審美情味與累積審美經驗。（二）、展開豐富多彩的活動，實行美育第一，展開課外美育活動。有組織地展開豐富多彩的課外美育活動，切合青少年學生開朗、求異心理，會遇到學生的熱忱歡迎，學生能夠踴躍、主動投入到這類美育活動之中，因此能夠收到較好的美育成效。活動以后，進行總結，并部署相應的“作業”，使美育活動落到實處，收到實效。本學期擬訂以下活動安排：1、六一小孩節文藝匯演。2、詩歌朗讀競賽。3、學雷鋒主題班會、手抄報、演講。4、看教育片電影寫出觀后有感。3精選文檔5、清明節祭掃、制作節日小報。第二、成立課余興趣活動小組。依照學生的興趣、喜好、專長，成立課余美育興趣活動小組，培養、發展學生的專長，深入、延長課內學習，“以優異的作品激勵人”。在課余活動小組的天地里，學生從興趣、喜好出發，會投入極大的熱忱，自覺地、努力地感覺美、認識美、表現美、創建美，喜好、專長獲取培養、提高和發展，在某一方面獲取更深層次的美感。（三）、在藝術課中體驗美藝術學科是美育的主陣地，開齊開足音樂、美術和藝術賞識等藝術類課程，系統普及美育知識，將音樂、美術學科作為美育教育的龍頭科目，充足應用全部可開發的資源，經過解說造型、色彩、畫法的設計與應用，提高學生的繪畫技巧、審盛情識。經過解說樂理知識，說明不一樣的曲調、節拍、音符的特點，掌握藝術的不一樣表現手法，進而激發學生表現美和創建美的欲念，學會怎樣發現美、鑒賞美、表現美，培養和發展藝術專長。（四）、在校園建設中實行美育校園環境對學生的成長有著耳濡目染的影響。能夠說，和睦美好的校園環境是一種無聲的浸入學生心靈的美育。我們應該深刻認識校園環境對學生的影響、熏陶，建設美化校園環境，充足發揮其潛伏的美育功能。1）在原有的基礎上合理布局校園設備，經過綠化、凈化、美化校園環境，努力襯托一種清爽、優雅、文化氛圍及其濃重的氛圍。要讓每一面墻會說話，真實讓學校成為學生學習的樂園、生活的家園。（2）展開室內文化建設評選活動，部署好教室的墻壁、黑板。（3）建設好信息技術硬件、軟件，敦促教師充足運用好網絡教書育人。4精選文檔（4）充足利用社會美育，培養學生建立正確的價值觀和審雅觀。充足利用學生的課余時間和依靠團隊陣地，寬泛展開各種文體活動，讓校園廣播成為美育的宣傳陣地。五、增強評論，規范管理（1）增強藝術課程教師的評論。進一步完美藝術課程教師個人的查核評論系統，經過學生參加狀況、成就展現、問卷檢查等方面進行評論，每個月進行總結，對任務落實中有困難的教師賜予幫助。（2）細化學生評論。經過對藝術課程教師的走訪檢查，在原有的學生評論查核表上增加美育活動查核內容，查核主要從采集的資料、過程的表現、展現的作品等方面進行評論，用客觀、公正的評論激發師生參加藝術課程的熱忱。（3）其余學科教師的查核。其余學科教師在突出學科教課特點的基礎上，在講堂教課評論中突出美育教育的權重，量化打分。（4）將學生板報及手抄報、校園廣播、班級美化綠化歸入班主任工作查核之中。美育，肩負著提高學生整體素質、塑造完佳人品的重擔。各位教師要確實轉變教育觀點，在全校范圍內創建一種濃重的美育工作氛圍，全面落實國家課程標準，建立健全完美的美育工作系統和科學高效的美育工作體制，把學校教育、家庭教育、社會教育有機地聯合起來，形成協力，努力使美育產生優異的成效，進而把小孩培養成社會主義現代化建設的合格人材。3 、經過活動，使學生養成博學多才的好 習慣。比率剖析法和比較剖析法不可以測算出各要素的影響程度?！?采納約當產量比率法，分派原資料花費與分派加工花費所用的竣工率都是一致的。ＸC采納直接分派法分派協助生產花費時，應試慮各協助生產車間之間互相供給產品或勞務的狀況。錯產品的實質生產成本包含廢品損失和歇工損失?！藽成本報表是對外報告的會計報表?！罜成本剖析的首要程序是發現問題、剖析原由。×C成本會計的對象是指成本核算。×5精選文檔成本計算的協助方法一般應與基本方法聯合使用而不獨自使用。√ C成本計算方法中的最基本的方法是分步法。X D當車間生產多種產品時，“廢品損失”、“歇工損失”的借方余額，月底均直接記入該產品的產品成本中。×定額法是為了簡化成本計算而采納的一種成本計算方法?！罠“廢品損失”賬戶月底沒有余額?！蘁廢品損失是指在生產過程中發現和入庫后發現的不行修復廢品的生產成本和可修復廢品的修復花費。ＸF分步法的一個重要特點是各步驟之間要進行成本結轉。 (√G各月底在產品數目變化不大的產品，可不計算月底在產品成本。錯 G薪資花費就是成本項目。 (×歸集在基本生產車間的制造花費最后均應分派計入產品成本中。對GJ計算計時薪資花費，應以考勤記錄中的工作時間記錄為依照。 (√J簡化的分批法就是不計算在產品成本的分批法。 (× J簡化分批法是不分批計算在產品成本的方法。對J加班加點薪資既可能是直接計人花費，又可能是間接計人花費。√J接生產工藝過程的特點，工業公司的生產可分為大量生產、成批生產和單件生產三種，K可修復廢品是指技術上能夠修復使用的廢品。錯可修復廢品是指經過維修能夠使用，而不論修復花費在經濟上能否合算的廢品。ＸP品種法只合用于大量大量的單步驟生產的公司?！罳公司的制造花費必定要經過“制造花費”科目核算。ＸQ公司員工的醫藥費、醫務部門、員工浴室等部門員工的薪資，均應經過“對付薪資”科目核算。ＸS生產車間耗用的資料，所有計入“直接資料”成本項目。Ｘ ? X S適應生產特點和管理要求，采納適合的成本計算方法，是成本核算的基礎工作。 W竣工產品花費等于月初在產品花費加本月生產花費減月底在產品花費。對Y“預提花費”可能出現借方余額，其性質屬于財產，其實是待攤花費。對 Y惹起財產和欠債同時減少的支出是花費性支出。 X Y以對付單據去償付購置資料的花費，是成天性支出。X(×原資料分工序一次投入與原資料在每道工序陸續投入，其竣工率的計算方法是完好一致的。Ｘ 運用連環代替法進行剖析，即便任意改變各組成要素的代替次序，各要素的影響結果加總后仍等于指標的總差別，所以改換各因索代替次序，不會影響剖析的結果。(×逐漸結轉分步法也稱為計列半成品分步法。√A按年度計區分派率分派制造花費， “制造花費”賬戶月底 (可能有月底余額 /可能有借方余額 /可能有貸方余額 /可能無月底余 額。A按年度計區分派率分派制造花費的方法合用于 (季節性生產公司 6

學校美育工作報告 篇5

學校通過對近幾年藝術教育工作的認真自查，現把自查情況作如下匯報。

一、指導思想

學校主要領導和分管領導對藝術教育的功能、地位以及重要性有正確、全面的認識，熟悉并能夠很好地貫徹有關藝術教育的法規政策。

能夠很好地處理美育與德育、智育、體育工作協調發展。

二、課程建設和課堂教學

學校嚴格執行課程計劃，按要求開齊開足音樂、美術課。

根據本校特點，開發具有綜合性、實踐性的校本藝術課程。

堅持面向全體學生，較好地實現課程標準規定的教育目標；按規定選用國家審定通過的音樂、美術教材，按照課程標準和教材內容進行教學，能夠根據學生發展需求和本地藝術教育資源拓展教學內容。

三、課外校外藝術教育活動

突出育人宗旨，面向全體學生，開展健康向上、符合兒童身心特點的藝術活動，能結合重大節日慶典活動，對學生進行愛國主義和集體主義教育。

學校每年六一兒童節舉辦一次大型藝術節活動，包括書畫展覽和歌舞表演，效果較為顯著。

四、校園文化藝術環境

充分利用本地藝術教育資源和具有本土特點的文化藝術資源開展藝術教育活動，取得良好效果。

師生參與校園文化藝術環境建設，展覽櫥窗及環境布置等符合育人要求，校園具有健康、高雅的文化藝術氛圍。

五、存在的問題

1.教師隊伍的'專業素質有待于進一步提高，學校缺少專業的音樂、美術教師，音樂、美術等課程不能很好的開展起來。

2.美育在學校教育中的作用沒有得到足夠重視。

3.部分老師認識到了素質教育的必要性，但是卻苦于不知如何將“美育”滲透到具體的教學過程之中，如何在傳授知識的同時又能培養鍛煉學生的整合性感受，建立學生人格的豐富性。

六、改進措施

加強專業教師隊伍建設，聘請專業人員加強藝術教育工作的專業指導和師資培訓，改善教育教學環境。

學校美育工作報告 篇6

多年來，我校在縣教育局的正確領導下，認真貫徹落實《國務院辦公廳關于全面加強和改進學校美育工作的意見》，經過全體師生的不懈努力與探索，終于走出了了一條屬于自己的美育之路?，F對學校美育課程建設情況進行自查總結如下：

一、工作指導思想：

近年來，我校堅持以《學校藝術教育工作規程》為指導，以全面推進素質教育為目標，以普及和發展學校美育為重點，深入推進美育課程改革，大力弘揚中華民族的優秀文化藝術。學校主要領導和分管領導對美育的功能、地位以及重要性有正確、全面的認識，熟悉并能夠很好地貫徹有關美育的法規政策。能夠很好地處理美育與學校其它各項工作的關系，美育與德育、智育、體育工作得到協調發展。

二、工作措施及取得的成果：

（一）加強領導，強化管理，營造美育氛圍。學校制定了《美術教室管理制度》《美術器材管理制度》《音樂教室管理制度》《音樂器材管理制度》等一系列美育管理規章制度，同時學校一直以來都十分重視美育工作，把它列入了學校重要工作，無論在資金，還是師資、場地都進行了重點傾斜。為加強領導力量，專門組建成立了美育工作領導小組，

由校長擔任組長，校中層及音樂、美術教研組長為組員。實施“工作層層負責，人員分項調配、目標分項確定、任務分頭落實、問題協調解決”的工作管理機制，為美育提供強有力的組織保證。通過健全組織機構、完善管理機制，進一步規范、引導、激勵學校美育的發展，使人、財、物等教學資源得到充分使用。

（二）抓好美育各學科的課堂教學，全面實施藝體教育。

1.按教學計劃和教學大綱要求，保證了開齊學科，開足課時，開全內容，不隨意安排藝體教師做其它工作，確保了美育工作的正常開展。為了進一步提高美育課程的教學質量，學校每學期都安排音樂、美術教師進行一定數量的教研課、示范課、匯報課等高效課堂展示活動，確保了美育課堂的充實、高效。

2.學校還加強了學科間的聯系，拓寬教學思路。美育課程不只是音樂、美術教師的事，而是學校的實事、大事。學校組織其他學科的教師與美育教師一起參加教學研討活動，力爭讓美育課程融入其他課程當中。在語文、英語、思想品德等課中，配上錄音、錄像、圖解、小品等，以優美動聽的旋律，新穎的藝術構思，娓娓動聽的朗讀，使學生在不知不覺中領會課文的內容，同時又得到了美育熏陶。

（三）加強師資隊伍建設。

1.有符合本校美育需要的藝術教師隊伍。只有教師的發展，才有學生的發展，只有學生的發展，才能形成學校的特色。學校對藝術教師的專業成長提出了五個“需要”：需要

“時刻準備著”變化；需要“時刻準備著”思考；需要“時刻準備著”學習；需要“時刻準備著”應對；需要“時刻準備著”在新的變化、思考、學習、應對中，再準備！我?，F有美育專職教師12人，其中音樂專任教師6人，美術專任教師6人，且教師年齡均在40歲以下，充分保證了學校美育教學的開展。

2.學校重視美育教師的業務培訓，支持美育教師進修、觀摩和到文藝團體實踐。美育教師不同于其他學科，需要廣博的素養、廣闊的視野和廣泛的實踐。因此，學校為美育教師提供藝術課程開發及培訓所需的運作經費，真正把重視藝術教師繼續教育落到實處。

（四）配齊教學設施，保證經費投入。

1.學?？朔龅鼐o張的困難，設立了音樂專用教室2間，活動室3間，美術專用教室3間，活動室1間，充分保證了美育訓練、活動場地，確保了活動的正常開展。

2.為了保證美育課程的教學及活動，學校配備了足量的教具、學具。配備了鋼琴、電子琴、手風琴、成套打擊樂器、音響器材、成套繪畫工具、一體機等，滿足了美育教學的需要。

（五）適時開展美育課外活動，推動美育教育全面深入發展。

1.廣泛開展興趣小組活動。每學期，學校都會利用課余時間開展合唱、舞蹈、管樂、口風琴、軍鼓軍號、簡筆畫、剪貼畫、裝飾畫、剪紙、兒童素描、書法、器樂等各類興趣

小組活動，每個小組都有專職教師輔導訓練，每周二、四下午進行集中訓練。采取學生自主報名參加的方式，力爭使每位學生都能在藝術領域找到自己的空間，使每位學生的個性都得到全面發展。在每年的大型集會或市縣演出活動中都會展示各興趣小組風采，并且曾多次獲得各類獎勵。

2.深入開展大課間活動。每天40分鐘的大課間活動也是美育工作的主要陣地，在優美的旋律中，在矯健的舞姿間，在悠揚的曲調里，學生情感完全融入，不僅學到的美育知識，還受到了美的熏陶。

3.積極開展藝術展演活動。每年5月份，學校都會開展大規模的“藝術節”展演活動。以多種形式吸引全校師生參與藝術實踐。豐富多彩的藝術活動為學生藝術成果展示搭建了平臺。每年寒暑假，學校都解勵孩子們走出校園，參加社會文藝活動，每年都有大批的學生積極參加社會舉辦的各類表演、競賽、禮儀展示等等。把自己在學校中學到的藝術特長向家長和社會進行展示。另外，學校還積極組織學生參加上級教育行政部門組織的各類美育比賽、展演活動，團體和個人均曾獲得過多次各級、各類獎勵。

4.大力開發美育校本課程。為了促進學校美育工作的不斷規范和發展，學校相繼開發了《剪紙》《音樂律動》等形式多樣的校本課程，改變了原先教學時的隨意或只憑經驗開展教學的現象，以課程的校本化，來促使學校美育工作的不斷規范和發展。同時校本課程的開發，也是對教師群體的主動性和潛力的開發和提升，實現了教師自身的專業成長和特色發展。

三、存在不足與需要整改之處：

1.教師隊伍結構還不夠合理，部分美育教師專業不對口。

2.美育課程和其它課程的融合滲透不夠深入，沒有深入挖掘，內容不細致，不系統，甚至有些流于形式。

3.美育工作考核評價機制不夠健全。課程標準和學科目標中雖有“情感態度價值觀”維度，但對美育要求較籠統。學生的綜合素質評價中對美育指標的評價，在實際操作過程中剛性不夠，存在走過場現象。

4.學校開展了各種美育主題活動或相關活動，受到學生的歡迎，但受社會大環境的影響，學校美育的效果難以得到全面鞏固。

學校美育工作報告 篇7

部分中層干部和全體班主任老師參加會議，會議由副校長閔紅巖主持。

首先，教研室副主任、美育專干楊為敏同志結合學校實際，對近段學校開展的各項美育工作給予了肯定，她說：現在六個社團已經成立了，活動器材也已配發到位，各社團要充分調動團長、副團長和秘書長的積極性，創造性地開展各項工作。要求每項活動都要有方案、有過程、有總結，建立好文字材料和影像資料檔案。下一步我們要開發全體師生的活動創新意識，借鑒外校的成功經驗，比如開展詩詞大會、書畫展、手工剪紙比賽等。

各中層負責同志和社團負責人對前段開展的活動進行了詳細的總結，提出了自己的認識、意見和改進方案，并就下一步的美育工作進行了安排部署。

美育是一個深層次的教育，結合學校實際，下一步將延伸開展“德育教育”活動。學校綜合處主任邵學立宣讀了學校德育活動實施方案，就就近期準備開展的“講文明話、辦文明事、做文明人”主題演講比賽活動進行了安排部署。

最后，閔校長就美育工作的重要性進行了強調，他說：美育教育非常重要，教體局把美育工作列為一把手工程，定期召開美育工作匯報會，教體局領導要聽取各單位一把手美育工作開展情況的專題匯報。近段學校先后成立了以張亞婷校長為組長的美育工作領導小組，召開了美育工作啟動儀式和社團招新大會，目前六個社團正在開展各項有聲有色的活動，校園氣氛活躍，全體師生精神大振，這正是開展美育教育的結果。會議還安排了學生技能大賽和教師優質課評選活動。