工作述職工作報告

工作述職工作報告(精選5篇)。

經過反復試讀和修改我們終于打造出了今天的“工作述職工作報告”，向您推薦本頁并希望您在瀏覽器中收藏此頁面。常言道，百聞不如一見，在平日里的學習工作中。我們經常會撰寫報告，一份優秀的報告，可以讓你在上司心中留下工作積極，能力不錯的印象。

工作述職工作報告 篇1

專業素質、業務技能等方面也有了很大提高?，F將20xx年度工作情況作如下述職。

一、基本工作情況：

精細化管理水平。我帶領的排查小組對#######等金額###萬元，查處包括借款合同填寫不規范，合同遺失、合同無效、發放違規貸款金額##萬元。在向###匯報后分別對各信用社進行了反饋，要求各社針對存在的問題，逐筆落實整改并清收違規貸款。

使用、管理情況進行專項稽核，查處作廢憑證4337張賬實不符后及時上報聯社做了賬務處理。還對各信用社存放的已停止使用的各類憑證登記后限期上繳聯社處理。從而加強了各社對重要空白憑證的管理，防止了案件發生，保障了資金安全，夯實了重要空白憑證制度管理建設。

2、3季度序時稽核審計。在現場稽核后認真撰寫稽核底稿和稽核報告，并提出初步處理處罰意見。通過檢查監督，促進了全縣信用社的各項業務經營健康快速發展，為依法合規經營提供了堅實的保障。

二、工作中的具體做法：

1、加強學習，努力提高自身綜合素質。

雖然自己參加信用社工作時間較長，但從事稽核工作對于我來講是一個新的崗位，明顯感到自己工作經驗不足，所掌握專業知識有所欠缺。在稽核工作中我時刻要求自己：一是加強學習，總結工作中的經驗教訓，不斷充實和完善自己。提高業務工作能力、綜合分析能力。使自己的業務素質由單一型向全面復合型發展。二是在開展稽核檢查的同時，敢于正視問題，反省自己的行為，遇到拿不準、吃不透的問題，及時向其它同事請教，消化包袱，彌補不足，提高自己的工作質量。

2、嚴格監督，認真履行崗位職責。

在今年進行的稽核檢查中，我對所看到、查到的問題和不足，無論事情大小，都堅持在工作底稿中認真記錄，認真分析，與同事共同探討和尋求最佳解決方法，認真履行自己的工作職責。在各項檢查后抓好“回頭看”的工作，針對檢查發現的問題和不足提出的整改意見，及時進行后續落實，通過逐項復查，督促整改，有效地遏制了違規違紀問題的發生。

3、明確思想，端正態度。

稽核工作的特殊性，決定了稽核崗位是一個復合性崗位。也要求從事稽核工作的人必須具有較高的綜合素質和能力，而思想

素質首當其沖應該放在第一位。一個業務能力較高但思想和道德素質較差的人從事稽核工作，帶來的負面效應是遠大于正面效果的，造成的后果往往是帶有破壞性的。

在今后的工作中，我將一如既往繼續繼續做好本職工作，認真處理好同事之間的關系，理順上下關系。加強業務、政治理論知識水平，嚴格要求自己，明確工作方向，端正自己的工作態度，以飽滿的態度積極投入到稽核審計工作中。

以上述職，難免疏漏，敬請領導同志們批評指正。 謝謝大家！

述職人：##

二○xx年一月十日

工作述職工作報告 篇2

述職述廉工作總結

一、工作總結

過去一年，我在述職述廉工作中兢兢業業，認真履職，取得了一定的成績和進展。在這篇工作總結中，我將詳細回顧自己的工作情況、經驗和體會，并總結提出今后的改進措施。

1. 工作情況

作為述職述廉工作的負責人，我全力以赴地推進了組織內部的工作。我認真督導并參與了述職述廉工作的各個環節，包括信息收集、數據分析、問題發現、整改落實等。在信息收集方面，我建立了全面的數據統計體系，確保了信息的準確性和實時性。在數據分析方面，我運用先進的分析工具和方法，挖掘出了一些隱患和問題，并提出了相應的整改方案。在問題發現方面，我不僅關注組織內部的工作流程和制度執行情況，還注重輿情分析、風險評估等方面的工作，及時發現和解決存在的問題。在整改落實方面，我細化了整改方案，并加強了對整改情況的跟蹤和監督。

2. 工作經驗和體會

在這一年中，我深刻體會到述職述廉工作的重要性和復雜性。作為負責人，我需要全面掌握組織內部的情況，包括各個部門的運作狀況、工作制度的完善性等。我需要有較強的問題識別和解決能力，能夠從大量的信息中發現問題，并提出切實可行的整改方案。我還需要具備良好的溝通能力和團隊合作精神，能夠與各部門的工作人員進行有效的溝通和合作。我還需要保持高度的責任心和廉潔意識，確保述職述廉工作的公正性、透明性和有效性。

3. 工作成績和進展

在過去一年中，我堅持以問題為導向，持續提升述職述廉工作的質量和效果。通過團隊的共同努力，我們成功發現和解決了一批問題，并對相關工作流程進行了優化和改進。我們積極與各部門合作，推動落實整改措施，并通過跟蹤和監督確保整改措施有效落地。我們還加強了與外部媒體和監管機構的溝通和協調，提高了組織的形象和聲譽。

二、改進措施

雖然在過去一年中我們取得了一定的進展，但還存在一些問題和不足之處。為了進一步推進述職述廉工作，我提出以下改進措施：

1. 加強對述職述廉工作的培訓和學習，提高工作人員的業務素質和工作能力；

2. 完善信息收集和分析系統，提高問題發現的準確率和及時性；

3. 加強與各部門的合作和溝通，形成合力解決問題；

4. 繼續加強組織的形象宣傳，提高外部的知名度和認可度；

5. 加強對整改措施的跟蹤和監督，確保問題得到有效的解決。

述職述廉工作是組織建設的核心內容之一，對于組織內部的正常運作和發展具有重要作用。通過過去一年的工作實踐，我更加深刻地認識到了述職述廉工作的復雜性和關鍵性，也積累了一定的工作經驗和體會。在今后的工作中，我將繼續努力，加強學習和培訓，提高工作質量和效果，為組織的長足發展貢獻自己的力量。

工作述職工作報告 篇3

（1）材料費。對于工程建設中所需要的材料用量，一定要堅持限額領料的制度，盡量一次性搬夠，避免二次運輸；在材料的價格方面，則需要遵循擇優選擇的標準，在保證材料的質量問題的前提下，選擇價格更低的，此外還要盡量的降低運輸費用，節省不必要的開支，提高資金的利用率，減少占用率。

（2）人工費。人工費雖然沒有材料費占得比重那么多，但是也不少，因此還是要加強對其的控制與管理。要不算改善勞動組織，合理使用勞動力，提高施工工人的工作效率，為了提高其工作積極性和主動性，可以實施相應的激勵懲戒制度，為了保障工程的質量，要加強對員工的培訓和教育，盡量減少不必要的、多余的生產用工，控制生產人員的比例，從而節省人工費的成本。

（3）機械費。在建筑工程中，機械的使用是少不了的，根據建設工程的實際需要，選配合理的機械設備，并要加強對機械的保養和維修，延長機械的使用壽命，合理、高效地利用機械設備可以有效地加快工程的進度，提高工作效率，減少機械的使用費用，從而達到節約成本、管理成本的目標。

工作述職工作報告 篇4

這個工作之前做過，但效果較差，阻力也大。其原因，不能一概的歸于員工不愛學習，全員學習是要有組織和方法的。之前我們在建設學習型部門時，走進了一些誤區。比如之前工程部每周三晚上的討論學習會，被變成熱烈辯論，但團隊學習依靠的`是深度匯談，而不是辯論。深度匯談是一個團隊的所有成員，攤出心中的假設，而進入真正一起思考的能力。深度匯談的目的是一起思考，得出比個人思考更正確、更好的結論；而辯論是每個人都試圖用自己的觀點說服別人同意自己的觀點。另外，創建學習型部門不是辦班講課、讀書看報。培訓是要搞的、書報也是要看的，但這些做法只是幫助，而不是搞個培訓班、開個培訓會就是搞學習型部門。

學習型部門的建設，就是用一種新的思想把我們已經做的工作加以整合和改造而已。不能把它想成一個難懂的東西。

建設團結、協作、學習型部門。我的想法如下：

1、作為工程部的部門負責人，我一定要起好倡導的作用，倡導主要兩方面：一是工作學習化，即把工作的過程看成是學習的過程，工作跟學習是同步進行的；二是學習工作化，上班不僅僅是工作，而是要把生產、工作、學習和研究這四件事情有機地聯系起來。開始的時候，肯定是要進行一此文件化、訂計劃的強制方式的。到適當的時候，改變那種上級下文件、訂計劃，下屬照單請客跟著執行的等待心態。另外還要預防不能持之以恒的毛病，我自己都有這種不能持之以恒的毛病。

2、注重團隊學習，提高學習的積極性和主動性。也可以叫做：重視個人學習和個人開發的同時，更重視部門成員的合作學習和群體管理能力的開發。在創建學習型部門中，個人是最基本的單位。工程管理辦法及處理工程管理中遇到的問題時，大家群策群力，盡量讓工程部每個員工都有機會闡述自己的方法或參與處理，在實踐中感受和學習，我作為部門負責人，要盡量讓每個下屬充分展現自己的能力，不與下屬爭搶功勞。這樣是提高學習積極性較為有效的方法。

3、兼學其它專業技能。部門中的成員不僅要掌握本崗位上的工作技能，而且要學習了解其它崗位工作能力。只有這樣，工作才能顧全大局、相互協作、高效。這樣還有別的好處，可以做到部門組織精簡。

4、采用國營單位慣用的員工培養模式，師傅帶徒弟。正如上面我說的，學習是貫徹于工程部門系統工作運行的整個過程的。學習型部門不應該是先學習然后進行了準備、計劃、推行。我們不能把學習和工作分割開，在工作中學習，這是前提。所以師傅帶徒弟的模式是有相對科學的根據的。加之建筑行業的特殊性和專業性，工作能力一方面是專業知識、專業技能，更重要的是如何在實踐中去運用好這些專業技能，而這就需要經驗。那什么人有經驗呢？該向誰學習經驗呢？在一個崗位上長期從事該崗位工作的又善于總結和積累的人有經驗。經驗是在實踐中總結積累起來的。所以，我們實行師帶徒，就是讓在專業上有特長和有經驗的人，指導和幫助沒有相應技能的員工在工作實踐中去磨練和學習。

5、工作日志。工程部全體人員均要做好工作日志。工作日志根據崗位工作的不同，內容要求也不同。比如工程現場管理員商工的工作日志就應該是工程日志，應包括內容：安全、質量、進度檢查對比情況；現場人員、設備、材料情況；會議情況；政府管理部門檢查情況；場地周邊環境等情況；往來信函、文件情況。工程部員工工作日志每周交由工程部總監審閱并簽字，工程部總監的工作日志每周交由工程管理副總總監審閱。

工作述職工作報告 篇5

財務經理的述職工作報告精選篇3

尊敬的領導：

__年來，自覺服從組織和領導的安排，努力做好各項工作，較好地完成了各項工作任務。由于財會工作繁事、雜事多，其工作都具有事務性和突發性的特點，因此結合具體情況，全年的財務會計如下：

一、順利完成工作

(一)以認真的態度積極參加__市財政局集中所得稅培訓，做好財務軟件記賬及系統的維護。

(二)及時準確的完成各月記賬、結賬和賬務處理工作，及時準確地填報市各類月度、季度、年終統計報表，按時向各部門報送。完成了稅務申報與繳納，以及往來銀行間的業務和各種日常費用的繳納。

(三)對各類財務會計檔案，進行了分類、裝訂、歸檔。

二、__年學習方面和個人修養和綜合素質的提升

(一)認真學習財經方面的各項規定，自覺按照國家的財經政策和程序辦事。

(二)通過報紙雜志、電腦網絡和電視新聞等媒體，加強政治思想和品德修養。

(三)不斷改進學習方法，講求學習效果，“在工作中學習，在學習中工作”，堅持學以致用，注重融會貫通，理論聯系實際，用新的知識、新的思維和新的啟示，鞏固和豐富綜合知識，使自身綜合能力不斷得到提高。

(四)努力鉆研業務知識，積極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓，始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上，腳踏實地工作。

三、仍然存在的不足盡管我們圓滿完成了今年的各項工作任務，但必須看到工作存在的不足

(一)只干工作，不善于總結，所以有些工作費力氣大，但與收效不成比例，事倍功半的現象時有發生，今后要逐步學習用科學的方法，善總結、勤思考，逐步達到事半功倍的的效果。

(二)忙于應付事務性工作多，深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務管理辦法、工作制度少，工作有廣度，沒深度。

(三)理論水平不高，當前社會財務會計知識和業務更新換代比較快，缺乏對新的業務知識和會計法規的系統學習，導致了財務會計基礎知識和財務會計基礎工作缺乏，影響來工作水平的提高。

此致

敬禮!

財務經理的述職工作報告精選篇4

我自11年7月份到公司上班，7月底被分配到__辦事處擔任委派財務經理，現在已有6個月的時間，這期間在公司各位同任的大力支持下，在其他相關人員的積極配合下，我與大一道，團結一心，踏實工作，較好地完成各項工作任務。

下面我將近幾個月年來自己的工作、學習等方面的情況向大做簡要匯報：

一、嚴于律己，嚴格要求，遵章守紀

自到公司上班以來，我能嚴格要求自己，每天按時上下班;同時我也能嚴格遵守公司的各項規章制度，從不搞特殊，也從不向公司提出不合理的要求;對公司的人員，不管經理還是工人，我都能與他們搞好團結，不搞無原則的糾紛，不利于團結的事不做，不利于團結的話不說。

二、盡職盡責履行好自己的工作職責

我在__辦事處主要從事財務工作，為此我從以下方面做了一些工作：

1、嚴格控制__辦事處現金支出。嚴格按公司發布的備用金管理辦法相關規定進行備用金的控制，對于不符合要求的發票、超出費用報銷圍的費用或相關手續不完善的報銷憑證堅決不予報銷，將__辦事處發生的費用控制在預算圍內。制定__辦事處備用金二次借款管理辦法，對二次借款進行嚴格控制，提醒借款員工按時歸還或沖銷借款。對發生的費用及成本及時寄回總部沖銷備用金，保證現金的正常周轉。

2、認真審核需支付第三方物流承運商的承運費。費用結算嚴格按合同規定價格和周期執行，對所支付金額過大的費用認真審核，詢相關人員原因，對不符合要求的發票要求承運商重新開據或者拒絕報銷。

3、按時結算。按時與美菱物流部及長虹銷售分公司核對配送費用，及時向總部申請開票，開票時嚴格匹配收入與成本，取得統一發票第一時間交美菱物流部結算費用。

4、正確計算工資薪酬。根據公司規定嚴格按照考勤記錄及加班情況正確計算員工工資，耐心準確地解釋員工對自己當月工資的各項疑，對因我個人原因造成個別員工工資計算錯誤的情況，及時向辦事處總經理及總部人事主管反應，保證員工正當利益不受損。

5、及時向總部報送財務分析及經營分析。根據r3系統及業務臺帳數據及時準確的填制財務分析表，監督該月各項指標執行情況，分析各項指標異常因素，制定下月預計目標;及時填制經營分析，反應該月__辦事處經營情況、財務狀況及存在的題。

6、及時完成總部的其他要求。如及時完成對11年__辦事處收入預算的編制、及時配合完成11年公司財務決算工作，為公司的正常工作當好助手。

三、存在的問題

半年來，圍繞自身工作職責做了一定的努力，取得了一定的成效，但與公司的要求和期望相比還存在一些題和差距，主要是：自己來公司時間短，一些情況還不熟悉，尤其是對部分公司規定還沒有吃透，另外__辦事處正處于逐步走向制度完善的境況，相關業務流程對工作效率有一定影響，對這些題，我將在今后的工作中認真加以學習,不斷提高自我，為公司發展竭盡所能。

最后，還想說三點：一是我的述職報告還不全面，有的具體的工作沒有談到，就今天我所談的，希望大多提寶貴意見。二是我工作能順利的開展并取得較好的成績，首先要感謝我的前任外派財務經理李靜及財務部對口會計薛春燕，她們對我的工作給予許多幫助和配合。同時，我還要感謝公司其他人員，沒有你們的支持和配合，就沒有我們今天的工作成績。三是希望大在11年，能一如既往地支持配合我的工作，我將一如既往地與大一道，為公司獲得更好的經濟效益做出努力。

財務經理的述職工作報告精選篇5

一、 團隊現狀(員工招聘、離職、各員工成熟度分析)

1、財務部現在有5人，財務經理一人，核算一人，開單員一人，出納一人，會計一人。

2、工作經驗和能力：5人入公司以前均沒有在建筑裝飾行業工作過。其中有4人沒有在生產型或者建筑類企業工作過，沒有從事過成本核算和成本管理工作，工作經歷和經驗顯得不足。

3、入職時間均較短，最長的也僅僅9個月左右。

4、財務人員核算能力需要提高，財務人員變動較頻繁，都不利于財務工作的順利開展。

5、財務人員不穩定有內部原因也有外部原因。首先，財務部內部工作沒有理順，財務本職工作和非財務本職工作分不清楚，導致工作顯得忙亂。

二、 團隊培訓(培訓計劃及效果)

1、與其他部門溝通協調少，導致工作開展起來很吃力。

2、對業務部門進行培訓少，個別問題個別溝通，溝通不了就放棄，簡單做罰款處理，最終工作還是沒有很好展開。

3、財務人員的內部學習培訓沒有抓好，思想教育工作沒有跟上。

三、 團隊激勵(員工獎勵、團建工作)

1、加強本部門員工思想工作，多關心他們的工作上和生活上的困難，掌握他們的思想動態，多進行溝通交流，引導他們進行自己的人生職業規劃，保證人人都能安心本職工作崗位。

2、加強崗位職責梳理，明確各崗位職責，既分工又協作。培養個人財務管理能力和財務分析能力，

3、前半年公司財務人員的不穩定導致財務工作出現很多問題，其中20__年出納已經換了3個人，做得剛熟練了又因為待遇問題而辭職，影響了財務隊伍的的穩定性，下半年財務隊伍相對較穩定，業務也比較熟悉了。

四、 績效管理

按照公司制度對財務人員進行考核，有獎有懲，對于出納出現失誤進行較多分數的扣罰，以警示以后要減少錯誤。核算員對設計師出現的問題敢于管理，對拒不改正的人員進行處罰，在對核算員的考核分上進行加分，以激勵其工作積極性。

五、 結合崗位職責，簡述你所分管工作主要內容：

1、公司全體員工的工資核算工作，負責制作公司各級員工工資及提成。并按時安排發放工作并予以監督，接受員工薪酬投訴并妥善處理。

2、負責每月和每季度的稅收申報工作，稅務關系及稅務事務協調。按集團總部對于每個公司的稅務規劃完成交稅工作，嚴控各項稅務指標。

3、負責審核各項財務收支，做到按計劃列支，控制費用開支;監控每月費用支出，及時提出預警。

4、工地發包審核，對于工地的負發包提出建議。

5、結算審核，對工地結算數據異常提出分析，并提出異常的解決方案。

6、對財務總監和總經理負責，負責日常財務部日常管理工作，部門人員各種軟件應用(ERP、OA、用友)指導與糾錯。

7、財務部部門例會的組織，公司會議精神的上傳下達，部門會議記錄的呈報。

8、部門月度工作計劃的編制及資金計劃編制。

9、管理公司空白收據。對登記收據的購、用、存、銷數量及號碼。

10、公司內部管理報表的制作，對公司的財務運作情況進行分析，做出書面報告，分析差異原因，提出合理化建議。

11、負責公司營業執照、資質證書的年檢工作。

12、參與公司合同簽定的保修、付款、違約責任等條款的審核。

13、會計崗位的工作的檢查，每日復核會計憑證。

14、部門對外業務的接待安排。

15、公司各部門溝通協調事務。

16、會計科目設置的合理化建議。

17、組織年度和半年度資產盤點工作。包括資金盤點工作和票據的盤點。

18、部門人員的培訓，工作意識，工作態度及工作能力的培訓。

19、認真執行財務管理，預算控制、及會計核算制度。

20、負責經濟活動指標示警分析及為經營管理者提供信息。

21、負責核對會計賬目,及時清理各項往來賬.

22、每月復核人力資源部的社保費用應收情況。

六、 簡述你當年的主要工作及其完成情況：

(一) 風險控制

1、完成對個人借支的清理。20__年及以前有個人借支列在賬上，經辦人已經離職形成壞賬，請示陳總后進行處理。部分項目經理工地賠償借支在1月與項目經理結算一起清理完畢。

2、完成人工費用支付流程規范。為了解決工費支付慢和工費漏支付問題，在陳總的安排和關注下與工程部一起制定了人工費用支付流程規范，解決了工人對公司支付工費方面有意見的問題。

3、清查核對公司各項資產，清理供應商、客戶和個人的往來賬務，對資產進行定期盤點和分析， 保證公司資產保值增值。

4、控制工地負結算率，提交當月的負結算報表，分析原因，提出解決方案。

(二) 預算管理

20__年預算收入完成任務，但是利潤為完成任務，費用預算控制未完成。

(三) 稅務管理

進行稅收核算和申報，協調稅企關系，分析稅務指標，進行稅收策劃，保證公司收益最大化，同 時避免稅務風險。

(四) 資金管理：

1、完成年前資金的使用計劃的統計上報。

2、認真執行年度預算，嚴格審核各項收支款項和資金使用計劃，對資金使用偏差進行分析。

3、認真管理個人借款、客戶往來、供應商往來。

(五) 會計核算

1、統計上報分公司全年業績和部門及個人業績情況。不包含退單，全年簽單379個，業績 3024萬元(包含補充合同)，均單金額7.97萬元。

2、協調核算員對設計師ERP合同預算填寫出現的問題與設計部進行溝通。其中12月主要在 加強核算審核合同，加強設計師簽單問題不應發生的問題進行監督處罰。

3、負責協調公司內外各個部門的協調工作。

4、對部門人員各種軟件的運用進行指導，包括ERP、OA、用友系統。

5、公司財務部門和其他部門會議精神的學習和傳達。保證制度執行的有效性和及時性。

6、跟蹤指導部門工作計劃的執行。

7、審核各項費用和款項收支，審核會計憑證對財務部各個崗位工作進行檢查指導。

(六) 報表及財務分析

完成管理報表，內控與促銷表、做財務分析，提出合理化建議。

(七) 成本管理：發包、結算

1、審核發包，做到發包準確性，對發包管理提出建議，對發包問題進行完善。

2、完成項目經理的完工工地核算，關注100多個未完工工地情況。

3、對ERP決策報表數據進行完整性進行跟蹤，主要對出納在ERP登記的出納合同表、出納補 充合同表、設計師補充合同表、退單合同表進行檢查。有登記不對的及時更正

(八) 材料管理：開單、商家結賬

材料開單總體來說保證了及時正確，但是開單員也出現錯誤和違規情況，項目經理的要求不能 作為開單的依據，針對出現這種問題已經對開單員進行了規范要求。對已經完工結算的工地，杜絕 再開通ERP材料領用流程，杜絕已經給項目經理結算后再領材料而無法扣除項目經理款項的情況。

(九) 工資核算

管理工資、提成核算，嚴格執行公司薪酬制度，認真執行公司業績制度，保證工資核算準確性和及時性，及時協調和妥善處理工資投訴。

(十) 突發、例外或危機事件

七、 對本職工作相關業務的管理改進情況：(主要描述你所在部門和個人所分管業務工作現狀、存在問題及改進建議)

(一) 在管理制度的建設方面：

由于進入公司時間較短，對于公司的業務流程，核算制度，結算工作都做得很不好，通過一個多月時間學習，慢慢了解了公司的制度，但是離公司的專業化要求還差的很遠，管理制度工作方面都不很了解，管理制度建設的工作還未能做。

(二) 在業務流程改進方面：

完成人工費用支付流程規范。為了解決工費支付慢和工費漏支付問題，在李總的安排和關注下與工程部一起制定了人工費用支付流程規范，解決了工人對公司支付工費方面有意見的問題。

(三) 對所在單位相關業務的開展及制度執行的指導、檢查情況：

1、出納收付款，交財務會計依據收據、付款單跟ERP核對一致。

2、核算員的優惠紀要、合同進行抽查，看是否符合 制度。

3、對材料控制明細表進行檢查。

4、督促核算員提前做好發包表、材料領用卡，檢查是否按照核算標準。

5、施工手冊審核減項是否有工程監理、工程副總簽字審核，資料齊全核算必須在10天內完成結算工作。

(四) 在本部門(或分管業務條塊)的建設和管理方面：

在20__年財務人員對公司的業務、ERP、OA各流程不熟悉，不知道怎么去操作，給工作帶來了影響。無法正確及時傳達公司意圖，未能有效培訓指導和監督其他部門工作。

(五) 對其他單位的業務支持和服務上：

地稅領導對我們的政策還是很好，也給予了稅收的優惠。商家主要是下單到安裝時間有點漫長，前期的延期工地很多是由于門的原因造成，還有成都那邊商家發貨不及時也會帶來影響。由于商家產品質量和材料到工地時間的延誤也造成公司的賠償，財務部與家居部在這項工作上還配合得不夠好。

延伸閱讀

班長述職工作報告精選5篇

作為公司的優秀員工，我們一直在提高自己的專業能力，以便可以給公司做出更好的奉獻。為了提高自己的大局意識，現在就是我們自己獨創性寫自己的述職報告的時候了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么，怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢？小編特地為大家精心收集和整理了“班長述職工作報告精選5篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

班長述職工作報告【篇1】

轉眼間，一學期已將近尾聲，從軍訓完競選班長的緊張到現在總結回顧此學期大家一塊努力的喜悅，感覺自己的工作能力，其他方面都在逐漸進步。非常高興自己成為了非師范五班的班長，我也嘗試著盡我最大的努力爭取到優秀。

回顧本期的工作，我將從工作、活動和不足來進行總結。

一、工作

身為班長，我的任務是：

1.統籌并協調各班委的工作。

2.班委內部不定期召開小例會，對最近班內問題進行總結，活動等進行商討和決定。

3.負責班級的日常事務，如每天的簽到工作，衛生安排等

4.與班委代領大家一起積極參加團體活動。

5.及時向班級轉達輔導員下達的通知，以及向輔導員反映各種情況。

二、活動

，同時我們也會再接再勵把班級活動做的更好。

3.在包餃子大賽中，大家齊心協力包出了各種奇葩餃子，榮獲第一名。

4.班級體操比賽中，十人的體操小分隊很認真的練習，榮獲第二名。

5.運動會中，我們積極參與，拉拉隊與運動員們都很賣力，為美院爭光，大家都很優秀。

6.在新生杯籃球賽中，博雅原創中，也有五班的厲害任務喲

7.我們的班級博客微博建設，也保持著自己的特色。

8.視覺語言課外出采風，曇花林，漢街，洪山廣場，街道口，漢口火車站等地方都留下了我們的身影。

9.組織參加＂圓夢中華"書畫展的開幕式

三、不足

由于臨近期末，出勤率沒有以往好，同時我自身也未能做好帶頭作用，沒有嚴格要求自己。

本學期班級除了以上還必然存在的未能察覺到的地方，我們將在今后的工作上克服這些缺點和不足，努力將工作做得更好。

展望班委會未來工作，我們要保持自己的特色發揮我們的優勢，高質量完成每學期的工作計劃，以爭創優秀班集體的目標，勇于創新，打造優秀的具有凝聚力的一流的班集體！我愛非師五！

班長述職工作報告【篇2】

電工班長個人工作總結

作為電工班長，我在過去一年的工作中經歷了不少挑戰和機會，通過不斷努力和學習，盡力發揮領導作用，取得了一些成績。在這篇個人工作總結中，我將詳細回顧過去一年的工作，并總結出經驗和教訓，以便為今后的工作提供指導。

我在組織協調方面有了很大的提升。作為班長，我負責組織并指導電工組的日常工作，確保任務按時完成。我學會了合理安排人員和資源，最大化地提高工作效率。我與組員保持著良好的溝通，及時傳達重要信息，使得團隊協同工作，共同完成目標。通過對工作情況的調查和分析，我還制定了改進工作流程的方案，提高了工作效率。

我在技術方面增添了不少新的知識和技能。作為電工班長，我不僅需要掌握基本的電工知識和技能，還需要熟悉最新的技術發展和應用。我通過參加各種培訓和學習機會，了解了最新的電工技術和設備，掌握了一些新的操作技巧。這不僅提高了我的技術水平，也為我更好地管理和指導組員提供了支持。

另外，我還重視安全管理工作，并加強了班組的安全意識。我制定了一系列的安全操作規范和標準，并與組員進行了詳細的培訓和交流。我定期檢查工作現場，確保安全設備齊全，并指導組員正確使用。通過這些工作，我成功地提高了工作場所的安全性，減少了事故發生的可能性。

除了以上方面的進步，我也遇到了一些挑戰和教訓。我發現溝通是一個重要的環節，需要更加細致和及時。有時候，由于時間的緊迫或個人疏忽，我未能及時向組員傳達重要信息，導致工作延誤或者出現了一些問題。為了改善這一情況，我決定加強與組員的溝通，并對重要信息進行提前準備和傳達。

我也意識到領導力的重要性。作為班長，我不僅需要指導組員的工作，還需要帶領他們完成任務。在某些情況下，我沒有能夠有效地發揮領導作用，沒有給予組員足夠的支持和鼓勵。為了改善這一情況，我決定加強自身的領導能力培養，并學習如何更好地激勵和支持我的團隊。

在總結過去一年的工作經驗時，我對自己提出了更高的要求。作為電工班長，我將繼續努力提高自己的專業技能，不斷學習并適應新的工作環境。我也會繼續加強團隊協作和溝通，以及提高自身的領導力。我相信，通過這些努力與實踐，我將能夠更好地履行自己的職責，為公司的發展做出更大的貢獻。

小編認為，過去一年的工作經歷給我帶來了很多收獲和成長。我積累了寶貴的經驗，在技術、組織和管理等方面都有了顯著進步。我也從中得到了很多教訓和反思，發現了自己的不足之處，并制定了改進和發展的計劃。我相信，在今后的工作中，我將能夠更好地發揮自己的職責和作用，為團隊和公司做出更好的貢獻。

班長述職工作報告【篇3】

電工班長個人工作總結

作為電工班長，我一直以來都以責任心和專業素養為基石，不斷努力提升自己的工作能力和管理技巧，以確保整個班組的工作順利進行。在過去一段時間里，我經歷了許多挑戰和機遇，通過團隊合作和個人努力，我成功完成了各項任務，并取得了一定的成績和經驗。以下是我對過去一段時間的工作進行的個人總結。

作為電工班長，我始終以身作則，注重自身技能的提升和知識的更新。我不斷學習和研究最新的電工技術和規范，以保持對電工領域的深入理解和專業素養。我參加了多次電工培訓班和行業研討會，與同行進行交流和學習，不斷提高自己的技術水平。同時，我也組織班組成員參與各類培訓和學習活動，以提升整個班組的工作能力和技術素質。

我注重班組成員的培養和管理。作為班長，我不僅僅是一個工作執行者，更是一個團隊的領導者和引路人。我與每個成員建立了密切的聯系，了解他們的工作情況和個人需求，并根據實際情況給予相應的指導和支持。我鼓勵班組成員積極參與工作討論和決策過程，充分發揮他們的聰明才智。我也組織定期的班組會議，與成員共同商討和解決工作中的問題，提高班組的協作效率。

另外，我注重工作安全和質量的保障。在電工工作中，安全和質量是最重要的方面。我時刻關注著工作現場的安全情況，確保每個成員都遵守相關的安全操作規程，做好個人防護和安全設備使用。我也組織成員定期參加安全培訓和考試，提高他們的安全意識和應急處理能力。在質量方面，我對每個工作環節進行嚴格把關，確保每個任務都按照質量要求進行，不出現差錯和紕漏。我也鼓勵成員提出改進建議和優化方案，以提高工作質量和效率。

我注重與其他部門的協作和溝通。作為電工班長，我除了負責自己班組的工作，還需要與其他部門進行密切合作，共同完成項目任務。我與工程部、采購部和計劃部等部門保持定期溝通，及時了解項目需求和工作進展，協調解決各類問題和矛盾。我也倡導班組成員與其他部門積極溝通和合作，建立良好的合作關系，以確保工作的順利進行。

我深知自身還存在一些不足之處，比如領導能力和溝通能力的提升等。我將繼續努力加強自我修行和學習，通過培訓和經驗積累，不斷提升自己的管理和領導能力。我也會繼續關注電工領域的最新動態和技術發展，不斷提高自己的專業知識和技術水平。

作為電工班長，我始終把工作責任放在第一位，通過學習和努力提升自己的專業素養和管理能力，為確保整個班組的工作順利進行而努力。我相信，在未來的工作中，我將不斷進步和成長，并為班組的發展和壯大做出更大的貢獻。

班長述職工作報告【篇4】

在過去的一年半里，我們班在院黨委，院團委領導下，在系領導、老師和班主任的帶領下，積極貫徹學院下達的各項工作和精神，在努力提到同學們的思想覺悟和品德素質的同時，認真搞好學習，并開展了一系列的文體活動，豐富了同學們的課余生活，現將班團工作匯報如下：

一、班風、學風

一個班級如果沒有良好的班風和學風，那么這個班級是沒有發展潛能的。一方面，通過平時的班級活動（包括文體、娛樂等活動）來促進同學們互相之間的了解和情誼，激發他們對生活的熱情。同時積極參加學校組織的各項比賽和活動，在團支部努力帶領下去爭取最好的成績來提高班級的熱情和獲獎率，讓同學們對我們的'集體產生一種榮譽感和自豪感，這樣自然而然的塑造了一個良好的班風。在學風上，本班同學認真遵守學校的規章制度，按規定作息。所以本班的課程出勤率很高，為良好的學風打下堅定的基礎。本班團支部以“讓同學們學會自主學習”為方針，讓大家改掉高中時的填鴨式和題海戰術。，學會自主學習，增強學習的能力，從而更能在短時間內適應新的環境，提高自我能力。在班委、團委的引帶下，在全班同學的共同努力。我們班英語四級通過率為27%，計算機一級通過率100%，區計算機通過人數為6人，全國二級通過人數為2人。在過去的三個學期中，我們班的平均補考率為3.1%，重修率為0.08%。取得這些優異的成績，都是團支部組織了一些很有意義的活動有關，例如在本班開展學習經驗交流會，通過交流讓同學們更快的掌握自主學習的方法，提高學習效率。還有“一幫一”學習和“感恩教育”以及“讓夢想插上翅膀”等一系列很有教育意義的活動，讓同學們明確自己的人生目標，勇于拼搏，爭創佳績。編輯推薦：預備黨員思想匯報

二、班級活動

從xx年9月到現在，在本班團支部的組織下，我們班組織和參加了很多的活動，下面按造時間順序總結。

1. 新生運動會

新生運動會是我們來到大學的第一集體活動，在團支部的組織下和全班同學的共同努力， 我們班取得了優異的成績，其中有機械系男子調高第三名等。通過這次活動，班級同學之間得到初步的了解，同時提高了班級凝聚力。

2. 中秋節party

這是我們來到大學的第一個中秋節，特別是有的同學一直都沒有離開過家，所以這是一個非常有意義的節日，在第一教學樓后面的草坪。同學們圍成一圈，各自之間互相了解、認識。而后又舉行了演唱大賽，同學們都紛紛站出來展現自己的歌喉，將節日的氣憤推向了高潮，過了一個難以忘記的中秋節。

班長述職工作報告【篇5】

時光荏苒，大一的生活將離我們遠去。相比于初到大學的我們，隨著這學期大家慢慢適應大學的學習與生活，對待活動的態度也有了自己的參與、選擇，我們變得更加專業，對自己更負責任，已經能夠很好地調整自己，駕馭大學。回望過去一學期的大學生活，在學院有關領導，輔導員劉老師和班主任陳老師的關心關懷下，在學院團總支和學生會的支持下，以及咱們數字媒體二班班委和全體同學的共同努力下，本學期我們班取得了比較令人滿意的成績，現就本學期的情況做出如下總結：

一、班級管理

本學期，我們班在實現“管理人性化和合理化”的班級管理目標上做了大量的工作。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：

1. 制定了管理方法，使班上的管理具有更強的操作性，提出具體要求；

2. 規范管理過程，做到民主決定班級走向；

3. 明確責任管理，落實每個班委的責任。

在這基礎上 , 揚長避短 , 爭取使在穩步發展的基礎上 , 尋求新的突破與新的提高。

二、干部隊伍建設及其工作情況

班委會經過明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經步入正軌。經過半學期的一起工作，使我們之間增添了不少默契。

三、活動方面

這學期領導和參與的活動有：

1.班費管理。班費實行生活委員管理，定期向同學們公布班費支出情況。

2. 班級聚餐。

3. 參加學生會工作，班里人員積極參加面試，最終加入學生會的有十余人，真是可喜可賀。 4所謂一方有難，八方支援。.班成員為留守兒童捐贈圖書30余本。

5. 全班出參加籃球賽，打出“籃球，兄弟！”的口號，給力的啦啦隊和頑強的籃球隊，大大增加了班里的凝聚力。

6. 本學期內還發展了兩名新團員和一個學生代表。

7.班里定期開展了班會，班會中各班委每次都說明了自己過去一段時間的工作情況和接下來的工作目標，其他同學積極發言，為班級的各方面建設取得了良好的效果。

8.開展了黨團手牽手的活動，同學們一起觀看了電影《辛亥革命》，從中學到了許多愛國的知識。

9.為迎接軟件學院建院十年，班里積極組織了將近一個多月的《智取C++》的話劇表演。

10．雖然有些同學在活動中不曾亮相，但其實他們在班級活動和組織策劃方面做了不少努力，其實他們才是最可愛的人，每一次活動背后都默默的奉獻著，努力著，謝謝你們了！

四、思想方面

1. 大多數同學積極向上、進取。

2. 大多數同學為自己訂立了一個目標，并不懈地努力去實現。

3. 大多數同學思想團結、集體榮譽感強。

五、紀律方面

剛開學，同學們能夠認真聽講，上課時的話也不多，但是在幾個星期以后，紀律明顯不如從前了。同學們都是大孩子了，不要總是等著別人在后面督促著，應該自己管好自己，做一個對自己負責的人。同學們也深刻認識到問題的嚴重，在學期末的時候，都能嚴格要求自己，使得班級的紀律有了明顯的改善。

六、學習方面

1.本班同學學風較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態度積極，交作業按時按質按量，由此同學們取得了較好的成績！來到學校就是要以學習為主，同學們面對學習的態度很認真，本學期要考《高等數學》，《C++》，同學們的心思都放在了這幾門課上。而對英語，思修的關心程度不大，希望下學期同學們能夠努力學習，并取得一個好成績。

2.同學們現在學會利用學校圖書館以及方便的互聯網等相關資源，涉獵更多的專業知識，豐富了自己的知識庫。

3.現在越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其現在臨近考試時最為突出。

七、目前班上存在的問題

1. 有的同學對班里的活動愛理不理，只關心自己的學習。

2. 個別班委會成員的表現不是很好。

3. 出現一些小群體，影響班上的凝聚力。

4. 班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想

八、工作計劃

1. 班級要盡快形成優良的.班風，使之能體現出數媒二班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象。

2. 有些同學對學校的制度、紀律管理產生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。

3. 狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委會。

4.加強班里同學學習知識，努力開展能夠讓同學們學到知識的活動。

5.班里的紀律制度先共同討論達成一致后再以書面的形式寫出來，讓同學們記到心里去然后認真執行。

九、個人感想

這一學期已快結束，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自四面八方，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法，才能順利地開展班級工作。從這個角度看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并樂于傾聽他們的意見。

多次組織活動也讓我學到了很多，很多東西不是一個人能弄起來的，它需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發生的情況考慮周到，才能避免到時候手忙腳亂。

總之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體，在班主任老師的帶領下和各班委的管理下，我們將走向更加輝煌的明天！走自己的路，讓理想伴我行，走出五彩繽紛的明天！??！

班長個人期末總結 [篇2]

不知不覺，又是一學期結束了。回首這學期的工作，你有沒有虛度光陰，有沒有盡心盡力呢?班長學期工作總結就是對自己一學期工作的一個總結和反思。查字典范文大全為大家整理了一些關于班長學期工作總結范文的相關材料，希望對各位朋友的工作和生活有幫助。

轉眼間，一學期又快接近尾聲了。從第一天剛上任時的恐慌到現在此刻回顧總結這一學期工作時的喜悅，感覺自己在工作能力，其他各方面上在逐漸地進步。非常高興自己成為了07級國貿二班的班長。自己總嘗試著盡自己最大的努力爭取做到優秀!

回顧總結本學期的工作，將從工作、活動、會議、其余等四方面講述：

一、 工作

1、 組織協調各班委的工作，每周定期或不定期召開班委會議本學期前段時間定期召開會議，后段時間不定期召開。主要為總結近段時間的事情以及存在的問題和安排未來兩周的工作及應注意的事項。

2、 組織召開班會本學期組織全班同學開了班會，包括一次主題班會。⑴、班會主要是針對班級日常生活中存在的問題及班風、學風、班級活動⑵、策劃并主持召開主題班會---我的未來我做主

3、 制作2015—2015年年度掛科成績統計表上交輔導員

4、 通知并組織貧困生建檔，完善自己的網上信息資料

5、 關于獎學金評定負責組織成立班組測評小組，嚴格、公平、公正地評估，協助輔導員

6、 關于助學金、勵志獎學金的評定下達通知關于助學金、勵志獎學金評定的相關事宜，組織同學們填好相關信息，并統計整理資料。7、 通知同學們辦理火車優惠券補辦及充值等相關事宜

二、 活動

1、 農家樂旨在加強班級凝聚力，增進同學間的交流

2、 主題班會---我的未來我做主旨在幫助同學們了解自己專業的動態及相關信息以及提供一個給同學們自我展示的舞臺。

3、 院運動會鼓勵同學們積極參與，并組織同學們觀看

三、 會議積極準時參加會議，并及時傳達會議精神

1、 加強同輔導員的聯系，加強班級的日常管理

2、 經管系團總支學生會全體會議3、 07、08級會議

4、 經管系教學管理會議，反映教學中亟待解決的問題

5、 經管系會議

四、 其余

1、 及時向輔導員、學院反映各種情況

2、 及時全面傳達學院各項政策，認真完成各項工作

3、 加強同任課老師的聯系，協助維護課堂紀律4、 鼓勵同學們參加學院的活動，參加院系的選舉

以上是我對自己本學期的工作總結，感覺充實、學到了很多。工作中還存在要改進的地方。作為一名班長，我會竭誠為大家服務，我始終相信沒有最好，只有更好!在以后的工作中，我會改進工作中的不足之處，爭取做好!爭取做一名合格的、優秀的班長!

班長個人期末總結 [篇3]

xx-xx學年即將結束，這代表著我本學年的工作也將告已段落。本學期作為班長，我體會頗深，有喜有憂，有得有失。

本學期開學初，我就組織各班委集中開會討論班級各方面的事宜，落實各班委的職責，采納各班委的意見。為促進班級的發展起了個開頭。目前看來，我班大部分班委都很努力為班級作出一份力量。積極配合我的工作。 在我和同學的共同努力下，本學期我班在各方面取得了不錯的進展。 在學習上，同學們現在遲到的現象很少了，幾乎沒有早退的現象，曠課也少了！除了個別同學外，所以我們班的出勤率是比較高的！這比以往好多了！在課堂上 ，同學們是比較認真的，能夠和老師互動 ，上課的氣氛是比較好的，聽課效果比以前好多了。并且得到了老師們的認可與好評。當然，我們還有很多不足，例如，上課還是會存在同學睡覺，玩手機等不良行為，課后作業還是有相當一部分同學隨便應付。所以我認為我們班的學習狀況還是要不斷的加強的！

在生活上，我班同學比上學期更加團結了。在溝通方面，同學們都有進步了。班上有困難的同學基本得到了幫助。還有讓我更擔憂的是男生這邊電腦多了，泡在電腦里的時間比放在學習里的時間還要多！

以上是對于我班在本學期整體狀況的總結，我覺得我班整體上的面貌比以前有所進步了，特別是在學習方面 。但是同學們整體的積極性不高，自覺意識比較低。以下幾點是我對改善這些狀況.建議。

1：平時可以開設個人信息分享會、主題探討會；

2：班級活動課適當增加，包括校內和校外。

3:在班級或個人遇到問題時，要積極與同學或老師做好溝通

希望在以后的日子里大家能更好的配合我的工作，我能更好的為大家服務，個人爭取做到同學們的兄弟姐妹，老師的左膀右臂，和大家一起度過大學里精彩有意義的生活.

幼師述職工作報告(精選5篇)

自入職的那天起，我們就掌握了一些基本技能，到現在已經嫻熟至極了，但還是要繼續努力。為了與時俱進、跟進任務，我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么，自己在寫述職報告時要注意些什么呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《幼師述職工作報告(精選5篇)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼師述職工作報告(篇1)

a、大部分幼兒養成了良好的衛生習慣，能正確使用毛巾，飯前便后能主動洗手。

b、對人有禮貌，團結友愛，不打架、不說臟話，愛護公共財物，不隨地亂扔垃圾。

c、上課習慣良好

通過在園的半學期的學習和培養，全班幼兒都得到了全面的發展，各方面均有不同程度的提高。

這個學期中，我盡心盡力，較圓滿完成了各項工作，盡管也存在一些不足，在新的學期中我會更加努力，爭取把工作做得更好，取得更大的進步!幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質樸常會喚出我們的美好童心，使我能用這顆心去理解他們，走進他們的世界。我真誠的理解和支持又呼喚和保護了他們可貴的童心，使他們能在人生的道路上邁出堅實的第一步。讓我們與孩子們心相通，心相連，讓幼兒園這個小天地里充滿童心世界的真、善、美吧!

一、指導思想更新觀念，以《綱要》和《規程》為指導，自覺遵守園的規章制度，服從上級領導安排，做好本職工作，加強政治學習，提高自己思想政治素質，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發展。

幼師述職工作報告(篇2)

幼師個人成長總結大班

一年的時間匆匆過去，我作為一名幼師，有幸參與了大班的教學工作?；貞浧饎傞_始的時候，我感到無比的激動和期待，但同時也有些迷茫和緊張。然而，通過一年的努力和實踐，我深刻地體會到了作為一名幼師的成長和進步。

首先，我要感謝我所在的幼兒園給予我的機會和信任。進入大班的教學崗位，對于我這個剛剛畢業的新手來說，是一次巨大的挑戰和考驗。但是，我堅信自己的能力和激情，我相信只要我付出努力，就一定能夠成為一名優秀的幼師。所以，我積極參加學校組織的培訓班，不斷學習和提升自己的專業知識和技能。在短短的一年里，我參加了多個主題的培訓班，如教育心理學、幼教知識、教學技巧等等。這些培訓課程幫助我更好地理解幼兒的心理特點和發展規律，掌握了許多針對性的教學方法和策略。在教學實踐中，我能夠更準確地洞察幼兒的需要，更有針對性地開展教學活動。

其次，我要感謝我的同事們。在這個集體中，每個人都充滿了活力和創造力，他們對工作充滿了熱情和耐心。我們一起分享教學經驗，相互幫助和指導。每周的教研活動成為了我們交流心得、解決問題的重要平臺。在這里，我向大家請教了很多問題，也得到了很多指導和建議。通過和同事們的溝通和合作，我的教學技能得到了迅速提升，并在大班的教學實踐中取得了一些成績。同時，我也樂于和同事們分享我自己的教學經驗和成績，希望能夠給他們帶來一些啟示和思考。

此外，我也要感謝我的學生和家長們。每個孩子都是獨一無二的個體，他們的成長和進步是我最大的動力和快樂源泉。在教學過程中，我注重與每個孩子建立起良好的關系和親密的互動。我經常與他們進行交流，關心他們的學習和生活，激發他們的學習熱情和興趣。同時，我也非常重視與家長的溝通和合作。每周，我都會給家長們寫一份簡要的學習情況總結和反饋，以便家長們能夠更好地配合和支持孩子的學習。在與家長們的交流中，我不僅能夠了解孩子在家庭中的情況和特點，也從中得到了很多教育上的啟示和指導。通過和學生及家長的良好互動，我的教學工作變得更加順利和愉快，學生們在我的教育下也取得了一定的進步。

回顧這一年的教學經歷，我深深地感受到了自己的成長和進步。與此同時，我也發現了自己的不足之處。對于幼師而言，教育事業是一條永無止境的道路。我深知自己還有很多需要學習和提升的地方，無論是專業知識，還是教學技能，都需要不斷地鉆研和提高。因此，我將繼續積極參加各類培訓活動，深入學習和掌握教育學相關理論和實踐技巧，努力提高自己的教學水平。同時，我也會保持謙虛和開放的態度，虛心請教和學習他人的經驗和教訓。我相信，只有不斷地學習和充實自己，才能更好地為孩子們提供優質的教育服務。作為一名幼師，我將一直堅守初心，用心去愛每一位學生，致力于他們的成長和發展。

幼師述職工作報告(篇3)

一、編寫操作規程，提升服務質量

根據餐飲部各個部門的實際運作狀況，編寫了《宴會服務操作規范》、《青葉庭服務操作規范》、《西餐廳服務操作規范》、《酒吧服務操作規范》、《管事部服務操作規范》等。統一了各部門的服務標準，為各部門培訓、檢查、監督、考核確立了標準和依據，規范了員工服務操作。同時根據貴賓房的服務要求，編寫了貴賓房服務接待流程，從咨客接待、語言要求、席間服務、酒水推銷、衛生標準、物品準備、環境布置、視聽效果、能源節約等方面作了明確詳細的規定，促進了貴賓房的服務質量。

二、加強現場監督，強化走動管理

現場監督和走動管理是餐飲管理的重要形式，本人堅持在當班期間按二八原則進行管理時間分配（百分之八十的時間在管理現場，百分之二十的時間在做管理總結），并直接參與現場服務，對現場出現的問題給予及時的糾正和提示，對典型問題進行記錄，并向各部門負責人反映，分析問題根源，制定培訓計劃，堵塞管理漏洞。

三、編寫婚宴整體實操方案，提升婚宴服務質量

宴會服務部是酒店的品牌項目，為了進一部的提升婚宴服務的質量，編寫了《婚宴服務整體實操方案》，進一步規范了婚宴服務的操作流程和服務標準，突顯了婚禮現場的氣氛，并邀請人力資源部對婚禮司儀進行了專場培訓，使司儀主持更具特色，促進了婚宴市場的口碑。

四、定期召開服務專題會議，探討服務中存在的問題

幼師述職工作報告(篇4)

根據幼兒園的安排，每一天的課程都不相同，我見習的是大班，他們有：算術課，美術課，手工課……在學習新知識前，先要回顧上節課的資料，再從上節課過渡到這節課來。我發現，同一年齡段的兒童的水平相差比較大。比如說算術，因為我見習的是大班，他們要學習“10以內的加減法”當教師“開小火車”來回答題時，有些兒童能夠一下子說出答案，而另一些兒童在其他小朋友的幫忙下才能支支吾吾的回答。在這時候。教師也只能個別指導一下。

對于幼兒園的小孩來說，紀律沒有多大的概念。雖說，大班的孩子即將進入小學，紀律會好一些?？墒牵谖乙娏暤娜炖?，我發現她們還是很愛動，上課時，轉來轉去的，不肯好好的上課。就連睡覺時，幾個調皮的孩子，不肯睡，趴在床上，對著我們做鬼臉。美術課的時候，雖然在畫畫，但總是會有聲音。以至于教師要經常拿出小鈴鐺來“一二三”“靜下來”小朋友才能安靜下來。

對于兒童來說，適量的鼓勵和支持也是必不可少的。兒童，他們渴望被人關注，渴望得到贊揚。如果你表揚了他，他就一天都是美滋滋的；可是，如果你批評了他，他就一天都無精打采的。所以，當孩子有失落感的時候，身為教師就應當鼓勵他，給他信心，告訴他：不要氣餒，繼續加油，就會做得更好！那樣，孩子就會朝著這個目標加油，并且相信自我，下一次就會成功！

每個孩子都是家長的心頭肉。所以，對待孩子，不能偏心，不能因為這個孩子可愛，就跟他親近一點，而對不乖的孩子不理不睬。這會對幼小的孩子造成陰影：“教師不喜歡我，我不要上幼兒園。”所以，教師要一視同仁，對每一個孩子都要平等對待。

在和家長的溝通方面也很重要。孩子會很天真地告訴父母，在幼兒園發生的事，也許家長會氣呼呼的到幼兒園問：“教師，為什么我的孩子被欺負了？”之類的。這時，教師就要告訴家長事情的發生，對那些不乖的孩子的家長溝通時，要先肯定孩子的`好，在提議哪些地方是需要改善的。

成為一名合格的教師不容易，成為一名合格的幼兒教師更不容易。

在這次見習中，我發現自我還有許多的不足之處，這些不足之處，不僅僅體此刻經驗上，技巧上。所以，要成為一名合格的幼兒教師，還有很長的路要走。此刻的我，就應當努力的學習，彌補這些不足之處，并且不斷地充實自我。

在幼師這條路上，必須還會有許多坎坷，我堅信，在我的拼搏下，必須能成為一名合格的幼兒教師！

幼師述職工作報告(篇5)

時光飛逝,歲月如流.回首即將結束的這個學期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂，中班教師個人總結。在同事們的大力支持與配合下,本學期我的工作得以圓滿完成.在此,我將自己的工作總結如下:

政治思想方面：

教育教學方面:

本學期我們中班有52名幼兒.我們創設一個溫馨和諧的環境，幫助幼兒盡快適應新的學習生活環境,其次要從每一個細節入手，建立起一系列良好的常規，以保證日后各項教學活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務意識，提高自我服務能力，形成良好的行為習慣，工作計劃《中班教師個人總結》。在各科教學活動中從激發孩子學習興趣入手進行分層教學，針對不同孩子的不同發展水平進行施教，以促進幼兒身心和諧健康地發展。

在教育教學上，能注重保教結合，全面發展的原則，尊重每一位幼兒，發展他們的個性。每學期都能根據新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃，照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃，周計劃，科學安排幼兒一日活動，保證幼兒動靜結合，促進幼兒身心全面發展。通過開展豐富多彩的區域活動，有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導。能根據本班幼兒的特點寓教于樂，充分調動幼兒的積極性，主動性，趣味性。尤其是在開展“角色游戲”中，鼓勵幼兒主動大方地參與游戲，相互交流，培養了他們的'口語表達能力，交往能力和團結合作的能力，使角色游戲開展的有聲有色。在教學上，我刻苦鉆研各科教材，教具準備充分，能認真上好每一節課，課堂上用生動有趣的語言，靈活地運用各種焦教具進直觀教學，教學時能面向全體，不偏愛某一幼兒，堅持多操作，多討論的原則，經常對個別能力差的幼兒進行輔導，課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識.

這學期在保育工作方面，我認真完成每件上級交給的任務，把幼兒的安全放在首位，能讓幼兒放心的在園游戲，做好每個消毒環節。在幼兒的一日環節中，時時將幼兒的冷暖放在首位，并能注重保教結合，在生活環節滲透教育，使幼兒增強自我保護能力及自理能力。

家長交流方面：

老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每天放學后，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。如發現缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。

幼兒園教育是一個復雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨勝任的，它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的情況，同時也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議，努力使孩子得到更全面的發展。

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高自身的素質，不斷的完善自身修養，不斷的吸取經驗。這學期，我努力作好本職工作，但也存在著不足，對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改進，繼續努力，認真找出自己的不足和不完善的地方，

希望在今后的教學過程中能夠更提高自己的教學水平．

學校述職工作報告精選5篇

自入職以來，我們學習到了很多的新知識，也認識到了自己的不足。為了更快的實現工作目標，我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么，你知道我們的述職報告要怎么寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“學校述職工作報告精選5篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

學校述職工作報告 篇1

一、加強理論學習，提高自身素質：

1、本人作為團員青年又作為團的基層干部，政治思想上與上級領導保持一致，認真學習貫徹團中央和團區委精神。嚴格履行團員義務，忠誠于黨的教育事業，在廣大青年團員中向榜樣學習，正確處理集體利益和個人利益關系，崇揚奉獻精神。

2、作為團委副書記，更應具有良好的政治理論素質，本人任職期間，能重視學習，加強學習，帶領全體共青團員始終將政治學習作為日常工作的一部分，經常學習黨和領導人的重要講話、時事政治和相關理論進行深入學習和探討，寫好學習體會文章。經過一年的努力，自己的政治理論水平有了明顯的提高，從而更堅定了共產主義信念。

3、本人平時勤勉自勵，以高標準嚴格要求自己，工作學習積極進取，倡導求實精神。不管是對學生教育的系列活動和團的自身建設中，總以踏實的工作作風，務實的工作精神來推動學校團的工作。常常思考學校團委工作如何開展，如何提高團干部和自身工作能力，如何在原工作基礎上有所創新等問題，力爭在團的崗位上做出成績。同時還利用各種途徑學習團工作經驗，總結階段性工作，積累經驗，為學校團工作的進一步開展打下扎實基矗

二、在履行崗位職責方面：

圍繞自己所分管的工作，根據我校共青團工作的特點，自覺地轉變思想觀念，增強奉獻服務意識，經歷了一個由基本熟悉到適應的過程。

1、發揮青共校理論學習陣地作用，培養和提高新生學生干部政治思想素質，本學期共舉辦兩次黨課培訓班并擇優推薦入黨積極分子參加朝陽黨校的培訓，引導學生盡快適應大學生活并發揮骨干帶頭作用。

2、組織開展一·二九紀念活動，引導廣大青年學生增強團員意識，樹立堅定正確的政治方向，培育正確的價值觀和人生觀。

3、加強團委制度建設，完善團委例會制度、設計東大團委標志并購置統一服裝。

4、加強學生干部隊伍建設，開展學生社團狀況調研，進行團委納新和廣播站納新，探索分學生社團建設的新模式。

5、認真組織參與實施暑期大學生勤工儉學活動，如參與學校招生活動和海爾集團的兼職。

6、積極開展校園文化活動，如高校音樂巡演、元旦晚會、籃球賽、廣播站主持人和編輯競癬社團秀，艾滋病預防的系列活動，每周電影播放，學習經驗交流，一·二九征文和簽名，甲流預防以及大型講座等，營造良好的校園文化氛圍，促進學風建設。

7、組織開展大學生社會實踐活動，重陽節走進頤圓敬老院，將在文藝匯演中將青年人的風采完全釋放，在陪老年人聊天玩耍間將青年人的愛心進行到底，得到敬老院和社會各界的一致好評。

8、組織團委成員開展素質拓展活動，加強團委凝聚力和團隊精神，得到廣大成員一致好評。

9、認真做好大學生青年志愿者的組織建設和活動開展工作、參加國慶xx周年志愿者活動，引導大學生增強奉獻精神和社會意識。

10、是協助團部門負責人做好團的常規活動和其它各項工作，如團的組織建設、部門作風建設，學校衛生檢查活動，學校評估活動等等。

三、主要存在的不足：

1、深入青年學生中間調查了解不夠，學生調研工作有待進一步加強。

2、創造性地開展工作還有很大的欠缺，對加強社團建設缺乏清晰的思路，不能提供有力的指導。

3、工作任務繁重時有急躁的情緒，對到統籌安排稍有欠缺。

一年來，我校團委不斷探索更加科學、民主的管理辦法和有利于廣大團員成長的道路，通過廣大同學和團委的共同努力，我校團委工作進展順利并且為學校工作做出應有貢獻。

學校述職工作報告 篇2

職業技術學校2014年元旦晚會主持詞

（甲）日月如梭，時光從身邊悄然而逝，面對逝去的年華，絢麗的夢在心中沉淀

（甲）站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動，太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏

（乙）站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力攀登

（甲）在這歌聲與微笑編織的舞臺，在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，

讓我們一起祝福：

（丙）愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老；

（丁）祝愿我們的學子們在新的一年里碩果滿枝！

（甲）老師們，同學們，海南醫藥職業技術學校2014年元旦文藝晚會

（甲）晚會開始之前，首先介紹光臨本次晚會現場的嘉賓及評委：

（丁）海南醫藥職業技術學校林昌副校長、陳瑩老師、陳蘭老師、鄭冠人老師、馮東惠老師。

（?。┳屛覀冇脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎練g迎。下面有請海南醫藥職業技術學校鐘時福校長為元旦晚會致辭，大家掌聲歡迎！

（甲）在比賽開始之前，我向大家介紹一下比賽的評分標準。此次演講比賽采用100分制，去掉5位評委的一個最高分和一個最低分，其平均分為選手的最后得分。具體評分標準為：

3、表演藝術（40分） ：表演嫻熟自如，動作優美，富有技巧，隊形整齊多樣。表情自然，儀表大方、精神飽滿。

5、總體印象（10分）：參與面大小，上臺退臺緊湊有秩序，演出時間，服裝、道具選擇及使用。

（乙）生活就像火車一樣，需要銜接，生活更像是飛機，一旦起飛，便只能飛往目的地

（甲）在生活中我們也會遇到各種各樣的困惑，面臨各種各樣的選擇，朝著自己的目的地，向著自己的理想出發，不用懷疑，不再猶豫，

（乙）生活需要勇敢，下面請欣賞13藥劑2班楊桓帶來的歌曲《不再猶豫》，大家掌聲歡迎

（甲）人生需要精彩，生活需要繽紛，每個人的角度，不一樣的天空。

（丙）接下來請欣賞13藥劑2班帶來的小品《我的天空》，讓我們看看她們的天空是怎么樣的，大家掌聲歡迎

（甲）用美麗的心情觀賞風景，用創造的激情書寫人生，誰的青春不美麗？

（乙）下面請欣賞12藥品班給我們帶來環保時裝秀--誰的青春不美麗，掌聲有請。

（丙）人生到處充滿了選擇，不同的選擇有不同的應聘方式。

（?。┫旅嬲埿蕾p由12藥劑1班給我們帶來的小品《應聘》，掌聲歡迎。

（甲）黎明前，是最黑暗的；陽光前，是有風雨的，經歷過風雨，才能有美麗的彩虹。

（乙）下面請欣賞13藥劑2班謝秀文、鄒立梅給我們帶來的歌曲《陽光總在風雨后》。

（丙）謝謝二位精彩的演出，1-5號節目的比賽得分已經出來了，經過評委的綜合評定，1號節目《不再猶豫》最后得分為……，2號節目《我的天空》最后得分為……，3號節目《魔術》最后得分為……，4號節目《誰的青春不美麗》最后得分為……，5號節目《應聘》最后得分為……

（?。銓嵉恼Z言寫出了每一個人的夢想，寫出了每個人的未來，下面有請12藥劑2班王艷、林春伶給我們帶來歌曲《最好的未來》，掌聲歡迎。

（甲）在現實生活中，有這樣一群女性，她們有氣節、有想法，但不囂張

（乙）下面請欣賞由12藥品班帶來的舞蹈《別囂張》，掌聲歡迎。

（丙）我們沒有什么不同天黑時我們仰望同一片星空沒有追求和付出哪來的成功因為我們沒有什么不同。

（丁）下面請欣賞由12藥品班羊彩姬等三人組合帶來的歌曲《沒有什么不同》，掌聲有請。

（甲）她們的歌有著十分吸引人的節奏感，她們的舞蹈也很百變。能可愛也能帥氣

（乙）下面請欣賞12制藥班帶來的韓國動感現代舞《Cry Cry》，掌聲歡迎。

（?。┫旅嬲埿蕾p鄭冠人老師給我們帶來的歌曲《夕陽醉了》，掌聲有請。

（甲）謝謝鄭老師美妙的歌聲。生命誠可貴，愛情價更高。

（乙）若為取經故，兩者皆可拋！下面請欣賞13藥品班給我們帶來的小品《西游記》，掌聲有請。

（丁）因為有愛，我們相逢，用音樂挽手，我們不再孤單，下面請欣賞12藥劑2班帶來的手語操《愛因為在心中》，掌聲歡迎。

（甲）謝謝12藥劑2班精彩的演出，6-10號節目的比賽得分已經出來了，經過評委的綜合評定，6號節目《陽光總在風雨后》最后得分為……，7號節目《最好的未來》最后得分為……，8號節目《別囂張》最后得分為……，9號節目《沒有什么不同》最后得分為……，10號節目《Cry Cry》最后得分為……

（乙）你是一只蝶 破繭而出的美麗讓人怦然心動 你是一只蝶 輕舞，純凈， 靈動，飄逸，下面請欣賞13藥品班王瑩帶來的舞蹈《花蝴蝶》，掌聲歡迎。

（丙）默默奉獻是軍人的天職，為了大地百花盛開，為了原野綠水長流，為了嬰兒甜蜜歡笑，為了媽媽不再擔憂，我把青春獻祖國。

（丁）下面請欣賞12藥劑1班石雪玉帶來歌曲《為了誰》，掌聲有請。

（乙）帶我去看世界杯足球賽，不知道那一天我老去你還在不在，下面請欣賞12藥劑2班林春伶帶來歌曲《你還在不在》，掌聲有請。

（丙）在大年夜里，火柴的溫暖給她許多美好的幻象：

（丁）溫暖的火爐、噴香的烤鴨、美麗的圣誕樹和和藹可親的奶奶，使她感到很幸福，下面請欣賞12藥劑2班帶來的小品《賣火柴的小女孩》，掌聲歡迎。

（甲）他一會和眾愛妃斗智斗勇，一會又要和兄弟們搶皇位，時而風流倜儻，時而又英勇果敢，四爺確實很忙。

（乙）下面請欣賞教師組合帶來的小品《四爺很忙》，掌聲有請。

（丙）謝謝老師們的精彩演出，11-15號節目比賽得分已經出來了，經過評委的綜合評定，11號節目《西游記》最后得分為……，12號節目《因為愛在心中》最后得分為……，13號節目《花蝴蝶》最后得分為……，14號節目《為了誰》最后得分為……，15號節目《你還在不在》最后得分為……

（?。┤松刑嘞蚕脖?，走過路過，我們看著窗外風景閃過。靜觸身邊那雙溫暖的雙手，至少還有你。下面請欣賞13藥劑2班符國鈴帶來歌曲《至少還有你》，掌聲有請。

（乙）跟隨節奏，舞動青春，唱響最美年華，展現帥氣、活潑的個性，下面請欣賞13護理班張妞妞帶來獨舞獨唱《Baby》，掌聲歡迎。

（丙）在化妝、整容泛濫的年代，想找個丑女都難呀！

（?。┑侵灰蟮淖孕?、丑的瘋狂，那成為巨星將不是夢，下面請欣賞13藥劑1班帶來小品《丑女也瘋狂》，掌聲有請。

（乙）春天的農村美麗繽紛，留守兒童的生活也豐富多彩，下面請欣賞12藥品班帶來舞臺劇《留守兒童的春天》

（丙）你還記得小時候的夢想嗎？你完成了嗎？

（丁）你現在的夢想未來還會記得嗎？給未來的自己一首歌，告誡曾經的自己。下面請欣賞12制藥班馮琴、張欣玉帶來歌曲《給未來的自己》，掌聲有請。

（甲）謝謝二位的精彩演出，16-20號節目的比賽得分已經出來了，經過評委的綜合評定，16號節目《賣火柴的小女孩》最后得分為……，17號節目《至少還有你》最后得分為……，18號節目《Baby》最后得分為……，19號節目《丑女也瘋狂》最后得分為……，20號節目《留守兒童的春天》最后得分為……

（乙）堅持自己所愛，像不倒翁一樣堅韌不拔，永不倒下，下面請欣賞13藥劑1班帶來舞蹈《Roly Poly》，掌聲有請。

（丙）什么是母校？就是那個你剛來的時候巴不得早點走，可真當你要走的時候又急切的希望能多留一兩天的地方。什么是母校？就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。

（?。┫旅嬲埿蕾p13藥劑2班王海貝、謝秀文帶來的詩歌朗誦《醫藥，我親愛的母?！罚坡曈姓?。

（甲）我們用滾燙的赤子之心，熱愛著祖國慈祥的母親。此時此刻，帶著向往，帶著憧憬 ，我們走進祖國希望的明天。

（乙）我們衷心地祝愿偉大祖國蒸蒸日上，燦爛輝煌！下面請欣賞12藥劑1班帶來舞蹈《今天是你的生日》，掌聲有請。

（丙）擁有一顆感恩的心。感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命；感恩撫養你的人，因為他們使你不斷成長。感恩所有進入過我們生命中的人，因為是他們裝飾了我們的人生。

（?。┫旅嬲埿蕾p13藥劑2班帶來手語舞《感恩的心》，掌聲有請。

（甲）找點空閑，找點時間 領著孩子?；丶铱纯?帶上笑容，帶上祝愿 陪同愛人?；丶铱纯础?/p>

（乙）下面請欣賞12藥劑1班韓桂、陳賢妙帶來歌曲《?；丶铱纯础?，大家歡迎。

（丙）一生要走多遠的路程，經過多少年才能走到終點，夢想需要多久的時間，多少血和淚，才能慢慢實現，每次聽到這幾句歌詞時，我們都會想起Beyond樂隊，中國殿堂級搖滾樂隊帶給我們曾經的'那些美好。

（?。┫旅嬲埿蕾p林昌副校長帶來歌曲《光輝歲月》，大家掌聲歡迎。

（甲）常言說：退一步海闊天空，海闊天空是什么？海闊天空是回憶，是過去，是夢想，是一首歌。

（乙）下面請欣賞13藥品班劉清帶來歌曲《海闊天空》，掌聲歡迎。

（丙）父愛如山，父愛深沉。我們漸漸長大，而父親卻在老去，深藏在心底里的那份愛，我們要大聲唱出來，用真情與感恩，唱暖這個冬季。

（?。┫旅嬲埿蕾p13護理班蘇曲等4位同學帶來歌曲《父親》，掌聲歡迎。

（甲）謝謝4位同學美妙的歌聲，21-26號節目比賽得分已經出來了，經過評委的綜合評定，21號節目《給未來的自己》最后得分為……，22號節目《Roly Poly》最后得分為……，23號節目《醫藥，我親愛的母?！纷詈蟮梅譃椤?，24號節目《今天是你的生日》最后得分為……，25號節目《感恩的心》最后得分為……26號節目《常回家看看》最后得分為……

（乙）還記得背井離鄉獨自上學，還記得新生報到那天嗎？下面請欣賞13制藥班帶來小品《新生報到》，掌聲歡迎。

（丙）異國民俗亮麗秀，搖曳天竺女兒姿。她們天真爛漫、能歌善舞，她們是一群來自遙遠國度的天竺少女。

（丁）下面請欣賞13護理班帶來舞蹈《天竺少女》，掌聲歡迎。

（甲）遠方的回憶，你的微笑，天黑路茫茫，心中的彷徨，沒猶豫的方向，希望的翅膀，終有一天張開飛翔天上

（乙）下面請欣賞12藥劑1班楊翠帶來歌曲《希望》，掌聲歡迎。

（丙）青春是冉冉升起的太陽，積極，向上， 青春是潮起時的浪花，樂觀，豪邁，舞動青春，放飛夢想。

（丁）下面請欣賞12藥劑2班帶來運動操《舞動青春》，掌聲歡迎。

（甲）在未來，在茫茫未知的人生旅途中，無論遇到多大的風雨，無論遇到多大的困難，請你記得，你還有我們和你一樣。

（乙）下面請欣賞學生會文藝部帶來舞蹈《和你一樣》，掌聲歡迎。

（丙）謝謝文藝部精彩的表演，27-32號節目的比賽得分已經出來了，經過評委的綜合評定，27號節目《海闊天空》最后得分為……，28號節目《父親》最后得分為……，29號節目《新生報到》最后得分為……，30號節目《天竺少女》最后得分為……，31號節目《希望》最后得分為……32號節目《舞動青春》最后得分為……

（丁）經過激烈的比賽，各個節目的評分已經出來了。下面有請教務處羊玉燕主任宣讀2014年元旦文藝晚會獲獎名單。

（甲）請獲得優秀組織獎的老師上臺領獎（放音樂），有請林昌副校長為獲獎老師頒獎，謝謝林昌副校長，讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎老師表示祝賀。

（乙）請獲得優秀獎的同學上臺領獎（放音樂），有請就業辦鐘向真老師為獲獎同學頒獎，謝謝鐘向真老師，讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀。

（丙）請獲得三等獎的同學到上臺領獎（放音樂），有請教務處羊玉燕老師為獲獎同學頒獎，謝謝羊玉燕老師，讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀。

（丁）請獲得二等獎的同學到上臺領獎（放音樂），有請林昌副校長為獲獎同學頒獎，謝謝林昌副校長，讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀。

（甲）請獲得一等獎的同學到上臺領獎（放音樂），有請海南醫藥職業技術學校鐘時福校長為獲獎同學頒獎，謝謝鐘校長，讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀。

（乙）讓我們以熱烈的掌聲祝賀獲獎選手，也要感謝各位評委老師辛勤的工作。謝謝你們。

（丙）踏著青春的節拍，我們向新年走來，一路歡歌，萬物在漫天風雨中欣然等待。

（?。┘P著青春的風采，我們向新年走來，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

（甲）回首過去，我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。

（乙）讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲！

（丙）我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實，我們的精神和思想將在這個時代中得到升華

（?。┪覀兊哪_步將在這個時代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個時代抒寫壯闊 篇章！

（合）2014年元旦文藝晚會到此結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，工作順利！祝同學們學百尺竿頭，更上一層樓！

學校述職工作報告 篇3

轉眼間本學期的教學工作已圓滿結束。一個學期以來，有辛苦的付出，也有甜蜜的收獲，我盡心盡責，投入于工作中，在工作中不斷實踐、總結、更新，力求做到最好。們各方面的能力都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深厚，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的。

我從本班幼兒的實際情況出發，結合園內工作計劃，精心安排好每周計劃活動內容，認真組織好每個環節活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題，及時積極想園長和老教師請教。

在開展區域活動中，我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料，根據教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區域活動材料，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動，滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

從日常生活抓起，培養幼兒良好的生活衛生習慣，鍛煉幼兒的身體素質。，我嚴格遵守幼兒園的衛生制度，配合保育老師嚴抓幼兒的衛生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水，培養幼兒良好的進餐習？。

嚴抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識，增進幼兒的安全知識。在日常生活中，時刻提醒幼兒注意安全，經常檢查班上的環境有否存在安全隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到及時發現，及時清除。每次出外活動前，先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除，然后再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發生安全事故。

一個學期以來，我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時，經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得，交流幼兒在家、在園的表現情況，共同尋找出教育幼兒的方法，仔細聆聽家長們的意見和看法。其次。按時更換家園聯系欄。給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。

在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲，回顧這一學期自己的工作，真是又喜又憂。我深深地感到，教師的人生就是實實在在，就是默默無聞，就是不求索?。∵@使我更深地感到教師職業的崇高，責任的偉大，而我對這份職業的熱愛與日俱增。

今年我帶的是小班，與孩子們朝夕相處的這段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的，我愛孩子，孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜，也因為有愛使我深入每個孩子的'心靈，讓我與孩子的心融匯在一起，這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。的確，雖然有時也會因孩子的調皮而埋怨，因他們的不聽話而失態。因為工作的忙碌而感到累，但是由此在心中總會涌起一種強烈的責任：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責，多了一份尊重。我想，只要我們用自己的“心”認真地去愛，那么我們的孩子將是最棒的。

在工作中，我一如既往地嚴格要求自己，遵守幼兒園的各項規章制度，做到不遲到、不早退，無缺勤與曠工現象。還積極參加園內外的各項活動，服從工作安排，努力用幼兒教師職業的最高標準來要求自己，全心全意地做好教育教學工作。由于我班孩子年齡小，剛入園時，很多孩子都是臉上掛滿淚水，生活自理能力也相對較差，在一日學習中，我們重點放在穩定幼兒情緒、幫助幼兒養成良好的學習、生活習慣方面。因此，在我們的培養下，我們班孩子的自理能力都大大的提高很多，比如原來大部分孩子經常穿錯鞋子的情況，現在已經大大減少，他們的小腳丫都不再“吵架”了；原來孩子們吃飯灑飯的情況現在也好轉了許多，孩子的轉變讓我們、讓家長感到欣慰。一學期以來，在我們老師的幫助和領導下，我班幼兒學會自我照顧（能夠獨立進餐、安靜的午睡、會正確使用自己的毛巾、杯子、養成飯前、便后洗手的習慣，等等）、懂得友好相處。

在教研活動中，我也能認真投入，認真學習。我感到人人都是我的師長，我能學，要學的東西還很多。如：蒙氏教育活動中教師要做到規范、正確的操作演示。教具的設計要根據幼兒年齡特點，等等。通過這一次次的自我反思與實踐，我覺得自己只要堅持認真學、認真做，在空余時間，閱讀一些自己訂的幼教雜志，去圖書館翻閱一些有關幼教資料，去書城購買與教育教學有用的各類書籍和音像資料進行觀看學習，我相信我會做到更上一層樓的。

在共同性活動中，我們開展了《快樂的幼兒園》、《開心果園》、《調皮小動物》三個主題。在主題研習過程中，我們注重對幼兒的參與性、計劃性、動手能力等方面的培養，并收到了一定的成效。在環境創設方面，我們改變以往的以區域劃分、形式單一的方法，用展示孩子們的學習過程，及幼兒在探究過程中的豐富作品有序地布置環境。我班孩子在寬松、和諧、開放的教育環境中各方面能力均得以提高。他們能夠大膽地在集體面前與同伴分享經，積極認真地與老師共同活動。

作為新世紀、新時期的教師，我認為還要繼續學習，拓展視野，更新觀念，這樣才能跟得上時代的步伐，只有思想的切實轉變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒，關注每個孩子的尋常時刻，關注孩子的發展之窗，轉變幼兒的學習方式……這些新理念都能熟記于我的心中。如何將課程有機的整合滲透到一日活動中，如何及時的捕捉幼兒有價值的生成熱點還值得我進一步深入學習、探討才行。

在家長工作方面，本學期我利用電話訪問、家長會等形式，經常與家長進行溝通交流，也利用早、晚家長接送孩子之時進行隨機談話。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現，也為我們進一步了解和掌握幼兒現狀并有針對性的進行及時教育提供了有利的前提。

而且，在生活中我無微不至的關心、照顧班里的每一位幼兒，留意他們的飲食、幫助幼兒在不同的天氣穿脫衣服，細心照顧生病的幼兒的同時，及時和家長取得聯系，將孩子的病情詳細反映。并注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環境，以減少孩子們對家長的思念，并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。正因為實實在在的付出，不僅得到了家長的認可，還贏得了家長的信任，本人于本學期榮獲“模范愛生教師”稱號。

雖然這學期非常忙也非常累，但收獲卻不少。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決，力求把日后的工作做得更好。

本人今年任教三年級數學，一學期來，本人認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。

①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

3、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始。

4、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，培養多種興趣愛好，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。

在以后的教學工作中，要不斷總結經驗，力求提高自己的教學水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲。

學校述職工作報告 篇4

一、建立健全了組織機構。

一個科學有序的組織機構是有效實施活動的重要保證，通遼市蒙古族學校成立了以校長為組長，以副校長及各部門負責人及骨干教師為成員的師德師風建設領導小組，把師德師風建設提高到學校重要的行事日程上，確保師德師風建設能落到實處。

二、認真召開了動員大會。

良好地開端是確?；顒禹樌_展的前提。為了讓每位教師感受到此次活動的重要性，學校于3月15日下午召開了師德師風建設活動動員大會，在動員大會上，韓立忠副校長宣讀了《通遼市蒙古族學校20xx年師德師風建設活動實施方案》。寶山校長以教師的愛、使命與幸福為主題，呼喚愛的教育，讓教師認識到只有先擁有愛，才能真正擁有教育，才能感受到教育的魅力。

這次動員大會上，寶校長沒有過多地講一些大道理，而是用蒙校教師的優秀師德事跡來闡述愛的教育，使各位教師感受到良好地師德師風建設離大家從不遙遠，它就在每位教師的身邊，這樣的動員大會讓每位教師感到實在，更加能促進每位教師樹立良好地師德師風，為通遼市蒙古族學校師德師風建設統一了思想，提高了認識。

三、加強理論學習，提高思想素質。

在這一階段學校有計劃、有步驟地抓好學習教育活動，組織教師學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等法律法規，以及《教育部關于進一步加強和改進師德建設工作的若干意見》、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》《中小學教師職業道德規范》等文件。通過學習、培訓，引導廣大教師正確理解、充分認識師德規范的基本要求和深刻內涵，進一步明確教師的責任和義務，明確教師在職業行為中該做什么、不該做什么，提高貫徹執行職業道德規范的自覺性，依法履行教師職責和義務，提高教師的法律意識，增強依法治校的能力和水平。

四、開展活動，塑造品格，提升修養，搭建師德建設活動平臺

1、開展一次師德承諾活動。

4月初通遼市蒙古族學校開展了師德承諾活動。通過開展“師德承諾”活動，扎實推進師德建設的各項工作。促進良好的師德師風教風的形成，使我校教師努力做到：普遍確定適應素質教育需要的新的教育觀、人才觀、質量觀；普遍認同“以教為業、奉獻為榮、育人為本、助人為樂”的價值取向，做人民滿意的教師。

2、在全體師生中開展了“每名教師幫助一名貧困學生或學困生”的結對子幫扶活動，共結對子200個；

3、開展了教師基本功訓練。

擁有良好地基本功是每位教師完成教學任務的基本要求，為了讓教師書寫規范的粉筆字、鋼筆字，能畫出簡潔的教學中必需的圖畫，學校組織了專職教師進行了粉筆字培訓，然后進行了比賽。

通過第一階段的宣傳發動，我校教師提高了師德師風建設活動重要性的認識，教師的思想認識水平、師德修養水平，專業技能水平得到了很大的提高，育人意識、服務意識、愛生意識明顯增強，校園內形成了“比奉獻、比服務、比能力、比操守”的良好氛圍，為我校第二階段的師德建設活動的更好開展奠定了堅實的基礎。

學校述職工作報告 篇5

尊敬的領導老師：

晚上好！

期中考試已經落下帷幕，一（3）班在本次考試中同自己相比取得了長足的進步，面對這份收獲的確讓人歡欣鼓舞，在他的背后蘊含了一（3）全體老師的辛勤的努力，還有領導的關心與其他老師的支持。今天能在這兒交流，既榮幸又惶恐，有幸的是有機會能與各位老師共同交流與提高，惶恐的是同許多老師相比自身還有許多的不足，另外教育是一個長期的過程，期中只是一個階段，現在我們又站在同一起跑線上。下面就把我在工作中一些膚淺的認識與做法向老師們做簡單介紹，敬請諸位指正。

一、轉變思想更新觀念

思想是一個人的靈魂，是一個人行動的統帥。當今的社會競爭日趨激烈，競爭的勝負關鍵就在與思想與理念的差異。作為一名教育工作者思想觀念必須緊跟時代的步伐，才不會落伍，來到晉梅，學校的要求與以前的大不一樣，以人為本，讓每一位學生都得到充分的發展，面向全體，致力于學生的兩全兩習的教育，給學生營造可持續發展的氛圍與空間是學校對老師經常提到的要求，如果還按照過去的思路從初一開始就抓幾個尖子生應付升學勢必會把自己引進死胡同。因此，在這里工作，我勤于學習，密切關注教育的動態，認真領會領導的要求，虛心向身邊的同事學習，通過學習來轉變思想，來更新理念。有的時候覺得自己真的很幸運，晉梅給自己提供了一份非常好的學習環境，這里有理念前衛的學校領導，有享譽省市縣的骨干教師，有治班經驗豐富的優秀班主任，再加上老師來自不同的學校，各種思想，各種風格匯聚在一起交流碰撞，這一切給學習提高提供了一個廣闊的平臺，只要愿做一個有心人，不想進步都不可能。在工作生活中學習別人的長處，補己之短再融合自己的風格，感覺得提高很快。有時開玩笑說：到現在工作了三個中學，從黃梅鎮中學到八角亭有了提高，從八角亭到晉梅人又上了一個檔次，現在看來還是要感謝晉梅這份催人奮進的天地，在這里感受教育最新的思想與理念，不會被時代所淘汰。

二、扎實工作貫徹理念

作為班主任，我深感肩上責任重大，要帶領一（3）班走向勝利的彼岸，要為老師們營造良好的教書空間，要為學生營造有益的學習氛圍，要讓每一位學生都得到充分的發展。讓學校放心，讓家長滿意。這些都應是工作的目標。

在日常工作里，我除了全面貫徹以人為本的理念，致力于兩全兩習的教育以外，我也結合本班實際，確立了本班的治班理念即：自信、勵志、競爭、合作。

其一是自信。即在日常的教育中進行賞識教育，充分的肯定學生，讓每一位學生都能信心十足的學習與做人。記得有人說過：學生的失敗就是從老師的不斷否定開始的，為了培養學生的自信心，我進行如下的途徑的探索：活動體驗：讓學生在活動中得到教育與提高，在活動里增強自信心，為此在班上組織了許多的活動，像班干競選，去年和本學期的競選參與率達到了100%，還有語文和英語組織的朗誦比賽等，我鼓勵他們參加，引導他們提高，得不得獎在其次，關鍵是我參與了我提高了自己，并由此引入課堂上來，讓學生從發言中找到成功的體驗，即成功等于自己一次小小的進步。此外對于學校的活動我則精心策劃，調動全班的力量，往往最后學生都能從集體的榮譽中體驗到進步的快樂，從而也獲得自信的源泉。

自信來源之二：語言激勵，初一的學生是最喜歡老師表揚的，總喜歡得到老師的肯定，針對這種心理我多做有心人，經常深入學生多了解多觀察，發掘學生的閃光點，記得上次辦自修考場的時候，我在黑板上寫標語，我班的周帆在一個人又把所有的桌椅整理了一遍，弄了半天，滿頭大汗，跑到我面前來說：“老師是不是齊多了”眼睛里充滿了肯定的期待，“周帆真不錯”簡單的一句話，該生興高采烈的走了，由此我想到了應該多用贊賞的目光語言去對待我們的學生，少否定他們。自信來源之三是成績激勵。我快樂，我發展，我進步，我能行。結合學校的.活動尤其是考試運用成績來促進學生激勵學生，讓學生從成績中看到進步，找到自信。像本次期中考試以后，在班上我舉行了期中總結，發獎的過程中我設置了許多項目，有總分前十名，有進步獎，進步以2個名次為起點，有原地踏步獎，還有學科進步獎，這樣一來，表揚面大了，激勵賞識面增寬了，明顯感覺學生的信心增強了，勁頭也更足了。

其二是勵志。古人說：“有志者事竟成”雖然學生年齡還小，但是我還是引導他們立志，我想由學生內在的動力的上進遠比外在的壓力上進要大得多。在我的引導下，許多學生都有了自己的目標，雖然目標都是圍繞成績而來，看起來有些利欲熏心，但我想不想當元帥的士兵不是好士兵，不想進步考高分的學生也不是好學生，所以許多學生以進入班級前十名，十五名等為目標，此時我及時引導他們根據實際來確定目標，如尖子生要到年級去沖浪，中等生以班級為基礎，后進生以及格為突破點，除了學習目標我也遷移到生活目標，即在生活里怎樣規范行為，養成良好的生活習慣，教導如何去做一個文明上進的中學生。當然學生的小志必須服從班級的總目標，只有這樣才能把個人的進步與班級的進步有機的結合。

其三是競爭。二十一世紀是競爭的社會，競爭無處不在，作為教育工作者其實也應該培養學生競爭的品質。在工作中我經常向學生灌輸這種思想，其實在晉梅這塊天地里競爭也是很激烈的，比如說經常的數學檢測就已經給了學生信號，考場如戰場，拿起筆就開始了競爭，因為分數是鮮紅的，家長的眼睛是雪亮的，借助考試我教導學生要憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。這樣熏陶下來，許多學生學習積極，信心十足，拼勁十足。值得一提的是我班女生已經形成比、學、趕、幫、超的局面，她們無論在課堂還是課外都能起到模范帶頭的作用。除了成績競爭以外，日常的管理主要還是沿用上期的星級管理方案，即從學生的生活學習考勤紀律等方面進行考評，實行競爭激勵，與評優掛鉤。

其四是合作?！耙换í毞挪皇谴?，百花爭春春滿園”爭取個體的進步，還必須去加強整體的進步。取得整體的發展與提高就必須加強合作，這是時代提出的要求，新課程也明確提出了合作學習的要求。為此在班級里我實行了班中班合作，由兩個班長治理，實行學習小組合作，讓組長帶領小組共同提高，實行手拉手，一幫一的合作即一名優生輔導一名后進生，實行男生、女生合作……通過合作讓學生學會交往，學會學習，共同提高，最終班級也能在合作中贏得整體的。進步。

在以后工作中，我相信圍繞我的理念堅定不移的走下去，前景應該是光明的。

三、加強聯系，共同進步

建設好一個班級更需要多方的努力。本期以來，我既加強同科任老師的聯系，也加強同家長的聯系。從而形成班級進步的動力。

在與科任老師交流中，我經常了解學科的情況。特別是數學英語這兩科，密切的關注學生的進步，態度。哪些同學進步了，我及時的鼓勵；退步的同學，找他們了解原因；態度不好的學生我就教育他們。并密切的關注學生在課堂上表現。掌握學生的第一手資料后，我便能與科任老師共同制定策略，來共同謀求學生最大進步。同時我也密切的和家長們聯系，與他們一起分析，教育學生。

加強聯系，摸清學生的思想，有的放矢，在工作中贏得主動，這樣才能更好的促進學生的提高。

四、勤于反思促進提高

晉梅的工作富有挑戰性，在忙碌之余，有時總靜下心來，反思自己，其實在成績的背后還有許許多多的不足，工作中有時急于求成，急功近利，方法與方式在繁忙的時候易于粗暴等都是我在以后的工作里所要努力更正的。這里真誠希望各位老師能多指導幫助我。

各位老師，初一年級是一個富有朝氣充滿戰斗力的集體，在此作為初一陣營里的一員，我真誠的祝愿我們初一年級在學校的指引下，在年級領導的指導下，共同發展，共同提高，都能閃耀出最耀眼的光芒！

謝謝大家！

20xx年4月29日

班委述職工作報告精選5篇

多數報告都是在事情做完或發生后, 向上級機關作出匯報, 是事后或事中行文，當我們的工作任務收尾時。很多時候我們都需要去寫一份報告，什么樣的報告算得上是高質量的？這是一篇關于“班委述職工作報告”的探討文章今天編輯為大家推薦，希望本文能夠為您開啟一扇新的大門拓展您的視野！

班委述職工作報告【篇1】

總結的格式，也就是總結的結構，是組織和安排材料的表現形式.其格式不固定，一般有以下幾種:

條文式也稱條款式，是用序數詞給每一自然段編號的文章格式.通過給每個自然段編號，總結被分為幾個問題，按問題談情況和體會.這種格式有靈活，方便的特點.

總結分為兩部分:前一部分為總，主要寫做了哪些工作，取得了什么成績;后一部分是結，主要講經驗，教訓.這種總結格式具有結構簡單，中心明確的特點.

貫通式是圍繞主題對工作發展的全過程逐步進行總結，要以各個主要階段的情況，完成任務的方法以及結果進行較為具體的敘述.常按時間順序敘述情況，談經驗.這種格式具有結構緊湊，內容連貫的特點.

把總結的內容分成若干部分，每部分提煉出一個小標題，分別闡述.這種格式具有層次分明，重點突出的特點.

一篇總結，采用何種格式來組織和安排材料，是由內容決定的.所選結論應反映事物的內在聯系，服從全文中心.

大學的第一個學期過去了，從擔任班級聯絡員到班長的競選再到現在的寒假，似乎那一切只是昨天的事情。擔任班級班長讓我學會處理很多事情，但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些，可是仍然留有遺憾。

競選班長時，我想為班級做一些事情，也想鍛煉自己。并且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學期都做到了，但是并沒有做的完美，存在很多漏洞。

在擔任班長期間，首先要獲得大家的信任，所以人際關系的處理成了一個重要的環節。這方面我還能較好的處理。

在組織活動時，我有時候過于情緒化或者理想化，過少的考慮了班級同學的參與興趣，還有前期的準備和活動時間等等。后來稍稍的進行了改善，多長了個心眼，考慮全面再進行，但組織能力還需提高。

作為班長要進行班委任務的分配，這個問題便很沉重，畢竟當班委各司其職的時候，有時候很難讓其他班委(指的是職責不是那方面的)介入，可是在考試來臨時，學委的工作過重，還有活動多時，組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學期里，分配任務時，我會讓班委互相幫忙，當任務繁重的時候向我提出，我再進行分配。有段時間，我讓班委將自己的任務寫在任務，再分配，但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。班委在工作上都很盡職，同學的信任度也在慢慢提升。

同學對班級管理上有自己的建議和意見。開始時沒有及時的了解和處理，后來輔導員助理建議使用班級意見簿，效果很好，讓我能夠知道同學的不滿和誤解在哪里。并且對其進行解釋和改進。

同學之間較陌生，在這個學期由于不是像高中固定教室，導致同學之間溝通較少，在幾次活動下來同學們互相熟絡，但團結度有待提升

1. 同學參與活動的積極性不高，配合度尚可。

下一個學期的工作中，我會努力去克服這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學們積極性，并且增加同學之間的溝通交流。

班委述職工作報告【篇2】

一、班級基本情況

時光飛逝，轉眼間大學已經畢業了，在過去的時間里，我班同學在歷屆班委的帶領下、在全班68名同學的共同努力下，班級紀律、思想、學風、集體活動等都取得了很好的成效。 我班的男生宿舍主要分布在五棟，從514一直到522，其中515宿舍有5個同學，522宿舍有4個，其余宿舍都是6個，另外在三棟121宿舍住著8個同學;女生宿舍在十棟，全部集中在603，一共只有五個同學。

在班級建設上，我班延續了上一屆班委的優良作風，得到了老師和同學的支持，我們這一屆班委也是積極的工作，認真負責，都有一顆為同學服務的熱心，嚴格要求自己，使得本學期的班級工作得以順利的完成。

在班級學風上，我班成績優異的同學主動地幫助學習上有困難的同學，使得我班的學風一直都很好，學習氛圍一直都很濃。到目前為止，我班過了英語四級的同學有14個，其中有4個英語6級也過了;在校團委的帶領下，截止目前，我班一共有8個同學成功的加入了中國共產黨，還有5個同學在12年5月可以轉為正式黨員。

在過去的一年，我班有14個同學得到了學校和學院的表揚，其中我班彭安相同學獲得了國家獎學金，其他的幾個同學分別獲得了國家勵志、省勵志、校三好和院三好，以及校優干和院優干的表彰。

不論一個集體有多優秀，但總會存在和或多或少的不足，在過去的一段時間里，我班一共有5個同學受到了學校處分，但不論怎樣，我們都不會回避，我們會以一個積極的心態去面對和幫助他們，讓他們盡快的把學分修夠，一起畢業!

二、班委會工作情況

新一屆的班委，緊緊地團結在團總支和班主任的周圍，緊緊地圍繞著學校的各項工作展開工作，我班的同學積極地去完成自己的每一項任務，在學院有安排時，我班的班委首先積極的響應，再把個相關精神進行傳達，以使每個同學都了解到學校的、學院的安排，更好的安排自己的時間，盡量做到自己的利益要服從學校的利益，自己的事永遠小于學校的事。 在班委會的組建初期，我班就明確了班委的個子分工和職責，而且每個班委也都作了上任時的前期工作。

班長

肩負著帶動全班同學發展進步的重要責任，必須各方面嚴格要求自己，起到表率作用。其主要職責如下：

組織協調各班委的工作，每2周召開班委會議1次。

組織召開每周一次的班會。

嚴格遵守教學秩序，協助任課老師維護教學紀律。

及時全面傳達學院各項政策，保質保量完成各項工作。

調動同學的積極性，組織開展對同學切實有益的各項活動。

及時了解班級同學的思想動態和各種例外情況，向學院反映、匯報。

經過班長一年的努力，我班的各項工作都得到及時的傳達和處理，學校的各種政策都

得到了全面的傳達，班級的各項工作都有條不紊的進行;班會和班委會議都如期進行，從不間斷。在此期間，我班同學都更加積極的學習，在找工作的同時，同學們互相幫助，各取所長;同時班上所存在的問題也及時的向老師和學院反映，老師和學院都能很好的了解到我班的情況。

班委述職工作報告【篇3】

班委會期末工作總結

一年又快要結束了，回顧過去的一年里，我們班委會經歷了許多挑戰與機遇。在每一個學期結束之際，我都會回憶起班委會在這段時間里的努力與付出?，F在，我們將以一篇文章的形式，總結一下班委會本學期的工作。

首先，本學期的主要工作之一是組織協調各種班級活動。我們班級組織了一系列豐富多彩的活動，包括班級聯歡會、運動會、歌詠比賽等。這些活動不僅增強了同學們之間的感情，還培養了同學們的團隊協作能力和表達能力。在活動組織上，我們班委會不僅花費了大量的時間和心血，還通過制定詳細的活動計劃，協調各類資源，確?；顒拥捻樌M行。

其次，我們還注重班級管理與班級文化的建設。我們班委會積極與同學們進行溝通，收集大家的意見和建議，并加以分析和整理。通過各類座談會、問卷調查等形式，我們全面了解了同學們的需求與想法，進而制定出更加貼近同學們實際情況的管理措施。我們也通過組織班級會議、發布班級公告等方式，建立了良好的班級文化。同學們之間的相互尊重和合作精神進一步增強，班級氛圍更加融洽。

此外，我們還致力于班級智慧化建設。在信息技術日新月異的今天，我們班委會認識到智能化的重要性。我們制定了班級信息化建設計劃，通過搭建班級網站、建立微信群等方式，提高了同學們之間的信息共享和溝通效率。信息化建設不僅方便了同學們獲取學術資料和班級活動信息，還促進了同學們之間的學習交流和感情溝通。

最后，班委會在本學期中也遇到了一些挑戰和困難。比如，我們在活動組織上遇到了時間安排緊張、資源有限等問題；在班級管理上遇到了紀律問題、同學的不配合等困難；在班級智慧化建設上遇到了技術操作的難度和同學們對信息化平臺的接受程度等問題。但是，我們班委會團結一心，克服種種困難，在師生的關心和支持下，依然取得了豐碩的成果。

通過這次總結，我們班委會認識到了自己的不足與成長點。在今后的工作中，我們將進一步加強組織協調能力，提高活動策劃水平；加強班級管理，建立更加科學規范的制度與流程；提升班級智慧化建設的能力，更好地滿足同學們的需求。我們相信，只要我們班委會與同學們一起努力，我們的班級必將更加和諧、充滿活力。

愿我們班委會在未來的工作中更上一層樓，為同學們提供更好的服務，創建更加優秀的班級！

班委述職工作報告【篇4】

從金秋九月走到現在，一百多個日子，我們班級攜手一起走過，作為園藝1201班的學習委員，對于這學期的工作，我進行了一次匯總，我想這也是對我這一學期的回顧。因為充溢著太多的甜美，太多的溫馨，我們感奮不已；因為有太多的沉思，太多的感慨，我們探求不息！

作為學習委員，看著我們班級一步步走到了現在，一次次的歡聲，一次次的笑語，讓我們見證了班級的發展，看見了只屬于我們班的進步和缺失。在這些事物里伴隨著我大多數的工作。

開學初，我首先是去參加了一次學習委員的會議，會議告訴了我有關學習委員學期應盡的責任和義務，同時也告訴了我有關于英語考級的報名情況并及時將情況告知于班級的同學，還有學校給了學習委員一份教學日志，讓我認真做好課堂考勤工作，確保班級日志的內容準確無誤并要求在每個星期的周五上交檢查，這是對老師的監督，也是對我的'認可，這表明了我對這個工作的態度。還有就是積極配合任課老師工作，安排課代表按時收發作業，傳達老師的學習任務，幫助任課老師對班上同學的了解。最后就是對英語考級的一些瑣碎的小事，卻也是對于同學們至關重要的細節，領了耳機和準考證，同時核對了同學們的信息，一次次地工作，一次次地實踐，讓我更加明白了自己的實際情況，也是在這些次次的工作中對同學有了更加深刻地了解。

回首這學期，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

天行健，君子以自強不息！在新的征程中，我會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分百的熱情和無限的創新去譜寫屬于園藝1201班的新華

班委述職工作報告【篇5】

組織班委工作總結

一、

組織班委是一項具有重要意義的工作，它是班級管理的核心，旨在促進學生的主動參與和班級凝聚力的提升。本文將對過去一年間我擔任組織班委的工作進行總結，從組織活動、協調師生關系和推動班級發展三個方面詳細說明工作的具體成果和亮點。

二、組織活動

在組織活動方面，我和我的團隊主動發掘學生需求，積極策劃豐富多樣的活動，確保每一位同學都有機會參與。我們在開學典禮上舉辦了班會，介紹了班委的工作職責和計劃，并收集了同學們的建議。在此基礎上，我們組織了一系列豐富多彩的活動，包括班級迎新晚會、運動會、讀書分享會等。我們還與其他班級合作，組織了趣味運動會和才藝展示，提高了同學們的參與度和交流能力。在每次活動中，我們都充分發揮團隊合作的精神，確保活動的順利進行。

三、協調師生關系

作為班級管理者，協調師生關系是我工作中的一項重要任務。在班委會上，我經常與班主任和學委進行溝通，了解同學們的實際情況和需求，及時解決問題。我還定期召開班會，與同學們進行交流，聽取他們的意見和建議。在每次班會上，我以積極向上的態度鼓勵同學們發言，并認真記錄他們的想法。通過這些溝通和交流，我與同學們之間建立了信任和友誼，師生之間的關系也更加和諧。

四、推動班級發展

推動班級發展是我工作中的又一重要任務。在組織班會的同時，我還鼓勵同學們參與班級活動和社團活動，提高他們的綜合素質。例如，我們開展了“文明禮儀”主題班會，并組織同學們參加志愿者活動，提高了他們的社會責任感和互助意識。我還與老師合作，組織了一次班級研學活動，在實踐中培養同學們的實踐能力和創新思維。通過這些活動，我希望能夠激發同學們的潛能，提高他們的綜合素質。

五、總結與反思

通過一年的組織班委工作，我深刻認識到組織者不僅要有組織能力，還要有團隊合作精神和良好的溝通能力。在工作中，我積極學習和培養這些能力，取得了一定的成果。但是，我也發現自己在時間管理和協調團隊方面仍有不足之處。今后我將進一步完善自己，提高自己的工作效率和能力，為班級的發展做出更大的貢獻。

六、結語

小編認為，組織班委工作是一項具有挑戰性的工作，但也是一項充滿成就感的工作。通過一年的工作，我不僅提升了自己的能力，還促進了班級的發展和同學們的成長。我相信，在不久的將來，我們的班級會更加團結和進步，成為一個充滿活力和凝聚力的集體。組織班委工作，責任重大，但只要我們發揮團結和合作的精神，相信一切都將順利進行下去。