• <nav id="rnn99"></nav><nav id="rnn99"></nav>
       
           
        
         
       你的位置： 述職報告之家 > 述職范文 > 導航 > 暑假實踐工作報告(精選5篇) 
         
       
        
       
       
       
      暑假實踐工作報告
       
       發表時間：2024-01-12 
       
       
      
                                                
      暑假實踐工作報告(精選5篇)。
      
                                                
      古語言，一分耕耘，一分收獲，在生活中，報告十分的重要。我們經常會撰寫報告，寫綜合報告應注意抓住重點，突出主要矛盾和矛盾的主要方面。以下是述職報告之家為您準備的最新關于“暑假實踐工作報告”的范文，我們會持續更新我們的網站歡迎您收藏它并隨時了解最新情報！
      

      暑假實踐工作報告(篇1)
      

      摘要是對過去一定時期的工作、學習或思想狀況進行回顧和分析，并做出客觀評價的書面材料。以下是小編組織的暑期社會實踐活動的個人總結，歡迎參考！
      

      一、社會實踐活動
      

      暑假的社會實踐已經結束，但是社會實踐對我們的影響永遠不會結束。它讓我們走出課堂，走出校園，走向社會，走上與實踐相結合的道路。實踐是檢驗真理的唯一標準。在實踐中，我們發現了自己的不足和不足，找到了未來的發展方向。
      

      同時，我們也知道如何將這些知識運用到社會生產和生活中去。雖然當時的社會實踐活動讓人感到很幸運和痛苦，但現在回想起來，它充滿了希望和苦澀中蘊含的甜蜜。
      

      快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經歷總是耐人尋味的，我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴，這一個星期的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。
      

      雖然一周的時間活動讓我覺得很累，很辛苦，但我鍛煉了自己，學到了很多課堂上學不到的東西。通過這幾天的實踐，我對現實社會有了更深的了解。
      

      通過親身體驗社會現實，讓自己進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉才干，培養韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。同時，通過社會實踐，找出自己的不足和差距。
      

      社會實踐活動為生活在象牙塔中的大學生提供了廣泛的接觸和了解社會的機會。深入社會，我們可以學到很多書本上學不到的東西。的確，感性認識到只右到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。
      

      “艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這使我對自己有了正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。
      

      暑假實踐工作報告(篇2)
      

      自從踏入大學校園以來已經有兩年了，自己在理論方面已經有一定的提高，但是對于就業方面，我們仍存在很多的挑戰，特別是對于我們這些師范生來說，就業形勢就更不是一般的嚴峻了。在如今社會，競爭越來越激烈，很多招聘會上都用大寫字板寫著“有經驗者優先”的大字，但對于我們這些就像長在溫室里的大學生，又能擁有多少經驗呢?為了充實自我、鍛煉自己、增加經驗，我利用這個暑假辦了一個補習班，主要輔導初二升初三的學生英語、數學和物理等科目。
      

      懷著滿腔熱情，在暑假來臨的前一個月，我開始準備招生，制作傳單，發放傳單，接受報名等等。當然，在這個月里，我也在準備期末考，但是由于平時的努力，我不用花費很多精力在復習上面。
      

      期末考結束后，我開始了長達一個星期的“備戰”——準備資料等等。為了突出重點和鞏固各個知識點，我的資料和題目并不是直接從網上復制下來的，而是通過精挑細選和修改之后才把它們結合起來。
      

      經過一個星期的“備戰”，一切已經準備就緒，我懷著滿腔的熱情，提起十分精神，開始了為期半個月的“奮戰”。當我站在二十幾個學生面前，當他們以純真的眼神看著我，正準備吸取新知識時，我感到非常的興奮，同時也很有壓力，我發現自己突然變得成熟了，我已經不是那個一直坐在教室里，靜靜的聽著老師講課的學生了，我已經成長為一個能夠傳授別人知識，為別人排憂解難的老師了。我已經不再是那朵溫室里受保護的花兒，而是那棵能為別人遮風擋雨的大樹。我覺得自己有義務擔負起教育他們傳授給他們知識的責任。
      

      在整個輔導過程中，我主要是為他們查漏補缺，然后讓他們做相應的練習加以鞏固和提高，并加以評講和引導。讓他們自覺、合理、科學、有效率的學習。
      

      而整個過程中，我的教學是秉著“授之以魚，不如授之以漁”的宗旨傳授知識，教給他們思維和方法，而不僅僅是教他們做某道題以應付考試。讓他們能夠舉一反三，靈活應用。
      

      為了能夠讓學生更容易接受知識，增加課堂的趣味性和生動性，我在講課過程中會不斷引用生活中常見的現象;比如在講到光的傳播和聲音的傳播，為了能夠讓學生對比一下聲速和光速的差別有多大，我以雷電為例，讓他們能夠聯系實際，加深他們對知識的理解。同時為了能夠讓學生學會創新性思維，我會經常讓他們做假設性的想法，看能不能得出什么特別的結論;比如，在講到聲速為340m/s時，我們可以讓學生假設聲速為34cm/s時，會出現什么現象(比如一個人往家里邊走邊跟家里的人說話，那最后一句話將會最先被聽到，第一句話會最后聽到：或者假設有一個學生遲到了，站在門外喊“報到”，老師看到他來了就點頭叫他進來，他進來坐下去后才聽到“報到”傳了進來等等)。
      

      當然，在教學過程中也出現了不少問題，體驗了許許多多，也學到了很多。以下是我這次暑假的主要心得：
      

      (1)在這過程中，最難兼顧的問題就是不同層次的學生，要怎樣做才能夠讓他們聽懂你的課，都能夠學到自己想學的東西。我的補習班里面，成績的能夠考到全年級的一二名;而成績差的，有理數的加減(-3+4)都成問題。我想這種現象不僅出現在我的補習班，這是一個很普遍的現象。想要當一個好老師，最先要解決的就是這個問題。解決的方法就是從低年級抓起，從基礎知識抓起，分層次教學。
      

      (2)一定要端正學生的學習態度，教他們學習要先教他們做人。有一些學生并不是自愿學習的，而是父母和老師強制的，他們并不懂得學習的真正意義。所以，一定要給他們灌輸正確的思想，要培養學生的學習興趣，讓他們能夠自覺地學習。
      

      (3)幫學生找到最適合他們自己的學習方法，讓他們能夠高效率的學習。每個學生都是不同的，適合我們自己的方法并不一定適合別人，所以，我們要因材施教，而不是墨守成規，一概而定。
      

      總之，這次的補習班將會是我教學生涯一張啟明燈!
      

      暑假實踐工作報告(篇3)
      

      暑假為期一個月的實習生活已落下帷幕，回顧那些作為博航培訓老師的日子，總有很多感悟在腦海蕩漾開來。在這期間，遇到困難和挫折，也擁有快樂與回報，更為今后步入社會上了很好的一課。
      

      這一個月的實習，使我真正體會做一位老師的樂趣，每當高中生作文在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時，作為一名老師的價值感和成就感就油然而生了，但是，正是為了實現這種價值，我也為之付出，努力了很多。
      

      初為人師，總免不了幾分緊張，于是備課更是不敢懈怠，實習第一天，當我帶著充分的準備，同時也夾雜著幾絲羞澀與忐忑走上講臺時，我知道這將是歷練我的一個舞臺。
      

      上課比我想象中的要順利，然而我知道問題是潛在的，英語畢竟是一門外語，對中小學生而言，多少有點生疏和困難，要教好它，就得讓他們產生興趣，于是，我便采取了一些方法，課余時間幫學生起英文名，講講英語小故事等等，與此同時，自然與學生打成一片，師生之間沒有了交流的代溝，學生圍著你問這問那，也算是一種美好的經歷吧！在這種情況下，課堂漸漸地活躍起來，然而另一個問題卻出現了，學生們開始不守課堂紀律，小學班上的學生的確很好動，注意力又容易分散，開小差當然會影響教學效果，很想用“罰高中生作文”，“罰抄”等來“治”這些學生，可那樣無疑加深師生的隔閡，而置之不理又導致我喊破嗓子都只有很少同學在認真聽，于是，靈機一動，在每個小組之間展開紀律評比，結果學生們馬上自覺起來了，由此，我悟出一個道理，管理學生，有時候還真锝巧用方法。
      

      整個實習期間，我覺得班主任工作最令我難忘，它讓我明白，教師其實是一份融技術與人格為一體的職業，擁有專業的知識還不一定能把學生教好，更需要對學生的一種理解和關懷。培訓班的學生都不大，自我組織和約束力都不怎么好，特別是后進生更差，這就需要老師牽著他們走，告訴他們應該怎么做。于是，在課間，午休，我就多關注他們，與他們聊天，鼓勵他們，了解他們的想法，在課堂上多給發言的機會，學生的自信也逐漸增強，學習也更認真了。不知不覺間，我也與他們建立起真摯的友誼，以至于培訓班結束的時候還真有些舍不得呢。
      

      實習的經歷雖已成為過去，可我還會回頭去看一下我留在那里的印跡，這一個月的實習使我的經驗得到了一個質的飛躍，學到了很多書本上沒有的知識，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰和希望的開始！
      

      暑假實踐工作報告(篇4)
      

      又是一年暑假來臨，只是與我而言今年的暑假與以往的有所不同并且意義重大。因為我跟隨著浙江工商大學赴嘉善暑期社會實踐小分隊進行了為期5天的暑期社會實踐活動。 我們知道，對于一個大學生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。而且在真正社會之前，我們需要積累一定的社會經驗，提早與社會零距離接觸，學習如何與人溝通，如何與人交流，學習團隊合作，并講所學知識在社會中活學活用?；诖耍倘惶鞖庋谉?，我們毅然踏上了社會實踐的道路，通過親身體驗社會讓自己更進一步了解社會。在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，找出自己的不足和差距所在。
      

      為了能提高活動效率，也能更好更順利地完成這次社會實踐活動，在出發之前，隊長召集我們討論了活動的安排情況，同時結合我們自身的特點，分配了各自的任務。于是我們開始了我們的一系列準備活動。分配到任務后我們便行動起來了，一起制作KT板，一起討論活動節目，一起排練。辛苦是在所難免的，可是成就感和幸福感也隨之而來。 7月4日早上，我們懷著興奮的心情開始了為期5天的暑期社會實踐。我們從學校出發到達嘉善整理完行李后，直奔了暑期社會實踐的第一站——嘉善縣興惠電子有限公司。這是長江三角洲地區眾多勞動密集型企業中的一家，其研發
      

      的主要是微型揚聲器系列的產品。在對企業的參觀中，我學到很多，認識到想要在中國這個特定的市場環境中激流勇進，必須提升自主研發能力，改善生產結構。同時也體會到員工們勞動的辛苦。更是激發了我努力學好專業知識，改善生活質量的動力，更深層次地認識到知識改變命運。
      

      4日下午參觀完企業后，我們就在當地展開以“嘉善縣人民對反邪教的認識”為主題的調查活動，從而了解當地人民對邪教的認識，反邪教的概念以及當地基層組織開展反邪教宣傳工作的狀況，同時宣傳反邪教的科學知識。5號上午我們即在住宿地附近進行此項活動。在做問卷調查的時候，碰壁是難免的，在被拒絕的時候卻也能夠積累一定的經驗。同時這項工作也增長了我自己對邪教的認識，并且學會了如何更好地與人溝通，如何清除表達自己的意思并讓他人接受，如何及時解決突發狀況等等。此次活動鍛煉了我自己的表達及溝通能力，讓我能夠更勇敢地接受挑戰。
      

      7月6日上午，我們來到了暑期社會實踐第二站——嘉善城南小學。這是一所民工子弟小學，我們來這里的主要目的是向孩子們宣傳反邪教知識。我們通過展板、游戲等形式加深了孩子們對邪教的認識和理解。除此之外，我們還給孩子們帶去了不一樣的英語課和豐富的游戲環節，這都給孩子們的暑假生活添上了精彩的一筆。在這里，我的主要任務是為孩子們出一期以反邪教為主題的黑板報。雖然只是寫幾個
      

      字，卻也盡心盡力，希望可以教給他們一些知識，使他們對反邪教有一定的認識，在今后的日子里可以有效地辨別邪教、反對邪教。而通過與孩子們進行游戲的過程，也使我感受到孩童時代的那種天真無邪，獲得喜悅獲得感動，也更明白保持純真的難得，也更珍惜在一起可以時完全展現自己任意一面的朋友們，珍惜和這次實踐小組隊員的友誼以及一起走過的路。
      

      7月7日下午，我們到了暑期社會實踐的第三站——嘉善嘉辰社區。我們與社區合作，于當晚在社區活動廣場共同舉辦了一嘲與善為伴，快樂成長，紅領巾心向黨”為主題的文藝晚會。晚會于18：30準時開始，晚會節目包括了小隊隊員準備的開場舞、小品、舞臺劇、紅歌串燒等，還加上了社區小朋友的詩朗誦等節目。晚會其間還穿插了知識競猜，將科學生活介紹給社區居民，寓教于樂。由于我們事先的精心準備，晚會得到了社區的大力支持和觀眾的強烈認可，在觀眾熱烈的掌聲中圓滿結束。其中，我參加了開場舞、舞臺劇、紅歌串燒和最后的手語表演，我只能說，對于一個幾乎沒什么藝術細胞的人來說從排練的第一步開始就是辛苦的。剛剛開始排開場舞的時候身體不協調，動作又放不開，其實很擔心拖大家后腿，所以回到寢室在沒有人的情況下才敢自己照著鏡子跳，然后慢慢才跟得上節奏。至于舞臺劇，雖然可以揣摩人物的心情卻總也表達不出來，然后經過郝廣程和吳王杰的一遍又一遍的糾正和指導，才算是慢慢步入正軌。最后的手語表演是我自己最滿意的，因為在寢室練得勤所以能夠表現得熟練。盡管排練是辛苦的，但最終的掌聲說明所有的努力都是值得的。我也從中明白了，只有努力過才會有回報，才會沒有遺憾。（wWw.JK251.cOM 教師范文大全）
      

      7月8日上午，我們在嘉善社區舉辦了一場以“反對邪教，崇尚科學”為主題的反邪知識宣講，旨在通過現場宣講的方式，普及邪教的基本知識，提升青少年防范邪教、崇尚科學的思想意識。8日下午，我們參加了20xx年陶莊鎮青少年暑期實踐活動啟動儀式。我們的精心表演包含了對陶莊鎮青少年的祝福，希望廣大學生在豐富多彩的實踐活動中受教育、長才干、做貢獻，在實踐中度過一個充實、快樂而有意義的假期。并且以此來結束我們的暑期實踐活動。
      

      以上就是我的暑期社會實踐的個人總結。經過這次零距離接觸社會，我深知自己還有很多缺點和不足，工作時辦事情想問題容易沖動工作計劃性不強，缺乏創新精神，開展批評與自我批評不夠大膽。在今后的學習、工作和生活中，我會更加嚴格要求自己，爭取獲得更大的進步，以飽滿的精神充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去，以實際行動完善自己。
      

      暑假實踐工作報告(篇5)
      

      今年假期我和班里的幾個同學一塊去南方浙江電子廠打工，此次的打工經歷使我人生中的第一次外出打工，因此，也讓我學到不少東西。
      

      一、實踐目的
      

      鍛煉自己提高適應社會的能力，促進自己的實踐能力;減輕家里負擔體會父母的艱辛;培養自己的肅立自強的能力;增加社會閱歷，為步入社會積累經驗;磨練自己的性格。
      

      二、實踐內容
      

      這次的實習地點是日本電產芝浦(浙江)有限公司，它是一個外企工廠，專門制作電子產品的，這個地方是個工業園區，幾乎所有的工廠都是外資投辦的。
      

      日本電產芝浦(浙江)有限公司是日本電產集團旗下的日本電產芝浦株式會社的海外子公司。公司成立于1999年，注冊資本6808.2萬美元，總投資152億美元，總占地面積68000平方米，廠房面積58000平方米，現有員工3000人。
      

      公司主要生產空調室內室外機用馬達、洗衣機、空調凈化機等白色家電用馬達、環保熱水器馬達、洗碗機水泵馬達、辦公設備精密馬達、電動工具、工業馬機械、風力發電用馬達以及工業用水泵油泵、化工用特種馬達。公司總生產能力為每月220萬臺，其中空調機用馬達占公司總生產能力的90%。生產的無空調用直流無刷馬達占全球市場首位。作為世界絕大多數主流空調廠商的最佳合作伙伴，與日本的松下、夏普、大金、東芝、日立、三菱以及韓國的lg、三星，中國的海爾、海信、美的、格力、長虹等大公司保持著長期的合作關系。并為美國的百得，瑞典的伊萊克斯，等著名公司提供各種家電和產業用的馬達。
      

      初次出來打工，也是長這么大第一次跑的這么遠。不過還好，因為不是自己一個人出來的，和好幾十個同學來的，總算不是那么悲催。
      

      夜班的日子來了，夜班的廠區更是清靜。晚上6;40從宿舍出發，路上買點吃的進到廠里首先換衣服，其次刷卡，來的早就到休息室里先歇著。7:40進車間接班第一天夜班可能是第一次上夜班興奮也可能是白天睡得時間有點長，所以不犯困。但是，接下來的日子就很犯困尤其是23:30吃飯那會，困得都懶得去吃飯了外面還有幾絲涼意。又一次，是在累的困得不得了，終于熬到飯點上，我沒去吃飯，坐在外面的休息室的椅子上倚著墻睡著了，當我醒來時一看時間睡過頭了，就趕緊整理衣服進了車間，早上七點四十下班吃過早飯回到宿舍大家倒床就睡中午飯都不用吃直接到下午醒來直接去吃點上班。
      

      我們就這樣在哪干了50天，到開學的前幾天回來了。
      

      三、實踐結果
      

      經過這些天在外面的經歷，我學到了也體會到了不少東西。
      

      1、掙錢的艱辛
      

      自己在學校里花的錢不是那么容易就到手的，不會再亂揮霍了，把錢花到該用的地方。也許我們從父母那兒的來的容易，可那是父母用血汗掙來的。
      

      2、感恩父母
      

      只身在外工作時要時常給家里打個電話報個平安，別讓父母擔心。
      

      3、知識拓展
      

      假期時間是個很不錯的注意，不僅可以然我們提前接觸社會而且還能鍛煉我們的能力，有人說：大學是個小社會，社會是個大大學。我們在學校學到的只是皮毛，還有很多是校園里沒有的老師教不來的，有時學校里學到的到社會上未必有用，還的我們到社會上學習。同時可以將自己的專業知識在社會上檢驗一下。
      

      4、能力提升
      

      出去打工可以提高自己適應陌生環境的生活能力，沒有家人在身邊什么都得靠自己可以提高我們的自立自強的能力，遇事應對能力，自己不再那么任性。
      

      5、人際關系
      

      俗話說：在家靠父母，出門靠朋友。人際關系很重要，不能和同事的關系混的太爛，保持良好的關系是很有必要的，尤其是和自己共事的伙伴。學會與他人溝通、交流很重要。
      

      擴展閱讀
      暑假社會實踐工作報告合集

      

      述職報告之家編輯為您找到了以下與您關注相關的資料：“暑假社會實踐工作報告”。簡單來說，成功的背后總要有探索的過程，當我們的任務完成后。就需要撰寫報告，撰寫報告可以鍛煉我們的邏輯思維能力。希望您可以從本文中獲取到一些參考！
      

      暑假社會實踐工作報告【篇1】
      

      一、我們的第一次見面
      

      就是在這樣絢爛的7月，我們遇見了，那群孩子，那群笑容透明地如同天空的孩子。沒有轟轟烈烈的邂逅，只是這樣在了一起，簡單而又帶著美好。他們靦腆的臉龐帶著羞澀的紅暈，那是只屬于孩子的顏色，那么至純至美。他們倚在小桌子上，輕輕地訴說著他們的名字，我們就這樣相遇、相識。
      

      二、我們的第一次家訪
      

      傍晚天空的紅霞如同朦朧的輕紗籠罩著地球，也籠罩著我們，晚風輕輕挑過我們跟孩子的發梢，一切都顯得那么自然美好。我們詢問著孩子們的興趣愛好、了解著孩子們的家庭背景，開始了我們的第一次家訪。我們家訪的對象是賀小芳。小芳媽媽看到我們來了，忙放下手中的活，熱情地把我們帶進屋子里。屋子很黑，很悶熱，一臺小小的電風扇吱呀吱呀地似乎成了擺設。小芳媽媽熱情地給我們搬凳子，還靦腆地說：“老師，家里沒什么好喝的，就先吃點水果解解渴吧?！蔽覀兏袆又?、交流著，似乎此時的我們已沒了大學生的稚嫩與浮躁，取而代之的是一種理解與成熟。父母對孩子們的愛都是無私的、不計回報的，他們的心里也許只是希望孩子們的成績能夠好點，只要這樣，他們就算砸鍋賣鐵也會讓孩子繼續去學習。也許我們曾經只因為一件雞毛蒜皮的小事與父母極力地爭吵，但現在想來能否體會到父母當時的良苦用心?在父母下班時遞上一杯茶，在父母生日時送上一句祝福，在父母勞累的時候幫他們捶捶背。其實，父母要的真的很簡單。 大
      

      三、我的第一堂課
      

      依稀記得小時候站在講臺還會害怕地躲到下面的經歷，曾經膽小稚嫩的我現在已蛻變成了充滿夢想和自信的女生。我知道，我沒有給孩子們上過課的經歷，所以，想要做到最好，就必須付出比別人更多的努力去讓這堂課變得更加完美。當我真正站在孩子們面前看著孩子們渴望知識的眼神、聽到孩子們那聲“老師好”時我沒有緊張，取而代之的是激動。我是一名老師了，心中突然升起了一種無言的自豪。孩子們都很聽話，當我讓孩子們記下知識點時，大家都紛紛拿出了筆和紙，似乎是一瞬間的事，教室安靜得似乎能聽到筆尖觸碰白紙的聲音，孩子認真地拿著尺子抵在筆尖，工整細心地一筆一劃寫著，那一瞬間我覺得我的努力，我的用心都是那么值得。
      

      四、我的微博任務
      

      其實，微博說大不大，但說小不小，學院里的重視讓我深知自己的責任很重大，支教過程中很多點點滴滴的細節都能讓人有很大的感觸，我用心觀察著孩子，用微博訴說著他們的故事。有時候孩子會跑到我面前問我在干什么，我就告訴他們：老師在發微博，讓世界上更多的人知道你們，看到你們的堅強，看到你們的笑容?！焙⒆有χ荛_了，帶著我的承諾。孩子們，我會盡自己最大的努力讓這個社會，讓這個世界看到我們的博遠，看到我們的堅持。
      

      誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀
      

      誰在最快樂的時候愿意和我分享
      

      日子那么長，我在你身旁
      

      見證你成長讓我感到充滿力量
      

      ……
      

      我和你一樣，一樣的善良
      

      一樣為需要的人打造一個天堂
      

      歌聲是翅膀，唱出了希望
      

      所有的付出只因愛的力量
      

      和你一樣
      

      十年或者二十年之后，我想我依然會懷念那些最燦爛的笑臉，依然會記得那歪歪扭扭但認真的字體，依然會想起離別時孩子們的淚珠，依然會回味那收到信時激動的心情……
      

      我們因為同一個夢想走在一起，相遇、相知，攜手支教助學，用真情播種希望。我們因為同一個夢想走在一起，相識、相親，用心創造奇跡，用愛感動你我。
      

      暑假社會實踐工作報告【篇2】
      

      清晨的陽光對連綿起伏的群山毫不吝嗇，空的空氣中彌漫著細微的灰塵和淡淡的青草味。就連一直慵懶徘徊的云朵也緊緊相擁。他們聚精會神地凝視著這片寧靜的土地，似乎在迎接這一期待已久的活動——與我們一起的趣味運動會。
      

      洗漱完畢，孩子們早早到校等候。隨著一聲令下，運動會的第一個項目踩高蹺開始了。在比賽的前半段，可能是因為還沒有適應高蹺，一個小男孩搖搖晃晃，身體左右搖擺。我總是擔心他會摔倒受傷，但從他自信的微笑和其他孩子歡呼的'哭聲中，可以看出他肯定會贏得這場比賽。另一邊的小女孩看起來有點緊張。她踩著高蹺小心翼翼地走著每一步。然而，戲劇性的一幕出現了。在回來的路上，小男孩被一個結纏住了，被小女孩超過了。我也像個沒長大的孩子。我被高蹺吸引，踩著高蹺，走來走去，和高個子男生比較。單人跳繩、滾鐵環、水上乒乓球、彈珠夾也在緊張的氣氛中進行著。
      

      我見過初升的太陽溫柔、蔚藍的天空，被晨光微微染上粉紅色的山丘，薄薄的空空氣籠著一層素雅的霧色；午后聽完蟬鳴，散落的陽光透過枝葉流瀉下來，地上的樹在翩翩起舞；我也聽過夕陽的滄桑。夕陽落在金鄉鎮茶攤的一角，清香飄來，落在村里，親吻著一抹金色的田野。日子，日子，慢慢走，讓我慢慢梳理這個盛夏的脈絡，把這份美好細細封存，讓未來的自己不至于無所適從。
      

      暑假社會實踐工作報告【篇3】
      

      摘要是對過去一定時期的工作、學習或思想狀況進行回顧和分析，并做出客觀評價的書面材料。以下是小編組織的暑期社會實踐活動的個人總結，歡迎參考！
      

      一、社會實踐活動
      

      暑假的社會實踐已經結束，但是社會實踐對我們的影響永遠不會結束。它讓我們走出課堂，走出校園，走向社會，走上與實踐相結合的道路。實踐是檢驗真理的唯一標準。在實踐中，我們發現了自己的不足和不足，找到了未來的發展方向。
      

      同時，我們也知道如何將這些知識運用到社會生產和生活中去。雖然當時的社會實踐活動讓人感到很幸運和痛苦，但現在回想起來，它充滿了希望和苦澀中蘊含的甜蜜。
      

      快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經歷總是耐人尋味的，我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴，這一個星期的社會實踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。
      

      雖然一周的時間活動讓我覺得很累，很辛苦，但我鍛煉了自己，學到了很多課堂上學不到的東西。通過這幾天的實踐，我對現實社會有了更深的了解。
      

      通過親身體驗社會現實，讓自己進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉才干，培養韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。同時，通過社會實踐，找出自己的不足和差距。
      

      社會實踐活動為生活在象牙塔中的大學生提供了廣泛的接觸和了解社會的機會。深入社會，我們可以學到很多書本上學不到的東西。的確，感性認識到只右到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否，同樣，只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。
      

      “艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這使我對自己有了正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。
      

      暑假社會實踐工作報告【篇4】
      

      系部名稱： 專業：
      

      班級： 姓名： 學號:
      

      實踐單位：
      

      實踐時間：
      

      時光悄悄流逝，不知不覺自己已經歷了二十年春秋?；叵脒^去的一年大學時光，自己已不再是那個只會埋頭苦讀的高中生，大學的生活精彩豐富，這一年我收獲了很多，無論知識亦是友情。通過這個暑期實踐活動，我收獲良多。不僅鍛煉了自己的實踐能力，而且了解了江南古鎮的悠久歷史和興衰過程。
      

      我們說的江南古鎮一共有六處，分別是江蘇的周莊、同里、甪直；浙江的南潯、烏鎮、西塘。雖然沒有一一去過這六處古鎮，但經過資料的整理和專家的評價以及對于如今的現狀和游客的意見得出以下排行：
      

      1、西塘——最具原生態型的古鎮，
      

      雖然建鎮時間在六古鎮中較短，但它是最大的古鎮。其完整的明清代古建筑，在江南水鄉古鎮難得一見。古鎮薄霧似紗，兩岸粉墻高聳，瓦屋倒影，酒香飄溢，人處其間，恍然桃源瓊瑤，不知是人在畫中游，還是畫在心中移。
      

      2、周莊——中國第一水鄉
      

      保護意識最早的古鎮，也是最有名的水鄉，游客絡繹不絕。其獨特的魅力在于徜徉了近千年后，依然俏立于畫家陳逸飛的筆下，亭亭玉立地走到了人前，水鄉風景如畫——小橋、流水、人家，成為江南古鎮之典范，是中國江南的代表。
      

      3、南潯——中西合璧的巨富古鎮
      

      它是江南最富庶的古鎮，是中國民族資產階級的發祥地之一?！八南?、八牛、七十二金狗”的財富典故以及西式古典建筑向世人傳達著奢華和靚麗，是江南古鎮中獨一無二的。同時，明清中式建筑又透露著對儒家傳統思想的傳承。
      

      4、同里——東方小威尼斯
      

      古鎮被眾多小河分割，同時又有眾多石橋相連接。自然悠閑的水鄉，水田肥沃，物產豐盛，人杰地靈，文化深厚。擁有較多的明清宅院，還有江南古典園林、世界文化遺產——退思園。品味古鎮：醇厚古樸，清麗典雅。
      

      5、甪直——江南的"橋都"
      

      古鎮的名字難記，但卻很難忘。擁有地道的江南水鄉風情——水多、橋多，古鎮人貼水成街，樸實無華。它不張揚，不厚重，默默地在水流交錯中感受著四季，安靜地似一個內向的少婦，在向人們訴說著江南古老的傳說。
      

      6、烏鎮——商業開發最成功的“枕水人家”
      

      它是茅盾先生的故鄉，人文氣息濃厚。古鎮有江南水鄉中少有的水閣，“枕水人家”由此而來。對古鎮開發的資金投入首屈一指。建筑格局精巧雅致，堪稱最佳的影視基地。而它依然在一片片爭議聲中保持著獨特個性，展示著水鄉風情。
      

      誠然，作為江蘇人，地處江南，而江南又有“上有天堂，下有蘇杭”的美譽。作為地地道道的江南人，又有誰從未到過江南的古鎮呢？雖江南有六大古鎮，但散落在江南各處的小古鎮又何其之多。就拿木瀆來說，木瀆有著和江南其它古鎮一樣的特點：小巧別致富有柔情。一走進就看到繞著小鎮的河流邊楊柳依依，樹上蟬鳴不斷，聒噪的同時卻另有一種安閑舒適之感。小河里時不時有搖櫓船劃過，留下水痕點點。木瀆歷史悠久，是與蘇州城同齡的水鄉古鎮，迄今已有2500多年歷史。深厚的歷史文化底蘊，使木瀆充滿了無窮魅力。木瀆又有“園林之鎮”
      

      美譽，
      

      有嚴家花園、古松園、榜眼府第等古典園林多處。鎮上老街縱橫，山塘、下塘、下沙、中市街，歷經滄桑，風貌猶存。老街古巷中深宅大院薈萃。是著名的旅游勝地。
      

      文化，是古鎮的靈魂。隨著時光的流逝，政治、經濟等等積淀成文化形態，滲透于建筑、交通、習俗、方言、服飾、飲食等諸多方面。古鎮的街道上開設菜館、茶館和各種各樣的商店，店鋪招幌林立，酒香四溢，不時還有進香的人們前往廟宇叩拜，熱鬧非凡。游走碼頭的優伶們，也紛紛前來唱曲，古鎮的文化風情也就濃郁起來。與大都市的繁華、喧騰和快節奏相比，古鎮的人們始終享受著一種恒定、安逸的生活，不奢華，卻舒適，不匆忙，卻愜意。人們在狹小而又熟悉的街巷里，完成商品買賣、親鄰交往、休閑娛樂，甚至終老一生。旖旎的水鄉風光、安定的生活環境、良好的文化氛圍，往往吸引許多文人雅士來這里居住。他們在江南古鎮留下了無數歷史遺跡，也促使古鎮形成了稻米蓮歌、耕桑讀律、科名相繼的傳統。這種崇文重教的傳統，一直延續到了今天，從未衰落。那些在官場或商場混了大半輩子，口袋里有了許多銀子，心里卻感到很失意的人們，離開都市，來到水鄉古鎮修筑院宅和花園。他們覺得蒔草弄花，吟詩作畫，是寄托清高，尋求安逸的最佳選擇。所有這些，讓古鎮積聚了豐厚而穩定的文化底蘊。
      

      人們總是喜歡把古鎮比喻成世外桃源。事實上，千百年間，星羅棋布的江南古鎮，無不經歷了興衰的過程。與大城市相比，古鎮興盛與衰落的軌跡更加清晰，更能給我們提供考察研究的范本。然而，隨著江南各地旅游業的迅猛發展，中國古代遺留下來的歷史文化也面臨著嚴重的摧殘。
      

      游玩古鎮不難發現卵石鋪就的小街，狹窄得只容兩人錯肩而過。臨街的房屋全都成了店鋪，出售快餐、熟食、飲料和水果，原來的原住民都搬出去了。寬敞點的，就開設超市。從膚色和服飾已很難看出是哪里人，但店主們充滿熱情、緊張、期盼的神色，卻分明告訴我們，他們是門面的租賃者，在這里各顯神通。果然，一開口，卷舌音都很重。從那里我似乎感覺不到那些所謂的鄉土氣息和原汁原味的古鎮風情。一切都因為旅游業的興起游客的增多外來人的普及而變了原貌。 有學者說：周莊、同里、甪直、南潯、烏鎮、西塘，以及近年來聲名漸起的朱家角、錦溪、千燈、七寶、木瀆等古鎮，之所以能碩果僅存，是因為它們在發展經濟的同時，不斷保護和延伸文脈，開發旅游，使古鎮成為游客尋求歷史記憶的精神家園，成為人們寄托鄉情的文化符號。許多有經濟價值的傳統文化，通過陳列品、紀念品、印刷品和藝術表演等形式向游客展示，獲得了掌聲與利潤，古鎮也因此適應了生存環境。
      

      我們不妨來看看周莊。從北宋元祐元年（公元1086年）周迪功郎將莊田捐贈給全福寺，老百姓把這里稱作周莊算起，古鎮已經超過了九百歲。居住在這片土地上的人們，始終胼手胝足，以農耕蠶桑為生。上世紀五十年代后，由于實行計劃經濟，這個地處昆山、吳江、青浦三縣交界處的古鎮，只能供應本地居民和農民的物資，日趨冷清。加上四面環水，只靠一班輪船與外界溝通，交通閉塞，很多
      

      人把周莊視為畏途，周莊本地人也難以在小鎮上留下來，千方百計外出謀生。
      

      規模很大的全福講寺，被人們在“大躍進”年代改建成了糧庫。七進古宅沈廳，曾經作為工廠的車間，整天機聲隆隆，油污滿地。街巷里冒出了嶄新的紅瓦洋樓，與古鎮風貌極不相稱。八十年代中期，鄉鎮企業如雨后春筍勢不可當。周莊依靠上海的技術力量，發展小化工和皮鞋制造業。年產遠足牌、大象牌、飛菱牌皮鞋200多萬雙，成了“皮鞋之鄉”。然而，老百姓依然沒有走出貧困的陰影。 真正使周莊在經濟與文化的結合點上準確定位的，是旅游。究竟怎么搞旅游，發展旅游業應該具備什么要素，一開始周莊人根本不懂，只能邊學習，邊探索。急于求成的人們在鎮區亂搭亂建。畫家吳冠中教授來到周莊寫生，發現市河上有一座很不協調的水泥平橋，橋上蓋了一間鐵皮房子，當夜就向鎮里的領導提意見?；氐奖本┖?，又給《中國旅游報》寫文章，以“拔掉眼中釘”為題。他對周莊的評價很高：“黃山集中國山川之美，周莊集中國水鄉之美”，但批評也是聞所未聞的。從此，與古鎮保護規劃不相符的建筑，都成了大家的眼中釘。
      

      在缺乏資金、缺乏經驗、缺乏人才的狀態下，周莊人想盡一切辦法修繕名人故居，恢復名勝古跡，重建橋樓寺院。熱愛古鎮的人們，幾乎誰都可以對古鎮的歷史文化、人文景觀津津樂道。當蘇州忍痛開辟干將路時，周莊人抓住機會，去大量收購明清建筑材料，讓古鎮的許多老房子修舊如舊，原汁原味。
      

      回過頭看，與其說周莊古鎮是在無數專家的幫助下，被保護下來，還不如說它張揚自己的文化個性，贏得“中國第一水鄉”的稱號，進入了新一輪生命周期。今天的周莊，并非明清時期的周莊、唐宋時期的貞豐里、春秋時期的搖城，它的細胞始終在新陳代謝。假如泥古不化，早就僵死了。
      

      周莊的成功，給我們太多啟示。梳理歷史脈絡，清點建筑遺存，聚集名人資源，使文化旅游保持長久的生命力，這是我們有目共睹的。然而最重要的，是古鎮得以在更新中保護，在保護中更新。九百歲的古鎮進入了新一輪繁盛期，功莫大焉！ 然而，不是每個古鎮都值得保護，也不是每個古鎮都能夠保護。
      

      城市化是現代化的必由之路，洶涌的時代潮流無法阻擋。消逝也是一種嬗變。 旅游業是一個帶有文化印記的資源依托型產業。通俗一點地說，旅游出售的是文化。所以，對于古鎮來說，保護文化資源的意義永遠大于開發。當某些地方提出將古鎮“建成國際化的高級商務旅游目的地，文化盛事的舉辦地，高端人群聚集的理想場所”等高調口號的時候，一向寧靜散淡的古鎮也變得躁動不安。此刻，古鎮如何堅持以文化為靈魂、以文化顯個性、以文化拓市場、以文化建品牌，就顯得十分重要。而事實上，并非所有古鎮都適合發展旅游業。我認為應該用矛盾的特殊性原理，“具體問題，具體分析”。有些地方運用招商引資，既宣傳了文化，又帶來了商機，不是同樣受益良多么。
      

      作為當代大學生，我們雖不能阻止古鎮文化的逐步流失，但我們可以更廣泛的宣傳古鎮文化的重要性。我相信，只要每個人都自覺地保護古鎮，無論時代怎樣變遷，依舊能夠享受古鎮悠久文化的洗禮。以至于讓我們的后代還能再見到如此美麗的江南古鎮。
      

      暑假社會實踐工作報告【篇5】
      

      (一)活動目的：
      

      讓學生度過一個安全、健康、充實、快樂的暑假；培養學生多動手、動腦、協作、**等能力；教育學生關注時事、關注社會、關注發展。
      

      （二）活動內容：
      

      1、調查研究課題：每個同學可以個人獨立完成，也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項內容。
      

      1) 關于生活用水狀況調查
      

      2) 關于生活垃圾分類處理的調查
      

      3) 周邊農村工廠白色污染調查
      

      4）交通安全問題調查
      

      5)家鄉的變化調查
      

      6)網吧的危害調查
      

      2動手操作問題：每個學生自己設計制作一個玩具。
      

      3.一、二年級實踐研究題
      

      讀兒童讀物，聽廣播或家庭故事，看電視節目，寫下10多個故事題目，記憶5個有趣的故事。
      

      （三）活動要求：
      

      1、“玩具”制作要親自動手，材料可充分利用廢棄物，要多想象，重在創意，有特色。
      

      2小項目要在查閱資料、調查研究和積極實踐的基礎上完成。研究項目的調查報告或小**應用方紙更正。
      

      （四）成果匯報形式：
      

      開學后，學校將舉辦
      

      一、二年級“故事大王”比賽（只有能講五個故事以上的，才有參加預賽的資格），其它年級舉辦“我與奧運”作文大賽，手抄報比賽等，對自己的成果進行匯報。對比賽優勝者，學校給予獎勵。
      

      從學生們收集的資料來看，大多數學生都非常認真地完成了他們的實踐活動。在實踐活動中，學生能夠走出校園，走向社會，根據自己的興趣愛好，積極主動地參與，認真調查、搜集、**，獲得了基本的社會實踐知識與技能，培養了自己的動手操作能力，獨立自主的能力，合作**意識和對大自然的熱愛以及民族自豪感。
      

      暑假社會實踐工作報告【篇6】
      

      一、實踐目的
      

      1、畢業前的社會初體驗
      

      （1）企業究竟是什么樣的？
      

      時間過得真快，一轉眼大學三年的光陰就這樣悄然而逝，對于不考研的我來說就業這個問題則成為眼前必須密切關注的一個重要問題。所以20xx年的這個暑假至關重要，是一個絕佳的實踐機會。
      

      為了提前摸底，弄清企業究竟是怎樣的這個問題，我找了很多公司的招聘信息，在其中選中了蘇州宏錦建材有限公司這個單位進行為期18天的暑期實踐。
      

      （2）小小私營企業也有自己的春天
      

      蘇州宏錦建材有限公司是建筑模板、膠合板、多層板、本松木模板、清水模板、松木膠合板、覆模板等產品專業生產加工的有限責任公司。蘇州宏錦建材有限公司擁有完整、科學的質量管理體系。它秉著誠信、實力和產品質量獲得了業界的廣泛認可。而且企業內部管理有序，領導和員工上下同心，企業文化相當融合。服務態度一流，產品質量上乘，在業內相當具有競爭力。
      

      雖然這并不是什么全球500強或全國100強企業，但是當深入接觸它的時候才能體會原來小小私營企業也有自己的春天！
      

      2、查漏補缺，發現自身特點，尋求最適合自己的工作方向
      

      （1）商務英語專業畢業究竟該找什么樣的工作呢？
      

      作為一名商務英語方向的畢業在即的大四學生來說，未來的出路在哪里？當翻譯？進外企？這是許多同學共同面臨的一個問題。那么事實呢？我們應該針對每個人不同的情況去找相應的答案。所以實踐出真知，那么就去實踐中找到適合我們每個人的答案吧。
      

      （2）工作都有其共通性
      

      英語作為一種交流的工具，未必要將它作為我們安身立命的唯一資本，有時候可以作為一種輔助性的，錦上添花的魅力加分卡。在選擇工作的過程中，首先分析清楚自己的優勢和劣勢，充分地發揮我們的優點，并且查漏補缺。提前了解各種公司中具有相通性的職務及其職責和技能要求，這對于我們明確地選擇職業具有相當重要的指導性，有利于做到事半功倍。
      

      （3）提前演練利于日后在職場上勝人一籌
      

      學校里學習的知識通常理論性較高而缺乏實踐性，因此去企業實踐便成了我們理論知識的驗金石。若在企業中的實踐能夠做得如魚得水，那么日后真的走上職場就不會覺得迷茫和不知所措了。好的實踐經驗可以樹立我們良好的職業修養和素質，培養全身心投入工作的積極進取精神。當具備這種素質后，我們將成為所有企業歡迎的對象。
      

      二、實踐內容
      

      1、負責公司的零售賬務管理
      

      （1）錄入該公司每日零售賬務
      

      我負責將公司每日的零售銷售單按序排好，并裝訂，然后運用公司的會計管理軟件負責將該部分的銷售往來的明細錄入電腦存檔。之后將當日銷售單放到文件柜中按時間順序放好。
      

      （2）及時匯報當日的零售情況
      

      完成以上任務后，我需要寫一份當天的零售情況匯總報告，并發給上司審查。有什么問題和建議都需要寫進當日報告。
      

      （3）月末將當月賬務匯總
      

      到月末的時候需要將當月所有的賬務進行匯總，并制作月銷售總帳。然后將當月明細賬務和月末匯總表發給主管審核。
      

      2、負責整理公司各種資料
      

      （1）負責整理以往客戶的資料
      

      由于公司的不斷發展，客戶數目越來越多，有些客戶并非常需客戶，故他們的資料以前并未做細致的記錄和分類。所以我需要輔助一位有經驗的同事把以往的客戶資料一一整理、歸類并加以注明，包括他們的名稱、地址、聯系方式、業務往來情況、支付狀況等。
      

      （2）記錄整理辦公室所需用品的使用情況
      

      辦公室總是需要置購一些辦公用品，例如打印機墨粉、各類打印紙、發票或收據、筆、辦公紙等等用品；另外，有時候電腦、電話、空調、打印機等等還需要維修。這些費用的開銷是在每日財務之外的，但還是需要詳細的記錄和保存。這部分的工作也是我實踐內容的一部分。
      

      （3）更新產品價格表和打印新的價格標簽
      

      產品的價格會隨著市場需求和生產工藝的差別而變化，或者當一些陳的庫存需要打折處理時，原來的產品價格記錄都需要相應更新，其價格標簽也要重新打印。所以當公司做出更改時，我就需要隨著更改和記錄。
      

      3、向庫管部傳達訂單信息
      

      （1）將電話客戶的訂單及時送到庫管部并督促他們按時發貨
      

      每當電話中接到客戶訂單就需要記錄并打印訂單，然后立即交給庫管部門，并督促他們按時發貨。
      

      （2）通知庫管部撤銷發貨
      

      若客戶臨時決定或由于其他原因原有電話訂單需要取消的，我要負責及時通知庫管部取消發貨，并且收回之前交給該部的訂單。然后在電腦上要將原先記錄的該訂單改成無效訂單，還需在原紙制訂單上注明該單報廢。
      

      三、實踐結果
      

      1、熟悉了辦公室文員的相關工作程序和內容
      

      在這個暑假實踐的18天里，我主要做了日常財務管理、各類資料整理和向庫管部傳達訂單信息的工作，當然另外還包括一些瑣碎的事。在這段雖然相對較短的時間里，我卻大致了解和熟悉了作為一個辦公室文員的基本責任和工作內容。因為各種工作都有其相通性，雖然是建材公司的辦公室文員，但是我相信以后到別的類型的公司做相同的工作我一定會得心應手。
      

      2、了解了一些相關的會計和財務方面的軟件應用
      

      該公司使用的是金中大會計管理軟件，而每次要做銷售賬務和寫訂單，所以掌握了一些基本的功能。本來這個暑假留在學校除了要去公司實踐以為，另外一個目的也是為了在?？磿?，準備江蘇省會計從業資格證的考試。所以剛好這次的實踐為我提供了一個熟悉和實際操作會計管理軟件的機會。這次的經歷對我來說非常得寶貴和實際。
      

      3、培養了良好的人際溝通能力
      

      由于我在這次暑假實踐中的工作有負責將訂單信息傳達給庫管部的任務，所以和我的工作息息相關的部門不只是辦公室，還包括庫管部。因此，在這次工作中我認識了很多同事，在這18天里我們建立了很好的關系，能和他們交流很多事情，也從他們那里學到了很多關于職場的能力和技巧，還有關于公司的文化等等的東西。由于這兩個部門的人從年齡上相差較多，有和我年紀相當的，有中年人，還有接近退休的中老年人，而且有男有女，文化程度也有所不同，所以在交流中需要采取不同的溝通技巧和說話方式。當然，我們的相處很融洽也很愉快，在與他們的相處中我得到了寶貴的經驗可以為以后我真正走進職場的時候奠定基礎。
      

      四、實踐總結和體會
      

      1、這是我人生中一次寶貴的經歷
      

      在大學最后一個暑假我提前經歷了一次職場生活，這是以往我的生活中不曾有過的經歷。在這次的實踐中我收獲了很多，無論是職業技能上、職業道德上、人際交流上，還是我對于自己職業的選擇與定位上，我都獲得了不少經驗和啟發。這將對我未來畢業時選擇職業和進行工作提供直接經驗，使未來的職場之路可以走得順利一些。
      

      2、在職業選擇和對企業看法上的改變
      

      之前，我只是對于那些耳熟能詳的全球500強或全國100強企業了解和知道得多一點，可是對于中心企業的關注遠遠不夠，而且一直認為在中小私營企業也不會有什么作為，然而在這里工作了這么些天以后發現其實事實不全然是我原以為的那樣。為此我不得不改變我當初對中小私營企業的偏見，確切地說應該是由于不了解而先入為主武斷地下的結論。若不少親自在該企業實踐過這18天，我一定還抱著盲目崇拜前多少強的這種信念。因此我從這次實踐中徹底改變了對于企業的偏見。小小的私營企業也有自己的春天。其實工作都有很多相通性，未必一定要在知名企業里才能做出自己的成績。就好比別人一直說的：與其在知名企業做一名普普通通的小職員，不如在一家小企業領導者。是的，前后兩者的發展空間很能力是不一樣的。在現在這個就業競爭壓力如此之大的社會當中求生存和發展未必大家都要擠破頭走一條獨木橋，制勝的關鍵在于誰敢創新，誰能創新，誰能走別人沒有走過的路。那么是我的話，我選擇走一條屬于自己的不斷創新和創造的可發展的道路。
      

      3、明白了什么才是好的第一份工作
      

      常常聽人說第一份工作一定要找個好的。可是一直都沒弄懂什么是好的第一份工作呢？現在，我終于有了答案。所謂好的第一份工作，未必一定要是高薪的，未必一定要是高位的，未必要是知名企業的?？墒?，好的第一份工作一定要是能讓你全身心投入你的工作的！那么，就是在這個企業這個團隊中你能夠感受到一種積極向上的動力使你自然而然地投入你的工作。只要你在這里工作那你就能發現自己的價值。只有這樣你才能培養起良好的職業習慣和職業道德。好的職業習慣和職業道德是人生無比寶貴的財富，絕不是物質可以衡量和替代的。所以，我可以做的就是喜歡自己正在做的事，從基層做起，在自己的崗位上為我的團隊貢獻自己的力量。
      

      4、在職業技能上的進步
      

      本來之前一直以為自己只會一些英語，其他什么都不會，對于選擇工作也很迷茫，不知道以自己的能力應該做什么樣的工作，可是經過這次的實踐我明白了其實自己的基本技能已經具備，只是還缺乏社會經驗而已。只要進入企業后多動腦筋，多向別人請教，多學習和實踐就可以很快適應和掌握一些我們之前認為自己根本不可能進入的行業的一些相關工作。所以我也克服了之前的一些對于自己未來擇業的擔心，而且更加確定在今后的最后一年的大學生活中要抓緊時間多多豐富自己的除了英語外其他方面的能力。當然，在這次的實踐中我運用上了自己的計算機辦公能力，并且還熟悉了一些會計財務方面的使用能力，還學會了一些辦公用品如打印機的使用。這些都是我所收獲的。
      

      在以后的學習生活當中我會做一個有心人，多實踐，多鍛煉自己，并不斷學習，努力充實自己的各方面的能力。
      

      暑假社會實踐工作報告【篇7】
      

      

      在暑假實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
      

      想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環境下讀書，為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
      

      在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。
      

      在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現狀，一定要奮勇直前。
      

      于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好!
      

      8.參加暑假社會實踐活動總結模板　
      

      暑假來臨之前，金明小學開展了“我的暑假有意義”活動，指導性的使全體同學度過了一個“文明、平安、健康、愉快”的暑假。
      

      暑假期間，大隊部積極開展了暑假“圖書館”、完美暑假“三個一”、“我的暑假我做主”社會實踐等活動。學校發放了包括“溫馨提示”、“好書推薦”和“綜合評定”為主要內容的致學生、家長的一封信人手一份，隊員們和家長們認真如實地填寫了活動反饋表。
      

      假期是學生參與社會實踐的時期，既能鍛煉學生的能力又培養了學生的信心。大隊部倡議隊員們根據自己的情況，設計一個有意義的社會實踐方案并實施，真正做到“我的暑假我做主”。學生的實踐活動內容很多，主要包括以下幾項：
      

      1、手拉手，獻愛心。學生自發到敬老院、聾啞學校看望那里的老人和孩子，用實際行動奉獻愛心。
      

      2、時尚diy。學生在家長的陪同下到蛋糕房、糖果店體驗制作的過程，感受到了勞動的樂趣。
      

      3、童心看世界。利用暑假期間游覽祖國的大好河山，增進了和家長的感情，學到了很多書本上學不到的知識，極大地豐富了閱歷，開拓了視野。收到了很好的教育效果。
      

      暑假社會實踐工作報告【篇8】
      

      暑假的社會實踐活動已經結束，但是社會實踐對我們的巨大影響還遠遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走進社會，走上與實踐相結合的道路，走進社會的大課堂，在實踐中去看世界，展示才華，增長才干，磨練意志，檢驗自己。半個月的社會實踐很辛苦。你高興嗎？還是依戀？回想起來，才知道原來的無聊充滿了希望，苦澀中散發著甜蜜。
      

      這個假期，我去了一個熟人的工廠實習，說是實習，其實是苦力活。在別人的介紹下，我成了工廠的'一員。剛進去的時候，真的很害怕。我不知道社會上的人是什么樣的，他們能不能應付。但是在慢慢接觸的過程中，我發現大部分都很友好。雖然一開始，我會懷疑你，但我會耐心地教你如何做好。教你廠里的潛規則，告訴你哪個領導好。我記得我不舒服的時候，那里的姐姐阿姨都很關心我，問我要不要請假。我認為友誼是相互的。有時候，我會遇到很多麻煩。當我做錯事的時候，被罵的時候會覺得很委屈。想著沒被誰罵過，剛開始受不了，想放棄，但是想想在外面肯定不容易，就咬咬牙來了。我贏了，我堅持到了最后。
      

      在那里，我學到了很多課本上沒有的知識，在這次社會實踐中，我學到了很多。最重要的是我在為人處事，如何處理人際關系方面都有了很大的進步。同時，在這次實踐中，我深深地認識到，我們在工作中一定要勤勤懇懇，慢慢琢磨，不斷學習和積累。有不懂的地方，要想盡辦法自己解決。如果不會，可以虛心請教別人。沒有自學能力的人，遲早會被企業和社會淘汰。
      

      暑假社會實踐工作報告【篇9】
      

      

      時間過得很快，在不知不覺中，半年的大學生活就這樣過去了，當我還在回味半年里的點滴的時候，更多的任務在向我招手。確實，回味過去不如展望未來。作為一名大學生，我不僅要知道學習什么知識，更要懂得如何利用知識回饋社會。
      

      作為一名大學生，我們不僅要學習專業知識，還要實實在在的干活。以服務地方經濟社會發展、服務青年學生成長成才為主線，引導青年學生堅持理論聯系實際，在社會實踐中得出正確的社會觀察結論，真正實現“受教育、長才干、作貢獻”。這就是開展大學生社會實踐活動的目的，而我也向著這樣的方向，開展了為期5天的社會實踐活動。
      

      在一個多月的寒假里，我選擇了在過完春節去開展為期5天的社會實踐活動——在云浮市的新順周石材廠擔任秘書工作。在那里，我并不是第一次參與工作，所以，適應還是比較好的。秘書的工作：主要是記帳，整理收據、出貨單，還有打掃辦公室等等。
      

      在工廠里做秘書，一般是不用外跑的，多數是比簡單的數據整理，出貨的單據等等。感謝現在的科學技術，現在算數不用筆算，而是利用計算機了。在石材廠工作計算方數是件很考人的事，因為很多事很多小件石頭的單，我的工作就是要計算每一塊石頭的方數，總的方數，石頭的價錢，石頭究竟是按頓來買賺錢還是按平方來買賺錢，我就要計算使工廠賺盡量多錢的方案。這是一定要有耐心和細心，一個數據出錯了，也許計算出來的方案是虧而不是掙錢。
      

      接觸商業多了，就會知道錢對于一個企業的發展和生存是多么的重要，所以，記賬是件錯不得的事。我不僅不可以讓賬錯，而且要知道每一筆錢的來和去。要知道錢什么時候到帳什么時候出賬。
      

      雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，對于數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個廠的收入，是一個工廠以后制定發展計劃的依據。
      

      這兩個任務使得我有喜有悲，它可以讓我學到很多，學會如何在工作中把困難解決，在困難中找冷靜。在工作中，有難也有易。例如整理收據，打掃辦公室都是些簡單的活。在家也有類似的工作，也許是有加重做家務的經驗，做起來也得心應手。
      

      秘書的工作真的不簡單，但是，每一種工作都是挑戰，每一種工作都是機遇。
      

      人生難免會遇到挫折，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上，技術性的勞動并不多，大多是些瑣碎重復的工作，因而秘書在工作中所會遇到的挫折。針對秘書這個職位的特點，具體到挫折時，不妨從調整心態來舒解壓力，面對挫折，應進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、 環境、條件等各方面找出受挫原因，采取有效的補救措施。
      

      暑假社會實踐工作報告【篇10】
      

      

      時光悄悄流逝，不知不覺自己已經歷了二十年春秋?；叵脒^去的一年大學時光，自己已不再是那個只會埋頭苦讀的高中生，大學的生活精彩豐富，這一年我收獲了很多，無論知識亦是友情。通過這個暑期實踐活動，我收獲良多。不僅鍛煉了自己的實踐能力，而且了解了江南古鎮的悠久歷史和興衰過程。
      

      我們說的江南古鎮一共有六處，分別是江蘇的周莊、同里、甪直；浙江的南潯、烏鎮、西塘。雖然沒有一一去過這六處古鎮，但經過資料的整理和專家的評價以及對于如今的現狀和游客的意見得出以下排行：
      

      1、西塘——最具原生態型的古鎮，
      

      雖然建鎮時間在六古鎮中較短，但它是最大的古鎮。其完整的明清代古建筑，在江南水鄉古鎮難得一見。古鎮薄霧似紗，兩岸粉墻高聳，瓦屋倒影，酒香飄溢，人處其間，恍然桃源瓊瑤，不知是人在畫中游，還是畫在心中移。
      

      2、周莊——中國第一水鄉
      

      保護意識最早的古鎮，也是最有名的水鄉，游客絡繹不絕。其獨特的魅力在于徜徉了近千年后，依然俏立于畫家陳逸飛的筆下，亭亭玉立地走到了人前，水鄉風景如畫——小橋、流水、人家，成為江南古鎮之典范，是中國江南的代表。
      

      3、南潯——中西合璧的巨富古鎮
      

      它是江南最富庶的古鎮，是中國民族資產階級的發祥地之一。“四象、八牛、七十二金狗”的財富典故以及西式古典建筑向世人傳達著奢華和靚麗，是江南古鎮中獨一無二的。同時，明清中式建筑又透露著對儒家傳統思想的傳承。
      

      4、同里——東方小威尼斯
      

      古鎮被眾多小河分割，同時又有眾多石橋相連接。自然悠閑的水鄉，水田肥沃，物產豐盛，人杰地靈，文化深厚。擁有較多的明清宅院，還有江南古典園林、世界文化遺產——退思園。品味古鎮：醇厚古樸，清麗典雅。
      

      5、甪直——江南的"橋都"
      

      古鎮的名字難記，但卻很難忘。擁有地道的江南水鄉風情——水多、橋多，古鎮人貼水成街，樸實無華。它不張揚，不厚重，默默地在水流交錯中感受著四季，安靜地似一個內向的少婦，在向人們訴說著江南古老的傳說。
      

      6、烏鎮——商業開發最成功的“枕水人家”
      

      它是茅盾先生的故鄉，人文氣息濃厚。古鎮有江南水鄉中少有的水閣，“枕水人家”由此而來。對古鎮開發的資金投入首屈一指。建筑格局精巧雅致，堪稱最佳的影視基地。而它依然在一片片爭議聲中保持著獨特個性，展示著水鄉風情。
      

      誠然，作為江蘇人，地處江南，而江南又有“上有天堂，下有蘇杭”的美譽。作為地地道道的江南人，又有誰從未到過江南的古鎮呢？雖江南有六大古鎮，但散落在江南各處的小古鎮又何其之多。就拿木瀆來說，木瀆有著和江南其它古鎮一樣的特點：小巧別致富有柔情。一走進就看到繞著小鎮的河流邊楊柳依依，樹上蟬鳴不斷，聒噪的同時卻另有一種安閑舒適之感。小河里時不時有搖櫓船劃過，留下水痕點點。木瀆歷史悠久，是與蘇州城同齡的水鄉古鎮，迄今已有2500多年歷史。深厚的歷史文化底蘊，使木瀆充滿了無窮魅力。木瀆又有“園林之鎮”美譽，有嚴家花園、古松園、榜眼府第等古典園林多處。鎮上老街縱橫，山塘、下塘、下沙、中市街，歷經滄桑，風貌猶存。老街古巷中深宅大院薈萃。是著名的旅游勝地。
      

      文化，是古鎮的靈魂。隨著時光的流逝，政治、經濟等等積淀成文化形態，滲透于建筑、交通、習俗、方言、服飾、飲食等諸多方面。古鎮的街道上開設菜館、茶館和各種各樣的商店，店鋪招幌林立，酒香四溢，不時還有進香的人們前往廟宇叩拜，熱鬧非凡。游走碼頭的優伶們，也紛紛前來唱曲，古鎮的文化風情也就濃郁起來。與大都市的繁華、喧騰和快節奏相比，古鎮的人們始終享受著一種恒定、安逸的生活，不奢華，卻舒適，不匆忙，卻愜意。人們在狹小而又熟悉的街巷里，完成商品買賣、親鄰交往、休閑娛樂，甚至終老一生。旖旎的水鄉風光、安定的生活環境、良好的文化氛圍，往往吸引許多文人雅士來這里居住。他們在江南古鎮留下了無數歷史遺跡，也促使古鎮形成了稻米蓮歌、耕桑讀律、科名相繼的傳統。這種崇文重教的傳統，一直延續到了今天，從未衰落。那些在官場或商場混了大半輩子，口袋里有了許多銀子，心里卻感到很失意的人們，離開都市，來到水鄉古鎮修筑院宅和花園。他們覺得蒔草弄花，吟詩作畫，是寄托清高，尋求安逸的最佳選擇。所有這些，讓古鎮積聚了豐厚而穩定的文化底蘊。
      

      人們總是喜歡把古鎮比喻成世外桃源。事實上，千百年間，星羅棋布的江南古鎮，無不經歷了興衰的過程。與大城市相比，古鎮興盛與衰落的軌跡更加清晰，更能給我們提供考察研究的范本。然而，隨著江南各地旅游業的迅猛發展，中國古代遺留下來的歷史文化也面臨著嚴重的摧殘。
      

      游玩古鎮不難發現卵石鋪就的小街，狹窄得只容兩人錯肩而過。臨街的房屋全都成了店鋪，出售快餐、熟食、飲料和水果，原來的原住民都搬出去了。寬敞點的，就開設超市。從膚色和服飾已很難看出是哪里人，但店主們充滿熱情、緊張、期盼的神色，卻分明告訴我們，他們是門面的租賃者，在這里各顯神通。果然，一開口，卷舌音都很重。從那里我似乎感覺不到那些所謂的鄉土氣息和原汁原味的古鎮風情。一切都因為旅游業的興起游客的增多外來人的普及而變了原貌。有學者說：周莊、同里、甪直、南潯、烏鎮、西塘，以及近年來聲名漸起的朱家角、錦溪、千燈、七寶、木瀆等古鎮，之所以能碩果僅存，是因為它們在發展經濟的同時，不斷保護和延伸文脈，開發旅游，使古鎮成為游客尋求歷史記憶的精神家園，成為人們寄托鄉情的文化符號。許多有經濟價值的傳統文化，通過陳列品、紀念品、印刷品和藝術表演等形式向游客展示，獲得了掌聲與利潤，古鎮也因此適應了生存環境。
      

      我們不妨來看看周莊。從北宋元祐元年（公元1086年）周迪功郎將莊田捐贈給全福寺，老百姓把這里稱作周莊算起，古鎮已經超過了九百歲。居住在這片土地上的人們，始終胼手胝足，以農耕蠶桑為生。上世紀五十年代后，由于實行計劃經濟，這個地處昆山、吳江、青浦三縣交界處的古鎮，只能供應本地居民和農民的物資，日趨冷清。加上四面環水，只靠一班輪船與外界溝通，交通閉塞，很多人把周莊視為畏途，周莊本地人也難以在小鎮上留下來，千方百計外出謀生。
      

      在缺乏資金、缺乏經驗、缺乏人才的狀態下，周莊人想盡一切辦法修繕名人故居，恢復名勝古跡，重建橋樓寺院。熱愛古鎮的人們，幾乎誰都可以對古鎮的歷史文化、人文景觀津津樂道。當蘇州忍痛開辟干將路時，周莊人抓住機會，去大量收購明清建筑材料，讓古鎮的許多老房子修舊如舊，原汁原味。
      

      回過頭看，與其說周莊古鎮是在無數專家的幫助下，被保護下來，還不如說它張揚自己的文化個性，贏得“中國第一水鄉”的稱號，進入了新一輪生命周期。今天的周莊，并非明清時期的周莊、唐宋時期的貞豐里、春秋時期的搖城，它的細胞始終在新陳代謝。假如泥古不化，早就僵死了。
      

      周莊的成功，給我們太多啟示。梳理歷史脈絡，清點建筑遺存，聚集名人資源，使文化旅游保持長久的生命力，這是我們有目共睹的。然而最重要的，是古鎮得以在更新中保護，在保護中更新。九百歲的古鎮進入了新一輪繁盛期，功莫大焉！然而，不是每個古鎮都值得保護，也不是每個古鎮都能夠保護。
      

      城市化是現代化的必由之路，洶涌的時代潮流無法阻擋。消逝也是一種嬗變。旅游業是一個帶有文化印記的資源依托型產業。通俗一點地說，旅游出售的是文化。所以，對于古鎮來說，保護文化資源的意義永遠大于開發。當某些地方提出將古鎮“建成國際化的高級商務旅游目的地，文化盛事的舉辦地，高端人群聚集的理想場所”等高調口號的時候，一向寧靜散淡的古鎮也變得躁動不安。此刻，古鎮如何堅持以文化為靈魂、以文化顯個性、以文化拓市場、以文化建品牌，就顯得十分重要。而事實上，并非所有古鎮都適合發展旅游業。我認為應該用矛盾的特殊性原理，“具體問題，具體分析”。有些地方運用招商引資，既宣傳了文化，又帶來了商機，不是同樣受益良多么。
      

      作為當代大學生，我們雖不能阻止古鎮文化的逐步流失，但我們可以更廣泛的宣傳古鎮文化的重要性。我相信，只要每個人都自覺地保護古鎮，無論時代怎樣變遷，依舊能夠享受古鎮悠久文化的洗禮。以至于讓我們的后代還能再見到如此美麗的江南古鎮。
      

      暑假社會實踐工作報告12篇

      作為公司的一員，我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了落實工作目標，我們現在應該做的第一件事就是寫述職報告了。述職報告就是下級向上級書寫的一種行文。那么如何寫好我們需要的述職報告呢？下面是小編幫大家編輯的《暑假社會實踐工作報告12篇》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。
      

      暑假社會實踐工作報告(篇1)
      

      

      清晨的陽光對連綿起伏的群山毫不吝嗇，空的空氣中彌漫著細微的灰塵和淡淡的青草味。就連一直慵懶徘徊的云朵也緊緊相擁。他們聚精會神地凝視著這片寧靜的土地，似乎在迎接這一期待已久的活動——與我們一起的趣味運動會。
      

      洗漱完畢，孩子們早早到校等候。隨著一聲令下，運動會的第一個項目踩高蹺開始了。在比賽的前半段，可能是因為還沒有適應高蹺，一個小男孩搖搖晃晃，身體左右搖擺。我總是擔心他會摔倒受傷，但從他自信的微笑和其他孩子歡呼的'哭聲中，可以看出他肯定會贏得這場比賽。另一邊的小女孩看起來有點緊張。她踩著高蹺小心翼翼地走著每一步。然而，戲劇性的一幕出現了。在回來的路上，小男孩被一個結纏住了，被小女孩超過了。我也像個沒長大的孩子。我被高蹺吸引，踩著高蹺，走來走去，和高個子男生比較。單人跳繩、滾鐵環、水上乒乓球、彈珠夾也在緊張的氣氛中進行著。
      

      我見過初升的太陽溫柔、蔚藍的天空，被晨光微微染上粉紅色的山丘，薄薄的空空氣籠著一層素雅的霧色；午后聽完蟬鳴，散落的陽光透過枝葉流瀉下來，地上的樹在翩翩起舞；我也聽過夕陽的滄桑。夕陽落在金鄉鎮茶攤的一角，清香飄來，落在村里，親吻著一抹金色的田野。日子，日子，慢慢走，讓我慢慢梳理這個盛夏的脈絡，把這份美好細細封存，讓未來的自己不至于無所適從。
      

      暑假社會實踐工作報告(篇2)
      

      

      剛開始到幼兒園幾天，由于對幼兒園的日常生活學習方面不熟悉，我只是協助胡老師進行一些較常規的工作，比如在點心、午餐時間分發餐點、飲料；午睡時一起維持午睡紀律；定時給帶藥小朋友吃藥。后來隨著對該班幼兒受課特點的了解，八月五日我進行了為期一天的試教。當天的課上午是思維訓練，《烏鴉喝水》截句拼讀，畫《吹泡泡》，下午是《暑假樂園》，學寫字寶寶一共五堂課。思維訓練是我覺得最難上的一節課，它需要較全面地掌握該年齡段孩子的思維狀態，而這恰恰是我最欠缺的。于是我詳詳細細地看了他們的思維訓練作業本，回憶了前些天胡老師此課的上課方式，前一天晚上我還查閱了一些相關資料，終于覺得有了一些上課的把握。接下來是《烏鴉喝水》，為了提高孩子們的上課興趣，我首先找了一些有關《烏鴉喝水》的圖片，讓孩子們在腦海里能先去想象一下那個場景。趁熱打鐵，然后我馬上就在黑板上寫了接下來烏鴉喝水這個故事的一句話，注上拼音，他們拼讀的興趣很濃，這樣也就達到了這個課讀拼音講故事的目的。最后我還用"開火車"的形式讓他們一個個拼下來，課堂氣氛一直比較積極活躍。
      

      一天下來，不用說這是我幾天以來最累的一天，其中只要是某一個環節沒銜接好，或者課沒講好小朋友們就會馬上吵鬧起來，因為是第一次，有好幾次我都控制不下來孩子們“激動”的情緒。我用他們的專用鈴鐺，他們沒安靜下來，我用嗓子喊，剛開始還好可是馬上就煩起來了。幸虧有胡老師在旁邊聽課，在我實在控制不住時她就出來幫我控制課堂紀律。課后我提出嗓子受不了時，胡老師告訴我在適當時候得用些身體語言，比如用眼神。孩子們都很聰明，一看見老師在盯他馬上會停下來。而后我又提出了一些我在課堂上遇到的較多難題比如：在有些環節還不能控制住，原因在哪？怎樣對待有些小朋友的奇怪問題？胡老師都一一很耐心地對我進行了解釋。
      

      除了這些，在胡老師身上我還學到了很多。她身上有一種獨特的個人魅力在深深地打動著我，她愛她的職業，她愛她的學生，她愛她同時作為三十幾個孩子媽媽的身份。她愛玩，和孩子做游戲她跑得比誰都開心；她上進，中午當孩子睡覺的時她總就在旁邊看有關專業方面的書；她做事耐心，對我的疑問她從來都是詳細分析，詳細講解……
      

      九天的社會實踐很快就結束了，不知不覺，我成了孩子們眼中的小孫老師，也成了他們的大姐姐，有時候他們會跑過來告訴我很多他們心中的小秘密；有時候他們會拉著我讓我陪他們做游戲；又有時候他們會突然給你一個小小的驚喜——捧過你的頭給你一個輕輕的吻……我想這就是快樂，這種快樂中夾雜這淡淡的幸福，讓人回味無窮。
      

      這就是我的第一次社會實踐，它引導我走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會。這次社會實踐活動讓我更新了觀念，吸收了新的思想與知識。讓我明白社會才是學習和教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我的人生價值得到了體現，在那片廣闊的天地里，我的勞動，我的付出得到了讓我興奮的回報。
      

      九天的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終身受用。
      

      暑假社會實踐工作報告(篇3)
      

      

      當今世界日新月異，科技進步迅猛發展，大學生暑假社會實踐報告(公司打工版)。人才的競爭爆發在和平時代，作為當代大學生必須抓住機遇著眼未來，用所學的理論知識去聯系社會實踐，才能學為所用，人盡其才。要趁早地從校園生活中去橫架投身社會的實踐橋梁，深入了解現實中的自我，揚長避短，在人生的道路上運籌全局，尋求屬于自己的廣闊天地。20xx年的暑假期間，我煅煉于社會的實踐中，從中深有體味。
      

      現在這已經成了我難忘的記憶，我將永遠藏于心中，繼續攀登人生的境界。20xx年的暑假我以學生的身份進入公司打工，這是一次有意義的社會實踐活動，從中學到以前不曾涉及的知識。憧憬明天的道路上舉目眺望墊上了一個新的臺階。讓我見得更多，識得更廣。
      

      一、知識就是力量，唯有牢牢掌握，才能在人生的職場上春風得意。只有懂得多，識得廣，才能勝任工作。這一點我有親身體味。記得有一回，公司里成品區門前長長的成龍車箱里已裝滿一了箱箱的貸物，在即將完成的時候才發現出了問題，只得一箱箱地御下來檢查，但由于地上的空間有限沒有得到很好地分類，御下后一箱疊一箱地放著?？蓹z查完畢又出現了問題，當時部門經理、主管、總收發，師傅都在那場，他們都急了，因為貸物要準時出發，而貸物的顏色，規格，大小，批次，發貸地點等全都寫著英語，沒人看懂，無法分門別類，社會實踐報告《大學生暑假社會實踐報告(公司打工版)》。就在這時候我告訴了主管說我全看懂箱子上面的英文。剛開始沒人相信，可我沒有放棄，繼續說服主管“我把箱子上面的英文翻譯出來，然后再打開箱子看看里面的東西是否與我翻譯的相符，如果相符那就說明是對的”。就這樣我說服了主管，貸物能夠按時出發了。記得那天氣溫不是很高?？晌乙蝗怂念櫚朔降刂笓]員工，出得滿身是汗。后來我得到了賞識，在公司里參加了許多管理工作，工作中我深刻認識到知識就是力量，是一個人最大的資源寶庫。
      

      二、工作一絲不茍才能實現每一個領域的順利完成。對工作唯有認真對待才會有條不紊。才會順利進行，形成周期的良性循環，有一回也是出了錯，公司里有一種批號的衣服無法貼上標簽，因此弄錯了好多，后來才知道衣服的正確分法是把里面的翻出來，看看后幅上打結的個數。許多人進了公司許久，后幅指的是衣服的那個部位卻不知道。而且后幅上打的結很小，手自然是模不著，唯有用眼睛盯著才看得到，這樣一來工作進展很慢，廠長知道后，竟然把辦公樓里的行政部和財務部的人員都調過來，一起分碼衣服。其實廠長不認識我（畢竟我是公司里的無名小卒）師傅卻讓廠長叫我指揮行政部和財務部的所有人，廠長聽師傅說我工作向來一絲不茍不會出錯就答應了。我想只要一絲不茍的工作，是金子總會發光。
      

      三、在現實中要認識人性的復雜，只有了解人性，在生存的空間里才會游刃有余。我們工作要努力，對人要友好，這是對自己的必然要求，那樣你才會有更多的機遇和朋友。但是人性的東西很復雜，有善良也有丑惡，我們要認識到這一點才能更好地把握人生。特別是從普通的員工剛進入管理層，這時要懂得如何保護自己，畢竟現實的競爭太殘酷。有一回我拿衣服給某個師傅，他見我年紀輕輕就對我不屑一顧，其實我知道他是在故意整我，因為這件事情如果不完成就有人算到我的頭上，我見他傲慢的態度便對他拍著桌子說到“你這種態度，要不要我在會議上提一下”他沒話說了。
      

      以上三點，是我在這個假期中社會實踐的認識，畢竟我們大學生還呆在學校，對一個完整的現實社會沒有認識得很全面，或多或少還存在著距離，“欲窮千里目，更上一屋樓”，今后我要找更多的機會參與社會實踐，繼續從中學習。
      

      暑假社會實踐工作報告(篇4)
      

      

      學生暑假社會實踐工作總結范文
      

      簡 述
      

      07月10日我們按計劃到市司法局司法考試辦公室報告廳接受服務培訓，在報告廳里我們接受了將近兩個小時的服務培訓，培訓由丁勇處長和張淑妃主任進行主講，內容涉及服務態度，服務技巧，基本分工，以及服務流程和前期準備五個部分。
      

      為了適應11號到21號的服務工作，以及為了調試服務網絡，丁處長決定10號下午即對外服務進行試運行，已讓我們盡快的融入服務角色。
      

      剛開始的時候大家對工作流程等不是很熟悉一時有些手忙腳亂，但經過一下午的試運行大家開始漸漸地進入狀態，服務開始有條不紊的進行。正是有了這樣的前期準備，才有了后期的較高的工作效率。
      

      7月11號——服務工作的第一個高峰
      

      按照前一天的要求，我們服務隊于早晨6：30便從幕府校區出發，七點趕到了司法局，到那時已有百余人在排隊等候，我們提前一個小時開始對外服務，中午我們休息了十分鐘吃了個午飯繼續對外服務，一直工作到晚上七點半鐘，功夫不負有心人，我們當天就完成了711個的服務工作量，超過了任何一年的任何一天。
      

      7月12日-7月19日——連續作戰的日子
      

      這幾天大家都比較累，連續作戰，每天工作都在十小時以上，可是司法局局長的到來，給大家又打足了氣，他對我們的工作給與了充分的肯定，并建議市委來進行檢查慰問。
      

      7月20日——令人激動的日子
      

      7月20日上午，市委常委、副市長王受文視察#地區司法考試報名現場確認工作，看望慰問現場工作人員并與報名現場的考生親切交談，勉勵他們認真復習迎考。市司法局局長孫綿琪、副局長李華華領導陪同視察。
      

      其對我們的工作給與了很高的評價，對我們金陵科技學院的學生的工作表現給予了充分的肯定。
      

      服務流程
      

      我們的人員進行了詳細的分工，下面將各自的工作經歷感受置于之下：
      

      一、 大廳門口接待引導員
      

      我的工作主要是負責門口人員的接待，維持大廳及各個窗口的排隊秩序，發放號牌，控制流入大廳內的人數，以及引導和勸擋非報考的人員。
      

      這個工作相比較而言較為靈活，要打交道的人員較多，較雜，可以講各色人等都有，有陪同的，有不愿排隊的，有幾次考不過來鬧事的，有孕婦，有六七十歲的老人，這些無疑都要特殊對待。遇上幾個不講理的，那腦袋就大了，但我們還是要耐心勸說，如其不聽，則只有找鄔警官和王警官幫忙維持秩序。
      

      對于一些老年人和孕婦以及其他需要幫助的人，則引導他們進綠色通道，快速辦理，我們堅持“情理法”相結合的原則，對于“情”，我們要講情面，講情況：對于理，要講道理，對于法，要講規則，法是底線。
      

      在這個管卡上，應該講，壓力還是比較大的，天氣比較熱，排隊等候的人都比較激動，嗓子叫得有些受不了，另外就是要受到一些檢察院法院的老資格的批評，在這些方面，我們只能堅持原則，因為在這里，他們只是普通考生。
      

      另外，在這里，打交道的人比較多，和這些高才生交流的比較多，自然也學到了很多，包括了做人，法律的學習，口才的鍛煉等。
      

      二、協助考生進行信息比對并打印報名表
      

      此環節的工作主要是協助#市司法局考試辦公室的鞏老師審核考生信息確認考生報名資格并打印報名表。正因為此我正面接觸了多所高校的學生，有在校的、應屆的以及往屆的，法學專業的、非法學專業的，省內的、省外的，人數足有6000多，這也只是#考區，讓我切身地感受到了司考競爭壓力之大，不到百分之七的通過率也讓我深刻地體會到司考難度之大以及國家對于司法人才之重視以及對其的嚴格要求。
      

      在不斷強調法制建設的現如今社會合格的法律人才是必不可少的，也是供不應求的，因而作為法律方向專業的我們還是有相當大的就業前景的，盡管路途還是比較艱辛的。在工作之余我咨詢了司考辦的幾位老師，粗略地了解了一些考前準備時的一些學習方法，其實很簡單，不外乎三樣：背書、理解，再適當做些練習。很簡單，只要我們靜下心來埋頭苦干做好這三樣，司法考試肯定是志在必得的。
      

      此次實踐還使我熟識了司考報名確認時材料準備的一系列注意事項，比如：如何網上報名、如何開相關證明、帶哪些材料等，能為以后我校有望報考司法考試的同學提供相關指導。
      

      三、休息大廳材料初審員——王朝來
      

      前幾天在#司法局做社會實踐，幫忙審核那些參加司法考試的學生證件是否齊全。這期間和很多考生交流，有點感慨：
      

      一是，居然#考點有這樣多的人參加考試（達六千多人）。這其中有人才，也有蠢材；有真想獻身于法律的，也有當它為敲門磚而奔前程的。但不管怎樣，如此多的人參加考試于我們國家的法制建設是很有幫助的。
      

      二是，有這樣多的人因為找不了工作，而不得不來考試。他們并不是想在考試后能做法律方面的事情，僅僅是因為單位或公司要求他們來考試。很多人甚至沒有想過會通過考試。而若是這樣，于法制建設又有什么益處？考試、學習法律的意義又何在？
      

      三是，參加考試的有許多的大學生，很多還是大三。他們通?？瓷先ノㄎㄖZ諾。當我給他們審核資料時，他們很細心，深怕出一點叉子。對自己能否過考試既期待又表現的不是很有信心。不知道這是不是中國向有的含蓄，但重他們那里你可以看見一個法律人應有的禮貌。而有一些所謂的社會人士表現的就如同大街上的小流氓。還倚老賣老，煞無其事。以此顯得他們具有社會性，比較成熟。讓人覺得他混的還不錯。
      

      四、大廳引導員
      

      在#司法局的十多天的實踐活動讓我學到了好多好多東西，學到了：如何與陌生人交流，如何與同事們協調地共同完成好每天的工作..........
      

      每天早晨七點我們一起乘車，到了司法局后就開始做一些工作前的準備。我每天的工作就是：接待前來參加司法考試報名的考生，幫助他們完成考試報名的流程?？忌M門后我就引導他們進入休息區準備所需審核的相關材料，一般需要學歷證書 學歷認證以及相關的證書?？忌枰獜陀〉膶W歷查詢的一律免費。等考生們準備好就由我帶領他們進入審核區進行材料審核，審核是報名流程中最重要的一環，因此時間也是最長的，考生一般會產生不耐煩的情緒，這時我就不停地說：“再等一會兒就好了.....”審核完之后就是繳費交材料領準考證。
      

      在這些過程中我每天都要接觸600-700人，第一天有點不適應，面對這么多陌生人，有點不知所措，但一天下來之后發現不是那么困難，接下來幾天我就比較輕松了?？偰芪⑿χ鎸忌鷤儯瑹崆榈貛椭麄?，耐心地解答他們提的每一個問題。其實我負責的這個崗位太受歡迎了，我只要在休息區招一下手，一排考生就會笑著跟著我出來，太有成就感了?？粗约悍盏目忌玫阶约旱臏士甲C，我也跟著他們高興，好多人報完名還都來再次感謝我。也許這就是人生價值的體現吧，自己的服務得到了肯定。
      

      每天我跑得是最多的，所以我和每個與同事都熟。有時我這邊忙的差不多了，我就幫他們。每天一起上班，一起下班，就是一個完整的團隊。在這十多天的相處中，彼此的感情日益加深。讓我認識到惟有團結協作才能干好每一件事，尤其是在現在分工精細的今天，更離不開團結協作。每天雖然很累但很開心，大家在一起工作可以相互照顧。
      

      通過在#司法局這十多天的實踐鍛煉，使我的能力尤其是與陌生人溝通交流的能力得到了很大的提升。我發現自己現在面對任何一個人都可以很自信很親切地與他進行交流溝通，確確實實感覺到自己的交際能力在增強。
      

      真的很感謝學校和#司法局給了我這次實踐鍛煉的'機會，我很難忘。
      

      五、材料審核員
      

      去參加在#市司法考試辦的相關實踐活動，對此我的觸動很大?？荚噲竺F場確認時間是從7月11號至7月20號，這看似很長的一段時間，其實不然。
      

      7月10號那邊的老師用半天的時間給我們來個臨時培訓，接著分配了我們大家各自的工作，讓我們細細體會熟悉自己要負責的工作內容。
      

      第一天來現場確認的考生人數最多，每個崗位上的工作人員都沒有一點空閑，中午只能抽出很短的時間給大家吃飯，匆忙吃完又得繼續去各自的崗位忙自己的工作。我的工作是負責協助老師收報名材料和登記考生姓名，標注審核序號，這一天下來我拿筆寫字的那只手都快抽筋了，雖然自己很累但是卻得到一份充實的滿足感。
      

      在這次的活動中，我們得坐半個多小時的公交車，而每次的早飯也是在車上吃完的，這樣可以在規定的時間內提前到司法考試辦。既然是工作當然就會辛苦點，但是我覺得我們大家工作得挺快樂的。
      

      看著那么多報名的考生我的感觸很大，他們當中大三的學生不少，而博士、碩士也不少，還有許多自學考試考研的，另外也有留學的，還有臺胞。面對這樣的群體，我突然感覺自己好渺小，擺在我面前的路似乎已經很清楚了，我得下定決心去繼續努力學習，不氣餒。現在的競爭激烈，拼的是知識是實踐，而且永遠不能在眼前固步自封。
      

      這次活動的機會真的很難得，鍛煉我的同時也讓我想了好多，我相信自己正在不斷的成熟。
      

      六．休息大廳講解員
      

      七月十號我們開始在司法局工作，協助司法局的領導幫忙司法考試報名的工作，到了那兒領導給我們分配工作。而我是被分配在大教室的，主要是負責引導進來的各位考生按位置坐下，然后再提醒他們注意考試的各項規則與要求，如果考生有不明白的地方我們還要細細解釋，直到他們填寫正確，最后我們要做的工作是幫他們檢查 ，看他們是否寫對了。
      

      一開始我認為這項工作是很簡單的，應該不會太累。然而事實并非如此，一天工作下來我們都很累，中午雖然到了下班的時間，可是仍然有考生進來報名，所以我們沒有停下來依然堅持為他們服務完在吃午飯。一天下來我們大家都很累，很疲憊，但是我們大家并沒有抱怨什么，雖然很累但是我們大家還是會尋找一些快樂，而且領導對我們也很關心。
      

      但是在司法局里工作和學校畢竟還是有差別的，在那兒我們要面對的是社會上的人，是從事社會上各項工作的人，而且論輩分來說他們都是我們的長輩，因此在與他們交流的時候要格外注意措辭和禮節，幾天的工作中我們遇到了很多人，每個人都有不一樣的性格脾氣，有對我們很有善的，又對我們瞧不起的，也有對我們惡言相向的……雖然我們很累，很氣，很委屈。但是我們沒有忘記這是在工作，所以種種的種種我們都忍下來了。我們有時難過了就向朋友和同事傾訴一下 大家相互安慰一下。就這樣堅持了十天。由一開始的累到后來的疲憊乏力……我們覺得辛苦。但是我們沒有松懈 放棄！而且在這短短的十天中我們大家培養了很深的友誼，大家一起扶持玩耍吃飯……在這次的社會實踐中我們學到了很多，對人要包容 ，容忍。而且也讓我們深深體會到了工作的不容易，我想通過這次的實踐我們長大了很多 也懂事了很多。而如今我們有如此舒適的學習環境，我們應該珍惜和感恩。
      

      暑假社會實踐工作報告(篇5)
      

      

      這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐潛力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有好處的社會實踐活動，去接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業知識，專業潛力上有所提升，但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐增強了我的辦事潛力交往潛力，叫我懂得了老百姓生活的不易之處，叫我懂得體會人間疾苦，叫我明白好好學習，將來用專業知識幫忙他們。
      

      這是我第一次經歷社會實踐。第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。雖然我的實踐資料只有短短兩天，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自我在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟！對于一個大學生生而言，敢于理解挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想透過，親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自我的才干，培養自我的韌性，想透過社會實踐，找出自我的不足和差距所在。
      

      在現今社會，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自我的潛力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了延陵鎮麥溪村村委會，開始了我這個假期的社會實踐。實踐可為以后找工作打基礎。透過這兩天時光的實習，學到了許多在學校里學不到的東西，更真切地感受了老百姓的生活。因為環境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
      

      暑假社會實踐工作報告(篇6)
      

      

      炎熱的夏季，在漫長的'暑假就要來臨之際，有一個問題一直困擾著我，即將就要步入大二了，在這個漫長的暑假里，我應該做寫什么有意義的事情呢？不能再像中學時代一樣在家無為的度過。是該接觸一下社會了，很快我們將面臨畢業，無奈地走向殘酷的社會，到時再去談“適應”，我們早就比別人慢大半個拍子了。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
      

      在實踐的這段時間內，我感受著工作的氛圍，體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在這里，沒有人會告訴你要做什么，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！
      

      一片葉子屬于一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風發，年少輕狂，經受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們書寫了一份滿意的答卷……
      

      每天除了完成簡單的工作任務后，我還有時間背單詞，聽英語。集體生活給我帶來了許多樂趣，我們大家朝夕相處，從最初的不認識，不了解，到最后彼此之間都成為了好朋友。雖然只有短短的一個月時間，但也學到了不少知識，更多是真正步入社會后才能體會到的。其次，發現一些不足，這要求我在今后的學習和生活中進一步加強。“花開惹人愛，卻無奈花落?！睌堤斓膶嵺`生活猶如閃電剎那間劃過蒼穹的天空，留下美好的弧線。社會，是一所沒有圍墻的課堂；實踐，是一種無形的磨練。它讓我們今天付出，明天收獲。一份耕耘，一份收獲。這次暑期社會實踐給我留下了難忘的回憶，成長了，收獲了，這種經歷正是我的財富，在以后的人生道路上一直受益。
      

      暑假社會實踐工作報告(篇7)
      

      

      “沒有實踐，就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假還是和往年一樣，在街頭尋找打工的地方。其實學校要求我們積極參加社會實踐，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心，早點品嘗社會的酸甜苦辣。
      

      炎炎夏日烈日當頭，在這樣的環境，我就是要考驗自己，能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
      

      我找到了一家名叫悠適的西餐廳。老板看我是個學生，就知道我是要做兼職的，可他更想招全職的，但由于店里實在很忙，也就同意我留下了。第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。首先從擦玻璃，掃地，拖地等干起。接著，客人來了就要端茶送水，至于點單我還沒有接觸，因為我還是新手嘛，并不了解店里的菜單，所以呢，我就負責送餐了。最后便是收拾桌面的碗和杯子了。偶爾的時候，我還要負責送外賣。
      

      雖然一天只做三個半小時，但忙起來還是很累的，期間不能坐著，不能玩手機，要時刻注意客人的需要。
      

      漸漸的時間久了些，我可以幫客人點單了，即便我對菜單還不是很熟悉，但我還是能夠做好的。每天來來往往的客人，眼見大部分都是老顧客了，基本都了解他們的需求，可以和他們聊上幾句。那些客人中，很多都是附近公司的白領，老總等，更有來自其他國家的。
      

      經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經過這次實踐，我能真正體會到這一點。在工作中，在真正的社會交際中，顧客永遠是對的，你不能摻雜自己的個性。
      

      對待顧客的應該對到以下幾點：
      

      １．熱情、禮貌迎接消費者進店、入座，免費送茶候餐；
      

      ２．遞上菜譜，主動介紹經營的品種、風味特色等；
      

      ３．消費者點菜后應迅速開具菜單，并認真聽取消費者提出的特殊要求等，經與消費者核對無誤后，及時將菜單送交廚房制作；
      

      ４．根據不同的消費者需求，擺好與之相適應的餐具、飲具，送上消費者所需的酒水、冷菜等；
      

      ５．上菜應報菜名，時鮮、名貴及特色、風味菜肴、食品應做必要的介紹；
      

      ６．及時為消費者解決有關需求或提供相應服務；
      

      ７．餐畢結賬應唱收唱付，準確無誤，并做到文明用語，禮貌送客；
      

      ８．及時清理桌面或更換臺布，為下一步接待工作做好準備。
      

      本次社會實踐，我真的是長了不少的見識，增長和很多社會經驗，在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園，走進社會大染缸去。
      

      我積極倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動，在社會鍛煉中尋找自我價值，我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會，所以我們更應該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質，當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。
      

      我們只要了解了社會的需求和自己所長，就會很快找到自己社會中的地位?，F代大學生缺少社會知識和信息，在學校時從不關注社會中的情況，甚至連新聞都懶得看，更不用說社會鍛煉，所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向，拿著自己的簡歷不知何去何從，只知道自己學的是什么專業，卻不知道自己能干什么，以至于很多大學生畢業后都找不到工作；因為大學生缺少社會鍛煉，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不愿招聘應屆畢業生，都愿吸取有工作經驗者，因此大學生的就業率也越來越低！有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業當走進社會時卻找不到任何與所學專業有關的工作，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發起倡議，為了我們今后更好更快地投入到社會當中去，為了我們早日實現我們的人生價值，為了能夠更順利的工作，用自己的所長服務于社會，讓我們積極投入到社會實踐中去吧！
      

      暑假社會實踐工作報告(篇8)
      

      

      暑期社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會、運用所學知識實踐的最好途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實踐，進一步認識、了解巢湖濱水景觀。這次活動以濱水景觀設計為主題，以形式多樣的分析為載體，為創建更美好的巢湖而努力。
      

      通過參加此次暑期社會實踐活動，使我們受益良多，不僅加深了自己對巢湖的了解與認識，還在實踐中充分提高了自己的能力，使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出，圍繞主題的擴展研究，我們學會了如何在團隊的協作下從頭到尾的解決一個問題，我們學會了在團隊中各司其職、互相配合、學會合作，這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破，我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁，引導我們去觀察生活。
      

      簡短的實踐生活，既緊張、又新奇、收獲也很多，通過學習，我們對巢湖濱水景觀有了更深的認識，對它的發展前景有很大的信心。
      

      實踐收獲，主要有三個方面，一是通過實踐活動的過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了自己的了解，是理論與實踐都有所提高；
      

      二是提高了實際工作能力，為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗；
      

      三是團隊協作力量是不可估量的，，讓我們的體會更加深刻。 城市濱水區是構成城市公共開放空間的重要組成部分，并且是城市公共開放空間中兼具自然地景和人工景觀的區域，其對于城市的意義尤為獨特和重要。 營造濱水城市景觀，即充分利用自然資源，把人工建造的環境和當地的自然環境融為一體，增強人與自然的可達性和親密性，使自然開放空間對于城市、環境的調節作用越來越重要，形成一個科學、合理、健康而完美的城市格局。
      

      我們根據環巢湖地區旅游資源的特點,分析了旅游資源開發中存在的問題,主要集中在水環境、特色旅游項目、景區環境、經營管理等方面,從宏觀調控、法規法律、資源調查和保護、地區聯動和環境教育等角度,提出了環巢湖地區旅游業可持續發展的主要對策。 巢湖是全國五大淡水湖之一,為國家重點風景名勝區。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地,歷史的煙云在此留存了豐富而寶貴的文化遺產，我們更加需要珍惜。
      

      社會實踐鍛煉了我們，也培養了我們，通過社會實踐這樣一種形式，使我們在各方面都得到了充分地成長，同時，社會實踐也成就了我們，社會實踐都已成為了我們大學生展現自我的一個舞臺，在這樣的一個舞臺上，我們可以盡情地展現我們青春的姿態和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口，通過這個窗口，幫助我們大學生認識了社會，也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生，終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現我們的抱負和智慧。
      

      暑假社會實踐工作報告(篇9)
      

      

      系部名稱： 專業：
      

      班級： 姓名： 學號:
      

      實踐單位：
      

      實踐時間：
      

      時光悄悄流逝，不知不覺自己已經歷了二十年春秋?；叵脒^去的一年大學時光，自己已不再是那個只會埋頭苦讀的高中生，大學的生活精彩豐富，這一年我收獲了很多，無論知識亦是友情。通過這個暑期實踐活動，我收獲良多。不僅鍛煉了自己的實踐能力，而且了解了江南古鎮的悠久歷史和興衰過程。
      

      我們說的江南古鎮一共有六處，分別是江蘇的周莊、同里、甪直；浙江的南潯、烏鎮、西塘。雖然沒有一一去過這六處古鎮，但經過資料的整理和專家的評價以及對于如今的現狀和游客的意見得出以下排行：
      

      1、西塘——最具原生態型的古鎮，
      

      雖然建鎮時間在六古鎮中較短，但它是最大的古鎮。其完整的明清代古建筑，在江南水鄉古鎮難得一見。古鎮薄霧似紗，兩岸粉墻高聳，瓦屋倒影，酒香飄溢，人處其間，恍然桃源瓊瑤，不知是人在畫中游，還是畫在心中移。
      

      2、周莊——中國第一水鄉
      

      保護意識最早的古鎮，也是最有名的水鄉，游客絡繹不絕。其獨特的魅力在于徜徉了近千年后，依然俏立于畫家陳逸飛的筆下，亭亭玉立地走到了人前，水鄉風景如畫——小橋、流水、人家，成為江南古鎮之典范，是中國江南的代表。
      

      3、南潯——中西合璧的巨富古鎮
      

      它是江南最富庶的古鎮，是中國民族資產階級的發祥地之一?！八南?、八牛、七十二金狗”的財富典故以及西式古典建筑向世人傳達著奢華和靚麗，是江南古鎮中獨一無二的。同時，明清中式建筑又透露著對儒家傳統思想的傳承。
      

      4、同里——東方小威尼斯
      

      古鎮被眾多小河分割，同時又有眾多石橋相連接。自然悠閑的水鄉，水田肥沃，物產豐盛，人杰地靈，文化深厚。擁有較多的明清宅院，還有江南古典園林、世界文化遺產——退思園。品味古鎮：醇厚古樸，清麗典雅。
      

      5、甪直——江南的"橋都"
      

      古鎮的名字難記，但卻很難忘。擁有地道的江南水鄉風情——水多、橋多，古鎮人貼水成街，樸實無華。它不張揚，不厚重，默默地在水流交錯中感受著四季，安靜地似一個內向的少婦，在向人們訴說著江南古老的傳說。
      

      6、烏鎮——商業開發最成功的“枕水人家”
      

      它是茅盾先生的故鄉，人文氣息濃厚。古鎮有江南水鄉中少有的水閣，“枕水人家”由此而來。對古鎮開發的資金投入首屈一指。建筑格局精巧雅致，堪稱最佳的影視基地。而它依然在一片片爭議聲中保持著獨特個性，展示著水鄉風情。
      

      誠然，作為江蘇人，地處江南，而江南又有“上有天堂，下有蘇杭”的美譽。作為地地道道的江南人，又有誰從未到過江南的古鎮呢？雖江南有六大古鎮，但散落在江南各處的小古鎮又何其之多。就拿木瀆來說，木瀆有著和江南其它古鎮一樣的特點：小巧別致富有柔情。一走進就看到繞著小鎮的河流邊楊柳依依，樹上蟬鳴不斷，聒噪的同時卻另有一種安閑舒適之感。小河里時不時有搖櫓船劃過，留下水痕點點。木瀆歷史悠久，是與蘇州城同齡的水鄉古鎮，迄今已有2500多年歷史。深厚的歷史文化底蘊，使木瀆充滿了無窮魅力。木瀆又有“園林之鎮”
      

      美譽，
      

      有嚴家花園、古松園、榜眼府第等古典園林多處。鎮上老街縱橫，山塘、下塘、下沙、中市街，歷經滄桑，風貌猶存。老街古巷中深宅大院薈萃。是著名的旅游勝地。
      

      文化，是古鎮的靈魂。隨著時光的流逝，政治、經濟等等積淀成文化形態，滲透于建筑、交通、習俗、方言、服飾、飲食等諸多方面。古鎮的街道上開設菜館、茶館和各種各樣的商店，店鋪招幌林立，酒香四溢，不時還有進香的人們前往廟宇叩拜，熱鬧非凡。游走碼頭的優伶們，也紛紛前來唱曲，古鎮的文化風情也就濃郁起來。與大都市的繁華、喧騰和快節奏相比，古鎮的人們始終享受著一種恒定、安逸的生活，不奢華，卻舒適，不匆忙，卻愜意。人們在狹小而又熟悉的街巷里，完成商品買賣、親鄰交往、休閑娛樂，甚至終老一生。旖旎的水鄉風光、安定的生活環境、良好的文化氛圍，往往吸引許多文人雅士來這里居住。他們在江南古鎮留下了無數歷史遺跡，也促使古鎮形成了稻米蓮歌、耕桑讀律、科名相繼的傳統。這種崇文重教的傳統，一直延續到了今天，從未衰落。那些在官場或商場混了大半輩子，口袋里有了許多銀子，心里卻感到很失意的人們，離開都市，來到水鄉古鎮修筑院宅和花園。他們覺得蒔草弄花，吟詩作畫，是寄托清高，尋求安逸的最佳選擇。所有這些，讓古鎮積聚了豐厚而穩定的文化底蘊。
      

      人們總是喜歡把古鎮比喻成世外桃源。事實上，千百年間，星羅棋布的江南古鎮，無不經歷了興衰的過程。與大城市相比，古鎮興盛與衰落的軌跡更加清晰，更能給我們提供考察研究的范本。然而，隨著江南各地旅游業的迅猛發展，中國古代遺留下來的歷史文化也面臨著嚴重的摧殘。
      

      游玩古鎮不難發現卵石鋪就的小街，狹窄得只容兩人錯肩而過。臨街的房屋全都成了店鋪，出售快餐、熟食、飲料和水果，原來的原住民都搬出去了。寬敞點的，就開設超市。從膚色和服飾已很難看出是哪里人，但店主們充滿熱情、緊張、期盼的神色，卻分明告訴我們，他們是門面的租賃者，在這里各顯神通。果然，一開口，卷舌音都很重。從那里我似乎感覺不到那些所謂的鄉土氣息和原汁原味的古鎮風情。一切都因為旅游業的興起游客的增多外來人的普及而變了原貌。 有學者說：周莊、同里、甪直、南潯、烏鎮、西塘，以及近年來聲名漸起的朱家角、錦溪、千燈、七寶、木瀆等古鎮，之所以能碩果僅存，是因為它們在發展經濟的同時，不斷保護和延伸文脈，開發旅游，使古鎮成為游客尋求歷史記憶的精神家園，成為人們寄托鄉情的文化符號。許多有經濟價值的傳統文化，通過陳列品、紀念品、印刷品和藝術表演等形式向游客展示，獲得了掌聲與利潤，古鎮也因此適應了生存環境。
      

      我們不妨來看看周莊。從北宋元祐元年（公元1086年）周迪功郎將莊田捐贈給全福寺，老百姓把這里稱作周莊算起，古鎮已經超過了九百歲。居住在這片土地上的人們，始終胼手胝足，以農耕蠶桑為生。上世紀五十年代后，由于實行計劃經濟，這個地處昆山、吳江、青浦三縣交界處的古鎮，只能供應本地居民和農民的物資，日趨冷清。加上四面環水，只靠一班輪船與外界溝通，交通閉塞，很多
      

      人把周莊視為畏途，周莊本地人也難以在小鎮上留下來，千方百計外出謀生。
      

      規模很大的全福講寺，被人們在“大躍進”年代改建成了糧庫。七進古宅沈廳，曾經作為工廠的車間，整天機聲隆隆，油污滿地。街巷里冒出了嶄新的紅瓦洋樓，與古鎮風貌極不相稱。八十年代中期，鄉鎮企業如雨后春筍勢不可當。周莊依靠上海的技術力量，發展小化工和皮鞋制造業。年產遠足牌、大象牌、飛菱牌皮鞋200多萬雙，成了“皮鞋之鄉”。然而，老百姓依然沒有走出貧困的陰影。 真正使周莊在經濟與文化的結合點上準確定位的，是旅游。究竟怎么搞旅游，發展旅游業應該具備什么要素，一開始周莊人根本不懂，只能邊學習，邊探索。急于求成的人們在鎮區亂搭亂建。畫家吳冠中教授來到周莊寫生，發現市河上有一座很不協調的水泥平橋，橋上蓋了一間鐵皮房子，當夜就向鎮里的領導提意見。回到北京后，又給《中國旅游報》寫文章，以“拔掉眼中釘”為題。他對周莊的評價很高：“黃山集中國山川之美，周莊集中國水鄉之美”，但批評也是聞所未聞的。從此，與古鎮保護規劃不相符的建筑，都成了大家的眼中釘。
      

      在缺乏資金、缺乏經驗、缺乏人才的狀態下，周莊人想盡一切辦法修繕名人故居，恢復名勝古跡，重建橋樓寺院。熱愛古鎮的人們，幾乎誰都可以對古鎮的歷史文化、人文景觀津津樂道。當蘇州忍痛開辟干將路時，周莊人抓住機會，去大量收購明清建筑材料，讓古鎮的許多老房子修舊如舊，原汁原味。
      

      回過頭看，與其說周莊古鎮是在無數專家的幫助下，被保護下來，還不如說它張揚自己的文化個性，贏得“中國第一水鄉”的稱號，進入了新一輪生命周期。今天的周莊，并非明清時期的周莊、唐宋時期的貞豐里、春秋時期的搖城，它的細胞始終在新陳代謝。假如泥古不化，早就僵死了。
      

      周莊的成功，給我們太多啟示。梳理歷史脈絡，清點建筑遺存，聚集名人資源，使文化旅游保持長久的生命力，這是我們有目共睹的。然而最重要的，是古鎮得以在更新中保護，在保護中更新。九百歲的古鎮進入了新一輪繁盛期，功莫大焉！ 然而，不是每個古鎮都值得保護，也不是每個古鎮都能夠保護。
      

      城市化是現代化的必由之路，洶涌的時代潮流無法阻擋。消逝也是一種嬗變。 旅游業是一個帶有文化印記的資源依托型產業。通俗一點地說，旅游出售的是文化。所以，對于古鎮來說，保護文化資源的意義永遠大于開發。當某些地方提出將古鎮“建成國際化的高級商務旅游目的地，文化盛事的舉辦地，高端人群聚集的理想場所”等高調口號的時候，一向寧靜散淡的古鎮也變得躁動不安。此刻，古鎮如何堅持以文化為靈魂、以文化顯個性、以文化拓市場、以文化建品牌，就顯得十分重要。而事實上，并非所有古鎮都適合發展旅游業。我認為應該用矛盾的特殊性原理，“具體問題，具體分析”。有些地方運用招商引資，既宣傳了文化，又帶來了商機，不是同樣受益良多么。
      

      作為當代大學生，我們雖不能阻止古鎮文化的逐步流失，但我們可以更廣泛的宣傳古鎮文化的重要性。我相信，只要每個人都自覺地保護古鎮，無論時代怎樣變遷，依舊能夠享受古鎮悠久文化的洗禮。以至于讓我們的后代還能再見到如此美麗的江南古鎮。
      

      暑假社會實踐工作報告(篇10)
      

      

      20xx的這個暑假，以人口老齡化為課題的社會實踐給我留下了很深的印象。最美不過夕陽紅，可是現今社會，人口老齡化已經成為一個影響社會持續發展的長遠問題。尊老愛幼是中華民族的傳統美德，我們大學生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期，肩負成為合格建設者和接班人的重任，為了加強對自身的思想培養，在日常生活中養成良好的品格和行為習慣，我們特地參與了學院要求的社會實踐活動。
      

      “尊老”是中華民族的傳統美德，作為新世紀的大學生，更有責任和義務發揚這一美德。
      

      我們“向日葵”小隊為調查人口老齡化相關問題走進了敬老院。我們所調查的敬老院設施能夠達到一定標準，周圍環境也比較幽靜，不足的是周圍住宅比較老舊。食宿條件也不錯，尤其菜譜比較豐富，老人們普遍比較滿意。
      

      在慰問了老人后，我們主要通過聊天來了解老人的家庭及生活狀況。本以為聊天只是再簡單不過的事情，但我們馬上意識到原來同老人聊天也是要有技巧的。敬老院的老人們大都是歲數比較大的，他們有的語速很慢，有的聽力很差，這都需要我們有足夠的耐心。同老人聊天的內容也是很有講究的，畢竟是相差了大半個世紀的人了，于是盡力去想一些我們所知道的老人那個年代感興趣的事情，比如同老人聊子女的工作，聊最近的天氣或是聊老人的身體近況等等。在聊天的過程中，老人們精神狀態越來越好，侃侃而談，我們的熱情也隨之高漲，不多久，與老人之間就少了份隔閡，多了份親熱。在與老人聊天的過程中對老人的家庭也有所了解，現在，許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術工作者。選擇敬老院，因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天；而且因為在這里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，更能讓他們感到夕陽無限好。隊員們分工明確，拍照、攝像、聊天、記錄等均有條不紊的進行著。在此過程中海碰到了來看望老人的家屬，看到老人見到家人時由衷的笑容我們也是感慨良多。百善孝為先，看到這個場景，更加理解“?；丶铱纯础钡暮x。
      

      在聊天的過程中，我們深刻體會到老人們對我們的喜愛和對兒女的思念。他們談起兒女是的滿心喜悅，看著我們說“年輕真好”，都讓我們感慨良多?？吹嚼先藗兙褊氰p，我們也發自內心的感到高興。回來后，經過匯總及查詢相關資料，我們發現解決人口老齡化問題，根本在于加快經濟發展，壯大國家經濟實力。但是老齡化問題又有其自身的特殊性，處理的好，會成為經濟社會發展的積極因素；處理不好，則可能成為制約因素。"老有所養、老有所醫、老有所為、老有所學、老有所教、老有所樂"內容，這是對中國老齡工作的綜合概括，是促使經濟社會可持續發展的重要內容，是解決好我國人口老齡化問題的主體思路。面對我國人口老齡化趨勢，老齡工作只能加強，不能削弱。資料顯示中國人口老齡化呈現出一定的階段性：1982年至1990年為初露端倪階段?？傮w上，當時中國65歲及以上老年人口占總人口的比例還不高，1982年第三次人口普查時只有4．9%。
      

      1990年至20xx年為萌芽過渡階段。在這段時間，65歲及以上老年人口占總人口的比例上升，中國人口年齡結構類型將從成年型轉向老年型，一個全國性的老齡化時代到來。預計到20xx年，中國65歲及以上老年人口占總人口的比例將超過7%，從而進入老齡化社會。
      

      20xx年至20xx年為加速發展階段。在這一階段，中國65歲及以上老年人口占總人口的比例將從7%左右上升至超過12%，年齡結構已成為典型的老年型人口類型，徹底完成了從成年型向老年型的轉變。
      

      20xx年至20xx年為高速發展階段。在這一階段，65歲及以上老年人口占總人口的比例將從12%上升到20%以上，中國人口的年齡結構高度老化。根據聯合國的預測，今后近半個世紀的時間內，中國老年人口的負擔系數是不斷上揚的趨勢。世紀之交時，大概每100個勞動適齡人口要負擔約10個左右的65歲及以上的老年人口；而到20xx年，這一比例將上升到100：30
      

      也許，今天我們做不了什么。我們不能改善他們的居住環境，我們不能驅散他們的孤獨與寂寞，更加不能直接解決人口老齡化問題。但做為一個新世紀的大學生，應該做到一些力所能及的事情?！袄衔崂弦约叭酥稀保氖旰蟮奈覀円矔释撵`的溫暖。經過這次的社會實踐，深深的震撼了我的心靈，給我留下了寶貴的精神財富。
      

      暑假社會實踐工作報告(篇11)
      

      

      為響應學校號召，開展暑期社會實踐活動，本著全心服務社會，創造綠色未來的宗旨，在班長和支書的帶領下，我們一行十二人來到了山東省東營市懇利縣黃河入?？跐竦刈匀槐Ｗo區大汶流管理站。在這里進行了為期4天的社會實踐活動7月7日我們來到這里首先遇到的問題就是飲水問題，其實主要是因為我們不了解這里的生活習慣，在這里是只有在食堂開飯的時候才能到廚房打水，拿到宿舍燒開。但是目前口渴難耐，同時又把來時帶來的水喝光了。
      

      最后我，張配源還有尹潔決定到距離管理站大約四里路的小賣部去買水。但剛出管理站被收費站的姐姐攔住了，問了事由，她給了我們每人一瓶礦泉水，當時真的感動得差點流出淚水，沒想到這里的人居然這么熱情，這么善良晚上，所有的同學聚集在男生宿舍，大家環坐在一起，班長提意玩一個游戲，就是每人在一塊紙上寫出自己生命中最重要的五樣。在大家寫完之后，沒想到還有下文，就是再一個一個的放棄，這真是一個折磨人的游戲，但是大家都很認真，都在思考著，抉擇著。最后有的人選擇了親人，有的人選擇了讀書，有的人選擇了反思，有的人選擇了電腦有的人選擇了事業，而我選擇了真誠。
      

      我覺得因為真誠，親人和朋友才不會離你而去，因為真誠才能擁有愛，擁有愛，才會擁有無限的動力戰勝挫折，實現理想。而健康是我祝福親人和朋友的，所以當然不能選擇留下。沒想到通過這小小的游戲居然讓我第一次深刻的思考了人生，同時也是第一次與共同學習和生活一年的大學同學進行心靈的交流，讓我認識到整天嘻嘻哈哈的我們原來每個人都有著那么令人尊敬那么深邃的思想!
      

      7月8日在張叔叔〈站長〕的帶領下，我們首先參觀了保護區的第一個景點天然柳林。在這里我們真正地體會了大自然的瑰麗，踏著木棧道，望者微風吹拂中的檉柳林，才發現將自己置身于大自然中竟是如此的美妙。這更增強了我們宣傳環保的信念。所以在接下來參觀海河交匯時，我們對當地的游客做了關于對濕地資源的了解關注情況以及環保意識的調查問卷，同時宣傳了環保的重要性。
      

      7月9日這一天一早我們乘車在張叔叔的陪同下來到黃河口鎮一中，這讓我們很是驚訝，因為我們此行原打算是給小學生作宣傳的，沒想到會來初中，那么我們之前所做的準備有一部分將不能實施。但是既然來了，我想我們是懷揣一顆真誠的心來的，那么就沒有什么好擔心。我們發現中學里所有教室都是平房，操場也很簡單，但是在操場甬路旁的櫥窗里看到了一雙雙充滿渴望，充滿追求的眼睛這是這個學校里最優秀學生的光榮榜。
      

      終于和同學們見面了，他們是附近小學五、六年級和著所中學的學生，只有幾十人，但我們知道他們是這個鎮子里所有學生中最優秀的群體，望著他們那一雙雙既崇敬又渴望，既天真又調皮的眼睛，這一刻我知道大家心中都充滿了欣喜，曾幾何時我們也有過這種目光。為了和孩子們打成一片，大家盡快的熟識起來，首先由我們班的搞笑活寶用撲克牌為大家變了一回魔術。配源就是配源，很輕松就把孩子們給虎住了，接下來是有獎竟猜環節，雖然獎品非常小，只是幾個筆記本，但卻是我們12個人的一點心意。為了解決孩子們對大學的好奇心，專門由代元令為大家介紹了大學的學習和生活情況。
      

      同時與孩子們展開了互動，談自己的理想。有的孩子想當將軍，有的說想當教師，有的說想當科學家趁這個機會，我和旁邊的小胖孩聊了起來，開始他還有點放不開，不過一會我倆就無話不談了，并成了好朋友，我給他留了我的聯系方式，以便以后在學習和生活上有什么困難找我解答。接下來我們與孩子們做游戲，唱歌真是歡樂無窮!最后我們對孩子也做了和當地居民一樣的關于濕地保護的問卷調查，并在濕地保護利千秋，學子新系黃河口的條幅上簽名，然后合影留念。時間仿佛就在那一刻定格，定格在20__年7月9號，定格在我生命中。
      

      想一想，這應該是我此行最有意義的晚上，我們與保護區的全體職工開了一個以保護環境，愛我家園為主題的聯歡晚會，晚會由我們的班長和保護區的一位哥哥主持。晚會分兩個環節同時進行，職工背誦導游詞表演節目輪流進行。女生準備了歌伴舞，男生也不賴，演唱了《精忠報國》《春天花會開》大家真個是又唱又跳，玩的特別開心。
      

      暑假社會實踐工作報告(篇12)
      

      

      在這火熱的暑期里，我們暫且告別以往那舒適的暑期生活，帶著年輕人應有的朝氣，進入社會，深入社會，了解社會。
      

      在這次社會實踐之前，我一向都不認同人們所說的，大學生有文憑沒能力的。原以為，只要我們有了知識，態度認真，便能很快適應社會。在這次實踐之后，我不得不改變我的看法。在實踐期間你回發現夢想與現實的差別，正與人們所說的夢想是美好的，現實是殘酷的。
      

      當我們拿著手中的問卷調查，乞求路人施舍幾分鐘時，匆匆而過的腳步，諷刺的語言，你是否能承受？當我們打多次電話問當地領導是否有空時，他們一天推一天，我們是否能承受？當我們在市場上調查拍下照時，卻遭到人們的惡言相向是，你是否能承受？這是我認識到，只有通過真正的實踐才能認識事物的本質。
      

      在這次實踐中，我認識到了口才、勇氣、持之以恒、對事物的了解的重要性。口才可以吸引別人關注你，關注你的活動；勇氣可以充分發揮口才的能力；持之以恒可以使我們贏得最后勝利。所以這些因素在社會中十分重要。
      

      當然，實踐中我們是個團隊，實踐中我們認識到一個團隊需要具備的哪些基礎：要建設一個具有凝聚力并且高效的團隊，第一個且最為重要的一個步驟，就是建立信任。這不是任何種類的信任，而是堅實的以人性脆弱為基礎的信任。例如成員彼此之間說出“我辦砸了”、“我錯了”、“我需要幫助”、“我很抱歉”、“你在這方面比我強”這類的話，這樣才能避免不良性的沖突；每個成員都要有彼此之間的責任，責任無論在哪方面都顯得非常重要，承擔責任看似簡單，但實施起來則很困難，如何就損害團隊的行為批評自己的伙伴是一件不容易的事情。只有這樣，有損團隊目標的行為才能容易地糾正過來。所以，在團隊工作中，隊員要對自己的行為負責，要認識到自己的行為是否與團隊目標一致。這是我在團隊合作中認識到的，團隊合作基礎。
      

      暑假社會實踐工作報告8篇

      

      古語言，一分耕耘，一分收獲，當我們落實一項工作時。報告十分的重要，報告可以讓我們總結過去的經驗教訓，指明下一步該努力的方向。讓我們跟隨述職報告之家編輯一同了解“暑假社會實踐工作報告”吧，為了更好地保存還請您添加本頁網站到收藏夾！
      

      暑假社會實踐工作報告【篇1】
      

      (一)實踐概況
      

      實踐單位：長虹電視成都銷售分公司
      

      實踐時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
      

      實踐目的：初步認識社會，提高自身素質，積累社會實踐經驗，為日后真正步入職場打下基礎
      

      實踐任務：專賣店負責電視銷售工作
      

      (二)實踐內容及成果
      

      我主要負責長虹電視的銷售，在公司安排的各個專賣店銷售員為顧客介紹產品，幫助顧客解決問題。在我工作期間，日銷售量從0臺慢慢變為x臺，3臺，6臺
      

      (三)實踐單位簡介
      

      長虹始創于20xx年，公司前身國營長虹機器廠是我國“一五”期間的56項重點工程之一，是當時國內唯一的機載火控雷達生產基地。歷經多年的發展，長虹完成由單一的軍品生產到軍民結合的戰略轉變，成為集電視、空調、冰箱、IT、通訊、網絡、數碼、芯片、能源、商用電子、電子部品、生活家電等產業研發、生產、銷售、服務為一體的多元化、綜合型跨國企業集團，逐步成為全球具有競爭力和影響力的3C信息家電綜合產品與服務提供商。xx年，長虹跨入世界品牌500強。xx年，長虹品牌價值達到583。25億元。
      

      長虹現有員工六萬四千余人，擁有包括博士后、博士在內的專業人才一萬五千余人，擁有現代化的培訓中心，國家級技術中心和博士后科研流動工作站，被列為全國重點扶持企業和技術創新試點企業。
      

      植根中國，長虹在廣東、江蘇、長春、合肥等地建立數字工業園，在北京、上海、深圳、成都設立研發基地，在中國30多個省市區設立xx年的大學生活中一定要倍加珍惜這來之不易的學習機會，以優秀的成績來報答父母。其次，我發現自己成長了許多。沒有經歷風雨的人生是沒有味道的，是無趣的，無意義的。我開始敢于面對困難、接受現實、做出努力、改變自己。再者，工作不是口頭上的事情，是需要付諸行動，做一個不折不扣的實干家。沒有行動，雄心壯志的我們最終會成為別人的笑柄和談資。更重要的是，在工作中要擁有自信、真誠、激情、膽量。能力的培養是需要這些美好的品質的。長虹電視成都銷售分公司給了我這次實踐的機會，非常感謝。我將在日后的學習生活中再接再厲。
      

      暑假社會實踐工作報告【篇2】
      

      

      暑假說長不是很長，說短也不是很短，認真規劃一下的話我們還是能夠做很多事的。暑假是一個機會，是一個我們能走出學校的大門，去親身體驗社會的好機會，我不能保證自己能夠賺足夠多的錢，但是我相信自己能夠學到很多書本上學不到的東西。自己能夠為以后積攢更多的工作經驗。
      

      走出校門，走進社會，走進工作，我地感觸就是，能力比什么都重要，畢竟我們不是靠學歷生活，我們是靠能力來生活。擁有一技之長的人永遠都不會餓死，相反他們會活得更加精彩，能力不僅僅是自己的工作能力，而是要綜合自己各方面的能力。社會是一個大熔爐，如果我們不讓自己變強的話，我們就會被社會淘汰。機會只偏向有準備的頭腦。
      

      一個暑假的社會實踐工作我只明白一個道理，無論做什么事，不管大事還是小事，我們都必須用心，一步一步地走，走好每一步，踏實地走到最后。
      

      作為一名大學生，最終是要走出校園，走入社會的。參加社會實踐活動就是引導我們大學生從校園生活過渡到社會生活的一個有效途徑。
      

      暑假社會實踐工作報告【篇3】
      

      暑期社會實踐活動調查部分已經基本上結束，由于很多的原因，一直以來都未能作總結，不管怎樣這都是我作為隊長的失職。關于這次暑假實踐活動，我想我真的受益匪淺。平心而論，作為一個在農村長大的孩子，我對社區的大眾文化確實知之甚少。
      

      正是由于這次的活動，才讓我了解了更多的社區知識，才讓我對我的第二家鄉衡陽有了更深的了解。除此之外，雖然活動期間也存在著一些問題，但這次活動體現出的同學朋友間團結互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動不已。不可否認，這次活動大大加深了我們之間的真誠友誼。
      

      我們這次暑假社會實踐團的成員是由指導老師和我精心挑選，根據優勢互補的原則，在取得本人同意的前提下組建的團隊。團隊中有組織能力強、社會經驗豐富的同學，有做事踏實、任勞任怨的同學，有擅長資料整理編輯的同學，有對當地情況了解的同學?？梢哉f都是經管系的精英，如何把這些優秀的人才放在一起還要共同生活10多天，同時又要使他們的特長充分的發揮出來，這是我作為隊長迫切需要解決的問題，尤其是在他們各個能力都強于我之上，如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽從我的安排。
      

      很慶幸，在這十多天里，我的隊員并沒有因為自己的優秀而讓高高在上，不服安排。在社會實踐活動期間，雖然吃著寡淡無味的飯菜，雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡，雖然每天都要冒著巨大的太陽從這個社區跑到那個社區。但這是多么美好的生活??！
      

      除了忙碌外，我感受到的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍，工作中，大家互相交流學習的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時，大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息，一起共餐，一起工作的生活讓我們彼此更加了解對方，更加親密。在快樂和悲傷中，我們一起成長。每次想到這個，我都會明知地微笑。 可以說，這些已經成為我回味的最佳調味料。
      

      十幾個人一起做飯，然后搶著吃。晚上，我們參觀了衡陽市美麗的夜景，并拍攝了路邊的**。走訪社區居委會和群眾，到養老院看望老人。終于可以親自去了解，去調查。
      

      實現愿望的成就感和滿足感，不是考多少分就能感受到的！
      

      在整個暑期的社會實踐活動中，我們都很清楚：我們來這里是向社會群眾學習的。在我們召開暑假三下鄉的動員大會上，系黨總副書記黃書記就告訴我們，要帶著學習的心態走進社區，要多聽少說。
      

      雖然在下鄉的過程中，我們給社區帶來的直接利益不多，但我們從社區群眾身上學到了很多。在此次暑假社會實踐的過程中，我們調研的主題是衡陽市社區群眾文化活動，我們主要選擇了衡陽市比較有典型的五個社區來展開調研。一開始的時候由于一些現實情況的變化，當我們到達第一個考察點金山社區的時，我們的調研也逐漸陷入了死胡同中，大家不知道該如何分析這一情況，該怎么調整我們的調研主題。
      

      但是，通過集體討論和調查以及及時調整方法，我們的工作進展順利。雖然在下鄉的過程中，我們還是遇到了許多困難，但是我們仍然保持著一顆樂觀的心態對待一切，我們自身也從中學會了互相學習、互相借鑒、互相幫助。我想這是我們永遠不會忘記的
      

      如何與他人交流是我暑假實踐的最大收獲。我們這次暑假社會實踐活動的主要內容是為調查衡陽市社區群眾文化活動，我們接觸最多的人是社區的領導和群眾。剛開始與社區的那些書記、主任們講話的時候我作為隊長都有點膽怯，不太敢跟他們講話，甚至找到不到共同的話題，總覺得他們是大人物，很難接近的樣子。
      

      但后來通過幾天和這些領導的慢慢接觸，我已經漸漸開始改變我一開始的想法了，因為那些領導并不是我像想的那樣，高高在上，難以接觸。他們會主動向我們了解我們此次暑期社會實踐活動的詳細情況，還和我們拉家常，這都讓我感受到了他們的熱情和親切，感覺他們都想我的長輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領導。另外我們這次也到了敬老院。
      

      每次去敬老院去看望那些老人們的時候，不知道為什么我的心里有種說不出來的感覺，是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣，但我卻不是他們真正的孩子，不能經常和他們在一起。
      

      老人們在療養院很孤獨。他們需要有人聽他們的。我希望成為那個人。但我知道這是短暫的，很快我們就會離開這里，他們將回到他們孤獨的生活。這對老人們來說太殘忍了!
      

      當我們要走的時候，那些老人們緊緊拉住我的手不放，那一刻我心里有種說不出的滋味，我知道眼淚早已在眼眶里打轉了。我很懊惱我只能給他們短暫的幸福。我想在接下來的三年里，我會經?；氐竭@里，回到這個曾經感動過的地方！
      

      此次社會實踐活動，我們總共調查了五個社區，調查面比較廣，我們得到了每個社區領導的大力支持和幫助，在我們團隊到達目的地之后，每個社區居委會都熱情的款待了我們。通過這次社會調查，我作為系青年志愿者協會會長，深有感觸，青年志愿者協會的宗旨是愛心獻社會，真情暖人間，我們協會雖然一直以來也是秉承這一宗旨來開展活動，但我們的志愿服務面太小了，往往局限在福利院，敬老院等地方，卻忽視了社區這一塊最重要的也是最需要幫助的地方，通過這次調查，我發現社區的建設還有很多需要我們志愿者的地方。這也是對我就任青協會長以來工作的一個反思，我決定從下學期起把青協的重心向社區轉移，真正讓大學進社區的活動落實到位。
      

      十幾天的練習實踐，一閃而過。在實踐活動中，有苦有喜，有累有笑。就如我們的隊員所說的：
      

      疲憊的微笑會有收獲，因為痛苦會清晰，累而快樂。我覺得這個社會實踐真的教會了我很多。縱觀這一路走來，活躍在其中的一個詞就是“感動”。
      

      是的，感動于指導老師黃春喜書記、尹強明老師、劉老師的支持，感動于四朵可愛金花的耐力與勇氣，感動于衡陽市五大社區群眾的熱情淳樸，感動于衡陽市群眾對于社區文化發展的愿望，感動于我們的合作與情誼，感動于成員們之間的友愛互助，感動于我們的體力與耐力，感動于自己的堅持與努力，感動于一切讓我們感動的人與事……
      

      我們有足夠的理由相信，這個暑期的社會實踐將銘刻在每個人的心里，直到永遠！
      

      暑假社會實踐工作報告【篇4】
      

      清晨的陽光對連綿起伏的群山毫不吝嗇，空的空氣中彌漫著細微的灰塵和淡淡的青草味。就連一直慵懶徘徊的云朵也緊緊相擁。他們聚精會神地凝視著這片寧靜的土地，似乎在迎接這一期待已久的活動——與我們一起的趣味運動會。
      

      洗漱完畢，孩子們早早到校等候。隨著一聲令下，運動會的第一個項目踩高蹺開始了。在比賽的前半段，可能是因為還沒有適應高蹺，一個小男孩搖搖晃晃，身體左右搖擺。我總是擔心他會摔倒受傷，但從他自信的微笑和其他孩子歡呼的'哭聲中，可以看出他肯定會贏得這場比賽。另一邊的小女孩看起來有點緊張。她踩著高蹺小心翼翼地走著每一步。然而，戲劇性的一幕出現了。在回來的路上，小男孩被一個結纏住了，被小女孩超過了。我也像個沒長大的孩子。我被高蹺吸引，踩著高蹺，走來走去，和高個子男生比較。單人跳繩、滾鐵環、水上乒乓球、彈珠夾也在緊張的氣氛中進行著。
      

      我見過初升的太陽溫柔、蔚藍的天空，被晨光微微染上粉紅色的山丘，薄薄的空空氣籠著一層素雅的霧色；午后聽完蟬鳴，散落的陽光透過枝葉流瀉下來，地上的樹在翩翩起舞；我也聽過夕陽的滄桑。夕陽落在金鄉鎮茶攤的一角，清香飄來，落在村里，親吻著一抹金色的田野。日子，日子，慢慢走，讓我慢慢梳理這個盛夏的脈絡，把這份美好細細封存，讓未來的自己不至于無所適從。
      

      暑假社會實踐工作報告【篇5】
      

      當一學期嚴重的學習日子走向了結尾，“暑假怎樣過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整，有的以為旅行玩耍更勝一籌，有的則閉門修行好好學習，不過，更多的同學則想使用暑期去進行社會實踐。加之學校的'火上加油，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。由于每一個神采飛揚、熱血沸騰的中學生都巴望走出安靜閑適的學校，脫節庸俗無聊的日子，踏入社會，找一份作業，靠自己的雙手和才智，盡力奮斗，交換跌傷自己的勞動成果，得到社會對自己價值的必定。
      

      作為一個巴望作業、巴望改動、巴望成功的中學生，我也悵然地加入了這股勢不行擋的打工激流中。在媽媽的介紹之下，我順暢地進入xx家紡干了三天。
      

      這家工廠的作業首要分為五種，裁剪、縫紉、手藝、查驗、包裝。望文生義，裁剪是將完好的布裁剪成窗布、坐墊等所需的形狀，縫紉則將裁剪完之后的布使用縫紉機制成初期窗布、坐墊，手藝則是加之潤飾，如窗布需求剪平袖頭，坐墊需求填上錦綸棉，釘上扣子或許縫上背帶，其他還會增加一些小飾件，經幾位叔叔阿姨的查驗之后，便進入最終一道程序——包裝。包裝最簡略，所以我便挑選了這一項來實踐。
      

      我需求做的僅僅將窗布折疊成固定的形狀，與一張闡明卡一同裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。盡管作業很簡略，可是仍是需求仔細對待，既不行弄錯正反面，也不能貼錯條形碼。一天下來，需求重復同一種工序幾百遍，下班后也難免感到腰酸背痛，打工的確不容易。
      

      當然，在作業中我有許多的缺乏，至少與正式職工比較有必定的距離，詳細而言是短少仔細和經歷。干事不太靈敏，不太長于調查細節，所以不管在速度或質量上都略遜一籌。
      

      不過我打工的意圖并不是為了掙錢，而是為了融入這個實際的社會，訓練自己的才華，開闊視界，增加才智和履歷，獲取名貴的社會作業經歷，領會另一種異乎尋常的暑期日子。當然，在這次作業實踐之后，我也按期獲得了不少的認知。
      

      作業訓練了膽略和勇氣，重復培養了耐性和仔細，盡力交換了自傲和高興。“艱苦知人生，實踐長才調”，經過這三天打工，使了解了爸爸媽媽作業的艱苦，發現了自己的缺乏，對自身價值能夠進行客觀點評。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位，增強了我盡力學習的決心和意志。下學期。我必定愈加盡力地學習，耐性對待每一道難題，遇到困難時不氣不餒，盡全力做好自己應該做的事。
      

      培根說：“常識自身并沒有告知人怎樣運用，運用的才智在于書本之外。”在打工的進程中，中學生能夠在打工進程加強自己的實踐才華與經歷，至少能夠得到一種領會。由于打工的進程中，中學生天可是然地要跟各色各樣的人進行往來。在這些進程中，中學生不得不考慮怎樣看待眼前的問題，怎樣處理好人之間的聯系，等等。這不只使中學生愈加了解社會，加強實踐才華，也會讓中學生愈加深入地學會處世，一同進步了思想深度。
      

      “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，打工實踐有助于咱們我提前走進社會、知道社會、習慣社會。咱們已經是一位高中生了，不只要獲得優異的學業成績，也要領會各種不同的日子，了解日子中的悲歡離合，融入社會，進步自我!
      

      暑假社會實踐工作報告【篇6】
      

      

      時間過得很快，在不知不覺中，半年的大學生活就這樣過去了，當我還在回味半年里的點滴的時候，更多的任務在向我招手。確實，回味過去不如展望未來。作為一名大學生，我不僅要知道學習什么知識，更要懂得如何利用知識回饋社會。
      

      作為一名大學生，我們不僅要學習專業知識，還要實實在在的干活。以服務地方經濟社會發展、服務青年學生成長成才為主線，引導青年學生堅持理論聯系實際，在社會實踐中得出正確的社會觀察結論，真正實現“受教育、長才干、作貢獻”。這就是開展大學生社會實踐活動的目的，而我也向著這樣的方向，開展了為期5天的社會實踐活動。
      

      在一個多月的寒假里，我選擇了在過完春節去開展為期5天的社會實踐活動——在云浮市的新順周石材廠擔任秘書工作。在那里，我并不是第一次參與工作，所以，適應還是比較好的。秘書的工作：主要是記帳，整理收據、出貨單，還有打掃辦公室等等。
      

      在工廠里做秘書，一般是不用外跑的，多數是比簡單的數據整理，出貨的單據等等。感謝現在的科學技術，現在算數不用筆算，而是利用計算機了。在石材廠工作計算方數是件很考人的事，因為很多事很多小件石頭的單，我的工作就是要計算每一塊石頭的方數，總的方數，石頭的價錢，石頭究竟是按頓來買賺錢還是按平方來買賺錢，我就要計算使工廠賺盡量多錢的方案。這是一定要有耐心和細心，一個數據出錯了，也許計算出來的方案是虧而不是掙錢。
      

      接觸商業多了，就會知道錢對于一個企業的發展和生存是多么的重要，所以，記賬是件錯不得的事。我不僅不可以讓賬錯，而且要知道每一筆錢的來和去。要知道錢什么時候到帳什么時候出賬。
      

      雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，對于數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個廠的收入，是一個工廠以后制定發展計劃的依據。
      

      這兩個任務使得我有喜有悲，它可以讓我學到很多，學會如何在工作中把困難解決，在困難中找冷靜。在工作中，有難也有易。例如整理收據，打掃辦公室都是些簡單的活。在家也有類似的工作，也許是有加重做家務的經驗，做起來也得心應手。
      

      秘書的工作真的不簡單，但是，每一種工作都是挑戰，每一種工作都是機遇。
      

      人生難免會遇到挫折，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上，技術性的勞動并不多，大多是些瑣碎重復的工作，因而秘書在工作中所會遇到的挫折。針對秘書這個職位的特點，具體到挫折時，不妨從調整心態來舒解壓力，面對挫折，應進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、 環境、條件等各方面找出受挫原因，采取有效的補救措施。
      

      暑假社會實踐工作報告【篇7】
      

      隨著中國社會城市化、現代化進程加快，有一個社會群體正在迅速壯大，它就是農村老人。而隨之伴隨而來的便是農村老人的養老問題。為了更好地與社會接軌，提高調研的現實意義，在此次暑期社會實踐中，我們對把關注點放在了農村老人的社會養老問題上。
      

      8月8日，我們一行9人便來到了xxx市xx縣的xx村，隊員們臉上都洋溢笑容，充滿朝氣的臉龐上顯示著對即將到來的社會調研的期待與興奮。小疃村是個比較大的村落，為了提高效率，隊長機智地把我們分成了四個小組，并且為每個小組尋找了一位小疃村當地的年輕人為我們做向導，既解決了我們的語言問題，也很好地打消了村民們的戒備心。這為我們的調研的成功奠定了基礎。
      

      于是，帶個一張張的問卷與一顆激動的心，我們分別鉆進了小疃村的條條羊腸小道，尋找納涼的人群。村民們都十分淳樸善良，對我們的到來表示歡迎，并且十分熱心的告訴我們關于農村社會養老保險的相關問題，很好地協助我們完成了問卷。在這里，不得不感慨，農村的社會風氣真好！村民們對我們的問卷調查十分支持，并未存有太多的疑慮，態度也是十分的親和。我想，如果是在浮躁的城市，我們的問卷調查進行的應該不會如此順利！
      

      在我們的調查中，我們發現，農村的養老問題還是比較嚴重的。眾所周知，農村傳統的養老方式便是“養兒防老”式的家庭養老模式。而如今，隨著計劃生育政策的實施，中國的人口老齡化問題越來越嚴重，在農村尤為突出！“四+二+一”的家庭結構給年輕人帶來了很大的贍養老人的壓力。加上農村青壯年進城務工的現象仍舊嚴重，農村空巢老人群體龐大，老人的生活無法得到較好的照顧。農村老人的養老問題令人擔憂。
      

      現如今，國家出臺并完善了新型農村社會養老保險政策，旨在更好地解決農村的養老問題。從國家的政策中，不難看出，國家對農村的養老問題也是有所關注的。然而，在我們的調查中，我們卻發現國家出臺的政策對農村養老問題的解決只是杯水車薪。在問卷調查的過程中，我們常常與老人攀談，每當提到農村社會養老保險是否能解決老人自己的養老問題時，老人們總是紛紛搖頭，語氣激昂地談起自己平時及時省吃儉用也要需要哪些哪些必須的支出，每月發放的七十多元的養老金連水電費有時都不夠！農村社會養老保險的養老金返還額度確實有待提高。
      

      在為期七天的社會調研中，我們與小疃村的村民建立起了和諧的關系，我們非常感謝小疃村以及戰家夼村的村民對我們的調查的大力支持。在這個過程中，我們對農村養老問題有了更深一步的了解。農村養老問題確實較為嚴峻，希望國家更好地完善農村社會養老保險正側，為農村村民對自己的養老問題減少后顧之憂。也希望社會為農村老人這個群體投入更多的關心與愛。
      

      暑假社會實踐工作報告【篇8】
      

      

      時間過的飛快，如白駒過隙，轉瞬即逝，又如黃河之水，永不停息。轉眼到了七月份的尾巴，獅子座的季節，在市政院的三周實踐也已經進入尾聲，三周實踐的時間雖短，卻使我受益匪淺。
      

      這次在XX市政設計研究院，我被分到了第四設計研究院，協助進行一些圖紙繪制和設計方面的工作，四院是以排水專業為主要的方向，主要以污水處理廠設計、排水管道系統和泵房設計見長，在實踐期間，我向這里的員工們學習cad制圖、設計規范、施工結合等，獲益良多。
      

      在剛進入四院實習的時候，雖然自己在本科時期曾經學習過工程制圖的相關課程，但到此時也已經忘記大半，而且由于之前對cad制圖并不熟悉，所以在承擔一些繪圖方面的工作時常常會比熟悉cad的人多花一些時間，幸虧四院給我們每個人配了一位正式員工做我們的老師幫助我們。
      

      除了對cad繪圖方面的掌握以外，四院給我們最多的，也是使我們對市政設計了解最多的就是培訓了，在短短三周時間里，四院給我們組織了大大小小5次培訓，從設計院的工作內容到設計項目的申請投標，從圖紙的設計繪制到水廠設計，以及設計圖紙的施工結合，使我對設計，尤其是排水設計有了更深一步的了解。印象最深的是，在高陸立總工的培訓課程上，他反復強調的是，工程設計不要求很創新，只有很成熟的，經過施工檢驗可行的，或者國家標準規范里面有的，才能在工程應用中使用，堅決不能盲目創新。這使我深深地體會到工程應用與科學研究的不同，一個講實用和安全，一個講創新，這就要求我們在工作時將學校里面的科研創新理念合理轉換成工程應用的要求。
      

      這次在四院實踐的另外一個亮點就是去各個施工場地的調研和施工結合，我們兩次去白龍港污水處理廠，考察污水廠設計結構和工藝原理，調研了二期工程施工與圖紙設計的結合，并向污水廠運營人員了解白龍港各個模塊的運營狀況，他向我們詳細介紹了初沉、曝氣、二沉等部分，并對污泥厭氧消化工藝進行了詳細說明。在調研白龍港結束后，我深深地體會到，畫一張圖紙也許很復雜，但是將圖紙上的線條一個一個變為現實建筑，就是另外一番辛苦了。而后我們又去蘇州福星污水廠和蘇州工業園第二污水處理廠，和白龍港污水廠不同的是，白龍港是以規模大著稱，而這兩個污水廠確實以精致效率高取勝，這點深深啟發了我，在設計中，一定得結合實際的情況，不能僅僅紙上談兵，設計的成果一定得和所處的環境相符，選擇最適合的工藝或方案，這并沒有一致的答案。
      

      除了學習和工作之外，這次實踐更是培養了我艱苦奮斗的精神，住宿條件差，交通不方便，這我們都一一克服，沒有抱怨，沒有退出，只有堅持和征服。在實踐過程中，與人相處的能力也得到很大提高，更是收獲了一群良師益友。
      

      暑假社會實踐工作報告集錦(11篇)

      

      我們來一起看看述職報告之家小編為大家整理的“暑假社會實踐工作報告”，光陰易逝，歲月蹉跎，這一段時間的工作過去了，雖然既辛苦又忙碌，但也收獲了很多。是時候開始寫工作總結了，在日常中怎么寫好工作總結呢？但愿對你的學習工作帶來幫助。
      

      暑假社會實踐工作報告 篇1
      

      

      一學年行將曩昔，在本年里自愿者組織了許多活動，證明晰自愿者的價值，而我在這一年的自愿者活動中首要是擔任居委會助理這應該說是我第一次和學校以外，真實社會上的人如此近間隔的觸摸，天然有許多感觸。
      

      居委會助理，便是協助鄰近一個社區居委會以及里邊的作業人員做一些量力而行的事，如打些文件，遞些東西，傳些話等，特別重要的是怎樣與來居委會的居民們打交道，由于他們問的一些問題是我目前所不知道，或無法回答的，經過幾回受阻后，我知道了作為一個社區作業者的職責，雖是助理但也能大意行事，關于一些作業仍是了解一些為好。
      

      社區是底層，看似簡略，但卻又雜亂。社區居委會的成員不只要處理好社區間各鄰里的聯系，使其天倫之樂，一同，她們又有必要做好其他調理作業，使得社區內存在的各種企作業單位能夠調和開展。經過一段時刻與居委會的人的共處、往來，發現人際才華在社會中是很重要的，由于不善長人際，開端許多時分我處在那些不知道該說些什么，做些什么的境地，好怕自己犯什么錯，加上對她們作業開端的不了解，有點手足無措，逐漸的，知道了她們作業的性質、方針，也了解到她們作業的繁瑣、詳盡，需求的不只僅耐性，仔細，更需求堅持和友善，覺得她們的作業是很崇高的。
      

      現在，完畢了居委會助理的作業，心里總結一下，當好一個助理要得是耐性與職責心，當好一名自愿者更需求熱心與決心，許多時分在面臨一些突發狀況時，作為一名高中自愿者，給他人展現的不只僅是自愿者的身份，還有高中生的風貌，作為一個自愿者，在作業中呈現了缺乏，在此，檢討自己，也以此鼓舞自己，期望自己在往后的道路上能堅持所尋求的，及時自省，勉勵自己。
      

      這短短的時刻也讓我感觸頗深。感到了愛。居委會的阿姨們每次去那都讓我自在的坐那，或看報紙，或沒事的話讓我帶書去看。那里的居民也很關懷咱們，聽到我說我是自愿者居委會助理時，他們滿意的笑了。感觸到了居委會作業的深重和居民爺爺奶奶的熱心。她們忙戶口、生育、水電、退休、貧窮、考試、孩子等等，簡直什么都管，而居民們也都參加許多活動，好像永久年青。
      

      他們都為調和社區奉獻著自己的一份力氣。咱們也是小小的一員。一要有活動，咱們都會參加進去，這是很僥幸的。咱們能夠做許多事。在社區里，咱們能夠把居委助理的本職作業做好(幫助清掃衛生、收拾文件等)，還能夠自動與那里的孤寡老人談天，把咱們的愛心傳到那里。感觸還有許多，但沒辦法細說出來。本年我的居委會助理作業活動就要完畢了，可是我知道還會有一大批的自愿者，他們會持續為咱們服務。而我呢，這可為咱們做奉獻的心是永久不會抹滅的，遇到我該做的，需求我做的，我都會盡力去做好。盡管這屆自愿者完畢了，但我要做更多得自愿活動，盡我所能。
      

      暑假社會實踐工作報告 篇2
      

      

      xx作為xx的省會，是xx的政治、經濟、文化中心，在環保方面天然也應該做得最好。為了保護xx市的衛生環境，我和幾位同學一同于x月x日到了坐落美麗的西海岸的假期海灘去當一天的清潔工。
      

      步入假期海灘，只見人們都在絢爛的陽光縱情的歡笑和玩耍，椰風海韻醉游人，這不正是海南島的魅力所在嗎?可是，美中缺乏的是金黃色的沙灘上那些零零散散的廢物，首要是一些拋棄的塑料帶，易拉罐以及各式各樣的食品包裝?？戳诉@副現象，咱們便立刻著手，拿著一個大塑料廢物帶開端了咱們撿廢物的舉動。
      

      從某種視點上來說，咱們一開端的動機并非單純的只為揀廢物而來。由于很少有人會自動想到在暑假的社會實踐會做這個，咱們算是誤打誤撞吧。碰巧在網上發現了有人當起了責任的清潔工，所以也想領會一下。
      

      折腰，仇恨。再折腰，再仇恨。行善積德的動作都是那么的機械，看似簡略，卻很累人。跟著咱們的盡力，逐漸地，廢物不斷地削減。這時，一旁的游人看到了咱們，有的還持續玩，但有點也逐漸加入了咱們的舉動。一個下午往后，沙灘比起曾經有了很大的改觀。跟著夜幕降臨，前來燒烤人多了起來。這時咱們才知道，大頭戲來了，晚上產生的廢物才是最多的。但合理咱們要舉動時，這時作業人員來了，他表彰了咱們，并告知咱們晚上燒烤完畢后，會專門有清潔工來清掃，所以不必費事咱們了。咱們高興的點了允許，帶著滿意的笑臉踏上了歸程。
      

      小的時分，教師們常常教育：好好學習，不然就要當清潔工。但經過了這一次的領會，令咱們領會倒了：其實不論是什么樣的作業，都需求自己用心去做，每一份作業都要需求有人來做，不論人家究竟怎樣，究竟值得咱們敬重，
      

      究竟，假如沒有他們，那又將呈現什么樣的另一份光景呢?
      

      暑假社會實踐工作報告 篇3
      

      

      作為一名大學生，我總感到自己距離社會很緊，好像只差那“臨門一腳”似的。但每次回顧，自己都還身處在校園里，并沒有真正的走上社會，了解社會。
      

      如今，趁著今年暑假的到來，我也終于下定決心，走出校園!真正前往社會的環境中去體會、去鍛煉自己!作為一名大學生，這次的社會實踐我選擇了常見的暑假工來體會，并通過自我的學習和對身邊朋友的請教，更加了解了校外的環境。以下是我在進入社會后的實踐和體會總結：
      

      一、社會環境的體會
      

      走進社會，我首先感受到的就是身邊社會的獨特環境。在大學中，雖然大學的校園環境和社會有些類似。但畢竟依舊是在校園中，我們的生活有食堂和宿舍這樣的便利設施，但同樣也有不少在校園中的規矩和紀律要求。
      

      但反觀社會，在這里并沒有那么多管理的校園紀律，但同時也沒有了那么多的方便。為此，我得在社會中學會自我的管理，讓自己好能適應獨立自主的生活。
      

      二、工作實踐的總結
      

      在實踐方面，我選擇了和自己比較適合的xx崗位作為這次的假期實踐的目標。或許看起來這樣簡單的工作讓人有些提不起興趣，但實際在工作方面，我卻被這樣看似簡單的工作和人內務給難倒了不止一回。
      

      這樣的經歷讓我深刻的認識到了自己所謂的大學知識在實際的社會工作中十分不值一提，尤其對于工作而言，我們需要的不僅僅是知識，還有對自我的管理、要求、細心和耐心。但我卻忽視了這些，導致一開始的工作錯誤百出。
      

      但在我意識到了這些后，實習也因此發生了很多變化。我開始在工作中調整自己，從思想到的行動，我讓自己學著部門中的前輩進行了很多改變。此外，我還跟著的領導學習了很多工作的處理方法，讓自己也能更好的完成工作任務。
      

      三、人際關系的擴展
      

      在實踐中，我還遇上了不少新朋友。他們有些是公司里的老同事，有些和我一樣只是利用假期來體會生活。和他們的交流不僅讓我得到了許多幫助，同時也讓我得到了不少放松，更好的適應了社會的生活。
      

      四、自我的體會感受
      

      進入社會以來，社會在我腦海中的印象越來越清晰。曾經那些要靠想象和聽說來了解的社會事情也漸漸變成了我所經歷過的記憶。雖然有些辛苦，但我很清醒自己選擇了來到這里，這次的經歷不僅讓我有了認識，更能幫助我在今后的學習中更好的成長和進步!
      

      暑假社會實踐工作報告 篇4
      

      

      實踐地點：飛龍大酒店有限公司
      

      實踐時間：2012年7月10日——2012年8月10日
      

      一、前言
      

      暑假對于每個大學生而言想的最多的就是社會實踐，當然我也不例外，早早的打算著暑假打工的事情，為了體會在社會中的工作生活，體驗打工的苦與樂，為將來融入社會打下基礎與作好心理準備;同時響應學校培養與提高大學生綜合素質能力的精神，理論聯系實際，學以致用，用所學的科學方法和理論去指導實踐，與時俱進，我滿懷信心地踏上了社會實踐之路。通過社會實踐培養自己堅忍、耐心、誠信、吃苦耐勞的精神。
      

      二、工作歷程
      

      早在放假之前我就和朋友商量著暑假打工的事，四處尋思打工的地方，打算找一份工資較高，待遇包吃包住的，這樣就可以來補充我的新學期的生活費，終于也找到了，在無錫一家電子廠，工資待遇都符合我的理想，但理想畢竟是理想，當我到了無錫的時候，條件卻一直在改變，感覺不太靠譜，于是打包回家。當回到家中，卻發現招工的幾乎都滿了，剩下的只有工資低，待遇差的工作。沒辦法，就選擇其中比較好的一家工作，做一名酒店服務員,于是我的暑假社會實踐生涯就從服務生開始了！
      

      三、實踐內容
      

      1，早上員工上班在9：00前（換好工裝，整理儀容儀表）簽到，9：00準時集合點到開例會。
      

      2，開完例會后做好各區域衛生、餐前準備工作，內容如下：
      

      ⑴清理地面衛生和室內所屬物品表面的死角衛生，做到地面無垃圾，無油垢，無水漬，無煙頭。
      

      ⑵領干凈臺布，擺好臺后，檢查臺面餐具有無破損、水跡、油跡、污跡，保持臺面干凈整齊。
      

      ⑶準備好備用餐具、一次性物品，歸檔碼放整齊。
      

      ⑷檢查室內空調、高空亮度、音響、燈光、設施設備是否正常運轉。⑸室內和走廊外擺放的綠色植物的衛生和維護。⑹包廂窗戶打開，使空氣流暢，進客前在關閉。⑺各包廂里缺少什么到領班那里領，要保證客人用餐時物品萬無一失。3，收拾餐具，整理盤中殘余，將包房清理干凈
      

      四、實踐結果
      

      通過酒店實習，懂得了干一行有一行的責任：
      

      1、熱愛本職工作，虛心向學，不斷努力，不斷進步。
      

      2、以良好的儀表、儀容，飽滿的精神面貌向客人提供“微笑、禮貌、熱情、主動、準確、快速、安全”的優質服務。
      

      3、不斷增強自身的服務意識，提高自己的服務技能。
      

      4、以工作為重，無條件服從管理人員的指揮和工作分配，不得以任何借口加以推辭，做到無服從后申訴。
      

      5、負責區域環境衛生清掃及桌椅擺放，做到“地面無雜物，桌椅無積灰，房間無異味，墻面無痕跡，場所無衛生死角”。
      

      6、負責上崗前的物品準備工作及下崗后的物品保管工作。
      

      7、熟練地使用禮貌用語，要求“客到有歡迎聲，客走有送客聲，受人幫助有致謝聲，打擾別人有致歉聲，見人有問候聲”。
      

      8、以優質細微的到位服務去滿足被服務者的需求，使自身的服務水準永遠站在同行業的前列。
      

      9、熟記“顧客永遠是對的，上司永遠是對的，團結永遠是對的”，謹記“顧客是我們的上帝”。
      

      10、注重自身形象，從道德素質、紀律要求、團結協作、技能技巧、服務效率等多方面要求自己，使自己能成為一名合格的三星級酒店服務員而感到自豪。
      

      五、實踐總結
      

      通過這次暑期實習，雖然沒有掙到什么錢，但是卻得到了很多，給我的生活，精神方面都有很大的幫助：
      

      1，通過實踐鍛煉我在任何環境下的忍耐力，堅持毅力！豐富自己的思想，加深自己對社會的認識！
      

      2，切身了解社會服務市場的目前狀況，為將來自己進入社會做好準備。
      

      3，熟悉酒店服務環境，服務模式，為將來全面發展打好基礎。4，通過自己親身體會，以及前輩的現場指導，能學到許多學校學不到的寶貴經驗。
      

      5，酒店實習是對我的一次綜合能力的培養和訓練。在整個實習過程中充分調動我的主觀能動性，深入細致地認真觀察、實踐，使自己的動手能力得到提高。
      

      6，通過和前輩的交流以及接觸不同類型的人，增加自己的社會交際能力。
      

      7，學習到一定的管理能力，俗話說“知人善用，此乃王道”。
      

      8，學會處理好人與人之間的關系，尤其是和自己同事之間的關系！處理好關系，才能讓自己更好的適應不同的環境，也能讓自己得到很多人的幫助。
      

      9，.不可以與上級產生任何言語沖突。社會與學校畢竟有很大區別，無論上級做什么，永遠都是對的，這是作為員工的生存之道。10，必須要對自己工作的酒店的工作流程有一定的了解，如果不了解其中的流程，會對自己的工作造成很大的困難。
      

      11，每個酒店重視的企業文明都不樣，我們既然要到這里工作，就應當去了解這些文化，這不僅對自己的工作有很大的幫助，而且還可以擴寬自己的 見識面，而這些學問正是我們從書本中難以得到的。
      

      12，初步的掌握了一些酒店行業方面的學問，拓展了個人的學問面，加強了個人在應對酒店內人際交往方面的能力。這點給我的最大領會是在與人的交換上。13，在任務中由于上級員工的失誤而造成的任務中的失誤等緣由而產生的沖突，千萬不要直接冒犯。
      

      對于我而言，這不僅僅是一份工作，更是一種體驗，生活有太多的不如意，許多事情不是我們想怎樣就可以怎樣的，在別人手底下工作，不得不服從上級的指揮，拋棄自我，一切以工作為中心，同在屋檐下不得不低頭，通過這次實踐也是我明白了生活的不易，想要在社會上力足光靠想象是沒用的，更多的是靠拼搏，只有通過自己的努力才能贏得別人的尊重與認可。
      

      暑假社會實踐工作報告 篇5
      

      

      人的一生似乎很短暫。對于學生來說，暑假每年都有，但對于我們來說，20xx的炎炎夏日，不僅僅是刺目的陽光和淋漓的汗水，更是我們走進寧陜縣政府各單位，參加寧陜縣大學生暑期實習的見證。
      

      經過兩周的試用期，我們每個人都發現了這個暑假的特殊意義。短暫的暑期實習對于即將步入社會的大學生來說，具有重要的教育意義。實習期間，我們收獲了很多新知識，受益匪淺。
      

      在此之前，僅通過與政府相關部門的幾次工作交流，我們對公務員的看法是“福利好，待遇好，工作舒服”等。但當我們真正走進這座傳說中的“衙門”，近距離體驗時，才看到了這群公務員的“廬山真面目”。僅僅兩個星期的見習工作，我們親身參與了很多工作，給了我們很深的感受。
      

      嚴謹務實的政府工作
      

      在實習正式開始之前，我們參加了崗前培訓。從講解員的介紹中，我們了解到“辦文、辦事、開會”的政府工作是多么嚴謹。從公文的起草、審核、下發，有無數的步驟和細節來保證政府工作的嚴謹性。經過一段時間的工作和一個月的實習，我們也發現了他們對工作和業務的精通以及嚴謹的工作作風。在與他們的交談中，他們非凡的談吐、友好的風格、禁忌的態度和淵博的知識...他們都對我們的實習生活有影響，他們的行為也會影響我們的未來和我們的.人生。
      

      充滿知識的瑣碎事情
      

      試用期內，我們將參與政府部門的日常行政工作，包括文件處理、電話值班、資料整理等。以前覺得收發文件剪剪報這種事誰都會做，但實際操作后才發現這也是個技術活。至于送文件的工作，對于一些不太緊急的文件，我們一般會通過郵件傳達。無論是公文的裝訂要“天下三分”，姓名地址的粘貼不能“顛倒”，還是信件的包裝要“結實美觀”，都有所體現。通過現在的實踐，我們認識到只能做事，不能做事?？此破匠５氖虑椋撕芏嗉毠?，而這些細節決定了日后的成??；就是這些看似不起眼的小進步，會讓我們在以后的工作生活中不斷積累。近一個月的見習讓我們對政府工作有了新的認識，也對自己和大學生有了新的發現和建議。
      

      第一，充分認識緩刑的重要性。目前很大程度上，我們大學里的專業教育和社會上的專業有很大差距，這使得我們的學習不可避免地脫離了專業的實際需求，很難形成準確的專業認識；多參加實習，可以對我們了解專業內容，了解職場行為模式，獲得專業人脈有很大幫助；同時，通過實習過程中暴露出來的問題，可以影響我們在校園中的學習方式，學習更有針對性的專業知識，幫助我們建立更務實的職業規劃。
      

      第二，端正見習心態。由于我們還沒有完全走出大學的“象牙塔”，所以經常會出現“眼高手低”的問題。作為見習大學生，要擺正實習心態，虛心聽、看、問、學、長。在實習期間，我們可能會因為瑣事而心煩意亂，因為沒有成就感而否定自己，因為壓力大而厭煩，或者因為自我否定而迅速放棄。然而，在實習期間，我們所從事的工作看似簡單卻處處充滿了知識。只有擺正自己的心態，才能更好的完成一件事。
      

      第三，我們應該把激情和耐心結合起來。激情和耐心，就像火和冰，是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美的火法。
      

      第四，感受學校和社會的距離。在學校，只有學習的氛圍。畢竟學校是個學習的地方，每個學生都在爭取更高的成績。這里是職場，每個人都會努力工作以獲得更多的報酬。無論是學習還是工作，都有競爭。在比賽中，要不斷學習別人先進的地方，不斷學習別人的行為方式，提高自己的能力。作為新世紀的大學生，你應該知道如何與各行各業的人交流，處理各種社會事件，這意味著大學生應該重視社會實踐，這是必不可少的。
      

      要把大學里學的知識和更多的實踐結合起來，用實踐檢驗真理，讓一個大學生具備很強的處理基礎實踐的能力和系統的專業知識。這才是我們實習的真正目的。實習已經過去兩周了，但我們都希望時間能過得慢一點，我們還有很多東西要學。
      

      暑假社會實踐工作報告 篇6
      

      

      面對最后一年的校園生活，回想著剛剛過去的最后一個暑假，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個足跡都是那么的深，真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它，只是經意不經意的感受著有種東西在悄然流逝，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足。
      

      一個月，短短的一個月，說不上是每一份經過都會成為內存，但緊張沉默之后更多的確實是感慨……
      

      XX年7月25日上午9點,我來到了我的實習單位--衡水市政府政務服務中心。在向領導遞交了我的個人簡歷之后，我被安排到了信息化辦公室工作大廳的一臺電腦前,科長讓我先熟悉一下網絡環境,這里是對剛剛開放的“衡水市政府公眾信息網”進行制作與維護的工作。一天過去了,我除了上網瀏覽網頁,基本沒干什么事情,很迷茫的感覺。漸漸的,我發現,自己大學三年所學的知識,今天一點都用不上,那份新世紀大學生的優越感一掃而光,很無奈,很無助。不過,這也是我要實習的'原因,現在嘗受到的感覺,可以作為剩下一年大學生活的執導和動力。
      

      實習的第三天，由于我的粗心大意，致使昨天登到網頁上的一篇文章的格式出現了錯誤，幸好同事及時提醒，才沒有耽誤了信息發布。后來我感覺還是再查一遍比較穩妥，一查不要緊，竟然有好多我在編輯時沒有發現的錯誤，甚至有個超級鏈接里面沒有內容。都怪我的馬虎大意，以后我要痛定思痛！堅決杜絕這種錯誤再次出現。
      

      在學校，學到的任何一種知識都是一種有用的貯備，雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象相差甚遠，但說不定就在某一刻顯現出來。這也許就是有些師哥師姐說的：在工作過程中總覺那些東西在學校見過，但卻在記憶中消失，擦肩而過。想起這，真的要感謝在校期間學的那些本專業以外的知識。
      

      實習結束之后，我感到自己有很大收獲，主要有以下幾個方面：
      

      一、待人要真誠
      

      踏進辦公室，接觸到很多陌生的面孔，我微笑著和他們打招呼。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我從前擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想，應該是我的真誠，換取了同事們的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。
      

      二、要善于溝通
      

      溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。
      

      三、要有熱情和耐心
      

      其實，不論在哪個行業，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節，精益求精。熱情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
      

      四、要主動出擊
      

      當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。
      

      另外，我還意識到自己很多缺點和不足，例如專業知識基礎不牢固、理論與實踐結合不緊密、社會經驗缺乏等等，這些將成為我最后一年大學生活的努力方向，我要力爭盡快提升自己各方面能力和素質，以新的面貌來迎接畢業時新的機遇和挑戰。
      

      短期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的社會使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
      

      最后，我衷心感謝各位領導和同事們這段時間以來對我的指導與幫助，使我在實習中受益匪淺，今后我要以自己的實際行動來回報你們，匯報社會！
      

      暑假社會實踐工作報告 篇7
      

      

      “沒有實踐，就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假還是和往年一樣，在街頭尋找打工的地方。其實學校要求我們積極參加社會實踐，無非是想讓我們提前接觸社會，了解社會，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心，早點品嘗社會的酸甜苦辣。
      

      炎炎夏日烈日當頭，在這樣的環境，我就是要考驗自己，能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
      

      我找到了一家名叫悠適的西餐廳。老板看我是個學生，就知道我是要做兼職的，可他更想招全職的，但由于店里實在很忙，也就同意我留下了。第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。首先從擦玻璃，掃地，拖地等干起。接著，客人來了就要端茶送水，至于點單我還沒有接觸，因為我還是新手嘛，并不了解店里的菜單，所以呢，我就負責送餐了。最后便是收拾桌面的碗和杯子了。偶爾的時候，我還要負責送外賣。
      

      雖然一天只做三個半小時，但忙起來還是很累的，期間不能坐著，不能玩手機，要時刻注意客人的需要。
      

      漸漸的時間久了些，我可以幫客人點單了，即便我對菜單還不是很熟悉，但我還是能夠做好的。每天來來往往的客人，眼見大部分都是老顧客了，基本都了解他們的需求，可以和他們聊上幾句。那些客人中，很多都是附近公司的白領，老總等，更有來自其他國家的。
      

      經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了，經過這次實踐，我能真正體會到這一點。在工作中，在真正的社會交際中，顧客永遠是對的，你不能摻雜自己的個性。
      

      對待顧客的應該對到以下幾點：
      

      １．熱情、禮貌迎接消費者進店、入座，免費送茶候餐；
      

      ２．遞上菜譜，主動介紹經營的品種、風味特色等；
      

      ３．消費者點菜后應迅速開具菜單，并認真聽取消費者提出的特殊要求等，經與消費者核對無誤后，及時將菜單送交廚房制作；
      

      ４．根據不同的消費者需求，擺好與之相適應的餐具、飲具，送上消費者所需的酒水、冷菜等；
      

      ５．上菜應報菜名，時鮮、名貴及特色、風味菜肴、食品應做必要的介紹；
      

      ６．及時為消費者解決有關需求或提供相應服務；
      

      ７．餐畢結賬應唱收唱付，準確無誤，并做到文明用語，禮貌送客；
      

      ８．及時清理桌面或更換臺布，為下一步接待工作做好準備。
      

      本次社會實踐，我真的是長了不少的見識，增長和很多社會經驗，在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園，走進社會大染缸去。
      

      我積極倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動，在社會鍛煉中尋找自我價值，我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會，所以我們更應該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質，當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。
      

      我們只要了解了社會的需求和自己所長，就會很快找到自己社會中的地位?，F代大學生缺少社會知識和信息，在學校時從不關注社會中的情況，甚至連新聞都懶得看，更不用說社會鍛煉，所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向，拿著自己的簡歷不知何去何從，只知道自己學的是什么專業，卻不知道自己能干什么，以至于很多大學生畢業后都找不到工作；因為大學生缺少社會鍛煉，空一肚子墨水卻不知如何用，很多用人單位不愿招聘應屆畢業生，都愿吸取有工作經驗者，因此大學生的就業率也越來越低！有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業當走進社會時卻找不到任何與所學專業有關的工作，這是多么可悲的事情，這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發起倡議，為了我們今后更好更快地投入到社會當中去，為了我們早日實現我們的人生價值，為了能夠更順利的工作，用自己的所長服務于社會，讓我們積極投入到社會實踐中去吧！
      

      暑假社會實踐工作報告 篇8
      

      

      我社團于20xx年10月29日參加的暑假社會實踐風采展示圓滿結束，現將從前期工作，活動期間，后期情況三大方面進行工作總結：
      

      一．前期工作：
      

      本次暑假社會實踐風采展示是由校團委社會實踐部主辦，校團委實踐部部長于20xx年10月23日通知包括我社團團隊在內的十支隊伍召開短會，簡要介紹了此次風采展示活動并邀請我們參與（團委已將時間、地點、物資等安排準備好了）。
      

      此次風采展示匯聚了10支20xx年暑假優秀社會實踐隊伍，旨在讓20xx屆的優秀實踐隊伍盡情而全面地將暑假開展的社會實踐活動進行展示宣傳，給予其他同學尤其20xx屆的師弟師妹們更多的正面的了解和啟發，有助其日后參與組織相關社會實踐活動。
      

      而我社團的造血干細胞捐獻宣傳團隊，于20xx年暑假在廣州的多個地點，進行造血干細胞捐獻活動的公益宣傳并獲得不錯的宣傳效果，故有幸被選入參與此次風采展示。我們積極響應校團委社會實踐部的邀請參與此次活動，希望通過此次風采展示，一是讓同學們對我們的暑假社會實踐活動有比較深刻的認識和了解，為日后的志愿者隊伍招新做鋪墊；二是糾正同學們對造血干細胞捐獻的傳統認識誤區，普及造血干細胞捐獻的正面及正確知識。
      

      由于活動通知比較緊急，距離活動時間比較短，而一個風采展示活動所需材料相對比較多，因此我們的工作在緊湊而有秩序地開展：
      

      10月24日，生命醫學學社進行新一屆社團骨干招新，招新后20xx屆主席團關于此次風采展示活動召開簡要會議，確定活動大致工作。
      

      10月25日，生命醫學學社召開全體骨干見面大會，會上對10月29日即將舉行的暑假社會實踐風采展示活動進行詳細解說，讓全部骨干尤其20xx級的新骨干對活動有所認識及激發其興趣。會上安排了此次活動的相關任務：部分骨干著手制作風采展示的圖片展等材料；而有興趣參與風采展示活動的骨干，當天回去立即查看10月29日課表，結合空閑時間向此次活動負責人報名參與活動。
      

      10月26日，20xx級骨干商議確定參與此次風采展示的成員，主要為10級的師弟師妹，由09級的骨干帶頭，培訓并指導其進行工作。
      

      10月27日，活動負責人確定此次暑假社會實踐風采展示的所有物資已準備安排妥當，物資包括：圖片展卡，祝福展板，宣傳海報，宣傳單，宣傳冊子，橫幅，隊旗，獎狀等。
      

      10月28日，召開風采展示活動人員工作會議，對前期工作情況進行相關說明，對29日的展示活動進行具體細節說明；活動負責人對組員提出的相應問題進行詳細解答；振作士氣，激起大家的熱情，對翌日進行的活動做好精神和工作動員。
      

      反思：前期工作中，內容相對多而時間十分短，為活動增添了一定的難度。但在團隊的齊心協力下，前期準備大致順利進行，但我們也必須承認我們在籌備時還是沒有考慮完全周全，忽略了個別細節：
      

      （一)活動前沒有與社聯評議部同學申請聯系好，給社聯同學造成一定不便，今后的活動定不能出現同樣的錯誤；
      

      (二)沒有安排宣傳部人員在活動期間負責照相來作為其中一種宣傳資料存檔備用。
      

      二．活動期間：
      

      上午10:00，指派相應人員去綜合館搬運帳篷桌子等物資到食堂門前。物資抵達后，按照校團委指定的地點搭建帳篷，布置場地。
      

      上午10:30，場地資料等準備妥當，正式進行暑假社會實踐風采展示宣傳。
      

      中午12:00，進行換班，由第二班的骨干進行第二輪的風采展示宣傳。
      

      中午13:00，按照規定，風采展示活動人員休息，活動暫停，活動人員將帳篷降下，收拾好相應物資可離開。
      

      下午16:00，由第三班的骨干進行布置場地等工作，完畢后正式宣傳。
      

      下午17:00，進行換班，由第四班的骨干進行下一輪的風采展示宣傳。
      

      下午18:00，暑假社會實踐風采展示宣傳活動結束，活動人員收拾物資，歸還帳篷桌子等，相關人員清理活動場地，不留下任何垃圾。
      

      注：
      

      （一）按照生命醫學學社事前工作安排，每一班的展示宣傳活動，先是由09級的骨干帶領10級的一起進行展示宣傳，之后10級的骨干熟練后可單獨工作。
      

      （二） 宣傳形式包括：
      

      結合宣傳海報，冊子，宣傳單及流程圖介紹造血干細胞捐獻的相關正確知識；
      

      利用暑假實踐圖片展示，向同學們介紹說明我們暑假社會實踐團隊的宣傳活動情況，了解我們志愿者的具體工作及重要意義；
      

      結合探訪相關病人圖片案例展示，向同學們表達病人需要我們的溫暖關懷，邀請同學們在祝福板上留下給病人的話語，我們將在下一次的假期實踐把祝福帶給病人。
      

      反思：
      

      （一）關于風采展示活動期間，有同學反映宣傳形式有些單一，我們隨即進行思考?；蛟S我們在下次類似活動可增加更多的宣傳形式：在活動現場播放宣傳PPT，相關造干捐獻宣傳視頻等；制作有獎互動問答小游戲，在活動中了解同學們對造血干細胞捐獻的相關認識程度并普及相關正確知識；邀請同學們在橫幅上簽名支持造血干細胞捐獻宣傳事業的發展等。
      

      （二）在活動期間，部分成員時常只是被動守在帳篷邊上，待有同學走近時才向其宣傳，沒有積極地走得更遠，主動進行宣傳，使宣傳效果不能充分發揮。出現這個問題，很大程度上是活動負責人在活動開展前沒有充分強調好，而在活動期間，09屆的骨干也應以身作則，教導10屆的師弟師妹積極對外進行宣傳。在日后的宣傳活動中應注意并做好這方面的工作。
      

      （三）據社聯評議部同學反映在12:00左右宣傳場面比較冷清，她即便到達我們的宣傳地點一段時間了也沒有人進行宣傳。這個現象也反映出我們的交班問題，動作可能不夠迅捷，以致影響宣傳?；顒訒r間段及總負責人在事前缺乏這方面的考慮也是原因之一。我們在下次活動定有改善。
      

      （四）部分10屆骨干的宣傳存在明顯不足。雖然在活動前09屆對10屆的骨干進行一定的培訓，但畢竟專業性和強度不夠，加之10屆的同學又比較缺乏電腦，時間緊迫，不方便查看我社制作的電子版詳盡的造血干細胞捐獻相關知識。在宣傳造血干細胞捐獻相關內容的過程中，部分10級的同學缺乏自信，而且宣傳得不夠清晰流暢。出現這種問題，09屆的骨干責無旁貸，因此，在日后的類似活動前，我們將更加重視對10屆骨干的培訓工作，結合模擬演練，示范表演等形式提高骨干的宣傳實戰能力，而10屆的骨干也得額外抽時間用心學習，平日多加練習。
      

      （五）此次活動是一次互相交流學習的好機會，不過我們在活動中一般都只顧著自己團隊的宣傳展示，沒有與其他優秀團隊好好進行交流，錯失了一次讓彼此了解彼此進步的好機會。希望在今后的類似活動中，定不要再白白錯失機會，爭取在活動期間能與其他社團，其他團隊進行一定的交流，取長補短，促進團隊的進步。
      

      三．后期工作：
      

      活動指定人員將所有物資回收到原來的地點，確保以后的活動能順利取得相應物資。
      

      活動負責人在活動結束后，隨即針對此次暑假社會實踐風采展示活動撰寫詳細工作總結及財務匯表，三天內交到社聯辦公室；并且將工作總結發到所有參與活動人員的群郵箱，要求參與活動人員認真查看，并可提出意見和建議，編寫自己的感想或總結然后發給活動負責人，負責人整理后群發與大家分享，以促進日后工作的順利進行。
      

      暑假社會實踐工作報告 篇9
      

      

      暑假的社會實踐活動已經結束，但是社會實踐對我們的巨大影響還遠遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走進社會，走上與實踐相結合的道路，走進社會的大課堂，在實踐中去看世界，展示才華，增長才干，磨練意志，檢驗自己。半個月的社會實踐很辛苦。你高興嗎？還是依戀？回想起來，才知道原來的無聊充滿了希望，苦澀中散發著甜蜜。
      

      這個假期，我去了一個熟人的工廠實習，說是實習，其實是苦力活。在別人的介紹下，我成了工廠的'一員。剛進去的時候，真的很害怕。我不知道社會上的人是什么樣的，他們能不能應付。但是在慢慢接觸的過程中，我發現大部分都很友好。雖然一開始，我會懷疑你，但我會耐心地教你如何做好。教你廠里的潛規則，告訴你哪個領導好。我記得我不舒服的時候，那里的姐姐阿姨都很關心我，問我要不要請假。我認為友誼是相互的。有時候，我會遇到很多麻煩。當我做錯事的時候，被罵的時候會覺得很委屈。想著沒被誰罵過，剛開始受不了，想放棄，但是想想在外面肯定不容易，就咬咬牙來了。我贏了，我堅持到了最后。
      

      在那里，我學到了很多課本上沒有的知識，在這次社會實踐中，我學到了很多。最重要的是我在為人處事，如何處理人際關系方面都有了很大的進步。同時，在這次實踐中，我深深地認識到，我們在工作中一定要勤勤懇懇，慢慢琢磨，不斷學習和積累。有不懂的地方，要想盡辦法自己解決。如果不會，可以虛心請教別人。沒有自學能力的人，遲早會被企業和社會淘汰。
      

      暑假社會實踐工作報告 篇10
      

      

      剛開始到幼兒園幾天，由于對幼兒園的日常生活學習方面不熟悉，我只是協助胡老師進行一些較常規的工作，比如在點心、午餐時間分發餐點、飲料；午睡時一起維持午睡紀律；定時給帶藥小朋友吃藥。后來隨著對該班幼兒受課特點的了解，八月五日我進行了為期一天的試教。當天的課上午是思維訓練，《烏鴉喝水》截句拼讀，畫《吹泡泡》，下午是《暑假樂園》，學寫字寶寶一共五堂課。思維訓練是我覺得最難上的一節課，它需要較全面地掌握該年齡段孩子的思維狀態，而這恰恰是我最欠缺的。于是我詳詳細細地看了他們的思維訓練作業本，回憶了前些天胡老師此課的上課方式，前一天晚上我還查閱了一些相關資料，終于覺得有了一些上課的把握。接下來是《烏鴉喝水》，為了提高孩子們的上課興趣，我首先找了一些有關《烏鴉喝水》的圖片，讓孩子們在腦海里能先去想象一下那個場景。趁熱打鐵，然后我馬上就在黑板上寫了接下來烏鴉喝水這個故事的一句話，注上拼音，他們拼讀的興趣很濃，這樣也就達到了這個課讀拼音講故事的目的。最后我還用"開火車"的形式讓他們一個個拼下來，課堂氣氛一直比較積極活躍。
      

      一天下來，不用說這是我幾天以來最累的一天，其中只要是某一個環節沒銜接好，或者課沒講好小朋友們就會馬上吵鬧起來，因為是第一次，有好幾次我都控制不下來孩子們“激動”的情緒。我用他們的專用鈴鐺，他們沒安靜下來，我用嗓子喊，剛開始還好可是馬上就煩起來了。幸虧有胡老師在旁邊聽課，在我實在控制不住時她就出來幫我控制課堂紀律。課后我提出嗓子受不了時，胡老師告訴我在適當時候得用些身體語言，比如用眼神。孩子們都很聰明，一看見老師在盯他馬上會停下來。而后我又提出了一些我在課堂上遇到的較多難題比如：在有些環節還不能控制住，原因在哪？怎樣對待有些小朋友的奇怪問題？胡老師都一一很耐心地對我進行了解釋。
      

      除了這些，在胡老師身上我還學到了很多。她身上有一種獨特的個人魅力在深深地打動著我，她愛她的職業，她愛她的學生，她愛她同時作為三十幾個孩子媽媽的身份。她愛玩，和孩子做游戲她跑得比誰都開心；她上進，中午當孩子睡覺的時她總就在旁邊看有關專業方面的書；她做事耐心，對我的疑問她從來都是詳細分析，詳細講解……
      

      九天的社會實踐很快就結束了，不知不覺，我成了孩子們眼中的小孫老師，也成了他們的大姐姐，有時候他們會跑過來告訴我很多他們心中的小秘密；有時候他們會拉著我讓我陪他們做游戲；又有時候他們會突然給你一個小小的驚喜——捧過你的頭給你一個輕輕的吻……我想這就是快樂，這種快樂中夾雜這淡淡的幸福，讓人回味無窮。
      

      這就是我的第一次社會實踐，它引導我走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會。這次社會實踐活動讓我更新了觀念，吸收了新的思想與知識。讓我明白社會才是學習和教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我的人生價值得到了體現，在那片廣闊的天地里，我的勞動，我的付出得到了讓我興奮的回報。
      

      九天的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終身受用。
      

      暑假社會實踐工作報告 篇11
      

      

      在大一結束的這個暑假的一個月里，我主要負責的工作內容是計算工人的工資，月內的半成品與成品的數量。在這一過程中，我采用了看、問、學等方式，初步了解了磚廠成品與半成品還有財會工作中的具體內容。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發展方面說，對我影響的應該是作為一個社會人的工作作風以及在工作過程中知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
      

      暑假實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所在的公司是xx市一家個人的磚廠，是一家私企，所以我剛開始的工作并不忙，沒有感覺到很累。但是很耗時間，第一天就因為干了一天腰酸背痛的。剛接觸工作，才發現自己有很多都不懂的?，F在在工廠，有閑的時候就會看一些會計方面的書，雖然自己所學的專業在此時沒有派上什么用場，但我覺得應該多學點，有幾個技能在以后找工作也可以給自己幾個選擇。
      

      現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。
      

      其次，就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性，這為其三。
      

      登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
      

      會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!
      

      我在實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實踐的日子短和我并非文秘專業的關系，對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領會其精髓。但時通過實習，加深了我對會計基本知識的理解，豐富了我的實際會計知識，使我對日常會計工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業會計工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
      

      通過在職的一個多月里，我深感自己的不足，我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手，表現更加出色!不管是在什么地方任職，都會努力!
      

      總結借鑒:
暑假社會實踐工作報告模板

      作為公司的一員，我們只有在不斷學習和探索中才能提高自身的業務能力。為了更快的實現工作目標，我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告屬于應用文稿，分為集體和個人兩種。那么，您知道這個述職報告應該要怎么下筆嗎？下面是小編精心為您整理的“總結借鑒:
暑假社會實踐工作報告模板”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！
      

      

      剛開始到幼兒園幾天，由于對幼兒園的日常生活學習方面不熟悉，我只是協助胡老師進行一些較常規的工作，比如在點心、午餐時間分發餐點、飲料；午睡時一起維持午睡紀律；定時給帶藥小朋友吃藥。后來隨著對該班幼兒受課特點的了解，八月五日我進行了為期一天的試教。當天的課上午是思維訓練，《烏鴉喝水》截句拼讀，畫《吹泡泡》，下午是《暑假樂園》，學寫字寶寶一共五堂課。思維訓練是我覺得最難上的一節課，它需要較全面地掌握該年齡段孩子的思維狀態，而這恰恰是我最欠缺的。于是我詳詳細細地看了他們的思維訓練作業本，回憶了前些天胡老師此課的上課方式，前一天晚上我還查閱了一些相關資料，終于覺得有了一些上課的把握。接下來是《烏鴉喝水》，為了提高孩子們的上課興趣，我首先找了一些有關《烏鴉喝水》的圖片，讓孩子們在腦海里能先去想象一下那個場景。趁熱打鐵，然后我馬上就在黑板上寫了接下來烏鴉喝水這個故事的一句話，注上拼音，他們拼讀的興趣很濃，這樣也就達到了這個課讀拼音講故事的目的。最后我還用"開火車"的形式讓他們一個個拼下來，課堂氣氛一直比較積極活躍。
      

      一天下來，不用說這是我幾天以來最累的一天，其中只要是某一個環節沒銜接好，或者課沒講好小朋友們就會馬上吵鬧起來，因為是第一次，有好幾次我都控制不下來孩子們“激動”的情緒。我用他們的專用鈴鐺，他們沒安靜下來，我用嗓子喊，剛開始還好可是馬上就煩起來了。幸虧有胡老師在旁邊聽課，在我實在控制不住時她就出來幫我控制課堂紀律。課后我提出嗓子受不了時，胡老師告訴我在適當時候得用些身體語言，比如用眼神。孩子們都很聰明，一看見老師在盯他馬上會停下來。而后我又提出了一些我在課堂上遇到的較多難題比如：在有些環節還不能控制住，原因在哪？怎樣對待有些小朋友的奇怪問題？胡老師都一一很耐心地對我進行了解釋。
      

      除了這些，在胡老師身上我還學到了很多。她身上有一種獨特的個人魅力在深深地打動著我，她愛她的職業，她愛她的學生，她愛她同時作為三十幾個孩子媽媽的身份。她愛玩，和孩子做游戲她跑得比誰都開心；她上進，中午當孩子睡覺的時她總就在旁邊看有關專業方面的書；她做事耐心，對我的疑問她從來都是詳細分析，詳細講解……
      

      九天的社會實踐很快就結束了，不知不覺，我成了孩子們眼中的小孫老師，也成了他們的大姐姐，有時候他們會跑過來告訴我很多他們心中的小秘密；有時候他們會拉著我讓我陪他們做游戲；又有時候他們會突然給你一個小小的驚喜——捧過你的頭給你一個輕輕的吻……我想這就是快樂，這種快樂中夾雜這淡淡的幸福，讓人回味無窮。
      

      這就是我的第一次社會實踐，它引導我走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會。這次社會實踐活動讓我更新了觀念，吸收了新的思想與知識。讓我明白社會才是學習和教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我的人生價值得到了體現，在那片廣闊的天地里，我的勞動，我的付出得到了讓我興奮的回報。
      

      九天的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終身受用。
      

      [優質總結]
暑假社會實踐工作報告(篇二)

      作為公司的員工，我們只有在工作中尋找樂趣，才可以把工作推動到極致。為了讓我們未來的工作更加井然有序，我們現在是時候動筆寫個人的述職報告及心得了。述職報告就是要找出優點以及不足與教訓。那么，述職報告的內容要寫些什么更好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優質總結]
暑假社會實踐工作報告(篇二)”，希望能對您有所幫助，請收藏。
      

      

      社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷，它使（師范生社會實踐報告）我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。這是我進入大學以來的第一個學期，當然，也是我第一次經歷社會實踐。
      

      寒假我回到了家鄉，為了使自己假期過的充實，自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店)，其實也算是營業員。因為移動網絡很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有說我是實習生對公司的人來說我是一個走出社會的人了，給我的壓力是自己要像有社會經驗的人一樣。幸運的是，在我努力學習下，很順利的和同事相處，工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡，充值和業務咨詢服務。
      

      經過一段時間后，自己常常出現錯誤，粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。而且也接受了批評，這使我明白了做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜，喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流，真正地走出課堂。如何服務大家，享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發現自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人呢，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉;另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經驗，沒有與人交流的口才。
      

      說實話，對于這種實踐活動，我并不十分清楚其真正的意義?？墒菍τ谝粋€大學生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。于是，我帶著心中的問號，踏上了社會實踐的 道路 ,也結束了這個實習階段。在這次會計實習中，我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習，我將受益終生。這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的。通過實習我們能夠更好的了解自己的不足，了解這個社會的方方面面，同時給自己在新的學期定下了目標，能夠讓我更早的為自己做好職業規劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。
      

      我打過工，知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力，有的公司很江湖，我們辛辛苦苦賺來的錢還少給，有的是托著不給，還有的干脆就不給了。
      

      那么現在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教，搞推銷，出賣勞動力。據說現在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再說由于這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了，因此做家教顯然行不通。搞推銷，
      

      說句老實話，其實我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎，那還不容易?可轉念一想，還是不行，只因為自己面目猙獰。加上五短身材，我的哥們一致要求我不要去現丑。說是影響市容，極易讓外國游客對廣州產生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局，推銷也只好作罷 說實話，推銷實在太苦了。我怕我受不了。
      

      我寒假每天早晨7：00起來，下午6：30下班。聽聽元老們的工作經驗，慢慢的我干了將近一個月，教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態。每天對象是電腦，一天下來，我的眼睛都成腫的了。打工可真累，我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入，減輕家里的負擔，還可以通過打工鍛煉自己，培養各方面的能力。打工是人生歷練的過程，是人生很有意義的經歷。邊學習邊打工，收獲肯定會比在學校里一味讀書多得多。 兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書 只是古代讀書人的美好意愿，它已經不符合現代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。
      

      對于大學生打工，一直是 仁者見仁，智者見智 ，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。
      

      打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
      

      老板對我很好，對員工們都很好，第一月雖然沒有學到多少東西，但是，我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。
      

      打工只是一種磨練的過程。對于結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著的人生的收獲即將開始。 小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!
      

      不經風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。
      

      因此，每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需
      
                    
        
       
          
       
                  
       
        
         
         
               
最新男女啪啪资源