學校少代會工作報告
學校少代會工作報告5篇。
作為公司的員工,我們要學會吃苦耐勞的精神,才能在工作中有所進步。為了與時俱進、跟進任務,我們現在也該花時間來寫一下述職報告了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么,你會寫領導要求的相關述職報告嗎?以下是小編為大家收集的“學校少代會工作報告5篇”但愿對您的學習工作帶來幫助。
學校少代會工作報告【篇1】
上海理工大學附屬初級中學第三十二屆
少先隊代表大會
第三十一屆大隊委員工作報告
少先隊代表們:
我受上海理工大學附屬初級中學第三一屆大隊委員會委托,向大會作工作報告,特請予審議。
在過去的一年中,我校團隊工作在區少工委和學校黨政的正確領導下,以建設楊浦知識創新區為目標,以實踐體驗為基本途徑,以“學雷鋒”、“領巾相約中國夢”、等為主要內容,以社會實踐、主題活動為主要載體,做到有計劃、有實施、有落實、有總結。突出各種活動的教育功能,努力發掘活動中的特色和樂趣,使我校團隊工作抓得積極、主動、富有成效?,F就工作實行情況進行總結。
一、陣地工作
本年度,我校仍舊積極推進了“快樂中隊”的創建活動,幫助個中隊形成了自己的班級文化,使各個中隊的同學們都能感受一份生活的快樂,學習的快樂。每個班級擁有自己的隊名、隊標以及共同的集體目標和公約,使集體的力量帶動每一個同學健康、快樂地成長。
配合德育處,認真落實中學生一日常規,組織紀檢部、衛檢部成員,通過完善的學生自檢體系,融檢查、反饋、落實為一體,以此開展了“行規、衛生星級班”的評比活動,利用每周班、隊會時間對班級進行表彰,并頒發“班牌”,在學校中形成良好的競爭氛圍,讓同學們自覺地遵守中學生行為規范、創造美好的校園環境,在活動中養成良好的行為習慣、學習習慣、紀律觀念、道德觀念。 結合學校日常宣傳工作,對每班黑板報、展示板進行定期檢查,并進行評比,將得分納入班級行規總分當中,以此加強學校主題教育宣傳力度,提高班級文化氛圍和宣傳質量,以達到更好的宣傳效果。
利用好每周一次的升旗儀式,通過每周主題各異的國旗下講話,向學生進行愛國主義、行為規范、保護環境等多方面教育,培養他們的愛國主義情懷,主人翁意識,做學校的主人,做城市的主人。
繼續開設中學生團校,組織每班推薦的入團積極分子聽團課,了解團的基礎知識,同時通過完善的學生入團考核制度,在學習一段時間后進行團課考試,為共青團輸送優秀的團員,在普通學生中形成表率,為少先隊員樹立一批真正的學習榜樣。
每周五準時召開學校范圍的班長例會,由每班班長出席,及時、公開地傳達學?;顒觿酉?;每班每周召開中隊委員例會,把學校的活動內容、要求進一步告知各個學生,并作好記錄。大隊委員每周周二召開例會,討論學校工作情況,分配重大活動工作,及時找出各個部門的工作問題,做到有問題及時解決。
在全校范圍內實施“養成教育”工作。經過長時間的訓練,同學們個個都養成了好習慣,無論坐姿、站姿都十分規范、美觀,提升了同學們的整體素質,相信已具備的良好的行為習慣和思想品質都會讓他們獲益匪淺。
.我校一直是以“防震減災”為特色的學校,在今年我校繼續開展防震減災特色工作,持續開展防震減災特色課程,并利用假期時間組織學生前往宛平劇院
參加中國地震局“大愛無疆”朗誦·合唱音樂會,增強了同學們的防震減災意識。
我校以科技創新為特色,開設了頭腦OM社團,并在今年暑假參加了??,其中盧孟懷同學獲得了特等獎,魏依茗同學獲得了一等獎,姜明娟同學獲得了三等獎,杜冬萍同學獲得了?等獎,馬婧瑜同學獲得了三等獎,中國賽區僅有四名同學獲得了特等獎和一等獎;機器人社團同學們也同樣賽出風格,為校贏得了榮譽
開設“紅領巾廣播電臺”,學生自己主持,充分體現同學的管理理念,傳達同學們的心聲,展現同學們的風采。
二.各類儀式
本學年,我校舉行了多個儀式。
四月末舉行了初二年級“十四歲生日”儀式,儀式上,初二的第三批優秀隊員正式加入中國共青團。
在第二學期中舉行了初一年級換代大號紅領巾儀式。各個儀式見證了同學們的成長歷程,也使同學們的成長留下了痕跡。
三特色工作
我校繼上個學年,繼續開展學雷鋒活動。我校的“學習雷鋒紀念館”已經接見了眾多少先隊員以及領導、老師、學習雷鋒的先鋒,由多位“學習雷鋒紀念館”的解說員向眾來賓宣傳雷鋒的生平以及雷鋒精神。為了將雷鋒精神長久發揚光大,我們也鼓動同學們講雷鋒的故事,積極競爭、在以演講的形式讓雷鋒精神深刻烙印在我們一代人的心中。。
上學期,我校開展了一年一度的“上理之星”評選活動。在xx年5月。評選出了第三屆上理之星,有五名同學表現出色,脫穎而出,獲得榮譽。
上學期,我校成功舉辦了第十一屆愛心義賣活動,由于有了之前的成功經驗,本次義賣活動進行得熱烈而有序。各個班級的同學在教室中搭建攤位進行售賣,因為事先進行過安排,義賣過程中沒有出現糾紛、擁擠等現象,同學們也能夠熟練運用各種買賣技巧,培養了基本的交易能力。最終,義賣總額較往年有了穩步提升。愛心義賣活動當天,愛心義賣商店也正式開業,愛心義賣商店的成立使同學們可以隨時購買物品,獻出自己的一份愛心。
上學期,我校成功舉辦了第十五屆校園文化藝術節,本次藝術節以“和諧文化,美麗校園”為主題,倡導向真、向善、向上的思想。在有序組織下,各班的參與率更廣、同學的積極性也更高了,各個單項比賽都在校園的不同賽場井然有序進行。同學們的得分由學生和教師共同組成的評委團共同給出,保證了比賽過程的公平、公正。本次藝術節的閉幕式匯演于xx年5月在滬東工人文化宮順利舉行,并對獲得單項比賽
一、二、三等獎的集體和個人進行了表彰。在同學們的共同努力下,本次藝術節圓滿閉幕。
今年七月,我校部分學生干部參與了學生干部前往天目湖參加了學生干部夏令營,這一機會也更加凝聚了隊員們之間的關系,也同樣為下學期的工作補充了干勁!
今年8月,我校派代表參與了 “第九屆紅色經典小故事講演活動”。同學們將紅色小故事的創編和講演相結合,講述這些體現愛國主義、民族精神的故事,也取得了區二等獎的優異成績。同時,也在校內進行了推廣。同學們在活動中讀經典故事,揚民族精神,顯世博激情,受益匪淺。
在這些活動中,我校涌現出一批優秀團隊員和集體:
相信通過大家的不斷努力,我校的團隊工作定會更上一個臺階。
敬禮!我們是光榮的少先隊。
敬禮!人民的利益高于一切。
共青團上海理工大學附屬初級中學總支部委員會
少先隊上海理工大學附屬初級中學中學大隊委員會
xx年12月
少代會工作報告
第三屆少代會工作報告作者:學校少先隊大隊部二、民族娃娃心向黨快樂和諧共成長──中國少年先鋒隊納古中心小學第三屆代表大會工 作 報 告(xx年 月日)【甲】尊敬的各位領導、......
少代會工作報告
努力拼搏 求實創新為整體推進學校少先隊工作而奮斗——中國少年先鋒隊永州職院附屬學校第二次代表大會的工作報告永州職院附屬學校少先隊副大隊長 王沛霖xx年10月22日金秋......
少代會工作報告
揚理想之帆,做有夢少年——少先隊時代中學第三十一屆大隊委員會工作報告親愛的各位少先隊員們:現在,我們代表中國少年先鋒隊時代中學第三十一屆大隊委員會向大會作報告,請審議;中......
少代會工作報告
少代會工作報告xx少代會工作報告尊敬的各位領導、老師,親愛的少先隊員們: 大家好!我受第二十屆少先大隊委員會的委托,做全年工作報告,請各位領導、老師、隊員審議指正。 在過......
少代會工作報告
上海理工大學附屬初級中學第三十二屆少先隊代表大會第三十一屆大隊委員工作報告少先隊代表們:我受上海理工大學附屬初級中學第三一屆大隊委員會委托,向大會作工作報告,特請予審......
學校少代會工作報告【篇2】
第三屆少代會工作報告
作者:學校少先隊大隊部
二、民族娃娃心向黨快樂和諧共成長
──中國少年先鋒隊納古中心小學第三屆代表大會
工 作 報 告
(xx年 月日)
【甲】尊敬的各位領導、各位來賓、各位代表:
【丙】【乙】敬愛的叔叔阿姨、親愛的小伙伴們:
【甲】在各級團委、少工委和學校領導的親切關懷下,中國少年先鋒隊納古鎮中心小學第二屆代表大會隆重召開了!這次大會的主要任務是總結近一年來我校的少先隊工作,進一步明確我校少先隊工作的責任和要求,制定今后一個時期我校少先隊的工作任務,選舉產生少先隊新一屆大隊委,使之更好地服務于少年兒童。
【乙】這是納古鎮中心小學少先隊發展史上的一次盛會。為了突出少先隊員的主體意識和參與意識,受納古鎮中心小學少先隊大隊部的委托,現在,由大隊輔導員徐老師、大隊長乙和副大隊長丙我們三人共同向大會作工作報告,請審議。
【甲】自我校少先隊組織建立以來,得到各級黨委和政府的關心,在學校領導的支持下,以精神教育鼓舞全校少年兒童,引導他們“好好學習、健康成長”,納古鎮中心小學少先隊逐步成為一個光榮的組織。
【丙】叔叔阿姨,您們還記得那鮮艷的紅領巾嗎?還能想起入隊儀式嗎?今天您們為祖國的建設進行著接力賽,明天,我們將接過您們手 1
中的接力棒,振興中華、建設祖國。
【甲】一年來,我校少先隊全面貫徹黨的教育方針,主動適應時代發展的新要求,結合少先隊基層組織建設的要求,積極探索服務素質教育的新途徑,使全校少年兒童充滿陽光、充滿活力,蓬勃發展,在納古鎮中心小學少年兒童成長史上寫下了光輝的一頁。
【乙】我們先后開展了“緬懷革命先烈”,“小孝星”,“民族精神代代傳”,“環保小衛士”,六一節“愛心交易會”,“找春天”,“參觀馬老表米線生產流水線”,“小記者海南行”,祖國發展我成長、納古繁榮我準備,“牢記胡爺爺期望爭當四個好少年”系列活動,“祖國萬歲、愛國歌曲大家唱”紅歌比賽,與興蒙、四寨、高大、里山小學民族娃娃“手拉手”結對子等豐富多彩的主題活動?;顒又信囵B了我們熱愛祖國、熱愛大自然、崇尚科學的情操,開闊了視野,增長了見識,各方面的素質都得到了提高。
【甲】一年來,針對我校外來務工子女和少數民族占大多數的情況。我們把文明禮儀和民族團結定為學校的辦學特色。通過每天的十分鐘行為規范教育,班隊會活動等形式教育孩子們。同時我們開展了“儀表、衛生、紀律、禮貌”等日常行為規范評比,大隊委文明檢查崗每天檢查,每周小結,評選出每周的五星文明中隊、每月的文明班并頒發流動紅旗。培養隊員良好的學習、生活習慣。
【丙】堅持鞏固與發展并重的原則,我校少先隊基礎建設不斷加強。組織機制逐步完善,學校投入近4萬元完善了大隊室。健全了隊組織,充分實現少先隊的自主化,實行隊員自主管理,隊干、隊員真正成了
少先隊組織中的主人;少先隊陣地建設日趨完善。宣傳欄經常更換,給予了隊員發表作品的陣地,宣傳教育效果良好。
【甲】一年來,我校少先隊組織不斷探索和實踐著少先隊文化理念,全面提高隊員的綜合素質。加強了愛國主義傳統教育與主題教育;抓好安全法制教育;注重校園文化建設。先后開展了“消防知識演練”、“防震安全演練”等活動,提高了少先隊員的文化素養。
【乙】:每年的“校園之星”大賽,美麗的舞臺、靚麗的歌聲、優美的舞姿,讓我們愛美審美的同時,也受到了情感的熏陶??這些都是輔導員們根據我們成長的特點為我們精心設計和安排的,您們為了我們健康成長,經歷了無數個嚴寒酷暑,度過了無數個不眠之夜。你們這種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神令人敬佩。在此,我們代表全體少先隊員們向你們表示真誠的感謝,并致以崇高的敬意?。ㄒ黄鹁炊Y?。?/p>
【甲】新的歷史條件下少先隊工作根本任務是:在基本層面,要引導少年兒童有愛心,養成良好的道德行為習慣,增強國家意識、科學意識、勞動意識、養審美意識。在思想層面,要注重黨、團、隊組織意識的銜接,非常重要的是要灌輸培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。在總結近一年來的少先隊工作的同時,我們也十分清醒地認識到自身存在的不足。結合少先隊工作的根本任務我們將從以下級方面著手。
1、規范、完善大、中、小隊工作部
2、組織好紅領巾社團活動
3、完善校園紅領巾廣播系統
4、完善校園櫥窗建設
5、新增中隊文化建設
6、完善專科輔導員制度
7、加強鼓號隊建設
【丙】:親愛的小伙伴們,火紅的隊旗在召喚著我們,我們必須從小樹立遠大理想,堅定愛國信念,從各方面提高自身素質,時刻準備著,肩負起全面建設和諧社會、實現中華民族的偉大復興的光榮使命和歷史責任。今后,我們將嚴格自律,在納古鎮中心小學領導們的指揮、輔導員老師們的帶領下,認真地學好本領,磨練發展,完善自我,使我們自身成為納古的驕傲,成為新世紀和諧社會的有用人才。
【甲】隊員們,回顧過去我們心潮澎湃,展望未來我們滿懷豪情。今后,學校少先隊將在民族精神的指引下,進一步深化少先隊工作的指導思想,加大少先隊工作改革與創新的力度,努力開創學校少先隊工作的新局面,為我校少先隊事業全面發展做出更大貢獻。
【合】:最后,祝我校少先隊事業欣欣向榮、蓬勃發展!希望全校少先隊員牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發展,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。
學校少代會工作報告【篇3】
上海理工大學附屬初級中學第三十二屆
少先隊代表大會
第三十一屆大隊委員工作報告
少先隊代表們:
我受上海理工大學附屬初級中學第三一屆大隊委員會委托,向大會作工作報告,特請予審議。
在過去的一年中,我校團隊工作在區少工委和學校黨政的正確領導下,以建設楊浦知識創新區為目標,以實踐體驗為基本途徑,以“學雷鋒”、“領巾相約中國夢”、等為主要內容,以社會實踐、主題活動為主要載體,做到有計劃、有實施、有落實、有總結。突出各種活動的教育功能,努力發掘活動中的特色和樂趣,使我校團隊工作抓得積極、主動、富有成效。現就工作實行情況進行總結。 一、陣地工作
本年度,我校仍舊積極推進了“快樂中隊”的創建活動,幫助個中隊形成了自己的班級文化,使各個中隊的同學們都能感受一份生活的快樂,學習的快樂。每個班級擁有自己的隊名、隊標以及共同的集體目標和公約,使集體的力量帶動每一個同學健康、快樂地成長。
配合德育處,認真落實中學生一日常規,組織紀檢部、衛檢部成員,通過完善的學生自檢體系,融檢查、反饋、落實為一體,以此開展了“行規、衛生星級班”的評比活動,利用每周班、隊會時間對班級進行表彰,并頒發“班牌”,在學校中形成良好的競爭氛圍,讓同學們自覺地遵守中學生行為規范、創造美好的校園環境,在活動中養成良好的行為習慣、學習習慣、紀律觀念、道德觀念。 結合學校日常宣傳工作,對每班黑板報、展示板進行定期檢查,并進行評比,將得分納入班級行規總分當中,以此加強學校主題教育宣傳力度,提高班級文化氛圍和宣傳質量,以達到更好的宣傳效果。
利用好每周一次的升旗儀式,通過每周主題各異的國旗下講話,向學生進行愛國主義、行為規范、保護環境等多方面教育,培養他們的愛國主義情懷,主人翁意識,做學校的主人,做城市的主人。
繼續開設中學生團校,組織每班推薦的入團積極分子聽團課,了解團的基礎知識,同時通過完善的學生入團考核制度,在學習一段時間后進行團課考試,為共青團輸送優秀的團員,在普通學生中形成表率,為少先隊員樹立一批真正的學習榜樣。
每周五準時召開學校范圍的班長例會,由每班班長出席,及時、公開地傳達學?;顒觿酉颍幻堪嗝恐苷匍_中隊委員例會,把學校的活動內容、要求進一步告知各個學生,并作好記錄。大隊委員每周周二召開例會,討論學校工作情況,分配重大活動工作,及時找出各個部門的工作問題,做到有問題及時解決。
在全校范圍內實施“養成教育”工作。經過長時間的訓練,同學們個個都養成了好習慣,無論坐姿、站姿都十分規范、美觀,提升了同學們的整體素質,相信已具備的良好的行為習慣和思想品質都會讓他們獲益匪淺。
.我校一直是以“防震減災”為特色的學校,在今年我校繼續開展防震減災特色工作,持續開展防震減災特色課程,并利用假期時間組織學生前往宛平劇院參加中國地震局“大愛無疆”朗誦·合唱音樂會,增強了同學們的防震減災意識。 我校以科技創新為特色,開設了頭腦OM社團,并在今年暑假參加了……,其中盧孟懷同學獲得了特等獎,魏依茗同學獲得了一等獎,姜明娟同學獲得了三等獎,杜冬萍同學獲得了…等獎,馬婧瑜同學獲得了三等獎,中國賽區僅有四名同學獲得了特等獎和一等獎;機器人社團同學們也同樣賽出風格,為校贏得了榮譽
開設“紅領巾廣播電臺”,學生自己主持,充分體現同學的管理理念,傳達同學們的心聲,展現同學們的風采。
二.各類儀式
本學年,我校舉行了多個儀式。
四月末舉行了初二年級“十四歲生日”儀式,儀式上,初二的第三批優秀隊員正式加入中國共青團。
在第二學期中舉行了初一年級換代大號紅領巾儀式。各個儀式見證了同學們的成長歷程,也使同學們的成長留下了痕跡。 三特色工作
我校繼上個學年,繼續開展學雷鋒活動。我校的“學習雷鋒紀念館”已經接見了眾多少先隊員以及領導、老師、學習雷鋒的先鋒,由多位“學習雷鋒紀念館”的解說員向眾來賓宣傳雷鋒的生平以及雷鋒精神。為了將雷鋒精神長久發揚光大,我們也鼓動同學們講雷鋒的故事,積極競爭、在以演講的形式讓雷鋒精神深刻烙印在我們一代人的心中。。
上學期,我校開展了一年一度的“上理之星”評選活動。在xx年5月。評選出了第三屆上理之星,有五名同學表現出色,脫穎而出,獲得榮譽。
上學期,我校成功舉辦了第十一屆愛心義賣活動,由于有了之前的成功經驗,本次義賣活動進行得熱烈而有序。各個班級的同學在教室中搭建攤位進行售賣,因為事先進行過安排,義賣過程中沒有出現糾紛、擁擠等現象,同學們也能夠熟練運用各種買賣技巧,培養了基本的交易能力。最終,義賣總額較往年有了穩步提升。愛心義賣活動當天,愛心義賣商店也正式開業,愛心義賣商店的成立使同學們可以隨時購買物品,獻出自己的一份愛心。
上學期,我校成功舉辦了第十五屆校園文化藝術節,本次藝術節以“和諧文化,美麗校園”為主題,倡導向真、向善、向上的思想。在有序組織下,各班的參與率更廣、同學的積極性也更高了,各個單項比賽都在校園的不同賽場井然有序進行。同學們的得分由學生和教師共同組成的評委團共同給出,保證了比賽過程的公平、公正。本次藝術節的閉幕式匯演于xx年5月在滬東工人文化宮順利舉行,并對獲得單項比賽一、二、三等獎的集體和個人進行了表彰。在同學們的共同努力下,本次藝術節圓滿閉幕。
今年七月,我校部分學生干部參與了學生干部前往天目湖參加了學生干部夏令營,這一機會也更加凝聚了隊員們之間的關系,也同樣為下學期的工作補充了干勁!
今年8月,我校派代表參與了 “第九屆紅色經典小故事講演活動”。同學們將紅色小故事的創編和講演相結合,講述這些體現愛國主義、民族精神的故事,也取得了區二等獎的優異成績。同時,也在校內進行了推廣。同學們在活動中讀經典故事,揚民族精神,顯世博激情,受益匪淺。
在這些活動中,我校涌現出一批優秀團隊員和集體:
相信通過大家的不斷努力,我校的團隊工作定會更上一個臺階。 敬禮!我們是光榮的少先隊。 敬禮!人民的利益高于一切。
共青團上海理工大學附屬初級中學總支部委員會
少先隊上海理工大學附屬初級中學中學大隊委員會
xx年12月
學校少代會工作報告【篇4】
努力拼搏 求實創新
為整體推進學校少先隊工作而奮斗
——中國少年先鋒隊永州職院附屬學校第二次代表大會的工作報告
永州職院附屬學校少先隊副大隊長 王沛霖
xx年10月22日
金秋十月,在學校領導的親切關懷,在全體師生的共同努力下,中國少年先鋒隊永州職院附屬學校第二次代表大會今天隆重召開了。這次大會的主要任務是:以鄧小平理論和胡錦濤爺爺《致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信》精神為指導,深入學習貫徹全國第六次少代會、湖南省第五次少代會、永州市第一次少代會精神,落實《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,緊緊圍繞我校教育發展目標,全面總結我校近年來少先隊工作,討論和確定今后幾年的工作任務;聽取和審議少先隊工作報告;選舉產生學校第二屆少先隊工作委員會;選舉產生學校xx年度少先隊大隊委員會。動員全校少先隊員,努力拼搏,求實創新,為整體推進學校少先隊工作而奮斗!
今天,我的報告的題目是《努力拼搏 求實創新 為整體推進學校少先隊工作而奮斗》,請予以審議。
過去幾年的工作回顧
近年來,我校少先隊工作在共青團永州市委和永州職院團委、學校的直接領導下,始終以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規范、創特色、求發展”,改進工作作風,創新觀念,取得了長足的進步,全面提高了少年兒童的綜合素質。
一、組織機構穩定健全。學校堅持“德育首位”原則,德育工作領導小組每個學期都把少先隊工作作為重要議題。在中隊管理上我們做到:集體制定計劃和考核方案,月月進行評價,中隊爭創優秀,工作呈現特色。從xx年的《“優秀中隊”“優秀中隊輔導員”評比方案》到現在的《班級常規管理考評細則》,有效促進了學校少先隊工作的開展。學校對少先隊投入大量的資金,對少先隊的基礎設施進行添置更新,如:少先隊活動室、校園廣播系統、防震減災教育活動室、鼓號隊等。
二、隊伍建設日臻完善。我校少先隊現設1個大隊,23個中隊,聘任大、中隊輔導員24人。為提高輔導員綜合素質,學校先后兩次派出輔導員外出學習培訓,提高理論修養、業務水平。我校注重培養隊員的小主人意識,少先隊小干部分工明確,由少代會民主選舉產生。
三、陣地建設完整規范。我們的活動陣地有少先隊活動室、紅領巾廣播站、小記者站、鼓號隊、宣傳櫥窗、黑板報、網絡博客等。
四、德育活動開展深入。我校少先隊工作以小學生心理特點為出發點,注重突出“活動育人”,將隊工作與豐富多彩的活動融為一體、達到“潤物細無聲”效果。我校的少先隊活動主要由常規活動和專題活動組成,每周的升旗儀式規范隆重,風雨無阻;國旗下講話內容豐富,富有教育性和時代感。我們以節日、紀念日及學校德育工作不同時期的主題為契機,生動活潑地開展多種形式的少先隊活動。就讓我們以時間為線索,系統回顧近年來我們學校開展的少先隊活動和取得的優異成績吧!
xx年,學校組織同學們到朝陽公園、樂滿地、南津渡水電站等地進行參觀考察。在為患尿毒癥的蔣增德獻愛心活動中,全校師生兩次累計捐款5300余元。隆重舉行慶六一“在陽光下成長”歌詠比賽。
xx年,我校順利通過“湖南省紅領巾示范學?!彬炇?。永州市首家“防震減災科普教育基地”、“知識產權教育試點學校”在我校正式掛牌。我校被設立為“全國青少年文明禮儀教育示范基地”。謝校長獲xx年“湖南省十佳關心少先隊工作校長”光榮稱號;喬校長獲“湖南省關心少先隊工作獎”光榮稱號;大隊輔導員劉老師獲“湖南省優秀少先隊大隊輔導員”、“永州市十佳少先隊輔導員”光榮稱號;歐陽艷老師、張新紅老師獲省“優秀少先隊中隊輔導員”光榮稱號。謝校長、劉老師、熊青青、唐一帆光榮出席少先隊永州市第一次代表大會。會上,謝校長被選舉為市第一屆少工委委員。在永州市“同在藍天下,快樂共成長”關愛留守兒童主題晚會上,我校參演的三個節目獲得好評。
xx年是“奧運年”,我校大力開展“童心向奧運”主題教育實踐活動。在與接履橋中心小學舉行“關愛農村留守兒童”手拉手活動中,我校三個中隊的全體隊員與農村孩子“同演一臺戲”“同吃一餐飯”“同比一場賽”等活動。大隊部以“5.12”地震為契機,為災區募得善款37806.7元。防震減災、知識產權科普教育活動繼續開展。學校邀請了省地震局地震預報中心主任肖和平、市科技局地震辦主任劉文軍等專家講課兩次,編發了《防震減災師資培訓手冊》每位教師人手一冊,組織全校學生觀看科普教育片《地震來了怎么辦》一次,在樓道、教室走廊上張貼“防震減災宣傳畫”40幅,出版防震減災宣傳櫥窗兩期,全方位、立體地對學生進行防震減災教育。xx年,劉老師光榮出席湖南省第五次少代會。
xx年,我校隆重舉行“紀念512汶川特大地震一周年暨國家第一個防災減災日詩樂會”及主題征文、書畫、手抄報比賽活動。為慶祝建國、建隊六十周年,“祖國發展我成長”主題隊會在學校大操場隆重舉行,市、區領導,永州市部分小學校長及少先隊輔導員、少先隊員代表100余人與會觀摩。在這一年,大隊輔導員劉老師被團市委、市少工委作為xx年湖南省十佳少先隊候選人推薦參加省評,少先隊員熊青青被評為市xx年“十佳少先隊員”,王沛霖被評為“優秀少先隊員”,132中隊少先隊員敖文軒家庭代表永州市參加全國防震減災科普知識競賽湖南賽區的比賽,喜獲三等獎(第四名),在“湖南省高校慶祝新中國成立六十周年紅歌會永州片區調演活動”暨“紅歌演藝——永州職業技術學院慶祝新中國成立60周年紅歌會活動”中,我校紅領巾合唱團演唱的《紅星歌》獲得在場領導、觀眾一致好評。
xx年,我校與零陵區交警大隊聯合舉行了以“關愛生命,安全出行”為主題的小學生交通安全主題隊會。在 “一瓶水,一份情”支援西南災區特別行動中,學校1600余名師生在短短的半天時間內捐獻愛心款7541.4元。四月份,全校同學分別前往朝陽公園、李達故居、樂滿地三個地方參加春游活動。4月21日,少先隊大隊部舉行了“深切緬懷玉樹地震遇難同胞”哀悼儀式。五月份,“快樂歌聲,快樂童年”校園歌手大賽隆重開幕。六月份,“喜迎少代會,爭當四好少年”主題隊日活動在大操場隆重舉行,表彰“四好少年”優秀少先隊員400名并推薦王沛霖、祝碩培、蔣思彥三位同學參加湖南省“四好少年”評選。因我校少先隊工作開展得有聲有色,團市委、市少工委擬將我校評為爭當“四好少年”活動優秀組織獎,并將我校同全市城區、農村的六所學校一同推薦參加“湖南省少先隊工作試點單位”的評選。熊青青同學光榮出席全國第六次少代會。一年來,我校通過開展“文明隨身袋”行動、“創衛”征文比賽、“美麗家庭”卡片制作、義務清掃等活動積極投入永州市“創建省級衛生城市”活動中,取得了良好的效果。
當然,我們也清醒地看到,我校少先隊工作仍然存在著一些不足,主要表現在:少先隊工作基礎薄弱,觀念更新不快,在現有的常規活動上創新不夠學生喜聞樂見的活動沒有很好開展,學生興趣愛好發展的平臺尚未有效搭建。對此,我們必須高度重視,不斷探索,逐步加以解決。
回眸過去,我們內心自豪;展望未來,我們豪情壯志,我們更加深切的感受到:這些點點的成績的取得,離不開各級領導和學校的關懷和重視。離不開廣大關心我們少年兒童成長的老師、家長、輔導員們,讓我們用熱烈的掌聲,對他們的辛勤付出表示衷心的感謝!
今后幾年的主要任務
今后幾年我校少先隊工作的指導思想是:以鄧小平理論和胡錦濤爺爺《致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信》精神為指導,落實《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,大力開展少先隊“陽光行動”、“雛鷹爭章”等活動,以實際、積極地行動創建湖南省“四星級優秀少先隊集體”,做好湖南省“少先隊基層工作試點單位”的工作。
一、以創建湖南省“四星級優秀少先隊集體”為契機,進一步完善隊組織機構,高標準、嚴要求、建立具有特色的少先隊組織機構。強化紅領巾廣播站的管理和播音的質量,健全隊員當家作主的代表大會制度,發揮隊員自主管理的能力,拓展隊室,全新布置,力求人性化。繼續加強維權崗、心理咨詢室、和家校聯系站的建設,力求更規范化,更有檔次。在已有的鼓號隊的基礎上進行中型或大型的鼓號隊擴建。
二、深化體驗教育,努力培養少年兒童綜合素質。一是深入開展“陽光行動”、“雛鷹爭章”等活動,通過分目標分年齡分層次的落實開展,灌輸培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,引導少年兒童有愛心,養成良好的道德行為習慣,同時也使學校德育少先隊工作更上一層樓,使雛鷹爭章活動開展更加規范。二是大力開展“手拉手”互助活動,繼續深化與農村小學建立長期的“手
拉手”活動合作伙伴關系,兩校少先隊聯誼,開展一些新穎的適時性的有價值的活動,豐富同學們的業余生活,培養塑造隊員互助互學互愛,共享成長快樂的高尚情操。
三、努力增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。積極探索少先隊工作運行機制,高度重視輔導員的隊伍建設,努力形成社會各方面積極配合支持的工作運行機制,加大我校少先隊的宣傳力度,樹立品牌意識,整合資源,調動一切可以調動的力量,推進我校少先隊工作朝新的目標前進。
各位代表,新的形勢和任務賦予少先隊新的光榮而艱巨的使命,讓我們一起努力拼搏,求實創新,為整體推進學校少先隊工作而奮斗!開創我校少先隊工作的全新局面!
學校少代會工作報告【篇5】
少代會工作報告xx
少代會工作報告
尊敬的各位領導、老師,親愛的少先隊員們:
大家好!我受第二十屆少先大隊委員會的委托,做全年工作報告,請各位領導、老師、隊員審議指正。
在過去的一年里,我們第二十屆大隊委員會在各級領導、老師的指導和幫助下,開展了一系列豐富多彩的活動,并取得了一定的成績,現向大家匯報如下:
一、少先隊常規工作。
新學年伊始,學校大隊部對一年級的新生進行了入隊前教育,由大隊委員參與講解、示范,幫助一年級同學盡快了解少先隊知識。
為了讓更多的班級能在升旗儀式上展現風采,參與到愛國主義教育活動中,學校啟動了少先隊員升旗的形式。使更多的同學得到了鍛煉,同時也極大地促進了班與班之間的友誼。
二、豐富多彩的主題活動。
4月份,學校組織春游,掃墓活動。同學們走進大自然欣賞了春日美景,鍛煉了身體,陶冶了情操,更增進了同學間的友誼,增強了愛國主義情感。
教師節來臨之際,倡導同學們用低碳、環保的形式向老師送出節日的祝福。豐富多彩的大隊活動給同學們帶來了愉悅的體驗和成長進步。
三、文體活動精彩紛呈。
“陽光健身迎國慶”廣播操比賽的隆重舉辦,促進了同學們日常練習廣播操的積極性,展現了我校學生良好的精神風貌,跳繩、踢毽子、足球、籃球等各類體育比賽活動,極大地調動了學生參與體育鍛煉的熱情,豐富了校園日常生活。為了給更多的學生提供施展才華的舞臺,學校還開展了一系列的才藝比賽活動。
中學少代會工作報告
各位代表、各位領導、各位老師:
大家好!
現在,我代表上一屆大隊部,向大會作工作報告,請予以審議。
十月,是一個具有特殊意義的月份,在這個秋高氣爽的日子里,我校第八屆少先隊代表大會勝利召開了。每一位少先隊員都感到無比的自豪與激動。這是每一位小主人暢所欲言的最佳時刻,是為我校的少先隊工作提出建議的最好場所。一年來,我校少先隊大隊部與時俱進,銳意創新,高舉著星星火炬旗幟,帶領全校少先隊員一起自信而快樂地成長。下面,就由我圍饒六個方面作總結。
(一)過去一年工作總結【WWw.dJZ525.COm 勵志的句子】
一、加強組織建設,抓好干部隊伍
擁有高效健全的組織,擁有責任心強、能力強的干部隊伍是任何一項工作得以順利實施的重要保證。本學期,我們充分加強了組織建設,努力抓好小干部隊伍。建立執勤班隊伍和行為規范示范員隊伍,定時和不定時對各中隊的教室衛生、文明用餐、行為規范、三徽佩戴情況等進行抽查,督促各中隊整體素質提高;開好每月一次的小干部例會,組織團隊干部交流討論,使團隊干部們提高責任心、掌握小技巧,使他們的工作能更得心應手地開展。各年級的執勤班由政教處進行每周一次的培訓,參與日常的檢查工作,如廣播操、眼保健操檢查、兩分鐘預備鈴檢查、清潔衛生檢查、課間紀律檢查等等,做到有記錄、有小結、有評比、有交流,形成了一個有效的監督體系。一項項制度規范了少先隊的工作,提高了少先隊工作的實效,一支支想干事、會干事、巧干事的干部隊伍的形成促進了少先隊工作的有序、有效開展。
二、推進少先隊員思想道德建設
我們認識到思想道德建設的重要意義。在少先隊員中開展了“迎世博好習慣伴我快樂成長”的道德體驗活動。通過少年團校,使少先隊員感受到團組織的凝聚力和活力,激發少先隊員們早日加入共青團、在團組織里鍛煉成材的愿望。本學年,有一百多名少先隊員加入了中國共產主義青年團,光榮地戴上了團徽。
三、緊抓陣地建設,營造和諧氛圍
紅領巾廣播臺繼續實行輪流制度,結合一些重大的紀念日,進行主題教育,讓學生了解優秀的民族文化,從而增強民族自豪感,培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛集體、熱愛生活的情感。
黑板報工作是常項工作,但是我們絲毫不懈怠,為了更大限度地調動各個中隊利用好這個宣傳陣地,我們確定每期主題,由各中隊自由設計,宣傳委員每次認真的檢查評分并公布到櫥窗,使黑板報成為我們中隊建設中的一塊重要力量。
鼓號隊是我們少先隊活動中不可缺少的一個部分,至少每周一次的鼓號隊訓練成為我們不變的常項工作,每周的升旗儀式總能留下鼓號隊英姿颯爽的身影。
四、開展主題活動,促進少先隊員自我教育
在這一學期中,我們開展了多種多樣的主題活動,少先隊員們在主題活動中更進一步進行自我教育。
在團總支的部署下,每個團支部建立了社會實踐活動基地,并與相關單位簽訂了協議,此后,每個團支部每月都到社會實踐基地進行志愿服務。每月的15日是環境清潔日,6月15日我校舉行了“環境清潔日”主題活動,初二一個志愿者服務隊來到社區進行清潔社區的活動。開展豐富多彩的社會實踐體驗活動,使少先隊員們在實踐中體驗、感悟人生。
今年,我校開展了第二屆校園藝術節系列活動,進行了各個專場比賽,涉及器樂專場、聲樂專場、戲劇小品專場、舞蹈專場,再加上書法繪畫比賽,并結合“慶六一”進行了藝術節閉幕式暨頒獎典禮。4月底和6月初,處處可見隊員們熱情地投入排練、比賽、可見小干部們穿梭于比賽會場之間組織報名、協調、記分,校園中充滿了歌聲、笑聲,營造了濃濃的藝術氛圍,極大地豐富了校園文化生活。
今年,是迎世博倒計時的日子,我校開展了豐富多彩的主題教育,如:“迎世博、頌祖國”演講比賽、“迎世博、書畫比賽”、“迎世博、清潔社區”等活動,讓我們的隊員感受到世博的氣氛,為xx年上海世博會盡自己的一份力。
九月底,也正值見過60周年前夕,我們開展了“迎世博、頌祖國”合唱比賽,同學們用嘹亮的歌聲抒發了對祖國的情對生活的愛。
五、雛鷹假日小隊,弘揚少先隊員志愿精神
我們的一支支雛鷹假日小隊,活躍在各個地方。在節假日期間,積極開展豐富多采的小隊活動。有的小隊開展讀書活動、有的小隊參觀各紀念館活動,有小隊開展親近大自然,盡情放松的快樂休閑活動,隊員們在這些活動中體驗生活,磨練才干,增長見識。也有的小隊積極參加社區義務勞動,幫助結對困難學生等活動,他們敬老助弱、服務社會,弘揚了志愿精神,展示了紅領巾的新風貌。
六、少先隊工作取得的成績
今年,在評優活動中,我們有五位少先隊員獲“寶山區優秀少先隊員”稱號,一個中隊獲得“寶山區快樂中隊”稱號,一個小隊獲“寶山區活力小隊”的光榮稱號。在今年的區藝術節單項比賽中有六位同學的單項比賽,分別獲得金銀銅獎,其中的一位獲金獎的隊員將代表寶山區參加上海市的決賽。今年4月舉行的“寶山區世博雙語競賽”中,我校一位隊員獲得了( 中學組)一等獎。這小小的成績將激勵我們努力讓少先隊工作更上一層樓。
(二)問題與思考
回顧過去的一年,我校少先隊工作不斷有新的成果,少先隊員不斷有新的進步。但是,我們還有許多不足,很多事情上我們考慮得還不夠細致,如對中小隊干部的考核和培訓,大中小隊干部的帶頭和帶動作用還要進一步加強。
(三)新一年的工作重點
在新的一年里,少先隊工作重點將側重樹立少先隊員新形象。少先隊有一句響亮的口號:"哪里有紅領巾,哪里就有新風尚"。作為跨世紀的一名少先隊員,我們將賦予它新的內涵。我們以“十個道德好習慣”為內涵,向廣大隊員提出十條標準,希望隊員們經常自勉自律。
1、做一個誠實守信的人。(說了就要努力去做)
2、做一個樂觀開朗的人。(微笑待人)
3、做一個文明禮貌的人。(主動打招呼)
4、做一個有責任心的人。(用過的東西放回原處)
5、做一個遵章守紀的人。 (按規則辦事)
6、做一個勤儉節約的人。 (節約每一分錢)
7、做一個孝敬長輩的人。 (每日為父母做件事)
8、做一個關心集體的人。 (集體的事情一起做)
9、做一個懂得感恩的人。 (及時感謝別人的幫助)
10、做一個熱愛生活的人。 (干干凈凈迎接每一天)
各位代表、各位老師,我們是新世紀的雛鷹,讓我們插上理想的翅膀,勇敢地飛上藍天,共同抒寫21世紀燦爛輝煌的篇章。奮飛吧,讓我們沐浴陽光自信而快樂地成長!
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學校督導工作報告【篇1】
安全工作關系每一位師生,是學校健康發展的前提和保障,抓安全、講安全是每一位教育工作者的責任。20xx年,我校對照平安校園創建標準,本著“百年大計,安全第一,預防為主,防治結合”的原則,牢固樹立憂患防范意識,克服麻痹思想,做到常抓不懈、警鐘長鳴,以高度的責任感和事業心做好學校安全工作,努力為學生的健康成長營造良好的環境?,F將一年來的工作、存在的主要問題和下一步的工作思路匯報如下。
一、20xx年安全工作基本情況
(一)樹立“安全第一”的思想觀念,切實加強組織領導
“安全重于泰山”。我校地處市區西面城鄉結合部,與鳳城西大街和西外環緊緊相鄰,交通隱患大,不安全因素較多。特別是面對全國多起校園暴力傷害事件,我校以對學生高度負責的態度,著眼于學生發展的未來,時刻把學生安全放在心上,并提到重要議事日程,抓緊抓好。
一是強化領導,在安全教育和管理中體現對學生的關愛。學校成立了以校長為組長,全體中層干部為組員的安全工作領導小組,亓俊發校長為第一責任人;對門口樓道等重點防范關鍵崗位,由主管負責人分工協作,責任到人,各負其責,嚴格責任制度的落實;班主任承擔對學生進行日常安全教育和管理的責任,教職員工均有維護學校安全和保護學生安全的責任和義務,把對學生成長的關注與呵護體現在安全教育管理的每一個環節中。
二是加強制度建設,從本校實際情況出發,建立健全確保師生安全的各項規章制度和防范措施。學校制定了嚴格的《門衛管理制度》、《中學生一日常規》、《學生日常行為規范》、《教師考勤管理制度》和《學生請銷假制度》等管理細則,要求每一位師生明確規定的各項要求,從思想上強化安全管理意識,同時嚴格把握管理和檢查標準,把制度約束、管理督促和問題整改結合起來,做到處處有規范,安全無縫隙。為確保安全我校詳細制定了各種應急預案,提高了安全防范能力。
三是加強學校內部常規管理,確保學校正常的教育教學秩序。繼續深化全員值日制度,實行值日校長負責制,每天4名值日人員對教師考勤、學生到校、外來人員控制、周邊環境、校園內環境及師生安全全面管理。嚴把入口關,一切外來人員和車輛都必須嚴格登記,所有師生外出都必須憑假條。
四是充分發揮學生主體作用,加強對學生的安全教育,提高學生自救自護能力。讓學生成為安全工作的宣傳員、組織員、戰斗員,在安全教育中發揮自我教育作用。各級部、各班、團隊、學生會,以不同形式在學生中間進行安全教育和行為習慣教育,將安全工作一抓到底,抓到實處。在安全用電、防火防盜、防控甲流、依法自救等工作中就充分顯示了學生自我教育、自我管理和自我服務作用的教育效果。
五是加大投入力度,為安全工作提供堅實的物質保障。為徹底消除事故隱患,學校在財力緊張的情況下,加大經費投入,全面落實好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上,一是加強安全保衛隊伍建設,聘用專門安全保衛人員,提高從業人員的素質和水平;建立30人的校園防暴隊,配備了防暴物品,加強了演練。二是實行陣地化管理,各樓層、各特種教室專人負責,防止意外事故發生。三是每學年初,學校與各班班主任、各任課教師簽訂了安全目標責任書,使班主任責任更加明確、更加具體、更加完善。在“物防”上,教學樓配備消防栓、滅火器和應急燈;在“技防”上,學校拿出專項資金,進一步加強安全防范措施的落實,加大對學校安全的投入,警衛室、教學樓上的重點部位都設置了監控報警系統和滅火防范設施,定期檢查維修教學和生活用電器設施、設備,并對報警探討、報警裝置及時進行檢查,保證安全完好,使之處于良好的待警狀態。
(二)堅持“嚴細實”的工作要求,將安全管理和安全教育落到實處
學校安全工作涉及學校組織的一切教育教學活動的安全,包括教育教學環境、教學設施、教學過程、課間休息的安全;交通的安全;體育競賽等大型活動、衛生掃除、衛生保健的安全等。大型活動必須填寫申請報告,制定詳細的活動安全預案,有分管安全的副校長把關簽字。因此,我們把安全教育和防范工作落實到教育教學管理的各個細節,做到“安全無小事,處處有防范”。
一是適應復雜的社會治安形勢,加強學校門衛建設,守好校園治安的第一道防線;二是進一步加強消防工作,提高全校師生的消防意識。落實一個“細”字。學校嚴格按照《消防法》的要求,制定消防安全制度和操作規程;強化消防安全檢查,對校內教學、生活設施人員集中場所的防火安全情況和火災隱患進行定期檢查,特別注意冬季用電安全,堅決杜絕了違章使用電器現象。今年學校又投資更換了到期的干粉滅火器,檢查并安裝了所有安全通道的應急照明設施;加強了對消防部位的重點檢查制度,做到消防通道暢通。
(三)落實“預防為主”的教育原則,切實加強對師生的安全防范教育,讓安全教育進教室、進學生的頭腦。
一是加強常規安全教育,特別是節假日前,有針對性、多渠道、多形式地在師生中廣泛深入地開展“講安全,防事故”為主題的宣傳教育活動,進一步完善學生日常行為規范,加強學生以防火為中心,防盜、防搶劫、防搶奪、防詐騙、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等為重點的各項安全知識教育,同時根據新的形勢和學生思想發展變化,加強學生自尊自信教育,倡導文明和自尊、自愛意識,教育學生確立正確的價值觀、交友觀和甄別防范能力,全面提高學生的自我保護、自防自救的整體素質。
二是加強安全教育滲透、班主任責任管理和學生自我教育相結合,安全教育與教育教學活動相結合的安全教育機制。值日教師、班主任、宿管教師等全員參與,多角度,全方位的進行安全滲透教育,包括、健康衛生、離校返校、防火防盜、防事故等。學生請假經班主任批準撰寫假條后,方可離校。建立起班主任責任管理和學生自我教育相結合,安全教育與教學活動相結合的安全教育機制。
二、存在的主要問題和下一步的工作思路
一年來,我們在校園安全穩定方面做了一些工作,取得了一定的成績,學校安全工作得到加強,無任何責任事故發生。但是隨著社會環境的復雜化、社會治安形勢的嚴峻化及學生的獨生子女化,學校在安全保衛上面臨更加嚴峻的挑戰。
(一)存在問題。
主要是交通安全隱患大。特殊的地理位置,交通隱患的解決需要協調上級部門,是項長期的工作。網絡安全等新的安全問題也日漸顯現出來,需要學校積極與家長、社區攜手來齊抓共管。
(二)下一步工作思路。
安全教育和安全管理是學校最基本、最常規的工作,也是最重要的工作之一。20xx年,我們將盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦,工作上步步求細致,層層抓落實,常抓不懈,持之以恒,切實加強防范措施,確保校園平安。為學生撐起一片晴朗的天空,讓每一分關愛都滲透到學生的心田,讓學校成為每一個學生健康成長的沃地。具體來說:一是加強領導,明確責任,做到“警鐘長鳴,常抓不懈?!倍峭晟浦贫龋瑥娀芾?,措施到位。三是廣泛宣傳,加強教育,增強意識。四是狠抓落實,立足防范,確保學生安全。五是齊抓共管,群防群治,共創平安校園。
學校督導工作報告【篇2】
本年度我校進一步認真貫徹黨的教育方針,全面落實區教體局有關工作指示精神,全體教師團結奮進,務實進取,以“辦人民滿意的教育”為宗旨,在求知、向上、健康、快樂的辦學理念指導下,圍繞“一個中心、三個基本點”的工作思路,全力推進學校向內涵式發展,較好地完成了上級布置的各項工作任務?,F將我校本年度開展的工作總結如下:
(一)加強管理,營造和諧校園
學校的發展,歸根到底決定于教師隊伍的素質。而教師的各種行為習慣都是在學校大環境中自發生成的,是一個學校軟實力的集中體現,由于我校的各項管理一直堅持規范化、科學化、人性化,造就了梁苑小學教師隊伍特有的凝聚力和團隊精神。特別是本年度管理更加追求精細化,具體表現在學校各層做到分工明確、責任落實到位,增加了教研組長和年級段長的權限,定期召開會議,堅持民主管理、人本管理,進一步完善了事務公開方案,推行公示制度,使學校管理進一步民主化、透明化,提高了管理效益。目前學校教師團結協作,凝聚力更強,精神面貌更加飽滿,校園呈現出一派和諧的氣氛。
(二)加強教師隊伍建設,提升教師整體素質
1、認真組織教師進行政治理論學習,進一步領會十八大會議精神、特別是黨的十八屆三中全會會議精神,要求黨員、團員寫出學習心得體會。大家一致認為十八屆三中全會具有劃時代的意義,把黨的各項方針政策更加細化和深入實際,它不僅為我們描繪了今后的發展藍圖,也給我們的工作實踐指明了奮斗的目標。
2、教師擔負著培養、教育下一代人的艱巨任務。學生時代正是世界觀、性格品質的形成階段,教師的一言一行、一舉一動對學生具有潛移默化性,對他們的精神世界起著潤物細無聲的作用。我們結合教師工作與思想實際,進行職業道德建設,進一步完善師德建設保障機制,把職業道德建設同評優評先、績效工資掛鉤。開展用身邊的人和身邊的事進行教育活動,不斷增強教師教書育人的使命感和責任感,全面提升教師形象。
3、進一步更新教學觀念。通過理論學習與教學實際相結合,引導教師轉變觀念,及時把課改新理念轉化為教師教育教學行為。為了使教師進一步更新教學觀念我校多次組織老師們外出聽課、培訓,使老師們學習教育專家和名師們的教學藝術,并把所學收獲傳遞給身邊的教師。繼續鼓勵教師參加網上遠程培訓,本學期我校除了市區級骨干教師正在培訓外,剩余教師全部報名參加了遠程全員培訓。近期又有部分老師參加了“省培計劃”網上培訓。加強“名師”工程建設,本學期我校張玉琴、張真兩位老師還參加了“國培計劃”。最大限度的讓教師走出校門學習先進的教育教學理論,進行教育教學交流,拓展了教師的視野,本學期我校共有30余人次參加國家、省、市三級培訓,全員參與了校、區級培訓。
(三)加強活力課堂模式的探索
質量是學校辦學的生命線,是課程改革的主題和靈魂。為了進一步探討適合學生學習的充滿活力的課堂,我們加強了有效備課研究,發揮年級組的集體智慧。依據暑假初步編制的導學案,提倡個人備課與集體研究相結合,強調使用導學案要有個性化備課。備課過程要有教材分析、學情分析和對導學案的使用說明等。同時由教研組長組織每周一次的教研活動,針對個人備課、上課、輔導過程中出現的`教學問題及時研究,形成解決問題的辦法。
為了切實提高課堂教學有效性。我們加強了課堂管理,嚴格規范課程實施行為,開學初學校先后兩次下發了《課堂常規細則》,要求各班班主任從課堂的每一個環節入手培養學生良好的課堂學習習慣,為打造活力課堂奠定基礎,通過一個學期的訓練,學生的課堂常規明顯有所提升,手勢語的運用更是形成了我校課堂教學的一個特色,深受廣大兄弟學校教師的贊揚。
繼續實行領導推門進課堂的聽課制度,領導與教研組長深入課堂聽課,促使教師更新教學理念、改進教學方法、提高教學質量,逐步規范教師的課堂教學行為。為了把課堂教學推向深入,我們還特別組織開展了“有效教學研討課”活動,教師以年級組為單位研究教材、個人和集體備課、組內說課、試課、磨課。研討課過程分說課、上課、評課三個環節。各組老師都積極參與這項活動,年齡大的老教師也主動說課,評課,為青年教師的提高盡自己的能力。通過這種“有效教學研討課”的活動,使每位教師的專業素質得到提升。在新的課堂教學理念引導下很多學生在課堂上能夠主動思考、積極參與、勇于
展示。學生通過研討互相取長補短,共同提高;老師也表示對自己平時的教學也是一個突破。
繼續堅持聽課后的評課活動。因為評課對教師成長來說也是一個良好途徑,我們每次聽課后都認真組織評課。通過這樣的教研活動,不僅上課老師受益,聽課老師也從中收獲不少。同時,我們還不間斷的組織課改教師進行課改座談交流活動,如暑假課改導學案的研討、教學過程中導學案使用的問題探討、解決課堂活躍與有效學習的矛盾以及“友善用腦”的理論學習。
先進的教育教學理念引領著教師快速的成長,他們主動在教學實際當中開展新的教學方式的嘗試和改進工作,不斷總結出了適合自身和學生實際的方法。
(四)特色評價,激勵學生
在課改進程中我們還加強賞識教育,強化“以學生為本”的意識。采取多種方式,對不同層次的學生進行激勵。課堂上“以評帶導”,體現了組內評價、班級評價、自我評價、生生評價、教師評價等,多元的評價形式使學生能夠有更多的展示機會,樹立自信,教師高尚的教學藝術和真摯的關愛激發學生的自信和學習興趣。在課堂上教師把自己作為與學生同步學習的一員。
我校成功結題的省級課題《數學課堂教學案例撰寫的研究》,為教師從“經驗型”教師向“科研型”教師的轉變提供了平臺,同時申報的課題《小學特色教學評價方式的研究》被批準參加省級課題研究,使教師明白參與科研能夠真正增強自信心,消除職業倦怠,實現自身的可持續發展。為實現以科研課題的研究促進課改進程,本學期我校又申報了兩項開封市教科所組織的國家級課題中的子課題,結合課題教師吸收新的教育教學理念,研究各地成功的課改經驗,在各自的課堂中進行實驗、總結,探索適合自己班級學生的教學方法。
(五)加強自我教育,培養學生自主意識
1、在上級部門和學校部署督導下,少先隊工作以加強自我教育為抓手,著力培養學生自主意識。開學之前的假期中,大隊部就根據教體局的活動重點,努力做好“自我教育”這一課題的工作。學期一開始就制定好工作計劃,明確輔導員職責,統籌安排好各項日常的規范工作:紀律、文明、衛生、個人衛生的檢查工作,每周一舉行升旗儀式、國旗下講話、值周總結等,各項都分工責任到人,使得大隊部工作規范而且井然有序地開展起來。
11月份,我校承辦了全區“自我教育”現場會。本著教會學生“自我管理、自我服務、自我教育、自我提升”的教育理念,確立了以培養合格的小公民為抓手,強化自我教育,通過校園文化熏陶、課堂滲透、主題活動強化、社會實踐的拓展等形式來實現。通過開展自我教育,我校學生發生了顯著的變化。他們在自習課上自己管理自己;懂得了感恩,懂得體恤父母,勇于分擔家庭的責任;懂得關注社會、了解社會、參與社會;懂得愛祖國,有了強烈的社會責任感;增強了社會生活技能等等。自從開展自主教育活動以來,學生、家長、班主任老師還寫了活動感悟。學生進步了、變化了,家長放心了,老師們欣慰和滿足了??傊白晕医逃钡拈_展給師、生、家長帶來了很多改變。
2、搞活各種少先隊活動,豐富和學生課余生活。以班級建設活動為載體,開展少先隊活動。各班輔導員都能認真開展好班會活動,如:“我讀書我快樂”、“中國夢我的夢”、“光盤行動”、“踏著先烈的足跡”等,做到班會有針對性、教育性、實效性。
為了培養學生的良好用餐習慣,開展了以“文明用餐,節約用餐,健康用餐”為主題的文明餐桌活動。我校師生的文明意識有所增強,文明習慣已養成。
為了提高小學生防災減災意識和能力,圍繞“加強防災減災,珍愛生命”這個主題,開展了一系列豐富多彩的活動:一次防火演練;一場校外輔導員的知識講座;一次班會活動等等??通過以上活動培養了學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,并以此為契機進一步強化學校的安全工作。
為了貫徹實施“12.4”全國法制宣傳日精神,開展了一系列法制宣傳日教育活動。充分利用黑板報、宣傳欄、電子屏等形式營造濃郁的法制教育氛圍。各班學生自主開展了以《法制在心中共圓中國夢》為主題班會;開展了閱讀法制教育和愛國主義教育書刊的活動,由學生自主組織開展讀書交流會,取得了良好的效果。
(六)積極推進陽光大課間活動,全面提升學生的體能
學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,我校在上級領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體
學校督導工作報告【篇3】
經過一段時間的奮斗拼搏,工作也即將進入尾期。工作總結是為前一輪的工作做一個總的思想報道,分析公司的一些工作計劃和內容,以及工作人員的工作狀態。工作總結雖然意味著一個工作計劃在實施后的落幕,也是為迎接下一輪的工作計劃做前提準備。怎么樣書寫一份好的工作計劃,讓上司滿意,讓同事佩服,更多的盡在(工作總結)
在去年完成第一輪“對縣督導”的基礎上,今年開始我市實行縣區每年進行一次自查自評,市級每兩年進行一次復查的辦法,中國大學網范文之工作總結:學校督導工作總結。先后組織開展對秀嶼區、荔城區、涵江區20xx年度教育工作進行市級復查。同時配合省督導室對秀嶼區、荔城區進行省級督導評估,經評定,秀嶼區為二類縣區合格等級,荔城區榮獲二類縣區優秀等級。在督導中堅持規范程序,嚴格標準。
在各縣區自查自評的基礎上,組織督導人員嚴格按照省督導評估標準認真核查,在幫助縣區政府總結經驗的同時,重在發現問題,提出整改意見,推動教育事業發展。結合“對縣督導”配合市委組織部組織開展對縣區黨政主要領導抓教育工作進行督導考核。有關督導評估的情況,均以市政府的名義正式行文通報,同時抄送市人大、政協、市委組織部,作為對縣區黨政主要領導和分管領導政績考核的重要內容和有關項目立項、專項撥款、表彰獎勵和責任追究等方面的重要依據。對于經“對縣督導”評定為優秀等級的涵江區和荔城區及時提請市人民政府予以表彰獎勵。召開鄉鎮教育工作督導評估工作座談會,指導各縣區制定并落實對鄉鎮教育工作督導評估工作方案,目前全各縣區均已建立對鄉鎮政府教育工作督導評估制度,并組織開展了相關的督導評估工作,為促進鄉鎮政府更加有效地履行教育職責發揮了重要作用,同時也促進了“對縣督導”工作的有效落實。
二、“xxxx”工作穩步推進認真做好仙游縣“xxxx”工作的指導。由于仙游縣經濟基礎差,屬于欠發達地區,要在年內實現“xxxx”問題多、難度大。市督導室多次深入仙游縣各有關部門、鄉鎮、學校進行督查指導,針對存在的經費投入、辦學條件、普及水平等問題提出整改意見,多次督促并協調仙游縣政府及有關部門盡快按要求予以落實。該縣黨委政府高度重視“xxxx”工作,按照“用鐵的決心創達標、用鐵的措施抓整改、用鐵的紀律作保證”的要求,加大整改力度。經過指導及跟蹤督導,仙游縣政府能夠按照要求扎實抓好各項工作的落實,特別是3380萬元經費的追補到位,使該縣“xxxx”工作取得突破性進展,為順利通過省級驗收創造了條件。20xx年12月份仙游縣順利通過省級“xxxx”驗收。對于已通過省級“xxxx”驗收的縣區,能夠結合“對縣督導”進行跟蹤督導評估,發現問題及時指出,促其整改落實。
三、素質教育督導評估扎實開展認真組織實施素質教育先進學校督導評估。在抓好學校自評的同時,對我市第二批43所市級實施素質教育工作先進學校進行復評。經過復查對符合條件的學校報請市政府給予重新認定,并以市政府辦公室文件正式行文通報。組織開展第四輪市級實施素質教育先進學校督導評估,對全市44所中小學進行綜合性督導評估,同時推薦一批學校參評省級實施素質教育先進學校。
組織開展對市直中小學實施素質教育過程性隨機督導,嚴格實行事先不打招呼的工作制度,深入學校了解常態下素質教育實施的情況,收到了良好的效果,在督導評估過程中,注重學校的自評,注重學校的主體意識,主動參與精神,堅持全面評估與重點評估相結合,既對學校實施素質教育的情況進行全面督導評估,掌握了解學校實施素質教育的全面情況,又根據各校的具體情況和不同特點,針對教學管理、課堂教學、校本教研、綜合評價等有重點地進行督導評估,評估組通過聽取匯報、查閱資料、現場察看、隨堂聽課、師生座談、個別訪談等形式,對被跟蹤的學校進行認真復評。
做到堅持統一指標、統一程序、統一組織紀律,不因人、因校而異,做到不降低標準,不放松條件,把好尺度,公平公正。對督導評估情況除進行現場反饋外,還對各校分別進行通報,既肯定成績,又指出存在的問題,提出整改的意見和要求。為了有效推進素質教育的實施,市教育局決定榮獲盛市級實施素質教育先進學校稱號的初中校在今年達標高中招生優秀學生保送名額分配時給予傾斜,促進了督導結果的有效應用,同時也調動了學校的積極性。荔城區高度重視實施素質教育督導評估工作,出臺了相關的獎勵辦法,對榮獲市級以上實施素質先進學校的小學獎勵2萬元,中學獎勵5萬元,從而調動了各校的積極性,對促進素質教育工作的實施起到了良好的推動作用。
學校督導工作報告【篇4】
我校認真貫徹、落實教育局等上級部門的各項安全要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,制定了重大安全事故應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將我校安全工作的主要做法匯報如下:
一、加強組織領導
為切實加強對安全工作的領導,我校成立了安全工作領導小組。
二、建立健全各類安全工作制度,制定了各類安全事故應急工作預案,簽訂安全工作責任書。
1.為進一步做好安全教育工作,建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度,對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
2.建立學校安全意外事故處置應急預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。
3.建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制,簽訂責任書。學校對門衛、各室負責人員、后勤人員、班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂了“安全責任書”,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。將安全保衛工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。
三、明確教師安全分工職責。
為經一步全面加強學校安全工作,我校制定了《四壩鎮九年制學校安全工作崗位職責》。明確校長對學校的安全工作全面負責,是學校安全工作的第一責任人;分管安全的副校長對學校安全工作負主管責任;其他中層干部,按照工作分工,對所分管的業務范圍內的安全工作負領導責任;辦公室負責人及班主任對本組室、本班級的安全工作負直接管理責任;任課教師對所任教的課堂內或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任;當天的值周領導負全部責任,值周老師對當天值日內的安全工作負直接責任。
四、開展安全隱患排查整治活動
為確保學校教育教學工作安全有序的開展,我校認真開展安全隱患排查整治活動。我校在學期開學初(3月2日)開展了一次校園與周邊環境安全隱患排查整治活動,每個月定期開展一次校園及校舍安全隱患排查活動,每周各班級對本班的教室環境進行安全隱患排查,對排查出的安全隱患及時加以整改,。(本學期我校分別于8.25日,9.29日,11.18日開展了校園及校舍安全隱患排查整治活動)
五、開展豐富多彩的安全教育活動
1.學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。
2.每學期的第一周為“安全教育強化周”,各班級認真組織學生學習安全常識、安全管理規章制度、《中小學生安全守則》和《中學生日常行為規范》,班主任上好“安全教育第一課”,使安全教育內化為學生自覺的行動。
3.利用主題班會、團隊活動、心法教育課、德育活動、學科滲透,校園廣播等途徑,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
4.開展法制安全教育講座
學校每學期每個月都安排專門的安全知識講座,對全體師生進行法制、消防、交通、飲食等系列安全教育及心理健康教育。(本學期,我校在9月30日開展了法制、安全知識講座,10月10日開展了交通安全和消防安全知識講座,11月13日開展了安全、心理健康教育講座)。
5.開設法制、安全教育課
安全教育課做到教師、教材、課時三落實。要求每堂課前教師必須認真清點學生人數,對未到課學生進行登記并及時報告,對課堂上出現的異?,F象和突發事件進行報告或處理,凡不按規定履行職責的教師都將受到相應的處罰,有效地促進了安全工作在教學活動中的落實。
六、開展安全逃生演練活動
為了提高師生的安全防范意識和逃生技能,我校每學期每個月開展一次安全演練逃生活動。每個教師和學生必須明確要求與路線,分工負責,責任到人,確保演練取得成效,提高學生的自我救護能力。我校在9月30日、10月10日、11月13日分別開展了防震安全逃生疏散演練、消防安全逃生演練以及滅火演練活動。
七、安全保衛與值班工作
1.把好門衛安全第一關,學校加強門衛的管理工作,嚴格來客登記制度,與各部門聯系的外來人員,必須要電話告知,外來人員方可入校。學生在校期間家長無特殊情況不得進入校園,并要求學生在校期間不準離校。
2.加強值周工作,將原先4人值周組增加至6人,由值周領導帶隊,值日教師每人監管一個區域的學生的紀律、安全,每天堅持24小時值班。
3.每天安排好值勤工作,課間在樓道及校園主要位置都設有教師值班,有領導帶班,教師定點定崗。
八、消防安全工作
重視消防工作,教學樓安排好了消防通道,各專用教室和各樓層都配置了滅火器,學校滅火器數量基本達到要求。
九、食品安全與疾病防治工作
1.認真做好教師食堂安全管理工作和學生營養餐安全發放和安全食用工作,確保師生飲食健康。
2.學校對各種常見病及傳染病主要以防治為主,開展教育活動,讓學生學會防治的方法與措施。
“安全工作重于泰山”,學校安全是一切工作的前提,是學校工作的重中之重,在今后的工作中,我們將警鐘長鳴、不驕不躁,克服麻痹大意的思想,進一步細致扎實開展好各項工作,讓學生舒心,讓家長放心,讓社會安心,為我鎮的教育事業的健康穩定發展作出新貢獻。
學校督導工作報告【篇5】
督導學校工作總結
一、前言
作為學校的督導員,我深感責任重大,每一天都在承擔著肩上的重擔。在督導學校各項工作中,我時常經歷著喜怒哀樂,但總的來說,這是一份充實而有意義的工作。今天,我將總結過去半年的督導工作并提出一些個人的看法和建議。
二、主體
1. 半年的督導工作
自從半年前成為學校督導員以來,我參加了無數次的班級督導,教研活動督導、教育教學課堂上的督導,甚至學校管理人員的督導。這些督導工作讓我對學校的教育教育有了更加細致的認識和思考。此外,我也在觀察中不斷總結出了一些有效的督導方法和經驗。
2. 督導工作中的亮點
在半年的督導工作中,我看到了學校在教育教學方面的不斷進步。教師們的教學質量有了明顯提升,學生們的綜合素質也有了不小的提高。此外,學校還積極推動科技教育,多次舉辦了豐富多彩的科技活動,讓學生們在實踐中感受科技的魅力,這是非常值得肯定的。
3. 督導工作中的建議
雖然學校已經取得了一定的成績,但也存在著一些問題和挑戰。我建議在以下幾個方面進一步加強。
首先,教師們在教學中需要更加注重個性化、差異化地教學,讓每一位學生都得到更好的發展。其次,學校應該在設施和教材的更新中加大投入,這樣才能引領學生更深刻地學習想要學習的知識,并啟迪他們的好奇心。此外,學校還需要加強與社會聯系,積極引入社會資源,更好地服務社會。
三、結論
在此,我要感謝學校給了我這樣一份全新的工作,讓我在督導工作中再次認識到了學校的發展現狀和不足之處。無論未來的督導工作中會遇到什么問題,我都會恪盡職守、熱情投入,用心測度、全力以赴,為學生與教育貢獻我的力量。
學校督導工作報告(集錦5篇)
在年終或者年底時,我們一般都需要寫報告,撰寫工作報告,能讓我們在職場上不斷提升自己。我們如何去寫好一份報告呢?述職報告之家為大家整理的“學校督導工作報告”或許能給您啟示,以下數據僅供參考請根據需要自行取舍!
學校督導工作報告(篇1)
學校督導室工作總結標題
一、引言
學校督導室是學校管理體系中的重要組成部分,承擔著督導學校教學、管理和服務的任務。通過督導工作,我們不僅可以發現問題,推動問題解決,還能促進學校的全面發展。本文將以"學校督導室工作總結"為標題,詳細、具體且生動地梳理督導室的工作內容和成果,以期總結經驗、分享成果。
二、工作內容和方法
1. 定期巡視
學校督導室通過定期巡視,了解學校各項工作的實施情況,發現問題并及時提出改進建議。巡視過程中,我們注重全面搜集信息,包括教學、管理、服務等各個方面的工作。通過與教師、學生、家長的面對面交流,我們能夠更準確地了解實際情況。
2. 督導課堂
督導課堂是學校督導室的重要職責之一。通過對各類課堂的督導,我們可以發現教學中存在的問題,提供改進意見,并協助教師完善教學過程。在督導課堂中,我們注重與教師互動,鼓勵他們創新教學方法,培養學生的綜合素質。
3. 檢查教學質量
學校督導室在教學質量監控方面發揮著重要作用。我們通過檢查考試和作業的評分標準、復查學生作品等方式,發現教學質量不合格的問題,并及時提出改進意見。同時,我們也會定期組織教師交流會,促進教學經驗的共享,提高教學質量。
4. 社會實踐和調研
學校督導室還致力于開展各類社會實踐活動和教育調研工作,以豐富學生的知識面和提高學校的教育質量。我們組織學生參觀企業、博物館等,讓他們接觸社會,拓寬視野。同時,我們還開展調研工作,借助實地調研、問卷調查等方式,了解學校教育質量和學生需求。
三、工作成果
1. 教師的專業成長
通過督導工作,我們鼓勵教師反思教學中存在的問題,并提供改進意見。這有助于教師不斷反思和進步,提高教學質量。同時,我們組織教師交流和培訓,幫助他們不斷更新教育理念和教學方法。
2. 學生的全面發展
學校督導室通過社會實踐和教育調研等活動,豐富學生的知識面,提高他們的綜合素質。同時,我們督促學校加強學科建設和課程改革,推動學校教育的質量和效益。
3. 學校的全面發展
學校督導室通過巡視、督導課堂等工作,及時發現學校管理和服務中的問題,并提出改進意見。這有助于學校加強自身的建設,推動學校的全面發展。
四、結語
學校督導室作為學校管理體系中的重要組成部分,承擔著督導學校教學、管理和服務的使命。通過巡視、督導課堂等工作,我們可以發現問題并提出解決方案,促進學校的全面發展。然而,我們也需要不斷總結經驗、分享成果,以期提高督導工作的質量和效果。希望在未來的工作中,學校督導室能夠發揮更大的作用,為學校的發展貢獻更多力量。
學校督導工作報告(篇2)
督導學校工作總結
一、前言
作為學校的督導員,我深感責任重大,每一天都在承擔著肩上的重擔。在督導學校各項工作中,我時常經歷著喜怒哀樂,但總的來說,這是一份充實而有意義的工作。今天,我將總結過去半年的督導工作并提出一些個人的看法和建議。
二、主體
1. 半年的督導工作
自從半年前成為學校督導員以來,我參加了無數次的班級督導,教研活動督導、教育教學課堂上的督導,甚至學校管理人員的督導。這些督導工作讓我對學校的教育教育有了更加細致的認識和思考。此外,我也在觀察中不斷總結出了一些有效的督導方法和經驗。
2. 督導工作中的亮點
在半年的督導工作中,我看到了學校在教育教學方面的不斷進步。教師們的教學質量有了明顯提升,學生們的綜合素質也有了不小的提高。此外,學校還積極推動科技教育,多次舉辦了豐富多彩的科技活動,讓學生們在實踐中感受科技的魅力,這是非常值得肯定的。
3. 督導工作中的建議
雖然學校已經取得了一定的成績,但也存在著一些問題和挑戰。我建議在以下幾個方面進一步加強。
首先,教師們在教學中需要更加注重個性化、差異化地教學,讓每一位學生都得到更好的發展。其次,學校應該在設施和教材的更新中加大投入,這樣才能引領學生更深刻地學習想要學習的知識,并啟迪他們的好奇心。此外,學校還需要加強與社會聯系,積極引入社會資源,更好地服務社會。
三、結論
在此,我要感謝學校給了我這樣一份全新的工作,讓我在督導工作中再次認識到了學校的發展現狀和不足之處。無論未來的督導工作中會遇到什么問題,我都會恪盡職守、熱情投入,用心測度、全力以赴,為學生與教育貢獻我的力量。
學校督導工作報告(篇3)
安全工作關系每一位師生,是學校健康發展的前提和保障,抓安全、講安全是每一位教育工作者的責任。20xx年,我校對照平安校園創建標準,本著“百年大計,安全第一,預防為主,防治結合”的原則,牢固樹立憂患防范意識,克服麻痹思想,做到常抓不懈、警鐘長鳴,以高度的責任感和事業心做好學校安全工作,努力為學生的健康成長營造良好的環境?,F將一年來的工作、存在的主要問題和下一步的工作思路匯報如下。
一、20xx年安全工作基本情況
(一)樹立“安全第一”的思想觀念,切實加強組織領導
“安全重于泰山”。我校地處市區西面城鄉結合部,與鳳城西大街和西外環緊緊相鄰,交通隱患大,不安全因素較多。特別是面對全國多起校園暴力傷害事件,我校以對學生高度負責的態度,著眼于學生發展的未來,時刻把學生安全放在心上,并提到重要議事日程,抓緊抓好。
一是強化領導,在安全教育和管理中體現對學生的關愛。學校成立了以校長為組長,全體中層干部為組員的安全工作領導小組,亓俊發校長為第一責任人;對門口樓道等重點防范關鍵崗位,由主管負責人分工協作,責任到人,各負其責,嚴格責任制度的落實;班主任承擔對學生進行日常安全教育和管理的責任,教職員工均有維護學校安全和保護學生安全的責任和義務,把對學生成長的關注與呵護體現在安全教育管理的每一個環節中。
二是加強制度建設,從本校實際情況出發,建立健全確保師生安全的各項規章制度和防范措施。學校制定了嚴格的《門衛管理制度》、《中學生一日常規》、《學生日常行為規范》、《教師考勤管理制度》和《學生請銷假制度》等管理細則,要求每一位師生明確規定的各項要求,從思想上強化安全管理意識,同時嚴格把握管理和檢查標準,把制度約束、管理督促和問題整改結合起來,做到處處有規范,安全無縫隙。為確保安全我校詳細制定了各種應急預案,提高了安全防范能力。
三是加強學校內部常規管理,確保學校正常的教育教學秩序。繼續深化全員值日制度,實行值日校長負責制,每天4名值日人員對教師考勤、學生到校、外來人員控制、周邊環境、校園內環境及師生安全全面管理。嚴把入口關,一切外來人員和車輛都必須嚴格登記,所有師生外出都必須憑假條。
四是充分發揮學生主體作用,加強對學生的安全教育,提高學生自救自護能力。讓學生成為安全工作的宣傳員、組織員、戰斗員,在安全教育中發揮自我教育作用。各級部、各班、團隊、學生會,以不同形式在學生中間進行安全教育和行為習慣教育,將安全工作一抓到底,抓到實處。在安全用電、防火防盜、防控甲流、依法自救等工作中就充分顯示了學生自我教育、自我管理和自我服務作用的教育效果。
五是加大投入力度,為安全工作提供堅實的物質保障。為徹底消除事故隱患,學校在財力緊張的情況下,加大經費投入,全面落實好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上,一是加強安全保衛隊伍建設,聘用專門安全保衛人員,提高從業人員的素質和水平;建立30人的校園防暴隊,配備了防暴物品,加強了演練。二是實行陣地化管理,各樓層、各特種教室專人負責,防止意外事故發生。三是每學年初,學校與各班班主任、各任課教師簽訂了安全目標責任書,使班主任責任更加明確、更加具體、更加完善。在“物防”上,教學樓配備消防栓、滅火器和應急燈;在“技防”上,學校拿出專項資金,進一步加強安全防范措施的落實,加大對學校安全的投入,警衛室、教學樓上的重點部位都設置了監控報警系統和滅火防范設施,定期檢查維修教學和生活用電器設施、設備,并對報警探討、報警裝置及時進行檢查,保證安全完好,使之處于良好的待警狀態。
(二)堅持“嚴細實”的工作要求,將安全管理和安全教育落到實處
學校安全工作涉及學校組織的一切教育教學活動的安全,包括教育教學環境、教學設施、教學過程、課間休息的安全;交通的安全;體育競賽等大型活動、衛生掃除、衛生保健的安全等。大型活動必須填寫申請報告,制定詳細的活動安全預案,有分管安全的副校長把關簽字。因此,我們把安全教育和防范工作落實到教育教學管理的各個細節,做到“安全無小事,處處有防范”。
一是適應復雜的社會治安形勢,加強學校門衛建設,守好校園治安的第一道防線;二是進一步加強消防工作,提高全校師生的消防意識。落實一個“細”字。學校嚴格按照《消防法》的要求,制定消防安全制度和操作規程;強化消防安全檢查,對校內教學、生活設施人員集中場所的防火安全情況和火災隱患進行定期檢查,特別注意冬季用電安全,堅決杜絕了違章使用電器現象。今年學校又投資更換了到期的干粉滅火器,檢查并安裝了所有安全通道的應急照明設施;加強了對消防部位的重點檢查制度,做到消防通道暢通。
(三)落實“預防為主”的教育原則,切實加強對師生的安全防范教育,讓安全教育進教室、進學生的頭腦。
一是加強常規安全教育,特別是節假日前,有針對性、多渠道、多形式地在師生中廣泛深入地開展“講安全,防事故”為主題的宣傳教育活動,進一步完善學生日常行為規范,加強學生以防火為中心,防盜、防搶劫、防搶奪、防詐騙、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等為重點的各項安全知識教育,同時根據新的形勢和學生思想發展變化,加強學生自尊自信教育,倡導文明和自尊、自愛意識,教育學生確立正確的價值觀、交友觀和甄別防范能力,全面提高學生的自我保護、自防自救的整體素質。
二是加強安全教育滲透、班主任責任管理和學生自我教育相結合,安全教育與教育教學活動相結合的安全教育機制。值日教師、班主任、宿管教師等全員參與,多角度,全方位的進行安全滲透教育,包括、健康衛生、離校返校、防火防盜、防事故等。學生請假經班主任批準撰寫假條后,方可離校。建立起班主任責任管理和學生自我教育相結合,安全教育與教學活動相結合的安全教育機制。
二、存在的主要問題和下一步的工作思路
一年來,我們在校園安全穩定方面做了一些工作,取得了一定的成績,學校安全工作得到加強,無任何責任事故發生。但是隨著社會環境的復雜化、社會治安形勢的嚴峻化及學生的獨生子女化,學校在安全保衛上面臨更加嚴峻的挑戰。
(一)存在問題。
主要是交通安全隱患大。特殊的地理位置,交通隱患的解決需要協調上級部門,是項長期的工作。網絡安全等新的安全問題也日漸顯現出來,需要學校積極與家長、社區攜手來齊抓共管。
(二)下一步工作思路。
安全教育和安全管理是學校最基本、最常規的工作,也是最重要的工作之一。20xx年,我們將盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦,工作上步步求細致,層層抓落實,常抓不懈,持之以恒,切實加強防范措施,確保校園平安。為學生撐起一片晴朗的天空,讓每一分關愛都滲透到學生的心田,讓學校成為每一個學生健康成長的沃地。具體來說:一是加強領導,明確責任,做到“警鐘長鳴,常抓不懈。”二是完善制度,強化管理,措施到位。三是廣泛宣傳,加強教育,增強意識。四是狠抓落實,立足防范,確保學生安全。五是齊抓共管,群防群治,共創平安校園。
學校督導工作報告(篇4)
督導學校工作總結
作為一名優秀的督導,我從事著督導學校工作。在這一過程中,我經常與教師、學生和家長進行溝通,定期巡查校園設施和課堂教學。通過這些工作,我不僅可以及時發現問題,還可以掌握校園的實際情況,為學校管理提供有價值的指導。
一、督導課堂教學
每月,我都會針對學校中的不同年級進行教學督導。在督導時,我會進入教室,觀察老師的授課情況和學生的表現情況。其中包括:教學內容是否清晰,語言表達是否準確,教學熱情是否高漲,并對老師的授課方式、講解技巧等進行評估。同時,我也會觀察學生們的學習狀態,包括是否聽得入神、腦海中是否有對講解的問題進行思考等。通過這些觀察,我可以及時發現問題并提出針對性的建議,使學生的學習效果得到提高。
二、巡查校園設施
作為一名負責的督導,我也會定期巡查學校的各個部分,檢查校園建筑和設施的使用狀況和維護情況。例如:教室的黑板、椅子和桌子是否完整,學校機房的電腦是否在正常運行;食堂里食品的衛生狀況是否符合國家標準;體育場館的安全設施是否齊備等。如有發現問題,我會及時向有關部門反饋,并提出解決方案,以確保學校安全、健康、有序的運行。
三、接待家長咨詢
教育是一個有關家庭、學校和社會的的關鍵性領域,家長也是我們很重要的團隊成員。因此,我也負責接待家長的來信和電話咨詢。這些咨詢可能是關于子女的學習問題、校園管理的問題、教學方式的問題等。自己通過與家長的交流,訂單心了解家長的心情、關心和期望,進而根據他們的建議和反饋,改善學校的管理和教學工作。
四、定期撰寫督導報告
督導的目的是幫助學校評估自身的管理和教育質量水平。因此,我定期撰寫督導報告,反映學校的現狀、并提出建議和改進建議。每一次與學生、教師和家長的交流、每一次巡查和監督都會成為改善學校管理和教育質量的一個有價值的輸入。
五、其他工作
作為一名督導,我也積極參加校園活動、與其他教職員工保持良好的協作,積極分享管理和教育理念和方法,并在學校精神文化建設方面發揮自己的特長和示范作用。
結語
作為一名責任感強、專業素質高的督導,我深刻認識到,督導是推動學校進步、推動學生發展的重要力量,需要我們不斷學習、不斷提高自己的素質和專業水平。通過以上的工作,我不僅對學生和教職員工有很大的幫助,同時自己的能力和經驗也在不斷的積累和提高。真心希望能夠通過自己的工作,給學校帶來更多的幫助,并推動學校發展、為學生的未來貢獻自己的力量。
學校督導工作報告(篇5)
本學期,在省教育廳、市教育局,聯院有關教育教學工作文件精神指引下,在校長室統一領導下,圍繞學校中心工作,規范制度,強化管理,嚴格按照督導室工作職責完成工作任務。積極主動地對全校的教育、教學、行政、安全、衛生、后勤等各方面工作進行“全覆蓋”式動態檢查、督促、評價和指導,尤其對教育、教學工作進行了有力地督導,有效地促進了全校整體工作的有序進行。督導室及時、準確收集、整理、匯總、反饋各項督導信息和各方面的意見和建議,將督導信息反饋給校長室及相關部門,為學校領導指導教育教學工作、進行科學決策提供了有效的參考依據。督導室協助校長室、各部門為廣大教師解決實際問題,尤其是做好了對教學一線教師的服務工作。作為學校上下溝通的橋梁,督導室起到了促進校園和諧穩定的作用。現將本學期所做工作總結如下:
一、教學工作督導
1.開學初,對教務處的開學準備工作進行了較為全面的`督導檢查,對各教研組教師的教案進行了抽檢,對相關教師提出了要求。
2.通過走動巡視,對教師教學情況及學生課堂秩序的遵守情況進行了多次檢查,發現問題及時與相關人員溝通,并將需要解決的問題反饋給相關部門及領導。
3.對個別系部進行了教學督導,對相關教師的課堂教學、教案、作業批改等情況進行了檢查,并提出意見。對個別教師課堂教學的不規范行為給予指正。
4.對各系部的教學計劃執行情況分別進行了檢查,并向部門領導反饋了意見。
5.對部分專業教師的授課計劃執行情況進行了檢查并提出了意見。
6.對期中、期末的考務工作進行了檢查,并對考場紀律進行了巡視督導。
7.對電子教案的實施方案落實情況進行了督導。
二、學生教育、管理工作督導
1.采取走動式督導檢查方式,不定期對學生的上課情況、早晚自習、按時進班情況、禁煙遵守情況、住宿情況進行檢查,發現問題后首先是現場處理,然后及時將問題提交班主任或相關部門,協助各系部對學生進行教育管理。必要時通過短信直接將對學生教育管理的注意事項告知相關教師。
2.本學期強化了督導作用,將學生違規、違紀具體事件進行曝光,對相關部門、相關教師查找問題原因,加強學生管理起到了積極的協助作用。
3.對學生學費,伙食費的上交情況進行了督導。
4.對實習生在崗穩定性情況。
5.對新生穩定性情況,流生情況進行了檢查。
學校開學工作報告5篇
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學校開學工作報告(篇1)
各位領導:
過去的一年我校在教育部門和鄉黨委的領導下,教育教學取得了輝煌成績。為了鞏固已有成績,續創我校的教育教學輝煌,學校負責人和全體教師一道為今春的開學做了大量的準備工作,使得開學后學校工作有條不紊,教育教學工作迅速全面展開,步入正軌。唱響了春季學期的開門紅?,F向各位領導作簡要匯報:
根據市教育局有關20春開學工作要求,我校對年春季開學工作做了充分的準備,對相關工作進行了認真的布置、檢查、落實,保證了新學期順利開學。新學期開局良好,師生精神飽滿,教學秩序穩定。
1、全體教職工于2月2日早晨正式上班,全部到崗,無缺席現象。進行了新學期全體教職工的升旗儀式,并召開了全體教職工會議,傳達了上級精神,就09年春季學校主要工作作了部署安排,明確了工作目標。各處室就自己的工作范疇積極做好了開學的各項準備工作,確保了在開學前一切準備部到位,保證了開學上好第一節課。
2、召開各種會議,籌備開學工作。為保證新學年的正常開學,學校于2月1日(正月初六)召開了班子會議,明確09年春季學期學校工作思路,討論制定學校工作計劃。自2月3日起,分別召開了年級主任會、班主任會、團支部、學生會以及任課教師會議,就新學期的教育教學管理思路作了說明與要求。
3、總務后勤工作保障有力,確保了師生到校后的正常工作和生活秩序??倓仗幘碗娐?、課桌椅等生活和學習設施進行了清理與維修,并部署了今年春季的綠化工作;勤管處組織食堂工作人員提前上崗,召開了食堂工作人員會議,在抓服務質量、飲食安全、食品衛生、增強服務意識等方面制定了新措施,并就學校今春的勤工儉學工作進行了籌劃與安排。
4、政教處就學生的思想道德教育制定了新的目標,并根據春季學期的時令特點,就安全、紀律、衛生等工作制定了新的應急預案和實施計劃。
5、教務處根據實際情況,按要求調整了課表和作息時間表,組織教師到書店搬運教材,發放備課本,制定教學計劃等。
總之,各處室就自己的工作充分、高效地做好了開學的各項準備工作,保證了師生到校后一切工作的正常運轉。
學生正月初八入學,教育教學工作全面展開。
1、做好了新學期學生入學的發動工作。對在校學生我們堅持 “一個都不能少”的原則,積極發動學生入學。一是安排部署早,學校在假期前通過召開家長會、致家長一封信、宣傳義務教育法等形式,并對今春開學時間及收費政策等進行了廣泛宣傳;二是責任到班到人,切實加強走訪勸學力度,每天統計公布各班人數,與上學期人數對照,有效地發動了學生入學。在發動流失學生返校的過程中,我們不岐視任何一個學困生,不給這些學生設置任何入學障礙,使這部分學生能繼續完成學業。通過發動,共有48名流失學生返校。七年級入學率達99.6%,八年級入學率達99.4%,九年級入學率達99.0%。
2、學校嚴格按照市物價、財政和教育部門規定的項目和標準收費,即只代收課堂作業費和學生的.飲用奶費,同時將收費予以公示。杜絕了教師自行向學生搭售教輔資料現象。學籍管理規范,新課程改革按省市要求正穩步推進。
3、嚴格執行教育部頒布的新課標教學計劃,開齊課程,開足課時。課程設置沒有主、副之分;班級設置沒有快、慢之分,確保學生人人發展,個個進步。嚴格執行湖北省中小學作息時間表,合理安排學生學習、活動、休息時間,使其勞逸結合,健康發展。
4、堅決執行校財局管制度,專人專室,管理民主、科學。此外,我校教師的差額工資部分已以于年底全額發放到位。
5、根據市局相關精神,宣傳組織好了學生飲用奶的征訂工作。在全鄉率先實施“學生飲用奶計劃”。建立了管理機制與保管制度。此項工作由一名負責人負責,由一專人專管,并就飲用奶的存放地點進行了整理、改造,以確保飲用奶的新鮮、衛生、安全。我校學生飲用奶的征訂率達100%。
安全教育是學校教育工作的重中之重。我們堅持“安全第一”的思想不動搖。學生一入學,我們就緊繃安全教育這根弦,全方位地落實安全教育目標。①為了確保學校安全、師生安全,校長、政教處、年級組、班主任簽訂了安全工作責任狀。修訂了安全管理措施和事故應急預案。②加強了綜治值日制度。每天有一名領導、一名年級主任和兩名值日教師負責當天的紀律、衛生、安全,負責處理當天的偶發事件。③加強課余時間科任教師坐班制度,進一步強化安全管理。④食堂和商店嚴格把好食品和貨物的采購關,杜絕“三無”食品進食堂,要求食堂工作人員嚴格遵守食堂操作規程,確保師生食品衛生安全,不留任何安全隱患,從而確保教育教學工作得以順利實施。衛生工作進一步加強。政教處組織進行了全校衛生大掃除,對教室、辦公室食堂、廁所及各功能室進行了徹底的清掃,沒有放過一個衛生死角,保證了開學后廣大師生有一個整潔、明亮的工作學習環境,體現了新學期的新氣象。
教務處認真組織了新學期的教學工作。突出了“一切為了教學,一切服務于教學,面向全體學生,全面提高教學質量。” 的教學工作目標。組織全體教師學習了《上課規范》、《作業規范》、《教師集體備課職責》等教學行為規范。并迅速組織發放教材和抄本,組織教研組和教師制訂新學期教研工作計劃和教學工作計劃,確保教師有序地開展教學活動;由于教學工作安排有序、合理,教師工作主動、積極,教育教學工作從開學的第一天就步入正軌。教師按要求做到了“四個一”,即備好一節課、上好一堂課、上好一個早晚自習、辦好一節公。正月十七日,教務處對全體教師開學以來的教學常規工作進行了認真檢查。我校教育教學正在一個良性發展的軌道上運行,為2009年春季學期的教學開了一個好頭。 “科研興校,科研強?!崩砟钸M一步深入人心,按學校的部署,教務處在本期將帶領各教研組長與全體教師一道加大教科研力度,對教師完成科研成果、遠程教育資源的管理和運用等教科研工作制訂了新的措施與管理辦法。各年級組于正月十一、十二分別召開了開學典禮暨學生總結表彰大會。新學期、新起點的號角以奏響。
各位領導,我校開學以來的工作,效果是明顯的,成效是可喜的。我們決心團結方大教職員工,調動一切積極因素,腳踏實地地開展工作,為創建文明、安全、和諧的校園努力奮斗!
最后,祝各位領導身體健康,工作愉快!
學校開學工作報告(篇2)
一、義務教育均衡發展推進及迎檢工作
為深化我校義務均衡發展及迎接經開區、市級督導檢查,本學期我校全體教職工在校領導的帶領下,加班加點,日夜兼程,建設校園文化,騰挪功能室及完善檔案材料等,使我校義均工作順利通過檢查。一學期以來我校義均工作內容有:
1、籌備工作
根據經開區教育局《關于推進義務教育均衡發展的通知》精神,學校領導高度重視。首先,大力宣傳,營造氛圍,提高認識。陳校長分別在領導行政例會、教職工大會、晨會上組織全體師生學習上級義均推進工作文件,讓義均推進工作的目的和意義深入人心。其次,建立機構,制定計劃,明確責任。學校成立了義均迎檢領導機構、義均工作組機構并制定迎檢工作方案。再次,為了提高工作效率,學校領導除了積極組織主要人員參加經開區教育局組織的各項有關義均培訓、觀摩活動外,還多次組織我校主要成員到兄弟學校參觀學習。
2、校園文化建設
我校因基礎建設滯后,各教學輔助用房、運動面積都不達標。為此,方義林副校長、梁宗齊總務主任,結合學校的現有資源,規劃好整治方案,帶領食堂工勤人員加班加點整治校園環境。主要有(1)在食堂邊建起一個標準的籃球場;(2)在經開區政府的支持下,由經開區政府出資租用的明陽農場3畝多地建起2個標準籃球場。(3)完善校園文化建設。辦公室與總務、班主任共同完善教室文化、走廊文化、宿舍文化等。
3、功能室建設
我校充分利用學校現有的校產資源,新建圖書室、心理輔導室、衛生保健室等;在功能室的建設中,理化實驗室、儀器室使用記錄少,甚至沒記錄,為了能在迎檢前完成各項工作,莫慶飛書記、李乃金副校長經常深入到實驗室中組織協調工作還和管理員農梅娟一起親自動手擺儀器、貼標簽、補記錄等,經常加班到半夜12點。
4、檔案資料的歸整
負責檔案資料整理的成員,發揚我校的傳統,吃苦耐勞,加班加點埋頭苦干,為了這目的,我們的檔案成員周末加班是常事。如黃自強主任,在觀摩了經開區領導對吳圩中心校和吳圩鎮中的督導后,發現自己材料中有不足,但下一周就是市督導復核了,為了及時做好迎檢材料,周末也在加班,多次晚上加班至半夜3點多鐘,順利完成了任務。
二、德育工作
我校以“明理崇善,陽光樸素”校訓為核心,制定了德育工作方案,結合本校實際,有目的地開展各種德育工作。學校德育處定期開展多種多樣的德育主題活動,培養學生“日行一善,善行一生”的品格。
(一)、加強養成教育
本學年,學校以青少年思想道德建設為主線,以學生養成良好行為習慣為主抓手,進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求,規范學生的一日常規,完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“文明學生”、爭創“文明班集體”的教育活動中來。每周一,利用國旗下講話前進行“日行一善,善行一生”為內容的文明禮儀表演,形式豐富多彩,加強對全校學生的文明禮儀的教育。同時開展“入室則靜入座則學”活動,促使學生養成良好的學習習慣和生活習慣。根據學校實際情況,將常規檢查和突擊檢查相結合,對檢查結果及時公布,有效加強養成教育。
(二)、夯實基礎,注重隊伍建設
1、加強班主任隊伍建設
在當前形勢下,建立一支高素質的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此,我校繼續推行班主任崗位責任制,通過班主任論壇、會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法,開展德育新途徑,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。政教處和校長室一起主持召開班主任會議七次,班主任論壇三次,真正開創班主任工作的新局面。
2、加強學生干部隊伍建設
學校德育處開展學生干部競選及培訓,把管理權交給學生,從各項活動或工作的設計、組織、實施到評價,盡可能由學生自己操作,讓學生在操作中體驗、探索、培養能力,形成實踐能力和主題意識。
(三)、增強實效,開展德育系列活動
1、學雷鋒活動。三月份我校進行學雷鋒活動并結合“日行一善,善行一生”宗旨,進行校內、校外學雷鋒實踐活動,在校內,每班臺開學雷鋒主題班會并成立學雷鋒小組行善事,學校每周進行學雷鋒評比。校外,學校組織中小學生走進社區,為居民做好事。
2、傳統節日感恩教育活動。本學期,利用“三八婦女節”、“三月三清明節”、“五一勞動節”、“六一兒童節”、“端午節”等傳統節日召開相應的主題班會,舉辦“我們的節日”作品展,進行傳統文化和感恩教育活動。
3、以善為中心,開展文明禮儀教育活動。為了規范禮儀,我校每周升旗晨會上,由少先隊大隊部進行一個禮儀的規范表演。如尊師禮儀、同學禮儀、升旗禮儀等,通過規范的禮儀表演,讓每個同學在日常學習、生活中明禮、學禮、用禮。
4、安全教育活動。為提高學生安全意識和行為,本學期我校開展了一系列安全教育活動:“禁毒安全教育”、“防艾知識宣傳”、“消防疏散演練及安全知識教育”、“地震疏散演練”、“防溺水安全教育”、“法制教育進校園”和觀看法制教育電影等,同時每周利用班會課、安全法制課進行安全教育。
5、各種文體活動。本學期我校開展多種文體活動及參加經開區各種文藝比賽:結合經典文化的“紅五月”歌詠比賽、全校跳繩比賽、生活技能比賽、參加經開區中小學足球比賽,我校初中男、女隊分別獲經開區第三名、經開區英語歌謠比賽獲二等獎、英語演講比賽。
6、讀書系列活動。為培養學生良好閱讀習慣,我校結合經開區讀書活動方案開展了一系列活動:“百年追夢全面小康講故事”比賽、硬筆、毛筆書法比賽、繪畫比賽、各班建立讀書角,培養學生閱讀習慣。
7、美麗校園、美麗教室、宿舍活動。本學期我校繼續開展美麗教室、美麗辦公室、美麗宿舍活動,每周進行美麗教室、宿舍評比。
8、培養學生良好學習習慣活動。本學期我校繼續開展“入室則靜入座則學”活動。
9、加強家校聯系與合作活動。本學期,我校進行留守兒童家訪活動,殘疾兒童幫扶、送教活動,召開家長會及能過學校公眾微信號發布學校動態加強家校聯系,努力實現通力合作。
10、中考各項備考活動。每日體育中考項目指導訓練、中考百日誓師大會、中考備考視導活動、初中大課間環跑活動等。
三、教育教學工作
1、教師培訓
為提高教師的工作業務水平和教師自身素質,本學期以來,我校組織全體教師學習教育教學改革的理念方法,努力提升教師的課堂教學水平,我校成立教師書吧,給每位老師每期閱讀一本教育相關書籍。組織多次教師培訓活動,如:名師大課堂、語文主題學習培訓、東南五省觀摩課、桂林名師作文課堂等約94人次并進行本校培訓匯報交流講座和模仿課活動。
2、教學研究活動
學校教研組能按工作計劃如期開展教研活動,堅持每周安排老師上研究課,進行聽課評課活動。積極開展中考備考活動,教學經驗總結交流會,同時培訓和幫助青年老師參加經開區比賽,本學期我校陳佳佳、甘書爛參加經開區教師技能比賽,班月香老師參加班主任技能比賽、韋春苗老師參加《品德與社會》錄像課比賽,黃金涓、韋春苗等老師獲英語閱讀大賽、英語歌謠比賽指導獎;教師積極撰寫教研論文達10多份,有楊子紅、王玉英老師等10人次獲經開區論文一、二、三等獎。
3、強化教學常規管理
為了全面提高教育質量,本期以來,學校以科學管理為手段,以提高學生的學習效率和優化學習方法為動力,深化常規管理,努力提高質量。
(1)抓好各科教學計劃的制定。開學初,學校要求各位教師結合自己所教學科及學生實際,制定科學、合理的教學工作計劃,并召開教學計劃交流會,分析本期工作中的問題,尋找對策,增添措施,為提高質量出謀劃力。
(2)檢查教師備課、上課情況。學校認真檢查老師教案準備情況及每天巡視課堂教學情況。對教案、課堂教學情況進行記錄總結并會議及時反饋存在問題,提出整改建議。
(3)各科普遍重視作業批改工作。經過本期的作業檢查及作業評比活動,規范教師作業批改及學生訂正作業格式,作業書寫整潔度得到提高。
(4)加強畢業班工作。畢業班是學校的窗口,為了搞好畢業班工作,學校召開了畢業班學生家長會、畢業班心理健康會、復習動員會等,充分發動學生認真復習,端正學生學習態度。
4、教學成績
本學期小學共16個科目,平均分與明中對比,有9個科目排第一,7個科目排第二;優秀率有11個科目排第一,5個科排第二。與上學期相比有所進步。
本學期初中七年級地理、生物學科成績在經開區中排名第一。初中八年級歷史學科績在經開區中排名第一。
今年中考,我校圓滿完成目標,取得20xx年A+ 4人,A 15人,B+32人的好成績!
這些成績是老師們努力付出,刻苦耐勞的成果,充分說明我們的團隊積極向上、樂于奉獻!
學校開學工作報告(篇3)
學校秋季開學工作總結
隨著夏日的逝去,秋意漸濃,校園里又迎來了一個嶄新的學年。為了確保學校秋季開學工作順利進行,我們全體教職員工通力合作,努力付出,取得了一定的成績。在這個特殊時期,我們面臨了前所未有的挑戰,但也展現出了更加團結和堅定的力量。
在疫情防控方面,學校積極響應國家政策,加強了各項防控措施的執行力度。在開學前,我們組織了全員核酸檢測,確保了師生的健康狀況。同時,學校加強了每日體溫檢測、人員流動管控等工作,全面做到了早發現、早隔離、早治療。通過這些舉措,我們有效地防止了疫情在校園內的傳播,確保了師生的生命安全。
在教學工作方面,學校引入了更多的在線教學資源,提高了教學效果。通過網絡直播授課、錄播課程等方式,我們實現了線上線下教學的有機結合。教師們積極探索新的教學模式,充分發揮了在線教學平臺的優勢,使得學生們能夠在家中也能接受到高質量的教育。同時,學校還加大了對學生學習情況的跟蹤和評估,及時發現問題并給予幫助。這些舉措不僅提高了教學效果,也增強了學生的學習動力和自律能力。
在學生管理方面,學校加強了對學生的關懷和教育。針對新生入學,我們開展了迎新活動,讓他們盡快融入校園生活。對于留守學生,學校設立了心理咨詢服務,幫助他們調適情緒,增強心理韌性。同時,學校還積極組織各類社團活動,豐富學生的課余生活,培養他們的綜合素養和團隊精神。這些舉措提升了學生的學習積極性和參與度,促進了校園文化的建設和發展。
在后勤保障方面,學校嚴格執行疫情防控措施,做好校園清潔消殺工作,確保師生的生活環境衛生。同時,學校還加強了食品安全管理,確保學生的飲食健康。在交通管理方面,學校將安排專門人員引導學生和家長有序進出校園,保障交通秩序。這些舉措提高了校園的安全保障水平,保障了師生的生活質量。
小編認為,學校秋季開學工作取得了一定的成績,但也存在一些不足之處。在今后的工作中,我們將進一步完善各項制度,優化工作流程,提高工作效率,確保學校的各項工作做到位、做到好。相信在全體教職員工的共同努力下,學校一定會迎來更美好的未來!愿我們的學校繼續保持團結協作的精神,不斷發展壯大,為培養更多優秀的人才而努力奮斗!
學校開學工作報告(篇4)
為了全面貫徹黨的教育方針,認真執行新的義務教育法,規范辦學行為,推進素質教育的發展,創辦人民滿意教育,再創中驛鎮中的輝煌,我校秋季開學上下齊心,快速上馬,給新的一學年來了一個開門紅。具體匯報如下:
我校全體教師通過暑期集訓,按中心校要求認真學習了《教師師德規范》、以及“十查十看十不準”,認真撰寫心得筆記,,相互交流,取長補短,武裝了思想,增添了干勁,豐富了精神。我校8月30日和31日學生報名,學校全體教師66人冒雨迎接學生和家長,每個崗位上都有教師,教師的服務意識得到了家長的`好評。9月1日上午全校上課,一切步入正軌。9月1日晚召開班主任會,了解到校情況,并安排布置家訪工作,督促極少未到校學生迅速返校。截止9月3日,全校到校人數達1152人。
為了認真履行新的義務教育法,貫徹黨的教育方針,學校常規教學認真按要求辦事,開足開齊課程,制訂好各種計劃,確定教師崗位責任目標,抓好培優轉差工作,合理安排學生的課業負擔,使學生在快樂中求知,在成長中進步。
學校嚴格按上級精神辦事,不增收一分錢,教輔資料發放實行事先預約的市場模式,保險費的購買實行市場運作。中心校和我校多次開會嚴禁教師集體組織學生購買課外書籍。我校仍堅持對學生購買課外書籍不指導、不統購、不收費,不加重農民負擔。生活費實行按月據實結算,做到不贏利,并盡可能改善生活質量,且對一些學生實行生活費全免。
我校以中心校制訂的“安全法紀教育周”活動為契機,認真抓好學生德育和養成教育,制訂了中驛鎮中法紀安全教育周活動方案。在第一次班主任會上,就要求各班在國慶節內,組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《中學生班級一日常規》,以及結合安全知識手冊,組織學生認真學習,寫出自己的心得,互相交流。班主任要寫出活動總結并交流。同時,加強對男女生宿舍樓的管理,每天晚上每樓安排兩名老師陪值班。另外,我校又借新生入校的契機,組織全校學生進行體操、隊形隊列比賽,逐步樹立學生集體主義觀念和同學間的友愛協作精神,爭做德育標兵、文明標兵,確保學生間不出安全事故。
今年暑期學校將教學樓進行了整體裝修,消除了安全隱患,美化了育人環境,為建立平安和諧學校奠定了基礎。
學校結合中心校工作安排,組織召開了全校學生以“奧運精神激勵我”為主題的動員會,讓學生通過學習奧運健兒的拼搏精神,樹理想、定目標、造形象。
總之,學校將進一步以活動為載體來開展德育教育。
根據市教育局文件精神,我校堅持兩步輸送的原則,春季招生進入職校的人數為59。對未入職校學生,暑期和開學初,由彭校長、黃主任帶隊包干組織班主任家訪,又動員了一批學生進入職校,計29人。全學年入職校人數共88人。
總之,我校依據市教育局精神,在中心校領導的具體指導下,開學工作做到了有序、快速,各項工作順利開展。但也存在著一些問題,有待今后進一步努力。
學校開學工作報告(篇5)
學校秋季開學工作匯報范文
我校根據教育局開學工作安排,充分做好了開學的各項準備及實施工作,并加強了對教育教學、安全穩定、開學收費等工作的管理?,F將開學工作情況匯報如下:
一、總體情況
我校的各項工作早研究、早部署、早安排、早落實,分工明確,師生返校、學校收費、安全管理、蛋奶工程實施、新學期各項工作計劃的制定、課程設置及課時安排、保學控輟等方面的情況比較好。教育教學秩序井然,安全教育管理工作計劃周密,收費工作嚴格執行政策規定,開學各項工作準備充分,落實到位。
二、各項工作開展落實情況
(一)開學工作部署周密,實施有條不紊。
1、班子成員的工作。學校領導班子成員提前進入工作狀態,為開學工作忙碌籌備,并于 8月30日 下午 2:30準時召開會議,研究部署開學的各項工作。8月31號下午5點召開了全體職工大會,張校長主持了會議,并詳細的安排了學校的安全工作;劉校長對開學工作進行了安排,從開學宣傳到報名人員,從搬運發放教材到作業文具的購買,從收費管理到衛生打掃,都作了細致的安排;蘇校長又對有關工作做了補充強調,各類工作人員職責分明,保證了開學工作的順利進行。
高效,實行層層簽訂安全協議書,將安全教育帶入課堂,加強門衛管理,實行全封閉式管理。
作息時間表、教職工分工表、教科書和教職工辦公用品,晚上安排學生上了晚自習, 走讀生人數。
班主任等的保學控輟工作。學校全面實施《趙川中學保學控輟管理制度》,及時摸清流失學生未入學原因,出臺了勸學工作方案,要求各班主任到班落實勸學工作。針對打工潮和某些學生家長思想中出現了讀書無用的錯誤想法,我校積極做好保學控輟工作。在 任課教師及學校所有工作人員的工作職責,層層簽訂責任書,確保保學控輟責任落到實處。對流失生發現一個,動員一個,勸返一個,實行獎罰制度,保證了本期開學無一例輟學。對“雙困生”(家庭經濟困難和學習困難)學校制定了“一幫一”結對資助和幫學計劃,教務處制定了學困生結成“一幫一”對子,把學科成績薄弱、基礎差的,學習壓力大的學生分到教師、班主任,學習好的、關系密切的同學之中,讓老師和同學耐心細致地幫助他們,消除其輟學意向。安排了“保學控輟活動月”活動,要求班主任、課任教師利用雙休日進村入戶對“雙困生”、單親家庭、貧困家庭、留守孩子的學生進行家訪。學校就勸學控輟活動設立獎勵,就勸返工作力度,勸返形式及工作實效,進行聯評,對工作成績突出,成效顯著者予以表彰獎勵,并將此項工作納入教職工平時思想和工作表現予以考核,作為評優樹模的重要依據。真正從源頭上杜絕流失,使得全體學生“進得來,留得住,學得好”。目前,我校初中總人數480人,其中七年級163人,八年級169人,九年級138人。
關于學校收費工作報告(5篇)
時間飛逝,分秒必爭,相信你也學到不少東西。我們需要寫自己的工作總結,如果你能認真完成年度總結,會讓你收獲頗豐,你知道寫工作總結需要注意什么問題嗎?如果您對這個話題還不是很了解可以嘗試閱讀一下“關于學校收費工作報告”,供你參考,希望能夠幫助到大家!
關于學校收費工作報告 篇1
為了切實貫徹落實國家和省規范教育收費、治理教育亂收費工作,進一步規范學校收費工作,推動教育系統政風行風建設,切實維護人民群眾的切身利益,進一步提高人民群眾對教育的滿意度。在接到教育局《關于開展20**年秋季學期教育收費自查的通知》后,學校領導高度重視,根據《昭通市教育局關于開展20**年秋季學期教育收費檢查的通知》精神,從大局出發,從小處著手,開展了一次徹底的教育收費自查自糾工作。
一、提高認識,成立機構,加強領導,落實責任。
學校行政班子認真學習了教育局的通知后,充分認識到任何教育亂收費行為,都有損于教育的形象,有損于教師的形象,有損于黨和政府的形象。規范教育收費工作,是推動教育事業持續、健康、協調發展的必然要求,是教育系統黨風廉政建設的重要任務。這次檢查很有必要也很重要。因此,學校成立了以校長為組長的教育收費自查領導小組,成員名單如下:
組長:xxx(第一負責人。負責學校教育收費自查工作的安排部署、督查。)
副組長:xxx(直接負責人。負責本次自查工作的日常事務。)
成員:xxx(直接負責人。分別負責一至六年級各班自查情況的收集、督查工作。)
二、自查工作程序。
本次自查工作首先由各班開展認真的自查自糾,將有關情況向分管人員匯報,分管人員在此期間要進行嚴格督查,然后由學校自查領導小組復查。
三、自查情況。
1、學校不存在收取學生學雜費或借讀費、擇校費的現象,真正做到了“零”收費。
2、學校不存在以舉辦提高班、實驗班、補習班、培訓班和超常班等為由向學生收取費用的情況。也沒有教師私自收費補課的現象存在。包括利用課余時間和節假日、雙休日強制或變相強制學生參加收費的補課;以民辦學校的名義,由本校動員、本校老師上課,舉辦以本校學生為主要對象的文化補習并收費以及將教室出租給社會力量辦學機構用于舉辦針對學生收費補課的行為。
3、學校嚴格執行自愿原則和非營利原則,不存在強制收取服務性費用,組織學生統一購買教輔材料、課外讀物、報刊雜志,強制學生統一購買生活和學習用品,通過家長委員會、家長學校等形式強制服務、強制收費的現象。
4、學校嚴格執行教育收費公示制度,開展教育收費公示,按規定的內容和方式實行公示,收費政策調整后及時更新公示相關內容。
5、不存在將捐資、贊助等費用與招生入學掛鉤的行為。
6、沒有違規舉辦“校中?!被颉靶V邪唷?,并收取費用。
7、嚴格按照有關規定做好困難學生補助金的發放工作。
8、不存在其他違反國家法律、法規和政策的收費行為。
四、一如既往,繼續規范教育收費。
今后,我校將繼續認真貫徹落實上級有關精神,加強學習和宣傳,創新工作思路和方法,認真加以鞏固,加強對學校廣大教職工的思想教育,加強領導,認真檢查,嚴格落實責任制,樹立教育新形象,為學生、家長、社會做實事,使治理教育亂收費工作取得新的成效。
關于學校收費工作報告 篇2
根據《浙江省行政事業性收費管理條例》、省物價局、省財政廳《關于行政事業性收費實行年度審驗制度的通知》(浙價費【1993】21號)規定,我校對收費政策執行有關情況進行了全面、深入的自查,現將有關情況匯報如下:
一、我校的收費及收費依據文件
我校嚴格執行國家各項收費政策,堅持按照國家物價收費管理的有關規定,對校內所有收費項目做到先報批備案,后收費。目前,我校的收費項目和依據如下:
二、收費政策執行情況
我校嚴格執行國家及省的有關教育收費政策和規定,大力實施“陽光收費”,同時,圍繞收費工作制定和完善了相關的規章制度,并采取了一系列具體措施,確保國家的收費政策能夠落到實處。
(一)認真執行國家各項收費政策,嚴格按照規定收費
20xx年度,我校嚴格按照這些政策和規定做好各項收費工作,確保所有的收費項目合法合規:一是嚴格按規定標準收取學費,無擅自、變相提高收費標準或擴大收費范圍的行為;二是現由學校統一代辦的費用僅限于校服費,學習資料購買,如寒暑假作業等。堅持成本
補償和非營利的原則,保證質量,義務服務,讓學生從中得到實惠。三是堅決杜絕亂收費行為。
(二)認真執行收費報批和許可證制度,切實做到依法收費我校制訂了《希望小學學雜費收繳管理辦法》等規章制度,并嚴格執行收費報批和收費許可證制度。學校按照教育收費的有關制度和規定,將各項收費均納入學校財務部門統一管理,收入全額上繳學校,并由學校上繳局財基科預算外資金賬戶,所有收費項目均購領和使用由省財政廳監制的正規票據,并對收費票據的購入、領用和核銷實行嚴格管理,沒有“白條收費”和私設“小金庫”行為。
(三)認真執行收費公示制度,大力實施陽光收費
我校認真執行教育收費公示制度,主要措施有:對于學校收費項目、標準及收費通過校訊通告知每一位家長,積極做好宣傳工作,以保證社會、家作和學生有充分的知情權;按照《教育收費公示制度》規定的內容和方式制作收費公示牌,設置于公示欄,以增加收費工作的透明度,公開接受社會、家長和學生的監督。通過大力實施陽光收費工程,進一步規范了收費行為,保護了每位學生及學校自身的合法權益。
(四)我校學生都是民工子女,多來自貧困地區,家庭經濟困難的不少。為了部分學生不因家庭困難而失學,學校采取緩、補等不同舉措。對于一次性交不齊的學生,讓他們先交一部分,所欠部分等家里寬裕一點時交上,有些學生家庭確實困難,學校給予部分補助,以保證他們能正常入學。
三、20xx年度收費標準與收費金額無變動。
20xx年度,由于我校領導高度重視,嚴格把關,學校的收費政策和措施能夠落實到位,沒有出現違規違紀行為,得到了家長的肯定與社會的認可,在今后的工作中,我們將一如既往的嚴格執行收費標準,在物價局、教育局、財政局、稅務局領導下,做好收費工作。
關于學校收費工作報告 篇3
為了切實貫徹落實國家和省規范教育收費、治理教育亂收費工作,進一步規范學校收費工作,推動教育系統政風行風建設,切實維護人民群眾的切身利益,進一步提高人民群眾對教育的滿意度。在接到教育局《關于開展20××年秋季學期教育收費自查的通知》后,學校領導高度重視,根據《昭通市教育局關于開展20xx年秋季學期教育收費檢查的通知》精神,從大局出發,從小處著手,開展了一次徹底的教育收費自查自糾工作。
學校行政班子認真學習了教育局的通知后,充分認識到任何教育亂收費行為,都有損于教育的形象,有損于教師的形象,有損于黨和政府的形象。規范教育收費工作,是推動教育事業持續、健康、協調發展的必然要求,是教育系統黨風廉政建設的重要任務。這次檢查很有必要也很重要。因此,學校成立了以校長為組長的教育收費自查領導小組,成員名單如下:
組 長:xxx(第一負責人。負責學校教育收費自查工作的安排部署、督查。)
副組長:xxx (直接負責人。負責本次自查工作的日常事務。)
成 員:xxx(直接負責人。分別負責一至六年級各班自查情況的收集、督查工作。)
本次自查工作首先由各班開展認真的自查自糾,將有關情況向分管人員匯報,分管人員在此期間要進行嚴格督查,然后由學校自查領導小組復查。
1、學校不存在收取學生學雜費或借讀費、擇校費的現象,真正做到了零收費。
2、學校不存在以舉辦提高班、實驗班、補習班、培訓班和超常班等為由向學生收取費用的情況。也沒有教師私自收費補課的現象存在。包括利用課余時間和節假日、雙休日強制或變相強制學生參加收費的補課;以民辦學校的名義,由本校動員、本校老師上課,舉辦以本校學生為主要對象的文化補習并收費以及將教室出租給社會力量辦學機構用于舉辦針對學生收費補課的行為。
3、學校嚴格執行自愿原則和非營利原則,不存在強制收取服務性費用,組織學生統一購買教輔材料、課外讀物、報刊雜志,強制學生統一購買生活和學習用品,通過家長委員會、家長學校等形式強制服務、強制收費的現象。
關于學校收費工作報告 篇4
我校治理涉教亂收費工作在上級有關部門的領導下,在教育辦、中心校的統一部署下,認真貫徹落實上級關于治理涉教亂收費的有關文件和會議精神,堅持把治理亂收費工作作為發展教育事業和減輕農民負擔的一件大事來抓,進一步規范了我校的收費行為,堅決有效地遏制了亂收費現象的發生?,F將具體工作情況匯報如下:
一、加強領導,明確職責,堅持齊抓共管。
一是建立組織,明確分工。我校成立了以校長為組長的治理亂收費工作領導小組。二是落實責任,整體推進。我們堅持“誰主管、誰負責”的原則,層層簽訂責任狀,誰出現問題就追究其責任,在全校形成了校長負總責,其他教師密切配合,各司其職,各負其責,上下聯動,齊抓共管的工作格局。幾個月以來,在學校的領導下,我們制定了學校涉教亂收費工作方案,對學校的收費工作進行了自查,明確了收費工作的要求,認真落實整改,建立健全規范收費長效管理機制。
二、整章建制,規范行為,形成長效機制
一是結合實際,完善制度。我校根據上級治理中小學亂收費有關文件精神,結合實際,重新完善了《碑樓學校治理涉教亂收費工作制度》,強化了學校對我校對收費工作的約束力度。二是科學管理,規范行為。堅持免試就近入學,不以考試的方式擇優選拔新生,不辦任何的興趣班、培訓班。服務性收費和代收費堅持自愿和非營利原則。組織教師認真學校上級文件精神,嚴禁有償補課等行為,深入群眾解決人民群眾反映強烈的突出問題,辦人民滿意的教育。
三、強化監督,專項查處,務求工作實效
我校對本學年的收費情況進行深入自檢自查,并如實上報情況。我校治理涉教亂收費工作小組根據我校自檢自查情況,從幾個方面對我的收費工作進行了專項檢查,即:是否免試就近入學;是否以選拔生源為目的辦各類奧數班、興趣班、培訓班;服務性收費是否遵循學生自愿的原則,是否從中牟利;是否按照國家教學計劃和課程標準開設課程,有沒有有償補課活動;是否按照“一科一輔”機制運行,學生是否自愿;是否有與經銷商勾結變相向學生推銷教輔材料。學校通過對以上工作進行自查,沒有發現亂收費的現象。二是主動公開,接受監督。我校通過問卷調查、座談、走訪等形式,廣泛聽取社會各界意見建議,針對學校的收費行為認真開展自查自糾,針對群眾反映強烈的問題,制定整改措施并認真落實整改。
由于我校高度重視學校收費工作,通過專項治理,有效地學習和解決了亂收費問題。我校將進一步做好亂收費工作,保證我校教育事業的健康發展。
關于學校收費工作報告 篇5
一、統一思想,提高認識
在中心校的統一要求下,我校召開了全體教師專題會議,組織教師一起學習上級有關收費文件精神,進一步加深了對治理教育亂收費工作思想認識,增強了依法依規收費自覺性。充分認識到任何教育亂收費行為,都有損于教育的形象,有損于教師的形象,有損于黨和政府的形象。規范治理教育亂收費工作,是推動教育事業持續、健康、協調發展的必然要求,是教育系統黨風廉政建設的重要任務。
二、加強領導,落實責任
高度重視治理教育亂收費工作,加強領導。把規范治理教育亂收費當作踐行科學發展觀,樹立教育良好形象的頭等大事來抓,學校成立了治理教育亂收費工作自查自糾領導小組,明確各自職責和任務,從思想上、源頭上、過程中把好收費關口。在自查自糾工作中,將有關情況向分管人員匯報,分管人員在此期間要進行嚴格督查。
三、自查情況:
1、全面落實義務教育階段全免政策,不存在一邊免費、一邊亂收費現象。
2、學生自愿參加保險,學校沒有統一、強制行為。
3、學校、教師沒有向學生推銷和變相推銷(引導、暗示等)教輔材料和其它學習用品以謀取部門和個人利益的行為。
4、不存在教師利用自身資源在校內外進行有償補課活動的現象。
5、不存在老師利用學生調座位等謀取私利的現象。
6、學前班收費標準不超過物價部門審批的收費標準,實行了收費公示制度。
7、校務公開嚴格按照上級要求,公開及時、真實。使用了《規范中小學辦學行為和學校行風建設監督卡》。
四、努力方向
1、認清形勢,不斷提高治理教育亂收費工作重要性的認識
做好治理教育亂收費工作任務艱巨,責任重大。我校首先從思想上提高認識,將規范治理教育亂收費,努力形成保持治理教育亂收費行為規范的長效機制,在已有成績的基礎上,采取更有現實性和可操作性的手段,力爭把治理教育亂收費工作做得更實更好。
2、堅定目標,把治理教育亂收費工作的各項任務落到實處
認真貫徹上級文件精神,嚴格遵守有關治理教育亂收費的法律法規,牢固樹立依法行政、依法治校、依法辦學的法制觀念,努力把義務教育辦學行為和收費行為全面納入法制軌道。建立健全財務制度,加強財務管理,合理編制開支預算,繼續實行學校定期公示制度,預防各種違法、違紀、違規行為的發生,有效控制亂收費行為的發生,扎實推進治理教育亂收費工作再上一個新臺階。
3、展望未來,用科學發展觀引領學校治理教育亂收費工作
治理教育亂收費,涉及廣大人民群眾的切身利益,既是一個熱點、焦點問題,也是一個敏感問題,關系到教育形象,關系到社會和諧,我們要用科學發展觀引領學校治理教育亂收費工作,本著從大局出發,發揚創新精神,不斷強化措施,不斷改進方式方法,使治理教育亂收費工作步入制度化、常態化的軌道,為教育可持續發展不斷注入新的活力。
學校安全自查工作報告匯總5篇
自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了讓我們未來的工作更加井然有序,現在到了我們下筆向領導寫述職報告的時候了。述職報告是對自己在任職期間所做的成績與不足。那么,要如何寫好一份值得稱贊的述職報告呢?小編特地為您收集整理“學校安全自查工作報告匯總5篇”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
學校安全自查工作報告(篇1)
學校安全問題一向是我校最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有xx種之多,其中包括交通事故、食物中毒火災火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。
有專家指出,透過安全教育,提高我們中小學生的自我保護潛力,xx%的意外傷害事故是能夠避免的。而導致杯具發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛知識,自我保護潛力差,因此少年兒童學習安全防衛知識,提高自我保護潛力。
做好學校安全工作,離不開我們全校的任何一個人。為切實保障師生安全,維護正常的教育教學秩序。x月x日,我們全校教師對學校安全進行了全面徹底的排查,現就我校安全自查狀況書面報告于下:
一、組織學習,提高認識
x月x日上午,我校組織召開了學校安全工作會議,本次會議有以下幾項資料:1、本次會議的重要性。2、當前安全工作要注意的問題。3、安全工作要求。4、分析教育形勢和國內外的社會形式。本次會議要求大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松。
二、安全職責制、規章制度的建立健全
學校自上而牢固樹立“安全第一,職責重于泰山”觀念,增強師生安全意識,把安全教育活動貫穿于教育教學,管理活動各環節中。
學校成立了安全領導小組,校長任組長,職責層層合作,班主任、科任教師各負其責,全員參與,安全工作體系不斷健全。
本學期已召開安全工作專題講座2次,每周升旗時,值周教師歸納本周工作要點的第一點就是學校安全工作,讓全體教師明確“學校教育教學質量固然重要,但師生安全第一”的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈。
三、及時排查,及時預防
學校安全工作會后,全體教師立即對教學班、倉庫、車棚、廁所、運動場、實驗室等以及周邊環境進行了徹底的檢查,檢查安全隱患,有問題立即解決:
(一)存在的主要問題:
1、由于學校出門就是公路,學生又多,放學后存在很多安全隱患;
2、水井的電閘木盒有些腐爛,電閘接觸不良,容易發生漏電事故;
3、學生在日常清掃時對工具的使用監管力度不夠;
4、學生家長送孩子進入校園次數頻繁;
(二)整改措施:
學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫松懈不得,對此,我們針對排查發現的問題做出如下整改措施。
1、進一步加大宣傳力度,提高師生的安全防范意識,全力做好當前學校安全穩定工作,確保今后學校安全穩定。
2、針對放學校門口存在公路安全現象,學校教師包組負責,放學送排個個叮囑,在各要害部位設崗監督,發現問題及時解決。
3、針對水閘開關的漏電隱患立即檢修更換。
4、針對學生家長頻繁進入校園,加強學校的值周力度,做好外來人員登記,機動車不得進入校門。
5、針對學生使用工具監管力度不夠,要求各年級在清掃時有老師監督,提醒注意安全,并教給正確使用方法。
四、下步工作
1、透過例會、晨會、周一升旗儀式,法制報告、宣傳欄等多種形式對師生進行安全知識宣傳。以防安全事故的發生。
2、組學生安全學習,撰寫安全征文,并進行評比展出,增強了校園安全文化氛圍,
3、對學生可能遇到的突發性的事件,學校要制定詳盡的應急預案,并用心進行演練,增強了學生的自救潛力。
4、召開家長安全會議,使其提高安全意識,保證學生上放學、假期的安全。
我們期望透過完善的制度和師生們共同的努力,給大家營造一個健康、安全、禮貌的校園環境,讓同學們在學校健康成長,成為對社會有用的人才。
學校安全自查工作報告(篇2)
今年以來,我局加強組織領導,強化宣傳教育,落實工作責任,加強日常監督檢查,將涉密計算機管理抓在手上。對于計算機磁介質(軟盤、U盤、移動硬盤等)的管理,采取專人保管、涉密文件單獨存放,嚴禁攜帶存在涉密內容的磁介質到上網的計算機上加工、貯存、傳遞處理文件,形成了良好的安全保密環境。對涉密計算機(含筆記本電腦)實行了與國際互聯網及其他公共信息網物理隔離,并按照有關規定落實了保密措施,到目前為止,未發生一起計算機失密、泄密事故;其他非涉密計算機(含筆記本電腦)及網絡使用,也嚴格按照局計算機保密信息系統管理辦法落實了有關措施,確保了機關信息安全。
一是網絡安全方面。我局配備了防病毒軟件、網絡隔離卡,采用了強口令密碼、數據庫存儲備份、移動存儲設備管理、數據加密等安全防護措施,明確了網絡安全責任,強化了網絡安全工作。
二是信息系統安全方面實行領導審查簽字制度。凡上傳網站的信息,須經有關領導審查簽字后方可上傳;二是開展經常性安全檢查,主要對SQL注入攻擊、跨站腳本攻擊、弱口令、操作系統補丁安裝、應用程序補丁安裝、防病毒軟件安裝與升級、木馬病毒檢測、端口開放情況、系統管理權限開放情況、訪問權限開放情況、網頁篡改情況等進行監管,認真做好系統安全日記。
三是日常管理方面切實抓好外網、網站和應用軟件“五層管理”,確保“涉密計算機不上網,上網計算機不涉密”,嚴格按照保密要求處理光盤、硬盤、U盤、移動硬盤等管理、維修和銷毀工作。重點抓好“三大安全”排查:一是硬件安全,包括防雷、防火、防盜和電源連接等;二是網絡安全,包括網絡結構、安全日志管理、密碼管理、IP管理、互聯網行為管理等;三是應用安全,包括網站、郵件系統、資源庫管理、軟件管理等。
我局每臺終端機都安裝了防病毒軟件,系統相關設備的應用一直采取規范化管理,硬件設備的使用符合國家相關產品質量安全規定,單位硬件的運行環境符合要求,打印機配件、色帶架等基本使用設備原裝產品;防雷地線正常,對于有問題的防雷插座已進行更換,防雷設備運行基本穩定,沒有出現雷擊事故;UPS運轉正常。網站系統安全有效,暫未出現任何安全隱患。
我局網絡系統的組成結構及其配置合理,并符合有關的安全規定;網絡使用的各種硬件設備、軟件和網絡接口也是通過安全檢驗、鑒定合格后才投入使用的,自安裝以來運轉基本正常。
我局對電腦及其設備實行“誰使用、誰管理、誰負責”的管理制度。在管理方面我們一是堅持“制度管人”。二是強化信息安全教育、提高員工計算機技能。同時在局開展網絡安全知識宣傳,使全體人員意識到了,計算機安全保護是“三防一?!惫ぷ鞯挠袡C組成部分。而且在新形勢下,計算機犯罪還將成為安全保衛工作的重要內容。在設備維護方面,專門設置了網絡設備故障登記簿、計算機維護及維修表對于設備故障和維護情況屬實登記,并及時處理。對外來維護人員,要求有相關人員陪同,并對其身份和處理情況進行登記,規范設備的維護和管理。
我局對網站安全方面有相關要求,一是使用專屬權限密碼鎖登陸后臺;二是上傳文件提前進行病素檢測;三是網站分模塊分權限進行維護,定期進后臺清理垃圾文件;四是網站更新專人負責。
為確保計算機網絡安全、實行了網絡專管員制度、計算機安全保密制度、網站安全管理制度、網絡信息安全突發事件應急預案等以有效提高管理員的工作效率。同時我局結合自身情況制定計算機系統安全自查工作制度,做到四個確保:一是系統管理員于每周五定期檢查中心計算機系統,確保無隱患問題;二是制作安全檢查工作記錄,確保工作落實;三是實行領導定期詢問制度,由系統管理員匯報計算機使用情況,確保情況隨時掌握;四是定期組織全局人員學習有關網絡知識,提高計算機使用水平,確保預防。
為保證我局網絡安全有效地運行,減少病毒侵入,我局就網絡安全及系統安全的有關知識進行了培訓。期間,大家對實際工作中遇到的計算機方面的有關問題進行了詳細的咨詢,并得到了滿意的答復。
學校安全自查工作報告(篇3)
學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務。在上級領導的指導下,結合我校安全工作的實際情況,按照上級部門頒發的各種安全會議精神,堅持以"隱患險于明火,防范重于泰山"為指針,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護正常的教育教學秩序。根據教育局對關安全工作指示,我校認真學習了文件精神,對自查工作進行了部署,按通知要求逐項進行了自查,現將自查情況匯報如下:
一、組織學習,提高認識
開學初召開了行政安全工作專項會議,明確了任務、責任,進行了細致的分工,籌劃了學校下一步安全工作的打算。學校還組織全體教師,召開了安全工作會議,結合我校的實際,講了我們學校當前安全工作要注意的問題,提出了嚴格的安全工作要求,提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號,要求大家充分認識“安全高于一切”,“孩子的生命比一切更重要”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,學校要形成校園安全人人有責,大家時時想安全,處處抓安全的良好工作局面。
二、加強領導,規范管理
我校十分重視“平安校園”創建工作,形成了校長總攬全局、統一協調,各部門參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對學校安全工作的要求,結合我校實際,制定并全校教職工簽訂了《安全工作責任書》,制定了校園安全責任區,明確了各責任人的職責,加大了對功能室及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規范教育教學管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理,并實行了安全事故責任追究制。在本次安全大檢查工作中,各組織成員各負其責,各司其職。
三、重溫制度,組織落實
制度是落實的保證,完善規章,明確崗位,職責分明,嚴肅紀律,責任到人,是我校開展安全教育活動的一個經驗。學校安全工作每周一次,做到有內容、有記錄,并制訂了《交通安全宣傳教育工作制度》;《學校安全工作領導小組工作制度》;《安全工作責任分解制度》;《學校安全工作會議制度》;《安全檢查防范制度》;《安全事故報告和責任追究制度》;《安全教育制度》;《安全隱患整改制度》;《物品出入查驗制度》;《用電安全制度》;《安全防范措施》;《體育活動安全要求》;《師生大型活動安全管理制度》;《疫情報告制度》;《應急管理辦公室工作機制》;《應急管理辦公室工作事項》;《安全工作領導小組職責》等,節假日學校實行了領導、教師值班制度,制定了學校安全檢查督導制度,通過建章立制使學校安全教育活動制度化。近期,又重溫制度,加強落實。
四、認真檢查,督促整改
1、檢查了教學樓內及各班教室門窗、電路及照明情況,各班照明燈和走廊燈都能正常使用,各班教室門窗完好。
2、檢查了辦公樓、綜合樓的用電、防火、防盜情況,督促教職工注意安全用電和防火安全,防盜安全。
3、檢查了學校廁所、圍墻、標志物、旗桿、教學樓外飾、門窗等處。經檢查都完好無損,不存在安全隱患。
4、檢查了教學樓內消防設施、安全通道等,發現滅火器完好,壓力正常,滅火器數量符合要求,放置正確。疏散通道暢通。
5、會同體育教師對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損,不存在安全隱患。
6、教育學生杜絕吃“三無食品”。
7、檢查了微機室、圖書室、實驗室,這些教學輔助室的管理都很到位,都能按照上級的要求去做,無安全隱患。
8、對學校周邊環境的情況進行摸底調查,并教育學生雙休日禁止去游戲廳、歌舞廳、錄像廳、網吧;
五、常規教育
1、安全教育:利用黑板報、手抄報、宣傳畫、班隊會等形式,對學生進行安全教育活動。除了常規教育外,還有安全教育周活動,活動前有方案,結束后有記錄。
2、交通安全:學生使用的自行車車況良好,能經常對學生進行交通安全知識的教育。
3、飲食安全:學校食堂建立了規章制度,做飯人員持健康證上崗;食堂配有消毒碗柜,定期對灶具進行消毒。
4、環境安全:學校不存在危房;活動器具、欄桿、教室、照明等符合安全要求;沒有發現教師存在體罰和變相體罰學生的行為;學校安全保衛措施得到落實。
5、活動安全:學校舉辦外出或群體活動制訂安全預案,并嚴格執行審批制度;學校要求學生參加節假日、雙休日的有關活動堅持了自愿的原則;學校作息時間調整及臨時改變學生上學、放學時間,能預先告知家長。節假日護校工作落實到了具體責任人。
六、存在的問題
1、交通安全始終是我校安全工作重點,但學校放學之后,教師無法管理學生,盡管教師反復教育學生遵守交通安全要求,但仍然有部分學生在公路上跑、穿等情況,極易造成安全事故。
2、離校門口xx米處仍存在無證經營的流動小販。
學校安全自查工作報告(篇4)
1、成立了信息系統和網站安全工作領導小組。明確了信息安全的主管領導和具體負責管護人員,安全領導小組為管理機構。
2、建立了信息安全責任制。按責任規定:保密小組對信息安全負首責,主管領導負總責,具體管理人負主責。
3、制定了計算機及網站的保密管理制度。網站的信息管護人員負責保密管理,密碼管理,對計算機享有獨立使用權,計算機的用戶名和開機密碼為其專有,且規定嚴禁外泄。
1、涉密計算機經過了保密技術檢查,并安裝了防火墻。同時配置安裝了專業殺毒軟件,加強了在防篡改、防病毒、防攻擊、防癱瘓、防泄密等方面有效性。
2、涉密計算機都設有開機密碼,由專人保管負責。
3、網絡終端沒有違規上國際互聯網及其他的信息網的現象,沒有安裝無線網絡等。
4、安裝了針對移動存儲設備的專業殺毒軟件。
一是制定了初步應急預案;二是堅持和涉密計算機系統定點維修單位聯系機關計算機維修事宜,并商定其給予鄉應急技術以最大程度的支持;三是嚴格文件的收發,完善了清點、修理、編號、簽收制度,并要求信息管理員每天下班前進行系統備份。
我鄉全年內未發生任何網絡安全事故。
1、終端計算機的保密系統和防火墻、殺毒軟件等,皆為國產產品。
2、加密網系統為市政府統一指定產品系統。
組織政府xx建設與管理知識培訓,全體干部職工餐參訓。
學校安全自查工作報告(篇5)
學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務、在上級領導的指導下,結合我校安全工作的實際情況,按照上級部門頒發的各種安全會議精神,堅持以"隱患險于明火,防范重于泰山"為指針,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護正常的教育教學秩序、根據教育局對關安全工作指示,我校認真學習了文件精神,對自查工作進行了部署,按通知要求逐項進行了自查,現將自查情況匯報如下:
一、組織學習,提高認識。
開學初召開了行政安全工作專項會議,明確了任務、責任,進行了細致的分工,籌劃了學校下一步安全工作的打算。學校還組織全體教師,召開了安全工作會議,結合我校的實際,講了我們學校當前安全工作要注意的問題,提出了嚴格的安全工作要求,提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號,要求大家充分認識“安全高于一切”,“孩子的生命比一切更重要”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,學校要形成校園安全人人有責,大家時時想安全,處處抓安全的良好工作局面。
二、加強領導,規范管理
我校十分重視“平安校園”創建工作,形成了校長總攬全局、統一協調,各部門參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對學校安全工作的要求,結合我校實際,制定并全校教職工簽訂了《安全工作責任書》,制定了校園安全責任區,明確了各責任人的職責,加大了對功能室及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規范教育教學管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理,并實行了安全事故責任追究制。在本次安全大檢查工作中,各組織成員各負其責,各司其職。
三、重溫制度,組織落實
制度是落實的保證,完善規章,明確崗位
,職責分明,嚴肅紀律,責任到人,是我校開展安全教育活動的一個經驗。學校安全工作每周一次,做到有內容、有記錄,并制訂了《交通安全宣傳教育工作制度》;《學校安全工作領導小組工作制度》;《安全工作責任分解制度》;《學校安全工作會議制度》;《安全檢查防范制度》;《安全事故報告和責任追究制度》;《安全教育制度》;《安全隱患整改制度》;《物品出入查驗制度》;《用電安全制度》;《安全防范措施》;《體育活動安全要求》;《師生大型活動安全管理制度》;《疫情報告制度》;《應急管理辦公室工作機制》;《應急管理辦公室工作事項》;《安全工作領導小組職責》等,節假日學校實行了領導、教師值班制度,制定了學校安全檢查督導制度,通過建章立制使學校安全教育活動制度化。近期,又重溫制度,加強落實。
四、認真檢查,督促整改。
開學初,學校及時組織相關人員,對學校涉及安全的各個方面進行排查,具體工作如下:
1、檢查了教學樓內及各班教室門窗、電路及照明情況,各班照明燈和走廊燈都能正常使用,各班教室門窗完好。
2、檢查了辦公樓、綜合樓的用電、防火、防盜情況,督促教職工注意安全用電和防火安全,防盜安全。
3、檢查了學校廁所、圍墻、標志物、旗桿、教學樓外飾、門窗等處。經檢查都完好無損,不存在安全隱患。
4、檢查了教學樓內消防設施、安全通道等,發現滅火器完好,壓力正常,滅火器數量符合要求,放置正確。疏散通道暢通。
5、會同體育教師對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損,不存在安全隱患。
6、教育學生杜絕吃“三無食品”。
7、檢查了微機室、圖書室、實驗室,這些教學輔助室的管理都很到位,都能按照上級的要求去做,無安全隱患。
8、對學校周邊環境的情況進行摸底調查,并教育學生雙休日禁止去游戲廳、歌舞廳、錄像廳、網吧;
五、常規教育
1、安全教育:利用黑板報、手抄報、宣傳畫、班隊會等形式,對學生進行安全教育活動。除了常規教育外,還有安全教育周活動,活動前有方案,結束后有記錄。
2、交通安全:學生使用的自行車車況良好,能經常對學生進行交通安全知識的教育。
3、飲食安全:學校食堂建立了規章制度,做飯人員持健康證上崗;食堂配有消毒碗柜,定期對灶具進行消毒。
4、環境安全:學校不存在危房;活動器具、欄桿、教室、照明等符合安全要求;沒有發現教師存在體罰和變相體罰學生的行為;學校安全保衛措施得到落實;
5、活動安全:學校舉辦外出或群體活動制訂安全預案,并嚴格執行審批制度;學校要求學生參加節假日、雙休日的有關活動堅持了自愿的原則;學校作息時間調整及臨時改變學生上學、放學時間,能預先告知家長。節假日護校工作落實到了具體責任人。
六、存在的問題
1、交通安全始終是我校安全工作重點,但學校放學之后,教師無法管理學生,盡管教師反復教育學生遵守交通安全要求,但仍然有部分學生在公路上跑、穿等情況,極易造成安全事故。
2、離校門口300米處仍存在無證經營的流動小販。
3、進入校園的線路老化且穿梭在密集的樹冠中,極易形成短路、接地,在雷雨季節、刮大風時經常段電。
4、教學樓樓頂的避雷裝置損壞。
5、第二餐室南面窗子上方有裂縫。
七、整改措施:
1、我們將繼續加強以交通安全為重點的安全教育與管理,加強與家長的聯系,形成教育合力,提高交通安全教育的實效性。
2、繼續加強校門外流動商販的整治工作,嚴禁學生課間出校門,加強食品衛生安全的教育與管理,教育學生不要購買“三無”食品。
3、把存在問題的3、4、5項上報給局投資發展中心,肯盼領導盡早幫我校解決問題。
總之,學校始終把安全工作作為首要大事高度重視,確保了師生及學校財產的安全。在今后的工作中,在健全制度加強管理的同時做到人性化管理,創造和諧、寬松的工作環境,加強學習,落實學習時間及內容,以提高自身的業務水平,重點是服務意識、服務態度及如何提高服務質量;健全各種制度,加強管理、分工明確、責任落實到每個人,工作中有布置、有督導、有檢查,在人員少、工作量大、臨時性工作多的情況下,協調調度、團結協作,圓滿完成各項工作任務。
學校述職工作報告精選5篇
自入職以來,我們學習到了很多的新知識,也認識到了自己的不足。為了更快的實現工作目標,我們現在是時候寫我們的述職報告了。述職報告是公司人員在對完成工作任務的成績做的一種總結。那么,你知道我們的述職報告要怎么寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“學校述職工作報告精選5篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
學校述職工作報告 篇1
一、加強理論學習,提高自身素質:
1、本人作為團員青年又作為團的基層干部,政治思想上與上級領導保持一致,認真學習貫徹團中央和團區委精神。嚴格履行團員義務,忠誠于黨的教育事業,在廣大青年團員中向榜樣學習,正確處理集體利益和個人利益關系,崇揚奉獻精神。
2、作為團委副書記,更應具有良好的政治理論素質,本人任職期間,能重視學習,加強學習,帶領全體共青團員始終將政治學習作為日常工作的一部分,經常學習黨和領導人的重要講話、時事政治和相關理論進行深入學習和探討,寫好學習體會文章。經過一年的努力,自己的政治理論水平有了明顯的提高,從而更堅定了共產主義信念。
3、本人平時勤勉自勵,以高標準嚴格要求自己,工作學習積極進取,倡導求實精神。不管是對學生教育的系列活動和團的自身建設中,總以踏實的工作作風,務實的工作精神來推動學校團的工作。常常思考學校團委工作如何開展,如何提高團干部和自身工作能力,如何在原工作基礎上有所創新等問題,力爭在團的崗位上做出成績。同時還利用各種途徑學習團工作經驗,總結階段性工作,積累經驗,為學校團工作的進一步開展打下扎實基矗
二、在履行崗位職責方面:
圍繞自己所分管的工作,根據我校共青團工作的特點,自覺地轉變思想觀念,增強奉獻服務意識,經歷了一個由基本熟悉到適應的過程。
1、發揮青共校理論學習陣地作用,培養和提高新生學生干部政治思想素質,本學期共舉辦兩次黨課培訓班并擇優推薦入黨積極分子參加朝陽黨校的培訓,引導學生盡快適應大學生活并發揮骨干帶頭作用。
2、組織開展一·二九紀念活動,引導廣大青年學生增強團員意識,樹立堅定正確的政治方向,培育正確的價值觀和人生觀。
3、加強團委制度建設,完善團委例會制度、設計東大團委標志并購置統一服裝。
4、加強學生干部隊伍建設,開展學生社團狀況調研,進行團委納新和廣播站納新,探索分學生社團建設的新模式。
5、認真組織參與實施暑期大學生勤工儉學活動,如參與學校招生活動和海爾集團的兼職。
6、積極開展校園文化活動,如高校音樂巡演、元旦晚會、籃球賽、廣播站主持人和編輯競癬社團秀,艾滋病預防的系列活動,每周電影播放,學習經驗交流,一·二九征文和簽名,甲流預防以及大型講座等,營造良好的校園文化氛圍,促進學風建設。
7、組織開展大學生社會實踐活動,重陽節走進頤圓敬老院,將在文藝匯演中將青年人的風采完全釋放,在陪老年人聊天玩耍間將青年人的愛心進行到底,得到敬老院和社會各界的一致好評。
8、組織團委成員開展素質拓展活動,加強團委凝聚力和團隊精神,得到廣大成員一致好評。
9、認真做好大學生青年志愿者的組織建設和活動開展工作、參加國慶xx周年志愿者活動,引導大學生增強奉獻精神和社會意識。
10、是協助團部門負責人做好團的常規活動和其它各項工作,如團的組織建設、部門作風建設,學校衛生檢查活動,學校評估活動等等。
三、主要存在的不足:
1、深入青年學生中間調查了解不夠,學生調研工作有待進一步加強。
2、創造性地開展工作還有很大的欠缺,對加強社團建設缺乏清晰的思路,不能提供有力的指導。
3、工作任務繁重時有急躁的情緒,對到統籌安排稍有欠缺。
一年來,我校團委不斷探索更加科學、民主的管理辦法和有利于廣大團員成長的道路,通過廣大同學和團委的共同努力,我校團委工作進展順利并且為學校工作做出應有貢獻。
學校述職工作報告 篇2
職業技術學校2014年元旦晚會主持詞(甲)日月如梭,時光從身邊悄然而逝,面對逝去的年華,絢麗的夢在心中沉淀
(甲)站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動,太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏
(乙)站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力攀登
(甲)在這歌聲與微笑編織的舞臺,在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,
讓我們一起祝福:
(丙)愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;
(?。┳T肝覀兊膶W子們在新的一年里碩果滿枝!
(甲)老師們,同學們,海南醫藥職業技術學校2014年元旦文藝晚會
(甲)晚會開始之前,首先介紹光臨本次晚會現場的嘉賓及評委:
(?。┖D厢t藥職業技術學校林昌副校長、陳瑩老師、陳蘭老師、鄭冠人老師、馮東惠老師。
(?。┳屛覀冇脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎練g迎。下面有請海南醫藥職業技術學校鐘時福校長為元旦晚會致辭,大家掌聲歡迎!
(甲)在比賽開始之前,我向大家介紹一下比賽的評分標準。此次演講比賽采用100分制,去掉5位評委的一個最高分和一個最低分,其平均分為選手的最后得分。具體評分標準為:
3、表演藝術(40分) :表演嫻熟自如,動作優美,富有技巧,隊形整齊多樣。表情自然,儀表大方、精神飽滿。
5、總體印象(10分):參與面大小,上臺退臺緊湊有秩序,演出時間,服裝、道具選擇及使用。
(乙)生活就像火車一樣,需要銜接,生活更像是飛機,一旦起飛,便只能飛往目的地
(甲)在生活中我們也會遇到各種各樣的困惑,面臨各種各樣的選擇,朝著自己的目的地,向著自己的理想出發,不用懷疑,不再猶豫,
(乙)生活需要勇敢,下面請欣賞13藥劑2班楊桓帶來的歌曲《不再猶豫》,大家掌聲歡迎
(甲)人生需要精彩,生活需要繽紛,每個人的角度,不一樣的天空。
(丙)接下來請欣賞13藥劑2班帶來的小品《我的天空》,讓我們看看她們的天空是怎么樣的,大家掌聲歡迎
(甲)用美麗的心情觀賞風景,用創造的激情書寫人生,誰的青春不美麗?
(乙)下面請欣賞12藥品班給我們帶來環保時裝秀--誰的青春不美麗,掌聲有請。
(丙)人生到處充滿了選擇,不同的選擇有不同的應聘方式。
(?。┫旅嬲埿蕾p由12藥劑1班給我們帶來的小品《應聘》,掌聲歡迎。
(甲)黎明前,是最黑暗的;陽光前,是有風雨的,經歷過風雨,才能有美麗的彩虹。
(乙)下面請欣賞13藥劑2班謝秀文、鄒立梅給我們帶來的歌曲《陽光總在風雨后》。
(丙)謝謝二位精彩的演出,1-5號節目的比賽得分已經出來了,經過評委的綜合評定,1號節目《不再猶豫》最后得分為……,2號節目《我的天空》最后得分為……,3號節目《魔術》最后得分為……,4號節目《誰的青春不美麗》最后得分為……,5號節目《應聘》最后得分為……
(?。銓嵉恼Z言寫出了每一個人的夢想,寫出了每個人的未來,下面有請12藥劑2班王艷、林春伶給我們帶來歌曲《最好的未來》,掌聲歡迎。
(甲)在現實生活中,有這樣一群女性,她們有氣節、有想法,但不囂張
(乙)下面請欣賞由12藥品班帶來的舞蹈《別囂張》,掌聲歡迎。
(丙)我們沒有什么不同天黑時我們仰望同一片星空沒有追求和付出哪來的成功因為我們沒有什么不同。
(?。┫旅嬲埿蕾p由12藥品班羊彩姬等三人組合帶來的歌曲《沒有什么不同》,掌聲有請。
(甲)她們的歌有著十分吸引人的節奏感,她們的舞蹈也很百變。能可愛也能帥氣
(乙)下面請欣賞12制藥班帶來的韓國動感現代舞《Cry Cry》,掌聲歡迎。
(?。┫旅嬲埿蕾p鄭冠人老師給我們帶來的歌曲《夕陽醉了》,掌聲有請。
(甲)謝謝鄭老師美妙的歌聲。生命誠可貴,愛情價更高。
(乙)若為取經故,兩者皆可拋!下面請欣賞13藥品班給我們帶來的小品《西游記》,掌聲有請。
(丁)因為有愛,我們相逢,用音樂挽手,我們不再孤單,下面請欣賞12藥劑2班帶來的手語操《愛因為在心中》,掌聲歡迎。
(甲)謝謝12藥劑2班精彩的演出,6-10號節目的比賽得分已經出來了,經過評委的綜合評定,6號節目《陽光總在風雨后》最后得分為……,7號節目《最好的未來》最后得分為……,8號節目《別囂張》最后得分為……,9號節目《沒有什么不同》最后得分為……,10號節目《Cry Cry》最后得分為……
(乙)你是一只蝶 破繭而出的美麗讓人怦然心動 你是一只蝶 輕舞,純凈, 靈動,飄逸,下面請欣賞13藥品班王瑩帶來的舞蹈《花蝴蝶》,掌聲歡迎。
(丙)默默奉獻是軍人的天職,為了大地百花盛開,為了原野綠水長流,為了嬰兒甜蜜歡笑,為了媽媽不再擔憂,我把青春獻祖國。
(?。┫旅嬲埿蕾p12藥劑1班石雪玉帶來歌曲《為了誰》,掌聲有請。
(乙)帶我去看世界杯足球賽,不知道那一天我老去你還在不在,下面請欣賞12藥劑2班林春伶帶來歌曲《你還在不在》,掌聲有請。
(丙)在大年夜里,火柴的溫暖給她許多美好的幻象:
(丁)溫暖的火爐、噴香的烤鴨、美麗的圣誕樹和和藹可親的奶奶,使她感到很幸福,下面請欣賞12藥劑2班帶來的小品《賣火柴的小女孩》,掌聲歡迎。
(甲)他一會和眾愛妃斗智斗勇,一會又要和兄弟們搶皇位,時而風流倜儻,時而又英勇果敢,四爺確實很忙。
(乙)下面請欣賞教師組合帶來的小品《四爺很忙》,掌聲有請。
(丙)謝謝老師們的精彩演出,11-15號節目比賽得分已經出來了,經過評委的綜合評定,11號節目《西游記》最后得分為……,12號節目《因為愛在心中》最后得分為……,13號節目《花蝴蝶》最后得分為……,14號節目《為了誰》最后得分為……,15號節目《你還在不在》最后得分為……
(?。┤松刑嘞蚕脖哌^路過,我們看著窗外風景閃過。靜觸身邊那雙溫暖的雙手,至少還有你。下面請欣賞13藥劑2班符國鈴帶來歌曲《至少還有你》,掌聲有請。
(乙)跟隨節奏,舞動青春,唱響最美年華,展現帥氣、活潑的個性,下面請欣賞13護理班張妞妞帶來獨舞獨唱《Baby》,掌聲歡迎。
(丙)在化妝、整容泛濫的年代,想找個丑女都難呀!
(?。┑侵灰蟮淖孕?、丑的瘋狂,那成為巨星將不是夢,下面請欣賞13藥劑1班帶來小品《丑女也瘋狂》,掌聲有請。
(乙)春天的農村美麗繽紛,留守兒童的生活也豐富多彩,下面請欣賞12藥品班帶來舞臺劇《留守兒童的春天》
(丙)你還記得小時候的夢想嗎?你完成了嗎?
(?。┠悻F在的夢想未來還會記得嗎?給未來的自己一首歌,告誡曾經的自己。下面請欣賞12制藥班馮琴、張欣玉帶來歌曲《給未來的自己》,掌聲有請。
(甲)謝謝二位的精彩演出,16-20號節目的比賽得分已經出來了,經過評委的綜合評定,16號節目《賣火柴的小女孩》最后得分為……,17號節目《至少還有你》最后得分為……,18號節目《Baby》最后得分為……,19號節目《丑女也瘋狂》最后得分為……,20號節目《留守兒童的春天》最后得分為……
(乙)堅持自己所愛,像不倒翁一樣堅韌不拔,永不倒下,下面請欣賞13藥劑1班帶來舞蹈《Roly Poly》,掌聲有請。
(丙)什么是母校?就是那個你剛來的時候巴不得早點走,可真當你要走的時候又急切的希望能多留一兩天的地方。什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。
(?。┫旅嬲埿蕾p13藥劑2班王海貝、謝秀文帶來的詩歌朗誦《醫藥,我親愛的母?!?,掌聲有請。
(甲)我們用滾燙的赤子之心,熱愛著祖國慈祥的母親。此時此刻,帶著向往,帶著憧憬 ,我們走進祖國希望的明天。
(乙)我們衷心地祝愿偉大祖國蒸蒸日上,燦爛輝煌!下面請欣賞12藥劑1班帶來舞蹈《今天是你的生日》,掌聲有請。
(丙)擁有一顆感恩的心。感恩生育你的人,因為他們使你體驗生命;感恩撫養你的人,因為他們使你不斷成長。感恩所有進入過我們生命中的人,因為是他們裝飾了我們的人生。
(?。┫旅嬲埿蕾p13藥劑2班帶來手語舞《感恩的心》,掌聲有請。
(甲)找點空閑,找點時間 領著孩子?;丶铱纯?帶上笑容,帶上祝愿 陪同愛人?;丶铱纯?。
(乙)下面請欣賞12藥劑1班韓桂、陳賢妙帶來歌曲《?;丶铱纯础?,大家歡迎。
(丙)一生要走多遠的路程,經過多少年才能走到終點,夢想需要多久的時間,多少血和淚,才能慢慢實現,每次聽到這幾句歌詞時,我們都會想起Beyond樂隊,中國殿堂級搖滾樂隊帶給我們曾經的'那些美好。
(丁)下面請欣賞林昌副校長帶來歌曲《光輝歲月》,大家掌聲歡迎。
(甲)常言說:退一步海闊天空,海闊天空是什么?海闊天空是回憶,是過去,是夢想,是一首歌。
(乙)下面請欣賞13藥品班劉清帶來歌曲《海闊天空》,掌聲歡迎。
(丙)父愛如山,父愛深沉。我們漸漸長大,而父親卻在老去,深藏在心底里的那份愛,我們要大聲唱出來,用真情與感恩,唱暖這個冬季。
(?。┫旅嬲埿蕾p13護理班蘇曲等4位同學帶來歌曲《父親》,掌聲歡迎。
(甲)謝謝4位同學美妙的歌聲,21-26號節目比賽得分已經出來了,經過評委的綜合評定,21號節目《給未來的自己》最后得分為……,22號節目《Roly Poly》最后得分為……,23號節目《醫藥,我親愛的母校》最后得分為……,24號節目《今天是你的生日》最后得分為……,25號節目《感恩的心》最后得分為……26號節目《?;丶铱纯础纷詈蟮梅譃椤?/p>
(乙)還記得背井離鄉獨自上學,還記得新生報到那天嗎?下面請欣賞13制藥班帶來小品《新生報到》,掌聲歡迎。
(丙)異國民俗亮麗秀,搖曳天竺女兒姿。她們天真爛漫、能歌善舞,她們是一群來自遙遠國度的天竺少女。
(?。┫旅嬲埿蕾p13護理班帶來舞蹈《天竺少女》,掌聲歡迎。
(甲)遠方的回憶,你的微笑,天黑路茫茫,心中的彷徨,沒猶豫的方向,希望的翅膀,終有一天張開飛翔天上
(乙)下面請欣賞12藥劑1班楊翠帶來歌曲《希望》,掌聲歡迎。
(丙)青春是冉冉升起的太陽,積極,向上, 青春是潮起時的浪花,樂觀,豪邁,舞動青春,放飛夢想。
(丁)下面請欣賞12藥劑2班帶來運動操《舞動青春》,掌聲歡迎。
(甲)在未來,在茫茫未知的人生旅途中,無論遇到多大的風雨,無論遇到多大的困難,請你記得,你還有我們和你一樣。
(乙)下面請欣賞學生會文藝部帶來舞蹈《和你一樣》,掌聲歡迎。
(丙)謝謝文藝部精彩的表演,27-32號節目的比賽得分已經出來了,經過評委的綜合評定,27號節目《海闊天空》最后得分為……,28號節目《父親》最后得分為……,29號節目《新生報到》最后得分為……,30號節目《天竺少女》最后得分為……,31號節目《希望》最后得分為……32號節目《舞動青春》最后得分為……
(丁)經過激烈的比賽,各個節目的評分已經出來了。下面有請教務處羊玉燕主任宣讀2014年元旦文藝晚會獲獎名單。
(甲)請獲得優秀組織獎的老師上臺領獎(放音樂),有請林昌副校長為獲獎老師頒獎,謝謝林昌副校長,讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎老師表示祝賀。
(乙)請獲得優秀獎的同學上臺領獎(放音樂),有請就業辦鐘向真老師為獲獎同學頒獎,謝謝鐘向真老師,讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀。
(丙)請獲得三等獎的同學到上臺領獎(放音樂),有請教務處羊玉燕老師為獲獎同學頒獎,謝謝羊玉燕老師,讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀。
(?。┱埆@得二等獎的同學到上臺領獎(放音樂),有請林昌副校長為獲獎同學頒獎,謝謝林昌副校長,讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀。
(甲)請獲得一等獎的同學到上臺領獎(放音樂),有請海南醫藥職業技術學校鐘時福校長為獲獎同學頒獎,謝謝鐘校長,讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀。
(乙)讓我們以熱烈的掌聲祝賀獲獎選手,也要感謝各位評委老師辛勤的工作。謝謝你們。
(丙)踏著青春的節拍,我們向新年走來,一路歡歌,萬物在漫天風雨中欣然等待。
(?。┘P著青春的風采,我們向新年走來,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
(甲)回首過去,我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。
(乙)讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
(丙)我們的光榮與夢想將在這個時代中變成現實,我們的精神和思想將在這個時代中得到升華
(?。┪覀兊哪_步將在這個時代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個時代抒寫壯闊 篇章!
(合)2014年元旦文藝晚會到此結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,工作順利!祝同學們學百尺竿頭,更上一層樓!
學校述職工作報告 篇3
轉眼間本學期的教學工作已圓滿結束。一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到最好。們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的。
我從本班幼兒的實際情況出發,結合園內工作計劃,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每個環節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。
在開展區域活動中,我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料,根據教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動,滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衛生習慣,鍛煉幼兒的身體素質。,我嚴格遵守幼兒園的衛生制度,配合保育老師嚴抓幼兒的衛生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養幼兒良好的進餐習?。
嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發現,及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發生安全事故。
一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次。按時更換家園聯系欄。給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。
在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲,回顧這一學期自己的工作,真是又喜又憂。我深深地感到,教師的人生就是實實在在,就是默默無聞,就是不求索取!這使我更深地感到教師職業的崇高,責任的偉大,而我對這份職業的熱愛與日俱增。
今年我帶的是小班,與孩子們朝夕相處的這段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜,也因為有愛使我深入每個孩子的'心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。的確,雖然有時也會因孩子的調皮而埋怨,因他們的不聽話而失態。因為工作的忙碌而感到累,但是由此在心中總會涌起一種強烈的責任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。我想,只要我們用自己的“心”認真地去愛,那么我們的孩子將是最棒的。
在工作中,我一如既往地嚴格要求自己,遵守幼兒園的各項規章制度,做到不遲到、不早退,無缺勤與曠工現象。還積極參加園內外的各項活動,服從工作安排,努力用幼兒教師職業的最高標準來要求自己,全心全意地做好教育教學工作。由于我班孩子年齡小,剛入園時,很多孩子都是臉上掛滿淚水,生活自理能力也相對較差,在一日學習中,我們重點放在穩定幼兒情緒、幫助幼兒養成良好的學習、生活習慣方面。因此,在我們的培養下,我們班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原來大部分孩子經常穿錯鞋子的情況,現在已經大大減少,他們的小腳丫都不再“吵架”了;原來孩子們吃飯灑飯的情況現在也好轉了許多,孩子的轉變讓我們、讓家長感到欣慰。一學期以來,在我們老師的幫助和領導下,我班幼兒學會自我照顧(能夠獨立進餐、安靜的午睡、會正確使用自己的毛巾、杯子、養成飯前、便后洗手的習慣,等等)、懂得友好相處。
在教研活動中,我也能認真投入,認真學習。我感到人人都是我的師長,我能學,要學的東西還很多。如:蒙氏教育活動中教師要做到規范、正確的操作演示。教具的設計要根據幼兒年齡特點,等等。通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得自己只要堅持認真學、認真做,在空余時間,閱讀一些自己訂的幼教雜志,去圖書館翻閱一些有關幼教資料,去書城購買與教育教學有用的各類書籍和音像資料進行觀看學習,我相信我會做到更上一層樓的。
在共同性活動中,我們開展了《快樂的幼兒園》、《開心果園》、《調皮小動物》三個主題。在主題研習過程中,我們注重對幼兒的參與性、計劃性、動手能力等方面的培養,并收到了一定的成效。在環境創設方面,我們改變以往的以區域劃分、形式單一的方法,用展示孩子們的學習過程,及幼兒在探究過程中的豐富作品有序地布置環境。我班孩子在寬松、和諧、開放的教育環境中各方面能力均得以提高。他們能夠大膽地在集體面前與同伴分享經,積極認真地與老師共同活動。
作為新世紀、新時期的教師,我認為還要繼續學習,拓展視野,更新觀念,這樣才能跟得上時代的步伐,只有思想的切實轉變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒,關注每個孩子的尋常時刻,關注孩子的發展之窗,轉變幼兒的學習方式……這些新理念都能熟記于我的心中。如何將課程有機的整合滲透到一日活動中,如何及時的捕捉幼兒有價值的生成熱點還值得我進一步深入學習、探討才行。
在家長工作方面,本學期我利用電話訪問、家長會等形式,經常與家長進行溝通交流,也利用早、晚家長接送孩子之時進行隨機談話。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現,也為我們進一步了解和掌握幼兒現狀并有針對性的進行及時教育提供了有利的前提。
而且,在生活中我無微不至的關心、照顧班里的每一位幼兒,留意他們的飲食、幫助幼兒在不同的天氣穿脫衣服,細心照顧生病的幼兒的同時,及時和家長取得聯系,將孩子的病情詳細反映。并注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環境,以減少孩子們對家長的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。正因為實實在在的付出,不僅得到了家長的認可,還贏得了家長的信任,本人于本學期榮獲“模范愛生教師”稱號。
雖然這學期非常忙也非常累,但收獲卻不少。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好。
本人今年任教三年級數學,一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
3、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始。
4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,培養多種興趣愛好,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
在以后的教學工作中,要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲。
學校述職工作報告 篇4
一、建立健全了組織機構。
一個科學有序的組織機構是有效實施活動的重要保證,通遼市蒙古族學校成立了以校長為組長,以副校長及各部門負責人及骨干教師為成員的師德師風建設領導小組,把師德師風建設提高到學校重要的行事日程上,確保師德師風建設能落到實處。
二、認真召開了動員大會。
良好地開端是確保活動順利開展的前提。為了讓每位教師感受到此次活動的重要性,學校于3月15日下午召開了師德師風建設活動動員大會,在動員大會上,韓立忠副校長宣讀了《通遼市蒙古族學校20xx年師德師風建設活動實施方案》。寶山校長以教師的愛、使命與幸福為主題,呼喚愛的教育,讓教師認識到只有先擁有愛,才能真正擁有教育,才能感受到教育的魅力。
這次動員大會上,寶校長沒有過多地講一些大道理,而是用蒙校教師的優秀師德事跡來闡述愛的教育,使各位教師感受到良好地師德師風建設離大家從不遙遠,它就在每位教師的身邊,這樣的動員大會讓每位教師感到實在,更加能促進每位教師樹立良好地師德師風,為通遼市蒙古族學校師德師風建設統一了思想,提高了認識。
三、加強理論學習,提高思想素質。
在這一階段學校有計劃、有步驟地抓好學習教育活動,組織教師學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等法律法規,以及《教育部關于進一步加強和改進師德建設工作的若干意見》、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》《中小學教師職業道德規范》等文件。通過學習、培訓,引導廣大教師正確理解、充分認識師德規范的基本要求和深刻內涵,進一步明確教師的責任和義務,明確教師在職業行為中該做什么、不該做什么,提高貫徹執行職業道德規范的自覺性,依法履行教師職責和義務,提高教師的法律意識,增強依法治校的能力和水平。
四、開展活動,塑造品格,提升修養,搭建師德建設活動平臺
1、開展一次師德承諾活動。
4月初通遼市蒙古族學校開展了師德承諾活動。通過開展“師德承諾”活動,扎實推進師德建設的各項工作。促進良好的師德師風教風的形成,使我校教師努力做到:普遍確定適應素質教育需要的新的教育觀、人才觀、質量觀;普遍認同“以教為業、奉獻為榮、育人為本、助人為樂”的價值取向,做人民滿意的教師。
2、在全體師生中開展了“每名教師幫助一名貧困學生或學困生”的結對子幫扶活動,共結對子200個;
3、開展了教師基本功訓練。
擁有良好地基本功是每位教師完成教學任務的基本要求,為了讓教師書寫規范的粉筆字、鋼筆字,能畫出簡潔的教學中必需的圖畫,學校組織了專職教師進行了粉筆字培訓,然后進行了比賽。
通過第一階段的宣傳發動,我校教師提高了師德師風建設活動重要性的認識,教師的思想認識水平、師德修養水平,專業技能水平得到了很大的提高,育人意識、服務意識、愛生意識明顯增強,校園內形成了“比奉獻、比服務、比能力、比操守”的良好氛圍,為我校第二階段的師德建設活動的更好開展奠定了堅實的基礎。
學校述職工作報告 篇5
尊敬的領導老師:
晚上好!
期中考試已經落下帷幕,一(3)班在本次考試中同自己相比取得了長足的進步,面對這份收獲的確讓人歡欣鼓舞,在他的背后蘊含了一(3)全體老師的辛勤的努力,還有領導的關心與其他老師的支持。今天能在這兒交流,既榮幸又惶恐,有幸的是有機會能與各位老師共同交流與提高,惶恐的是同許多老師相比自身還有許多的不足,另外教育是一個長期的過程,期中只是一個階段,現在我們又站在同一起跑線上。下面就把我在工作中一些膚淺的認識與做法向老師們做簡單介紹,敬請諸位指正。
一、轉變思想更新觀念
思想是一個人的靈魂,是一個人行動的統帥。當今的社會競爭日趨激烈,競爭的勝負關鍵就在與思想與理念的差異。作為一名教育工作者思想觀念必須緊跟時代的步伐,才不會落伍,來到晉梅,學校的要求與以前的大不一樣,以人為本,讓每一位學生都得到充分的發展,面向全體,致力于學生的兩全兩習的教育,給學生營造可持續發展的氛圍與空間是學校對老師經常提到的要求,如果還按照過去的思路從初一開始就抓幾個尖子生應付升學勢必會把自己引進死胡同。因此,在這里工作,我勤于學習,密切關注教育的動態,認真領會領導的要求,虛心向身邊的同事學習,通過學習來轉變思想,來更新理念。有的時候覺得自己真的很幸運,晉梅給自己提供了一份非常好的學習環境,這里有理念前衛的學校領導,有享譽省市縣的骨干教師,有治班經驗豐富的優秀班主任,再加上老師來自不同的學校,各種思想,各種風格匯聚在一起交流碰撞,這一切給學習提高提供了一個廣闊的平臺,只要愿做一個有心人,不想進步都不可能。在工作生活中學習別人的長處,補己之短再融合自己的風格,感覺得提高很快。有時開玩笑說:到現在工作了三個中學,從黃梅鎮中學到八角亭有了提高,從八角亭到晉梅人又上了一個檔次,現在看來還是要感謝晉梅這份催人奮進的天地,在這里感受教育最新的思想與理念,不會被時代所淘汰。
二、扎實工作貫徹理念
作為班主任,我深感肩上責任重大,要帶領一(3)班走向勝利的彼岸,要為老師們營造良好的教書空間,要為學生營造有益的學習氛圍,要讓每一位學生都得到充分的發展。讓學校放心,讓家長滿意。這些都應是工作的目標。
在日常工作里,我除了全面貫徹以人為本的理念,致力于兩全兩習的教育以外,我也結合本班實際,確立了本班的治班理念即:自信、勵志、競爭、合作。
其一是自信。即在日常的教育中進行賞識教育,充分的肯定學生,讓每一位學生都能信心十足的學習與做人。記得有人說過:學生的失敗就是從老師的不斷否定開始的,為了培養學生的自信心,我進行如下的途徑的探索:活動體驗:讓學生在活動中得到教育與提高,在活動里增強自信心,為此在班上組織了許多的活動,像班干競選,去年和本學期的競選參與率達到了100%,還有語文和英語組織的朗誦比賽等,我鼓勵他們參加,引導他們提高,得不得獎在其次,關鍵是我參與了我提高了自己,并由此引入課堂上來,讓學生從發言中找到成功的體驗,即成功等于自己一次小小的進步。此外對于學校的活動我則精心策劃,調動全班的力量,往往最后學生都能從集體的榮譽中體驗到進步的快樂,從而也獲得自信的源泉。
自信來源之二:語言激勵,初一的學生是最喜歡老師表揚的,總喜歡得到老師的肯定,針對這種心理我多做有心人,經常深入學生多了解多觀察,發掘學生的閃光點,記得上次辦自修考場的時候,我在黑板上寫標語,我班的周帆在一個人又把所有的桌椅整理了一遍,弄了半天,滿頭大汗,跑到我面前來說:“老師是不是齊多了”眼睛里充滿了肯定的期待,“周帆真不錯”簡單的一句話,該生興高采烈的走了,由此我想到了應該多用贊賞的目光語言去對待我們的學生,少否定他們。自信來源之三是成績激勵。我快樂,我發展,我進步,我能行。結合學校的.活動尤其是考試運用成績來促進學生激勵學生,讓學生從成績中看到進步,找到自信。像本次期中考試以后,在班上我舉行了期中總結,發獎的過程中我設置了許多項目,有總分前十名,有進步獎,進步以2個名次為起點,有原地踏步獎,還有學科進步獎,這樣一來,表揚面大了,激勵賞識面增寬了,明顯感覺學生的信心增強了,勁頭也更足了。
其二是勵志。古人說:“有志者事竟成”雖然學生年齡還小,但是我還是引導他們立志,我想由學生內在的動力的上進遠比外在的壓力上進要大得多。在我的引導下,許多學生都有了自己的目標,雖然目標都是圍繞成績而來,看起來有些利欲熏心,但我想不想當元帥的士兵不是好士兵,不想進步考高分的學生也不是好學生,所以許多學生以進入班級前十名,十五名等為目標,此時我及時引導他們根據實際來確定目標,如尖子生要到年級去沖浪,中等生以班級為基礎,后進生以及格為突破點,除了學習目標我也遷移到生活目標,即在生活里怎樣規范行為,養成良好的生活習慣,教導如何去做一個文明上進的中學生。當然學生的小志必須服從班級的總目標,只有這樣才能把個人的進步與班級的進步有機的結合。
其三是競爭。二十一世紀是競爭的社會,競爭無處不在,作為教育工作者其實也應該培養學生競爭的品質。在工作中我經常向學生灌輸這種思想,其實在晉梅這塊天地里競爭也是很激烈的,比如說經常的數學檢測就已經給了學生信號,考場如戰場,拿起筆就開始了競爭,因為分數是鮮紅的,家長的眼睛是雪亮的,借助考試我教導學生要憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。這樣熏陶下來,許多學生學習積極,信心十足,拼勁十足。值得一提的是我班女生已經形成比、學、趕、幫、超的局面,她們無論在課堂還是課外都能起到模范帶頭的作用。除了成績競爭以外,日常的管理主要還是沿用上期的星級管理方案,即從學生的生活學習考勤紀律等方面進行考評,實行競爭激勵,與評優掛鉤。
其四是合作?!耙换í毞挪皇谴?,百花爭春春滿園”爭取個體的進步,還必須去加強整體的進步。取得整體的發展與提高就必須加強合作,這是時代提出的要求,新課程也明確提出了合作學習的要求。為此在班級里我實行了班中班合作,由兩個班長治理,實行學習小組合作,讓組長帶領小組共同提高,實行手拉手,一幫一的合作即一名優生輔導一名后進生,實行男生、女生合作……通過合作讓學生學會交往,學會學習,共同提高,最終班級也能在合作中贏得整體的。進步。
在以后工作中,我相信圍繞我的理念堅定不移的走下去,前景應該是光明的。
三、加強聯系,共同進步
建設好一個班級更需要多方的努力。本期以來,我既加強同科任老師的聯系,也加強同家長的聯系。從而形成班級進步的動力。
在與科任老師交流中,我經常了解學科的情況。特別是數學英語這兩科,密切的關注學生的進步,態度。哪些同學進步了,我及時的鼓勵;退步的同學,找他們了解原因;態度不好的學生我就教育他們。并密切的關注學生在課堂上表現。掌握學生的第一手資料后,我便能與科任老師共同制定策略,來共同謀求學生最大進步。同時我也密切的和家長們聯系,與他們一起分析,教育學生。
加強聯系,摸清學生的思想,有的放矢,在工作中贏得主動,這樣才能更好的促進學生的提高。
四、勤于反思促進提高
晉梅的工作富有挑戰性,在忙碌之余,有時總靜下心來,反思自己,其實在成績的背后還有許許多多的不足,工作中有時急于求成,急功近利,方法與方式在繁忙的時候易于粗暴等都是我在以后的工作里所要努力更正的。這里真誠希望各位老師能多指導幫助我。
各位老師,初一年級是一個富有朝氣充滿戰斗力的集體,在此作為初一陣營里的一員,我真誠的祝愿我們初一年級在學校的指引下,在年級領導的指導下,共同發展,共同提高,都能閃耀出最耀眼的光芒!
謝謝大家!
20xx年4月29日
2025年學校工作報告5篇
在不斷進步的時代,報告不再是罕見的東西,編寫報告,可以為下階段的工作確立合理的目標和方向。一篇優秀的報告如何才能寫好呢?這篇“2024年學校工作報告”經述職報告之家的編輯認真研究值得安利,這份報告僅供參考具體操作請根據實際情況定制!
2024年學校工作報告(篇1)
---抓好學校黨建工作,促進學校健康發展
抓好學校黨建工作,強化干部教師兩支隊伍建設是促進學校健康發展的保障。
一、以作風建設為重點,切實抓好學校領導班子和中層干部的隊伍建設
學校黨支部認識到要想搞好學校的各項工作,提高學校的層次地位,首先必須進行教育觀念的更新,樹立全新的教育理念、超前的教學觀點,通過各種理論學習不斷提高自己的思想認識和理論素養。全體校級領導和支部委員組成了學校的理論學習中心組,除特殊情況外,學校領導基本上能堅持每周一次的學習討論。支部大會上組織黨員學習理論,布置黨員個別學習、自我學習的任務,不斷選派優秀青年教師參加黨校培訓和考試。在行政辦公會上,組織校級領導和中層干部學習課程改革的文件和經驗,提高學校管理人員對課改的認識。學校在暑假里組織了校級和中層干部學習班,學習了黨中央領導人對教育工作的指示和講話,對新學年的工作提出了指導思想,作了具體規劃;組織了班主任、年級組長暑假學習班,每周召開一次班主任或年級組長會議,學習教育理論,分析教育案例,不斷提高班主任的素質和理論水平。教務處每兩周召開一次教研組長會議,組織學習教學理論。各年級組長也經常組織班主任學習理論。學校每學期開學初有一次全體教工的集中學習時間,每周三開一次教工大會,全校性的集中政治學習主要就是這一時間,主要方法有:輔導講話、自學、討論、做習題、提建議、寫心得體會等。切實貫徹“面向全體學生,促進學生全面發展”的教育方針,學校領導班子明確提出了以德育為首,教學為主,以人為本,以法治校,以德治校的辦學思路。在工作中,以德育作為學校教育教學的核心和保證,大家一致認為只有抓好德育,學生言行文明、舉止規范、有良好的道德品質,才能安心學習,提高成績;學校是辦學實體,教學工作是學校一切工作的核心,是學校的生命線,學校的其他一切工作都是為提高教學質量服務的,只有保證和提高教學質量,得到上級、學生和家長的認可,學校才能生存和發展。在日常工作中,對學生提倡一個“愛”字,對教師突出一個“情”字,對管理強調一個“嚴”字,對工作注重一個“勤”字,取得了良好的辦學效益和管理效益。
民主管理、校務公開不僅是一種管理方式的變革,更是一種管理觀念的更新,“國泰民自安,官清民自順”“心底無私天地寬”。學校制定了《校務公開實施方案》,建立校務公開領導小組,健全學校議事制度和監督機制。在工作中,學校領導堅持民主集中制,以校務公開作為治校管校的一大法寶。堅持會議制度,一般情況下學校每周召開一次行政辦公會,一次支部委員會,每學期召開兩次教代會。重大問題集體研究,按程序決策,由校長、書記共同最后決定。學校提出了校務公開的十大內容(如招生、收費、進人、基建、職評、提干等)其中最重要的“三權”,即事權(制度決策)、財權(收費支出)、(人事管理),及時向全校教職員工公布。每周三的教工大會上,只要講到學校日常行政工作,校長都能把學校已經或正在發生的大事向群眾公布,說明來龍去脈。對此,群眾十分滿意,大大減少了以往一些不必要的猜疑。我校的民主管理、校務公開,增加了工作的透明度,提高了領導的威信,密切了干群關系,是推進學校基層民主政治建設的積極嘗試和重大舉措,不僅為人民中學發展前途的輝煌進行了有益的探索,而且為社會主義民主政治的發展完善貢獻了自己的力量。我們可以自信地說,我校的領導班子隊伍、班主任年級組長隊伍、教師隊伍的良好形象,在全縣農村中學中堪稱一流。
二、以黨的先進性教育為重點,強化黨員隊伍的教育和管理
學校重視黨支部的思想建設和組織建設。我校3位支委,每人均有具體分工,職責明確。一年中有多次會議專題研究黨建工作,考察和確定培養對象,積極推薦優秀青年教師參加各類各級入黨積極分子培訓班的學習。選送了數名青年教師參加黨校學習培訓,還有許多優秀青年教師積極要求入黨,向黨組織遞交入黨申請書,接受黨組織的培養和考驗。現在,我校黨員發展的后備力量十分充足,青年教師們排著隊等待發展的指標計劃。學校重視對黨員的黨風黨紀教育,要求黨員樹立正確的人生觀和價值觀,遵守黨紀國法。學校正常開展黨員的組織活動,每月召開1次黨員大會,20xx學校黨建工作總結20xx學校黨建工作總結。學校領導親自授課,積極培養入黨積極分子。重視教育黨員同志充分發揮黨員發先鋒模范作用,對黨員的行為表現和教學科研提出要求,要求黨員注意自身形象,不僅在工作表現上做群眾的榜樣和表率,密切聯系群眾,關心群眾疾苦,而且要求黨員在教育教學上做出突出成績,爭當教學骨干和學科帶頭人。每年根據教委的要求進行民主評議黨員的工作,切實在民主評議黨員的過程中建立考核黨員、監督黨員的機制,把民主評議黨員的過程作為教育黨員、提高黨員素質的過程,根據民意考察的結果,進行表揚嘉獎或教育幫助。
認真做好民主黨派和群眾團體的工作。在工作中積極主動地聽取民主黨派和群眾團體的意見,接受民主黨派和群眾團體的監督。學校每年召開一次和民主黨派的座談會聯誼會,支持優秀教師加入民主黨派,為他們的組織發展和各項活動提供方便。
三、以師德建設為重點,著力提高教師隊伍的整體素質
學校建有思想政治工作領導小組,有完善的思想政治工作網絡。學校的思想政治工作由黨支部牽頭,校長室、工會、中層干部、年級組長、教研組長、教工團支部等各方面齊抓共管,齊心協力,共同做好教職員工的思想政治工作。每周三下午的政治學習,采取多種形式,認真準備,針對學校具體工作的實際,有的放矢,切實提高學習效率,解決辦學中存在的問題。我們還印制了成為學習型人才的計劃表,要求每個教師制定學習目標和計劃。校長書記都是做教職員工思想政治工作的行家里手,他們嚴于律己、以身作則、率先垂范,本身就是無聲的教育,他們對教工政治上促進,思想上引導,生活上關心,設身處地為教工著想,在思想政治工作中充分體現了“以人為本”的指導思想,理順了人際關系,凝聚了人心,提升了人氣,群眾心情舒暢,干群關系密切,工作干勁倍增。
支部歷來對師德建設工作十分重視,把師德建設作為黨總支的一項重要日常工作來抓。建有專門的師德建設檔案,每學年即將結束時對教師的師德行為規范進行一次自評、互評、考核、記錄和反饋,建立了比較完善的師德考核體系,每年的年終考核有師德考核的內容。建立了師德建設領導小組和工作小組,在教代會上通過了人民中學師德建設條例,學校設立了師德建設意見箱,印發了給學生家長的一封信,給學生做了關于師德建設的調查問卷,對幾百封家長來信對我校教師的表揚和建議進行了統計和整理。學校已經形成了“教書育人,為人師表”的良好風氣,教師中沒有違反師德基本要求的行為,沒有違紀違法行為。
我們認為,一個學校的發展,學校之間的競爭,關鍵是人的競爭、人才的競爭,在于教師隊伍素質的提高!。學校積極支持教師參加繼續教育和校外培訓。學校積極推薦教師參加各種骨干教師的評比。積極組織教師參加省市區的教科研活動,動員教師參加國家和市縣的論文評選,把教師的教科研成果作為考評教師業績的一項重要內容。學校積極安排教師參加市、縣教研活動,要求不缺席,有記錄,并每月進行一次統計。要求各教研組、備課組每月活動和集體備課各不少于兩次,并保證活動的質量。學校還組織專人對教研組備課組的活動進行檢查和記錄。重視教育教學的科研工作,校長書記親自抓學校的教科研工作。
2024年學校工作報告(篇2)
時光荏苒,歲月如流。在學校的高度重視和正確領導下,在同事的配合協作下,本人虛心學習,埋頭工作,履行職責,圓滿完成了學校交給的各項工作任務和工作目標。下方將這段時光的工作狀況匯報如下:
一、強化學習,促進教育理念不斷更新
1、認真學習《基礎教育課程改革綱要》和學科教學新理念、新要求,認真落實上級關于基礎教育課程改革工作會議精神。認真學習學科相關資料,提高理論水平。
2、加強研修培訓學習。認真對待學校安排各種研修培訓學習活動,在省送培下鄉、長春研修學習、教育教學培訓活動中認真做好筆記、寫好反思體會。
3、經常向領導、老教研員請教學習,虛心聽評課,上心記導課,用心體會記錄反思,不斷提高自身的.業務素質,為順利完成各項教研工作奠定了良好的實踐基礎。
二、認真組織,開展了“如何提高課堂教學時效性”教研活動
1、召開“源于生活,回歸生活”學科研討會。針對師校提出如何提高教學時效性的具體要求,結合學科具體特點于4月10日在市第五小學召開全市教學研討會。為教師用心參與教研、相互學習帶給了平臺和資源,在互動研討中體會提高課堂教學時效性具體思路,初步解決了部分教師在教學中的困惑,受到與會領導和教師的好評。為學科教育教學質量和教研水平的提高起到了用心推動作用。
2、指導學科校本教研研討會。為了集合優秀教師資源,整體提高師資水平。3月30日在五間房鎮舉行“搭平臺,促理論,暢思路,展才藝”觀摩教學校本教研研討會。透過評課研討,發現、總結好的教學方法,對教學中的不足提出改善的辦法,并反饋給各村小的領導和教師。到達共同提高課堂教學時效性的目的。
3、組織“片教研會與送教下鄉”相結合的教研活動。為加強相互間交流與探討,推進品社學科的教學生活化進程,發揮校本教研對課堂有效性的用心作用,于5月20日、6月2日分別在黑城子中心校、大板中心校召開送教片會教研活動。課后各校教研員以研討課為例做了培訓式點評,同時對課堂上如何進行小組合作學習、教師教學中如何增強教學實效性、教學貼近生活進行研討。送教下鄉的課起到了拋磚引玉、指導新手的作用。
三、集思廣益,以課題研究來引領校本教研的開展
教研員開展聽課、評課教研活動是一項經常性的工作形式。但圍繞課題的研究資料,進行聽課、評課教研活動,則有著更深的好處。為此申請省級課題――《生活化在課堂教學中的應用研究》。并由黑城子中心校、臺吉營中心校、下府等學校進行實施。各校建立一個“課題檔案袋”。檔案袋內有:①課題方案;②課題相關背景學習材;③課題研究過程的體會及論文;④課題研究過程的典型案例;⑤課題研究取得的成效憑證;⑥課題活動大事記;⑦課題的階段總結報告等。圍繞課題課開展的聽課、評課教研活動,以課題研究來引領校本教研的開展。收到良好的效果。
四、認真負責,耐心細致地做好本職工作
1、本學期共下基層學校38次,,涉及學校達25所,聽課58節,開市研討會1次,片會2次,送教下鄉2次,課題研究6次。樹立為基層服務,為教師服務的思想,將教研工作的重點下移到學校,透過深入學校、深入課堂、深入教研組,為學校和教師帶給了超多的信息支持和理論支持。
2、本學期共出外學習5天,在校集中研修2次4天。共聽15位專家的講座,專家的報告深入淺出、詼諧幽默的語言不時引起陣陣掌聲,確實受益不小。在校自修學習12次。撰寫論文2篇,學習體會4次,寫反思若干。學習態度端正,肯學就能悟出點滋味來。
3、本學期共出單元檢測題6套,期中、期末各2套,寫試卷分析1次。能緊圍單元目標出題,貼近教材,貼近生活。重視基礎知識占80%,做到由淺入深,靈活多樣,準確無誤,優化題型。
4、教研員的工作是一個良心活,工作量的伸縮性很大。因此我自我給自我施壓,每一天的工作都要認真負責、精心研究。無論是包校、考試監察,還是分卷監考......都都一絲不茍,用心去完成學校布置的各項任務。
回顧這一學期工作,雖然做了一些工作,取得了點滴成績,但離學校的要求和同志們的期望還相差甚遠,在思想認識和工作潛力上還存在著種種不足之處,也需要在今后的工作中克服和提高。今后我將不斷加強學習,主動鉆研,誠實工作,以取得更大地成績。
2024年學校工作報告(篇3)
一學期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,加強少先隊工作,帶動少先隊隊員們全面加強思想道德建設,深入開展豐富多彩的主題教育,繼續加強養成教育、誠信教育以及行為習慣的培養,同時也加強基礎教育陣地建設,使少先隊隊的工作有了進一步的提高,使少先隊隊員在這個大家庭里健康成長。接手這份工作以來我才發現,做大隊輔導員不僅僅是工作任務重,更重要的是事物相當繁雜。有時我恨不得長上三頭六臂。這一學期我們在忙碌中充實著自我,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F將本學期少先隊工作總結如下:
一、完善少先隊組織,切實抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實、工作規范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務極其繁瑣,所以,開學初,大隊部就根據學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃,明確職責,統籌安排好各項日常的規范工作,各項分工職責到人,使得大隊部工作規范并且井然有序地開展起來。
2、認真抓好學生的一日常規督促檢查工作。
紅領巾監督崗的建設,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末,經常強調一日常規遵守情景。教育學生嚴格按照學校要求去做,大隊委及值周的同學做好檢查記錄,發現問題及時落實。在各位領導和教師的督促下,各位同學的認真努力下,校容校貌有了較大的改變,給同學們營造了一個優美的學習環境。
3、學校陣地彰顯個性
﹙1﹚、進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。充分利用隊會進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規范》為準則,時時刻刻約束自我的行為,懂得勤學守紀的重要意義,及時改正自我的缺點錯誤,養成良好的行為習慣。
(2)、“升旗儀式”也是德育建設的主陣地。我校的`升旗手實行輪流制,每周一師生肅立在鮮艷的國旗下,唱響莊嚴的國歌,聆聽國旗下講話,理解一次又一次深刻的教育。此外,國旗下講話主體、形式、資料也豐富多彩。
﹙3﹚、紅領巾廣播站是少先隊主要陣地之一,每一天都有一個主題欄目,根據當天的主題,廣播員們準備了豐富多彩的資料供全校師生享受。。
(4)、加強中對宣傳欄及板報宣傳
中隊的宣傳欄由“小天使之行、成長印記、巧手繪童心、心靈手巧、七彩童年”五部分組成,對于每一部分的板塊以大周制分配給各中隊,由各中隊進行設計,完成,經過一學期的實踐,中隊宣傳欄已成為學校一道亮麗的風景線。
中隊板報本身就是我們學校的亮點,這一學期各中隊實施了讓學生自我去設計,使學生在生活中受到教育和熏陶。主要有三月份:樹班級正氣爭做禮貌學生;學雷鋒樹新風;歡樂游戲禮貌課間;四月份:和諧相處溝通你我他;感恩有你;五月份:平安學校你我他;我讀書我歡樂;六月份:我為紅領巾添光彩;好習慣伴我成長。大部分利用定期檢查每大周對各中隊黑板報進行檢查,同時也對各中隊的班風學風,課室布置,衛生等進行檢查和抽查,加強了各中隊良好的班風學風。
(5)、花兒朵朵向陽開——慶六一入隊儀式
六一是兒童自我的節日,在歡快的樂曲中,老隊員為145位新隊員們佩戴上鮮艷的紅領巾,和同學們一齊慶祝這個高興的日子。隊旗飄飄,迎風招展。每位隊員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲,表達自我堅定的信念。
二、以大、中隊主題活動為載體,開展了豐富多彩少先隊活動。
二月份:開學典禮三月份:英語短劇學校運動會四月份:數學口算本事團體賽家長會五月份:兩操比賽“好書伴我成長”讀書成果展青屏中心?,F場書畫比賽六月份:六一文藝匯演入隊儀式圖書漂流活動
回顧本學期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在學校內外奔波忙碌的艱辛,更讓我領悟到了走進學生內心世界的歡樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現自我,努力開創學校新局面。
2024年學校工作報告(篇4)
在這半年里,我做得最不好的就是沒有把工作和學習的時間分配好。我的學習成績一團糟。但是我并不認為勝作耽誤了學習。一個真正的有做事效率的人不會把這個當作借口。他會用最少的時間做最多的事。他會贏得雙豐收。我的失敗原因在于我沒有盡早認識到這個問題。原因在我,而與其他無關。在下一個學期里我會更加努力!會對自己進行規劃,有計劃、有規律的去生活、學習。我們有理由相信,我們的明天會越來越好!
一、努力學習,不斷加強自身的政治理論水平和思想道德素質
在這一年半的時間里,我主要參加了學校組織的“大學生就業指導培訓” 、“xx大學學生黨建專題培訓班”、 “xx大學學生工作會議”、“xx大學黨委副書記培訓班”學習;參加了學院組織的“教工黨務干部培訓班”學習,同時認真學習貫徹黨的xx大精神、政府工作報告、中央16號文件、在北大師生代表座談會上的講話及《勞動法》,在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己,更新自己,為努力做好學生輔導員工作盡職盡責。
二、愛崗敬業,勤奮工作,盡職盡責
我熱愛本職工作,能夠以飽滿的工作熱情對待各項工作任務,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,任勞任怨,盡職盡責。
1、做好學生的黨建工作
做好組織發展工作,不斷加強組織建設;通過政治理論學習,加強黨員思想建設;通過制度規范,提高黨建工作效率;通過支部活動,提升黨員黨性修養;通過評優活動,激勵黨員爭當模范。在校x年“七一表彰”中04級有2個支部同時獲得“校級先進黨支部”稱號,04-2、04-3支部在學院XX年“最佳黨日”活動中,從全院44個學生黨支部中脫穎而出分獲一等獎、二等獎。
2、加強學生的思想教育
思想是行動的先導,思想穩定也是安全穩定的根本,大學四年級更是學生從學校到社會的重要轉型階段。為確保學生在面臨學習、考研、就業等的壓力下順利畢業,做好思想工作是根本。年級通過各種方式及時解決學生中存在的各類思想問題,緩解心理壓力,同時秉著“公平、公正、公開”的原則認真做好年級獎、貸、勤、助、補、學籍處理、保研等工作,以消除各種不穩定因素。5.12地震及其余震期間,我每天數次走進學生宿舍與學生交談,安撫他們的情緒;印制地震知識宣傳單,讓大家及時認識地震并掌握避震自救的方法。
3、抓好就業工作這個重點
在學生上大四的一年中我要求自己積極起到“四個橋梁”作用(即:學校與學院,學校與學生,學院與學生,用人單位與學生之間的橋梁),成立年級就業工作組,在學生宿舍設立就業信息發布欄,開通名為“機電部落”的新浪博客和qq群。做好各方的協調與溝通工作,盡最大努力讓每個學生找到滿意的工作。及時端正學生的擇業觀念和就業心態,樹立積極的職業意識。同時,鼓勵學生去尋找機遇,努力抓住機遇。在大家的共同努力下,04級本科生的就業率達到100%。
4、為“機電學院黨建與學生工作管理平臺”初期的規劃建設獻計獻策,在“平臺”使用過程中更新數據、添加信息,使用“平臺”輔助日常工作。
5、負責學生處教育辦下達的各項工作,完成學院學生綜合測評、三好表彰、獎學金評選、發放工作,與學院其他學生工作干部一起研究并制定《機電學院學生綜合素質測評實施辦法》。同時協助學院及學生黨總支完成學生搬遷、新生接待、校慶等其他工作。
6、積極參加各項文體活動,如學校組織的運動會、乒乓球、羽毛球、跳繩等比賽,學院籃球賽、年末晚會等各項文體活動,使自己得到鍛煉,并與其他老師增進了交流。
三、從零開始,不斷進取
回顧這一年半的時間,自己收獲了很多:生活忙碌,卻不乏充實;緊張,卻不乏快樂。但工作中仍存在很多的不足和問題,諸如有時對自己要求較松懈,學習欠深入,知識不夠全面;有時工作標準不夠高、工作方法欠得當,缺乏敢做敢為的創新意識等等。今后,我會嚴格要求自己,從零開始,腳踏實地,加倍努力,務實、高效、創新地做好各項工作。
2024年學校工作報告(篇5)
好的總結,能讓一年工作完美收官,給領導留下好印象?!秾W校行政主管年度個人工作總結范文》是i樂德范文網為大家準備的,希望對大家有幫助。
一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結主要有以下幾項:
1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。
2、專業知識、工作能力和具體工作。
我是六月份來到學院工作,擔任學院行政秘書,協助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:
(1)協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內,給大家查閱文件提供了很大方便
(2)做好了各類信件的收發工作,20XX年底協助好辦公室主任順利地完成了20XX年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發到部門及個人。
(3)協助好辦公室主任做好學院的財務工作。財務工作是學院的一項重要工作,需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度,理清思路,分類整理好各類帳務,并認真登記,年底以前完成了學院20XX年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作。學院的財務工作正進一步完善規范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。
(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執行學院公章管理規定,不濫用公章,不做違法的事情。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
(6)認真、按時、高效率地做好學院領導及辦公室主任交辦的其它工作。
為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
4、工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應有的貢獻。
總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發展做出更大更多的貢獻。
這一年,學校經歷了百年校慶等一系列重大活動,我個人也在這些活動中起到了應有的作用?,F將一年工作小結如下:
一、思想作風方面
一年來,能夠認真參加學校組織的各項活動,自覺主動地學習政治理論,特別是在“三個代表”重要思想學習過程中,能夠深刻領會其精神實質,并用以指導自己的工作。黨的十六大召開之后,能夠主動認真學習和領會十六大精神,在圍繞主題、抓住靈魂、把握精髓上狠下功夫。平時能夠關心時政、關心國家大事,思想上、行動上自覺一致。能夠注意加強自己的思想作風修養,做到團結同志、顧全大局。能夠主動幫助和愛護年輕同志。在為人與事中,嚴以律己、寬以待人。工作中,能夠勇于承擔任務,遇事不推諉、不扯皮,敢于負責,講究效率。能夠一切服從工作需要。具有吃苦奉獻精神,不計個人得失,在對外交往和接待工作中,能夠廉潔自律、公私分明。
二、履行職責方面
今年上半年,因為學校搞百年校慶,接待工作十分繁重。根據學校工作需要,我除了完成了日常分管的辦公室業務工作之外,主要精力投入在校慶接待工作中,為了做好這項工作,我從3月份開始就著手構思接待方案,先后易稿十多次,有時為了將接待工作中的一些細節安排妥當,常常夜不能寐。經過近兩個月的認真準備,終于制訂出了一套長達一萬多字、詳細而完備的校慶接待方案。在整個校慶接待過程中,我不僅是接待方案的主要制訂者,同時也是一線工作的具體組織者和工作人員。校慶時,來賓達到近6000人,但由于計劃周密,組織得當,接待工作一直在有條不紊地進行,校慶接待工作的成功,保證了校慶的順利舉行,也受到了來賓的好評和校領導的肯定。
除校慶之外,在今年的接待工作中,我還主要參與了李嵐清副總理第三次視察我校、以及教育部、水利水電部等領導視察我校、中科院化學部院士常委會年會、數學“天元基金會”揚州會議、全國高等教育研究會秘書長工作會議、全國語言文字工作會議、廣東省教育代表團和兄弟院校來校交流考察等一系列大型重要接待活動。在接待工作中,鍛煉了自己的能力,積累了接待高層次來賓和大型組團的經驗。同時我校的接待工作也得到了來賓的好評,從而在樹立學校形象。
學校團委工作報告范文5篇
一般而言,有付出才會有回報,當我們落實一項工作時。我們平時都會用到報告,報告可以提升經濟效益。欄目小編為您整理的“學校團委工作報告范文”或許能夠啟迪您思考,我們提供這些有用的信息希望能為您的工作提供一些啟示!
學校團委工作報告范文(篇1)
過去的一年,在縣局的正確領導和社會各界的關心支持下,我校全體教職員工圍繞縣委、縣政府“四五六”戰略布局,以“尚德、固本、求真、創新、開放、共享”的發展思想為指導,以立德樹人為根本,以提升質量為核心,以改革創新為動力,凝聚共識,克難奮進,全面完成了年度各項目標任務,各方面工作取得了顯著成績。學校先后被陜西省教育學會評為第七屆優秀教學設計交流評選活動優秀組織單位,被市教育局評為市“渭高杯中小學規范漢字書寫大賽”先進單位,榮獲渭南市中學生運動會體育道德風尚獎和學生籃球賽第三名,被西北陽光實訓中心評為新課堂建設實驗基地,被縣委、縣政府評為2017年高考工作先進單位,被縣教育局評為第十九屆青少年五好小公民主題教育活動示范學校,被縣教育局、體育局評為第十九屆中小學生田徑運動會優秀組織單位、被局黨委評為先進基層黨組織先進單位。
一、教學質量穩步提升,教風學風建設持續加強
2017年高考,我校一本上線289人,二本上線616人,600分以上18人,實驗班二本上線比率達100%。學校被縣委縣政府評為“高考工作先進單位”。景曉娟等12人被評為縣畢業班工作先進個人。在高一高二期末統考中,我校各科成績處于全縣絕對領先水平。各類學科競賽均有學生獲省市級獎勵。
有效就是抓常規,高效就是抓落實。本年度教學處出臺了《白水中學高效課堂改革實施方案》、《白水中學高效課堂環節規范》、《白水中學高效課堂示范課實施方案》,印發了《白水中學教室日志》,進行各類調研課、公開課35節,各類競賽19次,各類研討會20多場次,微課作品13篇,新教師匯報課3人次,一師一優課專家推薦17人次,在高一、高二教師中開展了全員觀摩課,對各年級、各備課組推選出來的共18名教師進行了示范課聽評,完成了創建市高效課堂示范校的迎檢工作等。通過狠抓常規和系列活動,有力地促進了教學效果的提升,提高了全體教師的質量意識,促進了教風、學風進一步好轉。
二、教師隊伍建設不斷強化,教研工作成效顯著
學校狠抓教師隊伍建設,積極推行以導學案使用為抓手,以小組合作探究學習為核心的新課程改革。持續開展了拜師活動,積極組織開展了高中聯盟?;顒?,組織了課題申報工作,編輯出版了《白水中學報》???。一年來,學校利用兩周一次的教師例會首先組織政治業務學習,并開辟時間讓優秀教師現身說法,講成長經歷,講育人故事,利用每周一次的備課會讓教師每人上一節公開課,全組成員共同評課、議課,形成了濃厚的教研氛圍,召開了教師隊伍建設推進會、85后教師座談會,促進了教師專業成長,多次聘請省內外專家學者來我校講課,共百余人次參加了各級各類培訓。本學年,達爭社、秦琳娜兩位教師榮獲省級教學能手,孫偉等14人榮獲省市優秀輔導員,王曉偉等教師榮獲市級教學能手,井紅軍被評為市教育質量提升先進個人,楊宏昌被評為縣級先進教育工作者,景寬江、王會君被評為縣優秀省市教學能手,閆新艷等11人榮獲縣級教學能手、唐曉燕被評為縣級先進教研工作者。
三、德育工作有聲有色,校園安全警鐘長鳴
加強了班主任教師隊伍建設,提升了班主任隊伍的綜合素質和業務水平。學生自主管理步入了正軌。規范了班級學生自主管理的評價辦法、操作規程和獎罰標準,提升了學生參與自主管理水平,促進了班級管理進一步細化、實化。家校共建深入推進。各班建立了家校交流微信平臺,各班、各年級成立了家長委員會,舉行了家長會及校園開放日活動。主題教育活動有聲有色。先后開展了高三級成人禮和畢業典禮,校園文化藝術周、第十九屆五好小公民主題讀書、征文演講等活動。
為了做好安全工作,學校健全了以門衛、校警為核心,以班主任、各處室領導為主線,家長參與,全體教職工齊抓共管的安保機制,做到了人防、物防、技防的有機結合,制定了各種安全預案。利用升旗儀式、主題班會對學生進行“珍愛生命 遠離毒品”、預防艾滋病、安全應急疏散演練等主題教育。完成了創建市德育示范校的迎檢工作。本年度,我校未發生一起安全事故。本年度,查振鵬被評為市優秀班主任,張曉鵬等4人被評為縣級優秀班主任。
四、黨團工作不斷深入,扶貧攻堅全力推進
2017年,黨建工作持序開展,扎實推進。一是及時組織黨員教師進行政治業務學習,提高了覺悟素養,二是按時召開了主題黨日活動,強化了黨員意識,三是積極完成了上級黨委交給的各項任務。舉辦了“重溫誓詞,不忘初心”黨員硬筆書法比賽和作品展,重溫了入黨誓詞。各黨小組召開了“發揮黨員作用,服務果鄉群眾”專題討論會和民主生活會。觀看了《永遠在路上》、《榜樣》等專題片,學習了各級各類先進,特別是認真學習了黨的十九大報告精神,全體黨員共上交心得體會300余篇。
本年度,井紅軍被評為縣級優秀黨員,魏王海等5人被評為局級優秀黨員,黨曉峰被評為局優秀黨務工作者。學校包聯扶貧工作扎實開展,學校領導班子深入包聯戶,現場辦公,解決問題,黨員教師對學生開展了一對一幫扶活動。校工會以服務教職工為宗旨,切實保障和維護教職工合法權益?!叭恕惫澪繂柫伺搪毠?,教師節舉辦了教職工聯歡會并慰問了離退休教師,組織教師參加了縣上的教職工籃球賽和冬季越野賽,圓滿完成了上級部門交給的各項工作任務。校團委積極組織青年志愿者活動,在開學報到、家長會、運動會等大型活動中,都有志愿者參與,策劃了“我是朗讀者”等系列活動,陳思陽同學被評為“市優秀團員”。
五、后勤保障和學生資助工作邁上了新臺階
一年來,學校后勤部門圍繞學校中心工作,服務全校師生,工作積極,保障有力,完成了南、北教學樓改造提升工程及教學區中心廣場建設任務,改造了辦公樓和科技樓,更換了教學樓及辦公樓硬件設備,積極爭取項目資金,籌建理化生實驗樓,完成了教學區的美化、亮化工程,學校辦學條件明顯改善,校園環境更加美麗。
為了落實好國家助學金政策,使家庭經濟困難學生能夠順利完成學業,學校和各班成立了資審小組,嚴格審查,嚴格把關。本年度,共有1855人次獲得了國家助學金,共發放國家助學金180余萬元,對精準扶貧戶子女退學費320人次,退費50余萬元。
學校團委工作報告范文(篇2)
一、
在過去的一年里,我作為學校團委的一名成員,深入參與了各項工作,通過不斷努力和磨煉,取得了一定的成績?,F在,我將對此進行一次總結。本文主要從個人的成長、工作的難點與收獲以及未來的發展方向等方面進行闡述。
二、個人成長
作為一名團委成員,在這一年的時間里,我不僅提升了自己的組織協調能力,也培養了團隊合作精神。通過參與各種活動的策劃和組織,我學會了如何與團隊成員進行有效的溝通,并發現并發揮每個人的特長。在工作中,我不斷反思和總結,不斷地完善自己,提高自身的工作能力。在這個過程中,我也深刻體會到,個人的成長是需要與他人共同實現的。
三、工作的難點與收獲
在過去一年中,我積極參與了學校團體在校內外舉辦的各類活動,其中最令我印象深刻的是大型校園文藝晚會的組織和策劃。在準備過程中,我遇到了許多難點,如活動時間緊迫、參與人員眾多、場地和設備的籌備等。面對這些困難,我秉持團隊合作的理念,與團隊成員密切合作,共同解決問題。通過這次經歷,我深入了解到活動籌劃的重要性,同時也意識到只有充分的溝通和協調,才能保證活動的順利開展。最終,我們成功地舉辦了一場精彩的文藝晚會,為全校師生帶來了難忘的回憶。
在這一年的工作中,我也收獲了很多。我學會了如何與不同層次、不同專業的人進行溝通和合作,促進了思想上的交流和融合。我提高了組織能力和策劃能力,學會了合理安排時間和資源,使工作更加高效。最重要的是,我不斷完善自己,不斷反思,在困難中不斷成長。
四、未來的發展方向
在未來的工作中,我將繼續致力于提升自己的能力與水平。我將注重自身的專業知識的學習,不僅拓寬知識面,還加強對團委工作的了解,提高工作的針對性。我將注重提高自己的領導能力,學會如何合理安排團隊成員的工作,發揮每個人的優勢。我還會積極參與各類培訓和實踐活動,不斷提高自己在團委工作方面的綜合能力。
五、總結
通過這一年的工作,我深刻體會到了作為一個團委成員的責任與使命。我從中獲得了豐富的經驗和充實的收獲。在今后的工作中,我將繼續努力,不斷提升自己,積極參與團委的各項工作,為校園文化建設做出更多的貢獻。希望在未來的日子里,我能夠繼續成長,成為一名更優秀的團委成員,為學校的發展盡自己的一份力量。
這一年里,我作為學校團委的一員,通過參與各項工作,以及不斷的反思和總結,我在組織協調能力、團隊合作精神等方面得到了提升,并意識到個人的成長需要與他人共同實現。在工作中遇到的難點,如籌備大型文藝晚會等,讓我更好地了解到活動策劃的重要性,以及與團隊成員的有效溝通協調的必要性。通過這些工作,我學會了與不同層次的人合作,提高了組織和策劃能力。未來,我將繼續努力提高自己的專業知識、領導能力,并積極參與各類培訓和實踐活動,為團委工作做出更多貢獻。我希望能成為一名更優秀的團委成員,為學校的發展貢獻自己的力量。
學校團委工作報告范文(篇3)
2016年學校團委工作總結
篇一:2016學校團委工作總結范文
本學年學校團委在學校領導的指導下,圍繞學校工作要點,開拓進取,腳踏實地 地深入開展了一系列教育活動。并且依據 工作計劃,立足 學校實際,本著服從學校管理,利于德育工作,利于學生成長的原則。開展了一些實實在 在的工作,營造了良好的校園文化氛圍,并積極探索學校團建工作特點,走出了一條適合 學校團建工作的新路子,取得了一定的成績,為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠 定了很好的基礎?,F將我校本年度共青團工作總結如下:
一、加強團組織的規范化建設,探索民主、科學的管理方法。
本學年,將繼續貫徹學?!耙匀藶楸尽暗墓芾砝砟?,本著“高標準、嚴要求”的原則,從養成 教育入手,努力探索民主、科學的管理辦法,培養學生的管理能力。校團委班子自身建設。 團委成員要加強學習及與其他學校的交流, 不斷提高自己的管理水 平。每個月定期召開團委成員會議,通報當月出現的主要問題,研究整改措施,布置下月 主要工作。
二、發揮團員帶頭作用,積極開展團員先進性活動,增強責任意識,提高團員素質。
中學生的成長是一個連續的過程,責任意識和使命感也有待于逐步落實,為此,團委加強 了團前教育,嚴把團員入口關,發展團員走上規范化軌道。為了保證團組織的先進性,針 對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象, 校團委嚴把新團員入口關, 對于團員積極 分子的發展,需經個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦,經團支部審核后主動向團 委提出入團申請, 審查合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。 通過堅持不懈的理論教育, 富有教育意義的實踐活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。首先通過中學生團的生活園地和平時的宣傳, 指導學生學習團的有關知識, 明確團員青年 的先進性和擁有的權利、應盡的義務,讓團員在學校生活中起到帶頭作用,在學校各項活 動中,身先士卒,給全體同學樹立榜樣,使廣大學生認識到了共青團組織的先進性,增強 了團組織的凝聚力。
三、配合學?;顒?,圍繞學校中心工作,開展多種豐富多彩的活動。
正常進行。但團委通過“講文明,促和諧,爭做合格中學生” 為主題的開學典禮表彰大會,并舉行校園藝術節書畫展慶祝中華人民共和國成立 加強民主法制,組織用愛融化罪惡觀看法制教育片活動提升校園宣傳陣地建設水平。本學期團委能充分利用好校內櫥窗、板報、宣傳欄、廣 播室等宣傳陣地,開闊了更加廣闊的交流空間,體現出了信息傳遞快速,能直接反映學生 意愿和抒發感情,節約資源的特點,通過輿論宣傳團的各項活動。
4、開展了一些列豐富多彩的的主題教育活動
(人生觀和價值觀, 20xx 年 9 月以來,根據團市委部署,在我校學生中廣泛開展了以“我與祖國共奮進”為主 題的征文比賽活動。
(2)組織了“慶祝中華人民共和國成立六十一周年”系列活動為慶祝新中國成立 61 周年,為了弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神,我校結 合學校實際將組織系列慶?;顒?。
①看“百部愛國主義教育電影”。 國慶期間中央電視臺和地方很多電視臺都在播放愛國主義 題材電影, 同學們根據實際情況和電視臺的影片預告自主選擇收看紅色經典影片, 并對感 觸最深的影片寫出觀后感,對學生進行愛國主義教育。
②國慶前夕組織學生進行升旗儀式,慶祝中華人民共和國成立 民主的管理辦法和有利于廣大團員成長的道路,通 過廣大同學和團委的共同努力, 我校團委工作進展順利并且為學校工作做出應有貢獻。 但 由于各種主客觀原因,團的工作還存在很多不足,還有很多值得思考和改進的地方:一是我校團隊組織工作方式、 方法應倡導以工作爭地位。 思想品德教育與實踐能力培養是 學校團隊組織不變的工作內容。在活動設計上,更應堅持用正確的思想啟迪學生,用科學 的知識充實學生,用生動的實踐鍛煉學生,用先進的典型激勵學生,可以根據學校發展的 實際情況,聯合政教處等職能部門將思想政治工作做足、做細,在每一個活動過程中留下 團組織烙在學校的每個角落留下團組織的身影, 在每一個活動過程中留下團組織烙印, 讓 學生在成長過程中充分感受到團隊組織的溫暖。 如我校開展的建設校園文化活動, 在教室、 校園團組織如何更好發揮應有作用值得探索。二是進一步加大團員常規管理的深度。 下學期我們將進一步加大團員工作深度, 細化工作 的各個環節,全面參與團員常規管理,使團委的工作能做的更細、更實,真正發揮團委的 檢查督促作用, 同時還需加強學生干部的思想教育和方式方法的指導, 促使團組織真正為 學校服務。三是圍繞學校中心工作、按計劃開展活動,做到按部就班,不遺漏,不拖遢的開展各項活 動,計劃上安排的活動要盡力做好做全,不能流于形式。下學期將進一步轉變思想,動腦 筋,想辦法,創造性的開展活動,進一步加強學生品德教育、常規教育。四是學校安排的上課時間過于緊湊學生缺少必要的課余活動的時間, 知識很多教育活動沒 法開展, 下學期團委教制定具體的活動時間, 充分利用一切有利因素加大對學生團員干部 的教育。五是沒有充分調動團干部的工作積極性, 今后將進一步完善團干部工作機制, 挖掘團干部 工作、領導、管理的潛力,開闊思路,求實創新,提高能力,培育精品工程,使學校組織 的各項活動上層次,取得德育教育的真正目標。
總之,一學年來,學校團委雖然做了一些事,取得了一些成績,但距離學校的要求 還有一定的距離,許多工作還不夠實在。在今后的工作中,我們將進一步圍繞學校中心工 作,努力改進工作中的不足,把團隊工作做細做實,實實在在為學校教育管理服務,努力 使團隊的工作再上一個臺階,為學校工作大局做出自己應有的努力。
篇二:2016學校團委工作總結
一年來, 我校團委在校黨政領導的關懷和支持下, 在上級團委的正確指導下, 充分發揮共青團先鋒隊和主力軍作用,積極完成上級下達的各項任務和指標,本 著“開拓、進取、務實、創新”的原則,進一步完善了團委的組織建設和制度建 設,不斷地舉行各項具有教育意義、形式新穎的活動,豐富了全校師生的課外生 活,加強了我校的精神文明建設,為學校的教育教學營造良好的育人環境?,F本 年度團委在本學年的具體工作總結如下:
一、進一步完善團委組織機構 依據《中國共青團團章》和我校團委實際工作的需要,在學校領導的大力支 持下,進一步完善了我校團委的組織機構。團委書記負責學校團委全面工作及學 生會管理工作; 年級團支部任組織委員, 負責發展新團員、 團籍整理、 團費收繳、 團關系轉接工作; 大膽開展工作, 組織了一系列活動, 都出色的完成了本職工作。
二、落實團委的`組織工作 認真落實發展新團員、收繳團費、整理團籍、團關系轉接和團干部培養等各 項日常組織工作。
團支部選拔推薦和團委認真嚴格的考察,在“五四”青 年節前,發展了一批新團員。
2、針對高三畢業生和高一新生,及時組織了團關系轉接工作。
3、及時完成團費的收繳工作,并按團工委的要求上交。
4、加強了對各班團支書的選拔培養工作,十一月提高其工作能力,加強了各 班文體活動的開展。
三、讓學生會成為學校管理的好助手 我校學生會工作由校團委全面負責,學校領導全力支持、高度重視學生會工 作。由于高三同學學業緊張,退出學生會,為保證學生會工作和學校管理工作的 正常有序,在學校范圍內公平、公正、公開的舉行學生會部分職務的招聘。經過 嚴格選拔,更多優秀的同學參與到為學生服務的學生會工作中來,為學生會補充 了大量新鮮血液,學生會組織充滿活力。 為落實好學生會工作,讓學生會真正成為學校管理的好助手,注重平時對學 生會干部的嚴格管理和培訓,使他們不斷提高管理能力和管理水平,不斷改善工 作方法,不斷增強服務意識,切實維護了廣大同學的切身利益,為協助學校政教 處搞好學生管理做了大量積極有效的工作。同時,積極引導學生會的同學參與組 織學校的文體活動,豐富了我校的校園文化生活,成為全面提高學生的整體素質 的保障。
四、開展有意義的主題系列活動,豐富校園文化生活 為豐富學生的校園文化生活,加強對全體同學的教育引導,由學校團委或牽 頭組織開展了一系列有教育意義、豐富多彩的學生活動。
積極參與到這項活動中來。
形式多樣的主題教育活動,加強 全體團員進行黨的基本知識的培訓和教育,引導團員青年逐步樹立正確的世界 觀、人生觀和價值觀。 五、重視青年團員教師的培養
《 《論語感悟》《教師健康人格促進》《成功教師必知的 22 條“軍規”,書籍內 》 容涉獵廣泛,滿足廣大教師的學習需求。
有干勁,但缺乏經驗。校團委積極配合政教處工作,組織班主任工作論壇,發揮 老班主任的幫扶作用, 使年輕的班主任迅速成長。 高中班主任工作做的有聲有色。
六、工作存在的問題
宣傳工作還不夠到位。每次活動開展好后,信息報送工作還不夠及時。
2、教工團支部的建設還需進一步加強和完善。由于青年團員教師流動性比 較大,導致了教師團支部各項工作的滯后。
3、團員學生接受學習的參與率不高。在一些活動中,我們見到的都是積極 分子,而大部分團員同學參與的機會很少,今后將努力改進,為更多的團員學生 提供實踐的機會和展示的舞臺。 團委的工作充滿了挑戰性,我們必須不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經 驗。學校無小事,事事皆教育,團委工作又是德育教育的前沿陣地,它的工作滲 透在教育教學的各個方面,因此,多份責任,長抓不懈,創新德育策略,一定會 結出累累碩果的。 在本學年的工作中,我們在不斷地總結反思,在我們的工作中還有諸多不足 之處, 有待于今后改正和提高。 在今后的工作中, 我校團委將不斷提高管理水平, 為學校的教育教學提供更優質的保障服務。
學校團委工作報告范文(篇4)
尊敬的學校團委領導、親愛的同事們:
光陰荏苒,歲月如梭,轉眼間,我已在學校團委工作崗位上度過了一年的寶貴時光。回顧過去的這段時光,我感到無比慶幸和自豪。在這一年里,我扎實地工作,勇于擔當,不斷進取,為學校團委的事業發展做出了積極的貢獻。下面,我將就此做一份總結,以饗領導和同事們。
回顧過去這一年,我兢兢業業,全力以赴,盡職盡責地完成了各項工作任務。在組織開展青年志愿者服務活動方面,我積極參與并組織了一系列志愿者服務活動,包括社區義務勞動、環保宣傳和公益捐贈等。在活動過程中,我充分發揮自己的組織能力和溝通協調能力,成功組織了志愿者團隊,確保了活動的順利進行。與此同時,我還注重調研和反饋工作,積極聽取和匯總各類反饋意見,及時修正和改進活動方案,以提高活動的質量和影響力。
在學校團委日常宣傳工作中,我認真負責,切實發揮了自己的職責和能力。我積極參與并主持了校內各類宣傳活動,包括主持校園廣播、撰寫新聞稿、策劃校報版面等。通過這些活動,我不僅提高了自己的表達能力和思維能力,也提升了自己的組織和協調能力。同時,我還積極與學院聯絡,協助組織和推進各類校內外宣傳活動,增強了學校團委的影響力和形象。
在青年培養方面,我認真履行角色、努力為學生服務。作為學校團委的一員,我積極參與了學生會、社團聯合會和學生組織的培訓和指導工作。我幫助學生干部們解決問題、指導學生組織的日常活動,并提供相關的培訓和指導材料。通過這些工作,我不僅改善了與學生之間的溝通和合作關系,也幫助他們成長和提高了組織管理能力。
在自身能力提升方面,我積極進取,不斷學習和提高自己的專業知識和技能。我定期參加各類培訓和交流會議,了解最新的管理理論和實踐經驗,以提高自己在學校團委的工作水平。同時,我也通過閱讀專業書籍和參與線上學習,不斷拓寬自己的知識面,不斷提升自己的綜合素質。這些努力不僅使我在工作中更為得心應手,也為我將來的發展奠定了堅實的基礎。
過去的一年,我在學校團委工作崗位上付出了辛勤努力,飽含了汗水和智慧。我深知,在團委這個大家庭中,每一個崗位都是不可或缺的。正是因為每一個成員的努力和奉獻,才使得學校團委能夠更好地推動學生工作的開展。同時,我也深知個人能力的有限,還有很多需要改進和提高的地方。今后,我將不斷努力,不斷追求卓越,為學校團委的發展貢獻自己的綿薄之力。
我要感謝學校團委領導和同事們的關心和支持,在大家的幫助下,我才能夠做到今天的工作成績。希望在今后的工作中,大家能夠繼續攜手同心,為學校團委的事業繼續努力奮斗。
小編感謝您的閱讀!
學校團委工作報告范文(篇5)
地理科學學院第五屆團委學生會自構建初始,從過去的經驗淺薄到現在的游刃有余,從過去的手足無措到現在的成竹在胸,從過去的一片空白到現在的豐富多彩,不論是學生會本身還是整個學院團學建設,都發生著可喜的變化。
地理科學學院第五屆團委學生會是學院先進的青年組織,按照學院黨委的工作部署和指示精神,在院團委具體指導下扎實開展工作,以“服務同學,鍛煉自我”為宗旨,以“團結高效,求實創新”為口號。在學院團學工作精神的指導下,本屆團委學生會在部門建設上進行了一系列的改組和重建,逐步形成了由團委、學生會、學生藝術團、心理健康分中心以及掛靠四個社團(免費師范生愛心互助基金社、青春愛心社、地理學會、綠色行動志愿者服務隊)共同構成運作的管理模式。在院團委書記的領導下,組建形成組織部、宣傳部、設構學組、師范生工作部、學習與就業服務部等10個大部6個小組的學生工作團隊。
本屆團委學生會各部成員本著“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神,在熱愛的崗位上傾注自己的汗水與熱情,把寶貴的時間和充沛的精力奉獻給了團學文化的建設工作。歷經重重考驗和磨礪,團委學生會順利完成了各項既定工作任務。
構建學習型學生會,全面提升學生干部的綜合素質。我院團委學生會一直致力于學生干部思想作風的建設工作,立足當前熱點時事動態與箴言傳唱活動成立構建學習型學生組織工作組,定期組織學生干部培訓學習,樹立自我服務、自我教育、自我管理意識,做好學院與學生的溝通、橋梁、紐帶。
舉辦干部干事培訓學校,從思想高度上培養團委學生會成員的干部意識。先后邀請院團委書記湯老師和校團委胡書記為全體干部干事作了講座2期,形成讀書系列材料5期,舉辦干部干事交流培訓14場,部門例會學習40多次,心得體會300余篇,學生會發展意見和建議文章近50篇。通過培訓,學生干部的思考力、表達能力、組織協調能力、學習能力等都取得了長足的進步和提高,綜合素質明顯增強。
以“周末文化廣場”為依托,積極開展豐富多彩的文體活動。團委學生會利用地理大樓門前廣場為活動場地,組織各個班團組織每周開展一次“周末文化廣場”活動,努力做到活動籌建全參與、活動過程全覆蓋的效果,盡可能地豐富本院學生的課余文化生活。
學生社團齊協力,青年志愿者活動工作扎實推進。四個掛靠學生社團以綠色行動、義務支教、義務家教和愛心基金互助為活動載體,倡導務實、奉獻精神,在各實踐文藝活動中,服務廣大學生,提高思想素質,將大學生青年志愿者服務活動開展得有聲有色。
文化活動豐富多彩,各大小型學生活動圓滿完成。開學伊始承接中國自然資源學會XX年學術年會的服務工作,開展紀念抗日戰爭勝利65周年團日活動,圓滿舉辦“我耀我的young”大型迎新晚會,面向全校組織開展了具有地理學科特色的西南大學野外定向運動。此外,冬季越野長跑比賽、“地理杯”足球賽、聯誼舞會、演講比賽、辯論賽、師范生技能大賽、寢室美化大賽、房地產模擬銷售大賽等近10個文體活動也順利完成。
工作成績:累聚經驗,收獲喜悅
在一次次學生活動的籌辦、一屆屆技能比賽的參與過程中,團委學生會在累計豐富經驗的同時也收獲了很多喜悅與笑靨。
地理科學學院第五屆團委學生會自構建初始,從過去的經驗淺薄到現在的游刃有余,從過去的手足無措到現在的成竹在胸,從過去的一片空白到現在的豐富多彩,不論是學生會本身還是整個學院團學建設,都發生著可喜的變化。
地理科學學院第五屆團委學生會是學院先進的青年組織,按照學院黨委的工作部署和指示精神,在院團委具體指導下扎實開展工作,以“服務同學,鍛煉自我”為宗旨,以“團結高效,求實創新”為口號。在學院團學工作精神的指導下,本屆團委學生會在部門建設上進行了一系列的改組和重建,逐步形成了由團委、學生會、學生藝術團、心理健康分中心以及掛靠四個社團(免費師范生愛心互助基金社、青春愛心社、地理學會、綠色行動志愿者服務隊)共同構成運作的管理模式。在院團委書記的領導下,組建形成組織部、宣傳部、設構學組、師范生工作部、學習與就業服務部等10個大部6個小組的學生工作團隊。
本屆團委學生會各部成員本著“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神,在熱愛的崗位上傾注自己的汗水與熱情,把寶貴的時間和充沛的精力奉獻給了團學文化的建設工作。歷經重重考驗和磨礪,團委學生會順利完成了各項既定工作任務。
構建學習型學生會,全面提升學生干部的綜合素質。我院團委學生會一直致力于學生干部思想作風的建設工作,立足當前熱點時事動態與箴言傳唱活動成立構建學習型學生組織工作組,定期組織學生干部培訓學習,樹立自我服務、自我教育、自我管理意識,做好學院與學生的溝通、橋梁、紐帶。
舉辦干部干事培訓學校,從思想高度上培養團委學生會成員的干部意識。先后邀請院團委書記湯老師和校團委胡書記為全體干部干事作了講座2期,形成讀書系列材料5期,舉辦干部干事交流培訓14場,部門例會學習40多次,心得體會300余篇,學生會發展意見和建議文章近50篇。通過培訓,學生干部的思考力、表達能力、組織協調能力、學習能力等都取得了長足的進步和提高,綜合素質明顯增強。
以“周末文化廣場”為依托,積極開展豐富多彩的文體活動。團委學生會利用地理大樓門前廣場為活動場地,組織各個班團組織每周開展一次“周末文化廣場”活動,努力做到活動籌建全參與、活動過程全覆蓋的效果,盡可能地豐富本院學生的課余文化生活。
學生社團齊協力,青年志愿者活動工作扎實推進。四個掛靠學生社團以綠色行動、義務支教、義務家教和愛心基金互助為活動載體,倡導務實、奉獻精神,在各實踐文藝活動中,服務廣大學生,提高思想素質,將大學生青年志愿者服務活動開展得有聲有色。
文化活動豐富多彩,各大小型學生活動圓滿完成。開學伊始承接中國自然資源學會XX年學術年會的服務工作,開展紀念抗日戰爭勝利65周年團日活動,圓滿舉辦“我耀我的young”大型迎新晚會,面向全校組織開展了具有地理學科特色的西南大學野外定向運動。此外,冬季越野長跑比賽、“地理杯”足球賽、聯誼舞會、演講比賽、辯論賽、師范生技能大賽、寢室美化大賽、房地產模擬銷售大賽等近10個文體活動也順利完成。
工作成績:累聚經驗,收獲喜悅
在一次次學生活動的籌辦、一屆屆技能比賽的參與過程中,團委學生會在累計豐富經驗的同時也收獲了很多喜悅與笑靨。
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