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      木工述職報告

      發表時間:2023-07-31

      木工述職報告(匯總6篇)。

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      木工述職報告 篇1

      受教育培訓經歷: 起始年月 終止年月 學校(機構) 專 業 獲得證書 證書編號

      -09 2010-07 廣州市土地房產管理學校 工業與民用建筑 施工員、測量、CAD

      個人工作經歷: 公司名稱: 起止年月:2009-06 ~ -02廣州市金欣建筑工程有限公司

      工作描述: 作為基層的技術組織管理人員,能夠在項目經理領導下,深入施工現場,協助搞好現場施工監督管理,與施工隊一起復核工程量,提供施工現場所需材料規格、型號和到場日期,做好現場材料的驗收簽證和管理,及時對隱蔽工程進行驗收和工程量簽證,協助項目經理做好工程的資料收集、保管和歸檔,對現場施工的進度和成本負有重要責任。

      能夠較好的解決施工現場具體施工組織設計和現場的關系, 做好組織設計在現場的體現的監督,測量,編寫施工日志,上報施工進度,質量,處理現場問題.把工程指揮部和施工隊之間很好的聯系起來,使現場施工緊張有序的進行。

      在現場善于溝通,處理各種突發事情也較靈活。

      勤奮,能吃苦耐勞。遵紀守法,希望能通過面試進一步相互了解!

      木工述職報告 篇2

      6、為什么基槽開挖到位后要驗槽?驗槽的要點有哪些?

      解答:基槽開挖到位后,驗槽的目的檢驗基底持力層是否符合設計要求,是否與工程地質勘察報告一致,驗槽要點:

      1、核對基槽的軸線位置、平面尺寸、槽底標高;

      2、核對基槽土質、地下水情況;

      3、有否空穴、古墓、古井、防空洞等地下埋設物。

      7、試述單位工程質量驗收合格的條件?

      解答:

      1、單位工程所含分部工程的質量均應驗收合格;

      2、質量控制資料應完整;

      3、單位工程所含分部工程有關安全和功能的檢測資料應完整;

      4、主要功能項目的抽查結果應符合相關專業質量驗收規范規定;

      5、觀感質量驗收應符合要求。

      8、砼中出現蜂窩、孔洞的處理方法有哪些?

      解答:

      1、對數量不多的小蜂窩、露筋的砼表面,可用1:2水泥砂漿抹面修正;

      2、蜂窩、孔洞的面積大不、深度較大時,可用高壓注入水泥漿泥法;

      3、蜂窩、孔洞比較大,比較深,但未貫穿,可局部鑿開砼,包漏斗形模板,用高一級砼或摻UEA微膨脹劑澆搗密實,達到強度鑿除多余部分;

      4、蜂窩、孔洞多而且嚴重,應鑿除整根構件,重新支模清理后澆搗砼,并處理好鄰接面。

      9、落地式外腳手架的搭設有何主要規定?

      解答:1、立桿的基礎應平整、夯實并設置排水措施;2、立桿底端應與掃地桿連接固定;3、搭設高度在7m以上者,應按規定與主體結構拉結;4、按施工方案設置剪刀撐,沿高度應連續

      10、屋面、地下室底板防水要點?

      解答:找平層修補及清掃→涂刷專用冷底子油→找平層分格縫口點鋪不小于寬度300mm同材料卷材→粘貼垂直及水平面個寬度300mm附加層→管道根部及出水口附加層→滿鋪卷材→管道根部收頭封口→卷材鋪貼及封邊處理→收頭固定、密封→ 閉水試驗。

      1、水泥砂漿找平層必須按設計要求掛線或做標志找坡,并安裝好分格縫板條。水泥砂漿找平收水后應進行。2次壓光,使表面平整密實,并充分養護,屋面轉角處要求用圓角抹子抹出圓弧,水落口四周50em直徑范圍內的找平層要抹成凹坑。

      2、分格縫可完全斷開,也可上部1/2分縫,下部不斷開,分格縫內嵌填密封材料。

      3、防水層施工前,必須將基層上的塵土、砂粒、碎石、雜物、油污及砂漿疙瘩清除干凈。

      4、當有高低跨時,防水層施工應按先高后低的原則施工,在同一跨中應按先遠后近的原則,從最低處開始。

      5、涂膜防水層施工前必須對基層的干燥程度進行測試,測試時將lm2防水卷材或塑料膜平坦地鋪在找平層上,靜置3-4?h后掀開檢查,找平層覆蓋部位與防水卷材或塑料膜上未見水印即可施工。

      6、大面積涂膜施工前,應先對水落口、陰陽角、天溝、檐口等部位做附加增強處理。

      注意:

      (1)基層上涂刮基層處理劑,要求薄而均勻,一般干燥后,當不粘手才能鋪貼卷材;

      (2)卷材防水層的鋪貼一般應由層面最低標高處向上平行屋脊施工,使卷材按水流方向搭接,當屋面坡度大于10%時,卷材應垂直于屋脊方向鋪貼;

      (3)鋪貼方法:剝開卷材脊面的隔離紙,將卷材粘貼于基層表面,卷材長邊搭接保持50mm,短邊搭接保持70mm,卷材要求保持自然松弛狀態,不要拉得過緊,卷材鋪妥后,應立即用平面振動器全面壓實,垂直部位用橡膠榔頭敲實;

      (4)卷材搭接粘結:卷材壓實后,將搭接部位掀開,用油漆刷將搭接粘接劑均勻涂刷,在掀開卷材接頭之兩個粘接面,涂后干燥片刻手感不粘時,即可進行粘合,再用橡膠榔頭敲壓密實,以免開縫造成漏水;

      (5)防水層施工溫度選擇5℃以上為宜。

      木工述職報告 篇3

      屈指算來,我到公司已近一年的時間,經過領導關心、同事們的幫助和自己的努力和調整,我順利完成了一個學生到企業職工的轉變,現在已基本上融入了公司這個大家庭。同時對公司的組織結構,工作流程等各個方面都有了一些初步了解。這一年來在工作的成長中,使我感受到了領導和同事們對我的親情幫助,使我在工作中鍛煉了很大的進度。

      其次,我對一年來的工作做了一個小結。

      第一,態度決定一切,可以說,這段時間工作的過程也是我自己心態不斷調整、成熟的過程。剛來到公司,我有太多的茫然。整天看書好像還是無濟于事,而莫名而來的煩瑣的事情讓我抓狂,也曾想放棄過,剛開始,我甚至懷疑我不適合這份工作。后來我發現,時間是我的救星,通過自己不斷的調整心態,雖然沒有人說,但我自然而然的就知道了作為材料員該做一些什么事情,一些不懂的東西也迎刃而解了,頓時讓我豁然開朗。如今只要有工作,我會以充分的熱情來干好事情。心態的調整使我明白在各個崗位都有發展才能、增長知識的機會。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作,也能成為最精巧的職工;如果以冷淡的態度去做最高尚的工作,也不過是個平庸的工匠。擁有積極的心態,就會擁有一生的成功。

      第二,學習無止境,職業生涯只是學生生涯的一種延續,重要的是將學校里學的理論知識運用到工作中,并進一步提高、升華。初到公司的我當務之急就是拼命的學習,整天的翻閱書本,為的是能盡快熟悉工作,有機會接觸實踐工作。結合學校里學的相關知識,我覺得需要進一步摸索和思考,活學活用,來解決實際的問題。

      第三,即使是最基礎的工作,也需要不斷地創新求進,以提高工作效率。接觸工作至今,我也慢慢形成自己的一些方法。當然,隨著工作的深入,還有更多新的內容等待我去學習,去思索。 當然,我也存在著一些不足之處:由于各環節的配合不當,導致有德東西急用急買,缺乏預見性德意識。在接下來的工作中,我將本著對本職工作的認真和責任心,把工作做好做精。

      (—)務實工作,自我加壓。

      安排的工作如期完成,不足的地方加壓學習行業知識書籍,多向業務精的同事請教。

      (二)正視不足,以期完美。

      “用心工作、踏實做人”,一直是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業業,但完美離我們總有一步之遙,經過一年來的努力,平庸的業績使我更清醒地看到了自身存在的問題。

      “不經歷風雨,怎么見彩虹”。鍛造自我是每個人必經的路,通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態,選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風發;選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。

      1,在工作上,要遵循科學完整的材料管理制度,合理組織材料的采購、加工、運輸、儲備、供應、回收和利廢,并進行有效的控制、監督和考核,以保證順利實現材料使用過程的效益。

      木工述職報告 篇4

      圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術資料,所有從事工程技術的人員,都必須掌握制圖技能。不會讀圖,就無法理解別人的設計意圖;不會畫圖,就無法表達自己的構思。因此,圖紙被稱為工程界的共同的語言??梢妶D紙的重要性非同一般?;诖?,孔老師認真詳細地拿出具體圖紙給我們講解圖紙型,繪制圖紙的步驟,格式,注意事項等。另外又詳細地給我們介紹圖紙的流程(設計—校對——審核修改等),一套完整的圖紙應該包括:圖紙目錄,圖紙總說明及標準,建筑施工圖(總平面圖,平面圖,立面圖,剖面圖,詳圖等),結構施工圖(地基平面圖,基礎平面圖,各層結構平面圖等),設備施工圖,電算圖等。別外老師還分別講了各種圖紙的適用范圍。最后老師拿出畢業設計讓我們觀看,并給我們講解在做畢業設計時所應該注意的問題。最后給我們提出了忠告,要我們平時學好專業知識,這樣才能較好地完成畢業設計。

      通過老師的講解,我們對圖紙的重要性又有了進一步的認識,讓我們走近了這個被稱為世界工程的語言。為我們今后在工程中讀準圖紙打下了牢固的基礎。

      要真正了解土木工程,還必須與施工進行零距離接觸,否則要真正了解只能是空談。鑒于此,我們到校區醫療保健中心及學術交流中心施工現場來深入認識。施工現場的危險性比較大,因此,在進入醫保中心施工現場之前,我們都帶上了安全帽,另外為了保證施工的安全,工地用磚墻圍護起來了,只有經過負責人的同意才能進入。另外為了保證工人的安全,在模板和支架周圍用綠色的窗紗圍了起來。在主體工程前方,有一個很大的牌子,上面有工程的管理人員名單及其分工,還有文明施工保證體系,質量保證體系,施工平面布置圖等。老師逐個給我們講解,同學們遇到不懂的地方積極地問。進入施工區,我們看到了樓的主體,主體前方有一塊很大的空地,供堆放建筑材料之用,這些材料主要是鋼筋,沒有水泥,砂,石之類的建材。

      我們跟著老師進邊上樓邊聽講解,先是在墻體前給我們講墻的柱,板,梁等,之后,給我們講樓梯的種類,及各個類型的適用范圍。我們走到一個拐角處,看到墻體中有伸出的幾條鋼筋,老師告訴我們是為了防止后來砌的墻體與主墻體之間出現裂縫,之后,我們認識了施工縫的留設和處理方法(溫度縫,沉降縫,抗振縫),混凝土中產生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等?;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發生劇烈變化,最后老師講了屋頂防水(油性防水,剛性防水)及屋頂排水的天溝及坡度。最后老師又講了一些其它方面的問題。

      通過這些實習活動,感受頗多,收獲頗多。作為一個剛進入大學的大學生,對專業還只是從書本上知道一點理論性的東西,在實踐上幾乎是空白,但此次實習之后,情況就大有改變。

      通過實習,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在書本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在以后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在以后的工作學習中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

      此次實習收獲頗豐,實感欣慰,但這得益于院導的大力支持,老師的認真負責和項目負責人的熱心配合,在此感覺你們,謝謝你們的支持!

      木工述職報告 篇5

      E-mail:

      通過以上經歷的磨練,我熟悉了工程建設流程,對隧道工程、地鐵工程、高邊坡、深基坑、基礎灌漿、基礎處理、水利工程等巖土和土木工程經驗較豐富,有較大優勢。學習能力強,學習態度積極,適應能力強。為人正直,性格穩重,富有創造力,積極進取,不怕困難,勇于挑戰。吃苦耐勞,工作認真,責任心強,有較強的管理和團隊精神。

      1. ? 籌備項目地質勘察、測繪報告;

      2. ? 編制項目建設進度計劃;

      3. ? 按照設計要求尋找合格的建筑材料供應商,并對于管樁等大宗材料進行實地考察;

      4. ? 審核設計意向書并參與地質勘察與設計合同的簽訂;

      5. ? 及時解決工程建設中出現的問題。

      1. ? 控制工程建設的質量、進度、投資,安全監察。負責施工材料、隱蔽工程和施工過程中品質的檢查驗收工作;

      2. ? 定期召開例會,協調和處理設計、監理和施工等;

      3. ? 負責工程圖紙、檔案等資料的收發管理工作;

      4. ? 對工程變更簽證中涉及的工程量進行審核,按照合同約定審核并辦理工程款支付手續;

      5. ? 組織各單位及時對工程進行驗收,進行工程竣工決算等。

      木工述職報告 篇6

      項目描述:

      本垃圾填埋場共包含六個專業:1、進場道路和廠區道路,為公路工程;2、水平防滲和垂直防滲工程,為水利防滲工程;3、廠房建設,為工民建工程;4、園林綠化工程;5、滲瀝液處理工程,為污水處理工程;6、高低壓配電器和不間斷電源,為電氣設備安裝工程。

      職責描述:

      第一年為公路監理工程師,第二年和第三年為總監。

      項目描述:

      主要為校區道路工程,屬市政道路及管線工程,共7公里長。

      項目描述:

      二十萬噸環己酮工程,包含框架結構廠房,磚混結構廠房,鋼結構排架,管道焊接及防腐保溫,設備安裝。

      2009.03-2009.12 石家莊方北購物廣場、怡水花園工程

      項目描述:

      包含一個五層購物廣場和兩座99米高商務樓,四座97米高住宅樓,總造價3個億。自工程開工鉆孔盯到地上一層屋頂澆注完畢。

      專業描述:

      專科是工程造價專業,進修本科為土木工程 交通土建方向。

      語言種類:中文普通話 掌握水平:熟練 詳細描述:????? 普通話良好,并熟悉武漢話,唐山話,山西話,河南話。

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      語文述職報告匯總6篇


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      語文述職報告 篇1

      七年級語文教學工作總結

      (一)

      本學期我擔任七(2)班語文教學工作。由于這個班的語文成績一直不高,因此,我對教學工作不敢絲毫怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心學習。經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況總結:

      一方面,農村的學生聽,說的能力相對較弱,授課采用較深的普通話教學,同學們還不能適應。而用本地話教學,又削弱語文語感教學的功能。另一方面,二班的同學不怎么活躍,上課氣氛不濃,中等生、差生占較大多數,尖子生相對較少。因此,講得太深,所以在上課時要照顧到整體,我備課時也注意到這點。從此可以看出,了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的備教法的同時要備學生。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。

      一、激發學生學習興趣,提高學生語文素養 1.注意新課導入新穎。興趣是最好的老師。在教學中,我十分注重培養和激發學生的學習興趣。譬如,在導入新課,讓學生一上課就能置身于一種輕松和諧的環境氛圍中,而又不知不覺地學語文。我們要根據不同的課型,設計不同的導入方式。可以用多媒體展示課文的畫面讓學生進入情景;也可用講述故事的方式導入,采用激發興趣、設計懸念、引發設計,比起簡單的講述更能激發學生的靈性,開啟學生學習之門。

      2.培養積極探究習慣,發展求異思維能力。

      在語文教學中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學生的生活經歷、知識積累、認識能力、理解水平有關。為此,在語文教學中,構建語義的理解、體會,要引導學生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點撥,以促進學生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發。教師應因勢利導,讓學生對問題充分思考后,學生根據已有的經驗,知識的積累等發表不同的見解,讓學生進一步認識了自然,懂得了知識無窮的,體會學習是無止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學給了學生更多的自主學習空間,教師也毫不吝惜地讓學生去思考,爭辯,真正讓學生在學習中體驗到了自我價值。這一環節的設計,充分讓學生表述自己對課文的理解和感悟,使學生理解和表達,輸入和輸出相輔相成,真正為學生的學習提供了廣闊的舞臺。

      二、重視朗讀品評感悟,讓課堂教學活起來。

      語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生感悟的重要內容。而由于課堂教學時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導學生一一感悟。為了使這些精彩給學生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點,引導學生對語言文字反復誦讀,以悟出語言豐富的形象內涵,意義內涵,情感內涵。同時,讓學生在感悟的基礎上,引導學生居高臨下地對課文進行品評,在品評中深化理解,升華認識,填補空白。引導學生選擇自己閱讀感悟的精華,進行具體表述,讓他們在各自品評中進一步升華認識。

      三、了解及分析學生實際情況,充分備課。教學就是教與學,兩者是相互聯系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。例如我在講授『安塞腰鼓』 的時候,這課的主題是認識和理解安塞腰鼓,教學難度比較大。如果照本宣科地講授,學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我認真研究了課文,找出了重點,難點,準備有針對性地講。為了令教學生動,不沉悶,我還為此準備了大量的教具,授課時就胸有成竹了。當講到一半的時候,我拿出準備好的錄象帶,讓學生觀摩學習,學生特別用功,教學效果十分理想。所以教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。

      經過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高學生的語文水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問,多想,多學習,爭取進步。

      以上就是我在本學期的教學工作總結。當然學海無涯,當然,在我的實踐工作中還存在著這樣或那樣的不足,我想,這將是我以后努力的方向

      七年級語文教學工作總結

      (二)

      本學期我擔任七(3)班的語文教學工作。我對工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向同行學習。經過一個學期的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的工作情況總結。

      一、教學方面

      在這學期的課堂教學中,我能夠滲透新課標理念,不斷思考,逐步形成自己的見解。在教務處的安排下,深入學習、鉆研先學后教模式,并作了理論學習筆記。學習中,獲益非淺。能夠按照計劃完成教學工作,備課及時,作業量適中,批改指導及時具體。根據語文教研組的安排,積極參入語文課的上、聽、評課活動,從其他教師身上取長補短,本學期共聽課近18節。

      課堂教學中,能夠尊重學生,營造民主平等的課堂氛圍。本學期教材,除文言文外,大部分課文由學生根據自學的模式自學,教師點撥指導,通過嘗試,學生的自學能力有了一定的提高,重要的是他們獲得了學習實踐的方法,進一步培養了學習的興趣。

      課堂教學的同時,我也在不斷的思考,現就課堂提問這方面的思考作一個小結。

      作為一名語文教師,課堂語言的精練到位,課堂提問有效性的提高,對提高語文課堂效率,進而對提高語文教學質量起到至關重要的作用。

      眾所周知,學生語文能力的培養在很大程度上是通過閱讀教學來實現的,而語文課堂教學中提問的設計,可謂是關系到閱讀教學組織成敗得失的一項重要工作。學生是課堂教學的主體,只有全體學生積極參加、思考探索的課才是成功的高效的。學而不思則罔,學生如果不動腦,怎能期望有收獲呢? 那么,如何增強課堂提問的有效性呢?首先,所提問題要難易適度。既不能過于膚淺,沒有思考的余地,又不能太艱深,讓人難以琢磨,無從下手。問題的難度應以水平較高的學生經過思考或討論或稍加提示點撥可以答出為上限。

      其次,所提問題要圍繞教學目標,切合學生實際,緊扣教材訓練要點及文章精彩之處。第三,設計問題要面向全體學生,對于理解或鑒賞性材料的提問,要不受標準答案的束縛,讓答案具有多維性,力爭引起發散思維,培養學生的創新精神和獨立精神。

      第四,培養學生生成問題的能力。教師要尊重學生的認識,把學生推向主體,很多問題由學生自己生成,教師的主要任務是教會學生怎樣發現問題;當學生的問題提得過多過雜時,教師應引導學生對問題進行篩選整合,隨著問題的解決,正確對待不斷產生的新問題。第五,提高學生的問題意識,并鼓勵學生不斷產生新疑??傊n堂提問是教學的重要方法之一,是溝通師生教與學的橋梁,是傳授知識的有效途徑。提問得法,可以啟發學生積極思維,提高學習效率。因此,教師應重視提高課堂提問的有效性。

      學習過程中,學生在語言上形成了一定的積累,增加了閱讀,掌握了一定的閱讀方法。以上是我在教學過程中積累一點經驗。

      二、遵守校規校紀方面

      我是金中的一員,維護金中的形象是我的本分。自從我來到這里,就把這看得很重。違規違紀不能履約,會影響金中的教師形象,這不是我的作風,因此,在遵守校規校紀方面,我沒有違規的現象出現。備課認真,積極研討教材和教法。上課一絲不茍,堅持沒有備好的課不上。課外輔導到位積極負責。作業批改面批面改與通改檢查相結合,盡量為學生的發展著想。總之,遵守校規校紀履約方面 我符合學校的要求。

      三、存在的問題和不足

      回看自己的授課,我感到有點愧疚,因為有時當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,發揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。

      經過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高學生的語文水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問,多想,多學習,爭取進步。

      七年級語文教學工作總結

      (三)

      本學期我擔任七(1)班的語文教學 工作。七年級是初中階段的起始年級,如果起始年級沒有帶好,就會留下不少后遺癥,貽害學校的就不只是一年,而是幾年,給學校的 教學工作帶來很大的麻煩。因此,我覺得初一的教學工作是學校教學工作的基礎,而良好的開端是創建優秀班集、優秀學校的關鍵。

      在這學期的課堂教學中,我能夠滲透新課標理念,不斷思考,逐步形成自己的見解。在教學部的安排下,深入學習、鉆研探究式教學,并作了一定量的理論學習筆記,學習中,獲益非淺。能夠按照計劃完成教學工作,備課及時,作業量適中,批改指導及時具體。根據語文教研組的安排,積極參入語文研修課的上、聽、評課,從其他教師身上取長補短,及時進行教學反思。

      課堂教學中,能夠尊重學生,營造民主平等的課堂氛圍。本學期教材,除文言文外,大部分課文由學生根據自學的模式自學,教師點撥指導,通過嘗試,學生的自學能力有了一定的提高,重要的是他們獲得了學習實踐的方法,進一步培養了學習的興趣。

      課堂教學的同時,我也在不斷的思考,現就課堂提問這方面的思考作一個小結。

      在新課程理念的引領下,我一直圍繞著如何提高語文課堂效率,作著深入的思考和積極的實踐,也通過自身的經歷深深的感知到,作為一名語文教師,課堂語言的精練到位,課堂提問有效性的提高,對提高語文課堂效率,進而對提高語文教學質量起到至關重要的作用。眾所周知,學生語文能力的培養在很大程度上是閱讀教學來實現的,而語文課堂教學中提問的設計,可謂是關系到閱讀教學組織成敗得失的一項重要工作。學生是課堂教學的主體,只有全體學生積極參入、思考探索的課才是成功的高效的,學而不思則罔,學生如果不動腦,怎能期望有收獲呢?然而,對于涉世未深、知識還不豐厚的初中生來說,想讓他們直接從文本當中激起閱讀興趣,從而獲得知識上的教益,得到美的享受,那是不切實際的。

      那么,如何增強課堂提問的有效性呢?首先,所提問題要難易適度。既不能過于膚淺,沒有思考的余地,又不能太艱深,讓人難以琢磨,無從下手。太淺,索然無味,提不起學生的興趣;太深,學生答不了,不僅達不到教學目的,反而容易挫傷學生學習的積極性,事與愿違。問題的難度應以水平較高的學生經過思考或討論或稍加提示點撥可以答出為上限。

      其次,所提問題要圍繞教學目標,切合學生實際,緊扣教材訓練要點及文章精彩之處。第三,設計問題要面向全體學生,對于理解或鑒賞性材料的提問,要不受標準答案的束縛,讓答案具有多維性,力爭引起發散思維,培養學生的創新精神和獨立精神。

      第四,科學地確定問題的指向,切忌提漫談式的問題,單求課堂熱鬧,弄的最終不知所問所答是為何而來。

      第五,培養學生生成問題的能力。教師要尊重學生的認識,把學生推向主體,很多問題由學生自己生成,教師的主要任務是教會學生怎樣發現問題;當學生的問題提得過多過雜時,教師應引導學生對問題進行篩選整合,隨著問題的解決,正確對待不斷產生的新問題。第六,提高學生的問題意識,并鼓勵學生不斷產生新疑??傊?,課堂提問是教學的重要方法之一,是溝通師生教與學的橋梁,是傳授知識的有效途徑。提問得法,可以啟發學生積極思維,提高學習效率;提問不當,不僅對教學無益,而且會堵塞學生思路,窒息課堂氣氛。因此,教師應重視提高課堂提問的有效性。

      學習過程中,學生在語言上形成了一定的積累,增加了閱讀,掌握了一定的閱讀方法。當然,學生的閱讀面還顯得窄了一些,閱讀的量還需加大。另外,在作文的訓練指導上還有待提高。

      語文述職報告 篇2

      今天,我和語文教研組的老師們一起聽了陳潔婷老師執教的《愛之鏈》這一課。這是六年級上冊的一篇課文,文章通過喬伊幫助老婦人,老婦人幫助喬伊妻子這兩件事情,告訴人們愛是可以延續,可以傳遞的。課文歌頌了人世間的美好風尚:人人都需要幫助,人人都應該幫助別人,只要人人都付出一點愛,世界會更美好。

      教學這一課時,陳老師注重引導學生抓住細節,體會人物性格。抓住重點,突破難點,并且讓學生通過小組討論、匯報交流來掌握新知,整堂課陳老師緊緊抓住人物細節描寫的語句,分析人物的心理、揣摩人物的性格、提升人物的形象,歸納文章的主旨,是一節完整的課。其閃光點在于:

      一、注重積累運用,重視學法指導,抓住細節描寫,走進人物內心。

      陳老師一開始就讓學生朗讀有關“愛”的詩句,并進行一些“愛”的名言警句的積累,讓學生從內心感受“只要人人都付出一點愛,世界會更美好”,然后出示自讀要求,讓學生輕聲朗讀課文,歸納課文所講的兩件事。陳老師重點指導學生學習第一件事,學生默讀課文之前,先作學法提示,找出表達老婦人內心感受的`詞語,然后圍繞“喬伊是怎么幫助老婦人的”來開展教學活動,尤其注意細節的描寫,接著引導學生反復讀、悟喬伊說的話。抓住這些細節,很順利地引領學生深入文本,走進了人物的內心。

      二、小組合作、先生后師、師生互動、高效構建。

      高效的課堂是先學后教、先生后師、先練后評、師生互動的過程,陳老師注重以學生為本,放手讓學生自讀自悟。特別是在小組討論環節,陳老師設計的問題很到位,既有明確的要求,又有很強的操作性,討論不是形式,合作不是外衣,而是學生實實在在的知識的生成,能力的提高。在學習第二個小故事時,安排學生自讀,并且出示填空練習,讓學生通過閱讀填空來理解課文內容。在學生充分感悟的基礎上,圍繞著“愛”,教師組織學生以文章的題目“愛之鏈”的理解為線索展開討論,收集“愛”的故事,出示“愛”的名言警句,讓學生沐浴“愛”的光輝,感受“人文”的回歸,加深理解和體驗,受到情感的熏陶,從而積極引導學生樹立正確的價值觀。

      語文述職報告 篇3

      文昌湖旅游度假區萌水中學

      2017-2018學年七年級體育教學工作總結

      這學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育教學工作任務,但在教學過程中還存在一些問題?,F在我將本學期的工作情況總結如下:

      一、思想政治方面

      認真學習十八大報告并領會其精神,扎實開展群眾路線教育實踐活動,認真撰寫讀書筆記。遵紀守法,遵守師德八條,愛崗敬業,服從領導的分工安排。

      二、教學工作

      本學期我主要擔任七年級178—180的體育教學工作,在教學中,首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

      二、兩操工作

      兩操工作,是學校體育的一項重要工作。開學初,我們大力文昌湖旅游度假區萌水中學

      整頓了兩操工作,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優秀率作為評選文明班、優秀中隊的重要依據。使年級組長、班主任、體育教師形成一條線,比以前重視體育工作?,F在,每天早晨,學生一聽到廣播操鈴聲響了以后,就會自覺地在教室門口列隊,排著整齊的隊形,隨著音樂的節奏,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風的形成創造了有利的條件。

      三、學校工作

      1、全程做好師生籃球賽的各項工作;

      2、做好“護?!惫ぷ?,認真執勤;

      3、做好復印室日常工作,竭誠為廣大師生服務。

      四、存在的問題及今后努力的方向

      1、備課不充分,對教材內容、教學對象、課堂組織形式、時間分配等方面都做得不好。

      2、在宏觀上沒有做好學期計劃,有很多假期等因素沒有考慮進去,致使教學進程很不順暢。

      3、上籃球課時,自由活動太多,導致出現自由散亂的現象,個別班級還比較嚴重,一心只想著“玩”。

      教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領文昌湖旅游度假區萌水中學

      導、師生的支持,創造性地搞好體育課的教學,做一名合格的體育教師。

      語文述職報告 篇4

      小學一年級下冊語文教學工作總結

      作為一名小學一年級語文教師,經過多年的工作經驗積累,我對教學工作進行了總結和反思。在下學期的語文教學中,我主要關注了以下幾個方面:教學目標的制定、教學方法的選擇、課堂氛圍的營造、學生個性差異的關注和家校合作的加強。以下是我對這些方面的具體總結。

      首先,教學目標的制定對于一個教學活動來說是至關重要的。在過去的教學中,我更加注重培養學生的語文素養,包括閱讀能力、寫作能力、思辨能力和審美能力等。在下學期的教學中,我針對每個教學單元制定了明確的教學目標,并通過課前準備和教學實踐進行評估。這樣我能更好地了解學生的學習情況,調整教學方法和策略,以便更好地達到教學目標。

      其次,教學方法的選擇是教學工作中不可忽視的一部分。在小學一年級的語文教學中,我采用了多種教學方法,包括游戲教學、情景教學和配套教材的使用等。通過游戲教學,我能夠激發學生的學習興趣和積極性,提高學生的注意力和參與度。情景教學是讓學生身臨其境的方法,能夠幫助學生更好地理解語文知識和運用語言。通過使用配套教材,我能夠讓學生在不同的情境中學習語文,并提高他們的語言能力。

      第三,課堂氛圍是有效教學的重要條件之一。在過去的教學中,我意識到課堂氛圍對學生的學習效果和情緒狀態有著重要影響。因此,在下學期的教學中,我更加注重課堂秩序的管理和師生之間的良好互動。我提前準備了各種教學素材和活動,使課堂變得生動有趣。我注重啟發式提問,引導學生思考,鼓勵他們表達自己的觀點。通過這些努力,我成功地營造了積極的課堂氛圍,激發了學生的學習潛力。

      第四,學生個性差異的關注是教學中必不可少的一環。每個學生都是獨特的,他們在學習習慣、學習速度和學習風格上存在差異。我通過不同的教學方法和個別指導,滿足了每個學生的學習需求。我鼓勵學生們在班級討論中發表自己的觀點,尊重他們的學習方式和想法。我與學生建立了良好的師生關系,使他們成為自信而積極的學習者。

      最后,我非常重視家校合作,認為家長的支持和理解對學生的發展至關重要。在下學期的教學中,我通過家訪、家長會和家校溝通簿等方式與家長保持了密切的聯系。我向家長們分享了學生的學習情況和進步,并征求他們的意見和建議。我鼓勵家長們在家庭中多與孩子交流,關注孩子的學習動態,并配合學校的教學要求進行適當的輔導。

      總結來說,我通過制定教學目標、選擇教學方法、營造良好的課堂氛圍、關注學生個性差異和加強家校合作等方面的努力,取得了一定的成果。我相信,通過持續不斷的學習和探索,我能夠提高自己的教學能力,為學生的語文學習帶來更大的收獲。

      語文述職報告 篇5

      一、聽力測試(5分)認真聽老師讀《變色房子》,然后回答下列問題:

      1、小兔把種子種在哪里?

      ——————————————————————————

      2、讀一讀,連一連。

      秋天 發芽了 紅艷艷的

      夏天 結果了 綠油油的

      春天 開花了 金燦燦的

      3、小兔生活在什么樣的房子里,它覺得怎樣?

      ——————————————————————――

      二、積累運用(共70分)

      1.請按照字母表順序給下列字母排序。(3分)

      HZGWTL

      2.我是小小書法家。(看拼音寫詞語)(8分)

      yǐjīnɡɡuóhuǒbàn

      shēnɡyīnyuǎnjìn jīnɡchánɡ

      3.填一填(5分)

      (1)“你”是( )旁,共( )筆,( )結構,筆順是( )。

      (2)“卻”共( )筆,第六筆是( ),筆順是( )。

      (3)“成”字共( )筆,第一筆是( ),組詞( )( )。

      (4)《春曉》的作者是( )朝的( )?!峨x離原上草》是

      ( )朝( )寫的。

      4.在正確的讀音后面打∨錯的打×。(4分)

      zi( )

      生長zi( )

      yāo

      看書qiú( )

      5.給下列字換偏旁并組詞。(6分)

      她( )( ) 住( ) 塊( )( ) 跟( )( )

      6.我該用哪個字,請認真填一填。(8分 )

      已 以

      ①我( )經會讀書了。

      ②媽媽告訴我( )后要學會自己的事情自己做。

      在 再

      ①山坡上一群綿羊( )吃草。

      ②以后我( )也不遲到了。

      快 塊

      ①在一( )綠色的草地上,有一只白色的小兔。

      ②小鳥飛( )地落下來。

      ①我高山。

      8、連詞成句并加上標點。(10分 )

      ①、兔年 孩子 出生 的 鼠 屬

      ②、公園 帶 我們 老師 去 春游

      ③、我 好消息 一個 告訴 大家

      ④、掉進 月亮 啦 水里

      ⑤、小壁虎 尾巴 一條 長出

      9.補充句子并加上標點。(8分)

      ①沒有尾巴__________

      ②______飛來飛去

      ③小姑娘的臉__________

      ④你喜歡____________

      10.課文精彩回放。(18分)

      ①( )生雨,隨風。潮漲( ),( )虧盈。

      ②遙( )不是雪,( )有暗( )來。

      ③( )彎彎山中行,( )深出是( )。

      ④但是樹木( )的時候,我們( )風在跳舞了。

      ⑤當帕米高原還掛著滿天( ),長江、黃河挽起高山( )。我們的祖國( )廣大。

      ⑥( )非所宜。幼不學,( )。人不學,( )。

      三、口語交際(5分)

      星期日,小立和小剛到圖書館,他們想看一本《十萬個為什么》。

      這時圖書管理員微笑著走過來和他倆打招呼。假如你是小立或小剛,

      你會怎樣向管理員借書?

      四、讀寫天地(15分)閱讀短文并回答問題。(6分)

      (一)

      我有一支心愛的鉛筆,是爸爸媽媽給我買的。

      這支鉛筆花花綠綠,很美麗。鉛筆上畫著一支大白鵝,紅嘴巴,

      高額頭,渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去,可愛極了。水面

      上有一片片的荷葉,好像漂著一頂頂帽子。水早緩緩地流著,好像

      在說:“小朋友,你要好好學習呀!”

      1.這篇短文有____個自然段。(1分)

      2.第二節有______句話。(1分)

      3.用“____”劃出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。(2分)

      4.這篇短文主要寫了:(用“√”劃出)(2分)

      ①這支鉛筆是爸爸媽媽給我買的。)

      ②水要小朋友好好學習。)

      ③這支鉛筆很美麗。)

      (二)

      ________

      一只小烏鴉長著一身黑色的羽毛,不怎么好看。它“呱呱”地

      叫,聲音也不好聽,但它心靈很美,從小就懂得愛自己的爸爸和媽

      媽。

      小烏鴉的爸爸和媽媽老了,飛不動了。小烏鴉就天天飛去給它

      們找吃的。不管是“呼呼”地刮著北風,還是“嘩嘩”地下著大雨,

      小烏鴉一點也不害怕。它從東飛到西,又從南飛到北,找到了吃的,

      就叼回來,一口一口地喂它的爸爸和媽媽呀!

      1.請給這篇短文加上標題。(1分)

      2.找出文中表示聲音的詞語。(3分)

      3.用“__”畫出小烏鴉愛爸爸和媽媽的語句。(1分)

      4.根據短文寫話:(4分)

      你喜歡文中的小烏鴉嗎?說說你喜歡的理由,并說一說你從小

      烏鴉身上學到了什么?

      附:聽力材料:

      變色房子

      小兔造了一間新房子。它把小種子拌在泥漿里,刷在房子上。

      春天,小種子發芽了,綠油油的。綠房子藏在綠葉里,狐貍看不見。

      夏天,小苗開花了,紅艷艷的,花房子藏在花叢中,灰狼看不見。

      秋天,小樹結果了,金燦燦的,金房子藏在果子中,老虎看不見。

      小兔住在變色的'房子里,日子過得挺快樂。

      語文述職報告 篇6

      一、“對待學生,該這樣想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子?!?/p>

      每每想到這句話,我仍然感動,因為話語中對學生真誠的愛足以讓人震撼!也讓我明白了,一名出色的班主任,不僅要教藝精湛,有敬業精神,更重要的是要有情感的投入,要懂得人性、人道和人情。

      我實在說不清,自己曾經有多少次不經意的冷冰冰的怒吼的話語,留給這些陽光少年永恒的記憶將會是什么,但我知道愛因斯坦曾說過:“過了若干年以后,那些教的知識都忘了,留下的東西才是教育?!碑斘异o下來想想時,這樣做只會讓膽小的學生更加膽小,油滑的學生想方設法鉆空子,精力過剩的學生肆意地制造事端,甚至為所欲為,逐步走向危險的邊緣。多一些真誠的愛心,收獲的將是更多的幸福和快樂!

      二、“班級是一個家,班主任和學生都是家中的成員?!?/strong>

      從這句話中,我們可以讀出了兩個字:平等。

      班主任與學生在認知能力、知識水平上暫時存在差異,但人格上是平等的。班主任能夠聽取學生意見,不輕易指責學生,班級里充溢著民主的氛圍。

      平等,還體現在班主任對班級事務和活動的參與和熱情投入。大事不說,且說小事。當班主任走進教室,遇到地上有紙屑、講桌凌亂是難免的事。如果教室里同學都在學習,那么你自己彎彎腰、動動手、擦一擦,學生會看在眼中,自然會潛移默化,在無形中形成一種自我約束力,模仿著為班級做一些力所能及的事,會取得事半功倍的效果,切莫亂批評指責,然后指手畫腳一番,

      “喊破嗓子,不如放出樣子?!庇浀么髵叱龝r,我會和學生一起同勞動;大課間時,我和同學們在操場上一起運動,一起加油。師生其樂融融,校園里平添了一道和諧、亮麗的風景。

      我想,一個班主任只有從心底愛班級這個家,平等地愛這個家中的每一個成員,學生才會真正感受到家的溫馨,這個班級才能在和諧中不斷的進步。

      三、“難為情,而不難堪,是教育的‘度’

      談愛心,講平等,并非凡事都遷就、順從學生。批評和表揚一樣重要,只是要掌握好這個“度”。

      集體榮譽的攀升,硬朗的班風形成,離不開適度的、讓學生難為情而不難堪的批評。關于批評,我有兩點建議:一是不輕易忽視第一個犯錯誤的同學,及時糾正;二是可嘗試采用“退三進一”式批評方法,即在批評學生一個缺點的時候,不妨先表揚他的三個優點。這樣,批評會讓學生心悅誠服。

      上周,我們班級的一個同學找我承認錯誤,這個學生因為個人衛生沒有搞好,而給班級扣了分。當時,我首先對他能夠主動承認錯誤給予了肯定,又委婉地指出小事做得不精彩,將來大事也會做不來。這樣一來他感到難為情,但并不難堪,要求做一周的衛生來彌補自己的過錯。分是扣了,但也給了學生用行動凈化心靈的機會,收到了較好的效果。

      應該說,屢教不改的孩子是一次又一次“難堪”累積而成的,我們每一位班主任都不該成為給孩子制造難堪的人。

      必備!財務述職報告匯總(6篇)


      自入職以來,我們在公司的大家庭里認識到了很多志同道合的伙伴,一起為公司出力。為了鞏固以往的工作,我們現在要寫一份值得一看的述職報告了。述職報告是對過去的工作做出正確的結論。那么,怎么才能讓寫的述職報告更加全面呢?以下是小編為大家收集的“必備!財務述職報告匯總(6篇)”僅供參考,希望能為您提供參考!

      財務述職報告(篇一)

      同事:

      大家好!根據公司的安排,現就一年來學習、工作情況匯報如下,不當之處,敬請批評指正。

      一、抓學習,理論素養不斷提高

      人這一生必須是學習的一生,是進步的一生,是探索的一生。在工作中,我深深認識到,隨著社會的不斷進步,企業的不斷發展,不學習只能是坐井觀天,不學習只能是墨守成規。因此,我始終把學習作為增強能力,明確方向,提升素養的強力助推,立足實際,不遺余力地刷新知識,一年中,除了學習財務相關知識外,還注重向書本學、向實踐學、向領導學,并做到學以致用,力爭使自己成為財務管理方面的行家里手。

      二、抓實踐,工作基礎日趨扎實

      緊緊圍繞年初工作目標,認真抓好業務工作,取得了顯著成績。注重突出三個到位。

      一是內務管理到位

      二是對外聯系到位。

      三是職能履行到位。在抓好財務工作的基礎上,積極主動地完成上級交給的各項工作任務。年內,先后完成了xx工作。

      三、抓自律,個人綜合素質顯著提升

      在工作中,我始終堅持用務實的作風、嚴格的自律和高昂的激情,嚴格要求自己,不斷提高自己的思想境界和XX修養。堅持勤業敬業,堅持勤政廉潔。

      一年來,盡管我在各方面都取得了一點成績,但是用嚴格的標準去衡量,依然存在一些不足,突出表現在,學習還不夠到位,業務還有待提高,工作思路還需進一步拓展。

      下一步,我將圍繞不足,正視現實,不斷強化學習,努力提高自身覺悟,堅持工作為重,在認真做好本職工作的同時積極配合領導做好各項管理工作。用一流的工作,務實的作風,創新的思維和有效的舉措推動本部門工作再上新臺階而作出積極的貢獻。

      此致

      敬禮!

      述職人:xxx

      20xx年x月x日

      財務述職報告(篇二)

      歲末年初,又一個學期過去了。這學期的工作中我在園各級領導和同事的帶領和幫助下,以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則堅持高標準嚴要求按時保質保量地完成了本期的各項工作任務。自身的政治素質、業務水平和綜合技能也得到提高?,F將一年來的工作情況總結如下:

      一、思想品德方面

      本人始終以教師職業道德規范嚴格要求自己,加強政治學習、參加園內各項活動及政治學習,遵守紀律,熱愛集體,服從分配,對本職工作努力求真、求實、求新。以積極熱情的態度去完成園里安排的各項工作。認真履行自己的工作職責,為人師表,盡忠職守。

      二、工作能力和工作實績方面

      在實際的工作當中本期我在工作中學習和努力提高業務技能,使自身的工作能力和工作效率得到了提高,保質保量地完成好了以下多項工作:

      1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期核對現金與帳目,發現金額不符,做到及時查正,及時處理。做好每月的幼兒收費和退費工作。及時按月收取幼兒費,開出收據,及時將收回的現金存入銀行。并按月到教育中心做好園幼兒費的賬務工作。做好幼兒費的退費工作,并給家長耐心解釋幼兒園的退費規定。并在收取幼兒費的過程中改進過去的收費方法將收費和退費分開,提高了收費的速度,減少了收費差錯的機率。

      2、及時配合會計做好住房公積金的繳納工作,并利用市住房公積金中心的住房公積金網廳業務,使住房公積金繳納工作變得更為便捷及時。

      3、做好固定資產的年報工作。按時完成國資辦交辦的行政事業單位固定資產管理信息的年統計工作。以及固定資產卡片的豋統工作。

      4、配合會計做好20xx年的門診報銷工作。今年我配合會計完成了我園退休人員的門診報銷單據的審核和報銷工作。

      5、做好幼兒園人員保險辦理工作。在工作中我為幼兒園新增和減少的人員及時進行了各項保險的增加和減少的辦理工作。

      6、配合會計做好單位汽車臺賬的設立和汽車保險購買以及完成上級單位的事業單位公務用車報表工作。

      7、本期還配合檔案室做好會計檔案的移交、整理和準備上等級工作。

      8、完成領導交辦的臨時任務及其他工作。

      以上是我本期工作以來的一些體會和認識,也是我不斷在工作中將理論轉化為實踐的一個過程,在以后的工作和學習中我還將不懈的努力做好自己的本職工作。這是我20xx年一年來的述職報告,不妥之處,敬請領導和同志們批評指正。

      財務述職報告(篇三)

      年初,置業公司經營管理模式調整,財務工作并入財務部;客旅分公司人員分流,財務工作又并入財務部;新公司像雨后的春筍一樣不斷地涌現,會計核算、財務管理工作納入財務部?!痢聊辍猎路菁瘓F公司推出財務合同管理月,財務部被推向了陣地最前沿;××年×月份集團公司實際預算管理,財務部是沖鋒陷陣的先鋒隊。公司內部,要求管理水平的不斷地提升,外部,稅務機關對房地產企業的重點檢查、稅收政策調整、國家金融政策的宏觀調控,在這不平凡的一年里全體財務人員任勞任怨、齊心協力把各項工作都扛下來了,下面總結一下一年來的工作。

      一、職能發展

      過去的一年,財務部在職能管理上向前邁出了一大步。

      1、建立了成本費用明細分類目錄,使成本費用核算、預算合同管理,有了統一歸口的依據。

      2、對會計報表進行梳理、格式作相應的調整,制訂了會計報表管理辦法。使會計報表更趨于管理的需要。

      3、修改完善了會計結算單,推出了會計憑證管理辦法,為加強內部管理做好前期工作。

      4、設置了資金預算管理表式及辦法,為公司進一步規范目標化管理、提高經營績效、統籌及高效地運用資金,鋪下了良好的基礎。

      二、自身建設

      本年財務部工作負荷相當大,年初××公司經營管理模式調整,財務工作并入財務部;客旅分公司人員分流,財務工作又并入財務部;新公司像雨后的春筍一樣不斷地涌現;財務合同管理月的開展;預算管理工作的落實;房地產企業稅務大檢查等工作,為了各項工作順利地開展和有序地進行,部門進行多次的工作調整,調動大家的工作熱情,這里特別要表楊的是××,在原來工作量就很大的情況下,還擔任起客旅分公司的財務工作,為了按時完成各項工作經常加班加點。但也有個別員工存在本位主義思想,對部門的其他工作不夠主動,

      公司為加強財務工作將財務部人員編制從×人調整到××人。從置業部調入專業人才加強銷售管理方面的工作。多次組織招聘,由于財務部門是公司的重要部門,對人員要求比較高,沒有招到合適的人選。公司今年公司招聘大學應屆畢業,實行新生力量的培養,分配到財務部×名,經過×個月的實習培訓,現已獨立操作基礎的會計核算工作。目前,財務部人員結構不能滿足公司向管理型發展的需要,財務管理人才缺少,在新年度一是加強自身培訓提高管理能力,二是對外招聘,充實新生力量。

      公司對財務管理采取集中管理的模式,財務工作具有相對的獨立性,與各事業公司(除寧波公司外)又沒有業務對口部門,所以財務部與事業公司的銜接工作應在財務制度上予以業務指導,在制度執行上予以監督管理。隨著公司發展,管理模式也發生多樣化,財務部的管理也隨之發展多元化管理,由項目公司的集中管理、外地公司的業務指導管理、專業公司利潤考核的稽查管理、聯營企業的委派管理等,財務部僅僅做好核算管理工作是不夠的,要向更深層、更廣泛管理要求發展。

      總之,本年度全體財務人員在繁忙的工作中都表現出非常的努力和敬業。雖然做了很多工作,還有很多事情等待著我們,我們將繼續挑戰下年度的工作。

      財務述職報告(篇四)

      過去的一年,對我而言,是非常特殊而又有意義的一年,在這一年我邁進人生一個新的里程碑,在這一年我率領計財部的各位同仁,在行領導的關心、愛護、支持下,以高度的責任感,恪守職責,務實開拓,將支行的發展推上了一個新的臺階。

      一、從基礎入手,著力于人員素質培養,保障支行的穩健經營。

      1、建立健全各項規章制度,奠定會計出納工作的基礎。

      今年我根據業務發展變化和管理的要求,對責任、制度修舊補新,明確責任、目標,并按照缺什么補什么的原則,補充建立了上些新的制度,對支行強化內控、防范風險起到了積極的作用。特別是針對七、八月差錯率高居不下,及時組織、制訂、出臺了“”,有效地遏制了風險的蔓延。

      2、加強監督檢查,做好會計出納工作的保證。

      年內一方面加強考核,實行工效掛鉤的機制,按月考核差錯率,并督促整改問題,及時消除事故隱患,解決問題。另一方面,加大檢查力度,改變會計檢查方式,采取定期、不定期,常規與專項檢查相結合的方式,及時發現工作中的難點、重點,再對癥下藥,解決問題,有效地防范了經營風險。

      3、以人為本,加強會計、出納專業人員的.素質培訓,進一步實現了會計、出納工作的規范化管理。

      年內主要做了以下七點工作:

      1)主動、積極地抓好服務工作,堅持不懈地搞好優質文明服務,樹立服務意識;

      2)堅持業務學習制度,統一學習新文件,從實際操作出發,將遇到的問題及難點列舉出來,通過研究討論,尋求解決途徑;

      3)堅持考核與經濟效益指標掛鉤。

      4)成立了以骨干為主的結算小組;

      5)積極地組織柜員上崗考試。

      6)培養一線員工自覺養成對傳票審查的習慣。

      7)開展不定期的技能比武、知識競賽,加強對員工綜合能力的培養,提高結算工作質量和效率。

      二、強化成本意識,規范財務管理,努力提高經濟效益。

      1、更好的完成年度財務工作,認真編制財務收支計劃,及時完整準確的進行各項財務資料的報送,并于每季、年末進行詳細地財務分析;在資產購置上做到了先審批后購置,在固定費用上,全年準確的計算計提并上繳了職工福利費、工會經費、職工教育經費、養老保險金、醫藥保險金、失業保險金、住房公積金、固定資產折舊、長期待攤資產的攤銷、應付利息等,并按照營業費用子目規范列支。

      2、費用支出實行了專戶、專項管理

      在臨時存款科目中設置了營業費用專戶,專門核算營業費用支出,建立了相應的手工臺賬,實行了一支筆審批制度,嚴格區分了業務經營支出資金和費用支出資金。在費用使用上壓縮了不必要的開支,厲行節約,用最少的資金獲得最大利潤。

      20xx年開支費用總額為xx萬元,較上年增加了xx萬元,增幅為xx%;實現收入xx萬元,較上年增加xx萬元,增幅為xx%。從以上的數據可知,收入的增長速度是費用增長速度的2倍。

      在費用的管理上,嚴格費用指標控制,認真執行審批制度,做好日常的賬務處理,并將費用使用情況及財務制度中規定比例列支的費用項目進行說明,以便行領導掌握費用開支去向。

      全年按總部費用率的考核標準,支行實際費用率為xx%,節約費用5個百分點,費用總額沒有突破下達的年度費用控制指標。

      三、恪盡職守,切實加強自身建設。

      我在抓好管理的同時,切實注重加強自身建設,增強駕馭工作能力。

      一是加強學習,不斷增強工作的原則性和預見性。

      二是堅持實事求是的作風,堅持抵制和反對腐敗消極現象,在實際工作中,積極幫助解決問題,靠老老實實的做人態度,兢兢業業的工作態度,實事求是的科學態度,推動各項工作的開展。

      三是加強團結合作,不搞個人主義。

      四、明年的工作構想及要點:

      1、挖掘人力資源,調動一切積極因素。立足在現有人員的基礎上,根據目前人員的知識結構、素質況狀確定培訓重點,豐富培訓形式,加大培訓力度,特別是對業務骨干的專項培訓。

      2、降低成本費用,促進效益的穩步增長。

      一是加強成本管理,減少成本性資金流失。

      二是加強結算管理,最大限度地增加可用資金。

      三是合理調配資金,提高資金利用率;認真匡算資金流量,盡可能地壓縮無效資金和低效資金占用,力求收益最大化。

      四是降低費用開支,增強盈利水平。

      五是準確做好各項財務測算,為行領導的決策提供依據。

      3、充分發揮職能部門的“職能”,加強管理,加快工作的效率。

      回顧一年的工作,在平凡而繁細的工作中,付出了許多艱辛與努力,有了一些收獲與喜悅,重要的是豐富與鍛煉了自己,雖然我的工作取得了一定的成績,但仍有許多不足,仍需在今后的工作中不斷地加以完善,面對日益變幻的金融經濟形勢,金融工作任重而道遠,成績永遠屬于過去,在今后的工作中,我將不斷完善提高工作水平,在新的一年邁上一個新的臺階。

      財務述職報告(篇五)

      尊敬的領導:

      您好!

      20xx年,在直接領導的大力支持下,我公司圍繞開拓發展、做大做強”的發展思路,創新工作模式,強化內部管理,外樹公司形象,文章對一年的工作述職如下。

      一、以物業管理和工程維修為重點,全力完成交辦的各項任務

      在物業管理方面,我公司順利完成了各小區及辦公大樓的物業管理工作,此外,受xx委托,我公司負責了xx臨時停車場經營管理工作,取得了良好的社會效益,圓滿完成上級交付的任務。在物業工程維修方面,我公司完成了裝修工程x項,各小區房屋維修共x套,其他各小區零星維修改造工程x項,進一步改善了辦公大樓的辦公環境和各小區的生活居住環境,確保各項工作的順利推進。統計數據表明,我公司共投入工程維修費用萬元,是去年的兩倍多。

      二、完善各項規章制度,建立健全內部管理機制,進一步深化企業管理體制改革

      xx年是我司轉變業務職能和下屬公司合并重組的關鍵年,我公司敢于迎接挑戰,主動把握機遇,在加強物業管理和內部管理上做文章,按照現代企業制度的標準和要求深化管理體制改革。我們經過對目前形式的認真分析和準確定位,轉變以前僅對安置小區做好日常維護管理的單一工作模式和發展思路,把擴大服務范圍、提高物業管理水平、參與市場競爭,主動開拓城市公共物業管理市場作為今后可持續性發展道路,為此,我們建立健全了一系列適應公司自身發展需要和市場競爭需求的規章制度,如《物品采購暫行規定》、《廢舊物資管理規定》、《加班制度》、《維修工程監管工作規定》、《小區管理目標責任考核表》(包括辦公內務、安全防范、車輛管理、機電設備、綠化衛生、住戶投訴、裝修維修等方面)、《物業管理有償服務規定》等,為公司發展的規范化和可持續化奠定了基礎。

      此致

      敬禮!

      述職人:xxx

      20xx年x月x日

      財務述職報告(篇六)

      在20xx上半年的工作上,在領導的正確帶領下,全科人員團結協作,共同努力,順利的完成了年初確定的各項工作任務,現將計財科20xx年上半年的工作情況 總結如下:

      一、財務工作

      1、審核匯總所有預算單位上一年度的經費決算;預算外資金決算。有關直屬單位的基本建設決算。并按時向有關部門上報了決算資料。

      2、組織部署各直屬單位清產核資工作。對各預算單位的固定資產進行了全面的清查盤點,經過一個多月的清理登記、匯總,基本上做到帳帳相符,帳物相符。為進一步加強固定資產管理,奠定了良好的基礎。

      3、對新歸屬的林業四校的財務狀況,后勤管理及經費需求情況進行了調研,向有關部門及有關領導提供了有關數據及資料,以保證林業四校的平穩過渡及學校正常工作的運轉。

      4、配合盟審計局對全盟普教經費的撥付,管理使用情況進行了專項審計。經過審計,計財科的財務工作得到了審計部門的充分肯定。

      5、抽調部分財會人員,參加了由盟財政局組織的對文體廣電局預算外資金的收入,管理支出情況的對口檢查。

      二、“義教工程”及“排危工程”工作

      1、在阿榮旗組織召開了全盟各旗市計財股長會議,對xx中小學布局調整規劃的制定,“二期義教工程”規劃的制定,排危工程規劃的制定,做了全面部署。

      2、協調盟行署建立了呼盟“二期義教工程”、“排危工程”組織機構,成立了領導小組及項目辦公室。

      3、完成了“一期義教工程”的總結工作,向自治區教育廳上報了“一期義教工程”的總決算。上報了盟及四個項目旗的三年工程完成情況的總結材料,參加全區“一期義教工程”的總評比。

      4、接待并協助國家危改部際協調領導小組下派的專家組,完成了對我盟危險校舍現狀的調研工作。通過檢查,專家組對我盟上報的危房情況的真實性給予了肯定。

      5、完成了“二期義教工程”規劃的制定工作。并幾次到自治區教育廳,說明我盟制定規劃的依據,積極爭取“二期義教工程”資金額度。共爭取“二期義教工程”上級專項資金6090萬元。根據“二期義教工程”專款額度,制定了“二期義教工程”實施的年度計劃。今年已啟動土建項目24個,計劃購置課桌椅4615套,購置圖書XX0冊,完成購買教學儀器金額22.4萬元。

      6、完成了“排危工程”規劃的制定工作,并會同城建、質檢部門對我盟中小學危險校舍重新作了鑒定,并把排危的相關資料如期上報教育廳,為爭取排危工程款提供了保證。經積極爭取和有效的工作,共爭取排危工程款1354萬元,確定項目27個,制定了排危工程年度計劃,今年共起動排危工程項目10個,已全部竣工的5個,新建校舍9360平方米,完成投資880萬元。

      7. 根據 教育 廳的要求,組織“二期義教工程”項目旗的計財股長和部分排危工程項目旗市的基建管理人員,參加了自治區組織的工程項目管理培訓。為“二期義教工程”及“排危工程”保質保量的完成,提供了保障。

      三、其它工作

      1. 年初根據受災情況及時上報了教育帶來的損失情況。確定建設項目24個,并及時審核上報了捐款項目的可研報告及項目建設建議書。24個項目全部獲國家教育部港澳臺辦的批準。除西旗一中和莫旗尼爾基二小明年六月竣工外,其余項目已全部竣工,新建校舍25260平方米,共計完成投資2151萬元。捐款的獲得超額完成了盟委考核辦給我局招商引資的任務。招商引資指標40萬元,超額完成495萬元。

      2. 為爭取“項目”審核上報了五旗市校外青少年活動場所建設項目的可研報告上報了特殊教育學?;窘ㄔO項目的可研報告,爭取中央特殊教育基建補助投資25萬元。

      上報了香港捐款所需的相關資料。

      上報了香港基金會捐贈所需的相關材料。

      3. 完成了西部開發助學工程特困生的推薦工作。

      存在的問題

      1. 教育專項經費不到位

      2. 教育費附加被擠占。

      四、下半年年計財科工作思路

      一、加強直屬單位的財務管理及后勤工作管理,積極為直屬學校的各項工作的正常運轉提供積極有效的服務。

      二、加強教育事業及教育經費的統計工作,完善新的統計 方法 ,掌握新的統計程序,確保統計信息真實可靠,為領導決策,提供 科學 依據,利用 計算 機 網絡 ,豐富各種信息的傳遞,為領導服務,為基層服務。

      三、為確立以縣為主的管理體制,加大經費投入力度,為努力提高“兩個比例”“三個增長”,做好相關的各項工作,如宣傳、調研、檢查、監督、督促等工作。搞好各項教育經費的需求測算,督促各旗市盡快建立“工資資金”專戶。

      四、全面啟動二期“義教工程”的土建項目及其它單項項目

      1. 努力落實盟旗兩級的配套資金。確保規劃任務的完成。

      2. 建立健全各項規章制度,加大檢查監督的力度,確保各項目的工程質量。

      3. 結合二期“義教工程”繼續進行 農村 牧區學校布局結構調整,努力提高資金的使用效益。

      五、制定監管制度并與相關部門協調,落實配套資金,保質保量完成排危工程項目。

      六、開展xx中小學校園文化建設大賽活動,努力提高xx中小學校園文化建設的整體水平。

      發改委主任述職報告(匯總6篇)


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      發改委主任述職報告【篇1】

      按照有關文件規定,現將201X年履職盡責,落實黨建責任制的情況報告如下。

      一、扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。

      一是堅持開門搞活動,廣泛征求意見建議。除向35個省直廳局、9個市(州)發改部門、1個黨建扶貧點、7家重點企業和9個市(州)黨委、人大、政府、政協分管或聯系發改工作的負責同志征求意見外。我還帶頭深入威寧縣金鐘鎮、西秀區羅仙村、貴州黔桂發電有限責任公司等單位征求意見,其他委領導和支部分別到產業園區、重點企業、科研單位、高校等地調研走訪、幫助解決實際困難和問題。

      二是聚焦“四風”問題,認真開展批評與自我批評。在委專題民主生活會上,克志書記就開展批評放不開手腳、拉不開架子、敞不開心扉的問題,指出有所顧慮、火候不夠后,在休會期間立即召開黨組會,進一步交心談心溝通思想、修改對照檢查材料,有的班子成員一直修改準備到凌晨3、4點鐘。第二天上午,大家卸掉情面,拋開思想顧慮,出以公心、往深處講,爭相提意見,勇于承擔班子問題的責任,開出了并肩戰斗的新團結,得到與會領導的充分肯定。

      三是堅持立行立改,建立作風建設長效機制。主持召開黨組會,認真制定“兩方案一計劃”和一把手個人整改措施。針對存在“重發展、輕改革”的現象,及時配備體改處負責人及工作人員,建立體改處、綜合處、研究室“三位一體”協作機制和全委抓改革的工作格局,及時向省委省政府提出全省改革方案及深化改革建議。

      在治理“三公”經費開支過大中,黨組提出每年壓縮百分之五的目標,并采取“定額管理,預警通報”的辦法,分類進行控制,效果比較明顯,三公經費總體比上年下降5%,其中接待費下降26.5%。結合作風大整頓,提出了“準、嚴、細、實、快”五字要求。新建了《省發改委關于改進工作作風、密切聯系群眾的十五項規定》等9項制度。

      二、認真抓好理論武裝。一是充分發揮黨組中心學習組的示范帶頭作用。

      認真制定學習計劃和研討專題,著力在理論聯系實際,提高學習質量上下工夫。特別是教育實踐活動中,黨組中心組帶頭學習習近平系列講話精神和省委書記三次指導我委教育實踐活動的講話精神,運用中心組的學習成果和經驗,帶動全委的理論學習,為深化我委教育實踐活動起到積極的推進作用。黨的十八屆三中全會和省十一屆四次全會召開后,黨組及時組織全委職工學習會議決議,專題召開貫徹落實會議精神的研討會,研討提出我省改革工作建議和措施,并將有關論文、調研報告、措施建議匯編成冊。

      二是抓好處級干部和支部的學習。督促各支部、各處室按照教育實踐活動方案要求,采取集中學習和自學相結合的方式,對中央下發的“五本書”和省委下發的“三本書”作為必學內容,認真組織學習;督促機關黨委通過機關協同內網、委外網、宣傳專欄,及時刊登中央、省委有關文件和會議精神,及時編發活動簡報,在全委營造良好學習氛圍。三是堅持領導干部上黨課。作為一把手,在全省發改系統黨風廉政建設工作會上作報告;請紀檢組長雷良龍同志就轉變作風為處以上干部上黨課;請副巡視員樂俊禮同志為機關干部作“傳幫帶”講座等。

      三、強化基層黨組織建設。

      一是堅持“圍繞發展抓黨建,抓好黨建促發展”的工作思路。在年初的第一次黨組會上,主持研究并提出了圍繞發改委的中心工作、圍繞全省經濟社會發展的目標任務來開展機關黨建工作具體工作思路,通過主題活動這個有效載體,把機關黨建工作和業務工作“串”起來,相互融合、相互促進,較好地克服“兩張皮”的現象。

      二是加強對黨建工作的指導。根據機構和人員的調整和變化,注意把黨性強,作風正,政治素質好,業務水平強的同志選拔進黨組織班子,對個別支部書記及委員工作變動及時進行補選和調整。針對機關黨組組建情況,分類進行指導,如組織機關第九黨支部到鎮寧縣凡其村開展“走進群眾、貼近群眾、傾聽群眾呼聲”為主題活動,指導機關第五黨支部到光大銀行貴陽分行開展“走近金融機構,開展調研服務”主題活動等。

      三是建立和完善機制。重視和發揮機關黨委在加強機關黨建工作的作用,認真聽取機關黨委的情況匯報,積極幫助解決實際困難和問題,從行政經費中專門劃撥一塊經費來保障機關黨建工作開展。注意把“強化基礎”的重點放在進一步規范黨支部建設上,201X年命名9個支部為委“五好基層黨組織”。機關四支部并被命名為省級“五好基層黨組織”。通過定期不定期的開展黨建工作交流,以及目標考核等方式,加強對基層黨組織的督促檢查。形成了黨建工作一級抓一級、層層抓落實的良好局面。

      四、認真抓好黨風廉政建設和反腐敗工作。

      一是落實責任制。成立了黨組書記為組長的委貫徹落實省委、省政府黨風廉政建設責任制工作任務領導小組及辦公室,進一步完善黨組統一領導、黨政齊抓共管、紀檢組織協調、處室各負其責、依靠群眾支持和參與的反腐倡廉領導體制和工作機制。作為“一把手”,把黨風廉政建設工作同經濟工作結合起來,做到同時部署、同時落實、同時檢查。組織起草和印發了我委《201X年黨風廉政建設和反腐敗工作方案》和《任務分解表》,由我委承擔的牽頭任務和協辦任務進行層層分解、明確責任和措施。代表黨組與各處室、各單位簽訂了責任書,做到一級抓一級,層層抓落實,全省發展改革系統黨風廉政建設責任制得到進一步強化。

      二是強化教育管理。及時召開黨組中心組學習擴大會,組織干部職工學習貫徹中紀委二次全會、省紀委二次全會、全國發改系統紀檢監察工作會議的主要精神,進一步統一思想,提高認識。組織收看《密切聯系群眾》、《紅包——炸藥包》、《蘇聯二十年祭》等教育片,邀請省檢察院同志作預防瀆職侵權違法犯罪報告,抓住春節、中秋、國慶等重點時節管控,確保各項規定的有力執行。

      三是加強監督檢查。將落實中央“”、省委“十項規定”作為年度重點工作來抓,強化專項檢查和日常監督。除扎實開展調整清理辦公用房、清理清退公務用車、會員卡等專項治理外,2次參加“陽光946”政風行風熱線上線活動、牽頭組織“百位廳局長進企業”專項行動、開展政府部門中公職人員占編制、不上班、吃空餉專項監督檢查工作。堅持把執行《廉政準則》情況作為考察干部的重要內容,嚴格風險崗位排查和防控,全年對9名處以上干部進行任前廉政談話,15名廳級干部、92名處級干部按要求進行述職述廉報告,進一步筑牢拒腐防變的防線。

      發改委主任述職報告【篇2】

      根據安排,我代表市發改委領導班子述職述廉,請予評議。

      (一)抓學習,強素質。一是認真抓好中心組集中學習。全年組織中心組學習13次,每次學習都組織了討論。二是認真抓好職工政治理論學習。全年組織組織職工集中學習47次,其中上黨課2次、示范教育2次、警示教育4次、理論學習16次,提高了職工的政治理論水平和政策水平,增強了職工服務群眾的自覺性。三是認真組織業務學習。結合單位主要業務工作,全年圍繞短期經濟預測分析、貫徹實施西部大開發政策、重點建設項目管理、項目初步設計審查組織了4次職工業務學習,每次學習都做到有主題、有主講人、有具體內容。通過學習,職工的理論素質有了較大提高,完成《浙江經濟發展對六盤水的啟示》等6篇專題文章,在《六盤水市經濟社會發展研究》第1期、第2期刊載。

      (二)抓團結,促發展。把團結共事、推動發展作為最大的責任,自覺堅持集體領導,自覺落實民主集中制,自覺維護班子威信,自覺團結協作形成合力,講團結、講原則、重情誼,大事講原則,小事講風格,杜絕推諉扯皮,努力營造和諧團結的氛圍和真抓實干的風氣。

      (一)抓規劃,爭政策,立足于長遠發展。完成《“十二五”規劃綱要》編制,完成《循環經濟發展規劃》等20個專項規劃,建立了總投資達6000億元的項目庫。通過抓規劃對接,省將我市4個縣區都列為重點開發區并上報獲得批復,為我市加快發展爭取到了一個大“路條”。下達了市級前期費萬元;爭取到省級前期費540萬元。

      (二)抓項目,增投資,拉動經濟社會快速發展。一是全市爭取到上級資金14.8億元,同比增長52.5%,其中發改系統10.8億元,同比增長52.1%。預安排市級基建資金14億元,共涉及5類98個項目;正式對水城河綜合治理等54個項目下達投資計劃5.57億元。積極開展融資工作,通過對雙橋水庫等項目組織融資,全市共落實項目貸款15.4億元,其中市級落實12.1億元。二是通過抓大項目,爭取國家和省的重大投資。機場、棚戶區、漁洞壩水庫、六枝舊院水庫、雙橋水庫項目總投資54.64億元,其中明確中央投資 26.68億元,占總投資的49%。沉治工程概算由9.52億元調整為15.18億元,增加了5.66億元,計劃總戶數33832戶,實際投資完成11.6億元。三是牽頭或協調配合有關部門加快推進火車站改造、貨場搬遷、水盤高速和首黔新工藝新材料循環經濟工業示范基地等項目的進度。四是進一步提高項目管理水平。在滿足項目建設的前提下,完成對38個項目的初設審查和批復,審定總投資6.8億元,共審減投資1.34億元。同時抓好招投標監督管理,加強對項目的稽察和檢查。五是對全市重點項目進行調度、協調和督查,完成投資230億元,為全社會固投的70%。

      (三)抓監測,當助手,發揮參謀作用。認真分析國際國內經濟形勢,圍繞規劃任務和年度目標,聯動有關部門,深入基層、深入企業、深入一線,加強調度,為企業和基層出謀劃策、排憂解難,為生產總值和固定資產投資目標的完成起到了促進作用。加強對熱點難點問題的調查研究,為市委市政府決策提供參考。

      (四)抓招商,經濟發展活力進一步增強。抓好招商引資的日常工作,完善招商項目庫,做好領導帶頭招商的基礎服務工作。以引進大企業、大項目為重點,瞄準央企和國外優強企業,采取多種形式招商,成效顯著:簽訂了招商引資項目20余項,簽約投資總額1055.5億元,其中面向央企招商項目簽約投資117億元。與廣東省粵電集團、廣東博羅冠業電子有限公司、首都鋼鐵公司等優強企業簽約項目投資總額938億元。

      此外,我們還抓了節能減排、改革、以工代賑等工作,認真落實市委市政府交辦的其他任務。

      (一)筑牢思想道德防線。引導職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,提醒常思為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,清正做人、清白做事,嚴守自覺遵守黨紀政紀的思想防線。

      (二)加強制度建設。內部管理制度方面,修訂了《接待制度》、《物資采購和領用制度》等11項制度;作風建設制度方面,建立《作風建設問責制度》等4項制度;招投標管理制度方面,建立《六盤水市政府性投資項目招標投標管理暫行辦法等七個工作制度》(市府辦發[]85號)。切實通過制度的建立和監督執行保證權力的正確行使和決策的科學民主,促進了機關工作作轉變,提高了工作效率,職工依法正確履行職責的自覺性進一步增強,推動了黨風廉政建設。

      (三)加強權力運行監督。加強對領導班子成員和管人、管錢、管物、管項目的科室以及重大項目審批、重大資金安排、干部選拔任用等方面的監督,確保權力正確運行,不斷提高執行力。制度執行方面,對事不對人,用制度管人,按制度辦事,開展不定期督促檢查。重大項目審批方面,嚴格執行國家產業政策,認真組織科學論證,廣泛聽取各方意見,進行集體研究,統一意見后按管理權限上報核準備案。專項資金安排方面,按照規定,認真把關,集體研究,報政府同意后執行。在建項目監督檢查方面,在項目審批、核準、備案工作中,嚴格執行國家政策和行業準入標準,從源頭上防止違背科學發展觀、違背和諧社會建設要求的行為發生。對重點建設項目開展專項稽察,努力提高專項資金的使用效益,促進項目管理水平的提高。選拔任用干部方面,嚴格按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》的程序進行,制定了《學習計劃》,組織了職工學習和知識測試,努力實現以考促學。整治用人上不正之風方面,認真組織學習了《中組部關于整治用人上不正之風進一步提高選人用人公信度的意見》和省委組織部的《實施意見》(試行),以及其他相關文件、領導重要講話及有關會議精神。認真組織學習“四項干部監督制度”,組織了知識測試和逐級承諾工作。認真組織學習宣傳治理拉票行為和干部任前公示的有關文件。做到了有《工作方案》、有思想教育和警示教育、有自查、有組工干部形象民意調查、有征求意見箱和投訴電話,自覺做好工作,自覺接受監督。干部輪崗交流方面,以重要崗位為重點,安排職工進行輪崗。通過輪崗,調動了職工的工作積極性,提高了職工的綜合能力,促進了機關勤政廉政建設。政(黨)務公開方面,認真開展政(黨)務公開工作,嚴格按照政(黨)務公開程序和目錄進行公開,按月開展政務公開,按季度開展黨務公開,努力做到真實、準確、全面、及時,保障群眾的知情權、參與權、監督權,推進了機關作風建設,提高了工作效率,方便了群眾辦事,促進了勤政廉政建設。

      我們做的工作離上級“加速發展、加快轉型、實現跨越”的要求還有很大差距,主要體現在:一是知識能力積累不夠。知識能力積累不能滿足工業化、城鎮化、農業產業化戰略的需要,不能滿足招商引資、園區建設的需要。二是全面謀劃、推動發展方面創新不夠。特別是在全市上下大干快上的大背景下,缺乏力度大、有突破、效果好的舉措。三是參謀助手作用發揮不夠好。在出思路、提措施方面還需要進一步加強。四是工作質量和效率還需要進一步提高。

      按照上級各項要求,進一步“貼近實際、貼近基層、貼近群眾”,克服不足,以勤補拙,恪盡職守,勤政廉政,進一步加大工作力度,夯實工作基礎,創新工作方式,力爭在出思路、抓協調、強隊伍、推改革、促發展等方面做出新的成績,努力在推動經濟社會又好又快發展進程中做出應有的貢獻。

      發改委主任述職報告【篇3】

      首先感謝委黨組領導和全體同志們的信任,一年前把我送到了社會發展處副處長的崗位,使我有了得到更多鍛煉和學習的機會。下面我就把自己在新的崗位上一年來的思想和工作情況匯報如下:根據處內工作分工,本人負責旅游、教育、文化、廣播電視、民政、檔案及殘疾人事業的年度計劃和中長期規劃的編制、落實和檢查工作,以及與上述社會事業領域發展相關的項目建設、協調服務、調查研究工作,同時還分工負責處內文字綜合工作。一年來,在分管主任的領導和處長的帶領下,較好地完成了分擔的本職工作和領導交辦的各項工作任務。

      一年來,分別與相關部門合作,先后完成了丹東市文化事業、廣播電視事業、檔案事業、老年人事業及殘疾人事業“十五”計劃的中期評估以及年度計劃的編制、落實和檢查工作,跟蹤相關計劃的日常運行情況,及時做好計劃運行情況分析,為領導正確決策當好參謀。

      工作中注意針對出現的新情況、新問題,搞好調查研究。在我市振興老工業基地過程中,中等職業教育的地位和作用非常重要為加快中職學校布局調整步伐,我們對我市中職教育的基本情況進行調查研究。加快中等職業學校布局結構調整,推進中等職業教育健康發展,對促進我市經濟結構戰略性調整、壯大地方經濟實力、實現人力資源優勢向人力資本優勢轉化、提高勞動者素質和勞動生產率,緩解社會就業壓力等有著非常重要的現實意義。

      針對這一情況,在充分調查研究的'基礎上,提出了《關于丹東市中等職業教育結構調整的調查與建議》的專題調研報告。報告中提出了社會事業產業化發展的思路和社會事業投資主體多元化的建議。該調查報告獲全市計委系統優秀調研成果三等獎。調查報告獲市政府機關優秀調研成果二等獎。

      樹立公仆意識,熱心為基層辦實事。社會處的工作涉及群眾關心的熱點問題較多,每年都要回復許多人大代表和政協委員們的提案和議案,自己都能給予積極協調、熱情回復。去年初,接人大代表關于民辦養老院所水電費負擔過重的提案后,本人多次到供電部門和公用事業局組織協調,終于使上述部門同意對民辦養老院所水費減低30。去年省政府決定對我市抗美援朝紀念館進行大規模擴建、改建,但基于我市財力不足,抗館難以完成改造任務的實際情況,我在分管主任和處長的帶領下,多次主動前往抗館,幫助館里拿方案,出主意,尋找切實可行的辦法,還在領導的帶領下多次到省計委匯報,爭取省和國家的支持,終于使其項目有了實質性的進展,并爭取資金2700萬元,為今年能夠如期完成改造任務奠定了基礎。

      以上是自己對一年來思想工作情況的小結。一年來自己在委黨組和處長的領導下,雖然做了一些工作,也取得了一定的成績,但是不足之處還很多,譬如對自己的要求不夠嚴格,工作中開拓精神不足等,今后依然需要不斷改正。

      最后懇請領導和同志們對我一年來的工作給予批評指正,使我能夠在委黨組和處長的領導下,團結全處同志共同把社會發展處的各項工作做得更好。

      發改委主任述職報告【篇4】

      20xx年度,按照區委、區政府的工作要求以及委主任安排和領導班子分工,本人主要負責國有資產投資、項目審批、服務業發展、目標考核、工業及高技術產業、區域經濟合作等方面工作。分管固定資產投資科、三產發展科、區目標管理辦公室、區服務業發展領導小組辦公室、區向上爭取資金領導小組辦公室。對應市發改委固定資產投資處、服務業處、經濟合作處、高技術產業處、工業處、市重大項目稽察特派員辦公室、市目標管理辦公室、行政許可服務處。

      本人在區委、區政府的正確領導下,能夠緊緊圍繞區委“一城、兩區、兩帶”建設的發展戰略,堅持以經濟建設為中心,認真履行發改委部門的職能,積極做好分管的各項工作,自覺執行黨風廉政建設的有關規定,加強思想政治理論和專業知識的學習,不斷提高自身素質和工作能力。根據通知要求,現將今年以來的工作、學習等情況簡要匯報如下:

      (一)政治思想和道德品質表現。能積極按時參加區里和本部門組織政治學習和組織活動,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的十七大精神、科學發展觀和黨的路線方針方針政策,始終把自己的一切言行與黨中央保持一致。學習區委六屆八次、九次全體(擴大)會議上肖書記的講話。認真執行區委、區政府的工作部署,積極做好分管的各項工作。有較強的組織觀念,能自覺地維護黨和政府的形象,積極宣傳政府在項目審批中的政策,有較強的群眾觀念,努力為基層、群眾服務,多辦事、快辦事、辦好事。在工作實踐中,能牢記職責,服從大局,忠于職守,公道正派。注重以身作則,發揮表率作用。政治水平、思想覺悟有了進一步提高。

      (二)業務工作能力表現。能熱愛和勝任自己的本職工作,有一定的業務能力,始終把業務學習貫穿于自己工作和實踐之中,并多次參加省、市發改委系統專業業務知識培訓,以學xxx省市經濟工作會議精神以及國家宏觀經濟管理、省宏觀經濟觀察、論壇等材料為重點,不斷加強理論和業務知識的學習,理論水平和業務工作能力有了明顯提高。同時,按照學用相結合的原則,經常深入有關部門、服務對象進行調查了解情況,傾聽意見和建議,當好領導參謀。

      (三)工作敬業表現。能認真執行區里和部門各項工作制度,有較強的事業心和政治責任感,工作態度端正,辦事公道,工作勤懇,任勞任怨,為了工作加班加點,在“元旦”、“春節”、“十·一”假期都沒有正常休息。按照“5+2”、“白+黑”工作要求,積極主動做好分管工作,認真履行自己的工作職責,認真做好每一件事和領導臨時交辦的工作,盡心盡責,全心全意為基層企業搞好服務。

      (四)完成主要工作實績。一是認真做好20xx年計劃計劃編制。在負責編制主持起草區20xx年國民經濟和社會發展計劃過程中,能結合區情,從實際出發,深入區有關部門了解情況,調查研究,分析我區經濟現狀,排問題、找差距,排重點、找難點,排新的經濟增長點,為使年度計劃安排積極穩妥、切實可行,計劃材料在多方征求意見的基礎上,進行反復修改,盡力符合實際,符合領導的要求,按時保質完成編制任務,在區七屆人大三次會上順利通過審議。二是建立完善了審批中心窗口管理機制。嚴格按照淮政發〔〕170號、淮發投發〔〕104號、河政發〔〕98號、河發〔〕46號等文件要求,進一步完善了《區發改委項目審批、核準、備案工作內部流程圖》和《項目審批、核準、備案告知單》,簡化了管理手續,縮短了登記辦結時間,實行限時辦結,改善了服務效果。三是認真做好全區新上項目立項審批、核準、備案協調服務工作。嚴格執行環保第一審批權制度,請區環保部門簽處預審意見,按照項目審批程序,把好項目立項審批關,堅持做到想企業所想,急企業所急,深入項目現場勘測,及時做好全區新上項目的立項審批報務工作。尤其是對新區和能促進全區經濟發展條件齊備的大項目、好項目,都能做到隨到隨辦、急事急辦、特事特辦,從速辦理,熱情周到,搞好服務。在審批項目立項服務過程中,從不向來辦事人員吃、拿、卡、要,樹立共產黨員的良好道德風貌,均受到區有關部門及領導的好評。四是積極參與重點項目建設與管理工作。在做好全區5000萬元以上重點項目跟綜調查的同時,積極做好新區項目的協調服務工作。五是積極開展寧淮掛鉤合作工作。年初完成寧淮掛鉤合作第十四次簽約項目2個,完成其他寧淮掛鉤簽約項目1個,合同引資額達35。7億元,到位資金10億元,目前正牽頭組織上報7個項目,參加市近期在淮安組織寧淮掛鉤合作第十五次項目簽約會,合同引資額達25。3億元。六是積極開展向上爭取項目資金工作。根據國家、省、市發改委要求,于今年5月至6月初分別牽頭組織編制上報浩源汽車博覽城、楚天動漫產業基地、紅星美凱龍、大閘口美食街、開元國際大酒店等項目上報市發改委,由市發改委統一上報向國家和省發改委爭取服務業引導資金,今年10月上旬申報中亞新亞國際廣場、紅星美凱龍省級現代服務業貼息貸款專項引導資金;11月上旬奧特萊斯項目申報市級服務業專項引導資金。目前據了解今年楚天動漫產業基地、淮通物流項目已經爭取擴大內需扶持資金各200萬;省級現代服務業貼息貸款專項引導資金和市級服務業專項扶持資金正等待文件的審核、批復。八月初組織參加淮安市

      服務業銀企對接洽談會,簽約2個項目,江蘇淮通物流集聚區公共信息平臺、淮通物流農產品冷鏈物流項目向農業銀行淮安分行和建設銀行淮安分行各融資萬元,共計4000萬元。同時,認真研究國家和省、市發展改革委有關擴大內需促進經濟發展的主要措施,對照文件精神,積極做好擴大內需促進經濟發展領導小組辦公室工作。七是認真協助做好豐惠廣場等項目幫辦服務工作。按照區委領導的指示,今年牽頭幫辦服務3個億元以上重點項目:一是精品商城項目(總投資2億元):目前項目已經竣工交付;二是豐惠廣場項目(總投資5億元):目前項目主樓已建至九層,裙樓建至三層,預計年底完成主樓十二層以上,超額完成全年目標任務;三是優詩美地項目(總投資10。8億元):目前正在進行地下工程施工。牽頭幫辦的3個重點項目均超序時完成目標任務。八是協助做好重大項目服務工作。百隆色紡項目(總投資9000萬美元)于20xx年4月21日獲得省發改委核準;旺旺食品三期項目(總投資9000萬美元)于20xx年9月2日獲得市發改委核準。九是做好區目標管理工作。及時做好每月六項主要經濟指標完成情況匯總審核上報工作;調整了區崗位責任目標管理工作領導小組成員單位;建立健全了目標管理工作網絡;完成了8、9、10月份目標快報;完成了《20xx年目標匯編》工作。十是做好“五大項目”督查工作。今年以來,多次召開了20xx年度“五大建設”竣工投資項目推進會,并分解了20xx年度“五大建設”竣工項目目標任務。牽頭組織“五大建設”竣工項目資料迎檢準備工作。十一是協助做好“十二五”規劃編制工作。協助發展規劃科做好區20xx年和“十二五”國民經濟和社會發展規劃和服務業發展規劃編制工作及規劃指標、小康和基本現代化指標的測算工作;向各街道辦、區各部門征集了20xx年“十二五”期間5000萬元以上重點項目;向區各相關部門征求了20xx年和“十二五”指標意見。十二是做好其他日常工作。每月完成固定資產投資5000萬元以上重點項目和全社會固定資產投資報表上報工作;完成擴大內需投資項目(3個鄉鎮獸醫站和大型船用起重機改造2個項目)的自查工作,并形成報告上報市發改委;開展了20xx年政府投資8個項目工程建設領域專項整治排查工作;多次完成市、區領導來我委調研課題任務。

      (一)嚴格執行區關于領導干部廉潔自律各項規定。

      1、能認真落實黨風廉政建設責任制。2、沒有違反組織人事紀律,不“跑官要官”、“買官賣官’’,不借選拔任用干部之機謀取私利。3、不收受干股、違規投資證券和期貨或其它委托理財的名義獲取不正當利益。4、不以明顯低于或者高于市場的價格買賣商品房、違規購買經濟適用房。5、不收受和贈送現金,代幣購物券、禮儀儲蓄單、債券、股票及其它有價證券,消費卡、購物卡、電話充值卡、商品提貨單等各種支付憑證和高檔耐用物品、金銀制品等貴重物品。6、不為本人謀取預期的不正當利益或以各種方式為配偶、子女和其它親友謀取不正當利益。7、不用公款報銷應由本人及配偶和子女支付的個人費用。8、不利用本人及家庭成員婚喪嫁娶大操大辦收錢斂財以及不利用工作調動、提升晉級、遷新居、過生日、子女升學、參軍等名義操辦。9、認真執行配偶、子女從業規定。10、不參與賭博。11、不用公款大吃大喝、工作日中午不飲酒、不用公款高消費娛樂和健身活動。12、不用公款出國(境)或國內旅游。13、認真執行公務用車配備、使用和管理制度。14、認真執行禮品禮金登記、重大事項報告等制度。15、做好對身邊工作人員的教育、管理和監督。

      (二)律己慎行,廉潔從政。

      廉潔奉公是做人做官最基本的準則,也是對一名黨員領導干部最起碼的要求。中國有句古語叫“公生明廉生威”,也有句警語叫“做官必須先做人”,還有句實話叫“做官是一陣子、做人是一輩子”,仔細品嘗,耐人尋味,感悟人生,身外之物“生不帶來死不帶去”,空徒虛名何樂而為?!智者明也,一身正氣,兩袖清風,為民辦事,才是人生價值、當官取向。近年來,我始終注重加強主觀世界的改造,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,自覺保持良好的道德風尚,踏實為人、清白為官。心不動于微利之誘,目不眩于五色之惑,并始終以老子“慎終如始,則無敗事”作為座右銘,嚴筑思想、道德防線。

      首先是加強學習,從思想上武裝自己。我認真學習了《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》以及中央和省、市、區關于領導干部廉潔自律各項規定,并自覺在日常工作貫徹執行,處處從嚴要求自己,夯實思想政治基礎,筑牢反腐拒變防線,增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力,頂得住歪風,抗得住誘惑,耐得住寂寞,管得住小節。

      其次是廉潔從政,自覺接受群眾和組織的監督。在日常工作中,始終按照工作分工和工作程序履行職責,珍視和正確行使黨和人民賦予的權力,以公仆的姿態,勤勤懇懇為人民服務,管人不欺人、管事不多事,循規蹈矩,按章辦事,公正透明,不狂不詐、不貪不婪、不驕不躁,不欺上瞞下。

      第三是嚴于律己,自覺遵守法律法規和委內各項規章制度。建立健全委內廉潔從政的各項規章制度,組織開展各項廉政教育活動,倡導廉潔從政的氛圍。時常提醒自己要自重、自省、自警、自勵,凡是要求別人做到的,自己首先做到,凡是要求別人不做的,自己帶頭不做,自覺管好自己、家人和身邊人,不以權謀私,嚴格執行本部門制定的廉潔自律、行業禁令等有關規定。

      第四是謹言慎行,與朋友、同事相處光明磊落。時時處處牢記自己身份、牢記組織原則、牢記黨紀法規、牢記道德水準和做人底線,講感情注重禮尚往來從不搞庸俗的關系學,講情誼注重心靈溝通絕不拿原則做交易,講關系注重平等待人絕不稱兄道弟搞親親疏疏。對照區委辦《關于在全區開展科級領導班子領導干部述職述廉述學和落實黨風廉政建設責任制考核活動的通知》要求,本人沒有違紀違規行為。

      發改委主任述職報告【篇5】

      發改委黨總支經市直機關黨委批準成立以來,在市委的堅強領導下,我作為黨總支書記,忠實履行“第一責任”職責,團結帶領全體黨員干部同志,以加強基層黨的執政能力和先進性建設為主線,緊緊圍繞全市中心工作,勇于開拓創新,不斷進取,較好地完成了各項基層黨建工作任務。下面,我就履職情況以及目標任務完成情況、采取的措施和下一步工作打算等有關情況簡述如下:

      (一)認真落實黨建工作責任制,黨建水平得到了進一步提升。今年以來,隨著機構改革的不斷推進,我委重點加強了黨組織建設工作,根據工作和形勢發展的需要,創新了黨建組織形式,經市直機關黨委批準,先后成立了機關黨總支和機關黨支部,配足機關總支和機關支部成員,健全了組織機構,增強了組織力量,進一步夯實了基層黨組織設置基礎,為機關黨建規范化建設奠定了扎實基礎,實現了定期研究部署黨建工作的目標。

      (二)研究制定加強機關黨組織建設工作意見。堅持“一崗雙職”制度,切實推進機關黨建各項工作。認真總結黨建工作的成功經驗,根據20__年發展改革工作實際,專門制定了20__年黨組織建設工作計劃,細化責任,規范管理,科學推進,確保機關黨建工作走在前頭。

      (三)探索創新黨建工作新機制。機關黨組織在圍繞中心、服務大局、發揮監督指導等方面,積極創新

      機關黨建方式方法,設立黨建專柜,指定專人負責,規范完善檔案管理。修訂充實了黨建工作制度,進一步完善黨組織生活制度和民主評議黨員制度,有效發揮了黨組織在實際工作中的戰斗堡壘作用。

      (四)強化對黨員的教育管理工作。嚴格組織生活,認真落實“三會一課”制度,堅持每周二下午為機關學習日制度,召開黨性教育活動,認真剖析黨員個人的黨性方面的不足和今后努力方面,分析和總結黨建工作存在的問題和下一步工作安排。要求黨員個人認真撰寫個人黨性分析報告報組織備案審查歸檔。召開民主生活,認真總結黨員領導干部執行黨章賦予的監督黨員和黨員領導干部履行職責的情況,在改進黨風政風、加強反腐倡廉建設中發揮作用等。進一步加強黨的組織建設和干部隊伍建設,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,不斷增強黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力,切實推動黨員干部成為自覺實踐科學發展觀的模范。

      發改委主任述職報告【篇6】

      __年縣直單位班子換屆,我被任命為縣發改委主任。__年以來,在縣委、縣政府的直接領導下,我認真履行自己的職責,團結和帶領全體干部職工,圍繞縣委縣政府的工作思路,恪盡職守,勤奮工作,圓滿完成了縣委、縣政府安排的各項目標任務。我這兩年的工作情況述職報告如下:

      近兩年來,在縣委、縣政府的正確領導和縣人大的監督支持下,我恪盡職守,與委領導班子一道,率領全委干部職工,扎實工作,為全縣國民經濟和社會事業的發展作出了較大的貢獻。

      作為一個政府部門的主要負責人,我從實際工作中體會到,學習應該放在一切工作的首位,只有加強學習,才能在政治上與黨中央保持高度一致,才能不斷提高貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性,才能不斷提高依法行政的水平,才能有一個好的工作思路。近兩年來,按照黨的__大報告和“____”重要思想的要求,我把政治學習、業務學習放在重要位置。堅持積極參加全縣組織的專題理論報告會,認真做好學習筆記;堅持定期組織委機關理論知識學習及專題討論。通過理論學習,使自己的思想政治素質得到了鍛煉和提高。在加強政治學習的同時,我本著虛心學習的態度,通過外出培訓,向上級主管部門有經驗的同志請教,自學鉆研等多種途徑,認真學習業務知識,增強了自己對工作的適應能力。

      科學的發展戰略規劃是社會經濟健康發展的前提,近兩年來,我組織委相關人員開展了大量和廣泛的調查研究,在綜合平衡,科學分析的基礎上,分年度分解“___”計劃的各項任務,編制了__年、__年國民經濟和社會發展年度計劃,為全縣經濟工作提供了依據。同時,堅持 “走下去、走上去、走出去”的原則,準確把握和科學分析縣情,確保規劃的科學性、前瞻性、指導性和可操作性,高質量地完成了《##縣大中型水庫庫區和移民安置區基礎設施建設和經濟發展規劃》、《##縣__—鞏固退耕還林成果專項規劃》《易地扶貧搬遷“___”規劃》等9個中長期專項規劃的編制,為縣域經濟發展提供了思路和依據。

      作為一個省級貧困縣,要實現我縣經濟的跨越式發展,單靠自身的力量是遠遠不夠的,必須借助外腦、借助外力、借助外資,我努力學習國家產業政策,認真把握國家資金投向,不失時機地抓機遇,不斷加大上跑力度,跑市進省,跑部進京,把我縣的項目和國家的政策對接,帶著項目向國家、省、市發改委請示、匯報,求得理解、信任和支持。通過我的努力,近兩年來,我縣共爭取無償資金3631.46萬元,包括縣法院審技大樓、鞏固退耕還林成果、基層司法所建設、飲水安全工程、鄉鎮中心衛生院、鄉鎮綜合文化站、村級組織活動場所等項目。目前,縣中心醫院已擠進國家計劃籠子,有望爭取國家資金__萬元,西部政策比較支持縣方面,全省僅計劃向國家申報10個縣,我縣在35個縣的激烈競爭中,以位列第8位上報到國家發改委,并得到了國家發改委地區司和社會發展司兩個司長的表態支持。爭取到的這些項目,有力地支持了我縣經濟和社會事業的發展,為我縣經濟社會的發展貢獻了一份力量。

      項目建設是我縣經濟的重要載體,也是實現我縣經濟跨越式發展的重要支撐點。近幾年,縣委縣政府高度重視項目建設,以項目促投資,以投資促發展。為認真貫徹落實這一重大決策,發改委狠抓重點項目建設,取得了顯著成效。一是擬定年度重點建設項目方案。根據縣委、縣政府的安排,綜合全縣實際情況,認真篩選了全縣重點建設項目(其中__年39個,__年40個)。二是制定了年度《全縣重點建設項目考核辦法》。嚴格按照“一個項目,一套班子,一個考核標準,一抓到底”的管理辦法,對重點建設項目的責任單位和協作單位進行責任制考核,實現獎懲兌現,提高了全縣各級各部門抓重點項目建設的積極性。三是跟蹤管理,協調服務。我們對重點建設項目進行了定期督查,及時掌握情況,為領導決策提供依據。并及時組織召開重點建設項目調度會,分析重點項目進展情況,協調解決重點項目建設中的矛盾和困難,保證了重點項目的順利進行。__年來,全縣重點項目完成固定資產投資16.72億元,占全縣全社會固定資產投資的52%。

      為給基層、企業多辦事、辦實事,創造優良的發展環境,我們嚴格執行《行政許可法》,切實轉變職能,改變管理方式、方法,盡量減少行政審批手續和不必要的限制,做到該簡的簡,該免的免,該取消的堅決取消,把行政審批納入規范化、制度化軌道。發改委承擔著項目審查、備案、審批、申報等職能,行使職能的過程,既是服務基層的過程,更是一個行政執法的過程,在審批項目時,我們著重從四個方面規范執法行為,把好“四關”。一是把好產業政策關。對符合國家產業政策的項目,實行特事特辦,急事急辦,難事變通辦;對不符合國家產業政策的項目,嚴格把關。二是把好規劃關,對新上項目,需事先聽取城建部門的意見,對不符合城建規劃的項目,一律不得審批。三是把好環保關,所有新上項目必須以環保作為前提條件,否則不得審批。四是把好土地關,在項目選址、用地標準、投資強度等方面配合國土部門嚴格把關。

      實施鞏固退耕還林成果項目是國家為解決影響退耕農戶長遠生計的突出問題而出臺的新政策。我們根據上級要求,于__年初配合省林業勘測設計院完成了《湖南省##縣__-20鞏固退耕還林成果專項規劃》,項目分8年實施。__年12月份,國家下達了__年度計劃,項目總投資731.24萬元,其中國家投資320萬元,包括10個鄉鎮49個退耕還林村基本口糧田建設、農村能源建設、后續產業和補植補造四大類計劃項目建設。為充分發揮鞏固退耕還林成果項目的作用,我們把這項工作作為全縣經濟建設的重中之重來抓,多次深入鄉村,加強鞏固退耕還林成果項目的組織實施,確保質量和效益。目前,__年度的鞏固退耕還林成果項目已完成95%的工程量,僅有部分后續產業項目因受季節性影響尚未完成。鞏固退耕還林成果項目的實施,改善了退耕區農戶生產、生活條件,密切了黨群、干群關系,充分發揮了其應有的效益,有力的推動了貧困地區的經濟發展。

      土木工程認識實習介紹信(匯總十篇)


      實習是在實踐中學習。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實踐中。下面是土木工程專業認識實習日記,請參考!

      土木工程認識實習介紹信 篇1

      20xx年9月1日 星期四

      今天第一天來工地,工地上的師傅給我們大體的講解了一下,我們明白這個工程是個由6棟小高層組成的住宅小區工程,是典型的框架剪力墻結構的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時還有一部分工人正在綁扎鋼筋 墻體的混凝土已經澆注完成,還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因為晚上就要開始澆筑屋面混凝土。

      20xx年9月2日 星期五

      第二天來到工地,沒急著上現場,而是在辦公室看圖紙,那的一個師傅看我再看圖紙就問我你會看圖紙嗎?知道怎么看,再看的過程當中應注意哪些問題么?我一是語塞了,師傅笑了笑就跟我講了應該怎么看圖。師傅說“看圖你要了解結構的柱距、柱網尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護墻體和柱軸線之間的尺寸關系;板的厚度和結構標高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規格、數量以及搭接要求;箍筋的規格、間距、和強度等級;每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強度等級以及其他特殊要求如抗滲、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對施工的影響,如建筑標高與結構之間是否矛盾,管線的安裝對結構是否有影響,圖紙的設計是否能夠實現等。”

      20xx年9月3日 星期六

      今天來到工地,現場在打混凝土,師傅給我們講解了很多關于混凝土澆注的知識,下午我辦公室也查閱了一些書籍,結合在學校課本上學習的知識,讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動間距不大于振搗棒作用半徑的1 5倍(一般為30~40cm)。振搗上一層時應插入下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距,應能保證振動器的平板覆蓋已振實部分邊緣。

      澆筑混凝土一般還必須連續進行。如必須間歇,其間歇時間應盡量縮短,并應在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長時間應按所用水泥品種及混凝土凝結條件確定,一般超過2h時,應按施工縫處理。

      20xx年9月5日 星期一

      今天看甲方檢驗鋼筋,發現了不少問題,有的鋼筋并不在放線的范圍里面,于是工人們就強行把鋼筋扭曲放在線的里面,這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應該截斷重新打孔焊接,有的預留電箱孔洞的四周沒有加附加筋,還有些窗臺梁的兩邊不一般高,超出了允許的誤差范圍,這是由于工人沒有按標準標高施工的原因,經過甲方監督修改,所有的都檢驗合格了才進行下一道工序。

      20xx年9月6日 星期二

      今天來到現場沒什么事,自己到工地上轉悠,看見有在那放線的,就湊上去看了看,也學到了不少東西。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置,因為墻是豎直澆筑的所以他們既根據在一層墻上的標記在地面上定好經緯儀然后瞄準拿一點直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線,最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。

      20xx年9月7日 星期三

      一到辦公司看見有一臺水準儀,我一看就說我學過會這個,問他們干什么用,什么時候用,他們說是為了地面找平用的,在柱子四周量出一個統一高度的點,就找到地面的統一高度了,我想那不是很簡單啊,就要求試試,然后那的一個師傅就帶我到這小區的另一個樓上開始用水準儀測量了,試了好幾次不知道為什么柱子的四個邊測的高度都不一樣,所以一點用也沒有,看來還是水平問題,在學校也學了啊,為什么會出現這種情況啊,師傅說還是練得少了,還有就是上學的時候學的不扎實,只學了點皮毛,很郁悶,丟臉了,同時自己也反思了一下,以后不管學什么一定都要好好學,不能太浮躁!

      20xx年9月8日 星期四

      今天周末沒去工地,他們說周末可以不來,我就在家休息了一天。

      20xx年9月9日 星期五

      今天來到還是看他們在放線,有時幫幫忙,幫他們拽拽墨盒上的線什么的,有時還不知道怎么拽呢,看來干什么都有學問啊,不學是不行的。一天一直在背陰的地方,我還穿了個短袖,凍壞了都。

      20xx年9月10日 星期六

      今天我跟安全員去檢查工地上工人們施工過程中的安全問題,經過檢查,大多人還是有安全意識,但是有少數不按要求的,如不系安全帶的, 在工地吸煙的,安全員對他們進行了教育批評,有的還做出了處罰。

      20xx年9月11日 星期日

      鋼筋和摸板剛完成,他們去檢查,我也跟著去了,看他們檢查的特別細。檢查通過后,又叫監理來看了一遍,沒問題后又叫甲方代表來檢查,都通過了后,才對其下達可以進行下一工序的命令。

      20xx年9月12日 星期一

      監理人員對地下室的砌筑進行檢查,經檢查發現一處馬牙槎不合格,還有工人的砌筑方法不正確。不符合“三一” 的規定,監利人員做了示范。

      20xx年9月13日 星期二

      下午,經過驗收合格后開始澆筑混凝土,我沒有鞋,不可以進入跟著現場操作,只可以在遠處看工人們是怎么做的,在澆筑前,有工人對屋面和梁進行清理,并對于較干的加些水,但是不可以有積水。

      20xx年9月14日 星期三

      早上八點到工地后,師傅們都已經到齊去工地了,我就找了上去,我的師傅和鋼筋工長。監理正在檢查摸板和鋼筋連接質量,通過檢查發現有一個柱子竟然有5根鋼筋連接不合格,由于是機械連接,我也不懂,就問了下,原來是由于鋼筋的加工沒有到位,在外漏絲數太多了,處理辦法就是每個接頭處用2 5m的同級鋼筋綁扎加固,由于鋼筋工的工作疏忽被處罰了,這給我一個啟發:要想質量有所提高,就必須嚴格管理

      20xx年9月15日 星期四

      今天又去看模板的制作了,原來覺得模板制作挺簡單的,現在才知道遠沒有想象的那么簡單。在現澆鋼筋混凝土結構施工中,模板的制作與安裝質量對于保證混凝土、鋼筋混凝土結構與構件的外觀和幾何尺寸準確以及結構的強度和剛度等起著重要的作用。為了保證混凝土的質量,對模板工程提出以下幾點措施

      1、采用對拉夾片減少支撐。

      2、明確模板內外連桿的受力作用及受力分工。

      3、保證混凝土施工質量。

      4、嚴格控制預埋件的位置。

      5、按規則振搗混凝土。這樣才能有效的對混凝土的質量進行控制。

      20xx年9月16日 星期五

      今天天不好,下起了小雨,沒出去,在屋里看了會書,看了些關于防水的做法,就順手記了下來,其做法是基層表面清理、修補,噴、涂基層處理劑,測量放線,鋪貼附加層,鋪貼卷材防水層,淋(蓄)水試驗,鋪設保護層。瀝青卷材的鋪貼通常采用澆油法和刷油法,在干燥的基層上涂滿瀝青瑪蒂脂,隨澆涂隨鋪卷材。鋪貼時瀝青瑪蒂脂涂刷應均勻,不得過厚或堆積,這樣才能避免由于水汽蒸發或殘存空氣膨脹而引發卷材防水層起鼓。卷材鋪貼時一般常用實貼法,底層卷材面不留空白地,應滿涂瀝青瑪蒂脂,其厚度應嚴格控制在2mm以內,一般在1~15mm之間。很驚訝于這棟宿舍的管線布置,原來我們看到的建筑內部有很復雜的管網,有水管道,也有電網管道,還有信息管道等等。

      20xx年9月17日 星期六

      今天來到現場跟著監理去檢查混凝土的情況,還果真查出了情況,發現有一處的柱子出現了裂紋情況,我就不明白為什么出現這種情況了,那個監理就很細心的給我講了混凝土中產生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不

      均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等?;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內部出現拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發生劇烈變化。如養護不周、時干時濕,表面干縮形變受到內部混凝土的約束,也往往導致裂縫。

      20xx年9月18日 星期日

      今天來后在辦公室看了會書和圖紙,看到一本圖集上面說直螺紋套統的連接方式,可書上的意思看不太明白,我就問了問這里的師傅,師傅說,外面在做試件去看一下就明白了。來到外面,看到3個20歲左右的小伙子在做,由于歲數差距不大,談起來方便一點。原來是直接從現場往下截取的,可是現場截取比較麻煩,還有就是影響施工進度,所以才改成他們做的,不過我估計是由于的達不到要求,才這樣的。有的東西,我發現監理和乙方是有共識的,他們直接把鋼筋用套扣機器套扣,并沒有首先按書本上說的墩粗,問了問總工,告訴我說這樣的不需要墩粗就能滿足要求。那三個小工也沒有用書上說的'力矩扳手,只是用了一個普通的扳手,他們是這么說的,一個體重在100斤以上的人,壓在扳手上的效果一定可以達到力矩要求,我想說的是力矩大了不一定好,不過總工說過,不要和工人理論什么,我無語。不過發現他們在做完以后都要做一個自由落體的動作,原來要是連接的好,到在硬物上是很脆的聲音,否則是發悶的聲音,很簡單的辨別方式。到是讓我想到了一句話,工人有工人自己的方法。

      20xx年9月19日 星期一

      今天是實習的最后一天,時間過的好快,雖然在這辛苦些,但也學到了很多課堂上學不到的東西,工地上的這些人們都很好很熱心,給我了很多幫助,在這時還愁著什么時候能實習完,這要走了還有很多的戀戀不舍,走了還不知道什么時候才能再見到這的施工隊長師傅們。

      這次的施工實習使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。一個建筑設計絕對不是流于表面的華麗,更離不開的是內部的施工設計,哪怕是一小塊地磚也應該是一個建筑設計師應該考慮的。在設計中不能脫離了規范和構造進行設計,對設計圖上面應有的施工圖的細節應該加以考慮。雖然還沒有學施工圖的畫法,但方案圖也是為施工圖服務的,要盡量做到準確明朗。在今后的構造課上還得努力充實自己的專業知識,將施工設計和建方案結合起來,才能更好的做好建筑方案筑。今天上午我還正常實習再工地上看他們放線制作模板的,下午沒上去,在辦公室整理了文件,桌子,把辦公室打掃的干干凈凈,向師傅和經理們告別 后,離開了實習工地。

      20xx年9月20日 星期二

      我來到的這個施工工地,基礎已經完工,開始支地下一層屋面的模板了。在劉工昨天給我們的大體講解下,我們才明白這個工程是個由6棟小高層組成的住宅小區工程,是典型的框架剪力墻結構的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時還有一部分工人正在綁扎鋼筋 墻體的混凝土已經澆注完成,還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因為晚上就要開始澆筑屋面混凝土。

      土木工程認識實習介紹信 篇2

      20xx年1月20日星期一天氣晴

      今天是我來到中城建第六工程局集團有限公司實習的第一天。公司將我安排到了中裝綠色裝飾材料直供市場工程項目部。

      早上9點我來到公司后,人力資源部王經理對我說:“小李,到了施工現場后,一定要多看、多問、多學,放下姿態,聽從項目部的安排,爭取能真正學到一些知識?!毕挛?,我帶著公司開的介紹信,坐著便車到了位于城郊的項目部。

      項目部項目經理李總給我簡要介紹了項目的進展情況,同時給我指定了師傅,并讓我要多請教,多學習,注意安全。并給我一摞圖紙,讓我熟悉。

      拿到圖紙后,結合所學知識,認真讀圖,遇到不懂的,及時向師傅請教,并做了一些標記,準備明天去現場實地看看。晚上我就想,明天正式上現場了,是檢驗自己的時候了。

      早上,師傅對我說,“走,上工地了,帶上筆記本,遇到不懂或者沒見到過的東西,記下來。”

      今天進行的是定位放線的準備工作。昨天項目經理將圖紙給我時,我就已經將圖紙熟悉了一遍,想出了一個放線方案。我覺得應該先砌圍墻,這樣有利于現場施工管理,同時也便于其他建筑物的定位放線工作。

      我將方案向師傅匯報后,師傅表示了肯定,同時他指出,應該考慮到在施工過程中有些點的中心樁會被挖掉,旁邊應該有可靠的引樁,這樣更便于在施工過程中進行復測,檢查、驗收。每根中心樁應在兩個方向設引樁。

      通過今天的實習,我認識到,學校進行測量實習時,僅僅是理論上定點測設,并未考慮施工上情況復雜多變。施工現場和理論之間還是有不下差距的,自己還要多多學習。

      上午,師傅要我試著編制施工準備工作計劃,他沒有要求是用字形式還是表格形式,但我覺得作為工程師應該學會使用表格直觀地表達。

      這個任務對我來說,其實是一個不小的挑戰,因為我的實踐經驗不足,必須綜合考慮各方面才行。

      我在辦公室查閱了以前的施工準備計劃,結合圖紙和規,編制了一份計劃書,并請師傅給我指導。他對這份表格的形式和內容都比較滿意。

      我覺得通過完成一些比較困難的工作,有時候更能夠提升自己。

      20xx年1月23日星期四天氣陰

      今天,公司總工程師辦公室的施工技術資料檢查組來到了項目部。領導安排我跟隨師傅迎接檢查。檢查組的檢查程序是:

      1.看現場施工項目的實際施工進度情況。

      2.到工地辦公室查看有關原始資料。

      3.聽工地技術負責人匯報有關施工資料的建立情況。

      4.檢查者提出檢查意見。

      檢查組到現場察看了一圈后,就到工地辦公室檢查有關資料,對原材料的質量保證書、質量證明、復驗和試驗資料;砂漿、混凝土配合比資料,試塊強度資料;各分項工程驗收資料等一一作了檢查。

      最后檢查組提出意見:

      1.辦公室的.各項資料設計的表格合理直觀,對項目管理和指導施工都很實用。

      2.施工資料整理清楚,分類編號,便于查找。

      3.資料不完整,有些重要資料,如放線定位記錄。

      通過今天的實習,我認識到工地資料整理也是很重要的,不可小看。

      20xx年1月24日星期四天氣陰

      今天是我在項目部實習的最后一天。師傅帶著我再次來到工地。他對我說,“明天就要走了,自己看看,有什么不懂的還可以問我,以后我們就是同行了,一定要記得保持學習的態度,對待工作要嚴謹?!?/p>

      師傅的話雖然是很平凡,但卻滿含對我的期望和鼓勵,我決心不會讓師傅失望的。說實話,我感覺在工地的幾天,學到的東西比學校學到的東西更多。

      馬上就要回去了,我認識到了自己身上的不足,以后要繼續努力學習,爭取能早日成為一名合格的土木工程師。

      非常感謝那些幫助過我的人。

      土木工程認識實習介紹信 篇3

      _______單位:

      今介紹我院______系______級______專業______年級學生______,前去貴單位參加畢業實習,實習時間為______年______月______日至______年______月______日。請結合該生所學專業特長與貴單位的實際情況給予實習,并在實習期間與我院(系)保持聯系,實習結束后請協助我院(系)給予該生考評。

      謝謝貴單位配合我校的教學改革。

      該生必須在______年______月______日返校參加學校畢業論文答辯等事宜。

      ______學院______(系)

      ______年______月______日

      土木工程認識實習介紹信 篇4

      _________公司人力資源部:

      茲有重慶郵電大學通信與信息工程學院應屆(通信工程、電子信息工程、電子信息科學與技術、信息工程、廣播電視工程、電子信息工程(通信技術方向))本科畢業生__________________等______人,前來貴公司聯系20______年______月至20______年______月的畢業實習相關事宜,請予以接洽、支持為感!

      若同意接收畢業實習,請填好回函傳真至重慶郵電大學通信與信息工程學院,并寫明畢業設計單位名稱、聯系人及聯系電話。

      此致

      敬禮!

      ______信息工程學院

      20______年______月

      土木工程認識實習介紹信 篇5

      7月x日 晴

      經過考慮我還是選擇的這個工地實習,華宸建設股份,地點在天津市北辰區大張莊鎮。前幾天還在夢中夢想著接下來幾天在施工現場的學習,工作,生活的狀況。坐在出租車上看著周圍環境,慢慢的駛離了學校,我沉思著:今天終于帶著大包小包的行李踏上了征程,可以說這是第一次工作,也是進入社會的第一步,這是我人生的另一個征程的起點,所以我要認真的對待這次實習,認真的學習,踏實的工作。出租車上的司機師傅(他說他也曾經在建筑工地上工作過)告訴我們(我和冉旺盛):你在工地上可能會遇上各種各樣的人和遭遇一些挫折,但凡都要忍耐,年輕人千萬不可憑一時沖動作出一些傻事來,一定要堅持。終于到達了施工現場,讓我大吃一驚的是這個技術員曾經是我的同學,他初中畢業后在工地上工作了6年,就成了技術員。我在想:在這里工作完全不用高等教育的大學生,有能力,有經驗完全就可以在這里獨撐。由于沒有紅色的平安帽了,我們倆只有帶著黃色的帽子了。下午我們參觀了施工現場,近距離的觀看了東西,基坑槽,樁,明渠排水,塔吊,腳手架,模板等……清楚了今后我們在1號。2號。5號。6號。7號。x號。x號。x號樓工作于學習。

      7月x日 上午 晴 下午 有雨

      今天是我工作的第二天。今天是我正式工作的第一天,今天的主要的內容是放線。每項建筑工程施工開始就是施工定位放線,它關系到整個工程的成敗,是保證工程質量至關重要的一環。放線白了就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上,放線人員不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識圖,并且能快速地記憶數值,要求精確的操作等等。首先學會經緯儀的操作,然后學習識圖,是能畫圖,接著熟悉圖紙,從放大線開始,確定軸線位置,最后放局部軸線,彈出墻體等。放線主要的工具有,卷尺,長鋼尺,墨斗,油漆,小刷子等。

      7月x日 晴

      今天是我工作的地三天。今天的工作還是放線。在今天中午下班的時候我和一個農民工一起回到生活區的,他是安徽的,一問年齡才知道他都60了。等到下午上班的時候,我仔細觀察了一下這里的工人,有鋼筋工,木工,壯工,焊工等,其中有幾個高齡的,看到他們還那樣為了生活還汗流浹背的辛苦的工作著,(其實自己何嘗不是滿頭大汗)心里突然有了些默默的傷感。今天晚上八點的時候工程經理突然要開會,開會的時候經理說了許多的話,但是工程經理是江蘇的,不通話說的不太好,沒有聽懂太多,但主要是強調工作時要縮小誤差。但是由于自己剛剛開會出去時匆忙,把 忘在宿舍了,可是回來后發現自己的 不見了,找了好長時間也沒有找到,可能被別人偷了吧!突然對這里的人又有些了氣憤。

      7月x日 晴

      今天是我工作的地四天。今天出了放線之外還了解了一下監理。一般,開發公司是甲方,施工單位是乙方,監理公司屬于代表甲方行使監管職責。在監理合同中,開發公司是甲方,監理公司是 乙方。對施工現場監理的工作程序。質量控制。監理旁站。獨立抽檢等工作進行監督檢查。放線到九點多的時候,聽說監理要來抽查,心里還是比擬沖動,因為這是第一次面對監理,這是對我們工作的檢測合格與否,這次來了六個監理,可是讓我意外的是,這其中就有一個老者,其余的幾個人看起來都像是實習生,這次的抽查是橫軸和縱軸的總長度。在抽查中,我把長尺零端放到的邊軸線上,固定不動,然后監理人員看另一對應邊軸線的長尺刻度,再查看誤差的大小,來及時的修正。結果我們幾乎沒有誤差。其實,技術員早已經做了手腳,為了最后的測量長度與實際的相同,零端早已不在了邊軸線上,實際上的誤差是1cm。最后,我感覺這的監理也有中應付事兒的感覺,不管技術員還是監理人員對待工作都不認真對待。

      7月x日 上午 晴 下午 有雨

      今天是我工作的第五天。今天上午測繪局的相關人員來我們工地進行了檢查,他們主要是對整棟樓的檢測,看整棟樓的整體偏移情況,結果這棟樓的整體向南偏移的2cm,這就需要在以后的放線的過程中更正過來,可是我想那么這些樁都偏移了2cm啊,這么大的誤差,讓我感到很吃驚。下午我們對其中一棟樓的樁頂標高,要求比槽里的墊層高出5cm,然后截樁。截樁:一般設計的樁長是指根底底至樁間的長度,在實際施工中,樁一般是在根底為開挖的時候施工的,為施工方便,肯定會使制作的樁比實際的長,但經過打入(或其他工藝)到設計深度后,根底底面以上的多余局部就必須截去,就叫截樁。截樁的方法首先將樁頂標高采用水準儀標出,然后再采用空壓機風鎬沿設計樁頂標高以x0mm處將樁身周圍剔細,剝除灌注樁內的鋼筋,留出足夠錨入底板內的鋼筋長度,其余的采用延期乙炔高溫融化方法(或手提切割機)將鋼筋切斷。

      7月x日 上午 有雨 下午 晴

      今天是我工作的第六天。今天上午一直下著小雨,沒有方法下工地了,所以就學習了一下列圖紙。這些圖紙一般按專業類別可分為建筑。結構。電。暖。水五個局部。每一份的圖紙又由目錄,設計說明,各種圖紙和修改通知組成。設計總說明是圖紙設計進行的必要說明。如:建筑設計總說明中有:設計依據,工程概況,各個分項工程的做法(墻體。樓地面。頂棚。屋面。室外工程。門窗。油漆等做法和一些必要的說明門窗表等)。建筑局部圖紙主要有平立剖面組成。結構局部圖紙主要有根底,柱網,各層結構以及屋面平面圖,梁板配筋圖,屋面層配筋圖,樓梯等等大樣圖組成。排水系統圖一般在底層給水排水平面圖中找出與之對應的系統,然后按各個系統看出與該系統相連的立管位置。再找出各樓層給水排水平面圖中該立管的位置,一次按水池。地漏。衛生器具。連接管。橫支管。立管的順序識讀。

      7月x日 晴

      今天是我工作的第七天。今天的工作依然是放線。所以我了解了一下我們樓的結構,我們這幾棟樓為框架剪力墻結構,同時外墻為保溫墻??蚣堋袅Y構也稱框剪結構,在高層建筑中為了提高房屋結構的抗側力剛度在其中設置的鋼筋混凝土墻稱為〝剪力墻〞,剪力墻的主要作用在于提高整個房屋的抗剪強度和剛度,墻體同時也作為維護及房間分隔構件。剪力墻結構中,由鋼筋混凝土墻體承受全部水平和豎向荷載,剪力墻沿橫向縱向正交布置,它剛度大,空間整體性好抗震性好,而且可以使房間不露梁柱,整齊美觀。保溫墻指采用一定的固定方式(粘結。機械錨固。粘貼+機械錨固。噴涂。澆注等),把導熱系數較低(即保溫隔熱效果較好)的絕熱材料與建筑物墻體固定一體,增加墻體的平均熱阻值,從而到達保溫或隔熱效果的一種工程做法。它的一個缺點就是容易出現裂縫。

      7月x日 晴

      今天是我工作的第八天。今天我們做了引樁。學習并掌握了引樁的方法與作用,引樁是恢復軸線位置的方法 由于在開挖基槽時,角樁和中心樁要被挖掉,為了便于在施工中,恢復各軸線位置,應把各軸線延長到基槽外平安地點,并做好標志。其方法有設置軸線控制樁, 軸線控制樁設置在基槽外,根底軸線的延長線上,作為開槽后,各施工階段恢復軸線的依據。軸線控制樁一般設置在基槽外2~4m處,打下木樁,樁頂釘上小釘,準確標出軸線位置,并用混凝土包裹木樁。如附近有建筑物,亦可把軸線投測到建筑物上,用紅漆作出標志,以代替軸線控制樁。

      7月x日 上午 晴 下午 有雨

      今天是我工作的第九天。今天我們的工作主要還是放線,目前我們先放的是1號。2號。5號。6號樓的,這倆天放線放得全身的酸痛。上午九點多的時候本來剛彈完了線可以找個避蔭的地方休息一會兒,工程部的人員居然叫我們倆個人到工程部去彈出停車位線(這不是份內的事),心里非常不情愿的,去了之后發現他們本來就有墨斗,他們完全可以自己彈出來,在他們的指手畫腳下我們倆彈出了停車位線,想起了司機師傅的話,一定要忍。下午在劃線的時候突然下起了大雨,由于不確定是否還有水平儀在另一個槽里,我們的技術員說要看看,我當時客氣的說了一句;我去吧。唉!他毫不猶豫的說:行,那你去吧。我沒有方法了,只好冒著大雨去看收儀器。這時候想起了自己的父母。同學。朋友……也許在今后參加工作之后要遇到更大的挫折,但是我想我一定要堅持。

      7月x日 晴

      今天是我工作的第十天。今天在我空閑之余我看了鋼筋工人的綁扎鋼筋,了解到綁扎鋼筋的流程一般是先固定一側的水平鋼筋,將兩端頭的柱位置和垂直度控制好,再將豎向鋼筋按畫好的間距一一對應放置,再放置另一側水平鋼筋,綁扎相交點,掛拉鉤和保護層。考前須知有:

      1、是否按圖施工,綁扎成型的鋼筋骨架,直徑,品種,數量,間距,形狀是否正確。

      2、綁扎成型的骨架外形尺寸是否符合設計要求,偏差是否超過規定,保護層厚度是否符合要求,構造筋是否符合構造要求。

      3、錨固長度,箍筋加密區及加密間距是否符合要求。

      4、鋼筋接頭:綁扎搭接,搭接長度,接頭位置數量是否符合要求;焊接接頭和機械連接,外觀質量,取樣力學性能試驗是否到達要求,接頭位置數量是否符合要求。為了熟悉配筋圖和更多的了解鋼筋,我拿著配筋圖的圖紙,和鋼筋工綁扎的鋼筋一一對應查看,發現了多處錯誤,有的是鋼筋型號錯誤,有的是剪力墻柱的形狀,當我把錯誤告訴負責人時,發現他和鋼筋工的眼神不對勁的看著我,因為他們又得撤除重新綁扎……難道這么多的錯誤與這么大誤差將來就帶進了整棟樓。

      7月x日 晴

      今天是我工作的第十一天。今天和技術員一起完成了定軸線。首先先把水準儀在其中一個引樁控制點的位置架好調平,然后另一個人在另一個引樁的控制點哪紅藍色鉛筆的筆頭在釘子上點好,技術員通過調整水準儀找到筆頭,固定好鏡頭。然后再下到槽里面,首先通過通過上下調節水準儀鏡頭,先大概的固定其中一個木樁,然后在木樁上準確的釘上釘子(注意釘子不要釘到底),這樣在最外邊的軸線上類似的找到幾個點,最后在各個木杖的釘子上拴上白線,這樣就定出了其中一條軸線,再通過排尺確定出其他軸線。理論上沒有什么難理解的,可是到實際操作中中往往會遇到很多的困難,例如,當時控制點的環境不好,儀器老化不好用,再加上酷熱的天氣。這些都需要我們去克服。

      7月x日 晴

      今天是我工作的第十二天。今天我剛又得知在我們這幾棟樓的南邊還有一個地下車庫,今后我們的任務又多了一個地下車庫。今天和技術員,華宸公司的施工管理員用全站儀找出了地下車得庫四個角點。這時我才發現在這片空地上有許多井點降水,所以我回憶了一下輕型井點降水的知識,輕型井點是人工降低地下水位的一種方法,它是沿基坑四周或一側將直徑較細的'井管沉入深于基底的含水層內,井管上部與總管連接,通過總管利用抽水設備將地下水從井管內不斷抽出,使原有地下水位降低到基底以下。井點布置:依據開挖尺寸,在距離基坑邊緣約1.0m處,布置井點吸水管位置。高程布置:井點吸水管的濾水管必須埋設在透水層內,埋設深度可按下式計算:H1≥h2+h1+il1(m),h2:井點管埋置面至基坑底面的距距離h1:基坑底面至降低后的地下水位線的距離,一般取0.5~1.0m, i:水力坡度,環型井點降水一般取1/x, l1:井點管距基坑中心的水平距離(m) 按照上式計算出來的H1值,一般情況不超過6m,井點管露出地面高度不超過0.3m,如果大于6m,那么要降低井點系統頂面標高??墒俏野l現這的井點排水相當的簡單,就只在這篇車庫場地上布置了幾個井點,沒有總管與分管,就是利用了一個水泵,一個一個井點的降水。不知道其中的原因何在。

      7月x日 晴

      今天是我工作的第十三天。今天幫助其他人員在基坑周邊挖排水溝。以前都是把四鄰的基坑內的滲水統一都排到一個積水坑內,所以因為前倆天下大雨,基坑內的水不能及時排除,造成了集水坑內的積水,影響到了施工。排水溝要求頭端—50cm(以+—0.00為標準),尾端—80cm。在這途中我了解到了明渠排水在施工時要注意的一些事項。明渠排水一般用于土質較好,地下水位不高的基坑排水。一般是用抽水泵,將水抽至坑定排水溝或者坑頂集水井內,防止亂排產生回滲,保證施工現場水流暢通,不集水,四鄰地區不倒灌。抽水泵的電器局部必須做好防止漏電的保護措施,嚴格執行接地接零和使用漏電開關三項的要求, 下泵時和運轉過程中將繩索套在水泵環上,不得使電纜手里,下入設計深度后將泵體吊住,隨時檢查水泵的運轉情況,對運轉不正常的水泵及時修理,并配有備用水泵,并安排專人及時清理排水溝內的淤泥,保證抽水的連續性。所以為保證根底施工不受到積水影響,要有一人進行日?;优潘缬龅酱笥甑那闆r,要增加人員,排水泵進行及時處理,做到大雨雨后基坑無積水,小雨天根底可以正常施工。

      7月23日 晴

      今天是我工作的第十四天。今天的工作像往常一樣,放線超平。工作之余我觀看了承臺梁的支模。根底承臺梁支模配板使用組合木模板,按圖紙要求斷面尺寸加設穿墻螺栓,一控制混凝土澆筑時漲?,F象。支模鋼管扣件鎖牢,根底承臺梁外圍梁的支撐由于根底四周有雙排圍護混凝土樁,故根底外邊承臺梁外膜支撐在圍護樁作支撐點。模板撤除時應將支撐件和連接逐漸拆卸,模板應逐塊拆卸傳遞,撤除時不得損傷模板和混凝土,拆下的模板和配件勻應分類堆放整齊。

      7月24日 晴

      今天是我工作的第十五天。今天1號。2號。5號。6號樓的承臺梁的鋼筋都綁扎完畢了,下午的時候進行了澆筑混凝土。我仔細觀察了混凝土的澆筑,澆筑買的一般要求:

      1、混凝土自吊斗下落的自由傾落度不得超過2m。

      2、因為承臺梁的澆筑是大體積澆筑,整體性要求較高,根據結構的大小,鋼筋的疏密,混凝土的初凝時間等具體情況采用分層澆筑,一般為振搗器作用局部長度的1.25倍。

      3、使用插入式振搗器應快插慢拔,插點要均勻排列,逐點移動,順序進行,不得遺漏,做到均勻振搗。

      4、澆筑混凝土應連續進行,如必須間歇,其間隔時間應盡量縮短,并應在前層混凝土初凝前,將混凝土澆筑完畢。同時,大體積混凝土結構截面大,水熱化大,由此形成較大的溫差,容易使混凝土產生裂縫,因此在澆筑大體積混凝土時,必須采取適當的措施??墒窃跐仓^程中由于某些原因遇到了跑?,F象,幸虧木工人員及時的補救措施,沒有造成太大的影響。

      7月25日 晴

      今天是我工作的第十六天。由于昨天晚上澆筑混凝土,我們昨天晚上加班了,今天上午休息半天。昨天晚上領導分給我們的任務是測量每一車的混凝土的坍落度,每一車需要測量三次,并且記錄每一車的開始澆筑時間,所以重新復習了坍落度實驗。

      1、用濕布將拌板及坍落度筒內外擦凈。潤滑,并將筒頂部加上漏斗,放在木板上。

      2、用鐵鍬將混凝土裝入桶內,并插搗,頂層裝料時,應使拌合物高出筒頂。

      3、 插搗完畢后卸下漏斗,將多余的拌和物用鏝刀刮去,使之與筒頂面齊平,筒周圍拌板上的雜物刮凈。去除。

      4、將坍落度筒小心平穩地垂直向上提起,不得歪斜,提離過程約5~xs 內完成,將筒放在拌和物試體一旁,量出坍落后拌和物試體點與筒的高度差(以mm為單位,讀數精確至5mm),即為該拌和物的坍落度。

      7月26日 晴

      今天是我工作的第十七天。今天和技術員完成了對塔吊垂直度的檢測。塔吊垂直度檢測是在設備(塔吊)安裝完畢后使用前進行的一次垂直度檢測,塔吊的垂直度直接影響到平安及設備(塔吊)載重量的問題。首先架立好經緯儀,距離要適中,不要太遠也不要太近,在望遠鏡中十字絲豎絲看塔吊,瞄準塔頂上標志點,從上往下轉動豎直微動螺旋至塔吊底標志,看是否偏移,有那么說明塔吊偏斜。每一個塔吊要測量它的東西和南北倆個方向,看是否在允許范圍中之內,來及時調整。塔吊在以后的工作中也要定時的檢測偏移,來及時修正,保證平安施工。結果我們測量的塔吊上下大約偏移了1cm,在允許范圍之內。

      7月27日 晴

      今天是我工作的第十八天。已經在這工地工作了這么多天,已經和其他一些管理人員,領班人員,技術人員等比擬熟悉了,并且清楚了這些人的工資分配等。大包指包工包料即人工及各種建筑材料均由乙方購置,大清包是指只包工不包料也就是各種材料均由甲方去購置,乙方只負責人工。甲方:指建設單位或總承包單位,乙方:指分包單位。其中大清包又將其中的許多小分項工程分包出去,例如有:木工承包。鋼筋承包。混凝土澆筑承包,下水管道承包,焊工承包,鋼管腳手架搭設承包等等我想也許就是現代的建筑施工管理模式吧,這樣確實可以提高很大的效率,但同時一味的提高效率,造成了工程有很大的誤差與錯誤。

      7月28日 晴 29日 上午有雨 下午晴

      這是我工作的第十九天。二十天。本來打算在這實習一個月的,可是駕校通知我馬上回來考試,我不得不提前回來了,明天(30號)回家?;叵胍幌逻@么多天的學習與工作使我認識到了幾點:

      1、做施工確實實非常的辛苦。每天的工作時間為6:00——x:00,2:00——7:00。,就在這工地上呆了x天,就已經把我曬得特別黑了。

      2、做施工確實實需要很多經驗。我發現我周圍的施工人員,幾乎就沒有大學生,但是他們都是都有著幾十年,十幾年的工作經驗。

      3、出了辛苦之外,做施工確實實比擬容易賺錢。

      4、以后工作時,一定不能懶惰,做事要積極主動,和周邊的任何人要搞好關系。

      5、最讓我處動驚心的是,每棟樓都有那么多的錯誤與誤差,夸張的說,這幾棟樓自己真不敢住。

      土木工程認識實習介紹信 篇6

      7月27日

      今天我們任務是砌筑工程,在施工課上這也是個小重點。把師傅教的重點結合差的資料真理如下:

      (1)磚澆水:粘土磚必須在砌筑前一天澆水濕潤,一般以水浸入磚四邊1·5cm為宜,含水率為10~15%,常溫施工不得用干磚上墻。雨季不得使用含水率達到飽和狀態的磚砌墻。冬期澆水有困難,則必須適當增大砂漿稠度。

      (2)砂漿攪拌:砂漿配合比應采用重量比,計量精度水泥為±2%,砂灰膏控制在±5%以內。宜用機械攪拌,攪拌時間不少于1.5分鐘。

      (3)砌磚墻:

      1)組砌方法:砌體一般采用一順一丁(滿丁滿條)。磚柱不得采用先砌四周后填心的包心砌法。

      2)排磚撂底(干擺磚):一般外墻第一層磚撂底時,兩山墻排丁磚,前后縱墻排條磚。排磚時必須有個全盤考慮。

      3)盤角:砌磚前應先盤角,每次盤角不要超過五層,新盤的大角,及時進行吊靠,如有偏差要及時修整。

      4)掛線:

      5)砌磚:砌磚宜采用一鏟灰、一塊磚、一擠揉的“三一”砌磚法,即滿鋪滿擠操作法。

      6)留槎:外墻轉角處應同時砌筑。內外墻交接處必須留斜槎,槎子長度不應小于墻體高度的2/3,槎子必須平直,通順。對墻體砌筑質量要求:磚縫必須橫平、豎直,錯縫搭接,避免通縫,同時磚縫砂漿必須飽滿,厚薄均勻。

      7月28日

      今天上午我們參加了個會議,張師傅讓我們做會議記錄,我們說不會,他就說鍛煉一下吧,我們也只好硬著頭皮上了。會議是關于最近出現的小事故展開的,其實就是強調安全,質量,工期。

      會議后陳工看了我們的記錄,要求我們以后要加強寫作技巧的訓練,不能這樣只顧專業知識的學習。

      他對我們說:作為一名工程技術人員,應有一下兩方面的寫作技能。

      一是寫科技論文的技能,要能把技術性問題、科研成果等正確地寫成技術論文,要主題明確,論點正確,數據精確,層次清楚,圖文并茂,能很好地與廣大科技人員作學術性交流。

      二是要有寫科普文章的技能。能把深奧、復雜的技術問題,用深入淺出、通俗易懂的方法以及簡易、直觀的試驗方法表達出來,為廣大群眾所接受。

      沒有這兩手,就不能算是一個合格的科技工作者。感覺陳工說的有道理,回去要加強這方面的訓練。

      7月29日

      今天,張師傅帶我們去工地時,我們問他施工方案是怎么確定的.?

      他對我們解釋說:施工方案的擬定是單位工程施工組織設計的核心內容,這是陳工在工地上一再給我們說的話。選擇施工方案必須從單位工程的全局出發,慎重研究決定,做到技術可行、工藝先進、經濟合理、措施得力、操作方便。方案的合理與否,直接關系到單位工程施工的質量、進度和成本。

      施工方案的擬定一般包括:施工階段的劃分,施工順序的選擇,選擇主要分部分項工程的施工方法和施工機械,組織各項勞動資源等,是一個綜合的、全面的分析和對比決策的過程。既要考慮施工的技術措施,又必須考慮相應的施工組織設計,并確保落實。

      擬定施工方案以前,要考慮現場的水電供應條件。施工階段主導的施工機械的型號、數量及供應條件。材料構件及半成品的供應條件。勞動力的供應情況。工期的限制等等。這些應該在施工方案的編制過程中逐步調整和完善。

      土木工程認識實習介紹信 篇7

      7月11日 上午 晴 下午 有雨

      今天是我工作的第二天。今天是我正式工作的第一天,今天的主要的內容是放線。每項建筑工程施工開始就是施工定位放線,它關系到整個工程的成敗,是保證工程質量至關重要的一環。放線白了就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上,放線人員不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識圖,并且能快速地記憶數值,要求精確的操作等等。首先學會經緯儀的操作,然后學習識圖,最好是能畫圖,接著熟悉圖紙,從放大線開始,確定軸線位置,最后放局部軸線,彈出墻體等。放線主要的工具有,卷尺,長鋼尺,墨斗,油漆,小刷子等….

      7,12 晴

      今天是我工作的地三天。今天的工作還是放線。在今天中午下班的時候我和一個農民工一起回到生活區的,他是安徽的,一問年齡才知道他都60了。等到下午上班的時候,我仔細觀察了一下這里的工人,有鋼筋工,木工,壯工,焊工等,其中有幾個高齡的,看到他們還那樣為了生活還汗流浹背的辛苦的工作著,

      (其實自己何嘗不是滿頭大汗)心里突然有了些默默的`傷感。今天晚上八點的時候項目經理突然要開會,開會的時候經理說了許多的話,但是項目經理是江蘇的,不通話說的不太好,沒有聽懂太多,但主要是強調工作時要縮小誤差。

      7月13日 晴

      今天是陳工親自帶的我們,他說帶我們去看看鋼筋的綁扎。在現場給我的第一感覺就是建筑物用的鋼筋量可真大啊。這是在學校里難以想象的。鋼筋的種類、數量均讓我大為吃驚。

      陳工介紹了一位鋼筋工給我們,據說他是這個工地最厲害的鋼筋工人。在他的介紹下我們還學了怎么綁扎鋼筋。后來在談話中他告訴我們鋼筋綁扎,一般情況下,要先長軸后短軸,由一端向另一端依次進行。操作時按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎,最后成型。后來一位監理又告訴我們受力鋼筋搭接接頭位置應正確。其接頭應相互錯開,上鐵在跨中,下鐵應盡量在支座處;每個搭接接頭的長度范圍內,搭接鋼筋面積不應超過該長度范圍內鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。

      土木工程認識實習介紹信 篇8

      1月7日 星期三 晴

      今天準時的來到辦公室,漸漸地對于這個地方熟悉起來了,拿出圖紙看了一會,總感覺乏味,x看出了我的心思,便問我,感覺如何,是不是想去現場走走了。我如實的回答了。x便跟我說,無論做什么都要先會看圖紙,這很重要,再學會圖紙與現場聯系起來。接著還耐心的跟我說了去現場要注意的安全知識,說完讓我去領了安全帽。此刻心情那個激動啊,都沒感覺到這幾天的寒冷了。

      跟著x來到現場看到的是工人在搭模板,突然間覺得這些工人都好厲害啊,原本是空曠的一片,慢慢就形成樓板的模型,還很安穩。接著到建好的那棟去看外墻天棚,接下來要學習外墻天棚涂料的面積計算。

      今天去現場的感覺根圖紙比起來差很多的感覺,可是拿起圖紙對照似乎又是那么回事。

      1月8日 星期四 晴

      今天一早來到我的辦公室,整理好要用地資料等x的到來,他說好今天要早來教我手算外墻漆面的。上班時間到了,x也沖沖忙忙已經從工地下來了,他交代了同辦公室的唐工教我計算。他有事情忙。唐工用CAD打開要用地圖紙,還耐心的教了我要用到CAD軟件的基礎知識,因為學過,所以還是比較容易上手的。這么多的外墻面該如何計算呢,唐工耐心的一步一步教我計算。

      聽完還是覺得模模糊糊的,但是還是實踐更重要,所以我還是自己開始著手算了。要看2張圖紙,一看總平面圖,二看截面圖,三要與現場聯系起來。先看截面圖算出梁的周長再乘上梁的長度,這是最簡單的想法了。仔細看圖紙發現有3根梁并排,中間還有垂直的梁還有柱。發現并不是想的那么簡單的,于是叫上安全員陪我到現場又看了一遍,發現今天看到的比昨天看到的似乎多了點什么。

      1月9日 星期五 晴

      迎著清晨的陽光來到我的辦公室,做好了一切準備,打開CAD圖,開始了我的計算。A—1軸到A—2軸的工程量計算式,最外L—B梁等于外側的周長加上上下底面的長度的總和乘上它的長度。中間梁也是四周的`邊長相加的和乘上(它的長度扣除柱的寬度)。內部的還要分為,內側與外側再頂面,自我感覺這樣不容易混淆。最后要算柱子的面積了。柱子的面積要扣除沒有上涂料的高度還要扣除梁口面積。這樣一小截的外墻漆涂料的工程量算是計算完畢了。

      拿著我的成果交給x檢查,他說你這樣計算結果應該不會差很遠,但是你的計算式不容易讓別人理解,你所要寫的不僅僅只是給你自己看的,還要通俗易懂,讓大家有一目了然的感覺。今天的實習感悟,覺得自己把該算的量給復雜化了,可以不用將所有的量都拆開一個一個計算。

      今天天氣依舊不好,整個施工工地停工,本來今天我應該學習如何放線的,可是天公不作美,下起了大雨。只能把實習內容臨時改成在辦公室里幫忙整理資料。整理完資料之后,還是看圖紙。希望明天的天氣會好些,不喜歡總是坐在辦公室里,感覺好悶。這也許就是我為什么想要將來畢業后選擇從事施工方向,而不是設計的原因吧。雖然在大二就已經開始學著自己畫圖了,也畫了不少cad的圖紙,做過不少設計,但是那畢竟還是比較業余的,只是依葫蘆畫瓢,很多東西拿出來,其實跟本不懂為什么,只是為了完成作業罷了,而且畫出來打印的圖紙也小的可憐,很多細致地方根本表現不出來。而且有很多表達我都不是很清楚,便問起了工作人員,在他們的熱心幫助下我了解了不少以前自己畫圖從來都不注意的東西。比如有些墻體中使用虛線表示的,這其實是為了表示隱藏墻體;還有風洞的表示等等。

      土木工程認識實習介紹信 篇9

      ______________公司人力資源部:

      今介紹我院________________專業________屆應屆畢業生_________________________等______人,前去貴單位實習,時間為________年___月___日至________年___月___日,請予以接洽、支持為感!

      ________大學______學院

      20______年______月______日

      土木工程認識實習介紹信 篇10

      ________________________單位負責同志:

      您好!____________同學是我系漢語言文學專業20xx級學生,今去貴單位聯系專業實習事宜,請接洽。

      專業實習是我系教學工作的重要環節,是學生習得實踐經驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助,使學生切實圓滿完成實習任務。同時,在實習過程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的`實習情況給予鑒定。最后,對貴單位為培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支持,表示最衷心的感謝!

      介紹人:

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