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      教師關于師德師風建設個人承諾書

      發表時間:2025-02-10

      2025教師關于師德師風建設個人承諾書。

      在充滿活力,日益開放的今天,承諾書應用范圍愈來愈廣泛,承諾書是否產生法律約束力,要具體問題具體分析。為了讓您在寫承諾書時更加簡單方便,以下是小編收集整理的教師師德師風個人的承諾書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      教師關于師德師風建設個人承諾書 篇1

      為了提高我校教師堅守職業道德規范的自覺性,樹立依法執教、敬業奉獻、為人師表、服務育人的行業新風,努力提高師德師風建設的整體水平。努力爭辦人民滿意的教育,爭創人民滿意的學校,爭做人民滿意的教師。巖頭小學全體教師,在師德師風建設工作中,向學生和家長作出如下承諾:

      一、努力實踐學校員工精神:愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。全面貫徹黨的教育方針,樹立全心全意為學生服務的思想。對學生全面負責,定期召開家長會,虛心聽取學生和家長各方面的意見和提議。

      二、嚴格執行中小學收費的.各項制度,每學期初將收費項目及標準向家長公示。不從事有償家教,不開辦收費補習班,未經學校批準不受聘于任何單位和個人擔任業余教師。

      三、廉潔從教。不利用職務謀取私利,不讓家長為自我辦私事,不向家長和學生索要財物。不理解學生和家長的禮品及有價證卷。不向學生推銷復習資料和教輔讀物。

      四、尊重、熱愛、關心每一個學生。因材施教,注重學生的個性發展。不諷刺、挖苦學生,不譏笑學困生或有某種缺陷的學生,不體罰、變相體罰學生,建立民主、平等、和諧的師生關系。

      五、舉止禮貌,為人師表。教師著裝整潔大方,貼合教師職業特點,不穿奇裝異服。不賭博、不酗酒、不參與邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想,不做違反社會公德的事。在校區和學生面前不吸煙,上課不接打電話。

      六、密切與學生家長的聯系,經常家訪或電訪,主動為家長排憂解難,尊重家長,不指責、不訓斥家長,和家長建立良好的關系。

      七、進取進行教育教學改革,嚴謹治學。作到一課一備,不上無準備課,認真批改學生作業,耐心輔導學生。上課不遲到、不早退、不拖堂。上課要對每個學生負責,全力提高教育教學質量。不公開排列學生考試名次,不單純以考試成績評價學生。

      八、在學校為學生供給優質服務,給學生以親情化的呵護,關心學生的學校生活,組織指導學生的課外活動。

      以上承諾,誠請各位家長監督。您對學校、教師有何意見、有何要求請您撥打學校投訴電話:xx。

      承諾人:xxx

      20xx年xx月xx日

      教師關于師德師風建設個人承諾書 篇2

      為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》和省教育廳《五項承諾》、《六條禁令》的規定,努力提高職業道德水平,履行好教書育人的神圣職責,以“當人民滿意的教師”為目標,做一位“愛崗敬業、教書育人、為人師表”的老師。我莊嚴承諾如下:

      1、忠誠黨和人民的教育事業,履行教師神圣責職,敬業愛崗,服從學校分工,不斤斤計較個人的.得失,為學校的持續科學發展盡心盡力。

      2、遵守國家法律法規,不參與色情、賭博、酗酒駕駛汽車、封建迷信等有損教師尊嚴和教師形象的活動。

      3、遵守辦公室管理制度。做好個人辦公桌上衛生,書簿本等整齊,不影響其他教師工作。

      4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生。

      5、關愛學生,尊重學生人格。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生;不做任何傷害學生的事,并保護學生避免受到他人傷害;不隨意讓學生停課。

      6、尊重家長,合作教育。主動與家長聯系,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,認真聽取意見和建議,接受學生、家長對本人的教育教學工作評估,接受學校對本人師德考核。實現學校教育與家庭教育和社會教育的互動。

      7、廉潔從教,淡泊名利。不亂收費,不搞有償家教,不向學生推薦規定以外的教輔資料;不向學生家長索要或變相索要財物。

      8、遵守學校的各項規章制度,不遲到,不早退,不拖堂,不在辦公室、課堂上發表與教育無關的意見,不在上課時間使用手機等通訊工具;不在上班時間做與教育無關的事;上班或開會期間教師不準帶自己小孩一起來校。

      9、注意提高課堂教學效果,備好每一篇教案,上好每一節課,批好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己的辛勤勞動換取每位學生的成功。

      10、謙虛謹慎,尊重同志,團結協作,樹良好師德師風,做人民滿意教師。

      承諾人(簽名):

      20xx年四月二十三日

      教師關于師德師風建設個人承諾書 篇3

      為踐行社會主義榮辱觀,加強師德師風建設,牢固樹立學生第一的理念,努力辦好人民滿意的學校,爭做人民滿意的教師,根據區教育局師德建設實施意見和五個不準要求以及學校師德建設工作具體要求,我向學校、學生及家長承諾,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,并保證做到:

      1、依法執教。自覺遵守憲法和各項教育法規,規范教育行為,自覺抵制社會不良風氣的`影響,不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。

      2、愛崗敬業。勤奮刻苦,積極探索,善于實踐,樹立終身學習觀念,努力提高學識水平和整體素質。認真備課、上課、批改作業,做好輔導、考核、評定工作,在教學中不出現科學性、知識性錯誤。嚴謹治教,恪盡職守,不敷衍塞責,不準無教案上課和布置作業不批改。

      3、熱愛學生。公正、平等地關心愛護善待每一個學生,杜絕體罰、變相體罰及其他侮辱學生的行為,不歧視學習成績差、家庭經濟條件差的學生,不隨意將學生攆出課堂或停課。

      4、因材施教。鉆研業務,精益求精,不斷改革教法和學法,向課堂教學要質量,注重學生個性發展,促進學生全面、主動、健康發展。

      5、廉潔從教。不準向家長索要或變相索要財物,不接受學生家長的吃請和禮品,不向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班,不對本校學生進行有償家教、補課和其他帶有營利性質的活動。

      6、為人師表。模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,在教學工作中使用規范的職業語言,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。

      7、遵章守紀。自覺遵守校規校紀,做到有令必行,有禁必止。上課不遲到、不早退、不拖堂,不在公共場所吸煙,不隨地吐痰,不準在上課時間使用手機等通訊工具,不準在上班期間炒股、玩電腦游戲。不賭博,不酒后駕車。

      8、尊重家長。虛心聽取學生家長意見,密切保持家校聯系,認真做好家訪工作。妥善處理家長與學校、家長與教師、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責家長。

      9、團結協作。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。與同事和睦相處,不說不利于同事團結的話,不做有損于集體團結的事。

      10、熱愛學校。關心集體,維護學校榮譽,與學校同心同德,以主人翁姿態參與學校民主管理,為實現學校發展目標積極獻計獻策、貢獻力量。

      以上十條,特向全社會作出公開承諾,如有違反,本人將接受學校批評、警告、師德和教育教學工作考核細則有關規定的處罰以及報請上級行政部門處分等處罰措施,同時敬請學生、家長、社會予以監督。

      承諾人:xxx

      20xx年xx月xx日

      教師關于師德師風建設個人承諾書 篇4

      教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養,全面提升我園幼兒教師的師德水平,我們全體幼兒教師向社會、家長鄭重承諾:

      1、為人師表,使用規范的禮貌用語;不歧視幼兒,不說傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑,親切和氣地對待每一位家長。

      2、關愛每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。

      3、尊重每一位家長,要及時主動與家長進行溝通,熱情禮貌接待,不指責家長,不把教師的責任推給家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請。

      4、自覺遵守園內的規章制度,嚴格作息時間,不遲到、不早退、不隨便外出、不串班聊天、上課不打手機、不在活動室內會客。

      5、模范遵守社會公德,依著整潔得體,不穿奇裝異服;以身作則,注重言傳身教,團結協作,互相關心。不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽和家長禮儀的事。

      6、遵紀守法,嚴格自律,不做違反法規和法紀的事,與時俱進,更新教育觀念,開拓創新,積極進取。

      7、認真晨午檢,熱情親切了解詢問幼兒身體健康狀況,仔細做好藥品接受、保管和服藥工作,不漏服、不錯服。

      8、廉潔從教。堅守高尚情操,發揮奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職權謀私利,不托學生和家長為自己和他人辦私事。

      我決心:踐行莊嚴的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊學習資料大全重和社會的認可。

      承諾人:

      日期:

      教師關于師德師風建設個人承諾書 篇5

      為切實開展20XX年“教育形象年”工作,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的.整體水平,特向全社會作出公開承諾,全校教職工應在以下八方面履行職責,承擔教育責任。

      1、實行師德師風建設目標管理責任制,每一位教職工都應嚴格

      執行學校關于加強師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身。

      2、切實提高依法執教的法制意識,全校教職工都要自覺學法、

      知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。

      3、堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

      4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。

      5、尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。

      責任人: xxx

      20xx年xx月xx日

      教師關于師德師風建設個人承諾書 篇6

      我是一名光榮的人民教師,認真履行教師職責,樹立良好的師德師風形象,向社會、學校、學生、家長鄭重承諾:

      一、愛國守法、依法從教。忠誠黨的教育事業,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,自覺遵守《安順市教育局關于規范教師行為的六條規定》,全面貫徹國家教育方針,不發表、不傳播、不參與違背國家法律法規的任何言論和行為。

      二、愛崗敬業、教書育人。愛崗敬業,自覺維護人民教師的聲譽,精于業務,不上無準備課,認真批改學生作業,耐心輔導學生。上課不遲到、不早退、不拖堂,對每個學生負責,全力提高教育教學質量。

      三、關愛學生、尊重家長。關心愛護全體學生,主動幫扶困難學生,尊重學生人格,對學生一視同仁,不體罰或變相體罰學生,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料。主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合,不收受家長禮物,不接受學生家長宴請。

      四、端正教風、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌。誠實、守信、公正、嚴格、處處為學生表率。自覺抵制社會不良風氣影響,不搞有償家教(補課),不在上班時間打麻將和在經營性或公眾場所打麻將等任何形式的。

      五、立德為本、終身學習。樹立師德是為師之本、終身學習理念,積極走進學生心里,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

      以上五條,特向社會作出公開承諾,如有違反,本人將接受學校批評、警告,取消評優資格和上級行政主管部門處分等處罰,同時敬請學生、家長和社會予以監督。

      承諾人:

      日期:

      教師關于師德師風建設個人承諾書 篇7

      我是一名光榮的人民教師,為信守《xx市師德規范》和《xx市中小學教師守則》,加強師德師風建設,堅持“創優質服務,使人民滿意”的理念,認真履行教書育人職責,努力做一名“人民滿意的教師”,我向崇高的教師職業和學校、家長、社會鄭重承諾:

      1、忠誠黨的教育事業,執行黨的教育方針,努力促使幼兒健康、和諧、全面地發展,實施素質啟蒙教育,以貫徹實踐國家的各項教育方針政策作為自己義不容辭的自覺行為;

      2、關心愛護全體幼兒,保護幼兒的合法權益,尊重幼兒人格,平等、公正對待每一個幼兒,關懷和幫助特殊幼兒。不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰或變相體罰幼兒,用愛心、誠心、熱心、細心、耐心去換取家長的放心;

      3、樹立終身學習理念。加強學習,提高人文素養和科學素質,掌握現代教育技術,努力提高學識水平和整體素質;

      4、與時俱進,更新教育觀念,改進教學方法,勤奮刻苦,積極探索,善于實踐,勤于反思,設計和組織好每一個活動。每天帶班前必須做好一切準備工作,工作時盡心盡責,時時關注幼兒的人身安全,以自己辛勤的勞動、認真的責任心促使每一位幼兒的成長;

      5、團結合作,相互關心,謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,與同事和睦相處,不搬弄是非,維護其他教師在學校中的威信。關心集體,不做有損于學校聲譽的事;

      6、自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教學常規,科學合理組織幼兒的`一日活動,遵守請假制度。進班不帶手機,不在辦公時間上網聊天玩游戲等。

      7、堅守高尚情操,廉潔從教,不從事第二職業,對家長主動、熱情、耐心,謝絕家長的宴請,不接受家長的禮金和財物,不要求家長為自己辦事,建立正常家校合作關系,發揚奉獻精神,不斤斤計較,自覺抵制社會不良風氣影響;

      8、模范遵守社會公德,舉止文明禮貌,語言規范健康,作風正派,以身作則,言行舉止堪為社會、家長和幼兒的表率,不參加與教師身份不相符的任何活動;

      9、勤儉節約,所保管的物品無短缺或嚴重損壞,愛護公物及教學用品,節約用水、電、紙等;

      10、為人師表,衣著整潔得體,進班期間不穿戴與工作不符的服飾,不帶子女進班級中避免影響工作。

      承諾人:

      20xx年xx月xx日

      教師關于師德師風建設個人承諾書 篇8

      為切實加強學校師德師風建設,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特向全校師生和社會作出公開承諾,全校教職工應在以下八方面履行職責,承擔教育責任。

      1、實行師德師風建設目標管理責任制,每一位教職工都應嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身。

      2、切實提高依法執教的法制意識,全校教職工都要自覺學法、知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。

      3、堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

      4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。

      5、尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。教師不得隨意讓學生停課。

      6、注重提高教育教學效果。愛生敬業,勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

      7、規范收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,教師不得請學生代批作業、試卷,代做學生成績冊和評語等。

      8、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的`批評與建議,自覺置于社會的監督之下。

      以上八條,特向全校師生和社會作出公開承諾,如有違法違紀,本人將接受學校批評、警告,取消評優資格,報請上級行政主管部門處分等處罰措施,同時敬請學生、家長、學校和社會等各方面積極配合、支持,共同落實以上承諾。

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